幼兒園三八節(jié)親子活動方案(專業(yè)18篇)

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    制定方案的過程也是一個學習和成長的過程,在實踐中不斷調(diào)整和改進。方案應該是具體的,明確每個步驟和要求。需要制定方案時,我們可以參考以下范文,希望對大家有所幫助。
    幼兒園三八節(jié)親子活動方案篇一
    1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日,樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。
    2、懂得要愛自己的媽媽,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
    20xx、3、8上午8:50
    各班教室
    一、歡迎儀式
    1、老師致辭:
    小朋友們好!今天,在這個春雨霏霏的日子里,我們曹橋幼兒園的大班教師和小朋友迎來了“三八婦女節(jié)”,你們知道“三八婦女節(jié)”是誰的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達感激之情,今后我們將用行動表達對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝愿大家在今天的活動中玩得開心、快樂!@_@我是分割線@_@2、幼兒代表發(fā)言。
    親愛的媽媽、奶奶、外婆,今天是你們的節(jié)日——“三八婦女節(jié)”,祝你們身體健康、工作順利、節(jié)日快樂!親愛的媽媽,在你們的關心、教育下,我們過著幸福的生活,為了我們的健康成長,你們操了很多心,每天除了照顧我們,還要認真的工作,你們真是太辛苦了!今天,我們代表大班的全體小朋友謝謝你們!媽媽——我愛你!
    二、幼兒表演
    幼兒表演歌曲《我的好媽媽》和《不再麻煩媽媽》。個別幼兒才藝表演。
    三、親子活動
    1、游戲《看誰接得多》
    家長和幼兒相隔一定距離,媽媽或奶奶拋球幼兒接球看哪個家庭接得最多。分設一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。
    2、和媽媽一起來折紙《百合花》教師示范折的方法,家長和孩子一起折百合花。做好后將花放在花瓶中展示。
    四、結(jié)束活動
    1、頒獎
    2、集體舞《幸福拍手歌》。
    幼兒園三八節(jié)親子活動方案篇二
    為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學生展現(xiàn)自己才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,注意各種才能的`挖掘和培養(yǎng),育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會。
    友誼第一,比賽第二。
    三、活動主題。
    娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現(xiàn)自己。
    1、活動時間:20xx年xx月xx日。
    2、活動地點:xxxxx。
    3、參賽對象:xxx班及家長。
    道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩。
    參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
    比賽距離:20米距離。
    裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。
    規(guī)則:(1)家長在起點線、孩子在折返線。
    (2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。
    (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
    (5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
    幼兒園三八節(jié)親子活動方案篇三
    1、在爸爸媽媽的協(xié)助下知道關于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感謝他們。
    2、在爸爸媽媽榜樣的感染下,知道感恩。
    根據(jù)要求完成老師的檔案紙,跟孩子商量做一件什么事情來感謝我們的奶奶和外婆。
    幼兒園集體活動《夸夸我們的奶奶或外婆》
    了解奶奶或外婆的喜歡,并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。
    周一前請家長發(fā)一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師,或發(fā)到qq郵箱里都可以,告訴孩子我們怎樣來夸夸自己的奶奶和外婆。
    幼兒園集體活動《送給奶奶和外婆的郁金香》
    1、通過制作郁金香的方式表達自己對奶奶和外婆的愛。
    2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,并大膽說出我愛你奶奶和外婆。
    家長配合:
    讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,沒有這個條件的一定要先藏著,以后有機會送上。
    幼兒園三八節(jié)親子活動方案篇四
    “三八婦女節(jié)”是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園將組織舉辦三八節(jié)的親子活動,下面本站小編給大家分享關于三八節(jié)幼兒園。
    的相關資料,希望對您有幫助。
    一、指導思想:
    為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養(yǎng)成良好的行為習慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。
    二、活動主題:
    媽媽,您辛苦了。
    (一)活動組織。
    為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶?;顒印?BR>    (二)活動宣傳。
    1、發(fā)布活動通告。
    2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請她們帶好照片。
    (三)活動準備。
    1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會其中的辛苦。)。
    2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。
    一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。
    二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?
    三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。
    四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
    五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
    3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。
    四、活動安排:
    1、3月1日-3月7日。
    (1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;。
    (2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好。
    (3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;。
    (4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);。
    2、3月8日。
    (1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;。
    (2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。
    (3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。
    (4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘。
    (5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨。
    目標:
    能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
    準備:了解幼兒在家自我服務的情況。
    過程:
    1、以談話方式引出主題。
    談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。
    2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
    (1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
    (2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。
    (3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。
    3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
    教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發(fā):你們已經(jīng)長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
    目標:
    1、理解和感受故事內(nèi)容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。
    2、激發(fā)幼兒關心熱愛媽媽的情感。
    3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。
    過程:
    1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
    2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?
    幼兒園三八節(jié)親子活動方案篇五
    《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的'共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道 三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。 了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。 通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
    我愛媽媽
    1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
    2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
    3、體驗活動帶來的快樂。
    1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
    2.準備游戲需要的材料。
    3.布置活動場地。
    (一)場地安排:
    1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
    2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)
    (二)活動流程:
    1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
    2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
    3、親子游戲。
    4、獻朵花兒給媽媽。
    5、活動結(jié)束。
    幼兒園三八節(jié)親子活動方案篇六
    《大手牽小手、大家同歡樂》。
    20xx年x月x日上午:9:00。
    1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動。
    2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
    3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
    幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
    播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,主持人出場,領導致詞,家長代表講話,主持人宣讀活動目標,文藝表演,講解游戲中的注意事項,游園活動的開展。
    1、爆氣球比賽。
    地點:小班教室前。
    活動班級:小班。
    負責人:xxx。
    材料:氣球。
    規(guī)則:家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
    2、夾豆子比賽。
    地點:滑滑梯旁。
    活動班級:大班。
    負責人:xxx。
    材料:筷子、球。
    規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
    3、小小領路人。
    游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的.障礙物。
    參加人員:家長和幼兒。
    游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
    規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
    地點:廚房前。
    活動班級:xx班。
    負責人:xxx。
    4、投球比賽。
    準備:球數(shù)個、小框框數(shù)個。
    參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。
    游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
    游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
    地點:舞臺前。
    負責人:xxx。
    1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
    2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
    3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
    幼兒園三八節(jié)親子活動方案篇七
    一、活動主題:
    我的好媽媽。
    活動意圖:現(xiàn)在的孩子在家集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展慶?;顒?,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。
    二、活動目標:
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
    2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。
    3、愿意為媽媽做一些力所能及的.事情。
    三、活動時間:
    3月8日——3月12日。
    四、活動內(nèi)容:
    1、體驗活動:照顧蛋寶寶。
    大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。
    2、我眼中的媽媽:
    祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。
    夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。
    漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。
    媽媽的新發(fā)型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發(fā)型。
    (以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)。
    3、我愛好媽媽:
    幼兒園三八節(jié)親子活動方案篇八
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、通過和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,激發(fā)愛媽媽的情感。
    3、體會媽媽愛我們的情感,增進媽媽和孩子之間的情感。
    知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
    1、請媽媽來參加我們的活動。
    2、歌曲錄音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
    3、媽媽準備發(fā)言。
    (一)在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?BR>    說明:座位安排,媽媽坐在周圍,幼兒坐在前排 。
    (二)、活動進行。
    1、語言活動:“我的媽媽”
    (1)、小朋友,今天是一個很特別的日子,你們知道是什么節(jié)日嗎?
    (2)、教師小結(jié):3月8日是婦女節(jié),是我們媽媽的節(jié)日
    (3)、請小朋友說一說自己的媽媽在家的辛苦及對自己的關愛
    (4)、我們想怎樣來回報媽媽
    2、美術活動:
    (1)、小朋友,我們的媽媽真能干、真辛苦呀,可是她們?nèi)匀皇俏覀冏钇恋膵寢寣幔?BR>    (3)、教師講解師范繪畫方法
    (4)、幼兒繪畫,教師巡回幫助。
    3、送禮物
    請小朋友把自己打扮得最漂亮的媽媽送給自己的媽媽!用我們的小臉親親媽媽,并且對我們的媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了?!薄皨寢尮?jié)日快樂”
    4、媽媽說心聲。
    媽媽看到我們長大了,懂事了,心里一定樂開了花。媽媽要對我們說什么呢?
    5、幼兒與媽媽一起游戲。
    (1)、“蒙眼摸媽媽”:請幼兒蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的媽媽(10人)
    (2)、“找找媽媽的手”:請媽媽從布后伸出手,請小朋友辨認自己媽媽的手。(10人)
    (3)、“我給媽媽捶捶肩”(全體)
    (4)、“剝糖給媽媽吃”(全體)
    請小朋友回家?guī)蛬寢屪鲆患覄帐虑椋脤嶋H行動來愛媽媽。
    “如果沒有水”
    1、請小朋友說一說水的重要性,假如沒有水會怎樣?
    3、請幼兒和家長自由發(fā)言
    4、請小朋友和家長把我們剛才說得用我們的筆畫出來,我們來倡議更多的人來關心我們的環(huán)境,來節(jié)約每一滴水!
    幼兒園三八節(jié)親子活動方案篇九
    馬上就要迎來20xx年的'“三八”婦女節(jié)了,為了更好的讓小朋友們了解到“三八”節(jié)的由來,更好的感恩我們的媽媽,奶奶和外婆。我們班級特別籌備了一個關于“三八”婦女節(jié)的主題活動,屆時請各位媽媽、奶奶或者外婆,來參加。
    時間:3月6號下午4:00。
    地點:幼兒園小二班教室。
    因為這次主要是慶?!叭藡D女節(jié)”,所以家里最好由媽媽、奶奶或者外婆來參加,期待大家的蒞臨!
    過新年、鬧元宵,三八婦女節(jié)。民俗游戲大比拼、傳統(tǒng)美食制作、親子節(jié)目豐富多彩、動手制作禮物送給媽媽~好吃好玩好禮驚喜不斷,寶貝們快來歡樂谷親子幼兒園和爸爸媽媽一起享受快樂的元宵親子喜樂會吧!
    活動時間:20xx年3月5號上午9:30。
    活動地點:各班班級教室。
    一、活動目標:
    1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
    2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。
    3、引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷。
    4、引導幼兒了解三八婦女節(jié)的意義。
    5、指導家長及幼兒學習用紙制作康乃馨的過程。
    二、活動過程。
    (一)節(jié)日由來介紹和學習。
    (二)游戲:我做你猜。
    (三)認識、學習制做元宵。
    (四)三八婦女節(jié)介紹。
    (五)制作康乃馨送給媽媽奶奶外婆。
    (六)品元宵。
    (七)親子作業(yè)。
    更多。
    幼兒園三八節(jié)親子活動方案篇十
    《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是他*的節(jié)目。了解他*的工作和他*的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對他*的祝賀。
    我愛媽媽
    1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
    2、通過和他*的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
    3、體驗活動帶來的快樂。
    1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
    2.準備游戲需要的材料。
    3.布置活動場地。
    1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
    2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)
    1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
    2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
    3、親子游戲。
    4、獻朵花兒給媽媽。
    5、活動結(jié)束。
    幼兒園三八節(jié)親子活動方案篇十一
    1、了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。
    2、通過購買健康禮物給媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽,關心媽媽的情感。
    3、學會看價,計算價錢。懂得關心,懂得理財能力。
    每位小朋友準備五元錢為媽媽購買健康禮品。
    一、活動前談話。
    1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作的辛苦,小朋友應該關心和愛媽媽。
    2、明確購買活動的目的和要求。
    二、小朋友在老師的帶領下在超市認真的為媽媽選購健康禮物。
    三、回幼兒園,活動后談話。
    1、小朋友談談自己給媽媽買了什么,為什么買這個禮物呢?
    2、談談購物買禮物花了多少錢?剩下了多少?
    3、交流選購禮物的過程和心情
    教學反思
    通過本節(jié)課的學習,使小朋友對3月8日全世界婦女節(jié)有一個了解,在這樣的一個節(jié)日給自己的媽媽選購自己想要送的健康禮物,來表達對媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報答和祝福,并且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的禮物,并且看著價格,不斷的向售貨員阿姨詢問價格,不斷的計算自己所買禮物的價錢,形成了初步的理財能力。
    幼兒園三八節(jié)親子活動方案篇十二
    1、讓幼兒知道三八節(jié)是媽媽、阿姨、奶奶的節(jié)日。
    2、引導幼兒進一步了解媽媽的工作,培養(yǎng)幼兒對他們的熱愛之情。
    1、幫助幼兒了解什么是三八婦女節(jié)。
    2、告訴幼兒三月八日快到了,你們知道什么三月八日是什么節(jié)嗎?
    3、六一兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日,那么,三月八日是誰的節(jié)日呢?(是所有媽媽、阿姨、奶奶的節(jié)日)。
    4、組織幼兒討論:媽媽的節(jié)日快到了,我們?nèi)绾螢閶寢屗麄儜c祝節(jié)日呢?
    6、請幼兒講述或討論:
    說一句祝福的話或做一份禮物送給媽媽。
    7、老師提供做禮物的材料。
    8、禮物做好后,老師幫幼兒寫上一句體貼媽媽的話。
    9、老師并把幼兒說的體貼的話在集體面前進行交流。
    幼兒活動,老師觀察,并給感到困難的孩子給予幫助或引導。
    通過活動,使孩子們進一步了解到三月八日是所有媽媽、阿姨、奶奶的節(jié)日。通過活動前的談話,激發(fā)了孩子們愛媽媽的情感,同時,也是孩子們知道媽媽也愛他們。通過做禮物,提高了孩子們動手能力,豐富了孩子們的想象力。促進了孩子們情感的升華。知道要尊敬和關心自己的媽媽、阿姨和奶奶。
    幼兒園三八節(jié)親子活動方案篇十三
    知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
    了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
    通過表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。
    二、重點和難點。
    知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。
    三、材料準備。
    一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
    媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
    在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當?shù)亟淮蝿眨骸翱纯茨銒寢屧诩依镒隽耸裁词拢被蛘摺皨寢屧趩挝焕镒鍪裁词隆保?BR>    老師創(chuàng)設環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
    準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
    通知媽媽參加活動。
    四、設計思路。
    本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。
    中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
    1.簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。
    2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。
    準備:
    1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。
    2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。
    活動與指導:
    1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?
    2.講解“三八”國際勞動婦女節(jié)的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。
    3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。
    4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。
    5.在教師的倡議下,引導幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。
    6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?BR>    7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。
    活動目標:
    1、又一個“三八”節(jié)來到了,首先祝福所有的媽媽節(jié)日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。
    2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節(jié),是媽媽奶奶的節(jié)假日,萌發(fā)幼兒愛媽媽的美好情感。
    活動準備:
    1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;
    活動過程:
    一、引起興趣:
    小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
    二、慶祝節(jié)日:
    1、今天媽媽過節(jié),我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)。
    2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話。
    3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”,表達愛媽媽的美好情感。
    4、給媽媽表演節(jié)目:
    (1)唱英語歌;
    (2)講故事;
    5、幼兒放學回家做一些力所能及的家務活動,以減輕媽媽的負擔。
    6、節(jié)日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的感恩語、祝福語。
    幼兒園三八節(jié)親子活動方案篇十四
    一、教師中午召開茶話會,以報答母恩為主題,暢所欲言。
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
    2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
    3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。
    4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。
    材料準備:
    1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
    2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物??ㄆ?、紅花、剪紙折疊和小制作。
    3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。
    活動過程:
    (一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。
    在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?BR>    說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
    2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
    3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
    1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
    2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
    3、通知媽媽參加活動。
    4、媽媽準備發(fā)言。
    (一)主持人引出活動。
    (二)慶祝活動。
    1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?BR>    說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
    2、活動進行。
    (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
    (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
    說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設計。
    (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。
    (4)個別媽媽表演本領。
    老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?BR>    (5)媽媽說心聲。
    說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
    幼兒園三八節(jié)親子活動方案篇十五
    一年一度的三八國際婦女節(jié)又到了,為了能讓孩子更了解這個節(jié)日的緣由與意義,大致了解自己小時候的情形,知道媽媽的辛苦與不易,我們組織中班幼兒來到xx區(qū)婦幼保健院看望大肚子媽媽和小寶寶,讓他們通過與大肚子媽媽的近距離接觸,提問等來增加了解。在這之前,我們也給每個孩子下發(fā)了“我的好媽媽”的調(diào)查表,讓幼兒通過與媽媽的溝通交流,了解自己的媽媽,體會媽媽對自己的關心和愛護。
    1、去婦嬰院看望大肚子媽媽,初步了解大肚子媽媽和小寶寶。
    2、通過說說講講做做,進一步激發(fā)對媽媽的愛。
    1.已有經(jīng)驗:“我的好媽媽”調(diào)查表。
    2.材料準備:各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。
    1、談話活動:
    2、引入3.8婦女節(jié)。
    師:今天是幾月幾號呢?(3月8號)。
    誰知道是什么節(jié)日?(3.8婦女節(jié))。
    是誰的節(jié)日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節(jié)日)。
    3、說說自己想和大肚子媽媽說什么?
    師:等會呀,我們就要去保健院看望大肚子媽媽和小寶寶,除了給他們送上我們自己準備的小禮物和祝福,我們還可以問問自己想問的問題。
    你們對大肚子媽媽有是什么話要說,有什么問題要問么?
    大家一起來說說,都可以向大肚子媽媽問什么問題。
    4、去保健院的提示。
    前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。
    (驅(qū)車前往婦幼保健院)。
    5、采訪大肚子媽媽。
    6、看望大肚子媽媽。
    引導幼兒觀察大肚子媽媽的特征?(肚子鼓鼓的)。
    激發(fā)幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話,并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。
    激發(fā)幼兒大膽的提出自己的疑問,采訪大肚子媽媽。
    看望新媽媽和小寶寶。
    引導幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。
    引導幼兒觀察小寶寶的特征。
    鼓勵幼兒采訪新媽媽,為新媽媽送上自己的祝福。
    看醫(yī)生媽媽給小寶寶洗澡。
    7、返園談話活動。
    8、引導幼兒講一講自己的感受。
    師:你們準備用什么辦法來感謝自己的媽媽,我們都可以為媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)。
    這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛,來到婦保院,孩子們都一個個目不轉(zhuǎn)睛、聚精會神地聽著護士講解,儼然一副興趣十足的樣子,完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫(yī)院里對孩子們的紀律掌控,生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息,但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒,千萬要小聲說話,不能影響媽媽和寶寶,這讓老師十分欣慰。
    在護士的帶領下,我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽,并送上禮物與祝福,還參觀了嬰兒洗護中心,了解到了一些關于新生兒護理的知識。
    孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識,從而激發(fā)了他們對自己媽媽的感恩之情。后續(xù)活動中,我們將開展“為媽媽服務周”的活動,通過這樣的互動增進了親子之間的感情,讓孩子從小學會感恩,學會關愛自己的父母,表達對家人的關愛之情。
    幼兒園三八節(jié)親子活動方案篇十六
    (1)知道3月8日是國際婦女節(jié),并用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的節(jié)日。
    (2)通過聯(lián)歡活動,增加幼兒與家人之間的情感,教育幼兒熱愛、尊重媽媽。
    (3)體驗活動帶來的快樂。
    (1)環(huán)境布置準備:氣球、圖片、鮮花等,注意多寫“我愛媽媽”
    (2)幼兒朗誦和歌曲準備。
    (3)手工材料準備
    (4)ppt《我從哪里來》
    (1)開場白:歡迎媽媽入場,播放ppt
    (2)媽媽展示環(huán)節(jié)——播放走秀音樂
    (3)生命教育《我從哪里來》
    觀看ppt《我從哪里來》,感受生命的偉大,媽媽孕育的辛苦!
    幼兒園三八節(jié)親子活動方案篇十七
    1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。
    2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經(jīng)驗。
    3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。
    1、觀察過保育老師的工作。
    2、學會兒歌“老師,我愛你?!?BR>    1、創(chuàng)設談話情境,引出談話話題。
    (2)幼兒自由談論,老師的節(jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?
    (3)教師采用語言創(chuàng)設情境的.方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”
    2、引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準備。
    3、引導幼兒拓展談話范圍。
    (1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。
    (2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句??稍谟變好媲爸貜鸵槐?。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。
    (3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結(jié)束活動。
    幼兒園三八節(jié)親子活動方案篇十八
    1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。
    2、通過為和媽媽一起做個愛心禮物,送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
    3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心。
    1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
    2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,)。
    (一)活動導入:先開一個簡單的家長會,談談三八節(jié),
    唱歌《我的好媽媽》。
    (二)活動前談話:
    1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。
    2、明確送禮物活動的目的、要求。
    (三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。
    (四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”
    (五)談話活動,談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。
    (六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師。
    (五)教師小結(jié)。
    通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
    回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄栈睢?BR>    “三八”國際勞動婦女節(jié),是廣大勞動婦女最光輝的節(jié)日,在20xx“三.八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育,激發(fā)孩子,開展一系列的“紀念三八感恩節(jié)活動"將慶?!叭?八”活動融入幼兒教育中。
    1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友自己自制作的愛心卡)。
    2、制作愛心卡,告訴媽媽“iloveyou"等。
    通過以上活動讓孩子進一步了解了,”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學的重要活動之一,通過活動可以進一步擴展孩子的知識。拓展視野。
    初春的柔風,即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進行感恩教育,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以,此次活動設計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。
    活動目標:
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
    3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處?;顒訙蕚洌?BR>    1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
    2、讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。
    重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。
    活動過程:
    1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
    2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
    3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
    4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。