于選擇的演講稿(匯總18篇)

字號(hào):

    演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和句子。編寫(xiě)一個(gè)成功的演講稿需要耐心積累素材和精心組織結(jié)構(gòu)。以下是一些讓人印象深刻的演講稿,希望對(duì)你有所幫助。
    于選擇的演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在這種關(guān)鍵的時(shí)刻,不同的人就會(huì)表現(xiàn)出截然不同的反應(yīng)。第一種人會(huì)一直抱怨命運(yùn)的不公,漸漸地他就找不到自己前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)懷疑自己長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持的東西是不是真的值得繼續(xù)堅(jiān)持下去,最后就此頹廢,如此混過(guò)一生。相比第一種人,第二種人更懂得堅(jiān)持的真諦,他或許一開(kāi)始會(huì)有疑惑和不甘,但是最后他們決定堅(jiān)持自己最初的選擇,無(wú)論他人如何如何,他們繼續(xù)無(wú)悔地撞著南墻,執(zhí)著前行,也許不知什么時(shí)候就一不小心變成了第一類(lèi)人。相比前兩類(lèi)人,第三類(lèi)人的珍貴之處在于他們懂得思考。在看到那些自己瞧不起的“懦夫”遙遙時(shí),他們有*一切審視自己的勇氣。這一過(guò)程會(huì)是漫長(zhǎng)而痛苦的,他們中的一部分人沒(méi)能有所收獲,便成第二類(lèi)人。
    但是,總有一些幸運(yùn)兒會(huì)豁然開(kāi)朗。再繼續(xù)前行時(shí),這些人會(huì)采用曾經(jīng)自己瞧不起的“懦夫們”的做法,在遇到困難時(shí),他們有時(shí)會(huì)盡可能地繞過(guò)它,而不是不顧一切地與之死磕。他們懂得了在前進(jìn)時(shí)要講究技巧,繞過(guò)困難也是解決困難的一種方法。但是當(dāng)困難避無(wú)可避時(shí),他們會(huì)毫不猶豫地沖上前去,盡一切可能戰(zhàn)勝它。然后,這些人會(huì)縮短與前人的差距,甚至超越他們。
    前進(jìn)時(shí)也面臨著選擇,你選好了嗎?
    于選擇的演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    生活中,我們總會(huì)面臨著許多的選擇,有的人會(huì)選擇活好今天,期盼明天,有的人會(huì)選擇回到從前,而有的人選擇隨遇而安,每個(gè)人的選擇各有不同,但我們必須選擇正確的,堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo)。
    面對(duì)困難,學(xué)會(huì)選擇。面對(duì)困難的時(shí)候,有的人會(huì)選擇逃避,有的人選擇勇敢面對(duì),然而,每個(gè)人作出選擇時(shí),有沒(méi)有正確對(duì)待選擇?例如,感動(dòng)中國(guó)十大人物中的,他一生坎坷,年少時(shí),被電激中,導(dǎo)致沒(méi)有了雙臂,使他陷入了人生的低谷,然而,他的意志并沒(méi)有喪失,他在困難面前選擇勇敢面對(duì),他用雙腳彈奏起動(dòng)人的鋼琴曲,他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),我要不馬上死,要不就活得好好的!這句話(huà)使我學(xué)會(huì)了要勇敢面對(duì),不到最后也不能輕易說(shuō)放棄。他的成功感動(dòng)了每一個(gè)人的心,他的意志征服了困難,他的選擇使他走向了成功,學(xué)會(huì)選擇,勇敢地面對(duì)困難。
    面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)選擇。許多科學(xué)家說(shuō),失敗乃是成功之母,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但有的人會(huì)選擇敢于接受挫折,從失敗中找到成功的方法,然而有的人會(huì)選擇不加以正視,結(jié)果注定失敗,于其選擇逃避,倒不如選擇勇敢面對(duì),活好今天,期待明天,尋找成功的方法,例如愛(ài)迪生,他一生發(fā)明了無(wú)數(shù)樣?xùn)|西,他發(fā)明電燈時(shí),做過(guò)了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),一次又一次的失敗,并沒(méi)有使他放棄,他選擇了堅(jiān)持再實(shí)驗(yàn),反復(fù)做,結(jié)果做了一百多次實(shí)驗(yàn)中,成功的發(fā)明了電燈,點(diǎn)亮了人們的家園,點(diǎn)亮了人類(lèi)社會(huì),如果愛(ài)迪生選擇逃避,沒(méi)有正視對(duì)待挫折,世界將會(huì)一片漆黑,學(xué)會(huì)選擇,勇敢接受挫折的考驗(yàn)。
    面對(duì)生活,學(xué)會(huì)選擇,在生活中,有許多的人選擇用積極的態(tài)度面對(duì)生活,有的人卻迷戀著過(guò)去,可是,誰(shuí)都知道,我們沒(méi)有穿梭機(jī),我們根本無(wú)法回到曾經(jīng),只有活好現(xiàn)在,選擇現(xiàn)在的生活,生活中往往會(huì)遇到許多選擇,例如怎樣選擇我今后的方向,如何選擇工作,如何……太多太多的誘惑,總會(huì)有許多人受不起生活的考驗(yàn),選擇用消極的生活態(tài)度,迷惑過(guò)去,活在了昨天,然而,我們要有對(duì)生活充滿(mǎn)信心,積極面對(duì)生活,而不是沉迷著美好的過(guò)去,面對(duì)生活的考驗(yàn),我們要積極向上,學(xué)會(huì)選擇,懷著信心面對(duì)生活。
    生活里,許多的選擇在于自己心中的信念,用積極的態(tài)度去面對(duì)一切,學(xué)會(huì)選擇正確的,堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向,勇敢面對(duì)苦難、挫折,積極面對(duì)生活,做出正確的選擇。
    于選擇的演講稿篇三
    各位尊敬的老師、評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué),大家晚上好!
    首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會(huì)能提供這么好的舞臺(tái)給我介紹自己,展現(xiàn)自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來(lái),感謝大家犧牲周末的大好時(shí)間來(lái)聽(tīng)我的演講,是你們給予我站在這舞臺(tái)上的信心!謝謝!
    我來(lái)自電子工程學(xué)院08級(jí),名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!
    首先,不可否認(rèn),本人的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,各方面的能力表現(xiàn)平平,在學(xué)校里面屬于弱勢(shì)群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競(jìng)選的失敗,感情受挫,考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校,甚至在社會(huì)上,根據(jù)28法則,大多數(shù)人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時(shí)我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來(lái)這里發(fā)表讓我們無(wú)法望而卻步的“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”的一點(diǎn)想法,我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強(qiáng)人,精英學(xué)子,桂電未來(lái)的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見(jiàn)怪!
    我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話(huà)題“大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”,首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,對(duì)于大學(xué)里面所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來(lái)很起勁!能舉手示意一下嗎?。不是很多,全國(guó)的水平是6%。是的,我們當(dāng)初開(kāi)始都對(duì)所選的專(zhuān)業(yè)不是很了解,而且對(duì)于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個(gè)專(zhuān)業(yè),或許當(dāng)初都不是自己選的,而是媽媽說(shuō)的,或他媽說(shuō)的。
    說(shuō)真的,我對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也不是很喜歡,以后自己估計(jì)不從事專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科,學(xué)起來(lái)不是那么的容易,在沒(méi)有興趣的情況之下,學(xué)起來(lái)會(huì)感到比較的吃力,開(kāi)始感到迷茫和無(wú)助。
    先讓我們先來(lái)看看成功人士對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見(jiàn)解!
    在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬(wàn)的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過(guò)程中勝利的法寶,而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云,對(duì)it一竅不通,開(kāi)始只知道接受郵件,瀏覽網(wǎng)頁(yè),確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物,成就了it的神話(huà)。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無(wú)法復(fù)制,但是我們可以從中有所感悟!
    唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績(jī)也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學(xué)校,至少對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)中下的學(xué)生一點(diǎn)希望。我可以很大聲的說(shuō)我們未來(lái)同樣滿(mǎn)懷夢(mèng)想,不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。
    所以對(duì)于面前的弱勢(shì)狀況,我大可不必?fù)?dān)心,但是我們也同樣可能對(duì)自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)于未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。畢業(yè)先就業(yè),再擇業(yè),如果條件成熟的話(huà)選擇創(chuàng)業(yè)。
    某個(gè)十幾年的hr的高管,最大的感慨就是:職場(chǎng)發(fā)展中,只要敢想敢做,沒(méi)有什么事情是不可實(shí)現(xiàn)的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢(qián)、工作、地位、能力、機(jī)會(huì)、發(fā)展前景,即使你一無(wú)所有,但只要擁有堅(jiān)忍樂(lè)觀的精神、訓(xùn)練有素的職場(chǎng)技巧、果敢迅速的行動(dòng)能力,你就能成功,你也會(huì)驚詫人生竟有這么多機(jī)會(huì)!最終,你將憑借自己的力量,實(shí)現(xiàn)“面向大海,春暖花開(kāi)”的人生夢(mèng)想。
    謝謝大家!
    于選擇的演講稿篇四
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!很榮幸站在這里問(wèn)你問(wèn)題。然后,我要發(fā)出我的第一個(gè)問(wèn)題!請(qǐng)聽(tīng)下面的選擇題,看看誰(shuí)的智商最高。如果有一天你,你的配偶,你的母親去西湖劃船,你們?nèi)齻€(gè)都會(huì)落水。你不太擅長(zhǎng)游泳。你只能先救一個(gè)人。你會(huì)選擇拯救誰(shuí)?相信很多人都被某個(gè)變態(tài)問(wèn)過(guò)這個(gè)變態(tài)的問(wèn)題。無(wú)論你怎么選擇,都無(wú)法圓滿(mǎn)解決這個(gè)問(wèn)題。選擇先救配偶。別人會(huì)說(shuō)你叛逆,沒(méi)有孝心。媽媽辛辛苦苦把你養(yǎng)大,最后以法律的名義不如親人。然后,選擇救你媽?zhuān)思矣謺?huì)說(shuō):“哎,在座的女同胞們記住,xxx不是好人,千萬(wàn)別嫁給他,不然你會(huì)后悔的!他絕不會(huì)把你當(dāng)自己人。”“嗯,這個(gè)我救不了,那個(gè)我也救不了。我總是救不了任何人。我將獨(dú)自上岸?!蔽覄衲銊e那么做,估計(jì)會(huì)被罵死。天下沒(méi)有這種狼心狗肺的人!連陌生人都很勇敢,何況你們是親戚!“來(lái),我跟他們一起沉下去?!边@樣做還是會(huì)被鄙視,連自己的生命都不珍惜的人,死無(wú)憐恤!?。亢孟衤?tīng)到有人抱怨“做這么難的選擇題,腦細(xì)胞突然死了好多”!哈哈,算了,今天就到這里吧!我不會(huì)為每個(gè)人擔(dān)心。
    我發(fā)出了第二個(gè)問(wèn)題。想想看,我們從小到大做過(guò)無(wú)數(shù)的選擇題嗎?可以說(shuō),我們?cè)谇С砷L(zhǎng),有成千上萬(wàn)的選擇。不用說(shuō)小選擇題,就說(shuō)說(shuō)我們生活中的重大選擇吧!
    相信很多人都忘不了青海玉樹(shù)發(fā)生的大地震。瞬間,18間平房教室全部倒塌,600多名學(xué)生遇難。地震時(shí)很多居民還在做夢(mèng),一直沒(méi)有醒來(lái)。玉樹(shù)滿(mǎn)目瘡痍,人們沉浸在悲痛之中。那些死去的人,也讓我們別無(wú)選擇。
    是的,我們不能選擇出生在一個(gè)富裕的家庭,但是父母給了我們所有的愛(ài),讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),安心的學(xué)習(xí)。我們不能選擇擁有漂亮帥氣的臉蛋或者高挑的身材,但是我們有健康的身體和健全的心智。我們不能選擇去清華北大這樣的名牌大學(xué)讀書(shū),但是我們的母校農(nóng)業(yè)大學(xué)用她樸素的文化底蘊(yùn)毫無(wú)怨言的滋養(yǎng)著我們,我們以后也絕不會(huì)比別人差!
    各位同學(xué),聽(tīng)到這里,還想抱怨選擇太多嗎?珍惜我們手中的選擇權(quán)!你可以選擇自己有多幸福!
    謝謝大家!
    于選擇的演講稿篇五
    各位老師同學(xué)大家好。
    我是——的———,今天我演講的題目是《選擇》。
    人生時(shí)刻面臨著選擇,大到人生方向,小到在哪吃飯,可以說(shuō),人生就是一次次選擇與將選擇付諸行動(dòng)的過(guò)程。所以,會(huì)選擇的人,一生風(fēng)光無(wú)限,看盡天下暖色;不會(huì)選擇的人,一生坎坷不平,狼狽不堪,嘗盡人間酸辛。
    我們所處的歷史世界就像一張打的網(wǎng)格紙,每一個(gè)點(diǎn)都是一次選擇,可我們的人生偏偏只能畫(huà)一條直線(xiàn),所以在駐足在某個(gè)點(diǎn)選擇下個(gè)點(diǎn)時(shí)不得不放棄很多點(diǎn)。每個(gè)人都能進(jìn)行不同的選擇,畫(huà)出不同的人生軌跡。
    選擇其實(shí)是一次冒險(xiǎn),選擇其實(shí)是一場(chǎng)賭博,每一個(gè)選項(xiàng)背后都是一扇門(mén),而門(mén)后,是不同的幾條道路。所以,選擇很重要。
    上大學(xué)的我們正處于人生的十字路口,以后的發(fā)展方向,畢業(yè)后工作或考研,戀愛(ài)與學(xué)業(yè),我們面臨著一個(gè)個(gè)選擇,決定著我們今后的道路。為什么許多人都很迷惘,在人生的重要關(guān)隘上難以作出選擇?因?yàn)樗麄冋扒邦櫤螅嫉没际?,他們害怕,他們怕選錯(cuò)了會(huì)使自己的命運(yùn)和未來(lái)變的很差,會(huì)一輩子消沉,一輩子令人懊喪。
    那要怎樣面對(duì)選擇呢?
    所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚(yú)而取熊掌也。”選擇就是舍得,舍得、舍得、舍和得是分不開(kāi)的,有得必有舍,有舍才有得。
    在選擇之前,我們要讓頭腦冷靜,不要亂,謹(jǐn)慎分析,結(jié)合自身情況,找到適合自己的道路。在選擇是千萬(wàn)別隨大流,適合別人的不一定適合自己。我們可以參考別人的意見(jiàn),但不能被被人左右,我們要弄清楚自己的理想、目標(biāo),抓住機(jī)遇,做出適當(dāng)?shù)倪x擇。
    而在選擇之后我們要怎樣呢?“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我們可能會(huì)遇到選擇錯(cuò)了的時(shí)候,這時(shí)候不要消極悲觀,不要沉溺在自責(zé)懊悔中,這樣只會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)另一次機(jī)會(huì),我們要做的就是認(rèn)真分析,設(shè)法補(bǔ)救,抓住機(jī)會(huì),做出另一次選擇,重新回到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑上去。
    當(dāng)然,有時(shí)候我們面臨選擇是不僅需要以是否對(duì)自己有利為判斷依據(jù),還要考慮到道德的因素。如某些黑心商人鉆法律空子,賺黑心錢(qián),當(dāng)他面臨鉆黑心錢(qián)與安安分分做生意這個(gè)選擇時(shí),他選了前者,這對(duì)他自己是有利的,但并不代表這是明智的,他會(huì)受到良心的譴責(zé)。而一些人拾金不昧,也許失去了一些到手的財(cái)富,但缺獲得了心里的滿(mǎn)足感。所以在選擇時(shí),考慮到道義是必要的。
    人生面臨著無(wú)數(shù)選擇,選擇需要一雙慧眼,更需要一股勇氣,一種睿智。當(dāng)你面對(duì)選擇的時(shí)候,理性地邁出你的雙腳,在人生的選擇路上,踏下堅(jiān)實(shí)的每一步。
    于選擇的演講稿篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!
    我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);也不是學(xué)者,不能用深邃的思想來(lái)思考我的價(jià)值;更不是歌手,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)頌詠我的崗位。然而,我是教師——一名普通的中學(xué)教師,我要在知識(shí)的寶庫(kù)里采擷如花的詞語(yǔ),構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因?yàn)闊釔?ài),所以選擇;我選擇,我熱愛(ài)。
    “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅,開(kāi)始了向優(yōu)秀教師,學(xué)者型教師進(jìn)步的征途。那么,怎樣才能成為一名優(yōu)秀教師呢,我認(rèn)為具有良好的思想品行是首要的條件。
    孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!苯處熢趯W(xué)生心目中占有非常重要的位置,學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象,因此教師需要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。
    記得一年前,第一次怯怯地站上講臺(tái),同時(shí)感觸到幾十雙純真稚嫩而又充滿(mǎn)渴望的目光,那一瞬間,我的所有希求已化成七彩粉筆,我知道這便是我的起點(diǎn)。我,一個(gè)涉世未深,對(duì)教育教學(xué)規(guī)律知之甚少,對(duì)困難艱辛估計(jì)不足的大孩子,在教學(xué)的過(guò)程中才真正體驗(yàn)到了教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。
    我苦惱過(guò),迷惘過(guò),但卻從未動(dòng)搖過(guò),退卻過(guò),放棄過(guò)。我堅(jiān)信,通過(guò)不懈的努力,自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    于選擇的演講稿篇七
    各位老師,各位同學(xué),大家早上好。我是來(lái)自高一(7)班的。很高興今天能夠站在這里與大家談?wù)勎业挠^點(diǎn)和看法。
    由于我深知大家時(shí)間的寶貴,也深知站著聽(tīng)演講的痛苦,所以,為了表示歉意與感謝,我特意為在場(chǎng)的每一位同學(xué)準(zhǔn)備了兩份小禮物!但這禮物不是什么物質(zhì),而是兩種態(tài)度!可能會(huì)有很多同學(xué)會(huì)感到失望,但我想說(shuō)的是,在你聽(tīng)完我的演講后,一定會(huì)喜歡上它們!首先,我要送的第一件禮物是堅(jiān)持。屈指數(shù)數(shù),我們高一新生的高中生活已經(jīng)開(kāi)始兩個(gè)月了,大家也或多或少感到了壓力存在。比如,在這緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)無(wú)緣無(wú)故地變得浮躁,也經(jīng)常會(huì)為自己將來(lái)的成績(jī)感到擔(dān)憂(yōu),這些小小的疲勞感和緊迫感都是很正常的現(xiàn)象,它并不能說(shuō)明我們沒(méi)有毅力和自信,反而這些感受和想法都源于我們的毅力和自信!它說(shuō)明我們依然年輕,仍然不甘落后,充滿(mǎn)斗志!所以無(wú)論什么時(shí)候都不要放棄堅(jiān)持!再如,在場(chǎng)的很多同學(xué)都遇到或正在面對(duì)這樣的問(wèn)題:在老師上完某一章節(jié)后,依然感到疑惑,遇到題目一頭霧水,無(wú)從下手,接著便在心里打退堂鼓,心情沉悶,焦躁不安,最后不得不放棄那一門(mén),甚至放棄了學(xué)習(xí)!可是,讓我們仔細(xì)想一下,在沖刺中考的日子里,我們付出了多么大的努力,做出了多么大犧牲,曾經(jīng)那么艱難的日子我們都聽(tīng)了過(guò)來(lái),我們還有什么好怕的呢?只要肯努力,能堅(jiān)持,做過(guò)的事情不后悔,在做的事情不放棄,這樣就沒(méi)有什么困難解決不了,沒(méi)有什么山爬不過(guò)去,沒(méi)有什么成功離我們很遠(yuǎn)。只要不愿意,想一想你的未來(lái),算一算你的時(shí)間,問(wèn)一問(wèn)自己想要的是什么。是愛(ài)情還是知識(shí),是現(xiàn)在的慵懶平凡,還是將來(lái)的卓越出眾?我敢肯定,沒(méi)有人希望自己長(zhǎng)大以后成為一個(gè)沒(méi)有用的人!因?yàn)槲覀儩}上一中的學(xué)生不愚蠢,我們有思想,我們更有抱負(fù)!或許,現(xiàn)在的你還在玩世不恭,生活沒(méi)有目標(biāo);或許曾經(jīng)的你走過(guò)彎路,這些都沒(méi)有關(guān)系!只怕你不想轉(zhuǎn)變,或者想要轉(zhuǎn)變卻遲遲不肯行動(dòng)。因?yàn)槟憧倳?huì)給自己找這樣那樣的借口去放松,比如“今天太晚了,作業(yè)明天再寫(xiě)吧”,“后年同學(xué)過(guò)生日,趁這個(gè)機(jī)會(huì)我去放松一下”。
    學(xué)習(xí)之路,蜿蜒曲折。這路――真長(zhǎng)!真――長(zhǎng)!快樂(lè)地走下去吧,你們看,在身后,那紅日正在升起!以上就是我要送給大家的禮物,希望大家在以后的日子里,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)微笑!
    于選擇的演講稿篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    我是一名剛?cè)氪髮W(xué)的學(xué)生,很多同學(xué)都在繁華的城市定居。我做過(guò)很多美好的夢(mèng),希望走進(jìn)繁華的城市,展示自己的技能。我準(zhǔn)備成為一名城市白領(lǐng)。然而隨著時(shí)間的流逝,城市里枯燥的生活沖刷著我的靈魂,終于讓我明白,教育是我正確的選擇。申請(qǐng)了20年特崗老師,選擇了家鄉(xiāng)。
    因?yàn)槲覉?jiān)信
    “如果有你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人生,你不知道其中的艱辛;如果有一種艱難,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道幸福;如果有一種幸福,如果你沒(méi)有它,你就不會(huì)知道幸福?!边@也是我特殊的崗位生活帶給我的感受。
    曾經(jīng)的忐忑逐漸變得沉穩(wěn),對(duì)教學(xué)方法的掌握也由陌生變得熟練。不管我發(fā)生了什么樣的變化,都是在巖村鋪小學(xué)做的。為此,我想從心底說(shuō)一句:謝謝領(lǐng)導(dǎo)和老師。
    每天放學(xué),大聲:“老師,再見(jiàn)!”給了我明天的希望。
    在我們的生活中,很多事情都是錯(cuò)的,都有改正的機(jī)會(huì);如果一個(gè)物體被損壞了,是可以補(bǔ)救的,但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),如果學(xué)習(xí)教育的機(jī)會(huì)被耽誤了,會(huì)影響他一生的前途和命運(yùn)。學(xué)生的可塑性很大,需要我們的正確引導(dǎo)。因此,我們必須以高度的責(zé)任感和愛(ài)心來(lái)引導(dǎo)和教育學(xué)生。
    如果說(shuō)當(dāng)初選擇特崗是為了逃避就業(yè)帶來(lái)的壓力,那么現(xiàn)在我應(yīng)該慶幸這種逃避,對(duì)于當(dāng)初的選擇,我并不后悔。今天站在這里,我想說(shuō)的是:我將用我的行動(dòng)證明,我會(huì)為自己選擇的職業(yè)努力,努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    如果前方有荊棘,我會(huì)持之以恒。在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中,我將努力成為一名勇敢的水手。和所有老師一起,乘風(fēng)破浪,一起走向未來(lái)。
    青春的腳步如流水,青春的歲月容不得任何浪費(fèi)。讓我們把握人生的每一天,以激情為旗,以青春為音符,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
    親愛(ài)的同事們,我相信通過(guò)我們所有人的努力,我們的教育事業(yè)一定會(huì)前進(jìn)到一個(gè)新的水平。我愿意在這個(gè)三尺平臺(tái)上體驗(yàn)春秋,努力,用我的愛(ài),真誠(chéng),關(guān)心,耐心換來(lái)學(xué)生的幸福,父母的安心!
    最后:祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,家庭幸福!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
    于選擇的演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在這個(gè)世界上沒(méi)有公平來(lái)講,也許我們會(huì)想某些人一生就在富裕的家庭,而有些人被困在貧窮的家庭,這樣分配每個(gè)人的待遇是不是太不公平了,但是我們可以換一個(gè)方面來(lái)想,在貧窮的家庭成長(zhǎng)可以磨練一個(gè)人的毅力,生活情況艱難,我們愈感到自己更加的堅(jiān)強(qiáng),甚至更加的聰明,我們要知道生命的意義在于付出,在于給予,而不在接受,也不在于索取。既然出生在哪里不是我們能選擇的,那么我們就選擇接受一;但是我們未來(lái)的待遇是我們能鉆子的,不管我們是富人還是窮人,我們都可以通過(guò)自己的努力改變貧窮的命運(yùn),成為財(cái)富擁有者。在這個(gè)世界富人與窮人是相對(duì)的,沒(méi)有永遠(yuǎn)的窮人,也沒(méi)有永久的副邊人。貧窮并不是某些人的專(zhuān)利,如果我們想擁有何種特殊本能在一生積累驚人的財(cái)富呢?那我們就要學(xué)會(huì)選擇做一個(gè)會(huì)選擇的人。
    有些人用自己分得頭腦去投資,讓金錢(qián)為自己工作,不管成功還是失敗不會(huì)對(duì)自己的選擇有所抱怨,只會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),尋找明確的目標(biāo),在失敗時(shí)的他會(huì)控制自己的情緒,尋找失敗的原因,樂(lè)觀面對(duì),不會(huì)心灰意冷;帶有一點(diǎn)積極性。也有些人,在順境時(shí),過(guò)于樂(lè)觀,樂(lè)觀是好的情緒,對(duì)于將來(lái)的情況,往好的方向想是好事,但是過(guò)渡了必將會(huì)失敗。也有些人沒(méi)有樂(lè)觀的情緒,遇到挫折時(shí)很難受,甚至因此而失去理性,作處沖動(dòng)的決定,讓自己永遠(yuǎn)不能翻身。
    得失循環(huán)乃是常事,人生難免有起落,有低潮也會(huì)有高潮,在高潮時(shí),應(yīng)戒驕戒躁,好時(shí)要往壞處想,居按思危。在低潮時(shí),應(yīng)樂(lè)觀面對(duì),不要心灰意冷;要帶一點(diǎn)積極性。太陽(yáng)落山之后,第二天早上還是會(huì)升起來(lái),暴雨之后,還是會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光。
    學(xué)會(huì)選擇一條屬于自己的人生道。學(xué)會(huì)選擇讓貧窮的自己變成富裕的,學(xué)會(huì)選擇事物,不要讓它經(jīng)意的錯(cuò)過(guò),有些事一旦錯(cuò)過(guò)了就再也找不回來(lái)了。
    于選擇的演講稿篇十
    我在這個(gè)世界上生活了十幾年,雖總在加強(qiáng)情操的培養(yǎng),但是有的時(shí)候,仍然很難做一些性命悠關(guān)的大決定。生存,還是毀滅,這是個(gè)問(wèn)題。莎士比亞的這個(gè)疑問(wèn)困擾了古代無(wú)數(shù)的哲人。
    他人的利益重要,還是自己的利益重要?為了祖國(guó)是不是該犧牲個(gè)人的利益?為人民服務(wù)的宗旨是不是要堅(jiān)持?這是我們的品德教育用了十年,才使我們徹底弄清的問(wèn)題。革命先烈用八年抗戰(zhàn),為我們做出了最好的回答。我們這代人是跨世紀(jì)的一代,將來(lái)會(huì)面對(duì)更多的誘惑。正因?yàn)槿绱?,我們必須從小就?shù)立一切為了他人的崇高信念。生命是人最寶貴的財(cái)富,但是在重要的時(shí)候,在刺骨的冰水中救孩子,這是他心靈的選擇。他犧牲自己,讓孩子的生命得到延續(xù)。而在我們的生活中,大多沒(méi)有這么極端的情況。但也不能有一點(diǎn)危險(xiǎn)就屁滾尿流。做出犧牲自己的選擇,不只是象用眼睛看來(lái)那么簡(jiǎn)單的。我們必須時(shí)時(shí)反省自己,只有時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,才可能成為一個(gè)完整人。
    個(gè)人的利益首先還要服從集體利益,就像當(dāng)年一個(gè)人再怎么成功,其力量也不能改變國(guó)家孱弱的現(xiàn)實(shí)。個(gè)人的智慧再?gòu)?qiáng)大,也比不上集體智慧。是全中國(guó)人民集體才改變了我國(guó)一窮二白的面貌,是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)中國(guó)人民艱苦奮斗癡心不悔,才建成了我們的國(guó)家,有人說(shuō)雷鋒傻,我們就要做革命的傻子,每天用雷鋒事跡,逼迫自己努力向上。但這其實(shí)非常難,人不是神,做出犧牲自己的決定,內(nèi)心斗爭(zhēng)是必然要經(jīng)歷的。這是,我們必須提高覺(jué)悟,盡量排除病態(tài)的極端個(gè)人主義思想干擾,嚴(yán)格要求自己,做出正確的心靈選擇。
    一個(gè)人的力量微不足道,經(jīng)常無(wú)法實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。所以如果想要社會(huì)進(jìn)步,我們必需要時(shí)刻準(zhǔn)備,甚至不惜犧牲自己的個(gè)人利益,不能象豬一樣,只知享樂(lè)。而是要象革命先烈那樣拋頭顱,灑熱血,為人民的共同利益,犧牲自己。只有人人都這樣,我國(guó)才能真正富強(qiáng),才能還我國(guó)以強(qiáng)國(guó)本色,我們大家才能過(guò)得好。
    不過(guò),讓人人都這么想這么做的確很難,但是如果我們都能?chē)?yán)格要求自己,切切實(shí)實(shí)做到從我做起,這個(gè)宏偉的目標(biāo)終究有一天是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
    于選擇的演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    生活中,我們總會(huì)面臨著許多的選擇,有的人會(huì)選擇活好今天,期盼明天,有的人會(huì)選擇回到從前,而有的人選擇隨遇而安,每個(gè)人的選擇各有不同,但我們必須選擇正確的,堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo)。
    面對(duì)困難,學(xué)會(huì)選擇。面對(duì)困難的時(shí)候,有的人會(huì)選擇逃避,有的人選擇勇敢面對(duì),然而,每個(gè)人作出選擇時(shí),有沒(méi)有正確對(duì)待選擇?例如,感動(dòng)中國(guó)十大人物中的,他一生坎坷,年少時(shí),被電激中,導(dǎo)致沒(méi)有了雙臂,使他陷入了人生的低谷,然而,他的意志并沒(méi)有喪失,他在困難面前選擇勇敢面對(duì),他用雙腳彈奏起動(dòng)人的鋼琴曲,他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),我要不馬上死,要不就活得好好的!這句話(huà)使我學(xué)會(huì)了要勇敢面對(duì),不到最后也不能輕易說(shuō)放棄。他的成功感動(dòng)了每一個(gè)人的心,他的意志征服了困難,他的選擇使他走向了成功,學(xué)會(huì)選擇,勇敢地面對(duì)困難。
    面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)選擇。許多科學(xué)家說(shuō),失敗乃是成功之母,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,但有的人會(huì)選擇敢于接受挫折,從失敗中找到成功的方法,然而有的人會(huì)選擇不加以正視,結(jié)果注定失敗,于其選擇逃避,倒不如選擇勇敢面對(duì),活好今天,期待明天,尋找成功的方法,例如愛(ài)迪生,他一生發(fā)明了無(wú)數(shù)樣?xùn)|西,他發(fā)明電燈時(shí),做過(guò)了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn),一次又一次的失敗,并沒(méi)有使他放棄,他選擇了堅(jiān)持再實(shí)驗(yàn),反復(fù)做,結(jié)果做了一百多次實(shí)驗(yàn)中,成功的發(fā)明了電燈,點(diǎn)亮了人們的家園,點(diǎn)亮了人類(lèi)社會(huì),如果愛(ài)迪生選擇逃避,沒(méi)有正視對(duì)待挫折,世界將會(huì)一片漆黑,學(xué)會(huì)選擇,勇敢接受挫折的考驗(yàn)。
    面對(duì)生活,學(xué)會(huì)選擇,在生活中,有許多的'人選擇用積極的態(tài)度面對(duì)生活,有的人卻迷戀著過(guò)去,可是,誰(shuí)都知道,我們沒(méi)有穿梭機(jī),我們根本無(wú)法回到曾經(jīng),只有活好現(xiàn)在,選擇現(xiàn)在的生活,生活中往往會(huì)遇到許多選擇,例如怎樣選擇我今后的方向,如何選擇工作,如何……太多太多的誘惑,總會(huì)有許多人受不起生活的考驗(yàn),選擇用消極的生活態(tài)度,迷惑過(guò)去,活在了昨天,然而,我們要有對(duì)生活充滿(mǎn)信心,積極面對(duì)生活,而不是沉迷著美好的過(guò)去,面對(duì)生活的考驗(yàn),我們要積極向上,學(xué)會(huì)選擇,懷著信心面對(duì)生活。
    生活里,許多的選擇在于自己心中的信念,用積極的態(tài)度去面對(duì)一切,學(xué)會(huì)選擇正確的,堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向,勇敢面對(duì)苦難、挫折,積極面對(duì)生活,做出正確的選擇。
    xxx。
    20xx年x月x日。
    于選擇的演講稿篇十二
    我們有許多與他人相遇,聽(tīng)到令你感動(dòng)的話(huà)語(yǔ),看到令你難忘的眼神,但或許因?yàn)槲覀兊囊粋€(gè)疏忽,誤會(huì)和偶然的以為而錯(cuò)過(guò)了這些機(jī)會(huì)。正如,往往想把握住自己一生幸福的人,機(jī)會(huì)在眼前,但卻白白地讓幸福從手中溜走。
    在電影《那些年,我們一起追過(guò)的女孩》中,主人公柯景騰與沈佳怡兩人從初中到高中同校,柯景騰一直詳細(xì)自己的行為能感動(dòng)沈佳怡,沈佳怡心中一直保持這對(duì)柯景騰的好感,但她從未表現(xiàn)過(guò)。正當(dāng)他準(zhǔn)備跟他告白,說(shuō)出自己心聲的同時(shí),他卻一次次的錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),最后只有在屬于她,而不屬于他的婚禮上為她祝福。
    正因?yàn)榭戮膀v在這份純純的愛(ài)中,一次次地不敢抓住屬于自己的幸福,在幸福來(lái)臨之時(shí),卻因心門(mén)的緊閉而錯(cuò)過(guò)了屬于自己的那份幸福。
    《那些年》是作者將自己真實(shí)的寫(xiě)照映在熒幕上,但在編寫(xiě)的劇本中,一樣有因自己的一時(shí)疏忽,而錯(cuò)過(guò)了自己的幸福。
    在電視劇《步步驚心》中,馬爾泰·若曦與皇子四阿哥之間的愛(ài)情令人嘆惋,若曦的癡情與指責(zé)四阿哥的不珍惜,在愛(ài)情與皇位間,他毅然選擇了皇位,他自認(rèn)為,得到了皇位就能廝守,但他卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),他自己的作為只會(huì)讓自己親手將幸福送走。
    他們二人的愛(ài)情,卻因一個(gè)位置而失去了相守的機(jī)會(huì);他們因不懂得珍惜對(duì)方,而錯(cuò)過(guò)攜手走過(guò)一生的感動(dòng)。
    有一個(gè)小男孩在傷心的時(shí)候喜歡上一位老師,他在作業(yè)本上寫(xiě)下:老師,我喜歡你。老師回他說(shuō):你還小,不懂什么是喜歡。小男孩沒(méi)有傷心,而且更努力地去學(xué)習(xí),考上了好大學(xué)。畢業(yè)后,他找到了女朋友,并在結(jié)婚時(shí)邀請(qǐng)了他老師參加,但他老師卻沒(méi)有出現(xiàn)。后來(lái),他得知老師患病去世了,他很傷心。在他搬家之際,無(wú)意中找到了當(dāng)年的作業(yè)本,在他翻到最后一頁(yè)的時(shí)候,他哭了,上面寫(xiě)著:雖然你還小,但我愿意等你長(zhǎng)大。
    因?yàn)楫?dāng)年的喜歡而去努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后卻忘記了自己拼搏的原因,明明幸福就在眼前,卻因自己的一份忘記而錯(cuò)過(guò)。
    或許在你身邊就有屬于你自己的幸福存在,也許就因?yàn)槟銢](méi)有發(fā)現(xiàn),而錯(cuò)過(guò)了屬于你自己的幸福。
    于選擇的演講稿篇十三
    人的一生就是一個(gè)選擇的過(guò)程。這句話(huà)道出了人生最樸素、最簡(jiǎn)單,也是最重要的哲理。那么,什么是選擇呢?本站小編為大家整理了有關(guān)于選擇的學(xué)生。
    演講稿。
    在茫茫的人生之中,必定會(huì)遇到許許多多的選擇機(jī)會(huì)。有人說(shuō)人生就是一場(chǎng)選擇的游戲,而在這人生的選擇十字路口上,我們應(yīng)該如何選擇呢?我想需要運(yùn)用到我們的生活經(jīng)驗(yàn)和人生智慧吧!而我們應(yīng)該如何培養(yǎng)這經(jīng)驗(yàn)與智慧?我想是需要循序漸進(jìn)的,不能盲目的尋求知識(shí)。在生活中有些人渴望自由,追尋著自由。如果是我的話(huà),我想應(yīng)該先學(xué)習(xí)如何選擇,學(xué)習(xí)如何正確決定,選擇自由,使自己邁向自由。
    有些人成天怨天尤人怪罪自己的命運(yùn)不好、運(yùn)氣差,但是我想告訴他,“命運(yùn)不是機(jī)運(yùn),而是選擇”,不論你的命運(yùn)是如何都應(yīng)該位自己的利益爭(zhēng)取而不是一昧的逃避。在一百多年前就有一位不向命運(yùn)低頭的設(shè)計(jì)師-可可香奈兒,即使出生坎坷,自幼被父親送自學(xué)校寄養(yǎng),但是她那“向命運(yùn)之神搶回自己的人生”的精神,令人十分敬佩??煽上隳蝺核囊簧词垢叱钡穑亲盍钊耸峙宸氖撬龑?duì)命運(yùn)的選擇是鍥而不舍地努力開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天空,而不是自暴自棄,才能使她成功。某本書(shū)上記載著:“成功是一種選擇,一種決定;更是一種承諾,一種持續(xù)不斷的過(guò)程?!倍丝芍胍晒Ρ仨氁龀稣_的抉擇。
    在人生當(dāng)中必定遇到許許多多的選擇,而這些選擇不一定是屢屢都是正確的,必會(huì)有錯(cuò)誤失敗的時(shí)候,但是也不能因此一決不振。但是如果因?yàn)楹ε逻x擇失敗而不做選擇,在原地裹足不前時(shí),那時(shí)才是真正的選擇失敗,因?yàn)槟悴桓易鼍駬?,選擇了原地不動(dòng)才會(huì)使自己失敗。
    總而言之,在做選擇時(shí)是需要十分謹(jǐn)慎的。有句話(huà)說(shuō):“決定你是什么,不是你的能力,而是你的選擇。”在生命中遇到許多選擇,不論是生命攸關(guān)或者只是微不足道的小事,在做抉擇時(shí)都必須以最認(rèn)真的態(tài)度面對(duì),才不會(huì)后悔。
    夕陽(yáng)的余輝照射在牽?;ㄉ?,閃閃發(fā)光。
    曉陽(yáng)的影子逐漸拉長(zhǎng),他走在回家的路上。
    對(duì)于要參加跑步比賽的他來(lái)說(shuō),一切都是美好的,花兒有它獨(dú)特的美,獨(dú)一無(wú)二的。
    老師告訴他:要多鍛煉,得到這次比賽的第一名。
    賽場(chǎng)上,歡呼聲很大,加油聲更大。
    軟綿綿的跑道上,白色的分界線(xiàn),第四條跑道站著信心滿(mǎn)滿(mǎn)的曉陽(yáng)。一聲令下,四位選手像離弦的箭,在跑道上飛奔著,完成他們要完成的1000米。
    比賽更激烈了,各個(gè)選手的速度也慢起來(lái)了,唯有曉陽(yáng)和第三跑道的選手還在堅(jiān)持著。
    太陽(yáng)在悄悄地移動(dòng)著他的身子,夕陽(yáng)的余輝照射在曉陽(yáng)額頭上那密密的像雨一般的汗,閃閃發(fā)光。
    最后的沖刺環(huán)節(jié),曉陽(yáng)使出所有的力氣,向終點(diǎn)沖刺,而第三跑道的選手也沖了上來(lái),終點(diǎn)就在眼前,然后第三跑道的選手沖刺時(shí),不小心的,腳尖碰到曉陽(yáng)的腳跟,在要滑到之際,曉陽(yáng)把手一伸,抓住了他的手,曉陽(yáng)微笑著,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是友誼,汗水滴在了地上,反射出許多小水珠。他卻絲毫沒(méi)有感激之情,狠狠地將曉陽(yáng)推出賽道外,曉陽(yáng)的左手不小心擦到一塊石頭上,手腕不小心擦傷了,鮮紅的血溢出來(lái),但他依然沒(méi)有在意,向終點(diǎn)沖刺,可惜,差那么一點(diǎn)點(diǎn),他的腿劇烈地疼痛使他摔跤了,擦傷了膝蓋。
    比賽結(jié)束了,幾乎所有人都沒(méi)有注意一二跑道和曉陽(yáng),都散了。
    曉陽(yáng)獨(dú)自一人慢慢的走到校醫(yī)室。
    回來(lái),老師正在講臺(tái)上坐著批改作業(yè),同學(xué)們也靜靜地在座位上寫(xiě)作業(yè),曉陽(yáng)的報(bào)告聲顯得很大。
    放學(xué)老師批評(píng)他只要自己做好自己的,不要管他人,他人的失敗只能說(shuō)他們?cè)谂_(tái)下沒(méi)有準(zhǔn)備。
    曉陽(yáng)獨(dú)自一人,走在回家的路上,夕陽(yáng)把他的影子拉得很長(zhǎng),他默默地流淚。
    假如,再給他一次選擇……。
    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
    大家好!今天我演講的題目是《歷史的選擇》。
    在清朝末年,中國(guó)背負(fù)了一個(gè)又一個(gè)的屈辱,讓人民生活在水深火熱當(dāng)中。但是,往往人在極限時(shí)而實(shí)現(xiàn)突破,這個(gè)力量是無(wú)敵的,我們拿起了鐮刀鋤頭,去反擊帝國(guó)主義者的洋槍大炮,這時(shí),歷史選擇了反擊。在1937年時(shí),日本大舉進(jìn)攻中國(guó),這次,我們沒(méi)有懦弱,我們的毛主席帶領(lǐng)我們勇敢抗擊敵人,這時(shí),歷史在中國(guó)危難的時(shí)候選擇了毛澤東和反擊。在文革時(shí)期,四人幫在整個(gè)中國(guó)攪得人民不得安寧,這時(shí),在國(guó)家需要治理的時(shí)候,歷史選擇了鄧小平。
    現(xiàn)在,我們完全可以向世界宣布:我們不是東亞病夫!我們不怕你們!我們的力量是強(qiáng)大的!中國(guó)崛起了!
    那么,力量在哪里呢?今天人們常常會(huì)提到一位偉大哲人的。
    名言。
    :知識(shí)就是力量。團(tuán)結(jié)就是力量!
    鄧小平爺爺也提到過(guò):“落后就要挨打?!睘槭裁串?dāng)時(shí)落后呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)封建主義在中國(guó)蔓延得太深,女孩都不能上學(xué),導(dǎo)致了阻礙中國(guó)前進(jìn)的腳步;當(dāng)時(shí)人們也不團(tuán)結(jié),各家過(guò)自己的,沒(méi)有禮尚往來(lái),失去了心連心的默契,從而導(dǎo)致了中國(guó)被侵犯。
    現(xiàn)在,中國(guó)選擇了我們,歷史選擇了我們。世界都在關(guān)注著我們,中國(guó)不再傷痕累累,中國(guó)的歷史不再有屈辱的一頁(yè)。讓我們新一代為他抹平創(chuàng)傷,為他摘下屈辱的包袱。讓他輕松的發(fā)展,用事實(shí)來(lái)反擊帝國(guó)主義,你不是說(shuō)中國(guó)是東亞病夫嗎?那就讓我們前進(jìn)的拳頭擊碎你的思想;還想再侵犯我們神圣的土地嗎?那就讓我們前進(jìn)的腳步軋碎你的意圖。
    中國(guó),我們一定不能辜負(fù)您的選擇!謝謝大家!
    于選擇的演講稿篇十四
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!很榮幸能夠站在這里向你們發(fā)問(wèn)。那么,我想要發(fā)出我的第一個(gè)問(wèn)題咯!請(qǐng)聽(tīng)好下面這個(gè)選擇題,看看誰(shuí)的智商最高。假如有天你、你的配偶和你的母親泛舟游于西湖之上,你們仨不幸船翻落水。你不是很會(huì)游泳,只能先救一人,你會(huì)選擇救誰(shuí)呢?相信很多人都曾經(jīng)被某個(gè)變態(tài)的人提問(wèn)過(guò)這個(gè)變態(tài)的問(wèn)題。無(wú)論怎樣選擇,都無(wú)法圓滿(mǎn)地解決這個(gè)問(wèn)題。選擇先救配偶吧,人家會(huì)說(shuō)你大逆不道,毫無(wú)孝心。母親辛辛苦苦把你拉扯大,到頭來(lái)還不如一個(gè)法律名義上的親屬。那么,選擇救母親好了,人家又要說(shuō)了:“嗨,在座的女同胞都記住了啊,某某某可不是什么好男人,千萬(wàn)別嫁給他,否則會(huì)后悔的喲!他可永遠(yuǎn)不會(huì)把你當(dāng)自己人看?!薄昂冒?,救這個(gè)不行,救那個(gè)也不行,我誰(shuí)都不救總可以了吧,我自己一個(gè)人上岸?!蔽曳顒衲銈兦f(wàn)別這么干,估計(jì)會(huì)被罵死,天底下哪有這樣狼心狗肺的人啊!就算陌路人也有見(jiàn)義勇為的,更何況你們是親人!“得了,我跟著她們倆一塊沉下去吧?!边@么做還是會(huì)被人鄙夷的喲,連自己的生命都不珍惜的人死不足惜!哎?我貌似聽(tīng)到有人在埋怨“出這么難的選擇題,腦細(xì)胞一下子都死了好多”啊!呵呵,行了,這個(gè)問(wèn)題就到此為止吧!我就不糾結(jié)大家了。
    我發(fā)出第二個(gè)問(wèn)題了啊。大家想想,從小到大,我們是不是做了無(wú)數(shù)多個(gè)選擇題呢?可以說(shuō),我們是伴隨著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)選擇長(zhǎng)大的。小的選擇題就不必說(shuō)了,就說(shuō)說(shuō)有關(guān)我們?nèi)松闹卮筮x擇吧!
    小學(xué)升初中了,我們會(huì)想到哪里讀中學(xué)呢?好的教育才有益于我們的成長(zhǎng)。初中升高中就更不必提了,大部分學(xué)生家長(zhǎng)都想要讀重點(diǎn)高中,甚至不惜花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班級(jí)??旄呖剂耍蠹矣譅?zhēng)相報(bào)考大學(xué),“到底選擇報(bào)哪所大學(xué)”的疑慮折磨得我們吃不香睡不著。報(bào)差了吧,高考分?jǐn)?shù)出來(lái)后覺(jué)得可惜;報(bào)好一點(diǎn)的學(xué)校吧,高考結(jié)果出來(lái)分不夠沒(méi)選上,更是后悔莫及?,F(xiàn)在即將步入大四的我們,又再次面臨著人生的一個(gè)重大選擇:到底是考研繼續(xù)深造、考公務(wù)員進(jìn)入政界,還是直接就業(yè)呢?這么多的選擇題需要我們?nèi)プ龀鼍駬?,相信很多同學(xué)都對(duì)選擇題恨得牙癢癢的??墒?,你們有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)能夠有所選擇,能夠自己做主下決定是何等幸福的事!
    相信很多人都無(wú)法忘記發(fā)生在青海玉樹(shù)的那次大地震。頃刻間,學(xué)校的18間平房教室全部倒塌了,600多名學(xué)生遇難。地震時(shí)不少居民仍在夢(mèng)中,就那樣再也沒(méi)有醒來(lái)。玉樹(shù)到處一片廢墟,人們都沉浸在悲痛中。那些遇難的人們,他們也是在沒(méi)有任何選擇的情況下離開(kāi)了我們。
    是的,我們無(wú)法選擇出生在富裕的家庭,但是我們的父母給了我們他們所有的愛(ài),讓我們幸福地成長(zhǎng)安心地讀書(shū)。我們無(wú)法選擇擁有美麗俊俏的面容或者高挑的身材,但是我們擁有健康的體魄和健全的頭腦。我們無(wú)法選擇去清華北大那樣的名牌大學(xué)讀書(shū),但是我們的母校農(nóng)大用她那質(zhì)樸的文化底蘊(yùn)毫無(wú)怨言地滋養(yǎng)著我們,將來(lái)的我們絕不比別人差!
    親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們還想要抱怨選擇太多了么?珍惜我們手中選擇的權(quán)利吧!可以選擇是何等幸福的事!
    謝謝大家!
    于選擇的演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在這個(gè)世界上沒(méi)有公平來(lái)講,也許我們會(huì)想某些人一生就在富裕的家庭,而有些人被困在貧窮的家庭,這樣分配每個(gè)人的待遇是不是太不公平了,但是我們可以換一個(gè)方面來(lái)想,在貧窮的家庭成長(zhǎng)可以磨練一個(gè)人的毅力,生活情況艱難,我們愈感到自己更加的堅(jiān)強(qiáng),甚至更加的聰明,我們要知道生命的意義在于付出,在于給予,而不在接受,也不在于索取。既然出生在哪里不是我們能選擇的,那么我們就選擇接受一;但是我們未來(lái)的待遇是我們能鉆子的,不管我們是富人還是窮人,我們都可以通過(guò)自己的努力改變貧窮的命運(yùn),成為財(cái)富擁有者。在這個(gè)世界富人與窮人是相對(duì)的,沒(méi)有永遠(yuǎn)的窮人,也沒(méi)有永久的副邊人。貧窮并不是某些人的專(zhuān)利,如果我們想擁有何種特殊本能在一生積累驚人的財(cái)富呢?那我們就要學(xué)會(huì)選擇做一個(gè)會(huì)選擇的人。
    有些人用自己分得頭腦去投資,讓金錢(qián)為自己工作,不管成功還是失敗不會(huì)對(duì)自己的選擇有所抱怨,只會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),尋找明確的目標(biāo),在失敗時(shí)的他會(huì)控制自己的情緒,尋找失敗的原因,樂(lè)觀面對(duì),不會(huì)心灰意冷;帶有一點(diǎn)積極性。也有些人,在順境時(shí),過(guò)于樂(lè)觀,樂(lè)觀是好的情緒,對(duì)于將來(lái)的情況,往好的方向想是好事,但是過(guò)渡了必將會(huì)失敗。也有些人沒(méi)有樂(lè)觀的情緒,遇到挫折時(shí)很難受,甚至因此而失去理性,作處沖動(dòng)的決定,讓自己永遠(yuǎn)不能翻身。
    得失循環(huán)乃是常事,人生難免有起落,有低潮也會(huì)有高潮,在高潮時(shí),應(yīng)戒驕戒躁,好時(shí)要往壞處想,居按思危。在低潮時(shí),應(yīng)樂(lè)觀面對(duì),不要心灰意冷;要帶一點(diǎn)積極性。太陽(yáng)落山之后,第二天早上還是會(huì)升起來(lái),暴雨之后,還是會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光。
    學(xué)會(huì)選擇一條屬于自己的人生道。學(xué)會(huì)選擇讓貧窮的自己變成富裕的,學(xué)會(huì)選擇事物,不要讓它經(jīng)意的錯(cuò)過(guò),有些事一旦錯(cuò)過(guò)了就再也找不回來(lái)了。
    精選常用的于離婚協(xié)議書(shū)范文。
    初中語(yǔ)文說(shuō)課稿《于園》范文。
    性格體現(xiàn)于簡(jiǎn)歷強(qiáng)勢(shì)。
    于成龍后人是誰(shuí)。
    關(guān)制作于簡(jiǎn)歷的操作方法。
    簡(jiǎn)歷模板的選擇。
    寓幽默于小學(xué)教育論文。
    生活融于政治高效課堂的應(yīng)用論文。
    于選擇的演講稿篇十六
    站在岔路口,所做的任何選擇都決定著未來(lái)的方向。
    小時(shí)候,對(duì)所有的事物都是陌生的,從來(lái)都是父母幫我做出選擇,為我決定要走的路。那時(shí),我還太小,不懂得人情世故。
    漸漸的,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始對(duì)一些小事做出自己的選擇,有時(shí)即使錯(cuò)了也無(wú)關(guān)緊要——父母會(huì)幫我糾正,不用擔(dān)心什么,只是鍛煉自我。
    后來(lái)啊,我對(duì)世間萬(wàn)物都有了自己的認(rèn)知,有些選擇變得很重要。但父母已經(jīng)無(wú)法幫我做決定,我知道這是屬于我自己的人生,不能被他人左右。
    再后來(lái),我變得獨(dú)立,也想要更高程度的自由,于是我選擇自己追求。逐漸地,我主導(dǎo)了我的絕大部分選擇,但我卻也因此變得傲慢,對(duì)父母的幫助或建議不以為然,甚至背道而行,只為自己能主導(dǎo)而快感。
    現(xiàn)在,我的心智變得更加成熟,不會(huì)再一味地頂撞父母,對(duì)于他們的意見(jiàn),大多借鑒,但不是言聽(tīng)計(jì)從。
    他們?yōu)槲疫x擇了一條道路,希望我在學(xué)習(xí)上盡力,以后當(dāng)一名公務(wù)員,或是考上醫(yī)學(xué)院,以后當(dāng)一名醫(yī)生。在他們的眼中,這是比較安定的職業(yè),他們希望我將來(lái)活得輕松與安穩(wěn)。
    但盡管如此,我們不想接受父母的選擇,并不是因?yàn)檫@樣不好,而是這樣就缺少了磨煉,缺少了拼搏的過(guò)程。古人云:“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)?!蔽宜释氖且粭l富有變化,甚至是曲折的道路,而不是普普通通,都是他們安排好的平平淡淡的道路。雖然未來(lái)充滿(mǎn)未知,但只要是自己選擇的路,終不后悔!
    堅(jiān)持自我,走自己的路,也許才是最好的選擇吧。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    于選擇的演講稿篇十七
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!很榮幸能夠站在這里向你們發(fā)問(wèn)。那么,我想要發(fā)出我的第一個(gè)問(wèn)題咯!請(qǐng)聽(tīng)好下面這個(gè)選擇題,看看誰(shuí)的智商最高。假如有天你、你的配偶和你的母親泛舟游于西湖之上,你們仨不幸船翻落水。你不是很會(huì)游泳,只能先救一人,你會(huì)選擇救誰(shuí)呢?相信很多人都曾經(jīng)被某個(gè)變態(tài)的人提問(wèn)過(guò)這個(gè)變態(tài)的問(wèn)題。無(wú)論怎樣選擇,都無(wú)法圓滿(mǎn)地解決這個(gè)問(wèn)題。選擇先救配偶吧,人家會(huì)說(shuō)你大逆不道,毫無(wú)孝心。母親辛辛苦苦把你拉扯大,到頭來(lái)還不如一個(gè)法律名義上的親屬。那么,選擇救母親好了,人家又要說(shuō)了:“嗨,在座的女同胞都記住了啊,某某某可不是什么好男人,千萬(wàn)別嫁給他,否則會(huì)后悔的喲!他可永遠(yuǎn)不會(huì)把你當(dāng)自己人看?!薄昂冒?,救這個(gè)不行,救那個(gè)也不行,我誰(shuí)都不救總可以了吧,我自己一個(gè)人上岸?!蔽曳顒衲銈兦f(wàn)別這么干,估計(jì)會(huì)被罵死,天底下哪有這樣狼心狗肺的人??!就算陌路人也有見(jiàn)義勇為的,更何況你們是親人!“得了,我跟著她們倆一塊沉下去吧?!边@么做還是會(huì)被人鄙夷的喲,連自己的生命都不珍惜的人死不足惜!哎?我貌似聽(tīng)到有人在埋怨“出這么難的選擇題,腦細(xì)胞一下子都死了好多”?。『呛?,行了,這個(gè)問(wèn)題就到此為止吧!我就不糾結(jié)大家了。
    我發(fā)出第二個(gè)問(wèn)題了啊。大家想想,從小到大,我們是不是做了無(wú)數(shù)多個(gè)選擇題呢?可以說(shuō),我們是伴隨著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)選擇長(zhǎng)大的。小的選擇題就不必說(shuō)了,就說(shuō)說(shuō)有關(guān)我們?nèi)松闹卮筮x擇吧!
    小學(xué)升初中了,我們會(huì)想到哪里讀中學(xué)呢?好的教育才有益于我們的成長(zhǎng)。初中升高中就更不必提了,大部分學(xué)生家長(zhǎng)都想要讀重點(diǎn)高中,甚至不惜花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)進(jìn)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班級(jí)??旄呖剂?,大家又爭(zhēng)相報(bào)考大學(xué),“到底選擇報(bào)哪所大學(xué)”的疑慮折磨得我們吃不香睡不著。報(bào)差了吧,高考分?jǐn)?shù)出來(lái)后覺(jué)得可惜;報(bào)好一點(diǎn)的學(xué)校吧,高考結(jié)果出來(lái)分不夠沒(méi)選上,更是后悔莫及?,F(xiàn)在即將步入大四的我們,又再次面臨著人生的一個(gè)重大選擇:到底是考研繼續(xù)深造、考公務(wù)員進(jìn)入政界,還是直接就業(yè)呢?這么多的選擇題需要我們?nèi)プ龀鼍駬?,相信很多同學(xué)都對(duì)選擇題恨得牙癢癢的??墒?,你們有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)能夠有所選擇,能夠自己做主下決定是何等幸福的事!
    相信很多人都無(wú)法忘記發(fā)生在青海玉樹(shù)的那次大地震。頃刻間,學(xué)校的18間平房教室全部倒塌了,600多名學(xué)生遇難。地震時(shí)不少居民仍在夢(mèng)中,就那樣再也沒(méi)有醒來(lái)。玉樹(shù)到處一片廢墟,人們都沉浸在悲痛中。那些遇難的人們,他們也是在沒(méi)有任何選擇的情況下離開(kāi)了我們。
    是的,我們無(wú)法選擇出生在富裕的家庭,但是我們的父母給了我們他們所有的愛(ài),讓我們幸福地成長(zhǎng)安心地讀書(shū)。我們無(wú)法選擇擁有美麗俊俏的面容或者高挑的身材,但是我們擁有健康的體魄和健全的頭腦。我們無(wú)法選擇去清華北大那樣的名牌大學(xué)讀書(shū),但是我們的母校農(nóng)大用她那質(zhì)樸的文化底蘊(yùn)毫無(wú)怨言地滋養(yǎng)著我們,將來(lái)的我們絕不比別人差!
    親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們還想要抱怨選擇太多了么?珍惜我們手中選擇的權(quán)利吧!可以選擇是何等幸福的事!
    謝謝大家!
    精選常用的于離婚協(xié)議書(shū)范文。
    初中語(yǔ)文說(shuō)課稿《于園》范文。
    于成龍后人是誰(shuí)。
    性格體現(xiàn)于簡(jiǎn)歷強(qiáng)勢(shì)。
    關(guān)制作于簡(jiǎn)歷的操作方法。
    簡(jiǎn)歷模板的選擇。
    于選擇的演講稿篇十八
    此時(shí)此刻,我面臨著一個(gè)不人道的選擇:刪除四個(gè)最接近你的人中的三個(gè),刪除無(wú)疑是我們所知的死亡。
    我手里的筆不停地顫抖,鼻尖在“爸爸、媽媽、姐姐、哥哥”幾個(gè)字上來(lái)回移動(dòng),鼻尖上的汗滴了下來(lái)。刪媽?zhuān)繘](méi)有!媽媽為我們工作了一整天,她沒(méi)有后悔。我記得最后一次,她給我們洗衣服洗到半夜。刪爸爸?沒(méi)有!爸爸總是每天開(kāi)車(chē)送我們,不管是暴風(fēng)雨還是烈日,生怕我被曬到;刪妹子?沒(méi)有!姐姐很愛(ài)我。記得上次姐姐回家,給我?guī)Я四敲炊嗔闶场h兄弟?沒(méi)有!他那么活潑可愛(ài),對(duì)我那么好……但是你一定要?jiǎng)h一個(gè)!我額頭上的汗水又往下滴了.幾分鐘后,我顫抖的筆尖停在我哥哥的名字上。這是,我的心收緊了,我的牙齒咬了,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線(xiàn)奪走了我哥哥的生命!
    一道很難的選擇題做完后,我癱在桌子上,腦袋像炸彈一樣,耳朵嗡嗡作響,心里又后悔又難受.
    人生就像一張?jiān)嚲恚写罅康倪x擇題,卻無(wú)法選擇,不以分?jǐn)?shù)來(lái)計(jì)算。有時(shí)候,你不想放棄a和b,但這無(wú)疑是一個(gè)單項(xiàng)選擇的問(wèn)題,告訴你必須學(xué)會(huì)選擇和放棄。