禮儀活動策劃(通用14篇)

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    禮貌是社會交往中必不可少的素質,我們需要時刻注意自己的言行舉止。寫總結需要注意選擇適當?shù)恼Z言和詞匯,使文章更加有說服力。以下是小編為大家選擇的旅游景點,希望大家能在旅途中留下美好回憶。
    禮儀活動策劃篇一
    一、活動目的:
    1、通過活動,了解日常禮儀常識,并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。
    2、在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
    3、引導學生做一個講文明、有禮貌的孩子。
    二、活動準備:
    鑼、快板、鼓、镲。
    三、活動設想:
    通過傳統(tǒng)的文藝形式三句半,引導學生講文明、有禮貌,給同學以及家長帶來笑聲,渲染六一的節(jié)日歡樂氣氛。
    四、活動過程:
    1、讓學生簡單了解三句半的表演形式:首先說明,三句半并不是單純寫在紙上逗趣的文字,它是一種舞臺表演形式。
    表演者甲乙丙丁四人,手里各持镲,小鑼,鼓,大鑼等擊打樂器敲打登常樂器停,甲高聲朗誦第一句,并根據(jù)此句意思做出一個造型動作。下面乙第二句,丙第三句。丁的第四句是“戲眼”。
    三句半,三句半,關鍵在于半。半,其實只有一個字或兩個字。字多則味淡了。這一兩個字要求很嚴,必須壓韻,簡捷,詼諧,合意,并出忽意料。一經丁喊出,逗得觀眾哈哈大笑才行。
    2、了解三句半的內容:校園文明禮儀搞得好,同學們個個講文明、懂禮貌,學校成功創(chuàng)建為江蘇省文明禮儀示范學校,我們以此來歌頌學校的活動。
    3、閱讀三句半,并分配各自的表演角色。讀流利,熟讀成誦。
    4、訓練敲打的節(jié)奏:
    (1)鼓和镲:咚咚嗆,咚咚嗆,咚咚咚咚,咚、咚,嗆,嗆,
    (2)快板和鑼:咚、咚,咚、咚,咚、咚,咚、咚。
    5、逐段練習,特別強調面部表情和肢體語言。
    6、反復練習,糾正、加工、強化直至表演。
    禮儀活動策劃篇二
    浪漫、高雅,讓新人和客人滿意,在婚禮中有所樂;有所感;有所享。
    每個人都想辦與眾不同的個性婚禮,其實婚禮的大部分還是要結合一些必須的環(huán)節(jié)來進行,比如夫妻對拜、主婚、證婚等程序,關鍵就是要在這些日常的婚禮中加上別的婚禮沒有的,獨創(chuàng)的,適合新人的環(huán)節(jié)。這個燭光婚禮就是這樣,緊緊圍繞著浪漫、高雅的主題,把婚禮從物質層次向精神層次轉化,在婚禮中表現(xiàn)出熱鬧、喜慶、健康的氛圍,使大家沉靜在新人的美好愛情中,共同分享新人的喜悅,享受生活的甜蜜。
    為了讓新人和客人滿意,就要分析他們在想什么,喜歡什么,怎么去表達。
    婚禮適合文化層次高,經濟基礎好,愿意和大家一起見證一段浪漫美好的愛情的新人。
    圍繞著讓新人和客人滿意的婚禮總體要求,策劃中考慮以下幾點:
    1、新人的年紀在25—30左右,經過多年的拼搏,終于有了今天的成績,找到了人生的另一半,希望通過婚禮,讓大家和他們一起分享生活的甜蜜,所以婚禮不僅僅是形式和儀式,更重要的是希望大家祝福和分享;根據(jù)新人的學歷、工作生活的環(huán)境、人生經歷等加入了幾個元素:鮮花、焰火、蠟燭、音樂。
    布景燈光等的說明
    大約12000左右
    禮儀活動策劃篇三
    禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。我院學生會禮儀部,在院團委的正確指導下開展工作,主要負責學院各項活動的頒獎典禮和接待工作。以服務為宗旨,以提高學生綜合素質為目的,展示禮儀風采。協(xié)助學院順利開展活動,為學院的各項活動做好服務工作。新生剛加入禮儀部須有形體,社會禮儀知識,服飾等方面培訓來提高我部干事的形象和氣質,幫助部員更好的完善自我。
    二、活動時間。
    本次培訓從10月25日開始每日晚7點到9點,結束時間視培訓情況而定。
    三、活動地點。
    初步定于理工實驗樓五樓多媒體教室。
    四、活動流程。
    第一次:禮儀理論培訓。
    第二次:站姿集中培訓。
    第三次:坐姿集中培訓。
    第四次:蹲姿集中培訓。
    第五次:整體考核培訓。
    之后每周進行一次鞏固加強訓練。
    五、培訓內容。
    一、個人禮儀。
    (一)儀表。
    重他人。與人談話時應保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。
    2、服飾:服飾反映了一個人文化素質之高低,審美情趣之雅俗。具體說來,它既要自然得體,協(xié)調大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應,還必須時刻注意客觀環(huán)境、場合對人的著裝要求,即著裝打扮要優(yōu)先考慮時間、地點和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面與時間、地點、目的保持協(xié)調一致。
    大學生穿正裝應當注意的事項:“三個三”、兩大細則。
    第一個“三”,三色原則。它規(guī)定:穿西裝正裝時,全身上下的顏色不能多于三種。
    第二個“三”,三一定律。鞋子、腰帶、公文包。它們應該是一個顏色,并且應該首先黑色。
    第三個“三”,三大禁忌。其一,袖子上的商標不能不拆。你去買西裝,只要是在店里買來的西裝,左邊袖子的袖口上都有一個繡上去的商標,有的時候還有一個純羊毛標志,那里可能有兩豎。按照嚴格的說法,如果去買西裝,交錢刷卡之后,服務生要替你干的頭一件事,就是要把商標拆掉,等于西裝啟封了。其二,非常重要的會議中忌穿夾克時打領帶。其三,忌襪子出現(xiàn)問題。有兩種襪子是不可以穿的。一是不穿白襪子。穿西裝的時候,穿制服的時候,穿皮鞋的時候,男人有個講究,襪子和皮鞋一個顏色最好看,渾然一體。二是不穿尼龍絲襪。有素質的男人不會穿尼龍絲襪,而是要穿棉襪或者毛襪。
    細則之一,衣扣的系法。單排扣西裝的扣子的系法,有什么講究呢?最基本的講究,就是下面那粒扣子永遠不系。如果是兩個扣的話,肯定就是下面那里可不系。那三?;蛘咚牧?墼趺崔k呢?三???,四粒扣也是下面那個不系,還有一個辦法就是最上面的扣子不系,上下可以更敞開一些,這是比較時尚的穿法。但是很正規(guī)的穿法,只是下面那顆扣子不系。但是千萬千萬要注意,不要所有的扣子都不系,所有的扣子都不系就會顯得比較傻,成為休閑西裝了。細則之二,西裝口袋里面放的東西越少越好。這是非常重要的。我們有的同志把西裝當作工作裝穿。西裝上衣,下面兩側口袋里面原則上是不裝東西的,東西只裝在這個內兜里。我有個建議,如果西裝是剛買來的話,口袋都是封著的,那個線就不要拆掉,拆掉了就會放東西。不要拆它,它會比較協(xié)調。西裝內側口袋可以放什么呢?可以放鋼筆、名片,其他的也不要放。其他東西放哪里?放到自己的公文包里去,包括手機之類?!澳腥丝囱?,腰上不要掛東西。那些東西放到包里去。
    (二)言談。
    言談作為一門藝術,也是個人禮儀的一個重要組成部分。
    1、禮貌:態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩(wěn);尊重他人。
    禮儀活動策劃篇四
    一、晚會意義:
    禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,應當是代大學生的一個基本素養(yǎng)。
    禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積淀下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為,是適應時代發(fā)展、促進個人進步和成功的重要途徑。社會的飛速發(fā)展和文明程度的不斷提高,以及與界交流的日益頻繁,知書達禮,待人以禮,應當是當代大學生的一種基本素養(yǎng)。有朝一日我們將會走出校門,踏入社會。如今在大學期間的我們?yōu)槭裁床粊韺W習一下這個“國際通行證”呢?所以,對于我們來說,學習禮儀、懂得禮儀、應用禮儀、傳承禮儀不僅是社會主義精神文明建設的一項重要內容,更是人心所向、大勢所趨。
    二、活動介紹:。
    活動宗旨:為了弘揚中華文明禮儀,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進一步加強愛國愛校教育,增強大學生愛校榮校意識,豐富大學校園文化,為當代大學生提供了一個展現(xiàn)自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。
    并且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質,宣傳學校的教育教學,推動學生就業(yè)工作,開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作,以促進大學生全面成長為目標,大力推進和諧校園建設,弘揚師院精神。
    活動目的:通過晚會能夠很好地展現(xiàn)出機電、化工禮儀先生的才華和魅力,體現(xiàn)出機電、化工的禮儀風采,樹立兩系的文明形象和良好的精神面貌。同時大學生活是我們人生的一個驛站,是漫長卻又短暫的,豐富多彩的課余生活需要我們努力,美好的大學生活回憶更需要我們努力,讓同學們在內心中留下一個屬于我們自己特色的美好回憶。
    活動時間:xx年3月15日。
    活動地點:學院小禮堂。
    活動主題:禮儀先生之暢想青春。
    活動對象:機電信息系、化學工程系11新生。
    策劃主辦單位:機電信息系,化學工程系。
    承辦單位:機電系分團委,學生會。
    化工系分團委,學生會。
    三、活動流程:
    1.倒計時(主持人宣布禮儀先生靚麗登場)。
    2.開場舞。
    3.主持人出場宣布晚會開始,介紹嘉賓領導,老師講話。
    4.禮儀先生臺步出場(主持人后臺介紹)。
    5.主持人宣布一些獎項,辦晚會的意義。
    6.《有沒有人曾告訴你》。
    節(jié)目形式:樂隊演唱。
    機電:劉杰明。
    7.化工:黃東建。
    《舞蹈:咒文》。
    二人舞蹈(街舞)。
    介紹:我們的生活就要激情,年輕的我們需要活力,我們要放開自己在舞臺上展現(xiàn)。
    8.《賣大米》。
    節(jié)目形式:搞笑小品。
    主要是經典歌曲串燒和動作表演。
    機電:葉志聰。
    9.《自我本色》。
    節(jié)目形式:舞蹈。
    現(xiàn)代舞串燒,主要由《玩酷》和《撐腰》兩段舞蹈組成,參與節(jié)目人數(shù)3人。
    機電:葉維杰。
    10.《雙截棍》。
    節(jié)目形式:武術表演背景音樂《龍拳》。
    我的節(jié)目是叫雙截棍,由四個人組成的,四個人身穿一套黑色的衣服,由四個人一個一個弄著雙截棍出場,再站成一個隊形。
    然后每個人表演,最后就我自己表演.
    機電:何嘉明。
    11.劉穩(wěn)。
    《小品:傻子上學》。
    人物:五人。
    氣,笑對人生。
    12.嘉賓節(jié)目——10屆禮儀先生張藝熏歌唱《可愛不可愛》。
    13.化工:蔡廖楷。
    人物五人。
    《類型活力串燒舞(名:嘔邁嘎)》。
    介紹誰說不可以,我說只要我喜歡,沒有什么不可以。年輕樂瘋癲,活力無極限~。
    14.化工:劉建焯。
    節(jié)目相聲:四級英語。
    人數(shù):2人。
    15.《舞蹈串燒》。
    節(jié)目形式:舞蹈表演。
    本次表演有4個成員組成的舞蹈,主要以舞蹈串燒為主,表演時間三分多鐘。
    機電:江國海。
    16.禮儀先生視頻回顧。
    17.禮儀知識問答。
    18.嘉賓節(jié)目。
    19.禮儀先生臺步出場后主持人宣布比賽結果并邀請嘉賓頒獎。
    20.晚會結束。
    評分標準:
    (2)個人才藝表演:根據(jù)各個選手在場上的發(fā)揮給予評分,滿分為10分,共10分。
    (3)回答問題:根據(jù)9個選手回答的問題的發(fā)揮給予評分,滿分10分,共10分。
    四、活動安排。
    總策劃:機電系、化工系分團委文藝部。
    申請小禮堂、音響等:機電系、化工系分團委秘書部。
    舞臺布置:化工系女生部。
    負責音響:廣播室、機電系、化工系文藝部。
    禮堂座位安排:機電系組織部。
    打印和制作邀請函:機電系學習部。
    節(jié)目安排及銜接:機電系、化工系分團委文藝部。
    出宣傳海報:機電系宣傳部。
    舞臺背景:化工系分團委宣傳部。
    拉贊助:機電系、化工系分團委實踐部。
    負責經費開支:機電系、化工系分團委實踐部。
    晚會紀律:機電系紀律部、化工系分團委秘書部。
    晚會迎賓與頒獎:女生部安排六位禮儀小姐。
    現(xiàn)場攝影:機電系、化工系分團委編輯部。
    制作評分表格:化工系分團委編輯部。
    獎品安排及材料采購:化工系學生會女生部。
    收評分表:化工系分團委組織部。
    計成績:機電系組織部。
    購買兩箱礦泉水:化工系實踐部。
    五、活動經費(由兩系共同分擔)。
    主持人服裝:100元。
    舞臺布置:250元。
    獎品:150元。
    證書:50元(3-5元標準的)。
    禮炮:45元(一個10元左右)。
    電池:60元(包括彩排)。
    礦泉水:25元。
    共:680元。
    兩系各支付340元。
    化學工程系。
    機電信息系。
    xx年三月九號。
    一、活動名稱:。
    傳播社交禮儀文化以及上學期期末考試動員。
    二、活動目的:。
    “講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每一個人道德品質和行為規(guī)范的重要組成部分。為傳承這一民族精神,繼續(xù)深入開展“社交禮儀文化”主題團日活動,全面提高同學的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),我們通過文明禮儀主題團日活動努力提高德育活動的實效性,積極營造有利于同學健康成長的德馨環(huán)境。
    同時,上學期的課程即將結束,借著舉辦主題團日活動的這個契機,動員同學們好好分析這半學期來的得與失,上下同心認真迎考,爭取在期末考試中得到好的成績!
    三、準備工作:。
    (一)活動準備。
    1、團支書召開班委會會,向其他班委介紹本次主題團日活動的主題,討論并預定本次活動的具體方案。包括:活動內容、活動形式,對各項任務進行人員分配討論等。
    3、通知班級同學,告知其活動主題及目的,動員大家做好準備積極準備發(fā)言。
    (二)活動前期。
    2、要求班級同學思考自己對社交禮儀的認識。
    (三)活動中期準備。
    1、ppt的制作。
    2、尋找關于社交禮儀的知識競答題。
    3、買獎品。
    4、準備關于社交禮儀的講解材料。
    (四)活動后期準備。
    1、相機的借用(對本次團日活動記錄,留下資料)。
    2、準備活動中用的工具。
    四、活動地點:。
    二教206教室。
    五、活動時間:。
    xx年12月20日19:00—21:00。
    蘇州科技學院電子與信息工程學院電科1411團支部。
    xx年12月13號。
    禮儀活動策劃篇五
    活動目的:
    通過主題班會活動,使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性?;顒訙蕚洌?BR>    1、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調查爭做文明學生的做法。關于中學生禮儀的音像、文字材料。
    2、環(huán)境布置(黑板、場地等)。
    3、組織學生準備有關節(jié)目。
    活動過程:
    一、活動導入。
    主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
    二、活動開始。
    (一)家庭文明禮儀。
    主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄像)。
    學生自由發(fā)言。
    (表演結束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?
    學生自由發(fā)言。
    主持人:如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》。
    (二)校園文明禮儀。
    主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄像資料)。
    學生自由發(fā)言。
    主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞高紅波等表演的幾種最基本的禮儀形式。
    張國梅等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
    馬彩霞等人朗誦《中學生日常行為規(guī)范三字歌》。
    (表演結束:主持人:同學們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應該怎么做?
    學生自由發(fā)言。
    (三)社會文明禮儀。
    主持人:在學校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時候,我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》。
    (表演結束)主持人:根據(jù)我們的資料和調查,總結了簡單易記的《文明禮貌三字經》,大家一起來讀一讀。(學生齊讀《文明禮貌三字經》)。
    (四)文明用語不離口。
    主持人:我們知道了禮儀對于我們小學生來說很重要,大家來看這位同學錯在哪里了?(學生表演小品:我錯在哪里了?)。
    (表演結束)主持人:這個小男孩的問題就是沒有學會尊重他人,最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》(放錄音)。
    三、活動總結。
    主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
    四、班主任講話:
    親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
    禮儀活動策劃篇六
    __衛(wèi)校禮儀社創(chuàng)辦于2007年9月,至今已經發(fā)展成為我校的主要社團之一。創(chuàng)辦本社團的目的在于為推動校園文化建設,提高建院學生的普通話水平,壯大社團力量,更好的為廣大同學服務。我們的宗旨是:傳播禮儀文化,塑造完美自我!
    二、__衛(wèi)校禮儀社社團的章程。
    (一)規(guī)章制度:
    第一條:社團成員須遵從校紀、校規(guī),不得做有違校紀、校規(guī)的事,一經發(fā)現(xiàn),嚴重者將取消其在社團一切資格,過錯較輕者須擬寫悔過書上交辦公室,過期一周不交者將立即取消其在社團一切資格。
    第二條:社團一切成員須認真閱讀及熟記協(xié)會章程、規(guī)章制度;并嚴格按其要求自己,不得違反,否則按規(guī)定進行處罰。
    第三條:社團一切成員都有義務維護協(xié)會形象,不得做出對本協(xié)會名譽有損的行為,一經發(fā)現(xiàn),按其嚴重程度處以警告、嚴重警告、留會查看或驅逐出社。
    第四條:社團成員之間須友好相處,不得互相攻擊、辱罵,否則按社規(guī)處罰。
    第五條:社團成員須按時參加協(xié)會日常會議及活動,因事不能參加者:
    2〉部長級干部、辦公室干部及副社長請假須向社長申請,手續(xù)同上,
    3〉所有成員不得無故缺席,所有社員累計達三次遲到兩次請假一次未到者均驅逐出社。
    第六條:社團一切成員參加會議及活動均不得遲到和早退,違者按未到論處。
    第七條:社團成員在參加日常會議時須做到五項注意:攜帶筆記本和筆、將手機調為靜音或關機、不得喧嘩打鬧、認真聽取會議并做好會議筆記、不得無故打斷發(fā)言,違反五項注意中任何一項達三次者協(xié)會將立即驅逐其出社。
    第八條:社團成員及干部須積極接受上級的任務,認真負責地按時完成任務,不得消極完成或無故不接受任務,有意見者可向社長申訴,無故不接受任務者給予留會查看處分,達兩次者取消其社團成員資格。
    第九條:社團一切成員不得私自動用或扣留協(xié)會經費,一經發(fā)現(xiàn)給予取消社團成員資格處分。
    第十條:任何被社團給予處分的成員,均不得參與優(yōu)秀干部、優(yōu)秀干事、優(yōu)秀理事、積極會員評選。
    (二):社團的例會安排。
    每周二晚自習第一節(jié)課為本團的周例會時間。
    開會地點:29#2樓小會議室。
    (三):社團的成員安排表。
    社長:何x。
    副社長:顧x。
    成員:王x。
    丁x。
    三、建團至今已舉辦活動。
    1:2015年12月,禮儀社團集體參加我校舉辦的12.9大合唱活動。
    2:2015年5月,禮儀社團集體參加我校舉辦的5.12護士節(jié)活動。
    3:2015年9月,禮儀社團集體人員參加我校的迎接新生活動。
    4:2015年12月,禮儀社團集體人員參加我校舉辦的12.9大合唱活動。
    5:2015年5月,禮儀社團集體人員參加我校舉辦的5.12護士節(jié)活動。
    6:2015年9月,禮儀社團集體人員參加我校的迎接新生活動。
    在舉辦的活動中,同學們的反響都比較大,因為在學校里能夠真正參加這樣的學習活動,是所有學生一直追求,我們想念在不久的將來,禮儀社團會成為全校矚目的社團,更會成為對大家工作最有益的一門技能,讓同學們真正體驗學校的生活及青春的美好。
    在日后的工作中,我們會吸取大家的經驗教訓,爭取把社團創(chuàng)辦為大家夢想的青春舞臺。
    禮儀活動策劃篇七
    以黨的指導思想為指導,全面貫徹《公民道德建設實施綱要》,以提高人民群眾思想道德素質為目標,以“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三德”教育,即社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為重點,采取“五進”形式,即進農村、進社區(qū)、進機關、進學校、進企業(yè),通過廣泛深入扎實地開展文明禮儀宣傳活動,在全社會營造愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的良好道德風尚,掀起一個學禮儀、講禮儀、用禮儀的熱潮,為創(chuàng)建首都文明縣、國家級生態(tài)縣和新農村建設提供強有力的思想保障和輿論氛圍。
    二、組織形式及安排。
    2、授課內容:以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育;以社會公德、職業(yè)道德和家庭美德為核心的“三德”教育;以禮儀、禮節(jié)、禮貌為重點的“三禮”教育。針對不同群體,確定不同主題。具體安排如下:
    以“爭做文明小使者”為主題,針對學校中小學生講授遵規(guī)守紀、尊敬師長、團結互助等社會公德、師生禮儀方面的內容。
    3、授課形式:以講座為主,采取課堂討論、案例分析、角色扮演、上下互動等形式,力求貼近實際、貼近大眾、貼近生活。
    4、授課時間:每周安排4-5場,每場2小時,從4月份開始,于年底結束。
    5、授課地點:以家路禮儀學校、社區(qū)文明市民學校、鎮(zhèn)村文明市民學校為教育主陣地;縣直各單位、各中小學校和企業(yè)單位可以因地制宜,利用自身教育場所,作為主講課堂。
    三、幾點要求。
    1、提高認識,加強領導。全縣各級黨組織要充分認識開展“文明禮儀百場講座”活動的重要意義,將此項活動作為創(chuàng)建首都文明縣、“迎奧運、講文明、樹新風”主題教育和開展社會主義榮辱觀學習宣傳教育實踐活動的一個重要內容來抓,把它作為規(guī)范工作人員行為、提升本單位對外形象的重要手段。
    2、創(chuàng)新形式,務求實效。各單位要以開展“文明禮儀百場講座”為契機,組織開展各種形式的文明禮儀宣傳教育實踐活動,大力宣傳文明禮儀知識,倡導健康文明的生活方式。把“文明禮儀百場講座”活動當作提高公民素質、提升文明程度的教育過程,在全社會形成學禮儀、講禮儀、用禮儀的濃厚氛圍。為檢驗“文明禮儀百場講座”活動的實際效果,文明辦將在第四季度舉辦全縣“文明禮儀風采展示大賽”,在全縣掀起一個人人講文明、個個講禮儀的熱潮。
    3、加強溝通、密切配合。文明辦要充分發(fā)揮組織、協(xié)調、指導職能,認真做好“文明禮儀百場講座”的協(xié)調工作。家路禮儀學校要充分發(fā)揮自身教育資源優(yōu)勢,針對不同層次、不同群體安排好每一場講座的內容,力求取得實實在在的效果。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和各工委要明確責任人,按要求認真組織好本系統(tǒng)、本單位、本部門的講座。做到整個活動的時間、地點、人員“三落實”。各單位要在4月19日前將本單位的講座時間、場地、人數(shù)、責任人及聯(lián)系方式報縣文明辦。
    附:“文明禮儀百場講座”時間安排表。
    禮儀活動策劃篇八
    一、活動主題:。
    與優(yōu)雅的邂逅--關于職場禮儀。
    三、活動時間:。
    11月24日(周三下午)一點半至三點。
    四、活動地點:7-201。
    社會發(fā)展學院全體學生。
    六、主講人:熊曉紅。
    七、主持人:黃肖波。
    八、邀請嘉賓:許心恒、俞衛(wèi)良。
    1、所有活動對象提前20分鐘有序入座;
    2、嘉賓提前10分鐘到場;
    3、主持人介紹此次活動的主旨與流程,介紹主講人及其他到場嘉賓,宣布活動正式開始;
    4、熊曉紅院長開始講座;
    5、講座結束后,有問題的同學可以自由提問,由院長擇題解答;
    6、講話結束,主持人宣布活動結束,各人員有序退場;
    十、經費預算:無。
    十一、前期準備:。
    1、聯(lián)系設計部海報宣傳;
    2、聯(lián)系新聞網絡部進行新聞后期報導;
    3、邀請主講人嘉賓;
    4、通知各班參加按時參加;
    5、ppt制作、時間及場地的確認與布置;
    十二、預期效果:。
    本次活動特邀社會發(fā)展學院熊曉紅院長,以其從事禮儀教育的經驗,為我們講述掌握職場禮儀的重要意義。本次講座會讓大學生與禮儀有一場優(yōu)雅的邂逅,為大學生的成功就職鋪開道路。
    禮儀活動策劃篇九
    1、用生動有趣的主題隊會形式,使隊員了解安全知識,樹立自我保護觀念,提高自我保護意識。
    2、讓每一個學生都參與活動,培養(yǎng)學生留心觀察周圍事物,用心搜集材料的意識。
    1、分四小隊,第一小隊排演小品《血的教訓》,二小隊和三小隊收集課間同學們課間活動的照片,四小隊找一些關于同學們課間活動的漫畫;2、每一個小組討論出一個課間玩的新游戲。
    (一)中隊長講話。
    同學們:人的生命高于一切,安全重于泰山,有了安全才會有幸福快樂。而課間、午間是同學們自由活動的時間,這段時間最應該注意安全了。今天我們在這里開展“文明禮儀在課間”的班隊活動,就是希望隊員們提高安全意識,在課間活動時學會選擇合適的活動場所,懂得選擇適當?shù)幕顒禹椖?。本次活動有我和同學主持?;顒蝇F(xiàn)在開始。
    (二)中隊儀式。
    (三)出旗儀式。
    (四)活動過程(主持人甲主持人乙)。
    甲:親愛的隊員們,課間10分鐘你們是怎么度過的呢?
    乙:你有沒有留意身邊的同學,他們是怎么度過的?
    甲:我們中隊的前些日子布置了對課間、午間活動做調查、搜集的事情。
    乙:下面,我們請每個小隊派代表,把你們的調查結果告訴隊員們。請第一小隊。
    第一小隊把調查到的情況排成了小品。請大家欣賞《血的教訓》。
    旁白:嘀鈴鈴,下課鈴響了,班主任老師走出教室,小剛和蕭明就迫不及待地往教室外跑。
    隊員1:等等我,等等我。
    隊員2:有本事你追上來啊!
    隊員2:哈哈,真沒用,剛一跑就累成這樣子,跑步動了吧!
    隊員1:誰說我跑步動了,我是照顧你,想讓你休息一下。
    隊員2:哼,死胖子,別不承認了,有本事來追我呀。來呀來呀!
    隊員1:哼,別神氣,等著瞧。
    旁白:小剛鼓足勁追上去,小明得意洋洋地轉身跑,這時。
    隊員1:??!
    旁白:小明的頭上鮮血直流。
    隊員1、2:隊員們,就是在這短短的10分鐘里,竟發(fā)生了這么可怕的事情。課間追逐打鬧太危險了。隊員們,讓我們記住這血的教訓,讓我們的課間變得安全、快樂。
    甲:多么驚人的一幕,而這樣的一幕卻經常在我們的眼前上演。
    乙:聽說第二小隊也觀察到了類似的情況,讓我們一起來看看。
    第二小隊代表:和是我們小隊拍攝的照片。(ppt逐一出示)。
    看,這位同學竟顧著逞英雄,還有幾級樓梯就往下跳,卻不知道這樣的行為很危險。
    瞧,這兩位同學,在教室里追逐打鬧,萬一撞傷了,多痛苦啊。
    花壇邊的欄桿可以供大家坐下來休息,而這兩位同學好好的路不走,在欄桿上玩,一步小心踩空多危險啊。
    第二小隊代表:我們希望校園里這樣的一幕幕不再發(fā)生,也希望我們中隊的隊員首先做到課間不玩危險游戲,我相信,我們的隊員們一定會安全游戲,文明游戲。
    甲:的確,課間我們一定要注意安全,安全是快樂之本?。?BR>    乙:安全真的很重要,瞧,同學們在教室做作業(yè),這樣夠安全吧?
    (出示ppt照片)這是由第三小隊為我們提供的,我們來聽聽他們有什么看法。
    第三小隊隊員1:這是我們班一些同學的做法,他們常常利用課間趕做老師布置的作業(yè),我們小隊討論后認為,這樣的做法是不對的,雖然很安全,但是我們的大腦沒有得到休息,會影響下一節(jié)的聽課質量。
    隊員2:我們還認為課間不進行適當?shù)幕顒?,u呼吸一下新鮮空氣,會讓我們感到頭暈、疲勞。
    隊員3:課間10分鐘的設置就是讓我們活動活動的,補充一下氧氣,調節(jié)一下大腦,以便下節(jié)課精神飽滿,精力充沛。
    甲:恩,聽了第三小隊隊員們的發(fā)言,我覺得課間還是要玩的。
    乙:那第四小隊,你們舉得該玩嗎?
    第四小隊代表:該玩,但是,我們小隊發(fā)現(xiàn)往往有許多隊員在課間玩得滿頭大汗,我們小隊話了一幅漫畫。
    甲:那快拿上來。
    第四小隊代表:(ppt展示漫畫)如果在課間瘋打玩得大汗淋漓,氣喘吁吁地進教室,肯定影響下一堂課,還影響身體健康。
    (第二組漫畫)還有一些同學不注意課間安全,課間隨意攀爬,結果從樹上摔下來。
    乙:謝謝第四小隊給我們帶來精彩的漫畫。甲:更感謝他們讓大家知道課間不可進行劇烈活動。
    乙:看來,課間活動還真有學問呢!
    甲:那是,課間要活動,但要安全。
    乙:課間要活動,但要適量。
    甲:那我們平時常玩的跳繩、踢毽就是很不錯的游戲。
    集體大聲說:游戲太舊了,玩膩了。
    甲:那我們今天就來個“創(chuàng)新游戲大賽”。
    乙:好主意,聽說隊員們早準備了很多新游戲,還想介紹給大家呢!
    甲:那還等什么?快請吧。
    (各小隊匯報討論出的新游戲)。
    (五)輔導員講話。
    隊員們,相信通過本次活動,我們每一個隊員一定會提高認識,認識到安全的重要性。在這次活動中也一定學到了許多既安全又有益身心健康的活動,希望同學們在這些有益的活動中茁壯成長,謝謝大家。
    禮儀活動策劃篇十
    通過活動,讓大家了解中國現(xiàn)代禮儀以及人際交往中的技巧。幫助大家在個人形象、氣質修養(yǎng)和與人相處中贏得別人的尊重,為大家事業(yè)的成功和理想的實現(xiàn)插上一雙有力的翅膀。有利于大家良好文明習慣的養(yǎng)成,同時能夠促進建設優(yōu)良學風。
    三、活動時間。
    xx年11月21日晚上六點半到八點。
    十教405。
    交際與口才交流社全體成員及廣大在校生。
    六、活動性質。
    給大家提供一個交流的平臺,讓大家在實踐中培養(yǎng)自己的表達和交流能力?;钴S校園氣氛,豐富校園生活。
    講解,真人展示、在場人員交流互動。
    1、學習相關的交往禮儀,以講述與游戲相結合的形式來使同學們學到相關的知識。
    2、講述東方(以中國為代表,穿插部分的韓、日、印等國)的交往禮儀。以簡短的講述來闡釋之,以中國的傳統(tǒng)禮儀為切入點。
    3、主要從禮儀交往的小方面講述,包括:神態(tài)、肢體語言、眼神、語音語調、著裝。
    4、在游戲中對禮儀、交流技巧進行運用,主要鍛煉同學的.交際能力、應變能力、自我介紹能力。
    十、活動準備。
    1、活動策劃書、內容、資料搜集。負責人:交流部全體成員。
    2、古典音樂搜集整理。負責人:宮建帥。
    3、活動展板制作。負責人:張妍(宣傳部)。
    4、下達活動通知。負責人:任小芹(秘書處)。
    5、借用多媒體教室。負責人:郝蘇婭(社長)。
    6、場景紙條整理制作。負責人:劉程燕。
    十一、活動具體安排。
    播放音樂,烘托氣氛。負責人:程霞。
    2、人員到齊后,關好教室前后門。負責人:秦然。
    介紹參加活動的嘉賓。負責人:朱薈先。
    3、活動開始,主持人(兩個待定)介紹活動的內容和意義,調動氣氛。(3分鐘)。
    4、進行第一部分“自我介紹”環(huán)節(jié)。簡單講解自我介紹包括的內容,然后進行游戲“幸運交流球”。采用“擊鼓傳花”的形式,播放一段音樂同時在同學們中間傳遞一個網球音樂停止時球落到誰的手里誰就上臺自我介紹,期間臺下同學可以向他提問任何比較合理的問題。小球輪流轉3到4人(20分鐘)。
    5、進行第二部分“禮儀介紹”環(huán)節(jié)。主持人借用實例講解中國禮儀。包括握手禮、鞠躬禮、站姿、坐姿。
    講解男士坐姿、女士坐姿,強調公眾場合正確坐姿的必要性。并邀請會員(一男一女)上來展示。(20分鐘)。
    6、展示正裝及什么場合穿正裝。邀請實踐部兩位部長上來展示正裝以及請他們兩位介紹大學生一般在什么場合穿正裝和穿正裝應該注意的問題。負責人:
    齊俊丹許菁原(5分鐘)。
    7、進行第三環(huán)節(jié)“情景模擬”游戲。由主持人隨機挑選一名同學到臺上,首先自我介紹,然后找一個自己不認識的異性同學,兩人自我介紹完畢之后,請他們在主持人手中抽取紙條,他們根據(jù)紙條上的情景進行情景模擬。找3到4組同學(6到8人)到臺上做游戲。(30分鐘)。
    情景一:在路上遇到你的部長,昨天他剛因為一件事情(你沒錯)批評過你。
    情景二:在一次聚會中遇到你的女朋友(是她甩掉你的)還有她的新男友,而且你發(fā)現(xiàn)新男友看上去沒你優(yōu)秀。(《上海灘》主題曲下載負責人:宮建帥)。
    情景三:《泰坦尼克號》經典動作再現(xiàn)。男主角臺詞:
    oh,mygod!這拖拉機開得忒快了!女主角臺詞:都怪隔壁王老二加這么多油?。ā短┨鼓峥颂枴分黝}曲下載負責人:劉程燕)。
    情景四:你的員工小王誤將2萬元手提電腦以1.2萬元賣給了顧客張先生,作為小王的經理,請你當面和張先生交涉,把8千元要回來。
    情景五:上課睡覺突然被老師點起回答問題。
    情景六:你帶女朋友到家里玩,出差的媽媽突然回家,此時你應該怎么做?
    情景七:英語課上,你暗戀已久的女生剛好坐在你旁邊,你鼓起勇氣向她表白。
    情景八:……。
    9、主持人總結,請大家一起上臺拍照,活動結束。(拍照負責人:任小芹2分鐘)。
    10、會員領榷人際交流價值觀》測試量表。(負責人:交流部王翠玲鄭超靜5分鐘)。
    11、參加活動的人員離開現(xiàn)場后,交流部全體成員留下打掃衛(wèi)生,整理教室。(5分鐘)。
    十二、組織內部協(xié)調。
    1、宣傳部以展板形式對此次活動進行宣傳。
    2、秘書處通知各部室人員及所有會員參加。
    3、記者團成員需進行現(xiàn)場拍攝,發(fā)新聞至學工在線網站,投稿濟南大學報。
    十五、活動后序工作。
    收集活動圖文資料,整理存檔。為以后能夠順利的舉辦各種活動,教育與心理科學學院交際與口才交流社交流部將對此次活動做出書面總結。發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,找出更好的解決方法,積累經驗,為以后的提供參考,作為借鑒。
    禮儀活動策劃篇十一
    “魅力九十風雅師大”
    伴隨著“”的召開,河南師范大學一年一度的“禮儀文化月”也悄然而至。認真聽取“”匯報,做有朝氣的青年一代,這是每位師大學子應有的面貌。知禮儀,講禮儀,這對營造良好的校園氛圍有重要的意義。同時,伴隨著師大九十華誕的來臨,每位師大人都應該為建設師大的和諧文化而獻出自己的一份力量。
    為了豐富女生生活,活躍女生思想,展現(xiàn)我校女生的青春風采,建設有河南師范大學特色的女生文化,推動校園文化活動的繁榮和發(fā)展,以“張揚女生個性視角,傳遞女生聲音,激揚女生才情,傳承女生文化”為目的,以增強男女生交流,提高大學生禮儀文化知識為藍本,特開展第三屆“禮儀文化月”活動。具體方案如下:
    時間:11月17日9:00。
    11月24日9:00。
    地點:萬人餐廳三樓多功能報告廳。
    內容:第一場:關于服飾搭配、妝容等的講座。
    第二場:關于商務禮儀知識的講座。
    前期準備:
    1、11月11號之前發(fā)送邀請函邀請本次講座的老師;
    5、由生科院團委組織部負責會場秩序及會場應急;
    6、講座結束后,由各個院負責清理會場;
    時間:初賽:12月1日(星期六)。
    復賽:12月8日(星期六)。
    地點:萬人餐廳三樓青年活動中心。
    前期安排:
    大賽宣傳:廣泛邀請校內外媒體,對大賽的情況進行及時報道,11月30日之前結束所有賽前宣傳工作準備,做好賽后的宣傳及材料整理工作。負責人:王蒙蒙(團委宣傳部)。
    宣傳方式:在西校區(qū)主干道掛橫幅、放置宣傳板,網絡宣傳如利用微博。負責人:趙曼(學生會宣傳部)馮文艷(團委組織部)。
    會場布置:懸掛條幅、彩帶、氣球等烘托出會場氣氛的物品。負責人:郭瑞(學生會生活部)。
    桌凳擺放:負責單位:生命科學學院團委學生會。負責人:郭宇(學生會自律委部)。
    禮儀:負責單位:生命科學學院團委學生會。負責人:葉海艷(學生會女生部)。
    計時計分:負責單位:生命科學學院團委學生會。負責人:馮文艷(團委組織部)。
    后臺操作:負責單位:生命科學學院團委學生會。負責人:許文哲(團委辦公室)。
    應急安排:負責單位:生命科學學院團委學生會。負責人:張斌(學生會志愿服務部)。
    總負責人:閆玫漪、孔雨、黃建蓉、葉海艷。
    初賽。
    一、活動流程:
    1、各院以3名禮儀組成代表隊參與大賽,并積極準備。
    2、每隊有100分基礎分。
    第一輪團隊微電影制作(10分);
    第二輪自我介紹與禮儀基本動作展示(25分);
    第三輪才藝展示(30分);
    第四輪筆答題(35分)。
    3、要求:
    第一輪伊人微電影拍攝:以團隊為單位,拍攝一個微電影,介紹自己的團隊,密切結合主題,內容新穎,時間為一分半,初賽現(xiàn)場不播放。
    第二輪自我介紹和禮儀動作示范:時間四分鐘,要求三人必須全部上場。
    第三輪才藝展示:時間為三分鐘,可以請外援,但三人必須全部上場。以雅為主,不可搞笑,反串等。
    第四輪筆答題:各隊出一名代表到指定地點選擇題板上的題,現(xiàn)場揭開,在規(guī)定時間內完成試題。
    二、活動準備:
    1、通知各院女生部部長開始挑選參賽人員;
    2、11月9號召集各部長開會,宣布初賽的活動流程;
    4、11月26號找好主持人,告知活動流程并擬定好主持稿;
    5、11月26號向評委和嘉賓發(fā)邀請函;
    6、11月27號做好筆答題環(huán)節(jié)的答題板,制作好參賽隊的號碼牌;
    7、11月28號各院交微電影和比賽所需音樂至大賽組委會;
    8、12月1號15:00為下午場,19:00為晚上場;
    9、12月1號13:00開始會場布置,準備所需物品等;
    10、14:00禮儀到場;14:30觀眾入場;14:50評委嘉賓入場;
    11、15:00比賽正式開始;
    (1)主持人介紹評委、嘉賓;
    (2)主持人宣布計分細則;
    (3)團隊介紹及禮儀動作示范;
    (4)才藝展示;
    (5)現(xiàn)場筆答題;
    (6)成績于兩日內公布在校女生公共郵箱;
    12、比賽結束后,整理會場為晚上場做準備;
    13、晚上場18:00禮儀到場,18:30觀眾到場;
    14、18:50評委和嘉賓入席,19:00比賽正式開始;
    15、活動流程參照下午場;
    兩場結束后取成績的前八名進入復賽;
    復賽。
    一、活動流程。
    2、才藝展示;
    4、知識競答:選擇題三道,判斷題兩道;
    二、活動準備。
    1、12月3號各院部長進行出場順序的抽簽;
    2、12月4號評委、嘉賓、領導的邀請;
    4、12月2號制定節(jié)目單(黑白和彩色)、評分表,并在12月4號之前打印出來;
    5、復賽設置兩面投影墻,一面播放微電影,一面現(xiàn)場微博現(xiàn)場直播;
    6、其余情況與初賽一致;
    三、獎項設置(暫定)。
    根據(jù)大賽評委的評分,獎項設置如下:
    一等獎2名。
    二等獎3名。
    三等獎3名。
    優(yōu)秀組織獎1名。
    (生科院為本次活動準備生物標本等獎品以資鼓勵)。
    四、活動預算。
    邀請函50元。
    音箱租借400元。
    主持人服裝(初賽決賽共三場四人)400元。
    合計:850元。
    禮儀活動策劃篇十二
    主辦單位:學生處。
    校團委。
    經管系學生會。
    承辦單位:經管系團委。
    當代大學生公社。
    活動宗旨。
    為了弘揚中華文明禮儀,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),進一步加強愛國愛校教育,增強大學生愛校榮校意識,豐富大學校園文化,為當代大學生提供了一個展現(xiàn)自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。
    并且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質,宣傳學校的教育教學,推動學生就業(yè)工作,開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作,以促進大學生全面成長為目標,大力推進河蟹校園建設,弘揚師院精神。
    活動地點:
    忻州師院行知廣場中心。
    活動時間:
    __.#####晚上。
    參賽對象:
    忻州師院經管系在校大學生。
    到場嘉賓:
    學生處老師,校團委老師,經管系老師,
    團委書記,08級輔導員老師,
    09級輔導老師,10級輔導員老師,
    學生會社聯(lián)主席及各部門負責人。
    邀請評委:
    校禮儀隊禮儀人,校文藝部部長,女生部負責人。
    活動程序:
    活動前期:
    1.開會討論:做出詳細策劃書,分配好各環(huán)節(jié)的工作及負責人,進行活動的審批工作。
    2.前期宣傳:
    a.制作圖文并茂的活動展牌置于生活廣場進行宣傳。
    b.向其他學院發(fā)出參賽邀請同時在論壇上貼出通知。
    c.在校報、三人行等報刊上做好宣傳,展牌、條幅宣傳,傳單宣傳,廣播臺宣傳同時進行。
    d.邀請嘉賓及各報記者。
    3.準備工作:借用場地,證書制作,購買獎品及所需物品,打印評分表等。
    比賽方式及時間安排:。
    比賽采取初賽加決賽制,經初賽選出15名進入決賽。分為初賽,復賽,決賽。
    參賽要求:
    1.成績優(yōu)良,在本專業(yè)中學習成績排名前50%。
    2.形象好、氣質佳、能力強、作風正。
    3.有較強的組織能力、表達能力和團結協(xié)作意識。
    內容要求:
    1、內容積極健康,體現(xiàn)當代大學生正確的價值觀和人生觀。
    2、參賽選手必須衣著得體,臺風自然,舉止文明。
    內容要求健康積極向上,藝術品位高,能反映當代大學生的基本生活和心理,形式不限。
    3、比賽的道具、服裝、音樂等均需自備,有特殊要求請在報名表中備注。
    活動中期:
    比賽前期培訓:
    1、邀請老師等有關人員進行禮儀及就業(yè)知識的培訓。
    2、以視頻的形式對選手進行培訓。
    比賽現(xiàn)場:
    選手在活動前抽簽決定自己的號碼(1.2.3.4…)。
    1、主持人宣布活動開始,介紹嘉賓、評委及拉拉隊。
    2、選手走秀:自我介紹(中英文均可,每位選手有30秒的自我展示時間),儀容儀表展示(形體、服飾、風度等)。
    3、主持人宣布第一環(huán)節(jié)——“禮儀知識知多少”(選手自己抽簽交由主持人問其所抽題目)。
    方式一:撥打和接聽電話、問路、乘坐公交車、餐桌上等禮儀;禮儀的作用,禮儀與禮貌的區(qū)別,如何加強個人自身修養(yǎng);握手的禁忌、化妝禮儀、交友原則、公共場合的站姿、走姿、坐姿等禮儀等。
    方式二:現(xiàn)場播放有關文明禮儀的視頻,參賽選手找出不禮貌的行為表現(xiàn)。
    4、嘉賓解說禮儀(可通過ppt)。
    5、主持人宣布晉級名單進入第二環(huán)節(jié)——“個人風采比拼”:選手個人才藝展示,包括歌曲,舞蹈,樂器,詩歌朗誦,相聲小品等(題材不限)。
    按抽到的號依次上臺,通過晉級,選出5名選手。
    6、現(xiàn)場表演舞蹈,烘托現(xiàn)場氣氛。
    7、主持人宣布晉級名單進入第三環(huán)節(jié):“禮儀風采大pk”(現(xiàn)場抽取題目,使選手在沒有準備的情況下面對場景,做出決定,以測試選手的應急能力、個人修養(yǎng)和心理素質。)。
    模擬現(xiàn)場:應聘、聚餐、觀賽、家中接待客人等場景。
    選手條件符合者,現(xiàn)場直接賦予就業(yè)形象大使稱號,并頒發(fā)聘書。
    8、主持人公布最終成績,頒發(fā)證書、獎品及宣布禮儀形象大使稱號。
    9、主持人宣布活動結束,歡送嘉賓和評委。
    10、清理現(xiàn)場(社團社聯(lián)全體成員)。
    晉級到第三個環(huán)節(jié)評分標準:
    比賽總體形式:晉級制。
    個人才藝展示前15人晉級,禮儀知識問答前3人晉級,現(xiàn)場等級排名。
    獎項設置:獎項。
    冠軍:形象獎,氣質獎,禮儀獎,風采獎。
    優(yōu)秀獎五名:現(xiàn)場頒發(fā)獎品、獎杯及就業(yè)形象大使證書。
    活動后期宣傳:
    1、將活動總結遞交上級主管部門。
    2、生活廣場條幅懸掛一個月。
    3、在校網上發(fā)活動簡訊。
    4、在各報紙上進行宣傳。
    5、在以后的四周內每周更新一次與文明禮儀相關內容的展牌。
    贊助方式。
    1.宣傳牌每塊宣傳牌為2㎡,可以將各種宣傳信息、消費信息在有效的校園中傳播。
    2.宣傳條幅條幅也是一種一種廣為使用的宣傳方式。因為它顯明、概要而更能引起同學們的注意,達到宣傳的目的。條幅為20米長,噴印字樣為“----店預祝大學生經管系禮儀風采大賽活動圓滿成功”等形式。
    3.總冠名。
    對商家的回報。
    我們對商家提供以下服務:
    1.在展牌上出現(xiàn)資助商的名稱。
    2.活動中允許以各種方式展示宣傳單。
    3.活動主持人報幕時相關中選包贊助商名稱及地點。
    4.有獎知識問答題目與商家名稱、地點及所售產品有關。
    附表。
    1.才藝展示:創(chuàng)新及表演效果(語言表達流暢、清晰、恰當、幽默,動作表演要熟練、優(yōu)美)。(20分)2.禮儀知識知多少:錯,正確,標準。(10分)。
    3.現(xiàn)場模擬pk:選手如角色表演禮儀、道德品質、文化修養(yǎng)、應變能力和技巧及個人素質等(30分)。
    4.整體印象分(臺風,形象……)(20分)。
    5.獎項加分:禮儀出眾者,風采突出者(20分)。
    禮儀活動策劃篇十三
    我國是文明古國,禮儀之邦,講道德、懂禮儀是學生健康成長的需要,是走向社會,進行交往的必備條件,但由于社會、學校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的小學生對“文明禮儀”的意識越來越來淡薄.在部分學生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學”、“不尊重家長”、“自私自利、出言不遜”等不良習氣。
    1、讓學生通過教學的參與過程,更多的了解語言文明知識及講文明的重要性。
    2、通過此次班會使學生具有良好的禮儀素養(yǎng),加深對語言文明禮儀的認識。通過發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來規(guī)范學生的行為。
    3、通過此次教學讓學生掌握一些基本的見面問候的`禮貌用語,并讓學生初次在心目中形成社會秩序的概念印象,并讓他們初步了解一下在公共場合下一個文明小公民應該如何去規(guī)范自己的行為。
    1、如何讓學生自己認識到自己的不符合文明禮儀的行為,并學會一些基本的文明禮儀知識或行為。
    2、如何采取一些通俗形象的語言讓小學生認識到什么是社會秩序,如何設法為學生營造一個設身處地的環(huán)境。
    劉舒。
    1.了解的桃花工業(yè)園中心小學文化及學校歷年活動,包括學校的硬件設施、布局、地理位置及有關規(guī)定。
    2.了解桃花工業(yè)園中心小學與該活動有直接關系的負責人員以及學校對我們志愿者的要求與希望。
    3.調研從合肥工業(yè)大學到該校的最佳路線、所需時間、活動最佳所需人數(shù)以及課程講授情況。
    4.9月23號下午4:00社團內部召開會議,討論支教內容及形式,并做好明確分工。積極準備活動,形成有特色的教學活動規(guī)劃(內容充實健康適合相應年齡段的學生,并且能形成一定的教育意義)。
    5.9月20日晚7:00在工大多媒體教室試講,要求所有成員必須參與,試講完畢后每人都要提建設性意見,改進不足。
    6.購買活動宣傳所需海報紙、馬克筆等。
    7.宣傳小組于9月24日前將海報畫好,于26日當日交校方,并在校內展覽。
    桃花工業(yè)園中心小學二年級學生約50人及合肥工業(yè)大學軟件學院微愛社相應成員16人。
    活動總負責人:屈家彬(微愛社社長)。
    策劃書:白琪d、程戀峰、胡虎。
    宣講人:劉舒、易瑞康。
    宣傳小組:黎熹、云夢晗等。
    物資小組:王磊、崔青云。
    應急小組:胡虎、李露等。
    1、主持人開場白(2-3分鐘)。
    3.禮貌用語問答競賽(10分鐘)。
    (詳見附件i)。
    4.小故事:小老鼠的霸道(5-10分鐘)。
    (詳情見附件ii)。
    5.提問生活中不文明的行為(5-10分鐘,)。
    6.課間休息時間播放《小學生日常行為規(guī)范動漫版》。
    (20分鐘)。
    7.學唱《拍手歌》(10分鐘)。
    (詳見附件iii)。
    8.觀看短片《文明禮儀歌》(25分鐘)。
    (詳見附件iv)。
    10.結束語(《歌聲與微笑》為背景音樂)(5分鐘,)。
    1.課堂活動結束后安排孩子們有序、安全離場,不能擁擠。
    2.確保孩子們安全離場后,全體志愿者留下清理現(xiàn)場。
    禮儀活動策劃篇十四
    中國自古以來就是禮儀之邦。我們當代大學生應該培養(yǎng)良好的自我修養(yǎng),繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng),學習公關禮儀知識!現(xiàn)在,讓我們展示我們的風格,釋放我們的青春,展示我們美麗的姿態(tài),充分發(fā)揮我們的智慧和智慧,迎接我們美好的未來。
    為了豐富我們大學生精彩的課外生活,加強個人修養(yǎng),培養(yǎng)個人氣質,增強個人自信,為未來就業(yè)創(chuàng)造內外兼修的形象,特舉辦本次比賽。本次比賽的目的是為xx同學搭建一個展示自我風格的平臺,希望經過禮儀的影響和比賽的洗禮后變得更加自信和美麗。不僅在校園,在象牙塔外的世界。給全校展示一個耀眼優(yōu)雅的自己,從這里開始。
    展現(xiàn)青春風采,展示禮儀。
    xxxx科技職業(yè)學院團委。
    動詞(verb的縮寫)組織者。
    工商管理學院團支部。
    不及物動詞活動時間和地點。
    10月xx日前十天,地點在南苑餐廳五樓,具體時間另行公布。
    xx學院09級和10級學生,男女不限。
    (a)準備:
    1、9月15日張貼海報、橫幅,在校園廣播站宣傳,公布報名辦法;外事部準備贊助。
    2、9月15日至9月21日,由二級學院選出1—2隊(大院至少2隊,小院至少1隊,再選出),每隊人數(shù)為4—6人。各隊同時選出領隊,領隊參加個人獎項比賽。
    3、9月25日,申請者將接受三方面的培訓:
    一、輔導隊員的禮儀知識;
    b、輔導選手的普通話演講和演講;
    c、訓練選手在跑道上的走秀技巧。
    4、邀請團委、大中專學生事務辦公室的4—6名老師擔任比賽評委;
    (2)競賽階段。
    1、從一個展現(xiàn)青春活力的舞蹈開始,拉開比賽序幕;
    2、主持人宣布比賽開始,介紹在場的領導和評委老師;
    3、領導上臺致開幕詞;
    5、第二輪比賽,禮儀知識問答,分為強制回答和搶先回答兩個環(huán)節(jié)。在必答環(huán)節(jié),各隊會按照最后一輪比賽上臺的'順序出現(xiàn),領隊選出必答問題,主持人宣讀問題,各隊作答。搶答環(huán)節(jié),各隊領隊上臺以搶答的方式回答主持人提出的問題;(不僅僅是知識的問答,更是行動的表現(xiàn),比如吃西餐后請出示刀叉等。)。
    6、第三輪比賽,各隊領隊上臺走秀,并展出服裝表演和時裝表演,由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)進行評分。(走秀服裝由二級學院自行準備,走秀是結合相應禮儀內容的走秀,而不是簡單的走秀)。
    7、計算三輪總分,由主持人宣布最終結果;
    8、主持人宣讀獲獎者;
    9、領導和嘉賓上臺頒獎。
    10、結束語。
    這項活動將基于公平、公正和公開的原則。各部門、各部門的老師和干部將擔任比賽的評委。
    x、注冊方法和要求。
    注冊從9月15日開始,注冊過程分為兩個步驟:
    1、9月15日至9月20日,各二級學院學生會文藝部負責征集本學院選手。
    2、9月21日,各二級學院學生會文藝部向團總支(公共教育1—208)上報最終選手名單。
    xi。獲獎設計。
    該獎項由兩部分組成:
    三個團隊獎。分別是一等獎(1)、二等獎(2)、三等獎(3)。
    個人獎項包括最佳臺風獎、最佳氣質獎和最佳潛力獎。
    八、活動預算。
    賽前宣傳海報橫幅100、00元。
    主持人和演員的服裝款式是400、00元。
    背景布400、00元。
    聚光燈260、00元。
    煙機,泡泡機,10萬。
    氣球、鮮花和絲帶100、00元。
    煙花120、00元。
    電池和礦泉水50、00元。
    熒光棒、膠帶、貼紙100、00元。
    一等獎、獎杯、榮譽證書100、00元。
    二等獎兩個獎杯和榮譽證書120、00元。
    三等獎、三等獎、榮譽證書120、00元。
    13、個人獲獎榮譽證書及獎金200、00元。
    合計:2170、00元。
    注意;評分標準和評分方法將提前交給評委和老師,其他事宜將通知二級學院總支學生會。