在這個(gè)分類(lèi)中，我們將探討一些不同角度的學(xué)習(xí)和工作生活等問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)需要注重文字的美感和語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，力求語(yǔ)句通順、層次分明。分享一些總結(jié)范文，希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇一
這幾天，老媽總是有意無(wú)意說(shuō)膝蓋痛，上下樓梯都聽(tīng)得見(jiàn)膝關(guān)節(jié)吱吱的響。或許是因?yàn)閲?yán)冬寒冷，抑或是歲月不饒人。老媽的膝蓋疼，讓我一下就想起一幅經(jīng)常浮現(xiàn)在我腦海里的畫(huà)面。
當(dāng)年老媽還年輕，也沒(méi)有現(xiàn)在這么愛(ài)嘮叨，在我記憶中的她，每一次跟我說(shuō)話(huà)，都蹲下與我平視，明亮的眼眸寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)意。當(dāng)時(shí)的我并不明白老媽為何如此，但是同一幼兒園其他小朋友的媽媽?zhuān)c他們說(shuō)話(huà)時(shí)都是該干什么還干什么，不僅沒(méi)有眼神的交流，甚至連頭都沒(méi)有偏一下。這在當(dāng)時(shí)讓我覺(jué)得，我是獨(dú)一無(wú)二的！即便現(xiàn)在老媽教育、訓(xùn)斥、夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)的話(huà)語(yǔ)早已拋腦后……時(shí)光的殘忍就在于它催人老去，逼人成長(zhǎng)。
曾幾何時(shí)，我也相信我與圣誕老人是最好的朋友，每年節(jié)前新靴子新襪子那是必不可少的；平安夜半夜醒來(lái)不敢去看床頭的鞋襪，怕圣誕老人還沒(méi)把禮物送到我家；早晨尖叫著叫醒全家來(lái)看我的禮物；晚上躲在被窩里讀圣誕老人寫(xiě)給我的信；巧克力珍藏到過(guò)期都舍不得吃。
有一年冬天，直到我無(wú)意間在書(shū)櫥的角落里發(fā)現(xiàn)那一封封被我視為珍寶的信的手稿，媽媽熟悉的字跡早已模糊了我的雙眼。為了配合我的成長(zhǎng)，二年級(jí)以前媽媽用的是拼音，三四年級(jí)用的是楷書(shū)，到了五六年級(jí)我可以認(rèn)得出字體以后，媽直接用a4紙打印出來(lái)。
任何人都擋不住歲月的碾軋，曾經(jīng)多少認(rèn)為挺不過(guò)去的坎也都安然度過(guò)……成長(zhǎng)的過(guò)程就是這樣，它會(huì)奪走深?lèi)?ài)的東西，然后把責(zé)任與擔(dān)當(dāng)推向懵懂的我們，成長(zhǎng)艱辛，在于它漫長(zhǎng)的奮斗；歲月極美，在于它必然的流逝。
就這樣，就這樣在歲月的光輝中我慢慢長(zhǎng)大，而媽媽卻在慢慢老去。她用她的愛(ài)教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我記憶愛(ài)的軌跡。
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就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇二
時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙；日月如梭，似彈指之間。還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
看著衣柜里，由一米二的衣服，變成了一米六，讓我有些吃驚。衣服不再有動(dòng)畫(huà)片上的卡通人通，書(shū)柜里不再有注音的書(shū)，電視里不再播放那幼稚的動(dòng)漫。英雄救美的故事不再吸引我，每天不再做自己變成英雄的夢(mèng)。從小時(shí)的無(wú)知，變成現(xiàn)在的成熟。一點(diǎn)一滴，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候，我待在老家。因?yàn)楹苄?，所以總跟在表姐們的身后，像她們的小跟班。一天早起，望著那輪太?yáng)，散發(fā)出耀眼的光芒，天真地想：“總有一天，我會(huì)把它摘下來(lái)的?！眮?lái)到奶奶的菜園，放眼望去，綠油油的一片。太陽(yáng)的光反射在了那清晨留下、現(xiàn)在不愿離去的露珠上，仿佛在享受著太陽(yáng)的光。我用指尖，輕輕地往下壓。那滴露珠，慢慢下滑，停留在了那株草的頂端，草被壓彎了身軀。最后那露珠，終于堅(jiān)持不住了，掉到了土里，沒(méi)有一絲的水花，就那樣安靜地落入土里。那時(shí)候，我總跟表姐們玩老鷹捉小雞的游戲。我總是排在最后一個(gè)，表姐們?nèi)缟颀埌悖瑪[動(dòng)著她們的身子。而我卻總被她們甩開(kāi)。我總抱怨奶奶的菜長(zhǎng)得好慢好慢，奶聲奶氣地說(shuō)菜說(shuō)：“你再不長(zhǎng)快點(diǎn)，我現(xiàn)在就吃了你?！睅滋旌螅匆?jiàn)它們還不長(zhǎng)，而大聲哭泣。
在不知不覺(jué)中，我知道了成長(zhǎng)中，不單只有甜；生活中，不單只有父母；知識(shí)中，不單只有一加一等于二。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇三
在我們成長(zhǎng)的道路上，有家長(zhǎng)的呵護(hù)，老師的教誨，同學(xué)的啟迪，書(shū)香的熏陶……正是有了這些，才有了現(xiàn)在性格活潑，成績(jī)優(yōu)異，人緣良好，思考敏銳的我，也正是這樣，才有哦我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
還記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我十分內(nèi)向，天天都在教室里默默無(wú)聞，除非老師叫我，否則我上課就只盯著書(shū)本和黑板。結(jié)果爸爸媽媽實(shí)在看不下去了，就教我怎樣活潑的玩，當(dāng)時(shí)的我一直對(duì)爸爸的做法迷惑不解，而后來(lái)當(dāng)我上課第一次主動(dòng)回答問(wèn)題受到老師表?yè)P(yáng)后，明白了原來(lái)回答問(wèn)題這么好，也明白了父親教我玩的原因——培育我的活潑性格，在這件事以后，我由內(nèi)向向變得開(kāi)朗，就這樣在我的成長(zhǎng)中就有了開(kāi)朗的活潑性格。
四年級(jí)時(shí)，有一回我的語(yǔ)文段考考差了，父母看著也干著急，想給我送輔導(dǎo)班，但當(dāng)時(shí)的家境生活十分不樂(lè)觀，如果送輔導(dǎo)班的話(huà)，那么著一個(gè)月父母的工資就開(kāi)支一般，有一天，語(yǔ)文老師把我叫到她辦公室，她并沒(méi)有對(duì)我的成績(jī)進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，而是先開(kāi)導(dǎo)我，接著也給我講了許多做語(yǔ)文的技巧?，F(xiàn)在這些都記得不清楚了，但在我走的時(shí)候老師給我說(shuō)的一句話(huà)如今仍舊在我耳邊回想——“如果你不努力學(xué)的話(huà)，那你的父母則會(huì)變得痛苦?！贝撕?，我又結(jié)實(shí)了許多博學(xué)的老師，他們也給我講了許多道理。但每當(dāng)在我鄉(xiāng)偷懶的時(shí)候，每當(dāng)我不想學(xué)的時(shí)候，老師的那句話(huà)就猶如爆炸一樣，在我耳邊突然響起。正是因?yàn)橛辛死蠋煹膸椭?，才有了現(xiàn)在學(xué)習(xí)優(yōu)異的我。
六年級(jí)的時(shí)，我剛步入初中，就認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。他們各個(gè)富有個(gè)性，有愛(ài)學(xué)習(xí)的，有愛(ài)讀書(shū)的，有愛(ài)運(yùn)動(dòng)的，有愛(ài)寫(xiě)作的，好多好多，在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)班會(huì)，我就個(gè)人自薦當(dāng)班長(zhǎng)，老師答應(yīng)了，說(shuō)：“你目前是一個(gè)臨時(shí)班長(zhǎng)，兩周后將進(jìn)行一次新評(píng)比?！苯K于兩周后到了，那次投票共參加6名班干部，53人投票，而投班長(zhǎng)投我的竟高達(dá)51票！從那以后我就不再孤單，而是由一群好朋友。
要知道，我的一名好朋友給我介紹了一本書(shū)叫《華羅庚與數(shù)學(xué)》這本書(shū)有800多頁(yè)嗎，講述了華羅庚與數(shù)學(xué)的多面故事，而我尤其喜歡這里面的方程和幾何題，看似簡(jiǎn)單，但有些圖形的解答方案竟多達(dá)100種，我每天都看10頁(yè)，經(jīng)過(guò)3個(gè)月的奮戰(zhàn)，因?yàn)榭磿?shū)，我收獲了很多，培養(yǎng)了我思考的敏銳性，老師說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋?！倍艺J(rèn)為書(shū)里裝的不是黃金，而是鉆石，直到現(xiàn)在，我還時(shí)常翻看那本書(shū)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇四
蠶在數(shù)日的積累、孕育后，終于破繭化蝶;而我，在“一波未平，一波又起”的風(fēng)雨中慢慢長(zhǎng)大。
微笑著像每天早晨呼喚她起床那樣輕聲叫道:“奶奶，該起床了，不要貪睡了，快點(diǎn)起來(lái)啊，我是小惠啊，你起來(lái)看看我呀!”握著奶奶的手，感受著手心殘留的溫度，眼淚順著臉頰滑到下巴，滴到地上，發(fā)出細(xì)微的聲響，伴隨著奶奶的消失，一起消匿于塵埃中。
奶奶的突然離世，讓我經(jīng)歷了生離死別的痛苦，卻又在痛苦之余，慢慢學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
“要畢業(yè)了，大家珍重啊!”朋友在小學(xué)結(jié)束后，離開(kāi)了姜堰，只留下一句“珍重”時(shí)常徘徊在我耳畔。如今一個(gè)人坐在窗前，總會(huì)想起當(dāng)年在一起的歡聲笑語(yǔ)，一起溫習(xí)功課，一起嬉戲、談天說(shuō)地的情景，可是時(shí)不再來(lái)，那些回憶只能消失在空氣中，被我深深地埋在心底。
朋友的離開(kāi)，讓我明白了“天下無(wú)不散之筵席”，在失落之余，我慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了安靜地想念、祝福。
“開(kāi)學(xué)第一天，我們進(jìn)入了新的學(xué)校、新的班級(jí)……”在那個(gè)夏末秋至的季節(jié)，我跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一切都是新的，一切都是陌生的，新的生活即將由此開(kāi)始。開(kāi)始我會(huì)被老師罰寫(xiě)單詞，罰站，會(huì)被教師批評(píng)，會(huì)被同學(xué)笑話(huà)，但是，這些都會(huì)在我不斷的努力后被時(shí)間遺忘，我會(huì)重新被老師認(rèn)識(shí)，重新獲得同學(xué)的好感。
新生活的開(kāi)始，難免有些不適應(yīng)，在不斷地失敗后之后，我慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了鍥而不舍與樂(lè)觀。
就這樣，在接二連三的風(fēng)雨之后，我慢慢長(zhǎng)大。烏云會(huì)就此散去，兒時(shí)的懵懂會(huì)漸漸變得成熟!我，!
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇五
成長(zhǎng)是一杯咖啡，只有細(xì)細(xì)的品嘗，細(xì)細(xì)的飲，才能?chē)L出成長(zhǎng)的甜蜜，品出它的苦澀。在這甜與苦的縈繞下。
清晨，手捧一杯咖啡，淡淡的芬香撲鼻而入，輕輕的品嘗，細(xì)細(xì)的甜蜜蔓延。童年失去的歡樂(lè)不正如這杯咖啡嗎？那時(shí)我還是一個(gè)天真無(wú)暇的孩子，嬉戲的歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的主題曲。蔚藍(lán)色的天空，時(shí)常飄蕩著我們那清脆的笑聲；碧綠的草坪上有著我們和小鳥(niǎo)的合唱；田野里，有著我們用那粉紅的小手握著鉛筆，一筆一筆畫(huà)的童年的美麗；小河邊，有我們小心翼翼放在水里帶著夢(mèng)想與希望的小船……在我們的歡呼中，順流而下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就這樣我在童年的甜蜜中慢慢長(zhǎng)大。
午后，桌上擺著的那一杯苦咖啡，輕抿上一口，完全沒(méi)有了那清甜，代替它的卻是濃濃的憂(yōu)郁感泌入心脾，可是喝多了，苦中卻又滲透羞淡淡的甜，可謂是苦中帶甜。剛步入初中的我，已拋下了童年的面具，不再貪玩，而是一頭扎進(jìn)了知識(shí)的海洋。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，日復(fù)一日的進(jìn)行著三點(diǎn)一線(xiàn)--家、學(xué)校、家。每天那繁忙的課程與堆積如山的作業(yè)一次又一次的把我壓倒，緊接著就是考試那塊沙漠領(lǐng)地。而那些童年時(shí)期的歡樂(lè)，圖畫(huà)還有那帶著夢(mèng)想與希望的小船，卻一個(gè)又一個(gè)消失在我的生活中。有時(shí)候拿起那塵封的鉛筆卻無(wú)法畫(huà)出那美麗的圖畫(huà)，折好的小船還沒(méi)被小溪帶走就被揉成一個(gè)個(gè)紙團(tuán)扔了出去。嘲笑著當(dāng)年的無(wú)暇與天真，只有拿到滿(mǎn)意的成績(jī)那一刻，心中才會(huì)涌出久違的欣喜和甜蜜。
就這樣，我在初中時(shí)期的苦與樂(lè)下慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)是一杯咖啡，有苦也有樂(lè)，不管是苦還是樂(lè)，都將成為我的美好回憶，伴隨在我身邊慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇六
有人說(shuō)母愛(ài)是圣潔的；有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的；有人說(shuō)母愛(ài)是無(wú)盡的……但父親的愛(ài)卻被人遺忘。
以前，我覺(jué)得我從沒(méi)有得到父愛(ài)，因?yàn)槲业氖澜缋锞褪牵骸坝斡荆瑢W(xué)滑板，練跆拳道…”等我成功時(shí)，他從來(lái)不笑，當(dāng)我失敗時(shí)。他也從不罵我。在我眼里他就像是一座冰山，不會(huì)笑，不會(huì)哭，但我錯(cuò)了，他對(duì)我的愛(ài)，從不少于母親，這只是一種默默無(wú)聞的愛(ài)。
他哭了，在我面前從不落淚的他哭了！那淚水滴在光滑的地面上。
那一天，我興致勃勃地準(zhǔn)備去溜冰，當(dāng)我亂七八糟的把護(hù)具拿出來(lái)時(shí)，爸爸卻靜靜地站在那兒看著。我悶悶不樂(lè)地自言自語(yǔ)道：“媽媽為什么讓爸爸陪我來(lái)呢？”
我歷盡艱苦，終于把一切都準(zhǔn)備好了。顫顫巍巍的進(jìn)了溜冰場(chǎng)。爸爸始終站在那兒一言不發(fā)。
我利用教練手的技巧，很順利的便溜了幾圈。我氣喘吁吁的，畢竟才學(xué)的，力量還似不夠的，便溜回了起點(diǎn)處，。但飛來(lái)橫禍。
我與起點(diǎn)還剩三米不到的距離，突然一個(gè)人失去了平衡。橫沖直撞，前面前面不少人已經(jīng)遭了黑手，七仰八叉摔在了溜冰場(chǎng)上，個(gè)個(gè)嘴里都“哎呦哎喲”地直叫。他的速度太快了，我還來(lái)不及反應(yīng)，我就傻傻地看著前方，等著“死”。
突然，眼前一亮，一雙有力的肩膀把我護(hù)在內(nèi)側(cè)，預(yù)想之中，我抬頭一看，爸爸用身體護(hù)著我，讓我不受一點(diǎn)損傷他自己的小腿卻異常的隆起。那一刻，我傻了。我就想在他的懷抱里慢慢長(zhǎng)大，他感受到了我的視線(xiàn)，低下頭來(lái)看我。我發(fā)現(xiàn)他哭了不只是什么原因。
地面上的淚滴似乎多么滾燙，仿佛把地面融化。我知道，我的心也在一點(diǎn)一點(diǎn)地融化。您是愛(ài)我的。
人生中，世界中，宇宙中，處處都有著愛(ài)。有些愛(ài)偉大如斯，有些愛(ài)默默無(wú)聞，但請(qǐng)相信，每個(gè)人都沐浴在愛(ài)中，沒(méi)有一絲的不同。因?yàn)?，?ài)是無(wú)處不在的，不會(huì)消失的，是永恒的。在愛(ài)中。
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就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇七
不知道什么時(shí)候，我就開(kāi)始讀書(shū)了。
二年級(jí)的時(shí)候，我就開(kāi)始看連環(huán)畫(huà)，當(dāng)時(shí)我讀《封神演義》連環(huán)畫(huà)，他由古代著名的長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)《封神演義》小說(shuō)改編而成。故事以商周兩代王權(quán)斗爭(zhēng)為背景，因?yàn)樯碳q王昏淫無(wú)道，而引起八百諸侯造反，多年抗戰(zhàn)，最終****了商紂王，建立起強(qiáng)大的西周王朝?？吹靡恢虢猓豢匆?jiàn)書(shū)里的人樣，這也深深吸引了我。
讀三年級(jí)的那天，我看見(jiàn)同學(xué)在看漫畫(huà)，我也開(kāi)始看漫畫(huà)了。我看的第一本事《火影忍者》無(wú)色漫畫(huà)，里面的主人公是鳴人，他從小身上封印著邪惡的九尾妖狐。因此受村里人冷落，可他始終堅(jiān)強(qiáng)，最終成為了第六代火影。我羨慕他的技能——火影分身術(shù)。
后來(lái)我讀《西游記》了，它產(chǎn)生于十六世紀(jì)的中國(guó)明朝時(shí)期，距今已四百多年了。作者吳承恩。《西游記》是吳承恩中年時(shí)期寫(xiě)成初稿，后來(lái)經(jīng)過(guò)潤(rùn)飾而成的。他在前代多年積累下來(lái)并在民間流傳的有關(guān)唐僧取經(jīng)的文學(xué)作品和故事的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造，并且把原來(lái)的以唐僧取經(jīng)為主的故事，改為孫悟空為主的戰(zhàn)天斗地史。
六年級(jí)了，我又讀外國(guó)名著，第一本是《老人與?！?，他對(duì)我極具影響力。它講一位再平凡不過(guò)的漁夫——桑提亞哥，與一條大馬林魚(yú)在茫茫大海中發(fā)生了看似平凡而不平凡的故事。故事講述的是：一位老漁夫在海上捕魚(yú)，都過(guò)了84天，他還是沒(méi)有捕到一條魚(yú)，大家都說(shuō)他運(yùn)氣不好，等到了第85天，他決定去漁夫們從來(lái)都沒(méi)去過(guò)的深海去打魚(yú)，來(lái)說(shuō)明自己的能力。在海上，老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚(yú)，它克服了重重困難，終于在第三天早晨，把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟。在返回的途中，老人與到了鯊魚(yú)的五次襲擊，他用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一幅巨大的白骨架。
隨著我讀的書(shū)的不同，我也在慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇八
青灰的顏色變得黯淡，紋理已經(jīng)模糊不清，眼前傷痕累累的竹籃，陌生又熟悉，它曾陪著我成長(zhǎng)。
那是一條小小的溪，溪水沿著石面，透過(guò)石縫，“嘩嘩”地歡流著。
四五歲時(shí)，我總愛(ài)提著那個(gè)小竹籃，沿著小溪行走。我腳踩在光滑的石頭上，彎著腰，不斷向前傾著身子。往溪里看看自己的倒影，水紋和影子皺在一起，閃閃發(fā)亮。好奇的我伸出小手，指著水中的倒影，我會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)倒影也指著我，我們一起樂(lè)得哈哈大笑。
一天，我沒(méi)站穩(wěn)，一個(gè)跟頭跌進(jìn)水里。水不是很深，剛過(guò)膝蓋，我的下落激起一層層漣漪，我用腳踩踏朵朵浪花，絲毫未因落水而感到害怕。我樂(lè)呵呵地傻笑起來(lái)。突然間我不知想到了什么，我突然踉踉蹌蹌跑回到岸上，拿來(lái)那個(gè)竹籃，又“撲通”一聲縱身跳入水中，向水底一撈，溪水卻從縫隙中穿過(guò)，嘩嘩地又躥入水中。我看著空空的籃子，穿著濕漉漉的衣服，拖著灌滿(mǎn)水的褲腿，只得氣急敗壞地跑回家去。
再大一些，我已經(jīng)不滿(mǎn)足于用竹籃去打水，而是頂著竹籃，在床上蹦來(lái)蹦去。
那時(shí)，我迷戀于小魔仙的動(dòng)畫(huà)片。電視上，那些美麗的魔仙少女總會(huì)戴著奇異的帽子或是扎幾個(gè)蝴蝶結(jié)，她們的衣著打扮深深地刻在了我的腦海里，以至于每個(gè)晚上，我都會(huì)頭頂這個(gè)碩大的`竹籃子，嘴里時(shí)不時(shí)喊出一句句魔法口訣，想象著自己就是那奇妙的魔法世界的小魔仙?！懊弊印焙孟褚氡M一切辦法戲弄我一般。時(shí)不時(shí)就要從頭上掉下來(lái)。本以為自己戴上帽子就能變成漂亮的小魔仙，反倒因這帽子我出盡洋相?，F(xiàn)在想到自己的舉動(dòng)，時(shí)不時(shí)就想發(fā)笑。
上了小學(xué)，我變得懂事起來(lái)，不會(huì)整天想著做各種傻事了，而且還能幫奶奶忙了。每當(dāng)奶奶去拔菜的時(shí)候，我總是亦步亦趨提著竹籃跟在她后面。奶奶粗糙的手里，握著一把斑斑銹跡的刀，每割下一棵菜，我便接過(guò)奶奶遞過(guò)來(lái)的菜，放進(jìn)籃中。我?guī)状螁?wèn)起奶奶：為什么總是用那把刀？它的身上早已布滿(mǎn)歲月的痕跡，也不鋒利了。奶奶也總是不厭其煩地一遍遍回答我：“用習(xí)慣了，放不下了?！奥?tīng)了這番話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，又回去搗鼓那一籃子菜了。現(xiàn)在想來(lái)，也許那把刀對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)意義重大，也就像我對(duì)這個(gè)竹籃的感情一樣，同樣的難以割舍吧。
黃昏，我們總能帶著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的菜回家，我蹦蹦跳跳地，不停偏頭看看菜籃子，那里裝著我的舉世無(wú)雙的珍寶。一直不知道用什么心情來(lái)描述當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景長(zhǎng)大后才明白，那時(shí)候叫做幸福。
如今，竹籃已不在我身邊，它在奶奶的廚房里盛放雜物，夢(mèng)里幾次憶起往事，總有那個(gè)青灰的身影，它曾伴著我成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇九
當(dāng)我們被挫折擊倒，我們雖失敗了，但我們也成功了，我們懂得如何面對(duì)挫折，如何使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，如何是自己變得更完美，如何使我們前進(jìn)的道路更加平坦，我們收獲得要比我們失去的多得多，那為什么要悲傷呢？最重要的是，我們面對(duì)挫折的態(tài)度，它可能使我們?nèi)〉幂x煌的成就，如果我們一蹶不振，就化成一粒塵埃，消失在茫茫人海中。
《最強(qiáng)大腦》是一檔收視率很高的綜藝節(jié)目，就是因?yàn)樗粌H僅能激起我們的愛(ài)國(guó)之情，還能從中悟出許多人生哲理。《最強(qiáng)大腦》中的挑戰(zhàn)者都讓我們贊不絕口，然而比我們付出了多少的辛酸和努力，經(jīng)歷了多少挫折坎坷，流過(guò)了多少血與淚，就像冰心的小詩(shī)里所說(shuō)的"成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，曬遍了犧牲的雨。《最強(qiáng)大腦》中另我記憶最深刻的是中國(guó)少年李云龍與意大利少年安德烈關(guān)于記憶的一場(chǎng)對(duì)決，兩者實(shí)力都很強(qiáng)，比賽十分緊張激烈，現(xiàn)場(chǎng)放的音樂(lè)挑動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。比賽結(jié)束，首先檢測(cè)安德烈的正確率，由于李云龍?zhí)^(guò)于在乎比賽的勝負(fù)，壓力很大，再加上自己很緊張，誤以為自己輸了，竟失聲痛哭起來(lái)，安德烈見(jiàn)此情況也哭了，主持人問(wèn)安德烈為什么哭，安德烈說(shuō)：“我看到李云龍哭了，他付出了那么多努力，我很擔(dān)心他?！边@每一個(gè)字眼都扣動(dòng)著我的心弦，那么真誠(chéng)，那么動(dòng)情，全場(chǎng)的觀眾都被之震撼，一個(gè)人居然能做到對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如此關(guān)心，真正地做到為別人傷心，安德烈如此高尚的品格早已高過(guò)了比賽的意義。李云龍最終獲得了勝利，安德烈這才露出了笑容。但我認(rèn)為真正地贏家是安德烈，他不僅具有高尚的品格，能夠發(fā)自?xún)?nèi)心地為對(duì)手傷心、喝彩，他還懂得如何面對(duì)挫折、坎坷，這對(duì)于一個(gè)13歲的少年來(lái)講早已成功了。
人生好比一套拼圖，如果我們丟了一塊拼圖，即便那塊不是最絢麗的，卻是我們最希望得到的，挫折也是這樣，即便人生是一帆風(fēng)順，那么也會(huì)索然無(wú)味，到那時(shí)，我們便想要擁有挫折，因?yàn)橛写煺鄣娜松磐暾?，生活才有意義。讓我們，學(xué)會(huì)接受挫折，面對(duì)挫折，創(chuàng)造明天的輝煌。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十
轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)到了初一下學(xué)期了，仿佛昨天還是小學(xué)在操場(chǎng)上與同學(xué)們一起玩耍，細(xì)細(xì)想來(lái)童年那些事兒，真令人難以忘卻。
每一次走到小學(xué)的那條路口，都會(huì)忍不住進(jìn)去看看，坐在花壇上，往昔的畫(huà)面總會(huì)在我眼前浮現(xiàn)，走到階梯上，又會(huì)忍不住想到了那時(shí)悄悄地穿過(guò)花園到操場(chǎng)玩耍的情景。
走到教學(xué)樓，在一個(gè)辦公室門(mén)口，一個(gè)老師似乎在批評(píng)著一位學(xué)生，學(xué)生臉色很難看，以前老師也是這么訓(xùn)我，可是現(xiàn)在想想，卻都是我難忘的寶貴回憶。
走到操場(chǎng)，一些同學(xué)正在打掃衛(wèi)生，認(rèn)真地收拾著汽水瓶，原來(lái)是熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛結(jié)束。
不由地，在我眼前浮現(xiàn)出了那時(shí)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的模樣，參加比賽的同學(xué)身上掛著號(hào)碼，槍聲一響，就流星一樣地開(kāi)跑。我們大家一個(gè)勁地喊“加油，加油”，我們期盼著用力的跨過(guò)那一步，為自己的班級(jí)贏得榮譽(yù)。
在成長(zhǎng)道路上，老師與同學(xué)們的陪伴是不可缺少的，同學(xué)們伴在你的身邊，一起出出進(jìn)進(jìn)，老師的教誨也讓我終生難忘。
和同學(xué)朋友老師一起慢慢長(zhǎng)大。走出了校門(mén)一些同學(xué)正在門(mén)口的小賣(mài)鋪買(mǎi)零食他們開(kāi)心的模樣仿佛和我們以前一樣。
現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始中學(xué)生的生活，我們不再是小學(xué)生了，要長(zhǎng)大了。
在成長(zhǎng)道路上，酸甜苦辣在我的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十一
成長(zhǎng)，或在一瞬間，或很漫長(zhǎng)，但都別有趣味。
——題記。
曾幾何時(shí)，兩個(gè)小辮子，一身新衣服，整天嘻嘻哈哈，歡歡樂(lè)樂(lè)；曾幾何時(shí)，天真無(wú)邪，相信世間充滿(mǎn)了美好?；谢秀便?，時(shí)間已悄然流逝。抬頭凝眸，才發(fā)現(xiàn)自己已站在了中學(xué)殿堂的門(mén)口?；仡^凝望，才發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)中我竟改變了許多。
年幼無(wú)知的我，固執(zhí)，淘氣，愛(ài)撒嬌。但經(jīng)過(guò)歲月的磨礪，成長(zhǎng)的坎坷，讓我明白了：遼闊的天下有太多事不允許我任性，有時(shí)任性會(huì)讓自己陷入困境。曾經(jīng)的一幕幕回映在腦海中，時(shí)刻提醒我：不能再任性了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大。
兒時(shí)的我很膽小，常常是個(gè)受氣包，但在成長(zhǎng)中，我似乎明白了，只有自己勇敢的面對(duì)生活，生活才能與你融為一體。漸漸地我明白了，不畏懼，不退縮，才會(huì)使前方一片光明。我不再畏懼任何，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大!
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十二
我，是一個(gè)很平凡很普通的女孩，在連云港這個(gè)海濱小城慢慢長(zhǎng)大。
沒(méi)有在山間嬉戲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也沒(méi)有繁華都市滾滾紅塵。但每天只要拉開(kāi)窗簾，撲進(jìn)懷里的是燦爛的陽(yáng)光，抬頭看見(jiàn)的是清爽的藍(lán)天，小城慢慢的節(jié)奏，可以讓我在午后安靜地發(fā)呆，這樣就足夠了就這樣慢慢長(zhǎng)大吧！
我的性格不算活潑，但也并不內(nèi)向。更多時(shí)候，愿意到處走走，更愿意看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，享受屬于自己靜謐的時(shí)光。
我喜歡外出旅游，走走看看那些美好的風(fēng)景。從小我就跟著父母到處旅游，所以，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)很多好玩的地方，這一點(diǎn)從我的照片里就可以看出。我曾為了第二天早上能欣賞到海上日出的壯觀景色，在海邊搭帳篷宿營(yíng)；我也曾為了一睹九寨溝五彩斑斕的美景而爬上海拔四千多的高峰被凍得手腳失去知覺(jué)從小到大我去過(guò)很多地方，我最喜歡說(shuō)的一句話(huà)是“再不走走我就長(zhǎng)大了”！
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十三
長(zhǎng)大了。
像一棵樹(shù)，春在土壤中探頭，夏在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，秋在金風(fēng)中成熟，冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來(lái)，在這歲月的長(zhǎng)河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長(zhǎng)成一棵亭亭玉立的樹(shù)。我，也是如此。我甚至可以感覺(jué)到身體內(nèi)骨骼咯吱作響的拔節(jié)聲，我甚至可以感覺(jué)到血液流淌的清越聲，我甚至可以感覺(jué)到思維與視野正在打開(kāi)與爆破的“啪、啪”聲，我長(zhǎng)大了。
好久不見(jiàn)而偶遇的人會(huì)稱(chēng)贊道：個(gè)子長(zhǎng)高了、懂事了。身邊的親人，會(huì)發(fā)現(xiàn)我的字體張揚(yáng)了，寫(xiě)出特點(diǎn)了，好看了。是的，從一個(gè)整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一個(gè)大姑娘，總會(huì)有一些變化。
不再有什么說(shuō)什么，知道往心里裝一些事兒了。獨(dú)立性強(qiáng)了，很自負(fù)地認(rèn)為可以獨(dú)當(dāng)一面，不接受哪怕是合理而應(yīng)有的幫助。
在父母面前不再像以前那么親熱自然，而多了幾分別扭。無(wú)論是否合時(shí)宜，都會(huì)把自己的觀點(diǎn)闡明，哪怕知道會(huì)有不該有的結(jié)果。不再像以前和父母斗嘴，因?yàn)閳?jiān)持那句古詞“叛逆是幼稚的表現(xiàn)”。而現(xiàn)在，更多的是離開(kāi)，冷淡。
打開(kāi)了總是退縮的門(mén)，也許現(xiàn)在做得還是不夠積極，可已經(jīng)知道，年輕不后悔，“年輕沒(méi)有什么不可以”，有了這種前所未有的沖勁，我想我會(huì)成長(zhǎng)得更快，更健康。
是的，我，變了很多。
在這個(gè)花季總有一些異樣的事像關(guān)門(mén)一樣在等你，就像人生，而經(jīng)歷，就是成長(zhǎng)，在坎坷中汲取的財(cái)富，是長(zhǎng)大的你應(yīng)該擁有的。讓我們舉杯，來(lái)歡慶成長(zhǎng)，這漫長(zhǎng)而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長(zhǎng)！我們會(huì)在成長(zhǎng)中，帶著最自我的變化，最自我的一面，一路走下去！
我長(zhǎng)大了。
原來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到現(xiàn)在每天的疲憊不堪。想到現(xiàn)在的.功課多而繁重，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在制定著學(xué)習(xí)的計(jì)劃，誰(shuí)不想在年級(jí)中名列前茅呢？“怎么樣在年級(jí)中名列前茅？”這個(gè)問(wèn)題變成了我的心事，時(shí)時(shí)刻刻困擾著我。我長(zhǎng)大了，增添了什么，卻也丟失了些什么，增添了些好勝的心理和幾分成熟，卻也丟失了那份稚氣和頑皮。在新的環(huán)境下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，我多么不愿意長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)的了就沒(méi)有了小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而換成了繁重的功課。但是，時(shí)光不能倒流，因此，我學(xué)會(huì)了面對(duì)自我，挑戰(zhàn)自我。我要堅(jiān)強(qiáng)。
我常常對(duì)自己這樣說(shuō)，我要戰(zhàn)勝自己身邊的每一個(gè)人，為了自己未來(lái)的夢(mèng)，永攀高峰！面對(duì)新的學(xué)校，我遙望天空，對(duì)自己人身新的加油站充滿(mǎn)信心。告訴自己：“明天我將用知識(shí)貯滿(mǎn)船倉(cāng)，明天將快樂(lè)起航！”
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十四
就這樣慢慢長(zhǎng)大，在父母的呵護(hù)下；就這樣慢慢長(zhǎng)大，在老師的教育下；就這樣慢慢長(zhǎng)大，在同學(xué)的幫助下；我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，在同一片藍(lán)天下。
從什么時(shí)候起，已經(jīng)沒(méi)有了兒時(shí)的天真；從什么時(shí)候起，那張稚嫩的臉變得成熟了；從什么時(shí)候起，我們看事情不再那么簡(jiǎn)單；從什么時(shí)候起，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了的時(shí)光一去不復(fù)返了。我們，就這樣慢慢長(zhǎng)大。漸漸變得現(xiàn)實(shí)了，不再去做那些飄渺的夢(mèng)想；漸漸變得憂(yōu)愁了，不再和以前一樣瘋瘋癲癲；漸漸變得充實(shí)了，不再有那么多時(shí)間去發(fā)呆；漸漸變得無(wú)奈了，不再覺(jué)得社會(huì)是美好的；我們，慢慢長(zhǎng)大了。
孔子說(shuō)過(guò)：少年無(wú)憂(yōu)愁，是這樣嗎？
我們，這是怎么了？
作者：張夢(mèng)琪。
聯(lián)系方式：
所在地：嘉祥縣祥城中學(xué)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十五
我的童年就生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中，但是在這樣的生活沒(méi)有什么驕傲，不過(guò)童年中的快樂(lè)都浮現(xiàn)在眼前。我認(rèn)為，。
春萌發(fā)。
在春天童年是在公園度過(guò)的。在春風(fēng)溫暖，陽(yáng)光明媚的日子里，到公園的草坪上感受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，還有草坪上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，還有蝴蝶翩翩，聞到花香，好像自己是一個(gè)故事中個(gè)女主角。
夏狂熱。
秋思念。
秋天是一個(gè)特殊的季節(jié)，給每個(gè)人不同的感覺(jué)。對(duì)于我而言秋天的確讓我思念好多的事情，每到秋天都要迎來(lái)一個(gè)新的生活，現(xiàn)在到了秋天就要上高中的，原來(lái)在學(xué)校嬉戲打鬧，說(shuō)好畢業(yè)以后誰(shuí)都不想誰(shuí)，結(jié)果剛剛畢業(yè)一天就在思念他們，還要考慮要怎么適應(yīng)新的生活，把不會(huì)的補(bǔ)上，讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單。秋天比較特殊。
冬動(dòng)力。
童年，一切該有的快樂(lè)都得到了，童年的歡樂(lè)仿佛就在眼前埋藏在心里。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十六
時(shí)間就像指尖的細(xì)沙，不經(jīng)意間就流失了，時(shí)間似流水，一去不復(fù)返；時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，還在咿呀學(xué)語(yǔ)（懵懂）的我總是看見(jiàn)大人們對(duì)著我笑，我總是屁顛屁顛的跟在大哥哥大姐姐后面跑，和他們捉迷藏、玩著老鷹捉小雞。晚上，爸爸媽媽來(lái)喊我回家的時(shí)候，我總是不肯走，哭著鬧著一會(huì)兒。
爸爸媽媽無(wú)奈，只好讓我在（再）玩兒了一會(huì)，快樂(lè)的孩提時(shí)代，就是要這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就是要這樣的天真爛漫，每天數(shù)著星星，問(wèn)著自己發(fā)明的“十萬(wàn)個(gè)為什么”，就這樣我從咿呀學(xué)語(yǔ)，懵懵懂懂的孩子長(zhǎng)成為一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的1（一）年級(jí)的小朋友，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
我高興的說(shuō)，我長(zhǎng)大了！我開(kāi)始自己睡了，但還是不失孩童的天真，等到大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，我卻還是一個(gè)人躺床上，不敢睡，生怕突然冒出了一個(gè)妖魔鬼怪來(lái)把我吃掉。漸漸地，我又長(zhǎng)大了，成為了一名6年級(jí)的大姐姐，那時(shí)的我早已經(jīng)不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了，而是成為了一個(gè)每天晚間埋頭做作業(yè)的忙著小升初的大孩子了。
記得最后一次兒童節(jié)，我買(mǎi)了一個(gè)芭比娃娃，看似有些幼稚，卻包含了我對(duì)童年，對(duì)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代的懷念！長(zhǎng)大，是多少被父母牽著手的小孩夢(mèng)寐以求的，又是多少耽于幻想的孩子可望不可即的事。可無(wú)論無(wú)何，我們都在一天天的長(zhǎng)大。這一路上，我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，可都阻止不了我們成長(zhǎng)的腳步。
3歲。“媽媽?zhuān)俑唿c(diǎn)，再高點(diǎn)?！蔽已鲋^對(duì)媽媽大喊，而媽媽也十分快樂(lè)，拿著風(fēng)箏不斷地跑啊跑！風(fēng)箏越飛越高，直沖云霄，成為所有風(fēng)箏中飛得最高的一個(gè)。我特別高興，拍著手叫好。等風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地站在了高空，俯視著大地，我跟媽媽就坐在草坪上，望著天空，那時(shí)的天空多么藍(lán)，多么純凈?。〈藭r(shí)爸爸也買(mǎi)來(lái)了果汁，笑著遞給了我和媽媽。藍(lán)天上的白云、放飛的風(fēng)箏，看著我們一家子，都仿佛笑了。
那時(shí)，我很快樂(lè)，也覺(jué)得格外溫馨。
10歲。那時(shí)的我，當(dāng)上了班長(zhǎng)。期末考試結(jié)束后，我小跑著去德育處領(lǐng)報(bào)告單。會(huì)教室的路上，不知怎么，胸口感覺(jué)很悶，眼睛一片昏花，看到的景物，竟都變成了黑白，我嚇壞了。扶著墻，走進(jìn)了班。老師看出了我的不適，急忙將我叫出來(lái)，半蹲著輕輕拍著我的背，此時(shí)，背后覺(jué)得有一股暖流涌上來(lái)，耳旁是老師關(guān)切的話(huà)語(yǔ)。不一會(huì)兒，不適的感覺(jué)消失了。那時(shí)，我很感動(dòng)。
13歲。因一次考試失誤，是從來(lái)沒(méi)有考過(guò)的低分。放學(xué)后，我像丟了魂一樣，不顧下著的大雨，直接沖了出去，眼角也冒著淚花。還感覺(jué)這鬼天氣是在嘲笑我，下吧，下吧，就讓這雨水和淚水洗去我的恥辱。突然，我感覺(jué)頭上沒(méi)有雨滴落下來(lái)了。把頭一側(cè)，就看見(jiàn)好友在給我打傘。安慰我說(shuō)不要泄氣，考試的起起落落是很平常的事，吸取教訓(xùn)，重頭再來(lái)?？粗?，我終于笑了，因?yàn)槲腋械搅擞颜x的溫暖。那時(shí)，我很開(kāi)心。
又是一個(gè)階段，我升入了更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我驕傲我長(zhǎng)大了！初一即將過(guò)去了，初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎？到那時(shí)，我將自豪的說(shuō)：我長(zhǎng)大了這2019年，我遇到很多的朋友，在一起我們有過(guò)喜，有過(guò)悲。但不管如何，我們都在一天天長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十七
太陽(yáng)給了小草溫暖，于是小草便慢慢地充滿(mǎn)綠意;親人給了我溫暖，于是我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
——題記。
5歲，關(guān)愛(ài)藏在奶奶的毛衣里?！皝?lái)，試試奶奶給你新織的毛衣!”于是我便飛也似的跑了過(guò)去。“哇，好漂亮的毛衣，我真喜歡，謝謝奶奶!”穿上新毛衣，好暖和，好暖和。我看見(jiàn)奶奶的眼中笑出了一朵花，燦爛地對(duì)我開(kāi)放。
我每天都穿著這件毛衣，每天都能感到幸福的味道，感受到被寵的滋味，于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在奶奶的毛衣中慢慢地長(zhǎng)大。
8歲，關(guān)愛(ài)藏在爺爺?shù)恼惺掷?。每到放學(xué)，跟著隊(duì)伍走到校門(mén)口時(shí)，我就開(kāi)始急切地尋找爺爺，他在哪兒?突然我看見(jiàn)有人在招手，在那兒，那是爺爺!我連蹦帶跳地跑了過(guò)去，爺爺一臉慈祥地對(duì)我笑著。以后每天放學(xué)，爺爺總在人群里向我招手，使我能很快找到他，在那揮舞的手臂里，我感受到溫暖，感受到愛(ài)意。于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在爺爺?shù)恼惺种新亻L(zhǎng)大。
14歲，關(guān)愛(ài)藏在爸爸的雞湯里。“來(lái)，嘗嘗這雞湯怎么樣，好不好喝?”說(shuō)著，一股濃濃的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里?！班?，真好喝!”止不住的贊美之情流露出來(lái)?！笆菃?那以后常燒給你喝!”爸爸樂(lè)得開(kāi)心地笑著，又一頭鉆進(jìn)廚房里忙碌著。我分明從那雞湯中喝出了溫馨，喝出了關(guān)懷。于是，我發(fā)現(xiàn)，我就是在爸爸的雞湯中慢慢地長(zhǎng)大。
而今天，關(guān)愛(ài)藏在媽媽的叮囑里。“要細(xì)心，不要緊張”“要認(rèn)真看清每一道題，先易后難”……一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，卻放出了太多華麗的色彩。媽媽送我到校門(mén)口，不再多說(shuō)，但我分明感覺(jué)到身后有熱切的目光。我知道，我知道那是媽媽的目光，是充滿(mǎn)關(guān)切的目光，在這目光里，我感受到期待，感受到力量。于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在媽媽的叮囑中慢慢地長(zhǎng)大。
因?yàn)橛辛颂?yáng)光和熱的付出，小草才顯得生機(jī)盎然;因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我的心中才有著永不停息的動(dòng)力。親人們給了我溫暖，給了我力量，給了我希望，在我前進(jìn)的征途中，默默地為我加油，為我鼓勵(lì)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十八
我們都要慢慢長(zhǎng)大，直到我們足夠堅(jiān)強(qiáng)。
——題記。
數(shù)學(xué)自習(xí)課上，我一邊玩弄著筆，一邊思考著一道極其復(fù)雜、像是我永遠(yuǎn)都解不開(kāi)的一道題。老師拿著書(shū)走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們的討論聲也立刻停了下來(lái)。
坐在窗邊的一位同學(xué)拉開(kāi)了窗簾，陽(yáng)光頃刻間鋪滿(mǎn)了我的桌面。我就這么走神了。
透著玻璃窗灑下來(lái)的陽(yáng)光，柔軟得很，曬在身上很是舒服。塵埃隨著陽(yáng)光旋舞著，伴著老師獨(dú)特的講課聲，我陷入了回憶。
one.
記得那天，天昏暗著，風(fēng)和雷在雨中交措著，像個(gè)張著血盆大口的怪物。我邁著沉重的步子，走在這漫長(zhǎng)而寂寥的回家路上。突然，我不知道被什么東西絆倒了，我想爬起來(lái)，卻一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，雨滴打在我的臉上，我無(wú)奈的咆哮著，卻沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)到。我獨(dú)自爬了起來(lái)，發(fā)了瘋似的跑回家。看著鏡子里自己狼狽的樣子，沒(méi)關(guān)系，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的，即使無(wú)人安慰。
two.
three.
上了初三了，不能再像以前一樣整天沒(méi)心沒(méi)肺的只顧玩了。幾本厚厚的參考書(shū)代替了各種各樣的小說(shuō)、雜志?，F(xiàn)在我已經(jīng)不再天天上網(wǎng)，慢慢的，我竟也學(xué)會(huì)了只在網(wǎng)上找資料。游戲也不玩了，覺(jué)得沒(méi)意思，只是偶爾聽(tīng)聽(tīng)歌，放松一下。我為我的一切變化而感到吃驚，因?yàn)樵谝郧埃@些對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不可能。也許，我變了，我渴望，在未來(lái)，遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己。我不愿，我不愿辜負(fù)那些我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，他們的期望，是我的壓力，更是我的動(dòng)力。
end.
將陳舊的心事拭去灰塵，暴露在陽(yáng)光下，無(wú)一絲遮掩，也不需任何遮掩。任由它們帶著太陽(yáng)的香味，去編織一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)只屬于我的，幸福的夢(mèng)，堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)。
光影里的塵埃依舊旋舞著，老師也停下了講課的聲音。
不顧一切的向前跑，昨天今天明天，都是為了長(zhǎng)大的紀(jì)念。為了長(zhǎng)大，我們付出了多少？付出過(guò)是不是換得回希望。長(zhǎng)大以后，常常會(huì)寂寞。青春有灰色，卻有寂寞的快樂(lè)，偶爾看流星劃過(guò)夜空，總是會(huì)想這就是成長(zhǎng)的軌跡嗎？改變不了，只有沿著它慢慢的走。
長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)無(wú)所謂，學(xué)會(huì)一切的一切。我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十九
濃墨重彩，為我的生命添一抹亮色；筆走龍蛇，讓我的生命多一種意義；悠悠書(shū)海，讓我的生命與文字契合。
在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就知道了我們生活的世界是五彩繽紛的?！袄稀ⅰ保蔼{——子”。媽媽一字一頓地教我?！袄蠟酢?，“斯子”。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，一點(diǎn)也不含糊。媽媽搖了搖頭，接著教我。陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射進(jìn)來(lái)，一屋子的溫暖耀眼?！袄匣ⅰ保蔼{子”，在一字一頓的讀音中，我就認(rèn)識(shí)了你們。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，知道了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”的情誼令人羨慕；“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”的凄涼令我輕嘆；“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”的悠閑令我遐想。若是得空，江南水鄉(xiāng)令我流連。粉墻黛瓦，流水人家，細(xì)細(xì)勾勒，慢慢臨摹。我隨意穿梭在青石板的小路上，這里，有你的足跡。
歲月像年輪，刻畫(huà)了一圈又一圈。一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇無(wú)垠到天涯。書(shū)房里，我聚精會(huì)神，寫(xiě)著一個(gè)一個(gè)方塊字。中華文化流傳至今有5000年了?；蛟S它曾細(xì)小幼嫩，或許它曾蓬蓬勃勃，或許它曾歷經(jīng)劫難，但它今天依舊一身傲骨。細(xì)細(xì)揣摩，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)漢字晶瑩剔透。怪不得，古人道：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！蔽艺J(rèn)識(shí)它們有10年了吧，細(xì)想來(lái)，也就是彈指一揮間的事，既漫長(zhǎng)，又短暫。不好意思，10年了，我依舊是一筆一筆又一筆，一畫(huà)一畫(huà)又一畫(huà)，好像沒(méi)能讀懂你的驕傲。但是，我知道自己正在慢慢長(zhǎng)大，我知道隨著年齡的成長(zhǎng)，我必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，再給我一次機(jī)會(huì)，下一個(gè)10年，希望你能陪我走遍錦繡河山。
相識(shí)是緣分，相伴是天意，相知是成長(zhǎng)的必然。我相信我能夠擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。
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就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇二十
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線(xiàn)出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了相應(yīng)的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中，我就這樣長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵(lì)：不要?dú)怵H，跌倒了總可以爬起來(lái)。成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必?cái)?。小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí)媽媽總是不忘記說(shuō)上衣服多穿點(diǎn)，和一群小孩玩在一起，不小心在打打鬧鬧中跌倒，哭著趴在地上，等待爸爸將我扶起，爸爸聞聲尋來(lái)，但并未將我立刻扶起，反而說(shuō)，一點(diǎn)小傷痛而已，不會(huì)礙著什么，不能那么嬌氣、懦弱。說(shuō)完呵斥我自己站起來(lái)。從此，我便很少哭泣。就這樣，我伴隨著親情茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí)，身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影；不知何時(shí)，身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì)；不知何時(shí)，心里會(huì)多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨(dú)，在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心，在你開(kāi)心時(shí)打開(kāi)話(huà)匣與你共享。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開(kāi)心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。一次，筆袋不見(jiàn)了，好朋友得知，在放學(xué)后與我找了許久，但是都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn)，筆袋好端端的在書(shū)桌上，不是不見(jiàn)，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失，可朋友因?yàn)榛丶疫t了，被父母“審”了很久，零花錢(qián)也減半。當(dāng)我道出原委后，同學(xué)不僅沒(méi)生氣，反而開(kāi)開(kāi)玩笑：“找到了就好，我沒(méi)什么關(guān)系，大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具，你可得借我啊！”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂(lè)長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇二十一
我是一株草，在這樣的風(fēng)霜里我與同伴們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，冬天枯萎，春天重新生長(zhǎng)，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
又是一個(gè)新春，萬(wàn)物復(fù)蘇。
我慵懶的從土壤里爬出來(lái)，挺直了身子，希望能夠想象著新春的第一天美好時(shí)光。正想著，幾個(gè)孩子跑進(jìn)了這大片大片的草地，手里還揮舞著點(diǎn)燃的小煙火，他們興奮地在我們身上跳來(lái)跳去，剛伸直了腰，又被壓彎了。過(guò)了一會(huì)兒，他們?nèi)酉率种械臒熁鹋芰恕：蠊?dāng)然是不堪設(shè)想的。熊熊的大火燃燒起來(lái)，煙子冒得老高，眼看著火勢(shì)就要往我這邊飄來(lái)了，剛好灑水車(chē)經(jīng)過(guò)這兒，我們便得救了，身上還濕濕的，真舒服！
我們可憐的日子還在后頭呢！這幾天放煙火的人們哪兒會(huì)想到我們，有的煙花沖的不高的，火苗便會(huì)落到我們身上，若不是這樣，天上的灰塵就像汽車(chē)尾氣那樣滾滾而來(lái)。我們慢慢長(zhǎng)大了，哪一天不是這樣心驚膽戰(zhàn)地過(guò)的呢。
我們就這樣慢慢長(zhǎng)大了，竟也分不清人類(lèi)是我們的恩人還是仇人。養(yǎng)育我們的是可敬的人類(lèi)，傷害我們的仍是那可厭的人類(lèi)。
我們就這樣慢慢長(zhǎng)大了，竟不知哪天是快活的。早晨，清涼的露珠落在我們的身上，別提有多快活了，下午的我們?nèi)詴?huì)受到許多非人的待遇。
我們就這樣慢慢長(zhǎng)大了，可我不會(huì)像人那樣說(shuō)話(huà)，那樣表達(dá)，可是人們想過(guò)嗎？我們是植物，可是我們也是有感情的，我們，與天與云與山與水都懷有共同的高尚的靈魂。下雨時(shí)，我們?cè)敢饨邮艽笥甑南炊Y，我們沒(méi)有雨傘，沒(méi)有衣服，所以我們不會(huì)偽裝，擁有的外表就是我們的內(nèi)心。無(wú)論我們?nèi)绾温L(zhǎng)大了，我們還會(huì)擁有和剛出生那樣的純潔的靈魂！
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇二十二
繁花落盡，只留下子規(guī)落啼，時(shí)光匆匆，卻留下了半腹經(jīng)綸。
--題記。
時(shí)光深處，煙火流年，我在花香的恬靜里。五月的花語(yǔ)里，時(shí)光靜好，明媚如昔。牽著文學(xué)的手，在細(xì)水長(zhǎng)流的回憶渡口，拾起一縷清風(fēng)。
七歲時(shí)，老師牽著我的手走進(jìn)了文學(xué)這座神秘的殿堂，在這里我認(rèn)識(shí)了李白，杜甫，白居易，詩(shī)仙，詩(shī)圣，鑄詩(shī)魂。體會(huì)到了陶淵明那‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝’的豪邁感慨。有了‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’的遐思。
十三歲的我每每在歷史間徘徊，就會(huì)想起千古第一才女--李清照。清照，正如這個(gè)名字一樣她以一份才氣，一份清韻，一份清蠱，燭照未來(lái)，給后人留下了極高的贊譽(yù)。她不僅以一首首清婉流麗，冠絕古今的。
詩(shī)詞。
裝點(diǎn)了文學(xué)的大觀園還教會(huì)我成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)。
光陰荏苒，歲月如歌，我就在文學(xué)與歷史中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇二十三
成長(zhǎng)就像是一片郁蔥的森林。里面有讓人喜愛(ài)的草林；有讓人恐懼的兇猛怪獸；也有迷惑我們的櫻樹(shù)花。一旦進(jìn)入這座森林，就會(huì)有很多奇妙的感情包圍著我們。
剛踏進(jìn)森林，還有些不熟悉，但會(huì)有許多花兒和動(dòng)物來(lái)為你引導(dǎo)。他們陪你一起玩耍，和你分享心情。漸漸地，你把他們命名為“朋友”，別看這可詞只有兩個(gè)字，但你們的情誼卻深厚無(wú)比。你們心情不好，他們會(huì)逗你開(kāi)心；你遇到了麻煩，他們會(huì)幫你解決問(wèn)題；你成功了，他們比任何人都開(kāi)心。你突然覺(jué)得這片森林真好，帶給了我們這么多的樂(lè)趣。
隨著你一天天地長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這片森林并不是這么好。你經(jīng)常會(huì)遇到那些兇猛的動(dòng)物。他們死死地盯著你，期待著你成為他們的盤(pán)中餐。你害怕，你恐懼，你甚至想要放棄與他們搏斗。但心中的意志告訴你：無(wú)論發(fā)生什么，不到最后一刻千萬(wàn)不要放棄！你鼓足勇氣，再次握緊手中的武器與他們周旋。雖然與他們周旋了很久，但由于自己的意志沒(méi)有放棄。最終，你勝利了！若干年后，你回想起這些事，心里感到一陣欣慰。若不是這些“猛獸”，你也不會(huì)有現(xiàn)在的成就。
正當(dāng)你為了自己的目標(biāo)奮斗時(shí)。討厭的櫻樹(shù)花出現(xiàn)在了的面前。她用那誘惑的顏色迷惑你，阻礙你的思維；也用那修長(zhǎng)的藤蔓死死地纏繞著你，絆住你的腳步。你開(kāi)始動(dòng)搖，開(kāi)始感到迷惑，開(kāi)始感到不知所措。你不僅僅一次地問(wèn)自己“現(xiàn)在的努力究竟是為什么？”你開(kāi)始停下手中的事務(wù)。開(kāi)始靜下心思考。直到有一天，你明白了自己的歸宿。就像撥開(kāi)云朵般燦爛。你掙脫了藤蔓，用盡全力的拼搏，到達(dá)你心中的理想。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇一
這幾天，老媽總是有意無(wú)意說(shuō)膝蓋痛，上下樓梯都聽(tīng)得見(jiàn)膝關(guān)節(jié)吱吱的響。或許是因?yàn)閲?yán)冬寒冷，抑或是歲月不饒人。老媽的膝蓋疼，讓我一下就想起一幅經(jīng)常浮現(xiàn)在我腦海里的畫(huà)面。
當(dāng)年老媽還年輕，也沒(méi)有現(xiàn)在這么愛(ài)嘮叨，在我記憶中的她，每一次跟我說(shuō)話(huà)，都蹲下與我平視，明亮的眼眸寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)意。當(dāng)時(shí)的我并不明白老媽為何如此，但是同一幼兒園其他小朋友的媽媽?zhuān)c他們說(shuō)話(huà)時(shí)都是該干什么還干什么，不僅沒(méi)有眼神的交流，甚至連頭都沒(méi)有偏一下。這在當(dāng)時(shí)讓我覺(jué)得，我是獨(dú)一無(wú)二的！即便現(xiàn)在老媽教育、訓(xùn)斥、夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)的話(huà)語(yǔ)早已拋腦后……時(shí)光的殘忍就在于它催人老去，逼人成長(zhǎng)。
曾幾何時(shí)，我也相信我與圣誕老人是最好的朋友，每年節(jié)前新靴子新襪子那是必不可少的；平安夜半夜醒來(lái)不敢去看床頭的鞋襪，怕圣誕老人還沒(méi)把禮物送到我家；早晨尖叫著叫醒全家來(lái)看我的禮物；晚上躲在被窩里讀圣誕老人寫(xiě)給我的信；巧克力珍藏到過(guò)期都舍不得吃。
有一年冬天，直到我無(wú)意間在書(shū)櫥的角落里發(fā)現(xiàn)那一封封被我視為珍寶的信的手稿，媽媽熟悉的字跡早已模糊了我的雙眼。為了配合我的成長(zhǎng)，二年級(jí)以前媽媽用的是拼音，三四年級(jí)用的是楷書(shū)，到了五六年級(jí)我可以認(rèn)得出字體以后，媽直接用a4紙打印出來(lái)。
任何人都擋不住歲月的碾軋，曾經(jīng)多少認(rèn)為挺不過(guò)去的坎也都安然度過(guò)……成長(zhǎng)的過(guò)程就是這樣，它會(huì)奪走深?lèi)?ài)的東西，然后把責(zé)任與擔(dān)當(dāng)推向懵懂的我們，成長(zhǎng)艱辛，在于它漫長(zhǎng)的奮斗；歲月極美，在于它必然的流逝。
就這樣，就這樣在歲月的光輝中我慢慢長(zhǎng)大，而媽媽卻在慢慢老去。她用她的愛(ài)教會(huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我記憶愛(ài)的軌跡。
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就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇二
時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙；日月如梭，似彈指之間。還未反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
看著衣柜里，由一米二的衣服，變成了一米六，讓我有些吃驚。衣服不再有動(dòng)畫(huà)片上的卡通人通，書(shū)柜里不再有注音的書(shū)，電視里不再播放那幼稚的動(dòng)漫。英雄救美的故事不再吸引我，每天不再做自己變成英雄的夢(mèng)。從小時(shí)的無(wú)知，變成現(xiàn)在的成熟。一點(diǎn)一滴，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候，我待在老家。因?yàn)楹苄?，所以總跟在表姐們的身后，像她們的小跟班。一天早起，望著那輪太?yáng)，散發(fā)出耀眼的光芒，天真地想：“總有一天，我會(huì)把它摘下來(lái)的?！眮?lái)到奶奶的菜園，放眼望去，綠油油的一片。太陽(yáng)的光反射在了那清晨留下、現(xiàn)在不愿離去的露珠上，仿佛在享受著太陽(yáng)的光。我用指尖，輕輕地往下壓。那滴露珠，慢慢下滑，停留在了那株草的頂端，草被壓彎了身軀。最后那露珠，終于堅(jiān)持不住了，掉到了土里，沒(méi)有一絲的水花，就那樣安靜地落入土里。那時(shí)候，我總跟表姐們玩老鷹捉小雞的游戲。我總是排在最后一個(gè)，表姐們?nèi)缟颀埌悖瑪[動(dòng)著她們的身子。而我卻總被她們甩開(kāi)。我總抱怨奶奶的菜長(zhǎng)得好慢好慢，奶聲奶氣地說(shuō)菜說(shuō)：“你再不長(zhǎng)快點(diǎn)，我現(xiàn)在就吃了你?！睅滋旌螅匆?jiàn)它們還不長(zhǎng)，而大聲哭泣。
在不知不覺(jué)中，我知道了成長(zhǎng)中，不單只有甜；生活中，不單只有父母；知識(shí)中，不單只有一加一等于二。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇三
在我們成長(zhǎng)的道路上，有家長(zhǎng)的呵護(hù)，老師的教誨，同學(xué)的啟迪，書(shū)香的熏陶……正是有了這些，才有了現(xiàn)在性格活潑，成績(jī)優(yōu)異，人緣良好，思考敏銳的我，也正是這樣，才有哦我一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。
還記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我十分內(nèi)向，天天都在教室里默默無(wú)聞，除非老師叫我，否則我上課就只盯著書(shū)本和黑板。結(jié)果爸爸媽媽實(shí)在看不下去了，就教我怎樣活潑的玩，當(dāng)時(shí)的我一直對(duì)爸爸的做法迷惑不解，而后來(lái)當(dāng)我上課第一次主動(dòng)回答問(wèn)題受到老師表?yè)P(yáng)后，明白了原來(lái)回答問(wèn)題這么好，也明白了父親教我玩的原因——培育我的活潑性格，在這件事以后，我由內(nèi)向向變得開(kāi)朗，就這樣在我的成長(zhǎng)中就有了開(kāi)朗的活潑性格。
四年級(jí)時(shí)，有一回我的語(yǔ)文段考考差了，父母看著也干著急，想給我送輔導(dǎo)班，但當(dāng)時(shí)的家境生活十分不樂(lè)觀，如果送輔導(dǎo)班的話(huà)，那么著一個(gè)月父母的工資就開(kāi)支一般，有一天，語(yǔ)文老師把我叫到她辦公室，她并沒(méi)有對(duì)我的成績(jī)進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，而是先開(kāi)導(dǎo)我，接著也給我講了許多做語(yǔ)文的技巧?，F(xiàn)在這些都記得不清楚了，但在我走的時(shí)候老師給我說(shuō)的一句話(huà)如今仍舊在我耳邊回想——“如果你不努力學(xué)的話(huà)，那你的父母則會(huì)變得痛苦?！贝撕?，我又結(jié)實(shí)了許多博學(xué)的老師，他們也給我講了許多道理。但每當(dāng)在我鄉(xiāng)偷懶的時(shí)候，每當(dāng)我不想學(xué)的時(shí)候，老師的那句話(huà)就猶如爆炸一樣，在我耳邊突然響起。正是因?yàn)橛辛死蠋煹膸椭?，才有了現(xiàn)在學(xué)習(xí)優(yōu)異的我。
六年級(jí)的時(shí)，我剛步入初中，就認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。他們各個(gè)富有個(gè)性，有愛(ài)學(xué)習(xí)的，有愛(ài)讀書(shū)的，有愛(ài)運(yùn)動(dòng)的，有愛(ài)寫(xiě)作的，好多好多，在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)班會(huì)，我就個(gè)人自薦當(dāng)班長(zhǎng)，老師答應(yīng)了，說(shuō)：“你目前是一個(gè)臨時(shí)班長(zhǎng)，兩周后將進(jìn)行一次新評(píng)比?！苯K于兩周后到了，那次投票共參加6名班干部，53人投票，而投班長(zhǎng)投我的竟高達(dá)51票！從那以后我就不再孤單，而是由一群好朋友。
要知道，我的一名好朋友給我介紹了一本書(shū)叫《華羅庚與數(shù)學(xué)》這本書(shū)有800多頁(yè)嗎，講述了華羅庚與數(shù)學(xué)的多面故事，而我尤其喜歡這里面的方程和幾何題，看似簡(jiǎn)單，但有些圖形的解答方案竟多達(dá)100種，我每天都看10頁(yè)，經(jīng)過(guò)3個(gè)月的奮戰(zhàn)，因?yàn)榭磿?shū)，我收獲了很多，培養(yǎng)了我思考的敏銳性，老師說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋?！倍艺J(rèn)為書(shū)里裝的不是黃金，而是鉆石，直到現(xiàn)在，我還時(shí)常翻看那本書(shū)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇四
蠶在數(shù)日的積累、孕育后，終于破繭化蝶;而我，在“一波未平，一波又起”的風(fēng)雨中慢慢長(zhǎng)大。
微笑著像每天早晨呼喚她起床那樣輕聲叫道:“奶奶，該起床了，不要貪睡了，快點(diǎn)起來(lái)啊，我是小惠啊，你起來(lái)看看我呀!”握著奶奶的手，感受著手心殘留的溫度，眼淚順著臉頰滑到下巴，滴到地上，發(fā)出細(xì)微的聲響，伴隨著奶奶的消失，一起消匿于塵埃中。
奶奶的突然離世，讓我經(jīng)歷了生離死別的痛苦，卻又在痛苦之余，慢慢學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
“要畢業(yè)了，大家珍重啊!”朋友在小學(xué)結(jié)束后，離開(kāi)了姜堰，只留下一句“珍重”時(shí)常徘徊在我耳畔。如今一個(gè)人坐在窗前，總會(huì)想起當(dāng)年在一起的歡聲笑語(yǔ)，一起溫習(xí)功課，一起嬉戲、談天說(shuō)地的情景，可是時(shí)不再來(lái)，那些回憶只能消失在空氣中，被我深深地埋在心底。
朋友的離開(kāi)，讓我明白了“天下無(wú)不散之筵席”，在失落之余，我慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了安靜地想念、祝福。
“開(kāi)學(xué)第一天，我們進(jìn)入了新的學(xué)校、新的班級(jí)……”在那個(gè)夏末秋至的季節(jié)，我跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一切都是新的，一切都是陌生的，新的生活即將由此開(kāi)始。開(kāi)始我會(huì)被老師罰寫(xiě)單詞，罰站，會(huì)被教師批評(píng)，會(huì)被同學(xué)笑話(huà)，但是，這些都會(huì)在我不斷的努力后被時(shí)間遺忘，我會(huì)重新被老師認(rèn)識(shí)，重新獲得同學(xué)的好感。
新生活的開(kāi)始，難免有些不適應(yīng)，在不斷地失敗后之后，我慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了鍥而不舍與樂(lè)觀。
就這樣，在接二連三的風(fēng)雨之后，我慢慢長(zhǎng)大。烏云會(huì)就此散去，兒時(shí)的懵懂會(huì)漸漸變得成熟!我，!
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇五
成長(zhǎng)是一杯咖啡，只有細(xì)細(xì)的品嘗，細(xì)細(xì)的飲，才能?chē)L出成長(zhǎng)的甜蜜，品出它的苦澀。在這甜與苦的縈繞下。
清晨，手捧一杯咖啡，淡淡的芬香撲鼻而入，輕輕的品嘗，細(xì)細(xì)的甜蜜蔓延。童年失去的歡樂(lè)不正如這杯咖啡嗎？那時(shí)我還是一個(gè)天真無(wú)暇的孩子，嬉戲的歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的主題曲。蔚藍(lán)色的天空，時(shí)常飄蕩著我們那清脆的笑聲；碧綠的草坪上有著我們和小鳥(niǎo)的合唱；田野里，有著我們用那粉紅的小手握著鉛筆，一筆一筆畫(huà)的童年的美麗；小河邊，有我們小心翼翼放在水里帶著夢(mèng)想與希望的小船……在我們的歡呼中，順流而下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就這樣我在童年的甜蜜中慢慢長(zhǎng)大。
午后，桌上擺著的那一杯苦咖啡，輕抿上一口，完全沒(méi)有了那清甜，代替它的卻是濃濃的憂(yōu)郁感泌入心脾，可是喝多了，苦中卻又滲透羞淡淡的甜，可謂是苦中帶甜。剛步入初中的我，已拋下了童年的面具，不再貪玩，而是一頭扎進(jìn)了知識(shí)的海洋。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，日復(fù)一日的進(jìn)行著三點(diǎn)一線(xiàn)--家、學(xué)校、家。每天那繁忙的課程與堆積如山的作業(yè)一次又一次的把我壓倒，緊接著就是考試那塊沙漠領(lǐng)地。而那些童年時(shí)期的歡樂(lè)，圖畫(huà)還有那帶著夢(mèng)想與希望的小船，卻一個(gè)又一個(gè)消失在我的生活中。有時(shí)候拿起那塵封的鉛筆卻無(wú)法畫(huà)出那美麗的圖畫(huà)，折好的小船還沒(méi)被小溪帶走就被揉成一個(gè)個(gè)紙團(tuán)扔了出去。嘲笑著當(dāng)年的無(wú)暇與天真，只有拿到滿(mǎn)意的成績(jī)那一刻，心中才會(huì)涌出久違的欣喜和甜蜜。
就這樣，我在初中時(shí)期的苦與樂(lè)下慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)是一杯咖啡，有苦也有樂(lè)，不管是苦還是樂(lè)，都將成為我的美好回憶，伴隨在我身邊慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇六
有人說(shuō)母愛(ài)是圣潔的；有人說(shuō)母愛(ài)是偉大的；有人說(shuō)母愛(ài)是無(wú)盡的……但父親的愛(ài)卻被人遺忘。
以前，我覺(jué)得我從沒(méi)有得到父愛(ài)，因?yàn)槲业氖澜缋锞褪牵骸坝斡荆瑢W(xué)滑板，練跆拳道…”等我成功時(shí)，他從來(lái)不笑，當(dāng)我失敗時(shí)。他也從不罵我。在我眼里他就像是一座冰山，不會(huì)笑，不會(huì)哭，但我錯(cuò)了，他對(duì)我的愛(ài)，從不少于母親，這只是一種默默無(wú)聞的愛(ài)。
他哭了，在我面前從不落淚的他哭了！那淚水滴在光滑的地面上。
那一天，我興致勃勃地準(zhǔn)備去溜冰，當(dāng)我亂七八糟的把護(hù)具拿出來(lái)時(shí)，爸爸卻靜靜地站在那兒看著。我悶悶不樂(lè)地自言自語(yǔ)道：“媽媽為什么讓爸爸陪我來(lái)呢？”
我歷盡艱苦，終于把一切都準(zhǔn)備好了。顫顫巍巍的進(jìn)了溜冰場(chǎng)。爸爸始終站在那兒一言不發(fā)。
我利用教練手的技巧，很順利的便溜了幾圈。我氣喘吁吁的，畢竟才學(xué)的，力量還似不夠的，便溜回了起點(diǎn)處，。但飛來(lái)橫禍。
我與起點(diǎn)還剩三米不到的距離，突然一個(gè)人失去了平衡。橫沖直撞，前面前面不少人已經(jīng)遭了黑手，七仰八叉摔在了溜冰場(chǎng)上，個(gè)個(gè)嘴里都“哎呦哎喲”地直叫。他的速度太快了，我還來(lái)不及反應(yīng)，我就傻傻地看著前方，等著“死”。
突然，眼前一亮，一雙有力的肩膀把我護(hù)在內(nèi)側(cè)，預(yù)想之中，我抬頭一看，爸爸用身體護(hù)著我，讓我不受一點(diǎn)損傷他自己的小腿卻異常的隆起。那一刻，我傻了。我就想在他的懷抱里慢慢長(zhǎng)大，他感受到了我的視線(xiàn)，低下頭來(lái)看我。我發(fā)現(xiàn)他哭了不只是什么原因。
地面上的淚滴似乎多么滾燙，仿佛把地面融化。我知道，我的心也在一點(diǎn)一點(diǎn)地融化。您是愛(ài)我的。
人生中，世界中，宇宙中，處處都有著愛(ài)。有些愛(ài)偉大如斯，有些愛(ài)默默無(wú)聞，但請(qǐng)相信，每個(gè)人都沐浴在愛(ài)中，沒(méi)有一絲的不同。因?yàn)?，?ài)是無(wú)處不在的，不會(huì)消失的，是永恒的。在愛(ài)中。
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就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇七
不知道什么時(shí)候，我就開(kāi)始讀書(shū)了。
二年級(jí)的時(shí)候，我就開(kāi)始看連環(huán)畫(huà)，當(dāng)時(shí)我讀《封神演義》連環(huán)畫(huà)，他由古代著名的長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)《封神演義》小說(shuō)改編而成。故事以商周兩代王權(quán)斗爭(zhēng)為背景，因?yàn)樯碳q王昏淫無(wú)道，而引起八百諸侯造反，多年抗戰(zhàn)，最終****了商紂王，建立起強(qiáng)大的西周王朝?？吹靡恢虢猓豢匆?jiàn)書(shū)里的人樣，這也深深吸引了我。
讀三年級(jí)的那天，我看見(jiàn)同學(xué)在看漫畫(huà)，我也開(kāi)始看漫畫(huà)了。我看的第一本事《火影忍者》無(wú)色漫畫(huà)，里面的主人公是鳴人，他從小身上封印著邪惡的九尾妖狐。因此受村里人冷落，可他始終堅(jiān)強(qiáng)，最終成為了第六代火影。我羨慕他的技能——火影分身術(shù)。
后來(lái)我讀《西游記》了，它產(chǎn)生于十六世紀(jì)的中國(guó)明朝時(shí)期，距今已四百多年了。作者吳承恩。《西游記》是吳承恩中年時(shí)期寫(xiě)成初稿，后來(lái)經(jīng)過(guò)潤(rùn)飾而成的。他在前代多年積累下來(lái)并在民間流傳的有關(guān)唐僧取經(jīng)的文學(xué)作品和故事的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造，并且把原來(lái)的以唐僧取經(jīng)為主的故事，改為孫悟空為主的戰(zhàn)天斗地史。
六年級(jí)了，我又讀外國(guó)名著，第一本是《老人與?！?，他對(duì)我極具影響力。它講一位再平凡不過(guò)的漁夫——桑提亞哥，與一條大馬林魚(yú)在茫茫大海中發(fā)生了看似平凡而不平凡的故事。故事講述的是：一位老漁夫在海上捕魚(yú)，都過(guò)了84天，他還是沒(méi)有捕到一條魚(yú)，大家都說(shuō)他運(yùn)氣不好，等到了第85天，他決定去漁夫們從來(lái)都沒(méi)去過(guò)的深海去打魚(yú)，來(lái)說(shuō)明自己的能力。在海上，老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚(yú)，它克服了重重困難，終于在第三天早晨，把魚(yú)叉刺進(jìn)了馬林魚(yú)的心臟。在返回的途中，老人與到了鯊魚(yú)的五次襲擊，他用魚(yú)叉、船槳和刀子勇敢反擊。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí)，馬林魚(yú)只剩下一幅巨大的白骨架。
隨著我讀的書(shū)的不同，我也在慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇八
青灰的顏色變得黯淡，紋理已經(jīng)模糊不清，眼前傷痕累累的竹籃，陌生又熟悉，它曾陪著我成長(zhǎng)。
那是一條小小的溪，溪水沿著石面，透過(guò)石縫，“嘩嘩”地歡流著。
四五歲時(shí)，我總愛(ài)提著那個(gè)小竹籃，沿著小溪行走。我腳踩在光滑的石頭上，彎著腰，不斷向前傾著身子。往溪里看看自己的倒影，水紋和影子皺在一起，閃閃發(fā)亮。好奇的我伸出小手，指著水中的倒影，我會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)倒影也指著我，我們一起樂(lè)得哈哈大笑。
一天，我沒(méi)站穩(wěn)，一個(gè)跟頭跌進(jìn)水里。水不是很深，剛過(guò)膝蓋，我的下落激起一層層漣漪，我用腳踩踏朵朵浪花，絲毫未因落水而感到害怕。我樂(lè)呵呵地傻笑起來(lái)。突然間我不知想到了什么，我突然踉踉蹌蹌跑回到岸上，拿來(lái)那個(gè)竹籃，又“撲通”一聲縱身跳入水中，向水底一撈，溪水卻從縫隙中穿過(guò)，嘩嘩地又躥入水中。我看著空空的籃子，穿著濕漉漉的衣服，拖著灌滿(mǎn)水的褲腿，只得氣急敗壞地跑回家去。
再大一些，我已經(jīng)不滿(mǎn)足于用竹籃去打水，而是頂著竹籃，在床上蹦來(lái)蹦去。
那時(shí)，我迷戀于小魔仙的動(dòng)畫(huà)片。電視上，那些美麗的魔仙少女總會(huì)戴著奇異的帽子或是扎幾個(gè)蝴蝶結(jié)，她們的衣著打扮深深地刻在了我的腦海里，以至于每個(gè)晚上，我都會(huì)頭頂這個(gè)碩大的`竹籃子，嘴里時(shí)不時(shí)喊出一句句魔法口訣，想象著自己就是那奇妙的魔法世界的小魔仙?！懊弊印焙孟褚氡M一切辦法戲弄我一般。時(shí)不時(shí)就要從頭上掉下來(lái)。本以為自己戴上帽子就能變成漂亮的小魔仙，反倒因這帽子我出盡洋相?，F(xiàn)在想到自己的舉動(dòng)，時(shí)不時(shí)就想發(fā)笑。
上了小學(xué)，我變得懂事起來(lái)，不會(huì)整天想著做各種傻事了，而且還能幫奶奶忙了。每當(dāng)奶奶去拔菜的時(shí)候，我總是亦步亦趨提著竹籃跟在她后面。奶奶粗糙的手里，握著一把斑斑銹跡的刀，每割下一棵菜，我便接過(guò)奶奶遞過(guò)來(lái)的菜，放進(jìn)籃中。我?guī)状螁?wèn)起奶奶：為什么總是用那把刀？它的身上早已布滿(mǎn)歲月的痕跡，也不鋒利了。奶奶也總是不厭其煩地一遍遍回答我：“用習(xí)慣了，放不下了?！奥?tīng)了這番話(huà)，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，又回去搗鼓那一籃子菜了。現(xiàn)在想來(lái)，也許那把刀對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)意義重大，也就像我對(duì)這個(gè)竹籃的感情一樣，同樣的難以割舍吧。
黃昏，我們總能帶著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的菜回家，我蹦蹦跳跳地，不停偏頭看看菜籃子，那里裝著我的舉世無(wú)雙的珍寶。一直不知道用什么心情來(lái)描述當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景長(zhǎng)大后才明白，那時(shí)候叫做幸福。
如今，竹籃已不在我身邊，它在奶奶的廚房里盛放雜物，夢(mèng)里幾次憶起往事，總有那個(gè)青灰的身影，它曾伴著我成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇九
當(dāng)我們被挫折擊倒，我們雖失敗了，但我們也成功了，我們懂得如何面對(duì)挫折，如何使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)，如何是自己變得更完美，如何使我們前進(jìn)的道路更加平坦，我們收獲得要比我們失去的多得多，那為什么要悲傷呢？最重要的是，我們面對(duì)挫折的態(tài)度，它可能使我們?nèi)〉幂x煌的成就，如果我們一蹶不振，就化成一粒塵埃，消失在茫茫人海中。
《最強(qiáng)大腦》是一檔收視率很高的綜藝節(jié)目，就是因?yàn)樗粌H僅能激起我們的愛(ài)國(guó)之情，還能從中悟出許多人生哲理。《最強(qiáng)大腦》中的挑戰(zhàn)者都讓我們贊不絕口，然而比我們付出了多少的辛酸和努力，經(jīng)歷了多少挫折坎坷，流過(guò)了多少血與淚，就像冰心的小詩(shī)里所說(shuō)的"成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，曬遍了犧牲的雨。《最強(qiáng)大腦》中另我記憶最深刻的是中國(guó)少年李云龍與意大利少年安德烈關(guān)于記憶的一場(chǎng)對(duì)決，兩者實(shí)力都很強(qiáng)，比賽十分緊張激烈，現(xiàn)場(chǎng)放的音樂(lè)挑動(dòng)著我的每一根神經(jīng)。比賽結(jié)束，首先檢測(cè)安德烈的正確率，由于李云龍?zhí)^(guò)于在乎比賽的勝負(fù)，壓力很大，再加上自己很緊張，誤以為自己輸了，竟失聲痛哭起來(lái)，安德烈見(jiàn)此情況也哭了，主持人問(wèn)安德烈為什么哭，安德烈說(shuō)：“我看到李云龍哭了，他付出了那么多努力，我很擔(dān)心他?！边@每一個(gè)字眼都扣動(dòng)著我的心弦，那么真誠(chéng)，那么動(dòng)情，全場(chǎng)的觀眾都被之震撼，一個(gè)人居然能做到對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手如此關(guān)心，真正地做到為別人傷心，安德烈如此高尚的品格早已高過(guò)了比賽的意義。李云龍最終獲得了勝利，安德烈這才露出了笑容。但我認(rèn)為真正地贏家是安德烈，他不僅具有高尚的品格，能夠發(fā)自?xún)?nèi)心地為對(duì)手傷心、喝彩，他還懂得如何面對(duì)挫折、坎坷，這對(duì)于一個(gè)13歲的少年來(lái)講早已成功了。
人生好比一套拼圖，如果我們丟了一塊拼圖，即便那塊不是最絢麗的，卻是我們最希望得到的，挫折也是這樣，即便人生是一帆風(fēng)順，那么也會(huì)索然無(wú)味，到那時(shí)，我們便想要擁有挫折，因?yàn)橛写煺鄣娜松磐暾?，生活才有意義。讓我們，學(xué)會(huì)接受挫折，面對(duì)挫折，創(chuàng)造明天的輝煌。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十
轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)到了初一下學(xué)期了，仿佛昨天還是小學(xué)在操場(chǎng)上與同學(xué)們一起玩耍，細(xì)細(xì)想來(lái)童年那些事兒，真令人難以忘卻。
每一次走到小學(xué)的那條路口，都會(huì)忍不住進(jìn)去看看，坐在花壇上，往昔的畫(huà)面總會(huì)在我眼前浮現(xiàn)，走到階梯上，又會(huì)忍不住想到了那時(shí)悄悄地穿過(guò)花園到操場(chǎng)玩耍的情景。
走到教學(xué)樓，在一個(gè)辦公室門(mén)口，一個(gè)老師似乎在批評(píng)著一位學(xué)生，學(xué)生臉色很難看，以前老師也是這么訓(xùn)我，可是現(xiàn)在想想，卻都是我難忘的寶貴回憶。
走到操場(chǎng)，一些同學(xué)正在打掃衛(wèi)生，認(rèn)真地收拾著汽水瓶，原來(lái)是熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛結(jié)束。
不由地，在我眼前浮現(xiàn)出了那時(shí)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的模樣，參加比賽的同學(xué)身上掛著號(hào)碼，槍聲一響，就流星一樣地開(kāi)跑。我們大家一個(gè)勁地喊“加油，加油”，我們期盼著用力的跨過(guò)那一步，為自己的班級(jí)贏得榮譽(yù)。
在成長(zhǎng)道路上，老師與同學(xué)們的陪伴是不可缺少的，同學(xué)們伴在你的身邊，一起出出進(jìn)進(jìn)，老師的教誨也讓我終生難忘。
和同學(xué)朋友老師一起慢慢長(zhǎng)大。走出了校門(mén)一些同學(xué)正在門(mén)口的小賣(mài)鋪買(mǎi)零食他們開(kāi)心的模樣仿佛和我們以前一樣。
現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始中學(xué)生的生活，我們不再是小學(xué)生了，要長(zhǎng)大了。
在成長(zhǎng)道路上，酸甜苦辣在我的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十一
成長(zhǎng)，或在一瞬間，或很漫長(zhǎng)，但都別有趣味。
——題記。
曾幾何時(shí)，兩個(gè)小辮子，一身新衣服，整天嘻嘻哈哈，歡歡樂(lè)樂(lè)；曾幾何時(shí)，天真無(wú)邪，相信世間充滿(mǎn)了美好?；谢秀便?，時(shí)間已悄然流逝。抬頭凝眸，才發(fā)現(xiàn)自己已站在了中學(xué)殿堂的門(mén)口?；仡^凝望，才發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)中我竟改變了許多。
年幼無(wú)知的我，固執(zhí)，淘氣，愛(ài)撒嬌。但經(jīng)過(guò)歲月的磨礪，成長(zhǎng)的坎坷，讓我明白了：遼闊的天下有太多事不允許我任性，有時(shí)任性會(huì)讓自己陷入困境。曾經(jīng)的一幕幕回映在腦海中，時(shí)刻提醒我：不能再任性了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大。
兒時(shí)的我很膽小，常常是個(gè)受氣包，但在成長(zhǎng)中，我似乎明白了，只有自己勇敢的面對(duì)生活，生活才能與你融為一體。漸漸地我明白了，不畏懼，不退縮，才會(huì)使前方一片光明。我不再畏懼任何，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大!
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十二
我，是一個(gè)很平凡很普通的女孩，在連云港這個(gè)海濱小城慢慢長(zhǎng)大。
沒(méi)有在山間嬉戲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也沒(méi)有繁華都市滾滾紅塵。但每天只要拉開(kāi)窗簾，撲進(jìn)懷里的是燦爛的陽(yáng)光，抬頭看見(jiàn)的是清爽的藍(lán)天，小城慢慢的節(jié)奏，可以讓我在午后安靜地發(fā)呆，這樣就足夠了就這樣慢慢長(zhǎng)大吧！
我的性格不算活潑，但也并不內(nèi)向。更多時(shí)候，愿意到處走走，更愿意看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，享受屬于自己靜謐的時(shí)光。
我喜歡外出旅游，走走看看那些美好的風(fēng)景。從小我就跟著父母到處旅游，所以，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)很多好玩的地方，這一點(diǎn)從我的照片里就可以看出。我曾為了第二天早上能欣賞到海上日出的壯觀景色，在海邊搭帳篷宿營(yíng)；我也曾為了一睹九寨溝五彩斑斕的美景而爬上海拔四千多的高峰被凍得手腳失去知覺(jué)從小到大我去過(guò)很多地方，我最喜歡說(shuō)的一句話(huà)是“再不走走我就長(zhǎng)大了”！
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十三
長(zhǎng)大了。
像一棵樹(shù)，春在土壤中探頭，夏在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，秋在金風(fēng)中成熟，冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來(lái)，在這歲月的長(zhǎng)河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長(zhǎng)成一棵亭亭玉立的樹(shù)。我，也是如此。我甚至可以感覺(jué)到身體內(nèi)骨骼咯吱作響的拔節(jié)聲，我甚至可以感覺(jué)到血液流淌的清越聲，我甚至可以感覺(jué)到思維與視野正在打開(kāi)與爆破的“啪、啪”聲，我長(zhǎng)大了。
好久不見(jiàn)而偶遇的人會(huì)稱(chēng)贊道：個(gè)子長(zhǎng)高了、懂事了。身邊的親人，會(huì)發(fā)現(xiàn)我的字體張揚(yáng)了，寫(xiě)出特點(diǎn)了，好看了。是的，從一個(gè)整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一個(gè)大姑娘，總會(huì)有一些變化。
不再有什么說(shuō)什么，知道往心里裝一些事兒了。獨(dú)立性強(qiáng)了，很自負(fù)地認(rèn)為可以獨(dú)當(dāng)一面，不接受哪怕是合理而應(yīng)有的幫助。
在父母面前不再像以前那么親熱自然，而多了幾分別扭。無(wú)論是否合時(shí)宜，都會(huì)把自己的觀點(diǎn)闡明，哪怕知道會(huì)有不該有的結(jié)果。不再像以前和父母斗嘴，因?yàn)閳?jiān)持那句古詞“叛逆是幼稚的表現(xiàn)”。而現(xiàn)在，更多的是離開(kāi)，冷淡。
打開(kāi)了總是退縮的門(mén)，也許現(xiàn)在做得還是不夠積極，可已經(jīng)知道，年輕不后悔，“年輕沒(méi)有什么不可以”，有了這種前所未有的沖勁，我想我會(huì)成長(zhǎng)得更快，更健康。
是的，我，變了很多。
在這個(gè)花季總有一些異樣的事像關(guān)門(mén)一樣在等你，就像人生，而經(jīng)歷，就是成長(zhǎng)，在坎坷中汲取的財(cái)富，是長(zhǎng)大的你應(yīng)該擁有的。讓我們舉杯，來(lái)歡慶成長(zhǎng)，這漫長(zhǎng)而又短暫、色彩紛繁而迷人的成長(zhǎng)！我們會(huì)在成長(zhǎng)中，帶著最自我的變化，最自我的一面，一路走下去！
我長(zhǎng)大了。
原來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到現(xiàn)在每天的疲憊不堪。想到現(xiàn)在的.功課多而繁重，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻的在制定著學(xué)習(xí)的計(jì)劃，誰(shuí)不想在年級(jí)中名列前茅呢？“怎么樣在年級(jí)中名列前茅？”這個(gè)問(wèn)題變成了我的心事，時(shí)時(shí)刻刻困擾著我。我長(zhǎng)大了，增添了什么，卻也丟失了些什么，增添了些好勝的心理和幾分成熟，卻也丟失了那份稚氣和頑皮。在新的環(huán)境下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)，我多么不愿意長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)的了就沒(méi)有了小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而換成了繁重的功課。但是，時(shí)光不能倒流，因此，我學(xué)會(huì)了面對(duì)自我，挑戰(zhàn)自我。我要堅(jiān)強(qiáng)。
我常常對(duì)自己這樣說(shuō)，我要戰(zhàn)勝自己身邊的每一個(gè)人，為了自己未來(lái)的夢(mèng)，永攀高峰！面對(duì)新的學(xué)校，我遙望天空，對(duì)自己人身新的加油站充滿(mǎn)信心。告訴自己：“明天我將用知識(shí)貯滿(mǎn)船倉(cāng)，明天將快樂(lè)起航！”
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十四
就這樣慢慢長(zhǎng)大，在父母的呵護(hù)下；就這樣慢慢長(zhǎng)大，在老師的教育下；就這樣慢慢長(zhǎng)大，在同學(xué)的幫助下；我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，在同一片藍(lán)天下。
從什么時(shí)候起，已經(jīng)沒(méi)有了兒時(shí)的天真；從什么時(shí)候起，那張稚嫩的臉變得成熟了；從什么時(shí)候起，我們看事情不再那么簡(jiǎn)單；從什么時(shí)候起，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了的時(shí)光一去不復(fù)返了。我們，就這樣慢慢長(zhǎng)大。漸漸變得現(xiàn)實(shí)了，不再去做那些飄渺的夢(mèng)想；漸漸變得憂(yōu)愁了，不再和以前一樣瘋瘋癲癲；漸漸變得充實(shí)了，不再有那么多時(shí)間去發(fā)呆；漸漸變得無(wú)奈了，不再覺(jué)得社會(huì)是美好的；我們，慢慢長(zhǎng)大了。
孔子說(shuō)過(guò)：少年無(wú)憂(yōu)愁，是這樣嗎？
我們，這是怎么了？
作者：張夢(mèng)琪。
聯(lián)系方式：
所在地：嘉祥縣祥城中學(xué)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十五
我的童年就生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中，但是在這樣的生活沒(méi)有什么驕傲，不過(guò)童年中的快樂(lè)都浮現(xiàn)在眼前。我認(rèn)為，。
春萌發(fā)。
在春天童年是在公園度過(guò)的。在春風(fēng)溫暖，陽(yáng)光明媚的日子里，到公園的草坪上感受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖，還有草坪上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花，還有蝴蝶翩翩，聞到花香，好像自己是一個(gè)故事中個(gè)女主角。
夏狂熱。
秋思念。
秋天是一個(gè)特殊的季節(jié)，給每個(gè)人不同的感覺(jué)。對(duì)于我而言秋天的確讓我思念好多的事情，每到秋天都要迎來(lái)一個(gè)新的生活，現(xiàn)在到了秋天就要上高中的，原來(lái)在學(xué)校嬉戲打鬧，說(shuō)好畢業(yè)以后誰(shuí)都不想誰(shuí)，結(jié)果剛剛畢業(yè)一天就在思念他們，還要考慮要怎么適應(yīng)新的生活，把不會(huì)的補(bǔ)上，讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單。秋天比較特殊。
冬動(dòng)力。
童年，一切該有的快樂(lè)都得到了，童年的歡樂(lè)仿佛就在眼前埋藏在心里。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十六
時(shí)間就像指尖的細(xì)沙，不經(jīng)意間就流失了，時(shí)間似流水，一去不復(fù)返；時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，還在咿呀學(xué)語(yǔ)（懵懂）的我總是看見(jiàn)大人們對(duì)著我笑，我總是屁顛屁顛的跟在大哥哥大姐姐后面跑，和他們捉迷藏、玩著老鷹捉小雞。晚上，爸爸媽媽來(lái)喊我回家的時(shí)候，我總是不肯走，哭著鬧著一會(huì)兒。
爸爸媽媽無(wú)奈，只好讓我在（再）玩兒了一會(huì)，快樂(lè)的孩提時(shí)代，就是要這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就是要這樣的天真爛漫，每天數(shù)著星星，問(wèn)著自己發(fā)明的“十萬(wàn)個(gè)為什么”，就這樣我從咿呀學(xué)語(yǔ)，懵懵懂懂的孩子長(zhǎng)成為一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的1（一）年級(jí)的小朋友，成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
我高興的說(shuō)，我長(zhǎng)大了！我開(kāi)始自己睡了，但還是不失孩童的天真，等到大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，我卻還是一個(gè)人躺床上，不敢睡，生怕突然冒出了一個(gè)妖魔鬼怪來(lái)把我吃掉。漸漸地，我又長(zhǎng)大了，成為了一名6年級(jí)的大姐姐，那時(shí)的我早已經(jīng)不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了，而是成為了一個(gè)每天晚間埋頭做作業(yè)的忙著小升初的大孩子了。
記得最后一次兒童節(jié)，我買(mǎi)了一個(gè)芭比娃娃，看似有些幼稚，卻包含了我對(duì)童年，對(duì)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代的懷念！長(zhǎng)大，是多少被父母牽著手的小孩夢(mèng)寐以求的，又是多少耽于幻想的孩子可望不可即的事。可無(wú)論無(wú)何，我們都在一天天的長(zhǎng)大。這一路上，我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，可都阻止不了我們成長(zhǎng)的腳步。
3歲。“媽媽?zhuān)俑唿c(diǎn)，再高點(diǎn)?！蔽已鲋^對(duì)媽媽大喊，而媽媽也十分快樂(lè)，拿著風(fēng)箏不斷地跑啊跑！風(fēng)箏越飛越高，直沖云霄，成為所有風(fēng)箏中飛得最高的一個(gè)。我特別高興，拍著手叫好。等風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地站在了高空，俯視著大地，我跟媽媽就坐在草坪上，望著天空，那時(shí)的天空多么藍(lán)，多么純凈?。〈藭r(shí)爸爸也買(mǎi)來(lái)了果汁，笑著遞給了我和媽媽。藍(lán)天上的白云、放飛的風(fēng)箏，看著我們一家子，都仿佛笑了。
那時(shí)，我很快樂(lè)，也覺(jué)得格外溫馨。
10歲。那時(shí)的我，當(dāng)上了班長(zhǎng)。期末考試結(jié)束后，我小跑著去德育處領(lǐng)報(bào)告單。會(huì)教室的路上，不知怎么，胸口感覺(jué)很悶，眼睛一片昏花，看到的景物，竟都變成了黑白，我嚇壞了。扶著墻，走進(jìn)了班。老師看出了我的不適，急忙將我叫出來(lái)，半蹲著輕輕拍著我的背，此時(shí)，背后覺(jué)得有一股暖流涌上來(lái)，耳旁是老師關(guān)切的話(huà)語(yǔ)。不一會(huì)兒，不適的感覺(jué)消失了。那時(shí)，我很感動(dòng)。
13歲。因一次考試失誤，是從來(lái)沒(méi)有考過(guò)的低分。放學(xué)后，我像丟了魂一樣，不顧下著的大雨，直接沖了出去，眼角也冒著淚花。還感覺(jué)這鬼天氣是在嘲笑我，下吧，下吧，就讓這雨水和淚水洗去我的恥辱。突然，我感覺(jué)頭上沒(méi)有雨滴落下來(lái)了。把頭一側(cè)，就看見(jiàn)好友在給我打傘。安慰我說(shuō)不要泄氣，考試的起起落落是很平常的事，吸取教訓(xùn)，重頭再來(lái)?？粗?，我終于笑了，因?yàn)槲腋械搅擞颜x的溫暖。那時(shí)，我很開(kāi)心。
又是一個(gè)階段，我升入了更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我驕傲我長(zhǎng)大了！初一即將過(guò)去了，初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎？到那時(shí)，我將自豪的說(shuō)：我長(zhǎng)大了這2019年，我遇到很多的朋友，在一起我們有過(guò)喜，有過(guò)悲。但不管如何，我們都在一天天長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十七
太陽(yáng)給了小草溫暖，于是小草便慢慢地充滿(mǎn)綠意;親人給了我溫暖，于是我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
——題記。
5歲，關(guān)愛(ài)藏在奶奶的毛衣里?！皝?lái)，試試奶奶給你新織的毛衣!”于是我便飛也似的跑了過(guò)去。“哇，好漂亮的毛衣，我真喜歡，謝謝奶奶!”穿上新毛衣，好暖和，好暖和。我看見(jiàn)奶奶的眼中笑出了一朵花，燦爛地對(duì)我開(kāi)放。
我每天都穿著這件毛衣，每天都能感到幸福的味道，感受到被寵的滋味，于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在奶奶的毛衣中慢慢地長(zhǎng)大。
8歲，關(guān)愛(ài)藏在爺爺?shù)恼惺掷?。每到放學(xué)，跟著隊(duì)伍走到校門(mén)口時(shí)，我就開(kāi)始急切地尋找爺爺，他在哪兒?突然我看見(jiàn)有人在招手，在那兒，那是爺爺!我連蹦帶跳地跑了過(guò)去，爺爺一臉慈祥地對(duì)我笑著。以后每天放學(xué)，爺爺總在人群里向我招手，使我能很快找到他，在那揮舞的手臂里，我感受到溫暖，感受到愛(ài)意。于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在爺爺?shù)恼惺种新亻L(zhǎng)大。
14歲，關(guān)愛(ài)藏在爸爸的雞湯里。“來(lái)，嘗嘗這雞湯怎么樣，好不好喝?”說(shuō)著，一股濃濃的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里?！班?，真好喝!”止不住的贊美之情流露出來(lái)?！笆菃?那以后常燒給你喝!”爸爸樂(lè)得開(kāi)心地笑著，又一頭鉆進(jìn)廚房里忙碌著。我分明從那雞湯中喝出了溫馨，喝出了關(guān)懷。于是，我發(fā)現(xiàn)，我就是在爸爸的雞湯中慢慢地長(zhǎng)大。
而今天，關(guān)愛(ài)藏在媽媽的叮囑里。“要細(xì)心，不要緊張”“要認(rèn)真看清每一道題，先易后難”……一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，卻放出了太多華麗的色彩。媽媽送我到校門(mén)口，不再多說(shuō)，但我分明感覺(jué)到身后有熱切的目光。我知道，我知道那是媽媽的目光，是充滿(mǎn)關(guān)切的目光，在這目光里，我感受到期待，感受到力量。于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在媽媽的叮囑中慢慢地長(zhǎng)大。
因?yàn)橛辛颂?yáng)光和熱的付出，小草才顯得生機(jī)盎然;因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我的心中才有著永不停息的動(dòng)力。親人們給了我溫暖，給了我力量，給了我希望，在我前進(jìn)的征途中，默默地為我加油，為我鼓勵(lì)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十八
我們都要慢慢長(zhǎng)大，直到我們足夠堅(jiān)強(qiáng)。
——題記。
數(shù)學(xué)自習(xí)課上，我一邊玩弄著筆，一邊思考著一道極其復(fù)雜、像是我永遠(yuǎn)都解不開(kāi)的一道題。老師拿著書(shū)走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們的討論聲也立刻停了下來(lái)。
坐在窗邊的一位同學(xué)拉開(kāi)了窗簾，陽(yáng)光頃刻間鋪滿(mǎn)了我的桌面。我就這么走神了。
透著玻璃窗灑下來(lái)的陽(yáng)光，柔軟得很，曬在身上很是舒服。塵埃隨著陽(yáng)光旋舞著，伴著老師獨(dú)特的講課聲，我陷入了回憶。
one.
記得那天，天昏暗著，風(fēng)和雷在雨中交措著，像個(gè)張著血盆大口的怪物。我邁著沉重的步子，走在這漫長(zhǎng)而寂寥的回家路上。突然，我不知道被什么東西絆倒了，我想爬起來(lái)，卻一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，雨滴打在我的臉上，我無(wú)奈的咆哮著，卻沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)到。我獨(dú)自爬了起來(lái)，發(fā)了瘋似的跑回家。看著鏡子里自己狼狽的樣子，沒(méi)關(guān)系，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的，即使無(wú)人安慰。
two.
three.
上了初三了，不能再像以前一樣整天沒(méi)心沒(méi)肺的只顧玩了。幾本厚厚的參考書(shū)代替了各種各樣的小說(shuō)、雜志?，F(xiàn)在我已經(jīng)不再天天上網(wǎng)，慢慢的，我竟也學(xué)會(huì)了只在網(wǎng)上找資料。游戲也不玩了，覺(jué)得沒(méi)意思，只是偶爾聽(tīng)聽(tīng)歌，放松一下。我為我的一切變化而感到吃驚，因?yàn)樵谝郧埃@些對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不可能。也許，我變了，我渴望，在未來(lái)，遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己。我不愿，我不愿辜負(fù)那些我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，他們的期望，是我的壓力，更是我的動(dòng)力。
end.
將陳舊的心事拭去灰塵，暴露在陽(yáng)光下，無(wú)一絲遮掩，也不需任何遮掩。任由它們帶著太陽(yáng)的香味，去編織一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)只屬于我的，幸福的夢(mèng)，堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)。
光影里的塵埃依舊旋舞著，老師也停下了講課的聲音。
不顧一切的向前跑，昨天今天明天，都是為了長(zhǎng)大的紀(jì)念。為了長(zhǎng)大，我們付出了多少？付出過(guò)是不是換得回希望。長(zhǎng)大以后，常常會(huì)寂寞。青春有灰色，卻有寂寞的快樂(lè)，偶爾看流星劃過(guò)夜空，總是會(huì)想這就是成長(zhǎng)的軌跡嗎？改變不了，只有沿著它慢慢的走。
長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)無(wú)所謂，學(xué)會(huì)一切的一切。我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇十九
濃墨重彩，為我的生命添一抹亮色；筆走龍蛇，讓我的生命多一種意義；悠悠書(shū)海，讓我的生命與文字契合。
在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就知道了我們生活的世界是五彩繽紛的?！袄稀ⅰ保蔼{——子”。媽媽一字一頓地教我?！袄蠟酢?，“斯子”。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，一點(diǎn)也不含糊。媽媽搖了搖頭，接著教我。陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射進(jìn)來(lái)，一屋子的溫暖耀眼?！袄匣ⅰ保蔼{子”，在一字一頓的讀音中，我就認(rèn)識(shí)了你們。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，知道了中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深?！昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”的情誼令人羨慕；“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”的凄涼令我輕嘆；“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家”的悠閑令我遐想。若是得空，江南水鄉(xiāng)令我流連。粉墻黛瓦，流水人家，細(xì)細(xì)勾勒，慢慢臨摹。我隨意穿梭在青石板的小路上，這里，有你的足跡。
歲月像年輪，刻畫(huà)了一圈又一圈。一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇無(wú)垠到天涯。書(shū)房里，我聚精會(huì)神，寫(xiě)著一個(gè)一個(gè)方塊字。中華文化流傳至今有5000年了?；蛟S它曾細(xì)小幼嫩，或許它曾蓬蓬勃勃，或許它曾歷經(jīng)劫難，但它今天依舊一身傲骨。細(xì)細(xì)揣摩，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)漢字晶瑩剔透。怪不得，古人道：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！蔽艺J(rèn)識(shí)它們有10年了吧，細(xì)想來(lái)，也就是彈指一揮間的事，既漫長(zhǎng)，又短暫。不好意思，10年了，我依舊是一筆一筆又一筆，一畫(huà)一畫(huà)又一畫(huà)，好像沒(méi)能讀懂你的驕傲。但是，我知道自己正在慢慢長(zhǎng)大，我知道隨著年齡的成長(zhǎng)，我必須學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，再給我一次機(jī)會(huì)，下一個(gè)10年，希望你能陪我走遍錦繡河山。
相識(shí)是緣分，相伴是天意，相知是成長(zhǎng)的必然。我相信我能夠擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。
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就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇二十
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線(xiàn)出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了相應(yīng)的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的“財(cái)富”。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中，我就這樣長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù)。我呱呱落地的同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成了我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵(lì)：不要?dú)怵H，跌倒了總可以爬起來(lái)。成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必?cái)?。小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí)媽媽總是不忘記說(shuō)上衣服多穿點(diǎn)，和一群小孩玩在一起，不小心在打打鬧鬧中跌倒，哭著趴在地上，等待爸爸將我扶起，爸爸聞聲尋來(lái)，但并未將我立刻扶起，反而說(shuō)，一點(diǎn)小傷痛而已，不會(huì)礙著什么，不能那么嬌氣、懦弱。說(shuō)完呵斥我自己站起來(lái)。從此，我便很少哭泣。就這樣，我伴隨著親情茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí)，身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影；不知何時(shí)，身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì)；不知何時(shí)，心里會(huì)多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨(dú)，在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心，在你開(kāi)心時(shí)打開(kāi)話(huà)匣與你共享。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開(kāi)心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。一次，筆袋不見(jiàn)了，好朋友得知，在放學(xué)后與我找了許久，但是都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn)，筆袋好端端的在書(shū)桌上，不是不見(jiàn)，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失，可朋友因?yàn)榛丶疫t了，被父母“審”了很久，零花錢(qián)也減半。當(dāng)我道出原委后，同學(xué)不僅沒(méi)生氣，反而開(kāi)開(kāi)玩笑：“找到了就好，我沒(méi)什么關(guān)系，大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具，你可得借我啊！”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂(lè)長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇二十一
我是一株草，在這樣的風(fēng)霜里我與同伴們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，冬天枯萎，春天重新生長(zhǎng)，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
又是一個(gè)新春，萬(wàn)物復(fù)蘇。
我慵懶的從土壤里爬出來(lái)，挺直了身子，希望能夠想象著新春的第一天美好時(shí)光。正想著，幾個(gè)孩子跑進(jìn)了這大片大片的草地，手里還揮舞著點(diǎn)燃的小煙火，他們興奮地在我們身上跳來(lái)跳去，剛伸直了腰，又被壓彎了。過(guò)了一會(huì)兒，他們?nèi)酉率种械臒熁鹋芰恕：蠊?dāng)然是不堪設(shè)想的。熊熊的大火燃燒起來(lái)，煙子冒得老高，眼看著火勢(shì)就要往我這邊飄來(lái)了，剛好灑水車(chē)經(jīng)過(guò)這兒，我們便得救了，身上還濕濕的，真舒服！
我們可憐的日子還在后頭呢！這幾天放煙火的人們哪兒會(huì)想到我們，有的煙花沖的不高的，火苗便會(huì)落到我們身上，若不是這樣，天上的灰塵就像汽車(chē)尾氣那樣滾滾而來(lái)。我們慢慢長(zhǎng)大了，哪一天不是這樣心驚膽戰(zhàn)地過(guò)的呢。
我們就這樣慢慢長(zhǎng)大了，竟也分不清人類(lèi)是我們的恩人還是仇人。養(yǎng)育我們的是可敬的人類(lèi)，傷害我們的仍是那可厭的人類(lèi)。
我們就這樣慢慢長(zhǎng)大了，竟不知哪天是快活的。早晨，清涼的露珠落在我們的身上，別提有多快活了，下午的我們?nèi)詴?huì)受到許多非人的待遇。
我們就這樣慢慢長(zhǎng)大了，可我不會(huì)像人那樣說(shuō)話(huà)，那樣表達(dá)，可是人們想過(guò)嗎？我們是植物，可是我們也是有感情的，我們，與天與云與山與水都懷有共同的高尚的靈魂。下雨時(shí)，我們?cè)敢饨邮艽笥甑南炊Y，我們沒(méi)有雨傘，沒(méi)有衣服，所以我們不會(huì)偽裝，擁有的外表就是我們的內(nèi)心。無(wú)論我們?nèi)绾温L(zhǎng)大了，我們還會(huì)擁有和剛出生那樣的純潔的靈魂！
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇二十二
繁花落盡，只留下子規(guī)落啼，時(shí)光匆匆，卻留下了半腹經(jīng)綸。
--題記。
時(shí)光深處，煙火流年，我在花香的恬靜里。五月的花語(yǔ)里，時(shí)光靜好，明媚如昔。牽著文學(xué)的手，在細(xì)水長(zhǎng)流的回憶渡口，拾起一縷清風(fēng)。
七歲時(shí)，老師牽著我的手走進(jìn)了文學(xué)這座神秘的殿堂，在這里我認(rèn)識(shí)了李白，杜甫，白居易，詩(shī)仙，詩(shī)圣，鑄詩(shī)魂。體會(huì)到了陶淵明那‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝’的豪邁感慨。有了‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’的遐思。
十三歲的我每每在歷史間徘徊，就會(huì)想起千古第一才女--李清照。清照，正如這個(gè)名字一樣她以一份才氣，一份清韻，一份清蠱，燭照未來(lái)，給后人留下了極高的贊譽(yù)。她不僅以一首首清婉流麗，冠絕古今的。
詩(shī)詞。
裝點(diǎn)了文學(xué)的大觀園還教會(huì)我成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)。
光陰荏苒，歲月如歌，我就在文學(xué)與歷史中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大初三篇二十三
成長(zhǎng)就像是一片郁蔥的森林。里面有讓人喜愛(ài)的草林；有讓人恐懼的兇猛怪獸；也有迷惑我們的櫻樹(shù)花。一旦進(jìn)入這座森林，就會(huì)有很多奇妙的感情包圍著我們。
剛踏進(jìn)森林，還有些不熟悉，但會(huì)有許多花兒和動(dòng)物來(lái)為你引導(dǎo)。他們陪你一起玩耍，和你分享心情。漸漸地，你把他們命名為“朋友”，別看這可詞只有兩個(gè)字，但你們的情誼卻深厚無(wú)比。你們心情不好，他們會(huì)逗你開(kāi)心；你遇到了麻煩，他們會(huì)幫你解決問(wèn)題；你成功了，他們比任何人都開(kāi)心。你突然覺(jué)得這片森林真好，帶給了我們這么多的樂(lè)趣。
隨著你一天天地長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這片森林并不是這么好。你經(jīng)常會(huì)遇到那些兇猛的動(dòng)物。他們死死地盯著你，期待著你成為他們的盤(pán)中餐。你害怕，你恐懼，你甚至想要放棄與他們搏斗。但心中的意志告訴你：無(wú)論發(fā)生什么，不到最后一刻千萬(wàn)不要放棄！你鼓足勇氣，再次握緊手中的武器與他們周旋。雖然與他們周旋了很久，但由于自己的意志沒(méi)有放棄。最終，你勝利了！若干年后，你回想起這些事，心里感到一陣欣慰。若不是這些“猛獸”，你也不會(huì)有現(xiàn)在的成就。
正當(dāng)你為了自己的目標(biāo)奮斗時(shí)。討厭的櫻樹(shù)花出現(xiàn)在了的面前。她用那誘惑的顏色迷惑你，阻礙你的思維；也用那修長(zhǎng)的藤蔓死死地纏繞著你，絆住你的腳步。你開(kāi)始動(dòng)搖，開(kāi)始感到迷惑，開(kāi)始感到不知所措。你不僅僅一次地問(wèn)自己“現(xiàn)在的努力究竟是為什么？”你開(kāi)始停下手中的事務(wù)。開(kāi)始靜下心思考。直到有一天，你明白了自己的歸宿。就像撥開(kāi)云朵般燦爛。你掙脫了藤蔓，用盡全力的拼搏，到達(dá)你心中的理想。