制定計劃可以讓我們更好地安排自己的時間，充實生活。計劃的執(zhí)行過程中，我們需要時刻反思和調(diào)整，以保證計劃的實施效果和效率。大家好！計劃是管理和組織工作的有效工具，下面是一份關于如何制定和執(zhí)行計劃的范文，希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。
超完美計劃篇一
1、復習方法。
先基礎，后提升，采取的是三輪復習法。
第一輪：夯實基礎階段。
以書本為本，突出雙基。教師列出每一單元提綱，上課時，先由教師概述本單元主要內(nèi)容，使學生形成整體知識框架，然后學生根據(jù)提綱列出的每一課的重點基礎知識進行鞏固記憶，教師規(guī)定記憶時間和內(nèi)容，接著檢查提問，最大限度地提高課堂效率。
第二輪：達標檢測，及時反饋階段。
抓重點，突破難點。做單元練習，進一步鞏固基礎知識，并通過精選材料題及問答題的練習，提高學生綜合分析問題的能力。也可利用課前10分鐘的時間，進行小檢測，并及時反饋，使學生對自己的水平有正確認識，教師對學生掌握知識的情況也做到心中有數(shù)。但不能隨意的拿一份試卷去做，然后去分析。
第三輪：綜合提升階段。
融會貫通，全面練。通過做幾套比較好的綜合題（教師猜題），
教師幫助學生對所學知識進行整合，從中找出知識點的內(nèi)在聯(lián)系，做到融會貫通、綜合運用，使學生分析問題和解決問題的能力進一步提高。
二、復習策略。
1、復習方法教育。長期的復習，使學生易失去復習的方向，走很多的彎路。給學生多傳授一些復習的原則、方法、技巧，并指導學生自己總結(jié)經(jīng)驗、教訓，形成書面材料，不斷提高學生的復習能力。
2、重視復習效果的反饋。千萬不要相信學生的基礎好，只要講清了他們就會。要隔三差五給學生布置一點作業(yè)（尤其基礎性強的），親自批閱。雖說這樣很累，但一能了解學生復習情況，以便采取必要的補救措施，二對學生也有很好的激勵作用。
3、同科教師的通力協(xié)作。團結(jié)就是力量，只有教師重視合作，取人之長，補已之短，才能使教師本人也思路清晰，有條不紊。
實際上，優(yōu)異成績的取得，與很多因素有關，但我們只要多想一些辦法，采取一些有效的措施，把自己的工作當成一種事來做，就一定會有成就。
4、分類輔導，突出中下學生，抓好平均分。
5、適當引進練習（小學低段還是以書本知識為主）。
6、學生學習習慣的養(yǎng)成，布置好作業(yè)，同時要做好檢查。
三、期末目標。
平均分都有所提高。各班利用班會時間召開“狠抓復習方法，沖刺期末考試”的主題班會。各班主任要高度重視，精心準備，按時召開。班會內(nèi)容應包含以下內(nèi)容：
1、班主任組織任課教師進班講解各學科的復習方法、復習策略。
2、典型學生的復習經(jīng)驗交流，復習計劃展示。
3、每個學生針對自己的實際情況，準確定位，找準目標，書面寫出復習計劃。復習計劃要求細致，具有可操作性。復習計劃統(tǒng)一用信紙，張貼于學習園地。班主任及任課教師應根據(jù)復習計劃檢測學生的復習情況。
四、保障措施。
1、加大檢查力度。教導處將組織人員隨時對我們的老師進行檢查或突擊檢查，對檢查中表現(xiàn)好的教師在年度考核中給予一定的獎勵。
2、加大獎罰力度。有獲縣級獎勵的，學校再給予一定的獎勵。
超完美計劃篇二
一個緊張的學期終于過去了，許多小朋友都在計劃著寒假該怎么玩？該玩些什么？而我不一樣，我打算利用這個寒假預習下學期的內(nèi)容，復習以膠學過的內(nèi)容，為小升初作最后的沖刺準備。
為了合理安排好時間，我特意制定了一張寒假計劃表。正當我做表時，爸爸走進來，看見我在寫這些什么，走到我身旁看了看，問：“紫怡，你在寫些什么呢？”“我在安排寒假計劃表，我要合理運用這個寒假的時間，你看下行不？”
爸爸聽了，便拿起我剛剛完成的寒假計劃表看了看?！霸趺礃樱才藕侠韱?？”我問道。只見爸爸一臉嚴肅地說：“你這樣安排可不行，你只有勞，卻沒有逸，這樣收獲果實不會很多，必須勞逸結(jié)合，你才會有更多的收獲。”說完，爸爸便轉(zhuǎn)身出了房門。我沮喪地往床上一倒，心里想：“明明安排合理，卻說我只有勞，沒有逸，必須勞逸結(jié)合什么的，勞…逸…結(jié)…合，哈，我懂了?！宾畷r間，我就像是被某位名師指導了一樣，重新安排我的寒假計劃表。
一、早讀。
早晨，不僅空氣清新，還是記憶力最強的黃金時分。雖然放假了，但必須養(yǎng)成好的早讀習慣。每天六點半整時起床，先讀二十分鐘的英語，再讀二十分鐘的語文。這樣，我讀過的知識就可以加強一遍印在腦海里，起到久記不忘的作用。
二、知識點歸集。
把考完、做過的試卷都仔細分析一遍。特別是做錯的題目，要把它們歸集起來，重點加以消化。
三、完成寒假作業(yè)。
每天上午做兩個小時的語文寒假作業(yè)，下午做兩個小時的數(shù)學寒假作業(yè)。
四、做筆記。
“久記不如爛筆頭”是啊，這句話很對。把這個寒假里發(fā)生的開心的、有趣的、傷心的事；遇到的開朗的、善良的、和藹的人；看見的可愛的、調(diào)皮的、漂亮的小動物以及預習下冊的重要內(nèi)容……統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。因為記錄下來的人、事、物可方便以后的作文選材，而記錄預習下冊的重要內(nèi)容有助于我以后的學習。所以必須堅持做筆記。
五、做家務——勞逸結(jié)合。
勞逸結(jié)合，這個詞告訴我們學習和休息要結(jié)合起來才會有更大的收獲。沒錯，過度的學習有損身心健康，這時就應休息一下，但也不能休息過度。比如：你寫寒假作業(yè)寫累了，可以先按摩按摩眼睛，或伸個懶腰，眺望遠方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地，抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康，又能幫大人做了家務事，也起到了勞逸結(jié)合的效果。
當我把新的寒假計劃表拿給爸爸看時，爸爸微笑地說：“哈哈，你終于明白什么是勞逸結(jié)合了，不過你一定要說到做到?！薄皼]問題?！?BR> 寒假很快就會過去，至關重要的六年級下冊就會來臨。不過，我相信，只要我說到做到，一定會在小升初的坎坷的道路上鋪一條平坦的道路的。
六年級:永情無忒戀。
上一篇：我的媽媽。
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超完美計劃篇三
過去了，迎來了。我已從四年級上冊升為四年級下冊啦！在這寒假的30天里，我也想好了我的一些寒假的計劃。
每天定期量的完成各科作業(yè)。每天早睡早起，不賴床。
每天只能玩半小時電腦。每天勤刷牙勤洗臉。
爭取在大年初一前寫完作業(yè)。
每天運動一小時，勤喝水、勤鍛煉、勤學習、勤洗澡、勤換衣。
周末幫媽媽做家務，不惹媽媽爸爸生氣。
要多做一些小發(fā)明、小制作。
四年級:mlsgtsy。
上一篇：過春節(jié)。
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超完美計劃篇四
為了我的期末考試能考個理想的成績，我已經(jīng)有3個月沒碰過電腦，與“qq堂”徹底地“拜拜”了。現(xiàn)在我要活絡活絡我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時看見了“小荷時代學習網(wǎng)”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”，只是拜讀而不敢發(fā)表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的'新作拿出來現(xiàn)丑，一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。
計劃二：睡懶覺。
期末大考的這幾天，語數(shù)兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”，那么多的習題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業(yè)都做到10點多，第二天，同學們都成了“熊貓眼”。慘哪！所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來！
計劃三：做作業(yè)。
我的辛苦也沒白費，期末語數(shù)總成績是全班第一，厚厚的一本《快樂暑假》不用做了！只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了，不過我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學習題，我只能接受嘍。運動。運動是健康的來源，可以加強我們的心肺功能；可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松；可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動，讓自己的身體變得更健康。
……。
超完美計劃篇五
期末考試范圍是1—6單元：
一、積累：
1、詞語積累。
2、課外名句積累。
3、理解性默寫：教材要求背誦的課文（含現(xiàn)代文）。
4、《課程標準》指定背誦的古詩文。
二、運用：重在考查實際運用語文知識的語文實踐能力。
三、綜合性學習：設計活動方案或根據(jù)所提供的材料探究（按《課程標準》要求）。
四、閱讀理解：
（1）課內(nèi)語段閱讀。
（2）課外短文或片斷閱讀。
（3）課內(nèi)文言文閱讀。
五、根據(jù)課本要求，寫一篇供料半命題作文：（500字以上）。
在復習中要真正轉(zhuǎn)變教育教學理念，自覺地將新課程中的先進科學的理念內(nèi)化為切實的教育教學行為，積極轉(zhuǎn)變學生的學習方式，引導學生充分展開自主學習、合作學習、探究學習，努力做到面向全體學生，照顧到不同程度、不同層次的學生的學習需要，真正做到扎實有效，避免做無用功?，F(xiàn)將復習計劃擬定如下：
一、資料研究。
2、認真研究學習初一語文期末檢測的質(zhì)量范圍和要求，在復習中力求做到有的放矢；
3、關注20xx年中考語文試卷，明確中考改革方向，適時調(diào)整復習工作的重點。
1、單元與綜合練習結(jié)合，分工到人，適時訓練，落實本單元的學習重點、難點；
2、分題型進行單項訓練，主要是三大塊：
1）積累運用，此項內(nèi)容注意印發(fā)一些資料，補充學生的積累，如名言警句、名句閱讀。探究、改錯再做專項訓練，針對學生薄弱環(huán)節(jié)進行指導，減少失分。
2）閱讀理解，課內(nèi)現(xiàn)代文和文言文的閱讀語段，注重各類題型的答題技巧的訓練、指導，提醒學生注意審題，落實一個“規(guī)范性”。
3）作文指導以記敘文體為主，針對學生寫作中不會具體描寫，只會概括敘述的空洞弊病，加強訓練，充分利用日記進行片段訓練，分寫人、寫事兩類進行訓練，同時印發(fā)一些優(yōu)秀作文作為典型進行分析。
總而言之，初一語文期末復習力求做到精選精練，指導方法，雙基訓練與能力提高并重。
超完美計劃篇六
2013過去了，迎來了2014。我已從四年級上冊升為四年級下冊啦！在這寒假的30天里，我也想好了我的一些寒假的計劃。
每天定期量的完成各科作業(yè)。每天早睡早起，不賴床。
每天只能玩半小時電腦。每天勤刷牙勤洗臉。
爭取在大年初一前寫完作業(yè)。
每天運動一小時，勤喝水、勤鍛煉、勤學習、勤洗澡、勤換衣。
周末幫媽媽做家務，不惹媽媽爸爸生氣。
要多做一些小發(fā)明、小制作。
四年級:mlsgtsy。
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下一篇：我心目中的老師
超完美計劃篇七
對于高三的我們來講，睡懶覺這一年是和自己無關的事情了，一日之際在于晨，這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間，也是學習和鍛煉的黃金時間，這個時間安排全所有功課的全面復習，尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等)。同時，高考不光是腦力的競爭，也是體力的堅持，所以在一周的時間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時間，身體鍛煉一定不能少，半個小時即可，鍛煉的時候可以聽一些勵志歌曲等，為一天的學習打好基礎。
7：30-8：00。
早餐時間，專心吃飯，半小時的吃飯時間足夠了。
8：00-9：00。
實驗結(jié)果表明，這個時候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考驗”，所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數(shù)學。
這個時間段的短期記憶力效果比較好，對于即將要考核的東西可以進行“突擊”，可達到事半功倍的效果!
接近午飯時間，一上午的復習容易產(chǎn)生疲勞，這個時間可以進行一些常規(guī)的練習題復習，達到鞏固的目的。
午飯時間，可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng)，讓腦子進行一定的休息。
這個時間段容易出現(xiàn)飯后疲勞，所以建議稍作休息調(diào)整下，如果要午睡的話，半小時就差不多了。
這個時間段的長期記憶效果最好，可安排記憶一些需要永久記憶的東西。
這段時間適合做一些復雜的計算和費勁的功課。
19：00點左右。
晚飯時間，也是休息時間，讓腦子得到一定要休息。
晚飯后，可根據(jù)個人情況安排復習，可以語數(shù)外文理科交替安排復習。晚上定時睡覺，必須趕在12點之前休息，養(yǎng)成一個好習慣，晚上充足的睡眠，才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。
以上這個高三學霸的學習時間表，僅供大家參考，大家沒有必要完全照搬，要根據(jù)自己的實際情況，制作一定適合自己的作息時間表。
學霸是怎么學習的。
1.學霸也離不開愛的滋養(yǎng)。
學霸們的背后并沒有一群舉著鞭子的虎媽狼爸。狀元們都這樣形容自己的父母——“寬松、信任、像朋友一樣”。
有段話很好地詮釋了愛與成績的關系——“孩子成績差，多半是缺乏安全感，能量在內(nèi)心沖突中消耗殆盡。
2.愛學習，也愛生活。
生活中，煩了就畫畫，累了就聽歌，壓力大就去跑步……在談到如何面對壓力時，很多狀元都提到了自己的小愛好。寒窗十年，只有勞逸結(jié)合，學習才會成為發(fā)自內(nèi)心的享受。
3.題不在多，在于總結(jié)。
96%的學霸并不贊成“題海戰(zhàn)術(shù)”，但99%的學霸都會有一本自己整理的錯題集。學霸說平常自己用來放松的時間很多，但學習起來效率就很高，學習有計劃和安排，就不會漫無目的地什么都做。做題不在量在質(zhì)，其實題型就那么多，把盲點都找出來就無敵了!
4.作息規(guī)律，熱愛運動。
采訪中98%的學霸都表示自己從不熬夜，甚至備考時也是十一點就睡，保證充分睡眠，作息規(guī)律，平時也經(jīng)常運動。
超完美計劃篇八
我覺得我的語文老師是十分完美的。
首先得說老師才華橫溢，講課有自己獨特的魅力。她總是有辦法使同學們踴躍發(fā)言，課堂活躍，而不像復讀機一樣：老是板著臉嘮叨重復。
老師每次面帶迷人的微笑走進教室，給人的第一印象就是“可愛的大女孩”。上課，老師投入講讀，仿佛她也是課文里的某個角色，抑揚頓挫，聲情并茂，甚至爽朗大笑或者淚光閃閃。每次我們都能被她的專心感染，我們認真聽，仔細記，響亮地回答，有感情地讀。老師一會兒用笑意贊許我們的積極，一會兒豎起大拇指夸獎我們的正確，最后大家多半是喜氣洋洋地下課。
同學當中也有開小差做小動作的。批評，絕對批評。不過，沒有“狂風暴雨摧折枝”，只有“和風細雨無聲潤”。耐心開導是老師的強項。教育你知識的重要，讓你明白時間的可貴，你要知道父母的艱辛不易，你要曉得自己的未來責任……這些道理的`“殺傷力”可比大聲訓斥還要大，再加上她的若干個古今中外的名人勵志故事，和她那不說服你不打動你決不罷休的勁兒，足以催人淚下，令人痛改前非呀。
啊，有了這樣的好老師，我們的學習生活才會多姿多彩，有滋有味！
超完美計劃篇九
為了我的期末考試能考個理想的成績，我已經(jīng)有3個月沒碰過電腦，與“qq堂”徹底地“拜拜”了。現(xiàn)在我要活絡活絡我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時看見了“小荷”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”,只是拜讀而不敢發(fā)表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現(xiàn)丑，一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。
期末大考的這幾天，語數(shù)兩科的.老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”,那么多的習題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業(yè)都做到10點多，第二天，同學們都成了“熊貓眼”。慘哪！所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來！
我的辛苦也沒白費，期末語數(shù)總成績是全班第一，厚厚的一本《快樂暑假》不用做了！只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了，不過我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學習題，我只能接受嘍。
在上述計劃之外，我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車……這些都是我隨心所欲的空間。
超完美計劃篇十
對于各個年齡段的學生來說，時間比任何東西都要珍貴，如何高效的利用時間來合理安排每日的學習生活成為了每個學生不得不思考的一個難題。而說道“學霸”這個詞匯，很多人都是過之而無不及，自己看三遍的題別人一遍就做到完美，在羨慕的之余卻感覺他們是有著天生過人的智慧才可以如此優(yōu)秀，只看到了表面的光鮮亮麗、只看到了他最后的成果、只看到了他展示給別人的一面，卻往往忽略了一個問題，他們?yōu)楹慰梢匀绱藘?yōu)秀，在他們的背后有著什么樣的故事發(fā)生。今天就帶你們看看學霸的作息時間表，在這些表中到底隱藏著什么“能量”，看完之后再來表達自己的所想所感!
超完美計劃篇十一
很快！10月1日國慶節(jié)就要來了，我們小孩子也就要放假了，我們本以為放十天！心里甜滋滋的，最后才知道放8天！真是讓我們失望極了，但是不管放幾天，我們都有了一個完美的計劃！想聽聽嗎？來看看我的完美的計劃?。?BR> 第一件事：小創(chuàng)一定要搞到見習作家！我現(xiàn)在已經(jīng)是見習寫手了！不管怎么辛苦，我都要把見習作家弄到手！讓別人羨慕的無影投遞?。】墒且娏曌骷沂亲畲蟮?。我這么小的職業(yè)怎么可以當見習作家呢。哎呀！見習作家我根本當不了！還是別想了吧！嗚嗚……我很想當見習作家的??！努力把！努力把見習作家拿回來??！
第二件事：作業(yè)要認真！最近作業(yè)老是不認真好像！老是被老師打2顆小星星！真是的！這個老師是不是偏心??！給別的同學那么多的星星！就給我這么點星星，哼！以前周老師還說我字寫得好呢！換了這個老師就變成小偏心了！這次我一定要認真，不認真！我就用新的作業(yè)本重新抄一份?。∷赃@次我一定要認真！
第三件事：多休息休息！這幾天我都沒有水上好覺！愁死我了！早上6點就要起床了！中午自己跑回來吃飯，要在太陽底下上體育課，做仰臥體做，跑步！晚上放學要寫很多作業(yè)！要看書，有時候作業(yè)搞的.很晚！只可以睡幾個小時的覺，困死我了！上課我都在打哈欠，下課我真想睡一覺！所以要多休息休息！
這就是我完美的計劃！其實還有好多計劃呢！我沒有告訴你們喲！因為我還沒有想好！
嘻嘻……看著辦吧！我想說一聲“：放假嘍！
超完美計劃篇十二
得益于這學期課不多，所以有了更多的時間做一些自認為有意義的事，當然，其中就包括讀書。上一次去圖書館借《紅與黑》，不經(jīng)意間，一本書吸引了我：《超完美契約》，心想這本書到底是什么樣的劇情，會有什么樣的結(jié)局......拿起這本書我先看了看作者介紹，洛朗·古耐爾，這是他第二部作品，在法國出售超過百萬本，我更有興趣讀這本書了。
借回來的四天之內(nèi)我就讀完了全書，這本書解開了我心中的種種疑惑，讓我從主人公身上的變化找回了些許自信，以及像一面鏡子一般反射出自己的不足。最后主人公成為了一家上市公司的總裁，還有心愛的女朋友奧黛麗回到了他身邊。
故事梗概：
一個年輕人（他叫阿蘭）生長在美國，畢業(yè)之后來到法國，進了丹克咨詢公司做招聘顧問，卻心里倍感壓抑，他因為遇見奧黛麗生活才變得有趣而有意義?？墒峭蝗挥幸惶?，奧黛麗什么也沒說就離開了，留下一個小信封，信箋上只寫了一個詞“永別了?！彼趭W黛麗遺忘的雜志里讀到一篇文章，決定去埃菲爾鐵塔自殺。后來他被一個男人承諾答應他一切條件后會幫他改變生活，他最后同意了。
從一個不會表達自己需求到控制別人，他克服了自己的恐懼。他去面包店點了面包，換了三次，最后什么也沒買的離開面包店；去卡地亞珠寶店試了機械表和各類金表，什么也沒買的出來了；他最后試圖讓老板說出“傀儡”這個詞，當然他成功了。這些是他從來不敢做的，也是我?guī)缀醵紱]有做過的，比起說這是簡單的拒絕，更是表達自己的想法而且不受他人的想法以及環(huán)境的支配，其實沒必要在乎其他人對自己的看法，或者更準確地說，沒必要總是給別人自己很好的印象。
隨后他接到了最后的任務：在一個月之內(nèi)成為該公司的總裁，這本是給他的另一個任務，讓他學會拒絕，即使是自己仰望且敬重的人，但他卻接受了這個不可能的任務。與此同時，他十分好奇而且想搞清楚這個想要幫他的人的身份，他同時搞著這兩件事，先是通過向媒體透露公司秘密影響股票，再利用這小小的影響促使媒體評論員發(fā)表評論大幅影響該股票，迫使公司開股東大會，并在這次大會上競選總裁職位。
與此同時，他根據(jù)各方資料想辦法弄清這個人的真實身份，最后發(fā)現(xiàn)他本是個十分厲害的`心理醫(yī)生，因為同僚的迫害失去從醫(yī)資格，在法庭上催眠陪審團是自己無罪釋放后經(jīng)營一家餐廳，而那恰恰是他準備自殺時的那個餐廳。
沒有時間思考，他必須完成最后的任務，他在總裁大會上坦白了自己前段時間的所作所為，最后贏得了股民們的支持，當然他已經(jīng)準備好讓前總裁為自己干活。
最后他完成任務后去找伊戈夫的時候，得知他死去的消息，并了解到其實那就是他的生父，奧黛麗是他生父收留的患病女傭的女兒，奧黛麗在跟蹤觀察他的過程中愛上了他......
超完美計劃篇十三
過去了，迎來了2014。我已從四年級上冊升為四年級下冊啦！在這寒假的30天里，我也想好了我的一些寒假的計劃。
每天定期量的完成各科作業(yè)。每天早睡早起，不賴床。
每天只能玩半小時電腦。每天勤刷牙勤洗臉。
爭取在大年初一前寫完作業(yè)。
每天運動一小時，勤喝水、勤鍛煉、勤學習、勤洗澡、勤換衣。
周末幫媽媽做家務，不惹媽媽爸爸生氣。
要多做一些小發(fā)明、小制作。
四年級:mlsgtsy。
上一篇：過春節(jié)。
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超完美計劃篇十四
文科考試的特征是什么?相信大家都清楚，以背為主。所以即使是項目管理和工程經(jīng)濟，對計算的要求也是很淺。100道題目，大多數(shù)都是考你書上某一句要緊的話背到了沒有，看懂了沒有?背書誰都會，因此，千萬不要慌，不要在特別難的東西上糾纏。比如網(wǎng)絡計劃，怎么都聽不懂怎么辦，別急，先去查查往年卷子看看每年考幾分。要是不超過10分，15分，你就拉倒不學又怎么樣?與其花半個月還搞不懂，還不如把這半個月花在其他知識點上，確保有把握的地方多得點分。
一般來說，只要是一線的老師，對真題有過研究的老師，讓你劃的重點肯定是八九不離十。但題目很活，書上的一句話，通常會換一個出人意料的角度來出。例如：“監(jiān)理公司不得與被監(jiān)理項目的施工單位和供應單位有利害關系或隸屬關系”。人人都去背“利害關系或隸屬關系”，他偏偏考你“施工單位”和“供應單位”，再難一點，問你：哪個單位不能與本項目的施工單位和供應單位有利害關系或隸屬關系?？催^歷年真題后，相信大家都會發(fā)現(xiàn)這種性質(zhì)的題目到處都是。明明這句話背到了，甚至老師都提醒過是年年都要考的點，仍然會丟分，實在可惜。
做好三件事，希望大家看在我20年的考試經(jīng)驗份上，而且從小到大一般都是第一名，務必認真考慮我的建議：
(不怕打擊信心的話，馬上就開始做真題，而不要把時間浪費在所謂模擬題和密押題上更好)
2)第二輪復習工作非常簡單，但比聽課還重要。一門課聽完后，立即開始做一到兩遍歷年真題，不要求閉卷，開卷做就很好。但是務必要強迫自己把每一道題考的是哪一頁里的哪一句話搞清楚，在這句話邊上做記號，例如：一級06單37，二級05多65。這個工作務必做好。我這些年偶爾混混的執(zhí)業(yè)資格考試之所以花兩三天看一兩遍書就能過，全靠這個秘密武器。大家要明白，我說的執(zhí)業(yè)資格考試可不是考法律。是跟大家一樣，考的我自己也不懂的那些東西。我比大家強的地方，是自己命題經(jīng)驗豐富，對能用來出題的考點非常敏感，隨便看到一句話我自己編給自己做的題目不見得比真題差。
3)第二項工作做的越早，你走的彎路就越短，否則時間全消耗在瞎貓抓死老鼠上。大家學習的目的就是為了應付考試，所以在第一時間圍繞著考題來復習，比什么都重要。這是完全自主的學習，有沒有老師，老師好不好，已經(jīng)不重要。比如實務，三年下來已經(jīng)有六套卷子了，30道案例題看下來，你還不知道考試重點在哪里嗎?做完真題，你對題型就熟悉了，再看模擬題，你就會發(fā)現(xiàn)99%的題目根本不值得去做。因為命題水平的差距擺在那里。(好多輔導書，我是看見就想吐的)。再去聽老師講課，也許會發(fā)現(xiàn)他抓重點不見得比你準，呵呵。這時一般的老師已經(jīng)沒資格教你了。
4)考前個把月，精力集中沒干擾的話只需要一周多點時間。第三輪復習開始，這時候你會對我讓你做的第二步工作感激涕零，因為背書太省事了，重點全標在書上，一目了然：每一章，每年考幾分;這幾分都出在哪一節(jié)，而其他幾節(jié)從來都不考;重點章節(jié)里，有哪句話是每年都考，哪幾句話跳著考，命題的趨勢是什么。80%的題目一定都是考以前考過的話，只不過出題的角度和方式不同而已。
5)最后的這輪復習，就是背書上的重點，同時務必把每一個真題搞通吃透。但你還是不放心，不是說考過的`地方只有80%嗎?還有20%怎么辦。因為畢竟只考了3年，不是考了10年題目都出光了，書上還有很多重要的話沒有出過題目。例如公司法、稅法、保險法，一年只考一兩個題，可以出題的至少有10幾個地方，所以命題的人根本沒有任何必要重復考，以前考過哪些地方對你一點幫助都沒有;更糟的是，因為大綱修改，還有些新增加的，如檔案法，怎么辦?好在這種新增的地方，雖然必考，但分數(shù)實在有限，考試過不過跟這些章節(jié)實在關聯(lián)不大，所以你把寶押一半在老師身上吧。老師劃過的地方你重點留意，另一半寶押在建工出版社的那套復習題集上，查缺補漏。不要浪費在別的亂七八糟的書上，你要沒把握分辨書的好壞，拿來問我。
6)注意：法規(guī)大綱里今年新加的《施工合同糾紛的司法解釋》是絕對的重點，估計不會少于5分。希望大家認真聽，原文也貼在博客里了，好好看原文，有條理，好背。寫書的人把這節(jié)寫的亂七八糟。
7)對大多數(shù)同學，我的建議是集中復習，不要一天看一點。集中兩天看完一本書，比零零碎碎看一個月才看完一遍書要強無數(shù)倍。當然對自控能力非常強，學習很有規(guī)律的人來說也許我的這個建議不重要。我自己是個懶散的、從來學不會同時應付兩件事的人。從來都是集中復習，集中幾天，手機關機，什么事都不做。
真心祝大家少走彎路，考試順利通過。
超完美計劃篇十五
這是你商業(yè)計劃的內(nèi)頁封面，有必要將你的有關信息在此標明。你需要再加上一個封面，封面用紙的紙質(zhì)要堅硬耐磨，盡量使用彩色紙張，這樣可以使你的文件外觀更具吸引力，但顏色不要過于耀眼。你還可以使用透明膠片作封面。
[你公司或項目名稱]。
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[指定聯(lián)系人]。
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保密須知。
本商業(yè)計劃書屬商業(yè)機密，所有權(quán)屬于[公司或項目名稱]。其所涉及的內(nèi)容和資料只限于已簽署投資意向的投資者使用。收到本計劃書后，收件人應即刻確認，并遵守以下的規(guī)定：1)若收件人不希望涉足本計劃書所述項目，請按上述地址盡快將本計劃書完整退回;2)在沒有取得[公司或項目名]的書面同意前，收件人不得將本計劃書全部和/或部分地予以復制、傳遞給他人、影印、泄露或散布給他人;3)應該象對待貴公司的機密資料一樣的`態(tài)度對待本計劃書所提供的所有機密資料。
本商業(yè)計劃書不可用作銷售報價使用，也不可用作購買時的報價使用。
商業(yè)計劃編號：授方：
簽字：
公司：
日期：
目錄。
超完美計劃篇一
1、復習方法。
先基礎，后提升，采取的是三輪復習法。
第一輪：夯實基礎階段。
以書本為本，突出雙基。教師列出每一單元提綱，上課時，先由教師概述本單元主要內(nèi)容，使學生形成整體知識框架，然后學生根據(jù)提綱列出的每一課的重點基礎知識進行鞏固記憶，教師規(guī)定記憶時間和內(nèi)容，接著檢查提問，最大限度地提高課堂效率。
第二輪：達標檢測，及時反饋階段。
抓重點，突破難點。做單元練習，進一步鞏固基礎知識，并通過精選材料題及問答題的練習，提高學生綜合分析問題的能力。也可利用課前10分鐘的時間，進行小檢測，并及時反饋，使學生對自己的水平有正確認識，教師對學生掌握知識的情況也做到心中有數(shù)。但不能隨意的拿一份試卷去做，然后去分析。
第三輪：綜合提升階段。
融會貫通，全面練。通過做幾套比較好的綜合題（教師猜題），
教師幫助學生對所學知識進行整合，從中找出知識點的內(nèi)在聯(lián)系，做到融會貫通、綜合運用，使學生分析問題和解決問題的能力進一步提高。
二、復習策略。
1、復習方法教育。長期的復習，使學生易失去復習的方向，走很多的彎路。給學生多傳授一些復習的原則、方法、技巧，并指導學生自己總結(jié)經(jīng)驗、教訓，形成書面材料，不斷提高學生的復習能力。
2、重視復習效果的反饋。千萬不要相信學生的基礎好，只要講清了他們就會。要隔三差五給學生布置一點作業(yè)（尤其基礎性強的），親自批閱。雖說這樣很累，但一能了解學生復習情況，以便采取必要的補救措施，二對學生也有很好的激勵作用。
3、同科教師的通力協(xié)作。團結(jié)就是力量，只有教師重視合作，取人之長，補已之短，才能使教師本人也思路清晰，有條不紊。
實際上，優(yōu)異成績的取得，與很多因素有關，但我們只要多想一些辦法，采取一些有效的措施，把自己的工作當成一種事來做，就一定會有成就。
4、分類輔導，突出中下學生，抓好平均分。
5、適當引進練習（小學低段還是以書本知識為主）。
6、學生學習習慣的養(yǎng)成，布置好作業(yè)，同時要做好檢查。
三、期末目標。
平均分都有所提高。各班利用班會時間召開“狠抓復習方法，沖刺期末考試”的主題班會。各班主任要高度重視，精心準備，按時召開。班會內(nèi)容應包含以下內(nèi)容：
1、班主任組織任課教師進班講解各學科的復習方法、復習策略。
2、典型學生的復習經(jīng)驗交流，復習計劃展示。
3、每個學生針對自己的實際情況，準確定位，找準目標，書面寫出復習計劃。復習計劃要求細致，具有可操作性。復習計劃統(tǒng)一用信紙，張貼于學習園地。班主任及任課教師應根據(jù)復習計劃檢測學生的復習情況。
四、保障措施。
1、加大檢查力度。教導處將組織人員隨時對我們的老師進行檢查或突擊檢查，對檢查中表現(xiàn)好的教師在年度考核中給予一定的獎勵。
2、加大獎罰力度。有獲縣級獎勵的，學校再給予一定的獎勵。
超完美計劃篇二
一個緊張的學期終于過去了，許多小朋友都在計劃著寒假該怎么玩？該玩些什么？而我不一樣，我打算利用這個寒假預習下學期的內(nèi)容，復習以膠學過的內(nèi)容，為小升初作最后的沖刺準備。
為了合理安排好時間，我特意制定了一張寒假計劃表。正當我做表時，爸爸走進來，看見我在寫這些什么，走到我身旁看了看，問：“紫怡，你在寫些什么呢？”“我在安排寒假計劃表，我要合理運用這個寒假的時間，你看下行不？”
爸爸聽了，便拿起我剛剛完成的寒假計劃表看了看?！霸趺礃樱才藕侠韱?？”我問道。只見爸爸一臉嚴肅地說：“你這樣安排可不行，你只有勞，卻沒有逸，這樣收獲果實不會很多，必須勞逸結(jié)合，你才會有更多的收獲。”說完，爸爸便轉(zhuǎn)身出了房門。我沮喪地往床上一倒，心里想：“明明安排合理，卻說我只有勞，沒有逸，必須勞逸結(jié)合什么的，勞…逸…結(jié)…合，哈，我懂了?！宾畷r間，我就像是被某位名師指導了一樣，重新安排我的寒假計劃表。
一、早讀。
早晨，不僅空氣清新，還是記憶力最強的黃金時分。雖然放假了，但必須養(yǎng)成好的早讀習慣。每天六點半整時起床，先讀二十分鐘的英語，再讀二十分鐘的語文。這樣，我讀過的知識就可以加強一遍印在腦海里，起到久記不忘的作用。
二、知識點歸集。
把考完、做過的試卷都仔細分析一遍。特別是做錯的題目，要把它們歸集起來，重點加以消化。
三、完成寒假作業(yè)。
每天上午做兩個小時的語文寒假作業(yè)，下午做兩個小時的數(shù)學寒假作業(yè)。
四、做筆記。
“久記不如爛筆頭”是啊，這句話很對。把這個寒假里發(fā)生的開心的、有趣的、傷心的事；遇到的開朗的、善良的、和藹的人；看見的可愛的、調(diào)皮的、漂亮的小動物以及預習下冊的重要內(nèi)容……統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。因為記錄下來的人、事、物可方便以后的作文選材，而記錄預習下冊的重要內(nèi)容有助于我以后的學習。所以必須堅持做筆記。
五、做家務——勞逸結(jié)合。
勞逸結(jié)合，這個詞告訴我們學習和休息要結(jié)合起來才會有更大的收獲。沒錯，過度的學習有損身心健康，這時就應休息一下，但也不能休息過度。比如：你寫寒假作業(yè)寫累了，可以先按摩按摩眼睛，或伸個懶腰，眺望遠方之類的。幫爸爸媽媽拖拖地，抹抹灰之類。這樣既有利于身心健康，又能幫大人做了家務事，也起到了勞逸結(jié)合的效果。
當我把新的寒假計劃表拿給爸爸看時，爸爸微笑地說：“哈哈，你終于明白什么是勞逸結(jié)合了，不過你一定要說到做到?！薄皼]問題?！?BR> 寒假很快就會過去，至關重要的六年級下冊就會來臨。不過，我相信，只要我說到做到，一定會在小升初的坎坷的道路上鋪一條平坦的道路的。
六年級:永情無忒戀。
上一篇：我的媽媽。
下一篇：心學期打算
超完美計劃篇三
過去了，迎來了。我已從四年級上冊升為四年級下冊啦！在這寒假的30天里，我也想好了我的一些寒假的計劃。
每天定期量的完成各科作業(yè)。每天早睡早起，不賴床。
每天只能玩半小時電腦。每天勤刷牙勤洗臉。
爭取在大年初一前寫完作業(yè)。
每天運動一小時，勤喝水、勤鍛煉、勤學習、勤洗澡、勤換衣。
周末幫媽媽做家務，不惹媽媽爸爸生氣。
要多做一些小發(fā)明、小制作。
四年級:mlsgtsy。
上一篇：過春節(jié)。
下一篇：我心目中的老師
超完美計劃篇四
為了我的期末考試能考個理想的成績，我已經(jīng)有3個月沒碰過電腦，與“qq堂”徹底地“拜拜”了。現(xiàn)在我要活絡活絡我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時看見了“小荷時代學習網(wǎng)”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”，只是拜讀而不敢發(fā)表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的'新作拿出來現(xiàn)丑，一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。
計劃二：睡懶覺。
期末大考的這幾天，語數(shù)兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”，那么多的習題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業(yè)都做到10點多，第二天，同學們都成了“熊貓眼”。慘哪！所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來！
計劃三：做作業(yè)。
我的辛苦也沒白費，期末語數(shù)總成績是全班第一，厚厚的一本《快樂暑假》不用做了！只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了，不過我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學習題，我只能接受嘍。運動。運動是健康的來源，可以加強我們的心肺功能；可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松；可以緩和并控制我們的情緒……每天運動三小時，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長跑……每天做一項運動，讓自己的身體變得更健康。
……。
超完美計劃篇五
期末考試范圍是1—6單元：
一、積累：
1、詞語積累。
2、課外名句積累。
3、理解性默寫：教材要求背誦的課文（含現(xiàn)代文）。
4、《課程標準》指定背誦的古詩文。
二、運用：重在考查實際運用語文知識的語文實踐能力。
三、綜合性學習：設計活動方案或根據(jù)所提供的材料探究（按《課程標準》要求）。
四、閱讀理解：
（1）課內(nèi)語段閱讀。
（2）課外短文或片斷閱讀。
（3）課內(nèi)文言文閱讀。
五、根據(jù)課本要求，寫一篇供料半命題作文：（500字以上）。
在復習中要真正轉(zhuǎn)變教育教學理念，自覺地將新課程中的先進科學的理念內(nèi)化為切實的教育教學行為，積極轉(zhuǎn)變學生的學習方式，引導學生充分展開自主學習、合作學習、探究學習，努力做到面向全體學生，照顧到不同程度、不同層次的學生的學習需要，真正做到扎實有效，避免做無用功?，F(xiàn)將復習計劃擬定如下：
一、資料研究。
2、認真研究學習初一語文期末檢測的質(zhì)量范圍和要求，在復習中力求做到有的放矢；
3、關注20xx年中考語文試卷，明確中考改革方向，適時調(diào)整復習工作的重點。
1、單元與綜合練習結(jié)合，分工到人，適時訓練，落實本單元的學習重點、難點；
2、分題型進行單項訓練，主要是三大塊：
1）積累運用，此項內(nèi)容注意印發(fā)一些資料，補充學生的積累，如名言警句、名句閱讀。探究、改錯再做專項訓練，針對學生薄弱環(huán)節(jié)進行指導，減少失分。
2）閱讀理解，課內(nèi)現(xiàn)代文和文言文的閱讀語段，注重各類題型的答題技巧的訓練、指導，提醒學生注意審題，落實一個“規(guī)范性”。
3）作文指導以記敘文體為主，針對學生寫作中不會具體描寫，只會概括敘述的空洞弊病，加強訓練，充分利用日記進行片段訓練，分寫人、寫事兩類進行訓練，同時印發(fā)一些優(yōu)秀作文作為典型進行分析。
總而言之，初一語文期末復習力求做到精選精練，指導方法，雙基訓練與能力提高并重。
超完美計劃篇六
2013過去了，迎來了2014。我已從四年級上冊升為四年級下冊啦！在這寒假的30天里，我也想好了我的一些寒假的計劃。
每天定期量的完成各科作業(yè)。每天早睡早起，不賴床。
每天只能玩半小時電腦。每天勤刷牙勤洗臉。
爭取在大年初一前寫完作業(yè)。
每天運動一小時，勤喝水、勤鍛煉、勤學習、勤洗澡、勤換衣。
周末幫媽媽做家務，不惹媽媽爸爸生氣。
要多做一些小發(fā)明、小制作。
四年級:mlsgtsy。
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超完美計劃篇七
對于高三的我們來講，睡懶覺這一年是和自己無關的事情了，一日之際在于晨，這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間，也是學習和鍛煉的黃金時間，這個時間安排全所有功課的全面復習，尤其是記憶力的課程(比如英語單詞、文科類科目等)。同時，高考不光是腦力的競爭，也是體力的堅持，所以在一周的時間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時間，身體鍛煉一定不能少，半個小時即可，鍛煉的時候可以聽一些勵志歌曲等，為一天的學習打好基礎。
7：30-8：00。
早餐時間，專心吃飯，半小時的吃飯時間足夠了。
8：00-9：00。
實驗結(jié)果表明，這個時候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考驗”，所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數(shù)學。
這個時間段的短期記憶力效果比較好，對于即將要考核的東西可以進行“突擊”，可達到事半功倍的效果!
接近午飯時間，一上午的復習容易產(chǎn)生疲勞，這個時間可以進行一些常規(guī)的練習題復習，達到鞏固的目的。
午飯時間，可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經(jīng)，讓腦子進行一定的休息。
這個時間段容易出現(xiàn)飯后疲勞，所以建議稍作休息調(diào)整下，如果要午睡的話，半小時就差不多了。
這個時間段的長期記憶效果最好，可安排記憶一些需要永久記憶的東西。
這段時間適合做一些復雜的計算和費勁的功課。
19：00點左右。
晚飯時間，也是休息時間，讓腦子得到一定要休息。
晚飯后，可根據(jù)個人情況安排復習，可以語數(shù)外文理科交替安排復習。晚上定時睡覺，必須趕在12點之前休息，養(yǎng)成一個好習慣，晚上充足的睡眠，才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)。
以上這個高三學霸的學習時間表，僅供大家參考，大家沒有必要完全照搬，要根據(jù)自己的實際情況，制作一定適合自己的作息時間表。
學霸是怎么學習的。
1.學霸也離不開愛的滋養(yǎng)。
學霸們的背后并沒有一群舉著鞭子的虎媽狼爸。狀元們都這樣形容自己的父母——“寬松、信任、像朋友一樣”。
有段話很好地詮釋了愛與成績的關系——“孩子成績差，多半是缺乏安全感，能量在內(nèi)心沖突中消耗殆盡。
2.愛學習，也愛生活。
生活中，煩了就畫畫，累了就聽歌，壓力大就去跑步……在談到如何面對壓力時，很多狀元都提到了自己的小愛好。寒窗十年，只有勞逸結(jié)合，學習才會成為發(fā)自內(nèi)心的享受。
3.題不在多，在于總結(jié)。
96%的學霸并不贊成“題海戰(zhàn)術(shù)”，但99%的學霸都會有一本自己整理的錯題集。學霸說平常自己用來放松的時間很多，但學習起來效率就很高，學習有計劃和安排，就不會漫無目的地什么都做。做題不在量在質(zhì)，其實題型就那么多，把盲點都找出來就無敵了!
4.作息規(guī)律，熱愛運動。
采訪中98%的學霸都表示自己從不熬夜，甚至備考時也是十一點就睡，保證充分睡眠，作息規(guī)律，平時也經(jīng)常運動。
超完美計劃篇八
我覺得我的語文老師是十分完美的。
首先得說老師才華橫溢，講課有自己獨特的魅力。她總是有辦法使同學們踴躍發(fā)言，課堂活躍，而不像復讀機一樣：老是板著臉嘮叨重復。
老師每次面帶迷人的微笑走進教室，給人的第一印象就是“可愛的大女孩”。上課，老師投入講讀，仿佛她也是課文里的某個角色，抑揚頓挫，聲情并茂，甚至爽朗大笑或者淚光閃閃。每次我們都能被她的專心感染，我們認真聽，仔細記，響亮地回答，有感情地讀。老師一會兒用笑意贊許我們的積極，一會兒豎起大拇指夸獎我們的正確，最后大家多半是喜氣洋洋地下課。
同學當中也有開小差做小動作的。批評，絕對批評。不過，沒有“狂風暴雨摧折枝”，只有“和風細雨無聲潤”。耐心開導是老師的強項。教育你知識的重要，讓你明白時間的可貴，你要知道父母的艱辛不易，你要曉得自己的未來責任……這些道理的`“殺傷力”可比大聲訓斥還要大，再加上她的若干個古今中外的名人勵志故事，和她那不說服你不打動你決不罷休的勁兒，足以催人淚下，令人痛改前非呀。
啊，有了這樣的好老師，我們的學習生活才會多姿多彩，有滋有味！
超完美計劃篇九
為了我的期末考試能考個理想的成績，我已經(jīng)有3個月沒碰過電腦，與“qq堂”徹底地“拜拜”了。現(xiàn)在我要活絡活絡我那被密密麻麻的習題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時看見了“小荷”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”,只是拜讀而不敢發(fā)表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來現(xiàn)丑，一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵我多向大家學習交流。
期末大考的這幾天，語數(shù)兩科的.老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”,那么多的習題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業(yè)都做到10點多，第二天，同學們都成了“熊貓眼”。慘哪！所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來！
我的辛苦也沒白費，期末語數(shù)總成績是全班第一，厚厚的一本《快樂暑假》不用做了！只要做語文老師布置的幾篇日記和讀書筆記就ok了，不過我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學習題，我只能接受嘍。
在上述計劃之外，我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車……這些都是我隨心所欲的空間。
超完美計劃篇十
對于各個年齡段的學生來說，時間比任何東西都要珍貴，如何高效的利用時間來合理安排每日的學習生活成為了每個學生不得不思考的一個難題。而說道“學霸”這個詞匯，很多人都是過之而無不及，自己看三遍的題別人一遍就做到完美，在羨慕的之余卻感覺他們是有著天生過人的智慧才可以如此優(yōu)秀，只看到了表面的光鮮亮麗、只看到了他最后的成果、只看到了他展示給別人的一面，卻往往忽略了一個問題，他們?yōu)楹慰梢匀绱藘?yōu)秀，在他們的背后有著什么樣的故事發(fā)生。今天就帶你們看看學霸的作息時間表，在這些表中到底隱藏著什么“能量”，看完之后再來表達自己的所想所感!
超完美計劃篇十一
很快！10月1日國慶節(jié)就要來了，我們小孩子也就要放假了，我們本以為放十天！心里甜滋滋的，最后才知道放8天！真是讓我們失望極了，但是不管放幾天，我們都有了一個完美的計劃！想聽聽嗎？來看看我的完美的計劃?。?BR> 第一件事：小創(chuàng)一定要搞到見習作家！我現(xiàn)在已經(jīng)是見習寫手了！不管怎么辛苦，我都要把見習作家弄到手！讓別人羨慕的無影投遞?。】墒且娏曌骷沂亲畲蟮?。我這么小的職業(yè)怎么可以當見習作家呢。哎呀！見習作家我根本當不了！還是別想了吧！嗚嗚……我很想當見習作家的??！努力把！努力把見習作家拿回來??！
第二件事：作業(yè)要認真！最近作業(yè)老是不認真好像！老是被老師打2顆小星星！真是的！這個老師是不是偏心??！給別的同學那么多的星星！就給我這么點星星，哼！以前周老師還說我字寫得好呢！換了這個老師就變成小偏心了！這次我一定要認真，不認真！我就用新的作業(yè)本重新抄一份?。∷赃@次我一定要認真！
第三件事：多休息休息！這幾天我都沒有水上好覺！愁死我了！早上6點就要起床了！中午自己跑回來吃飯，要在太陽底下上體育課，做仰臥體做，跑步！晚上放學要寫很多作業(yè)！要看書，有時候作業(yè)搞的.很晚！只可以睡幾個小時的覺，困死我了！上課我都在打哈欠，下課我真想睡一覺！所以要多休息休息！
這就是我完美的計劃！其實還有好多計劃呢！我沒有告訴你們喲！因為我還沒有想好！
嘻嘻……看著辦吧！我想說一聲“：放假嘍！
超完美計劃篇十二
得益于這學期課不多，所以有了更多的時間做一些自認為有意義的事，當然，其中就包括讀書。上一次去圖書館借《紅與黑》，不經(jīng)意間，一本書吸引了我：《超完美契約》，心想這本書到底是什么樣的劇情，會有什么樣的結(jié)局......拿起這本書我先看了看作者介紹，洛朗·古耐爾，這是他第二部作品，在法國出售超過百萬本，我更有興趣讀這本書了。
借回來的四天之內(nèi)我就讀完了全書，這本書解開了我心中的種種疑惑，讓我從主人公身上的變化找回了些許自信，以及像一面鏡子一般反射出自己的不足。最后主人公成為了一家上市公司的總裁，還有心愛的女朋友奧黛麗回到了他身邊。
故事梗概：
一個年輕人（他叫阿蘭）生長在美國，畢業(yè)之后來到法國，進了丹克咨詢公司做招聘顧問，卻心里倍感壓抑，他因為遇見奧黛麗生活才變得有趣而有意義?？墒峭蝗挥幸惶?，奧黛麗什么也沒說就離開了，留下一個小信封，信箋上只寫了一個詞“永別了?！彼趭W黛麗遺忘的雜志里讀到一篇文章，決定去埃菲爾鐵塔自殺。后來他被一個男人承諾答應他一切條件后會幫他改變生活，他最后同意了。
從一個不會表達自己需求到控制別人，他克服了自己的恐懼。他去面包店點了面包，換了三次，最后什么也沒買的離開面包店；去卡地亞珠寶店試了機械表和各類金表，什么也沒買的出來了；他最后試圖讓老板說出“傀儡”這個詞，當然他成功了。這些是他從來不敢做的，也是我?guī)缀醵紱]有做過的，比起說這是簡單的拒絕，更是表達自己的想法而且不受他人的想法以及環(huán)境的支配，其實沒必要在乎其他人對自己的看法，或者更準確地說，沒必要總是給別人自己很好的印象。
隨后他接到了最后的任務：在一個月之內(nèi)成為該公司的總裁，這本是給他的另一個任務，讓他學會拒絕，即使是自己仰望且敬重的人，但他卻接受了這個不可能的任務。與此同時，他十分好奇而且想搞清楚這個想要幫他的人的身份，他同時搞著這兩件事，先是通過向媒體透露公司秘密影響股票，再利用這小小的影響促使媒體評論員發(fā)表評論大幅影響該股票，迫使公司開股東大會，并在這次大會上競選總裁職位。
與此同時，他根據(jù)各方資料想辦法弄清這個人的真實身份，最后發(fā)現(xiàn)他本是個十分厲害的`心理醫(yī)生，因為同僚的迫害失去從醫(yī)資格，在法庭上催眠陪審團是自己無罪釋放后經(jīng)營一家餐廳，而那恰恰是他準備自殺時的那個餐廳。
沒有時間思考，他必須完成最后的任務，他在總裁大會上坦白了自己前段時間的所作所為，最后贏得了股民們的支持，當然他已經(jīng)準備好讓前總裁為自己干活。
最后他完成任務后去找伊戈夫的時候，得知他死去的消息，并了解到其實那就是他的生父，奧黛麗是他生父收留的患病女傭的女兒，奧黛麗在跟蹤觀察他的過程中愛上了他......
超完美計劃篇十三
過去了，迎來了2014。我已從四年級上冊升為四年級下冊啦！在這寒假的30天里，我也想好了我的一些寒假的計劃。
每天定期量的完成各科作業(yè)。每天早睡早起，不賴床。
每天只能玩半小時電腦。每天勤刷牙勤洗臉。
爭取在大年初一前寫完作業(yè)。
每天運動一小時，勤喝水、勤鍛煉、勤學習、勤洗澡、勤換衣。
周末幫媽媽做家務，不惹媽媽爸爸生氣。
要多做一些小發(fā)明、小制作。
四年級:mlsgtsy。
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超完美計劃篇十四
文科考試的特征是什么?相信大家都清楚，以背為主。所以即使是項目管理和工程經(jīng)濟，對計算的要求也是很淺。100道題目，大多數(shù)都是考你書上某一句要緊的話背到了沒有，看懂了沒有?背書誰都會，因此，千萬不要慌，不要在特別難的東西上糾纏。比如網(wǎng)絡計劃，怎么都聽不懂怎么辦，別急，先去查查往年卷子看看每年考幾分。要是不超過10分，15分，你就拉倒不學又怎么樣?與其花半個月還搞不懂，還不如把這半個月花在其他知識點上，確保有把握的地方多得點分。
一般來說，只要是一線的老師，對真題有過研究的老師，讓你劃的重點肯定是八九不離十。但題目很活，書上的一句話，通常會換一個出人意料的角度來出。例如：“監(jiān)理公司不得與被監(jiān)理項目的施工單位和供應單位有利害關系或隸屬關系”。人人都去背“利害關系或隸屬關系”，他偏偏考你“施工單位”和“供應單位”，再難一點，問你：哪個單位不能與本項目的施工單位和供應單位有利害關系或隸屬關系?？催^歷年真題后，相信大家都會發(fā)現(xiàn)這種性質(zhì)的題目到處都是。明明這句話背到了，甚至老師都提醒過是年年都要考的點，仍然會丟分，實在可惜。
做好三件事，希望大家看在我20年的考試經(jīng)驗份上，而且從小到大一般都是第一名，務必認真考慮我的建議：
(不怕打擊信心的話，馬上就開始做真題，而不要把時間浪費在所謂模擬題和密押題上更好)
2)第二輪復習工作非常簡單，但比聽課還重要。一門課聽完后，立即開始做一到兩遍歷年真題，不要求閉卷，開卷做就很好。但是務必要強迫自己把每一道題考的是哪一頁里的哪一句話搞清楚，在這句話邊上做記號，例如：一級06單37，二級05多65。這個工作務必做好。我這些年偶爾混混的執(zhí)業(yè)資格考試之所以花兩三天看一兩遍書就能過，全靠這個秘密武器。大家要明白，我說的執(zhí)業(yè)資格考試可不是考法律。是跟大家一樣，考的我自己也不懂的那些東西。我比大家強的地方，是自己命題經(jīng)驗豐富，對能用來出題的考點非常敏感，隨便看到一句話我自己編給自己做的題目不見得比真題差。
3)第二項工作做的越早，你走的彎路就越短，否則時間全消耗在瞎貓抓死老鼠上。大家學習的目的就是為了應付考試，所以在第一時間圍繞著考題來復習，比什么都重要。這是完全自主的學習，有沒有老師，老師好不好，已經(jīng)不重要。比如實務，三年下來已經(jīng)有六套卷子了，30道案例題看下來，你還不知道考試重點在哪里嗎?做完真題，你對題型就熟悉了，再看模擬題，你就會發(fā)現(xiàn)99%的題目根本不值得去做。因為命題水平的差距擺在那里。(好多輔導書，我是看見就想吐的)。再去聽老師講課，也許會發(fā)現(xiàn)他抓重點不見得比你準，呵呵。這時一般的老師已經(jīng)沒資格教你了。
4)考前個把月，精力集中沒干擾的話只需要一周多點時間。第三輪復習開始，這時候你會對我讓你做的第二步工作感激涕零，因為背書太省事了，重點全標在書上，一目了然：每一章，每年考幾分;這幾分都出在哪一節(jié)，而其他幾節(jié)從來都不考;重點章節(jié)里，有哪句話是每年都考，哪幾句話跳著考，命題的趨勢是什么。80%的題目一定都是考以前考過的話，只不過出題的角度和方式不同而已。
5)最后的這輪復習，就是背書上的重點，同時務必把每一個真題搞通吃透。但你還是不放心，不是說考過的`地方只有80%嗎?還有20%怎么辦。因為畢竟只考了3年，不是考了10年題目都出光了，書上還有很多重要的話沒有出過題目。例如公司法、稅法、保險法，一年只考一兩個題，可以出題的至少有10幾個地方，所以命題的人根本沒有任何必要重復考，以前考過哪些地方對你一點幫助都沒有;更糟的是，因為大綱修改，還有些新增加的，如檔案法，怎么辦?好在這種新增的地方，雖然必考，但分數(shù)實在有限，考試過不過跟這些章節(jié)實在關聯(lián)不大，所以你把寶押一半在老師身上吧。老師劃過的地方你重點留意，另一半寶押在建工出版社的那套復習題集上，查缺補漏。不要浪費在別的亂七八糟的書上，你要沒把握分辨書的好壞，拿來問我。
6)注意：法規(guī)大綱里今年新加的《施工合同糾紛的司法解釋》是絕對的重點，估計不會少于5分。希望大家認真聽，原文也貼在博客里了，好好看原文，有條理，好背。寫書的人把這節(jié)寫的亂七八糟。
7)對大多數(shù)同學，我的建議是集中復習，不要一天看一點。集中兩天看完一本書，比零零碎碎看一個月才看完一遍書要強無數(shù)倍。當然對自控能力非常強，學習很有規(guī)律的人來說也許我的這個建議不重要。我自己是個懶散的、從來學不會同時應付兩件事的人。從來都是集中復習，集中幾天，手機關機，什么事都不做。
真心祝大家少走彎路，考試順利通過。
超完美計劃篇十五
這是你商業(yè)計劃的內(nèi)頁封面，有必要將你的有關信息在此標明。你需要再加上一個封面，封面用紙的紙質(zhì)要堅硬耐磨，盡量使用彩色紙張，這樣可以使你的文件外觀更具吸引力，但顏色不要過于耀眼。你還可以使用透明膠片作封面。
[你公司或項目名稱]。
[出版時間：年月]。
[指定聯(lián)系人]。
[職務]。
[電話號碼]。
[傳真機號碼]。
[電子郵件]。
[地址]。
[國家、城市]。
[郵政編碼]。
[網(wǎng)址]。
保密須知。
本商業(yè)計劃書屬商業(yè)機密，所有權(quán)屬于[公司或項目名稱]。其所涉及的內(nèi)容和資料只限于已簽署投資意向的投資者使用。收到本計劃書后，收件人應即刻確認，并遵守以下的規(guī)定：1)若收件人不希望涉足本計劃書所述項目，請按上述地址盡快將本計劃書完整退回;2)在沒有取得[公司或項目名]的書面同意前，收件人不得將本計劃書全部和/或部分地予以復制、傳遞給他人、影印、泄露或散布給他人;3)應該象對待貴公司的機密資料一樣的`態(tài)度對待本計劃書所提供的所有機密資料。
本商業(yè)計劃書不可用作銷售報價使用，也不可用作購買時的報價使用。
商業(yè)計劃編號：授方：
簽字：
公司：
日期：
目錄。