總結是記錄個人或團隊經(jīng)驗教訓的有效途徑。總結的寫作要突出重點，清晰明了，具有邏輯性和條理性，讓讀者一目了然?？偨Y范文中可能會涉及不同的領域和經(jīng)驗，可以從中找到共性和啟示。
冬日里燦爛的陽光篇一
今天第二節(jié)的數(shù)學課，老師在前幾分鐘讓。幾個同學上臺講題，有的講的好，有的講的不好。之后房津一有一道題不會。他不會，當然還有別的幸運兒要被叫到。被叫到的人是誰呢？第1個被叫到的是楊雨桐。楊雨彤也不太明白這道題第2個幸運兒就是許世權。他說了一句我也不會。他倆每個人都被扣了10分，之后韓宇飛上天把這道題講明白了。
還有就是美術課美術課老師給我們發(fā)的電影是一個驚悚片，同學們都嗷嗷亂叫的，但我并不覺得很害怕，因為我可是恐怖片兒的終極粉絲。我看過許多恐怖片，比這恐怖多的呢。
還有就是許世權不一樣的間操，不知怎的，今天下午做間操時許世權好像很不開心的樣子。因為我看他做操的時候悶悶不樂的，只有到最后才樂了起來。
還有就是劉震岳被老師撓癢癢一事，我也不知道發(fā)生了什么事兒。但是看劉震岳被撓癢癢還是挺好笑的。還有就是。生物老師來的時候。王子懿抱著許世權。不讓許世權走，我也不知道怎么回事，但是看他們這樣挺好笑的。
冬日里燦爛的陽光篇二
初三的陽光明亮到奢侈，而我們只能蝸在這“黑乎乎”的屋子里呼吸著過多的co2，眼巴巴地瞅著外面，帶著落寞的笑容，眼中的絕望如北極浮冰下洶涌的黑色潮水。
我一邊揮筆，一邊疼痛，并且涌動無窮無盡的熱，非洲撒哈拉大沙漠中午的灸熱，排山倒海，不可收拾。
郭敬明的文字妙不可言，他似乎已滲透我的思想，或許我也是個寂寞時會傻傻地仰望天空的小孩，有所不同的是，他是45度，我是90度，他是偶爾，我是經(jīng)常。
我困了。所以，我無奈地睡了。趴在作業(yè)堆里。不安地睡了。
冬日里燦爛的陽光篇三
“啪啪”“啪啪”煩頑皮的雨點打在公交車的窗戶上，車上的人很多，公交車像一頭吃的過飽的小豬“哼哧哼哧”的向前走著。
我坐在座位上，靠著椅背閉目養(yǎng)神。又到了一站，車上的人更是有增無減，正當車門緩緩地關閉時，“等一等，等……”一位中年婦女急切的喊聲傳入了車廂，即將關閉的車門又打開了，那位中年婦女終于上了車。
窗外的雨愈下愈大。
突然，從汽車的后面?zhèn)鱽怼巴邸钡囊宦?，是那位中年婦女領著的小女孩兒，只見那位中年婦女急切地抱起她的孩子，向旁邊的人不停的道歉“對不起，對不起啊，孩子不舒服了，正要去醫(yī)院……”說著還用手拍了拍小女孩的背，安慰她說：“沒事，不哭啊?！?BR> 一位老爺爺遞過水到小女孩面前，和藹可親的說：“喝點水，漱漱口吧。”旁邊的一位叔叔脫下身上的夾克，小心地蓋在小女孩的身上，周圍的人們都熱切的詢問著小女孩的情況。
這時，一個柔和的聲音傳過來，“我是一位醫(yī)生，能讓我先給這個孩子簡單看看嗎？”眾人紛紛讓開。醫(yī)生檢查了一番后，說：“沒有什么大問題，應該是胃腸感冒，但最好去醫(yī)院看一看?！甭牭竭@個結果，眾人懸著的心都放了下來，小女孩媽媽的臉上也終于露出了笑容。她向旁邊的人連連道謝，“謝謝！謝謝！”最后，大家一致決定，先將小女孩送到附近的醫(yī)院救治，我們再出發(fā)。
雨停了，太陽公公露出了久違的笑臉。
陽光透過窗戶撒滿了整個車廂，讓人感到溫十分愜意。
原來，即使烏云遮住了太陽，我們的生活中也仍然處處灑滿愛的陽光。
冬日里燦爛的陽光篇四
銀杏樹的葉子都變成了耀眼的金黃色，給秋增添了一筆絢麗的色彩。蕭瑟的風吹過，顫顫巍巍的葉子紛紛落下，真是一處別致的美景，可是我卻無心欣賞。
獨自走在校園里，心情很沉重?？吹接幸蝗盒W生嬉笑打鬧著從自己身旁經(jīng)過，不禁心生一陣悲涼。以前的我們也如此時的他們一樣無所顧忌地笑著鬧著吧，可是如今的我們怎么了，八年的友誼就此斷結了么？心靈的那一扇窗被緊緊地關上了，隔絕了一切陽光和花香，因為因為它不想接受外面世界的寒冷。
晚上回寢，自己一個人默默地洗漱完畢，坐在床邊靜靜的發(fā)呆，同寢室的人在說笑，我卻一言不發(fā)。窗簾沒有拉嚴，月光透過那條縫偷偷地鉆了進來，似與我這個寂寞的人做伴。一切都是那么的沉靜美好，心也漸漸平靜下來，反思著自己之前的行為。似乎是我太沖動了呢，明天向她道歉好了。
打開窗戶，就能收獲陽光，享受花香。
冬日里燦爛的陽光篇五
有好朋友陪伴在身邊的日子，陽光仿佛格外燦爛。
放下心中的繁瑣，放下壓得喘不過氣的教科書，我和最好的朋友帶著一顆童真未眠的心去吹泡泡，聽起來旁人或許覺得我們幼稚，但對于我們來說，這是一段友情的縮影，普通，卻很珍貴。
坐在高高的圍墻上，我們比誰都快樂，拿著手中的膠棒不停地揮著，泡泡包圍了我們，真的好久都沒有試過笑得如此開心。
“你看，原來泡泡會越飄越薄?！彼@奇地說?！熬拖裆钜粯?，所有的事情都會隨著時間的演變而淡化，再不開心、再痛苦的事都會過去的?！蔽野察o地回答。突然間我覺得自己好像長大了很多，好像心存很多人生道理，跟她之間不僅僅是以前的玩鬧，“只要有你在的'地方我都愿意陪你笑到最后，即使沒有漫天的泡泡，即使只是在圍墻上靜坐，我們依然能感受陽光的溫暖，因為我們是最好的朋友。
臨走時，不禁用手觸摸了一下眼前飄過的泡泡，每一個泡泡都刻畫著我們的笑容。還記得那是晴天，那燦爛的陽光，成了我們友誼最美好的見證。
冬日里燦爛的陽光篇六
時值冬季，好不容易的陽光燦爛，被子卻和我搶著曬太陽。在門前兩根柱子間的繩子上排一列整齊的隊伍，把門前那僅有的陽光也給“霸占”了。
冬日里的陽光真是美好的存在啊！溫暖、柔和，惹得心里也暖洋洋的。誰說“高處不勝寒”，我倒覺得高處是更接近陽光的地方。就算有風，也算不上刺骨，仿佛陽光使得風也溫暖了呢。真是美麗的日子！
初三忙碌的生活中難得如此閑暇愜意，偶爾這樣忙里偷閑一下也是心情大好。我們那種屋檐下的生活享受不到陽光，感受不到溫暖，整日重復著單一的生活，一層一層的積雪把我們的心掩蓋，麻木無趣已經(jīng)成為我們的習慣。于是，我們就要像這樣，假若陽光不肯來，我們就去尋找；假若成功不肯來，我們更要去找。生活中的美好、幸福都是要靠自己去尋找發(fā)現(xiàn)的。當你打開那一扇通過努力尋找已久的門，陽光會照耀那屋頂下潮濕的心。陽光的味道新鮮美好，自由觸手可及。
陽光正好，時光未老。在我們這個年紀，叛逆卻又渴望溫暖，陽光的溫度融化那積雪，露出那熾熱的心田。青春就是這冬日里的陽光燦爛。
冬日里燦爛的陽光篇七
上海的春天遲遲沒有來，都三月了，太陽沒有一絲露臉的意思。植物沒有了陽光，在雨里垂頭喪氣地靜默著。
雨沒有一點兒停下的勢頭，就這么不溫不火地飄著。
“走了，走了，這么點小雨沒事的?！毙沖過來一把拉住我就往操場沖。雨絲一絲一絲地落到我的頭上，肩上，身上，到處都是。我極不情愿地邁開步子奔跑，感受風帶領雨絲沖向我臉頰的速度和溫度。耳邊除了風聲，還是風聲；眼睛里除了跑道，還是跑道；心頭上除了陰雨，還是陰雨。不一會兒，雨就徹底浸濕了我?！皼]什么興致嗎，來，我?guī)闳W校周圍跑跑。”
我又一次被小d笑著蹦跳著拉走了。我們跑到了教室后面的植物群。我覺得我找到了春天！抬頭是綠，低頭也是綠，眼眶里滿盈盈的都是綠，帶一點兒天的藍，花的紅，令人感到賞心悅目。我的心情也舒暢了許多，大步邁在路上，兩旁的風景快速倒退，雨打在我的臉龐，涼爽而愜意。
原來春天藏在了這兒。
我快樂的向前奔跑，身心都充滿了活力，正如我尋到的春天一樣美好。每跑一步，腳下的土地就和我一起跳躍著，舞動著，散發(fā)著春的活力，生命的活力。
雨還在下，但此刻我覺得它是多么的可愛，多么活潑，多么調(diào)皮，像小精靈滋潤著萬物。我甚至覺得下一秒，烏云就會走開，太陽就會出現(xiàn)，把它溫暖的金色光芒慷慨地分享給每個憧憬著陽光的人。萬物都會復蘇，被覆蓋上一層金色的陽光。
其實，只要給心靈施一點小魔法，生活就會處處有陽光。
冬日里燦爛的陽光篇八
“哈哈，笨蛋丫丫?！?BR> “打豆豆，打豆豆。”哎，可憐的豆豆就是我。因為年紀小，在班上，我受盡了嘲笑和捉弄。每一次，都是強忍著走開，不再看他們的目光。
還記得以前，一年級時，同學們說：“丫丫，去看看太陽，
而現(xiàn)在，四年級了。。。。。。
從那時起，我開始夢，
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夢里無聲，是一個安靜的世界，只能聽見心跳。
夢里沒有煩惱，我可以把作業(yè)和忍受化作清風，吹散思緒。
夢里沒有嘲笑，沒有捉弄。我可以享受溫暖的陽光，不會有顧慮。
夢里有朋友，他們蹦啊，跳啊，讓快樂把寂寞趕走。
夢醒了，陽光亮得刺眼。周圍，還是一片笑聲，我默默地低下了頭。
在外面走，一個小男孩拍另一個小男孩的書包。我不經(jīng)意想起我。
以前我拍朋友頭，嚇了朋友一大跳，而后又哈哈大笑的情形。
天空中，一群鳥兒在飛。飛過后，又來了一只孤鳥。我多像那只孤鳥啊，沒有朋友加油，一個人慢慢走。
坐在石凳上，寫了一首小詩。
冬日里燦爛的陽光篇九
對于某一些人來說，天氣晴朗，是個陽光燦爛的日子，可對于有一些兒來說，父母的夸獎，老師的贊賞，考卷上的滿分才是陽光燦爛的日子。
而對于我來說，九十九分的汗水所換來的百分之百的回報才是有陽光又燦爛的日子。為什么這么說呢？因為我曾經(jīng)親身體會過，種感覺比吃了蜜還要甜出個幾萬倍。
那件事，我會永記于心。因為媽媽常年不在可是，今年媽媽終于回來了，我也重新找到了家的感覺。在上課時認真地聽講，聽老師所講的每一個細節(jié)，我才真正感受到讀書的樂趣，書是知識的海洋，這句話，一點也不假。果真，功夫不負有心人我的成績也逐步提高，再也不會犯以前那樣的.低級錯誤了，我開心極了。這真是一個陽光燦爛的好日子。
我的成績?nèi)諒鸵蝗盏内s了上來，考試時，雖然我手里直冒冷汗。但是，我可是幾乎都答出來了。想一想，以前的我，可真是不知天高地厚啊，我在作文中，寫道：以前小小的我，已經(jīng)在漸漸地長大，終于，我長大了，我學會幫父母分擔一些力所能及的事情，一些我必須要做的事情。不一會兒，我的考卷被我搞定了，盡管有的題目還沒有做，可是我努力了，盡了我全部的力量，來參加這場考試，走出考場后，望著火紅的太陽，心想：這真是一個陽光燦爛的好日子！
沒過多久，我們的分數(shù)也漸漸水落石出，我開始不知所措，不知我考的是否好，是否讓父母失望，是否和以前一樣，是否會被老師罵，想著這些，我真是心驚膽戰(zhàn)?？墒?，我必須要面對現(xiàn)實。來到校門口，我好不容易把一只腳邁了進去。公布分數(shù)的時間到了，我的心怦怦怦直跳。金為思，數(shù)學一百二十分。我一聽，想想，我難道聽錯了嗎？我竟然突破了我人生當中的極限。我高心極了。
這難道不是一個陽光燦爛的好日子嗎？
冬日里燦爛的陽光篇十
當清晨的一米陽光照進了這間恬靜的房間，新的一天，來到了。
早，清晨的露水；早，枝頭的鳥兒；早，漂浮的云朵；早，帥氣的許諾。
晨風，漸漸地吹來?！扒屣L不識字，何故亂翻書。”驀然回首，你，笑了。笑得那么甜，不喜歡笑的你，笑了。
金燦燦的陽光，照進了教室，回首一望，那個笑容來了。我也笑了，那一個標志性的笑，如陽光照入心房。
操場上，奔跑，跳躍的身影，揮汗如水，你贏了，你笑了，朝我望了一望，我會心地笑了，陽光閃耀，汗水如雨般滴落，你在那里歡呼，笑得那么燦爛，微笑之間，大拇指，你好啊！
喜歡笑的我，每時每刻都在笑的我，歡樂的氣氛，充滿了整個空間。人們都說愛笑的人心情很好，性格很開朗，很活潑。也有人說，你們看到我一直在笑，是因為你們沒有看到我哭。
不喜歡笑的你，總是看著我笑。你就會笑，從小內(nèi)向的我，也不知為為何現(xiàn)在的我變得外向了?！肮边@就是我的標志性的話語。如陽光撒下的余輝，燦爛卻又稍縱即逝。星空下的草地，也變得漆黑了，那次笑變成了哭泣。
體育，開心的一門學科，考完試，在操場上“游蕩”著，你陪在我的身邊，剎那之間，我的東西不見了，我四處尋找，沒想到在你那。我本以為這只是一次玩笑，笑一笑就過去了，沒想到，笑著的我，第一次在大眾的面前哭了不是笑的哭，是悲傷的哭，你呼喚著大部分的伙伴，把我拽得遠遠，我奮斗地掙扎，飛奔到那，從你的手中搶下我的東西，可是呢，你“寧死不屈”，我也不屈不撓，最終我贏了，可你一直追趕著我，許多伙伴也來幫你，我抱住了我的伙伴，放聲大哭起，你的心里在想什么我不知道，被對著陽光的我看到了一個高高聳立的陰影，我的心似乎被烏云籠罩了，一個陰影已經(jīng)樹立在我的心中。
第二天相約而至，你的臉上，似乎失去了以往的笑容。我也心軟了下來，決定和你重歸于好。
我看到，鳥兒在枝頭歌唱，樹葉在翩翩而舞，心中的一米陽光重新照射了進來，愛笑的我，又一次綻放了會心的笑容。
不是悲傷的笑，是快樂的笑。
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冬日里燦爛的陽光篇十一
【開場舞：《快樂童年》】甲：尊敬的各位領導、各位來賓，乙：所有的參賽選手、現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們：合：大家晚上好！
甲：伴著熟悉的童謠，美麗的旋律，乙：我們彈去夏日的風塵，迎來金秋的陽光。
甲：展示才藝拿大獎，開心快樂過暑假。備受社會各界關注的魯山電視臺“百樂門杯”第二屆少兒才藝展示大賽，吸引了縣內(nèi)外300余名選手報名參賽。
乙：在大賽組委會的精心策劃、縝密組織下，在全體參與人員的共同努力和社會各界有識之士的大力支持下，經(jīng)過緊張激烈的海選、初賽、復賽和決賽，26名優(yōu)秀選手一路過關斬將，在眾多參賽選手中脫穎而出。
為“百樂門娛樂中心”和“清真錦園飯店”頒發(fā)“特別貢獻獎”。
【頒發(fā)優(yōu)秀獎】。
甲：本次大賽的參賽小選手們個個身懷絕技，聲樂、舞蹈、器樂等各種藝術悉數(shù)亮相，精彩紛呈；語言、戲曲、武術等各領風騷，盡展風采。
乙：下面，我們要頒發(fā)的是本次大賽的優(yōu)秀獎，請看大屏幕：
甲：祝賀你們！
【拉丁舞表演：《花樣激情》】。
甲：青春是什么？它不是三月的春風，也不是四月的鮮花，而是一種蓬勃的力量，打破冬的禁錮，讓生命在瞬間怒放！這是一群充滿激情的使者，這是一群在遼闊天空、在彩虹之上綻放的生命！請欣賞拉丁舞表演《花樣激情》。
【戲曲演唱：《風雪配》選段】。
乙：古老的戲曲藝術，一直為我們廣大的觀眾所喜愛，在中國戲曲藝術的百花園中，曲劇是一朵奇葩，在下面的時間里，我們將欣賞到獲獎小選手帶給我們的膾炙人口的精彩唱段《今天是我出閨的頭一個晚上》。
【頒發(fā)三等獎】。
甲：剛才我們?yōu)楂@得本次大賽優(yōu)秀獎的選手進行了頒獎，下面，我們要頒發(fā)的是本次大賽的三等獎，他們分別是：呂涵、黃曉龍、陳怡菲、羅夢曉、董夢霖、張琳雨。有請6位獲獎選手！乙：歡迎你們！下面，有請頒獎嘉賓：
【古箏演奏：《花兒為什么這樣紅》】。
小選手也給我們帶來了精彩的古箏演奏《花兒為什么這樣紅》。請欣賞。
【配樂朗誦：《魅力魯山》】。
乙：魯山，西依巍峨峻秀、層巒疊嶂的堯山，東瞰一望無際、美麗富饒的平原，沙河水飄帶一樣親吻著她的肌膚；魯山，山水相依，因山而美，得水而秀，歷史悠久，人文薈萃，猶如一首雋永的長詩。下面的時間，請大家欣賞小朋友們眼中的《魅力魯山》。
【古箏演奏：《花兒為什么這樣紅》】。
甲：古箏是古老的民族樂器，清澈靈逸、古韻新聲象征著中華民族燦爛文化的源遠流長。今天的頒獎晚會上，我們的小選手也給我們帶來了精彩的古箏演奏《花兒為什么這樣紅》。請欣賞。
【武術表演：《武魂》】。
【頒發(fā)二等獎】。
甲：優(yōu)美的旋律，動感的舞蹈，展示了當代少年兒童的魅力和風采，接下來將要登場的是本次大賽二等獎的獲得者。他們分別是程贏樂、陳一榮。
乙：歡迎你們！有請頒獎嘉賓：
【情景劇：《爺爺?shù)拇蟛菪贰俊?BR> 乙：祝賀兩位小朋友！吃水不忘挖井人，好日子不忘共產(chǎn)黨親。每當看到爺爺那雙大草鞋，我們就會想起紅軍，想起那崢嶸歲月！下面，請欣賞小朋友們帶給我們的情景劇《爺爺?shù)拇蟛菪贰?BR> 【歌舞：《聽媽媽講過去的事情》】。
甲：唱兒歌，做游戲，捉迷藏，聽媽媽講故事??是我們每個人童年最美麗的記憶。媽媽講的故事最美，媽媽講的故事最真，請欣賞歌舞《聽媽媽講過去的事情》。
【器樂聯(lián)奏：《錦繡中華》】。
乙：本次大賽，吸引了眾多愛好器樂的小朋友的參與，曲胡、葫蘆絲、手風琴以及架子鼓等盡展風采，給我們留下了深刻的印象。下面的時間，就讓我們一起欣賞獲獎小選手們帶來的器樂聯(lián)奏《錦繡中華》。
【頒發(fā)一等獎】。
乙：此時此刻，面對現(xiàn)場和電視機前的眾多觀眾，（你最想說的是什么？??????）。
【歌舞：《我們是鮮花》】。
甲：再次祝賀陳毅小朋友，也祝福所有的參賽選手！孩子們是鮮花，盛開在燦爛的陽光下！在祖國的五色土上，我們快樂成長，我們是明天的雄鷹，展翅翱翔在祖國的藍天上！合：請欣賞歌舞《我們是鮮花》。
【結束曲】。
甲：南歸的大雁，銜來秋天的故事，如一行絕句播在金秋的土壤；
乙：多情的秋雨，以夢的姿勢飄落，潮濕了唐詩宋詞的韻腳，揭開了季節(jié)的天幕。
甲：展示才藝，秀出自我，放飛心中的希望，乙：崇尚快樂，健康成長，拼搏成就夢想！
甲：我們要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多么寬廣；
乙：我們要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領略什么是世界上最大的力量！
甲：祝愿所有的領導、嘉賓、老師和家長們身體健康、工作順利！
乙：親愛的觀眾朋友們，再見！
冬日里燦爛的陽光篇十二
在嚴寒的冬天里，紛紛揚揚的雪花覆蓋了整個世界，在每個冬天里我總是想給我一束溫暖的陽光，但是我卻只能全副武裝來代替陽光可以帶給我的溫暖。
我漫無目的的行走在大街小巷，不懼寒風，不懼質(zhì)疑，只為了釋放心中壓抑已久的苦悶，卻發(fā)現(xiàn)適得其反。萬物毫無聲息，人們行色匆匆的景象，只不過是為我的苦悶增添了一份凄涼。
坐在沿街的躺椅上，慢慢地放空自己，即將迷離的雙眼卻忽然找到了方向。對面凄冷的店鋪里，傳來一陣哭泣以及謾罵之聲，許是悶得發(fā)慌了，走到店鋪旁，冷眼觀看這場不知原因、不知過程的人生小戲。
原來是母親管教任性小孩的戲碼，越發(fā)覺得煩悶，正欲轉身離去，卻忽然看到那母親形象全無的撲在孩子身上，放聲大哭，心中的某根弦似是被挑動了，身體僵立在那兒，眼眸里盡是那母親的丑態(tài)，耳朵里卻慢慢都是她對那孩子的疼愛之語。
似是逃避般的，我慌忙而走，甩開那令我不敢直視的溫暖，甩開那滿是冬意的凄清小街。
淚水隨著家門的關闔決堤而出，沒有料想到的，母親突然出現(xiàn)在我面前，不斷的詢問我怎么了，是不是受什么委屈了，快告訴她。發(fā)了瘋般的，不停地要我告訴她原由，那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無法言語。心中的弦被全部撥斷了，化作一顆顆細珠滾落在山丘上，掩埋在泥土里。我破涕為笑，緊緊抱住面前的人兒，不顧她的驚訝與局促。
那一刻，我似乎看見母親身上的無形光芒染上了我的雙手，遍布我的全身。我醒悟，并不再沉悶，因為我知道，不管我在外面遇到多大的難，多大的險，不管心中有多么苦悶，媽媽永遠會在我的身旁守護我、疼愛我，即使皺紋爬滿了她的臉頰，銀絲鉆進了她的秀發(fā)，她依舊會堅定不移的望著我，盼著我幸福安康。
從那以后，打開門，即使迎來的是風霜雪雨、滿目冬意，我也不會逃避，因為我的母親就像是冬日里，沖破重重阻礙，將她最溫暖的一面投射到我的.身上，滲透到我的心里，將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來，就像小的時候被緊緊地裹在襁褓里一般，溫暖而又舒適。
這就是那束冬日里最，我永遠不會忘記。
冬日里燦爛的陽光篇十三
歲月無痕，母愛無聲。
無論我是一帆風順，還是遇到艱難險阻，總會有一個人為我真心的祝福和祈禱，無論距她有多遠，她都會用最短的時間來到我的身邊，這個人就是我的媽媽。
每當我萬分沮喪的時候，她會給我鼓勵和肯定的眼神。她的眼神中流動著一股股暖流，溫暖著我自卑和沮喪的心；我從她的眼神中得到了前進的信心和力量，一步一步走到現(xiàn)在；她的眼神在嚴肅中傳遞著愛意，安靜中透著溫和；她的眼神是一條汩汩的河流，在不斷地蕩滌著我的心靈。她給予我的愛就猶如一縷燦爛的陽光，即使在寒冷的冬天也感到溫暖。
記得有多少個生病的夜晚，鵝毛般的大雪簌簌地飄。我發(fā)起了高燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。她只披了件單薄的衣服，背著我真奔醫(yī)院。夜很靜，很靜，靜得可怕，地上的積雪有一尺多深，大地仿佛鋪上了一層厚厚的白地毯。媽媽背著我，踏著“嘩嘩”的雪，艱難地前進著。一股股刺骨的寒風在她耳邊呼呼作響，她沒有感覺到；汗水浸濕了她的衣服，她沒有感覺到，而內(nèi)心卻是另一種揪心的痛苦－孩子，你一定要堅持，快點好起來，我不愿看到你現(xiàn)在這個樣子。
媽媽，您常對我說：“人，不需要多么出眾，就算默默無聞，生活照樣多姿多彩?！?。您在我心中并不是一個平凡的母親，您給我的愛是神圣無私的。我一直有一個心愿，就是像您一樣，把和最美麗的眼神傳遞給別人?？墒俏覐奈醋龅?，后來，漸漸發(fā)現(xiàn)能夠?qū)⑦@些傳遞別人的人，需要的并不多，那就是必須要有一個浸滿真情的靈魂。這樣，才會生長出最人性的枝芽，最后才會溢出愛的芳香。
媽媽您是否知道，夕陽依舊，碧綠依舊，可是我對您的愛卻是越來越深。這種愛，花開滑落，天荒地老，永遠不會消失。
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冬日里燦爛的陽光篇十四
陽光像水似的灑在我的身上，使我回憶起了自己的幸福生活。早上，媽媽貼心地為我做好了早餐，讓我吃得飽飽的。到了學校，有同學陪著我一起嬉戲玩耍，使我快樂無比。還有敬愛的老師認真地為我講課，耐心地輔導我。陽光就像我的知心朋友一樣，整天與我手拉手，肩并著肩，圍繞著我，給我許多的關心和幫助。
到了中午放學的時候，陽光照耀得更猛烈了，仿佛在對我說：“快回家去解答你心中的疑惑吧!”我趕快背上書包回了家。
再一次抬頭仰望明媚的陽光，凝視自己美麗的城市，撫弄那些高檔、昂貴的學習用品，不知那些可憐的兒童們過得又是什么樣的拮據(jù)生活?我生活在一個和平的國度里，人們安居樂業(yè)，不必擔心炮火的突然來襲。而那些戰(zhàn)火中的兒童卻每天提心吊膽，相比我們真是太幸福了。窗外的陽光對我晃了晃，似乎也很認同我的觀點。
陽光那么明亮，那么動人又充滿了愛呀!同學們，讓我們都盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的同齡人吧，讓陽光沖破黑暗，讓更多溫暖的愛傾灑在失學兒童、戰(zhàn)火中的小朋友和許多飽受痛苦的孩子們身上吧!
冬日里燦爛的陽光篇十五
那些允許任性的年代，叫做青春。那些熱血的往事，正是青春的樂章。回首，那消逝的熱風，喧鬧的蚊子，追逐著的少年澀澀的身影，靠在香樟樹上愜意的微笑。那段喚作支教的日子，收藏著一段刻骨的留念，那支喚作支教的隊伍，遺留下一首美麗的歌謠，而那張喚作支教的書簽，翻開的便是我夢想的起點。從街角轉彎，到了十字路口，選擇是一個匆匆的過客，我懷著猶豫與惶恐之下加入教科系平江支教的隊伍，然后上山，一段距離之后展開一段故事。我從未停止夢想，以至于從未有過夢想。沒有特別討厭的東西，也沒有特別喜歡的東西，好像什么都適合我，又好像什么都干不了。我慎重地思考，我到底要什么？沒有見到所謂的求知的渴望眼睛，也沒有堅定的未教育獻身的決心，我就這樣來了，單純地只是想了解自己的分量以及確定自己的心。我從未因為自己沒有宏偉的教育理想而覺得羞愧，我只是怕自己不愛教育，這樣我便無法愛我的孩子們。
于是，我來了，我愿意給自己十天的時間檢驗自己是否熱愛教師這個職位。教學篇。
很榮幸，我任教的時小學一二年級的閱讀課。由于一二年級孩子們認知水平的局限性，我知道這是一個相當有挑戰(zhàn)的任務。在備課的時候，我想了很多，有過介紹國內(nèi)外兒童繪本、兒童詩歌、童話故事等等的想法，事實上我也有安排這樣的閱讀課。但是，我遇到一個很大的麻煩，我的理解是建立在成人的世界觀價值觀上面的，而在孩子的世界里面任何東西都會變得很神奇，我懷疑自己沒法讓孩子們很好地理解我所教的東西，也不知道要采取怎樣的授課方式、教學手段才能讓他們對我教的知識感興趣。沒辦法具體了解到當?shù)睾⒆觽兊膶嶋H水平，于是，我懷著忐忑不安的心情，按照新課程標準的要求，根據(jù)網(wǎng)上的教學資源以及自己的理解，準備了十個課時的教案。毫無疑問，我是很認真地準備的，我是真的希望我的一堂課甚至是一句話能夠在孩子們心里泛出些許漣漪。
于被動接收知識的地位，很少有去主動探究的意識。我突然在想怎樣才能讓孩子們主動地思考問題，我覺得這應該是我以后教學中非常需要注意的一點。于是，在以后的教學中，我有采取過讓孩子們自主編故事、上臺進行自我展示的方式來組織教學。我覺得孩子們學會一首詩、一篇文章并證明不了什么，必須培養(yǎng)好他們的自主學習的習慣，畢竟習慣的力量是強大的。
我是一個很活潑外向搞怪的人，但是站在學生面前的我，很嚴肅。不知道為什么，一站在講臺上，我就立馬換了一個人。我想，現(xiàn)在我是完全相信老師必須是一個優(yōu)秀的演員的說法了，課堂之上，時而要一本正經(jīng)又耐心細致地糾正他們的學習習慣，時而要溫柔甜美又抑揚頓挫地講解知識，時而要耐心體貼又不失嚴厲化解孩子間的小矛盾。于是，四十分鐘下來，累是必然的。初次體驗真實課堂的我們更是免不了喉嚨嘶啞。特別是低年級的孩子注意力集中的時間短，活潑好動，更加需要老師時刻提醒，讓他們形成良好的學習習慣。甚至有時候在一年級，必須要先進行學習行為習慣的培養(yǎng)，才能開始上課。因為在我們的眼中，良好的學習習慣才能造就高效率的課堂，磨刀不誤砍柴工。
學習的成效能夠很好地在作業(yè)中體現(xiàn)出來，所以每一份作業(yè)我都會很認真地批改，仔細地指出不足的地方。在看作業(yè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)小孩子需要老師不斷地重復，細致地講解才能真正地學會字詞的書寫。作為老師一定不能光從自身的角度看問題，而要從孩子的視角出發(fā)，考慮到孩子們的實際認知與理解能力，這樣才能確保他們較好地接受知識。
管理篇。
我成為班主任了。想起來其實我自己都有點不相信，可事實就是我成為了三年級的一名班主任，與肖月姐搭檔。
第一天到班上的時候，我的心情卻是出奇的平靜。我們班上的人不多，只有14個，我心里還是很開心的，畢竟人少管理起來容易些。很快，通過自薦與民主投票，班上便選出來一名班長和一名學習委員。我不得不承認，當我冠上這個稱號的時候，我就把自己完全當做一名班級工作管理者了。學習情況、衛(wèi)生情況、家庭情況我都會詳細地去了解。在肖月姐地建議下，我們還寫了一封家長信，希望在支教期間跟家長擁有良好的溝通，為孩子營造一個更好的學習氛圍。但是，問題總是不可避免的。第一、孩子之間的矛盾不斷。這個問題是無論哪里都無法避免的。其實對于孩子來說，這些小摩擦是很忘記的。所以，在沒有什么大的身體上的傷害的時候，先分開他們，稍加勸解，再迅速轉移他們的注意力。不要一直對孩子喋喋不休，這樣并起不到什么實質(zhì)性的作用的。而在發(fā)生大的傷害時，首先最重要的當然是保證他們的身體安全，再酌情處理。第二、孩子的安全問題。
這是一個至關重要的問題。孩子們在學?？目呐雠鍪巧俨涣说?，著就需要老師不斷地提醒他們注意安全，不要在教室追鬧等等。出現(xiàn)事故的時候一定要及時處理，安全第一。也要跟家長溝通好，免除不必要的誤會等等。第三、師生之間的摩擦。，孩子們都還在個性養(yǎng)成期，對老師必定會有不滿之處，所以師生間的摩擦也是少不了的。在出現(xiàn)摩擦的時候，就要求老師一定要冷靜，不能跟孩子計較，或者選擇先擱置一邊，等雙方靜下心在討論。其實孩子們大多數(shù)的行為都是很沖動的，只要耐心等一會，他們就會意識到自己的錯誤，這個時候再跟他們真誠地交流，問題就能很好的得到解決。
在任職班主任的這段日子里，我不僅學會了更多地與孩子交流的方式方法，我的脾氣也能夠很好地被自己掌控，而且也在隊友那里學到許多更好管理班級的方式方法。
生活篇。
我知道自己是容易感動卻又容易忘記的人，于是我不斷提醒自己要淡定，坦然地面對。但是在小男孩說不想我傷心的回答時，在一個個孩子把我生病的原因攬到自己的身上時，在一聲聲略帶扭捏的“老師，你辛苦啦”時，淚水就再也無法控制。
當我們同吃同睡，不顧形象放肆搶菜，一有時間就腐敗，飽受蚊子騷擾，在廁所高談闊論，可以吵吵鬧鬧，也可以徹夜秉燭夜談，相扶相持，相親相愛，生活因為各自的存在而多姿多彩。
昨天的我們走遠了，只剩下模糊的肩膀。在舉杯祝福之后我們走散，也許會忘了你們的名字、面容、性格，但永遠銘刻的是那種感受。當我朝著反方向走去的時候，失去勇氣面對，抖著肩膀哭泣時，并肩的伙伴雖然沉默，卻永遠懂得我的委屈。時間總是在說謊，我們從未失去那些可以依靠的肩膀。
在燦爛陽光下，我們擁有了一群調(diào)皮鬧騰卻又重情重義的孩子們，擁有了一群相見恨晚多才多藝的隊友，更重要的是我的夢想在這里起航，從此，我不再是無頭蒼蠅渾渾噩噩地過日子，我有我的方向，我有我的未來，我要想它一步步前進啦。
下定決心割除腐肉，我想，支教給了我當頭一棒，讓我在退縮之后終于決定勇敢地直面現(xiàn)實。解決問題。
我知道自己的教師基本功還很不扎實，我也知道自己的專業(yè)知識還是一知半解，我知道自己的實踐動手還很欠缺，我知道自己的交流溝通能力還很不嫻熟。是支教讓我懂得什么叫書到用時方恨少，我會抓住每一個機會不斷完善自身、提升能力。
我從未期望我自己能夠做出驚天動地的大成就，但是我堅信，那些被我用真心澆灌的小草，會因為執(zhí)著的養(yǎng)分，茁壯成長，也確定，那些擁有我同等眷顧的海底沙石，會因為堅持的等待，磨石成珠。有它們的存在，我的世界才會充滿色彩。
我知道我不是一個好的記錄者，但是我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不住的回首、駐足，只是希望不要重蹈覆轍，追上時光的轟轟烈烈的腳步。這個夏季，我們快樂。這個夏季，我們憂傷。這個夏季，我們彷徨。這向前奔去。個夏季，我們成長。這個夏季，我們一如既往地讀著我們心中的童話書。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我愿用我的渺小一葉點綴教育的森林，不求璀璨奪目，但愿問心無愧。
冬日里燦爛的陽光篇十六
在黑暗的盡頭，我疾走；在光明的開端，我飛奔；那迷蒙的影，是空白的旅途；我尋找黎明的光線，敞開心門，看見。
——題記。
清風的旋律動人，我聽不到它的音。陽光的腳步輕盈，我夠不著它的肩。抬起頭，看那。
陰暗·雨天。
考卷被我揉成一團摔落在地，我抱著頭，坐在地上不爭氣地哭了。多少次徹夜未眠，挑燈夜讀，換來的僅僅是這種結果？！閉上眼，我又想起了老師失望的表情、同學們譏諷的笑容，還有那糟糕的考卷。
似有小雨在心中飄起，我布滿傷痕的心變得陰暗。
朦朧·多云。
雨季在連綿，傷痕也依舊。
我低下頭，無意間瞥見一句話：“踮起腳尖，你就會更接近陽光?！?BR> 那一刻，一絲光線穿透我心中的云層，連亙的雨季終止了，心是那樣的朦朧。
燦爛·陽光。
如詩的六月，城市被悶熱籠罩著，一切都彰顯出悸動的神韻。
所有的人都在為期末考試復習，做最后的沖刺，而我，卻依舊彷徨。
我想，我總該放下的。畢竟，這一切都過去了。
我笑了。哪一刻，無數(shù)道有力的光如利劍般射進了我的心靈，驅(qū)走了我心里無邊的愁云，心是燦爛的。
抬起頭，。而且，又多了一個胸中燦爛的人，用心去感受那陽光。
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冬日里燦爛的陽光篇十七
好像是從三年級開始變得極其喜歡冬天。于是一直對我媽不叫緊牙關挺一挺熬到冬天再把我給生下來而耿耿于懷。但從中可見我媽是個比我更沒毅力的家伙，這多少讓我有點安慰。每每碰到大年初一出生的人我總是吧咂著嘴巴羨慕得要死，一副口水欲滴的衰樣兒還得人家總誤把我當弱智兒童。那人也太有眼無珠了?？上г谶@座祖國大陸最南方的海邊小城里，我活了十六年吃了國家十六年的糧食卻從來沒有一睹千里冰封的雪景的福分。看見。
作文。
書里的哥哥姐姐把雪寫得純潔無瑕似個活潑可愛的小精靈時覺得它更我真是像極了?？墒沁@話只敢偷偷地在心里想，要不然我肯定得被氣勢洶洶的香蕉皮砸死。想想咱們偉大的祖國將要少一個我這樣出類拔萃舉世無雙無與倫比的天才我就覺得于心不忍。ss說我有嚴重的自戀傾向，其實我不過是在陳述一個太陽從東邊出來的事實罷了。話說回來出三那年的冬天真的是一段快樂無比的時光。我們看了一場場的球賽吃了一袋袋的棉花糖聽了一晚完的勁歌金曲頒獎典禮。每到星期六晚上家里的電話就跟熱線一樣忙開了，心血來潮時爬上網(wǎng)和qq上黑壓壓的一群同學吵架聊天，時間就這樣一臉燦爛地滑過。圣誕節(jié)的時候看到桌子里滿滿的一筐禮物心里覺得吃了數(shù)不清的棉花糖那樣甜蜜。我扣著帽子圍著圍巾戴著手套穿得跟企鵝一樣胖乎一樣可愛在滿天的煙火中迎來了2019年。抬起頭來看見大朵大朵的白云掛在蔚藍蔚藍的天空上。
一轉眼又站到了2019年的尾巴上。與去年冬天不同的是我終于爬到了高一的門檻上。自己一個人離開可愛的爸爸媽媽開始了我的住宿生涯。每個周末扛著大包小包的衣服沖鋒陷陣似地撞回家。學校安排每個星期五下午都是研究性課題的自由活動時間，殊不知卻被我們用來大開殺戒去了。往往才到了中午我們的肚子就禁不住誘惑蠢蠢欲動起來，于是乎幾顆碩大的腦袋湊到了一起商討那里的東西又美味可口又不容易長痘，說著說著大家的口水就匯聚成小溪奔流不息了。吃自己喜歡的東西時我絕對是有著驚人的肚量的，吃得越飽就越想吃直到撐死在街頭為止。每次她們看到我餓狼食的食相都目瞪口呆的半晌才冒出一句來說你丫看起來比竹竿好不到哪去咋吃起東西來就跟當年鬼子進村大屠殺一樣呢。真，真真是人不可貌相啊。吃飽了喝足了就開始頭痛音樂課的考試。老師說內(nèi)容不限形式不限唱歌朗誦小品相聲話劇任君選擇。剛宣布完我就指天誓日地說打死我也不唱歌。盡管ky在一篇歌頌我的文章里說我的聲音跟冬天里的冰淇淋一樣甜，可是唱歌跟說話是兩碼事，我對我自己的唱歌才能還是很有自知之明的。萬一大家齊刷刷地全被扛去醫(yī)院急救那就死翹翹了。小丫是窮人家的孩子哪來的那么多錢。我很不可思議地發(fā)現(xiàn)我居然有丟錢的愛好。所謂丟錢就是把錢弄丟了的意思。我的rmb總是不明不白地舍棄我而去大到幾百塊錢小到幾毛錢?？墒菑男〉酱笪覅s從來沒有撞到過拾到rmb的狗屎運。每每聽到廣播里表揚某某某又撿到五毛錢交還失主了我就岔岔地咬牙切齒得厲害。我敢拍著胸口保證十六年來我除了睡覺流口水外從沒有做過什么對不起人民對不起黨的事。這老天爺真太太不夠意思我突然開始喜歡上坐在窗邊的位置。陽光邪邪地灑進來的時候我在戴著耳塞聽張娜拉的《sweetdream》，嘴里咬著棒棒糖看窗外一大片一大片的綠色，覺得真是快活極了。沒事干的時候偶爾會考慮一下高二分科的事情。我喜歡物理勝過化學可是我的化學成績卻比物理要穩(wěn)定得多。上次在化學卷子痞得一塌糊涂的情況下居然被我蒙了個第二名回來。這種光榮的事情我總是記得很清的。高中的英語是越來越難學了。我本來就不怎么喜歡它這下子更是有了個堂而皇之的理由?？墒抢蠋熅谷魂幉铌栧e地把我拉去上奧塞班。坐在高手云立的教室里我覺得自己真是渺小極了，聽老師的標準口語聽得一頭霧水。于是乎每當老師打算提問問題時我都把頭埋得低低的好讓坐在我對角線的北極熊擋住老師的視線。但不知道是不是因為我長得太可愛了老師居然有事沒事就往我這邊瞅。害得我膽戰(zhàn)心驚早知道叫我媽把我生得恐怖一點就好了。北極熊就坐在我對角線的位置上托著腮幫認真聽講一附好孩子的模樣。我至今仍想不明白這根符合國際標準的竹竿怎么會和胖乎乎的北極熊的外號聯(lián)系在一起。不過他長得也確實太不像話，一個1。78米高的大男生居然可以比女生還秀氣，也難怪那么多女生見了他就吹胡子瞪眼睛的。偏偏自從我剪了短發(fā)后就沒什么人把我當女孩看。于是我叫他姐他叫我弟。他常常把我介紹給他的老同學說這是我弟然后問我弟是不是很可愛呢。害得我只好裝乖巧沖他們很靦腆地笑著。阿姐是學校廣播站的dj。每次一個人在校道上晃時突然在廣播里聽到他的聲音時都會覺得很溫暖很溫暖。他常常會寫一些零碎的小說然后拿給我看。我看他比女孩子還秀氣的字流了一地的口水。掰著手指頭期待了好久的校運會終于如期而至。開幕式搞得轟轟烈烈的，各個班為了出場時不知絞盡了多少腦汁。居然還有一個班拿著信鴿拿到運動場中央放飛。當看到十只漂亮的信鴿撲扇著翅膀飛向藍天的剎那，我的眼淚就這樣跑了出來。很美很美的瞬間。好像小時候的灰姑娘玻璃鞋白雪公主小矮人那樣的單純的美麗。然后我就一個人孤魂野鬼似地在運動場上晃，任冬日里的陽光淡淡的灑了我一身。略帶寒意的晨風拍打在臉上，說不出的愜意。看一張張模糊而可愛的面孔，天空上一大片一大片的白色，簡單，快樂。不知道是不是因為小時候太討厭吃面包而導致物極必反。我現(xiàn)在對面包是絕對的一往情深。逛街時無論見到大的小的豪華的樸素的蛋糕房都無一例外地要行注目禮。然后背包里的錢包又不知不覺就癟了下去。我的愿望之一是等我有錢錢了就開很多很多的的蛋糕連鎖店。然后坐在里面吃到滿嘴的泡泡幸福的溺死在美味的忌廉奶油之中。之所以說“愿望之一”是因為我實在有太多太多甜蜜而美好的愿望，多道就算天上的星星全部變成流星掉下來也只能嘆嘆氣攤攤手表示愛莫能助。我承認我是有點點貪心兼且花心，見了什么愛什么再怎么豪言壯語的山盟海誓一轉眼就被我坐到屁股底下去了?？墒俏覅s從來沒有正經(jīng)八兒的想過以后要考什么樣的大學做什么樣的工作。每次漂亮的班主任姐姐摸著我的頭說杏杏乖杏杏要努力學習一點哦考個復旦回來好不好的時候我都傻乎乎地使勁點著頭說好好好?？墒窍抡n鈴一想我溜得比誰都快。前面說過了我吃某些東西的時候會有驚人的肚量。就比如說晚上去吃宵夜，我不過是動了兩下嘴巴就吃了一碗餛飩三碗綠豆糖水兩串燒賣一個雞翅膀。然后發(fā)現(xiàn)有數(shù)不清的星星在我眼前晃啊晃。有點飄飄欲仙的感覺。恍惚間記起老小老小的時候爸爸媽媽就和藹地告誡我一定不能和壞蛋交朋友。因為不是有句老話說什么近朱者赤近墨者黑嗎。于是我就很聽話地將懂得孔融讓梨作為擇友的首要條件，這樣我就能吃到又大又甜的雪梨了。小時候的我特別嘴饞。當然現(xiàn)在是有過之而無不及，這是后話，暫且不提。那個時候我都讀小學了還賴在地上哭著要買嬰兒糊糊吃。而事實上只要爸爸媽媽能辦得到的他們都會盡力滿足我的要求。原來我真的是很想很想我親愛的爸爸媽媽了。
晚上學校組織我們在體育館前的露天空地上看了一場殘疾人藝術團的演出。那么多善量的哥哥姐姐給我們唱了一首又一首的個跳了一支又一支的舞表演了一個又一個的魔術和雜技。他們身體殘疾可是仍然用頑強的意志來微笑地面對生活。過去在電視里看到這些東西時總會覺得很煽情，可是現(xiàn)在當他們站在我們面前體現(xiàn)他們生命的價值時，我們第一次發(fā)現(xiàn)我們的世界是那么的渺小閉塞。原來我們一直是這樣的幸福原來我們擁有的一直是這樣的多。于是大家只有拼命地拼命地鼓掌來表達自己心中的敬意。我告訴自己我一定要好好學習天天向上做毛主席的好孩子。散場的時候已經(jīng)是很夜了。我一個人碎步走在校道上，月亮蒙著面紗從樹叢中一點一點地探出頭來?；椟S的路燈把我的影子拉得老長老長，蓋住了我走過留下的一連串腳印。那些曾經(jīng)曾經(jīng)的回憶，都變成一連串美麗而飄渺的泡泡。睜開眼睛，明天的陽光一定更燦爛。
冬日里燦爛的陽光篇十八
一場慘不忍睹的滂沱大雨之后，地面濕潤，天氣迅速轉涼，我明顯的感覺到室內(nèi)溫度降低了不少，我原本以為這幾天我只能處于寒冷之中，然而午后璀璨的陽光使我有了不一樣的看法！
我家的屋子外剛剛好有大片的陽光可以直接照射到這里，而且最佳時間也剛剛好就在中午，也許是因為家中的氣溫太冷了，已經(jīng)不適合我自己生活了，因此我就一個人坐在院子里，一個人靜靜地曬太陽！
當溫暖的陽光照射到我的臉上，最近幾天聚集的寒冷突然之間消散，也許是因為接連幾天的大雨產(chǎn)生了太多太多的寒冷，同時產(chǎn)生了許多的陰冷，溫暖的陽光不斷的驅(qū)逐寒冷，不斷的積攢熱量，使得我自己渾身上下暖洋洋的，在這里生活讓我有了一種依賴，一種不想離開的感覺，一種想要時間長久且永恒不變的想法，我不知為何突然感覺陽光就是生命的一部分，它使得我們擁有了不一樣的生活，正因為有了陽光，我們?nèi)祟惒艜M步，才會擁有今天的生活！
冬日里燦爛的陽光篇十九
似乎寧靜自在。
從這一刻起。
我將洗心革面。
將不再是一個幼稚無知的孩子了。
我為自己的成長而興奮。
為自己的懂事而欣慰。
但后來才發(fā)覺。
長大的煩惱。
在不斷不斷地增加。
揚起的嘴角。
也漸漸滑落。
痛苦更使我無法承受。
無法捉摸。
無法抵抗。
挽回不了的童年。
已經(jīng)拋棄了我。
我已經(jīng)不能再依靠別人。
完全完全不能傷心欲絕?
沒有用的。
用自己的力量來面對吧!
向生命挑戰(zhàn)吧!
過后你又會發(fā)覺。
原來成長的天空。
在悲喜中湛藍。
那明媚的陽光。
依舊。
冬日里燦爛的陽光篇一
今天第二節(jié)的數(shù)學課，老師在前幾分鐘讓。幾個同學上臺講題，有的講的好，有的講的不好。之后房津一有一道題不會。他不會，當然還有別的幸運兒要被叫到。被叫到的人是誰呢？第1個被叫到的是楊雨桐。楊雨彤也不太明白這道題第2個幸運兒就是許世權。他說了一句我也不會。他倆每個人都被扣了10分，之后韓宇飛上天把這道題講明白了。
還有就是美術課美術課老師給我們發(fā)的電影是一個驚悚片，同學們都嗷嗷亂叫的，但我并不覺得很害怕，因為我可是恐怖片兒的終極粉絲。我看過許多恐怖片，比這恐怖多的呢。
還有就是許世權不一樣的間操，不知怎的，今天下午做間操時許世權好像很不開心的樣子。因為我看他做操的時候悶悶不樂的，只有到最后才樂了起來。
還有就是劉震岳被老師撓癢癢一事，我也不知道發(fā)生了什么事兒。但是看劉震岳被撓癢癢還是挺好笑的。還有就是。生物老師來的時候。王子懿抱著許世權。不讓許世權走，我也不知道怎么回事，但是看他們這樣挺好笑的。
冬日里燦爛的陽光篇二
初三的陽光明亮到奢侈，而我們只能蝸在這“黑乎乎”的屋子里呼吸著過多的co2，眼巴巴地瞅著外面，帶著落寞的笑容，眼中的絕望如北極浮冰下洶涌的黑色潮水。
我一邊揮筆，一邊疼痛，并且涌動無窮無盡的熱，非洲撒哈拉大沙漠中午的灸熱，排山倒海，不可收拾。
郭敬明的文字妙不可言，他似乎已滲透我的思想，或許我也是個寂寞時會傻傻地仰望天空的小孩，有所不同的是，他是45度，我是90度，他是偶爾，我是經(jīng)常。
我困了。所以，我無奈地睡了。趴在作業(yè)堆里。不安地睡了。
冬日里燦爛的陽光篇三
“啪啪”“啪啪”煩頑皮的雨點打在公交車的窗戶上，車上的人很多，公交車像一頭吃的過飽的小豬“哼哧哼哧”的向前走著。
我坐在座位上，靠著椅背閉目養(yǎng)神。又到了一站，車上的人更是有增無減，正當車門緩緩地關閉時，“等一等，等……”一位中年婦女急切的喊聲傳入了車廂，即將關閉的車門又打開了，那位中年婦女終于上了車。
窗外的雨愈下愈大。
突然，從汽車的后面?zhèn)鱽怼巴邸钡囊宦?，是那位中年婦女領著的小女孩兒，只見那位中年婦女急切地抱起她的孩子，向旁邊的人不停的道歉“對不起，對不起啊，孩子不舒服了，正要去醫(yī)院……”說著還用手拍了拍小女孩的背，安慰她說：“沒事，不哭啊?！?BR> 一位老爺爺遞過水到小女孩面前，和藹可親的說：“喝點水，漱漱口吧。”旁邊的一位叔叔脫下身上的夾克，小心地蓋在小女孩的身上，周圍的人們都熱切的詢問著小女孩的情況。
這時，一個柔和的聲音傳過來，“我是一位醫(yī)生，能讓我先給這個孩子簡單看看嗎？”眾人紛紛讓開。醫(yī)生檢查了一番后，說：“沒有什么大問題，應該是胃腸感冒，但最好去醫(yī)院看一看?！甭牭竭@個結果，眾人懸著的心都放了下來，小女孩媽媽的臉上也終于露出了笑容。她向旁邊的人連連道謝，“謝謝！謝謝！”最后，大家一致決定，先將小女孩送到附近的醫(yī)院救治，我們再出發(fā)。
雨停了，太陽公公露出了久違的笑臉。
陽光透過窗戶撒滿了整個車廂，讓人感到溫十分愜意。
原來，即使烏云遮住了太陽，我們的生活中也仍然處處灑滿愛的陽光。
冬日里燦爛的陽光篇四
銀杏樹的葉子都變成了耀眼的金黃色，給秋增添了一筆絢麗的色彩。蕭瑟的風吹過，顫顫巍巍的葉子紛紛落下，真是一處別致的美景，可是我卻無心欣賞。
獨自走在校園里，心情很沉重?？吹接幸蝗盒W生嬉笑打鬧著從自己身旁經(jīng)過，不禁心生一陣悲涼。以前的我們也如此時的他們一樣無所顧忌地笑著鬧著吧，可是如今的我們怎么了，八年的友誼就此斷結了么？心靈的那一扇窗被緊緊地關上了，隔絕了一切陽光和花香，因為因為它不想接受外面世界的寒冷。
晚上回寢，自己一個人默默地洗漱完畢，坐在床邊靜靜的發(fā)呆，同寢室的人在說笑，我卻一言不發(fā)。窗簾沒有拉嚴，月光透過那條縫偷偷地鉆了進來，似與我這個寂寞的人做伴。一切都是那么的沉靜美好，心也漸漸平靜下來，反思著自己之前的行為。似乎是我太沖動了呢，明天向她道歉好了。
打開窗戶，就能收獲陽光，享受花香。
冬日里燦爛的陽光篇五
有好朋友陪伴在身邊的日子，陽光仿佛格外燦爛。
放下心中的繁瑣，放下壓得喘不過氣的教科書，我和最好的朋友帶著一顆童真未眠的心去吹泡泡，聽起來旁人或許覺得我們幼稚，但對于我們來說，這是一段友情的縮影，普通，卻很珍貴。
坐在高高的圍墻上，我們比誰都快樂，拿著手中的膠棒不停地揮著，泡泡包圍了我們，真的好久都沒有試過笑得如此開心。
“你看，原來泡泡會越飄越薄?！彼@奇地說?！熬拖裆钜粯?，所有的事情都會隨著時間的演變而淡化，再不開心、再痛苦的事都會過去的?！蔽野察o地回答。突然間我覺得自己好像長大了很多，好像心存很多人生道理，跟她之間不僅僅是以前的玩鬧，“只要有你在的'地方我都愿意陪你笑到最后，即使沒有漫天的泡泡，即使只是在圍墻上靜坐，我們依然能感受陽光的溫暖，因為我們是最好的朋友。
臨走時，不禁用手觸摸了一下眼前飄過的泡泡，每一個泡泡都刻畫著我們的笑容。還記得那是晴天，那燦爛的陽光，成了我們友誼最美好的見證。
冬日里燦爛的陽光篇六
時值冬季，好不容易的陽光燦爛，被子卻和我搶著曬太陽。在門前兩根柱子間的繩子上排一列整齊的隊伍，把門前那僅有的陽光也給“霸占”了。
冬日里的陽光真是美好的存在啊！溫暖、柔和，惹得心里也暖洋洋的。誰說“高處不勝寒”，我倒覺得高處是更接近陽光的地方。就算有風，也算不上刺骨，仿佛陽光使得風也溫暖了呢。真是美麗的日子！
初三忙碌的生活中難得如此閑暇愜意，偶爾這樣忙里偷閑一下也是心情大好。我們那種屋檐下的生活享受不到陽光，感受不到溫暖，整日重復著單一的生活，一層一層的積雪把我們的心掩蓋，麻木無趣已經(jīng)成為我們的習慣。于是，我們就要像這樣，假若陽光不肯來，我們就去尋找；假若成功不肯來，我們更要去找。生活中的美好、幸福都是要靠自己去尋找發(fā)現(xiàn)的。當你打開那一扇通過努力尋找已久的門，陽光會照耀那屋頂下潮濕的心。陽光的味道新鮮美好，自由觸手可及。
陽光正好，時光未老。在我們這個年紀，叛逆卻又渴望溫暖，陽光的溫度融化那積雪，露出那熾熱的心田。青春就是這冬日里的陽光燦爛。
冬日里燦爛的陽光篇七
上海的春天遲遲沒有來，都三月了，太陽沒有一絲露臉的意思。植物沒有了陽光，在雨里垂頭喪氣地靜默著。
雨沒有一點兒停下的勢頭，就這么不溫不火地飄著。
“走了，走了，這么點小雨沒事的?！毙沖過來一把拉住我就往操場沖。雨絲一絲一絲地落到我的頭上，肩上，身上，到處都是。我極不情愿地邁開步子奔跑，感受風帶領雨絲沖向我臉頰的速度和溫度。耳邊除了風聲，還是風聲；眼睛里除了跑道，還是跑道；心頭上除了陰雨，還是陰雨。不一會兒，雨就徹底浸濕了我?！皼]什么興致嗎，來，我?guī)闳W校周圍跑跑。”
我又一次被小d笑著蹦跳著拉走了。我們跑到了教室后面的植物群。我覺得我找到了春天！抬頭是綠，低頭也是綠，眼眶里滿盈盈的都是綠，帶一點兒天的藍，花的紅，令人感到賞心悅目。我的心情也舒暢了許多，大步邁在路上，兩旁的風景快速倒退，雨打在我的臉龐，涼爽而愜意。
原來春天藏在了這兒。
我快樂的向前奔跑，身心都充滿了活力，正如我尋到的春天一樣美好。每跑一步，腳下的土地就和我一起跳躍著，舞動著，散發(fā)著春的活力，生命的活力。
雨還在下，但此刻我覺得它是多么的可愛，多么活潑，多么調(diào)皮，像小精靈滋潤著萬物。我甚至覺得下一秒，烏云就會走開，太陽就會出現(xiàn)，把它溫暖的金色光芒慷慨地分享給每個憧憬著陽光的人。萬物都會復蘇，被覆蓋上一層金色的陽光。
其實，只要給心靈施一點小魔法，生活就會處處有陽光。
冬日里燦爛的陽光篇八
“哈哈，笨蛋丫丫?！?BR> “打豆豆，打豆豆。”哎，可憐的豆豆就是我。因為年紀小，在班上，我受盡了嘲笑和捉弄。每一次，都是強忍著走開，不再看他們的目光。
還記得以前，一年級時，同學們說：“丫丫，去看看太陽，
而現(xiàn)在，四年級了。。。。。。
從那時起，我開始夢，
小學生作文大全。
夢里無聲，是一個安靜的世界，只能聽見心跳。
夢里沒有煩惱，我可以把作業(yè)和忍受化作清風，吹散思緒。
夢里沒有嘲笑，沒有捉弄。我可以享受溫暖的陽光，不會有顧慮。
夢里有朋友，他們蹦啊，跳啊，讓快樂把寂寞趕走。
夢醒了，陽光亮得刺眼。周圍，還是一片笑聲，我默默地低下了頭。
在外面走，一個小男孩拍另一個小男孩的書包。我不經(jīng)意想起我。
以前我拍朋友頭，嚇了朋友一大跳，而后又哈哈大笑的情形。
天空中，一群鳥兒在飛。飛過后，又來了一只孤鳥。我多像那只孤鳥啊，沒有朋友加油，一個人慢慢走。
坐在石凳上，寫了一首小詩。
冬日里燦爛的陽光篇九
對于某一些人來說，天氣晴朗，是個陽光燦爛的日子，可對于有一些兒來說，父母的夸獎，老師的贊賞，考卷上的滿分才是陽光燦爛的日子。
而對于我來說，九十九分的汗水所換來的百分之百的回報才是有陽光又燦爛的日子。為什么這么說呢？因為我曾經(jīng)親身體會過，種感覺比吃了蜜還要甜出個幾萬倍。
那件事，我會永記于心。因為媽媽常年不在可是，今年媽媽終于回來了，我也重新找到了家的感覺。在上課時認真地聽講，聽老師所講的每一個細節(jié)，我才真正感受到讀書的樂趣，書是知識的海洋，這句話，一點也不假。果真，功夫不負有心人我的成績也逐步提高，再也不會犯以前那樣的.低級錯誤了，我開心極了。這真是一個陽光燦爛的好日子。
我的成績?nèi)諒鸵蝗盏内s了上來，考試時，雖然我手里直冒冷汗。但是，我可是幾乎都答出來了。想一想，以前的我，可真是不知天高地厚啊，我在作文中，寫道：以前小小的我，已經(jīng)在漸漸地長大，終于，我長大了，我學會幫父母分擔一些力所能及的事情，一些我必須要做的事情。不一會兒，我的考卷被我搞定了，盡管有的題目還沒有做，可是我努力了，盡了我全部的力量，來參加這場考試，走出考場后，望著火紅的太陽，心想：這真是一個陽光燦爛的好日子！
沒過多久，我們的分數(shù)也漸漸水落石出，我開始不知所措，不知我考的是否好，是否讓父母失望，是否和以前一樣，是否會被老師罵，想著這些，我真是心驚膽戰(zhàn)?？墒?，我必須要面對現(xiàn)實。來到校門口，我好不容易把一只腳邁了進去。公布分數(shù)的時間到了，我的心怦怦怦直跳。金為思，數(shù)學一百二十分。我一聽，想想，我難道聽錯了嗎？我竟然突破了我人生當中的極限。我高心極了。
這難道不是一個陽光燦爛的好日子嗎？
冬日里燦爛的陽光篇十
當清晨的一米陽光照進了這間恬靜的房間，新的一天，來到了。
早，清晨的露水；早，枝頭的鳥兒；早，漂浮的云朵；早，帥氣的許諾。
晨風，漸漸地吹來?！扒屣L不識字，何故亂翻書。”驀然回首，你，笑了。笑得那么甜，不喜歡笑的你，笑了。
金燦燦的陽光，照進了教室，回首一望，那個笑容來了。我也笑了，那一個標志性的笑，如陽光照入心房。
操場上，奔跑，跳躍的身影，揮汗如水，你贏了，你笑了，朝我望了一望，我會心地笑了，陽光閃耀，汗水如雨般滴落，你在那里歡呼，笑得那么燦爛，微笑之間，大拇指，你好啊！
喜歡笑的我，每時每刻都在笑的我，歡樂的氣氛，充滿了整個空間。人們都說愛笑的人心情很好，性格很開朗，很活潑。也有人說，你們看到我一直在笑，是因為你們沒有看到我哭。
不喜歡笑的你，總是看著我笑。你就會笑，從小內(nèi)向的我，也不知為為何現(xiàn)在的我變得外向了?！肮边@就是我的標志性的話語。如陽光撒下的余輝，燦爛卻又稍縱即逝。星空下的草地，也變得漆黑了，那次笑變成了哭泣。
體育，開心的一門學科，考完試，在操場上“游蕩”著，你陪在我的身邊，剎那之間，我的東西不見了，我四處尋找，沒想到在你那。我本以為這只是一次玩笑，笑一笑就過去了，沒想到，笑著的我，第一次在大眾的面前哭了不是笑的哭，是悲傷的哭，你呼喚著大部分的伙伴，把我拽得遠遠，我奮斗地掙扎，飛奔到那，從你的手中搶下我的東西，可是呢，你“寧死不屈”，我也不屈不撓，最終我贏了，可你一直追趕著我，許多伙伴也來幫你，我抱住了我的伙伴，放聲大哭起，你的心里在想什么我不知道，被對著陽光的我看到了一個高高聳立的陰影，我的心似乎被烏云籠罩了，一個陰影已經(jīng)樹立在我的心中。
第二天相約而至，你的臉上，似乎失去了以往的笑容。我也心軟了下來，決定和你重歸于好。
我看到，鳥兒在枝頭歌唱，樹葉在翩翩而舞，心中的一米陽光重新照射了進來，愛笑的我，又一次綻放了會心的笑容。
不是悲傷的笑，是快樂的笑。
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冬日里燦爛的陽光篇十一
【開場舞：《快樂童年》】甲：尊敬的各位領導、各位來賓，乙：所有的參賽選手、現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們：合：大家晚上好！
甲：伴著熟悉的童謠，美麗的旋律，乙：我們彈去夏日的風塵，迎來金秋的陽光。
甲：展示才藝拿大獎，開心快樂過暑假。備受社會各界關注的魯山電視臺“百樂門杯”第二屆少兒才藝展示大賽，吸引了縣內(nèi)外300余名選手報名參賽。
乙：在大賽組委會的精心策劃、縝密組織下，在全體參與人員的共同努力和社會各界有識之士的大力支持下，經(jīng)過緊張激烈的海選、初賽、復賽和決賽，26名優(yōu)秀選手一路過關斬將，在眾多參賽選手中脫穎而出。
為“百樂門娛樂中心”和“清真錦園飯店”頒發(fā)“特別貢獻獎”。
【頒發(fā)優(yōu)秀獎】。
甲：本次大賽的參賽小選手們個個身懷絕技，聲樂、舞蹈、器樂等各種藝術悉數(shù)亮相，精彩紛呈；語言、戲曲、武術等各領風騷，盡展風采。
乙：下面，我們要頒發(fā)的是本次大賽的優(yōu)秀獎，請看大屏幕：
甲：祝賀你們！
【拉丁舞表演：《花樣激情》】。
甲：青春是什么？它不是三月的春風，也不是四月的鮮花，而是一種蓬勃的力量，打破冬的禁錮，讓生命在瞬間怒放！這是一群充滿激情的使者，這是一群在遼闊天空、在彩虹之上綻放的生命！請欣賞拉丁舞表演《花樣激情》。
【戲曲演唱：《風雪配》選段】。
乙：古老的戲曲藝術，一直為我們廣大的觀眾所喜愛，在中國戲曲藝術的百花園中，曲劇是一朵奇葩，在下面的時間里，我們將欣賞到獲獎小選手帶給我們的膾炙人口的精彩唱段《今天是我出閨的頭一個晚上》。
【頒發(fā)三等獎】。
甲：剛才我們?yōu)楂@得本次大賽優(yōu)秀獎的選手進行了頒獎，下面，我們要頒發(fā)的是本次大賽的三等獎，他們分別是：呂涵、黃曉龍、陳怡菲、羅夢曉、董夢霖、張琳雨。有請6位獲獎選手！乙：歡迎你們！下面，有請頒獎嘉賓：
【古箏演奏：《花兒為什么這樣紅》】。
小選手也給我們帶來了精彩的古箏演奏《花兒為什么這樣紅》。請欣賞。
【配樂朗誦：《魅力魯山》】。
乙：魯山，西依巍峨峻秀、層巒疊嶂的堯山，東瞰一望無際、美麗富饒的平原，沙河水飄帶一樣親吻著她的肌膚；魯山，山水相依，因山而美，得水而秀，歷史悠久，人文薈萃，猶如一首雋永的長詩。下面的時間，請大家欣賞小朋友們眼中的《魅力魯山》。
【古箏演奏：《花兒為什么這樣紅》】。
甲：古箏是古老的民族樂器，清澈靈逸、古韻新聲象征著中華民族燦爛文化的源遠流長。今天的頒獎晚會上，我們的小選手也給我們帶來了精彩的古箏演奏《花兒為什么這樣紅》。請欣賞。
【武術表演：《武魂》】。
【頒發(fā)二等獎】。
甲：優(yōu)美的旋律，動感的舞蹈，展示了當代少年兒童的魅力和風采，接下來將要登場的是本次大賽二等獎的獲得者。他們分別是程贏樂、陳一榮。
乙：歡迎你們！有請頒獎嘉賓：
【情景劇：《爺爺?shù)拇蟛菪贰俊?BR> 乙：祝賀兩位小朋友！吃水不忘挖井人，好日子不忘共產(chǎn)黨親。每當看到爺爺那雙大草鞋，我們就會想起紅軍，想起那崢嶸歲月！下面，請欣賞小朋友們帶給我們的情景劇《爺爺?shù)拇蟛菪贰?BR> 【歌舞：《聽媽媽講過去的事情》】。
甲：唱兒歌，做游戲，捉迷藏，聽媽媽講故事??是我們每個人童年最美麗的記憶。媽媽講的故事最美，媽媽講的故事最真，請欣賞歌舞《聽媽媽講過去的事情》。
【器樂聯(lián)奏：《錦繡中華》】。
乙：本次大賽，吸引了眾多愛好器樂的小朋友的參與，曲胡、葫蘆絲、手風琴以及架子鼓等盡展風采，給我們留下了深刻的印象。下面的時間，就讓我們一起欣賞獲獎小選手們帶來的器樂聯(lián)奏《錦繡中華》。
【頒發(fā)一等獎】。
乙：此時此刻，面對現(xiàn)場和電視機前的眾多觀眾，（你最想說的是什么？??????）。
【歌舞：《我們是鮮花》】。
甲：再次祝賀陳毅小朋友，也祝福所有的參賽選手！孩子們是鮮花，盛開在燦爛的陽光下！在祖國的五色土上，我們快樂成長，我們是明天的雄鷹，展翅翱翔在祖國的藍天上！合：請欣賞歌舞《我們是鮮花》。
【結束曲】。
甲：南歸的大雁，銜來秋天的故事，如一行絕句播在金秋的土壤；
乙：多情的秋雨，以夢的姿勢飄落，潮濕了唐詩宋詞的韻腳，揭開了季節(jié)的天幕。
甲：展示才藝，秀出自我，放飛心中的希望，乙：崇尚快樂，健康成長，拼搏成就夢想！
甲：我們要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多么寬廣；
乙：我們要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領略什么是世界上最大的力量！
甲：祝愿所有的領導、嘉賓、老師和家長們身體健康、工作順利！
乙：親愛的觀眾朋友們，再見！
冬日里燦爛的陽光篇十二
在嚴寒的冬天里，紛紛揚揚的雪花覆蓋了整個世界，在每個冬天里我總是想給我一束溫暖的陽光，但是我卻只能全副武裝來代替陽光可以帶給我的溫暖。
我漫無目的的行走在大街小巷，不懼寒風，不懼質(zhì)疑，只為了釋放心中壓抑已久的苦悶，卻發(fā)現(xiàn)適得其反。萬物毫無聲息，人們行色匆匆的景象，只不過是為我的苦悶增添了一份凄涼。
坐在沿街的躺椅上，慢慢地放空自己，即將迷離的雙眼卻忽然找到了方向。對面凄冷的店鋪里，傳來一陣哭泣以及謾罵之聲，許是悶得發(fā)慌了，走到店鋪旁，冷眼觀看這場不知原因、不知過程的人生小戲。
原來是母親管教任性小孩的戲碼，越發(fā)覺得煩悶，正欲轉身離去，卻忽然看到那母親形象全無的撲在孩子身上，放聲大哭，心中的某根弦似是被挑動了，身體僵立在那兒，眼眸里盡是那母親的丑態(tài)，耳朵里卻慢慢都是她對那孩子的疼愛之語。
似是逃避般的，我慌忙而走，甩開那令我不敢直視的溫暖，甩開那滿是冬意的凄清小街。
淚水隨著家門的關闔決堤而出，沒有料想到的，母親突然出現(xiàn)在我面前，不斷的詢問我怎么了，是不是受什么委屈了，快告訴她。發(fā)了瘋般的，不停地要我告訴她原由，那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無法言語。心中的弦被全部撥斷了，化作一顆顆細珠滾落在山丘上，掩埋在泥土里。我破涕為笑，緊緊抱住面前的人兒，不顧她的驚訝與局促。
那一刻，我似乎看見母親身上的無形光芒染上了我的雙手，遍布我的全身。我醒悟，并不再沉悶，因為我知道，不管我在外面遇到多大的難，多大的險，不管心中有多么苦悶，媽媽永遠會在我的身旁守護我、疼愛我，即使皺紋爬滿了她的臉頰，銀絲鉆進了她的秀發(fā)，她依舊會堅定不移的望著我，盼著我幸福安康。
從那以后，打開門，即使迎來的是風霜雪雨、滿目冬意，我也不會逃避，因為我的母親就像是冬日里，沖破重重阻礙，將她最溫暖的一面投射到我的.身上，滲透到我的心里，將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來，就像小的時候被緊緊地裹在襁褓里一般，溫暖而又舒適。
這就是那束冬日里最，我永遠不會忘記。
冬日里燦爛的陽光篇十三
歲月無痕，母愛無聲。
無論我是一帆風順，還是遇到艱難險阻，總會有一個人為我真心的祝福和祈禱，無論距她有多遠，她都會用最短的時間來到我的身邊，這個人就是我的媽媽。
每當我萬分沮喪的時候，她會給我鼓勵和肯定的眼神。她的眼神中流動著一股股暖流，溫暖著我自卑和沮喪的心；我從她的眼神中得到了前進的信心和力量，一步一步走到現(xiàn)在；她的眼神在嚴肅中傳遞著愛意，安靜中透著溫和；她的眼神是一條汩汩的河流，在不斷地蕩滌著我的心靈。她給予我的愛就猶如一縷燦爛的陽光，即使在寒冷的冬天也感到溫暖。
記得有多少個生病的夜晚，鵝毛般的大雪簌簌地飄。我發(fā)起了高燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。她只披了件單薄的衣服，背著我真奔醫(yī)院。夜很靜，很靜，靜得可怕，地上的積雪有一尺多深，大地仿佛鋪上了一層厚厚的白地毯。媽媽背著我，踏著“嘩嘩”的雪，艱難地前進著。一股股刺骨的寒風在她耳邊呼呼作響，她沒有感覺到；汗水浸濕了她的衣服，她沒有感覺到，而內(nèi)心卻是另一種揪心的痛苦－孩子，你一定要堅持，快點好起來，我不愿看到你現(xiàn)在這個樣子。
媽媽，您常對我說：“人，不需要多么出眾，就算默默無聞，生活照樣多姿多彩?！?。您在我心中并不是一個平凡的母親，您給我的愛是神圣無私的。我一直有一個心愿，就是像您一樣，把和最美麗的眼神傳遞給別人?？墒俏覐奈醋龅?，后來，漸漸發(fā)現(xiàn)能夠?qū)⑦@些傳遞別人的人，需要的并不多，那就是必須要有一個浸滿真情的靈魂。這樣，才會生長出最人性的枝芽，最后才會溢出愛的芳香。
媽媽您是否知道，夕陽依舊，碧綠依舊，可是我對您的愛卻是越來越深。這種愛，花開滑落，天荒地老，永遠不會消失。
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冬日里燦爛的陽光篇十四
陽光像水似的灑在我的身上，使我回憶起了自己的幸福生活。早上，媽媽貼心地為我做好了早餐，讓我吃得飽飽的。到了學校，有同學陪著我一起嬉戲玩耍，使我快樂無比。還有敬愛的老師認真地為我講課，耐心地輔導我。陽光就像我的知心朋友一樣，整天與我手拉手，肩并著肩，圍繞著我，給我許多的關心和幫助。
到了中午放學的時候，陽光照耀得更猛烈了，仿佛在對我說：“快回家去解答你心中的疑惑吧!”我趕快背上書包回了家。
再一次抬頭仰望明媚的陽光，凝視自己美麗的城市，撫弄那些高檔、昂貴的學習用品，不知那些可憐的兒童們過得又是什么樣的拮據(jù)生活?我生活在一個和平的國度里，人們安居樂業(yè)，不必擔心炮火的突然來襲。而那些戰(zhàn)火中的兒童卻每天提心吊膽，相比我們真是太幸福了。窗外的陽光對我晃了晃，似乎也很認同我的觀點。
陽光那么明亮，那么動人又充滿了愛呀!同學們，讓我們都盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的同齡人吧，讓陽光沖破黑暗，讓更多溫暖的愛傾灑在失學兒童、戰(zhàn)火中的小朋友和許多飽受痛苦的孩子們身上吧!
冬日里燦爛的陽光篇十五
那些允許任性的年代，叫做青春。那些熱血的往事，正是青春的樂章。回首，那消逝的熱風，喧鬧的蚊子，追逐著的少年澀澀的身影，靠在香樟樹上愜意的微笑。那段喚作支教的日子，收藏著一段刻骨的留念，那支喚作支教的隊伍，遺留下一首美麗的歌謠，而那張喚作支教的書簽，翻開的便是我夢想的起點。從街角轉彎，到了十字路口，選擇是一個匆匆的過客，我懷著猶豫與惶恐之下加入教科系平江支教的隊伍，然后上山，一段距離之后展開一段故事。我從未停止夢想，以至于從未有過夢想。沒有特別討厭的東西，也沒有特別喜歡的東西，好像什么都適合我，又好像什么都干不了。我慎重地思考，我到底要什么？沒有見到所謂的求知的渴望眼睛，也沒有堅定的未教育獻身的決心，我就這樣來了，單純地只是想了解自己的分量以及確定自己的心。我從未因為自己沒有宏偉的教育理想而覺得羞愧，我只是怕自己不愛教育，這樣我便無法愛我的孩子們。
于是，我來了，我愿意給自己十天的時間檢驗自己是否熱愛教師這個職位。教學篇。
很榮幸，我任教的時小學一二年級的閱讀課。由于一二年級孩子們認知水平的局限性，我知道這是一個相當有挑戰(zhàn)的任務。在備課的時候，我想了很多，有過介紹國內(nèi)外兒童繪本、兒童詩歌、童話故事等等的想法，事實上我也有安排這樣的閱讀課。但是，我遇到一個很大的麻煩，我的理解是建立在成人的世界觀價值觀上面的，而在孩子的世界里面任何東西都會變得很神奇，我懷疑自己沒法讓孩子們很好地理解我所教的東西，也不知道要采取怎樣的授課方式、教學手段才能讓他們對我教的知識感興趣。沒辦法具體了解到當?shù)睾⒆觽兊膶嶋H水平，于是，我懷著忐忑不安的心情，按照新課程標準的要求，根據(jù)網(wǎng)上的教學資源以及自己的理解，準備了十個課時的教案。毫無疑問，我是很認真地準備的，我是真的希望我的一堂課甚至是一句話能夠在孩子們心里泛出些許漣漪。
于被動接收知識的地位，很少有去主動探究的意識。我突然在想怎樣才能讓孩子們主動地思考問題，我覺得這應該是我以后教學中非常需要注意的一點。于是，在以后的教學中，我有采取過讓孩子們自主編故事、上臺進行自我展示的方式來組織教學。我覺得孩子們學會一首詩、一篇文章并證明不了什么，必須培養(yǎng)好他們的自主學習的習慣，畢竟習慣的力量是強大的。
我是一個很活潑外向搞怪的人，但是站在學生面前的我，很嚴肅。不知道為什么，一站在講臺上，我就立馬換了一個人。我想，現(xiàn)在我是完全相信老師必須是一個優(yōu)秀的演員的說法了，課堂之上，時而要一本正經(jīng)又耐心細致地糾正他們的學習習慣，時而要溫柔甜美又抑揚頓挫地講解知識，時而要耐心體貼又不失嚴厲化解孩子間的小矛盾。于是，四十分鐘下來，累是必然的。初次體驗真實課堂的我們更是免不了喉嚨嘶啞。特別是低年級的孩子注意力集中的時間短，活潑好動，更加需要老師時刻提醒，讓他們形成良好的學習習慣。甚至有時候在一年級，必須要先進行學習行為習慣的培養(yǎng)，才能開始上課。因為在我們的眼中，良好的學習習慣才能造就高效率的課堂，磨刀不誤砍柴工。
學習的成效能夠很好地在作業(yè)中體現(xiàn)出來，所以每一份作業(yè)我都會很認真地批改，仔細地指出不足的地方。在看作業(yè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)小孩子需要老師不斷地重復，細致地講解才能真正地學會字詞的書寫。作為老師一定不能光從自身的角度看問題，而要從孩子的視角出發(fā)，考慮到孩子們的實際認知與理解能力，這樣才能確保他們較好地接受知識。
管理篇。
我成為班主任了。想起來其實我自己都有點不相信，可事實就是我成為了三年級的一名班主任，與肖月姐搭檔。
第一天到班上的時候，我的心情卻是出奇的平靜。我們班上的人不多，只有14個，我心里還是很開心的，畢竟人少管理起來容易些。很快，通過自薦與民主投票，班上便選出來一名班長和一名學習委員。我不得不承認，當我冠上這個稱號的時候，我就把自己完全當做一名班級工作管理者了。學習情況、衛(wèi)生情況、家庭情況我都會詳細地去了解。在肖月姐地建議下，我們還寫了一封家長信，希望在支教期間跟家長擁有良好的溝通，為孩子營造一個更好的學習氛圍。但是，問題總是不可避免的。第一、孩子之間的矛盾不斷。這個問題是無論哪里都無法避免的。其實對于孩子來說，這些小摩擦是很忘記的。所以，在沒有什么大的身體上的傷害的時候，先分開他們，稍加勸解，再迅速轉移他們的注意力。不要一直對孩子喋喋不休，這樣并起不到什么實質(zhì)性的作用的。而在發(fā)生大的傷害時，首先最重要的當然是保證他們的身體安全，再酌情處理。第二、孩子的安全問題。
這是一個至關重要的問題。孩子們在學?？目呐雠鍪巧俨涣说?，著就需要老師不斷地提醒他們注意安全，不要在教室追鬧等等。出現(xiàn)事故的時候一定要及時處理，安全第一。也要跟家長溝通好，免除不必要的誤會等等。第三、師生之間的摩擦。，孩子們都還在個性養(yǎng)成期，對老師必定會有不滿之處，所以師生間的摩擦也是少不了的。在出現(xiàn)摩擦的時候，就要求老師一定要冷靜，不能跟孩子計較，或者選擇先擱置一邊，等雙方靜下心在討論。其實孩子們大多數(shù)的行為都是很沖動的，只要耐心等一會，他們就會意識到自己的錯誤，這個時候再跟他們真誠地交流，問題就能很好的得到解決。
在任職班主任的這段日子里，我不僅學會了更多地與孩子交流的方式方法，我的脾氣也能夠很好地被自己掌控，而且也在隊友那里學到許多更好管理班級的方式方法。
生活篇。
我知道自己是容易感動卻又容易忘記的人，于是我不斷提醒自己要淡定，坦然地面對。但是在小男孩說不想我傷心的回答時，在一個個孩子把我生病的原因攬到自己的身上時，在一聲聲略帶扭捏的“老師，你辛苦啦”時，淚水就再也無法控制。
當我們同吃同睡，不顧形象放肆搶菜，一有時間就腐敗，飽受蚊子騷擾，在廁所高談闊論，可以吵吵鬧鬧，也可以徹夜秉燭夜談，相扶相持，相親相愛，生活因為各自的存在而多姿多彩。
昨天的我們走遠了，只剩下模糊的肩膀。在舉杯祝福之后我們走散，也許會忘了你們的名字、面容、性格，但永遠銘刻的是那種感受。當我朝著反方向走去的時候，失去勇氣面對，抖著肩膀哭泣時，并肩的伙伴雖然沉默，卻永遠懂得我的委屈。時間總是在說謊，我們從未失去那些可以依靠的肩膀。
在燦爛陽光下，我們擁有了一群調(diào)皮鬧騰卻又重情重義的孩子們，擁有了一群相見恨晚多才多藝的隊友，更重要的是我的夢想在這里起航，從此，我不再是無頭蒼蠅渾渾噩噩地過日子，我有我的方向，我有我的未來，我要想它一步步前進啦。
下定決心割除腐肉，我想，支教給了我當頭一棒，讓我在退縮之后終于決定勇敢地直面現(xiàn)實。解決問題。
我知道自己的教師基本功還很不扎實，我也知道自己的專業(yè)知識還是一知半解，我知道自己的實踐動手還很欠缺，我知道自己的交流溝通能力還很不嫻熟。是支教讓我懂得什么叫書到用時方恨少，我會抓住每一個機會不斷完善自身、提升能力。
我從未期望我自己能夠做出驚天動地的大成就，但是我堅信，那些被我用真心澆灌的小草，會因為執(zhí)著的養(yǎng)分，茁壯成長，也確定，那些擁有我同等眷顧的海底沙石，會因為堅持的等待，磨石成珠。有它們的存在，我的世界才會充滿色彩。
我知道我不是一個好的記錄者，但是我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不住的回首、駐足，只是希望不要重蹈覆轍，追上時光的轟轟烈烈的腳步。這個夏季，我們快樂。這個夏季，我們憂傷。這個夏季，我們彷徨。這向前奔去。個夏季，我們成長。這個夏季，我們一如既往地讀著我們心中的童話書。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我愿用我的渺小一葉點綴教育的森林，不求璀璨奪目，但愿問心無愧。
冬日里燦爛的陽光篇十六
在黑暗的盡頭，我疾走；在光明的開端，我飛奔；那迷蒙的影，是空白的旅途；我尋找黎明的光線，敞開心門，看見。
——題記。
清風的旋律動人，我聽不到它的音。陽光的腳步輕盈，我夠不著它的肩。抬起頭，看那。
陰暗·雨天。
考卷被我揉成一團摔落在地，我抱著頭，坐在地上不爭氣地哭了。多少次徹夜未眠，挑燈夜讀，換來的僅僅是這種結果？！閉上眼，我又想起了老師失望的表情、同學們譏諷的笑容，還有那糟糕的考卷。
似有小雨在心中飄起，我布滿傷痕的心變得陰暗。
朦朧·多云。
雨季在連綿，傷痕也依舊。
我低下頭，無意間瞥見一句話：“踮起腳尖，你就會更接近陽光?！?BR> 那一刻，一絲光線穿透我心中的云層，連亙的雨季終止了，心是那樣的朦朧。
燦爛·陽光。
如詩的六月，城市被悶熱籠罩著，一切都彰顯出悸動的神韻。
所有的人都在為期末考試復習，做最后的沖刺，而我，卻依舊彷徨。
我想，我總該放下的。畢竟，這一切都過去了。
我笑了。哪一刻，無數(shù)道有力的光如利劍般射進了我的心靈，驅(qū)走了我心里無邊的愁云，心是燦爛的。
抬起頭，。而且，又多了一個胸中燦爛的人，用心去感受那陽光。
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冬日里燦爛的陽光篇十七
好像是從三年級開始變得極其喜歡冬天。于是一直對我媽不叫緊牙關挺一挺熬到冬天再把我給生下來而耿耿于懷。但從中可見我媽是個比我更沒毅力的家伙，這多少讓我有點安慰。每每碰到大年初一出生的人我總是吧咂著嘴巴羨慕得要死，一副口水欲滴的衰樣兒還得人家總誤把我當弱智兒童。那人也太有眼無珠了?？上г谶@座祖國大陸最南方的海邊小城里，我活了十六年吃了國家十六年的糧食卻從來沒有一睹千里冰封的雪景的福分。看見。
作文。
書里的哥哥姐姐把雪寫得純潔無瑕似個活潑可愛的小精靈時覺得它更我真是像極了?？墒沁@話只敢偷偷地在心里想，要不然我肯定得被氣勢洶洶的香蕉皮砸死。想想咱們偉大的祖國將要少一個我這樣出類拔萃舉世無雙無與倫比的天才我就覺得于心不忍。ss說我有嚴重的自戀傾向，其實我不過是在陳述一個太陽從東邊出來的事實罷了。話說回來出三那年的冬天真的是一段快樂無比的時光。我們看了一場場的球賽吃了一袋袋的棉花糖聽了一晚完的勁歌金曲頒獎典禮。每到星期六晚上家里的電話就跟熱線一樣忙開了，心血來潮時爬上網(wǎng)和qq上黑壓壓的一群同學吵架聊天，時間就這樣一臉燦爛地滑過。圣誕節(jié)的時候看到桌子里滿滿的一筐禮物心里覺得吃了數(shù)不清的棉花糖那樣甜蜜。我扣著帽子圍著圍巾戴著手套穿得跟企鵝一樣胖乎一樣可愛在滿天的煙火中迎來了2019年。抬起頭來看見大朵大朵的白云掛在蔚藍蔚藍的天空上。
一轉眼又站到了2019年的尾巴上。與去年冬天不同的是我終于爬到了高一的門檻上。自己一個人離開可愛的爸爸媽媽開始了我的住宿生涯。每個周末扛著大包小包的衣服沖鋒陷陣似地撞回家。學校安排每個星期五下午都是研究性課題的自由活動時間，殊不知卻被我們用來大開殺戒去了。往往才到了中午我們的肚子就禁不住誘惑蠢蠢欲動起來，于是乎幾顆碩大的腦袋湊到了一起商討那里的東西又美味可口又不容易長痘，說著說著大家的口水就匯聚成小溪奔流不息了。吃自己喜歡的東西時我絕對是有著驚人的肚量的，吃得越飽就越想吃直到撐死在街頭為止。每次她們看到我餓狼食的食相都目瞪口呆的半晌才冒出一句來說你丫看起來比竹竿好不到哪去咋吃起東西來就跟當年鬼子進村大屠殺一樣呢。真，真真是人不可貌相啊。吃飽了喝足了就開始頭痛音樂課的考試。老師說內(nèi)容不限形式不限唱歌朗誦小品相聲話劇任君選擇。剛宣布完我就指天誓日地說打死我也不唱歌。盡管ky在一篇歌頌我的文章里說我的聲音跟冬天里的冰淇淋一樣甜，可是唱歌跟說話是兩碼事，我對我自己的唱歌才能還是很有自知之明的。萬一大家齊刷刷地全被扛去醫(yī)院急救那就死翹翹了。小丫是窮人家的孩子哪來的那么多錢。我很不可思議地發(fā)現(xiàn)我居然有丟錢的愛好。所謂丟錢就是把錢弄丟了的意思。我的rmb總是不明不白地舍棄我而去大到幾百塊錢小到幾毛錢?？墒菑男〉酱笪覅s從來沒有撞到過拾到rmb的狗屎運。每每聽到廣播里表揚某某某又撿到五毛錢交還失主了我就岔岔地咬牙切齒得厲害。我敢拍著胸口保證十六年來我除了睡覺流口水外從沒有做過什么對不起人民對不起黨的事。這老天爺真太太不夠意思我突然開始喜歡上坐在窗邊的位置。陽光邪邪地灑進來的時候我在戴著耳塞聽張娜拉的《sweetdream》，嘴里咬著棒棒糖看窗外一大片一大片的綠色，覺得真是快活極了。沒事干的時候偶爾會考慮一下高二分科的事情。我喜歡物理勝過化學可是我的化學成績卻比物理要穩(wěn)定得多。上次在化學卷子痞得一塌糊涂的情況下居然被我蒙了個第二名回來。這種光榮的事情我總是記得很清的。高中的英語是越來越難學了。我本來就不怎么喜歡它這下子更是有了個堂而皇之的理由?？墒抢蠋熅谷魂幉铌栧e地把我拉去上奧塞班。坐在高手云立的教室里我覺得自己真是渺小極了，聽老師的標準口語聽得一頭霧水。于是乎每當老師打算提問問題時我都把頭埋得低低的好讓坐在我對角線的北極熊擋住老師的視線。但不知道是不是因為我長得太可愛了老師居然有事沒事就往我這邊瞅。害得我膽戰(zhàn)心驚早知道叫我媽把我生得恐怖一點就好了。北極熊就坐在我對角線的位置上托著腮幫認真聽講一附好孩子的模樣。我至今仍想不明白這根符合國際標準的竹竿怎么會和胖乎乎的北極熊的外號聯(lián)系在一起。不過他長得也確實太不像話，一個1。78米高的大男生居然可以比女生還秀氣，也難怪那么多女生見了他就吹胡子瞪眼睛的。偏偏自從我剪了短發(fā)后就沒什么人把我當女孩看。于是我叫他姐他叫我弟。他常常把我介紹給他的老同學說這是我弟然后問我弟是不是很可愛呢。害得我只好裝乖巧沖他們很靦腆地笑著。阿姐是學校廣播站的dj。每次一個人在校道上晃時突然在廣播里聽到他的聲音時都會覺得很溫暖很溫暖。他常常會寫一些零碎的小說然后拿給我看。我看他比女孩子還秀氣的字流了一地的口水。掰著手指頭期待了好久的校運會終于如期而至。開幕式搞得轟轟烈烈的，各個班為了出場時不知絞盡了多少腦汁。居然還有一個班拿著信鴿拿到運動場中央放飛。當看到十只漂亮的信鴿撲扇著翅膀飛向藍天的剎那，我的眼淚就這樣跑了出來。很美很美的瞬間。好像小時候的灰姑娘玻璃鞋白雪公主小矮人那樣的單純的美麗。然后我就一個人孤魂野鬼似地在運動場上晃，任冬日里的陽光淡淡的灑了我一身。略帶寒意的晨風拍打在臉上，說不出的愜意。看一張張模糊而可愛的面孔，天空上一大片一大片的白色，簡單，快樂。不知道是不是因為小時候太討厭吃面包而導致物極必反。我現(xiàn)在對面包是絕對的一往情深。逛街時無論見到大的小的豪華的樸素的蛋糕房都無一例外地要行注目禮。然后背包里的錢包又不知不覺就癟了下去。我的愿望之一是等我有錢錢了就開很多很多的的蛋糕連鎖店。然后坐在里面吃到滿嘴的泡泡幸福的溺死在美味的忌廉奶油之中。之所以說“愿望之一”是因為我實在有太多太多甜蜜而美好的愿望，多道就算天上的星星全部變成流星掉下來也只能嘆嘆氣攤攤手表示愛莫能助。我承認我是有點點貪心兼且花心，見了什么愛什么再怎么豪言壯語的山盟海誓一轉眼就被我坐到屁股底下去了?？墒俏覅s從來沒有正經(jīng)八兒的想過以后要考什么樣的大學做什么樣的工作。每次漂亮的班主任姐姐摸著我的頭說杏杏乖杏杏要努力學習一點哦考個復旦回來好不好的時候我都傻乎乎地使勁點著頭說好好好?？墒窍抡n鈴一想我溜得比誰都快。前面說過了我吃某些東西的時候會有驚人的肚量。就比如說晚上去吃宵夜，我不過是動了兩下嘴巴就吃了一碗餛飩三碗綠豆糖水兩串燒賣一個雞翅膀。然后發(fā)現(xiàn)有數(shù)不清的星星在我眼前晃啊晃。有點飄飄欲仙的感覺。恍惚間記起老小老小的時候爸爸媽媽就和藹地告誡我一定不能和壞蛋交朋友。因為不是有句老話說什么近朱者赤近墨者黑嗎。于是我就很聽話地將懂得孔融讓梨作為擇友的首要條件，這樣我就能吃到又大又甜的雪梨了。小時候的我特別嘴饞。當然現(xiàn)在是有過之而無不及，這是后話，暫且不提。那個時候我都讀小學了還賴在地上哭著要買嬰兒糊糊吃。而事實上只要爸爸媽媽能辦得到的他們都會盡力滿足我的要求。原來我真的是很想很想我親愛的爸爸媽媽了。
晚上學校組織我們在體育館前的露天空地上看了一場殘疾人藝術團的演出。那么多善量的哥哥姐姐給我們唱了一首又一首的個跳了一支又一支的舞表演了一個又一個的魔術和雜技。他們身體殘疾可是仍然用頑強的意志來微笑地面對生活。過去在電視里看到這些東西時總會覺得很煽情，可是現(xiàn)在當他們站在我們面前體現(xiàn)他們生命的價值時，我們第一次發(fā)現(xiàn)我們的世界是那么的渺小閉塞。原來我們一直是這樣的幸福原來我們擁有的一直是這樣的多。于是大家只有拼命地拼命地鼓掌來表達自己心中的敬意。我告訴自己我一定要好好學習天天向上做毛主席的好孩子。散場的時候已經(jīng)是很夜了。我一個人碎步走在校道上，月亮蒙著面紗從樹叢中一點一點地探出頭來?；椟S的路燈把我的影子拉得老長老長，蓋住了我走過留下的一連串腳印。那些曾經(jīng)曾經(jīng)的回憶，都變成一連串美麗而飄渺的泡泡。睜開眼睛，明天的陽光一定更燦爛。
冬日里燦爛的陽光篇十八
一場慘不忍睹的滂沱大雨之后，地面濕潤，天氣迅速轉涼，我明顯的感覺到室內(nèi)溫度降低了不少，我原本以為這幾天我只能處于寒冷之中，然而午后璀璨的陽光使我有了不一樣的看法！
我家的屋子外剛剛好有大片的陽光可以直接照射到這里，而且最佳時間也剛剛好就在中午，也許是因為家中的氣溫太冷了，已經(jīng)不適合我自己生活了，因此我就一個人坐在院子里，一個人靜靜地曬太陽！
當溫暖的陽光照射到我的臉上，最近幾天聚集的寒冷突然之間消散，也許是因為接連幾天的大雨產(chǎn)生了太多太多的寒冷，同時產(chǎn)生了許多的陰冷，溫暖的陽光不斷的驅(qū)逐寒冷，不斷的積攢熱量，使得我自己渾身上下暖洋洋的，在這里生活讓我有了一種依賴，一種不想離開的感覺，一種想要時間長久且永恒不變的想法，我不知為何突然感覺陽光就是生命的一部分，它使得我們擁有了不一樣的生活，正因為有了陽光，我們?nèi)祟惒艜M步，才會擁有今天的生活！
冬日里燦爛的陽光篇十九
似乎寧靜自在。
從這一刻起。
我將洗心革面。
將不再是一個幼稚無知的孩子了。
我為自己的成長而興奮。
為自己的懂事而欣慰。
但后來才發(fā)覺。
長大的煩惱。
在不斷不斷地增加。
揚起的嘴角。
也漸漸滑落。
痛苦更使我無法承受。
無法捉摸。
無法抵抗。
挽回不了的童年。
已經(jīng)拋棄了我。
我已經(jīng)不能再依靠別人。
完全完全不能傷心欲絕?
沒有用的。
用自己的力量來面對吧!
向生命挑戰(zhàn)吧!
過后你又會發(fā)覺。
原來成長的天空。
在悲喜中湛藍。
那明媚的陽光。
依舊。