為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
消防活動策劃方案篇一
今年以來，全國各地安全事故頻頻發(fā)生，反應(yīng)出人們對“消防”相關(guān)知識了解不深，在遇到緊急情況時，往往難以采用正確的方法來保護自己的人身安全。為構(gòu)建平安校園，增強全校師生的消防安全知識，學校保衛(wèi)處和校工會等多部門聯(lián)合，特邀公安消防部隊進校，組織開展全校師生代表共同參與的消防趣味運動會活動。
舉辦此次消防趣味運動會的目的在于增強全校師生的消防意識和消防知識，提高師生應(yīng)對火災(zāi)快速反應(yīng)處置能力和逃生自救、互救能力，建設(shè)和諧有序的平安校園。
關(guān)注消防安全、共建平安校園
主辦單位：重慶師范大學
承辦單位：重慶師范大學保衛(wèi)處重慶師范大學工會
協(xié)辦單位：大學城消防中隊學生處后勤與公共資源管理處校團委體育學院大正物業(yè)公司消防協(xié)會
20xx年11月19日
重慶師范大學大學城校區(qū)第二運動場
組委會主任：
副主任：
成員：
參賽人員：全校各二級工會教職工代表隊，校團委學生代表隊
報名方式：參賽部門工會到校工會報名
聯(lián)系人：簡超波
第一階段：消防疏散演練
參加人員：保衛(wèi)處、后勤與公共資源管理處、學生處、大學城消防中隊、大正物業(yè)、消防協(xié)會、團委學生干部（所有人員、物資13：20到位）
活動時間：13：30-14：20
活動地點：雅風苑學生公寓
1.13點30分，演練開始之前由消防人員對各疏散演練人員進行培訓講解，疏散預(yù)演兩遍后正式開始疏散演練。
2.參與雅風苑消防疏散演練人員到場就位，發(fā)煙罐開始發(fā)煙，演練開始，具體疏散操作由保衛(wèi)處統(tǒng)一安排。
3.演練結(jié)束，由消防協(xié)會于14：30前將相關(guān)人員帶隊到二運動場集合。
第二階段：趣味運動會
參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)處、校工會、學生處、后工處、團委、體育學院、大正物業(yè)、消防協(xié)會、二級工會教職工代表隊、團委學生代表隊
活動時間：14：30
活動地點：二運動場
（一）開幕式
1.保衛(wèi)處長汪文忠主持開幕式并致開場白。
2．校領(lǐng)導(dǎo)孔春陽致辭并宣布趣味運動會正式開始。
3．主持人汪文忠介紹活動議程。
4.大學城中隊消防官兵進行消防技能表演。
5．消防人員進行火盆滅火演示。（運動會結(jié)束后，師生員工可前往滅火區(qū)體驗火盆滅火）
6．各隊伍解散進行比賽。
（二）趣味運動會
1．所有參賽隊伍分四組進行比賽。
2．其余人員到體驗區(qū)進行消防器材和設(shè)備體驗。
3．其余人員到有獎問答區(qū)進行有獎消防知識問答。
（三）閉幕式
1.校領(lǐng)導(dǎo)張尚毅宣布獲獎情況。
2.主持人宣布運動會圓滿結(jié)束。
1．接力滅火團隊項目4人（至少1女運動員）
（1）比賽隊伍：每個參賽隊分別派出4名運動員進行比賽。
（2）比賽規(guī)程：在指定區(qū)域內(nèi)（75米）聽到開始比賽信號后，1號運動員提起滅火器從起點出發(fā)，將滅火器交給2號運動員（距起點20米），2號運動員再傳遞給3號運動員（距起點40米），3號運動員跑至（距起點60米），將滅火器交給4號運動員，由4號運動員跑至75米處（終點）記錄時間為該隊最終成績。
（3）比賽要求：
各接力處運動員必須嚴格站在接力處，未接力到自己時不能亂跑，否則本隊重新開始。
運動員服從裁判員指揮。
圍觀人員不得進入比賽區(qū)。
（4）比賽物品：滅火器6個、秒表4個、哨子1個。
（5）人員安排：消防官兵2名、志愿者4名、協(xié)會1名
2．連接水帶接力團隊項目4人（至少1名女運動員）
（1）比賽隊伍：每個參賽隊分別派出4名運動員進行比賽。
（2）比賽規(guī)程：在指定區(qū)域內(nèi)（75米，標出起點和終點線，4名運動員分別站至起跑線），聽到開始的信號后，1號運動員將第一根水帶從起跑線甩出，水帶卡口一端連接于模擬室內(nèi)消火栓接口上，抓住水帶遠端并將水帶拉直后返回起跑線，2號運動員在準備區(qū)攜帶一盤水帶跑至第一根水帶遠端連接卡口，并將攜行水帶拉直，然后返回起點線，3號運動員在準備區(qū)攜帶一盤水帶跑至第二盤水帶遠端連接卡口，并將攜行水帶拉直后返回起點，4號運動員攜帶1支水槍跑至第三盤水袋遠端連接攜行水槍跑出終點線，用時最短的獲勝。
（3）比賽要求：
各運動員不得搶跑，
每盤水帶必須拉直，且卡口必須接穩(wěn)，一盤水帶脫口的加10秒，依次累計，水帶未連接的視為動作未完成比賽成績無效。
運動員服從裁判員指揮。
圍觀人員不得進入比賽區(qū)。
（4）比賽物品：水帶16盤水槍4支秒表3個哨子1個
（5）人員安排：消防官兵2名、志愿者10名、協(xié)會2名
3．水帶保齡球4人(2女2男)
（1）比賽隊伍：每個參賽隊分別派出4名運動員進行比賽。
（2）比賽規(guī)程：在指定區(qū)域內(nèi)起點線放置一盤標準雙卷水帶，終點8米處放置20瓶礦泉水（擺放成三角形），以在起點線甩開水帶擊倒礦泉水瓶的方式，每人一次機會，擊倒數(shù)最多的獲勝。
（3）比賽要求：
不得越過起點線。
甩開水帶姿勢不限。
運動員服從裁判員指揮。
圍觀人員不得進入比賽區(qū)。
（4）比賽物品：雙卷水帶6盤，礦泉水20瓶
（5）人員安排：消防官兵1名、志愿者8名、協(xié)會2名
4．穿越火線4人
（1）比賽隊伍：每個參加隊各派4名隊員參加比賽。
（2）比賽規(guī)則：運動場上工作人員用圓形錐桶圍成一片障礙區(qū)，濃煙滾滾，各隊隊員一半人是“盲人”（能跑看不見），一半是“瘸子”（不能跑看得見）。讓“盲人”背著“瘸子”，“瘸子”為其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻，以最快的時間穿越障礙區(qū)（全長15米）。每個參賽隊自由配成2組，第一組人員由起點出發(fā)到達對面終點后，第二組方可出發(fā)回到起點，比賽時間連續(xù)計算。碰到地上障礙物一次在本隊成績上加3秒。
（3）比賽要求；
每隊“盲人”必須用眼罩捂著眼睛，“瘸子”腳不能著地，否則重新回到起點。
“瘸子”雙手各拿一條毛巾捂住自己和隊友的鼻子，以免中毒，若沒做到位，重新回到起點。
運動員必須服從裁判指揮。
圍觀人員不得進入比賽區(qū)域。
（4）比賽用品；毛巾100條.圓形錐桶12個.眼罩6個.秒表3個哨子1個。
（5）人員安排：消防官兵1名、志愿者3名、協(xié)會1名
（二）體驗區(qū)消防體驗
體驗區(qū)主要由消防部隊人員進行各種器材使用的演示，過程中應(yīng)耐心回答參觀人員問題，可讓參觀人員嘗試操作，讓參觀人員能更清晰地了解消防知識，親身接觸消防器材。體驗區(qū)主要由消防部隊人員負責，消防協(xié)會人員協(xié)助。（消防戰(zhàn)斗服全身2套干粉水基型滅火器各1個防毒面具2個水帶2盤水槍2支消防搶險救援繩索包1套）
（三）問答區(qū)消防知識問答
問答區(qū)主要由消防協(xié)會負責，師生需在答題中抽選題目，答對2題可獲得小禮品，連續(xù)答對5道者可獲得精美禮品一份。若中間答錯題不能得禮品，每人僅限參加一次問答活動，不能由他人幫答。
一等獎3個800元
二等獎5個600元
三等獎若干400元
學生隊伍單列，設(shè)特別參與獎。
服從工作人員指揮，注意安全。
消防活動策劃方案篇二
(1)發(fā)生火警，值班員首先把發(fā)生火警的地點用對講機報告消防監(jiān)控中心，由消防中心值班員立即通知巡邏保安或相關(guān)人員趕到現(xiàn)場進行確認。
(2)經(jīng)確認火警屬實，立即通知當班領(lǐng)班和經(jīng)理、副經(jīng)理，迅速按計劃趕到火災(zāi)現(xiàn)場(5分鐘內(nèi))。
(3)消防總指揮(總經(jīng)理)指揮到場人員進行滅火和救人工作。
(4)根據(jù)消防總指揮的命令，迅速調(diào)集所有所有人員3分鐘內(nèi)到位，并啟用滅火設(shè)施設(shè)備，按警鈴報警。
(1)負責引導(dǎo)人員向安全區(qū)域疏散，護送行動不便者撤離險境，然后檢查是否有人留在著火房，安置好從著火層疏散下來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。
(2)疏散次序，先從著火房開始，再從著火層疏散用戶，將人員集中，使其不到處亂跑。
(3)引導(dǎo)自救，組織員工引導(dǎo)用戶沿著消防通道沖過煙霧下到樓層，另外派人從消防通道中疏散撤離人員，并組織用水槍噴射掩護。
(1)啟動消水泵，備足著火層以上各層消防用量及壓力，同時打開消防栓并鋪設(shè)好水帶作好滅火準備。
(2)關(guān)閉防火區(qū)內(nèi)防火門、防火卷席。
(3)攜帶滅火工具到著火房間相鄰房和上下層房間通道內(nèi)查看是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。
(4)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(1)小區(qū)外圍警戒任務(wù)是清理路障，指導(dǎo)過往的車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)過往行人及無關(guān)人員撤離現(xiàn)場，維護好小區(qū)周邊的秩序。
(2)小區(qū)出入口作好警戒不準無關(guān)人員進入樓層，指導(dǎo)疏散人員立即離開樓層，并看管好從著火層疏散下來的物件。
(3)著火層下一層的警戒任務(wù)是阻止其他無關(guān)人員進入著火層，防止有人趁火打劫，同時要保護好消防裝備器材，指導(dǎo)疏散人員向下一層有秩序撤離。
部分人員組成醫(yī)療救護小組，配備所需的急救藥品和器材，設(shè)定臨時救護站，其余人員對各自部門的重要財務(wù)材料進行保護或轉(zhuǎn)移。
消防活動策劃方案篇三
今年，校園消防安全宣傳月活動主題是：生命至上，平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關(guān)于堅決遏制重特大火災(zāi)事故的重要指示精神為指導(dǎo)，全力推進火災(zāi)隱患整治工作，堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，努力實現(xiàn)區(qū)教育局提出的消防工作目標，在校園形成“師生生命至上，火災(zāi)隱患必除”的宣傳輿論導(dǎo)向。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我校消防安全?？傊?，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強化消防意識，普及消防知識，讓慘劇不再發(fā)生，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學生主動學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月9日進行全校師生安全逃生演練。
2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校領(lǐng)導(dǎo)對學校教室、辦公室等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領(lǐng)導(dǎo)研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
1、為加強對消防安全月活動的領(lǐng)導(dǎo)，學校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
安全專干：
組員：
2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作，各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
消防活動策劃方案篇四
為認真貫徹落實＂119消防日＂精神，進一步增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高我校師生的防災(zāi)減災(zāi)能力，保持我?；馂?zāi)形勢穩(wěn)定特開展本次活動?；顒臃桨溉缦拢?BR> 20xx年x月x日 xx：xx。
xxx實驗學校學生公寓。
xxx實驗學校全體師生、消防大隊官兵。
1、設(shè)定火情：學生公寓樓男生xx寢室、女生xx寢室均出現(xiàn)火險。
男生情況：xx寢室有一名學生昏迷于寢室內(nèi)；xx寢室有一名學生于陽臺處呼救；xx寢室有一名學生于陽臺處呼救。
女生情況：xx寢室有一名學生昏迷于寢室內(nèi)；xx寢室有一名學生于陽臺處呼救。
2、組織學生疏散方式：
①學校領(lǐng)導(dǎo)廣播指揮；
②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織；
③宿舍管理員和德育部全體成員在學生公寓各個樓層組織。
3、疏散順序：消防車警報聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層，然后第四樓層，最后第二樓層的順序展開疏散。
4、疏散指令下達后，全體學生在各班班主任和助理班主任的組織下，用干或濕毛巾捂住鼻口，或用衣服披在頭上，彎腰慢跑下樓。在此過程中，班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認全部學生逃離寢室后方能尾隨學生往樓下逃生。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點名并向值班領(lǐng)導(dǎo)報告缺失人數(shù)。
5、被困學生跑到寢室后面陽臺處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。
6、消防大隊官兵做校園防火、滅火知識講座。
消防活動策劃方案篇五
此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實施方案如下：
總指揮：xx成員：xx、xx、xx
演練時間：xx
演練地點：xxxx
全校師生，共xx人
1、疏散組：
成員：xx
職責：聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作
2、路線導(dǎo)護組組長：xx
成員：xxxx
職責：負責學生逃離路線的疏散
3、場地隊列組組長：xx
成員：xxxx
集中地點：xxxx
職責：穩(wěn)定學生情緒、整好各班隊伍
4、緊急救護組組長：xx
成員：xx
職責：負責逃出受傷學生的急救
5、滅火組組長：xx
成員：xxxx
職責：利用學校消防器材和水進行滅火
學生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學生人身安全。
1、政教處辦公室接到宿管老師（xx）打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學生安全，政教主任xx立即向總指揮xx校長報告。
2、總指揮xx校長核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達現(xiàn)場實施振華中學消防安全預(yù)案。
3、書記xx負責向119、120報警；向教育局報告。
4、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
5、撤離（疏散）方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)組織學生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。
6、緊急救護組任務(wù)：醫(yī)務(wù)室門口（設(shè)定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導(dǎo)。對于受傷學生及時送往急救處。（預(yù)設(shè)場景）。
7、負責疏散的老師指導(dǎo)學生依次排好隊，撤離宿舍時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
8、學生到達集合點后，由各舍長清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），并報給相應(yīng)負責老師。
9、最后由政教主任xx向總指揮xx校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。
10、副總指揮xx從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。
1、所有參演的學生，應(yīng)聽從各區(qū)域負責老師的指揮。
2、按班級就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全、步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
1、參演人員預(yù)案學習（政教處負責）；
2、學校準備相應(yīng)的物資（汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐1個）煙霧彈2個、小喇叭2個（總務(wù)處負責）；
3、學生自救、逃生知識培訓（班主任負責）；
4、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演（政教處負責）；
5、演練預(yù)演（指揮部負責）；
6、演練活動橫幅、指揮部等（政教處負責）。
要求全體師生思想重視，按照學校安排，緊密配合，盡善盡美地完成本次演練。
地點：籃球場
由安全演練總指揮xx校長做演練總結(jié)。
消防活動策劃方案篇六
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。
2、消防應(yīng)急演練
1、時間：20xx年xx月20日下午14點40分。
2、地點：幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工
現(xiàn)場總指揮：樊xx（園長）
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：焦xx（副園長）
疏散人員：全體教職工
救護人員：藺xx
1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析，確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
3、田xx老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散路線：教師領(lǐng)隊，分班按下列路線疏散：大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
2、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離，各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后，各班教師清點本班幼兒人數(shù)，并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。
消防活動策劃方案篇七
：20xx年11月7日——14日
：***院內(nèi)
組長：***
副組長：***
組員：****
分為“宣傳教育、消防講座、應(yīng)急演練、排查隱患”四項內(nèi)容。
（一）宣傳教育：
1、消防知識展（以防火、滅火、救災(zāi)、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內(nèi)，教育司機及員工）
2、趣味有獎競猜（以消防安全為內(nèi)容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）
3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）
（二）排查隱患：
11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦，發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案，實施整改。
（三）消防培訓：
11月8日，邀請集團安委會領(lǐng)導(dǎo)（或消防隊專業(yè)人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。
（四）消防演練：
11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業(yè)財產(chǎn)。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；
2、對內(nèi)：向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
：版權(quán)所有
1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低）
2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元
3、競猜游戲小獎品：300元
總計：3300元
消防活動策劃方案篇八
對于河南理工大而言，xxxx年是耕耘的一年，同時它更是收獲的`一年。9月27日理工大將迎來她的又一個盛典——百年華誕。屆時，萬千理工學子將集聚一堂，為百年母校慶賀……
因此，為百年盛典保駕護航的任務(wù)便成為校保衛(wèi)處（部）系統(tǒng)工作之首任。為高質(zhì)量高標準地完成為百年盛典保駕護航這一殊榮，校保衛(wèi)處（部）系統(tǒng)決定提前對我校安全信息員、義務(wù)消防員等廣大在校學生以運動會形式進行一次安全消防大練兵。
校保衛(wèi)處（部）舉辦的此次趣味運動會，意在提高全校師生的安全意識和自防自救能力，大力營造“關(guān)心安全、了解安全、支持消防、參與消防”的濃厚氛圍。同時，活動的舉辦使得我校安全信息員、義務(wù)消防員等進一步從思想上增強安全防患意識，從行動上履行安全消防職責，再接再厲，協(xié)助校保衛(wèi)處（部）為建設(shè)理工大“平安〃和諧”校園再創(chuàng)新功！
增強安全防患意識 提高消防自救能力
xx年3月14日上午9：00 老體育場
河南理工大學保衛(wèi)處
共青團河南理工大學委員會
大學生安全協(xié)會 大學生消防協(xié)會
主 任：保衛(wèi)處相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)會指導(dǎo)老師
副主任：羅永超 孫洪濤
委 員: 陳勇銘 劉小宇 汪承超 張志遠 唐 旭 杜海剛
：
全體在校大學生
（1）滅火自救：
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊員(其中8名男隊員2名女隊員)， 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制：個人比賽項目
3 比賽規(guī)則：
1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準備工作；
2)設(shè)60米賽道，發(fā)令槍響后，參賽者開始比賽，跑到中途地墊上打滾將身上氣球全部壓破后再跑完全程，計時結(jié)束;
3) 比賽中人為因素造成氣球破裂的參賽隊員取消比賽成績;
4) 比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，相關(guān)部門向其比賽的主裁判提出
申請。
（2）穿戴消防服：
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊員(其中6名男隊員4名女隊員)， 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制：個人比賽項目
3 比賽規(guī)則：
1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準備工作；
2) 發(fā)令槍響后，參賽者開始著裝，著裝結(jié)束后由參賽本人舉手示意，計時結(jié)束；
3) 比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，相關(guān)部門向其比賽的主裁判提出申請。
（3）攀軟梯：
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊員(其中6名男隊員4名女隊員)， 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制：個人比賽項目
3 比賽規(guī)則：
1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準備工作；
2) 發(fā)令槍響后，參賽者開始攀登軟梯，到達指定標志處由參賽本人手觸標志物為準，計時結(jié)束；
3) 比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，相關(guān)部門向其比賽的主裁判提出申請。
（4）提滅火器4*100米接力賽：
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊員(其中6名男隊員2名女隊員)， 各參賽團體（其中3名男隊員1名女隊員）采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制：集體比賽項目。
3 比賽規(guī)則：
1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準備工作；
2)發(fā)令槍響后，參賽者開始比賽，提滅火器跑完全程計時結(jié)束;
3)比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，相關(guān)部門向其比賽的主裁判提出申請。
表演項目：水帶連接
參演人員：保衛(wèi)處相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)會指導(dǎo)老師。
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會15名隊員(其中12名男隊員3名女隊員)，參賽團體采取抽簽方式選定場地。
2 比賽賽制：集體比賽項目
3 拔河比賽規(guī)則：
握繩法以及姿勢：
（1）第一位得盡量握住靠近兩米線外側(cè)的繩子，腳位不能超過兩米線；
（2）選手空手，雙手掌向上緊握繩子；
（3）繩子必須由軀干與上臂之間通過。
消防活動策劃方案篇九
根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)安全文件精神，結(jié)合我校安全教育活動計劃，為了進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，以及在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，達到在發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急事故時，能有序、迅速引導(dǎo)學生安全疏散，確保師生生命安全。通過緊急疏散練習，讓學生學到安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的，掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
珍惜生命，遠離火災(zāi)
總 指 揮：z（校長）
副總指揮：z
指揮員：
徐禹、z
疏導(dǎo)員：各班主任、樓梯口疏散指揮人員（值日老師）
救護組：衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。
宣傳組：信息中心（會場廣播及視頻設(shè)施）、各樓層的疏導(dǎo)員（負責各教室的視頻巡視與反饋）。攝影通訊：前匯z
后勤組：z
時間：20xx年11月24日（星期四）上午第一節(jié)課后大課間
地點：教學樓各教室（起點）、各校區(qū)操場（疏散集合點）
準備工作：
1、召開班主任會，做好布置、培訓工作。
2、利用晨會，班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領(lǐng)和疏散要求以及各項安全注意事項。
1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散
2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時的疏散
3、防踩踏
1、嚴格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，確保安全。
2、疏散順序：按廣播操入場順序進行疏散。
3、到達操場后，各班迅速清理人數(shù)并及時報告活動指揮。
4、各班到達操場順序，按廣播操順序排列。
消防活動策劃方案篇十
全民消防，生命至上。
圍繞貫徹實施《綱要》，將“全民參與、清剿火患”作為主要內(nèi)容，營造強大的社會輿論氛圍，動員全民參與查改火災(zāi)隱患，組織發(fā)動所有單位開展一次消防宣傳體驗活動、所有人員密集場所舉行一次疏散逃生演練、所有社區(qū)進行一次火患自查，確保廣大人民群眾切實學到消防知識和技能，廣泛參與“清剿火患”戰(zhàn)役。
區(qū)公安局隊成立由區(qū)公安局副局長葛秀清任組長，消防大隊楊杰大隊長為副組長，各派出所所長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)消防大隊，具體負責全區(qū)“119”宣傳月活動策劃、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。
(一)11月上旬(1日至10日)：組織開展全民演練體驗大行動。以“入戶宣傳”為重點，在廣泛宣傳動員的基礎(chǔ)上，通過舉辦廣場活動，發(fā)放宣傳資料，展示鐵軍裝備等多種形式和手段，迅速掀起“119”消防宣傳月活動熱潮。各重點單位要結(jié)合“四個能力”建設(shè)開展消防安全宣傳工作，認真組織進行一次消防法制教育，開展一次疏散演練，和滅火演練，督促不同崗位、工種特點，培訓員工掌握查改火災(zāi)隱患的方法及滅火逃生技能，確保人人達到“三懂三會”的要求。消防大隊將選擇有代表性的單位(場所)開展一次大型滅火疏散逃生綜合演習。
(二)11月中旬(11日至20日)：組織開展身邊火災(zāi)隱患大排查行動。采取多種形式，廣泛開展“火患自除享平安”、“消防知識有獎天天猜”活動。發(fā)動全民參與消除火災(zāi)隱患，培養(yǎng)群眾自查火患習慣。消防大隊要聯(lián)系媒體以“說消防、查隱患”的方式講解“清剿火患”戰(zhàn)役、查找火災(zāi)隱患、傳播消防常識。各派出所要結(jié)合“清剿火患”戰(zhàn)役入戶宣傳工程，發(fā)動社區(qū)樓宇消防志愿者服務(wù)隊及社區(qū)保安巡防隊，扎實開展入戶、入店、入企、入校、入場所等系列宣傳活動。重點對“九小”單位、“三合一”場所、城中村開展“面對面”、“零距離”消防宣傳，教授排查火災(zāi)隱患方法。各重點單位要發(fā)動本員工對自己的生產(chǎn)生活、工作環(huán)境進行一次消防安全大檢查，消除身邊的火災(zāi)隱患，培養(yǎng)群眾自查、自糾火災(zāi)隱患的習慣。
(三)11月下旬(21日至30日)：組織開展消防競賽和技能比武活動。要以切實提高全民消防技能為目的，廣泛開展消防競賽和技能比武活動。借助各類媒體，廣泛宣傳報道競賽比武活動，擴大社會影響，全面掀起全民學消防熱潮。各重點單位要組織開展本單位員工的消防技能培訓和比武競賽，提高單位和員工的消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力。各派出所要廣泛發(fā)動各重點單位開展消防競賽、運動會，增強群眾的消防安全意識，提高其消防技能。發(fā)動社區(qū)舉辦社區(qū)、家庭消防技能競賽，增強群眾的消防安全意識，提高其消防技能。
一是舉辦推進《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫暨全民演練體驗大行動啟動儀式。消防大隊要至少選擇1個單位(場所)開展大型滅火疏散逃生綜合演習，消防官兵及多種形式消防隊伍共同參與，現(xiàn)場設(shè)置較為復(fù)雜的火災(zāi)情境，指導(dǎo)單位明確各崗位人員職責，鍛煉員工遇險處置和組織疏散能力。邀請區(qū)電視臺公布具體演練單位、時間、方法、參加人員、注意事項等，組織廣大群眾積極參與、現(xiàn)場監(jiān)督觀摩。
二是全面推行“家庭消防逃生體驗團”行動。采取趣味消防技能競賽、有獎知識問答、實地逃生體驗等形式，11月上旬、下旬，消防大隊開展不少于一次的“家庭消防逃生體驗團”行動。
三是開展“消防進萬家，平安伴你行”活動。各派出所要積極聯(lián)系本地共青團委，發(fā)揮消防志愿者特色隊伍、樓宇消防宣傳員及公益宣傳隊的主力軍作用，以入戶、入店、入企、入校、入場所為服務(wù)對象開展消防志愿宣傳服務(wù)。
四是集中開展“六個一”宣傳行動。各派出所指導(dǎo)轄區(qū)單位集中開展“六個一”宣傳行動，即：每個單位(場所)收到一份“清剿火患”戰(zhàn)役倡議書;每個單位(場所)法人簽訂一份“清剿火患”責任狀;每個單位(場所)懸掛一副《綱要》宣貫或“清剿火患”戰(zhàn)役宣傳標語;每個單位(場所)開設(shè)一期《綱要》宣貫消防專欄、櫥窗及板報等;每個單位(場所)員工收到一份宣傳資料;每個單位(場所)員工觀看一部消防宣傳片。
五是開展媒體“說消防、查隱患”活動。消防大隊將利用電視、電臺及《通州大眾》報社開設(shè)的系列戰(zhàn)役專版專欄開展“說消防、查隱患”活動，講解“清剿火患”戰(zhàn)役、查找火災(zāi)隱患、消防安全常識等內(nèi)容。
六是充分利用各類宣傳平臺開展宣傳。利用開放消防站開展消防宣傳。消防大隊要采取以“消防會客廳”、消防大隊主官訪談等形式，扎實推進“清剿火患”戰(zhàn)役、“全民消防安全宣傳教育綱要”、消防法律法規(guī)以及消防常識宣傳和普及。各派出所要借助微博、重點單位局域網(wǎng)和qq群開展消防知識問卷調(diào)查和有獎競猜活動。
七是推行“大學生村官”擔作消防平安使者行動。各派出所要立即行動，推行“大學生村官”擔作消防平安使者行動，要采取邊聘任、邊培訓、邊組織消防平安使者開展消防宣傳的形式，助推“119”宣傳月活動深入開展，努力做好“大學生村官”擔任消防平安使者特色品牌。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，及早策劃部署。各派出所、消防安全重點單位要切實加強對“119”消防宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，突出活動主題，狠抓重點任務(wù)落實，及早制定實施方案。宣傳月期間，積極邀請轄區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話、署名文章、參與消防宣傳活動。要適時召開新聞發(fā)布會等形式多樣的宣傳活動，迅速掀起宣貫月活動熱潮。
(二)創(chuàng)新形式，務(wù)求宣傳實效。要精心組織好每周的主題活動，“119”宣傳月期間，全區(qū)要上下聯(lián)動，消防隊站要保證全天候開放。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，增強活動的互動性和參與性，營造強大的社會宣傳聲勢。
(三)媒體聯(lián)動，營造強大聲勢。區(qū)局將在《通州大眾》上開設(shè)119活動專欄、專版，曝光重大火災(zāi)隱患。各派出所要利用宣傳櫥窗、電子屏幕、戶外視頻、微博等媒介，進行典型宣傳、播發(fā)公益廣告，在公共交通工具及固定站點設(shè)置警示標識和安全提示，形成“全民參與、清剿火患”的濃厚氛圍。
消防活動策劃方案篇十一
一、活動背景：
在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。
二、活動目的：
本次活動旨在深入推動公司消防宣傳工作，提高全公司防控火災(zāi)的能力，進一步推動消防工作全員化進程，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
消防站
五、活動內(nèi)容：
1、消防隊隊長做“全民關(guān)注消防·生命安全至上”主題講座
2、消防技能展示
(1)消防官兵技能展示
①消防隊出警演示
②2人5盤水帶
③1人3盤水帶
(2)消防器械使用講解與演示
3、消防趣味競賽
(1)手持滅火器60米接力
本項目同時兩組進行，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，每兩名隊員間隔15米，以滅火器作為接力棒傳遞，最后一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結(jié)束，用時少的一方獲勝。
(2)消防水帶組裝
本項目同時兩組進行，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，4名隊員同時從起點出發(fā)，第一名隊員將水帶甩出，其余三名隊員依次連接水帶，直至最后一名隊員接好水帶并到達指定位置時，工作人員停止計時，用時少的一方獲勝。
(3)原地穿著消防戰(zhàn)斗服比賽
本項目分為男子組和女子組(先進行男子組比賽)，同時4只代表隊競賽，每只參賽隊伍選出2名隊員(1男1女)，按要求以最快的速度穿著消防戰(zhàn)斗服，以男女組總用時少的一方獲勝。
(4)模擬救援被困人員
本項目各代表隊依次參加，每只參賽隊伍選出3名隊員，一名消防隊員作為傷員在被救位置等待，3名選手相互幫助穿越設(shè)置的障礙，到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點，用時少的一方獲勝。
消防活動策劃方案篇十二
11月9日是全國消防日，為切實提高我縣師生的消防意識，使師生真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，根據(jù)《河南省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省防火委員會關(guān)于20xx年河南省“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求，經(jīng)研究，定于11月份在全縣開展“消防安全宣傳教育月”活動，特制定本方案。
根據(jù)縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
副組長：xxx、王高中
成員：教體局各科室負責人、各中心校長及局屬學校校長。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣中小學校安全生產(chǎn)月活動。辦公室設(shè)在教體局安全辦。
“關(guān)注消防平安你我”
20xx年11月1日至11月0日
（一）開展安全隱患大排查
在全縣學校范圍內(nèi)開展消防安全隱患自查自糾工作，重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致的排查。
1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。
2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實。
3、滅火與疏散預(yù)案是否制定，師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。
4、消防設(shè)施、器材的配置和維護管理情況；歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實情況。
（二）加強消防安全宣傳工作
各學校要開展多種形式的宣傳活動，利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報、電子顯示、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進行專題宣傳。要組織所屬師生員工進行相關(guān)的消防知識培訓，確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
（三）做好“四個一”工作
各學校要認真做好“四個一”工作，即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災(zāi)隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”。
（一）各學校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認真落實。
（二）各學校要充分利用多種宣傳平臺，利用網(wǎng)站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳，努力營造師生共同參與的良好氛圍。
消防活動策劃方案篇十三
1、檢驗預(yù)案。經(jīng)過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。
2、完善準備。經(jīng)過開展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準備情景，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應(yīng)急準備工作。
3、鍛煉隊伍。經(jīng)過開展應(yīng)急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置本事。
4、磨合機制。經(jīng)過開展應(yīng)急演練，進一步明確相關(guān)單位和人員的職職責務(wù)，完善應(yīng)急機制。
5、科普宣傳。經(jīng)過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識，提高職工風險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的本事。
1、在開展演練準備工作以前應(yīng)先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、經(jīng)費預(yù)算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構(gòu)，設(shè)計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應(yīng)急人員進行培訓，使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責、流程和要求，掌握應(yīng)急響應(yīng)知識和技能為演練實施奠定基礎(chǔ)。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設(shè)備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結(jié)束后，應(yīng)針對本次演練組織相關(guān)參加人員進行點評和總結(jié)，并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗教訓，確認評估報告資料，擬定改善計劃填寫《應(yīng)急演練效果評估表》
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改善計劃中規(guī)定的職責和時限要求，及時采取措施予以改善，修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的加強應(yīng)急人員的教育和培訓、對應(yīng)急物資裝備有計劃的更新等。
《應(yīng)急準備和響應(yīng)工作程序》
1、所需設(shè)備及其材料準備：干粉滅火器5kg（10只）、專用擔架（2副）、急救箱一個（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、干凈毛巾（50條）2、人員準備：
指揮領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮中心）
總指揮：副總指揮：李俊
成員：趙剛良、肖維平、胡衛(wèi)星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業(yè)、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰參演部門：質(zhì)檢室、炭炭維修車間
配合部門：綜合管理室、質(zhì)管室
3、演練前召開準備會議，對演習人員進行培訓，明確職責會議由xx-xxx
4、演習前檢查所有設(shè)備人員是否到位。
事故預(yù)設(shè)：20xx年xx月xx日，xx-xxx維修現(xiàn)場一爐子起火，火勢較大，并不斷向其它車間蔓延，情景十分危急。
一、炭炭維修現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)之后，現(xiàn)場維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要立刻撥打119火警電話請求救援，報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情景，報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情景等。并排一名人員到主要的路口引導(dǎo)消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后，經(jīng)過通訊聯(lián)絡(luò)組（綜合管理室即為通訊聯(lián)絡(luò)組）通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員盡快趕到事故現(xiàn)場，相關(guān)人員及隊伍按照領(lǐng)導(dǎo)小組指揮中心指示及《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》開展相關(guān)的救助工作。
應(yīng)急搶險組：負責人：李俊，
成員:
職責：統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下?lián)尵热藛T財物。
傷員救助組：
成員：
職責：負責對受傷的人員進行搶救，并協(xié)助到場的醫(yī)護人員將傷員送至醫(yī)院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現(xiàn)場，交醫(yī)生進行搶救。在“120”救護車未到達之前，對傷者實施人工呼吸等必要的處理，及時將受傷者送往醫(yī)院進行搶救。
滅火搶險組
負責人：
成員
火災(zāi)現(xiàn)場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應(yīng)取來公司所有能夠取來的滅火器，并連接消防栓進行滅火。
安全保衛(wèi)警戒組
負責人：
成員：
負責組織對事故及災(zāi)害現(xiàn)場的保衛(wèi)工作，設(shè)置警界限，維持現(xiàn)場秩序，禁止無關(guān)人員進入事故現(xiàn)場。負責事故及災(zāi)害現(xiàn)場治安巡邏，保護事故現(xiàn)場，制止各類破壞騷擾活動，控制嫌疑人員。負責做好救災(zāi)物質(zhì)的保衛(wèi)工作。
生產(chǎn)指揮組
負責人：
成員：負責指揮事故及受災(zāi)車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴
大、蔓延，做好水、電等供應(yīng)保障工作，保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動力正常供應(yīng)。
事故調(diào)查組
負責人：
成員：
協(xié)助公安消防、機關(guān)和有關(guān)部門調(diào)查起火原因，找出火災(zāi)爆炸事故見證人和報警人了解情景，構(gòu)成文字材料報安全委員會。后勤保障組
負責人：
成員：
統(tǒng)計各室車間有無傷亡人員、統(tǒng)計因火災(zāi)損失的設(shè)備、物資情景、清點、回收、統(tǒng)計消防器材的使用數(shù)量，安排專人歸位或集中，需維護的報領(lǐng)導(dǎo)。通知有關(guān)部門清理現(xiàn)場打掃衛(wèi)生。
其它：應(yīng)急效果評估及其應(yīng)急響應(yīng)記錄的填寫。（表格見程序附表）
事故預(yù)設(shè)：20xx年xx月xx日xx時xx分炭炭車間維修現(xiàn)場一爐子起火，火勢較大，蔓延相當之快。
1、一旦維修現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)，發(fā)現(xiàn)人員立即用滅火器進行滅火，并迅速通知綜合管理室，簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情景等。
2、綜合管理室接到報告后立即報告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織演練人員在盡可能短的時間內(nèi)趕到事故當場，并立即啟動《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。視情景撥打火警電話119請求支援。
3、所有應(yīng)急人員就位。
4、應(yīng)急搶險組，負責現(xiàn)場總指揮，協(xié)調(diào)現(xiàn)場的應(yīng)急救助工作，秉著“先救人，后救火”，“先重點后一般”的原則進行撲救。組織人員有序撤離火災(zāi)當場。
滅火搶險組的成員在總指揮的指揮下在組長的帶領(lǐng)下，迅速拿起滅火器和消防沙進行滅火，若火勢較大應(yīng)就近取來公司所有可用的滅火器并連接消防栓來滅火，若火勢無法得到有效控制，應(yīng)確保人身安全的前提下等待消防人員，傷員救助組應(yīng)時刻關(guān)注是否有人員傷亡，若有人員傷亡情景應(yīng)立即搶救，在120急救車未到之前，對傷者進行人工呼吸等必要的急救措施，協(xié)同醫(yī)護人員將傷者送至醫(yī)院，火勢被撲滅之后生產(chǎn)指揮組負責指揮事故及受災(zāi)車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴大、蔓延，做好水、電等供應(yīng)保障工作，保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動力正常供應(yīng)。
后勤保障組負責統(tǒng)計各室車間有無傷亡人員、統(tǒng)計因火災(zāi)損失的設(shè)備、物資情景、清點、回收、統(tǒng)計消防器材的使用數(shù)量，安排專人歸位或集中，需維護的報領(lǐng)導(dǎo)。通知有關(guān)部門清理現(xiàn)場打掃衛(wèi)生。5演習結(jié)束，副總指揮對本次應(yīng)急演練做出評價，提出不足及其改善意見。并填寫應(yīng)急演練效果評估表。
消防活動策劃方案篇十四
11月為xxxx市消防宣傳月，為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能，增強中小學生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力，推進"消防安全教育示范學校"創(chuàng)建工作，xxxx市公安消防局、xxxx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間，在全市中小學校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動。xxxx高中以該精神為指針，堅持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法，使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散，限度消除學校安全隱患。學校定于20xx年11月8日上午8時50分在教學區(qū)進行"遠離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。
組長：xxxx校長
指揮：xxxx平副校長
副組長：xxxx和各年級中心組成員
組員：全體班主任和全體體育老師、xxxx等老師
1、11月5日（周五）晚上5：30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議，熟悉方案，明確職責與要求，會議地點：高二年級階梯教室。
2、11月7日（周日）晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導(dǎo)到位（建議高一年級試走一次）。
3、11月8日由總務(wù)處負責：不允許任何車輛在上午：8：45—9：進入校園，通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。
1、疏散路線和集合地點：
基本所有教學樓1層走法各有不同，2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。
高一年級
1班和2班經(jīng)過教師輔導(dǎo)室左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學樓后面跑向西門停車場；5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓，左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學樓后面跑向西門停車場。
3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場；7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門停車場。
集合地點：西門停車場的東片區(qū)，由xxxx老師負責整隊。
高二年級
1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊，再左拐，從會議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上；3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場；7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊（9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊），再右拐，從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。
集合地點：每一樓層東面兩個班級為圖文信息樓南面的中央大道上，由xxxx老師負責整隊，西面兩個班級為西門停車場的西片區(qū)，由xxxx老師負責整隊。
高三年級
1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上，5、9、13班沿東樓梯到底樓，右拐到到環(huán)廊，經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道，6、10、14班沿東樓梯到底樓，左拐到1班走廊，然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道；7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，跑向環(huán)校大道上。
集合地點：環(huán)校大道（課間跑出發(fā)位置），由xxxx老師負責整隊。
三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。
2、逃生活動的程序：
（1）信號：9：50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發(fā)出警報聲音。
（2）學生聽到警報聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散：班級前面一半學生從前門走，并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走，后面一半學生從后門走，并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走，每個班始終是兩列隊伍；靠樓梯近的班級先走，另一個班級跟在后面；樓下班級先走，樓上班級后走。（這是保證有序逃生最重要的要求，務(wù)必講清楚）
（3）到達規(guī)定地點后，以班級為單位集合，體育委員迅速清點本班人數(shù)并報告給整隊老師。
3、安全要求：
（1）按規(guī)定的、疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離，切忌爭先恐后的亂跑。
（2）門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
（3）逃生過程中，用濕毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學，以防撞倒前面的同學。
（4）樓層低的班級更要迅速撤離，給樓上的班級撤離留下空間，下樓梯時絕對不能擁擠，不能打鬧開玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4、現(xiàn)場各負責人：
（1）各年級組：高一年級：陳異能副校長、蔡xxxx主任，負責在高一教學區(qū)現(xiàn)場指揮
高二年級：談xxxx副校長、郭xxxx主任，負責在高二教學區(qū)現(xiàn)場指揮
高三年級：王xxxx副校長、丁xxxx主任，負責在高三教學區(qū)現(xiàn)場指揮
（2）各樓層樓梯口協(xié)助學生疏散
消防活動策劃方案篇一
今年以來，全國各地安全事故頻頻發(fā)生，反應(yīng)出人們對“消防”相關(guān)知識了解不深，在遇到緊急情況時，往往難以采用正確的方法來保護自己的人身安全。為構(gòu)建平安校園，增強全校師生的消防安全知識，學校保衛(wèi)處和校工會等多部門聯(lián)合，特邀公安消防部隊進校，組織開展全校師生代表共同參與的消防趣味運動會活動。
舉辦此次消防趣味運動會的目的在于增強全校師生的消防意識和消防知識，提高師生應(yīng)對火災(zāi)快速反應(yīng)處置能力和逃生自救、互救能力，建設(shè)和諧有序的平安校園。
關(guān)注消防安全、共建平安校園
主辦單位：重慶師范大學
承辦單位：重慶師范大學保衛(wèi)處重慶師范大學工會
協(xié)辦單位：大學城消防中隊學生處后勤與公共資源管理處校團委體育學院大正物業(yè)公司消防協(xié)會
20xx年11月19日
重慶師范大學大學城校區(qū)第二運動場
組委會主任：
副主任：
成員：
參賽人員：全校各二級工會教職工代表隊，校團委學生代表隊
報名方式：參賽部門工會到校工會報名
聯(lián)系人：簡超波
第一階段：消防疏散演練
參加人員：保衛(wèi)處、后勤與公共資源管理處、學生處、大學城消防中隊、大正物業(yè)、消防協(xié)會、團委學生干部（所有人員、物資13：20到位）
活動時間：13：30-14：20
活動地點：雅風苑學生公寓
1.13點30分，演練開始之前由消防人員對各疏散演練人員進行培訓講解，疏散預(yù)演兩遍后正式開始疏散演練。
2.參與雅風苑消防疏散演練人員到場就位，發(fā)煙罐開始發(fā)煙，演練開始，具體疏散操作由保衛(wèi)處統(tǒng)一安排。
3.演練結(jié)束，由消防協(xié)會于14：30前將相關(guān)人員帶隊到二運動場集合。
第二階段：趣味運動會
參加人員：校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)處、校工會、學生處、后工處、團委、體育學院、大正物業(yè)、消防協(xié)會、二級工會教職工代表隊、團委學生代表隊
活動時間：14：30
活動地點：二運動場
（一）開幕式
1.保衛(wèi)處長汪文忠主持開幕式并致開場白。
2．校領(lǐng)導(dǎo)孔春陽致辭并宣布趣味運動會正式開始。
3．主持人汪文忠介紹活動議程。
4.大學城中隊消防官兵進行消防技能表演。
5．消防人員進行火盆滅火演示。（運動會結(jié)束后，師生員工可前往滅火區(qū)體驗火盆滅火）
6．各隊伍解散進行比賽。
（二）趣味運動會
1．所有參賽隊伍分四組進行比賽。
2．其余人員到體驗區(qū)進行消防器材和設(shè)備體驗。
3．其余人員到有獎問答區(qū)進行有獎消防知識問答。
（三）閉幕式
1.校領(lǐng)導(dǎo)張尚毅宣布獲獎情況。
2.主持人宣布運動會圓滿結(jié)束。
1．接力滅火團隊項目4人（至少1女運動員）
（1）比賽隊伍：每個參賽隊分別派出4名運動員進行比賽。
（2）比賽規(guī)程：在指定區(qū)域內(nèi)（75米）聽到開始比賽信號后，1號運動員提起滅火器從起點出發(fā)，將滅火器交給2號運動員（距起點20米），2號運動員再傳遞給3號運動員（距起點40米），3號運動員跑至（距起點60米），將滅火器交給4號運動員，由4號運動員跑至75米處（終點）記錄時間為該隊最終成績。
（3）比賽要求：
各接力處運動員必須嚴格站在接力處，未接力到自己時不能亂跑，否則本隊重新開始。
運動員服從裁判員指揮。
圍觀人員不得進入比賽區(qū)。
（4）比賽物品：滅火器6個、秒表4個、哨子1個。
（5）人員安排：消防官兵2名、志愿者4名、協(xié)會1名
2．連接水帶接力團隊項目4人（至少1名女運動員）
（1）比賽隊伍：每個參賽隊分別派出4名運動員進行比賽。
（2）比賽規(guī)程：在指定區(qū)域內(nèi)（75米，標出起點和終點線，4名運動員分別站至起跑線），聽到開始的信號后，1號運動員將第一根水帶從起跑線甩出，水帶卡口一端連接于模擬室內(nèi)消火栓接口上，抓住水帶遠端并將水帶拉直后返回起跑線，2號運動員在準備區(qū)攜帶一盤水帶跑至第一根水帶遠端連接卡口，并將攜行水帶拉直，然后返回起點線，3號運動員在準備區(qū)攜帶一盤水帶跑至第二盤水帶遠端連接卡口，并將攜行水帶拉直后返回起點，4號運動員攜帶1支水槍跑至第三盤水袋遠端連接攜行水槍跑出終點線，用時最短的獲勝。
（3）比賽要求：
各運動員不得搶跑，
每盤水帶必須拉直，且卡口必須接穩(wěn)，一盤水帶脫口的加10秒，依次累計，水帶未連接的視為動作未完成比賽成績無效。
運動員服從裁判員指揮。
圍觀人員不得進入比賽區(qū)。
（4）比賽物品：水帶16盤水槍4支秒表3個哨子1個
（5）人員安排：消防官兵2名、志愿者10名、協(xié)會2名
3．水帶保齡球4人(2女2男)
（1）比賽隊伍：每個參賽隊分別派出4名運動員進行比賽。
（2）比賽規(guī)程：在指定區(qū)域內(nèi)起點線放置一盤標準雙卷水帶，終點8米處放置20瓶礦泉水（擺放成三角形），以在起點線甩開水帶擊倒礦泉水瓶的方式，每人一次機會，擊倒數(shù)最多的獲勝。
（3）比賽要求：
不得越過起點線。
甩開水帶姿勢不限。
運動員服從裁判員指揮。
圍觀人員不得進入比賽區(qū)。
（4）比賽物品：雙卷水帶6盤，礦泉水20瓶
（5）人員安排：消防官兵1名、志愿者8名、協(xié)會2名
4．穿越火線4人
（1）比賽隊伍：每個參加隊各派4名隊員參加比賽。
（2）比賽規(guī)則：運動場上工作人員用圓形錐桶圍成一片障礙區(qū)，濃煙滾滾，各隊隊員一半人是“盲人”（能跑看不見），一半是“瘸子”（不能跑看得見）。讓“盲人”背著“瘸子”，“瘸子”為其指引方向，并用濕毛巾捂住口鼻，以最快的時間穿越障礙區(qū)（全長15米）。每個參賽隊自由配成2組，第一組人員由起點出發(fā)到達對面終點后，第二組方可出發(fā)回到起點，比賽時間連續(xù)計算。碰到地上障礙物一次在本隊成績上加3秒。
（3）比賽要求；
每隊“盲人”必須用眼罩捂著眼睛，“瘸子”腳不能著地，否則重新回到起點。
“瘸子”雙手各拿一條毛巾捂住自己和隊友的鼻子，以免中毒，若沒做到位，重新回到起點。
運動員必須服從裁判指揮。
圍觀人員不得進入比賽區(qū)域。
（4）比賽用品；毛巾100條.圓形錐桶12個.眼罩6個.秒表3個哨子1個。
（5）人員安排：消防官兵1名、志愿者3名、協(xié)會1名
（二）體驗區(qū)消防體驗
體驗區(qū)主要由消防部隊人員進行各種器材使用的演示，過程中應(yīng)耐心回答參觀人員問題，可讓參觀人員嘗試操作，讓參觀人員能更清晰地了解消防知識，親身接觸消防器材。體驗區(qū)主要由消防部隊人員負責，消防協(xié)會人員協(xié)助。（消防戰(zhàn)斗服全身2套干粉水基型滅火器各1個防毒面具2個水帶2盤水槍2支消防搶險救援繩索包1套）
（三）問答區(qū)消防知識問答
問答區(qū)主要由消防協(xié)會負責，師生需在答題中抽選題目，答對2題可獲得小禮品，連續(xù)答對5道者可獲得精美禮品一份。若中間答錯題不能得禮品，每人僅限參加一次問答活動，不能由他人幫答。
一等獎3個800元
二等獎5個600元
三等獎若干400元
學生隊伍單列，設(shè)特別參與獎。
服從工作人員指揮，注意安全。
消防活動策劃方案篇二
(1)發(fā)生火警，值班員首先把發(fā)生火警的地點用對講機報告消防監(jiān)控中心，由消防中心值班員立即通知巡邏保安或相關(guān)人員趕到現(xiàn)場進行確認。
(2)經(jīng)確認火警屬實，立即通知當班領(lǐng)班和經(jīng)理、副經(jīng)理，迅速按計劃趕到火災(zāi)現(xiàn)場(5分鐘內(nèi))。
(3)消防總指揮(總經(jīng)理)指揮到場人員進行滅火和救人工作。
(4)根據(jù)消防總指揮的命令，迅速調(diào)集所有所有人員3分鐘內(nèi)到位，并啟用滅火設(shè)施設(shè)備，按警鈴報警。
(1)負責引導(dǎo)人員向安全區(qū)域疏散，護送行動不便者撤離險境，然后檢查是否有人留在著火房，安置好從著火層疏散下來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。
(2)疏散次序，先從著火房開始，再從著火層疏散用戶，將人員集中，使其不到處亂跑。
(3)引導(dǎo)自救，組織員工引導(dǎo)用戶沿著消防通道沖過煙霧下到樓層，另外派人從消防通道中疏散撤離人員，并組織用水槍噴射掩護。
(1)啟動消水泵，備足著火層以上各層消防用量及壓力，同時打開消防栓并鋪設(shè)好水帶作好滅火準備。
(2)關(guān)閉防火區(qū)內(nèi)防火門、防火卷席。
(3)攜帶滅火工具到著火房間相鄰房和上下層房間通道內(nèi)查看是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。
(4)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(1)小區(qū)外圍警戒任務(wù)是清理路障，指導(dǎo)過往的車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)過往行人及無關(guān)人員撤離現(xiàn)場，維護好小區(qū)周邊的秩序。
(2)小區(qū)出入口作好警戒不準無關(guān)人員進入樓層，指導(dǎo)疏散人員立即離開樓層，并看管好從著火層疏散下來的物件。
(3)著火層下一層的警戒任務(wù)是阻止其他無關(guān)人員進入著火層，防止有人趁火打劫，同時要保護好消防裝備器材，指導(dǎo)疏散人員向下一層有秩序撤離。
部分人員組成醫(yī)療救護小組，配備所需的急救藥品和器材，設(shè)定臨時救護站，其余人員對各自部門的重要財務(wù)材料進行保護或轉(zhuǎn)移。
消防活動策劃方案篇三
今年，校園消防安全宣傳月活動主題是：生命至上，平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關(guān)于堅決遏制重特大火災(zāi)事故的重要指示精神為指導(dǎo)，全力推進火災(zāi)隱患整治工作，堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，努力實現(xiàn)區(qū)教育局提出的消防工作目標，在校園形成“師生生命至上，火災(zāi)隱患必除”的宣傳輿論導(dǎo)向。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強師生消防安全意識，確保我校消防安全?？傊?，我們做到了把安全工作常抓不懈，警鐘長鳴，讓師生知道消防安全無小事，共同強化消防意識，普及消防知識，讓慘劇不再發(fā)生，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學生主動學習消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障學校師生安全。
1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月9日進行全校師生安全逃生演練。
2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校領(lǐng)導(dǎo)對學校教室、辦公室等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報學校領(lǐng)導(dǎo)研究解決，把問題消除在萌芽之中。
3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴大宣傳，宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。
4、各年級以班級為單位，舉辦一次“消防安全教育主題班會”，要求形式多樣化。
1、為加強對消防安全月活動的領(lǐng)導(dǎo)，學校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
安全專干：
組員：
2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作，各班級要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作。
3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。
消防活動策劃方案篇四
為認真貫徹落實＂119消防日＂精神，進一步增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高我校師生的防災(zāi)減災(zāi)能力，保持我?；馂?zāi)形勢穩(wěn)定特開展本次活動?；顒臃桨溉缦拢?BR> 20xx年x月x日 xx：xx。
xxx實驗學校學生公寓。
xxx實驗學校全體師生、消防大隊官兵。
1、設(shè)定火情：學生公寓樓男生xx寢室、女生xx寢室均出現(xiàn)火險。
男生情況：xx寢室有一名學生昏迷于寢室內(nèi)；xx寢室有一名學生于陽臺處呼救；xx寢室有一名學生于陽臺處呼救。
女生情況：xx寢室有一名學生昏迷于寢室內(nèi)；xx寢室有一名學生于陽臺處呼救。
2、組織學生疏散方式：
①學校領(lǐng)導(dǎo)廣播指揮；
②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織；
③宿舍管理員和德育部全體成員在學生公寓各個樓層組織。
3、疏散順序：消防車警報聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層，然后第四樓層，最后第二樓層的順序展開疏散。
4、疏散指令下達后，全體學生在各班班主任和助理班主任的組織下，用干或濕毛巾捂住鼻口，或用衣服披在頭上，彎腰慢跑下樓。在此過程中，班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認全部學生逃離寢室后方能尾隨學生往樓下逃生。疏散下來的隊伍迅速到籃球場列隊集合由體育委員點名并向值班領(lǐng)導(dǎo)報告缺失人數(shù)。
5、被困學生跑到寢室后面陽臺處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。
6、消防大隊官兵做校園防火、滅火知識講座。
消防活動策劃方案篇五
此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實施方案如下：
總指揮：xx成員：xx、xx、xx
演練時間：xx
演練地點：xxxx
全校師生，共xx人
1、疏散組：
成員：xx
職責：聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作
2、路線導(dǎo)護組組長：xx
成員：xxxx
職責：負責學生逃離路線的疏散
3、場地隊列組組長：xx
成員：xxxx
集中地點：xxxx
職責：穩(wěn)定學生情緒、整好各班隊伍
4、緊急救護組組長：xx
成員：xx
職責：負責逃出受傷學生的急救
5、滅火組組長：xx
成員：xxxx
職責：利用學校消防器材和水進行滅火
學生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學生人身安全。
1、政教處辦公室接到宿管老師（xx）打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學生安全，政教主任xx立即向總指揮xx校長報告。
2、總指揮xx校長核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達現(xiàn)場實施振華中學消防安全預(yù)案。
3、書記xx負責向119、120報警；向教育局報告。
4、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
5、撤離（疏散）方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)組織學生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。
6、緊急救護組任務(wù)：醫(yī)務(wù)室門口（設(shè)定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導(dǎo)。對于受傷學生及時送往急救處。（預(yù)設(shè)場景）。
7、負責疏散的老師指導(dǎo)學生依次排好隊，撤離宿舍時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
8、學生到達集合點后，由各舍長清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），并報給相應(yīng)負責老師。
9、最后由政教主任xx向總指揮xx校長報告應(yīng)撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。
10、副總指揮xx從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。
1、所有參演的學生，應(yīng)聽從各區(qū)域負責老師的指揮。
2、按班級就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全、步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
1、參演人員預(yù)案學習（政教處負責）；
2、學校準備相應(yīng)的物資（汽油少許、鐵鍋1只、滅火器4個、煤氣罐1個）煙霧彈2個、小喇叭2個（總務(wù)處負責）；
3、學生自救、逃生知識培訓（班主任負責）；
4、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演（政教處負責）；
5、演練預(yù)演（指揮部負責）；
6、演練活動橫幅、指揮部等（政教處負責）。
要求全體師生思想重視，按照學校安排，緊密配合，盡善盡美地完成本次演練。
地點：籃球場
由安全演練總指揮xx校長做演練總結(jié)。
消防活動策劃方案篇六
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓。
2、消防應(yīng)急演練
1、時間：20xx年xx月20日下午14點40分。
2、地點：幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工
現(xiàn)場總指揮：樊xx（園長）
現(xiàn)場總協(xié)調(diào)：焦xx（副園長）
疏散人員：全體教職工
救護人員：藺xx
1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析，確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
3、田xx老師通過廣播指揮師生向樓外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散路線：教師領(lǐng)隊，分班按下列路線疏散：大二班、中二班、從一號教學樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學樓的樓梯到操場集合
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
2、為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)，不要在操場隨意走動。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離，各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后，各班教師清點本班幼兒人數(shù)，并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。
消防活動策劃方案篇七
：20xx年11月7日——14日
：***院內(nèi)
組長：***
副組長：***
組員：****
分為“宣傳教育、消防講座、應(yīng)急演練、排查隱患”四項內(nèi)容。
（一）宣傳教育：
1、消防知識展（以防火、滅火、救災(zāi)、自救等為內(nèi)容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內(nèi)，教育司機及員工）
2、趣味有獎競猜（以消防安全為內(nèi)容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）
3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）
（二）排查隱患：
11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區(qū)域進行排查。將檢查報告和排查結(jié)果提交總經(jīng)辦，發(fā)現(xiàn)隱情立即制定整改方案，實施整改。
（三）消防培訓：
11月8日，邀請集團安委會領(lǐng)導(dǎo)（或消防隊專業(yè)人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。
（四）消防演練：
11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現(xiàn)場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。
通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業(yè)財產(chǎn)。另外，借助全國消防日作為企業(yè)宣傳點亮對外宣傳。
1、對外：以行業(yè)媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；
2、對內(nèi)：向行業(yè)主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。
：版權(quán)所有
1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低）
2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元
3、競猜游戲小獎品：300元
總計：3300元
消防活動策劃方案篇八
對于河南理工大而言，xxxx年是耕耘的一年，同時它更是收獲的`一年。9月27日理工大將迎來她的又一個盛典——百年華誕。屆時，萬千理工學子將集聚一堂，為百年母校慶賀……
因此，為百年盛典保駕護航的任務(wù)便成為校保衛(wèi)處（部）系統(tǒng)工作之首任。為高質(zhì)量高標準地完成為百年盛典保駕護航這一殊榮，校保衛(wèi)處（部）系統(tǒng)決定提前對我校安全信息員、義務(wù)消防員等廣大在校學生以運動會形式進行一次安全消防大練兵。
校保衛(wèi)處（部）舉辦的此次趣味運動會，意在提高全校師生的安全意識和自防自救能力，大力營造“關(guān)心安全、了解安全、支持消防、參與消防”的濃厚氛圍。同時，活動的舉辦使得我校安全信息員、義務(wù)消防員等進一步從思想上增強安全防患意識，從行動上履行安全消防職責，再接再厲，協(xié)助校保衛(wèi)處（部）為建設(shè)理工大“平安〃和諧”校園再創(chuàng)新功！
增強安全防患意識 提高消防自救能力
xx年3月14日上午9：00 老體育場
河南理工大學保衛(wèi)處
共青團河南理工大學委員會
大學生安全協(xié)會 大學生消防協(xié)會
主 任：保衛(wèi)處相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)會指導(dǎo)老師
副主任：羅永超 孫洪濤
委 員: 陳勇銘 劉小宇 汪承超 張志遠 唐 旭 杜海剛
：
全體在校大學生
（1）滅火自救：
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊員(其中8名男隊員2名女隊員)， 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制：個人比賽項目
3 比賽規(guī)則：
1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準備工作；
2)設(shè)60米賽道，發(fā)令槍響后，參賽者開始比賽，跑到中途地墊上打滾將身上氣球全部壓破后再跑完全程，計時結(jié)束;
3) 比賽中人為因素造成氣球破裂的參賽隊員取消比賽成績;
4) 比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，相關(guān)部門向其比賽的主裁判提出
申請。
（2）穿戴消防服：
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊員(其中6名男隊員4名女隊員)， 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制：個人比賽項目
3 比賽規(guī)則：
1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準備工作；
2) 發(fā)令槍響后，參賽者開始著裝，著裝結(jié)束后由參賽本人舉手示意，計時結(jié)束；
3) 比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，相關(guān)部門向其比賽的主裁判提出申請。
（3）攀軟梯：
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊員(其中6名男隊員4名女隊員)， 參賽人員采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制：個人比賽項目
3 比賽規(guī)則：
1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準備工作；
2) 發(fā)令槍響后，參賽者開始攀登軟梯，到達指定標志處由參賽本人手觸標志物為準，計時結(jié)束；
3) 比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，相關(guān)部門向其比賽的主裁判提出申請。
（4）提滅火器4*100米接力賽：
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會10名隊員(其中6名男隊員2名女隊員)， 各參賽團體（其中3名男隊員1名女隊員）采取抽簽方式選定比賽的組次及道次。
2 比賽賽制：集體比賽項目。
3 比賽規(guī)則：
1)參賽人員在指定區(qū)域做好參賽準備工作；
2)發(fā)令槍響后，參賽者開始比賽，提滅火器跑完全程計時結(jié)束;
3)比賽中發(fā)生有關(guān)抗議問題，相關(guān)部門向其比賽的主裁判提出申請。
表演項目：水帶連接
參演人員：保衛(wèi)處相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及協(xié)會指導(dǎo)老師。
1 比賽人數(shù)及分組：每協(xié)會15名隊員(其中12名男隊員3名女隊員)，參賽團體采取抽簽方式選定場地。
2 比賽賽制：集體比賽項目
3 拔河比賽規(guī)則：
握繩法以及姿勢：
（1）第一位得盡量握住靠近兩米線外側(cè)的繩子，腳位不能超過兩米線；
（2）選手空手，雙手掌向上緊握繩子；
（3）繩子必須由軀干與上臂之間通過。
消防活動策劃方案篇九
根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)安全文件精神，結(jié)合我校安全教育活動計劃，為了進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，以及在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，達到在發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急事故時，能有序、迅速引導(dǎo)學生安全疏散，確保師生生命安全。通過緊急疏散練習，讓學生學到安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的，掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
珍惜生命，遠離火災(zāi)
總 指 揮：z（校長）
副總指揮：z
指揮員：
徐禹、z
疏導(dǎo)員：各班主任、樓梯口疏散指揮人員（值日老師）
救護組：衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。
宣傳組：信息中心（會場廣播及視頻設(shè)施）、各樓層的疏導(dǎo)員（負責各教室的視頻巡視與反饋）。攝影通訊：前匯z
后勤組：z
時間：20xx年11月24日（星期四）上午第一節(jié)課后大課間
地點：教學樓各教室（起點）、各校區(qū)操場（疏散集合點）
準備工作：
1、召開班主任會，做好布置、培訓工作。
2、利用晨會，班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領(lǐng)和疏散要求以及各項安全注意事項。
1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散
2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時的疏散
3、防踩踏
1、嚴格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，確保安全。
2、疏散順序：按廣播操入場順序進行疏散。
3、到達操場后，各班迅速清理人數(shù)并及時報告活動指揮。
4、各班到達操場順序，按廣播操順序排列。
消防活動策劃方案篇十
全民消防，生命至上。
圍繞貫徹實施《綱要》，將“全民參與、清剿火患”作為主要內(nèi)容，營造強大的社會輿論氛圍，動員全民參與查改火災(zāi)隱患，組織發(fā)動所有單位開展一次消防宣傳體驗活動、所有人員密集場所舉行一次疏散逃生演練、所有社區(qū)進行一次火患自查，確保廣大人民群眾切實學到消防知識和技能，廣泛參與“清剿火患”戰(zhàn)役。
區(qū)公安局隊成立由區(qū)公安局副局長葛秀清任組長，消防大隊楊杰大隊長為副組長，各派出所所長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)消防大隊，具體負責全區(qū)“119”宣傳月活動策劃、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。
(一)11月上旬(1日至10日)：組織開展全民演練體驗大行動。以“入戶宣傳”為重點，在廣泛宣傳動員的基礎(chǔ)上，通過舉辦廣場活動，發(fā)放宣傳資料，展示鐵軍裝備等多種形式和手段，迅速掀起“119”消防宣傳月活動熱潮。各重點單位要結(jié)合“四個能力”建設(shè)開展消防安全宣傳工作，認真組織進行一次消防法制教育，開展一次疏散演練，和滅火演練，督促不同崗位、工種特點，培訓員工掌握查改火災(zāi)隱患的方法及滅火逃生技能，確保人人達到“三懂三會”的要求。消防大隊將選擇有代表性的單位(場所)開展一次大型滅火疏散逃生綜合演習。
(二)11月中旬(11日至20日)：組織開展身邊火災(zāi)隱患大排查行動。采取多種形式，廣泛開展“火患自除享平安”、“消防知識有獎天天猜”活動。發(fā)動全民參與消除火災(zāi)隱患，培養(yǎng)群眾自查火患習慣。消防大隊要聯(lián)系媒體以“說消防、查隱患”的方式講解“清剿火患”戰(zhàn)役、查找火災(zāi)隱患、傳播消防常識。各派出所要結(jié)合“清剿火患”戰(zhàn)役入戶宣傳工程，發(fā)動社區(qū)樓宇消防志愿者服務(wù)隊及社區(qū)保安巡防隊，扎實開展入戶、入店、入企、入校、入場所等系列宣傳活動。重點對“九小”單位、“三合一”場所、城中村開展“面對面”、“零距離”消防宣傳，教授排查火災(zāi)隱患方法。各重點單位要發(fā)動本員工對自己的生產(chǎn)生活、工作環(huán)境進行一次消防安全大檢查，消除身邊的火災(zāi)隱患，培養(yǎng)群眾自查、自糾火災(zāi)隱患的習慣。
(三)11月下旬(21日至30日)：組織開展消防競賽和技能比武活動。要以切實提高全民消防技能為目的，廣泛開展消防競賽和技能比武活動。借助各類媒體，廣泛宣傳報道競賽比武活動，擴大社會影響，全面掀起全民學消防熱潮。各重點單位要組織開展本單位員工的消防技能培訓和比武競賽，提高單位和員工的消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的能力。各派出所要廣泛發(fā)動各重點單位開展消防競賽、運動會，增強群眾的消防安全意識，提高其消防技能。發(fā)動社區(qū)舉辦社區(qū)、家庭消防技能競賽，增強群眾的消防安全意識，提高其消防技能。
一是舉辦推進《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫暨全民演練體驗大行動啟動儀式。消防大隊要至少選擇1個單位(場所)開展大型滅火疏散逃生綜合演習，消防官兵及多種形式消防隊伍共同參與，現(xiàn)場設(shè)置較為復(fù)雜的火災(zāi)情境，指導(dǎo)單位明確各崗位人員職責，鍛煉員工遇險處置和組織疏散能力。邀請區(qū)電視臺公布具體演練單位、時間、方法、參加人員、注意事項等，組織廣大群眾積極參與、現(xiàn)場監(jiān)督觀摩。
二是全面推行“家庭消防逃生體驗團”行動。采取趣味消防技能競賽、有獎知識問答、實地逃生體驗等形式，11月上旬、下旬，消防大隊開展不少于一次的“家庭消防逃生體驗團”行動。
三是開展“消防進萬家，平安伴你行”活動。各派出所要積極聯(lián)系本地共青團委，發(fā)揮消防志愿者特色隊伍、樓宇消防宣傳員及公益宣傳隊的主力軍作用，以入戶、入店、入企、入校、入場所為服務(wù)對象開展消防志愿宣傳服務(wù)。
四是集中開展“六個一”宣傳行動。各派出所指導(dǎo)轄區(qū)單位集中開展“六個一”宣傳行動，即：每個單位(場所)收到一份“清剿火患”戰(zhàn)役倡議書;每個單位(場所)法人簽訂一份“清剿火患”責任狀;每個單位(場所)懸掛一副《綱要》宣貫或“清剿火患”戰(zhàn)役宣傳標語;每個單位(場所)開設(shè)一期《綱要》宣貫消防專欄、櫥窗及板報等;每個單位(場所)員工收到一份宣傳資料;每個單位(場所)員工觀看一部消防宣傳片。
五是開展媒體“說消防、查隱患”活動。消防大隊將利用電視、電臺及《通州大眾》報社開設(shè)的系列戰(zhàn)役專版專欄開展“說消防、查隱患”活動，講解“清剿火患”戰(zhàn)役、查找火災(zāi)隱患、消防安全常識等內(nèi)容。
六是充分利用各類宣傳平臺開展宣傳。利用開放消防站開展消防宣傳。消防大隊要采取以“消防會客廳”、消防大隊主官訪談等形式，扎實推進“清剿火患”戰(zhàn)役、“全民消防安全宣傳教育綱要”、消防法律法規(guī)以及消防常識宣傳和普及。各派出所要借助微博、重點單位局域網(wǎng)和qq群開展消防知識問卷調(diào)查和有獎競猜活動。
七是推行“大學生村官”擔作消防平安使者行動。各派出所要立即行動，推行“大學生村官”擔作消防平安使者行動，要采取邊聘任、邊培訓、邊組織消防平安使者開展消防宣傳的形式，助推“119”宣傳月活動深入開展，努力做好“大學生村官”擔任消防平安使者特色品牌。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，及早策劃部署。各派出所、消防安全重點單位要切實加強對“119”消防宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，突出活動主題，狠抓重點任務(wù)落實，及早制定實施方案。宣傳月期間，積極邀請轄區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話、署名文章、參與消防宣傳活動。要適時召開新聞發(fā)布會等形式多樣的宣傳活動，迅速掀起宣貫月活動熱潮。
(二)創(chuàng)新形式，務(wù)求宣傳實效。要精心組織好每周的主題活動，“119”宣傳月期間，全區(qū)要上下聯(lián)動，消防隊站要保證全天候開放。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，增強活動的互動性和參與性，營造強大的社會宣傳聲勢。
(三)媒體聯(lián)動，營造強大聲勢。區(qū)局將在《通州大眾》上開設(shè)119活動專欄、專版，曝光重大火災(zāi)隱患。各派出所要利用宣傳櫥窗、電子屏幕、戶外視頻、微博等媒介，進行典型宣傳、播發(fā)公益廣告，在公共交通工具及固定站點設(shè)置警示標識和安全提示，形成“全民參與、清剿火患”的濃厚氛圍。
消防活動策劃方案篇十一
一、活動背景：
在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日。
二、活動目的：
本次活動旨在深入推動公司消防宣傳工作，提高全公司防控火災(zāi)的能力，進一步推動消防工作全員化進程，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
消防站
五、活動內(nèi)容：
1、消防隊隊長做“全民關(guān)注消防·生命安全至上”主題講座
2、消防技能展示
(1)消防官兵技能展示
①消防隊出警演示
②2人5盤水帶
③1人3盤水帶
(2)消防器械使用講解與演示
3、消防趣味競賽
(1)手持滅火器60米接力
本項目同時兩組進行，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，每兩名隊員間隔15米，以滅火器作為接力棒傳遞，最后一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結(jié)束，用時少的一方獲勝。
(2)消防水帶組裝
本項目同時兩組進行，每只參賽隊伍選出4名隊員(3男1女)，4名隊員同時從起點出發(fā)，第一名隊員將水帶甩出，其余三名隊員依次連接水帶，直至最后一名隊員接好水帶并到達指定位置時，工作人員停止計時，用時少的一方獲勝。
(3)原地穿著消防戰(zhàn)斗服比賽
本項目分為男子組和女子組(先進行男子組比賽)，同時4只代表隊競賽，每只參賽隊伍選出2名隊員(1男1女)，按要求以最快的速度穿著消防戰(zhàn)斗服，以男女組總用時少的一方獲勝。
(4)模擬救援被困人員
本項目各代表隊依次參加，每只參賽隊伍選出3名隊員，一名消防隊員作為傷員在被救位置等待，3名選手相互幫助穿越設(shè)置的障礙，到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點，用時少的一方獲勝。
消防活動策劃方案篇十二
11月9日是全國消防日，為切實提高我縣師生的消防意識，使師生真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，根據(jù)《河南省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)省防火委員會關(guān)于20xx年河南省“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求，經(jīng)研究，定于11月份在全縣開展“消防安全宣傳教育月”活動，特制定本方案。
根據(jù)縣教體局開展“消防安全宣傳教育月”活動的實際，成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
副組長：xxx、王高中
成員：教體局各科室負責人、各中心校長及局屬學校校長。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全縣中小學校安全生產(chǎn)月活動。辦公室設(shè)在教體局安全辦。
“關(guān)注消防平安你我”
20xx年11月1日至11月0日
（一）開展安全隱患大排查
在全縣學校范圍內(nèi)開展消防安全隱患自查自糾工作，重點要對教室、圖書館、實驗室、辦公樓、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進行全面深入細致的排查。
1、建筑安全出口、疏散通道安全情況。
2、用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實。
3、滅火與疏散預(yù)案是否制定，師生是否掌握消防安全四個能力及基本的防滅火常識。
4、消防設(shè)施、器材的配置和維護管理情況；歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實情況。
（二）加強消防安全宣傳工作
各學校要開展多種形式的宣傳活動，利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報、電子顯示、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進行專題宣傳。要組織所屬師生員工進行相關(guān)的消防知識培訓，確保師生能夠初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。
（三）做好“四個一”工作
各學校要認真做好“四個一”工作，即“講授一堂消防知識講座、組織一次消防疏散逃生演練、開展一次火災(zāi)隱患大排查行動、制作一期主題宣傳展板”。
（一）各學校要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計劃，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認真落實。
（二）各學校要充分利用多種宣傳平臺，利用網(wǎng)站、公眾號、展板、專題會議等方式大力宣傳，努力營造師生共同參與的良好氛圍。
消防活動策劃方案篇十三
1、檢驗預(yù)案。經(jīng)過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用性和可操作性。
2、完善準備。經(jīng)過開展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對突發(fā)事件所需應(yīng)急隊伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準備情景，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調(diào)整補充，做好應(yīng)急準備工作。
3、鍛煉隊伍。經(jīng)過開展應(yīng)急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置本事。
4、磨合機制。經(jīng)過開展應(yīng)急演練，進一步明確相關(guān)單位和人員的職職責務(wù)，完善應(yīng)急機制。
5、科普宣傳。經(jīng)過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識，提高職工風險防范意識和應(yīng)對突發(fā)事故時自救互救的本事。
1、在開展演練準備工作以前應(yīng)先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、經(jīng)費預(yù)算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務(wù)是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構(gòu)，設(shè)計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應(yīng)急人員進行培訓，使相關(guān)人員了解應(yīng)急響應(yīng)的職責、流程和要求，掌握應(yīng)急響應(yīng)知識和技能為演練實施奠定基礎(chǔ)。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構(gòu)的相關(guān)人員應(yīng)在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設(shè)備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結(jié)束后，應(yīng)針對本次演練組織相關(guān)參加人員進行點評和總結(jié)，并從各自的角度總結(jié)本次演練的經(jīng)驗教訓，確認評估報告資料，擬定改善計劃填寫《應(yīng)急演練效果評估表》
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改善計劃中規(guī)定的職責和時限要求，及時采取措施予以改善，修改完善應(yīng)急預(yù)案、有針對性的加強應(yīng)急人員的教育和培訓、對應(yīng)急物資裝備有計劃的更新等。
《應(yīng)急準備和響應(yīng)工作程序》
1、所需設(shè)備及其材料準備：干粉滅火器5kg（10只）、專用擔架（2副）、急救箱一個（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、干凈毛巾（50條）2、人員準備：
指揮領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮中心）
總指揮：副總指揮：李俊
成員：趙剛良、肖維平、胡衛(wèi)星、劉延成、賀彬、段武軍、向曙、劉敏、夏伯升、周新良、姚志業(yè)、王志光、許清良、李頂、張維、張文峰參演部門：質(zhì)檢室、炭炭維修車間
配合部門：綜合管理室、質(zhì)管室
3、演練前召開準備會議，對演習人員進行培訓，明確職責會議由xx-xxx
4、演習前檢查所有設(shè)備人員是否到位。
事故預(yù)設(shè)：20xx年xx月xx日，xx-xxx維修現(xiàn)場一爐子起火，火勢較大，并不斷向其它車間蔓延，情景十分危急。
一、炭炭維修現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)之后，現(xiàn)場維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要立刻撥打119火警電話請求救援，報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情景，報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情景等。并排一名人員到主要的路口引導(dǎo)消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后，經(jīng)過通訊聯(lián)絡(luò)組（綜合管理室即為通訊聯(lián)絡(luò)組）通知應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組接到報告后根據(jù)事故性質(zhì)立即啟動《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員盡快趕到事故現(xiàn)場，相關(guān)人員及隊伍按照領(lǐng)導(dǎo)小組指揮中心指示及《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》開展相關(guān)的救助工作。
應(yīng)急搶險組：負責人：李俊，
成員:
職責：統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下?lián)尵热藛T財物。
傷員救助組：
成員：
職責：負責對受傷的人員進行搶救，并協(xié)助到場的醫(yī)護人員將傷員送至醫(yī)院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現(xiàn)場，交醫(yī)生進行搶救。在“120”救護車未到達之前，對傷者實施人工呼吸等必要的處理，及時將受傷者送往醫(yī)院進行搶救。
滅火搶險組
負責人：
成員
火災(zāi)現(xiàn)場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應(yīng)取來公司所有能夠取來的滅火器，并連接消防栓進行滅火。
安全保衛(wèi)警戒組
負責人：
成員：
負責組織對事故及災(zāi)害現(xiàn)場的保衛(wèi)工作，設(shè)置警界限，維持現(xiàn)場秩序，禁止無關(guān)人員進入事故現(xiàn)場。負責事故及災(zāi)害現(xiàn)場治安巡邏，保護事故現(xiàn)場，制止各類破壞騷擾活動，控制嫌疑人員。負責做好救災(zāi)物質(zhì)的保衛(wèi)工作。
生產(chǎn)指揮組
負責人：
成員：負責指揮事故及受災(zāi)車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴
大、蔓延，做好水、電等供應(yīng)保障工作，保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動力正常供應(yīng)。
事故調(diào)查組
負責人：
成員：
協(xié)助公安消防、機關(guān)和有關(guān)部門調(diào)查起火原因，找出火災(zāi)爆炸事故見證人和報警人了解情景，構(gòu)成文字材料報安全委員會。后勤保障組
負責人：
成員：
統(tǒng)計各室車間有無傷亡人員、統(tǒng)計因火災(zāi)損失的設(shè)備、物資情景、清點、回收、統(tǒng)計消防器材的使用數(shù)量，安排專人歸位或集中，需維護的報領(lǐng)導(dǎo)。通知有關(guān)部門清理現(xiàn)場打掃衛(wèi)生。
其它：應(yīng)急效果評估及其應(yīng)急響應(yīng)記錄的填寫。（表格見程序附表）
事故預(yù)設(shè)：20xx年xx月xx日xx時xx分炭炭車間維修現(xiàn)場一爐子起火，火勢較大，蔓延相當之快。
1、一旦維修現(xiàn)場發(fā)生火災(zāi)，發(fā)現(xiàn)人員立即用滅火器進行滅火，并迅速通知綜合管理室，簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情景等。
2、綜合管理室接到報告后立即報告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織演練人員在盡可能短的時間內(nèi)趕到事故當場，并立即啟動《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》。視情景撥打火警電話119請求支援。
3、所有應(yīng)急人員就位。
4、應(yīng)急搶險組，負責現(xiàn)場總指揮，協(xié)調(diào)現(xiàn)場的應(yīng)急救助工作，秉著“先救人，后救火”，“先重點后一般”的原則進行撲救。組織人員有序撤離火災(zāi)當場。
滅火搶險組的成員在總指揮的指揮下在組長的帶領(lǐng)下，迅速拿起滅火器和消防沙進行滅火，若火勢較大應(yīng)就近取來公司所有可用的滅火器并連接消防栓來滅火，若火勢無法得到有效控制，應(yīng)確保人身安全的前提下等待消防人員，傷員救助組應(yīng)時刻關(guān)注是否有人員傷亡，若有人員傷亡情景應(yīng)立即搶救，在120急救車未到之前，對傷者進行人工呼吸等必要的急救措施，協(xié)同醫(yī)護人員將傷者送至醫(yī)院，火勢被撲滅之后生產(chǎn)指揮組負責指揮事故及受災(zāi)車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴大、蔓延，做好水、電等供應(yīng)保障工作，保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動力正常供應(yīng)。
后勤保障組負責統(tǒng)計各室車間有無傷亡人員、統(tǒng)計因火災(zāi)損失的設(shè)備、物資情景、清點、回收、統(tǒng)計消防器材的使用數(shù)量，安排專人歸位或集中，需維護的報領(lǐng)導(dǎo)。通知有關(guān)部門清理現(xiàn)場打掃衛(wèi)生。5演習結(jié)束，副總指揮對本次應(yīng)急演練做出評價，提出不足及其改善意見。并填寫應(yīng)急演練效果評估表。
消防活動策劃方案篇十四
11月為xxxx市消防宣傳月，為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能，增強中小學生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力，推進"消防安全教育示范學校"創(chuàng)建工作，xxxx市公安消防局、xxxx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間，在全市中小學校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動。xxxx高中以該精神為指針，堅持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法，使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散，限度消除學校安全隱患。學校定于20xx年11月8日上午8時50分在教學區(qū)進行"遠離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。
組長：xxxx校長
指揮：xxxx平副校長
副組長：xxxx和各年級中心組成員
組員：全體班主任和全體體育老師、xxxx等老師
1、11月5日（周五）晚上5：30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議，熟悉方案，明確職責與要求，會議地點：高二年級階梯教室。
2、11月7日（周日）晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導(dǎo)到位（建議高一年級試走一次）。
3、11月8日由總務(wù)處負責：不允許任何車輛在上午：8：45—9：進入校園，通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。
1、疏散路線和集合地點：
基本所有教學樓1層走法各有不同，2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。
高一年級
1班和2班經(jīng)過教師輔導(dǎo)室左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學樓后面跑向西門停車場；5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓，左拐，沿環(huán)廊，再左拐，從高一教學樓后面跑向西門停車場。
3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場；7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門停車場。
集合地點：西門停車場的東片區(qū)，由xxxx老師負責整隊。
高二年級
1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊，再左拐，從會議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上；3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場；7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊（9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊），再右拐，從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。
集合地點：每一樓層東面兩個班級為圖文信息樓南面的中央大道上，由xxxx老師負責整隊，西面兩個班級為西門停車場的西片區(qū)，由xxxx老師負責整隊。
高三年級
1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上，5、9、13班沿東樓梯到底樓，右拐到到環(huán)廊，經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道，6、10、14班沿東樓梯到底樓，左拐到1班走廊，然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道；7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓，右拐，跑向環(huán)校大道上。
集合地點：環(huán)校大道（課間跑出發(fā)位置），由xxxx老師負責整隊。
三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。
2、逃生活動的程序：
（1）信號：9：50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發(fā)出警報聲音。
（2）學生聽到警報聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散：班級前面一半學生從前門走，并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走，后面一半學生從后門走，并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走，每個班始終是兩列隊伍；靠樓梯近的班級先走，另一個班級跟在后面；樓下班級先走，樓上班級后走。（這是保證有序逃生最重要的要求，務(wù)必講清楚）
（3）到達規(guī)定地點后，以班級為單位集合，體育委員迅速清點本班人數(shù)并報告給整隊老師。
3、安全要求：
（1）按規(guī)定的、疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離，切忌爭先恐后的亂跑。
（2）門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
（3）逃生過程中，用濕毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學，以防撞倒前面的同學。
（4）樓層低的班級更要迅速撤離，給樓上的班級撤離留下空間，下樓梯時絕對不能擁擠，不能打鬧開玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4、現(xiàn)場各負責人：
（1）各年級組：高一年級：陳異能副校長、蔡xxxx主任，負責在高一教學區(qū)現(xiàn)場指揮
高二年級：談xxxx副校長、郭xxxx主任，負責在高二教學區(qū)現(xiàn)場指揮
高三年級：王xxxx副校長、丁xxxx主任，負責在高三教學區(qū)現(xiàn)場指揮
（2）各樓層樓梯口協(xié)助學生疏散