一個好的計劃可以讓我們更加自信地應對各種挑戰(zhàn)和困難。制定計劃時要注意合理安排時間和任務的關聯(lián)性。計劃是人們在事前對某項活動或目標的安排和安排。寫一份完美的計劃需要我們首先明確我們的目標和期望。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀計劃范文，供大家參考學習。
就業(yè)個人工作計劃篇一
就是要將課標要求的基礎知識記憶牢固，理解準確。要注意研究在復習中怎樣把注重基礎知識的學習和專題問題、熱點問題聯(lián)系起來。要研究怎樣整合教材，怎樣加強x個必修模塊內(nèi)容之間的嫁接與聯(lián)系，怎樣整合選修模塊與必修模塊之間的聯(lián)系。要研究采取哪些方式方法才能讓學生把主干歷史知識扎扎實實地掌握起來，達到記憶牢固，理解準確，運用靈活。
2.加強對學生分析解決問題的學習能力的培養(yǎng)。
針對前面分析的學生在知識遷移能力、提取有效信息能力、思維能力、審題能力等方面存在的諸多問題，要采取得力措施：
(1)研究怎樣實施問題意識教學，即怎樣在復習教學中滲透問題意識，將教材中陳述性的史實，轉換成問題性的素材，把說史變成問史和疑史，鼓勵學生尋找史實之間的因果轉化關系，把歷史的知識序列變成史實的問題序列。
(2)研究怎樣提高學生理論認識能力，即學會應用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理分析和解決問題，使學生把理論觀點轉化為認識歷史的思維方法，用以全面地、辯證地分析歷史問題。
(3)研究采取什么措施和方法落實歷史思維能力的培養(yǎng)與訓練，即怎樣把各種能力培養(yǎng)與具體的歷史知識相結合，與一定的方法技巧相結合。怎樣把能力的培養(yǎng)貫穿于教學、測試等各個環(huán)節(jié)和各種教學活動中，做到能力培養(yǎng)內(nèi)容化、方法化、經(jīng)?；云谇袑嵦岣邔W生解答歷史試題的基本能力。
(4)研究采取那些措施和方法培養(yǎng)學生從材料中提取有效信息回答問題的能力，讓學生做到：能夠正確理解材料信息的含義。能夠準確概括提煉有效信息。能夠結合所學知識解決新問題。
3.加強學生行文答卷的規(guī)范性。
初步設想通過老師明確要求和樣卷展覽、個別指導、限期做到等四個環(huán)節(jié)來落實加強學生行文答卷的規(guī)范性的訓練。
通過采取各種有效措施達到三個教學目標：一是放慢速度，夯實基礎。二是理清線索，構建結構。三是注重能力，接軌高考。在今后的教學工作中要以提高課堂教學效益為目的，全面整合教材內(nèi)容，優(yōu)化教學模式，以期在提高學生綜合素質的基礎上幫助學生提高歷史學科的學習能力和綜合探究能力。
就業(yè)個人工作計劃篇二
四年級：
1、認識計算機的硬件組成，正確的開關機，了解計算機在日常生活中的應用。
2、簡單使用計算機，了解鍵盤、鼠標的使用，能輸入簡單的文字。
五年級：
1、掌握文字錄入的基本方法，養(yǎng)成正確的姿勢，科學的指法，培養(yǎng)盲打的習慣。
2、認識操作系統(tǒng)，了解應用軟件，了解windows中文件、文件夾的基本操作，學習使用附件中的畫圖程序。
六年級。
認識軟盤、光盤等存儲介質，掌握使用windows附件中的錄音機、計算器等應用程序。學習使用word文字處理軟件，進行文字處理。
1、四、五年級學情：
五、六年級學生已經(jīng)上過一個學年的信息技術課，具有計算機的基本操作技能。這個年齡段的學生大都非常喜歡計算機，他們的強烈探索熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。上個學期我采取的是課前在教室里上理論課的，交代清楚學習要點后再來機房實踐，效果還不錯，這個學期要堅持這種教學方法。同時加強五、六年級學生的教學管理，根據(jù)他們好動，不喜歡受約束的特點，多安排實踐性的學習內(nèi)容。比如課堂學習以游戲、活動為主，盡量將理論學習的時間壓縮在20分鐘以內(nèi)。五、六年級學生要給他們規(guī)范的學習方式，用建構主義原理幫助他們建立關于計算機的系統(tǒng)知識，提倡他們運用信息技術于其他學科學習中，均衡地發(fā)展學生的信息技術素養(yǎng)。
2、四年級學情：
四年級學生剛接觸信息技術，充滿好奇和渴望。我打算先讓他們?nèi)ジ惺芤幌率裁词怯嬎銠C，培養(yǎng)學習興趣，再進行理論和實踐的學習。
三、教材分析。
本課程采用河南大學出版社編寫的教材。教材設計了“學習目標”、“想想看”、“知識窗”、“試試看”、“做做看”和“思考與練習”等一系列欄目。教材以淺顯易學的實例帶動基本知識的學習和應用軟件的操作。各課大都從完成某一任務著手，提出問題或目標，通過示范操作或閱讀課本完成任務，從而激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。教材以信息處理為主線，注重培養(yǎng)學生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能，培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
四、教學的突破點與創(chuàng)新點。
1、以課改理念設計、教學，積極發(fā)揮學生的主體參與作用。
2、發(fā)揮信息技術的工具職能，整合學科教學。
3、發(fā)揮“小能手”的幫學作用，提高課教學效率。
4、組織學生合作學習，培養(yǎng)團隊精神，增強合作意識。
5、每課以主題鮮明的任務驅動，在實踐操作和探索的過程中學習操作技能。
6、組織“小擂臺”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多層次的比賽活動，培養(yǎng)學生的學習興趣和適應時代新潮的競爭意識。
7、加強學法指導，積極創(chuàng)造自主學習的機會。
8、注重對弱勢對象的幫扶補救。
五、教學的方法措施。
1、運用任務驅動的教學方法進行教學。
2、教學時通過演示計算機應用軟件的形式向學生介紹知識。
3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學”字(為學生服務);教學過程突出一個“難”字(找準知能點、難點及關鍵)、落實一個“行”字(引導學生進行思維訓練和認知能力訓練);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓練應落到實處)、落實一個“促”字(促進學生學以致用、創(chuàng)新實踐)。
就業(yè)個人工作計劃篇三
以鄧小平理論、三個代表為主要方針，以新課改啟動為主要契機，以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標，全面貫徹學校的各項任務，通過自主鉆研、學習等方式，全面提高自身的綜合素質。
二、奮斗目標。
1、師德考核達到良好以上。
2、使全班學生的考試成績?nèi)亢细瘛?BR> 3、基本功驗收合格。
4、認真完成繼續(xù)教育任務，真正學有所得、學有所獲，結合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學模式。
三、重點工作。
1、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習，用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學質量，提高教學效率。
3、積極進行基本功的訓練，提高基本功的水平20__年小學教師新學期工作計劃20__年小學教師新學期工作計劃。
4、認真學習、結合新課改的理論，進行資源包的學習。
就業(yè)個人工作計劃篇四
我的教學雖取得一定成績，但成績并不明顯。我查閱資料找一些關于數(shù)學教學成績有效提高的方法，和平時上課的重點把握。
(1)注重計算。將計算貫穿到每節(jié)課上，提高學生的計算能力。針對學生計算差，我要利用下課時間給學生進行個別輔導。把口算能力差的學生作業(yè)回收過來，一個個挨著講解。
(2)課堂重難點把握。在課堂上，盡量給學生充足的時間進行思考，讓學生充分理解算理，爭取幫助學生掌握本節(jié)課所學的知識。
(3)注重課堂知識的鞏固。在課堂上，我爭取用x分鐘的時間進行課堂知識點的鞏固。讓學生充分掌握本節(jié)課所學的知識，根據(jù)學生掌握知識的能力，適當分配本節(jié)課的知識容量。
(4)及時檢測。采取節(jié)節(jié)清、天天清、周周清等方式，爭取讓學生對所學的知識掌握牢固。
(5)知識鏈串接。學生在接受自己所學的知識以外，還要和以前所學的知識進行聯(lián)系。所以，知識點的串接很重要，這樣可以起到溫故而知新的效果。
就業(yè)個人工作計劃篇五
xx世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。
2、努力提高學生成績。
要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3、充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。
4、常規(guī)業(yè)務方面。
力爭按時完成各項任務，認真?zhèn)湔n，為xx分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。
5、自主學習，開闊視野。
在上學期的優(yōu)秀成果和美中不足中我們迎來了新的個學期，總體來說我的教學工作還是良好的，但成功和不足都已成為過去，這些也將是我這學期工作的動力。為將教學質量進步提高并完善學生的品德為重，特制定出20xx年教師個人教學工作計劃。
就業(yè)個人工作計劃篇六
一、端正思想明確認識(指導思想)。
堅持以師德建設為中心，以提高教師綜合素質為目標，以學習貫徹十六大精神為動力，以現(xiàn)代化教育觀念為指導，以《幼兒園教育指導綱要》精神為主線，注重教師教育觀念的轉變與更新，突出教育科研能力的培養(yǎng)與現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，形成實、活、新為特征的教學氛圍，通過教學實踐，加強教師對創(chuàng)新精神和實踐能力的認識理解。
二、全面培養(yǎng)注重實效(工作思路)。
積極開展教育科學研究，迅速提高課堂教學效益為中心，全面培養(yǎng)，以達到提高教師綜合素質的目的。
三、不斷探索開拓新路(培訓過程與成效)。
適應21世紀教育發(fā)展需要的幼兒教師，是高素質的幼兒教師，對她們的培養(yǎng)應當是全方位的培養(yǎng)。因此在培訓前，首先制定了較為全面的培訓計劃，使教師能在培訓中得到全面的提高，有了可靠的保證。
1開展生動的師德教育活動，加強師德建設。
組織教師認真學習十六大精神，學習貫徹教育部頒發(fā)的《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師以德治教的自覺性。力爭形成愛生敬業(yè)、樂于奉獻、團結協(xié)作、教書育人的職業(yè)道德。同時，并認真的組織教師學習教育教學法規(guī)，經(jīng)常組織教師進行思想?yún)R報、交流和座談會，凈化教師的思想和言行，堅決杜絕做有損師德的事。同時，提高教師的安全意識，有高度的責任感，教師真正做到為人師表、身正為范，用實際行動去贏得社會的贊譽，家長的尊敬和信賴。
2.提高教師的整體素質，認真組織好教師的業(yè)務學習。
我園圍繞中心園開展的各種評比活動，大力發(fā)揮骨干教師和青年教師的帶頭示范作用。經(jīng)常開展課研和課改活動，重在深入研討《幼兒園教育指導綱要》精神。要求教師設計一份體現(xiàn)《綱要》精神的活動方案，寫一份滲透《綱要》精神的有關論文，舉辦一次談《綱要》座談會。開學初，要求教師制定好自我培訓計劃。一周安排一次作為教師基本功練功日，一學期安排一次基本功競賽，認真組織教師之間的教學研究活動。要求骨干教師上好示范課，青年教師每月上好一節(jié)教學研究課，35周歲以上的一學期上好兩節(jié)研究課。園領導聽課不少于30節(jié)，教師不少于20節(jié)。在教學過程中，側重幼兒興趣的培養(yǎng)、能力的提高、環(huán)境的創(chuàng)設、材料的準備及良好習慣的養(yǎng)成，努力提高保教質量。
3、圍繞課題“培養(yǎng)幼兒關心他人”，搞好課題研究培訓工作。
就業(yè)個人工作計劃篇七
就業(yè)工作關系到每個學生的切身利益，關系到我院自身的生存和發(fā)展，我院屆畢業(yè)生總數(shù)達408人，學生就業(yè)形勢較前幾年更為嚴峻。本年度我院畢業(yè)生就業(yè)工作以科學發(fā)展觀為指導，結合《許昌學院20**工作要點》，以開展為畢業(yè)生就業(yè)服務活動為中心，積極推進本年度學生就業(yè)各項工作，促進我院20**生順利充分就業(yè)，特制定以下工作計劃：
1、加強我院學生就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)指導、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場；
2、加強和提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理；
3、提升我院畢業(yè)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力以及提高就業(yè)率與就業(yè)質量；
4、強化自身管理，大力倡導“服務”、“扎實”的工作作風；
5、努力完善我院學生就業(yè)工作服務體系，打造我院特色的學生就業(yè)工作品牌。
1、力爭20**生年底總體就業(yè)率能達到90%以上。
2、努力提高就業(yè)質量，優(yōu)化就業(yè)結構。
3、主動聯(lián)系邀請有關企業(yè)，廣泛就業(yè)渠道，提高就業(yè)率；
4、提高就業(yè)質量，優(yōu)化就業(yè)結構；力爭75%以上畢業(yè)生專業(yè)對口。
（一）就業(yè)指導方面。
1、畢業(yè)生就業(yè)指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務性，重視指導實際效果，幫助學生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，了解當前的就業(yè)形勢與政策，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
2、多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。有計劃、有針對性的邀請一些相關本專業(yè)的企業(yè)及事業(yè)單位、已就業(yè)學生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告、開設就業(yè)指導專欄，并鼓勵各班級獨立進行相關活動。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料并進行檢查、評價、修改與評比；通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動加強求職技巧的培養(yǎng)；不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業(yè)形勢，體驗求職；提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持，幫助創(chuàng)業(yè)學生做鑒定方案、準備物資。
4、做好就業(yè)困難對象的職業(yè)指導和推薦。召開專題會議解決就業(yè)困難專業(yè)學生或就業(yè)困難個體的就業(yè)問題，并進行有針對性的指導和推薦。
5、豐富“就業(yè)信息系統(tǒng)”平臺。進一步加強我院網(wǎng)站就業(yè)指導版塊內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡在就業(yè)指導方面的積極作用。
（二）、建立就業(yè)基地和畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫。
1、加強無形就業(yè)市場建設力度。以“就業(yè)信息網(wǎng)”為主陣地，積極組織網(wǎng)絡信息員隊伍，收集、發(fā)布就業(yè)信息，切實為廣大畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用；同時，在各大專業(yè)人才網(wǎng)站發(fā)布學生、系部資源及介紹，開辟網(wǎng)上就業(yè)市場。
2、加強對畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導，鼓勵畢業(yè)生多渠道就業(yè)，優(yōu)化就業(yè)市場結構。
鼓勵畢業(yè)生通過親朋好友的幫助和自主創(chuàng)業(yè)等形式實現(xiàn)就業(yè)；同時學院密切聯(lián)系學院部就業(yè)中心，做好“大學生志愿服務西部計劃”、““選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“選調生計劃”、“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶計劃”、“高校畢業(yè)生入伍服義務兵役工作”等促進就業(yè)的計劃或項目。
3、發(fā)動院部全體教職員工，尤其是教師力量，利用他們在相關專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力，向學院提供單位招聘信息，推薦畢業(yè)生。
4、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。在不定期地舉辦各種小型招聘會的同時，協(xié)助籌辦應屆畢業(yè)生就業(yè)大型供需見面會。組織各中小型招聘會性需見面會。
（三）、就業(yè)宣傳。
1、將應屆畢業(yè)生資源信息及個人紙質簡歷在我院備檔，以可以及時推薦。
2、積極參加各兄弟院校及省內(nèi)的大型畢業(yè)生供需見面會，了解兄弟院校用人單位需求信息，向用人單位宣傳我院畢業(yè)生。
（四）、自身建設。
1、隊伍建設。
（1）我院就業(yè)領導小組要定期召開會議，研究措施，嚴格實施學院就業(yè)指導方案。切實加強作風建設，努力提高服務意識與服務水平。
（2）收集整理就業(yè)信息、建立就業(yè)信息網(wǎng)絡、做好就業(yè)宣傳工作。組織好畢業(yè)生供需見面的“雙向選擇”活動。
（3）向社會和用人單位介紹本專業(yè)使用方向，為畢業(yè)生提供就業(yè)政策、擇業(yè)技術和心理咨詢。
（4）畢業(yè)生輔導員要認真完成畢業(yè)生生源的調查統(tǒng)計、畢業(yè)生資格審查和生源地等數(shù)據(jù)的上報工作；做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作，認真準備畢業(yè)生的各項推薦材料。
（5）做好就業(yè)協(xié)議書的發(fā)放、審核、登記和管理工作；認真做好畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋及就業(yè)率統(tǒng)計工作。
（6）積極配合學生處做好畢業(yè)生的鑒定填寫、檔案整理、離校手續(xù)的辦理以及畢業(yè)生文明離校的各種工作。
2、制度建設。
完善我系就業(yè)導師制及獎懲制度，通過制度激勵和優(yōu)化就業(yè)工作。
3、信息化建設。
召開三至五次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會，總結工作經(jīng)驗，解決就業(yè)工作中的實際問題。跟蹤調查、跟蹤服務，建立畢業(yè)生就業(yè)動態(tài)資料庫。做好畢業(yè)生初始生源信息的采集、校對、統(tǒng)計、分析、上報及日常數(shù)據(jù)的上報。完善就業(yè)信息網(wǎng)各板塊內(nèi)容，增加bbs或同學錄、檔案與協(xié)議書查詢系統(tǒng)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤系統(tǒng)、就業(yè)短信平臺等內(nèi)容。
（五）、就業(yè)統(tǒng)計。
進一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作制度與方法。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作，與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時了解畢業(yè)生的最新工作情況。輔導員及導師具體負責，及時了解畢業(yè)生去向，隨時掌握其就業(yè)動態(tài)，保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計信息的真實，準確及完整，保證就業(yè)率統(tǒng)計工作能順利進行。
（六）、就業(yè)總結。
通過就業(yè)總結把一年的就業(yè)工作做一個回顧，重點挑出就業(yè)工作的錯誤和不足，并提出解決的方案，為下一年的就業(yè)計劃安排做基礎。
就業(yè)個人工作計劃篇八
1、在本學期里閱讀教育理論的書籍，并寫好讀后感。
2、積極開展與本學科教師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步。
3、平日要多進行互相聽課活動，交流思想，相互學習，共同進步。
4、在教學中，做到三反思：即實踐前的反思，實踐中的反思，實踐后的反思。
5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，根據(jù)學生實際情況，創(chuàng)新一些適合學生的活動，轉變學生的學習方式，使學生會學、樂學。
6、扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作，協(xié)調備課組與學校間各項工作，團結組內(nèi)成員，加強備課組教育質量。
7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質。
9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
經(jīng)過一個假期的緩沖，我們有蓄勢待發(fā)，準備迎接新學期的挑戰(zhàn)。和去年相比，我們按部就班，有條不紊地進行招生工作，沒有太多遺漏。一場招生之戰(zhàn)結束后，我們坐下來，平心靜氣來思考本學期的工作暢想。
就業(yè)個人工作計劃篇九
(一)設備配置情況：截止xx年7月，中江縣勞動就業(yè)服務管理中心及57個鎮(zhèn)鄉(xiāng)勞動保障所和城區(qū)的一個社區(qū)勞動保障工作站配備了計算機工作平臺。
(二)網(wǎng)絡連接情況：除社區(qū)勞動保障工作站可以通過adsl與黨政網(wǎng)互通外，其余的中心、鎮(zhèn)鄉(xiāng)工作平臺全部與市局就業(yè)服務綜合管理信息系統(tǒng)實現(xiàn)相互連接。
(三)系統(tǒng)運作情況：《再就業(yè)優(yōu)惠證》已經(jīng)在通過系統(tǒng)辦理;基層勞動力資源也在逐步錄入系統(tǒng);失業(yè)保險即將啟動，還有12個單位正在校對參保人員。
(一)鎮(zhèn)鄉(xiāng)保障所工作人員對計算機熟悉程度不一樣，錄入數(shù)據(jù)進展不平衡。
(二)系統(tǒng)本身復雜，需要錄入的數(shù)據(jù)很多，一兩個月不太可能完成。
(三)經(jīng)費有限，人員不足，影響了系統(tǒng)的`使用。
(一)在縣就業(yè)中心首先啟動失業(yè)保險系統(tǒng)，計劃在7月15日，最尺不超過20號，開始進入扎帳運行。
(二)逐步將失業(yè)登記，求職登記，用工登記等業(yè)務納入系統(tǒng)管理。
(三)指導鎮(zhèn)鄉(xiāng)勞動保障所錄入勞動力資源數(shù)據(jù)。中江縣勞動就業(yè)服務管理中心。
就業(yè)個人工作計劃篇十
以黨十七大精神為指導，以大學生職業(yè)生涯輔導為工作起點，以提高大學生就業(yè)指導水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場、加強畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力，以提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質量為工作目標，圍繞促進我院發(fā)展、穩(wěn)定的大局,切實落實國家、省有關畢業(yè)生面向基層的就業(yè)政策，堅持全員參與積極拓寬就業(yè)渠道，努力實現(xiàn)20xx屆畢業(yè)生充分就業(yè)。
切實加強就業(yè)指導，轉變就業(yè)觀念，廣泛收集招聘信息，提供就業(yè)機會，采取多種形式服務于學生。全員參與，人人有責,千斤重擔全系挑，人人肩上有指標。
我們的目標是廣開就業(yè)渠道，做好就業(yè)服務。使我系畢業(yè)班初次就業(yè)率為95%,年終就業(yè)率98%以上。
努力提高就業(yè)質量，優(yōu)化就業(yè)結構；力爭半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對口。
規(guī)范日常工作，提高就業(yè)服務指導質量，并做好就業(yè)評估的準備工作。
（一）職業(yè)指導。
大學生職業(yè)指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務性，重視指導實際效果，幫助學生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，了解當前的就業(yè)形勢與政策，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
堅持就業(yè)指導，就業(yè)服務從一年級開始，直到學生畢業(yè)離校，全程化指導、一體化服務。使學生能正確認識自己、評價自己。了解社會和用人單位對畢業(yè)生的能力素質要求，從而明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，明確學習目的就是為了就業(yè)。不斷開發(fā)個人潛能，培養(yǎng)良好的心理素質、儲備知識和動手能力，提高自己就業(yè)競爭力。
1、積極開展大學生職業(yè)生涯輔導工作。引進職業(yè)測評系統(tǒng)，組織全系學生（重點是xx級新生）參與職業(yè)測評；并與團總支學生會聯(lián)合組織開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽；設立“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢室”，接待學生咨詢。針對08級新生，還將組織實施學生學業(yè)生涯規(guī)劃的輔導。
2、多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。有計劃、有針對性的邀請企業(yè)人士（人力資源負責人、老總、人事部門）、來我們學院招聘的成功企業(yè)人士、已就業(yè)學生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的本系學生、本行業(yè)專家等來系做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告、開設就業(yè)指導專欄。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。系畢業(yè)生就業(yè)指導與服務辦公室和輔導員要指導畢業(yè)學生備好求職信、個人簡歷、畢業(yè)推薦表、獲獎證書、職業(yè)資格證書、成果證書、擔任職務證明等求職材料。定期不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業(yè)形勢，體驗求職；提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持，幫助創(chuàng)業(yè)學生做鑒定方案、準備物資。
4、組織學生參加各種就業(yè)指導課，利用班會、共青團支部組織活動。由系領導、班主任或任課老師開展有關就業(yè)教育、就業(yè)要求，向學生進行就業(yè)形勢、政策、途徑、程序、技巧、市場、權益保護、自身定位等方面指導。
5、做好就業(yè)困難對象的職業(yè)指導。召開專題會議解決就業(yè)困難專業(yè)學生或就業(yè)困難個體的就業(yè)問題，并進行有針對性的指導。
6、繼續(xù)加強職業(yè)指導師資隊伍的就業(yè)指導培訓，召開職業(yè)指導座談會，加強職業(yè)指導師資隊伍的選拔、培養(yǎng)與建設；并有計劃地組織職業(yè)指導人員外出學習培訓，逐步實現(xiàn)持證上崗。
7、以就業(yè)為導向,努力提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。鼓勵學生參加各種職業(yè)資格證書考試；鼓勵學生利用寒暑假、雙休日、五一、國慶長假開展社會實踐活動，到企業(yè)第一線參加各種生產(chǎn)活動，意在提高動手能力及實踐經(jīng)驗。
8、重視畢業(yè)生教育和文明離校工作：創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，教育畢業(yè)生熱愛母校、尊重師長、愛護校園公共設施和公共財物，把服務育人的理念融入畢業(yè)教育和文明離校的各項工作中去，通過畢業(yè)典禮把母校的關懷，傳達給每一個畢業(yè)生，使文明離校成為我系每一個畢業(yè)生的自覺行為。
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就業(yè)個人工作計劃篇十一
畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量直接關系到學生的生存和事業(yè)的發(fā)展，也關系到學校的聲譽和發(fā)展，為此，必須以對學生生存負責和對學院發(fā)展負責的精神抓好就業(yè)工作。經(jīng)系部研究特制訂如下工作計劃：
一、成立就業(yè)指導小組。
組長：李虎君。
副組長：范世偉、孔建華。
成員：就業(yè)專員、畢業(yè)班輔導員、各教研室主任。
二、畢業(yè)生情況。
1、我系20xx屆共有畢業(yè)生336人；會計電算化專業(yè)172人，物流管理專業(yè)43人，市場營銷專業(yè)45人，電子商務33人，人力資源專業(yè)15人，連鎖經(jīng)營管理專業(yè)28人；畢業(yè)生男女比例，男生77人，占畢業(yè)生總數(shù)的23%，女生，259人、占畢業(yè)生總數(shù)的77%。20xx屆畢業(yè)生自主擇業(yè)191人，占畢業(yè)生總數(shù)57%，學校推薦145人43%，現(xiàn)主要在山東、**、北京、天津、上海等地工作。
2、屆畢業(yè)生共有434人；會計電算化專業(yè)218人，物流管理專業(yè)54人，市場營銷專業(yè)70人，電子商務25人，人力資源專業(yè)38人，連鎖經(jīng)營管理專業(yè)29人；畢業(yè)生男女比例，男生122人，占畢業(yè)生總數(shù)的28%，女生312人，占畢業(yè)生總數(shù)的72%。
三、xx屆畢業(yè)生的就業(yè)回訪及就業(yè)方案上報工作。
1、跟蹤回訪：就業(yè)跟蹤回訪工作不但可以全面的了解畢業(yè)生的工作和發(fā)展情況，檢驗和考察學院的育人成果，同時也為學院按市場需求及時調整專業(yè)設置和課程設置提供了依據(jù)。做好就業(yè)回訪尤為重要，我系由就業(yè)專員王敏老師和輔導員孫經(jīng)濤老師負責15屆畢業(yè)生的就業(yè)回訪工作，并建立校外實習畢業(yè)生跟蹤回訪錄，及時總結反饋回訪相關事宜。
2、就業(yè)方案上報：就業(yè)方案的上報直接關系到學院就業(yè)率在全省的排名，綜合近幾年的就業(yè)方案上報工作經(jīng)驗，我系今年決定所有畢業(yè)生都以網(wǎng)簽、勞動合同、三方協(xié)議為上報形勢，去除靈活就業(yè)，因靈活就業(yè)在后續(xù)審核工作中帶諸多的補充工作，給就業(yè)率的審核工作帶來不便；此項工作由就業(yè)專員和輔導員負責，以省廳和學院的標準來完成。（時間20xx年3月-6月）。
四、做好16屆畢業(yè)生的就業(yè)調查與就業(yè)指導教育工作。
1、16屆畢業(yè)生比xx屆多100人，相應的就業(yè)要求也比xx屆提高了一個檔次；因此做好16屆畢業(yè)生的就業(yè)情況調查非常重要，我系計劃于20xx年3月底做完就業(yè)情況調查，并形成分析報告，依據(jù)調查結果我系將有針對性的開展一些列的就業(yè)教育活動，為16屆畢業(yè)生的就業(yè)工作做好準備。（時間3月）。
2、積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的畢業(yè)生就業(yè)教育活動。
（1）總結歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗并結合16屆畢業(yè)生當前實際，有針對性地積極開展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導講座。（時間3月-10月）。
（2）積極開展就業(yè)心理指導工作，使畢業(yè)生擺正就業(yè)心態(tài)，從容應對各種事件。（時間4月-5月）。
（3）開展“放飛夢想，創(chuàng)造未來”為主題的'大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，引導廣大學生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀，科學合理地規(guī)劃自己的學習就業(yè)生活，提高職業(yè)綜合素質，提高社會適應能力。（4月-6月）。
（4）開展簡歷制作大賽，求職是一場賽跑，簡歷是起跑線，一份優(yōu)秀的簡歷也許會為學生的面試錦上添花，帶一份滿意的工作；雖然這項活動并不新穎，但對于畢業(yè)生而言意義重大，所以我們堅持開展下去。（9月）。
（5）開展畢業(yè)生就業(yè)工作動員大會，向學生們傳達有關就業(yè)信息和就業(yè)政策，了解就業(yè)形勢，為即將走入社會的畢業(yè)生對生活對就業(yè)充滿自信，充滿激情，準確定位，主動出擊。（10月）。
五、舉辦畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)先進事跡交流報告會。
邀請我系部分優(yōu)秀畢業(yè)生返校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)事跡交流，通過讓大家聆聽感受他們的真實的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)過程，來啟發(fā)自己找到一份適合自己的職業(yè)，或是給自己選擇一條適合自己的就業(yè)創(chuàng)業(yè)道路，為他們的成長成才奠定基礎。
六、加強開發(fā)就業(yè)市場提高就業(yè)率、就業(yè)質量。
1、確立目標市場，加強與目標地區(qū)用人單位的溝通和聯(lián)系，在認真總結、分析歷年來畢業(yè)生就業(yè)去向的基礎上，從分析研究市場規(guī)律入手，我系確立立足本省、發(fā)展周圍省市的市場開發(fā)策略，以**、**、**、天津、北京為重點，積極開拓市場。
2、創(chuàng)新求變，捆綁開發(fā)實習基地，通過調整思路，創(chuàng)新求變，將實習基地與就業(yè)市場捆綁開發(fā)，探索出一條建立畢業(yè)生就業(yè)工作長效機制、提高就業(yè)水平的新路子。
3、對往屆畢業(yè)生反應較好的就業(yè)單位，加強聯(lián)系，再次進行就業(yè)合作。
日常就業(yè)工作繁雜而瑣碎，涉及到生源統(tǒng)計和審核、就業(yè)材料發(fā)放、就業(yè)信息傳遞、招聘活動、信息采集圖像的審核確認、檔案裝訂等。工作雖然繁鎖，但是每一項都與畢業(yè)生能否成功就業(yè)密切相關，因此我們將繼續(xù)勞抓常規(guī)就業(yè)工作。
經(jīng)濟管理系。
20xx年1月20日。
就業(yè)個人工作計劃篇十二
我院20xx屆x共有畢業(yè)生1011人，比上屆增加274人（同比增加37.2%）。具體分布為：會計專業(yè)265人，計算機應用專業(yè)158人，汽檢專業(yè)156人，汽服專業(yè)74人，旅英專業(yè)58人，應用英語專業(yè)215人，市場營銷專業(yè)85人。
按照學校新階段加快推進合格本科院校建設的總體部署,20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作將進一步深化“全員參與、全程服務、全方位落實”的“三全”工作模式，以完善兩級管理就業(yè)工作體系、提升就業(yè)服務質量為重心，確保以下工作目標達成：20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率不低于95%；畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)逐年增加；畢業(yè)生就業(yè)率抽查結論優(yōu)良；用人單位對畢業(yè)生滿意度抽查指標逐年上升。
1.做好xx級、xx級《大學生職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導》課程內(nèi)容和授課教師人員的安排工作。努力形成適應專業(yè)發(fā)展需求、具有我院特色的職業(yè)指導課程體系。
2.努力培養(yǎng)一支專業(yè)素養(yǎng)強、現(xiàn)代教學技術水平高、適應學校發(fā)展的職業(yè)指導師資隊伍。
3.建立我院就業(yè)信息員聯(lián)席會議制度，充分發(fā)揮學生黨員和干部的核心模范作用。
4.組織培訓我院學生參加學校第三屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，通過大賽傳播和普及職業(yè)規(guī)劃知識和理念，引導大學生自覺樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀，提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技能與實踐能力。
1.推行xx級班主任就業(yè)工作例會制度。通過例會，落實上級下達的工作任務，協(xié)調解決就業(yè)工作中具體困難和問題，及時了解實習生工作信息，同時總結交流就業(yè)工作經(jīng)驗，不斷提高班主任就業(yè)指導、就業(yè)服務、就業(yè)管理水平。
2、加強對實習生的就業(yè)指導，落實就業(yè)困難生與教師就業(yè)志愿者的結對工。
作，從關心學生入手，了解就業(yè)困難原因，展開個性化就業(yè)心理調適指導，幫助就業(yè)困難學生落實實習崗位。切實解決學生中弱勢群體的具體困難，維護校園和諧安定。
3、完善我院就業(yè)信息網(wǎng)站，做好就業(yè)信息發(fā)布工作。把收集崗位信息作為畢業(yè)生就業(yè)求職服務的重點，對收集到的各行各業(yè)崗位信息，利用網(wǎng)站、qq群、飛信、電話等手段及時向畢業(yè)生發(fā)送。
4.進一步完善用人單位數(shù)據(jù)庫，做好就業(yè)市場調研、畢業(yè)生質量跟蹤，對適合我院畢業(yè)生就業(yè)的重點地區(qū)、行業(yè)和重點單位進行走訪與調研，努力鞏固和拓展就業(yè)市場。
1.協(xié)助就業(yè)中心做好《大學生kab創(chuàng)業(yè)基礎》課程教學。鼓勵我院學生積極參加《大學生kab創(chuàng)業(yè)基礎》的學習，激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識，提高學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，促進學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)和全面發(fā)展。
2.積極開展大學生創(chuàng)業(yè)教育和實踐活動，邀請創(chuàng)業(yè)成功者來我院舉辦報告會、事跡宣講會等；鼓勵和支持大學生參加創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)模擬公司實訓；加大創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)項目扶持力度，積極為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供良好環(huán)境，爭取畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)逐步增加。
1.認真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)情況摸底情況，實施“零距離就業(yè)行動計劃”。對我院就業(yè)困難學生要做到就業(yè)情況全了解、就業(yè)幫扶全方位，加強個性化指導，切實幫助解決經(jīng)濟上、心理上、求職過程中的實際問題。
2.扎實做好20xx屆畢業(yè)生跟蹤調查工作。畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展狀況和人才培養(yǎng)質量調查工作是省教育廳對全省高等院校實施的常規(guī)性、長期性考核評價項目。為保證20xx屆畢業(yè)生調查工作順利進行，我院將扎實細致地做好畢業(yè)生相關信息的搜集整理工作，和畢業(yè)生保持長期聯(lián)系，教育引導畢業(yè)生從履行社會責任、為母校發(fā)展盡責的角度，積極配合省教育廳的核查和跟蹤調查。確保20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率核查和20xx屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與培養(yǎng)質量跟蹤調查工作的順利進行。
3.完善考評制度，加強督促、檢查，把階段性考核和目標考核有機結合起來，促進就業(yè)工作目標順利完成，做好就業(yè)工作年度考評工作。
4.不斷提升就業(yè)工作隊伍水平。結合就業(yè)政策、程序及理論要求，強化對就業(yè)工作隊伍的培訓，推薦優(yōu)秀就業(yè)輔導員參加各類培訓，充分發(fā)揮各分院就業(yè)工作隊伍在畢業(yè)生就業(yè)指導和就業(yè)工作中的重要作用。督促全體就業(yè)工作人員主動、認真地進行就業(yè)工作的調研與分析，產(chǎn)生理論成果，提升工作水平。
就業(yè)個人工作計劃篇十三
瀟湘職業(yè)學院大學生社團聯(lián)合會就業(yè)協(xié)會20xx年4月成立之際，院領導高度重視大學生就業(yè)協(xié)會，協(xié)會在學院就業(yè)職能部門的指導下，通過組織并舉行全校性的就業(yè)指導宣傳活動，開展社會實踐，協(xié)助學校組織招聘活動，提高學生對國家有關創(chuàng)業(yè)、就業(yè)政策、法規(guī)的了解，開展職業(yè)生涯規(guī)劃活動，使學生了解社會就業(yè)形勢，掌握就業(yè)技能，提高學生的就業(yè)能力，為廣大學生提供就業(yè)服務。
新的學期，新的起點，夢想在這里重新插上翅膀。本學期，我協(xié)會將繼續(xù)輔助院招生就業(yè)處老師的工作；做好就業(yè)指導中心網(wǎng)站的更新工作，及時發(fā)布各種最新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)信息，確保就業(yè)工作正常進行；加強與就業(yè)指導老師之間的聯(lián)系，主動分擔工作任務，做好職內(nèi)工作，規(guī)劃好工作安排。
新的學期，就業(yè)協(xié)會成員會努力培養(yǎng)和鍛煉自身的綜合素質和相關技能，以服務、貢獻于全院校同學，鼓勵廣大學生參加實踐活動，強調實踐與學習的重要性，在實踐中學習，在學習中實踐，增強創(chuàng)業(yè)與就業(yè)意識和積極性，總結經(jīng)驗，改善不足。
1、我協(xié)會將收集企事業(yè)單位招聘信息，從中獲取其部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能，并與分享此成果。
2、配合校就業(yè)指導中心和各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)等實踐類社團開展相關的招聘活動。
3、注重培養(yǎng)和鍛煉協(xié)會成員自我就業(yè)方面的能力，以期能夠獨立自主地完成協(xié)會相關的工作。
1、在新學期里，我協(xié)會計劃將在校內(nèi)多組織一些就業(yè)知識方面的活動，以此來鍛煉協(xié)會成員的工作能力，同時宣傳我協(xié)會的主要工作，擴大我協(xié)會的知名度，讓同學們更加認知就業(yè)的重要性。
2、組織并承辦各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的講座及座談會，來為同學們展示前人的經(jīng)驗和所需的知識，技能儲備，讓同學們了解和學習。
3、組織聯(lián)系用人單位，主動與他們搭建信息橋梁，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生以期提供滿意的工作，通過我們的努力，讓學生對自己的就業(yè)問題以正確的心態(tài)來面對。
4、建立一個可以為學生提供兼職的平臺，讓學生可以勤工儉學，全方面的鍛煉自身的各方面能力。
1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，傳達學校有關就業(yè)政策。
2、組織開展畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導和服務工作。
3、邀請專家舉辦就業(yè)講座和創(chuàng)業(yè)、就業(yè)經(jīng)驗交流。
4、收集、整理各類專兼職需求信息，并及時發(fā)布，定期更新。
5、完成畢業(yè)生就業(yè)市場的信息化、網(wǎng)絡化工作，實現(xiàn)畢業(yè)生遠程就業(yè)。
6、籌備、組織學校的專場招聘會，做好學校與用人單位的橋梁作用。
7、開展就業(yè)咨詢服務，組織畢業(yè)生參加校內(nèi)、外各種就業(yè)“雙選會”。
8、開展社會實踐，拓寬就業(yè)渠道，不斷擴大學校的社會影響。
9、開展畢業(yè)生的追蹤調查，及時收集用人單位對我校畢業(yè)生的評價。
10、幫助和引導低年級同學提前做好職業(yè)規(guī)劃，樹立正確擇業(yè)觀、就業(yè)觀，為將來就業(yè)做準備。
1、協(xié)會設會長一名，常務會長一名，副會長一名，會長助理一名，負責協(xié)會的統(tǒng)籌策劃工作。下設辦公部，秘書部，組織部，宣傳部，各部各設部長一名，各部干事若干，實行部長負責制。
2、協(xié)會成立理事會，由就業(yè)指導中心指導老師、協(xié)會會長、常務會長、副會長、會長助理、部長一名、干事兩人共八人組成，討論和決策協(xié)會的重大事項。
1、會長：主持協(xié)會開展日常工作，定期向指導老師反應情況，協(xié)調各部門的關系，對理事會及整個協(xié)會負責。
2、常務會長：對協(xié)會日常事務的管理。
3、副會長：協(xié)助會長開展工作，對會長負責。
4、會長助理：協(xié)助會長處理各項事物，對會長負責。
5、辦公室：負責做好行政事務性工作，包括考勤、辦公用品的申報、領取、購置、報修等管理工作；負責做好處內(nèi)外各種會議的會務工作；協(xié)助會長貫徹落實會議確定的各項工作任務；負責做好文件、公文、函件的接收、登記、保密、傳遞、保管、督辦和文書歸檔工作；負責做好上情下達、下情上達的工作；負責做好各種報告、文件的打印、復印工作；負責做好來訪人員及對外聯(lián)絡的服務工作；完成上級交辦的其它工作。
6、秘書部：對協(xié)會的工作和管理進行監(jiān)督，負責會議的安排和記錄，配合組織部收集和整理就業(yè)信息。
7、組織部：負責協(xié)會各種活動的組織與策劃，組織校內(nèi)外的各場專場招聘會、畢業(yè)生的就業(yè)指導講座等，幫助和引導低年級同學提前做好職業(yè)規(guī)劃，樹立正確擇業(yè)觀、就業(yè)觀。拓展用人單位與我校合作，邀請專業(yè)人士來校就業(yè)指導，校外勤工儉學崗位的開辟以及負責與校內(nèi)外各部門的聯(lián)系。
有關大學生畢業(yè)就業(yè)接收函。
畢業(yè)就業(yè)季最全就業(yè)指南。
就業(yè)個人工作計劃篇十四
伴隨著新的一學期到來，就業(yè)指導與服務部在這學期將挖掘潛力做好部門的發(fā)展工作，完善內(nèi)部運行機制，使工作更加科學化，規(guī)范化，努力工作，更好地架起學院領導老師與同學間的橋梁，服務同學。始終以提高青年大學生的綜合素質、創(chuàng)新意識為宗旨，積極開展與本部門有關的特色活動。此外，加強本部門與校招生處以及學校就業(yè)協(xié)會、各學院學生會就業(yè)指導與服務中心的聯(lián)系，力爭基礎工作進一步完善，特色工作突出新績效。
一、規(guī)范日常工作
1、充分發(fā)揮分本部門作用，做好學院領導老師的得力助手，積極配合領導老師完成與畢業(yè)生就業(yè)相關的文件、通知下達工作和任務，協(xié)助老師做好我院畢業(yè)生專場招聘的接待工作。
2、嚴格執(zhí)行部門內(nèi)部制度，對于無故缺席部門會議及相關活動的成員予以相應的警告和處分，情節(jié)嚴重的直接給予除名處分。
3、完善本部門的會議制度和工作安排，每月至少開一次部門內(nèi)人員會議，加強對本部門成員的思想素質教育，并對上個月進行一次總結和一次綜合測評登記。
二、加強部門建設
通過集中、有組織、有規(guī)模的就業(yè)知識講座、培訓活動，切實提高本部門成員的綜合能力。切實做到快速、有序處理與畢業(yè)生就業(yè)的相關工作。我部將還會開展各種各樣的特色活動，加強部門人員的交流和了解，這不僅能豐富同學們課余文化生活而且也提高了部門內(nèi)凝聚力和團隊合作精神。
三、工作落實到位
1、本部門的特色活動及比賽要求有專人輔助部長負責，負責人號召大家集中討論和及時上交策劃報批，做好宣傳工作，在活動和比賽過程中確保一切安全有序進行。
2、協(xié)助我院教學秘書做好我院畢業(yè)生的畢業(yè)設計答辯工作，負責組織副部長和干事做好配合工作。
3、協(xié)助團委老師做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作，確保檔案整理工作快速、準確、到位地完成。
四、就業(yè)指導與服務部具體工作安排如下：
(一)3月份工作安排
2、組織學院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽;
3、請我院負責就業(yè)的領導老師給我們講解分析我院20xx屆畢業(yè)生各專業(yè)就業(yè)形勢，并對畢業(yè)生所就業(yè)的用人單位作一個基本整合分析。
(二)4月份工作安排
1、開展我部全體成員集體活動，參考出游地點為梅嶺、環(huán)球公園、青山湖;
2、配合校招就處宣傳鼓勵我院學生積極參加職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，并請專業(yè)老師予以指導;
3、請相關老師對本部門所有成員進行待人接物、禮儀、面試技巧等多方面的培訓。
(三)5月和6月份工作安排
3、在我院開展一次簡歷制作大賽，促使我院學生了解簡歷制作及就業(yè)相關知識。
(四)7、8月份工作安排
3、有針對性的組織學生到相關企業(yè)進行高端訪談。
(五)9月份工作安排
1、部門人員將統(tǒng)一由學院領導老師和學生會協(xié)調安排做好我院的迎新工作;
2、對新生進行適應性教育和職業(yè)生涯規(guī)劃啟蒙教育。
(六)10月份工作安排
1、開展一次部門內(nèi)部比賽，例羽毛球、籃球、臺球比賽;
2、以海報、?？刃问阶屛以簩W生了解今年各專業(yè)就業(yè)形勢與就業(yè)率的相關信息;
3、積極加強與用人單位的聯(lián)系，聯(lián)系用人單位到學院開展專場招聘;
4、負責接待好用人單位，協(xié)助用人單位做好招聘工作;
5、組織模擬招聘大賽，讓大學生了解招聘流程和招聘技巧。
(七)11月份工作安排
1、安排本部門成員負責校園專場招聘會的一切布置事宜;
2、召開本部門總結大會;
3、為我院換屆大會做好相應準備;
就業(yè)指導與服務部將按照學院領導老師總體工作部署，在上學期工作的基礎上，繼續(xù)努力，精益求精。以高度的責任心和使命感扎實工作，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在創(chuàng)新中求進步，爭取使本部門的工作邁上一個新的臺階。
工學院學生會就業(yè)指導與服務部
20xx年xx月xx日
就業(yè)個人工作計劃篇十五
按照國家教育部、財政部教職成4號文件《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》的管理規(guī)定，中專學校實行第三年頂崗實習，我校積極響應國家政策，并主動做好學生實習工作。
1、 完善學生實習與就業(yè)管理制度； 2、 開展好學生職業(yè)指導、就業(yè)意識的教育； 3、做好本期學生的實習與就業(yè)安置工作。
安全、穩(wěn)定、有序地實現(xiàn)學生高層次就業(yè)。
1、 安全工作目標：在學生實習與就業(yè)過程中，認真做好各個環(huán)節(jié)工作，不出現(xiàn)重大安全事故。
2、安置實習與就業(yè)學生人數(shù)165人
3、實習率100%，實習流失率不超過2%，實習收益有所增長；就業(yè)率99%，平均就業(yè)率不低于85%，就業(yè)層次不斷提高，學校安置效益增長。 四、主要工作措施：
1、 根據(jù)學校實際情況，多方征求意見，完善學生實習與就業(yè)管理制度；
2、通過舉行招聘會、主題班會活動、專題講座等形式，開展學生職業(yè)指導、就業(yè)意識的教育，讓學生有吃苦耐勞的精神和良好的就業(yè)心理準備，從而正確地擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
3、廣泛開辟就業(yè)渠道，搞好校企合作，安置好本學期學生的實習與就業(yè)工作。 4、做好學生的實習與就業(yè)動員工作、學生體檢、學生護送、學生安置、跟蹤管理等各個細節(jié)的工作。
就業(yè)個人工作計劃篇十六
全局的各項工作已經(jīng)基本結束，近一年來在縣委、縣政府的正確領導下，在全局全體職工的積極努力下，就業(yè)服務局的各項工作取得了一定的成效，現(xiàn)對20xx年工作做以總結，安排部署20xx年全局的各項工作。
20xx年全局的工作以就業(yè)再就業(yè)工作為核心，以勞務經(jīng)濟和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)為重點，著重開展了以下工作。
20xx年我縣被省確定為第二批統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)試點縣，按照《吉林省第二批統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)試點工作指導意見》要求，我們結合本地實際，制定了工作方案和考評細則，組建了高層次領導組織，召開了專門會議，安排部署工作，落實任務、明確職責、完善各種基礎表冊，建立數(shù)據(jù)庫，實行動態(tài)管理，同時加強硬件建設，我們?yōu)橹攸c的四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一制做了規(guī)章報、勞動力資源顯示板和勞務輸出顯示板。加大宣傳、營造良好的輿論氛圍，促進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)工作順利開展。
我們結合本地實際制定了勞務經(jīng)濟工作實施方案，成立了高層次的領導組織，明確任務、落實責任、緊緊圍繞方案認真開展工作。截止9月末，全縣已輸出101057人（次），突破10萬人大關，創(chuàng)歷史新高。實現(xiàn)勞務收入2.8億元，其中有組織輸出38758人（次），城鎮(zhèn)輸出19908人（次），農(nóng)村輸出81149人（次），向北京輸出保安16批次552人。預計到年底全縣輸出110000人（次）。實現(xiàn)勞務創(chuàng)收3.7億元。全縣信息發(fā)布采用短信群fa器發(fā)送的形式，覆蓋面廣、到位及時，信息傳送方便快捷，收到了良好的效果。
20xx年4月初我們選調工作人員312人，對全縣農(nóng)村勞動力資源進行了入戶統(tǒng)計調查工作，該項工作利用20天的時間就完成了戶統(tǒng)計調查、表格填寫、微機錄入、匯總上報工作。統(tǒng)計調查結果為農(nóng)村總戶數(shù)67248戶，農(nóng)村總人口數(shù)247398人，勞動力資源總數(shù)為128558人，其中男71137人，女57421人，建立了全縣農(nóng)村勞動力資源數(shù)據(jù)庫，行政村建立了資源臺帳，村級臺帳根據(jù)人員變化時時更新，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）數(shù)據(jù)庫每月更新調整，縣數(shù)據(jù)庫每季更新調整。
按照省里的培訓要求，在全縣范圍內(nèi)開展了農(nóng)民工職業(yè)技能培訓工作，共計培訓20xx人，其中預備制共7個專業(yè)19批次1000人，技能提升培訓6個專業(yè)8批次500人，勞務輸出培訓7個專業(yè)7批次500人。
按省市的要求，我們開展了“全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”系列活動，緊緊圍繞“五個一批”：培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)骨干，征集一批創(chuàng)業(yè)項目，建設一批創(chuàng)業(yè)基地，推廣一批創(chuàng)業(yè)成果和宣傳一批創(chuàng)業(yè)典型，認真開展了創(chuàng)業(yè)項目的征集、篩選、推廣、評選工作，現(xiàn)征集創(chuàng)業(yè)項目134個，推廣創(chuàng)業(yè)項目72個，項目帶動就業(yè)人數(shù)434人，培樹創(chuàng)業(yè)能人25名。同時對零就業(yè)家庭開展了就業(yè)援助工作，通過申報，入戶調查認定零就業(yè)家庭131戶，以公益性崗位、企業(yè)吸納、創(chuàng)業(yè)帶動、勞務輸出、引導自謀職業(yè)等形式使202人全部實現(xiàn)了就業(yè)，其中公益性崗位安置52人，勞務輸出安置4人，企業(yè)安置38人，創(chuàng)業(yè)項目帶動安置23人，引導其自謀職業(yè)72人，其他安置13人，我們每月在人力資源市場舉辦一次人企對接會，截止目前，共有來自域內(nèi)外的100多個用工企業(yè)招工，前來求職人員達4000多人，成功對接千余人。
為加強社區(qū)網(wǎng)絡和服務建設，我們?yōu)?個社區(qū)統(tǒng)一購置了微機，制作了工作制度、工作職責和信息板。并組織工作人員對轄區(qū)內(nèi)勞動力資源和零就業(yè)家庭入戶調查，完善了用工備案、企業(yè)登記、失業(yè)登記等基礎表冊，錄入微機，實行動態(tài)管理，經(jīng)常深入到轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、個體工商戶收集整理用工信息并及時發(fā)布，開展了對轄區(qū)內(nèi)零就業(yè)家庭的援助工作，并做好了跟蹤服務，充分發(fā)揮社區(qū)平臺的服務功能，促進了就業(yè)再就業(yè)工作的順利開展。
20xx年我們對全縣靈活就業(yè)人員開展了20xx年20xx年社會保險補貼的發(fā)放工作，該項工作于20xx年5月份結束，領取20xx年補貼為5547人，發(fā)放金額為1705030元，領取20xx年補貼為5885人，發(fā)放金額為2155281元，共計發(fā)放11432人，發(fā)放總額為3860311元，其中靈活就業(yè)人員10944人，發(fā)放金額為3487687元，公益性崗位人員488人，發(fā)放金額為372624元。
20xx年9月末，注入小額擔保借款基金100萬元，已為下崗失業(yè)人員發(fā)放小額擔保借款141萬元，發(fā)放78人，帶動240人實現(xiàn)再就業(yè)，年底預計發(fā)放借款450萬元，可發(fā)放280人，預計帶動下崗失業(yè)人員就業(yè)580人。
20xx年全局緊緊圍繞“勞動者自主擇業(yè)、市場調節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)”的方針，加大再就業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳力度，積極落實再就業(yè)優(yōu)惠政策，并通過落實優(yōu)惠政策，增加就業(yè)機會、加強就業(yè)服務、開展就業(yè)培訓、調整就業(yè)結構，熱情為下崗失業(yè)人員排憂解難，引導、鼓勵下崗失業(yè)人員自強自立，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力實現(xiàn)就業(yè)。大力發(fā)展勞務經(jīng)濟，加大農(nóng)村勞動力輸出和轉移力度，增加勞務收入，促進縣域經(jīng)濟發(fā)展。
目標任務：
1、農(nóng)村勞動力輸出人數(shù)9萬人，實現(xiàn)勞務收入3億元，其中有組織輸出4.5萬人（次），省外輸出4萬人（次）。
2、農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓3000人。
3、籌劃新建省級勞務輸出基地3個，縣勞務輸出基地10個。
1、城鎮(zhèn)新增就業(yè)達到6000人，下崗失業(yè)人員再就業(yè)人數(shù)近4500人，大齡就業(yè)困難對象再就業(yè)人數(shù)達800人。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.5%以內(nèi)。
2、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)成功項目達到70個，培樹創(chuàng)業(yè)能人25人。
3、創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)數(shù)量3個，解決零就業(yè)家庭率達到100%。
4、小額擔?；甬斈甑轿唤痤~達100萬元，當年新發(fā)放金額達350萬元。
工作措施：
加強對就業(yè)再就業(yè)工作的組織領導，解放思想、提高認識、圍繞就業(yè)再就業(yè)工作，落實任務、明確職責、主要領導親自抓，分管領導具體抓。
爭取崗位開發(fā)和安置工作在四個方面有新的進展。一是在民營企業(yè)崗位開發(fā)有新的進展，爭取在招工用人較多的民營企業(yè)中建立起就業(yè)基地，逐年發(fā)展擴大。二是在社區(qū)開發(fā)就業(yè)崗位有新的進展，變一人自謀職業(yè)為合伙或聯(lián)合就業(yè)。三是在自謀職業(yè)開發(fā)崗位有新的進展，通過政策推動、資金拉動、典型帶動等多種措施，進一步推動自謀職業(yè)的全面開展，通過小額借款等政策的扶持，鼓勵下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)。四是在新建項目上跟進，掌握明年新建大項目的規(guī)模、用工數(shù)量，在項目開工時及時跟進，為項目提供就業(yè)服務，利用新項目開發(fā)崗位。通過落實以上四項措施，真正發(fā)揮小企業(yè)大就業(yè)、小社區(qū)大就業(yè)、小額借款大效果的作用。
爭取在三方面有所改進：一是在幫扶范圍上有所改進。要在普遍解決好“4050”人員再就業(yè)問題的基礎上，把工作重點轉移到夫妻雙方失業(yè)、一戶兩代人失業(yè)、單親撫養(yǎng)子女失業(yè)人員這三類就業(yè)困難家庭身上，摸清底數(shù)，確定幫扶目標，完善制度，建立機制，爭取取得一定成效。二是在就業(yè)崗位開發(fā)的方式上有所改進。認真選擇“4050”人員規(guī)模就業(yè)的項目，通過政策扶持和資金支持的辦法，擴大吸納下崗失業(yè)人員的作用。三是在就業(yè)安置范圍上有所改進。積極探索公益性崗位開發(fā)管理和使用辦法。
重點加強基礎工作，完善整體功能，突出市場作用。實現(xiàn)職業(yè)介紹一體化、信息使用一網(wǎng)通、就業(yè)服務一站式的工作方式。解決好市場建設面積和市場軟硬件建設，實現(xiàn)勞動力市場向人力資源市場的轉型，要達到國家要求的標準，為做好就業(yè)再就業(yè)工作提供基礎平臺。二是充分發(fā)揮市場在促進再就業(yè)工作中的重要作用，以承諾服務為手段，每月舉辦一次人企對接會，通過聯(lián)動活動，搞活市場，實現(xiàn)充分就業(yè)。三是進一步加強人力資源庫建設。四是加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)勞動保障工作平臺建設，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)在失業(yè)人員管理、就業(yè)服務和促進再就業(yè)工作中的積極作用。
按照“擴大規(guī)模、提高素質、培育市場、強化服務”的總體要求，進一步加強勞務信息、技能培訓、就業(yè)服務、組織協(xié)調四大體系建設。一是以完善工作體系，明確工作任務為重點，全面建立有職有責的勞務輸出工作機構。二是繼續(xù)實行工作目標責任管理，進一步完善考核體系和監(jiān)督檢查制度，以勞務輸出促進我縣農(nóng)村富余勞動力的規(guī)模化、有序化流動。三是大力開展培訓工作。一是以常識性短期培訓為主的大規(guī)模培訓，范圍要廣，時間要短，形式要多樣，要結合實際確立培訓方式和內(nèi)容。二是以專業(yè)技能為主的培訓，以簡單專業(yè)技能為重點，以輸定培，擴大“訂單式培訓”和“個性化培訓”，使每個外出務工人員都能掌握一項簡單的專業(yè)技能。要把培訓和輸出有機結合起來，以職業(yè)技能為重點，以維權為內(nèi)容，搞好外出人員的勞動技能培訓工作。三是創(chuàng)立勞務輸出品牌。在鞏固“通榆保安”輸出品牌的同時，努力創(chuàng)立“通榆加油工”“通榆保姆”等品牌。
就業(yè)個人工作計劃篇十七
我社區(qū)住戶較為單一，基本為集團企業(yè)職工，且下崗失業(yè)人員較多，而外單位及流動人員較少。經(jīng)統(tǒng)計登記，轄區(qū)多數(shù)失業(yè)人員均已就業(yè)或隱形就業(yè)。
今年我們社區(qū)主要的就業(yè)工作從以下幾個方面著手：
1、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作，增強社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。
作為社區(qū)再就業(yè)工作者，我們直接面對的是基層群眾，就必須針對轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的年齡結構、知識層次、技能情況，有的放矢，進一步做好就業(yè)、再就業(yè)政策的宣傳工作。積極搜索用工信息，積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件，不斷增強社區(qū)居民的就業(yè)觀念。
2、認真開展再就業(yè)培訓工作，轉變擇業(yè)觀念。
進一步加大宣傳力度，積極開展下崗、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓工作。今年，社區(qū)將配合社保所每月開展一次就業(yè)專業(yè)知識培訓班，組織轄區(qū)失業(yè)人員參加，提高他們的就業(yè)技能和知識水平。
3、加強與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系，擴大社區(qū)人員就業(yè)面。
雖然我居地處商貿(mào)繁華地帶，個體小私營單位如餐館、理發(fā)店相對集中，用工機會較多，但是因為工資待遇各個方面的緣故。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作，也就失去了就業(yè)機會。今年，我們將認真作好就業(yè)觀念的培訓工作，主動聯(lián)系企業(yè)，以轉變失業(yè)人員擇業(yè)觀，多方開發(fā)就業(yè)崗位為目標，促進就業(yè)工作的開展。
4、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會，把握就業(yè)機會。
針對各種用工招聘會，要及時搜集信息，掌握用工條件，力求在最短的時間內(nèi)將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員，盡可能多地為他們提供就業(yè)機會和就業(yè)渠道。
5、繼續(xù)做好居民基本醫(yī)療保險的宣傳，摸底、登記工作。
6、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員社會保險補貼政策的宣傳、落實工作。
20xx年，社區(qū)就業(yè)工作將嚴格按照各級要求開展，力爭再上一個臺階，以就業(yè)工作帶動社區(qū)全面工作，推動社區(qū)建設，爭創(chuàng)服務性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。
畢業(yè)就業(yè)季最全就業(yè)指南。
就業(yè)服務與就業(yè)管理規(guī)定（新版）。
就業(yè)推薦表就業(yè)意向怎么填。
縣級單位就業(yè)及再就業(yè)的工作匯報。
就業(yè)個人工作計劃篇十八
各學院，機關行政各部門，各直屬單位：
xx年，全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達到611萬，在xx年經(jīng)濟危機下是目前就業(yè)形勢最嚴峻的一年。各單位對此要有足夠的認識和思想準備，作為“一把手”工程，各學院、各有關部門和單位要高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，加強領導，扎實工作，確保畢業(yè)生就業(yè)率不低于xx年同期水平。
根據(jù)國務院辦公廳《國務院關于做好當前經(jīng)濟形勢下就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)〔xx〕4號）、《教育部關于當前形勢下做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》教學〔xx〕21號、六部委聯(lián)合下發(fā)《關于開展xx年就業(yè)服務系列活動的通知》（人社部發(fā)〔xx〕116號）精神以及教育部、甘肅省有關會議和文件精神，結合我校實際，現(xiàn)將xx年本科畢業(yè)生就業(yè)工作安排通知如下：
畢業(yè)生就業(yè)工作貫徹學以致用、人盡其才的原則，積極促進“市場導向、政府調控、學校推薦、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”就業(yè)機制的建立，努力實現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)。
畢業(yè)生就業(yè)工作要適應社會用人制度等方面的改革，轉變觀念，盡可能地為廣大畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，為畢業(yè)生和用人單位服務。
畢業(yè)生應根據(jù)國家經(jīng)濟建設的需要，顧全大局，正確處理個人志愿與國家需要的關系，優(yōu)先在國家重點需求計劃內(nèi)選擇就業(yè)單位。凡選擇到重點單位、西部地區(qū)、民族地區(qū)基層及艱苦地區(qū)工作的，學校給予支持和獎勵。
各學院要正確認識今年的畢業(yè)生就業(yè)形勢，加強對畢業(yè)生的政治思想教育，通過對畢業(yè)生的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)道德觀的教育，引導他們增強擇業(yè)競爭意識，教育他們自覺到祖國最需要的地方去，到基層去，為國家的經(jīng)濟建設貢獻力量。要教育畢業(yè)生珍惜在校的寶貴時光，刻苦學習，拾遺補缺，為今后的工作打下堅實的基礎。
進一步加強畢業(yè)生就業(yè)指導、咨詢服務工作，充分利用網(wǎng)絡資源和我校近年來就業(yè)形勢分析等材料，向畢業(yè)生講清今年的就業(yè)政策和社會需求形勢，讓學生掌握必要的擇業(yè)常識和擇業(yè)技巧，既充滿信心，又有的放矢，充分適應當前人才市場和供需見面的需要，實現(xiàn)順利就業(yè)。
1.4月1日各學院將建議就業(yè)計劃報學校審核，列入學校建議就業(yè)計劃。提前畢業(yè)、轉專業(yè)及學籍變動等情況的畢業(yè)生務必于此前確定并列入計劃，此后不得變動。
2.針對本院報考研究生沒有被錄取而達到調劑分數(shù)線的學生，希望各學院積極幫助聯(lián)系調劑，努力推薦，確保最大比例錄取。
3.4月28日至29日，各學院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核對就業(yè)建議計劃，確定考取研究生及出國畢業(yè)生名單。
4.4月30日前，教務處將目前畢業(yè)班級中因成績不合格而編入下一年畢業(yè)的學生名單匯總后報學生處和財務處，以確保學生處給教育部按時報送就業(yè)計劃。
5.5月20日至31日，學校為申請不參加當年就業(yè)的畢業(yè)生辦理相關手續(xù)，此后不再受理。
5月14日：草科院、物理院、藥學院、公共衛(wèi)生學院、基礎醫(yī)學院； 5月15日：口腔醫(yī)學院、第一臨床院、第二臨床院。
體檢地點：盤旋路校區(qū)蘭州大學第一附屬醫(yī)院萃英分院。
在外地實習的畢業(yè)生返校后，于6月3日至5日（星期三至星期五）期間到校醫(yī)院補檢（盤旋路校區(qū)醫(yī)院）。
各學院要做好組織工作，按規(guī)定日程進行體檢。漏檢的畢業(yè)生，均由本人自費到指定的醫(yī)院補檢。否則，不予辦理離校手續(xù)。
7.5月26日至27日，各學院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室匯總就業(yè)建議計劃，調整就業(yè)、考取研究生及出國畢業(yè)生名單。
8.6月9日至10日，各學院報需要調整的建議就業(yè)計劃及考取研究生畢業(yè)生名單，以便及時與有關部門聯(lián)系，調整建議就業(yè)計劃派遣方案。
9.6月12日，學校將各學院報送的畢業(yè)生建議就業(yè)計劃審核、匯總后，分別寄往各有關部、委、省、市、區(qū),以進一步落實建議就業(yè)計劃。
10.根據(jù)總體安排，畢業(yè)班的課程、實習、畢業(yè)論文等一切教學活動應于6月6日前全部結束。各學院對畢業(yè)生的成績及授予學位情況，要及早審核整理，于6月12日前上報教務處，不得影響畢業(yè)生離校工作。
11.學生派遣前，向學校上交協(xié)議書的時間截止到6月15日下午5時，之后收到的協(xié)議書，由于時間緊迫，不能保證學生按時辦完離校手續(xù)。
12.各項工作結束后，學校整理匯總最終落實的建議就業(yè)計劃，向校黨委常委會匯報后，上報教育部，經(jīng)教育部批準，作為國家計劃下達。
會上進行，班組對個人總結要進行科學評議，在此基礎上歸納整理成班組鑒定。鑒定一定要實事求是，既要肯定成績，又要指出缺點，明確努力方向，避免空話、套話。
為了嚴肅紀律，學校將對畢業(yè)班的鑒定情況進行抽查，審查不合格的要重新鑒定。
6月15日下午5時前，將加蓋公章后的畢業(yè)生登記表和體檢表報畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核準裝入檔案。
2.6月16日，各學院向畢業(yè)生公布就業(yè)方案，進行最后核實校對，并于17日12時以前，將核對后的就業(yè)方案及簽注意見報就業(yè)辦公室，同時由畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室將畢業(yè)生戶口關系遷移表送保衛(wèi)處。教務處也應同時將成績表、學位審批表、結業(yè)生名單送畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室，以便及時整理歸檔。
3.6月18日學校審核就業(yè)方案，打印就業(yè)報到證、擇業(yè)通知書。
4.6月20日前請學生辦理學費繳納、校內(nèi)貸款及國家助學貸款銀行還款等事項，凡欠費、未還貸和未辦理延期還貸手續(xù)的學生，學校不予辦理離校手續(xù)。
5.初步確定6月20日，甘肅省人事廳審核我校畢業(yè)生就業(yè)方案，簽發(fā)就業(yè)報到證。各有關單位做好畢業(yè)生離校前的準備工作。
6.6月21日(星期日)召開畢業(yè)典禮。
7.6月24日至25日辦理辦科畢業(yè)生離校手續(xù)，聯(lián)合辦公地點設在醫(yī)學校區(qū)。
（一）6月15日下午5時之后收到的就業(yè)協(xié)議書，學校爭取在7月10日前協(xié)商人事廳辦理就業(yè)報到證審批手續(xù)。
（二）7月10日以后新簽訂的.就業(yè)協(xié)議書，只能按照甘肅省人事廳的相關文件規(guī)定在9月1日之后辦理報到證審批手續(xù)。
1.報到單位不在甘肅省內(nèi)的學生，在原報到單位所在省(區(qū)、市)范圍內(nèi)調整就業(yè)單位，在原報到單位所在省(區(qū)、市)就業(yè)主管部門辦理調整手續(xù)，調整期限截止次年7月1日。
2.報到單位不在甘肅省內(nèi)的學生，跨省(區(qū)、市)辦理調整改派手續(xù)，須通過學校就業(yè)辦辦理，調整改派期限截止次年7月1日。
3.報到單位在甘 肅省內(nèi)的學生，辦理調整改派手續(xù)，須通過學校就業(yè)辦辦理，調整改派期限截止次年7月1日。
4.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學生，如在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，直接在生源市(州、地)人事部門辦理就業(yè)手續(xù)。
5.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學生，如不在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，須通過學校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)。
6.申請不參加當年就業(yè)學生，必須通過學校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)，兩年內(nèi)仍未落實就業(yè)單位的，學校按照相關文件精神，將戶檔關系遷回生源地省級就業(yè)主管部門。
7.已有具體單位的學生通過學校辦理改派手續(xù)時，根據(jù)有關規(guī)定，需要向甘肅省人事廳繳納違約金。
上述時間若有變動，屆時將通知有關單位。
就業(yè)個人工作計劃篇十九
指導思想：“博雅教育實訓就業(yè)基地”在集團董事長的重視和指導下，通過反復論證，在10月18日正式宣布成立。實訓就業(yè)基地將以董事長“使集團各院校大中專畢業(yè)生就業(yè)服務專業(yè)化，使聯(lián)合辦學、校企合作的領域全國化”的要求為指導思想，以博雅教育集團為依托，以實訓就業(yè)基地為平臺，完善大中專學生就業(yè)服務體系、強化就業(yè)渠道拓展、提升就業(yè)服務質量，整合集團內(nèi)外一切有利資源，將博雅教育實訓就業(yè)基地打造成促進集團發(fā)展的一股中堅力量。
工作目標：在集團董事會的領導和各院校的配合下，規(guī)范集團內(nèi)大中專畢業(yè)生的實習就業(yè)，拓展有利于集團整體發(fā)展趨勢的業(yè)務項目，做好20xx年實習就業(yè)的準備工作，使集團內(nèi)各院校下屆畢業(yè)生就業(yè)率有穩(wěn)定的增長，積極維護就業(yè)穩(wěn)定率，大力樹立優(yōu)秀就業(yè)典范。在建立校園就業(yè)市場方面，力求提供校園市場招聘崗位數(shù)量與畢業(yè)生人數(shù)之比超過3:1，確保60%以上的畢業(yè)生通過校園市場就能獲取第一份工作，使大中專畢業(yè)生最終就業(yè)率達95%以上。
在校際合作上，開發(fā)聯(lián)合辦學、頂崗實習、就業(yè)安置服務等項目，在業(yè)務年度內(nèi)，爭取開拓合作院校不低于30所，引進合作生源不低于1000人，進一步擴大集團在全國范圍內(nèi)的社會影響力。
20xx年重點做好以下工作：
一、完善博雅全國大中專學生實訓就業(yè)基地建制
1、在集團總部和現(xiàn)代工業(yè)技工學校分別設立接待辦公室和基地辦公室。努力使兩處辦公室的文化層次展現(xiàn)出集團發(fā)展的美好前景，使之成為宣傳集團的有利窗口。
2、加速內(nèi)部各項工作和管理制度的制定及完善，使各項常規(guī)工作盡快走上正常運轉軌道。
3、與領導加強溝通，使工作人員配置合理，盡快到位。加強業(yè)務學習，培養(yǎng)團隊凝聚力，組建一個有創(chuàng)新、敢拼搏、有活力的精英團隊。
二、規(guī)劃集團各院校就業(yè)指導。
實訓就業(yè)基地與集團各院校緊密接合，端正就業(yè)指導從學生入學既要開始的理念，研究制定切實可行的就業(yè)指導方案，督促各院校配備專業(yè)的有興趣、有實力從事就業(yè)指導課程教學的師資，逐漸推廣到各班主任能夠勝任就業(yè)指導，專業(yè)課教師的授課能夠滲透著就業(yè)方向和目的，形成全員化、全程化的就業(yè)指導體系。
三、建立就業(yè)信息平臺和用人單位信息庫。
統(tǒng)計各院校原有的合作用人單位，分類整理，同時利用各方面的社會信息資源，著手統(tǒng)計整理出規(guī)模龐大的用人單位信息，建立明細的用人單位信息庫。
與集團網(wǎng)絡部溝通，在集團網(wǎng)站上設置獨立的實訓就業(yè)模塊，增加有必要的功能模塊，使畢業(yè)生、用人單位及合作院校都能通過網(wǎng)站得到需要的信息。網(wǎng)站信息要做到更新及時，信息量充足。
四、建立集團內(nèi)部就業(yè)信息聯(lián)絡新方式。
設立集團就業(yè)qq群和飛信群，盡快詳盡掌握各院校畢業(yè)生、畢業(yè)班班主任、輔導員、相關就業(yè)負責人的手機號碼和qq號，建立完善的就業(yè)相關人員電話號碼庫，通過飛信或就業(yè)qq群與集團各院校進行就業(yè)工作交流互動。
五、推動對外校際各項業(yè)務的準備工作
1、要在11月上旬制作出實訓就業(yè)基地對外宣傳資料電子版，中旬制作出彩印書面版。宣傳資料涵蓋：集團簡介、實訓就業(yè)基地介紹、集團實力、集團榮譽、實訓就業(yè)基地工作內(nèi)容及業(yè)務項目、合作用人單位推介、合作院校簡介等，主要體現(xiàn)集團教育資源優(yōu)勢和實訓就業(yè)基地就業(yè)服務項目優(yōu)勢。
2、收集整理全國各省市大中專院校信息，其中以西南地區(qū)（桂、云、貴、川、渝）、中南地區(qū)（湘、鄂、贛）、中西部地區(qū)（豫、峽、晉、冀、甘、寧）為主，建立院校信息庫，院校信息資料包括：所在地區(qū)、院校權屬性質、規(guī)模、開設專業(yè)、畢業(yè)專業(yè)及人數(shù)、主要負責人資料、就業(yè)負責人資料、以往就業(yè)區(qū)域等。
3、對外業(yè)務常識的培訓學習。由于大部分工作人員沒有對外開展業(yè)務拓展的經(jīng)驗，須要進行業(yè)務拓展的學習，內(nèi)容主要包括：電話營銷技巧、業(yè)務推廣的'條件、我方業(yè)務項目介紹、營銷禮儀、邀請考察、預約出差等。
六、全面開展集團內(nèi)外業(yè)務項目。
（一）集團內(nèi)部
1、11月初促成現(xiàn)代科技技工學校與企業(yè)合作，建立校內(nèi)試驗生產(chǎn)線，開始試驗性投產(chǎn)。
2、回訪往屆就業(yè)的畢業(yè)生，采集畢業(yè)生就業(yè)圖像資料，樹立優(yōu)秀畢業(yè)典型，制作就業(yè)專題宣傳版面。
3、11月中旬，統(tǒng)計集團所屬各院校各年級、分專業(yè)在校生人數(shù)、男女生比例，詳細統(tǒng)計本屆畢業(yè)生信息資料，根據(jù)畢業(yè)生信息，著手計劃學生實習、見習活動。
4、12月份，制作“勤工儉學”寒假工方案，并與各院校溝通，向院校提供寒假工實施方案及用人單位信息，必要時實訓就業(yè)基地派專人向學生作動員工作。最早12月中旬可促成學生寒假工赴企業(yè)勤工儉學。
（二）全國各地院校合作業(yè)務
1、11月份制作完善業(yè)務宣傳資料，開始向用人單位和全國各大中專院校投放宣傳，推廣博雅全國大中專實訓就業(yè)基地業(yè)務項目。同時，實訓基地全員動員，開始廣泛的電話及網(wǎng)絡營銷。
2、根據(jù)業(yè)務進展，于11月底評估院校業(yè)務拓展情況，甄選合作傾向明確的院校，制定出差洽談計劃，指定出差洽談人選。
3、進入12月份，開始有針對性的出差推廣業(yè)務，同時根據(jù)合作院校生源情況，制定實習（就業(yè)）安置方案，專人聯(lián)絡用人單位。
實訓就業(yè)基地是集團剛成立的新部門，就業(yè)工作和對外業(yè)務開展都是專業(yè)性比較強的業(yè)務，前期需要大量的準備工作，同時又需要各院校各部門的通力合作，在此感謝集團領導的重視，感謝其他相關部門的支持，有了這些，博雅全國大中專學生實訓就業(yè)基地才得以順利成立。還望集團領導在人力、物力上給予一如既往的協(xié)調和支持，實訓就業(yè)基地一定不辜負董事會的重望，全體員工將以飽滿激昂的斗志，積極進取，勇于開拓，迎接挑戰(zhàn)，推動博雅教育集團教育事業(yè)跨上一個更高臺階，創(chuàng)造更高的經(jīng)濟和社會效益。
就業(yè)個人工作計劃篇二十
20xx年學生就業(yè)工作迎來新的就業(yè)時機，“千里之行始于足下”，做好就業(yè)工作的開局籌備，是贏得高就業(yè)率的前提和保障。
財經(jīng)學院學生工作辦公室專門召開會議，研究工作步驟并部署分工本年度就業(yè)工作安排，積極協(xié)助學校招生就業(yè)科，做好學院就業(yè)各項舉措。
結合往年就業(yè)情況，將20xx年就業(yè)計劃開展簡單組織如下：
九月份，就業(yè)負責老師應深入畢業(yè)季學生之中，了解掌握學生思想情況，出臺針對性的就業(yè)指導干預。詳細了解未就業(yè)學生的`基本情況，工作意向，對畢業(yè)后的打算等因素，并對癥采取措施。
積極拓展就業(yè)招聘單位，建立長期互動的人才供給機制，為學生就業(yè)創(chuàng)造更多機會。結合往年學生較高的就業(yè)市場，為提高就業(yè)比率，保障簽約學生的履約誠信，維護財經(jīng)學院就業(yè)誠信度。對即將畢業(yè)并參加工作的學生持續(xù)關注，強化思想指導，防止出現(xiàn)過多的違約、毀約情況，對學院未來的招生就業(yè)工作造成不良影響。
個人簡歷、就業(yè)推薦表、三方協(xié)議、就業(yè)摸底臺賬、學生基本信息是實現(xiàn)就業(yè)工作效率的必備材料，切實做好上述材料的籌備工作。并根據(jù)就業(yè)摸底臺賬情況，重點了解要考取研究生、公務員的同學的就業(yè)意向和選擇，多做思想動員工作，使同學們樹立良好積極的就業(yè)意識。
做好信息發(fā)布，及時公布學校、學院組織的各招聘信息，做到通知到每一個未就業(yè)的同學，最大限度的給學院同學提供就業(yè)信息指導和就業(yè)意識幫扶。
就業(yè)個人工作計劃篇一
就是要將課標要求的基礎知識記憶牢固，理解準確。要注意研究在復習中怎樣把注重基礎知識的學習和專題問題、熱點問題聯(lián)系起來。要研究怎樣整合教材，怎樣加強x個必修模塊內(nèi)容之間的嫁接與聯(lián)系，怎樣整合選修模塊與必修模塊之間的聯(lián)系。要研究采取哪些方式方法才能讓學生把主干歷史知識扎扎實實地掌握起來，達到記憶牢固，理解準確，運用靈活。
2.加強對學生分析解決問題的學習能力的培養(yǎng)。
針對前面分析的學生在知識遷移能力、提取有效信息能力、思維能力、審題能力等方面存在的諸多問題，要采取得力措施：
(1)研究怎樣實施問題意識教學，即怎樣在復習教學中滲透問題意識，將教材中陳述性的史實，轉換成問題性的素材，把說史變成問史和疑史，鼓勵學生尋找史實之間的因果轉化關系，把歷史的知識序列變成史實的問題序列。
(2)研究怎樣提高學生理論認識能力，即學會應用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理分析和解決問題，使學生把理論觀點轉化為認識歷史的思維方法，用以全面地、辯證地分析歷史問題。
(3)研究采取什么措施和方法落實歷史思維能力的培養(yǎng)與訓練，即怎樣把各種能力培養(yǎng)與具體的歷史知識相結合，與一定的方法技巧相結合。怎樣把能力的培養(yǎng)貫穿于教學、測試等各個環(huán)節(jié)和各種教學活動中，做到能力培養(yǎng)內(nèi)容化、方法化、經(jīng)?；云谇袑嵦岣邔W生解答歷史試題的基本能力。
(4)研究采取那些措施和方法培養(yǎng)學生從材料中提取有效信息回答問題的能力，讓學生做到：能夠正確理解材料信息的含義。能夠準確概括提煉有效信息。能夠結合所學知識解決新問題。
3.加強學生行文答卷的規(guī)范性。
初步設想通過老師明確要求和樣卷展覽、個別指導、限期做到等四個環(huán)節(jié)來落實加強學生行文答卷的規(guī)范性的訓練。
通過采取各種有效措施達到三個教學目標：一是放慢速度，夯實基礎。二是理清線索，構建結構。三是注重能力，接軌高考。在今后的教學工作中要以提高課堂教學效益為目的，全面整合教材內(nèi)容，優(yōu)化教學模式，以期在提高學生綜合素質的基礎上幫助學生提高歷史學科的學習能力和綜合探究能力。
就業(yè)個人工作計劃篇二
四年級：
1、認識計算機的硬件組成，正確的開關機，了解計算機在日常生活中的應用。
2、簡單使用計算機，了解鍵盤、鼠標的使用，能輸入簡單的文字。
五年級：
1、掌握文字錄入的基本方法，養(yǎng)成正確的姿勢，科學的指法，培養(yǎng)盲打的習慣。
2、認識操作系統(tǒng)，了解應用軟件，了解windows中文件、文件夾的基本操作，學習使用附件中的畫圖程序。
六年級。
認識軟盤、光盤等存儲介質，掌握使用windows附件中的錄音機、計算器等應用程序。學習使用word文字處理軟件，進行文字處理。
1、四、五年級學情：
五、六年級學生已經(jīng)上過一個學年的信息技術課，具有計算機的基本操作技能。這個年齡段的學生大都非常喜歡計算機，他們的強烈探索熱情會使沒有組織的課堂完全亂套。上個學期我采取的是課前在教室里上理論課的，交代清楚學習要點后再來機房實踐，效果還不錯，這個學期要堅持這種教學方法。同時加強五、六年級學生的教學管理，根據(jù)他們好動，不喜歡受約束的特點，多安排實踐性的學習內(nèi)容。比如課堂學習以游戲、活動為主，盡量將理論學習的時間壓縮在20分鐘以內(nèi)。五、六年級學生要給他們規(guī)范的學習方式，用建構主義原理幫助他們建立關于計算機的系統(tǒng)知識，提倡他們運用信息技術于其他學科學習中，均衡地發(fā)展學生的信息技術素養(yǎng)。
2、四年級學情：
四年級學生剛接觸信息技術，充滿好奇和渴望。我打算先讓他們?nèi)ジ惺芤幌率裁词怯嬎銠C，培養(yǎng)學習興趣，再進行理論和實踐的學習。
三、教材分析。
本課程采用河南大學出版社編寫的教材。教材設計了“學習目標”、“想想看”、“知識窗”、“試試看”、“做做看”和“思考與練習”等一系列欄目。教材以淺顯易學的實例帶動基本知識的學習和應用軟件的操作。各課大都從完成某一任務著手，提出問題或目標，通過示范操作或閱讀課本完成任務，從而激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。教材以信息處理為主線，注重培養(yǎng)學生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能，培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。
四、教學的突破點與創(chuàng)新點。
1、以課改理念設計、教學，積極發(fā)揮學生的主體參與作用。
2、發(fā)揮信息技術的工具職能，整合學科教學。
3、發(fā)揮“小能手”的幫學作用，提高課教學效率。
4、組織學生合作學習，培養(yǎng)團隊精神，增強合作意識。
5、每課以主題鮮明的任務驅動，在實踐操作和探索的過程中學習操作技能。
6、組織“小擂臺”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多層次的比賽活動，培養(yǎng)學生的學習興趣和適應時代新潮的競爭意識。
7、加強學法指導，積極創(chuàng)造自主學習的機會。
8、注重對弱勢對象的幫扶補救。
五、教學的方法措施。
1、運用任務驅動的教學方法進行教學。
2、教學時通過演示計算機應用軟件的形式向學生介紹知識。
3、傳授知識時突出一個“新”字、落實一個“趣”字、突出一個“活”字、落實一個“學”字(為學生服務);教學過程突出一個“難”字(找準知能點、難點及關鍵)、落實一個“行”字(引導學生進行思維訓練和認知能力訓練);鞏固知能突出一個“實”字(雙基訓練應落到實處)、落實一個“促”字(促進學生學以致用、創(chuàng)新實踐)。
就業(yè)個人工作計劃篇三
以鄧小平理論、三個代表為主要方針，以新課改啟動為主要契機，以提高自己的師德水平、教育教學效果為主要目標，全面貫徹學校的各項任務，通過自主鉆研、學習等方式，全面提高自身的綜合素質。
二、奮斗目標。
1、師德考核達到良好以上。
2、使全班學生的考試成績?nèi)亢细瘛?BR> 3、基本功驗收合格。
4、認真完成繼續(xù)教育任務，真正學有所得、學有所獲，結合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學模式。
三、重點工作。
1、通過對《教師法》《義務教育法》校規(guī)、校紀的學習，用自檢、自查的方式提高師德水平。
2、提高課堂教學質量，提高教學效率。
3、積極進行基本功的訓練，提高基本功的水平20__年小學教師新學期工作計劃20__年小學教師新學期工作計劃。
4、認真學習、結合新課改的理論，進行資源包的學習。
就業(yè)個人工作計劃篇四
我的教學雖取得一定成績，但成績并不明顯。我查閱資料找一些關于數(shù)學教學成績有效提高的方法，和平時上課的重點把握。
(1)注重計算。將計算貫穿到每節(jié)課上，提高學生的計算能力。針對學生計算差，我要利用下課時間給學生進行個別輔導。把口算能力差的學生作業(yè)回收過來，一個個挨著講解。
(2)課堂重難點把握。在課堂上，盡量給學生充足的時間進行思考，讓學生充分理解算理，爭取幫助學生掌握本節(jié)課所學的知識。
(3)注重課堂知識的鞏固。在課堂上，我爭取用x分鐘的時間進行課堂知識點的鞏固。讓學生充分掌握本節(jié)課所學的知識，根據(jù)學生掌握知識的能力，適當分配本節(jié)課的知識容量。
(4)及時檢測。采取節(jié)節(jié)清、天天清、周周清等方式，爭取讓學生對所學的知識掌握牢固。
(5)知識鏈串接。學生在接受自己所學的知識以外，還要和以前所學的知識進行聯(lián)系。所以，知識點的串接很重要，這樣可以起到溫故而知新的效果。
就業(yè)個人工作計劃篇五
xx世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神，以基礎教育課程改革為契機，全面推進素質教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。
2、努力提高學生成績。
要提高學習成績，學困生是關鍵，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3、充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通，與家長建立良好的關系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。
4、常規(guī)業(yè)務方面。
力爭按時完成各項任務，認真?zhèn)湔n，為xx分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。
5、自主學習，開闊視野。
在上學期的優(yōu)秀成果和美中不足中我們迎來了新的個學期，總體來說我的教學工作還是良好的，但成功和不足都已成為過去，這些也將是我這學期工作的動力。為將教學質量進步提高并完善學生的品德為重，特制定出20xx年教師個人教學工作計劃。
就業(yè)個人工作計劃篇六
一、端正思想明確認識(指導思想)。
堅持以師德建設為中心，以提高教師綜合素質為目標，以學習貫徹十六大精神為動力，以現(xiàn)代化教育觀念為指導，以《幼兒園教育指導綱要》精神為主線，注重教師教育觀念的轉變與更新，突出教育科研能力的培養(yǎng)與現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用，形成實、活、新為特征的教學氛圍，通過教學實踐，加強教師對創(chuàng)新精神和實踐能力的認識理解。
二、全面培養(yǎng)注重實效(工作思路)。
積極開展教育科學研究，迅速提高課堂教學效益為中心，全面培養(yǎng)，以達到提高教師綜合素質的目的。
三、不斷探索開拓新路(培訓過程與成效)。
適應21世紀教育發(fā)展需要的幼兒教師，是高素質的幼兒教師，對她們的培養(yǎng)應當是全方位的培養(yǎng)。因此在培訓前，首先制定了較為全面的培訓計劃，使教師能在培訓中得到全面的提高，有了可靠的保證。
1開展生動的師德教育活動，加強師德建設。
組織教師認真學習十六大精神，學習貫徹教育部頒發(fā)的《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師以德治教的自覺性。力爭形成愛生敬業(yè)、樂于奉獻、團結協(xié)作、教書育人的職業(yè)道德。同時，并認真的組織教師學習教育教學法規(guī)，經(jīng)常組織教師進行思想?yún)R報、交流和座談會，凈化教師的思想和言行，堅決杜絕做有損師德的事。同時，提高教師的安全意識，有高度的責任感，教師真正做到為人師表、身正為范，用實際行動去贏得社會的贊譽，家長的尊敬和信賴。
2.提高教師的整體素質，認真組織好教師的業(yè)務學習。
我園圍繞中心園開展的各種評比活動，大力發(fā)揮骨干教師和青年教師的帶頭示范作用。經(jīng)常開展課研和課改活動，重在深入研討《幼兒園教育指導綱要》精神。要求教師設計一份體現(xiàn)《綱要》精神的活動方案，寫一份滲透《綱要》精神的有關論文，舉辦一次談《綱要》座談會。開學初，要求教師制定好自我培訓計劃。一周安排一次作為教師基本功練功日，一學期安排一次基本功競賽，認真組織教師之間的教學研究活動。要求骨干教師上好示范課，青年教師每月上好一節(jié)教學研究課，35周歲以上的一學期上好兩節(jié)研究課。園領導聽課不少于30節(jié)，教師不少于20節(jié)。在教學過程中，側重幼兒興趣的培養(yǎng)、能力的提高、環(huán)境的創(chuàng)設、材料的準備及良好習慣的養(yǎng)成，努力提高保教質量。
3、圍繞課題“培養(yǎng)幼兒關心他人”，搞好課題研究培訓工作。
就業(yè)個人工作計劃篇七
就業(yè)工作關系到每個學生的切身利益，關系到我院自身的生存和發(fā)展，我院屆畢業(yè)生總數(shù)達408人，學生就業(yè)形勢較前幾年更為嚴峻。本年度我院畢業(yè)生就業(yè)工作以科學發(fā)展觀為指導，結合《許昌學院20**工作要點》，以開展為畢業(yè)生就業(yè)服務活動為中心，積極推進本年度學生就業(yè)各項工作，促進我院20**生順利充分就業(yè)，特制定以下工作計劃：
1、加強我院學生就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)指導、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場；
2、加強和提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理；
3、提升我院畢業(yè)生的就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力以及提高就業(yè)率與就業(yè)質量；
4、強化自身管理，大力倡導“服務”、“扎實”的工作作風；
5、努力完善我院學生就業(yè)工作服務體系，打造我院特色的學生就業(yè)工作品牌。
1、力爭20**生年底總體就業(yè)率能達到90%以上。
2、努力提高就業(yè)質量，優(yōu)化就業(yè)結構。
3、主動聯(lián)系邀請有關企業(yè)，廣泛就業(yè)渠道，提高就業(yè)率；
4、提高就業(yè)質量，優(yōu)化就業(yè)結構；力爭75%以上畢業(yè)生專業(yè)對口。
（一）就業(yè)指導方面。
1、畢業(yè)生就業(yè)指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務性，重視指導實際效果，幫助學生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，了解當前的就業(yè)形勢與政策，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
2、多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。有計劃、有針對性的邀請一些相關本專業(yè)的企業(yè)及事業(yè)單位、已就業(yè)學生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的人士、本行業(yè)專家等來校做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告、開設就業(yè)指導專欄，并鼓勵各班級獨立進行相關活動。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料并進行檢查、評價、修改與評比；通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動加強求職技巧的培養(yǎng)；不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業(yè)形勢，體驗求職；提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持，幫助創(chuàng)業(yè)學生做鑒定方案、準備物資。
4、做好就業(yè)困難對象的職業(yè)指導和推薦。召開專題會議解決就業(yè)困難專業(yè)學生或就業(yè)困難個體的就業(yè)問題，并進行有針對性的指導和推薦。
5、豐富“就業(yè)信息系統(tǒng)”平臺。進一步加強我院網(wǎng)站就業(yè)指導版塊內(nèi)容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡在就業(yè)指導方面的積極作用。
（二）、建立就業(yè)基地和畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫。
1、加強無形就業(yè)市場建設力度。以“就業(yè)信息網(wǎng)”為主陣地，積極組織網(wǎng)絡信息員隊伍，收集、發(fā)布就業(yè)信息，切實為廣大畢業(yè)生和用人單位發(fā)揮橋梁和紐帶作用；同時，在各大專業(yè)人才網(wǎng)站發(fā)布學生、系部資源及介紹，開辟網(wǎng)上就業(yè)市場。
2、加強對畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導，鼓勵畢業(yè)生多渠道就業(yè)，優(yōu)化就業(yè)市場結構。
鼓勵畢業(yè)生通過親朋好友的幫助和自主創(chuàng)業(yè)等形式實現(xiàn)就業(yè)；同時學院密切聯(lián)系學院部就業(yè)中心，做好“大學生志愿服務西部計劃”、““選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“選調生計劃”、“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶計劃”、“高校畢業(yè)生入伍服義務兵役工作”等促進就業(yè)的計劃或項目。
3、發(fā)動院部全體教職員工，尤其是教師力量，利用他們在相關專業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力，向學院提供單位招聘信息，推薦畢業(yè)生。
4、組織好各種形式的畢業(yè)生供需見面會。在不定期地舉辦各種小型招聘會的同時，協(xié)助籌辦應屆畢業(yè)生就業(yè)大型供需見面會。組織各中小型招聘會性需見面會。
（三）、就業(yè)宣傳。
1、將應屆畢業(yè)生資源信息及個人紙質簡歷在我院備檔，以可以及時推薦。
2、積極參加各兄弟院校及省內(nèi)的大型畢業(yè)生供需見面會，了解兄弟院校用人單位需求信息，向用人單位宣傳我院畢業(yè)生。
（四）、自身建設。
1、隊伍建設。
（1）我院就業(yè)領導小組要定期召開會議，研究措施，嚴格實施學院就業(yè)指導方案。切實加強作風建設，努力提高服務意識與服務水平。
（2）收集整理就業(yè)信息、建立就業(yè)信息網(wǎng)絡、做好就業(yè)宣傳工作。組織好畢業(yè)生供需見面的“雙向選擇”活動。
（3）向社會和用人單位介紹本專業(yè)使用方向，為畢業(yè)生提供就業(yè)政策、擇業(yè)技術和心理咨詢。
（4）畢業(yè)生輔導員要認真完成畢業(yè)生生源的調查統(tǒng)計、畢業(yè)生資格審查和生源地等數(shù)據(jù)的上報工作；做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作，認真準備畢業(yè)生的各項推薦材料。
（5）做好就業(yè)協(xié)議書的發(fā)放、審核、登記和管理工作；認真做好畢業(yè)生就業(yè)狀況反饋及就業(yè)率統(tǒng)計工作。
（6）積極配合學生處做好畢業(yè)生的鑒定填寫、檔案整理、離校手續(xù)的辦理以及畢業(yè)生文明離校的各種工作。
2、制度建設。
完善我系就業(yè)導師制及獎懲制度，通過制度激勵和優(yōu)化就業(yè)工作。
3、信息化建設。
召開三至五次畢業(yè)生就業(yè)工作專題研討會，總結工作經(jīng)驗，解決就業(yè)工作中的實際問題。跟蹤調查、跟蹤服務，建立畢業(yè)生就業(yè)動態(tài)資料庫。做好畢業(yè)生初始生源信息的采集、校對、統(tǒng)計、分析、上報及日常數(shù)據(jù)的上報。完善就業(yè)信息網(wǎng)各板塊內(nèi)容，增加bbs或同學錄、檔案與協(xié)議書查詢系統(tǒng)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤系統(tǒng)、就業(yè)短信平臺等內(nèi)容。
（五）、就業(yè)統(tǒng)計。
進一步完善畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作制度與方法。做好畢業(yè)生離校前的登記工作和離校后的聯(lián)系工作，與畢業(yè)生建立良好的通訊渠道以便及時了解畢業(yè)生的最新工作情況。輔導員及導師具體負責，及時了解畢業(yè)生去向，隨時掌握其就業(yè)動態(tài)，保證畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計信息的真實，準確及完整，保證就業(yè)率統(tǒng)計工作能順利進行。
（六）、就業(yè)總結。
通過就業(yè)總結把一年的就業(yè)工作做一個回顧，重點挑出就業(yè)工作的錯誤和不足，并提出解決的方案，為下一年的就業(yè)計劃安排做基礎。
就業(yè)個人工作計劃篇八
1、在本學期里閱讀教育理論的書籍，并寫好讀后感。
2、積極開展與本學科教師的手拉手活動，要有實效，積極進行研討及反思，共同進步。
3、平日要多進行互相聽課活動，交流思想，相互學習，共同進步。
4、在教學中，做到三反思：即實踐前的反思，實踐中的反思，實踐后的反思。
5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式，根據(jù)學生實際情況，創(chuàng)新一些適合學生的活動，轉變學生的學習方式，使學生會學、樂學。
6、扎實落實備課組內(nèi)各項具體工作，協(xié)調備課組與學校間各項工作，團結組內(nèi)成員，加強備課組教育質量。
7、采用多種形式進行教育理論和新課標學習，以學導行，以學促教，以學提升個人素質。
9、繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習，不斷提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
經(jīng)過一個假期的緩沖，我們有蓄勢待發(fā)，準備迎接新學期的挑戰(zhàn)。和去年相比，我們按部就班，有條不紊地進行招生工作，沒有太多遺漏。一場招生之戰(zhàn)結束后，我們坐下來，平心靜氣來思考本學期的工作暢想。
就業(yè)個人工作計劃篇九
(一)設備配置情況：截止xx年7月，中江縣勞動就業(yè)服務管理中心及57個鎮(zhèn)鄉(xiāng)勞動保障所和城區(qū)的一個社區(qū)勞動保障工作站配備了計算機工作平臺。
(二)網(wǎng)絡連接情況：除社區(qū)勞動保障工作站可以通過adsl與黨政網(wǎng)互通外，其余的中心、鎮(zhèn)鄉(xiāng)工作平臺全部與市局就業(yè)服務綜合管理信息系統(tǒng)實現(xiàn)相互連接。
(三)系統(tǒng)運作情況：《再就業(yè)優(yōu)惠證》已經(jīng)在通過系統(tǒng)辦理;基層勞動力資源也在逐步錄入系統(tǒng);失業(yè)保險即將啟動，還有12個單位正在校對參保人員。
(一)鎮(zhèn)鄉(xiāng)保障所工作人員對計算機熟悉程度不一樣，錄入數(shù)據(jù)進展不平衡。
(二)系統(tǒng)本身復雜，需要錄入的數(shù)據(jù)很多，一兩個月不太可能完成。
(三)經(jīng)費有限，人員不足，影響了系統(tǒng)的`使用。
(一)在縣就業(yè)中心首先啟動失業(yè)保險系統(tǒng)，計劃在7月15日，最尺不超過20號，開始進入扎帳運行。
(二)逐步將失業(yè)登記，求職登記，用工登記等業(yè)務納入系統(tǒng)管理。
(三)指導鎮(zhèn)鄉(xiāng)勞動保障所錄入勞動力資源數(shù)據(jù)。中江縣勞動就業(yè)服務管理中心。
就業(yè)個人工作計劃篇十
以黨十七大精神為指導，以大學生職業(yè)生涯輔導為工作起點，以提高大學生就業(yè)指導水平、拓展畢業(yè)生就業(yè)市場、加強畢業(yè)生推薦、做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤為工作重點，以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、方法創(chuàng)新為工作動力，以提高就業(yè)工作人員服務意識與水平、規(guī)范就業(yè)管理制度為工作保障，以提高就業(yè)率與就業(yè)質量為工作目標，圍繞促進我院發(fā)展、穩(wěn)定的大局,切實落實國家、省有關畢業(yè)生面向基層的就業(yè)政策，堅持全員參與積極拓寬就業(yè)渠道，努力實現(xiàn)20xx屆畢業(yè)生充分就業(yè)。
切實加強就業(yè)指導，轉變就業(yè)觀念，廣泛收集招聘信息，提供就業(yè)機會，采取多種形式服務于學生。全員參與，人人有責,千斤重擔全系挑，人人肩上有指標。
我們的目標是廣開就業(yè)渠道，做好就業(yè)服務。使我系畢業(yè)班初次就業(yè)率為95%,年終就業(yè)率98%以上。
努力提高就業(yè)質量，優(yōu)化就業(yè)結構；力爭半數(shù)以上畢業(yè)生專業(yè)對口。
規(guī)范日常工作，提高就業(yè)服務指導質量，并做好就業(yè)評估的準備工作。
（一）職業(yè)指導。
大學生職業(yè)指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，突出全程性、全員性、專業(yè)性、服務性，重視指導實際效果，幫助學生正確擬定自己未來的職業(yè)規(guī)劃與努力方向，了解當前的就業(yè)形勢與政策，掌握一定的擇業(yè)技能與技巧。
堅持就業(yè)指導，就業(yè)服務從一年級開始，直到學生畢業(yè)離校，全程化指導、一體化服務。使學生能正確認識自己、評價自己。了解社會和用人單位對畢業(yè)生的能力素質要求，從而明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，明確學習目的就是為了就業(yè)。不斷開發(fā)個人潛能，培養(yǎng)良好的心理素質、儲備知識和動手能力，提高自己就業(yè)競爭力。
1、積極開展大學生職業(yè)生涯輔導工作。引進職業(yè)測評系統(tǒng)，組織全系學生（重點是xx級新生）參與職業(yè)測評；并與團總支學生會聯(lián)合組織開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽；設立“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢室”，接待學生咨詢。針對08級新生，還將組織實施學生學業(yè)生涯規(guī)劃的輔導。
2、多渠道、多形式開展學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導。有計劃、有針對性的邀請企業(yè)人士（人力資源負責人、老總、人事部門）、來我們學院招聘的成功企業(yè)人士、已就業(yè)學生、正在創(chuàng)業(yè)或創(chuàng)業(yè)有成的本系學生、本行業(yè)專家等來系做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告、開設就業(yè)指導專欄。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。系畢業(yè)生就業(yè)指導與服務辦公室和輔導員要指導畢業(yè)學生備好求職信、個人簡歷、畢業(yè)推薦表、獲獎證書、職業(yè)資格證書、成果證書、擔任職務證明等求職材料。定期不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業(yè)形勢，體驗求職；提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策支持，幫助創(chuàng)業(yè)學生做鑒定方案、準備物資。
4、組織學生參加各種就業(yè)指導課，利用班會、共青團支部組織活動。由系領導、班主任或任課老師開展有關就業(yè)教育、就業(yè)要求，向學生進行就業(yè)形勢、政策、途徑、程序、技巧、市場、權益保護、自身定位等方面指導。
5、做好就業(yè)困難對象的職業(yè)指導。召開專題會議解決就業(yè)困難專業(yè)學生或就業(yè)困難個體的就業(yè)問題，并進行有針對性的指導。
6、繼續(xù)加強職業(yè)指導師資隊伍的就業(yè)指導培訓，召開職業(yè)指導座談會，加強職業(yè)指導師資隊伍的選拔、培養(yǎng)與建設；并有計劃地組織職業(yè)指導人員外出學習培訓，逐步實現(xiàn)持證上崗。
7、以就業(yè)為導向,努力提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。鼓勵學生參加各種職業(yè)資格證書考試；鼓勵學生利用寒暑假、雙休日、五一、國慶長假開展社會實踐活動，到企業(yè)第一線參加各種生產(chǎn)活動，意在提高動手能力及實踐經(jīng)驗。
8、重視畢業(yè)生教育和文明離校工作：創(chuàng)新工作思路，改進工作方法，教育畢業(yè)生熱愛母校、尊重師長、愛護校園公共設施和公共財物，把服務育人的理念融入畢業(yè)教育和文明離校的各項工作中去，通過畢業(yè)典禮把母校的關懷，傳達給每一個畢業(yè)生，使文明離校成為我系每一個畢業(yè)生的自覺行為。
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就業(yè)個人工作計劃篇十一
畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量直接關系到學生的生存和事業(yè)的發(fā)展，也關系到學校的聲譽和發(fā)展，為此，必須以對學生生存負責和對學院發(fā)展負責的精神抓好就業(yè)工作。經(jīng)系部研究特制訂如下工作計劃：
一、成立就業(yè)指導小組。
組長：李虎君。
副組長：范世偉、孔建華。
成員：就業(yè)專員、畢業(yè)班輔導員、各教研室主任。
二、畢業(yè)生情況。
1、我系20xx屆共有畢業(yè)生336人；會計電算化專業(yè)172人，物流管理專業(yè)43人，市場營銷專業(yè)45人，電子商務33人，人力資源專業(yè)15人，連鎖經(jīng)營管理專業(yè)28人；畢業(yè)生男女比例，男生77人，占畢業(yè)生總數(shù)的23%，女生，259人、占畢業(yè)生總數(shù)的77%。20xx屆畢業(yè)生自主擇業(yè)191人，占畢業(yè)生總數(shù)57%，學校推薦145人43%，現(xiàn)主要在山東、**、北京、天津、上海等地工作。
2、屆畢業(yè)生共有434人；會計電算化專業(yè)218人，物流管理專業(yè)54人，市場營銷專業(yè)70人，電子商務25人，人力資源專業(yè)38人，連鎖經(jīng)營管理專業(yè)29人；畢業(yè)生男女比例，男生122人，占畢業(yè)生總數(shù)的28%，女生312人，占畢業(yè)生總數(shù)的72%。
三、xx屆畢業(yè)生的就業(yè)回訪及就業(yè)方案上報工作。
1、跟蹤回訪：就業(yè)跟蹤回訪工作不但可以全面的了解畢業(yè)生的工作和發(fā)展情況，檢驗和考察學院的育人成果，同時也為學院按市場需求及時調整專業(yè)設置和課程設置提供了依據(jù)。做好就業(yè)回訪尤為重要，我系由就業(yè)專員王敏老師和輔導員孫經(jīng)濤老師負責15屆畢業(yè)生的就業(yè)回訪工作，并建立校外實習畢業(yè)生跟蹤回訪錄，及時總結反饋回訪相關事宜。
2、就業(yè)方案上報：就業(yè)方案的上報直接關系到學院就業(yè)率在全省的排名，綜合近幾年的就業(yè)方案上報工作經(jīng)驗，我系今年決定所有畢業(yè)生都以網(wǎng)簽、勞動合同、三方協(xié)議為上報形勢，去除靈活就業(yè)，因靈活就業(yè)在后續(xù)審核工作中帶諸多的補充工作，給就業(yè)率的審核工作帶來不便；此項工作由就業(yè)專員和輔導員負責，以省廳和學院的標準來完成。（時間20xx年3月-6月）。
四、做好16屆畢業(yè)生的就業(yè)調查與就業(yè)指導教育工作。
1、16屆畢業(yè)生比xx屆多100人，相應的就業(yè)要求也比xx屆提高了一個檔次；因此做好16屆畢業(yè)生的就業(yè)情況調查非常重要，我系計劃于20xx年3月底做完就業(yè)情況調查，并形成分析報告，依據(jù)調查結果我系將有針對性的開展一些列的就業(yè)教育活動，為16屆畢業(yè)生的就業(yè)工作做好準備。（時間3月）。
2、積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣的畢業(yè)生就業(yè)教育活動。
（1）總結歷屆畢業(yè)生就業(yè)工作經(jīng)驗并結合16屆畢業(yè)生當前實際，有針對性地積極開展就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導講座。（時間3月-10月）。
（2）積極開展就業(yè)心理指導工作，使畢業(yè)生擺正就業(yè)心態(tài)，從容應對各種事件。（時間4月-5月）。
（3）開展“放飛夢想，創(chuàng)造未來”為主題的'大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，引導廣大學生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀，科學合理地規(guī)劃自己的學習就業(yè)生活，提高職業(yè)綜合素質，提高社會適應能力。（4月-6月）。
（4）開展簡歷制作大賽，求職是一場賽跑，簡歷是起跑線，一份優(yōu)秀的簡歷也許會為學生的面試錦上添花，帶一份滿意的工作；雖然這項活動并不新穎，但對于畢業(yè)生而言意義重大，所以我們堅持開展下去。（9月）。
（5）開展畢業(yè)生就業(yè)工作動員大會，向學生們傳達有關就業(yè)信息和就業(yè)政策，了解就業(yè)形勢，為即將走入社會的畢業(yè)生對生活對就業(yè)充滿自信，充滿激情，準確定位，主動出擊。（10月）。
五、舉辦畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)先進事跡交流報告會。
邀請我系部分優(yōu)秀畢業(yè)生返校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)事跡交流，通過讓大家聆聽感受他們的真實的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)過程，來啟發(fā)自己找到一份適合自己的職業(yè)，或是給自己選擇一條適合自己的就業(yè)創(chuàng)業(yè)道路，為他們的成長成才奠定基礎。
六、加強開發(fā)就業(yè)市場提高就業(yè)率、就業(yè)質量。
1、確立目標市場，加強與目標地區(qū)用人單位的溝通和聯(lián)系，在認真總結、分析歷年來畢業(yè)生就業(yè)去向的基礎上，從分析研究市場規(guī)律入手，我系確立立足本省、發(fā)展周圍省市的市場開發(fā)策略，以**、**、**、天津、北京為重點，積極開拓市場。
2、創(chuàng)新求變，捆綁開發(fā)實習基地，通過調整思路，創(chuàng)新求變，將實習基地與就業(yè)市場捆綁開發(fā)，探索出一條建立畢業(yè)生就業(yè)工作長效機制、提高就業(yè)水平的新路子。
3、對往屆畢業(yè)生反應較好的就業(yè)單位，加強聯(lián)系，再次進行就業(yè)合作。
日常就業(yè)工作繁雜而瑣碎，涉及到生源統(tǒng)計和審核、就業(yè)材料發(fā)放、就業(yè)信息傳遞、招聘活動、信息采集圖像的審核確認、檔案裝訂等。工作雖然繁鎖，但是每一項都與畢業(yè)生能否成功就業(yè)密切相關，因此我們將繼續(xù)勞抓常規(guī)就業(yè)工作。
經(jīng)濟管理系。
20xx年1月20日。
就業(yè)個人工作計劃篇十二
我院20xx屆x共有畢業(yè)生1011人，比上屆增加274人（同比增加37.2%）。具體分布為：會計專業(yè)265人，計算機應用專業(yè)158人，汽檢專業(yè)156人，汽服專業(yè)74人，旅英專業(yè)58人，應用英語專業(yè)215人，市場營銷專業(yè)85人。
按照學校新階段加快推進合格本科院校建設的總體部署,20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作將進一步深化“全員參與、全程服務、全方位落實”的“三全”工作模式，以完善兩級管理就業(yè)工作體系、提升就業(yè)服務質量為重心，確保以下工作目標達成：20xx屆畢業(yè)生就業(yè)率不低于95%；畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)逐年增加；畢業(yè)生就業(yè)率抽查結論優(yōu)良；用人單位對畢業(yè)生滿意度抽查指標逐年上升。
1.做好xx級、xx級《大學生職業(yè)發(fā)展和就業(yè)指導》課程內(nèi)容和授課教師人員的安排工作。努力形成適應專業(yè)發(fā)展需求、具有我院特色的職業(yè)指導課程體系。
2.努力培養(yǎng)一支專業(yè)素養(yǎng)強、現(xiàn)代教學技術水平高、適應學校發(fā)展的職業(yè)指導師資隊伍。
3.建立我院就業(yè)信息員聯(lián)席會議制度，充分發(fā)揮學生黨員和干部的核心模范作用。
4.組織培訓我院學生參加學校第三屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，通過大賽傳播和普及職業(yè)規(guī)劃知識和理念，引導大學生自覺樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和擇業(yè)觀，提升大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)技能與實踐能力。
1.推行xx級班主任就業(yè)工作例會制度。通過例會，落實上級下達的工作任務，協(xié)調解決就業(yè)工作中具體困難和問題，及時了解實習生工作信息，同時總結交流就業(yè)工作經(jīng)驗，不斷提高班主任就業(yè)指導、就業(yè)服務、就業(yè)管理水平。
2、加強對實習生的就業(yè)指導，落實就業(yè)困難生與教師就業(yè)志愿者的結對工。
作，從關心學生入手，了解就業(yè)困難原因，展開個性化就業(yè)心理調適指導，幫助就業(yè)困難學生落實實習崗位。切實解決學生中弱勢群體的具體困難，維護校園和諧安定。
3、完善我院就業(yè)信息網(wǎng)站，做好就業(yè)信息發(fā)布工作。把收集崗位信息作為畢業(yè)生就業(yè)求職服務的重點，對收集到的各行各業(yè)崗位信息，利用網(wǎng)站、qq群、飛信、電話等手段及時向畢業(yè)生發(fā)送。
4.進一步完善用人單位數(shù)據(jù)庫，做好就業(yè)市場調研、畢業(yè)生質量跟蹤，對適合我院畢業(yè)生就業(yè)的重點地區(qū)、行業(yè)和重點單位進行走訪與調研，努力鞏固和拓展就業(yè)市場。
1.協(xié)助就業(yè)中心做好《大學生kab創(chuàng)業(yè)基礎》課程教學。鼓勵我院學生積極參加《大學生kab創(chuàng)業(yè)基礎》的學習，激發(fā)學生的創(chuàng)業(yè)意識，提高學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，促進學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)和全面發(fā)展。
2.積極開展大學生創(chuàng)業(yè)教育和實踐活動，邀請創(chuàng)業(yè)成功者來我院舉辦報告會、事跡宣講會等；鼓勵和支持大學生參加創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)模擬公司實訓；加大創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)項目扶持力度，積極為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供良好環(huán)境，爭取畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)逐步增加。
1.認真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)情況摸底情況，實施“零距離就業(yè)行動計劃”。對我院就業(yè)困難學生要做到就業(yè)情況全了解、就業(yè)幫扶全方位，加強個性化指導，切實幫助解決經(jīng)濟上、心理上、求職過程中的實際問題。
2.扎實做好20xx屆畢業(yè)生跟蹤調查工作。畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展狀況和人才培養(yǎng)質量調查工作是省教育廳對全省高等院校實施的常規(guī)性、長期性考核評價項目。為保證20xx屆畢業(yè)生調查工作順利進行，我院將扎實細致地做好畢業(yè)生相關信息的搜集整理工作，和畢業(yè)生保持長期聯(lián)系，教育引導畢業(yè)生從履行社會責任、為母校發(fā)展盡責的角度，積極配合省教育廳的核查和跟蹤調查。確保20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率核查和20xx屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與培養(yǎng)質量跟蹤調查工作的順利進行。
3.完善考評制度，加強督促、檢查，把階段性考核和目標考核有機結合起來，促進就業(yè)工作目標順利完成，做好就業(yè)工作年度考評工作。
4.不斷提升就業(yè)工作隊伍水平。結合就業(yè)政策、程序及理論要求，強化對就業(yè)工作隊伍的培訓，推薦優(yōu)秀就業(yè)輔導員參加各類培訓，充分發(fā)揮各分院就業(yè)工作隊伍在畢業(yè)生就業(yè)指導和就業(yè)工作中的重要作用。督促全體就業(yè)工作人員主動、認真地進行就業(yè)工作的調研與分析，產(chǎn)生理論成果，提升工作水平。
就業(yè)個人工作計劃篇十三
瀟湘職業(yè)學院大學生社團聯(lián)合會就業(yè)協(xié)會20xx年4月成立之際，院領導高度重視大學生就業(yè)協(xié)會，協(xié)會在學院就業(yè)職能部門的指導下，通過組織并舉行全校性的就業(yè)指導宣傳活動，開展社會實踐，協(xié)助學校組織招聘活動，提高學生對國家有關創(chuàng)業(yè)、就業(yè)政策、法規(guī)的了解，開展職業(yè)生涯規(guī)劃活動，使學生了解社會就業(yè)形勢，掌握就業(yè)技能，提高學生的就業(yè)能力，為廣大學生提供就業(yè)服務。
新的學期，新的起點，夢想在這里重新插上翅膀。本學期，我協(xié)會將繼續(xù)輔助院招生就業(yè)處老師的工作；做好就業(yè)指導中心網(wǎng)站的更新工作，及時發(fā)布各種最新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)信息，確保就業(yè)工作正常進行；加強與就業(yè)指導老師之間的聯(lián)系，主動分擔工作任務，做好職內(nèi)工作，規(guī)劃好工作安排。
新的學期，就業(yè)協(xié)會成員會努力培養(yǎng)和鍛煉自身的綜合素質和相關技能，以服務、貢獻于全院校同學，鼓勵廣大學生參加實踐活動，強調實踐與學習的重要性，在實踐中學習，在學習中實踐，增強創(chuàng)業(yè)與就業(yè)意識和積極性，總結經(jīng)驗，改善不足。
1、我協(xié)會將收集企事業(yè)單位招聘信息，從中獲取其部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能，并與分享此成果。
2、配合校就業(yè)指導中心和各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)等實踐類社團開展相關的招聘活動。
3、注重培養(yǎng)和鍛煉協(xié)會成員自我就業(yè)方面的能力，以期能夠獨立自主地完成協(xié)會相關的工作。
1、在新學期里，我協(xié)會計劃將在校內(nèi)多組織一些就業(yè)知識方面的活動，以此來鍛煉協(xié)會成員的工作能力，同時宣傳我協(xié)會的主要工作，擴大我協(xié)會的知名度，讓同學們更加認知就業(yè)的重要性。
2、組織并承辦各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的講座及座談會，來為同學們展示前人的經(jīng)驗和所需的知識，技能儲備，讓同學們了解和學習。
3、組織聯(lián)系用人單位，主動與他們搭建信息橋梁，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生以期提供滿意的工作，通過我們的努力，讓學生對自己的就業(yè)問題以正確的心態(tài)來面對。
4、建立一個可以為學生提供兼職的平臺，讓學生可以勤工儉學，全方面的鍛煉自身的各方面能力。
1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，傳達學校有關就業(yè)政策。
2、組織開展畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導和服務工作。
3、邀請專家舉辦就業(yè)講座和創(chuàng)業(yè)、就業(yè)經(jīng)驗交流。
4、收集、整理各類專兼職需求信息，并及時發(fā)布，定期更新。
5、完成畢業(yè)生就業(yè)市場的信息化、網(wǎng)絡化工作，實現(xiàn)畢業(yè)生遠程就業(yè)。
6、籌備、組織學校的專場招聘會，做好學校與用人單位的橋梁作用。
7、開展就業(yè)咨詢服務，組織畢業(yè)生參加校內(nèi)、外各種就業(yè)“雙選會”。
8、開展社會實踐，拓寬就業(yè)渠道，不斷擴大學校的社會影響。
9、開展畢業(yè)生的追蹤調查，及時收集用人單位對我校畢業(yè)生的評價。
10、幫助和引導低年級同學提前做好職業(yè)規(guī)劃，樹立正確擇業(yè)觀、就業(yè)觀，為將來就業(yè)做準備。
1、協(xié)會設會長一名，常務會長一名，副會長一名，會長助理一名，負責協(xié)會的統(tǒng)籌策劃工作。下設辦公部，秘書部，組織部，宣傳部，各部各設部長一名，各部干事若干，實行部長負責制。
2、協(xié)會成立理事會，由就業(yè)指導中心指導老師、協(xié)會會長、常務會長、副會長、會長助理、部長一名、干事兩人共八人組成，討論和決策協(xié)會的重大事項。
1、會長：主持協(xié)會開展日常工作，定期向指導老師反應情況，協(xié)調各部門的關系，對理事會及整個協(xié)會負責。
2、常務會長：對協(xié)會日常事務的管理。
3、副會長：協(xié)助會長開展工作，對會長負責。
4、會長助理：協(xié)助會長處理各項事物，對會長負責。
5、辦公室：負責做好行政事務性工作，包括考勤、辦公用品的申報、領取、購置、報修等管理工作；負責做好處內(nèi)外各種會議的會務工作；協(xié)助會長貫徹落實會議確定的各項工作任務；負責做好文件、公文、函件的接收、登記、保密、傳遞、保管、督辦和文書歸檔工作；負責做好上情下達、下情上達的工作；負責做好各種報告、文件的打印、復印工作；負責做好來訪人員及對外聯(lián)絡的服務工作；完成上級交辦的其它工作。
6、秘書部：對協(xié)會的工作和管理進行監(jiān)督，負責會議的安排和記錄，配合組織部收集和整理就業(yè)信息。
7、組織部：負責協(xié)會各種活動的組織與策劃，組織校內(nèi)外的各場專場招聘會、畢業(yè)生的就業(yè)指導講座等，幫助和引導低年級同學提前做好職業(yè)規(guī)劃，樹立正確擇業(yè)觀、就業(yè)觀。拓展用人單位與我校合作，邀請專業(yè)人士來校就業(yè)指導，校外勤工儉學崗位的開辟以及負責與校內(nèi)外各部門的聯(lián)系。
有關大學生畢業(yè)就業(yè)接收函。
畢業(yè)就業(yè)季最全就業(yè)指南。
就業(yè)個人工作計劃篇十四
伴隨著新的一學期到來，就業(yè)指導與服務部在這學期將挖掘潛力做好部門的發(fā)展工作，完善內(nèi)部運行機制，使工作更加科學化，規(guī)范化，努力工作，更好地架起學院領導老師與同學間的橋梁，服務同學。始終以提高青年大學生的綜合素質、創(chuàng)新意識為宗旨，積極開展與本部門有關的特色活動。此外，加強本部門與校招生處以及學校就業(yè)協(xié)會、各學院學生會就業(yè)指導與服務中心的聯(lián)系，力爭基礎工作進一步完善，特色工作突出新績效。
一、規(guī)范日常工作
1、充分發(fā)揮分本部門作用，做好學院領導老師的得力助手，積極配合領導老師完成與畢業(yè)生就業(yè)相關的文件、通知下達工作和任務，協(xié)助老師做好我院畢業(yè)生專場招聘的接待工作。
2、嚴格執(zhí)行部門內(nèi)部制度，對于無故缺席部門會議及相關活動的成員予以相應的警告和處分，情節(jié)嚴重的直接給予除名處分。
3、完善本部門的會議制度和工作安排，每月至少開一次部門內(nèi)人員會議，加強對本部門成員的思想素質教育，并對上個月進行一次總結和一次綜合測評登記。
二、加強部門建設
通過集中、有組織、有規(guī)模的就業(yè)知識講座、培訓活動，切實提高本部門成員的綜合能力。切實做到快速、有序處理與畢業(yè)生就業(yè)的相關工作。我部將還會開展各種各樣的特色活動，加強部門人員的交流和了解，這不僅能豐富同學們課余文化生活而且也提高了部門內(nèi)凝聚力和團隊合作精神。
三、工作落實到位
1、本部門的特色活動及比賽要求有專人輔助部長負責，負責人號召大家集中討論和及時上交策劃報批，做好宣傳工作，在活動和比賽過程中確保一切安全有序進行。
2、協(xié)助我院教學秘書做好我院畢業(yè)生的畢業(yè)設計答辯工作，負責組織副部長和干事做好配合工作。
3、協(xié)助團委老師做好畢業(yè)生的檔案材料的整理工作，確保檔案整理工作快速、準確、到位地完成。
四、就業(yè)指導與服務部具體工作安排如下：
(一)3月份工作安排
2、組織學院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽;
3、請我院負責就業(yè)的領導老師給我們講解分析我院20xx屆畢業(yè)生各專業(yè)就業(yè)形勢，并對畢業(yè)生所就業(yè)的用人單位作一個基本整合分析。
(二)4月份工作安排
1、開展我部全體成員集體活動，參考出游地點為梅嶺、環(huán)球公園、青山湖;
2、配合校招就處宣傳鼓勵我院學生積極參加職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，并請專業(yè)老師予以指導;
3、請相關老師對本部門所有成員進行待人接物、禮儀、面試技巧等多方面的培訓。
(三)5月和6月份工作安排
3、在我院開展一次簡歷制作大賽，促使我院學生了解簡歷制作及就業(yè)相關知識。
(四)7、8月份工作安排
3、有針對性的組織學生到相關企業(yè)進行高端訪談。
(五)9月份工作安排
1、部門人員將統(tǒng)一由學院領導老師和學生會協(xié)調安排做好我院的迎新工作;
2、對新生進行適應性教育和職業(yè)生涯規(guī)劃啟蒙教育。
(六)10月份工作安排
1、開展一次部門內(nèi)部比賽，例羽毛球、籃球、臺球比賽;
2、以海報、?？刃问阶屛以簩W生了解今年各專業(yè)就業(yè)形勢與就業(yè)率的相關信息;
3、積極加強與用人單位的聯(lián)系，聯(lián)系用人單位到學院開展專場招聘;
4、負責接待好用人單位，協(xié)助用人單位做好招聘工作;
5、組織模擬招聘大賽，讓大學生了解招聘流程和招聘技巧。
(七)11月份工作安排
1、安排本部門成員負責校園專場招聘會的一切布置事宜;
2、召開本部門總結大會;
3、為我院換屆大會做好相應準備;
就業(yè)指導與服務部將按照學院領導老師總體工作部署，在上學期工作的基礎上，繼續(xù)努力，精益求精。以高度的責任心和使命感扎實工作，在穩(wěn)定中求發(fā)展，在創(chuàng)新中求進步，爭取使本部門的工作邁上一個新的臺階。
工學院學生會就業(yè)指導與服務部
20xx年xx月xx日
就業(yè)個人工作計劃篇十五
按照國家教育部、財政部教職成4號文件《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》的管理規(guī)定，中專學校實行第三年頂崗實習，我校積極響應國家政策，并主動做好學生實習工作。
1、 完善學生實習與就業(yè)管理制度； 2、 開展好學生職業(yè)指導、就業(yè)意識的教育； 3、做好本期學生的實習與就業(yè)安置工作。
安全、穩(wěn)定、有序地實現(xiàn)學生高層次就業(yè)。
1、 安全工作目標：在學生實習與就業(yè)過程中，認真做好各個環(huán)節(jié)工作，不出現(xiàn)重大安全事故。
2、安置實習與就業(yè)學生人數(shù)165人
3、實習率100%，實習流失率不超過2%，實習收益有所增長；就業(yè)率99%，平均就業(yè)率不低于85%，就業(yè)層次不斷提高，學校安置效益增長。 四、主要工作措施：
1、 根據(jù)學校實際情況，多方征求意見，完善學生實習與就業(yè)管理制度；
2、通過舉行招聘會、主題班會活動、專題講座等形式，開展學生職業(yè)指導、就業(yè)意識的教育，讓學生有吃苦耐勞的精神和良好的就業(yè)心理準備，從而正確地擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
3、廣泛開辟就業(yè)渠道，搞好校企合作，安置好本學期學生的實習與就業(yè)工作。 4、做好學生的實習與就業(yè)動員工作、學生體檢、學生護送、學生安置、跟蹤管理等各個細節(jié)的工作。
就業(yè)個人工作計劃篇十六
全局的各項工作已經(jīng)基本結束，近一年來在縣委、縣政府的正確領導下，在全局全體職工的積極努力下，就業(yè)服務局的各項工作取得了一定的成效，現(xiàn)對20xx年工作做以總結，安排部署20xx年全局的各項工作。
20xx年全局的工作以就業(yè)再就業(yè)工作為核心，以勞務經(jīng)濟和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)為重點，著重開展了以下工作。
20xx年我縣被省確定為第二批統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)試點縣，按照《吉林省第二批統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)試點工作指導意見》要求，我們結合本地實際，制定了工作方案和考評細則，組建了高層次領導組織，召開了專門會議，安排部署工作，落實任務、明確職責、完善各種基礎表冊，建立數(shù)據(jù)庫，實行動態(tài)管理，同時加強硬件建設，我們?yōu)橹攸c的四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一制做了規(guī)章報、勞動力資源顯示板和勞務輸出顯示板。加大宣傳、營造良好的輿論氛圍，促進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)工作順利開展。
我們結合本地實際制定了勞務經(jīng)濟工作實施方案，成立了高層次的領導組織，明確任務、落實責任、緊緊圍繞方案認真開展工作。截止9月末，全縣已輸出101057人（次），突破10萬人大關，創(chuàng)歷史新高。實現(xiàn)勞務收入2.8億元，其中有組織輸出38758人（次），城鎮(zhèn)輸出19908人（次），農(nóng)村輸出81149人（次），向北京輸出保安16批次552人。預計到年底全縣輸出110000人（次）。實現(xiàn)勞務創(chuàng)收3.7億元。全縣信息發(fā)布采用短信群fa器發(fā)送的形式，覆蓋面廣、到位及時，信息傳送方便快捷，收到了良好的效果。
20xx年4月初我們選調工作人員312人，對全縣農(nóng)村勞動力資源進行了入戶統(tǒng)計調查工作，該項工作利用20天的時間就完成了戶統(tǒng)計調查、表格填寫、微機錄入、匯總上報工作。統(tǒng)計調查結果為農(nóng)村總戶數(shù)67248戶，農(nóng)村總人口數(shù)247398人，勞動力資源總數(shù)為128558人，其中男71137人，女57421人，建立了全縣農(nóng)村勞動力資源數(shù)據(jù)庫，行政村建立了資源臺帳，村級臺帳根據(jù)人員變化時時更新，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）數(shù)據(jù)庫每月更新調整，縣數(shù)據(jù)庫每季更新調整。
按照省里的培訓要求，在全縣范圍內(nèi)開展了農(nóng)民工職業(yè)技能培訓工作，共計培訓20xx人，其中預備制共7個專業(yè)19批次1000人，技能提升培訓6個專業(yè)8批次500人，勞務輸出培訓7個專業(yè)7批次500人。
按省市的要求，我們開展了“全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)”系列活動，緊緊圍繞“五個一批”：培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)骨干，征集一批創(chuàng)業(yè)項目，建設一批創(chuàng)業(yè)基地，推廣一批創(chuàng)業(yè)成果和宣傳一批創(chuàng)業(yè)典型，認真開展了創(chuàng)業(yè)項目的征集、篩選、推廣、評選工作，現(xiàn)征集創(chuàng)業(yè)項目134個，推廣創(chuàng)業(yè)項目72個，項目帶動就業(yè)人數(shù)434人，培樹創(chuàng)業(yè)能人25名。同時對零就業(yè)家庭開展了就業(yè)援助工作，通過申報，入戶調查認定零就業(yè)家庭131戶，以公益性崗位、企業(yè)吸納、創(chuàng)業(yè)帶動、勞務輸出、引導自謀職業(yè)等形式使202人全部實現(xiàn)了就業(yè)，其中公益性崗位安置52人，勞務輸出安置4人，企業(yè)安置38人，創(chuàng)業(yè)項目帶動安置23人，引導其自謀職業(yè)72人，其他安置13人，我們每月在人力資源市場舉辦一次人企對接會，截止目前，共有來自域內(nèi)外的100多個用工企業(yè)招工，前來求職人員達4000多人，成功對接千余人。
為加強社區(qū)網(wǎng)絡和服務建設，我們?yōu)?個社區(qū)統(tǒng)一購置了微機，制作了工作制度、工作職責和信息板。并組織工作人員對轄區(qū)內(nèi)勞動力資源和零就業(yè)家庭入戶調查，完善了用工備案、企業(yè)登記、失業(yè)登記等基礎表冊，錄入微機，實行動態(tài)管理，經(jīng)常深入到轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、個體工商戶收集整理用工信息并及時發(fā)布，開展了對轄區(qū)內(nèi)零就業(yè)家庭的援助工作，并做好了跟蹤服務，充分發(fā)揮社區(qū)平臺的服務功能，促進了就業(yè)再就業(yè)工作的順利開展。
20xx年我們對全縣靈活就業(yè)人員開展了20xx年20xx年社會保險補貼的發(fā)放工作，該項工作于20xx年5月份結束，領取20xx年補貼為5547人，發(fā)放金額為1705030元，領取20xx年補貼為5885人，發(fā)放金額為2155281元，共計發(fā)放11432人，發(fā)放總額為3860311元，其中靈活就業(yè)人員10944人，發(fā)放金額為3487687元，公益性崗位人員488人，發(fā)放金額為372624元。
20xx年9月末，注入小額擔保借款基金100萬元，已為下崗失業(yè)人員發(fā)放小額擔保借款141萬元，發(fā)放78人，帶動240人實現(xiàn)再就業(yè)，年底預計發(fā)放借款450萬元，可發(fā)放280人，預計帶動下崗失業(yè)人員就業(yè)580人。
20xx年全局緊緊圍繞“勞動者自主擇業(yè)、市場調節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)”的方針，加大再就業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳力度，積極落實再就業(yè)優(yōu)惠政策，并通過落實優(yōu)惠政策，增加就業(yè)機會、加強就業(yè)服務、開展就業(yè)培訓、調整就業(yè)結構，熱情為下崗失業(yè)人員排憂解難，引導、鼓勵下崗失業(yè)人員自強自立，艱苦創(chuàng)業(yè)，努力實現(xiàn)就業(yè)。大力發(fā)展勞務經(jīng)濟，加大農(nóng)村勞動力輸出和轉移力度，增加勞務收入，促進縣域經(jīng)濟發(fā)展。
目標任務：
1、農(nóng)村勞動力輸出人數(shù)9萬人，實現(xiàn)勞務收入3億元，其中有組織輸出4.5萬人（次），省外輸出4萬人（次）。
2、農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓3000人。
3、籌劃新建省級勞務輸出基地3個，縣勞務輸出基地10個。
1、城鎮(zhèn)新增就業(yè)達到6000人，下崗失業(yè)人員再就業(yè)人數(shù)近4500人，大齡就業(yè)困難對象再就業(yè)人數(shù)達800人。城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.5%以內(nèi)。
2、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)成功項目達到70個，培樹創(chuàng)業(yè)能人25人。
3、創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)數(shù)量3個，解決零就業(yè)家庭率達到100%。
4、小額擔?；甬斈甑轿唤痤~達100萬元，當年新發(fā)放金額達350萬元。
工作措施：
加強對就業(yè)再就業(yè)工作的組織領導，解放思想、提高認識、圍繞就業(yè)再就業(yè)工作，落實任務、明確職責、主要領導親自抓，分管領導具體抓。
爭取崗位開發(fā)和安置工作在四個方面有新的進展。一是在民營企業(yè)崗位開發(fā)有新的進展，爭取在招工用人較多的民營企業(yè)中建立起就業(yè)基地，逐年發(fā)展擴大。二是在社區(qū)開發(fā)就業(yè)崗位有新的進展，變一人自謀職業(yè)為合伙或聯(lián)合就業(yè)。三是在自謀職業(yè)開發(fā)崗位有新的進展，通過政策推動、資金拉動、典型帶動等多種措施，進一步推動自謀職業(yè)的全面開展，通過小額借款等政策的扶持，鼓勵下崗失業(yè)人員自謀職業(yè)。四是在新建項目上跟進，掌握明年新建大項目的規(guī)模、用工數(shù)量，在項目開工時及時跟進，為項目提供就業(yè)服務，利用新項目開發(fā)崗位。通過落實以上四項措施，真正發(fā)揮小企業(yè)大就業(yè)、小社區(qū)大就業(yè)、小額借款大效果的作用。
爭取在三方面有所改進：一是在幫扶范圍上有所改進。要在普遍解決好“4050”人員再就業(yè)問題的基礎上，把工作重點轉移到夫妻雙方失業(yè)、一戶兩代人失業(yè)、單親撫養(yǎng)子女失業(yè)人員這三類就業(yè)困難家庭身上，摸清底數(shù)，確定幫扶目標，完善制度，建立機制，爭取取得一定成效。二是在就業(yè)崗位開發(fā)的方式上有所改進。認真選擇“4050”人員規(guī)模就業(yè)的項目，通過政策扶持和資金支持的辦法，擴大吸納下崗失業(yè)人員的作用。三是在就業(yè)安置范圍上有所改進。積極探索公益性崗位開發(fā)管理和使用辦法。
重點加強基礎工作，完善整體功能，突出市場作用。實現(xiàn)職業(yè)介紹一體化、信息使用一網(wǎng)通、就業(yè)服務一站式的工作方式。解決好市場建設面積和市場軟硬件建設，實現(xiàn)勞動力市場向人力資源市場的轉型，要達到國家要求的標準，為做好就業(yè)再就業(yè)工作提供基礎平臺。二是充分發(fā)揮市場在促進再就業(yè)工作中的重要作用，以承諾服務為手段，每月舉辦一次人企對接會，通過聯(lián)動活動，搞活市場，實現(xiàn)充分就業(yè)。三是進一步加強人力資源庫建設。四是加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)勞動保障工作平臺建設，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)在失業(yè)人員管理、就業(yè)服務和促進再就業(yè)工作中的積極作用。
按照“擴大規(guī)模、提高素質、培育市場、強化服務”的總體要求，進一步加強勞務信息、技能培訓、就業(yè)服務、組織協(xié)調四大體系建設。一是以完善工作體系，明確工作任務為重點，全面建立有職有責的勞務輸出工作機構。二是繼續(xù)實行工作目標責任管理，進一步完善考核體系和監(jiān)督檢查制度，以勞務輸出促進我縣農(nóng)村富余勞動力的規(guī)模化、有序化流動。三是大力開展培訓工作。一是以常識性短期培訓為主的大規(guī)模培訓，范圍要廣，時間要短，形式要多樣，要結合實際確立培訓方式和內(nèi)容。二是以專業(yè)技能為主的培訓，以簡單專業(yè)技能為重點，以輸定培，擴大“訂單式培訓”和“個性化培訓”，使每個外出務工人員都能掌握一項簡單的專業(yè)技能。要把培訓和輸出有機結合起來，以職業(yè)技能為重點，以維權為內(nèi)容，搞好外出人員的勞動技能培訓工作。三是創(chuàng)立勞務輸出品牌。在鞏固“通榆保安”輸出品牌的同時，努力創(chuàng)立“通榆加油工”“通榆保姆”等品牌。
就業(yè)個人工作計劃篇十七
我社區(qū)住戶較為單一，基本為集團企業(yè)職工，且下崗失業(yè)人員較多，而外單位及流動人員較少。經(jīng)統(tǒng)計登記，轄區(qū)多數(shù)失業(yè)人員均已就業(yè)或隱形就業(yè)。
今年我們社區(qū)主要的就業(yè)工作從以下幾個方面著手：
1、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作，增強社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。
作為社區(qū)再就業(yè)工作者，我們直接面對的是基層群眾，就必須針對轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的年齡結構、知識層次、技能情況，有的放矢，進一步做好就業(yè)、再就業(yè)政策的宣傳工作。積極搜索用工信息，積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件，不斷增強社區(qū)居民的就業(yè)觀念。
2、認真開展再就業(yè)培訓工作，轉變擇業(yè)觀念。
進一步加大宣傳力度，積極開展下崗、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓工作。今年，社區(qū)將配合社保所每月開展一次就業(yè)專業(yè)知識培訓班，組織轄區(qū)失業(yè)人員參加，提高他們的就業(yè)技能和知識水平。
3、加強與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系，擴大社區(qū)人員就業(yè)面。
雖然我居地處商貿(mào)繁華地帶，個體小私營單位如餐館、理發(fā)店相對集中，用工機會較多，但是因為工資待遇各個方面的緣故。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作，也就失去了就業(yè)機會。今年，我們將認真作好就業(yè)觀念的培訓工作，主動聯(lián)系企業(yè)，以轉變失業(yè)人員擇業(yè)觀，多方開發(fā)就業(yè)崗位為目標，促進就業(yè)工作的開展。
4、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會，把握就業(yè)機會。
針對各種用工招聘會，要及時搜集信息，掌握用工條件，力求在最短的時間內(nèi)將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員，盡可能多地為他們提供就業(yè)機會和就業(yè)渠道。
5、繼續(xù)做好居民基本醫(yī)療保險的宣傳，摸底、登記工作。
6、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員社會保險補貼政策的宣傳、落實工作。
20xx年，社區(qū)就業(yè)工作將嚴格按照各級要求開展，力爭再上一個臺階，以就業(yè)工作帶動社區(qū)全面工作，推動社區(qū)建設，爭創(chuàng)服務性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。
畢業(yè)就業(yè)季最全就業(yè)指南。
就業(yè)服務與就業(yè)管理規(guī)定（新版）。
就業(yè)推薦表就業(yè)意向怎么填。
縣級單位就業(yè)及再就業(yè)的工作匯報。
就業(yè)個人工作計劃篇十八
各學院，機關行政各部門，各直屬單位：
xx年，全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)達到611萬，在xx年經(jīng)濟危機下是目前就業(yè)形勢最嚴峻的一年。各單位對此要有足夠的認識和思想準備，作為“一把手”工程，各學院、各有關部門和單位要高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，加強領導，扎實工作，確保畢業(yè)生就業(yè)率不低于xx年同期水平。
根據(jù)國務院辦公廳《國務院關于做好當前經(jīng)濟形勢下就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)〔xx〕4號）、《教育部關于當前形勢下做好普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》教學〔xx〕21號、六部委聯(lián)合下發(fā)《關于開展xx年就業(yè)服務系列活動的通知》（人社部發(fā)〔xx〕116號）精神以及教育部、甘肅省有關會議和文件精神，結合我校實際，現(xiàn)將xx年本科畢業(yè)生就業(yè)工作安排通知如下：
畢業(yè)生就業(yè)工作貫徹學以致用、人盡其才的原則，積極促進“市場導向、政府調控、學校推薦、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇”就業(yè)機制的建立，努力實現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)。
畢業(yè)生就業(yè)工作要適應社會用人制度等方面的改革，轉變觀念，盡可能地為廣大畢業(yè)生創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境，為畢業(yè)生和用人單位服務。
畢業(yè)生應根據(jù)國家經(jīng)濟建設的需要，顧全大局，正確處理個人志愿與國家需要的關系，優(yōu)先在國家重點需求計劃內(nèi)選擇就業(yè)單位。凡選擇到重點單位、西部地區(qū)、民族地區(qū)基層及艱苦地區(qū)工作的，學校給予支持和獎勵。
各學院要正確認識今年的畢業(yè)生就業(yè)形勢，加強對畢業(yè)生的政治思想教育，通過對畢業(yè)生的世界觀、人生觀、價值觀和職業(yè)道德觀的教育，引導他們增強擇業(yè)競爭意識，教育他們自覺到祖國最需要的地方去，到基層去，為國家的經(jīng)濟建設貢獻力量。要教育畢業(yè)生珍惜在校的寶貴時光，刻苦學習，拾遺補缺，為今后的工作打下堅實的基礎。
進一步加強畢業(yè)生就業(yè)指導、咨詢服務工作，充分利用網(wǎng)絡資源和我校近年來就業(yè)形勢分析等材料，向畢業(yè)生講清今年的就業(yè)政策和社會需求形勢，讓學生掌握必要的擇業(yè)常識和擇業(yè)技巧，既充滿信心，又有的放矢，充分適應當前人才市場和供需見面的需要，實現(xiàn)順利就業(yè)。
1.4月1日各學院將建議就業(yè)計劃報學校審核，列入學校建議就業(yè)計劃。提前畢業(yè)、轉專業(yè)及學籍變動等情況的畢業(yè)生務必于此前確定并列入計劃，此后不得變動。
2.針對本院報考研究生沒有被錄取而達到調劑分數(shù)線的學生，希望各學院積極幫助聯(lián)系調劑，努力推薦，確保最大比例錄取。
3.4月28日至29日，各學院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核對就業(yè)建議計劃，確定考取研究生及出國畢業(yè)生名單。
4.4月30日前，教務處將目前畢業(yè)班級中因成績不合格而編入下一年畢業(yè)的學生名單匯總后報學生處和財務處，以確保學生處給教育部按時報送就業(yè)計劃。
5.5月20日至31日，學校為申請不參加當年就業(yè)的畢業(yè)生辦理相關手續(xù)，此后不再受理。
5月14日：草科院、物理院、藥學院、公共衛(wèi)生學院、基礎醫(yī)學院； 5月15日：口腔醫(yī)學院、第一臨床院、第二臨床院。
體檢地點：盤旋路校區(qū)蘭州大學第一附屬醫(yī)院萃英分院。
在外地實習的畢業(yè)生返校后，于6月3日至5日（星期三至星期五）期間到校醫(yī)院補檢（盤旋路校區(qū)醫(yī)院）。
各學院要做好組織工作，按規(guī)定日程進行體檢。漏檢的畢業(yè)生，均由本人自費到指定的醫(yī)院補檢。否則，不予辦理離校手續(xù)。
7.5月26日至27日，各學院到畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室匯總就業(yè)建議計劃，調整就業(yè)、考取研究生及出國畢業(yè)生名單。
8.6月9日至10日，各學院報需要調整的建議就業(yè)計劃及考取研究生畢業(yè)生名單，以便及時與有關部門聯(lián)系，調整建議就業(yè)計劃派遣方案。
9.6月12日，學校將各學院報送的畢業(yè)生建議就業(yè)計劃審核、匯總后，分別寄往各有關部、委、省、市、區(qū),以進一步落實建議就業(yè)計劃。
10.根據(jù)總體安排，畢業(yè)班的課程、實習、畢業(yè)論文等一切教學活動應于6月6日前全部結束。各學院對畢業(yè)生的成績及授予學位情況，要及早審核整理，于6月12日前上報教務處，不得影響畢業(yè)生離校工作。
11.學生派遣前，向學校上交協(xié)議書的時間截止到6月15日下午5時，之后收到的協(xié)議書，由于時間緊迫，不能保證學生按時辦完離校手續(xù)。
12.各項工作結束后，學校整理匯總最終落實的建議就業(yè)計劃，向校黨委常委會匯報后，上報教育部，經(jīng)教育部批準，作為國家計劃下達。
會上進行，班組對個人總結要進行科學評議，在此基礎上歸納整理成班組鑒定。鑒定一定要實事求是，既要肯定成績，又要指出缺點，明確努力方向，避免空話、套話。
為了嚴肅紀律，學校將對畢業(yè)班的鑒定情況進行抽查，審查不合格的要重新鑒定。
6月15日下午5時前，將加蓋公章后的畢業(yè)生登記表和體檢表報畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室核準裝入檔案。
2.6月16日，各學院向畢業(yè)生公布就業(yè)方案，進行最后核實校對，并于17日12時以前，將核對后的就業(yè)方案及簽注意見報就業(yè)辦公室，同時由畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室將畢業(yè)生戶口關系遷移表送保衛(wèi)處。教務處也應同時將成績表、學位審批表、結業(yè)生名單送畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室，以便及時整理歸檔。
3.6月18日學校審核就業(yè)方案，打印就業(yè)報到證、擇業(yè)通知書。
4.6月20日前請學生辦理學費繳納、校內(nèi)貸款及國家助學貸款銀行還款等事項，凡欠費、未還貸和未辦理延期還貸手續(xù)的學生，學校不予辦理離校手續(xù)。
5.初步確定6月20日，甘肅省人事廳審核我校畢業(yè)生就業(yè)方案，簽發(fā)就業(yè)報到證。各有關單位做好畢業(yè)生離校前的準備工作。
6.6月21日(星期日)召開畢業(yè)典禮。
7.6月24日至25日辦理辦科畢業(yè)生離校手續(xù)，聯(lián)合辦公地點設在醫(yī)學校區(qū)。
（一）6月15日下午5時之后收到的就業(yè)協(xié)議書，學校爭取在7月10日前協(xié)商人事廳辦理就業(yè)報到證審批手續(xù)。
（二）7月10日以后新簽訂的.就業(yè)協(xié)議書，只能按照甘肅省人事廳的相關文件規(guī)定在9月1日之后辦理報到證審批手續(xù)。
1.報到單位不在甘肅省內(nèi)的學生，在原報到單位所在省(區(qū)、市)范圍內(nèi)調整就業(yè)單位，在原報到單位所在省(區(qū)、市)就業(yè)主管部門辦理調整手續(xù)，調整期限截止次年7月1日。
2.報到單位不在甘肅省內(nèi)的學生，跨省(區(qū)、市)辦理調整改派手續(xù)，須通過學校就業(yè)辦辦理，調整改派期限截止次年7月1日。
3.報到單位在甘 肅省內(nèi)的學生，辦理調整改派手續(xù)，須通過學校就業(yè)辦辦理，調整改派期限截止次年7月1日。
4.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學生，如在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，直接在生源市(州、地)人事部門辦理就業(yè)手續(xù)。
5.甘肅省生源持擇業(yè)通知書學生，如不在本市(州、地)范圍內(nèi)就業(yè)，須通過學校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)。
6.申請不參加當年就業(yè)學生，必須通過學校就業(yè)辦辦理就業(yè)手續(xù)，兩年內(nèi)仍未落實就業(yè)單位的，學校按照相關文件精神，將戶檔關系遷回生源地省級就業(yè)主管部門。
7.已有具體單位的學生通過學校辦理改派手續(xù)時，根據(jù)有關規(guī)定，需要向甘肅省人事廳繳納違約金。
上述時間若有變動，屆時將通知有關單位。
就業(yè)個人工作計劃篇十九
指導思想：“博雅教育實訓就業(yè)基地”在集團董事長的重視和指導下，通過反復論證，在10月18日正式宣布成立。實訓就業(yè)基地將以董事長“使集團各院校大中專畢業(yè)生就業(yè)服務專業(yè)化，使聯(lián)合辦學、校企合作的領域全國化”的要求為指導思想，以博雅教育集團為依托，以實訓就業(yè)基地為平臺，完善大中專學生就業(yè)服務體系、強化就業(yè)渠道拓展、提升就業(yè)服務質量，整合集團內(nèi)外一切有利資源，將博雅教育實訓就業(yè)基地打造成促進集團發(fā)展的一股中堅力量。
工作目標：在集團董事會的領導和各院校的配合下，規(guī)范集團內(nèi)大中專畢業(yè)生的實習就業(yè)，拓展有利于集團整體發(fā)展趨勢的業(yè)務項目，做好20xx年實習就業(yè)的準備工作，使集團內(nèi)各院校下屆畢業(yè)生就業(yè)率有穩(wěn)定的增長，積極維護就業(yè)穩(wěn)定率，大力樹立優(yōu)秀就業(yè)典范。在建立校園就業(yè)市場方面，力求提供校園市場招聘崗位數(shù)量與畢業(yè)生人數(shù)之比超過3:1，確保60%以上的畢業(yè)生通過校園市場就能獲取第一份工作，使大中專畢業(yè)生最終就業(yè)率達95%以上。
在校際合作上，開發(fā)聯(lián)合辦學、頂崗實習、就業(yè)安置服務等項目，在業(yè)務年度內(nèi)，爭取開拓合作院校不低于30所，引進合作生源不低于1000人，進一步擴大集團在全國范圍內(nèi)的社會影響力。
20xx年重點做好以下工作：
一、完善博雅全國大中專學生實訓就業(yè)基地建制
1、在集團總部和現(xiàn)代工業(yè)技工學校分別設立接待辦公室和基地辦公室。努力使兩處辦公室的文化層次展現(xiàn)出集團發(fā)展的美好前景，使之成為宣傳集團的有利窗口。
2、加速內(nèi)部各項工作和管理制度的制定及完善，使各項常規(guī)工作盡快走上正常運轉軌道。
3、與領導加強溝通，使工作人員配置合理，盡快到位。加強業(yè)務學習，培養(yǎng)團隊凝聚力，組建一個有創(chuàng)新、敢拼搏、有活力的精英團隊。
二、規(guī)劃集團各院校就業(yè)指導。
實訓就業(yè)基地與集團各院校緊密接合，端正就業(yè)指導從學生入學既要開始的理念，研究制定切實可行的就業(yè)指導方案，督促各院校配備專業(yè)的有興趣、有實力從事就業(yè)指導課程教學的師資，逐漸推廣到各班主任能夠勝任就業(yè)指導，專業(yè)課教師的授課能夠滲透著就業(yè)方向和目的，形成全員化、全程化的就業(yè)指導體系。
三、建立就業(yè)信息平臺和用人單位信息庫。
統(tǒng)計各院校原有的合作用人單位，分類整理，同時利用各方面的社會信息資源，著手統(tǒng)計整理出規(guī)模龐大的用人單位信息，建立明細的用人單位信息庫。
與集團網(wǎng)絡部溝通，在集團網(wǎng)站上設置獨立的實訓就業(yè)模塊，增加有必要的功能模塊，使畢業(yè)生、用人單位及合作院校都能通過網(wǎng)站得到需要的信息。網(wǎng)站信息要做到更新及時，信息量充足。
四、建立集團內(nèi)部就業(yè)信息聯(lián)絡新方式。
設立集團就業(yè)qq群和飛信群，盡快詳盡掌握各院校畢業(yè)生、畢業(yè)班班主任、輔導員、相關就業(yè)負責人的手機號碼和qq號，建立完善的就業(yè)相關人員電話號碼庫，通過飛信或就業(yè)qq群與集團各院校進行就業(yè)工作交流互動。
五、推動對外校際各項業(yè)務的準備工作
1、要在11月上旬制作出實訓就業(yè)基地對外宣傳資料電子版，中旬制作出彩印書面版。宣傳資料涵蓋：集團簡介、實訓就業(yè)基地介紹、集團實力、集團榮譽、實訓就業(yè)基地工作內(nèi)容及業(yè)務項目、合作用人單位推介、合作院校簡介等，主要體現(xiàn)集團教育資源優(yōu)勢和實訓就業(yè)基地就業(yè)服務項目優(yōu)勢。
2、收集整理全國各省市大中專院校信息，其中以西南地區(qū)（桂、云、貴、川、渝）、中南地區(qū)（湘、鄂、贛）、中西部地區(qū)（豫、峽、晉、冀、甘、寧）為主，建立院校信息庫，院校信息資料包括：所在地區(qū)、院校權屬性質、規(guī)模、開設專業(yè)、畢業(yè)專業(yè)及人數(shù)、主要負責人資料、就業(yè)負責人資料、以往就業(yè)區(qū)域等。
3、對外業(yè)務常識的培訓學習。由于大部分工作人員沒有對外開展業(yè)務拓展的經(jīng)驗，須要進行業(yè)務拓展的學習，內(nèi)容主要包括：電話營銷技巧、業(yè)務推廣的'條件、我方業(yè)務項目介紹、營銷禮儀、邀請考察、預約出差等。
六、全面開展集團內(nèi)外業(yè)務項目。
（一）集團內(nèi)部
1、11月初促成現(xiàn)代科技技工學校與企業(yè)合作，建立校內(nèi)試驗生產(chǎn)線，開始試驗性投產(chǎn)。
2、回訪往屆就業(yè)的畢業(yè)生，采集畢業(yè)生就業(yè)圖像資料，樹立優(yōu)秀畢業(yè)典型，制作就業(yè)專題宣傳版面。
3、11月中旬，統(tǒng)計集團所屬各院校各年級、分專業(yè)在校生人數(shù)、男女生比例，詳細統(tǒng)計本屆畢業(yè)生信息資料，根據(jù)畢業(yè)生信息，著手計劃學生實習、見習活動。
4、12月份，制作“勤工儉學”寒假工方案，并與各院校溝通，向院校提供寒假工實施方案及用人單位信息，必要時實訓就業(yè)基地派專人向學生作動員工作。最早12月中旬可促成學生寒假工赴企業(yè)勤工儉學。
（二）全國各地院校合作業(yè)務
1、11月份制作完善業(yè)務宣傳資料，開始向用人單位和全國各大中專院校投放宣傳，推廣博雅全國大中專實訓就業(yè)基地業(yè)務項目。同時，實訓基地全員動員，開始廣泛的電話及網(wǎng)絡營銷。
2、根據(jù)業(yè)務進展，于11月底評估院校業(yè)務拓展情況，甄選合作傾向明確的院校，制定出差洽談計劃，指定出差洽談人選。
3、進入12月份，開始有針對性的出差推廣業(yè)務，同時根據(jù)合作院校生源情況，制定實習（就業(yè)）安置方案，專人聯(lián)絡用人單位。
實訓就業(yè)基地是集團剛成立的新部門，就業(yè)工作和對外業(yè)務開展都是專業(yè)性比較強的業(yè)務，前期需要大量的準備工作，同時又需要各院校各部門的通力合作，在此感謝集團領導的重視，感謝其他相關部門的支持，有了這些，博雅全國大中專學生實訓就業(yè)基地才得以順利成立。還望集團領導在人力、物力上給予一如既往的協(xié)調和支持，實訓就業(yè)基地一定不辜負董事會的重望，全體員工將以飽滿激昂的斗志，積極進取，勇于開拓，迎接挑戰(zhàn)，推動博雅教育集團教育事業(yè)跨上一個更高臺階，創(chuàng)造更高的經(jīng)濟和社會效益。
就業(yè)個人工作計劃篇二十
20xx年學生就業(yè)工作迎來新的就業(yè)時機，“千里之行始于足下”，做好就業(yè)工作的開局籌備，是贏得高就業(yè)率的前提和保障。
財經(jīng)學院學生工作辦公室專門召開會議，研究工作步驟并部署分工本年度就業(yè)工作安排，積極協(xié)助學校招生就業(yè)科，做好學院就業(yè)各項舉措。
結合往年就業(yè)情況，將20xx年就業(yè)計劃開展簡單組織如下：
九月份，就業(yè)負責老師應深入畢業(yè)季學生之中，了解掌握學生思想情況，出臺針對性的就業(yè)指導干預。詳細了解未就業(yè)學生的`基本情況，工作意向，對畢業(yè)后的打算等因素，并對癥采取措施。
積極拓展就業(yè)招聘單位，建立長期互動的人才供給機制，為學生就業(yè)創(chuàng)造更多機會。結合往年學生較高的就業(yè)市場，為提高就業(yè)比率，保障簽約學生的履約誠信，維護財經(jīng)學院就業(yè)誠信度。對即將畢業(yè)并參加工作的學生持續(xù)關注，強化思想指導，防止出現(xiàn)過多的違約、毀約情況，對學院未來的招生就業(yè)工作造成不良影響。
個人簡歷、就業(yè)推薦表、三方協(xié)議、就業(yè)摸底臺賬、學生基本信息是實現(xiàn)就業(yè)工作效率的必備材料，切實做好上述材料的籌備工作。并根據(jù)就業(yè)摸底臺賬情況，重點了解要考取研究生、公務員的同學的就業(yè)意向和選擇，多做思想動員工作，使同學們樹立良好積極的就業(yè)意識。
做好信息發(fā)布，及時公布學校、學院組織的各招聘信息，做到通知到每一個未就業(yè)的同學，最大限度的給學院同學提供就業(yè)信息指導和就業(yè)意識幫扶。