描寫是一種文字表達(dá)方式，通過細(xì)致入微的描述來展現(xiàn)事物的外貌、特征、動態(tài)等。實(shí)例引用是總結(jié)文章中引用事實(shí)、案例或個(gè)人經(jīng)歷來支撐觀點(diǎn)的重要手段。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
自強(qiáng)自立申請書篇一
了幾百元，每天早上3點(diǎn)多起床，就和爸爸去道口等，來車了就上，一般到地里只有五點(diǎn)多，但那時(shí)就要開始干活了，我們那的規(guī)矩就是幾點(diǎn)進(jìn)地幾點(diǎn)出地，晚上在坐車回來有時(shí)要七八點(diǎn)才能回來，那時(shí)露水多，早上在地里走一會，全身就濕了，但是為了賺錢就要堅(jiān)持，就這樣我和爸爸媽媽做了幾天。賺的錢一部分買票，一部分給家里添了些吃的。雖然很累，但是我知道堅(jiān)持就是勝利，只有自強(qiáng)自立奮斗不息，才會成功，以后我仍然會繼續(xù)努力奮斗。
在學(xué)習(xí)上，我也是積極進(jìn)取，即使時(shí)間不多但有時(shí)間就去自習(xí)，有不懂的就虛心向老師和同學(xué)請教，課上作業(yè)及時(shí)完成，并在圖書館借了一些課外書及時(shí)復(fù)習(xí)，這一年來成績還不錯，上學(xué)期績點(diǎn)3.9，下學(xué)期績點(diǎn)3.8，我會繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。
在班級我積極參加班級活動，開始參加了辯論賽，英語短劇大賽還有運(yùn)動會，并且積極幫助同學(xué)，只要我能幫上的我都盡力去幫助同學(xué)，不管是生活上還是學(xué)習(xí)上，我都盡力而為。在宿舍我們相處融洽，大一下學(xué)期還參加了宿舍文化節(jié)，雖然最后沒有得獎，但我有積極參與的心，我相信只要努力就會有收獲。
己。在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時(shí)時(shí)處處在同學(xué)中起表率作用。
在以后的生活和學(xué)習(xí)中我會更加努力，現(xiàn)在申請獎學(xué)金，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會，我一定會好好把握，繼續(xù)努力，不讓老師失望，為學(xué)校爭光。以上是我個(gè)人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核。
申請人：劉京京 申請時(shí)間：2011.9.27
自強(qiáng)獎學(xué)金申請書
自強(qiáng)學(xué)子獎學(xué)金申請書
為了高考失利，不甘落后于人，決心奮起。因我來自農(nóng)村，無論教育、社交、事物見解、問題的處理等方面都不如他人，所以要比別人付出更多的努力，才能收獲更多的成果。
農(nóng)村這個(gè)特殊的環(huán)境中，鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不怕吃苦的精神。平時(shí)在家里盡力減輕他們的負(fù)擔(dān)。他們不辭辛苦干農(nóng)活供我讀書，我怎么能不奮發(fā)圖強(qiáng)?作為學(xué)生，用成績是回報(bào)父母的最好方法。我?guī)е改福憬?，弟弟的希望來到大學(xué)，在這里我不敢墮落，不敢辜負(fù)眾多人對我的'期望。
我參加社團(tuán)和學(xué)生會，想學(xué)到更多的東西，來開闊自己的思維，鍛煉自己。利用暑假外出打工，不僅可以賺部分生活費(fèi)，還能體驗(yàn)生活，感受父母的艱辛生活。利用課余時(shí)間去圖書館學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識面，希望能學(xué)到更多。
作為團(tuán)支書，一定要做好榜樣。遵守紀(jì)律，積極為大家服務(wù)，生活中互幫互助，互相關(guān)心，互相諒解。把重要事情及時(shí)告訴大家，妥善處理班級事務(wù)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽覍⒁蝗缂韧W(xué)習(xí)書本知識和課外知識，才不會辜負(fù)別人的期望，用辛勤的汗水譜寫更美好的明天!
此致
敬禮
自強(qiáng)獎學(xué)金申請書
多，沒有一天是沒有課的，找了很多地方都不用，不是說課多，就說要整年做的，不用我這種只能做幾個(gè)小時(shí)的，所以我就加入了勤工儉學(xué)辦，大一上學(xué)期我在教育超市做兼職，每天晚上都不能去自習(xí)，要做到九點(diǎn)半，但是我堅(jiān)持下來了。寒假回家也是做家教，教小學(xué)生數(shù)學(xué)。下學(xué)期向老師反映了家中情況，老師安排我在學(xué)工辦值班，每個(gè)月200，我非常感謝老師的照顧。暑假回家就去做工了，賺了幾百元，每天早上3點(diǎn)多起床，就和爸爸去道口等，來車了就上，一般到地里只有五點(diǎn)多，但那時(shí)就要開始干活了，我們那的規(guī)矩就是幾點(diǎn)進(jìn)地幾點(diǎn)出地，晚上在坐車回來有時(shí)要七八點(diǎn)才能回來，那時(shí)露水多，早上在地里走一會，全身就濕了，但是為了賺錢就要堅(jiān)持，就這樣我和爸爸媽媽做了幾天。賺的錢一部分買票，一部分給家里添了些吃的。雖然很累，但是我知道堅(jiān)持就是勝利，只有自強(qiáng)自立奮斗不息，才會成功，以后我仍然會繼續(xù)努力奮斗。
在學(xué)習(xí)上，我也是積極進(jìn)取，即使時(shí)間不多但有時(shí)間就去自習(xí)，有不懂的就虛心向老師和同學(xué)請教，課上作業(yè)及時(shí)完成，并在圖書館借了一些課外書及時(shí)復(fù)習(xí)，這一年來成績還不錯，上學(xué)期績點(diǎn)3.9，下學(xué)期績點(diǎn)3.8，我會繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。
在班級我積極參加班級活動，開始參加了辯論賽，英語短劇大賽還有運(yùn)動會，并且積極幫助同學(xué)，只要我能幫上的我都盡力去幫助同學(xué)，不管是生活上還是學(xué)習(xí)上，我都盡力而為。在宿舍我們相處融洽，大一下學(xué)期還參加了宿舍文化節(jié)，雖然最后沒有得獎，但我有積極參與的心，我相信只要努力就會有收獲。
在學(xué)校參加了校學(xué)生會文化中心，在校會中積極表現(xiàn)，舉辦了新生舞蹈大賽，元旦晚會，炫舞大賽和大合唱等等。還接受了校會的培訓(xùn)。在醫(yī)學(xué)部報(bào)名了科研培訓(xùn)班，最后以成績優(yōu)秀留下，大二開始會和老師們一起實(shí)驗(yàn)，我也很珍惜這個(gè)機(jī)會。本來在大一是要叫入黨申請書，但因?yàn)樵诿W(xué)生會的事就錯過了，但現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好了，隨時(shí)準(zhǔn)備加入黨組織，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，全面完善自己。在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時(shí)時(shí)處處在同學(xué)中起表率作用。
在以后的生活和學(xué)習(xí)中我會更加努力，現(xiàn)在申請獎學(xué)金，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會，我一定會好好把握，繼續(xù)努力，不讓老師失望，為學(xué)校爭光。以上是我個(gè)人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核。
申請人：
了幾百元，每天早上3點(diǎn)多起床，就和爸爸去道口等，來車了就上，一般到地里只有五點(diǎn)多，但那時(shí)就要開始干活了，我們那的規(guī)矩就是幾點(diǎn)進(jìn)地幾點(diǎn)出地，晚上在坐車回來有時(shí)要七八點(diǎn)才能回來，那時(shí)露水多，早上在地里走一會，全身就濕了，但是為了賺錢就要堅(jiān)持，就這樣我和爸爸媽媽做了幾天。賺的錢一部分買票，一部分給家里添了些吃的。雖然很累，但是我知道堅(jiān)持就是勝利，只有自強(qiáng)自立奮斗不息，才會成功，以后我仍然會繼續(xù)努力奮斗。
在學(xué)習(xí)上，我也是積極進(jìn)取，即使時(shí)間不多但有時(shí)間就去自習(xí)，有不懂的就虛心向老師和同學(xué)請教，課上作業(yè)及時(shí)完成，并在圖書館借了一些課外書及時(shí)復(fù)習(xí)，這一年來成績還不錯，上學(xué)期績點(diǎn)3.9，下學(xué)期績點(diǎn)3.8，我會繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。
在班級我積極參加班級活動，開始參加了辯論賽，英語短劇大賽還有運(yùn)動會，并且積極幫助同學(xué)，只要我能幫上的我都盡力去幫助同學(xué)，不管是生活上還是學(xué)習(xí)上，我都盡力而為。在宿舍我們相處融洽，大一下學(xué)期還參加了宿舍文化節(jié)，雖然最后沒有得獎，但我有積極參與的心，我相信只要努力就會有收獲。
己。在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時(shí)時(shí)處處在同學(xué)中起表率作用。
自強(qiáng)自立申請書篇二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！我是化學(xué)工程系化學(xué)工程與工藝專業(yè)一名大四的`學(xué)生。在這三年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和學(xué)生工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。欣聞學(xué)校正在開展“子翔獎學(xué)金”評定工作，經(jīng)過自我綜合評估，本人已滿足該項(xiàng)獎學(xué)金的申請條件，特向領(lǐng)導(dǎo)老師遞交這份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
我出生于一個(gè)普通農(nóng)民家庭，家里有六口人，除了父母外我還有年邁的的奶奶、一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟。小時(shí)候爸媽因?yàn)橐┪覀內(nèi)齻€(gè)讀書加上要照顧爺爺奶奶，家庭負(fù)擔(dān)比較重，爸媽又都在家務(wù)農(nóng)，生活十分艱苦。為了填補(bǔ)家用，爸媽除了農(nóng)忙還四處打零工，整日操勞。減輕父母的負(fù)擔(dān)，我從小就幫助他們做一些力所能及的事，也正是這樣艱苦的聲環(huán)境，使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風(fēng)。
入校三年以來，不論是專業(yè)知識的儲備還是工作能力的培養(yǎng)或者是人際關(guān)系的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質(zhì)有了很大的提高。
學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，每學(xué)期學(xué)習(xí)成績都排在專業(yè)前列，還利用課余時(shí)間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養(yǎng)，積極參與各種競賽，提高自己知識實(shí)踐運(yùn)用能力。我在大二期間就順利通過了大學(xué)生英語四級考試，參加的各項(xiàng)競賽也都獲得比較驕人的成績，在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學(xué)生制藥工程設(shè)計(jì)大賽中獲得“優(yōu)勝獎”榮譽(yù)，在專業(yè)競賽“恒逸-三井化學(xué)杯”全國大學(xué)生化工設(shè)計(jì)大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區(qū)一等獎”的好成績。本學(xué)期我的目標(biāo)是研究生考試，現(xiàn)在除時(shí)刻關(guān)注考研動態(tài)外，正在為考研作充分的準(zhǔn)備，以便在即將來臨的研究生考試中取得好的成績，為提高自身的專業(yè)素質(zhì)爭取更高的平臺。
在工作中，作為班級的學(xué)習(xí)委員，我一直堅(jiān)守崗位，做好自己的本職工作，及時(shí)收發(fā)作業(yè)，收集整理學(xué)習(xí)資料，逢考試周還多次組織班級同學(xué)開展答疑輔導(dǎo)工作。此外，大學(xué)期間，我也曾在多個(gè)院級學(xué)生社團(tuán)組織中鍛煉成長并都擔(dān)任過重要職務(wù)，曾擔(dān)任院教務(wù)處信息調(diào)研組學(xué)生助理、院青年志愿者協(xié)會文藝部動力組組長、化工系學(xué)生會副主席等。通過在這些團(tuán)體和機(jī)構(gòu)中的鍛煉，使我的綜合能力得到了明顯提高。
生活上，我勤儉節(jié)約。大學(xué)期間，為了緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，每逢課余時(shí)間及寒暑假，我都會不影響學(xué)習(xí)的前提下四處尋找兼職機(jī)會。三年里，我做過服務(wù)員、促銷員、派單員、地產(chǎn)電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經(jīng)歷，不僅磨練了意志力還增強(qiáng)了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。
然而生活并沒有給予我這本來就很艱辛的家庭一些眷顧。大一期間，父親在一次農(nóng)業(yè)勞作中不慎受傷，療養(yǎng)半年花去巨額醫(yī)藥費(fèi)，此后落下嚴(yán)重的腰椎間盤突出等并發(fā)癥，常年需要吃藥治療，再也不能從事重體力勞作。由于奶奶越發(fā)年邁且患有白內(nèi)障，姐姐和我還在讀大學(xué)，弟弟也剛高中畢業(yè)，沒有穩(wěn)定工作，家庭主要經(jīng)濟(jì)來源就落在母親一人身上。家庭主要勞動力稀少，經(jīng)濟(jì)來源有限，生活開銷龐大，加上數(shù)十萬的外債，這一切都使得家庭經(jīng)濟(jì)狀況十分窘迫。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注我們大學(xué)生的生活，給予我這次申請獎學(xué)金的機(jī)會，我特向?qū)W校申請子翔獎學(xué)金，它不僅會在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助，更是對我學(xué)習(xí)成績和綜合表現(xiàn)的肯定。所以我真的非?？释軌虻玫竭@次機(jī)會。懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠從我的實(shí)際情況出發(fā)，給予我這份榮譽(yù)，真誠地感謝您們！
此致
敬禮
申請人：
自強(qiáng)自立申請書篇三
1、盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人。
2、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
3、勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。
4、你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
5、不害怕痛苦的人是堅(jiān)強(qiáng)的，不害怕死亡的人更堅(jiān)強(qiáng)。
6、真正的人生，只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實(shí)現(xiàn)。
7、人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠?qū)覔鋵移稹?BR> 8、黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。
9、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。
10、丟失的牛羊可以找回；但是失去的時(shí)間卻無法找回。
自強(qiáng)自立申請書篇四
面對新時(shí)期的新情況、新問題，婦女的地位和作用日益凸現(xiàn)，為了使婦女工作出特色、出活力，給婦女隊(duì)伍發(fā)揮潛能、施展才華提供廣闊的空間和平臺，我們積極倡導(dǎo)男女平等，并引導(dǎo)婦女撐起自己的半邊天。一是引導(dǎo)婦女要自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，充分發(fā)揮自身的聰明才智和自身優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。一年來，我們開展了爭當(dāng)“三八紅旗手”、爭做“巾幗女強(qiáng)人”的活動，廣大婦女通過參加活動，堅(jiān)定了她們不甘落后、勇于爭先的信心。二是引導(dǎo)婦女參加法律法規(guī)學(xué)習(xí)、科技業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，使他們掌握1-2門實(shí)用技術(shù)，涌現(xiàn)了一批農(nóng)村致富能人，一批遵紀(jì)守法標(biāo)兵，一批移風(fēng)易俗的典范，有力地推進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。三是引導(dǎo)她們在家庭中發(fā)揮自己的主導(dǎo)地位。我們倡導(dǎo)廣大婦女要敢于沖出傳統(tǒng)舊俗，闖市場、闖門路，提高家庭地位，利用法律法規(guī)開展反家庭暴力活動，維護(hù)自身的權(quán)益，樹立新時(shí)期婦女的新形象。四是引導(dǎo)婦女開展富有成效的社會活動。婦女在活動中既能體現(xiàn)自身的價(jià)值，又能得到社會的肯定和關(guān)注，一年來，我們組織婦女在倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提倡優(yōu)生優(yōu)育、維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等活動中，發(fā)揮了不可估量的作用，引導(dǎo)她們參政議政，反映廣大婦女的意愿，在研究決策婦女重大問題時(shí)，都要征求她們的意見，為婦女工作提供政治和組織保證。通過開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動，更新了群眾的生育觀念，通過成立護(hù)村護(hù)路、禁賭禁毒隊(duì)，凈化了社會風(fēng)氣，維護(hù)了社會穩(wěn)定。通過發(fā)展優(yōu)化種養(yǎng)結(jié)構(gòu)，拓展二、三產(chǎn)業(yè)，使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展走上了快車道。
我們竭誠為廣大婦女服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把為婦女排憂解難作為衡量一切工作的標(biāo)尺。一是專門成立婦女工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副書記親自抓，經(jīng)常深入基層，深入婦女群眾，深入到困難多、問題多、矛盾多的地方，傾聽她們的呼聲，了解她們的意愿，努力為她們辦實(shí)事、辦好事，如小龍?zhí)洞迤呓M婦女舒冬英，因洪災(zāi)侵襲，造成房屋即將倒塌，我們立即為她送去了20xx元現(xiàn)金，并免費(fèi)為她們辦了建房手續(xù)，使舒冬英度過了難關(guān)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一年中，我們共為全鎮(zhèn)廣大婦女辦實(shí)事、辦好事46件，扶持資金8600元，開發(fā)項(xiàng)目15個(gè)。二是維護(hù)婦女的合法權(quán)益。我們既引導(dǎo)廣大婦女積極參與社會公德、職業(yè)道德，特別是家庭美德建設(shè)，讓她們增強(qiáng)抵御各種腐蝕思想和生活方式的侵蝕作用，又組織公安、司法等部門嚴(yán)厲打擊侵犯婦女合法權(quán)益的丑惡現(xiàn)象和違法犯罪活動，努力營造婦女發(fā)展的良好社會環(huán)境。如連山村婦女向英菊經(jīng)常受到家庭暴力侵害，我們組織公安、婦聯(lián)對其丈夫進(jìn)行了訓(xùn)戒教育，使其丈夫認(rèn)識到自己的行為是違法行為，并承諾今后決不再犯。三是我們在克服經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，把婦女工作經(jīng)費(fèi)納入了鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算，投入經(jīng)費(fèi)6000元，為婦女工作提供了經(jīng)濟(jì)保障。一年中，為全鎮(zhèn)廣大婦女訂閱各類科技、法規(guī)雜志1200份，開展活動發(fā)放獎品投入3000元。
廣大婦女不但是社會進(jìn)步的重要力量，也是推進(jìn)農(nóng)村工作的主力軍，婦女作用發(fā)揮的好壞，直接影響農(nóng)村各項(xiàng)工作的進(jìn)程，我們采取積極扶持、大力倡導(dǎo)等方式，發(fā)揮了廣大婦女的典型引路、示范帶動作用。一是引導(dǎo)婦女全力投身公益事業(yè)建設(shè)中。組織廣大婦女參與農(nóng)村公路、水利、電力、學(xué)校危房改造等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還通過她們的疏導(dǎo)、引路，調(diào)動了全民的積極性，如連塘村婦女周松梅，不但在修建村級公路時(shí)自始至終投工投勞，還捐助資金500元。一年中，全鎮(zhèn)共修建公路4條，全長3200米，硬化渠道3條，全長1600米，進(jìn)行危房改造2座，投資18萬元。二是引導(dǎo)廣大婦女積極參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)。通過發(fā)揮婦女中的能人作用和帶動作用，掀起了全鎮(zhèn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的熱潮，全鎮(zhèn)廣大婦女積極投身到農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展、勞務(wù)輸出中，如金鳳村廣大婦女利用當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢，積極發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，戶戶喂養(yǎng)三元雜交豬，家家發(fā)展海南寧椒，成了全鎮(zhèn)有名的巾幗示范種養(yǎng)村。全鎮(zhèn)形成了“優(yōu)質(zhì)稻”、“藥材”、“棗果”、“柑桔”、“三元雜交豬”等五大支柱產(chǎn)業(yè)，建成了永安街家具加工、鎮(zhèn)南礦冶加工、后村灣硅砂加工、連山棗果加工等四個(gè)工業(yè)小區(qū)，并建好了民營經(jīng)濟(jì)一條街，促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的繁榮。三是引導(dǎo)廣大婦女自覺履行計(jì)劃生育。
為了保持計(jì)劃生育低生育水平，我們在婦女中不斷地推行優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等知識的學(xué)習(xí)和宣傳，更新了婦女的生育觀念。使計(jì)劃生育工作成為廣大婦女的自覺行動，在每次計(jì)生集中活動中，孕檢率、手術(shù)到位率有了明顯的改觀，違法生育大幅度降低。20xx年，我們鎮(zhèn)從計(jì)生二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)入到一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)。四是發(fā)揮婦女的社會作用。我們組織廣大婦女在全鎮(zhèn)自發(fā)成立了36支文藝宣傳隊(duì)、6支社會穩(wěn)定城鎮(zhèn)治理工作隊(duì)、12支婦女健身體操隊(duì)，在貫徹黨在農(nóng)村工作中的各項(xiàng)方針、政策、完成財(cái)稅任務(wù)、開展嚴(yán)打和城鎮(zhèn)治理工作時(shí)，她們進(jìn)村入戶，開展豐富多彩的文藝活動，為全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作開展提供了輿論基礎(chǔ)和組織保障。一年來，我鎮(zhèn)各項(xiàng)財(cái)稅任務(wù)提前足額完成、城鎮(zhèn)綜合治理徹底改觀、群眾道德風(fēng)貌煥然一新、社會大局穩(wěn)定，使我鎮(zhèn)政治文明、物質(zhì)文明、精神文明實(shí)現(xiàn)了新的發(fā)展新的跨越。
自強(qiáng)自立申請書篇五
自信、自立、自強(qiáng)是人生中最耀眼的三盞明燈。自信，可以讓我們隨時(shí)隨地的擁有一種健康、積極的心態(tài)；自立，讓我們學(xué)會獨(dú)立，不再過分地依賴父母；自強(qiáng)，讓我們努力向上，發(fā)憤圖強(qiáng)，勇敢闖出屬于自己的一片天地。可以說，這三盞明燈，照耀著我們長大、成才，照耀著我們走向未知且充滿坎坷的人生之路。
有些人也許一生也無法做到這三點(diǎn)，而韓愈卻做到了。唐朝著名的文學(xué)家韓愈，相信大家都不陌生吧！他雖然出生于官宦之家，但他的父母卻并沒有為他用權(quán)力鋪好一條陽光大道。他一連經(jīng)過數(shù)次科舉考試都落榜了，但他就像一只在逆境中的小強(qiáng)，挺過了生活中的每一個(gè)坎坷與挫折。正是由于他對自己充滿自信，從不放棄自己，獨(dú)立、不依賴家庭勢力，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終憑著自身的不懈努力成為了一代文豪，與蘇軾等人被后人并稱為“唐宋八大家”。
相比韓愈，蜀漢后主劉禪可就幸運(yùn)多了，但身為“富二代”的他并沒有繼承他父親劉備的一些良好品德。他在位期間寵信宦臣，整天只顧吃喝享樂。哎，虎父何以有此犬子呀。由于劉禪統(tǒng)治腐敗，沒有自立、自強(qiáng)的奮斗精神，最終他的國家被曹魏所滅。
巴金曾說過：“不經(jīng)過本身的努力，就永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目的?！彼晕覀儾灰鱿乱粋€(gè)“扶不起的阿斗”，只有自信、自立、自強(qiáng)，才能使自己的人生更加燦爛。
自強(qiáng)自立申請書篇六
律己要嚴(yán)，待人要寬。
懷著一顆感恩的心，忘記別人的缺點(diǎn)吧！
平凡之人追求不平凡，智者則甘于平凡，卻享受平凡。
能忍之人，事事稱心；善嗔之人，時(shí)時(shí)地獄。
稻穗成熟，頭自然低下。
凡夫迷失于當(dāng)下,后悔于過去.圣人覺悟于當(dāng)下,解脫于未來。
節(jié)欲戒怒，是保身法，收斂安靜，是治家法，隨便自然，是省事法，行善修心是出世法。守此四法，結(jié)局通達(dá)。
人生就象一場戲，因?yàn)橛芯壊畔嗑?。相扶到老不容易，是否更該去珍惜。為了小事發(fā)脾氣，回頭想想又何必。別人生氣我不氣，氣出病來無人替。我若氣死誰如意？ 況 且傷神又費(fèi)力。鄰居親不要比，兒孫瑣事由他去，吃苦享樂在一起，神仙羨慕好伴侶。
忍人所不能忍，行人所不能行。名：“大雄”。故名：“大雄寶殿”。即佛也。
忍耐好，忍耐是奇寶。一朝之念不能忍，斗勝爭強(qiáng)禍不小。忍氣不下心病生，終生將你苦纏繞，讓人一步有何妨，量大福大無煩惱。
寒山問拾得：世人有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我，我當(dāng)如何處之？拾得曰：只要忍他、避他、由他、耐他、不要理他，再過幾年，你且看他。
人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。
有人的地方，就會有是非，把它看作很正常，你就不會難過，因?yàn)槭恰寺铮?BR> 任憑你有多大的快樂，無?？偸莵淼?。
制心一處，無事不辦。
傷人之語，如水覆地，難以挽回。
大家都知道，生氣是一種無知，又無濟(jì)于事，可是又奈何不了它。正因?yàn)樯佟颉?，放不下得失之故?BR> 金錢化妝你的外表，佛法啟悟你的內(nèi)在。
五官刺激，不是真正的享受，‘內(nèi)在安祥’，才是下手之處。
造謠他人就像含血噴人，先污染了自己的嘴巴。
輕信道聽途說。就像一只傻狗，別人隨便扔了一塊石頭就急忙跑去撿。
不能把握現(xiàn)在，就無法獲得永恒。
自強(qiáng)自立申請書篇七
1、痛苦常使弱者厭世輕生，卻使強(qiáng)者更加清醒奮發(fā)。
2、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
3、人生下來不是為了抱著鎖鏈，而是為了展開雙翼。
4、故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也。
5、做人之道，以剛介為自己之基，以敬恕為養(yǎng)性之本。
6、強(qiáng)烈的信仰會贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
7、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
8、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小。
9、天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。
10、人生的價(jià)值，即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。
自強(qiáng)自立申請書篇八
尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自10級市營二班的董海青，我演講的題目是《自強(qiáng)不息，奮斗不止》。
只有啟程，才能遠(yuǎn)航；只有拼搏，才會成功；只有播種，才能收獲；只有自強(qiáng)不息，才能幸福。
我出生于美麗的山區(qū)。那里山清水秀，民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我沒有出眾的容貌和優(yōu)雅的氣質(zhì)，是一個(gè)平凡而又普通的學(xué)生，但我心中始終充滿陽光，讓陽光普照大地。
從小父母就告訴我家里不富裕，如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取，天上不會掉下餡餅。因此，我從小就立志做一個(gè)自強(qiáng)不息，奮斗不止的人。時(shí)時(shí)刻刻的以“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物?！钡挠^念嚴(yán)格要求自己。8歲被父母送入學(xué)校，開始了我的求學(xué)生涯。進(jìn)入校園后，刻苦的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)不斷的充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)過程中我更加明白人要保持一顆自強(qiáng)不息的心，要與困難做斗爭，正所謂“世上無難事，只要肯攀登”。困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會里唯有發(fā)奮圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，才能迎難而上。
憂，有時(shí)也會迷茫，自己該何去何從？也許不用“頭懸梁，錐刺股”；也不用“聞雞起舞”；更不需要“臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績，以欣然姿態(tài)做心愛之事，以健康心靈待世間百態(tài)，自立自強(qiáng)，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。
“學(xué)海無涯勤為舟，與人相處禮為上，求實(shí)務(wù)實(shí)是真理，奮發(fā)進(jìn)取永不息?！蓖瑢W(xué)們，真心希望勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢，謝謝！
自強(qiáng)自立申請書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx大學(xué)xx專業(yè)x班的一名學(xué)生。xx年我有幸進(jìn)入我校，在激動與興奮的心情中開始了大學(xué)生活，在這二年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考，希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
于xxx年x月入學(xué)以來，就積極的入黨。自寫了黨員申請書以來，我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點(diǎn)，起到了積極的作用。
在工作期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則；在學(xué)生會利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項(xiàng)活動，得到了老師和同學(xué)們的一致好評，為班贏得了榮譽(yù)。
現(xiàn)任職團(tuán)支書，我積極的團(tuán)結(jié)同學(xué)，及時(shí)的向他們傳達(dá)各個(gè)方面的信息。跟大家保持了良好的關(guān)系的'同時(shí)，并獲得了大家的認(rèn)同，讓大家在很多的方面獲得了更新的信息。同時(shí)積極的配合班主任的工作，本人任勞任怨，幫助班主任和各科任老師聯(lián)系同學(xué)匯報(bào)信息。使老師和同學(xué)之間的聯(lián)系更加的密切，是老師的工作更加的輕松，是同學(xué)們的壓力能得到緩解。
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)，集思廣益﹑廣開思路，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步，雖然沒有達(dá)到拔尖的水平，但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。
在xx年下學(xué)期的期末的考試中考試科目全部合格，并且平均分達(dá)到82分以上，在xx年的上學(xué)期，不負(fù)眾望，在一個(gè)學(xué)期的努力之下各科的成績不但達(dá)到了合格，而且平均分在xxxx下學(xué)期的基礎(chǔ)上有了更大的進(jìn)步。在xxxx年的高級公關(guān)員的考試中我的理論和實(shí)踐全部合格，實(shí)踐成績達(dá)到了80分以上。在拿到證書的時(shí)候，自己的心情真的好激動，這是自己在別人休息的時(shí)候留下來的見證，一份辛勤汗水的見證，功夫不負(fù)有心人自己的努力得到了回報(bào)。
在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
此致
敬禮
申請人：
自強(qiáng)自立申請書篇十
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是來自外語系xx級01班的學(xué)生xx。是一名大二學(xué)生。我在外語的土地上種下汗水和青春，收獲感動跟成長。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
我從小生活在農(nóng)村，爸爸媽媽都是普通的老百姓，家里有我和弟弟，我排行老大。艱苦的日子，嚴(yán)格的管教，使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風(fēng)，在暑期和寒假中，我還去給初高中的學(xué)生做家教，在鍛煉自己能力的同時(shí)，也緩解家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)下，我更加的關(guān)注如何能夠?yàn)槲疑磉叺娜撕瓦@個(gè)社會奉獻(xiàn)出我的一份力量。在各類社會捐助活動中，我熱情地響應(yīng)并積極地參與。
在大學(xué)中，為人坦誠，深受老師同學(xué)們喜愛，我在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)，還利用課余時(shí)間積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康，精力充沛，充滿活力，也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基礎(chǔ)。文化和專業(yè)成績在班上一直名列前茅。
勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦，始終保持先進(jìn)性，有自己明確的目標(biāo)，也講究自己的一套學(xué)習(xí)方法。
作為一名學(xué)生，我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐，不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識，做好各項(xiàng)社會實(shí)踐工作。
成績和榮譽(yù)背后，是學(xué)校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)的默默支持，也有我踏踏實(shí)實(shí)的付出和永不言敗的執(zhí)著。不斷培養(yǎng)自身適應(yīng)社會、參與競爭的能力，這也正是當(dāng)代青年最應(yīng)擁有的資本。學(xué)校的大環(huán)境下伴隨著巨大的發(fā)展，我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結(jié)果，但不能沒有閃耀的過程。希望多年后回首，能為自己曾經(jīng)的拼搏喝彩，大者思遠(yuǎn)，外語學(xué)子一直以來所具有的自強(qiáng)不息，銳意進(jìn)取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天！
如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽(yù)，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻(xiàn)！
此致
敬禮
申請人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
自強(qiáng)自立申請書篇十一
一個(gè)人是面對生活閑庭信步，或是消極被動地忍受人生的凄風(fēng)苦雨，都取決于對生活的態(tài)度。俗話常說：態(tài)度決定命運(yùn)，態(tài)度決定人生。
同一件事情，從不同角度去看待，就會有不同的感受。一個(gè)人快樂與否，不在于他處于何種境地，而在于他是否持有一顆樂觀的心。
擁有一顆樂觀的心，就算面對逆境、風(fēng)雨，也能從它們背后看到陽光。
對于同一輪明月，在被淚眼朦朧的柳永那里就是：“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?，此去?jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)”。而到了瀟灑飄逸、意氣風(fēng)發(fā)的蘇軾那里，便有成為：“但愿人長久，千里共嬋娟”。同是一輪明月，在持有不同心態(tài)的人眼里，便是如此的不同，人生也是如此。
人們常會抱怨自己擁有的太少，或者是同樣的東西沒有別人的好?？墒牵雷羁鞓返娜私^不會是最富有的人，而最痛苦的人也不一定是最貧窮的人。人幸福與否并不取決于他有多優(yōu)秀，多偉大，而是在于他自己的心。擁有一顆積極，樂觀的心，就擁有了充滿陽光的世界。
別人看得起，不如自己看得起。只有充分認(rèn)識自己的長處，才能保持奮發(fā)向上的勁頭。自信是自己拯救自己的原動力。
沒有自信，沒有目標(biāo)，我們就會俯仰由人，一事無成。每個(gè)人都要制定一些人生的目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，首先必須相信自己能夠做到。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中受到挫折時(shí)，請記住，困難都是暫時(shí)的，只要充分相信自己，終能等到云開霧散的那一天。
對于這個(gè)世界來說，我們每一個(gè)人都是特別的，獨(dú)一無二的。沒有任何人或者事物能取代你的存在。你或許不夠漂亮，不夠聰明，不夠勇敢，但是你就是你，特別的你，唯一的你。擬合其他人不會完全相同，你有自己的特色，要想讓別人欣賞你，首先要學(xué)會自己欣賞自己。我們是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，我們的思考，我們的內(nèi)在，都是自然界最偉大的杰作，所以我們一定要信心十足地活出自己的風(fēng)采，世界因我們而獨(dú)特！
真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于我們是否努力地去實(shí)現(xiàn)自我，喊出自己的聲音。任何成功者都不是天生的，成功的根本原因是開發(fā)人的無窮潛能，我們要釋放我們的潛能，喚醒我們的潛能，以欲望提升自己，以毅力磨平高山，并且相信自己一定會成功。
樂觀的態(tài)度，自信的人生，是充實(shí)而又富有的，是一種別樣的財(cái)富。
自強(qiáng)自立申請書篇十二
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大學(xué)生活有志向，有追求，有成功，也有失敗。在大學(xué)生活中，我們應(yīng)該積極進(jìn)取，不斷追求和豐富自己，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的夢想毫無價(jià)值，我的計(jì)劃微不足道，我的目標(biāo)遙不可及。除非我付諸行動，否則一切都將毫無意義。
再細(xì)致精密的圖紙，也絕對不會讓它的主人移動，哪怕是一英尺的距離。法律再公平，也不可能預(yù)防犯罪。只有自我激勵才是唯一的來源，它讓地圖、法律條文、我的夢想、計(jì)劃和圖標(biāo)鮮活起來。行動就像食物和水一樣，滋養(yǎng)著我們成功的花朵。
我的猶豫源于恐懼?，F(xiàn)在，我已經(jīng)從所有勇敢的心里挖掘并理解了這個(gè)秘密?，F(xiàn)在我知道，為了克服恐懼，為了激勵自己變得有才華，為了讓自己內(nèi)心的動搖消失，我們必須毫不猶豫地行動，失敗和困難不會讓你倒下！
從今以后，我會記住螢火蟲的啟示：它只有在拍動翅膀的時(shí)候才會發(fā)光，也就是說，只有在行動的時(shí)候才會發(fā)光。我想成為一只螢火蟲，即使在白天，不管太陽有多亮，我的光都是不可阻擋的。讓別人把翅膀裝扮成蝴蝶，卻靠花的施舍維持生命。我要像螢火蟲一樣，用自己的光照亮世界，為祖國服務(wù)，讓自己成為未來祖國的火花！
我今天不會推卸責(zé)任，而是把責(zé)任推到明天，因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會到來。讓我們立即采取行動！只有行動和自力更生才會帶來幸福和成功。其實(shí)，也許我的行動不會帶來果實(shí)，但如果我不采取行動，所有的果實(shí)都會爛在藤上。
現(xiàn)在，我將立即行動。從那以后，我會一遍又一遍地重復(fù)這些話，直到它們像我的呼吸一樣成為一種習(xí)慣。以后我會用行動證明自己，讓行動變成一種像眨眼一樣的本能。有了這些話，我可以調(diào)整心態(tài)，采取成功所需的每一個(gè)行動，迎接失敗者無法回避的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
因?yàn)楝F(xiàn)在一切都屬于我。明天是留給懶人的工作日，我不懶；明天是棄惡從善的日子，我不是惡；明天是一個(gè)由弱變強(qiáng)的日子，我不弱；明天是失敗者成功的一天。我不是失敗者。
我認(rèn)為如果每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)目標(biāo)，他們就會過得充實(shí)，忙碌，收獲很多。所以請給自己定一個(gè)目標(biāo)，并為之努力！俗話說：“不勞無獲?！敝挥信?，才能有結(jié)果，才能在這個(gè)社會立足，才能自立，才能自強(qiáng)。勵志才華——是我們不變的追求！
在學(xué)習(xí)階段，要有愛迪生、巴爾扎克那樣的努力精神和不懈追求。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在這個(gè)社會立足，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能在追求夢想的舞臺上展示自己的技能。在學(xué)習(xí)的道路上，只有勤奮踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識，才能最終取得成功。
祖國給了我們什么，我們就用行動回報(bào)祖國。我們會繼續(xù)努力，感恩，激勵，成才，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任！“長江后浪推前浪”，這是我們的志向；“照耀你勝過藍(lán)色”，這是我們的驕傲。所以，我們要感恩，要勵志，要用行動和智慧，為祖國未來打造美好的藍(lán)圖！
自強(qiáng)自立申請書篇十三
有這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，在家里父母對他十分疼愛，連蛋都要剝了殼才給他吃，一次他到外面吃飯，吃到了沒剝皮的雞蛋，他居然說：“這里的雞蛋太硬了，不好吃，我家里的蛋都是白皮的，很軟，拿著就能吃?！笨戳酥螅腋锌H多，不由感嘆：學(xué)會自強(qiáng)自立對于一個(gè)人而言，是多么重要呀！
也許很多人還不知道，我們平時(shí)看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》，是安徒生多么努力才創(chuàng)作出來的。原來的安徒生，幾乎家徒四壁，但他并沒有淪落，而是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志自立自強(qiáng)不息著，他一面操持家務(wù)、生計(jì)，一面拼命地從各種渠道吸收知識的甘泉，終于他憑著自立自強(qiáng)，成為了享譽(yù)世界的大童話作家。
歷史上的一些成功之士，也為我們樹立了很好的典范，因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立，最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹，憑著自立自強(qiáng)不息的精神終于成為一代文豪；海外的莎士比亞，離家尋求自立，終成為了一個(gè)偉大的戲劇家；雨果、歌德、泰戈?duì)柕鹊鹊某晒σ捕茧x不開他們的自立自強(qiáng)不息的精神，當(dāng)代的大富翁比爾。蓋茨，富甲全球，但為讓其子女自立，竟不給他們絲毫的財(cái)產(chǎn)，讓他們自立，結(jié)果他們的子女也各有所成就。
同學(xué)們、朋友們，我們每個(gè)人有一天都會離開父母的臂膀，如果你不自立自強(qiáng)你就會被小小的浪濤所淹沒，被險(xiǎn)阻所擋住，讓我們學(xué)會自強(qiáng)自立吧，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，努力奮斗，相信有一天成功的花是為我們綻開的！
自立自強(qiáng)是立身之本，唯有自立自強(qiáng)，小小的樹苗才能成為參天的大樹，弱馬駒才能成為千里馬，也唯有自立一個(gè)人才能茁壯地成長?？可缴降梗咳巳说?，靠自己最好！動心忍性，增益其所不能！
幾千年來，一代又一代的中華兒女在祖國大地上辛勤勞作，艱苦創(chuàng)業(yè)，形成了勤勞勇敢，不畏艱難的優(yōu)秀品格，培育了博大精深的中華民族精神，而艱苦奮斗，自立自強(qiáng)正是中華民族精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。
在當(dāng)今競爭如此激烈的社會環(huán)境中，每一個(gè)人都必須要有自己的一技之長，否則的話，你將無法生存，這就是自立。所以，我們從小就得認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來走向社會打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是也不能因?yàn)閯e人的成績比自己的好，就嫉妒他。這樣做的話，不僅傷害了別人，也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要虛心向他學(xué)習(xí),以他人之長補(bǔ)己之短，讓自己立于不敗之地，這就是自強(qiáng)！我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞，為了家人的生計(jì)而奔波勞累，想必他們在事業(yè)上的困難要比我們在學(xué)習(xí)方面的困難多得多吧！但是他們沒有退縮，選擇的是堅(jiān)強(qiáng)面對！
作為一個(gè)積極上進(jìn)的青少年，我們要學(xué)會生存，自強(qiáng)自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學(xué)會獨(dú)立思考問題，獨(dú)立解決問題。
我們青少年是祖國未來的主人，我們一定要發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從日常生活中的小事做起，在我們的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)的作風(fēng)，處處嚴(yán)格要求自己，為了把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)，為了我們美好的未來，一起奮斗吧！
自強(qiáng)者強(qiáng)，自立者立（教師手記之140）。
古往今來，凡有成大事者，無不自強(qiáng)自立，從小在磨礪中成長，在鍛煉中成才。
少年兒童是祖國的明天，是國家的希望，是人類歷史的新的繼承和創(chuàng)造者，他們的獨(dú)立意識、自主意識、自強(qiáng)意識是未來生活的風(fēng)向標(biāo)。梁啟超云：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。真乃至真名言也。
那么，百年后，我們的少年又是怎樣的少年了呢？自主獨(dú)立的意識是否強(qiáng)了呢？作為班主任，我感到隱隱的悲傷。一年半前，我家訪一位同學(xué)，談到家里如何生活時(shí)，母親說在家里他是什么都不用干的，最喜歡看的就是動畫片，膽子很小，夜里從來不敢一個(gè)人睡，雖然六年級了也該分開睡了，可有時(shí)他就寧可在大人房間里打地鋪，也不愿睡在自己的房間里，說是害怕。另外，母親還羞澀地告訴我們他們父母在吃魚時(shí)是幫他把魚骨去了以后才給他吃的，從來不敢讓他自己吃魚，原因是以前有一次吃魚時(shí)被卡了。我當(dāng)時(shí)是驚呼了的，心想：一個(gè)如此身高馬大的小男子漢，至少也有一米六十了，在學(xué)校里還能說會道，善于隨機(jī)應(yīng)變，樂觀開朗，想不到在家里竟然是這副“德性”？我終于知道原來他的歡笑也是為了掩蓋內(nèi)心的空虛和害怕，他的無所謂也是為了彌補(bǔ)心中的缺憾。他的內(nèi)心原來如此脆弱，怪不得他總要表現(xiàn)很灑脫的樣子了，而事實(shí)上他又是很會紅眼睛的那種人。
這時(shí)，你再來談祖國的希望，可能就不會那么輕松了。。
不過，只談反面，并不能說明問題，我們看看那些支撐民族脊梁的人們。
同樣是一年半以前的一個(gè)學(xué)生，他每天早上要比父母早起，要為父母做好早餐，有時(shí)父母早早地出門了，他就自己吃好早飯去上學(xué)了。晚上，一個(gè)人放學(xué)回家后，看父母回來較遲的話，就去買點(diǎn)菜，回家先把米淘了，開始燒飯，如果還沒見父母回來，就炒上兩碗菜等他們回來吃飯，而且自己的衣服總是自己洗干凈了。這樣的學(xué)生并不少見，人們總會說他們真乖，但他們不會投機(jī)取巧，只知埋頭苦干，因而長大后往往進(jìn)的是研究部門，很少入官場的，只默默地在自己的崗位上奉獻(xiàn)，托起國家民族的事業(yè)根基。
強(qiáng)國的根本是什么？是一個(gè)強(qiáng)大的民族，是一個(gè)自主自立的民族，是堅(jiān)定踏實(shí)的山脈，而不是浮在水上的游船。一個(gè)具有獨(dú)立自主、自覺思考意識的人是一個(gè)成熟的人，一個(gè)能在環(huán)境的改變中不斷頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的人是一個(gè)偉大的人，這樣的人組成的'民族是偉大的民族。而建立在朽木上的民族是注定要滅亡的民族。
一個(gè)人與他人的真正區(qū)別是一個(gè)人的自強(qiáng)意識，當(dāng)我看到學(xué)生忘記自己該干什么了的時(shí)候我就要提醒他們，這不只是在喚起他們的良知，更是在喚起民族的覺醒。今天，又看到坐在前排的一個(gè)學(xué)生一節(jié)課無數(shù)次地玩拉鏈和毛線，我不希望一個(gè)聰明的腦袋就耗費(fèi)在這樣的瑣事當(dāng)中，無數(shù)次地用眼神、用語言、用手指暗示和提醒。就那樣，一名教師的精力被耗盡在許多學(xué)生的習(xí)慣改變上，而另一方面，家庭又重復(fù)地養(yǎng)成著他們原有的習(xí)慣，連基本的檢查都沒有，連實(shí)施教師給他們的建議的影子都沒有。
我希望有更多的人具有自強(qiáng)獨(dú)立的意識，雖然改變一個(gè)人的習(xí)慣很困難，但如果我們是真正的強(qiáng)者，是真正站立的人，就應(yīng)該在生活中砥礪自己，不斷地挑戰(zhàn)自己，做一個(gè)行為高尚、思想獨(dú)立、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
周易》云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權(quán)勢而畏懼。君子應(yīng)厚美德，容載萬物,剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng)，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國加入wto成功，北京申奧成功，神五發(fā)射成功時(shí)，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來報(bào)效祖國。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)，我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無助。現(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的頭來，不要?dú)怵H。如過你身陷貧困，讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生，深深的感動了我們，感動了中國。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程，命運(yùn)對他是何等的不公?。焊赣H是精神病人，母親不堪重負(fù)離家出走，年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄？是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱？他選擇了抗?fàn)?，選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)！他，就象一只負(fù)重的蝸牛，懷揣理想，穿越風(fēng)雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。
如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間?！彼龖阎@樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績。
人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎么樣呢，它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗?fàn)?，才能走出陰霾，迎接生命的陽光?BR> 時(shí)代呼吁我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好，自立自強(qiáng)，克服困難，努力完成學(xué)業(yè)，成功成材，幾十年年后你會發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國的創(chuàng)舉時(shí)你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn)，或許神州x號你就是總設(shè)計(jì)師。
才能成功。
同學(xué)們，你知道嗎？許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè),相反的,他們給我們樹立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。
還有一位的遭遇就更慘了，他叫秦小龍，來自于安徽明光，他是一個(gè)殘疾人，從小父母雙亡，三年來，他一直在大街上賣花，完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅，慢慢轉(zhuǎn)上街，直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來，他沒有一天不是這樣，這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加，饑寒交迫的日子??！
這兩位自立自強(qiáng)的榜樣，沒有依賴別人，而是靠自己的努力，獨(dú)立自強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈才走向了成功。他們的所作所為讓我們明白了自立自強(qiáng)就是對生活樂觀的面對，對困難坦然處之。
同學(xué)們，讓我們一起向自立自強(qiáng)的模范學(xué)習(xí)，靠我們自己的力量掙學(xué)費(fèi)，嘗試自己養(yǎng)活自己。同學(xué)們，未來是靠我們自己的雙手掙來的，父母不能永遠(yuǎn)的給予我們幫助，所以我們應(yīng)該學(xué)會自立，學(xué)會自強(qiáng)，學(xué)會用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們，快快醒悟過來吧，讓我們一起走向自立，走向自強(qiáng)，走向成功的彼岸吧！
來源：m.201501/。
請保留文章來源信息和原文鏈接！
自強(qiáng)自立申請書篇十四
小學(xué)生行為規(guī)范要求我們：要自強(qiáng)自立，虛心學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處。拿破侖說，“人多不足以倚賴，要生存只有靠自己；若要一事做得好，就應(yīng)自己動手”。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解新規(guī)范，我認(rèn)為，我們小學(xué)生現(xiàn)在的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí)，更重要的是要學(xué)會自強(qiáng)自立。下面我想給大家講一個(gè)小故事。有一個(gè)叫張鑫的人，他的眼前是一條被父母鋪好了的金光大道，他一切的一切都被他的父母安排的井井有條。他們給他制了一張表格，上面記載著他的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間。你一定會問：“這不是挺好嗎？有一定的時(shí)間規(guī)律，并且大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)！”別急，請接著往下聽。他每天起床的'時(shí)候，媽媽早已找出最最舒服的衣服給他穿；晚上，媽媽早早地打好了一盆熱氣騰騰的洗腳水，等著兒子把腳伸進(jìn)去泡；睡覺的時(shí)候，媽媽又把曬了一天的暖烘烘的被窩鋪好，等著寶貝鉆進(jìn)去；夜里，媽媽還三番兩次地來看兒子睡得是否暖和。就這樣，他的父母整天圍著他后面轉(zhuǎn)，張鑫過著衣來伸手、飯來張口的日子，雖然在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績，但同時(shí)也成了小區(qū)聞名的“小皇帝”。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，張鑫以優(yōu)異的成績考上了重點(diǎn)中學(xué)。剛?cè)雽W(xué)，就開展了軍訓(xùn)活動，每天6點(diǎn)起床、21：30睡覺，從起床到睡覺，除了吃飯和午休，幾乎都在進(jìn)行軍事訓(xùn)練，長期受寵的張鑫被軍訓(xùn)折磨地瘦了一圈，整天頭昏腦脹，每日的個(gè)人衛(wèi)生也是做得一塌糊涂，通過觀察張鑫的日?；顒影l(fā)現(xiàn)，他的動手能力還停留在小學(xué)二年級水平，由此他的自信心受到很大的打擊，學(xué)習(xí)成績也節(jié)節(jié)下降。初中畢業(yè)后，張鑫沒能考上好的高中，他的父母經(jīng)過深深的反省，終于明白，是自己害了兒子。多么聰明的一個(gè)孩子，多么乖巧的一個(gè)兒子，他的前途就斷送在了嬌生慣養(yǎng)中。如果在他還是小孩子的時(shí)候他的爸爸媽媽能讓他養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣，說不定他現(xiàn)在已經(jīng)是一位名人了，嬌生慣養(yǎng)就好比是一場大水，沖垮了他眼前的黃金大道。同學(xué)們，我們是未來的主人，一個(gè)人將來在社會上能否立足，能否成為一個(gè)對社會有用的人，要看他小時(shí)候是否可以自強(qiáng)自立，我們要從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。讓我們齊聲呼喊：“我們要做自強(qiáng)自立的‘小主人’！”。指導(dǎo)老師劉佳媛爭做自強(qiáng)自立的“小主人”作文800字。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)。
請保留文章來源信息和原文鏈接！
自強(qiáng)自立申請書篇十五
人生不如意事十常八九，生活沒有一帆風(fēng)順?？v然你現(xiàn)在身陷困難重圍或正在經(jīng)歷挫折的風(fēng)刀霜劍，你也要拿起希望那柄凌厲的長劍。即使你倒下了一千次，也要有一千零一次站起來的勇氣。
不要抱怨命運(yùn)的不公平，貧困也是一筆財(cái)富。“自古才子出寒門”，司馬光出身貧寒，仍然寫出了歷史名著《資治通鑒》；曹雪芹雖“舉家食粥酒常賒”，卻依然寫出萬世經(jīng)典《紅樓夢》；范仲淹兩歲喪父，隨母改嫁，幼時(shí)連稠一點(diǎn)的粥都喝不到，卻唱出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大情懷。
不要感嘆生活的不幸，挫折也能讓我們成長。文學(xué)巨匠蘇東坡一生幾起幾伏，但他擁有了“大江東去”的豪邁，“一蓑煙雨任平生”的坦然。赤壁也因他的“明月之詩，窈窕之章”而更加令世人矚目。還有另外一位郁郁不得志，以刀代筆的詞人辛棄疾，誰曾看見“落日樓頭，斷鴻聲里”他蕭瑟的身影，哪個(gè)曉得“把吳鉤看了，欄桿拍遍”的寂寞無奈，浩氣長存。挫折使稼軒的詞作更加沉郁頓挫，在歷史長河中散發(fā)出熠熠光彩。悠悠五千年，有多少大哲先賢飽經(jīng)挫折而最終成功：“文王拘而演《易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》；孫子髕腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》，《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之之所為作也?！?BR> 海闊天空是在勇敢之后，要用執(zhí)著將命運(yùn)的鎖喉打破。想成功就不能回頭，想收獲，就要讓那汗水瀟灑地流。人生本來有春也有秋，經(jīng)歷挫折會讓我們變得更加成熟。
浩浩長江從唐古拉山綿延而下，一路上有激流險(xiǎn)灘，也有懸崖瀑布，可江水總帶著一往無前的氣勢和與汪洋相匯的決心，繞過一個(gè)個(gè)橫亙在面前的阻礙，最終與大海相擁。
生活亦是如此。它從來都不是一條康莊大道，沿著既定的軌跡便會到達(dá)理想的高地。人生旅途上，總有那么一道道坎阻擋著前進(jìn)的步伐。于是很多人停在追夢的路上。而只有那些跨過了生命的坎坷的人才最終尋得了夢想，找到了真理，迎來了光明和希望。
帶著熱情和執(zhí)著上路，堅(jiān)定地告訴自己：必須跨過這座山。那么，面對困難和挫折時(shí)，我們便會堅(jiān)信，越過它，前方便是勝利的彼岸。
在人生的道路上要學(xué)會品讀失敗和挫折的痛苦。愛迪生品讀那一千多次失敗，最終成功發(fā)明電燈；越王勾踐品讀喪國的失敗與苦澀，臥薪嘗膽，終雪前恥，一舉滅吳。莫說挫折不可戰(zhàn)勝，“真正的勇士，敢于直面淋漓的鮮血，慘淡的人生”；莫說痛苦不能承受，真正的智者“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”。居里夫人身患癌癥，她沒有被惡疾打垮，用瘦弱的身軀詮釋“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌；陶潛辭官歸隱，常常“斷酒”挨餓，卻仍保持“采菊東籬下，悠然見南山”的自適情懷。
以挫折做筆，以痛苦為力量，在人生的畫卷中，我們書寫輝煌；以挫折為指引，以痛苦為動力，在人生的旅途中，我們收獲成功。在挫折面前，我們高歌：勇往直前。
人生的歲月，如海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)驚濤駭浪；如路，有時(shí)一馬平川，亦有時(shí)崎嶇蜿蜒；如天空，有時(shí)陽光明媚，還有時(shí)烏云密布。
風(fēng)雨無阻的人生大都讓人喜不自勝。然而，面對人生的苦難和挫折，不同的人，總有著不同的反應(yīng)，不同的表現(xiàn)。
同樣的處境，同樣的遭遇，悲觀者苦不堪言，絕望自棄；樂觀者則豁達(dá)開朗，自得其樂。有的人，被貶官，發(fā)配遠(yuǎn)方，背井離鄉(xiāng)，就悲傷抑郁，北宋的巴陵太守滕子京就是如此，所以范仲淹以《岳陽樓記》勸慰他；也有人，命運(yùn)坎坷，幾經(jīng)起伏，屢受冤屈與貶逐，但他以一種豁達(dá)的情懷笑傲人生，蘇東坡即是這樣，所以才有了“一蓑煙雨任平生”的坦蕩情懷。
挫折并不可怕，可怕的是我們失去了戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心。挫折能使人變得堅(jiān)強(qiáng)，挫折能錘煉一個(gè)人的意志，挫折能使人變得更加完美。挫折使頑強(qiáng)的人更加堅(jiān)不可摧，又使軟弱的.人更加不堪一擊。
我們要做生活中的強(qiáng)者，就要直面挫折，永不退縮，坦然面對，勇往直前；就要敢于向挫折挑戰(zhàn)，不甘心向挫折低頭；就要戰(zhàn)勝挫折，克服困難。只有如此，我們的人生才能更充實(shí)，更有意義。
“陽光總在風(fēng)雨后”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。沒有風(fēng)雨的洗禮，就沒有花兒的含苞欲放；沒有石縫的磨礪，就沒有巖中松柏的參天形象；沒有海浪的打擊，就沒有礁石的奇特百態(tài)。
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
自強(qiáng)自立申請書篇十六
認(rèn)知:。
1、知道自立自強(qiáng)是一種可貴的品質(zhì),做人應(yīng)該自立自強(qiáng)。
2、懂得從小培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神,將來才能適應(yīng)時(shí)代的要求;嬌生慣養(yǎng)害自己。
情感:。
2、厭惡好逸惡勞,處處依賴別人的行為;對自己表現(xiàn)出來的依賴性感到害羞。
行為:。
做到生活自理、學(xué)習(xí)自覺,不依賴父母。
教學(xué)建議。
教材分析:。
本課按照課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的六年級“個(gè)人生活中的道德規(guī)范”中第一框的教學(xué)內(nèi)容和基本要求而設(shè)置的。本課對學(xué)生進(jìn)行自立自強(qiáng)的教育,主要幫助學(xué)生樹立正確的生活目標(biāo),懂得人不應(yīng)該依賴別人生活,要自立自強(qiáng)、不甘落后、積極進(jìn)取。本課側(cè)重于獨(dú)立意識的培養(yǎng),教育學(xué)生從小就要自立自強(qiáng),不依賴別人,要依靠自己的力量努力奮進(jìn)。
本課課文主要講了兩層意思。
第一層:課文在簡單說明自立自強(qiáng)的概念之后,結(jié)合蘇州一女工事跡,通過實(shí)例讓學(xué)生感悟自立自強(qiáng)是一種良好的品質(zhì)和可貴的精神,自立自強(qiáng)十分光榮的道理。
第二層:進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生產(chǎn)生從小培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神愿望。
本課共安排五個(gè)欄目。
欄目一“思考”中引用了陶行知一段話,目的是由這一句話引起學(xué)生對本課所要講的道理的思考。陶行知的這句話極富感情、通俗易懂地講解了“自立自強(qiáng)”的主要內(nèi)容。有利于學(xué)生從感情上初步體會所要學(xué)的道理。
欄目二“述說”第一小題主要是以自強(qiáng)自立的人物為榜樣,強(qiáng)化學(xué)生對自強(qiáng)自立觀點(diǎn)的認(rèn)識;第二小題是引導(dǎo)學(xué)生明白從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立精神的重要性;第三小題旨在使學(xué)生懂得自強(qiáng)自立的品質(zhì)需有意識地從點(diǎn)滴小事做起。
欄目三“評議”是讓學(xué)生在觀點(diǎn)的運(yùn)用中對三種看法加以評述,從三個(gè)方面理解自強(qiáng)自立品質(zhì)的培養(yǎng)從小做起、接受家長正確管理、自己的事情自己做的重要性。
欄目四“討論”不要求學(xué)生得出統(tǒng)一的答案,只要求學(xué)生能夠認(rèn)識到要有自強(qiáng)自立的意識即可。
欄目五“閱讀”是使學(xué)生通過了解同齡人在這方面的的做法,引導(dǎo)學(xué)生向這些學(xué)生學(xué)習(xí)。
教法建議:。
1.以具體事例深入淺出地給學(xué)生講清道理,切忌空洞的說教。教學(xué)時(shí),應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活或社會中大量的正反兩方面的事例,在探討中提高認(rèn)識。認(rèn)識到從小培養(yǎng)獨(dú)立意識和自立自強(qiáng)的精神對個(gè)人成長的好處以及過分依賴父母,嬌生慣養(yǎng)的危害。
2.注意教育過程應(yīng)加強(qiáng)針對性。教學(xué)中,教師要根據(jù)不同地區(qū)學(xué)生的`實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。教師應(yīng)首先使學(xué)生敢于講真心話,引導(dǎo)學(xué)生抓住實(shí)際問題進(jìn)行朋友式的探討,解決學(xué)生思想中的認(rèn)識問題,逐步樹立正確的道德觀、榮辱觀。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例。
(教學(xué)過程)。
一、談話導(dǎo)入引出話題。
(引導(dǎo)學(xué)生簡單談自己的經(jīng)歷,把握學(xué)生的依賴與自立的兩種表現(xiàn),繼續(xù)提問。)。
那么在困難面前為什么會有兩種截然不同的表現(xiàn),究竟哪種表現(xiàn)是應(yīng)當(dāng)受到肯定,值得我們學(xué)習(xí)的?哪種表現(xiàn)是應(yīng)當(dāng)及時(shí)改進(jìn)的呢?今天我們就來一起討論這個(gè)問題。
二、聽講故事引出觀點(diǎn)。
1、錄音故事《遺產(chǎn)》。
提問:女工面對10萬元遺產(chǎn),是怎樣做的、怎樣說的?
(引導(dǎo)學(xué)生清楚女工做法:財(cái)富可觀毫不動心)。
小結(jié)語:像女工這樣,靠自己的勞動生活,不依賴別人的做法,我們說她是“自立”的表現(xiàn)。(板書:自立)。
(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解女工:面對困難堅(jiān)定信念)。
小結(jié)語:女工遇到困難不是安于現(xiàn)狀,勤奮、進(jìn)取,依靠自己的努力不斷向上。這正是一種自強(qiáng)的表現(xiàn)。(板書:自強(qiáng))。
小組討論:聽了這個(gè)女工的故事,你認(rèn)為她是怎樣的人,你有什么想法?
(引導(dǎo)學(xué)生體會人物內(nèi)心,了解思想是人行為的基礎(chǔ))。
總結(jié):從大家的發(fā)言中看出,你們都很佩服這個(gè)女工。這個(gè)女工的確實(shí)一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。她面對合法的巨額遺產(chǎn),自己每月幾十元的收入,仍舊是那樣的毫不猶豫;后來面對困難,她不后悔,積極進(jìn)修,努力提高自己素質(zhì),堅(jiān)持靠自己的努力,去創(chuàng)造美好的明天。如果沒有一顆自立自強(qiáng)的心,沒有自立自強(qiáng)的精神,是無論如何也做不到的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這個(gè)女工自立自強(qiáng)的精神。
這就是我們今天要學(xué)習(xí)的思想品德第一課《自立自強(qiáng)》。
二、學(xué)習(xí)課文理解觀點(diǎn)。
1、設(shè)想女工在參加電腦學(xué)習(xí)班、會計(jì)學(xué)習(xí)班時(shí),會遇到什么困難?她會怎樣做?
(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步從生活小事上理解人物的思想認(rèn)識基礎(chǔ),從而使觀點(diǎn)進(jìn)一步貼近學(xué)生生活實(shí)際。)。
小結(jié):對,只有在點(diǎn)滴小事上,自覺嚴(yán)格要求自己,能做到自立自強(qiáng)的人,才有可能在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出堅(jiān)定不移的覺悟。這就是我們所說的“小中見大”。
自強(qiáng)自立申請書篇十七
不知不覺，還有一個(gè)月我的大二就要結(jié)束了，這一路走來，雖然有很多辛酸、痛苦和挫折，但是也體會到了很多快樂和成長了很多。
自立篇。
進(jìn)入大學(xué)后，大一上學(xué)期，我就競選上了系學(xué)生的干事，第一次做學(xué)生工作，就是這個(gè)好的開始，我先后擔(dān)任了班級的生活委員，班長及系學(xué)生會文體部的部長。這兩年的工作經(jīng)歷，給了我不斷挑戰(zhàn)自己的平臺，我第一次上臺表演，第一次參加辯論賽，第一次當(dāng)主持，第一次組織活動等等，讓我從一個(gè)懵懂的大一新生成為了一個(gè)成熟而穩(wěn)健的大學(xué)生。在這些工作中我也遇到了不少麻煩和困繞，比如工作和學(xué)習(xí)生活的矛盾，同學(xué)和我們之間的溝通問題等等，不過在老師和同學(xué)的幫助下，我都能很好的解決，而且在這個(gè)過程中我也學(xué)會了很多為人處世的方法和解決問題的藝術(shù)。
自強(qiáng)篇。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，是我們的主要任務(wù)。在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)也占據(jù)了我生活的主要部分，我的努力也有了回抱，在大一的兩個(gè)學(xué)期的期末的考試中分別取得了班級第三名和第六名的成績，在大二上學(xué)期的期末中也取得了第5名的成績。在大二上學(xué)期的綜合測評中以第五名的排名獲得了學(xué)校二等獎學(xué)金，校級的優(yōu)秀學(xué)生干部和國家勵志獎學(xué)金，可以說這是對我學(xué)習(xí)和工作的莫大肯定。在課余和假期生活中，我自學(xué)過微積分，以及其它一些專業(yè)書籍，而且我還非常喜歡看些時(shí)事政論型的報(bào)紙和雜志，不斷豐富自己的知識和對這個(gè)世界的認(rèn)識。
自信篇。
在生活上，可以說這幾年讓我有了太多的感受。我進(jìn)大學(xué)之前，母親瘓上了癌癥，父親也骨折了，讓我們這個(gè)并不富裕的農(nóng)村家庭一下掉入了最低谷，后來父母雖然相繼出院，家里也背上了幾萬塊錢的債務(wù)，可是父母依然要求我把大學(xué)讀完，在他們的希望下，我用沉重的腳步走進(jìn)了大學(xué)。可是家里的風(fēng)波卻從未停息，在我讀大學(xué)期間，父母卻在家里不和，我還請假回去了幾次，依然無法緩解，現(xiàn)在父親在福建打工，而母親卻在家里養(yǎng)病，他們的兩鬢都出現(xiàn)了好多白發(fā)，但是他們依然要我把大學(xué)讀完，有時(shí)候心里想著就有陣陣酸痛。為了不辜負(fù)他們的希望，在大學(xué)里，我不段提升自己的知識和能力，勤儉節(jié)約，盡量跟他們分?jǐn)偧依锏膲毫Γ瑫r(shí)也能讓自己將來在社會上更有競爭力，為將來有一個(gè)好的事業(yè)打下好的基礎(chǔ)。
在過幾個(gè)月就大三了，也許這條路還有很多荊棘和困難，但只要我能堅(jiān)定信念，努力上進(jìn)，將來就掌握在我自己的手中！
自強(qiáng)自立申請書篇十八
關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿，從小我們就被教導(dǎo)要自立自強(qiáng)，以下的關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文，歡迎閱讀借鑒。
各位女士們，先生們，大家好!
今天我想和大家一起來談?wù)勱P(guān)于自信自立自強(qiáng)的話題，我認(rèn)為今天在座的各位選手，能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺上就是自信，就是一種成功，你們說對嗎?因?yàn)槲覀儑L試著站在這里，即使不成功，但也不成空白。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。
有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎?！苯Y(jié)果，青年最終如愿以償，且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。
人生在世，不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順，總會遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬難，就一定會有希望特別是在這個(gè)競爭日益激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信心沒有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力，勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)?，讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。
人能走多遠(yuǎn)，不問雙腳，要問意志。人能攀多高，不問雙手，要問志向。如果一個(gè)人失去了自強(qiáng)的精神，那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動物能爬上金字塔，鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬，有志者，事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神，風(fēng)雨中依然前行。
成功可能是屬于你的，但也可能以你擦肩而過，這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里，我想告訴大家：自尊自愛使我們能更好的立身社會，自立自強(qiáng)是我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言：做一個(gè)腳踏實(shí)地，自尊自愛，自信自強(qiáng)的中國人吧!
謝謝大家
荀子說：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！比松錆M未知，命運(yùn)總是顛沛流離，若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪，一顆堅(jiān)毅的心必不可少!堅(jiān)毅可以磨練性格，鍛煉意志。雪，越是寒冷，越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵，在陽光下結(jié)不出豐碩的'果實(shí)。
麥當(dāng)勞有許多成功的經(jīng)營理念，其中有一條便是堅(jiān)毅。麥當(dāng)勞創(chuàng)始人雷·克羅克常說：“世上沒有東西可以取代堅(jiān)毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是，才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多，受過教育但潦倒終生的也屢見不鮮。唯有堅(jiān)毅的人無所不能?！眱赡昵耙粋€(gè)研究生的故事足以震憾我們。
堅(jiān)毅是人的精魂，失去堅(jiān)毅的品格，即使活著也只是行尸走肉。堅(jiān)毅支撐著我們的人生，而自強(qiáng)可以使我們短暫的人生更加精彩。
面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人啜泣，但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的，它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚，命運(yùn)呼喚自強(qiáng)!
什么是自強(qiáng)?自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的兩個(gè)極端間。自強(qiáng)是自己努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅(jiān)持還是放棄，時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中遠(yuǎn)離自暴自棄，演奏出生命的最強(qiáng)音，18個(gè)月大時(shí)就失去聽覺的海倫·凱勒，以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多，他們用行動來震憾時(shí)代。
自立是自強(qiáng)的更高境界，是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門，家財(cái)萬貫，但他沒有沉弱在家中的奢侈生活，而是獨(dú)立謀生，非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神，也為后來的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個(gè)成功的人。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取，堅(jiān)毅奮斗的歷程。
那么我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明，然而自近代以來，蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國是東亞病夫的說法，建立了新的國家。
不該，不能，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”作為新時(shí)代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學(xué)們，讓堅(jiān)毅成為我們的信念，讓自強(qiáng)成為我們的脊住。為了自己的理想，不懈拼搏吧!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大學(xué)生活有渴望，有追求，有成功，也有失敗。在大學(xué)生活中，我們應(yīng)積極進(jìn)取，不斷的追求自我和充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
我的夢想毫無價(jià)值，我的計(jì)劃無足輕重，我的目標(biāo)遙不可及。除非我付諸于行動，否則一切將毫無意義。
不論圖標(biāo)注得多么詳盡、比例多么精密，它將永不可能使其擁有者移動，哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正，它也不可能預(yù)防一宗犯罪。只有勵志才是唯一的源泉，它使地圖、法律條文以及我的夢想、計(jì)劃和圖標(biāo)都成為有生機(jī)。行動就像食物和水分一樣會滋養(yǎng)我們的成功之花。
我的畏縮不前源于恐懼?，F(xiàn)在，我從所有勇敢的心靈深處，挖掘并領(lǐng)悟到了這個(gè)秘密?，F(xiàn)在我知道，必須毫不猶豫地行動起來，才能戰(zhàn)勝恐懼，勵志成才，才能使內(nèi)心的動搖消失殆盡，挫折和困難才不會打倒你!
今后，我會記住螢火蟲的啟示：它發(fā)出光芒，只是在振翅飛行的時(shí)候，即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲，即使是在白天，不管陽光多么耀眼，我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣，用自己的光芒照亮世界，報(bào)效祖國，使自己成為未來祖國的星星之火!
我不會逃避今天的責(zé)任，而把它們推給明天，因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會到來，讓我們立刻行動起來吧!只有行動，自立自強(qiáng)，才會帶來幸福和成功。事實(shí)上，也許我的行動采摘不到果實(shí)，但不采取行動，所有的果實(shí)都會在藤上爛掉。
現(xiàn)在，我會立刻行動。從此，每時(shí)每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話，直到它們就像我的呼吸一樣，成為一種習(xí)慣。以后的我，將以行動證明自己，讓行動像眨眼一樣，成為一種本能。有了這些言語，我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài)，付出成功所需的每一個(gè)行動，迎接失敗者避不可及的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日，我不懶;明天是棄惡從善的日子，我不邪惡;明天是由弱變強(qiáng)的日子，我并不軟弱;明天是失敗者成功的日子，我不是失敗者。
我想，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo)，他們將會過得很充實(shí)，會過得很忙碌，并且會得到很多。所以請同學(xué)們都認(rèn)真為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，并為之努力!常言道：“一份耕耘，一份收獲?！敝挥行燎趧趧?，才會有成果，才能在這個(gè)社會中立足，自立自強(qiáng)，勵志成才——是我們不變的追求!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在這個(gè)社會中立足，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，才能在追求夢想的舞臺上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮、踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握好，才能最終走向成功。
祖國給我們的，我們將用行動回報(bào)祖國。我們會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵志成才，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任!“長江后浪推前浪”，這是我們的雄心;“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，這是我們的豪情。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈，勵志行動，用行動和智慧構(gòu)建未來美好的祖國藍(lán)圖!
自強(qiáng)自立申請書篇十九
有一天清早，爸爸讓我自己剝一個(gè)雞蛋，可我不想剝，爸爸就故意激我說：＂你一定是不會剝才說不想剝的，自強(qiáng)自立作文。＂我開始＂還擊＂說：＂才不是呢?。⒂谑前职指掖蛸€說：＂那好，假如你能在兩分鐘之內(nèi)剝完雞蛋并且沒有坑坑洼洼的，我就相信你，并給你一個(gè)玩具。如果你輸了，就三天不許看電視，怎么樣？＂我答應(yīng)了下來，心里暗自高興地想：好??！來吧！
打賭開始了，我先把煮熟的雞蛋在桌子上敲碎一點(diǎn)，心想：接下來假如按平常方法剝的話，有可能會坑坑洼洼的.地方，怎么辦呢？忽然，爸爸得意地說：＂怎么了？不會了？＂再次被爸爸激了一次的我，怒火燃燒了起來，小學(xué)四年級作文《自強(qiáng)自立作文》。不知是怎么了，我的思路一下清晰起來。我想出了一個(gè)好辦法：用手輕輕一抹，把雞蛋表面的一層膜連同雞蛋殼一起撕掉，這樣既快表面又不會坑坑洼洼的了。我立即這么做起來。突然，爸爸喊起：＂十、九、八、七、六、五、四、三、二?。⒔K于剝完了！真險(xiǎn)呀！只差一秒就輸了！爸爸開始檢查我剝的雞蛋。只聽爸爸驚訝地說：＂滿分通過?。⒆詈蟀职忠矊?shí)現(xiàn)了他的諾言！
大家要記住，不論遇到什么困難都不要放棄，就算遇到很大挫折也要爬起來！要永不放棄！
自強(qiáng)自立申請書篇二十
各位同學(xué)們：
大家好!
今天能在這里為大家演講，我感到很榮幸，謝謝大家，我是瓦崗一中精神，我們有很多成員，經(jīng)過激烈的決賽之后，我們決定，讓李想來為大家演講。
我先自我介紹一下，我是“瓦崗一中精神”我的出生地是瓦崗一中，你們別看我的出生地在這個(gè)不大的四方院，我的同胞可不少，我有很多的好朋友，我的人緣很好，但是那觸犯了法律的人我可不愿意和他做朋友。
我給你們介紹一下我的朋友吧，我還有幾個(gè)好聽的名字，叫堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈、奮斗不屈。那天，我在無聊的散步，在一個(gè)叫愛迪生的地方，休息了會，看見了他在發(fā)明一種可以發(fā)光的泡泡，他已經(jīng)失敗了很多次了，但他還沒有成功。我決定，幫他，說時(shí)遲那時(shí)快，只見這時(shí)。對面黑壓壓的一片敵外入侵分子，我看見，他們挑著放棄的旗幟。我方與敵方展開了激烈的戰(zhàn)斗。經(jīng)過一千多回合以后。我方的碳化棉線元帥主宰了戰(zhàn)場，獲得了勝利、定國號為燈泡，就這樣，我成了愛迪生的好朋友。
我還有個(gè)鄰居，也是我的好朋友。她從小就很勤奮，好學(xué)，能文能武，長大后，我便與他結(jié)識了。他母親讓他去參軍。而且時(shí)刻記著一句話，他母親把這一句話寫在了他的背上，這句話是精忠報(bào)國，當(dāng)然也就是我了。我的朋友大家也都猜出來了吧，他就是岳飛。
我還喜歡與大家做朋友。那些學(xué)習(xí)努力的也都是我的好朋友。我的朋友還有很多，如果大家想和我做朋友，請記住我的交友條件：堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈。自立自強(qiáng)、奮斗不息，精忠報(bào)國，孝悌忠信。
我的演講結(jié)束。
自強(qiáng)自立申請書篇一
了幾百元，每天早上3點(diǎn)多起床，就和爸爸去道口等，來車了就上，一般到地里只有五點(diǎn)多，但那時(shí)就要開始干活了，我們那的規(guī)矩就是幾點(diǎn)進(jìn)地幾點(diǎn)出地，晚上在坐車回來有時(shí)要七八點(diǎn)才能回來，那時(shí)露水多，早上在地里走一會，全身就濕了，但是為了賺錢就要堅(jiān)持，就這樣我和爸爸媽媽做了幾天。賺的錢一部分買票，一部分給家里添了些吃的。雖然很累，但是我知道堅(jiān)持就是勝利，只有自強(qiáng)自立奮斗不息，才會成功，以后我仍然會繼續(xù)努力奮斗。
在學(xué)習(xí)上，我也是積極進(jìn)取，即使時(shí)間不多但有時(shí)間就去自習(xí)，有不懂的就虛心向老師和同學(xué)請教，課上作業(yè)及時(shí)完成，并在圖書館借了一些課外書及時(shí)復(fù)習(xí)，這一年來成績還不錯，上學(xué)期績點(diǎn)3.9，下學(xué)期績點(diǎn)3.8，我會繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。
在班級我積極參加班級活動，開始參加了辯論賽，英語短劇大賽還有運(yùn)動會，并且積極幫助同學(xué)，只要我能幫上的我都盡力去幫助同學(xué)，不管是生活上還是學(xué)習(xí)上，我都盡力而為。在宿舍我們相處融洽，大一下學(xué)期還參加了宿舍文化節(jié)，雖然最后沒有得獎，但我有積極參與的心，我相信只要努力就會有收獲。
己。在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時(shí)時(shí)處處在同學(xué)中起表率作用。
在以后的生活和學(xué)習(xí)中我會更加努力，現(xiàn)在申請獎學(xué)金，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會，我一定會好好把握，繼續(xù)努力，不讓老師失望，為學(xué)校爭光。以上是我個(gè)人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核。
申請人：劉京京 申請時(shí)間：2011.9.27
自強(qiáng)獎學(xué)金申請書
自強(qiáng)學(xué)子獎學(xué)金申請書
為了高考失利，不甘落后于人，決心奮起。因我來自農(nóng)村，無論教育、社交、事物見解、問題的處理等方面都不如他人，所以要比別人付出更多的努力，才能收獲更多的成果。
農(nóng)村這個(gè)特殊的環(huán)境中，鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不怕吃苦的精神。平時(shí)在家里盡力減輕他們的負(fù)擔(dān)。他們不辭辛苦干農(nóng)活供我讀書，我怎么能不奮發(fā)圖強(qiáng)?作為學(xué)生，用成績是回報(bào)父母的最好方法。我?guī)е改福憬?，弟弟的希望來到大學(xué)，在這里我不敢墮落，不敢辜負(fù)眾多人對我的'期望。
我參加社團(tuán)和學(xué)生會，想學(xué)到更多的東西，來開闊自己的思維，鍛煉自己。利用暑假外出打工，不僅可以賺部分生活費(fèi)，還能體驗(yàn)生活，感受父母的艱辛生活。利用課余時(shí)間去圖書館學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識面，希望能學(xué)到更多。
作為團(tuán)支書，一定要做好榜樣。遵守紀(jì)律，積極為大家服務(wù)，生活中互幫互助，互相關(guān)心，互相諒解。把重要事情及時(shí)告訴大家，妥善處理班級事務(wù)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！蔽覍⒁蝗缂韧W(xué)習(xí)書本知識和課外知識，才不會辜負(fù)別人的期望，用辛勤的汗水譜寫更美好的明天!
此致
敬禮
自強(qiáng)獎學(xué)金申請書
多，沒有一天是沒有課的，找了很多地方都不用，不是說課多，就說要整年做的，不用我這種只能做幾個(gè)小時(shí)的，所以我就加入了勤工儉學(xué)辦，大一上學(xué)期我在教育超市做兼職，每天晚上都不能去自習(xí)，要做到九點(diǎn)半，但是我堅(jiān)持下來了。寒假回家也是做家教，教小學(xué)生數(shù)學(xué)。下學(xué)期向老師反映了家中情況，老師安排我在學(xué)工辦值班，每個(gè)月200，我非常感謝老師的照顧。暑假回家就去做工了，賺了幾百元，每天早上3點(diǎn)多起床，就和爸爸去道口等，來車了就上，一般到地里只有五點(diǎn)多，但那時(shí)就要開始干活了，我們那的規(guī)矩就是幾點(diǎn)進(jìn)地幾點(diǎn)出地，晚上在坐車回來有時(shí)要七八點(diǎn)才能回來，那時(shí)露水多，早上在地里走一會，全身就濕了，但是為了賺錢就要堅(jiān)持，就這樣我和爸爸媽媽做了幾天。賺的錢一部分買票，一部分給家里添了些吃的。雖然很累，但是我知道堅(jiān)持就是勝利，只有自強(qiáng)自立奮斗不息，才會成功，以后我仍然會繼續(xù)努力奮斗。
在學(xué)習(xí)上，我也是積極進(jìn)取，即使時(shí)間不多但有時(shí)間就去自習(xí)，有不懂的就虛心向老師和同學(xué)請教，課上作業(yè)及時(shí)完成，并在圖書館借了一些課外書及時(shí)復(fù)習(xí)，這一年來成績還不錯，上學(xué)期績點(diǎn)3.9，下學(xué)期績點(diǎn)3.8，我會繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。
在班級我積極參加班級活動，開始參加了辯論賽，英語短劇大賽還有運(yùn)動會，并且積極幫助同學(xué)，只要我能幫上的我都盡力去幫助同學(xué)，不管是生活上還是學(xué)習(xí)上，我都盡力而為。在宿舍我們相處融洽，大一下學(xué)期還參加了宿舍文化節(jié)，雖然最后沒有得獎，但我有積極參與的心，我相信只要努力就會有收獲。
在學(xué)校參加了校學(xué)生會文化中心，在校會中積極表現(xiàn)，舉辦了新生舞蹈大賽，元旦晚會，炫舞大賽和大合唱等等。還接受了校會的培訓(xùn)。在醫(yī)學(xué)部報(bào)名了科研培訓(xùn)班，最后以成績優(yōu)秀留下，大二開始會和老師們一起實(shí)驗(yàn)，我也很珍惜這個(gè)機(jī)會。本來在大一是要叫入黨申請書，但因?yàn)樵诿W(xué)生會的事就錯過了，但現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好了，隨時(shí)準(zhǔn)備加入黨組織，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，全面完善自己。在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時(shí)時(shí)處處在同學(xué)中起表率作用。
在以后的生活和學(xué)習(xí)中我會更加努力，現(xiàn)在申請獎學(xué)金，希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會，我一定會好好把握，繼續(xù)努力，不讓老師失望，為學(xué)校爭光。以上是我個(gè)人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核。
申請人：
了幾百元，每天早上3點(diǎn)多起床，就和爸爸去道口等，來車了就上，一般到地里只有五點(diǎn)多，但那時(shí)就要開始干活了，我們那的規(guī)矩就是幾點(diǎn)進(jìn)地幾點(diǎn)出地，晚上在坐車回來有時(shí)要七八點(diǎn)才能回來，那時(shí)露水多，早上在地里走一會，全身就濕了，但是為了賺錢就要堅(jiān)持，就這樣我和爸爸媽媽做了幾天。賺的錢一部分買票，一部分給家里添了些吃的。雖然很累，但是我知道堅(jiān)持就是勝利，只有自強(qiáng)自立奮斗不息，才會成功，以后我仍然會繼續(xù)努力奮斗。
在學(xué)習(xí)上，我也是積極進(jìn)取，即使時(shí)間不多但有時(shí)間就去自習(xí)，有不懂的就虛心向老師和同學(xué)請教，課上作業(yè)及時(shí)完成，并在圖書館借了一些課外書及時(shí)復(fù)習(xí)，這一年來成績還不錯，上學(xué)期績點(diǎn)3.9，下學(xué)期績點(diǎn)3.8，我會繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績。
在班級我積極參加班級活動，開始參加了辯論賽，英語短劇大賽還有運(yùn)動會，并且積極幫助同學(xué)，只要我能幫上的我都盡力去幫助同學(xué)，不管是生活上還是學(xué)習(xí)上，我都盡力而為。在宿舍我們相處融洽，大一下學(xué)期還參加了宿舍文化節(jié)，雖然最后沒有得獎，但我有積極參與的心，我相信只要努力就會有收獲。
己。在平時(shí)學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時(shí)時(shí)處處在同學(xué)中起表率作用。
自強(qiáng)自立申請書篇二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好！我是化學(xué)工程系化學(xué)工程與工藝專業(yè)一名大四的`學(xué)生。在這三年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和學(xué)生工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。欣聞學(xué)校正在開展“子翔獎學(xué)金”評定工作，經(jīng)過自我綜合評估，本人已滿足該項(xiàng)獎學(xué)金的申請條件，特向領(lǐng)導(dǎo)老師遞交這份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
我出生于一個(gè)普通農(nóng)民家庭，家里有六口人，除了父母外我還有年邁的的奶奶、一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟。小時(shí)候爸媽因?yàn)橐┪覀內(nèi)齻€(gè)讀書加上要照顧爺爺奶奶，家庭負(fù)擔(dān)比較重，爸媽又都在家務(wù)農(nóng)，生活十分艱苦。為了填補(bǔ)家用，爸媽除了農(nóng)忙還四處打零工，整日操勞。減輕父母的負(fù)擔(dān)，我從小就幫助他們做一些力所能及的事，也正是這樣艱苦的聲環(huán)境，使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風(fēng)。
入校三年以來，不論是專業(yè)知識的儲備還是工作能力的培養(yǎng)或者是人際關(guān)系的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質(zhì)有了很大的提高。
學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，每學(xué)期學(xué)習(xí)成績都排在專業(yè)前列，還利用課余時(shí)間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養(yǎng)，積極參與各種競賽，提高自己知識實(shí)踐運(yùn)用能力。我在大二期間就順利通過了大學(xué)生英語四級考試，參加的各項(xiàng)競賽也都獲得比較驕人的成績，在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學(xué)生制藥工程設(shè)計(jì)大賽中獲得“優(yōu)勝獎”榮譽(yù)，在專業(yè)競賽“恒逸-三井化學(xué)杯”全國大學(xué)生化工設(shè)計(jì)大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區(qū)一等獎”的好成績。本學(xué)期我的目標(biāo)是研究生考試，現(xiàn)在除時(shí)刻關(guān)注考研動態(tài)外，正在為考研作充分的準(zhǔn)備，以便在即將來臨的研究生考試中取得好的成績，為提高自身的專業(yè)素質(zhì)爭取更高的平臺。
在工作中，作為班級的學(xué)習(xí)委員，我一直堅(jiān)守崗位，做好自己的本職工作，及時(shí)收發(fā)作業(yè)，收集整理學(xué)習(xí)資料，逢考試周還多次組織班級同學(xué)開展答疑輔導(dǎo)工作。此外，大學(xué)期間，我也曾在多個(gè)院級學(xué)生社團(tuán)組織中鍛煉成長并都擔(dān)任過重要職務(wù)，曾擔(dān)任院教務(wù)處信息調(diào)研組學(xué)生助理、院青年志愿者協(xié)會文藝部動力組組長、化工系學(xué)生會副主席等。通過在這些團(tuán)體和機(jī)構(gòu)中的鍛煉，使我的綜合能力得到了明顯提高。
生活上，我勤儉節(jié)約。大學(xué)期間，為了緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，每逢課余時(shí)間及寒暑假，我都會不影響學(xué)習(xí)的前提下四處尋找兼職機(jī)會。三年里，我做過服務(wù)員、促銷員、派單員、地產(chǎn)電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經(jīng)歷，不僅磨練了意志力還增強(qiáng)了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。
然而生活并沒有給予我這本來就很艱辛的家庭一些眷顧。大一期間，父親在一次農(nóng)業(yè)勞作中不慎受傷，療養(yǎng)半年花去巨額醫(yī)藥費(fèi)，此后落下嚴(yán)重的腰椎間盤突出等并發(fā)癥，常年需要吃藥治療，再也不能從事重體力勞作。由于奶奶越發(fā)年邁且患有白內(nèi)障，姐姐和我還在讀大學(xué)，弟弟也剛高中畢業(yè)，沒有穩(wěn)定工作，家庭主要經(jīng)濟(jì)來源就落在母親一人身上。家庭主要勞動力稀少，經(jīng)濟(jì)來源有限，生活開銷龐大，加上數(shù)十萬的外債，這一切都使得家庭經(jīng)濟(jì)狀況十分窘迫。
感謝院領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注我們大學(xué)生的生活，給予我這次申請獎學(xué)金的機(jī)會，我特向?qū)W校申請子翔獎學(xué)金，它不僅會在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助，更是對我學(xué)習(xí)成績和綜合表現(xiàn)的肯定。所以我真的非?？释軌虻玫竭@次機(jī)會。懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠從我的實(shí)際情況出發(fā)，給予我這份榮譽(yù)，真誠地感謝您們！
此致
敬禮
申請人：
自強(qiáng)自立申請書篇三
1、盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)宜自勉，歲月不待人。
2、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
3、勝利是不會向我們走來的，我必須自己走向勝利。
4、你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
5、不害怕痛苦的人是堅(jiān)強(qiáng)的，不害怕死亡的人更堅(jiān)強(qiáng)。
6、真正的人生，只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實(shí)現(xiàn)。
7、人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠?qū)覔鋵移稹?BR> 8、黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。
9、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也將摧毀利己主義。
10、丟失的牛羊可以找回；但是失去的時(shí)間卻無法找回。
自強(qiáng)自立申請書篇四
面對新時(shí)期的新情況、新問題，婦女的地位和作用日益凸現(xiàn)，為了使婦女工作出特色、出活力，給婦女隊(duì)伍發(fā)揮潛能、施展才華提供廣闊的空間和平臺，我們積極倡導(dǎo)男女平等，并引導(dǎo)婦女撐起自己的半邊天。一是引導(dǎo)婦女要自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，充分發(fā)揮自身的聰明才智和自身優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。一年來，我們開展了爭當(dāng)“三八紅旗手”、爭做“巾幗女強(qiáng)人”的活動，廣大婦女通過參加活動，堅(jiān)定了她們不甘落后、勇于爭先的信心。二是引導(dǎo)婦女參加法律法規(guī)學(xué)習(xí)、科技業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，使他們掌握1-2門實(shí)用技術(shù)，涌現(xiàn)了一批農(nóng)村致富能人，一批遵紀(jì)守法標(biāo)兵，一批移風(fēng)易俗的典范，有力地推進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。三是引導(dǎo)她們在家庭中發(fā)揮自己的主導(dǎo)地位。我們倡導(dǎo)廣大婦女要敢于沖出傳統(tǒng)舊俗，闖市場、闖門路，提高家庭地位，利用法律法規(guī)開展反家庭暴力活動，維護(hù)自身的權(quán)益，樹立新時(shí)期婦女的新形象。四是引導(dǎo)婦女開展富有成效的社會活動。婦女在活動中既能體現(xiàn)自身的價(jià)值，又能得到社會的肯定和關(guān)注，一年來，我們組織婦女在倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提倡優(yōu)生優(yōu)育、維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等活動中，發(fā)揮了不可估量的作用，引導(dǎo)她們參政議政，反映廣大婦女的意愿，在研究決策婦女重大問題時(shí)，都要征求她們的意見，為婦女工作提供政治和組織保證。通過開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動，更新了群眾的生育觀念，通過成立護(hù)村護(hù)路、禁賭禁毒隊(duì)，凈化了社會風(fēng)氣，維護(hù)了社會穩(wěn)定。通過發(fā)展優(yōu)化種養(yǎng)結(jié)構(gòu)，拓展二、三產(chǎn)業(yè)，使農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展走上了快車道。
我們竭誠為廣大婦女服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把為婦女排憂解難作為衡量一切工作的標(biāo)尺。一是專門成立婦女工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副書記親自抓，經(jīng)常深入基層，深入婦女群眾，深入到困難多、問題多、矛盾多的地方，傾聽她們的呼聲，了解她們的意愿，努力為她們辦實(shí)事、辦好事，如小龍?zhí)洞迤呓M婦女舒冬英，因洪災(zāi)侵襲，造成房屋即將倒塌，我們立即為她送去了20xx元現(xiàn)金，并免費(fèi)為她們辦了建房手續(xù)，使舒冬英度過了難關(guān)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一年中，我們共為全鎮(zhèn)廣大婦女辦實(shí)事、辦好事46件，扶持資金8600元，開發(fā)項(xiàng)目15個(gè)。二是維護(hù)婦女的合法權(quán)益。我們既引導(dǎo)廣大婦女積極參與社會公德、職業(yè)道德，特別是家庭美德建設(shè)，讓她們增強(qiáng)抵御各種腐蝕思想和生活方式的侵蝕作用，又組織公安、司法等部門嚴(yán)厲打擊侵犯婦女合法權(quán)益的丑惡現(xiàn)象和違法犯罪活動，努力營造婦女發(fā)展的良好社會環(huán)境。如連山村婦女向英菊經(jīng)常受到家庭暴力侵害，我們組織公安、婦聯(lián)對其丈夫進(jìn)行了訓(xùn)戒教育，使其丈夫認(rèn)識到自己的行為是違法行為，并承諾今后決不再犯。三是我們在克服經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，把婦女工作經(jīng)費(fèi)納入了鎮(zhèn)財(cái)政預(yù)算，投入經(jīng)費(fèi)6000元，為婦女工作提供了經(jīng)濟(jì)保障。一年中，為全鎮(zhèn)廣大婦女訂閱各類科技、法規(guī)雜志1200份，開展活動發(fā)放獎品投入3000元。
廣大婦女不但是社會進(jìn)步的重要力量，也是推進(jìn)農(nóng)村工作的主力軍，婦女作用發(fā)揮的好壞，直接影響農(nóng)村各項(xiàng)工作的進(jìn)程，我們采取積極扶持、大力倡導(dǎo)等方式，發(fā)揮了廣大婦女的典型引路、示范帶動作用。一是引導(dǎo)婦女全力投身公益事業(yè)建設(shè)中。組織廣大婦女參與農(nóng)村公路、水利、電力、學(xué)校危房改造等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還通過她們的疏導(dǎo)、引路，調(diào)動了全民的積極性，如連塘村婦女周松梅，不但在修建村級公路時(shí)自始至終投工投勞，還捐助資金500元。一年中，全鎮(zhèn)共修建公路4條，全長3200米，硬化渠道3條，全長1600米，進(jìn)行危房改造2座，投資18萬元。二是引導(dǎo)廣大婦女積極參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)。通過發(fā)揮婦女中的能人作用和帶動作用，掀起了全鎮(zhèn)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的熱潮，全鎮(zhèn)廣大婦女積極投身到農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展、勞務(wù)輸出中，如金鳳村廣大婦女利用當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢，積極發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，戶戶喂養(yǎng)三元雜交豬，家家發(fā)展海南寧椒，成了全鎮(zhèn)有名的巾幗示范種養(yǎng)村。全鎮(zhèn)形成了“優(yōu)質(zhì)稻”、“藥材”、“棗果”、“柑桔”、“三元雜交豬”等五大支柱產(chǎn)業(yè)，建成了永安街家具加工、鎮(zhèn)南礦冶加工、后村灣硅砂加工、連山棗果加工等四個(gè)工業(yè)小區(qū)，并建好了民營經(jīng)濟(jì)一條街，促進(jìn)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的繁榮。三是引導(dǎo)廣大婦女自覺履行計(jì)劃生育。
為了保持計(jì)劃生育低生育水平，我們在婦女中不斷地推行優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健等知識的學(xué)習(xí)和宣傳，更新了婦女的生育觀念。使計(jì)劃生育工作成為廣大婦女的自覺行動，在每次計(jì)生集中活動中，孕檢率、手術(shù)到位率有了明顯的改觀，違法生育大幅度降低。20xx年，我們鎮(zhèn)從計(jì)生二類鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)入到一類鄉(xiāng)鎮(zhèn)。四是發(fā)揮婦女的社會作用。我們組織廣大婦女在全鎮(zhèn)自發(fā)成立了36支文藝宣傳隊(duì)、6支社會穩(wěn)定城鎮(zhèn)治理工作隊(duì)、12支婦女健身體操隊(duì)，在貫徹黨在農(nóng)村工作中的各項(xiàng)方針、政策、完成財(cái)稅任務(wù)、開展嚴(yán)打和城鎮(zhèn)治理工作時(shí)，她們進(jìn)村入戶，開展豐富多彩的文藝活動，為全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作開展提供了輿論基礎(chǔ)和組織保障。一年來，我鎮(zhèn)各項(xiàng)財(cái)稅任務(wù)提前足額完成、城鎮(zhèn)綜合治理徹底改觀、群眾道德風(fēng)貌煥然一新、社會大局穩(wěn)定，使我鎮(zhèn)政治文明、物質(zhì)文明、精神文明實(shí)現(xiàn)了新的發(fā)展新的跨越。
自強(qiáng)自立申請書篇五
自信、自立、自強(qiáng)是人生中最耀眼的三盞明燈。自信，可以讓我們隨時(shí)隨地的擁有一種健康、積極的心態(tài)；自立，讓我們學(xué)會獨(dú)立，不再過分地依賴父母；自強(qiáng)，讓我們努力向上，發(fā)憤圖強(qiáng)，勇敢闖出屬于自己的一片天地。可以說，這三盞明燈，照耀著我們長大、成才，照耀著我們走向未知且充滿坎坷的人生之路。
有些人也許一生也無法做到這三點(diǎn)，而韓愈卻做到了。唐朝著名的文學(xué)家韓愈，相信大家都不陌生吧！他雖然出生于官宦之家，但他的父母卻并沒有為他用權(quán)力鋪好一條陽光大道。他一連經(jīng)過數(shù)次科舉考試都落榜了，但他就像一只在逆境中的小強(qiáng)，挺過了生活中的每一個(gè)坎坷與挫折。正是由于他對自己充滿自信，從不放棄自己，獨(dú)立、不依賴家庭勢力，發(fā)憤圖強(qiáng)，最終憑著自身的不懈努力成為了一代文豪，與蘇軾等人被后人并稱為“唐宋八大家”。
相比韓愈，蜀漢后主劉禪可就幸運(yùn)多了，但身為“富二代”的他并沒有繼承他父親劉備的一些良好品德。他在位期間寵信宦臣，整天只顧吃喝享樂。哎，虎父何以有此犬子呀。由于劉禪統(tǒng)治腐敗，沒有自立、自強(qiáng)的奮斗精神，最終他的國家被曹魏所滅。
巴金曾說過：“不經(jīng)過本身的努力，就永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目的?！彼晕覀儾灰鱿乱粋€(gè)“扶不起的阿斗”，只有自信、自立、自強(qiáng)，才能使自己的人生更加燦爛。
自強(qiáng)自立申請書篇六
律己要嚴(yán)，待人要寬。
懷著一顆感恩的心，忘記別人的缺點(diǎn)吧！
平凡之人追求不平凡，智者則甘于平凡，卻享受平凡。
能忍之人，事事稱心；善嗔之人，時(shí)時(shí)地獄。
稻穗成熟，頭自然低下。
凡夫迷失于當(dāng)下,后悔于過去.圣人覺悟于當(dāng)下,解脫于未來。
節(jié)欲戒怒，是保身法，收斂安靜，是治家法，隨便自然，是省事法，行善修心是出世法。守此四法，結(jié)局通達(dá)。
人生就象一場戲，因?yàn)橛芯壊畔嗑?。相扶到老不容易，是否更該去珍惜。為了小事發(fā)脾氣，回頭想想又何必。別人生氣我不氣，氣出病來無人替。我若氣死誰如意？ 況 且傷神又費(fèi)力。鄰居親不要比，兒孫瑣事由他去，吃苦享樂在一起，神仙羨慕好伴侶。
忍人所不能忍，行人所不能行。名：“大雄”。故名：“大雄寶殿”。即佛也。
忍耐好，忍耐是奇寶。一朝之念不能忍，斗勝爭強(qiáng)禍不小。忍氣不下心病生，終生將你苦纏繞，讓人一步有何妨，量大福大無煩惱。
寒山問拾得：世人有人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我，我當(dāng)如何處之？拾得曰：只要忍他、避他、由他、耐他、不要理他，再過幾年，你且看他。
人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。
有人的地方，就會有是非，把它看作很正常，你就不會難過，因?yàn)槭恰寺铮?BR> 任憑你有多大的快樂，無?？偸莵淼?。
制心一處，無事不辦。
傷人之語，如水覆地，難以挽回。
大家都知道，生氣是一種無知，又無濟(jì)于事，可是又奈何不了它。正因?yàn)樯佟颉?，放不下得失之故?BR> 金錢化妝你的外表，佛法啟悟你的內(nèi)在。
五官刺激，不是真正的享受，‘內(nèi)在安祥’，才是下手之處。
造謠他人就像含血噴人，先污染了自己的嘴巴。
輕信道聽途說。就像一只傻狗，別人隨便扔了一塊石頭就急忙跑去撿。
不能把握現(xiàn)在，就無法獲得永恒。
自強(qiáng)自立申請書篇七
1、痛苦常使弱者厭世輕生，卻使強(qiáng)者更加清醒奮發(fā)。
2、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。
3、人生下來不是為了抱著鎖鏈，而是為了展開雙翼。
4、故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也。
5、做人之道，以剛介為自己之基，以敬恕為養(yǎng)性之本。
6、強(qiáng)烈的信仰會贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)。
7、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
8、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小。
9、天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物。
10、人生的價(jià)值，即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。
自強(qiáng)自立申請書篇八
尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是來自10級市營二班的董海青，我演講的題目是《自強(qiáng)不息，奮斗不止》。
只有啟程，才能遠(yuǎn)航；只有拼搏，才會成功；只有播種，才能收獲；只有自強(qiáng)不息，才能幸福。
我出生于美麗的山區(qū)。那里山清水秀，民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我沒有出眾的容貌和優(yōu)雅的氣質(zhì)，是一個(gè)平凡而又普通的學(xué)生，但我心中始終充滿陽光，讓陽光普照大地。
從小父母就告訴我家里不富裕，如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭取，天上不會掉下餡餅。因此，我從小就立志做一個(gè)自強(qiáng)不息，奮斗不止的人。時(shí)時(shí)刻刻的以“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物?！钡挠^念嚴(yán)格要求自己。8歲被父母送入學(xué)校，開始了我的求學(xué)生涯。進(jìn)入校園后，刻苦的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時(shí)不斷的充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)過程中我更加明白人要保持一顆自強(qiáng)不息的心，要與困難做斗爭，正所謂“世上無難事，只要肯攀登”。困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會里唯有發(fā)奮圖強(qiáng)，勇于創(chuàng)新，才能迎難而上。
憂，有時(shí)也會迷茫，自己該何去何從？也許不用“頭懸梁，錐刺股”；也不用“聞雞起舞”；更不需要“臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績，以欣然姿態(tài)做心愛之事，以健康心靈待世間百態(tài)，自立自強(qiáng)，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。
“學(xué)海無涯勤為舟，與人相處禮為上，求實(shí)務(wù)實(shí)是真理，奮發(fā)進(jìn)取永不息?！蓖瑢W(xué)們，真心希望勤學(xué)、識禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢，謝謝！
自強(qiáng)自立申請書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx大學(xué)xx專業(yè)x班的一名學(xué)生。xx年我有幸進(jìn)入我校，在激動與興奮的心情中開始了大學(xué)生活，在這二年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考，希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
于xxx年x月入學(xué)以來，就積極的入黨。自寫了黨員申請書以來，我就以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在思想上我積極要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學(xué)。積極組織﹑參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上，成為支部和班級精神力量的聚集點(diǎn)，起到了積極的作用。
在工作期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則；在學(xué)生會利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項(xiàng)活動，得到了老師和同學(xué)們的一致好評，為班贏得了榮譽(yù)。
現(xiàn)任職團(tuán)支書，我積極的團(tuán)結(jié)同學(xué)，及時(shí)的向他們傳達(dá)各個(gè)方面的信息。跟大家保持了良好的關(guān)系的'同時(shí)，并獲得了大家的認(rèn)同，讓大家在很多的方面獲得了更新的信息。同時(shí)積極的配合班主任的工作，本人任勞任怨，幫助班主任和各科任老師聯(lián)系同學(xué)匯報(bào)信息。使老師和同學(xué)之間的聯(lián)系更加的密切，是老師的工作更加的輕松，是同學(xué)們的壓力能得到緩解。
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠(yuǎn)，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)﹑師兄請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)，集思廣益﹑廣開思路，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績較之以前有了長足的進(jìn)步，雖然沒有達(dá)到拔尖的水平，但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。
在xx年下學(xué)期的期末的考試中考試科目全部合格，并且平均分達(dá)到82分以上，在xx年的上學(xué)期，不負(fù)眾望，在一個(gè)學(xué)期的努力之下各科的成績不但達(dá)到了合格，而且平均分在xxxx下學(xué)期的基礎(chǔ)上有了更大的進(jìn)步。在xxxx年的高級公關(guān)員的考試中我的理論和實(shí)踐全部合格，實(shí)踐成績達(dá)到了80分以上。在拿到證書的時(shí)候，自己的心情真的好激動，這是自己在別人休息的時(shí)候留下來的見證，一份辛勤汗水的見證，功夫不負(fù)有心人自己的努力得到了回報(bào)。
在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴(yán)以律己寬以待人。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通，也樂于幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
此致
敬禮
申請人：
自強(qiáng)自立申請書篇十
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是來自外語系xx級01班的學(xué)生xx。是一名大二學(xué)生。我在外語的土地上種下汗水和青春，收獲感動跟成長。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。
我從小生活在農(nóng)村，爸爸媽媽都是普通的老百姓，家里有我和弟弟，我排行老大。艱苦的日子，嚴(yán)格的管教，使我從小養(yǎng)成了吃苦耐勞艱苦樸素的良好作風(fēng)，在暑期和寒假中，我還去給初高中的學(xué)生做家教，在鍛煉自己能力的同時(shí)，也緩解家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)下，我更加的關(guān)注如何能夠?yàn)槲疑磉叺娜撕瓦@個(gè)社會奉獻(xiàn)出我的一份力量。在各類社會捐助活動中，我熱情地響應(yīng)并積極地參與。
在大學(xué)中，為人坦誠，深受老師同學(xué)們喜愛，我在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)，還利用課余時(shí)間積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康，精力充沛，充滿活力，也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基礎(chǔ)。文化和專業(yè)成績在班上一直名列前茅。
勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦，始終保持先進(jìn)性，有自己明確的目標(biāo)，也講究自己的一套學(xué)習(xí)方法。
作為一名學(xué)生，我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐，不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)積極參加支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習(xí)課堂知識，做好各項(xiàng)社會實(shí)踐工作。
成績和榮譽(yù)背后，是學(xué)校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)的默默支持，也有我踏踏實(shí)實(shí)的付出和永不言敗的執(zhí)著。不斷培養(yǎng)自身適應(yīng)社會、參與競爭的能力，這也正是當(dāng)代青年最應(yīng)擁有的資本。學(xué)校的大環(huán)境下伴隨著巨大的發(fā)展，我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結(jié)果，但不能沒有閃耀的過程。希望多年后回首，能為自己曾經(jīng)的拼搏喝彩，大者思遠(yuǎn)，外語學(xué)子一直以來所具有的自強(qiáng)不息，銳意進(jìn)取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天！
如果學(xué)院能夠給予我這份榮譽(yù)，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻(xiàn)！
此致
敬禮
申請人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
自強(qiáng)自立申請書篇十一
一個(gè)人是面對生活閑庭信步，或是消極被動地忍受人生的凄風(fēng)苦雨，都取決于對生活的態(tài)度。俗話常說：態(tài)度決定命運(yùn)，態(tài)度決定人生。
同一件事情，從不同角度去看待，就會有不同的感受。一個(gè)人快樂與否，不在于他處于何種境地，而在于他是否持有一顆樂觀的心。
擁有一顆樂觀的心，就算面對逆境、風(fēng)雨，也能從它們背后看到陽光。
對于同一輪明月，在被淚眼朦朧的柳永那里就是：“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?，此去?jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)”。而到了瀟灑飄逸、意氣風(fēng)發(fā)的蘇軾那里，便有成為：“但愿人長久，千里共嬋娟”。同是一輪明月，在持有不同心態(tài)的人眼里，便是如此的不同，人生也是如此。
人們常會抱怨自己擁有的太少，或者是同樣的東西沒有別人的好?？墒牵雷羁鞓返娜私^不會是最富有的人，而最痛苦的人也不一定是最貧窮的人。人幸福與否并不取決于他有多優(yōu)秀，多偉大，而是在于他自己的心。擁有一顆積極，樂觀的心，就擁有了充滿陽光的世界。
別人看得起，不如自己看得起。只有充分認(rèn)識自己的長處，才能保持奮發(fā)向上的勁頭。自信是自己拯救自己的原動力。
沒有自信，沒有目標(biāo)，我們就會俯仰由人，一事無成。每個(gè)人都要制定一些人生的目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，首先必須相信自己能夠做到。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中受到挫折時(shí)，請記住，困難都是暫時(shí)的，只要充分相信自己，終能等到云開霧散的那一天。
對于這個(gè)世界來說，我們每一個(gè)人都是特別的，獨(dú)一無二的。沒有任何人或者事物能取代你的存在。你或許不夠漂亮，不夠聰明，不夠勇敢，但是你就是你，特別的你，唯一的你。擬合其他人不會完全相同，你有自己的特色，要想讓別人欣賞你，首先要學(xué)會自己欣賞自己。我們是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，我們的思考，我們的內(nèi)在，都是自然界最偉大的杰作，所以我們一定要信心十足地活出自己的風(fēng)采，世界因我們而獨(dú)特！
真正成功的人生，不在于成就的大小，而在于我們是否努力地去實(shí)現(xiàn)自我，喊出自己的聲音。任何成功者都不是天生的，成功的根本原因是開發(fā)人的無窮潛能，我們要釋放我們的潛能，喚醒我們的潛能，以欲望提升自己，以毅力磨平高山，并且相信自己一定會成功。
樂觀的態(tài)度，自信的人生，是充實(shí)而又富有的，是一種別樣的財(cái)富。
自強(qiáng)自立申請書篇十二
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大學(xué)生活有志向，有追求，有成功，也有失敗。在大學(xué)生活中，我們應(yīng)該積極進(jìn)取，不斷追求和豐富自己，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的夢想毫無價(jià)值，我的計(jì)劃微不足道，我的目標(biāo)遙不可及。除非我付諸行動，否則一切都將毫無意義。
再細(xì)致精密的圖紙，也絕對不會讓它的主人移動，哪怕是一英尺的距離。法律再公平，也不可能預(yù)防犯罪。只有自我激勵才是唯一的來源，它讓地圖、法律條文、我的夢想、計(jì)劃和圖標(biāo)鮮活起來。行動就像食物和水一樣，滋養(yǎng)著我們成功的花朵。
我的猶豫源于恐懼?，F(xiàn)在，我已經(jīng)從所有勇敢的心里挖掘并理解了這個(gè)秘密?，F(xiàn)在我知道，為了克服恐懼，為了激勵自己變得有才華，為了讓自己內(nèi)心的動搖消失，我們必須毫不猶豫地行動，失敗和困難不會讓你倒下！
從今以后，我會記住螢火蟲的啟示：它只有在拍動翅膀的時(shí)候才會發(fā)光，也就是說，只有在行動的時(shí)候才會發(fā)光。我想成為一只螢火蟲，即使在白天，不管太陽有多亮，我的光都是不可阻擋的。讓別人把翅膀裝扮成蝴蝶，卻靠花的施舍維持生命。我要像螢火蟲一樣，用自己的光照亮世界，為祖國服務(wù)，讓自己成為未來祖國的火花！
我今天不會推卸責(zé)任，而是把責(zé)任推到明天，因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會到來。讓我們立即采取行動！只有行動和自力更生才會帶來幸福和成功。其實(shí)，也許我的行動不會帶來果實(shí)，但如果我不采取行動，所有的果實(shí)都會爛在藤上。
現(xiàn)在，我將立即行動。從那以后，我會一遍又一遍地重復(fù)這些話，直到它們像我的呼吸一樣成為一種習(xí)慣。以后我會用行動證明自己，讓行動變成一種像眨眼一樣的本能。有了這些話，我可以調(diào)整心態(tài)，采取成功所需的每一個(gè)行動，迎接失敗者無法回避的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
因?yàn)楝F(xiàn)在一切都屬于我。明天是留給懶人的工作日，我不懶；明天是棄惡從善的日子，我不是惡；明天是一個(gè)由弱變強(qiáng)的日子，我不弱；明天是失敗者成功的一天。我不是失敗者。
我認(rèn)為如果每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)目標(biāo)，他們就會過得充實(shí)，忙碌，收獲很多。所以請給自己定一個(gè)目標(biāo)，并為之努力！俗話說：“不勞無獲?！敝挥信?，才能有結(jié)果，才能在這個(gè)社會立足，才能自立，才能自強(qiáng)。勵志才華——是我們不變的追求！
在學(xué)習(xí)階段，要有愛迪生、巴爾扎克那樣的努力精神和不懈追求。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在這個(gè)社會立足，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，才能在追求夢想的舞臺上展示自己的技能。在學(xué)習(xí)的道路上，只有勤奮踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識，才能最終取得成功。
祖國給了我們什么，我們就用行動回報(bào)祖國。我們會繼續(xù)努力，感恩，激勵，成才，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任！“長江后浪推前浪”，這是我們的志向；“照耀你勝過藍(lán)色”，這是我們的驕傲。所以，我們要感恩，要勵志，要用行動和智慧，為祖國未來打造美好的藍(lán)圖！
自強(qiáng)自立申請書篇十三
有這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，在家里父母對他十分疼愛，連蛋都要剝了殼才給他吃，一次他到外面吃飯，吃到了沒剝皮的雞蛋，他居然說：“這里的雞蛋太硬了，不好吃，我家里的蛋都是白皮的，很軟，拿著就能吃?！笨戳酥螅腋锌H多，不由感嘆：學(xué)會自強(qiáng)自立對于一個(gè)人而言，是多么重要呀！
也許很多人還不知道，我們平時(shí)看到的那一篇篇引人入勝的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》，是安徒生多么努力才創(chuàng)作出來的。原來的安徒生，幾乎家徒四壁，但他并沒有淪落，而是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志自立自強(qiáng)不息著，他一面操持家務(wù)、生計(jì)，一面拼命地從各種渠道吸收知識的甘泉，終于他憑著自立自強(qiáng)，成為了享譽(yù)世界的大童話作家。
歷史上的一些成功之士，也為我們樹立了很好的典范，因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立，最后成就了一番不平凡的功業(yè)也比比如是。如宋代的范仲淹，憑著自立自強(qiáng)不息的精神終于成為一代文豪；海外的莎士比亞，離家尋求自立，終成為了一個(gè)偉大的戲劇家；雨果、歌德、泰戈?duì)柕鹊鹊某晒σ捕茧x不開他們的自立自強(qiáng)不息的精神，當(dāng)代的大富翁比爾。蓋茨，富甲全球，但為讓其子女自立，竟不給他們絲毫的財(cái)產(chǎn)，讓他們自立，結(jié)果他們的子女也各有所成就。
同學(xué)們、朋友們，我們每個(gè)人有一天都會離開父母的臂膀，如果你不自立自強(qiáng)你就會被小小的浪濤所淹沒，被險(xiǎn)阻所擋住，讓我們學(xué)會自強(qiáng)自立吧，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，努力奮斗，相信有一天成功的花是為我們綻開的！
自立自強(qiáng)是立身之本，唯有自立自強(qiáng)，小小的樹苗才能成為參天的大樹，弱馬駒才能成為千里馬，也唯有自立一個(gè)人才能茁壯地成長?？可缴降梗咳巳说?，靠自己最好！動心忍性，增益其所不能！
幾千年來，一代又一代的中華兒女在祖國大地上辛勤勞作，艱苦創(chuàng)業(yè)，形成了勤勞勇敢，不畏艱難的優(yōu)秀品格，培育了博大精深的中華民族精神，而艱苦奮斗，自立自強(qiáng)正是中華民族精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。
在當(dāng)今競爭如此激烈的社會環(huán)境中，每一個(gè)人都必須要有自己的一技之長，否則的話，你將無法生存，這就是自立。所以，我們從小就得認(rèn)真學(xué)習(xí)，為將來走向社會打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是也不能因?yàn)閯e人的成績比自己的好，就嫉妒他。這樣做的話，不僅傷害了別人，也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反，我們還要虛心向他學(xué)習(xí),以他人之長補(bǔ)己之短，讓自己立于不敗之地，這就是自強(qiáng)！我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞，為了家人的生計(jì)而奔波勞累，想必他們在事業(yè)上的困難要比我們在學(xué)習(xí)方面的困難多得多吧！但是他們沒有退縮，選擇的是堅(jiān)強(qiáng)面對！
作為一個(gè)積極上進(jìn)的青少年，我們要學(xué)會生存，自強(qiáng)自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學(xué)會獨(dú)立思考問題，獨(dú)立解決問題。
我們青少年是祖國未來的主人，我們一定要發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從日常生活中的小事做起，在我們的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)的作風(fēng)，處處嚴(yán)格要求自己，為了把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)，為了我們美好的未來，一起奮斗吧！
自強(qiáng)者強(qiáng)，自立者立（教師手記之140）。
古往今來，凡有成大事者，無不自強(qiáng)自立，從小在磨礪中成長，在鍛煉中成才。
少年兒童是祖國的明天，是國家的希望，是人類歷史的新的繼承和創(chuàng)造者，他們的獨(dú)立意識、自主意識、自強(qiáng)意識是未來生活的風(fēng)向標(biāo)。梁啟超云：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。真乃至真名言也。
那么，百年后，我們的少年又是怎樣的少年了呢？自主獨(dú)立的意識是否強(qiáng)了呢？作為班主任，我感到隱隱的悲傷。一年半前，我家訪一位同學(xué)，談到家里如何生活時(shí)，母親說在家里他是什么都不用干的，最喜歡看的就是動畫片，膽子很小，夜里從來不敢一個(gè)人睡，雖然六年級了也該分開睡了，可有時(shí)他就寧可在大人房間里打地鋪，也不愿睡在自己的房間里，說是害怕。另外，母親還羞澀地告訴我們他們父母在吃魚時(shí)是幫他把魚骨去了以后才給他吃的，從來不敢讓他自己吃魚，原因是以前有一次吃魚時(shí)被卡了。我當(dāng)時(shí)是驚呼了的，心想：一個(gè)如此身高馬大的小男子漢，至少也有一米六十了，在學(xué)校里還能說會道，善于隨機(jī)應(yīng)變，樂觀開朗，想不到在家里竟然是這副“德性”？我終于知道原來他的歡笑也是為了掩蓋內(nèi)心的空虛和害怕，他的無所謂也是為了彌補(bǔ)心中的缺憾。他的內(nèi)心原來如此脆弱，怪不得他總要表現(xiàn)很灑脫的樣子了，而事實(shí)上他又是很會紅眼睛的那種人。
這時(shí)，你再來談祖國的希望，可能就不會那么輕松了。。
不過，只談反面，并不能說明問題，我們看看那些支撐民族脊梁的人們。
同樣是一年半以前的一個(gè)學(xué)生，他每天早上要比父母早起，要為父母做好早餐，有時(shí)父母早早地出門了，他就自己吃好早飯去上學(xué)了。晚上，一個(gè)人放學(xué)回家后，看父母回來較遲的話，就去買點(diǎn)菜，回家先把米淘了，開始燒飯，如果還沒見父母回來，就炒上兩碗菜等他們回來吃飯，而且自己的衣服總是自己洗干凈了。這樣的學(xué)生并不少見，人們總會說他們真乖，但他們不會投機(jī)取巧，只知埋頭苦干，因而長大后往往進(jìn)的是研究部門，很少入官場的，只默默地在自己的崗位上奉獻(xiàn)，托起國家民族的事業(yè)根基。
強(qiáng)國的根本是什么？是一個(gè)強(qiáng)大的民族，是一個(gè)自主自立的民族，是堅(jiān)定踏實(shí)的山脈，而不是浮在水上的游船。一個(gè)具有獨(dú)立自主、自覺思考意識的人是一個(gè)成熟的人，一個(gè)能在環(huán)境的改變中不斷頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的人是一個(gè)偉大的人，這樣的人組成的'民族是偉大的民族。而建立在朽木上的民族是注定要滅亡的民族。
一個(gè)人與他人的真正區(qū)別是一個(gè)人的自強(qiáng)意識，當(dāng)我看到學(xué)生忘記自己該干什么了的時(shí)候我就要提醒他們，這不只是在喚起他們的良知，更是在喚起民族的覺醒。今天，又看到坐在前排的一個(gè)學(xué)生一節(jié)課無數(shù)次地玩拉鏈和毛線，我不希望一個(gè)聰明的腦袋就耗費(fèi)在這樣的瑣事當(dāng)中，無數(shù)次地用眼神、用語言、用手指暗示和提醒。就那樣，一名教師的精力被耗盡在許多學(xué)生的習(xí)慣改變上，而另一方面，家庭又重復(fù)地養(yǎng)成著他們原有的習(xí)慣，連基本的檢查都沒有，連實(shí)施教師給他們的建議的影子都沒有。
我希望有更多的人具有自強(qiáng)獨(dú)立的意識，雖然改變一個(gè)人的習(xí)慣很困難，但如果我們是真正的強(qiáng)者，是真正站立的人，就應(yīng)該在生活中砥礪自己，不斷地挑戰(zhàn)自己，做一個(gè)行為高尚、思想獨(dú)立、意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
周易》云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢坤，君子以厚德載物。君子是頂天立地的人物，不因困難而卻步，不因權(quán)勢而畏懼。君子應(yīng)厚美德，容載萬物,剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自立自強(qiáng)，立志成才，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。當(dāng)我們聽到中國加入wto成功，北京申奧成功，神五發(fā)射成功時(shí)，心潮澎湃，滿腔熱情，深受鼓舞，為我們是中華兒女而感到驕傲和自豪，想用自己的力量來報(bào)效祖國。興奮之余,但當(dāng)回到現(xiàn)實(shí)，我們茫然了。貧困饑餓疾病等一系列的因素阻礙著我們前進(jìn)的腳步。身處現(xiàn)實(shí)的我們覺得無助。現(xiàn)實(shí)和理想的沖突讓我們低下了頭陷入了深深的沉思。
朋友抬起你的頭來，不要?dú)怵H。如過你身陷貧困，讓我們來看看洪戰(zhàn)輝吧。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生，深深的感動了我們，感動了中國。讓我們回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛路程，命運(yùn)對他是何等的不公?。焊赣H是精神病人，母親不堪重負(fù)離家出走，年幼的妹妹又遭厄運(yùn)。13歲起，貧困和苦難就將他推入了黑暗的枯井。所有的擔(dān)子落在持還是放棄？是堅(jiān)強(qiáng)還是軟弱？他選擇了抗?fàn)?，選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)！他，就象一只負(fù)重的蝸牛，懷揣理想，穿越風(fēng)雨，從無望中走出希望，從陰霾中見到陽光。
如果你深受疾病的折磨，那再讓我們看看張海迪吧。她5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她說：“我像顆流星，要把光留給人間?！彼龖阎@樣的理想，以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作，唱出了一首生命的贊歌。雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作并獲得了嬌人的成績。
人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎么樣呢，它已經(jīng)客觀的存在了。我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我的墮落和毀滅，我們必須選擇抗?fàn)?，才能走出陰霾，迎接生命的陽光?BR> 時(shí)代呼吁我們，祖國需要我們，做為炎黃子孫我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備好，自立自強(qiáng)，克服困難，努力完成學(xué)業(yè)，成功成材，幾十年年后你會發(fā)現(xiàn)你一生是那么的輝煌和熱烈。當(dāng)你再次看到祖國的創(chuàng)舉時(shí)你不會再為怎么才能為祖國出力感到而迷茫。讓我們緊記天行健君子以自強(qiáng)不惜這句古訓(xùn)，或許神州x號你就是總設(shè)計(jì)師。
才能成功。
同學(xué)們，你知道嗎？許多貧困的大學(xué)生都是靠自己的雙手掙學(xué)費(fèi)的。他們沒有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)情況的不好就放棄學(xué)業(yè),相反的,他們給我們樹立了獨(dú)立自強(qiáng)的好榜樣。
還有一位的遭遇就更慘了，他叫秦小龍，來自于安徽明光，他是一個(gè)殘疾人，從小父母雙亡，三年來，他一直在大街上賣花，完全是自食其力。每當(dāng)夜幕降臨，他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅，慢慢轉(zhuǎn)上街，直到晚上10點(diǎn)才收工。這三年來，他沒有一天不是這樣，這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個(gè)風(fēng)雨交加，饑寒交迫的日子??！
這兩位自立自強(qiáng)的榜樣，沒有依賴別人，而是靠自己的努力，獨(dú)立自強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持不懈才走向了成功。他們的所作所為讓我們明白了自立自強(qiáng)就是對生活樂觀的面對，對困難坦然處之。
同學(xué)們，讓我們一起向自立自強(qiáng)的模范學(xué)習(xí)，靠我們自己的力量掙學(xué)費(fèi)，嘗試自己養(yǎng)活自己。同學(xué)們，未來是靠我們自己的雙手掙來的，父母不能永遠(yuǎn)的給予我們幫助，所以我們應(yīng)該學(xué)會自立，學(xué)會自強(qiáng)，學(xué)會用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們，快快醒悟過來吧，讓我們一起走向自立，走向自強(qiáng)，走向成功的彼岸吧！
來源：m.201501/。
請保留文章來源信息和原文鏈接！
自強(qiáng)自立申請書篇十四
小學(xué)生行為規(guī)范要求我們：要自強(qiáng)自立，虛心學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處。拿破侖說，“人多不足以倚賴，要生存只有靠自己；若要一事做得好，就應(yīng)自己動手”。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解新規(guī)范，我認(rèn)為，我們小學(xué)生現(xiàn)在的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí)，更重要的是要學(xué)會自強(qiáng)自立。下面我想給大家講一個(gè)小故事。有一個(gè)叫張鑫的人，他的眼前是一條被父母鋪好了的金光大道，他一切的一切都被他的父母安排的井井有條。他們給他制了一張表格，上面記載著他的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間。你一定會問：“這不是挺好嗎？有一定的時(shí)間規(guī)律，并且大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)！”別急，請接著往下聽。他每天起床的'時(shí)候，媽媽早已找出最最舒服的衣服給他穿；晚上，媽媽早早地打好了一盆熱氣騰騰的洗腳水，等著兒子把腳伸進(jìn)去泡；睡覺的時(shí)候，媽媽又把曬了一天的暖烘烘的被窩鋪好，等著寶貝鉆進(jìn)去；夜里，媽媽還三番兩次地來看兒子睡得是否暖和。就這樣，他的父母整天圍著他后面轉(zhuǎn)，張鑫過著衣來伸手、飯來張口的日子，雖然在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績，但同時(shí)也成了小區(qū)聞名的“小皇帝”。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，張鑫以優(yōu)異的成績考上了重點(diǎn)中學(xué)。剛?cè)雽W(xué)，就開展了軍訓(xùn)活動，每天6點(diǎn)起床、21：30睡覺，從起床到睡覺，除了吃飯和午休，幾乎都在進(jìn)行軍事訓(xùn)練，長期受寵的張鑫被軍訓(xùn)折磨地瘦了一圈，整天頭昏腦脹，每日的個(gè)人衛(wèi)生也是做得一塌糊涂，通過觀察張鑫的日?；顒影l(fā)現(xiàn)，他的動手能力還停留在小學(xué)二年級水平，由此他的自信心受到很大的打擊，學(xué)習(xí)成績也節(jié)節(jié)下降。初中畢業(yè)后，張鑫沒能考上好的高中，他的父母經(jīng)過深深的反省，終于明白，是自己害了兒子。多么聰明的一個(gè)孩子，多么乖巧的一個(gè)兒子，他的前途就斷送在了嬌生慣養(yǎng)中。如果在他還是小孩子的時(shí)候他的爸爸媽媽能讓他養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣，說不定他現(xiàn)在已經(jīng)是一位名人了，嬌生慣養(yǎng)就好比是一場大水，沖垮了他眼前的黃金大道。同學(xué)們，我們是未來的主人，一個(gè)人將來在社會上能否立足，能否成為一個(gè)對社會有用的人，要看他小時(shí)候是否可以自強(qiáng)自立，我們要從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。讓我們齊聲呼喊：“我們要做自強(qiáng)自立的‘小主人’！”。指導(dǎo)老師劉佳媛爭做自強(qiáng)自立的“小主人”作文800字。
小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)。
請保留文章來源信息和原文鏈接！
自強(qiáng)自立申請書篇十五
人生不如意事十常八九，生活沒有一帆風(fēng)順?？v然你現(xiàn)在身陷困難重圍或正在經(jīng)歷挫折的風(fēng)刀霜劍，你也要拿起希望那柄凌厲的長劍。即使你倒下了一千次，也要有一千零一次站起來的勇氣。
不要抱怨命運(yùn)的不公平，貧困也是一筆財(cái)富。“自古才子出寒門”，司馬光出身貧寒，仍然寫出了歷史名著《資治通鑒》；曹雪芹雖“舉家食粥酒常賒”，卻依然寫出萬世經(jīng)典《紅樓夢》；范仲淹兩歲喪父，隨母改嫁，幼時(shí)連稠一點(diǎn)的粥都喝不到，卻唱出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大情懷。
不要感嘆生活的不幸，挫折也能讓我們成長。文學(xué)巨匠蘇東坡一生幾起幾伏，但他擁有了“大江東去”的豪邁，“一蓑煙雨任平生”的坦然。赤壁也因他的“明月之詩，窈窕之章”而更加令世人矚目。還有另外一位郁郁不得志，以刀代筆的詞人辛棄疾，誰曾看見“落日樓頭，斷鴻聲里”他蕭瑟的身影，哪個(gè)曉得“把吳鉤看了，欄桿拍遍”的寂寞無奈，浩氣長存。挫折使稼軒的詞作更加沉郁頓挫，在歷史長河中散發(fā)出熠熠光彩。悠悠五千年，有多少大哲先賢飽經(jīng)挫折而最終成功：“文王拘而演《易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》；孫子髕腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》，《詩》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之之所為作也?！?BR> 海闊天空是在勇敢之后，要用執(zhí)著將命運(yùn)的鎖喉打破。想成功就不能回頭，想收獲，就要讓那汗水瀟灑地流。人生本來有春也有秋，經(jīng)歷挫折會讓我們變得更加成熟。
浩浩長江從唐古拉山綿延而下，一路上有激流險(xiǎn)灘，也有懸崖瀑布，可江水總帶著一往無前的氣勢和與汪洋相匯的決心，繞過一個(gè)個(gè)橫亙在面前的阻礙，最終與大海相擁。
生活亦是如此。它從來都不是一條康莊大道，沿著既定的軌跡便會到達(dá)理想的高地。人生旅途上，總有那么一道道坎阻擋著前進(jìn)的步伐。于是很多人停在追夢的路上。而只有那些跨過了生命的坎坷的人才最終尋得了夢想，找到了真理，迎來了光明和希望。
帶著熱情和執(zhí)著上路，堅(jiān)定地告訴自己：必須跨過這座山。那么，面對困難和挫折時(shí)，我們便會堅(jiān)信，越過它，前方便是勝利的彼岸。
在人生的道路上要學(xué)會品讀失敗和挫折的痛苦。愛迪生品讀那一千多次失敗，最終成功發(fā)明電燈；越王勾踐品讀喪國的失敗與苦澀，臥薪嘗膽，終雪前恥，一舉滅吳。莫說挫折不可戰(zhàn)勝，“真正的勇士，敢于直面淋漓的鮮血，慘淡的人生”；莫說痛苦不能承受，真正的智者“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”。居里夫人身患癌癥，她沒有被惡疾打垮，用瘦弱的身軀詮釋“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌；陶潛辭官歸隱，常常“斷酒”挨餓，卻仍保持“采菊東籬下，悠然見南山”的自適情懷。
以挫折做筆，以痛苦為力量，在人生的畫卷中，我們書寫輝煌；以挫折為指引，以痛苦為動力，在人生的旅途中，我們收獲成功。在挫折面前，我們高歌：勇往直前。
人生的歲月，如海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)驚濤駭浪；如路，有時(shí)一馬平川，亦有時(shí)崎嶇蜿蜒；如天空，有時(shí)陽光明媚，還有時(shí)烏云密布。
風(fēng)雨無阻的人生大都讓人喜不自勝。然而，面對人生的苦難和挫折，不同的人，總有著不同的反應(yīng)，不同的表現(xiàn)。
同樣的處境，同樣的遭遇，悲觀者苦不堪言，絕望自棄；樂觀者則豁達(dá)開朗，自得其樂。有的人，被貶官，發(fā)配遠(yuǎn)方，背井離鄉(xiāng)，就悲傷抑郁，北宋的巴陵太守滕子京就是如此，所以范仲淹以《岳陽樓記》勸慰他；也有人，命運(yùn)坎坷，幾經(jīng)起伏，屢受冤屈與貶逐，但他以一種豁達(dá)的情懷笑傲人生，蘇東坡即是這樣，所以才有了“一蓑煙雨任平生”的坦蕩情懷。
挫折并不可怕，可怕的是我們失去了戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心。挫折能使人變得堅(jiān)強(qiáng)，挫折能錘煉一個(gè)人的意志，挫折能使人變得更加完美。挫折使頑強(qiáng)的人更加堅(jiān)不可摧，又使軟弱的.人更加不堪一擊。
我們要做生活中的強(qiáng)者，就要直面挫折，永不退縮，坦然面對，勇往直前；就要敢于向挫折挑戰(zhàn)，不甘心向挫折低頭；就要戰(zhàn)勝挫折，克服困難。只有如此，我們的人生才能更充實(shí)，更有意義。
“陽光總在風(fēng)雨后”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。沒有風(fēng)雨的洗禮，就沒有花兒的含苞欲放；沒有石縫的磨礪，就沒有巖中松柏的參天形象；沒有海浪的打擊，就沒有礁石的奇特百態(tài)。
讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
自強(qiáng)自立申請書篇十六
認(rèn)知:。
1、知道自立自強(qiáng)是一種可貴的品質(zhì),做人應(yīng)該自立自強(qiáng)。
2、懂得從小培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神,將來才能適應(yīng)時(shí)代的要求;嬌生慣養(yǎng)害自己。
情感:。
2、厭惡好逸惡勞,處處依賴別人的行為;對自己表現(xiàn)出來的依賴性感到害羞。
行為:。
做到生活自理、學(xué)習(xí)自覺,不依賴父母。
教學(xué)建議。
教材分析:。
本課按照課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的六年級“個(gè)人生活中的道德規(guī)范”中第一框的教學(xué)內(nèi)容和基本要求而設(shè)置的。本課對學(xué)生進(jìn)行自立自強(qiáng)的教育,主要幫助學(xué)生樹立正確的生活目標(biāo),懂得人不應(yīng)該依賴別人生活,要自立自強(qiáng)、不甘落后、積極進(jìn)取。本課側(cè)重于獨(dú)立意識的培養(yǎng),教育學(xué)生從小就要自立自強(qiáng),不依賴別人,要依靠自己的力量努力奮進(jìn)。
本課課文主要講了兩層意思。
第一層:課文在簡單說明自立自強(qiáng)的概念之后,結(jié)合蘇州一女工事跡,通過實(shí)例讓學(xué)生感悟自立自強(qiáng)是一種良好的品質(zhì)和可貴的精神,自立自強(qiáng)十分光榮的道理。
第二層:進(jìn)一步啟發(fā)學(xué)生產(chǎn)生從小培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神愿望。
本課共安排五個(gè)欄目。
欄目一“思考”中引用了陶行知一段話,目的是由這一句話引起學(xué)生對本課所要講的道理的思考。陶行知的這句話極富感情、通俗易懂地講解了“自立自強(qiáng)”的主要內(nèi)容。有利于學(xué)生從感情上初步體會所要學(xué)的道理。
欄目二“述說”第一小題主要是以自強(qiáng)自立的人物為榜樣,強(qiáng)化學(xué)生對自強(qiáng)自立觀點(diǎn)的認(rèn)識;第二小題是引導(dǎo)學(xué)生明白從小養(yǎng)成自強(qiáng)自立精神的重要性;第三小題旨在使學(xué)生懂得自強(qiáng)自立的品質(zhì)需有意識地從點(diǎn)滴小事做起。
欄目三“評議”是讓學(xué)生在觀點(diǎn)的運(yùn)用中對三種看法加以評述,從三個(gè)方面理解自強(qiáng)自立品質(zhì)的培養(yǎng)從小做起、接受家長正確管理、自己的事情自己做的重要性。
欄目四“討論”不要求學(xué)生得出統(tǒng)一的答案,只要求學(xué)生能夠認(rèn)識到要有自強(qiáng)自立的意識即可。
欄目五“閱讀”是使學(xué)生通過了解同齡人在這方面的的做法,引導(dǎo)學(xué)生向這些學(xué)生學(xué)習(xí)。
教法建議:。
1.以具體事例深入淺出地給學(xué)生講清道理,切忌空洞的說教。教學(xué)時(shí),應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活或社會中大量的正反兩方面的事例,在探討中提高認(rèn)識。認(rèn)識到從小培養(yǎng)獨(dú)立意識和自立自強(qiáng)的精神對個(gè)人成長的好處以及過分依賴父母,嬌生慣養(yǎng)的危害。
2.注意教育過程應(yīng)加強(qiáng)針對性。教學(xué)中,教師要根據(jù)不同地區(qū)學(xué)生的`實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)。教師應(yīng)首先使學(xué)生敢于講真心話,引導(dǎo)學(xué)生抓住實(shí)際問題進(jìn)行朋友式的探討,解決學(xué)生思想中的認(rèn)識問題,逐步樹立正確的道德觀、榮辱觀。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例。
(教學(xué)過程)。
一、談話導(dǎo)入引出話題。
(引導(dǎo)學(xué)生簡單談自己的經(jīng)歷,把握學(xué)生的依賴與自立的兩種表現(xiàn),繼續(xù)提問。)。
那么在困難面前為什么會有兩種截然不同的表現(xiàn),究竟哪種表現(xiàn)是應(yīng)當(dāng)受到肯定,值得我們學(xué)習(xí)的?哪種表現(xiàn)是應(yīng)當(dāng)及時(shí)改進(jìn)的呢?今天我們就來一起討論這個(gè)問題。
二、聽講故事引出觀點(diǎn)。
1、錄音故事《遺產(chǎn)》。
提問:女工面對10萬元遺產(chǎn),是怎樣做的、怎樣說的?
(引導(dǎo)學(xué)生清楚女工做法:財(cái)富可觀毫不動心)。
小結(jié)語:像女工這樣,靠自己的勞動生活,不依賴別人的做法,我們說她是“自立”的表現(xiàn)。(板書:自立)。
(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解女工:面對困難堅(jiān)定信念)。
小結(jié)語:女工遇到困難不是安于現(xiàn)狀,勤奮、進(jìn)取,依靠自己的努力不斷向上。這正是一種自強(qiáng)的表現(xiàn)。(板書:自強(qiáng))。
小組討論:聽了這個(gè)女工的故事,你認(rèn)為她是怎樣的人,你有什么想法?
(引導(dǎo)學(xué)生體會人物內(nèi)心,了解思想是人行為的基礎(chǔ))。
總結(jié):從大家的發(fā)言中看出,你們都很佩服這個(gè)女工。這個(gè)女工的確實(shí)一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。她面對合法的巨額遺產(chǎn),自己每月幾十元的收入,仍舊是那樣的毫不猶豫;后來面對困難,她不后悔,積極進(jìn)修,努力提高自己素質(zhì),堅(jiān)持靠自己的努力,去創(chuàng)造美好的明天。如果沒有一顆自立自強(qiáng)的心,沒有自立自強(qiáng)的精神,是無論如何也做不到的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)這個(gè)女工自立自強(qiáng)的精神。
這就是我們今天要學(xué)習(xí)的思想品德第一課《自立自強(qiáng)》。
二、學(xué)習(xí)課文理解觀點(diǎn)。
1、設(shè)想女工在參加電腦學(xué)習(xí)班、會計(jì)學(xué)習(xí)班時(shí),會遇到什么困難?她會怎樣做?
(引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步從生活小事上理解人物的思想認(rèn)識基礎(chǔ),從而使觀點(diǎn)進(jìn)一步貼近學(xué)生生活實(shí)際。)。
小結(jié):對,只有在點(diǎn)滴小事上,自覺嚴(yán)格要求自己,能做到自立自強(qiáng)的人,才有可能在關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)出堅(jiān)定不移的覺悟。這就是我們所說的“小中見大”。
自強(qiáng)自立申請書篇十七
不知不覺，還有一個(gè)月我的大二就要結(jié)束了，這一路走來，雖然有很多辛酸、痛苦和挫折，但是也體會到了很多快樂和成長了很多。
自立篇。
進(jìn)入大學(xué)后，大一上學(xué)期，我就競選上了系學(xué)生的干事，第一次做學(xué)生工作，就是這個(gè)好的開始，我先后擔(dān)任了班級的生活委員，班長及系學(xué)生會文體部的部長。這兩年的工作經(jīng)歷，給了我不斷挑戰(zhàn)自己的平臺，我第一次上臺表演，第一次參加辯論賽，第一次當(dāng)主持，第一次組織活動等等，讓我從一個(gè)懵懂的大一新生成為了一個(gè)成熟而穩(wěn)健的大學(xué)生。在這些工作中我也遇到了不少麻煩和困繞，比如工作和學(xué)習(xí)生活的矛盾，同學(xué)和我們之間的溝通問題等等，不過在老師和同學(xué)的幫助下，我都能很好的解決，而且在這個(gè)過程中我也學(xué)會了很多為人處世的方法和解決問題的藝術(shù)。
自強(qiáng)篇。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，是我們的主要任務(wù)。在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)也占據(jù)了我生活的主要部分，我的努力也有了回抱，在大一的兩個(gè)學(xué)期的期末的考試中分別取得了班級第三名和第六名的成績，在大二上學(xué)期的期末中也取得了第5名的成績。在大二上學(xué)期的綜合測評中以第五名的排名獲得了學(xué)校二等獎學(xué)金，校級的優(yōu)秀學(xué)生干部和國家勵志獎學(xué)金，可以說這是對我學(xué)習(xí)和工作的莫大肯定。在課余和假期生活中，我自學(xué)過微積分，以及其它一些專業(yè)書籍，而且我還非常喜歡看些時(shí)事政論型的報(bào)紙和雜志，不斷豐富自己的知識和對這個(gè)世界的認(rèn)識。
自信篇。
在生活上，可以說這幾年讓我有了太多的感受。我進(jìn)大學(xué)之前，母親瘓上了癌癥，父親也骨折了，讓我們這個(gè)并不富裕的農(nóng)村家庭一下掉入了最低谷，后來父母雖然相繼出院，家里也背上了幾萬塊錢的債務(wù)，可是父母依然要求我把大學(xué)讀完，在他們的希望下，我用沉重的腳步走進(jìn)了大學(xué)。可是家里的風(fēng)波卻從未停息，在我讀大學(xué)期間，父母卻在家里不和，我還請假回去了幾次，依然無法緩解，現(xiàn)在父親在福建打工，而母親卻在家里養(yǎng)病，他們的兩鬢都出現(xiàn)了好多白發(fā)，但是他們依然要我把大學(xué)讀完，有時(shí)候心里想著就有陣陣酸痛。為了不辜負(fù)他們的希望，在大學(xué)里，我不段提升自己的知識和能力，勤儉節(jié)約，盡量跟他們分?jǐn)偧依锏膲毫Γ瑫r(shí)也能讓自己將來在社會上更有競爭力，為將來有一個(gè)好的事業(yè)打下好的基礎(chǔ)。
在過幾個(gè)月就大三了，也許這條路還有很多荊棘和困難，但只要我能堅(jiān)定信念，努力上進(jìn)，將來就掌握在我自己的手中！
自強(qiáng)自立申請書篇十八
關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿，從小我們就被教導(dǎo)要自立自強(qiáng)，以下的關(guān)于自立自強(qiáng)演講稿范文，歡迎閱讀借鑒。
各位女士們，先生們，大家好!
今天我想和大家一起來談?wù)勱P(guān)于自信自立自強(qiáng)的話題，我認(rèn)為今天在座的各位選手，能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺上就是自信，就是一種成功，你們說對嗎?因?yàn)槲覀儑L試著站在這里，即使不成功，但也不成空白。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。
有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎?！苯Y(jié)果，青年最終如愿以償，且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。
人生在世，不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順，總會遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬難，就一定會有希望特別是在這個(gè)競爭日益激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信心沒有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力，勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)?，讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝。
人能走多遠(yuǎn)，不問雙腳，要問意志。人能攀多高，不問雙手，要問志向。如果一個(gè)人失去了自強(qiáng)的精神，那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動物能爬上金字塔，鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬，有志者，事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神，風(fēng)雨中依然前行。
成功可能是屬于你的，但也可能以你擦肩而過，這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里，我想告訴大家：自尊自愛使我們能更好的立身社會，自立自強(qiáng)是我們更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識自己。讓我們共同誓言：做一個(gè)腳踏實(shí)地，自尊自愛，自信自強(qiáng)的中國人吧!
謝謝大家
荀子說：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤?！比松錆M未知，命運(yùn)總是顛沛流離，若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪，一顆堅(jiān)毅的心必不可少!堅(jiān)毅可以磨練性格，鍛煉意志。雪，越是寒冷，越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵，在陽光下結(jié)不出豐碩的'果實(shí)。
麥當(dāng)勞有許多成功的經(jīng)營理念，其中有一條便是堅(jiān)毅。麥當(dāng)勞創(chuàng)始人雷·克羅克常說：“世上沒有東西可以取代堅(jiān)毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是，才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多，受過教育但潦倒終生的也屢見不鮮。唯有堅(jiān)毅的人無所不能?！眱赡昵耙粋€(gè)研究生的故事足以震憾我們。
堅(jiān)毅是人的精魂，失去堅(jiān)毅的品格，即使活著也只是行尸走肉。堅(jiān)毅支撐著我們的人生，而自強(qiáng)可以使我們短暫的人生更加精彩。
面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人啜泣，但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的，它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚，命運(yùn)呼喚自強(qiáng)!
什么是自強(qiáng)?自強(qiáng)介于自卑與自負(fù)的兩個(gè)極端間。自強(qiáng)是自己努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅(jiān)持還是放棄，時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中遠(yuǎn)離自暴自棄，演奏出生命的最強(qiáng)音，18個(gè)月大時(shí)就失去聽覺的海倫·凱勒，以自強(qiáng)的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。像這樣的人的名字還有很多，他們用行動來震憾時(shí)代。
自立是自強(qiáng)的更高境界，是一種執(zhí)著追求的信念。莎士比亞出身名門，家財(cái)萬貫，但他沒有沉弱在家中的奢侈生活，而是獨(dú)立謀生，非凡而廣泛的人生經(jīng)歷塑造了他的精神，也為后來的作品奠定了基礎(chǔ)。任何一個(gè)成功的人。其后都有著他們的拼搏進(jìn)取，堅(jiān)毅奮斗的歷程。
那么我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明，然而自近代以來，蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國是東亞病夫的說法，建立了新的國家。
不該，不能，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”作為新時(shí)代的年輕人，我們腳下的路還很長很長。同學(xué)們，讓堅(jiān)毅成為我們的信念，讓自強(qiáng)成為我們的脊住。為了自己的理想，不懈拼搏吧!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大學(xué)生活有渴望，有追求，有成功，也有失敗。在大學(xué)生活中，我們應(yīng)積極進(jìn)取，不斷的追求自我和充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
我的夢想毫無價(jià)值，我的計(jì)劃無足輕重，我的目標(biāo)遙不可及。除非我付諸于行動，否則一切將毫無意義。
不論圖標(biāo)注得多么詳盡、比例多么精密，它將永不可能使其擁有者移動，哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正，它也不可能預(yù)防一宗犯罪。只有勵志才是唯一的源泉，它使地圖、法律條文以及我的夢想、計(jì)劃和圖標(biāo)都成為有生機(jī)。行動就像食物和水分一樣會滋養(yǎng)我們的成功之花。
我的畏縮不前源于恐懼?，F(xiàn)在，我從所有勇敢的心靈深處，挖掘并領(lǐng)悟到了這個(gè)秘密?，F(xiàn)在我知道，必須毫不猶豫地行動起來，才能戰(zhàn)勝恐懼，勵志成才，才能使內(nèi)心的動搖消失殆盡，挫折和困難才不會打倒你!
今后，我會記住螢火蟲的啟示：它發(fā)出光芒，只是在振翅飛行的時(shí)候，即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲，即使是在白天，不管陽光多么耀眼，我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣，用自己的光芒照亮世界，報(bào)效祖國，使自己成為未來祖國的星星之火!
我不會逃避今天的責(zé)任，而把它們推給明天，因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會到來，讓我們立刻行動起來吧!只有行動，自立自強(qiáng)，才會帶來幸福和成功。事實(shí)上，也許我的行動采摘不到果實(shí)，但不采取行動，所有的果實(shí)都會在藤上爛掉。
現(xiàn)在，我會立刻行動。從此，每時(shí)每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話，直到它們就像我的呼吸一樣，成為一種習(xí)慣。以后的我，將以行動證明自己，讓行動像眨眼一樣，成為一種本能。有了這些言語，我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài)，付出成功所需的每一個(gè)行動，迎接失敗者避不可及的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日，我不懶;明天是棄惡從善的日子，我不邪惡;明天是由弱變強(qiáng)的日子，我并不軟弱;明天是失敗者成功的日子，我不是失敗者。
我想，如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo)，他們將會過得很充實(shí)，會過得很忙碌，并且會得到很多。所以請同學(xué)們都認(rèn)真為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo)，并為之努力!常言道：“一份耕耘，一份收獲?！敝挥行燎趧趧?，才會有成果，才能在這個(gè)社會中立足，自立自強(qiáng)，勵志成才——是我們不變的追求!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在這個(gè)社會中立足，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，才能在追求夢想的舞臺上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮、踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握好，才能最終走向成功。
祖國給我們的，我們將用行動回報(bào)祖國。我們會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵志成才，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任!“長江后浪推前浪”，這是我們的雄心;“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，這是我們的豪情。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈，勵志行動，用行動和智慧構(gòu)建未來美好的祖國藍(lán)圖!
自強(qiáng)自立申請書篇十九
有一天清早，爸爸讓我自己剝一個(gè)雞蛋，可我不想剝，爸爸就故意激我說：＂你一定是不會剝才說不想剝的，自強(qiáng)自立作文。＂我開始＂還擊＂說：＂才不是呢?。⒂谑前职指掖蛸€說：＂那好，假如你能在兩分鐘之內(nèi)剝完雞蛋并且沒有坑坑洼洼的，我就相信你，并給你一個(gè)玩具。如果你輸了，就三天不許看電視，怎么樣？＂我答應(yīng)了下來，心里暗自高興地想：好??！來吧！
打賭開始了，我先把煮熟的雞蛋在桌子上敲碎一點(diǎn)，心想：接下來假如按平常方法剝的話，有可能會坑坑洼洼的.地方，怎么辦呢？忽然，爸爸得意地說：＂怎么了？不會了？＂再次被爸爸激了一次的我，怒火燃燒了起來，小學(xué)四年級作文《自強(qiáng)自立作文》。不知是怎么了，我的思路一下清晰起來。我想出了一個(gè)好辦法：用手輕輕一抹，把雞蛋表面的一層膜連同雞蛋殼一起撕掉，這樣既快表面又不會坑坑洼洼的了。我立即這么做起來。突然，爸爸喊起：＂十、九、八、七、六、五、四、三、二?。⒔K于剝完了！真險(xiǎn)呀！只差一秒就輸了！爸爸開始檢查我剝的雞蛋。只聽爸爸驚訝地說：＂滿分通過?。⒆詈蟀职忠矊?shí)現(xiàn)了他的諾言！
大家要記住，不論遇到什么困難都不要放棄，就算遇到很大挫折也要爬起來！要永不放棄！
自強(qiáng)自立申請書篇二十
各位同學(xué)們：
大家好!
今天能在這里為大家演講，我感到很榮幸，謝謝大家，我是瓦崗一中精神，我們有很多成員，經(jīng)過激烈的決賽之后，我們決定，讓李想來為大家演講。
我先自我介紹一下，我是“瓦崗一中精神”我的出生地是瓦崗一中，你們別看我的出生地在這個(gè)不大的四方院，我的同胞可不少，我有很多的好朋友，我的人緣很好，但是那觸犯了法律的人我可不愿意和他做朋友。
我給你們介紹一下我的朋友吧，我還有幾個(gè)好聽的名字，叫堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈、奮斗不屈。那天，我在無聊的散步，在一個(gè)叫愛迪生的地方，休息了會，看見了他在發(fā)明一種可以發(fā)光的泡泡，他已經(jīng)失敗了很多次了，但他還沒有成功。我決定，幫他，說時(shí)遲那時(shí)快，只見這時(shí)。對面黑壓壓的一片敵外入侵分子，我看見，他們挑著放棄的旗幟。我方與敵方展開了激烈的戰(zhàn)斗。經(jīng)過一千多回合以后。我方的碳化棉線元帥主宰了戰(zhàn)場，獲得了勝利、定國號為燈泡，就這樣，我成了愛迪生的好朋友。
我還有個(gè)鄰居，也是我的好朋友。她從小就很勤奮，好學(xué)，能文能武，長大后，我便與他結(jié)識了。他母親讓他去參軍。而且時(shí)刻記著一句話，他母親把這一句話寫在了他的背上，這句話是精忠報(bào)國，當(dāng)然也就是我了。我的朋友大家也都猜出來了吧，他就是岳飛。
我還喜歡與大家做朋友。那些學(xué)習(xí)努力的也都是我的好朋友。我的朋友還有很多，如果大家想和我做朋友，請記住我的交友條件：堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈。自立自強(qiáng)、奮斗不息，精忠報(bào)國，孝悌忠信。
我的演講結(jié)束。