兩個決議專題學習研討心得體會(優(yōu)秀18篇)

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    心得體會的寫作不僅僅是一種總結,更是對自己思考能力和表達能力的鍛煉。寫心得體會時,要注意語言的簡練和流暢,避免啰嗦和冗長。集結了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和學習。
    兩個決議專題學習研討心得體會篇一
    學習是一生的事業(yè),而專題研討則是學習的重要方式之一。我有幸參加了一次關于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的專題研討,并為期一周。在這一周的學習中,我不僅獲得了知識,還收獲了許多寶貴的心得體會。通過專題研討,我明確了自己的學習目標,并意識到堅持努力是達到目標不可或缺的一部分。
    二、明確學習目標唯有明確才能高效。
    在參加專題研討之前,我曾為自己制定了明確的學習目標。這些目標既包括知識上的提升,也包括能力的培養(yǎng)。研討開始后,我結合自己的學習目標,劃定了每天的學習計劃,利用碎片化時間進行學習。通過系統(tǒng)學習專業(yè)知識,我逐漸建立了對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的全局認知,并深入了解了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的原則和方法。
    三、積極參與互動激發(fā)思維火花。
    專題研討是一個集思廣益的過程,我積極參與了各種學習活動和互動討論。在小組討論中,我與同學們交流自己的觀點和看法,并傾聽他們的意見,從中獲得了不同的思維碰撞。同時,我也積極參與了一些實際操作的活動,鍛煉了自己的動手能力和解決問題的能力。這些互動討論和實際操作激發(fā)了我的思維火花,幫助我更好地理解和應用所學知識。
    四、不斷總結反思知行合一。
    專題研討結束后,我及時對自己的學習過程進行了總結和反思。首先,我認識到了自己在學習過程中的不足之處,如時間管理能力不強、學習計劃執(zhí)行力不夠等。然后,我根據這些不足制定了相應的改進措施,并且將它們應用到了以后的學習中。通過總結和反思,我不斷提高自己的學習效率和質量,使知識與實踐更好地結合,實現知行合一。
    五、前行道路持續(xù)進步,不斷探索。
    專題研討給了我很大的啟示和動力,讓我明白了學習是一生的事業(yè),而專題研討只是其中的一部分。為了不斷進步和探索,我決定繼續(xù)參加專題研討,并將其作為自己學習的一部分,不斷學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。我相信,只要堅持努力,我一定能在專題研討中取得更好的成果,并為自己的人生奉獻更多精彩的篇章。
    總之,通過這次專題研討學習,我明確了學習的目標,積極參與互動,不斷總結反思,并打下了堅實的基礎。未來的道路是充滿挑戰(zhàn)的,但我相信只要堅持不懈,就能取得更大的進步。現在,我已經邁出了成功的第一步,未來的每一步都將緊跟其后,我將不斷超越自我,開創(chuàng)自己的未來。
    兩個決議專題學習研討心得體會篇二
    第一段:引言(100字)。
    最近,我參加了一次關于專題研討的學習,對此我有了一些深刻的體會。在這次研討中,我認識到了專題研討的重要性,它不僅能夠幫助我們拓寬知識面,還可以提升我們的分析和解決問題的能力。通過這次學習,我深受啟發(fā),并在實踐中收獲了很多。
    第二段:體驗專題研討的過程(300字)。
    在專題研討的學習過程中,我與其他同學一起進行了小組討論和白天座談會。我們通過團隊合作,共同研究了一個特定的主題,這樣能夠充分利用每個人的專長和優(yōu)勢。在小組討論中,我們彼此交流意見和觀點,不斷探討問題的本質。白天座談會上,我們向其他同學介紹并展示了我們的研究成果,這增加了我們對專題的理解,同時也提高了我們的演講和表達能力??傊瑢n}研討的學習過程讓我們體驗到了合作與分享的力量。
    第三段:專題研討的收獲和意義(300字)。
    通過專題研討學習,我們不僅可以獲得具體的知識和技能,更重要的是培養(yǎng)了我們的學術思維和解決問題的能力。在研討過程中,我們不僅要了解問題的表面現象,還需要深入挖掘問題的本質。這種思維方式可以幫助我們更好地理解和分析各種問題,從而找到最合適的解決方案。此外,通過與其他同學的交流和合作,我們也學會了傾聽、尊重和接納不同觀點的重要性,這對我們的人際關系和團隊合作能力有著深遠的影響。
    第四段:個人成長與反思(300字)。
    在這次專題研討學習中,我也深刻反思了自己的不足之處。首先,我發(fā)現自己的團隊合作能力還有待提高,有時我過于關注自己的觀點而忽視了小組其他成員的意見,這影響了團隊的效率和成果。其次,我的口才和表達能力還有待提高,有時在座談會上我表達得不夠清晰和自信。這些反思對我來說是寶貴的,我會把它們作為提升的動力,積極改正并不斷進步。
    第五段:結語(200字)。
    通過這次專題研討學習,我深刻理解到了專題研討在個人和團隊發(fā)展中的重要性。它不僅豐富了我們的知識儲備,還培養(yǎng)了我們的學術思維和解決問題的能力。與此同時,它也讓我們意識到了自己的不足之處并激發(fā)了我們的成長動力。我相信,在今后的學習和工作中,我將能夠更好地運用專題研討的學習方法和思維方式,不斷突破自己,迎接更大的挑戰(zhàn)。
    兩個決議專題學習研討心得體會篇三
    近年來,專題研討成為了教育界關注的熱點。專題研討不僅能夠提供一種全新的學習方式,還能夠培養(yǎng)學生的科學研究能力和團隊合作精神。通過參與專題研討,我深刻體會到了專題研討的重要性,收獲了很多。
    專題研討是一種開放式學習方式,它能夠培養(yǎng)學生的自主學習能力和創(chuàng)新思維。在專題研討中,學生需要獨立選擇研究的方向,擔任小組內不同角色,進行主題策劃、資料挖掘和成果展示等環(huán)節(jié)。這一過程培養(yǎng)了學生主動學習的態(tài)度和方法,并提高了他們的信息處理能力和問題解決能力。此外,專題研討還能夠激發(fā)學生的潛能,增強學生的自信心和團隊協作能力。
    在一次專題研討中,我選擇了“環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展”的主題。我和我的小組成員一起收集了大量的資料,并進行了深入的研究。我們發(fā)現,環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展是當今社會面臨的重要問題,需要我們每個人的關注和行動。通過專題研討,我不僅了解了環(huán)境問題的現狀和原因,還學習到了一些解決環(huán)境問題的方法和措施。最重要的是,我認識到環(huán)境保護不僅是政府的責任,更是每個人應盡的義務。專題研討讓我深刻體會到了環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的重要性,激發(fā)了我積極參與環(huán)保活動的欲望。
    通過參與專題研討,我不僅提高了自己的學術水平,還培養(yǎng)了自我管理和團隊合作的能力。在專題研討中,每個小組成員都有自己的任務和責任,需要相互協作完成研究任務。通過與小組成員的密切合作,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的觀點,更好地與人溝通和合作。此外,專題研討還培養(yǎng)了我的問題解決能力和創(chuàng)新思維。在研究過程中,我們常常面臨各種問題和困難,需要通過合理的思考和創(chuàng)新的方法解決。這些經歷讓我學會了面對挑戰(zhàn)和困難時保持樂觀和積極的態(tài)度,不輕易放棄。
    五、結語。
    通過參與專題研討,我深刻體會到了專題研討的重要性,并收獲了很多。專題研討不僅提供了一種全新的學習方式,還能夠培養(yǎng)學生的科學研究能力和團隊合作精神。在專題研討中,我選擇了“環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展”的主題,并學到了很多關于環(huán)境問題的知識和解決環(huán)境問題的方法。通過專題研討,我提高了自己的學術水平,培養(yǎng)了自我管理和團隊合作的能力。我相信,在今后的學習和工作中,專題研討的經歷將為我?guī)砀嗟氖斋@和成功。
    兩個決議專題學習研討心得體會篇四
    隨著社會的快速發(fā)展和知識的不斷更新,人們在求學過程中需要進行專題學習研討,以滿足個人的學習需求和職業(yè)發(fā)展的需要。近期,我參加了一次關于創(chuàng)新領導力的專題學習研討。在這次研討中,我通過聽講座、參與小組討論以及與同學的交流,獲得了許多寶貴的知識和經驗。在整個學習過程中,我深感收獲頗豐,讓我對創(chuàng)新領導力有了全新的認識。
    首先,通過聽講座我了解到了創(chuàng)新領導力的重要性和意義。講座中,講師介紹了創(chuàng)新領導力對職業(yè)生涯發(fā)展的影響和對組織運營的重要性。我了解到,創(chuàng)新領導力可以幫助個人在職業(yè)生涯中取得更好的發(fā)展,提高自身的領導能力和創(chuàng)新能力;同時,對組織而言,創(chuàng)新領導力能夠推動團隊的創(chuàng)新和發(fā)展,提升組織的競爭力。這讓我意識到,創(chuàng)新領導力對于個人和組織來說都至關重要,我應該積極提升自己的創(chuàng)新領導力水平。
    其次,通過小組討論,我了解到了如何培養(yǎng)和提高創(chuàng)新領導力。在小組討論中,我和同學們分享了自己的看法和經驗,并得到了各種有益的建議。我了解到,培養(yǎng)創(chuàng)新領導力需要有廣泛的知識儲備和跨學科的學習能力,需要主動參與實踐和不斷學習,同時也需要培養(yǎng)個人的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在討論過程中,我和同學們互相啟發(fā),相互學習,使我對如何提高創(chuàng)新領導力有了更加詳細和全面的認識。
    然后,通過與同學的交流,我受益匪淺。在研討期間,我積極與同學們進行交流,分享自己的心得和思考。通過與同學的交流,我不僅學到了更多的理論知識和實踐經驗,也擴展了自己的視野和思維方式。與同學們的交流讓我意識到,創(chuàng)新領導力是一種具有開放性和合作性的能力,需要借助他人的智慧和力量,才能更好地實現個人和團隊的創(chuàng)新。在與同學們的交流中,我不僅收獲了知識和經驗,更重要的是培養(yǎng)了合作精神和團隊意識。
    最后,通過這次專題學習研討,我對創(chuàng)新領導力有了更加深入和全面的了解。我認識到創(chuàng)新領導力對于個人和組織的重要性,意識到培養(yǎng)創(chuàng)新領導力需要廣泛的知識積累和實踐經驗,同時也需要與他人的交流和合作。這次專題學習研討為我提供了一個很好的平臺,使我能夠與同學們一起學習和思考,共同探討創(chuàng)新領導力。通過這次學習,我不僅提高了自己的創(chuàng)新能力和領導能力,也開拓了自己的視野和思維方式。我相信這次學習研討對于我的職業(yè)發(fā)展和個人成長具有重要的意義,將為我的未來奠定堅實的基礎。我會將所學到的知識和經驗應用到實踐中,不斷提升自己的創(chuàng)新領導力,為更好地實現個人和組織的發(fā)展做出貢獻。
    兩個決議專題學習研討心得體會篇五
    “對黨忠誠、永不叛黨”是黨章對黨員的基本要求,是黨員干部的首要政治品質和政治生命線。習近平總書記強調,“對黨絕對忠誠就是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠”。做到對黨忠誠,要害在“絕對”兩個字上。口頭上忠誠、行動上不忠誠,表面上忠誠、內心里不忠誠,對別人要求忠誠、自己卻不忠誠,是假忠誠、偽忠誠,是政治投機。對黨忠誠不是空洞的口號,不是象征性表態(tài),不是有條件的而是無條件的,不是抽象的而是具體的,必須提現到對黨的信仰、黨的宗旨、黨的綱領、黨的事業(yè)的忠誠上。
    馬克思主義信仰、社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的命脈和靈魂。只有堅定理想信念,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,才能增強政治定力,打牢保持黨團結統(tǒng)一的思想基礎。要做到這一點,當前最重要的就是用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,切實筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,始終堅守共產黨人的精神家園,不斷增強對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
    要在全心全意為人民服務中提升政治站位、提高工作能力,傾聽群眾呼聲、虛心接受群眾監(jiān)督,持之以恒克服形式主義、官僚主義,增進與群眾的感情,增強服務人民的意識,真正把對黨忠誠落到實處。
    尊崇是關鍵,要牢固樹立黨章意識,自覺維護黨章權威,模范遵守黨章;
    敬畏是根本,要懂規(guī)矩、守紀律,真正堅持高線、守住底線,始終做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”,以實際行動詮釋新時代黨員干部的新氣象新擔當新作為。
    有高度的事業(yè)心、責任心,忠于職守,踏實工作,勇于擔當,優(yōu)質高效地完成本職工作,最大限度地發(fā)揮本職崗位在全局工作中的作用。要鉆研財政業(yè)務,熟練掌握財經領域的法律法規(guī)、工作制度和運行機制,全面學習掌握各項財政業(yè)務知識,不斷提高履行崗位職責必備的業(yè)務技能,不斷提高領導財政工作的能力。同時,要勤勉盡責,樹立正確政績觀,狠抓工作落實,帶好管好隊伍。
    “兩個維護”是黨的十八大以來我們黨的重大政治成果和寶貴經驗,也是全黨在新時代革命性鍛造中形成的普遍共識和共同意志。堅決做到“兩個維護”,既是根本政治任務,也是根本政治紀律和政治規(guī)矩。做到“兩個維護”,也不是一句空洞的口號,而是應該用實際行動來踐行,要抓好細節(jié)、抓好日常,堅定不移以習近平總書記系列重要講話精神為指引,始終在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,切實增強思想自覺、行動自覺。
    要突出重點學、抓住關鍵點學,防止泛泛而學、淺嘗輒。
    止;
    要在學習上求深入、在理解上求深刻、在效果上求深化,力求在學習領會和貫徹落實上取得新成效。
    二要牢記和踐行入黨誓詞。要牢記入黨誓言,秉持入黨初心,把對黨組織的高度認同和加入黨組織的高度自覺統(tǒng)一起來,做到組織入黨自覺自愿、思想入黨心甘情愿。要自覺以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志,自覺強化紅線意識,堅守底線思維,永葆共產黨員的本色。要自覺補足精神之“鈣”、鑄牢黨性之“魂”,不斷堅定理想信念,努力提高政治站位,在大是大非面前頭腦清醒、路線原則上立場堅定,真正把思想認識統(tǒng)一到黨中央和省、市委的決策部署上來。
    要弄懂吃透“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局的重大意義、實踐要求,永葆黨的先進性、純潔性。
    作措施、進一步明確目標任務和工作重點,切實把各項改革發(fā)展穩(wěn)定措施落到實處,讓人民群眾有更多真切的獲得感、幸福感、安全感。要以敢為人先的銳氣、自我革新的勇氣、進取創(chuàng)新的思維、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),創(chuàng)造性開展工作。要迎難而上、沖鋒在前,率先垂范、吃苦在前,任何時候都聽招呼、守規(guī)矩,勇作為、敢擔當,通過身體力行影響帶動廣大人民群眾堅定做到“兩個維護”。
    總之,新時代踐行對黨絕對忠誠,最根本、最核心的就是要做到“兩個維護”,也需要在“兩個維護”的實踐中來檢驗絕對忠誠。同時,對黨絕對忠誠也是做到“兩個維護”的穩(wěn)固基石和根本保證,只有做到絕對忠誠,“兩個維護”才能有堅定的信念支撐和強大的精神支柱。以上,是個人對“堅守絕對忠誠,做到‘兩個維護’”這一專題的幾點粗淺認識,不足之處還望各位批評指正。
    根據主題教育統(tǒng)一要求,近段時間,通過黨課輔導、專家解讀、專題研討,我進一步認識到,作為黨員干部,必須把堅守絕對忠誠、做到“兩個維護”,視為最嚴的政治紀律、最硬的政治規(guī)矩、最高的政治要求,以絕對的忠誠度、強烈的事業(yè)心、擔當的責任感,主動謀為、干凈干事,積極投身民族復興的偉大事業(yè)。下面,結合學習思考,談幾點體會:
    一、對黨忠誠,要加強黨的理論知識學習,提高自身的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),做到德才兼?zhèn)洌缘聻橄取?BR>    重視理論建設和理論指導,是我們黨的一個根本特點。重視在思想上建黨,是我們黨的一條重要政治經驗。每當事業(yè)發(fā)展的重要關頭,我們黨都注重首先抓好理論建設,我們黨九十多年的歷史經驗說明,注重理論創(chuàng)新,是黨的事業(yè)前進的重要保證。什么時候我們緊密結合實踐不斷推進理論創(chuàng)新,黨的事業(yè)就充滿生機和活力。什么時候理論的發(fā)展落后于實踐,黨的事業(yè)就會受到損害,甚至發(fā)生挫折。學習黨的理論知識有利于提高我們自身的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng),有利于提高對黨的認識和信念,有利于提高對黨的忠誠度和堅定跟黨走的決心,有利于指導我們的實踐和工作,從而真正做到從思想上入黨。當前,作為一名黨員一定要用習近平新時代中國特色社會主義重要思想武裝頭腦,認真學習十九大和十九屆三中、四中全會精神,特別是要認真學習、深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵和精神實質,并要善于用思想武器指導我們的工作。忠誠于黨,還要德才兼?zhèn)?,以德為先。我國自古就注重對人的道德建設,“正心、修身、齊家、治國、平天下”被認為是每一個人求生立世之本,而“正心”和“修身”是以人的道德建設為核心的,被放在首要的位置,由此可以看出道德的重要性。道德缺失,何談為官;道德缺失,何談對黨忠誠。對黨忠誠是我們提高自身修養(yǎng)、加強思想道德建設永恒的主題。作為一名黨員干部一定要有良好的道德情操,恪守做人的原則和道德底線,努力做一名讓黨放心、領導安心、群眾滿意的工作人員。
    二、對黨忠誠,要遵守黨的紀律,牢記黨的宗旨,加強自身的作風建設,真正做到立黨為公,執(zhí)政為民。
    我們黨歷來重視作風建設。黨的歷史表明,我們黨是依靠先進的理論、優(yōu)良的作風戰(zhàn)無不勝發(fā)展壯大的。強調作風體現著黨的宗旨,關系黨的形象,關系人心向背,關系黨和國家的生死存亡。每一個黨員干部都要牢固樹立公仆意識和全心全意為人民服務的宗旨意識,自覺加強作風建設,牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀,恪盡職守、認真履職,做迎難而上、勇攀高峰,求真務實、真抓實干,密切聯系群眾,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,廉潔自律、身凈氣正的表率,著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,真正做到情為民所系、利為民所謀,立黨為公、執(zhí)政為民。結合自身和工作實際,應該努力做到以下兩點:一是堅持改進作風,深入調查研究。要正視自己的缺點和不足,敢于批評和自我批評,切實改進作風,深入基層,深入群眾,深入一線,多傾聽基層和服務對象的呼聲;要多調查研究,多思利民之策,切實做到勤政、廉政、依法行政,親民、為民、利民、便民,努力開創(chuàng)xx工作新局面。二是堅持廉潔自律,維護黨的良好形象。要圍繞部門工作目標,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,要耐得住寂寞,守得住清貧,淡泊名利,任勞任怨,踏踏實實做好本職工作。要嚴守黨的紀律,認真落實黨風廉政建設各項規(guī)定,構牢戰(zhàn)勝誘惑、拒腐防變的思想防線,永葆清正廉潔的良好形象。
    三、對黨忠誠,要強化業(yè)務知識的學習,提高服務于黨的事業(yè)和人民群眾的本領和水平,做到能力強、業(yè)務精、工作實。
    忠誠于黨的事業(yè)的最高追求是建功立業(yè)。作為一名黨員,要把崗位看作是實現個人價值、為民建功立業(yè)的舞臺,把全部心思凝聚到干事上,把全部精力集中到創(chuàng)業(yè)上,把全部本領施展到發(fā)展上,做到工作爭創(chuàng)一流,個人力爭上游。作為一名xx工作人員,要牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,結合我局工作實際,加強計自身建設,轉變觀念,拓寬思路,推動xx工作不斷發(fā)展。事業(yè)要前進,迫切需要在理論上有新突破,在實踐中做出新探索,著力推動制度創(chuàng)新、方式創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新,積極破解xx改革中的各種矛盾和問題。
    習近平同志指出:“堅持對黨絕對忠誠,必須對黨高度信賴,做到熱愛黨、擁護黨、永遠跟黨走?!痹趯嵺`中,黨員干部做到對黨絕對忠誠,必須做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,在思想上政治上行動上自覺同以同志為的黨中央保持高度一致。幾天來,通過黨課輔導、專家解讀、專題研討,使我進一步認識到,作為黨員干部,必須把堅守絕對忠誠、做到“兩個維護”,視為最嚴的政治紀律、最硬的政治規(guī)矩、最高的政治要求,以絕對的忠誠度、強烈的事業(yè)心、擔當的責任感,主動謀為、干凈干事,積極投身民族復興的偉大事業(yè)。
    習近平總書記在“xx”主題教育工作會議上提出,要“做到‘兩個維護’,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致”。堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,是黨的十八大以來我們黨的重大政治成果和寶貴經驗,也是全黨在新時代革命性鍛造中形成的普遍共識和共同意志,關乎黨和人民的根本利益。
    黨的核心,是全黨政治上的旗幟、思想上的靈魂、行動上的統(tǒng)帥,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,必須堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,任何時候任何情況下都要立場堅定、旗幟鮮明,確保各項工作沿著正確的政治道路、朝著正確的政治方向前進。
    堅決做到“兩個維護”,既是根本政治任務,也是根本政治紀律和政治規(guī)矩。對于黨中央精神不能陽奉陰違,對于黨中央規(guī)定不能選擇性執(zhí)行,對于黨中央的決策部署,必須不折不扣貫徹執(zhí)行。對黨忠誠是黨員之魂,就是要對黨的信仰絕對忠誠,對黨組織絕對忠誠,對黨的理論決定忠誠、對黨的路線方針政策絕對忠誠,這種忠誠,必須是不摻任何雜質、沒有任何水分的絕對忠誠,必須是時時刻刻以實際行動踐行入黨誓言的絕對忠誠。心中有黨,是具體的而不是抽象的,作為一名黨員干部必須增強黨性立場和政治意識,經得起風浪考驗,自覺站在黨和國家大局上想問題、辦事情,在講政治、顧大局、守規(guī)矩上做好表率。講政治就是要提高政治站位,增強政治意識,強化組織責任,不斷提高講政治的具體能力,包括把握方向、把握大勢、把握全局的能力,辨別政治是非、保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風險的能力,切實擔負起黨和人民賦予的政治責任。顧大局就是要堅決維護黨中央權威,堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領導,在各項工作中百折不撓貫徹落實黨中央決策部署,自覺在大局下行動。守規(guī)矩就是要遵循黨章,強化紀律的剛性約束,做到令行禁止,不搞變通。做到“兩個維護”不僅要做政治上的“明白人”,還要做落實上的“行動派”。不能“光說不練”,關鍵要看行動、見擔當。它體現在堅決貫徹黨中央決策部署的行動上,體現在履職盡責、做好本職工作的實效上,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對問題敢于承擔責任,拿出踏石留印、抓鐵有痕的勁頭和釘釘子的精神,切實把中央各項決策部署轉化為謀劃工作思路,破解發(fā)展難題、提升工作水平的具體舉措,牢牢扭住發(fā)展這個第一要務,堅定不移全面深化改革,持續(xù)加強和改善民生,為實現中國夢的偉大目標而努力奮斗。
    兩個決議專題學習研討心得體會篇六
    經過一段時間的專題學習研討,我不僅明確了自己的學習目標,還深化了對相關知識的理解,并且發(fā)現了一些新的問題和思路。通過積極參與研討和與同學們的討論交流,我對于這個專題有了更全面的認識,并且在實踐中獲得了一定的經驗。在本文中,我將以一個連貫的五段式結構,總結自己在專題學習研討中的心得體會,并對未來的學習和研究提出一些建議。
    第一段:引言+簡述研討內容。
    在這段中,我將首先簡單介紹本次學習研討的主題以及我們進行的具體內容。例如,本次研討的主題是“環(huán)境保護”,我們通過參觀環(huán)保公司、組織環(huán)境調查等方式,深入了解了環(huán)保的現狀和挑戰(zhàn)。
    第二段:學習成果+自我反思。
    接下來,我將詳細介紹我在學習研討中所取得的成果,并進行自我反思。例如,我可以說在這段時間里,我對環(huán)保領域的相關政策和技術有了更深入的了解,但同時也意識到自己在實踐操作和團隊合作方面仍有不足之處。
    第三段:分享交流心得。
    在這一段中,我將分享我在與同學們的交流與討論中所得到的收獲。經過與同學們的深入交流,我們互相啟發(fā),共同解決了一些難題。例如,通過討論,我了解到其他同學在實踐中采用的一些新方法和技巧,對于自己的學習和研究也產生了一些新的思路。
    第四段:解決問題的啟示。
    接下來,我將總結一些我在本次研討中解決問題的啟示,并進行反思。例如,我可以說,通過與同學們的合作和交流,我發(fā)現在解決問題時的多樣性和創(chuàng)造性的方法是非常重要的,需要不斷開拓思路,并積極借鑒他人的經驗。
    第五段:展望未來+提出建議。
    在最后一段,我將回顧自己在本次專題學習研討中的體會,并提出一些建議,以便更好地繼續(xù)深入學習和研究。例如,我可以說,通過這次專題學習研討,我認識到對于一個課題的學習是一個長期的過程,需要不斷探索和實踐。我希望以后能夠多參與類似的學習研討活動,并加強自己的實踐能力和團隊合作能力。
    通過以上五段式的結構,我在總結本次專題學習研討心得體會時,將會完整地呈現出自己的學習收獲、交流心得以及對未來學習的展望和建議。同時,這種結構也能夠使讀者更好地理解和接受我的觀點,并對自己的學習研究產生一定的啟發(fā)。
    兩個決議專題學習研討心得體會篇七
    通過學習嚴以修身專題研討,受益匪淺,本文是嚴以修身專題研討。
    歡迎大家閱讀借鑒。
    “三嚴三實”與“忠誠干凈擔當”的論述,是對新時期作風建設的新要求,是新的歷史條件下黨員干部修身處事、為官用權、做事做人的重要遵循。
    在“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”主題教育中,如何加強思想意識與道德修養(yǎng),自覺改進工作作風,是每一位黨員干部必須認真思考和努力踐行的首要問題。
    一、嚴以修身——對從政者的底線要求。習強調,“嚴以修身”即要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。沒有“嚴以修身”,“嚴以用權”、“嚴以律己”就成為無源之水,“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”就成無本之木,就難以落到實處。為官先修身,律人先律己不僅是古人對從政者要求的起點,更是共產黨人執(zhí)政的底線思維,是黨員干部用權創(chuàng)業(yè)謀事的行為準則。
    為官先修身,律人先律己是對從政者的底線要求。中國共產黨人在作風建設上始終繼承了中華傳統(tǒng)文化精華元素并結合實際加以發(fā)揚光大。明確教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,強調的仍是黨員干部要增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
    “嚴以修身”是順應新形勢肩負新使命的現實需要。市場經濟趨利性的特點易滋生一切向錢看,甚至拜金主義、享樂主義、極端個人主義的思想,各種道德失范、自我行為失當的現象給廉潔修身帶來了負面影響,高官腐敗與小官巨貪的案例,警示我們必須增強市場經濟條件下廉潔修身的自覺性;多元文化與價值取向的多樣化及人們交往方式網絡化、交往目標趨利化、交往對象復雜化、交往選擇多樣化等個性特點,使“獨善其身”需要更大決心與毅力;黨的xx屆四中全會提出“建設中國特色社會主義法治體系,建設中國特色社會主義法治國家”的總目標,“堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設”的總要求,呼喚黨員干部必須增強法治思維,牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰,帶頭遵守法律、執(zhí)行法律,帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環(huán)境。
    二、嚴以修身,須講究“心治”,增強自覺性。講究“心治”,虛功實做,才能修得美譽、修得善舉。修身必先“修心”。儒家強調修身要內外兼修,既修形也修心。修形,即修外在形態(tài),“容貌、態(tài)度、進退、趨行,由禮則雅,不由禮則夷固僻違、庸眾而野”。修心,則修身于內,修心之要在于“意誠”,“心正”則“身直”。修心要做到“仁者愛人”,即以仁愛之心對待民眾。毛澤東的“全心全意為人民服務”思想,鄧小平“我是人民的兒子”,“三個代表”、“三民”情懷(權為民所用、利為民所謀、情為民所系)、“把人民放在心中最高的位置”等,均說明此理。修心還要做到“克己復禮”,要有救世濟民、奉獻社會的價值追求。如果說修形于外能初步獲得民眾尊重和信任,那么修心于內才能獲得民眾真正的愛戴和認同?,F實社會中,我們每個人未必能使自己偉大,但卻能使自己崇高,根本方法就在于把修身作為終身課題,堅持不懈地提升自我、改造自我、完善自我,凈化自我。
    修身必修文?!拔幕敲褡宓难}”,從博學中知禮義廉恥,是我國古代文化的一個重要特征。黨員干部應在以下四方面做修文的表率:
    一是學習中夯實深厚的理論功底。把馬克思主義中國化的最新理論成果、系列重要講話精神作為當前理論武裝工作的重中之重,堅持工作中學習,學習中工作,注重全面、系統(tǒng)、深入地讀原著、學原文、悟原理、避免片面化碎片化,積累豐富知識,打牢理論功底;深入基層、深入實踐、深入學員,認真研究世情、國情、黨情、省情、州情、社情的新變化新特點,善于運用馬克思主義立場、觀點和方法分析、研究和回答改革發(fā)展開放中的現實問題。
    二是以政治紀律修養(yǎng)確?!笆丶o律,講規(guī)矩”。必須始終保持理論上的清醒和政治上的堅定,不僅要講馬列,更要學馬列、懂馬列、信馬列、用馬列,自覺地把學習研究和宣傳黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本方針和基本經驗作為自己的政治責任,把各級黨組織的意圖、主張、重大決策和重要工作部署變?yōu)閺V大黨員干部自覺的行為。
    三是重民主集中制修養(yǎng),力求“四個自覺”。任何時候必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,保持政治定力;自覺維護民族團結、班子團結,不拉幫結派;自覺遵循組織程序,克服個人主義和自由主義思想;自覺服從組織決定,堅持“四個服從”的組織原則不可丟。
    四是強法治修養(yǎng),提升法治能力。當代中國處于社會轉型期和矛盾多發(fā)期,“信法不如信訪,信訪不如信網”已成為超越法律之上的“潛規(guī)則信仰”,權大于法、以言代法、以情代法的“人治”思維和現象,助長了社會上“信訪信網不信法”的風氣。要加強法治修養(yǎng),帶頭學法信法守法護法講法用法,引導干部秉持辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法,不把黨的領導作為個人以言代法、以權壓法、徇私枉法的擋箭牌,不讓黨紀國法成為“橡皮泥”、“稻草人”,使紀律“高壓線”真正通上“高壓電”。
    修身無止境?!翱照務`國,實干興邦”,嚴以修身,須在平凡中見精神。要以黨章為鏡,改進作風要求,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,始終做到心中有黨,心中有民,心中有責,心中有戒;切實經受住改革發(fā)展穩(wěn)定繁重工作的考驗,經受住保障和改善民生突出問題的考驗,經受住形形色色錯誤思潮的考驗,經受住權力、金錢、美色的考驗,經受住庸俗風氣、潛規(guī)則的考驗;切實把對黨忠誠作為政治上的‘定海神針’,堅持廉潔修身的正確取向,嚴于修身,增強道德責任、法律責任、政治責任;切實把中央“八項規(guī)定”、“廉政準則”及省州黨委、紀委的各項要求融入自我修養(yǎng)實踐中,明辨是非,真正使做人與做事通融,認知與行為統(tǒng)一,最終達到“做人要實、做事要實、創(chuàng)業(yè)要實”的目標要求。
    當前,我市正處在轉型發(fā)展的關鍵期、機遇期,面對新形勢新任務新要求,我們更需要造就一批對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的干部隊伍,需要調動全局干部職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,提振精氣神,凝聚正能量,大力弘揚“不甘落后、只爭朝夕、勇于擔當、爭創(chuàng)一流”的統(tǒng)計精神,主動作為,真抓實干,攻堅克難,不斷推動雞西信訪事業(yè)再上新臺階,再創(chuàng)新業(yè)績。這要求我們既要清醒認識市情,更要增強使命感與責任感,緊扣“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”主題教育,以深入學習貫徹在云南重要講話精神、市委十二屆六次全會精神為契機,堅定信念,突出一條主線(轉型發(fā)展),實施三大戰(zhàn)略(兩個轉變、雙輪驅動、旅貿戰(zhàn)略),做強四大主導產業(yè)(兩黑一綠一藥)”,奮力譜寫雞西“轉型發(fā)展興市富民”新篇章。
    今年的兩會期間,在參加安徽代表團審議時強調指出:“作風建設永遠在路上。各級領導干部都要樹立和發(fā)揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實?!绷暯娇倳洀娬{指出:嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。貫徹落實習“三嚴三實”的要求,必須把嚴以修身作為“三嚴三實”第一位的要求突出出來,作為黨員干部為官從政的根本遵循和行為準則,貫穿到黨員干部的日常生活和工作中去。
    把堅定理想信念作為修身之魂。習鮮明指出:“堅定理想信念,堅守共產黨人的精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”對于一個人來說,信仰是人看待世界、人生、未來的一種終極信念,表現為真誠的信奉、忠誠的敬仰和堅定的守護;信仰是人的生命航標,人生之路如在波濤洶涌的大海中航行,要靠信仰來引領航向;信仰是人的力量源泉,百折不撓的毅力和奮不顧身的精神,要靠信仰砥礪意志;信仰是人的行為定力,要做到嚴于律己、潔身自好、慎獨守終,需要信仰來抵制誘惑。90多年來,共產黨人始終以崇高信仰作為自己的理想追求、奮斗目標、精神動力、行為準則,正是由于有了堅定的信仰,才激勵著成千上萬的先進分子不怕犧牲、前赴后繼,為民族獨立、人民解放竭誠奉獻。正是由于有了堅定的信仰,才在黨的不同歷史時期涌現出像雷鋒、焦裕祿、楊善洲等為黨和人民鞠躬盡瘁、不懈奮斗的時代楷模。然而,現實生活中,也有一些黨員干部信仰迷茫、精神迷失。有的精神空虛,思想頹廢,不信馬列信鬼神,熱衷于算命看相、求神拜佛,迷信“氣功大師”;有的情趣低俗,玩風不正,沉湎花天酒地,熱衷于燈紅酒綠,“今朝有酒今朝醉”,日益脫離群眾,甚至走向墮落;有的心為物役,信奉金錢至上、名利至上、享樂至上;有的以自我為中心,心里沒有任何敬畏,行為沒有任何底線。這些,都是與一名黨員干部的身份格格不入的,必須堅決祛除。堅定理想信念,對黨員干部來說,就是要堅定對馬克思主義的信仰,堅定對中國特色社會主義的信念,堅定對改革開放和現代化建設的信心,堅定對以同志為的黨的信賴。高舉旗幟、聽黨指揮,加強黨性修養(yǎng),不斷增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。
    把強化理論武裝作為修身之源。堅定的理想信念不是自發(fā)產生的,而是建立在理性、科學的基礎上的。只有學好革命理論,才能打下堅實的信仰根基。政治上的清醒與堅定,精神上的健康與高尚,來源于理論上的深刻與徹底。正如毛澤東同志曾說:“感覺只能解決現象問題,理論才解決本質問題?!奔訌娎碚撐溲b,才是我們解決問題的“望遠鏡”和“顯微鏡”。黨員領導干部只有在理論上清醒,才能保證思想上成熟、政治上堅定。鄧小平同志指出,不注意學習,忙于事務,思想就容易庸俗化。如果說變質,思想的庸俗化就是一個危險的起點。因此,黨員干部必須重視加強理論武裝,提高馬克思主義理論修養(yǎng),自覺做到系統(tǒng)地而不是零碎地、深刻地而不是膚淺地、全面地而不是片面地學習黨的創(chuàng)新理論,系統(tǒng)掌握馬克思主義基本原理,領會馬克思主義世界觀和方法論,通曉社會形態(tài)更替規(guī)律,堅信規(guī)律就能夠堅守信仰。要堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民,認真領會系列重要講話精神,從堅持和發(fā)展中國特色社會主義的最新理論成果中把握大勢、汲取智慧,理論自信就能夠堅守信仰。理論學習有助于學會運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題,提高辯證思維能力,避免把個別問題看成整體問題、把暫時問題看成長遠問題,科學分析就能夠堅守信仰。黨員干部必須提高對學習重要性的認識,讓學習成為黨員干部的一種政治責任、一種精神追求、一種生活方式。把個人的學習與黨的事業(yè)聯系起來,做到真學、深學,學習工作化、工作學習化。
    把加強思想道德修養(yǎng)作為修身之根?!暗抡齽t事業(yè)興,德厚則根基深”。全黨的道德建設有賴于每個黨員的自覺養(yǎng)成,個體都合格了整體就會過硬。70多年前,毛澤東同志曾號召每個共產黨人都應像國際共產主義戰(zhàn)士白求恩那樣,做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益于人民的人?!比欢?,現實生活中,總有那么一些人,被光怪陸離的“時尚思潮”遮住了雙眼、擾亂了心智,對立身之本產生了認識偏差,讓一些似是而非的東西占據了“本”的位置。那些對升遷看得過重的人,視官位為立身之本,信奉流行的“潛規(guī)則”,花大量時間和精力經營關系,甚至不擇手段與他人競爭,官越做越大,離群眾卻越來越遠;那些對利益看得過重的人,視名利為立身之本,追求實惠至上,不斷地攫取、占有、炫耀,熱鬧背后其實難掩內心的寂寞;那些對瀟灑看得過重的人,視享樂為立身之本,奉行“人生在世,享樂二字”,甚至不顧法紀道義,盡情地歡娛、揮霍、放縱,繁華過后盡是心靈的空虛。無數事實證明,離開道德支撐,一切收獲和擁有都不可能帶來心靈的愉悅和幸福,更多的卻是迷茫甚至痛苦。黨員干部應該以成克杰、胡長清、馬向東、谷俊山等“落馬”貪官為鏡,自覺正本清源、固本培元,同時,還必須增強定力、在于懂得堅守。有一些人,內心本是向德、崇德的,但是面對種種奢華和誘惑,“眼里看得破,肚里忍不過”,他們從接受小恩小惠、不拘小禮小節(jié)開始,導致道德的堤壩一點點潰敗;他們抱著“小節(jié)無傷大雅”的心態(tài)開始,讓“自由放任”一次次沖撞道德底線;他們懷揣“做完這一次就收手”的僥幸,一點點損害道德根基,等到本色皆丟、千夫所指,再想浪子回頭、重塑金身時,卻已無力回天。事實表明,黨員干部唯有始終加強道德修養(yǎng),正派做人,勤懇為官,追求高尚,遠離低俗;堅持言行一致、表里如一,堅持原則,處事公正;堅持情趣健康,潔身自好,不為物欲所惑,不為私心所擾,不斷完善人格,提升人生境界;堅持“莫以善小而不為、莫以惡小而為之”,守得住清貧、抵得住誘惑、抗得住干擾、經得住考驗,道德之根才能越扎越深、立身之本才能越固越牢。
    把自覺踐行黨的宗旨作為修身之本。我們黨自成立之日起,就把全心全意為人民服務寫在黨的旗幟上,把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為奮斗目標和神圣責任。黨的以來,習近平總書記強調指出,在任何時候任何情況下,與人民同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。黨員干部時時處處代表著黨的形象,只有為黨爭光的義務,沒有為黨抹黑的權利,必須時刻牢記立黨為公、執(zhí)政為民的要求,自覺做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私,永葆共產黨人的政治本色。必須經得起權力地位金錢的考驗,堅持秉公用權,廉潔從政,而絕不能利用手中的權力為個人謀取私利。作為軍隊系統(tǒng),踐行黨的宗旨,就是要把實現強軍目標作為自己的責任擔當,把聽黨指揮作為強軍之魂,把能打勝仗作為強軍之要,把作風優(yōu)良作這強軍之基,圍繞強軍目標做工作。必須保持昂揚的精神狀態(tài),勇于創(chuàng)新,開拓進取,高標準抓好部隊的各項建設,確保黨和人民需要的時候能夠帶領部隊沖得上、打得贏、出色完成任務。必須堅持基層至上、士兵第一,切實尊重基層官兵的主體地位和首創(chuàng)精神,時刻把官兵的冷暖掛在心上,真誠為民服務,使廣大官兵真切感受到組織可靠、領導可親、部隊溫暖。
    把自覺加強作風修養(yǎng)作為修身之要。當前,絕大多數黨員領導干部的作風是好的,是干事創(chuàng)業(yè)、為民謀利的,但是也有一些黨員領導干部在作風上存在著與黨性要求不符合、與形勢任務不適應、與干部群眾期盼不合拍的問題,特別是在“四風”問題上的表現還較為突出,有的不是求真務實,而是弄虛作假;有的不是為民服務,而是為己服務;有的不是艱苦奮斗,而是驕奢淫逸;有的不是勤儉節(jié)約,而是揮金如土等等。這些問題不解決,加強作風建設就是一句空話。鄧小平同志曾經指出:世界上的事情都是干出來的,不干,半點馬克思主義也沒有。因此,在我們的領導工作中,必須端正工作指導思想,無論做什么決策、抓哪項工作都要拋棄個人私心雜念,堅持從實際出發(fā),真抓實干、務求實效,努力創(chuàng)造經得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績。必須堅持按照客觀規(guī)律辦事,不搞主觀臆斷,不提華而不實的空洞。
    口號。
    不追求脫離實際的高指標堅持科學決策、民主決策、依法決策。必須堅持求真務實做工作做到講實話、察實情、鼓實勁防止和克服形式主義、官僚主義以對黨和人民忠誠、對事業(yè)負責的實干精神努力創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。
    把自覺加強紀律修養(yǎng)作為修身之基。我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨,嚴守黨的紀律是黨員領導干部應盡的義務。黨員領導干部必須帶頭堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,自覺同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致,自覺維護黨中央、和的權威,堅決聽從黨中央、和的指揮。必須自覺增強紀律觀念,帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟紀律、廉政紀律和群眾工作紀律,保持共產黨人的政治本色;要以對黨的事業(yè)高度負責的精神,敢于堅持真理,抵制歪風邪氣,對那些違反黨的紀律和軍隊法規(guī)制度的人和事敢抓敢管,維護紀律的權威性;對自身存在的問題,要勇于開展自我批評,虛心接受下級和群眾的批評意見;通過開展批評和自我批評,消除自身的缺點,維護黨的紀律,鞏固黨的團結和統(tǒng)一。必須管好用好手中的權力,時刻牢記“權力的本質是責任,權力的本色是為民”,著力解決“為誰服務”、“為什么當干部”的問題;自覺糾正思想偏差,不要既想當官又想發(fā)財,不要覺得當了官就可以無拘無束、隨心所欲,不要以為當上官就能享受各種不當福利、收獲諸多不正利益,自覺端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,回歸自己的本色與本位;時時處處以黨章為鏡,用法規(guī)制度規(guī)范自己,用反面典型警示自己,任何時候都不搞特殊化,自覺把權力關進制度的籠子里。必須自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,正如指出的那樣,“我們不舒服一點、不自在一點,老百姓的舒適度就好一點、滿意度就高一點,對我們的感覺就好一點”,“政府過緊日子,群眾才能過好日子”;要常懷敬畏之心,做到敬畏法律、敬畏組織、敬畏人民、敬畏輿論,始終做到慎獨、慎初、慎微、慎行,保持共產黨人的清廉本色。
    關于“三嚴三實”的重要論述,指明了新形勢下黨員干部做人之道、做事之要、做官之本,其深遠意義不言而喻。特別是把嚴以修身提到首要位置,體現黨員干部修身的極端重要性。黨員干部在群眾路線實踐中,做到嚴以修身,要堅持立好“四德”。
    立好信念之德。堅守理想信念、補好精神之“鈣”是黨員干部修身立德之本。黨員干部一旦信念缺失,丟掉理想,思想就會得“軟骨病”,精神就會陷入空虛,行動就會迷失方向。堅定的信念是黨員干部戰(zhàn)勝一切的精神法寶和力量源泉。正是憑著無比堅定的理想信念,焦裕祿才能站穩(wěn)群眾立場,經受嚴峻考驗,拒絕各種誘惑,始終無私奉獻、全心全意為人民服務。新形勢下,黨員干部只有用堅定理想信念武裝頭腦,才能保持政治上的“定力”,遠離信仰上的“危機”,更加堅定道路自信、理論自信、制度自信,在任何時候任何情況下都服務群眾,對黨保持忠誠。
    立好為民之德。要牢記為民宗旨。牢固樹立和自覺實踐群眾觀點,做到一切為了人民,一切依靠人民,全心全意為人民服務,把落實黨的宗旨、維護人民利益轉化為辦實事的實際行動,在思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,工作上依靠群眾,作風上深入群眾,利益上照顧群眾。要常守為民之責。始終把群眾的呼聲作為第一信號,想群眾之所想,尊重群眾意愿,反對脫離實際,不顧群眾意愿,拍腦袋決策,搞華而不實的“形象工程”;始終把群眾的需要作為第一選擇,辦群眾之所需,不與民爭利,謀實招、辦實事、求實效,把群眾的需要落實好、問題解決好;始終把群眾的滿意作為第一追求,杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”問題,主動深入基層,多接“地氣”,與群眾多打交道、多交朋友、多解難題,切實在服務群眾實踐中取信于民,贏得民心。
    立好清廉之德。要掌握廉潔必修課。要勤學廉,通過學習《黨章》,自覺加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念不動搖,深入學習黨紀法規(guī),強化紀律意識。要多思廉,堅持“吾日三省吾身”,多照鏡子,算好政治、經濟、家庭等人生幾筆賬,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,筑牢思想防線。要常行廉,正確對待和使用手中權力,自覺抵制各種形形色色的誘惑和侵蝕,提高拒腐能力。要守住從政最底線。要認真對照《廉政準則》要求,自覺設好執(zhí)政為民的底線,做到任何時候都不越底線,穩(wěn)得住心神,管得住身手,抵得住誘惑,經得起考驗。要深入貫徹中央八項規(guī)定,主動查改“四風”問題,不觸碰紀律高壓線,珍愛聲譽,樹立人格,端正形象,自覺凈化朋友圈、生活圈、娛樂圈,保持好清正為民的良好形象。
    立好人品之德?!笆履苤阈某L说綗o求品自高?!秉h員干部具備了好的人品,才能深入基層接地氣,聯系群眾有底氣,面對困難樹勇氣,改進作風揚正氣,自然會產生無形的影響力,達到“不令而行”的效果。相反,人品不正,必然會少了人氣,難以受到群眾擁護,必然在群眾面前威信掃地,甚至“雖令不從”。當前少數領導干部搞歪風邪氣,脫離群眾,沉迷低級趣味,“四風”問題突出,其根源在于其人品失準、失范、失控,思想上主動放棄了積極向上的人品修養(yǎng),現實中管不住自己的嘴,說了不該說的話;管不住自己的手,拿了不該拿的東西;管不住自己的腿,去了不該去的地方,傷害了群眾的感情,損害政府的公信力,敗壞了黨的形象,在不知不覺中,拒腐防變的能力喪失殆盡。
    兩個決議專題學習研討心得體會篇八
    專題學習研討是現代教育的一種重要形式,通過組織學員參與討論、交流和合作,提高學習效果和實踐能力。本次專題學習研討中,我深感到自己的收獲和成長。通過與各位學員的交流和老師的指導,我對這個課題有了更深入的理解,并且在團隊合作和學術激辯中鍛煉了自己。接下來,我將從三個方面總結本次學習研討的心得體會。
    首先,專題學習研討提供了一個良好的學習平臺,促使我們深入思考問題。在每次研討中,我們不僅以小組討論的形式進行學習,還會進行學術激辯,以激發(fā)出更多的思考和討論。這讓我對所學內容有了更深入的理解,而且能夠以不同的觀點和角度來審視問題。這樣的學習環(huán)境讓我意識到,在現實生活中也需要多方位思考和分析問題,不僅僅局限于自己的想法和立場。
    其次,在團隊合作中,我學到了如何與他人進行有效的溝通和協作。在學習研討的過程中,我們每個人都有不同的專長和觀點,即使在團隊內也會出現各種各樣的分歧。然而,通過反復討論和溝通,我們最終能夠找到一個共同的觀點和解決方案。這個過程讓我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的觀點,并能夠適應團隊的決策。這對我個人的成長和發(fā)展至關重要,將對我未來的工作和生活中產生積極的影響。
    最后,專題學習研討激發(fā)了我的求知欲和自主學習能力。在課堂上,老師引導我們自主學習和探究,而不僅僅是傳授知識。我們被鼓勵去探索和發(fā)現,去獨立思考和總結。這樣的學習方式和氛圍喚起了我內心的熱情和好奇心,讓我愿意主動去尋找答案和深入研究課題。在這個過程中,我學會了如何有效地收集和整理信息,如何提出問題和找到解決方案。這種自主學習的能力將使我在未來的學習和工作中更加出色和有競爭力。
    總結起來,本次專題學習研討給予了我很多寶貴的經驗和啟發(fā)。我不僅深入理解了所學內容,還學會了與他人進行有效溝通和協作,并培養(yǎng)了自主學習的能力。這些都將對我的未來發(fā)展產生積極的影響。我將帶著這些寶貴的經驗和心得,繼續(xù)努力學習和成長,為自己的未來奠定堅實的基礎。
    兩個決議專題學習研討心得體會篇九
    四是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得尊重的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
    五是要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度的具體體現,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,尤其是做學生管理工作更應該注重文明禮儀,德高為師,身正為范,為人師表,為學生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學校發(fā)展的主流,讓我們的學校成為文明和諧的校園。
    六是加強作風建設,強化“兩個意識”。“兩個意識”是指憂患意識、宗旨意識。憂患意識、宗旨意識是有機聯系的統(tǒng)一整體,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進一步增強憂患意識,才能始終保持開拓進取的銳氣;只有進一步增強宗旨意識,才能始終樹立全心全意為學校服務、為學生服務的意識,才能不斷增強使命感和社會責任感,才能不斷提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài),為學校的發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。
    20xx年5月1日5日,我有幸參加了由岳池縣教育局主辦,進修校協辦的全縣中小學中層干部集中培訓,在短短的幾天時間里,不僅讓我學到了作為學校中層干部應有的知識水平和管理技能,更讓我深刻感受到作為當前的中層干部的責任感,我們不僅要樹立終身學習的習慣,更要在實踐中不斷的總結,只有這樣我們才能勝任學校的中層干部的工作?,F就這段時間的學習做一簡單總結,不足之處,盡請諒解。
    通過岳池一中的何主任和南街小學的付主任深情并茂的講解,讓我深刻體會到作為學校的中層干部任重而道遠,我們中層干部必須具備以下各方面的能力:
    (一)有扎實過硬的教學能力和認真踏實的教學態(tài)度。
    作為學校中層干部,我們首先必須是教育教學的一把好手,只有具備過硬的教學能力和認真踏實的教學態(tài)度,我們才能讓教師心悅誠服,說話、做事才有說服力,才能讓教師有所比較和效仿,也才有資格去指導和管理全校教職員工。
    (二)有吃苦耐勞的工作態(tài)度和樂于奉獻的敬業(yè)精神。
    作為學校中層干部,我們必須要吃苦在前,要給師生做好榜樣、起好師范,同時要把教育教學當作畢生追求的光榮使命。從真正意義上體現中“堅”力量。
    (三)有一顆平常心和寬容大度的胸懷。
    作為學校的中層干部,我們一定要學會“容”人,也要學習“容”事,因為我們面對的有學校校長、學校教師,還有學生和家長,很多事和人,我們必須要學會容忍和謙讓,很多事也要有寬廣的胸懷去悅納。在領導面前,我們必須當好高參,為領導獻良策,同時甘當配角不冒失。在教師面前,我們要以情感人、以誠待人、公平對人、平易近人,處理和協調好方方面面面的關系。
    (四)要有不斷創(chuàng)新的工作意識和一定的語言修養(yǎng)。
    我們的工作繁而雜,小到學籍管理,大到學校管理,如果單憑簡單陳舊的工作方法,可能事倍功半,所以我們必須不斷更新工作思路、創(chuàng)新工作方法,讓各項各種有序開展。同時作為學校中層干部,我們必須要有一定的語言修養(yǎng),語言藝術。該說的才說,不該說的絕對不說,我們一定要管好自己的口。同時要注意我們說話的語言技巧。
    (五)在“用”、“勤”、“嚴”、“實”、“謀”五字上下功夫。自覺學習,在“用”字上下功夫,深入一線,在“勤”字上下功夫,強化制度的執(zhí)行力,在“嚴”字上下功夫,轉變工作作風,在“實”字上下功夫,開拓創(chuàng)新,在“謀”字上下功夫,我們必須是一面旗幟,要全面發(fā)展,只有這樣,我們才不會愧對學校的中層干部的職業(yè)。
    作為學校的中層干部,除具備必要的各方面素質和能力外,還必須為教改做出必要的貢獻。
    (一)課程功能的轉變。要知道,我們課程無論怎么改,其目的就是實現三維一體的課程目標,就是促進人的可持續(xù)科學發(fā)展。其關注的重心就是學生,關注范圍就是大眾,關注內容就是學生的發(fā)展,終身學習思想。
    (二)課程結構的改革。課程結構的調整要求教師必須進行角色轉變,要把教師的教轉化為學生的自主合作學習。要把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人。賽龍初中的課堂教學就很好的實行了師生角色的良好轉化。只有這樣,我們的三維一體目標才能得以實現。
    (三)課程實施的改革。我們以往的課程實施具有被動型、接受性和封閉性的特點,很不利于學生的可持續(xù)發(fā)展,我們必須因地制宜的采取“自主、合作、探究”的學習方式,只有這樣,我們才會加快課改前進的步伐。
    (四)課程評價的改革。新課程倡導的是發(fā)展性課程評價體系,必須堅持發(fā)展性、多元化、形成性、主體性評價原則,徹底拼棄以“一考定終身”的單一評價標尺。只有這樣,我們才能正確的、科學的對學生進行綜合評價。
    通過這次系統(tǒng)的學習,不僅讓我明白了中層干部應該怎么當、怎么做、怎么發(fā)展,更讓我明白了新課程改革的方法與策略,讓我更加堅定了以后的工作思路和工作重點,我們也將把賽龍初中先進的課改經驗進行因地自宜推廣,以全面實施素質教育、全面提高教育質量貢獻微薄力量!
    兩個決議專題學習研討心得體會篇十
    第一段:介紹專題研討班的背景和目的(200字)。
    近年來,隨著社會進步和科技發(fā)展的加速,知識更新的速度越來越快。對于在職人員來說,持續(xù)學習和不斷提升自己的能力已經成為一種必然的選擇。為了滿足這種需求,許多機構和企業(yè)都開設了各種形式的學習專題研討班。最近我參加了一門關于市場營銷戰(zhàn)略的研討班,并從中獲得了許多有益的經驗和啟示。
    第二段:學習內容和方法(200字)。
    這門研討班的內容非常實用,結合了理論知識和實踐案例。首先,我們學習了市場營銷的基本概念和原理,清晰地了解了市場定位、目標市場、市場調研等關鍵概念。然后,我們通過案例分析和小組討論的方式深入探討了市場營銷策略的應用。這種結合理論和實踐的學習方法非常有效,幫助我們從不同的角度來思考問題和解決問題。
    第三段:學習經驗和收獲(200字)。
    通過參加這門研討班,我得益良多。首先,我深刻認識到市場營銷是企業(yè)成功的重要因素之一。在競爭激烈的市場環(huán)境中,只有通過科學的市場營銷策略才能夠獲取競爭優(yōu)勢。其次,我收獲了很多與企業(yè)同行交流的機會,了解了其他行業(yè)的發(fā)展狀況和經驗。這對于擴大自己的知識面和思維方式非常有幫助。最后,我學會了如何制定和實施市場營銷策略,并且在實際工作中取得了很大的效果。
    第四段:啟示和感悟(200字)。
    通過學習和交流,我深刻認識到學習是一個不斷進步的過程。只有不斷學習和提升自己的能力,才能夠適應社會的發(fā)展和企業(yè)的需求。另外,和同行交流和學習也非常重要。每個行業(yè)都存在優(yōu)秀的企業(yè)和先進的經驗,通過和他們的交流可以幫助我們更好地認知自己的不足,并且學習到他們的成功經驗和方法。最后,要善于將學習應用到實踐中,掌握學以致用的能力。
    第五段:總結和展望(200字)。
    通過參加這門研討班,我不僅學到了專業(yè)知識,還培養(yǎng)了自己的能力和思維方式。學習是一個永無止境的過程,接下來我將繼續(xù)參加更多的學習專題研討班,不斷提升自己的能力。同時,我也將把所學的知識和經驗應用到實際工作中,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻。希望在不久的將來,我能夠成為自己行業(yè)的專家,并且為其他人提供幫助和指導。
    以上便是我在學習專題研討班中的心得體會。通過這門研討班的學習,我不僅學到了理論知識,還積累了實踐經驗,并且結識了許多同行。相信通過自己的不懈努力,我一定能夠不斷提高自己的能力,并且取得更好的成績。同時,我也希望更多的人能夠參加各種形式的學習研討班,以便不斷學習和提升自己的能力,為個人和社會的發(fā)展做出貢獻。
    兩個決議專題學習研討心得體會篇十一
    省部級主要領導干部學習貫徹黨的******精神專題研討班1月11日上午在***黨校(國家行政學院)開班。在中國***帶領中國人民向第二個百年奮斗目標不懈奮斗的重要時刻,在中華民族向偉大復興中國夢挺進的關鍵節(jié)點,******發(fā)出了“更好把握和運用黨的百年奮斗歷史經驗,弘揚偉大建黨精神,增加歷史自信、增進團結統(tǒng)一、增強斗爭精神”的號召,注定意義非凡、影響深遠。
    踏上社會主義現代化國家建設的新征程,建功立業(yè)新時代的沖鋒號角愈發(fā)響亮,偉大復興的藍圖憧憬更加清晰。作為新時代的黨員干部,要從黨的百年奮斗歷史經驗中汲取前行力量,不斷增強歷史主動、歷史自信,篤定信念跟黨走,賡續(xù)斗爭為人民,實干作為守初心,始終心懷“國之大者”以“強國有我”的姿態(tài),不斷推進“中國號”的巨輪行穩(wěn)致遠。
    對馬克思主義的信仰和對共產主義的信念,是***人的“根”和“魂”。黨的百年奮斗帶領中國人民實現“站起來、富起來、強起來”的歷史飛躍,在經歷血與火的重重洗禮后,總結了“偉大建黨精神”,歷史用看得見、摸得著、感受得到的事實告訴我們“憑什么自信”,正是因為有了黨的領導,才有了這個歷史自信。“十四五”揚帆遠航、實現2035遠景目標,要求我們必須要以更加自覺的歷史自信引領新征程?,F階段,就是要加強政治學習從黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗中汲取智慧力量;強化政治鍛煉,嚴格黨內生活深挖思想的病灶和行動上的短板,補足精神之鈣;堅定政治信仰,以***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、推動實踐。不斷鞏固深化黨史學習教育成果,自覺做“兩個確立”的堅決擁護者和“兩個維護”的堅定踐行者。
    ******強調,敢于斗爭是我們黨的鮮明品格。黨的******將“堅持敢于斗爭”作為黨百年奮斗積累的歷史經驗之一,明確指出“敢于斗爭、敢于勝利,是黨和人民不可戰(zhàn)勝的強大精神力量”。在斗爭中,黨和人民取得了歷史的主動權,推動偉大事業(yè)不斷從勝利走向勝利。新的歷史起點上,我們面臨的斗爭和考驗一點都不少,面對“兩個大局”“三新一高”要求,我們必須以更加進取的歷史主動推動經濟社會高質量發(fā)展,提升人民生活品質。保持斗爭意識,從紛繁復雜的發(fā)展環(huán)境中磨礪斗爭本領;堅定斗爭前行,通過不斷地解放思想獲得斗爭發(fā)展的方法,以“只爭朝夕”的勁頭、以“愚公移山”的毅力、“敬終如始”的精神,推動“中國號”巨輪不斷從勝利走向勝利。
    ***主席在2022年新年賀詞中指出,“民之所憂,我必念之﹔民之所盼,我必行之”,彰顯崇高境界和歷史擔當,為我們實干為民、擔當為民立起了標桿。實現中華民族偉大復興的中國夢的壯美畫卷,飽含人民盼望、充滿奮斗希望、承載偉大事業(yè)。面對全球戰(zhàn)疫的不確定性,在建設社會主義現代化國家這條道路上,我們仍然會遇到攻堅的“深水區(qū)”、難啃的“硬骨頭”,我們要秉持實干擔當,以過硬的本領直面困難攻克更多的“婁山關”“臘子口”,用實際行動彰顯新時代黨員干部沖鋒陷陣、開路架橋的時代擔當。以“敢闖敢拼”的意志,做聽黨話跟黨走的“好戰(zhàn)士”,弘揚密切聯系群眾的優(yōu)良作風,做人民群眾的貼心守護者,始終重實干、務實功、辦實事、求實效,一步一個腳印,以更加務實的擔當作為走好新時代趕考之路。
    “時光不負有心人,星光不誤趕路人”。黨的百年奮斗讓我們看清楚過去我們?yōu)槭裁茨軌虺晒?、弄明白未來我們怎樣才能繼續(xù)成功。我們深刻感悟到在馬克思主義中國化最新成果——***新時代中國特色社會主義思想指引下,實干的道路非常寬,思想的力量非常大,奮斗的風景非常美。站在新的歷史起點上,只要我們堅定政治信仰,踐行初心使命、篤定實干擔當,在建設社會主義現代化國家的新征程上就一定能征途如虹、旗開得勝。
    兩個決議專題學習研討心得體會篇十二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    2021年x月x日至x月x日,我十分榮幸地參加了第x期全市黨員干部黨史學習教育專題研討班學習。培訓期間,我認真聆聽了x位專家教授分別作的主題輔導報告,系統(tǒng)學習了《論中國******歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國******歷史論述摘編》《******新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國******簡史》《中國******的100年》等書目,現場參觀了******xx組、xx紀念館、xx革命舊址等,并與全市其他縣區(qū)的同志就黨史學習教育進行了系統(tǒng)的研討和交流。在短短的x天里,我更加深刻地領會到************所強調的:“只要我們深入了解中國近代史、中國現代史、中國革命史,就不難發(fā)現,如果沒有中國******領導,我們的國家、我們的民族不可能取得今天這樣的成就”,整個學習過程讓我受益匪淺,收獲頗豐。總結起來,主要有以下幾點感悟和收獲:
    二是要在學史增信中進一步提高能力本領。這次學習培訓中,很明顯的一點感受就是,大家在對黨史的討論交流中,碰撞出了許多推動工作的思想火花,找到了很多解決問題的有效途徑。這充分說明,學習黨史不僅是我們的一項重要工作內容,更是我提升領導水平和能力的重要途徑,我們黨在百年的偉大實踐中,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,這其中形成的寶貴經驗,創(chuàng)新的方法理論,建立的制度機制等等,穿越時空,歷久彌新,對我們做好當前新時代的各項工作仍然具有重要指導意義,我們要常向黨史這位“無聲的老師”尋求幫助,從黨史中汲取智慧和力量,結合實際學習、運用、思考轉化,進而打開思路、推動工作。下步工作中,我將在學懂弄通做實******新時代中國特色社會主義思想上持續(xù)下功夫,深刻感悟這一黨的創(chuàng)新理論的真理力量和實踐偉力,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,將學思踐悟行貫穿工作全過程。
    三是要在學史崇德中進一步厚植如磐初心。打開厚重的歷史“教科書”,中國******自誕生之日起,就把“人民”鐫刻在了自己的旗幟上。從毛澤東主席為我們黨確定的“全心全意為人民服務”這一唯一宗旨,到************“我將無我,不負人民”的深情表達,“人民”二字在一代又一代******人心中扎根發(fā)芽,成為點亮******人初心的明燈。無論革命戰(zhàn)爭年代還是和平發(fā)展時期,無數******人為著人民“大我”而不惜犧牲“小我”,樹立了一座座精神豐碑,用生命詮釋了全心全意為人民服務的根本宗旨。當前,“十四五”規(guī)劃已經全面開啟,奮進全面建設社會主義現代化強區(qū)的新征程的號角已經吹響,我們更要進一步樹牢“趕考”意識,深刻領悟以人民為中心的發(fā)展思想,始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,把初心使命化作銳意進取的精氣神和埋頭苦干的原動力,帶領群眾心往一處想、勁往一處使,扎實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,大力推進xx道路建設、xx飲水項目、xx合作辦學等民生工程,用心用情用功解決好群眾“急難愁盼”的具體問題,努力做出無愧于組織、無愧于人民、無愧于時代的工作業(yè)績。
    兩個決議專題學習研討心得體會篇十三
    百年成就使人振奮,百年經驗給人啟迪。日前,******在省部級主要領導干部學習貫徹黨的******精神專題研討班開班式上發(fā)表重要講話時強調,繼續(xù)把黨史總結學習教育宣傳引向深入,更好把握和運用黨的百年奮斗歷史經驗。廣大黨員干部要深入領會和研讀***的“開學第一課”,做到以史為師、以史為鑒,從而開創(chuàng)輝煌未來。
    “歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑?!币粋€生生不息的民族必定是勿忘來路的民族,一個永葆活力的政黨必定是牢記初心的政黨。百年奮斗,換了人間;百年征程,本色依舊。黨的百年歷史,就是一部見證黨實現“國之大者”生活幸福的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。當代中國正踏上實現第二個百年奮斗目標的新征程,改革發(fā)展穩(wěn)定任務之重、矛盾風險挑戰(zhàn)之多、治國理政考驗之大都前所未有,提出了大量亟待回答的理論和實踐課題。時代是出卷人,人民是閱卷人,我們是答卷人。不忘來時路,經?;仡^看,才能牢記***人的初心使命,才能戰(zhàn)勝各種風險挑戰(zhàn),才能繼續(xù)考出“好成績”。廣大黨員干部要以******精神和《中共***關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》為綱,讀黨的“不懈奮斗史”,感悟黨的偉大貢獻;讀黨的“理論探索史”,掌握黨的理論成果;讀黨的“自身建設史”,傳承黨的不朽精神。學黨史,悟思想,辦實事,開新局,從而為推動黨史總結學習教育宣傳引向深入提供不竭內在動力。
    ******在講話中指出,一個民族要走在時代前列,就一刻不能沒有理論思維,一刻不能沒有正確思想指引。思想是行動的指南,理論是實踐的先導。廣大黨員干部要扛起科學學習黨史的大旗,以科學黨史觀的清風,吹散歷史虛無主義的陰霾。只有客觀地、全面地、發(fā)展地看待黨的歷史,才能不斷增強黨史學習教育的針對性和實效性,才能用馬克思主義之“矢”去射新時代中國之“的”,才能續(xù)寫馬克思主義中國化時代化新的篇章。我們黨之所以偉大,不在于從不犯錯誤,而在于從不煒疾忌醫(yī)。馬克思主義的優(yōu)良學風,講究的就是要有正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,從歷史中發(fā)現問題,從過去里探尋真理,這是推動黨史總結學習教育宣傳引向深入的強大信心和底氣之所在。
    一百年來,中國***一路摸著石頭過河,多次組織大規(guī)模的學習教育,積累了寶貴的豐富經驗,實現了原創(chuàng)性思想引領變革性實踐,突破性進展鑄就標志性成果。一是堅持黨的領導。歷史表明,中國特色社會主義最本質的特征是堅持黨的領導,中國特色社會主義制度最大的優(yōu)勢是堅持黨的領導。廣大黨員干部要將“兩個確立”始終置頂,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,確保在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以***同志為核心的黨***保持高度一致,做一個黨史學習教育的“明白人”。二是堅持秉綱執(zhí)本。秉綱而目自張,執(zhí)本而末自從。用馬克思主義的科學立場觀點方法這根“繡花針”串起黨史學習的主題和主線、主流和本質,從而織好百年大黨從哪里來、到哪里去等重大核心問題這塊錦繡,全面展現黨史全貌,突出黨史學習教育的“根”和“魂”。三是堅持高質量推動。在發(fā)掘學習教育內容上多用情,豐富學習教育載體上多用功,創(chuàng)新學習教育方式方法上多用心,才能擴大黨史學習教育吸引力、影響力和輻射力的“同心圓”。巧用干部教育培訓機制,把黨史作為黨校、干部學院必修課、常修課;活用紅色資源,引導當前隱藏內容免費查看黨員干部更好知史愛黨、知史愛國;妙用“我為群眾辦實事”形成的良好機制,推動黨員干部為群眾辦實事、解難事,做好新時代黨的群眾“貼心人”。
    兩個決議專題學習研討心得體會篇十四
    根據“作風建設年”活動要求,我認真學習了“黃委作風建設年”活動學習材料匯編(第二輯),下面我對進一步推進作風建設談幾點認識和體會。
    一、深刻認識持續(xù)深入推進作風建設的重要意義。
    習近平總書記重要講話中指出,“黨的作風正,人民的心氣順,黨和人民就能同甘共苦。實踐證明,只要真管真嚴、敢管敢嚴,黨風建設就沒有什么解決不了的問題。作風建設永遠在路上。”黨的作風體現著黨的宗旨,關系黨的形象,關系人心向背,關系事業(yè)成敗。只有深刻認識作風建設的重要意義,才能開創(chuàng)作風建設的嶄新局面。
    加強作風建設是對標對表落實習近平總書記關于加強作風建設重要論述精神的必然要求;是深入推動黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展的必然要求;是傳承弘揚人民治黃優(yōu)良傳統(tǒng)的必然要求,是堅持問題導向加強隊伍建設的必然要求。發(fā)展是硬道理,作風是硬條件,現階段,我們迫切需要以作風建設新氣象催生濱州治黃事業(yè)新景象。
    1.堅持以上率下。習近平總書記強調,“己不正,焉能正人”,要求從中央政治局常委會、中央政治局、中央委員會抓起,從高級干部抓起,以上率下,持之以恒加強作風建設,堅持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。堅決打贏作風建設攻堅戰(zhàn),不能“馬列主義手電筒”只照別人,只給別人提要求,領導干部必須以身作則、率先垂范,堅持從自身嚴起、從自身做起,自覺做加強作風建設的表率和標桿。黨員領導干部,必須從自身做起,既嚴格要求自己,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,又強化對家人和身邊工作人員的教育管理,嚴明家風,率先垂范。
    2.堅持深度融合。2022年黃委開展“作風建設年”活動,山東局提出的“雙高六出”工作理念以及“五大體系”建設、有為機關建設、幸福單位建設、黨建示范帶建設、“三風共建”活動、基層“兩化”建設等目標要求與之高度吻合、深度契合,可以說為此次活動在全局全面有效開展探索了先行的路徑、奠定了良好的基礎。所以我們要把“作風建設年”活動與全年重點工作開展進行深度結合、靶向融合,做到兩不誤、兩促進。同時做好“作風建設年”規(guī)定動作,以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣,把自己擺進去、把職責帶進去、把工作放進去,找準查實作風問題、剖深析透問題根源,堅持將嚴的標尺、實的標準貫穿問題整改全過程,注重從“大個”問題改起、從具體問題抓起,在攻堅克難中促提升、求轉變,在干事創(chuàng)業(yè)中受洗禮、長才干,以硬碰硬的整改舉措促進實打實的作風改變。
    3.堅持實干為本。用干統(tǒng)一思想、凝聚力量、樹立形象。要以上率下干,工作中要以身作則、率先垂范,用自己的實際行動團結帶領同志們一起干;要堅定信心干,堅持創(chuàng)新思維,堅定信心、知難而進、迎難而上;要勇爭一流干,牢固樹立“功成不必在我,功成必定有我”的事業(yè)心和責任感,在工作姿態(tài)上爭先恐后、精神狀態(tài)上奮發(fā)向上,高質量高標準完成各項工作任務,真正做到“干在實處、走在前列”,以實際行動推動濱州治黃事業(yè)不斷向前發(fā)展。
    兩個決議專題學習研討心得體會篇十五
    隨著社會的發(fā)展和人們對知識學習的需求日益增長,專題研討班成為了大眾學習的一種新型方式。在一次參加專題研討班的學習中,我收獲頗豐,獲得了寶貴的學習經驗和心得體會。通過這篇文章,我想和大家分享一下我在專題研討班學習中的所思所感。
    第一段:興趣點燃學習的火焰。
    我報名參加的專題研討班是關于心理學的課程,由于我一直對心理學感興趣,所以參加這個研討班對我來說并不是負擔,而是一種樂趣。在研討班中,我和同學們一起學習各種心理學理論和方法,并進行學習成果的分享和討論。這種交流和互動的學習方式讓我感到非常愉快和充實,更加激發(fā)了我學習的熱情。
    第二段:廣闊的知識海洋。
    專題研討班給了我一個擁抱知識的機會,讓我感受到了知識的廣闊和無限可能。在研討班中,我學習了心理學的基本理論和方法,了解了人們的心理發(fā)展和行為特點,對于人與人之間的關系和溝通方式也有了更深入的了解。我從中學到的知識不僅幫助我更好地認識自己,還能夠應用到日常生活和工作中,提升我的思維能力和交際技巧。這種全方位的學習不僅讓我眼界大開,也讓我擁有了更多的選擇和機會。
    第三段:思維的碰撞和觀念的更新。
    在專題研討班中,我經常與同學們進行思想碰撞和意見交流,這使我受益匪淺。每個人對于心理學的理解和應用可能會有所不同,但正是這些不同的觀點和見解激發(fā)了我思考問題的多樣性。與同學們的互動讓我逐漸意識到,做一個真正的思考者和獨立的學習者是至關重要的。通過不斷與他人的討論和辯論,我學會了尊重不同的觀點,同時也更新了自己的思維方式。這使我能夠以更加開放和包容的心態(tài)去面對困難和挑戰(zhàn),為自己的成長和發(fā)展提供了堅實的基礎。
    第四段:學以致用,實踐能力的提升。
    研討班不僅僅是理論學習的場所,更是將學習應用于實際的平臺。在研討班中,我們經常進行實踐活動,如角色扮演、案例分析等,這些活動讓我更加深入地理解了所學的知識,并提升了自己的實踐能力。通過實踐,我學會了將理論與實際情況相結合,掌握了解決問題和分析情況的方法,并培養(yǎng)了自己的團隊協作和領導能力。這些實踐經驗不僅有助于我的學業(yè)成績提升,也讓我在今后的工作和生活中更加游刃有余。
    第五段:啟迪思想和未來的展望。
    通過參加專題研討班,我不僅獲得了知識的更新和技能的提升,更得到了對未來的啟發(fā)和展望。心理學的學習讓我開始思考人與人之間的關系和人類行為的本質,也讓我對心理咨詢和教育等方向產生了濃厚的興趣。這一系列的體驗讓我逐漸找到了自己未來的發(fā)展方向,也給了我邁向未來的勇氣和決心。
    總之,參加專題研討班的學習經歷對我來說是一段難忘的旅程。通過這次學習,我不僅獲得了新的知識和技能,也收獲了對人生的思考和對未來的展望。我相信,通過不斷學習和充實自己,我能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn),并實現自己的人生價值。
    兩個決議專題學習研討心得體會篇十六
    隨著現代社會的發(fā)展,人們對知識的需求越來越高。為了迎合大眾的需求,專題研討班應運而生。我有幸參加了一期關于創(chuàng)業(yè)的專題研討班,通過這次學習,我深刻體會到了專題研討班的重要性,并獲得了許多寶貴的經驗。以下是我對這次學習的心得體會。
    參加專題研討班有助于提高我們的專業(yè)知識和技能,擴大我們的視野,增加我們的競爭力。通過專題研討班,我深入了解了創(chuàng)業(yè)的各個環(huán)節(jié)以及其中的風險和機遇。在課堂上,老師生動有趣地講解了創(chuàng)業(yè)的基本知識,通過一些實際案例的剖析,讓我們更加深刻地理解了創(chuàng)業(yè)的本質。同時,專題研討班還提供了與行業(yè)內專業(yè)人士的交流機會,讓我們能夠分享經驗、探討問題,拓寬我們的思路和解決問題的能力。這次學習讓我看到了創(chuàng)業(yè)的機會和挑戰(zhàn),也激發(fā)了我對創(chuàng)業(yè)的興趣和熱情。
    專題研討班通常采用小班授課的方式,這樣可以更好地與老師和同學進行互動,提問和討論。這種互動式的學習方式,可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力,加深對知識的理解和記憶。而且,專題研討班通常邀請了行業(yè)內的專業(yè)人士來擔任講師,他們擁有豐富的實踐經驗和獨特的見解,可以為我們提供實用的經驗和指導,幫助我們更好地應對實際問題。在這次學習中,我很慶幸能夠遇到一位經驗豐富的創(chuàng)業(yè)導師,他不僅為我們講解了創(chuàng)業(yè)的基本知識,還分享了他在創(chuàng)業(yè)過程中所遇到的挑戰(zhàn)和解決方案。這使我受益匪淺,對創(chuàng)業(yè)有了更清晰的認識。
    專題研討班通常會組織一些實踐活動和案例分析,以幫助我們更好地掌握知識和技能。這次學習中,我們進行了一次團隊創(chuàng)業(yè)模擬,通過模擬的方式讓我們體驗了創(chuàng)業(yè)的過程和團隊合作的重要性。在這個模擬過程中,我不僅學會了如何制定創(chuàng)業(yè)計劃和分工合作,還學會了如何應對困難和危機,這些都對我未來的創(chuàng)業(yè)道路起到了積極的指導作用。同時,通過對一些成功和失敗的創(chuàng)業(yè)案例進行分析,我們不僅可以學到眾多的成功經驗,還可以吸取教訓,避免犯同樣的錯誤。
    每一期專題研討班通常都會要求學員完成一項小項目,并進行成果展示。這次學習中,我們小組選擇了一家創(chuàng)業(yè)公司進行深入調研,并撰寫了一份詳細的報告。通過這次調研,我們深入了解了這家公司的創(chuàng)業(yè)過程、成功經驗和未來發(fā)展方向,同時也發(fā)現了一些可以改進的地方。在成果展示中,我們向老師和同學們介紹了我們的調研結果和結論,收到了很多寶貴的意見和建議。這次項目不僅讓我們更好地掌握了課堂上的知識,還培養(yǎng)了我們的團隊合作能力和演講技巧。
    通過這次專題研討班,我收獲了很多寶貴的經驗和知識,對創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解和認識。我希望能夠將所學的知識和經驗應用到實際中,打破常規(guī)思維,勇于創(chuàng)新,實現自己的創(chuàng)業(yè)夢想。同時,我也想向老師和同學們表示感謝。感謝老師們的辛勤付出和專業(yè)指導,感謝同學們的積極參與和互動討論。正是有了你們,才使得這次學習如此豐富和有意義。
    總之,專題研討班是一種高效、實用的學習方式。通過參加專題研討班,我們可以加強專業(yè)知識的學習,拓寬視野,提高競爭力。同時,通過實踐和案例分析,我們可以更好地掌握知識和技能,為未來的創(chuàng)業(yè)之路鋪墊良好的基礎。希望未來還能有更多的機會參加類似的專題研討班,不斷提升自己,追逐自己的創(chuàng)業(yè)夢想。
    兩個決議專題學習研討心得體會篇十七
    專題研討班是現代教育中的一種重要形式,旨在通過聚集一批具有共同學習目標和興趣愛好的學員,進行深入的學術討論和實踐活動,達到知識共享和進步的目的。參加專題研討班對個人的學習和成長具有積極的影響。近期,我參加了一次關于人工智能的專題研討班,并獲得了很多寶貴的學習心得體會。
    第二段:學習心得一——拓寬視野和深化思考(字數:250)。
    在專題研討班中,我與一些來自不同背景和專業(yè)領域的學員們進行了討論和交流。他們的不同觀點和經歷為我拓寬了視野,幫助我更加全面地了解人工智能的應用和發(fā)展。同時,與他們共同思考問題和解決難題的過程,也提高了我的思維能力和解決問題的能力。在這樣的學習環(huán)境中,我學會了跳出自己的舒適區(qū),更加主動地去思考和學習。
    第三段:學習心得二——合作與協作的重要性(字數:250)。
    在專題研討班中,我們通常會組成小組進行項目研究和實踐。通過與小組成員的合作和協作,我深刻體會到團隊合作的重要性。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,通過合理分工和有效溝通,我們能夠取長補短,共同完成任務。在這個過程中,我學會了傾聽和尊重他人的意見,也學會了如何與他人合作,使整個團隊發(fā)揮出最大的效能。
    第四段:學習心得三——實踐與創(chuàng)新的實現(字數:250)。
    專題研討班注重實踐和創(chuàng)新,強調將理論知識應用于實際工作。在研討班過程中,我們有機會參觀一些企業(yè)和實驗室,實際了解人工智能的應用場景。并且,我們還有機會進行一些實踐項目,通過自己的動手實踐來應用所學知識。這不僅加深了對理論知識的理解,也培養(yǎng)了我們的實際操作能力和創(chuàng)新思維。通過這樣的實踐與創(chuàng)新,我不斷提高了解決問題的能力和創(chuàng)造新知識的能力。
    通過參加人工智能專題研討班,我不僅學到了專業(yè)知識,還鍛煉了自己的合作與創(chuàng)新能力。從個人到團隊再到實踐創(chuàng)新,我在這個過程中得到了全方位的成長。專題研討班為我們提供了一個全新的學習和交流平臺,讓我們能夠更加深入地了解和研究感興趣的領域。通過與其他學員的互動和交流,我們可以充分利用集體智慧,提高自身的學習效果。未來,我將繼續(xù)參加更多的專題研討班,不斷提升自己的學術能力和綜合素質。
    總結以上所述,專題研討班的學習心得體會對個人的發(fā)展來說是非常重要的。通過拓寬視野、合作與協作,以及實踐與創(chuàng)新的實現,我們可以不斷提高自己的學術修養(yǎng)和綜合素質,為未來的發(fā)展做好準備。專題研討班為我們提供了一個良好的學習和交流平臺,讓我們能夠更全面地了解感興趣的領域,并與他人分享自己的見解和發(fā)現。通過這樣的學習方式,我們能夠更好地適應社會的發(fā)展和變化,為建設更美好的未來做出貢獻。
    兩個決議專題學習研討心得體會篇十八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    當前隱藏內容免費查看xx紀念館、xx革命舊址等,并與全市其他縣區(qū)的同志就黨史學習教育進行了系統(tǒng)的研討和交流。在短短的x天里,我更加深刻地領會到************所強調的:“只要我們深入了解中國近代史、中國現代史、中國革命史,就不難發(fā)現,如果沒有中國******領導,我們的國家、我們的民族不可能取得今天這樣的成就”,整個學習過程讓我受益匪淺,收獲頗豐??偨Y起來,主要有以下幾點感悟和收獲:
    一是要在學史明理中進一步堅定政治信仰。回溯黨的百年光輝歷史,從嘉興南湖的一葉紅船揚帆起航,到承載14億中華兒女偉大復興中國夢的巍巍巨輪,從建黨的開天辟地、新中國改天換地、改革開放翻天覆地,再到黨的十八大以來創(chuàng)造的諸多偉大奇跡、歷史變革,飽含著一代又一代的******人矢志不渝的紅色信仰,正是憑著這份信仰,中國******帶領中華民族實現了從站起來、富起來到強起來的偉大歷史飛躍,領導人民創(chuàng)造了世所罕見的經濟快速發(fā)展奇跡和社會長期穩(wěn)定奇跡。通過這次學習,我更加深刻地認識到了中國******為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,更加深刻地明白我們從哪里來,到哪里去,該如何做。在今后的工作中,我將進一步拓寬學習廣度,深化理論深度,一如既往地把黨的精神和紅色基因繼承好、發(fā)揚好,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力,讓信仰之火熊熊燃燒,讓精神譜系綿延不絕。
    二是要在學史增信中進一步提高能力本領。這次學習培訓中,很明顯的一點感受就是,大家在對黨史的討論交流中,碰撞出了許多推動工作的思想火花,找到了很多解決問題的有效途徑。這充分說明,學習黨史不僅是我們的一項重要工作內容,更是我提升領導水平和能力的重要途徑,我們黨在百年的偉大實踐中,解決了許多長期想解決而沒有解決的難題,辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事,這其中形成的寶貴經驗,創(chuàng)新的方法理論,建立的制度機制等等,穿越時空,歷久彌新,對我們做好當前新時代的各項工作仍然具有重要指導意義,我們要常向黨史這位“無聲的老師”尋求幫助,從黨史中汲取智慧和力量,結合實際學習、運用、思考轉化,進而打開思路、推動工作。下步工作中,我將在學懂弄通做實******新時代中國特色社會主義思想上持續(xù)下功夫,深刻感悟這一黨的創(chuàng)新理論的真理力量和實踐偉力,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,將學思踐悟行貫穿工作全過程。
    三是要在學史崇德中進一步厚植如磐初心。打開厚重的歷史“教科書”,中國******自誕生之日起,就把“人民”鐫刻在了自己的旗幟上。從毛澤東主席為我們黨確定的“全心全意為人民服務”這一唯一宗旨,到************“我將無我,不負人民”的深情表達,“人民”二字在一代又一代******人心中扎根發(fā)芽,成為點亮******人初心的明燈。無論革命戰(zhàn)爭年代還是和平發(fā)展時期,無數******人為著人民“大我”而不惜犧牲“小我”,樹立了一座座精神豐碑,用生命詮釋了全心全意為人民服務的根本宗旨。當前,“十四五”規(guī)劃已經全面開啟,奮進全面建設社會主義現代化強區(qū)的新征程的號角已經吹響,我們更要進一步樹牢“趕考”意識,深刻領悟以人民為中心的發(fā)展思想,始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標,把初心使命化作銳意進取的精氣神和埋頭苦干的原動力,帶領群眾心往一處想、勁往一處使,扎實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,大力推進xx道路建設、xx飲水項目、xx合作辦學等民生工程,用心用情用功解決好群眾“急難愁盼”的具體問題,努力做出無愧于組織、無愧于人民、無愧于時代的工作業(yè)績。
    四是要在學史力行中進一步強化擔當作為。我們黨的一百年,是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年,百年來的紅色江山,是靠千千萬萬名******員拋頭顱、灑熱血打下來的,百年來的宏大偉業(yè),是靠千千萬萬名******員腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)奮斗出來的。我們學習黨史,最重要的是要將從中汲取的精神力量和財富運用到實踐中,更好地把學習成果同解決實際問題、推動工作開展結合起來。當前,我們xx正面臨著黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展、xx城市建設、xx自創(chuàng)區(qū)建設等一系列重大機遇和政策利好,這些都需要我們鼓足精氣神去爭、去拼、去干,此外,我們在城市建設、生態(tài)保護、民生保障等方面還有許多短板需要加快補齊,這些都是我們轉化運用黨史學習教育成果的戰(zhàn)場和平臺,必須大力發(fā)揚“孺子牛”“拓荒?!薄袄宵S?!本瘢愿影簱P向上的姿態(tài)銳意進取,苦干實干,推動全區(qū)經濟社會轉型發(fā)展高質量發(fā)展,以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。