總結(jié)是對一段時間內(nèi)的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行提煉和概括，它能幫助我們更好地認(rèn)識自己。在總結(jié)中，我們可以結(jié)合自己的目標(biāo)和規(guī)劃，展望未來，并提出具體的改進(jìn)措施。在下面的總結(jié)范文中，你會發(fā)現(xiàn)寫作的風(fēng)格和角度各不相同，但都具有一定的價值和參考性。
教書暑假工作總結(jié)篇一
始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。結(jié)合教育局“規(guī)范管理，彰顯特色，促進(jìn)均衡”的十二字方針及“以人為本'的理念，注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功。
三、課堂教學(xué)。
多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小市民。
5、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動，使學(xué)校—家庭—社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強(qiáng)而有力的.德育合力。
6、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
五、教育內(nèi)容及措施：
（好）（一）行為規(guī)范教育：
1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。
2、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化。
（二）主題教育：
1、愛國主義專題教育。
每月至少推薦1本愛國主義書籍。
開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
2、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育。
利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性。
說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議。
收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。
每月回收費電池，做力所能及的事情。
評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。
教書暑假工作總結(jié)篇二
在學(xué)校的精心安排下，家長的大力支持下，每一個學(xué)生都真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的暑假。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：
1、暑假的時間比較長，很多同學(xué)們把握時間，利用這個暑假，針對自己薄弱的環(huán)節(jié)，強(qiáng)化訓(xùn)練，如報輔導(dǎo)班、特長班，游泳，乒乓球，看課外書等。絕大數(shù)學(xué)生都能夠按時、按量完成每天的暑假作業(yè)。
2、本班有很多同學(xué)均能在家積極主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，減輕父母的負(fù)擔(dān)，真正做到孝敬父母，做個懂事的孩子。有的孩子在家主動承擔(dān)了收拾房間的工作;有的孩子飯后主動撿碗、洗碗;有的孩子主動為父母捶背按摩;有的孩子自己的衣服自己洗。很多家長在給學(xué)生的評語中寫到：謝謝學(xué)校老師給了孩子機(jī)會，孩子懂事了。
3、學(xué)生完成作業(yè)情況。
(4)爭當(dāng)美少年調(diào)查問卷活動，上交32份，未交2份，完成率94%
暑期活動能較好的開展，主要來源于學(xué)生對暑期活動的認(rèn)真態(tài)度，同時也來源于家長的大力支持。謝謝你們，我的學(xué)生們，是你們給了我只有教師才會有的成就感、幸福感;謝謝你們，孩子的家長們，是你們給了我繼續(xù)努力工作的動力和希望，我會和你們一道繼續(xù)為孩子的發(fā)展負(fù)責(zé)到底，同時希望孩子們再接再厲，在新學(xué)期里以安全為本，取得新的進(jìn)步，積極愉快地完成每天的學(xué)習(xí)生活，最終考入自己理想的學(xué)校。
教書暑假工作總結(jié)篇三
這是我第一次參加支教活動，依稀記得當(dāng)時自己為何參加這個活動，原因很簡單，不想早點回家，當(dāng)然也想讓自己的暑假過的有意義，所以就毫不猶豫的報了名。然后經(jīng)過一個月的考驗，終于被選上。經(jīng)歷之后，這個過程確實讓我受益匪淺，這支教過程中，讓我親自體驗到了作為一位的老師的感受和面對一件事需要耐心；在調(diào)研過程中，讓我體驗到了與人說話時技巧的重要性；在最后的文藝匯演過程中，讓我體驗到團(tuán)隊力量的厲害。
在這次暑假支農(nóng)中，令我感受頗深的而是以下幾點：
一開始，團(tuán)隊內(nèi)的隊員之間還不是很了解，所以還沒有什么問題，等相處幾天之后，問題接二連三的出現(xiàn)，我們團(tuán)隊并沒有做到那么協(xié)調(diào)，那么有序，很多事情看似是在往下發(fā)展，其實是一團(tuán)糟。由于之前不了解當(dāng)?shù)氐那闆r，所以我們在去之前做的一些計劃在那邊不能直接實施，所以這就需要大家一起來商量，但由于一些問題，大家的看法和隊長的不同，以至于我們和隊長有了矛盾，以至于有些工作很難往下進(jìn)行，幸好有老隊長的協(xié)調(diào)下，使我們這個隊伍逐步走上正軌，是接下來的生活中變得井然有序，大家也配合的不錯。
在這次支農(nóng)中，每位隊員都非常辛苦，團(tuán)隊每天晚上都會進(jìn)行開會，總結(jié)當(dāng)天的工作失誤，以及安排第二天的工作。在會中有學(xué)習(xí)、游戲、記錄，每個人都會發(fā)言談?wù)摦?dāng)天的失誤和做的好的地方，一切都是那么的井井有條，也是在這個過程中，大家慢慢的互相了解更深了。讓我知道，所有的一切只要團(tuán)結(jié)，一定能夠做到更好。
在支教這一塊，我一直教初三的數(shù)學(xué)和一到六年級的體育，有時也會代一節(jié)寫字課，教他們把怎樣能把字寫好。
教初三的時候是有壓力的，因為自己沒有做過老師，還不會講課，也不知道他們的水平，自己講的是否快，他們是否聽懂，根據(jù)課時來決定快慢等問題，都需要自己來把握。但令我高興的是，他們很好相處，我很快的和他們打成一片，找到了合適的講課的方式，很順利的完成了授課內(nèi)容。
給小學(xué)生上課時，最費力的是體育課，雖然說體育課就是帶他們做游戲、帶他們玩，但由于上課地點是村民家，而且出門就是一條馬路，要注意他們的安全。我印象最深刻的一件體育課是，一個小孩拿著石頭塊一直往天上扔而且還不聽勸，最后砸到我頭上，幸虧砸到的是我，要不然就是其他人了。還有就是小孩之間容易鬧別扭，要處理他們之間的矛盾。在這個過程中，需要寬容和很強(qiáng)的耐心。
最后雖然僅僅是短短的十天支教，但是也讓我深刻的體會到作為一個老師身上擔(dān)的責(zé)任是多么的重大，當(dāng)下面學(xué)生吵時，要讓他們安靜下來、讓他們認(rèn)真聽講、使自己講的東西讓學(xué)生很好的去接受和提高等等，都是一件件不易的事。
孩子們在這幾天的表現(xiàn)令我們感受頗深，這不僅僅是課堂上，在課下生活中，我們也是一塊玩，甚至一塊吃飯。我記得第一次我們每個隊員上去自我介紹時，下面笑臉是那么的多、掌聲是那么的響，那是我第一次以老師的身份站在講臺上，那是難忘的。隨著我們的接觸，孩子們真的和我么打成一片，記得有一個叫侯振宇的小朋友，每天四點多就到我們的住處，來找我們，很是讓我們欣慰，至少我們在支教上是成功的。看到他們對我們的喜愛，聽到他們叫我老師或者強(qiáng)哥，很是讓我激動，讓我和他們永遠(yuǎn)的在一塊，他們可以記住我們的名字，可以這么熱情的稱呼我們。也是那么一瞬間，我們能被那種熱情所感動，被那一種天真無邪所動。我相信，那是的我，甚至每個隊員，都會希望可以留久一點，和他們多呆一點日子。
最后一天是文藝匯演，匯演一結(jié)束，也就意味著我們即將要離開這里了。我記得匯演結(jié)束后，住所充滿了學(xué)生，他們都在向我們所要簽名、聯(lián)系方式，我們也讓他們把名字寫到我們的衣服上，真的很舍不得這幫孩子。大家都互相送東西留念，我也把衣服送給了一個初三的學(xué)生。晚上，有兩個學(xué)生給我們做了一頓飯，我們在一塊吃了我們在這的最后一頓飯，大家都很開心。第二天早晨，我們將教室打掃干凈，借的東西還給人家，準(zhǔn)備離開。在我們即將走的時候，孩子們哭了，我們也哭了，很是難過。有一個隊員說：“總感覺自己心里缺了點東西?！蔽艺f：“我們?nèi)绷诉@些孩子?！?BR> 對于孩子們，我們不僅僅是希望帶給他們知識，更希望能給他們?nèi)松庾R，學(xué)習(xí)興趣及團(tuán)隊精神，使每個人心中所想的不僅僅是目前的生活，還有對于未來的思考；也希望我們能夠經(jīng)常和他們聯(lián)系，了解他們，加深我們之間深厚的友誼希望他們有勇氣去面對新的生活，新的坎坷。
經(jīng)過這次體驗，讓我意識到要多去接觸社會，讓我知道我們還有很多事要做，也讓我知道我們的生活是多么的幸福，要好好珍惜。我想要通過這次支教帶回去一些樸素的精神，把我們的愛心留在那里，把我們感受到、體驗到的可貴品質(zhì)帶回去，將愛心傳承下去。
教書暑假工作總結(jié)篇四
一、指導(dǎo)思想：
為了更好地建設(shè)我校英語基礎(chǔ)教育，使我校英語科與全鎮(zhèn)同步，根據(jù)鎮(zhèn)教研組的工作計劃，本學(xué)期我科組將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，狠抓教學(xué)常規(guī)，落實“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié)，爭取在各個方面都能創(chuàng)佳績。
二、主要工作計劃如下：
1、注重常規(guī)教學(xué)工作?？偨Y(jié)出適合本校實際的教學(xué)方法和符合本校學(xué)生語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，一如既往狠抓“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，加強(qiáng)集體備課，提倡互相聽課，努力營造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍，調(diào)動教師的積極性，充分發(fā)揮各自的特長，優(yōu)勢互補(bǔ)。堅持開展課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率，注重課堂教學(xué)過程，不斷學(xué)習(xí)，大膽改革，不斷創(chuàng)新，全力突破教學(xué)的重點、難點。在課堂的層面上下功夫，加大課堂的信息量，并創(chuàng)設(shè)交際情景，讓學(xué)生能學(xué)以致用，讓學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯等方面的能力得到發(fā)展。
2、多角度開展英語類學(xué)生興趣活動，根據(jù)學(xué)生興趣愛好和特長有針對性地選擇講故事、演講、競賽、黑板報、英語角、朗誦、課本劇、小話劇、游戲等活動形式，敢于嘗試活動新形式。上好口語課，進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力和口語水平。
3、根據(jù)實際情況，搞好插班生、落后生的強(qiáng)化教學(xué)和分層提高工作，抓好分層教學(xué)。
4、積極備戰(zhàn)，以全新姿態(tài)迎接畢業(yè)統(tǒng)考和期末考。在抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)對學(xué)生口語聽力的訓(xùn)練。
5、加強(qiáng)英語教學(xué)總結(jié)、交流與協(xié)作，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫教學(xué)論文，多學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，加強(qiáng)信息技術(shù)與本學(xué)科的整合，并注重提高教師自身的素質(zhì)。
三、本學(xué)期工作安排：
1、做好本學(xué)期英語科各年級的教學(xué)計劃，定出教學(xué)目標(biāo)。
2、教學(xué)常規(guī)檢查，制定本學(xué)期各年級英語教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度。
3、組織3—6年級英語老師進(jìn)行集體備課。
4、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個一”,填寫月報表。
1、參加縣舉辦的小學(xué)英語研討會。
2、參加鎮(zhèn)舉辦的各種教研活動。
3、迎接學(xué)校推門聽課活動。
4、迎接縣、鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測。
5、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個一”,填寫月報表。
1、參加鎮(zhèn)舉行的小學(xué)教師基本功大賽。
2、參加鎮(zhèn)舉辦的各種教研活動。
3、繼續(xù)推門聽課。
4、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個一”,填寫月報表。
5、組織期中考試(鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測)。
1、參加縣舉辦的小學(xué)教師基本功大賽。
2、繼續(xù)推門聽課。
3、迎接鎮(zhèn)教委舉辦的教學(xué)質(zhì)量檢測。
4、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個一”,填寫月報表。
5、各教師制定好期末復(fù)習(xí)計劃。
1、參加鎮(zhèn)舉辦的教案評比。
2、組織期末考試。
教書暑假工作總結(jié)篇五
好好教書這個事就是有意義！
一年來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高；同時不斷提高自己的思想覺悟和教學(xué)水平。為了把下一年的教育工作做的更好，特做本年度教學(xué)工作總結(jié)。
一、政治思想方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形勢不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
1、學(xué)科教學(xué)方面。
上半年擔(dān)任二十一中初一、初二和高二共三個年級全部13個班的信息技術(shù)教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)生機(jī)房的管理員，同時負(fù)責(zé)信息技術(shù)會考、中考的工作。下半年擔(dān)任三中高一8個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在不同的教學(xué)任務(wù)面前，我能結(jié)合我校學(xué)生的實際情況和不同版本教材的特點組織教學(xué)，嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真的掌握每一知識點。由于所教年級比較多，教材版本也經(jīng)常變化，所以教學(xué)時既要看學(xué)生、又要看教材，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，著力培養(yǎng)學(xué)生利用計算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。
對初中學(xué)生的教學(xué)，力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)環(huán)境中掌握好信息技術(shù)應(yīng)用的基本知識與操作技能，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。對高中學(xué)生的教學(xué)，面臨的首要問題是順利的通過高中階段的信息技術(shù)會考。為此，我特別注意收集歷年的高中信息技術(shù)會考試題，對考試必考的一些知識點和操作項目進(jìn)行整理，對學(xué)生進(jìn)行充分的、針對性極強(qiáng)的訓(xùn)練。
2、機(jī)房管理、維護(hù)方面。
我校學(xué)生機(jī)房建成至，已經(jīng)是第8年，遠(yuǎn)超出了一般3年升級、5年更換的使用期限。機(jī)房從上午后兩節(jié)課到下午前三節(jié)課，一直要使用。每天上第一節(jié)課時，出現(xiàn)的計算機(jī)故障最多，我都要初步判斷原因，能簡單維護(hù)的爭取馬上修復(fù)到能使用的狀態(tài)，很多必須開箱大修的，在課間修理。以上學(xué)期為例，更換交換機(jī)2個、鼠標(biāo)23個、鍵盤14個，重做網(wǎng)頭20余個，系統(tǒng)重裝50余次，開箱維護(hù)百余次。平均每臺計算機(jī)重裝一次系統(tǒng)，開箱維護(hù)兩次。因為計算機(jī)故障率太高，上學(xué)期末，我根據(jù)機(jī)房實際情況向領(lǐng)導(dǎo)提出了更新主機(jī)的設(shè)想。這學(xué)期部分班級容量超過機(jī)房能承受的最大限度，我和同科老師共同提出更新設(shè)備的申請，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)機(jī)房順利完成改造并投入教學(xué)。隨著新設(shè)備的更換，機(jī)房管理一定能再上一個臺階，充分滿足師生的教學(xué)需要，提高課堂教學(xué)的效率。
3、組織考試方面。
我的工作還包括負(fù)責(zé)學(xué)校每年兩次的信息技術(shù)會考。信息技術(shù)會考都是在機(jī)房中進(jìn)行，考試準(zhǔn)備時間很緊張，經(jīng)常要連續(xù)加班；而且上半年的考試還有三個兄弟學(xué)校的考生來我校參加考試，所以考試系統(tǒng)的安裝責(zé)任很重，要求非常嚴(yán)格，每臺考試用機(jī)都要逐一重新安裝、調(diào)試程序；考試期間更是緊張，既要保證所有學(xué)生有序考試，又要為考生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境。在認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備下，我組織的會考、中考工作都順利的完成。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：超周備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把現(xiàn)有的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)信息技術(shù)的興趣，課堂上講練結(jié)合。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好輔導(dǎo)工作。中學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在聽課的時候控制不住自己玩游戲。針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。對學(xué)困生不拋棄，也不放棄。
6、積極參與說課、聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
7、熱愛學(xué)生，平等地對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、考勤方面：
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有限的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。
上半年完成了2件大事，申報了2項省“十一五”課題，其中“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實驗研究”為河北省教育學(xué)會“十一五”規(guī)劃課題；“開放式教學(xué)在網(wǎng)絡(luò)課堂中應(yīng)用的實踐研究”為河北省教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃立項課題。下半年完成了1件大事，成功的從二十一中的教師轉(zhuǎn)型為三中的'教師。
金無足赤，人無完人，我在教學(xué)工作中也難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試、考察較少，語言不夠生動等。
回顧一年來的工作，有成績，有經(jīng)驗，也有不少不足，特別是，學(xué)生考試、日常維護(hù)等方面的壓力很大。同時，我越來越覺得，好好教書這個事就是有意義！
教書暑假工作總結(jié)篇六
老師們：
在正式開會之前，首先告訴大家一個好消息：今年暑假，我們迎來了xx高中23名優(yōu)秀教師，其中，數(shù)學(xué)、語文、物理、化學(xué)、歷史教師各2名，英語、生物、音樂、體育、計算機(jī)教師各1名，政治教師3名，其他學(xué)科教師5名;另外還從實驗中學(xué)新調(diào)入1名教師。他們都是高學(xué)歷、年富力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
這24名骨干教師的到來，給我們?nèi)袔熧Y隊伍建設(shè)帶來了很大的生機(jī)和活力，解決了長期以來由于師資力量不足產(chǎn)生的諸多問題。希望這24為老師進(jìn)入三中以后，樹立“進(jìn)了三中門，就是三中人”的思想，立即適應(yīng)環(huán)境，投入工作，努力發(fā)揮聰明才智，為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。同時，希望三中的老師們像對待兄弟姐妹一樣對待他們，想他們之所想，急他們之所急，真心實意相處，為其提供方便，使新來的老師們感受到三中大家庭的溫暖。
另外，再向大家通報一件事情：昨天下午，學(xué)校召開了六屆八次教代會，會議有兩項議程：一是通過了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)的意見》，除了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍管理外，考慮到班主任老師們非常辛苦，每月又增加了40元的校內(nèi)津貼;二是對一個中層副職崗位和兩個主任助理崗位進(jìn)行了公開競聘，競聘結(jié)果為：王笑娣老師當(dāng)選為政教處副主任，趙倩老師當(dāng)選為政教處主任助理，李誠老師當(dāng)選為教科研督導(dǎo)處主任助理。希望競選上的同志盡快轉(zhuǎn)換角色，扎實工作，為老師們服好務(wù);希望全體教師全力支持他們，為其創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。
下面，我就暑假工作進(jìn)行小結(jié)，并對下步工作提出要求：
1、新初一招生工作圓滿完成。今年，民校招生工作面臨的壓力是前所未有的，招生計劃300人，報名者達(dá)到了2300余人。在此情況下，學(xué)校嚴(yán)格以考試成績?yōu)闇?zhǔn)繩，好中選優(yōu)，經(jīng)過嚴(yán)格篩選，實現(xiàn)了新初一優(yōu)質(zhì)的生源。透過新初一招生，讓我們看到了社會對優(yōu)質(zhì)教育的渴望，感受到家長對我們的極大信任。
2、各類訓(xùn)練籌備活動緊鑼密鼓。新學(xué)期，慶祝教師節(jié)文藝演出、全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會、全國首屆童聲合唱電視公開賽、區(qū)舞蹈節(jié)、區(qū)安全體系現(xiàn)場會等任務(wù)非常繁重，為做好準(zhǔn)備工作，假期里許多同志仍然堅守著崗位：音樂組的老師們每天冒著酷暑帶領(lǐng)學(xué)生堅持訓(xùn)練，陳文捐、金真兩位青年教師服從安排，任勞任怨，趙倩、王笑娣、吳迎春等老師為了訓(xùn)練孩子都顧不上，特別是是王曉云老師，嗓子腫得說不出話來，仍然吃著藥指導(dǎo)訓(xùn)練;參加省無線電測向錦標(biāo)賽的孫廣英老師，帶領(lǐng)學(xué)生頂著烈日進(jìn)行訓(xùn)練，沒有絲毫懈怠;還有參加全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會、安全體系現(xiàn)場會材料籌備工作的劉振英、宋寶麗、徐憲霞、朱江等青年教師，有的家在外地，有的孩子年幼需要照顧，但他們隨叫隨到，服從安排，加班加點……老師們用個人的犧牲換來了學(xué)校工作的重大進(jìn)展，非常讓人感動。
3、初一軍訓(xùn)取得圓滿成功。在今年的新初一軍訓(xùn)中，學(xué)校以軍事訓(xùn)練為主，以日常行為規(guī)范的培養(yǎng)為依托，將學(xué)生軍訓(xùn)安排在濰坊市國防教育基地進(jìn)行，起到了良好的效果。通過近六天的嚴(yán)格軍事訓(xùn)練和軍事化管理，培養(yǎng)了初一新生良好的習(xí)慣、頑強(qiáng)的作風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，許多家長發(fā)表感慨：孩子參加軍事夏令營以來，精神面貌、生活習(xí)慣每天都在進(jìn)步。這得益于我們政教處、初一年級的部主任和班主任老師們抓得嚴(yán)、靠得緊，工作細(xì)致到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，傾注了父母般的愛心，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任心，為今后學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
4、辦學(xué)條件得到進(jìn)一步提升。利用假期，學(xué)校對新初一課桌凳進(jìn)行了更換，對辦公桌椅、學(xué)生桌凳進(jìn)行了修繕;對教室墻面進(jìn)行了整修粉刷，對塑膠操場進(jìn)行了維修;為民校辦公室鋪上了瓷磚，使教師辦公室的環(huán)境更加整潔溫馨;完成了“天天假日”酒店房產(chǎn)的回收;新建了現(xiàn)代化的微機(jī)室，通過招標(biāo)購進(jìn)了最先進(jìn)的電腦60臺，教師用機(jī)1臺，微機(jī)桌30臺，滿足了新學(xué)期微機(jī)教學(xué)的需要;裝備了先進(jìn)的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，為校園安全裝上了眼睛……在這些工作的背后，總務(wù)處的宋希庭、李欣聲兩位主任和牟恒忠、王龍生兩位老師天天靠在學(xué)校，一天沒有斷人;電教中心的顏庭波、王海齋老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，跑上跑下進(jìn)行微機(jī)調(diào)試和電教設(shè)備維修，確保了電教設(shè)施開學(xué)前全部到位。
除此以外，還有更多地老師在假期中服從安排，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校各項工作的開展做出了巨大貢獻(xiàn)：像出色完成收費任務(wù)的財務(wù)科老師們，像在假期中參與課改培訓(xùn)的老師們，像在假期中進(jìn)行創(chuàng)新項目攻關(guān)的老師們，還有假期值班的老師們，以及確保學(xué)校平安的保衛(wèi)科的同志們，在此謹(jǐn)代表學(xué)校對大家的艱苦付出表示衷心的感謝!
剛才，于書記就本學(xué)期的工作傳達(dá)了學(xué)校工作計劃，今年計劃定的很細(xì)，這里不再重復(fù)，希望各部室回去后抓好落實。這里，對新學(xué)期幾項重要工作作以強(qiáng)調(diào)：
一、 明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想，全面把握學(xué)校發(fā)展的大好機(jī)遇。
近年來，我校辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色、在社會上的知名度均有了大幅提升，多年來新生報名人數(shù)均在20xx人以上， “濰坊三中”這一品牌通過悉心經(jīng)營正在不斷升值。面對社會、家長對我們的如此的信任，我們應(yīng)該如何辦人民滿意的教育，是我們應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅思考的問題。然而，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，三中要想實現(xiàn)更大的跨越，僅滿足于現(xiàn)狀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在未來幾年里，學(xué)校必須要加快發(fā)展步伐，實施品牌戰(zhàn)略：要依托學(xué)校深厚的歷史文化底蘊，大力加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代文化建設(shè)，建立學(xué)校文化建設(shè)的主題，使學(xué)校文化建設(shè)更加系統(tǒng)化和層次化;要以教學(xué)工作為中心，繼續(xù)加快教師隊伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，全面推進(jìn)教育創(chuàng)新;要積極推進(jìn)素質(zhì)教育，依托模擬法庭、心理咨詢室、成長導(dǎo)航站等德育陣地，扎實開展好德育活動，系統(tǒng)打造我校德育品牌;要加快管理創(chuàng)新，進(jìn)一步降低工作重心，為各項工作的順利開展提供保障。今后，三中這邊要打好“資源牌”，充分利用好學(xué)校歷史文化資源、現(xiàn)代教育技術(shù)資源、學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)資源等有利條件，形成特色，打造亮點;民校這邊要打“品牌牌”，要利用好師資、管理上的優(yōu)勢，在課改、創(chuàng)新上積極發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用，確保在教育教學(xué)改革中一路領(lǐng)先。兩校區(qū)在軟硬件建設(shè)上互為犄角，相得益彰，共同使學(xué)校發(fā)展邁上新的臺階。
同時，要利用市場規(guī)律努力盤活好學(xué)校當(dāng)前的教育資源，使其發(fā)揮最大的經(jīng)濟(jì)效益，把學(xué)校努力經(jīng)營好。大家都知道，我們在濰城利用文化街小學(xué)首家辦起民校以來，04年建起寄宿制、伙房、澡堂等附屬設(shè)施，擴(kuò)大了寄宿能力，05年又對原標(biāo)牌廠進(jìn)行了改造，標(biāo)牌廠遷址經(jīng)營，原址辦起了貴通商務(wù)賓館，今年8月6日，我們又對“天天假日”大酒店恢復(fù)了主權(quán)，不僅資產(chǎn)大增，而且效益大增，為改善辦學(xué)條件、提高教師福利奠定了基礎(chǔ)。
二、 高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，全力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。
名師造就名校，名校呼喚名師，高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校品牌建設(shè)的基礎(chǔ)，是學(xué)校的核心競爭力。近年來，伴隨著名師評選活動的開展和《名師管理辦法》的落實，我校名師隊伍建設(shè)取得了長足發(fā)展，名師在青年教師培養(yǎng)、學(xué)術(shù)引領(lǐng)、課改創(chuàng)新等領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮了積極的輻射帶動作用。
與此同時，家長和社會對學(xué)校辦學(xué)的期望也越來越高，我們的教師距家長的期望尚有一些差距，表現(xiàn)在：我們的名師規(guī)模還不夠龐大，在教師總體比例上偏低;名師的綜合素養(yǎng)還有待提高，在師德修養(yǎng)和專業(yè)水平上有時還不能兼顧;多數(shù)名師在科研上積極性不高，重教輕研的現(xiàn)象非常普遍;個別名師自身教學(xué)成績優(yōu)異，但在傳幫帶方面做得不夠好……因此，加強(qiáng)名師隊伍建設(shè)，仍然是本學(xué)期學(xué)校工作的一個重點。
本學(xué)期，在繼續(xù)抓好名師工作室建設(shè)、青年成長沙龍、“青藍(lán)幫扶”工程、教學(xué)顧問制度的同時，進(jìn)一步完善名師隊伍，擴(kuò)大名師效應(yīng)，實現(xiàn)名師在師德、課改、學(xué)習(xí)、科研四個方面的引領(lǐng)，進(jìn)一步引導(dǎo)名師對課改中存在和新出現(xiàn)的問題進(jìn)行攻關(guān)，推廣名師課堂教學(xué)模式，深化名師科研成果，形成以名師為引領(lǐng)人的研究共同體，充分發(fā)揮合作精神，以合作研究、交流研討為主要形式，促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)，彼此支持，共同分享經(jīng)驗，實現(xiàn)共同發(fā)展;要大力加強(qiáng)教師培訓(xùn)，開展好校內(nèi)公開課、教學(xué)節(jié)、青年教師技能大賽、音、體、美教師“技能大賽”等重要活動，以賽代練，以評促改，使廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平得到不斷提升。學(xué)校希望老師們積極參與到活動中來，不斷揣摩和學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)做法，錘煉和形成自己的教學(xué)技巧，通過活動真正做到學(xué)有所獲、思有所得、研有所成。
作為一名教師，高素質(zhì)不僅體現(xiàn)在高超的專業(yè)技能，更體現(xiàn)在高尚的職業(yè)道德上。本學(xué)期，在教師隊伍思想建設(shè)上，要牢牢把握住四個關(guān)鍵點：一要抓“輿論”，繼續(xù)貫徹好例會“三必講”(創(chuàng)新、課改、魅力教師評選)，統(tǒng)一思想，樹立正氣，使學(xué)校上下目標(biāo)統(tǒng)一、思想統(tǒng)一、行動統(tǒng)一;二要抓“管理”，各部門要各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)對本部門人員的思想管理、行動管理，落實好“大捆變小捆”制度，使部門人員心往一處想，勁往一處使;三要抓“學(xué)習(xí)”，近年來，學(xué)校為老師們精選、購置了《今天怎樣做教師》、《給教師的一百條新建議》等書籍，科研處要充分發(fā)揮好這些書籍的作用，結(jié)合第三批學(xué)習(xí)實踐學(xué)習(xí)活動，組織老師們多讀書，多學(xué)習(xí)，多思考，通過閱讀開闊眼界，強(qiáng)化思想道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì);四要抓“活動”，要以“魅力教師”評選活動為契機(jī)，從人格魅力、學(xué)識魅力、形象魅力三個方面著重選拔作風(fēng)上有感染力、業(yè)務(wù)上有影響力、人格上有吸引力、工作上有凝聚力的優(yōu)秀教師作為魅力教師，通過評選，以點帶面，提升教師內(nèi)涵，打造一支內(nèi)外兼修的教師隊伍。希望老師們積極投入到活動中來，在評選中正師風(fēng)、強(qiáng)師能、塑師魂，切實提高自身素質(zhì)，樹立我校教師隊伍的良好形象。
同時要貫徹以人為本的管理理念，不但要政治上關(guān)心，業(yè)務(wù)上培養(yǎng)，更要生活上體貼，關(guān)心教師關(guān)心到細(xì)微處，把學(xué)校辦成老師們的精神家園，繼續(xù)貫徹好“三必到”(教職工及親屬患病住院，必到場看望;教職工及子女婚嫁、上大學(xué)等喜事，必到場祝賀;教職工家中父母、公婆去世，必到場慰問)，急教師之所急，想教師之未想，樹立“老師的事再小也是大事”的理念，努力做好條件留人、待遇留人、情感留人、事業(yè)留人“四個留人”。
三、 統(tǒng)一思想，加大力度，課堂教學(xué)改革全面鋪開。
近年來，學(xué)校每個學(xué)期的工作計劃都把課改作為中心工作來抓，雖然其中經(jīng)歷了一些波折，但我校的課堂教學(xué)改革著實每年都在進(jìn)步，下去看看，很多課堂已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。當(dāng)然，我們也看到，一部分教師實際水平與課改的要求還有—定距離，知識素質(zhì)的差距也制約著教師角色的真正轉(zhuǎn)換,這部份教師即使觀念更新了，但實際操作中難免有力不從心之感;在部分中老年教師中，也存在觀念更新緩慢，難以割舍積累多年的傳統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗，習(xí)慣于“維持型”教學(xué),檢查或聽課時，挖空心思準(zhǔn)備一節(jié)有點創(chuàng)意的課，風(fēng)聲過后依然走著走慣了的老路，不能真正進(jìn)入新課改的角色。
本學(xué)期，學(xué)校課改工作總的目標(biāo)是：初一全面推開，初二強(qiáng)力推進(jìn)，初三積極推進(jìn)。圍繞這一目標(biāo)，學(xué)校將組織開展多種形式的研討課、公開課活動，并通過推門聽課、學(xué)科教師座談會、學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)生座談會等形式，加大對課改的反饋和指導(dǎo)力度，從課堂教學(xué)行為、教學(xué)方式、教學(xué)過程以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)過程各個環(huán)節(jié)徹底告別舊模式，構(gòu)建新的教學(xué)模式。
為此，提五點要求：第一、要提高參與課改的意識，增強(qiáng)自信心，積極轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)要求與技能，在新課程中不斷自我更新和發(fā)展。第二、要樹立良好的師德，要用高尚的人格引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，要關(guān)愛學(xué)生，鼓勵學(xué)生，使不同層次的學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)的溫暖。第三、要抓好課堂教學(xué)，上好每一堂課。教師要讀課標(biāo)、鉆教材、研學(xué)生，強(qiáng)調(diào)雙基與能力并重，在課堂上建立良好、民主、合諧的師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。第四、要認(rèn)真開展校本研究，積極參與教學(xué)反思。教研時要人人參與，互相交流，注重自我反思、自我提升，利用專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助，激發(fā)內(nèi)在積極性，營造濃厚的課堂人文氛圍。第五、要有終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷“自我充電”，提高自己的知識層次和辨證思維能力，把學(xué)習(xí)當(dāng)做享樂，為課改的進(jìn)一步深化注入生機(jī)和活力。
四、 加強(qiáng)調(diào)度，主動研究，全力開創(chuàng)創(chuàng)新工作新局面。
創(chuàng)新是發(fā)展的源泉，創(chuàng)新是成功地關(guān)鍵，創(chuàng)新是永恒的動力;實踐證明，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。新學(xué)期，各部門、各學(xué)科要深入探尋教育管理、教學(xué)科研規(guī)律，發(fā)掘新點子、新做法，對教育教學(xué)、德育、管理、辦學(xué)思路、教育理念等重點創(chuàng)新項目進(jìn)行重點研究，全面引領(lǐng)我校科研創(chuàng)新工作的開展，使創(chuàng)新成為一種習(xí)慣，一種風(fēng)氣，一種我們工作的主旋律。當(dāng)前我校創(chuàng)新工作的重點應(yīng)放在在三個方面：一是管理創(chuàng)新。教師層面上，要在處室(部)捆綁式評價的基礎(chǔ)上，深入推行“大捆變小捆”，將評價重心和壓力不斷下移，盡可能地調(diào)動起面上的積極性;學(xué)生層面上要進(jìn)一步發(fā)揮發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用，構(gòu)建以學(xué)生會為龍頭，以全員值周制為突破口的學(xué)生自我管理體系，以“班干部輪崗制”、“一日班長制”、“學(xué)生班主任制”等為代表的民主、開放的班級管理機(jī)制。新學(xué)期，學(xué)校將在各部建立“學(xué)生工作室”，重大德育活動由學(xué)生參與或主辦，充分發(fā)揮自主、自理、自轉(zhuǎn)功能，真正把校園還給學(xué)生。二是科研創(chuàng)新，加強(qiáng)對創(chuàng)新項目進(jìn)行攻關(guān)，深入做好學(xué)校所承擔(dān)的國家、省、市級各種實驗課題的實驗工作，力爭在各類創(chuàng)新成果評選中取得較大突破;加大教學(xué)創(chuàng)新力度，營造濃郁的科研氛圍，力爭做到科科有課題、組組有研究、人人有實踐，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，力爭幫助學(xué)有特長、教有特色的教師及時總結(jié)經(jīng)驗并進(jìn)行理論提升，促使更多的教師成為“科研型教師”，為推動全校教師的專業(yè)發(fā)展與科研群體的形成打下堅實的基礎(chǔ)。三是發(fā)展機(jī)制創(chuàng)新，在現(xiàn)有條件下最大限度地爭取上級政策支持和社會資金支持，以品牌為依托，構(gòu)建新的發(fā)展點，努力打造“齊魯一流、全國知名”的現(xiàn)代化強(qiáng)校，為學(xué)校發(fā)展不斷開拓空間。
五、 認(rèn)真訓(xùn)練，精心籌備，確保19項活動取得圓滿成功。
本學(xué)期，我校將要組織籌備的重要會議有全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會、公共安全體系現(xiàn)場會、安全常識教育現(xiàn)場會，籌備的演出有全國首屆童聲合唱電視公開賽、全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會演出、第三屆全國中小學(xué)文藝展演、全市青少年慶祝建國六十周年歌誦晚會、教師節(jié)文藝演出，參加的比賽有教育部組織的“祖國，萬歲”歌詠比賽、山東省青少年無線電測向錦標(biāo)賽、區(qū)舞蹈節(jié)、科技節(jié)比賽，需要迎接的重要檢查有全國青少年集郵示范基地復(fù)審復(fù)驗工作、省藝術(shù)示范校驗收、語言文字規(guī)范化工作評估驗收、區(qū)督導(dǎo)，舉辦的活動有教學(xué)活動月、德育文化節(jié)、魅力教師評選等?；顒又?，規(guī)格之高在三中歷史上也不多見。像10月份的全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會，將有來自全國各地的眾人來校參觀學(xué)習(xí)，一些全國知名教育家也將出席會議，會議規(guī)模、規(guī)格在全區(qū)教育界是空前的;像由全國關(guān)工委、中央電視臺主辦的全國首屆童聲合唱電視公開賽，我校將作為全省中學(xué)的唯一代表參加比賽，我校50余名師生將于10月下旬前往中央電視臺進(jìn)行節(jié)目錄制，并通過中央臺向全國播放; 9月中旬，我校將有13名師生代表濰坊市參加在青島舉行的山東省青少年無線電測向錦標(biāo)賽。這些活動對學(xué)校來說，既是考驗，又是機(jī)遇，希望安排有任務(wù)的老師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，扎扎實實做好各項籌備工作，通過各種活動的舉辦，提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)水平，進(jìn)一步提高三中在省內(nèi)外的知名度。
教書暑假工作總結(jié)篇七
根據(jù)達(dá)縣教育局“關(guān)于組織教職工暑期集中學(xué)習(xí)的通知”精神，結(jié)合學(xué)校實際，我校立即組織全校教職工進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束，為進(jìn)一步貫徹落實黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，提高教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)技能，更好地加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教師的職業(yè)道德行為，及時總結(jié)經(jīng)驗，找出存在的問題，現(xiàn)將今年暑期教師集中學(xué)習(xí)的情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有序組織。
(一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
接到縣教育局關(guān)于組織教職工暑期學(xué)習(xí)的通知后，學(xué)校立即召開了行政會，研究布置學(xué)校暑期集中學(xué)習(xí)工作。
1：成立暑期集中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：譚周勇。
副組長：趙成富。
成員：陳義蔣昌平李林波鄧江李美忠。
譚周勇負(fù)總責(zé)，為這次集中學(xué)習(xí)的主講人。
趙成富主持學(xué)習(xí)，具體落實學(xué)習(xí)成效。
其他各成員負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)各自分管方面的內(nèi)容。
2：嚴(yán)肅紀(jì)律，確保學(xué)習(xí)成效。
廣大教職工明確了學(xué)習(xí)目的，按時、按質(zhì)、按量完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)期間都作好了筆記，學(xué)習(xí)結(jié)束后寫好了得體會。心得體會都不少于1000字。各位黨員教師起到了先鋒模范作用，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵，全校職工積極參與，顧全大局，服從安排，積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)。在每天的集中學(xué)習(xí)中，人人都在認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、認(rèn)真筆記。在每天下午的分組討論中，發(fā)言具有針對性。在整個學(xué)習(xí)過程中，無一人請假，全體教職工無遲到、早退和缺席現(xiàn)象。
(二)：學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面具體。
校長譚周勇同志對暑期集中學(xué)習(xí)作了動員講話，并組織全校教職工認(rèn)真地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)的系列文件(達(dá)教發(fā)【】191號、【】198號、【】192號)、相關(guān)法律(《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等)、法規(guī)(《四川省教師行為“八不準(zhǔn)”》、《四川省規(guī)范教育收費八條規(guī)定》、《達(dá)州市教師“七不準(zhǔn)”》、)和《達(dá)縣大灘中心學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實施意見》，以及5.12汶川大地震中關(guān)于教師的相關(guān)報道。還組織廣大教師結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展思路，以及如何依法治教、如何為我校教育作貢獻(xiàn)、如和遵守教師職業(yè)道德、如何正確評價師生等一系列問題進(jìn)行了深入的討論。
二、完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了學(xué)習(xí)目的。
通過學(xué)習(xí)，我們堅決把“黨的xx大”重要精神作為加強(qiáng)和改進(jìn)從教思想，推進(jìn)教育教學(xué)工作的行動指南。按縣教育局關(guān)于暑期學(xué)習(xí)的通知精神，我校認(rèn)真地學(xué)完了上級要求學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容，保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成;通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極討論，統(tǒng)一了教職工們的思想，提高了教職工們的認(rèn)識，同時，結(jié)合我校實際，主要加強(qiáng)了師德教育。
1：強(qiáng)化了師德建設(shè)。
學(xué)習(xí)期間，制定了師德實施計劃，并發(fā)放到每位教師手中，要求教師按照實施計劃認(rèn)真完成(以上的筆記和心得體會為重要依據(jù))，對不認(rèn)真完成的，在評職、評優(yōu)、評先量化考核時依據(jù)扣分，對拒不完成或完成很差的，實行一票否決。學(xué)校將結(jié)合實際情況，把學(xué)生監(jiān)管納入師德考核的重要內(nèi)容，要求教師加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，特別注重學(xué)生自我保護(hù)意識和自護(hù)能力的培養(yǎng)，隨時掌控學(xué)生特別是留守學(xué)生的思想動態(tài)及行蹤。學(xué)校要求：(1)、凡教師與異性學(xué)生談心，必須是三個及以上學(xué)生在場或另有教師在場，談心地點必須是辦公室或教室，且門必須開著;(2)、教師到異性學(xué)生寢室查房，必須有三個以上學(xué)生在室內(nèi)方可進(jìn)入，停留時間不得超過5分鐘，堅決不許在異性學(xué)生床上坐或躺;(3)、滅燈鈴一響，任何教師必須無條件離開學(xué)生寢室。教師師德直接影響學(xué)校形象，并涉及到學(xué)生安全，影響學(xué)校安定和發(fā)展，為此，學(xué)校擬將師德考核與安全考核相結(jié)合，按學(xué)校師德實施計劃不認(rèn)真完成者，扣發(fā)三分之一的安全考核獎，按學(xué)校師德實施計劃不完成者，扣發(fā)二分之一的安全考核獎，并找其誡勉談話，上交認(rèn)識材料，連續(xù)被舉報兩次的教師，學(xué)校對其調(diào)整工作崗位。上述要求得到了老師們的認(rèn)同。每位教職工結(jié)合《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《四川省教師行為“八不準(zhǔn)”》等教師職業(yè)道德要求，以馮福祥事例為血的教訓(xùn)，反思自己一年來有無違反教師職業(yè)道德要求的行為，并對在現(xiàn)實工作中存在的種種違規(guī)違紀(jì)言行進(jìn)行了客觀地評價。通過學(xué)習(xí)和討論，使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵，是樹立良好校風(fēng)的基礎(chǔ)，更是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和事業(yè)進(jìn)步的前提。
教書暑假工作總結(jié)篇八
根據(jù)xx省教育廳、xx市教育局有關(guān)文件精神，全面落實暑期校安工程及學(xué)生安全的工作內(nèi)容，結(jié)合我校的實際情況，本著讓學(xué)生渡過一個充實而有意義、有收獲而沒有負(fù)擔(dān)的暑假為指導(dǎo)思想，并且隨著校安工程的竣工與學(xué)生暑期安全度過，也都達(dá)到了預(yù)期的良好效果?，F(xiàn)將暑假這段工作做如下總結(jié)：
為了響應(yīng)國家對學(xué)生安全第一位的號召，學(xué)校于6月1日-----9月1日進(jìn)行了校安工程的實施，期間學(xué)校成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定假期校安工程分管責(zé)任計劃，由康穎新校長帶隊，組成校安工程領(lǐng)導(dǎo)班子，大局指揮。高玉和校長具體落實，主任分管的工作安排。加強(qiáng)值班、值宿制度，確保工作萬無一失。做到各項工作均有專人負(fù)責(zé)。
學(xué)校對于工程的進(jìn)度均進(jìn)行了拍照，對于工作的整個過程進(jìn)行了圖像保留。做到了清楚的施工，清楚的記錄，清楚的總結(jié)。學(xué)校本著對師生負(fù)責(zé)的態(tài)度，遇到問題及時與上級領(lǐng)導(dǎo)及施工隊溝通，力求讓校安工程達(dá)到最好的預(yù)期效果。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊跟外部信息，看到xx電視臺報道長春市許多學(xué)校校安工程之后，存在異味，對學(xué)生身體可能造成影響?？涤滦ｉL果斷請示教育局，能否推遲開學(xué)一個星期，進(jìn)行除味工作，保證師生的身體健康。得到同意的批示。
全校教職員工，都想辦法消除異味，通過開窗通風(fēng)，活性炭吸附甲醛等方式，有效的消除了異味。
對于校安工程，學(xué)校也組織了各位老師驗收，存有合理性不足之處，學(xué)校聯(lián)系施工人員進(jìn)行了修整。讓校安工作落實到位，真正符合國家對校安工程具體實施精神。
1、暑假之前利用廣播對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全、防火、交通法規(guī)、旅行常識、飲食衛(wèi)生、安全自救等方面的教育。保證學(xué)生能夠度過一個快樂的假期。學(xué)生安全是第一位的，要家長配合老師做好學(xué)生的安全教育。對于安全教育，家長給予學(xué)校很高的評價。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教育部、省教育廳、市教育局和總校關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)規(guī)定，分年級合理布置家庭作業(yè)，不隨意增加學(xué)生的作業(yè)量。學(xué)校通過組長談話，傳遞作業(yè)要有用，要有質(zhì)，但絕不能有量。留作業(yè)的內(nèi)容也要及時上報教導(dǎo)處，領(lǐng)導(dǎo)審核通過方可實行。學(xué)生對于暑假作業(yè)的反饋也都非常滿意。
3、根據(jù)學(xué)生的實際情況，組織教師做好“家訪記實”活動。暑假期間的家訪次數(shù)多于學(xué)生總數(shù)的20%。班主任教師要特別關(guān)注“幫扶”學(xué)生。學(xué)校開學(xué)及時統(tǒng)計“家訪記實”活動的數(shù)量，及其回饋的內(nèi)容，學(xué)校為“幫扶”學(xué)生提供一切能力之內(nèi)的幫助。進(jìn)行了家訪、記錄、電話家訪、回饋等形式。做到不拋棄，不放棄的教育實質(zhì)精神，很好的完成了家訪工作。
1、學(xué)校有組長帶頭，把學(xué)校的精神傳達(dá)好。杜絕任何形式的補(bǔ)課、家教。讓整體的教師隊伍潔白為教。領(lǐng)導(dǎo)也在假期與各段老師電話溝通，加強(qiáng)學(xué)校的“不補(bǔ)課，不辦班”的明確思想。也得到了廣大老師的認(rèn)可與支持。
2、開學(xué)之前，學(xué)校也加強(qiáng)了全校老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，展開“師傅帶徒弟”，這一具有特色的互學(xué)方式。帶動了老師的自學(xué)、愛學(xué)的良好風(fēng)氣。這也為本學(xué)期的開局打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
以上就是xxxx年第一學(xué)期暑假的工作總結(jié)。隨著校安工程的順利結(jié)束，教育“硬件”的完善，學(xué)校也將在教育“軟件”上加大我們的優(yōu)勢。也請教育局及教育界同仁，給予鞭策，我們會努力成就教育的輝煌。
教書暑假工作總結(jié)篇九
緊張而又充實的
暑假
已經(jīng)結(jié)束了，為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，深化素質(zhì)教育，根據(jù)上級市、區(qū)教育局對暑假工作要求及本校的實際情況，我們立足學(xué)校，依托社區(qū)，依靠家長，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實踐活動，利用假期休息時間讀書、看報、開展興趣活動，培養(yǎng)學(xué)生
愛
國、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì)，樹立為人民、為社會奉獻(xiàn)的人生觀、價值觀、世界觀，強(qiáng)化
安全
意識，法制觀念，真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時,在社會上做個好公民，在家庭中做個好孩子，在學(xué)校中做個好學(xué)生，使學(xué)生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期?；仡櫴钇诠ぷ鳎覀円詾楹?。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
1、學(xué)校假前召開行政會議，商討暑期有關(guān)工作，建立了以李校長為組長的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定了工作計劃，先后組織召開了班主任會議，教職工大會，家長會等提高對假期工作的認(rèn)識，落實好假期工作任務(wù)。
2、依托家長開展學(xué)生的假期活動，學(xué)校給每位學(xué)生家長發(fā)一封，讓每位家長了解學(xué)校對學(xué)生假期
生活
的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪，并填寫暑假家訪記錄表。
二、做好假期的安全教育與法制教育。
1、利用返校及放假前
班級
工作安排的時機(jī)對全校學(xué)生進(jìn)行國情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識，預(yù)防食物中毒，煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生，把安全放在首位，倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動不要參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動，不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像，不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧，倡導(dǎo)學(xué)生文明過假期。
2、學(xué)校對全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育，杜絕教師以個人名義辦班補(bǔ)課。
3、假期學(xué)校做好對各種設(shè)施的安全檢查工作及落實到行政人員的`安排。
三、 積極開展假期“八個一”活動，取得了滿意的效果。
1、在
學(xué)習(xí)
方面深化一助一、多助一、互結(jié)對子”活動。
2、每班建立了一份活動進(jìn)步檔案。每班班委會、團(tuán)支部組織團(tuán)員、積極分子幫助班級里的單親生、特困生、后進(jìn)生;制定計劃，定期落實計劃，建立檔案。
3、以班級為單位，與社區(qū)建立聯(lián)系，開展與家長“小手拉大手”活動，講文明，爭做“三好”互幫互促監(jiān)督小組，此項活動得到了家長的支持，紛紛寫來評語和感想。
4、參加有益的社會實踐活動。以班委會、團(tuán)支部為單位，組織學(xué)生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊，企事業(yè)單位參加社會實踐活動，體會社會工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神。
5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學(xué)生，約束學(xué)生，
同學(xué)
們寫了許多讀后感、觀后感。
6、寫一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。
7、每周記一條重要新聞。
8、每班撰寫了以“情系奧運，我看家鄉(xiāng)新變化”的社會實踐調(diào)查報告，并提出合理化建議。
四、積極開展愛心奉獻(xiàn)活動
1、假日里，以班委會、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪老干部、孤老、退休教師，五保戶及特困生等，為他們打掃衛(wèi)生，送禮物，受到居民的一致稱贊。
2、我愛社區(qū)。組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行護(hù)綠、保潔、環(huán)保宣傳和反邪教宣傳。
五、認(rèn)真做好評比與表彰。
1、優(yōu)秀班級及優(yōu)秀學(xué)生的表彰
2、利用廣播和《二中人》校報和學(xué)校宣傳櫥窗總結(jié)暑假工作，表彰暑期中的好人好事和典型事例。
我校暑期工作取得了可喜
成績
、得到了社會的贊譽，我們會一如既往、不斷發(fā)展，相信第二中學(xué)明天會更加燦爛!
教書暑假工作總結(jié)篇十
服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會。
為了大力弘揚志愿服務(wù)時代精神，展示當(dāng)代青年的良好形象，努力創(chuàng)建社會主義和諧社會，定安縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊自成立以來，立足縣情，深入社區(qū)與農(nóng)村，堅持自力更生，艱苦奮斗，科學(xué)創(chuàng)建，取得較為顯著的成績，并得到社會的一致肯定。
1、7月15、16日上午在定安中學(xué)枇杷文化廣場設(shè)立高考填報志愿咨詢點。
在一年一度的高考填報志愿拉開序幕時，由我們服務(wù)隊中就讀于中南大學(xué)，南昌大學(xué)，鄭州大學(xué)等多所高校和多個專業(yè)的大學(xué)生們，熱心地給即將填報志愿的學(xué)生做了填報志愿的輔導(dǎo)，同時也提供了很多同學(xué)們感興趣的學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)信息，給他們帶來了很大的方便。
2、7月20日晚在定安中學(xué)會議室與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)實踐團(tuán)舉辦了“青年志愿者社會工作交流會”。
此次會議的主要內(nèi)容是對22——24日為期三天的科技文化下鄉(xiāng)活動做好工作安排。會上服務(wù)隊與實踐團(tuán)雙方的隊員相互認(rèn)識，相互溝通，為科技文化下鄉(xiāng)打好鋪墊。使服務(wù)隊更好地支持和協(xié)助實踐團(tuán)有序地進(jìn)行下鄉(xiāng)活動。
3、7月21日下午到定安縣科技局“xx縣農(nóng)業(yè)科技服務(wù)110”發(fā)展報告會。
通過報告會使我們了解到“農(nóng)技110”的形成與發(fā)展，以及它的運轉(zhuǎn)機(jī)制?？萍季謱ξ覀儗⒁M(jìn)行的農(nóng)戶信息需求與信息行為的調(diào)查表示大力支持，并給了我們很多有關(guān)農(nóng)技方面的小手冊，讓我們發(fā)放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)那些有需要的農(nóng)戶手里，并提出要派遣技術(shù)員陪同我們一起下鄉(xiāng)實踐。
4、7月22———24日科技文化下鄉(xiāng)。
我們的三天下鄉(xiāng)分別去了龍湖鎮(zhèn)高林村，翰林鎮(zhèn)昌興村，嶺口鎮(zhèn)嶺尾村。每到一個地方，我們首先進(jìn)行環(huán)保工作，拔草和清除一些白色垃圾，中午時我們就分組入戶訪談和做問卷調(diào)查，了解農(nóng)戶的生活情況，到了下午我們就下到農(nóng)田看看農(nóng)民的種植情況。
5、7月26日上午協(xié)助縣地震局在電影院門口做防震減災(zāi)宣傳活動。
為了紀(jì)念唐山大地震，也為了提高人民群眾的自我保護(hù)意識，返鄉(xiāng)大學(xué)生用自己所學(xué)到的防震減災(zāi)知識用通俗易懂的xx話向過往的群眾解釋地質(zhì)等有關(guān)知識，并發(fā)放了一些防震的讀物。給人民們帶來了極大的幫助。
6、7月26日晚在定安中學(xué)會議室做了“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)報告會。
此次會議分為兩個部分。第一個部分是服務(wù)隊和實踐團(tuán)以“當(dāng)代大學(xué)生情系農(nóng)村，青年志愿者關(guān)注社會”為主題做下鄉(xiāng)總結(jié)報告。第二部分是服務(wù)隊和實踐團(tuán)一起舉辦聯(lián)歡會，為進(jìn)一步加深兩隊的友好交往，也歡送實踐團(tuán)的返校。
通過這一個月來的志愿服務(wù)活動，提高了我們返鄉(xiāng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，加深了對文明生態(tài)村的了解，同時志愿服務(wù)也在社會上產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響力，引起了大家對志愿服務(wù)的的共鳴。服務(wù)隊所取得的成果是與團(tuán)隊的管理是分不開的。定安縣服務(wù)隊和翰林分隊在“三下鄉(xiāng)”活動中，團(tuán)結(jié)、互助、友愛都表現(xiàn)出來了，隊伍凝聚力和團(tuán)隊意識都得到了很大的提高。
在開展志愿服務(wù)活動的同時，我們也存在著一些不足之處。在“三下鄉(xiāng)”之前我們沒有事先了解到各個村的具體情況，以致農(nóng)技小冊子沒有滿足農(nóng)戶的需求；在每次活動之前的籌備工作也沒做好充分地準(zhǔn)備；還有個別隊員的時間觀念不強(qiáng)等存在的不足都有待去發(fā)現(xiàn)和改善，以便下次更好的完成志愿服務(wù)活動。
教書暑假工作總結(jié)篇十一
一、強(qiáng)化暑期安全教育，豐富活動內(nèi)容。
在學(xué)生離校前，學(xué)校通過散學(xué)典禮發(fā)放告家長書。學(xué)校為學(xué)生做法制安全教育講座，對學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會公德、注意安全等提出明確具體的要求。讓每位同學(xué)都簽署了一份《學(xué)生暑假安全文明承諾書》，在《致家長一封信》中要求家長配合監(jiān)督。而且，在暑假期間學(xué)校還安排了行政和教師值班。
鼓勵孩子在暑假期間積極參加社區(qū)公益活動。擁軍優(yōu)屬、尊老愛幼、積極參與社會實踐，為創(chuàng)建和諧社區(qū)做一些力所能及的事情;開展我為奧運添光彩等活動。
三、學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)抗震救災(zāi)英雄少年，關(guān)注災(zāi)區(qū)小朋友，給災(zāi)區(qū)小朋友寫一封信，用我們的真情送去一聲問候，表達(dá)一份祝愿，奉獻(xiàn)一份愛心，撫慰災(zāi)區(qū)兒童受創(chuàng)傷的心靈。
四、做一個有道德的人行為習(xí)慣培養(yǎng)。在假期倡導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常使用你好、請、謝謝、對不起等日常文明用語，在家里自己清洗手帕、襪子等小件衣物;在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?wù)等。通過學(xué)生一個假期的自主參與活動，使大多數(shù)同學(xué)都體驗到參與的快樂，同時也明白了父母的辛苦。
在學(xué)校的精心部署，家長社會的共同關(guān)注下，我校老師學(xué)生在學(xué)生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故，也沒有違紀(jì)事情發(fā)生，渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。全部按時安全返校。
通過以上活動的開展，學(xué)生的心靈得到陶冶，視野得到開拓，能力得到提高，實現(xiàn)了學(xué)生和老師的同發(fā)展、共成長。雄關(guān)漫道真如鐵，如今邁步從頭越，新的學(xué)期，我們將借奧運之風(fēng)，繼續(xù)努力，開創(chuàng)學(xué)校教育工作的新篇章。
教書暑假工作總結(jié)篇十二
新起點是一所師資雄厚，發(fā)展成熟的一所教育機(jī)構(gòu)。在今年4月我成為其中的一位新成員，經(jīng)過2個月的招聘和面試?yán)蠋煿ぷ骱?，我收獲了很多經(jīng)驗，與此同時也總結(jié)了不少教訓(xùn)。特此寫這篇總結(jié)，希望能對我個人今后的工作提供借鑒，對機(jī)構(gòu)將來的發(fā)展獻(xiàn)出綿薄之力。
在4月初到5月底這兩個月內(nèi)，我的工作主要分為兩個階段；
第一階段（4月初-5月16日）：招聘負(fù)責(zé)人和老師。
第二階段（5月17日-5月27日）：參加與組織面試工作在第一階段中，我與搭檔徐薇，張笑和任麗等人合作，通過張貼海報，分發(fā)傳單，電話聯(lián)系和走訪宿舍等一系列方式宣傳新起點教育，并進(jìn)行老師的招募工作。在這個階段，就團(tuán)隊合作與最終結(jié)過來看，我們有得有失，在陜西師范大學(xué)新校區(qū)，我們共計招到老師近80人，最終被機(jī)構(gòu)面試通過53人，通過率達(dá)到66%，這說明陜師大同學(xué)的專業(yè)素質(zhì)很好，教學(xué)能力得到了大家的普遍認(rèn)可，同時也說明我們在招老師方面做出的努力沒有白費。
1要積極發(fā)動身邊的同學(xué)，向機(jī)構(gòu)推薦能力較強(qiáng)的同學(xué)，來減輕面試負(fù)擔(dān)。
2要堅持用真誠才可以打消同學(xué)們的疑慮，不能被某一次的誤解阻擋腳步，堅持自己做的事情，做好自己堅持的事情。
3動用自媒體的力量，拓寬宣傳渠道，提升影響力。我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，收獲了成功的經(jīng)驗，但是在這過程中我也有許多不足，主要在招聘人數(shù)上不是很理想，出現(xiàn)這個問題的原因主要是宣傳手段過于傳統(tǒng)，對于自媒體的運用并不充分，尤其是在使用微信宣傳這一點上有很大的缺陷，這反應(yīng)出我宣傳思路的保守。
1重視微信宣傳，加強(qiáng)與微信相關(guān)公眾賬號的合作。在社會不斷發(fā)展過程中，新一代的溝通工具就是微信，我們可以發(fā)現(xiàn)周圍人使用微信的人越來越多，微信關(guān)于大學(xué)生兼職的賬號由于其方便，快速以及準(zhǔn)確的特點，受到大學(xué)生青睞，如果我們當(dāng)時和相關(guān)微信聯(lián)系，建立合作關(guān)系，一定會找到更多人才加入。
2新校區(qū)招聘對象的局限性。新區(qū)的學(xué)生結(jié)構(gòu)主要以藝術(shù)生為主，其他專業(yè)的大三大四學(xué)生為輔，還存在少量的大二學(xué)生，在新區(qū)招到老師的困難度很大，因此，我不應(yīng)該將主要招生地放在新區(qū)，應(yīng)該將視野擴(kuò)大到更多的地區(qū)和高校。
與陜師大新區(qū)面試會的協(xié)助組織者，這一階段里，各個高校的人才聚集一堂，向我們展示了比較高水平的面試。
在陜教院的面試工作中，我們有王老師統(tǒng)一帶到面試地點，分組搭配成面試官小組，進(jìn)行有序面試。陜教院一共準(zhǔn)備了3間教室，16位面試官每四人一組，有一位主面試官與三位輔助面試官組成，我，張笑，申武衛(wèi)和石海濤組成一組，我任主面試官，整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真又輕松愉快的氣氛中進(jìn)行，最終圓滿完成任務(wù)，面試人數(shù)46人。最后晚上在王老師的帶領(lǐng)下在外就餐，并在晚上參加總結(jié)會。
陜師大的面試會，我作為現(xiàn)場協(xié)調(diào)，307的主要負(fù)責(zé)人參加面試。早上9點30左右，我和張笑，任麗，徐薇開啟了一天的工作旅程，首先我們打印出前一天匯總整理的簡歷表和簽到名單，然后買了需要的礦泉水等物品，期間由于搬運問題，我們又等待了學(xué)長王強(qiáng)，回去取了自行車，在中午11點30左右到達(dá)教室，對教室進(jìn)行最基本的清潔后，布置了黑板和教室，面試者陸續(xù)簽到，面試官到了以后面試開始。經(jīng)過接近4個小時的面試，在6點30左右結(jié)束面試。在我校食堂就餐后，回到辦公室進(jìn)行總結(jié)。
在陜教院的面試過程十分順利，我們小組配合默契，并且在簡歷處理，計時，提問等多方面留下較好的經(jīng)驗，需要以后注意的就是對待面試者要慎重提問，一些問題要適應(yīng)場合?？傮w來說，這場面試是成功的，這與陜教院白瑤等負(fù)責(zé)人的認(rèn)真準(zhǔn)備，積極協(xié)調(diào)是分不開，要感謝他們對我們熱情的接待和他們?yōu)檫@場面試會所做的努力。
師大的面試會得失參半，其主要的問題是面試官的'提問和人員的調(diào)配，出現(xiàn)問題的原因是多方面的，我們四個主要負(fù)責(zé)人在總結(jié)會結(jié)束以后又進(jìn)行了深刻的思考和總結(jié)，討論了出現(xiàn)問題的原因，主要參考張笑的總結(jié)，我就不在這里多談，我專門針對這個問題進(jìn)行了教訓(xùn)的總結(jié)，希望以此為戒，為后來的工作打好基礎(chǔ)。
3.時間觀念特別重要，因為就師大面試會而言，通知時間是固定的，這在某種意義上是對面試同學(xué)的一個承諾，機(jī)構(gòu)給面試者的第一印象是從守時開始的。
4.面試官的技巧，這個是一個問題，但我無法改變，只能盡力提醒。晚上的發(fā)言太過激烈，但也確實是因為面試同學(xué)的反應(yīng)和面試當(dāng)時的情況實在是讓我們覺得有一種一番努力付諸東流的無力感，也希望總部能理解。最后，我也就我自己在總結(jié)會上過于激烈的言辭表示歉意。一切出發(fā)點都是為了新起點的未來，大家都是殊途同歸而已。
總結(jié)內(nèi)容有不完善的地方希望老師批評指正。
教書暑假工作總結(jié)篇十三
緊張而又充實的暑假已經(jīng)結(jié)束了，為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，深化素質(zhì)教育，根據(jù)上級市、區(qū)教育局對暑假工作要求及本校的實際情況，我們立足學(xué)校，依托社區(qū)，依靠家長，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實踐活動，利用假期休息時間讀書、看報、開展興趣活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì)，樹立為人民、為社會奉獻(xiàn)的人生觀、價值觀、世界觀，強(qiáng)化安全意識，法制觀念，真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時，在社會上做個好公民，在家庭中做個好孩子，在學(xué)校中做個好學(xué)生，使學(xué)生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期?；仡櫴钇诠ぷ?，我們引以為豪。
1、學(xué)校假前召開行政會議，商討暑期有關(guān)工作，建立了以李校長為組長的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定了工作計劃，先后組織召開了班主任會議，教職工大會，家長會等提高對假期工作的認(rèn)識，落實好假期工作任務(wù)。
2、依托家長開展學(xué)生的假期活動，學(xué)校給每位學(xué)生家長發(fā)一封，讓每位家長了解學(xué)校對學(xué)生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪，并填寫暑假家訪記錄表。
錄像，不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧，倡導(dǎo)學(xué)生文明過假期。
2、學(xué)校對全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育，杜絕教師以個人名義辦班補(bǔ)課。
3、假期學(xué)校做好對各種設(shè)施的安全檢查工作及落實到行政人員的安排。
1、在學(xué)習(xí)方面深化一助一、多助一、互結(jié)對子”活動。
2、每班建立了一份活動進(jìn)步檔案。每班班委會、團(tuán)支部組織團(tuán)員、積極分子幫助班級里的單親生、特困生、后進(jìn)生；制定計劃，定期落實計劃，建立檔案。
3、以班級為單位，與社區(qū)建立聯(lián)系，開展與家長“小手拉大手”活動，講文明，爭做“三好”互幫互促監(jiān)督小組，此項活動得到了家長的支持，紛紛寫來評語和感想。
4、參加有益的社會實踐活動。以班委會、團(tuán)支部為單位，組織學(xué)生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊，企事業(yè)單位參加社會實踐活動，體會社會工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神。
5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學(xué)生，約束學(xué)生，同學(xué)們寫了許多讀后感、觀后感。
6、寫一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。
7、每周記一條重要新聞。
8、每班撰寫了以“情系奧運，我看家鄉(xiāng)新變化”的社會實踐調(diào)查報告，并提出合理化建議。
1、假日里，以班委會、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪老干部、孤老、退休教師，五。
教書暑假工作總結(jié)篇十四
首先是7月13號，要求助教老師必須全部報到，剛?cè)チ司驼J(rèn)識了集訓(xùn)營期間比較要好的capable軍團(tuán)。搞笑的高翔，真誠的劉剛，高挑的媛媛，直率的建紅，溫柔又大氣的武欣，可愛又瘋狂的中蔚，還有樂呵呵的志慧，當(dāng)然還有本來就認(rèn)識的美麗的小茉莉，親愛的瀟瀟······當(dāng)然還有其他學(xué)校的其他的助教老師，不同的家鄉(xiāng)，不同的學(xué)校，不同的專業(yè)，但是都是英語的瘋狂熱愛者，都有很強(qiáng)的英語水平。
不論是上大課，營課還是小課，助教老師一律得全部站著，所以一天下來并不輕松，逐漸意識到掙錢是多么的不易，況且這在很多人眼里已經(jīng)是不錯的工作了。
第一次當(dāng)老師，心里自會有一種前所未有的責(zé)任感，真的是時時處處都會為自己的學(xué)生著想，不管自己這一天有多累，還是會在學(xué)生之前到，比學(xué)生睡得晚，在學(xué)生面前表現(xiàn)的活力四射，會認(rèn)真考慮自己的一言一行，會觀察學(xué)生的不同性格，盡可能的做到因材施教，從另一個角度講，通過此次助教之行，更加體會到老師的不易，更加感激原來的老師，也會更加尊重未來的老師。同時我也意識到自己需要進(jìn)一步的完善，因為老師的一言一行可能會對學(xué)生產(chǎn)生重大的影響，并且有很多的助教老師都不是英語專業(yè)的，但是流利的口語，純正的發(fā)音，讓我有一種羞愧感和危機(jī)感，想起ellen的話“你們除了英語還會什么？”是的，除了英語真的就是沒有什么一技之長了，何況現(xiàn)在英語好的人遍地都是，自己離專業(yè)水平還有相當(dāng)?shù)囊欢尉嚯x，所以不得不感慨“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
緊接著下一天晚上，我們玩了一個“我是責(zé)任者”的游戲，要求班里的同學(xué)默寫文章，然后抽班里最差的10份，數(shù)錯誤，一個錯誤助教老師要做3個俯臥撐，我們班是倩倩做的，大約每個班都得做了100多個，尤其是女老師做的時候，到最后爬都爬不起來了，學(xué)生在下面哭成一片，做這個游戲只是要告訴學(xué)生們要勇于承擔(dān)責(zé)任。其實不管做什么，責(zé)任者是自己，這次有老師承擔(dān)了，并且只是做俯臥撐而已，其實想一下人生路上，自己要承擔(dān)自己的責(zé)任，有些事情做錯了，你做多少個俯臥撐都沒有用，所以人生路上要伴著責(zé)任與謹(jǐn)慎前行！
集訓(xùn)營的營歌是《handinhand》，一開始只是很純粹的學(xué)習(xí)這首歌，但后來越來越體會到這首歌的內(nèi)涵，一個班的助教老師就像是戰(zhàn)友一樣，3個人要分工、合作。只有老師之間團(tuán)結(jié)了，你這個班級才有可能凝聚。秘訣就在于真誠、尊重與溝通，正是因為這幾點，我和方方還有倩倩合作的很愉快，班里的氛圍也很好，很有向心力。
與學(xué)生之間更要真誠坦白，尊重理解。我們班是高二的學(xué)生，他們馬上就要升入高三，面臨著高考，壓力很大，這個時候助教老師就要與學(xué)生談心，安撫。所以集訓(xùn)營期間，不管自己有多累，我每天晚上都會去學(xué)生宿舍和她們聊天，不一定是聊學(xué)習(xí)，五花八門，最起碼能給他們一個輕松地學(xué)習(xí)氛圍，讓他們覺得他們的老師可以信賴——”youcancountonme”。因為年齡差距不是很大，所以很快就和他們?nèi)谌氲搅艘黄穑盘斓臅r間里我們一起吃飯上課，一起哭、一起笑，結(jié)下了很深的感情，每次聽到他們親切的叫“婷婷姐”的時候，我會感到來這兒得到這些就足夠了。
7月23號下午，李陽老師從廣州趕過來，給同學(xué)們講課，雖然覺得李陽有點居高臨下，但是不得不佩服他的感染力和純正的發(fā)音，晚上我們一塊合影，然后李陽老師就接著飛天津了。
7月26號下午，我們開始送學(xué)生，第一批是12點多就走的，女生早就哭成了淚人，男生在最后的擁抱時，也嗚嗚的大哭起來，看著他們的車都要走遠(yuǎn)的時候，學(xué)生們還在拍著玻璃，不停地回頭招手時，我突然覺得能讓學(xué)生如此的留戀不舍，我已經(jīng)很知足了。送學(xué)生一直持續(xù)到3點，這時所有的學(xué)生都走了，心里覺得空落落的，突然就覺得所有的激情都沒了，我也終于明白學(xué)生是老師的不竭動力。
好久沒有寫日記了，好久沒有上網(wǎng)了。集訓(xùn)營的那段日子我與世隔絕了。失蹤了快一個月了。青少年集訓(xùn)營前天結(jié)束的，孩子們都走了，突然間感覺空蕩蕩的。前天晚上我們聚會去了，喝了點酒，而且身體快虛脫了，感覺暈忽忽的。吃飯的時候，有個女生說了一句特郁悶我的話。她說，你就是傳說中的王芳芳？我什么時候這么出名啊？哎！終于體會到了名人的感覺。晚上在操場過的夜，只有幾個人，可是也夠了。我們五點起來背英語，可瘋狂了，喜歡這種日子。
昨天送我弟弟回家，我呆在太原沒有回學(xué)校。晚上走在路上，我老感覺滿大街的人都是我的戰(zhàn)友，都是集訓(xùn)營里的人?？墒聦嵅皇沁@樣，完全不會。
又要趕回學(xué)校了，回去寫一份工作總結(jié)，晚上開會。從明天開始，又要開始奮斗了！加油！后天，我又可以過自己喜歡的日子了！
教書暑假工作總結(jié)篇一
始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。結(jié)合教育局“規(guī)范管理，彰顯特色，促進(jìn)均衡”的十二字方針及“以人為本'的理念，注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)。
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功。
三、課堂教學(xué)。
多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學(xué)生，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié)，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī)；使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。
結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“星級文明班”。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小市民。
5、開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，切實提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動，使學(xué)校—家庭—社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強(qiáng)而有力的.德育合力。
6、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
五、教育內(nèi)容及措施：
（好）（一）行為規(guī)范教育：
1、明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。
2、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化。
（二）主題教育：
1、愛國主義專題教育。
每月至少推薦1本愛國主義書籍。
開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。
2、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育。
利用晨會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性。
說一說日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議。
收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。
每月回收費電池，做力所能及的事情。
評出班級的“保潔小衛(wèi)士”。
教書暑假工作總結(jié)篇二
在學(xué)校的精心安排下，家長的大力支持下，每一個學(xué)生都真正度過了一個“健康、有益、愉快、安全”的暑假。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：
1、暑假的時間比較長，很多同學(xué)們把握時間，利用這個暑假，針對自己薄弱的環(huán)節(jié)，強(qiáng)化訓(xùn)練，如報輔導(dǎo)班、特長班，游泳，乒乓球，看課外書等。絕大數(shù)學(xué)生都能夠按時、按量完成每天的暑假作業(yè)。
2、本班有很多同學(xué)均能在家積極主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，減輕父母的負(fù)擔(dān)，真正做到孝敬父母，做個懂事的孩子。有的孩子在家主動承擔(dān)了收拾房間的工作;有的孩子飯后主動撿碗、洗碗;有的孩子主動為父母捶背按摩;有的孩子自己的衣服自己洗。很多家長在給學(xué)生的評語中寫到：謝謝學(xué)校老師給了孩子機(jī)會，孩子懂事了。
3、學(xué)生完成作業(yè)情況。
(4)爭當(dāng)美少年調(diào)查問卷活動，上交32份，未交2份，完成率94%
暑期活動能較好的開展，主要來源于學(xué)生對暑期活動的認(rèn)真態(tài)度，同時也來源于家長的大力支持。謝謝你們，我的學(xué)生們，是你們給了我只有教師才會有的成就感、幸福感;謝謝你們，孩子的家長們，是你們給了我繼續(xù)努力工作的動力和希望，我會和你們一道繼續(xù)為孩子的發(fā)展負(fù)責(zé)到底，同時希望孩子們再接再厲，在新學(xué)期里以安全為本，取得新的進(jìn)步，積極愉快地完成每天的學(xué)習(xí)生活，最終考入自己理想的學(xué)校。
教書暑假工作總結(jié)篇三
這是我第一次參加支教活動，依稀記得當(dāng)時自己為何參加這個活動，原因很簡單，不想早點回家，當(dāng)然也想讓自己的暑假過的有意義，所以就毫不猶豫的報了名。然后經(jīng)過一個月的考驗，終于被選上。經(jīng)歷之后，這個過程確實讓我受益匪淺，這支教過程中，讓我親自體驗到了作為一位的老師的感受和面對一件事需要耐心；在調(diào)研過程中，讓我體驗到了與人說話時技巧的重要性；在最后的文藝匯演過程中，讓我體驗到團(tuán)隊力量的厲害。
在這次暑假支農(nóng)中，令我感受頗深的而是以下幾點：
一開始，團(tuán)隊內(nèi)的隊員之間還不是很了解，所以還沒有什么問題，等相處幾天之后，問題接二連三的出現(xiàn)，我們團(tuán)隊并沒有做到那么協(xié)調(diào)，那么有序，很多事情看似是在往下發(fā)展，其實是一團(tuán)糟。由于之前不了解當(dāng)?shù)氐那闆r，所以我們在去之前做的一些計劃在那邊不能直接實施，所以這就需要大家一起來商量，但由于一些問題，大家的看法和隊長的不同，以至于我們和隊長有了矛盾，以至于有些工作很難往下進(jìn)行，幸好有老隊長的協(xié)調(diào)下，使我們這個隊伍逐步走上正軌，是接下來的生活中變得井然有序，大家也配合的不錯。
在這次支農(nóng)中，每位隊員都非常辛苦，團(tuán)隊每天晚上都會進(jìn)行開會，總結(jié)當(dāng)天的工作失誤，以及安排第二天的工作。在會中有學(xué)習(xí)、游戲、記錄，每個人都會發(fā)言談?wù)摦?dāng)天的失誤和做的好的地方，一切都是那么的井井有條，也是在這個過程中，大家慢慢的互相了解更深了。讓我知道，所有的一切只要團(tuán)結(jié)，一定能夠做到更好。
在支教這一塊，我一直教初三的數(shù)學(xué)和一到六年級的體育，有時也會代一節(jié)寫字課，教他們把怎樣能把字寫好。
教初三的時候是有壓力的，因為自己沒有做過老師，還不會講課，也不知道他們的水平，自己講的是否快，他們是否聽懂，根據(jù)課時來決定快慢等問題，都需要自己來把握。但令我高興的是，他們很好相處，我很快的和他們打成一片，找到了合適的講課的方式，很順利的完成了授課內(nèi)容。
給小學(xué)生上課時，最費力的是體育課，雖然說體育課就是帶他們做游戲、帶他們玩，但由于上課地點是村民家，而且出門就是一條馬路，要注意他們的安全。我印象最深刻的一件體育課是，一個小孩拿著石頭塊一直往天上扔而且還不聽勸，最后砸到我頭上，幸虧砸到的是我，要不然就是其他人了。還有就是小孩之間容易鬧別扭，要處理他們之間的矛盾。在這個過程中，需要寬容和很強(qiáng)的耐心。
最后雖然僅僅是短短的十天支教，但是也讓我深刻的體會到作為一個老師身上擔(dān)的責(zé)任是多么的重大，當(dāng)下面學(xué)生吵時，要讓他們安靜下來、讓他們認(rèn)真聽講、使自己講的東西讓學(xué)生很好的去接受和提高等等，都是一件件不易的事。
孩子們在這幾天的表現(xiàn)令我們感受頗深，這不僅僅是課堂上，在課下生活中，我們也是一塊玩，甚至一塊吃飯。我記得第一次我們每個隊員上去自我介紹時，下面笑臉是那么的多、掌聲是那么的響，那是我第一次以老師的身份站在講臺上，那是難忘的。隨著我們的接觸，孩子們真的和我么打成一片，記得有一個叫侯振宇的小朋友，每天四點多就到我們的住處，來找我們，很是讓我們欣慰，至少我們在支教上是成功的。看到他們對我們的喜愛，聽到他們叫我老師或者強(qiáng)哥，很是讓我激動，讓我和他們永遠(yuǎn)的在一塊，他們可以記住我們的名字，可以這么熱情的稱呼我們。也是那么一瞬間，我們能被那種熱情所感動，被那一種天真無邪所動。我相信，那是的我，甚至每個隊員，都會希望可以留久一點，和他們多呆一點日子。
最后一天是文藝匯演，匯演一結(jié)束，也就意味著我們即將要離開這里了。我記得匯演結(jié)束后，住所充滿了學(xué)生，他們都在向我們所要簽名、聯(lián)系方式，我們也讓他們把名字寫到我們的衣服上，真的很舍不得這幫孩子。大家都互相送東西留念，我也把衣服送給了一個初三的學(xué)生。晚上，有兩個學(xué)生給我們做了一頓飯，我們在一塊吃了我們在這的最后一頓飯，大家都很開心。第二天早晨，我們將教室打掃干凈，借的東西還給人家，準(zhǔn)備離開。在我們即將走的時候，孩子們哭了，我們也哭了，很是難過。有一個隊員說：“總感覺自己心里缺了點東西?！蔽艺f：“我們?nèi)绷诉@些孩子?！?BR> 對于孩子們，我們不僅僅是希望帶給他們知識，更希望能給他們?nèi)松庾R，學(xué)習(xí)興趣及團(tuán)隊精神，使每個人心中所想的不僅僅是目前的生活，還有對于未來的思考；也希望我們能夠經(jīng)常和他們聯(lián)系，了解他們，加深我們之間深厚的友誼希望他們有勇氣去面對新的生活，新的坎坷。
經(jīng)過這次體驗，讓我意識到要多去接觸社會，讓我知道我們還有很多事要做，也讓我知道我們的生活是多么的幸福，要好好珍惜。我想要通過這次支教帶回去一些樸素的精神，把我們的愛心留在那里，把我們感受到、體驗到的可貴品質(zhì)帶回去，將愛心傳承下去。
教書暑假工作總結(jié)篇四
一、指導(dǎo)思想：
為了更好地建設(shè)我校英語基礎(chǔ)教育，使我校英語科與全鎮(zhèn)同步，根據(jù)鎮(zhèn)教研組的工作計劃，本學(xué)期我科組將繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，狠抓教學(xué)常規(guī)，落實“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié)，爭取在各個方面都能創(chuàng)佳績。
二、主要工作計劃如下：
1、注重常規(guī)教學(xué)工作?？偨Y(jié)出適合本校實際的教學(xué)方法和符合本校學(xué)生語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，一如既往狠抓“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實，加強(qiáng)集體備課，提倡互相聽課，努力營造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍，調(diào)動教師的積極性，充分發(fā)揮各自的特長，優(yōu)勢互補(bǔ)。堅持開展課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率，注重課堂教學(xué)過程，不斷學(xué)習(xí)，大膽改革，不斷創(chuàng)新，全力突破教學(xué)的重點、難點。在課堂的層面上下功夫，加大課堂的信息量，并創(chuàng)設(shè)交際情景，讓學(xué)生能學(xué)以致用，讓學(xué)生的聽、說、讀、寫、譯等方面的能力得到發(fā)展。
2、多角度開展英語類學(xué)生興趣活動，根據(jù)學(xué)生興趣愛好和特長有針對性地選擇講故事、演講、競賽、黑板報、英語角、朗誦、課本劇、小話劇、游戲等活動形式，敢于嘗試活動新形式。上好口語課，進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力和口語水平。
3、根據(jù)實際情況，搞好插班生、落后生的強(qiáng)化教學(xué)和分層提高工作，抓好分層教學(xué)。
4、積極備戰(zhàn)，以全新姿態(tài)迎接畢業(yè)統(tǒng)考和期末考。在抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的掌握的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)對學(xué)生口語聽力的訓(xùn)練。
5、加強(qiáng)英語教學(xué)總結(jié)、交流與協(xié)作，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫教學(xué)論文，多學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，加強(qiáng)信息技術(shù)與本學(xué)科的整合，并注重提高教師自身的素質(zhì)。
三、本學(xué)期工作安排：
1、做好本學(xué)期英語科各年級的教學(xué)計劃，定出教學(xué)目標(biāo)。
2、教學(xué)常規(guī)檢查，制定本學(xué)期各年級英語教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度。
3、組織3—6年級英語老師進(jìn)行集體備課。
4、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個一”,填寫月報表。
1、參加縣舉辦的小學(xué)英語研討會。
2、參加鎮(zhèn)舉辦的各種教研活動。
3、迎接學(xué)校推門聽課活動。
4、迎接縣、鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測。
5、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個一”,填寫月報表。
1、參加鎮(zhèn)舉行的小學(xué)教師基本功大賽。
2、參加鎮(zhèn)舉辦的各種教研活動。
3、繼續(xù)推門聽課。
4、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個一”,填寫月報表。
5、組織期中考試(鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測)。
1、參加縣舉辦的小學(xué)教師基本功大賽。
2、繼續(xù)推門聽課。
3、迎接鎮(zhèn)教委舉辦的教學(xué)質(zhì)量檢測。
4、檢查教師“教學(xué)五認(rèn)真”及“三個一”,填寫月報表。
5、各教師制定好期末復(fù)習(xí)計劃。
1、參加鎮(zhèn)舉辦的教案評比。
2、組織期末考試。
教書暑假工作總結(jié)篇五
好好教書這個事就是有意義！
一年來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高；同時不斷提高自己的思想覺悟和教學(xué)水平。為了把下一年的教育工作做的更好，特做本年度教學(xué)工作總結(jié)。
一、政治思想方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形勢不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
1、學(xué)科教學(xué)方面。
上半年擔(dān)任二十一中初一、初二和高二共三個年級全部13個班的信息技術(shù)教學(xué)工作，同時擔(dān)任學(xué)生機(jī)房的管理員，同時負(fù)責(zé)信息技術(shù)會考、中考的工作。下半年擔(dān)任三中高一8個班的信息技術(shù)教學(xué)工作。在不同的教學(xué)任務(wù)面前，我能結(jié)合我校學(xué)生的實際情況和不同版本教材的特點組織教學(xué)，嚴(yán)格要求學(xué)生，認(rèn)真的掌握每一知識點。由于所教年級比較多，教材版本也經(jīng)常變化，所以教學(xué)時既要看學(xué)生、又要看教材，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，著力培養(yǎng)學(xué)生利用計算機(jī)處理加工各種信息的方法和能力。
對初中學(xué)生的教學(xué)，力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)環(huán)境中掌握好信息技術(shù)應(yīng)用的基本知識與操作技能，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的能力。對高中學(xué)生的教學(xué)，面臨的首要問題是順利的通過高中階段的信息技術(shù)會考。為此，我特別注意收集歷年的高中信息技術(shù)會考試題，對考試必考的一些知識點和操作項目進(jìn)行整理，對學(xué)生進(jìn)行充分的、針對性極強(qiáng)的訓(xùn)練。
2、機(jī)房管理、維護(hù)方面。
我校學(xué)生機(jī)房建成至，已經(jīng)是第8年，遠(yuǎn)超出了一般3年升級、5年更換的使用期限。機(jī)房從上午后兩節(jié)課到下午前三節(jié)課，一直要使用。每天上第一節(jié)課時，出現(xiàn)的計算機(jī)故障最多，我都要初步判斷原因，能簡單維護(hù)的爭取馬上修復(fù)到能使用的狀態(tài)，很多必須開箱大修的，在課間修理。以上學(xué)期為例，更換交換機(jī)2個、鼠標(biāo)23個、鍵盤14個，重做網(wǎng)頭20余個，系統(tǒng)重裝50余次，開箱維護(hù)百余次。平均每臺計算機(jī)重裝一次系統(tǒng)，開箱維護(hù)兩次。因為計算機(jī)故障率太高，上學(xué)期末，我根據(jù)機(jī)房實際情況向領(lǐng)導(dǎo)提出了更新主機(jī)的設(shè)想。這學(xué)期部分班級容量超過機(jī)房能承受的最大限度，我和同科老師共同提出更新設(shè)備的申請，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)機(jī)房順利完成改造并投入教學(xué)。隨著新設(shè)備的更換，機(jī)房管理一定能再上一個臺階，充分滿足師生的教學(xué)需要，提高課堂教學(xué)的效率。
3、組織考試方面。
我的工作還包括負(fù)責(zé)學(xué)校每年兩次的信息技術(shù)會考。信息技術(shù)會考都是在機(jī)房中進(jìn)行，考試準(zhǔn)備時間很緊張，經(jīng)常要連續(xù)加班；而且上半年的考試還有三個兄弟學(xué)校的考生來我校參加考試，所以考試系統(tǒng)的安裝責(zé)任很重，要求非常嚴(yán)格，每臺考試用機(jī)都要逐一重新安裝、調(diào)試程序；考試期間更是緊張，既要保證所有學(xué)生有序考試，又要為考生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境。在認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備下，我組織的會考、中考工作都順利的完成。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：超周備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把現(xiàn)有的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引導(dǎo)學(xué)生學(xué)信息技術(shù)的興趣，課堂上講練結(jié)合。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好輔導(dǎo)工作。中學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在聽課的時候控制不住自己玩游戲。針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。對學(xué)困生不拋棄，也不放棄。
6、積極參與說課、聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
7、熱愛學(xué)生，平等地對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、考勤方面：
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有限的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。
上半年完成了2件大事，申報了2項省“十一五”課題，其中“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實驗研究”為河北省教育學(xué)會“十一五”規(guī)劃課題；“開放式教學(xué)在網(wǎng)絡(luò)課堂中應(yīng)用的實踐研究”為河北省教育科學(xué)研究“十一五”規(guī)劃立項課題。下半年完成了1件大事，成功的從二十一中的教師轉(zhuǎn)型為三中的'教師。
金無足赤，人無完人，我在教學(xué)工作中也難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試、考察較少，語言不夠生動等。
回顧一年來的工作，有成績，有經(jīng)驗，也有不少不足，特別是，學(xué)生考試、日常維護(hù)等方面的壓力很大。同時，我越來越覺得，好好教書這個事就是有意義！
教書暑假工作總結(jié)篇六
老師們：
在正式開會之前，首先告訴大家一個好消息：今年暑假，我們迎來了xx高中23名優(yōu)秀教師，其中，數(shù)學(xué)、語文、物理、化學(xué)、歷史教師各2名，英語、生物、音樂、體育、計算機(jī)教師各1名，政治教師3名，其他學(xué)科教師5名;另外還從實驗中學(xué)新調(diào)入1名教師。他們都是高學(xué)歷、年富力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!
這24名骨干教師的到來，給我們?nèi)袔熧Y隊伍建設(shè)帶來了很大的生機(jī)和活力，解決了長期以來由于師資力量不足產(chǎn)生的諸多問題。希望這24為老師進(jìn)入三中以后，樹立“進(jìn)了三中門，就是三中人”的思想，立即適應(yīng)環(huán)境，投入工作，努力發(fā)揮聰明才智，為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。同時，希望三中的老師們像對待兄弟姐妹一樣對待他們，想他們之所想，急他們之所急，真心實意相處，為其提供方便，使新來的老師們感受到三中大家庭的溫暖。
另外，再向大家通報一件事情：昨天下午，學(xué)校召開了六屆八次教代會，會議有兩項議程：一是通過了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)的意見》，除了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍管理外，考慮到班主任老師們非常辛苦，每月又增加了40元的校內(nèi)津貼;二是對一個中層副職崗位和兩個主任助理崗位進(jìn)行了公開競聘，競聘結(jié)果為：王笑娣老師當(dāng)選為政教處副主任，趙倩老師當(dāng)選為政教處主任助理，李誠老師當(dāng)選為教科研督導(dǎo)處主任助理。希望競選上的同志盡快轉(zhuǎn)換角色，扎實工作，為老師們服好務(wù);希望全體教師全力支持他們，為其創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。
下面，我就暑假工作進(jìn)行小結(jié)，并對下步工作提出要求：
1、新初一招生工作圓滿完成。今年，民校招生工作面臨的壓力是前所未有的，招生計劃300人，報名者達(dá)到了2300余人。在此情況下，學(xué)校嚴(yán)格以考試成績?yōu)闇?zhǔn)繩，好中選優(yōu)，經(jīng)過嚴(yán)格篩選，實現(xiàn)了新初一優(yōu)質(zhì)的生源。透過新初一招生，讓我們看到了社會對優(yōu)質(zhì)教育的渴望，感受到家長對我們的極大信任。
2、各類訓(xùn)練籌備活動緊鑼密鼓。新學(xué)期，慶祝教師節(jié)文藝演出、全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會、全國首屆童聲合唱電視公開賽、區(qū)舞蹈節(jié)、區(qū)安全體系現(xiàn)場會等任務(wù)非常繁重，為做好準(zhǔn)備工作，假期里許多同志仍然堅守著崗位：音樂組的老師們每天冒著酷暑帶領(lǐng)學(xué)生堅持訓(xùn)練，陳文捐、金真兩位青年教師服從安排，任勞任怨，趙倩、王笑娣、吳迎春等老師為了訓(xùn)練孩子都顧不上，特別是是王曉云老師，嗓子腫得說不出話來，仍然吃著藥指導(dǎo)訓(xùn)練;參加省無線電測向錦標(biāo)賽的孫廣英老師，帶領(lǐng)學(xué)生頂著烈日進(jìn)行訓(xùn)練，沒有絲毫懈怠;還有參加全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會、安全體系現(xiàn)場會材料籌備工作的劉振英、宋寶麗、徐憲霞、朱江等青年教師，有的家在外地，有的孩子年幼需要照顧，但他們隨叫隨到，服從安排，加班加點……老師們用個人的犧牲換來了學(xué)校工作的重大進(jìn)展，非常讓人感動。
3、初一軍訓(xùn)取得圓滿成功。在今年的新初一軍訓(xùn)中，學(xué)校以軍事訓(xùn)練為主，以日常行為規(guī)范的培養(yǎng)為依托，將學(xué)生軍訓(xùn)安排在濰坊市國防教育基地進(jìn)行，起到了良好的效果。通過近六天的嚴(yán)格軍事訓(xùn)練和軍事化管理，培養(yǎng)了初一新生良好的習(xí)慣、頑強(qiáng)的作風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識，許多家長發(fā)表感慨：孩子參加軍事夏令營以來，精神面貌、生活習(xí)慣每天都在進(jìn)步。這得益于我們政教處、初一年級的部主任和班主任老師們抓得嚴(yán)、靠得緊，工作細(xì)致到位，認(rèn)真負(fù)責(zé)，傾注了父母般的愛心，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任心，為今后學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
4、辦學(xué)條件得到進(jìn)一步提升。利用假期，學(xué)校對新初一課桌凳進(jìn)行了更換，對辦公桌椅、學(xué)生桌凳進(jìn)行了修繕;對教室墻面進(jìn)行了整修粉刷，對塑膠操場進(jìn)行了維修;為民校辦公室鋪上了瓷磚，使教師辦公室的環(huán)境更加整潔溫馨;完成了“天天假日”酒店房產(chǎn)的回收;新建了現(xiàn)代化的微機(jī)室，通過招標(biāo)購進(jìn)了最先進(jìn)的電腦60臺，教師用機(jī)1臺，微機(jī)桌30臺，滿足了新學(xué)期微機(jī)教學(xué)的需要;裝備了先進(jìn)的視頻監(jiān)控系統(tǒng)，為校園安全裝上了眼睛……在這些工作的背后，總務(wù)處的宋希庭、李欣聲兩位主任和牟恒忠、王龍生兩位老師天天靠在學(xué)校，一天沒有斷人;電教中心的顏庭波、王海齋老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，跑上跑下進(jìn)行微機(jī)調(diào)試和電教設(shè)備維修，確保了電教設(shè)施開學(xué)前全部到位。
除此以外，還有更多地老師在假期中服從安排，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校各項工作的開展做出了巨大貢獻(xiàn)：像出色完成收費任務(wù)的財務(wù)科老師們，像在假期中參與課改培訓(xùn)的老師們，像在假期中進(jìn)行創(chuàng)新項目攻關(guān)的老師們，還有假期值班的老師們，以及確保學(xué)校平安的保衛(wèi)科的同志們，在此謹(jǐn)代表學(xué)校對大家的艱苦付出表示衷心的感謝!
剛才，于書記就本學(xué)期的工作傳達(dá)了學(xué)校工作計劃，今年計劃定的很細(xì)，這里不再重復(fù)，希望各部室回去后抓好落實。這里，對新學(xué)期幾項重要工作作以強(qiáng)調(diào)：
一、 明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想，全面把握學(xué)校發(fā)展的大好機(jī)遇。
近年來，我校辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色、在社會上的知名度均有了大幅提升，多年來新生報名人數(shù)均在20xx人以上， “濰坊三中”這一品牌通過悉心經(jīng)營正在不斷升值。面對社會、家長對我們的如此的信任，我們應(yīng)該如何辦人民滿意的教育，是我們應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅思考的問題。然而，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，三中要想實現(xiàn)更大的跨越，僅滿足于現(xiàn)狀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在未來幾年里，學(xué)校必須要加快發(fā)展步伐，實施品牌戰(zhàn)略：要依托學(xué)校深厚的歷史文化底蘊，大力加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代文化建設(shè)，建立學(xué)校文化建設(shè)的主題，使學(xué)校文化建設(shè)更加系統(tǒng)化和層次化;要以教學(xué)工作為中心，繼續(xù)加快教師隊伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，全面推進(jìn)教育創(chuàng)新;要積極推進(jìn)素質(zhì)教育，依托模擬法庭、心理咨詢室、成長導(dǎo)航站等德育陣地，扎實開展好德育活動，系統(tǒng)打造我校德育品牌;要加快管理創(chuàng)新，進(jìn)一步降低工作重心，為各項工作的順利開展提供保障。今后，三中這邊要打好“資源牌”，充分利用好學(xué)校歷史文化資源、現(xiàn)代教育技術(shù)資源、學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)資源等有利條件，形成特色，打造亮點;民校這邊要打“品牌牌”，要利用好師資、管理上的優(yōu)勢，在課改、創(chuàng)新上積極發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用，確保在教育教學(xué)改革中一路領(lǐng)先。兩校區(qū)在軟硬件建設(shè)上互為犄角，相得益彰，共同使學(xué)校發(fā)展邁上新的臺階。
同時，要利用市場規(guī)律努力盤活好學(xué)校當(dāng)前的教育資源，使其發(fā)揮最大的經(jīng)濟(jì)效益，把學(xué)校努力經(jīng)營好。大家都知道，我們在濰城利用文化街小學(xué)首家辦起民校以來，04年建起寄宿制、伙房、澡堂等附屬設(shè)施，擴(kuò)大了寄宿能力，05年又對原標(biāo)牌廠進(jìn)行了改造，標(biāo)牌廠遷址經(jīng)營，原址辦起了貴通商務(wù)賓館，今年8月6日，我們又對“天天假日”大酒店恢復(fù)了主權(quán)，不僅資產(chǎn)大增，而且效益大增，為改善辦學(xué)條件、提高教師福利奠定了基礎(chǔ)。
二、 高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，全力打造一支德藝雙馨的教師隊伍。
名師造就名校，名校呼喚名師，高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校品牌建設(shè)的基礎(chǔ)，是學(xué)校的核心競爭力。近年來，伴隨著名師評選活動的開展和《名師管理辦法》的落實，我校名師隊伍建設(shè)取得了長足發(fā)展，名師在青年教師培養(yǎng)、學(xué)術(shù)引領(lǐng)、課改創(chuàng)新等領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮了積極的輻射帶動作用。
與此同時，家長和社會對學(xué)校辦學(xué)的期望也越來越高，我們的教師距家長的期望尚有一些差距，表現(xiàn)在：我們的名師規(guī)模還不夠龐大，在教師總體比例上偏低;名師的綜合素養(yǎng)還有待提高，在師德修養(yǎng)和專業(yè)水平上有時還不能兼顧;多數(shù)名師在科研上積極性不高，重教輕研的現(xiàn)象非常普遍;個別名師自身教學(xué)成績優(yōu)異，但在傳幫帶方面做得不夠好……因此，加強(qiáng)名師隊伍建設(shè)，仍然是本學(xué)期學(xué)校工作的一個重點。
本學(xué)期，在繼續(xù)抓好名師工作室建設(shè)、青年成長沙龍、“青藍(lán)幫扶”工程、教學(xué)顧問制度的同時，進(jìn)一步完善名師隊伍，擴(kuò)大名師效應(yīng)，實現(xiàn)名師在師德、課改、學(xué)習(xí)、科研四個方面的引領(lǐng)，進(jìn)一步引導(dǎo)名師對課改中存在和新出現(xiàn)的問題進(jìn)行攻關(guān)，推廣名師課堂教學(xué)模式，深化名師科研成果，形成以名師為引領(lǐng)人的研究共同體，充分發(fā)揮合作精神，以合作研究、交流研討為主要形式，促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)，彼此支持，共同分享經(jīng)驗，實現(xiàn)共同發(fā)展;要大力加強(qiáng)教師培訓(xùn)，開展好校內(nèi)公開課、教學(xué)節(jié)、青年教師技能大賽、音、體、美教師“技能大賽”等重要活動，以賽代練，以評促改，使廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平得到不斷提升。學(xué)校希望老師們積極參與到活動中來，不斷揣摩和學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)做法，錘煉和形成自己的教學(xué)技巧，通過活動真正做到學(xué)有所獲、思有所得、研有所成。
作為一名教師，高素質(zhì)不僅體現(xiàn)在高超的專業(yè)技能，更體現(xiàn)在高尚的職業(yè)道德上。本學(xué)期，在教師隊伍思想建設(shè)上，要牢牢把握住四個關(guān)鍵點：一要抓“輿論”，繼續(xù)貫徹好例會“三必講”(創(chuàng)新、課改、魅力教師評選)，統(tǒng)一思想，樹立正氣，使學(xué)校上下目標(biāo)統(tǒng)一、思想統(tǒng)一、行動統(tǒng)一;二要抓“管理”，各部門要各負(fù)其責(zé)，加強(qiáng)對本部門人員的思想管理、行動管理，落實好“大捆變小捆”制度，使部門人員心往一處想，勁往一處使;三要抓“學(xué)習(xí)”，近年來，學(xué)校為老師們精選、購置了《今天怎樣做教師》、《給教師的一百條新建議》等書籍，科研處要充分發(fā)揮好這些書籍的作用，結(jié)合第三批學(xué)習(xí)實踐學(xué)習(xí)活動，組織老師們多讀書，多學(xué)習(xí)，多思考，通過閱讀開闊眼界，強(qiáng)化思想道德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì);四要抓“活動”，要以“魅力教師”評選活動為契機(jī)，從人格魅力、學(xué)識魅力、形象魅力三個方面著重選拔作風(fēng)上有感染力、業(yè)務(wù)上有影響力、人格上有吸引力、工作上有凝聚力的優(yōu)秀教師作為魅力教師，通過評選，以點帶面，提升教師內(nèi)涵，打造一支內(nèi)外兼修的教師隊伍。希望老師們積極投入到活動中來，在評選中正師風(fēng)、強(qiáng)師能、塑師魂，切實提高自身素質(zhì)，樹立我校教師隊伍的良好形象。
同時要貫徹以人為本的管理理念，不但要政治上關(guān)心，業(yè)務(wù)上培養(yǎng)，更要生活上體貼，關(guān)心教師關(guān)心到細(xì)微處，把學(xué)校辦成老師們的精神家園，繼續(xù)貫徹好“三必到”(教職工及親屬患病住院，必到場看望;教職工及子女婚嫁、上大學(xué)等喜事，必到場祝賀;教職工家中父母、公婆去世，必到場慰問)，急教師之所急，想教師之未想，樹立“老師的事再小也是大事”的理念，努力做好條件留人、待遇留人、情感留人、事業(yè)留人“四個留人”。
三、 統(tǒng)一思想，加大力度，課堂教學(xué)改革全面鋪開。
近年來，學(xué)校每個學(xué)期的工作計劃都把課改作為中心工作來抓，雖然其中經(jīng)歷了一些波折，但我校的課堂教學(xué)改革著實每年都在進(jìn)步，下去看看，很多課堂已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。當(dāng)然，我們也看到，一部分教師實際水平與課改的要求還有—定距離，知識素質(zhì)的差距也制約著教師角色的真正轉(zhuǎn)換,這部份教師即使觀念更新了，但實際操作中難免有力不從心之感;在部分中老年教師中，也存在觀念更新緩慢，難以割舍積累多年的傳統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗，習(xí)慣于“維持型”教學(xué),檢查或聽課時，挖空心思準(zhǔn)備一節(jié)有點創(chuàng)意的課，風(fēng)聲過后依然走著走慣了的老路，不能真正進(jìn)入新課改的角色。
本學(xué)期，學(xué)校課改工作總的目標(biāo)是：初一全面推開，初二強(qiáng)力推進(jìn)，初三積極推進(jìn)。圍繞這一目標(biāo)，學(xué)校將組織開展多種形式的研討課、公開課活動，并通過推門聽課、學(xué)科教師座談會、學(xué)生問卷調(diào)查、學(xué)生座談會等形式，加大對課改的反饋和指導(dǎo)力度，從課堂教學(xué)行為、教學(xué)方式、教學(xué)過程以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)過程各個環(huán)節(jié)徹底告別舊模式，構(gòu)建新的教學(xué)模式。
為此，提五點要求：第一、要提高參與課改的意識，增強(qiáng)自信心，積極轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)要求與技能，在新課程中不斷自我更新和發(fā)展。第二、要樹立良好的師德，要用高尚的人格引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，要關(guān)愛學(xué)生，鼓勵學(xué)生，使不同層次的學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)的溫暖。第三、要抓好課堂教學(xué)，上好每一堂課。教師要讀課標(biāo)、鉆教材、研學(xué)生，強(qiáng)調(diào)雙基與能力并重，在課堂上建立良好、民主、合諧的師生關(guān)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。第四、要認(rèn)真開展校本研究，積極參與教學(xué)反思。教研時要人人參與，互相交流，注重自我反思、自我提升，利用專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助，激發(fā)內(nèi)在積極性，營造濃厚的課堂人文氛圍。第五、要有終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷“自我充電”，提高自己的知識層次和辨證思維能力，把學(xué)習(xí)當(dāng)做享樂，為課改的進(jìn)一步深化注入生機(jī)和活力。
四、 加強(qiáng)調(diào)度，主動研究，全力開創(chuàng)創(chuàng)新工作新局面。
創(chuàng)新是發(fā)展的源泉，創(chuàng)新是成功地關(guān)鍵，創(chuàng)新是永恒的動力;實踐證明，沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展。新學(xué)期，各部門、各學(xué)科要深入探尋教育管理、教學(xué)科研規(guī)律，發(fā)掘新點子、新做法，對教育教學(xué)、德育、管理、辦學(xué)思路、教育理念等重點創(chuàng)新項目進(jìn)行重點研究，全面引領(lǐng)我校科研創(chuàng)新工作的開展，使創(chuàng)新成為一種習(xí)慣，一種風(fēng)氣，一種我們工作的主旋律。當(dāng)前我校創(chuàng)新工作的重點應(yīng)放在在三個方面：一是管理創(chuàng)新。教師層面上，要在處室(部)捆綁式評價的基礎(chǔ)上，深入推行“大捆變小捆”，將評價重心和壓力不斷下移，盡可能地調(diào)動起面上的積極性;學(xué)生層面上要進(jìn)一步發(fā)揮發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用，構(gòu)建以學(xué)生會為龍頭，以全員值周制為突破口的學(xué)生自我管理體系，以“班干部輪崗制”、“一日班長制”、“學(xué)生班主任制”等為代表的民主、開放的班級管理機(jī)制。新學(xué)期，學(xué)校將在各部建立“學(xué)生工作室”，重大德育活動由學(xué)生參與或主辦，充分發(fā)揮自主、自理、自轉(zhuǎn)功能，真正把校園還給學(xué)生。二是科研創(chuàng)新，加強(qiáng)對創(chuàng)新項目進(jìn)行攻關(guān)，深入做好學(xué)校所承擔(dān)的國家、省、市級各種實驗課題的實驗工作，力爭在各類創(chuàng)新成果評選中取得較大突破;加大教學(xué)創(chuàng)新力度，營造濃郁的科研氛圍，力爭做到科科有課題、組組有研究、人人有實踐，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，力爭幫助學(xué)有特長、教有特色的教師及時總結(jié)經(jīng)驗并進(jìn)行理論提升，促使更多的教師成為“科研型教師”，為推動全校教師的專業(yè)發(fā)展與科研群體的形成打下堅實的基礎(chǔ)。三是發(fā)展機(jī)制創(chuàng)新，在現(xiàn)有條件下最大限度地爭取上級政策支持和社會資金支持，以品牌為依托，構(gòu)建新的發(fā)展點，努力打造“齊魯一流、全國知名”的現(xiàn)代化強(qiáng)校，為學(xué)校發(fā)展不斷開拓空間。
五、 認(rèn)真訓(xùn)練，精心籌備，確保19項活動取得圓滿成功。
本學(xué)期，我校將要組織籌備的重要會議有全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會、公共安全體系現(xiàn)場會、安全常識教育現(xiàn)場會，籌備的演出有全國首屆童聲合唱電視公開賽、全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會演出、第三屆全國中小學(xué)文藝展演、全市青少年慶祝建國六十周年歌誦晚會、教師節(jié)文藝演出，參加的比賽有教育部組織的“祖國，萬歲”歌詠比賽、山東省青少年無線電測向錦標(biāo)賽、區(qū)舞蹈節(jié)、科技節(jié)比賽，需要迎接的重要檢查有全國青少年集郵示范基地復(fù)審復(fù)驗工作、省藝術(shù)示范校驗收、語言文字規(guī)范化工作評估驗收、區(qū)督導(dǎo)，舉辦的活動有教學(xué)活動月、德育文化節(jié)、魅力教師評選等?；顒又?，規(guī)格之高在三中歷史上也不多見。像10月份的全國學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)場會，將有來自全國各地的眾人來校參觀學(xué)習(xí)，一些全國知名教育家也將出席會議，會議規(guī)模、規(guī)格在全區(qū)教育界是空前的;像由全國關(guān)工委、中央電視臺主辦的全國首屆童聲合唱電視公開賽，我校將作為全省中學(xué)的唯一代表參加比賽，我校50余名師生將于10月下旬前往中央電視臺進(jìn)行節(jié)目錄制，并通過中央臺向全國播放; 9月中旬，我校將有13名師生代表濰坊市參加在青島舉行的山東省青少年無線電測向錦標(biāo)賽。這些活動對學(xué)校來說，既是考驗，又是機(jī)遇，希望安排有任務(wù)的老師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，扎扎實實做好各項籌備工作，通過各種活動的舉辦，提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)水平，進(jìn)一步提高三中在省內(nèi)外的知名度。
教書暑假工作總結(jié)篇七
根據(jù)達(dá)縣教育局“關(guān)于組織教職工暑期集中學(xué)習(xí)的通知”精神，結(jié)合學(xué)校實際，我校立即組織全校教職工進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)工作已全面結(jié)束，為進(jìn)一步貫徹落實黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，提高教職工的政治思想素質(zhì)和職業(yè)技能，更好地加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教師的職業(yè)道德行為，及時總結(jié)經(jīng)驗，找出存在的問題，現(xiàn)將今年暑期教師集中學(xué)習(xí)的情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有序組織。
(一)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
接到縣教育局關(guān)于組織教職工暑期學(xué)習(xí)的通知后，學(xué)校立即召開了行政會，研究布置學(xué)校暑期集中學(xué)習(xí)工作。
1：成立暑期集中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：譚周勇。
副組長：趙成富。
成員：陳義蔣昌平李林波鄧江李美忠。
譚周勇負(fù)總責(zé)，為這次集中學(xué)習(xí)的主講人。
趙成富主持學(xué)習(xí)，具體落實學(xué)習(xí)成效。
其他各成員負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)各自分管方面的內(nèi)容。
2：嚴(yán)肅紀(jì)律，確保學(xué)習(xí)成效。
廣大教職工明確了學(xué)習(xí)目的，按時、按質(zhì)、按量完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)期間都作好了筆記，學(xué)習(xí)結(jié)束后寫好了得體會。心得體會都不少于1000字。各位黨員教師起到了先鋒模范作用，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭領(lǐng)悟其思想內(nèi)涵，全校職工積極參與，顧全大局，服從安排，積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí)。在每天的集中學(xué)習(xí)中，人人都在認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考、認(rèn)真筆記。在每天下午的分組討論中，發(fā)言具有針對性。在整個學(xué)習(xí)過程中，無一人請假，全體教職工無遲到、早退和缺席現(xiàn)象。
(二)：學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面具體。
校長譚周勇同志對暑期集中學(xué)習(xí)作了動員講話，并組織全校教職工認(rèn)真地、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)的系列文件(達(dá)教發(fā)【】191號、【】198號、【】192號)、相關(guān)法律(《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等)、法規(guī)(《四川省教師行為“八不準(zhǔn)”》、《四川省規(guī)范教育收費八條規(guī)定》、《達(dá)州市教師“七不準(zhǔn)”》、)和《達(dá)縣大灘中心學(xué)校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實施意見》，以及5.12汶川大地震中關(guān)于教師的相關(guān)報道。還組織廣大教師結(jié)合學(xué)校改革、發(fā)展思路，以及如何依法治教、如何為我校教育作貢獻(xiàn)、如和遵守教師職業(yè)道德、如何正確評價師生等一系列問題進(jìn)行了深入的討論。
二、完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了學(xué)習(xí)目的。
通過學(xué)習(xí)，我們堅決把“黨的xx大”重要精神作為加強(qiáng)和改進(jìn)從教思想，推進(jìn)教育教學(xué)工作的行動指南。按縣教育局關(guān)于暑期學(xué)習(xí)的通知精神，我校認(rèn)真地學(xué)完了上級要求學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容，保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成;通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極討論，統(tǒng)一了教職工們的思想，提高了教職工們的認(rèn)識，同時，結(jié)合我校實際，主要加強(qiáng)了師德教育。
1：強(qiáng)化了師德建設(shè)。
學(xué)習(xí)期間，制定了師德實施計劃，并發(fā)放到每位教師手中，要求教師按照實施計劃認(rèn)真完成(以上的筆記和心得體會為重要依據(jù))，對不認(rèn)真完成的，在評職、評優(yōu)、評先量化考核時依據(jù)扣分，對拒不完成或完成很差的，實行一票否決。學(xué)校將結(jié)合實際情況，把學(xué)生監(jiān)管納入師德考核的重要內(nèi)容，要求教師加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，特別注重學(xué)生自我保護(hù)意識和自護(hù)能力的培養(yǎng)，隨時掌控學(xué)生特別是留守學(xué)生的思想動態(tài)及行蹤。學(xué)校要求：(1)、凡教師與異性學(xué)生談心，必須是三個及以上學(xué)生在場或另有教師在場，談心地點必須是辦公室或教室，且門必須開著;(2)、教師到異性學(xué)生寢室查房，必須有三個以上學(xué)生在室內(nèi)方可進(jìn)入，停留時間不得超過5分鐘，堅決不許在異性學(xué)生床上坐或躺;(3)、滅燈鈴一響，任何教師必須無條件離開學(xué)生寢室。教師師德直接影響學(xué)校形象，并涉及到學(xué)生安全，影響學(xué)校安定和發(fā)展，為此，學(xué)校擬將師德考核與安全考核相結(jié)合，按學(xué)校師德實施計劃不認(rèn)真完成者，扣發(fā)三分之一的安全考核獎，按學(xué)校師德實施計劃不完成者，扣發(fā)二分之一的安全考核獎，并找其誡勉談話，上交認(rèn)識材料，連續(xù)被舉報兩次的教師，學(xué)校對其調(diào)整工作崗位。上述要求得到了老師們的認(rèn)同。每位教職工結(jié)合《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《四川省教師行為“八不準(zhǔn)”》等教師職業(yè)道德要求，以馮福祥事例為血的教訓(xùn)，反思自己一年來有無違反教師職業(yè)道德要求的行為，并對在現(xiàn)實工作中存在的種種違規(guī)違紀(jì)言行進(jìn)行了客觀地評價。通過學(xué)習(xí)和討論，使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵，是樹立良好校風(fēng)的基礎(chǔ)，更是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和事業(yè)進(jìn)步的前提。
教書暑假工作總結(jié)篇八
根據(jù)xx省教育廳、xx市教育局有關(guān)文件精神，全面落實暑期校安工程及學(xué)生安全的工作內(nèi)容，結(jié)合我校的實際情況，本著讓學(xué)生渡過一個充實而有意義、有收獲而沒有負(fù)擔(dān)的暑假為指導(dǎo)思想，并且隨著校安工程的竣工與學(xué)生暑期安全度過，也都達(dá)到了預(yù)期的良好效果?，F(xiàn)將暑假這段工作做如下總結(jié)：
為了響應(yīng)國家對學(xué)生安全第一位的號召，學(xué)校于6月1日-----9月1日進(jìn)行了校安工程的實施，期間學(xué)校成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定假期校安工程分管責(zé)任計劃，由康穎新校長帶隊，組成校安工程領(lǐng)導(dǎo)班子，大局指揮。高玉和校長具體落實，主任分管的工作安排。加強(qiáng)值班、值宿制度，確保工作萬無一失。做到各項工作均有專人負(fù)責(zé)。
學(xué)校對于工程的進(jìn)度均進(jìn)行了拍照，對于工作的整個過程進(jìn)行了圖像保留。做到了清楚的施工，清楚的記錄，清楚的總結(jié)。學(xué)校本著對師生負(fù)責(zé)的態(tài)度，遇到問題及時與上級領(lǐng)導(dǎo)及施工隊溝通，力求讓校安工程達(dá)到最好的預(yù)期效果。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊跟外部信息，看到xx電視臺報道長春市許多學(xué)校校安工程之后，存在異味，對學(xué)生身體可能造成影響?？涤滦ｉL果斷請示教育局，能否推遲開學(xué)一個星期，進(jìn)行除味工作，保證師生的身體健康。得到同意的批示。
全校教職員工，都想辦法消除異味，通過開窗通風(fēng)，活性炭吸附甲醛等方式，有效的消除了異味。
對于校安工程，學(xué)校也組織了各位老師驗收，存有合理性不足之處，學(xué)校聯(lián)系施工人員進(jìn)行了修整。讓校安工作落實到位，真正符合國家對校安工程具體實施精神。
1、暑假之前利用廣播對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全、防火、交通法規(guī)、旅行常識、飲食衛(wèi)生、安全自救等方面的教育。保證學(xué)生能夠度過一個快樂的假期。學(xué)生安全是第一位的，要家長配合老師做好學(xué)生的安全教育。對于安全教育，家長給予學(xué)校很高的評價。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教育部、省教育廳、市教育局和總校關(guān)于“減負(fù)”工作的有關(guān)規(guī)定，分年級合理布置家庭作業(yè)，不隨意增加學(xué)生的作業(yè)量。學(xué)校通過組長談話，傳遞作業(yè)要有用，要有質(zhì)，但絕不能有量。留作業(yè)的內(nèi)容也要及時上報教導(dǎo)處，領(lǐng)導(dǎo)審核通過方可實行。學(xué)生對于暑假作業(yè)的反饋也都非常滿意。
3、根據(jù)學(xué)生的實際情況，組織教師做好“家訪記實”活動。暑假期間的家訪次數(shù)多于學(xué)生總數(shù)的20%。班主任教師要特別關(guān)注“幫扶”學(xué)生。學(xué)校開學(xué)及時統(tǒng)計“家訪記實”活動的數(shù)量，及其回饋的內(nèi)容，學(xué)校為“幫扶”學(xué)生提供一切能力之內(nèi)的幫助。進(jìn)行了家訪、記錄、電話家訪、回饋等形式。做到不拋棄，不放棄的教育實質(zhì)精神，很好的完成了家訪工作。
1、學(xué)校有組長帶頭，把學(xué)校的精神傳達(dá)好。杜絕任何形式的補(bǔ)課、家教。讓整體的教師隊伍潔白為教。領(lǐng)導(dǎo)也在假期與各段老師電話溝通，加強(qiáng)學(xué)校的“不補(bǔ)課，不辦班”的明確思想。也得到了廣大老師的認(rèn)可與支持。
2、開學(xué)之前，學(xué)校也加強(qiáng)了全校老師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，展開“師傅帶徒弟”，這一具有特色的互學(xué)方式。帶動了老師的自學(xué)、愛學(xué)的良好風(fēng)氣。這也為本學(xué)期的開局打下了一個堅實的基礎(chǔ)。
以上就是xxxx年第一學(xué)期暑假的工作總結(jié)。隨著校安工程的順利結(jié)束，教育“硬件”的完善，學(xué)校也將在教育“軟件”上加大我們的優(yōu)勢。也請教育局及教育界同仁，給予鞭策，我們會努力成就教育的輝煌。
教書暑假工作總結(jié)篇九
緊張而又充實的
暑假
已經(jīng)結(jié)束了，為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，深化素質(zhì)教育，根據(jù)上級市、區(qū)教育局對暑假工作要求及本校的實際情況，我們立足學(xué)校，依托社區(qū)，依靠家長，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實踐活動，利用假期休息時間讀書、看報、開展興趣活動，培養(yǎng)學(xué)生
愛
國、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì)，樹立為人民、為社會奉獻(xiàn)的人生觀、價值觀、世界觀，強(qiáng)化
安全
意識，法制觀念，真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時,在社會上做個好公民，在家庭中做個好孩子，在學(xué)校中做個好學(xué)生，使學(xué)生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期?；仡櫴钇诠ぷ鳎覀円詾楹?。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
1、學(xué)校假前召開行政會議，商討暑期有關(guān)工作，建立了以李校長為組長的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定了工作計劃，先后組織召開了班主任會議，教職工大會，家長會等提高對假期工作的認(rèn)識，落實好假期工作任務(wù)。
2、依托家長開展學(xué)生的假期活動，學(xué)校給每位學(xué)生家長發(fā)一封，讓每位家長了解學(xué)校對學(xué)生假期
生活
的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪，并填寫暑假家訪記錄表。
二、做好假期的安全教育與法制教育。
1、利用返校及放假前
班級
工作安排的時機(jī)對全校學(xué)生進(jìn)行國情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識，預(yù)防食物中毒，煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生，把安全放在首位，倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動不要參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動，不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像，不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧，倡導(dǎo)學(xué)生文明過假期。
2、學(xué)校對全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育，杜絕教師以個人名義辦班補(bǔ)課。
3、假期學(xué)校做好對各種設(shè)施的安全檢查工作及落實到行政人員的`安排。
三、 積極開展假期“八個一”活動，取得了滿意的效果。
1、在
學(xué)習(xí)
方面深化一助一、多助一、互結(jié)對子”活動。
2、每班建立了一份活動進(jìn)步檔案。每班班委會、團(tuán)支部組織團(tuán)員、積極分子幫助班級里的單親生、特困生、后進(jìn)生;制定計劃，定期落實計劃，建立檔案。
3、以班級為單位，與社區(qū)建立聯(lián)系，開展與家長“小手拉大手”活動，講文明，爭做“三好”互幫互促監(jiān)督小組，此項活動得到了家長的支持，紛紛寫來評語和感想。
4、參加有益的社會實踐活動。以班委會、團(tuán)支部為單位，組織學(xué)生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊，企事業(yè)單位參加社會實踐活動，體會社會工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神。
5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學(xué)生，約束學(xué)生，
同學(xué)
們寫了許多讀后感、觀后感。
6、寫一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。
7、每周記一條重要新聞。
8、每班撰寫了以“情系奧運，我看家鄉(xiāng)新變化”的社會實踐調(diào)查報告，并提出合理化建議。
四、積極開展愛心奉獻(xiàn)活動
1、假日里，以班委會、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪老干部、孤老、退休教師，五保戶及特困生等，為他們打掃衛(wèi)生，送禮物，受到居民的一致稱贊。
2、我愛社區(qū)。組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行護(hù)綠、保潔、環(huán)保宣傳和反邪教宣傳。
五、認(rèn)真做好評比與表彰。
1、優(yōu)秀班級及優(yōu)秀學(xué)生的表彰
2、利用廣播和《二中人》校報和學(xué)校宣傳櫥窗總結(jié)暑假工作，表彰暑期中的好人好事和典型事例。
我校暑期工作取得了可喜
成績
、得到了社會的贊譽，我們會一如既往、不斷發(fā)展，相信第二中學(xué)明天會更加燦爛!
教書暑假工作總結(jié)篇十
服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會。
為了大力弘揚志愿服務(wù)時代精神，展示當(dāng)代青年的良好形象，努力創(chuàng)建社會主義和諧社會，定安縣返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊自成立以來，立足縣情，深入社區(qū)與農(nóng)村，堅持自力更生，艱苦奮斗，科學(xué)創(chuàng)建，取得較為顯著的成績，并得到社會的一致肯定。
1、7月15、16日上午在定安中學(xué)枇杷文化廣場設(shè)立高考填報志愿咨詢點。
在一年一度的高考填報志愿拉開序幕時，由我們服務(wù)隊中就讀于中南大學(xué)，南昌大學(xué)，鄭州大學(xué)等多所高校和多個專業(yè)的大學(xué)生們，熱心地給即將填報志愿的學(xué)生做了填報志愿的輔導(dǎo)，同時也提供了很多同學(xué)們感興趣的學(xué)校和專業(yè)的相關(guān)信息，給他們帶來了很大的方便。
2、7月20日晚在定安中學(xué)會議室與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)實踐團(tuán)舉辦了“青年志愿者社會工作交流會”。
此次會議的主要內(nèi)容是對22——24日為期三天的科技文化下鄉(xiāng)活動做好工作安排。會上服務(wù)隊與實踐團(tuán)雙方的隊員相互認(rèn)識，相互溝通，為科技文化下鄉(xiāng)打好鋪墊。使服務(wù)隊更好地支持和協(xié)助實踐團(tuán)有序地進(jìn)行下鄉(xiāng)活動。
3、7月21日下午到定安縣科技局“xx縣農(nóng)業(yè)科技服務(wù)110”發(fā)展報告會。
通過報告會使我們了解到“農(nóng)技110”的形成與發(fā)展，以及它的運轉(zhuǎn)機(jī)制?？萍季謱ξ覀儗⒁M(jìn)行的農(nóng)戶信息需求與信息行為的調(diào)查表示大力支持，并給了我們很多有關(guān)農(nóng)技方面的小手冊，讓我們發(fā)放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)那些有需要的農(nóng)戶手里，并提出要派遣技術(shù)員陪同我們一起下鄉(xiāng)實踐。
4、7月22———24日科技文化下鄉(xiāng)。
我們的三天下鄉(xiāng)分別去了龍湖鎮(zhèn)高林村，翰林鎮(zhèn)昌興村，嶺口鎮(zhèn)嶺尾村。每到一個地方，我們首先進(jìn)行環(huán)保工作，拔草和清除一些白色垃圾，中午時我們就分組入戶訪談和做問卷調(diào)查，了解農(nóng)戶的生活情況，到了下午我們就下到農(nóng)田看看農(nóng)民的種植情況。
5、7月26日上午協(xié)助縣地震局在電影院門口做防震減災(zāi)宣傳活動。
為了紀(jì)念唐山大地震，也為了提高人民群眾的自我保護(hù)意識，返鄉(xiāng)大學(xué)生用自己所學(xué)到的防震減災(zāi)知識用通俗易懂的xx話向過往的群眾解釋地質(zhì)等有關(guān)知識，并發(fā)放了一些防震的讀物。給人民們帶來了極大的幫助。
6、7月26日晚在定安中學(xué)會議室做了“三下鄉(xiāng)”工作總結(jié)報告會。
此次會議分為兩個部分。第一個部分是服務(wù)隊和實踐團(tuán)以“當(dāng)代大學(xué)生情系農(nóng)村，青年志愿者關(guān)注社會”為主題做下鄉(xiāng)總結(jié)報告。第二部分是服務(wù)隊和實踐團(tuán)一起舉辦聯(lián)歡會，為進(jìn)一步加深兩隊的友好交往，也歡送實踐團(tuán)的返校。
通過這一個月來的志愿服務(wù)活動，提高了我們返鄉(xiāng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，加深了對文明生態(tài)村的了解，同時志愿服務(wù)也在社會上產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響力，引起了大家對志愿服務(wù)的的共鳴。服務(wù)隊所取得的成果是與團(tuán)隊的管理是分不開的。定安縣服務(wù)隊和翰林分隊在“三下鄉(xiāng)”活動中，團(tuán)結(jié)、互助、友愛都表現(xiàn)出來了，隊伍凝聚力和團(tuán)隊意識都得到了很大的提高。
在開展志愿服務(wù)活動的同時，我們也存在著一些不足之處。在“三下鄉(xiāng)”之前我們沒有事先了解到各個村的具體情況，以致農(nóng)技小冊子沒有滿足農(nóng)戶的需求；在每次活動之前的籌備工作也沒做好充分地準(zhǔn)備；還有個別隊員的時間觀念不強(qiáng)等存在的不足都有待去發(fā)現(xiàn)和改善，以便下次更好的完成志愿服務(wù)活動。
教書暑假工作總結(jié)篇十一
一、強(qiáng)化暑期安全教育，豐富活動內(nèi)容。
在學(xué)生離校前，學(xué)校通過散學(xué)典禮發(fā)放告家長書。學(xué)校為學(xué)生做法制安全教育講座，對學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會公德、注意安全等提出明確具體的要求。讓每位同學(xué)都簽署了一份《學(xué)生暑假安全文明承諾書》，在《致家長一封信》中要求家長配合監(jiān)督。而且，在暑假期間學(xué)校還安排了行政和教師值班。
鼓勵孩子在暑假期間積極參加社區(qū)公益活動。擁軍優(yōu)屬、尊老愛幼、積極參與社會實踐，為創(chuàng)建和諧社區(qū)做一些力所能及的事情;開展我為奧運添光彩等活動。
三、學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)抗震救災(zāi)英雄少年，關(guān)注災(zāi)區(qū)小朋友，給災(zāi)區(qū)小朋友寫一封信，用我們的真情送去一聲問候，表達(dá)一份祝愿，奉獻(xiàn)一份愛心，撫慰災(zāi)區(qū)兒童受創(chuàng)傷的心靈。
四、做一個有道德的人行為習(xí)慣培養(yǎng)。在假期倡導(dǎo)學(xué)生經(jīng)常使用你好、請、謝謝、對不起等日常文明用語，在家里自己清洗手帕、襪子等小件衣物;在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?wù)等。通過學(xué)生一個假期的自主參與活動，使大多數(shù)同學(xué)都體驗到參與的快樂，同時也明白了父母的辛苦。
在學(xué)校的精心部署，家長社會的共同關(guān)注下，我校老師學(xué)生在學(xué)生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故，也沒有違紀(jì)事情發(fā)生，渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。全部按時安全返校。
通過以上活動的開展，學(xué)生的心靈得到陶冶，視野得到開拓，能力得到提高，實現(xiàn)了學(xué)生和老師的同發(fā)展、共成長。雄關(guān)漫道真如鐵，如今邁步從頭越，新的學(xué)期，我們將借奧運之風(fēng)，繼續(xù)努力，開創(chuàng)學(xué)校教育工作的新篇章。
教書暑假工作總結(jié)篇十二
新起點是一所師資雄厚，發(fā)展成熟的一所教育機(jī)構(gòu)。在今年4月我成為其中的一位新成員，經(jīng)過2個月的招聘和面試?yán)蠋煿ぷ骱?，我收獲了很多經(jīng)驗，與此同時也總結(jié)了不少教訓(xùn)。特此寫這篇總結(jié)，希望能對我個人今后的工作提供借鑒，對機(jī)構(gòu)將來的發(fā)展獻(xiàn)出綿薄之力。
在4月初到5月底這兩個月內(nèi)，我的工作主要分為兩個階段；
第一階段（4月初-5月16日）：招聘負(fù)責(zé)人和老師。
第二階段（5月17日-5月27日）：參加與組織面試工作在第一階段中，我與搭檔徐薇，張笑和任麗等人合作，通過張貼海報，分發(fā)傳單，電話聯(lián)系和走訪宿舍等一系列方式宣傳新起點教育，并進(jìn)行老師的招募工作。在這個階段，就團(tuán)隊合作與最終結(jié)過來看，我們有得有失，在陜西師范大學(xué)新校區(qū)，我們共計招到老師近80人，最終被機(jī)構(gòu)面試通過53人，通過率達(dá)到66%，這說明陜師大同學(xué)的專業(yè)素質(zhì)很好，教學(xué)能力得到了大家的普遍認(rèn)可，同時也說明我們在招老師方面做出的努力沒有白費。
1要積極發(fā)動身邊的同學(xué)，向機(jī)構(gòu)推薦能力較強(qiáng)的同學(xué)，來減輕面試負(fù)擔(dān)。
2要堅持用真誠才可以打消同學(xué)們的疑慮，不能被某一次的誤解阻擋腳步，堅持自己做的事情，做好自己堅持的事情。
3動用自媒體的力量，拓寬宣傳渠道，提升影響力。我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，收獲了成功的經(jīng)驗，但是在這過程中我也有許多不足，主要在招聘人數(shù)上不是很理想，出現(xiàn)這個問題的原因主要是宣傳手段過于傳統(tǒng)，對于自媒體的運用并不充分，尤其是在使用微信宣傳這一點上有很大的缺陷，這反應(yīng)出我宣傳思路的保守。
1重視微信宣傳，加強(qiáng)與微信相關(guān)公眾賬號的合作。在社會不斷發(fā)展過程中，新一代的溝通工具就是微信，我們可以發(fā)現(xiàn)周圍人使用微信的人越來越多，微信關(guān)于大學(xué)生兼職的賬號由于其方便，快速以及準(zhǔn)確的特點，受到大學(xué)生青睞，如果我們當(dāng)時和相關(guān)微信聯(lián)系，建立合作關(guān)系，一定會找到更多人才加入。
2新校區(qū)招聘對象的局限性。新區(qū)的學(xué)生結(jié)構(gòu)主要以藝術(shù)生為主，其他專業(yè)的大三大四學(xué)生為輔，還存在少量的大二學(xué)生，在新區(qū)招到老師的困難度很大，因此，我不應(yīng)該將主要招生地放在新區(qū)，應(yīng)該將視野擴(kuò)大到更多的地區(qū)和高校。
與陜師大新區(qū)面試會的協(xié)助組織者，這一階段里，各個高校的人才聚集一堂，向我們展示了比較高水平的面試。
在陜教院的面試工作中，我們有王老師統(tǒng)一帶到面試地點，分組搭配成面試官小組，進(jìn)行有序面試。陜教院一共準(zhǔn)備了3間教室，16位面試官每四人一組，有一位主面試官與三位輔助面試官組成，我，張笑，申武衛(wèi)和石海濤組成一組，我任主面試官，整個過程嚴(yán)肅認(rèn)真又輕松愉快的氣氛中進(jìn)行，最終圓滿完成任務(wù)，面試人數(shù)46人。最后晚上在王老師的帶領(lǐng)下在外就餐，并在晚上參加總結(jié)會。
陜師大的面試會，我作為現(xiàn)場協(xié)調(diào)，307的主要負(fù)責(zé)人參加面試。早上9點30左右，我和張笑，任麗，徐薇開啟了一天的工作旅程，首先我們打印出前一天匯總整理的簡歷表和簽到名單，然后買了需要的礦泉水等物品，期間由于搬運問題，我們又等待了學(xué)長王強(qiáng)，回去取了自行車，在中午11點30左右到達(dá)教室，對教室進(jìn)行最基本的清潔后，布置了黑板和教室，面試者陸續(xù)簽到，面試官到了以后面試開始。經(jīng)過接近4個小時的面試，在6點30左右結(jié)束面試。在我校食堂就餐后，回到辦公室進(jìn)行總結(jié)。
在陜教院的面試過程十分順利，我們小組配合默契，并且在簡歷處理，計時，提問等多方面留下較好的經(jīng)驗，需要以后注意的就是對待面試者要慎重提問，一些問題要適應(yīng)場合?？傮w來說，這場面試是成功的，這與陜教院白瑤等負(fù)責(zé)人的認(rèn)真準(zhǔn)備，積極協(xié)調(diào)是分不開，要感謝他們對我們熱情的接待和他們?yōu)檫@場面試會所做的努力。
師大的面試會得失參半，其主要的問題是面試官的'提問和人員的調(diào)配，出現(xiàn)問題的原因是多方面的，我們四個主要負(fù)責(zé)人在總結(jié)會結(jié)束以后又進(jìn)行了深刻的思考和總結(jié)，討論了出現(xiàn)問題的原因，主要參考張笑的總結(jié)，我就不在這里多談，我專門針對這個問題進(jìn)行了教訓(xùn)的總結(jié)，希望以此為戒，為后來的工作打好基礎(chǔ)。
3.時間觀念特別重要，因為就師大面試會而言，通知時間是固定的，這在某種意義上是對面試同學(xué)的一個承諾，機(jī)構(gòu)給面試者的第一印象是從守時開始的。
4.面試官的技巧，這個是一個問題，但我無法改變，只能盡力提醒。晚上的發(fā)言太過激烈，但也確實是因為面試同學(xué)的反應(yīng)和面試當(dāng)時的情況實在是讓我們覺得有一種一番努力付諸東流的無力感，也希望總部能理解。最后，我也就我自己在總結(jié)會上過于激烈的言辭表示歉意。一切出發(fā)點都是為了新起點的未來，大家都是殊途同歸而已。
總結(jié)內(nèi)容有不完善的地方希望老師批評指正。
教書暑假工作總結(jié)篇十三
緊張而又充實的暑假已經(jīng)結(jié)束了，為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，深化素質(zhì)教育，根據(jù)上級市、區(qū)教育局對暑假工作要求及本校的實際情況，我們立足學(xué)校，依托社區(qū)，依靠家長，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實踐活動，利用假期休息時間讀書、看報、開展興趣活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì)，樹立為人民、為社會奉獻(xiàn)的人生觀、價值觀、世界觀，強(qiáng)化安全意識，法制觀念，真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時，在社會上做個好公民，在家庭中做個好孩子，在學(xué)校中做個好學(xué)生，使學(xué)生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的假期?；仡櫴钇诠ぷ?，我們引以為豪。
1、學(xué)校假前召開行政會議，商討暑期有關(guān)工作，建立了以李校長為組長的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定了工作計劃，先后組織召開了班主任會議，教職工大會，家長會等提高對假期工作的認(rèn)識，落實好假期工作任務(wù)。
2、依托家長開展學(xué)生的假期活動，學(xué)校給每位學(xué)生家長發(fā)一封，讓每位家長了解學(xué)校對學(xué)生假期生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪，并填寫暑假家訪記錄表。
錄像，不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧，倡導(dǎo)學(xué)生文明過假期。
2、學(xué)校對全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育，杜絕教師以個人名義辦班補(bǔ)課。
3、假期學(xué)校做好對各種設(shè)施的安全檢查工作及落實到行政人員的安排。
1、在學(xué)習(xí)方面深化一助一、多助一、互結(jié)對子”活動。
2、每班建立了一份活動進(jìn)步檔案。每班班委會、團(tuán)支部組織團(tuán)員、積極分子幫助班級里的單親生、特困生、后進(jìn)生；制定計劃，定期落實計劃，建立檔案。
3、以班級為單位，與社區(qū)建立聯(lián)系，開展與家長“小手拉大手”活動，講文明，爭做“三好”互幫互促監(jiān)督小組，此項活動得到了家長的支持，紛紛寫來評語和感想。
4、參加有益的社會實踐活動。以班委會、團(tuán)支部為單位，組織學(xué)生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊，企事業(yè)單位參加社會實踐活動，體會社會工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神。
5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動。用楷模英雄的精神激勵學(xué)生，約束學(xué)生，同學(xué)們寫了許多讀后感、觀后感。
6、寫一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。
7、每周記一條重要新聞。
8、每班撰寫了以“情系奧運，我看家鄉(xiāng)新變化”的社會實踐調(diào)查報告，并提出合理化建議。
1、假日里，以班委會、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪老干部、孤老、退休教師，五。
教書暑假工作總結(jié)篇十四
首先是7月13號，要求助教老師必須全部報到，剛?cè)チ司驼J(rèn)識了集訓(xùn)營期間比較要好的capable軍團(tuán)。搞笑的高翔，真誠的劉剛，高挑的媛媛，直率的建紅，溫柔又大氣的武欣，可愛又瘋狂的中蔚，還有樂呵呵的志慧，當(dāng)然還有本來就認(rèn)識的美麗的小茉莉，親愛的瀟瀟······當(dāng)然還有其他學(xué)校的其他的助教老師，不同的家鄉(xiāng)，不同的學(xué)校，不同的專業(yè)，但是都是英語的瘋狂熱愛者，都有很強(qiáng)的英語水平。
不論是上大課，營課還是小課，助教老師一律得全部站著，所以一天下來并不輕松，逐漸意識到掙錢是多么的不易，況且這在很多人眼里已經(jīng)是不錯的工作了。
第一次當(dāng)老師，心里自會有一種前所未有的責(zé)任感，真的是時時處處都會為自己的學(xué)生著想，不管自己這一天有多累，還是會在學(xué)生之前到，比學(xué)生睡得晚，在學(xué)生面前表現(xiàn)的活力四射，會認(rèn)真考慮自己的一言一行，會觀察學(xué)生的不同性格，盡可能的做到因材施教，從另一個角度講，通過此次助教之行，更加體會到老師的不易，更加感激原來的老師，也會更加尊重未來的老師。同時我也意識到自己需要進(jìn)一步的完善，因為老師的一言一行可能會對學(xué)生產(chǎn)生重大的影響，并且有很多的助教老師都不是英語專業(yè)的，但是流利的口語，純正的發(fā)音，讓我有一種羞愧感和危機(jī)感，想起ellen的話“你們除了英語還會什么？”是的，除了英語真的就是沒有什么一技之長了，何況現(xiàn)在英語好的人遍地都是，自己離專業(yè)水平還有相當(dāng)?shù)囊欢尉嚯x，所以不得不感慨“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。
緊接著下一天晚上，我們玩了一個“我是責(zé)任者”的游戲，要求班里的同學(xué)默寫文章，然后抽班里最差的10份，數(shù)錯誤，一個錯誤助教老師要做3個俯臥撐，我們班是倩倩做的，大約每個班都得做了100多個，尤其是女老師做的時候，到最后爬都爬不起來了，學(xué)生在下面哭成一片，做這個游戲只是要告訴學(xué)生們要勇于承擔(dān)責(zé)任。其實不管做什么，責(zé)任者是自己，這次有老師承擔(dān)了，并且只是做俯臥撐而已，其實想一下人生路上，自己要承擔(dān)自己的責(zé)任，有些事情做錯了，你做多少個俯臥撐都沒有用，所以人生路上要伴著責(zé)任與謹(jǐn)慎前行！
集訓(xùn)營的營歌是《handinhand》，一開始只是很純粹的學(xué)習(xí)這首歌，但后來越來越體會到這首歌的內(nèi)涵，一個班的助教老師就像是戰(zhàn)友一樣，3個人要分工、合作。只有老師之間團(tuán)結(jié)了，你這個班級才有可能凝聚。秘訣就在于真誠、尊重與溝通，正是因為這幾點，我和方方還有倩倩合作的很愉快，班里的氛圍也很好，很有向心力。
與學(xué)生之間更要真誠坦白，尊重理解。我們班是高二的學(xué)生，他們馬上就要升入高三，面臨著高考，壓力很大，這個時候助教老師就要與學(xué)生談心，安撫。所以集訓(xùn)營期間，不管自己有多累，我每天晚上都會去學(xué)生宿舍和她們聊天，不一定是聊學(xué)習(xí)，五花八門，最起碼能給他們一個輕松地學(xué)習(xí)氛圍，讓他們覺得他們的老師可以信賴——”youcancountonme”。因為年齡差距不是很大，所以很快就和他們?nèi)谌氲搅艘黄穑盘斓臅r間里我們一起吃飯上課，一起哭、一起笑，結(jié)下了很深的感情，每次聽到他們親切的叫“婷婷姐”的時候，我會感到來這兒得到這些就足夠了。
7月23號下午，李陽老師從廣州趕過來，給同學(xué)們講課，雖然覺得李陽有點居高臨下，但是不得不佩服他的感染力和純正的發(fā)音，晚上我們一塊合影，然后李陽老師就接著飛天津了。
7月26號下午，我們開始送學(xué)生，第一批是12點多就走的，女生早就哭成了淚人，男生在最后的擁抱時，也嗚嗚的大哭起來，看著他們的車都要走遠(yuǎn)的時候，學(xué)生們還在拍著玻璃，不停地回頭招手時，我突然覺得能讓學(xué)生如此的留戀不舍，我已經(jīng)很知足了。送學(xué)生一直持續(xù)到3點，這時所有的學(xué)生都走了，心里覺得空落落的，突然就覺得所有的激情都沒了，我也終于明白學(xué)生是老師的不竭動力。
好久沒有寫日記了，好久沒有上網(wǎng)了。集訓(xùn)營的那段日子我與世隔絕了。失蹤了快一個月了。青少年集訓(xùn)營前天結(jié)束的，孩子們都走了，突然間感覺空蕩蕩的。前天晚上我們聚會去了，喝了點酒，而且身體快虛脫了，感覺暈忽忽的。吃飯的時候，有個女生說了一句特郁悶我的話。她說，你就是傳說中的王芳芳？我什么時候這么出名啊？哎！終于體會到了名人的感覺。晚上在操場過的夜，只有幾個人，可是也夠了。我們五點起來背英語，可瘋狂了，喜歡這種日子。
昨天送我弟弟回家，我呆在太原沒有回學(xué)校。晚上走在路上，我老感覺滿大街的人都是我的戰(zhàn)友，都是集訓(xùn)營里的人?？墒聦嵅皇沁@樣，完全不會。
又要趕回學(xué)校了，回去寫一份工作總結(jié)，晚上開會。從明天開始，又要開始奮斗了！加油！后天，我又可以過自己喜歡的日子了！