中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿(實(shí)用24篇)

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    演講稿應(yīng)該具備一定的邏輯性,讓聽(tīng)眾能夠明確主題并理解演講者的觀點(diǎn)。演講稿的長(zhǎng)度要適中,既要包含主要內(nèi)容,又要避免冗長(zhǎng)。讓我們一起來(lái)閱讀以下優(yōu)秀的演講稿,感受其中的力量和魅力。
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題“你們覺(jué)得這個(gè)世界上最殘忍的動(dòng)物是什么?”
    有人說(shuō)是老虎,有人說(shuō)是獅子,還有人說(shuō)是恐龍。而我覺(jué)得,世界上最殘忍的動(dòng)物是人類(lèi)。
    圓明園被毀是舉世公認(rèn)的慘案,可如果和動(dòng)物比,這算不了什么,因?yàn)樗鼈儽粴Р皇且粋€(gè)公園,而是美麗的家!它們被搶的不是珠寶,而是它們的生命!
    從生命出現(xiàn)到今天,最殘忍的動(dòng)物是人類(lèi)。因?yàn)樗麣e的動(dòng)物,有時(shí)不是為了充饑,而是為了所有人為災(zāi)難的根本——金錢(qián)?。?!
    朋友們,從現(xiàn)在起,請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物,不買(mǎi)動(dòng)物皮肉做成的商品,那么世上最殘忍的動(dòng)物就不再是人類(lèi)了!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇二
    同學(xué)們,老師們:
    早上好!
    根據(jù)《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》規(guī)定,每年十一月為全國(guó)保護(hù)野生動(dòng)物宣傳月。早在100多年前,意大利傳教士圣·弗朗西斯就倡導(dǎo)在每年的10月4日向獻(xiàn)愛(ài)心給人類(lèi)的動(dòng)物們致謝。為了紀(jì)念他,人們把10月4日定為世界動(dòng)物日。每年的這一天,世界各國(guó)的人們都會(huì)以不同的形式開(kāi)展愛(ài)護(hù)動(dòng)物的各種活動(dòng)。
    人類(lèi)進(jìn)化的每一步都離不開(kāi)我們身邊的動(dòng)物。不幸的是,隨著城市的擴(kuò)張、環(huán)境的污染、人類(lèi)對(duì)自然資源的無(wú)度開(kāi)采,動(dòng)物的家園被侵犯了,它們的生命正受到威脅。從娛樂(lè)項(xiàng)目中作為活靶子的野兔,到身體里永遠(yuǎn)插著管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林,到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊無(wú)不記著人類(lèi)對(duì)動(dòng)物、對(duì)大自然犯下的罪行。
    在這個(gè)孤寂的星球上,動(dòng)物是我們的芳鄰,大自然是我們的家。愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己。同學(xué)們,一個(gè)人保護(hù)動(dòng)物的能力有限,如果大家聯(lián)合起來(lái),力量就會(huì)無(wú)限!讓我們每個(gè)人從不吃野生動(dòng)物;做動(dòng)物的好朋友,不殘害動(dòng)物;用實(shí)際行動(dòng)宣傳和落實(shí)動(dòng)物保護(hù)措施;對(duì)殘害動(dòng)物的行為予以譴責(zé)和舉報(bào)做起,以實(shí)際行動(dòng)去撫平動(dòng)物們流血的創(chuàng)口;構(gòu)筑一頂屋檐,為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨;生出一對(duì)翅膀,插在地球背上,讓她能夠飛翔!
    同學(xué)們,讓我們提高自己的生態(tài)道德文明意識(shí),為進(jìn)一步營(yíng)造保護(hù)野生動(dòng)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍而努力吧!
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    在清晨的第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),總有一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫聲在我耳邊環(huán)繞著,人與小鳥(niǎo)親密無(wú)間,我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。
    在森林中,動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲(chóng)子要侵害樹(shù)木,就有鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)吞噬這些蟲(chóng)子,使整個(gè)森林處于生態(tài)平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動(dòng)物提供了大量的食物,而且還提供棲息之所。發(fā)過(guò)來(lái),許多動(dòng)物,特別是鳥(niǎo)類(lèi),又保護(hù)了綠色的森林。
    但好景不長(zhǎng),人類(lèi)對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的獵殺行為還是屢見(jiàn)不鮮的,如今鳥(niǎo)類(lèi)已從以前1萬(wàn)多種減少到現(xiàn)在,只剩下3000多種,人類(lèi)不僅把射殺一般的鳥(niǎo)類(lèi)作為獵趣和食物,而且把獵殺大型鳥(niǎo)類(lèi)的人冠上榮譽(yù)稱號(hào)。
    鳥(niǎo)類(lèi)是野生動(dòng)物中的一大類(lèi),因?yàn)橛辛锁B(niǎo),人們才會(huì)感受到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好境界;因?yàn)橛辛锁B(niǎo),大自然才能真正豐富多彩。
    鳥(niǎo)類(lèi)不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。一只貓頭鷹,一個(gè)夏天就能為人類(lèi)從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類(lèi),就要保護(hù)森林,要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)。我們還可以制作許多的木盒子,掛在樹(shù)上,為小鳥(niǎo)們提供優(yōu)越的棲息之處,讓它們生兒育女,更好的生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖,又能保護(hù)森林。
    所以,作為大自然中的一員,作為一名中國(guó)人民,我們應(yīng)該從自己力所能及的事情做起,積極參與各種保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),為鳥(niǎo)類(lèi)提供一個(gè)舒適的家園,為未來(lái)增添生機(jī)與活力。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我們?nèi)祟?lèi)與動(dòng)物共同生存在一個(gè)地球上,天空飛翔著鴻雁,水中遨游著鯉魚(yú),山間躥躍著老虎,我們北京城不少家庭庭院樓前養(yǎng)的小動(dòng)物在戲耍。也許,朋友們會(huì)誤認(rèn)為世界上的動(dòng)物很多吧!但你是否知道,現(xiàn)在的動(dòng)物不僅不多,而且有的動(dòng)物已經(jīng)很稀少,甚至某些動(dòng)物已經(jīng)滅絕。根據(jù)生物學(xué)家估計(jì),幾千年來(lái)被人類(lèi)捕殺以致絕種的動(dòng)物至少有數(shù)百種以上。如此一來(lái),那世界上的動(dòng)物種類(lèi)越來(lái)越少,如果我們不能夠及時(shí)挽救的話,那么將來(lái)世界上的動(dòng)物就只有我們?nèi)祟?lèi)自己了!千萬(wàn)不要以為這是“危言聳聽(tīng)”。
    生物學(xué)家指出,在自然狀態(tài)下,物種滅絕的種數(shù)與新物種出現(xiàn)的種數(shù)基本上是平衡的。但是隨著人口的增加和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這種平衡已經(jīng)受到破壞。據(jù)專(zhuān)家們估計(jì),從恐龍滅絕以來(lái),當(dāng)前地球上生物多樣性損失的速度比歷史上任何時(shí)候都快,鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物現(xiàn)在的滅絕速度或許是它們?cè)谖词芨蓴_的自然界中的100倍甚至1000倍。地球上自有生命以來(lái),共出現(xiàn)過(guò)25億種動(dòng)植物,其中有將近1/2是在最近3個(gè)世紀(jì)內(nèi)消失的。
    動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,保護(hù)動(dòng)物,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,我們?nèi)巳擞胸?zé)。動(dòng)物保護(hù),關(guān)愛(ài)動(dòng)物是一個(gè)很重要的培育道德關(guān)懷能力的實(shí)踐,兒童很喜歡和小動(dòng)物一起玩的,很多時(shí)候,一個(gè)孩子在面對(duì)一個(gè)小動(dòng)物的時(shí)候,他第一出發(fā)點(diǎn)是感覺(jué)這個(gè)動(dòng)物是可愛(ài)的,他希望可以去關(guān)注它,甚至當(dāng)動(dòng)物受傷的時(shí)候就會(huì)想去幫助它。幫助弱小,是道德關(guān)懷的最樸素的出發(fā)。我們成年人也一樣,靠的就是這份天然的愛(ài)心,本能的愛(ài)心和得到精神升華的愛(ài)心。
    到今天為止,xxx動(dòng)物醫(yī)院演講建院兩周年,自從兩年前自己帶著愛(ài)心上路,兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,兩年的日日夜夜,與小動(dòng)物朝夕相處、熱誠(chéng)保護(hù)動(dòng)物的記憶和故事刻骨銘心。兩年來(lái),自己積極參加社會(huì)活動(dòng),配合派出所宣傳文明養(yǎng)犬,下社區(qū)打疫苗,救助流浪動(dòng)物。
    隨著人民生活水平的提高和豐富,擁有寵物的家庭也越來(lái)越多,然而小動(dòng)物科學(xué)喂養(yǎng)和保護(hù)的知識(shí)并未得到應(yīng)有的普及,小動(dòng)物受到虐待和遺棄的現(xiàn)象大量存在,小動(dòng)物保護(hù)的宣傳和教育工作顯得日益重要。因此,通過(guò)自己積極參加救助流浪動(dòng)物的活動(dòng),提高人們的動(dòng)物保護(hù)意識(shí),達(dá)到人與動(dòng)物的和諧共處。通過(guò)救助和看護(hù)危難中的小動(dòng)物,為它們提供或?qū)ふ腋雍线m的生存空間。盡力為遭遺棄的、無(wú)家可歸的小動(dòng)物提供救援、治療和看護(hù),為動(dòng)物做絕育手術(shù)、接種育苗和定期獸醫(yī)診治,幫助動(dòng)物尋找領(lǐng)養(yǎng)主人和新家。
    我們就是要全社會(huì)都要行動(dòng)起來(lái),通過(guò)舉辦講座、設(shè)立宣傳展板、在媒體上開(kāi)辦欄目、舉辦專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)等方式,對(duì)公眾進(jìn)行動(dòng)物保護(hù)意識(shí)和科學(xué)喂養(yǎng)動(dòng)物知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使人們樹(shù)立保護(hù)大自然、關(guān)愛(ài)動(dòng)物、尊重生命的環(huán)保意識(shí),并身體力行,為動(dòng)物的生存創(chuàng)造安全、和平的生存空間和氛圍。
    被稱為世界動(dòng)物行為學(xué)領(lǐng)域愛(ài)因斯坦的美國(guó)女科學(xué)家珍妮、古道爾來(lái)到一個(gè)基地參觀訪問(wèn)期間,曾經(jīng)深有感觸地說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我看到了一個(gè)世界上少有的,不把收容的動(dòng)物圈在籠子里喂養(yǎng)的地方。這里充滿著對(duì)生命的尊重,每一個(gè)到這里來(lái)的人,都是一次心靈的洗禮?!?BR>    其實(shí),動(dòng)物確實(shí)是我們的好朋友,你只要喜歡他,它也會(huì)喜歡你。從前,有一戶人家在森林旁邊住。家里養(yǎng)了一只牧羊犬。這只牧羊犬很聰明,還能幫主人看孩子。而且,主人說(shuō)什么,它都能聽(tīng)懂,很有靈氣。有一天,主人出去打獵,狗在家?guī)椭春⒆?。主人回?lái)的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)狗一直在叫,走進(jìn)去一看,孩子不見(jiàn)了,狗的嘴上全是血,他想:一定是狗餓了,把小孩給吃了。主人一怒之下,把狗殺了。突然,床下有孩子的哭聲,孩子在床底下??墒枪返淖焐蠟槭裁磿?huì)有血呢?原來(lái),主人走了沒(méi)多久,家里來(lái)了一只狼,狗把孩子藏在床底下,自己和狼搏斗了,狗最后把狼給趕走了。
    無(wú)獨(dú)有偶,在泰國(guó)普吉島,有一頭大象在大浪中背起許多孩子,并逃到了安全地方。海嘯發(fā)生當(dāng)天,當(dāng)巨浪直撲普吉島的時(shí)候,一頭在海灘供游客拍照的大象成了人們的救命英雄。因?yàn)榇笙笾魅嗽谇рx一發(fā)之際,把許多小孩都抱到象背上,于是,大象邁動(dòng)它的四蹄,拼命地背著他們逃離危險(xiǎn)的海灘,最終成功脫險(xiǎn)。
    如果我們救助了小動(dòng)物,動(dòng)物們也不會(huì)忘記我們?nèi)祟?lèi),而是用自己的方式加倍的感激我們,動(dòng)物也是有生命的,動(dòng)物也知道感恩。所以,我們要善待他們。
    朋友們,我們都是凡人,我們沒(méi)有拯救世界的力量,但是我們固守著愛(ài)與善良,愛(ài)護(hù)動(dòng)物是人類(lèi)的美德,愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。為此,一些城市還建設(shè)了流浪動(dòng)物收容所,讓那些無(wú)家可歸的動(dòng)物有個(gè)溫暖的家;建立了關(guān)愛(ài)動(dòng)物救基金,讓那些失去愛(ài)的動(dòng)物有了生活保障;各種關(guān)愛(ài)動(dòng)物的網(wǎng)站也紛紛出臺(tái),讓更多的人加入關(guān)愛(ài)動(dòng)物的大家庭。
    朋友們,動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。它們的生衍死滅#fromend#與我們?nèi)祟?lèi)的生活是密切相關(guān)的。動(dòng)物的大量毀滅對(duì)人類(lèi)將產(chǎn)生嚴(yán)重的不良后果,造成生態(tài)嚴(yán)重不平衡,從而使人類(lèi)的生存環(huán)境遭到破壞。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,保護(hù)動(dòng)物,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,使我們綠色世界變得更加美好吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇五
    演講是在公眾面前就某一問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解的口頭語(yǔ)言活動(dòng)它的特點(diǎn)是:第一,它是在人與人之間進(jìn)行的;第二,它有一定的時(shí)間性;第三,它是為了闡述某一問(wèn)題或整理而開(kāi)展的;第四,它帶有一定的鼓動(dòng)性和說(shuō)服性。像演講比賽、典禮致辭、會(huì)議發(fā)言、學(xué)術(shù)講座、科研報(bào)告、競(jìng)選演說(shuō)、就職演說(shuō)、法庭陳述等,都帶有演講的性質(zhì)。演講稿是演講用的文稿,也是演講的依據(jù)。它是為演講服務(wù)的,是體現(xiàn)在書(shū)面上的講話材料。演講有內(nèi)容、目的的不同,演講稿也具有不同的形態(tài),有報(bào)導(dǎo)、有說(shuō)明、有論辯、有答謝等??偟膩?lái)說(shuō),它的特征可以概括如下:
    演講稿是為了說(shuō)明一定的觀點(diǎn)和態(tài)度的。這個(gè)觀點(diǎn)和態(tài)度一定要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)。它討論的應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中存在的并為人們所關(guān)心的問(wèn)題。它的觀點(diǎn)要來(lái)自身邊的生活或?qū)W習(xí),材料也是如此。它得是真實(shí)可信,是為了解決身邊的問(wèn)題而提出和討論的。
    演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽(tīng)眾,使聽(tīng)者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說(shuō)服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演講者,他們往往借肋于自己出色的演講,為自己的政治斗爭(zhēng)鋪路。
    演講稿是為演講服務(wù)的,不同的演講有不同的目的、情緒,有不同的場(chǎng)合和不同的聽(tīng)眾,這些構(gòu)成演講的情景,演講稿的寫(xiě)作要與這些特定情景相適應(yīng)。
    演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語(yǔ)言,是書(shū)面化的口語(yǔ)。因此,演講稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口頭語(yǔ)言變?yōu)闀?shū)面語(yǔ)言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面,演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書(shū)面語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為易聽(tīng)易明的口語(yǔ),以便演講。同時(shí),演講稿的語(yǔ)言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣,同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇六
    同學(xué)們,老師們:大家好!
    我今天演講的題目是“保護(hù)動(dòng)物”。
    我認(rèn)為在3月15日至20日應(yīng)該設(shè)立一個(gè)保護(hù)動(dòng)物節(jié),因?yàn)槲以谛侣勆峡吹接性S多人濫意捕殺動(dòng)物,使得好多動(dòng)物死于非命,所以我想設(shè)立這個(gè)節(jié)日。
    在這個(gè)節(jié)日里,每一個(gè)人都不能捕殺動(dòng)物,即使他是依靠捕殺動(dòng)物來(lái)維持生計(jì)的,也不能違反規(guī)定,不過(guò),國(guó)家會(huì)給予他們相應(yīng)的補(bǔ)貼。而且如果看到有動(dòng)物遇難,我們絕對(duì)不能袖手旁觀,見(jiàn)死不救。大家還要在森林里尋找捕獵的人,并且還要制止他們。如果抓到違反規(guī)定的人,可以上報(bào)警察叔叔,讓他們來(lái)處置,獎(jiǎng)罰分明,來(lái)激勵(lì)更多的人參加這項(xiàng)活動(dòng),使得我們可以更好的保護(hù)動(dòng)物。
    我作為一名青少年,會(huì)組織同學(xué)們一起,穿上模仿動(dòng)物的服裝,走上街頭,貼上保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)的標(biāo)語(yǔ),讓更多的人來(lái)一起保護(hù)動(dòng)物。
    動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,有了保護(hù)動(dòng)物節(jié),不但可以挽救許多瀕危動(dòng)物,使得它們的物種得以延續(xù),而且生物鏈也不會(huì)受破壞,所以我們要鼓勵(lì)更多的人參與保護(hù)動(dòng)物。
    謝謝大家!
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    早在100多年前,意大利傳教士圣·弗朗西斯就倡導(dǎo)在每年的10月4日“向獻(xiàn)愛(ài)心給人類(lèi)的動(dòng)物們致謝”。為了紀(jì)念他,人們把10月4日定為“世界動(dòng)物日”。每年的這一天,世界各國(guó)的人們都會(huì)以不同的形式開(kāi)展愛(ài)護(hù)動(dòng)物的各種活動(dòng)。
    人類(lèi)進(jìn)化的每一步都離不開(kāi)我們身邊的動(dòng)物。不幸的是,隨著城市的擴(kuò)張、環(huán)境的污染、人類(lèi)對(duì)自然資源的無(wú)度開(kāi)采,動(dòng)物的家園被侵犯了,它們的生命正受到威脅。從娛樂(lè)項(xiàng)目中作為活靶子的野兔,到身體里永遠(yuǎn)插著管子被活取膽汁的月牙熊;從頃刻間轟然倒下的百年老林,到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無(wú)不記著人類(lèi)對(duì)動(dòng)物、對(duì)大自然犯下的罪行。
    在這個(gè)孤寂的星球上,動(dòng)物是我們的芳鄰,大自然是我們的家。愛(ài)護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自己。同學(xué)們,一個(gè)人保護(hù)動(dòng)物的能力有限,如果大家聯(lián)合起來(lái),力量就會(huì)無(wú)限!讓我們每個(gè)人從“不吃野生動(dòng)物;做動(dòng)物園的好朋友,不殘害動(dòng)物;用實(shí)際行動(dòng)宣傳和落實(shí)動(dòng)物保護(hù)措施;對(duì)殘害動(dòng)物園的行為予以譴責(zé)和舉報(bào)”做起,以實(shí)際行動(dòng)去撫平動(dòng)物們流血的創(chuàng)口;構(gòu)筑一頂屋檐,為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨;生出一對(duì)翅膀,插在地球背上,讓她能夠飛翔!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    可能我們沒(méi)有察覺(jué)身邊的動(dòng)物在一天天地減少。動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們都要保護(hù)它們。
    有一次,我看到一個(gè)悲慘的場(chǎng)面。那天,我在樹(shù)下玩,無(wú)意中看到了幾個(gè)小孩子正搭著梯子去掏鳥(niǎo)巢。他們把小鳥(niǎo)的雛兒放在射板上,用箭將雛兒活活射死。雛兒身上流著一滴滴鮮紅的血。而那些小孩卻在哈哈大笑,毫無(wú)悔改之意。
    在我們學(xué)習(xí)過(guò)的一篇課文里,羚羊們?yōu)榱松?,老羚羊不惜犧牲自己的生命,讓年輕羚羊踩在它們的背上跳過(guò)懸崖。我的心被這群動(dòng)物的舉動(dòng)深深地震撼了。而所有這一切都是我們?nèi)祟?lèi)造成的,因此在此我提議:
    1.不要獵殺動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi),不亂提動(dòng)物進(jìn)行販賣(mài)活動(dòng)。
    2.不要亂砍伐樹(shù)木,不破壞鳥(niǎo)的家,不掏小鳥(niǎo)。
    我們要號(hào)召人類(lèi)保護(hù)動(dòng)物,不要為了個(gè)人的利益去濫殺無(wú)辜。否則,最后滅亡的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始“敬畏生命,善待動(dòng)物”吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,我們學(xué)校是個(gè)大集體,班級(jí)是個(gè)小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才,一個(gè)人的成功,都離不開(kāi)集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心集體,熱愛(ài)班級(jí)的。現(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì),如果你熱愛(ài)自己的班級(jí),處處為自己的班級(jí)著想。那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體,能為國(guó)家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個(gè)自私的人,不僅不會(huì)幫助別人,還可能會(huì)傷害別人。
    值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者,是對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。只有少部分同學(xué)不顧班級(jí)利益、任意妄為。比如,打掃時(shí)應(yīng)付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學(xué)們這樣是會(huì)損害班級(jí)名譽(yù)和形象的。班級(jí)榮譽(yù)得來(lái)不易,我們要學(xué)會(huì)珍惜。不要放過(guò)身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。如果每位同學(xué)都熱愛(ài)自己的班集體,愿意為集體做事,那么,我們石澗中學(xué)就會(huì)因你而譜寫(xiě)出更新的篇章!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇十
    廣大群眾朋友們:
    我國(guó)是一個(gè)野生動(dòng)物資源非常豐富的國(guó)家,但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化、野生動(dòng)物棲息地被人為破壞,珍惜動(dòng)物遭到嚴(yán)重捕殺,致使我國(guó)野生動(dòng)物的數(shù)量正日益縮小,許多種類(lèi)已瀕臨滅絕。近年來(lái),濫食野生動(dòng)物的現(xiàn)象屢禁不止,使得許多處于瀕臨滅絕的野生動(dòng)物的處境更加艱難。更令人汗顏的事,從遠(yuǎn)古到今天,已有數(shù)也數(shù)不清的物種消失。為此,我們倡議:
    一、任何組織和個(gè)人都有保護(hù)野生動(dòng)物及其棲息地的義務(wù),不違法獵捕野生動(dòng)物、破壞野生動(dòng)物棲息地是我們的職責(zé)。
    二、不使用毒藥、爆炸物、電擊或者電子誘捕裝置以及獵套、獵夾、地槍、排銃等工具進(jìn)行獵捕,不使用夜間照明行獵、殲滅性圍獵、搗毀巢穴、火攻、煙熏、網(wǎng)捕等方法進(jìn)行獵捕。
    三、不捕獵、殺害野生動(dòng)物,不出售、購(gòu)買(mǎi)、利用野生動(dòng)物及其制品。
    四、不生產(chǎn)、不經(jīng)營(yíng)使用野生動(dòng)物及其制品制作的食品,不使用沒(méi)有合法來(lái)源證明的非國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物及其制品制作的食品,不為食用非法購(gòu)買(mǎi)國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物及其制品。
    五、餐飲行業(yè)不將野生動(dòng)物及產(chǎn)品作為菜肴進(jìn)行銷(xiāo)售,餐館的名稱不以“野味”字樣冠名。不違法出售、購(gòu)買(mǎi)、利用野生動(dòng)物制品發(fā)布廣告。
    六、不偽造、不變?cè)?、不買(mǎi)賣(mài)、不轉(zhuǎn)讓、不租借特許獵捕證、狩獵證、人工繁育許可證及專(zhuān)用標(biāo)識(shí),不出售、不購(gòu)買(mǎi)、不利用國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物及其制品的批準(zhǔn)文件、進(jìn)出口證明書(shū)、進(jìn)出口等批準(zhǔn)文件。
    為了人類(lèi)共同的生存環(huán)境,為了讓地球成為更加美好的家園,讓我們共同努力,一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,讓大地處處充滿生命的綠色,讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。
    讓我們攜手共創(chuàng)人類(lèi)與野生動(dòng)物和諧共處的美好家園!
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇十一
    同學(xué)們:
    大家好!今天,我想給大家談?wù)劇皠?dòng)物是人類(lèi)的好朋友”這一話題。
    動(dòng)物,在大多數(shù)人眼中,是獵殺的對(duì)象,是一塊味道鮮美的嫩肉,是任人宰割的美食。其實(shí),吃動(dòng)物不但不會(huì)對(duì)人類(lèi)的健康帶來(lái)太大的好處,反而會(huì)對(duì)人類(lèi)的生存造成較大的威脅。
    一提到排骨湯,肯定是小的小的流口水,老的老的直感慨。小孩子肯定愛(ài)吃骨頭,愛(ài)食骨湯。老人之間也流傳著“喝骨頭湯,補(bǔ)骨頭”的俗語(yǔ)。所以說(shuō)人們將骨頭湯看作人見(jiàn)人愛(ài)的御品湯。但事實(shí)又如何呢?其實(shí),骨湯中的骨髓能補(bǔ)鈣,也就是含有0。01%的鈣罷了,其余的除了脂肪,什么都沒(méi)有。脂肪會(huì)在吸收到血管中后,在血管壁上搭窩筑巢,安居樂(lè)業(yè),最終結(jié)成一張大網(wǎng),堵住血管,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)導(dǎo)致血栓,梗阻,心臟猝死等癥狀的發(fā)生。如果常喝,還會(huì)使器官衰竭,出現(xiàn)高血壓、高血脂等情況的發(fā)生,對(duì)人類(lèi)的健康帶來(lái)危害??梢钥闯觯@對(duì)人類(lèi)造成了多大的危害呀!
    非典型肺炎這種冠狀病毒,曾席卷當(dāng)時(shí)的中國(guó)乃至亞洲健康人的生命,一次次地將人類(lèi)推向死亡的可怕殺手。同學(xué)們一定不知道它是由于什么原因才得以傳播的吧?據(jù)現(xiàn)在的科學(xué)研究表明,本來(lái)這次“大戰(zhàn)”與人類(lèi)可以說(shuō)是風(fēng)馬牛不相及,但正因?yàn)槿祟?lèi)食用果子貍等野味,獵殺、闖入蝙蝠洞,結(jié)果被其咬傷,才將這些動(dòng)物身上的病毒帶到人間,導(dǎo)致大批人類(lèi)死亡。
    殺害動(dòng)物,也會(huì)打亂動(dòng)物的食物鏈,影響每一個(gè)生物的生長(zhǎng)與繁殖。或許,一只動(dòng)物的生死決定著一個(gè)人的存亡。由此可以得出,殺害一只動(dòng)物有多么可怕呀!
    我們?yōu)槭裁床荒芘c動(dòng)物和平共處,互不影響,那樣這個(gè)世界該是多么豐富多彩又充滿溫馨呀!
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們保護(hù)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物朋友們共享這片藍(lán)天吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx
    20xx年xx月xx日
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!我來(lái)自xx,明辨篤行的xxx屆x班,我是xxx,今天我演講的題目是《保護(hù)動(dòng)物,與自然和諧相處》。
    看著鳥(niǎo)兒在天空飛翔,看著魚(yú)兒在水中遨游,看著駿馬在原野上奔跑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界絢麗多彩。我們一中校園也處處洋溢著春天的氣息,玉蘭盛放,竹林盡染,水聲潺潺,綠樹(shù)抽新。幾只小貓走進(jìn)了我們的生活,或嬌憨可愛(ài),或活潑開(kāi)朗,給校園增添幾分活力。于是,我們經(jīng)常會(huì)看到這樣一幕:
    幾個(gè)女孩拿著剛從商店買(mǎi)來(lái)的火腿,撕開(kāi)外皮,溫柔地遞給門(mén)口可愛(ài)的小貓。幾只身披黃色條紋的貓咪便一擁而上,爭(zhēng)搶食物。這舉動(dòng)吸引了大批同學(xué)的目光,也俘獲了同學(xué)們對(duì)于貓咪的憐愛(ài)之心。
    但在不久前曾有同學(xué)在喂貓時(shí)不慎被抓傷,還好及時(shí)處理傷口,也沒(méi)釀成大禍。與此同時(shí),我想同學(xué)們應(yīng)該清楚,貓是不能吃過(guò)度咸的東西的,因?yàn)樨堖涞钠つw上是沒(méi)有汗腺的,體內(nèi)的鹽分必須經(jīng)由腎臟排出體外,如果長(zhǎng)時(shí)間吃咸,就會(huì)加重腎臟的負(fù)荷而導(dǎo)致腎衰竭,甚至致命。我們將這些小零食,火腿等食物不加選擇地喂給它們,對(duì)它們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種傷害。當(dāng)然,我們相信這些同學(xué)們是出于好心。然而,以愛(ài)之名,堂而皇之地傷害,這樣兩敗俱傷的事,我們還是不做為好。
    動(dòng)物和我們?nèi)祟?lèi)一樣也是有感情的。有這樣一個(gè)故事:在泰國(guó)普吉島,有一頭大象在大浪中背起許多孩子,并逃到了安全地方。英國(guó)游客芭妮特說(shuō),海嘯發(fā)生當(dāng)天,當(dāng)巨浪直撲普吉島的時(shí)候,一頭在海灘供游客拍照的大象成了人們的救命英雄。因?yàn)榇笙笾魅嗽谇рx一發(fā)之際,把許多小孩都抱到象背上,大象于是背著他們逃離危險(xiǎn)的海灘,最終成功脫險(xiǎn)幸運(yùn)獲救。
    本應(yīng)與動(dòng)物和諧相處的我們,卻總是給動(dòng)物帶來(lái)大小不一的傷害。動(dòng)物的歷史要比人類(lèi)的歷史久遠(yuǎn)的多。動(dòng)物的演化史詮釋著弱肉強(qiáng)食,物竟天擇這一天理。人類(lèi)進(jìn)化的速度原比其它動(dòng)物都要迅速。早期的人類(lèi)往往恐懼一些兇猛野獸。然而很快,對(duì)動(dòng)物的征服代替了對(duì)動(dòng)物的恐懼。人類(lèi)的出現(xiàn)徹底改變了動(dòng)物進(jìn)化進(jìn)程,當(dāng)現(xiàn)代的我們?cè)诤粲醣Wo(hù)動(dòng)物的同時(shí),仍有許多珍稀動(dòng)物絕跡于地球。
    那么,作為中學(xué)生的我們應(yīng)該如何正確的去關(guān)愛(ài)動(dòng)物呢?
    第一,我們要在保護(hù)好自己的基礎(chǔ)上再去愛(ài)護(hù)動(dòng)物。天氣漸暖,我們的衣著也越來(lái)越單薄,當(dāng)我們?cè)趽崦蛭故硶r(shí)很容易被抓傷、咬傷,所以我們不要和這些小動(dòng)物親密接觸。
    第二,真正地去了解動(dòng)物。通過(guò)親自飼養(yǎng)或查閱資料來(lái)了解它們的喜好與習(xí)性。做一個(gè)真正的愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)自然的人,觸動(dòng)心靈的愛(ài),才會(huì)讓內(nèi)心更豐富。
    第三,我們要敬畏生命,有時(shí)候我們敬畏生命,也是為了更愛(ài)人類(lèi)自己。豐子愷曾勸告小孩子不要肆意用腳踩螞蟻,不要肆意用火用水去殘害螞蟻。他認(rèn)為自己那樣做不僅僅處于憐憫之心,更是怕小孩子的那一點(diǎn)點(diǎn)殘忍心以后擴(kuò)大開(kāi)來(lái)以至于殘害他人。確實(shí),我們敬畏地球上的一切生命,不是一種居高臨下的憐憫,而是因?yàn)樗拿\(yùn)就是人類(lèi)的命運(yùn),當(dāng)它們被殺害貽盡時(shí),人類(lèi)就像最后的一塊多米諾骨牌,接著倒下的就是自己!
    同學(xué)們,動(dòng)物是大自然留給人類(lèi)的無(wú)價(jià)之寶,它是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。它們的生衍死滅與我們?nèi)祟?lèi)的生活是密切相關(guān)的。讓我們時(shí)刻銘記,尊重動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物,我們與動(dòng)物共有一片家園,一個(gè)地球,我們與動(dòng)物共有一片沃土,一個(gè)自然。讓我們學(xué)會(huì)真正保護(hù)動(dòng)物,與自然和諧相處!
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,親愛(ài)的同事們:。
    大家好!
    我們要保護(hù)野生動(dòng)物,因?yàn)槲覀儽Wo(hù)野生動(dòng)物,野生動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)很友好。
    比如說(shuō)燕子,燕子能幫我們把田里的害蟲(chóng)吃掉。如果我們?nèi)祟?lèi)殺害捕捉它們,它們會(huì)吃掉那些常常來(lái)搔擾我們的蚊子,讓我們更好地生活嗎?沒(méi)有了燕子,我們的.周?chē)兊煤芏嗪οx(chóng),這些害蟲(chóng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有很大的壞處呀!
    我還舉個(gè)例子。比如說(shuō)青蛙,青蛙也能幫我們吃田里的害蟲(chóng),可以說(shuō)是田里的警察。我們支捕殺他們,一旦沒(méi)有了青蛙,田里的害蟲(chóng)越來(lái)越多,害蟲(chóng)不斷地吃菜,難道我們會(huì)有美好的豐收嗎?我還舉個(gè)例子。比如說(shuō)啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)是森林中的醫(yī)生,它可以幫我們吃掉樹(shù)里的害蟲(chóng),讓樹(shù)恢復(fù)健康。我們殺害它們,樹(shù)木的害蟲(chóng)會(huì)越來(lái)越多,樹(shù)木會(huì)慢慢地減少。地球上沒(méi)有樹(shù),會(huì)發(fā)洪水、地震。
    我最后舉個(gè)例子。比如說(shuō)貓頭鷹,貓頭鷹捉田鼠,是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有好處的,人類(lèi)卻常常捕獵它們。沒(méi)有貓頭鷹,田鼠會(huì)增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了,我們?nèi)祟?lèi)一樣沒(méi)有好的收成。
    所以,我們要保護(hù)以上的動(dòng)物。同時(shí),我們還要保護(hù)其他的野生動(dòng)物!
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇十四
    我們要保護(hù)野生動(dòng)物,因?yàn)槲覀儽Wo(hù)野生動(dòng)物,野生動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)很友好。
    我還舉個(gè)例子。比如說(shuō)啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)是森林中的醫(yī)生,它可以幫我們吃掉樹(shù)里的害蟲(chóng),讓樹(shù)恢復(fù)健康。我們殺害它們,樹(shù)木的害蟲(chóng)會(huì)越來(lái)越多,樹(shù)木會(huì)慢慢地減少。地球上沒(méi)有樹(shù),會(huì)發(fā)洪水、地震。
    我最后舉個(gè)例子。比如說(shuō)貓頭鷹,貓頭鷹捉田鼠,是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有好處的,人類(lèi)卻常常捕獵它們。沒(méi)有貓頭鷹,田鼠會(huì)增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了,我們?nèi)祟?lèi)一樣沒(méi)有好的收成。
    所以,我們要保護(hù)以上的動(dòng)物。同時(shí),我們還要保護(hù)其他的野生動(dòng)物!
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇十五
    我們要保護(hù)野生動(dòng)物,因?yàn)槲覀儽Wo(hù)野生動(dòng)物,野生動(dòng)物對(duì)我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)很友好。
    比如說(shuō)燕子,燕子能幫我們把田里的害蟲(chóng)吃掉。如果我們?nèi)祟?lèi)殺害捕捉它們,它們會(huì)吃掉那些常常來(lái)搔擾我們的蚊子,讓我們更好地生活嗎?沒(méi)有了燕子,我們的周?chē)兊煤芏嗪οx(chóng),這些害蟲(chóng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有很大的壞處呀!
    我還舉個(gè)例子。比如說(shuō)啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)是森林中的醫(yī)生,它可以幫我們吃掉樹(shù)里的害蟲(chóng),讓樹(shù)恢復(fù)健康。我們殺害它們,樹(shù)木的害蟲(chóng)會(huì)越來(lái)越多,樹(shù)木會(huì)慢慢地減少。地球上沒(méi)有樹(shù),會(huì)發(fā)洪水、地震。
    我最后舉個(gè)例子。比如說(shuō)貓頭鷹,貓頭鷹捉田鼠,是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有好處的,人類(lèi)卻常常捕獵它們。沒(méi)有貓頭鷹,田鼠會(huì)增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了,我們?nèi)祟?lèi)一樣沒(méi)有好的收成。
    所以,我們要保護(hù)以上的動(dòng)物。同時(shí),我們還要保護(hù)其他的野生動(dòng)物!
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇十六
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    野生動(dòng)物能夠給予我們寶貴的啟示,蝙蝠與雷達(dá)、鳥(niǎo)類(lèi)與飛機(jī)、裝甲車(chē)與烏龜……哪一樣與我們的朋友——野生動(dòng)物沒(méi)有著巨大的關(guān)系。
    不僅如此,野生動(dòng)物還能夠維持生物鏈的.平衡,讓我們生活的環(huán)境保持一個(gè)平衡的狀態(tài)。不知那些無(wú)恥之徒能知道野生動(dòng)物對(duì)我們的種種貢獻(xiàn),在比起他的自私自利,不知會(huì)不會(huì)自慚形穢。
    保護(hù)野生動(dòng)物,對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是百利而無(wú)一害。我可以毫不為過(guò)的說(shuō):“保護(hù)野生動(dòng)就是保護(hù)人類(lèi)自己?!辈⑶遥疫€要對(duì)那些敗類(lèi)說(shuō):“你殘忍的殺害那些野生動(dòng)物時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)那些無(wú)辜的野生動(dòng)物有多么可憐,你不要以為自己是人就有優(yōu)越感,其實(shí),你連做人都不配!
    你還不如那些野生動(dòng)物!”野生動(dòng)物雖然在智商上比不上你們,但在感強(qiáng)上卻是遠(yuǎn)超你們。
    這樣的例子,還有很多很多,野生動(dòng)物在無(wú)時(shí)無(wú)刻的感動(dòng)著我們。最后我只想說(shuō)一句話:關(guān)愛(ài)動(dòng)物,珍惜生命。
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇十七
    世界上有成千上萬(wàn)的野生動(dòng)物,它們都是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們應(yīng)該要保護(hù)它們,關(guān)愛(ài)它們,不要傷害它們。我相信我們對(duì)它們友好,它們也一樣會(huì)對(duì)我們很友好的。
    比方說(shuō)燕子,燕子能幫我們把田里的害蟲(chóng)吃掉。如果我們?nèi)祟?lèi)殺害捕捉它們,它們會(huì)吃掉那些常常來(lái)搔擾我們的蚊子,讓我們更好地生活嗎?沒(méi)有了燕子,我們的周?chē)兊煤芏嗪οx(chóng),這些害蟲(chóng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有很大的害處呀!
    比方說(shuō)啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)是森林中的醫(yī)生,它可以幫我們吃掉樹(shù)里的害蟲(chóng),讓樹(shù)恢復(fù)健康。我們殺害它們,樹(shù)木的害蟲(chóng)會(huì)越來(lái)越多,樹(shù)木會(huì)慢慢地減少。地球上沒(méi)有樹(shù),會(huì)發(fā)洪水、地震。
    比方說(shuō)貓頭鷹,貓頭鷹捉田鼠,是對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有好處的,人類(lèi)卻常常捕獵它們。沒(méi)有貓頭鷹,田鼠會(huì)增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了,我們?nèi)祟?lèi)一樣沒(méi)有好的收成。
    所以,我們要保護(hù)以上的動(dòng)物。同時(shí),我們還要保護(hù)其他的野生動(dòng)物!
    我非常喜歡《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)。它是1990年出生于非洲的法國(guó)小女孩蒂皮寫(xiě)的。蒂皮從小跟拍攝野生動(dòng)物的父母在叢林里長(zhǎng)大,與非洲野生動(dòng)物和當(dāng)?shù)赝林松钤谝黄稹?BR>    蒂皮說(shuō):“我真不明白,人類(lèi)為什么要?dú)⑺酪吧鷦?dòng)物,真是荒.唐極了……〞是啊,野生動(dòng)物并非是我們的敵人,而是我們不可缺少的好朋友。我們?nèi)祟?lèi)為什么要傷害它們呢?聽(tīng)說(shuō),有些地方的獵人為了更容易地捕殺森林中的獵物,不惜燒毀森林,殺死被烈焰逼得驚慌失措的.動(dòng)物。這樣一來(lái),不久以后,原本的森林就會(huì)變成了一片沙漠;還有些偷獵者獵殺國(guó)家保護(hù)動(dòng)大熊貓、東北虎、藏羚羊和獵豹,只是為了用它們的皮毛換些錢(qián)……這樣的事例還有很多很多。
    當(dāng)然,也不是所有的人都像剛剛所說(shuō)的那些人一樣,現(xiàn)在有了動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),而且也有不少有愛(ài)心的人經(jīng)常救助和收養(yǎng)一些動(dòng)物。這樣一來(lái),就有不少動(dòng)物得到了保護(hù)。
    我們要保護(hù)野生動(dòng)物,因?yàn)橐吧鷦?dòng)物是我們的朋友,每一只動(dòng)物都是生命,我們沒(méi)有權(quán)利剝奪他們繼續(xù)活下去的時(shí)機(jī)。當(dāng)有一天沒(méi)有了動(dòng)物,我們還能夠繼續(xù)生存下去嗎?我想這是不能的,所以保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己,讓我們趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇十八
    朋友們:
    大家好!首先,我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題"你們覺(jué)得這個(gè)世界上最殘忍的動(dòng)物是什么?"。
    有人說(shuō)是老虎,有人說(shuō)是獅子,還有人說(shuō)是恐龍。而我覺(jué)得,世界上最殘忍的動(dòng)物是人類(lèi)。
    朋友們,從現(xiàn)在起,請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物,不買(mǎi)動(dòng)物皮肉做成的商品,那么世上最殘忍的動(dòng)物就不再是人類(lèi)了!
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇十九
    尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    最近,我看書(shū)時(shí)偶然翻到一些關(guān)于動(dòng)物的部分,我看了,真可謂是觸目驚心。
    就說(shuō)那旅鵒吧,它們的國(guó)家曾經(jīng)那么的強(qiáng)大,它們的數(shù)量曾達(dá)到上億只,它們遮天蔽日,多得讓人恐驚,然而在人類(lèi)的.獵殺下,不過(guò)幾年時(shí)間,這個(gè)浩大的家族便永久消逝了……再看看現(xiàn)在我們的生活,很多人成天穿貂皮外套,可這些是用狐貍毛皮制成的,很多人成天大吃野味,損害了很多生靈,許多人都在家里養(yǎng)寵物,可又不細(xì)心呵護(hù),沒(méi)幾天寵物就死了……它們都是有生命的物種?。∪伺c動(dòng)物“本是同根生,相煎何太急?”
    人類(lèi)其實(shí)不過(guò)是自然生物鏈的一環(huán),動(dòng)物們才是構(gòu)成它的主環(huán),人們對(duì)動(dòng)物的殘殺使生態(tài)平衡遭到破壞。很久以前,撒哈拉沙漠是個(gè)大草原,但人類(lèi)破壞了生態(tài)平衡,以致撒哈拉沙漠最終變成沙漠。生物鏈破壞不得,一環(huán)斷,全鏈斷,萬(wàn)物也將受到毀滅性地打擊。
    因此,我盼望大家能權(quán)衡利弊,不要去做無(wú)謂的殺生,克制自己,多去愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和平共處,并將寵物放生,向更多的人宣揚(yáng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,向他們陳說(shuō)利害關(guān)系,讓他們也一起加入愛(ài)護(hù)動(dòng)物的行動(dòng)里來(lái)。人類(lèi)總是一樣事物消逝才懂得它的價(jià)值。總是事實(shí)給了我們當(dāng)頭一棒后,才知道自己錯(cuò)了,但愿這次人們能選擇正確的方向。
    假如我們?nèi)祟?lèi)再不停止罪惡損害,那自然之母便會(huì)來(lái)懲處她的子女了。
    我的演講完畢,感謝大家!
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇二十
    親愛(ài)的動(dòng)物協(xié)會(huì)中心:
    您好!
    還記得在以前看到的一篇新聞;在野生動(dòng)物園中有一頭長(zhǎng)頸鹿因患了腸胃潰爛而不治身亡,在人類(lèi)解剖長(zhǎng)頸鹿的尸體后發(fā)現(xiàn)它的肚子里有許多五色繽紛的塑料袋。而這些塑料帶便是使長(zhǎng)頸鹿患病的元兇。
    新聞看完了,可是我的心卻還久久的沉浸在回想之中,不能平靜下來(lái),人們難道不應(yīng)為這則新聞而感到愧疚嗎?試想一下;長(zhǎng)頸鹿肚子里的那些塑料袋是從哪里來(lái)的呢?不也是人們隨手亂扔垃圾造成的'。每天來(lái)動(dòng)物園參觀的游客啊!因我們的一念之差,卻在不知不覺(jué)中殘殺了他們。這不是相互矛盾的嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,這種矛盾的事情是經(jīng)常發(fā)生的。比如說(shuō):我們總在呼吁人們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。卻又在利益的沖突下而殘害它們。再比如說(shuō):人們都知道吸煙有害健康,應(yīng)盡早戒煙。但還在止不住地生產(chǎn)售賣(mài)香煙;人們總呼吁我們要保護(hù)環(huán)境,卻在另一方面破壞環(huán)境。這些不都是相互矛盾的嗎?所以。盡管我們天天在呼吁提倡人們保護(hù)自然。愛(ài)護(hù)動(dòng)物,卻始終沒(méi)有減小環(huán)境被破壞。污染環(huán)境。危害生靈。使動(dòng)物們?cè)馐芸嚯y的事情還在不時(shí)的發(fā)生。
    真些令人矛盾的事情在我看來(lái)只是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人只顧得看見(jiàn)和批評(píng)別人在污染環(huán)境卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也在破壞環(huán)境,所以人們?cè)谔岢珓e人保護(hù)的同時(shí)應(yīng)加上從我做起。讓自己以良好的榜樣展現(xiàn)在別人的面前。不要再讓更多的動(dòng)物因人類(lèi)的肆意而處于危險(xiǎn)之中。讓保護(hù)動(dòng)物。愛(ài)護(hù)環(huán)境的這個(gè)意識(shí)深深的在我們每個(gè)人的腦海里生根。發(fā)芽。最終長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。
    讓人類(lèi)和動(dòng)物們和平相處,讓我們這個(gè)世界變得更加的和睦。
    此致
    敬禮!
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇二十一
    每個(gè)人都應(yīng)該喜歡動(dòng)物,因?yàn)樗鼈兪俏覀兊暮门笥选S腥苏f(shuō):難道那些有毒的也要愛(ài)護(hù)嗎?它們還會(huì)咬死人呢,這太危險(xiǎn)了!人不犯我,我不犯人。其實(shí)動(dòng)物也是這樣的,你不去招惹它,他會(huì)侵犯你嗎?雖說(shuō)它們是動(dòng)物,但它們也是有靈性的。有這樣一只狗狗,它叫賽虎。一天,三十多個(gè)職工在煮一鍋被毒死的狗的狗肉準(zhǔn)備吃,賽虎嗅出了肉里有毒,拼命吠叫阻止人們?nèi)コ裕藗儾幻靼?,以為狗想吃肉,就扔給它幾塊,但賽虎不吃,還是不停吠叫,甚至開(kāi)始哀嚎。最后,在人們要去吃肉時(shí),這只狗狗流著淚,一聲悲鳴,吃掉了地上的肉,當(dāng)場(chǎng)中毒而死。為了三十幾個(gè)人的命,賽虎犧牲了自己。誰(shuí)說(shuō)狗狗就只會(huì)白吃白喝,它也是會(huì)報(bào)恩的。有的.人養(yǎng)小動(dòng)物,三分鐘熱度,沒(méi)養(yǎng)幾個(gè)月就把它們像垃圾一樣,丟在路邊,任它們流浪。不知哪一天,就凍死或餓死在街頭了。既然沒(méi)有一顆愛(ài)護(hù)動(dòng)物的心,那你養(yǎng)他們干嘛?它們也是一條生命。你養(yǎng)了一只小狗,當(dāng)你最孤獨(dú)的時(shí)候,有它陪著你,它就是你最好的朋友。
    動(dòng)物需要我們?nèi)?ài)護(hù)它,我們也需要一只對(duì)自己忠誠(chéng)的動(dòng)物,做我們的好朋友,陪伴我們。
    六年級(jí)保護(hù)動(dòng)物主題課前三分鐘演講稿鳥(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,它給我們的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣。
    地球上沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi),人類(lèi)將會(huì)遭到災(zāi)害,一些有害的昆蟲(chóng),小獸就會(huì)繁殖許多后代,把郁郁蔥蔥的樹(shù)木和碧綠碧綠的草原一食而空。地球上的動(dòng)物及我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)失去食物。
    貓頭鷹是“捕鼠能手”它有一雙銅鈴似的眼睛,能在夜間看到極小的東西,還有一對(duì)能聽(tīng)到細(xì)小聲音的耳朵。它一個(gè)夏季可捕到1000只田鼠。
    啄木鳥(niǎo)是“森林大夫”,有像聽(tīng)診器一樣的鋼嘴,通過(guò)敲打樹(shù)木聽(tīng)聲音,就能準(zhǔn)確判斷捕捉到害蟲(chóng)。像這樣的益鳥(niǎo),還有許多。
    所以,我們每個(gè)人都要有責(zé)任,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),愛(ài)護(hù)我們的朋友。
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇二十二
    世界上瀕臨滅絕的動(dòng)物已經(jīng)有許多許多種了。比如:歐洲的熊。狼。野牛。海貍等;非洲的犀牛。非洲象。斑馬。大猩猩等;大洋州的袋鼠。樹(shù)袋熊。袋狼等;亞洲的象。老虎。雪豹。大熊貓。猩猩等;北美洲的野牛等;南美洲的猿猴。鸚鵡。美洲虎等等。那么多的動(dòng)物都瀕臨滅絕,那些捕殺動(dòng)物的人們一點(diǎn)兒也不知道嗎?光拿中國(guó)來(lái)說(shuō)吧!中國(guó)由于人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的.捕殺和人口的增多,有10種珍貴動(dòng)物將從中國(guó)這塊土地上消失。這10種珍貴動(dòng)物是:盤(pán)羊。黑長(zhǎng)臂猿。亞洲象。華南虎。東北虎。野生雙峰駝,還有冠?。黑頸鶴。揚(yáng)子鱷和河豚。它們即將從中國(guó)這塊土地上消失,誰(shuí)聽(tīng)了不會(huì)心痛。
    人類(lèi)大肆開(kāi)發(fā)自然,剝奪了野生動(dòng)物的生存空間,同時(shí)又為了人類(lèi)的享樂(lè)而任意獵殺,導(dǎo)致動(dòng)物的種類(lèi)逐漸減少。人們難道一點(diǎn)也不慚愧嗎?人類(lèi)也是動(dòng)物的一種,所以必須獵殺其他動(dòng)物作為食物。但是人類(lèi)卻也為了自身的享樂(lè)而獵殺動(dòng)物。例如:用美麗的的豹皮做衣服;用象牙雕刻;用獅頭裝飾房間;甚至有人以狩獵作為休閑活動(dòng),大量殺害稀有的珍貴動(dòng)物。人類(lèi)這樣為了自身享樂(lè)而濫殺動(dòng)物的行為,確實(shí)是應(yīng)該受到譴責(zé)的!
    最后,我呼吁全世界的人民:〝保護(hù)動(dòng)物吧!不要再捕殺人類(lèi)的朋友了。
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇二十三
    尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,我們學(xué)校是個(gè)大集體,班級(jí)是個(gè)小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力氣。一個(gè)人的成才,一個(gè)人的勝利,都離不開(kāi)集體。每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)是關(guān)懷集體,喜愛(ài)班級(jí)的。現(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì),假如你喜愛(ài)自己的班級(jí),到處為自己的班級(jí)著想。那么你以后必定是一個(gè)到處想著集體,能為國(guó)家貢獻(xiàn)一切力氣的'人。假如現(xiàn)在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個(gè)自私的人,不僅不會(huì)關(guān)心別人,還可能會(huì)損害別人。
    值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者,是對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。只有少部分同學(xué)不顧班級(jí)利益、任意妄為。比如,打掃時(shí)應(yīng)付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學(xué)們這樣是會(huì)損害班級(jí)名譽(yù)和形象的。班級(jí)榮譽(yù)得來(lái)不易,我們要學(xué)會(huì)珍惜。不要放過(guò)身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。假如每位同學(xué)都喜愛(ài)自己的班集體,情愿為集體做事,那么,我們石澗中學(xué)就會(huì)因你而譜寫(xiě)出更新的篇章!
    我的演講完畢,感謝大家!
    中學(xué)生保護(hù)動(dòng)物演講稿篇二十四
    敬愛(ài)的教師和友愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    大家最近有沒(méi)有發(fā)覺(jué)聽(tīng)不到四周的鳥(niǎo)叫了?許多動(dòng)物也隨之消失了?甚至還有許多動(dòng)物在受到人們的虐待。所以,我今日要演講的主題就是庇護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。
    大家應(yīng)當(dāng)看到報(bào)紙上的“活取熊膽〞事件了吧!在巨大的利益面前,人們是多么殘忍啊!他們?cè)诤谛艿哪懮祥_(kāi)一個(gè)大口子,伸一個(gè)塑料管子到熊膽里,每天從熊膽里抽取膽汁。而可憐的黑熊,由于受到塑料管的`妨礙,傷口永久不能愈合,時(shí)間一長(zhǎng),傷口周?chē)紩?huì)腐爛發(fā)臭,黑熊就要忍受巨大的疼痛。等黑熊年紀(jì)大了,膽汁分泌得少了。人們就直接取出熊膽,甚至把熊掌也割下來(lái),再高價(jià)賣(mài)給熊膽收購(gòu)商,可憐的黑熊那么會(huì)被扔到荒郊野外,人們?cè)僖膊徽撍乃阑睢_€有的廠家為了生產(chǎn)出最肥美的鵝肝,就把鵝關(guān)在一個(gè)很小的鐵籠子里,為了防止鵝過(guò)多運(yùn)動(dòng),從而削減脂肪,所以那個(gè)籠子只能讓鵝站著或者蹲著,連轉(zhuǎn)個(gè)身都不可!有的鵝甚至一生都不能踏出籠子一步。人們?yōu)榱烁玫臐M足自己的欲望,而全然不顧動(dòng)物們的感觸,為了得到寶貴的熊膽汁和美味的肥鵝肝,他們創(chuàng)造了一種種工具,自以為很了不得,事實(shí)上是在對(duì)動(dòng)物進(jìn)行著一種殘酷的折磨。
    同學(xué)們,你們能想象那黑熊被傷口的痛苦折騰得死去活來(lái)的形狀嗎?你們能想象白鵝被囚禁在小籠子里寸步難移的形狀嗎?你們能想象黑熊被割掉熊掌之后疼痛不堪的形狀嗎?你們能想象白鵝從出生到老死都不能走動(dòng)一步的形狀嗎?所以,我要呼吁大家都來(lái)庇護(hù)動(dòng)物,不讓壞人虐待、損害它們。讓人類(lèi)和動(dòng)物和睦相處,成為好伴侶吧!
    我的演講到此完結(jié),感謝大家!