心得體會是個人在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感悟和領(lǐng)悟，是對經(jīng)驗和教訓(xùn)的思考總結(jié)。通過寫心得體會，可以反思過去的經(jīng)歷，總結(jié)其中的經(jīng)驗教訓(xùn)，對今后的發(fā)展和改進(jìn)起到積極的指導(dǎo)作用。我想我們應(yīng)該多寫寫心得體會，對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)。寫心得體會時，要切實關(guān)注讀者的需求和反饋，以提供有益的信息和啟示。在這里，我們將分享一些成功學(xué)的心得和經(jīng)驗，希望能對大家的成功之路有所指引。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇一
2010年12月8日九江學(xué)院藥學(xué)開始了本學(xué)期的畢業(yè)實習(xí)，上午9：30我們5名同學(xué)來到了九江第一人民醫(yī)院開始我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙?xí)。
我認(rèn)為作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識學(xué)好。初到醫(yī)院工作，老師向我說明了醫(yī)院藥房經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對醫(yī)院的實習(xí)任務(wù)有了大概的了解和認(rèn)識。
實習(xí)的第一天我們來到了中藥調(diào)劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實習(xí)正式開始了。對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調(diào)配要花費更長的時間，而且不面向患者。劃價，收費集中在前房。實習(xí)在記草藥名和位置的要求下開始。從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。沒有人體會到取錯藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。我想告訴人們其實調(diào)劑不是簡單的取藥，從劃價，繳費，到稱取，核對，發(fā)藥，這是一個系統(tǒng)，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的結(jié)果。在這工作的兩周，我開始明白了團(tuán)隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要，學(xué)會與人配合，學(xué)會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開始關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，從拿戥子的手勢，姿態(tài)開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會觀察，細(xì)心從容，這就是我學(xué)到的。
在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
通過實習(xí)，我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評。
實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步入社會參加工作，從九江學(xué)院走出的我將牢記“勤求博采，厚德濟(jì)生”的校訓(xùn)，肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
作為一個醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,在醫(yī)院實習(xí)半年的實習(xí)是學(xué)生實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。通過實習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識與生產(chǎn)實際結(jié)合起來,而且更重要的是社會實習(xí)使大學(xué)生認(rèn)識自我、完善自我與認(rèn)識社會、服務(wù)社會之間的關(guān)系是密不可分的，也是相輔相成的。樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗。大學(xué)生要成才，不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，而應(yīng)在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到“家事，國事，天下事，事事關(guān)心”，真正在認(rèn)識自我、完善自我、認(rèn)識社會、服務(wù)社會的社會實踐中成長為社會英才。
此外，作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在參觀學(xué)習(xí)中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產(chǎn)實踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學(xué)習(xí)生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實際應(yīng)用結(jié)合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準(zhǔn)備。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇二
在醫(yī)院中藥學(xué)實習(xí)期間，我深深地體會到了中藥對人體的作用和中藥配方的重要性。在實習(xí)生活中，我不僅接觸了多種中藥藥材，還參與了中藥制劑的制作和門診患者的診療工作。通過實踐，我認(rèn)識到中藥對人體疾病的治療和康復(fù)具有獨特的優(yōu)勢，同時也感受到了醫(yī)務(wù)工作者肩負(fù)的巨大責(zé)任和使命。
第二段：中藥藥材的認(rèn)識。
在醫(yī)院中藥學(xué)實習(xí)期間，我們接觸到了各種中藥藥材，如當(dāng)歸、黃芪、黨參等。學(xué)習(xí)過程中，我們還了解了中藥的五行屬性和藥性，以及使用方法。比如說黃芪可以補(bǔ)氣，黨參可以益氣，當(dāng)歸可以補(bǔ)血，不同的藥材有不同的功效，我們需要根據(jù)患者的具體情況，進(jìn)行配伍應(yīng)用，達(dá)到最好的治療效果。
第三段：制劑的制作。
中藥制劑是中醫(yī)治療中的一個重要環(huán)節(jié)，而在醫(yī)院中藥學(xué)實習(xí)期間，我不僅了解到了中藥制劑的種類和制作方法，還親身參與了中藥制劑的制作。制作過程中，需要保證層層嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格掌握時間和溫度等細(xì)節(jié)。不僅如此，制作過程中，還需要我們通過觀察和嗅覺等感官，辨識制劑是否符合標(biāo)準(zhǔn)。參與中藥制劑的制作讓我更加深入地了解了中藥制劑的制作流程和要求。
第四段：門診患者的診療。
在醫(yī)院中藥學(xué)實習(xí)期間，我們還有機(jī)會參與到門診患者的診療中。通過對患者的詳細(xì)詢問和仔細(xì)觀察，我們了解到了患者的基本情況，確定了患者所患病癥，并給予了正確的對癥中藥治療。在實踐過程中，我們還能更加深入地了解中醫(yī)診療的理論和實踐，并將所學(xué)知識應(yīng)用于臨床中，真正將中醫(yī)藥的優(yōu)勢體現(xiàn)出來。
第五段：結(jié)語。
醫(yī)院中藥學(xué)實習(xí)對我的職業(yè)發(fā)展和人生觀念都有著深遠(yuǎn)的影響，讓我更加熱愛中醫(yī)藥的優(yōu)秀文化，在醫(yī)療中更加細(xì)心用心。同時，也讓我深刻認(rèn)識到，作為醫(yī)務(wù)工作者，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地為患者服務(wù)。希望未來能夠在臨床實踐中更加熟練地運用中醫(yī)藥知識，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇三
藥學(xué)實習(xí)是醫(yī)學(xué)生必須完成的重要環(huán)節(jié)，為了更好的理解和掌握藥學(xué)知識，我選擇進(jìn)入醫(yī)院進(jìn)行藥學(xué)實習(xí)。這段時間的實習(xí)讓我受益匪淺，對未來的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和從醫(yī)生涯都有極大的幫助。在實習(xí)中，我學(xué)到了許多理論知識，同時也獲得了實踐經(jīng)驗。
第二段：實習(xí)體驗。
在實習(xí)的過程中，我深刻體會到了藥學(xué)的重要性。在教授的指導(dǎo)下，我可以更加全面的認(rèn)知到藥物的作用和不良反應(yīng)。醫(yī)生開具的處方，都需要根據(jù)病人的病情情況、藥物劑量及給藥途徑等要素進(jìn)行仔細(xì)的判斷和處理。從配藥到檢查，再到給病人的藥物交代，都需要一系列嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鬟^程。在整個實習(xí)過程中，我會仔細(xì)觀察每一個病人，以保證每一份藥品都是安全有效的。
第三段：實踐經(jīng)驗。
在進(jìn)入醫(yī)院進(jìn)行藥學(xué)實習(xí)之前，我只停留在理論層面。通過實踐，我更加深刻的理解了醫(yī)藥知識。在給病人進(jìn)行治療的時候，我通過理論知識能夠準(zhǔn)確判斷并指導(dǎo)病人服用藥物。同時，實踐也讓我意識到了思維的重要性，編制處方和處理病人的藥物過程需要廣泛的閱讀、分析知識和實踐操作，做到心中有數(shù)。這樣不僅有助于我們更好地給病人提供一種安全有效的藥物治療服務(wù)，而且更有利于醫(yī)生的日后臨床醫(yī)學(xué)工作。
第四段：實習(xí)認(rèn)識。
藥學(xué)實習(xí)是對我們藥學(xué)知識的第一次實踐，同時也是我們作為醫(yī)學(xué)生要自覺地做一個嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)任、有愛心、有耐心服務(wù)病人的患者，這對我們醫(yī)學(xué)工作后的極大助益,因此我們需要好好珍惜這段時間。實習(xí)過程中，我的藥學(xué)技能和知識都得到了很大的提升，同時也為我未來在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
在醫(yī)院藥學(xué)實習(xí)中，我又一步一步地觀察、學(xué)習(xí)、實踐。這段時間的實習(xí)不只學(xué)到了知識，也發(fā)掘了自己的潛能，增強(qiáng)了自信心。我深刻體會到，藥學(xué)是一門需要學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合的科學(xué)，同時也需要人們的專業(yè)知識和責(zé)任心，這只有在實踐中才能完全體現(xiàn)。通過藥學(xué)實習(xí)的實踐經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到作為一名未來的醫(yī)生，我們需要為每一個病人都提供高質(zhì)量、人性化的治療服務(wù)，只有這樣才能不辜負(fù)患者信任我們的付出。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇四
在醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，藥學(xué)是一個非常重要的課程。而在藥學(xué)學(xué)習(xí)的一部分，實習(xí)也是不可或缺的一環(huán)。在做過一段時間的實習(xí)之后，我對此有了更加深入的體會和認(rèn)識。以下就是我關(guān)于“醫(yī)院藥學(xué)實習(xí)心得體會”的五段式文章。
一、認(rèn)識實習(xí)的重要性。
一開始的時候，我并沒有很清楚實習(xí)對一個學(xué)生的意義和重要性。但是當(dāng)我真正進(jìn)入醫(yī)院并體驗了藥學(xué)實習(xí)的工作后，我才感到實習(xí)是多么的重要。通過實習(xí)，我們可以了解到現(xiàn)實中藥物治療的具體過程，掌握正確的藥物使用方式，學(xué)習(xí)工作技能并提升自我能力。實習(xí)對于我們的職業(yè)發(fā)展有著非常積極、長遠(yuǎn)的影響。
二、學(xué)習(xí)藥師的職責(zé)。
在實習(xí)期間，我負(fù)責(zé)的是跟藥師一起工作。藥師的職責(zé)是非常重要的，主要因為他們負(fù)責(zé)處理醫(yī)生開具的處方，確保藥物的正確配合和安全使用。藥師還要負(fù)責(zé)藥物的配制和發(fā)放，要確保每一位患者都得到適當(dāng)?shù)乃幬?，以達(dá)到治療的目的。通過跟藥師一起工作，我獲得了更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗，并從中學(xué)習(xí)到藥師的職業(yè)素養(yǎng)和對患者的責(zé)任。
三、掌握藥物知識和技能。
在藥師的指導(dǎo)下，我掌握了很多藥物知識和技能。我學(xué)會了如何去區(qū)分各種各樣的藥品，掌握各種藥物的使用方法和用量。同時，我還從藥師的經(jīng)驗里學(xué)到了如何處理重要的藥物，如何檢查藥物引發(fā)的副作用，并對各種用藥進(jìn)行跟進(jìn)以便調(diào)整用藥方案。藥師不僅要掌握各種藥物的基礎(chǔ)知識，同時還要用科學(xué)的知識解釋給患者，從而確?；颊吡私庥盟幍陌踩椭匾?。
四、了解藥物治療的局限性。
在實習(xí)期間，我也了解到了藥物治療的局限性。藥物治療可以解決許多問題，但它不是萬能的。比如在治療某些疾病時，如果藥物治療效果不佳，就需要對治療方案進(jìn)行評估和改變，并在必要時嘗試其他治療方法，如手術(shù)治療等。藥師要能夠清楚地說明藥物治療的不足，并提供合理既定的治療建議。
五、提高個人能力。
通過藥學(xué)實習(xí)，我已經(jīng)提高了自己的能力和素質(zhì)。首先，我獲得了許多的實踐經(jīng)驗，對于未來的藥學(xué)工作有了更深入的理解。其次，我學(xué)會了如何與患者與家屬溝通，并獲得了更好的客戶服務(wù)能力。最后，我意識到了自身職業(yè)發(fā)展上的重要性，并制定了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，以變得更加職業(yè)化。
總之，藥學(xué)實習(xí)是醫(yī)學(xué)學(xué)生職業(yè)生涯中非常重要的一部分，也是一次非常有價值的經(jīng)歷。實習(xí)讓我們更全面、深入地了解藥學(xué)工作，并提升了我們的能力。它還讓我們意識到一個重要的事實，就是我們必須不斷學(xué)習(xí)，始終與發(fā)展保持同步，以確保自己的職業(yè)生涯一直走在最前沿。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇五
實習(xí)是從學(xué)校走向社會的緩沖帶,是進(jìn)入社會、了解社會的預(yù)演。通過實習(xí)不斷增長和擴(kuò)展知識面，才能使自己在社會占有一席之地。實習(xí)生在醫(yī)院實習(xí),為的是將理論與實際有效地結(jié)合起來,通過帶教老師對實習(xí)生言傳身教,提高實習(xí)生的思維能力和技術(shù)技能。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“醫(yī)院藥學(xué)實習(xí)心得體會”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
自20____年7月進(jìn)入本院參加工作以來，我先后在____科、____科____科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。
在____科期間，第一次接觸________方面的專業(yè)知識，對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí)，感覺學(xué)到了很多有用的知識，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外，在化療過程中，病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)，這時就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。
在____科期間，學(xué)到了________相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
現(xiàn)在我在______病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。
通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會，堅持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在工作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。
在呼吸科的五周過得很充實很忙碌，每天開始于一大早的測血壓和測指脈氧，緊接著就是查房，開醫(yī)囑，寫病歷......滿滿的行程，或許還會伴隨著加班。
在進(jìn)入呼吸科前，便聽聞了呼吸科的忙碌，并且給學(xué)生獨立管理病人的機(jī)會，懷著忐忑的心情，來到呼吸科。第一天，敏杰老師便讓我獨自收病人，有些手足無措，畢竟老師不在身邊，自己要像一個真正的醫(yī)生一樣完完整整的問診。在去收病人前，老師會把整個流程在講解一遍，包括呼吸科要往哪幾個方向問診。在沒有老師在旁指導(dǎo)下第一次收了一個病人，向老師匯報病史的時候才發(fā)現(xiàn)其實自己遺漏的很多，但是正是這些遺漏，為以后每一次問診做好了準(zhǔn)備。敏杰老師說只有當(dāng)自己獨立去采集病史，才能發(fā)現(xiàn)自己對一個患者主訴是否能對點去系統(tǒng)問診，雖然會有遺漏，但是經(jīng)歷過才會記得牢。在之后每一次收病人采集病史的時候，我便能一次次總結(jié)上一次的不足，將問診更系統(tǒng)化。
呼吸科最常見的便是感染了，所以在這里能初步了解抗生素的使用原則是確定引起感染的病原體，選擇療效高、毒性低的抗菌藥物治療。如果尚未確定，常采用聯(lián)合用藥或使用廣譜抗菌藥物。加之呼吸科最常見的病是肺部感染，根據(jù)最經(jīng)常導(dǎo)致肺部感染的病菌為肺炎鏈球菌，并且大部分病人都是社區(qū)獲得性感染，所以通常使用的抗生素有莫西沙星、頭孢類等，同時要注意患者呼吸道癥狀，例如咳嗽，要應(yīng)用減輕氣道高反應(yīng)的藥物，有痰的病人要注意應(yīng)用化痰排痰的藥物。時刻要注意抗生素的使用時間，避免未到療程或超過療程。危重病人也是常見，確診為危重必須對患者行評分，確診后要注意和其他科的配合，更應(yīng)注意抗生素的聯(lián)合使用，必要時行有創(chuàng)治療，遇難而上，不懼困難才可以成長。
呼吸科的五周，雖然忙碌，但確學(xué)習(xí)到很多知識。點點滴滴零散的知識，經(jīng)過反復(fù)的雕琢，找到相關(guān)聯(lián)系后，便是系統(tǒng)的知識。
見習(xí)，是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的期前準(zhǔn)備。見習(xí)，讓我明白了許多。
短短一個多星期的見習(xí)時間轉(zhuǎn)眼就過去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常積極。在見習(xí)就快要結(jié)束的時期，我對自己嚴(yán)格要求，堅決遵守醫(yī)院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來對待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注重將書本上的知識運用于醫(yī)學(xué)實踐中，虛心請教，并同老師討論體位擺放問題，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維。真正體會到了什么是見習(xí)的真正意義。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個多星期里，我卻受益匪淺。見習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見習(xí)，雖并沒有什么專業(yè)知識，但在見習(xí)的過程中也掌握了一些知識，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時記起的操作，每次操作時都要萬分小心，生怕有一絲的疏忽。同時，還在接診室為病人編號，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊合作的精神，學(xué)會了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
通過為期一個多星期的見習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。見習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應(yīng)手。見習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識，同時也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，見習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時候遇到了問題，大著膽子去問老師，可問過之后還是不明白，然后又厚著臉去請教，本以為老師會感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對老師滿懷感激之情。在閑暇的時間里，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見習(xí)生活增添了幾分樂趣。
再次走進(jìn)ct室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠。見習(xí)的這段時間里，讓我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些做人的道理：踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學(xué)會了怎樣與病人溝通、交流。同時對自己專業(yè)各個科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
見習(xí)讓我獲益匪淺!
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇六
近年來,實習(xí)已經(jīng)成為培養(yǎng)大學(xué)生的重要環(huán)節(jié)之一。作為一名實習(xí)生,我有幸進(jìn)入了一家藥房進(jìn)行藥學(xué)專業(yè)實習(xí)。這段實習(xí)經(jīng)歷對我的成長帶來了積極的影響,也讓我對藥學(xué)這個專業(yè)有了更深刻的理解。在實習(xí)的過程中,我經(jīng)歷了磨礪與挑戰(zhàn),也體會到了藥學(xué)專業(yè)的獨特之處。在這篇文章中,我將分享我在實習(xí)中的所思所感,希望能給其他藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生一些啟示。
第一段:實習(xí)的準(zhǔn)備工作。
在實習(xí)開始之前,我積極準(zhǔn)備,特別是加強(qiáng)了對核心知識的學(xué)習(xí)和理解。我深知實習(xí)是踐行理論的階段,只有扎實的理論基礎(chǔ)才能讓我在實際操作中更加得心應(yīng)手。因此,我在實習(xí)之前花了大量時間閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。此外,我還利用課余時間學(xué)習(xí)藥物的禁忌癥和適應(yīng)癥,提升自己在未來實習(xí)過程中的工作能力。
第二段:與同事的相處。
進(jìn)入藥房實習(xí)之后,我很快發(fā)現(xiàn)與同事的相處是實習(xí)中重要的環(huán)節(jié)之一。作為一個藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我需要與藥房內(nèi)的其他同事和醫(yī)生保持良好的溝通與合作。通過與同事們的交流與合作,我不僅提高了自己的協(xié)作能力,還從他們身上學(xué)到了許多實際操作技巧和經(jīng)驗。同時,也在工作中了解到不同的疾病和藥物。相信這些經(jīng)驗將對我日后的教育和職業(yè)規(guī)劃有著積極的影響。
第三段:面對困難的心態(tài)。
在實習(xí)的過程中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候,在給患者提供藥物咨詢時會面臨一些棘手的問題,這對我的專業(yè)知識和應(yīng)對能力提出了很大的要求。然而,這些困難也激勵著我并促使我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我努力克服困難,并善于向同事和導(dǎo)師請教。這樣,我不僅在解決問題的過程中提高了自己的專業(yè)技能,還培養(yǎng)了面對困難時的積極心態(tài)。我相信,在未來的實踐中,我也將能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
通過實習(xí)的經(jīng)歷,我更加深刻地認(rèn)識到藥學(xué)的重要性和藥師的責(zé)任。藥學(xué)專業(yè)是一個細(xì)致入微、需要高度準(zhǔn)確的領(lǐng)域。在藥方配藥和藥物咨詢等方面,藥師的作用不容忽視。他們不僅需要有扎實的專業(yè)知識,還需要具備細(xì)心、耐心和責(zé)任心。這讓我對藥學(xué)專業(yè)的選擇更加堅定,并為追求藥學(xué)知識深造奠定了基礎(chǔ)。
第五段:實習(xí)的收獲和展望。
通過這段時間的實習(xí),我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識,還提高了自己的實踐能力和團(tuán)隊合作意識。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持積極向上的心態(tài),全力發(fā)展自己的專業(yè)素養(yǎng),為藥學(xué)事業(yè)的發(fā)展盡自己的微薄之力。同時,我也希望將實習(xí)經(jīng)驗分享給其他同學(xué),讓更多人了解和關(guān)注藥學(xué)這個專業(yè)。
通過實習(xí)藥學(xué)專業(yè),我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和更深刻的認(rèn)知。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我將能夠成為一名優(yōu)秀的藥學(xué)專業(yè)人才,為人們的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇七
時間荏苒，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)度過了四個月的實習(xí)生活?；叵朐诿刻斓膶嵙?xí)工作中，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，同樣也遇到了很多的困難和挫折，看到了自身本身存在著很多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單，配樣進(jìn)針就完事了，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那簡單，在實際工作中，樣品，流動相，儀器以及溫度，濕度等外界因素對它都有較大的影響，任何一個因素出了問題，都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了很多困難，但在老師的幫助下和指導(dǎo)下，使得我們能克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，認(rèn)識到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我們不再單純的向老師索取知識，而是更多的思考分析，不再刻板的研究書本定律，而是要學(xué)有所用。進(jìn)過這幾個月的實習(xí)，我們已經(jīng)能熟練操作各種儀器，獨立完成各項試驗工作，綜合素質(zhì)得到了全面的`提升。
在工作之余，我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，在大家的幫助下，經(jīng)過幾個月的努力，我們的開題報告，課題綜述已經(jīng)完成，期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改，并明確提出了寶貴的意見。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實際表現(xiàn)如期完成了中期考核，通過不懈的努力相信我們能完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
還有一個月我們的實習(xí)生活即將結(jié)束，四年的大學(xué)生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經(jīng)濟(jì)大蕭條時期，很多人正在為找工作發(fā)愁。但公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé)，在百忙中為我們謀劃未來的藍(lán)圖，并為我們安排了合適的工作，我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和崇高的人生目標(biāo)，我們對未來充滿著信心，充滿著希望。
我們不會忘記，我們所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后，有著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，有著各位老師對我們的諄諄教誨。因此，我再次向你們表示最誠摯的感謝，并致以最崇高的敬意。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇八
實習(xí)是藥學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，通過實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和實踐，我深切體會到了藥學(xué)專業(yè)的重要性和實踐能力的培養(yǎng)。以下是我對實習(xí)藥學(xué)專業(yè)的心得體會的連貫五段式文章。
實習(xí)是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生接觸到實際藥學(xué)工作的第一次機(jī)會。實習(xí)課程除了給學(xué)生提供了實際操作的機(jī)會，還能夠讓學(xué)生了解到藥學(xué)專業(yè)所需要的各方面技能和素質(zhì)，從而更好地適應(yīng)未來工作。實習(xí)課程的意義不僅在于將理論與實踐結(jié)合起來，更在于培養(yǎng)學(xué)生的實際解決問題的能力和適應(yīng)能力。
在實習(xí)藥學(xué)專業(yè)期間，我參與了醫(yī)院藥房的工作，從中學(xué)到了很多專業(yè)知識，如處方解讀、藥品分配和存儲等。同時，我還參與了臨床藥師的工作，親身體驗了臨床用藥的規(guī)范和流程。通過實踐，我不僅加深了對理論知識的理解，還提高了自己的技術(shù)和操作能力。
在實習(xí)藥學(xué)專業(yè)的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是對于疾病診斷和治療方案的不熟悉，使得我在藥品咨詢時不能提供完整和準(zhǔn)確的信息。其次是工作壓力和責(zé)任感的增加，要求我具備較強(qiáng)的心理素質(zhì)和抗壓能力。這些困難和挑戰(zhàn)雖然給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫?，但也讓我更加理解了藥學(xué)專業(yè)的重要性和需要不斷學(xué)習(xí)的精神。
通過實習(xí)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的團(tuán)隊合作和溝通能力。在臨床藥師實習(xí)期間，我要在患者和醫(yī)生之間進(jìn)行溝通，了解患者的用藥情況并提供適當(dāng)?shù)慕ㄗh。這些經(jīng)驗不僅增加了我的人際交往能力，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和專注度。通過實習(xí)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐，我深切感受到了自己的成長和進(jìn)步。
第五段，展望未來藥學(xué)專業(yè)的發(fā)展和自己的規(guī)劃。
實習(xí)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐讓我更加明確了自己對藥學(xué)專業(yè)的熱愛和追求。我希望未來能進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和研究藥學(xué)領(lǐng)域，并在臨床工作中為患者提供更好的藥物服務(wù)。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。同時，我也會關(guān)注藥學(xué)領(lǐng)域的新技術(shù)和新藥物的發(fā)展，以應(yīng)對不斷變化的需求和挑戰(zhàn)。
以上就是我對實習(xí)藥學(xué)專業(yè)的心得體會的連貫五段式文章。實習(xí)藥學(xué)專業(yè)是藥學(xué)學(xué)生走向?qū)嶋H工作環(huán)境的重要過程，通過實踐可以更好地加深對藥學(xué)知識和專業(yè)素養(yǎng)的理解和掌握。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己，為患者提供更好的藥物服務(wù)。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇九
我們藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在醫(yī)院的畢業(yè)實習(xí)期間，需要掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體的相互作用等技術(shù)。同時，我們實習(xí)還要懂得寫藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院畢業(yè)實習(xí)報告。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“藥學(xué)專業(yè)在醫(yī)院畢業(yè)實習(xí)報告”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
為加強(qiáng)我們綜合能力的培養(yǎng)，使得我們既要掌握專業(yè)的基本理論和基本知識，又具有對于所學(xué)知識的運用能力以及獨立工作的能力，為我們在畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)需要新型營銷人才，需要具有創(chuàng)新意識、專業(yè)知識和富有團(tuán)隊作業(yè)能力的醫(yī)藥市場營銷新人。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。藥品是一種特殊的商品，它直接關(guān)系到人們的生命與健康，而作為一名醫(yī)藥工作者，我深知自己責(zé)任的重要性。初到藥店工作，同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負(fù)責(zé)。
從今年開始，現(xiàn)在國家食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定在藥品的外包裝上必須標(biāo)有藥品的通用名，這就給我們的工作帶來了新的要求。有的顧客來購買感冒藥，為了增加藥品的效果，經(jīng)常會把兩種藥品同時服用，殊不知有些藥品中所含成分是相同的，如果同時服用，不僅不會增加療效還會造成重復(fù)用藥，產(chǎn)生嚴(yán)重的不良反應(yīng)，對身體造成很大危害。例如：治療感冒引起的鼻塞、頭痛、咽喉痛、發(fā)熱的藥品“復(fù)方氨酚烷胺”為該藥的通用名，是國家藥典所規(guī)定的統(tǒng)一名稱，但由于生產(chǎn)廠家、劑型、規(guī)格、生產(chǎn)工藝的不同，以及為了參與激烈的市場競爭，各商家便紛紛打出了各自的商品名如“快克”“感康”“好醫(yī)生輕克”“泰克”“太?！钡?，這就是生產(chǎn)廠家出于對藥品的宣傳而特別使用的名稱。但他們都屬于同一種藥物。對于顧客來說并不十分了解，遇到這種情況，我就會對他們一一解釋，并說明藥品的用法用量，不良反應(yīng)，禁忌癥以及注意事項，同時也會叮囑顧客服用前仔細(xì)閱讀說明書，以免出現(xiàn)不良的后果。
在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯事故并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此，我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象。
在藥店接待顧客時，顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產(chǎn)地多，所以，向顧客推薦藥品時，我首先要了解藥品本身的情況，然后做簡單的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問，不可以馬虎大意，有時候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音，尤其是南方口音，那時一定要注意力集中，防止聽錯或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個團(tuán)隊。當(dāng)自己的工作干完時主動幫助他人，同時我也得到了別人的好評和關(guān)心。
在實習(xí)期間我掌握了藥品的分類與陳列1、藥品的分類首先是藥品與非藥品分開，處方藥與非處方分開，內(nèi)服藥品與外用藥品分開，然后按劑型或用途進(jìn)行分類，按劑型可分為：片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為：抗生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、易竄味的藥品等。2、藥品的陳列應(yīng)有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具，拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留，不能保留的要在標(biāo)簽上寫明其品名、規(guī)格、生產(chǎn)批號、有效期限，并有藥品效期一覽表。二、熟悉了處方的調(diào)配原則進(jìn)行處方調(diào)配要掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法，藥物不良反應(yīng)及配伍禁忌等。
在藥店的實習(xí)中我學(xué)習(xí)怎么樣審方，調(diào)配中藥，了解中藥的配伍禁忌。還了解了許多中藥的別名，例如：茯苓木又名黃松節(jié)天花粉又名瓜蔞根;辛荑花又名木筆、又名迎春;千金子又名續(xù)斷;淮山藥又名薯蕷;膽礬又名石礬;當(dāng)歸又名文無;金銀花又名忍冬花等。我還學(xué)習(xí)了許多重要的鑒別如藏紅花，雙名西紅花、番紅花，為鳶尾科植物番紅花crocussativusl.的干燥柱頭。由于藏紅花藥源緊缺，價格昂貴，一些不法藥商常常以假亂真，以次充好，市場上偽品甚多?？蓮娜齻€方面辨其真?zhèn)?。
一、性狀。本品成松散線狀，柱頭三分枝，長3厘米，暗紅色，上部較寬而略扁平，頂端邊緣顯不整齊的齒狀，內(nèi)側(cè)有一短裂隙，下段有時殘留一小段黃色花柱。質(zhì)松軟，無油潤光澤，干燥后質(zhì)脆，易斷。
二、顯微鑒別。粉末呈橙紅色。柱頭碎片由長方形薄壁細(xì)胞組成，排列緊密，內(nèi)含色素物質(zhì)，柱頭上緣的薄壁細(xì)胞呈長條形，密集成絨毛狀，外表皮細(xì)胞突起呈乳頭狀;花柱碎片為長方表的薄壁細(xì)胞，內(nèi)含小形草酸鈣方晶或簇晶;導(dǎo)管多為環(huán)紋，亦可見螺紋;花粉粒極少，呈圓球形，外壁光滑，內(nèi)含顆粒狀物質(zhì)。
三、水試：取樣品少許，浸入水中，可見橙黃色成直線下降，水染成金黃色，若現(xiàn)紅色，即摻有合成染料或其他色素充偽;不應(yīng)有粉狀沉淀，有則摻雜石灰粉或其他不揮發(fā)性鹽類。柱頭呈喇叭狀，有短縫，在短時間內(nèi)用針撥之不破碎。滴加碘試液，不應(yīng)變藍(lán)，變藍(lán)則摻有淀粉及糊精。值得一提的是，草紅花與藏紅花僅一字之差，在概念上常誤認(rèn)為同物異名，也有人把西藏早已引種栽培的紅花當(dāng)作藏紅花。其實，這是兩種完全不同的植物。草紅花為菊科植物紅花的干燥花，屬一年生草本植物，高達(dá)1米左右，頭狀花序中的每一朵管狀花呈桔紅色。而藏紅花是屬單子葉植物綱的鴦尾科多年生草本植物，具鱗莖，花為青紫色或紫紅色。它們雖在活血通絡(luò)方面功能相似，但就其養(yǎng)血功能而言，草紅花遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及西紅話。
在售藥的過程中，還應(yīng)該特別注意，老人小孩和孕婦的用藥安全，因為他們的體質(zhì)有些藥物是不能使用的如;孕婦用藥對胎兒有影響，所以有些人對醫(yī)生開的藥一概不用，而有些病不及時治療會加速對孕婦身體的危害，繼而影響胎兒。因此孕婦用藥需慎重也不可避免。
1、任何藥物的應(yīng)用均在醫(yī)生、藥師的指導(dǎo)下服用。
2、能少用的藥物絕不多用;。
可用可不用的，則不要用。
3、必須用藥時，則盡可能選用對胎兒無損害或影響小的藥物;。
如因治療需要而必須較長期應(yīng)用某種可致畸的藥物，則應(yīng)終止妊娠。
4、切忌自己濫用藥物或聽信“偏方、秘方”，以防發(fā)生意外。
5、避免應(yīng)用廣告藥品或不了解的新藥。
6、根據(jù)治療效果，盡量縮短用藥療程，及時減量或停藥。
7、服用藥物時，注意包裝上的“孕婦慎用、忌用、禁用”字樣。
8、孕婦誤服致畸或可能致畸的藥物后，應(yīng)找醫(yī)生根據(jù)自己的妊娠時間、用藥量及用藥時間長短，結(jié)合自己的年齡及胎次等問題綜合考慮是否要終止妊娠。
總的來說實習(xí)中我嚴(yán)格遵守實習(xí)期間的各項規(guī)定，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、熟悉了市場營銷各類業(yè)務(wù)的基本職責(zé)及工作程序，市場營銷的工作流程有了全面了解，加深對專業(yè)理論知識的理解，提高專業(yè)操作技能，提升總體專業(yè)素質(zhì)。能夠運用市場調(diào)研的基本原理，練習(xí)市場調(diào)研的基本方法與技巧，預(yù)測市場需求信息。并能親自操作市場調(diào)研問卷的設(shè)計，創(chuàng)新市場調(diào)研方法，統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果、預(yù)測市場需求信息。發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識筐架中的一些缺失之處，對自己的優(yōu)缺點有了更深入的了解，明確了將來的發(fā)展方向。
實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。我要感謝在我實習(xí)的時候帶我的老師，藥師，店長，店員等對我的關(guān)心和包容，在我犯錯的時候，嚴(yán)厲的糾正我;在我學(xué)習(xí)的時候，耐心的教導(dǎo)我。他們教會了我很多東西，對自己的工作負(fù)責(zé)，做事要有條理，嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律等，謝謝他們，是他們讓我看到有個醫(yī)藥工作者應(yīng)該有的工作態(tài)度。
短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng)，理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點點的抽取，知道這時才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。
一年時間，先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn)，.從剛開始的一無所知，通過不斷的學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識，提高了與人溝通能力。每一天都有收獲，每一天都有進(jìn)步。
在特色藥房的這段時間里，工作不是很忙，所以，留有非常多的時間在學(xué)習(xí)和鍛煉上，也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ)，可以從容的面對接下來的實習(xí)。
中藥房是個很忙的地方，每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過，這樣的工作卻是忙并快樂著。
病區(qū)藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。隨著現(xiàn)代人更多的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學(xué)會了藥物的擺放、學(xué)會了看處方，對于基本的常見病的用藥，也有所懂得?？梢宰约簩ΠY下藥治療了……..
也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為了好朋友。雖然實習(xí)時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
在實習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達(dá)的意思，我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別，也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)。
一、生產(chǎn)實習(xí)的目的、任務(wù)。
制藥工程專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備制藥工藝和制藥工程兩方面的基本理論、基本技能和基本方法，具備產(chǎn)品工藝研究、制藥工程的工藝設(shè)計、生產(chǎn)過程控制和管理產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營管理等工作奠定基礎(chǔ)。本專業(yè)的培養(yǎng)特點是理、工兼?zhèn)?，?qiáng)化實踐，突出能力培養(yǎng)。藥廠生產(chǎn)實習(xí)是實踐課程的主要環(huán)節(jié)之一，是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。
藥物制劑專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和制劑工程等方面的基本理論和基本技能，掌握藥物劑型的制備原理、方法和生產(chǎn)工藝，具有劑型設(shè)計、工藝設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量分析等基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營管理等工作奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)特點是理工兼?zhèn)?，?qiáng)化實踐，突出能力培養(yǎng)。藥廠生產(chǎn)實習(xí)是實踐課程的主要環(huán)節(jié)之一，是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生完成全部基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課之后而進(jìn)行的一次實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)。
生產(chǎn)實習(xí)目的和任務(wù)為：
1、深入生產(chǎn)實際，對藥物制劑工業(yè)生產(chǎn)過程進(jìn)行系統(tǒng)的生產(chǎn)實習(xí)，進(jìn)一步驗證、鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)課理論知識，增強(qiáng)感性認(rèn)識。
2、向工人、技術(shù)人員學(xué)習(xí)生產(chǎn)操作方法和生產(chǎn)經(jīng)驗，把所學(xué)書本知識運用到生產(chǎn)實際中去，通過實踐培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
3、體驗、加深對制藥行業(yè)特殊性、gmp對藥品生產(chǎn)中產(chǎn)品質(zhì)量保證的作用及國家推行g(shù)mp認(rèn)證工作重要意義的認(rèn)識。
4、了解實習(xí)企業(yè)產(chǎn)品類型、特點和市場情況，了解企業(yè)的經(jīng)營思想和管理模式，學(xué)習(xí)企業(yè)文化。
生產(chǎn)實習(xí)要求：
1、按照實習(xí)大綱的要求，深入生產(chǎn)實際，收集有關(guān)資料，作好實習(xí)筆記，努力完成實習(xí)任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗，向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)實踐知識和處理實際問題的本領(lǐng);廣泛收集資料的同時積極思考，尋找設(shè)計中存在的問題和企業(yè)生產(chǎn)管理上存在的不足。
4、了解產(chǎn)品知識如處方、功能主治、工藝流程、過程控制要點等;畫出車間平面圖;了解按gmp要求的廠房設(shè)計、設(shè)備、人流、物流走向等硬件要求和對技術(shù)文件、管理文件的軟件要求。
5、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、關(guān)心集體、維護(hù)集體榮譽(yù)。
以上要求能夠使學(xué)生切實地感受自己對理論知識的理解和掌握的程度，感受自身的知識應(yīng)用能力如何，親身體會工作的辛苦，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，體會學(xué)校與社會的不同，進(jìn)一步完善自己提高自己，為進(jìn)入社會做好能力和心理準(zhǔn)備。
二、實習(xí)單位的基本情況，滿足實習(xí)要求的能力。
陜西省食品藥品檢驗所成立于20____年8月，20____年10月經(jīng)省編辦批準(zhǔn)更名為陜西省食品藥品檢驗所，隸屬于陜西省食品藥品監(jiān)督管理局，為獨立法人全額事業(yè)單位，是全國18所國家口岸藥品檢驗所之一，西北地區(qū)唯一的國家口岸藥品檢驗所。20____年3月通過中國合格評定國家認(rèn)可委員會實驗室認(rèn)可，是全國第7家通過認(rèn)可獲得亞太實驗室認(rèn)可合作組織(aplac)和國際實驗室認(rèn)可合作組織(ilac)成員國互認(rèn)的省級食品藥品檢驗所，是全國6個承擔(dān)國家食品藥品監(jiān)督管理局食品安全調(diào)查與評價任務(wù)的省級食品藥品檢驗所之一。具備藥品、生物制品、食品、保健食品、保健用品、藥包材、化妝品和潔凈度檢測共1516個參數(shù)(品種)的檢驗?zāi)芰?。全所現(xiàn)有在職職工115人，其中專業(yè)技術(shù)人員95人，占職工總數(shù)的82.6%;高、中級職稱人數(shù)分別為32人、37人，占專業(yè)技術(shù)人員的33.7%和38.9%。碩士研究生導(dǎo)師7人，國家藥典委員2人。博士4人，碩士27人，本科及以上學(xué)歷92人。內(nèi)設(shè)中藥室、化學(xué)室、抗生素室、微生物室、藥理室、食品室、生物生化室、藥包材室8個實驗室和業(yè)務(wù)科、質(zhì)量管理科、科研科、實驗設(shè)備科、監(jiān)督科、食品安全風(fēng)險評估科6個業(yè)務(wù)管理科室以及辦公室、人事教育科、財務(wù)科、總務(wù)科、工會5個職能科室?，F(xiàn)址占地面積14。76畝，實驗辦公建筑面積5683平方米。擁有固定資產(chǎn)約4568.3萬元，其中儀器設(shè)備類3775。1萬元?，F(xiàn)有各類儀器設(shè)備785臺(套)，其中大型精密儀器63臺(套)。
三、實習(xí)指導(dǎo)教師情況。
四、實習(xí)安排。
五、實習(xí)報告的批改及實習(xí)考核生產(chǎn)實習(xí)報告必須按以下要求完成：
1、封面：用有校徽的統(tǒng)一封面，內(nèi)容包括：實習(xí)報告名稱、實習(xí)地點、專業(yè)班級、指導(dǎo)教師、報告人、起止時間。
2、前言：主要介紹實習(xí)基本概況，內(nèi)容包括：實習(xí)的性質(zhì)、目的、時間安排、基本任務(wù)、基本要求、完成情況內(nèi)容等。
3、實習(xí)單位概況：工廠地理位置、直屬系統(tǒng)、主導(dǎo)產(chǎn)品、經(jīng)濟(jì)效益狀況、企業(yè)的管理體系(行政管理體系、生產(chǎn)管理體系、技術(shù)管理體系、質(zhì)量管理體系)、企業(yè)文化等。
4、實習(xí)內(nèi)容：按實習(xí)任務(wù)書的要求和實習(xí)的實際情況編寫，如：企業(yè)實習(xí)點可以車間、工段或產(chǎn)品作為編寫體系。包括主要原輔料的性能、作用與特殊管理要求等;主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程、工藝參數(shù)及其性質(zhì)與用途(工序技術(shù)條件用料及其配方、操作步驟等)簡述;主要設(shè)備的名稱、規(guī)格型號、安裝要求、用途和加工效果;gmp與生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理有關(guān)內(nèi)容。
5、建議：對實習(xí)單位的生產(chǎn)工藝、設(shè)備、管理等存在的問題或某一特色提出改進(jìn)建議或評述。
6、后記(感想)：生產(chǎn)實習(xí)后在思想、學(xué)習(xí)等方面的收獲，生產(chǎn)實習(xí)中存在的問題及合理化建議。
實習(xí)成績評定：
實習(xí)成績由三部分組成：實習(xí)表現(xiàn)和日記、實習(xí)報告、實習(xí)答辯。實習(xí)表現(xiàn)包括實習(xí)期間考勤、實習(xí)態(tài)度、動手能力方面;并參考實習(xí)單位鑒定意見。通過批改實習(xí)日記了解實習(xí)期間的狀態(tài)。實習(xí)日記包括實習(xí)內(nèi)容記錄情況、對問題的分析等;實習(xí)報告包括實習(xí)過程概述與具體實習(xí)內(nèi)容，并總結(jié)遇到的問題、提出合理化建議等。
本次共收到實習(xí)筆記21份，與實習(xí)人數(shù)相符。從實習(xí)筆記中可以看出，學(xué)生們的實習(xí)態(tài)度還是比較認(rèn)真的。絕大多數(shù)學(xué)生都能夠按照實習(xí)大綱的要求認(rèn)真實習(xí)并做好筆記，比較內(nèi)容豐富翔實，雖然有些字跡潦草但卻能反映出實際情況。存在的主要問題是學(xué)生對操作的細(xì)節(jié)注意不夠。
學(xué)生還不會用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中存在的問題。說明靈活性還要進(jìn)一步加強(qiáng)。實習(xí)報告從形式的規(guī)范性、內(nèi)容的正確性、付出工作量的大小、側(cè)重體會、是否有獨到的見解等方面進(jìn)行衡量。
結(jié)合學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)筆記、實習(xí)報告進(jìn)行綜合評價，給出最終實習(xí)成績。評分結(jié)果為：90分以上人，80～90分人。學(xué)生實習(xí)總體情況良好，基本達(dá)到了實習(xí)目的。
六、實習(xí)中存在的問題和建議。
本次采用集中生產(chǎn)實習(xí)方式，共21名同學(xué)在陜西省食品藥品檢驗所順利完成實習(xí)任務(wù)基本達(dá)到了生產(chǎn)實習(xí)的目的。但實習(xí)中還存在一定的問題如下：
1、醫(yī)藥企業(yè)實習(xí)單位因管理要求，容納實習(xí)學(xué)生人數(shù)較少，并且企業(yè)考慮到質(zhì)量和生產(chǎn)安全，因此企業(yè)較不愿接受實習(xí)學(xué)生，聯(lián)系企業(yè)實習(xí)單位較為困難，因此本組實習(xí)安排在容納能力強(qiáng)的省藥檢所。但仍希望學(xué)校加強(qiáng)與實習(xí)單位的聯(lián)系與溝通，在學(xué)校層面上與實習(xí)合同的企業(yè)建立起集科研、就業(yè)、招生等于一體的合作伙伴關(guān)系，從而該問題。
2、實習(xí)單位希望延長生產(chǎn)實習(xí)時間，這樣便于實習(xí)單位更好地安排和組織學(xué)生，也能使學(xué)生學(xué)到更多的實踐知識。實習(xí)時間太短導(dǎo)致實習(xí)單位難聯(lián)系，實習(xí)的過程也非常的緊張。很多學(xué)生反映實習(xí)時間太短暫，使他們很難在這么短的時間內(nèi)對藥品生產(chǎn)的整個過程，和藥企的整體情況有更深入更全面的了解。所以，有可能的話希望能適當(dāng)?shù)难娱L學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)的周期。還應(yīng)該重點實習(xí)和多廠參觀并舉，增加實習(xí)廣度。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十
自踏入江西護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院的那一刻起。我便深刻的牢記“勤求博采，厚德濟(jì)生”的校訓(xùn)。健康所系，性命相托的時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。在理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真，順利完成了必修課程，在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)藥學(xué)知識。為日后進(jìn)入工作崗位打下扎實的基礎(chǔ)，作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，只學(xué)習(xí)書本知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，理論和實踐相結(jié)合，才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以我到了新世紀(jì)醫(yī)院，開始了實習(xí)生涯，這是一所省內(nèi)一流的?？漆t(yī)院。
我先是在門診中藥房實習(xí)，剛來時主管王老師先教我如何分藥，打包，一些簡單的流程，耐心教導(dǎo)我認(rèn)識各種中藥，學(xué)習(xí)中藥處方的識別，審查，和按方發(fā)藥。常見中藥飲片的鑒定，中藥管理（包括特殊藥品），逐漸讓我上手配藥，在配藥的過程中，了解中藥的藥性，藥理藥味及其配伍和禁忌等。藥房的老師們還教我配藥的過程一定要非常認(rèn)真且小心，否則會造成的嚴(yán)重的醫(yī)療事故。特別是主管王老師的話讓我記憶猶新：“小劉，心急吃不了熱豆腐，配藥不能急，動作一定要穩(wěn)住，心里再急，手上都不能亂。”這句話我一直牢記在心。
逐漸的我能獨立完成一張?zhí)幏降呐渲屏耍瑒幼饕部炝?，我太感謝藥房所有老師的耐心教導(dǎo)和諄諄教誨。在中藥房是辛勤忙碌的，而后我又在西藥房實習(xí)，到西藥房，在主任和雙老師的精心指導(dǎo)下，讓我第一次認(rèn)識了上百種西藥，了解了西藥的配伍，學(xué)習(xí)西藥在藥理（藥動學(xué)和藥效學(xué)）、適應(yīng)癥、不良反映和藥物禁忌等知識，而且還從主任的身上學(xué)習(xí)到，在工作中知識要扎實，態(tài)度要認(rèn)真，發(fā)放藥品要一絲不茍，不能有一點的馬虎，遇到問題及時解決。弄清出錯的環(huán)節(jié)，懂得了調(diào)劑的流程和步驟后，逐漸上手自己配藥，學(xué)會審方，配方，核對和發(fā)藥的整個過程。而老師們在專業(yè)上精益求精的態(tài)度令我終身受益。
在藥房實習(xí)也讓我懂得，實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，實習(xí)中的`苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了，在以后工作中，本人會更加努力，遵守職業(yè)道德，以更加飽滿的熱情投入工作，為我國的醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十一
目的臨床藥學(xué)是醫(yī)院藥學(xué)發(fā)展和實踐的重要組成部分,是提高合理用藥水平、保證藥品安全有效、提高醫(yī)療質(zhì)量、減少不良反應(yīng)的重要途徑。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于藥學(xué)醫(yī)院。
實習(xí)報告。
吧!
也不少，本人在市中醫(yī)醫(yī)院實習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我被分到了藥劑科學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項。
規(guī)章制度。
尊敬師長團(tuán)結(jié)同志嚴(yán)格要求自己努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點對待病人和藹可親態(tài)度良好努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐。
在中醫(yī)院實習(xí)過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和實踐經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，并不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了藥品的采購、藥品的儲存、藥品的銷售等，在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了專業(yè)知識，為日后進(jìn)入工作崗位打下了扎實基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到醫(yī)院工作，老同事向我說明了醫(yī)院藥房的藥師需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，對每一個顧客負(fù)責(zé)，醫(yī)院有分中藥方、西藥房、藥庫、病區(qū)藥房、還有制劑室等，現(xiàn)將實習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個總結(jié)報告。
一：中藥房。
接著在西藥房實習(xí)學(xué)習(xí),在老師精心指導(dǎo)下,讓我第一次認(rèn)識了幾百種西藥,了解西藥配伍,學(xué)習(xí)西藥在藥理(藥動學(xué)和藥效學(xué))、適應(yīng)癥、藥品歸類、不良反應(yīng)和藥物禁忌等知識。了解電腦在醫(yī)藥學(xué)方面的應(yīng)用和所起到的重要意義。學(xué)習(xí)藥品入庫和按處方發(fā)藥,還有特殊藥品的管理,如貴重藥品的專人專柜和毒麻藥品、精神類藥品的雙人雙鎖,每日一小點,每周一大點,次次登記入表的管理。在老師身上學(xué)習(xí)到了知識要扎實,態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)放藥品要一絲不茍,不能有一點的馬虎;工作上遇到問題要及時解決,弄清楚出錯的環(huán)節(jié)。在保健藥房里,進(jìn)一步學(xué)習(xí)西藥及中成藥品的藥理、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)和藥物禁忌,熟悉常見藥品;審查處方、發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫和傳帳。在發(fā)放藥品期間,認(rèn)識到了藥品有生產(chǎn)廠家、進(jìn)口和國產(chǎn)、劑量規(guī)格的不同,給我在以后藥品的發(fā)放帶來了很多方便。
三：病區(qū)藥房。
很快時間就到了病區(qū)藥房實習(xí),在這里認(rèn)識到了針劑、片劑、營養(yǎng)液體和大液體是分開來發(fā)放的,這樣給藥品的發(fā)放帶來了很大的方便。在住院藥房實習(xí)期間,主要是在針劑和營養(yǎng)液體兩個地方實習(xí),在此我更好的學(xué)習(xí)到了針劑管理和營養(yǎng)液體的管理。在針劑室里,我學(xué)習(xí)了針劑根據(jù)抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮(zhèn)痛及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、麻醉用藥、循環(huán)系統(tǒng)用藥、專科用藥等分類管理。了解藥品從一級庫傳到二級庫的各個環(huán)節(jié)。在這里,我系統(tǒng)的熟悉了針劑發(fā)放和管理。在營養(yǎng)液體發(fā)放室里,我認(rèn)識了很多氨基酸、脂肪乳、激素類等營養(yǎng)液體藥物,對以后在醫(yī)院工作打下堅實的基礎(chǔ)。
四：藥檢室。
在藥檢室里,學(xué)習(xí)使用檢測儀器,如檢測0。5%碘伏溶液中,學(xué)習(xí)使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定終點等知識。還接觸使用精密儀器,如萬分之一電子天平,紫外光譜色譜儀,超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在張老師指導(dǎo)下操作液固分離提取,色譜分析,回收液體和濾渣等,還學(xué)習(xí)操作西洋參的粉碎、過篩、灌膠囊包裝、檢測顆粒大小是否符合等。
五：制劑室。
在中藥制劑室里,認(rèn)識了一大批中成藥品,如胃得安片,胃樂舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑,復(fù)方酸揸顆粒等,學(xué)習(xí)一批藥,從制膏劑,加工生產(chǎn),再到包裝出廠的整個過程。在制劑室里,參與了一大批的軟膏劑和液體制劑的生產(chǎn)包裝。在老師的精心指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)操作尿素乳膏、碘甘油、復(fù)方碘溶液、0。5%碘伏、0。1%碘伏的配制、生產(chǎn)過程中的注意事項及其藥理作用等。在張老師,梁老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)復(fù)方苯甲酸軟膏、水合氯醛溶液、小兒止咳合劑、克霉唑乳膏的檢測標(biāo)準(zhǔn)、處方、制作中注意事項及其藥理作用等知識。學(xué)習(xí)熟練使用灌裝機(jī),藥品分包裝機(jī)、粉碎機(jī)和攪拌機(jī)等。了解標(biāo)簽使用和保管,潔凈區(qū)衛(wèi)生學(xué)處理等知識。
六：藥庫。
最后在藥庫實習(xí),熟悉西藥藥品歸類,大體上分為抗微生物藥、?？朴盟?、循環(huán)系統(tǒng)用藥、消化系統(tǒng)用藥、呼吸系統(tǒng)用藥、泌尿系統(tǒng)用藥、血液系統(tǒng)用藥、精神系統(tǒng)用藥、抗腫瘤藥、麻醉用藥、激素及調(diào)節(jié)內(nèi)分泌功能藥。在藥庫里,我更多的時間是熟悉了一批藥入庫、出庫的過程,了解電腦在庫存藥品上的管理所起到的重要意義。在這里,我還努力熟悉了冰箱2～8℃儲藏藥物多達(dá)30多種,了解它們的適應(yīng)癥、不良反應(yīng)和藥物禁忌等知識。在剛剛結(jié)束的實習(xí)期里，以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作我們嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯事故，積極維護(hù)醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此，我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，得到眾多老師的交口稱贊。
通過這段時間的實習(xí)，我對藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實習(xí)過程中我以踏實的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評，為今后的工作打下了更加堅實的基礎(chǔ)。
我堅信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作，決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我的教導(dǎo)和期望。在新的環(huán)境里，我也會百分之百的努力!我會加油，我也會對所有人說：加油!不光要總結(jié)，更要實踐，用自己的切身行動證明一切!
短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動?，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng)，理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點點的抽取，知道這時才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。
一年時間，先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn)，.從剛開始的一無所知，通過不斷的學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識，提高了與人溝通能力。每一天都有收獲，每一天都有進(jìn)步。
在特色藥房的這段時間里，工作不是很忙，所以，留有非常多的時間在學(xué)習(xí)和鍛煉上，也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ)，可以從容的面對接下來的實習(xí)。
中藥房是個很忙的地方，每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過，這樣的工作卻是忙并快樂著。
病區(qū)藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。隨著現(xiàn)代人更多的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學(xué)會了藥物的擺放、學(xué)會了看處方，對于基本的常見病的用藥，也有所懂得?？梢宰约簩ΠY下藥治療了……..
也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為了好朋友。雖然實習(xí)時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
在實習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達(dá)的意思，我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別，也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)。
自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認(rèn)識到作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識，為日后打下了扎實基礎(chǔ)。在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。"師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人"，雖然無緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因為實習(xí)即將結(jié)束，但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我。實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步入社會參加工作，從北京中醫(yī)藥大學(xué)走出的我將牢記"勤求博采，厚德濟(jì)生"的校訓(xùn)，肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十二
不少人都有寫過醫(yī)院類實習(xí)報告了，這就來動筆寫寫。通過醫(yī)院的實習(xí)，我們知道了醫(yī)生的誓詞是，自愿犧牲醫(yī)學(xué)，熱愛家園，忠于公民，恪守醫(yī)德。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院藥房實習(xí)報告”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
為加強(qiáng)我們綜合能力的培養(yǎng)，使得我們既要掌握專業(yè)的基本理論和基本知識，又具有對于所學(xué)知識的運用能力以及獨立工作的能力，為我們在畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)需要新型營銷人才，需要具有創(chuàng)新意識、專業(yè)知識和富有團(tuán)隊作業(yè)能力的醫(yī)藥市場營銷新人。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。藥品是一種特殊的商品，它直接關(guān)系到人們的生命與健康，而作為一名醫(yī)藥工作者，我深知自己責(zé)任的重要性。初到藥店工作，同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負(fù)責(zé)。
從今年開始，現(xiàn)在國家食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定在藥品的外包裝上必須標(biāo)有藥品的通用名，這就給我們的工作帶來了新的要求。有的顧客來購買感冒藥，為了增加藥品的效果，經(jīng)常會把兩種藥品同時服用，殊不知有些藥品中所含成分是相同的，如果同時服用，不僅不會增加療效還會造成重復(fù)用藥，產(chǎn)生嚴(yán)重的不良反應(yīng)，對身體造成很大危害。例如：治療感冒引起的鼻塞、頭痛、咽喉痛、發(fā)熱的藥品“復(fù)方氨酚烷胺”為該藥的通用名，是國家藥典所規(guī)定的統(tǒng)一名稱，但由于生產(chǎn)廠家、劑型、規(guī)格、生產(chǎn)工藝的不同，以及為了參與激烈的市場競爭，各商家便紛紛打出了各自的商品名如“快克”“感康”“好醫(yī)生輕克”“泰克”“太福”等，這就是生產(chǎn)廠家出于對藥品的宣傳而特別使用的名稱。但他們都屬于同一種藥物。對于顧客來說并不十分了解，遇到這種情況，我就會對他們一一解釋，并說明藥品的用法用量，不良反應(yīng)，禁忌癥以及注意事項，同時也會叮囑顧客服用前仔細(xì)閱讀說明書，以免出現(xiàn)不良的后果。
在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯事故并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此，我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象。
在藥店接待顧客時，顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產(chǎn)地多，所以，向顧客推薦藥品時，我首先要了解藥品本身的情況，然后做簡單的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問，不可以馬虎大意，有時候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音，尤其是南方口音，那時一定要注意力集中，防止聽錯或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個團(tuán)隊。當(dāng)自己的工作干完時主動幫助他人，同時我也得到了別人的好評和關(guān)心。
在實習(xí)期間我掌握了藥品的分類與陳列1、藥品的分類首先是藥品與非藥品分開，處方藥與非處方分開，內(nèi)服藥品與外用藥品分開，然后按劑型或用途進(jìn)行分類，按劑型可分為：片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為：抗生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、易竄味的藥品等。2、藥品的陳列應(yīng)有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具，拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留，不能保留的要在標(biāo)簽上寫明其品名、規(guī)格、生產(chǎn)批號、有效期限，并有藥品效期一覽表。二、熟悉了處方的調(diào)配原則進(jìn)行處方調(diào)配要掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法，藥物不良反應(yīng)及配伍禁忌等。
在藥店的實習(xí)中我學(xué)習(xí)怎么樣審方，調(diào)配中藥，了解中藥的配伍禁忌。還了解了許多中藥的別名，例如：茯苓木又名黃松節(jié)天花粉又名瓜蔞根;辛荑花又名木筆、又名迎春;千金子又名續(xù)斷;淮山藥又名薯蕷;膽礬又名石礬;當(dāng)歸又名文無;金銀花又名忍冬花等。我還學(xué)習(xí)了許多重要的鑒別如藏紅花，雙名西紅花、番紅花，為鳶尾科植物番紅花crocussativusl.的干燥柱頭。由于藏紅花藥源緊缺，價格昂貴，一些不法藥商常常以假亂真，以次充好，市場上偽品甚多。可從三個方面辨其真?zhèn)?。
一、性狀。本品成松散線狀，柱頭三分枝，長3厘米，暗紅色，上部較寬而略扁平，頂端邊緣顯不整齊的齒狀，內(nèi)側(cè)有一短裂隙，下段有時殘留一小段黃色花柱。質(zhì)松軟，無油潤光澤，干燥后質(zhì)脆，易斷。
二、顯微鑒別。粉末呈橙紅色。柱頭碎片由長方形薄壁細(xì)胞組成，排列緊密，內(nèi)含色素物質(zhì)，柱頭上緣的薄壁細(xì)胞呈長條形，密集成絨毛狀，外表皮細(xì)胞突起呈乳頭狀;花柱碎片為長方表的薄壁細(xì)胞，內(nèi)含小形草酸鈣方晶或簇晶;導(dǎo)管多為環(huán)紋，亦可見螺紋;花粉粒極少，呈圓球形，外壁光滑，內(nèi)含顆粒狀物質(zhì)。
三、水試：取樣品少許，浸入水中，可見橙黃色成直線下降，水染成金黃色，若現(xiàn)紅色，即摻有合成染料或其他色素充偽;不應(yīng)有粉狀沉淀，有則摻雜石灰粉或其他不揮發(fā)性鹽類。柱頭呈喇叭狀，有短縫，在短時間內(nèi)用針撥之不破碎。滴加碘試液，不應(yīng)變藍(lán)，變藍(lán)則摻有淀粉及糊精。值得一提的是，草紅花與藏紅花僅一字之差，在概念上常誤認(rèn)為同物異名，也有人把西藏早已引種栽培的紅花當(dāng)作藏紅花。其實，這是兩種完全不同的植物。草紅花為菊科植物紅花的干燥花，屬一年生草本植物，高達(dá)1米左右，頭狀花序中的每一朵管狀花呈桔紅色。而藏紅花是屬單子葉植物綱的鴦尾科多年生草本植物，具鱗莖，花為青紫色或紫紅色。它們雖在活血通絡(luò)方面功能相似，但就其養(yǎng)血功能而言，草紅花遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及西紅話。
在售藥的過程中，還應(yīng)該特別注意，老人小孩和孕婦的用藥安全，因為他們的體質(zhì)有些藥物是不能使用的如;孕婦用藥對胎兒有影響，所以有些人對醫(yī)生開的藥一概不用，而有些病不及時治療會加速對孕婦身體的危害，繼而影響胎兒。因此孕婦用藥需慎重也不可避免。
1、任何藥物的應(yīng)用均在醫(yī)生、藥師的指導(dǎo)下服用。
2、能少用的藥物絕不多用;。
可用可不用的，則不要用。
3、必須用藥時，則盡可能選用對胎兒無損害或影響小的藥物;。
如因治療需要而必須較長期應(yīng)用某種可致畸的藥物，則應(yīng)終止妊娠。
4、切忌自己濫用藥物或聽信“偏方、秘方”，以防發(fā)生意外。
5、避免應(yīng)用廣告藥品或不了解的新藥。
6、根據(jù)治療效果，盡量縮短用藥療程，及時減量或停藥。
7、服用藥物時，注意包裝上的“孕婦慎用、忌用、禁用”字樣。
8、孕婦誤服致畸或可能致畸的藥物后，應(yīng)找醫(yī)生根據(jù)自己的妊娠時間、用藥量及用藥時間長短，結(jié)合自己的年齡及胎次等問題綜合考慮是否要終止妊娠。
總的來說實習(xí)中我嚴(yán)格遵守實習(xí)期間的各項規(guī)定，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、熟悉了市場營銷各類業(yè)務(wù)的基本職責(zé)及工作程序，市場營銷的工作流程有了全面了解，加深對專業(yè)理論知識的理解，提高專業(yè)操作技能，提升總體專業(yè)素質(zhì)。能夠運用市場調(diào)研的基本原理，練習(xí)市場調(diào)研的基本方法與技巧，預(yù)測市場需求信息。并能親自操作市場調(diào)研問卷的設(shè)計，創(chuàng)新市場調(diào)研方法，統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果、預(yù)測市場需求信息。發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識筐架中的一些缺失之處，對自己的優(yōu)缺點有了更深入的了解，明確了將來的發(fā)展方向。
實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。我要感謝在我實習(xí)的時候帶我的老師，藥師，店長，店員等對我的關(guān)心和包容，在我犯錯的時候，嚴(yán)厲的糾正我;在我學(xué)習(xí)的時候，耐心的教導(dǎo)我。他們教會了我很多東西，對自己的工作負(fù)責(zé)，做事要有條理，嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律等，謝謝他們，是他們讓我看到有個醫(yī)藥工作者應(yīng)該有的工作態(tài)度。
短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng)，理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點點的抽取，知道這時才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。
一年時間，先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn)，.從剛開始的一無所知，通過不斷的學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識，提高了與人溝通能力。每一天都有收獲，每一天都有進(jìn)步。
在特色藥房的這段時間里，工作不是很忙，所以，留有非常多的時間在學(xué)習(xí)和鍛煉上，也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ)，可以從容的面對接下來的實習(xí)。
中藥房是個很忙的地方，每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過，這樣的工作卻是忙并快樂著。
病區(qū)藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。隨著現(xiàn)代人更多的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學(xué)會了藥物的擺放、學(xué)會了看處方，對于基本的常見病的用藥，也有所懂得?？梢宰约簩ΠY下藥治療了……..
也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為了好朋友。雖然實習(xí)時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
在實習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達(dá)的意思，我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別，也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)。
一、生產(chǎn)實習(xí)的目的、任務(wù)。
制藥工程專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備制藥工藝和制藥工程兩方面的基本理論、基本技能和基本方法，具備產(chǎn)品工藝研究、制藥工程的工藝設(shè)計、生產(chǎn)過程控制和管理產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營管理等工作奠定基礎(chǔ)。本專業(yè)的培養(yǎng)特點是理、工兼?zhèn)?，?qiáng)化實踐，突出能力培養(yǎng)。藥廠生產(chǎn)實習(xí)是實踐課程的主要環(huán)節(jié)之一，是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。
藥物制劑專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和制劑工程等方面的基本理論和基本技能，掌握藥物劑型的制備原理、方法和生產(chǎn)工藝，具有劑型設(shè)計、工藝設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量分析等基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營管理等工作奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)特點是理工兼?zhèn)?，?qiáng)化實踐，突出能力培養(yǎng)。藥廠生產(chǎn)實習(xí)是實踐課程的主要環(huán)節(jié)之一，是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生完成全部基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課之后而進(jìn)行的一次實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)。
生產(chǎn)實習(xí)目的和任務(wù)為：
1、深入生產(chǎn)實際，對藥物制劑工業(yè)生產(chǎn)過程進(jìn)行系統(tǒng)的生產(chǎn)實習(xí)，進(jìn)一步驗證、鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)課理論知識，增強(qiáng)感性認(rèn)識。
2、向工人、技術(shù)人員學(xué)習(xí)生產(chǎn)操作方法和生產(chǎn)經(jīng)驗，把所學(xué)書本知識運用到生產(chǎn)實際中去，通過實踐培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
3、體驗、加深對制藥行業(yè)特殊性、gmp對藥品生產(chǎn)中產(chǎn)品質(zhì)量保證的作用及國家推行g(shù)mp認(rèn)證工作重要意義的認(rèn)識。
4、了解實習(xí)企業(yè)產(chǎn)品類型、特點和市場情況，了解企業(yè)的經(jīng)營思想和管理模式，學(xué)習(xí)企業(yè)文化。
生產(chǎn)實習(xí)要求：
1、按照實習(xí)大綱的要求，深入生產(chǎn)實際，收集有關(guān)資料，作好實習(xí)筆記，努力完成實習(xí)任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗，向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)實踐知識和處理實際問題的本領(lǐng);廣泛收集資料的同時積極思考，尋找設(shè)計中存在的問題和企業(yè)生產(chǎn)管理上存在的不足。
4、了解產(chǎn)品知識如處方、功能主治、工藝流程、過程控制要點等;畫出車間平面圖;了解按gmp要求的廠房設(shè)計、設(shè)備、人流、物流走向等硬件要求和對技術(shù)文件、管理文件的軟件要求。
5、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、關(guān)心集體、維護(hù)集體榮譽(yù)。
以上要求能夠使學(xué)生切實地感受自己對理論知識的理解和掌握的程度，感受自身的知識應(yīng)用能力如何，親身體會工作的辛苦，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，體會學(xué)校與社會的不同，進(jìn)一步完善自己提高自己，為進(jìn)入社會做好能力和心理準(zhǔn)備。
二、實習(xí)單位的基本情況，滿足實習(xí)要求的能力。
陜西省食品藥品檢驗所成立于20____年8月，20____年10月經(jīng)省編辦批準(zhǔn)更名為陜西省食品藥品檢驗所，隸屬于陜西省食品藥品監(jiān)督管理局，為獨立法人全額事業(yè)單位，是全國18所國家口岸藥品檢驗所之一，西北地區(qū)唯一的國家口岸藥品檢驗所。20____年3月通過中國合格評定國家認(rèn)可委員會實驗室認(rèn)可，是全國第7家通過認(rèn)可獲得亞太實驗室認(rèn)可合作組織(aplac)和國際實驗室認(rèn)可合作組織(ilac)成員國互認(rèn)的省級食品藥品檢驗所，是全國6個承擔(dān)國家食品藥品監(jiān)督管理局食品安全調(diào)查與評價任務(wù)的省級食品藥品檢驗所之一。具備藥品、生物制品、食品、保健食品、保健用品、藥包材、化妝品和潔凈度檢測共1516個參數(shù)(品種)的檢驗?zāi)芰?。全所現(xiàn)有在職職工115人，其中專業(yè)技術(shù)人員95人，占職工總數(shù)的82.6%;高、中級職稱人數(shù)分別為32人、37人，占專業(yè)技術(shù)人員的33.7%和38.9%。碩士研究生導(dǎo)師7人，國家藥典委員2人。博士4人，碩士27人，本科及以上學(xué)歷92人。內(nèi)設(shè)中藥室、化學(xué)室、抗生素室、微生物室、藥理室、食品室、生物生化室、藥包材室8個實驗室和業(yè)務(wù)科、質(zhì)量管理科、科研科、實驗設(shè)備科、監(jiān)督科、食品安全風(fēng)險評估科6個業(yè)務(wù)管理科室以及辦公室、人事教育科、財務(wù)科、總務(wù)科、工會5個職能科室?，F(xiàn)址占地面積14。76畝，實驗辦公建筑面積5683平方米。擁有固定資產(chǎn)約4568.3萬元，其中儀器設(shè)備類3775。1萬元?，F(xiàn)有各類儀器設(shè)備785臺(套)，其中大型精密儀器63臺(套)。
三、實習(xí)指導(dǎo)教師情況。
四、實習(xí)安排。
五、實習(xí)報告的批改及實習(xí)考核生產(chǎn)實習(xí)報告必須按以下要求完成：
1、封面：用有?；盏慕y(tǒng)一封面，內(nèi)容包括：實習(xí)報告名稱、實習(xí)地點、專業(yè)班級、指導(dǎo)教師、報告人、起止時間。
2、前言：主要介紹實習(xí)基本概況，內(nèi)容包括：實習(xí)的性質(zhì)、目的、時間安排、基本任務(wù)、基本要求、完成情況內(nèi)容等。
3、實習(xí)單位概況：工廠地理位置、直屬系統(tǒng)、主導(dǎo)產(chǎn)品、經(jīng)濟(jì)效益狀況、企業(yè)的管理體系(行政管理體系、生產(chǎn)管理體系、技術(shù)管理體系、質(zhì)量管理體系)、企業(yè)文化等。
4、實習(xí)內(nèi)容：按實習(xí)任務(wù)書的要求和實習(xí)的實際情況編寫，如：企業(yè)實習(xí)點可以車間、工段或產(chǎn)品作為編寫體系。包括主要原輔料的性能、作用與特殊管理要求等;主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程、工藝參數(shù)及其性質(zhì)與用途(工序技術(shù)條件用料及其配方、操作步驟等)簡述;主要設(shè)備的名稱、規(guī)格型號、安裝要求、用途和加工效果;gmp與生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理有關(guān)內(nèi)容。
5、建議：對實習(xí)單位的生產(chǎn)工藝、設(shè)備、管理等存在的問題或某一特色提出改進(jìn)建議或評述。
6、后記(感想)：生產(chǎn)實習(xí)后在思想、學(xué)習(xí)等方面的收獲，生產(chǎn)實習(xí)中存在的問題及合理化建議。
實習(xí)成績評定：
實習(xí)成績由三部分組成：實習(xí)表現(xiàn)和日記、實習(xí)報告、實習(xí)答辯。實習(xí)表現(xiàn)包括實習(xí)期間考勤、實習(xí)態(tài)度、動手能力方面;并參考實習(xí)單位鑒定意見。通過批改實習(xí)日記了解實習(xí)期間的狀態(tài)。實習(xí)日記包括實習(xí)內(nèi)容記錄情況、對問題的分析等;實習(xí)報告包括實習(xí)過程概述與具體實習(xí)內(nèi)容，并總結(jié)遇到的問題、提出合理化建議等。
本次共收到實習(xí)筆記21份，與實習(xí)人數(shù)相符。從實習(xí)筆記中可以看出，學(xué)生們的實習(xí)態(tài)度還是比較認(rèn)真的。絕大多數(shù)學(xué)生都能夠按照實習(xí)大綱的要求認(rèn)真實習(xí)并做好筆記，比較內(nèi)容豐富翔實，雖然有些字跡潦草但卻能反映出實際情況。存在的主要問題是學(xué)生對操作的細(xì)節(jié)注意不夠。
學(xué)生還不會用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中存在的問題。說明靈活性還要進(jìn)一步加強(qiáng)。實習(xí)報告從形式的規(guī)范性、內(nèi)容的正確性、付出工作量的大小、側(cè)重體會、是否有獨到的見解等方面進(jìn)行衡量。
結(jié)合學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)筆記、實習(xí)報告進(jìn)行綜合評價，給出最終實習(xí)成績。評分結(jié)果為：90分以上人，80～90分人。學(xué)生實習(xí)總體情況良好，基本達(dá)到了實習(xí)目的。
六、實習(xí)中存在的問題和建議。
本次采用集中生產(chǎn)實習(xí)方式，共21名同學(xué)在陜西省食品藥品檢驗所順利完成實習(xí)任務(wù)基本達(dá)到了生產(chǎn)實習(xí)的目的。但實習(xí)中還存在一定的問題如下：
1、醫(yī)藥企業(yè)實習(xí)單位因管理要求，容納實習(xí)學(xué)生人數(shù)較少，并且企業(yè)考慮到質(zhì)量和生產(chǎn)安全，因此企業(yè)較不愿接受實習(xí)學(xué)生，聯(lián)系企業(yè)實習(xí)單位較為困難，因此本組實習(xí)安排在容納能力強(qiáng)的省藥檢所。但仍希望學(xué)校加強(qiáng)與實習(xí)單位的聯(lián)系與溝通，在學(xué)校層面上與實習(xí)合同的企業(yè)建立起集科研、就業(yè)、招生等于一體的合作伙伴關(guān)系，從而該問題。
2、實習(xí)單位希望延長生產(chǎn)實習(xí)時間，這樣便于實習(xí)單位更好地安排和組織學(xué)生，也能使學(xué)生學(xué)到更多的實踐知識。實習(xí)時間太短導(dǎo)致實習(xí)單位難聯(lián)系，實習(xí)的過程也非常的緊張。很多學(xué)生反映實習(xí)時間太短暫，使他們很難在這么短的時間內(nèi)對藥品生產(chǎn)的整個過程，和藥企的整體情況有更深入更全面的了解。所以，有可能的話希望能適當(dāng)?shù)难娱L學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)的周期。還應(yīng)該重點實習(xí)和多廠參觀并舉，增加實習(xí)廣度。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十三
20xx年的暑假，我來實習(xí)醫(yī)院也有半個多月了，在這期間，不僅學(xué)會了理論與實踐的結(jié)合，更多的學(xué)習(xí)與病人溝通，而且還明白了一些道理，踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話：人在做，天在看。所以，不論你身邊有沒有人在看，都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個治療項目做好。
剛進(jìn)入實習(xí)單位，總有一種茫然得感觸，對于臨床的工作比較陌生，對于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念.慶幸得是，我門有老師為我門介紹各科室得情況，介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們得豐富經(jīng)驗，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科科工作.能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打下了基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實習(xí)階段得一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
在實習(xí)過程中，接觸了多種疾病，把握透徹得是各項基礎(chǔ)技能操作.實踐得及最終目得是培養(yǎng)各項操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師＂放手不放眼，放眼不放心＂得帶教原則下，積極努力得爭取每一次得鍛煉機(jī)會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教，作好知識筆記.遇到老師沒空解答時，在工作之余查找書籍，或向老師及更多得人請教，并能熟練的進(jìn)行評定，經(jīng)常進(jìn)行病例討論，這些培養(yǎng)了我門組織、表達(dá)等各方面得能力。
在醫(yī)院，在帶教老師的指導(dǎo)下，學(xué)到如何與病人家屬打交道，首先我們所作得一切都應(yīng)以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的；真誠的為他們考慮；態(tài)度一定要好，要讓他們感覺到身為醫(yī)護(hù)人員的我是真的在為他們考慮，說話的技巧更是應(yīng)該注意的。比如；面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較，首先我采取理解的態(tài)度，并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上，盡自己的能力，在自己有空閑時候為他們多治療一些時間。當(dāng)然，有些家屬的計較是很不可理喻的，面對來這樣的家屬也不必多說什么，一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。
在這段短暫得實習(xí)時間里，我的收獲許多許多，如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門受益匪淺.我的實踐生涯還在繼續(xù)，我相信在接下來的時間里我可以學(xué)到更多的知識。實習(xí)期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
很感謝xx學(xué)院和實習(xí)醫(yī)院給了我這么好的實踐機(jī)會，也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實踐生，教導(dǎo)我們正確的方向；也很興奮與其他實踐生，在緊湊的實踐生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續(xù)不久，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實習(xí)工作的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)，還有一些活動的參與都讓我獲益良多。通過此次實踐，我會更積極主動得工作態(tài)度，更扎實牢固得去學(xué)習(xí)操作技能，更豐富深厚得學(xué)習(xí)理論知識，增加臨床工作能力，對以后的事業(yè)盡心盡責(zé)！
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十四
201x年x月__日，這個寒假對于即將畢業(yè)的我來說，是值得非常自豪的一天。因為這是我自小學(xué)開始到大學(xué)的實際動手能力以來，第一次，獨自地從充滿溫暖，關(guān)心和關(guān)愛的校園里走出來，踏入一個陌生，充滿競爭，機(jī)遇與挑戰(zhàn)，和紛繁復(fù)雜關(guān)系的社會，自然而然心里也就感到好奇和充滿著旺盛的精力。
第一次來到藥業(yè)公司里進(jìn)行社會實踐，對于它的基本概況并不是十分了解，心里也就不經(jīng)意間感到一絲絲恐懼與緊張，唯有東看看，西瞧瞧來緩和一下不安的情緒。負(fù)責(zé)接待我的負(fù)責(zé)人就領(lǐng)著我從最基本的制藥工序車間開始介紹并講敘整個制藥過程。
首先是選購藥材。選購藥材必須從全國各地進(jìn)貨，因為對于藥材來說，每種藥材都有其不同的功效。需要什么藥材，怎樣配方，如何調(diào)配，怎樣制作，這都是根據(jù)市場的需求來選購的。
其次是制藥。制藥這一關(guān)至關(guān)重要，涉及的工序也相當(dāng)嚴(yán)格。如制藥用水，它可不能像我們平時的生活用水那樣，水龍頭一擰開就直接使用。它可是要經(jīng)過機(jī)械設(shè)備的層層過濾、蒸餾、冷卻，最后得到完全沒有雜質(zhì)的純凈水之后，才可以成為制藥用水。俗話不是說“好水育好苗”嗎!
然后是包裝。藥品包裝是從藥材到成品之后經(jīng)過的最后一道工序，公司采用的是一系列的自動化包裝機(jī)械設(shè)備。從藥成品進(jìn)入設(shè)備到出來，只需短短幾十秒時間，就可看到市場上所銷售的五花八門的藥品包裝了。
最后是藥品銷售。公司通過銷售網(wǎng)絡(luò)與事先簽訂的訂單，運用物流運輸設(shè)備銷往全國各地。
經(jīng)過負(fù)責(zé)人的介紹和一番解說，我真是大開眼界。剛開始時的不安情緒，早已拋到了九霄云外，真恨不得馬上成為公司的一份子，積極投身到工作中。由于我是包裝設(shè)計與制作專業(yè)，因此負(fù)責(zé)人就把我安排到了包裝設(shè)計部門，參與產(chǎn)品的包裝設(shè)計，并認(rèn)識和了解包裝設(shè)計軟件與應(yīng)用。
主要體會：我把它歸結(jié)為“三要”。
(1)要適應(yīng)環(huán)境，快速融入到新的工作環(huán)境中。
美麗的校園，漂亮的花朵，優(yōu)雅的環(huán)境，現(xiàn)在固然仍活生生地不時在我們腦海里浮現(xiàn)。但我們現(xiàn)在已離開了校園，首次走入社會，進(jìn)行實際的工作，這也就意味著我們已離開了充滿溫暖，關(guān)懷與關(guān)心的保護(hù)傘，獨自地尋找自己所須的生存空間，從新走入一個全新的生活環(huán)境?，F(xiàn)在的我們在學(xué)習(xí)與工作之時，已不能夠再像在學(xué)校時那樣嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;而是必須改掉一切的壞習(xí)慣，盡量適應(yīng)他人，適應(yīng)現(xiàn)時的環(huán)境，工作必須認(rèn)認(rèn)真真，腳踏實地，一步一個腳印，你工作不勤懇，那么你就會被取代，淘汰，現(xiàn)實的社會就是這樣，不進(jìn)則退。
我在剛開始時，也并不適應(yīng)那里的工作環(huán)境，總覺得好像少了一種平時在學(xué)校里的那種熱鬧與輕松的氣氛，感到很生疏、沉悶、無從適應(yīng)。不過經(jīng)過幾天的適應(yīng)與同事的交流，我很快就適應(yīng)了，工作的也非?？鞓?。
(2)遇到困難不退縮，要迎難而上。
在藥品包裝設(shè)計部門實踐，自然就少不了應(yīng)用電腦設(shè)計軟件對藥品進(jìn)行包裝設(shè)計，如非常流行的coreldraw，photoshop等。由于我讀的是包裝設(shè)計專業(yè)，因此對photoshop軟件還是比較熟悉的，對其中的基本圖形設(shè)計也能夠獨立并很好的完成。相對于coreldraw軟件來說，我還是第一次接觸，心里很明顯地就感到茫然。
俗話說“凡是遇到不懂的就要自己去搞懂，這樣學(xué)來的才是自己的?！睘榱藢W(xué)懂，我只好去書店里買來一些有關(guān)的coreldraw書籍，每天在下班后對照著書籍的解說，在電腦里按部就班的操作。在合上書后，再自己依據(jù)剛才的操作步驟，獨立地，重復(fù)地完成。也許是熟能生巧，也許是皇天不負(fù)有心人，現(xiàn)在的我對coreldraw軟件已不在生疏，反而能夠比較輕松的運用。
(3)要不恥下問，臉皮要厚。
我剛開始在藥廠里實踐時coreldraw軟件并不了解，雖然通過看書可以弄懂并操作，但一旦涉及到比較深入的問題或是書里沒提到的，就束手無策，拿它沒辦法。雖說問同事可以解決，但現(xiàn)代的大學(xué)生是要臉皮，怕被人說，說“很笨”，“這大學(xué)生怎么連這個都不會”，于是我沒敢問，就自己再研究，研究。經(jīng)過幾天的研究來，研究去，人不但心煩了，寢食難安，更讓人無奈的是得出的結(jié)果就是沒有結(jié)果。
實在無奈之下，我唯有厚著臉皮，秉承孔子的“不恥下問”學(xué)習(xí)精神，去問同事。正所謂“不問不知道，一問嚇一跳”多天困擾在我心中的難題，頓時豁然開朗，現(xiàn)時的心情就仿佛一只籠中鳥獲得了自由，在藍(lán)天白云下輕松自由的飛翔。現(xiàn)在的大學(xué)生要的就是這樣一種精神，“要不恥下問，臉皮要厚”。
思考：
學(xué)習(xí)有關(guān)設(shè)計類的軟件和應(yīng)用時，關(guān)鍵在于是否勤于思考，善于思考。一個人能否發(fā)明創(chuàng)造，關(guān)鍵在于是否勤于思考，善于思考。思考是什么?思考就是進(jìn)行比較深刻、周到的思考活動，而思考是人類特有的一種精神活動，它是在表象、概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合、判斷、推理等認(rèn)識活動的過程。
一個人和發(fā)明創(chuàng)造之間相聯(lián)系的橋梁就是勤于思考，善于思考。
為什么牛頓能夠發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，而法拉第為什么能夠發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象?這就是通過思考。
一個人要觀察、實踐不僅要思考，而且還要會思考、抓住問題的關(guān)鍵，才能解決它。
問題：
通過此次的社會實踐，我從中也暴露出了自身存在的一些問題。我把它歸結(jié)為“三缺”：
(1)缺乏吃苦耐勞的精神。對同事交代的任務(wù)，總是嫌繁重，怎么老是都叫我做。
(2)缺乏足夠的耐心，對生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難，沒有足夠的耐心去認(rèn)真對待，有時更是隨隨便便應(yīng)付了事。
(3)實際動手能力欠缺。有想法，沒實際，換句話說就是“空想”。
建議：
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十五
2015年12月，我進(jìn)入了一所醫(yī)院實習(xí)。當(dāng)時我非常興奮，很享受剛踏入社會的新鮮感，對醫(yī)院的各項工作、流程都很感興趣。當(dāng)然我也有點擔(dān)心，畢竟是踏入社會了，要與各種人群進(jìn)行交流。在陌生的環(huán)境與陌生的人交流對我來說是一項不小的挑戰(zhàn)吧。
實習(xí)輪崗，感受生命的珍貴
剛進(jìn)醫(yī)院，我們就進(jìn)行了三天的集中培訓(xùn)。三天后，每個人都收到了實習(xí)安排表：我被安排到第一科室——燒傷科。在燒傷科，我看到很多大面積燒傷的病人，有的面容已無法分辨。此時的我突然生出了一些使命感，尤其是當(dāng)我穿著護(hù)士服，穿戴整齊地出現(xiàn)在護(hù)理站的時候，我覺得自己很偉大。
第一天，護(hù)士長、帶教教員向我們介紹環(huán)境、護(hù)理任務(wù)、交接-班和護(hù)理程序，也帶我們到病人床邊進(jìn)行交-班，了解病人情況，我的第一感覺是護(hù)士們都很細(xì)心。每天的工作無非就是交-班、鋪床、各項護(hù)理操作。想到自己今后也要做這些相同的工作，不免有些忐忑，但很快這種忐忑就被成為護(hù)士的榮譽(yù)感所取代。
很快第一個月過去了，接著我去了手術(shù)室、呼吸科、婦產(chǎn)科等其他科室。我也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)看到心電圖成一條直線，病人安靜地躺在病床上的時候，我深深體會?到了健康的重要和生活的美好。
嚴(yán)格要求，體會護(hù)士的使命
由于部隊醫(yī)院實行軍事化管理，各項臨床操作都很嚴(yán)格，對每個護(hù)士要求都很高，不僅是護(hù)理要操作規(guī)范，而且對病人的`態(tài)度要好。于是我在空閑的時候經(jīng)常與病人溝通、談心，多了解病情，幫助病人擁有積極樂觀的態(tài)度。至今還記得第一次被病人在意見本上表揚時的興奮心情，這讓我更好地去完成護(hù)理工作。
從第二個月開始，我開始了三班倒的生活，有了晚班、夜班。這對于從未熬過夜的我來說很不適應(yīng)。上晚班時因為忙，所以時間過得快，但上夜班實在是太難熬了。雖然我們實習(xí)生有時堅持不了可以小睡一會兒，但總怕會有突發(fā)事件，所以通常都睡不著。而教員她們是從來不睡覺的，這讓我深深體會到了做一名護(hù)士的不易。這一年我也上了不少的晚班、夜班和早班，嘗試了日夜顛倒的生活。深深體會到了護(hù)士這個職業(yè)的艱辛和所負(fù)有的使命。
通過這一年的實習(xí)，我漸漸明白，進(jìn)入職場，不僅意味著角色的轉(zhuǎn)變，還多了一份責(zé)任，以及這份責(zé)任所需要的付出與犧牲。相信今后的自己能在在護(hù)士這崗位上工作得很出色，成為一位稱職的白衣天使。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十六
短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng)，理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點點的抽取，知道這時才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。
一年時間，先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn)，.從剛開始的一無所知，通過不斷的學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識，提高了與人溝通能力。每一天都有收獲，每一天都有進(jìn)步。
在特色藥房的這段時間里，工作不是很忙，所以，留有非常多的時間在學(xué)習(xí)和鍛煉上，也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ)，可以從容的面對接下來的實習(xí)。
中藥房是個很忙的地方，每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過，這樣的工作卻是忙并快樂著。
病區(qū)藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。隨著現(xiàn)代人的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學(xué)會了藥物的擺放、學(xué)會了看處方，對于基本的常見病的用藥，也有所懂得?？梢宰约簩ΠY下藥治療了……..
也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向；也很高興與其他實習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為了好朋友。雖然實習(xí)時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
在實習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達(dá)的意思，我想這就是實習(xí)最大的功用吧！讓我們了解理論與實務(wù)的差別，也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)。
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的'工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)藥學(xué)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。
在藥學(xué)崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合藥學(xué)崗位工作的實際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的藥學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。
完成藥學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到藥學(xué)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團(tuán)隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。
團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊就會齊心協(xié)力，成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對藥學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點
來彌補(bǔ)自己工作中的不足：
1.做好實習(xí)期工作計劃，繼續(xù)加強(qiáng)對藥學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十七
我的專業(yè)是藥學(xué)專業(yè)。____年，我在北京____公司進(jìn)行了__個月的實習(xí)，也是公司的第一批醫(yī)大實習(xí)生。
時間荏苒，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)度過了四個月的實習(xí)生活。這四個月，是我們緊張而充實，，飛速成長的四個月。回想在每天的實習(xí)工作中，我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西，同樣也遇到了許多的困難和挫折，看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單，配樣進(jìn)針就完事了，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單，在實際工作中，樣品，流動相，儀器以及溫度，濕度等外界因素對它都有很大的影響，任何一個因素出了問題，都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難，但在老師的幫助下和指導(dǎo)下，使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，認(rèn)識到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我們不再單純的向老師索取知識，而是更多的思考分析，不再刻板的研究書本定律，而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔，能夠熟練操作各種儀器，獨立完成各項試驗工作，綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
在工作之余，我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，搜集整理畢業(yè)論文論文素材，在大家的幫助下，經(jīng)過幾個月的努力，我們的開題報告，課題綜述已經(jīng)完成，期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改，并提出了寶貴的意見。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實際表現(xiàn)如期完成了中期考核，通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
還有一個月我們的實習(xí)生活即將結(jié)束，四年的大學(xué)生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經(jīng)濟(jì)大蕭條時期，很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé)，在百忙之中為我們謀劃未來的藍(lán)圖，并為我們安排了合適的工作，我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和崇高的人生目標(biāo)，我們對未來充滿著信心，充滿著希望。
在校學(xué)習(xí)以來，我在思想上一直都努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論，認(rèn)真思考、體會偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗和實踐，學(xué)習(xí)大精神和“三大代表”重要思想，學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
我學(xué)的藥學(xué)專業(yè)，三年的大學(xué)生活和社會實踐使我在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學(xué)專業(yè)知識，我不僅學(xué)習(xí)了藥物化學(xué)，藥物分析，藥理學(xué)，藥劑學(xué)等專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識，還積極在課外的實踐和實習(xí)中，提高自己的操作動手能力和技術(shù)。并通過了英語三級，具備了一定的英語聽，說，讀，寫能力，熟悉計算機(jī)的理論和應(yīng)用技術(shù)，如office等操作。
除了專業(yè)學(xué)習(xí)之外，我還重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學(xué)工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志愿活動等。我曾在__藥業(yè)股份有限公司實習(xí)，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等，并受到實習(xí)單位的一致好評。
當(dāng)然，還存在很多不足之處，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力，改進(jìn)缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接-班人。我注重學(xué)術(shù)的理念：崇尚學(xué)術(shù)，營造發(fā)揚學(xué)術(shù)民-主和學(xué)術(shù)自由、重視學(xué)術(shù)成就的濃郁學(xué)術(shù)氛圍。只有堅持這種理念，才能不斷取得科學(xué)研究的豐碩成果，才能不斷提高自身的學(xué)術(shù)水平和知識質(zhì)量，知識創(chuàng)新和文化傳播等做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
作為年輕應(yīng)屆畢業(yè)生，我知道自己的工作經(jīng)驗還很缺乏，但我的工作熱情、適應(yīng)能力、專業(yè)知識、基本素質(zhì)值得依賴。在工作生涯里，我將會心飽滿的熱情投身到工作中，吸收更多的工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)更多的與專業(yè)以外的知識。無論是工作還是生活上都會學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十八
20__年__月__日__學(xué)院藥學(xué)開始了本學(xué)期的畢業(yè)實習(xí)，上午9：30我們5名同學(xué)來到了__第一人民醫(yī)院開始我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙?xí)。
我認(rèn)為作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識學(xué)好。初到醫(yī)院工作，老師向我說明了醫(yī)院藥房經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對醫(yī)院的實習(xí)任務(wù)有了大概的了解和認(rèn)識。
實習(xí)的第一天我們來到了中藥調(diào)劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實習(xí)正式開始了。對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。
中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調(diào)配要花費更長的時間，而且不面向患者。劃價，收費集中在前房。實習(xí)在記草藥名和位置的要求下開始。從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。沒有人體會到取錯藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。我想告訴人們其實調(diào)劑不是簡單的取藥，從劃價，繳費，到稱取，核對，發(fā)藥，這是一個系統(tǒng)，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的結(jié)果。
在這工作的兩周，我開始明白了團(tuán)隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要，學(xué)會與人配合，學(xué)會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開始關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，從拿戥子的手勢，姿態(tài)開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會觀察，細(xì)心從容，這就是我學(xué)到的。
在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
通過實習(xí)，我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評。實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步入社會參加工作，從九江學(xué)院走出的我將牢記“勤求博采，厚德濟(jì)生”的校訓(xùn)，肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
作為一個醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,在醫(yī)院實習(xí)半年的實習(xí)是學(xué)生實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。通過實習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識與生產(chǎn)實際結(jié)合起來,而且更重要的是社會實習(xí)使大學(xué)生認(rèn)識自我、完善自我與認(rèn)識社會、服務(wù)社會之間的關(guān)系是密不可分的，也是相輔相成的。樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗。大學(xué)生要成才，不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，而應(yīng)在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到“家事，國事，天下事，事事關(guān)心”，真正在認(rèn)識自我、完善自我、認(rèn)識社會、服務(wù)社會的社會實踐中成長為社會英才。
此外，作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在參觀學(xué)習(xí)中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產(chǎn)實踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學(xué)習(xí)生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實際應(yīng)用結(jié)合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準(zhǔn)備。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇一
2010年12月8日九江學(xué)院藥學(xué)開始了本學(xué)期的畢業(yè)實習(xí)，上午9：30我們5名同學(xué)來到了九江第一人民醫(yī)院開始我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙?xí)。
我認(rèn)為作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識學(xué)好。初到醫(yī)院工作，老師向我說明了醫(yī)院藥房經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對醫(yī)院的實習(xí)任務(wù)有了大概的了解和認(rèn)識。
實習(xí)的第一天我們來到了中藥調(diào)劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實習(xí)正式開始了。對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調(diào)配要花費更長的時間，而且不面向患者。劃價，收費集中在前房。實習(xí)在記草藥名和位置的要求下開始。從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。沒有人體會到取錯藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。我想告訴人們其實調(diào)劑不是簡單的取藥，從劃價，繳費，到稱取，核對，發(fā)藥，這是一個系統(tǒng)，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的結(jié)果。在這工作的兩周，我開始明白了團(tuán)隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要，學(xué)會與人配合，學(xué)會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開始關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，從拿戥子的手勢，姿態(tài)開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會觀察，細(xì)心從容，這就是我學(xué)到的。
在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
通過實習(xí)，我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評。
實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步入社會參加工作，從九江學(xué)院走出的我將牢記“勤求博采，厚德濟(jì)生”的校訓(xùn)，肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
作為一個醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,在醫(yī)院實習(xí)半年的實習(xí)是學(xué)生實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。通過實習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識與生產(chǎn)實際結(jié)合起來,而且更重要的是社會實習(xí)使大學(xué)生認(rèn)識自我、完善自我與認(rèn)識社會、服務(wù)社會之間的關(guān)系是密不可分的，也是相輔相成的。樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗。大學(xué)生要成才，不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，而應(yīng)在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到“家事，國事，天下事，事事關(guān)心”，真正在認(rèn)識自我、完善自我、認(rèn)識社會、服務(wù)社會的社會實踐中成長為社會英才。
此外，作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在參觀學(xué)習(xí)中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產(chǎn)實踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學(xué)習(xí)生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實際應(yīng)用結(jié)合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準(zhǔn)備。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇二
在醫(yī)院中藥學(xué)實習(xí)期間，我深深地體會到了中藥對人體的作用和中藥配方的重要性。在實習(xí)生活中，我不僅接觸了多種中藥藥材，還參與了中藥制劑的制作和門診患者的診療工作。通過實踐，我認(rèn)識到中藥對人體疾病的治療和康復(fù)具有獨特的優(yōu)勢，同時也感受到了醫(yī)務(wù)工作者肩負(fù)的巨大責(zé)任和使命。
第二段：中藥藥材的認(rèn)識。
在醫(yī)院中藥學(xué)實習(xí)期間，我們接觸到了各種中藥藥材，如當(dāng)歸、黃芪、黨參等。學(xué)習(xí)過程中，我們還了解了中藥的五行屬性和藥性，以及使用方法。比如說黃芪可以補(bǔ)氣，黨參可以益氣，當(dāng)歸可以補(bǔ)血，不同的藥材有不同的功效，我們需要根據(jù)患者的具體情況，進(jìn)行配伍應(yīng)用，達(dá)到最好的治療效果。
第三段：制劑的制作。
中藥制劑是中醫(yī)治療中的一個重要環(huán)節(jié)，而在醫(yī)院中藥學(xué)實習(xí)期間，我不僅了解到了中藥制劑的種類和制作方法，還親身參與了中藥制劑的制作。制作過程中，需要保證層層嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格掌握時間和溫度等細(xì)節(jié)。不僅如此，制作過程中，還需要我們通過觀察和嗅覺等感官，辨識制劑是否符合標(biāo)準(zhǔn)。參與中藥制劑的制作讓我更加深入地了解了中藥制劑的制作流程和要求。
第四段：門診患者的診療。
在醫(yī)院中藥學(xué)實習(xí)期間，我們還有機(jī)會參與到門診患者的診療中。通過對患者的詳細(xì)詢問和仔細(xì)觀察，我們了解到了患者的基本情況，確定了患者所患病癥，并給予了正確的對癥中藥治療。在實踐過程中，我們還能更加深入地了解中醫(yī)診療的理論和實踐，并將所學(xué)知識應(yīng)用于臨床中，真正將中醫(yī)藥的優(yōu)勢體現(xiàn)出來。
第五段：結(jié)語。
醫(yī)院中藥學(xué)實習(xí)對我的職業(yè)發(fā)展和人生觀念都有著深遠(yuǎn)的影響，讓我更加熱愛中醫(yī)藥的優(yōu)秀文化，在醫(yī)療中更加細(xì)心用心。同時，也讓我深刻認(rèn)識到，作為醫(yī)務(wù)工作者，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高，才能更好地為患者服務(wù)。希望未來能夠在臨床實踐中更加熟練地運用中醫(yī)藥知識，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇三
藥學(xué)實習(xí)是醫(yī)學(xué)生必須完成的重要環(huán)節(jié)，為了更好的理解和掌握藥學(xué)知識，我選擇進(jìn)入醫(yī)院進(jìn)行藥學(xué)實習(xí)。這段時間的實習(xí)讓我受益匪淺，對未來的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和從醫(yī)生涯都有極大的幫助。在實習(xí)中，我學(xué)到了許多理論知識，同時也獲得了實踐經(jīng)驗。
第二段：實習(xí)體驗。
在實習(xí)的過程中，我深刻體會到了藥學(xué)的重要性。在教授的指導(dǎo)下，我可以更加全面的認(rèn)知到藥物的作用和不良反應(yīng)。醫(yī)生開具的處方，都需要根據(jù)病人的病情情況、藥物劑量及給藥途徑等要素進(jìn)行仔細(xì)的判斷和處理。從配藥到檢查，再到給病人的藥物交代，都需要一系列嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鬟^程。在整個實習(xí)過程中，我會仔細(xì)觀察每一個病人，以保證每一份藥品都是安全有效的。
第三段：實踐經(jīng)驗。
在進(jìn)入醫(yī)院進(jìn)行藥學(xué)實習(xí)之前，我只停留在理論層面。通過實踐，我更加深刻的理解了醫(yī)藥知識。在給病人進(jìn)行治療的時候，我通過理論知識能夠準(zhǔn)確判斷并指導(dǎo)病人服用藥物。同時，實踐也讓我意識到了思維的重要性，編制處方和處理病人的藥物過程需要廣泛的閱讀、分析知識和實踐操作，做到心中有數(shù)。這樣不僅有助于我們更好地給病人提供一種安全有效的藥物治療服務(wù)，而且更有利于醫(yī)生的日后臨床醫(yī)學(xué)工作。
第四段：實習(xí)認(rèn)識。
藥學(xué)實習(xí)是對我們藥學(xué)知識的第一次實踐，同時也是我們作為醫(yī)學(xué)生要自覺地做一個嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)任、有愛心、有耐心服務(wù)病人的患者，這對我們醫(yī)學(xué)工作后的極大助益,因此我們需要好好珍惜這段時間。實習(xí)過程中，我的藥學(xué)技能和知識都得到了很大的提升，同時也為我未來在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
在醫(yī)院藥學(xué)實習(xí)中，我又一步一步地觀察、學(xué)習(xí)、實踐。這段時間的實習(xí)不只學(xué)到了知識，也發(fā)掘了自己的潛能，增強(qiáng)了自信心。我深刻體會到，藥學(xué)是一門需要學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合的科學(xué)，同時也需要人們的專業(yè)知識和責(zé)任心，這只有在實踐中才能完全體現(xiàn)。通過藥學(xué)實習(xí)的實踐經(jīng)歷，我深刻領(lǐng)悟到作為一名未來的醫(yī)生，我們需要為每一個病人都提供高質(zhì)量、人性化的治療服務(wù)，只有這樣才能不辜負(fù)患者信任我們的付出。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇四
在醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，藥學(xué)是一個非常重要的課程。而在藥學(xué)學(xué)習(xí)的一部分，實習(xí)也是不可或缺的一環(huán)。在做過一段時間的實習(xí)之后，我對此有了更加深入的體會和認(rèn)識。以下就是我關(guān)于“醫(yī)院藥學(xué)實習(xí)心得體會”的五段式文章。
一、認(rèn)識實習(xí)的重要性。
一開始的時候，我并沒有很清楚實習(xí)對一個學(xué)生的意義和重要性。但是當(dāng)我真正進(jìn)入醫(yī)院并體驗了藥學(xué)實習(xí)的工作后，我才感到實習(xí)是多么的重要。通過實習(xí)，我們可以了解到現(xiàn)實中藥物治療的具體過程，掌握正確的藥物使用方式，學(xué)習(xí)工作技能并提升自我能力。實習(xí)對于我們的職業(yè)發(fā)展有著非常積極、長遠(yuǎn)的影響。
二、學(xué)習(xí)藥師的職責(zé)。
在實習(xí)期間，我負(fù)責(zé)的是跟藥師一起工作。藥師的職責(zé)是非常重要的，主要因為他們負(fù)責(zé)處理醫(yī)生開具的處方，確保藥物的正確配合和安全使用。藥師還要負(fù)責(zé)藥物的配制和發(fā)放，要確保每一位患者都得到適當(dāng)?shù)乃幬?，以達(dá)到治療的目的。通過跟藥師一起工作，我獲得了更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗，并從中學(xué)習(xí)到藥師的職業(yè)素養(yǎng)和對患者的責(zé)任。
三、掌握藥物知識和技能。
在藥師的指導(dǎo)下，我掌握了很多藥物知識和技能。我學(xué)會了如何去區(qū)分各種各樣的藥品，掌握各種藥物的使用方法和用量。同時，我還從藥師的經(jīng)驗里學(xué)到了如何處理重要的藥物，如何檢查藥物引發(fā)的副作用，并對各種用藥進(jìn)行跟進(jìn)以便調(diào)整用藥方案。藥師不僅要掌握各種藥物的基礎(chǔ)知識，同時還要用科學(xué)的知識解釋給患者，從而確?；颊吡私庥盟幍陌踩椭匾?。
四、了解藥物治療的局限性。
在實習(xí)期間，我也了解到了藥物治療的局限性。藥物治療可以解決許多問題，但它不是萬能的。比如在治療某些疾病時，如果藥物治療效果不佳，就需要對治療方案進(jìn)行評估和改變，并在必要時嘗試其他治療方法，如手術(shù)治療等。藥師要能夠清楚地說明藥物治療的不足，并提供合理既定的治療建議。
五、提高個人能力。
通過藥學(xué)實習(xí)，我已經(jīng)提高了自己的能力和素質(zhì)。首先，我獲得了許多的實踐經(jīng)驗，對于未來的藥學(xué)工作有了更深入的理解。其次，我學(xué)會了如何與患者與家屬溝通，并獲得了更好的客戶服務(wù)能力。最后，我意識到了自身職業(yè)發(fā)展上的重要性，并制定了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，以變得更加職業(yè)化。
總之，藥學(xué)實習(xí)是醫(yī)學(xué)學(xué)生職業(yè)生涯中非常重要的一部分，也是一次非常有價值的經(jīng)歷。實習(xí)讓我們更全面、深入地了解藥學(xué)工作，并提升了我們的能力。它還讓我們意識到一個重要的事實，就是我們必須不斷學(xué)習(xí)，始終與發(fā)展保持同步，以確保自己的職業(yè)生涯一直走在最前沿。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇五
實習(xí)是從學(xué)校走向社會的緩沖帶,是進(jìn)入社會、了解社會的預(yù)演。通過實習(xí)不斷增長和擴(kuò)展知識面，才能使自己在社會占有一席之地。實習(xí)生在醫(yī)院實習(xí),為的是將理論與實際有效地結(jié)合起來,通過帶教老師對實習(xí)生言傳身教,提高實習(xí)生的思維能力和技術(shù)技能。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“醫(yī)院藥學(xué)實習(xí)心得體會”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
自20____年7月進(jìn)入本院參加工作以來，我先后在____科、____科____科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過這一年的實踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會要領(lǐng)。
在____科期間，第一次接觸________方面的專業(yè)知識，對各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過4個月的學(xué)習(xí)，感覺學(xué)到了很多有用的知識，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外，在化療過程中，病人患者會出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)，這時就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。
在____科期間，學(xué)到了________相關(guān)知識。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
現(xiàn)在我在______病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學(xué)的東西很多，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。
通過近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學(xué)習(xí)活動，豐富了法律知識，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識。在護(hù)士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長足的進(jìn)步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會，堅持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在工作上，有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進(jìn)步和提高，同時也存在一些不足;展望未來，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。
在呼吸科的五周過得很充實很忙碌，每天開始于一大早的測血壓和測指脈氧，緊接著就是查房，開醫(yī)囑，寫病歷......滿滿的行程，或許還會伴隨著加班。
在進(jìn)入呼吸科前，便聽聞了呼吸科的忙碌，并且給學(xué)生獨立管理病人的機(jī)會，懷著忐忑的心情，來到呼吸科。第一天，敏杰老師便讓我獨自收病人，有些手足無措，畢竟老師不在身邊，自己要像一個真正的醫(yī)生一樣完完整整的問診。在去收病人前，老師會把整個流程在講解一遍，包括呼吸科要往哪幾個方向問診。在沒有老師在旁指導(dǎo)下第一次收了一個病人，向老師匯報病史的時候才發(fā)現(xiàn)其實自己遺漏的很多，但是正是這些遺漏，為以后每一次問診做好了準(zhǔn)備。敏杰老師說只有當(dāng)自己獨立去采集病史，才能發(fā)現(xiàn)自己對一個患者主訴是否能對點去系統(tǒng)問診，雖然會有遺漏，但是經(jīng)歷過才會記得牢。在之后每一次收病人采集病史的時候，我便能一次次總結(jié)上一次的不足，將問診更系統(tǒng)化。
呼吸科最常見的便是感染了，所以在這里能初步了解抗生素的使用原則是確定引起感染的病原體，選擇療效高、毒性低的抗菌藥物治療。如果尚未確定，常采用聯(lián)合用藥或使用廣譜抗菌藥物。加之呼吸科最常見的病是肺部感染，根據(jù)最經(jīng)常導(dǎo)致肺部感染的病菌為肺炎鏈球菌，并且大部分病人都是社區(qū)獲得性感染，所以通常使用的抗生素有莫西沙星、頭孢類等，同時要注意患者呼吸道癥狀，例如咳嗽，要應(yīng)用減輕氣道高反應(yīng)的藥物，有痰的病人要注意應(yīng)用化痰排痰的藥物。時刻要注意抗生素的使用時間，避免未到療程或超過療程。危重病人也是常見，確診為危重必須對患者行評分，確診后要注意和其他科的配合，更應(yīng)注意抗生素的聯(lián)合使用，必要時行有創(chuàng)治療，遇難而上，不懼困難才可以成長。
呼吸科的五周，雖然忙碌，但確學(xué)習(xí)到很多知識。點點滴滴零散的知識，經(jīng)過反復(fù)的雕琢，找到相關(guān)聯(lián)系后，便是系統(tǒng)的知識。
見習(xí)，是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的期前準(zhǔn)備。見習(xí)，讓我明白了許多。
短短一個多星期的見習(xí)時間轉(zhuǎn)眼就過去了，期間，我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始，我表現(xiàn)得異常積極。在見習(xí)就快要結(jié)束的時期，我對自己嚴(yán)格要求，堅決遵守醫(yī)院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來對待工作，認(rèn)真工作，絲毫不敢犯什么錯誤，為醫(yī)院樹立了良好形象，注重將書本上的知識運用于醫(yī)學(xué)實踐中，虛心請教，并同老師討論體位擺放問題，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維。真正體會到了什么是見習(xí)的真正意義。除此之外，還認(rèn)真規(guī)范了操作技術(shù)，熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見習(xí)工作，給老師留下了深刻的印象。
在這看似短暫的一個多星期里，我卻受益匪淺。見習(xí)期間，我分別到了超聲科和放射科進(jìn)行了見習(xí)，雖并沒有什么專業(yè)知識，但在見習(xí)的過程中也掌握了一些知識，比如，ct室里，我們跟著老師擺體位，并熟知ct室里操作時記起的操作，每次操作時都要萬分小心，生怕有一絲的疏忽。同時，還在接診室為病人編號，錄入信息，懂得了怎么做ct等所必須的過程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團(tuán)隊合作的精神，學(xué)會了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。
通過為期一個多星期的見習(xí)，作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我，受益匪淺。見習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷，讓我這樣一個涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應(yīng)手。見習(xí)，讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識，同時也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
當(dāng)然，見習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的，有的時候遇到了問題，大著膽子去問老師，可問過之后還是不明白，然后又厚著臉去請教，本以為老師會感到煩，出乎意料的是老師還是同剛才那樣，依然真的給我講解，那一刻對老師滿懷感激之情。在閑暇的時間里，老師還互相開玩笑，打破沉寂的氣氛，為我們的見習(xí)生活增添了幾分樂趣。
再次走進(jìn)ct室，少了一份陌生，多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠。見習(xí)的這段時間里，讓我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些做人的道理：踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，更是鍛煉了自己的溝通能力，學(xué)會了怎樣與病人溝通、交流。同時對自己專業(yè)各個科室也都有了一定的了解，進(jìn)一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。
見習(xí)讓我獲益匪淺!
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇六
近年來,實習(xí)已經(jīng)成為培養(yǎng)大學(xué)生的重要環(huán)節(jié)之一。作為一名實習(xí)生,我有幸進(jìn)入了一家藥房進(jìn)行藥學(xué)專業(yè)實習(xí)。這段實習(xí)經(jīng)歷對我的成長帶來了積極的影響,也讓我對藥學(xué)這個專業(yè)有了更深刻的理解。在實習(xí)的過程中,我經(jīng)歷了磨礪與挑戰(zhàn),也體會到了藥學(xué)專業(yè)的獨特之處。在這篇文章中,我將分享我在實習(xí)中的所思所感,希望能給其他藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生一些啟示。
第一段:實習(xí)的準(zhǔn)備工作。
在實習(xí)開始之前,我積極準(zhǔn)備,特別是加強(qiáng)了對核心知識的學(xué)習(xí)和理解。我深知實習(xí)是踐行理論的階段,只有扎實的理論基礎(chǔ)才能讓我在實際操作中更加得心應(yīng)手。因此,我在實習(xí)之前花了大量時間閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。此外,我還利用課余時間學(xué)習(xí)藥物的禁忌癥和適應(yīng)癥,提升自己在未來實習(xí)過程中的工作能力。
第二段:與同事的相處。
進(jìn)入藥房實習(xí)之后,我很快發(fā)現(xiàn)與同事的相處是實習(xí)中重要的環(huán)節(jié)之一。作為一個藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我需要與藥房內(nèi)的其他同事和醫(yī)生保持良好的溝通與合作。通過與同事們的交流與合作,我不僅提高了自己的協(xié)作能力,還從他們身上學(xué)到了許多實際操作技巧和經(jīng)驗。同時,也在工作中了解到不同的疾病和藥物。相信這些經(jīng)驗將對我日后的教育和職業(yè)規(guī)劃有著積極的影響。
第三段:面對困難的心態(tài)。
在實習(xí)的過程中,我經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候,在給患者提供藥物咨詢時會面臨一些棘手的問題,這對我的專業(yè)知識和應(yīng)對能力提出了很大的要求。然而,這些困難也激勵著我并促使我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我努力克服困難,并善于向同事和導(dǎo)師請教。這樣,我不僅在解決問題的過程中提高了自己的專業(yè)技能,還培養(yǎng)了面對困難時的積極心態(tài)。我相信,在未來的實踐中,我也將能更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
通過實習(xí)的經(jīng)歷,我更加深刻地認(rèn)識到藥學(xué)的重要性和藥師的責(zé)任。藥學(xué)專業(yè)是一個細(xì)致入微、需要高度準(zhǔn)確的領(lǐng)域。在藥方配藥和藥物咨詢等方面,藥師的作用不容忽視。他們不僅需要有扎實的專業(yè)知識,還需要具備細(xì)心、耐心和責(zé)任心。這讓我對藥學(xué)專業(yè)的選擇更加堅定,并為追求藥學(xué)知識深造奠定了基礎(chǔ)。
第五段:實習(xí)的收獲和展望。
通過這段時間的實習(xí),我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識,還提高了自己的實踐能力和團(tuán)隊合作意識。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持積極向上的心態(tài),全力發(fā)展自己的專業(yè)素養(yǎng),為藥學(xué)事業(yè)的發(fā)展盡自己的微薄之力。同時,我也希望將實習(xí)經(jīng)驗分享給其他同學(xué),讓更多人了解和關(guān)注藥學(xué)這個專業(yè)。
通過實習(xí)藥學(xué)專業(yè),我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和更深刻的認(rèn)知。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我將能夠成為一名優(yōu)秀的藥學(xué)專業(yè)人才,為人們的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇七
時間荏苒，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)度過了四個月的實習(xí)生活?；叵朐诿刻斓膶嵙?xí)工作中，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，同樣也遇到了很多的困難和挫折，看到了自身本身存在著很多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單，配樣進(jìn)針就完事了，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那簡單，在實際工作中，樣品，流動相，儀器以及溫度，濕度等外界因素對它都有較大的影響，任何一個因素出了問題，都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了很多困難，但在老師的幫助下和指導(dǎo)下，使得我們能克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，認(rèn)識到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我們不再單純的向老師索取知識，而是更多的思考分析，不再刻板的研究書本定律，而是要學(xué)有所用。進(jìn)過這幾個月的實習(xí)，我們已經(jīng)能熟練操作各種儀器，獨立完成各項試驗工作，綜合素質(zhì)得到了全面的`提升。
在工作之余，我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，在大家的幫助下，經(jīng)過幾個月的努力，我們的開題報告，課題綜述已經(jīng)完成，期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改，并明確提出了寶貴的意見。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實際表現(xiàn)如期完成了中期考核，通過不懈的努力相信我們能完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
還有一個月我們的實習(xí)生活即將結(jié)束，四年的大學(xué)生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經(jīng)濟(jì)大蕭條時期，很多人正在為找工作發(fā)愁。但公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé)，在百忙中為我們謀劃未來的藍(lán)圖，并為我們安排了合適的工作，我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和崇高的人生目標(biāo)，我們對未來充滿著信心，充滿著希望。
我們不會忘記，我們所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后，有著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷，有著各位老師對我們的諄諄教誨。因此，我再次向你們表示最誠摯的感謝，并致以最崇高的敬意。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇八
實習(xí)是藥學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán)，通過實習(xí)期間的學(xué)習(xí)和實踐，我深切體會到了藥學(xué)專業(yè)的重要性和實踐能力的培養(yǎng)。以下是我對實習(xí)藥學(xué)專業(yè)的心得體會的連貫五段式文章。
實習(xí)是藥學(xué)專業(yè)學(xué)生接觸到實際藥學(xué)工作的第一次機(jī)會。實習(xí)課程除了給學(xué)生提供了實際操作的機(jī)會，還能夠讓學(xué)生了解到藥學(xué)專業(yè)所需要的各方面技能和素質(zhì)，從而更好地適應(yīng)未來工作。實習(xí)課程的意義不僅在于將理論與實踐結(jié)合起來，更在于培養(yǎng)學(xué)生的實際解決問題的能力和適應(yīng)能力。
在實習(xí)藥學(xué)專業(yè)期間，我參與了醫(yī)院藥房的工作，從中學(xué)到了很多專業(yè)知識，如處方解讀、藥品分配和存儲等。同時，我還參與了臨床藥師的工作，親身體驗了臨床用藥的規(guī)范和流程。通過實踐，我不僅加深了對理論知識的理解，還提高了自己的技術(shù)和操作能力。
在實習(xí)藥學(xué)專業(yè)的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是對于疾病診斷和治療方案的不熟悉，使得我在藥品咨詢時不能提供完整和準(zhǔn)確的信息。其次是工作壓力和責(zé)任感的增加，要求我具備較強(qiáng)的心理素質(zhì)和抗壓能力。這些困難和挑戰(zhàn)雖然給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫?，但也讓我更加理解了藥學(xué)專業(yè)的重要性和需要不斷學(xué)習(xí)的精神。
通過實習(xí)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的團(tuán)隊合作和溝通能力。在臨床藥師實習(xí)期間，我要在患者和醫(yī)生之間進(jìn)行溝通，了解患者的用藥情況并提供適當(dāng)?shù)慕ㄗh。這些經(jīng)驗不僅增加了我的人際交往能力，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感和專注度。通過實習(xí)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐，我深切感受到了自己的成長和進(jìn)步。
第五段，展望未來藥學(xué)專業(yè)的發(fā)展和自己的規(guī)劃。
實習(xí)藥學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐讓我更加明確了自己對藥學(xué)專業(yè)的熱愛和追求。我希望未來能進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和研究藥學(xué)領(lǐng)域，并在臨床工作中為患者提供更好的藥物服務(wù)。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。同時，我也會關(guān)注藥學(xué)領(lǐng)域的新技術(shù)和新藥物的發(fā)展，以應(yīng)對不斷變化的需求和挑戰(zhàn)。
以上就是我對實習(xí)藥學(xué)專業(yè)的心得體會的連貫五段式文章。實習(xí)藥學(xué)專業(yè)是藥學(xué)學(xué)生走向?qū)嶋H工作環(huán)境的重要過程，通過實踐可以更好地加深對藥學(xué)知識和專業(yè)素養(yǎng)的理解和掌握。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己，為患者提供更好的藥物服務(wù)。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇九
我們藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在醫(yī)院的畢業(yè)實習(xí)期間，需要掌握主要藥物制備、質(zhì)量控制、藥物與生物體的相互作用等技術(shù)。同時，我們實習(xí)還要懂得寫藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院畢業(yè)實習(xí)報告。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“藥學(xué)專業(yè)在醫(yī)院畢業(yè)實習(xí)報告”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
為加強(qiáng)我們綜合能力的培養(yǎng)，使得我們既要掌握專業(yè)的基本理論和基本知識，又具有對于所學(xué)知識的運用能力以及獨立工作的能力，為我們在畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)需要新型營銷人才，需要具有創(chuàng)新意識、專業(yè)知識和富有團(tuán)隊作業(yè)能力的醫(yī)藥市場營銷新人。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。藥品是一種特殊的商品，它直接關(guān)系到人們的生命與健康，而作為一名醫(yī)藥工作者，我深知自己責(zé)任的重要性。初到藥店工作，同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負(fù)責(zé)。
從今年開始，現(xiàn)在國家食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定在藥品的外包裝上必須標(biāo)有藥品的通用名，這就給我們的工作帶來了新的要求。有的顧客來購買感冒藥，為了增加藥品的效果，經(jīng)常會把兩種藥品同時服用，殊不知有些藥品中所含成分是相同的，如果同時服用，不僅不會增加療效還會造成重復(fù)用藥，產(chǎn)生嚴(yán)重的不良反應(yīng)，對身體造成很大危害。例如：治療感冒引起的鼻塞、頭痛、咽喉痛、發(fā)熱的藥品“復(fù)方氨酚烷胺”為該藥的通用名，是國家藥典所規(guī)定的統(tǒng)一名稱，但由于生產(chǎn)廠家、劑型、規(guī)格、生產(chǎn)工藝的不同，以及為了參與激烈的市場競爭，各商家便紛紛打出了各自的商品名如“快克”“感康”“好醫(yī)生輕克”“泰克”“太?！钡?，這就是生產(chǎn)廠家出于對藥品的宣傳而特別使用的名稱。但他們都屬于同一種藥物。對于顧客來說并不十分了解，遇到這種情況，我就會對他們一一解釋，并說明藥品的用法用量，不良反應(yīng)，禁忌癥以及注意事項，同時也會叮囑顧客服用前仔細(xì)閱讀說明書，以免出現(xiàn)不良的后果。
在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯事故并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此，我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象。
在藥店接待顧客時，顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產(chǎn)地多，所以，向顧客推薦藥品時，我首先要了解藥品本身的情況，然后做簡單的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問，不可以馬虎大意，有時候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音，尤其是南方口音，那時一定要注意力集中，防止聽錯或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個團(tuán)隊。當(dāng)自己的工作干完時主動幫助他人，同時我也得到了別人的好評和關(guān)心。
在實習(xí)期間我掌握了藥品的分類與陳列1、藥品的分類首先是藥品與非藥品分開，處方藥與非處方分開，內(nèi)服藥品與外用藥品分開，然后按劑型或用途進(jìn)行分類，按劑型可分為：片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為：抗生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、易竄味的藥品等。2、藥品的陳列應(yīng)有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具，拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留，不能保留的要在標(biāo)簽上寫明其品名、規(guī)格、生產(chǎn)批號、有效期限，并有藥品效期一覽表。二、熟悉了處方的調(diào)配原則進(jìn)行處方調(diào)配要掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法，藥物不良反應(yīng)及配伍禁忌等。
在藥店的實習(xí)中我學(xué)習(xí)怎么樣審方，調(diào)配中藥，了解中藥的配伍禁忌。還了解了許多中藥的別名，例如：茯苓木又名黃松節(jié)天花粉又名瓜蔞根;辛荑花又名木筆、又名迎春;千金子又名續(xù)斷;淮山藥又名薯蕷;膽礬又名石礬;當(dāng)歸又名文無;金銀花又名忍冬花等。我還學(xué)習(xí)了許多重要的鑒別如藏紅花，雙名西紅花、番紅花，為鳶尾科植物番紅花crocussativusl.的干燥柱頭。由于藏紅花藥源緊缺，價格昂貴，一些不法藥商常常以假亂真，以次充好，市場上偽品甚多?？蓮娜齻€方面辨其真?zhèn)?。
一、性狀。本品成松散線狀，柱頭三分枝，長3厘米，暗紅色，上部較寬而略扁平，頂端邊緣顯不整齊的齒狀，內(nèi)側(cè)有一短裂隙，下段有時殘留一小段黃色花柱。質(zhì)松軟，無油潤光澤，干燥后質(zhì)脆，易斷。
二、顯微鑒別。粉末呈橙紅色。柱頭碎片由長方形薄壁細(xì)胞組成，排列緊密，內(nèi)含色素物質(zhì)，柱頭上緣的薄壁細(xì)胞呈長條形，密集成絨毛狀，外表皮細(xì)胞突起呈乳頭狀;花柱碎片為長方表的薄壁細(xì)胞，內(nèi)含小形草酸鈣方晶或簇晶;導(dǎo)管多為環(huán)紋，亦可見螺紋;花粉粒極少，呈圓球形，外壁光滑，內(nèi)含顆粒狀物質(zhì)。
三、水試：取樣品少許，浸入水中，可見橙黃色成直線下降，水染成金黃色，若現(xiàn)紅色，即摻有合成染料或其他色素充偽;不應(yīng)有粉狀沉淀，有則摻雜石灰粉或其他不揮發(fā)性鹽類。柱頭呈喇叭狀，有短縫，在短時間內(nèi)用針撥之不破碎。滴加碘試液，不應(yīng)變藍(lán)，變藍(lán)則摻有淀粉及糊精。值得一提的是，草紅花與藏紅花僅一字之差，在概念上常誤認(rèn)為同物異名，也有人把西藏早已引種栽培的紅花當(dāng)作藏紅花。其實，這是兩種完全不同的植物。草紅花為菊科植物紅花的干燥花，屬一年生草本植物，高達(dá)1米左右，頭狀花序中的每一朵管狀花呈桔紅色。而藏紅花是屬單子葉植物綱的鴦尾科多年生草本植物，具鱗莖，花為青紫色或紫紅色。它們雖在活血通絡(luò)方面功能相似，但就其養(yǎng)血功能而言，草紅花遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及西紅話。
在售藥的過程中，還應(yīng)該特別注意，老人小孩和孕婦的用藥安全，因為他們的體質(zhì)有些藥物是不能使用的如;孕婦用藥對胎兒有影響，所以有些人對醫(yī)生開的藥一概不用，而有些病不及時治療會加速對孕婦身體的危害，繼而影響胎兒。因此孕婦用藥需慎重也不可避免。
1、任何藥物的應(yīng)用均在醫(yī)生、藥師的指導(dǎo)下服用。
2、能少用的藥物絕不多用;。
可用可不用的，則不要用。
3、必須用藥時，則盡可能選用對胎兒無損害或影響小的藥物;。
如因治療需要而必須較長期應(yīng)用某種可致畸的藥物，則應(yīng)終止妊娠。
4、切忌自己濫用藥物或聽信“偏方、秘方”，以防發(fā)生意外。
5、避免應(yīng)用廣告藥品或不了解的新藥。
6、根據(jù)治療效果，盡量縮短用藥療程，及時減量或停藥。
7、服用藥物時，注意包裝上的“孕婦慎用、忌用、禁用”字樣。
8、孕婦誤服致畸或可能致畸的藥物后，應(yīng)找醫(yī)生根據(jù)自己的妊娠時間、用藥量及用藥時間長短，結(jié)合自己的年齡及胎次等問題綜合考慮是否要終止妊娠。
總的來說實習(xí)中我嚴(yán)格遵守實習(xí)期間的各項規(guī)定，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、熟悉了市場營銷各類業(yè)務(wù)的基本職責(zé)及工作程序，市場營銷的工作流程有了全面了解，加深對專業(yè)理論知識的理解，提高專業(yè)操作技能，提升總體專業(yè)素質(zhì)。能夠運用市場調(diào)研的基本原理，練習(xí)市場調(diào)研的基本方法與技巧，預(yù)測市場需求信息。并能親自操作市場調(diào)研問卷的設(shè)計，創(chuàng)新市場調(diào)研方法，統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果、預(yù)測市場需求信息。發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識筐架中的一些缺失之處，對自己的優(yōu)缺點有了更深入的了解，明確了將來的發(fā)展方向。
實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。我要感謝在我實習(xí)的時候帶我的老師，藥師，店長，店員等對我的關(guān)心和包容，在我犯錯的時候，嚴(yán)厲的糾正我;在我學(xué)習(xí)的時候，耐心的教導(dǎo)我。他們教會了我很多東西，對自己的工作負(fù)責(zé)，做事要有條理，嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律等，謝謝他們，是他們讓我看到有個醫(yī)藥工作者應(yīng)該有的工作態(tài)度。
短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng)，理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點點的抽取，知道這時才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。
一年時間，先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn)，.從剛開始的一無所知，通過不斷的學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識，提高了與人溝通能力。每一天都有收獲，每一天都有進(jìn)步。
在特色藥房的這段時間里，工作不是很忙，所以，留有非常多的時間在學(xué)習(xí)和鍛煉上，也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ)，可以從容的面對接下來的實習(xí)。
中藥房是個很忙的地方，每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過，這樣的工作卻是忙并快樂著。
病區(qū)藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。隨著現(xiàn)代人更多的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學(xué)會了藥物的擺放、學(xué)會了看處方，對于基本的常見病的用藥，也有所懂得?？梢宰约簩ΠY下藥治療了……..
也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為了好朋友。雖然實習(xí)時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
在實習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達(dá)的意思，我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別，也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)。
一、生產(chǎn)實習(xí)的目的、任務(wù)。
制藥工程專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備制藥工藝和制藥工程兩方面的基本理論、基本技能和基本方法，具備產(chǎn)品工藝研究、制藥工程的工藝設(shè)計、生產(chǎn)過程控制和管理產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營管理等工作奠定基礎(chǔ)。本專業(yè)的培養(yǎng)特點是理、工兼?zhèn)?，?qiáng)化實踐，突出能力培養(yǎng)。藥廠生產(chǎn)實習(xí)是實踐課程的主要環(huán)節(jié)之一，是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。
藥物制劑專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和制劑工程等方面的基本理論和基本技能，掌握藥物劑型的制備原理、方法和生產(chǎn)工藝，具有劑型設(shè)計、工藝設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量分析等基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營管理等工作奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)特點是理工兼?zhèn)?，?qiáng)化實踐，突出能力培養(yǎng)。藥廠生產(chǎn)實習(xí)是實踐課程的主要環(huán)節(jié)之一，是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生完成全部基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課之后而進(jìn)行的一次實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)。
生產(chǎn)實習(xí)目的和任務(wù)為：
1、深入生產(chǎn)實際，對藥物制劑工業(yè)生產(chǎn)過程進(jìn)行系統(tǒng)的生產(chǎn)實習(xí)，進(jìn)一步驗證、鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)課理論知識，增強(qiáng)感性認(rèn)識。
2、向工人、技術(shù)人員學(xué)習(xí)生產(chǎn)操作方法和生產(chǎn)經(jīng)驗，把所學(xué)書本知識運用到生產(chǎn)實際中去，通過實踐培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
3、體驗、加深對制藥行業(yè)特殊性、gmp對藥品生產(chǎn)中產(chǎn)品質(zhì)量保證的作用及國家推行g(shù)mp認(rèn)證工作重要意義的認(rèn)識。
4、了解實習(xí)企業(yè)產(chǎn)品類型、特點和市場情況，了解企業(yè)的經(jīng)營思想和管理模式，學(xué)習(xí)企業(yè)文化。
生產(chǎn)實習(xí)要求：
1、按照實習(xí)大綱的要求，深入生產(chǎn)實際，收集有關(guān)資料，作好實習(xí)筆記，努力完成實習(xí)任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗，向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)實踐知識和處理實際問題的本領(lǐng);廣泛收集資料的同時積極思考，尋找設(shè)計中存在的問題和企業(yè)生產(chǎn)管理上存在的不足。
4、了解產(chǎn)品知識如處方、功能主治、工藝流程、過程控制要點等;畫出車間平面圖;了解按gmp要求的廠房設(shè)計、設(shè)備、人流、物流走向等硬件要求和對技術(shù)文件、管理文件的軟件要求。
5、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、關(guān)心集體、維護(hù)集體榮譽(yù)。
以上要求能夠使學(xué)生切實地感受自己對理論知識的理解和掌握的程度，感受自身的知識應(yīng)用能力如何，親身體會工作的辛苦，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，體會學(xué)校與社會的不同，進(jìn)一步完善自己提高自己，為進(jìn)入社會做好能力和心理準(zhǔn)備。
二、實習(xí)單位的基本情況，滿足實習(xí)要求的能力。
陜西省食品藥品檢驗所成立于20____年8月，20____年10月經(jīng)省編辦批準(zhǔn)更名為陜西省食品藥品檢驗所，隸屬于陜西省食品藥品監(jiān)督管理局，為獨立法人全額事業(yè)單位，是全國18所國家口岸藥品檢驗所之一，西北地區(qū)唯一的國家口岸藥品檢驗所。20____年3月通過中國合格評定國家認(rèn)可委員會實驗室認(rèn)可，是全國第7家通過認(rèn)可獲得亞太實驗室認(rèn)可合作組織(aplac)和國際實驗室認(rèn)可合作組織(ilac)成員國互認(rèn)的省級食品藥品檢驗所，是全國6個承擔(dān)國家食品藥品監(jiān)督管理局食品安全調(diào)查與評價任務(wù)的省級食品藥品檢驗所之一。具備藥品、生物制品、食品、保健食品、保健用品、藥包材、化妝品和潔凈度檢測共1516個參數(shù)(品種)的檢驗?zāi)芰?。全所現(xiàn)有在職職工115人，其中專業(yè)技術(shù)人員95人，占職工總數(shù)的82.6%;高、中級職稱人數(shù)分別為32人、37人，占專業(yè)技術(shù)人員的33.7%和38.9%。碩士研究生導(dǎo)師7人，國家藥典委員2人。博士4人，碩士27人，本科及以上學(xué)歷92人。內(nèi)設(shè)中藥室、化學(xué)室、抗生素室、微生物室、藥理室、食品室、生物生化室、藥包材室8個實驗室和業(yè)務(wù)科、質(zhì)量管理科、科研科、實驗設(shè)備科、監(jiān)督科、食品安全風(fēng)險評估科6個業(yè)務(wù)管理科室以及辦公室、人事教育科、財務(wù)科、總務(wù)科、工會5個職能科室?，F(xiàn)址占地面積14。76畝，實驗辦公建筑面積5683平方米。擁有固定資產(chǎn)約4568.3萬元，其中儀器設(shè)備類3775。1萬元?，F(xiàn)有各類儀器設(shè)備785臺(套)，其中大型精密儀器63臺(套)。
三、實習(xí)指導(dǎo)教師情況。
四、實習(xí)安排。
五、實習(xí)報告的批改及實習(xí)考核生產(chǎn)實習(xí)報告必須按以下要求完成：
1、封面：用有校徽的統(tǒng)一封面，內(nèi)容包括：實習(xí)報告名稱、實習(xí)地點、專業(yè)班級、指導(dǎo)教師、報告人、起止時間。
2、前言：主要介紹實習(xí)基本概況，內(nèi)容包括：實習(xí)的性質(zhì)、目的、時間安排、基本任務(wù)、基本要求、完成情況內(nèi)容等。
3、實習(xí)單位概況：工廠地理位置、直屬系統(tǒng)、主導(dǎo)產(chǎn)品、經(jīng)濟(jì)效益狀況、企業(yè)的管理體系(行政管理體系、生產(chǎn)管理體系、技術(shù)管理體系、質(zhì)量管理體系)、企業(yè)文化等。
4、實習(xí)內(nèi)容：按實習(xí)任務(wù)書的要求和實習(xí)的實際情況編寫，如：企業(yè)實習(xí)點可以車間、工段或產(chǎn)品作為編寫體系。包括主要原輔料的性能、作用與特殊管理要求等;主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程、工藝參數(shù)及其性質(zhì)與用途(工序技術(shù)條件用料及其配方、操作步驟等)簡述;主要設(shè)備的名稱、規(guī)格型號、安裝要求、用途和加工效果;gmp與生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理有關(guān)內(nèi)容。
5、建議：對實習(xí)單位的生產(chǎn)工藝、設(shè)備、管理等存在的問題或某一特色提出改進(jìn)建議或評述。
6、后記(感想)：生產(chǎn)實習(xí)后在思想、學(xué)習(xí)等方面的收獲，生產(chǎn)實習(xí)中存在的問題及合理化建議。
實習(xí)成績評定：
實習(xí)成績由三部分組成：實習(xí)表現(xiàn)和日記、實習(xí)報告、實習(xí)答辯。實習(xí)表現(xiàn)包括實習(xí)期間考勤、實習(xí)態(tài)度、動手能力方面;并參考實習(xí)單位鑒定意見。通過批改實習(xí)日記了解實習(xí)期間的狀態(tài)。實習(xí)日記包括實習(xí)內(nèi)容記錄情況、對問題的分析等;實習(xí)報告包括實習(xí)過程概述與具體實習(xí)內(nèi)容，并總結(jié)遇到的問題、提出合理化建議等。
本次共收到實習(xí)筆記21份，與實習(xí)人數(shù)相符。從實習(xí)筆記中可以看出，學(xué)生們的實習(xí)態(tài)度還是比較認(rèn)真的。絕大多數(shù)學(xué)生都能夠按照實習(xí)大綱的要求認(rèn)真實習(xí)并做好筆記，比較內(nèi)容豐富翔實，雖然有些字跡潦草但卻能反映出實際情況。存在的主要問題是學(xué)生對操作的細(xì)節(jié)注意不夠。
學(xué)生還不會用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中存在的問題。說明靈活性還要進(jìn)一步加強(qiáng)。實習(xí)報告從形式的規(guī)范性、內(nèi)容的正確性、付出工作量的大小、側(cè)重體會、是否有獨到的見解等方面進(jìn)行衡量。
結(jié)合學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)筆記、實習(xí)報告進(jìn)行綜合評價，給出最終實習(xí)成績。評分結(jié)果為：90分以上人，80～90分人。學(xué)生實習(xí)總體情況良好，基本達(dá)到了實習(xí)目的。
六、實習(xí)中存在的問題和建議。
本次采用集中生產(chǎn)實習(xí)方式，共21名同學(xué)在陜西省食品藥品檢驗所順利完成實習(xí)任務(wù)基本達(dá)到了生產(chǎn)實習(xí)的目的。但實習(xí)中還存在一定的問題如下：
1、醫(yī)藥企業(yè)實習(xí)單位因管理要求，容納實習(xí)學(xué)生人數(shù)較少，并且企業(yè)考慮到質(zhì)量和生產(chǎn)安全，因此企業(yè)較不愿接受實習(xí)學(xué)生，聯(lián)系企業(yè)實習(xí)單位較為困難，因此本組實習(xí)安排在容納能力強(qiáng)的省藥檢所。但仍希望學(xué)校加強(qiáng)與實習(xí)單位的聯(lián)系與溝通，在學(xué)校層面上與實習(xí)合同的企業(yè)建立起集科研、就業(yè)、招生等于一體的合作伙伴關(guān)系，從而該問題。
2、實習(xí)單位希望延長生產(chǎn)實習(xí)時間，這樣便于實習(xí)單位更好地安排和組織學(xué)生，也能使學(xué)生學(xué)到更多的實踐知識。實習(xí)時間太短導(dǎo)致實習(xí)單位難聯(lián)系，實習(xí)的過程也非常的緊張。很多學(xué)生反映實習(xí)時間太短暫，使他們很難在這么短的時間內(nèi)對藥品生產(chǎn)的整個過程，和藥企的整體情況有更深入更全面的了解。所以，有可能的話希望能適當(dāng)?shù)难娱L學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)的周期。還應(yīng)該重點實習(xí)和多廠參觀并舉，增加實習(xí)廣度。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十
自踏入江西護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)院的那一刻起。我便深刻的牢記“勤求博采，厚德濟(jì)生”的校訓(xùn)。健康所系，性命相托的時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。在理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真，順利完成了必修課程，在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)藥學(xué)知識。為日后進(jìn)入工作崗位打下扎實的基礎(chǔ)，作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，只學(xué)習(xí)書本知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，理論和實踐相結(jié)合，才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以我到了新世紀(jì)醫(yī)院，開始了實習(xí)生涯，這是一所省內(nèi)一流的?？漆t(yī)院。
我先是在門診中藥房實習(xí)，剛來時主管王老師先教我如何分藥，打包，一些簡單的流程，耐心教導(dǎo)我認(rèn)識各種中藥，學(xué)習(xí)中藥處方的識別，審查，和按方發(fā)藥。常見中藥飲片的鑒定，中藥管理（包括特殊藥品），逐漸讓我上手配藥，在配藥的過程中，了解中藥的藥性，藥理藥味及其配伍和禁忌等。藥房的老師們還教我配藥的過程一定要非常認(rèn)真且小心，否則會造成的嚴(yán)重的醫(yī)療事故。特別是主管王老師的話讓我記憶猶新：“小劉，心急吃不了熱豆腐，配藥不能急，動作一定要穩(wěn)住，心里再急，手上都不能亂。”這句話我一直牢記在心。
逐漸的我能獨立完成一張?zhí)幏降呐渲屏耍瑒幼饕部炝?，我太感謝藥房所有老師的耐心教導(dǎo)和諄諄教誨。在中藥房是辛勤忙碌的，而后我又在西藥房實習(xí)，到西藥房，在主任和雙老師的精心指導(dǎo)下，讓我第一次認(rèn)識了上百種西藥，了解了西藥的配伍，學(xué)習(xí)西藥在藥理（藥動學(xué)和藥效學(xué)）、適應(yīng)癥、不良反映和藥物禁忌等知識，而且還從主任的身上學(xué)習(xí)到，在工作中知識要扎實，態(tài)度要認(rèn)真，發(fā)放藥品要一絲不茍，不能有一點的馬虎，遇到問題及時解決。弄清出錯的環(huán)節(jié)，懂得了調(diào)劑的流程和步驟后，逐漸上手自己配藥，學(xué)會審方，配方，核對和發(fā)藥的整個過程。而老師們在專業(yè)上精益求精的態(tài)度令我終身受益。
在藥房實習(xí)也讓我懂得，實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，實習(xí)中的`苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了，在以后工作中，本人會更加努力，遵守職業(yè)道德，以更加飽滿的熱情投入工作，為我國的醫(yī)藥事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十一
目的臨床藥學(xué)是醫(yī)院藥學(xué)發(fā)展和實踐的重要組成部分,是提高合理用藥水平、保證藥品安全有效、提高醫(yī)療質(zhì)量、減少不良反應(yīng)的重要途徑。接下來就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于藥學(xué)醫(yī)院。
實習(xí)報告。
吧!
也不少，本人在市中醫(yī)醫(yī)院實習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我被分到了藥劑科學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項。
規(guī)章制度。
尊敬師長團(tuán)結(jié)同志嚴(yán)格要求自己努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點對待病人和藹可親態(tài)度良好努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐。
在中醫(yī)院實習(xí)過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和實踐經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，并不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了藥品的采購、藥品的儲存、藥品的銷售等，在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了專業(yè)知識，為日后進(jìn)入工作崗位打下了扎實基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。初到醫(yī)院工作，老同事向我說明了醫(yī)院藥房的藥師需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，對每一個顧客負(fù)責(zé)，醫(yī)院有分中藥方、西藥房、藥庫、病區(qū)藥房、還有制劑室等，現(xiàn)將實習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個總結(jié)報告。
一：中藥房。
接著在西藥房實習(xí)學(xué)習(xí),在老師精心指導(dǎo)下,讓我第一次認(rèn)識了幾百種西藥,了解西藥配伍,學(xué)習(xí)西藥在藥理(藥動學(xué)和藥效學(xué))、適應(yīng)癥、藥品歸類、不良反應(yīng)和藥物禁忌等知識。了解電腦在醫(yī)藥學(xué)方面的應(yīng)用和所起到的重要意義。學(xué)習(xí)藥品入庫和按處方發(fā)藥,還有特殊藥品的管理,如貴重藥品的專人專柜和毒麻藥品、精神類藥品的雙人雙鎖,每日一小點,每周一大點,次次登記入表的管理。在老師身上學(xué)習(xí)到了知識要扎實,態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)放藥品要一絲不茍,不能有一點的馬虎;工作上遇到問題要及時解決,弄清楚出錯的環(huán)節(jié)。在保健藥房里,進(jìn)一步學(xué)習(xí)西藥及中成藥品的藥理、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)和藥物禁忌,熟悉常見藥品;審查處方、發(fā)放藥品、使用電腦登記藥品入庫和傳帳。在發(fā)放藥品期間,認(rèn)識到了藥品有生產(chǎn)廠家、進(jìn)口和國產(chǎn)、劑量規(guī)格的不同,給我在以后藥品的發(fā)放帶來了很多方便。
三：病區(qū)藥房。
很快時間就到了病區(qū)藥房實習(xí),在這里認(rèn)識到了針劑、片劑、營養(yǎng)液體和大液體是分開來發(fā)放的,這樣給藥品的發(fā)放帶來了很大的方便。在住院藥房實習(xí)期間,主要是在針劑和營養(yǎng)液體兩個地方實習(xí),在此我更好的學(xué)習(xí)到了針劑管理和營養(yǎng)液體的管理。在針劑室里,我學(xué)習(xí)了針劑根據(jù)抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮(zhèn)痛及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、麻醉用藥、循環(huán)系統(tǒng)用藥、專科用藥等分類管理。了解藥品從一級庫傳到二級庫的各個環(huán)節(jié)。在這里,我系統(tǒng)的熟悉了針劑發(fā)放和管理。在營養(yǎng)液體發(fā)放室里,我認(rèn)識了很多氨基酸、脂肪乳、激素類等營養(yǎng)液體藥物,對以后在醫(yī)院工作打下堅實的基礎(chǔ)。
四：藥檢室。
在藥檢室里,學(xué)習(xí)使用檢測儀器,如檢測0。5%碘伏溶液中,學(xué)習(xí)使用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟悉溶解和滴定終點等知識。還接觸使用精密儀器,如萬分之一電子天平,紫外光譜色譜儀,超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在張老師指導(dǎo)下操作液固分離提取,色譜分析,回收液體和濾渣等,還學(xué)習(xí)操作西洋參的粉碎、過篩、灌膠囊包裝、檢測顆粒大小是否符合等。
五：制劑室。
在中藥制劑室里,認(rèn)識了一大批中成藥品,如胃得安片,胃樂舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑,復(fù)方酸揸顆粒等,學(xué)習(xí)一批藥,從制膏劑,加工生產(chǎn),再到包裝出廠的整個過程。在制劑室里,參與了一大批的軟膏劑和液體制劑的生產(chǎn)包裝。在老師的精心指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)操作尿素乳膏、碘甘油、復(fù)方碘溶液、0。5%碘伏、0。1%碘伏的配制、生產(chǎn)過程中的注意事項及其藥理作用等。在張老師,梁老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)復(fù)方苯甲酸軟膏、水合氯醛溶液、小兒止咳合劑、克霉唑乳膏的檢測標(biāo)準(zhǔn)、處方、制作中注意事項及其藥理作用等知識。學(xué)習(xí)熟練使用灌裝機(jī),藥品分包裝機(jī)、粉碎機(jī)和攪拌機(jī)等。了解標(biāo)簽使用和保管,潔凈區(qū)衛(wèi)生學(xué)處理等知識。
六：藥庫。
最后在藥庫實習(xí),熟悉西藥藥品歸類,大體上分為抗微生物藥、?？朴盟?、循環(huán)系統(tǒng)用藥、消化系統(tǒng)用藥、呼吸系統(tǒng)用藥、泌尿系統(tǒng)用藥、血液系統(tǒng)用藥、精神系統(tǒng)用藥、抗腫瘤藥、麻醉用藥、激素及調(diào)節(jié)內(nèi)分泌功能藥。在藥庫里,我更多的時間是熟悉了一批藥入庫、出庫的過程,了解電腦在庫存藥品上的管理所起到的重要意義。在這里,我還努力熟悉了冰箱2～8℃儲藏藥物多達(dá)30多種,了解它們的適應(yīng)癥、不良反應(yīng)和藥物禁忌等知識。在剛剛結(jié)束的實習(xí)期里，以積極的心態(tài)準(zhǔn)備迎接每一輪的工作我們嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯事故，積極維護(hù)醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此，我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，得到眾多老師的交口稱贊。
通過這段時間的實習(xí)，我對藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實習(xí)過程中我以踏實的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評，為今后的工作打下了更加堅實的基礎(chǔ)。
我堅信在以后學(xué)習(xí)的日子里我會再接再厲，以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作，決不辜負(fù)醫(yī)院各領(lǐng)導(dǎo)老師對我的教導(dǎo)和期望。在新的環(huán)境里，我也會百分之百的努力!我會加油，我也會對所有人說：加油!不光要總結(jié)，更要實踐，用自己的切身行動證明一切!
短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動?，F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng)，理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點點的抽取，知道這時才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。
一年時間，先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn)，.從剛開始的一無所知，通過不斷的學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識，提高了與人溝通能力。每一天都有收獲，每一天都有進(jìn)步。
在特色藥房的這段時間里，工作不是很忙，所以，留有非常多的時間在學(xué)習(xí)和鍛煉上，也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ)，可以從容的面對接下來的實習(xí)。
中藥房是個很忙的地方，每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過，這樣的工作卻是忙并快樂著。
病區(qū)藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。隨著現(xiàn)代人更多的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學(xué)會了藥物的擺放、學(xué)會了看處方，對于基本的常見病的用藥，也有所懂得?？梢宰约簩ΠY下藥治療了……..
也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為了好朋友。雖然實習(xí)時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
在實習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達(dá)的意思，我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別，也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)。
自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認(rèn)識到作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識，為日后打下了扎實基礎(chǔ)。在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。"師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人"，雖然無緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因為實習(xí)即將結(jié)束，但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我。實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步入社會參加工作，從北京中醫(yī)藥大學(xué)走出的我將牢記"勤求博采，厚德濟(jì)生"的校訓(xùn)，肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十二
不少人都有寫過醫(yī)院類實習(xí)報告了，這就來動筆寫寫。通過醫(yī)院的實習(xí)，我們知道了醫(yī)生的誓詞是，自愿犧牲醫(yī)學(xué)，熱愛家園，忠于公民，恪守醫(yī)德。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院藥房實習(xí)報告”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
為加強(qiáng)我們綜合能力的培養(yǎng)，使得我們既要掌握專業(yè)的基本理論和基本知識，又具有對于所學(xué)知識的運用能力以及獨立工作的能力，為我們在畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)需要新型營銷人才，需要具有創(chuàng)新意識、專業(yè)知識和富有團(tuán)隊作業(yè)能力的醫(yī)藥市場營銷新人。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。藥品是一種特殊的商品，它直接關(guān)系到人們的生命與健康，而作為一名醫(yī)藥工作者，我深知自己責(zé)任的重要性。初到藥店工作，同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對藥品認(rèn)識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售藥品時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負(fù)責(zé)。
從今年開始，現(xiàn)在國家食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定在藥品的外包裝上必須標(biāo)有藥品的通用名，這就給我們的工作帶來了新的要求。有的顧客來購買感冒藥，為了增加藥品的效果，經(jīng)常會把兩種藥品同時服用，殊不知有些藥品中所含成分是相同的，如果同時服用，不僅不會增加療效還會造成重復(fù)用藥，產(chǎn)生嚴(yán)重的不良反應(yīng)，對身體造成很大危害。例如：治療感冒引起的鼻塞、頭痛、咽喉痛、發(fā)熱的藥品“復(fù)方氨酚烷胺”為該藥的通用名，是國家藥典所規(guī)定的統(tǒng)一名稱，但由于生產(chǎn)廠家、劑型、規(guī)格、生產(chǎn)工藝的不同，以及為了參與激烈的市場競爭，各商家便紛紛打出了各自的商品名如“快克”“感康”“好醫(yī)生輕克”“泰克”“太福”等，這就是生產(chǎn)廠家出于對藥品的宣傳而特別使用的名稱。但他們都屬于同一種藥物。對于顧客來說并不十分了解，遇到這種情況，我就會對他們一一解釋，并說明藥品的用法用量，不良反應(yīng)，禁忌癥以及注意事項，同時也會叮囑顧客服用前仔細(xì)閱讀說明書，以免出現(xiàn)不良的后果。
在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯事故并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此，我更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象。
在藥店接待顧客時，顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產(chǎn)地多，所以，向顧客推薦藥品時，我首先要了解藥品本身的情況，然后做簡單的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問，不可以馬虎大意，有時候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音，尤其是南方口音，那時一定要注意力集中，防止聽錯或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個團(tuán)隊。當(dāng)自己的工作干完時主動幫助他人，同時我也得到了別人的好評和關(guān)心。
在實習(xí)期間我掌握了藥品的分類與陳列1、藥品的分類首先是藥品與非藥品分開，處方藥與非處方分開，內(nèi)服藥品與外用藥品分開，然后按劑型或用途進(jìn)行分類，按劑型可分為：片劑、膠囊劑、針劑、散劑、水膏劑、易竄味的藥品。按用途分為：抗生素類、呼吸系統(tǒng)類、心腦血管類、消化系統(tǒng)類、易竄味的藥品等。2、藥品的陳列應(yīng)有藥品柜及中藥櫥、藥品上架、擺放整齊有序并有拆零藥品專柜和拆零的基本工具，拆零藥品的要求是能保留原包裝的盡量保留，不能保留的要在標(biāo)簽上寫明其品名、規(guī)格、生產(chǎn)批號、有效期限，并有藥品效期一覽表。二、熟悉了處方的調(diào)配原則進(jìn)行處方調(diào)配要掌握常用藥品的名稱(化學(xué)名、拉丁名、別名、商品名)、藥理作用、用途、劑型、規(guī)格、劑量、用法，藥物不良反應(yīng)及配伍禁忌等。
在藥店的實習(xí)中我學(xué)習(xí)怎么樣審方，調(diào)配中藥，了解中藥的配伍禁忌。還了解了許多中藥的別名，例如：茯苓木又名黃松節(jié)天花粉又名瓜蔞根;辛荑花又名木筆、又名迎春;千金子又名續(xù)斷;淮山藥又名薯蕷;膽礬又名石礬;當(dāng)歸又名文無;金銀花又名忍冬花等。我還學(xué)習(xí)了許多重要的鑒別如藏紅花，雙名西紅花、番紅花，為鳶尾科植物番紅花crocussativusl.的干燥柱頭。由于藏紅花藥源緊缺，價格昂貴，一些不法藥商常常以假亂真，以次充好，市場上偽品甚多。可從三個方面辨其真?zhèn)?。
一、性狀。本品成松散線狀，柱頭三分枝，長3厘米，暗紅色，上部較寬而略扁平，頂端邊緣顯不整齊的齒狀，內(nèi)側(cè)有一短裂隙，下段有時殘留一小段黃色花柱。質(zhì)松軟，無油潤光澤，干燥后質(zhì)脆，易斷。
二、顯微鑒別。粉末呈橙紅色。柱頭碎片由長方形薄壁細(xì)胞組成，排列緊密，內(nèi)含色素物質(zhì)，柱頭上緣的薄壁細(xì)胞呈長條形，密集成絨毛狀，外表皮細(xì)胞突起呈乳頭狀;花柱碎片為長方表的薄壁細(xì)胞，內(nèi)含小形草酸鈣方晶或簇晶;導(dǎo)管多為環(huán)紋，亦可見螺紋;花粉粒極少，呈圓球形，外壁光滑，內(nèi)含顆粒狀物質(zhì)。
三、水試：取樣品少許，浸入水中，可見橙黃色成直線下降，水染成金黃色，若現(xiàn)紅色，即摻有合成染料或其他色素充偽;不應(yīng)有粉狀沉淀，有則摻雜石灰粉或其他不揮發(fā)性鹽類。柱頭呈喇叭狀，有短縫，在短時間內(nèi)用針撥之不破碎。滴加碘試液，不應(yīng)變藍(lán)，變藍(lán)則摻有淀粉及糊精。值得一提的是，草紅花與藏紅花僅一字之差，在概念上常誤認(rèn)為同物異名，也有人把西藏早已引種栽培的紅花當(dāng)作藏紅花。其實，這是兩種完全不同的植物。草紅花為菊科植物紅花的干燥花，屬一年生草本植物，高達(dá)1米左右，頭狀花序中的每一朵管狀花呈桔紅色。而藏紅花是屬單子葉植物綱的鴦尾科多年生草本植物，具鱗莖，花為青紫色或紫紅色。它們雖在活血通絡(luò)方面功能相似，但就其養(yǎng)血功能而言，草紅花遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及西紅話。
在售藥的過程中，還應(yīng)該特別注意，老人小孩和孕婦的用藥安全，因為他們的體質(zhì)有些藥物是不能使用的如;孕婦用藥對胎兒有影響，所以有些人對醫(yī)生開的藥一概不用，而有些病不及時治療會加速對孕婦身體的危害，繼而影響胎兒。因此孕婦用藥需慎重也不可避免。
1、任何藥物的應(yīng)用均在醫(yī)生、藥師的指導(dǎo)下服用。
2、能少用的藥物絕不多用;。
可用可不用的，則不要用。
3、必須用藥時，則盡可能選用對胎兒無損害或影響小的藥物;。
如因治療需要而必須較長期應(yīng)用某種可致畸的藥物，則應(yīng)終止妊娠。
4、切忌自己濫用藥物或聽信“偏方、秘方”，以防發(fā)生意外。
5、避免應(yīng)用廣告藥品或不了解的新藥。
6、根據(jù)治療效果，盡量縮短用藥療程，及時減量或停藥。
7、服用藥物時，注意包裝上的“孕婦慎用、忌用、禁用”字樣。
8、孕婦誤服致畸或可能致畸的藥物后，應(yīng)找醫(yī)生根據(jù)自己的妊娠時間、用藥量及用藥時間長短，結(jié)合自己的年齡及胎次等問題綜合考慮是否要終止妊娠。
總的來說實習(xí)中我嚴(yán)格遵守實習(xí)期間的各項規(guī)定，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、熟悉了市場營銷各類業(yè)務(wù)的基本職責(zé)及工作程序，市場營銷的工作流程有了全面了解，加深對專業(yè)理論知識的理解，提高專業(yè)操作技能，提升總體專業(yè)素質(zhì)。能夠運用市場調(diào)研的基本原理，練習(xí)市場調(diào)研的基本方法與技巧，預(yù)測市場需求信息。并能親自操作市場調(diào)研問卷的設(shè)計，創(chuàng)新市場調(diào)研方法，統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果、預(yù)測市場需求信息。發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識筐架中的一些缺失之處，對自己的優(yōu)缺點有了更深入的了解，明確了將來的發(fā)展方向。
實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。我要感謝在我實習(xí)的時候帶我的老師，藥師，店長，店員等對我的關(guān)心和包容，在我犯錯的時候，嚴(yán)厲的糾正我;在我學(xué)習(xí)的時候，耐心的教導(dǎo)我。他們教會了我很多東西，對自己的工作負(fù)責(zé)，做事要有條理，嚴(yán)于律己，遵守紀(jì)律等，謝謝他們，是他們讓我看到有個醫(yī)藥工作者應(yīng)該有的工作態(tài)度。
短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng)，理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點點的抽取，知道這時才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。
一年時間，先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn)，.從剛開始的一無所知，通過不斷的學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識，提高了與人溝通能力。每一天都有收獲，每一天都有進(jìn)步。
在特色藥房的這段時間里，工作不是很忙，所以，留有非常多的時間在學(xué)習(xí)和鍛煉上，也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ)，可以從容的面對接下來的實習(xí)。
中藥房是個很忙的地方，每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過，這樣的工作卻是忙并快樂著。
病區(qū)藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。隨著現(xiàn)代人更多的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學(xué)會了藥物的擺放、學(xué)會了看處方，對于基本的常見病的用藥，也有所懂得?？梢宰约簩ΠY下藥治療了……..
也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為了好朋友。雖然實習(xí)時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
在實習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達(dá)的意思，我想這就是實習(xí)最大的功用吧!讓我們了解理論與實務(wù)的差別，也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)。
一、生產(chǎn)實習(xí)的目的、任務(wù)。
制藥工程專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備制藥工藝和制藥工程兩方面的基本理論、基本技能和基本方法，具備產(chǎn)品工藝研究、制藥工程的工藝設(shè)計、生產(chǎn)過程控制和管理產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營管理等工作奠定基礎(chǔ)。本專業(yè)的培養(yǎng)特點是理、工兼?zhèn)?，?qiáng)化實踐，突出能力培養(yǎng)。藥廠生產(chǎn)實習(xí)是實踐課程的主要環(huán)節(jié)之一，是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。
藥物制劑專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和制劑工程等方面的基本理論和基本技能，掌握藥物劑型的制備原理、方法和生產(chǎn)工藝，具有劑型設(shè)計、工藝設(shè)計、產(chǎn)品質(zhì)量分析等基本能力為目標(biāo)。為今后從事藥物研究和開發(fā)、工藝設(shè)計、生產(chǎn)及技術(shù)改進(jìn)、質(zhì)量控制、醫(yī)藥的經(jīng)營管理等工作奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)特點是理工兼?zhèn)?，?qiáng)化實踐，突出能力培養(yǎng)。藥廠生產(chǎn)實習(xí)是實踐課程的主要環(huán)節(jié)之一，是強(qiáng)化工程能力培養(yǎng)的重要途徑。生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生完成全部基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課之后而進(jìn)行的一次實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié)。
生產(chǎn)實習(xí)目的和任務(wù)為：
1、深入生產(chǎn)實際，對藥物制劑工業(yè)生產(chǎn)過程進(jìn)行系統(tǒng)的生產(chǎn)實習(xí)，進(jìn)一步驗證、鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)課理論知識，增強(qiáng)感性認(rèn)識。
2、向工人、技術(shù)人員學(xué)習(xí)生產(chǎn)操作方法和生產(chǎn)經(jīng)驗，把所學(xué)書本知識運用到生產(chǎn)實際中去，通過實踐培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
3、體驗、加深對制藥行業(yè)特殊性、gmp對藥品生產(chǎn)中產(chǎn)品質(zhì)量保證的作用及國家推行g(shù)mp認(rèn)證工作重要意義的認(rèn)識。
4、了解實習(xí)企業(yè)產(chǎn)品類型、特點和市場情況，了解企業(yè)的經(jīng)營思想和管理模式，學(xué)習(xí)企業(yè)文化。
生產(chǎn)實習(xí)要求：
1、按照實習(xí)大綱的要求，深入生產(chǎn)實際，收集有關(guān)資料，作好實習(xí)筆記，努力完成實習(xí)任務(wù)。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)經(jīng)驗，向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)實踐知識和處理實際問題的本領(lǐng);廣泛收集資料的同時積極思考，尋找設(shè)計中存在的問題和企業(yè)生產(chǎn)管理上存在的不足。
4、了解產(chǎn)品知識如處方、功能主治、工藝流程、過程控制要點等;畫出車間平面圖;了解按gmp要求的廠房設(shè)計、設(shè)備、人流、物流走向等硬件要求和對技術(shù)文件、管理文件的軟件要求。
5、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、關(guān)心集體、維護(hù)集體榮譽(yù)。
以上要求能夠使學(xué)生切實地感受自己對理論知識的理解和掌握的程度，感受自身的知識應(yīng)用能力如何，親身體會工作的辛苦，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，體會學(xué)校與社會的不同，進(jìn)一步完善自己提高自己，為進(jìn)入社會做好能力和心理準(zhǔn)備。
二、實習(xí)單位的基本情況，滿足實習(xí)要求的能力。
陜西省食品藥品檢驗所成立于20____年8月，20____年10月經(jīng)省編辦批準(zhǔn)更名為陜西省食品藥品檢驗所，隸屬于陜西省食品藥品監(jiān)督管理局，為獨立法人全額事業(yè)單位，是全國18所國家口岸藥品檢驗所之一，西北地區(qū)唯一的國家口岸藥品檢驗所。20____年3月通過中國合格評定國家認(rèn)可委員會實驗室認(rèn)可，是全國第7家通過認(rèn)可獲得亞太實驗室認(rèn)可合作組織(aplac)和國際實驗室認(rèn)可合作組織(ilac)成員國互認(rèn)的省級食品藥品檢驗所，是全國6個承擔(dān)國家食品藥品監(jiān)督管理局食品安全調(diào)查與評價任務(wù)的省級食品藥品檢驗所之一。具備藥品、生物制品、食品、保健食品、保健用品、藥包材、化妝品和潔凈度檢測共1516個參數(shù)(品種)的檢驗?zāi)芰?。全所現(xiàn)有在職職工115人，其中專業(yè)技術(shù)人員95人，占職工總數(shù)的82.6%;高、中級職稱人數(shù)分別為32人、37人，占專業(yè)技術(shù)人員的33.7%和38.9%。碩士研究生導(dǎo)師7人，國家藥典委員2人。博士4人，碩士27人，本科及以上學(xué)歷92人。內(nèi)設(shè)中藥室、化學(xué)室、抗生素室、微生物室、藥理室、食品室、生物生化室、藥包材室8個實驗室和業(yè)務(wù)科、質(zhì)量管理科、科研科、實驗設(shè)備科、監(jiān)督科、食品安全風(fēng)險評估科6個業(yè)務(wù)管理科室以及辦公室、人事教育科、財務(wù)科、總務(wù)科、工會5個職能科室?，F(xiàn)址占地面積14。76畝，實驗辦公建筑面積5683平方米。擁有固定資產(chǎn)約4568.3萬元，其中儀器設(shè)備類3775。1萬元?，F(xiàn)有各類儀器設(shè)備785臺(套)，其中大型精密儀器63臺(套)。
三、實習(xí)指導(dǎo)教師情況。
四、實習(xí)安排。
五、實習(xí)報告的批改及實習(xí)考核生產(chǎn)實習(xí)報告必須按以下要求完成：
1、封面：用有?；盏慕y(tǒng)一封面，內(nèi)容包括：實習(xí)報告名稱、實習(xí)地點、專業(yè)班級、指導(dǎo)教師、報告人、起止時間。
2、前言：主要介紹實習(xí)基本概況，內(nèi)容包括：實習(xí)的性質(zhì)、目的、時間安排、基本任務(wù)、基本要求、完成情況內(nèi)容等。
3、實習(xí)單位概況：工廠地理位置、直屬系統(tǒng)、主導(dǎo)產(chǎn)品、經(jīng)濟(jì)效益狀況、企業(yè)的管理體系(行政管理體系、生產(chǎn)管理體系、技術(shù)管理體系、質(zhì)量管理體系)、企業(yè)文化等。
4、實習(xí)內(nèi)容：按實習(xí)任務(wù)書的要求和實習(xí)的實際情況編寫，如：企業(yè)實習(xí)點可以車間、工段或產(chǎn)品作為編寫體系。包括主要原輔料的性能、作用與特殊管理要求等;主要產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程、工藝參數(shù)及其性質(zhì)與用途(工序技術(shù)條件用料及其配方、操作步驟等)簡述;主要設(shè)備的名稱、規(guī)格型號、安裝要求、用途和加工效果;gmp與生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理有關(guān)內(nèi)容。
5、建議：對實習(xí)單位的生產(chǎn)工藝、設(shè)備、管理等存在的問題或某一特色提出改進(jìn)建議或評述。
6、后記(感想)：生產(chǎn)實習(xí)后在思想、學(xué)習(xí)等方面的收獲，生產(chǎn)實習(xí)中存在的問題及合理化建議。
實習(xí)成績評定：
實習(xí)成績由三部分組成：實習(xí)表現(xiàn)和日記、實習(xí)報告、實習(xí)答辯。實習(xí)表現(xiàn)包括實習(xí)期間考勤、實習(xí)態(tài)度、動手能力方面;并參考實習(xí)單位鑒定意見。通過批改實習(xí)日記了解實習(xí)期間的狀態(tài)。實習(xí)日記包括實習(xí)內(nèi)容記錄情況、對問題的分析等;實習(xí)報告包括實習(xí)過程概述與具體實習(xí)內(nèi)容，并總結(jié)遇到的問題、提出合理化建議等。
本次共收到實習(xí)筆記21份，與實習(xí)人數(shù)相符。從實習(xí)筆記中可以看出，學(xué)生們的實習(xí)態(tài)度還是比較認(rèn)真的。絕大多數(shù)學(xué)生都能夠按照實習(xí)大綱的要求認(rèn)真實習(xí)并做好筆記，比較內(nèi)容豐富翔實，雖然有些字跡潦草但卻能反映出實際情況。存在的主要問題是學(xué)生對操作的細(xì)節(jié)注意不夠。
學(xué)生還不會用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中存在的問題。說明靈活性還要進(jìn)一步加強(qiáng)。實習(xí)報告從形式的規(guī)范性、內(nèi)容的正確性、付出工作量的大小、側(cè)重體會、是否有獨到的見解等方面進(jìn)行衡量。
結(jié)合學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)筆記、實習(xí)報告進(jìn)行綜合評價，給出最終實習(xí)成績。評分結(jié)果為：90分以上人，80～90分人。學(xué)生實習(xí)總體情況良好，基本達(dá)到了實習(xí)目的。
六、實習(xí)中存在的問題和建議。
本次采用集中生產(chǎn)實習(xí)方式，共21名同學(xué)在陜西省食品藥品檢驗所順利完成實習(xí)任務(wù)基本達(dá)到了生產(chǎn)實習(xí)的目的。但實習(xí)中還存在一定的問題如下：
1、醫(yī)藥企業(yè)實習(xí)單位因管理要求，容納實習(xí)學(xué)生人數(shù)較少，并且企業(yè)考慮到質(zhì)量和生產(chǎn)安全，因此企業(yè)較不愿接受實習(xí)學(xué)生，聯(lián)系企業(yè)實習(xí)單位較為困難，因此本組實習(xí)安排在容納能力強(qiáng)的省藥檢所。但仍希望學(xué)校加強(qiáng)與實習(xí)單位的聯(lián)系與溝通，在學(xué)校層面上與實習(xí)合同的企業(yè)建立起集科研、就業(yè)、招生等于一體的合作伙伴關(guān)系，從而該問題。
2、實習(xí)單位希望延長生產(chǎn)實習(xí)時間，這樣便于實習(xí)單位更好地安排和組織學(xué)生，也能使學(xué)生學(xué)到更多的實踐知識。實習(xí)時間太短導(dǎo)致實習(xí)單位難聯(lián)系，實習(xí)的過程也非常的緊張。很多學(xué)生反映實習(xí)時間太短暫，使他們很難在這么短的時間內(nèi)對藥品生產(chǎn)的整個過程，和藥企的整體情況有更深入更全面的了解。所以，有可能的話希望能適當(dāng)?shù)难娱L學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)的周期。還應(yīng)該重點實習(xí)和多廠參觀并舉，增加實習(xí)廣度。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十三
20xx年的暑假，我來實習(xí)醫(yī)院也有半個多月了，在這期間，不僅學(xué)會了理論與實踐的結(jié)合，更多的學(xué)習(xí)與病人溝通，而且還明白了一些道理，踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真的工作。我始終相信這么一句話：人在做，天在看。所以，不論你身邊有沒有人在看，都要認(rèn)認(rèn)真真的按照規(guī)范把每個治療項目做好。
剛進(jìn)入實習(xí)單位，總有一種茫然得感觸，對于臨床的工作比較陌生，對于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒有成型得概念.慶幸得是，我門有老師為我門介紹各科室得情況，介紹一些規(guī)章制度、各科室醫(yī)師的職責(zé)等，帶教老師們得豐富經(jīng)驗，讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院康復(fù)科科工作.能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打下了基礎(chǔ)，這應(yīng)該算得上是實習(xí)階段得一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
在實習(xí)過程中，接觸了多種疾病，把握透徹得是各項基礎(chǔ)技能操作.實踐得及最終目得是培養(yǎng)各項操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師＂放手不放眼，放眼不放心＂得帶教原則下，積極努力得爭取每一次得鍛煉機(jī)會，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教，作好知識筆記.遇到老師沒空解答時，在工作之余查找書籍，或向老師及更多得人請教，并能熟練的進(jìn)行評定，經(jīng)常進(jìn)行病例討論，這些培養(yǎng)了我門組織、表達(dá)等各方面得能力。
在醫(yī)院，在帶教老師的指導(dǎo)下，學(xué)到如何與病人家屬打交道，首先我們所作得一切都應(yīng)以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的；真誠的為他們考慮；態(tài)度一定要好，要讓他們感覺到身為醫(yī)護(hù)人員的我是真的在為他們考慮，說話的技巧更是應(yīng)該注意的。比如；面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較，首先我采取理解的態(tài)度，并嚴(yán)格遵守醫(yī)院得規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上，盡自己的能力，在自己有空閑時候為他們多治療一些時間。當(dāng)然，有些家屬的計較是很不可理喻的，面對來這樣的家屬也不必多說什么，一切按照規(guī)定做。這培養(yǎng)和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。
在這段短暫得實習(xí)時間里，我的收獲許多許多，如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰得表達(dá)我門受益匪淺.我的實踐生涯還在繼續(xù)，我相信在接下來的時間里我可以學(xué)到更多的知識。實習(xí)期間得收獲將為我門今后工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
很感謝xx學(xué)院和實習(xí)醫(yī)院給了我這么好的實踐機(jī)會，也感謝各位代教醫(yī)生在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實踐生，教導(dǎo)我們正確的方向；也很興奮與其他實踐生，在緊湊的實踐生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續(xù)不久，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實習(xí)工作的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)，還有一些活動的參與都讓我獲益良多。通過此次實踐，我會更積極主動得工作態(tài)度，更扎實牢固得去學(xué)習(xí)操作技能，更豐富深厚得學(xué)習(xí)理論知識，增加臨床工作能力，對以后的事業(yè)盡心盡責(zé)！
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十四
201x年x月__日，這個寒假對于即將畢業(yè)的我來說，是值得非常自豪的一天。因為這是我自小學(xué)開始到大學(xué)的實際動手能力以來，第一次，獨自地從充滿溫暖，關(guān)心和關(guān)愛的校園里走出來，踏入一個陌生，充滿競爭，機(jī)遇與挑戰(zhàn)，和紛繁復(fù)雜關(guān)系的社會，自然而然心里也就感到好奇和充滿著旺盛的精力。
第一次來到藥業(yè)公司里進(jìn)行社會實踐，對于它的基本概況并不是十分了解，心里也就不經(jīng)意間感到一絲絲恐懼與緊張，唯有東看看，西瞧瞧來緩和一下不安的情緒。負(fù)責(zé)接待我的負(fù)責(zé)人就領(lǐng)著我從最基本的制藥工序車間開始介紹并講敘整個制藥過程。
首先是選購藥材。選購藥材必須從全國各地進(jìn)貨，因為對于藥材來說，每種藥材都有其不同的功效。需要什么藥材，怎樣配方，如何調(diào)配，怎樣制作，這都是根據(jù)市場的需求來選購的。
其次是制藥。制藥這一關(guān)至關(guān)重要，涉及的工序也相當(dāng)嚴(yán)格。如制藥用水，它可不能像我們平時的生活用水那樣，水龍頭一擰開就直接使用。它可是要經(jīng)過機(jī)械設(shè)備的層層過濾、蒸餾、冷卻，最后得到完全沒有雜質(zhì)的純凈水之后，才可以成為制藥用水。俗話不是說“好水育好苗”嗎!
然后是包裝。藥品包裝是從藥材到成品之后經(jīng)過的最后一道工序，公司采用的是一系列的自動化包裝機(jī)械設(shè)備。從藥成品進(jìn)入設(shè)備到出來，只需短短幾十秒時間，就可看到市場上所銷售的五花八門的藥品包裝了。
最后是藥品銷售。公司通過銷售網(wǎng)絡(luò)與事先簽訂的訂單，運用物流運輸設(shè)備銷往全國各地。
經(jīng)過負(fù)責(zé)人的介紹和一番解說，我真是大開眼界。剛開始時的不安情緒，早已拋到了九霄云外，真恨不得馬上成為公司的一份子，積極投身到工作中。由于我是包裝設(shè)計與制作專業(yè)，因此負(fù)責(zé)人就把我安排到了包裝設(shè)計部門，參與產(chǎn)品的包裝設(shè)計，并認(rèn)識和了解包裝設(shè)計軟件與應(yīng)用。
主要體會：我把它歸結(jié)為“三要”。
(1)要適應(yīng)環(huán)境，快速融入到新的工作環(huán)境中。
美麗的校園，漂亮的花朵，優(yōu)雅的環(huán)境，現(xiàn)在固然仍活生生地不時在我們腦海里浮現(xiàn)。但我們現(xiàn)在已離開了校園，首次走入社會，進(jìn)行實際的工作，這也就意味著我們已離開了充滿溫暖，關(guān)懷與關(guān)心的保護(hù)傘，獨自地尋找自己所須的生存空間，從新走入一個全新的生活環(huán)境?，F(xiàn)在的我們在學(xué)習(xí)與工作之時，已不能夠再像在學(xué)校時那樣嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;而是必須改掉一切的壞習(xí)慣，盡量適應(yīng)他人，適應(yīng)現(xiàn)時的環(huán)境，工作必須認(rèn)認(rèn)真真，腳踏實地，一步一個腳印，你工作不勤懇，那么你就會被取代，淘汰，現(xiàn)實的社會就是這樣，不進(jìn)則退。
我在剛開始時，也并不適應(yīng)那里的工作環(huán)境，總覺得好像少了一種平時在學(xué)校里的那種熱鬧與輕松的氣氛，感到很生疏、沉悶、無從適應(yīng)。不過經(jīng)過幾天的適應(yīng)與同事的交流，我很快就適應(yīng)了，工作的也非?？鞓?。
(2)遇到困難不退縮，要迎難而上。
在藥品包裝設(shè)計部門實踐，自然就少不了應(yīng)用電腦設(shè)計軟件對藥品進(jìn)行包裝設(shè)計，如非常流行的coreldraw，photoshop等。由于我讀的是包裝設(shè)計專業(yè)，因此對photoshop軟件還是比較熟悉的，對其中的基本圖形設(shè)計也能夠獨立并很好的完成。相對于coreldraw軟件來說，我還是第一次接觸，心里很明顯地就感到茫然。
俗話說“凡是遇到不懂的就要自己去搞懂，這樣學(xué)來的才是自己的?！睘榱藢W(xué)懂，我只好去書店里買來一些有關(guān)的coreldraw書籍，每天在下班后對照著書籍的解說，在電腦里按部就班的操作。在合上書后，再自己依據(jù)剛才的操作步驟，獨立地，重復(fù)地完成。也許是熟能生巧，也許是皇天不負(fù)有心人，現(xiàn)在的我對coreldraw軟件已不在生疏，反而能夠比較輕松的運用。
(3)要不恥下問，臉皮要厚。
我剛開始在藥廠里實踐時coreldraw軟件并不了解，雖然通過看書可以弄懂并操作，但一旦涉及到比較深入的問題或是書里沒提到的，就束手無策，拿它沒辦法。雖說問同事可以解決，但現(xiàn)代的大學(xué)生是要臉皮，怕被人說，說“很笨”，“這大學(xué)生怎么連這個都不會”，于是我沒敢問，就自己再研究，研究。經(jīng)過幾天的研究來，研究去，人不但心煩了，寢食難安，更讓人無奈的是得出的結(jié)果就是沒有結(jié)果。
實在無奈之下，我唯有厚著臉皮，秉承孔子的“不恥下問”學(xué)習(xí)精神，去問同事。正所謂“不問不知道，一問嚇一跳”多天困擾在我心中的難題，頓時豁然開朗，現(xiàn)時的心情就仿佛一只籠中鳥獲得了自由，在藍(lán)天白云下輕松自由的飛翔。現(xiàn)在的大學(xué)生要的就是這樣一種精神，“要不恥下問，臉皮要厚”。
思考：
學(xué)習(xí)有關(guān)設(shè)計類的軟件和應(yīng)用時，關(guān)鍵在于是否勤于思考，善于思考。一個人能否發(fā)明創(chuàng)造，關(guān)鍵在于是否勤于思考，善于思考。思考是什么?思考就是進(jìn)行比較深刻、周到的思考活動，而思考是人類特有的一種精神活動，它是在表象、概念的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析、綜合、判斷、推理等認(rèn)識活動的過程。
一個人和發(fā)明創(chuàng)造之間相聯(lián)系的橋梁就是勤于思考，善于思考。
為什么牛頓能夠發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，而法拉第為什么能夠發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象?這就是通過思考。
一個人要觀察、實踐不僅要思考，而且還要會思考、抓住問題的關(guān)鍵，才能解決它。
問題：
通過此次的社會實踐，我從中也暴露出了自身存在的一些問題。我把它歸結(jié)為“三缺”：
(1)缺乏吃苦耐勞的精神。對同事交代的任務(wù)，總是嫌繁重，怎么老是都叫我做。
(2)缺乏足夠的耐心，對生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難，沒有足夠的耐心去認(rèn)真對待，有時更是隨隨便便應(yīng)付了事。
(3)實際動手能力欠缺。有想法，沒實際，換句話說就是“空想”。
建議：
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十五
2015年12月，我進(jìn)入了一所醫(yī)院實習(xí)。當(dāng)時我非常興奮，很享受剛踏入社會的新鮮感，對醫(yī)院的各項工作、流程都很感興趣。當(dāng)然我也有點擔(dān)心，畢竟是踏入社會了，要與各種人群進(jìn)行交流。在陌生的環(huán)境與陌生的人交流對我來說是一項不小的挑戰(zhàn)吧。
實習(xí)輪崗，感受生命的珍貴
剛進(jìn)醫(yī)院，我們就進(jìn)行了三天的集中培訓(xùn)。三天后，每個人都收到了實習(xí)安排表：我被安排到第一科室——燒傷科。在燒傷科，我看到很多大面積燒傷的病人，有的面容已無法分辨。此時的我突然生出了一些使命感，尤其是當(dāng)我穿著護(hù)士服，穿戴整齊地出現(xiàn)在護(hù)理站的時候，我覺得自己很偉大。
第一天，護(hù)士長、帶教教員向我們介紹環(huán)境、護(hù)理任務(wù)、交接-班和護(hù)理程序，也帶我們到病人床邊進(jìn)行交-班，了解病人情況，我的第一感覺是護(hù)士們都很細(xì)心。每天的工作無非就是交-班、鋪床、各項護(hù)理操作。想到自己今后也要做這些相同的工作，不免有些忐忑，但很快這種忐忑就被成為護(hù)士的榮譽(yù)感所取代。
很快第一個月過去了，接著我去了手術(shù)室、呼吸科、婦產(chǎn)科等其他科室。我也見到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)看到心電圖成一條直線，病人安靜地躺在病床上的時候，我深深體會?到了健康的重要和生活的美好。
嚴(yán)格要求，體會護(hù)士的使命
由于部隊醫(yī)院實行軍事化管理，各項臨床操作都很嚴(yán)格，對每個護(hù)士要求都很高，不僅是護(hù)理要操作規(guī)范，而且對病人的`態(tài)度要好。于是我在空閑的時候經(jīng)常與病人溝通、談心，多了解病情，幫助病人擁有積極樂觀的態(tài)度。至今還記得第一次被病人在意見本上表揚時的興奮心情，這讓我更好地去完成護(hù)理工作。
從第二個月開始，我開始了三班倒的生活，有了晚班、夜班。這對于從未熬過夜的我來說很不適應(yīng)。上晚班時因為忙，所以時間過得快，但上夜班實在是太難熬了。雖然我們實習(xí)生有時堅持不了可以小睡一會兒，但總怕會有突發(fā)事件，所以通常都睡不著。而教員她們是從來不睡覺的，這讓我深深體會到了做一名護(hù)士的不易。這一年我也上了不少的晚班、夜班和早班，嘗試了日夜顛倒的生活。深深體會到了護(hù)士這個職業(yè)的艱辛和所負(fù)有的使命。
通過這一年的實習(xí)，我漸漸明白，進(jìn)入職場，不僅意味著角色的轉(zhuǎn)變，還多了一份責(zé)任，以及這份責(zé)任所需要的付出與犧牲。相信今后的自己能在在護(hù)士這崗位上工作得很出色，成為一位稱職的白衣天使。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十六
短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著激動。現(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)藥行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入醫(yī)院未免有很多的不適應(yīng)，理論和實際的集合對我們來說還是那么的陌生，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西被一點點的抽取，知道這時才知道在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是多么的稀少。
一年時間，先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)……輪轉(zhuǎn)，.從剛開始的一無所知，通過不斷的學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識，提高了與人溝通能力。每一天都有收獲，每一天都有進(jìn)步。
在特色藥房的這段時間里，工作不是很忙，所以，留有非常多的時間在學(xué)習(xí)和鍛煉上，也為了下一站的輪轉(zhuǎn)也打下了基礎(chǔ)，可以從容的面對接下來的實習(xí)。
中藥房是個很忙的地方，每天都要接收上百張方子。有時候忙的連喝水的時間都沒有。不過，這樣的工作卻是忙并快樂著。
病區(qū)藥房和西藥房一樣，忙的不可開交。隨著現(xiàn)代人的服用西藥，藥架上的藥品更是種類繁多。在那里我學(xué)會了藥物的擺放、學(xué)會了看處方，對于基本的常見病的用藥，也有所懂得?？梢宰约簩ΠY下藥治療了……..
也感謝各位代教老師在工作忙碌之時，還要帶領(lǐng)實習(xí)生，教導(dǎo)我們正確的方向；也很高興與其他實習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為了好朋友。雖然實習(xí)時間短暫，但這段時間卻給了我無比大的收獲，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活，我想會是我人生中一段難忘的時光。
在實習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒實習(xí)時更能體會書上所要表達(dá)的意思，我想這就是實習(xí)最大的功用吧！讓我們了解理論與實務(wù)的差別，也讓我們從實務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。
微笑服務(wù)是很重要的。無論哪一個職業(yè)。更何況疾病纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)。
轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的'工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)藥學(xué)崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得：
一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。
在藥學(xué)崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合藥學(xué)崗位工作的實際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的藥學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。
完成藥學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到藥學(xué)崗位工作崗位，一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認(rèn)為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認(rèn)可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團(tuán)隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性。
團(tuán)隊的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊如同一盤散沙。相互合作，團(tuán)隊就會齊心協(xié)力，成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊和工作團(tuán)體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和，工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對藥學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
針對實習(xí)期工作存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點
來彌補(bǔ)自己工作中的不足：
1.做好實習(xí)期工作計劃，繼續(xù)加強(qiáng)對藥學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐，在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時，為單位做一些力所能及的工作，為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十七
我的專業(yè)是藥學(xué)專業(yè)。____年，我在北京____公司進(jìn)行了__個月的實習(xí)，也是公司的第一批醫(yī)大實習(xí)生。
時間荏苒，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)度過了四個月的實習(xí)生活。這四個月，是我們緊張而充實，，飛速成長的四個月。回想在每天的實習(xí)工作中，我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西，同樣也遇到了許多的困難和挫折，看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單，配樣進(jìn)針就完事了，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單，在實際工作中，樣品，流動相，儀器以及溫度，濕度等外界因素對它都有很大的影響，任何一個因素出了問題，都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難，但在老師的幫助下和指導(dǎo)下，使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，認(rèn)識到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我們不再單純的向老師索取知識，而是更多的思考分析，不再刻板的研究書本定律，而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔，能夠熟練操作各種儀器，獨立完成各項試驗工作，綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
在工作之余，我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，搜集整理畢業(yè)論文論文素材，在大家的幫助下，經(jīng)過幾個月的努力，我們的開題報告，課題綜述已經(jīng)完成，期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改，并提出了寶貴的意見。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實際表現(xiàn)如期完成了中期考核，通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
還有一個月我們的實習(xí)生活即將結(jié)束，四年的大學(xué)生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經(jīng)濟(jì)大蕭條時期，很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé)，在百忙之中為我們謀劃未來的藍(lán)圖，并為我們安排了合適的工作，我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和崇高的人生目標(biāo)，我們對未來充滿著信心，充滿著希望。
在校學(xué)習(xí)以來，我在思想上一直都努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論，認(rèn)真思考、體會偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗和實踐，學(xué)習(xí)大精神和“三大代表”重要思想，學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
我學(xué)的藥學(xué)專業(yè)，三年的大學(xué)生活和社會實踐使我在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學(xué)專業(yè)知識，我不僅學(xué)習(xí)了藥物化學(xué)，藥物分析，藥理學(xué)，藥劑學(xué)等專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)了其它的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識，還積極在課外的實踐和實習(xí)中，提高自己的操作動手能力和技術(shù)。并通過了英語三級，具備了一定的英語聽，說，讀，寫能力，熟悉計算機(jī)的理論和應(yīng)用技術(shù)，如office等操作。
除了專業(yè)學(xué)習(xí)之外，我還重視社會實踐活動，到校外參加勤工助學(xué)工作，暑假期間參加暑假工，通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平，還常參加各種社會志愿活動等。我曾在__藥業(yè)股份有限公司實習(xí)，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等，并受到實習(xí)單位的一致好評。
當(dāng)然，還存在很多不足之處，在以后的工作和學(xué)習(xí)中我將繼續(xù)努力，改進(jìn)缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接-班人。我注重學(xué)術(shù)的理念：崇尚學(xué)術(shù)，營造發(fā)揚學(xué)術(shù)民-主和學(xué)術(shù)自由、重視學(xué)術(shù)成就的濃郁學(xué)術(shù)氛圍。只有堅持這種理念，才能不斷取得科學(xué)研究的豐碩成果，才能不斷提高自身的學(xué)術(shù)水平和知識質(zhì)量，知識創(chuàng)新和文化傳播等做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
作為年輕應(yīng)屆畢業(yè)生，我知道自己的工作經(jīng)驗還很缺乏，但我的工作熱情、適應(yīng)能力、專業(yè)知識、基本素質(zhì)值得依賴。在工作生涯里，我將會心飽滿的熱情投身到工作中，吸收更多的工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)更多的與專業(yè)以外的知識。無論是工作還是生活上都會學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
藥學(xué)專業(yè)醫(yī)院實習(xí)心得體會篇十八
20__年__月__日__學(xué)院藥學(xué)開始了本學(xué)期的畢業(yè)實習(xí)，上午9：30我們5名同學(xué)來到了__第一人民醫(yī)院開始我們?yōu)槠诎肽甑膶嵙?xí)。
我認(rèn)為作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識學(xué)好。初到醫(yī)院工作，老師向我說明了醫(yī)院藥房經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，讓我們對醫(yī)院的實習(xí)任務(wù)有了大概的了解和認(rèn)識。
實習(xí)的第一天我們來到了中藥調(diào)劑室，張老師將我們交給任主任后，我的實習(xí)正式開始了。對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房，抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟悉的藥材名，甚至不時的搗藥聲，一切都向我展示著中草藥的神秘，我想我喜歡這個地方。
中藥房很小，成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調(diào)配要花費更長的時間，而且不面向患者。劃價，收費集中在前房。實習(xí)在記草藥名和位置的要求下開始。從老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。沒有人體會到取錯藥的尷尬，而我有，車前子要布包另煎，而我頭次取藥卻與別的飲片混到一起，一次很大的麻煩。我想告訴人們其實調(diào)劑不是簡單的取藥，從劃價，繳費，到稱取，核對，發(fā)藥，這是一個系統(tǒng)，一個流程，交到患者手中的每付藥是整個中藥調(diào)劑室所有人共同勞動的結(jié)果。
在這工作的兩周，我開始明白了團(tuán)隊協(xié)作的優(yōu)勢和必要，學(xué)會與人配合，學(xué)會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度，牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教育，開始關(guān)注細(xì)節(jié)，想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，刻意練習(xí)，從拿戥子的手勢，姿態(tài)開始，到撐開藥袋并將藥倒入時兩手的配合，都需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會觀察，細(xì)心從容，這就是我學(xué)到的。
在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。
通過實習(xí)，我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評。實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步入社會參加工作，從九江學(xué)院走出的我將牢記“勤求博采，厚德濟(jì)生”的校訓(xùn)，肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
作為一個醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,在醫(yī)院實習(xí)半年的實習(xí)是學(xué)生實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。通過實習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識與生產(chǎn)實際結(jié)合起來,而且更重要的是社會實習(xí)使大學(xué)生認(rèn)識自我、完善自我與認(rèn)識社會、服務(wù)社會之間的關(guān)系是密不可分的，也是相輔相成的。樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗。大學(xué)生要成才，不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，而應(yīng)在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到“家事，國事，天下事，事事關(guān)心”，真正在認(rèn)識自我、完善自我、認(rèn)識社會、服務(wù)社會的社會實踐中成長為社會英才。
此外，作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在參觀學(xué)習(xí)中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產(chǎn)實踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學(xué)習(xí)生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實際應(yīng)用結(jié)合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準(zhǔn)備。