橘子味的夏天讀后感(通用24篇)

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    通過撰寫讀后感,我們可以更好地理解和消化所讀的文字。在寫讀后感時(shí)要注意整體結(jié)構(gòu)的合理安排和段落的銜接,確保文章的條理性和邏輯性。讀后感范文中的觀點(diǎn)或許與你的相似,或許會(huì)給你帶來(lái)新的思維方式。
    橘子味的夏天讀后感篇一
    初讀了《橘子味的夏天》之后我知道了,平凡女孩駱雨澄和她的爸爸像蒲公英一樣降落在這個(gè)城市。她在雨季出生,有一個(gè)好聽的名字,但她的母親在她五歲時(shí)就去世了。
    在新的城市,新的學(xué)校,她認(rèn)識(shí)了陸盞,樂悠悠和何雋,并結(jié)為好友,有了新的生活,然而,空氣中似乎也有了橘子的氣味。
    在一次偶然的機(jī)會(huì),駱雨澄發(fā)現(xiàn)自己的爸爸和樂悠悠的母親談戀愛了,但是她不想和別人分享爸爸對(duì)自己的愛。
    我希望駱雨澄同意樂悠悠的母親和她的爸爸談戀愛,因?yàn)檫@個(gè)家需要一個(gè)女主人,而她的爸爸需要一個(gè)人和他一起終老。
    生活就是這樣:有酸,有甜,有苦……。
    橘子味的夏天讀后感篇二
    夏天,是甜的,還是酸酸甜甜的?對(duì)于我來(lái)說,每一個(gè)夏天都是像蜜糖一樣甜的,心就像一個(gè)小茶杯,快樂早就溢出去了,早就洗凈了悲傷,在我的眼中,每個(gè)人的夏天一定都是像糖果一般,從來(lái)沒想過,對(duì)于異于我的另一個(gè)女孩來(lái)說,夏天是如橘子般酸酸甜甜的。我懷著一顆好奇的心的讀完了《橘子味的夏天》這本書,終于明白了為什么夏天是橘子味的。
    主人公駱雨澄是個(gè)沒有媽媽的女孩,自從媽媽離開世界,外婆就因?yàn)閶寢尩囊馔獠惑w諒雨澄,奶奶家里也有為了家產(chǎn)而不懷好意的叔叔們,雨澄只有爸爸照顧她。她從小城市搬到大城市,認(rèn)識(shí)了新老師、新同學(xué),而爸爸也找到了合適的伴侶,剛開始雨澄不樂意,但經(jīng)過了許多事,終于也贊成兩人在一起。
    這時(shí)我的心有了小小的震動(dòng)……失去了母愛,失去了親情,只有父愛守護(hù)著一個(gè)弱小的女孩,在新學(xué)校,也有合得來(lái)的好朋友,也有關(guān)心自己的男同學(xué),更有一位體諒自己的好老師,酸酸甜甜,就是因?yàn)檫@樣吧,可是,這樣的痛,卻只有這樣的撫平與慰藉嗎?原來(lái),原來(lái)我是一個(gè)這么幸福的女孩!我擁有父母滿滿的愛。從我出生,就被愛擁抱,就被愛滋潤(rùn),就被愛緊緊地包圍,可是我總是斤斤計(jì)較,我想從父母那里得到更多的愛,期待他們更在乎我,關(guān)心我,我總是不滿足,我希望擁有更多他們的關(guān)心,每當(dāng)看見父母關(guān)心別人勝過我時(shí),我的心里就會(huì)蕩起層層漣漪,甚至發(fā)出質(zhì)問:“他們到底愛誰(shuí)?”“我是不是你們的女兒?”
    我還擁有朋友真摯的心。她們都在乎我,關(guān)心我。在我孤獨(dú)時(shí),她們陪伴我,把一束陽(yáng)光射進(jìn)我冰冷的心;在我無(wú)助時(shí),她們幫助我,把一盞油燈送進(jìn)我迷惘的心……上學(xué)時(shí),是她們陪我走過,是她們代替了所有的愛來(lái)關(guān)心我,我卻有點(diǎn)疑問:“她們是真的對(duì)我好嗎?”突然發(fā)現(xiàn)我好傻,真的很傻。我明明處在一個(gè)愛的世界里,卻不懂得把握住愛,不懂得體會(huì)愛的存在,甚至不相信愛我的人。從現(xiàn)在起,我也要像駱雨澄一樣,細(xì)細(xì)地把握住生活中的每一絲愛,感受每一秒的溫暖。被愛原來(lái)如此的簡(jiǎn)單,只要自己去發(fā)現(xiàn)愛,去感受愛,我們的愛,一定足以匹敵地球的大,因?yàn)椋覀兠恳粋€(gè)人都是浸浴在愛的環(huán)境里長(zhǎng)大,在溫暖中成長(zhǎng),我們一定是世界上最為幸福的人了。
    駱雨澄有酸酸甜甜的夏天,對(duì)于從前不懂得體會(huì)愛的我,一定認(rèn)為,那是一個(gè)苦澀的夏天,現(xiàn)在我也能夠體會(huì)愛了,本來(lái)以前我的夏天就像蜜糖一般甜,現(xiàn)在,不是了,它不止蜜糖那么甜,它甜到?jīng)]有什么能與它匹敵,因?yàn)?,因?yàn)槲沂斋@的愛太多,太多了!我愛這本書,因?yàn)椋覐臅姓业搅艘粋€(gè)橘子味的夏天,從而找到了一個(gè)甜滋滋的夏天。橘子味的夏天我永遠(yuǎn)不會(huì)有,但是,我很高興認(rèn)識(shí)了一個(gè)多姿多味的夏天,也高興它讓以后的夏天更加甜。
    這本書讓我知道原來(lái)屬于我的愛,每時(shí)每刻都存在,它讓我知道我一直浸浴在愛里,讓我懂得感受愛,讓我知道相信自己擁有愛,就能收獲愛。
    橘子味的夏天讀后感篇三
    暑假的假期里,我看了許多書籍,但讓我感觸最深的,還是本名叫《橘子味的夏天》的書。這本書令我感觸萬(wàn)千,也把我深深地感動(dòng)了。
    比起駱雨澄的不幸遭遇,我反而內(nèi)疚慚愧多了,也感覺自己幸運(yùn)多了。至少,我有一個(gè)完整的家,有父母的愛庇護(hù)著,無(wú)聊的時(shí)候可以和爸爸媽媽頂頂嘴,說說知心的話,學(xué)習(xí)上有難題時(shí),也可以得到爸爸媽媽的幫助??晌覔碛械囊磺?,書中的.主人公駱雨澄卻沒有。特別是讀到書中最后一段的時(shí)候,我的心里酸溜溜的,有一種說不出來(lái)的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師,爸爸,和同桌的幫助和關(guān)心,只要有這些,駱雨澄就已經(jīng)心滿意足了。這本書也告訴了我們,其實(shí)我們的身邊,也有很多關(guān)心我們的人,只是我們平時(shí)沒有注意罷了,我們不僅要學(xué)會(huì)感受到幫助我們的人,還要學(xué)會(huì)幫助別人,這真是我看過最有意義的一本書!
    橘子味的夏天讀后感篇四
    在暑假里,我看了許許多多的書籍,其中令我最難忘的一本書是—《橘子味的夏天》。
    這本書主要描寫了一個(gè)叫駱雨澄小女孩在小時(shí)候就失去了媽媽,從小跟隨她爸爸生活。但,漸漸地,她發(fā)覺爸爸總是對(duì)她說謊,她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。在這個(gè)夏天,謊言、惆悵與離別籠罩著她,而身邊唯一能信任的人,只有她的同桌—陸盞。
    書的結(jié)尾,我永遠(yuǎn)也不能忘記。因?yàn)槟蔷湓挘易x了之后心里酸酸的,久久不能平靜。那句話是這樣說:"謝謝你陸盞,這個(gè)橘子味的夏天,我會(huì)一直、一直存放在心底最深處!"是呀,我會(huì)像駱雨澄一樣,把這橘子味的夏天好好珍惜。
    與駱雨澄相比我是"身在福中不知福"。有一個(gè)完整的家庭,一家人對(duì)我疼愛有加,考試考好了,獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)圍繞著你;考差了,大家鼓勵(lì)你,可駱雨澄卻沒有。我們的童年是無(wú)憂無(wú)慮的;可駱雨澄的童年是充滿自卑和埋怨。
    駱雨澄雖然沒有健全的家庭,但并沒有抱怨,可我們時(shí)常和爸爸媽媽頂嘴。雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個(gè)好聽的名字,但生活并不寵溺她,媽媽的離世、爸爸的謊言、同桌即將要離開的真相,導(dǎo)致她的童年變得傷痕累累。我一定要珍惜現(xiàn)在這些來(lái)之不易的幸福,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
    這個(gè)夏天,駱雨澄雖然失去了許多,但得到了堅(jiān)強(qiáng);我希望這橘子味的夏天,可以永遠(yuǎn)定格在眼前。這個(gè)夏天,我覺得是一年四季中最美的季節(jié)。在我心中:這個(gè)夏天不平凡,像柑橘一樣“酸酸甜甜”,讓我們都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
    讓這橘子味的夏天,永遠(yuǎn)的留在我們的身邊吧!
    橘子味的夏天讀后感篇五
    我讀過很多書,我記得我第一次讀這本的時(shí)候,我被封面吸引住了,然后我打開它,結(jié)果是一個(gè)充滿愛的夏天。
    該書講述女孩的故事羅吁撐跟隨父親來(lái)到這個(gè)陌生的城市。她出生在梅雨季節(jié),有一個(gè)好聽的名字,但不要光顧了她的生活,她的感情和她的母親是非常微弱的,只有五年的母親和女兒,但幸運(yùn)的是有一個(gè)羅吁噌愛和溺愛她父親給她父愛雙,甚至包干所有的東西一個(gè)母親應(yīng)該做的。雨鄭的父親強(qiáng)迫她苦都埋在我的心臟底部,他放棄了自己的幸福,不要被雨淋成損壞痕跡。
    之后,因?yàn)轳樣瓿蔚陌职忠瑢W(xué)的媽媽進(jìn)行結(jié)婚,一氣之下我們離家出走,爸爸自己找了一天才可以找到她,于是他們就和其他同學(xué)的媽媽就是分手了,雨澄從這次的事情學(xué)生感受學(xué)習(xí)到了很多爸爸對(duì)她的愛,也明白了母親節(jié)那封媽媽的信,是出自那位老師阿姨的手,最后她接受了那位阿姨。
    在新城區(qū),羅吁塍了許多新朋友,新的生活。空氣似乎有橘子的清香。然而,謊言,憂郁,臨別時(shí),真相就要到了,懵懵懂懂長(zhǎng)大了,通過它絆倒了,正好趕上中間一代最美麗的綻放,夏,鄭雨越來(lái)越大,這是我的成長(zhǎng)!
    看完這本書,鼻子有點(diǎn)酸酸的,眼睛都濕潤(rùn)了,因?yàn)樗屛颐靼孜覀円ミM(jìn)行理解學(xué)習(xí)他人,關(guān)心幫助他人,去感受世間存在很多學(xué)生美好的東西。
    橘子味的夏天讀后感篇六
    我讀了許多本書,還記得剛讀這本書的時(shí)候,只是被它的封面吸引,翻開書,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)夏天原來(lái)充滿了愛。
    書中講述的是女孩駱雨澄跟隨爸爸來(lái)到了這座陌生的城市。她出生在雨季,有一個(gè)好聽的名字,但生活并不寵幸她,她和媽媽的感情非常的淡薄,只做了五年的母女,但幸運(yùn)的是駱雨澄有一個(gè)疼愛又寵溺她的爸爸,給她了雙倍的父愛,甚至包干了一個(gè)母親應(yīng)該做的所有的事。而雨澄的父親硬是把所有的苦都埋在了心底,他放棄自己的幸福,不讓雨澄受到一絲的傷害。
    之后,因?yàn)轳樣瓿蔚陌职忠瑢W(xué)的媽媽結(jié)婚,一氣之下離家出走,爸爸找了一天才找到她,于是就和同學(xué)的媽媽分手了,雨澄從這次的事情感受到了爸爸對(duì)她的愛,也明白了母親節(jié)那封媽媽的信,是出自那位阿姨的手,最后她接受了那位阿姨。
    在新的城市里,駱雨澄結(jié)識(shí)了許多新的朋友,有了新的生活。空氣中似乎也有了橘子般清新的氣味。可是,謊言、惆悵、離別、真相卻接踵而來(lái),懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞的走過,只為在時(shí)光中等代最美麗的綻放,這個(gè)夏天,是雨澄在成長(zhǎng),更是我的成長(zhǎng)!
    看完這本書,鼻子有點(diǎn)酸酸的,眼睛都濕潤(rùn)了,因?yàn)樗屛颐靼滓ダ斫馑?,關(guān)心他人,去感受世間很多美好的東西。
    橘子味的夏天讀后感篇七
    我最愛讀的一本書是《橘子味的夏天》,這本書的作者是龐婕蕾阿姨,她寫的這本書很好看,又感動(dòng)。這本書寫了一個(gè)小女孩,她的名字叫駱雨澄,她可是這本書里的小主人公哦!
    這本書主要說的是女孩駱雨澄的母親去世很早,她隨著爸爸降落在這座陌生的城市里,在城市里她交了新的好朋友,發(fā)生過很多有趣的事情。
    她的爸爸正在和樂悠悠的母親談戀愛,因?yàn)轳樣瓿蔚陌职窒霝樽约旱呐畠赫覀€(gè)新的母親。樂悠悠的爸爸因?yàn)檐嚨溔ナ懒?。?dāng)時(shí)這件事情卻沒有傳到駱雨澄的耳邊,后來(lái)她知道了這件事,很不高興。因?yàn)樗幌胍碌哪赣H,最后爸爸放棄了樂悠悠的母親。在老師的講解下,駱雨澄知道母親是需要爸爸,爸爸也是需要母親的。過了幾天,爸爸生病了,駱雨澄請(qǐng)來(lái)了樂悠悠的母親,她把爸爸送到了醫(yī)院。
    后來(lái)駱雨澄要和陸盞要去國(guó)外一年,需要留一級(jí)。駱雨澄向陸盞說的最后一句話是:謝謝你,陸盞,這個(gè)橘子味的夏天,我會(huì)一直,一直放在心底最深處。
    這個(gè)故事讓我知道了,駱雨澄身邊有很多人都在關(guān)心她,比如老師、同學(xué),還有愛著她的爸爸,比別人更關(guān)心她。其實(shí)我們身邊也有需要幫助的人,可是我們感覺不出來(lái)。這本書告訴了我們要學(xué)會(huì)幫助別人,也讓我知道了在我們的身邊也有許多關(guān)心我們的人。
    橘子味的夏天讀后感篇八
    假期間,我讀了一本自認(rèn)為很好的書,橘子味的夏天。
    這本書的女主角給我的第一感覺是——漂亮、溫柔、懂事,對(duì)父親的依賴和字里行間表現(xiàn)出來(lái)所夾雜著淡淡的悲傷。不管她心里變化有多大,但說出來(lái)的話每一句都始終是微笑的,從來(lái)沒有把一絲不高興的情緒透露給其他人。
    作為她父親,應(yīng)該很幸福吧!
    或許我真的應(yīng)該反省一下了,或許我真的應(yīng)該學(xué)會(huì)成熟懂事了,我只是比女主角小了一點(diǎn)點(diǎn),卻相差這么多。
    我相信雨澄沒有了陸盞在身邊,她也一定能很快樂。畢竟這是個(gè)橘子味的夏天,有的是交朋友和受爸爸愛護(hù)的甜蜜,最后卻因?yàn)槟承┦虑椋坏貌皇鼓承?duì)于現(xiàn)階段很重要的人離開。
    這就是橘子味,一個(gè)中間夾雜著點(diǎn)酸味,卻滿是甜蜜的夏天。
    橘子味的夏天讀后感篇九
    在暑假里,我看了許許多多的書籍,其中令我最難忘的一本書是—《橘子味的夏天》。
    這本書主要描寫了一個(gè)叫駱雨澄小女孩在小時(shí)候就失去了媽媽,從小跟隨她爸爸生活。但,漸漸地,她發(fā)覺爸爸總是對(duì)她說謊,她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。在這個(gè)夏天,謊言、惆悵與離別籠罩著她,而身邊唯一能信任的人,只有她的同桌—陸盞。
    書的結(jié)尾,我永遠(yuǎn)也不能忘記。因?yàn)槟蔷湓?,我讀了之后心里酸酸的,久久不能平靜。那句話是這樣說:"謝謝你陸盞,這個(gè)橘子味的夏天,我會(huì)一直、一直存放在心底最深處!"是呀,我會(huì)像駱雨澄一樣,把這橘子味的夏天好好珍惜。
    與駱雨澄相比我是"身在福中不知福"。有一個(gè)完整的家庭,一家人對(duì)我疼愛有加,考試考好了,獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)圍繞著你;考差了,大家鼓勵(lì)你,可駱雨澄卻沒有。我們的童年是無(wú)憂無(wú)慮的;可駱雨澄的童年是充滿自卑和埋怨。
    駱雨澄雖然沒有健全的家庭,但并沒有抱怨,可我們時(shí)常和爸爸媽媽頂嘴。雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個(gè)好聽的名字,但生活并不寵溺她,媽媽的離世、爸爸的謊言、同桌即將要離開的真相,導(dǎo)致她的童年變得傷痕累累。我一定要珍惜現(xiàn)在這些來(lái)之不易的幸福,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
    這個(gè)夏天,駱雨澄雖然失去了許多,但得到了堅(jiān)強(qiáng);我希望這橘子味的夏天,可以永遠(yuǎn)定格在眼前。這個(gè)夏天,我覺得是一年四季中最美的季節(jié)。在我心中:這個(gè)夏天不平凡,像柑橘一樣“酸酸甜甜”,讓我們都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
    橘子味的夏天讀后感篇十
    對(duì)于我一個(gè)小小的女孩兒來(lái)說,每一個(gè)夏天都是像蜜糖一樣甜甜的,心就像一個(gè)小小的茶杯,快樂早就溢出去了,早就洗凈了悲傷,在我的眼中,每個(gè)人的夏天必須都是像糖果一般,重來(lái)沒想過,對(duì)于異于我的另一個(gè)女孩,是如橘子味般酸酸甜甜的。
    懷著一顆好奇的心,隨著書頁(yè)的翻動(dòng),我讀完了《橘子味的夏天》,最后明白了為什么夏天是酸酸甜甜橘子味的。
    主人公駱雨澄是個(gè)沒有媽媽的女孩,自從媽媽離開世界,外婆就因?yàn)閶寢尩囊馔獠惑w諒雨澄,奶奶家里也有為了家產(chǎn)而不懷好意的叔叔們,雨澄只有爸爸照顧她。她從小城市搬到大城市,認(rèn)識(shí)了新老師、新同學(xué),而爸爸也找到了適宜的伴侶,剛開始雨澄不樂意,但經(jīng)過了許多事,最后也贊成兩人在一齊。
    震動(dòng),更加強(qiáng)烈了……。
    原先,原先我是一個(gè)這么幸福的女孩!
    我擁有父母滿滿的愛。從我呱呱落地,就被愛擁抱,就被愛滋潤(rùn),就被愛緊緊地包裹,但是我總是斤斤計(jì)較,我想從父母那里得到更多的愛,期盼他們更加在乎我,關(guān)心我,我總是不滿足,我期望擁有更多他們的關(guān)心,每當(dāng)看見父母關(guān)心弟弟勝過關(guān)心我時(shí),我的心里就會(huì)蕩起層層漣漪,甚至發(fā)出質(zhì)問:“他們愛我嗎?”
    我擁有朋友真摯的心。不知什么原因,我和同學(xué)都處的不錯(cuò),他們?cè)诤跷遥P(guān)心我。在我孤獨(dú)時(shí),他們陪伴我,把一束陽(yáng)光射進(jìn)我冰冷的心;在我無(wú)助時(shí),他們幫忙我,把一盞油燈送進(jìn)我迷惘的心……他們也是十分愛我的。上學(xué)時(shí)間,是他們陪我走過,是他們代替了所有的愛來(lái)關(guān)心我,我卻有點(diǎn)疑問:“他們是真的對(duì)我好嗎?”
    我好傻,真的很傻。
    我明明處在一個(gè)愛的世界里,卻不懂得把握住愛,不懂得體會(huì)愛的存在,甚至不相信愛我的人。
    從此刻起,我也要像駱雨澄一樣,細(xì)細(xì)地把握住生活中的每一絲愛,感受每一秒的溫暖。被愛原先如此的簡(jiǎn)單,只要自我去發(fā)現(xiàn)愛,去感受愛,我們的愛,必須足以匹敵地球的大,因?yàn)?,我們每一個(gè)人都是浸浴在愛的環(huán)境里長(zhǎng)大,在溫暖中成長(zhǎng),我們必須是世界上最為幸福的人了。
    駱雨澄有酸酸甜甜的夏天,對(duì)于從前不懂得體會(huì)愛的我,必須認(rèn)為,那是一個(gè)苦澀又辛辣的夏天,此刻我也能夠體會(huì)愛了,本來(lái)我的夏天就像蜜糖一般甜,此刻,不是了,它不止蜜糖那么甜,甜到?jīng)]有什么能與它匹敵,因?yàn)椋驗(yàn)槲夷苁斋@的愛太多,太多,太多了!
    我愛這個(gè)夏天,因?yàn)?,我找到了一個(gè)橘子味的夏天,從而找到了一個(gè)甜滋滋的夏天。
    橘子味的夏天我永遠(yuǎn)不會(huì)有,但是,我很高興認(rèn)識(shí)了一個(gè)多姿多味的夏天,也高興它讓我的這個(gè)夏天更加甜。
    愛,每時(shí)每刻都存在,浸浴在愛里,懂得感受愛,我們就擁有愛,就能收獲愛。
    橘子味的夏天讀后感篇十一
    在一個(gè)小城市里,主人公的爸爸遇到了媽媽,也就有了主人公-駱雨澄。但不幸的是,她的媽媽在一場(chǎng)車禍中喪生了。她的爸爸帶著他來(lái)到了他所工作的城市,正如主人公自己所說:我就像蒲公英,不知什么時(shí)候來(lái)到這里,又不知什么時(shí)候離開。于是她,就向她自己所說的那樣在這個(gè)城市“著陸”了。故事最初發(fā)生在開學(xué)的那一天的早上,駱雨澄不愿吃爸爸的營(yíng)養(yǎng)早餐就跑去早餐鋪買早餐,隨即爸爸趕到了,給她吃了早飯,在吃時(shí),路遇新同桌,被其嘲笑,他被摩托撞了。到了學(xué)校以后,遇到了同學(xué)樂悠悠,并與她結(jié)成了好朋友,天天形影不離。第3天見到了同學(xué)們褒貶不一的同桌陸盞,并從他有些刻薄的語(yǔ)言中體會(huì)到了他那與眾不同的性格。母親節(jié)到了,他與陸盞一起在餐廳里吃飯。在大會(huì)上,她讀著她媽媽的信(其實(shí)是樂的媽媽寫的),感動(dòng)地流淚了。這個(gè)城市里,他們不得不在奶奶的房子里與她比較討厭的叔叔嬸嬸和堂哥同一個(gè)屋檐下生活,一次家庭聚餐上,嬸嬸建議讓爸爸再去二婚,這件事使我氣憤,但沒什么行動(dòng)。又與高一級(jí)的同鄉(xiāng)何雋相認(rèn)識(shí),又與其看電影,但是沒見著何雋卻見到了陸盞。而后,樂悠悠告訴駱雨澄樂的媽媽駱的爸爸在談戀愛,駱聽了又有一些氣憤,于是與何雋一起去麥當(dāng)勞離家出走,當(dāng)駱的爸爸找到駱的時(shí)候,便氣憤的帶回家了。第2天,樂在學(xué)校里對(duì)駱不滿,因?yàn)樵隈橂x家出走后,她爸爸立即與樂的媽媽分手了后爸爸發(fā)燒了,駱請(qǐng)求與樂的媽媽,后救了駱的爸爸,之后,陸盞要走了,臨走時(shí)送了幾顆有香味的種子駱一直珍藏。
    這個(gè)故事中的主人公在經(jīng)歷了這些事后,漸漸地理解了與陸盞的友愛和爸爸對(duì)自己的父愛,理解了愛的含義。
    橘子味的夏天讀后感篇十二
    在這個(gè)暑假,我和媽媽一起讀了一本書——《橘子味的夏天》,當(dāng)我讀完它時(shí),我已經(jīng)淚水朦朧了,下頭我為大家介紹一下吧!
    13歲的女孩子駱雨澄與媽媽的緣分太淺太淺,媽媽去世的幾年后他跟著爸爸來(lái)到一座大城市,而大城市的迎接他她的是驚喜,但更多的卻是謊言?!般裸露爻砷L(zhǎng)歷程,跌跌撞撞地走過,只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放?!庇瓿蔚陌职纸o予了她雙份的愛,可是青春在雨澄身邊溜走。鄰居們的'責(zé)罵,同學(xué)之間的友誼在她的心靈里綻放。她有一個(gè)永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望——“我多么期望媽媽能夠起死回生啊?!笔茄?,正當(dāng)我們盡情的享受著母愛的時(shí)候,可否想想她,她在自己的青春期不能和媽媽討論心事,在自己悲痛或開心的時(shí)候,不能向媽媽發(fā)泄,和媽媽分享……在生活中,也有許多這樣的孩子。在大地震中許多孩子都喪失了父母,在黑漆漆大山里流浪。
    我們是多么幸運(yùn)啊!在我們的成長(zhǎng)中不能沒有父母的支持與關(guān)愛,他們是我們?nèi)松凶詈玫牧紟熀桶閭H!
    橘子味的夏天讀后感篇十三
    《橘子味的夏天》主要寫了小女生駱雨澄在學(xué)校里.在家里.和同學(xué)中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    這個(gè)小女生駱雨澄,從小五歲就失去了母親,就和父親生活,父女倆相依為命。而外婆總對(duì)她有些偏見,說是駱雨澄克死了她最最愛的女兒,連看都不愿意看她一眼。奶奶和叔叔嬸嬸住在一齊,奶奶還是蠻好的,但叔叔嬸嬸為了奶奶死后的遺產(chǎn)不歸于駱雨澄一家,背地里處處和駱雨澄一家過不去。每次“家庭聚餐”都是出于尊重罷了。可憐的駱雨澄表面柔弱,但心里卻有一大堆的怒火。
    除了她的爸爸關(guān)愛她,也僅有她的'同桌,陸盞了,陸盞表面粗糲粗氣.蠻橫無(wú)理的,但處處關(guān)心著駱雨澄,把她當(dāng)作自我的唯一知己。駱雨澄把爸爸的愛看得十分十分重要,不容的把爸爸的愛分給別人,哪怕一丁點(diǎn)兒也不行。但,漸漸地,她發(fā)覺爸爸總是對(duì)她說謊,她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。慢慢的,她發(fā)現(xiàn),家里出了大事不是她一個(gè)能干的,必須要一個(gè)人幫忙,又經(jīng)歷了爸爸的發(fā)燒事件,最終默許了爸爸。
    橘子味的夏天讀后感篇十四
    今年夏天,我讀了《橘子味的夏天》這本書。故事的主人公是小女孩名叫駱雨澄。雨澄是一個(gè)單親家庭的孩子,因?yàn)樗龐寢尯茉缇碗x開了,所以雨澄一向很內(nèi)向。
    她在新的學(xué)校認(rèn)識(shí)了新同學(xué)——樂悠悠。樂悠悠也是單親家庭的孩子。她們很快成為了好朋友。
    雨澄覺得和媽媽的緣分太淺太淺了,她很想念媽媽。樂悠悠明白后很想幫忙雨澄,樂悠悠的媽媽以雨澄媽媽的名義給雨澄寫了封信,信中寫道:“親愛的寶貝,當(dāng)我離開的時(shí)候,記憶中滿是你的童年。我無(wú)法看到雨澄戴紅領(lǐng)巾的樣貌,無(wú)法聽到雨澄訴說青春期的故事。不能看到雨澄結(jié)婚、生孩子,是我很大的遺憾。我把雨澄帶到這個(gè)世界上,卻不能指點(diǎn)你嘗遍酸甜苦辣;不能在你哭泣的時(shí)候送上一張紙巾;不能在你成功的.時(shí)候說一聲,寶貝你真棒!等你過完這一輩子,在另外一個(gè)世界我們?cè)傧鄷?huì)時(shí),我必須會(huì)拉你的手,聽你說說這輩子是怎樣過來(lái)的……”
    我讀完以后真的很感動(dòng),我有媽媽陪我成長(zhǎng),能和媽媽說心里話,想想我是多么幸福呀!
    橘子味的夏天讀后感篇十五
    駱雨澄是一個(gè)剛從小城市搬到大城市來(lái)的女孩,因?yàn)闆]有媽媽,她享受著爸爸雙份的愛。但是她所在學(xué)校的同學(xué)可不簡(jiǎn)單:令人捉摸不透的同桌陸盞,風(fēng)風(fēng)火火的樂悠悠,何雋,李婷,還有莊菲菲。
    最初的日子,雨澄每天和他們一起快樂的生活。然而好景不長(zhǎng),一件意想不到的事情正在發(fā)生。原來(lái),爸爸談戀愛了,而且對(duì)象不是別人,正是樂悠悠的媽媽――悠悠沒有爸爸。這讓原來(lái)活潑的雨澄變得心事重重。
    一次到奶奶家吃飯時(shí),雨澄終于忍不住心中的怒火,把事情一五一十地說了出來(lái)。這時(shí),爸爸揮舞起了他的大手掌……從那時(shí)起,雨澄就變得一言不發(fā)了,而她的爸爸似乎也不想理她。
    一天早上,雨澄起床后發(fā)現(xiàn),爸爸沒有起床。雨澄自己去買了早餐,吃完后,爸爸還是沒有起床!雨澄覺得很奇怪,一摸爸爸的頭,呀,熱得可以煎雞蛋了!沒辦法,雨澄只好給樂悠悠的媽媽打電話,請(qǐng)她一起幫忙把爸爸送進(jìn)了醫(yī)院。
    期末考試結(jié)束了,爸爸的病也好了。在回家的路上,雨澄一邊走一邊數(shù),從學(xué)校到家,剛好有六盞紅燈?;叵肫疬@個(gè)夏天――一個(gè)有酸有甜的橘味的夏天。
    這本書讓我體會(huì)到了父母的愛和同學(xué)之間的友誼!
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    橘子味的夏天讀后感篇十六
    “上帝給你關(guān)上一扇門,就會(huì)給你打開一扇窗?!苯衲晔罴傥铱戳艘槐緯小堕僮游兜南奶臁?。故事是描述一個(gè)女孩――駱雨澄。她是一個(gè)‘單翼天使’,在她5歲時(shí),媽媽因?yàn)檐嚨滊x開了可愛的小雨澄,告別了這個(gè)世界。小雨澄雖然失去了母愛,但得到了更多的父愛。之后,爸爸帶著駱雨澄來(lái)到了另座城市。駱雨澄來(lái)到了新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的同桌――陸盞。在這個(gè)陌生的城市里,小雨澄和爸爸在這個(gè)城市里過著很艱苦的生活還要面臨叔叔和嬸嬸的刁難。雖然小雨澄幼小的心靈也再次受傷,但是他們沒有迷失方向。在學(xué)校里駱雨澄和他的同桌友好地相處,還認(rèn)識(shí)了他的老鄉(xiāng)――何攜,也彼此結(jié)下了深厚的友誼!在家里,透過爸爸不斷的努力,最后得到了親人的信任。但是,在一次家長(zhǎng)會(huì)上,她的爸爸認(rèn)識(shí)了與她同班的樂悠悠的媽媽,并打算結(jié)婚,可雨澄卻不一樣意,她就決定用離家出走的方式來(lái)反對(duì)他們?cè)谝积R……之后小雨澄最后長(zhǎng)大了,比較同學(xué)樂悠悠,她自覺到了自我的自私,深深地感受到了來(lái)自爸爸、樂悠悠的媽媽、老師和同學(xué)對(duì)她的'愛,雨澄最后感覺到這個(gè)夏天是橘子味的!
    橘子味的夏天讀后感篇十七
    冰心說道:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!?BR>    就像飄飛的蒲公英,女孩駱雨澄跟隨爸爸輕輕降落在這座陌生的城市。她出生在雨季,有一個(gè)好聽的名字,但生活并不寵溺她,她和媽媽的緣分太淺太淺……所以雨澄從小就失去了母愛,但她得到更多的父愛,在這個(gè)陌生的城市里,駱雨澄和爸爸相依為命,過著簡(jiǎn)樸的生活。
    謊言、惆悵、離別、真相接踵而來(lái),讓雨澄的青春心靈蒙上了一層薄霧,但她并沒有迷失在低谷之中。在校園里,雨澄和她的同桌陸盞友好相處,與老鄉(xiāng)何攜也結(jié)下了相互信任的友誼。在家庭里,通過不斷磨合,雨澄走出了孤獨(dú)、自私的心態(tài),理解了爸爸,也理解了愛。
    寬容,是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染……。
    懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞的走過,只為在時(shí)光中等待最美的綻放。
    橘子味的夏天讀后感篇十八
    這個(gè)夏天,我讀了龐婕蕾的《橘子味的夏天》。失去母親的女孩駱雨澄如一朵飄浮的蒲公英,隨爸爸來(lái)到一座陌生的城市開始新的生活。
    駱雨澄來(lái)到了一所新學(xué)校,有了一個(gè)新同桌叫陸盞,結(jié)識(shí)了新朋友樂悠悠和何雋。駱雨澄和爸爸的生活過得很艱苦,并且處處受到刁難,在她悲痛、難過、惆悵的`時(shí)候,朋友們給她帶來(lái)了歡樂,生活變得豐富趣味??墒钱?dāng)她聽說爸爸和樂悠悠的媽媽在談戀愛,生活就脫離了幸福的軌道,親情的缺失讓她敏感,爸爸用謊言筑成的屏障成了導(dǎo)火線。駱雨澄一氣之下離家出走,強(qiáng)烈反對(duì)爸爸戀愛。之后爸爸大病一場(chǎng),駱雨澄感受了自已的自私,同時(shí)也深深地感受到身邊人對(duì)她的愛。她最終學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了打開自已的心扉。
    如果我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)寬容,理解他人,其實(shí)愛就在我們身邊。
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    橘子味的夏天讀后感篇十九
    書中的駱雨澄是一名從小失去母親的女孩,因?yàn)閶寢尩囊馔馍硗?,原本疼愛她的外婆也因媽媽的去世遷怒于她,甚至斷絕了和她的來(lái)往,從此她失去了歡樂,失去了愛。因生活所迫,她和爸爸不得不從原來(lái)的小城鎮(zhèn)來(lái)到了一個(gè)大城市,更沒想到的是,勢(shì)力的叔叔嬸嬸處處提防和刁難,讓她感覺失去了親情。在這座陌生的城市里,空氣中似乎彌漫的氣息讓人喘不過氣來(lái)。是嶄新的校園生活,讓雨澄結(jié)識(shí)了新的朋友,有了新的生活。周老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助,特別是與陸盞、何雋結(jié)下的深厚友誼,使她漸漸地走出了孤獨(dú),露出了笑容。
    生活本來(lái)是美好的,是那些盤根錯(cuò)節(jié)的瓜葛和誤會(huì),讓親情變得疏遠(yuǎn)。在這個(gè)到處充滿了橘子味的夏季,是一件件生活瑣事,讓雨澄學(xué)會(huì)了理解,懂得了寬容,更加珍惜了親情,從陸盞和樂悠悠身上她也學(xué)到了很多,書的最后一章,通過爸爸發(fā)燒后樂悠悠媽媽的悉心照顧,雨澄懂得了爸爸也需要關(guān)心需要愛。全書十章三十個(gè)故事,描寫的仿佛就是發(fā)生在我們身邊的事情,講述的就好像同學(xué)中的你我他,讀完全書讓我意猶未盡,回味無(wú)窮,直到今天,我仿佛還沉浸在故事的情節(jié)之中。
    人的成長(zhǎng)是要遇到很多困難和挫折的,和雨澄比起來(lái),我有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)快樂的童年,但在我的身上也或多或少存在著嬌氣、自私和依賴,我要向雨澄學(xué)習(xí),努力改掉自己的弱點(diǎn)。
    橘子味的夏天讀后感篇二十
    駱雨澄的媽媽在她五歲時(shí)遇車禍去世了,在村里的人們都在議論她沒有母親的事。她的外婆自從駱雨澄媽媽遇車禍后,就一直對(duì)她很兇,整天質(zhì)問她:“你是什么投胎來(lái)的?”所以,她和她爸爸只能去了一個(gè)大城市謀生,他們搬進(jìn)了一個(gè)只有8平方米的小房子。只有一個(gè)房間,爸爸就給駱雨澄在陽(yáng)臺(tái)布置了一個(gè)房間。
    駱雨澄不想讓爸爸把愛分給其他人,她怕失去爸爸、失去愛……而在這時(shí),爸爸卻背著雨澄和同學(xué)樂悠悠的媽媽交往,雨澄怕爸爸會(huì)把對(duì)雨澄的愛分給樂悠悠的媽媽,所以她離家出走了,回了她的外婆家里,這時(shí)她外婆雖然得了重病,但對(duì)雨澄很好??墒沁@樣的好沒保持多久,爸爸就找來(lái)了,爸爸帶走了雨澄。
    讀了這個(gè)故事,我知道了一個(gè)單親小孩的心里和父母雙全的孩子有什么不同了,單親小孩的心理會(huì)比普通小孩的心理脆弱很多,所以煩惱也會(huì)比普通小孩多,所以我呼吁全社會(huì)的人都要更關(guān)心、愛護(hù)單親小孩!
    橘子味的夏天讀后感篇二十一
    書中的駱雨澄是一名從小失去母親的女孩,因?yàn)槟赣H的意外身亡,原本疼愛她的外婆也因母親的去世遷怒于她,甚至斷絕了和她的來(lái)往,從此她失去了歡樂,失去了愛。因生活所迫,她和爸爸不得不從原來(lái)的小城鎮(zhèn)來(lái)到了一個(gè)大城市,更沒想到的是,勢(shì)力的叔叔嬸嬸處處提防和刁難,讓她感覺失去了親情。在這座陌生的城市里,空氣中似乎彌漫的氣息讓人喘不過氣來(lái)。是嶄新的校園生活,讓雨澄結(jié)識(shí)了新的朋友,有了新的生活。周老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助,特別是與陸盞、何雋結(jié)下的深厚友誼,使她漸漸地走出了孤獨(dú),露出了笑容。
    生活本來(lái)是美好的,是那些盤根錯(cuò)節(jié)的瓜葛和誤會(huì),讓親情變得疏遠(yuǎn)。在這個(gè)到處充滿了橘子味的夏季,是一件件生活瑣事,讓雨澄學(xué)會(huì)了理解,懂得了寬容,更加珍惜了親情,從陸盞和樂悠悠身上她也學(xué)到了很多,書的最后一章,通過爸爸發(fā)燒后樂悠悠母親的悉心照顧,雨澄懂得了爸爸也需要關(guān)心需要愛。全書十章三十個(gè)故事,描寫的仿佛就是發(fā)生在我們身邊的事情,講述的就好像同學(xué)中的你我他,讀完全書讓我意猶未盡,回味無(wú)窮,直到今天,我仿佛還沉浸在故事的情節(jié)之中。
    人的成長(zhǎng)是要遇到很多困難和挫折的,和雨澄比起來(lái),我有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)快樂的童年,但在我的身上也或多或少存在著嬌氣、自私和依賴,我要向雨澄學(xué)習(xí),努力改掉自己的弱點(diǎn)。
    年味故鄉(xiāng)征文。
    三味書屋導(dǎo)游詞。
    創(chuàng)味思餐飲連鎖的廣告語(yǔ)。
    網(wǎng)絡(luò)上搜集的漢味歇后語(yǔ)。
    描寫夏天的作文素材。
    上海高考滿分作文:“中國(guó)味”
    橘子味的夏天讀后感篇二十二
    書中的駱雨澄是一名從小失去母親的女孩,因?yàn)閶寢尩囊馔馍硗觯咎蹛鬯耐馄乓惨驄寢尩娜ナ肋w怒于她,甚至斷絕了和她的來(lái)往,從此她失去了歡樂,失去了愛。因生活所迫,她和爸爸不得不從原先的小城鎮(zhèn)來(lái)到了一個(gè)大城市,更沒想到的是,勢(shì)力的叔叔嬸嬸處處提防和刁難,讓她感覺失去了親情。在這座陌生的城市里,空氣中似乎彌漫的氣息讓人喘但是氣來(lái)。是嶄新的校園生活,讓雨澄結(jié)識(shí)了新的朋友,有了新的生活。周老師的關(guān)心,同學(xué)的幫忙,個(gè)性是與陸盞、何雋結(jié)下的深厚友誼,使她漸漸地走出了孤獨(dú),露出了笑容。
    生活本來(lái)是完美的,是那些盤根錯(cuò)節(jié)的瓜葛和誤會(huì),讓親情變得疏遠(yuǎn)。在這個(gè)到處充滿了橘子味的夏季,是一件件生活瑣事,讓雨澄學(xué)會(huì)了理解,懂得了寬容,更加珍惜了親情,從陸盞和樂悠悠身上她也學(xué)到了很多,書的最后一章,透過爸爸發(fā)燒后樂悠悠媽媽的悉心照顧,雨澄懂得了爸爸也需要關(guān)心需要愛。全書十章三十個(gè)故事,描述的仿佛就是發(fā)生在我們身邊的事情,講述的就好像同學(xué)中的你我他,讀完全書讓我意猶未盡,回味無(wú)窮,直到這天,我仿佛還沉浸在故事的情節(jié)之中。
    人的成長(zhǎng)是要遇到很多困難和挫折的,和雨澄比起來(lái),我有一個(gè)幸福的家庭,有一個(gè)快樂的童年,但在我的身上也或多或少存在著嬌氣、自私和依靠,我要向雨澄學(xué)習(xí),努力改掉自我的弱點(diǎn)。
    橘子味的夏天讀后感篇二十三
    一個(gè)人都會(huì)有不辛,然而不辛后我們將迎來(lái)大新。當(dāng)我輕輕翻開《橘子味的夏天》時(shí),我便知,我回去一個(gè)地方,一個(gè)連我也不知的地方,與書中的人物一起探險(xiǎn)。
    女孩駱雨澄,她媽媽因?yàn)檐嚨渾噬?,她跟著爸爸生活,本?lái)疼愛她的外婆卻因媽媽的過世心生怨恨,也斷絕了和她的聯(lián)系。在都市中,雨澄和爸爸過著艱苦樸素的生活,還得面臨住在奶奶家中勢(shì)利的叔叔嬸嬸的刁難和提防。親情的缺失,雖然讓雨澄青春的心靈多了一層霧,但她并沒有迷失在精神的低谷。在校園里,雨澄和她的同桌陸盞友好相處,與老鄉(xiāng)何攜也結(jié)下了相互信任的友誼。在家庭里,通過不斷磨合,雨澄走出了孤獨(dú)的心態(tài),理解了爸爸,理解了愛。
    心態(tài),每一個(gè)人有著不一樣的心態(tài)。我記得,在我小時(shí)候,我是一個(gè)十分孤獨(dú)的人,沒人理睬我。下課后,每一位同學(xué)都與自己的好友去玩,唯獨(dú)我獨(dú)自一人靜靜坐在教室。放學(xué)后,每位同學(xué)都有說有笑結(jié)伴而行,走出校門口,等待父母。只有我,獨(dú)自走出校門口。這使我十分孤僻。直到慧的出現(xiàn)。慧,是我唯一的'知心朋友,也是她使我從孤僻走出。那時(shí),我因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的孤僻,顯得我十分冷漠,不與人交談。一幅我行我素的模樣。是慧,是她教會(huì)了我與人交談,是她將我從孤僻中拉出。慧她不僅僅有語(yǔ)言上安慰,她還有行動(dòng)上來(lái)安慰我?;?,不僅僅僅讓我從孤獨(dú)中走出,還使我的心態(tài)變得更為闊達(dá)。
    橘子味的夏天讀后感篇二十四
    這個(gè)暑假,我讀了一本很感人的書:《橘子味的夏天》。這本書寫的是女生駱雨澄的故事。
    駱雨澄的爸爸大學(xué)畢業(yè)后,被分配到離家數(shù)百里的城市。于是他遇到了駱雨澄的媽媽,然后就有了駱雨澄??墒怯幸淮务樣瓿蔚膵寢屧谕獬鼋涣鲗W(xué)習(xí)時(shí),不幸遇到了車禍,離開了才5歲的駱雨澄。駱雨澄的爸爸努力了好幾年,終于又調(diào)回了他的家鄉(xiāng),于是她便和爸爸在這里居住下來(lái)。
    在新學(xué)校里,駱雨澄交的第一個(gè)朋友是女生樂悠悠,她的同桌是一個(gè)非常非常自信的男生,叫陸盞。
    有一天,樂悠悠告訴駱雨澄,她媽媽和駱雨澄的爸爸談戀愛了!駱雨澄聽了之后很生氣,因?yàn)樗X得:如果他結(jié)婚了,他還會(huì)像從前那樣愛我嗎?駱雨澄的班主任周老師讓她去問同桌陸盞,向他學(xué)習(xí)一下,因?yàn)樗郧耙灿龅竭^類似的問題。之后駱雨澄決定讓爸爸在樂悠悠的媽媽和自己之間選一個(gè),爸爸最終選擇了駱雨澄。
    可是駱雨澄的爸爸自從和樂悠悠的媽媽分手之后,不久就發(fā)燒了,駱雨澄只好向樂悠悠的媽媽求助。因?yàn)樗嘈牛瑯酚朴频膵寢寱?huì)幫她的爸爸渡過難關(guān)的。