初中工作計劃(模板13篇)

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    簡單的計劃可以使我們更加有條理,提高時間管理和自我控制能力。制定計劃的同時,我們也要具備一定的靈活性和適應性,以應對突發(fā)情況和變化的環(huán)境。范文中的計劃可以幫助我們更好地理解計劃制定的重要性和必要性。
    初中工作計劃篇一
    本學期我們數(shù)學教研組將一如既往的做好各項工作,并在一切教學問題爭取取得實質性的突破!現(xiàn)根據學校各部門工作計劃結合數(shù)學組的實際情況,特制定本學期的教研組工作計劃如下:
    本學期數(shù)學組工作的指導思想是:以鉆研新教材、學習新課程標準為動力,把探索“生本理念”的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究。結合學校開展的“導學案進課堂”活動,提升我們課堂的吸引力。樹立教研組團隊合作意識。加強教學常規(guī)建設和課題研究,積極開展公開課,進一步提高我校數(shù)學老師駕馭課堂的能力,促進我們數(shù)學組整體的教學水平進一步提升!
    1、切實加強教學常規(guī)管理,積極實踐課改的新理念、新思路,提高課堂教學效率。
    2、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用。
    3、認真開展集體備課課和課題研究活動,加強教研組團隊合作意識。
    4、繼續(xù)開展對青年教師的“老帶新”活動,幫助中青年教師快速成長,提高本組教師的課堂教學能力。
    5、認真組織教師學習快樂課堂,爭取讓我們的課堂變得更加輕松、幽默、寫意!
    6、認真組織師徒結對活動,充分發(fā)揮本組老教師的帶頭作用。
    7、深化數(shù)學課題研究提升數(shù)學教師科研素養(yǎng),積極撰寫教改論文并參加各級的評比。
    8、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。
    9、立足課堂,在有效教學策略上深入實踐與研究。
    10、加強資料建設,實現(xiàn)數(shù)學組資源共享。
    1、加強理論學習,提升教師素質。
    進一步認真學習《課程標準》,認真分析教學內容、目標、重難點,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想,提出具體可行的教學方法。繼續(xù)開展教科研活動,各位教師要加強學習,努力實踐,善于總結,積極參與校本教材的研發(fā)工作,提高教科研能力.
    2、加強教學常規(guī)管理,常規(guī)常抓,常抓常新。
    向常態(tài)工作要質量,以作業(yè)規(guī)范為抓手,進一步規(guī)范教學行為,強化常態(tài)工作的質量意識。教研組長要加強得組內教學工作的管理,經常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學工作情況。每月要對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
    3、加大課堂教學改革力度,做到“有效教學”。
    課堂教學改革以適應我校學生實際為宗旨,探索適合學生實際的教育教學方式方法,把“先學后教,當堂訓練”的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究,實現(xiàn)課堂教學理念的更新。從而做到課堂教學的有效性。
    4、加強備課組教研活動,強化教研功能。
    各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制,備課組長要把好本組的教學質量關,每位教師應明確樹立集體質量意識,切實做好備課過程中的各個細節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體智慧,備出優(yōu)質課,特色課,全力打造實用課。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學模式;同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格。
    5、加強質量監(jiān)測,及時反饋,提高教學質量。
    學校安排的常規(guī)考試,試卷命題、批改等工作,由各年級組長負責工作安排,全組教師齊心協(xié)力完成任務,并認真地做好試卷分析,為下一步教學工作做好充分的準備。
    6、認真開展課題研究,不斷深化教學改革。
    大家一起探討、交流,共同提高教育教學水平。
    七年級:xxxx。
    八年級:xxxxx。
    20xx年9月24日。
    初中工作計劃篇二
    本學期教務處將深入落實貫徹《溫州市四項達標》要求,圍繞學校“穩(wěn)定發(fā)展、鑄優(yōu)品質”的發(fā)展目標,更新觀念,明確各年級教學重心,優(yōu)化教學方式,提升教學質量。根據學校對教務處工作的要求,以全面提高教學質量為首要任務,研究學校高位發(fā)展時期的新增長點,新的生源情況下的穩(wěn)定點,充分發(fā)揮教務處“服務、指導、督查、創(chuàng)新”功能,抓基礎、創(chuàng)氛圍、求發(fā)展,強化教學工作的全程管理,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展教務處工作,充分調動全校教師工作和學習的積極性,推動學校教學工作再上新臺階。
    1、重視年輕教師的培養(yǎng)。
    本學期把年輕教師作為學校的重點培養(yǎng)對象。要求四十歲以下的年輕教師,一學期至少在組內開一節(jié)公開課,同組教師必須參與聽課。四十歲以上的.中年教師盡量開課。開課時,做到課前進行集體備課,課后互相交流。有記錄、有改進建議。
    2、狠抓教學常規(guī)的檢查監(jiān)督,聽課、備課、作業(yè)、考試、課堂全程監(jiān)控,做到有布置、有檢查、有反饋。規(guī)定一學期,在期中和期末分別由教務處組織教研組長,對個教師進行備課、改作檢查,檢查結果存入教師個人檔案。
    3、加強教學質量的分析、監(jiān)控、管理。每學期至少進行期中、期末兩次質量檢測監(jiān)控,九年級還可以增加次數(shù)。每次檢測都有質量分析。
    4、充分重視教研組的作用,加強集體備課管理。以教研組為載體,開展集體備課多種形式的教學活動,具體安排由教研組長召集組內成員討論而成。
    5、繼續(xù)重視校本培訓活動,充分利用校本培訓這個教學平臺,有效提升教師業(yè)務水平,提高課堂四十分鐘的效率。
    6、鼓勵教師參加上級要求參加的教研活動。要求有反饋材料,并提出相關建議。
    7、充分利用優(yōu)秀教師和中老年教師的教學經驗,開展以老帶新、以優(yōu)帶新活動,使本校教師互相學習,共同進步。
    8、規(guī)范請假制度。
    教師有事情,必須先請假,并寫好請假條,三天內由教務處審批,三天開始及以上,由校長室審批。請假老師自行安排妥當課務之后,方可離校。代課老師憑有教務處或校長室簽字的請假條代課。如遇特殊情況,教師可先電話請假,并安排妥當課務,回校時要及時補寫請假條。
    9、規(guī)范課堂秩序管理,不遲到、不早退,上課不接手機、不吸煙。上課期間,一般不能離開課堂。使學生在四十分鐘內,均在老師的主導下學習。
    10、認真?zhèn)湔n、規(guī)范上課,及時改作、重視檢測、耐心輔導、不棄后進生,一切教學活動,都以溫州市“四項規(guī)范達標”的規(guī)定為標準。
    1、嚴格執(zhí)行教育法規(guī),加大執(zhí)行法規(guī)的檢查力度,督促教師不隨意增減課時或換課;嚴格執(zhí)行課時計劃,加強作息時間的管理,不侵占學生自主學習的時間。
    2、狠抓教學管理,提高教學質量。加強對教師教學常規(guī)工作的檢查力度,嚴禁無教案上課,要求每位教師教后有反思,同時進一步健全教學質量評價體系,充分調動全體教師教學的積極性和主動性。九年級段要確保在20xx年中考中順利完成學校的要求。
    5、加強對九年級工作的督促和指導,努力提高服務意識。做好信息的搜集與整理,組織上屆九年級和本屆九年級備課組長間的經驗和信息交流會,建立九年級部分重點學生的跟蹤檔案,在中考動態(tài)、對外聯(lián)系和進行宏觀指導等方面,多做研究,多予關注。
    6、做好教師的業(yè)務檔案的記錄和整理工作。
    7、有計劃、有目的地對全校教師進行隨堂聽課,尤其是多聽九年級的課,通過聽課,準確了解九年級學生的學習狀況、思想狀況和教師的教學情況等。
    9、加強考試工作管理,控制考試次數(shù),提高考試的有效性和針對性,嚴明考風考紀,落實考試后的分析與總結(試題命制分析、成績分析),制定培優(yōu)輔差的具體措施。
    10、有計劃有組織的對新教師進行培訓。
    11、加強學生學籍管理,建立學生電子檔案。
    初中工作計劃篇三
    為落實初中物理課程計劃,提高學生的實驗能力,加強學生科學方法和科學思維的訓練,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,提高學習興趣,提高教學質量;同時充分發(fā)揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。
    1、認真學習初中物理教學大綱和各年級教材,盡快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。
    2、清理各類教學儀器和儀表。歸類并合理擺放好各類儀器,做好相應的電子賬冊,做到賬、卡、實物一一對應,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考。
    3、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。
    4、嚴格執(zhí)行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。
    5、認真執(zhí)行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鉆研業(yè)務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實驗教學正常開展。
    6、認真填寫“實驗通知單”,積極協(xié)助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。
    7、總結經驗,積極創(chuàng)造條件自制、改進教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。
    協(xié)助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。并完成下列工作:。
    1)儀器的清查、除塵、入柜、編號;。
    2)搞好實驗室儀器裝備總帳匯編工作;。
    3)整理資料迎接檢查;。
    4)協(xié)助做好初二、初三年級分組實驗;。
    5)向各年級組發(fā)放物理實驗儀器存放目錄;。
    6)對部分儀器維修和保養(yǎng),做好演示實驗儀器收發(fā);。
    7)總結經驗,征求意見,為后期改進工作提供依據;。
    3、各類臺帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。
    10、結合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。
    初中工作計劃篇四
    向來我們都把強化隊伍實力作為先驅指向,圍繞著統(tǒng)一的目標核心,把整個結構給壯大鞏固好。以協(xié)調溝通為基礎,再把我們的只能給深入的給落實到細節(jié),不知要保持體系的健康運行,還得做好維護和完善。一來不能放松對自身質量的考核監(jiān)管,又要全力保障個體的利益。一方面要管到位,又不能忽略關懷的宗旨,保持組織立場同時還得突出公平民主,為使工作能有所進展,我們列出了以下幾點計劃。
    為了把我們的管理給有效的執(zhí)行下去,需要把大家的思想給提升到一個統(tǒng)一的高度,也就是讓所有人都能擁有同樣的認識,這樣才能使觀念和價值取向趨于一致。在以后的協(xié)調溝通和工作執(zhí)行上才能同心同德,對共同進步會形成很大的促進,同時也在無形中給工會的工作提供了理念的支持。在這樣的基礎上我們的方針才能切實的得到實施。
    也就是說我們不可以將自己的職能給埋沒掉,在我們的本職之內其實有很多事可以做,并且教學需要我們發(fā)揮的作用范圍很大。那么我們對一些分內的事就不可以置身事外以圖清閑,我們不應該被動的去應付工作,而是得主動的深入到基層,去了解需求,發(fā)現(xiàn)我們工作的切入點。及時發(fā)現(xiàn)甚至是提前預判到一些問題和隱患,在可控的范圍內給處理好,給大家解決實際的困難。
    雖然我們不能直擊課堂,去參與到具體的授課里面,可是我們的工作是否盡責,會關系到課堂質量和教學品質。所以我們要起到好的影響,發(fā)揮我們的崗位力量去主導改善。把各個崗位工作的考核給嚴格對待,并且要多開展一些具有競爭性的評比活動,刺激教學進步的熱情。
    初中工作計劃篇五
    全面貫徹黨的教育方針,積極推進教學改革,堅持樹立為教學服務的思想,各項活動的開展本著切實有效的原則。以實施素質教育為突破口,結合語文教研組特點,充分發(fā)揮學科組在教育教學中的作用,通過活動的開展來調動教師的積極性,形成較濃厚的教學氛圍。.積極貫徹上級教育部門的教學改革意圖,認真學習課改方案和新課程標準,努力探索教學方法創(chuàng)新,提高課堂教學效率。以遠程教育資源運用、網絡教研為平臺,扎實推進新課程改革。
    根據教研組工作量大的特點,積極探索組內教師自主、合作、科學專業(yè)發(fā)展的途徑,加強引導,營造氛圍,全員參與,強化落實,抓好課堂教學,規(guī)范教學科研,提高教學效率,使提高學校的教學質量的目標能真正落到實處,為學校的發(fā)展做出積極的努力與探索。
    (一)完善教科研制度,規(guī)范教學科研。
    保證教研組內老師完成教導處規(guī)定的.上課、聽課任務,認真落實組內教師的公開課、研究課、示范課活動,積極參加集體評議以提高聽課評課的質量,不斷優(yōu)化課堂教學結構,提高教師的業(yè)務水平。
    教者先說后講再反思。反思要求有:反思成功之舉;反思“敗筆”之處;反思教學機智;反思學生的創(chuàng)新見解;反思再教設計。要求筆記反思評價全部登載于個人成長博客上。
    評者要做到:發(fā)現(xiàn)執(zhí)教老師的一個亮點,找出執(zhí)教老師的一個不足之處,提一條合理化建議。
    (二)加強常規(guī)管理,提升業(yè)務水平。
    1、組織本教研組教師學習常規(guī),進一步深入解讀20xx版新課程標準,新課程教學法、新課程教學設計相關理論專著,加強理論與實踐并重的觀念,促使教師從觀念到行動的徹底轉變。
    2、以課堂為主陣地,合理、科學、有效地安排課堂,向課堂要質量,要成效,提高課堂單位時間的使用率。
    3、推行集體備課制度。強調教師之間的協(xié)調合作,資源共享,互相學習,共同成長。落實備課組每兩周一次的集體備課(共8次)。每周周二下午七、八節(jié)課,備課組長按教學內容劃分不同內容的主備課負責人,主備課人要提出備課內容的重難點分析,教法的組織和學法的指導,本單元檢測評價和分析方案。備課組活動還要加強教師對習題的研究,做到教師通過做習題后再為學生精選出相應的習題,要研究中考的試題趨勢。本學期各備課組要上交每人四份集體備課教案,集體備課做課后,寫出相應的分析反思,集中上交。
    4.繼續(xù)落實好“幫帶工作”,組織本組教師學習掌握多媒體技術,以遠程教育、網絡教研為平臺,夯實教師教學基本功,促進教師自身的成長。
    (三)落實教研職能,加強校本教研。
    1、組織組內教師認真參加各級種類業(yè)務學習與培訓。加大教研組的校本研訓工作,提高教研組的教科研能力。
    2、組織好組內教師的聽課評課活動。結合本學期開課老師的教學隨堂公開課,組織教學研討活動,圍繞相應的課題,組織相應的公開課、隨堂課,通過研討、觀摩、評議等形式,促本組教師共同提高。認真敦促本組老師參加區(qū)級或市級學科教研活動。
    3、積極參加區(qū)級教研室及學區(qū)組織的各類教研活動,掌握教學信息,研究最新教法,提高教學水平。參加各類教育主管部門組織的論文評選活動,力求出幾篇高質量的論文。
    (四)進行課題研究,提高教研質量。
    1、改變教研課研討方式,嘗試教研課一課多上,一課多評。倡導教師聽課不僅僅是聽,更是對教學的研討,通過研討反思,提高教學水平。
    2、嘗試推行教科研工作的“四個一”。即備好一節(jié)優(yōu)質教案,上好一堂優(yōu)質課,每天寫好一篇教學反思。日積月累,形成個人教學風格。
    3、抓好課題研究研討,組織教師認真研究學情,了解學生的升分點,認真上好公開課、研究課及示范課。教研組每位成員要緊密結合課題研究,并根據自身的需要,確定學習重點,講究學習方式,提高學習效率,努力做到:自覺學習理論,深入研究探索,認真總結經驗,積極撰寫論文,使理論學習落到實處,落實每人圍繞課題主講一節(jié)公開課。
    (五)服從學校教導處指導意見的要求,每個月進行一次教學常規(guī)檢查,努力做到有記錄,有總結,有提升。
    初中工作計劃篇六
    以縣教育局《20xx年教育工作思路》和《一中20xx年學校工作計劃》為指導,認真落實蒼南縣秋季開學暨黨風廉政建設工作會議精神,以繼續(xù)教育內涵發(fā)展、打造優(yōu)質教育為主題,以高壓態(tài)勢規(guī)范教育收費和治理教育亂收費,安全至上,均衡發(fā)展,強化后勤保障,做好學校硬件建設。提升服務育人意識。突出創(chuàng)建節(jié)約型學校,開源節(jié)流,勤儉辦學實現(xiàn)綠色亮校、人文和校、教科興校、質量強校,求真務實,精益求精,全力推進教育創(chuàng)新,全面深化素質教育。嚴格收費及財務管理,科學理財,努力為推進錢庫一中教育事業(yè)科學和諧發(fā)展再上新臺階提供后勤保障。
    1、規(guī)范收費行為。義務教育階段一律免收課本費、作業(yè)本費。
    2、堅決反浪費,大力提倡節(jié)約,全面建設節(jié)約型學校。
    3、加強教育信息化建設,建設好錢庫一中校園網絡,讓寬帶進辦公室進教室。
    4、做好食宿樓和廁所工程竣工驗收,并盡快投入使用。
    5、辦好教工食堂和教師閱覽室。
    6、落實一幢20個教室的教學大樓,力爭在年底動工興建。
    7、強化服務育人意識,提高工作效益,為教學中心工作提供高效優(yōu)質服務。
    8、教育裝備:配置實驗器材、音像教材,爭取基本滿足教師及學生需要。
    9、做好食宿樓前的地面整修。
    10、積極籌備學校20周年校慶活動,做好校園環(huán)境及綠化美化等準備工作。
    (一)嚴明開學收費紀律,堅決制止亂收費。
    嚴格按照上級文件規(guī)定收費,本學期一律免收課本費、作業(yè)本費。嚴格杜絕中途收費,嚴禁有償帶生、辦班、補課收費,并繼續(xù)與班主任簽訂錢庫一中嚴禁亂收費工作管理責任書。
    (二)加大建設節(jié)約型學校力度,加強學校財產管理。
    1、增強經費預算意識,重視聚財理財,開源節(jié)流,推行精細化管理,嚴格按照“收支平衡、量入為出”的原則使用辦學經費。繼續(xù)采取有效措施,引導師生增強節(jié)約意識,培養(yǎng)良好的節(jié)約習慣,推進節(jié)約型校園建設。
    2、增強辦學績效意識,牢固樹立勤儉辦學理念,創(chuàng)設節(jié)約光榮、浪費可恥的良好氛圍。加強學校財務管理,切實降低學校運轉成本,提高資源利用率。
    3、嚴格控制公務接待,完善公務接待制度,嚴格按照公務接待要求執(zhí)行,竭力控制降低接待費支出,本學期公務接待費將大幅度下降。公務接待堅持熱情、周到、節(jié)儉的原則,實行對口接待,嚴限就餐陪同人數(shù)。嚴格控制接待標準,不搞超規(guī)格接待,不講排場、擺闊氣。
    4、著力建設節(jié)約型學校的長效機制,努力降低運行成本。加強辦公管理,大力推進電子政務建設,積極倡導無紙辦公。繼續(xù)實行打字、油印年級段承包制度,明顯降低油印費用支出。節(jié)約用電用水,珍惜水電資源。。
    學校財產物資是學校的物化資金,加強全校用水、用電管理、在全校進行“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的教育,學校辦公室、會議室、教室等場所在自然光照足夠的情況下,不使用照明燈具,杜絕"白晝燈"、"長明燈"。下班時要關閉各類電器設備的電源,防止電資源無效流失。
    加強用水設備的日常管理,及時更換老化的供水管線,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現(xiàn)象。繼續(xù)利用好水井,用于綠地、操場、廁所等用水。在學校設施設備采購或更新時,要積極采用高效節(jié)能新技術、新產品,逐步實現(xiàn)綠色照明燈具、節(jié)水型水閥、衛(wèi)生潔具等。要加強固定資產管理,提高使用效率,減少損失浪費。
    大力推進電子政務建設,要充分利用因特網、教育網、校園網,全面推行無紙化辦公。油印費和辦公用品費用要大幅度下降。
    5、嚴格購物審批制度,本學期繼續(xù)加強對學校物資購入、使用、管理、存儲、更新、報廢等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度,建立固定資產帳目,做到配置合理、高效使用、確保安全完整。并對期初、期中、期末三檢查。實行保管賠償制度,健全手續(xù),責任到人,做到物盡其用、物盡所有。對學校財產盡量發(fā)揮效用。確保學校財產的安全管理。
    (三)合理編制資金預算,規(guī)范安排經費使用。
    按照“精打細算,量入支出、保證重點、兼顧一般”的原則,在確保重點維持性和教學業(yè)務性支出的前提下,盡量壓縮學校日常開支,合理安排資金使用計劃。
    1、根據校長室的統(tǒng)一部署,堅持“統(tǒng)籌兼顧、保證重點、量力而出、自求平衡”的原則,合理安排各種經費使用,決不搞赤字預算。
    2、嚴格按照預算計劃執(zhí)行,及時控制不必要開支,嚴控超預算支付。
    3、通過黨支部、工會做好監(jiān)督工作,提好會計預算計劃的核算,確保預算順利進行,并監(jiān)督計劃完成情況。
    4、每月按時編送會計報表,向校長室報告預算資金使用執(zhí)行情況,并在校務公開欄上公開張貼,提高財務公開的透明度和預算資金使用效益。
    (四)加強學校財務制度管理,完善學校規(guī)章制度。
    我們要繼續(xù)完善學校各種規(guī)章,加強財產管理,克服重“錢”輕“物”的思想,摸清家底,完善資產檔案,充分利用好現(xiàn)有的教學設備,發(fā)揮更大的效益。
    堅持“統(tǒng)籌兼顧,保證重點,量入為出,收支平衡”的原則,嚴格預算管理。經費支出應嚴格執(zhí)行國家有關財務規(guī)定的開支范圍及開支標準。預算外資金實行“收支兩條線”管理。要根據工作需要,合理制定辦公設備配備標準,嚴格控制辦公設備的采購。要做好校產管理,提高校產使用效益,嚴防閑置校產流失,杜絕各類浪費行為。
    (五)加強后勤工作人員的職業(yè)道德建設,樹立“服務育人、管理育人”的思想。
    要定期召開后勤工作人員工作會議,對存在的問題及時解決,總結前期工作,布置近期工作。堅持理論聯(lián)系實際的工作作風,努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平。讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來。
    認真學習學校的規(guī)章制度、后勤工作人員崗位職責及職業(yè)道德規(guī)范,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。
    嚴肅勞動紀律,后勤工作人員要按時上班、下班,提高后勤工作服務質量。
    認真落實細節(jié)管理的各項要求,為教育教學創(chuàng)設優(yōu)良條件,在做好服務的過程中,用力工作,用心工作,用情工作,實現(xiàn)自身價值,貢獻自己的力量。
    (六)樹立服務意識,全面提高工作效益。
    求真、務實、優(yōu)質、高效,提高工作效益,管理人員的自身素質至關重要。因此,我們要狠抓后勤員工的素質建設,注重業(yè)務培訓,努力提高業(yè)務水平。同時要科學合理安排人員,明確職責分工,責任到人,培養(yǎng)一支業(yè)務精、素質高、效益好、切實服務于教學工作的后勤隊伍。同時要加強后勤人員的現(xiàn)代通訊工具的建設,提高工作效率。
    (七)努力創(chuàng)造條件,積極為教學中心的服務。
    由于學校規(guī)模大,人數(shù)多,要時時、事事、處處注意節(jié)約,精打細算,將學校有限的資金發(fā)揮更大的經濟效益。在學校盡力增收節(jié)支的基礎上,盡量為教師創(chuàng)造條件。
    (八)做好校慶等大型活動服務保障工作。
    隨著學校影響力的不斷擴大,學校承辦的大型活動漸趨頻繁,后勤總務必須要認真做好學校各種大型活動的服務保障任務。
    (九)加強校園環(huán)境及硬件建設,創(chuàng)建平安校園,努力改善教師辦公環(huán)境。
    1、抓好學校食宿樓和廁所工程建設,并盡快竣投入使用。
    2、依靠財政撥款,發(fā)動社會捐資,積極創(chuàng)造條件,建設一幢新的教學大樓,力爭在年內動工興建。
    3、打造和諧教育,關愛弱勢群體,認真做好低保家庭學生“營養(yǎng)餐”發(fā)放工作。
    4、貫徹實施《中小學幼兒園安全管理辦法》,健全學校安全預警機制,加強學校門衛(wèi)管理及保衛(wèi)工作,嚴格校外人員訪校登記制度,創(chuàng)建平安校園。
    5、定期檢查校舍的使用安全,抓好校舍、實驗安全工作,班主任及時匯報本班教室的用電等安全情況。
    6、加強校園花木管理,采取一些切實可行的花木保護措施,重視細節(jié)管理,打造精致校園。
    7、捍衛(wèi)溫州市"花園式單位"和浙江省"文明單位"的光榮稱號,促進環(huán)境育人。
    8、改善教師的工作條件,積極為教師辦好事、辦實事。盡力改善教師的生活待遇,使教師安心教育教學工作。
    初中工作計劃篇七
    本學期數(shù)學教研工作圍繞以課程改革實驗為主線,在組內實行講學稿教學,以提高數(shù)學教學質量為重點,以創(chuàng)建先進教研組、備課組為動力,認真搞好教學研究、備課組建設以及教學指導和教學服務,有效開展教研活動,促進教師、學生共同發(fā)展。
    通過上學期講學稿的使用,學生的學習成績有了改善,本學期將繼續(xù)領會講學稿的教學思想、理念,指導教師的日常教學工作。特別抓好備課組的建設,積極有效地開展集體備課,同時鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學特長,有效地提高教學效率。
    落實備課組長,落實主備人,非主備人要參與備課活動,與主備人研究討論。對于使用講學稿的備課組,要嚴格執(zhí)行講學稿的要求,確保工作做到實處。
    重視優(yōu)生數(shù)學競賽的輔導工作,確保競賽輔導系列化、正?;緦W期各年級組開展數(shù)學興趣并制定一套符合自己實際的活動計劃,在平時的教學中要扎實地開展工作,力爭使盡量多的學生對數(shù)學學科感興趣,使優(yōu)生吃好,差生吃飽。
    加強教研工作的規(guī)范化,努力創(chuàng)建先進教研組,由于新教師比較多,教學理論和經驗少,要經常組織老師們學習新的教育教學理論。探索以校為本的教研制度,使學校新任數(shù)學教師盡快適應和勝任工作,青年教師的教育水平和能力得到大幅度提高,使中青年教師真正成為教學骨干力量。
    教師課前要認真鉆研教材、了解學生,精心設計講學稿等環(huán)節(jié)上下功夫,充分發(fā)揮學科的集體作用,加強集體備課,取長補短,友好合作,同時嚴把講學稿的質量關,不搞題海戰(zhàn)。提倡課后備課,講學稿中能體現(xiàn)出自己的思路。
    組織教師學習教育理論,提高教師的理論修養(yǎng)和專業(yè)素質,加快教師隊伍的建設。教研組利用教研活動時間學習,組織形式多樣的學習方式、個人自學,個人隨時隨地學,并記好學習心得,以全新的理念指導教學。
    本學期數(shù)學教學著重進行講學稿教學,要求學生課前充分預習,課堂小組合作探究,培養(yǎng)興趣,面向全體,主動參與。使學生成為教學活動真正的主人。同時,改變教師的教學方式,使教師在課堂上成為學生的引路人而不是知識的灌輸者。
    本學期數(shù)學組將開展課堂的開放教學,校領導和本組教師可隨時進行聽課活動,事先不通知。鼓勵老師們互相聽課,互相學習。每學期聽課應不少于15節(jié)。學校組織的課賽以備課組選拔參賽選手,并進行課堂實錄供老師們研討,讓老師們在活動過程中實實在在體會到成功和不足,并且明確努力的方向。學期末學校進行優(yōu)秀教研組、備課組評選。
    3月
    1、制定數(shù)學組教研計劃,明確工作目標。
    2、制定備課組計劃。安排成立數(shù)學興趣小組,確定活動計劃。(分年級每兩周活動一次)
    3、開放課堂,推門聽課。
    4、對上學期期末考試進行質量分析,確定分析會發(fā)言人。
    5、開展學生興趣活動。
    4月
    1、初四年級的數(shù)學模擬。
    2、集體備課組的匯報課展示。
    3、組織數(shù)學興趣活動。
    4、觀看教學錄像。
    5月
    1、作業(yè)、講學稿教案檢查。
    2、組織期中考試工作,并做好分析。
    3、為組內每一個成員錄制一節(jié)課進行研討。
    4、講學稿觀摩課。
    5、組織數(shù)學興趣活動。
    6月
    1、觀看教學錄像。
    2、組織一次學生活動。
    3、講學稿心得、體會交流。
    4、開放課堂,推門聽課。
    7月
    1、各備課組、興趣小組活動情況總結。
    2、教案、作業(yè)檢查。
    3、期末復習備考、試卷分析。
    4、組內教師學期總結、反思、體會。
    5、數(shù)學組學期工作總結。
    初中工作計劃篇八
    本學期八(2)班的教育教學工作,根據學校工作計劃安排,結合年級組的工作目標,將以“學會健康,學會學習,學會生存,學會創(chuàng)造”和“讀強者之書,走強者之路”為指導思想,以“學會做人”為核心,以磨練學生的意志、提高學生的文明程度、激勵學生樹立遠大的理想、培養(yǎng)學生的健全人格為中心內容,狠抓學生學習和生活習慣的養(yǎng)成教育、抓好常規(guī),使我班在常規(guī)以及學習上都有一個較大的改變。
    二、班情分析。
    全班現(xiàn)有學生48人,其中男生28名,女生20名。我班是八年級三個平行班之一。經過一年半的努力,班風正,學風濃。但是,我班也有部分學生不太守規(guī)矩,學習態(tài)度、學習習慣、學習的主動性很差,思想比較復雜,是班級的不穩(wěn)定因素。本學期將繼續(xù)重點抓好他們的養(yǎng)成教育。
    全身心投入、全方位跟進,加強對班級的科學管理,注意學生自治能力的培養(yǎng),做好學生心理疏導,確立“為學生服務”的意識。不斷培養(yǎng)學生良好的學習習慣,努力提高“后進生”的學習成績。
    四、具體措施。
    (一)、想方設法做好學生的思想工作。
    作為班主任,首先就是了解每一個學生的性格特點,然后去采取相應的思想教育方法。多跟進,多談心,及時解除他們思想上的疙瘩,和風細雨,潤物無聲,讓每一個學生積極地去面對生活、面對學習。
    進入八年級,學生的學科增多了,學習任務也繁重了。為克服學生過分依賴老師的心理,盡快教會學生的學習方法就成為我工作的當務之急。本學期,我將分期分批主辦學習方法講座和論壇,請一些學習獨立性強,有較好學習方法的同學現(xiàn)身說法,并且把搜集來的一些好的學習方法傳授給他們,使同學們學會學習,學會自我發(fā)展。
    (二)、強化學生的養(yǎng)成教育和立志教育。
    人們說:“逢二必亂”,八年級是學生出現(xiàn)兩極分化的主要階段。因此,一開始就要強化他們的紀律觀念,注意各方面的養(yǎng)成教育,防止兩極分化,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。具體措施有:
    1、組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,并以此來規(guī)范學生的行為。同時,制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》,完善管理制度,對每天班級各方面情況實行四方會診:值日班長記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區(qū)反饋。每天一小結,每周一總結,及時鼓勵先進,鞭策落后。
    2、開展各類主題班會和征文活動,強化學生的理想教育和立志教育,激勵學生樹立遠大的理想,并為之努力學習,不斷提高自己。
    3、調整和強化班干部隊伍建設,使班干部真正成為班級管理的主力軍。
    4、定期表彰班級的各類先進,弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學習標兵”、“文明標兵”、“體育標兵”、“公仆標兵”“進步之星”“舍務明星”等等。并用黑板報、墻報等形式大力宣傳,使他們成為班級同學們學習的榜樣。
    5、營造班級文化環(huán)境,做到文化育人。在教室的布置方面,強化環(huán)保意識、英語環(huán)境、和諧意識和公平競爭意識等。
    (三)、家校聯(lián)手,共育英才。
    本學期我將努力創(chuàng)造出以班主任為中心,以教育小組老師和生活指導老師為主力,借助家長的特殊力量,協(xié)同作戰(zhàn)的全方位的育人環(huán)境。
    首先,班級各課老師要經?;ネㄐ畔?,協(xié)調立場,用統(tǒng)一的標準去要求和教育每一位學生,避免因為標準不同而造成學生思想上的混亂。
    其次,班主任與生活指導老師建立每日一聯(lián)系的'制度,以堵塞教育上可能出現(xiàn)的漏洞。班主任經常下到宿舍區(qū),了解學生的生活情況,盡力為他們排優(yōu)艱難。
    安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預防為主的意識,根據孩子的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:。
    以教育局鎮(zhèn)教育組和學校安全教育的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
    二、教育內容安排:。
    (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。
    (2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。
    防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
    防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
    (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
    (6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
    (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。
    (8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
    三、實施措施。
    1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。
    3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。
    4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!
    5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
    6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。
    7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。
    8、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。
    9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
    本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。
    從8月份全班參加軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。
    目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。
    為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:
    一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。
    二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。
    三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。
    四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。
    具體設想如下:第一、思想行為規(guī)范管理方面:
    1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。
    2、要求全體學生認真學習《江門一中20xx屆學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。
    3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊,校卡照片是自己。準時到校不早退,病假事假及時請。升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。
    第二、樹立良好班風方面。
    1、利用班會課開展榜樣教育。
    設想1:學習20xx年、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學生事跡;
    設想2:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;.設想3:“10年后的我”夢想主題班會。
    2、“名人知多少”讀書活動;
    3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準備發(fā)動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。第三、配合學校年級德育工作方面。九月份:1、帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《江門一中學生行為規(guī)范》,加強對學生的養(yǎng)成教育。2、學生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。2、指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。4、學習新校訓,學唱校歌。5、收看衛(wèi)生健康知識講座。
    十月份:1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。2、學法交流黑板報出刊。3、“講誠信,拒偷盜”主題班會。4、運動會動員。5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。6、參加學校運動會。7、確定班級“特長生”和“幫教生”。
    十一月份:1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強安全教育。5、班級讀書活動小結。十二月份:1、班級學習??隹?。2、觀摩主題班會。3、參加藝術節(jié)活動。4、建立班級網頁。5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。
    元月份:1、加強法制安全教育。2、本班學習誤區(qū)診斷班會。3、期末考試動員會。
    第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。
    1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。
    2、發(fā)現(xiàn)藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發(fā)展,力爭有所作為。
    第五、堅持用“面向中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。
    2、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。
    3、定期做好學習階段性效果分析。
    實用的初中感恩作文十篇。
    輕松學習初中物理的實用技巧。
    初中工作計劃篇九
    根據新課標精神,根據我校工作計劃,制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則;以課程改革為指導,解放思想、轉變觀念,努力提高教師教育教學水平,注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討,從而不斷促進教師自身業(yè)務素質,樹立正確的學校體育教學觀,提高教學質量。
    二、主要工作思路與目的。
    1、強化常規(guī)教學管理,做好體育常規(guī)教學安排。
    (1)加強備課管理。
    要求體育教師全面深入地研究把握教材,根據《新課程標準》和學生的實際情況,認真寫好每一節(jié)課的教案,教案的書寫要符合學校要求,并提前一周備出課堂教學設計。
    (2)要認真制定學期教學計劃。
    要根據總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。
    (3)上好每一堂課,切實提高教學質量。
    要用新課程的理念指導體育教學,以教師為主導,以學生為主體,注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知,學會做人,學會共處,學會發(fā)展,更好地貫徹“健康第一”的指導思想,推進課程改革的不斷深入。
    (4)加大體育教學檢查力度,完善教學測評制度。
    要進一步完善教學檢查制度,嚴格規(guī)范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思,以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。
    2、開展好教研活動:
    (1)根據課程改革精神,認真組織體育教師學習,全面了解,領悟課改精神,實行新課程標準,組織上好體育課。
    (2)積極的向學生宣傳學校體育活動的重要性,并有計劃有組織的開展學校課外體育活動,讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。
    (3)組織研討學校運動隊的組建與訓練,促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。
    (4)繼續(xù)抓好校廣播操的質量。嚴抓進退場隊列隊形,加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。
    (5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣,增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。
    (6)組織教師開展優(yōu)質課達標活動及聽課評課活動。
    (7)充分做好各項運動隊工作,制定訓練計劃,抓好訓練,作好比賽前的訓練工作。
    三、開展好業(yè)務學習。
    本學期體育組業(yè)務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標,在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。
    初中工作計劃篇十
    新的體育與健康課程標準明確指出:
    1、堅持“健康第一”的`指導思想,促進學生健康成長。
    2、激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生的終身體育意識與健康行為。
    3、重視學生主體地位,以學生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能,提高學生的體育學習能力。
    4、充分關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益。
    本學期我將通過教學實踐,確實增進學生的身心健康,增強體質,使學生掌握走、跑、跳、投擲以及球類等運動項目的基礎知識和運動技能,培養(yǎng)學生的體育運動的興趣和習慣,提高學生的運動能力和體育運動技術水平,同時加強思想教育,確實完成教學任務,以達預期的教學效果。
    作為剛剛步入新學習環(huán)境的初一新生,由于他們來自各間校風不同、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異的小學,這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一、基礎不一、身體素質有差距等因素。另外學生對新的學習環(huán)境還不是很適應。感情豐富而強烈,表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定,不成熟。因此,在進行初一的體育教學時,應深入了解學生的實際情況,預先制定切實可行的教學計劃及主要措施,循循善誘地幫助學生統(tǒng)一認識,打好基礎,使原來體育素質較較好的同學能樹立新的拼搏目標,而對于體質較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處,增強體質。
    總體目標:
    (一)加強思想品德教育,增強學生的組織性、紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的意志品質和拼搏進取精神。
    (二)通過實踐教學,使學生能夠做到:
    1、能自覺參加體育與健康課的學習,積極參與課外各種體育活動;
    3、了解所學項目的簡單技、戰(zhàn)術知識和競賽規(guī)則;
    4、通過技能練習,發(fā)展運動能力和運動技術,增進身體健康;
    具體目標:
    (一)體育與健康基礎知識。
    1、體育與健康課程解說,中學體育教學常規(guī)要求;
    2、田徑運動簡介與規(guī)則介紹。
    3、體育鍛煉對促進健康的價值。
    4、常用運動負荷的測量與方法運用。
    (二)運動技能。
    1、隊列與體操:原地隊列,行進間隊列,第二套中學生廣播體操,徒手體操。
    5、球類。
    (三)發(fā)展體能。
    1、發(fā)展速度素質:結合快速跑技能,運用各種跑的形式進行;
    2、發(fā)展耐力素質:結合耐力跑技能,運用不同距離的耐力跑練習,跳繩等;
    3、發(fā)展跳躍素質:結合跳高技術,運用不同形式的跳躍練習;
    4、力量素質:持啞鈴的健身練習;
    (一)教學改革。
    1、認真學習體育與健康課程標準,轉變體育教學觀念。
    2、堅持“健康第一”的指導思想。
    3、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識。
    4、開展民主教學,重視學生的主體地位。
    5、關注學生的個體差異,改革評價制度。
    6、提高學生心理健康水平,增強社會適應能力。
    (二)引導學生積極參與體育活動。
    1、引導學生參與體育活動,開展課外體育活動,養(yǎng)成進會場鍛煉身體的習慣。也可豐富學生課余文化生活,充分發(fā)展其個性和才能,有利于學生身心健康發(fā)展。
    2、堅持每天一小時體育活動。
    3、堅持班級體育鍛煉,廣泛學生參加體育鍛煉,調動學生參加體育鍛煉的熱情。
    4、培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,發(fā)展學生的個性,堅持自覺經常鍛煉身體。
    (三)激勵機制。素質教育的深入發(fā)展,特別是新的課程標準的頒發(fā),教學不能只停留在傳授,還要注重學習方法的指導。在體育教學中,教師要讓學生受到情的感染、愛的激勵,美的享受,讓他們在興奮中發(fā)揚成績,在微笑中認識不足,在激勵與期待中增強信心,不斷激發(fā)前進的力量。
    (四)開展探究索性學習。給學生一定的自由度,讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),突出學生的主體性、發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。學生用以獲取知識、領悟健康的思想觀念、領悟所用的方法而進行的各種活動,包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學習、練習、小組合作交流等。學生通過探究學習理解動作概念,培養(yǎng)學生探究學習能力。
    學情分析:
    由于七年級學生剛由小學上升為初中,兒童轉為青少年還需一個過渡期,其心、生理都還需要一個轉變期和適應期,再者農村小學生普遍接觸體育較少基礎薄弱,所以,原則上我們準備安排的體鍛項目,活動內容,都有一個漸進的過程,從常規(guī)做起,從點滴來抓,由易到難,由淺入課,這是本年級的一個活動趨勢,大部分學生都活潑好動,表現(xiàn)欲、上進心強,但是普遍的體質較弱,在上課中應堅持“健康第一、安全為主”。當然課堂教學應以學生為主體,根據情況變化,日常教學中要靈活應變。
    教材分析:
    新的課程標準在教學內容上,只確定了一個內容結構框架,僅提供了不同水平、不同領域、不同層次的基本目標;對教材內容的選擇、采取的教學方式和實施的教學步驟,都沒有作明確規(guī)定;因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間。教師和學生都參與到課程內容的選擇和建設上來,使體育與健康課教學更能適應學生個體差異,做到因材施教,讓全體學生在學習中獲得益處。以發(fā)展學生速度、耐力、力量、柔韌、協(xié)調等素質為前提,把理論知識、跑步、跳躍、投擲、武術、健身操、素質訓練、體質測驗做為必修內容,將各種球類、韻律體操和舞蹈、跳繩作為選修教材。在選擇教學內容時,把速度、耐力、靈敏等測試內容安排到教學中去完成。
    教學目標:
    一、知道合理安排鍛煉的時間和意義,參與體育與健康課的學習。形成積極態(tài)度和行為。
    二、完成和基本掌握本年級選擇項目中的規(guī)定動作,了解所學項目的知識與簡單戰(zhàn)術,結合游戲等多種形式獲得應用技能,區(qū)分安全和不安全的運動行為,發(fā)展自學自練和自我保健能力。
    三、在小學體育與健康課程學習的基礎上,通過各種練習手段,發(fā)展速度、靈敏、有氧耐力。引導學生關注自己的身體,懂得不良行為對健康的影響,理解體育鍛煉對身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處。
    四、掌握運動技能的同時使學生了解心理狀態(tài)對身體健康的影響,在體育活動中初步建立自尊和自信,積極進取,培養(yǎng)堅強的意志。
    五、建立個人和群體的和諧關系,在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色,協(xié)調配合,共同完成任務。
    初中工作計劃篇十一
    初中的八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,為更好的處理班級的學風,班風等問題,現(xiàn)擬定以下工作計劃:
    1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。
    2.及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。
    3、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。
    4、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間。同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
    5、繼續(xù)開展寫周記、周販私活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
    6、劃分交叉管理小組,實施互幫互管制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。
    7、以學習委員為核心,以各科課代表為主的早自習課和午間自主學習活動,開展好每天的一節(jié)自習課,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自主學習的習慣。
    8、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動
    9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們 的思想行為。
    10、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。
    11、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。
    12、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
    13、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。
    14、做好班級的勤工儉學工作,做到既環(huán)保又有班級的活動資金。
    15、采取有效的措施,杜絕學生進網吧。
    初中工作計劃篇十二
    以《趙營一中20xx-2012學年下期學校工作計劃》為指導,規(guī)范教育收費和治理教育亂收費,安全至上,均衡發(fā)展,強化后勤保障,做好學校硬件建設。提升服務育人意識。突出創(chuàng)建節(jié)約型學校,開源節(jié)流,勤儉辦學實現(xiàn)綠色亮校、人文和校、教科興校、質量強校,求真務實,精益求精,全力推進教育創(chuàng)新,全面深化素質教育。嚴格收費及財務管理,科學理財,努力為推進趙營一中教育事業(yè)科學發(fā)展再上新臺階提供后勤保障。
    1、規(guī)范收費行為。義務教育階段一律免收課本費、作業(yè)本費。
    2、堅決反浪費,大力提倡節(jié)約,全面建設節(jié)約型學校。
    3、加強教育信息化建設,建設好一中校園網絡,讓寬帶進辦公室進教室。
    4、做好食宿樓和廁所工程竣工驗收,并盡快投入使用。
    5、辦好教工食堂和教師閱覽室。
    6、落實一幢20個教室的教學大樓,力爭在3月初動工興建。
    7、強化服務育人意識,提高工作效益,為教學中心工作提供高效優(yōu)質服務。
    8、教育裝備:配置實驗器材、音像教材,爭取基本滿足教師及學生需要。
    9、做好食宿樓前的地面整修。
    10、做好校園環(huán)境及綠化美化等準備工作。
    (一)嚴明開學收費紀律,堅決制止亂收費。
    嚴格按照上級文件規(guī)定收費,本學期一律免收課本費、作業(yè)本費。嚴格杜絕中途收費,嚴禁有償帶生、辦班、補課收費,并繼續(xù)與班主任簽訂趙營一中嚴禁亂收費工作管理責任書。
    (二)加大建設節(jié)約型學校力度,加強學校財產管理。
    1增強經費預算意識,重視聚財理財,開源節(jié)流,推行精細化管理,嚴格按照“收支平衡、量入為出”的原則使用辦學經費。繼續(xù)采取有效措施,引導師生增強節(jié)約意識,培養(yǎng)良好的節(jié)約習慣,推進節(jié)約型校園建設。
    2增強辦學績效意識,牢固樹立勤儉辦學理念,創(chuàng)設節(jié)約光榮、浪費可恥的良好氛圍。加強學校財務管理,切實降低學校運轉成本,提高資源利用率。
    3、嚴格控制公務接待,完善公務接待制度,嚴格按照公務接待要求執(zhí)行,竭力控制降低接待費支出,本學期公務接待費將大幅度下降。公務接待堅持熱情、周到、節(jié)儉的原則,實行對口接待,嚴限就餐陪同人數(shù)。嚴格控制接待標準,不搞超規(guī)格接待,不講排場、擺闊氣。
    4、著力建設節(jié)約型學校的長效機制,努力降低運行成本。加強辦公管理,大力推進電子政務建設,積極倡導無紙辦公。繼續(xù)實行打字、油印年級段承包制度,明顯降低油印費用支出。節(jié)約用電用水,珍惜水電資源。
    學校財產物資是學校的物化資金,加強全校用水、用電管理、在全校進行“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”的教育,學校辦公室、會議室、教室等場所在自然光照足夠的情況下,不使用照明燈具,杜絕"白晝燈"、"長明燈"。下班時要關閉各類電器設備的電源,防止電資源無效流失。
    加強用水設備的日常管理,及時更換老化的供水管線,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現(xiàn)象。繼續(xù)利用好水井,用于綠地、操場、廁所等用水。在學校設施設備采購或更新時,要積極采用高效節(jié)能新技術、新產品,逐步實現(xiàn)綠色照明燈具、節(jié)水型水閥、衛(wèi)生潔具等。要加強固定資產管理,提高使用效率,減少損失浪費。
    大力推進電子政務建設,要充分利用因特網、教育網、校園網,全面推行無紙化辦公。油印費和辦公用品費用要大幅度下降。
    5、嚴格購物審批制度,本學期繼續(xù)加強對學校物資購入、使用、管理、存儲、更新、報廢等環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度,建立固定資產帳目,做到配置合理、高效使用、確保安全完整。并對期初、期中、期末三檢查。實行保管賠償制度,健全手續(xù),責任到人,做到物盡其用、物盡所有。對學校財產盡量發(fā)揮效用。確保學校財產的安全管理。
    初中工作計劃篇十三
    本期自己擔任七年級(7)班和(8)班兩班數(shù)學,兩班共有學生142人。這兩班學生的來源相當復雜,就說(7)班吧,是人們眼里的重點班,學生來源尤其復雜差生也不少。(8)班更不如(7)班差生更多,面對這種情況,感到自己肩上擔子很重。再加上,七年級學生往往延用小學的學習方法,死記硬背,這樣既沒讀懂弄透,又使其自學能力和實際應用能力得不到很好的訓練,所以,要重視對學生的讀法指導。七年級學生往往對課程增多、課堂學習容量加大不適應,顧此失彼,精力分散,使聽課效率下降,要重視聽法的指導。學習離不開思維,善思則學得活,效率高,不善思則學得死,效果差。七年級學生常常固守小學算術中的思維定勢,思路狹窄、呆滯,不利于后繼學習,要重視對學生進行思法指導。學生在解題時,在書寫上往往存在著條理不清、邏輯混亂的問題,要重視對學生進行寫法指導。學生是否掌握良好的記憶方法與其學業(yè)成績的好壞相關,初一學生由于正處在初級的邏輯思維階段,識記知識時機械記憶的成份較多,理解記憶的成份較少,這就不能適應初一教學的新要求,要重視對學生進行記法指導。
    第一章豐富的圖形世界、第四章平面圖形及其位置關系。
    1.通過大量的實例,體驗、感受和認識以生活中的事物為原型的幾何圖形,認識一些簡單幾何體(長方體、正方體、棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、球等)的基本特征,能識別這些幾何體,初步了解從具體事物中抽象出幾何概念的方法,以及特殊與一般的辯證關系.
    之間的關系.在平面圖形和立體圖形相互轉換的過程中,初步建立空間觀念,發(fā)展幾何直覺.
    3.進一步認識直線、射線、線段的概念,掌握它們的表示方法;結合實例,了解兩點確定一條直線和兩點之間線段最短的性質,理解兩點之間的距離的含義;會比較線段的大小,理解線段的和差及線段的中點的概念,會畫一條線段等于已知線段.
    4.通過豐富的實例,進一步認識角,理解角的兩種描述方法,掌握角的表示方法;會比較角的大小,能估計一個角的大小,會計算角度的和與差,認識度、分、秒,并會進行簡單的換算;了解角的平分線的概念,了解余角和補角的概念,知道“等角的補角相等”“等角的余角相等”的性質質,會畫一個角等于已知角(尺規(guī)作圖).
    5.逐步掌握學過的幾何圖形的表示方法,能根據語句畫出相應的圖形,會用語句描述簡單的圖形.
    6.初步體驗圖形是描述現(xiàn)實世界的重要手段,并能初步應用空間與圖形的知識解釋生活中的現(xiàn)象以及解決簡單的實際問題,體會研究幾何圖形的意義.
    7.激發(fā)學生對學習空間與圖形的興趣,通過與其他同學交流、活動,初步形成積極參與數(shù)學活動,主動與他人合作交流的意識.
    第二章有理數(shù)及其運算。
    1.通過實際例子,感受引入負數(shù)的必要性.會用正負數(shù)表示實際問題中的數(shù)量.
    2.理解有理數(shù)的意義,能用數(shù)軸上的點表示有理數(shù).借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義,會求有理數(shù)的相反數(shù)與絕對值(絕對值符號內不含字母),會比較有理數(shù)的大小.通過上述內容的學習,體會從數(shù)與形兩方面考慮問題的方法.
    3.掌握有理數(shù)的加、減、乘、除運算,理解有理數(shù)的運算律,并能運用運算律簡化運算.能運用有理數(shù)的運算解決簡單的問題.
    4.理解乘方的意義,會進行乘方的運算及簡單的混合運算(以三步為主).通過實例進一步感受大數(shù),并能用科學記數(shù)法表示.了解近似數(shù)與有效數(shù)字的概念.
    第五章一元一次方程。
    1.經歷“把實際問題抽象為數(shù)學方程”的過程,體會方程是刻畫現(xiàn)實世界的一種有效的數(shù)學模型,了解一元一次方程及其相關概念,認識從算式到方程是數(shù)學的進步.
    2.通過觀察、歸納得出等式的性質,能利用它們探究一元一次方程的解法.
    3.了解解方程的基本目標(使方程逐步轉化為x=a的形式),熟悉解一元一次方程的一般步驟,掌握一元一次方程的解法,體會解法中蘊涵的化歸思想.
    4.能夠“找出實際問題中的已知數(shù)和未知數(shù),分析它們之間的關系,設未知數(shù),列出方程表示問題中的等量關系”,體會建立數(shù)學模型的思想.
    5.通過探究實際問題與一元一次方程的關系,進一步體會利用一元一次方程解決問題的基本過程,感受數(shù)學的應用價值,提高分析問題、解決問題的能力.
    第六章生活中的數(shù)據。
    1.了解通過全面調查和抽樣調查收集數(shù)據的方法;會設計簡單的調查問卷收集數(shù)據;能根據問題查找有關資料,獲得數(shù)據信息.
    2.初步感受抽樣的必要性,初步體會用樣本估計總體的思想.
    3.掌握劃記法,會用表格整理數(shù)據.
    4.進一步體會條形圖、扇形圖和折線圖在描述數(shù)據中的作用.
    5.能用計算器處理簡單統(tǒng)計數(shù)據,進一步體會計算器處理運算的優(yōu)越性.
    1-4周豐富的圖形世界;。
    4-7周數(shù)怎么不夠用了;.
    8-9周字母表示數(shù);。
    10周中考復習;。
    18周可能性;。
    1、繼續(xù)重視作業(yè)的布置與批改研究。
    2、提倡向45分鐘要質量,反對加班加點“磨學生”的老套教學方法。
    3、達到學校要求的目標,完成本學期的教學任務。
    1、認真學習教育教學理論,落實課標理念,讓學生通過觀察、思考、探究、討論、歸納,主動地進行學習。
    2、把握好與前兩個階段的銜接,把握好教學要求,不要隨意拔高。
    3、突出方程這個重點內容,將有關式的預備知識融于討論方程的過程中;突出列方程,結合實際問題討論解方程;通過加強探究性,培養(yǎng)分析解決問題的能力、創(chuàng)新精神和實踐意識;重視數(shù)學思想方法的滲透,關注數(shù)學文化。
    4、把握好“圖形初步認識”的有關內容的要求。充分利用現(xiàn)實世界中的實物原型進行教學,展示豐富多彩的幾何世界;強調學生的動手操作和主動參與,讓他們在觀察、操作、想象、交流等活中認識圖形,發(fā)展空間觀念;注重概念間的聯(lián)系,在對比中加深理解,重視幾何語言的培養(yǎng)和訓練;利用好選學內容。
    5、適當加強練習,加深對基本知識和基本技能的掌握,但不一味追求練習的數(shù)量。
    7、重視現(xiàn)代信息技術的運用,著重利用計算器,豐富學習資源。
    8、注意深入實際,了解學生在學習中存在的困難和問題,有針對性的調整教學計劃,改變教學方法,以適應好、中、差學生的平衡發(fā)展。
    9、搞好教學六認真,注重對學生進行學法指導。讀法指導、聽法指導、思法指導、寫法指導、記法指導。本學期七年級數(shù)學數(shù)學教學工作總體思路是:認真貫徹落實學校教務處、年級部對學科工作的各項要求;強化數(shù)學教學研究,提高本人的教研水平和教學能力,努力提升教學質量: