通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，但要結(jié)合自身實際情況進行適當改造。下面是幾篇精心挑選的總結(jié)范文，希望對大家寫作時能有所啟發(fā)和引導。
近三年個人工作的總結(jié)篇一
本學期，我擔任三年級的語文教學工作，回顧這一學期的教學工作，現(xiàn)從以下幾個方面加以總結(jié)。
一、課堂教學中，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學效率。
課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學期，我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節(jié)課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言，形成群言堂。以學生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識。提高學生的能力。此外，注重鼓勵后進生，提供更多的機會給他們，使他們也能取得進步，產(chǎn)生濃厚的學習興趣。現(xiàn)在本班學生喜歡上語文課，學習興趣比較濃厚。
二、通過多途徑培養(yǎng)學生各種能力與習慣，促進學生的全面發(fā)展。
(一)運用多種途徑，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。三年級也是學生養(yǎng)成良好習慣的關鍵所在。針對本班學生好勝心強的特點，我運用競爭機制，每人發(fā)一本競爭本，每日由值日干部做記錄，每星期評選一次，給予星星獎勵。一個月后評選語文學習積極分子，這樣促進學生自覺守紀，養(yǎng)成良好的學習習慣。此外，每日組織一位“小老師”領讀，既培養(yǎng)學生的組織能力，又培養(yǎng)學生的朗讀能力。經(jīng)過一段時間的努力，本班學生上課熱情高漲，自我組織領導能力都得到了鍛煉。
(二)通過多種方法，培養(yǎng)學生愛閱讀課外書籍的良好習慣，提高學生的寫作能力。三年級是學生寫作的正式開始。首先為激發(fā)學生的寫作興趣，我從作文的選題入手，以寫童話、想象文為主，適合三年級學生的思維特點，另外，積累大量的語匯是寫好作文的關鍵。我充分利用課前一分鐘，借助故事，作文佳作，讓學生邊聽邊記好詞好句。平日每天輪流，一位學生在黑板上摘錄好詞好句，要求其余學生讀讀記記。平時還經(jīng)常組織學生到圖書館閱讀書籍。經(jīng)過一學期的嘗試，本班學生的詞匯量大大增加，寫作能力也有了比較明顯的提高。在學校舉行的作文評比中好多同學還獲了獎。
(三)加強寫字指導，提高學生的.寫字能力。三年級的寫字教學往往被老師忽略，本學期，我重視了學生的寫字習慣的培養(yǎng)，課堂中注意提醒，利用文化餐對學生進行寫字指導，課外嚴格要求學生認真書寫。在學校里舉行的三年級鉛筆字比賽中，本班學生獲得了一等獎。
三、加強培優(yōu)輔差工作，促進全體學生得以發(fā)展。
本班學生存在著差異，為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展，我“抓兩頭，扶中間”，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，同時，在班中成立“互助”小組，利用結(jié)對子形式，以優(yōu)生來帶動差生，課外加強輔導工作，課堂中創(chuàng)設機會，給予鼓勵，樹立后進生的信心，培養(yǎng)學生的學習興趣，促使每一位學生都有提高。
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個人總結(jié)：20xx年度個人總結(jié)（語文老師）。
教育管理：回首來時路（20xx―20xx學年度第二學期末中學語文研訓工作總結(jié)）。
四、積極參加學校及市里各級各類的教科研活動，促進自身水平的提高。
為提高自身的業(yè)務水平，本學期我積極參加各級各類組織的教研活動。5月份到樂城鎮(zhèn)一小聽課，此外還到xx市劇院聽了好幾位特級教師指教的課，收益匪淺。除外出聽課外，我還積極參加學校組織的各類教研活動，聽課節(jié)數(shù)達40余節(jié)。同時，在5月份，我自己還執(zhí)教了一節(jié)閱讀教學的研究課《劉胡蘭》，并認真撰寫了教學反思。為提高自身的業(yè)務水平，我還經(jīng)常閱讀一些教學書籍，作記錄，寫感受，收集最新的教學信息，獲得最新的教學理念，以彌補自身的不足。
總之，本學期以來，我盡心盡力做好自己的教學工作，不斷嚴格要求自己，努力汲取他人的長處，不斷更新自己的教學理念，并運用到自己的教學的實踐中，使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果，使每一位學生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。
由于自身的能力有限，教學的經(jīng)驗的不足，本學期在教學中還存在著不少的問題，主要有：
1、個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。本班學生生性活潑好動，其中有一些學生在習慣方面存在著的問題--寫字習慣很差，寫字姿勢不正確，不能自覺地完成作業(yè)，還有個別學生字跡潦草。還有的學生作業(yè)不能按時上交?；蛴龅诫y題沒有堅強的意志，不會主動克服解決。
2、寫作方面水平差異太大。班中學生的寫作興趣比較濃厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大。導致全班學生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學中，應該加以克服。
3、在課堂中努力構(gòu)建開放、民主的教學模式還不夠到位。
4、教學成果少，學生獲獎也不多。在今后的教學中，嚴格要求自己，讓學生多動筆，多投稿，爭取更多的作品獲獎或發(fā)表。
近三年個人工作的總結(jié)篇二
始終保持積極向上的學習態(tài)度，學習理解掌握了《你在為誰工作》這本書，仔細閱讀及時做好筆記和心得，深刻體會到工作是人生不可缺少的一個重要部分，為誰工作、怎樣工作，是人們對工作的認識、態(tài)度和指導思想問題。嚴格要求自己，遵規(guī)守紀，努力提高自己的政治覺悟，我堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。
回顧這前三季度的工作，我始終堅持以大局為重，積極學習、工作主動，圓滿完成領導交辦的各項工作任務，具體工作如下：
1、協(xié)助李曉霞同志完成了人口普查長表改錯。
2、組織投資項目單位參加全市召開的.投資項目對接入庫工作會議。
3、參加市局召開的三上“企業(yè)一套表”培訓工作，組織按時完成了房地產(chǎn)、建筑業(yè)網(wǎng)上直報工作。
4、參加縣新上項目觀摩總結(jié)會議，就新上項目與所報項目進行比對，對新上項目單位再次進行對接入庫投資培訓。
5、參加全市保障性住房安居工程會議，協(xié)調(diào)部門做好小組工作。
6、參加統(tǒng)計從業(yè)資格培訓及考試工作。
8、圓滿完成專業(yè)月報、季報與局領導安排的工作。
雖然我工作時間不長，但是以后的人生還很長，短短幾年的統(tǒng)計工作已對讓我對人生有了新的認識，我會在以后的工作中一如既往的保持我的工作熱情，努力成為能為領導出謀劃策，能為團場經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻的人。
近三年個人工作的總結(jié)篇三
三年來，我履行教師職責，工作認真負責，勤懇踏實，具有崇高的職業(yè)道德和奉獻精神。注重自我修煉，培養(yǎng)高尚的道德情操，堅持以一顆仁愛之心、公正之心，平等地對待每一個學生，關心每一個學生的成長，給予學生進步向上的動力。做到愛惜榮譽，不務虛名，為人師表，廉潔從教，靜心教書，潛心育人，努力做一名受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
保持謙虛謹慎的'作風，積極向書本學習，向同行學習，“融百家之長，舍一己之短”。先后參加xx省首批特級教師后備人才高級研修班、xx市首批教育系統(tǒng)高層次人才高級研修班等，并以此為契機，研究和汲取先進的教育理念，刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，力爭做一名專家型、學者型的人民教師。
腳踏實地，默默追求，全身心地投入教學工作。為了適應新課改、新高考的需要，我進一步更新教育理念，把學習成果應用到平時的教學實踐中去，始終將自主探究作為培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的著眼點，努力激發(fā)學生的求知欲、創(chuàng)造欲和主體意識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，盡可能做到“減負增效”，提高課堂教學的有效。平時，我時刻關注物理學科的前沿知識，認真學習相關的新成果、新發(fā)現(xiàn)，并及時而準確地嫁接到高中教學中來。教學質(zhì)量高，教學效果好，深受學生歡迎。
為了適應和推進新課程改革，xx年12月由我的《高中物理“問題探究”教學模式的探索與實踐探究》課題經(jīng)省教育學會批準立項為省級“十一五”教育科研課題。目前，該課題研究已取得階段成果，《高中物理問題探究法教學“三步六環(huán)法”》、《淺談問題教學中的教師行為》、《新課程問題教學法的實踐與思考》等論文分別在《物理通報》和《成才導報》上發(fā)表。主持并積極參與xx省教育科學“十一五”規(guī)劃課題《新課程背景下創(chuàng)新型實驗教學的研究與實踐》，注重理論和實踐相結(jié)合，在實踐中求索，在求索中創(chuàng)新。
作為年級委員會成員，協(xié)助分管校長、書記做好相關教育教學管理工作：制定階段工作計劃、扎扎實實抓好常規(guī)教學管理、定期檢查教師的備講改輔考評、召開好分管科目組合的階段教學質(zhì)量分析會，主動適時地指出工作中存在的不足和問題，提出教學工作的建議思路和方法。所在年級在##市聯(lián)考、省學業(yè)水平測試和高考中均取得了較為理想的成績，社會聲譽好。
近三年個人工作的總結(jié)篇四
一是加強政治理論的學習。始終把加強政治理論學習和思想作風建設作為履行好職責的重要前提，從自身做起，做好表率。三年來，通過各種形式，對鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想，習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神，《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及習近平總書記有關治國理政一系列講話的學習，增強了黨性修養(yǎng)，進一步增進了對黨的路線方針政策的理解，明確了奮斗目標和努力方向，堅定了做好機構(gòu)編制工作和各項改革、服務保障工作的信心。緊緊圍繞“三嚴三實”專題教育，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過學習習近平系列重要講話及上級黨組織有關文件精神，帶頭上廉政黨課、參加專題研討，查找個人“不嚴不實”問題，列出權力清單，提出整改方案及時限，著力解決“不嚴不實”的問題，進一步強化了服務宗旨意識，增強了全心全意為基層為群眾服務的自覺性。
二是加強業(yè)務知識的學習。機構(gòu)編制工作涉及面廣，政治性、政策性和原則性都很強，只有不斷加強業(yè)務學習，才能適應新時期不斷變化的實際工作需要，才能提高自己的業(yè)務素質(zhì)和依法行政、依規(guī)履職的能力。三年來，結(jié)合機構(gòu)編制管理工作實際，注重學習國家有關法律法規(guī)、行政管理體制改革、政府職能轉(zhuǎn)變、新一輪政府機構(gòu)改革、事業(yè)單位分類改革、行政審批制度改革、以及中央、省、市、區(qū)委作出的進一步加強新形勢下機構(gòu)編制管理、嚴控機構(gòu)編制的文件和李克強總理對全社會作出的本屆政府任期內(nèi)財政供養(yǎng)人員只減不增的承諾，正確掌握并深刻領會其精神實質(zhì)，用以指導我區(qū)機構(gòu)編制工作實踐和服務全區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展，努力做到政策上明白，業(yè)務上精通。
三是注重加強自身修養(yǎng)，不斷錘煉黨性。在思想上，能正確對待自己的職務崗位和進退得失，時刻擺正副職的位置，做好副職應該做好的工作；在履職過程中，無條件服務于我區(qū)的機構(gòu)編制工作，服從于區(qū)委、區(qū)政府的中心工作；在工作實踐上，能夠嚴格自律、低調(diào)做人，在“慎獨慎微”上下功夫，自覺抵制各種誘惑；在工作作風上，做到愛崗敬業(yè)，勤政廉政，依法行政，依規(guī)辦事。
二、認真履行工作職責，高標準完成工作任務。
1、全面落實控編減編工作任務。從嚴控制機構(gòu)編制，進一步規(guī)范機構(gòu)編制審批程序和權限。按照控制總量的要求，落實全區(qū)編制總量執(zhí)行和控編減編措施，加大對區(qū)直、鎮(zhèn)（街）及有關部門編制管理的檢查力度，確保全區(qū)人員編制總量控制在中央和省、市下達的控制數(shù)之內(nèi)。2、進一步加強機構(gòu)編制管理基礎制度建設。規(guī)范完善區(qū)編委會及編委辦議事規(guī)則，進一步明確改革與管理工作流程。嚴格落實實名制管理“一證兩單”制度和部門間協(xié)調(diào)配合機制。建立機構(gòu)編制核查工作長效機制，實現(xiàn)核查工作常態(tài)化。
3.積極穩(wěn)妥推進事業(yè)單位改革。堅持政事分開、事企分開、管辦分離的原則，著力破除體制機制障礙，加大職能機構(gòu)優(yōu)化整合力度，精簡壓縮事業(yè)單位規(guī)模，充分激發(fā)事業(yè)單位活力和創(chuàng)造力，提高公共服務能力水平，為全面振興我區(qū)經(jīng)濟提供原動力。
4.是強化機構(gòu)編制管理創(chuàng)新。機構(gòu)編制工作是合理配置黨的執(zhí)政資源、加強黨的執(zhí)政能力建設和國家政權建設的基礎性工作，涉及面廣、政策性強，新情況新問題層出不窮。為有效地履行好職責，區(qū)機構(gòu)編制部門歷來把強化機構(gòu)編制管理，規(guī)范機構(gòu)編制辦事程序作為機構(gòu)編制工作的重中之重。5.縱深推進“放管服”改革。積極迎接市審改辦調(diào)研組來我區(qū)開展實地調(diào)研，我辦向各鎮(zhèn)街、區(qū)行政審批局發(fā)出了《關于開展“放管服”改革專題調(diào)研的通知》，要求各鎮(zhèn)街上報了現(xiàn)有服務管理權限目錄和申請上級下放的服務管理權限目錄，梳理了各鎮(zhèn)街的服務管理權限。有效推進了各鎮(zhèn)街的“放管服”改革工作。
6.是扎實推進統(tǒng)一社會信用代碼賦碼工作。較好地完成了事業(yè)單位法人年度報告公示工作。完成事業(yè)單位年度報告，對不涉密單位的法人年度報告進行了公示。
7.以“成果轉(zhuǎn)化”為核心，促成實戰(zhàn)能力提升。緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”和“人民在我心中”主題教育實踐活動，以黨支部為載體，圍繞中心、服務大局確保各項工作創(chuàng)先爭優(yōu)。以“主體責任”為落點，作風建設馳而不息。認真落實好主體責任，嚴格落實“一崗雙責”責任制度。對單位內(nèi)部的苗頭性問題及時提醒，抓早抓小、防微杜漸，讓紅紅臉、出出汗，咬耳朵、扯袖子成為常態(tài)。堅持問題導向，堅決查處不作為、慢作為、怕作為問題，著力整治執(zhí)法犯法等問題。8.以基礎工作為抓手，激發(fā)戰(zhàn)斗堡壘作用。常態(tài)化開展“三會一課”學習，有計劃、有安排、按程序開展民主生活會和組織生活會，推進黨建工作，并逐步建立完善涉及黨建的工作、會議、活動等各項規(guī)章制度，從制度上保證了黨組織各項工作的發(fā)展，切實提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。以模范典型為引領，激發(fā)組織活力。
9.列好任務清單，引領帶動整體。結(jié)合我單位黨建工作，制定紀律作風建設任務分解方案，明確責任分工，層層簽訂紀律作風建設責任狀。完善談心談話記錄，加強監(jiān)督管理，實行“一崗雙責”制、落實“8小時以外紀律規(guī)定”，全面營造“領導自覺帶頭，黨員全面參與”的組織生活氛圍，及時傳達黨的聲音，保證黨的要求得到貫徹。加強陣地建設，規(guī)范組織生活。狠抓“黨建+”工作的信息化推進。
10.黨建工作扎實有效，有力保證了各項工作任務的完成。學習了廖俊波等優(yōu)秀黨員先進事跡，學習十九大精神。落實三會一課制度，到社區(qū)報到等主題黨日活動，引導黨員積極參加志愿服務活動。整改落實黨建工作問題，嚴格落實各項規(guī)章制度。嚴格對支部的工作指導，抓日常、抓支委會班子成員分工，逐步加強支部的工作責任和工作能力，切實提高黨建工作水平。
三、從嚴要求，廉潔自律的標準比較高。
三年來，自己能夠自覺落實好黨風廉政建設的責任和要求，遵規(guī)守紀的自覺性和標準都有新的提高。
筑牢思想防線。實事反復證明：領導干部能不能真正做到廉潔自律，筑牢思想防線是關鍵。因此，今年自己還是像往年一樣，堅持多讀書、多看報，堅持參加各種政治學習。政治學習經(jīng)常了，思想上就能夠自覺抵制各種腐朽落后的東西。作為黨的領導干部不僅要高度重視個人的黨風廉政建設工作，也要高度重視分管單位的黨風廉政建設工作;不僅自己方方面面要遵規(guī)守紀，也要嚴格要求科室人員認真落實好黨風廉政建設方方面面的要求和規(guī)定。為了確保分管科室的人員在遵規(guī)守紀方面不出任何問題，特別是大的問題，自己主要是抓了兩個方面：一是加強教育。學習教育抓得經(jīng)常有效，是做好黨風廉政工作的重要前提。今年以來，自己每次給科室安排部署工作都要強調(diào)黨風廉政工作，都要強調(diào)作為行政機關，不僅要把工作干好，而且還要在干好工作的過程中樹立好自身形象。二是加強檢查。作為相關科室的分管領導，自己不僅僅注重抓好學習和教育，而且還要特別重視抓好督促檢查工作?？剖胰藛T在履職過程中是不是嚴格地遵規(guī)守紀，有沒有違規(guī)違紀的問題。自己都要通過各種形式的檢查督促來了解、來掌握、來糾正。
三年以來，在本職崗位上做了一些工作，也取得了一些成績，但離區(qū)委、區(qū)政府和市編委的要求還有差距，如學習缺乏系統(tǒng)性，思想觀念，工作理念有待更新，工作的創(chuàng)新意識有待增強，在實際工作中分析問題、破解難題，化解矛盾的能力和水平有待進一步提高等，我一定會以“三嚴三實”專題教育為契機，正視問題和不足，不斷完善整改措施，加強督辦和整改，盡自己所能彌補不足，在以后的工作中做出更好的成績，以不辜負組織和同志們對我的關心和信任。
近三年個人工作的總結(jié)篇五
"忙并收獲著，累并快樂著”成了我心中的主旋律，常鳴耳畔。
三年來，在各級領導大力支持下，在各位同志的鼎力幫助下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它任務?，F(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守管理處的各項規(guī)章制度，尊重領導，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作方法;堅持做到不利于我處形象的事不做，不利于我處形象的話不說，積極維護我處的良好形象。
二、強化形象，提高自身素質(zhì)。
為做好本職工作，我堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。二是錘煉業(yè)務講提高。經(jīng)過這些年的學習和鍛煉，我們在工作上取得一定的進步，但我仍然細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自身工作質(zhì)量有所提高。
在渠道上，綠化是我處的重點工作之一。春天，正值種樹的好時機，我和我的同事早出晚歸，挖樹、種樹，任勞任怨;夏天，太陽像火一樣炙烤著大地，我和我的同事們頂著炎炎烈日，給樹施肥、松土;秋天，天氣干燥，為了讓樹苗避開火災，我和我的同事們伴著瑟瑟秋風在渠道上巡邏著，把農(nóng)民丟棄在樹周圍的柴草亂枝移走，為了清理渠道兩邊的枯藤野蒿，我身背幾十斤的割草機來回工作著，即使是涼風習習的日子里也會汗流浹背;冬天，為了來年能更好地種樹，我和我的同事們又開始清理雜草、挖好樹窩。為了更好地保護渠道，平日里向當?shù)厝嗣袢罕娮龊藐P于水利建設的法律法規(guī)的宣傳工作，同時還要做好水是商品，用水交錢，合理合法的宣傳工作。
時刻把防汛工作擺上重要位置，放在心上，抓在手上，以對黨和人民群眾高度負責的精神，科學防控，落實措施。作為水管處的`一員，在領導的支持下，和同事積極組織做好干部群眾的宣傳工作，對我處所管的渠道進行了清障清淤和疏通，堅持做到汛期值班，險情巡查，及時上報，確保渠道的安全，確保人民財產(chǎn)的安全。
作為一名黨員，工作搶著干,白天做不完,晚上加班干,多次出色完成工作任務,做出了表率。在張灣工地時，我被安排在后勤工作，為了確保大家的飲食，我和同事們每天4點就起床做飯，晚上直到大家吃完，通常十一、二點我們才能收拾完去休息。在陰陽坡工地時，我白天和工人一樣干活，為了第二天能順利施工，晚上加班檢查機器，有故障的還要即時檢修。在渡槽工地時，竹園的淤泥很深，為了盡早出水，我和同事們跳進齊腰深的淤泥里，提著水泵排水。這樣的日子是很苦很累的，但當我看到工程順利按時完成時，心里還是很幸福和很快樂的!
同時，我把局里組織的各種活動都當作是工作一樣來做。2009年參加局里舉辦的“慶祝建國60周年大型活動”時，我和隊友們?nèi)找辜影?，勤排苦練，以?yōu)異的成績給祖國60周年獻禮。
四、嚴于律已，嚴守黨風黨紀，不斷加強作風建設。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作和日常生活中，努力增強自律意識和自我約束能力，嚴于律己、以身作則、以儉為榮，努力做到“自重、自省、自警”，堂堂正正做人、踏踏實實做事。嚴格遵守國家的法令法律和局里的各項規(guī)章制度，筑牢思想防線。絕不做與黨員要求不相符的事情，時時刻刻珍惜黨員的名譽，不忘人民的重托。一言一行符合黨和人民的利益，做到防微杜漸。正確處理好奉獻精神與利益原則的關系、黨的事業(yè)與個人價值的關系、全局利益與局部利益的關系。我始終堅守一條：
作為一名黨員必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想，堅定共產(chǎn)主義遠大理想;入黨不是為了撈取政治資本，而是更好地接受黨的教育，更好地為黨工作，更好地為人民服務。保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風，與同事、同志平等相處，尊重領導，團結(jié)同志，克己謙讓，樂于助人。開展批評和自我批評，愛護公物，勤儉節(jié)約，從節(jié)約每一張紙、每一盒墨做起，認真管理好財和物。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我時刻牢記自己入黨時的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，我付出了，但更收獲了，20__年光榮地入了黨，先后被評為先進個人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，但是我深知喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗。正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。我因此對今后的工作也滿懷希望。
一、繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞精神。
面對管理處事務雜、任務重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質(zhì)量。只有不斷加強水管單位的各項管理制度和相關業(yè)務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。水管處人員要擔負著落實政策、上下內(nèi)外溝通的職責，同時，水管工作實際上就是服務工作。因此，水管工作人員既光榮而又辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感;需要有較強的工作能力和工作藝術。另外我還要加強黨性鍛煉，服從安排，言行一致，顧全大局，堅決維護領導班子的團結(jié)，維護領導的形象。同時，充分發(fā)揮水管處工作人員的工作積極性，使其對工作都能精益求精，不斷提高服務質(zhì)量，做好水利服務工作。
二、繼續(xù)加強學習。
“希望與困難同在，挑戰(zhàn)與機遇同行”，面對新的困難，新的激流、新的險峰、新的考驗，我要立足本職、不斷學習政治理論和業(yè)務技術知識，虛心想有經(jīng)驗同志和前輩學習，用知識和技術來武裝自己。以自己的實際行動、一流的業(yè)績和無私的奉獻為丹渠的發(fā)展做出更多的貢獻!
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近三年個人工作的總結(jié)篇六
我叫xxx，于xx年2月出生，本科學歷，2012年9月到xxxx小學參加工作。在這三年里，曾擔任三、四、五年級班主任工作，從事英語、科學、品德與社會等學科教學，在校負責師生圖書借閱與圖書管理等社會工作。工作三年來，我立足本職崗位，認真履行教師職責，努力進取，不斷提高思想覺悟和教學水平，以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己。三年來，在各位領導和同事的信任、關心和支持下，讓我在學校這個家庭中慢慢成長，經(jīng)過三年的磨練，在思想方面、工作方面和教育教學方面都取得了進步?；仡櫧甑墓ぷ鳎偨Y(jié)了以下幾個方面：
在這三年的時間，我積極提高自己的思想覺悟，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人;處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，遵守師德規(guī)范“十不準”，遵守學校的規(guī)章制度。同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。
系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。三年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源：
1、發(fā)揮教師為主導的作用。
平時認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
課堂上，注重教學效果。針對中、高年級學生特點，以愉快式教學為主，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。多次聽公開課，向他們努力靠近，還經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。
在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到面批面改，全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
2、調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
3、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的'學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
首先，用發(fā)展的觀點看學生。后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
其次，因勢利導，化消極因素為積極因素。幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。并以平常的心態(tài)對待，后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
(二)班主任工作。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，早讀等機會對學生進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，掌握適合自身的學習方法。
3、關心學生身體健康，注意保護視力，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
4、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
三年來，經(jīng)過各級領導、同事的大力支持，我在教學和教學研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異，在前兩年期末統(tǒng)測考試中，均取得了前三名的成績，學生對學習的興趣不斷提高，學生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高，學生的學習方法得到了改進，提高了學習的效率。部分差生端正了學習態(tài)度，明確了學習目的。在教育科研方面，由于我積極參加理論學習及網(wǎng)絡培訓，我的教育教學水平和個人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。
(一)工作作風不夠扎實。
1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對于自己的教學工作，有時總自認為做得已經(jīng)不錯，學生認可了就好，對如何做到更好缺乏認識，制約了自己思想的進一步解放，工作進一步開拓。
2、存在急于求進的情緒。接到學校布置下來給班級完成的任務，有時首先想到的是讓學生按照我的要求去完成這些任務，而不是放手讓學生自己去思考自己去實踐。特別是有時學生產(chǎn)生了消極的想法認為做與做好都一樣，或?qū)W生不能很好地按照我的要求去完成任務時，我就容易產(chǎn)生急躁情緒，導致影響班級工作的順利開展。
近三年個人工作的總結(jié)篇七
首先，我代表xxxx向蒞臨我區(qū)的各位領導表示熱烈的歡迎，真誠希望各位領導對我區(qū)普及學前三年教育工作提出寶貴意見。下面，就我區(qū)普及學前三年教育工作情況簡要匯報如下：
我區(qū)面積204.72平方公里，人口51.2萬，轄xxxx個街道辦事處，xxxx個鎮(zhèn)xxxx個行政村。全區(qū)現(xiàn)有幼兒園xxxx所（城市64所、農(nóng)村4所），其中有“三段”“兩基”“五獨立”的規(guī)范化幼兒園55所，小學附屬學前班16所?，F(xiàn)有幼兒園、學前班教職工1289人，專職教師856人，教師大專以上學歷483人，學歷達標率為93.6%。現(xiàn)有接受學前教育幼兒12645人（幼兒園11758人，學前班887人），學前三年入園率為86%，在規(guī)范化幼兒園入園的幼兒占接受學前教育兒童的86.1%，3—6歲兒童的家長及看護人員有90%接受了科學育兒指導。
幾年來，在市委、市政府的正確領導和有關部門的關懷支持下，我區(qū)認真貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》等相關法律法規(guī)，齊抓共管，多措并舉，目前已基本形成了以公辦幼兒園為示范、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園為骨干、規(guī)范化幼兒園為主體的公辦與民辦相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡，基本滿足了我區(qū)3―6歲學前兒童的教育需求。
（一）高度重視，完善學前教育體制管理體制。
一是加強管理，健全體制。幾年來，我區(qū)高度重視學前教育工作，把學前教育納入基礎教育體系，整體規(guī)劃，分類要求，確立了教育行政部門主管、有關部門分工負責的學前教育管理體制。區(qū)教育局成立學前教育科，配備專人負責學前教育管理工作，秦港集團公司等單位成立幼兒教育管理科，完善了學前教育管理機構(gòu)，增強了管理力量，有效地促進了學前教育工作的開展。
二是制定目標，落實責任。xxxx年、xxxx年市政府先后出臺《關于加快發(fā)展幼兒教育的意見》、《xxxx市幼兒教育管理辦法（暫行）》，市教育局制定下發(fā)了《xxxx市農(nóng)村幼兒園辦園標準》及評估細則。20xx年市政府和區(qū)政府都把學前教育列為“民心工程”之一，制定目標，分解量化責任，簽定責任狀，進行階段性檢查，聽取匯報，及時了解、督促工作進展。
（二）增加經(jīng)費投入，改善辦園環(huán)境。
我區(qū)幼兒園分國辦、企事業(yè)單位辦、民辦，各辦園單位都不斷加大投入，使我區(qū)幼兒入學條件不斷改善。文化里幼兒園始建于1956年，是我區(qū)建園最早的國辦園。長期以來，區(qū)政府始終關注它的發(fā)展，不斷加大投入，改造舊教學樓，擴建新教學樓，增添設施、設備，使其成為目前我區(qū)規(guī)模最大、辦園條件和保教質(zhì)量最好的省級示范園。xxxx幼兒園經(jīng)20xx年區(qū)政府投資400萬元改建，已成為繼xxxx幼兒園之后又一所高標準、現(xiàn)代化的幼兒園。今年年初，市區(qū)政府啟動“民心工程”之一的幼兒園建設工程，市政府將投資1000萬元在我區(qū)建設一所可容納800名幼兒的現(xiàn)代化、示范性國辦幼兒園，現(xiàn)已完成選址和前期準備工作。目前，我區(qū)六所國辦園全部達到甲級標準，充分發(fā)揮了主導和示范作用。在企事業(yè)辦園方面，xxxx等單位先后投資數(shù)百萬元用于幼兒園改建和擴建，使之不僅滿足了本單位孩子入園需求，還面向社會擔負起幼兒教育任務。近些年，我區(qū)社會力量辦園投資活躍，涌現(xiàn)出xxxx等一批高標準、現(xiàn)代化幼兒園，成為民辦園的優(yōu)秀代表。目前，我區(qū)規(guī)范化幼兒園的設備設施基本達到了規(guī)定標準，配備了閉路電視、vcd、投影儀、微機等現(xiàn)代化教育設備，國辦園和示范園都實現(xiàn)了與互聯(lián)網(wǎng)連接，并建立了網(wǎng)頁。
（三）強化管理指導，推進幼兒園多元化健康發(fā)展。
一是以國家、省、市學前教育政策、法規(guī)為指針，規(guī)范幼兒園管理。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要》等法規(guī)文件要求，20xx年我區(qū)制發(fā)了《關于加強幼兒園規(guī)范化管理的暫行規(guī)定》，對辦園的基本條件、審批程序、幼兒園管理、保教工作做出了詳細規(guī)定。同時，將有關學前教育政策、法規(guī)匯編成冊，下發(fā)給幼兒園，使幼兒園有法可依、有章可循。xxxx年初，我區(qū)開始起草《幼兒園3a評估管理實施方案》，作為衡量和考核幼兒園辦園質(zhì)量的重要依據(jù)，目前已完成初稿，在基層進行征求意見，擬下半年實施。每年年初對所有在冊幼兒園更換辦園許可證和備案證，對在冊幼兒園基本情況進行備案登記，對幼兒園各項工作，特別是安全問題、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等方面進行定期不定期檢查，制定措施，確保幼兒在安全、舒適的環(huán)境中成長。在民辦幼兒園建設方面，我區(qū)落實“審批和管理相一致”原則，實行“誰審批，誰管理，誰負責”，落實《責任追究制》。xxxx年，依據(jù)《民辦教育促進法》及其實施細則和《行政許可法》制定了詳細的幼兒園審批程序。同時，每年組織教育局、婦聯(lián)、衛(wèi)生局、物價局、新聞媒體等單位對轄區(qū)民辦幼兒園進行聯(lián)合檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，基本杜絕了無證辦園現(xiàn)象。
二是以晉級驗收工作為契機，促進幼兒園跨越式發(fā)展。我區(qū)幼兒園發(fā)展不平衡，國辦園和效益好的企事業(yè)單位辦園發(fā)展較快，民辦園和效益差的企事業(yè)單位辦園發(fā)展緩慢。對此，我區(qū)制定計劃，周密部署，采取了“抓兩頭，帶中間”的管理辦法，狠抓規(guī)范園的晉級進類工作和未進類園的晉級工作。20xx年，xxxx率先晉升為省級示范園；20xx年、20xx年xxxx幼兒園和xxxx幼兒園分別通過省級示范園驗收；今年，xxxx幼兒園也積極準備晉升省級示范園。20xx年、20xx年xxxx先后晉升為甲級園，為我區(qū)民辦幼兒園起了示范帶頭作用。經(jīng)過幾年努力，我區(qū)現(xiàn)有省級示范園4所，市級示范園2所，甲級園11所，乙級園7所，丙級園5所，符合“三段”“兩基”“五獨立”的規(guī)范化幼兒園共有55所，占幼兒園總數(shù)的81%。
三是以體制改革為突破口，推進幼兒園多元化健康發(fā)展。我區(qū)學前教育的辦學模式始終處于多元化發(fā)展狀況，隨著經(jīng)濟體制改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，部分幼兒園進行了改制，我區(qū)企事業(yè)單位辦園出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。對此，我區(qū)采取“兩手抓”的方針，一方面協(xié)助企辦園做好轉(zhuǎn)制工作，確保轉(zhuǎn)制園管理水平、保教質(zhì)量不降低。另方面，對具有一定規(guī)模、辦園起點高、符合國家標準的民辦幼兒園在建設方面和公用事業(yè)費收繳方面與中小學同等待遇，并幫助他們聘用有管理經(jīng)驗和專業(yè)知識的.園長、教師，規(guī)范其管理和保教，引導其走上規(guī)范化軌道。通過“兩手抓”保證了我區(qū)幼兒園數(shù)量穩(wěn)步增長，保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。
（四）逐步取消小學附設學前班，加強鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設，發(fā)展農(nóng)村學前教育。
根據(jù)國家、省市有關文件精神，為了普及學前三年教育，我區(qū)制定計劃，分期分批取消學前班。按照省普及學前三年教育精神，20xx年以后，我區(qū)學前教育工作的重點轉(zhuǎn)移到建設鎮(zhèn)辦中心幼兒園和發(fā)展農(nóng)村幼兒教育。區(qū)人大和區(qū)政協(xié)深入各鎮(zhèn)進行學前教育調(diào)研，為區(qū)政府提供合理化建議，主管區(qū)長多次深入各鎮(zhèn)現(xiàn)場辦公，解決農(nóng)村學前教育中存在的問題。經(jīng)過各方面積極努力，20xx年，海港鎮(zhèn)政府投資300萬元建起一座6個班規(guī)模，建筑面積為1200平方米的中心幼兒園。20xx年，xxxx新建、改建兩所具有一定規(guī)模的規(guī)范化鎮(zhèn)辦中心園，目前這些園已走上規(guī)范化軌道。其它鎮(zhèn)的中心幼兒園建設與市、區(qū)舊城改造工作和全市教育資源整合工作密切相關，目前正在積極規(guī)劃。
（五）加強師資隊伍建設，不斷提高教師素質(zhì)。
近年來，為了提高幼兒教師的整體素質(zhì)，我區(qū)把幼兒教師納入小學教師繼續(xù)教育規(guī)劃，參加“教師繼續(xù)教育工程”。一是鼓勵在職教師學歷進修，推進教師學歷層次的提高和整體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，目前我區(qū)幼兒教師具有?？埔陨蠈W歷的已達到56%。二是組織多層次全方位的崗位培訓，通過新教師“六環(huán)節(jié)”崗位練兵、幼兒教師基本功達標、民辦園園長教師管理和教育教學培訓、《幼兒園教育綱要》輔導與考試、青年骨干教師教科研講座等活動及校本培訓，全區(qū)涌現(xiàn)出一批業(yè)務熟、素質(zhì)高的骨干幼兒教師，有力帶動了幼兒教師隊伍整體素質(zhì)的提高。同時，有計劃地組織園長參加了省級園長任職資格培訓和提高培訓，并取得了任職資格；按照省市文件精神，推薦優(yōu)秀農(nóng)村幼兒教師參加中考，到青縣幼師進行正規(guī)學習，目前我區(qū)已有20名幼兒教師畢業(yè)，充實到農(nóng)村幼兒教育崗位，發(fā)揮了骨干示范作用。從20xx年開始，我區(qū)對企事業(yè)單位和民辦幼兒園的非國辦教師開展了教師資格認定及職稱評定工作，截至目前，已經(jīng)對438名幼兒教師進行了教師資格認定。20xx年開始，在民辦園成立黨小組和工會、團組織等機構(gòu)，使民辦園教師找到歸屬感，穩(wěn)定了民辦園教師隊伍。通過開展多層次、多渠道崗位培訓，促進了我區(qū)幼兒教師不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立正確的兒童觀、教育觀，使我區(qū)幼教質(zhì)量穩(wěn)步提高。
（六）積極推進學前教育改革，努力提高保教質(zhì)量。
一是認真落實《幼兒園教育指導綱要》，轉(zhuǎn)變教育觀念，端正辦園思想。《綱要》頒布后，我區(qū)組織廣大幼教工作者進行認真學習，并組織多層次的培訓和考試，領會《綱要》精神實質(zhì)。通過深入學習，廣大幼教工作者轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教育思想，從重知識傳授轉(zhuǎn)變到重能力培養(yǎng)，從以教師為中心轉(zhuǎn)到以幼兒為中心，從重教學模式的固定化轉(zhuǎn)到開放式教師與幼兒共同活動。園長能“坐下來”傾聽家長的呼聲，教師能“蹲下來”傾聽孩子的呼聲，把幼兒園真正辦成孩子們的樂園。
二是啟動幼兒園課程改革。按照河北省基礎教育新課程實驗推廣工作的部署，我區(qū)制定了相應的規(guī)劃。從1998年開始進行“發(fā)現(xiàn)式教學法”的研究和推廣，收到了很好的效果。xxxx幼兒園的語言發(fā)展教育、熱電廠等幼兒園的多元智能教育，均取得了很好的效果，得到了家長的好評和社會的認可；xxxx幼兒園等承擔的國家十五重點課題子課題――“0到6歲幼兒心理發(fā)展特點研究”成效顯著，并先后有54名教師的心理活動課，40篇論文在全國獲獎。從20xx年開始，我區(qū)幼兒園開展了幼兒英語教學，聘請資深英語教師對全區(qū)幼兒英語教師進行培訓，使幼兒園英語教學逐步走向規(guī)范化。
三是開展各項活動，促進幼兒園保教質(zhì)量的不斷提高。組織開展教師互評課、青年骨干教師展示課、教改觀摩課、英語教學研討課、區(qū)域活動示范課，優(yōu)秀論文、教學標兵、優(yōu)秀教研組、教學實驗能手動評比等活動，使我區(qū)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀幼兒教師。近年來，先后有110人次獲國家級獎勵，40人次獲省級獎勵，190人次獲市級獎勵，240人次獲區(qū)級獎勵。組織幼兒開展文藝匯演、繪畫比賽、趣味運動會等活動，促進幼兒體智德美全面發(fā)展，健康成長。
我區(qū)普及學前三年教育工作雖然取得了一定的成績，但仍存在著一些問題。
（一）鎮(zhèn)辦中心幼兒園數(shù)量規(guī)模不足，農(nóng)村發(fā)展學前三年教育速度緩慢。
由于經(jīng)濟差別，我區(qū)農(nóng)村學前教育與城市區(qū)還存在一定差距，農(nóng)村規(guī)范化幼兒園數(shù)量不多，不能完全滿足學前三年教育的要求。為此，我們把發(fā)展農(nóng)村學前教育作為下一步工作重點。區(qū)、鎮(zhèn)政府加大對農(nóng)村學前教育的經(jīng)費投入，充實農(nóng)村幼兒教師的數(shù)量，利用教育資源整合的有利契機，利用閑置校舍，興辦幼兒園。
（二）企事業(yè)單位辦園、民辦園統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理力度不夠，還需要進一步規(guī)范。
企事業(yè)單位辦園和民辦園是我區(qū)學前教育的主體，但隨著企事業(yè)單位的改制，造成了部分教育資產(chǎn)的流失；部分民辦園規(guī)模小、保教水平低，師資水平還有待提高。為此，區(qū)政府將進一步加大統(tǒng)籌管理力度，出臺民辦幼兒園管理辦法，規(guī)范其辦園行為，促使其健康發(fā)展。
以上匯報不妥之處，請批評指正。
近三年個人工作的總結(jié)篇八
（三）。
2010即將成為過去，回首過去、深有感觸。轉(zhuǎn)眼間在某某公司度過了忙碌而又充實的半年，在領導和同事的幫助下自己在各個方面有了較大的提高，逐漸從一名新手過度為一名合格的客戶經(jīng)理?，F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：
第一，學習各項規(guī)章制度和業(yè)務知識。
1、作為一名新員工對于公司一片空白，在剛開始的一段時間集中參加行里的各項規(guī)章制度的培訓，認真做好記錄，另外主動學習行里的各項制度，知道什么是必須遵守的，什么是禁止做的。參加行里組織各種活動，漸漸體會到融入了公司文化中。
3、“要做一名合格的客戶經(jīng)理，首先做一名合格的產(chǎn)品經(jīng)理”現(xiàn)在清楚的記得分行白總培訓時說的這句話，對于一名客戶經(jīng)理首先要對產(chǎn)品熟練的掌握。否則，對于客戶提出的問題，不能過給予清晰的解答，不僅可能造成客戶的流失，也可能給行里帶來不良影響。經(jīng)過一段時間的密集培訓學習，對《三個辦法，一個指引》特別是與自身崗位關系密切的《流動資金貸款暫行管理辦法》有了系統(tǒng)的了解。在業(yè)余時間也積極學習，參加銀行從業(yè)資格考試，不斷充實金融方面的知識。
1、努力完成行里下達的各項業(yè)績指標。營銷個人有效戶6戶，公司有效戶3戶，存款余額合計1352萬元。
2、從六月到現(xiàn)在，在行領導特別是某某某的指導下先后完成了。
6戶公司戶和6戶個人貸款的相關工作的工作。從資料收集，寫調(diào)查報告、合同簽署及貸后檢查等的工作，對于貸款流程逐漸熟悉起來。一路走來，感覺自己在不斷的進步。
第三，工作中存在的問題。
1、雖然掌握的知識有很大的提高，但是工作做得不夠踏實，在細節(jié)上還不能夠很好的把握。比如：對于一些貸款戶的在資料收集上不能夠一部到位，給客戶帶來不便，調(diào)查報告寫得不夠充實，有待進一步的提高。
2、營銷方面做的不夠，自己手中客戶資源欠缺，沒有足夠的能。
力開拓新的客戶，大部分的時間在行里做調(diào)查報告等，出去的時間較少，人際關系網(wǎng)絡狹窄不能得到有效的開拓，存款工作，做的不夠好。
3、部分貸后檢查，沒有及時更新，效率有待提高。
第四，2011展望與努力方向。
1、不斷學習，提高業(yè)務知識，爭取做到精益求精。
2、更多的去一線鍛煉，積極營銷，提高業(yè)績。
3、積極做好客戶維護，及時完成貸后檢查。
真誠感謝各位領導和同事的幫助，使我不斷提高與成長，在新的一年里，我將更加嚴格的要求自己，積極參加各種培訓，不斷提高業(yè)務知識，發(fā)揚優(yōu)點、避免不足；積極營銷客戶，實現(xiàn)業(yè)績新的突破，爭取為行里創(chuàng)造更多的價值。
某某某。
二零一零年十二月十八日。
近三年個人工作的總結(jié)篇九
幾年來，我先后擔任xxx黨委副書記、工會主任、紀檢書記、人大副主席職務，三年來我能夠緊緊按照縣委的要求和黨委確定的工作思路，堅持政治理論和業(yè)務學習，求真務實，創(chuàng)造性地開展各項工作，工作中保持良好的工作作風，勤政廉政，得到了領導的好評和群眾的擁護。通過努力工作，使自己的各方面素質(zhì)和能力得到不斷提高，思想不斷成熟，圓滿完成了各項工作任務。在2002、2003、2004年連續(xù)三年被評為優(yōu)秀公務員，在2004年被評為縣級宣傳思想工作先進個人、統(tǒng)戰(zhàn)工作先進個人、工商聯(lián)工作先進個人，xxx黨委被評為“組織工作創(chuàng)新獎”；2005年被評為市級社會治安綜合治理工作先進個人，在2006年被評為縣級優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀公務員。在2005年全縣大黨建工作檢查評比中晉升三個位次受到縣委通報表揚，2006年xxx獲得“優(yōu)勝黨委”光榮稱號。
一、加強自身建設情況。
止"的規(guī)定，努力保持共產(chǎn)黨員的先進性。與班子成員精誠團結(jié)，通力協(xié)作，為做好黨委的中心工作獻力獻策:工作中，以身作責，甘當公仆，努力提高為農(nóng)民服務的本領;深入基層關心群眾，切實為農(nóng)民辦實事，幫助引導農(nóng)民致富增收。勤政務實，不謀私利，自覺接受群眾監(jiān)督，努力為及山鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
二、工作完成情況。
(一)加強理論和思想政治工作，班子和干部隊伍建設水平得到不斷提高。
得到了進一步加強。
(二)精心組織，加強指導，扎實有效開展了全縣第二批、第三批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。
作為先進性教育的具體責任人，我深感責任重大，在整個活動中，能以百倍的責任心和事業(yè)感組織安排好教育活動，嚴密程序，本著邊學邊查、邊學邊認、邊學邊改的原則，廣泛征求對黨組織和黨員隊伍、群眾生產(chǎn)生活、改革發(fā)展等方面的建議和意見，制定切實可行的措施，帶頭進行整改。在活動中根據(jù)我鎮(zhèn)實際，認真開展了以《四百即進百家門、察百家情、解百家難、暖百家心"、"四送"即"送法律、送政策、送技術、送信息"為主要內(nèi)容的"情系基層群眾、爭當黨員先鋒"、“我為農(nóng)民做點啥”等主題實踐活動。組織全體黨員干部大下基層為農(nóng)民服務，共為基層群眾解決實際問題20多個。同時，組織黨員干部義務承擔鎮(zhèn)直水泥路面的衛(wèi)生清掃工作，先后四次進行衛(wèi)生大清理。引起了良好的社會反響，使清掃街道成為黨員干部的日常行為。進一步樹立了黨員干部的形象。通過先進性教育活動，使鎮(zhèn)村兩級黨員干部的思想素質(zhì)和先進意識都得到了提高，先進性教育活動取得了滿意成效。在迎接市、縣督導組檢查驗收時，得到了市、縣領導的好評。
(三)創(chuàng)新思路，強化措施，使黨建群團工作不斷上新的臺階。
模范作用，建立了各種制度，真正為農(nóng)民搞好服務，幫助農(nóng)民解決實際問題。二是繼續(xù)開展了后進支部整頓工作。經(jīng)過對雙山村支部的整頓，配齊配強了領導班子，選準了一條適合木村的經(jīng)濟發(fā)展路子，完善了各種制度，大搞勞務經(jīng)濟，發(fā)展特色蔬菜種植和特色養(yǎng)殖業(yè)，增加了農(nóng)民收入，償還了部分外債，整頓工作收到了較好的效果。三是繼續(xù)開展了"為農(nóng)民增收做貢獻"活動。制定了工作方案和年終考核評比目標，為每名干部和黨員都建立了個人增收檔案，保證為農(nóng)民增收做貢獻活動收到實效。四是開展了"黨建帶基地"建設活動。在各村都建立了特色基地，由各村黨建聯(lián)系點負責為組長制定了通過黨建帶動基地建設的長遠發(fā)展規(guī)劃和目標。青山村奶牛養(yǎng)殖基地己經(jīng)發(fā)展到270頭，雙山村特色養(yǎng)殖基地發(fā)展獺兔3000多只、藍狐2000多只，展新村馬鈴薯繁育基地種植面積達到1500畝。基地的不斷發(fā)展壯大，促進了農(nóng)民收入的增加。五是創(chuàng)新載體，推動農(nóng)村基層黨建上新臺階。我們率先提出在場縣共建大背景下開展"村區(qū)黨支部共建"活動，三年來，加大了推進力度，細化了共建內(nèi)容，強化了共建措施，增進了雙方的交流一合作，特別是在秋整地、勞務輸出、種植結(jié)構(gòu)調(diào)整和黨員互幫互助等方面有了實質(zhì)性的進展，促進了雙方經(jīng)濟的共同發(fā)展，帶動了整個基層組織建設向前邁進，進一步促進了場鎮(zhèn)共建的進程。六是舉辦了入黨積極分子培訓班，邀請縣委組織部、宣傳部的理論骨干為他們上課，收到了良好的效果。
二是群團工作成效明顯。宣傳工作緊緊利用廣播、電視、報刊等有效載體，搭建好信息傳播平臺，及時把黨的各項方針政策宣傳到群眾當中。三年來共播發(fā)影像新聞、報刊稿件70多篇，極大地向外宣傳了xxx。搭建信息平臺工作得到了市委宣傳部主要領導的認可。精神文明建設取得良好效果。在全鎮(zhèn)組織全面學習和實施《公民道德實施綱要》，開展了"改陋習、樹新風、塑形象"活動:樹立了以展新村為示范帶頭村的文明村建設樣板村。展新村又被縣委確定了社會主義新農(nóng)村建設試點村，修建了白色路面，新建了村辦公室和活動室，大力開展文化大院活動，豐富農(nóng)民群眾業(yè)余文化生活，提高了農(nóng)民群眾的思想覺悟，消除了一些封建迷信思想，使群眾精神得到了振奮。展新村今年被評為省級文明村建設標兵稱號。
2500元資助了7名貧困學生，收到了極好的社會反響。同時加大了治理宗教"三亂"力度，有效地制止了非法宗教活動的產(chǎn)生。工會工作從加強建設和發(fā)揮職能入手，以建設"職工之家"為內(nèi)容，組織開展了全鎮(zhèn)各支部、各單位參加"郵政杯"籃球賽和全體干部職工參加的撲克比賽，調(diào)動了職工工作積極性。加強了企業(yè)的民主管理了監(jiān)督，積極號召干部職工開展了農(nóng)村"一幫一"扶貧解困工程，為貪困農(nóng)民送去溫暖。
共青團緊緊圍繞黨委的申心工作開展了"保護母親河"植樹造林活動，在老萊河畔共植樹1700株。開展了"獻愛心、捐資助學"活動，共為貪困學生捐款1500元。開展了未成年人思想造德養(yǎng)成教育和普法教育等活動，充分發(fā)揮老干部的作用，關心幫助青少年的成長和教育，共組織愛國主義教育、文藝、體育、演講、義務勞動等十余次，促進了青少年健康成長。同時，充分發(fā)揮和調(diào)動青年人在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟中的作用，先后有雷桂梅、劉運花、孟凡棟三個相繼人被評為"省級星火帶頭人"和"省級星火帶頭人標兵"稱號。婦聯(lián)工作在組織建設上得到上級較高的評價。通過開展"雙學雙比"、《巾幅立業(yè)"、"畜牧興家"等活動，培養(yǎng)了一批婦女致富帶頭人，推廣了藍狐、獺兔等一些特色養(yǎng)殖項目，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟的發(fā)展注入了新的動力。同時加大了對兩個《規(guī)劃》的實施力度，切實維護了婦女兒童的合法權益。
務來抓，通過努力，這兩方面工作取得了良好的成效，中小學控掇工作和宗教活動開展情況在2005年迎接市人大工作視察組視察時均得到了領導的好評，給予了充分認可。同時，在人大代表中深入開展了"盡職責、樹形象、做貢獻"活動，圍繞農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，組織代表積極探索發(fā)展經(jīng)濟的新路子;在活動中，我們要求代表要充分發(fā)揮"四帶》作用，即要帶頭勤勞致富，帶頭扶貪解困，帶頭傳播先進技術和帶頭科扶示范。樹立了帶領村民致富的村干部、縣級優(yōu)秀人大代表鄒國軍，特色養(yǎng)殖大戶、填人大代表劉運花和奶牛養(yǎng)殖大戶、填人大代表于學富三位典型。并為劉運花先進事跡制作了專題片在嫩江電視臺"人大風采"專欄中播出，引起較好的反響。在典型的示范帶動下，我們積極引導和幫助農(nóng)民發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè)，走出一條符合雙山本地特點的經(jīng)濟發(fā)展路子，拓寬了農(nóng)民的增收渠道。
止"作為黨風廉政建設的重點，強化領導，狠抓落實，使黨風謙政建設開展有序，取得了階段性成果。同時，繼續(xù)深入開展了正《四風"活動，完善了機關考勤、財經(jīng)管理等項制度，全鎮(zhèn)上下統(tǒng)一思想，營造了全面抓落實的局面。
按照"一手抓發(fā)展，一手抓穩(wěn)定"的工作要求，構(gòu)建了社會穩(wěn)定"安全網(wǎng)絡"，深入開展了整治經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境活動，確保了一方平安。在組建隊伍、健全綜治網(wǎng)絡的基礎上，制定了"三級防控體系"。對穩(wěn)定隱患實行日排查、日報告和零報告制度，及時溝通信息，對重點人員實行一盯一管理。同時，把維穩(wěn)工作責任層層分解，落實到人。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)布上了一張社會穩(wěn)定的保險網(wǎng)。深入開展調(diào)防一體化工作，對任何隱患和苗頭堅持做到早發(fā)現(xiàn)、早化解、早調(diào)處。組織司法部門認真做好普法工作，使全鎮(zhèn)公民法律意識、法律素質(zhì)都得到了進一步提高，為創(chuàng)建坪安雙山"奠定了良好的基礎。確保xxx上訪量和治安、刑事案件發(fā)案率始終保持在全縣最低水平。2006年xxx社會治安綜合治理工作和依法治鎮(zhèn)工作在全年檢查評比中名列第一。
設和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展做出更大的貢獻。
近三年個人工作的總結(jié)篇十
我叫xxx，20xx年9月到xxxx小學參加工作。在這三年里，曾擔任三、四、五年級班主任工作，從事英語、科學、品德與社會等學科教學，在校負責師生圖書借閱與圖書管理等社會工作。工作三年來，我立足本職崗位，認真履行教師職責，努力進取，不斷提高思想覺悟和教學水平，以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己。三年來，在各位領導和同事的信任、關心和支持下，讓我在學校這個家庭中慢慢成長，經(jīng)過三年的磨練，在思想方面、工作方面和教育教學方面都取得了進步?；仡櫧甑墓ぷ鳎偨Y(jié)了以下幾個方面：
在這三年的時間，我積極提高自己的思想覺悟，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人；處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，遵守師德規(guī)范“十不準”，遵守學校的規(guī)章制度。同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。
堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，通過學習新《課程標準》，將理論聯(lián)系到實際教學工作中，更新觀念，提高能力，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。三年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源：
1、發(fā)揮教師為主導的作用。
平時認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。課堂上，注重教學效果。針對中、高年級學生特點，以愉快式教學為主，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。多次聽公開課，向他們努力靠近，還經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到面批面改，全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
2、調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
3、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
首先，用發(fā)展的觀點看學生。后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
其次，因勢利導，化消極因素為積極因素。幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。并以平常的心態(tài)對待，后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，早讀等機會對學生進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，掌握適合自身的學習方法。
3、關心學生身體健康，注意保護視力，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
4、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
在做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。管理好圖書，并按時開放供師生借閱。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
三年來，經(jīng)過各級領導、同事的大力支持，我在教學和教學研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異，在前兩年期末統(tǒng)測考試中，均取得了前三名的成績，學生對學習的興趣不斷提高，學生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高，學生的學習方法得到了改進，提高了學習的效率。部分差生端正了學習態(tài)度，明確了學習目的。在教育科研方面，由于我積極參加理論學習及網(wǎng)絡培訓，我的教育教學水平和個人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。
1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對于自己的教學工作，有時總自認為做得已經(jīng)不錯，學生認可了就好，對如何做到更好缺乏認識，制約了自己思想的進一步解放，工作進一步開拓。
2、存在急于求進的情緒。接到學校布置下來給班級完成的任務，有時首先想到的是讓學生按照我的要求去完成這些任務，而不是放手讓學生自己去思考自己去實踐。特別是有時學生產(chǎn)生了消極的想法認為做與做好都一樣，或?qū)W生不能很好地按照我的要求去完成任務時，我就容易產(chǎn)生急躁情緒，導致影響班級工作的順利開展。
近三年個人工作的總結(jié)篇十一
我叫，男，漢族，19xx年1月出生，人，年7月畢業(yè)于，20xx年10月加入中國共產(chǎn)黨。2019年11工作，20xx年3月工作，先后在、黨政辦工作，20xx年8月調(diào)任副鎮(zhèn)長，20xx年6月任黨委委員、紀委書記。
三年來、我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業(yè)心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效”無論做什么工作都能擺正自己。
同組織、同事業(yè)的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。
狠抓學習，不斷提高自身素質(zhì)一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能1否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。三年來，我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、加強思想政治學習，提高政治素質(zhì)。
三年來，我能夠認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，用先進的思想武裝大腦，踐行社會主義榮辱觀，積極參與保持共產(chǎn)黨員先進性教育各類活動，以共產(chǎn)主義為奮斗目標，以為人民服務為已任，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
使自己的思想覺悟和理論水平都得到了顯著提高，觀察問題、分析問題和解決問題的能力明顯增強，始終在大是大非面前保持清醒頭腦。同時，作為一名中共黨員，經(jīng)常溫習黨史，重點學習了《黨章》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等，始終堅持黨的路線、方針、政策，確保了自己在思想上、政治上、行動上與黨委保持高度一致。
2、加強業(yè)務知識學習，努力提高工作能力。
在任副鎮(zhèn)長期間，主要分管農(nóng)業(yè)，對我來講，農(nóng)業(yè)工作是一門嶄新的課題，只有搞好調(diào)查研究，才能想群眾所想、急群眾所急，才能更好地服務于群眾。自任副鎮(zhèn)長以后，我利用2個多月的時間，跑遍了所轄的14個村，特別是向種糧畜大戶、畜禽養(yǎng)殖專業(yè)戶、蔬菜、種植大戶、五保戶、貧困戶等了解情況，掌握災情，以便盡快彌補我對農(nóng)業(yè)工作經(jīng)驗的不足。通過學習和調(diào)研，我較快地進入角色，適應了分管的農(nóng)業(yè)工作，對全鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況有了初步的認識和2體會，為自己今后更好地開展工作打下了基礎。2019年6月，擔任紀委書記，任職以來，堅持黨風廉政建設學習，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變能力。通過學習，黨員干部“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的思想意識有了明顯增強，思想防線進一步牢固。
三年以來，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領導對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化。
1、在擔任副鎮(zhèn)長期間，我著力加強我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)基礎設施建設，努力改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。積極引導農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展效益農(nóng)業(yè)。一是緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府提出建成柞水農(nóng)業(yè)經(jīng)濟強鎮(zhèn)之目標，全力抓好杏坪農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范園建設。使杏坪農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范園建設取得階段性成效。
完成了園區(qū)的征地及路、河堤等基礎工作，電、吸納資金360萬元，引進12戶經(jīng)營戶入園，建成占地100畝的標準化肉雞養(yǎng)殖棚舍20間、溫室育苗大棚5間，部分種、養(yǎng)殖戶已經(jīng)取得良好的經(jīng)濟效益，園區(qū)一期產(chǎn)業(yè)項目建設任務已順利完成。先后建立肉雞、生豬養(yǎng)殖小區(qū)5個、烤煙和特色農(nóng)產(chǎn)品種植基地6個、林果基地3個、皮紙加工基地2個，在全3鎮(zhèn)形成了“以產(chǎn)業(yè)園區(qū)為中心、以小區(qū)為輻射點、以基地為承載面”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。為了增強產(chǎn)業(yè)發(fā)展動力，完善產(chǎn)業(yè)發(fā)展的自我調(diào)節(jié)服務功能，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展，我們先后建立了產(chǎn)業(yè)合作社6個、產(chǎn)業(yè)協(xié)會14個，成立產(chǎn)業(yè)黨支部1個、產(chǎn)業(yè)黨小組20個，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)節(jié)服務功能逐步完善。
二是規(guī)范種植烤煙1500畝、草本中藥材1860畝，公害農(nóng)產(chǎn)品21600畝。發(fā)展養(yǎng)殖大戶66戶。三是積極組織引導勞務輸出工作，強化青壯勞力技能培訓，加強信息服務，發(fā)揮能人和中介大戶的帶動作用，引導農(nóng)民多途徑外出務工，組織勞務輸出7002人次，創(chuàng)收3300萬元。
四是積極協(xié)助嚴坪村300余戶皮紙生產(chǎn)專業(yè)戶組建2個皮紙生產(chǎn)合作社，規(guī)范了皮紙生產(chǎn)，促進了皮紙產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。
2、任紀委書記以來，始終把加強黨風廉政建設作為嚴格管理黨員干部，加大監(jiān)督力度的重要措施來抓。促進機關干部作風轉(zhuǎn)變，規(guī)范黨員干部行為，提高為民意識。一是加強修養(yǎng)，注重自律，做好廉潔表率作為一名紀委書記，自身廉潔與否將影響到工作的開展和鎮(zhèn)紀委的形象。為此，我十分注重自身的廉潔自律，努力提高修養(yǎng)，確保做到清正廉潔、勤政為民。同時，我自覺遵守執(zhí)行上級黨委、紀委關于黨風廉政建設的有關規(guī)定，認真落實我鎮(zhèn)接待費管理辦法，嚴格控制公款吃喝，嚴禁鋪張浪費，明確接待標準，嚴格控制接待范圍，平時接待中做到?jīng)]有必要接待的不安排，沒有必要4參加的少參加，力爭做黨員干部的表率。二是注意加強業(yè)務公開監(jiān)督，將鎮(zhèn)內(nèi)各項經(jīng)濟建設項目和資金使用情況列入監(jiān)督范圍，保證項目建設順利進行，特別是加強對陜南移民搬遷、民政部門的抗災、救災物資的管理和監(jiān)督，保證在扶貧、救濟物資的發(fā)放上，做到公正、合理，避免物資、補助資金的流失和錯發(fā)。三是完善制度，規(guī)范行為，不斷改進機關工作作風，緊緊抓住開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，把機關效能建設與開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有機結(jié)合起來，通過制度的完善，不斷鞏固機關效能建設和成果，建立健全了《干部工作手冊》，內(nèi)含領導干部理論學習制度、黨政機關效能建設效能告誡制度、黨政“一把手”廉政承諾制度、領導干部廉政談話制度、黨委議事規(guī)則、機關內(nèi)部管理暫行規(guī)定等等，一定程度上達到了約束手中權力，規(guī)范行政、干部行為的目的，逐步把群眾利益納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。四是加強貫徹執(zhí)行《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，轉(zhuǎn)變工作作風，提高機關工作效率，進一步密切黨群干群關系，杜絕辦事拖拉和吃、拿、卡、要行為，樹立良好的機關形象。
3、配合中心，高質(zhì)量完成各項工作任務。三年來，不管是擔任副鎮(zhèn)長還是紀委書記，都能站在全局的高度，從大局出發(fā)，高質(zhì)量的完成黨委、政府交辦的各項臨時性工作，得到領導和同志們的一致好評。5五、廉潔自律，樹立良好的形象五、廉潔自律，樹立良好的形象作為紀委書記，我在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。珍重自己的言行，人格、和名譽，決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。始終用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有越軌的行為。始終保持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。
近三年個人工作的總結(jié)篇十二
擔任市委辦公室主任以來，我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風實、服務好的總體要求，團結(jié)和帶領辦公室全體工作人員，努力提升“三服務”工作水平，與時俱進，團結(jié)協(xié)作，統(tǒng)籌兼顧，狠抓落實，較好地完成了市委和市委領導交辦的各項任務?，F(xiàn)將自己三年來的工作情況匯報如下：
為不斷提高自己和辦公室工作人員的思想和業(yè)務水平，以適應不斷發(fā)展的時代形勢需要，我始終把學習作為提高自己和整個辦公室思想政治水平的一項重要舉措，堅持長抓不懈。結(jié)合先進性教育活動的開展，以提高辦公室服務質(zhì)量為重點，以“崗位練兵、百分考核”為載體，以轉(zhuǎn)變工作作風為著眼點，堅持求真務實、力求實效的原則，深入進行了“提素質(zhì)、促發(fā)展”主題實踐活動，達到了提高認識、解決問題、促進工作的目的。三年來，經(jīng)過不斷摸索和總結(jié)，逐步形成了一套學習機制。一是健全了學習制度。建立健全各項規(guī)章制度，制定了嚴格的學習計劃，對學習時間、形式、內(nèi)容等做出規(guī)定，要求有學習計劃、有學習資料、有學習記錄、有學習心得，并嚴格抓好組織領導的落實、學習人員的落實、學習時間的落實。二是拓寬了學習內(nèi)容。認真組織工作人員參加業(yè)務學習，大力支持辦公室人員參加上級開辦的各種公務人員培訓，有針對性地組織學習了xx大報告和xx屆四中、五中全會精神及各屆省委、市委全會精神，每年人均學習筆記均在10000字以上。三是改進了學習方式。通過采取領導帶頭、答卷測試、互相交流等方式方法，開展經(jīng)常性的正面典型教育和反面警示教育、黨紀條規(guī)教育和辦公室規(guī)章制度教育，引導工作人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，有效地提高了辦公室工作人員的政策理論水平。四是提高了學習效果。學習中，堅持做到“眼勤”，認真通讀學習資料;“腦勤”，認真思考和領悟;“手勤”，認真記好筆記、寫好心得體會;“嘴勤”，積極參與討論發(fā)言。
圍繞建立學習型、創(chuàng)新型、服務型機關的目標，積極探索長效管理機制，建立健全了一些新的制度，對上加強聯(lián)系、對內(nèi)加強管理、對外做好協(xié)調(diào)、對下搞好服務，促進了辦公室整體工作實現(xiàn)科學化管理、規(guī)范化運行。一是加強制度建設。按照提高服務質(zhì)量、規(guī)范服務行為、強化監(jiān)督制約的總體思路，在原有黨建工作的各種規(guī)章制度的基礎上，制定并完善了“領導交辦工作辦理反饋制度”、“領導辦公室衛(wèi)生及室內(nèi)用品管理辦法”、“市委機關衛(wèi)生管理規(guī)定”、“司機工作條例”、“車輛管理辦法”等多項規(guī)章制度，使各項制度互相銜接配套，充分發(fā)揮整體作用，真正形成了用制度管人、按制度辦事的良好局面。二是加強隊伍建設。全面落實黨建目標責任制，在黨員管理上關口前移，教育前伸，新發(fā)展黨員2名。堅持任人唯賢和公正公平原則，3名同志經(jīng)辦公室推薦分別被調(diào)往省委機要處、##市婦聯(lián)、農(nóng)辦工作。根據(jù)人員變動后工作崗位空缺的實際，4名同志被選調(diào)充實到綜合科、機要科。三是加強業(yè)務建設。積極創(chuàng)造條件，選派多名同志參加了省和##市舉辦的保密、機要等業(yè)務培訓和考察學習。
督促提高后勤保障管理水平，積極爭取和籌措資金，大力加強辦公室硬件建設，切實保障辦公室日常辦公和會務接待的基本需要。一是改善硬件設施。為進一步提高辦公室的工作效率和質(zhì)量，積極籌集資金，增購了電腦、打印機，更換了辦公桌椅等大部分辦公用具。目前，辦公室人手一臺電腦，極大地改善了辦公條件，提高了工作效率，確保了各項工作的順利開展。二是加強衛(wèi)生保衛(wèi)。對衛(wèi)生工作做到高標準、嚴要求，常督促、常檢查，對值班室、各科室的被褥及時進行清洗、更換，為工作人員創(chuàng)造了一個良好、舒適的工作環(huán)境。高度重視辦公室值班和安全保衛(wèi)工作。三是提高整體素質(zhì)。重視對辦公室工作人員的正面引導工作，從人員素質(zhì)、思想紀律、團結(jié)協(xié)作、工作作風、環(huán)境衛(wèi)生等方面入手，加強教育，嚴格要求，在待人接物方面注意一點一滴的小事、一言一行的舉動，使辦公室的對外形象得到很大提升。
雖然自己做了一定的工作，但與市委和領導的期望還有一定的差距，工作中還存在一定的不足。由于工作性質(zhì)的限制，深入基層鍛煉的時間、機會偏少;對業(yè)務工作的全面了解仍有缺陷;有時候與領導交流溝通不夠，只知道埋頭拉車;個別方面的工作缺乏魄力;工作效能還有待進一步提高。
今后，我將努力適應新形勢和新任務的要求，以“三個服務”為宗旨，以“三個滿意”為目標，不斷加強自身修養(yǎng)，努力提高個人素質(zhì)，圍繞中心、服務大局，開拓創(chuàng)新、真抓實干，努力提升工作水平，積極主動地完成市委和領導交辦的各項工作任務，為!!市經(jīng)濟社會的快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展做出應有的貢獻。
近三年個人工作的總結(jié)篇十三
一是結(jié)合形勢學，增強精政意識。以學為綱，鍛造厚積薄發(fā)的工作品格。應對新形勢，新理論、新技術、新知識不斷涌現(xiàn)，知識更新周期大大縮短，知識結(jié)構(gòu)變化速度明顯加快，把加強精政廣學的意識放在重要位置上，以現(xiàn)代辦公應用技術為手段，增聞廣博，開拓視野，加快豐富自身學識，積聚實力，認真學習省市全會和區(qū)委全會的講話精神等，及時了解分析新形勢新任務，深刻學習領會區(qū)委“四大戰(zhàn)略”、“建設秀美xx三年行動計劃”、“深耕南部、開發(fā)北部”、“雙城記、雙轉(zhuǎn)變”等戰(zhàn)略目標的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，不斷提高政治敏感度，增強適應形勢發(fā)展與變化的本事。始終堅持以學促干，以干驗學，不斷更新知識庫存，完善知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識層面，在組織的安排下，20xx年參加了為期35天的市委x校第10期城區(qū)領導干部培訓班，擔任班委，被評為優(yōu)秀學員，近來年來還被浙大城市學院聘為行政公文實訓課程客座教師，經(jīng)過邊工作邊學習，以學習促認識提高，再從認識提高到指導學習，進一步增強做好本職工作的本事。
二是結(jié)合業(yè)務學，增強反思意識。堅持點滴積累，努力做到一事一結(jié)，一事一思。善于理解批評，認真對待不一樣意見，對在工作中發(fā)現(xiàn)的問題、對工作不足的地方、對好的工作方法進行及時總結(jié)，經(jīng)過每日、每周、每月、每年總結(jié)反思尋找差距，做到釋疑補缺，理順工作思路，不斷提升自我的綜合本事。為加強知識儲備，應對本領恐慌，支部以創(chuàng)“學習型”組織為目標，建立“學習日”活動載體，經(jīng)過喜聞樂見、易于理解的多種學習方式推行歡樂學習法，組織學習交流、總結(jié)反思、考核評比，本人3次榮獲學習日活動“紅旗手”。
三是結(jié)合實踐學，增強無限意識。樹立終身學習理念，以“他山之石”來雕琢自家之玉，充分發(fā)揮主觀能動性，不斷從實踐這一“活的課程”中學習，虛心請教辦公室領導、同事，從互相交流碰撞中得到啟發(fā)，汲取他們在工作中好的經(jīng)驗、方法、方式，真正做到融會貫通，體此刻自我的工作中，提高工作本事及文字綜合水平。及時總結(jié)提煉了全員信息制、全員創(chuàng)立x員先鋒崗等經(jīng)驗做法，撰寫的《構(gòu)建學習型執(zhí)行理念和行為方式的實踐與思考》的論文榮獲省秘書學會三等獎，《以“首善”理念引領隊伍管理效能感提高的對策性思考》獲市x建調(diào)研理論文章三等獎，《建構(gòu)全員信息制提升輔政水平的'探索與思考》等文多次獲區(qū)管中層領導干部優(yōu)秀理論文章一等獎，參與了《我愛xx》征文活動，榮獲市銅獎。分管政研工作后，參與了區(qū)六次x代會、領導講話稿等相關材料的起草，撰寫的《沿著轉(zhuǎn)型升級之路向全省一流高端科技產(chǎn)業(yè)園進發(fā)》、《創(chuàng)意繁花在古運河畔競相璀璨綻放》等稿件在《xxxx》、《xx》等雜志上刊發(fā)。
辦公室是一個特殊群體，是服務x委的“外腦”和聯(lián)系基層部門的“橋梁”，按照由區(qū)委辦牽頭的所有會務、接待、活動，每位秘書樣樣會做，并做優(yōu)、做精的要求，能堅持實踐第一的觀點，理清工作思路，突出工作重點，與辦公室同志們一齊克服任務繁雜艱巨、服務對象面廣等困難，從最關鍵也是最有可能突破的環(huán)節(jié)抓起，始終用腦用心、活學活用、學以致用，虛功實做，做足實功，積極探索為區(qū)委供給決策服務、公文服務、會務服務、后勤保障的新途徑新方法，不管是區(qū)委領導交代的事情，還是基層和部門提出的要求，都能認真負責地辦理，全程跟蹤，一抓到底，不見成果不撒手。
近三年個人工作的總結(jié)篇十四
我很榮幸能在蘆曲藏族中學開啟我人生目標的新起點。我記得一開始，為了讓我們的新老師盡快適應新的教育工作，教育局專門對我們進行了幾天的培訓。后來，在我上任后，我從未停止過自我訓練。通過三年的實踐，我在中學安全教育與管理、中學教師教學實踐等方面不斷學習教師職業(yè)道德、教育法規(guī)、基礎教育改革常識和專業(yè)知識，我將理論與實踐相結(jié)合，逐漸對教師職業(yè)有了更深入的了解。
三年轉(zhuǎn)眼間就過去了。給我印象最深的是我教的那些性格各異的學生。他們中的一些人表現(xiàn)得更好，更順從，更有意識，因此更容易管理。有些學生有點早熟，有些驕傲，有些頑皮。當我第一次來到這里時，我就像個孩子。有時我會和孩子們討價還價。很多事情一開始都缺乏經(jīng)驗。
我不知道該做什么以及如何完成它們。漸漸地，也許是由于時間的關系，我開始在教學中抓住頑皮的學生，一開始，我對學生了解不多。每節(jié)課都希望認真?zhèn)湔n，但實際教學畢竟不比實踐好。也許這個方法是錯誤的。班主任經(jīng)常說，我從來沒有見過像你這樣努力教學的老師。
我累了，學生們不會感激的。所以我認為我應該探索一種有效的方法。情況一直在改善。我經(jīng)?？吹綄W生的自控能力相對較差。他們在課堂上隨意作答，想說什么就說什么，這讓我個人意識到，老師很難成為一個好孩子的國王。但我自然學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。
直到現(xiàn)在，我明顯覺得自己的脾氣變小了，更有耐心了。此外，我還積極參與了學校的教學和科研活動，從中我發(fā)現(xiàn)了個人教學中的許多不足之處。我聽了更多的關鍵老師的課，收獲了很多。感謝學校讓我在這個大舞臺上學到了很多生活方面的東西，在剛進入社會的時候，很多人在生活和事情上都不成熟。此外，有時他們性格內(nèi)向，習慣了大學生活。一時間，他們覺得很難調(diào)整自己的懶惰狀態(tài)。但我已經(jīng)習慣了。現(xiàn)在我覺得這真的是一次寶貴的經(jīng)歷。同時，我理解了“如果你想給學生一杯水，首先，老師必須有一桶水”這句話的重要性。以下是我具體表現(xiàn)的總結(jié)：
近三年個人工作的總結(jié)篇十五
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學期的工作就結(jié)束了，回顧這三年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力。在三年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮。
一、根據(jù)幼兒發(fā)展情況，正確實施教育.
我班有的小朋友的紀律概念和自理能力較差，針對這一情況，我就計劃將抓紀律和培養(yǎng)自理能力一起抓。經(jīng)過半年的努力，我班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。自立能力方面：我堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情，完成任務。而我做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。
二、研讀孩子，支持孩子的活動.
經(jīng)過這幾年的教學實踐，我深深地體會到只有從孩子的角度去關注理解他們的生活、活動，了解他們的需求，及時予以支持和提升。教師要研讀孩子，關注孩子的言行，捕捉孩子稍縱即逝的興趣點，并能讀懂孩子的各種語言，理解孩子的探索行為。同時也要讓孩子與環(huán)境相互作用，使孩子真正成為環(huán)境的主人，使環(huán)境真正為孩子教育服務。如：在“植物的葉子”這節(jié)活動中，我發(fā)現(xiàn)，我班的孩子對樹葉特別感興趣，尤其是在觀察各種葉子的過程中，孩子們對樹葉形狀的關注引起了我的注意。于是，我設了樹葉貼畫的活動，引導孩子們在收集樹葉的基礎上說說各種不同形狀的樹葉象什么，和他們一起去貼一貼，拼一拼，畫一畫，引導他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力來完成一件件風格各異的樹葉貼畫作品，盡情體現(xiàn)對樹葉形狀、顏色的想象與創(chuàng)新。這種富有生命力的活動，使孩子真正成為活動的主動建構(gòu)者。因此，在活動中，我對不同的孩子提出不同的要求，以促進幼兒的發(fā)展。例如在.繪畫的活動中，對于能力較強的孩子，我鼓勵他們盡量的發(fā)揮想象，豐富畫面內(nèi)容；對于中等水平的孩子，我啟發(fā)引導他們能畫出簡單作品；而相對能力差的幼兒，則降低難度，讓他們畫出主要圖畫內(nèi)容就行，主要激發(fā)他們參與活動的興趣。在每周的集體備課中，我們都將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認知能力、生活經(jīng)驗互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。
自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
1、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良的機會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。
4、認真填寫每周工作安排表。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄。
6、根據(jù)制定的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
四、保育工作。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈。
3、為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。
三年一度的“小城慶元旦迎新年”聯(lián)歡會又一次圓滿成功了，留給家長的是欣喜和放心，留給我們的`有欣慰和贊揚。
六、真誠對待每位家長，加強家園溝通。
教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。在平時工作中，我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地教育好下一代。同時，我們在開學期初召開家長會向家長介紹了本學期目標，讓他們了解班內(nèi)課程特點，并針對一些問題開展討論。在學期末，我們向家長開放園內(nèi)半日活動，在半日活動中，家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導的方向。
七、利用各種機會，提高自身素質(zhì)。
在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，我也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，利用雙休時間進行學歷學習，讓自己永遠處于一灣潭水、碧水之中。這一學期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有憂，有笑有淚，雖然沒有驕人的成績，但孩子的進步使我得到安慰，也給了我干勁和勇氣。即將翻開新的一頁，迎來新學期。在邁向新學期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓，對不足之處找到補足的途徑，把握新時代的機遇，迎接新時代的挑戰(zhàn)，讓每一個孩子從我的手中學到更多，獲得更多！
近三年個人工作的總結(jié)篇十六
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼三年過去了，再回首，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多?！懊Σ⑹斋@著，累并快樂著”成了我心中的主旋律，常鳴耳畔。三年來，在各級領導大力支持下，在各位同志的鼎力幫助下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它任務。現(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策，把握精神實質(zhì)，更好地指導工作。對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守各項規(guī)章制度，尊重領導，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作方法；堅持做到不利于形象的事不做，不利于形象的話不說，積極維護良好形象。
二、強化形象，提高自身素質(zhì)。
為做好本職工作，我堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。二是錘煉業(yè)務提高。經(jīng)過這些年的學習和鍛煉，我們在工作上取得一定的進步，但我仍然細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自身工作質(zhì)量有所提高。
20xx年我在興發(fā)鄉(xiāng)鐵柱小學擔任七年級（1））班班主任和數(shù)學教學工作，同時擔任學校團支部書記工作。20xx年我在興發(fā)鄉(xiāng)鐵柱小學擔任八年級（1）班班主任工作和數(shù)學教學工作，同時擔任學校教務員工作，在這兩年間工作中我做到：
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
2、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學反思，并認真按搜集每課書的知識要點，以便傳授給學生正確的知識。
3、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
4、在課堂教學中，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。此外，堅持啟發(fā)式教學，堅持向40分鐘要質(zhì)量。以學生為主體，以訓練為主線。在教學過程中，我始終提倡學生的自主性，學生是教學活動的主體，教師是教學活動的組織者、指導者和參與者。在教學中，搜集生活中的例子，激發(fā)學生的學習興趣，使學生的智慧、能力、情感、信念膠漆相投，心靈受到震撼，心理得到滿足，學生成了學習的主體，學習成了他們的需求。學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，把原來的“要我學”變成“我要學”，這樣大大的提高了教學效率。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。
5、真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作，注意分層教學。中學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
7、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問，積極征求其他老師意見，學習他們的教學方法，同時經(jīng)常聽其他老師的課，學習別人的教學優(yōu)點，彌補自己的教學不足，請其他老師指出自己需要改進的地方，以便做到更好。
8、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式任然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在這兩年中教學質(zhì)量不斷得到提高，不斷得到領導和社會各界認識的好評。在20xx年榮獲“師德教育”優(yōu)秀獎。9、在分管工作方面，服從領導的安排，認真制定計劃，不斷加強各項管理制度和相關業(yè)務知識的學習，不斷充實自己，做到責任落實、上下內(nèi)外溝通的職責，從不怨言，加班加點認真按時完成各項任務，不斷得到領導的好評。
20xx年3月我有幸考入興發(fā)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務中心，我又有幸加入興發(fā)鄉(xiāng)計劃生育執(zhí)法隊，在這一年中我不斷學習計劃生的各項政策和各項規(guī)章制度，服從領導的指揮和安排，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全年計生各項工作，認真貫徹落實計劃生育工作會議精神，時刻保持“謙虛、謹慎、律己”的工作態(tài)度，立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力、任勞任怨，在領導的關心培養(yǎng)和同事們的幫助下，以保障和維護廣大育齡群眾根本利益、促進人的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，認真做好生育工作，得到領導的好評。
四、嚴于律已，嚴守黨風黨紀，不斷加強作風建設。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作和日常生活中，努力增強自律意識和自我約束能力，嚴于律己、以身作則、以儉為榮，努力做到“自重、自省、自警”，堂堂正正做人、踏踏實實做事。嚴格遵守國家的法令法律和局里的各項規(guī)章制度，筑牢思想防線。絕不做與黨員要求不相符的事情，時時刻刻珍惜黨員的名譽，不忘人民的重托。一言一行符合黨和人民的利益，做到防微杜漸。正確處理好奉獻精神與利益原則的關系、黨的事業(yè)與個人價值的關系、全局利益與局部利益的關系。我始終堅守一條：作為一名黨員必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想，堅定共產(chǎn)主義遠大理想；入黨不是為了撈取政治資本，而是更好地接受黨的教育，更好地為黨工作，更好地為人民服務。保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風，與同事、同志平等相處，尊重領導，團結(jié)同志，克己謙讓，樂于助人。開展批評和自我批評，愛護公物，勤儉節(jié)約，從節(jié)約每一張紙、每一盒墨做起，認真管理好財和物。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我時刻牢記自己入黨時的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。工作中，不計較個人得矢，吃苦在前，做事在前，我付出了，但更收獲了，但是我深知喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗。正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。我因此對今后的工作也滿懷希望。
五、存在的問題和不足。
回顧過去，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺；其次，在工作上，工作經(jīng)驗尚淺，不利于盡快成長。在以后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻做的最大。
近三年個人工作的總結(jié)篇十七
記得在剛剛跨入大學校門的時候，大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地，讓我就像一塊海綿，貪婪地吸收各種知識;又像一只飛出牢籠的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。從那時起，我便想要成為一名思想上進，政治合格，素質(zhì)過硬，在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。這兩年來，我不斷朝著這個目標努力，不斷提高自身素質(zhì)，回顧這幾年的大學生活，我在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展，在同學、輔導員的幫助下，本人的學習成績、政治理論水平得到了提高。
思想政治方面：
我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向，才能為大學三年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。針對自己思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問題，我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策，領會和總結(jié)毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理，并通過參加大學黨校和系定期的黨章學習小組的學習，使自己的政治理論水平有了顯著提高，使自己從思想上逐步成熟起來。我堅決擁護黨中央的各項決策，努力學習，為祖國的富強貢獻自己全部的力量。
專業(yè)理論學習方面：
學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響到我今后的一聲。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們藝術專業(yè)的學生來說，光光學好本上的知識是遠遠不夠的。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。通過與同學進行經(jīng)常性的學習經(jīng)驗交流,并虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法,使自己的成績不斷進步。在我的努力下，終于在大二這個學期中獲得二等獎學金。我對這次的成績還不是很滿意，我會對自己更加嚴格，爭取可以做到第一。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養(yǎng)，堅持理論聯(lián)系實際，積極參加課外活動。學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，文化藝術節(jié)的文藝匯演等。在參與這些的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷都使我明白，有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。證實了機會來臨時，我們都要好好地把握住。
今年是我進入大學的第三年。兩年來，在輔導員和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
工作作風方面。在班級的工作中，我很有興被任命學習委員，我始終給自己一個目標，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務，雖然有時做的不好，但每次過后都會有一次進步，告訴自己爭取在下一次做到同學們能漫游。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成老師交辦的工作。
知識學習方面。學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，時代在發(fā)展，人們對藝術的追求也在不短提供，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這三年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后三年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，讓自己對的大學生涯沒有后悔。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
總之，過去的三年，是不斷學習、不斷充實的三年，是積極探索、逐步成熟的三年。在班上的工作中，也要有所不足，但這是我盡最大的努力為同學們所做的。在畢業(yè)前夕，我一定會抓住這所剩無幾的時間，讓自己更加認真的去對待每件事、每個人。
近三年個人工作的總結(jié)篇十八
近三年來，本人熱愛教育事業(yè)，安心教書育人，不斷提高個人素質(zhì)，進行教育教學改革，取得了較好的成效。
一是不斷學習，自我加壓，努力提高自身素質(zhì)。堅持_，以及黨和國家的教育方針政策。做到“四有”：即有學習資料、有學習筆記、有學習心得、有學習效果。透過堅持不懈的學習，20__年取得專業(yè)技術職務水平潛力測試合格證書，__取得計算機等級證書，普通話水平測試被確認為“貳級乙等”?！叭n”達標取得示范課證書，__年12月參加全市數(shù)學優(yōu)質(zhì)課競賽獲得二等獎。
二是刻苦鉆研，總結(jié)規(guī)律，用心開展教學改革。近年來，孜孜不倦地學習教育理論，汲取跨學科知識養(yǎng)分，為培養(yǎng)合格人才，積累了豐富的教育教學經(jīng)驗。在教育工作中，以發(fā)展的眼光、科學的態(tài)度、求實的精神，把教書育人結(jié)合在一齊，闖出了一條適合與素質(zhì)教育的時代要求、貼合農(nóng)村教育實情的教改之路。近幾年來，我所擔任的數(shù)學學科成績，均在學校平行班中前列。20__年我所擔任的三(11)班的數(shù)學，中考成績優(yōu)分率達5⒎6，及格率100，綜合e值處于前列。20__年撰寫的《三角形三邊關系的說課課案》講稿，被全國說課研究協(xié)會評為二等獎。20__年。在全國初中數(shù)學競賽中，所輔導的學生付云峰獲全國二等獎(全縣唯一)，韓江華獲得全國三等獎。
三是傾注愛心，奉獻“親情”，塑造現(xiàn)代班主任形象。近三年來，本人一向擔任班主任或年級組長。在班主任工作中，對班務工作進行了一些有益的研究和探討，創(chuàng)造了“親情教育”的工作方法;對學生傾注一片愛心，做到以情感人，以情催人奮進;實行民主管理，采取“競選制”挑選班干部，有意識讓學生經(jīng)歷自我管理的實踐，積累經(jīng)驗，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理的潛力。對待貧困的學生，我則用“親情”的融融春風喚起其生活的勇氣，促使他們戰(zhàn)勝困難、恢復自信、看到期望、勇往前進。為貧困生捐資達500多元，衣物20多件，鋼筆10多支，筆記本30多個，飯盒8個。用這些細小的溫情，激勵了不少的學生堅持完成了學業(yè)。
四是以人為本，率先垂范，勇當教育改革帶頭人。20__年在擔任三年級組長工作中，抽空與五十三位教師分別座談，從各個不一樣的角度去了解教師;召集十四個班中的學困生進行單獨談話，了解他們在學習、生活和與教師配合中存在的困難。根據(jù)收集的狀況，針對實情制定工作要求和工作目標。經(jīng)常召開教師會議和班主任工作會議，分析學生現(xiàn)狀，總結(jié)過去畢業(yè)班工作的成功經(jīng)驗。召集學困生上思想政治課，幫忙學生振作精神、樹立遠大的理想、用實際行動完成自我的學業(yè)任務。
在這一年的工作中，給予教師的是公正、關懷、肯定、實干，充分營造民主、平等、和諧的工作環(huán)境和相互尊重的良好氛圍。由于率先垂范、嚴以律己的工作態(tài)度和腳踏實地、無私奉獻的工作精神，激勵著全體教師和學生，獲得了豐碩成果。__年中考本校上一中正取線70人，上二中正取線175人，上線率超過全縣平均分2個百分點，學生畢業(yè)率9⒎5%，取得了自茅坪初中建校以來上線人數(shù)最多、上線率最高、畢業(yè)率最好的成績。
在今后的工作和學習中，要高起點、高標準、嚴要求，以優(yōu)秀教師為榜樣，做到常思求進，勤奮求學，嚴謹治教，奮發(fā)求業(yè)，努力提升自身綜合素質(zhì)，不斷提高教育教學水平，使自我真正成為一名教師和學生心中的骨干教師。
近三年個人工作的總結(jié)篇十九
三年來，我履行教師職責，工作認真負責，勤懇踏實，具有崇高的職業(yè)道德和奉獻精神。注重自我修煉，培養(yǎng)高尚的道德情操，堅持以一顆仁愛之心、公正之心，平等地對待每一個學生，關心每一個學生的成長，給予學生進步向上的動力。做到愛惜榮譽，不務虛名，為人師表，廉潔從教，靜心教書，潛心育人，努力做一名受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
保持謙虛謹慎的作風，積極向書本學習，向同行學習，“融百家之長，舍一己之短”。先后參加xx省首批特級教師后備人才高級研修班、xx市首批教育系統(tǒng)高層次人才高級研修班等，并以此為契機，研究和汲取先進的教育理念，刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，力爭做一名專家型、學者型的人民教師。
腳踏實地，默默追求，全身心地投入教學工作。為了適應新課改、新高考的需要，我進一步更新教育理念，把學習成果應用到平時的教學實踐中去，始終將自主探究作為培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的著眼點，努力激發(fā)學生的求知欲、創(chuàng)造欲和主體意識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，盡可能做到“減負增效”，提高課堂教學的有效性。平時，我時刻關注物理學科的前沿知識，認真學習相關的`新成果、新發(fā)現(xiàn)，并及時而準確地嫁接到高中教學中來。教學質(zhì)量高，教學效果好，深受學生歡迎。
為了適應和推進新課程改革，20xx年12月由我主持的《高中物理“問題探究”教學模式的探索與實踐探究》課題經(jīng)省教育學會批準立項為省級“十一五”教育科研課題。目前，該課題研究已取得階段性成果，《高中物理問題探究法教學“三步六環(huán)法”》、《淺談問題教學中的教師行為》、《新課程問題教學法的實踐與思考》等論文分別在《物理通報》和《成才導報》上發(fā)表。主持并積極參與xx省教育科學“十一五”規(guī)劃課題《新課程背景下創(chuàng)新型實驗教學的研究與實踐》，注重理論和實踐相結(jié)合，在實踐中求索，在求索中創(chuàng)新。
作為年級委員會成員，協(xié)助分管校長、書記做好相關教育教學管理工作：制定階段性工作計劃、扎扎實實抓好常規(guī)教學管理、定期檢查教師的備講改輔考評、召開好分管科目組合的階段教學質(zhì)量分析會，主動適時地指出工作中存在的不足和問題，提出教學工作的建議性思路和方法。所在年級在xx市聯(lián)考、省學業(yè)水平測試和高考中均取得了較為理想的成績，社會聲譽好。
近三年個人工作的總結(jié)篇一
本學期，我擔任三年級的語文教學工作，回顧這一學期的教學工作，現(xiàn)從以下幾個方面加以總結(jié)。
一、課堂教學中，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學效率。
課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。這一學期，我在這一方面狠下工夫。為了上好每一節(jié)課，我課前認真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學生的實際特點，采用生動活潑的教學形式，激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念，創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍，鼓勵學生踴躍發(fā)言，形成群言堂。以學生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學生的嘗試因素，引導主動探究，自主獲取知識。提高學生的能力。此外，注重鼓勵后進生，提供更多的機會給他們，使他們也能取得進步，產(chǎn)生濃厚的學習興趣。現(xiàn)在本班學生喜歡上語文課，學習興趣比較濃厚。
二、通過多途徑培養(yǎng)學生各種能力與習慣，促進學生的全面發(fā)展。
(一)運用多種途徑，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。三年級也是學生養(yǎng)成良好習慣的關鍵所在。針對本班學生好勝心強的特點，我運用競爭機制，每人發(fā)一本競爭本，每日由值日干部做記錄，每星期評選一次，給予星星獎勵。一個月后評選語文學習積極分子，這樣促進學生自覺守紀，養(yǎng)成良好的學習習慣。此外，每日組織一位“小老師”領讀，既培養(yǎng)學生的組織能力，又培養(yǎng)學生的朗讀能力。經(jīng)過一段時間的努力，本班學生上課熱情高漲，自我組織領導能力都得到了鍛煉。
(二)通過多種方法，培養(yǎng)學生愛閱讀課外書籍的良好習慣，提高學生的寫作能力。三年級是學生寫作的正式開始。首先為激發(fā)學生的寫作興趣，我從作文的選題入手，以寫童話、想象文為主，適合三年級學生的思維特點，另外，積累大量的語匯是寫好作文的關鍵。我充分利用課前一分鐘，借助故事，作文佳作，讓學生邊聽邊記好詞好句。平日每天輪流，一位學生在黑板上摘錄好詞好句，要求其余學生讀讀記記。平時還經(jīng)常組織學生到圖書館閱讀書籍。經(jīng)過一學期的嘗試，本班學生的詞匯量大大增加，寫作能力也有了比較明顯的提高。在學校舉行的作文評比中好多同學還獲了獎。
(三)加強寫字指導，提高學生的.寫字能力。三年級的寫字教學往往被老師忽略，本學期，我重視了學生的寫字習慣的培養(yǎng)，課堂中注意提醒，利用文化餐對學生進行寫字指導，課外嚴格要求學生認真書寫。在學校里舉行的三年級鉛筆字比賽中，本班學生獲得了一等獎。
三、加強培優(yōu)輔差工作，促進全體學生得以發(fā)展。
本班學生存在著差異，為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展，我“抓兩頭，扶中間”，注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長，同時，在班中成立“互助”小組，利用結(jié)對子形式，以優(yōu)生來帶動差生，課外加強輔導工作，課堂中創(chuàng)設機會，給予鼓勵，樹立后進生的信心，培養(yǎng)學生的學習興趣，促使每一位學生都有提高。
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個人總結(jié)：語文教學工作總結(jié)。
個人總結(jié)：20xx年度個人總結(jié)（語文老師）。
教育管理：回首來時路（20xx―20xx學年度第二學期末中學語文研訓工作總結(jié)）。
四、積極參加學校及市里各級各類的教科研活動，促進自身水平的提高。
為提高自身的業(yè)務水平，本學期我積極參加各級各類組織的教研活動。5月份到樂城鎮(zhèn)一小聽課，此外還到xx市劇院聽了好幾位特級教師指教的課，收益匪淺。除外出聽課外，我還積極參加學校組織的各類教研活動，聽課節(jié)數(shù)達40余節(jié)。同時，在5月份，我自己還執(zhí)教了一節(jié)閱讀教學的研究課《劉胡蘭》，并認真撰寫了教學反思。為提高自身的業(yè)務水平，我還經(jīng)常閱讀一些教學書籍，作記錄，寫感受，收集最新的教學信息，獲得最新的教學理念，以彌補自身的不足。
總之，本學期以來，我盡心盡力做好自己的教學工作，不斷嚴格要求自己，努力汲取他人的長處，不斷更新自己的教學理念，并運用到自己的教學的實踐中，使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果，使每一位學生都能真正提高自己的語文素養(yǎng)。
由于自身的能力有限，教學的經(jīng)驗的不足，本學期在教學中還存在著不少的問題，主要有：
1、個別學生的不良的學習習慣還有待進一步引導改正。本班學生生性活潑好動，其中有一些學生在習慣方面存在著的問題--寫字習慣很差，寫字姿勢不正確，不能自覺地完成作業(yè)，還有個別學生字跡潦草。還有的學生作業(yè)不能按時上交?；蛴龅诫y題沒有堅強的意志，不會主動克服解決。
2、寫作方面水平差異太大。班中學生的寫作興趣比較濃厚，但優(yōu)生與差生的差異比較大。導致全班學生的寫作水平發(fā)展不夠均衡。在今后的教學中，應該加以克服。
3、在課堂中努力構(gòu)建開放、民主的教學模式還不夠到位。
4、教學成果少，學生獲獎也不多。在今后的教學中，嚴格要求自己，讓學生多動筆，多投稿，爭取更多的作品獲獎或發(fā)表。
近三年個人工作的總結(jié)篇二
始終保持積極向上的學習態(tài)度，學習理解掌握了《你在為誰工作》這本書，仔細閱讀及時做好筆記和心得，深刻體會到工作是人生不可缺少的一個重要部分，為誰工作、怎樣工作，是人們對工作的認識、態(tài)度和指導思想問題。嚴格要求自己，遵規(guī)守紀，努力提高自己的政治覺悟，我堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。
回顧這前三季度的工作，我始終堅持以大局為重，積極學習、工作主動，圓滿完成領導交辦的各項工作任務，具體工作如下：
1、協(xié)助李曉霞同志完成了人口普查長表改錯。
2、組織投資項目單位參加全市召開的.投資項目對接入庫工作會議。
3、參加市局召開的三上“企業(yè)一套表”培訓工作，組織按時完成了房地產(chǎn)、建筑業(yè)網(wǎng)上直報工作。
4、參加縣新上項目觀摩總結(jié)會議，就新上項目與所報項目進行比對，對新上項目單位再次進行對接入庫投資培訓。
5、參加全市保障性住房安居工程會議，協(xié)調(diào)部門做好小組工作。
6、參加統(tǒng)計從業(yè)資格培訓及考試工作。
8、圓滿完成專業(yè)月報、季報與局領導安排的工作。
雖然我工作時間不長，但是以后的人生還很長，短短幾年的統(tǒng)計工作已對讓我對人生有了新的認識，我會在以后的工作中一如既往的保持我的工作熱情，努力成為能為領導出謀劃策，能為團場經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻的人。
近三年個人工作的總結(jié)篇三
三年來，我履行教師職責，工作認真負責，勤懇踏實，具有崇高的職業(yè)道德和奉獻精神。注重自我修煉，培養(yǎng)高尚的道德情操，堅持以一顆仁愛之心、公正之心，平等地對待每一個學生，關心每一個學生的成長，給予學生進步向上的動力。做到愛惜榮譽，不務虛名，為人師表，廉潔從教，靜心教書，潛心育人，努力做一名受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
保持謙虛謹慎的'作風，積極向書本學習，向同行學習，“融百家之長，舍一己之短”。先后參加xx省首批特級教師后備人才高級研修班、xx市首批教育系統(tǒng)高層次人才高級研修班等，并以此為契機，研究和汲取先進的教育理念，刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，力爭做一名專家型、學者型的人民教師。
腳踏實地，默默追求，全身心地投入教學工作。為了適應新課改、新高考的需要，我進一步更新教育理念，把學習成果應用到平時的教學實踐中去，始終將自主探究作為培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的著眼點，努力激發(fā)學生的求知欲、創(chuàng)造欲和主體意識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，盡可能做到“減負增效”，提高課堂教學的有效。平時，我時刻關注物理學科的前沿知識，認真學習相關的新成果、新發(fā)現(xiàn)，并及時而準確地嫁接到高中教學中來。教學質(zhì)量高，教學效果好，深受學生歡迎。
為了適應和推進新課程改革，xx年12月由我的《高中物理“問題探究”教學模式的探索與實踐探究》課題經(jīng)省教育學會批準立項為省級“十一五”教育科研課題。目前，該課題研究已取得階段成果，《高中物理問題探究法教學“三步六環(huán)法”》、《淺談問題教學中的教師行為》、《新課程問題教學法的實踐與思考》等論文分別在《物理通報》和《成才導報》上發(fā)表。主持并積極參與xx省教育科學“十一五”規(guī)劃課題《新課程背景下創(chuàng)新型實驗教學的研究與實踐》，注重理論和實踐相結(jié)合，在實踐中求索，在求索中創(chuàng)新。
作為年級委員會成員，協(xié)助分管校長、書記做好相關教育教學管理工作：制定階段工作計劃、扎扎實實抓好常規(guī)教學管理、定期檢查教師的備講改輔考評、召開好分管科目組合的階段教學質(zhì)量分析會，主動適時地指出工作中存在的不足和問題，提出教學工作的建議思路和方法。所在年級在##市聯(lián)考、省學業(yè)水平測試和高考中均取得了較為理想的成績，社會聲譽好。
近三年個人工作的總結(jié)篇四
一是加強政治理論的學習。始終把加強政治理論學習和思想作風建設作為履行好職責的重要前提，從自身做起，做好表率。三年來，通過各種形式，對鄧小平理論、“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想，習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神，《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及習近平總書記有關治國理政一系列講話的學習，增強了黨性修養(yǎng)，進一步增進了對黨的路線方針政策的理解，明確了奮斗目標和努力方向，堅定了做好機構(gòu)編制工作和各項改革、服務保障工作的信心。緊緊圍繞“三嚴三實”專題教育，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，通過學習習近平系列重要講話及上級黨組織有關文件精神，帶頭上廉政黨課、參加專題研討，查找個人“不嚴不實”問題，列出權力清單，提出整改方案及時限，著力解決“不嚴不實”的問題，進一步強化了服務宗旨意識，增強了全心全意為基層為群眾服務的自覺性。
二是加強業(yè)務知識的學習。機構(gòu)編制工作涉及面廣，政治性、政策性和原則性都很強，只有不斷加強業(yè)務學習，才能適應新時期不斷變化的實際工作需要，才能提高自己的業(yè)務素質(zhì)和依法行政、依規(guī)履職的能力。三年來，結(jié)合機構(gòu)編制管理工作實際，注重學習國家有關法律法規(guī)、行政管理體制改革、政府職能轉(zhuǎn)變、新一輪政府機構(gòu)改革、事業(yè)單位分類改革、行政審批制度改革、以及中央、省、市、區(qū)委作出的進一步加強新形勢下機構(gòu)編制管理、嚴控機構(gòu)編制的文件和李克強總理對全社會作出的本屆政府任期內(nèi)財政供養(yǎng)人員只減不增的承諾，正確掌握并深刻領會其精神實質(zhì)，用以指導我區(qū)機構(gòu)編制工作實踐和服務全區(qū)經(jīng)濟社會的發(fā)展，努力做到政策上明白，業(yè)務上精通。
三是注重加強自身修養(yǎng)，不斷錘煉黨性。在思想上，能正確對待自己的職務崗位和進退得失，時刻擺正副職的位置，做好副職應該做好的工作；在履職過程中，無條件服務于我區(qū)的機構(gòu)編制工作，服從于區(qū)委、區(qū)政府的中心工作；在工作實踐上，能夠嚴格自律、低調(diào)做人，在“慎獨慎微”上下功夫，自覺抵制各種誘惑；在工作作風上，做到愛崗敬業(yè)，勤政廉政，依法行政，依規(guī)辦事。
二、認真履行工作職責，高標準完成工作任務。
1、全面落實控編減編工作任務。從嚴控制機構(gòu)編制，進一步規(guī)范機構(gòu)編制審批程序和權限。按照控制總量的要求，落實全區(qū)編制總量執(zhí)行和控編減編措施，加大對區(qū)直、鎮(zhèn)（街）及有關部門編制管理的檢查力度，確保全區(qū)人員編制總量控制在中央和省、市下達的控制數(shù)之內(nèi)。2、進一步加強機構(gòu)編制管理基礎制度建設。規(guī)范完善區(qū)編委會及編委辦議事規(guī)則，進一步明確改革與管理工作流程。嚴格落實實名制管理“一證兩單”制度和部門間協(xié)調(diào)配合機制。建立機構(gòu)編制核查工作長效機制，實現(xiàn)核查工作常態(tài)化。
3.積極穩(wěn)妥推進事業(yè)單位改革。堅持政事分開、事企分開、管辦分離的原則，著力破除體制機制障礙，加大職能機構(gòu)優(yōu)化整合力度，精簡壓縮事業(yè)單位規(guī)模，充分激發(fā)事業(yè)單位活力和創(chuàng)造力，提高公共服務能力水平，為全面振興我區(qū)經(jīng)濟提供原動力。
4.是強化機構(gòu)編制管理創(chuàng)新。機構(gòu)編制工作是合理配置黨的執(zhí)政資源、加強黨的執(zhí)政能力建設和國家政權建設的基礎性工作，涉及面廣、政策性強，新情況新問題層出不窮。為有效地履行好職責，區(qū)機構(gòu)編制部門歷來把強化機構(gòu)編制管理，規(guī)范機構(gòu)編制辦事程序作為機構(gòu)編制工作的重中之重。5.縱深推進“放管服”改革。積極迎接市審改辦調(diào)研組來我區(qū)開展實地調(diào)研，我辦向各鎮(zhèn)街、區(qū)行政審批局發(fā)出了《關于開展“放管服”改革專題調(diào)研的通知》，要求各鎮(zhèn)街上報了現(xiàn)有服務管理權限目錄和申請上級下放的服務管理權限目錄，梳理了各鎮(zhèn)街的服務管理權限。有效推進了各鎮(zhèn)街的“放管服”改革工作。
6.是扎實推進統(tǒng)一社會信用代碼賦碼工作。較好地完成了事業(yè)單位法人年度報告公示工作。完成事業(yè)單位年度報告，對不涉密單位的法人年度報告進行了公示。
7.以“成果轉(zhuǎn)化”為核心，促成實戰(zhàn)能力提升。緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”和“人民在我心中”主題教育實踐活動，以黨支部為載體，圍繞中心、服務大局確保各項工作創(chuàng)先爭優(yōu)。以“主體責任”為落點，作風建設馳而不息。認真落實好主體責任，嚴格落實“一崗雙責”責任制度。對單位內(nèi)部的苗頭性問題及時提醒，抓早抓小、防微杜漸，讓紅紅臉、出出汗，咬耳朵、扯袖子成為常態(tài)。堅持問題導向，堅決查處不作為、慢作為、怕作為問題，著力整治執(zhí)法犯法等問題。8.以基礎工作為抓手，激發(fā)戰(zhàn)斗堡壘作用。常態(tài)化開展“三會一課”學習，有計劃、有安排、按程序開展民主生活會和組織生活會，推進黨建工作，并逐步建立完善涉及黨建的工作、會議、活動等各項規(guī)章制度，從制度上保證了黨組織各項工作的發(fā)展，切實提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。以模范典型為引領，激發(fā)組織活力。
9.列好任務清單，引領帶動整體。結(jié)合我單位黨建工作，制定紀律作風建設任務分解方案，明確責任分工，層層簽訂紀律作風建設責任狀。完善談心談話記錄，加強監(jiān)督管理，實行“一崗雙責”制、落實“8小時以外紀律規(guī)定”，全面營造“領導自覺帶頭，黨員全面參與”的組織生活氛圍，及時傳達黨的聲音，保證黨的要求得到貫徹。加強陣地建設，規(guī)范組織生活。狠抓“黨建+”工作的信息化推進。
10.黨建工作扎實有效，有力保證了各項工作任務的完成。學習了廖俊波等優(yōu)秀黨員先進事跡，學習十九大精神。落實三會一課制度，到社區(qū)報到等主題黨日活動，引導黨員積極參加志愿服務活動。整改落實黨建工作問題，嚴格落實各項規(guī)章制度。嚴格對支部的工作指導，抓日常、抓支委會班子成員分工，逐步加強支部的工作責任和工作能力，切實提高黨建工作水平。
三、從嚴要求，廉潔自律的標準比較高。
三年來，自己能夠自覺落實好黨風廉政建設的責任和要求，遵規(guī)守紀的自覺性和標準都有新的提高。
筑牢思想防線。實事反復證明：領導干部能不能真正做到廉潔自律，筑牢思想防線是關鍵。因此，今年自己還是像往年一樣，堅持多讀書、多看報，堅持參加各種政治學習。政治學習經(jīng)常了，思想上就能夠自覺抵制各種腐朽落后的東西。作為黨的領導干部不僅要高度重視個人的黨風廉政建設工作，也要高度重視分管單位的黨風廉政建設工作;不僅自己方方面面要遵規(guī)守紀，也要嚴格要求科室人員認真落實好黨風廉政建設方方面面的要求和規(guī)定。為了確保分管科室的人員在遵規(guī)守紀方面不出任何問題，特別是大的問題，自己主要是抓了兩個方面：一是加強教育。學習教育抓得經(jīng)常有效，是做好黨風廉政工作的重要前提。今年以來，自己每次給科室安排部署工作都要強調(diào)黨風廉政工作，都要強調(diào)作為行政機關，不僅要把工作干好，而且還要在干好工作的過程中樹立好自身形象。二是加強檢查。作為相關科室的分管領導，自己不僅僅注重抓好學習和教育，而且還要特別重視抓好督促檢查工作?？剖胰藛T在履職過程中是不是嚴格地遵規(guī)守紀，有沒有違規(guī)違紀的問題。自己都要通過各種形式的檢查督促來了解、來掌握、來糾正。
三年以來，在本職崗位上做了一些工作，也取得了一些成績，但離區(qū)委、區(qū)政府和市編委的要求還有差距，如學習缺乏系統(tǒng)性，思想觀念，工作理念有待更新，工作的創(chuàng)新意識有待增強，在實際工作中分析問題、破解難題，化解矛盾的能力和水平有待進一步提高等，我一定會以“三嚴三實”專題教育為契機，正視問題和不足，不斷完善整改措施，加強督辦和整改，盡自己所能彌補不足，在以后的工作中做出更好的成績，以不辜負組織和同志們對我的關心和信任。
近三年個人工作的總結(jié)篇五
"忙并收獲著，累并快樂著”成了我心中的主旋律，常鳴耳畔。
三年來，在各級領導大力支持下，在各位同志的鼎力幫助下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它任務?，F(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守管理處的各項規(guī)章制度，尊重領導，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作方法;堅持做到不利于我處形象的事不做，不利于我處形象的話不說，積極維護我處的良好形象。
二、強化形象，提高自身素質(zhì)。
為做好本職工作，我堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。二是錘煉業(yè)務講提高。經(jīng)過這些年的學習和鍛煉，我們在工作上取得一定的進步，但我仍然細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自身工作質(zhì)量有所提高。
在渠道上，綠化是我處的重點工作之一。春天，正值種樹的好時機，我和我的同事早出晚歸，挖樹、種樹，任勞任怨;夏天，太陽像火一樣炙烤著大地，我和我的同事們頂著炎炎烈日，給樹施肥、松土;秋天，天氣干燥，為了讓樹苗避開火災，我和我的同事們伴著瑟瑟秋風在渠道上巡邏著，把農(nóng)民丟棄在樹周圍的柴草亂枝移走，為了清理渠道兩邊的枯藤野蒿，我身背幾十斤的割草機來回工作著，即使是涼風習習的日子里也會汗流浹背;冬天，為了來年能更好地種樹，我和我的同事們又開始清理雜草、挖好樹窩。為了更好地保護渠道，平日里向當?shù)厝嗣袢罕娮龊藐P于水利建設的法律法規(guī)的宣傳工作，同時還要做好水是商品，用水交錢，合理合法的宣傳工作。
時刻把防汛工作擺上重要位置，放在心上，抓在手上，以對黨和人民群眾高度負責的精神，科學防控，落實措施。作為水管處的`一員，在領導的支持下，和同事積極組織做好干部群眾的宣傳工作，對我處所管的渠道進行了清障清淤和疏通，堅持做到汛期值班，險情巡查，及時上報，確保渠道的安全，確保人民財產(chǎn)的安全。
作為一名黨員，工作搶著干,白天做不完,晚上加班干,多次出色完成工作任務,做出了表率。在張灣工地時，我被安排在后勤工作，為了確保大家的飲食，我和同事們每天4點就起床做飯，晚上直到大家吃完，通常十一、二點我們才能收拾完去休息。在陰陽坡工地時，我白天和工人一樣干活，為了第二天能順利施工，晚上加班檢查機器，有故障的還要即時檢修。在渡槽工地時，竹園的淤泥很深，為了盡早出水，我和同事們跳進齊腰深的淤泥里，提著水泵排水。這樣的日子是很苦很累的，但當我看到工程順利按時完成時，心里還是很幸福和很快樂的!
同時，我把局里組織的各種活動都當作是工作一樣來做。2009年參加局里舉辦的“慶祝建國60周年大型活動”時，我和隊友們?nèi)找辜影?，勤排苦練，以?yōu)異的成績給祖國60周年獻禮。
四、嚴于律已，嚴守黨風黨紀，不斷加強作風建設。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作和日常生活中，努力增強自律意識和自我約束能力，嚴于律己、以身作則、以儉為榮，努力做到“自重、自省、自警”，堂堂正正做人、踏踏實實做事。嚴格遵守國家的法令法律和局里的各項規(guī)章制度，筑牢思想防線。絕不做與黨員要求不相符的事情，時時刻刻珍惜黨員的名譽，不忘人民的重托。一言一行符合黨和人民的利益，做到防微杜漸。正確處理好奉獻精神與利益原則的關系、黨的事業(yè)與個人價值的關系、全局利益與局部利益的關系。我始終堅守一條：
作為一名黨員必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想，堅定共產(chǎn)主義遠大理想;入黨不是為了撈取政治資本，而是更好地接受黨的教育，更好地為黨工作，更好地為人民服務。保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風，與同事、同志平等相處，尊重領導，團結(jié)同志，克己謙讓，樂于助人。開展批評和自我批評，愛護公物，勤儉節(jié)約，從節(jié)約每一張紙、每一盒墨做起，認真管理好財和物。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我時刻牢記自己入黨時的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，我付出了，但更收獲了，20__年光榮地入了黨，先后被評為先進個人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，但是我深知喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗。正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。我因此對今后的工作也滿懷希望。
一、繼續(xù)發(fā)揚吃苦耐勞精神。
面對管理處事務雜、任務重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質(zhì)量。只有不斷加強水管單位的各項管理制度和相關業(yè)務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。水管處人員要擔負著落實政策、上下內(nèi)外溝通的職責，同時，水管工作實際上就是服務工作。因此，水管工作人員既光榮而又辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感;需要有較強的工作能力和工作藝術。另外我還要加強黨性鍛煉，服從安排，言行一致，顧全大局，堅決維護領導班子的團結(jié)，維護領導的形象。同時，充分發(fā)揮水管處工作人員的工作積極性，使其對工作都能精益求精，不斷提高服務質(zhì)量，做好水利服務工作。
二、繼續(xù)加強學習。
“希望與困難同在，挑戰(zhàn)與機遇同行”，面對新的困難，新的激流、新的險峰、新的考驗，我要立足本職、不斷學習政治理論和業(yè)務技術知識，虛心想有經(jīng)驗同志和前輩學習，用知識和技術來武裝自己。以自己的實際行動、一流的業(yè)績和無私的奉獻為丹渠的發(fā)展做出更多的貢獻!
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近三年個人工作的總結(jié)篇六
我叫xxx，于xx年2月出生，本科學歷，2012年9月到xxxx小學參加工作。在這三年里，曾擔任三、四、五年級班主任工作，從事英語、科學、品德與社會等學科教學，在校負責師生圖書借閱與圖書管理等社會工作。工作三年來，我立足本職崗位，認真履行教師職責，努力進取，不斷提高思想覺悟和教學水平，以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己。三年來，在各位領導和同事的信任、關心和支持下，讓我在學校這個家庭中慢慢成長，經(jīng)過三年的磨練，在思想方面、工作方面和教育教學方面都取得了進步?；仡櫧甑墓ぷ鳎偨Y(jié)了以下幾個方面：
在這三年的時間，我積極提高自己的思想覺悟，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人;處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，遵守師德規(guī)范“十不準”，遵守學校的規(guī)章制度。同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。
系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。三年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源：
1、發(fā)揮教師為主導的作用。
平時認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
課堂上，注重教學效果。針對中、高年級學生特點，以愉快式教學為主，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。多次聽公開課，向他們努力靠近，還經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。
在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到面批面改，全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
2、調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
3、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的'學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
首先，用發(fā)展的觀點看學生。后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
其次，因勢利導，化消極因素為積極因素。幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。并以平常的心態(tài)對待，后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
(二)班主任工作。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，早讀等機會對學生進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，掌握適合自身的學習方法。
3、關心學生身體健康，注意保護視力，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
4、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
三年來，經(jīng)過各級領導、同事的大力支持，我在教學和教學研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異，在前兩年期末統(tǒng)測考試中，均取得了前三名的成績，學生對學習的興趣不斷提高，學生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高，學生的學習方法得到了改進，提高了學習的效率。部分差生端正了學習態(tài)度，明確了學習目的。在教育科研方面，由于我積極參加理論學習及網(wǎng)絡培訓，我的教育教學水平和個人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。
(一)工作作風不夠扎實。
1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對于自己的教學工作，有時總自認為做得已經(jīng)不錯，學生認可了就好，對如何做到更好缺乏認識，制約了自己思想的進一步解放，工作進一步開拓。
2、存在急于求進的情緒。接到學校布置下來給班級完成的任務，有時首先想到的是讓學生按照我的要求去完成這些任務，而不是放手讓學生自己去思考自己去實踐。特別是有時學生產(chǎn)生了消極的想法認為做與做好都一樣，或?qū)W生不能很好地按照我的要求去完成任務時，我就容易產(chǎn)生急躁情緒，導致影響班級工作的順利開展。
近三年個人工作的總結(jié)篇七
首先，我代表xxxx向蒞臨我區(qū)的各位領導表示熱烈的歡迎，真誠希望各位領導對我區(qū)普及學前三年教育工作提出寶貴意見。下面，就我區(qū)普及學前三年教育工作情況簡要匯報如下：
我區(qū)面積204.72平方公里，人口51.2萬，轄xxxx個街道辦事處，xxxx個鎮(zhèn)xxxx個行政村。全區(qū)現(xiàn)有幼兒園xxxx所（城市64所、農(nóng)村4所），其中有“三段”“兩基”“五獨立”的規(guī)范化幼兒園55所，小學附屬學前班16所?，F(xiàn)有幼兒園、學前班教職工1289人，專職教師856人，教師大專以上學歷483人，學歷達標率為93.6%。現(xiàn)有接受學前教育幼兒12645人（幼兒園11758人，學前班887人），學前三年入園率為86%，在規(guī)范化幼兒園入園的幼兒占接受學前教育兒童的86.1%，3—6歲兒童的家長及看護人員有90%接受了科學育兒指導。
幾年來，在市委、市政府的正確領導和有關部門的關懷支持下，我區(qū)認真貫徹落實《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》等相關法律法規(guī)，齊抓共管，多措并舉，目前已基本形成了以公辦幼兒園為示范、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園為骨干、規(guī)范化幼兒園為主體的公辦與民辦相結(jié)合的幼兒教育網(wǎng)絡，基本滿足了我區(qū)3―6歲學前兒童的教育需求。
（一）高度重視，完善學前教育體制管理體制。
一是加強管理，健全體制。幾年來，我區(qū)高度重視學前教育工作，把學前教育納入基礎教育體系，整體規(guī)劃，分類要求，確立了教育行政部門主管、有關部門分工負責的學前教育管理體制。區(qū)教育局成立學前教育科，配備專人負責學前教育管理工作，秦港集團公司等單位成立幼兒教育管理科，完善了學前教育管理機構(gòu)，增強了管理力量，有效地促進了學前教育工作的開展。
二是制定目標，落實責任。xxxx年、xxxx年市政府先后出臺《關于加快發(fā)展幼兒教育的意見》、《xxxx市幼兒教育管理辦法（暫行）》，市教育局制定下發(fā)了《xxxx市農(nóng)村幼兒園辦園標準》及評估細則。20xx年市政府和區(qū)政府都把學前教育列為“民心工程”之一，制定目標，分解量化責任，簽定責任狀，進行階段性檢查，聽取匯報，及時了解、督促工作進展。
（二）增加經(jīng)費投入，改善辦園環(huán)境。
我區(qū)幼兒園分國辦、企事業(yè)單位辦、民辦，各辦園單位都不斷加大投入，使我區(qū)幼兒入學條件不斷改善。文化里幼兒園始建于1956年，是我區(qū)建園最早的國辦園。長期以來，區(qū)政府始終關注它的發(fā)展，不斷加大投入，改造舊教學樓，擴建新教學樓，增添設施、設備，使其成為目前我區(qū)規(guī)模最大、辦園條件和保教質(zhì)量最好的省級示范園。xxxx幼兒園經(jīng)20xx年區(qū)政府投資400萬元改建，已成為繼xxxx幼兒園之后又一所高標準、現(xiàn)代化的幼兒園。今年年初，市區(qū)政府啟動“民心工程”之一的幼兒園建設工程，市政府將投資1000萬元在我區(qū)建設一所可容納800名幼兒的現(xiàn)代化、示范性國辦幼兒園，現(xiàn)已完成選址和前期準備工作。目前，我區(qū)六所國辦園全部達到甲級標準，充分發(fā)揮了主導和示范作用。在企事業(yè)辦園方面，xxxx等單位先后投資數(shù)百萬元用于幼兒園改建和擴建，使之不僅滿足了本單位孩子入園需求，還面向社會擔負起幼兒教育任務。近些年，我區(qū)社會力量辦園投資活躍，涌現(xiàn)出xxxx等一批高標準、現(xiàn)代化幼兒園，成為民辦園的優(yōu)秀代表。目前，我區(qū)規(guī)范化幼兒園的設備設施基本達到了規(guī)定標準，配備了閉路電視、vcd、投影儀、微機等現(xiàn)代化教育設備，國辦園和示范園都實現(xiàn)了與互聯(lián)網(wǎng)連接，并建立了網(wǎng)頁。
（三）強化管理指導，推進幼兒園多元化健康發(fā)展。
一是以國家、省、市學前教育政策、法規(guī)為指針，規(guī)范幼兒園管理。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教育指導綱要》等法規(guī)文件要求，20xx年我區(qū)制發(fā)了《關于加強幼兒園規(guī)范化管理的暫行規(guī)定》，對辦園的基本條件、審批程序、幼兒園管理、保教工作做出了詳細規(guī)定。同時，將有關學前教育政策、法規(guī)匯編成冊，下發(fā)給幼兒園，使幼兒園有法可依、有章可循。xxxx年初，我區(qū)開始起草《幼兒園3a評估管理實施方案》，作為衡量和考核幼兒園辦園質(zhì)量的重要依據(jù)，目前已完成初稿，在基層進行征求意見，擬下半年實施。每年年初對所有在冊幼兒園更換辦園許可證和備案證，對在冊幼兒園基本情況進行備案登記，對幼兒園各項工作，特別是安全問題、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等方面進行定期不定期檢查，制定措施，確保幼兒在安全、舒適的環(huán)境中成長。在民辦幼兒園建設方面，我區(qū)落實“審批和管理相一致”原則，實行“誰審批，誰管理，誰負責”，落實《責任追究制》。xxxx年，依據(jù)《民辦教育促進法》及其實施細則和《行政許可法》制定了詳細的幼兒園審批程序。同時，每年組織教育局、婦聯(lián)、衛(wèi)生局、物價局、新聞媒體等單位對轄區(qū)民辦幼兒園進行聯(lián)合檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，基本杜絕了無證辦園現(xiàn)象。
二是以晉級驗收工作為契機，促進幼兒園跨越式發(fā)展。我區(qū)幼兒園發(fā)展不平衡，國辦園和效益好的企事業(yè)單位辦園發(fā)展較快，民辦園和效益差的企事業(yè)單位辦園發(fā)展緩慢。對此，我區(qū)制定計劃，周密部署，采取了“抓兩頭，帶中間”的管理辦法，狠抓規(guī)范園的晉級進類工作和未進類園的晉級工作。20xx年，xxxx率先晉升為省級示范園；20xx年、20xx年xxxx幼兒園和xxxx幼兒園分別通過省級示范園驗收；今年，xxxx幼兒園也積極準備晉升省級示范園。20xx年、20xx年xxxx先后晉升為甲級園，為我區(qū)民辦幼兒園起了示范帶頭作用。經(jīng)過幾年努力，我區(qū)現(xiàn)有省級示范園4所，市級示范園2所，甲級園11所，乙級園7所，丙級園5所，符合“三段”“兩基”“五獨立”的規(guī)范化幼兒園共有55所，占幼兒園總數(shù)的81%。
三是以體制改革為突破口，推進幼兒園多元化健康發(fā)展。我區(qū)學前教育的辦學模式始終處于多元化發(fā)展狀況，隨著經(jīng)濟體制改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，部分幼兒園進行了改制，我區(qū)企事業(yè)單位辦園出現(xiàn)滑坡現(xiàn)象。對此，我區(qū)采取“兩手抓”的方針，一方面協(xié)助企辦園做好轉(zhuǎn)制工作，確保轉(zhuǎn)制園管理水平、保教質(zhì)量不降低。另方面，對具有一定規(guī)模、辦園起點高、符合國家標準的民辦幼兒園在建設方面和公用事業(yè)費收繳方面與中小學同等待遇，并幫助他們聘用有管理經(jīng)驗和專業(yè)知識的.園長、教師，規(guī)范其管理和保教，引導其走上規(guī)范化軌道。通過“兩手抓”保證了我區(qū)幼兒園數(shù)量穩(wěn)步增長，保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。
（四）逐步取消小學附設學前班，加強鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設，發(fā)展農(nóng)村學前教育。
根據(jù)國家、省市有關文件精神，為了普及學前三年教育，我區(qū)制定計劃，分期分批取消學前班。按照省普及學前三年教育精神，20xx年以后，我區(qū)學前教育工作的重點轉(zhuǎn)移到建設鎮(zhèn)辦中心幼兒園和發(fā)展農(nóng)村幼兒教育。區(qū)人大和區(qū)政協(xié)深入各鎮(zhèn)進行學前教育調(diào)研，為區(qū)政府提供合理化建議，主管區(qū)長多次深入各鎮(zhèn)現(xiàn)場辦公，解決農(nóng)村學前教育中存在的問題。經(jīng)過各方面積極努力，20xx年，海港鎮(zhèn)政府投資300萬元建起一座6個班規(guī)模，建筑面積為1200平方米的中心幼兒園。20xx年，xxxx新建、改建兩所具有一定規(guī)模的規(guī)范化鎮(zhèn)辦中心園，目前這些園已走上規(guī)范化軌道。其它鎮(zhèn)的中心幼兒園建設與市、區(qū)舊城改造工作和全市教育資源整合工作密切相關，目前正在積極規(guī)劃。
（五）加強師資隊伍建設，不斷提高教師素質(zhì)。
近年來，為了提高幼兒教師的整體素質(zhì)，我區(qū)把幼兒教師納入小學教師繼續(xù)教育規(guī)劃，參加“教師繼續(xù)教育工程”。一是鼓勵在職教師學歷進修，推進教師學歷層次的提高和整體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，目前我區(qū)幼兒教師具有?？埔陨蠈W歷的已達到56%。二是組織多層次全方位的崗位培訓，通過新教師“六環(huán)節(jié)”崗位練兵、幼兒教師基本功達標、民辦園園長教師管理和教育教學培訓、《幼兒園教育綱要》輔導與考試、青年骨干教師教科研講座等活動及校本培訓，全區(qū)涌現(xiàn)出一批業(yè)務熟、素質(zhì)高的骨干幼兒教師，有力帶動了幼兒教師隊伍整體素質(zhì)的提高。同時，有計劃地組織園長參加了省級園長任職資格培訓和提高培訓，并取得了任職資格；按照省市文件精神，推薦優(yōu)秀農(nóng)村幼兒教師參加中考，到青縣幼師進行正規(guī)學習，目前我區(qū)已有20名幼兒教師畢業(yè)，充實到農(nóng)村幼兒教育崗位，發(fā)揮了骨干示范作用。從20xx年開始，我區(qū)對企事業(yè)單位和民辦幼兒園的非國辦教師開展了教師資格認定及職稱評定工作，截至目前，已經(jīng)對438名幼兒教師進行了教師資格認定。20xx年開始，在民辦園成立黨小組和工會、團組織等機構(gòu)，使民辦園教師找到歸屬感，穩(wěn)定了民辦園教師隊伍。通過開展多層次、多渠道崗位培訓，促進了我區(qū)幼兒教師不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立正確的兒童觀、教育觀，使我區(qū)幼教質(zhì)量穩(wěn)步提高。
（六）積極推進學前教育改革，努力提高保教質(zhì)量。
一是認真落實《幼兒園教育指導綱要》，轉(zhuǎn)變教育觀念，端正辦園思想。《綱要》頒布后，我區(qū)組織廣大幼教工作者進行認真學習，并組織多層次的培訓和考試，領會《綱要》精神實質(zhì)。通過深入學習，廣大幼教工作者轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教育思想，從重知識傳授轉(zhuǎn)變到重能力培養(yǎng)，從以教師為中心轉(zhuǎn)到以幼兒為中心，從重教學模式的固定化轉(zhuǎn)到開放式教師與幼兒共同活動。園長能“坐下來”傾聽家長的呼聲，教師能“蹲下來”傾聽孩子的呼聲，把幼兒園真正辦成孩子們的樂園。
二是啟動幼兒園課程改革。按照河北省基礎教育新課程實驗推廣工作的部署，我區(qū)制定了相應的規(guī)劃。從1998年開始進行“發(fā)現(xiàn)式教學法”的研究和推廣，收到了很好的效果。xxxx幼兒園的語言發(fā)展教育、熱電廠等幼兒園的多元智能教育，均取得了很好的效果，得到了家長的好評和社會的認可；xxxx幼兒園等承擔的國家十五重點課題子課題――“0到6歲幼兒心理發(fā)展特點研究”成效顯著，并先后有54名教師的心理活動課，40篇論文在全國獲獎。從20xx年開始，我區(qū)幼兒園開展了幼兒英語教學，聘請資深英語教師對全區(qū)幼兒英語教師進行培訓，使幼兒園英語教學逐步走向規(guī)范化。
三是開展各項活動，促進幼兒園保教質(zhì)量的不斷提高。組織開展教師互評課、青年骨干教師展示課、教改觀摩課、英語教學研討課、區(qū)域活動示范課，優(yōu)秀論文、教學標兵、優(yōu)秀教研組、教學實驗能手動評比等活動，使我區(qū)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀幼兒教師。近年來，先后有110人次獲國家級獎勵，40人次獲省級獎勵，190人次獲市級獎勵，240人次獲區(qū)級獎勵。組織幼兒開展文藝匯演、繪畫比賽、趣味運動會等活動，促進幼兒體智德美全面發(fā)展，健康成長。
我區(qū)普及學前三年教育工作雖然取得了一定的成績，但仍存在著一些問題。
（一）鎮(zhèn)辦中心幼兒園數(shù)量規(guī)模不足，農(nóng)村發(fā)展學前三年教育速度緩慢。
由于經(jīng)濟差別，我區(qū)農(nóng)村學前教育與城市區(qū)還存在一定差距，農(nóng)村規(guī)范化幼兒園數(shù)量不多，不能完全滿足學前三年教育的要求。為此，我們把發(fā)展農(nóng)村學前教育作為下一步工作重點。區(qū)、鎮(zhèn)政府加大對農(nóng)村學前教育的經(jīng)費投入，充實農(nóng)村幼兒教師的數(shù)量，利用教育資源整合的有利契機，利用閑置校舍，興辦幼兒園。
（二）企事業(yè)單位辦園、民辦園統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理力度不夠，還需要進一步規(guī)范。
企事業(yè)單位辦園和民辦園是我區(qū)學前教育的主體，但隨著企事業(yè)單位的改制，造成了部分教育資產(chǎn)的流失；部分民辦園規(guī)模小、保教水平低，師資水平還有待提高。為此，區(qū)政府將進一步加大統(tǒng)籌管理力度，出臺民辦幼兒園管理辦法，規(guī)范其辦園行為，促使其健康發(fā)展。
以上匯報不妥之處，請批評指正。
近三年個人工作的總結(jié)篇八
（三）。
2010即將成為過去，回首過去、深有感觸。轉(zhuǎn)眼間在某某公司度過了忙碌而又充實的半年，在領導和同事的幫助下自己在各個方面有了較大的提高，逐漸從一名新手過度為一名合格的客戶經(jīng)理?，F(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：
第一，學習各項規(guī)章制度和業(yè)務知識。
1、作為一名新員工對于公司一片空白，在剛開始的一段時間集中參加行里的各項規(guī)章制度的培訓，認真做好記錄，另外主動學習行里的各項制度，知道什么是必須遵守的，什么是禁止做的。參加行里組織各種活動，漸漸體會到融入了公司文化中。
3、“要做一名合格的客戶經(jīng)理，首先做一名合格的產(chǎn)品經(jīng)理”現(xiàn)在清楚的記得分行白總培訓時說的這句話，對于一名客戶經(jīng)理首先要對產(chǎn)品熟練的掌握。否則，對于客戶提出的問題，不能過給予清晰的解答，不僅可能造成客戶的流失，也可能給行里帶來不良影響。經(jīng)過一段時間的密集培訓學習，對《三個辦法，一個指引》特別是與自身崗位關系密切的《流動資金貸款暫行管理辦法》有了系統(tǒng)的了解。在業(yè)余時間也積極學習，參加銀行從業(yè)資格考試，不斷充實金融方面的知識。
1、努力完成行里下達的各項業(yè)績指標。營銷個人有效戶6戶，公司有效戶3戶，存款余額合計1352萬元。
2、從六月到現(xiàn)在，在行領導特別是某某某的指導下先后完成了。
6戶公司戶和6戶個人貸款的相關工作的工作。從資料收集，寫調(diào)查報告、合同簽署及貸后檢查等的工作，對于貸款流程逐漸熟悉起來。一路走來，感覺自己在不斷的進步。
第三，工作中存在的問題。
1、雖然掌握的知識有很大的提高，但是工作做得不夠踏實，在細節(jié)上還不能夠很好的把握。比如：對于一些貸款戶的在資料收集上不能夠一部到位，給客戶帶來不便，調(diào)查報告寫得不夠充實，有待進一步的提高。
2、營銷方面做的不夠，自己手中客戶資源欠缺，沒有足夠的能。
力開拓新的客戶，大部分的時間在行里做調(diào)查報告等，出去的時間較少，人際關系網(wǎng)絡狹窄不能得到有效的開拓，存款工作，做的不夠好。
3、部分貸后檢查，沒有及時更新，效率有待提高。
第四，2011展望與努力方向。
1、不斷學習，提高業(yè)務知識，爭取做到精益求精。
2、更多的去一線鍛煉，積極營銷，提高業(yè)績。
3、積極做好客戶維護，及時完成貸后檢查。
真誠感謝各位領導和同事的幫助，使我不斷提高與成長，在新的一年里，我將更加嚴格的要求自己，積極參加各種培訓，不斷提高業(yè)務知識，發(fā)揚優(yōu)點、避免不足；積極營銷客戶，實現(xiàn)業(yè)績新的突破，爭取為行里創(chuàng)造更多的價值。
某某某。
二零一零年十二月十八日。
近三年個人工作的總結(jié)篇九
幾年來，我先后擔任xxx黨委副書記、工會主任、紀檢書記、人大副主席職務，三年來我能夠緊緊按照縣委的要求和黨委確定的工作思路，堅持政治理論和業(yè)務學習，求真務實，創(chuàng)造性地開展各項工作，工作中保持良好的工作作風，勤政廉政，得到了領導的好評和群眾的擁護。通過努力工作，使自己的各方面素質(zhì)和能力得到不斷提高，思想不斷成熟，圓滿完成了各項工作任務。在2002、2003、2004年連續(xù)三年被評為優(yōu)秀公務員，在2004年被評為縣級宣傳思想工作先進個人、統(tǒng)戰(zhàn)工作先進個人、工商聯(lián)工作先進個人，xxx黨委被評為“組織工作創(chuàng)新獎”；2005年被評為市級社會治安綜合治理工作先進個人，在2006年被評為縣級優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀公務員。在2005年全縣大黨建工作檢查評比中晉升三個位次受到縣委通報表揚，2006年xxx獲得“優(yōu)勝黨委”光榮稱號。
一、加強自身建設情況。
止"的規(guī)定，努力保持共產(chǎn)黨員的先進性。與班子成員精誠團結(jié)，通力協(xié)作，為做好黨委的中心工作獻力獻策:工作中，以身作責，甘當公仆，努力提高為農(nóng)民服務的本領;深入基層關心群眾，切實為農(nóng)民辦實事，幫助引導農(nóng)民致富增收。勤政務實，不謀私利，自覺接受群眾監(jiān)督，努力為及山鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。
二、工作完成情況。
(一)加強理論和思想政治工作，班子和干部隊伍建設水平得到不斷提高。
得到了進一步加強。
(二)精心組織，加強指導，扎實有效開展了全縣第二批、第三批保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。
作為先進性教育的具體責任人，我深感責任重大，在整個活動中，能以百倍的責任心和事業(yè)感組織安排好教育活動，嚴密程序，本著邊學邊查、邊學邊認、邊學邊改的原則，廣泛征求對黨組織和黨員隊伍、群眾生產(chǎn)生活、改革發(fā)展等方面的建議和意見，制定切實可行的措施，帶頭進行整改。在活動中根據(jù)我鎮(zhèn)實際，認真開展了以《四百即進百家門、察百家情、解百家難、暖百家心"、"四送"即"送法律、送政策、送技術、送信息"為主要內(nèi)容的"情系基層群眾、爭當黨員先鋒"、“我為農(nóng)民做點啥”等主題實踐活動。組織全體黨員干部大下基層為農(nóng)民服務，共為基層群眾解決實際問題20多個。同時，組織黨員干部義務承擔鎮(zhèn)直水泥路面的衛(wèi)生清掃工作，先后四次進行衛(wèi)生大清理。引起了良好的社會反響，使清掃街道成為黨員干部的日常行為。進一步樹立了黨員干部的形象。通過先進性教育活動，使鎮(zhèn)村兩級黨員干部的思想素質(zhì)和先進意識都得到了提高，先進性教育活動取得了滿意成效。在迎接市、縣督導組檢查驗收時，得到了市、縣領導的好評。
(三)創(chuàng)新思路，強化措施，使黨建群團工作不斷上新的臺階。
模范作用，建立了各種制度，真正為農(nóng)民搞好服務，幫助農(nóng)民解決實際問題。二是繼續(xù)開展了后進支部整頓工作。經(jīng)過對雙山村支部的整頓，配齊配強了領導班子，選準了一條適合木村的經(jīng)濟發(fā)展路子，完善了各種制度，大搞勞務經(jīng)濟，發(fā)展特色蔬菜種植和特色養(yǎng)殖業(yè)，增加了農(nóng)民收入，償還了部分外債，整頓工作收到了較好的效果。三是繼續(xù)開展了"為農(nóng)民增收做貢獻"活動。制定了工作方案和年終考核評比目標，為每名干部和黨員都建立了個人增收檔案，保證為農(nóng)民增收做貢獻活動收到實效。四是開展了"黨建帶基地"建設活動。在各村都建立了特色基地，由各村黨建聯(lián)系點負責為組長制定了通過黨建帶動基地建設的長遠發(fā)展規(guī)劃和目標。青山村奶牛養(yǎng)殖基地己經(jīng)發(fā)展到270頭，雙山村特色養(yǎng)殖基地發(fā)展獺兔3000多只、藍狐2000多只，展新村馬鈴薯繁育基地種植面積達到1500畝。基地的不斷發(fā)展壯大，促進了農(nóng)民收入的增加。五是創(chuàng)新載體，推動農(nóng)村基層黨建上新臺階。我們率先提出在場縣共建大背景下開展"村區(qū)黨支部共建"活動，三年來，加大了推進力度，細化了共建內(nèi)容，強化了共建措施，增進了雙方的交流一合作，特別是在秋整地、勞務輸出、種植結(jié)構(gòu)調(diào)整和黨員互幫互助等方面有了實質(zhì)性的進展，促進了雙方經(jīng)濟的共同發(fā)展，帶動了整個基層組織建設向前邁進，進一步促進了場鎮(zhèn)共建的進程。六是舉辦了入黨積極分子培訓班，邀請縣委組織部、宣傳部的理論骨干為他們上課，收到了良好的效果。
二是群團工作成效明顯。宣傳工作緊緊利用廣播、電視、報刊等有效載體，搭建好信息傳播平臺，及時把黨的各項方針政策宣傳到群眾當中。三年來共播發(fā)影像新聞、報刊稿件70多篇，極大地向外宣傳了xxx。搭建信息平臺工作得到了市委宣傳部主要領導的認可。精神文明建設取得良好效果。在全鎮(zhèn)組織全面學習和實施《公民道德實施綱要》，開展了"改陋習、樹新風、塑形象"活動:樹立了以展新村為示范帶頭村的文明村建設樣板村。展新村又被縣委確定了社會主義新農(nóng)村建設試點村，修建了白色路面，新建了村辦公室和活動室，大力開展文化大院活動，豐富農(nóng)民群眾業(yè)余文化生活，提高了農(nóng)民群眾的思想覺悟，消除了一些封建迷信思想，使群眾精神得到了振奮。展新村今年被評為省級文明村建設標兵稱號。
2500元資助了7名貧困學生，收到了極好的社會反響。同時加大了治理宗教"三亂"力度，有效地制止了非法宗教活動的產(chǎn)生。工會工作從加強建設和發(fā)揮職能入手，以建設"職工之家"為內(nèi)容，組織開展了全鎮(zhèn)各支部、各單位參加"郵政杯"籃球賽和全體干部職工參加的撲克比賽，調(diào)動了職工工作積極性。加強了企業(yè)的民主管理了監(jiān)督，積極號召干部職工開展了農(nóng)村"一幫一"扶貧解困工程，為貪困農(nóng)民送去溫暖。
共青團緊緊圍繞黨委的申心工作開展了"保護母親河"植樹造林活動，在老萊河畔共植樹1700株。開展了"獻愛心、捐資助學"活動，共為貪困學生捐款1500元。開展了未成年人思想造德養(yǎng)成教育和普法教育等活動，充分發(fā)揮老干部的作用，關心幫助青少年的成長和教育，共組織愛國主義教育、文藝、體育、演講、義務勞動等十余次，促進了青少年健康成長。同時，充分發(fā)揮和調(diào)動青年人在發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟中的作用，先后有雷桂梅、劉運花、孟凡棟三個相繼人被評為"省級星火帶頭人"和"省級星火帶頭人標兵"稱號。婦聯(lián)工作在組織建設上得到上級較高的評價。通過開展"雙學雙比"、《巾幅立業(yè)"、"畜牧興家"等活動，培養(yǎng)了一批婦女致富帶頭人，推廣了藍狐、獺兔等一些特色養(yǎng)殖項目，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟的發(fā)展注入了新的動力。同時加大了對兩個《規(guī)劃》的實施力度，切實維護了婦女兒童的合法權益。
務來抓，通過努力，這兩方面工作取得了良好的成效，中小學控掇工作和宗教活動開展情況在2005年迎接市人大工作視察組視察時均得到了領導的好評，給予了充分認可。同時，在人大代表中深入開展了"盡職責、樹形象、做貢獻"活動，圍繞農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，組織代表積極探索發(fā)展經(jīng)濟的新路子;在活動中，我們要求代表要充分發(fā)揮"四帶》作用，即要帶頭勤勞致富，帶頭扶貪解困，帶頭傳播先進技術和帶頭科扶示范。樹立了帶領村民致富的村干部、縣級優(yōu)秀人大代表鄒國軍，特色養(yǎng)殖大戶、填人大代表劉運花和奶牛養(yǎng)殖大戶、填人大代表于學富三位典型。并為劉運花先進事跡制作了專題片在嫩江電視臺"人大風采"專欄中播出，引起較好的反響。在典型的示范帶動下，我們積極引導和幫助農(nóng)民發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè)，走出一條符合雙山本地特點的經(jīng)濟發(fā)展路子，拓寬了農(nóng)民的增收渠道。
止"作為黨風廉政建設的重點，強化領導，狠抓落實，使黨風謙政建設開展有序，取得了階段性成果。同時，繼續(xù)深入開展了正《四風"活動，完善了機關考勤、財經(jīng)管理等項制度，全鎮(zhèn)上下統(tǒng)一思想，營造了全面抓落實的局面。
按照"一手抓發(fā)展，一手抓穩(wěn)定"的工作要求，構(gòu)建了社會穩(wěn)定"安全網(wǎng)絡"，深入開展了整治經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境活動，確保了一方平安。在組建隊伍、健全綜治網(wǎng)絡的基礎上，制定了"三級防控體系"。對穩(wěn)定隱患實行日排查、日報告和零報告制度，及時溝通信息，對重點人員實行一盯一管理。同時，把維穩(wěn)工作責任層層分解，落實到人。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)布上了一張社會穩(wěn)定的保險網(wǎng)。深入開展調(diào)防一體化工作，對任何隱患和苗頭堅持做到早發(fā)現(xiàn)、早化解、早調(diào)處。組織司法部門認真做好普法工作，使全鎮(zhèn)公民法律意識、法律素質(zhì)都得到了進一步提高，為創(chuàng)建坪安雙山"奠定了良好的基礎。確保xxx上訪量和治安、刑事案件發(fā)案率始終保持在全縣最低水平。2006年xxx社會治安綜合治理工作和依法治鎮(zhèn)工作在全年檢查評比中名列第一。
設和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展做出更大的貢獻。
近三年個人工作的總結(jié)篇十
我叫xxx，20xx年9月到xxxx小學參加工作。在這三年里，曾擔任三、四、五年級班主任工作，從事英語、科學、品德與社會等學科教學，在校負責師生圖書借閱與圖書管理等社會工作。工作三年來，我立足本職崗位，認真履行教師職責，努力進取，不斷提高思想覺悟和教學水平，以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己。三年來，在各位領導和同事的信任、關心和支持下，讓我在學校這個家庭中慢慢成長，經(jīng)過三年的磨練，在思想方面、工作方面和教育教學方面都取得了進步?；仡櫧甑墓ぷ鳎偨Y(jié)了以下幾個方面：
在這三年的時間，我積極提高自己的思想覺悟，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人；處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，遵守師德規(guī)范“十不準”，遵守學校的規(guī)章制度。同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。
堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，通過學習新《課程標準》，將理論聯(lián)系到實際教學工作中，更新觀念，提高能力，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件。
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。三年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源：
1、發(fā)揮教師為主導的作用。
平時認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。課堂上，注重教學效果。針對中、高年級學生特點，以愉快式教學為主，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。多次聽公開課，向他們努力靠近，還經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到面批面改，全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
2、調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。
3、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
首先，用發(fā)展的觀點看學生。后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。
其次，因勢利導，化消極因素為積極因素。幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。并以平常的心態(tài)對待，后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求，高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，早讀等機會對學生進行思想品德教育，衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學生的學習情況，協(xié)同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，掌握適合自身的學習方法。
3、關心學生身體健康，注意保護視力，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
4、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。
在做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。管理好圖書，并按時開放供師生借閱。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
三年來，經(jīng)過各級領導、同事的大力支持，我在教學和教學研究方面取得了一些成績。所教班級的成績優(yōu)異，在前兩年期末統(tǒng)測考試中，均取得了前三名的成績，學生對學習的興趣不斷提高，學生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高，學生的學習方法得到了改進，提高了學習的效率。部分差生端正了學習態(tài)度，明確了學習目的。在教育科研方面，由于我積極參加理論學習及網(wǎng)絡培訓，我的教育教學水平和個人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。
1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對于自己的教學工作，有時總自認為做得已經(jīng)不錯，學生認可了就好，對如何做到更好缺乏認識，制約了自己思想的進一步解放，工作進一步開拓。
2、存在急于求進的情緒。接到學校布置下來給班級完成的任務，有時首先想到的是讓學生按照我的要求去完成這些任務，而不是放手讓學生自己去思考自己去實踐。特別是有時學生產(chǎn)生了消極的想法認為做與做好都一樣，或?qū)W生不能很好地按照我的要求去完成任務時，我就容易產(chǎn)生急躁情緒，導致影響班級工作的順利開展。
近三年個人工作的總結(jié)篇十一
我叫，男，漢族，19xx年1月出生，人，年7月畢業(yè)于，20xx年10月加入中國共產(chǎn)黨。2019年11工作，20xx年3月工作，先后在、黨政辦工作，20xx年8月調(diào)任副鎮(zhèn)長，20xx年6月任黨委委員、紀委書記。
三年來、我努力從本職工作做起，不斷加強學習，有較強的事業(yè)心和責任感，盡職盡責地完成各項工作。堅持做到“在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效”無論做什么工作都能擺正自己。
同組織、同事業(yè)的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創(chuàng)工作新局面，在工作和事業(yè)面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。
狠抓學習，不斷提高自身素質(zhì)一個人綜合素質(zhì)的高低，工作能力的強弱，決定著他能1否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務。三年來，我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1、加強思想政治學習，提高政治素質(zhì)。
三年來，我能夠認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，用先進的思想武裝大腦，踐行社會主義榮辱觀，積極參與保持共產(chǎn)黨員先進性教育各類活動，以共產(chǎn)主義為奮斗目標，以為人民服務為已任，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
使自己的思想覺悟和理論水平都得到了顯著提高，觀察問題、分析問題和解決問題的能力明顯增強，始終在大是大非面前保持清醒頭腦。同時，作為一名中共黨員，經(jīng)常溫習黨史，重點學習了《黨章》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等，始終堅持黨的路線、方針、政策，確保了自己在思想上、政治上、行動上與黨委保持高度一致。
2、加強業(yè)務知識學習，努力提高工作能力。
在任副鎮(zhèn)長期間，主要分管農(nóng)業(yè)，對我來講，農(nóng)業(yè)工作是一門嶄新的課題，只有搞好調(diào)查研究，才能想群眾所想、急群眾所急，才能更好地服務于群眾。自任副鎮(zhèn)長以后，我利用2個多月的時間，跑遍了所轄的14個村，特別是向種糧畜大戶、畜禽養(yǎng)殖專業(yè)戶、蔬菜、種植大戶、五保戶、貧困戶等了解情況，掌握災情，以便盡快彌補我對農(nóng)業(yè)工作經(jīng)驗的不足。通過學習和調(diào)研，我較快地進入角色，適應了分管的農(nóng)業(yè)工作，對全鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)狀況有了初步的認識和2體會，為自己今后更好地開展工作打下了基礎。2019年6月，擔任紀委書記，任職以來，堅持黨風廉政建設學習，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，增強拒腐防變能力。通過學習，黨員干部“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的思想意識有了明顯增強，思想防線進一步牢固。
三年以來，我始終保持良好的精神狀態(tài)，決心把領導對我的重托，廣大干部職工對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。在工作中得以充分體現(xiàn)，工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則，從不搞特殊化。
1、在擔任副鎮(zhèn)長期間，我著力加強我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)基礎設施建設，努力改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。積極引導農(nóng)民進行農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展效益農(nóng)業(yè)。一是緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府提出建成柞水農(nóng)業(yè)經(jīng)濟強鎮(zhèn)之目標，全力抓好杏坪農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范園建設。使杏坪農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范園建設取得階段性成效。
完成了園區(qū)的征地及路、河堤等基礎工作，電、吸納資金360萬元，引進12戶經(jīng)營戶入園，建成占地100畝的標準化肉雞養(yǎng)殖棚舍20間、溫室育苗大棚5間，部分種、養(yǎng)殖戶已經(jīng)取得良好的經(jīng)濟效益，園區(qū)一期產(chǎn)業(yè)項目建設任務已順利完成。先后建立肉雞、生豬養(yǎng)殖小區(qū)5個、烤煙和特色農(nóng)產(chǎn)品種植基地6個、林果基地3個、皮紙加工基地2個，在全3鎮(zhèn)形成了“以產(chǎn)業(yè)園區(qū)為中心、以小區(qū)為輻射點、以基地為承載面”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。為了增強產(chǎn)業(yè)發(fā)展動力，完善產(chǎn)業(yè)發(fā)展的自我調(diào)節(jié)服務功能，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展，我們先后建立了產(chǎn)業(yè)合作社6個、產(chǎn)業(yè)協(xié)會14個，成立產(chǎn)業(yè)黨支部1個、產(chǎn)業(yè)黨小組20個，產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)節(jié)服務功能逐步完善。
二是規(guī)范種植烤煙1500畝、草本中藥材1860畝，公害農(nóng)產(chǎn)品21600畝。發(fā)展養(yǎng)殖大戶66戶。三是積極組織引導勞務輸出工作，強化青壯勞力技能培訓，加強信息服務，發(fā)揮能人和中介大戶的帶動作用，引導農(nóng)民多途徑外出務工，組織勞務輸出7002人次，創(chuàng)收3300萬元。
四是積極協(xié)助嚴坪村300余戶皮紙生產(chǎn)專業(yè)戶組建2個皮紙生產(chǎn)合作社，規(guī)范了皮紙生產(chǎn)，促進了皮紙產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展。
2、任紀委書記以來，始終把加強黨風廉政建設作為嚴格管理黨員干部，加大監(jiān)督力度的重要措施來抓。促進機關干部作風轉(zhuǎn)變，規(guī)范黨員干部行為，提高為民意識。一是加強修養(yǎng)，注重自律，做好廉潔表率作為一名紀委書記，自身廉潔與否將影響到工作的開展和鎮(zhèn)紀委的形象。為此，我十分注重自身的廉潔自律，努力提高修養(yǎng)，確保做到清正廉潔、勤政為民。同時，我自覺遵守執(zhí)行上級黨委、紀委關于黨風廉政建設的有關規(guī)定，認真落實我鎮(zhèn)接待費管理辦法，嚴格控制公款吃喝，嚴禁鋪張浪費，明確接待標準，嚴格控制接待范圍，平時接待中做到?jīng)]有必要接待的不安排，沒有必要4參加的少參加，力爭做黨員干部的表率。二是注意加強業(yè)務公開監(jiān)督，將鎮(zhèn)內(nèi)各項經(jīng)濟建設項目和資金使用情況列入監(jiān)督范圍，保證項目建設順利進行，特別是加強對陜南移民搬遷、民政部門的抗災、救災物資的管理和監(jiān)督，保證在扶貧、救濟物資的發(fā)放上，做到公正、合理，避免物資、補助資金的流失和錯發(fā)。三是完善制度，規(guī)范行為，不斷改進機關工作作風，緊緊抓住開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，把機關效能建設與開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有機結(jié)合起來，通過制度的完善，不斷鞏固機關效能建設和成果，建立健全了《干部工作手冊》，內(nèi)含領導干部理論學習制度、黨政機關效能建設效能告誡制度、黨政“一把手”廉政承諾制度、領導干部廉政談話制度、黨委議事規(guī)則、機關內(nèi)部管理暫行規(guī)定等等，一定程度上達到了約束手中權力，規(guī)范行政、干部行為的目的，逐步把群眾利益納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。四是加強貫徹執(zhí)行《黨員領導干部廉潔從政若干準則》，轉(zhuǎn)變工作作風，提高機關工作效率，進一步密切黨群干群關系，杜絕辦事拖拉和吃、拿、卡、要行為，樹立良好的機關形象。
3、配合中心，高質(zhì)量完成各項工作任務。三年來，不管是擔任副鎮(zhèn)長還是紀委書記，都能站在全局的高度，從大局出發(fā)，高質(zhì)量的完成黨委、政府交辦的各項臨時性工作，得到領導和同志們的一致好評。5五、廉潔自律，樹立良好的形象五、廉潔自律，樹立良好的形象作為紀委書記，我在廉潔自律方面，堅持做到自重、自省、自警、自勵。珍重自己的言行，人格、和名譽，決不干那些自輕自賤、與領導干部不相符的事情。經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益。始終用黨的紀律和國家的法律法規(guī)約束自己，警告自己不要有越軌的行為。始終保持旺盛的工作斗志，振奮的精神狀態(tài)。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強學習，加強政治思想和道德修養(yǎng)，吃苦在前，享受在后，以身作則，廉潔自律，保持清醒的頭腦，抵制腐朽思想的侵蝕，嚴格遵守黨的紀律，努力工作，不辜負上級黨委對我的期望。
近三年個人工作的總結(jié)篇十二
擔任市委辦公室主任以來，我始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照政治強、業(yè)務精、紀律嚴、作風實、服務好的總體要求，團結(jié)和帶領辦公室全體工作人員，努力提升“三服務”工作水平，與時俱進，團結(jié)協(xié)作，統(tǒng)籌兼顧，狠抓落實，較好地完成了市委和市委領導交辦的各項任務?，F(xiàn)將自己三年來的工作情況匯報如下：
為不斷提高自己和辦公室工作人員的思想和業(yè)務水平，以適應不斷發(fā)展的時代形勢需要，我始終把學習作為提高自己和整個辦公室思想政治水平的一項重要舉措，堅持長抓不懈。結(jié)合先進性教育活動的開展，以提高辦公室服務質(zhì)量為重點，以“崗位練兵、百分考核”為載體，以轉(zhuǎn)變工作作風為著眼點，堅持求真務實、力求實效的原則，深入進行了“提素質(zhì)、促發(fā)展”主題實踐活動，達到了提高認識、解決問題、促進工作的目的。三年來，經(jīng)過不斷摸索和總結(jié)，逐步形成了一套學習機制。一是健全了學習制度。建立健全各項規(guī)章制度，制定了嚴格的學習計劃，對學習時間、形式、內(nèi)容等做出規(guī)定，要求有學習計劃、有學習資料、有學習記錄、有學習心得，并嚴格抓好組織領導的落實、學習人員的落實、學習時間的落實。二是拓寬了學習內(nèi)容。認真組織工作人員參加業(yè)務學習，大力支持辦公室人員參加上級開辦的各種公務人員培訓，有針對性地組織學習了xx大報告和xx屆四中、五中全會精神及各屆省委、市委全會精神，每年人均學習筆記均在10000字以上。三是改進了學習方式。通過采取領導帶頭、答卷測試、互相交流等方式方法，開展經(jīng)常性的正面典型教育和反面警示教育、黨紀條規(guī)教育和辦公室規(guī)章制度教育，引導工作人員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，有效地提高了辦公室工作人員的政策理論水平。四是提高了學習效果。學習中，堅持做到“眼勤”，認真通讀學習資料;“腦勤”，認真思考和領悟;“手勤”，認真記好筆記、寫好心得體會;“嘴勤”，積極參與討論發(fā)言。
圍繞建立學習型、創(chuàng)新型、服務型機關的目標，積極探索長效管理機制，建立健全了一些新的制度，對上加強聯(lián)系、對內(nèi)加強管理、對外做好協(xié)調(diào)、對下搞好服務，促進了辦公室整體工作實現(xiàn)科學化管理、規(guī)范化運行。一是加強制度建設。按照提高服務質(zhì)量、規(guī)范服務行為、強化監(jiān)督制約的總體思路，在原有黨建工作的各種規(guī)章制度的基礎上，制定并完善了“領導交辦工作辦理反饋制度”、“領導辦公室衛(wèi)生及室內(nèi)用品管理辦法”、“市委機關衛(wèi)生管理規(guī)定”、“司機工作條例”、“車輛管理辦法”等多項規(guī)章制度，使各項制度互相銜接配套，充分發(fā)揮整體作用，真正形成了用制度管人、按制度辦事的良好局面。二是加強隊伍建設。全面落實黨建目標責任制，在黨員管理上關口前移，教育前伸，新發(fā)展黨員2名。堅持任人唯賢和公正公平原則，3名同志經(jīng)辦公室推薦分別被調(diào)往省委機要處、##市婦聯(lián)、農(nóng)辦工作。根據(jù)人員變動后工作崗位空缺的實際，4名同志被選調(diào)充實到綜合科、機要科。三是加強業(yè)務建設。積極創(chuàng)造條件，選派多名同志參加了省和##市舉辦的保密、機要等業(yè)務培訓和考察學習。
督促提高后勤保障管理水平，積極爭取和籌措資金，大力加強辦公室硬件建設，切實保障辦公室日常辦公和會務接待的基本需要。一是改善硬件設施。為進一步提高辦公室的工作效率和質(zhì)量，積極籌集資金，增購了電腦、打印機，更換了辦公桌椅等大部分辦公用具。目前，辦公室人手一臺電腦，極大地改善了辦公條件，提高了工作效率，確保了各項工作的順利開展。二是加強衛(wèi)生保衛(wèi)。對衛(wèi)生工作做到高標準、嚴要求，常督促、常檢查，對值班室、各科室的被褥及時進行清洗、更換，為工作人員創(chuàng)造了一個良好、舒適的工作環(huán)境。高度重視辦公室值班和安全保衛(wèi)工作。三是提高整體素質(zhì)。重視對辦公室工作人員的正面引導工作，從人員素質(zhì)、思想紀律、團結(jié)協(xié)作、工作作風、環(huán)境衛(wèi)生等方面入手，加強教育，嚴格要求，在待人接物方面注意一點一滴的小事、一言一行的舉動，使辦公室的對外形象得到很大提升。
雖然自己做了一定的工作，但與市委和領導的期望還有一定的差距，工作中還存在一定的不足。由于工作性質(zhì)的限制，深入基層鍛煉的時間、機會偏少;對業(yè)務工作的全面了解仍有缺陷;有時候與領導交流溝通不夠，只知道埋頭拉車;個別方面的工作缺乏魄力;工作效能還有待進一步提高。
今后，我將努力適應新形勢和新任務的要求，以“三個服務”為宗旨，以“三個滿意”為目標，不斷加強自身修養(yǎng)，努力提高個人素質(zhì)，圍繞中心、服務大局，開拓創(chuàng)新、真抓實干，努力提升工作水平，積極主動地完成市委和領導交辦的各項工作任務，為!!市經(jīng)濟社會的快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展做出應有的貢獻。
近三年個人工作的總結(jié)篇十三
一是結(jié)合形勢學，增強精政意識。以學為綱，鍛造厚積薄發(fā)的工作品格。應對新形勢，新理論、新技術、新知識不斷涌現(xiàn)，知識更新周期大大縮短，知識結(jié)構(gòu)變化速度明顯加快，把加強精政廣學的意識放在重要位置上，以現(xiàn)代辦公應用技術為手段，增聞廣博，開拓視野，加快豐富自身學識，積聚實力，認真學習省市全會和區(qū)委全會的講話精神等，及時了解分析新形勢新任務，深刻學習領會區(qū)委“四大戰(zhàn)略”、“建設秀美xx三年行動計劃”、“深耕南部、開發(fā)北部”、“雙城記、雙轉(zhuǎn)變”等戰(zhàn)略目標的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，不斷提高政治敏感度，增強適應形勢發(fā)展與變化的本事。始終堅持以學促干，以干驗學，不斷更新知識庫存，完善知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識層面，在組織的安排下，20xx年參加了為期35天的市委x校第10期城區(qū)領導干部培訓班，擔任班委，被評為優(yōu)秀學員，近來年來還被浙大城市學院聘為行政公文實訓課程客座教師，經(jīng)過邊工作邊學習，以學習促認識提高，再從認識提高到指導學習，進一步增強做好本職工作的本事。
二是結(jié)合業(yè)務學，增強反思意識。堅持點滴積累，努力做到一事一結(jié)，一事一思。善于理解批評，認真對待不一樣意見，對在工作中發(fā)現(xiàn)的問題、對工作不足的地方、對好的工作方法進行及時總結(jié)，經(jīng)過每日、每周、每月、每年總結(jié)反思尋找差距，做到釋疑補缺，理順工作思路，不斷提升自我的綜合本事。為加強知識儲備，應對本領恐慌，支部以創(chuàng)“學習型”組織為目標，建立“學習日”活動載體，經(jīng)過喜聞樂見、易于理解的多種學習方式推行歡樂學習法，組織學習交流、總結(jié)反思、考核評比，本人3次榮獲學習日活動“紅旗手”。
三是結(jié)合實踐學，增強無限意識。樹立終身學習理念，以“他山之石”來雕琢自家之玉，充分發(fā)揮主觀能動性，不斷從實踐這一“活的課程”中學習，虛心請教辦公室領導、同事，從互相交流碰撞中得到啟發(fā)，汲取他們在工作中好的經(jīng)驗、方法、方式，真正做到融會貫通，體此刻自我的工作中，提高工作本事及文字綜合水平。及時總結(jié)提煉了全員信息制、全員創(chuàng)立x員先鋒崗等經(jīng)驗做法，撰寫的《構(gòu)建學習型執(zhí)行理念和行為方式的實踐與思考》的論文榮獲省秘書學會三等獎，《以“首善”理念引領隊伍管理效能感提高的對策性思考》獲市x建調(diào)研理論文章三等獎，《建構(gòu)全員信息制提升輔政水平的'探索與思考》等文多次獲區(qū)管中層領導干部優(yōu)秀理論文章一等獎，參與了《我愛xx》征文活動，榮獲市銅獎。分管政研工作后，參與了區(qū)六次x代會、領導講話稿等相關材料的起草，撰寫的《沿著轉(zhuǎn)型升級之路向全省一流高端科技產(chǎn)業(yè)園進發(fā)》、《創(chuàng)意繁花在古運河畔競相璀璨綻放》等稿件在《xxxx》、《xx》等雜志上刊發(fā)。
辦公室是一個特殊群體，是服務x委的“外腦”和聯(lián)系基層部門的“橋梁”，按照由區(qū)委辦牽頭的所有會務、接待、活動，每位秘書樣樣會做，并做優(yōu)、做精的要求，能堅持實踐第一的觀點，理清工作思路，突出工作重點，與辦公室同志們一齊克服任務繁雜艱巨、服務對象面廣等困難，從最關鍵也是最有可能突破的環(huán)節(jié)抓起，始終用腦用心、活學活用、學以致用，虛功實做，做足實功，積極探索為區(qū)委供給決策服務、公文服務、會務服務、后勤保障的新途徑新方法，不管是區(qū)委領導交代的事情，還是基層和部門提出的要求，都能認真負責地辦理，全程跟蹤，一抓到底，不見成果不撒手。
近三年個人工作的總結(jié)篇十四
我很榮幸能在蘆曲藏族中學開啟我人生目標的新起點。我記得一開始，為了讓我們的新老師盡快適應新的教育工作，教育局專門對我們進行了幾天的培訓。后來，在我上任后，我從未停止過自我訓練。通過三年的實踐，我在中學安全教育與管理、中學教師教學實踐等方面不斷學習教師職業(yè)道德、教育法規(guī)、基礎教育改革常識和專業(yè)知識，我將理論與實踐相結(jié)合，逐漸對教師職業(yè)有了更深入的了解。
三年轉(zhuǎn)眼間就過去了。給我印象最深的是我教的那些性格各異的學生。他們中的一些人表現(xiàn)得更好，更順從，更有意識，因此更容易管理。有些學生有點早熟，有些驕傲，有些頑皮。當我第一次來到這里時，我就像個孩子。有時我會和孩子們討價還價。很多事情一開始都缺乏經(jīng)驗。
我不知道該做什么以及如何完成它們。漸漸地，也許是由于時間的關系，我開始在教學中抓住頑皮的學生，一開始，我對學生了解不多。每節(jié)課都希望認真?zhèn)湔n，但實際教學畢竟不比實踐好。也許這個方法是錯誤的。班主任經(jīng)常說，我從來沒有見過像你這樣努力教學的老師。
我累了，學生們不會感激的。所以我認為我應該探索一種有效的方法。情況一直在改善。我經(jīng)?？吹綄W生的自控能力相對較差。他們在課堂上隨意作答，想說什么就說什么，這讓我個人意識到，老師很難成為一個好孩子的國王。但我自然學會了一些對孩子進行思想教育的方式方法。
直到現(xiàn)在，我明顯覺得自己的脾氣變小了，更有耐心了。此外，我還積極參與了學校的教學和科研活動，從中我發(fā)現(xiàn)了個人教學中的許多不足之處。我聽了更多的關鍵老師的課，收獲了很多。感謝學校讓我在這個大舞臺上學到了很多生活方面的東西，在剛進入社會的時候，很多人在生活和事情上都不成熟。此外，有時他們性格內(nèi)向，習慣了大學生活。一時間，他們覺得很難調(diào)整自己的懶惰狀態(tài)。但我已經(jīng)習慣了。現(xiàn)在我覺得這真的是一次寶貴的經(jīng)歷。同時，我理解了“如果你想給學生一杯水，首先，老師必須有一桶水”這句話的重要性。以下是我具體表現(xiàn)的總結(jié)：
近三年個人工作的總結(jié)篇十五
歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬，一學期的工作就結(jié)束了，回顧這三年來所經(jīng)歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”，這是我為之不懈努力的動力。在三年中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮。
一、根據(jù)幼兒發(fā)展情況，正確實施教育.
我班有的小朋友的紀律概念和自理能力較差，針對這一情況，我就計劃將抓紀律和培養(yǎng)自理能力一起抓。經(jīng)過半年的努力，我班小朋友可以說進步很快，家長反映也不錯。自立能力方面：我堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更信心，更積極地做好事情，完成任務。而我做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。就紀律方面：對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時分析原因，該批評的批評，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，慢慢的做到遵守紀律。
二、研讀孩子，支持孩子的活動.
經(jīng)過這幾年的教學實踐，我深深地體會到只有從孩子的角度去關注理解他們的生活、活動，了解他們的需求，及時予以支持和提升。教師要研讀孩子，關注孩子的言行，捕捉孩子稍縱即逝的興趣點，并能讀懂孩子的各種語言，理解孩子的探索行為。同時也要讓孩子與環(huán)境相互作用，使孩子真正成為環(huán)境的主人，使環(huán)境真正為孩子教育服務。如：在“植物的葉子”這節(jié)活動中，我發(fā)現(xiàn)，我班的孩子對樹葉特別感興趣，尤其是在觀察各種葉子的過程中，孩子們對樹葉形狀的關注引起了我的注意。于是，我設了樹葉貼畫的活動，引導孩子們在收集樹葉的基礎上說說各種不同形狀的樹葉象什么，和他們一起去貼一貼，拼一拼，畫一畫，引導他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力來完成一件件風格各異的樹葉貼畫作品，盡情體現(xiàn)對樹葉形狀、顏色的想象與創(chuàng)新。這種富有生命力的活動，使孩子真正成為活動的主動建構(gòu)者。因此，在活動中，我對不同的孩子提出不同的要求，以促進幼兒的發(fā)展。例如在.繪畫的活動中，對于能力較強的孩子，我鼓勵他們盡量的發(fā)揮想象，豐富畫面內(nèi)容；對于中等水平的孩子，我啟發(fā)引導他們能畫出簡單作品；而相對能力差的幼兒，則降低難度，讓他們畫出主要圖畫內(nèi)容就行，主要激發(fā)他們參與活動的興趣。在每周的集體備課中，我們都將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認知能力、生活經(jīng)驗互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。
自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施。關注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
1、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良的機會與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。
4、認真填寫每周工作安排表。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄。
6、根據(jù)制定的活動目標，內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
四、保育工作。
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈。
3、為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。
三年一度的“小城慶元旦迎新年”聯(lián)歡會又一次圓滿成功了，留給家長的是欣喜和放心，留給我們的`有欣慰和贊揚。
六、真誠對待每位家長，加強家園溝通。
教育孩子方面的疑問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩子的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發(fā)展很在意。在平時工作中，我經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時也向家長了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地教育好下一代。同時，我們在開學期初召開家長會向家長介紹了本學期目標，讓他們了解班內(nèi)課程特點，并針對一些問題開展討論。在學期末，我們向家長開放園內(nèi)半日活動，在半日活動中，家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步，同時也看到了別的孩子的優(yōu)點，有助于家長幫助孩子找出差距與不足，找到繼續(xù)教育引導的方向。
七、利用各種機會，提高自身素質(zhì)。
在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，我也努力吸收外界的信息和知識，瀏覽幼兒教育網(wǎng)站，翻閱幼兒教育雜志，利用雙休時間進行學歷學習，讓自己永遠處于一灣潭水、碧水之中。這一學期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有憂，有笑有淚，雖然沒有驕人的成績，但孩子的進步使我得到安慰，也給了我干勁和勇氣。即將翻開新的一頁，迎來新學期。在邁向新學期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓，對不足之處找到補足的途徑，把握新時代的機遇，迎接新時代的挑戰(zhàn)，讓每一個孩子從我的手中學到更多，獲得更多！
近三年個人工作的總結(jié)篇十六
時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼三年過去了，再回首，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多?！懊Σ⑹斋@著，累并快樂著”成了我心中的主旋律，常鳴耳畔。三年來，在各級領導大力支持下，在各位同志的鼎力幫助下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它任務。現(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策，把握精神實質(zhì)，更好地指導工作。對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實、腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守各項規(guī)章制度，尊重領導，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作方法；堅持做到不利于形象的事不做，不利于形象的話不說，積極維護良好形象。
二、強化形象，提高自身素質(zhì)。
為做好本職工作，我堅持嚴格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。二是錘煉業(yè)務提高。經(jīng)過這些年的學習和鍛煉，我們在工作上取得一定的進步，但我仍然細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自身工作質(zhì)量有所提高。
20xx年我在興發(fā)鄉(xiāng)鐵柱小學擔任七年級（1））班班主任和數(shù)學教學工作，同時擔任學校團支部書記工作。20xx年我在興發(fā)鄉(xiāng)鐵柱小學擔任八年級（1）班班主任工作和數(shù)學教學工作，同時擔任學校教務員工作，在這兩年間工作中我做到：
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
2、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學反思，并認真按搜集每課書的知識要點，以便傳授給學生正確的知識。
3、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
4、在課堂教學中，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。此外，堅持啟發(fā)式教學，堅持向40分鐘要質(zhì)量。以學生為主體，以訓練為主線。在教學過程中，我始終提倡學生的自主性，學生是教學活動的主體，教師是教學活動的組織者、指導者和參與者。在教學中，搜集生活中的例子，激發(fā)學生的學習興趣，使學生的智慧、能力、情感、信念膠漆相投，心靈受到震撼，心理得到滿足，學生成了學習的主體，學習成了他們的需求。學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲，把原來的“要我學”變成“我要學”，這樣大大的提高了教學效率。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。
5、真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作，注意分層教學。中學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
7、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問，積極征求其他老師意見，學習他們的教學方法，同時經(jīng)常聽其他老師的課，學習別人的教學優(yōu)點，彌補自己的教學不足，請其他老師指出自己需要改進的地方，以便做到更好。
8、積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式任然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上，為此，我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在這兩年中教學質(zhì)量不斷得到提高，不斷得到領導和社會各界認識的好評。在20xx年榮獲“師德教育”優(yōu)秀獎。9、在分管工作方面，服從領導的安排，認真制定計劃，不斷加強各項管理制度和相關業(yè)務知識的學習，不斷充實自己，做到責任落實、上下內(nèi)外溝通的職責，從不怨言，加班加點認真按時完成各項任務，不斷得到領導的好評。
20xx年3月我有幸考入興發(fā)鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務中心，我又有幸加入興發(fā)鄉(xiāng)計劃生育執(zhí)法隊，在這一年中我不斷學習計劃生的各項政策和各項規(guī)章制度，服從領導的指揮和安排，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領全年計生各項工作，認真貫徹落實計劃生育工作會議精神，時刻保持“謙虛、謹慎、律己”的工作態(tài)度，立足本職崗位，兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力、任勞任怨，在領導的關心培養(yǎng)和同事們的幫助下，以保障和維護廣大育齡群眾根本利益、促進人的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，認真做好生育工作，得到領導的好評。
四、嚴于律已，嚴守黨風黨紀，不斷加強作風建設。
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作和日常生活中，努力增強自律意識和自我約束能力，嚴于律己、以身作則、以儉為榮，努力做到“自重、自省、自警”，堂堂正正做人、踏踏實實做事。嚴格遵守國家的法令法律和局里的各項規(guī)章制度，筑牢思想防線。絕不做與黨員要求不相符的事情，時時刻刻珍惜黨員的名譽，不忘人民的重托。一言一行符合黨和人民的利益，做到防微杜漸。正確處理好奉獻精神與利益原則的關系、黨的事業(yè)與個人價值的關系、全局利益與局部利益的關系。我始終堅守一條：作為一名黨員必須牢固樹立全心全意為人民服務的思想，堅定共產(chǎn)主義遠大理想；入黨不是為了撈取政治資本，而是更好地接受黨的教育，更好地為黨工作，更好地為人民服務。保持不驕不躁、艱苦奮斗的良好作風，與同事、同志平等相處，尊重領導，團結(jié)同志，克己謙讓，樂于助人。開展批評和自我批評，愛護公物，勤儉節(jié)約，從節(jié)約每一張紙、每一盒墨做起，認真管理好財和物。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員，我時刻牢記自己入黨時的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。工作中，不計較個人得矢，吃苦在前，做事在前，我付出了，但更收獲了，但是我深知喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮斗。正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中。我因此對今后的工作也滿懷希望。
五、存在的問題和不足。
回顧過去，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺；其次，在工作上，工作經(jīng)驗尚淺，不利于盡快成長。在以后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻做的最大。
近三年個人工作的總結(jié)篇十七
記得在剛剛跨入大學校門的時候，大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地，讓我就像一塊海綿，貪婪地吸收各種知識;又像一只飛出牢籠的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。從那時起，我便想要成為一名思想上進，政治合格，素質(zhì)過硬，在德智體諸方面全面發(fā)展的合格大學生。這兩年來，我不斷朝著這個目標努力，不斷提高自身素質(zhì)，回顧這幾年的大學生活，我在各個方面都得到鍛煉和發(fā)展，在同學、輔導員的幫助下，本人的學習成績、政治理論水平得到了提高。
思想政治方面：
我深深地意識到：要成為一名合格的大學生，必須從培養(yǎng)和提高自身思想素質(zhì)開始。只有樹立了正確的人生觀、價值觀，樹立了為人民服務，為社會主義事業(yè)奮斗終身的遠大志向，才能為大學三年以及今后的學習工作指明方向、提供動力。因此從那時起，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，以黨員的標準規(guī)范自己的學習和工作。針對自己思想政治素質(zhì)和理論水平不高的問題，我在日常的學習工作中就不斷認真學習黨的各項方針政策，領會和總結(jié)毛澤東思想、鄧小平理論在實踐中運用的原理，并通過參加大學黨校和系定期的黨章學習小組的學習，使自己的政治理論水平有了顯著提高，使自己從思想上逐步成熟起來。我堅決擁護黨中央的各項決策，努力學習，為祖國的富強貢獻自己全部的力量。
專業(yè)理論學習方面：
學生以學為本，大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎，它甚至會影響到我今后的一聲。因此，學習依然是大學生的首要任務，我清楚的意識到，作為一名合格的大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們藝術專業(yè)的學生來說，光光學好本上的知識是遠遠不夠的。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。通過與同學進行經(jīng)常性的學習經(jīng)驗交流,并虛心向老師和同學請教，不斷改進了學習方法,使自己的成績不斷進步。在我的努力下，終于在大二這個學期中獲得二等獎學金。我對這次的成績還不是很滿意，我會對自己更加嚴格，爭取可以做到第一。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養(yǎng)，堅持理論聯(lián)系實際，積極參加課外活動。學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，文化藝術節(jié)的文藝匯演等。在參與這些的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷都使我明白，有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。證實了機會來臨時，我們都要好好地把握住。
今年是我進入大學的第三年。兩年來，在輔導員和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
工作作風方面。在班級的工作中，我很有興被任命學習委員，我始終給自己一個目標，處處從同學們的需要出發(fā)，為同學們服好務，雖然有時做的不好，但每次過后都會有一次進步，告訴自己爭取在下一次做到同學們能漫游。兩年來，自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題，學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規(guī)定的時間與程序辦事，較好地完成老師交辦的工作。
知識學習方面。學習刻苦，態(tài)度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，時代在發(fā)展，人們對藝術的追求也在不短提供，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這三年的大學學習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后三年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，讓自己對的大學生涯沒有后悔。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
總之，過去的三年，是不斷學習、不斷充實的三年，是積極探索、逐步成熟的三年。在班上的工作中，也要有所不足，但這是我盡最大的努力為同學們所做的。在畢業(yè)前夕，我一定會抓住這所剩無幾的時間，讓自己更加認真的去對待每件事、每個人。
近三年個人工作的總結(jié)篇十八
近三年來，本人熱愛教育事業(yè)，安心教書育人，不斷提高個人素質(zhì)，進行教育教學改革，取得了較好的成效。
一是不斷學習，自我加壓，努力提高自身素質(zhì)。堅持_，以及黨和國家的教育方針政策。做到“四有”：即有學習資料、有學習筆記、有學習心得、有學習效果。透過堅持不懈的學習，20__年取得專業(yè)技術職務水平潛力測試合格證書，__取得計算機等級證書，普通話水平測試被確認為“貳級乙等”?！叭n”達標取得示范課證書，__年12月參加全市數(shù)學優(yōu)質(zhì)課競賽獲得二等獎。
二是刻苦鉆研，總結(jié)規(guī)律，用心開展教學改革。近年來，孜孜不倦地學習教育理論，汲取跨學科知識養(yǎng)分，為培養(yǎng)合格人才，積累了豐富的教育教學經(jīng)驗。在教育工作中，以發(fā)展的眼光、科學的態(tài)度、求實的精神，把教書育人結(jié)合在一齊，闖出了一條適合與素質(zhì)教育的時代要求、貼合農(nóng)村教育實情的教改之路。近幾年來，我所擔任的數(shù)學學科成績，均在學校平行班中前列。20__年我所擔任的三(11)班的數(shù)學，中考成績優(yōu)分率達5⒎6，及格率100，綜合e值處于前列。20__年撰寫的《三角形三邊關系的說課課案》講稿，被全國說課研究協(xié)會評為二等獎。20__年。在全國初中數(shù)學競賽中，所輔導的學生付云峰獲全國二等獎(全縣唯一)，韓江華獲得全國三等獎。
三是傾注愛心，奉獻“親情”，塑造現(xiàn)代班主任形象。近三年來，本人一向擔任班主任或年級組長。在班主任工作中，對班務工作進行了一些有益的研究和探討，創(chuàng)造了“親情教育”的工作方法;對學生傾注一片愛心，做到以情感人，以情催人奮進;實行民主管理，采取“競選制”挑選班干部，有意識讓學生經(jīng)歷自我管理的實踐，積累經(jīng)驗，培養(yǎng)學生自我教育、自我管理的潛力。對待貧困的學生，我則用“親情”的融融春風喚起其生活的勇氣，促使他們戰(zhàn)勝困難、恢復自信、看到期望、勇往前進。為貧困生捐資達500多元，衣物20多件，鋼筆10多支，筆記本30多個，飯盒8個。用這些細小的溫情，激勵了不少的學生堅持完成了學業(yè)。
四是以人為本，率先垂范，勇當教育改革帶頭人。20__年在擔任三年級組長工作中，抽空與五十三位教師分別座談，從各個不一樣的角度去了解教師;召集十四個班中的學困生進行單獨談話，了解他們在學習、生活和與教師配合中存在的困難。根據(jù)收集的狀況，針對實情制定工作要求和工作目標。經(jīng)常召開教師會議和班主任工作會議，分析學生現(xiàn)狀，總結(jié)過去畢業(yè)班工作的成功經(jīng)驗。召集學困生上思想政治課，幫忙學生振作精神、樹立遠大的理想、用實際行動完成自我的學業(yè)任務。
在這一年的工作中，給予教師的是公正、關懷、肯定、實干，充分營造民主、平等、和諧的工作環(huán)境和相互尊重的良好氛圍。由于率先垂范、嚴以律己的工作態(tài)度和腳踏實地、無私奉獻的工作精神，激勵著全體教師和學生，獲得了豐碩成果。__年中考本校上一中正取線70人，上二中正取線175人，上線率超過全縣平均分2個百分點，學生畢業(yè)率9⒎5%，取得了自茅坪初中建校以來上線人數(shù)最多、上線率最高、畢業(yè)率最好的成績。
在今后的工作和學習中，要高起點、高標準、嚴要求，以優(yōu)秀教師為榜樣，做到常思求進，勤奮求學，嚴謹治教，奮發(fā)求業(yè)，努力提升自身綜合素質(zhì)，不斷提高教育教學水平，使自我真正成為一名教師和學生心中的骨干教師。
近三年個人工作的總結(jié)篇十九
三年來，我履行教師職責，工作認真負責，勤懇踏實，具有崇高的職業(yè)道德和奉獻精神。注重自我修煉，培養(yǎng)高尚的道德情操，堅持以一顆仁愛之心、公正之心，平等地對待每一個學生，關心每一個學生的成長，給予學生進步向上的動力。做到愛惜榮譽，不務虛名，為人師表，廉潔從教，靜心教書，潛心育人，努力做一名受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
保持謙虛謹慎的作風，積極向書本學習，向同行學習，“融百家之長，舍一己之短”。先后參加xx省首批特級教師后備人才高級研修班、xx市首批教育系統(tǒng)高層次人才高級研修班等，并以此為契機，研究和汲取先進的教育理念，刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，力爭做一名專家型、學者型的人民教師。
腳踏實地，默默追求，全身心地投入教學工作。為了適應新課改、新高考的需要，我進一步更新教育理念，把學習成果應用到平時的教學實踐中去，始終將自主探究作為培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的著眼點，努力激發(fā)學生的求知欲、創(chuàng)造欲和主體意識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，盡可能做到“減負增效”，提高課堂教學的有效性。平時，我時刻關注物理學科的前沿知識，認真學習相關的`新成果、新發(fā)現(xiàn)，并及時而準確地嫁接到高中教學中來。教學質(zhì)量高，教學效果好，深受學生歡迎。
為了適應和推進新課程改革，20xx年12月由我主持的《高中物理“問題探究”教學模式的探索與實踐探究》課題經(jīng)省教育學會批準立項為省級“十一五”教育科研課題。目前，該課題研究已取得階段性成果，《高中物理問題探究法教學“三步六環(huán)法”》、《淺談問題教學中的教師行為》、《新課程問題教學法的實踐與思考》等論文分別在《物理通報》和《成才導報》上發(fā)表。主持并積極參與xx省教育科學“十一五”規(guī)劃課題《新課程背景下創(chuàng)新型實驗教學的研究與實踐》，注重理論和實踐相結(jié)合，在實踐中求索，在求索中創(chuàng)新。
作為年級委員會成員，協(xié)助分管校長、書記做好相關教育教學管理工作：制定階段性工作計劃、扎扎實實抓好常規(guī)教學管理、定期檢查教師的備講改輔考評、召開好分管科目組合的階段教學質(zhì)量分析會，主動適時地指出工作中存在的不足和問題，提出教學工作的建議性思路和方法。所在年級在xx市聯(lián)考、省學業(yè)水平測試和高考中均取得了較為理想的成績，社會聲譽好。