工程訓(xùn)練總結(jié)報告大全（20篇）

    報告是一種用于向他人傳達(dá)信息、解釋問題或提出建議的書面或口頭表述形式。在寫報告的過程中，我們需要注意信息的真實性和可靠性，盡量避免使用未經(jīng)證實的數(shù)據(jù)和觀點。報告的范文中有一些精彩的表達(dá)和論證方法，可以借鑒到自己的寫作中。
    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇一
    這學(xué)期我們開設(shè)了工程訓(xùn)練這門課程，在這門課程中涉及很多的機(jī)械類加工課程如車削、數(shù)控車削、數(shù)控線切割、數(shù)控銑削、銑削、焊接、鑄造、鉗工、自行車拆裝共九大類課程。雖然每門課程所學(xué)習(xí)的時間只有兩個小時二十五分鐘，但是在這個時間范圍內(nèi)卻能夠讓我們對所學(xué)有了一個粗淺的認(rèn)識。
    我做的第一個實驗是“車削”，剛進(jìn)實訓(xùn)室時，我一臉的茫然，因為這些機(jī)械我好陌生，可以說是第一次見；看到那么多要操作的手柄，心里一陣發(fā)怵，生怕一個錯誤的操作，不僅損壞了機(jī)器，還傷害了自己。由此對老師的敬意油然而生。我覺得老師好厲害，用目測就知道距離，而且老師做的工件那么完美。雖說是“庖丁解?！保疫€是又敬佩之意。我認(rèn)真的聽完老師講的操作過程以及要慎重注意的地方，開始了工件的操作，雖然過程中還是有失誤，因為一緊張移動了錯誤的手柄，還好及時挽救了回來。成品還不錯，自己比較滿意。我想學(xué)校開設(shè)這些課程的目的就是讓我們每個人都能親自參與，熟悉簡單，基本的機(jī)械工業(yè)操作。
    在工程實訓(xùn)期間我們有時要和不是自己班的同學(xué)一起完成工作，我們和其他專業(yè)同學(xué)的知識側(cè)重點不同，但是仍可以在一起合作，我們有著明確的分工，各司其職，每個人都能活動中得到鍛煉。很多的實訓(xùn)多要團(tuán)隊合作共同商量完成。任何一件小成就的背后都有一個集體，呵呵，團(tuán)隊合作也是除了機(jī)械操作知識的另一個收獲吧。
    在我所選的課程中我比較喜歡的是車削、數(shù)控加工類的、鑄造、銑削。我想大家和我一樣在剛學(xué)習(xí)的時候?qū)@些都是陌生的，但我心里卻充滿著好奇。我在剛進(jìn)入銑削的實訓(xùn)室時，像劉姥姥進(jìn)了大觀園似的，并不知道那些機(jī)器是干嘛的，在老師的講解下我知道了車床的型號分類、知道了什么事臥式車床、車刀、車床的進(jìn)給方式；并在老師的引導(dǎo)下成功的加工了工件。我很喜歡數(shù)控類的實驗，可能是覺得它很神奇的緣故吧！只要把程序輸入進(jìn)去，他不但可以檢驗對錯，還可以把工件加工出來，我對此很好奇。在數(shù)控線切割中我依照老師所講的設(shè)計程序要求，自己編寫了一個小的五角星加工程序。因為時間的緣故，老師并沒有講怎么編寫一些復(fù)雜的程序，只是講解了一下基本的設(shè)計程序，以及機(jī)器上按鍵的含義。所以這個實驗就只是了解了一下，同時把自己的程序輸入就行了。在這段時間里我懂得了數(shù)控程序是部分控制整體；若一組程序計算錯誤，那么整個工件則加工不出來。其實這也讓人很惱火。同時還熟悉了數(shù)控機(jī)械的基本編程。
    在鉗工實訓(xùn)中看到老師的那雙巧手，特別羨慕。只見老師只是簡單的挫了幾下一個漂亮的作品就誕生了。但是自己親自動手操作時不是那么容易了，就是想要挫個平面都是那么的難啊。但是，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我不斷的改造、詢問、打磨，最終完成了作品，突然間特別的有成就感。后面的一些課如焊接、鑄造等就是技術(shù)實踐性比較強(qiáng)的課了。但只要按照老師的操作步驟來做還是挺容易的，我也很輕松的就完成了操作流程。在實訓(xùn)中也沒有發(fā)生安全事故。
    在焊接加工課程中我是最害怕的，我每次拿起是總是手在顫抖，害怕一不小心弄傷自己或碰到同學(xué)，但在老師細(xì)心的講解我明白什么焊接，焊接有很多種：二氧化碳保護(hù)焊，mag、mig、螺柱焊都是屬于電弧焊接點焊、縫焊等屬于電阻焊電阻焊是將被焊件置于兩極之間加壓，并在焊接處通以電流，利用電流流經(jīng)工件接觸面及其鄰近區(qū)域產(chǎn)生的電阻熱將其加熱到溶化或塑性狀態(tài)，使之到達(dá)金屬結(jié)合而成牢固接頭，老師的講解讓我對焊接加工有一個初步的了解，在動手操作中我們的任務(wù)是所焊接的圖形必須是呈現(xiàn)魚鱗狀；有兩種畫法：畫圓圈法和畫“z”字型?？墒蔷褪沁@樣的一個圈也讓我手中的焊頭老是粘在鐵板上，最后經(jīng)過多次的練習(xí)，終于成功的完成了本次實訓(xùn)的要求。
    工程實訓(xùn)課讓我對各種機(jī)械設(shè)備的操作有了初步的了解，我想讓我得到更多的是實訓(xùn)中的互相幫助的團(tuán)隊精神，在鉗工實訓(xùn)中我知道了堅持就是勝利。數(shù)控加工讓我知道了工欲善其事必先利其器，想要加工出想要的東西就必須要寫出對的程序。我對實訓(xùn)課并沒有太多的建議和要求，就是覺得是不是應(yīng)該將實訓(xùn)的時間應(yīng)該稍微的延長點，可以對一個到兩個實訓(xùn)課程進(jìn)行重點的講解，以加深我們對它的印象；可能是專業(yè)的側(cè)重點不同吧，所以對我們的要求不太高。
    我認(rèn)為工程實訓(xùn)對學(xué)生的全面發(fā)展非常好?？偠灾谶@次實訓(xùn)中我收獲很多，對自己的不足有了一個新的認(rèn)識，以后還要更加努力。
    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇二
    這學(xué)期我們開設(shè)了工程訓(xùn)練d這門課程，在這門課程中涉及很多的機(jī)械類加工課程如車削、數(shù)控車削、數(shù)控線切割、數(shù)控銑削、銑削、焊接、鑄造、鉗工、自行車拆裝共九大類課程。雖然每門課程所學(xué)習(xí)的時間只有兩個小時二十五分鐘，但是在這個時間范圍內(nèi)卻能夠讓我們對所學(xué)有了一個粗淺的認(rèn)識。
    我做的第一個實驗是“車削”，剛進(jìn)實訓(xùn)室時，我一臉的茫然，因為這些機(jī)械我好陌生，可以說是第一次見；看到那么多要操作的手柄，心里一陣發(fā)怵，生怕一個錯誤的操作，不僅損壞了機(jī)器，還傷害了自己。由此對老師的敬意油然而生。我覺得老師好厲害，用目測就知道距離，而且老師做的工件那么完美。雖說是“庖丁解?！保疫€是又敬佩之意。我認(rèn)真的聽完老師講的操作過程以及要慎重注意的地方，開始了工件的操作，雖然過程中還是有失誤，因為一緊張移動了錯誤的手柄，還好及時挽救了回來。成品還不錯，自己比較滿意。我想學(xué)校開設(shè)這些課程的目的就是讓我們每個人都能親自參與，熟悉簡單，基本的機(jī)械工業(yè)操作。
    在工程實訓(xùn)期間我們有時要和不是自己班的同學(xué)一起完成工作，我們和其他專業(yè)同學(xué)的知識側(cè)重點不同，但是仍可以在一起合作，我們有著明確的分工，各司其職，每個人都能活動中得到鍛煉。很多的實訓(xùn)多要團(tuán)隊合作共同商量完成。任何一件小成就的背后都有一個集體，呵呵，團(tuán)隊合作也是除了機(jī)械操作知識的另一個收獲吧。
    在我所選的課程中我比較喜歡的是車削、數(shù)控加工類的、鑄造、銑削。我想大家和我一樣在剛學(xué)習(xí)的時候?qū)@些都是陌生的，但我心里卻充滿著好奇。我在剛進(jìn)入銑削的實訓(xùn)室時，像劉姥姥進(jìn)了大觀園似的，并不知道那些機(jī)器是干嘛的，在老師的講解下我知道了車床的型號分類、知道了什么事臥式車床、車刀、車床的進(jìn)給方式；并在老師的引導(dǎo)下成功的加工了工件。我很喜歡數(shù)控類的實驗，可能是覺得它很神奇的緣故吧！只要把程序輸入進(jìn)去，他不但可以檢驗對錯，還可以把工件加工出來，我對此很好奇。在數(shù)控線切割中我依照老師所講的設(shè)計程序要求，自己編寫了一個小的五角星加工程序。因為時間的緣故，老師并沒有講怎么編寫一些復(fù)雜的程序，只是講解了一下基本的設(shè)計程序，以及機(jī)器上按鍵的含義。所以這個實驗就只是了解了一下，同時把自己的程序輸入就行了。在這段時間里我懂得了數(shù)控程序是部分控制整體；若一組程序計算錯誤，那么整個工件則加工不出來。其實這也讓人很惱火。同時還熟悉了數(shù)控機(jī)械的基本編程。
    在鉗工實訓(xùn)中看到老師的那雙巧手，特別羨慕。只見老師只是簡單的挫了幾下一個漂亮的作品就誕生了。但是自己親自動手操作時不是那么容易了，就是想要挫個平面都是那么的難啊。但是，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我不斷的改造、詢問、打磨，最終完成了作品，突然間特別的有成就感。后面的一些課如焊接、鑄造等就是技術(shù)實踐性比較強(qiáng)的課了。但只要按照老師的操作步驟來做還是挺容易的，我也很輕松的就完成了操作流程。在實訓(xùn)中也沒有發(fā)生安全事故。
    在焊接加工課程中我是最害怕的，我每次拿起是總是手在顫抖，害怕一不小心弄傷自己或碰到同學(xué)，但在老師細(xì)心的講解我明白什么焊接，焊接有很多種：二氧化碳保護(hù)焊，mag、mig、螺柱焊都是屬于電弧焊接點焊、縫焊等屬于電阻焊電阻焊是將被焊件置于兩極之間加壓，并在焊接處通以電流，利用電流流經(jīng)工件接觸面及其鄰近區(qū)域產(chǎn)生的電阻熱將其加熱到溶化或塑性狀態(tài)，使之到達(dá)金屬結(jié)合而成牢固接頭，老師的講解讓我對焊接加工有一個初步的了解，在動手操作中我們的任務(wù)是所焊接的圖形必須是呈現(xiàn)魚鱗狀；有兩種畫法：畫圓圈法和畫“z”字型。可是就是這樣的一個圈也讓我手中的焊頭老是粘在鐵板上，最后經(jīng)過多次的練習(xí)，終于成功的完成了本次實訓(xùn)的要求。
    工程實訓(xùn)課讓我對各種機(jī)械設(shè)備的操作有了初步的了解，我想讓我得到更多的是實訓(xùn)中的互相幫助的團(tuán)隊精神，在鉗工實訓(xùn)中我知道了堅持就是勝利。數(shù)控加工讓我知道了工欲善其事必先利其器，想要加工出想要的東西就必須要寫出對的程序。我對實訓(xùn)課并沒有太多的建議和要求，就是覺得是不是應(yīng)該將實訓(xùn)的時間應(yīng)該稍微的延長點，可以對一個到兩個實訓(xùn)課程進(jìn)行重點的講解，以加深我們對它的印象；可能是專業(yè)的側(cè)重點不同吧，所以對我們的要求不太高。
    我認(rèn)為工程實訓(xùn)對學(xué)生的全面發(fā)展非常好?？偠灾谶@次實訓(xùn)中我收獲很多，對自己的不足有了一個新的認(rèn)識，以后還要更加努力。
    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇三
    早聽說過我們這屆有農(nóng)事訓(xùn)練，一開始大家都是不解甚至厭惡，插秧捉蟲跟設(shè)計規(guī)劃有啥關(guān)系?想著這課能逃就逃。然而隨著課程的開展，我們的看法悄然改變。原來農(nóng)學(xué)不是只屬于鄉(xiāng)下人干的體力活，而是充滿了動植物、化學(xué)知識，對國家的興旺發(fā)展起到關(guān)鍵作用，與我們的日常生活息息相關(guān)的學(xué)科。而且對于我們這些常年住在市區(qū)的人來說是一個很新鮮很有意思的科普學(xué)習(xí)課程，是的，從每天課上同學(xué)們的笑容中可以看出，我們慢慢開始喜歡農(nóng)事訓(xùn)練了。
    第一天上午，動物科學(xué)學(xué)院的黃志君老師在教三給我們舉行了動員大會于安全教育，滿是自豪地介紹了動科學(xué)院。我們了解到，動科近年來在我國發(fā)展很快，國家非常重視，撥了大筆的款給全國高校做研究經(jīng)費(fèi)，華農(nóng)也不例外，動科學(xué)院經(jīng)費(fèi)充足。然而國家缺的是人才，由于社會的發(fā)展，觀念的改變，人們越來越重視第二三產(chǎn)業(yè)，追求體面的工作和高的地位，對搞農(nóng)業(yè)不屑一顧，某位華農(nóng)退休老教授甚至拿出幾十萬積蓄做獎學(xué)金激勵蟬學(xué)學(xué)子，如此現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。然而華農(nóng)學(xué)子。然而總有人不怕他人的輕蔑眼光，堅持走著自己喜歡的路。
    不單是嶄新的院樓、設(shè)備齊全的實驗室，更從動科老師那敬業(yè)的態(tài)度可以看出，動科一定是個出人才的學(xué)院!真的，這幾天動科老師們上課那種認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心謙和的態(tài)度讓人感受到了他們對本專業(yè)的熱愛，讓我們很敬佩，仿佛在上專業(yè)課一樣。我們還了解到，華農(nóng)與一些農(nóng)事企業(yè)有很深的合作，為他們源源不斷地輸送著具有專業(yè)素養(yǎng)的人才，并得到了廣泛好評，這也解決了大學(xué)生的就業(yè)問題，一舉兩得。
    如溫氏企業(yè)，廣東華農(nóng)溫氏畜牧股份有限公司是在原廣東溫氏食品集團(tuán)養(yǎng)豬公司基礎(chǔ)上，由廣東溫氏食品集團(tuán)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)科技實業(yè)發(fā)展總公司、新興食品集團(tuán)有限公司等于20xx年共同出資發(fā)起成立的，公司注冊資本6.4億元，現(xiàn)有員工8000余人短短8年間，其總資產(chǎn)便達(dá)到25億元。溫氏集團(tuán)的許多技術(shù)骨干便是華農(nóng)的老師或?qū)W生，這種企業(yè)與高校的合作模式成為了一種典范。
    下午，我們?nèi)チ私饬缩r蛋的構(gòu)造與品質(zhì)鑒定。老師介紹了蛋殼膜、系帶等通常會被我們忽略的蛋的細(xì)微構(gòu)造，又介紹了如何從蛋形指數(shù)、蛋殼顏色、蛋的比重等方面判斷一個雞蛋的品質(zhì)，最后進(jìn)行了蛋各結(jié)構(gòu)的測重。最大的收獲就是以后去市場買菜懂得怎么拿著照蛋器肉眼判斷蛋的好壞了。
    下午看了動物養(yǎng)殖的視頻，原來“養(yǎng)殖”不只“喂”這么簡單，而是包括了飼料搭配及選取、養(yǎng)殖場照明供電清理、動物檢疫等各各方面的知識。體會了養(yǎng)群雞原來也這么不容易。
    起了基地的歷史介紹，說著華農(nóng)牛奶的加工過程，我們還問了許多關(guān)于牛奶的問題。據(jù)介紹，華農(nóng)奶牛場于上世紀(jì)xx年代由校內(nèi)遷到搬到增城，一直以自繁自養(yǎng)進(jìn)行生產(chǎn)，近年來不斷吸收國外先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，引進(jìn)新品種進(jìn)行雜交選育，獲得優(yōu)良品種荷斯坦，從而使產(chǎn)品產(chǎn)量與質(zhì)量有了很大的提高，獲得了更高的經(jīng)濟(jì)效益。幾十年來，奶牛場為我校的教學(xué)工作做出了很大的貢獻(xiàn)，不僅協(xié)助教師們進(jìn)行牧草、營養(yǎng)、遺傳育種方面的研究，為學(xué)生提供實習(xí)的基地，還作為各個年級的學(xué)生實踐教育的基地，如讓幼兒園的小朋友在那里參觀學(xué)習(xí)等。奶牛場十分注重清潔衛(wèi)生，每天都要進(jìn)行打掃，及時處理好污水與糞便，保持牛舍衛(wèi)生干燥、空氣清新，且每月都會進(jìn)行消毒，減少細(xì)菌的滋生和傳播。
    焦急的等待后，我們迫不及待的跟著老師去牛場看奶牛。牛場分為好多個區(qū)域，母牛、公牛和牛犢是分開飼養(yǎng)的。一靠近便聞到一股十分濃烈的牛味兒，而且這兒的奶牛都好臟，挺臭，這空氣與我想象中那種鄉(xiāng)村的清甜芬芳差好遠(yuǎn)……牛欄中，公牛顯得十分活躍，興奮地來回跑動，好像全身癢癢，想破欄而出一樣。
    老師說，它處于發(fā)情期。牛棚下的母牛們則顯得很溫順，有的站著有的俯臥著。我們一邊摘草喂它們，一邊見到一些母牛就地“方便”，那數(shù)十倍于人類的排糞(尿)量讓同學(xué)們驚嘆。
    過了一陣子，老師說帶我們?nèi)D奶。他挑了一頭母牛，先用水龍頭把牛的乳頭及身下那片屎尿混雜的地面沖刷干凈，用手輕撫了幾下牛的腹部，讓它放松，說到“可以擠了”。老師的手法就是好，輕輕一擠，新鮮的牛奶便從乳頭像細(xì)水柱一樣噴出。老師一邊擠，一邊介紹母牛的奶產(chǎn)量，生理特點以及牛奶的加工環(huán)節(jié)。
    接著，兩三名同學(xué)自告奮勇親手嘗試擠奶。果然擠奶需要技巧，同學(xué)擠了半天也只擠了一點，還是老師熟手，擠了些奶給我們用瓶裝了起來，鮮奶呈乳白色，并沒有腥臭味兒，老師說，這還要經(jīng)過消毒殺菌才能喝。末了，我們又見到了牛犢區(qū)，小牛稚嫩的外表，烏黑的眼睛和不停好奇地向外打探的腦袋簡直就像人類小孩一樣。老師又讓我們圍成一圈，隨性提出各種關(guān)于奶牛的問題。男生們十分踴躍地提及到了母牛的生理周期、性成熟表現(xiàn)等，老師很耐心地講解，我們很耐心地聽。老師說到通常公牛因為不產(chǎn)奶而被用來當(dāng)做繁育機(jī)器，一頭公牛配二十頭母牛時，不少男生發(fā)出了及其羨慕的感嘆聲。
    參觀完牛場，我們驅(qū)車到了一間農(nóng)家小院進(jìn)行了午飯。下午，又去一棟教學(xué)樓內(nèi)觀看了奶牛養(yǎng)殖的視頻。歡樂有趣的一天便結(jié)束了。今天的參觀讓我意識到，養(yǎng)牛不單是喂食和處理糞便，更需要把牛當(dāng)做人一樣悉心照料，照料它們的飲食、睡眠、交配和生理健康，作為飼養(yǎng)員也要懂得并會運(yùn)用許多的養(yǎng)殖科學(xué)知識。
    到了農(nóng)事訓(xùn)練的第四天早上，我們又來到動科院樓學(xué)習(xí)蠶的養(yǎng)殖與抽絲技能。老師介紹了中華絲綢文化歷史和蠶絲的獲取與運(yùn)用技術(shù)。繼而我們進(jìn)行了蠶絲剝繭與真絲鑒定的實驗。我們了解到，真正的蠶絲燃燒時會有燒焦羽毛味，難以續(xù)燃。接著我們用鋼盆煮繭，并用繅絲機(jī)計算絲長，沒想到小小的一卷蠶絲可以如此地長。
    下午，我們又去教四觀看了動物養(yǎng)殖錄像。錄像包含了蠅蟲和肉用狗的養(yǎng)殖。蠅蟲雖然看著惡心，卻有豐富的蛋白質(zhì)，它可以作為腐生動物處理掉牲畜的糞便使之轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量的化肥，又可作為禽、畜、魚、蛙、蝎等特種經(jīng)濟(jì)動物的優(yōu)質(zhì)飼料之一，一舉兩得。蠅蛆養(yǎng)殖對溫度、濕度、餌料、飲水、密度都有特殊卻并不高的要求，越來越受到人們的重視，是一種低投入、高回報的養(yǎng)殖項目。至于肉用狗，對于愛狗的我來說，還是略顯殘忍。
    的應(yīng)用及與桑蠶密切相關(guān)的絲綢文化(絲綢之路)，可以說，桑文化是中華文明中及其重要的一部分，凝結(jié)著華夏子孫的智慧。跟著，我們?nèi)⒂^了北門附近的桑樹園，見到了各種高矮不一形態(tài)各異的桑樹，有得直挺稀疏，有的低矮卻茂盛。一眼望去，綠油油的桑田，碎石小道，農(nóng)家小屋，還有正在戲耍的小孩兒和三兩雞犬，很有田園的味道。老師介紹到，桑樹分果桑和專產(chǎn)桑葉的，桑果一年兩熟，呈紅色，色越深表示越熟，讓我們隨手摘來吃，于是女生們再也按耐不住，開始流露吃貨本性在桑園里大開殺戒，這時才發(fā)現(xiàn)好果子已在前面幾個班級的摧殘下所剩無幾，而且老師說正常情況下要過一周才真正熟，于是我嘗了幾顆都是酸的。不過還是覺發(fā)現(xiàn)，華農(nóng)其實有好多農(nóng)業(yè)資源，雖然我們的專業(yè)跟它風(fēng)馬牛不相及，但純粹作為一種農(nóng)事知識普及或是休閑游覽也不錯。
    下午，我們又回到動科院樓學(xué)習(xí)了觀賞魚養(yǎng)殖技術(shù)。只見實驗室里擺放著各種動物的標(biāo)本，各種小型的飛禽走獸，還有灌裝的魚類、兩棲類的解剖標(biāo)本。講臺上則擺放著幾缸金魚。課上老師介紹了東方的金魚文化以及金魚的分類，包括文中、虎種、龍種等，還有魚各種鰭的區(qū)分，千姿百態(tài)漂亮的金魚引起了養(yǎng)過金魚的同學(xué)的強(qiáng)烈共鳴，大家紛紛向老師請教養(yǎng)金魚的技術(shù)和要注意的問題，許多同學(xué)更是下課后都追著老師問，不愿離開。
    這周的農(nóng)事訓(xùn)練，讓我們玩得很開心，也受益良多，對所謂“農(nóng)事”有了重新的認(rèn)識，它在我心目中不再是一種低端俗氣的存在，而是充滿科學(xué)知識與趣味性的，與我們的生活息息相關(guān)的。
    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇四
     第一天，金工實習(xí)第一天，在經(jīng)過早上一個小時的安全教育以及自己的心理覺悟，開始了第一個工種的訓(xùn)練。在電火花加工課上，老師耐心地給我們講解了基本的注意安全、加工的原理之后，然后手把手地教給我們該做的步驟。電火花加工，第一次近距離接觸，原來實驗室的這個世界真的不可思議，可以把我們自己做的一個形狀成型。首先，老師指導(dǎo)我們把自己喜歡的圖形用手工打磨在一根銅棒上，而我們這個小組三人也很努力，看到一個形狀在自己手下成型，有種滿足感。最后，在更深一步了解機(jī)器操作后，我們開始實操電火花加工機(jī)器，在原先我們做的手工形狀的基礎(chǔ)上，我們把它固定到加工機(jī)器上，然后進(jìn)行電火花加工。終于，我們的形狀成功在一塊模板上成形，我們享受了這種動手實踐的快樂。
     工程控制的實習(xí)我們認(rèn)識到未來工業(yè)制造的前景和面臨的挑戰(zhàn)，因為一個工廠、企業(yè)最重要的就是產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率，因此提高改善生產(chǎn)設(shè)備很重要，特別是高科技生產(chǎn)流程的控制。機(jī)械控制甚至全自動控制生產(chǎn)是現(xiàn)在面臨最重要的一個挑戰(zhàn)，小到一個零件的組裝，大到一個生產(chǎn)線的整體操作。通過電腦編程操作機(jī)械一系列的流程已經(jīng)成為一個時代工業(yè)的發(fā)展方向，我深切地感受到科技的魅力以及自己身上所肩負(fù)的一切責(zé)任。我們不能輸在科技的道路上，我們需要不斷地探索。不要小看一個小小的機(jī)械手，通過學(xué)習(xí)它的原理，我們可以做到窺一斑而知全豹，只有掌握好這方面的知識才能在機(jī)械控制的領(lǐng)域上有更大的發(fā)展空間，其中創(chuàng)新的理念不可忽視。
     汽車發(fā)動機(jī)是汽車的心臟，了解發(fā)動機(jī)最好的方式就是自己把它拆了看構(gòu)造，這是老師對我們說的。老師說得對，想要了解一樣?xùn)|西，就是要把它的構(gòu)造了解清楚，每一個零件，每一個連接，僅僅通過課本是無法把它徹底摸透的，只有親手去觸摸它，才會窺透每一絲一線。我們拆了裝，裝了拆，從最基本了解起來會比較好，怎么分離，怎么組合，這是必須弄懂的。在求知欲望的強(qiáng)烈迫使下，我們完全感覺不到勞累，只是享受這個學(xué)習(xí)的過程，機(jī)械本身的制造就是一個奇跡，帶給社會如此多的方便，因此我們?nèi)チ私馊W(xué)習(xí)是非常必要的。同樣，在生活中的每一樣未知物體，只要我們敢于去發(fā)現(xiàn)去主動認(rèn)識，是有可能轉(zhuǎn)化為我們生活的方便的。
     塑料加工的實習(xí)，主要是掌握多種塑料的分類以及塑料加工的各種方式。通過這一個學(xué)習(xí)，深切地了解到塑料這一行業(yè)的發(fā)展，對于塑料加工很重要的一點就是不斷生產(chǎn)符合社會需求的產(chǎn)品。例如現(xiàn)在社會人們的環(huán)保意識提升到了另一個高度，所以塑料加工同時也要主要社會的環(huán)保要求以及人們的期望。在塑料每天大量生產(chǎn)和使用的年代，塑料可降解很重要，因為這關(guān)系到我們社會發(fā)展的未來，關(guān)系到我們生存的環(huán)境，這是不容忽視的。還有就是，通過這個學(xué)習(xí)，可以通過塑料成型自己親手去做一個成品，這次我們做的是塑料杯子，而且還是可以反復(fù)利用的杯子。拿著自己操作而出的杯子，畢竟是一件令人興奮的事情，而且還明白了杯子的成型過程。
     線切割其實利用的是電火花加工技術(shù)的一部分，利用金屬絲把產(chǎn)品的外型輪廓通過電腦控制切割下來，這里比較高科技的一次實習(xí)。主要是在電腦上通過軟件把自己需求的產(chǎn)品設(shè)計出來，而我們這次只是把自己喜歡的圖形繪制出來，然后連接到到機(jī)器控制器上，類似于電腦。最后控制好位置再運(yùn)行控制器，然后就等產(chǎn)品切割出來。通過這次，我明白到原來高科技是提高效率必備條件，只有科技才是第一生產(chǎn)力，所以我們必須具備優(yōu)秀的科研需要的發(fā)現(xiàn)眼光，這樣在生活中時刻保持發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們才不會落后。根本不需要多余的操作，而且節(jié)省了很多時間，僅僅掌握好基本電腦操作就可以實現(xiàn)高效率生產(chǎn)，這就是先驅(qū)的力量，他們?yōu)槲覀冏龊昧饲白?。因此，我覺得我們也應(yīng)該立志成為科學(xué)的先驅(qū)，這樣才會造福世界。
     加工中心是一種功能較全的數(shù)控加工機(jī)床。它把銑削、鏜削、鉆削和切螺紋等功能集中在一臺設(shè)備上，使其具有多種工藝功能。工件一切裝夾后能完成較多的加工步驟，加工精度高。加工中心已成為現(xiàn)代機(jī)床發(fā)展的主流方向，廣泛應(yīng)用于汽車、航空航天、軍工、模具等行業(yè)。這是一個比較有前途的發(fā)展方向，因為可以有效提高產(chǎn)品質(zhì)量和效率。這節(jié)課使我再次深切地意識到，數(shù)控是多么的重要，無論是對于一個企業(yè)的未來發(fā)展，還是對于一項研究的進(jìn)度，都是一個決定因素。所以我覺得我們來做這次實習(xí)是正確的，就算我們真正學(xué)到的知識有限，但是起碼我們學(xué)到了一種意識和覺悟，那就是時刻保持謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度。這對于我們自身的發(fā)展很重要，因為世界在變，我們也應(yīng)該不斷進(jìn)化自己。
     鉗工可以說是這么多種類的實習(xí)當(dāng)中最累的，最考驗一個人耐心的，在這次實習(xí)當(dāng)中學(xué)到的真多。鉗工實習(xí)要求我們手工打造一個螺母，從一根鐵柱上面鋸出一段，然后手工打磨成六邊形的螺母形狀。用手鋸鐵柱的這一步就足夠鍛煉一個人的耐心與堅持，因為這一部分需要時間去完成，而我也學(xué)到只要是自己認(rèn)定去做的事都要堅持，這樣才能有所作為。然后是打磨這一步，這一步很講究技巧，因為要把它打磨成一個正六邊形，而且要思考怎么做才是最好的方式。打磨的時候大家可以認(rèn)識到自己是不是缺少一種堅持的精神，所以這次實習(xí)是非常有意義的?，F(xiàn)在許多大學(xué)生都是獨生子女，缺少一種吃苦的精神，因此這是很好的鍛煉機(jī)會，可以端正自己的態(tài)度，不僅僅是學(xué)習(xí)上，還是生活上，有著激發(fā)潛能的作用。
     車工講究的是精確度，如何利用車床和測量工具來準(zhǔn)確做出要求的工件非常重要。在車工車間學(xué)到了車床的基本操作和掌握了車床所適用的工件類型，而且在老師的指導(dǎo)下注意了所需要注意的安全問題。車床可以通過手動或者自動來制造適合的需要的工件，在提高工作效率上有不可忽視的作用，因此在這方面更深的發(fā)展很有必要。我覺得我們通過這次的實習(xí)，會加深到對各個工種的應(yīng)用意義上，每個工種有它的優(yōu)勢與劣勢，我們所需要做的就是揚(yáng)長避短，這種思想很重要。車工另外一個要注意的就是安全與準(zhǔn)確度的配合，既要達(dá)到工件的要求又要關(guān)注安全問題，車床要預(yù)防它碰撞，防止損壞車床，最重要的就是人身的安全，所以正確的操作很重要，在這方面老師的工作做的很好。
     當(dāng)聽見老師說砂型鑄造工藝快要沒落的時候，我感到一絲絲的不安，因為畢竟這種工藝是一種比較傳統(tǒng)的手藝制作，假如以后沒有人繼承那怎么辦。雖說隨著社會的發(fā)展，手工制作逐漸被淘汰，但是畢竟也是有一定優(yōu)點的，未來的'發(fā)展令人擔(dān)憂。這種手工造型操作靈活，根據(jù)不同人的需求可以造成不同的模型，這是一個比較有優(yōu)勢的地方。這次我們親自動手試驗了一次制作，用型砂來制造模型，親身體會了老一輩人所做的工作，感覺這是需要耐心的工作。老師也告訴了許多有關(guān)于這方面的知識，受益匪淺，懂得了其中的心酸苦楚，傳遞一種工藝真的很艱辛?；蛟S這種工藝可以通過融合現(xiàn)代的技術(shù)延續(xù)下去，但是誰又知道未來會怎樣呢?所以我們從中可以明白，一種東西不是永恒不變的，而是會變的，所以只有不斷革故鼎新才能繼續(xù)發(fā)展下去。
     這個工種主要是動用電腦軟件來設(shè)計產(chǎn)品，這要看一個人的創(chuàng)新能力，因為這不是盲目的來操作就形，主要是看一個人自己的技巧與能力，看一個人的新意，一種對于新產(chǎn)品的渴求。這次我們在電腦前操作自己喜歡的圖形，把自己的想法表現(xiàn)在自己手下即將成型的產(chǎn)品，而且還要考慮它成為產(chǎn)品之后的實際操作可行性，這一點就給了我們挑戰(zhàn)的空間。不僅可以鍛煉我們solidworks的操作熟練性，更重要的是我們從中得到了樂趣，一種我們自己設(shè)計的快樂，一種自由獨立思考的快樂。當(dāng)我們把自己的想法灌注進(jìn)產(chǎn)品中時，我們得到的是一種滿足感和求知感，還有一種探索未知事物的好奇。最后當(dāng)我們看著自己的“產(chǎn)品”時，老師要求我們把它的功能寫下來，這時我們感覺自己是這件產(chǎn)品的發(fā)明人，自由馳騁，各盡所想。
     這次金工實習(xí)學(xué)到很多，感觸良多，想法也挺多，總體來說，得到了進(jìn)一步的思想覺悟，覺得自己的目標(biāo)有了明確的定位。不僅僅在這次實習(xí)，從今后自己都會加倍努力，不斷提升自己的能力，實踐操作能力。
    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇五
    大學(xué)是人生的一個新起點，生活學(xué)習(xí)都進(jìn)入到了一個相對中學(xué)時期更加自由、更加富有彈性、也更加豐富多彩的狀態(tài)，步入大學(xué)接觸到了許多新的人、時、物，也開始了一些不同以往的新鮮課程。比如，大學(xué)除了必修課程還有選修課程，有理論課程也有實踐課程，必修課學(xué)習(xí)專業(yè)課的理論知識，選修課豐富我們的非專業(yè)知識，實踐課增強(qiáng)我們的實際操作的能力和實踐與理論相結(jié)合的能力。
    這學(xué)期開展的工程訓(xùn)練課程就是實踐課程其中的一個，工程訓(xùn)練課包括工程實踐概論、自行車拆裝、車削實驗、銑削實驗、鑄造實驗、焊接實驗、數(shù)控線切割實驗、陶藝制作、鐵藝制作、測量技術(shù)實驗10個課程，其中車削試驗和銑削試驗二選一、鑄造實驗和焊接實驗二選一，也就是說我們至少要選修八個。
    帶著好奇的心態(tài)，我們對工程訓(xùn)練課充滿了熱情，滿心期待的等著開課，希望它們能夠在我們枯燥的理論課余帶來一些不一樣的氣息，但隨著各門課程的逐漸開展，又覺得它占用了我們許多課余時間，有的課程需要從下午一點多上到六點多，好在學(xué)到了許多非我們本專業(yè)的知識，更是接觸了許多平時不會接觸尤其是文科生難以涉及的領(lǐng)域，也見識到了不少平時沒有見過的器械，每個實驗都有專門的實驗基地，里面有用于教學(xué)的機(jī)械，如車床、焊接機(jī)械、游標(biāo)卡尺等測量工具等，對于我們來講都是新鮮的，不禁感慨，也許這就是一個理工科學(xué)校的高大上。
    下面說說具體的上課情況吧。
    工程實踐概論是理論課，在教室里面上的，老師講解了書本上的一些理論知識，然而似乎大家對這些專業(yè)的理論知識都不怎么感興趣，我倒是想聽聽，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大部分都是理科所涉及的，作為一個兩三年都沒學(xué)物理的文科生來說，我實在是不怎么聽得懂那些專業(yè)術(shù)語，于是上完了一講課整個人也都是蒙的，沒什么實際收獲。工程實踐理論結(jié)束后當(dāng)天下午就進(jìn)入了第一堂實踐課—自行車拆裝，老師說這是最簡單的一個實驗，就是將自行車龍頭上的零件拆下來然后給老師看了再裝上即算完成，說簡單也不是信手拈來，通過小組共同的努力總算是完成了。第二個實驗車削可能是比較麻煩的了，首先需要我們使用游標(biāo)卡尺，而我們以前沒有學(xué)習(xí)過游標(biāo)卡尺的讀法，這就要求我們在老師只講一遍的情況下學(xué)會讀游標(biāo)卡尺并且實際操作，誤差要在零點零幾之間;再次車床的運(yùn)行也是一個問題，因為沒使用過不敢開，加上老師的再三強(qiáng)調(diào)，就更加怕浪費(fèi)材料或弄壞機(jī)器還有自身的安全什么的問題出現(xiàn)。數(shù)控線切割是最難的，因為涉及到編程，也是老師演示一遍就要操作，先要設(shè)計一個圖形然后編程，結(jié)果我們設(shè)計的圖形有點復(fù)雜，編程出來輸入進(jìn)操作機(jī)器圖形不對，改了好幾次才完成。鑄造、陶藝制作和鐵藝制作可能算得上是我最喜歡的三個實驗了，因為做出了比較滿意的成品，鐵藝還得了三個小組中的第一名，當(dāng)時看到那個不怎么樣的“藝術(shù)品”都要絕望了，沒想到正好和了老師的口味，鑄造的小飛機(jī)也還不錯，陶藝課弄的滿身黃泥但是玩得最開心。最后一堂測量技術(shù)不用制作成品出來，只需要我們學(xué)會一些測量工具的讀法即可，如游標(biāo)卡尺、深度尺等，幾個零件一張表，將零件上要求測出的數(shù)據(jù)測出來填入表內(nèi)即可。
    細(xì)細(xì)總結(jié)起來，上過的每一堂實驗課都有它的實際意義，甚至比理論課來得更加直接有效，抱著實驗就是玩耍的心態(tài)結(jié)束了工程訓(xùn)練，結(jié)果卻學(xué)到了不少的東西，讓我們非制造專業(yè)的學(xué)生也可以進(jìn)入實驗室動手操作，希望學(xué)校多多開展這樣的課程。
    大三第一學(xué)期按學(xué)校要求選修了工程訓(xùn)練，從第一節(jié)課的工程實踐概論到最后一節(jié)課的數(shù)控銑削，無一不令我感到實踐的快樂，我用心去學(xué)習(xí)、操作，也樂在其中，盡管最初都覺得無從下手。
    這次工程訓(xùn)練讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識，甚至是一些技術(shù)活，比如焊接、鉗工、銑削、車削、自行車拆裝還有系列數(shù)控操作，讓我著實感受到了一些技術(shù)工人的驕傲，學(xué)習(xí)實踐起來也就更為上心了，這畢竟不是所有的學(xué)生都能體驗到的學(xué)習(xí)之旅。而令我記憶最為深刻的是真正意義上的工程訓(xùn)練親自操作第一節(jié)課——焊接實驗。
    雙手戴上焊接手套，左手拿著面罩，右手拿著電烙鐵，很嫻熟地進(jìn)行了一系列實踐操作，同學(xué)們表情大多還是激動中帶著期待的，待老師分好組以后，我們就各自兩人一組進(jìn)行了操作。我和一個女生一組，我們兩剛開始都顯得有點局促，不過在看到別人已然順利開始實踐后也就開始了焊接試驗的準(zhǔn)備工作。
    我戴上手套后，左手拿焊錫絲，右手拿電烙鐵，把電烙鐵以45°左右夾角與焊盤接觸，加熱焊盤。這時候手卻意外的有點抖，竟然將吸盤的銅片給吸起來了，心里頓時嚇了一跳，接著來的幾次又抽離的很快，甚至還未等到焊盤達(dá)到預(yù)定溫度，幾次下來都無法將錫絲融化，我在心里暗自給自己鼓勵加油，克服自己的恐懼心理，待焊盤達(dá)到溫度時以45°左右夾角抽離焊錫絲，焊接的時候心里默數(shù)了一秒鐘又撤離焊錫絲，默數(shù)一秒后又繼續(xù)焊接，接下來的幾次就能較為順利的把錫絲融化成要求的折線圖。
    看到自己的勞動成果，雖然老師給分不高，自己做得也不夠好，但心里還是感到暖暖的，畢竟是第一次如此接近技術(shù)活，穿著一身的。
    軍訓(xùn)。
    服看著還是有模有樣的，也學(xué)到了焊接的基礎(chǔ)知識與手藝，今后也不至于是個焊接技術(shù)上的文盲。
    最后提一點小意見。焊接、鉗工、銑削、車削、自行車拆裝、鑄造等實驗算得上是真正的手工技術(shù)活，學(xué)過一遍以后還是不容易忘記的。相對而言，數(shù)控類的實驗編寫程序和機(jī)器操作是分開的，編寫程序時看到很多同學(xué)沒完全理解老師的講解，在同學(xué)的幫助下才逐漸明白如何編寫程序，操作的時候也是相對機(jī)械化，甚至連如何開始建檔和保存都沒弄明白。希望這些實驗老師能講解細(xì)致一點，增加課程量，縮短留給同學(xué)自己編程的時間。
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    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇六
    時光如梭，我們即將結(jié)束這一個學(xué)期。前途漫漫去真鐵，但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當(dāng)空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖暖明燈；嫦娥廣繡飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。回顧過去的一個學(xué)期，我們的工作在有條不紊的進(jìn)行中。下面就是我對本社團(tuán)這一學(xué)期的工作總結(jié)：
    1.成員的人數(shù)新統(tǒng)計工作：應(yīng)院社聯(lián)的要求，我們重新整理了社團(tuán)的最新資料，最終確定有38名同學(xué)加入到我們合唱社團(tuán)。
    2.確定訓(xùn)練時間：在肖老師的要求下，在尊重大多數(shù)成員的基礎(chǔ)上，確定了訓(xùn)練時間為：每周二下午14：00——17：00。一周3小時的訓(xùn)練，從而保證了訓(xùn)練質(zhì)量，也豐富了同學(xué)們的課余生活。
    3.活動情況：
    5月12日的“5.12國際護(hù)士節(jié)文藝晚會”身為合唱團(tuán)團(tuán)長的我有幸和舞蹈社團(tuán)一起參加了舞臺劇《祖國不會忘記》，合唱團(tuán)副團(tuán)長更是與護(hù)理高職（3）10-1班的楊曉同學(xué)一起合唱《讓我們舞起來》，博得了老師和同學(xué)們的一片歡呼聲與掌聲，這要歸功于肖老師在演出前精心的指導(dǎo)。
    為迎接我國建黨90周年，特意在10屆高職高專各班精心挑選了95名熱合唱、熱愛音樂的同學(xué)組成了“紅歌合唱團(tuán)”。這些活動極大地增進(jìn)了合唱社團(tuán)的凝聚力，提高了團(tuán)員們的藝術(shù)修養(yǎng)。
    以上為我團(tuán)20上學(xué)期的總結(jié)。因為很多原因?qū)е逻@個學(xué)期。
    有很多工作沒能照原預(yù)定的計劃進(jìn)行，但在以后的工作中我們將再接再厲，團(tuán)結(jié)一致，為了合唱團(tuán)的美好明天而繼續(xù)努力！
    護(hù)理學(xué)院團(tuán)總支合唱團(tuán)。
    68。
    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇七
    一個學(xué)期的時間總是過得很快，每天重復(fù)著教室食堂寢室的三點一線讓我仿佛又找到了高中的感覺。然而不同的是，這個學(xué)期的工程訓(xùn)練課程卻讓我看到了生活的另一面。毫不夸張的說，每一節(jié)課都給我留下了深刻的.印象，從陶藝的滿身泥漿，到焊接的閃閃火花，再到切削的機(jī)器轟鳴，作為一個文科生，有機(jī)會接觸到這些，也算是人生一筆寶貴的財富。
    真正使我成長的是那節(jié)銑削試驗。上課開始后老師先向我們介紹了不同種類的銑刀，然后以臥式萬能升降臺銑床為例，介紹銑床的主要組成部分及其作用，然后親自啟動機(jī)床教我們?nèi)绾问褂谩＿@節(jié)課的任務(wù)是分成小組用銑床銑出一個36齒的齒輪。首先需要進(jìn)行計算，算出每一個凹槽之間的間距，然后將其轉(zhuǎn)化為分度盤上的孔數(shù)，每銑一個凹槽，分度盤就要轉(zhuǎn)動相應(yīng)的孔數(shù)來保證齒輪每一個齒的均勻分布。動作機(jī)械而且費(fèi)力，但是稍有偏差就會影響整個工件的美觀和實用性。很不幸我們小組在實驗過程中數(shù)據(jù)出現(xiàn)了誤差導(dǎo)致銑出的齒輪出現(xiàn)了偏斜。
    但是我覺得這也是對我的一種教訓(xùn)，經(jīng)濟(jì)管理方面同樣存在著很多方面不容馬虎，有時候經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的偏差也可能導(dǎo)致公司的興亡。這件事使得我對自己不認(rèn)真的缺點加深了認(rèn)識，使得自己可以在這方面不斷努力，以不斷完善自己。
    要說收獲還有很多，在這么多節(jié)課堂上，鍛煉了自己的動手能力，很多事情不是看上去那么簡單，做事情不能眼高手低，只懂得紙上談兵。鍛煉了邏輯思維能力，通過自己的邏輯規(guī)劃程序，然后編程指揮機(jī)器，這也是一種新奇的體驗。還有就是團(tuán)隊合作意識的增強(qiáng)，試驗的大部分內(nèi)容都需要幾個同學(xué)合作完成，分工和配合就顯得尤為重要，部分與整體的辯證關(guān)系也在這里顯現(xiàn)出來。最后一點，也是我個人覺得最重要的一點，是創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，這一點尤其體現(xiàn)在陶藝制作鐵藝制作等帶有藝術(shù)性色彩的工程訓(xùn)練課程中。很多以前同學(xué)的奇思妙想都深深地震撼了我，也讓我找到了自己的差距，當(dāng)下中國正缺少的正是這樣一種創(chuàng)新精神，這樣一種敢于突破常規(guī)的精神。學(xué)校開展這門課程的目的和教育意義也在這里凸顯出來。
    作為當(dāng)代的大學(xué)生，很幸運(yùn)學(xué)校給我們這樣一個提升自己，開闊視野的機(jī)會，我們也會用更大的熱情投入到學(xué)習(xí)工作中，為自我價值的實現(xiàn)和社會不斷進(jìn)不而不懈努力。
    報告的最后還有對學(xué)校工程訓(xùn)練中心的一些小小的建議，希望學(xué)校可以增加工程訓(xùn)練課的課時，因為很多時候感覺上課時間不足，實驗項目完成性有一點欠缺，有些知識和技術(shù)也沒有達(dá)到完全掌握。還有就是希望學(xué)校能夠結(jié)合當(dāng)今世界工程機(jī)械技術(shù)發(fā)展的前沿，改善訓(xùn)練中心的設(shè)備，淘汰落后機(jī)床和技術(shù)。讓學(xué)生學(xué)到真本領(lǐng)。
    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇八
    經(jīng)過這次鉗工實習(xí)，我在這方面學(xué)到很多的東西。對“鉗工“這一新的名詞有了更進(jìn)一步的了解，鉗工的含義：手持工具對金屬進(jìn)行切削加工的操作。在這之前，我的確是對鉗工沒有一個定性的概念，只知是指那個方面，可是就是說不清楚，到現(xiàn)在總算是弄明白了。還有就是，我不光真正意義上的把這個“鉗工”二字的含義弄清外，還學(xué)到很多這方面的技術(shù)，就說這次鉗工實習(xí)的內(nèi)容是做一個六角螺母吧，真可謂是不要以為看似它很簡單，可是當(dāng)你真正意義上去做時，你就會發(fā)現(xiàn)做它的艱辛了。在剛鄰了做工物料時，還喜氣洋洋的，不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎?哎，這個簡單，我一拿到就想開始鋸割了，這時被老師叫住了，聽完指導(dǎo)老師的細(xì)心講授后，方知是它并不是一個的“鋸割”，它是必須按一定的規(guī)格做的。如果一旦尺寸沒有選對，我們所要鋸割的是一個直徑為25mm長為12mm的鋼質(zhì)物料。我也說不上自己花了好多的工時，好不容易才把這下物料規(guī)格確定下來，總是害怕出了差錯。確定好后就的開始鋸割了，到現(xiàn)在我才真正意義上的體會了，什么才叫著“只要功夫深，鐵棒磨成銹花針”的道理，我總覺得，我還不斷的為之“賣命”的鋸，可是總感覺它鋸不掉，可以這么說吧，我也不知又花了好多的工時，好不容易才把它鋸割下來，這次一看自己的那手，起了好大個水泡，當(dāng)時還不覺得它有好痛，到做工完后才發(fā)現(xiàn)它痛的真的專心。
    時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的課程又悄悄的從慵懶的指尖溜走了。這學(xué)期我們按照學(xué)校的統(tǒng)一安排從十一節(jié)待選的工程訓(xùn)練的課中選擇了自己喜歡的十節(jié)。從第一講工程訓(xùn)練概論到最后一講企業(yè)模擬，我們都用心體悟。
    在我選的這十節(jié)課中令我印象最深的是鑄造課。當(dāng)時上課的一幕幕現(xiàn)在回憶起來仍然是那么清晰，上課伊始，老師細(xì)細(xì)的講了鑄造的注意問題，然后用親自在演示了鑄造的全過程。隨后他熟練的把鐵砂倒進(jìn)鑄箱中，用鐵鍬加入部分鐵砂，把鑄件放入，填滿，用那雙飽經(jīng)滄桑的雙手細(xì)心的把鐵砂壓實，留好鑄道，接著拿起另一個鐵箱放上去。接著就是加入鐵水。
    開始對這節(jié)課感興趣是因為我覺得這是多么有男子漢氣概行為，沸騰的鐵水澆筑在我們悉心給它鑄造的巢穴里，慢慢的鐵水失去了剛出爐的熱情，變得沉默起來，慢慢變涼了。然后，又手仔細(xì)的把他身上的鐵砂打磨掉，就是原本的形態(tài)了。這多么像人生，未入世之前，熱情滾燙，似乎要燃燒了一切，有種不服輸?shù)囊懔蜔o所畏懼的霸氣。在幽深黑暗的社會上爾虞我詐，在無情的市場經(jīng)濟(jì)中摸爬滾打，經(jīng)歷這一番人間煉獄后，初來乍到的那份不服輸?shù)膭蓬^似乎都已消失殆盡，慢慢的我們熟悉的社會的規(guī)則，變得“懂事”了。我們不在有無所畏懼，路見不平拔刀相助的俠氣，我們被社會的磨具定型了。我們不能阻止自己的熱情慢慢衰退，但是我們能讓他變冷的速度變慢，就像我們不能延展生命的長度，但是我們可以拓展生命的寬度。
    經(jīng)過這是次課程的訓(xùn)練我感覺的自己的動手能力有了極大的提高。二十一世紀(jì)不僅需要有頭腦的人，更需要有交情操作能力的人才。雖然生活學(xué)習(xí)中注意要多多訓(xùn)練的這方面的能力，但囿于場地和時間，都不能很好的達(dá)到鍛煉的目的。學(xué)校開的這些課就解決了這些方面的問題。二是提高了整體的素質(zhì)，比如吃苦耐勞，堅韌不拔。那次鉗工的課，先是鋸下一小段鋼棒，用銼刀銼平，手上都磨出了水泡，但沒人能幫你，除了你自己。經(jīng)過打孔，攻絲，在自己的不懈努力下，經(jīng)過一天的功夫，終于完成了任務(wù)，雖然累的很，但很滿足。車工的兩天也夠累的。其實很怕去碰車床的，尤其是車刀更是令人畏懼。但在老師的耐心教導(dǎo)下，我還是按要求完成了任務(wù)：兩個圓錐銷和兩個螺釘。接下來的特種、電工、數(shù)控、拆裝，學(xué)起來倒蠻令人興奮的，因為比較貼合生活實際。在飽滿的熱情中，結(jié)束了這次實習(xí)。在第七節(jié)課的時候，我們的任務(wù)是要在機(jī)床上對一個工件進(jìn)行銑削。此次任務(wù)要重復(fù)無聊、費(fèi)力的動作上百去，但是不能有任何一點的走神，稍有偏差就會極大的影響美觀，大家緊要著牙，屏住呼吸，生怕因為自己的一點顫動就會把作業(yè)弄糟。三是鍛煉的大家的分工合作的能力，任何一次課程都要大家齊心協(xié)力才能完成，僅靠一己之能是無法完勝這些任務(wù)的。
    最后為提一點自己的小建議。首先就是，同一節(jié)課程應(yīng)該多組織幾次，因為畢竟一次課程大家不能很好的理解和熟練這些技能。適當(dāng)?shù)目刂普n程的時間，對于某些簡單的課程可以輕描淡寫的帶過，對于形式和內(nèi)容上比較復(fù)雜的課程就要延長課時，增加課程量，達(dá)到良好的效果。
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    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇九
    為調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結(jié)合學(xué)校工作實際，長期成立了以文體活動為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個，包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團(tuán)活動，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
    近幾年來，我校社團(tuán)活動始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā)，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢利導(dǎo)，活動經(jīng)?；?、多樣化，學(xué)校體育、藝術(shù)2+1活動蓬勃開展?；顒涌偨Y(jié)報告范文。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運(yùn)動會、科技節(jié)、書畫比賽等，為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動，涉及項目多達(dá)30來個，更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團(tuán)中，籃球、制作、舞蹈社團(tuán)是相對突出的3個。
    一、玩轉(zhuǎn)籃球，讓學(xué)生在陽光的沐浴下茁壯成長。
    籃球是我校傳統(tǒng)社團(tuán)項目之一，苗子的選拔，梯隊的建構(gòu)，訓(xùn)練的落實，我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養(yǎng)機(jī)制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是俞益軍和鄭偉飛老師這兩名體育教師，為創(chuàng)建學(xué)?；@球強(qiáng)隊立下了汗馬功勞?；顒涌偨Y(jié)報告范文。雖然俞益軍老師已經(jīng)被借調(diào)到教體局工作，但他和鄭偉飛老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風(fēng)格，在歷次嵊州市中小學(xué)籃球比賽中，我校籃球隊，尤其是我校女籃隊員的表現(xiàn)更是可圈可點。在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中，多次挺進(jìn)前三強(qiáng)，如在去年的聯(lián)賽中，我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團(tuán)為龍頭，我校其它體育活動也開展得紅紅火火，在全市體育工作條例檢查和大課間活動檢查中，我校的工作都被當(dāng)作典型得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，2005年，我校被評為“紹興市群體工作先進(jìn)集體”。
    二、科技制作，開啟孩子智慧的又一扇門。
    以小制作、小發(fā)明為主題的實踐創(chuàng)新活動又是我校的科技特色社團(tuán)活動之一。組建這一特色社團(tuán)，主要基于我校有一個較為有利的師資條件，即我校的美術(shù)教師陳敏柯老師，他不僅有這個方面的特長，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會創(chuàng)新的韌勁，因此，在他的指導(dǎo)下，我校學(xué)生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。在比賽中，航模、車模、海模，小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明，均在紹興市一級獲得了較好的名次。陳敏柯老師也曾被評為紹興市科技制作優(yōu)秀指導(dǎo)教師。學(xué)校獲團(tuán)體優(yōu)勝獎。由于我校在科技、制作方面的諸多亮點，嵊州市電視臺教育在線欄目還專門以“小制作中我成長”為主題來我校制作了一期節(jié)目。為鼓勵師生多創(chuàng)新，多突破，學(xué)校方面也給予了有力的經(jīng)費(fèi)保障。如在2005年的元宵節(jié)燈展中，陳敏柯老師設(shè)計了兩盞大型彩燈臉譜和化蝶，構(gòu)思巧妙，意蘊(yùn)深刻，但制作這兩盞燈的預(yù)算也大概需要五、六千元錢，學(xué)校二話沒說，專門撥出專項資金支持該項活動。最終這兩件作品都獲得了市一等獎，學(xué)校也榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎。
    由于我校的科技創(chuàng)新教育方面的出色成績，2007年，學(xué)校被嵊州市教育體育局、嵊州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會認(rèn)定為青少年科普教育特色網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。
    三、群舞蹁躚，捕捉百花園中舞蹈的精靈。
    “東圃精靈”舞蹈隊是我校文藝社團(tuán)的中堅力量。在每年市藝術(shù)節(jié)上，學(xué)校舞蹈隊的表現(xiàn)總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎，并被推薦參加市里的各種文藝匯演。如2007年的群舞喜結(jié)兒，參加了嵊州市教育體育局主辦的市元旦文藝匯演;2008年的群舞紅是紅，綠是綠參加了市宣傳部主辦的慶改革開放30周年大型晚會，這也是教體系統(tǒng)參加此次晚會的唯一一個舞蹈節(jié)目。
    豐富多彩的特色社團(tuán)活動，為學(xué)校增添了活力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。
    經(jīng)過為期兩個月的黨校課堂學(xué)習(xí)，我們進(jìn)入了黨校學(xué)習(xí)的尾聲——社會實踐活動。這次活動是由我院分團(tuán)委、黨校領(lǐng)導(dǎo)小組組織策劃，此次黨校的全體學(xué)員共同參與，我們是黨校學(xué)習(xí)第三支部的同學(xué)，這次我們社會實踐的主題是貫徹落實胡總書記的科學(xué)發(fā)展觀之城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，我們經(jīng)過重重努力最總決定對成都明華實業(yè)有限公司進(jìn)行調(diào)查了解。
    當(dāng)天上午12:20我們的第一支小分隊便早早地來到東靜康庭進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。大家先把我們精心制作的調(diào)查表拿出來分析準(zhǔn)備。
    然后我們進(jìn)入了明華企業(yè)，開始了我們活動的主要環(huán)節(jié)，在明華有限公司的大門口由一位機(jī)械工程師接待我們。因為黨支部的領(lǐng)導(dǎo)對這次實踐活動很關(guān)注，也安排了一些領(lǐng)導(dǎo)來監(jiān)督我們，所以大家對這次活動也是充滿激情。
    我們這組成員進(jìn)入企業(yè)后就對相關(guān)的工作人員進(jìn)行細(xì)致的了解。
    在嚴(yán)峻的金融危機(jī)下，明華企業(yè)為了能跟上國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的節(jié)奏，企業(yè)的員工也是加班加點的為企業(yè)生產(chǎn)工件。我們對其中一些員工了解時，他們正時在加班時間。從他們的話語中，我們的得知到了現(xiàn)在的情形到哪里都不好找工作。因為工資不高的'原因，大多數(shù)員工都不愿意接受企業(yè)為他們提供的一些社會福利、社會保險等等。
    其實明華企業(yè)的發(fā)展情況還是很好的，我們從員工的口中得知大多數(shù)員工的工資還是1000左右，自我感覺還行，只是想先適應(yīng)下社會情形，所以還是不會很快換工作。
    由于社會生活的壓力，大多數(shù)員工反應(yīng)還是很想到沿海一帶去工作;但是因為功力不高，經(jīng)驗不多，還是先在內(nèi)地工作，在明華企業(yè)先學(xué)好技能，再換工作。
    在企業(yè)里也有許多中老年員工，據(jù)調(diào)查了解都是一些當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。為了提高當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，政府在這方面也做了調(diào)整，企業(yè)為了扶持當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，也大量動用了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，希望能起到一定的幫助。對一些中老年的員工都鼓勵積極買公司為他們準(zhǔn)備的保險，這些都是為了做好安全工作。
    在實踐活動的過程中，大家都積極響應(yīng)黨校的安排，在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們對企業(yè)辦公室的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了采訪調(diào)查，了解到企業(yè)有自己的一套管理體系，對員工要求都比較嚴(yán)格，說到一個成功的企業(yè)都很重視對企業(yè)的管理系統(tǒng)。還說到大學(xué)生就業(yè)的情況，如今大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻，鼓勵我們成大的學(xué)生畢業(yè)后到明華企業(yè)去面試工作。
    經(jīng)過兩個多小時的調(diào)查了解，我們的黨校社會實踐活動就要結(jié)束了。大家在采訪的過程中都表現(xiàn)的很積極，總的來說，我們還是很成功的。
    在這次實踐活動中，我們?nèi)w學(xué)員積極參與，大家團(tuán)結(jié)一致，熱情洋溢，通過這次活動，首先是我們自己學(xué)到了很多企業(yè)的知識，然后用自己的行動讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)到了相關(guān)知識，引起了他們對當(dāng)前社會下許多學(xué)校以外事情的關(guān)注。這次活動不僅加深了我們對黨的宗旨全心全意為人民服務(wù)的理解，更讓我們在實踐中感受到肩負(fù)的社會責(zé)任之重，也充分體現(xiàn)了我們成大學(xué)子的風(fēng)采!
    自今年7月10日學(xué)院開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來，在一個多月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中，通過中心組集中學(xué)、專題學(xué)以及自學(xué)等方式，重點學(xué)習(xí)了新黨章、黨的十八大報告、論群眾路線——重要論述摘編、黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編、厲行節(jié)約反對浪費(fèi)——重要論述摘編等文獻(xiàn)資料;學(xué)習(xí)了習(xí)xx、劉云山、趙樂際同志在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話、習(xí)xx在調(diào)研指導(dǎo)河北省正定縣黨的群眾路線教育實踐活動的講話精神以及中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組第六期簡報上關(guān)于“四風(fēng)”方面存在的22條突出問題、秦光榮同志在全省黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上的講話精神、袁斌書記在全院黨的群眾路線教育實踐活動動員大會上和中心組學(xué)習(xí)會上的講話精神等;觀看了電影楊善洲、周恩來的四個晝夜等專題片。我深刻地感到:在黨的群眾路線面臨著許多新考驗，社會上出現(xiàn)種種不良思潮和現(xiàn)象，“四種危險”、“四風(fēng)”問題等已嚴(yán)重威脅到黨的肌體健康的新形勢下，全黨深入開展群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈和當(dāng)前黨在思想組織建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)等方面存在的突出問題，全心全意服務(wù)人民，辦好利民惠民的實事好事，以作風(fēng)轉(zhuǎn)變的實際成效爭取和贏得民心，既使人民群眾真心認(rèn)可、衷心擁護(hù)，又使黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變、素質(zhì)能力提升。這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，也是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措，體現(xiàn)了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。
    通過持續(xù)、全面的學(xué)習(xí)，受教育大、收獲豐、感觸深、體會多。概括起來有以下幾個方面:一是將自己的思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、學(xué)院黨委的共識上，對教育實踐活動的認(rèn)識更加明確了，參加活動的行動更自覺了;二是對教育實踐活動的帶著問題學(xué)習(xí)更系統(tǒng)、更深刻、更全面了;三是聯(lián)系工作實際更具體、更緊密、更有針對性了;四是對做好新形勢下學(xué)院紀(jì)檢審工作的思考更深化、思路更清晰、責(zé)任感更增強(qiáng)了。
    緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，以集中解決的形式主義、官本主義、享樂主義、和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題的教育實踐活動，這本身就是黨的作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)的重要內(nèi)容，必將有力地促進(jìn)查辦案件、紀(jì)律教育、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作的開展。我認(rèn)為既是一次“整風(fēng)”活動，也是一次深刻的黨性鍛煉和難得的政治經(jīng)歷，這自然少不了紀(jì)檢監(jiān)察部門和紀(jì)檢監(jiān)察干部的重要作用。嚴(yán)肅黨紀(jì)政紀(jì)、維護(hù)群眾利益，是紀(jì)檢監(jiān)察部門的使命和職責(zé)，一方面紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要充分發(fā)揮監(jiān)督職能，以堅強(qiáng)的政治和紀(jì)律保障來確保教育實踐活動取得實效，另一方面紀(jì)檢監(jiān)察干部要以高度政治責(zé)任感、良好精神狀態(tài)和扎實工作作風(fēng)，積極投身教育實踐活動，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿于反腐倡廉工作全過程。
    那么，作為一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，以什么樣的角色投入到這次教育實踐活動中，如何發(fā)揮作用確保教育實踐活動達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，如何推進(jìn)自身教育實踐活動，是擺在我自己面前一個嚴(yán)肅而又緊急的課題。我認(rèn)為，只有緊密結(jié)合紀(jì)檢監(jiān)察審計工作實際，找準(zhǔn)群眾路線教育實踐活動的著力點，積極營造氛圍，抓實抓好當(dāng)前各項工作，帶頭投身教育實踐活動，搞好監(jiān)督檢查，積極發(fā)揮應(yīng)有作用，才能確?；顒尤〉脤崒嵲诘男Ч?。
    第一、把執(zhí)紀(jì)為民作為自身工作的方向和原則，把維護(hù)廣大師生員工利益作為目標(biāo)和任務(wù)，把解決發(fā)生在群眾身邊和群眾反映強(qiáng)烈的問題作為核心和關(guān)鍵。在工作理念上，把實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好廣大師生員工的根本利益作為出發(fā)點和落腳點，作為檢驗工作成效的一個基本標(biāo)準(zhǔn)。在工作思路上，既要解決形式主義、官本主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”方面以及校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)、“三型”黨組織建設(shè)、“三大目標(biāo)”實現(xiàn)等方面存在的深層次問題，又要注重解決廣大師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題。在工作部署上，把師生員工利益至上貫穿于工作的自始至終，落實到查找問題、分析問題、解決問題、制定政策、出臺舉措、推動工作的每個環(huán)節(jié)。在工作方法上，要緊緊依靠廣大師生員工支持和參與來推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察審計各項工作和反腐倡廉建設(shè)，依靠制度的設(shè)計和創(chuàng)新來深化和提升黨風(fēng)廉政建設(shè)水平，形成上下聯(lián)動、內(nèi)外互動的反腐倡廉工作格局。
    第二、在部門積極營造有聲勢、有力度、有實效的良好活動氛圍。在工作中，利用各種渠道，大力宣傳開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義、目標(biāo)要求、工作進(jìn)展情況，特別是中央、省委和學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，中央和省委關(guān)于教育實踐活動的系列安排部署，摒棄“一陣風(fēng)”、“做樣子”、“走形式”等錯誤認(rèn)識。充分把握住學(xué)習(xí)教育、聽取意見這一基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化問題思維，認(rèn)真帶著問題學(xué)，聯(lián)系實際思考，深化思想認(rèn)識，領(lǐng)會上級意圖，把活動的精神學(xué)深學(xué)透，掌握思想武器，開門搞活動，廣納諫言，為查擺問題、開展批評這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)和整改落實、建章立制這一根本環(huán)節(jié)打下堅實的基礎(chǔ)。
    第三、自身積極參與到教育實踐活動中，做好“規(guī)定動作”和“自選動作”，實現(xiàn)“自身正、自身凈、自身硬”。正人先正己，執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)，監(jiān)督者必先受監(jiān)督。一定要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認(rèn)真把自己擺進(jìn)去，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求開展活動。一是在查找問題上突出“實”和“準(zhǔn)”。聚焦“四風(fēng)”問題和“三風(fēng)”建設(shè)，一方面，通過個人重大事項報告、述職述廉、自我批評、思想?yún)R報等途徑，深入查找自身問題;另一方面，對標(biāo)先進(jìn)，查找自己在服務(wù)大局、保障發(fā)展上的差距與不足;同時，要問計于廣大師生員工，博采眾長，集思廣益，從細(xì)處做起，以身作則，讓簡約成自覺，讓務(wù)實成風(fēng)尚，讓勤儉成習(xí)慣，努力實現(xiàn)問題一個不放過、不漏過、不錯過 。二是在剖析原因上突出“深”和“透”。對自身存在的問題，在查找外部因素和客觀因素的同時，更多從自身世界觀、人生觀、價值觀等方面查找思想認(rèn)識根源，找出問題存在的真正“病因”。三是在建章立制上突出“管用”和“有效”。要針對查找出的問題，從“長”、“常”兩個字上下功夫，結(jié)合目前了開展的廉政風(fēng)險防控工作，抓好“八個關(guān)口”、“三重一大”制度的執(zhí)行和紀(jì)檢監(jiān)察審計方面的制度建設(shè)，形成靠制度管權(quán)、管事、管人、管財、管物的機(jī)制，從根本上解決作風(fēng)方面的突出問題?？傊ㄟ^認(rèn)真開展教育實踐活動，努力使紀(jì)檢監(jiān)察部門作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、職能作用進(jìn)一步發(fā)揮、黨員干部能力進(jìn)一步提升，紀(jì)檢監(jiān)察干部可親可信可敬的形象進(jìn)一步樹立。
    第四、在教育實踐活動中起好帶頭作用。紀(jì)檢監(jiān)察審計部門要堅持學(xué)在先、查在前、改在前，紀(jì)檢監(jiān)察干部要當(dāng)好教育實踐活動的排頭兵、領(lǐng)頭羊，先學(xué)一步，深學(xué)一步。一方面，倡導(dǎo)“一線工作法”。在認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾、領(lǐng)導(dǎo)接訪等制度的同時，深入“四群教育”聯(lián)系點、基層黨支部和教學(xué)一線，通過召開座談會、發(fā)放意見表等方式，多多了解大家的實際困難，以實際行動查民情、知民意、解民憂，促進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察干部作風(fēng)真轉(zhuǎn)實變。另一方面，認(rèn)真組織開展專項督查行動。一級做給一級看，一級帶著一級干。帶頭對照中央“八項規(guī)定”和省委實施方案以及學(xué)院“十六項規(guī)定”，以及群眾反映強(qiáng)烈的問題和克服“四風(fēng)”的要求，認(rèn)真查擺師生員工反映最強(qiáng)烈的和紀(jì)檢監(jiān)察干部作風(fēng)方面存在的突出問題，同時堅持查擺一件、整改一件，真正做到邊查邊改、立說立行，確?；顒硬宦╉?、不跑偏、不走樣。努力帶頭做到:開短會、講短話、寫短文;不出入高檔娛樂、餐飲和健身場所;節(jié)約節(jié)儉節(jié)省;聯(lián)系群眾服務(wù)群眾，嚴(yán)格要求，接受監(jiān)督。
    第五、作為督導(dǎo)組的一員，要積極發(fā)揮督導(dǎo)服務(wù)保障作用，及時矯正活動中出現(xiàn)的問題。群眾路線教育實踐活動要真正取得成效，關(guān)鍵在抓好監(jiān)督促落實，要將督導(dǎo)工作貫穿于活動開展的全過程。圍繞中央“八項規(guī)定”和學(xué)院“十六條規(guī)定”的落實情況，按照“走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)”的要求，在“勤”和“嚴(yán)”上下功夫，從辦公室里走出去，走下去，積極參與到有關(guān)部門的教育實踐活動中，通過查閱資料、個別談話、走訪座談、民主生活會等形式，重點對部署、問題查擺、整改落實情況等內(nèi)容展開檢查督導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性、潛在性問題，修偏糾錯，把黨的群眾路線教育實踐活動落到實處。
    紀(jì)檢監(jiān)察干部是“黨的忠誠衛(wèi)士、群眾的貼心人”，必須切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，結(jié)合學(xué)院現(xiàn)階段的目標(biāo)、任務(wù)和要求，繼續(xù)堅持走群眾路線，尊重群眾、依靠群眾、為了群眾、服務(wù)群眾，勤政廉政，苦干實干，把心思用在工作和事業(yè)上，把這次活動作為自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的機(jī)會，真正把自己擺進(jìn)去，緊密結(jié)合個人思想、工作和生活實際，認(rèn)認(rèn)真真解決存在的問題和不足，從思想上、能力上、作風(fēng)上進(jìn)一步提高和完善自己，為推動教育實踐活動取得實效，推進(jìn)學(xué)院的改革、發(fā)展、穩(wěn)定貢獻(xiàn)力量。
    一、主要認(rèn)識
    在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是黨的xx大作出的一項重大戰(zhàn)略部署。結(jié)合泉山區(qū)和本人思想實際，我認(rèn)為開展學(xué)習(xí)實踐活動，有利于“三個促進(jìn)”，達(dá)到“三個提升”。
    一是促進(jìn)思想解放，提升黨性修養(yǎng)。開展學(xué)習(xí)實踐活動，其核心問題是統(tǒng)一思想，增強(qiáng)黨性問題?？茖W(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新成果，是全黨工作的指導(dǎo)思想。作為黨支委按照中央要求，把思想統(tǒng)一到學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的大局上來，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作，促進(jìn)思想解放、觀念更新，解決好“為什么要樹立科學(xué)發(fā)展觀”的認(rèn)識問題，以科學(xué)發(fā)展指導(dǎo)思想解放，以思想解放增強(qiáng)工作動力，以利增強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，保持政令暢通。
    二是促進(jìn)學(xué)以致用，提高實踐能力。開展學(xué)習(xí)實踐活動，其目的是運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀這一有利的思想武器。推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展，推進(jìn)構(gòu)建和諧社會的進(jìn)程，其實關(guān)鍵在于實踐。作為基層工作的黨員干部，要堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)崗位工作，緊緊圍繞區(qū)委推進(jìn)的“爭做科學(xué)發(fā)展先行區(qū)，建設(shè)文明和諧新泉山”這一主題，解決好“如何實踐科學(xué)發(fā)展觀”的落實問題，積極實踐，不斷增強(qiáng)駕馭工作的能力，當(dāng)好踐行科學(xué)發(fā)展觀的先行者。
    三是促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，提高服務(wù)水平。開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，還是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平的必然要求。歷史經(jīng)驗也已證明，泉山區(qū)面臨的形勢更是例證。要敢于正視在改革和發(fā)展中遇到的困難問題，認(rèn)真查擺、剖析和整改問題，尤其是動真解決黨性、黨風(fēng)等方面存在的突出問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，服務(wù)保發(fā)展、保民生、保穩(wěn)定的工作大局，以實際行動樹立好形象，讓組織放心、讓群眾滿意。
    二、基本態(tài)度
    我區(qū)開展的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動已經(jīng)啟動。作為學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成人員，要按照區(qū)委要求，提高認(rèn)識、履行職責(zé)、創(chuàng)新工作、務(wù)求實效，圓滿完成組織交給的各項任務(wù)。
    一要提高認(rèn)識，先學(xué)一步。要提高對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的認(rèn)識，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，將思想統(tǒng)一到區(qū)委的部署上來，做到先學(xué)一步，領(lǐng)會精神，認(rèn)清泉山區(qū)的形勢，把握學(xué)習(xí)實踐活動的要求，努力以扎實的政策水平和知識水平，進(jìn)行自我教育，影響和帶動周圍同志，為做好本職工作打好思想、理論基礎(chǔ)。
    二是履行職責(zé)，創(chuàng)新工作。要按照區(qū)委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的分工要求，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以創(chuàng)新的思維和方法，認(rèn)真做好綜合材料組的工作，落實好“準(zhǔn)、實、細(xì)、快、嚴(yán)”的“五字”要求，爭創(chuàng)一流的工作水平。同時，協(xié)調(diào)、配合其他各組的工作，形成強(qiáng)有力的工作合力，積極進(jìn)言獻(xiàn)策，當(dāng)好助手和參謀，力求活動取得實效。
    三要工學(xué)結(jié)合，善于實踐。要利用這次學(xué)習(xí)實踐活動的有利契機(jī)，以學(xué)習(xí)實踐活動為動力，將活動與本職工作、與實踐創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合起來，做到“兩手抓、兩不誤”，更重要的是將學(xué)習(xí)實踐活動的成果應(yīng)用到具體工作中去，使之成為推進(jìn)工作、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高素質(zhì)的寶貴財富。
    三、幾點建議
    這次學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是繼“三講教育”、“先進(jìn)性教育”之后的又一次全黨教育，既是一次深刻的思想作風(fēng)學(xué)習(xí)與提高，又是一次全新的發(fā)展實踐和考驗，更賦有與時俱進(jìn)新意。開展好這次學(xué)習(xí)實踐活動，要著力抓好以下三個環(huán)節(jié):
    (一)強(qiáng)化灌輸教育。科學(xué)發(fā)展觀已成為全黨的指導(dǎo)思想，是引領(lǐng)各項工作的思想路標(biāo)，應(yīng)該為廣大黨員所熟諳。在現(xiàn)實生活中，對于“什么是科學(xué)發(fā)展觀?如何貫徹和運(yùn)用“這一重大命題，必須強(qiáng)化灌輸教育，旗幟鮮明進(jìn)行宣傳引導(dǎo)，可采取宣講團(tuán)、報告會、現(xiàn)場觀摩等形式，將科學(xué)發(fā)展觀這一思想觀念深入人心。首要的是抓好學(xué)習(xí)，做好筆記，撰寫心得體會，做好真學(xué)、真懂、會用。
    (二)落實“三?！狈结槨W(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是一項重大的戰(zhàn)略任務(wù)，有一個長期的工程。在當(dāng)前的形勢下，要堅持不移得圍繞xx強(qiáng)調(diào)的“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的工作方針。結(jié)合各地區(qū)、各單位的實際，采取強(qiáng)有力的措施，抓好貫徹和落實。就泉山區(qū)而言，首要任務(wù)是在落實“三?！狈结樀幕A(chǔ)上，突出調(diào)整結(jié)構(gòu)，保持增長，將保增長作為中心工作，依靠增強(qiáng)實力，保障民生，保駕穩(wěn)定，保證各項事業(yè)提升水平。
    (三)創(chuàng)新工作機(jī)制。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，目的在于以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。為達(dá)到這一目的或效果，必須機(jī)制創(chuàng)新。就泉山區(qū)面臨的形勢要求，當(dāng)務(wù)之急是針對經(jīng)濟(jì)社會運(yùn)行中存在的問題，以創(chuàng)新的思路，進(jìn)行大“破”大“立”，完善制度。要重視研究經(jīng)濟(jì)重大項目推進(jìn)保障制度、財稅開源和管理制度、績效綜合考核和干部考核評價制度等，以體制創(chuàng)新推動泉山科學(xué)發(fā)展。
    濃情五月，共慶歡節(jié)
    5月1日晚，美藝員工齊聚澄?；▓@大酒店多功能廳，慶祝自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)。晚會節(jié)目精彩紛呈，高潮迭起，在給大家提供了一場視聽盛宴的同時，也讓大家感受到了三位老總對大家的關(guān)愛，對公司企業(yè)文化建設(shè)的重視。
    山之高處人為峰，企之共贏人作本。企業(yè)文化反映了一個企業(yè)的精神風(fēng)貌，決定著企業(yè)內(nèi)在凝聚力的大小。此次晚會的舉辦旨在豐富職工精神文化生活，提高凝聚力，展示我公司欣欣向榮的精神風(fēng)貌。
    今天的舞臺屬于美藝的每一位勞動者，今天的掌聲是美藝人對自己、對公司的肯定和認(rèn)可。一曲高原紅拉開了晚會的序幕，接下來各個部門的文藝骨干紛紛登臺，展示了美藝人的才華和智慧。晚會高潮不斷，膾炙人口的歌曲，優(yōu)美的舞蹈，中國功夫，雜技都引來了大家的掌聲和歡呼聲。
    任何一場晚會都不會少了歌者的精彩演出，同樣這場晚會也引得眾多唱將上臺獻(xiàn)唱，經(jīng)典老歌，流行金曲的演繹絕對具有專業(yè)水準(zhǔn)，而大家的掌聲是對他們的最大肯定。傣族獨舞月光下的鳳尾竹帶來了此次晚會的第一個高潮，優(yōu)美的旋律，優(yōu)雅的舞蹈使得大家翹首觀望，歡呼陣陣。全員參與的游戲使晚會進(jìn)一步升溫，也進(jìn)一步體現(xiàn)了本次晚會的主旨:一起狂歡，共同慶祝自己的節(jié)日!晚會最大的亮點絕對是雜技武功鎖喉，讓人看得觸目驚心、瞠目結(jié)舌。在一曲真心英雄的大合唱中晚會落下了帷幕，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，相信美藝的明天會更加輝煌!在美藝，我們擁有了自己的夢想;在美藝，我們感受到自己的力量。在美藝的今天，我們開始感受收獲的喜悅，開始點燃對未來的期望。
    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇十
    時間過得真快，轉(zhuǎn)眼20xx年已成為過去，新的一年已經(jīng)開始，在這辭舊迎新之際，我將過去一年的.工作向公司進(jìn)行總結(jié)匯報。
    20xx年2月15號來到xxxxx施工現(xiàn)場，到工地后對整個和園小區(qū)每棟樓進(jìn)行了全方位的了解、查驗、記錄。并經(jīng)幾天時間對小區(qū)在建或沒有完工的分項工程已經(jīng)掌握。根據(jù)實際情況及時作出了進(jìn)度安排，對工長們進(jìn)行了明確分工。2月21號組織召開了全體管理人員、相關(guān)各班組班組長參加的生產(chǎn)調(diào)度會，隨后進(jìn)入了緊張施工階段。隨著天氣的春暖花開工程也逐步的走向了正軌。截止到5月6號工程完成了原先預(yù)定的施工計劃：散水、臺階、地下室地面、地下室保溫、整個粉刷等各項以前未完成的收尾工程。但隨著雨季的到來，以前施工的問題也逐漸的暴漏出來：地下室滲水、屋面漏水、外墻保溫脫落、屋面瓦的維修、6+1樓水槽的維修、整個雨水管的返修、外網(wǎng)自來水管道的2次施工、污水管道的排堵等。這不僅增加了工程的很大費(fèi)用，也延長了整個工期。到了10月份才竣工驗收，村民11月份才入住小區(qū)。
    村民入住后進(jìn)入了維修階段，為了不激化矛盾我采取了特事特辦、急事急辦的辦法。組織相關(guān)施工人員時刻不離現(xiàn)場，一刻也不拖拉，使村民沒有一個因為質(zhì)量問題到相關(guān)單位上訪。
    總之20xx年一年來所完成的xxx小區(qū)收尾、維修、外網(wǎng)鋪裝、道路硬化等工程，和園小區(qū)的商業(yè)樓砌筑、內(nèi)墻抹灰、外墻鑲磚、地面墊層、外網(wǎng)鋪設(shè)、上下水暖氣等全部工程。和園小區(qū)的配電室、換熱站以及xxx14棟樓基礎(chǔ)開挖、打樁工程。xxx11#、12#樓基礎(chǔ)開挖打樁工程。
    提起xxx的施工，因施工周期比較長中途又停工又是外地施工，而又重新組建項目部，面對的困難是可想而知的，故我們克服了諸多困難。今天小區(qū)的交工感觸特別多。針對此項工程的特殊性，對我們以往施工的思維習(xí)慣和辦事作風(fēng)，以及工作思路做了不斷的調(diào)整，形成了適用于和園小區(qū)工程施工管理的管理思路，才得與此工程的交工。再有小區(qū)的交工是公司領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)、大力的支持和我們項目部全體管理人員的共同努力分不開的。
    來到xx將一年，一年來在王總所倡導(dǎo)的“以企業(yè)為家”的思想理念深深的鼓舞著我，使我感到xx集團(tuán)的管理、xx集團(tuán)的發(fā)展很適合我在這個大平臺上能夠發(fā)揮出我個人的能量。作為項目部的項目負(fù)責(zé)人我認(rèn)識到在工程施工中必須深入到施工一線，靠前指揮聽取各方面的建議，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，對分項工程的復(fù)雜重點及隱蔽的部位做到嚴(yán)格檢查、交接驗收等防患于未然，做到不等、不靠、不拖。我認(rèn)識到在施工中必須做到熟讀圖紙精通行業(yè)規(guī)范，對工程的進(jìn)度、安全、質(zhì)量等綜合考慮合理安排，提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，“打鐵還需自身硬”就是這個道理。我認(rèn)識到對班組的選擇非常重要，對不符合本工程實際、施工圖不精通、管理水平低、沒有實力的隊伍一定不能任用。
    在這一年的工作中我深深的感到在項目管理中人與人之間的溝通是非常重要的，向與公司領(lǐng)導(dǎo)的溝通、與甲方及監(jiān)理的溝通、與項目部管理人員的溝通、與各班組的班組長溝通做的還很不足，只有與各方責(zé)任主體溝通好了，才能制定好項目的目標(biāo)，工程才能達(dá)到順利完成。施工中的材料管理尤為重要，對材料的計劃、材料的審批以及材料的使用上要加強(qiáng)管理。材料的計劃要熟讀圖紙、細(xì)節(jié)分化、精益求精做到提前報單，促使材料采購人員合理安排材料進(jìn)場時間使其做到不浪費(fèi)不積壓。材料的審批尤為重要，要做到什么樣的材料、數(shù)量多少心中要有數(shù)，同時也要知道在什么時間、什么材料進(jìn)場，避免造成不必要的浪費(fèi)。材料的使用上更是項目部的管理的一個重要環(huán)節(jié)，樹立管理人員“以企業(yè)為家”的思想理念，真正做到深抓細(xì)管達(dá)到按需分配合理使用使材料不造成浪費(fèi)，今后一定要注重這一方面管理。
    20xx年即將開始，對新的一年的工作充滿信心，樹立正確的思想觀，把以企業(yè)為家的管理理念貫穿到工作中去。提高自身的素質(zhì)，對各個班組不吃拿卡要公事公辦，樹立好個人形象。要嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度，要有堅強(qiáng)的執(zhí)行力，認(rèn)真履行好國家有關(guān)部門規(guī)定的法律法規(guī)和各項規(guī)范要求，使所管理的工程不出安全、質(zhì)量等重大事故，要達(dá)到安全生產(chǎn)、文明施工。要緊跟公司發(fā)展的形式需要，真抓實干真正為我們公司的發(fā)展添磚加瓦！
    最后我真心的希望我們公司加強(qiáng)規(guī)范化管理、加強(qiáng)監(jiān)管力度、建立健全各項規(guī)章制度，使其我們在今后的工作當(dāng)中有章可依、照章辦事。
    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇十一
    xxx工程總建筑面積為5174.88㎡，計劃投資450萬元。
    本工程為框架結(jié)構(gòu)，建筑層數(shù)為7層。
    本工程1#樓于20xx年11月7日正式開工建設(shè)，計劃于20xx年5月7竣工驗收并交付使用。
    2#樓于20xx年11月26日開工建設(shè)，計劃于20xx年5月26日竣工驗收并交付使用。
    開工以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們支持幫助下，我項目部全體員工堅持貫徹公司“質(zhì)量第一，過程精品;安全第一，預(yù)防為主;文明施工，保護(hù)環(huán)境,以人為本，員工健康”的指導(dǎo)方針，精心組織，嚴(yán)密施工，經(jīng)過項目部全體成員的共同努力，取得了一定的成績，年度完成總投資約150萬元。
    現(xiàn)將開工以來的工作總結(jié)如下：
    一、20xx年工作回顧
    開工以來，我項目部嚴(yán)格按照公司的工作計劃部署，認(rèn)真抓好項目各項管理工作，已經(jīng)完成的工程質(zhì)量、安全均達(dá)到合格要求。
    (一)抓好項目部建設(shè)管理工作
    1、項目部建設(shè)管理。
    為了圓滿完成施工任務(wù)，我們近公司項目管理規(guī)定要求,組建了xxx工程項目部，積極完善各項規(guī)章制度，落實工作職責(zé)，明確了“干優(yōu)質(zhì)工程、創(chuàng)一流業(yè)績、讓業(yè)主滿意、為公司爭光”的工作目標(biāo)，組織精兵強(qiáng)將全力以赴投入工程的施工，確保工程能夠按計劃、有步驟地進(jìn)行。
    2、認(rèn)真制定工作方案。
    為了使施工管理工作順利開展，項目部根據(jù)施工總進(jìn)度計劃的要求，認(rèn)真制定好工作計劃，將工作任務(wù)通過施工管理人員落實到班組，落實到個人。
    3、做好工作追蹤管理工作。
    每天都有專人對工作的落實情況進(jìn)行追蹤管理，加強(qiáng)監(jiān)督，并做好相關(guān)記錄，促使施工管理工作按照既定計劃和施工規(guī)范有條不紊地進(jìn)行。
    4、加強(qiáng)農(nóng)民工工資的監(jiān)督管理工作。
    為保障農(nóng)民工的合法權(quán)益，我們及時督促工地負(fù)責(zé)人按要求交足農(nóng)民工保障金，并根據(jù)施工進(jìn)度及時足額發(fā)放農(nóng)民工工資，目前，沒有存在拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象和行為。
    5、抓好工程技術(shù)資料管理工作。
    施工過程中，我項目部安排專職人員，認(rèn)真做好工程技術(shù)資料收集、整理和歸檔管理工作。
    資料管理人員經(jīng)常深入施工現(xiàn)場，及時了解工程進(jìn)展情況，并做好相關(guān)記錄，力求所做的資料與工程實際相吻合。
    目前，工程質(zhì)保資料和安全管理資料等與工程進(jìn)度同步進(jìn)行。
    (二)加強(qiáng)施工現(xiàn)場管理
    在施工過程中，我們嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的工作部署和有關(guān)規(guī)范的規(guī)定，認(rèn)真落實項目部管理崗位責(zé)任制，加強(qiáng)對施工現(xiàn)場的管理，合理安排施工段，組織現(xiàn)在的人力、物力和財力，開展流水施工作業(yè)。
    目前，3#-a已經(jīng)施工至三層柱子模板安裝，施工外架搭與主體工程同步搭設(shè);3#-b架空層頂板模板安裝完畢，正在進(jìn)行鋼筋綁扎安裝工作。
    現(xiàn)場施工中，我們重點抓好以下幾個方面：
    1、抓好工程質(zhì)量控制管理工作。
    一是認(rèn)真抓好人員的管理。
    我們嚴(yán)格按照施工質(zhì)量控制計劃的要求，合理調(diào)配各施工班組，合理分配工作任務(wù)，明確責(zé)任，在施工中，堅決執(zhí)行自檢、互檢和交叉檢等工程質(zhì)量“三檢”制度，對達(dá)不到質(zhì)量要求的堅決返工重做。
    到目前為止，所完成的工程均達(dá)到合格要求。
    二是抓好材料方面的管理。
    凡進(jìn)入工地主要材料，均要求有產(chǎn)品合格證和試驗檢驗報告，應(yīng)該復(fù)檢的，均按要求進(jìn)行復(fù)檢，各項手續(xù)齊全后方能用在工地上。
    不合格材料不予使用，堅決清退出場。
    本年度共完成試混凝土標(biāo)養(yǎng)試塊制作14組，鋼筋物理檢驗6組，焊接試驗4組，水泥2組，砂1組，石1組，完成施工配合比試驗3組。
    清退出場的不合格方木和頂木500根。
    三是抓好機(jī)械的管理工作。
    為了保證施工機(jī)械能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我項目部指派專人對施工機(jī)械定期或不定期進(jìn)行檢修維護(hù)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，并做好相關(guān)檢測記錄，盡量減少機(jī)械設(shè)備故障的發(fā)生。
    四是施工方法上，嚴(yán)格按照國家規(guī)范和廣西施工工藝標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行進(jìn)行施工。
    在每項工作開展前，我們均能夠認(rèn)真對各施工班組進(jìn)行交底，各種交底均經(jīng)雙方簽字認(rèn)可后實施。
    五是營造良好的工作環(huán)境。
    在施工中，我們堅持公司“以人為本，員工健康”的方針，經(jīng)常深入工作第一線，關(guān)心工人的疾苦，耐心做好思想工作，及時協(xié)助他們解決面臨的困難，努力營造一個寬松和諧的工作氛圍和管理環(huán)境，盡量減少工人后顧之憂，使他們安心將工作做好。
    2、認(rèn)真抓好安全生文明施工管理工作。
    在安全管理上，我們加強(qiáng)對人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和環(huán)境的不安全因素等3個方面的管理，主要抓好以下5項工作：
    一是完善安全管理體系。
    主要是組建安全管理機(jī)構(gòu)，明確不同崗位人員的安全管理職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制，在施工過程中，相互協(xié)作，各盡其責(zé)，層層把好安全關(guān)。
    二是進(jìn)行安全生產(chǎn)教育。
    凡進(jìn)入工地現(xiàn)場的工人，我們都嚴(yán)格執(zhí)行“三級”安全生產(chǎn)教育，并經(jīng)雙方簽字認(rèn)可，先教育后上崗，開工以來受教育職工達(dá)39人次。
    同時，根據(jù)施工進(jìn)展情況，針對不同崗位、不同作業(yè)部位進(jìn)行安全技術(shù)交底。
    使工人熟悉安全技術(shù)操作規(guī)程，了解自己工作崗位的`不安全因素和預(yù)防措施，增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識，在思想上筑起一道安全防線。
    三是制定安全生產(chǎn)方案。
    為了系統(tǒng)地抓好安全工作，我們先后制定了《腳手架專項施工方案》、《模板支架專項施工方案》、《臨時用電安全施工專項方案》等多個安全管理專項方案，為施工安全管理工作的順利開展明確了方向。
    四是抓好特種作業(yè)人員管理工作。
    凡進(jìn)入本工地工作的特種作業(yè)人員，必須經(jīng)過安全教育培訓(xùn)，全部執(zhí)證上崗，同時，要求身體健康條件必須滿足施工作業(yè)環(huán)境要求，在施工中嚴(yán)禁帶病作業(yè)或者酒后作業(yè)。
    五是加強(qiáng)現(xiàn)場安全管理。
    我們嚴(yán)格按照安全文明施工相關(guān)要求，堅持定期或不定期對施工現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查，特別是對施工現(xiàn)場“三寶”“四口”“五臨邊”的檢查。
    在醒目的地方張掛相應(yīng)的安全警示牌和安全標(biāo)語，各種安全防護(hù)措施堅決做到與主體工程同步進(jìn)行。
    在管理上，重點是對觸電、物體打擊、高處墜落、機(jī)械傷害、坍塌等5類常見工程安全隱患進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時進(jìn)行處理，將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    3、加強(qiáng)對投資方面的控制。
    一是加強(qiáng)對材料成本的管理。
    我們認(rèn)真做好各種材料計劃，根據(jù)施工實際需要分批進(jìn)場。
    在材料供應(yīng)商的選擇上，認(rèn)真做好相關(guān)材料供應(yīng)商的花名冊，聯(lián)系方式，貨比三家，選擇信譽(yù)好，貨源充足供應(yīng)商;在材料采購上，勵行勤儉節(jié)約，在滿足工程需要的前提下，力求質(zhì)優(yōu)價廉;在材料使用上，對材料實行限額領(lǐng)料制度，所用材料一律經(jīng)過施工員做計劃、項目負(fù)責(zé)人審批等相關(guān)手續(xù)。
    根據(jù)施工現(xiàn)場實際需要，認(rèn)真做好現(xiàn)場材料堆放工作，盡量避免材料二次搬運(yùn)造成成本的增加。
    二是加強(qiáng)對人的成本管理。
    在施工中，我們管理人員自覺熟悉圖紙，嚴(yán)格按照圖紙和施工規(guī)范施工。
    認(rèn)真研究現(xiàn)有人員的工作能力、特點、知識層次、工作經(jīng)驗等，根據(jù)施工任務(wù)具體需要，合理分配安排人員，通過師傅帶徒弟，讓熟手帶新手等方式，嚴(yán)格按照施工工藝流程進(jìn)行作業(yè)。
    同時，加強(qiáng)對施工過程的監(jiān)督檢查，盡量避免因返工而造成人員成本增加。
    三是加強(qiáng)對機(jī)械的管理。
    我們經(jīng)常安排人員對機(jī)械進(jìn)行檢修維護(hù)，盡量減少因機(jī)械故障造成窩工索賠行為的發(fā)生。
    4、加強(qiáng)對工程進(jìn)度的控制。
    在進(jìn)度管理上，我們根據(jù)設(shè)計圖紙和工期要求，認(rèn)真編制好進(jìn)度控制計劃，在實施中加強(qiáng)監(jiān)督檢查和管理，通過對工程實際進(jìn)度與計劃進(jìn)度的對比，找出存在偏差及原因。
    結(jié)合工程實際，及時對計劃調(diào)整完善，并有針對性地采取經(jīng)濟(jì)措施、技術(shù)措施、組織措施、合同措施等，做好糾偏補(bǔ)漏工作，確保施工管理工作向既定的目標(biāo)有計劃、有步驟地進(jìn)行。
    5、抓好工程信息管理工作。
    每天均由專人負(fù)責(zé)收集整理工程質(zhì)保和安全資料，每天堅持寫好施工日志和安全日記，完善各種記錄，保證工程技術(shù)資料與主體工作同步進(jìn)行。
    二、存在問題
    1、由于施工場地較窄，物料堆放場所有限，不方便施工布置。
    2、現(xiàn)場作業(yè)的工人都是本地人，回家食住，下點小雨或天氣冷就不來工地，延緩了工程施工進(jìn)度。
    3、作業(yè)班組現(xiàn)場作業(yè)人員偏少，不能滿足施工進(jìn)度需要。
    三、20xx年工作計劃
    1、及時調(diào)整施工進(jìn)度。
    20xx年，我們將充分利用集體的智慧，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，及時研究調(diào)整施工進(jìn)度計劃和方法，督促勞務(wù)分包隊伍增加人員，力求現(xiàn)場作業(yè)人員能夠滿足施工進(jìn)度需要。
    同時，根據(jù)施工現(xiàn)場實際，合理劃分施工段，開展流水作業(yè)，在確保工程質(zhì)量和安全的情況下，加快施工進(jìn)度，爭取于工程盡早交付使用。
    2、全力做好質(zhì)量管理工作。
    我們將按照“質(zhì)量第一，過程精品”的指導(dǎo)思想，在施工中嚴(yán)格執(zhí)行工程質(zhì)量“三檢”制度，從人、材料、機(jī)械、施工方法和環(huán)境5個影響質(zhì)量因素入手，嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)，樹立恒輝品牌。
    4、認(rèn)真做好安全生產(chǎn)管理工作。
    我們將按照安全文明施工的要求，以“安全第一，預(yù)防為主”為工作重點，認(rèn)真做好施工現(xiàn)場的各種安全防治措施，加強(qiáng)對職工的安全教育與管理，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，努力創(chuàng)建“文明工地”，杜絕安全事故的發(fā)生。
    5、認(rèn)真抓好成本控制工作。
    嚴(yán)格抓好人員、材料、機(jī)械等3個方面成本的管理，在施工中要嚴(yán)格按照圖紙施工，認(rèn)真做好工程預(yù)算和材料進(jìn)場計劃，盡量避免材料盲目堆積浪費(fèi)和返工現(xiàn)象。
    6、抓好工程信息管理工作。
    我們要加強(qiáng)對工程質(zhì)保資料和安全技術(shù)資料的收集、整理和歸檔工作，力求工程資料真實反映施工現(xiàn)場情況，確保資料與工程進(jìn)度同步。
    7、抓好農(nóng)民工工資發(fā)放管理工作。
    要及時理順承包人與農(nóng)民工之間的關(guān)系，督促工程負(fù)責(zé)人及時、足額發(fā)放農(nóng)民工工資，切實維護(hù)公司的良好形象。
    時間飛逝，20xx年就要過去，在這簡單而不平凡的一年，花園城物業(yè)工程部依托公司及領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心，有了很大程度的提高，回顧一年來的工作，為了適應(yīng)各種工作要求，我們不斷提升員工品質(zhì)，在工程維修技能、工作績效、前介工作、專業(yè)技能、服務(wù)態(tài)度等方面有了逐步明顯提升。
    在公司及管理處領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，基本上完成了部門的各項工作任務(wù)，為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，規(guī)劃前景，促成20xx年工作再上一個新的臺階，現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
    一、部門團(tuán)隊建設(shè)工作：
    1、根據(jù)20xx年工作計劃，我部于今年7月份完成工程人員的招聘工作，從年初2人擴(kuò)大到現(xiàn)今6人的工程團(tuán)隊，部門充分利用優(yōu)勢資源為行人部，解決了部分人員招聘壓力，并于9月份完成工程維修人員考評、更換工作，使工程團(tuán)隊綜合實力，得到很大程度提高，為后期物業(yè)設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行提供了重要的保證。
    2、部門在公司及管理處領(lǐng)導(dǎo)的號召下，提倡團(tuán)隊整體作戰(zhàn)能力。
    在日常工作中，堅持廣開言路，強(qiáng)化執(zhí)行，在制定方案時，員工齊心合力、集思廣益，將每一件事找到最佳的解決方案后。
    團(tuán)隊成員消除一切雜音，以統(tǒng)一的行動，確保制定的方案得到有效落實。
    3、部門嚴(yán)格按公司要求除從業(yè)資格證要求100%外，工程團(tuán)隊的職業(yè)資格水平也處于行業(yè)領(lǐng)先，16%人員持有中級電工證，16%人員持有高級電工證，32%人員通過外送培訓(xùn)取得電梯管理證和高壓電工證。
    二、。
    部門培訓(xùn)工作：
    三、體系文件建設(shè)工作：
    1、部門根據(jù)現(xiàn)場實際工作需要，在管理處主任的帶領(lǐng)下，完成修改、編制工程部作業(yè)指導(dǎo)書，共計修訂文件41個，表格34個，并通過部門全員培訓(xùn)后，嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書要求開展相關(guān)工作。
    2、為了提升工程服務(wù)及前期工程介入服務(wù)質(zhì)量、部門根據(jù)各崗位的具體要求，編制部門崗位職責(zé)及日常工作指引，對崗位操作的具體工作及執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)通過培訓(xùn)進(jìn)行了明確。
    四、安全生產(chǎn)工作：
    五、前期工程介入工作：
    1、第一季度：共計參加地產(chǎn)工程相關(guān)會議11次。
    施工現(xiàn)場不定時巡查47次，并與工程對接部門建立良好的溝通途徑。
    與項目部、設(shè)計部、施工單位溝通協(xié)調(diào)設(shè)計功能23件，已達(dá)到整改目的的有19件，如電梯機(jī)房增加空調(diào)和設(shè)備房鋪設(shè)地磚等。
    沒有采納但對后期物業(yè)管理很重要的問題有4件，仍在持續(xù)溝通中，并已工作函件形式與地產(chǎn)相關(guān)部門進(jìn)行溝通及上報管理處負(fù)責(zé)人和地產(chǎn)客戶服務(wù)中心，如：物業(yè)用房，增設(shè)公共衛(wèi)生間及建渣堆放等。
    2、第二季度：共計對n12、n4異地展示區(qū)施工現(xiàn)場不定時巡查48次。
    參加地產(chǎn)項目部周例會9次，設(shè)計部圖紙會審專題會3次，工程整改協(xié)調(diào)會4次。
    共計提出39條設(shè)計功能等書面建議。
    42條工程整改口頭建議。
    工作函件建議7條。
    相關(guān)部門采納并實施的45條、經(jīng)協(xié)商后期進(jìn)行處理的16條、沒有采納的27條、沒有采納但對后期物業(yè)管理很重要仍在溝通的問題：如物業(yè)用房，增設(shè)公共衛(wèi)生間及建渣堆放等。
    另本季度完成t9棟2-1和2--1n4異地樣板房及景觀的接管驗收工作。
    3、第三季度：共計對n12、n4、n5施工現(xiàn)場不定時巡查61次。
    參加地產(chǎn)項目部周例會9次， 完成對n14-1地塊景觀圖紙初審，后期使用設(shè)計建議工作。
    完成n12物業(yè)管理用房圖紙會審及功能建議協(xié)調(diào)工作。
    完成n12景觀施工圖紙會審功能建議工作。
    完成物業(yè)工程集中檢查方案的提交并通過地產(chǎn)項目部的審核。
    共計提出41條設(shè)計功能等書面建議。
    52條工程整改口頭建議。
    工作函件建議6條。
    相關(guān)部門采納并實施的29條、經(jīng)協(xié)商不作處理的19條、沒有采納的11條、采納侍后期實施的40條。
    4、第四季度：共計對n12、n4、n5施工現(xiàn)場不定時巡查52次。
    參加地產(chǎn)項目部周例會11次， 協(xié)助項目部完成一期的消防驗收、分戶驗收、分戶驗收、排水通關(guān)水檢查、配合售后服務(wù)部完成預(yù)接管驗收等工作。
    完成物業(yè)管理處辦公室的裝修和布置等工作。
    完成物業(yè)對n12各類設(shè)備設(shè)施的接管驗收資料接管工作。
    完成業(yè)主入伙的準(zhǔn)備工作。
    完成物業(yè)管理用房家具及軟裝安裝及物業(yè)各部門用房的裝修搬遷工作，共計提出59條功能缺陷等書面建議。
    52條工程整改口頭建議。
    工作函件建議9條。
    相關(guān)部門采納并實施的38條、經(jīng)協(xié)商不作處理的19條、沒有采納的18條、采納侍后期實施的45條。
    六、工程營銷配合：
    營銷配合全年總計處理2448件工程類報事，報事處理完成率百分之九十五。
    每周五對營銷區(qū)域現(xiàn)有的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行1次定期保養(yǎng)，保證設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)行。
    每天對營銷區(qū)域進(jìn)行1次設(shè)施設(shè)備巡查，及時對出去故障的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維修更換或聯(lián)系責(zé)任單位進(jìn)行維修更換。
    七、節(jié)能、環(huán)保、降耗工作：
    1、為響應(yīng)公司揚(yáng)帆年節(jié)能降耗指導(dǎo)精神，部門充分利用外部資源，向公司推薦專業(yè)工程供貨商，使工程材料質(zhì)量及材料售后得到有效保證，同時也使采購成本下降20%。
    (詳見：歷年工程材料采購清單對比)
    2、部門從4月份開始實施節(jié)能降耗的另一措施，對營銷區(qū)域中央空調(diào)、分體式空調(diào)、會所、樣板房照明實際分時開關(guān)，使?fàn)I銷區(qū)域能耗費(fèi)用從平均每月的59509元左右降低到48975元左右，每月為地產(chǎn)節(jié)約10534元左右的能耗費(fèi)用，為了更有效的響應(yīng)公司節(jié)能降耗的精神，于8月份部門再次與保潔部主管溝通，將景觀水池清洗換水時的費(fèi)水進(jìn)行用于清洗路面，最大程度上降低水資源的浪費(fèi)，同時再次對營銷區(qū)域中央空調(diào)、分體式空調(diào)、會所、樣板房照明根據(jù)季節(jié)進(jìn)行調(diào)整，使其實施3個月以來，降耗效果明顯，將水電能耗從平均48975元，降低到平均30598元。
    (詳見地產(chǎn)20xx年與20xx年花園城營銷區(qū)域水電支付費(fèi)用清單對比)
    3、工程材料方面，部門于5月份經(jīng)多次與地產(chǎn)設(shè)計部主管人員溝通，最后在設(shè)計部主管人員的監(jiān)督下，促使施工單位嚴(yán)格按照售后質(zhì)保要求，配送營銷區(qū)域工程維護(hù)所需光源，并促成地產(chǎn)設(shè)計部門在花園城精裝修，施工合同中備注明確的質(zhì)保期間，光源配送要求。
    僅達(dá)成營銷區(qū)域施工單位質(zhì)保期嚴(yán)格配送光源一項，為公司節(jié)約材料費(fèi)用8572元，并大大的降低了物業(yè)后期維護(hù)成本。
    (詳見地產(chǎn)精裝修施工合同及配送光源清單對比)
    4、部門節(jié)能控制方面：部門從4月份開始建立報事以派工單方式，和材料更換費(fèi)料回收制度和材料領(lǐng)用登記制度，有序的控制了材料的使用，從根本上杜絕內(nèi)部對材料的浪費(fèi)。
    八、本年度部門存在的問題：
    1、由于花園城物業(yè)工程部20xx年才完成組建，雖然團(tuán)隊的成員都來自各個知名的物業(yè)公司，職業(yè)技能和工作經(jīng)驗也處于成熟狀態(tài)，但是磨合成一支擁有高度協(xié)作能力和高執(zhí)行力的團(tuán)隊還有一定難度，必須有以下幾點作為前題：
    (1)、需要得到公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)的支持和信任
    (2)創(chuàng)造輕松、和諧、但嚴(yán)肅認(rèn)真的工作氛圍和簡單直接的溝通原則
    (3)建立公平、公正的激勵機(jī)制和良好的工作環(huán)境。
    才能使工程部成為一支優(yōu)秀的團(tuán)隊。
    2、眾所周知工程部作為物業(yè)專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊，面臨新接管的設(shè)施設(shè)備，只有在相對熟悉設(shè)備性能的情況下，才能快速的解決各類設(shè)施故障，另一方面工程部門需要和能源部門保持良好的溝通關(guān)系，才能保證能源的良好供應(yīng)，這還不包括團(tuán)隊建設(shè)、培訓(xùn)、工程對客協(xié)調(diào)、整改溝通、工程前期介入、工程物料控制等，這些都是需要耗費(fèi)很大精力才能做好的工作，綜合現(xiàn)今工程團(tuán)隊的實際情況(工程人員大多不善于處理文字工作)，部門需上交公司的各類文字工作、工程各類資料的整理工作就已經(jīng)耗費(fèi)了(能處理好上述問題人員)的大部分精力，面臨花園城一期的入伙，二期前期工程介入開展等，工作事務(wù)的成倍增加，繼續(xù)保持團(tuán)隊的良好發(fā)展和工作的有效推動是有很大難度的，因此部門需配備主管及專職文員才能使20xx年部門的各類工作得到高效的推動，才能快速的使工程團(tuán)隊成為一支優(yōu)秀的團(tuán)隊。
    九、20xx年度工作計劃：
    1、根據(jù)管理處發(fā)展需要，穩(wěn)固團(tuán)隊建設(shè)，通過持續(xù)內(nèi)部、外部培訓(xùn)，提升部門全員綜合技能和服務(wù)水平。
    2、與各部門高度密切配合，做好業(yè)主裝修管理工作(部門將從裝修審圖、裝修日巡查控制)。
    3、持續(xù)認(rèn)真開展設(shè)施巡查保養(yǎng)計劃，保證園區(qū)配電、電梯、消防、智能化、給排水等設(shè)備設(shè)施的穩(wěn)定運(yùn)行，做好管理處的核心技術(shù)保障。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行管理處的工作計劃，開展戶內(nèi)工程有償?shù)姆?wù)工作，提升物業(yè)管理處經(jīng)濟(jì)效益。
    5、通過部門工程對客服務(wù)專項培訓(xùn)及內(nèi)部考核，提升部門工程專業(yè)服務(wù)水平，爭取20xx年客戶工程滿意度在90℅以上。
    6、持續(xù)開展節(jié)能降耗工作，對接管的一期設(shè)備設(shè)施，根據(jù)綜合衡量適，時進(jìn)行調(diào)整，力爭最大程度控制能耗。
    7、持續(xù)與工程業(yè)務(wù)對接部門保持良好的溝通渠道，處理好對管理處運(yùn)營造成影響的一期工程遺留問題。
    8、總結(jié)20xx年前期工程介入經(jīng)驗，做好n4n5n14-1的施工現(xiàn)場巡查、施工建議、記錄、會議溝通等前期工程介入工作。
    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇十二
    20__年11月3日，由我校研究生院、黨委研工部舉辦的20__級研究生新生干部培訓(xùn)班在思念果嶺素質(zhì)拓展基地進(jìn)行了為期一天的素質(zhì)拓展培訓(xùn)活動。來自各個院系的新生干部190人及院系輔導(dǎo)員，研工部負(fù)責(zé)老師參加了拓展活動。通過訓(xùn)練，學(xué)員們鍛煉了意志，提升了團(tuán)隊協(xié)作精神，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，接下來，讓我們看看拓展現(xiàn)場吧。
    超越式軍訓(xùn)。
    軍訓(xùn)環(huán)節(jié)拉開了整個訓(xùn)練的序幕。所有隊員需認(rèn)真聽從教官的指示站軍姿、左右看齊。訓(xùn)練過程中，一個人動作出錯，所在團(tuán)隊的所有成員必須共同接受懲罰。軍訓(xùn)練習(xí)提高了整個團(tuán)隊的紀(jì)律意識，提升隊員的執(zhí)行力，要求所有人統(tǒng)一行動步伐，嚴(yán)肅團(tuán)隊紀(jì)律。
    團(tuán)隊組建。
    在教官的帶領(lǐng)下，同學(xué)們組建成了9個隊伍，經(jīng)過二十分鐘的討論，每個隊伍制定出各自團(tuán)隊的口號、對歌、隊旗，并做隊列展演，最后完成的三個隊伍成員要接受懲罰。團(tuán)隊的組建使團(tuán)隊文化更加深入人心，提升了大家的團(tuán)隊意識，增強(qiáng)了成員彼此間的交流。
    超越夢想。
    本環(huán)節(jié)，各隊成員要前后圍圈，互相蹲坐在隊友腿上，既要在規(guī)定的三十分鐘內(nèi)保持造型，還要經(jīng)受住教練的突襲。圍圈蹲坐訓(xùn)練增強(qiáng)成員的目標(biāo)感，淬煉堅毅的品格，使隊員之間互相支持，磨練團(tuán)隊協(xié)作意識。
    織網(wǎng)顛球。
    成員們要將一根繩子編織成網(wǎng)，并在網(wǎng)上空彈動起足球，每隊彈起次數(shù)最多者獲勝。繩子編織成的網(wǎng)就像是成功的基礎(chǔ)，扎實的基本功是成功的關(guān)鍵，做事情前要理清頭緒，三思而后行，注重團(tuán)隊分工，提高工作效率。
    穿越雷陣。
    成員按照地圖上的數(shù)字行進(jìn)，進(jìn)入雷區(qū)就要原路返回，下一個成員需牢記前面的同學(xué)所經(jīng)過的雷區(qū)由哪些，避免雷區(qū)，找尋新路。在學(xué)習(xí)工作中，要勇于創(chuàng)新，敢于探索未知領(lǐng)域，善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，成員間要做到準(zhǔn)確的信息共享。
    突出重圍。
    在跨繩游戲中，成員要運(yùn)用力量優(yōu)勢，在不接觸繩子的前提下，將隊員運(yùn)送至安全地帶。團(tuán)隊目標(biāo)的達(dá)成離不開每個成員的努力付出，面對困難,成員應(yīng)迎難而上，發(fā)揮主觀能動性，思考解決辦法。
    經(jīng)過一天的訓(xùn)練，大家累并快樂著，所有成員合影留念，分享在活動中的感悟。
    本次素質(zhì)拓展活動提升了新生干部群體的整體戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)了大家克服困難的毅力、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團(tuán)隊意識。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，研究生干部將以更加飽滿的熱情和態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，實現(xiàn)自身價值。
    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇十三
     為期21天的訓(xùn)練營已經(jīng)落下帷幕，在過去的21天里我們哭過、笑過，每一個感動的瞬間都轉(zhuǎn)變?yōu)檎滟F的回憶。雖然訓(xùn)練營只有短短的21天，但是訓(xùn)練營的籌劃和準(zhǔn)備遠(yuǎn)不止21天。孔老師、騰校長和全體老師的努力都為訓(xùn)練營的圓滿結(jié)束打下了堅實的基礎(chǔ)。對于我來說，這是一次寶貴的鍛煉機(jī)會和人生經(jīng)歷。在這21天里，不僅孩子們獲得了成長，我作為一名老師也得到了歷練和成長，下面就訓(xùn)練營中的工作談幾點自身的感受。
     首先，在日常生活方面我主要照顧薇薇、彤彤。我宿舍的兩個女孩子都是很乖巧懂事的孩子，平時我主要負(fù)責(zé)她們的洗澡、洗衣服，提醒督促她們喝水等。
     我發(fā)現(xiàn)照顧孩子真的是很需要細(xì)心和耐心的事情，必須要想到、做到，比如晚上空調(diào)的溫度、洗澡時要注意防滑等等。每天督促孩子們喝水讓我體會到家長的不易，以前總是覺得家長嘮叨，但是自己每天提醒孩子注意事項的時候也體會到了父母的良苦用心。每天早上學(xué)生們集合的時候都要摸摸額頭看學(xué)生有沒有發(fā)燒、不舒服，盡管是很小的動作，也不能掉以輕心，尤其是我們班的孩子年齡普遍較小，抵抗力弱，對學(xué)生身體情況的關(guān)注更要注意。
     在訓(xùn)練營中對于生病的孩子有統(tǒng)一的處理方法和安排，發(fā)現(xiàn)孩子不舒服要及時上報，有責(zé)任老師負(fù)責(zé)照顧生病學(xué)生，這體現(xiàn)了對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，正是孔老師和滕校長這種對孩子高度負(fù)責(zé)的態(tài)度才保證了孩子們的安全和健康，這讓我受益匪淺。
     第二，軍訓(xùn)和心理行為訓(xùn)練方面。在學(xué)生軍訓(xùn)的兩天中，我雖然沒有一直呆在現(xiàn)場，但是在吃飯時通過與孩子們的交流了解到一些情況，和我同桌吃飯的豪豪說軍訓(xùn)太輕松了，班長還給我們接綠豆湯。軍訓(xùn)結(jié)束后老師一起篩選照片，我發(fā)現(xiàn)孩子們的姿勢都很標(biāo)準(zhǔn)，神情專注，即使在那么炎熱的天氣中軍訓(xùn)也沒有抱怨，反而安慰我似的說很輕松。
     每當(dāng)看到孩子們軍訓(xùn)的照片我也在反思自己，孩子們能在那樣炎熱的天氣下堅持訓(xùn)練，即使汗水劃過臉龐也不會去擦，孩子們的嚴(yán)于律己、艱苦耐勞值得我學(xué)習(xí)。
     心理行為訓(xùn)練過程中我跟的隊伍是精英隊，那兩天天天氣比較悶熱潮濕，在結(jié)束暗夜布防后隊員們站在高空作業(yè)訓(xùn)練場外等待進(jìn)行高空作業(yè)，看到孩子們渴望的眼神，我認(rèn)為那是挑戰(zhàn)自己的渴望，每個孩子都是希望自己在家長眼中是優(yōu)秀的，每個孩子也渴望自己能夠得到成長與改變。
     當(dāng)我看到孩子們完成高空作業(yè)或者為自己的隊友拉安全繩時我都感覺到每一個孩子都在改變，完成高空作業(yè)的孩子克服了自身的恐懼、增強(qiáng)自信心，為隊友拉安全繩的孩子懂得團(tuán)體的意義，懂得為隊友的安全負(fù)責(zé)，無論他們的高空作業(yè)成功與否，他們都是成功的，因為他們的人生有了不平凡的經(jīng)歷。
     第三，學(xué)能培訓(xùn)。
     在學(xué)能課上我主要帶我班的愷愷、一班的洋洋、宏宏、鑫鑫。我發(fā)現(xiàn)鼓勵真的是很好的教育方法，例如，愷愷平時總是坐不住，喜歡靠在別人身上，在坐如鐘的過程中愷愷的杯子一次都沒有掉下來，獲得兩個小粘貼，隨后的'活動中愷愷出現(xiàn)坐不住的情況下我就會表揚(yáng)他在坐如鐘時的表現(xiàn)，他很快就克制住自己的小動作，保持非常端正的坐姿。
     洋洋進(jìn)步最大的是串珠子數(shù)量提高很多，最初洋洋只能串79個，在最后的學(xué)能課上洋洋串120多個，說明洋洋的手指活動更加靈活，注意力也更集中了。鑫鑫是個非常聰明的孩子，在學(xué)能課中一直保持著進(jìn)步的勁頭，在手指計數(shù)比賽中一舉奪得冠軍，令鑫鑫的自信心有了很大的提高。
     宏宏一直是個很認(rèn)真的孩子，無論是練字還是串珠子，宏宏都很認(rèn)真地做，即使坐姿不端正，只要稍稍扶一扶他，他會立刻調(diào)整坐姿，不需要語言的提示。這四個孩子無論是在練字還是坐如鐘過程中都表現(xiàn)優(yōu)秀，尤其是聽覺訓(xùn)練更是這四個孩子的強(qiáng)項。通過學(xué)能培訓(xùn)讓我了解到有時候孩子需要的僅僅是一個眼神或者動作的提醒，而不是我們充滿責(zé)備的語言。
     第四，團(tuán)體輔導(dǎo)。每一次的團(tuán)體輔導(dǎo)總有不一樣的收獲，這里面有專家的精心設(shè)計、同學(xué)們的積極參與和深入人心的分享。我印象中最深刻的是無敵風(fēng)火輪和永不言棄，在這兩個活動中孩子們的變化是顯而易見的，尤其是在無敵風(fēng)火輪中表現(xiàn)更是非常出色。
     無敵風(fēng)火輪活動開始前班長開始分工并且制定大體的活動方案，在活動現(xiàn)場同學(xué)們熱情高漲，分工明確，取得了第二名的好成績，對于我們班的同學(xué)來說是很大的進(jìn)步。
     在永不言棄活動中，我和張迪老師參與到其中，短短的十分鐘對于我們來說真的好漫長，當(dāng)手臂上酸麻的感覺蔓延開來，手臂自然地開始下垂，聽到視頻中鼓勵的話語，握緊拳頭繼續(xù)堅持，當(dāng)時間結(jié)束的那一刻我真地很佩服我們班的孩子們，雖然有過猶豫和退縮，蓮 山~課件 但是仍然堅持下來了，即使手臂酸麻脹痛，仍然沒有放棄，這些活動對孩子們肯定有所觸動，也許會是他們以后人生道路上的推動力。
     最后，總結(jié)我在工作中的不足之處和努力方向。通過這21天的鍛煉我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和積極關(guān)注有所欠缺，這也是以后工作中特別需要注意的地方，孩子都是每個家庭的未來，對待孩子的工作更需要耐心、細(xì)致，要相信每一個孩子都有自己的閃光點等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。作為一名老師，無論何時都要注意在學(xué)生面前的形象和姿態(tài)，要做到有松有緊，有時嚴(yán)肅、有時親切，要把握好老師與學(xué)生之間的距離和相處之道，人與人之間的相處是一門學(xué)問，而如何與孩子相處更是一門藝術(shù)。孔老師總是能和學(xué)生打成一片，傾聽他們內(nèi)心的秘密，在這方面我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
     作為一名員工，更是作為一名新人，要少說多做，多問總是沒有壞處，多問不會出錯。作為一名同事，要和自己的同仁彼此理解，相互合作，共同分擔(dān)。最深刻的體驗是做什么事情只有熱情和理想是不夠的，更多的是心思細(xì)膩、謹(jǐn)慎全面。
     在訓(xùn)練營中，我學(xué)會了很多，懂得了很多，也明白了很多。
     有太多的人需要感謝。謝謝孔老師給我提供了這么一次難得的鍛煉機(jī)會，謝謝滕校長對我們的指導(dǎo)，謝謝同事們對我的幫助、包容和支持。
     短短的21天如白駒過隙般匆匆溜走，與孩子們相處過程中每一個感動的瞬間都會珍藏在內(nèi)心深處，留下的是我們無盡的回憶，留下的是我們燦爛無悔的青春!
    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇十四
     通過近一個月的教學(xué)實習(xí)，所教學(xué)的班級學(xué)生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學(xué)中，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教學(xué)方法，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作和競爭意識，選擇的教學(xué)方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和促進(jìn)學(xué)生的思維活動，能注意因材施教、因人施教，有效的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，使學(xué)生在課堂上逐步養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓每一位學(xué)生都能夠在“樂”中練，在練習(xí)“樂”，課堂氣氛充滿活力，有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。我在五年級學(xué)生調(diào)查中，幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參與教學(xué)活動，做到人人參與活動，人人健康發(fā)展。
     在體育教學(xué)中，有意識地融入德育教育，不僅能鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織遵守紀(jì)律，誠實、機(jī)智、積極進(jìn)去的心理品德。通過教學(xué)實踐，為此，我在教學(xué)，“跨越式跳高”主要從以下幾個方面進(jìn)行探索的，并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談?wù)勎易约旱囊恍\薄的看法。
     教師的言行直接影響和感染著學(xué)生。作為教師必須加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)具備一種奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的敬業(yè)精神，教師良好的言談舉止，會給學(xué)生樹立一個好的形象，再加上教師規(guī)范的動作手勢，行走坐臥、外在儀表和豐富內(nèi)涵，是學(xué)生在潛移默化中受到熏陶，模仿中審視自己，從而得到全面教育。
     我在雜志上看到這么一節(jié)課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的：上課之前我知道這個班學(xué)生特喜歡比賽，我借此給學(xué)生門提了個問題：“同學(xué)們，你們喜歡我們的省會嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們?nèi)⒓颖荣惏?，為了班級能在比賽中獲得好成績，從現(xiàn)在開始起我們大家就要認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)動作，把握好機(jī)會，勝利是屬于你們的，我相信你們有信心奪取最后得勝利，對不對?這時我出示了今天這一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，我按照設(shè)計好的教學(xué)方法，逐步引導(dǎo)，讓學(xué)生在“樂”中練，在練習(xí)“樂”，課堂氣氛充滿活力，有效地提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。順利完成教學(xué)任務(wù)，效果很好。鼓勵學(xué)生，使體育教學(xué)生動有趣。一位學(xué)生說：“老師，象這樣的體育課我們可喜歡了。
     體育教學(xué)中，教師最能影響學(xué)生的是簡明扼要的講解，正確無誤的示范和行之有效的輔導(dǎo)，讓學(xué)生對此內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。在練習(xí)中學(xué)生，學(xué)生不敢做的動作，由教師示范，學(xué)生不會做的動作，教師應(yīng)手把手教。教師要用自己健康的體魄，良好的專業(yè)素質(zhì)去影響引導(dǎo)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動。
     例如我在跨越式跳高教學(xué)時這樣安排的，第一個練習(xí)，用激勵的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號，在跨越式跳高練習(xí)前熱身活動中，我用激勵口號鼓勵學(xué)生，我自信，我成功、我參與、我自豪、我勇敢，練習(xí)跨越式跳高我能行!然后要求學(xué)生自主練習(xí)跨越式跳高過竿動作，幾次后通過體會去考慮。a如何才能保證練習(xí)時的安全?b練習(xí)跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是：對于安全，大部分學(xué)生回答是按跨越式跳高動作要領(lǐng)去做;對于鍛煉的好處有的學(xué)生回答可以鍛煉下肢的力量，有的學(xué)生說可以鍛煉自己的膽量，有的學(xué)生回答好玩，有的學(xué)生回答可以鍛煉自己的身體，學(xué)生回答幾乎包含了練習(xí)的意義。教師及時加以指導(dǎo)，經(jīng)常練習(xí)可以使人下肢更有力，關(guān)節(jié)更靈活，可以使人勇敢，但練習(xí)時注意安全，注意自我保護(hù)。
     第二個練習(xí)，我設(shè)計幾組不同高度的跳高架，讓學(xué)生自己選擇高度練習(xí)，并提出問題：當(dāng)別人跳不過去時你該怎么辦?多數(shù)學(xué)生回答我們要幫助他，教師馬上提出保護(hù)與幫助的方法，練習(xí)中發(fā)揚(yáng)互助精神。不管在哪組上練習(xí)，我總是用鼓勵性的語言對學(xué)生進(jìn)行鼓勵和指導(dǎo)，尤其是對學(xué)習(xí)上有困然的學(xué)生，幾次練習(xí)后學(xué)生逐漸向有難度的跳高架靠攏。
     在體育教學(xué)中，向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育，關(guān)鍵在于教師的言傳身教，而身教更勝于言傳，體育教師的工作性質(zhì)決定了大部分時間在室外，和學(xué)生的直接接觸最多。我們不論刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑都帶領(lǐng)學(xué)生去完成身體鍛煉任務(wù)。在這種艱苦的環(huán)境中教師的影響是最大的。酷暑中，我們所站的位置是面對太陽;寒風(fēng)中我們所站的位置是面對風(fēng)口……這種無形的教育方式，化為濃濃的師生情感和對美好事物的判斷，使學(xué)生在潛移默化中受到教育，從而提高學(xué)生對美好事物的追求。
     青少年都有向往美好未來的愿望，都有為祖國貢獻(xiàn)自己青春的使命感，都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德理想與專業(yè)學(xué)習(xí)中，幫助學(xué)生樹立只有身體好，將來才能更好地為祖國工作的'思想，在各種規(guī)章制度的約束下，使學(xué)生鍛煉身體成為自覺的行動，并使這種自覺行動體現(xiàn)在體育課的學(xué)習(xí)和鍛煉中。
     小學(xué)田徑隊訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的搖籃，小學(xué)田徑教練肩負(fù)著為祖國發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人才的重任。作為小學(xué)田徑教練的我必須明確本職工作，樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實地地進(jìn)行工作，不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任。現(xiàn)將本年度的田徑訓(xùn)練工作總結(jié)如下：
     首先田徑教練要有敬業(yè)精神，田徑訓(xùn)練工作辛苦，社會上對體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來，社會、家長、學(xué)生仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)，輕視體育的思想，這對我們開展田徑隊訓(xùn)練帶來許多困難。怎么辦?我覺得，作為田徑教練，我們對業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識，而不能自輕自賤，必須用我們自身的言語和行為改變社會的偏見，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。田徑教練還要有吃苦奉獻(xiàn)精神，田徑訓(xùn)練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。
     其次田徑訓(xùn)練還要有很強(qiáng)的科學(xué)性和藝術(shù)性，在空余時間我不斷充實自己，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高，經(jīng)常向校內(nèi)校外的專業(yè)教練請教。在訓(xùn)練中勇于思考、敢于創(chuàng)新，不計得失，積累經(jīng)驗，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
     有些人認(rèn)為：我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練，又不是運(yùn)動專業(yè)隊訓(xùn)練，學(xué)生的條件好不好并不重要，關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得，不論是專業(yè)隊還是業(yè)余隊，選苗工作一樣不可忽視。有人說，選材成功訓(xùn)練就成功了一半。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提，有了好苗，就有成功的希望。然而，選苗工作，必須不辭勞苦地深入到各班，與班主任溝通好，仔細(xì)觀察每個學(xué)生的表現(xiàn)，選苗工作還貫穿在一年四季，無論在操場上課，課外活動等活動場所，處處留意，觀察學(xué)生的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何，發(fā)現(xiàn)好苗子立即去詢問，并作好記錄。
     田徑運(yùn)動訓(xùn)練事關(guān)學(xué)校、家長、學(xué)生。就目前的情況來看，縣教體局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作十分支持。通過和家長真誠的溝通，我先后選了30多名的小運(yùn)動員。
     田徑運(yùn)動是一項挑戰(zhàn)自身極限的運(yùn)動，并要堅持長期的訓(xùn)練，因此在長年累月的訓(xùn)練中，學(xué)生要長期承受遠(yuǎn)大于同齡孩子的負(fù)荷，要克服各種艱辛，同時要犧牲許多玩耍的時間。那么如何讓學(xué)生堅持下來，并能夠如終認(rèn)真積極地訓(xùn)練是教練面臨的一個重要課題。我努力做好以下三點：
     1、培養(yǎng)學(xué)生的自豪感和集體榮譽(yù)感。教師應(yīng)該讓學(xué)生明白能夠參加田徑隊證明了他們具有超出同齡人的天賦，特別是相對那些文化成績較差的學(xué)生而言，更是證明他們價值所在。對于那些參加了上級運(yùn)動會載譽(yù)而歸的學(xué)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予大力的表揚(yáng)獎勵，讓他們享受英雄般的禮遇來增加他們的自豪感。
     2、培養(yǎng)興趣，讓學(xué)生從成績的提高中獲得滿足感。對于小學(xué)生來說，興趣是他們的主要動力來源，只有讓他們喜歡這項運(yùn)動，熱愛這項運(yùn)動，并在訓(xùn)練的過程中看到自己在不斷的進(jìn)步，這樣學(xué)生才能克服訓(xùn)練中苦和累。同時用各種游戲和學(xué)生喜歡的球類活動來培養(yǎng)他們的興趣，此外還要注意循序漸進(jìn)的安排訓(xùn)練負(fù)荷，盡量讓學(xué)生在玩耍中提高身體素質(zhì)。
     “親其師而信其道”，當(dāng)學(xué)生喜歡教練了，愿意和教練同甘共苦，那么他就會對這項運(yùn)動產(chǎn)生興趣。學(xué)生年齡偏小，承受力、忍耐力都不夠強(qiáng)，需要經(jīng)常性的鼓勵和勸導(dǎo)，我細(xì)心觀察運(yùn)動員的變化，把他們當(dāng)成自己的孩子一樣去關(guān)心，這種關(guān)心是生活上、學(xué)習(xí)上、訓(xùn)練上全方位的。平時，盡量多和學(xué)生在一起，和學(xué)生玩一玩，聊一聊，讓自己成為運(yùn)動員的精神支柱。
     我校田徑隊本著發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)小學(xué)田徑人才，在市田徑運(yùn)動會中有四名學(xué)生進(jìn)入前八名，受到各級領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評。
     優(yōu)秀的體育苗子較少并且很難發(fā)現(xiàn)。
     總之，田徑訓(xùn)練是學(xué)校體育的重要工作之一，做好這項工作是我們的職責(zé)所在，今后我將虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，提高訓(xùn)練水平，為體育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇十五
    拓展訓(xùn)練在各行各業(yè)受到越來越多的關(guān)注和重視，拓展訓(xùn)練的周期一般為兩天左右，在這么短的時間內(nèi)，參訓(xùn)者卻能得到較大的自我提升。今天本站小編給大家找來了拓展訓(xùn)練的總結(jié)報告，希望能夠幫助到大家。
    上周天，注定是一個艱難但著實充滿意義的一天。正所謂人生處處是課堂，只要去用心去體會，何處不修行....它帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn)，也給我?guī)砹艘还P精神上的財富。我也為我能處于這樣一個有默契的團(tuán)隊而感到榮幸，我相信，在我們這個大家庭中，不論我們接下來會面臨怎樣的困難，我們都能夠手牽著手共同去克服，因為我堅信：團(tuán)結(jié)就是力量!
    在這個過程中，我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊”回顧訓(xùn)練的全過程，歷歷在目，在困難和挑戰(zhàn)面前，大家都能凝心聚力，充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊的精神。沒有凝聚力的團(tuán)隊就沒有競爭力。如果沒有團(tuán)隊精神，這次的所有訓(xùn)練項目就無法完成。如果一個團(tuán)隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀(jì)，勢必一盤散沙，工作就是難出成就，相反當(dāng)這個團(tuán)隊面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時能堅定信心，同舟共濟(jì)，在驚濤駭浪面前就能無所畏懼，就能完成別人認(rèn)為無法完成的任務(wù)，就能順利地到達(dá)勝利的彼岸。這次訓(xùn)練的全過程中，所有的隊員都為團(tuán)隊完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求自己，注重了細(xì)節(jié)，一絲不茍、自動自發(fā)、拒絕借口，才順利地完成了任務(wù)。
    這次拓展活動使我深深的體會到團(tuán)隊協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性，同時也學(xué)會了如何突破自己心理的極限，可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達(dá)到理想效果的，通過對拓展項目的精心設(shè)計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些心理障礙的跨越，于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿?。證明了自己，超越了自己。
    通過這種拓展項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的戰(zhàn)略團(tuán)隊，大家都各司其職、各負(fù)其責(zé)，在拓展項目中尋找合作的黃金點，不斷形成一種默契，這種關(guān)系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體，團(tuán)隊的每個成員在項目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣，提高了面對困難卻能堅忍不拔進(jìn)行到底的決心，更可貴的是鍛煉了每個團(tuán)員的膽識，也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能，超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。
    20xx年6月30日，我們參加了公司組織的拓展訓(xùn)練活動，在訓(xùn)練過程中，笑翻天樂園的教練教會我們在任何時候都不忽視鼓勵和信任的作用，從而激發(fā)出每一個成員強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，從氣勢上為成員鼓足勇氣，并保證合作的順利進(jìn)行。
    在這次訓(xùn)練中，以簡單的游戲，闡述抽象的道理，讓我找回了工作中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西：意志、果斷、激情、勇敢、合作。此次拓展訓(xùn)練將直接引深到我們實際工作中，做好自己份內(nèi)的每一件事就是對自己對公司最大的回報!下面就這次拓展訓(xùn)練的體會簡單的介紹一下：
    在“孤島求生”這個不太起眼的項目中，我卻有著極其深刻的體會。這個項目我們隊做得是比較成功的，配合默契，動作迅速。但令我感觸最深的還是教練的一席話。
    教練分析了我們成功的原因，大家都沒有以個人為中心，考慮的都是整體，因此能夠及時發(fā)現(xiàn)問題，以最快速度找到解決的辦法，并得到了大家的認(rèn)同，才能使工作能夠有條不紊地開展下去。
    但同時也有不足之處，最高指揮者縱觀全局，心里很明白卻表達(dá)不清，與他人溝通不夠;中間層雖有好的想法，卻苦于自己所在的位置(啞人島)，因而難于得到其他人的理解;最底層只顧發(fā)表自己的見解，議論過多，沒有注意聽從指揮。
    由此引申到我們的工作中，身處不同的職位，有著不同的角色，從個人的角度出發(fā)，總會有這樣那樣的矛盾。要想使大家凝聚為一個整體，必須各守其職，各盡其責(zé)，及時溝通，排解矛盾，使大家有著統(tǒng)一的認(rèn)識，共同朝著一個目標(biāo)而努力，這樣才會取得成功。真有聽君一席話，勝讀十年書之感。
    通過“穿越電網(wǎng)”“沖出亞馬遜”“畢業(yè)墻”協(xié)作項目比賽結(jié)束后給我的感悟是：
    其一，集體的協(xié)作精神非常重要，一個人的力量是有限的，個人要服從集體利益，只有大家齊心協(xié)力才能共渡難關(guān)。
    其二，任何一個團(tuán)隊，都不能忽視領(lǐng)導(dǎo)的作用。不管這個領(lǐng)導(dǎo)是否聰明、是否有能力，大家都應(yīng)該圍繞著這個領(lǐng)導(dǎo)核心，一起出謀劃策共同開展工作。
    其三，在做任何事情之前，要有個詳細(xì)的策劃，再加上領(lǐng)導(dǎo)最后的系統(tǒng)決策，才會避免做些無用功。其四，團(tuán)隊中成員的相互交流和溝通是非常重要的。
    與實際工作相聯(lián)系，我最大的感受就是：其實每個人都是很堅強(qiáng)的，所以每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來;有時候可能連自己都不清楚能不能完成的一項艱巨任務(wù)，能不能超越的一個困難，實際上只要有信心、有勇氣去面對，就沒有過不去的坎。
    同時我還認(rèn)識到：自己在困難面前，腦瓜轉(zhuǎn)得還不夠快，自己的心里素質(zhì)還不是很好。通過這次拓展訓(xùn)練讓我的心胸變的更加寬闊。讓我時刻提醒自己：相信自己，勇于把握機(jī)會，時時保持積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊合作精神!
    拓展訓(xùn)練雖然是結(jié)束了，但我相信參與其中的每一個人，都會從拓展培訓(xùn)中得到了或多或少的啟發(fā)，我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到日后實際工作中去，能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活中遇到的困難當(dāng)中，還需要一個更長的磨練時間。我們要用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天，面對公司的每一項工作任務(wù)，我們將攻無不克!
    我很感謝能通過學(xué)校的社會實踐活動有這樣一次深刻的體驗和有意義的經(jīng)歷。在這次拓展中，安排的訓(xùn)練注重團(tuán)隊項目，它的最大特點就是群策群力，團(tuán)隊的集體智慧的體現(xiàn)和團(tuán)隊的創(chuàng)造力。在本次拓展的過程中，每個隊的隊員之間最應(yīng)該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個隊員自己如何能做得更好;個體對團(tuán)隊的關(guān)注應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身!在公司的組織下，全體人員前往笑翻天拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行了戶外拓展活動。整隊、分組、選隊長、起隊名、畫隊旗，很快“黃河狼”隊和“無敵”隊就誕生了，大家紛紛喊著各自隊伍的。
    口號。
    以飽滿的熱情投入到了接下來的活動中。
    拓展訓(xùn)練共舉行了高空作業(yè)和攀越畢業(yè)墻等多個項目，高空作業(yè)考察的是每一個成員的膽量，對于這樣一個項目，很多人都缺乏自信，甚至不敢嘗試，但在大家的鼓勵之下，每個人都很順利的完成這個項目。攀越畢業(yè)墻考驗的是團(tuán)隊的協(xié)作與智慧，在全體成員的共同努力之下，大家也是很快完成了這樣一個項目。
    半天的拓展活動在不知不覺中很快就過去了，大家似乎意猶未盡，當(dāng)教練問起大家：今天最大的感受是什么時，大家異口同聲的回答道：我們是最優(yōu)秀的團(tuán)隊!
    晚上，公司還舉行了別開生面的聚餐活動，大家歡聚一堂，在歡聲笑語中傳達(dá)著團(tuán)隊的和諧。也許正如他們所言，這是一個極為優(yōu)秀的銷售團(tuán)隊，他們克服了各種困難與挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個又一個銷售奇跡，可能今天是一個新的起點，他們不僅將創(chuàng)造下一個飛躍，更要創(chuàng)造下一個奇跡。
    經(jīng)過之前的拓展訓(xùn)練，大家紛紛意識到了團(tuán)隊合作的重要性，彼此的心更加貼近，感情也更加深厚，紛紛敞開心門，暢所欲言，講述自己的過往，傾聽同伴的心聲，現(xiàn)場的氣氛也越來越融洽。
    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇十六
    2012年9月11日，午后一點三十分，為期2.5天的拓展及標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)已圓滿落下帷幕。 短暫的2.5天，無比清晰而深刻的印在我們的心里。它有比言語更能表達(dá)深度的內(nèi)涵，不用刻板的說教，而是各自親身用心去體會，去感悟。這兩天，我們用實際行動詮釋了管理生應(yīng)具備的主動、信任、合作、溝通、責(zé)任、感恩和超越。這一天，我們也重新認(rèn)識了團(tuán)隊的含義和價值，深刻理解了團(tuán)結(jié)、信任、協(xié)作，真正感悟了團(tuán)隊的力量。從“破冰”拉近融合彼此的距離，到“高空挑戰(zhàn)”超越自己，到“搶灘登陸”相信伙伴，再到“澳洲鴕鳥蛋”統(tǒng)籌協(xié)作，“無軌電車”的精誠合作，每個項目的側(cè)重點雖然不同，但是都會帶給我們深刻的思考和啟發(fā)。
    拓展項目以個人的努力和奉獻(xiàn)為基礎(chǔ)，個人成為團(tuán)隊每個不可或缺的元素。同時，也讓我們懂得了團(tuán)隊項目的最大特點就是群策群力，一個人的成功不能代表整個團(tuán)隊的成功，只有團(tuán)隊中的個體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊的目標(biāo)。結(jié)合實際的管理工作和即將開始的
    學(xué)習(xí)
    生活
    ，個人感想如下：
    第一，運(yùn)籌帷幄重大局；
    在處理各項工作前，必須理清思路，形成詳細(xì)可行的行動方案和工作計劃，根據(jù)團(tuán)隊成員的特點和長處有所規(guī)劃和分工，各司其職，實現(xiàn)各個環(huán)節(jié)有序可控，對過程中可能出現(xiàn)的問題和異常有所規(guī)劃和相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，實現(xiàn)一流的管理思路，完善的工作方法，提升精細(xì)化過程管理水平，提升成效。
    第三，信任協(xié)作為基礎(chǔ)；
    良好的團(tuán)隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵，有一位企業(yè)家曾經(jīng)說過：不要以為你
    什么
    都行，離開了團(tuán)隊，你可能一事無成；也不要以為你勢單力孤，有了團(tuán)隊，你也許什么都行！
    整個拓展訓(xùn)練中，貫穿始終的是團(tuán)隊的信任和協(xié)作，沒有信任我們無法完成這些項目，正是因為敢于信任，值得信任，思維和定位快速轉(zhuǎn)換，像一面鏡子折射你我，我們才能面對種種近似苛求，毫不退縮，敢于將自己托付給團(tuán)隊，敢于承擔(dān)人梯做好人墻拉緊牽系別人
    安全
    的繩索，互相協(xié)作，成就團(tuán)隊的夢想和奇跡。
    開始，沒有太多的期許，等到結(jié)束回顧其間的挑戰(zhàn)和磨練，驚喜的發(fā)現(xiàn)這次拓展訓(xùn)練給了我生命里許多不一樣的東西，原本陌生的我們走到了一起，在汗水，歡笑，游戲，討論中不斷嘗試，學(xué)會協(xié)作，互相鼓舞，分享勝利，發(fā)現(xiàn)溫情，體味感動。久久回蕩在內(nèi)心深處的，不僅僅是片段式的回憶，更多的是收獲了一種運(yùn)籌帷幄的管理理念，一種協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊文化，一種沖鋒陷陣的作戰(zhàn)精神，一份更加淡定堅強(qiáng)的面對學(xué)習(xí)和工作的生活態(tài)度，以及必勝的
    勇氣
    和決心。
    拓展訓(xùn)練總結(jié)。雖然只有短短三天的時間，拓展訓(xùn)練給我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，我相信今后不管我們在何種崗位上，只要用心體會我們就能得到不同的人生感悟。
    當(dāng)我們踏上開往培訓(xùn)基地的大巴時，我們每個人都懷著激動、期盼的心情，教練員讓我們每個人都起了有意思的代號，在這三天里我們將不以年齡、職務(wù)而都得互叫代號，這樣使我們沒有了在單位的上下級束縛，使大家都很放松，在經(jīng)過四個多小時的快樂旅途我們終于來到了風(fēng)景秀麗，山青水秀的太行山半山腰，我們將要在這里渡過人生中具有非常重要意義的三天。
    我們分了兩組，每個隊分別起了隊名，制了隊微，編了隊歌，擬了口號。我們進(jìn)行的第一個項目是高空抓杠。這是個個人項目，當(dāng)我們站在下面時看著對友們似乎很輕松的就抓住了，當(dāng)我站在7米多的高空中，我突然有點膽怯了，有點想放棄了，看著對友們對我鼓勵的眼神，我不能讓他們失望，我猛的一下就沖出去了，結(jié)果一次就成功了了。原來并不像我們
    想象
    的那么困難，只要你勇敢挑戰(zhàn)，相信自己就沒有辦不到的事情，在這項活動中，我們每個隊友都非常出色的完成了任務(wù)。
    我們進(jìn)行的`第二個項目是信任背摔。當(dāng)我站在4米多高的平臺上，教練員問我準(zhǔn)備好了嗎?其實我心里真的很沒底，我很不自信的說：“我準(zhǔn)備好了”因為平時在生活中我們受到了太多的欺騙和愚弄，讓我們?nèi)伺c人之間失去了信任。我怕我的隊友接不住我怎么辦?當(dāng)我聽到我的隊友大聲的說：“我們準(zhǔn)備好了，請相信我們，我們
    愛
    你”我就開始倒了，當(dāng)我倒下那一刻，在半空中我感到了一絲涼意，當(dāng)我被隊友那溫馨、有力的臂膀穩(wěn)穩(wěn)接住時，我感到了從未有過的踏實與信任。這個活動就是任任與責(zé)任的體現(xiàn)。在工作中也是如此，作為一個單位我們要建立信任，真誠，加強(qiáng)我們各個部門的配合，提高我們的工作效率。
    我們進(jìn)行的第三個項目叫盲人方陣。這個項目是團(tuán)隊項目，我們最終失敗了。失敗的原因有好多，本來這是一個簡單的任務(wù)，而我們沒有提前做好溝通，沒有領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一管理，而是在各自做戰(zhàn)，而到最后我們也沒明白我們到底要做些什么?在盲目的各自行動，而沒有理解透這是個“團(tuán)隊任務(wù)”真的很遺憾!這項活動讓我們深刻的認(rèn)識到在我們工作當(dāng)中保持有效的溝通是多么的重要，只要互相交流，互相交換信息才能充分發(fā)揮集體的力量!
    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇十七
    鼓動人心,一鼓能動十人之心。鼓動人心是一個特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊協(xié)作的拓展項目，它要求每個人用手拉著一只拴著許多繩子的鼓去接彈在空中的乒乓球，一個人要顛100下都尚且吃力，更何況10個人一起顛的高難度動作，這就要求全隊成員的共同努力，團(tuán)結(jié)一心，達(dá)到10個人如一人的境界。
    起初我們隊，怎么掂也掂不過10來個!不過慢慢的，大家感悟到應(yīng)該好好調(diào)配下，什么時候拉緊，什么時候放松，一起動，找好節(jié)奏，這樣球才會在鼓上穩(wěn)定地跳躍。出人意料的是，最后我們隊一次竟掂了1百多個，超出所有人的預(yù)期。
    通過此活動讓我們加深了對團(tuán)隊的理解，增強(qiáng)了彼此間的友誼和團(tuán)隊的凝聚力，通過我部門對本項目的討論，得到了以下領(lǐng)悟：
    1、明確目標(biāo)、步調(diào)一致。
    由于球的降落方向不能事先確定，忽左忽右的過程中，團(tuán)隊成員必須非常清楚要實現(xiàn)的目標(biāo)，并注重團(tuán)隊默契、團(tuán)隊合力，才有可能創(chuàng)造佳績;在工作中面對不確定的未來，我們必須要保持清醒的頭腦，明確當(dāng)前首要目標(biāo)和工作任務(wù)，合理安排時間計劃，自己的工作節(jié)奏要與集體一致，才不會拖隊伍的后退。
    2、不怕挫折、反思總結(jié)。
    隊里的每個人都要有不怕挫折、不斷進(jìn)取的意識，因為在前幾次的失敗后，全隊必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)并積極投入實踐，才有可能在其后的顛球中創(chuàng)造佳績;在工作中總會遇到困難，挫折和失敗并不可怕，我們要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，敢于嘗試，為下一次的成功做好準(zhǔn)備。
    3、有效溝通、精誠合作。
    在活動中隊伍里面充滿互相鼓勵、互相感謝的濃烈情緒，以及大家都踴躍發(fā)言，積極尋找失敗的問題癥結(jié)和解決方法，為贏得比賽打好基礎(chǔ);工作中因為大家都有共同的目標(biāo)和信念，相互尊重，相互體諒，相互信任，相互團(tuán)結(jié)，相互促進(jìn)，這樣一個集體才有足夠的凝聚力，才能成為一個戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團(tuán)隊。
    “鼓動人心”教會我們在工作中要以目標(biāo)為導(dǎo)向，不怕挫折，學(xué)會反思總結(jié)，有效溝通，精誠合作，這樣才能創(chuàng)造佳績。
    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇十八
    20_年5月24日，參加了公司舉辦的為期2天的濟(jì)南南山戶外拓展訓(xùn)練活動。在拓展訓(xùn)練中，進(jìn)行了相依為命、空中斷橋、信任背摔、七巧板拼圖、驛站傳書、孤島求生、無敵風(fēng)火輪、漢諾塔、穿越電網(wǎng)等很多項目的訓(xùn)練，但是《孤島求生》作為一個團(tuán)隊管理訓(xùn)練科目，給我留下了較深印象。
    《孤島求生》訓(xùn)練科目，事先教練明確：在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)即為成功.從開始到結(jié)束，都沒有特別清楚我們的任務(wù)，只是按照慣常思維的方式去做,無法完成最后的任務(wù)，直至訓(xùn)練宣告失敗!
    《孤島求生》充分暴露了我們存在的問題:一是第1小組沒有充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)指揮、協(xié)調(diào)作用，聯(lián)系到企業(yè)管理中，一個組織整體目標(biāo)的實現(xiàn)，需要組織內(nèi)各小團(tuán)體的共同努力，領(lǐng)導(dǎo)部門要給大家設(shè)定一個很清晰地目標(biāo)，沒有同一目標(biāo)的團(tuán)隊是一盤散沙的，沒有資源共享、成果共享，是沒有戰(zhàn)斗力的。這個訓(xùn)練科目的失敗，就在于溝通不到位，信息無法完全傳遞。二是經(jīng)驗分享不夠。三是對資源的掌握和利用不夠。很少有人真正去了解我們所知道和掌握的資源，也沒能合理利用資源。
    《孤島求生》的事實告訴我們：
    2、要從大局思考。每一個團(tuán)隊都要對自己的成員進(jìn)行榮譽(yù)感教育,每一個成員都應(yīng)該喚起對自己的崗位和公司的榮譽(yù)感,有了這種榮譽(yù)感,我們才能煥發(fā)出無比的工作熱情,為公司的榮譽(yù)而戰(zhàn),公司的知名度強(qiáng)大了,自己的事業(yè)才能有所拓展.
    3、有效溝通，事半功倍。事實告訴我們，溝通的重要性，工作中，前人的經(jīng)驗真的很重要，有時礙于面子不肯去問，最終的結(jié)果很有可能是問題解決的方法沒有找到，還白白浪費(fèi)了時間。工作中，我們的確需要多思考，但是，及時的向老同志請教，與同事多溝通，也會讓我們少走彎路，事半功倍。拓展訓(xùn)練觸動了我對工作和生活的思考，我將不斷地發(fā)掘自我潛能、不斷地領(lǐng)悟，來提升自己。
    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇十九
     為期一周的農(nóng)事訓(xùn)練不知不覺在歡快的氣氛中結(jié)束了，在這一周的時間里，我和班上的同學(xué)先后參與了多項的農(nóng)事訓(xùn)練科目的學(xué)習(xí)和研究，聽取了從事各種糧食作物研究的老師的課程講解，并且以小組隊長的身份帶領(lǐng)小組成員親自實地調(diào)查、動手栽培、品嘗鑒定、測量數(shù)據(jù)…..總體上對玉米、水稻、甘蔗這三種農(nóng)作物有了較為深入的了解。
     這一周的農(nóng)事訓(xùn)練愉快而有意義，在老師認(rèn)真而詳細(xì)的講解下，每一項訓(xùn)練項目都順利開展，在農(nóng)事訓(xùn)練的最后一天，我要對自己在這一周的農(nóng)事學(xué)習(xí)做全面的匯總和總結(jié)，總結(jié)如下：
     在這一個訓(xùn)練項目中，老師為我們做了農(nóng)事訓(xùn)練的一個說明，包括目的、要求、研究的具體安排和后期的總結(jié)工作。然后為我們講解了農(nóng)學(xué)的定義以及我國的主要糧食作物和其余經(jīng)濟(jì)作物的總體概況，讓我們對之后的實習(xí)有一個整體的了解。讓我們通過農(nóng)學(xué)站農(nóng)事訓(xùn)練的學(xué)習(xí)， 對農(nóng)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識有初步了解，掌握作物栽培方面的基本種植技能，培養(yǎng)我們理論與實踐相結(jié)合、綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
     在這次的課程中，我對農(nóng)作物的生產(chǎn)有了濃厚的興趣，同時也對農(nóng)學(xué)的概念有了更為深入的了解。
     玉米屬禾本科，玉米屬。是優(yōu)良的飼料和工業(yè)原料，也是重要的糧食作物。其播種面積和總產(chǎn)量僅次于水稻和小麥，是世界第三大作物，但其單位面積產(chǎn)量居糧食作物之首。
     在進(jìn)行玉米栽培之初，老師先通過教學(xué)視頻向我們詳細(xì)地介紹了玉米的生產(chǎn)全過程，包括育苗、生長、授粉和果實成型。之后帶領(lǐng)我們前往種植區(qū)為我們詳細(xì)地講解和操作玉米的栽培過程。
     首先需要平整土地，之后在平整后的地上擺放整齊好育苗的秧盤，然后覆蓋上一部分與肥料混合后的土壤，澆透水，在每個秧格中放入一粒顆粒飽滿的玉米種子，最后再覆蓋上一層土壤(最后的土壤量大約占秧格的1/2)，澆水，蓋上塑料薄膜，完成對玉米的育苗工作。
     之后，老師將我們分組進(jìn)行甜玉米品質(zhì)的鑒定，通過品嘗法，對所給玉米的甜度、厚度、脆度、風(fēng)味、香味評分，作出一個綜合評價，上交甜玉米品質(zhì)鑒定報告完成對玉米的品質(zhì)鑒定。
     通過以上兩項實習(xí)、研究活動，完成了農(nóng)事訓(xùn)練期間對玉米的學(xué)習(xí)了解。
     水稻是我國主要的糧食作物，栽培稻種在植物分類學(xué)上屬禾本科稻屬植物，我國約有2 /3的人口以稻米為主食。而在世界范圍內(nèi)，水稻是第二大糧食作物，播種面積和總產(chǎn)量僅次于小麥。稻米的營養(yǎng)價值高，含淀粉77.6%，，蛋白質(zhì)7.3%，粗纖維少，易消化。
     農(nóng)事訓(xùn)練期間，我們主要進(jìn)行了水稻種苗培育的實習(xí)。
     在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們班內(nèi)分成四組，分別完成育種土壤的篩選、水稻種子的篩選、水稻種子的種植、澆水和覆土的工作。
     首先，第一組的同學(xué)跟同指導(dǎo)老師前往特定地方篩選土壤，作為育種的有機(jī)土壤，然后攜帶各種工具前往育種地。在育種地，先用鏟子和鋤頭平整好土地，整齊地鋪上秧盤，在秧盤中先覆蓋上1/2的篩選土壤，用水將泥土澆透，再在每個秧格中放入兩到三粒水稻種子，將秧盤用土覆蓋滿，再次用水將土壤澆透，最后架起鐵絲，蓋上塑料薄膜完成水稻種苗的培育工作。
     通過對水稻種子的育種，我們完成了對水稻的學(xué)習(xí)和研究。
     整個調(diào)查的過程中發(fā)現(xiàn)，乍漿草有明顯的生長優(yōu)勢，在草坪中的生長密度大、頻度高，因此對草坪的危害最大，在今后的除草工作中，應(yīng)該把它作為重點的防治和清除的對象。
     調(diào)查的第二部分是對昆蟲的調(diào)查，因為受到天氣的影響，調(diào)查的項目改為研究、學(xué)習(xí)室內(nèi)的昆蟲標(biāo)本，并且通過顯微鏡觀察各種微生物。
     調(diào)查結(jié)束后，我們遞交了調(diào)查報告，對調(diào)查活動做了總結(jié)。
     甘蔗屬于禾本科(gramineae)蜀黍族(andropogoneae)甘蔗亞族(saccharastrae)甘蔗屬(saccharum l.)。甘蔗屬熱帶亞熱帶作物，具有喜高溫、需水量大、吸肥多、生長期長的特點，對熱量和水分的要求尤為嚴(yán)格。甘蔗作為一種重要的糖料作物，是我國食糖工業(yè)的重要支柱，蔗糖量占食糖總產(chǎn)量的90%以上。中國蔗糖主要分布在廣東、廣西、云南及鄰近省區(qū)。
     首先，指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)分別參觀了甘蔗的幼苗地和成熟苗地，通過講解，詳細(xì)地向我們介紹了甘蔗生產(chǎn)價值、生長分布、生長習(xí)性、生長特點和生長過程中的病蟲害防治等等，讓我們對甘蔗的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有一個直觀地認(rèn)識。
     之后指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們對甘蔗植株形態(tài)特征做了深入的觀察。通過觀察甘蔗
     莖、芽、芽溝、生長帶、根點、葉鞘、葉舌、肥厚帶、生長裂縫、木栓組織、蠟粉……的形狀和特點，使我們對甘蔗有了進(jìn)一步的深入了解。然后通過測量每一種品種的莖徑、高度、頭部錘度和基部錘度來計算每一種甘蔗品種的產(chǎn)量和成熟度。
     通過以上的實習(xí)研究，我對甘蔗的形態(tài)特征有了更進(jìn)一步的了解，同時也掌握了甘蔗產(chǎn)量的計算和成熟度的鑒定手段。
     農(nóng)事訓(xùn)練的整個過程是愉快的過程，在這個過程中我受益匪淺。
     在學(xué)習(xí)研究方面，通過這一次的農(nóng)事訓(xùn)練，我對我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了較為全面的了解，尤其是對水稻、玉米和甘蔗種植、生產(chǎn)的認(rèn)識更為深刻。同時我認(rèn)識到了作物生產(chǎn)的重要性;掌握了水稻、玉米、甘蔗主要農(nóng)作物的形態(tài)特征、種植技術(shù);而且學(xué)習(xí)了識別并調(diào)查農(nóng)田有害生物的方法。通過農(nóng)學(xué)站農(nóng)事訓(xùn)練的學(xué)習(xí)， 我對農(nóng)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識有了初步的了解，最重要的是掌握作物栽培方面的基本種植技能，培養(yǎng)了自己理論與實踐相結(jié)合、綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
     在團(tuán)隊合作方面，作為小組的組長，在平時的調(diào)查、研究、分析、觀察的工作中，由于積極地調(diào)動小組成員，共同完成工作，小組成員間活躍而且融洽，很大層面上保證了我們小組每次工作的順利開展。所以，團(tuán)結(jié)與配合很重要，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要積極地發(fā)揮這種合作的精神，因為只有一個懂得合作的團(tuán)隊才能凝聚出力量，才能事倍功半。
     經(jīng)過五天的農(nóng)事學(xué)習(xí)，我深深的感到農(nóng)業(yè)科學(xué)研究工作需要很大的毅力和耐心，在親身的農(nóng)事體驗過程中，我也深深地體會到農(nóng)業(yè)科研工作者每一份榮譽(yù)的來之不易。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要以科研工作者的這一種精神激勵自己，讓自己投身于往后的學(xué)習(xí)與工作中來。
     早聽說過我們這屆有農(nóng)事訓(xùn)練，一開始大家都是不解甚至厭惡，插秧捉蟲跟設(shè)計規(guī)劃有啥關(guān)系?想著這課能逃就逃。然而隨著課程的開展，我們的看法悄然改變。原來農(nóng)學(xué)不是只屬于鄉(xiāng)下人干的體力活，而是充滿了動植物、化學(xué)知識，對國家的興旺發(fā)展起到關(guān)鍵作用，與我們的日常生活息息相關(guān)的學(xué)科。而且對于我們這些常年住在市區(qū)的人來說是一個很新鮮很有意思的科普學(xué)習(xí)課程，是的，從每天課上同學(xué)們的笑容中可以看出，我們慢慢開始喜歡農(nóng)事訓(xùn)練了。
     第一天上午，動物科學(xué)學(xué)院的黃志君老師在教三給我們舉行了動員大會于安全教育，滿是自豪地介紹了動科學(xué)院。我們了解到，動科近年來在我國發(fā)展很快，國家非常重視，撥了大筆的款給全國高校做研究經(jīng)費(fèi)，華農(nóng)也不例外，動科學(xué)院經(jīng)費(fèi)充足。然而國家缺的是人才，由于社會的發(fā)展，觀念的改變，人們越來越重視第二三產(chǎn)業(yè)，追求體面的工作和高的地位，對搞農(nóng)業(yè)不屑一顧，某位華農(nóng)退休老教授甚至拿出幾十萬積蓄做獎學(xué)金激勵蟬學(xué)學(xué)子，如此現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。然而華農(nóng)學(xué)子。然而總有人不怕他人的輕蔑眼光，堅持走著自己喜歡的路。
     不單是嶄新的院樓、設(shè)備齊全的實驗室，更從動科老師那敬業(yè)的態(tài)度可以看出，動科一定是個出人才的學(xué)院!真的，這幾天動科老師們上課那種認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心謙和的態(tài)度讓人感受到了他們對本專業(yè)的熱愛，讓我們很敬佩，仿佛在上專業(yè)課一樣。我們還了解到，華農(nóng)與一些農(nóng)事企業(yè)有很深的合作，為他們源源不斷地輸送著具有專業(yè)素養(yǎng)的人才，并得到了廣泛好評，這也解決了大學(xué)生的就業(yè)問題，一舉兩得。
     如溫氏企業(yè)，廣東華農(nóng)溫氏畜牧股份有限公司是在原廣東溫氏食品集團(tuán)養(yǎng)豬公司基礎(chǔ)上，由廣東溫氏食品集團(tuán)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)科技實業(yè)發(fā)展總公司、新興食品集團(tuán)有限公司等于20xx年共同出資發(fā)起成立的，公司注冊資本6.4億元，現(xiàn)有員工8000余人短短8年間，其總資產(chǎn)便達(dá)到25億元。溫氏集團(tuán)的許多技術(shù)骨干便是華農(nóng)的老師或?qū)W生，這種企業(yè)與高校的合作模式成為了一種典范。
     下午，我們?nèi)チ私饬缩r蛋的構(gòu)造與品質(zhì)鑒定。老師介紹了蛋殼膜、系帶等通常會被我們忽略的蛋的細(xì)微構(gòu)造，又介紹了如何從蛋形指數(shù)、蛋殼顏色、蛋的比重等方面判斷一個雞蛋的品質(zhì)，最后進(jìn)行了蛋各結(jié)構(gòu)的測重。最大的收獲就是以后去市場買菜懂得怎么拿著照蛋器肉眼判斷蛋的好壞了。
     下午看了動物養(yǎng)殖的視頻，原來“養(yǎng)殖”不只“喂”這么簡單，而是包括了飼料搭配及選取、養(yǎng)殖場照明供電清理、動物檢疫等各各方面的知識。體會了養(yǎng)群雞原來也這么不容易。
     起了基地的歷史介紹，說著華農(nóng)牛奶的加工過程，我們還問了許多關(guān)于牛奶的問題。據(jù)介紹，華農(nóng)奶牛場于上世紀(jì)xx年代由校內(nèi)遷到搬到增城，一直以自繁自養(yǎng)進(jìn)行生產(chǎn)，近年來不斷吸收國外先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，引進(jìn)新品種進(jìn)行雜交選育，獲得優(yōu)良品種荷斯坦，從而使產(chǎn)品產(chǎn)量與質(zhì)量有了很大的提高，獲得了更高的經(jīng)濟(jì)效益。幾十年來，奶牛場為我校的教學(xué)工作做出了很大的貢獻(xiàn)，不僅協(xié)助教師們進(jìn)行牧草、營養(yǎng)、遺傳育種方面的研究，為學(xué)生提供實習(xí)的基地，還作為各個年級的學(xué)生實踐教育的基地，如讓幼兒園的小朋友在那里參觀學(xué)習(xí)等。奶牛場十分注重清潔衛(wèi)生，每天都要進(jìn)行打掃，及時處理好污水與糞便，保持牛舍衛(wèi)生干燥、空氣清新，且每月都會進(jìn)行消毒，減少細(xì)菌的滋生和傳播。
     焦急的等待后，我們迫不及待的跟著老師去牛場看奶牛。牛場分為好多個區(qū)域，母牛、公牛和牛犢是分開飼養(yǎng)的。一靠近便聞到一股十分濃烈的牛味兒，而且這兒的奶牛都好臟，挺臭，這空氣與我想象中那種鄉(xiāng)村的清甜芬芳差好遠(yuǎn)……牛欄中，公牛顯得十分活躍，興奮地來回跑動，好像全身癢癢，想破欄而出一樣。
     老師說，它處于發(fā)情期。牛棚下的母牛們則顯得很溫順，有的站著有的俯臥著。我們一邊摘草喂它們，一邊見到一些母牛就地“方便”，那數(shù)十倍于人類的排糞(尿)量讓同學(xué)們驚嘆。
     過了一陣子，老師說帶我們?nèi)D奶。他挑了一頭母牛，先用水龍頭把牛的乳頭及身下那片屎尿混雜的地面沖刷干凈，用手輕撫了幾下牛的腹部，讓它放松，說到“可以擠了”。老師的手法就是好，輕輕一擠，新鮮的牛奶便從乳頭像細(xì)水柱一樣噴出。老師一邊擠，一邊介紹母牛的奶產(chǎn)量，生理特點以及牛奶的加工環(huán)節(jié)。
     接著，兩三名同學(xué)自告奮勇親手嘗試擠奶。果然擠奶需要技巧，同學(xué)擠了半天也只擠了一點，還是老師熟手，擠了些奶給我們用瓶裝了起來，鮮奶呈乳白色，并沒有腥臭味兒，老師說，這還要經(jīng)過消毒殺菌才能喝。末了，我們又見到了牛犢區(qū)，小牛稚嫩的外表，烏黑的眼睛和不停好奇地向外打探的腦袋簡直就像人類小孩一樣。老師又讓我們圍成一圈，隨性提出各種關(guān)于奶牛的問題。男生們十分踴躍地提及到了母牛的生理周期、性成熟表現(xiàn)等，老師很耐心地講解，我們很耐心地聽。老師說到通常公牛因為不產(chǎn)奶而被用來當(dāng)做繁育機(jī)器，一頭公牛配二十頭母牛時，不少男生發(fā)出了及其羨慕的感嘆聲。
     參觀完牛場，我們驅(qū)車到了一間農(nóng)家小院進(jìn)行了午飯。下午，又去一棟教學(xué)樓內(nèi)觀看了奶牛養(yǎng)殖的視頻。歡樂有趣的一天便結(jié)束了。今天的參觀讓我意識到，養(yǎng)牛不單是喂食和處理糞便，更需要把牛當(dāng)做人一樣悉心照料，照料它們的飲食、睡眠、交配和生理健康，作為飼養(yǎng)員也要懂得并會運(yùn)用許多的養(yǎng)殖科學(xué)知識。
     到了農(nóng)事訓(xùn)練的第四天早上，我們又來到動科院樓學(xué)習(xí)蠶的養(yǎng)殖與抽絲技能。老師介紹了中華絲綢文化歷史和蠶絲的獲取與運(yùn)用技術(shù)。繼而我們進(jìn)行了蠶絲剝繭與真絲鑒定的實驗。我們了解到，真正的蠶絲燃燒時會有燒焦羽毛味，難以續(xù)燃。接著我們用鋼盆煮繭，并用繅絲機(jī)計算絲長，沒想到小小的一卷蠶絲可以如此地長。
     下午，我們又去教四觀看了動物養(yǎng)殖錄像。錄像包含了蠅蟲和肉用狗的養(yǎng)殖。蠅蟲雖然看著惡心，卻有豐富的蛋白質(zhì)，它可以作為腐生動物處理掉牲畜的糞便使之轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量的化肥，又可作為禽、畜、魚、蛙、蝎等特種經(jīng)濟(jì)動物的優(yōu)質(zhì)飼料之一，一舉兩得。蠅蛆養(yǎng)殖對溫度、濕度、餌料、飲水、密度都有特殊卻并不高的要求，越來越受到人們的重視，是一種低投入、高回報的養(yǎng)殖項目。至于肉用狗，對于愛狗的我來說，還是略顯殘忍。
     的'應(yīng)用及與桑蠶密切相關(guān)的絲綢文化(絲綢之路)，可以說，桑文化是中華文明中及其重要的一部分，凝結(jié)著華夏子孫的智慧。跟著，我們?nèi)⒂^了北門附近的桑樹園，見到了各種高矮不一形態(tài)各異的桑樹，有得直挺稀疏，有的低矮卻茂盛。一眼望去，綠油油的桑田，碎石小道，農(nóng)家小屋，還有正在戲耍的小孩兒和三兩雞犬，很有田園的味道。老師介紹到，桑樹分果桑和專產(chǎn)桑葉的，桑果一年兩熟，呈紅色，色越深表示越熟，讓我們隨手摘來吃，于是女生們再也按耐不住，開始流露吃貨本性在桑園里大開殺戒，這時才發(fā)現(xiàn)好果子已在前面幾個班級的摧殘下所剩無幾，而且老師說正常情況下要過一周才真正熟，于是我嘗了幾顆都是酸的。不過還是覺發(fā)現(xiàn)，華農(nóng)其實有好多農(nóng)業(yè)資源，雖然我們的專業(yè)跟它風(fēng)馬牛不相及，但純粹作為一種農(nóng)事知識普及或是休閑游覽也不錯。
     下午，我們又回到動科院樓學(xué)習(xí)了觀賞魚養(yǎng)殖技術(shù)。只見實驗室里擺放著各種動物的標(biāo)本，各種小型的飛禽走獸，還有灌裝的魚類、兩棲類的解剖標(biāo)本。講臺上則擺放著幾缸金魚。課上老師介紹了東方的金魚文化以及金魚的分類，包括文中、虎種、龍種等，還有魚各種鰭的區(qū)分，千姿百態(tài)漂亮的金魚引起了養(yǎng)過金魚的同學(xué)的強(qiáng)烈共鳴，大家紛紛向老師請教養(yǎng)金魚的技術(shù)和要注意的問題，許多同學(xué)更是下課后都追著老師問，不愿離開。
     這周的農(nóng)事訓(xùn)練，讓我們玩得很開心，也受益良多，對所謂“農(nóng)事”有了重新的認(rèn)識，它在我心目中不再是一種低端俗氣的存在，而是充滿科學(xué)知識與趣味性的，與我們的生活息息相關(guān)的。
     班級：12水利1 姓名：翟xxx 學(xué)號：20xx30540131
     為期一周的農(nóng)事訓(xùn)練不知不覺在歡快的氣氛中結(jié)束了。
     現(xiàn)總結(jié)如下：
     對實習(xí)的好奇與向往，讓我一天都處在無比的興奮中。課堂上聽老師講授著不同的農(nóng)作物，農(nóng)機(jī)，中國乃至世界的農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，這些將我?guī)У搅艘粋€我從未來到過的領(lǐng)域。同時老師都還對華農(nóng)對祖國農(nóng)業(yè)所做的貢獻(xiàn)，以及其研究成果有所提及，讓我從心底為我是一名華農(nóng)人而感到自豪。
     陰雨天，這周的主旋律，在田地中聽老師講授玉米這一重要的農(nóng)作物，在中國乃至世界的重要地位讓我感觸良多。對不同的品種也有了一定的認(rèn)識。對其由來發(fā)展，以及目前玉米產(chǎn)業(yè)的狀況都有了一定的了解。穿插講解的豆類植物也深深的打動著我的心。當(dāng)然理論總歸是空洞的，實踐操作或許更加能夠引起我們的求知欲.當(dāng)隨著老師的節(jié)奏一步步開始操作，望著同學(xué)們那專注的眼神，真真覺得我們會收獲很多。但時令的局限，我們現(xiàn)在能做的也只有育苗，從平整土地，篩土，播種，蓋土到封膜。整個流程充斥著同學(xué)與老師的問答聲，是那樣的和諧是那樣的美好。原以為玉米栽培就這樣會落下帷幕。但第二天的玉米品嘗真是給了我不小的驚喜。香脆的玉米帶給我們不一樣的享受，而當(dāng)我知道剛剛我們所嘗到的玉米竟然是華農(nóng)自產(chǎn)的時候，身為華農(nóng)人的自豪感油然而生!!
     鋤頭，鐵鍬，噴壺我們的裝備?？钢@些便踏上了我們的征程。其實說心里話，水稻的旱育秧與玉米育種是那樣的相似，平整土地，鋪上塑料育種板，將我們預(yù)先篩好的土壤，均勻的鋪在上面，灑水，播種，蓋土，灑水，封膜整個過程，真的與玉米栽培是那樣的雷同。同樣的一飽口福似乎必不可少似的，一種種香噴噴的大米，給我們鑒賞，那感覺真的無法用言語來表達(dá)，陣陣香氣鋪面，米粒顆顆香甜，讓我有種不真實的感覺!
     農(nóng)學(xué)院前的大草坪，就是我們此次實習(xí)的活動基地。備好必要的工具，我們便踏上了屬于我們的戰(zhàn)場，老師真的有如百科全書般對各種的草類都如數(shù)家珍，真是讓我大開眼界。古人有葉落知秋，今老師能通過葉而辨草種，隨機(jī)取樣這一科學(xué)方法，也被我們巧妙的運(yùn)用到了雜草調(diào)查中，分組合作，不甘人后，又讓我們加深了團(tuán)隊合作的意識，最終在老師的悉心教導(dǎo)，以及組員的不懈努力下成功的完成了雜草的調(diào)查!在做完了這些后，我們又有幸，使用電子顯微鏡對不同的農(nóng)田害蟲進(jìn)行細(xì)致的觀察，滿足了我們極大的好奇心!
     一場不逢時的雨，將一切節(jié)奏都打亂。本以為能夠親手種下屬于我們的甘蔗，但老天似乎并不給機(jī)會于我們。在老師講授完甘蔗的發(fā)展，起源，分布，地域種植情況后!我們拿著鋤頭，化肥來到田地準(zhǔn)備要大展身手時，一場不大不小的雨，阻擋了我們前進(jìn)的步伐，最終只能無功而返，無論如何，淡淡的失落總歸少不了!
     五天的學(xué)習(xí)，著實讓我收獲良多，無論是知識亦或者是技能，都向前邁進(jìn)了一大步。同時對中國目前糧食產(chǎn)量，以及發(fā)展方向也有了一定的了解。祖國的發(fā)展怎可離開農(nóng)，三農(nóng)問題一直為每一個中華兒所牽掛。農(nóng)業(yè)研究這條道路充滿了曲折，艱辛。但正因為有如老師這般踏實肯干，求真創(chuàng)新的科學(xué)研究者。才讓我們的祖國，能夠更加健康，更加長遠(yuǎn)的發(fā)展下去、在這里我向每一位農(nóng)事工作者表示無尚的敬意!!感謝你們!
    工程訓(xùn)練總結(jié)報告篇二十
     20xx年10月18日，相信這一天是我們久加久所有職員最難忘的一天，是我們?nèi)松谐錆M意義的一天，公司為了使我們在工作中更加團(tuán)結(jié)、更加堅強(qiáng)，更加具有凝聚力，能夠更好的提升自我，特地為我們組織了一次拓展訓(xùn)練!一天的時間里，恐高(膽小)的我經(jīng)歷了前所未有的挑戰(zhàn)，無論是勇氣還是毅力。
     信任是合作的基礎(chǔ)——“信任背摔”
     “信任背摔”，就是因為對他人的信任而背向后摔下去，一項考驗對他人信任度、訓(xùn)練人換位思考意識的項目。當(dāng)我背對大家站在高臺上，大聲問大家：“準(zhǔn)備好了嗎?”隊友們齊聲回答：“準(zhǔn)備好了!”隨后我向后仰去，順利的倒在了隊友們肩并肩，手臂相互交叉搭起的“安全網(wǎng)”上。這種自信，來自團(tuán)隊，信任同伴、融入集體，就好比我們工作中都離不開同事的幫助和支持。我們在這個集體中才會有歸屬感和責(zé)任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。
     “空中抓桿”好害怕!當(dāng)我爬上去1/3處就打退堂鼓了，雖然背上系著安全繩，但是還是有一不小心就會摔下去的感覺，這時，隊友在下面為我高呼加油，自己也一直在說服自己(有安全繩，安全繩)又上了幾個階梯，腳步又開始停下了，我的媽呀好高兩條腿不停的發(fā)抖，暈啊。。。干脆一屁股坐下了，底下的隊友一刻沒停的給我鼓勵，(站起來站起來)一股無窮的向上的動力，閉上眼，由于高空的恐懼心理，帶動整個結(jié)構(gòu)就顫顫巍巍的晃動，從內(nèi)心深處一股從沒有過的熱血激情我一下子就迸發(fā)了出來，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼。跳出去了!雖然遺憾的沒抓住桿(因為俺是閉著眼的)嘿嘿!隊友在下面為我高興為我歡呼雀躍，我也因為自己的勇敢而由衷的感到自豪。“我真的很不錯”一下子從內(nèi)心呼喊出來，對自己的肯定，對自己的信任，對別人的信賴，對別人為自己加油而深深的感謝著他(她)們，由最初滿心的懼怕到勇敢的跳過，看起來似乎不可能的事情，其實，只要我們有恒心和敢于面對困難的勇氣，敢于嘗試，一樣可以完成，甚至做的更出色。每個人都有巨大的潛能，等待我們?nèi)グl(fā)掘，對每一件事情，我們都應(yīng)該盡自己最大的努力。
     上午很快就過去了，吃完中飯接著是七巧板;小游戲，大智慧!看似簡單的游戲，但是如果我們不認(rèn)真思考，慎重對待，等待我們的可能只有失敗!團(tuán)隊和個人的關(guān)系就像水和魚，處在一個團(tuán)隊中，每個人各司其職，才能使我們每個人的付出得到最大的收益!
     尤其在通過電網(wǎng)科目訓(xùn)練中更能體驗出我們的團(tuán)隊奮發(fā)向上，處處充滿了激勵、關(guān)心、支持、包容、諒解和建議。一張大網(wǎng)擺在面前，網(wǎng)中有很多大小不規(guī)則的孔，雖然個別孔能免強(qiáng)通過，但都不夠足大。規(guī)則是：不準(zhǔn)觸碰網(wǎng)線，團(tuán)隊所有人員必須在30分鐘內(nèi)全部安全通過，看上去幾乎是不可能的事。當(dāng)教練發(fā)出“開始”的命令后，在時間緊、任務(wù)重的情況下，大家并沒有畏縮不前，而是各個出謀劃策，制定方案，實施通過。俺們隊在過第12個隊友時還是沒能逃脫觸網(wǎng)的杯具，最終沒能順利的完成任務(wù)，沒能使整個團(tuán)隊按時、安全、順利的通過電網(wǎng)。嗚嗚......
     “畢業(yè)墻”整個團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)協(xié)作和處理問題能力有了很大的提高。集體項目的完成，讓每個人都感受到了團(tuán)隊的力量?；顒蛹訌?qiáng)了相互的交流和溝通，增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力，讓我體會到：沒有完美的個人，但是可以有完美的團(tuán)隊;人的潛力是無盡的，集體的力量是無窮的。準(zhǔn)備好了嗎?——準(zhǔn)備好了。
     這就是人生的態(tài)度，要時刻準(zhǔn)備著抓住眼前的機(jī)會。
     這就是團(tuán)隊的力量，互相扶持，共同進(jìn)步。
     在工作中，只要我們繼續(xù)保持拓展訓(xùn)練中的那種激情和協(xié)作精神，服從領(lǐng)導(dǎo)、信任伙伴、努力進(jìn)取;然后，給想干事的人以舞臺，給干成事的人以地位。我們的事業(yè)一定會蒸蒸日上!
     與上一次之前公司組織同類拓展訓(xùn)練，這次顯得別有一番感受，在烈日中體驗著挑戰(zhàn)，并吸取著來自體驗感悟中的啟迪。我感悟著拓展訓(xùn)練給我?guī)淼慕巧形颉?BR>     看著拓展培訓(xùn)師在關(guān)鍵時刻出來給你們一個響亮的語言或手勢，來為這一直思考智慧的“退隱”帶來了靈感;通過其架馭游戲的能力、清晰指引規(guī)則，以及在協(xié)配資源及提前意識的能力體現(xiàn)，為自己增長些經(jīng)驗。在團(tuán)隊合作中，運(yùn)用游戲突顯的方法不言而喻。但能孕育而生還待吸收養(yǎng)分后的實操及精簡。
     經(jīng)過兩天的拓展訓(xùn)練，身邊的一切，瞬間發(fā)生了極大的變化。大家在烈日的洗禮下，變成黑黑的。
     拓展訓(xùn)練項目進(jìn)行過程中，組員們表達(dá)一時歡呼、一時竊竊私語，拓展培訓(xùn)的樂趣不言而明了。但是，最讓我感觸的還是面對困難時的堅持。
     定向越野，利用地圖，指北針，尋找5個任務(wù)。這5個點的分布是散且離起點遠(yuǎn)。因為第一次玩這個游戲項目，不知難易程度及挑戰(zhàn)自已的深度。在第一環(huán)節(jié)是集體跳繩，對于一個人而言，完成16次并不是件難事，但對于要求在一個團(tuán)體，共16人，一起同時完成，難度可想而知。
     尋找下一個任務(wù)時，組員們顯得有點氣餒，抱怨的聲音開始相繼出現(xiàn)，經(jīng)過30分鐘的跳轉(zhuǎn)，組員們已滿頭大汗，有兩個已體力不支，跳的過程中無力而摔倒。一次次在9點失敗時，到接近最后時，變成2、3，組員們越顯著急，組員們汗水濕透t恤。
     但,一句響亮“再一次”，現(xiàn)從一次次失敗、一次次重跳，一次次調(diào)整隊伍，一次次你我牽手重燃，才有后來歡呼的我們。最后的成功，并沒有多大的技巧，也許就是我們都沒有放棄“壯志凌云”隊，沒有放棄組里每一個組員，沒有放棄信念，一直堅持走到最后。
     緊追依然，落后并沒有讓我們落下。一步步的尋找，一次次戰(zhàn)勝遇到困難，遇到障力，但組員“通常落后，最后取勝”的理念，后面環(huán)節(jié)我們反敗為勝，取得第一名。
     最后拓展訓(xùn)練項目開始時，下起大暴雨，但我們頂著大雨，回來終點，教練要我們避雨，組員迫不及待要求教練說出最后一個環(huán)節(jié)的內(nèi)容，在我們再三要求的情況下，教煉才給出一張紙條要求組員背下。在這個項目完成時，看著那張濕乎乎紙條上面的字跡模糊，心里不由深生感動，感慨于團(tuán)隊的凝聚力的力量。一個優(yōu)秀的團(tuán)隊的成功之處：用許三多的話“不拋棄，不放棄”來形容最貼切不過，因為這其中包括不單時團(tuán)結(jié)，堅韌和堅持取得了最終的勝利。
     今年初春的三月，處處春意盎然，鶯飛草長。我們公司為了使我們的.團(tuán)隊更團(tuán)結(jié)、更堅強(qiáng)、更具有競爭力，能夠更好地適應(yīng)無限變化的市場環(huán)境，特地組織了佳居樂野外拓展訓(xùn)練。通過此次訓(xùn)練，我們每一個人都深深感受到了公司的良苦用心，深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點上，那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中，汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起，使我們都極為深刻的體驗到一個團(tuán)隊是要經(jīng)過千百次的錘煉才會變的堅不可催。這次活動給我?guī)淼母杏|頗深：
     雖然只有短短的兩天半時間，拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。從信任背摔、空中單杠、孤島求生、翻越畢業(yè)墻活動中，我們看出，有了競爭機(jī)制(比賽、獎懲)，為了完成任務(wù)、取得勝利，就必須合作，必須建立團(tuán)隊。但并不是有了團(tuán)隊就萬事無憂了，一個有競爭力的團(tuán)隊，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確，要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。以便達(dá)到勝利的彼岸。
     在所有的訓(xùn)練中，給我印象最深的就是“翻越畢業(yè)墻”這個項目。畢業(yè)墻有4.2米多高，且沒有任何保險措施，當(dāng)大家走到訓(xùn)練場地的時候都議論紛紛，那么高的墻要翻過去確實是很困難的。開始，大家也你一言我一語的出起主意來，比如要拿個竹篙撐上去什么的，可是教練回答我們的卻是什么道具都不能用。最后大家協(xié)商的結(jié)果是用搭人梯的方法，左邊和右邊各站一人，踩著他們的肩膀上去，先爬上去的人再用手拉下面的人上去。自豪的佳居樂人心中都暗暗鼓勵自己要勇敢，踩上隊員肩膀的時候，身后有幾雙大而有力的手頂住背部及臀部，一股力量在支持我們向上攀越，一種從未有過的安全感油然而生，也充滿了勇氣。最后，當(dāng)所有人出色的翻越了畢業(yè)墻后，大家的歡呼聲使我知道了這是我們出色的完成了任務(wù)。教練告訴我們，70多人的團(tuán)隊僅在11分鐘不到全部翻越，已打破了他們多年所帶團(tuán)隊成功翻越畢業(yè)墻的記錄。從此也可以看出，人的潛能是需要挖掘的，要創(chuàng)造條件，尋找機(jī)會，拓展訓(xùn)練的項目對人的體能的要求并不高，更多的是對人的心理的挑戰(zhàn)，而且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越，從新認(rèn)識自己、認(rèn)識生命的活動，你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個訓(xùn)練項目告訴我們：挑戰(zhàn)自我，沒有不可能的事，不要輕易說“不”，要重新認(rèn)識自我，超越自我。只有眾志成城，并有條不紊行動的前提下，方可順利完成目標(biāo)。
     這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的知識與心得體會也非常豐富，總結(jié)起來，有以下幾點：
     1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個體的主觀能動性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。
    
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