練習(xí)做一些語文類的題目，可以提高解題和思考能力。如何平衡工作和生活，提高工作效率并保持身心健康？這些總結(jié)范文都來自于實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是非常有參考價(jià)值的。
我在大自然中得到快樂篇一
大自然并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。日月星辰，高山大河，花鳥魚蟲都是大自然神奇之處，但大自然在給人類美時(shí)，也給我們帶來了啟示。
有一天，我正津津有味地看《動(dòng)物星球生存絕招》，看到蜂鳥可以倒著飛?蜂鳥可以懸浮在空中?蜂鳥的雙翼可以一百八十度旋轉(zhuǎn)?一連串的問題讓我滿腹疑團(tuán)，一頭霧水，恨不得一下子就能把這個(gè)不解之謎給解開。
就在我百思不得其解時(shí)想起了好幫手電腦，原來蜂鳥體形只有黃豆大小，身體較輕，它的肩關(guān)節(jié)非常靈活，它的翅膀是前后振動(dòng)替代上下振動(dòng)，所以它的身體可以垂直。這種振動(dòng)所產(chǎn)生的恒定氣流托起了蜂鳥身體，它一秒可以振翅90次，它的尾巴只要輕微的活動(dòng)就能使它像直升機(jī)一樣想要在飛行時(shí)擺出什么動(dòng)作就什么動(dòng)作，這需要非常巧妙的協(xié)調(diào)能力和平衡能力。所以科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蜂鳥的秘密，發(fā)明了可以直上直下，不用轉(zhuǎn)彎，還能停在半空中的直升機(jī)，這些回答讓我豁然開朗。
像這和長(zhǎng)不到1厘米，體重不到十克的小鳥也能給人類啟示。大自然真是人類的好老師啊，我們要多留心觀察身邊的事物，多了解自然之道，才能有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明。
我在大自然中得到快樂篇二
我喜歡日出日落，感受生命的軌跡；我喜歡春夏秋冬，感受生命的跡象；我喜歡山川湖泊，感受我也是（）妝點(diǎn)大自然瑰麗的一員。
黎明到來，太陽冉冉升起，花朵慢慢開放，散發(fā)出淡淡的馨香。清香的薄荷，純愛的玫瑰，魅惑的迷迭，嬌柔的星辰花，如小傘一般的櫻花，開放著，讓你品味它的花香，它的美。
冷艷高貴的薔薇，任由柔柔的陽光穿透花瓣，顯得懶散而又艷美，這美仿佛是在它自己不經(jīng)意中體現(xiàn)的。
玫瑰沒有完全開放，有幾支小小的花苞生在其中，顯得含蓄可愛。
薄荷葉不甘落后的開出一朵朵藍(lán)紫色的小花，散發(fā)著一陣陣甜爽的清香令人身心愉悅。
櫻花飄落，輕柔的櫻花雨打著輕盈的旋兒慢慢落下。
夜晚來臨，太陽緩緩落下，靜靜的等待著下一天的來臨。天空中出現(xiàn)了一輪皎潔的明月，不然塵漬，靜靜的灑下如輕紗般柔美微冷的月光，星星作為陪襯點(diǎn)綴在空中，發(fā)出屬于自己的微弱光點(diǎn)，在鄉(xiāng)下的越野歷史可以看見星河的，雖只有很博得一點(diǎn)卻很美麗，散發(fā)著銀色的微光。
蟲鳴寂寞的響，或緩慢，或急促……優(yōu)美動(dòng)聽，讓人慢慢沉溺于其中傾聽。這演奏雖沒有琴聲的婉轉(zhuǎn)，沒有搖滾樂的擾人心弦，只是輕聲的演奏著，打動(dòng)著你的心房。
在奇異的大自然中，快樂無處不在，只要你細(xì)心觀察，用心去傾聽，你一定能體會(huì)的一種別樣的快樂。
我在大自然中得到快樂篇三
人們仿照蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，仿照云杉發(fā)明了電視塔，仿照青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼，人們把這門科技叫做仿生學(xué)。
有一天我到姥姥家玩，在大門前發(fā)現(xiàn)了姥姥家的小白貓“白白”，于是我想了一個(gè)辦法捉弄它一下。我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“人追貓”，我眼看就要追上白白了，可它“嗖”一下竄上了屋頂，我想：白白這一輩子都不用想下來了。我就跑去告訴姥姥。姥姥說：“它會(huì)下來的!”我聽著有些好奇?？膳苓^去一看，小貓白白正在屋底下乘涼呢!我把它抱在懷中，仔細(xì)觀察，看到它竟然一點(diǎn)也傷也沒有。
我回到家搜了許多關(guān)于小貓的資料。原來，小貓腦子中有一個(gè)特別的結(jié)構(gòu)，人們和別的動(dòng)物都沒有。它會(huì)在著地之前告訴自己，讓大腦準(zhǔn)備好著地的準(zhǔn)備，而且無論你怎么把它扔下來，它的身體都會(huì)保持平衡，而且，它的腳下有一個(gè)厚厚的肉墊。肉墊富有彈性，這樣小貓就會(huì)安全落地了。這讓我想仿照小貓的腳底發(fā)明一種彈力鞋，鞋底有一個(gè)充氣的氣囊，軟軟的。這樣小孩不小心從樓上落下來就不會(huì)有危險(xiǎn)了。
通過這次從小貓身上學(xué)習(xí)到的知識(shí)，我知道了只要好好學(xué)習(xí)，就能收獲很多以前不了解的知識(shí)。
公眾號(hào)：毛毛蟲部落。
我在大自然中得到快樂篇四
人的一生中，有快樂的事情，也有不快樂的事情，那一次我得到了快樂。
有一次，媽媽帶著我去鄉(xiāng)下阿姨家摘https:///枇杷，那枇杷雖然小，但是卻很黃很甜，我站在那棵又粗又高的枇杷樹底下，心想：哇！這么高的枇杷樹，怎么摘的到枇杷?！蔽铱粗墙瘘S金黃的枇杷都快流口水了，我往四周看，看有什么東西能夠讓我把枇杷弄下來，突然，有一根又高又長(zhǎng)的棍子在一棵樹的旁邊。于是，我跑過去，拿著棍子又來到了枇杷樹底下，我拿著棍子往樹上一打，樹上的枇杷早已熟透了散發(fā)著誘人的芳香。他扭動(dòng)著胖胖的身體，落了下來，我就在下面撿，在下面墊著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的袋子，那長(zhǎng)長(zhǎng)的袋子上有許多胖胖的小枇杷，有些小枇杷都摔爛了。我從口袋里掏出一個(gè)小袋子，把沒爛的小枇杷都輕輕的裝進(jìn)去了，那一顆顆黃澄澄的枇杷真讓人垂饞欲滴。我抬頭望了一眼枇杷樹，決定要爬上去。如果你認(rèn)為爬這枇杷樹很難，那就錯(cuò)了，雖然這棵樹很高但是枝叉都很粗，很堅(jiān)硬。進(jìn)了批杷的世界，周圍橙黃一片，一陣風(fēng)吹來，琵琶們?cè)诖孙L(fēng)中一搖一擺，可愛極了，周圍也有許多昆蟲，綠葉，一切都是那么清靜、美好。我又摘了一些枇杷往下丟，過了不久，我爬下來了，我很開心，提著枇杷回到了阿姨家。
那一次，我難以忘懷，可回想起來，那是一件多么幼稚的事??！
我在大自然中得到快樂篇五
拿到這個(gè)題目，我一直都不知道怎么下筆去寫，大自然給我們?nèi)祟愂裁磫⑹灸?？我思索著，大自然神奇而又有趣，我們?nèi)祟愅ㄟ^認(rèn)知蝙蝠制造了雷達(dá)，通過認(rèn)知蜻蜓制造了直升飛機(jī)。大自然不光光能造福我們?nèi)祟悾矔?huì)警示我們，也會(huì)發(fā)脾氣，我來了靈感，我知道我要寫什么了。
我意識(shí)到大自然是在提醒我們，如果再不注意環(huán)?！笆澜缒┤铡闭娴木鸵獊砹?！科學(xué)家分析，汽車尾氣中含有上百種不同的化合物，其中的污染物有固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)浠衔铩U及硫氧化合物等，大氣的自凈能力本身能化解汽車排出的毒素。但隨著汽車數(shù)量的急劇增加，堵車成了常事，我每天坐在公交車?yán)铮?dāng)堵車時(shí)難聞的尾氣味一股一股的竄入鼻子，熏得人頭都疼。在上學(xué)的路上還經(jīng)常看到有些改裝的越野車，從很遠(yuǎn)處就能聽到它的嚎叫聲，當(dāng)它急速駛來，可以清晰的看見濃濃的黑色的尾氣排出，像一條長(zhǎng)龍緊跟在車后面烏煙瘴氣，久久不能散去，嗆得路人連聲咳嗽。
我們的藍(lán)天不見了，白云不見了，清新的空氣不見了，難道這不是大自然在我警示我們嗎？
我想通過以上的實(shí)例說，大自然已經(jīng)發(fā)怒了，已經(jīng)向我們?nèi)祟愋麘?zhàn)了，我們不能再這樣下去了，我們要趁現(xiàn)在行動(dòng)起來，改掉我們的惡習(xí)，讓我們的天更藍(lán)水更清空氣更清新。
我在大自然中得到快樂篇六
說起歡樂，無人不知。歡樂這個(gè)和我們玩捉迷藏的孩子，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，又不易被我們發(fā)現(xiàn)，它會(huì)讓人忘記煩惱。那次它躲到了文竹里，正好被澆花的我捉了個(gè)正著。
還記得我去年過生日時(shí)，媽媽送給我一盆嫩綠文竹，我表面很樂意地收下，心里卻倒?jié)M了苦水：哎，媽媽為什么想起來送我花草呢？期末了，我可很沒有耐心和精力去養(yǎng)它這么個(gè)“嬌小姐”！
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了，媽媽告訴我文竹枯了，我心里也沒有失落：嘿嘿!正好不用養(yǎng)它了！但自從教師講的那堂課以后，不知怎的，我心中得意的歡樂漸漸消失了，一陣陣對(duì)文竹的歉疚涌上心頭，每次看到已經(jīng)枯萎多日的文竹耷拉著頭，我心中更不是滋味。
我悵望湛藍(lán)的天空，腦海中不禁回蕩起教師語重心長(zhǎng)地話語：“每個(gè)人心中都要有愛，要珍惜愛護(hù)你所擁有的一切，甚至是植物，失去了，也許就再也回不來，就如失去一個(gè)朋友……”是啊，失去了就不會(huì)有了，我必須要拯救文竹，把它當(dāng)成一個(gè)朋友，它必須會(huì)回來的，此刻還不晚！
說做就做，不能浪費(fèi)時(shí)間了。我立刻搜索相關(guān)資料，觀看了植物成長(zhǎng)的紀(jì)錄片，并給我的朋友剪去枯枝，換盆、施肥，并按時(shí)澆水，朋友也努力地成長(zhǎng)著，期望能和我再見。
那天最之后臨，過了一星期后，我和朋友一齊玩。我驚奇地發(fā)現(xiàn)一周前的文竹已經(jīng)長(zhǎng)高了、壯了。當(dāng)它成為一棵翠綠的竹子那一刻，有一種歡樂地暖流鉆入我的心中，我無比高興，心中比吃了蜜還甜。
我收獲了這份甜蜜而寶貴的歡樂，它深深印在我心中揮之不去，淘氣的孩子——珍惜，你最終被我捉在懷里啦。以后我會(huì)珍惜身邊所有，不會(huì)再讓我的“朋友”悲痛。
我在大自然中得到快樂篇七
生命是短暫的，生命是豐富的，從生命中得到快樂，在生命中超越自我，堅(jiān)持生命，在生命的開始與結(jié)束中做一個(gè)堅(jiān)持自我，勇往直前的人。
在汶川地震中有很多人都被無情的死神帶走了，他們有的正值青春年華但卻慘死地震中，可是活著的人可曾想過生命的意義與價(jià)值。
生命的價(jià)值在于勤奮刻苦所帶來的成功與快樂，我在生命中得到了快樂，我在生命中超越自我，勇敢的站了起來。
生命的意義在于與親人的思念與祝福所帶來的勇氣，我在生命中得到了愛，我在生命中戰(zhàn)勝了自我，勇敢的活了下去。
七年前我是一個(gè)體弱多病的小丫頭，雖然不識(shí)字但我酷愛聽童話，我在童話里得到了快樂，因?yàn)槲业捏w弱多病，從此與醫(yī)院有了不解之緣，醫(yī)院也是我常常出沒的地方，我的一次重感冒，讓我差點(diǎn)失去生命，對(duì)于一個(gè)六歲的小女孩來說，發(fā)燒到了40度時(shí)，才被送到醫(yī)院，我想放棄自己，把眼睛閉上，永遠(yuǎn)的離開這個(gè)世界。
就當(dāng)我要離開的一瞬間，我想起了張海笛，她是一個(gè)殘疾人，卻還堅(jiān)持生命，我這一此感冒算什么，我想著便努力的活下來了。
從此雖然體弱，但我卻在生命中得到了快樂，在生命中領(lǐng)悟到了人生的道理——在生命中得到快樂。
我在大自然中得到快樂篇八
說到讀書，我滿腔的熱情涌上心頭，我愛好讀書不僅僅是喜歡，更多的就是快樂與癡迷，讀書讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讀書讓我快樂的成長(zhǎng)、幸福的生活，讀書讓我認(rèn)識(shí)了寬廣的世界，讓我知道了世界的秘密，讀書讓我深刻的感受到做人之快樂，領(lǐng)悟到知識(shí)與道理。
正如莎士比亞先生說過：“生活里沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！?BR> 今天我就要向各位同學(xué)們推薦一部書，它的名字叫《今天我是升旗手》。它的作者是黃培佳。
這本書給我留下了深刻印象的還有一個(gè)小女孩她就是林茜茜，它的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀在省，市，全國(guó)的語，數(shù)，英都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)是老師與同學(xué)眼中的“尖子生”，“獲獎(jiǎng)專業(yè)戶”，可是她的心里裝的是習(xí)題還是習(xí)題，不關(guān)心班里的事物，甚至對(duì)榮譽(yù)也不感興趣，當(dāng)老師讓她當(dāng)上讓肖曉夢(mèng)寐以求的升旗手時(shí)也不是那么興奮，在同學(xué)們眼里她又是一個(gè)低能高分的女生。當(dāng)她站在旗桿下升旗的時(shí)候只能呆呆望著國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的飛走。
我從這本書上知道了人一定要做百折不撓，永不言棄那才能使我們放飛夢(mèng)想,使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
是呀！閱讀使我握緊了智慧的鑰匙，閱讀是生命的加速器，是進(jìn)步的階梯，是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的明亮的燈塔，還是砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。讀書既可以潤(rùn)澤心靈，撫平急躁又可以帶領(lǐng)人們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。
書，能保持我們的童心；書能保持我們的青春讓我們永遠(yuǎn)留在那金色童年!
我在大自然中得到快樂篇九
快樂是有很多種，有的人單獨(dú)追求某一種快樂，但是這一種快樂將不是一種從心發(fā)出來的快樂，讀書是一件快樂的事，它可以陶冶情操，讓人賞心悅目它就是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的快樂。
古人云：“書為師，多拜多得識(shí)！”魯迅先生也曾說過：“讀書，就是要把書當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界?！睆墓胖两袢藗兌及褧?dāng)成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書為師，結(jié)書為友，讀書為糧”了！
我讀書很雜，只要是書我都會(huì)拿來翻翻，雖然讀書廣泛，但我也有自己最喜歡的書，如名著，我最愛《水滸》、三國(guó)》；小說，我喜歡《福爾摩斯》；漫畫，我愛看《名偵探柯南》；史書，我覺得《史記》最好；詩歌，我覺得《九日詩選》為佳。
我讀書的時(shí)候，總是會(huì)被書中的內(nèi)容吸引，浮想聯(lián)翩。讀《水滸》時(shí)，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻，水泊的煙波浩淼，水面上有無邊無際的蘆葦，山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤，黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國(guó)》時(shí)，似乎看見常山趙子龍?jiān)诋?dāng)陽長(zhǎng)板坡，勇不可擋，威震三軍，三進(jìn)三出，救阿斗，殺敵將。又見張冀德，好漢橋邊一聲吼，喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢(shì)，讓我更愛讀書。
每當(dāng)我拿起一本書就忘記了時(shí)間在走。有一次，我去西北書城看書，媽媽讓我回來時(shí)順路買點(diǎn)面條，我一踏進(jìn)書城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點(diǎn)鐘進(jìn)了家門，媽媽見我兩手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批評(píng)了一頓，可我就是百批不改，氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書”呢。
好書是良師益友，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴，是指引你走出“文盲”的啟明星，是智慧源泉中的智慧之水。無論是在學(xué)校，還是在家里，只要一有空，我就會(huì)津津有味地看起書來。老師看了表揚(yáng)，同學(xué)見了夸獎(jiǎng)，爺爺奶奶常嘮叨，可別把眼睛看壞了（可惜已經(jīng)近視了），爸爸媽媽還給我立下了規(guī)矩：吃飯、走路不準(zhǔn)看書，晚上9點(diǎn)以后休息，不準(zhǔn)看書。
記得一個(gè)寒假的晚上，我看書看到很晚，媽媽見了，對(duì)我說：“玲玲，該睡覺了?！卑?！我剛好看到《三國(guó)演義》中“空城記”那一段，正在為諸葛亮擔(dān)心著呢，怎舍得放手？在媽媽的再三催促下，我無可奈何地躺進(jìn)被窩里?？墒?，我心里仍在為諸葛亮擔(dān)心著：司馬懿會(huì)識(shí)破他的空城計(jì)嗎？我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，實(shí)在忍不住了，悄悄地把書拿進(jìn)被窩，打開手電，看完了那一段，我終于松了口氣，被諸葛亮的神機(jī)妙算深深折服。
有些書，像甜甜的蜜桃，很有味道，有些書看起來有些苦澀，但只要你多嚼幾下，便會(huì)感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后竟會(huì)有一股甜味。
人要不斷讀書，不斷汲取新的知識(shí)，才能變得更加聰明，更加敏銳，同學(xué)們，讓我們一起愛上書吧！
我在大自然中得到快樂篇十
童年是色彩斑斕的畫冊(cè)，裝載著美好的回憶；童年是一束燦爛的鮮花，芬芳了多少快樂和幸福；童年就像一本書，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著成長(zhǎng)的快樂。
——看書聽故事是快樂：
兒時(shí)的我，就喜歡看圖畫書，最初是看圖說詞，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、蘋果、香蕉、小狗、小兔……后來，媽媽看到我能說出相應(yīng)的詞，就給我買了《我要做個(gè)乖寶寶》《幼兒童話》等許多書。每當(dāng)玩累了，媽媽就開始給我講書上的故事，媽媽講得繪聲繪色，我聽得津津有味，仰著臉，眼睛一眨一眨，開心地媽媽講完。我看書我快樂，我傾聽我快樂。
——和朋友玩耍也是快樂：
上一年級(jí)了，我遇到了最好的朋友“小眼鏡”——明明。每節(jié)課只要一下課，我們倆就一起快樂地玩耍。
一個(gè)星期天，爸媽出去了，我又去找明明玩，他奶奶在家，看見我們就嘮叨個(gè)沒完，“你們要注意，玩時(shí)要當(dāng)心，不要磕著碰著了，不要到外面去玩……”“知道了?！蔽覀z大聲地說。于是，我們就在院子里玩，明明看到院中有個(gè)石頭，眼珠一轉(zhuǎn)有了主意：“亮亮，我們來比賽搬石頭吧！”我說“行！”我倆開始搬石頭，明明比我壯，很輕易就把石頭搬起來，輪到我了，我把袖子挽上去，就去抱石頭，第一次沒搬動(dòng)，第二次我用盡了全身力氣，終于搬起來了，結(jié)果一失手，石頭掉在了我腳上，把腳砸傷了。明明急了，趕緊向奶奶要了紅藥水，認(rèn)真地給我抹藥，一邊抹一邊還問我疼不疼……盡管腳傷了，卻讓我感到友情的珍貴。
——親人的呵護(hù)是快樂：
從出生到現(xiàn)在，每天都在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。當(dāng)我遇到困難，無論是生活還是學(xué)習(xí)上的困難，父母都是不厭其煩地幫助我，特別是當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí)，他們更加倍地關(guān)愛我，輸液、打針，整夜守護(hù)，我在父母的羽翼下健康成長(zhǎng)，有親人的呵護(hù)我是快樂的。
成長(zhǎng)在快樂中，在快樂中長(zhǎng)大。我成長(zhǎng)，我快樂！
我在大自然中得到快樂篇十一
星期五到了，終于到了我們盼望已久的秋游了。我一大早就到了學(xué)校，感覺在學(xué)校等了很久大客車才來。坐上大客車，在大客車上吃了些零食，聊了會(huì)天，就到了目的地了。我們先去了農(nóng)田里采摘了蔬菜，然后再坐車到了金山廊態(tài)園吃午飯，吃完午飯導(dǎo)游和老師們給我們做了很多很漂亮的氣球，然后我們就去放風(fēng)箏了。后來又去了商店，有些同學(xué)買了些吃的和玩具。
在生態(tài)園度過了快樂的一天，我們高高興興地坐上大客車回學(xué)校了。回到家里爸爸媽媽看到我?guī)Щ貋淼氖卟丝筛吲d了，真是有意義的一天?。?BR> 我在大自然中得到快樂篇十二
上個(gè)星期日的上午，理查德英語在城市廣舉辦了一個(gè)游園活動(dòng)。
那天早上八點(diǎn)三十分，我和爸爸早早地來到了城市廣場(chǎng)，我們雖然提前了半個(gè)小時(shí)，可那里還是人山人海，我首先玩起了吹乒乓球游戲，規(guī)定只能吹五次，我用力吹了五口氣，唉！只吹了三個(gè)乒乓球，可這個(gè)成績(jī)?cè)谀且惠喴咽歉叻郑酉聛碛滞媪颂咛鹤佑螒?，?guī)則是先原地轉(zhuǎn)三圈，再把毯子放在腳上，踢向紅點(diǎn)，我差一點(diǎn)就踢到了紅點(diǎn)上，可惜在那一輪誰也沒踢中，然后又和爸爸玩夾氣球，先把氣球夾在兩人的背之間，再把手握在一起比誰快，而氣球也不能破，但我我爸爸有快有慢，而且夾得太緊，在中途“轟”一聲爆了，我頓時(shí)放聲大笑，笑聲傳遍了城市廣場(chǎng)的每個(gè)角落……。
我在大自然中得到快樂篇十三
當(dāng)別人問我：“你怎么那么快樂？”我回答：“我有理由不快樂嗎？”
我享受著她們叫著她們各自為我取得雅名，盡管我不靚，更不敢與嫦娥相媲美，但我居然臉不紅，開心地笑著，回應(yīng)她們。
在我工作的范圍是領(lǐng)導(dǎo)、員工公認(rèn)的最干凈的區(qū)域，盡管我沒評(píng)過優(yōu)秀，但沒評(píng)優(yōu)秀的大有人在，我喜歡看人家的笑臉，這些笑臉，絕大多數(shù)是靠我勤奮、努力細(xì)心、耐心工作掙來的。盡管比別人付出的更多，但卻都是我份內(nèi)該做的，與其被動(dòng)去做，還不如主動(dòng)做好，被動(dòng)與主動(dòng)的心態(tài)絕對(duì)不是一樣的。
前兩天，我忘了打上班卡，廠里規(guī)定，一個(gè)月可以補(bǔ)卡三次，三次以后罰款20元，生管問我要十元，我馬上拿錢給她。
同車間被罰的很多人都有意見，拿錢時(shí)也嘟嘟嚕嚕不開心，扭轉(zhuǎn)背會(huì)湊一起議論：“別的車間不收錢的，唯獨(dú)我們這里是另一塊天，被那騷狐貍一手給遮了?！痹捳f了錢也出了，收錢的和出錢的都不快樂。
記得讀書時(shí)，上自習(xí)，我把圖書放在抽屜里，抽屜門微微打開，教科書打開豎著立在桌子上，裝成好學(xué)生認(rèn)真看書的樣子，實(shí)則在看圖書，后來老師發(fā)現(xiàn)了，繞到我背后忽然問：“你看的么子書?。拷栉铱匆幌滦胁?？”我被嚇了一大跳。。后來只好照價(jià)賠償，過了期終考試，老師又把那些書全部還給了我們。
十塊錢就當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)喝了一杯擂茶。
她一杯，我一杯，坐在同一張桌子，相視而笑——我們都坐著是平等的。
我沒有理由不快樂，，下班回了家，我想做什么，就做什么，搞衛(wèi)生，家里會(huì)變得整齊干凈，想下地，我會(huì)看著一塊荒地，變成蔬菜，并見證它們一天天長(zhǎng)大，變得蔥綠，變成美味。
回家時(shí)，老遠(yuǎn)，狗就會(huì)歡蹦亂跳迎接我，搖尾，追隨我的腳，幾個(gè)小菜與男人在電腦前品嘗，看電視。讀文章，與好友聊天，我愛干嘛就干嘛，想靜時(shí)可以靜，想熱鬧可以熱鬧，遇到搗亂的網(wǎng)友，我用鼠標(biāo)把他拎起來一丟，他就消失了，而且無人異議，比那時(shí)的皇上權(quán)利還高。
是吧？我沒有理由不快樂！我快樂，我享受。我享受我快樂！
我在大自然中得到快樂篇十四
高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯，老師說書籍是火把，照亮我的讀書之路，而我說書籍是我的快樂的源泉。不知從何時(shí)開始，我就和書結(jié)下了不解之緣。
在我看過的眾多書籍之中，我最喜歡的書就要數(shù)《愛的教育》了。這本書的作者是亞米契斯，主人公是一個(gè)意大利四年級(jí)的小學(xué)生，叫安利柯。這本書是亞米契斯花費(fèi)十年時(shí)間寫出來的，他以日記體的形式寫出了一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生身邊的成長(zhǎng)故事和感人故事，還有安利柯父母在安利柯的日記本上的對(duì)安利柯的啟示。書中把他對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)的大我之愛和對(duì)朋友、同學(xué)、老師的小我之愛生動(dòng)地表現(xiàn)出來了。還有老師每一個(gè)月都講的每月故事也是如此的感人。
有一次，我在家里又捧起了心愛的《愛的教育》看了起來?？粗粗?，媽媽走過來對(duì)我說：我出去買包鹽，你在家里把衣服晾好我不由自主地說了一聲：哦，知道了！媽媽出去了后，我卻把晾衣服的事給忘了。等媽媽回來了后，她便對(duì)我大聲地呵斥道：陳泰興！衣服怎么沒有晾？你干什么去了？我恍然大悟，從書的世界中清醒過來，才想起媽媽要我去晾衣服的事。我只得依依不舍地放下書，極不情愿地去晾衣服了。
讀書破萬卷，下筆如有神。這是杜甫眼中的書。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這是莎士比亞眼中的書。多讀書，讀好書，好讀書。這是我眼中的書。
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我在大自然中得到快樂篇十五
1分鐘……3分鐘……5分鐘，球球小妖谷里的小妖精超出5厘米之外，它們會(huì)消失嗎？在小妖谷里有著無處不在的規(guī)矩，小妖精過得很孤獨(dú)、寂寞。爆炸一聲，球球小妖谷塌下來了。到處魂飛煙滅，也不知道球球小妖谷的小妖精有沒有消失掉。
過了幾年，地形慢慢變化了，小妖精沒有死，原來一直被壓在谷里。小妖谷經(jīng)過地形的變遷那里變成了一片海洋，小妖精被大水沖到陸地上。小妖精一直睡了好幾天才醒來，小妖精揉了揉眼睛，睜開眼，看見了一片無邊無際的天空，幾只大雁在天空自由的飛翔著，排成一排字“城市，讓生活更美好”。等它仔細(xì)看時(shí)大雁已經(jīng)消失了。他覺得自己好象在做夢(mèng)，可是，旁邊樹林里的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，這才知道這是真的。從此，小妖精到處流浪。
有一天，在他奔跑的時(shí)候被一塊石頭絆倒了。他便哭了起來，他的淚水一滴滴，滴在石頭上，被埋在土里的石頭被他救了，那石頭便蘇醒了，那塊石頭問到：“你叫什么名字啊”！從那里來呢？小妖精擦干淚水說，我是球球小妖谷來的小妖精，小妖谷里有無處不在的規(guī)矩，還有不能超出五厘米之外的魔咒，只要超出五厘米之外，我便就會(huì)消失在這個(gè)世界上，我就是超出五厘米之外，我雖然沒有消失，但小妖谷全部倒了，那里已經(jīng)魂飛煙滅了。我也是被水沖到這里來的。那你為什么說我救了你，是因?yàn)槟愕臏I水把我救了，那你為什么在這里呢？我是被山水沖到岸灘上來的，停留在許多石頭之間。已經(jīng)有一年了。謝謝你救了我。
那快石頭叫小青石，從此以后小青石和小妖精就成了好朋友。有一天，小青石說到：“這里的生活是不是太安靜，我討厭了。一年到頭就住這一個(gè)地方?！毙∏嗍袉枺骸澳阆肴コ鞘袉幔俊蹦抢镞^著有趣的生活，會(huì)很快樂的。小妖精很好奇也想到城市里面去。過了幾天后，岸灘上來了一群工人，他們用很大的鐵鏟鏟起很多的垃圾。然后推著小車上岸，把垃圾裝進(jìn)大車，運(yùn)到城市里去。小青石和小妖精躲在了垃圾車?yán)?。小妖精默默的想著那個(gè)城市會(huì)是什么樣子呢！小妖精帶著激動(dòng)的心情。忽然，他想著那城市能摸的見嗎？以前我在小妖谷里每天都跟尺子生活在一起，不能超過5厘米之外。我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，而不能摸。距離正是人所在的城市的距離。現(xiàn)在我將要去一個(gè)快樂的地方，那會(huì)是什么樣子呢！咔嚓一聲車子停了，我被人拉到了一個(gè)垃圾廠里，我悄悄地出來了，一群工人看見了我，我便飄了起來。小青石從里面爬了出了，有被運(yùn)到了城市里，在那里面過的很快樂。不知不覺小妖精到了那座城市，那城市到處燈光閃閃，有很多的人都在研究怎么才能讓城市的生活變的更美好。
城市里面的人只要悶了，覺得很沒意思了，就到大自然中的森林里。也知道那個(gè)樹林就像神仙般的地方，到處都是濃霧，外面還掛著大大的幾個(gè)字，那就是快活林。快活林里面還有一座神奇的山谷，小妖精覺得這個(gè)快活林里面一定會(huì)讓我過的很快樂的。于是，好奇走進(jìn)去了，一路上都是樹木在搖擺，花朵在跳舞，那些白色的小花像小羊在地上吃草一樣。到處濃霧彌漫，我迷迷糊糊的走到了一個(gè)山洞里，而且那個(gè)山谷很像球球小山谷，那里的小妖精跟我長(zhǎng)的很象，在那里快樂的唱著歌。于是，我便上去問道：“你為什么跟我長(zhǎng)的那么像？”那個(gè)小妖精說：“你真的不認(rèn)識(shí)我了嗎？我就是球球山谷里的小妖精，而且是你的同伴，我便又高興又驚奇的抱住了小妖精，我問道：“你為什么會(huì)在這里？”他便回答說：“這就是小妖谷??！”怎么可能？我不是離開了那個(gè)地方嗎？雖然你離開了，但是我以前在小妖谷里壓著，也不知道怎么回事，我只知道我是被那里那個(gè)樹伯伯救的，而且還讓地形變化，，變成這個(gè)地方。把我們的小妖谷還原了，而且變的更加美麗。
我真不敢相信這一切都是真的，我又回到小妖谷了。而且現(xiàn)在這個(gè)小妖谷再也沒有魔咒了，都被樹伯伯解除了，也沒有規(guī)矩了。我說我剛才進(jìn)來的時(shí)候，這個(gè)地方那么像小妖谷，原來一切都是真的。
這里已經(jīng)變得無憂無慮，摸得著，也看的見。阿藍(lán)和阿紫也還活著，你看在這里。我們這個(gè)小妖谷終于沒有了魔咒，讓這里變的無所無在的快樂，沒有一點(diǎn)憂傷，也可以超出5厘米了。這個(gè)地方也可以叫它快活林，也可以叫球球小妖谷，將會(huì)給你帶來快樂，讓生活更美好。
這里的生活越來越美好，也讓你的生活充滿樂趣。說到這里，小妖精啊的一聲，怎么了，什么事。我忘記了，我在城市里認(rèn)識(shí)一個(gè)好朋友，是他讓我到這里來的。我忘了它，也不知道他現(xiàn)在過的快樂嗎？阿紫和阿藍(lán)，還有小妖精們說，你不用擔(dān)心，他一定過的很快樂，你就放心吧！我這才放下心來，高興地跳了起來。
從此，小妖谷里面的小妖精過著非?？鞓返纳睢Ｎ乙郧岸际呛芗拍?，每天都跟魔咒生活在一起，現(xiàn)在覺得自己好象得到幸福，讓自己的家變的更美好，在一個(gè)好的城市里，會(huì)讓生活更美好。
奉賢鄔橋中學(xué)校七年級(jí)(三)班向林。
我在大自然中得到快樂篇十六
目錄???作文我得到了快樂一：我得到了快樂（476字）。
我想每個(gè)人都會(huì)有許多讓自己快樂的事情吧，它也許使你明白了什么道理，也許讓你懂得了什么，也許它讓你感受到這個(gè)世界是多么的美好。
今年二姨給我一株小苗，讓我親自體驗(yàn)種花的經(jīng)歷。剛看到這株小苗時(shí)，它是那么的脆弱，如同剛出生的嬰兒般嬌小，生怕一不小心就捏碎了它?；氐郊?，我小心翼翼地給它澆了點(diǎn)水，希望它能快快長(zhǎng)大。太陽升起來了，讓人感到十分暖和。我跟往常一樣給它澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)它似乎長(zhǎng)高了一些，仔細(xì)一數(shù)，葉子竟多了一片，我有些小小的高興了。到了三月末，我發(fā)現(xiàn)原本剛長(zhǎng)出來的一片小嫩芽竟大了許多，可是天有不測(cè)風(fēng)云，我一不小心得意過頭，竟把一大杯水都澆了下去。第二天，發(fā)現(xiàn)葉子有些下垂，好像快枯萎了，這可怎么辦啊！我可不想把辛辛苦苦種的小苗就扔掉，很快，我又重拾信心，精心地照料起小苗了，再也不敢粗心大意了。小苗似乎也聽懂了我的心思，一天比一天旺盛，葉子的顏色如翠玉般亮麗?？粗@株小苗，心里真是甜滋滋的，快樂極了！小苗在一天天成長(zhǎng)，我也在一天天成長(zhǎng)。
在這個(gè)成長(zhǎng)中我知道了總有不確定的時(shí)候，所以，我要帶著快樂的心情去面對(duì)。霎時(shí)間，我似乎看到了小苗在對(duì)我微笑，我也笑了。
在我的成長(zhǎng)中走過了許多艱難的路，也走過了許多高興的路。在艱難的路中我從一次教訓(xùn)中獲得了快樂的真諦。
有一天中午，我玩電腦。突然啪的一聲，電腦的屏幕立刻消失，頓時(shí)火光四濺，原來電腦被燒壞了。這時(shí)我陷入了僵局，心里不由自主地心慌起來。晶瑩的冷汗從我的額頭上冒出來，唉！死定了?？磥硌剑甑翱?
在晚上媽媽回來了媽媽打開電腦一看，立馬沉著臉讓我過來。后來我站老半天才交供，說是弟弟弄的。我說的有鼻子有眼，媽媽就信以為真，就在這一刻，我害苦了弟弟。嗨，不過人在江湖，身不由己?jiǎn)幔∷灾荒軤奚幌履懔恕?BR> 在這件事發(fā)生后我才知道錯(cuò)了。我的心里像驚濤駭浪一樣久久不能平靜。有一天我已經(jīng)忍不住了，去了媽媽那里承認(rèn)錯(cuò)誤，我知道這次去有去無回但是·········，我去了。雖然我被k了，但我心里舒服多了。嗨！我終于有了自由。
通過這次勞動(dòng)，我真正體驗(yàn)到了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的情景，還懂得了：美是勞動(dòng)創(chuàng)造的！勞動(dòng)是快樂的！
一天，我和媽媽一起上了公交車。車上的人可真多呀！但我清晰地看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車上搖搖擺擺，卻沒有人扶，更沒有人讓座，我真為老奶奶著急，心想：老奶奶搖搖擺擺的，萬一摔倒了怎么辦呢？決定把我的座位讓給老奶奶。我連忙站起來說：“老奶奶，請(qǐng)坐這里吧？”老奶奶可能見我是個(gè)小孩急忙推辭著，“為了不讓您摔倒，您還是坐我的座位上來吧！”“太謝謝你了，小姑娘！”老奶奶邊走邊笑著說。老奶奶坐在座位上，和藹地說：“現(xiàn)在像你這么好心腸的兒童已經(jīng)沒有幾個(gè)了，要不是你，我還在那兒站著呢！”我笑了笑，不好意思地說：“老奶奶不用謝。不用謝。我們少先隊(duì)員就應(yīng)該這樣尊老愛幼的。”我站了好長(zhǎng)時(shí)間，雖然很累，但我并沒有感覺到累，因?yàn)槲业男南癯粤嗣垡粯犹?。從而深深感受到了給予的快樂與幸福。
在學(xué)校里，我也幫助過小朋友。一次課間十分鐘，我下樓去玩。忽然看到一個(gè)小朋友玩耍時(shí)，不小心撞到了一個(gè)五歲左右的小女孩，小女孩趴在地上，號(hào)啕大哭。我急忙跑過去，把小女孩扶了起來。小女孩邊哭邊說：“謝謝你，大姐姐?！蔽衣犃耍吲d地說：“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?！边@件事恰巧被老師看在了眼里，老師還夸我是個(gè)有愛心的好孩子，我高興極了。
?。∥艺婵鞓?，我不僅得到了夸獎(jiǎng)還得到了幸福。我好比吃了蜜一樣甜。
“快樂”這個(gè)詞離我們是越來越遠(yuǎn)了，因?yàn)槲覀兠刻於己驮嚲怼暗皖^不見抬頭見”。但是那一次的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)卻讓我真實(shí)的感受到了快樂。
在臨近期末的一個(gè)班會(huì)上，張老師組織大家舉行了一場(chǎng)別開生面的“成語猜猜猜”活動(dòng)。
張老師為了起好帶頭作用，便第一個(gè)登上了講臺(tái)。只見她拿著一張白紙，我想：這是什么成語啊?而且還和紙有關(guān)？“嘶嘶”的聲音打斷了我的思路，回過頭一看，張老師竟然在撕那張紙！連續(xù)撕了幾次后，她又若無其事地走下了講臺(tái)。關(guān)于撕紙的成語有什么??？“浪費(fèi)紙張”？不對(duì)，不對(duì)！這可不算成語??！
“四分五裂”、“五馬分尸”......許許多多的成語從同學(xué)們的嘴里說了出來，可換來的卻是張老師一次又一次地?fù)u頭。漸漸地，大家知道的成語似乎都說完了，已經(jīng)“無語”了。張老師似乎發(fā)現(xiàn)了我們的窘迫，便大發(fā)慈悲地再表演了一次并且讓我們注意撕紙的次數(shù)。
張老師又一次那著一張白紙走上了講臺(tái)，撕了三下紙后邊走下了講臺(tái)。撕了三下紙？這不禁讓我想到一個(gè)常用語“三思（撕）而后行”。但是我不知道這算成語嗎？于是我決定等張老師宣布正確答案。
果然不出我所料，過了沒多久，同學(xué)們就又一次詞窮了。這一次張老師就沒有那么善良了，直接在黑板上寫上正確答案“三思而后行”。
雖然因?yàn)槟懶《驼_答案擦肩而過，但是只為了勝利才快樂的，那只是小朋友，而現(xiàn)在的我們所追求的快樂是一種因?yàn)樗伎歼^的、不計(jì)較輸贏的、發(fā)自內(nèi)心的一種喜悅。所以，盡管到了最后，我們并沒有收獲到所謂的成功，但是我們卻收獲到了真正的快樂！
上個(gè)星期日的上午，理查德英語在城市廣舉辦了一個(gè)游園活動(dòng)。
那天早上八點(diǎn)三十分，我和爸爸早早地來到了城市廣場(chǎng)，我們雖然提前了半個(gè)小時(shí)，可那里還是人山人海，我首先玩起了吹乒乓球游戲，規(guī)定只能吹五次，我用力吹了五口氣，唉！只吹了三個(gè)乒乓球，可這個(gè)成績(jī)?cè)谀且惠喴咽歉叻?，接下來又玩了踢毯子游戲，?guī)則是先原地轉(zhuǎn)三圈，再把毯子放在腳上，踢向紅點(diǎn)，我差一點(diǎn)就踢到了紅點(diǎn)上，可惜在那一輪誰也沒踢中，然后又和爸爸玩夾氣球，先把氣球夾在兩人的背之間，再把手握在一起比誰快，而氣球也不能破，但我我爸爸有快有慢，而且夾得太緊，在中途“轟”一聲爆了，我頓時(shí)放聲大笑，笑聲傳遍了城市廣場(chǎng)的每個(gè)角落……。
我在大自然中得到快樂篇一
大自然并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。日月星辰，高山大河，花鳥魚蟲都是大自然神奇之處，但大自然在給人類美時(shí)，也給我們帶來了啟示。
有一天，我正津津有味地看《動(dòng)物星球生存絕招》，看到蜂鳥可以倒著飛?蜂鳥可以懸浮在空中?蜂鳥的雙翼可以一百八十度旋轉(zhuǎn)?一連串的問題讓我滿腹疑團(tuán)，一頭霧水，恨不得一下子就能把這個(gè)不解之謎給解開。
就在我百思不得其解時(shí)想起了好幫手電腦，原來蜂鳥體形只有黃豆大小，身體較輕，它的肩關(guān)節(jié)非常靈活，它的翅膀是前后振動(dòng)替代上下振動(dòng)，所以它的身體可以垂直。這種振動(dòng)所產(chǎn)生的恒定氣流托起了蜂鳥身體，它一秒可以振翅90次，它的尾巴只要輕微的活動(dòng)就能使它像直升機(jī)一樣想要在飛行時(shí)擺出什么動(dòng)作就什么動(dòng)作，這需要非常巧妙的協(xié)調(diào)能力和平衡能力。所以科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蜂鳥的秘密，發(fā)明了可以直上直下，不用轉(zhuǎn)彎，還能停在半空中的直升機(jī)，這些回答讓我豁然開朗。
像這和長(zhǎng)不到1厘米，體重不到十克的小鳥也能給人類啟示。大自然真是人類的好老師啊，我們要多留心觀察身邊的事物，多了解自然之道，才能有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明。
我在大自然中得到快樂篇二
我喜歡日出日落，感受生命的軌跡；我喜歡春夏秋冬，感受生命的跡象；我喜歡山川湖泊，感受我也是（）妝點(diǎn)大自然瑰麗的一員。
黎明到來，太陽冉冉升起，花朵慢慢開放，散發(fā)出淡淡的馨香。清香的薄荷，純愛的玫瑰，魅惑的迷迭，嬌柔的星辰花，如小傘一般的櫻花，開放著，讓你品味它的花香，它的美。
冷艷高貴的薔薇，任由柔柔的陽光穿透花瓣，顯得懶散而又艷美，這美仿佛是在它自己不經(jīng)意中體現(xiàn)的。
玫瑰沒有完全開放，有幾支小小的花苞生在其中，顯得含蓄可愛。
薄荷葉不甘落后的開出一朵朵藍(lán)紫色的小花，散發(fā)著一陣陣甜爽的清香令人身心愉悅。
櫻花飄落，輕柔的櫻花雨打著輕盈的旋兒慢慢落下。
夜晚來臨，太陽緩緩落下，靜靜的等待著下一天的來臨。天空中出現(xiàn)了一輪皎潔的明月，不然塵漬，靜靜的灑下如輕紗般柔美微冷的月光，星星作為陪襯點(diǎn)綴在空中，發(fā)出屬于自己的微弱光點(diǎn)，在鄉(xiāng)下的越野歷史可以看見星河的，雖只有很博得一點(diǎn)卻很美麗，散發(fā)著銀色的微光。
蟲鳴寂寞的響，或緩慢，或急促……優(yōu)美動(dòng)聽，讓人慢慢沉溺于其中傾聽。這演奏雖沒有琴聲的婉轉(zhuǎn)，沒有搖滾樂的擾人心弦，只是輕聲的演奏著，打動(dòng)著你的心房。
在奇異的大自然中，快樂無處不在，只要你細(xì)心觀察，用心去傾聽，你一定能體會(huì)的一種別樣的快樂。
我在大自然中得到快樂篇三
人們仿照蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)，仿照云杉發(fā)明了電視塔，仿照青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼，人們把這門科技叫做仿生學(xué)。
有一天我到姥姥家玩，在大門前發(fā)現(xiàn)了姥姥家的小白貓“白白”，于是我想了一個(gè)辦法捉弄它一下。我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“人追貓”，我眼看就要追上白白了，可它“嗖”一下竄上了屋頂，我想：白白這一輩子都不用想下來了。我就跑去告訴姥姥。姥姥說：“它會(huì)下來的!”我聽著有些好奇?？膳苓^去一看，小貓白白正在屋底下乘涼呢!我把它抱在懷中，仔細(xì)觀察，看到它竟然一點(diǎn)也傷也沒有。
我回到家搜了許多關(guān)于小貓的資料。原來，小貓腦子中有一個(gè)特別的結(jié)構(gòu)，人們和別的動(dòng)物都沒有。它會(huì)在著地之前告訴自己，讓大腦準(zhǔn)備好著地的準(zhǔn)備，而且無論你怎么把它扔下來，它的身體都會(huì)保持平衡，而且，它的腳下有一個(gè)厚厚的肉墊。肉墊富有彈性，這樣小貓就會(huì)安全落地了。這讓我想仿照小貓的腳底發(fā)明一種彈力鞋，鞋底有一個(gè)充氣的氣囊，軟軟的。這樣小孩不小心從樓上落下來就不會(huì)有危險(xiǎn)了。
通過這次從小貓身上學(xué)習(xí)到的知識(shí)，我知道了只要好好學(xué)習(xí)，就能收獲很多以前不了解的知識(shí)。
公眾號(hào)：毛毛蟲部落。
我在大自然中得到快樂篇四
人的一生中，有快樂的事情，也有不快樂的事情，那一次我得到了快樂。
有一次，媽媽帶著我去鄉(xiāng)下阿姨家摘https:///枇杷，那枇杷雖然小，但是卻很黃很甜，我站在那棵又粗又高的枇杷樹底下，心想：哇！這么高的枇杷樹，怎么摘的到枇杷?！蔽铱粗墙瘘S金黃的枇杷都快流口水了，我往四周看，看有什么東西能夠讓我把枇杷弄下來，突然，有一根又高又長(zhǎng)的棍子在一棵樹的旁邊。于是，我跑過去，拿著棍子又來到了枇杷樹底下，我拿著棍子往樹上一打，樹上的枇杷早已熟透了散發(fā)著誘人的芳香。他扭動(dòng)著胖胖的身體，落了下來，我就在下面撿，在下面墊著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的袋子，那長(zhǎng)長(zhǎng)的袋子上有許多胖胖的小枇杷，有些小枇杷都摔爛了。我從口袋里掏出一個(gè)小袋子，把沒爛的小枇杷都輕輕的裝進(jìn)去了，那一顆顆黃澄澄的枇杷真讓人垂饞欲滴。我抬頭望了一眼枇杷樹，決定要爬上去。如果你認(rèn)為爬這枇杷樹很難，那就錯(cuò)了，雖然這棵樹很高但是枝叉都很粗，很堅(jiān)硬。進(jìn)了批杷的世界，周圍橙黃一片，一陣風(fēng)吹來，琵琶們?cè)诖孙L(fēng)中一搖一擺，可愛極了，周圍也有許多昆蟲，綠葉，一切都是那么清靜、美好。我又摘了一些枇杷往下丟，過了不久，我爬下來了，我很開心，提著枇杷回到了阿姨家。
那一次，我難以忘懷，可回想起來，那是一件多么幼稚的事??！
我在大自然中得到快樂篇五
拿到這個(gè)題目，我一直都不知道怎么下筆去寫，大自然給我們?nèi)祟愂裁磫⑹灸?？我思索著，大自然神奇而又有趣，我們?nèi)祟愅ㄟ^認(rèn)知蝙蝠制造了雷達(dá)，通過認(rèn)知蜻蜓制造了直升飛機(jī)。大自然不光光能造福我們?nèi)祟悾矔?huì)警示我們，也會(huì)發(fā)脾氣，我來了靈感，我知道我要寫什么了。
我意識(shí)到大自然是在提醒我們，如果再不注意環(huán)?！笆澜缒┤铡闭娴木鸵獊砹?！科學(xué)家分析，汽車尾氣中含有上百種不同的化合物，其中的污染物有固體懸浮微粒、一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)浠衔铩U及硫氧化合物等，大氣的自凈能力本身能化解汽車排出的毒素。但隨著汽車數(shù)量的急劇增加，堵車成了常事，我每天坐在公交車?yán)铮?dāng)堵車時(shí)難聞的尾氣味一股一股的竄入鼻子，熏得人頭都疼。在上學(xué)的路上還經(jīng)常看到有些改裝的越野車，從很遠(yuǎn)處就能聽到它的嚎叫聲，當(dāng)它急速駛來，可以清晰的看見濃濃的黑色的尾氣排出，像一條長(zhǎng)龍緊跟在車后面烏煙瘴氣，久久不能散去，嗆得路人連聲咳嗽。
我們的藍(lán)天不見了，白云不見了，清新的空氣不見了，難道這不是大自然在我警示我們嗎？
我想通過以上的實(shí)例說，大自然已經(jīng)發(fā)怒了，已經(jīng)向我們?nèi)祟愋麘?zhàn)了，我們不能再這樣下去了，我們要趁現(xiàn)在行動(dòng)起來，改掉我們的惡習(xí)，讓我們的天更藍(lán)水更清空氣更清新。
我在大自然中得到快樂篇六
說起歡樂，無人不知。歡樂這個(gè)和我們玩捉迷藏的孩子，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，又不易被我們發(fā)現(xiàn)，它會(huì)讓人忘記煩惱。那次它躲到了文竹里，正好被澆花的我捉了個(gè)正著。
還記得我去年過生日時(shí)，媽媽送給我一盆嫩綠文竹，我表面很樂意地收下，心里卻倒?jié)M了苦水：哎，媽媽為什么想起來送我花草呢？期末了，我可很沒有耐心和精力去養(yǎng)它這么個(gè)“嬌小姐”！
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了，媽媽告訴我文竹枯了，我心里也沒有失落：嘿嘿!正好不用養(yǎng)它了！但自從教師講的那堂課以后，不知怎的，我心中得意的歡樂漸漸消失了，一陣陣對(duì)文竹的歉疚涌上心頭，每次看到已經(jīng)枯萎多日的文竹耷拉著頭，我心中更不是滋味。
我悵望湛藍(lán)的天空，腦海中不禁回蕩起教師語重心長(zhǎng)地話語：“每個(gè)人心中都要有愛，要珍惜愛護(hù)你所擁有的一切，甚至是植物，失去了，也許就再也回不來，就如失去一個(gè)朋友……”是啊，失去了就不會(huì)有了，我必須要拯救文竹，把它當(dāng)成一個(gè)朋友，它必須會(huì)回來的，此刻還不晚！
說做就做，不能浪費(fèi)時(shí)間了。我立刻搜索相關(guān)資料，觀看了植物成長(zhǎng)的紀(jì)錄片，并給我的朋友剪去枯枝，換盆、施肥，并按時(shí)澆水，朋友也努力地成長(zhǎng)著，期望能和我再見。
那天最之后臨，過了一星期后，我和朋友一齊玩。我驚奇地發(fā)現(xiàn)一周前的文竹已經(jīng)長(zhǎng)高了、壯了。當(dāng)它成為一棵翠綠的竹子那一刻，有一種歡樂地暖流鉆入我的心中，我無比高興，心中比吃了蜜還甜。
我收獲了這份甜蜜而寶貴的歡樂，它深深印在我心中揮之不去，淘氣的孩子——珍惜，你最終被我捉在懷里啦。以后我會(huì)珍惜身邊所有，不會(huì)再讓我的“朋友”悲痛。
我在大自然中得到快樂篇七
生命是短暫的，生命是豐富的，從生命中得到快樂，在生命中超越自我，堅(jiān)持生命，在生命的開始與結(jié)束中做一個(gè)堅(jiān)持自我，勇往直前的人。
在汶川地震中有很多人都被無情的死神帶走了，他們有的正值青春年華但卻慘死地震中，可是活著的人可曾想過生命的意義與價(jià)值。
生命的價(jià)值在于勤奮刻苦所帶來的成功與快樂，我在生命中得到了快樂，我在生命中超越自我，勇敢的站了起來。
生命的意義在于與親人的思念與祝福所帶來的勇氣，我在生命中得到了愛，我在生命中戰(zhàn)勝了自我，勇敢的活了下去。
七年前我是一個(gè)體弱多病的小丫頭，雖然不識(shí)字但我酷愛聽童話，我在童話里得到了快樂，因?yàn)槲业捏w弱多病，從此與醫(yī)院有了不解之緣，醫(yī)院也是我常常出沒的地方，我的一次重感冒，讓我差點(diǎn)失去生命，對(duì)于一個(gè)六歲的小女孩來說，發(fā)燒到了40度時(shí)，才被送到醫(yī)院，我想放棄自己，把眼睛閉上，永遠(yuǎn)的離開這個(gè)世界。
就當(dāng)我要離開的一瞬間，我想起了張海笛，她是一個(gè)殘疾人，卻還堅(jiān)持生命，我這一此感冒算什么，我想著便努力的活下來了。
從此雖然體弱，但我卻在生命中得到了快樂，在生命中領(lǐng)悟到了人生的道理——在生命中得到快樂。
我在大自然中得到快樂篇八
說到讀書，我滿腔的熱情涌上心頭，我愛好讀書不僅僅是喜歡，更多的就是快樂與癡迷，讀書讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讀書讓我快樂的成長(zhǎng)、幸福的生活，讀書讓我認(rèn)識(shí)了寬廣的世界，讓我知道了世界的秘密，讀書讓我深刻的感受到做人之快樂，領(lǐng)悟到知識(shí)與道理。
正如莎士比亞先生說過：“生活里沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀?！?BR> 今天我就要向各位同學(xué)們推薦一部書，它的名字叫《今天我是升旗手》。它的作者是黃培佳。
這本書給我留下了深刻印象的還有一個(gè)小女孩她就是林茜茜，它的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀在省，市，全國(guó)的語，數(shù)，英都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)是老師與同學(xué)眼中的“尖子生”，“獲獎(jiǎng)專業(yè)戶”，可是她的心里裝的是習(xí)題還是習(xí)題，不關(guān)心班里的事物，甚至對(duì)榮譽(yù)也不感興趣，當(dāng)老師讓她當(dāng)上讓肖曉夢(mèng)寐以求的升旗手時(shí)也不是那么興奮，在同學(xué)們眼里她又是一個(gè)低能高分的女生。當(dāng)她站在旗桿下升旗的時(shí)候只能呆呆望著國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)的飛走。
我從這本書上知道了人一定要做百折不撓，永不言棄那才能使我們放飛夢(mèng)想,使夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
是呀！閱讀使我握緊了智慧的鑰匙，閱讀是生命的加速器，是進(jìn)步的階梯，是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的明亮的燈塔，還是砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。讀書既可以潤(rùn)澤心靈，撫平急躁又可以帶領(lǐng)人們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔。
書，能保持我們的童心；書能保持我們的青春讓我們永遠(yuǎn)留在那金色童年!
我在大自然中得到快樂篇九
快樂是有很多種，有的人單獨(dú)追求某一種快樂，但是這一種快樂將不是一種從心發(fā)出來的快樂，讀書是一件快樂的事，它可以陶冶情操，讓人賞心悅目它就是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的快樂。
古人云：“書為師，多拜多得識(shí)！”魯迅先生也曾說過：“讀書，就是要把書當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界?！睆墓胖两袢藗兌及褧?dāng)成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書為師，結(jié)書為友，讀書為糧”了！
我讀書很雜，只要是書我都會(huì)拿來翻翻，雖然讀書廣泛，但我也有自己最喜歡的書，如名著，我最愛《水滸》、三國(guó)》；小說，我喜歡《福爾摩斯》；漫畫，我愛看《名偵探柯南》；史書，我覺得《史記》最好；詩歌，我覺得《九日詩選》為佳。
我讀書的時(shí)候，總是會(huì)被書中的內(nèi)容吸引，浮想聯(lián)翩。讀《水滸》時(shí)，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻，水泊的煙波浩淼，水面上有無邊無際的蘆葦，山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤，黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國(guó)》時(shí)，似乎看見常山趙子龍?jiān)诋?dāng)陽長(zhǎng)板坡，勇不可擋，威震三軍，三進(jìn)三出，救阿斗，殺敵將。又見張冀德，好漢橋邊一聲吼，喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢(shì)，讓我更愛讀書。
每當(dāng)我拿起一本書就忘記了時(shí)間在走。有一次，我去西北書城看書，媽媽讓我回來時(shí)順路買點(diǎn)面條，我一踏進(jìn)書城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點(diǎn)鐘進(jìn)了家門，媽媽見我兩手空空，就知道我的老毛病又犯了，狠狠地把我批評(píng)了一頓，可我就是百批不改，氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書”呢。
好書是良師益友，是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴，是指引你走出“文盲”的啟明星，是智慧源泉中的智慧之水。無論是在學(xué)校，還是在家里，只要一有空，我就會(huì)津津有味地看起書來。老師看了表揚(yáng)，同學(xué)見了夸獎(jiǎng)，爺爺奶奶常嘮叨，可別把眼睛看壞了（可惜已經(jīng)近視了），爸爸媽媽還給我立下了規(guī)矩：吃飯、走路不準(zhǔn)看書，晚上9點(diǎn)以后休息，不準(zhǔn)看書。
記得一個(gè)寒假的晚上，我看書看到很晚，媽媽見了，對(duì)我說：“玲玲，該睡覺了?！卑?！我剛好看到《三國(guó)演義》中“空城記”那一段，正在為諸葛亮擔(dān)心著呢，怎舍得放手？在媽媽的再三催促下，我無可奈何地躺進(jìn)被窩里?？墒?，我心里仍在為諸葛亮擔(dān)心著：司馬懿會(huì)識(shí)破他的空城計(jì)嗎？我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，實(shí)在忍不住了，悄悄地把書拿進(jìn)被窩，打開手電，看完了那一段，我終于松了口氣，被諸葛亮的神機(jī)妙算深深折服。
有些書，像甜甜的蜜桃，很有味道，有些書看起來有些苦澀，但只要你多嚼幾下，便會(huì)感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后竟會(huì)有一股甜味。
人要不斷讀書，不斷汲取新的知識(shí)，才能變得更加聰明，更加敏銳，同學(xué)們，讓我們一起愛上書吧！
我在大自然中得到快樂篇十
童年是色彩斑斕的畫冊(cè)，裝載著美好的回憶；童年是一束燦爛的鮮花，芬芳了多少快樂和幸福；童年就像一本書，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著成長(zhǎng)的快樂。
——看書聽故事是快樂：
兒時(shí)的我，就喜歡看圖畫書，最初是看圖說詞，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、蘋果、香蕉、小狗、小兔……后來，媽媽看到我能說出相應(yīng)的詞，就給我買了《我要做個(gè)乖寶寶》《幼兒童話》等許多書。每當(dāng)玩累了，媽媽就開始給我講書上的故事，媽媽講得繪聲繪色，我聽得津津有味，仰著臉，眼睛一眨一眨，開心地媽媽講完。我看書我快樂，我傾聽我快樂。
——和朋友玩耍也是快樂：
上一年級(jí)了，我遇到了最好的朋友“小眼鏡”——明明。每節(jié)課只要一下課，我們倆就一起快樂地玩耍。
一個(gè)星期天，爸媽出去了，我又去找明明玩，他奶奶在家，看見我們就嘮叨個(gè)沒完，“你們要注意，玩時(shí)要當(dāng)心，不要磕著碰著了，不要到外面去玩……”“知道了?！蔽覀z大聲地說。于是，我們就在院子里玩，明明看到院中有個(gè)石頭，眼珠一轉(zhuǎn)有了主意：“亮亮，我們來比賽搬石頭吧！”我說“行！”我倆開始搬石頭，明明比我壯，很輕易就把石頭搬起來，輪到我了，我把袖子挽上去，就去抱石頭，第一次沒搬動(dòng)，第二次我用盡了全身力氣，終于搬起來了，結(jié)果一失手，石頭掉在了我腳上，把腳砸傷了。明明急了，趕緊向奶奶要了紅藥水，認(rèn)真地給我抹藥，一邊抹一邊還問我疼不疼……盡管腳傷了，卻讓我感到友情的珍貴。
——親人的呵護(hù)是快樂：
從出生到現(xiàn)在，每天都在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。當(dāng)我遇到困難，無論是生活還是學(xué)習(xí)上的困難，父母都是不厭其煩地幫助我，特別是當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí)，他們更加倍地關(guān)愛我，輸液、打針，整夜守護(hù)，我在父母的羽翼下健康成長(zhǎng)，有親人的呵護(hù)我是快樂的。
成長(zhǎng)在快樂中，在快樂中長(zhǎng)大。我成長(zhǎng)，我快樂！
我在大自然中得到快樂篇十一
星期五到了，終于到了我們盼望已久的秋游了。我一大早就到了學(xué)校，感覺在學(xué)校等了很久大客車才來。坐上大客車，在大客車上吃了些零食，聊了會(huì)天，就到了目的地了。我們先去了農(nóng)田里采摘了蔬菜，然后再坐車到了金山廊態(tài)園吃午飯，吃完午飯導(dǎo)游和老師們給我們做了很多很漂亮的氣球，然后我們就去放風(fēng)箏了。后來又去了商店，有些同學(xué)買了些吃的和玩具。
在生態(tài)園度過了快樂的一天，我們高高興興地坐上大客車回學(xué)校了。回到家里爸爸媽媽看到我?guī)Щ貋淼氖卟丝筛吲d了，真是有意義的一天?。?BR> 我在大自然中得到快樂篇十二
上個(gè)星期日的上午，理查德英語在城市廣舉辦了一個(gè)游園活動(dòng)。
那天早上八點(diǎn)三十分，我和爸爸早早地來到了城市廣場(chǎng)，我們雖然提前了半個(gè)小時(shí)，可那里還是人山人海，我首先玩起了吹乒乓球游戲，規(guī)定只能吹五次，我用力吹了五口氣，唉！只吹了三個(gè)乒乓球，可這個(gè)成績(jī)?cè)谀且惠喴咽歉叻郑酉聛碛滞媪颂咛鹤佑螒?，?guī)則是先原地轉(zhuǎn)三圈，再把毯子放在腳上，踢向紅點(diǎn)，我差一點(diǎn)就踢到了紅點(diǎn)上，可惜在那一輪誰也沒踢中，然后又和爸爸玩夾氣球，先把氣球夾在兩人的背之間，再把手握在一起比誰快，而氣球也不能破，但我我爸爸有快有慢，而且夾得太緊，在中途“轟”一聲爆了，我頓時(shí)放聲大笑，笑聲傳遍了城市廣場(chǎng)的每個(gè)角落……。
我在大自然中得到快樂篇十三
當(dāng)別人問我：“你怎么那么快樂？”我回答：“我有理由不快樂嗎？”
我享受著她們叫著她們各自為我取得雅名，盡管我不靚，更不敢與嫦娥相媲美，但我居然臉不紅，開心地笑著，回應(yīng)她們。
在我工作的范圍是領(lǐng)導(dǎo)、員工公認(rèn)的最干凈的區(qū)域，盡管我沒評(píng)過優(yōu)秀，但沒評(píng)優(yōu)秀的大有人在，我喜歡看人家的笑臉，這些笑臉，絕大多數(shù)是靠我勤奮、努力細(xì)心、耐心工作掙來的。盡管比別人付出的更多，但卻都是我份內(nèi)該做的，與其被動(dòng)去做，還不如主動(dòng)做好，被動(dòng)與主動(dòng)的心態(tài)絕對(duì)不是一樣的。
前兩天，我忘了打上班卡，廠里規(guī)定，一個(gè)月可以補(bǔ)卡三次，三次以后罰款20元，生管問我要十元，我馬上拿錢給她。
同車間被罰的很多人都有意見，拿錢時(shí)也嘟嘟嚕嚕不開心，扭轉(zhuǎn)背會(huì)湊一起議論：“別的車間不收錢的，唯獨(dú)我們這里是另一塊天，被那騷狐貍一手給遮了?！痹捳f了錢也出了，收錢的和出錢的都不快樂。
記得讀書時(shí)，上自習(xí)，我把圖書放在抽屜里，抽屜門微微打開，教科書打開豎著立在桌子上，裝成好學(xué)生認(rèn)真看書的樣子，實(shí)則在看圖書，后來老師發(fā)現(xiàn)了，繞到我背后忽然問：“你看的么子書?。拷栉铱匆幌滦胁?？”我被嚇了一大跳。。后來只好照價(jià)賠償，過了期終考試，老師又把那些書全部還給了我們。
十塊錢就當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)喝了一杯擂茶。
她一杯，我一杯，坐在同一張桌子，相視而笑——我們都坐著是平等的。
我沒有理由不快樂，，下班回了家，我想做什么，就做什么，搞衛(wèi)生，家里會(huì)變得整齊干凈，想下地，我會(huì)看著一塊荒地，變成蔬菜，并見證它們一天天長(zhǎng)大，變得蔥綠，變成美味。
回家時(shí)，老遠(yuǎn)，狗就會(huì)歡蹦亂跳迎接我，搖尾，追隨我的腳，幾個(gè)小菜與男人在電腦前品嘗，看電視。讀文章，與好友聊天，我愛干嘛就干嘛，想靜時(shí)可以靜，想熱鬧可以熱鬧，遇到搗亂的網(wǎng)友，我用鼠標(biāo)把他拎起來一丟，他就消失了，而且無人異議，比那時(shí)的皇上權(quán)利還高。
是吧？我沒有理由不快樂！我快樂，我享受。我享受我快樂！
我在大自然中得到快樂篇十四
高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯，老師說書籍是火把，照亮我的讀書之路，而我說書籍是我的快樂的源泉。不知從何時(shí)開始，我就和書結(jié)下了不解之緣。
在我看過的眾多書籍之中，我最喜歡的書就要數(shù)《愛的教育》了。這本書的作者是亞米契斯，主人公是一個(gè)意大利四年級(jí)的小學(xué)生，叫安利柯。這本書是亞米契斯花費(fèi)十年時(shí)間寫出來的，他以日記體的形式寫出了一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生身邊的成長(zhǎng)故事和感人故事，還有安利柯父母在安利柯的日記本上的對(duì)安利柯的啟示。書中把他對(duì)國(guó)家、民族、社會(huì)的大我之愛和對(duì)朋友、同學(xué)、老師的小我之愛生動(dòng)地表現(xiàn)出來了。還有老師每一個(gè)月都講的每月故事也是如此的感人。
有一次，我在家里又捧起了心愛的《愛的教育》看了起來?？粗粗?，媽媽走過來對(duì)我說：我出去買包鹽，你在家里把衣服晾好我不由自主地說了一聲：哦，知道了！媽媽出去了后，我卻把晾衣服的事給忘了。等媽媽回來了后，她便對(duì)我大聲地呵斥道：陳泰興！衣服怎么沒有晾？你干什么去了？我恍然大悟，從書的世界中清醒過來，才想起媽媽要我去晾衣服的事。我只得依依不舍地放下書，極不情愿地去晾衣服了。
讀書破萬卷，下筆如有神。這是杜甫眼中的書。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。這是莎士比亞眼中的書。多讀書，讀好書，好讀書。這是我眼中的書。
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我在大自然中得到快樂篇十五
1分鐘……3分鐘……5分鐘，球球小妖谷里的小妖精超出5厘米之外，它們會(huì)消失嗎？在小妖谷里有著無處不在的規(guī)矩，小妖精過得很孤獨(dú)、寂寞。爆炸一聲，球球小妖谷塌下來了。到處魂飛煙滅，也不知道球球小妖谷的小妖精有沒有消失掉。
過了幾年，地形慢慢變化了，小妖精沒有死，原來一直被壓在谷里。小妖谷經(jīng)過地形的變遷那里變成了一片海洋，小妖精被大水沖到陸地上。小妖精一直睡了好幾天才醒來，小妖精揉了揉眼睛，睜開眼，看見了一片無邊無際的天空，幾只大雁在天空自由的飛翔著，排成一排字“城市，讓生活更美好”。等它仔細(xì)看時(shí)大雁已經(jīng)消失了。他覺得自己好象在做夢(mèng)，可是，旁邊樹林里的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，這才知道這是真的。從此，小妖精到處流浪。
有一天，在他奔跑的時(shí)候被一塊石頭絆倒了。他便哭了起來，他的淚水一滴滴，滴在石頭上，被埋在土里的石頭被他救了，那石頭便蘇醒了，那塊石頭問到：“你叫什么名字啊”！從那里來呢？小妖精擦干淚水說，我是球球小妖谷來的小妖精，小妖谷里有無處不在的規(guī)矩，還有不能超出五厘米之外的魔咒，只要超出五厘米之外，我便就會(huì)消失在這個(gè)世界上，我就是超出五厘米之外，我雖然沒有消失，但小妖谷全部倒了，那里已經(jīng)魂飛煙滅了。我也是被水沖到這里來的。那你為什么說我救了你，是因?yàn)槟愕臏I水把我救了，那你為什么在這里呢？我是被山水沖到岸灘上來的，停留在許多石頭之間。已經(jīng)有一年了。謝謝你救了我。
那快石頭叫小青石，從此以后小青石和小妖精就成了好朋友。有一天，小青石說到：“這里的生活是不是太安靜，我討厭了。一年到頭就住這一個(gè)地方?！毙∏嗍袉枺骸澳阆肴コ鞘袉幔俊蹦抢镞^著有趣的生活，會(huì)很快樂的。小妖精很好奇也想到城市里面去。過了幾天后，岸灘上來了一群工人，他們用很大的鐵鏟鏟起很多的垃圾。然后推著小車上岸，把垃圾裝進(jìn)大車，運(yùn)到城市里去。小青石和小妖精躲在了垃圾車?yán)?。小妖精默默的想著那個(gè)城市會(huì)是什么樣子呢！小妖精帶著激動(dòng)的心情。忽然，他想著那城市能摸的見嗎？以前我在小妖谷里每天都跟尺子生活在一起，不能超過5厘米之外。我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，而不能摸。距離正是人所在的城市的距離。現(xiàn)在我將要去一個(gè)快樂的地方，那會(huì)是什么樣子呢！咔嚓一聲車子停了，我被人拉到了一個(gè)垃圾廠里，我悄悄地出來了，一群工人看見了我，我便飄了起來。小青石從里面爬了出了，有被運(yùn)到了城市里，在那里面過的很快樂。不知不覺小妖精到了那座城市，那城市到處燈光閃閃，有很多的人都在研究怎么才能讓城市的生活變的更美好。
城市里面的人只要悶了，覺得很沒意思了，就到大自然中的森林里。也知道那個(gè)樹林就像神仙般的地方，到處都是濃霧，外面還掛著大大的幾個(gè)字，那就是快活林。快活林里面還有一座神奇的山谷，小妖精覺得這個(gè)快活林里面一定會(huì)讓我過的很快樂的。于是，好奇走進(jìn)去了，一路上都是樹木在搖擺，花朵在跳舞，那些白色的小花像小羊在地上吃草一樣。到處濃霧彌漫，我迷迷糊糊的走到了一個(gè)山洞里，而且那個(gè)山谷很像球球小山谷，那里的小妖精跟我長(zhǎng)的很象，在那里快樂的唱著歌。于是，我便上去問道：“你為什么跟我長(zhǎng)的那么像？”那個(gè)小妖精說：“你真的不認(rèn)識(shí)我了嗎？我就是球球山谷里的小妖精，而且是你的同伴，我便又高興又驚奇的抱住了小妖精，我問道：“你為什么會(huì)在這里？”他便回答說：“這就是小妖谷??！”怎么可能？我不是離開了那個(gè)地方嗎？雖然你離開了，但是我以前在小妖谷里壓著，也不知道怎么回事，我只知道我是被那里那個(gè)樹伯伯救的，而且還讓地形變化，，變成這個(gè)地方。把我們的小妖谷還原了，而且變的更加美麗。
我真不敢相信這一切都是真的，我又回到小妖谷了。而且現(xiàn)在這個(gè)小妖谷再也沒有魔咒了，都被樹伯伯解除了，也沒有規(guī)矩了。我說我剛才進(jìn)來的時(shí)候，這個(gè)地方那么像小妖谷，原來一切都是真的。
這里已經(jīng)變得無憂無慮，摸得著，也看的見。阿藍(lán)和阿紫也還活著，你看在這里。我們這個(gè)小妖谷終于沒有了魔咒，讓這里變的無所無在的快樂，沒有一點(diǎn)憂傷，也可以超出5厘米了。這個(gè)地方也可以叫它快活林，也可以叫球球小妖谷，將會(huì)給你帶來快樂，讓生活更美好。
這里的生活越來越美好，也讓你的生活充滿樂趣。說到這里，小妖精啊的一聲，怎么了，什么事。我忘記了，我在城市里認(rèn)識(shí)一個(gè)好朋友，是他讓我到這里來的。我忘了它，也不知道他現(xiàn)在過的快樂嗎？阿紫和阿藍(lán)，還有小妖精們說，你不用擔(dān)心，他一定過的很快樂，你就放心吧！我這才放下心來，高興地跳了起來。
從此，小妖谷里面的小妖精過著非?？鞓返纳睢Ｎ乙郧岸际呛芗拍?，每天都跟魔咒生活在一起，現(xiàn)在覺得自己好象得到幸福，讓自己的家變的更美好，在一個(gè)好的城市里，會(huì)讓生活更美好。
奉賢鄔橋中學(xué)校七年級(jí)(三)班向林。
我在大自然中得到快樂篇十六
目錄???作文我得到了快樂一：我得到了快樂（476字）。
我想每個(gè)人都會(huì)有許多讓自己快樂的事情吧，它也許使你明白了什么道理，也許讓你懂得了什么，也許它讓你感受到這個(gè)世界是多么的美好。
今年二姨給我一株小苗，讓我親自體驗(yàn)種花的經(jīng)歷。剛看到這株小苗時(shí)，它是那么的脆弱，如同剛出生的嬰兒般嬌小，生怕一不小心就捏碎了它?；氐郊?，我小心翼翼地給它澆了點(diǎn)水，希望它能快快長(zhǎng)大。太陽升起來了，讓人感到十分暖和。我跟往常一樣給它澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)它似乎長(zhǎng)高了一些，仔細(xì)一數(shù)，葉子竟多了一片，我有些小小的高興了。到了三月末，我發(fā)現(xiàn)原本剛長(zhǎng)出來的一片小嫩芽竟大了許多，可是天有不測(cè)風(fēng)云，我一不小心得意過頭，竟把一大杯水都澆了下去。第二天，發(fā)現(xiàn)葉子有些下垂，好像快枯萎了，這可怎么辦啊！我可不想把辛辛苦苦種的小苗就扔掉，很快，我又重拾信心，精心地照料起小苗了，再也不敢粗心大意了。小苗似乎也聽懂了我的心思，一天比一天旺盛，葉子的顏色如翠玉般亮麗?？粗@株小苗，心里真是甜滋滋的，快樂極了！小苗在一天天成長(zhǎng)，我也在一天天成長(zhǎng)。
在這個(gè)成長(zhǎng)中我知道了總有不確定的時(shí)候，所以，我要帶著快樂的心情去面對(duì)。霎時(shí)間，我似乎看到了小苗在對(duì)我微笑，我也笑了。
在我的成長(zhǎng)中走過了許多艱難的路，也走過了許多高興的路。在艱難的路中我從一次教訓(xùn)中獲得了快樂的真諦。
有一天中午，我玩電腦。突然啪的一聲，電腦的屏幕立刻消失，頓時(shí)火光四濺，原來電腦被燒壞了。這時(shí)我陷入了僵局，心里不由自主地心慌起來。晶瑩的冷汗從我的額頭上冒出來，唉！死定了?？磥硌剑甑翱?
在晚上媽媽回來了媽媽打開電腦一看，立馬沉著臉讓我過來。后來我站老半天才交供，說是弟弟弄的。我說的有鼻子有眼，媽媽就信以為真，就在這一刻，我害苦了弟弟。嗨，不過人在江湖，身不由己?jiǎn)幔∷灾荒軤奚幌履懔恕?BR> 在這件事發(fā)生后我才知道錯(cuò)了。我的心里像驚濤駭浪一樣久久不能平靜。有一天我已經(jīng)忍不住了，去了媽媽那里承認(rèn)錯(cuò)誤，我知道這次去有去無回但是·········，我去了。雖然我被k了，但我心里舒服多了。嗨！我終于有了自由。
通過這次勞動(dòng)，我真正體驗(yàn)到了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的情景，還懂得了：美是勞動(dòng)創(chuàng)造的！勞動(dòng)是快樂的！
一天，我和媽媽一起上了公交車。車上的人可真多呀！但我清晰地看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車上搖搖擺擺，卻沒有人扶，更沒有人讓座，我真為老奶奶著急，心想：老奶奶搖搖擺擺的，萬一摔倒了怎么辦呢？決定把我的座位讓給老奶奶。我連忙站起來說：“老奶奶，請(qǐng)坐這里吧？”老奶奶可能見我是個(gè)小孩急忙推辭著，“為了不讓您摔倒，您還是坐我的座位上來吧！”“太謝謝你了，小姑娘！”老奶奶邊走邊笑著說。老奶奶坐在座位上，和藹地說：“現(xiàn)在像你這么好心腸的兒童已經(jīng)沒有幾個(gè)了，要不是你，我還在那兒站著呢！”我笑了笑，不好意思地說：“老奶奶不用謝。不用謝。我們少先隊(duì)員就應(yīng)該這樣尊老愛幼的。”我站了好長(zhǎng)時(shí)間，雖然很累，但我并沒有感覺到累，因?yàn)槲业男南癯粤嗣垡粯犹?。從而深深感受到了給予的快樂與幸福。
在學(xué)校里，我也幫助過小朋友。一次課間十分鐘，我下樓去玩。忽然看到一個(gè)小朋友玩耍時(shí)，不小心撞到了一個(gè)五歲左右的小女孩，小女孩趴在地上，號(hào)啕大哭。我急忙跑過去，把小女孩扶了起來。小女孩邊哭邊說：“謝謝你，大姐姐?！蔽衣犃耍吲d地說：“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?！边@件事恰巧被老師看在了眼里，老師還夸我是個(gè)有愛心的好孩子，我高興極了。
?。∥艺婵鞓?，我不僅得到了夸獎(jiǎng)還得到了幸福。我好比吃了蜜一樣甜。
“快樂”這個(gè)詞離我們是越來越遠(yuǎn)了，因?yàn)槲覀兠刻於己驮嚲怼暗皖^不見抬頭見”。但是那一次的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)卻讓我真實(shí)的感受到了快樂。
在臨近期末的一個(gè)班會(huì)上，張老師組織大家舉行了一場(chǎng)別開生面的“成語猜猜猜”活動(dòng)。
張老師為了起好帶頭作用，便第一個(gè)登上了講臺(tái)。只見她拿著一張白紙，我想：這是什么成語啊?而且還和紙有關(guān)？“嘶嘶”的聲音打斷了我的思路，回過頭一看，張老師竟然在撕那張紙！連續(xù)撕了幾次后，她又若無其事地走下了講臺(tái)。關(guān)于撕紙的成語有什么??？“浪費(fèi)紙張”？不對(duì)，不對(duì)！這可不算成語??！
“四分五裂”、“五馬分尸”......許許多多的成語從同學(xué)們的嘴里說了出來，可換來的卻是張老師一次又一次地?fù)u頭。漸漸地，大家知道的成語似乎都說完了，已經(jīng)“無語”了。張老師似乎發(fā)現(xiàn)了我們的窘迫，便大發(fā)慈悲地再表演了一次并且讓我們注意撕紙的次數(shù)。
張老師又一次那著一張白紙走上了講臺(tái)，撕了三下紙后邊走下了講臺(tái)。撕了三下紙？這不禁讓我想到一個(gè)常用語“三思（撕）而后行”。但是我不知道這算成語嗎？于是我決定等張老師宣布正確答案。
果然不出我所料，過了沒多久，同學(xué)們就又一次詞窮了。這一次張老師就沒有那么善良了，直接在黑板上寫上正確答案“三思而后行”。
雖然因?yàn)槟懶《驼_答案擦肩而過，但是只為了勝利才快樂的，那只是小朋友，而現(xiàn)在的我們所追求的快樂是一種因?yàn)樗伎歼^的、不計(jì)較輸贏的、發(fā)自內(nèi)心的一種喜悅。所以，盡管到了最后，我們并沒有收獲到所謂的成功，但是我們卻收獲到了真正的快樂！
上個(gè)星期日的上午，理查德英語在城市廣舉辦了一個(gè)游園活動(dòng)。
那天早上八點(diǎn)三十分，我和爸爸早早地來到了城市廣場(chǎng)，我們雖然提前了半個(gè)小時(shí)，可那里還是人山人海，我首先玩起了吹乒乓球游戲，規(guī)定只能吹五次，我用力吹了五口氣，唉！只吹了三個(gè)乒乓球，可這個(gè)成績(jī)?cè)谀且惠喴咽歉叻?，接下來又玩了踢毯子游戲，?guī)則是先原地轉(zhuǎn)三圈，再把毯子放在腳上，踢向紅點(diǎn)，我差一點(diǎn)就踢到了紅點(diǎn)上，可惜在那一輪誰也沒踢中，然后又和爸爸玩夾氣球，先把氣球夾在兩人的背之間，再把手握在一起比誰快，而氣球也不能破，但我我爸爸有快有慢，而且夾得太緊，在中途“轟”一聲爆了，我頓時(shí)放聲大笑，笑聲傳遍了城市廣場(chǎng)的每個(gè)角落……。