通過總結(jié)，我們能更清晰地認(rèn)識自己。有效的團(tuán)隊合作對于工作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。讀完這些總結(jié)范文后，我們可以更好地理解什么是一篇完美的總結(jié)。
java學(xué)習(xí)心得篇一
進(jìn)入達(dá)內(nèi)，感覺蠻新鮮刺激的。雖然之前在學(xué)校里開過java課，我也迷迷糊糊考過了，但是我真的對學(xué)編程語言有些“畏懼”，但是達(dá)內(nèi)老師一再讓我放寬心，說都是面向沒有基礎(chǔ)的從最基礎(chǔ)的開始教，只要用心一定能夠?qū)W會。后來隨著課堂上老師認(rèn)真的講解和自己的專研，便發(fā)現(xiàn)原來java軟件開發(fā)培訓(xùn)學(xué)習(xí)并不是那么枯燥無味，而且還很有趣，很長見識。
到印象深刻的是，一直以來認(rèn)為我對軟件開發(fā)的興趣更是越來越濃，甚至每天睡覺的時候腦袋都在代碼，經(jīng)過調(diào)整及時的改變了學(xué)習(xí)方法，翻書看以前學(xué)過的知識，又使我恢復(fù)了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在達(dá)內(nèi)的兩三個月里，學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作及框架的相關(guān)知識。授課知識很符合現(xiàn)在企業(yè)的要求，同時在學(xué)習(xí)期間安排項目制作，增加項目開發(fā)經(jīng)驗，這對今后就業(yè)時，有很大幫助。在學(xué)習(xí)過程中，當(dāng)自己寫的一個程序解決所有錯誤和異常跑通時，會有非常非常大的成就感。
通過在達(dá)內(nèi)四個多月的`培訓(xùn)后，在達(dá)內(nèi)科技的一次雙選會上，我以熟練地技術(shù)被一家外企錄取為一名定制班的學(xué)員，經(jīng)過將近一個月的定制班的學(xué)習(xí)，順利通過考核，在此我要對北京達(dá)內(nèi)的全體老師說一聲：老師，您辛苦了，謝謝您!
新的生活馬上就要開始了，在此，衷心感謝達(dá)內(nèi)及達(dá)內(nèi)的培訓(xùn)各位老師以及同學(xué)。達(dá)內(nèi)java培訓(xùn)沒有讓我們失望，我們也一定不會讓達(dá)內(nèi)失望，在今后的工作當(dāng)中，我們一定會發(fā)揚(yáng)達(dá)內(nèi)精神，用我們的不懈努力來展現(xiàn)達(dá)內(nèi)精神!!!
java學(xué)習(xí)心得篇二
在我即將步入大學(xué)的關(guān)鍵時刻，學(xué)習(xí)java語言框架已經(jīng)成為了我日常生活的重心。這段時期，深入學(xué)習(xí)java框架讓我學(xué)到了許多知識和技能，同時也帶給我很多驚喜和收獲。
在學(xué)習(xí)java框架的過程中，我充分體現(xiàn)了自己的好奇心和求知欲，不斷去探究問題的本質(zhì)，也不斷地去尋找解決方案。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)java框架對于提升自己的實際應(yīng)用能力具有重要的意義。
首先，Java框架是目前市場上最為流行的語言框架之一，具備較高的安全性和通用性，特別是在Web應(yīng)用程序開發(fā)和企業(yè)級應(yīng)用程序開發(fā)領(lǐng)域，其優(yōu)勢明顯。其次，學(xué)習(xí)java框架也可以提升我們的編程水平，學(xué)會如何用框架規(guī)范開發(fā)項目，更好的加深了代碼的理解。
在學(xué)習(xí)Java框架的過程中，我也遇到了一些困難，但這些困難卻錘煉了我的自信心和耐心。例如，在學(xué)習(xí)Spring框架時，我們需要系統(tǒng)地理解Spring的每一個模塊，掌握一些基本的概念與知識，此外我還學(xué)會了debug技巧，對于解決bug有了更為高效的方式。
總的來說，學(xué)習(xí)Java框架這段經(jīng)歷讓我在個人成長方面得益匪淺。我學(xué)會了如何合理地搭建應(yīng)用框架，如何進(jìn)行虛擬機(jī)調(diào)優(yōu)，如何優(yōu)化數(shù)據(jù)庫操作等知識。我還看到了許多公司以及工作機(jī)會，更加確認(rèn)了我的職業(yè)發(fā)展方向和技術(shù)路線。同時，我在學(xué)習(xí)Java框架的過程中也結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們一起探討，一起進(jìn)步，形成了一種比較困難描述的感覺。
在不斷地探索過程中，我想說，學(xué)習(xí)Java框架需要我們有一顆不斷學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新的心態(tài)。只有這樣，我們才能走得更長遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)健，才能不斷地進(jìn)步并掌握更多更深層次的技術(shù)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)Java框架是一項長期的過程，需要耐心的積累，同時也離不開實踐的積累?？偟膩碚f，學(xué)習(xí)java框架讓我對未來充滿了期待，也讓我在技術(shù)方面有了更加清晰的認(rèn)識。
因此，我想與大家分享我的學(xué)習(xí)Java框架的心得和體會，希望可以對同樣希望進(jìn)入這個行業(yè)的朋友有所幫助。學(xué)習(xí)Java框架，讓我們致力于不斷創(chuàng)新與進(jìn)步，并建立起一個追求卓越的人生理念。
java學(xué)習(xí)心得篇三
經(jīng)?？吹接腥藛栐趺磳W(xué)java，是參加java培訓(xùn)呢，還是自己摸索?無數(shù)的問題其實都已經(jīng)是討論很多便了，我學(xué)習(xí)java5年，這么長時間以來有一些想法，寫出來大家共同探討：
1.為什么要學(xué)java?
版本不同，但是語法一致。java的跨平臺特性使得學(xué)習(xí)他讓我們可以在不同的場合下使用。
所以我強(qiáng)烈建議你學(xué)習(xí)的時候給自己設(shè)定一個假想的項目目標(biāo)，做一個東西出來，網(wǎng)頁也好，application也好，這樣子，所以不清楚為什么要這樣。
你才會快速地學(xué)習(xí)。對java有了一定地感覺以后，你在去看他的document，看他的源碼，我建議你從低版本的java源碼看起，因為他類少，看起來容易懂。然后你就會知道自己以前編碼的東西那些是很幼稚的，是可以用一兩句就能搞定的。
如果你已經(jīng)稍微有了些感覺，如果覺得合適也可以考慮參加一些培訓(xùn)，畢竟比自學(xué)要輕松些，另外還可以學(xué)到別人的一些經(jīng)驗，比如：清軟java培訓(xùn)，一些學(xué)員反應(yīng)不錯的，也建議你們多了解一下其它的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
3.如何解決問題。
學(xué)習(xí)的過程中不可避免的遇到問題，這些問題有的只是一個符號錯了，一個括號少了，這類的問題在他的文檔，或者一般的網(wǎng)站上就能夠找到，尤其是初學(xué)者的問題，不會是很難的問題，在你之前已經(jīng)無數(shù)人問過了，不要害怕提問，但是這個問題最好是你找不到答案的時候去提。有的時候人們覺得你這個問題到處都有，是你個人太懶不去找的原因而沒有解決，這樣不愿意回答。
等你走出了這個階段，這個時候在有問題可能就是比較難一些的，這個時候在一般的網(wǎng)站上應(yīng)該是難以找到結(jié)果的，我建議你英文夠好的話直接上國外的網(wǎng)站，包括java自己的網(wǎng)站。如果一般呢，可以到ibm的中文網(wǎng)站上去，這些地方有很多一系列問題的解決方法，那上面提供的例子不管是書寫格式還是正確性都是比較好的，為你養(yǎng)成良好的習(xí)慣有很大的幫助。
4.其他uml等的學(xué)習(xí)。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)要不要學(xué)，uml要不要學(xué)，這些問題我覺得應(yīng)人而異，你滿足于做一般的程序員，完全可以不學(xué)，現(xiàn)在商業(yè)軟件用到的都是成熟的技術(shù)，所有你遇到的問題，除非bug，無法解決的，在網(wǎng)上都能找到現(xiàn)成的代碼，完全可以支持你完成工作。
但是如果你把編程當(dāng)作一種樂趣的話，還是要學(xué)習(xí)的，用uml語言之后，你會發(fā)現(xiàn)編碼的速度會更快，因為在這個過程中你理清了思路，通過使用工具，你可以要編碼的模塊分到最細(xì)，完成這部分工作以后，沒一個模塊的代碼寫起來會順手很多，因為邏輯明確。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)對你寫一些小的算法有幫助。而且通過比較高層次來觀察整個系統(tǒng)，你對程序的把握會越來越有信心。
java學(xué)習(xí)心得篇四
現(xiàn)在我就談?wù)勛约涸趈ava學(xué)習(xí)方面的心得和教訓(xùn)。古人云：活到老，學(xué)到老。讀書學(xué)習(xí)實乃艱苦之事，花費(fèi)時間，消耗精力。然苦之外亦見其樂：得到了知識，提高了認(rèn)識，完善了自己。學(xué)習(xí)，求其真，務(wù)其實，應(yīng)“敏而好學(xué)，不恥下問”，才能不斷促使進(jìn)步。學(xué)習(xí)，不僅求知，也要懂法，學(xué)會方法比掌握知識更加重要。笛卡爾說過，“沒有正確的方法，即使有眼睛的博學(xué)者也會像瞎子一樣盲目摸索”，可見學(xué)習(xí)方法的重要性。
其實，大學(xué)之前幾乎沒有軟件技術(shù)之類的概念，大三之前仍然對于程序懵懂不開。但是這并不能妨礙我熱愛這個行業(yè)，也不能就斷定我在這個行業(yè)里一事無成。剛學(xué)?java，我的確感覺不開竅，特別對oo(面向?qū)ο?編程仍然不能理解。但是人如果一思考，其實什么問題都解決了。對于學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)的經(jīng)驗就是多做、多思考，基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)不能不求甚解，要追本溯源，弄清問題的本質(zhì)。這樣才能舉一反三，由點(diǎn)及面。對于抽象的東西要能具體化，對于具體的東西要能抽象化。
我學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)一直使用的是《編程思想》第四版這本書，感覺挺不錯的，全面透徹通俗易懂，在國外也是廣受好評，我很惋惜沒有早點(diǎn)知道這本書，否則也不回浪費(fèi)大學(xué)三年青春歲月，一無是處的打發(fā)光陰，值得慶幸的事這本書一定程度上激發(fā)了我對java學(xué)習(xí)的興趣與潛力。英語能力強(qiáng)的話，可以直接看英文原版。我一直強(qiáng)調(diào)重視基礎(chǔ)，如果你的java基礎(chǔ)打的牢，你在學(xué)習(xí)那些java框架就是非常輕松的事了。
學(xué)習(xí)的確要學(xué)習(xí)的東西很多，就像這為朋友上面提到的那些。一家獨(dú)大，老師早就提醒過我們學(xué)java才是出路，學(xué)好java才是王道，我當(dāng)時就納悶，這不是搬石頭砸自己的腳，往自己身上潑冷水嗎?現(xiàn)在恍然大悟，他當(dāng)時只是為我們指引一條明路，java的繁盛在于開源社區(qū)的龐大，這也帶來了分支太多的問題，怎樣選擇一條好的學(xué)習(xí)路線，對于初學(xué)者來說，的確是一件很迷茫的事。其實不管java東西再多，總有規(guī)律可循。根據(jù)自己的發(fā)展方向的不同，可以選擇不同的學(xué)習(xí)路線。對于怎樣成為一名出色的java?web程序員，我的建議是：1、jsp的知識不能欠缺，理解什么是servlet，什么是java?bean，熟悉jsp常使用的標(biāo)簽。我自己感覺，對于jsp的學(xué)習(xí)不需要太認(rèn)真，畢竟現(xiàn)在真正使用純jsp的情況已經(jīng)不多了，能掌握基本的知識就綽綽有余。2、學(xué)習(xí)一個或一個以上的web表現(xiàn)框架。如果從使用的程度上來講，struts依然是最流行的框架，社會需求也很大，所以學(xué)習(xí)struts是一個不錯的選擇，最近一個月我們剛剛模擬總算也用到了框架，因為框架本身也是一種封裝，程序開發(fā)是將簡單事情復(fù)雜化，模擬struts使我們學(xué)習(xí)三大框架和其他框架奠定良好的基礎(chǔ)，使用框架的前提是你對他處理的業(yè)務(wù)邏輯也相當(dāng)熟練了。4、至于xml，css這樣的頁面表現(xiàn)的東西，如果你不從事美工方面，我認(rèn)為沒有必要花過多的時間去學(xué)習(xí)，在平時的項目開發(fā)中慢慢的就會使用了。
還是那句話，基礎(chǔ)很重要，永遠(yuǎn)不要忽視這一點(diǎn)。剛剛畢業(yè)，公司不會要求員工什么都會，只要技術(shù)扎實，學(xué)習(xí)的能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)的速度就很快，企業(yè)有時候非常看重?這一點(diǎn)。其次掌握struts、hibernate這兩個框架，達(dá)到可以熟練使用的目的，這會增加你就業(yè)的砝碼。至于spring，ejb可以在以后的工作中學(xué)習(xí)使用，現(xiàn)在了解一下就可以了。當(dāng)然作為一個java?web程序員，還要了解數(shù)據(jù)庫、tomcat，jboss服務(wù)器、常用的開發(fā)工具eclipse,netsbean等。
三、1.學(xué)java切忌浮躁，欲速則不達(dá)，初學(xué)者請不要被新技術(shù)迷惑，先把基礎(chǔ)學(xué)扎實,一步一個腳印的逐步學(xué)習(xí)，不要想著一步登天。我們要如水底磐石切不可做那水上浮萍，浮躁的人永遠(yuǎn)學(xué)不到什么東西。軟件開發(fā)之路是充滿荊棘與挑戰(zhàn)之路,也是充滿希望，有捷徑可走。夢想像《天龍八部》中虛竹一樣被無崖子醍醐灌頂而輕松獲得一甲子功力,是很不現(xiàn)實的。每天仰天大叫“天神啊，請賜給我一本葵花寶典吧”，殊不知即使你獲得了葵花寶典，除了受自宮其身之苦外，你也不一定成得了“東方不敗”，倒是成“西方失敗”的幾率高一點(diǎn)?！安蛔邚澛罚褪墙輳健?，佛經(jīng)說的不無道理。2.要有自我約束力?春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年?？傆幸恍├碛刹粚W(xué)習(xí)。這樣下去，我們的java之樹永遠(yuǎn)長不大。古人云：“人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得?！焙苡械览?。在四川大足佛教石刻藝術(shù)中，有一組大型佛雕《牧牛圖》，描繪了一個牧童和牛由斗爭、對抗到逐漸融合、協(xié)調(diào)，最后合而為一的故事。佛祖說：“人的心魔難伏，就像牛一樣，私心雜念太多太多;修行者就要像牧童，修煉他們，馴服他們，以完美自己的人生?！蔽覀儗W(xué)java也一樣，要能夠馴服那些影響我們學(xué)習(xí)的大牛、小牛，抵制各種誘惑，集中精力，專心學(xué)習(xí)。3.操作實踐前多看視頻，我個人的經(jīng)驗和理解，邊看視頻邊實踐是學(xué)習(xí)編程語言最好的捷徑。首先在電腦上安裝編程軟件，然后根據(jù)視頻里例子進(jìn)行驗證理解，最后要懂得總結(jié)并動手多做些項目，從而熟練掌握java語言。
java學(xué)習(xí)心得篇五
對于軟件工程的了解是從大學(xué)開學(xué)時候開始的，因為一個農(nóng)村的孩子對于互聯(lián)網(wǎng)的接觸是少之甚少的；軟件工程java方向，我懷著好奇和喜悅來到了我的學(xué)校，開始了我的大學(xué)生活，未知，好奇，一切的一切都在等著我們。我和所有人一樣，以為大學(xué)再也不用像高中一樣整天埋頭苦干，挑燈夜戰(zhàn)，我以為我到了天堂，脫離了那個狹小的村莊，我以為我看到了希望；可慢慢的我發(fā)現(xiàn)這里的一切都不是想象的樣子，當(dāng)面對一個又一個處事，交友，學(xué)習(xí)的挫折時；我開始懷疑自己，開始恐慌，因為面對形形色色的人和各種各樣的事我都措手不及無法應(yīng)對；連以前雄心壯志的想要考研的目標(biāo)都磨滅了，因為我深深的感受到，對于一個農(nóng)村背景的孩紙，我的父母已經(jīng)為我付出了那么多，看到他們一天天蒼老的面容，我再也不忍心繼續(xù)拿考研上學(xué)來逃避成長，逃避對他們的責(zé)任。
大一下半年，突然聯(lián)系到一個朋友，誤打誤撞，沒想到她學(xué)的竟然也是java，那時她就快畢業(yè)了，當(dāng)時感覺真的很高興；但我當(dāng)時對java了解的很少很少，因為學(xué)校安排的課程沒有跟java有關(guān)的，自己也曾去圖書館借java方面的書籍，可是看不懂。跟那個朋友聯(lián)系多了，慢慢從她那知道了，java原來如此熱門，當(dāng)時心里被現(xiàn)實撲滅的那股熱情的火又燃燒了起來。心里充滿激情，準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)一番，畢業(yè)找個好工作，讓爸媽和哥哥妹妹都過上好日子。就這樣大一下半學(xué)期我在圖書館借書看依舊看不懂，我的激情在不知不覺中被消耗著。半學(xué)期很快就過去了。過的真快，一轉(zhuǎn)眼，我就大二了，我們終于迎來的第一門java課程，javase（java大學(xué)實用教程），我原充滿激情想好好學(xué)，可沒想到最后老師由于時間不夠，剩下好多都沒講。后來聽一位學(xué)長說的我才明白過來，他說學(xué)校的課程都是奔著考研開的，所以對專業(yè)課程都不太重視，我把這個給我那個同學(xué)說說，當(dāng)時還不成熟，還發(fā)牢騷；我同學(xué)告訴我說，你們學(xué)的專業(yè)課程我們3~4個月就學(xué)完了，我對學(xué)校的教學(xué)安排有點(diǎn)失望。說實話，當(dāng)初就開始在網(wǎng)上搜培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，真的好多好多，都不知道什么是真什么是假。一次偶然的機(jī)會，看到一位同學(xué)的優(yōu)盤里面的視頻我激動了，我問他那是什么，他說：“java視頻，我哥給我的。”我就把那些傳智的視頻拷貝到了自己的電腦上，這是我第一次真正了解和重視傳智播客，因為在我的印象里沒有人會把自己的教學(xué)教材給別人。我感覺到了它的特別，于是我就開始在網(wǎng)上搜關(guān)于傳智的資料。一天一天的慢慢就了解了，可是由于平時課程比較多，再加上看視頻不做筆記，感覺看了就忘，所以感覺效率低，就松懈了。
一直到今年暑假開學(xué)，開始有就業(yè)壓力，開始想未來，我去找專業(yè)課老師談話時，談到自己想去實訓(xùn)時，老師給我介紹了一位學(xué)長，他說：“你這位學(xué)長曾經(jīng)也找過我說想去實訓(xùn)，你可以跟他了解了解一下情況。”當(dāng)我找到那位學(xué)長時，他正考黑馬，聽到黑馬和傳智是一樣的老師，一樣的培訓(xùn)，我樂了，因為我以前都是在網(wǎng)上查，這次有個具體的人了解，心里就跟堅定了。
在確定了要去傳智播客之后，我就開始準(zhǔn)備基礎(chǔ)課程了。傳智，我期待已久，希望能在那里從一個菜鳥變成一個牛人。傳智，我來了?。?！
java學(xué)習(xí)心得篇六
(三)養(yǎng)成良好的文檔習(xí)慣。
良好的文檔是正規(guī)研發(fā)流程中非常重要的環(huán)節(jié),一個好的程序是先寫好設(shè)計文檔再進(jìn)行編程的，在設(shè)計文檔的指導(dǎo)下，才能寫出安全的代碼。如果你不寫文檔，一開始就寫程序，這樣你就不會按已設(shè)計好的路線走，而是想到哪寫到哪。小功能還好說，要是大功能，就容易混亂甚至失控.那么如何寫文檔呢?其實我認(rèn)為沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),雖然國家及一些nb的人總結(jié)了很多的模板,但每個人的習(xí)慣不同,如果你不加以修改或創(chuàng)新,就套用某個標(biāo)準(zhǔn),我相信寫起來會很吃力及說不清的難受,因此我覺得只要能將你的設(shè)計思想及實現(xiàn)算法或步驟描述清楚就是好的文檔,我強(qiáng)烈建議廣大程序員朋友們在寫文檔時要善于用圖表來說明你的思想,我們不是作家,也可能作文都經(jīng)常性地不及格,寫出五官端正的文章對我們來說可能不容易啊!好好地利用visio,rose或別的工具來表達(dá)你的思想吧!
(五)代碼風(fēng)格要規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)，效率要高。
(六)掌握好跟蹤調(diào)試技巧.
跟蹤調(diào)試程序是一件繁瑣而又復(fù)雜的事情，所以掌握必要的調(diào)試策略及技巧卻可以使這些工作變得輕松起來.
(七)養(yǎng)成自我測試的習(xí)慣。
測試工作應(yīng)由測試工程師來做,但在你寫完一個模塊或一個軟件時,還是要自已先測試一下,保證不要出現(xiàn)一些低級的錯誤.
(八)善于交流善于溝通,特別是經(jīng)常與一些高手交流一下學(xué)習(xí)的心得體會。
有人說,程序員的性格大多內(nèi)向不喜歡說話,其實是有些誤會了,不是不喜歡而是話不投機(jī),我的腦袋一天到晚都在不停地轉(zhuǎn),函數(shù),數(shù)據(jù),算法啊充滿了我的世界,我那還有時間與你談一些無聊的話題,話要找對人了,才容易談下去,書上說過“聽君一席話,勝讀十年書”,你要找的就是這種豁然開朗!
(九)階段性地做一下專題總結(jié)。
知識要溫故而知新,因此我程序員要養(yǎng)成階段性地做專題總結(jié)的習(xí)慣,比如你這個月學(xué)習(xí)或在做與多線程有關(guān)的模塊或項目,那么在你做完后,你就可以好好地總結(jié)一下所有與多線程相關(guān)的技術(shù),包括理論知識,實踐方法以及各種技巧及優(yōu)秀文章等等,這對你各種能力的提高將很大的幫助,你試過了嗎,如果沒有,那就快點(diǎn)行動吧!
(十)要有持之以恒的精神。
我只是想說明要學(xué)好任何一門技術(shù),最好要有持之以恒精益求精的精神,特別是學(xué)一些比較抽象比較難的技術(shù),除了思考一下你的學(xué)習(xí)方法以外,還必須堅定你的目標(biāo)及信念!
java學(xué)習(xí)心得篇七
進(jìn)入達(dá)內(nèi)，感覺蠻新鮮刺激的。雖然之前在學(xué)校里開過java課，我也迷迷糊糊考過了，但是我真的對學(xué)編程語言有些“畏懼”，但是達(dá)內(nèi)老師一再讓我放寬心，說都是面向沒有基礎(chǔ)的從最基礎(chǔ)的開始教，只要用心一定能夠?qū)W會。后來隨著課堂上老師認(rèn)真的講解和自己的專研，便發(fā)現(xiàn)原來java軟件開發(fā)培訓(xùn)學(xué)習(xí)并不是那么枯燥無味，而且還很有趣，很長見識。
到印象深刻的是，一直以來認(rèn)為我對軟件開發(fā)的興趣更是越來越濃，甚至每天睡覺的時候腦袋都在代碼，經(jīng)過調(diào)整及時的改變了學(xué)習(xí)方法，翻書看以前學(xué)過的知識，又使我恢復(fù)了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在達(dá)內(nèi)的兩三個月里，學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作及框架的相關(guān)知識。授課知識很符合現(xiàn)在企業(yè)的要求，同時在學(xué)習(xí)期間安排項目制作，增加項目開發(fā)經(jīng)驗，這對今后就業(yè)時，有很大幫助。在學(xué)習(xí)過程中，當(dāng)自己寫的一個程序解決所有錯誤和異常跑通時，會有非常非常大的成就感。
通過在達(dá)內(nèi)四個多月的培訓(xùn)后，在達(dá)內(nèi)科技的一次雙選會上，我以熟練地技術(shù)被一家外企錄取為一名定制班的學(xué)員，經(jīng)過將近一個月的定制班的學(xué)習(xí)，順利通過考核，在此我要對北京達(dá)內(nèi)的全體老師說一聲：老師，您辛苦了，謝謝您!
新的生活馬上就要開始了，在此，衷心感謝達(dá)內(nèi)及達(dá)內(nèi)的培訓(xùn)各位老師以及同學(xué)。達(dá)內(nèi)java培訓(xùn)沒有讓我們失望，我們也一定不會讓達(dá)內(nèi)失望，在今后的工作當(dāng)中，我們一定會發(fā)揚(yáng)達(dá)內(nèi)精神，用我們的不懈努力來展現(xiàn)達(dá)內(nèi)精神!!!
我是零基礎(chǔ)來到合肥達(dá)內(nèi)學(xué)java的，學(xué)習(xí)難度自然要比計算機(jī)專業(yè)的同學(xué)大很多。學(xué)習(xí)的第一個月是最痛苦的，不管是學(xué)習(xí)上還是心理上都承受了巨大的壓力，這時候就要學(xué)會自我調(diào)節(jié)。達(dá)內(nèi)的課程體系安排的.非常合理，特別照顧到零基礎(chǔ)學(xué)員的接受能力，我們只要跟著講師的進(jìn)度把每天的任務(wù)完成，將每天的代碼練熟，知識點(diǎn)及時地復(fù)習(xí)好就行了。另外達(dá)內(nèi)的考試制度也是相當(dāng)?shù)暮侠?，讓我們在考試中對學(xué)過的知識進(jìn)行溫習(xí)，不至于學(xué)了后面的忘了前面的。
培訓(xùn)進(jìn)入到第二個月，上課的代碼量一天天的增加，我們可能要擠出所有的時間來復(fù)習(xí)一天的代碼，雖然很累但要堅持。我相信別人能學(xué)好的自己也能學(xué)的很好，給自己定的目標(biāo)只要不是倒數(shù)第一就行了。別人每天練習(xí)代碼到一點(diǎn)，我就練到兩點(diǎn)，別人在休息，我就在練習(xí)。我相信只要我付出了，即使我輸了也問心無愧，不留遺憾。
第四個月進(jìn)入項目實戰(zhàn)階段，主要是把前面的知識點(diǎn)全部串聯(lián)起來，穿插技術(shù)處理的難點(diǎn)，建立對項目開發(fā)的設(shè)計思維，學(xué)會去運(yùn)用固定的模式實現(xiàn)業(yè)務(wù)的需求。
達(dá)內(nèi)的培訓(xùn)四個月循序漸進(jìn)，我從零基礎(chǔ)到能夠獨(dú)立編碼，真是收獲了太多。在此感謝達(dá)內(nèi)的所有老師，和一起走過四個月美好時光的同學(xué)們，感謝他們對我的關(guān)照和幫助。
考證促進(jìn)自己增長一些技術(shù)水平，也能某種程度上證明一下自己的水平。畢竟有個證比沒有好，在找工作方面也有一定的幫助。就好像留學(xué)要考toefl證明自己的英文水平一樣，考過了說明自己已經(jīng)有一定的水平了，當(dāng)然任何事情都是相對而言，考過了認(rèn)證并不一定意味著自己在java方面已經(jīng)很熟練了。
作為一個programmer來說，考個認(rèn)證確實能幫助自己擴(kuò)展知識，增加自信。更重要的是可以開闊眼界，在找資料和學(xué)習(xí)的過程中能了解當(dāng)前的技術(shù)走向和熱門技術(shù)的應(yīng)用。
我因為想找工作(目前失業(yè)中)，所以在1個多月前連續(xù)考了scjp和scjd.對我來說，scjd比scjp簡單。因為我用java寫過1年半的程序，所以完成scjd要求的小項目感覺比較簡單。而scjp的大量的基礎(chǔ)概念，我第一次看模擬題時可能多一半的題目都不會做。但是大部分只要自己實際編小例子試一下就可以找到答案。給我印象比較深的是內(nèi)部類和匿名內(nèi)部類，同一個文件中寫多個類相關(guān)的概念，準(zhǔn)備scjp的朋友一定注意這部分概念。
因為我是為了找工作而考證的，所以準(zhǔn)備起來力求速成，一點(diǎn)經(jīng)驗，可能對有java基礎(chǔ)而又急于考證的朋友有幫助：
2。scjd:(對于沒有實際用java編過項目的人可能不是特別容易)。
我下載了很多資料，但是一點(diǎn)都沒看。我想如果用java編過項目的話，完成這個不會有任何困難，直接作就行了。不要問我是什么題目，因為這個考試本身就是一個小項目，你要獨(dú)立的把它完成。別把它想象的很復(fù)雜，其實很直白。涉及了3方面：rmi,線程安全，swing，僅此而已。當(dāng)然最好有比較好的編程習(xí)慣，比如注釋，變量命名規(guī)則，整體結(jié)構(gòu)設(shè)計模型的合理等等細(xì)節(jié)。如果想提高水平的話，到是可以多看看教材或者其他的資料，速成考證的話絕對是沒有必要看了。大概用了2周的時間，1周進(jìn)行設(shè)計，編碼和功能測試，第二周進(jìn)行修改，測試，和文檔。(我是脫產(chǎn)準(zhǔn)備的)。
還是那句話，自己想清楚，自己是不是需要考證。編程技術(shù)發(fā)展的也很快，如果近期內(nèi)考證對自己沒什么特別的好處的話，我覺得可以不用著急考，可能2年以后，又有新技術(shù)出現(xiàn)了?，F(xiàn)在sun不就又推出了javaweb組件的認(rèn)證，就是有關(guān)jsp,servlet的。還有scjea,有關(guān)j2ee概念的。
總之，自己想清楚，然后justdoit.我想只要花時間，準(zhǔn)備得法，大部分認(rèn)證都是比較容易通過的。
我在準(zhǔn)備考證的時候經(jīng)常來這里看看，得到了很多的收獲，感謝這里的每一位朋友，特別感覺chairyuan和其他無私回答問題的朋友。
1、我感覺學(xué)習(xí)java應(yīng)該是循環(huán)漸進(jìn)，有始有終，按部就班，腳踏實地。
java是一門有著階梯性的一們語言，如果要學(xué)習(xí)它。我覺得最好還是按照java的學(xué)習(xí)體系，先學(xué)習(xí)什么，在學(xué)習(xí)什么，只有這樣，我們在學(xué)習(xí)中才會遇到更少的麻煩。java是一門更傾向于網(wǎng)絡(luò)的語言。不要上來就學(xué)習(xí)jsp，這樣不好，因為這沒有基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)中很可能遇到很多的麻煩，這就不好了。
2、信心，恒心，毅力是最重要的。
這是我們必須具備的心理素質(zhì)。要是學(xué)習(xí)這門語言開始的時候很有興趣，遇到苦難就退縮，這樣最終會放棄學(xué)習(xí)java，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。編程就是有的時候就是那么這么人。會遇到很多的困惑。但是一旦你弄懂了，或者是你把問題解決了，你會感到很興奮，編程的快樂就在此了。
3、多看看一些資料，多多的向高手請教，這樣才好。
要學(xué)會總結(jié)和領(lǐng)會，當(dāng)然，學(xué)習(xí)java一個人有一個人的想法，也有自己的獨(dú)特學(xué)習(xí)方法?？傊m合自己的就是最好的。
作為一名軟件工程的學(xué)生，學(xué)習(xí)java是我學(xué)習(xí)的重中之重，在長達(dá)一年的學(xué)習(xí)過程中，我也對java也有新的認(rèn)識。
我在漫長的學(xué)習(xí)java的歲月中，遇到了許多大大小小的困難。首先，在學(xué)習(xí)java開始中，老師往往會布置很多代碼題進(jìn)行實操或者書寫在作業(yè)本上。在剛剛開始的幾次作業(yè)中，我往往因為自己的浮躁與不耐煩，直接向同學(xué)要他們的代碼把作業(yè)上交，但漸漸的發(fā)現(xiàn)，課堂跟不上，成績不佳，我陷入了迷惘中……后來，意識到自己學(xué)習(xí)java的態(tài)度與方式是不對的，經(jīng)過調(diào)整，也有了自己的一份學(xué)習(xí)java的心得體會。
java的學(xué)習(xí)需要理解代碼的思路。在寫代碼與學(xué)習(xí)java知識點(diǎn)時，往往對于每句代碼都應(yīng)該理解透徹，在以后的代碼書寫中，自己才能寫出正確的代碼，甚至于找出自己的代碼錯誤。這對于代碼的`理解透徹，就需要自己在上課時，好好理解老師的代碼思維，自己也需要多看看關(guān)于代碼的書，加深理解。
java的學(xué)習(xí)需要多做，多思考。在java學(xué)習(xí)中，不僅要學(xué)會打課內(nèi)的代碼，也需要通過百度找尋課外的代碼，舉一反三，自己解決很多的問題。
在這一年的學(xué)習(xí)中，我對于java有了初步的認(rèn)識與了解，我知道自己真正掌握java還需要一段時間的學(xué)習(xí)，但我相信我自己只要有顆想學(xué)習(xí)好java的心，對于以后的困難是不懼怕的，我相信在學(xué)習(xí)java中，自己是在此過程中不斷成長的，進(jìn)步的。
java學(xué)習(xí)心得篇八
經(jīng)過五天的java實訓(xùn)，感觸很深，收獲也很大，對自己的缺點(diǎn)也有了很多的認(rèn)識，回首本學(xué)期ja學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西，關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，gui界面設(shè)計和事件。
在我學(xué)習(xí)的語言中，我自己認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強(qiáng)的實用性，強(qiáng)悍的嵌入性。
本次實訓(xùn)主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
通過這一周的實訓(xùn)，雖然實訓(xùn)的時間不長，但是總體上收獲挺大的，當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實訓(xùn)java編程技術(shù)時，讓我感到非常高興，因為java一直學(xué)的是課本知識，所以實訓(xùn)對于我來說是必須要學(xué)會熟練操作的。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨，因為學(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn)，有時后也難免會失去耐心，但是，通過老師的指導(dǎo)，自己的努力的練習(xí)，我順利的化解了一道道的障礙。克服了java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識。
有些知識點(diǎn)以前沒有學(xué)過，但我也沒有去研究，實訓(xùn)時突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但要浪費(fèi)許多時間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂當(dāng)局者迷,旁觀者清，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏程序運(yùn)行時就是有錯誤，讓其他同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)，這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說:要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。兩個月的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人的，所以我們要更多更快地從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向。
這次實訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就要問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)隊合作和發(fā)揮團(tuán)隊意識，最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功，這種感覺美不可言，心情愉悅至極，有很強(qiáng)的成就感。
最后，我自己感覺這次實訓(xùn)的收獲還是很大的，我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。
java學(xué)習(xí)心得篇九
1.不要看到別人的回復(fù)第一句話就說：給個代碼吧!你應(yīng)該想想為什么。當(dāng)你自己想出來再參考別人的提示，你就知道自己和別人思路的差異。
2.初學(xué)者請不要看太多太多的書那會誤人子弟的，先找本系統(tǒng)的學(xué)，很多人用了很久都是只對部分功能熟悉而已，不系統(tǒng)還是不夠的。
3.看幫助,不要因為很難而自己是初學(xué)者所以就不看;幫助永遠(yuǎn)是最好的參考手冊，雖然幫助的文字有時候很難看懂，總覺得不夠直觀。
4.不要被對象、屬性、方法等詞匯所迷惑;最根本的是先了解最基礎(chǔ)知識。
5.不要放過任何一個看上去很簡單的小問題--他們往往并不那么簡單，或者可以引伸出很多知識點(diǎn);不會舉一反三你就永遠(yuǎn)學(xué)不會。
6.知道一點(diǎn)東西，并不能說明你會寫腳本，腳本是需要經(jīng)驗積累的。
11.在任何時刻都不要認(rèn)為自己手中的書已經(jīng)足夠了;。
12.看得懂的書，請仔細(xì)看;看不懂的書，請硬著頭皮看;。
13.別指望看第一遍書就能記住和掌握什么——請看第二遍、第三遍;。
14.請把書上的例子親手到電腦上實踐，即使配套光盤中有源文件;。
15.把在書中看到的有意義的例子擴(kuò)充;并將其切實的運(yùn)用到自己的工作中;。
16.不要漏掉書中任何一個練習(xí)——請全部做完并記錄下思路;。
17.當(dāng)你用腳本到一半?yún)s發(fā)現(xiàn)自己用的方法很拙劣時，請不要馬上停手;請盡快將余下的部分粗略的完成以保證這個代碼的完整性，然后分析自己的錯誤并重新編寫和工作。
18.別心急，寫腳本確實不容易;水平是在不斷的實踐中完善和發(fā)展的;。
20.記錄下在和別人交流時發(fā)現(xiàn)的自己忽視或不理解的知識點(diǎn);。
21.保存好你做過的所有的源文件----那是你最好的積累之一;。
22.對于網(wǎng)絡(luò)，還是希望大家能多利用一下，很多問題不是非要到論壇來問的，首先你要學(xué)會自己找答案，比如google、百度都是很好的搜索引擎，你只要輸入關(guān)鍵字就能找到很多相關(guān)資料，別老是等待別人給你希望，看的出你平時一定也很懶!
23，到一個論壇，你學(xué)會去看以前的帖子，不要什么都不看就發(fā)帖子問，也許你的問題早就有人問過了，你再問，別人已經(jīng)不想再重復(fù)了，做為初學(xué)者，誰也不希望自己的帖子沒人回的。
24，雖然不是打擊初學(xué)者，但是這句話還是要說：論壇論壇，就是大家討論的地方，如果你總期望有高手總無償指點(diǎn)你，除非他是你親戚!!
討論者，起碼是水平相當(dāng)?shù)牟庞杏懻摰恼f法，如果水平真差距太遠(yuǎn)了，連基本操作都需要別人給解答，誰還跟你討論呢。
浮躁的人容易問：我到底該學(xué)什么;----別問，學(xué)就對了;。
浮躁的人容易問：js有錢途嗎;----建議你去搶銀行;。
浮躁的人容易說：我要中文版!我英文不行!----不行?學(xué)呀!
浮躁的人分兩種：只觀望而不學(xué)的人;只學(xué)而不堅持的人;。
浮躁的人永遠(yuǎn)不是一個高手。
怎樣學(xué)好c#編程。
1、打好堅實的基礎(chǔ)：變量、流程控制語句、類、接口、特別是繼承關(guān)系，一定要理解，當(dāng)然剛開始的時候肯定理解程度不深，但至少要求記住。
2、看別人寫的程序，完整看完一個例子。比如一個c#編寫的簡單網(wǎng)站。然后好好的思考下，給你的啟發(fā)，哪些地方讓你理解了基礎(chǔ)知識沒理解透的內(nèi)容，哪些地方讓你茅塞頓開!
3、自己動手去做。自己動手寫一個完整的程序，不急著編碼，先想想自己做的程序都要實現(xiàn)什么功能，程序的結(jié)構(gòu)應(yīng)該怎樣設(shè)計：是不是要用到接口、怎樣可以提高代碼的重復(fù)利用率等等;甚至可以用紙筆畫畫，心中有了一個基本的框架，然后再編碼，遇到難點(diǎn)寫不下去時多上網(wǎng)和同行交流。
4、有了自己的第一個程序，然后就是回過頭來總結(jié)了，記住一定要善于總結(jié)自己在實踐中的經(jīng)驗。如果你回過頭來發(fā)現(xiàn)你以前寫的程序是多么的“嫩”，證明你就在進(jìn)步了。發(fā)現(xiàn)以前自己沒有掌握的東西，再進(jìn)一步去深研。
java學(xué)習(xí)心得篇十
在本學(xué)期的開學(xué)初期，我們在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的java實訓(xùn)?，F(xiàn)在即將結(jié)束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西，通過這次為期三周的實訓(xùn)，遇到了很多自己感興趣的問題，就會很有興趣，當(dāng)然學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學(xué)，要學(xué)會自己踏踏實實認(rèn)真的去解決問題。要一步一個腳印，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實，理論與實踐相結(jié)合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。
本次我們小組所做的程序是“小小通訊錄”基本功能已經(jīng)較好的完成，可是還是有一些不完善，比如我們的通訊錄沒有能夠做到把通訊錄里所儲存的信息以列表的形式展現(xiàn)出來，所以還是有些不完善，，我們的指導(dǎo)老師對我們的程序作出了大體評價，發(fā)現(xiàn)我們的思想還是處于一個比較簡單的過程當(dāng)中，老師的幾句簡單評價，就帶給我們無與倫比的沖擊性，由于我們寫程序的經(jīng)驗尚且較少，很多東西無法考慮到位，老師的點(diǎn)評，使我們認(rèn)識到了不足與今后的前進(jìn)方向與目標(biāo)，使我們更加具有動力與激情，擁有了繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)java的信心，擁有了成為一位合格的高級程序員的壯志，在編寫程序的過程當(dāng)中，我們在一開始就遇到了問題，一直在糾結(jié)與是使用數(shù)據(jù)庫連接還是使用文件，經(jīng)過老師的耐心講解，我們了解到了尚未接觸到的jar包等一些列名詞，但是經(jīng)過數(shù)據(jù)庫的抒寫與連接發(fā)現(xiàn)sql20xx與sql20xx無法同步，所以最終我們選擇了使用文件來進(jìn)行這次程序的編寫，第二個問題就是我們的程序在進(jìn)行按鈕新窗口的鏈接，在新窗口彈出時，無法將老窗口關(guān)閉，糾結(jié)了好久，詢問老師，老師還給我用了“父子”的生動例子來講解，最終我們查找jdk，查找類的用法終于完美解決!甚是興奮!在我所學(xué)的語言當(dāng)中，我自認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅因為它的跨平臺性，更多的是因為它的靈活多變和實用性較強(qiáng)，可以說比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。
所以學(xué)好java語言有很大的用處，這次實訓(xùn)，面對一道陌生的題目和要求時，不應(yīng)慌張和無措，首先應(yīng)該想到這和課本上的哪些知識具有結(jié)合點(diǎn)，回憶和分析這種結(jié)構(gòu)的算法和具體實施方法，綜合考慮其他的方面，例如：該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性。在編寫時，一個小小的符號，一個常量變量的設(shè)定，這都無不考量著我們的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)，所以學(xué)習(xí)java，不僅對我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大的好處，而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì)，那就是冷靜思考和專心致志。對待學(xué)術(shù)知識應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。
這兩個學(xué)科領(lǐng)域是相輔相成的，并共同推進(jìn)計算機(jī)技術(shù)的方展。計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展會推動軟件的開發(fā)，軟件工業(yè)則對計算機(jī)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展以及軟件應(yīng)用領(lǐng)域的擴(kuò)展起著重要的推動作用。軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。
未來幾年，國內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明，我國軟件出口規(guī)模達(dá)到215億元，軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬人，在中國十大it職場人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。信息化是it界的焦點(diǎn)。而信息化的實現(xiàn)，除了需要技術(shù)支持，人才也是很重要的環(huán)節(jié)。如何培養(yǎng)與國際接軌的高素質(zhì)軟件工程人才，已經(jīng)成為中國軟件產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。
三。如果指望按書本的步驟做..指望每學(xué)期死記硬背通過考試..那絕對是沒前途了..如果一個軟件工程的學(xué)生都是在玩電腦游戲中度過每個學(xué)期的..那就不要期望畢業(yè)能找到本專業(yè)的好工作了....sun公司副總裁、sun研究院院士、軟件部首席技術(shù)官詹姆斯?戈士林(jamesgosling)博士以"java技術(shù)之父"聞名于世。作為sun研究院院士，他親手設(shè)計了java語言，完成了java技術(shù)的原始編譯器和虛擬機(jī)。在他的帶領(lǐng)下，java現(xiàn)已成為互聯(lián)網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)編程模式以及分布式企業(yè)級應(yīng)用的事實標(biāo)準(zhǔn)，其跨平臺的技術(shù)優(yōu)勢為網(wǎng)絡(luò)計算帶來了劃時代的變革。自1995年5月正式推出的20xx年以來，java已從編程語言發(fā)展成為全球第一大通用開發(fā)平臺。java技術(shù)已為計算機(jī)行業(yè)主要公司所采納，同時也被越來越多的國際技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化組織所接受。1999年，sun推出了以java2平臺為核心的j2ee、j2se和j2me三大平臺。隨著三大平臺的迅速推進(jìn)，在世界上形成了一股巨大的java應(yīng)用浪潮。作為唯一在互聯(lián)網(wǎng)上開發(fā)的語言，java平臺以其移動性、安全性和開放性受到追捧。目前，中國的軟件人才主要有兩方面的欠缺，一是英語水平差，二是軟件開發(fā)經(jīng)驗缺乏。針對這種情況，很多軟件學(xué)院大幅增加了英語課時，同時廣泛采用國外原版教材，部分基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用雙語教學(xué)甚至全英文授課。各軟件學(xué)院還特別強(qiáng)調(diào)實踐環(huán)節(jié)。像清華軟件學(xué)院90%的專業(yè)課程都配有課程實驗大作業(yè)，學(xué)生從本科二年級起就能根據(jù)興趣選擇參加各種研究所的研究工作。所以我還要努力學(xué)習(xí)英語，提高自己各方面技能java如此潮流，我就更具信心，爭取早如成為一名合格的專業(yè)性人才!
最后終于要結(jié)束了，大家都有種釋懷的感覺，當(dāng)然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感，學(xué)知識就像吃東西一樣，吃飽了就應(yīng)該好好的消化。要不斷的溫習(xí)和運(yùn)用，做到舉一反三，將所學(xué)知識充分融入到平時的學(xué)習(xí)生活中去，為以后的工作做好堅實的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機(jī)會，讓我們更好的掌握和了解java這門語言。
java學(xué)習(xí)心得篇十一
作為就業(yè)培訓(xùn)，項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)ja軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié)，簡單總結(jié)為以下幾點(diǎn):。
1、項目一定要全新的項目，不能是以前做過的。
2、項目一定要企業(yè)真實項目，不能是精簡以后的，不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)。
3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致。
4、在做項目的時候不應(yīng)該有參考代碼。
長話短說就是以上幾點(diǎn)，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。
一:項目的地位。
因為參加就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計算機(jī)基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。
他們欠缺的主要是兩點(diǎn):。
(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。
(2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習(xí)，對所學(xué)知識進(jìn)行深化，然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗，從而彌補(bǔ)這些不足，盡快達(dá)到企業(yè)的實際要求。
二:如何選擇項目。
項目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項目，那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結(jié)，選擇項目的時候要注意以下方面:。
1:項目不能太大，也不能太小。
這個要根據(jù)項目練習(xí)的階段，練習(xí)的時間，練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達(dá)不到練習(xí)的目的。
2:項目不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)。
項目應(yīng)該是實際的系統(tǒng)，或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象，不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項目。因為培訓(xùn)的時間有限，必須讓學(xué)員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個項目都必須跟實際應(yīng)用掛鉤。
3:項目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識點(diǎn)。
學(xué)以致用，學(xué)完的知識點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè)，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。
4:最后綜合項目一定要是實際應(yīng)用系統(tǒng)。
學(xué)員經(jīng)過這個項目的練習(xí)，就要走上實際的工作崗位了，如果這個系統(tǒng)還達(dá)不到實際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實際的需要，那么這個培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司，不過是換個地方干活而已，完全沒有技能上的問題。
三:java怎么選擇項目。
這個不是靠想象，而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維)，當(dāng)然這里只是討論方法，不涉及具體的項目案例。
我們可以采用倒推的方式來分析:。
(3)然后開始選擇分階段的項目，分階段的項目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn)，這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項目后，同樣去分解，定出為了完成他所需要的各部分知識點(diǎn)和深度。
(5)最終把要求掌握的知識點(diǎn)和要求掌握的深度，分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。好了，把上面的分析用正向描述就是:。
日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識==〉演示項目==〉分階段項目==〉綜合項目==〉勝任企業(yè)實際開發(fā)需要。
附注:有了好的項目還要有好的訓(xùn)練方法(這個另外立文討論)，最最基本和重要的一條就是:絕對要指導(dǎo)學(xué)生親自動手做，而不是看和聽，所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項目，演示用的項目也最好不配發(fā)代碼，讓學(xué)生能夠跟著做出來才是真的掌握了。
上面闡述了java對項目的態(tài)度和基本選擇方法，這里再把其中幾個重要的、與眾不同的特點(diǎn)闡述如下:。
1:真項目。
項目一定要真實，要是企業(yè)實際應(yīng)用的，不能是教學(xué)性的項目，否則會脫離實達(dá)不到項目實訓(xùn)的效果。還有一個一定要是最新的項目，企業(yè)的要求也是在不斷變化的，應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化，這些都體現(xiàn)在最新項目的要求上，舊項目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過時了，根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。
java的做法是:沒有固定項目，每個班做項目之前會從企業(yè)獲取最新的項目需求，然后經(jīng)過挑選和精心設(shè)計，以保證既能訓(xùn)練技術(shù)，又能得到實際的開發(fā)經(jīng)驗。這樣實現(xiàn)了跟企業(yè)的同步，企業(yè)做什么，我們就學(xué)什么，然后也跟著做什么。
2:真流程。
開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實際開發(fā)保持一致。從項目立項開始，到需求分析、概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、編碼、測試的各個環(huán)節(jié)，都要完全按照真實的開發(fā)流程來做。
java的主力老師都是實戰(zhàn)出身，在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗，同時具備多年的項目管理經(jīng)驗，所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓(xùn)練學(xué)生。
3:真環(huán)境。
開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣，包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。
java的做法是:構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境，然后跟企業(yè)開發(fā)一樣，分團(tuán)隊開發(fā)。老師就相當(dāng)于項目經(jīng)理，一個班分成多個小組，每個組有自己的teamleader，大家分工合作，共同完成項目。
4:真開發(fā)。
這是java最與眾不同的一點(diǎn)，java深知:軟件是做出來的，而不是聽出來或者看出來的，企業(yè)需要能實際開發(fā)的人員，而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java十分強(qiáng)調(diào):項目一定要讓學(xué)生動手寫出來。
java的做法是:老師做為項目經(jīng)理，帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計、接口設(shè)計、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計等，然后由學(xué)生們分團(tuán)隊進(jìn)行開發(fā)，實現(xiàn)整個項目。這里有幾個與眾不同:。
(1):現(xiàn)場帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計，而不是預(yù)先做好了來講講。因為需要學(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計的過程和方法，而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。
(2):java選用的項目基本都是企業(yè)最新的項目，很多都是java的學(xué)生和企業(yè)在同期開發(fā),所以是不配發(fā)源代碼的。這樣也斷絕了學(xué)生的依賴思想,認(rèn)認(rèn)真真去開發(fā)?？赡苡型瑢W(xué)會問:為什么不選擇有源代碼的項目呢,那樣還可以參考學(xué)習(xí)啊!
這是一個典型的誤區(qū):覺得通過看人家的代碼能夠加快自己的學(xué)習(xí)。這個方法對有經(jīng)驗的人來講是對的，但是對于還在學(xué)習(xí)期間，沒有經(jīng)驗的學(xué)員來講，就是一個認(rèn)識的誤區(qū)了。因為你也許能看懂代碼的語法，但根本看不懂代碼背后的含義，看不懂代碼的設(shè)計，看不懂為什么要這么實現(xiàn)，看不懂代碼所體現(xiàn)的思想，其實，看了跟沒看沒有多大區(qū)別。
事實上，java界最不缺的就是代碼了，那么多開源軟件，小到一個工具，到企業(yè)級erp都有開源的,而且很多都是大師級的作品,說實話比你參考的那些代碼質(zhì)量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢，原因就在于達(dá)不到那個水平，看不懂代碼背后所體現(xiàn)的設(shè)計和思想以及為什么要這么做，效果也就不好了。當(dāng)然不排除有這樣的高人是能夠完全能理解和掌握這些大師級作品的，但估計不會是剛開始學(xué)習(xí)java開發(fā)的學(xué)生，所以java根據(jù)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗，友情提示:在初學(xué)階段，看一千遍，聽一千遍，都不如自己動手寫一遍所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。自己能寫出來的功能才是你真正掌握的功能，而不是你看得代碼或者是聽老師講的，就算講過看過，但是自己做不出來，那都不算會。java的主力老師都是實戰(zhàn)出身，在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗，同時具備多年的項目管理經(jīng)驗，所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓(xùn)練學(xué)生。
java學(xué)習(xí)心得篇十二
1、我感覺學(xué)習(xí)java應(yīng)該是循環(huán)漸進(jìn)，有始有終，按部就班，腳踏實地。java是一門有著階梯性的一們語言，如果要學(xué)習(xí)它。我覺得最好還是按照java的學(xué)習(xí)體系，先學(xué)習(xí)什么，在學(xué)習(xí)什么，只有這樣，我們在學(xué)習(xí)中才會遇到更少的麻煩。
java是一門更傾向于網(wǎng)絡(luò)的語言java學(xué)習(xí)心得體會java學(xué)習(xí)心得體會。不要上來就學(xué)習(xí)jsp，這樣不好，因為這沒有基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)中很可能遇到很多的麻煩，這就不好了。
2、信心，恒心，毅力是最重要的。這是我們必須具備的心理素質(zhì)。要是學(xué)習(xí)這門語言開始的時候很有興趣，遇到苦難就退縮，這樣最終會放棄學(xué)習(xí)java，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。編程就是有的時候就是那么這么人java學(xué)習(xí)心得體會心得體會。
會遇到很多的困惑。但是一旦你弄懂了，或者是你把問題解決了，你會感到很興奮，編程的快樂就在此了。
java學(xué)習(xí)心得篇十三
萬事開頭難，其實對于編程來說，開頭并不是那么難，因為開始學(xué)習(xí)編程的小伙伴基本上都有興趣點(diǎn)，有一腔熱血挺過入門問題不大，學(xué)習(xí)編程只靠一腔熱血還是不夠的，貴在堅持，很多人都是倒在堅持的路上，半途而廢，學(xué)習(xí)編程其實也沒啥好的捷徑就是先搞懂理論，然后開始不停的練習(xí)實踐，反反復(fù)復(fù)，其實這個過程都知道要經(jīng)歷多少個循環(huán)和反復(fù)，慢慢的一些基本的概念隨著時間的推移都成了你的基本功，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提升自己的能力水平就會顯得游刃有余，沒有堅持別的都是空話。
2選擇合適的入門教材。
在網(wǎng)上搜過資料的都知道，一搜所有的資料都出來了，弄的大家不知道選哪個教材合適，入門之初不要有病亂投醫(yī)的那種，不管三七二十一上來呼呼的買上幾本，結(jié)果也分不清主次暈乎乎的學(xué)了一陣，暈乎乎的放棄了。入門的書還是要選擇正確，選擇好了教材就制定個計劃開始你的學(xué)習(xí)之路。在這過程中，如果基礎(chǔ)特別差的，上來就是看不懂書本，可以先跟著視頻入門下，找下學(xué)習(xí)編程的感覺，等感覺到差不多能看懂書的時候，立即切換方向，把中心放在書本上，因為利用書本學(xué)習(xí)非常有利于知識體系的框架的建立，很多立志于做架構(gòu)師的，不能依賴看別人咀嚼好的視頻，要通過書本建立屬于自己的東西。
3學(xué)習(xí)java核心且基礎(chǔ)的東西。
搞明白，然后把書上的代碼都在電腦上自己實踐一遍，每個概念都來來回回的這么去做，堅持下來，這個過程可能比較枯燥但是自學(xué)過程中最基礎(chǔ)的部分。
4學(xué)習(xí)java的核心框架。
掌握了第三步的基礎(chǔ)上，就要嘗試學(xué)習(xí)一些框架東西了，比如servlet、struts2、hibernate和spring，學(xué)習(xí)框架的時候，就要拿到框架的代碼去研究，同時嘗試去調(diào)試，修改，做一些小的改動看是不是能達(dá)到自己想要的效果，在這個過程多留言框架代碼的風(fēng)格，嘗試了解為什么這么搭建框架，如果換成自己去做，該如何去做，這個時候要一遍遍的在大腦中進(jìn)行思考打磨，不斷提升自己的思維。
5遇到困難要找名師指路。
自學(xué)過程中難免遇到很多自己解決不了的問題，這時候你就需要名師指路了。在動力節(jié)點(diǎn)java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有著多年軟件行業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的it精英人士組成的講師團(tuán)隊，帶著想要學(xué)習(xí)java的年輕人在項目實訓(xùn)中掌握編程技術(shù)，和這樣的名師學(xué)習(xí)，相信你一定會更快的學(xué)好java。
java學(xué)習(xí)心得篇十四
java培訓(xùn)從開始的5月11號到現(xiàn)在已經(jīng)過了兩個月了，感謝源動(中國)給與我們這次寶貴的培訓(xùn)，使學(xué)員在日后的社會中增加了競爭籌碼。我個人非常重視這次培訓(xùn)的機(jī)會。
從一開始的javaoo，數(shù)據(jù)庫，se，會計基礎(chǔ)到進(jìn)段時間學(xué)習(xí)的html,css,javascript,使我們都有了不同程度的提高。首先，源動的培訓(xùn)打破傳統(tǒng)教育原有的單一、教條的教學(xué)模式，在學(xué)習(xí)過程中竇老師經(jīng)常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程和效率，這樣學(xué)習(xí)過程中的疑問會得到及時解決，加快了學(xué)習(xí)進(jìn)度，也增加了個人及團(tuán)隊的工作效率。其次，在java培訓(xùn)時，老師常常會指派我們作業(yè)，這些作業(yè)配合著開發(fā)的項目，使我們得到了實戰(zhàn)的經(jīng)驗。經(jīng)驗是寶貴的學(xué)習(xí)不只是學(xué)一學(xué)書面上的東西，尤其是做軟件開發(fā)，經(jīng)驗尤其起到至關(guān)重要的作用。一個程序員的成長可以看作是基礎(chǔ)知識的牢固基礎(chǔ)上的，開發(fā)經(jīng)驗的成長，這些是我們在源動學(xué)習(xí)中，學(xué)到的寶貴的東西。再次，培訓(xùn)過程中側(cè)重團(tuán)隊的合作，這點(diǎn)很重要，在今后真正進(jìn)入企業(yè)工作以后，開發(fā)項目往往是一個或者幾個團(tuán)隊來配合，人與人之間的溝通不僅僅是技術(shù)上的互相支服，它更加側(cè)重于一個良好的協(xié)作，通過高效的團(tuán)隊協(xié)作可常常達(dá)到事半功倍的效果。此外，源動的java培訓(xùn)中也為我們開設(shè)了素質(zhì)拓展、面試技巧、心理輔導(dǎo)等職業(yè)能力的課程，這些課程不是學(xué)校里面照本宣科的東西，而是實實在在能拿來用的知識，在這些知識的消化過程中，每位學(xué)員都在個人能力上有了不同程度的提高，為今后的工作架設(shè)堅固的橋梁。
如果說學(xué)習(xí)一門語言很容易，那就大錯特錯了。更不要說是一門從來沒有接觸過的語言，對于java培訓(xùn)的初學(xué)者來說就好比是讓一個人去吃一個從來沒有見過的食物一樣，要費(fèi)一些時間去研究。學(xué)一門語言最重要的是學(xué)會觀察，了解語言的特點(diǎn)很重要。所以說學(xué)語言一定要學(xué)會觀察，而且更要學(xué)會總結(jié)。
在學(xué)習(xí)過程中，比如編程中總會遇到這樣那樣的問題，我作為個人的理解是，當(dāng)遇到問題時先不要急著去請教別人，要先檢查自己的代碼是不是出現(xiàn)了一些經(jīng)常犯得錯誤，當(dāng)確定自己不明白的時候，帶著疑問與小組的成員商量，或者向老師請教。當(dāng)自己獨(dú)立解決問題后所學(xué)到的不僅僅是內(nèi)心的小小滿足，而是這個小經(jīng)驗被自己消化了了的重要性。
以上是我在源動學(xué)習(xí)java的一點(diǎn)點(diǎn)培訓(xùn)工作總結(jié)，接下來的java培訓(xùn)，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認(rèn)真聽，理論與實踐更加強(qiáng)化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓自己變得更加充實。
java學(xué)習(xí)心得篇十五
現(xiàn)在學(xué)習(xí)java變得比以前容易多了，除了有大量的視頻教程外，還有專業(yè)的java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這都使學(xué)習(xí)變得更加傻瓜化，然而我要說的是，java雖然變得越來越容易學(xué)，然而那只代表入門容易，并不代表這門編程技術(shù)就真的變簡單了。
如果僅僅學(xué)了些皮毛，高手寫的程序你是望塵莫及的。在學(xué)習(xí)的過程中，書籍永遠(yuǎn)是知識最好的載體，很多優(yōu)秀的程序員大師精心編撰的編程書籍，富含的不僅僅是一些知識，更多的是他們所傳授的思想，通過看書，專研書籍中的內(nèi)容，會讓你變得更加聰明，寫的程序也更加的精煉。
2編程的時候，一定要獨(dú)立思考。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，我見很多程序員總愛百度，包括我?guī)У脑S多人都是這樣，一個jdbc這么初級的東東，他們編程幾年了，每次用還總是百度查。這個東西應(yīng)該是熟記于心的，隨時用，信手拈來，這樣才能成為高手。就好像一個修理工，一遍查手冊，一邊給你修車，亦或是一個醫(yī)生，一邊看教程，一邊給你看病，想想就覺得恐怖。
3算法很重要，要不斷的優(yōu)化程序。
現(xiàn)在很多人都是快速的學(xué)習(xí)，快速的練習(xí)，反復(fù)的練習(xí)。而我的建議是，無論你學(xué)到什么階段，都要去不斷的優(yōu)化自己的編程，能用3行實現(xiàn)的程序，不用5行，這樣你編寫的程序才能更加凝練。而且，編程學(xué)習(xí)的中后期，就要重視算法，盡量編程優(yōu)質(zhì)的程序，這才是編程的美妙之處。
4寫一個程序，不斷改進(jìn)。
你學(xué)習(xí)的過程可能很漫長，我建議你從一開始的時候，就想著寫一個小程序，比如一個計算器的程序，開始可能很簡單，僅僅通過命令行的方式呈現(xiàn)，功能可能也只有加減乘除，但是隨著你學(xué)習(xí)的深入，你可以不斷的完善這個程序，直到有一天，你把它做成一個非常完善，性能非常卓越的程序后，你就真正學(xué)成了。
5記得寫一些經(jīng)驗和技巧，要不斷總結(jié)。
不要做黑瞎子，掰苞米，掰一個丟一個。要學(xué)會總結(jié)，經(jīng)常把自己遇到的問題及解決思想記錄下來，還要記下來自己的經(jīng)驗和技巧，然后經(jīng)常瀏覽自己曾經(jīng)記下的這些東西，這樣有了積累，你會發(fā)現(xiàn)，你成長的很快。
6每個月至少研究一個技術(shù)點(diǎn)。
java學(xué)習(xí)心得篇十六
不知不覺來到尚學(xué)堂學(xué)習(xí)已經(jīng)一個多月了?；叵肫饹]有開始決定培訓(xùn)之前，自己其實一直是在矛盾和猶豫中徘徊。在那個時候，左老師是最開始找我聊天的，開始了解到尚學(xué)堂也是從她那兒。一直以來其實都沒有考慮過要參加這樣的培訓(xùn)，那時的我還很堅定地說，我要考教師資格證，家里人也支持我以后去當(dāng)老師的。但是當(dāng)我得知，教師資格證得應(yīng)屆畢業(yè)生才能考，并且從開始改革后，我就開始糾結(jié)了。其實也不能說是糾結(jié)，只是覺得考教師資格證不需要花那么多的時間，這樣我還有一年多的空閑時間，不能這樣子白白浪費(fèi)了，而自己又沒有打算考研。于是，對于信息計算科學(xué)這樣一個專業(yè)的我，我覺得自己是不是可以考慮去參加培訓(xùn)，這樣畢業(yè)以后也不失為一條出路，畢竟自己對計算機(jī)還是有興趣的。
經(jīng)過一段時間的思量，也比較了一下中信和尚學(xué)堂，最終還是選擇來到了尚學(xué)堂。給我和同伴上第一節(jié)試聽課的是李毅老師，他給我留下了深刻的印象，不僅是人長的帥氣，最重要的是他講課的風(fēng)格我很喜歡，能讓我瞬間產(chǎn)生濃厚的興趣。開始一直期盼著要是他給我們上課該多好，結(jié)果到第一次正式上課的時候，給我們授課的并不是他，而是阮總。說實話，開始有點(diǎn)小小的失望。但是，經(jīng)過了一個多月的培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)阮總其實也是一個很幽默的人，上課的時候，也總是能將那些比較抽象的概念什么的，用生活中的一些實際例子具體化，讓我們更好的去吸收與消化。慢慢地其實也就習(xí)慣了，覺得也沒有什么不好。畢竟學(xué)知識，最重要靠的還是自己，老師只是一個引導(dǎo)而已。
在尚學(xué)堂，比較慶幸，可以認(rèn)識一群新的朋友，雖然大家平常接觸還不是那么多，但是我相信，在以后更長的日子里，我們可以相互了解的更多，成為很好的朋友。
當(dāng)然，這一個月多里，收獲更多的是知識。在剛開始的前一段時間里，阮總初步的教我們了解了xhtml和css的部分基礎(chǔ)知識，讓我們領(lǐng)略到了網(wǎng)頁設(shè)計的奇妙之處。當(dāng)我第一次自己學(xué)會做一些簡單的網(wǎng)頁界面時，我很興奮，真的很興奮。雖然第一次做的網(wǎng)頁被阮總說很丑，但我還是很開心，我還很肯定的和同伴說，我們的前途一片光明。后來，阮總告訴我們，其實網(wǎng)頁設(shè)計那部分并不是我們要學(xué)習(xí)的，只是我們要了解一下，看得懂代碼的意思就好，還風(fēng)趣地說我們不是美工，不能搶了別人的飯碗。接下來的日子，是在寒假了，我們開始正式接觸到j(luò)ava學(xué)習(xí)。我想，這是初級階段，也應(yīng)該是基礎(chǔ)階段，一定要把基礎(chǔ)打牢，以后的學(xué)習(xí)才不會那么吃力。開始的那部分是java的基礎(chǔ)知識，我發(fā)現(xiàn)和c語言區(qū)別不是很大，在學(xué)校有認(rèn)真地學(xué)習(xí)過c語言，所以基礎(chǔ)知識部分學(xué)起來還是很輕松的。學(xué)完基礎(chǔ)知識一直到現(xiàn)在，我們接觸的是java面向?qū)ο蟮膶W(xué)習(xí)，這是一個嶄新的過程，其他人我不清楚，至少對于我來說是這樣。我發(fā)現(xiàn)，這部分學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒以前學(xué)的那么輕松，單一的操作也許會，就是很多情況下自己要會靈活的運(yùn)用。而且，正像阮總說的，教的知識肯定是教不完的，重點(diǎn)是我們要自己學(xué)會找到學(xué)習(xí)方法。其實，很多東西都沒有你想象的那么難，只要你肯努力，肯下功夫，找到方法后，你也是可以做的很好的。我發(fā)現(xiàn)，光聽老師講，真的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，重點(diǎn)在于課后一定要多練習(xí)，這樣才能幫助自己更快的接受新知識。
寒假過來后，阮總告訴我們，寒假他都沒有怎么休息一直在家里學(xué)習(xí)，他說，你只有不斷地去學(xué)習(xí)新的知識，你才可能比別人收獲的更多。聽完他說的，然后比較著自己，阮總真的是不簡單，挺佩服他的。我想，在尚學(xué)堂這樣一個積極上進(jìn)的集體中，我也會成長的很快，收獲的很多。我依然堅信自己前途一片光明。
java學(xué)習(xí)心得篇一
進(jìn)入達(dá)內(nèi)，感覺蠻新鮮刺激的。雖然之前在學(xué)校里開過java課，我也迷迷糊糊考過了，但是我真的對學(xué)編程語言有些“畏懼”，但是達(dá)內(nèi)老師一再讓我放寬心，說都是面向沒有基礎(chǔ)的從最基礎(chǔ)的開始教，只要用心一定能夠?qū)W會。后來隨著課堂上老師認(rèn)真的講解和自己的專研，便發(fā)現(xiàn)原來java軟件開發(fā)培訓(xùn)學(xué)習(xí)并不是那么枯燥無味，而且還很有趣，很長見識。
到印象深刻的是，一直以來認(rèn)為我對軟件開發(fā)的興趣更是越來越濃，甚至每天睡覺的時候腦袋都在代碼，經(jīng)過調(diào)整及時的改變了學(xué)習(xí)方法，翻書看以前學(xué)過的知識，又使我恢復(fù)了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在達(dá)內(nèi)的兩三個月里，學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作及框架的相關(guān)知識。授課知識很符合現(xiàn)在企業(yè)的要求，同時在學(xué)習(xí)期間安排項目制作，增加項目開發(fā)經(jīng)驗，這對今后就業(yè)時，有很大幫助。在學(xué)習(xí)過程中，當(dāng)自己寫的一個程序解決所有錯誤和異常跑通時，會有非常非常大的成就感。
通過在達(dá)內(nèi)四個多月的`培訓(xùn)后，在達(dá)內(nèi)科技的一次雙選會上，我以熟練地技術(shù)被一家外企錄取為一名定制班的學(xué)員，經(jīng)過將近一個月的定制班的學(xué)習(xí)，順利通過考核，在此我要對北京達(dá)內(nèi)的全體老師說一聲：老師，您辛苦了，謝謝您!
新的生活馬上就要開始了，在此，衷心感謝達(dá)內(nèi)及達(dá)內(nèi)的培訓(xùn)各位老師以及同學(xué)。達(dá)內(nèi)java培訓(xùn)沒有讓我們失望，我們也一定不會讓達(dá)內(nèi)失望，在今后的工作當(dāng)中，我們一定會發(fā)揚(yáng)達(dá)內(nèi)精神，用我們的不懈努力來展現(xiàn)達(dá)內(nèi)精神!!!
java學(xué)習(xí)心得篇二
在我即將步入大學(xué)的關(guān)鍵時刻，學(xué)習(xí)java語言框架已經(jīng)成為了我日常生活的重心。這段時期，深入學(xué)習(xí)java框架讓我學(xué)到了許多知識和技能，同時也帶給我很多驚喜和收獲。
在學(xué)習(xí)java框架的過程中，我充分體現(xiàn)了自己的好奇心和求知欲，不斷去探究問題的本質(zhì)，也不斷地去尋找解決方案。與此同時，我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)java框架對于提升自己的實際應(yīng)用能力具有重要的意義。
首先，Java框架是目前市場上最為流行的語言框架之一，具備較高的安全性和通用性，特別是在Web應(yīng)用程序開發(fā)和企業(yè)級應(yīng)用程序開發(fā)領(lǐng)域，其優(yōu)勢明顯。其次，學(xué)習(xí)java框架也可以提升我們的編程水平，學(xué)會如何用框架規(guī)范開發(fā)項目，更好的加深了代碼的理解。
在學(xué)習(xí)Java框架的過程中，我也遇到了一些困難，但這些困難卻錘煉了我的自信心和耐心。例如，在學(xué)習(xí)Spring框架時，我們需要系統(tǒng)地理解Spring的每一個模塊，掌握一些基本的概念與知識，此外我還學(xué)會了debug技巧，對于解決bug有了更為高效的方式。
總的來說，學(xué)習(xí)Java框架這段經(jīng)歷讓我在個人成長方面得益匪淺。我學(xué)會了如何合理地搭建應(yīng)用框架，如何進(jìn)行虛擬機(jī)調(diào)優(yōu)，如何優(yōu)化數(shù)據(jù)庫操作等知識。我還看到了許多公司以及工作機(jī)會，更加確認(rèn)了我的職業(yè)發(fā)展方向和技術(shù)路線。同時，我在學(xué)習(xí)Java框架的過程中也結(jié)交了許多志同道合的朋友，我們一起探討，一起進(jìn)步，形成了一種比較困難描述的感覺。
在不斷地探索過程中，我想說，學(xué)習(xí)Java框架需要我們有一顆不斷學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新的心態(tài)。只有這樣，我們才能走得更長遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)健，才能不斷地進(jìn)步并掌握更多更深層次的技術(shù)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)Java框架是一項長期的過程，需要耐心的積累，同時也離不開實踐的積累?？偟膩碚f，學(xué)習(xí)java框架讓我對未來充滿了期待，也讓我在技術(shù)方面有了更加清晰的認(rèn)識。
因此，我想與大家分享我的學(xué)習(xí)Java框架的心得和體會，希望可以對同樣希望進(jìn)入這個行業(yè)的朋友有所幫助。學(xué)習(xí)Java框架，讓我們致力于不斷創(chuàng)新與進(jìn)步，并建立起一個追求卓越的人生理念。
java學(xué)習(xí)心得篇三
經(jīng)?？吹接腥藛栐趺磳W(xué)java，是參加java培訓(xùn)呢，還是自己摸索?無數(shù)的問題其實都已經(jīng)是討論很多便了，我學(xué)習(xí)java5年，這么長時間以來有一些想法，寫出來大家共同探討：
1.為什么要學(xué)java?
版本不同，但是語法一致。java的跨平臺特性使得學(xué)習(xí)他讓我們可以在不同的場合下使用。
所以我強(qiáng)烈建議你學(xué)習(xí)的時候給自己設(shè)定一個假想的項目目標(biāo)，做一個東西出來，網(wǎng)頁也好，application也好，這樣子，所以不清楚為什么要這樣。
你才會快速地學(xué)習(xí)。對java有了一定地感覺以后，你在去看他的document，看他的源碼，我建議你從低版本的java源碼看起，因為他類少，看起來容易懂。然后你就會知道自己以前編碼的東西那些是很幼稚的，是可以用一兩句就能搞定的。
如果你已經(jīng)稍微有了些感覺，如果覺得合適也可以考慮參加一些培訓(xùn)，畢竟比自學(xué)要輕松些，另外還可以學(xué)到別人的一些經(jīng)驗，比如：清軟java培訓(xùn)，一些學(xué)員反應(yīng)不錯的，也建議你們多了解一下其它的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
3.如何解決問題。
學(xué)習(xí)的過程中不可避免的遇到問題，這些問題有的只是一個符號錯了，一個括號少了，這類的問題在他的文檔，或者一般的網(wǎng)站上就能夠找到，尤其是初學(xué)者的問題，不會是很難的問題，在你之前已經(jīng)無數(shù)人問過了，不要害怕提問，但是這個問題最好是你找不到答案的時候去提。有的時候人們覺得你這個問題到處都有，是你個人太懶不去找的原因而沒有解決，這樣不愿意回答。
等你走出了這個階段，這個時候在有問題可能就是比較難一些的，這個時候在一般的網(wǎng)站上應(yīng)該是難以找到結(jié)果的，我建議你英文夠好的話直接上國外的網(wǎng)站，包括java自己的網(wǎng)站。如果一般呢，可以到ibm的中文網(wǎng)站上去，這些地方有很多一系列問題的解決方法，那上面提供的例子不管是書寫格式還是正確性都是比較好的，為你養(yǎng)成良好的習(xí)慣有很大的幫助。
4.其他uml等的學(xué)習(xí)。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)要不要學(xué)，uml要不要學(xué)，這些問題我覺得應(yīng)人而異，你滿足于做一般的程序員，完全可以不學(xué)，現(xiàn)在商業(yè)軟件用到的都是成熟的技術(shù)，所有你遇到的問題，除非bug，無法解決的，在網(wǎng)上都能找到現(xiàn)成的代碼，完全可以支持你完成工作。
但是如果你把編程當(dāng)作一種樂趣的話，還是要學(xué)習(xí)的，用uml語言之后，你會發(fā)現(xiàn)編碼的速度會更快，因為在這個過程中你理清了思路，通過使用工具，你可以要編碼的模塊分到最細(xì)，完成這部分工作以后，沒一個模塊的代碼寫起來會順手很多，因為邏輯明確。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)對你寫一些小的算法有幫助。而且通過比較高層次來觀察整個系統(tǒng)，你對程序的把握會越來越有信心。
java學(xué)習(xí)心得篇四
現(xiàn)在我就談?wù)勛约涸趈ava學(xué)習(xí)方面的心得和教訓(xùn)。古人云：活到老，學(xué)到老。讀書學(xué)習(xí)實乃艱苦之事，花費(fèi)時間，消耗精力。然苦之外亦見其樂：得到了知識，提高了認(rèn)識，完善了自己。學(xué)習(xí)，求其真，務(wù)其實，應(yīng)“敏而好學(xué)，不恥下問”，才能不斷促使進(jìn)步。學(xué)習(xí)，不僅求知，也要懂法，學(xué)會方法比掌握知識更加重要。笛卡爾說過，“沒有正確的方法，即使有眼睛的博學(xué)者也會像瞎子一樣盲目摸索”，可見學(xué)習(xí)方法的重要性。
其實，大學(xué)之前幾乎沒有軟件技術(shù)之類的概念，大三之前仍然對于程序懵懂不開。但是這并不能妨礙我熱愛這個行業(yè)，也不能就斷定我在這個行業(yè)里一事無成。剛學(xué)?java，我的確感覺不開竅，特別對oo(面向?qū)ο?編程仍然不能理解。但是人如果一思考，其實什么問題都解決了。對于學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)的經(jīng)驗就是多做、多思考，基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)不能不求甚解，要追本溯源，弄清問題的本質(zhì)。這樣才能舉一反三，由點(diǎn)及面。對于抽象的東西要能具體化，對于具體的東西要能抽象化。
我學(xué)習(xí)java基礎(chǔ)一直使用的是《編程思想》第四版這本書，感覺挺不錯的，全面透徹通俗易懂，在國外也是廣受好評，我很惋惜沒有早點(diǎn)知道這本書，否則也不回浪費(fèi)大學(xué)三年青春歲月，一無是處的打發(fā)光陰，值得慶幸的事這本書一定程度上激發(fā)了我對java學(xué)習(xí)的興趣與潛力。英語能力強(qiáng)的話，可以直接看英文原版。我一直強(qiáng)調(diào)重視基礎(chǔ)，如果你的java基礎(chǔ)打的牢，你在學(xué)習(xí)那些java框架就是非常輕松的事了。
學(xué)習(xí)的確要學(xué)習(xí)的東西很多，就像這為朋友上面提到的那些。一家獨(dú)大，老師早就提醒過我們學(xué)java才是出路，學(xué)好java才是王道，我當(dāng)時就納悶，這不是搬石頭砸自己的腳，往自己身上潑冷水嗎?現(xiàn)在恍然大悟，他當(dāng)時只是為我們指引一條明路，java的繁盛在于開源社區(qū)的龐大，這也帶來了分支太多的問題，怎樣選擇一條好的學(xué)習(xí)路線，對于初學(xué)者來說，的確是一件很迷茫的事。其實不管java東西再多，總有規(guī)律可循。根據(jù)自己的發(fā)展方向的不同，可以選擇不同的學(xué)習(xí)路線。對于怎樣成為一名出色的java?web程序員，我的建議是：1、jsp的知識不能欠缺，理解什么是servlet，什么是java?bean，熟悉jsp常使用的標(biāo)簽。我自己感覺，對于jsp的學(xué)習(xí)不需要太認(rèn)真，畢竟現(xiàn)在真正使用純jsp的情況已經(jīng)不多了，能掌握基本的知識就綽綽有余。2、學(xué)習(xí)一個或一個以上的web表現(xiàn)框架。如果從使用的程度上來講，struts依然是最流行的框架，社會需求也很大，所以學(xué)習(xí)struts是一個不錯的選擇，最近一個月我們剛剛模擬總算也用到了框架，因為框架本身也是一種封裝，程序開發(fā)是將簡單事情復(fù)雜化，模擬struts使我們學(xué)習(xí)三大框架和其他框架奠定良好的基礎(chǔ)，使用框架的前提是你對他處理的業(yè)務(wù)邏輯也相當(dāng)熟練了。4、至于xml，css這樣的頁面表現(xiàn)的東西，如果你不從事美工方面，我認(rèn)為沒有必要花過多的時間去學(xué)習(xí)，在平時的項目開發(fā)中慢慢的就會使用了。
還是那句話，基礎(chǔ)很重要，永遠(yuǎn)不要忽視這一點(diǎn)。剛剛畢業(yè)，公司不會要求員工什么都會，只要技術(shù)扎實，學(xué)習(xí)的能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)的速度就很快，企業(yè)有時候非常看重?這一點(diǎn)。其次掌握struts、hibernate這兩個框架，達(dá)到可以熟練使用的目的，這會增加你就業(yè)的砝碼。至于spring，ejb可以在以后的工作中學(xué)習(xí)使用，現(xiàn)在了解一下就可以了。當(dāng)然作為一個java?web程序員，還要了解數(shù)據(jù)庫、tomcat，jboss服務(wù)器、常用的開發(fā)工具eclipse,netsbean等。
三、1.學(xué)java切忌浮躁，欲速則不達(dá)，初學(xué)者請不要被新技術(shù)迷惑，先把基礎(chǔ)學(xué)扎實,一步一個腳印的逐步學(xué)習(xí)，不要想著一步登天。我們要如水底磐石切不可做那水上浮萍，浮躁的人永遠(yuǎn)學(xué)不到什么東西。軟件開發(fā)之路是充滿荊棘與挑戰(zhàn)之路,也是充滿希望，有捷徑可走。夢想像《天龍八部》中虛竹一樣被無崖子醍醐灌頂而輕松獲得一甲子功力,是很不現(xiàn)實的。每天仰天大叫“天神啊，請賜給我一本葵花寶典吧”，殊不知即使你獲得了葵花寶典，除了受自宮其身之苦外，你也不一定成得了“東方不敗”，倒是成“西方失敗”的幾率高一點(diǎn)?！安蛔邚澛罚褪墙輳健?，佛經(jīng)說的不無道理。2.要有自我約束力?春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年?？傆幸恍├碛刹粚W(xué)習(xí)。這樣下去，我們的java之樹永遠(yuǎn)長不大。古人云：“人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得?！焙苡械览?。在四川大足佛教石刻藝術(shù)中，有一組大型佛雕《牧牛圖》，描繪了一個牧童和牛由斗爭、對抗到逐漸融合、協(xié)調(diào)，最后合而為一的故事。佛祖說：“人的心魔難伏，就像牛一樣，私心雜念太多太多;修行者就要像牧童，修煉他們，馴服他們，以完美自己的人生?！蔽覀儗W(xué)java也一樣，要能夠馴服那些影響我們學(xué)習(xí)的大牛、小牛，抵制各種誘惑，集中精力，專心學(xué)習(xí)。3.操作實踐前多看視頻，我個人的經(jīng)驗和理解，邊看視頻邊實踐是學(xué)習(xí)編程語言最好的捷徑。首先在電腦上安裝編程軟件，然后根據(jù)視頻里例子進(jìn)行驗證理解，最后要懂得總結(jié)并動手多做些項目，從而熟練掌握java語言。
java學(xué)習(xí)心得篇五
對于軟件工程的了解是從大學(xué)開學(xué)時候開始的，因為一個農(nóng)村的孩子對于互聯(lián)網(wǎng)的接觸是少之甚少的；軟件工程java方向，我懷著好奇和喜悅來到了我的學(xué)校，開始了我的大學(xué)生活，未知，好奇，一切的一切都在等著我們。我和所有人一樣，以為大學(xué)再也不用像高中一樣整天埋頭苦干，挑燈夜戰(zhàn)，我以為我到了天堂，脫離了那個狹小的村莊，我以為我看到了希望；可慢慢的我發(fā)現(xiàn)這里的一切都不是想象的樣子，當(dāng)面對一個又一個處事，交友，學(xué)習(xí)的挫折時；我開始懷疑自己，開始恐慌，因為面對形形色色的人和各種各樣的事我都措手不及無法應(yīng)對；連以前雄心壯志的想要考研的目標(biāo)都磨滅了，因為我深深的感受到，對于一個農(nóng)村背景的孩紙，我的父母已經(jīng)為我付出了那么多，看到他們一天天蒼老的面容，我再也不忍心繼續(xù)拿考研上學(xué)來逃避成長，逃避對他們的責(zé)任。
大一下半年，突然聯(lián)系到一個朋友，誤打誤撞，沒想到她學(xué)的竟然也是java，那時她就快畢業(yè)了，當(dāng)時感覺真的很高興；但我當(dāng)時對java了解的很少很少，因為學(xué)校安排的課程沒有跟java有關(guān)的，自己也曾去圖書館借java方面的書籍，可是看不懂。跟那個朋友聯(lián)系多了，慢慢從她那知道了，java原來如此熱門，當(dāng)時心里被現(xiàn)實撲滅的那股熱情的火又燃燒了起來。心里充滿激情，準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)一番，畢業(yè)找個好工作，讓爸媽和哥哥妹妹都過上好日子。就這樣大一下半學(xué)期我在圖書館借書看依舊看不懂，我的激情在不知不覺中被消耗著。半學(xué)期很快就過去了。過的真快，一轉(zhuǎn)眼，我就大二了，我們終于迎來的第一門java課程，javase（java大學(xué)實用教程），我原充滿激情想好好學(xué)，可沒想到最后老師由于時間不夠，剩下好多都沒講。后來聽一位學(xué)長說的我才明白過來，他說學(xué)校的課程都是奔著考研開的，所以對專業(yè)課程都不太重視，我把這個給我那個同學(xué)說說，當(dāng)時還不成熟，還發(fā)牢騷；我同學(xué)告訴我說，你們學(xué)的專業(yè)課程我們3~4個月就學(xué)完了，我對學(xué)校的教學(xué)安排有點(diǎn)失望。說實話，當(dāng)初就開始在網(wǎng)上搜培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，真的好多好多，都不知道什么是真什么是假。一次偶然的機(jī)會，看到一位同學(xué)的優(yōu)盤里面的視頻我激動了，我問他那是什么，他說：“java視頻，我哥給我的。”我就把那些傳智的視頻拷貝到了自己的電腦上，這是我第一次真正了解和重視傳智播客，因為在我的印象里沒有人會把自己的教學(xué)教材給別人。我感覺到了它的特別，于是我就開始在網(wǎng)上搜關(guān)于傳智的資料。一天一天的慢慢就了解了，可是由于平時課程比較多，再加上看視頻不做筆記，感覺看了就忘，所以感覺效率低，就松懈了。
一直到今年暑假開學(xué)，開始有就業(yè)壓力，開始想未來，我去找專業(yè)課老師談話時，談到自己想去實訓(xùn)時，老師給我介紹了一位學(xué)長，他說：“你這位學(xué)長曾經(jīng)也找過我說想去實訓(xùn)，你可以跟他了解了解一下情況。”當(dāng)我找到那位學(xué)長時，他正考黑馬，聽到黑馬和傳智是一樣的老師，一樣的培訓(xùn)，我樂了，因為我以前都是在網(wǎng)上查，這次有個具體的人了解，心里就跟堅定了。
在確定了要去傳智播客之后，我就開始準(zhǔn)備基礎(chǔ)課程了。傳智，我期待已久，希望能在那里從一個菜鳥變成一個牛人。傳智，我來了?。?！
java學(xué)習(xí)心得篇六
(三)養(yǎng)成良好的文檔習(xí)慣。
良好的文檔是正規(guī)研發(fā)流程中非常重要的環(huán)節(jié),一個好的程序是先寫好設(shè)計文檔再進(jìn)行編程的，在設(shè)計文檔的指導(dǎo)下，才能寫出安全的代碼。如果你不寫文檔，一開始就寫程序，這樣你就不會按已設(shè)計好的路線走，而是想到哪寫到哪。小功能還好說，要是大功能，就容易混亂甚至失控.那么如何寫文檔呢?其實我認(rèn)為沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),雖然國家及一些nb的人總結(jié)了很多的模板,但每個人的習(xí)慣不同,如果你不加以修改或創(chuàng)新,就套用某個標(biāo)準(zhǔn),我相信寫起來會很吃力及說不清的難受,因此我覺得只要能將你的設(shè)計思想及實現(xiàn)算法或步驟描述清楚就是好的文檔,我強(qiáng)烈建議廣大程序員朋友們在寫文檔時要善于用圖表來說明你的思想,我們不是作家,也可能作文都經(jīng)常性地不及格,寫出五官端正的文章對我們來說可能不容易啊!好好地利用visio,rose或別的工具來表達(dá)你的思想吧!
(五)代碼風(fēng)格要規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)，效率要高。
(六)掌握好跟蹤調(diào)試技巧.
跟蹤調(diào)試程序是一件繁瑣而又復(fù)雜的事情，所以掌握必要的調(diào)試策略及技巧卻可以使這些工作變得輕松起來.
(七)養(yǎng)成自我測試的習(xí)慣。
測試工作應(yīng)由測試工程師來做,但在你寫完一個模塊或一個軟件時,還是要自已先測試一下,保證不要出現(xiàn)一些低級的錯誤.
(八)善于交流善于溝通,特別是經(jīng)常與一些高手交流一下學(xué)習(xí)的心得體會。
有人說,程序員的性格大多內(nèi)向不喜歡說話,其實是有些誤會了,不是不喜歡而是話不投機(jī),我的腦袋一天到晚都在不停地轉(zhuǎn),函數(shù),數(shù)據(jù),算法啊充滿了我的世界,我那還有時間與你談一些無聊的話題,話要找對人了,才容易談下去,書上說過“聽君一席話,勝讀十年書”,你要找的就是這種豁然開朗!
(九)階段性地做一下專題總結(jié)。
知識要溫故而知新,因此我程序員要養(yǎng)成階段性地做專題總結(jié)的習(xí)慣,比如你這個月學(xué)習(xí)或在做與多線程有關(guān)的模塊或項目,那么在你做完后,你就可以好好地總結(jié)一下所有與多線程相關(guān)的技術(shù),包括理論知識,實踐方法以及各種技巧及優(yōu)秀文章等等,這對你各種能力的提高將很大的幫助,你試過了嗎,如果沒有,那就快點(diǎn)行動吧!
(十)要有持之以恒的精神。
我只是想說明要學(xué)好任何一門技術(shù),最好要有持之以恒精益求精的精神,特別是學(xué)一些比較抽象比較難的技術(shù),除了思考一下你的學(xué)習(xí)方法以外,還必須堅定你的目標(biāo)及信念!
java學(xué)習(xí)心得篇七
進(jìn)入達(dá)內(nèi)，感覺蠻新鮮刺激的。雖然之前在學(xué)校里開過java課，我也迷迷糊糊考過了，但是我真的對學(xué)編程語言有些“畏懼”，但是達(dá)內(nèi)老師一再讓我放寬心，說都是面向沒有基礎(chǔ)的從最基礎(chǔ)的開始教，只要用心一定能夠?qū)W會。后來隨著課堂上老師認(rèn)真的講解和自己的專研，便發(fā)現(xiàn)原來java軟件開發(fā)培訓(xùn)學(xué)習(xí)并不是那么枯燥無味，而且還很有趣，很長見識。
到印象深刻的是，一直以來認(rèn)為我對軟件開發(fā)的興趣更是越來越濃，甚至每天睡覺的時候腦袋都在代碼，經(jīng)過調(diào)整及時的改變了學(xué)習(xí)方法，翻書看以前學(xué)過的知識，又使我恢復(fù)了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
在達(dá)內(nèi)的兩三個月里，學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁制作及框架的相關(guān)知識。授課知識很符合現(xiàn)在企業(yè)的要求，同時在學(xué)習(xí)期間安排項目制作，增加項目開發(fā)經(jīng)驗，這對今后就業(yè)時，有很大幫助。在學(xué)習(xí)過程中，當(dāng)自己寫的一個程序解決所有錯誤和異常跑通時，會有非常非常大的成就感。
通過在達(dá)內(nèi)四個多月的培訓(xùn)后，在達(dá)內(nèi)科技的一次雙選會上，我以熟練地技術(shù)被一家外企錄取為一名定制班的學(xué)員，經(jīng)過將近一個月的定制班的學(xué)習(xí)，順利通過考核，在此我要對北京達(dá)內(nèi)的全體老師說一聲：老師，您辛苦了，謝謝您!
新的生活馬上就要開始了，在此，衷心感謝達(dá)內(nèi)及達(dá)內(nèi)的培訓(xùn)各位老師以及同學(xué)。達(dá)內(nèi)java培訓(xùn)沒有讓我們失望，我們也一定不會讓達(dá)內(nèi)失望，在今后的工作當(dāng)中，我們一定會發(fā)揚(yáng)達(dá)內(nèi)精神，用我們的不懈努力來展現(xiàn)達(dá)內(nèi)精神!!!
我是零基礎(chǔ)來到合肥達(dá)內(nèi)學(xué)java的，學(xué)習(xí)難度自然要比計算機(jī)專業(yè)的同學(xué)大很多。學(xué)習(xí)的第一個月是最痛苦的，不管是學(xué)習(xí)上還是心理上都承受了巨大的壓力，這時候就要學(xué)會自我調(diào)節(jié)。達(dá)內(nèi)的課程體系安排的.非常合理，特別照顧到零基礎(chǔ)學(xué)員的接受能力，我們只要跟著講師的進(jìn)度把每天的任務(wù)完成，將每天的代碼練熟，知識點(diǎn)及時地復(fù)習(xí)好就行了。另外達(dá)內(nèi)的考試制度也是相當(dāng)?shù)暮侠?，讓我們在考試中對學(xué)過的知識進(jìn)行溫習(xí)，不至于學(xué)了后面的忘了前面的。
培訓(xùn)進(jìn)入到第二個月，上課的代碼量一天天的增加，我們可能要擠出所有的時間來復(fù)習(xí)一天的代碼，雖然很累但要堅持。我相信別人能學(xué)好的自己也能學(xué)的很好，給自己定的目標(biāo)只要不是倒數(shù)第一就行了。別人每天練習(xí)代碼到一點(diǎn)，我就練到兩點(diǎn)，別人在休息，我就在練習(xí)。我相信只要我付出了，即使我輸了也問心無愧，不留遺憾。
第四個月進(jìn)入項目實戰(zhàn)階段，主要是把前面的知識點(diǎn)全部串聯(lián)起來，穿插技術(shù)處理的難點(diǎn)，建立對項目開發(fā)的設(shè)計思維，學(xué)會去運(yùn)用固定的模式實現(xiàn)業(yè)務(wù)的需求。
達(dá)內(nèi)的培訓(xùn)四個月循序漸進(jìn)，我從零基礎(chǔ)到能夠獨(dú)立編碼，真是收獲了太多。在此感謝達(dá)內(nèi)的所有老師，和一起走過四個月美好時光的同學(xué)們，感謝他們對我的關(guān)照和幫助。
考證促進(jìn)自己增長一些技術(shù)水平，也能某種程度上證明一下自己的水平。畢竟有個證比沒有好，在找工作方面也有一定的幫助。就好像留學(xué)要考toefl證明自己的英文水平一樣，考過了說明自己已經(jīng)有一定的水平了，當(dāng)然任何事情都是相對而言，考過了認(rèn)證并不一定意味著自己在java方面已經(jīng)很熟練了。
作為一個programmer來說，考個認(rèn)證確實能幫助自己擴(kuò)展知識，增加自信。更重要的是可以開闊眼界，在找資料和學(xué)習(xí)的過程中能了解當(dāng)前的技術(shù)走向和熱門技術(shù)的應(yīng)用。
我因為想找工作(目前失業(yè)中)，所以在1個多月前連續(xù)考了scjp和scjd.對我來說，scjd比scjp簡單。因為我用java寫過1年半的程序，所以完成scjd要求的小項目感覺比較簡單。而scjp的大量的基礎(chǔ)概念，我第一次看模擬題時可能多一半的題目都不會做。但是大部分只要自己實際編小例子試一下就可以找到答案。給我印象比較深的是內(nèi)部類和匿名內(nèi)部類，同一個文件中寫多個類相關(guān)的概念，準(zhǔn)備scjp的朋友一定注意這部分概念。
因為我是為了找工作而考證的，所以準(zhǔn)備起來力求速成，一點(diǎn)經(jīng)驗，可能對有java基礎(chǔ)而又急于考證的朋友有幫助：
2。scjd:(對于沒有實際用java編過項目的人可能不是特別容易)。
我下載了很多資料，但是一點(diǎn)都沒看。我想如果用java編過項目的話，完成這個不會有任何困難，直接作就行了。不要問我是什么題目，因為這個考試本身就是一個小項目，你要獨(dú)立的把它完成。別把它想象的很復(fù)雜，其實很直白。涉及了3方面：rmi,線程安全，swing，僅此而已。當(dāng)然最好有比較好的編程習(xí)慣，比如注釋，變量命名規(guī)則，整體結(jié)構(gòu)設(shè)計模型的合理等等細(xì)節(jié)。如果想提高水平的話，到是可以多看看教材或者其他的資料，速成考證的話絕對是沒有必要看了。大概用了2周的時間，1周進(jìn)行設(shè)計，編碼和功能測試，第二周進(jìn)行修改，測試，和文檔。(我是脫產(chǎn)準(zhǔn)備的)。
還是那句話，自己想清楚，自己是不是需要考證。編程技術(shù)發(fā)展的也很快，如果近期內(nèi)考證對自己沒什么特別的好處的話，我覺得可以不用著急考，可能2年以后，又有新技術(shù)出現(xiàn)了?，F(xiàn)在sun不就又推出了javaweb組件的認(rèn)證，就是有關(guān)jsp,servlet的。還有scjea,有關(guān)j2ee概念的。
總之，自己想清楚，然后justdoit.我想只要花時間，準(zhǔn)備得法，大部分認(rèn)證都是比較容易通過的。
我在準(zhǔn)備考證的時候經(jīng)常來這里看看，得到了很多的收獲，感謝這里的每一位朋友，特別感覺chairyuan和其他無私回答問題的朋友。
1、我感覺學(xué)習(xí)java應(yīng)該是循環(huán)漸進(jìn)，有始有終，按部就班，腳踏實地。
java是一門有著階梯性的一們語言，如果要學(xué)習(xí)它。我覺得最好還是按照java的學(xué)習(xí)體系，先學(xué)習(xí)什么，在學(xué)習(xí)什么，只有這樣，我們在學(xué)習(xí)中才會遇到更少的麻煩。java是一門更傾向于網(wǎng)絡(luò)的語言。不要上來就學(xué)習(xí)jsp，這樣不好，因為這沒有基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)中很可能遇到很多的麻煩，這就不好了。
2、信心，恒心，毅力是最重要的。
這是我們必須具備的心理素質(zhì)。要是學(xué)習(xí)這門語言開始的時候很有興趣，遇到苦難就退縮，這樣最終會放棄學(xué)習(xí)java，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。編程就是有的時候就是那么這么人。會遇到很多的困惑。但是一旦你弄懂了，或者是你把問題解決了，你會感到很興奮，編程的快樂就在此了。
3、多看看一些資料，多多的向高手請教，這樣才好。
要學(xué)會總結(jié)和領(lǐng)會，當(dāng)然，學(xué)習(xí)java一個人有一個人的想法，也有自己的獨(dú)特學(xué)習(xí)方法?？傊m合自己的就是最好的。
作為一名軟件工程的學(xué)生，學(xué)習(xí)java是我學(xué)習(xí)的重中之重，在長達(dá)一年的學(xué)習(xí)過程中，我也對java也有新的認(rèn)識。
我在漫長的學(xué)習(xí)java的歲月中，遇到了許多大大小小的困難。首先，在學(xué)習(xí)java開始中，老師往往會布置很多代碼題進(jìn)行實操或者書寫在作業(yè)本上。在剛剛開始的幾次作業(yè)中，我往往因為自己的浮躁與不耐煩，直接向同學(xué)要他們的代碼把作業(yè)上交，但漸漸的發(fā)現(xiàn)，課堂跟不上，成績不佳，我陷入了迷惘中……后來，意識到自己學(xué)習(xí)java的態(tài)度與方式是不對的，經(jīng)過調(diào)整，也有了自己的一份學(xué)習(xí)java的心得體會。
java的學(xué)習(xí)需要理解代碼的思路。在寫代碼與學(xué)習(xí)java知識點(diǎn)時，往往對于每句代碼都應(yīng)該理解透徹，在以后的代碼書寫中，自己才能寫出正確的代碼，甚至于找出自己的代碼錯誤。這對于代碼的`理解透徹，就需要自己在上課時，好好理解老師的代碼思維，自己也需要多看看關(guān)于代碼的書，加深理解。
java的學(xué)習(xí)需要多做，多思考。在java學(xué)習(xí)中，不僅要學(xué)會打課內(nèi)的代碼，也需要通過百度找尋課外的代碼，舉一反三，自己解決很多的問題。
在這一年的學(xué)習(xí)中，我對于java有了初步的認(rèn)識與了解，我知道自己真正掌握java還需要一段時間的學(xué)習(xí)，但我相信我自己只要有顆想學(xué)習(xí)好java的心，對于以后的困難是不懼怕的，我相信在學(xué)習(xí)java中，自己是在此過程中不斷成長的，進(jìn)步的。
java學(xué)習(xí)心得篇八
經(jīng)過五天的java實訓(xùn)，感觸很深，收獲也很大，對自己的缺點(diǎn)也有了很多的認(rèn)識，回首本學(xué)期ja學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西，關(guān)于類型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常，后期主要是小程序運(yùn)用，gui界面設(shè)計和事件。
在我學(xué)習(xí)的語言中，我自己認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強(qiáng)的實用性，強(qiáng)悍的嵌入性。
本次實訓(xùn)主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計和表的建設(shè)以及表與表之間的聯(lián)系，還有一些代碼的編寫，這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。
通過這一周的實訓(xùn)，雖然實訓(xùn)的時間不長，但是總體上收獲挺大的，當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實訓(xùn)java編程技術(shù)時，讓我感到非常高興，因為java一直學(xué)的是課本知識，所以實訓(xùn)對于我來說是必須要學(xué)會熟練操作的。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利，開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨，因為學(xué)習(xí)中我遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn)，有時后也難免會失去耐心，但是，通過老師的指導(dǎo)，自己的努力的練習(xí)，我順利的化解了一道道的障礙。克服了java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān)，現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識。
有些知識點(diǎn)以前沒有學(xué)過，但我也沒有去研究，實訓(xùn)時突然間覺得自己真的有點(diǎn)無知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但要浪費(fèi)許多時間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實訓(xùn)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂當(dāng)局者迷,旁觀者清，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏程序運(yùn)行時就是有錯誤，讓其他同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)，這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說:要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。在實訓(xùn)當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。兩個月的實訓(xùn)結(jié)束了，收獲頗豐，同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的程序員并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不會要一個一無是處的人的，所以我們要更多更快地從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向。
這次實訓(xùn)，我們更多學(xué)到的是不懂就要問和自己應(yīng)該盡自己的全力去嘗試，哪怕失敗，也要盡自己的全力，和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲，團(tuán)隊合作和發(fā)揮團(tuán)隊意識，最后在自己的努力下終于運(yùn)行成功，這種感覺美不可言，心情愉悅至極，有很強(qiáng)的成就感。
最后，我自己感覺這次實訓(xùn)的收獲還是很大的，我相信在不久的將來我們會有自己的一片天空。
java學(xué)習(xí)心得篇九
1.不要看到別人的回復(fù)第一句話就說：給個代碼吧!你應(yīng)該想想為什么。當(dāng)你自己想出來再參考別人的提示，你就知道自己和別人思路的差異。
2.初學(xué)者請不要看太多太多的書那會誤人子弟的，先找本系統(tǒng)的學(xué)，很多人用了很久都是只對部分功能熟悉而已，不系統(tǒng)還是不夠的。
3.看幫助,不要因為很難而自己是初學(xué)者所以就不看;幫助永遠(yuǎn)是最好的參考手冊，雖然幫助的文字有時候很難看懂，總覺得不夠直觀。
4.不要被對象、屬性、方法等詞匯所迷惑;最根本的是先了解最基礎(chǔ)知識。
5.不要放過任何一個看上去很簡單的小問題--他們往往并不那么簡單，或者可以引伸出很多知識點(diǎn);不會舉一反三你就永遠(yuǎn)學(xué)不會。
6.知道一點(diǎn)東西，并不能說明你會寫腳本，腳本是需要經(jīng)驗積累的。
11.在任何時刻都不要認(rèn)為自己手中的書已經(jīng)足夠了;。
12.看得懂的書，請仔細(xì)看;看不懂的書，請硬著頭皮看;。
13.別指望看第一遍書就能記住和掌握什么——請看第二遍、第三遍;。
14.請把書上的例子親手到電腦上實踐，即使配套光盤中有源文件;。
15.把在書中看到的有意義的例子擴(kuò)充;并將其切實的運(yùn)用到自己的工作中;。
16.不要漏掉書中任何一個練習(xí)——請全部做完并記錄下思路;。
17.當(dāng)你用腳本到一半?yún)s發(fā)現(xiàn)自己用的方法很拙劣時，請不要馬上停手;請盡快將余下的部分粗略的完成以保證這個代碼的完整性，然后分析自己的錯誤并重新編寫和工作。
18.別心急，寫腳本確實不容易;水平是在不斷的實踐中完善和發(fā)展的;。
20.記錄下在和別人交流時發(fā)現(xiàn)的自己忽視或不理解的知識點(diǎn);。
21.保存好你做過的所有的源文件----那是你最好的積累之一;。
22.對于網(wǎng)絡(luò)，還是希望大家能多利用一下，很多問題不是非要到論壇來問的，首先你要學(xué)會自己找答案，比如google、百度都是很好的搜索引擎，你只要輸入關(guān)鍵字就能找到很多相關(guān)資料，別老是等待別人給你希望，看的出你平時一定也很懶!
23，到一個論壇，你學(xué)會去看以前的帖子，不要什么都不看就發(fā)帖子問，也許你的問題早就有人問過了，你再問，別人已經(jīng)不想再重復(fù)了，做為初學(xué)者，誰也不希望自己的帖子沒人回的。
24，雖然不是打擊初學(xué)者，但是這句話還是要說：論壇論壇，就是大家討論的地方，如果你總期望有高手總無償指點(diǎn)你，除非他是你親戚!!
討論者，起碼是水平相當(dāng)?shù)牟庞杏懻摰恼f法，如果水平真差距太遠(yuǎn)了，連基本操作都需要別人給解答，誰還跟你討論呢。
浮躁的人容易問：我到底該學(xué)什么;----別問，學(xué)就對了;。
浮躁的人容易問：js有錢途嗎;----建議你去搶銀行;。
浮躁的人容易說：我要中文版!我英文不行!----不行?學(xué)呀!
浮躁的人分兩種：只觀望而不學(xué)的人;只學(xué)而不堅持的人;。
浮躁的人永遠(yuǎn)不是一個高手。
怎樣學(xué)好c#編程。
1、打好堅實的基礎(chǔ)：變量、流程控制語句、類、接口、特別是繼承關(guān)系，一定要理解，當(dāng)然剛開始的時候肯定理解程度不深，但至少要求記住。
2、看別人寫的程序，完整看完一個例子。比如一個c#編寫的簡單網(wǎng)站。然后好好的思考下，給你的啟發(fā)，哪些地方讓你理解了基礎(chǔ)知識沒理解透的內(nèi)容，哪些地方讓你茅塞頓開!
3、自己動手去做。自己動手寫一個完整的程序，不急著編碼，先想想自己做的程序都要實現(xiàn)什么功能，程序的結(jié)構(gòu)應(yīng)該怎樣設(shè)計：是不是要用到接口、怎樣可以提高代碼的重復(fù)利用率等等;甚至可以用紙筆畫畫，心中有了一個基本的框架，然后再編碼，遇到難點(diǎn)寫不下去時多上網(wǎng)和同行交流。
4、有了自己的第一個程序，然后就是回過頭來總結(jié)了，記住一定要善于總結(jié)自己在實踐中的經(jīng)驗。如果你回過頭來發(fā)現(xiàn)你以前寫的程序是多么的“嫩”，證明你就在進(jìn)步了。發(fā)現(xiàn)以前自己沒有掌握的東西，再進(jìn)一步去深研。
java學(xué)習(xí)心得篇十
在本學(xué)期的開學(xué)初期，我們在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行了為期三周的java實訓(xùn)?，F(xiàn)在即將結(jié)束了，回首本學(xué)期的java學(xué)習(xí)，重點(diǎn)還是在學(xué)習(xí)概念等一些常識性的東西，通過這次為期三周的實訓(xùn)，遇到了很多自己感興趣的問題，就會很有興趣，當(dāng)然學(xué)知識可不能憑自己的愛好和一時興趣，不能遇到自己不敢興趣的問題就把它拋給同學(xué)，要學(xué)會自己踏踏實實認(rèn)真的去解決問題。要一步一個腳印，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實實，理論與實踐相結(jié)合，在扎實掌握課本實例和內(nèi)容之后，有一定的擴(kuò)展閱讀和課外學(xué)習(xí)，充分全面的了解java的應(yīng)用和擴(kuò)展運(yùn)用。
本次我們小組所做的程序是“小小通訊錄”基本功能已經(jīng)較好的完成，可是還是有一些不完善，比如我們的通訊錄沒有能夠做到把通訊錄里所儲存的信息以列表的形式展現(xiàn)出來，所以還是有些不完善，，我們的指導(dǎo)老師對我們的程序作出了大體評價，發(fā)現(xiàn)我們的思想還是處于一個比較簡單的過程當(dāng)中，老師的幾句簡單評價，就帶給我們無與倫比的沖擊性，由于我們寫程序的經(jīng)驗尚且較少，很多東西無法考慮到位，老師的點(diǎn)評，使我們認(rèn)識到了不足與今后的前進(jìn)方向與目標(biāo)，使我們更加具有動力與激情，擁有了繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)java的信心，擁有了成為一位合格的高級程序員的壯志，在編寫程序的過程當(dāng)中，我們在一開始就遇到了問題，一直在糾結(jié)與是使用數(shù)據(jù)庫連接還是使用文件，經(jīng)過老師的耐心講解，我們了解到了尚未接觸到的jar包等一些列名詞，但是經(jīng)過數(shù)據(jù)庫的抒寫與連接發(fā)現(xiàn)sql20xx與sql20xx無法同步，所以最終我們選擇了使用文件來進(jìn)行這次程序的編寫，第二個問題就是我們的程序在進(jìn)行按鈕新窗口的鏈接，在新窗口彈出時，無法將老窗口關(guān)閉，糾結(jié)了好久，詢問老師，老師還給我用了“父子”的生動例子來講解，最終我們查找jdk，查找類的用法終于完美解決!甚是興奮!在我所學(xué)的語言當(dāng)中，我自認(rèn)為java是一門比較強(qiáng)大的面向?qū)ο蟮木幊陶Z言，不僅僅因為它的跨平臺性，更多的是因為它的靈活多變和實用性較強(qiáng)，可以說比較的經(jīng)典和強(qiáng)悍。
所以學(xué)好java語言有很大的用處，這次實訓(xùn)，面對一道陌生的題目和要求時，不應(yīng)慌張和無措，首先應(yīng)該想到這和課本上的哪些知識具有結(jié)合點(diǎn)，回憶和分析這種結(jié)構(gòu)的算法和具體實施方法，綜合考慮其他的方面，例如：該題的易寫性和易懂性及其他的問題的可利用性。在編寫時，一個小小的符號，一個常量變量的設(shè)定，這都無不考量著我們的細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)，所以學(xué)習(xí)java，不僅對我們以后學(xué)習(xí)其他語言有很大的好處，而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應(yīng)具有的良好心理素質(zhì)，那就是冷靜思考和專心致志。對待學(xué)術(shù)知識應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真。
這兩個學(xué)科領(lǐng)域是相輔相成的，并共同推進(jìn)計算機(jī)技術(shù)的方展。計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展會推動軟件的開發(fā)，軟件工業(yè)則對計算機(jī)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展以及軟件應(yīng)用領(lǐng)域的擴(kuò)展起著重要的推動作用。軟件工程人才的就業(yè)前景十分看好。
未來幾年，國內(nèi)外高層次軟件人才將供不應(yīng)求。畢業(yè)生主要在各大軟件公司、企事業(yè)單位、高等院校、各大研究所、國防等重要部門從事軟件設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用與研究工作。有數(shù)據(jù)表明，我國軟件出口規(guī)模達(dá)到215億元，軟件從業(yè)人員達(dá)到72萬人，在中國十大it職場人氣職位中，軟件工程師位列第一位，軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。信息化是it界的焦點(diǎn)。而信息化的實現(xiàn)，除了需要技術(shù)支持，人才也是很重要的環(huán)節(jié)。如何培養(yǎng)與國際接軌的高素質(zhì)軟件工程人才，已經(jīng)成為中國軟件產(chǎn)業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。
三。如果指望按書本的步驟做..指望每學(xué)期死記硬背通過考試..那絕對是沒前途了..如果一個軟件工程的學(xué)生都是在玩電腦游戲中度過每個學(xué)期的..那就不要期望畢業(yè)能找到本專業(yè)的好工作了....sun公司副總裁、sun研究院院士、軟件部首席技術(shù)官詹姆斯?戈士林(jamesgosling)博士以"java技術(shù)之父"聞名于世。作為sun研究院院士，他親手設(shè)計了java語言，完成了java技術(shù)的原始編譯器和虛擬機(jī)。在他的帶領(lǐng)下，java現(xiàn)已成為互聯(lián)網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)編程模式以及分布式企業(yè)級應(yīng)用的事實標(biāo)準(zhǔn)，其跨平臺的技術(shù)優(yōu)勢為網(wǎng)絡(luò)計算帶來了劃時代的變革。自1995年5月正式推出的20xx年以來，java已從編程語言發(fā)展成為全球第一大通用開發(fā)平臺。java技術(shù)已為計算機(jī)行業(yè)主要公司所采納，同時也被越來越多的國際技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化組織所接受。1999年，sun推出了以java2平臺為核心的j2ee、j2se和j2me三大平臺。隨著三大平臺的迅速推進(jìn)，在世界上形成了一股巨大的java應(yīng)用浪潮。作為唯一在互聯(lián)網(wǎng)上開發(fā)的語言，java平臺以其移動性、安全性和開放性受到追捧。目前，中國的軟件人才主要有兩方面的欠缺，一是英語水平差，二是軟件開發(fā)經(jīng)驗缺乏。針對這種情況，很多軟件學(xué)院大幅增加了英語課時，同時廣泛采用國外原版教材，部分基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用雙語教學(xué)甚至全英文授課。各軟件學(xué)院還特別強(qiáng)調(diào)實踐環(huán)節(jié)。像清華軟件學(xué)院90%的專業(yè)課程都配有課程實驗大作業(yè)，學(xué)生從本科二年級起就能根據(jù)興趣選擇參加各種研究所的研究工作。所以我還要努力學(xué)習(xí)英語，提高自己各方面技能java如此潮流，我就更具信心，爭取早如成為一名合格的專業(yè)性人才!
最后終于要結(jié)束了，大家都有種釋懷的感覺，當(dāng)然我想我更多的是興奮和自己掌握了知識之后的飽滿感，學(xué)知識就像吃東西一樣，吃飽了就應(yīng)該好好的消化。要不斷的溫習(xí)和運(yùn)用，做到舉一反三，將所學(xué)知識充分融入到平時的學(xué)習(xí)生活中去，為以后的工作做好堅實的基礎(chǔ)。感謝學(xué)校和老師能夠為我們提供這次機(jī)會，讓我們更好的掌握和了解java這門語言。
java學(xué)習(xí)心得篇十一
作為就業(yè)培訓(xùn)，項目的好壞對培訓(xùn)質(zhì)量的影響十分大，常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)ja軟件開發(fā)時練習(xí)項目的總結(jié)，簡單總結(jié)為以下幾點(diǎn):。
1、項目一定要全新的項目，不能是以前做過的。
2、項目一定要企業(yè)真實項目，不能是精簡以后的，不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)。
3、在開發(fā)時要和企業(yè)的開發(fā)保持一致。
4、在做項目的時候不應(yīng)該有參考代碼。
長話短說就是以上幾點(diǎn)，如果你想要更多的了解，可以繼續(xù)往后看。
一:項目的地位。
因為參加就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計算機(jī)基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，尤其是在?；蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。
他們欠缺的主要是兩點(diǎn):。
(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要。
(2)沒有任何實際的開發(fā)經(jīng)驗，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實際開發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習(xí)，對所學(xué)知識進(jìn)行深化，然后通過項目來獲取實際開發(fā)的經(jīng)驗，從而彌補(bǔ)這些不足，盡快達(dá)到企業(yè)的實際要求。
二:如何選擇項目。
項目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項目，那么究竟如何來選擇呢?根據(jù)java的研究和實踐經(jīng)驗總結(jié)，選擇項目的時候要注意以下方面:。
1:項目不能太大，也不能太小。
這個要根據(jù)項目練習(xí)的階段，練習(xí)的時間，練習(xí)的目標(biāo)來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達(dá)不到練習(xí)的目的。
2:項目不能脫離實際應(yīng)用系統(tǒng)。
項目應(yīng)該是實際的系統(tǒng)，或者是實際系統(tǒng)的簡化和抽象，不能夠是沒有實戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項目。因為培訓(xùn)的時間有限，必須讓學(xué)員盡快地融入到實際項目的開發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個項目都必須跟實際應(yīng)用掛鉤。
3:項目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識點(diǎn)。
學(xué)以致用，學(xué)完的知識點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟件開發(fā)是一個動手能力要求很高的行業(yè)，什么算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。
4:最后綜合項目一定要是實際應(yīng)用系統(tǒng)。
學(xué)員經(jīng)過這個項目的練習(xí)，就要走上實際的工作崗位了，如果這個系統(tǒng)還達(dá)不到實際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員練習(xí)過后也還是達(dá)不到企業(yè)實際的需要，那么這個培訓(xùn)應(yīng)該說質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候?qū)W員就業(yè)到另外一個公司，不過是換個地方干活而已，完全沒有技能上的問題。
三:java怎么選擇項目。
這個不是靠想象，而是根據(jù)實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維)，當(dāng)然這里只是討論方法，不涉及具體的項目案例。
我們可以采用倒推的方式來分析:。
(3)然后開始選擇分階段的項目，分階段的項目應(yīng)該比剛才分析出來的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn)，這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項目后，同樣去分解，定出為了完成他所需要的各部分知識點(diǎn)和深度。
(5)最終把要求掌握的知識點(diǎn)和要求掌握的深度，分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。好了，把上面的分析用正向描述就是:。
日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識==〉演示項目==〉分階段項目==〉綜合項目==〉勝任企業(yè)實際開發(fā)需要。
附注:有了好的項目還要有好的訓(xùn)練方法(這個另外立文討論)，最最基本和重要的一條就是:絕對要指導(dǎo)學(xué)生親自動手做，而不是看和聽，所以盡量不要選擇有現(xiàn)成代碼的項目，演示用的項目也最好不配發(fā)代碼，讓學(xué)生能夠跟著做出來才是真的掌握了。
上面闡述了java對項目的態(tài)度和基本選擇方法，這里再把其中幾個重要的、與眾不同的特點(diǎn)闡述如下:。
1:真項目。
項目一定要真實，要是企業(yè)實際應(yīng)用的，不能是教學(xué)性的項目，否則會脫離實達(dá)不到項目實訓(xùn)的效果。還有一個一定要是最新的項目，企業(yè)的要求也是在不斷變化的，應(yīng)用技術(shù)的方向和層次也在不斷變化，這些都體現(xiàn)在最新項目的要求上，舊項目所要求的技術(shù)和層次很可能已經(jīng)過時了，根本達(dá)不到訓(xùn)練的目的。
java的做法是:沒有固定項目，每個班做項目之前會從企業(yè)獲取最新的項目需求，然后經(jīng)過挑選和精心設(shè)計，以保證既能訓(xùn)練技術(shù)，又能得到實際的開發(fā)經(jīng)驗。這樣實現(xiàn)了跟企業(yè)的同步，企業(yè)做什么，我們就學(xué)什么，然后也跟著做什么。
2:真流程。
開發(fā)的流程也要跟企業(yè)的實際開發(fā)保持一致。從項目立項開始，到需求分析、概要設(shè)計、詳細(xì)設(shè)計、編碼、測試的各個環(huán)節(jié)，都要完全按照真實的開發(fā)流程來做。
java的主力老師都是實戰(zhàn)出身，在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗，同時具備多年的項目管理經(jīng)驗，所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓(xùn)練學(xué)生。
3:真環(huán)境。
開發(fā)的環(huán)境也要跟企業(yè)一樣，包括常用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。
java的做法是:構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境，然后跟企業(yè)開發(fā)一樣，分團(tuán)隊開發(fā)。老師就相當(dāng)于項目經(jīng)理，一個班分成多個小組，每個組有自己的teamleader，大家分工合作，共同完成項目。
4:真開發(fā)。
這是java最與眾不同的一點(diǎn)，java深知:軟件是做出來的，而不是聽出來或者看出來的，企業(yè)需要能實際開發(fā)的人員，而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java十分強(qiáng)調(diào):項目一定要讓學(xué)生動手寫出來。
java的做法是:老師做為項目經(jīng)理，帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計、接口設(shè)計、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計等，然后由學(xué)生們分團(tuán)隊進(jìn)行開發(fā)，實現(xiàn)整個項目。這里有幾個與眾不同:。
(1):現(xiàn)場帶領(lǐng)學(xué)生一起做分析和設(shè)計，而不是預(yù)先做好了來講講。因為需要學(xué)生學(xué)習(xí)的是分析設(shè)計的過程和方法，而不是已經(jīng)做好的結(jié)果。
(2):java選用的項目基本都是企業(yè)最新的項目，很多都是java的學(xué)生和企業(yè)在同期開發(fā),所以是不配發(fā)源代碼的。這樣也斷絕了學(xué)生的依賴思想,認(rèn)認(rèn)真真去開發(fā)?？赡苡型瑢W(xué)會問:為什么不選擇有源代碼的項目呢,那樣還可以參考學(xué)習(xí)啊!
這是一個典型的誤區(qū):覺得通過看人家的代碼能夠加快自己的學(xué)習(xí)。這個方法對有經(jīng)驗的人來講是對的，但是對于還在學(xué)習(xí)期間，沒有經(jīng)驗的學(xué)員來講，就是一個認(rèn)識的誤區(qū)了。因為你也許能看懂代碼的語法，但根本看不懂代碼背后的含義，看不懂代碼的設(shè)計，看不懂為什么要這么實現(xiàn)，看不懂代碼所體現(xiàn)的思想，其實，看了跟沒看沒有多大區(qū)別。
事實上，java界最不缺的就是代碼了，那么多開源軟件，小到一個工具，到企業(yè)級erp都有開源的,而且很多都是大師級的作品,說實話比你參考的那些代碼質(zhì)量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢，原因就在于達(dá)不到那個水平，看不懂代碼背后所體現(xiàn)的設(shè)計和思想以及為什么要這么做，效果也就不好了。當(dāng)然不排除有這樣的高人是能夠完全能理解和掌握這些大師級作品的，但估計不會是剛開始學(xué)習(xí)java開發(fā)的學(xué)生，所以java根據(jù)多年的培訓(xùn)經(jīng)驗，友情提示:在初學(xué)階段，看一千遍，聽一千遍，都不如自己動手寫一遍所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果。自己能寫出來的功能才是你真正掌握的功能，而不是你看得代碼或者是聽老師講的，就算講過看過，但是自己做不出來，那都不算會。java的主力老師都是實戰(zhàn)出身，在java開發(fā)方面都至少有七年以上的開發(fā)經(jīng)驗，同時具備多年的項目管理經(jīng)驗，所以能夠完全按照企業(yè)開發(fā)的流程來訓(xùn)練學(xué)生。
java學(xué)習(xí)心得篇十二
1、我感覺學(xué)習(xí)java應(yīng)該是循環(huán)漸進(jìn)，有始有終，按部就班，腳踏實地。java是一門有著階梯性的一們語言，如果要學(xué)習(xí)它。我覺得最好還是按照java的學(xué)習(xí)體系，先學(xué)習(xí)什么，在學(xué)習(xí)什么，只有這樣，我們在學(xué)習(xí)中才會遇到更少的麻煩。
java是一門更傾向于網(wǎng)絡(luò)的語言java學(xué)習(xí)心得體會java學(xué)習(xí)心得體會。不要上來就學(xué)習(xí)jsp，這樣不好，因為這沒有基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)中很可能遇到很多的麻煩，這就不好了。
2、信心，恒心，毅力是最重要的。這是我們必須具備的心理素質(zhì)。要是學(xué)習(xí)這門語言開始的時候很有興趣，遇到苦難就退縮，這樣最終會放棄學(xué)習(xí)java，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。編程就是有的時候就是那么這么人java學(xué)習(xí)心得體會心得體會。
會遇到很多的困惑。但是一旦你弄懂了，或者是你把問題解決了，你會感到很興奮，編程的快樂就在此了。
java學(xué)習(xí)心得篇十三
萬事開頭難，其實對于編程來說，開頭并不是那么難，因為開始學(xué)習(xí)編程的小伙伴基本上都有興趣點(diǎn)，有一腔熱血挺過入門問題不大，學(xué)習(xí)編程只靠一腔熱血還是不夠的，貴在堅持，很多人都是倒在堅持的路上，半途而廢，學(xué)習(xí)編程其實也沒啥好的捷徑就是先搞懂理論，然后開始不停的練習(xí)實踐，反反復(fù)復(fù)，其實這個過程都知道要經(jīng)歷多少個循環(huán)和反復(fù)，慢慢的一些基本的概念隨著時間的推移都成了你的基本功，在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提升自己的能力水平就會顯得游刃有余，沒有堅持別的都是空話。
2選擇合適的入門教材。
在網(wǎng)上搜過資料的都知道，一搜所有的資料都出來了，弄的大家不知道選哪個教材合適，入門之初不要有病亂投醫(yī)的那種，不管三七二十一上來呼呼的買上幾本，結(jié)果也分不清主次暈乎乎的學(xué)了一陣，暈乎乎的放棄了。入門的書還是要選擇正確，選擇好了教材就制定個計劃開始你的學(xué)習(xí)之路。在這過程中，如果基礎(chǔ)特別差的，上來就是看不懂書本，可以先跟著視頻入門下，找下學(xué)習(xí)編程的感覺，等感覺到差不多能看懂書的時候，立即切換方向，把中心放在書本上，因為利用書本學(xué)習(xí)非常有利于知識體系的框架的建立，很多立志于做架構(gòu)師的，不能依賴看別人咀嚼好的視頻，要通過書本建立屬于自己的東西。
3學(xué)習(xí)java核心且基礎(chǔ)的東西。
搞明白，然后把書上的代碼都在電腦上自己實踐一遍，每個概念都來來回回的這么去做，堅持下來，這個過程可能比較枯燥但是自學(xué)過程中最基礎(chǔ)的部分。
4學(xué)習(xí)java的核心框架。
掌握了第三步的基礎(chǔ)上，就要嘗試學(xué)習(xí)一些框架東西了，比如servlet、struts2、hibernate和spring，學(xué)習(xí)框架的時候，就要拿到框架的代碼去研究，同時嘗試去調(diào)試，修改，做一些小的改動看是不是能達(dá)到自己想要的效果，在這個過程多留言框架代碼的風(fēng)格，嘗試了解為什么這么搭建框架，如果換成自己去做，該如何去做，這個時候要一遍遍的在大腦中進(jìn)行思考打磨，不斷提升自己的思維。
5遇到困難要找名師指路。
自學(xué)過程中難免遇到很多自己解決不了的問題，這時候你就需要名師指路了。在動力節(jié)點(diǎn)java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有著多年軟件行業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的it精英人士組成的講師團(tuán)隊，帶著想要學(xué)習(xí)java的年輕人在項目實訓(xùn)中掌握編程技術(shù)，和這樣的名師學(xué)習(xí)，相信你一定會更快的學(xué)好java。
java學(xué)習(xí)心得篇十四
java培訓(xùn)從開始的5月11號到現(xiàn)在已經(jīng)過了兩個月了，感謝源動(中國)給與我們這次寶貴的培訓(xùn)，使學(xué)員在日后的社會中增加了競爭籌碼。我個人非常重視這次培訓(xùn)的機(jī)會。
從一開始的javaoo，數(shù)據(jù)庫，se，會計基礎(chǔ)到進(jìn)段時間學(xué)習(xí)的html,css,javascript,使我們都有了不同程度的提高。首先，源動的培訓(xùn)打破傳統(tǒng)教育原有的單一、教條的教學(xué)模式，在學(xué)習(xí)過程中竇老師經(jīng)常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程和效率，這樣學(xué)習(xí)過程中的疑問會得到及時解決，加快了學(xué)習(xí)進(jìn)度，也增加了個人及團(tuán)隊的工作效率。其次，在java培訓(xùn)時，老師常常會指派我們作業(yè)，這些作業(yè)配合著開發(fā)的項目，使我們得到了實戰(zhàn)的經(jīng)驗。經(jīng)驗是寶貴的學(xué)習(xí)不只是學(xué)一學(xué)書面上的東西，尤其是做軟件開發(fā)，經(jīng)驗尤其起到至關(guān)重要的作用。一個程序員的成長可以看作是基礎(chǔ)知識的牢固基礎(chǔ)上的，開發(fā)經(jīng)驗的成長，這些是我們在源動學(xué)習(xí)中，學(xué)到的寶貴的東西。再次，培訓(xùn)過程中側(cè)重團(tuán)隊的合作，這點(diǎn)很重要，在今后真正進(jìn)入企業(yè)工作以后，開發(fā)項目往往是一個或者幾個團(tuán)隊來配合，人與人之間的溝通不僅僅是技術(shù)上的互相支服，它更加側(cè)重于一個良好的協(xié)作，通過高效的團(tuán)隊協(xié)作可常常達(dá)到事半功倍的效果。此外，源動的java培訓(xùn)中也為我們開設(shè)了素質(zhì)拓展、面試技巧、心理輔導(dǎo)等職業(yè)能力的課程，這些課程不是學(xué)校里面照本宣科的東西，而是實實在在能拿來用的知識，在這些知識的消化過程中，每位學(xué)員都在個人能力上有了不同程度的提高，為今后的工作架設(shè)堅固的橋梁。
如果說學(xué)習(xí)一門語言很容易，那就大錯特錯了。更不要說是一門從來沒有接觸過的語言，對于java培訓(xùn)的初學(xué)者來說就好比是讓一個人去吃一個從來沒有見過的食物一樣，要費(fèi)一些時間去研究。學(xué)一門語言最重要的是學(xué)會觀察，了解語言的特點(diǎn)很重要。所以說學(xué)語言一定要學(xué)會觀察，而且更要學(xué)會總結(jié)。
在學(xué)習(xí)過程中，比如編程中總會遇到這樣那樣的問題，我作為個人的理解是，當(dāng)遇到問題時先不要急著去請教別人，要先檢查自己的代碼是不是出現(xiàn)了一些經(jīng)常犯得錯誤，當(dāng)確定自己不明白的時候，帶著疑問與小組的成員商量，或者向老師請教。當(dāng)自己獨(dú)立解決問題后所學(xué)到的不僅僅是內(nèi)心的小小滿足，而是這個小經(jīng)驗被自己消化了了的重要性。
以上是我在源動學(xué)習(xí)java的一點(diǎn)點(diǎn)培訓(xùn)工作總結(jié)，接下來的java培訓(xùn)，我想會更有趣、更專業(yè)，所以我會更認(rèn)真聽，理論與實踐更加強(qiáng)化我們的工作，因為我也很熱愛且珍惜這份工作!學(xué)習(xí)能讓人進(jìn)步，工作能讓人自信，相信我們在不斷地學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗當(dāng)中讓自己變得更加充實。
java學(xué)習(xí)心得篇十五
現(xiàn)在學(xué)習(xí)java變得比以前容易多了，除了有大量的視頻教程外，還有專業(yè)的java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這都使學(xué)習(xí)變得更加傻瓜化，然而我要說的是，java雖然變得越來越容易學(xué)，然而那只代表入門容易，并不代表這門編程技術(shù)就真的變簡單了。
如果僅僅學(xué)了些皮毛，高手寫的程序你是望塵莫及的。在學(xué)習(xí)的過程中，書籍永遠(yuǎn)是知識最好的載體，很多優(yōu)秀的程序員大師精心編撰的編程書籍，富含的不僅僅是一些知識，更多的是他們所傳授的思想，通過看書，專研書籍中的內(nèi)容，會讓你變得更加聰明，寫的程序也更加的精煉。
2編程的時候，一定要獨(dú)立思考。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)，我見很多程序員總愛百度，包括我?guī)У脑S多人都是這樣，一個jdbc這么初級的東東，他們編程幾年了，每次用還總是百度查。這個東西應(yīng)該是熟記于心的，隨時用，信手拈來，這樣才能成為高手。就好像一個修理工，一遍查手冊，一邊給你修車，亦或是一個醫(yī)生，一邊看教程，一邊給你看病，想想就覺得恐怖。
3算法很重要，要不斷的優(yōu)化程序。
現(xiàn)在很多人都是快速的學(xué)習(xí)，快速的練習(xí)，反復(fù)的練習(xí)。而我的建議是，無論你學(xué)到什么階段，都要去不斷的優(yōu)化自己的編程，能用3行實現(xiàn)的程序，不用5行，這樣你編寫的程序才能更加凝練。而且，編程學(xué)習(xí)的中后期，就要重視算法，盡量編程優(yōu)質(zhì)的程序，這才是編程的美妙之處。
4寫一個程序，不斷改進(jìn)。
你學(xué)習(xí)的過程可能很漫長，我建議你從一開始的時候，就想著寫一個小程序，比如一個計算器的程序，開始可能很簡單，僅僅通過命令行的方式呈現(xiàn)，功能可能也只有加減乘除，但是隨著你學(xué)習(xí)的深入，你可以不斷的完善這個程序，直到有一天，你把它做成一個非常完善，性能非常卓越的程序后，你就真正學(xué)成了。
5記得寫一些經(jīng)驗和技巧，要不斷總結(jié)。
不要做黑瞎子，掰苞米，掰一個丟一個。要學(xué)會總結(jié)，經(jīng)常把自己遇到的問題及解決思想記錄下來，還要記下來自己的經(jīng)驗和技巧，然后經(jīng)常瀏覽自己曾經(jīng)記下的這些東西，這樣有了積累，你會發(fā)現(xiàn)，你成長的很快。
6每個月至少研究一個技術(shù)點(diǎn)。
java學(xué)習(xí)心得篇十六
不知不覺來到尚學(xué)堂學(xué)習(xí)已經(jīng)一個多月了?；叵肫饹]有開始決定培訓(xùn)之前，自己其實一直是在矛盾和猶豫中徘徊。在那個時候，左老師是最開始找我聊天的，開始了解到尚學(xué)堂也是從她那兒。一直以來其實都沒有考慮過要參加這樣的培訓(xùn)，那時的我還很堅定地說，我要考教師資格證，家里人也支持我以后去當(dāng)老師的。但是當(dāng)我得知，教師資格證得應(yīng)屆畢業(yè)生才能考，并且從開始改革后，我就開始糾結(jié)了。其實也不能說是糾結(jié)，只是覺得考教師資格證不需要花那么多的時間，這樣我還有一年多的空閑時間，不能這樣子白白浪費(fèi)了，而自己又沒有打算考研。于是，對于信息計算科學(xué)這樣一個專業(yè)的我，我覺得自己是不是可以考慮去參加培訓(xùn)，這樣畢業(yè)以后也不失為一條出路，畢竟自己對計算機(jī)還是有興趣的。
經(jīng)過一段時間的思量，也比較了一下中信和尚學(xué)堂，最終還是選擇來到了尚學(xué)堂。給我和同伴上第一節(jié)試聽課的是李毅老師，他給我留下了深刻的印象，不僅是人長的帥氣，最重要的是他講課的風(fēng)格我很喜歡，能讓我瞬間產(chǎn)生濃厚的興趣。開始一直期盼著要是他給我們上課該多好，結(jié)果到第一次正式上課的時候，給我們授課的并不是他，而是阮總。說實話，開始有點(diǎn)小小的失望。但是，經(jīng)過了一個多月的培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)阮總其實也是一個很幽默的人，上課的時候，也總是能將那些比較抽象的概念什么的，用生活中的一些實際例子具體化，讓我們更好的去吸收與消化。慢慢地其實也就習(xí)慣了，覺得也沒有什么不好。畢竟學(xué)知識，最重要靠的還是自己，老師只是一個引導(dǎo)而已。
在尚學(xué)堂，比較慶幸，可以認(rèn)識一群新的朋友，雖然大家平常接觸還不是那么多，但是我相信，在以后更長的日子里，我們可以相互了解的更多，成為很好的朋友。
當(dāng)然，這一個月多里，收獲更多的是知識。在剛開始的前一段時間里，阮總初步的教我們了解了xhtml和css的部分基礎(chǔ)知識，讓我們領(lǐng)略到了網(wǎng)頁設(shè)計的奇妙之處。當(dāng)我第一次自己學(xué)會做一些簡單的網(wǎng)頁界面時，我很興奮，真的很興奮。雖然第一次做的網(wǎng)頁被阮總說很丑，但我還是很開心，我還很肯定的和同伴說，我們的前途一片光明。后來，阮總告訴我們，其實網(wǎng)頁設(shè)計那部分并不是我們要學(xué)習(xí)的，只是我們要了解一下，看得懂代碼的意思就好，還風(fēng)趣地說我們不是美工，不能搶了別人的飯碗。接下來的日子，是在寒假了，我們開始正式接觸到j(luò)ava學(xué)習(xí)。我想，這是初級階段，也應(yīng)該是基礎(chǔ)階段，一定要把基礎(chǔ)打牢，以后的學(xué)習(xí)才不會那么吃力。開始的那部分是java的基礎(chǔ)知識，我發(fā)現(xiàn)和c語言區(qū)別不是很大，在學(xué)校有認(rèn)真地學(xué)習(xí)過c語言，所以基礎(chǔ)知識部分學(xué)起來還是很輕松的。學(xué)完基礎(chǔ)知識一直到現(xiàn)在，我們接觸的是java面向?qū)ο蟮膶W(xué)習(xí)，這是一個嶄新的過程，其他人我不清楚，至少對于我來說是這樣。我發(fā)現(xiàn)，這部分學(xué)習(xí)的內(nèi)容沒以前學(xué)的那么輕松，單一的操作也許會，就是很多情況下自己要會靈活的運(yùn)用。而且，正像阮總說的，教的知識肯定是教不完的，重點(diǎn)是我們要自己學(xué)會找到學(xué)習(xí)方法。其實，很多東西都沒有你想象的那么難，只要你肯努力，肯下功夫，找到方法后，你也是可以做的很好的。我發(fā)現(xiàn)，光聽老師講，真的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，重點(diǎn)在于課后一定要多練習(xí)，這樣才能幫助自己更快的接受新知識。
寒假過來后，阮總告訴我們，寒假他都沒有怎么休息一直在家里學(xué)習(xí)，他說，你只有不斷地去學(xué)習(xí)新的知識，你才可能比別人收獲的更多。聽完他說的，然后比較著自己，阮總真的是不簡單，挺佩服他的。我想，在尚學(xué)堂這樣一個積極上進(jìn)的集體中，我也會成長的很快，收獲的很多。我依然堅信自己前途一片光明。