在總結(jié)中，我們可以找到自己成功的因素，也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進(jìn)的地方。如何實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共存？這是全球生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)鍵。下面是一些關(guān)于掌握社交技巧的實(shí)用建議，供大家參考。
忘不了的同學(xué)篇一
轉(zhuǎn)眼間就快要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開(kāi)我們的母校了，開(kāi)始我們新的中學(xué)生活了；離開(kāi)我們尊敬的老師，認(rèn)識(shí)新的中學(xué)老師；離開(kāi)我們朝夕相對(duì)的同學(xué)，結(jié)識(shí)新同學(xué)。在六年的小學(xué)時(shí)光中，總會(huì)有那些最難忘的同學(xué)們，他們的性格往往不相同。
我們班得搞笑大王這個(gè)尊稱就非呂俊良莫屬了，他是一位副班長(zhǎng)，常常都擺出一些可笑的姿勢(shì)，讓我們開(kāi)心。還有一件趣事真是非說(shuō)不可，那就是每一次上美術(shù)課，美術(shù)老師總會(huì)讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，而呂俊良就根據(jù)老師給出的主題再溶入他那些幻想式搞笑作品，讓我們看過(guò)后都會(huì)忍不住哈哈大笑。
我們班有位說(shuō)普通話只有教我們數(shù)學(xué)的楊主任才能聽(tīng)得懂的數(shù)學(xué)尖子dd馮朝鏗，可能我們的數(shù)學(xué)老師楊主任說(shuō)得普通也是那樣貌，馮朝鏗說(shuō)普通話的時(shí)候，不管是什么音，他都是圈著舌頭圓嘴巴說(shuō)，難怪說(shuō)不準(zhǔn)呢！
最后要來(lái)介紹得是我們班女生叫一個(gè)男生莫志斌叫“斌妹”，他真的很像女生。他總愛(ài)在課間時(shí)，無(wú)緣無(wú)故地向你挑戰(zhàn)，擺出一些奇怪得跆拳道姿勢(shì)，當(dāng)你不理他時(shí)，他就會(huì)攻擊你，他確實(shí)腦子有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。
阿！同學(xué)們，以上那些同學(xué)你或許也受得忘不了，讓這完美得六年小學(xué)生活成為我們最美得回憶，深深地刻在心中。
忘不了的同學(xué)篇二
在小學(xué)已經(jīng)生活了六年了，立刻就要小學(xué)畢業(yè)了，但最讓我難忘的還是朝夕相處的同學(xué)們?！鞍⒐?！”聽(tīng)到這個(gè)笑聲就明白她又在使用她那“玉女心經(jīng)”在捉弄人了！她是一個(gè)既文靜又有點(diǎn)粗暴的女生，說(shuō)她文靜，是因?yàn)樗诶蠋?、家長(zhǎng)面前說(shuō)話時(shí)很有禮貌，像一個(gè)乖乖女，但是在同學(xué)面前，她可就不一樣了。記得是在那天的大課間，在走廊上亂跑亂跳的廖毅雄，不知是什么原因，踩了她一腳，她疼得呀都快跳起來(lái)了，廖毅雄望見(jiàn)了，還傻呆呆地站在那里，她便站到廖毅雄面前，說(shuō)：“道歉。”廖毅雄反應(yīng)過(guò)來(lái)，還理直氣壯地回敬他：“不道歉，是你自己站在那里，踩到關(guān)我什么事？”只見(jiàn)她嘴角向上一翹，頭點(diǎn)了兩下，就用食指和中指做成螃蟹鉗子形狀，在廖毅雄的手臂上一扭，廖毅雄的臉立刻變扭曲了，一個(gè)勁兒地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，饒了小的吧！”這樣的場(chǎng)景逗得站在一旁的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。雖然，她有時(shí)愛(ài)捉弄人，但她也是一個(gè)盡職的課代表，每當(dāng)有同學(xué)作業(yè)沒(méi)交時(shí)，她總是第一時(shí)間去催作業(yè)，同學(xué)們的每一次家庭作業(yè)也都是她認(rèn)真、仔細(xì)地改出來(lái)的。
此刻你們必須明白她是誰(shuí)了吧！她就是和我形影不離的好伙伴——何曉暉。呵呵！接下來(lái)就介紹我們班數(shù)一數(shù)二的淘氣包劉熙滿了。那是在一節(jié)英語(yǔ)課上，miss張?jiān)趯懻n堂作業(yè)本上的答案，教室里也只有同學(xué)們認(rèn)真做作業(yè)的寫字聲，唯獨(dú)劉熙滿他，倒也不見(jiàn)他和誰(shuí)講話，只是在那高翹著二郎腿。他的嘴巴已經(jīng)半天沒(méi)有動(dòng)了，他眼睛倒是靈活地很，目光從那里飄到那里，不時(shí)發(fā)出神秘的微笑。那樣貌讓人聯(lián)想起超然物外的隱士。但是在仔細(xì)一瞧，他的英語(yǔ)書(shū)封面似乎與眾不同，原先是拿到了，我狠狠地白了他一眼，他很有風(fēng)度地報(bào)以微笑，似乎在說(shuō)：“只要老師不發(fā)現(xiàn)我，我就什么都敢做！”這時(shí)，他不明白，miss張已經(jīng)站到他的面前了，對(duì)她大叫一聲：“劉大爺，快點(diǎn)做作業(yè)了！”他仿佛很樂(lè)意老師這么叫他，他便答道：“遵命！”話音剛落，班里就像爆炸的氣球一樣，狂笑個(gè)不停。
我真期望他能長(zhǎng)大，不再那么調(diào)皮了！每一次收數(shù)學(xué)作業(yè)，鄭雯麗同學(xué)都是很認(rèn)真的，她一本一本地檢查，身為課代表的她，都能很及時(shí)地收作業(yè)，小黑板上的紅花題也都是她代勞數(shù)學(xué)老師寫的，她把自己崗位上的工作崗位上的工作做得很好，在我眼里，她也是一位盡職的數(shù)學(xué)課代表。這六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)們，將成為我記憶匣子中最珍貴的回憶！
忘不了的同學(xué)篇三
我的同學(xué)叫小明，他是個(gè)大胖子，一個(gè)南瓜臉，他臉上有一雙大的眼睛，一個(gè)小嘴巴，還有兩只大耳朵，大大的塌 鼻 子長(zhǎng)在臉中央。
他非常喜歡跑步，別看他是個(gè)大胖子，他可參加過(guò)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的八百米跑，在跑道上，他拖著笨重的身體，跑完了八百米，他已經(jīng)上氣不接下氣了，可他還是榮獲了第一名，他能獲得那么好的成績(jī)，有一個(gè)原因，他家住在學(xué)校一百米處的`地方，他每天早上一有時(shí)間，就晨跑，跑到學(xué)校再回來(lái)，這樣跑十個(gè)來(lái)回，共一千米，下雨天，他也堅(jiān)持跑步，他那專注的神情，讓我不能忘懷。
他不僅喜歡跑步，而且喜歡做小發(fā)明，上次他做的用風(fēng)力做為電力的電燈，也得了一等獎(jiǎng)，我非常佩服他，他的電燈怎么亮的呢？我來(lái)說(shuō)一下，這外形，先在邊緣上裝一個(gè)小電扇，在中央靠左有一個(gè)小水車，水面上有一個(gè)渠道浮著，渠道通往中央的小房子，盡頭有一根電線，電線 另一頭粘在電池上，電風(fēng)扇吹動(dòng)了水車，水車上的筒，接著一杯杯水，再倒入渠道，流到盡頭，電線 上的電傳入水中，有水上電燈便亮了，這風(fēng)力電燈，倒不如說(shuō)成水力電燈好了，因?yàn)檫@發(fā)明水用得比較多。
這就是我的同學(xué)小明。
忘不了的同學(xué)篇四
在我眼里，同學(xué)情并不是在他人面前吹捧和奉承的情感，我認(rèn)為，真正的同學(xué)情應(yīng)該是很“另類”的，例如，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)之間的歡笑，同學(xué)之間的互助，同學(xué)之間的寬容。
同學(xué)之間的.競(jìng)爭(zhēng)。班級(jí)第一并不是靠拳頭贏來(lái)的，也不能靠眼淚換來(lái)同情的維系，真正的第一是用良好的品行和學(xué)習(xí)成績(jī)換來(lái)的。這不，還沒(méi)有結(jié)束對(duì)其他班的“討伐”，我們班就打起了仗。我們班中，許多同學(xué)都是冠軍的候選人，這些同學(xué)為了在一次考試中超過(guò)對(duì)方，他們加倍努力，白天遇見(jiàn)打個(gè)招呼，可到了晚上，卻紅著眼圈拼命地吞食精神的食糧。
記得有位名人說(shuō)過(guò)：“在你為成功而陶醉時(shí)，你應(yīng)該感謝你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因?yàn)樗鼓惬@得了上進(jìn)的動(dòng)力?！闭f(shuō)實(shí)話，我也真的很感謝他們不斷的努力讓我時(shí)刻居安思危，成績(jī)能保持下來(lái)。
同學(xué)之間的鼓勵(lì)，這個(gè)“鼓勵(lì)”是指摯友對(duì)我一些語(yǔ)言的幫助。記得我也有沮喪的時(shí)候，同學(xué)之間的鼓勵(lì)變得那樣重要。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們將迎來(lái)生命中的第一個(gè)“離”。心中有太多的不舍，太多的惜別?？蔁o(wú)論走到哪里，我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過(guò)我們的老師，更不會(huì)忘記跟我相處了六年的同學(xué)。
無(wú)論下一個(gè)起點(diǎn)在哪，我都會(huì)記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的酸甜苦辣。未來(lái)，他們也許都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的變化而消逝，可不論如何也抹不掉我們之間珍貴的友誼。
忘不了的同學(xué)篇五
我的同學(xué)叫小明，他是個(gè)大胖子，一個(gè)南瓜臉，他臉上有一雙大的眼睛，一個(gè)小嘴巴，還有兩只大耳朵，大大的塌鼻子長(zhǎng)在臉中央。
他非常喜歡跑步，別看他是個(gè)大胖子，他可參加過(guò)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的八百米跑，在跑道上，他拖著笨重的身體，跑完了八百米，他已經(jīng)上氣不接下氣了，可他還是榮獲了第一名，他能獲得那么好的成績(jī)，有一個(gè)原因，他家住在學(xué)校一百米處的地方，他每天早上一有時(shí)間，就晨跑，跑到學(xué)校再回來(lái)，這樣跑十個(gè)來(lái)回，共一千米，下雨天，他也堅(jiān)持跑步，他那專注的神情，讓我不能忘懷。
他不僅喜歡跑步，而且喜歡做小發(fā)明，上次他做的用風(fēng)力做為電力的電燈，也得了一等獎(jiǎng)，我非常佩服他，他的電燈怎么亮的呢？我來(lái)說(shuō)一下，這外形，先在邊緣上裝一個(gè)小電扇，在中央靠左有一個(gè)小水車，水面上有一個(gè)渠道浮著，渠道通往中央的小房子，盡頭有一根電線，電線另一頭粘在電池上，電風(fēng)扇吹動(dòng)了水車，水車上的筒，接著一杯杯水，再倒入渠道，流到盡頭，電線上的電傳入水中，有水上電燈便亮了，這風(fēng)力電燈，倒不如說(shuō)成水力電燈好了，因?yàn)檫@發(fā)明水用得比較多。
這就是我的同學(xué)小明。
忘不了的同學(xué)篇六
立刻就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活中，最難忘的是我的同學(xué)們。他們多才多藝，各有個(gè)的特點(diǎn)。
“我太有才了”。聽(tīng)，這是哪位？原先是我們班活潑可愛(ài)的周一鳴。要說(shuō)她呀，她但是我們班的開(kāi)心果。全校的人差不多都認(rèn)識(shí)他，老有名氣了。自從小沈陽(yáng)火了之后，我們班都流傳小沈陽(yáng)的話了。鳴仔說(shuō)話老像小沈陽(yáng)了。因此，我都拜她為師了，確實(shí)有才吧！
下面還有更有才的呢，那就是我們班的李月星。人家但是大名鼎鼎的人物，說(shuō)話相當(dāng)幽默。記得有一次，他早晨作業(yè)沒(méi)寫完，我只去他那里用書(shū)扇了扇，他卻說(shuō)：“這回賠錢吧。你這么一扇把我的字都扇沒(méi)了?！蔽衣?tīng)了真是哭笑不得。他被我們稱為“星仔”，可到之后我們到叫他“心窄”了。以后我們開(kāi)玩笑時(shí)就說(shuō)：“望見(jiàn)你就心窄，煩人?！笨伤麖牟缓臀覀兩鏆?，我們也沒(méi)紅過(guò)臉。因此我們成了最要好的朋友，做他的朋友真是太有意思了，能把我們幾個(gè)逗得哈哈大笑。
看，從遠(yuǎn)處又來(lái)了個(gè)很帥氣的小伙子，大大的眼睛相當(dāng)迷人。他可算上是我班的男高音了，嗓門老大了。他十分好動(dòng)。只要老師一出門，他可就是班上的“小霸王”了，在教室里大鬧天宮。他說(shuō)話也很逗，只要誰(shuí)一碰上他的小布鞋，他就會(huì)說(shuō)：“名牌拖布阿，再碰，我跟你拼命！”他一說(shuō)完，我們就哈哈大笑。他很愛(ài)打籃球，球技相當(dāng)不錯(cuò)。同學(xué)們，不用我說(shuō)，你們也都明白了吧，他就是我的好朋友——?jiǎng)⒊砍俊?BR> 還有我前面那位帥哥呢，不用說(shuō)別的就看那發(fā)型，剪個(gè)小板寸，有棱有角的，那叫一個(gè)帥！連老師都夸他的發(fā)型漂亮呢！他說(shuō)話也很逗，記得一開(kāi)始寫這篇作文時(shí)，我說(shuō)寫他，他說(shuō)“別寫我，別寫我，我沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)?！蔽覄傄f(shuō)話，他又說(shuō)：“就是長(zhǎng)得帥，沒(méi)辦法，這是我爸媽賜給的?！卑パ?，這樣的人世界上都少有，可我班就有一個(gè)。他就是我的兄弟——邢新鍇。
這又是哪一位呀？噢，原先是李壯阿。他但是我們班最胖的了，真是人如其名阿。他呀，一說(shuō)話就是一個(gè)故事，我實(shí)在抵不住誘惑，又來(lái)到他身邊聽(tīng)他講故事了。為此，老師已經(jīng)批評(píng)我好多次了。可他講的故事真是很好玩，總把我們逗得哈哈大笑。
她活潑可愛(ài)，梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的妹妹——肖月姣。她學(xué)習(xí)十分好，連我這個(gè)姐姐都不是她的對(duì)手。我總愛(ài)問(wèn)她問(wèn)題，她也總是丟下手中的事情為我講題，直到我會(huì)為止。她很遵守紀(jì)律，連我這個(gè)班長(zhǎng)都忍不住下下位，而她總是在位上一動(dòng)不動(dòng)的學(xué)。我可真要向她好好學(xué)習(xí)。
……。
難忘的小學(xué)生活，難忘的同學(xué)們，你們的影子在我的腦海里永不磨滅，我必須會(huì)記住你們的！
忘不了的同學(xué)篇七
“希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽決賽名單，馬樂(lè)彥，何鋒，邱澤……”學(xué)校的廣播在播出最新的消息。我聽(tīng)到了自己進(jìn)入“希望杯“決賽這個(gè)振奮人心的消息后，高興得一蹦三尺高，而我的”生死之交“冼志鋒也替我高興。說(shuō)起來(lái)，我也應(yīng)該感激他，為什么呢？還是由我把事情的來(lái)龍去脈詳細(xì)地告訴你吧！
那是一個(gè)晴朗的下午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地談笑風(fēng)生。一陣習(xí)習(xí)的微風(fēng)吹過(guò)，真是舒服極了。我正在吸收著這大自然的精華，準(zhǔn)備在待會(huì)兒的“希望杯“初賽時(shí)大展身手。同學(xué)們也紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。
工夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了這次初賽，我以優(yōu)異的成績(jī)順利地進(jìn)入了決賽。
此時(shí)此刻，我才真正懂得了“患難見(jiàn)真情”的真正含義：只有在共同度過(guò)禍患與災(zāi)難的朋友才是真正的朋友。我與小鋒見(jiàn)了真情，而且這也是我忘不了的友情。
忘不了的同學(xué)篇八
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕，簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。
忘不了的同學(xué)篇九
在這個(gè)班上最令我難以忘懷的一位同學(xué)，他就是馮沛文。
馮沛文他有著一雙圓圓的大眼睛，上面有這一副眼鏡看起來(lái)像一位博士，他的臉上還有這一個(gè)鼻子和一個(gè)小小的嘴巴，他還有著一個(gè)瘦小的身材。自從那件事后我就覺(jué)得他非常令我難忘。
那件事是發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我和馮沛文是同桌，那天下午我們把作業(yè)登記好就傳上去給我們的班主任曾老師檢查，可是作業(yè)登記本傳下來(lái)的時(shí)候，登記本的封面卻不知道被誰(shuí)在上面亂涂亂畫(huà)，畫(huà)的亂七八糟，還在上面寫了馮沛文四年級(jí)時(shí)的綽號(hào)，當(dāng)時(shí)我看了一直抱著肚子哈哈大笑起來(lái)，但是馮沛文看了卻滿腔怒火，但是我還不知道他生氣了依然哈哈大笑，于是馮沛文越來(lái)越生氣，他以為是我畫(huà)上去的，便怒氣沖冠追著我來(lái)打，我看了這個(gè)情形便撒腿就跑，馮沛文他一邊追我一邊對(duì)我說(shuō)：“你別跑被我抓住了，你就完蛋了：”。我邊跑邊想如果我被他抓住了那我不就完蛋了。不過(guò)最后我已不小心被他抓住了，于是他把我推到地上用腳踢了我?guī)紫拢缓笪矣窒肓讼胗植皇俏耶?huà)的為什么打我。我便不服氣又打了他幾下，就這樣我就和馮沛文打了起來(lái)。最后同學(xué)們把我分開(kāi)了，曾老師便問(wèn)我們?yōu)槭裁创蚣?，我們只好把事情的一一?jīng)過(guò)如實(shí)告訴了曾老師。最后經(jīng)過(guò)調(diào)查后才知道不是我畫(huà)的。
從那件事后我就一直忘不了我的這位同學(xué)——馮沛文，經(jīng)過(guò)那件事后我們兩的友誼又加深了，這真是一位令我難忘的同學(xué)。
忘不了的同學(xué)篇十
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活中最難忘的是小伙伴們的各種性格。我的同學(xué)性格都不一樣。
“黑炭”公主——梁欣。
梁欣的脾氣雖然暴躁，但是他也有可愛(ài)的一面，記得有一次大課間，梁欣看見(jiàn)了我就說(shuō)：“大膽，看見(jiàn)了本公主，竟敢不拜見(jiàn)本公主，是豈有此理。”于是我就配合的說(shuō)了一聲“拜見(jiàn)公主”。引得大家哈哈大笑了起來(lái)?！昂陆ā薄纺现Υ蠹衣?tīng)了一點(diǎn)會(huì)誤會(huì)我吧！并不是這樣的。“郝建”是史南枝的又名，她這個(gè)名字的由來(lái)，是一次課間，李李開(kāi)玩笑對(duì)史南枝說(shuō)“史南枝你知不知道你好缺德？”史南枝若無(wú)其事的說(shuō)：“恐怕你還有所不知吧，我還有一個(gè)名字就是叫“郝建”，以后你們可以叫我史南枝或“郝建”。這使我們大家笑得前翻后仰?！岸旧嗄小薄界虢∮浀糜幸淮味※i惹我們女生生氣了，于是我就用眼睛瞪著丁鵬，方珉健就過(guò)來(lái)說(shuō)：“你干嘛用你那色瞇瞇的小眼看著我們家丁鵬?！碑?dāng)時(shí)把我氣得火冒三丈。
“大文豪”——曾陽(yáng)紫。
曾陽(yáng)紫可是被我們班公認(rèn)過(guò)的的“大文豪”。她在課間幾乎都不出去玩的，她不是在看書(shū)就是在寫她的那本小說(shuō)，他的那本小說(shuō)都寫了好幾部了呢，在班上無(wú)論是男生還是女生大家都十分佩服她，就連老師們都對(duì)她喜愛(ài)有加呢！這時(shí)，我似乎有看見(jiàn)了“黑炭公主”在耍性；“郝建”又在逗大家開(kāi)心；討人厭的“毒舌男”又在耍嘴皮子；大文豪又在看書(shū)……其實(shí)，我還有許多小伙伴馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活中最難忘的是小伙伴們的各種性格。我的同學(xué)性格都不一樣我就不一一介紹了。不過(guò)她們已經(jīng)印在了我的腦海深處，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住我們班的沒(méi)一個(gè)同學(xué)的！
忘不了的同學(xué)篇十一
我忘不了她，忘不了她可愛(ài)的樣貌，忘不了她和我們一齊嬉戲時(shí)的快樂(lè)，忘不了她刻苦學(xué)習(xí)的精神，更忘不了她樂(lè)于助人的精神，她就是我的同學(xué)——張?zhí)烊簟?BR> 她個(gè)子不高有一雙細(xì)小的眼睛，透過(guò)眼睛折射出智慧的光芒，
笑起來(lái)時(shí)常瞇在一齊，像一對(duì)彎月亮，十分可愛(ài)；她那雙羊角辮扎在腦后，跑起來(lái)時(shí)一蹦一跳，十分搞笑；她有一雙寬大的手，在我們悲哀時(shí)，就會(huì)輕輕地拍拍我們腦袋給予我們安慰。這就是——張?zhí)烊簦粋€(gè)令我忘不了的同學(xué)。
她一個(gè)普普通通的學(xué)生，她一個(gè)長(zhǎng)相平凡的學(xué)生，她一個(gè)讓我們喜愛(ài)的學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)。在課堂上，她專心聽(tīng)講、一絲不茍。無(wú)論誰(shuí)和她上課傳紙條，她都不理。老師說(shuō)的每一點(diǎn)知識(shí)，張?zhí)烊舳甲凶屑?xì)細(xì)地記下來(lái)，所以她的書(shū)上總是寫滿了密密麻麻的資料。在家里，對(duì)待家庭作業(yè)她總是認(rèn)真完成，一絲不茍。這就是她，一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的她。
張?zhí)烊粢彩且粋€(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。有一次，毛媛媛有一道語(yǔ)。
文題目不會(huì)，便去請(qǐng)教周圍的同學(xué)，可周圍的同學(xué)一看到毛媛媛，就像看到瘟神一樣躲開(kāi)了。毛媛媛無(wú)可奈何，剛想回到座位上自己思考題目。毛媛媛突然她看到張?zhí)烊魪乃磉呑哌^(guò)，便像抓住救命稻草似的急忙上前問(wèn)道：“你能教我這道題嗎？”毛媛媛本以為又會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)她厭惡地說(shuō)：“快走開(kāi)！不要在那里！”沒(méi)想到卻聽(tīng)到張?zhí)烊魷厝岬卣f(shuō)：“不要著急，我來(lái)教你吧？？”。毛媛媛睜開(kāi)眼睛感激的看著她，我猜當(dāng)時(shí)毛媛媛必須在想：張?zhí)烊艨烧婧醚?，不愧是我們班的班長(zhǎng)！”毛媛媛聽(tīng)不懂時(shí)，張?zhí)烊艨偸峭Ｏ聛?lái)，又講一遍。就這樣，毛媛媛最后聽(tīng)懂了。她向張?zhí)烊舻肋^(guò)n次謝后，回到自己的座位上寫起題目來(lái)。我在身旁看著，心想：張?zhí)烊粜牡乜烧婧?，不歧視有缺陷的同學(xué)，我可真佩服她呀！
還有一次，馬霜忘帶了20元的書(shū)本費(fèi)，本想第二天再帶。但是陳老師說(shuō)這天下午必須要交。馬霜沒(méi)有辦法，四處向人借錢，都沒(méi)人帶那么多的錢，怎樣辦呢？她急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，張?zhí)烊舭l(fā)現(xiàn)了她的異樣，關(guān)心地問(wèn)她：“怎樣了，馬霜？”馬霜苦著臉答道：“這天要交的錢我忘帶了，怎樣辦？”張?zhí)烊粝肫鹱约簬Я隋X，就連忙對(duì)馬霜說(shuō)：“沒(méi)事，我借你?！闭f(shuō)著便從錢包里拿出20元遞給馬霜，馬霜的臉最后“雨過(guò)天晴”露出了笑臉，并連忙向張?zhí)烊舻乐x。她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，毫不吝嗇的人。
這就是我的好同學(xué)------張?zhí)烊簦粋€(gè)努力學(xué)習(xí)的人，一個(gè)樂(lè)于助人的人，一個(gè)大方的人，我永久忘不了她。
忘不了的同學(xué)篇十二
轉(zhuǎn)眼間就快要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開(kāi)我們的母校了，開(kāi)始我們新的中學(xué)生活了；離開(kāi)我們尊敬的老師，認(rèn)識(shí)新的中學(xué)老師；離開(kāi)我們朝夕相對(duì)的同學(xué)，結(jié)識(shí)新同學(xué)。在六年的小學(xué)時(shí)光中，總會(huì)有那些最難忘的同學(xué)們，他們的性格往往不相同。
我們班得搞笑大王這個(gè)尊稱就非呂俊良莫屬了，他是一位副班長(zhǎng)，常常都擺出一些可笑的姿勢(shì)，讓我們開(kāi)心。還有一件趣事真是非說(shuō)不可，那就是每一次上美術(shù)課，美術(shù)老師總會(huì)讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，而呂俊良就根據(jù)老師給出的主題再溶入他那些幻想式搞笑作品，讓我們看過(guò)后都會(huì)忍不住哈哈大笑。
我們班有位說(shuō)普通話只有教我們數(shù)學(xué)的楊主任才能聽(tīng)得懂的數(shù)學(xué)尖子――馮朝鏗，可能我們的數(shù)學(xué)老師楊主任說(shuō)得普通也是那樣子，馮朝鏗說(shuō)普通話的時(shí)候，不管是什么音，他都是圈著舌頭圓嘴巴說(shuō)，難怪說(shuō)不準(zhǔn)呢！
最后要來(lái)介紹得是我們班女生叫一個(gè)男生莫志斌叫“斌妹”，他真的很像女生。他總愛(ài)在課間時(shí)，無(wú)緣無(wú)故地向你挑戰(zhàn)，擺出一些奇怪得跆拳道姿勢(shì)，當(dāng)你不理他時(shí)，他就會(huì)攻擊你，他確實(shí)腦子有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。
啊！同學(xué)們，以上那些同學(xué)你或許也受得忘不了，讓這美好得六年小學(xué)生活成為我們最美得回憶，深深地刻在心中。
一聽(tīng)到那幽默、風(fēng)趣的話語(yǔ)，看到那滑稽可笑的樣子，誰(shuí)都知道這就是聞名全校的“小機(jī)靈鬼”解波。
記得有一次，班上開(kāi)展了辯論“科技是為懶人服務(wù)的嗎”的辯論會(huì)。男生代表甲方，女生代表乙方，我們甲方認(rèn)為科技不是為懶人服務(wù)的，乙方則相反。
第一局，我們甲方人員都涌躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)，給了乙方一個(gè)下馬威，第一局我們獲勝了。第二局，我方一個(gè)辯手由于緊張而說(shuō)錯(cuò)了，讓乙方有機(jī)可乘，使我們輸?shù)袅恕５谌珠_(kāi)始了，我們的心怦怦直跳，因?yàn)檫@局是一決高下。乙方先發(fā)言，到我們時(shí)，忽然解波自告奮勇地站了起來(lái)，我們都為解波捏了一把汗，擔(dān)心他不能駁倒對(duì)方。只見(jiàn)解波眼睛掙得大大的，找準(zhǔn)了對(duì)方的漏洞，有力回?fù)?，我們贏得了比賽，多虧了解波。
還有一次，我解波和余敏一起去爬山，他們都帶有水和食物，我也不例外，我背著一個(gè)小布包，里面裝著一瓶水和兩袋零食。解波和余敏沒(méi)有帶口袋，他們嫌拿在手里不放便。解波突然眼珠子一轉(zhuǎn)，得意地對(duì)我說(shuō)：“有了，可以把東西放在你的背包里，然后輪流來(lái)背?！庇嗝舾胶偷溃骸皩?duì)呀，就這么辦。”
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于登上了山頂，在回來(lái)的路上，我背著小布包興高采烈地走著，由于沒(méi)注意路上有一些小石頭，不小心摔了個(gè)仰面朝天，瞬間身上臟兮兮的，像個(gè)小泥人。我害怕回家后被爸爸揍一頓，只好呆呆地站著。這時(shí)，“小機(jī)靈鬼”主動(dòng)擔(dān)任我“護(hù)駕”的任務(wù)。
我回到家后，爸爸看我一身狼狽樣，果然很生氣，不由分說(shuō)，就找來(lái)一根細(xì)木條打我?！靶C(jī)靈鬼”連忙上前一步，笑嘻嘻地對(duì)我爸爸說(shuō)：“叔叔，按理說(shuō)，長(zhǎng)輩應(yīng)該給晚輩們做好榜樣，您今天行為不是為我們以后做榜樣？”解波這句幽默的話語(yǔ)使我爸爸放棄了他的行為，真的要謝謝“小機(jī)靈鬼”解波呀。
解波就是這樣一個(gè)機(jī)靈、幽默的人，我們都稱他“小機(jī)靈鬼”。我真佩服他那股聰明勁兒。
在六年的小學(xué)生活中，經(jīng)歷過(guò)豐富多彩的'事情，有充滿奇妙的色彩，也遇到了許多難忘的人物。然而，最讓我難忘的是各具特色的同學(xué)們。鎮(zhèn)威是個(gè)有趣的小男孩，大家都管他為“聾的傳人”。
瞧，老師已站在他面前了，向他提問(wèn)題呢?！版?zhèn)威——鎮(zhèn)——鎮(zhèn)威。”當(dāng)同學(xué)們都在撲哧大笑時(shí)，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。嘿，“聾的傳人”的耳朵有時(shí)還比平常人更靈敏，比如上臺(tái)拿獎(jiǎng)時(shí)，他可是第一個(gè)跑去的。有趣吧？“謙虛大王”這雅號(hào)對(duì)鈴芷來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。她多才多藝，知識(shí)豐富，口才了得，成績(jī)優(yōu)異，但她從來(lái)都不會(huì)沾沾自喜。在多次的比賽中，她都取得了可喜的成績(jī)，得到老師的好評(píng)，同學(xué)的稱贊?？伤匀慌χ?，沒(méi)有比原來(lái)放松，保持著原來(lái)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。每當(dāng)我們把她夸個(gè)不停時(shí)，她總是這樣說(shuō)：“我再普通不過(guò)啦！”呵呵，謙虛吧？民威是鼎鼎有名的“惡作劇之王”，不管是在課堂上還是生活上，都能看到他搞“惡作劇”，像個(gè)淘氣包，充滿孩子氣。瞧，“嗚——嗚”小氣的益林哭了，原來(lái)是民威又手癢了，去玩益林的本子，不小心把益林的本子扔到了窗外?！懊裢?，過(guò)來(lái)，你怎么把我的椅子搬到那邊去啦？”同桌生氣地問(wèn)他。他連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起?！贝蠹叶伎扌Σ坏茫皭鹤鲃≈酢彪m然給我們帶來(lái)了麻煩，但也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
同學(xué)們的特點(diǎn)都是別具一格的，仿佛如一束束五顏六色的花朵，這一朵朵花兒將會(huì)越開(kāi)越燦爛！同學(xué)們各種各樣的特點(diǎn)都會(huì)讓我終身難忘，深深地印在腦海里，也深深地印在我成長(zhǎng)之路上。
我忘不了她，忘不了她可愛(ài)的樣子，忘不了她和我們一起嬉戲時(shí)的快樂(lè)，忘不了她刻苦學(xué)習(xí)的精神，更忘不了她樂(lè)于助人的精神，她就是我的同學(xué)——張?zhí)烊簟?BR> 她個(gè)子不高有一雙細(xì)小的眼睛，透過(guò)眼睛折射出智慧的光芒，笑起來(lái)時(shí)常瞇在一起，像一對(duì)彎月亮，十分可愛(ài)；她那雙羊角辮扎在腦后，跑起來(lái)時(shí)一蹦一跳，十分有趣；她有一雙寬大的手，在我們傷心時(shí)，就會(huì)輕輕地拍拍我們腦袋給予我們安慰。這就是——張?zhí)烊?，一個(gè)令我忘不了的同學(xué)。
她一個(gè)普普通通的學(xué)生，她一個(gè)長(zhǎng)相平凡的學(xué)生，她一個(gè)讓我們喜愛(ài)的學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)。在課堂上，她專心聽(tīng)講、一絲不茍。無(wú)論誰(shuí)和她上課傳紙條，她都不理。老師說(shuō)的每一點(diǎn)知識(shí)，張?zhí)烊舳甲凶屑?xì)細(xì)地記下來(lái)，所以她的書(shū)上總是寫滿了密密麻麻的資料。在家里，對(duì)待家庭作業(yè)她總是認(rèn)真完成，一絲不茍。這就是她，一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的她。
張?zhí)烊粢彩且粋€(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。有一次，毛媛媛有一道語(yǔ)文題目不會(huì)，便去請(qǐng)教周圍的同學(xué)，可周圍的同學(xué)一看到毛媛媛，就像看到瘟神一樣躲開(kāi)了。毛媛媛無(wú)可奈何，剛想回到座位上自己思考題目。毛媛媛突然她看到張?zhí)烊魪乃磉呑哌^(guò)，便像抓住救命稻草似的急忙上前問(wèn)道：“你能教我這道題嗎？”毛媛媛本以為又會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)她討厭地說(shuō)：“快走開(kāi)！不要在這里！”沒(méi)想到卻聽(tīng)到張?zhí)烊魷厝岬卣f(shuō)：“不要著急，我來(lái)教你吧……”毛媛媛睜開(kāi)眼睛感激的看著她，我猜當(dāng)時(shí)毛媛媛一定在想：張?zhí)烊艨烧婧醚?，不愧是我們班的班長(zhǎng)！”毛媛媛聽(tīng)不懂時(shí)，張?zhí)烊艨偸峭Ｏ聛?lái)，又講一遍。就這樣，毛媛媛終于聽(tīng)懂了。她向張?zhí)烊舻肋^(guò)n次謝后，回到自己的座位上寫起題目來(lái)。我在旁邊看著，心想：張?zhí)烊粜牡乜烧婧?，不歧視有缺陷的同學(xué)，我可真佩服她呀！
帶那么多的錢，怎么辦呢？她急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，張?zhí)烊舭l(fā)現(xiàn)了她的異樣，關(guān)心地問(wèn)她：“怎么了，馬霜？”馬霜苦著臉答道：“今天要交的錢我忘帶了，怎么辦？”張?zhí)烊粝肫鹱约簬Я隋X，就連忙對(duì)馬霜說(shuō)：“沒(méi)事，我借你?！闭f(shuō)著便從錢包里拿出20元遞給馬霜，馬霜的臉終于“雨過(guò)天晴”露出了笑臉，并連忙向張?zhí)烊舻乐x。
她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，毫不吝嗇的人。這就是我的好同學(xué)------張?zhí)烊?，一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人，一個(gè)樂(lè)于助人的人，一個(gè)大方的人，我永遠(yuǎn)忘不了她。
忘不了的同學(xué)篇十三
1、你可知道你能夠走出我的視野，卻永遠(yuǎn)走不出我對(duì)你的殷殷思念；你能夠遠(yuǎn)離我的身影，卻永遠(yuǎn)不能遠(yuǎn)離我對(duì)你的濃濃眷戀。
2、有些女人會(huì)讓人覺(jué)得，世界上無(wú)人舍得對(duì)她不好。然而，這個(gè)女人。就是得不到她一直盼望著的好。
3、思念，是江南婉約曲折的小橋流水，是關(guān)外天高云淡的廣闊草場(chǎng)，是苗疆連綿不絕的重山峻嶺。是大地上奔流不息的血脈。
4、你是不是很難過(guò)，是不是忘不了一個(gè)人？是不是？你是不是曾經(jīng)特別愛(ài)她？是不是她像我？傻子，別哭了，去找她吧。
5、思念，是醉人的音樂(lè)，在淡淡的傾訴中埋著刻骨的柔情。思念，是意味深長(zhǎng)的詩(shī)，字里行間融合著心靈的回聲。
6、縱然距離和云層，遮住了遠(yuǎn)望的視線;而我心的目光喲，卻不受任何阻攔。啊，此刻，你可曾發(fā)現(xiàn)，我正倚窗凝望著你。
7、當(dāng)想你成為一種習(xí)慣，我的心里早已寫滿你的名字，對(duì)不起，我忘不了你的一切，只因我太愛(ài)你。
8、思念，是秋雨纏綿時(shí)，屋檐灑落的滴答聲，是春風(fēng)乍起時(shí)，湖面泛起的微波。思念，是盛夏如火的驕陽(yáng)，是寒冬寂寂的夜晚。
9、思念，是如水的柔情，又如晨曦中縷縷漂浮的霧。思念，是夢(mèng)醒時(shí)的迷茫，似藍(lán)天下流動(dòng)的云。思念，如醇厚的酒，越陳，回味就越濃。
10、我忽略時(shí)間，因?yàn)榈饶愠霈F(xiàn)，我忽略距離，因?yàn)榈饶愠霈F(xiàn)，我忽略雨天，因?yàn)榈饶愠霈F(xiàn)，我忽略語(yǔ)言，因?yàn)橄肽阋恢蔽醋?。想你了?BR> 11、其實(shí)我一直在你身邊守候，等你靠在我肩上訴說(shuō)，會(huì)不會(huì)有那么一天，你的溫柔都屬于我，我不會(huì)再讓你難過(guò)，讓你的淚再流！
12、春夜的星星是那樣明亮動(dòng)人，在我的夢(mèng)里，永遠(yuǎn)有一對(duì)星星熠熠閃爍，那就是你火焰般美麗的眼睛。
13、山?？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念，距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
14、遠(yuǎn)行的人，你看見(jiàn)嗎?家屋的上空飄起裊裊的炊煙。迎你的飯，候你的菜，一回回地煮，一次次地把你等待。
15、我找了一份兼職，沒(méi)有工資，沒(méi)有休息日，也不會(huì)會(huì)下崗，全天24小時(shí)上班，而且又是我最喜歡的工作，那就是--想你!!!
16、忘不了你的熱情，忘不了你的幫助。今朝離別后，但愿他朝能相逢，把歡樂(lè)的往事重拾。舊夢(mèng)不須記，但美好的夢(mèng)畢竟值得重溫。
17、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕?BR> 18、思念，是穿過(guò)山澗的風(fēng)，回旋不已，無(wú)孔不入。思念，有如夜空的閃電，明滅不定卻又震撼心靈。
19、你忘不了崔健，就忘不了我。你看得見(jiàn)大海，就看得見(jiàn)我。吉它勤練，再見(jiàn)時(shí)，海邊切磋！
20、他遇到了空難，全機(jī)一百多人就他一人活了下來(lái)。當(dāng)救援隊(duì)找到他時(shí)，醫(yī)生連連說(shuō)他受了那樣重的傷還能活著是一個(gè)奇跡。
21、不是因?yàn)榧拍畔肽?，而是因?yàn)橄肽悴偶拍?。孤?dú)的感覺(jué)之所以如此之重，只是因?yàn)橄氲锰睢?BR> 22、我很想你，悄悄的想你，可我不告訴你……因?yàn)?，我不要這遙遠(yuǎn)距離的憂傷美麗!
23、心愛(ài)的人兒不在身邊，使戀人們時(shí)時(shí)思念悲嘆，使他們感到莫大的痛苦，可是沒(méi)有什么短暫的離別更有益于加深相互的情意了。
24、有沒(méi)有人和我一樣，明知道回憶回不去也要拼命的回憶。有沒(méi)有人和我一樣，明知道他已不在卻還要傻傻的等待。
忘不了的同學(xué)篇十四
大家好！今天我演講的題目是《》。
當(dāng)你站在山峰的最高處俯視一切，你可還記得，是誰(shuí)為你搭建了階梯；當(dāng)你戴著成功的光環(huán)，你可還記得，是誰(shuí)為你鋪墊了道路；當(dāng)你被眾人簇?fù)砺?tīng)著那贊美的言語(yǔ)，你可還記得，是誰(shuí)為你默默地奉獻(xiàn)？是的，我想你應(yīng)該記得。
在我們無(wú)知的歲月里，是他在陪伴著我們，他不辭辛勞的照顧我們，悉心的呵護(hù)我們，他耐心的回答著我們不可理喻的問(wèn)題；在我們年少的歲月里，是他在陪伴著我們，他不言耐煩的關(guān)懷我們，為我們鋪建一條光明之路，他指引著我們一步步走上人生的正途；在我們青春的歲月里，又是他陪伴著我們，他雖然嚴(yán)厲但更親切，我們?cè)谝黄鹛接憜?wèn)題，他會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而露出會(huì)心的微笑。
他同我們走過(guò)的，也許不過(guò)是那人生幾分之一的路程，卻耗盡了他寶貴的年華，你看他的鬢角已有了根根白發(fā)，那是因?yàn)樗麨榱肆钏湴恋奈覀兌淌芰藲q月的冽風(fēng)。
對(duì)，他就是我們永遠(yuǎn)。
他就是老師。老師，您的愛(ài)，如太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。請(qǐng)?jiān)试S我們，在這個(gè)青春的年代，用我們斗志高昂的心聲向您承諾，我們將以自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的付出，以我們高尚的道德品質(zhì)來(lái)報(bào)答您的付出，以我們真誠(chéng)的友好善良來(lái)報(bào)答您的付出。
今天，讓我們用一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，獻(xiàn)上我們最真摯的感謝，最崇高的致敬。
老師，謝謝您！
忘不了的同學(xué)篇十五
我是我爺爺，我爺爺今年六十六歲了。爺爺一直很寵著我，每次吃飯有好吃、好喝的，爺爺就先讓我吃，記得那次我小的時(shí)候，爺爺做菜很好吃但做得很少，爺爺先讓我吃，我大口大口的吃起來(lái)，也沒(méi)有考慮爺爺吃什么，我吃飽了就光剩下了菜湯和一個(gè)饅頭。我就出去玩，爺爺去吃饅頭喝菜湯，雖讓那時(shí)候太小，不大懂事不過(guò)現(xiàn)在想想真的太對(duì)不起爺爺了，我那時(shí)候怎么做得出來(lái)。
從我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽都上班，我就跟著我爺爺，那時(shí)候爺爺還在村里當(dāng)書(shū)記，很忙。每當(dāng)我放假的時(shí)候，爺爺就會(huì)抽出半天甚至一天的時(shí)間騎著自行車帶著我出去玩，我們最遠(yuǎn)到南海觀音，爺爺帶著我說(shuō)是玩其實(shí)就是看景色。
我剛上小學(xué)的時(shí)候，爺爺不當(dāng)書(shū)記了而是從村里當(dāng)會(huì)計(jì)，爺爺上班的時(shí)間不那么忙，和我出去玩的時(shí)間也長(zhǎng)了，我們出去玩的時(shí)候，我要什么東西爺爺都會(huì)個(gè)我買，有時(shí)候爺爺帶著的錢不夠，下次我們出來(lái)玩的時(shí)候，爺爺也會(huì)個(gè)我買上的。
從這，我要對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，謝謝您！”
忘不了的同學(xué)篇十六
想必大家都有吧！而我是我的爸爸、媽媽和弟弟。
爸爸讓我忘不了的事是﹕當(dāng)我發(fā)燒要打吊針的時(shí)候，他會(huì)把我抱到醫(yī)院去，就算要睡覺(jué)也會(huì)等我打完吊針才會(huì)睡覺(jué)的。他不在家的時(shí)候，他也會(huì)第一時(shí)間打電話來(lái)。有時(shí)候，我甚至感覺(jué)爸爸愛(ài)我要超過(guò)愛(ài)弟弟。所以，爸爸也是我。
至于我的媽媽，有的時(shí)候我考試會(huì)考得不好，她總會(huì)鼓勵(lì)我，不讓我失去信心。其實(shí)就算她沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我，我也不會(huì)忘了她，因?yàn)槭撬聭烟?，在手術(shù)室里痛了幾個(gè)小時(shí)才把我生下來(lái)的。人家都說(shuō)“母子連心?！彼裕退阕叩教煅暮＝?，我也不會(huì)忘記我的媽媽。
總的來(lái)說(shuō)，不管是弟弟、爸爸還是媽媽，我都是愛(ài)他們的，他們也都是愛(ài)我的，就算我不在這個(gè)世界上了，我對(duì)他們的愛(ài)也不會(huì)改變。
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忘不了的同學(xué)篇十七
三年同窗，七張?jiān)嚲?，一?chǎng)青春的別離。在這畢業(yè)季，晚上我躺在床上，關(guān)了燈，卻睜著眼，腦子里是三年來(lái)我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
七年級(jí)，我們都帶著稚氣進(jìn)入這校園，到處都是陌生的臉龐，我們都帶著家人，拎著行李，走進(jìn)宿舍。我們的臉上有喜悅，也有憂郁，畢竟我們剛剛和小學(xué)告別，但上帝為我們關(guān)上了一扇門，會(huì)為我們打開(kāi)另一扇門。烈陽(yáng)當(dāng)空，汗水浸透了我們的衣服，我們互相遞著水，那種剛剛相識(shí)的喜悅，讓汗水都很值得。軍訓(xùn)結(jié)束，我們開(kāi)始奮斗，為我們的以后奮斗著。下課了，我們成群的瘋著，現(xiàn)在我還記得我們當(dāng)初的笑臉，我忘不了。
八年級(jí)，也就是我們認(rèn)識(shí)的第二年，我們拉著行李走進(jìn)宿舍，想著一個(gè)暑假過(guò)去了，有沒(méi)有人變了，變成什么樣了，我們也會(huì)圍著一個(gè)同學(xué)，一起笑這說(shuō)，你好像沒(méi)有長(zhǎng)高啊，那同學(xué)也不介意，我們一起鬧，一起笑，一起跳，一起跑。青春期的叛逆，我們始終躲不過(guò)，在夏日炎炎我們起一逃體育課，一起躲在被窩玩手機(jī)，一起聽(tīng)班主任的教訓(xùn)，那時(shí)我們覺(jué)得天塌下來(lái)算什么，我們?cè)谝黄鹁秃谩?BR> 上帝讓我們相遇了，又有了那么多的快樂(lè)，卻只給了我們?nèi)甑臅r(shí)間，三年，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了兩年，還剩一年，我們會(huì)好好珍惜，我們會(huì)經(jīng)?？粗鴮?duì)方，把對(duì)方的樣子深深地刻在自己的腦海里，可我們?cè)贈(zèng)]有太多的時(shí)間去鬧，就連吵架的時(shí)間也沒(méi)有了，抬頭，看見(jiàn)大家都在埋頭苦干，說(shuō)一句話的時(shí)間都沒(méi)有，其實(shí)我們心里都明白，誰(shuí)都不說(shuō)一句話的原因是怕自己開(kāi)了一個(gè)頭之后，大家就嘰嘰喳喳的講起來(lái)，鬧起來(lái)，最后誰(shuí)也舍不得走，考試前，有誰(shuí)的眼底不是有了一片海，深不見(jiàn)底，考試后，教室里一片的沉寂，誰(shuí)都不敢打破這一片沉寂，有的同學(xué)低著頭不想讓別人看見(jiàn)自己的眼淚，有的同學(xué)仰著頭想讓眼淚倒流，終于，還是班主任開(kāi)了口，全部同學(xué)都低下了頭，當(dāng)所有人都抬起頭的時(shí)候，每一個(gè)人都在忍著淚水，大家都在盡力的笑著，可還是有人笑著笑著就哭了起來(lái)，然后我們所有人的忍不住了，都抱作一團(tuán)，一起哭，就連平時(shí)無(wú)論遇到什么困難的人都哭了，哭到眼睛紅腫，我們才帶著哭腔大喊“畢業(yè)快樂(lè)”。
窗外的樹(shù)還是那樣綠，夜晚的夜來(lái)香氣味還是那樣的濃郁，只是我們?cè)僖部床坏竭@樣綠的樹(shù)，再也聞不到這樣濃郁的夜來(lái)花香了。四樓的教室空蕩蕩的，靜悄悄的，很冷清，也很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)痕跡?？晌矣洃浝锏乃臉墙淌沂菨M當(dāng)當(dāng)?shù)模[哄哄的，很熱鬧，也很雜亂；四樓教室是滿登登的，靜幽幽的，很憂傷，也很不舍。
愿十年以后我提著老酒，愿你十年以后還是老友。
忘不了的同學(xué)篇十八
快畢業(yè)了，回首這六年來(lái)風(fēng)雨同舟走過(guò)的日子，我們有歡笑，有淚水，有爭(zhēng)吵，但是最后總有最真摯的道歉。六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)許許多多，友誼也越積越深。有時(shí)候，一個(gè)眼神，一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作，都可以讓你徹徹底底地猜出他/她在想什么。六年來(lái)，盡管我們也會(huì)打打鬧鬧，為一些小事而不顧一切地說(shuō)：“絕交！”，但是過(guò)了幾天，又會(huì)像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣“鐵”到一起來(lái)。
六年呀！我最舍不得的，最忘不了的就是你們這些同學(xué)，風(fēng)風(fēng)雨雨，暮暮朝朝，花開(kāi)花謝，潮起潮落，不經(jīng)意間，我們走過(guò)了六年的小學(xué)生涯，都使我那樣難以忘懷，六年之后的今天，我們卻要開(kāi)始準(zhǔn)備行囊，帶著憧憬，踏上即將出發(fā)點(diǎn)新旅程，在我與你們友好相識(shí)、真心相知后，我們卻要各奔東西了，因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更美的景致等待著我們。我的心情異常復(fù)雜，我害怕你們有了新的知己，而忘了與你們六年相伴的我，我更害怕我會(huì)漸漸淡忘了你們……我盡管口頭上總是單調(diào)地重復(fù)：“你們男生惹不惹人討厭?。┧廊肆?！”但是是我卻害怕，沒(méi)有了你們，我的校園生活沒(méi)有太多樂(lè)趣，不會(huì)這樣豐富。盡管我表面上討厭你們給我取這樣那樣的外號(hào)，但是我無(wú)不每一個(gè)都記在心中，我認(rèn)為你們給我取外號(hào)是關(guān)注我，我可以從中知道我的缺點(diǎn)，好從一個(gè)一個(gè)方面改正。
在同學(xué)錄上，大家寫的最多的幾句就是：“千萬(wàn)不要忘記我啊！”“donotforgetme，forever?！蓖瑢W(xué)們，我也一樣，我最忘不了的就是你們，在同學(xué)錄上，我總是一遍又一遍地翻閱著你們對(duì)我的'留言，愛(ài)嗦的郭叮叮，玲瓏的hh，善良的琪琪，可愛(ài)的綺雯，外國(guó)佬李?？担靶∨ⅰ苯煨?，體育健將饒俊鵬……你們的面容都刻在我心中，我永遠(yuǎn)也忘不了！
人生就是這樣聚散離合，來(lái)去匆匆?；厥滓黄鹱哌^(guò)的日子，苦中有甜，累中有樂(lè)，我們互相欣賞，彼此信賴，最忘不了你們，同學(xué)！
忘不了的同學(xué)篇十九
回首往事，沒(méi)有什么比童年更清純的，我們可以用泥巴捏出自己最喜歡的小泥人，即使弄得滿身臟兮兮的，正是這種童年情懷和童話給了我們太多太多的愛(ài)的啟蒙，讓我們懂得什么是善良，邪惡，美麗，丑陋……也給了我們太多太多的幻想，使我更向往和愛(ài)戀天使。天使，顧名思義是上天派來(lái)的使者，她捧出愛(ài)心，溫暖人間，有天使經(jīng)過(guò)的地方總有歡樂(lè)和微笑，它象征著所有的美好――美好的心靈，事物，人間。
每每哭泣時(shí)，心中的天使在流瀉的旋中展開(kāi)羽翼。月光，在純白的羽翼上折射出圣潔的光暈。風(fēng)劃過(guò)，深藍(lán)的，明澈的雙眼永恒地注視著天空，那里是心靈的歸宿和天堂，那里有未來(lái)的期盼和希冀。
遠(yuǎn)去的童年浸泡在夢(mèng)里，一個(gè)孩子想要背起行囊出沒(méi)在原始叢林或是坐進(jìn)航天飛機(jī)駛向宇宙盡頭，抑或是滿手滿臉的顏料抱著油畫(huà)一個(gè)勁的傻笑。而如今我用了最原始的手法描繪出在美麗的童話的啟蒙下的美妙的人生。
如今在這鋼筋水泥的城市，每日形色匆匆，在那轟隆隆的機(jī)器聲中，不停的旋轉(zhuǎn)，隔絕了關(guān)于童話的一切，我們都在慢慢長(zhǎng)大，我們的雙腳也早已踏出了童話，總有一天，他會(huì)被我們?nèi)拥煤苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)，再也無(wú)法與童話并肩而行。
可忽然有天在人生路上走累了的時(shí)候，會(huì)想起被蛇騙了的小王子，一天看了四十七次夕陽(yáng)的他是否還會(huì)出現(xiàn)在我們這個(gè)星球；會(huì)想起灰姑娘，會(huì)想起丑小鴨；會(huì)想起……那一刻才知道，童話他永遠(yuǎn)是我們的精神支柱。
忘不了，忘不了，忘不了春已去，忘不了花已落，忘不了溫馨的童年生活，忘不了童話給我的啟蒙。
忘不了的同學(xué)篇二十
剛開(kāi)學(xué)，我與她并沒(méi)有什么交集，可她的樂(lè)觀和開(kāi)朗深深地吸引著我。一次換座位，她換到了我附近。開(kāi)始我倆并不怎么交談，但有幾次聽(tīng)到我唱歌便很好奇。下課時(shí)，她突然對(duì)我說(shuō)：“喂，你唱歌給我們聽(tīng)嘛！”我搖了搖頭，她立馬對(duì)我撒嬌。我實(shí)在受不了了便唱了。
“愛(ài)你不是因?yàn)槟愕拿蓝选眲偝獩](méi)多久，周圍人就全笑了，連她也笑了，我便不唱了。她本來(lái)笑的很燦爛的，見(jiàn)我不唱了就問(wèn)“為什么不唱了？”“你們都在笑我?！彼ⅠR對(duì)周圍人說(shuō)“不許笑了?！比缓笥謱?duì)我說(shuō)：“沒(méi)事了，你繼續(xù)唱吧！我保證沒(méi)人會(huì)笑了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)唱了?！皼](méi)個(gè)心動(dòng)觸碰我的心……”我唱了一會(huì)兒就沒(méi)唱了，因?yàn)槲彝~了，便尷尬的看著她，我發(fā)現(xiàn)她也盯著我，我就連忙解釋道：“這首歌《情歌王》有12分鐘，我記不了那么多詞?！薄芭?！禮尚往來(lái)，我也唱給你聽(tīng)吧?！薄澳愕膼?ài)被埋葬恨被收藏，痛應(yīng)該原諒，我的愛(ài)不用講恨不用想，思念在發(fā)燙……”她唱的很好聽(tīng)，同時(shí)這首歌也讓我喜歡了許久。
我們的友誼一直很好，直到那天。那天，她在講臺(tái)上講課，我突然想跑到黑板上亂畫(huà)。起初，她不怎么生氣，可我卻變本加厲，她便發(fā)火了，還很生氣地對(duì)我說(shuō)：“你再畫(huà)我就在你書(shū)上畫(huà)了?！蔽移宦?tīng)，依舊在畫(huà)。她真的在我書(shū)上畫(huà)了。我發(fā)火了，拿書(shū)砸她，書(shū)沒(méi)砸到她，我就更火，便用手打她，她沒(méi)躲，受傷了。她哭了，哭得很傷心。我認(rèn)為她會(huì)不講課，會(huì)坐著位置上哭，可她卻依然堅(jiān)持把課講完，直到她真的忍不下去了，她才離開(kāi)，躲著大家去哭。我當(dāng)時(shí)好后悔，好內(nèi)疚。
我在那節(jié)課一直在想如果我能冷靜點(diǎn)，就不會(huì)這樣子了。我想向她道歉，可我又怕她會(huì)哭的更傷心。直到下課了，班主任來(lái)了，發(fā)現(xiàn)她哭了，向其他同學(xué)問(wèn)了前因后果就來(lái)找我談話，還叫我去向她道歉。即使我不喜歡別人命令我，但這件事情的確是我的錯(cuò)。我走向她，想向她道歉，可她卻見(jiàn)我過(guò)來(lái)時(shí)就生氣地走了，她不肯解釋我的道歉，不肯原諒我。第二天，我寫了一封。
道歉信。
希望她能原諒我，這是我情愿寫的，我真心希望她能接受我的道歉。她看到那封信時(shí)非常震驚，她幾乎不敢相信這是我自愿寫的，畢竟我很好面子。她看后也寫了封信，她說(shuō)其實(shí)她也有錯(cuò)，而且這件事情并不影響我們繼續(xù)做朋友。她原諒我了。
之后沒(méi)多久，我不小心弄傷了手，貼了創(chuàng)可貼。她發(fā)現(xiàn)了，還問(wèn)我怎么了，我只是簡(jiǎn)單的說(shuō)沒(méi)事，只不過(guò)擦破點(diǎn)皮，別擔(dān)心。第二天，她拿了些創(chuàng)可貼給我，說(shuō)“每6小時(shí)換一次，否則很容易發(fā)炎的?！蔽液芨袆?dòng)，沒(méi)想到她會(huì)在那件事后還對(duì)我這么好。她人很好，還特別善良，對(duì)我也挺好的，可我卻總是傷害她，總是讓她失望。即使她對(duì)我無(wú)微不至，但我卻總不能對(duì)她做到最好。我甚至還因?yàn)樗浳颐侄龔氐追?。平安夜那天，有人告訴我她記了我名字。起初，我并不相信這件事，當(dāng)我在她登記本看時(shí)，我驚呆了，她真的記了還記了不少。我當(dāng)時(shí)就火大了，我叫了幾個(gè)人準(zhǔn)備放學(xué)打她一頓。
我用了兩節(jié)課來(lái)談打她的事。但真等到放學(xué)時(shí)，班主任來(lái)了，使我們的計(jì)劃泡湯了。她也在一大早得到消息說(shuō)我要打她，她不信，還查了一個(gè)星期。等結(jié)果去來(lái)時(shí)她并不信，可這就是事實(shí)，我是瞞不了她的。就這樣，我失去了一個(gè)好朋友。如果我給她時(shí)間讓她解釋可能我們不會(huì)是現(xiàn)在這樣吧！至到現(xiàn)在我才明白她早就要離開(kāi)，只是因?yàn)樯岵坏梦?，放不下我而已，可我卻這樣對(duì)她。她記我名字僅僅只是為了提醒我，可我卻不懂她的心意?，F(xiàn)在我很想和她和好，可我現(xiàn)在連一句問(wèn)候都沒(méi)資格對(duì)她說(shuō)了。
最后，我現(xiàn)對(duì)你說(shuō)“其，你過(guò)得還好嗎？我希望你能原諒我當(dāng)初做的一切。還有對(duì)不起?！?BR> 忘不了的同學(xué)篇二十一
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的忘不了的同學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班得搞笑大王這個(gè)尊稱就非呂俊良莫屬了，他是一位副班長(zhǎng)，常常都擺出一些可笑的姿勢(shì)，讓我們開(kāi)心。還有一件趣事真是非說(shuō)不可，那就是每一次上美術(shù)課，美術(shù)老師總會(huì)讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，而呂俊良就根據(jù)老師給出的主題再溶入他那些幻想式搞笑作品，讓我們看過(guò)后都會(huì)忍不住哈哈大笑。
我們班有位說(shuō)普通話只有教我們數(shù)學(xué)的楊主任才能聽(tīng)得懂的數(shù)學(xué)尖子——馮朝鏗，可能我們的數(shù)學(xué)老師楊主任說(shuō)得普通也是那樣子，馮朝鏗說(shuō)普通話的時(shí)候，不管是什么音，他都是圈著舌頭圓嘴巴說(shuō)，難怪說(shuō)不準(zhǔn)呢！
最后要來(lái)介紹得是我們班女生叫一個(gè)男生莫志斌叫“斌妹”，他真的很像女生。他總愛(ài)在課間時(shí)，無(wú)緣無(wú)故地向你挑戰(zhàn)，擺出一些奇怪得跆拳道姿勢(shì)，當(dāng)你不理他時(shí)，他就會(huì)攻擊你，他確實(shí)腦子有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。
?。⊥瑢W(xué)們，以上那些同學(xué)你或許也受得忘不了，讓這美好得六年小學(xué)生活成為我們最美得回憶，深深地刻在心中。
忘不了的同學(xué)篇一
轉(zhuǎn)眼間就快要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開(kāi)我們的母校了，開(kāi)始我們新的中學(xué)生活了；離開(kāi)我們尊敬的老師，認(rèn)識(shí)新的中學(xué)老師；離開(kāi)我們朝夕相對(duì)的同學(xué)，結(jié)識(shí)新同學(xué)。在六年的小學(xué)時(shí)光中，總會(huì)有那些最難忘的同學(xué)們，他們的性格往往不相同。
我們班得搞笑大王這個(gè)尊稱就非呂俊良莫屬了，他是一位副班長(zhǎng)，常常都擺出一些可笑的姿勢(shì)，讓我們開(kāi)心。還有一件趣事真是非說(shuō)不可，那就是每一次上美術(shù)課，美術(shù)老師總會(huì)讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，而呂俊良就根據(jù)老師給出的主題再溶入他那些幻想式搞笑作品，讓我們看過(guò)后都會(huì)忍不住哈哈大笑。
我們班有位說(shuō)普通話只有教我們數(shù)學(xué)的楊主任才能聽(tīng)得懂的數(shù)學(xué)尖子dd馮朝鏗，可能我們的數(shù)學(xué)老師楊主任說(shuō)得普通也是那樣貌，馮朝鏗說(shuō)普通話的時(shí)候，不管是什么音，他都是圈著舌頭圓嘴巴說(shuō)，難怪說(shuō)不準(zhǔn)呢！
最后要來(lái)介紹得是我們班女生叫一個(gè)男生莫志斌叫“斌妹”，他真的很像女生。他總愛(ài)在課間時(shí)，無(wú)緣無(wú)故地向你挑戰(zhàn)，擺出一些奇怪得跆拳道姿勢(shì)，當(dāng)你不理他時(shí)，他就會(huì)攻擊你，他確實(shí)腦子有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。
阿！同學(xué)們，以上那些同學(xué)你或許也受得忘不了，讓這完美得六年小學(xué)生活成為我們最美得回憶，深深地刻在心中。
忘不了的同學(xué)篇二
在小學(xué)已經(jīng)生活了六年了，立刻就要小學(xué)畢業(yè)了，但最讓我難忘的還是朝夕相處的同學(xué)們?！鞍⒐?！”聽(tīng)到這個(gè)笑聲就明白她又在使用她那“玉女心經(jīng)”在捉弄人了！她是一個(gè)既文靜又有點(diǎn)粗暴的女生，說(shuō)她文靜，是因?yàn)樗诶蠋?、家長(zhǎng)面前說(shuō)話時(shí)很有禮貌，像一個(gè)乖乖女，但是在同學(xué)面前，她可就不一樣了。記得是在那天的大課間，在走廊上亂跑亂跳的廖毅雄，不知是什么原因，踩了她一腳，她疼得呀都快跳起來(lái)了，廖毅雄望見(jiàn)了，還傻呆呆地站在那里，她便站到廖毅雄面前，說(shuō)：“道歉。”廖毅雄反應(yīng)過(guò)來(lái)，還理直氣壯地回敬他：“不道歉，是你自己站在那里，踩到關(guān)我什么事？”只見(jiàn)她嘴角向上一翹，頭點(diǎn)了兩下，就用食指和中指做成螃蟹鉗子形狀，在廖毅雄的手臂上一扭，廖毅雄的臉立刻變扭曲了，一個(gè)勁兒地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，饒了小的吧！”這樣的場(chǎng)景逗得站在一旁的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。雖然，她有時(shí)愛(ài)捉弄人，但她也是一個(gè)盡職的課代表，每當(dāng)有同學(xué)作業(yè)沒(méi)交時(shí)，她總是第一時(shí)間去催作業(yè)，同學(xué)們的每一次家庭作業(yè)也都是她認(rèn)真、仔細(xì)地改出來(lái)的。
此刻你們必須明白她是誰(shuí)了吧！她就是和我形影不離的好伙伴——何曉暉。呵呵！接下來(lái)就介紹我們班數(shù)一數(shù)二的淘氣包劉熙滿了。那是在一節(jié)英語(yǔ)課上，miss張?jiān)趯懻n堂作業(yè)本上的答案，教室里也只有同學(xué)們認(rèn)真做作業(yè)的寫字聲，唯獨(dú)劉熙滿他，倒也不見(jiàn)他和誰(shuí)講話，只是在那高翹著二郎腿。他的嘴巴已經(jīng)半天沒(méi)有動(dòng)了，他眼睛倒是靈活地很，目光從那里飄到那里，不時(shí)發(fā)出神秘的微笑。那樣貌讓人聯(lián)想起超然物外的隱士。但是在仔細(xì)一瞧，他的英語(yǔ)書(shū)封面似乎與眾不同，原先是拿到了，我狠狠地白了他一眼，他很有風(fēng)度地報(bào)以微笑，似乎在說(shuō)：“只要老師不發(fā)現(xiàn)我，我就什么都敢做！”這時(shí)，他不明白，miss張已經(jīng)站到他的面前了，對(duì)她大叫一聲：“劉大爺，快點(diǎn)做作業(yè)了！”他仿佛很樂(lè)意老師這么叫他，他便答道：“遵命！”話音剛落，班里就像爆炸的氣球一樣，狂笑個(gè)不停。
我真期望他能長(zhǎng)大，不再那么調(diào)皮了！每一次收數(shù)學(xué)作業(yè)，鄭雯麗同學(xué)都是很認(rèn)真的，她一本一本地檢查，身為課代表的她，都能很及時(shí)地收作業(yè)，小黑板上的紅花題也都是她代勞數(shù)學(xué)老師寫的，她把自己崗位上的工作崗位上的工作做得很好，在我眼里，她也是一位盡職的數(shù)學(xué)課代表。這六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)們，將成為我記憶匣子中最珍貴的回憶！
忘不了的同學(xué)篇三
我的同學(xué)叫小明，他是個(gè)大胖子，一個(gè)南瓜臉，他臉上有一雙大的眼睛，一個(gè)小嘴巴，還有兩只大耳朵，大大的塌 鼻 子長(zhǎng)在臉中央。
他非常喜歡跑步，別看他是個(gè)大胖子，他可參加過(guò)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的八百米跑，在跑道上，他拖著笨重的身體，跑完了八百米，他已經(jīng)上氣不接下氣了，可他還是榮獲了第一名，他能獲得那么好的成績(jī)，有一個(gè)原因，他家住在學(xué)校一百米處的`地方，他每天早上一有時(shí)間，就晨跑，跑到學(xué)校再回來(lái)，這樣跑十個(gè)來(lái)回，共一千米，下雨天，他也堅(jiān)持跑步，他那專注的神情，讓我不能忘懷。
他不僅喜歡跑步，而且喜歡做小發(fā)明，上次他做的用風(fēng)力做為電力的電燈，也得了一等獎(jiǎng)，我非常佩服他，他的電燈怎么亮的呢？我來(lái)說(shuō)一下，這外形，先在邊緣上裝一個(gè)小電扇，在中央靠左有一個(gè)小水車，水面上有一個(gè)渠道浮著，渠道通往中央的小房子，盡頭有一根電線，電線 另一頭粘在電池上，電風(fēng)扇吹動(dòng)了水車，水車上的筒，接著一杯杯水，再倒入渠道，流到盡頭，電線 上的電傳入水中，有水上電燈便亮了，這風(fēng)力電燈，倒不如說(shuō)成水力電燈好了，因?yàn)檫@發(fā)明水用得比較多。
這就是我的同學(xué)小明。
忘不了的同學(xué)篇四
在我眼里，同學(xué)情并不是在他人面前吹捧和奉承的情感，我認(rèn)為，真正的同學(xué)情應(yīng)該是很“另類”的，例如，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，同學(xué)之間的歡笑，同學(xué)之間的互助，同學(xué)之間的寬容。
同學(xué)之間的.競(jìng)爭(zhēng)。班級(jí)第一并不是靠拳頭贏來(lái)的，也不能靠眼淚換來(lái)同情的維系，真正的第一是用良好的品行和學(xué)習(xí)成績(jī)換來(lái)的。這不，還沒(méi)有結(jié)束對(duì)其他班的“討伐”，我們班就打起了仗。我們班中，許多同學(xué)都是冠軍的候選人，這些同學(xué)為了在一次考試中超過(guò)對(duì)方，他們加倍努力，白天遇見(jiàn)打個(gè)招呼，可到了晚上，卻紅著眼圈拼命地吞食精神的食糧。
記得有位名人說(shuō)過(guò)：“在你為成功而陶醉時(shí)，你應(yīng)該感謝你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，因?yàn)樗鼓惬@得了上進(jìn)的動(dòng)力?！闭f(shuō)實(shí)話，我也真的很感謝他們不斷的努力讓我時(shí)刻居安思危，成績(jī)能保持下來(lái)。
同學(xué)之間的鼓勵(lì)，這個(gè)“鼓勵(lì)”是指摯友對(duì)我一些語(yǔ)言的幫助。記得我也有沮喪的時(shí)候，同學(xué)之間的鼓勵(lì)變得那樣重要。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們將迎來(lái)生命中的第一個(gè)“離”。心中有太多的不舍，太多的惜別?？蔁o(wú)論走到哪里，我都不會(huì)忘記諄諄教導(dǎo)過(guò)我們的老師，更不會(huì)忘記跟我相處了六年的同學(xué)。
無(wú)論下一個(gè)起點(diǎn)在哪，我都會(huì)記住曾經(jīng)同窗六年的兄弟姐妹。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的酸甜苦辣。未來(lái)，他們也許都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的變化而消逝，可不論如何也抹不掉我們之間珍貴的友誼。
忘不了的同學(xué)篇五
我的同學(xué)叫小明，他是個(gè)大胖子，一個(gè)南瓜臉，他臉上有一雙大的眼睛，一個(gè)小嘴巴，還有兩只大耳朵，大大的塌鼻子長(zhǎng)在臉中央。
他非常喜歡跑步，別看他是個(gè)大胖子，他可參加過(guò)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的八百米跑，在跑道上，他拖著笨重的身體，跑完了八百米，他已經(jīng)上氣不接下氣了，可他還是榮獲了第一名，他能獲得那么好的成績(jī)，有一個(gè)原因，他家住在學(xué)校一百米處的地方，他每天早上一有時(shí)間，就晨跑，跑到學(xué)校再回來(lái)，這樣跑十個(gè)來(lái)回，共一千米，下雨天，他也堅(jiān)持跑步，他那專注的神情，讓我不能忘懷。
他不僅喜歡跑步，而且喜歡做小發(fā)明，上次他做的用風(fēng)力做為電力的電燈，也得了一等獎(jiǎng)，我非常佩服他，他的電燈怎么亮的呢？我來(lái)說(shuō)一下，這外形，先在邊緣上裝一個(gè)小電扇，在中央靠左有一個(gè)小水車，水面上有一個(gè)渠道浮著，渠道通往中央的小房子，盡頭有一根電線，電線另一頭粘在電池上，電風(fēng)扇吹動(dòng)了水車，水車上的筒，接著一杯杯水，再倒入渠道，流到盡頭，電線上的電傳入水中，有水上電燈便亮了，這風(fēng)力電燈，倒不如說(shuō)成水力電燈好了，因?yàn)檫@發(fā)明水用得比較多。
這就是我的同學(xué)小明。
忘不了的同學(xué)篇六
立刻就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活中，最難忘的是我的同學(xué)們。他們多才多藝，各有個(gè)的特點(diǎn)。
“我太有才了”。聽(tīng)，這是哪位？原先是我們班活潑可愛(ài)的周一鳴。要說(shuō)她呀，她但是我們班的開(kāi)心果。全校的人差不多都認(rèn)識(shí)他，老有名氣了。自從小沈陽(yáng)火了之后，我們班都流傳小沈陽(yáng)的話了。鳴仔說(shuō)話老像小沈陽(yáng)了。因此，我都拜她為師了，確實(shí)有才吧！
下面還有更有才的呢，那就是我們班的李月星。人家但是大名鼎鼎的人物，說(shuō)話相當(dāng)幽默。記得有一次，他早晨作業(yè)沒(méi)寫完，我只去他那里用書(shū)扇了扇，他卻說(shuō)：“這回賠錢吧。你這么一扇把我的字都扇沒(méi)了?！蔽衣?tīng)了真是哭笑不得。他被我們稱為“星仔”，可到之后我們到叫他“心窄”了。以后我們開(kāi)玩笑時(shí)就說(shuō)：“望見(jiàn)你就心窄，煩人?！笨伤麖牟缓臀覀兩鏆?，我們也沒(méi)紅過(guò)臉。因此我們成了最要好的朋友，做他的朋友真是太有意思了，能把我們幾個(gè)逗得哈哈大笑。
看，從遠(yuǎn)處又來(lái)了個(gè)很帥氣的小伙子，大大的眼睛相當(dāng)迷人。他可算上是我班的男高音了，嗓門老大了。他十分好動(dòng)。只要老師一出門，他可就是班上的“小霸王”了，在教室里大鬧天宮。他說(shuō)話也很逗，只要誰(shuí)一碰上他的小布鞋，他就會(huì)說(shuō)：“名牌拖布阿，再碰，我跟你拼命！”他一說(shuō)完，我們就哈哈大笑。他很愛(ài)打籃球，球技相當(dāng)不錯(cuò)。同學(xué)們，不用我說(shuō)，你們也都明白了吧，他就是我的好朋友——?jiǎng)⒊砍俊?BR> 還有我前面那位帥哥呢，不用說(shuō)別的就看那發(fā)型，剪個(gè)小板寸，有棱有角的，那叫一個(gè)帥！連老師都夸他的發(fā)型漂亮呢！他說(shuō)話也很逗，記得一開(kāi)始寫這篇作文時(shí)，我說(shuō)寫他，他說(shuō)“別寫我，別寫我，我沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)?！蔽覄傄f(shuō)話，他又說(shuō)：“就是長(zhǎng)得帥，沒(méi)辦法，這是我爸媽賜給的?！卑パ?，這樣的人世界上都少有，可我班就有一個(gè)。他就是我的兄弟——邢新鍇。
這又是哪一位呀？噢，原先是李壯阿。他但是我們班最胖的了，真是人如其名阿。他呀，一說(shuō)話就是一個(gè)故事，我實(shí)在抵不住誘惑，又來(lái)到他身邊聽(tīng)他講故事了。為此，老師已經(jīng)批評(píng)我好多次了。可他講的故事真是很好玩，總把我們逗得哈哈大笑。
她活潑可愛(ài)，梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一雙炯炯有神的大眼睛。這就是我的妹妹——肖月姣。她學(xué)習(xí)十分好，連我這個(gè)姐姐都不是她的對(duì)手。我總愛(ài)問(wèn)她問(wèn)題，她也總是丟下手中的事情為我講題，直到我會(huì)為止。她很遵守紀(jì)律，連我這個(gè)班長(zhǎng)都忍不住下下位，而她總是在位上一動(dòng)不動(dòng)的學(xué)。我可真要向她好好學(xué)習(xí)。
……。
難忘的小學(xué)生活，難忘的同學(xué)們，你們的影子在我的腦海里永不磨滅，我必須會(huì)記住你們的！
忘不了的同學(xué)篇七
“希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽決賽名單，馬樂(lè)彥，何鋒，邱澤……”學(xué)校的廣播在播出最新的消息。我聽(tīng)到了自己進(jìn)入“希望杯“決賽這個(gè)振奮人心的消息后，高興得一蹦三尺高，而我的”生死之交“冼志鋒也替我高興。說(shuō)起來(lái)，我也應(yīng)該感激他，為什么呢？還是由我把事情的來(lái)龍去脈詳細(xì)地告訴你吧！
那是一個(gè)晴朗的下午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地談笑風(fēng)生。一陣習(xí)習(xí)的微風(fēng)吹過(guò)，真是舒服極了。我正在吸收著這大自然的精華，準(zhǔn)備在待會(huì)兒的“希望杯“初賽時(shí)大展身手。同學(xué)們也紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。
工夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了這次初賽，我以優(yōu)異的成績(jī)順利地進(jìn)入了決賽。
此時(shí)此刻，我才真正懂得了“患難見(jiàn)真情”的真正含義：只有在共同度過(guò)禍患與災(zāi)難的朋友才是真正的朋友。我與小鋒見(jiàn)了真情，而且這也是我忘不了的友情。
忘不了的同學(xué)篇八
暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕，簡(jiǎn)直和平時(shí)判若兩人。素日不修飾臉的人，今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替，褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋，真叫“黑又亮”。
忘不了的同學(xué)篇九
在這個(gè)班上最令我難以忘懷的一位同學(xué)，他就是馮沛文。
馮沛文他有著一雙圓圓的大眼睛，上面有這一副眼鏡看起來(lái)像一位博士，他的臉上還有這一個(gè)鼻子和一個(gè)小小的嘴巴，他還有著一個(gè)瘦小的身材。自從那件事后我就覺(jué)得他非常令我難忘。
那件事是發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我和馮沛文是同桌，那天下午我們把作業(yè)登記好就傳上去給我們的班主任曾老師檢查，可是作業(yè)登記本傳下來(lái)的時(shí)候，登記本的封面卻不知道被誰(shuí)在上面亂涂亂畫(huà)，畫(huà)的亂七八糟，還在上面寫了馮沛文四年級(jí)時(shí)的綽號(hào)，當(dāng)時(shí)我看了一直抱著肚子哈哈大笑起來(lái)，但是馮沛文看了卻滿腔怒火，但是我還不知道他生氣了依然哈哈大笑，于是馮沛文越來(lái)越生氣，他以為是我畫(huà)上去的，便怒氣沖冠追著我來(lái)打，我看了這個(gè)情形便撒腿就跑，馮沛文他一邊追我一邊對(duì)我說(shuō)：“你別跑被我抓住了，你就完蛋了：”。我邊跑邊想如果我被他抓住了那我不就完蛋了。不過(guò)最后我已不小心被他抓住了，于是他把我推到地上用腳踢了我?guī)紫拢缓笪矣窒肓讼胗植皇俏耶?huà)的為什么打我。我便不服氣又打了他幾下，就這樣我就和馮沛文打了起來(lái)。最后同學(xué)們把我分開(kāi)了，曾老師便問(wèn)我們?yōu)槭裁创蚣?，我們只好把事情的一一?jīng)過(guò)如實(shí)告訴了曾老師。最后經(jīng)過(guò)調(diào)查后才知道不是我畫(huà)的。
從那件事后我就一直忘不了我的這位同學(xué)——馮沛文，經(jīng)過(guò)那件事后我們兩的友誼又加深了，這真是一位令我難忘的同學(xué)。
忘不了的同學(xué)篇十
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活中最難忘的是小伙伴們的各種性格。我的同學(xué)性格都不一樣。
“黑炭”公主——梁欣。
梁欣的脾氣雖然暴躁，但是他也有可愛(ài)的一面，記得有一次大課間，梁欣看見(jiàn)了我就說(shuō)：“大膽，看見(jiàn)了本公主，竟敢不拜見(jiàn)本公主，是豈有此理。”于是我就配合的說(shuō)了一聲“拜見(jiàn)公主”。引得大家哈哈大笑了起來(lái)?！昂陆ā薄纺现Υ蠹衣?tīng)了一點(diǎn)會(huì)誤會(huì)我吧！并不是這樣的。“郝建”是史南枝的又名，她這個(gè)名字的由來(lái)，是一次課間，李李開(kāi)玩笑對(duì)史南枝說(shuō)“史南枝你知不知道你好缺德？”史南枝若無(wú)其事的說(shuō)：“恐怕你還有所不知吧，我還有一個(gè)名字就是叫“郝建”，以后你們可以叫我史南枝或“郝建”。這使我們大家笑得前翻后仰?！岸旧嗄小薄界虢∮浀糜幸淮味※i惹我們女生生氣了，于是我就用眼睛瞪著丁鵬，方珉健就過(guò)來(lái)說(shuō)：“你干嘛用你那色瞇瞇的小眼看著我們家丁鵬?！碑?dāng)時(shí)把我氣得火冒三丈。
“大文豪”——曾陽(yáng)紫。
曾陽(yáng)紫可是被我們班公認(rèn)過(guò)的的“大文豪”。她在課間幾乎都不出去玩的，她不是在看書(shū)就是在寫她的那本小說(shuō)，他的那本小說(shuō)都寫了好幾部了呢，在班上無(wú)論是男生還是女生大家都十分佩服她，就連老師們都對(duì)她喜愛(ài)有加呢！這時(shí)，我似乎有看見(jiàn)了“黑炭公主”在耍性；“郝建”又在逗大家開(kāi)心；討人厭的“毒舌男”又在耍嘴皮子；大文豪又在看書(shū)……其實(shí)，我還有許多小伙伴馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的小學(xué)生活中最難忘的是小伙伴們的各種性格。我的同學(xué)性格都不一樣我就不一一介紹了。不過(guò)她們已經(jīng)印在了我的腦海深處，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住我們班的沒(méi)一個(gè)同學(xué)的！
忘不了的同學(xué)篇十一
我忘不了她，忘不了她可愛(ài)的樣貌，忘不了她和我們一齊嬉戲時(shí)的快樂(lè)，忘不了她刻苦學(xué)習(xí)的精神，更忘不了她樂(lè)于助人的精神，她就是我的同學(xué)——張?zhí)烊簟?BR> 她個(gè)子不高有一雙細(xì)小的眼睛，透過(guò)眼睛折射出智慧的光芒，
笑起來(lái)時(shí)常瞇在一齊，像一對(duì)彎月亮，十分可愛(ài)；她那雙羊角辮扎在腦后，跑起來(lái)時(shí)一蹦一跳，十分搞笑；她有一雙寬大的手，在我們悲哀時(shí)，就會(huì)輕輕地拍拍我們腦袋給予我們安慰。這就是——張?zhí)烊簦粋€(gè)令我忘不了的同學(xué)。
她一個(gè)普普通通的學(xué)生，她一個(gè)長(zhǎng)相平凡的學(xué)生，她一個(gè)讓我們喜愛(ài)的學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)。在課堂上，她專心聽(tīng)講、一絲不茍。無(wú)論誰(shuí)和她上課傳紙條，她都不理。老師說(shuō)的每一點(diǎn)知識(shí)，張?zhí)烊舳甲凶屑?xì)細(xì)地記下來(lái)，所以她的書(shū)上總是寫滿了密密麻麻的資料。在家里，對(duì)待家庭作業(yè)她總是認(rèn)真完成，一絲不茍。這就是她，一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的她。
張?zhí)烊粢彩且粋€(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。有一次，毛媛媛有一道語(yǔ)。
文題目不會(huì)，便去請(qǐng)教周圍的同學(xué)，可周圍的同學(xué)一看到毛媛媛，就像看到瘟神一樣躲開(kāi)了。毛媛媛無(wú)可奈何，剛想回到座位上自己思考題目。毛媛媛突然她看到張?zhí)烊魪乃磉呑哌^(guò)，便像抓住救命稻草似的急忙上前問(wèn)道：“你能教我這道題嗎？”毛媛媛本以為又會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)她厭惡地說(shuō)：“快走開(kāi)！不要在那里！”沒(méi)想到卻聽(tīng)到張?zhí)烊魷厝岬卣f(shuō)：“不要著急，我來(lái)教你吧？？”。毛媛媛睜開(kāi)眼睛感激的看著她，我猜當(dāng)時(shí)毛媛媛必須在想：張?zhí)烊艨烧婧醚?，不愧是我們班的班長(zhǎng)！”毛媛媛聽(tīng)不懂時(shí)，張?zhí)烊艨偸峭Ｏ聛?lái)，又講一遍。就這樣，毛媛媛最后聽(tīng)懂了。她向張?zhí)烊舻肋^(guò)n次謝后，回到自己的座位上寫起題目來(lái)。我在身旁看著，心想：張?zhí)烊粜牡乜烧婧?，不歧視有缺陷的同學(xué)，我可真佩服她呀！
還有一次，馬霜忘帶了20元的書(shū)本費(fèi)，本想第二天再帶。但是陳老師說(shuō)這天下午必須要交。馬霜沒(méi)有辦法，四處向人借錢，都沒(méi)人帶那么多的錢，怎樣辦呢？她急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，張?zhí)烊舭l(fā)現(xiàn)了她的異樣，關(guān)心地問(wèn)她：“怎樣了，馬霜？”馬霜苦著臉答道：“這天要交的錢我忘帶了，怎樣辦？”張?zhí)烊粝肫鹱约簬Я隋X，就連忙對(duì)馬霜說(shuō)：“沒(méi)事，我借你?！闭f(shuō)著便從錢包里拿出20元遞給馬霜，馬霜的臉最后“雨過(guò)天晴”露出了笑臉，并連忙向張?zhí)烊舻乐x。她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，毫不吝嗇的人。
這就是我的好同學(xué)------張?zhí)烊簦粋€(gè)努力學(xué)習(xí)的人，一個(gè)樂(lè)于助人的人，一個(gè)大方的人，我永久忘不了她。
忘不了的同學(xué)篇十二
轉(zhuǎn)眼間就快要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開(kāi)我們的母校了，開(kāi)始我們新的中學(xué)生活了；離開(kāi)我們尊敬的老師，認(rèn)識(shí)新的中學(xué)老師；離開(kāi)我們朝夕相對(duì)的同學(xué)，結(jié)識(shí)新同學(xué)。在六年的小學(xué)時(shí)光中，總會(huì)有那些最難忘的同學(xué)們，他們的性格往往不相同。
我們班得搞笑大王這個(gè)尊稱就非呂俊良莫屬了，他是一位副班長(zhǎng)，常常都擺出一些可笑的姿勢(shì)，讓我們開(kāi)心。還有一件趣事真是非說(shuō)不可，那就是每一次上美術(shù)課，美術(shù)老師總會(huì)讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，而呂俊良就根據(jù)老師給出的主題再溶入他那些幻想式搞笑作品，讓我們看過(guò)后都會(huì)忍不住哈哈大笑。
我們班有位說(shuō)普通話只有教我們數(shù)學(xué)的楊主任才能聽(tīng)得懂的數(shù)學(xué)尖子――馮朝鏗，可能我們的數(shù)學(xué)老師楊主任說(shuō)得普通也是那樣子，馮朝鏗說(shuō)普通話的時(shí)候，不管是什么音，他都是圈著舌頭圓嘴巴說(shuō)，難怪說(shuō)不準(zhǔn)呢！
最后要來(lái)介紹得是我們班女生叫一個(gè)男生莫志斌叫“斌妹”，他真的很像女生。他總愛(ài)在課間時(shí)，無(wú)緣無(wú)故地向你挑戰(zhàn)，擺出一些奇怪得跆拳道姿勢(shì)，當(dāng)你不理他時(shí)，他就會(huì)攻擊你，他確實(shí)腦子有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。
啊！同學(xué)們，以上那些同學(xué)你或許也受得忘不了，讓這美好得六年小學(xué)生活成為我們最美得回憶，深深地刻在心中。
一聽(tīng)到那幽默、風(fēng)趣的話語(yǔ)，看到那滑稽可笑的樣子，誰(shuí)都知道這就是聞名全校的“小機(jī)靈鬼”解波。
記得有一次，班上開(kāi)展了辯論“科技是為懶人服務(wù)的嗎”的辯論會(huì)。男生代表甲方，女生代表乙方，我們甲方認(rèn)為科技不是為懶人服務(wù)的，乙方則相反。
第一局，我們甲方人員都涌躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)，給了乙方一個(gè)下馬威，第一局我們獲勝了。第二局，我方一個(gè)辯手由于緊張而說(shuō)錯(cuò)了，讓乙方有機(jī)可乘，使我們輸?shù)袅恕５谌珠_(kāi)始了，我們的心怦怦直跳，因?yàn)檫@局是一決高下。乙方先發(fā)言，到我們時(shí)，忽然解波自告奮勇地站了起來(lái)，我們都為解波捏了一把汗，擔(dān)心他不能駁倒對(duì)方。只見(jiàn)解波眼睛掙得大大的，找準(zhǔn)了對(duì)方的漏洞，有力回?fù)?，我們贏得了比賽，多虧了解波。
還有一次，我解波和余敏一起去爬山，他們都帶有水和食物，我也不例外，我背著一個(gè)小布包，里面裝著一瓶水和兩袋零食。解波和余敏沒(méi)有帶口袋，他們嫌拿在手里不放便。解波突然眼珠子一轉(zhuǎn)，得意地對(duì)我說(shuō)：“有了，可以把東西放在你的背包里，然后輪流來(lái)背?！庇嗝舾胶偷溃骸皩?duì)呀，就這么辦。”
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于登上了山頂，在回來(lái)的路上，我背著小布包興高采烈地走著，由于沒(méi)注意路上有一些小石頭，不小心摔了個(gè)仰面朝天，瞬間身上臟兮兮的，像個(gè)小泥人。我害怕回家后被爸爸揍一頓，只好呆呆地站著。這時(shí)，“小機(jī)靈鬼”主動(dòng)擔(dān)任我“護(hù)駕”的任務(wù)。
我回到家后，爸爸看我一身狼狽樣，果然很生氣，不由分說(shuō)，就找來(lái)一根細(xì)木條打我?！靶C(jī)靈鬼”連忙上前一步，笑嘻嘻地對(duì)我爸爸說(shuō)：“叔叔，按理說(shuō)，長(zhǎng)輩應(yīng)該給晚輩們做好榜樣，您今天行為不是為我們以后做榜樣？”解波這句幽默的話語(yǔ)使我爸爸放棄了他的行為，真的要謝謝“小機(jī)靈鬼”解波呀。
解波就是這樣一個(gè)機(jī)靈、幽默的人，我們都稱他“小機(jī)靈鬼”。我真佩服他那股聰明勁兒。
在六年的小學(xué)生活中，經(jīng)歷過(guò)豐富多彩的'事情，有充滿奇妙的色彩，也遇到了許多難忘的人物。然而，最讓我難忘的是各具特色的同學(xué)們。鎮(zhèn)威是個(gè)有趣的小男孩，大家都管他為“聾的傳人”。
瞧，老師已站在他面前了，向他提問(wèn)題呢?！版?zhèn)威——鎮(zhèn)——鎮(zhèn)威。”當(dāng)同學(xué)們都在撲哧大笑時(shí)，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。嘿，“聾的傳人”的耳朵有時(shí)還比平常人更靈敏，比如上臺(tái)拿獎(jiǎng)時(shí)，他可是第一個(gè)跑去的。有趣吧？“謙虛大王”這雅號(hào)對(duì)鈴芷來(lái)說(shuō)再合適不過(guò)了。她多才多藝，知識(shí)豐富，口才了得，成績(jī)優(yōu)異，但她從來(lái)都不會(huì)沾沾自喜。在多次的比賽中，她都取得了可喜的成績(jī)，得到老師的好評(píng)，同學(xué)的稱贊?？伤匀慌χ?，沒(méi)有比原來(lái)放松，保持著原來(lái)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。每當(dāng)我們把她夸個(gè)不停時(shí)，她總是這樣說(shuō)：“我再普通不過(guò)啦！”呵呵，謙虛吧？民威是鼎鼎有名的“惡作劇之王”，不管是在課堂上還是生活上，都能看到他搞“惡作劇”，像個(gè)淘氣包，充滿孩子氣。瞧，“嗚——嗚”小氣的益林哭了，原來(lái)是民威又手癢了，去玩益林的本子，不小心把益林的本子扔到了窗外?！懊裢?，過(guò)來(lái)，你怎么把我的椅子搬到那邊去啦？”同桌生氣地問(wèn)他。他連忙道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起?！贝蠹叶伎扌Σ坏茫皭鹤鲃≈酢彪m然給我們帶來(lái)了麻煩，但也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
同學(xué)們的特點(diǎn)都是別具一格的，仿佛如一束束五顏六色的花朵，這一朵朵花兒將會(huì)越開(kāi)越燦爛！同學(xué)們各種各樣的特點(diǎn)都會(huì)讓我終身難忘，深深地印在腦海里，也深深地印在我成長(zhǎng)之路上。
我忘不了她，忘不了她可愛(ài)的樣子，忘不了她和我們一起嬉戲時(shí)的快樂(lè)，忘不了她刻苦學(xué)習(xí)的精神，更忘不了她樂(lè)于助人的精神，她就是我的同學(xué)——張?zhí)烊簟?BR> 她個(gè)子不高有一雙細(xì)小的眼睛，透過(guò)眼睛折射出智慧的光芒，笑起來(lái)時(shí)常瞇在一起，像一對(duì)彎月亮，十分可愛(ài)；她那雙羊角辮扎在腦后，跑起來(lái)時(shí)一蹦一跳，十分有趣；她有一雙寬大的手，在我們傷心時(shí)，就會(huì)輕輕地拍拍我們腦袋給予我們安慰。這就是——張?zhí)烊?，一個(gè)令我忘不了的同學(xué)。
她一個(gè)普普通通的學(xué)生，她一個(gè)長(zhǎng)相平凡的學(xué)生，她一個(gè)讓我們喜愛(ài)的學(xué)生。她刻苦學(xué)習(xí)。在課堂上，她專心聽(tīng)講、一絲不茍。無(wú)論誰(shuí)和她上課傳紙條，她都不理。老師說(shuō)的每一點(diǎn)知識(shí)，張?zhí)烊舳甲凶屑?xì)細(xì)地記下來(lái)，所以她的書(shū)上總是寫滿了密密麻麻的資料。在家里，對(duì)待家庭作業(yè)她總是認(rèn)真完成，一絲不茍。這就是她，一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的她。
張?zhí)烊粢彩且粋€(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。有一次，毛媛媛有一道語(yǔ)文題目不會(huì)，便去請(qǐng)教周圍的同學(xué)，可周圍的同學(xué)一看到毛媛媛，就像看到瘟神一樣躲開(kāi)了。毛媛媛無(wú)可奈何，剛想回到座位上自己思考題目。毛媛媛突然她看到張?zhí)烊魪乃磉呑哌^(guò)，便像抓住救命稻草似的急忙上前問(wèn)道：“你能教我這道題嗎？”毛媛媛本以為又會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們對(duì)她討厭地說(shuō)：“快走開(kāi)！不要在這里！”沒(méi)想到卻聽(tīng)到張?zhí)烊魷厝岬卣f(shuō)：“不要著急，我來(lái)教你吧……”毛媛媛睜開(kāi)眼睛感激的看著她，我猜當(dāng)時(shí)毛媛媛一定在想：張?zhí)烊艨烧婧醚?，不愧是我們班的班長(zhǎng)！”毛媛媛聽(tīng)不懂時(shí)，張?zhí)烊艨偸峭Ｏ聛?lái)，又講一遍。就這樣，毛媛媛終于聽(tīng)懂了。她向張?zhí)烊舻肋^(guò)n次謝后，回到自己的座位上寫起題目來(lái)。我在旁邊看著，心想：張?zhí)烊粜牡乜烧婧?，不歧視有缺陷的同學(xué)，我可真佩服她呀！
帶那么多的錢，怎么辦呢？她急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，張?zhí)烊舭l(fā)現(xiàn)了她的異樣，關(guān)心地問(wèn)她：“怎么了，馬霜？”馬霜苦著臉答道：“今天要交的錢我忘帶了，怎么辦？”張?zhí)烊粝肫鹱约簬Я隋X，就連忙對(duì)馬霜說(shuō)：“沒(méi)事，我借你?！闭f(shuō)著便從錢包里拿出20元遞給馬霜，馬霜的臉終于“雨過(guò)天晴”露出了笑臉，并連忙向張?zhí)烊舻乐x。
她就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人，毫不吝嗇的人。這就是我的好同學(xué)------張?zhí)烊?，一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人，一個(gè)樂(lè)于助人的人，一個(gè)大方的人，我永遠(yuǎn)忘不了她。
忘不了的同學(xué)篇十三
1、你可知道你能夠走出我的視野，卻永遠(yuǎn)走不出我對(duì)你的殷殷思念；你能夠遠(yuǎn)離我的身影，卻永遠(yuǎn)不能遠(yuǎn)離我對(duì)你的濃濃眷戀。
2、有些女人會(huì)讓人覺(jué)得，世界上無(wú)人舍得對(duì)她不好。然而，這個(gè)女人。就是得不到她一直盼望著的好。
3、思念，是江南婉約曲折的小橋流水，是關(guān)外天高云淡的廣闊草場(chǎng)，是苗疆連綿不絕的重山峻嶺。是大地上奔流不息的血脈。
4、你是不是很難過(guò)，是不是忘不了一個(gè)人？是不是？你是不是曾經(jīng)特別愛(ài)她？是不是她像我？傻子，別哭了，去找她吧。
5、思念，是醉人的音樂(lè)，在淡淡的傾訴中埋著刻骨的柔情。思念，是意味深長(zhǎng)的詩(shī)，字里行間融合著心靈的回聲。
6、縱然距離和云層，遮住了遠(yuǎn)望的視線;而我心的目光喲，卻不受任何阻攔。啊，此刻，你可曾發(fā)現(xiàn)，我正倚窗凝望著你。
7、當(dāng)想你成為一種習(xí)慣，我的心里早已寫滿你的名字，對(duì)不起，我忘不了你的一切，只因我太愛(ài)你。
8、思念，是秋雨纏綿時(shí)，屋檐灑落的滴答聲，是春風(fēng)乍起時(shí)，湖面泛起的微波。思念，是盛夏如火的驕陽(yáng)，是寒冬寂寂的夜晚。
9、思念，是如水的柔情，又如晨曦中縷縷漂浮的霧。思念，是夢(mèng)醒時(shí)的迷茫，似藍(lán)天下流動(dòng)的云。思念，如醇厚的酒，越陳，回味就越濃。
10、我忽略時(shí)間，因?yàn)榈饶愠霈F(xiàn)，我忽略距離，因?yàn)榈饶愠霈F(xiàn)，我忽略雨天，因?yàn)榈饶愠霈F(xiàn)，我忽略語(yǔ)言，因?yàn)橄肽阋恢蔽醋?。想你了?BR> 11、其實(shí)我一直在你身邊守候，等你靠在我肩上訴說(shuō)，會(huì)不會(huì)有那么一天，你的溫柔都屬于我，我不會(huì)再讓你難過(guò)，讓你的淚再流！
12、春夜的星星是那樣明亮動(dòng)人，在我的夢(mèng)里，永遠(yuǎn)有一對(duì)星星熠熠閃爍，那就是你火焰般美麗的眼睛。
13、山?？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念，距離可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
14、遠(yuǎn)行的人，你看見(jiàn)嗎?家屋的上空飄起裊裊的炊煙。迎你的飯，候你的菜，一回回地煮，一次次地把你等待。
15、我找了一份兼職，沒(méi)有工資，沒(méi)有休息日，也不會(huì)會(huì)下崗，全天24小時(shí)上班，而且又是我最喜歡的工作，那就是--想你!!!
16、忘不了你的熱情，忘不了你的幫助。今朝離別后，但愿他朝能相逢，把歡樂(lè)的往事重拾。舊夢(mèng)不須記，但美好的夢(mèng)畢竟值得重溫。
17、種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣，因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心挕?BR> 18、思念，是穿過(guò)山澗的風(fēng)，回旋不已，無(wú)孔不入。思念，有如夜空的閃電，明滅不定卻又震撼心靈。
19、你忘不了崔健，就忘不了我。你看得見(jiàn)大海，就看得見(jiàn)我。吉它勤練，再見(jiàn)時(shí)，海邊切磋！
20、他遇到了空難，全機(jī)一百多人就他一人活了下來(lái)。當(dāng)救援隊(duì)找到他時(shí)，醫(yī)生連連說(shuō)他受了那樣重的傷還能活著是一個(gè)奇跡。
21、不是因?yàn)榧拍畔肽?，而是因?yàn)橄肽悴偶拍?。孤?dú)的感覺(jué)之所以如此之重，只是因?yàn)橄氲锰睢?BR> 22、我很想你，悄悄的想你，可我不告訴你……因?yàn)?，我不要這遙遠(yuǎn)距離的憂傷美麗!
23、心愛(ài)的人兒不在身邊，使戀人們時(shí)時(shí)思念悲嘆，使他們感到莫大的痛苦，可是沒(méi)有什么短暫的離別更有益于加深相互的情意了。
24、有沒(méi)有人和我一樣，明知道回憶回不去也要拼命的回憶。有沒(méi)有人和我一樣，明知道他已不在卻還要傻傻的等待。
忘不了的同學(xué)篇十四
大家好！今天我演講的題目是《》。
當(dāng)你站在山峰的最高處俯視一切，你可還記得，是誰(shuí)為你搭建了階梯；當(dāng)你戴著成功的光環(huán)，你可還記得，是誰(shuí)為你鋪墊了道路；當(dāng)你被眾人簇?fù)砺?tīng)著那贊美的言語(yǔ)，你可還記得，是誰(shuí)為你默默地奉獻(xiàn)？是的，我想你應(yīng)該記得。
在我們無(wú)知的歲月里，是他在陪伴著我們，他不辭辛勞的照顧我們，悉心的呵護(hù)我們，他耐心的回答著我們不可理喻的問(wèn)題；在我們年少的歲月里，是他在陪伴著我們，他不言耐煩的關(guān)懷我們，為我們鋪建一條光明之路，他指引著我們一步步走上人生的正途；在我們青春的歲月里，又是他陪伴著我們，他雖然嚴(yán)厲但更親切，我們?cè)谝黄鹛接憜?wèn)題，他會(huì)因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而露出會(huì)心的微笑。
他同我們走過(guò)的，也許不過(guò)是那人生幾分之一的路程，卻耗盡了他寶貴的年華，你看他的鬢角已有了根根白發(fā)，那是因?yàn)樗麨榱肆钏湴恋奈覀兌淌芰藲q月的冽風(fēng)。
對(duì)，他就是我們永遠(yuǎn)。
他就是老師。老師，您的愛(ài)，如太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。請(qǐng)?jiān)试S我們，在這個(gè)青春的年代，用我們斗志高昂的心聲向您承諾，我們將以自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的付出，以我們高尚的道德品質(zhì)來(lái)報(bào)答您的付出，以我們真誠(chéng)的友好善良來(lái)報(bào)答您的付出。
今天，讓我們用一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，獻(xiàn)上我們最真摯的感謝，最崇高的致敬。
老師，謝謝您！
忘不了的同學(xué)篇十五
我是我爺爺，我爺爺今年六十六歲了。爺爺一直很寵著我，每次吃飯有好吃、好喝的，爺爺就先讓我吃，記得那次我小的時(shí)候，爺爺做菜很好吃但做得很少，爺爺先讓我吃，我大口大口的吃起來(lái)，也沒(méi)有考慮爺爺吃什么，我吃飽了就光剩下了菜湯和一個(gè)饅頭。我就出去玩，爺爺去吃饅頭喝菜湯，雖讓那時(shí)候太小，不大懂事不過(guò)現(xiàn)在想想真的太對(duì)不起爺爺了，我那時(shí)候怎么做得出來(lái)。
從我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽都上班，我就跟著我爺爺，那時(shí)候爺爺還在村里當(dāng)書(shū)記，很忙。每當(dāng)我放假的時(shí)候，爺爺就會(huì)抽出半天甚至一天的時(shí)間騎著自行車帶著我出去玩，我們最遠(yuǎn)到南海觀音，爺爺帶著我說(shuō)是玩其實(shí)就是看景色。
我剛上小學(xué)的時(shí)候，爺爺不當(dāng)書(shū)記了而是從村里當(dāng)會(huì)計(jì)，爺爺上班的時(shí)間不那么忙，和我出去玩的時(shí)間也長(zhǎng)了，我們出去玩的時(shí)候，我要什么東西爺爺都會(huì)個(gè)我買，有時(shí)候爺爺帶著的錢不夠，下次我們出來(lái)玩的時(shí)候，爺爺也會(huì)個(gè)我買上的。
從這，我要對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，謝謝您！”
忘不了的同學(xué)篇十六
想必大家都有吧！而我是我的爸爸、媽媽和弟弟。
爸爸讓我忘不了的事是﹕當(dāng)我發(fā)燒要打吊針的時(shí)候，他會(huì)把我抱到醫(yī)院去，就算要睡覺(jué)也會(huì)等我打完吊針才會(huì)睡覺(jué)的。他不在家的時(shí)候，他也會(huì)第一時(shí)間打電話來(lái)。有時(shí)候，我甚至感覺(jué)爸爸愛(ài)我要超過(guò)愛(ài)弟弟。所以，爸爸也是我。
至于我的媽媽，有的時(shí)候我考試會(huì)考得不好，她總會(huì)鼓勵(lì)我，不讓我失去信心。其實(shí)就算她沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我，我也不會(huì)忘了她，因?yàn)槭撬聭烟?，在手術(shù)室里痛了幾個(gè)小時(shí)才把我生下來(lái)的。人家都說(shuō)“母子連心?！彼裕退阕叩教煅暮＝?，我也不會(huì)忘記我的媽媽。
總的來(lái)說(shuō)，不管是弟弟、爸爸還是媽媽，我都是愛(ài)他們的，他們也都是愛(ài)我的，就算我不在這個(gè)世界上了，我對(duì)他們的愛(ài)也不會(huì)改變。
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忘不了的同學(xué)篇十七
三年同窗，七張?jiān)嚲?，一?chǎng)青春的別離。在這畢業(yè)季，晚上我躺在床上，關(guān)了燈，卻睜著眼，腦子里是三年來(lái)我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
七年級(jí)，我們都帶著稚氣進(jìn)入這校園，到處都是陌生的臉龐，我們都帶著家人，拎著行李，走進(jìn)宿舍。我們的臉上有喜悅，也有憂郁，畢竟我們剛剛和小學(xué)告別，但上帝為我們關(guān)上了一扇門，會(huì)為我們打開(kāi)另一扇門。烈陽(yáng)當(dāng)空，汗水浸透了我們的衣服，我們互相遞著水，那種剛剛相識(shí)的喜悅，讓汗水都很值得。軍訓(xùn)結(jié)束，我們開(kāi)始奮斗，為我們的以后奮斗著。下課了，我們成群的瘋著，現(xiàn)在我還記得我們當(dāng)初的笑臉，我忘不了。
八年級(jí)，也就是我們認(rèn)識(shí)的第二年，我們拉著行李走進(jìn)宿舍，想著一個(gè)暑假過(guò)去了，有沒(méi)有人變了，變成什么樣了，我們也會(huì)圍著一個(gè)同學(xué)，一起笑這說(shuō)，你好像沒(méi)有長(zhǎng)高啊，那同學(xué)也不介意，我們一起鬧，一起笑，一起跳，一起跑。青春期的叛逆，我們始終躲不過(guò)，在夏日炎炎我們起一逃體育課，一起躲在被窩玩手機(jī)，一起聽(tīng)班主任的教訓(xùn)，那時(shí)我們覺(jué)得天塌下來(lái)算什么，我們?cè)谝黄鹁秃谩?BR> 上帝讓我們相遇了，又有了那么多的快樂(lè)，卻只給了我們?nèi)甑臅r(shí)間，三年，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了兩年，還剩一年，我們會(huì)好好珍惜，我們會(huì)經(jīng)?？粗鴮?duì)方，把對(duì)方的樣子深深地刻在自己的腦海里，可我們?cè)贈(zèng)]有太多的時(shí)間去鬧，就連吵架的時(shí)間也沒(méi)有了，抬頭，看見(jiàn)大家都在埋頭苦干，說(shuō)一句話的時(shí)間都沒(méi)有，其實(shí)我們心里都明白，誰(shuí)都不說(shuō)一句話的原因是怕自己開(kāi)了一個(gè)頭之后，大家就嘰嘰喳喳的講起來(lái)，鬧起來(lái)，最后誰(shuí)也舍不得走，考試前，有誰(shuí)的眼底不是有了一片海，深不見(jiàn)底，考試后，教室里一片的沉寂，誰(shuí)都不敢打破這一片沉寂，有的同學(xué)低著頭不想讓別人看見(jiàn)自己的眼淚，有的同學(xué)仰著頭想讓眼淚倒流，終于，還是班主任開(kāi)了口，全部同學(xué)都低下了頭，當(dāng)所有人都抬起頭的時(shí)候，每一個(gè)人都在忍著淚水，大家都在盡力的笑著，可還是有人笑著笑著就哭了起來(lái)，然后我們所有人的忍不住了，都抱作一團(tuán)，一起哭，就連平時(shí)無(wú)論遇到什么困難的人都哭了，哭到眼睛紅腫，我們才帶著哭腔大喊“畢業(yè)快樂(lè)”。
窗外的樹(shù)還是那樣綠，夜晚的夜來(lái)香氣味還是那樣的濃郁，只是我們?cè)僖部床坏竭@樣綠的樹(shù)，再也聞不到這樣濃郁的夜來(lái)花香了。四樓的教室空蕩蕩的，靜悄悄的，很冷清，也很干凈，沒(méi)有一點(diǎn)痕跡?？晌矣洃浝锏乃臉墙淌沂菨M當(dāng)當(dāng)?shù)模[哄哄的，很熱鬧，也很雜亂；四樓教室是滿登登的，靜幽幽的，很憂傷，也很不舍。
愿十年以后我提著老酒，愿你十年以后還是老友。
忘不了的同學(xué)篇十八
快畢業(yè)了，回首這六年來(lái)風(fēng)雨同舟走過(guò)的日子，我們有歡笑，有淚水，有爭(zhēng)吵，但是最后總有最真摯的道歉。六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)許許多多，友誼也越積越深。有時(shí)候，一個(gè)眼神，一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作，都可以讓你徹徹底底地猜出他/她在想什么。六年來(lái)，盡管我們也會(huì)打打鬧鬧，為一些小事而不顧一切地說(shuō)：“絕交！”，但是過(guò)了幾天，又會(huì)像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣“鐵”到一起來(lái)。
六年呀！我最舍不得的，最忘不了的就是你們這些同學(xué)，風(fēng)風(fēng)雨雨，暮暮朝朝，花開(kāi)花謝，潮起潮落，不經(jīng)意間，我們走過(guò)了六年的小學(xué)生涯，都使我那樣難以忘懷，六年之后的今天，我們卻要開(kāi)始準(zhǔn)備行囊，帶著憧憬，踏上即將出發(fā)點(diǎn)新旅程，在我與你們友好相識(shí)、真心相知后，我們卻要各奔東西了，因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更美的景致等待著我們。我的心情異常復(fù)雜，我害怕你們有了新的知己，而忘了與你們六年相伴的我，我更害怕我會(huì)漸漸淡忘了你們……我盡管口頭上總是單調(diào)地重復(fù)：“你們男生惹不惹人討厭?。┧廊肆?！”但是是我卻害怕，沒(méi)有了你們，我的校園生活沒(méi)有太多樂(lè)趣，不會(huì)這樣豐富。盡管我表面上討厭你們給我取這樣那樣的外號(hào)，但是我無(wú)不每一個(gè)都記在心中，我認(rèn)為你們給我取外號(hào)是關(guān)注我，我可以從中知道我的缺點(diǎn)，好從一個(gè)一個(gè)方面改正。
在同學(xué)錄上，大家寫的最多的幾句就是：“千萬(wàn)不要忘記我啊！”“donotforgetme，forever?！蓖瑢W(xué)們，我也一樣，我最忘不了的就是你們，在同學(xué)錄上，我總是一遍又一遍地翻閱著你們對(duì)我的'留言，愛(ài)嗦的郭叮叮，玲瓏的hh，善良的琪琪，可愛(ài)的綺雯，外國(guó)佬李?？担靶∨ⅰ苯煨?，體育健將饒俊鵬……你們的面容都刻在我心中，我永遠(yuǎn)也忘不了！
人生就是這樣聚散離合，來(lái)去匆匆?；厥滓黄鹱哌^(guò)的日子，苦中有甜，累中有樂(lè)，我們互相欣賞，彼此信賴，最忘不了你們，同學(xué)！
忘不了的同學(xué)篇十九
回首往事，沒(méi)有什么比童年更清純的，我們可以用泥巴捏出自己最喜歡的小泥人，即使弄得滿身臟兮兮的，正是這種童年情懷和童話給了我們太多太多的愛(ài)的啟蒙，讓我們懂得什么是善良，邪惡，美麗，丑陋……也給了我們太多太多的幻想，使我更向往和愛(ài)戀天使。天使，顧名思義是上天派來(lái)的使者，她捧出愛(ài)心，溫暖人間，有天使經(jīng)過(guò)的地方總有歡樂(lè)和微笑，它象征著所有的美好――美好的心靈，事物，人間。
每每哭泣時(shí)，心中的天使在流瀉的旋中展開(kāi)羽翼。月光，在純白的羽翼上折射出圣潔的光暈。風(fēng)劃過(guò)，深藍(lán)的，明澈的雙眼永恒地注視著天空，那里是心靈的歸宿和天堂，那里有未來(lái)的期盼和希冀。
遠(yuǎn)去的童年浸泡在夢(mèng)里，一個(gè)孩子想要背起行囊出沒(méi)在原始叢林或是坐進(jìn)航天飛機(jī)駛向宇宙盡頭，抑或是滿手滿臉的顏料抱著油畫(huà)一個(gè)勁的傻笑。而如今我用了最原始的手法描繪出在美麗的童話的啟蒙下的美妙的人生。
如今在這鋼筋水泥的城市，每日形色匆匆，在那轟隆隆的機(jī)器聲中，不停的旋轉(zhuǎn)，隔絕了關(guān)于童話的一切，我們都在慢慢長(zhǎng)大，我們的雙腳也早已踏出了童話，總有一天，他會(huì)被我們?nèi)拥煤苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)，再也無(wú)法與童話并肩而行。
可忽然有天在人生路上走累了的時(shí)候，會(huì)想起被蛇騙了的小王子，一天看了四十七次夕陽(yáng)的他是否還會(huì)出現(xiàn)在我們這個(gè)星球；會(huì)想起灰姑娘，會(huì)想起丑小鴨；會(huì)想起……那一刻才知道，童話他永遠(yuǎn)是我們的精神支柱。
忘不了，忘不了，忘不了春已去，忘不了花已落，忘不了溫馨的童年生活，忘不了童話給我的啟蒙。
忘不了的同學(xué)篇二十
剛開(kāi)學(xué)，我與她并沒(méi)有什么交集，可她的樂(lè)觀和開(kāi)朗深深地吸引著我。一次換座位，她換到了我附近。開(kāi)始我倆并不怎么交談，但有幾次聽(tīng)到我唱歌便很好奇。下課時(shí)，她突然對(duì)我說(shuō)：“喂，你唱歌給我們聽(tīng)嘛！”我搖了搖頭，她立馬對(duì)我撒嬌。我實(shí)在受不了了便唱了。
“愛(ài)你不是因?yàn)槟愕拿蓝选眲偝獩](méi)多久，周圍人就全笑了，連她也笑了，我便不唱了。她本來(lái)笑的很燦爛的，見(jiàn)我不唱了就問(wèn)“為什么不唱了？”“你們都在笑我?！彼ⅠR對(duì)周圍人說(shuō)“不許笑了?！比缓笥謱?duì)我說(shuō)：“沒(méi)事了，你繼續(xù)唱吧！我保證沒(méi)人會(huì)笑了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)唱了?！皼](méi)個(gè)心動(dòng)觸碰我的心……”我唱了一會(huì)兒就沒(méi)唱了，因?yàn)槲彝~了，便尷尬的看著她，我發(fā)現(xiàn)她也盯著我，我就連忙解釋道：“這首歌《情歌王》有12分鐘，我記不了那么多詞?！薄芭?！禮尚往來(lái)，我也唱給你聽(tīng)吧?！薄澳愕膼?ài)被埋葬恨被收藏，痛應(yīng)該原諒，我的愛(ài)不用講恨不用想，思念在發(fā)燙……”她唱的很好聽(tīng)，同時(shí)這首歌也讓我喜歡了許久。
我們的友誼一直很好，直到那天。那天，她在講臺(tái)上講課，我突然想跑到黑板上亂畫(huà)。起初，她不怎么生氣，可我卻變本加厲，她便發(fā)火了，還很生氣地對(duì)我說(shuō)：“你再畫(huà)我就在你書(shū)上畫(huà)了?！蔽移宦?tīng)，依舊在畫(huà)。她真的在我書(shū)上畫(huà)了。我發(fā)火了，拿書(shū)砸她，書(shū)沒(méi)砸到她，我就更火，便用手打她，她沒(méi)躲，受傷了。她哭了，哭得很傷心。我認(rèn)為她會(huì)不講課，會(huì)坐著位置上哭，可她卻依然堅(jiān)持把課講完，直到她真的忍不下去了，她才離開(kāi)，躲著大家去哭。我當(dāng)時(shí)好后悔，好內(nèi)疚。
我在那節(jié)課一直在想如果我能冷靜點(diǎn)，就不會(huì)這樣子了。我想向她道歉，可我又怕她會(huì)哭的更傷心。直到下課了，班主任來(lái)了，發(fā)現(xiàn)她哭了，向其他同學(xué)問(wèn)了前因后果就來(lái)找我談話，還叫我去向她道歉。即使我不喜歡別人命令我，但這件事情的確是我的錯(cuò)。我走向她，想向她道歉，可她卻見(jiàn)我過(guò)來(lái)時(shí)就生氣地走了，她不肯解釋我的道歉，不肯原諒我。第二天，我寫了一封。
道歉信。
希望她能原諒我，這是我情愿寫的，我真心希望她能接受我的道歉。她看到那封信時(shí)非常震驚，她幾乎不敢相信這是我自愿寫的，畢竟我很好面子。她看后也寫了封信，她說(shuō)其實(shí)她也有錯(cuò)，而且這件事情并不影響我們繼續(xù)做朋友。她原諒我了。
之后沒(méi)多久，我不小心弄傷了手，貼了創(chuàng)可貼。她發(fā)現(xiàn)了，還問(wèn)我怎么了，我只是簡(jiǎn)單的說(shuō)沒(méi)事，只不過(guò)擦破點(diǎn)皮，別擔(dān)心。第二天，她拿了些創(chuàng)可貼給我，說(shuō)“每6小時(shí)換一次，否則很容易發(fā)炎的?！蔽液芨袆?dòng)，沒(méi)想到她會(huì)在那件事后還對(duì)我這么好。她人很好，還特別善良，對(duì)我也挺好的，可我卻總是傷害她，總是讓她失望。即使她對(duì)我無(wú)微不至，但我卻總不能對(duì)她做到最好。我甚至還因?yàn)樗浳颐侄龔氐追?。平安夜那天，有人告訴我她記了我名字。起初，我并不相信這件事，當(dāng)我在她登記本看時(shí)，我驚呆了，她真的記了還記了不少。我當(dāng)時(shí)就火大了，我叫了幾個(gè)人準(zhǔn)備放學(xué)打她一頓。
我用了兩節(jié)課來(lái)談打她的事。但真等到放學(xué)時(shí)，班主任來(lái)了，使我們的計(jì)劃泡湯了。她也在一大早得到消息說(shuō)我要打她，她不信，還查了一個(gè)星期。等結(jié)果去來(lái)時(shí)她并不信，可這就是事實(shí)，我是瞞不了她的。就這樣，我失去了一個(gè)好朋友。如果我給她時(shí)間讓她解釋可能我們不會(huì)是現(xiàn)在這樣吧！至到現(xiàn)在我才明白她早就要離開(kāi)，只是因?yàn)樯岵坏梦?，放不下我而已，可我卻這樣對(duì)她。她記我名字僅僅只是為了提醒我，可我卻不懂她的心意?，F(xiàn)在我很想和她和好，可我現(xiàn)在連一句問(wèn)候都沒(méi)資格對(duì)她說(shuō)了。
最后，我現(xiàn)對(duì)你說(shuō)“其，你過(guò)得還好嗎？我希望你能原諒我當(dāng)初做的一切。還有對(duì)不起?！?BR> 忘不了的同學(xué)篇二十一
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的忘不了的同學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班得搞笑大王這個(gè)尊稱就非呂俊良莫屬了，他是一位副班長(zhǎng)，常常都擺出一些可笑的姿勢(shì)，讓我們開(kāi)心。還有一件趣事真是非說(shuō)不可，那就是每一次上美術(shù)課，美術(shù)老師總會(huì)讓我們畫(huà)一幅畫(huà)，而呂俊良就根據(jù)老師給出的主題再溶入他那些幻想式搞笑作品，讓我們看過(guò)后都會(huì)忍不住哈哈大笑。
我們班有位說(shuō)普通話只有教我們數(shù)學(xué)的楊主任才能聽(tīng)得懂的數(shù)學(xué)尖子——馮朝鏗，可能我們的數(shù)學(xué)老師楊主任說(shuō)得普通也是那樣子，馮朝鏗說(shuō)普通話的時(shí)候，不管是什么音，他都是圈著舌頭圓嘴巴說(shuō)，難怪說(shuō)不準(zhǔn)呢！
最后要來(lái)介紹得是我們班女生叫一個(gè)男生莫志斌叫“斌妹”，他真的很像女生。他總愛(ài)在課間時(shí)，無(wú)緣無(wú)故地向你挑戰(zhàn)，擺出一些奇怪得跆拳道姿勢(shì)，當(dāng)你不理他時(shí)，他就會(huì)攻擊你，他確實(shí)腦子有點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。
?。⊥瑢W(xué)們，以上那些同學(xué)你或許也受得忘不了，讓這美好得六年小學(xué)生活成為我們最美得回憶，深深地刻在心中。