演講稿是一種口頭表達方式，用于向聽眾傳達特定的觀點和信息。演講稿需要注意時間的控制，不要過長或過短，以保持聽眾的關(guān)注度。如果你需要一份讓人印象深刻的演講稿，那么這里有一篇非常適合你。
教師節(jié)演講稿五年級篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
美德，是陽光，能驅(qū)盡空中的烏云;美德，是雨露，能滋潤干旱的大地;美德，是春風(fēng)，能吹開理想的花朵;美德，是秋日，能沖淡游子的思愁!
千年之前的古人不乏對美德的贊頌，唯有美德能使人高尚。千年的傳承，透出無窮的魅力，美德從不乏味，它蕰合著人體內(nèi)最純真，最善良，最美麗的感情。
我與美德有約!
寬容是一種美德，有一次，我有了困難，一個好朋友及時伸出了救援之手，可自己卻因此而沒有成功，而這件事的起因卻只是一只簡簡單單，普普通通的橡皮。當(dāng)時我上二年級(用鉛筆考試)，不小心寫錯了一個數(shù)字，導(dǎo)致整條式子都算錯了。我便急忙去找橡皮擦，可是將文具盒翻了個底朝天，還是沒有，我心急如焚，這可是在考試啊!一道題就是五分，其它題目再一錯，我不就成八十幾了嗎?這時，他似乎看出了我的心思，及時地向我伸出了救援之手，用眼神告訴我：送給你吧，我還有呢!我用感激的目光回看他，然后迅速地擦了起來。
不知是不是因為那塊橡皮的緣故，我后面寫得特別認真，也細心的檢查了幾遍后，才交卷。不出所料我果然得了滿分。他向我表示祝賀。但當(dāng)我看到他的卷子時，他因卷面不整潔被扣了3分，我傻了，愣在原地不動。原來，他并沒有多余的橡皮，而是把自己一塊送給了我，寧可自己受罰，也不愿意讓我這個好朋友受罰，我的心里觸動了。第二天，我買了一塊新橡皮，還給他，可他卻說：“我們是好朋友，互相幫助是應(yīng)該的。既然是朋友一場，就要幫助對方，一起克服困難。即不能為了自己的利益而不顧朋友。這樣是絕對不行的?！蔽衣牶螅嵵氐攸c了點頭，從此，我們友誼更加深厚了。
我與美德有約!
孝心也是一種美德，人們常說“百善孝為先”。記得今年的《開學(xué)第一課》，有一對很有愛的父子，兒子在遠方打工掙錢，養(yǎng)家糊口，父親則在農(nóng)村，與別的老人下棋，閑聊。兒子每年只有那么20幾天假期，回農(nóng)村來看父親。有一天，他突發(fā)奇想，覺得父親這一輩子都待在農(nóng)村里，哪兒也沒有去過，倒不如趁他腿腳還利索，帶著他去看看世界，說干就干，他自己改造了一輛摩托車，并利用每年僅僅20多天的假期，帶父親去周游中國，六年時間，他們行駛了十幾萬公里，先后到達了河南，陜西，山西，北京等城市，那些在路上拍攝的照片，成了這父親最好的回憶。你看這個兒子是多么的孝順啊!我們應(yīng)當(dāng)向他的高尚品德學(xué)習(xí)，從小事做起，表達對父母的孝心。
美德，是無限制的，是無處不在的，小到一支鉛筆，一塊橡皮，大到無償獻血，一次救助災(zāi)區(qū)的孩子——雖然你做出的事不偉大，但精神是偉大的，但品質(zhì)是偉大的，在美德上是偉大。美德沒有輕重，關(guān)鍵在于你的心里有沒有美德，讓我們與美德有個約定吧!
教師節(jié)演講稿五年級篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今日是我國第三十八個教師節(jié)，我很榮幸能站在那里代表教師發(fā)言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿__附小及全天下的園丁們，教師節(jié)歡樂!
我相信，在座的很多教師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。如今，人人奔錢看，而作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自我教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自我的青春和力量。在教師看來，有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師，這個字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。教師，是促進人類禮貌和提高的工程師，是國家社會興旺發(fā)達的設(shè)計者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞禮貌教師是橋，科教興國教師是帆。
祖國的未來離不開教師，教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設(shè)祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的教師，正用愛心去托起明天的太陽!
最終，讓全體同學(xué)跟著教師再向所有的教師道一聲：“教師，您辛苦了!”，“教師，節(jié)日歡樂!”
多謝大家!
教師節(jié)演講稿五年級篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
時逢教師節(jié)，是向所有教師表達謝意的日子，此時此刻是向老師及老師的同行們致敬的最佳時機。那么，你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師節(jié)演講稿500字五年級”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五年級一班的___。今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向!老師就像是一支紅燭，一點一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。你給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。你像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了?！蔽乙脙?yōu)異的成績，用可驕的成功，用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師：“老師，我能行!”
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
俗話說：十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。最后我要再一次說：老師，您辛苦了。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
你們知道這個星期五是什么節(jié)日嗎?對了，我們又將迎來我國第__個教師節(jié)了。在此，我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!我今天我國旗下講話的題目是——感恩老師。
從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;。
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;。
當(dāng)然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，作為教師節(jié)最好的禮物。
最后，讓我們一起真誠地預(yù)祝每一位老師節(jié)日快樂。
崇高的師德，源于千百年來中華文化的積淀和傳承?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學(xué)為人師、行為世范”……人們用這樣的標(biāo)尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。從古至今，崇高的師德在中國教師中薪火相傳，生生不息。
在我們國家，有許許多多的老教師，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自我的一生，他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學(xué)者風(fēng)范，給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的__教師就是這樣一位教師，他熱愛學(xué)生、一絲不茍的關(guān)心每一個學(xué)生的成長，他把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔(dān)任班主任期間，以火熱的活力感召學(xué)生，以真摯的愛心滋潤學(xué)生，深入細致地做學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)出各類合格人才。在構(gòu)成良好班團體，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、轉(zhuǎn)化后進生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗，并多次在縣、校介紹，得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時，他不但盡自我一份微薄的力量給學(xué)生以幫忙，還組織學(xué)生互助給以解決，許多理解過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高校或畢業(yè)后，曾無數(shù)次的表達了感激之情。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們，個個都很信服他，每一年，在我們學(xué)校組織的評教評學(xué)活動中，他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一。
_教師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里源于波瀾壯闊新時代的歷史提高，源于人民教師心中的大愛。無論是過去還是此刻，一代代人民教師淡泊名利，安于奉獻，堅守在三尺講臺，守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自我的學(xué)識，以學(xué)生的成長提高為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨，還是坦誠直言的嚴(yán)格要求，都寄托著他們的厚愛和期盼。而當(dāng)災(zāi)難突至，學(xué)生們的生命受到威脅，他們挺身而上，用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。
這就是我們的人民教師!我們能夠用“桃李滿天下”描繪教師們的成功，但在崇高的師德面前，任何語言都顯得蒼白無力，難以充分表達我們心中的敬意。
教書育人是教師們愛的事業(yè)，教師的愛與眾不一樣，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴(yán)謹。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動進取的愛。精誠所致，金石為開。教師們的愛不會付之東流，他們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺，它應(yīng)對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長、充實。
教育是人類崇高的事業(yè)，每個人都有自我的教師，每個人都受過教師的恩惠。師恩難忘!今日，在這個意義非凡的教師節(jié)里，請允許我代表天下的莘莘學(xué)子，向天下所有的教師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福，道一聲：”教師，您辛苦了!”
又一年長空飛雁，又一年蘆花輕揚，又一年雨雪風(fēng)霜，又一年桃李帶香。猶記得九年前的那一個早上，我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心，在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此，一只潔白的粉筆，一塊神奇的黑板，把我引向一條十分漫長的路，引向無窮智慧的美好境地。無論是初為人師時候的那一句“上課”，還是學(xué)生的那一聲“老師您好”，都已然成為我人生里最難忘的記憶，最珍視的時光。
教師這個職業(yè)早與我結(jié)下不解之緣。
有這樣一個故事：古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船，卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受，就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時候，能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望，直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航，但你的愛、你的心血和生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒，在人生的海洋中，駛向蔚藍的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長，人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味，盡管我們不能指點股市，笑傲政壇;盡管我們不能獨步學(xué)界，踏浪商海，但是當(dāng)你在生病的時候，孩子們電話里一句句暖人的話語，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到疲累，想休息片刻，一張張燦爛的笑臉，呼喊爭搶著說“老師，讓我來幫你捶捶背”的時候，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶大的孩子即將出港，在那蔚藍色的童話里航行的時候，你是否覺得，自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對這份幸福，我激動，更為自己驕傲！
是的，無論再多贊揚與歌頌，都抵不上孩子這樣一句樸實的話語，這就是我們的價值所在！
我們之所以偉大是因為我們懂得愛，我們的愛不需要驚天動地，也不需要太多柔情密語，她就是一句輕輕的問候，一個關(guān)愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵的掌聲，甚至是一次啰嗦的說教，一次嚴(yán)厲的批評。
“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實寫照，正如一首歌中也曾唱道：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮……”。的確，教師工作是辛苦的，但只要我們有愛，我們會幸福到永遠。
教師節(jié)演講稿五年級篇四
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我們演講的題目是《陽光體育運動，伴我健康成長》！
陽光里，蒼翠的燕子山生機勃勃；陽光里，橙色的開元書聲朗朗；陽光里，綠蔭操場笑語不斷！瞧，那飛揚的跳繩、那雀躍的身姿、那奔跑的矯健步伐，這就是陽光體育。潔白的羽毛球在空中閃著太陽的光芒的飛翔，籃球在球筐里打著旋落入網(wǎng)心，輕盈的排球在腕間起起落落，呼啦圈在腰間唱著歌飛旋。多么酣暢淋漓的揮灑，多么痛快的運動，這一切的一切，讓我精神抖擻，心情飛揚！這就是陽光體育運動的魅力！正如大作家普希金說的那樣：生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮！我愛開元，更愛開元陽光下的體育運動！
本周星期四和星期五又將迎來開元自己一年一度的秋季運動會，經(jīng)過一段時間緊張練習(xí)，高年級的校園集體舞和各年級運動員方隊等也都整裝待發(fā)接受校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的檢閱，屆時將是創(chuàng)意繽紛，精彩紛呈，掌聲四起。而我們的運動健兒們也躍躍欲試，準(zhǔn)備在開元賽場上大顯身手，一展英姿。說到這相信大家每個人腦海中都和我一樣浮現(xiàn)起往日賽場上激烈競爭的畫面：扣人心弦的百米跑道、耐力與毅力較量的400米圈道、飛身而起的跳高賽場、力量與速度連接的接力賽場，還有那群情激揚的觀眾席、拉拉隊，每一個畫面都那么難忘！在這些畫面中，運動精神內(nèi)涵中的“堅韌不拔、奮勇爭先”也同樣在被我們的同學(xué)詮釋著。更值得提的是每屆比賽中，還能看到那伙伴間、對手間的彼此鼓勵的眼神和相互攙扶雙手，“友誼第一，比賽第二”的和諧競技，我們也在用自己的方式締造著。親愛的一二年級的小同學(xué)們，你們還可以和爸爸媽媽在運動會中一起參加比賽，在享受親情運動會樂趣的同時，還能比比賽賽誰的一家更有默契！
同學(xué)們，讓我們用自己的汗水和堅實的步伐，創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌，開元賽場等待著你，盡展你我風(fēng)采！
教師節(jié)演講稿五年級篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《誠信——一朵永不凋零的花》。
誠信，作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德，幾千年來，受到人們的自覺信奉和推崇。
說到誠信，我想起小時候聽到的“狼來了”的故事，從中懂得了好孩子要誠實，不能說謊。我又想起了 有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”，“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風(fēng)平浪靜，不久便風(fēng)起云涌，小船上下顛簸，險象環(huán)生。艄公說：“船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可安渡難關(guān)。”年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水里。年輕人拋棄了誠信，他錯了。在漫長人生旅途，他失去了最寶貴的東西。因為，誠信就是生命。
若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護著它，失去這根，它就無法立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。
“人而無信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國留學(xué)生，成績優(yōu)異。畢業(yè)后，到處求職，屢屢受挫。這是為什么？原因很簡單，因為他的檔案記錄表明，他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡，有人拿著飛機票卻不能登上飛機。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館。可見，誠信對于每個人至關(guān)重要。
誠信是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地；誠信是廣袤無垠的大地，他的胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠信是最美麗，最圣潔的心靈，他讓人問心無愧，心胸坦蕩。同學(xué)們，讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花的絢麗綻放！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師節(jié)演講稿五年級篇六
就在前幾天，小學(xué)同學(xué)周逸涵組織一次“教師節(jié)看老師”的活動，他召集了在星海實驗中學(xué)就讀的大多數(shù)星海小學(xué)六(4)班的同學(xué)，準(zhǔn)備回母校，看看教過我們的老師。
昨天下午五點整，大家都放學(xué)了，我們向母?！呛ＰW(xué)出發(fā)。來到小學(xué)，周逸涵帶領(lǐng)我們一個勁兒地往一年級走。遠遠地，我們看見鄒老師正滿面紅光地走來。啊，我漸漸發(fā)現(xiàn)，鄒老師不再像我們 眼里的“母老虎”，更像是一位和藹可親的媽媽，看見我們29個孩子來看她，她多么幸福啊!
因為29個同學(xué)在班級里，我實在沒有辦法單獨和鄒老師對話。鄒老師，我有很多很多話想對你說：
你知道嗎?我當(dāng)上班長了!我現(xiàn)在是初一(11)班的頭!雖然這個班長的保質(zhì)期只有一個月的時間，不過這已經(jīng)讓我很滿足啦!中學(xué)里的班長可不那么輕松了，任務(wù)很多：起班名，一周總結(jié)……雖然事 情很多，但我相信，我一定能做好的!
聽說你現(xiàn)在是一年級(12)班班主任。這讓我好吃驚啊!還記得在我們五年級的時候，你說過你只教高年級的，所以教學(xué)風(fēng)也就一直是“嚴(yán)厲”。那從六年級直接跳到一年級還習(xí)慣嗎?肯定有許多趣事 吧。
還有還有……
太多的話藏在我的心底，我好想跟你說。這要是在兩年前，我們都不敢這樣。而現(xiàn)在，我們想對你說：“鄒老師，我們六(4)班同學(xué)永遠是你的孩子。我們永遠也不會忘記你!”
教師節(jié)演講稿五年級篇七
老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
在這個陽光燦爛的早晨，我們又迎來了新的學(xué)期和新的同學(xué)，又回到了這個日思月想的校園。作為發(fā)言代表，我的心情十分激動。
短暫而快樂的暑假過去了，我相信同學(xué)們也都長了不少見識。同學(xué)們，我們的隊伍中又加入了不少一年級的小朋友，我們將在這美麗的校園中一起學(xué)習(xí)，一起進步。
同學(xué)們，這些年來，我們在學(xué)習(xí)中的進步都離不開老師們的辛勤努力，我們的每一點成長都飽含著老師的汗水。感謝老師對我們的付出，“老師，您辛苦了！”只有從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，長大才能報效祖國?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”讓我們從今天開始定下目標(biāo)，一起為了更好的明天而努力學(xué)習(xí)吧！
我的演講完了，謝謝大家。
教師節(jié)演講稿五年級篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我要演講的題目是《愛護環(huán)境》。
環(huán)境的好與美是靠大家維護的，是靠大家一起的努力創(chuàng)造的！我們應(yīng)該要去保護它，愛護它。我們應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。即使我們不能夠去保護世界的環(huán)境，但是我們應(yīng)該保護好身邊的環(huán)境，讓我們身邊充滿新鮮空氣。
環(huán)境。如果沒有了干凈的環(huán)境，沒有了新鮮的空氣，我們?nèi)诉€能健康的生活嗎？如果沒有了綠色的植物，那哪還有新鮮空氣，哪還有干凈的環(huán)境??！
所以，我們要保護環(huán)境，愛護環(huán)境，讓我們的明天充滿希望，讓我們的未來有新鮮的空氣吧！同學(xué)們，讓我們一起來保護環(huán)境，愛護環(huán)境吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
教師節(jié)演講稿五年級篇九
大家好!
我是三年級四班的王朵一，我競選的是大隊部的文娛委員。
大家一定在想我為什么要競選文娛委員呢?我馬上可以回答大家，我競選文娛委員是因為我對文娛活動有著天生的熱愛。我是一個性格活潑開朗的小姑娘，從小就愛唱愛跳，在幼兒園期間就多次主持節(jié)目;在小學(xué)我在班上成立了“又唱又跳興趣小組”，把班上的文娛活動搞得有聲有色，在學(xué)校一些集體活動中，我也曾小試鋒芒，受到了老師和同學(xué)們的稱贊。
別看我小小年紀(jì)才八歲，可我從小獲得的一些文娛方面的獎勵一定會讓你們大吃一驚。我的鋼琴和舞蹈都通過了社會藝術(shù)水平六級的考試，在學(xué)校合唱團我被評為“優(yōu)秀學(xué)員”，我的美術(shù)作品入選學(xué)校第三屆“六一”藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展，我獲得了20xx年全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽銀獎，在今年央視大風(fēng)車少兒春節(jié)晚會全國演員選拔活動四川選拔區(qū)我榮獲群舞類二等獎。
我的歌聲清脆悅耳，我的琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚，我的舞姿優(yōu)美動人，我的語言想象豐富，我是音樂的公主，我是舞蹈的天使，我是文字的精靈。如果我競選上了文娛委員，我不會辜負老師和同學(xué)們的期望，我會和大家一起，盡心盡職把大隊部和學(xué)校的文娛活動搞得盡善盡美，我一定要讓我們美麗的花園分校增添一份濃濃的藝術(shù)芬芳。
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿五年級篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰以前說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山，弟—子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若但是來，我就過去。”弟—子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是：山但是來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每一天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們能夠想辦法去征服風(fēng)?！?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天最后想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們能夠改變自己，給自己加重，這樣我們就能夠適應(yīng)變化，不被打敗！
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的期望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不理解改變。此刻我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，之后我就能夠依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又明白呢，也許我連整個世界都能夠改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的期望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們能夠改變自己，讓我們用愛心和智慧來應(yīng)對一切環(huán)境。
教師節(jié)演講稿五年級篇十一
“老師”一個多么神圣的稱謂。老師就像一盞油燈，把自己的油耗盡，卻換來了滿室的光明，我的數(shù)學(xué)潘老師就是眾多老師中的一位佼佼著!
她，有40多歲，高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，一年四季都穿著裙子，看上去非常精神。平日里，她對待學(xué)生很嚴(yán)格，像“媽媽”一樣關(guān)心著每一位學(xué)生。她叫潘玲，是教了我五年的數(shù)學(xué)老師。
有一次，上數(shù)學(xué)自習(xí)，我完成了老師布置的任務(wù)。就寫起了語文作業(yè)。等老師走時，我才想起了回家。可是不巧天下起了雨，老師只有一把傘，我們正好是順路，老師家比我家進，她到家了，便讓我拿上她的傘回去，我心里有一股暖意，便高高興興地打著傘回家了，回到家，我把事情的經(jīng)過告訴了家人，他們都說讓我用實際行動學(xué)好數(shù)學(xué)回報老師的關(guān)愛之情。第二天，上課做練習(xí)時，我把傘還給了老師，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，我當(dāng)時心里開心極了。
還有一次，上數(shù)學(xué)課，我沒有專心聽課思想開小差了，老師突然叫起了我的名字，站起來后我真后悔，連講到哪里都不知道，導(dǎo)致那一節(jié)課我一直站著。下課了，我那不爭氣的眼淚大滴大滴落下來，課代表告訴我說數(shù)學(xué)老師找我，我一路小跑來到辦公室，等來的不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，而是溫暖的談心。自從那一次以后，我上課從不敢溜號，使得數(shù)學(xué)成績明顯提高。
以前，我特別討厭數(shù)學(xué)，也不覺得潘老師這樣做的良苦用心?？墒窍胂胨囊淮未侮P(guān)懷和關(guān)心，現(xiàn)在我似乎我的心頓明白了老師這樣做都是為我好，今后，我要以一個全新的面貌面對開學(xué)以后的每一位老師，每一門課程!
教師節(jié)演講稿五年級篇十二
在日常生活中，我們常常會遇到一些意想不到的危險與傷害，有時候我們覺得是一件小事，可是往往卻能帶來令我們難以承受的巨大傷害，例如我下面說的兩個例子。
一名小學(xué)生到建筑工地里玩耍，見工地里堆放著幾根鋼管，便好奇地玩起了“捉迷藏”。當(dāng)他一個人在鋼管里來回蹦 跳時，突然傳來異樣的聲響，他趕緊跑出管外，這時，鋼管已 經(jīng)滑散，小學(xué)生被一根鋼管壓住下腹，當(dāng)場腸子流出，不省人事。經(jīng)送醫(yī)院搶救，他一度蘇醒過來，斷斷續(xù)續(xù)地向父母說了 那段遭遇，隨后又陷入昏迷，兩天后，他永遠地閉上了雙眼。
多么令人痛心啊，一位花季少年就這樣永遠的離開了這個世界。 一所小學(xué)二年級某學(xué)生用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時,他邀上同班同學(xué)在草坪里射彈弓,他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子,對著不遠處的一個礦泉水瓶不停地射擊。
他在射擊時,另外一個人站在他的右前方對他進行指點中,射出的`小石子竟擊中他右眼，構(gòu)成他的七級傷殘。 所以說，別看只是一個小小的石子，它所能帶來的威力與傷害往往是你意想不到的。
聽了這兩個驚心動魄的例子，你是不是已經(jīng)感覺到了危險是多么的可怕。所以為了保護我們自身的安全，我們要做到：
1、過馬路要走斑馬線，沒有斑馬線就靠邊行走。
2、不把鞭炮、打火機等易燃物帶進學(xué)校。
3、不能跑到建筑工地里玩?！?BR> 當(dāng)然，我們也應(yīng)該遵紀(jì)守法，不傷害自己也不危害他人，構(gòu)建一個和諧平安的社會。
總之一句話，我們在生活中要無時無刻把安全放在第一位。一定要愛惜自己的生命，遠離危險，健康成長!
愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫劉雨露，站在這神圣、莊嚴(yán)的講臺上，我想要說的是——我要競選的班長。雖然，我知道班長不是那么好當(dāng)?shù)?，但是，既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大路;既然是學(xué)生，我就要去競選班干部!
小學(xué)以來，我一直很向往能當(dāng)上班長。我覺得我有能力當(dāng)上班長：一，我的各科成績都較優(yōu)秀;二，我愛幫助同學(xué);三，在班里，我的人緣還可以，應(yīng)該很容易服眾吧;四，我有責(zé)任心，會努力完成老師交代的任務(wù)。
假若我成功當(dāng)上班長，那么我將全心全意地投入到這份工作中，不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁，把同學(xué)對老師的想法告訴老師，把老師對同學(xué)們的意見告訴他們，使老師與學(xué)生們的距離越來越近。我是老師的好幫手，會常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等，讓老師輕松一些。
假若我成功當(dāng)上班長，那么我自己也要以身作則，成為同學(xué)的好榜樣。我會利用課余的時間來給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補習(xí)，同學(xué)們有求，我必應(yīng)。我相信，我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛(wèi)生、紀(jì)侓等，努力讓班級不扣分，每星期一都能拿到流動紅旗，使流動紅旗不再流動，在我們班扎根柱營。
假若我成功當(dāng)上班長，我會在班里組織一些活動或比賽，增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣，讓同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。
親愛的老師、同學(xué)們，請投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!
教師節(jié)演講稿五年級篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是五（1）班的許xx，今天我國旗下講話的題目是《關(guān)愛殘疾人》。
同學(xué)們，本周有一個特殊且重要的節(jié)日，就是12月3日，“國際殘疾人日”。當(dāng)你每天迎著朝陽，走向光明的人生時，當(dāng)你和家人齊聚在電視機旁，共同觀賞每一個精彩節(jié)目，你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍天也是一種奢望。同在一片藍天下，這些殘疾人的生活，是如此的艱苦！面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
據(jù)統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人，但他們身殘志堅，用堅強的笑容，譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌，有的成為音樂家，作家，如：張海迪，她五歲時因患病，腰部以下癱瘓，她無法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)了日語，德語，翻譯了16萬字的外文著作；又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢?，被著名的哈佛大學(xué)錄??；還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目，表演者也全是聾啞人！
同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第22個國際殘疾人日到來之際，讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達問候的手語，再到耐心聽完智障人的艱難表述，給殘疾人一個攙扶，愛護他們的專用設(shè)施，……給予能給別人送去幫助，同時也給自己帶來一份快樂。讓我們懷有一顆博愛之心，關(guān)愛生命，關(guān)愛殘疾人！讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手，將真誠的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧之音回響得更深遠。
教師節(jié)演講稿五年級篇十四
還是千萬年前的明月，蒼然朗照著盤古開天的穹窿天宇。
還是千萬年前的江水，亙古流淌著黃帝堯舜的神明血胤。
當(dāng)“時日曷喪，予及汝皆亡”的亡音砰訇在王桀的耳畔，自九曲黃河末端逆溯而至的湯商扼斷夏王朝消沉的脈搏;當(dāng)霓裳縹緲，彩佩玲瓏的宮殿苑囿再無珠簾半卷妲己曼舞，只剩商紂自焚時悲恨無邊的寂寥;當(dāng)周幽王為褒姒燃起的烽火彌漫為一幕哀怨的薄霧，伊人巧笑只留下滿滿一紙的荒唐?我聽見遠古的吶喊拌著歷史沉重的嘆息穿過悠遠的時空，激蕩出一片褚色的渾流。
當(dāng)三千越甲背負著勾踐臥薪的仇讎誅滅吳王夫差，沉魚的西子挽起羅裙踏上范蠡彩帛的軒車;當(dāng)萋萋蒹葭上瓊醴的白露滄然沒入黃土，在水一方綽約若處的窈窕女子褪匿為秀屏古畫上泛黃的淺墨;當(dāng)以秋蘭為佩，恐美人之遲暮的屈子吟出“舉世渾濁而我獨清”的澎湃悲歌，宇宙斂息傾聽這曠世空靈的鴻文巨制?我看到九天上跳踉的巨靈燦笑，而后號啕。
當(dāng)樊將軍的英靈指引荊軻從風(fēng)蕭蕭的燕國別離，走向蒼茫茫秦國的險途，圖窮匕現(xiàn)，血濺秦廷，易水的潮涌滌盡昨日的崢嶸;當(dāng)殘陽如血暮云合璧烏騅悲鳴虞姬橫刀，項王在那個楚歌四起的夜晚鑄就江東蕩氣回腸的千古絕唱;當(dāng)茍延的殘燭狂恣映出司馬踽踽的腳鐐，抖顫的毫尖記下文景盛世，漢武推恩，霍氏封侯?我聞見身長萬里的蒼龍偃臥華夏，頭枕滄海，尾踏昆侖，攝出馳魂跌魄的渾厚。
當(dāng)曹孟德將他的杜康連同官渡凱歌的豪情傾入滔滔江流，獵獵東風(fēng)吹起周公瑾的峨帶綸巾，銅雀春深鎖不住傾國二喬，于是亂石穿空，驚濤拍岸;當(dāng)蔡文姬的悲憤遇見陶潛的桃花源，清歌的《采桑度》和入天籟的《赦勒歌》，于是天蒼蒼，野茫茫;當(dāng)群賢畢至，少長咸集，王羲之揮毫寫下蘭亭集序，于是歌動八垠，萬古流芳?我看見那曾金戈鐵馬的古戰(zhàn)場曝曬著的森森白骨，在江南的溫潤與漠北的曠達中，連同臉龐滑落的清淚，煙消云散了。
我要問!
我亦問!
隔世闌珊，恍若千年的夢境，遙遠而又親近，虛幻而又真實。
遙望長空，千年的血淚紛沓而過，傾刻間——千山云白?
教師節(jié)演講稿五年級篇十五
尊敬的評委老師，同學(xué)們，朋友們：
大家好！
今年是我們偉大祖國的六十華誕，我心中永藏的信念被情感劈成了一條奔騰的河。
我們的祖國歷史悠久，我們的祖國文化燦爛，我們的祖國地大物博，作為炎黃子孫，我感到無比的驕傲和自豪！我們驕傲，中國是四大文明古國之一！我們自豪，中國擁有五千年的燦爛文化！
我們中華民族曾經(jīng)為人類的發(fā)展做出過不可磨滅的貢獻，然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。特別是近代，她落伍了，她衰弱了。我們的母親病了，這一病就是一百年。這一百年，中國人流了多少悲憤的淚呀！這一百年，中國人流了多少抗?fàn)幍难剑∵@一百年，中國人又是犧牲了多少寶貴的生命呀！英國人來了，無恥呀，他們不是帶著友誼，而是帶著來的，仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門。英法聯(lián)軍來了，野蠻??！強盜們不是帶著和平，而是帶著搶劫之心來的，他們燒毀了文明世界的瑰寶圓明園。
葡萄牙人來了，可憎啊！一個彈丸小國，也從四億多人口的中國生生地割去一個澳門！最殘暴最無恥的日本人來了，他們不光要我們的財物，他們還要我們的土地，甚至還要我們亡國滅種！在所有欺負中國的帝國主義國家中，日本人侵略我們最久，給我們帶來的傷害最重，災(zāi)難最大！他們在中國橫行霸道八年啊，他們殺光燒光搶光，他們哪里是人，分明是兩條腿的野獸啊！
為什么偏偏是我們的祖國如此多災(zāi)多難？為什么偏偏是我們中國人受欺負？因為我們落后??！
時過境遷，現(xiàn)在沉睡的雄獅早已覺醒，我們大步走在世界的前列，我們昂首屹立在世界的東方！
青藏鐵路延伸著你的智慧，神舟七號傾聽著你甜美的鼾聲，南海艦隊護衛(wèi)者你藍色的版圖，北京奧運展示著你自信的風(fēng)采！金融危機襲來，你從容應(yīng)對，所擔(dān)負起的責(zé)任讓西方強國都無地自容。
法國總統(tǒng)薩科奇，用猥瑣的伎倆搖晃著巍巍中華。我們退縮了嗎？沒有。神七上天了，奧運成功了！薩科奇先生，你的算盤打錯了，中國已不是過去的中國，與中國人民為敵只能是搬石頭砸自己的腳。疆du分子熱bi婭，你招搖撞騙，顛倒黑白，正義的人們是不會相信你的鬼話的，想分裂我們偉大的祖國，你做夢去吧！
看如今，我們偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安。但我們絕不能忘記屈辱的歷史，決不能忘記落后就要挨打的教訓(xùn)。
?。∽鎳鴭寢?！今年是您的六十大壽，我對您說出我心中的祝福，祝您生日快樂，年年更上一層樓！
騰飛吧祖國，二十一世紀(jì)是您主演的舞臺！讓我們一起高呼不忘國恥，振興中華！
教師節(jié)演講稿五年級篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
美德，是陽光，能驅(qū)盡空中的烏云;美德，是雨露，能滋潤干旱的大地;美德，是春風(fēng)，能吹開理想的花朵;美德，是秋日，能沖淡游子的思愁!
千年之前的古人不乏對美德的贊頌，唯有美德能使人高尚。千年的傳承，透出無窮的魅力，美德從不乏味，它蕰合著人體內(nèi)最純真，最善良，最美麗的感情。
我與美德有約!
寬容是一種美德，有一次，我有了困難，一個好朋友及時伸出了救援之手，可自己卻因此而沒有成功，而這件事的起因卻只是一只簡簡單單，普普通通的橡皮。當(dāng)時我上二年級(用鉛筆考試)，不小心寫錯了一個數(shù)字，導(dǎo)致整條式子都算錯了。我便急忙去找橡皮擦，可是將文具盒翻了個底朝天，還是沒有，我心急如焚，這可是在考試啊!一道題就是五分，其它題目再一錯，我不就成八十幾了嗎?這時，他似乎看出了我的心思，及時地向我伸出了救援之手，用眼神告訴我：送給你吧，我還有呢!我用感激的目光回看他，然后迅速地擦了起來。
不知是不是因為那塊橡皮的緣故，我后面寫得特別認真，也細心的檢查了幾遍后，才交卷。不出所料我果然得了滿分。他向我表示祝賀。但當(dāng)我看到他的卷子時，他因卷面不整潔被扣了3分，我傻了，愣在原地不動。原來，他并沒有多余的橡皮，而是把自己一塊送給了我，寧可自己受罰，也不愿意讓我這個好朋友受罰，我的心里觸動了。第二天，我買了一塊新橡皮，還給他，可他卻說：“我們是好朋友，互相幫助是應(yīng)該的。既然是朋友一場，就要幫助對方，一起克服困難。即不能為了自己的利益而不顧朋友。這樣是絕對不行的?！蔽衣牶螅嵵氐攸c了點頭，從此，我們友誼更加深厚了。
我與美德有約!
孝心也是一種美德，人們常說“百善孝為先”。記得今年的《開學(xué)第一課》，有一對很有愛的父子，兒子在遠方打工掙錢，養(yǎng)家糊口，父親則在農(nóng)村，與別的老人下棋，閑聊。兒子每年只有那么20幾天假期，回農(nóng)村來看父親。有一天，他突發(fā)奇想，覺得父親這一輩子都待在農(nóng)村里，哪兒也沒有去過，倒不如趁他腿腳還利索，帶著他去看看世界，說干就干，他自己改造了一輛摩托車，并利用每年僅僅20多天的假期，帶父親去周游中國，六年時間，他們行駛了十幾萬公里，先后到達了河南，陜西，山西，北京等城市，那些在路上拍攝的照片，成了這父親最好的回憶。你看這個兒子是多么的孝順啊!我們應(yīng)當(dāng)向他的高尚品德學(xué)習(xí)，從小事做起，表達對父母的孝心。
美德，是無限制的，是無處不在的，小到一支鉛筆，一塊橡皮，大到無償獻血，一次救助災(zāi)區(qū)的孩子——雖然你做出的事不偉大，但精神是偉大的，但品質(zhì)是偉大的，在美德上是偉大。美德沒有輕重，關(guān)鍵在于你的心里有沒有美德，讓我們與美德有個約定吧!
教師節(jié)演講稿五年級篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今日是我國第三十八個教師節(jié)，我很榮幸能站在那里代表教師發(fā)言。首先，讓我用最誠摯的祝福，祝愿__附小及全天下的園丁們，教師節(jié)歡樂!
我相信，在座的很多教師和我一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。如今，人人奔錢看，而作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自我教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自我的青春和力量。在教師看來，有一種風(fēng)景最為亮麗，那就是師魂;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平臺最為神圣，那就是講臺。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師，這個字面上平淡無奇的字眼，孕育著圣潔和偉大。教師，是促進人類禮貌和提高的工程師，是國家社會興旺發(fā)達的設(shè)計者，是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞禮貌教師是橋，科教興國教師是帆。
祖國的未來離不開教師，教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設(shè)祖國的接班人。每一位執(zhí)信附小的教師，正用愛心去托起明天的太陽!
最終，讓全體同學(xué)跟著教師再向所有的教師道一聲：“教師，您辛苦了!”，“教師，節(jié)日歡樂!”
多謝大家!
教師節(jié)演講稿五年級篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
時逢教師節(jié)，是向所有教師表達謝意的日子，此時此刻是向老師及老師的同行們致敬的最佳時機。那么，你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師節(jié)演講稿500字五年級”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔(dān)負神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五年級一班的___。今天我演講的題目是《感恩老師》。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向!老師就像是一支紅燭，一點一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。你給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。你像一股暖風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了?！蔽乙脙?yōu)異的成績，用可驕的成功，用一點一滴的進步來告訴您——敬愛的老師：“老師，我能行!”
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
俗話說：十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。最后我要再一次說：老師，您辛苦了。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
你們知道這個星期五是什么節(jié)日嗎?對了，我們又將迎來我國第__個教師節(jié)了。在此，我們衷心地預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!我今天我國旗下講話的題目是——感恩老師。
從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
我們感謝老師辛勤的教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;。
放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;。
當(dāng)然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，作為教師節(jié)最好的禮物。
最后，讓我們一起真誠地預(yù)祝每一位老師節(jié)日快樂。
崇高的師德，源于千百年來中華文化的積淀和傳承?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”……人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學(xué)為人師、行為世范”……人們用這樣的標(biāo)尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高。從古至今，崇高的師德在中國教師中薪火相傳，生生不息。
在我們國家，有許許多多的老教師，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自我的一生，他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學(xué)者風(fēng)范，給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的__教師就是這樣一位教師，他熱愛學(xué)生、一絲不茍的關(guān)心每一個學(xué)生的成長，他把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔(dān)任班主任期間，以火熱的活力感召學(xué)生，以真摯的愛心滋潤學(xué)生，深入細致地做學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)出各類合格人才。在構(gòu)成良好班團體，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、轉(zhuǎn)化后進生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗，并多次在縣、校介紹，得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時，他不但盡自我一份微薄的力量給學(xué)生以幫忙，還組織學(xué)生互助給以解決，許多理解過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高校或畢業(yè)后，曾無數(shù)次的表達了感激之情。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們，個個都很信服他，每一年，在我們學(xué)校組織的評教評學(xué)活動中，他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一。
_教師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里源于波瀾壯闊新時代的歷史提高，源于人民教師心中的大愛。無論是過去還是此刻，一代代人民教師淡泊名利，安于奉獻，堅守在三尺講臺，守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自我的學(xué)識，以學(xué)生的成長提高為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨，還是坦誠直言的嚴(yán)格要求，都寄托著他們的厚愛和期盼。而當(dāng)災(zāi)難突至，學(xué)生們的生命受到威脅，他們挺身而上，用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。
這就是我們的人民教師!我們能夠用“桃李滿天下”描繪教師們的成功，但在崇高的師德面前，任何語言都顯得蒼白無力，難以充分表達我們心中的敬意。
教書育人是教師們愛的事業(yè)，教師的愛與眾不一樣，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來，情愛少了幾多嚴(yán)謹。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，是主動進取的愛。精誠所致，金石為開。教師們的愛不會付之東流，他們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺，它應(yīng)對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長、充實。
教育是人類崇高的事業(yè)，每個人都有自我的教師，每個人都受過教師的恩惠。師恩難忘!今日，在這個意義非凡的教師節(jié)里，請允許我代表天下的莘莘學(xué)子，向天下所有的教師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福，道一聲：”教師，您辛苦了!”
又一年長空飛雁，又一年蘆花輕揚，又一年雨雪風(fēng)霜，又一年桃李帶香。猶記得九年前的那一個早上，我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心，在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此，一只潔白的粉筆，一塊神奇的黑板，把我引向一條十分漫長的路，引向無窮智慧的美好境地。無論是初為人師時候的那一句“上課”，還是學(xué)生的那一聲“老師您好”，都已然成為我人生里最難忘的記憶，最珍視的時光。
教師這個職業(yè)早與我結(jié)下不解之緣。
有這樣一個故事：古代意大利的一位造船匠。他造了一輩子船，卻從沒有坐過自己造的船。他最大的愿望和享受，就是當(dāng)自己造的船駛向大海的時候，能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望，直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎?雖然不能和自己造的船一同遠航，但你的愛、你的心血和生命的智慧已經(jīng)化做一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒，在人生的海洋中，駛向蔚藍的彼岸。能陪伴孩子們快樂成長，人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要自己去品味，盡管我們不能指點股市，笑傲政壇;盡管我們不能獨步學(xué)界，踏浪商海，但是當(dāng)你在生病的時候，孩子們電話里一句句暖人的話語，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到疲累，想休息片刻，一張張燦爛的笑臉，呼喊爭搶著說“老師，讓我來幫你捶捶背”的時候，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶大的孩子即將出港，在那蔚藍色的童話里航行的時候，你是否覺得，自己也擁有了和意大利造船匠那樣的幸福呢?面對這份幸福，我激動，更為自己驕傲！
是的，無論再多贊揚與歌頌，都抵不上孩子這樣一句樸實的話語，這就是我們的價值所在！
我們之所以偉大是因為我們懂得愛，我們的愛不需要驚天動地，也不需要太多柔情密語，她就是一句輕輕的問候，一個關(guān)愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵的掌聲，甚至是一次啰嗦的說教，一次嚴(yán)厲的批評。
“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實寫照，正如一首歌中也曾唱道：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮……”。的確，教師工作是辛苦的，但只要我們有愛，我們會幸福到永遠。
教師節(jié)演講稿五年級篇四
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我們演講的題目是《陽光體育運動，伴我健康成長》！
陽光里，蒼翠的燕子山生機勃勃；陽光里，橙色的開元書聲朗朗；陽光里，綠蔭操場笑語不斷！瞧，那飛揚的跳繩、那雀躍的身姿、那奔跑的矯健步伐，這就是陽光體育。潔白的羽毛球在空中閃著太陽的光芒的飛翔，籃球在球筐里打著旋落入網(wǎng)心，輕盈的排球在腕間起起落落，呼啦圈在腰間唱著歌飛旋。多么酣暢淋漓的揮灑，多么痛快的運動，這一切的一切，讓我精神抖擻，心情飛揚！這就是陽光體育運動的魅力！正如大作家普希金說的那樣：生活多美好啊，體育鍛煉樂趣無窮！我愛開元，更愛開元陽光下的體育運動！
本周星期四和星期五又將迎來開元自己一年一度的秋季運動會，經(jīng)過一段時間緊張練習(xí)，高年級的校園集體舞和各年級運動員方隊等也都整裝待發(fā)接受校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的檢閱，屆時將是創(chuàng)意繽紛，精彩紛呈，掌聲四起。而我們的運動健兒們也躍躍欲試，準(zhǔn)備在開元賽場上大顯身手，一展英姿。說到這相信大家每個人腦海中都和我一樣浮現(xiàn)起往日賽場上激烈競爭的畫面：扣人心弦的百米跑道、耐力與毅力較量的400米圈道、飛身而起的跳高賽場、力量與速度連接的接力賽場，還有那群情激揚的觀眾席、拉拉隊，每一個畫面都那么難忘！在這些畫面中，運動精神內(nèi)涵中的“堅韌不拔、奮勇爭先”也同樣在被我們的同學(xué)詮釋著。更值得提的是每屆比賽中，還能看到那伙伴間、對手間的彼此鼓勵的眼神和相互攙扶雙手，“友誼第一，比賽第二”的和諧競技，我們也在用自己的方式締造著。親愛的一二年級的小同學(xué)們，你們還可以和爸爸媽媽在運動會中一起參加比賽，在享受親情運動會樂趣的同時，還能比比賽賽誰的一家更有默契！
同學(xué)們，讓我們用自己的汗水和堅實的步伐，創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌，開元賽場等待著你，盡展你我風(fēng)采！
教師節(jié)演講稿五年級篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《誠信——一朵永不凋零的花》。
誠信，作為中華文明古國的傳統(tǒng)美德，幾千年來，受到人們的自覺信奉和推崇。
說到誠信，我想起小時候聽到的“狼來了”的故事，從中懂得了好孩子要誠實，不能說謊。我又想起了 有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”，“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風(fēng)平浪靜，不久便風(fēng)起云涌，小船上下顛簸，險象環(huán)生。艄公說：“船小負載重，客官須丟棄一個背囊方可安渡難關(guān)。”年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水里。年輕人拋棄了誠信，他錯了。在漫長人生旅途，他失去了最寶貴的東西。因為，誠信就是生命。
若把人生比作樹，誠信就是其賴以生存的根，滋潤和庇護著它，失去這根，它就無法立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于世人鄙夷的目光中。
“人而無信，不知其可也”，失去誠信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅強有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。有一名德國留學(xué)生，成績優(yōu)異。畢業(yè)后，到處求職，屢屢受挫。這是為什么？原因很簡單，因為他的檔案記錄表明，他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡，有人拿著飛機票卻不能登上飛機。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館。可見，誠信對于每個人至關(guān)重要。
誠信是耀眼璀璨的陽光，他的光芒普照大地；誠信是廣袤無垠的大地，他的胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠信是最美麗，最圣潔的心靈，他讓人問心無愧，心胸坦蕩。同學(xué)們，讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花的絢麗綻放！
我的演講完畢，謝謝大家！
教師節(jié)演講稿五年級篇六
就在前幾天，小學(xué)同學(xué)周逸涵組織一次“教師節(jié)看老師”的活動，他召集了在星海實驗中學(xué)就讀的大多數(shù)星海小學(xué)六(4)班的同學(xué)，準(zhǔn)備回母校，看看教過我們的老師。
昨天下午五點整，大家都放學(xué)了，我們向母?！呛ＰW(xué)出發(fā)。來到小學(xué)，周逸涵帶領(lǐng)我們一個勁兒地往一年級走。遠遠地，我們看見鄒老師正滿面紅光地走來。啊，我漸漸發(fā)現(xiàn)，鄒老師不再像我們 眼里的“母老虎”，更像是一位和藹可親的媽媽，看見我們29個孩子來看她，她多么幸福啊!
因為29個同學(xué)在班級里，我實在沒有辦法單獨和鄒老師對話。鄒老師，我有很多很多話想對你說：
你知道嗎?我當(dāng)上班長了!我現(xiàn)在是初一(11)班的頭!雖然這個班長的保質(zhì)期只有一個月的時間，不過這已經(jīng)讓我很滿足啦!中學(xué)里的班長可不那么輕松了，任務(wù)很多：起班名，一周總結(jié)……雖然事 情很多，但我相信，我一定能做好的!
聽說你現(xiàn)在是一年級(12)班班主任。這讓我好吃驚啊!還記得在我們五年級的時候，你說過你只教高年級的，所以教學(xué)風(fēng)也就一直是“嚴(yán)厲”。那從六年級直接跳到一年級還習(xí)慣嗎?肯定有許多趣事 吧。
還有還有……
太多的話藏在我的心底，我好想跟你說。這要是在兩年前，我們都不敢這樣。而現(xiàn)在，我們想對你說：“鄒老師，我們六(4)班同學(xué)永遠是你的孩子。我們永遠也不會忘記你!”
教師節(jié)演講稿五年級篇七
老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
在這個陽光燦爛的早晨，我們又迎來了新的學(xué)期和新的同學(xué)，又回到了這個日思月想的校園。作為發(fā)言代表，我的心情十分激動。
短暫而快樂的暑假過去了，我相信同學(xué)們也都長了不少見識。同學(xué)們，我們的隊伍中又加入了不少一年級的小朋友，我們將在這美麗的校園中一起學(xué)習(xí)，一起進步。
同學(xué)們，這些年來，我們在學(xué)習(xí)中的進步都離不開老師們的辛勤努力，我們的每一點成長都飽含著老師的汗水。感謝老師對我們的付出，“老師，您辛苦了！”只有從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，長大才能報效祖國?！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”讓我們從今天開始定下目標(biāo)，一起為了更好的明天而努力學(xué)習(xí)吧！
我的演講完了，謝謝大家。
教師節(jié)演講稿五年級篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我要演講的題目是《愛護環(huán)境》。
環(huán)境的好與美是靠大家維護的，是靠大家一起的努力創(chuàng)造的！我們應(yīng)該要去保護它，愛護它。我們應(yīng)該從小事做起，從身邊做起。即使我們不能夠去保護世界的環(huán)境，但是我們應(yīng)該保護好身邊的環(huán)境，讓我們身邊充滿新鮮空氣。
環(huán)境。如果沒有了干凈的環(huán)境，沒有了新鮮的空氣，我們?nèi)诉€能健康的生活嗎？如果沒有了綠色的植物，那哪還有新鮮空氣，哪還有干凈的環(huán)境??！
所以，我們要保護環(huán)境，愛護環(huán)境，讓我們的明天充滿希望，讓我們的未來有新鮮的空氣吧！同學(xué)們，讓我們一起來保護環(huán)境，愛護環(huán)境吧！
謝謝大家，我的演講完畢。
教師節(jié)演講稿五年級篇九
大家好!
我是三年級四班的王朵一，我競選的是大隊部的文娛委員。
大家一定在想我為什么要競選文娛委員呢?我馬上可以回答大家，我競選文娛委員是因為我對文娛活動有著天生的熱愛。我是一個性格活潑開朗的小姑娘，從小就愛唱愛跳，在幼兒園期間就多次主持節(jié)目;在小學(xué)我在班上成立了“又唱又跳興趣小組”，把班上的文娛活動搞得有聲有色，在學(xué)校一些集體活動中，我也曾小試鋒芒，受到了老師和同學(xué)們的稱贊。
別看我小小年紀(jì)才八歲，可我從小獲得的一些文娛方面的獎勵一定會讓你們大吃一驚。我的鋼琴和舞蹈都通過了社會藝術(shù)水平六級的考試，在學(xué)校合唱團我被評為“優(yōu)秀學(xué)員”，我的美術(shù)作品入選學(xué)校第三屆“六一”藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展，我獲得了20xx年全國中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽銀獎，在今年央視大風(fēng)車少兒春節(jié)晚會全國演員選拔活動四川選拔區(qū)我榮獲群舞類二等獎。
我的歌聲清脆悅耳，我的琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚，我的舞姿優(yōu)美動人，我的語言想象豐富，我是音樂的公主，我是舞蹈的天使，我是文字的精靈。如果我競選上了文娛委員，我不會辜負老師和同學(xué)們的期望，我會和大家一起，盡心盡職把大隊部和學(xué)校的文娛活動搞得盡善盡美，我一定要讓我們美麗的花園分校增添一份濃濃的藝術(shù)芬芳。
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿五年級篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰以前說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山，弟—子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若但是來，我就過去。”弟—子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是：山但是來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每一天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們能夠想辦法去征服風(fēng)?！?BR> 于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天最后想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們能夠改變自己，給自己加重，這樣我們就能夠適應(yīng)變化，不被打敗！
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的期望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不理解改變。此刻我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，之后我就能夠依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又明白呢，也許我連整個世界都能夠改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的期望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們能夠改變自己，讓我們用愛心和智慧來應(yīng)對一切環(huán)境。
教師節(jié)演講稿五年級篇十一
“老師”一個多么神圣的稱謂。老師就像一盞油燈，把自己的油耗盡，卻換來了滿室的光明，我的數(shù)學(xué)潘老師就是眾多老師中的一位佼佼著!
她，有40多歲，高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡，一年四季都穿著裙子，看上去非常精神。平日里，她對待學(xué)生很嚴(yán)格，像“媽媽”一樣關(guān)心著每一位學(xué)生。她叫潘玲，是教了我五年的數(shù)學(xué)老師。
有一次，上數(shù)學(xué)自習(xí)，我完成了老師布置的任務(wù)。就寫起了語文作業(yè)。等老師走時，我才想起了回家。可是不巧天下起了雨，老師只有一把傘，我們正好是順路，老師家比我家進，她到家了，便讓我拿上她的傘回去，我心里有一股暖意，便高高興興地打著傘回家了，回到家，我把事情的經(jīng)過告訴了家人，他們都說讓我用實際行動學(xué)好數(shù)學(xué)回報老師的關(guān)愛之情。第二天，上課做練習(xí)時，我把傘還給了老師，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，我當(dāng)時心里開心極了。
還有一次，上數(shù)學(xué)課，我沒有專心聽課思想開小差了，老師突然叫起了我的名字，站起來后我真后悔，連講到哪里都不知道，導(dǎo)致那一節(jié)課我一直站著。下課了，我那不爭氣的眼淚大滴大滴落下來，課代表告訴我說數(shù)學(xué)老師找我，我一路小跑來到辦公室，等來的不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，而是溫暖的談心。自從那一次以后，我上課從不敢溜號，使得數(shù)學(xué)成績明顯提高。
以前，我特別討厭數(shù)學(xué)，也不覺得潘老師這樣做的良苦用心?？墒窍胂胨囊淮未侮P(guān)懷和關(guān)心，現(xiàn)在我似乎我的心頓明白了老師這樣做都是為我好，今后，我要以一個全新的面貌面對開學(xué)以后的每一位老師，每一門課程!
教師節(jié)演講稿五年級篇十二
在日常生活中，我們常常會遇到一些意想不到的危險與傷害，有時候我們覺得是一件小事，可是往往卻能帶來令我們難以承受的巨大傷害，例如我下面說的兩個例子。
一名小學(xué)生到建筑工地里玩耍，見工地里堆放著幾根鋼管，便好奇地玩起了“捉迷藏”。當(dāng)他一個人在鋼管里來回蹦 跳時，突然傳來異樣的聲響，他趕緊跑出管外，這時，鋼管已 經(jīng)滑散，小學(xué)生被一根鋼管壓住下腹，當(dāng)場腸子流出，不省人事。經(jīng)送醫(yī)院搶救，他一度蘇醒過來，斷斷續(xù)續(xù)地向父母說了 那段遭遇，隨后又陷入昏迷，兩天后，他永遠地閉上了雙眼。
多么令人痛心啊，一位花季少年就這樣永遠的離開了這個世界。 一所小學(xué)二年級某學(xué)生用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時,他邀上同班同學(xué)在草坪里射彈弓,他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子,對著不遠處的一個礦泉水瓶不停地射擊。
他在射擊時,另外一個人站在他的右前方對他進行指點中,射出的`小石子竟擊中他右眼，構(gòu)成他的七級傷殘。 所以說，別看只是一個小小的石子，它所能帶來的威力與傷害往往是你意想不到的。
聽了這兩個驚心動魄的例子，你是不是已經(jīng)感覺到了危險是多么的可怕。所以為了保護我們自身的安全，我們要做到：
1、過馬路要走斑馬線，沒有斑馬線就靠邊行走。
2、不把鞭炮、打火機等易燃物帶進學(xué)校。
3、不能跑到建筑工地里玩?！?BR> 當(dāng)然，我們也應(yīng)該遵紀(jì)守法，不傷害自己也不危害他人，構(gòu)建一個和諧平安的社會。
總之一句話，我們在生活中要無時無刻把安全放在第一位。一定要愛惜自己的生命，遠離危險，健康成長!
愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我叫劉雨露，站在這神圣、莊嚴(yán)的講臺上，我想要說的是——我要競選的班長。雖然，我知道班長不是那么好當(dāng)?shù)?，但是，既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大路;既然是學(xué)生，我就要去競選班干部!
小學(xué)以來，我一直很向往能當(dāng)上班長。我覺得我有能力當(dāng)上班長：一，我的各科成績都較優(yōu)秀;二，我愛幫助同學(xué);三，在班里，我的人緣還可以，應(yīng)該很容易服眾吧;四，我有責(zé)任心，會努力完成老師交代的任務(wù)。
假若我成功當(dāng)上班長，那么我將全心全意地投入到這份工作中，不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁，把同學(xué)對老師的想法告訴老師，把老師對同學(xué)們的意見告訴他們，使老師與學(xué)生們的距離越來越近。我是老師的好幫手，會常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等，讓老師輕松一些。
假若我成功當(dāng)上班長，那么我自己也要以身作則，成為同學(xué)的好榜樣。我會利用課余的時間來給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補習(xí)，同學(xué)們有求，我必應(yīng)。我相信，我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛(wèi)生、紀(jì)侓等，努力讓班級不扣分，每星期一都能拿到流動紅旗，使流動紅旗不再流動，在我們班扎根柱營。
假若我成功當(dāng)上班長，我會在班里組織一些活動或比賽，增加同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣，讓同學(xué)們更加熱愛學(xué)習(xí)。
親愛的老師、同學(xué)們，請投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!
教師節(jié)演講稿五年級篇十三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是五（1）班的許xx，今天我國旗下講話的題目是《關(guān)愛殘疾人》。
同學(xué)們，本周有一個特殊且重要的節(jié)日，就是12月3日，“國際殘疾人日”。當(dāng)你每天迎著朝陽，走向光明的人生時，當(dāng)你和家人齊聚在電視機旁，共同觀賞每一個精彩節(jié)目，你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍天也是一種奢望。同在一片藍天下，這些殘疾人的生活，是如此的艱苦！面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
據(jù)統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人，但他們身殘志堅，用堅強的笑容，譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌，有的成為音樂家，作家，如：張海迪，她五歲時因患病，腰部以下癱瘓，她無法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)了日語，德語，翻譯了16萬字的外文著作；又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢?，被著名的哈佛大學(xué)錄??；還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目，表演者也全是聾啞人！
同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第22個國際殘疾人日到來之際，讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達問候的手語，再到耐心聽完智障人的艱難表述，給殘疾人一個攙扶，愛護他們的專用設(shè)施，……給予能給別人送去幫助，同時也給自己帶來一份快樂。讓我們懷有一顆博愛之心，關(guān)愛生命，關(guān)愛殘疾人！讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手，將真誠的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧之音回響得更深遠。
教師節(jié)演講稿五年級篇十四
還是千萬年前的明月，蒼然朗照著盤古開天的穹窿天宇。
還是千萬年前的江水，亙古流淌著黃帝堯舜的神明血胤。
當(dāng)“時日曷喪，予及汝皆亡”的亡音砰訇在王桀的耳畔，自九曲黃河末端逆溯而至的湯商扼斷夏王朝消沉的脈搏;當(dāng)霓裳縹緲，彩佩玲瓏的宮殿苑囿再無珠簾半卷妲己曼舞，只剩商紂自焚時悲恨無邊的寂寥;當(dāng)周幽王為褒姒燃起的烽火彌漫為一幕哀怨的薄霧，伊人巧笑只留下滿滿一紙的荒唐?我聽見遠古的吶喊拌著歷史沉重的嘆息穿過悠遠的時空，激蕩出一片褚色的渾流。
當(dāng)三千越甲背負著勾踐臥薪的仇讎誅滅吳王夫差，沉魚的西子挽起羅裙踏上范蠡彩帛的軒車;當(dāng)萋萋蒹葭上瓊醴的白露滄然沒入黃土，在水一方綽約若處的窈窕女子褪匿為秀屏古畫上泛黃的淺墨;當(dāng)以秋蘭為佩，恐美人之遲暮的屈子吟出“舉世渾濁而我獨清”的澎湃悲歌，宇宙斂息傾聽這曠世空靈的鴻文巨制?我看到九天上跳踉的巨靈燦笑，而后號啕。
當(dāng)樊將軍的英靈指引荊軻從風(fēng)蕭蕭的燕國別離，走向蒼茫茫秦國的險途，圖窮匕現(xiàn)，血濺秦廷，易水的潮涌滌盡昨日的崢嶸;當(dāng)殘陽如血暮云合璧烏騅悲鳴虞姬橫刀，項王在那個楚歌四起的夜晚鑄就江東蕩氣回腸的千古絕唱;當(dāng)茍延的殘燭狂恣映出司馬踽踽的腳鐐，抖顫的毫尖記下文景盛世，漢武推恩，霍氏封侯?我聞見身長萬里的蒼龍偃臥華夏，頭枕滄海，尾踏昆侖，攝出馳魂跌魄的渾厚。
當(dāng)曹孟德將他的杜康連同官渡凱歌的豪情傾入滔滔江流，獵獵東風(fēng)吹起周公瑾的峨帶綸巾，銅雀春深鎖不住傾國二喬，于是亂石穿空，驚濤拍岸;當(dāng)蔡文姬的悲憤遇見陶潛的桃花源，清歌的《采桑度》和入天籟的《赦勒歌》，于是天蒼蒼，野茫茫;當(dāng)群賢畢至，少長咸集，王羲之揮毫寫下蘭亭集序，于是歌動八垠，萬古流芳?我看見那曾金戈鐵馬的古戰(zhàn)場曝曬著的森森白骨，在江南的溫潤與漠北的曠達中，連同臉龐滑落的清淚，煙消云散了。
我要問!
我亦問!
隔世闌珊，恍若千年的夢境，遙遠而又親近，虛幻而又真實。
遙望長空，千年的血淚紛沓而過，傾刻間——千山云白?
教師節(jié)演講稿五年級篇十五
尊敬的評委老師，同學(xué)們，朋友們：
大家好！
今年是我們偉大祖國的六十華誕，我心中永藏的信念被情感劈成了一條奔騰的河。
我們的祖國歷史悠久，我們的祖國文化燦爛，我們的祖國地大物博，作為炎黃子孫，我感到無比的驕傲和自豪！我們驕傲，中國是四大文明古國之一！我們自豪，中國擁有五千年的燦爛文化！
我們中華民族曾經(jīng)為人類的發(fā)展做出過不可磨滅的貢獻，然而我們的祖國也有過屈辱的歷史。特別是近代，她落伍了，她衰弱了。我們的母親病了，這一病就是一百年。這一百年，中國人流了多少悲憤的淚呀！這一百年，中國人流了多少抗?fàn)幍难剑∵@一百年，中國人又是犧牲了多少寶貴的生命呀！英國人來了，無恥呀，他們不是帶著友誼，而是帶著來的，仗著他們的洋槍洋炮打開了中國的國門。英法聯(lián)軍來了，野蠻??！強盜們不是帶著和平，而是帶著搶劫之心來的，他們燒毀了文明世界的瑰寶圓明園。
葡萄牙人來了，可憎啊！一個彈丸小國，也從四億多人口的中國生生地割去一個澳門！最殘暴最無恥的日本人來了，他們不光要我們的財物，他們還要我們的土地，甚至還要我們亡國滅種！在所有欺負中國的帝國主義國家中，日本人侵略我們最久，給我們帶來的傷害最重，災(zāi)難最大！他們在中國橫行霸道八年啊，他們殺光燒光搶光，他們哪里是人，分明是兩條腿的野獸啊！
為什么偏偏是我們的祖國如此多災(zāi)多難？為什么偏偏是我們中國人受欺負？因為我們落后??！
時過境遷，現(xiàn)在沉睡的雄獅早已覺醒，我們大步走在世界的前列，我們昂首屹立在世界的東方！
青藏鐵路延伸著你的智慧，神舟七號傾聽著你甜美的鼾聲，南海艦隊護衛(wèi)者你藍色的版圖，北京奧運展示著你自信的風(fēng)采！金融危機襲來，你從容應(yīng)對，所擔(dān)負起的責(zé)任讓西方強國都無地自容。
法國總統(tǒng)薩科奇，用猥瑣的伎倆搖晃著巍巍中華。我們退縮了嗎？沒有。神七上天了，奧運成功了！薩科奇先生，你的算盤打錯了，中國已不是過去的中國，與中國人民為敵只能是搬石頭砸自己的腳。疆du分子熱bi婭，你招搖撞騙，顛倒黑白，正義的人們是不會相信你的鬼話的，想分裂我們偉大的祖國，你做夢去吧！
看如今，我們偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安。但我們絕不能忘記屈辱的歷史，決不能忘記落后就要挨打的教訓(xùn)。
?。∽鎳鴭寢?！今年是您的六十大壽，我對您說出我心中的祝福，祝您生日快樂，年年更上一層樓！
騰飛吧祖國，二十一世紀(jì)是您主演的舞臺！讓我們一起高呼不忘國恥，振興中華！