小學四年級單元說說心里話(專業(yè)18篇)

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    總結(jié)是我們對過去的一段時間所做的回顧和歸納。寫總結(jié)要先回顧整個過程,將重點放在收獲和成長上??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    小學四年級單元說說心里話篇一
    媽媽,我想對你說對不起,我總是不小心不小心就抓傷了你,你臉上的舊傷痕還沒好,我又給你留下了新的紀念,雖然你把我的小指甲給磨得平平地,可不管用,我會抓住不松手,呵呵。媽媽,我知道你很辛苦,每晚當我睡覺后你還得看書學習,還得給我按摩保健,等你要睡覺了,我卻要小便和吃奶了,每晚每晚,你都休息不好。媽媽,我想對你說很抱歉,我現(xiàn)在的牙齒很難受,咬得你胳膊青一塊紫一塊,還有你的小肚肚都能被我咬破了,媽媽,我實在是忍不住,我的牙好癢,我知道你很疼,每次你都是咯吱我的腋窩我才松口,呵呵。
    媽媽,我想對你說不要強迫我吃飯,有時我真的不餓,有時我一點味口也沒有,我知道你是為了我好,怕我缺少營養(yǎng),可媽媽,也不差這一天兩天的,你就由著我吧,你不是有時也不想吃飯嗎?咱們都是一樣的,你就讓我休息休息我的小胃吧,我給你作揖了還不行嗎。
    媽媽,我還想對你說好好多多的話,等我慢慢會表達了再和你訴說,你可要準備好耐心呀,呵呵。
    小學四年級單元說說心里話篇二
    每個人都會有心里話,你想對爸爸媽媽、爺爺奶奶或是老師同學說說心里話嗎?下面是小編為你帶來的四年級下冊第二單元。
    作文。
    老師,您好!我想這次借寫作來對您說說。
    我的心里話。
    前段時間我因為生病住進了醫(yī)院。導致語文考試成績不理想。
    這次語文統(tǒng)考作文題目是《我長大要當……》我按照你平時教我的寫作方法去寫:1、要認真審題;2、要圍繞中心去寫;3、要總結(jié)全文;4、不要寫錯別字。我按照你的方法一步一步去做。結(jié)果還是寫錯了,考得不好。我的心情也很難受。而且還被你叫到辦公室去狠狠地批評了一頓,我當時十分傷心。心想:我平時一直按照您的要求做好,按時回到學校專心上課,積極舉手發(fā)言。這次考差是因為我生病了丟落下了許多課,所以才考差的。下次一定要考好,不辜負您對我的期望。
    老師,我希望您能了解我當時的心情,改進教育方法,學生考差了應該幫他找出問題。最后祝您身體健康,每天都開心,快樂!
    記得有一次上語文課,您讓我們說說自己遇到的困難,我看到您的那種眼神,就知道一定會找到我。沒錯,您示意我站起來,我一字一頓地說:“我不喜歡上數(shù)學課!”因為我從小學到升入初中以來就非常討厭數(shù)學,總感覺數(shù)學這門課是那么的枯燥乏味,沒什么意思。短短的一句話,我以為您一定要批評我??墒俏矣洲D(zhuǎn)念一想,您既然要說出自己的困難,我就一定要說??晌覅s沒想到,這句話竟使您深深地刻在心里。下課之后,您把我到辦公室,我心想,壞了,準得批評我了。沒想到您竟語重心長地對我說:“到了中學,無論如何不能偏科,即使不喜歡這門課,也要去適應它。否則到中考時,有一門成績差,就會影響到成績,不能考上重點高中啊!”您的一番話,使我銘記在心里。從此,我漸漸地覺得數(shù)學課很有趣,也喜歡了這門課。這些都功饋于我的老師,是您教導我的一番話,才使我有了今天呀!
    老師,您對我要求十分嚴格。記得有一次,您要檢查我的。
    日記。
    當時我在教室里一坐就是半天不出來因為到了中學課程多了如果僅僅利用早晚自習的時間是遠遠不夠的所以我經(jīng)常利用課余時間學習??赡翘煳覍嵲谑翘哿讼氤鰜砘顒右幌驴墒悄匆娏四蟾攀且詾槲邑澩媪艘獧z查我的日記。可是由于作業(yè)太多我忘記了寫一篇日記我不知道拿不拿去給您看拿去吧沒完成說理由怕您誤認為是借口認為我偷懶、愛玩……最后我沒有拿去可是您也沒問我。我想:您一定知道我的心思怕傷了我的自尊吧!不過從那以后我的日記就再也沒缺過。
    老師,我想對您說,您非常理解和尊重別人,如果那天您當面在課堂批評我,責罵我不好好學習;如果您那天硬要拿我的日記本檢查的話,都會使我失去了自尊,心里責怪您??赡焕W過心理學,能為別人著想,顧慮他人的感受。是的,如果換了別人,那結(jié)果又是怎樣呢?老師,在您的鼓勵下,不光使我取得了優(yōu)異的成績,還是我懂得了許多道理……在這里,我真誠地向您說一聲:“謝謝您,老師!”
    光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,趙老師已經(jīng)教我們兩年了,平時老師工作忙碌,很少有機會跟老師交流,教師節(jié)快到了,讓我對老師述說心里埋藏已久的一些話。
    趙老師,您是一位盡職盡責的好老師,您為我們付出太多太多。記得那是一個秋天,下課了,同學們都出去玩,我和同學在玩健身器時,因用力過猛,頭撞在了踏板上,頓時,血從頭上流出來,其他同學看見嚇壞了,趕緊去找您,您聽說后,馬上來到班里查看我的傷情,并帶我去醫(yī)院治療。在去醫(yī)院的途中,又打電話通知我的家長,直到醫(yī)生處理完傷口,您才回學校??粗x去的背影,感覺就像我的第二個媽媽,多么溫暖。
    趙老師,您的一舉一動都讓我敬佩,我特別喜歡您。您對待班里的智障學生代文雅是那樣關(guān)心,教育我們不準欺負她,要幫助她,愛護她。對待不寫家庭作業(yè)的學生不是棍棒教育,而是耐心教育說服,讓他們明白學習的目的。
    趙老師,我知道您愛我們,我們也愛您。我們對您的感情永遠不會變。老師,您辛苦了!愿您永遠健康快樂!
    小學四年級單元說說心里話篇三
    媽媽,您對我的愛是無法用語言來表達出來的。但是,您知道嗎,我也有許多埋藏在心底的話想悄悄地對您說。
    媽媽,我想對您說:當您跟爸爸鬧矛盾的時候,心里一定不愉快,而且你又是不愿意說出來,只是埋在自己的心里,這樣你會憋壞自己的,會傷心的。您應該找一個地方把它痛痛快快地說出來,或者跟我說一說。因為只有這樣才會使自己的心里好過一些。就算不能夠全部解決問題,但是也能夠消除心里的一半不快!
    媽媽,我還想對您說:我現(xiàn)在已經(jīng)能夠做一些力所能及的事情了,這可都是您的功勞,是您讓我在雙休日學做家務,才使我會做許多事情。您在培養(yǎng)我,讓我能夠茁壯地成長。
    媽媽,我更想對您說:您對我的學習要求非常嚴格,說明您對我的期望比較大。這是好的!但是您也不用整天把我關(guān)在房間里面,讓我看一大堆書!俗話說的好,籠中之鳥飛不高。我多么希望您聽了我的.這一句話以后,給我一片自由的天地!
    媽媽,我希望您能夠讓我自由地發(fā)展,自主地學習,讓我更好地全面成長!
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    小學四年級單元說說心里話篇四
    我想跟你們說一句心里話?那就是——“老天,保佑明天發(fā)生奇跡吧!”
    每次,只要老師一宣布考試的消息,我全身上下的肌肉就會自動收縮,表皮細胞立刻凸起,形成一層雞皮疙瘩。剛才還滿面春光的臉,頓時陰沉了下來。一塊無形的千斤巨石,仿佛從幾千米高的山崖上滾落下來,正好壓在我的心臟上——痛苦呀!如果這時老師再說一句:“快復習,明天就考!”那我的上齒和下齒就會馬上開戰(zhàn)。我有理由相信,在這一刻,我的肌體抵抗力已經(jīng)從100直線下降為0了!
    這還不算,最恐怖的事往往發(fā)生在考完試的中午。這時,老師會神不知鬼不覺地走進教室,對我們幾個班干部招招手:“來來來來,你們幾個來幫我改卷子。不多,就一點??醋屑殕?,你們的卷子也在里面?!碧炷摹H手給自己的卷子打叉和劃問號的滋味真是慘絕人寰!每一筆下去,心都會隱隱作痛。眼看著分數(shù)一點一點地下降,就好像親眼看著自己慢性死亡一樣。
    我想說說心里話,那些埋藏在我內(nèi)心沒有說出的愛。爸爸媽媽對于我是非常重要的,他們給予我生命,我就像一棵小樹苗一樣,他們在哺育著我茁壯地成長,他們也教會了我許多人生道理,使我也懂得了不少知識。
    顧我在日常生活中,經(jīng)常會出錯,也會受到父母的批評再改正自己的錯誤。有一次,我拿一元錢在書店買卡紙,拿了一張比較厚的卡紙,付錢給老板就準備回家,剛走出書店門口,發(fā)現(xiàn)那張厚厚的卡紙,居然有兩張,心里想:哈哈!這下可發(fā)達啦!”回到家里,本想讓父親高興一下,不料父親把臉一沉,嚴厲地批評道:既然你知道自己拿多了一張,你就不應該拿?!拔艺f:“我知道了?!蔽壹泵Π涯菑埧埶突啬羌視辏缓笳\懇地向那位老板道歉,那位老板不但沒批評我,而且還說我是一個知道改錯的好孩子。
    “誰言寸草心,報得三春暉”說出所有子女的心聲啊!在這里,我想對您們說:“爸爸媽媽,您們對我我的養(yǎng)育之恩,是我一輩子也還不清的,以后我一定努力學習,做一個對社會有用的人,不會辜負您們的期盼。
    我想說說心里話,大人們也是單純的,就像一塊玻璃,毫無瑕疵,透明得讓你一眼就能從里看到外,可大人們想錯了,我們這塊“玻璃”是烤過漆的,上面花花綠綠的,藏著許多秘密。
    三班有很多女生愛說別人的閑話,像她自己很好的似的,什么喜歡,今天穿得很洋氣……因此,我很慶幸不是三班的,要不然我可受不了她們的冷嘲熱諷。
    再說起我們班的一些女生,像課時回答問題嗲聲嗲氣,聽得人直掉雞皮疙瘩,有時聽她們說話像是在故意討好老師似的。而下課時卻像打了興奮劑,說大了兩千分貝,生怕別人聽不見,眼里容不得零點零零一毫米的沙子,吵起架來,從不會輸,個個都像“常勝將軍?!?BR>    在我的生活中,秘密多得跟頭上的頭皮屑一樣多,所以我?guī)缀趺刻於歼^著“提心吊膽”般的日子,就拿這個星期來說,雙休日老師們從不放過我們的休息時間,他就布置好多好的作業(yè),為了玩兒,我和陳晶、陳鵬宇一起分工協(xié)作,做好后,互相抄答案,以至于數(shù)學測驗歷史最“高”分誕生了,不過后悔也不管用,反正也不是自己真實的分數(shù)。
    誰的心靈深處不埋藏著許多秘密,或大或小,不過總埋在心里是會悶壞的,還不如把秘密寫在紙上,讓自己家的小貓、小狗或你家院后圈里養(yǎng)的看一遍,然后燒了她也好啊,這樣做的好處只有一點:秘密被它們分享后,自己就不會得“抑郁癥?!?BR>    親愛的爸爸媽媽,今天,我也想說說心里話。
    爸爸媽媽,你們工作很忙,有時候甚至加班到12點。當我一個人在家,做完作業(yè)幾乎是機械地揉了揉手臂,隨后便是洗了洗,一個人往床上一躺。空蕩蕩的屋子在靜悄悄的夜晚顯得格外詭異。我閉上眼睛,努力地讓自己睡著,卻都是徒勞。
    鑰匙轉(zhuǎn)動鎖扣的聲音在夜晚顯得格外刺耳。你們小聲交談著,拿起我的作業(yè)本簽字,把它們放到書桌上。你們的聲音透著深深的疲憊感。我心疼你們,勸你們不要這么勞累,可你們說,累點沒事,只要我一切都好。
    可是我一點都不好。
    當別的孩子說,晚上做作業(yè)時,媽媽都在旁邊陪著。我真的很羨慕他們,有這么一個溫馨的時刻。而你們,只是晚上回來簽一下字,連檢查都免了。我知道這是對我的信任,可在我看來,這是對我的不重視。我只是希望你們能多陪陪我,陪我說說心里話,但這都是一個奢侈的夢想。
    當我一個人走在那條回家的小路上時,最希望看見的莫過于有一絲光亮透過我家窗戶,但,事實上,這種情況一個月也只有一兩次而已。
    我在班里依舊是那個開朗的女孩。
    在家里,我卻是一個沉默者。
    爸爸媽媽,我只是希望你們多陪陪我而已。
    爸爸媽媽,請多陪陪我,好嗎?
    每個人都會有想說但說不出口的話,我也一樣。我有許多的心里話想對我的媽媽說,但是到了嘴邊,因為不好意思又咽了回去。今天,我想說說心里話,送給我親愛的媽媽。
    小時候,我曾無數(shù)次的跌倒,可是媽媽卻總是站在一邊,告訴我:跌倒了要自己爬起來。
    上了小學,無論如何,無論誰對誰錯,您總是讓我給別人道歉,可是我覺得這是對我的羞辱,明明是他的錯,為什么總是讓我道歉?而您總是微笑著,用手輕輕摸著我的頭:“同學之間應該寬容,不能斤斤計較,一個巴掌拍不響,你應該承認自己的錯誤。”因為這樣,我成了班上歡迎的人,就算與別人有再大的過節(jié),最后也都能成為要好的朋友。我疑惑為什么要用這樣的方式換來友誼,但我愛您。
    上了中學,我開始產(chǎn)生逆反心理。說的,做的,總是與您唱反調(diào)。我魯莽、充滿激情,而您沉穩(wěn),冷靜。我們不知道吵了多少回,而您總是包容我:讓我自己去做。撞了南墻我自己會回頭的。我因而多了許多人生閱歷。我不理解您為什么知道那是錯的,卻要告訴我您的意思后讓我自己決定,但我愛您。
    “媽媽,我愛您。”這便是我今天最想說的一句心里話。無論怎么樣,我知道您都是為我好,沒有什么比這更珍貴。是您鍛煉我,讓我學會獨立、寬容、嘗試······千言萬語也不能表達此刻我心中的感受,一連串的謎團在此刻突然解開:那都是您的愛啊!
    小學四年級單元說說心里話篇五
    親愛的張瑞恩同學,我有許多心里話想對你說。有對你的建議,還有對你的感謝。
    你是一個樂于助人、大大咧咧、好強的女孩。我覺得,你如果能再寬容一些,大方一些就更好了。有一次,鄭芳穎在跑的時候不小心把你的書包撞到了,書也撒了一地。你就就大聲的哭起來,然后就去質(zhì)問鄭芳穎。鄭芳穎說不是她撞到的,然后你們倆就在講臺吵了起來。過了一會了,你便不再理鄭芳穎,收拾撒在地上的書本了。如果你能在寬容寫,我相信全班的同學都愿意和你交朋友的!
    我也要感謝你。感謝你每天早上來學校后,主動為我們班上做衛(wèi)生,我們才每周得到衛(wèi)生這朵大紅花。感謝你在老師的筆快沒墨的時候,及時幫老師加墨我們才能順利上課。感謝你在同學把早餐不小心撞潑時,你趕快拿來拖把拖干凈,防止同學摔倒······有一次下課了,筆是閆凱加的墨,任老師來上數(shù)學課時說你今天墨加多了,大家紛紛說今天是閆凱加的墨。任老師說以后只讓你一個人來加墨。我想:你聽到了這句話,一定非常高興!
    這些就是我想要對你說的一些心里話。希望你一定要看到這些話,并且希望你改正過來這些不好的缺點,那么你會交更多的好朋友!
    小學四年級單元說說心里話篇六
    其實,我們每個人都有很多心里話要說??墒?,苦于一直沒有機會告訴別人,但是,今天機會終于來了。
    我真想自己快快長大,因為,長大了就不用做作業(yè)了。
    我認為爸爸、媽媽最幸福,因為他們不用讀書,寫作業(yè)。可是有一次,我看見爸爸、媽媽在干活的時候,累得滿頭大汗,這時候我知道爸爸、媽媽不是最幸福的,而是最辛苦的。這時,我想既然爸爸、媽媽不是最幸福的,那奶奶一定是最幸福的,可是有一天,我看見一位老奶奶被摔在地上爬不起來,沒有人去扶她,真是太可憐了。這時,我才知道誰都沒有我們這個時代的小孩子幸福。這下我總算弄明白了:要想得到幸福,并不是有錢是最幸福的,幸福是靠勞動得來的。
    難道我真的不想做作業(yè)嗎?不,那是以前,但現(xiàn)在我不怕做作業(yè)了,我要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改?,讓他們的臉上永遠洋溢著燦爛的笑容。
    “誰言寸草心,報得三春暉。”我知道我報答不了爸爸、媽媽對我的關(guān)愛。是??!是春天里的小草,爸爸是春天的陽光,小草怎么能報答得了春光呢?我是一棵柔弱的小草,媽媽是溫暖的大地,一年四季把我抱在懷抱里。即便是在寒冷的冬天,爸爸、媽媽依然用他們那顆溫暖的心融化了我身上的冰雪。
    小學四年級單元說說心里話篇七
    夜,深了,月光靜靜地照在我的稿紙上,讓我想起了一件小時候的事情。
    那天,我高高興興的下了校車,背著書包蹦蹦跳跳的的回到家里。不料,媽媽拿著手機,嚴肅地問我:”寶貝,這一次數(shù)學單元檢測考了多少分???“這時,我心里一下子慌了,心想:完蛋了,要是讓媽媽知道我這一次只考了八十二分,那我就死定了。我支支吾吾的說”我、我、只考、考了、八、八十、八十二分?!皨寢尣淮笈?,猛地一拍桌子,說”你怎么只考了這么一點點分呢?還說檢查了呢!檢查了怎么回事這種效果呢!”“啪”的一耳光甩在了我的臉上,那時的我,再也忍不住,淚水“嘩“的流了下來。當時,我在想:媽媽,別的母親都是動口不動手;刀子嘴,豆腐心??赡??是動手不動口;豆腐嘴,刀子心。媽媽看了我的試卷以后,大發(fā)雷霆。拿起我新買的密碼文具盒,往地上狠狠的一摔”啪“我的文具盒已經(jīng)爛的不成樣子了。媽媽對著我拳打腳踢,我遍體鱗傷。
    小學四年級單元說說心里話篇八
    那是一個涼爽的一天。我獨自走到草坪上,吹著那涼爽的春風,心里有一種想把所有的事都說出來的沖動。
    我躺在草坪上,對著那無所不在的春風說:“風??!你告訴我為什么我的媽媽這么不理解我呢?在家里我一說我想玩玩什么什么,她就說:“咳!你怎么就不知道學一學呢?一天到晚都想著玩,怎么就沒聽到你說:“媽媽我要學習呢?”咳!差不多每天都是這幾句。天天說,月月說,年年說,說的我頭都大了。
    風兒,你說,為什么我媽媽就不理解理解我們小孩呢?我真希望媽媽可以站在我的角度去想一想,可以不要管我,我現(xiàn)在都這么大了,我也已經(jīng)有了自控的能力了,我可以管住自己的時間了,可以不用您操心了,您怎么就不知道呢?真希望媽媽你可以知道。
    風兒,請你幫我傳給我媽媽吧,讓她知道,嘻嘻!我知道這是不可能的,但我還是會抱著這樣的希望。
    風兒你有沒有煩惱或是什么困難呢?讓我來幫你解決吧。風兒你就沒有什么煩惱嗎?
    我真想化成著自然界的萬物,這樣我就沒有煩惱,也沒有困難了,這樣我也可以變得很開心快樂、無憂無慮了。我也知道這也是不可能的。那就請你—春風,把我的煩惱和不開心帶走吧!風。
    小學四年級單元說說心里話篇九
    我想跟你們說一句心里話?那就是——“老天,保佑明天發(fā)生奇跡吧!”
    每次,只要老師一宣布考試的消息,我全身上下的肌肉就會自動收縮,表皮細胞立刻凸起,形成一層雞皮疙瘩。剛才還滿面春光的臉,頓時陰沉了下來。一塊無形的千斤巨石,仿佛從幾千米高的山崖上滾落下來,正好壓在我的心臟上——痛苦呀!如果這時老師再說一句:“快復習,明天就考!”那我的上齒和下齒就會馬上開戰(zhàn)。我有理由相信,在這一刻,我的肌體抵抗力已經(jīng)從100直線下降為0了!
    這還不算,最恐怖的事往往發(fā)生在考完試的中午。這時,老師會神不知鬼不覺地走進教室,對我們幾個班干部招招手:“來來來來,你們幾個來幫我改卷子。不多,就一點??醋屑殕?,你們的卷子也在里面?!碧炷摹H手給自己的卷子打叉和劃問號的滋味真是慘絕人寰!每一筆下去,心都會隱隱作痛。眼看著分數(shù)一點一點地下降,就好像親眼看著自己慢性死亡一樣。
    我想說說心里話,那些埋藏在我內(nèi)心沒有說出的愛。爸爸媽媽對于我是非常重要的,他們給予我生命,我就像一棵小樹苗一樣,他們在哺育著我茁壯地成長,他們也教會了我許多人生道理,使我也懂得了不少知識。
    顧我在日常生活中,經(jīng)常會出錯,也會受到父母的批評再改正自己的錯誤。有一次,我拿一元錢在書店買卡紙,拿了一張比較厚的卡紙,付錢給老板就準備回家,剛走出書店門口,發(fā)現(xiàn)那張厚厚的卡紙,居然有兩張,心里想:哈哈!這下可發(fā)達啦!”回到家里,本想讓父親高興一下,不料父親把臉一沉,嚴厲地批評道:既然你知道自己拿多了一張,你就不應該拿。”我說:“我知道了?!蔽壹泵Π涯菑埧埶突啬羌視辏缓笳\懇地向那位老板道歉,那位老板不但沒批評我,而且還說我是一個知道改錯的好孩子。
    “誰言寸草心,報得三春暉”說出所有子女的心聲啊!在這里,我想對您們說:“爸爸媽媽,您們對我我的養(yǎng)育之恩,是我一輩子也還不清的,以后我一定努力學習,做一個對社會有用的人,不會辜負您們的期盼。
    小學四年級單元說說心里話篇十
    媽媽,您已經(jīng)養(yǎng)育了我,這10年你讓我們茁壯成長,付出太多太多。您的恩我永遠無法回報;您的愛向雨傘,無聲無息的給我們遮風擋雨;您的愛像陽光,默默地呵護著我;您的愛像水渠道,為我這棵小苗灌水。媽媽,謝謝您!
    媽媽您太辛苦了。那次,您騎著電動車去打乒乓球的地方接我們,可是才行了幾米,電動車就沒有電了。您只好下車,推著我走,走到半路,您滿臉是汗?;氐郊遥氵B鞋都沒換,就拿起鍋炒起菜來,做出香噴噴的菜給我們吃。熱乎乎的飯菜加上媽媽的'汗水,媽媽你就更加揮汗如雨了。你總是打球接送我們,再回家給我們做飯,等我們吃過飯,你才忙完過來吃,您真的很勞累呀!
    媽媽,是您給我們講道理,讓我懂得了做人的責任和義務。您真使我驕傲!
    小學四年級單元說說心里話篇十一
    同學們,看到被風刮倒的小樹苗,你們會怎么做呢?是扶起它,還是折斷它?看到受傷的小鳥兒,你是醫(yī)治它,還是不理它?......這些都是一些對待生命的表現(xiàn)?,F(xiàn)在,就請同學們來看我是怎樣對待這些生命的吧!
    一天,在去書店買書的路上,天空中煙霧迷蒙,還刮著大風。我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)被風刮倒的小樹,它垂頭喪氣的彎著腰,好像正在可憐巴巴的瞅著我,對我說:“小同學,快來幫幫我吧!”我本來想不扶它,可又一想,如果這棵小樹是我的話,我的心里會怎樣的想呢?于是我把這棵小樹扶了起來。
    還有一次,我看見受了傷的小鳥兒,一是好玩,二是可憐它,就把它拿回家里養(yǎng)。誰知不懂技術(shù),不到一周小鳥兒就去見上帝了。為此,我傷心了好久,幸好有媽媽安慰,我才把小鳥兒埋了。
    雖然,這些事情都是非常普通,但這些都是熱愛生命的表現(xiàn),希望同學們多做些熱愛生命的事情。
    四(1)班里吵吵鬧鬧的,他們在干什么呢?哦!原來他們在交流身邊熱愛生命的人的故事呢!走進四(1)班這個教室里,你會發(fā)現(xiàn),所有的同學都是在專心致志地聆聽別人的話語,發(fā)言的同學也津津有味地為別人講述著一個個熱愛生命的故事。讓我們來聽聽他們的發(fā)言吧。
    現(xiàn)在我正在第三大組的最后一個小組里,聽,一個同學發(fā)言了?!按蠹液?,我要給你們講的是霍金的故事?!焙斡盍ν瑢W說了?!澳銈冎绬幔炕艚鹪谒髮W學習后期,患上了運動神經(jīng)元疾病,使他下半身不能運動??墒?,他克服了身患殘疾的困難,先后發(fā)表了‘宇宙之始是無限密度的一點’和‘量子理論’兩個著名的理論……”哇,這位同學的發(fā)言真是精彩,他為我們講述了霍金勇敢頑強的人格力量和不斷求索的科學精神,這一小組的同學已經(jīng)深深地被霍金頑強的精神吸引了。
    這一次的討論其實是課本上的一個口語交際,但四(1)班的同學與老師們竟然可以把這次口語交際“打扮”得有聲有色,這種努力學習、積極向上的精神足以和霍金的精神比美!生命是寶貴的,讓我們與生命之花共同綻放,讓我們和生命的力量一起躍動!
    小學四年級單元說說心里話篇十二
    每個人都會有煩惱,我也是,但只要戰(zhàn)勝了煩惱,我們就贏了。
    小時候,我晚上一直不敢自己一個人睡覺,總想著會有壞人把我抓走。
    有一次晚上,爸爸媽媽打電話回來說他們要加班,所以很晚才能到家,叫我一個人先睡。我想:我今天一定要克服心里的恐懼,我就不信我戰(zhàn)勝不了自己!
    了,馬上就能睡著了,馬上就能睡著……”
    其實,戰(zhàn)勝自己很簡單,只要有毅力,不退縮,就行了。
    小學四年級單元說說心里話篇十三
    你的家鄉(xiāng)有什么特產(chǎn)或或風景秀麗的地方?選一樣夸夸自己的家鄉(xiāng)(10分)。
    你的家鄉(xiāng)如此美麗,那好多年以后會是什么樣呢?以“二十年后回故鄉(xiāng)”為題寫一篇習作,表達對故鄉(xiāng)的喜愛之情。字數(shù)不少于400字。(35分)。
    小學四年級單元說說心里話篇十四
    我的課余生活,真是絢麗多彩,跑步、彈琴、游泳,我樣樣喜愛。
    我喜歡跑步。雖然我跑步?jīng)]班長快,但是也能超過別人。當向老師讓我們練習“追速跑”時,我擺動雙臂,邁起大步,一下子把7個人“拉下馬”。一圈終于跑完了,我追上了15個人。
    我也喜歡游泳。有一次,我和朋友比賽游50米。朋友像一條魚般一躍而起,飛快地游著我心中暗暗稱贊:“哇兒,太棒了!”
    輪到我了,我像魚雷一樣游去,贏得了勝利。
    我還喜歡彈琴。每天晚上我都要彈1小時到2小時,經(jīng)過兩年到練習,我已經(jīng)成為全班彈琴彈得最好到同學了。
    萬花筒般到的課余生活,讓我覺得自己是很棒的,哈哈!
    小學四年級單元說說心里話篇十五
    一、填空題。
    1、風向可以用風向標來測量,風向標箭頭所指的方向就是風向。由北向南吹的風叫北風。
    2、降雨量的測量可以用雨量器來測量。
    3、人們常常根據(jù)天空中云的多少,來區(qū)分晴天、多云和陰天。
    4、我們可以通過看報紙、聽廣播、看電視、打電話查詢、上網(wǎng)查詢等方法來了解天氣變化。
    5、降水的形式很多,常見的有雨、霧、雪等。
    6、要在一杯水中很快溶解一小塊肥皂,我會用到的方法有碾碎、加熱、攪拌等。
    7、水里的動植物呼吸的是溶解在水中的氧氣。
    8、我們平時會聽到各種各樣的聲音,聲音是由物體振動產(chǎn)生的。
    9、聲音是以聲波的形式傳播的,聲音是向著四面八方傳播的。
    10、物體振動幅度越大,聲音越強;振動幅度越小,聲音越弱。物體振動頻率越快,發(fā)出的聲音越高;物體振動頻率越慢,發(fā)出的.聲音越低。
    11、人的呼吸實際上是在進行著氣體交換。
    12、人體從外形上一般可以分為頭、頸、軀干和四肢幾部分。
    13、人體骨骼的作用是支撐、保護,進行各種各樣的運動。
    14、人體的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小腸、大腸、屁屁。
    15、人耳朵里的鼓膜能接受各種聲波并產(chǎn)生振動。
    二、選擇題。
    1、降雨量的單位是b。
    a、厘米b、毫米c、毫升2、氣象學家通常把風速分為c個等級。
    a、11b、12c、13。
    3、煙垂直上升,這時的風力為a。
    a、0級b、1級c、2級。
    4、我們可以用(c)的方法,把食鹽從鹽水中分離出來。
    a、過濾b、沉淀c、蒸發(fā)。
    5、在一杯水中滴幾滴色拉油,我們能看到的現(xiàn)象是(c)。
    a、色拉油慢慢地在水中溶解了。b、色拉油沉到水的底部去了。
    小學四年級單元說說心里話篇十六
    一、我來填一填(每空2分、共計20分)。
    1、像食鹽、高錳酸鉀這樣,在水中變成極小的、肉眼看不到的微粒,均勻地分散在水里,不會自行沉降下來的現(xiàn)象叫做()。
    2、一棵完整的被子植物包括()、莖、()、花、果實、種子六部分。
    3、()、()、消毒是三種常用的凈化水的方法。
    4、絕大多數(shù)植物都有根,根有固定植物和()、()的作用。
    5、能夠加快物質(zhì)溶解的方法有()、()和研碎。
    6、()給我們提供了豐富的食物。
    二、當好小法官(每題2分,共10分)。
    1、維生素c可提高免疫力,所以我們應多吃新鮮蔬菜,以補充維生素c。()。
    2、成功地制作一種飲料,不但要有科學的配制方案,還要經(jīng)歷一個不斷品嘗不斷調(diào)試的'探究過程。()。
    3、隨著科技的發(fā)展,我們的食品將由工廠生產(chǎn)。所以,人們可以不再依賴大自然。()。
    4、光合作用只為植物制造養(yǎng)料,別無其他用處。()。
    5、自然界中水里溶解的物質(zhì)都是有害的。()。
    三、認真選一選(每題2分,共10分)。
    1、()可以產(chǎn)生葉綠素,所以葉子一般都是綠色的。
    a、植物的花b、植物的果實c、葉綠體。
    2、()不是植物的根。
    a、蘿卜b、大蒜c、地瓜。
    3、()可以使冰糖在水中溶解的速度達到最快。
    a、攪拌b、用熱水。
    c、研碎d、攪拌、用熱水、研碎三種方法同時使用。
    4、每一個葉綠體,都是一個小小的“綠色食品加工廠”。在陽光的照射下,葉綠體可以把根吸收來的水分和由氣孔進來的二氧化碳,合成植物所需要的養(yǎng)料,同時釋放出氧氣。葉的這種作用叫做()。
    a、光合作用b、蒸騰作用。
    5、下列屬于變態(tài)莖的是()。
    a、藕b、地瓜c、人參。
    四、回憶實驗(每題5分,共10分)。
    1、你是怎樣檢驗食物中是否含有脂肪的?把你的實驗方法介紹一下。
    2、我們在樹林里感覺空氣非常濕潤,請你說一說這是怎么回事呢?
    小學四年級單元說說心里話篇十七
    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲隨著一聲口哨向我傳來,我回頭一看,原來是清潔工老伯伯騎著垃圾車清理垃圾來了。每天早上不到七點鐘,他就開始忙碌的工作,所以每天當我跨出家門口上學的時候,周圍是干凈清爽的,一片綠草如茵。但是,每當我放學回來的時候,地面和草地上又有了星星點點的垃圾:碎紙片、廢塑料袋、果皮、礦泉水瓶……直到清潔工老伯伯再次出現(xiàn),周圍的一切才能恢復原來的那般美好。
    記得有一天放學回來,我看見草地上有幾個人在吃東西,他們毫無顧忌地把垃圾拋在了草地上。這一幕,恰好被清潔工老伯伯看見了,我心里暗暗在想:這下他們被逮了吧,看來免不了一頓臭罵。可是,出乎我的意料的是,老伯伯并沒有大聲責罵他們,只是無奈地搖搖頭,就用夾子把他們?nèi)拥睦粋€一個請回到垃圾車里。那幾個人看了,覺得很慚愧,他們默默地從口袋里拿出一個空塑料袋,直到周圍的垃圾一個一個都被送回袋子才離開。我欣喜若狂,原來安靜的力量是如此的偉大,它可以感化那些無知的人們,我由衷地佩服老伯伯。
    回到家后,我把剛剛看到的事情告訴了爸爸。爸爸想了想說:“創(chuàng)衛(wèi)工作艱巨啊,不能僅僅靠這些勤勞的清潔工,而要靠生活中的你我他。只有全民自覺自發(fā)地活動起來,才能共建一個更美好、更衛(wèi)生的美麗家園。
    小學四年級單元說說心里話篇十八
    她是我的好朋友,她美麗大方,活潑可愛。她就是我們的班長——潘嫻。
    她在學習上刻苦認真,而且有堅韌不拔的毅力。
    有一次,上英語課的時候,潘嫻把老師剛教幾天的單詞dog狗讀成了bog沼澤,她知道自己英語的單詞讀不好。于是,她就天天對著鏡子努力練習英語單詞的發(fā)音,反反復復地練習,直到能把單詞學會。她能刻苦努力學習,她的成績總是名列前茅。但她并不驕傲,而是努力不懈地再求進步。她有一顆仁愛之心,樂于助人,時時幫助成績比較差的同學,提高成績。
    還有一次,上體育課的時候,考跳繩。潘嫻得了“良”。后來,她還堅持練習跳繩,我問她:“潘嫻,你跳繩考試的了‘良’,為什么還要繼續(xù)練習跳繩?”她對我說:“我要的是‘優(yōu)’?!?BR>    她就是這樣一個刻苦學習、自強不息的人,本班有這樣好的班長,真是感到光榮。
    她是值得我們學習的好榜樣!