讀后感是我們在閱讀過程中的思考和體驗的總結，它可以幫助我們更好地理解書中的意義和價值。寫讀后感時，可以結合個人的生活經歷和感悟，形成獨特的思考角度。在閱讀過程中，我們了解到了一些讀書感悟和思考，下面是一些讀后感的范文分享，供大家共勉。
住在樓上的貓讀后感篇一
暑假里，我讀了《閣樓上的精靈》這本書，它的主人公就是閣樓精靈，他們是一些誠實、善良、充滿愛心的精靈。他們的個子比老鼠大不了多少，也像老鼠一樣全身長毛，他們的眼睛藍瑩瑩、水汪汪，就像一片純藍的天空映在一片明凈的湖水中。
這本書說的是帶閣樓的鄉(xiāng)下的老房子越來越少了，終于，因為一條鐵路要穿過，世界上最后一批閣樓精靈是去了棲息之處。不得已，這個龐大的精靈家族在三百零八碎的精靈奶奶的帶領下，開始了艱難的遷徙，長途跋涉，去尋找他們的新家園――精靈谷，在遷徙的過程中不畏艱難險阻，用智慧和毅力戰(zhàn)勝一切困難的故事。這些精靈們最喜歡照顧孩子，盡管孩子們長大后不一定還能記得，因為閣樓精靈會對人們實施遺忘的魔法，但是卻讓孩子們的童年變得多姿多彩、幸?？鞓?。
這本書讓我懂得了人要誠實，善良，充滿愛心，樂于助人！本學期，我很榮幸擔任三年級綠色導行小組長工作，負責利用課間時間對各班級的晨讀、上操、紀律和衛(wèi)生幾個方面的檢查。每天早上，我們檢查的同學都要比其他同學早一些做好課前準備和家作上交，然后再集中去各班檢查，整個年級的6個班查完才急急忙忙趕回班級上課。晚上別的同學放學了，我們幾個要繼續(xù)檢查，再把當天檢查結果匯總給老師，對于每張表格上的分數(shù)都會仔細計算，有時不放心還要再算一遍，確保不出錯，我可是組長呢，絕不允許一點馬虎！盡管我這位新上任的“小官”對于自己的檢查工作還不是游刃有余，可是我不會放棄，每當看見我們三年級的大部分班級得到學校的流動“文明班級”紅旗，我的心里總是美滋滋的！
為他人服務，快樂他人，就是快樂自己，你看我們像不像校園里的“精靈”？
住在樓上的貓讀后感篇二
在一個深冬我回到灰蒙蒙的、透露著衰敗氣息的故鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)往日時光已無跡可尋，無處于我不生疏，無處于我不孤獨。酒館，廢園頹唐著捧出一株老梅，一株不以深冬為意的老梅，還有傲慢如火的一株山茶花，讓我覺得渾身冰涼又有老舊的一些熱血在體內沸騰。
與呂緯甫不期而遇，今日境況，事事都看起來無聊，那舊日同窗時的書生意氣他沒有忘，但終究是再拾不起那顆滾燙的心。呂緯甫回鄉(xiāng)，來為曾經與他很親睦的弟弟遷墳，他帶著滿滿的愛與柔軟的眷戀回來，卻發(fā)現(xiàn)在歲月的.浸漚下弟弟已散于泥土中。將那碎木與泥土裝進棺材里，繼續(xù)過模模糊糊的生活。那淳樸美麗的阿順姑娘，青年樸實的“愿這世界為她變好”的祝福沒能實現(xiàn)。在惡人的誑言下她帶著驚懼死去。那絨花沒了主人。正如呂緯甫沒了寄托。從此在這世間隨隨便便做一個無乎不可的人，做一些無聊的事，模模糊糊一年一年過下去，就夠了。
我與呂緯甫離開酒館，走向兩個方向。
呂緯甫和我，是作者內心的兩種聲音的辯難。在那渾濁看不見希望的日子里，往哪走去？內心有溫柔的愛，有老梅一般的斗志，也有無可奈何，心灰意冷。在北方自己是格格不入的客人，回家鄉(xiāng)也沒了容身之處，老友與當年的壯志豪情一起風流云散。孤獨寂寞迷茫困厄，碎雪紛紛揚揚落了滿身。
住在樓上的貓讀后感篇三
今天我讀了《住在樓上的貓》，讀著讀著，故事的情節(jié)深深地吸引了我，人物的品質深深地感召著我，仿佛把我?guī)У搅四莻€情境當中。
故事主要講了在一個老街的一座樓上，住著老奶奶和她的黑貓，老奶奶每天都帶著它散步，一步也不離開。住在樓上的人都為他們讓步。人們經常和他們打招呼。老奶奶每天都期盼著遠方的來信。后來老奶奶老得走不動了，只有黑貓陪伴，黑貓一直守在老奶奶身邊，直到老奶奶慢慢地死去，老奶奶把房子留給了黑貓，她請求黑貓繼續(xù)為她等待遠方的來信。黑貓在樓上獨自生活著。大家都想來照顧黑貓。黑貓都拒絕來客，它一個人在房子里獨自生活著，為老奶奶等待著遠方的來信。后來家里來了一只白貓，為它生了兩只小貓，他們有了自己的.生活，但是黑貓沒有忘記老奶奶的請求，還是每天為老奶奶等待著遠方的來信。
這個故事告訴我們：不管做什么事情，都要堅持不懈，一定要兌現(xiàn)自己的承諾。
住在樓上的貓讀后感篇四
每個人的童年都是美好的。
每個童年的自己都是那樣的天真可愛，那樣的活潑調皮。童年時，我們那邊會做一些惡作劇，讓大人們無可奈何，多么好玩啊!長大了，就懂事了，就不鬧了，這樣平平淡淡的，多么無聊。長大了，才知道童年是多么的好，無憂無慮，沒有煩惱，無論是哭起來還是笑起來，都是那么的可愛。童年是人的一生中最寶貴的，用錢也買不到，用什么都不能取代。但童年即將要過去的時候，你是不是有一種舍不得的感覺?嗯嗯，是的是的。有時候，看到小時候的足跡，真是想忍不住笑一笑!
《住在樓上的貓》這本書是一本童話書，里面的每個故事都很溫馨，很有趣，封面也一樣，是兩只貓睡在窗戶那兒。夜晚，黑貓會打開天窗坐在屋頂上拉他的小提琴。有的時候，黑貓的琴聲很悠揚，一直飄到天空。星星和月亮也喜歡聽，人們聽了也覺得非常愉快。這個句子非常的溫馨，也很有想象力，黑貓拉著小提琴，連星星月亮也喜歡聽，這時，我仿佛聽到了小提琴聲，仿佛看到了黑貓拉著小提琴那個姿勢。是那樣的可愛，仿佛一個小提琴家在表演節(jié)目。書本當中有一篇文章叫做《我是一棵樹》，里面寫了“我”變成了一顆樹，我的綠衣服變成了綠葉子，我的手變成了樹干，我的手指變成了很小很小的樹枝，我的口袋就是樹洞，小鳥飛來了(有兩只)，住進了樹洞(我的口袋)里。
我餓了，就回家了，兩只小鳥躲在我的口袋里，沒有讓媽媽發(fā)現(xiàn)。吃飯的時候，我把幾粒米放進了口袋，這就算是小鳥的晚餐，我又把水倒進了口袋，給小鳥喝水。第二天，媽媽在洗衣服的時候，發(fā)現(xiàn)我的兩個口袋里各有一根羽毛，那是小鳥留給我的珍貴禮物。這篇文章很有趣，雖然是童話，但也接近于現(xiàn)實。
還有一篇文章叫《蜻蜓發(fā)夾》，這是寫一只蜻蜓發(fā)夾本來在一個小女孩的頭，但蜻蜓發(fā)夾不喜歡小女孩，就偷偷飛走了，后來，它住在了一個荷花的花蕊里，但是，荷花覺得這只蜻蜓很沉重，就把它扔在了水里，蜻蜓發(fā)夾慢慢被淤泥包圍了.....最后，它終于得救了，但不知道璐璐(小女孩)在哪兒，有一天，璐璐的朋友再找蜻蜓發(fā)夾，蜻蜓發(fā)夾就喊：“我是璐璐的好朋友，快把我送到璐璐的身邊去吧!”后來，她們倆又見面了......童話的唯一一個特點就是：里面的小動物和別的事物會說話。因為這樣，才會讓童話變得有趣。
雖然只是童話，但它給我了無限的樂趣。
住在樓上的貓讀后感篇五
對于《住在樓上的貓》這本書，大家一定不陌生吧?它是一級作家王一梅寫的一本兒童文學。
《住在樓上的貓》是一本短篇童話集，王一梅寫的童話溫馨浪漫，但又帶一點憂傷：有住在老樓下的黑貓，獨自在星空下，深情地拉著小提琴的故事;有擁有彩色條紋的蛋，在小主人的房間里，不停地自言自語的故事;也有身體扁扁的冷血人，站在漿果園中，凝視著晶瑩鮮紅的漿果王的故事——這些故事是多么充滿詩意呀!每個故事都讓我感動萬分。
我最喜歡《住在樓上的貓》這篇童話中的主人公——黑貓。因為它很努力，也有一顆懂得珍惜生活的心，是它讓我有興趣繼續(xù)閱讀這本書，讓我深受感動。
我喜歡的部分是《黃鼠狼味道的金幣》中的田鼠阿倉爺爺說的，讓阿倉一悲子也忘不了的句子：
田鼠的運氣都不錯，一顆幸運的麥子，一?；ㄉ彩切疫\的花生，得到這些都是幸運的。如果幸運來了，就要牢牢的抓住它。
看，阿倉的爺爺說的多么有道理呀!因為阿倉的爺爺這番大道理以及他那永遠的微笑，才足以讓他的孫子感悟到：“什么事物都是幸運的，但除了金幣。只有一枚金幣，不一定是幸運的金幣?！?BR> 每當我想起這本書中的每個故事的時候，我都會特別高興，特別興奮，這一系列童話故事讓我的情感更加豐富了，它的作用真大。
讀了《住在樓上的貓》這本書讓我明白了：我們要樂觀地對待生活，做個豁達開朗的人。
住在樓上的貓讀后感篇六
這幾天，我讀了一本《閣樓上的白云》，這是一本冰心獲獎的精品書系，《閣樓上的白云》就是其中一本。你的心里有沒有令你傷心、倒霉的事？沒關系，我今天就像閣樓上的白云，為你打開心中所有的困惑！
在這本書里，作者講述了他那童年的種種不幸。他小時候家里窮，住在一個狹小的三層閣樓里。房子不但小而且地板也很差，走一步響一聲，整個房間只有一個老虎天窗。作者在以前唯一的娛樂就是看灰塵“跳舞”。上學了，也因為學費不繳，衣服破爛，被老師數(shù)落，被同學看不起，就連放學時也有烏鴉在頭上叫。因此作者變的很傷心，感到很倒霉。但在九歲那年，出現(xiàn)了轉機。那天，作者的父母外出，只剩下他一個人在家。他看著天窗，忽然發(fā)現(xiàn)了一朵白云飄過，像是在向他招手。于是他爬上了屋頂，感覺自己一下子變成了國王，一下子有了無比廣闊的天地，海闊的天空。云悄悄告訴他，他的天地是很廣闊的，不要整天悶悶不樂的，你看，連在你頭上的烏鴉都不能對著你叫了。然后作者對著烏鴉“哇哇哇”的叫，之后，心情愉快了很多。變的性格開朗起來！
是的，每個人都有煩惱，但當你碰到不順心的事情時，不妨也像作者一樣，望望天空上的白云，大聲喊出：“我不相信什么事能令人倒霉，因為我也能到烏鴉的頭上，朝它大叫三聲，我也能改變我的生活！”這就是我給你的閣樓上的白云，希望你以后遇到不順心的事能想起它，之后你的心胸便會開闊，臉上便會泛現(xiàn)微笑。
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住在樓上的貓讀后感篇七
在酒樓上是魯迅小說集仿里面的作品，其中描寫的最為出彩的人物莫過于呂緯甫了，留給我印象最為深刻的是主人公用蜂蠅來對自己人生的比喻，呂緯甫的人生就像是蜜蜂與蒼蠅一樣，被人驚嚇的一下即刻飛去，但飛了一個小圈子，便又回到了原地點，這種悲劇色彩，不僅讓我們覺得主人公可悲，更覺得他可憐，曾經意氣風發(fā)和擁有青春活力的呂緯甫曾經勇敢的沖進城隍廟拔掉神像的胡須，曾經滿懷信心的和封建禮教作斗爭，曾經慷慨激揚的討論者國家大事，曾經對“保守派”的停止不前而大為恥笑，但他所做的一切并沒有能讓社會進步，人們的思想解放，反而自己陷入窘境，落魄，就像蒼蠅和蜜蜂的飛行一樣，用回到了原點，這是全文最讓我感到諷刺的地方。時代的變遷與生活的變故就這樣把這個充滿著理想，擁有著朝氣的年輕人壓迫的面目全非，使呂緯甫的人生變得頹唐與絕望，為了生活，他放棄了自己革命的立場，也放棄了自己的夢想，成為了一名教小孩讀四書五經的家庭教師，但這一切的變故他的思想都非常的清醒，以至于在精神上給以了他沉重的打擊，他變得自責，更覺得自己無用，因此他由勇敢，聰慧的年輕人變成了神色頹敗的中年人。這一轉變也是他經歷的社會生活的一次又一次的打擊所造成的。
從小說中中我們不難看出魯迅對主人公墮落的惋惜，和他悲劇色彩的必然性以及感到的無奈，雖然呂緯甫在政治生活上失意而頹唐，但魯迅仍然把呂緯甫刻畫是心懷善良和誠以待人的形象，在小說中呂緯甫回故鄉(xiāng)s城主要是為辦兩件事，一是給三歲為夭折的小弟弟遷墳，其二是給順姑娘送花，但小弟弟的尸骨早已腐爛的不見了蹤影，順姑娘也已經去世。做這兩件事實在沒有了什么意義，甚至是讓人感到是無聊的，但他還是盡心盡力的努力辦好這兩件事，樂此不疲的四處搜尋和挑選絨花，在遷墳的過程中，辛辛苦苦的在雪地里忙了大半天。從中我們不難看出，呂緯甫的心并沒有完全的死，他依然有著母子之情，兄弟之情，他甚至眷戀著以前給予他美好回憶的鄰里之情，這不僅與頹敗的呂緯甫在形式上做了對比，更展現(xiàn)了呂緯甫多維的人性。
在酒樓上表達了五四運動由高潮轉向沉寂這一背景中，知識分子內心的苦悶與頹唐的情緒。不僅讓人感到可嘆，更讓人感到意味深長。給我以啟迪。
住在樓上的貓讀后感篇八
最近，我讀了一個感人的故事——《住在樓上的貓》故事是從老奶奶和她的貓開始的：老奶奶和她的貓住在老街的一棟樓上。老奶奶每天都要帶著她的貓散步，每天散步的時候街上的人都要給老奶奶讓路，大家很喜歡老奶奶。
她每天都盼著有遠方的親戚給她寄信，但是，從未有過。過了一段時間，老奶奶老的走不動了，但是她還是一直希望能有遠方的親戚朋友給她寄信。老奶奶實在太老了，最后她等信的這個使命就這樣終結了。
老奶奶死后，她將房子留給了黑貓。大家都想來陪黑貓，但是都沒一一拒絕了，黑貓干什么都是獨自一個人。傍晚，黑蟒就坐在房頂上拉他的小提琴，每當鄰居們聽到了這悠揚的琴聲，都想起了老奶奶和黑貓。
黑貓喜歡上了白貓，他們結了婚后生下了許多小貓，過上了幸福的日子。
讀完了這本書，我深有感悟：每一個小孩子都應該珍惜自己和爸爸媽媽待在一起的時光，就像文中的黑貓一樣，他愛著老奶奶，也從老奶奶的身上學會了愛。
住在樓上的貓讀后感篇九
讀完了《地下100層的房子》，這真是一個神秘而有趣的故事，地底下竟然能造出100層的房子，我猜已經到達地球的中心了吧！住在這里的主人真是比我幸福自由多了。不信？那就聽我娓娓道來。要說我家的樓房只有3層，可這兒的主人們竟然各自有10層的樓房當房子；再說我家的房子，白墻黑瓦，四四方方，可這兒的主人們各個都是設計天才，他們的房子有各種各種的形狀（千奇百怪），有各種各樣的顏色（琳瑯滿目），有各種各樣的功能（用途廣泛）。完全是按照主人喜歡的風格來造的。（太向往這樣的居住地啦！）。
我呀非常喜歡第21到30層的房子，住在這里的主人是昆蟲――蟬。簡單說一下蟬吧。蟬也叫知了，在夏天的時候，你一定聽過知了激昂高歌吧？你可要記住了，那可都是雄蟬。蟬把自己的房子都建成橢圓形，蟬寶寶住在第21層，它們和爸爸媽媽都是分開住的?？炜聪s有多聰明，多勤勞，它們收集不同的樹根，放在第22―23層的榨汁房里，炸成汁后裝進不同的記號瓶里，整整齊齊地放好，一排又一排。第28層是一個超大的練歌房，為了長大能唱出好聽的歌，它們從小都在努力地練習。看它們有多愛唱歌，吉他音響節(jié)拍器。各種音樂器材應有盡有。
真想親自去看看這些在地下建造的100層房子，我想做一名地質勘探員，也想當一名建筑設計師，將來我也能建造出地下100層甚至200層的房子。（口述補）我要設計5層棋房，國際象棋還有中國象棋，圍棋，飛行棋和大富翁棋，整個房間就是個大大的棋盤，棋子比爸爸媽媽的'個頭都大，我們可以騎在棋子上，用遙控器一指揮，棋子就帶著我們飛到我們想去的格子里；我還想設計3層美食房，肯德基麥當勞不需要了，巧克力和鮮榨果汁房，可以做出各式炒飯和牛排的西餐房，剩下1個我得好好想想；家庭影院房一定不能少，每個周六全家人一起看巨幕原版電影，那得有多爽；還有2層等我放學回來再告訴你吧！這個時間我要上學去了！
住在樓上的貓讀后感篇十
三、我最勇敢的事，莫過于你剛分手便牽了她的手。
四、誰把誰真的當真，誰為誰心疼。
五、午夜淺唱，撕心裂肺的傷。
六、沿途的風景再美，總會在一瞬間消逝。
七、最難過的，我的男朋友說他沒有女朋友。
八、當所有的事情浮出水面，你才知道你只是一個人。
九、心里想著要開心眼里卻蓄滿了淚。
十、如果能像刪掉那些信息一樣刪掉那些感情就好了。
十一、天空有天空放晴的理由-你我有你我不同的借口。
十二、誰的轉身疏影卓卓，卻又掀起一層迷離的霧靄。
十三、路太彎，夢在拐，致青春的廝長卻無人能懂。
十四、有些人，注定會駐在你的心里，卻住不進你的生活。
十五、三生石上的眷戀，勾起誰的一眼萬年。
十六、時光的殘忍正在于，她只能帶你走向未來，卻不能帶你回到過去。
十七、說說而已所謂的諾言峩卻義無反顧地做了感情的奴隸。
十八、生活就是改變。有時痛苦，有時精彩。但大多數(shù)時候，兩者兼有。
十九、分手二字、拖的越久、越痛徹心扉。
二十、信手涂鴉，畫出的是畫，畫不出的是憂傷。
二十一、我們不是缺少相遇，而是缺少挽留。
二十二、當太陽悲傷的時候，陽光也是會變黑的。
二十三、我忘記了時間，卻忘記不了你的臉。
二十四、原來，感情就是這么般兒戲，玩厭了，就丟了。
二十五、幻想著你從未離開過，破碎的心還能勇敢起來嗎。
二十六、刪除你的，摒棄它的，忘掉我的，還有什么。
二十七、安靜的抽離，躲到沒有人的角落，放聲大哭。
二十八、被疼惜的那個人，是什么樣的感覺，我永遠都沒有體會過。
住在樓上的貓讀后感篇十一
聽從命運的安排，命運自然會給我們每個人最后的答案。
這本書是郁雨君姐姐的純情經典。在朦朧中我似乎看到了郁雨君的用心寫作，是她的用心，讓我愛上了這個香甜的，有著淡淡憂傷的世界。
這本書真想葡萄酒，后勁十足，彌望著淡淡的無望與憂傷。讀完書后，感覺胸口漲得滿滿的，我很想大聲的哭出來。
有誰知道苦澀的心，能做出特別甜美的蛋糕？音樂與提拉米蘇的纏綿攪拌，蛋糕和愛發(fā)生光合作用。
思念是一種甜美氣味，等待是一種深情芬芳。解不開的魔法，無法清醒的夢境，沒有終止的思念和愛。
住在樓上的貓讀后感篇十二
語文是民族文化的載體，而文化審美則是文學教學的支撐點。語文課程是最具社會文化、民族文化和歷史文化的，她能涵蓋倫理道德、藝術審美、哲學思想等元素，融載道、載情、載史于一體。中學語文教材所選的詩、詞、文、賦、戲曲、小說、散文等文學作品，不僅積淀了豐富的文化知識，也積淀了深厚的中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。引導學生閱讀它們，就是讓學生穿越時空，和圣者、智者對話，和先驅者、跋涉者交流，感受偉大的心靈、深邃的思想、超凡的智慧和創(chuàng)造的力量。更重要的是，學生通過這種優(yōu)秀文化的熏陶，能夠開闊視野，提高審美情趣和精神品格，形成奮發(fā)向上的人生態(tài)度。對此，我們可以從老舍作品的中找到答案。
在《四世同堂》中，老舍描寫了在國破家亡的危急時刻，祁老人一心為自己祝壽，瑞宣也背著因襲的文化重擔而不能走向戰(zhàn)場，只能彷徨猶豫。老舍的《正紅旗下》則對旗人文化中所表現(xiàn)出的“文化過熱”現(xiàn)象進行了深刻的反思……樊駿先生認為，老舍“主要是從文化角度切入社會現(xiàn)實以至于整個人生的……老舍在作品中特別挖掘人物與生活的豐富復雜的文化內涵，并且通過文化上的‘自我批判’尋求民族新生、履行思想啟蒙的職責?！币蚨?，只從政治角度、社會層面解讀老舍的小說、話劇等文學形式是欠深刻的，最能捕捉到老舍精神實質的應是文化層面，而這也正是文學教學的重要支撐點。
文學作品是人文精神的最佳載體。優(yōu)秀的文學作品都是創(chuàng)作主體個性、情采和審美特質的真實反映，是作家人生信仰、價值觀和道德情操的直接顯現(xiàn)，寄寓著他們美好的社會理想和崇高的審美理念。在他們所敘述的跌宕開闔、曲折多變的情節(jié)里，在他們所抒發(fā)的愛憎分明、入木三分的議論里，在他們所著意的精雕細鏤、栩栩如生的描繪里，無不浸透著其鮮活的生命汁液，顯示著他們對生活的積極態(tài)度與思索?？梢钥闯?，文學教育除了承擔向學生傳授語言文字、文學知識理論和技巧，使之嫻熟地運用祖國的語言文字，較有藝術味地傳達個體生命的各種見地的責任之外，更要肩負起對學生靈魂的洗禮和躍升的重任，這也正是我要向名家致敬的原因。
住在樓上的貓讀后感篇十三
天，我讀了《地下100層的房子》這本書，受益匪淺。
這本書講了一個女孩小空去過烏龜奶奶的一百歲生日宴會，它的房子是在地下一百層，小空一層一層地參觀的故事。
這本書里有許多調皮，可愛的小動物，也有許多傷心、開心和奇奇怪怪的事情。比如浣熊媽媽，它是很有愛心的媽媽，它是很有愛心的媽媽，它幫浣熊寶寶和剛打完泥巴戰(zhàn)的小空洗衣服，再比如，一只調皮的小白兔，上課時一點也不專心聽講，還偷偷地吃掉了樓梯上蘿卜，讓人捧腹直笑！
看了這本書，我知道了各種動物住的房子的形狀特點，動物們愛吃的東西以及它們的習性等等，知道這些知識以后對我們今后養(yǎng)小動物就更容易了。
這是一本好看的繪本，我希望以后能讀到更多這樣的繪本，也希望大家能看看這些有趣的繪本。
住在樓上的貓讀后感篇十四
學校、年、班：黑龍江省哈爾濱市撫順小學四（2）班。
前年暑假，媽媽打算讓我在假期讀一本適合小學低年級學生閱讀的課外書，豐富我的課余生活。她從“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、爭做城市未來主人”全市少年兒童慶祝建黨90周年征文推薦書目中，給我選了一本書，叫作《住在地里的小房子》，這本書的作者是郝月梅，寫的是兩個城市小學生到農村過暑假的各種奇遇。
這本書記敘了小女孩兒由由和小男孩兒胖胖為代表的`一群天真可愛的二年級小孩子的有趣故事，他們用智慧和行動，勇敢地克服了種種困難，堅持不懈的精神，獲得了純真的歡樂。書中的每一個故事，都寫得很誠懇，很生動。我從他們身上，獲得了許多知識和教育。明白了一個人在遇到困難時，不應該害怕，而是勇敢地去面對和解決；懂得了堅持就會勝利。
我們作為新世紀的小朋友，過著衣來伸手、飯來張口的生活。有的時候，我們卻還不知足，管父母要這要那，甚至在父母沒有滿足我們無理要求的時候，大聲哭鬧，惹父母生氣?？催^了《住在地里的小房子》這本書，使我明白了幸?？鞓肥莵碇灰椎?，幸福需要我們珍惜，它就在我們身邊，我們要珍惜目前擁有的一切。
讀完這本書，也讓我懂得了我們作為城市未來的主人，要保持一顆純真的童心去做事和生活，因為它能感染你自己和身邊的每一個人，能讓你們感受到快樂，體會到幸福！
住在樓上的貓讀后感篇十五
《住在橘子里的仙女》的作者是黃培佳。黃培佳老師的最大的快樂就是為孩子寫作，她寫了許多著名的童話故事，例如：《我要做好孩子》、《我飛了》......這本書里面的主要人物是：小王子、仙女澤瑪姬、拉珍。這本書主要寫了小王子和澤瑪姬發(fā)生的事情。
小王子調皮可愛、心地善良、堅強勇敢，叫人又愛又氣。澤瑪姬心地善良、溫柔細膩、嬌小玲瓏，是一個人見人愛的小姑娘。拉珍是一個心腸狠毒、嫉妒心強的仆人，使了無數(shù)次壞，想盡了所有辦法來對付澤瑪姬，她想出各種陰險的手段，拆散了王子和仙女。而她自己充當著假的澤瑪姬。幸好澤瑪姬的骨灰可以變成許多東西。
最后，骨灰變成了一座城堡，王子與澤瑪姬公主又相遇了，這時小王子才知道之前所發(fā)生一切都是拉珍搞的鬼。最后公主過上了幸福的生活，而拉珍受到了應有的懲罰。
這個故事讓我明白了做人要心地善良，心術不正一定會受到報應的。
住在樓上的貓讀后感篇十六
最近，我讀完了一本書，這本的書名是《住在蛋糕里的天使》，這本書讓我百看不倦，大家和我一起來看看吧！
看完看完這本書后，我想：舒拉真可憐，苦苦先召喚心中的男孩，最后卻無能為力。如果栗子蛋糕可以找到舒拉心中的男孩，我也愿意試著做做。
作者郁雨君是想告訴我們：單純的喜歡甜味就能體驗甜味，單純的相信愛就能找到愛！
住在樓上的貓讀后感篇十七
我讀完了《地下100層的房子》，這真是一個神秘而有趣的故事。地底下竟然可以造出100層的房子，我猜那應該已經到了地球的中心了吧！住在這里的“主人”，可比我幸福多了，我家才只有三層樓，它們各自有十層樓當房子。這里的房子有各種各樣的形狀，各種各樣的顏色，我想這都是照主人喜歡的方式造出來的。
我很喜歡住在地下31層到40層的那個房子，住在這里的主人叫潮蟲。我和媽媽在網上查了資料，潮蟲真正的名字叫鼠婦，在生活中它們屬于害蟲，看一下它們的“菜單”就明白了，它們最喜歡吃蔬菜。它們喜歡住在潮濕的地方，它們具有有趣的行走方式，都是按照左右左右依次繞著走路。潮蟲給自己造的房子都是圓形的，因為喜歡吃蔬菜，房子所有的地板上和床上還有桌子上都鋪滿了綠色的蔬菜，我想踩上去一定軟軟的。潮蟲的房子有個娛樂區(qū)，它們可以自娛自樂，每當它們卷成一團，就變成了一個足球或是保齡球，然后大家就可以相互玩了。
我真想親自去看看這些在地下建造的100層的房子。我想做一個地質勘探員，我也想做一個建筑設計師，那樣以后我也可以建造出在地下100層或者200層的房子。
住在樓上的貓讀后感篇十八
夏皓睿。
從前，雪山下有一個國度。那里有一個調皮的小王子。有一天小王子得到一把彈弓，在河岸看見了一個背水的老婆婆，他用彈弓打破了水桶，他跟老婆婆說了聲對不起，他回到宮中找到錘子和木板親自修好了水桶，小王子真是個知錯就改好孩子。老婆婆很感謝小王子，告訴小王子，在一個遙遠的橘子林里的一棵橘子樹上結的一個橘子里住著仙女澤瑪姬，不到宮里不能剝開。小王子馬上上了馬跑了很長時間。才到橘子林看見一個耀眼的橘子，小王子就摘下這個桔子，把它帶回家。終于小王子與仙女結婚了。一路上小王子費勁千辛萬苦，不怕困難，勇往直前，終于成功了。
這個故事告訴我們，平時不管做什么事情都要像小王子不怕困難，勇往直前，才能成功。
（中國大學網）。
住在樓上的貓讀后感篇一
暑假里，我讀了《閣樓上的精靈》這本書，它的主人公就是閣樓精靈，他們是一些誠實、善良、充滿愛心的精靈。他們的個子比老鼠大不了多少，也像老鼠一樣全身長毛，他們的眼睛藍瑩瑩、水汪汪，就像一片純藍的天空映在一片明凈的湖水中。
這本書說的是帶閣樓的鄉(xiāng)下的老房子越來越少了，終于，因為一條鐵路要穿過，世界上最后一批閣樓精靈是去了棲息之處。不得已，這個龐大的精靈家族在三百零八碎的精靈奶奶的帶領下，開始了艱難的遷徙，長途跋涉，去尋找他們的新家園――精靈谷，在遷徙的過程中不畏艱難險阻，用智慧和毅力戰(zhàn)勝一切困難的故事。這些精靈們最喜歡照顧孩子，盡管孩子們長大后不一定還能記得，因為閣樓精靈會對人們實施遺忘的魔法，但是卻讓孩子們的童年變得多姿多彩、幸?？鞓?。
這本書讓我懂得了人要誠實，善良，充滿愛心，樂于助人！本學期，我很榮幸擔任三年級綠色導行小組長工作，負責利用課間時間對各班級的晨讀、上操、紀律和衛(wèi)生幾個方面的檢查。每天早上，我們檢查的同學都要比其他同學早一些做好課前準備和家作上交，然后再集中去各班檢查，整個年級的6個班查完才急急忙忙趕回班級上課。晚上別的同學放學了，我們幾個要繼續(xù)檢查，再把當天檢查結果匯總給老師，對于每張表格上的分數(shù)都會仔細計算，有時不放心還要再算一遍，確保不出錯，我可是組長呢，絕不允許一點馬虎！盡管我這位新上任的“小官”對于自己的檢查工作還不是游刃有余，可是我不會放棄，每當看見我們三年級的大部分班級得到學校的流動“文明班級”紅旗，我的心里總是美滋滋的！
為他人服務，快樂他人，就是快樂自己，你看我們像不像校園里的“精靈”？
住在樓上的貓讀后感篇二
在一個深冬我回到灰蒙蒙的、透露著衰敗氣息的故鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)往日時光已無跡可尋，無處于我不生疏，無處于我不孤獨。酒館，廢園頹唐著捧出一株老梅，一株不以深冬為意的老梅，還有傲慢如火的一株山茶花，讓我覺得渾身冰涼又有老舊的一些熱血在體內沸騰。
與呂緯甫不期而遇，今日境況，事事都看起來無聊，那舊日同窗時的書生意氣他沒有忘，但終究是再拾不起那顆滾燙的心。呂緯甫回鄉(xiāng)，來為曾經與他很親睦的弟弟遷墳，他帶著滿滿的愛與柔軟的眷戀回來，卻發(fā)現(xiàn)在歲月的.浸漚下弟弟已散于泥土中。將那碎木與泥土裝進棺材里，繼續(xù)過模模糊糊的生活。那淳樸美麗的阿順姑娘，青年樸實的“愿這世界為她變好”的祝福沒能實現(xiàn)。在惡人的誑言下她帶著驚懼死去。那絨花沒了主人。正如呂緯甫沒了寄托。從此在這世間隨隨便便做一個無乎不可的人，做一些無聊的事，模模糊糊一年一年過下去，就夠了。
我與呂緯甫離開酒館，走向兩個方向。
呂緯甫和我，是作者內心的兩種聲音的辯難。在那渾濁看不見希望的日子里，往哪走去？內心有溫柔的愛，有老梅一般的斗志，也有無可奈何，心灰意冷。在北方自己是格格不入的客人，回家鄉(xiāng)也沒了容身之處，老友與當年的壯志豪情一起風流云散。孤獨寂寞迷茫困厄，碎雪紛紛揚揚落了滿身。
住在樓上的貓讀后感篇三
今天我讀了《住在樓上的貓》，讀著讀著，故事的情節(jié)深深地吸引了我，人物的品質深深地感召著我，仿佛把我?guī)У搅四莻€情境當中。
故事主要講了在一個老街的一座樓上，住著老奶奶和她的黑貓，老奶奶每天都帶著它散步，一步也不離開。住在樓上的人都為他們讓步。人們經常和他們打招呼。老奶奶每天都期盼著遠方的來信。后來老奶奶老得走不動了，只有黑貓陪伴，黑貓一直守在老奶奶身邊，直到老奶奶慢慢地死去，老奶奶把房子留給了黑貓，她請求黑貓繼續(xù)為她等待遠方的來信。黑貓在樓上獨自生活著。大家都想來照顧黑貓。黑貓都拒絕來客，它一個人在房子里獨自生活著，為老奶奶等待著遠方的來信。后來家里來了一只白貓，為它生了兩只小貓，他們有了自己的.生活，但是黑貓沒有忘記老奶奶的請求，還是每天為老奶奶等待著遠方的來信。
這個故事告訴我們：不管做什么事情，都要堅持不懈，一定要兌現(xiàn)自己的承諾。
住在樓上的貓讀后感篇四
每個人的童年都是美好的。
每個童年的自己都是那樣的天真可愛，那樣的活潑調皮。童年時，我們那邊會做一些惡作劇，讓大人們無可奈何，多么好玩啊!長大了，就懂事了，就不鬧了，這樣平平淡淡的，多么無聊。長大了，才知道童年是多么的好，無憂無慮，沒有煩惱，無論是哭起來還是笑起來，都是那么的可愛。童年是人的一生中最寶貴的，用錢也買不到，用什么都不能取代。但童年即將要過去的時候，你是不是有一種舍不得的感覺?嗯嗯，是的是的。有時候，看到小時候的足跡，真是想忍不住笑一笑!
《住在樓上的貓》這本書是一本童話書，里面的每個故事都很溫馨，很有趣，封面也一樣，是兩只貓睡在窗戶那兒。夜晚，黑貓會打開天窗坐在屋頂上拉他的小提琴。有的時候，黑貓的琴聲很悠揚，一直飄到天空。星星和月亮也喜歡聽，人們聽了也覺得非常愉快。這個句子非常的溫馨，也很有想象力，黑貓拉著小提琴，連星星月亮也喜歡聽，這時，我仿佛聽到了小提琴聲，仿佛看到了黑貓拉著小提琴那個姿勢。是那樣的可愛，仿佛一個小提琴家在表演節(jié)目。書本當中有一篇文章叫做《我是一棵樹》，里面寫了“我”變成了一顆樹，我的綠衣服變成了綠葉子，我的手變成了樹干，我的手指變成了很小很小的樹枝，我的口袋就是樹洞，小鳥飛來了(有兩只)，住進了樹洞(我的口袋)里。
我餓了，就回家了，兩只小鳥躲在我的口袋里，沒有讓媽媽發(fā)現(xiàn)。吃飯的時候，我把幾粒米放進了口袋，這就算是小鳥的晚餐，我又把水倒進了口袋，給小鳥喝水。第二天，媽媽在洗衣服的時候，發(fā)現(xiàn)我的兩個口袋里各有一根羽毛，那是小鳥留給我的珍貴禮物。這篇文章很有趣，雖然是童話，但也接近于現(xiàn)實。
還有一篇文章叫《蜻蜓發(fā)夾》，這是寫一只蜻蜓發(fā)夾本來在一個小女孩的頭，但蜻蜓發(fā)夾不喜歡小女孩，就偷偷飛走了，后來，它住在了一個荷花的花蕊里，但是，荷花覺得這只蜻蜓很沉重，就把它扔在了水里，蜻蜓發(fā)夾慢慢被淤泥包圍了.....最后，它終于得救了，但不知道璐璐(小女孩)在哪兒，有一天，璐璐的朋友再找蜻蜓發(fā)夾，蜻蜓發(fā)夾就喊：“我是璐璐的好朋友，快把我送到璐璐的身邊去吧!”后來，她們倆又見面了......童話的唯一一個特點就是：里面的小動物和別的事物會說話。因為這樣，才會讓童話變得有趣。
雖然只是童話，但它給我了無限的樂趣。
住在樓上的貓讀后感篇五
對于《住在樓上的貓》這本書，大家一定不陌生吧?它是一級作家王一梅寫的一本兒童文學。
《住在樓上的貓》是一本短篇童話集，王一梅寫的童話溫馨浪漫，但又帶一點憂傷：有住在老樓下的黑貓，獨自在星空下，深情地拉著小提琴的故事;有擁有彩色條紋的蛋，在小主人的房間里，不停地自言自語的故事;也有身體扁扁的冷血人，站在漿果園中，凝視著晶瑩鮮紅的漿果王的故事——這些故事是多么充滿詩意呀!每個故事都讓我感動萬分。
我最喜歡《住在樓上的貓》這篇童話中的主人公——黑貓。因為它很努力，也有一顆懂得珍惜生活的心，是它讓我有興趣繼續(xù)閱讀這本書，讓我深受感動。
我喜歡的部分是《黃鼠狼味道的金幣》中的田鼠阿倉爺爺說的，讓阿倉一悲子也忘不了的句子：
田鼠的運氣都不錯，一顆幸運的麥子，一?；ㄉ彩切疫\的花生，得到這些都是幸運的。如果幸運來了，就要牢牢的抓住它。
看，阿倉的爺爺說的多么有道理呀!因為阿倉的爺爺這番大道理以及他那永遠的微笑，才足以讓他的孫子感悟到：“什么事物都是幸運的，但除了金幣。只有一枚金幣，不一定是幸運的金幣?！?BR> 每當我想起這本書中的每個故事的時候，我都會特別高興，特別興奮，這一系列童話故事讓我的情感更加豐富了，它的作用真大。
讀了《住在樓上的貓》這本書讓我明白了：我們要樂觀地對待生活，做個豁達開朗的人。
住在樓上的貓讀后感篇六
這幾天，我讀了一本《閣樓上的白云》，這是一本冰心獲獎的精品書系，《閣樓上的白云》就是其中一本。你的心里有沒有令你傷心、倒霉的事？沒關系，我今天就像閣樓上的白云，為你打開心中所有的困惑！
在這本書里，作者講述了他那童年的種種不幸。他小時候家里窮，住在一個狹小的三層閣樓里。房子不但小而且地板也很差，走一步響一聲，整個房間只有一個老虎天窗。作者在以前唯一的娛樂就是看灰塵“跳舞”。上學了，也因為學費不繳，衣服破爛，被老師數(shù)落，被同學看不起，就連放學時也有烏鴉在頭上叫。因此作者變的很傷心，感到很倒霉。但在九歲那年，出現(xiàn)了轉機。那天，作者的父母外出，只剩下他一個人在家。他看著天窗，忽然發(fā)現(xiàn)了一朵白云飄過，像是在向他招手。于是他爬上了屋頂，感覺自己一下子變成了國王，一下子有了無比廣闊的天地，海闊的天空。云悄悄告訴他，他的天地是很廣闊的，不要整天悶悶不樂的，你看，連在你頭上的烏鴉都不能對著你叫了。然后作者對著烏鴉“哇哇哇”的叫，之后，心情愉快了很多。變的性格開朗起來！
是的，每個人都有煩惱，但當你碰到不順心的事情時，不妨也像作者一樣，望望天空上的白云，大聲喊出：“我不相信什么事能令人倒霉，因為我也能到烏鴉的頭上，朝它大叫三聲，我也能改變我的生活！”這就是我給你的閣樓上的白云，希望你以后遇到不順心的事能想起它，之后你的心胸便會開闊，臉上便會泛現(xiàn)微笑。
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住在樓上的貓讀后感篇七
在酒樓上是魯迅小說集仿里面的作品，其中描寫的最為出彩的人物莫過于呂緯甫了，留給我印象最為深刻的是主人公用蜂蠅來對自己人生的比喻，呂緯甫的人生就像是蜜蜂與蒼蠅一樣，被人驚嚇的一下即刻飛去，但飛了一個小圈子，便又回到了原地點，這種悲劇色彩，不僅讓我們覺得主人公可悲，更覺得他可憐，曾經意氣風發(fā)和擁有青春活力的呂緯甫曾經勇敢的沖進城隍廟拔掉神像的胡須，曾經滿懷信心的和封建禮教作斗爭，曾經慷慨激揚的討論者國家大事，曾經對“保守派”的停止不前而大為恥笑，但他所做的一切并沒有能讓社會進步，人們的思想解放，反而自己陷入窘境，落魄，就像蒼蠅和蜜蜂的飛行一樣，用回到了原點，這是全文最讓我感到諷刺的地方。時代的變遷與生活的變故就這樣把這個充滿著理想，擁有著朝氣的年輕人壓迫的面目全非，使呂緯甫的人生變得頹唐與絕望，為了生活，他放棄了自己革命的立場，也放棄了自己的夢想，成為了一名教小孩讀四書五經的家庭教師，但這一切的變故他的思想都非常的清醒，以至于在精神上給以了他沉重的打擊，他變得自責，更覺得自己無用，因此他由勇敢，聰慧的年輕人變成了神色頹敗的中年人。這一轉變也是他經歷的社會生活的一次又一次的打擊所造成的。
從小說中中我們不難看出魯迅對主人公墮落的惋惜，和他悲劇色彩的必然性以及感到的無奈，雖然呂緯甫在政治生活上失意而頹唐，但魯迅仍然把呂緯甫刻畫是心懷善良和誠以待人的形象，在小說中呂緯甫回故鄉(xiāng)s城主要是為辦兩件事，一是給三歲為夭折的小弟弟遷墳，其二是給順姑娘送花，但小弟弟的尸骨早已腐爛的不見了蹤影，順姑娘也已經去世。做這兩件事實在沒有了什么意義，甚至是讓人感到是無聊的，但他還是盡心盡力的努力辦好這兩件事，樂此不疲的四處搜尋和挑選絨花，在遷墳的過程中，辛辛苦苦的在雪地里忙了大半天。從中我們不難看出，呂緯甫的心并沒有完全的死，他依然有著母子之情，兄弟之情，他甚至眷戀著以前給予他美好回憶的鄰里之情，這不僅與頹敗的呂緯甫在形式上做了對比，更展現(xiàn)了呂緯甫多維的人性。
在酒樓上表達了五四運動由高潮轉向沉寂這一背景中，知識分子內心的苦悶與頹唐的情緒。不僅讓人感到可嘆，更讓人感到意味深長。給我以啟迪。
住在樓上的貓讀后感篇八
最近，我讀了一個感人的故事——《住在樓上的貓》故事是從老奶奶和她的貓開始的：老奶奶和她的貓住在老街的一棟樓上。老奶奶每天都要帶著她的貓散步，每天散步的時候街上的人都要給老奶奶讓路，大家很喜歡老奶奶。
她每天都盼著有遠方的親戚給她寄信，但是，從未有過。過了一段時間，老奶奶老的走不動了，但是她還是一直希望能有遠方的親戚朋友給她寄信。老奶奶實在太老了，最后她等信的這個使命就這樣終結了。
老奶奶死后，她將房子留給了黑貓。大家都想來陪黑貓，但是都沒一一拒絕了，黑貓干什么都是獨自一個人。傍晚，黑蟒就坐在房頂上拉他的小提琴，每當鄰居們聽到了這悠揚的琴聲，都想起了老奶奶和黑貓。
黑貓喜歡上了白貓，他們結了婚后生下了許多小貓，過上了幸福的日子。
讀完了這本書，我深有感悟：每一個小孩子都應該珍惜自己和爸爸媽媽待在一起的時光，就像文中的黑貓一樣，他愛著老奶奶，也從老奶奶的身上學會了愛。
住在樓上的貓讀后感篇九
讀完了《地下100層的房子》，這真是一個神秘而有趣的故事，地底下竟然能造出100層的房子，我猜已經到達地球的中心了吧！住在這里的主人真是比我幸福自由多了。不信？那就聽我娓娓道來。要說我家的樓房只有3層，可這兒的主人們竟然各自有10層的樓房當房子；再說我家的房子，白墻黑瓦，四四方方，可這兒的主人們各個都是設計天才，他們的房子有各種各種的形狀（千奇百怪），有各種各樣的顏色（琳瑯滿目），有各種各樣的功能（用途廣泛）。完全是按照主人喜歡的風格來造的。（太向往這樣的居住地啦！）。
我呀非常喜歡第21到30層的房子，住在這里的主人是昆蟲――蟬。簡單說一下蟬吧。蟬也叫知了，在夏天的時候，你一定聽過知了激昂高歌吧？你可要記住了，那可都是雄蟬。蟬把自己的房子都建成橢圓形，蟬寶寶住在第21層，它們和爸爸媽媽都是分開住的?？炜聪s有多聰明，多勤勞，它們收集不同的樹根，放在第22―23層的榨汁房里，炸成汁后裝進不同的記號瓶里，整整齊齊地放好，一排又一排。第28層是一個超大的練歌房，為了長大能唱出好聽的歌，它們從小都在努力地練習。看它們有多愛唱歌，吉他音響節(jié)拍器。各種音樂器材應有盡有。
真想親自去看看這些在地下建造的100層房子，我想做一名地質勘探員，也想當一名建筑設計師，將來我也能建造出地下100層甚至200層的房子。（口述補）我要設計5層棋房，國際象棋還有中國象棋，圍棋，飛行棋和大富翁棋，整個房間就是個大大的棋盤，棋子比爸爸媽媽的'個頭都大，我們可以騎在棋子上，用遙控器一指揮，棋子就帶著我們飛到我們想去的格子里；我還想設計3層美食房，肯德基麥當勞不需要了，巧克力和鮮榨果汁房，可以做出各式炒飯和牛排的西餐房，剩下1個我得好好想想；家庭影院房一定不能少，每個周六全家人一起看巨幕原版電影，那得有多爽；還有2層等我放學回來再告訴你吧！這個時間我要上學去了！
住在樓上的貓讀后感篇十
三、我最勇敢的事，莫過于你剛分手便牽了她的手。
四、誰把誰真的當真，誰為誰心疼。
五、午夜淺唱，撕心裂肺的傷。
六、沿途的風景再美，總會在一瞬間消逝。
七、最難過的，我的男朋友說他沒有女朋友。
八、當所有的事情浮出水面，你才知道你只是一個人。
九、心里想著要開心眼里卻蓄滿了淚。
十、如果能像刪掉那些信息一樣刪掉那些感情就好了。
十一、天空有天空放晴的理由-你我有你我不同的借口。
十二、誰的轉身疏影卓卓，卻又掀起一層迷離的霧靄。
十三、路太彎，夢在拐，致青春的廝長卻無人能懂。
十四、有些人，注定會駐在你的心里，卻住不進你的生活。
十五、三生石上的眷戀，勾起誰的一眼萬年。
十六、時光的殘忍正在于，她只能帶你走向未來，卻不能帶你回到過去。
十七、說說而已所謂的諾言峩卻義無反顧地做了感情的奴隸。
十八、生活就是改變。有時痛苦，有時精彩。但大多數(shù)時候，兩者兼有。
十九、分手二字、拖的越久、越痛徹心扉。
二十、信手涂鴉，畫出的是畫，畫不出的是憂傷。
二十一、我們不是缺少相遇，而是缺少挽留。
二十二、當太陽悲傷的時候，陽光也是會變黑的。
二十三、我忘記了時間，卻忘記不了你的臉。
二十四、原來，感情就是這么般兒戲，玩厭了，就丟了。
二十五、幻想著你從未離開過，破碎的心還能勇敢起來嗎。
二十六、刪除你的，摒棄它的，忘掉我的，還有什么。
二十七、安靜的抽離，躲到沒有人的角落，放聲大哭。
二十八、被疼惜的那個人，是什么樣的感覺，我永遠都沒有體會過。
住在樓上的貓讀后感篇十一
聽從命運的安排，命運自然會給我們每個人最后的答案。
這本書是郁雨君姐姐的純情經典。在朦朧中我似乎看到了郁雨君的用心寫作，是她的用心，讓我愛上了這個香甜的，有著淡淡憂傷的世界。
這本書真想葡萄酒，后勁十足，彌望著淡淡的無望與憂傷。讀完書后，感覺胸口漲得滿滿的，我很想大聲的哭出來。
有誰知道苦澀的心，能做出特別甜美的蛋糕？音樂與提拉米蘇的纏綿攪拌，蛋糕和愛發(fā)生光合作用。
思念是一種甜美氣味，等待是一種深情芬芳。解不開的魔法，無法清醒的夢境，沒有終止的思念和愛。
住在樓上的貓讀后感篇十二
語文是民族文化的載體，而文化審美則是文學教學的支撐點。語文課程是最具社會文化、民族文化和歷史文化的，她能涵蓋倫理道德、藝術審美、哲學思想等元素，融載道、載情、載史于一體。中學語文教材所選的詩、詞、文、賦、戲曲、小說、散文等文學作品，不僅積淀了豐富的文化知識，也積淀了深厚的中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。引導學生閱讀它們，就是讓學生穿越時空，和圣者、智者對話，和先驅者、跋涉者交流，感受偉大的心靈、深邃的思想、超凡的智慧和創(chuàng)造的力量。更重要的是，學生通過這種優(yōu)秀文化的熏陶，能夠開闊視野，提高審美情趣和精神品格，形成奮發(fā)向上的人生態(tài)度。對此，我們可以從老舍作品的中找到答案。
在《四世同堂》中，老舍描寫了在國破家亡的危急時刻，祁老人一心為自己祝壽，瑞宣也背著因襲的文化重擔而不能走向戰(zhàn)場，只能彷徨猶豫。老舍的《正紅旗下》則對旗人文化中所表現(xiàn)出的“文化過熱”現(xiàn)象進行了深刻的反思……樊駿先生認為，老舍“主要是從文化角度切入社會現(xiàn)實以至于整個人生的……老舍在作品中特別挖掘人物與生活的豐富復雜的文化內涵，并且通過文化上的‘自我批判’尋求民族新生、履行思想啟蒙的職責?！币蚨?，只從政治角度、社會層面解讀老舍的小說、話劇等文學形式是欠深刻的，最能捕捉到老舍精神實質的應是文化層面，而這也正是文學教學的重要支撐點。
文學作品是人文精神的最佳載體。優(yōu)秀的文學作品都是創(chuàng)作主體個性、情采和審美特質的真實反映，是作家人生信仰、價值觀和道德情操的直接顯現(xiàn)，寄寓著他們美好的社會理想和崇高的審美理念。在他們所敘述的跌宕開闔、曲折多變的情節(jié)里，在他們所抒發(fā)的愛憎分明、入木三分的議論里，在他們所著意的精雕細鏤、栩栩如生的描繪里，無不浸透著其鮮活的生命汁液，顯示著他們對生活的積極態(tài)度與思索?？梢钥闯?，文學教育除了承擔向學生傳授語言文字、文學知識理論和技巧，使之嫻熟地運用祖國的語言文字，較有藝術味地傳達個體生命的各種見地的責任之外，更要肩負起對學生靈魂的洗禮和躍升的重任，這也正是我要向名家致敬的原因。
住在樓上的貓讀后感篇十三
天，我讀了《地下100層的房子》這本書，受益匪淺。
這本書講了一個女孩小空去過烏龜奶奶的一百歲生日宴會，它的房子是在地下一百層，小空一層一層地參觀的故事。
這本書里有許多調皮，可愛的小動物，也有許多傷心、開心和奇奇怪怪的事情。比如浣熊媽媽，它是很有愛心的媽媽，它是很有愛心的媽媽，它幫浣熊寶寶和剛打完泥巴戰(zhàn)的小空洗衣服，再比如，一只調皮的小白兔，上課時一點也不專心聽講，還偷偷地吃掉了樓梯上蘿卜，讓人捧腹直笑！
看了這本書，我知道了各種動物住的房子的形狀特點，動物們愛吃的東西以及它們的習性等等，知道這些知識以后對我們今后養(yǎng)小動物就更容易了。
這是一本好看的繪本，我希望以后能讀到更多這樣的繪本，也希望大家能看看這些有趣的繪本。
住在樓上的貓讀后感篇十四
學校、年、班：黑龍江省哈爾濱市撫順小學四（2）班。
前年暑假，媽媽打算讓我在假期讀一本適合小學低年級學生閱讀的課外書，豐富我的課余生活。她從“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、爭做城市未來主人”全市少年兒童慶祝建黨90周年征文推薦書目中，給我選了一本書，叫作《住在地里的小房子》，這本書的作者是郝月梅，寫的是兩個城市小學生到農村過暑假的各種奇遇。
這本書記敘了小女孩兒由由和小男孩兒胖胖為代表的`一群天真可愛的二年級小孩子的有趣故事，他們用智慧和行動，勇敢地克服了種種困難，堅持不懈的精神，獲得了純真的歡樂。書中的每一個故事，都寫得很誠懇，很生動。我從他們身上，獲得了許多知識和教育。明白了一個人在遇到困難時，不應該害怕，而是勇敢地去面對和解決；懂得了堅持就會勝利。
我們作為新世紀的小朋友，過著衣來伸手、飯來張口的生活。有的時候，我們卻還不知足，管父母要這要那，甚至在父母沒有滿足我們無理要求的時候，大聲哭鬧，惹父母生氣?？催^了《住在地里的小房子》這本書，使我明白了幸?？鞓肥莵碇灰椎?，幸福需要我們珍惜，它就在我們身邊，我們要珍惜目前擁有的一切。
讀完這本書，也讓我懂得了我們作為城市未來的主人，要保持一顆純真的童心去做事和生活，因為它能感染你自己和身邊的每一個人，能讓你們感受到快樂，體會到幸福！
住在樓上的貓讀后感篇十五
《住在橘子里的仙女》的作者是黃培佳。黃培佳老師的最大的快樂就是為孩子寫作，她寫了許多著名的童話故事，例如：《我要做好孩子》、《我飛了》......這本書里面的主要人物是：小王子、仙女澤瑪姬、拉珍。這本書主要寫了小王子和澤瑪姬發(fā)生的事情。
小王子調皮可愛、心地善良、堅強勇敢，叫人又愛又氣。澤瑪姬心地善良、溫柔細膩、嬌小玲瓏，是一個人見人愛的小姑娘。拉珍是一個心腸狠毒、嫉妒心強的仆人，使了無數(shù)次壞，想盡了所有辦法來對付澤瑪姬，她想出各種陰險的手段，拆散了王子和仙女。而她自己充當著假的澤瑪姬。幸好澤瑪姬的骨灰可以變成許多東西。
最后，骨灰變成了一座城堡，王子與澤瑪姬公主又相遇了，這時小王子才知道之前所發(fā)生一切都是拉珍搞的鬼。最后公主過上了幸福的生活，而拉珍受到了應有的懲罰。
這個故事讓我明白了做人要心地善良，心術不正一定會受到報應的。
住在樓上的貓讀后感篇十六
最近，我讀完了一本書，這本的書名是《住在蛋糕里的天使》，這本書讓我百看不倦，大家和我一起來看看吧！
看完看完這本書后，我想：舒拉真可憐，苦苦先召喚心中的男孩，最后卻無能為力。如果栗子蛋糕可以找到舒拉心中的男孩，我也愿意試著做做。
作者郁雨君是想告訴我們：單純的喜歡甜味就能體驗甜味，單純的相信愛就能找到愛！
住在樓上的貓讀后感篇十七
我讀完了《地下100層的房子》，這真是一個神秘而有趣的故事。地底下竟然可以造出100層的房子，我猜那應該已經到了地球的中心了吧！住在這里的“主人”，可比我幸福多了，我家才只有三層樓，它們各自有十層樓當房子。這里的房子有各種各樣的形狀，各種各樣的顏色，我想這都是照主人喜歡的方式造出來的。
我很喜歡住在地下31層到40層的那個房子，住在這里的主人叫潮蟲。我和媽媽在網上查了資料，潮蟲真正的名字叫鼠婦，在生活中它們屬于害蟲，看一下它們的“菜單”就明白了，它們最喜歡吃蔬菜。它們喜歡住在潮濕的地方，它們具有有趣的行走方式，都是按照左右左右依次繞著走路。潮蟲給自己造的房子都是圓形的，因為喜歡吃蔬菜，房子所有的地板上和床上還有桌子上都鋪滿了綠色的蔬菜，我想踩上去一定軟軟的。潮蟲的房子有個娛樂區(qū)，它們可以自娛自樂，每當它們卷成一團，就變成了一個足球或是保齡球，然后大家就可以相互玩了。
我真想親自去看看這些在地下建造的100層的房子。我想做一個地質勘探員，我也想做一個建筑設計師，那樣以后我也可以建造出在地下100層或者200層的房子。
住在樓上的貓讀后感篇十八
夏皓睿。
從前，雪山下有一個國度。那里有一個調皮的小王子。有一天小王子得到一把彈弓，在河岸看見了一個背水的老婆婆，他用彈弓打破了水桶，他跟老婆婆說了聲對不起，他回到宮中找到錘子和木板親自修好了水桶，小王子真是個知錯就改好孩子。老婆婆很感謝小王子，告訴小王子，在一個遙遠的橘子林里的一棵橘子樹上結的一個橘子里住著仙女澤瑪姬，不到宮里不能剝開。小王子馬上上了馬跑了很長時間。才到橘子林看見一個耀眼的橘子，小王子就摘下這個桔子，把它帶回家。終于小王子與仙女結婚了。一路上小王子費勁千辛萬苦，不怕困難，勇往直前，終于成功了。
這個故事告訴我們，平時不管做什么事情都要像小王子不怕困難，勇往直前，才能成功。
（中國大學網）。