幼兒園安全策劃書(匯總16篇)

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    人際交往是社會生活的重要組成部分,我們應(yīng)該提高交際能力。列出要點和重點,然后逐一展開,可以幫助我們更好地寫一篇完美的總結(jié)。以下是小編為大家搜集的相關(guān)資料,供大家參考。
    幼兒園安全策劃書篇一
    活動目標(biāo):
    1、提醒幼兒在陽臺上注意安全,增強安全意識。
    2、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    3、提高幼兒思維的敏捷性。
    4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    5、學(xué)會自我保護(hù)。
    活動準(zhǔn)備:
    1、錄像機,錄像帶,電話機。
    2、幼兒操作卡片。
    活動過程:
    1、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗談?wù)勱柵_的主要功能。
    "小朋友家里是不是都有陽臺?你們都在陽臺上做些什么?"小結(jié):陽臺是一個伸向屋外的平臺,它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺上曬衣服,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,有的人在陽臺上活動身體,鍛煉。夏天,還可在陽臺上乘涼。大家都需要它。
    2、觀看錄像,討論在陽臺上哪些行為是對的,哪些是錯誤的。
    片段一:小朋友在陽臺上看書、折紙。
    片段二:小朋友在陽臺上鍛煉身體。
    片段三:一幼兒將頭和身體伸向陽臺外喊樓下的小朋友。
    片段四:一幼兒往陽臺外拋東西。
    片段五:一幼兒將身體伸向陽臺外拿手帕。
    片段六:一小朋友在陽臺上玩,忽然風(fēng)將陽臺門吹上了,怎么辦?
    討論小結(jié):在陽臺上取曬在衣架上的東西時,不能將身子探出護(hù)欄,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,不小心會發(fā)生危險。不能往陽臺外扔?xùn)|西,會砸傷他人。如果遇到陽臺上的門被吹上,應(yīng)向屋里的大人求救,請他們幫忙。
    3、幼兒討論:在陽臺上還有哪些危險的事情不能做?
    4、幼兒操作,判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯,并說出原因。
    活動反思:
    本次活動主要是讓孩子初步建立自我保護(hù)意識,了解陽臺的主要功能及安全常識。知道不爬陽臺,不往陽臺外扔?xùn)|西等。在活動實施的過程中,我首先帶領(lǐng)幼兒觀看圖片,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)圖片中人物的做法是否正確,并談?wù)勛约旱南敕ê鸵娊?。孩子們都發(fā)表了各自的意見,有的孩子說"在陽臺上我們不能往下扔?xùn)|西,會砸到下面的行人",還有的說"小孩子不能爬在陽臺上晾衣服,會摔下去的"等等,通過出示圖片充分的調(diào)動了孩子自我保護(hù)的意識。在播放錄像時小朋友都能分辨出是對是錯,并能說出其中的理由!此活動對小朋友的安全教育起到了非常關(guān)鍵的作用!對小朋友的一生都有著非常重大的意義!
    幼兒園安全策劃書篇二
    1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識。
    2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。 活動準(zhǔn)備:
    食物投影儀、圖片、乘車的音樂
    你知道乘車要注意什么?
    1、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么?
    2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識。
    我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?
    “各種各樣的汽車”主題活動結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過這幾周的認(rèn)識,孩子們知道了自己帶的是什么汽車,同伴帶的是什么汽車……孩子們對馬路上汽車的.種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到汽車,他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動,讓幼兒充分體驗到了快樂,從中也獲得了有益的經(jīng)驗,審美情趣也得到了培養(yǎng)。
    活動的延伸,也得到了家長朋友的大力支持,我們的調(diào)查表、資料非常豐富,所以活動組織很順利。這讓我們再次感受到家長資源開發(fā)利用的重要性,有了家長的配合,很多事可以事半功倍。
    在次活動中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向,關(guān)于汽車這個話題,一直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,可見老師的知識儲備是很重要的。
    幼兒園安全策劃書篇三
    1、了解電的用途,知道安全用電不會發(fā)生危險。
    2、通過辨析活動,了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。
    3、增強自我保護(hù)意識。
    電線一段、插座一個、“電”的標(biāo)志一個。
    1、在教師提問的基礎(chǔ)上,初步了解電器的用途:
    (1)在我們?nèi)粘I钪校性S多電器產(chǎn)品,你知道哪些電器呢?它們有什么作用?
    (3)你知道電從哪里來?
    (4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便,我們的`生活再也離不開它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。
    2、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識。
    (1)這是什么?你在哪里見過?仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方?
    (2)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護(hù)層,我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了,我們就會碰到電,發(fā)生危險。
    3、組織幼兒討論:
    (1)如果你們家的電線破了,怎么辦?(用專用膠布包裹)。
    (2)如果你看見電線斷落在路上,應(yīng)該怎么辦?(繞過去)。
    4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識。
    (1)這是什么?它有什么用?
    (2)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導(dǎo)電,外面是塑料做的盒子,是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去,就會碰到銅片,電就會傳到人的身上,發(fā)生危險。除了人和銅會導(dǎo)電,水也會導(dǎo)電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
    (3)出示“電”的標(biāo)志,讓幼兒認(rèn)識,并知道看見“電”的標(biāo)志就要提高警惕,注意安全。
    幼兒園安全策劃書篇四
    1、指導(dǎo)幼兒學(xué)會看逃生圖上的重要標(biāo)志:出口、門、可通過、不可通過。
    2、通過自己動手制作逃生圖,并為自己尋找最快的逃生路線,了解火災(zāi)發(fā)生時時間的寶貴。
    1、討論如果幼兒園里發(fā)生了火災(zāi),小朋友們應(yīng)該怎么辦(以最快的速度離開火災(zāi)現(xiàn)場到達(dá)安全的地方)。
    2、了解逃生圖得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并盡快確定逃生路線。
    3、出示逃生圖,請幼兒觀察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大門的位置,貼上相應(yīng)的標(biāo)志,并畫出相應(yīng)的逃生路線。
    4、請幼兒為幼兒園其他班的小朋友制作逃生圖。
    要求:大小班幼兒合作完成,在原有基礎(chǔ)上,貼上走廊、門、出口、可通過、不可通過等標(biāo)志,并用水彩筆畫出為自己確定的逃生路線。
    5、將制作好的逃生圖張貼在走廊等的.顯眼地方。
    安全是幼兒園的頭等大事,消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的,安全教育也應(yīng)把握時機?;顒又?,就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷,讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力,豐富幼兒安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識。要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的,需要家長,社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合,使家長真正成為老師的好幫手,幼兒園的好合作伙伴,為孩子們的發(fā)展和健康成長起到的作用。
    幼兒園安全策劃書篇五
    1、通過活動,讓幼兒了解牙齒和牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。
    2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、培養(yǎng)幼兒積極、愉快參與活動的興趣。
    經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒每天都會進(jìn)行刷牙。
    材料準(zhǔn)備:
    牙刷、牙杯各每人一個(幼兒自備牙刷)、牙齒模型一個、“刷牙歌‘的磁帶。
    一、猜謎引題。
    猜謎語。
    兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。
    切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。
    提問:大家猜猜看是什么?
    小結(jié):都猜對了,是牙齒,今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要開認(rèn)識下我們的牙齒和牙齒的.衛(wèi)生知識。
    二、認(rèn)識牙齒。
    教師播放ppt,介紹牙齒,讓孩子認(rèn)識牙齒的樣子。
    三、認(rèn)識牙齒的作用。
    提問:我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么作用呢?
    提問:對,牙齒使用來咬東西的,怎么咬呢?
    提問:你是怎么將蘋果咬下一塊的?
    請幼兒嘗試。
    小結(jié):牙齒有許多用處,我們要愛護(hù)它。
    四、學(xué)會保護(hù)牙齒。
    1、教小朋友用正確的方法刷牙。
    2、請個別孩子示范刷牙。
    五、律動:《刷牙歌》。
    孩子們在家能夠早晚用正確的方法刷牙。
    幼兒園安全策劃書篇六
    活動目標(biāo):
    1、讓小朋友進(jìn)一步了解了春節(jié)期間的煙花鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的春節(jié)做好鋪墊。
    2、增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力,使幼兒過一個愉快的春節(jié)。
    活動準(zhǔn)備:
    電源插座、鐵絲、釘子、別針等金屬制品。春節(jié)安全視頻。
    活動過程:
    1、注意用電安全。認(rèn)識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
    2、注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。
    3、注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
    4、注意通行安全。
    (1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
    (2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志。
    5、教師小結(jié):春節(jié)要注意的各方面安全問題。
    春節(jié)更應(yīng)該多注意身體健康與戶外安全!
    一、活動目標(biāo)。
    1、激發(fā)幼兒的探究欲望,體驗活動的樂趣。
    2、豐富幼兒安全保護(hù)經(jīng)驗,提高自我保護(hù)能力。
    3、使幼兒懂得危險物品容易給人帶來危害,學(xué)會簡單的自救方法。
    二、活動準(zhǔn)備:
    生活物品若干(包括有危險因素的物品,如:打火機、插座、電線、風(fēng)扇、熱水器、小刀等)。
    三、活動重點與難點:
    活動重點:提高自我保護(hù)能力,學(xué)會簡單的自救方法。
    活動難點:引導(dǎo)幼兒了解哪些物品容易給人帶來危害,學(xué)會簡單的自救方法。
    四、活動過程:
    1、引導(dǎo)幼兒觀察圖片,說出這些物品的名稱,了解這些物品在生活中的應(yīng)用。
    2、請幼兒結(jié)伴討論:日常生活中,有哪些物品有危險?為什么?教師指導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗積極表達(dá)自己的看法。
    3、幼兒分組操作活動:從圖片中找出有危險的物品,向本組小朋友介紹自己圖片的內(nèi)容,并說出如果亂動這些物品會造成什么樣的危害。
    4、請幼兒分組討論:如果發(fā)生意外,應(yīng)采取自救自護(hù)的方法,了解學(xué)習(xí)意外事故的自救方法。
    (1)發(fā)生火災(zāi)時迅速撤離現(xiàn)場并大聲呼救,用濕毛巾捂住鼻子,彎腰撤離到安全的地方。
    (2)燙傷時可先用冷水沖一會兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動,再請成人幫助去醫(yī)院治療。
    (3)誤服藥物及時告訴大人。
    (4)小刀劃破了皮膚,應(yīng)請成人正確包扎。
    5、請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗,自由討論:還有哪些地方不安全?我們應(yīng)該怎樣做等。
    幼兒園安全策劃書篇七
    1、了解發(fā)生危險時,所應(yīng)采取的措施。
    2、增強幼兒的自我保護(hù)能力和意識。
    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    活動前的經(jīng)驗準(zhǔn)備。
    1、開始部分:引入:小朋友們還記得上次有壞人來我們幼兒園嗎?(防暴演習(xí)活動)今天老師帶來了有關(guān)壞人的故事與小朋友分享。
    (1)有一天,有陌生人要進(jìn)入家里,可是爸爸媽媽都不在家,就只有一個小朋友,怎么辦?(幼兒自由回答老師引導(dǎo))。
    (2)有一天,壞人突然闖進(jìn)了幼兒園,拿著刀要挾我們,怎么辦?(幼兒自由回答老師引導(dǎo))。
    2、基本部分:
    (1)剛剛這樣對不對呢?如果小朋友遇到了這種情況怎么辦?
    教師總結(jié):如果有陌生人敲門,而爸爸媽媽不在家,我們不能開門,并且要撥打110求救。
    (2)如果有陌生人,壞人闖進(jìn)幼兒園,我么要安靜得想辦法。不能就站在那哭,可以跑向人多的地方或者躲起來。(在跑的時候東西掉了或者鞋掉了不能跑回去撿,躲的時候不出聲,并且躲到隱蔽的地方,如:床下,桌下,鋼琴下等。)可打電話求救(110)。
    3、結(jié)束部分:
    根據(jù)老師及幼兒的總結(jié),請個別幼兒上前表演示范。(不對的及時糾正)。
    幼兒園安全策劃書篇八
    1.讓孩子知道花花綠綠的小圓球不能亂吃,以及裝在瓶子里的東西也是不能亂喝的,喝之前一定要問清楚家長和老師。
    2.知道保護(hù)自己,學(xué)會簡單的自救常識。
    活動準(zhǔn)備。
    故事《花花綠綠小藥球》課件、實物小藥球、裝有清潔劑的瓶子、干燥劑、口紅等。
    活動過程。
    1.出示花花綠綠的小藥球,讓孩子觀察,引起孩子的興趣。
    2.引出主題,提問孩子這些小藥球和瓶子里裝的東西能吃嗎?結(jié)合故事進(jìn)行講述。
    3.故事中的大灰狼來到了小紅帽家,看見了窗臺上擺了一排花花綠綠的小瓶子,還有一個淺藍(lán)色的塑料瓶。大灰狼非常好奇就打開了,它以為花花綠綠的小圓球是水果糖,藍(lán)瓶子里是汽水,于是就把小圓球吃了,把瓶子里的東西喝了。講到此處請孩子思考大灰狼吃下這些東西后的反應(yīng)是怎樣的。孩子們各抒己見。
    5.結(jié)合故事讓我們知道了,原來大灰狼吃的小圓球是小紅帽家的藥品,藍(lán)瓶子里裝的是清潔劑,大灰狼知道后,非常后悔。
    6.小結(jié):通過故事告訴幼兒不能亂吃藥品、亂喝瓶子里的東西,如果亂吃亂喝是會有生命危險的,一定要問清楚再決定。
    幼兒園安全策劃書篇九
    我安全,我健康,我快樂。
    我園圍繞教育主題,結(jié)合幼兒園實際。通過國旗下講話啟動安全教育日主題教育活動,把安全教育滲透到幼兒的一日活動中,有針對性地開展系列安全教育活動。請交警隊來園進(jìn)行上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全講課,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。同時,將安全教育納入教學(xué)計劃,結(jié)合實際對幼兒進(jìn)行安全教育。
    2、組織一次應(yīng)急疏散演練。
    按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實應(yīng)急疏散演練制度。我園組織一次全園范圍的應(yīng)急疏散演練。要切實增強演練的實效性,確保演練中師幼的`安全。演練后及時進(jìn)行總結(jié)分析,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,不斷幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案。同時使每一名教職工和幼兒都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
    3.我園通過懸掛橫幅、__網(wǎng)站和家園互動等方式,對我園安全工作的有效經(jīng)驗和做法進(jìn)行一次集中宣傳,通過宣傳營造積極的輿論氛圍,推動全社會共同關(guān)心幼兒園的安全工作。
    4.開展隱患排查整治。
    我園要結(jié)合安全主題教育活動,不斷完善安全工作制度。我園對幼兒園的戶外活動場地,食堂以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施安全的隱患排查工作,及時整改,消除各類安全隱患;配合相關(guān)部門,做好幼兒園周邊環(huán)境整治工作。
    1.園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,切實加強對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,認(rèn)真制訂具有針對性和可操作性的活動方案,并對活動方案操作的安全性進(jìn)行充分論證,認(rèn)真做好活動的組織實施工作,確保幼兒演練安全。
    幼兒園安全策劃書篇十
    為認(rèn)真貫徹落實教育部、公安部《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作的意見》(教督[20xx]4號)和《全民消防安全宣傳教育綱要》(x通字〔20xx〕x號),進(jìn)一步加強中小學(xué)(幼兒園)消防安全宣傳教育工作,提升學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強學(xué)校師生和家長消防安全意識和自防自救能力,切實保障廣大師生和家長的生命安全,結(jié)合市消委會《關(guān)于在全市集中開展119消防宣傳月活動的通知》(x消委[20xx]x號)精神,市教育局決定借助“xx市學(xué)校安全教育平臺”(xx),與中國教育學(xué)會安全教育辦公室合作開展“查火災(zāi)隱患,保家校平安——全市中小學(xué)(幼兒園)119消防專題教育”活動?,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
    20xx年11月6日—20xx年11月30日。
    全市中小學(xué)(幼兒園)在校學(xué)生及家庭。
    xx。
    1.學(xué)校版主要內(nèi)容包括:如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;
    2.家庭版主要內(nèi)容包括:如何查找家庭火災(zāi)隱患等。
    1.學(xué)校版:由學(xué)校(幼兒園)統(tǒng)一組織,各班班主任登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺”,點擊“119消防專題教育”活動圖片,進(jìn)入“活動頁面”,點擊“學(xué)校版”,組織學(xué)生觀看消防安全視頻。(學(xué)校版參與流程見附件一)。
    2.家庭版:各學(xué)校以家庭作業(yè)的方式,指導(dǎo)家長和學(xué)生登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺”,點擊“119消防專題教育”活動圖片,進(jìn)入“活動頁面”,點擊“家庭版”,共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。(家庭版參與流程見附件二)。
    1.精心組織。各地要結(jié)合各自實際,在組織開展安全教育平臺運行的基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)各級各類學(xué)校(幼兒園)對“119消防專題教育”的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定具體可行的活動方案,確保活動覆蓋到每一所學(xué)校、每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長,達(dá)到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭,影響整個社會的目的。
    2.加強督查。本次專題教育活動是xx市教育局與中國教育學(xué)會合作創(chuàng)建“xx市學(xué)校安全教育示范區(qū)”的一項試運行項目,暫未開通各地各校帳號,而是采用了通用帳號(詳見附件)。各級教育部門務(wù)必要高度重視,在加強對各學(xué)校(單位)“119消防專題教育”活動督查指導(dǎo)和同時,及時發(fā)現(xiàn)平臺運行中的情況和問題,對工作開展富有特色、成效顯著的單位和個人,要及時宣傳報道,通過扎實的工作,為下一步全市安全教育平臺的正式運行打下良好基礎(chǔ)。
    活動過程中,如遇到任何問題,可與xx市教育局安監(jiān)處聯(lián)系,聯(lián)系人:陳xx,聯(lián)系電話:xx;或與中國教育學(xué)會安全教育實驗區(qū)辦公室聯(lián)系,聯(lián)系人:葛xx(手機:xx)、陳xx(手機:xx),固定電話:xx。
    幼兒園安全策劃書篇十一
    各社區(qū)、政府有關(guān)部門:
    為了認(rèn)真貫徹《中華人民共和國食品安全法》、《國務(wù)院關(guān)于加強食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》和《食品安全實施條例》,大力推進(jìn)成都市食品安全示范縣創(chuàng)建工作。堅持以人為本,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,切實抓好我鎮(zhèn)食品安全工作,以食品市場準(zhǔn)入為載體,明確分工、廣泛宣傳、嚴(yán)格管理、加強巡查、落實目標(biāo)責(zé)任,打造我鎮(zhèn)良好的食品安全環(huán)境,進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)食品安全保障水平。根據(jù)市食安辦的具體要求,特制定2017年度食品安全監(jiān)管工作計劃。
    鎮(zhèn)政府成立由鎮(zhèn)長羅健勇為組長,鎮(zhèn)武裝部部長王鋒、派出所所長何志宏為副組長,經(jīng)濟發(fā)展辦、社會事務(wù)辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、國際化社區(qū)建設(shè)推進(jìn)辦、綜治辦、安監(jiān)辦、工商所、衛(wèi)生院為成員的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安監(jiān)辦,如發(fā)生食品安全等級事故,做好應(yīng)急處置工作,同時向市食品安全委員會報告。
    (一)安監(jiān)辦負(fù)責(zé)組織食品經(jīng)營、餐飲單位負(fù)責(zé)人、個體工商戶進(jìn)行食品安全知識培訓(xùn)和食品安全日常工作,并會同工商所進(jìn)行食品安全日常巡查。
    (二)與各社區(qū)、食品生產(chǎn)(加工)小作坊、市場管理委員會、中(小)學(xué)、幼兒園簽訂食品安全責(zé)任書;嚴(yán)查整治無證無照經(jīng)營戶和小作坊,每季度至少巡查1次;督促企業(yè)建立健全自檢制度,開展違法使用非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑違禁藥物定性檢測工作;強化餐廚垃圾管理;嚴(yán)格市場準(zhǔn)入把關(guān),加快生豬產(chǎn)品質(zhì)量安全可追溯體系建設(shè);加強農(nóng)村群宴管理和種養(yǎng)殖業(yè)監(jiān)管,保證轄區(qū)內(nèi)無重大食品安全事故。
    (三)社事辦、衛(wèi)生院將定期組織流動廚師進(jìn)行群宴知識學(xué)習(xí)和食品安全知識培訓(xùn)。
    鎮(zhèn)設(shè)食品安全信息聯(lián)絡(luò)員1名,食品安全監(jiān)管工作信息按月報送不少于1篇,組織4次以上專項整治活動。落實信息員,負(fù)責(zé)食品安全信息報送工作,報送內(nèi)容和要求主要包括本系統(tǒng)、本部門企業(yè)食品安全工作動態(tài),監(jiān)督檢查信息,食品安全事故和突發(fā)事件信息。
    切實抓好工作檢查落實,為深入做好我鎮(zhèn)“食品放心工程”,實現(xiàn)本系統(tǒng)食品安全目標(biāo)監(jiān)管工作,將采取經(jīng)常性檢查與突擊性檢查相結(jié)合的辦法。經(jīng)常性檢查,組織相關(guān)職能部門,按季開展不少于一次的檢查活動,每逢重大節(jié)假日期間,加強值班,開展食品安全檢查。專項整治檢查,主要是重點、熱點、難點工作和食品安全專項整治行動的開展。
    鎮(zhèn)食安委和鎮(zhèn)食安辦認(rèn)真履行組織協(xié)調(diào)的綜合監(jiān)管職能,各監(jiān)管部門各司其責(zé),在加強日常巡查和整治上加大力度、采取切實有效措施,有效杜絕重大食品安全事故的發(fā)生,大力推進(jìn)成都市食品安全示范縣創(chuàng)建工作。
    2017年,鎮(zhèn)黨委,政府將食品安全工作早已列入重要的議事日程,保障食品安全經(jīng)費。在黨委、政府的堅強有力領(lǐng)導(dǎo)下,加強食品安全監(jiān)管,將食品安全工作提升一個新臺階。
    學(xué)校一直以全體師生的.安全為第一位,只有師生的身體和心理得到健康愉悅的發(fā)展學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量方可進(jìn)一步提高。新年里,為再次確保學(xué)校師生安全,學(xué)校進(jìn)一步落實食品藥品監(jiān)管責(zé)任,杜絕假冒偽劣食品藥品在校內(nèi)的存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,xx縣教育局出臺了16年學(xué)校藥品食品安全工作計劃與目標(biāo)。
    一、縣教育局成立食品藥品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,并在教育科設(shè)立工作辦公室。各校建立健全校內(nèi)食品安全工作機構(gòu),明確校長是學(xué)校食品藥品安全的第一責(zé)任人,對職責(zé)范圍內(nèi)的食品藥品安全工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對校內(nèi)食品藥品安全直接負(fù)責(zé),并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作計劃中考核內(nèi)容實施獎懲制度。
    二、建立各項食品藥品安全工作規(guī)章制度。制度主要應(yīng)包括:食堂、商店從業(yè)人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學(xué)校食品藥品安全事故責(zé)任追究制度等8項制度。各友會校對制度的執(zhí)行情況要經(jīng)常性地開展監(jiān)督檢查,減少或及時消除食品藥品安全隱患,防范校內(nèi)重大食品藥品安全事故的發(fā)生。
    三、積極開展學(xué)校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定xxxx年安全工作計劃中食品藥品工作的教育,大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動,倡計劃導(dǎo)健康消費,要求每學(xué)期開展食品安全健康教育活動不少于2次。
    四、加強校內(nèi)食品藥品安全管理工作。學(xué)校必須完善各項監(jiān)督管理制度,落實專人履行監(jiān)督管理職責(zé),要與承包者簽訂食品藥品安全責(zé)任狀,提出明確的食品藥品衛(wèi)生安全要求。禁止非工作人員進(jìn)出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。
    五、各校要建立和完善學(xué)校突發(fā)性食品藥品安全事故的應(yīng)急處理機制,制訂食品藥品安全工作預(yù)案。要配合有關(guān)部門做好學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作。積極開展“千鎮(zhèn)連鎖超市、萬村放心店”建設(shè)活動,年內(nèi)建成3個校內(nèi)連鎖超市,26所學(xué)校放心店建設(shè)任務(wù),其覆蓋面達(dá)到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點配送工作。
    六、配有校醫(yī)的學(xué)校,要開展規(guī)范藥房創(chuàng)建活動,做到藥品管理規(guī)范化,確保年內(nèi)通過“規(guī)范藥房”的達(dá)標(biāo)驗收。
    七、健全食品藥品安全信息報告制度。根據(jù)《縣重大食品事故應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,學(xué)校一旦出現(xiàn)食品藥品安全群體性突發(fā)事件,要在規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)確、及時向教育局及相關(guān)部門報送情況,決不允許遲報、漏報和瞞報,否則將嚴(yán)懲責(zé)任人。有關(guān)學(xué)校食品安全教育活動信息每學(xué)期上報辦公室不少于2條。
    幼兒園安全策劃書篇十二
    組長:
    組員:
    “人人參與消防、共享平安生活”。
    1、營造宣傳氣氛。
    “出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
    由幼兒園安全小組成員“開展消防安全檢查”、“開展全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。
    1、明確職責(zé)。
    為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
    2、查改到位。
    在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
    3、宣傳到位。
    發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。
    2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
    3、20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。
    4、消防宣傳——周一全園晨會。
    幼兒園安全策劃書篇十三
    1、知道日常生活中的安全行為。
    2、增強自我保護(hù)意識。
    讓幼兒意識到,在日常生活中,哪些行為是危險的,哪些行為安全的.。
    增強幼兒在日常生活中的自我保護(hù)意識。
    1、教師準(zhǔn)備一些危險行為的圖片。
    2、日常生活中安全行為的圖片若干幅。
    3、準(zhǔn)備一只鼓。
    1、情景導(dǎo)入:
    播放一段幼兒做出危險行為的生活情景錄像?!霸阡浵笾校l(fā)生了一些什么事情?”
    2、開展“擊鼓傳花”游戲。
    請幼兒圍坐成圓圈,教師把安全行為的圖片放置在地板上,聽到擊鼓聲,幼兒開始傳“花”,鼓聲停止后,“花”落在誰的手中,誰就把地板上的圖片內(nèi)容評析一下。如有困難,大家可以一起參與討論。所有圖片講完,游戲結(jié)束。
    3、討論:
    “聽到敲門聲該不該開?為什么?應(yīng)該怎么做?”
    “能不能隨手向窗戶外扔垃圾和物品?為什么?應(yīng)該怎么做?”
    “能不能站立在窗臺上或陽臺欄桿外?為什么/應(yīng)該怎么做?”
    “能不能隨便開煤氣?為什么?應(yīng)該怎么做?”
    “能不能隨便碰電插座?會有什么危險?應(yīng)該怎么做?”
    “能不能隨便吃藥品?會造成什么后果?應(yīng)該怎么做?”
    “出人房門應(yīng)該怎么樣?”
    “上下樓梯應(yīng)該怎么走?”……..
    4、歸納活動內(nèi)容:
    在教師的帶領(lǐng)下,歸納生活中的安全注意事項。
    幼兒園安全策劃書篇十四
    活動目標(biāo):
    1.懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。
    2.增強安全意識,預(yù)防溺水事件發(fā)生。
    3.引導(dǎo)幼兒初步掌握游泳小常識。
    5.遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    活動準(zhǔn)備:自制課件。
    活動過程。
    一、導(dǎo)入。
    二、了解令人心痛的溺水事件?
    討論:你從中體會到什么?
    三、看相關(guān)圖片,體會失去孩子后父母的悲痛。
    討論:你看到什么?想到什么?
    四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報告》。
    五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。
    1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
    2.必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
    3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    六、教育學(xué)生遇到他人溺水時如何施救。
    幼兒園安全策劃書篇十五
    活動目標(biāo):
    1、讓幼兒知道不能輕信陌生的話,不能跟陌生人走,
    2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
    活動準(zhǔn)備:
    1.請兩位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置好情境。
    2.餅干、巧克力、玩具等。
    活動過程:
    1.講故事《小華和陌生人》。
    2.組織幼兒討論:
    (1)小華跟誰走了?
    (2)什么是陌生人呢?
    (3)他怎么會跟陌生人走的呢?
    (4)結(jié)果怎樣了?
    (5)小朋友能不能相信陌生人的話?
    (6)為什么不能輕信陌生人的話?
    小結(jié):陌生人可能有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩拐走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。
    3.情境練習(xí)。學(xué)習(xí)一些對付陌生人的方法,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和能力。
    情境(一):一個陌生阿姨敲門進(jìn)教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的朋友,她今天沒空,讓我來接你回家,你跟我走吧……”
    師提示:
    (1)你認(rèn)不認(rèn)識她?
    (2)如果你不認(rèn)識她,能不能相信她的話?
    (3)小朋友都來想一想,應(yīng)該對這位陌生人說什么?(讓幼兒練習(xí))。
    這樣,陌生人見騙不了小朋友,只好走了。
    情境(二):小朋友們正在草地上游戲,一位陌生的阿姨進(jìn)來,對一位小朋友說:“小朋友真可愛,阿姨給你吃巧克力?!?BR>    老師提示:
    陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?
    陌生人遭小朋友拒絕后,邊走邊說:“真拿這些小孩沒辦法!“。
    4.結(jié)束。提醒幼兒今后不要離開集體或成人單獨活動,遇到陌生人時,不能輕信陌生人。
    幼兒園安全策劃書篇十六
    1 、“安全第一”“安全不是小事”暑假前,提高學(xué)生的安全意識,度過一個安全快樂的假期。
    2.教育孩子不要玩水,增強孩子的自我保護(hù)和安全意識。
    教學(xué)圖片
    首先,引導(dǎo)孩子討論如何度過一個愉快的暑假
    2.引導(dǎo)孩子討論如何合理度過暑假。
    你想如何度過你的暑假?(請告訴一些小朋友)(旅游,在家玩,去補習(xí),看電視,玩電腦……)
    3.剛才孩子說了很多暑假要做的事情,那么做這些事情怎么保護(hù)自己呢?
    第二,引導(dǎo)孩子討論如何安全度過暑假
    所以我們都在說怎么玩,那么做這些事情怎么保護(hù)自己呢?(引導(dǎo)孩子互相交談)
    第三,老師總結(jié)了孩子暑假在家應(yīng)該注意的安全
    孩子們說了很多應(yīng)該注意的事情。老師已經(jīng)統(tǒng)一了。讓我們看看!主要有以下幾個方面:
    一、交通安全(展示圖片)
    1、自覺遵守交通規(guī)則,不要在高速公路上奔跑和玩耍。
    2.過公路走斑馬線,不要隨意穿越。
    3.遵守公共秩序,排隊等車,停車前不要靠近車輛,上下車時不要擁擠。
    4、文明乘車,主動讓座,不在車內(nèi)大聲喧嘩。
    b、水安全(展示圖片)
    1、不要到水庫、水坑、河流等危險的地方玩耍和洗澡。
    2.不要在水庫、河流和其他地方釣魚。
    三、電力安全
    1、要在父母的指導(dǎo)下逐漸學(xué)會使用普通家用電器。
    2.不要觸摸電線、燈座、插座等。
    3.請勿標(biāo)記“高壓風(fēng)險。去哪里玩。
    d、消防安全(展示圖片)
    1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。為了避免火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)就打119,不要逞強去滅火。
    2.小心安全地使用煤氣爐和液化氣爐。
    e、食品安全
    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
    2.購買包裝食品時,應(yīng)清楚地看到商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等?!叭裏o”食品和過期食品不得購買食用。
    3.生吃果蔬前要注意清洗,不要吃腐爛變質(zhì)的果蔬。
    f、防汛防暑安全
    1.夏天下雨,所以你不能在大樹和高樓下避雨。
    2、大雨時,不能外出,以防洪峰時要將樓梯開到高樓層或較高的地面防洪。
    3、高溫天氣,要采取措施防止中暑。
    g、安全的其他方面
    1.不要相信陌生人。陌生人敲門不要打開防盜門。
    2.旅行或拜訪親朋好友時,迷路不要慌張。待在原地等父母發(fā)現(xiàn)或者及時撥打110向當(dāng)?shù)鼐角笾?BR>    3.觀看比賽、演出或電影時,要排隊入場,按順序入座,做文明觀眾。在一場比賽或者表演結(jié)束的時候,等大部分人都走了再和團(tuán)隊一起出去。不要在出口處擁擠。
    4.睡覺前,告訴父母檢查氣閥是否關(guān)閉,以防煤氣中毒。
    5.不要玩易燃易爆物品和腐蝕性化學(xué)品。
    雕刻師蕭:兒童與藝術(shù);安全第一”“安全不是小事”再過幾天,快樂的暑假就要開始了。希望你能提高學(xué)生的安全意識,不要玩火,不要玩電,不要玩水,記住安全知識,過一個快樂安全的暑假。