同事是我們工作中的得力助手，他們的團結(jié)與合作是我們前進的動力。注意總結(jié)的語氣要客觀中立，避免夸大或貶低事實情況。以下是小編為大家整理的健康保健知識，希望能夠幫助大家更好地關(guān)愛自己。
小學課間安全管理制度篇一
為了更好地開展好學校大課間活動，保證學生大課間活動正常進行，提高大課間活動的趣味性和技能性；注重參與性和競技性的統(tǒng)一。特制定專項工作規(guī)章制度。
1、體育組教師必須按時做好出操前的準備工作，按時到崗，保證大課間操的質(zhì)量，有病有事向教導處請假。
2、學校保證每日大課間的正常進行，如遇天氣變化學校臨時通知（不出操），在沒有接到通知情況下，大課間活動要照常進行。
3、在眼睛保健操結(jié)束后，班主任立即組織學生站隊，到操場集合地點，由教師帶隊到整隊。
4、每個老師都要成為活動的設(shè)計者、開發(fā)者、指導者、組織者和參與者。
5、大課間期間一律服從學校安排，每位教師不能私自做主，無顧不參加大課間活動，如遇急事請說明情況，需有教導處主任允許方可不參加大課間活動。
6、各班要保證學生的個人出勤，不得私自在班內(nèi)、辦公室內(nèi)留學生，班主任教師要親臨大課間現(xiàn)場，下課不得拖堂，不占用大課間時間接待家長或做其他事宜，全力負責組織紀律進行大課間活動。
7、班主任教師上操前可站在隊前管理秩序，上操時要站在本班隊后，在上操期間各教師不能互相扎堆講話，不做與大課間無關(guān)的事情。
8、大課間活動時間班主任和配班老師必須管理到位，活動前和活動中要加強對學生進行安全教育，落實好安全防范措施。
9、學校針對大課間活動進行嚴格巡視檢查，每周進行總結(jié)。
小學課間安全管理制度篇二
上課鈴一響，沸騰的校園頓時安靜下來了。——從安靜到沸騰，再從沸騰到安靜，這之間就是我們學生的課間十分鐘。在喧嚷的十分鐘里，同學們有的上廁所，有的在走廊到處亂跑，還有的在教室里準備下一節(jié)課的用書。但更多的學生則是在做游戲，“沸騰”的重點就是這一部分學生。四十分鐘的課上下來，做一些游戲放松放松、調(diào)整一下狀態(tài)還是值得提倡的。問題在于，不少的沸騰“騰”過了頭，課間十分鐘成了學生校園傷害事故的高發(fā)時段。
課間十分鐘學生活動頻繁、集中，時間雖然不長，但潛在的不安全因素相對其他時段要明顯偏多。更念人憂慮的是，不長的課間，整個校園幾乎處于一種無序運轉(zhuǎn)的狀態(tài)，是校園安全管理的薄弱環(huán)節(jié)。在安全管理日益成為學校管理重中之重的今天，關(guān)注學生課間十分鐘安全管理的研究顯得十分重要。
二、小學生課間十分鐘傷害事故的主要表現(xiàn)及對策。
小學生活潑好動，愛玩是他們的天性，由此引發(fā)的課間傷害事故也是接連不斷。概括來說，小學生課間十分鐘的傷害事故主要表現(xiàn)在擁擠傷害、追逐傷害、游戲傷害等三個方面。
1、擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道，加上小學生年齡小，安全意識差，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學生生命。對此，學校一方面要教育學生遵守秩序，杜絕擁擠，另一方面也可以規(guī)定各班的專用樓道，從制度上防范人員的過分集中。此外，課間增派樓道值崗教師，墻壁上布置如“上下樓道，切勿擁擠”的問馨提示等，也是很不錯的辦法。
2、追逐傷害。小學生精力旺盛，好運動，特別是男同學常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中，跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險，倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。治理這樣的追逐傷害除了要加強教育，講清道理，強化監(jiān)督以外，就是堅決打擊。發(fā)現(xiàn)一起嚴肅查處一起。要通過責令，寫檢查，全程陪護被傷害同學的方式，促其自省，并且以儆效尤。
3、游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的走廊上、教室前。當前，學生課間游戲應(yīng)當注意加以引導的主要有：1斗獨腿。學生斗獨腿時，身體重心不穩(wěn)，極易摔倒。無論是撞到別人身上，還是摔在硬質(zhì)的廊道上都會造成傷害。若是群斗，危險更甚。2追趕?；ハ嘧分鹨呀?jīng)司空見慣，但同學玩得興高采烈，卻不知道，追逐到哪里，危險也到哪。輕則在把同學撞個趔趄，重則會頭破血流。
面對孩子的游戲，一律叫停顯然是不行的。我以為，首先，我們要區(qū)分游戲的健康與否。像在同學身后悄悄貼上繪有下流圖案、寫有粗俗語句的貼紙條游戲，就要堅決取締。其次，要對學生加強教育，堅持正面引導。在狹窄的教學樓上斗獨腿、追逐打鬧顯然是很不宜的，同學們完全可以到操場寬闊、安全的地方玩?？紤]時間因素、需要繼續(xù)上課的因素，最好不要做激烈的游戲。第三，要重視安全游戲的教學。學校游戲玩法的產(chǎn)生渠道主要在體育課上。體育老師要注意教給學生一些輕松、簡單、安全的游戲。像拍巴掌游戲，石頭剪子布游戲，猜謎游戲等（可在教室內(nèi)玩象棋、五子棋、跳棋等）。校園游戲的品位離不開安全因素，這一點是必須強調(diào)的。
三、小學生課間十分鐘傷害事故的責任認定。
在論及造成學生傷害，學校依法應(yīng)當承擔相應(yīng)責任時，教育部《學生傷害事故處理辦法》第九條第十款指出：學校教師或其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間，發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的。
顯而易見，課間十分鐘屬于學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的“職責期間”，學校對于學生具有危險性的行為，負有“管理”、“告誡”、“制止”的權(quán)力和責任。具體來說，學校在安全管理方面的責任主要有：1安全教育責任；2安全告知責任；3安全告誡責任；4安全防范責任；5安全救護責任。跟通識安全責任一樣，課間十分鐘的學生安全管理責任最核心的內(nèi)容應(yīng)當在于安全防范。在安全問題上，任何時候我們都要努力做到防微杜漸，而不是亡羊補牢，其中的道理是不言而明的。
《學生傷害處理辦法》第十條的第二款，印證了安全防范在學校免責問題上的意義：學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的。有這樣一件事情：某校三年級的幾名學生在課間玩“丁丁冒冒”（諧音）的游戲。班主任老師察覺了其中的危險性，及時找這幾名學生談話，不許再玩這樣的游戲?？墒堑诙?，這幾名同學忍不住有玩了起來。結(jié)果，其中一名學生在跑動時摔在了連廊旁的護墻上，額頭上縫了十幾針。這件事由于這位老師強烈的安全防范意識、及時的告誡談話使得該校得以免責。
學生傷害事故的發(fā)生，無論怎么說，終歸是一件不愉快的事情。明確事故責任，是為了更好地履行各自的義務(wù)。要教育我們的老師和學生，學校安全無小事，安全責任重于山；創(chuàng)建安全校園，人人有責。
1、加強班主任對小學生課間安全管理的責任意識。如果說，校長是一校之魂，那么，班主任就是一班之魂。學生課間安全管理的責任落實在班主任身上是理之所必然。班主任老師要本著對學生終身負責的態(tài)度，細致耐心、嚴格地做好班級安全的管理工作。要密切聯(lián)系科任老師，培養(yǎng)學生助手，進而形成安全管理的.有效網(wǎng)絡(luò)。班主任還要注意堅持以法執(zhí)教，規(guī)范教育行為以減少或避免安全責任事故。要注意以生動形象的方式向?qū)W生宣講《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，引導學生逐步增強安全防范意識。
2、建立紅領(lǐng)巾課間安檢小組，把課間安全與優(yōu)秀班級的評選結(jié)合起來。由于紅領(lǐng)巾安檢小組的成員就來自于同學中間，因而就有著天然的監(jiān)督優(yōu)勢，增強了安全管理的實效性。又由于課間安全與文明班級的評選相結(jié)合，也就易于調(diào)動集體的力量，形成濃厚的安全文明的集體氛圍。采用安檢小組輪崗制，還可以漸次培養(yǎng)更多的有較高素質(zhì)的“安全少年”。紅領(lǐng)巾課間安檢小組是學生安全自治管理的一種模式，是班主任“安管”工作的有效補充和必要延伸。
3、課間播放優(yōu)雅的音樂。無數(shù)的事實證明，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，不僅可以陶冶學生的性情，而且能讓學生主動選擇雅致的課間活動，從而有效降低課間活動的不安全因素。
小學課間安全管理制度篇三
為確保師生在校的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行，特制定以下安全管理制度。
1、嚴守校門，嚴禁閑人自由進出校園，不得無故脫離崗位。
2、注意觀察進出校園人員情況，嚴禁學生課間出校門。
3、及時關(guān)鎖校門，經(jīng)常巡視校園，確保校內(nèi)財產(chǎn)安全。
4、如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生意外情況，及時向?qū)W校領(lǐng)導反映和聯(lián)系。
5、節(jié)假日和放學后不準本校教師之外的一切人員進入校園。
1、每天上午、下午放學時，路隊輔導員及時清點人數(shù)，整理路隊。
2、要放學補課，需得到家長的同意，誰補課誰負責學生的安全教育，并整好放學路隊。
3、輔導員必須準時到崗，嚴禁擅自脫離崗位。
4、教育學生遵守交通法規(guī)。
1、每堂課的科任教師是當堂課的安全第一責任人。
2、嚴禁體罰和變相體罰學生，不準把學生趕出教室。
3、規(guī)范課堂教學行為，檢查教學設(shè)備設(shè)施。
4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。
5、班主任如發(fā)現(xiàn)學生無故不上課，應(yīng)在第一時間內(nèi)通知學生家長。
四、設(shè)備設(shè)施檢查制度。
1、成立學校安全工作領(lǐng)導小組。
2、學校值月、值日領(lǐng)導要每天檢查設(shè)備設(shè)施情況。
3、全體教職工要關(guān)注身邊的安全隱患，及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報。
4、總務(wù)人員要及時維修、維護學校設(shè)施設(shè)備。
1、保證水源安全衛(wèi)生。
2、經(jīng)常給飲水桶清洗、流毒。
3、教育學生有秩序地飲水。
1、值日教師必須加強課間巡視工作。
2、各班配備安全巡視員，監(jiān)管同學的課間行為。
3、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。
1、學校舉行大型校內(nèi)外活動，要有安全措施。
2、班級舉行校外教育教學活動，必須得到校長審批同意。
3、開展大掃除、義務(wù)勞動等活動時，班主任必須在場參與，布置學生力所能及的工作。
4、學校舉行遠距離或重大師生活動，必向上級行政主管部門報批。
1、嚴禁學生攜帶銳器、危險器具進校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。
2、嚴禁學生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動課。
3、學校綜合實驗等可能涉及的一些有毒藥物注意保管和使用。
1、對學生進行用電安全常識教育，不準隨意觸摸電源和線頭等。
2、班內(nèi)要指定專人開關(guān)電源。
3、教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等。
4、電源總閘安裝的辦公室人員在到校和放學時，及時開關(guān)閘刀。
十、組織保障制度。
1、建立學校安全工作領(lǐng)導小組，負責學校安全工作。
2、健全安全工作責任制，確保安全工作落實到人，每學期要簽訂各類安全責任書。
3、每學期對安全工作有明確分工，責任到人。
4、定期排查不安全隱患。
1、學校應(yīng)在各類災(zāi)害發(fā)生前做好信息收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監(jiān)控。
2、在遭遇不可預見的火災(zāi)、地震等災(zāi)害時，應(yīng)有序組織學生緊急疏散和撤離現(xiàn)場，保證學生的生命安全。
3、加強對學生進行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育，傳授遇災(zāi)后的自救、互救辦法，培養(yǎng)學生的自救能力。
4、要及時向有關(guān)部門報告，請求有關(guān)部門和社會的援助，全力保護學生的安全。
5、未經(jīng)上級有關(guān)部門批準，不得組織學生參加救火、救災(zāi)等。
6、實行全員參與安全工作制度，不得回避安全工作責任。
甲子墩小學。
二〇一一年二月二十六日。
為了確保師生的人身安全，嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《教師護送學生制度》、《安全責任追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應(yīng)急預案。
一、成立應(yīng)急領(lǐng)導小組。
組長：李其龍（校長）。
副組長：緒曉軍。
成員：侯建榮李茂林王學軍陳旭王強張曉紅。
二、主要職責。
1、組長負責召集領(lǐng)導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應(yīng)急預案的落實情況，處理突發(fā)安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、應(yīng)急措施。
1、每天保證學校門口有一位教師值班，早上7：30到校，中午1：50到校，放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶班領(lǐng)導負責處理，一名值班人員把學生送往醫(yī)院，另一名值班人員通知其家長，并及時報警。
2、班主任教師負責組織學生站隊放學，分成東、西、兩路縱隊，做到校大門外到家門口不解散。
3、各班選出一名安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口檢查，制止不安全行為。
4、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內(nèi)上報教導處。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向公安機關(guān)報案。
5、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校校務(wù)處，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由教導處負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由校務(wù)處專人處理，并及時上報。
7、室內(nèi)用電及電器安全由安全員每月檢查一次，教學設(shè)施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi)，總務(wù)處立即通知電工切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器和消防拴進行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
8、實行門衛(wèi)24小時值班制度，加強夜間巡邏。來客門衛(wèi)盤問登記。
9、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
四、宣傳教育，確保安全。
1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、教導處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。
甲子墩小學。
二〇一一年二月二十六日。
組長：李其龍（校長）。
副組長：緒曉軍。
成員：侯建榮王學軍。
王強。
李茂林。
陳旭。
張曉紅甲子墩小學二〇一一年二月二十六日。
為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一，綜合治理的工作方針，不斷增強教師的安全防范意識，努力防范意外事故的發(fā)生，確保師生安全，制定本責任書，請全校教師共同遵守。
1、直覺遵守國家法律法規(guī)，不斷提高自身修養(yǎng)，模范履行教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、維護教師形象，注意自身安全，做好自我保護，防備各種意外事故發(fā)生。
3、安全上網(wǎng)，堅決與通過網(wǎng)絡(luò)傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件的違法行為做斗爭，不非法攻擊和進入他人計算機、服務(wù)器，遠離色情網(wǎng)站，不要輕易運行電子郵件里的附件，在網(wǎng)絡(luò)上不要輕信別人。
4、不要進行酗酒、賭博等不健康的活動。
5、校外人員進入學校，不論因公還是因私，均由相關(guān)教師到校接領(lǐng)校外人員進校，并佩戴“學校出入通行證”。否則，保安不予放行。
6、關(guān)心、愛護學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權(quán)益，不加重學生過重課業(yè)負擔，若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的，學校視情節(jié)輕重，按市區(qū)教委及學校有關(guān)規(guī)定進行處理。
7、不斷強化安全教育和心理疏導，教育學生不在校園內(nèi)追逐打鬧，不隨意攀登跳躍校內(nèi)建筑及設(shè)施器械，不準在樓梯的扶手上滑行，上廁所不故意擁擠，若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時，每位教師都有責任及時制止和教育，若發(fā)現(xiàn)有人對學生進行侵害，每位教師都應(yīng)該挺身而出，切實保護學生安全。
8、認真參加值周工作，準時上崗，認真履行崗位職責，及時處理突發(fā)事件，提醒學生不要追逐瘋跑和高聲喧嘩，禁止學生開展危險性的活動和游戲，放學后做好清堂檢查等工作，督促學生及時離校，1-4年級5:05分后不能再留學生。
9、任課教師要遵循“誰上課誰負責”的原則，把安全作為教學的第一環(huán)節(jié)，在教學過程中有責任對學生進行安全教育，細心觀察，了解學生在課堂上的表現(xiàn)，及時處理安全隱患苗頭，避免安全事故發(fā)生。
10、任課教師在教學中必須堅守崗位，不得以任何原因擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅(qū)趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發(fā)疾病，意外傷害事件，要第一時間通知班主任或?qū)W生家長甚至學校領(lǐng)導和“120”急救，并立即妥善處理。
11、班主任每天上午8:30分，要清點本班學生到校情況，若發(fā)現(xiàn)學生缺勤，班主任要及時通知家長，詢問原因，對特殊情況，要及時報告行政值周。任課教師上課前腰嚴格清點學生人數(shù)，若發(fā)現(xiàn)學生缺勤，要詢問原因，并告知班主任，學生在校期間，中途有事要離開的，班主任或任課教師要及時與家長溝通，弄清事實后由家長到學校接領(lǐng)學生。
12、任課教師在教學中要對學生進行試驗課，計算機課，體育課安全教育，指導學生正確操作，增強學生自我保護意識，要仔細檢查教學場所使用的實驗儀器，電源、藥品、多媒體和體育器材等是否安全，避免由于教師或?qū)W生使用不當而導致安全事故。
13、一般情況下，都要按時放學，未經(jīng)學校許可，任何人，任何班級都不得提前放學，放學后，任課教師若滯留學生，必須自己在場，不允許出現(xiàn)學生在，教師不在的現(xiàn)象。
14、任課教師要了解和掌握基本的安全知識和急救知識，發(fā)生輕微的安全事故，應(yīng)及時組織救護或保護現(xiàn)場，第一時間告知班主任，如果有必要，還立即通知受傷學生的家長。
15、任課教師或年級組組織開展各種集體性活動（包括開家長會），須經(jīng)學校批準，要充分考慮到各種安全因素，確保學生人身安全。
16、學生參加本校各種訓練隊，興趣小組活動，其安全由指導教師負責，因故不能訓練，要提前一天告知學生，不得讓被訓練學生在學校滯留。
17、班主任要經(jīng)常檢查本班教師桌椅、插座、照明、風扇、多媒體等供給學生教育教學及開展活動的一切設(shè)施是否安全，科任教師要經(jīng)常檢查所負責功能室的設(shè)備實施安全按，后勤部門要經(jīng)常檢查校園內(nèi)所有校舍房產(chǎn)，設(shè)備設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時報告后勤處，后勤處應(yīng)及時處理，不得拖延，不能及時處理也應(yīng)告知班主任或報告人，同時，報學校主要領(lǐng)導。
18、值周行政領(lǐng)導和值周教師作為本周安全工作的主要負責人和責任人，應(yīng)主動協(xié)助學校督促全校教師認真履行各崗位職責，及時妥善處理好學校出現(xiàn)的矛盾和問題，切實履行好上午8;00-8:10,中午12:40-1:50分；下午3:35-4:05分，所有課間休息時間的職責，切實保證學生非課上時間的安全。
20、學生一旦發(fā)生較為嚴重的意外傷害事故，責任人不等、不拖立刻會同班主任將學生送往醫(yī)院，同時第一時間告知家長和上報學校領(lǐng)導，責任人要在醫(yī)院陪同，在家長到來之前不得隨意離開。
21、教師履行安全工作情況將同教學學期考核評定掛鉤，凡因沒有履行安全責任，造成較為重大學生傷害事故的責任人，一律降等考核，并按市區(qū)教委及國家相關(guān)法律法規(guī)進行處理。
本責任書一式兩份，學校安全工作領(lǐng)導小組，教師個人各執(zhí)一份。
堿灘鎮(zhèn)甲子墩小學。
責任人：校長：
年月日年月日。
堿灘鎮(zhèn)甲子墩小學。
2011年秋學期。
安
全
責
任
書
2011年秋學期。
小學課間安全管理制度篇四
大課間活動中，為保證學生安全，杜絕意外事故發(fā)生，特制訂如下安全管理制度：
一、教師
1、加強責任感，課前做好充分準備，對場地器材，運動服裝，認真檢查，充分估計到容易發(fā)生的問題，制定預防措施。場地器材如有損壞必須及時修理。
2、加強組織紀律教育。教育學生要按照教師布置內(nèi)容，有組織有秩序地活動，不能各行其事。
3、培養(yǎng)骨干，使他們預先了解教學內(nèi)容，動作要領(lǐng)，保護方法。在上課時、協(xié)助教師維持好課堂紀律，在分組練習時負責安全保護工作。
4、教會學生自我保護的方法。如不慎跌倒，在倒地前的瞬間降低重心，勿使后腦著地；由高處跳下時先屈膝，前腳掌先觸地，減少震動。
5、經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育。讓學生重視安全工作，克服麻痹大意思想，減少事故的發(fā)生。經(jīng)常向?qū)W生進行文明禮貌教育。在競賽中制止粗野的犯規(guī)動作，發(fā)揚“寧失一球，不傷戰(zhàn)友”的優(yōu)良作風。
6、在進行體育活動之前，教師必須向?qū)W生講清有關(guān)活動的注意點，讓學生明白，該做什么，不該做什么，該怎么做，不該怎么做。
7、講清各種器材的使用規(guī)則，可能出現(xiàn)的不規(guī)范操作所引起的危險與不良后果等。
8、建立傷害事故登記制度。對發(fā)生的傷害事故及時登記，認真分析原因，從中吸取教訓，目的是為了不再發(fā)生類似事故。
9、教師要及時對體育器材、設(shè)備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務(wù)處或主管領(lǐng)導。
二、學生
1、學生在進行體育活動時，必須嚴格按照教師的要求做，對個別操作要領(lǐng)不清的可以向教師發(fā)問。
2、學生的有關(guān)體育項目必須在與該體育活動相對后的場地內(nèi)進行，不得在不宜進行該項活動的.地方進行該項活動。
3、學生在觀摩體育活動時，必須做到文明、有序，不得超越規(guī)定范圍觀看，不得進行不文明的行為。
4、學生打算進行一項非規(guī)定進行的體育項目時，必須征得有關(guān)教師的同意方能進行，需要使用體育器材時，必須向主管器材的教師提出借用要求，同意后方可使用，用后立即歸還。
5、對于不按教師要求和學校規(guī)定，擅自進行某項體育活動，造成后果的，學生自負責任。
6、活動中出現(xiàn)特殊情況，必須及時向教師報告。
陽光大課間體育活動是學校體育工作的重要組成部分，對增強學生體質(zhì)有著重要的作用，為了使學生養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣，不斷增強體質(zhì)，提高運動技術(shù)水平，特做如下要求：
1、課間操要求每位學生都要參與，不遲到、不早退、不無故缺席。班主任老師跟班，負責班級管理，體育老師一人整隊，其余體育老師分級部檢查、監(jiān)督學生做操情況。學校帶班領(lǐng)導每天對學生做操情況進行匯總，每缺一人扣0.2分，上操質(zhì)量不好每班級扣一分。納入班級“六化”管理考評。
2、 上（下）午第二節(jié)上課教師按點下課，不得拖堂。課后，各班級迅速到指定地點集合，準時參加體育活動，要做到快、靜、齊，做操、跑步動作準確、優(yōu)美，姿態(tài)正確規(guī)范，態(tài)度認真嚴肅。
3、各班體育委員和班長要認真組織學生整隊，有秩序的參加上操。跑操過程中前后左右要看齊，特別是在拐彎處，要做到左右看齊；口號聲音要響亮；身體不適者要提前請假，不能中途退場。
4 、八年級學生進場和退場必須要站隊。
5 、不能參加上操的同學，班主任要嚴格管理，在教室等候，不能亂跑。
6、人數(shù)規(guī)定：七年級每班52人
八年級每班53人
九年級六班37人，十班40人，其他班45人
7、每次跑操都做記錄（七年級孫紅老師檢查，牛凡金檢查八年級，張永信檢查九年級）交帶班領(lǐng)導。
學校對班主任及其班級落實此項制度情況進行考核，學期末與教師、班級獎懲掛鉤。
小學課間安全管理制度篇五
下課鈴聲一響，安靜的校園頓時沸騰起來了。作為一名班主任，每次下課前，我都會提醒孩子們課間活動要注意安全，不做危險游戲、不講臟話、不追跑打鬧、上下樓梯要靠右行等等！這句話幾乎每個孩子都背熟了，但是，總是有幾個孩子偶爾會忘記，因此，“家校配合”就是最好的辦法，希望每一位家長能時常給自己的孩子說一說安全問題，接下來，談?wù)勑W生課間十分鐘的安全問題及如何讓孩子形成自我保護的意識。
上課鈴一響，沸騰的校園頓時安靜下來了。——從安靜到沸騰，再從沸騰到安靜，這之間就是我們學生的課間十分鐘。在喧嚷的十分鐘里，同學們有的上廁所，有的在走廊到處亂跑，還有的在教室里準備下一節(jié)課的用書。但更多的學生則是在做游戲，“沸騰”的重點就是這一部分學生。四十分鐘的課上下來，做一些游戲放松放松、調(diào)整一下狀態(tài)還是值得提倡的。問題在于，不少的沸騰“騰”過了頭，課間十分鐘成了學生校園傷害事故的高發(fā)時段。
課間十分鐘學生活動頻繁、集中，時間雖然不長，但潛在的不安全因素相對其他時段要明顯偏多。更念人憂慮的是，不長的課間，整個校園幾乎處于一種無序運轉(zhuǎn)的狀態(tài)，是校園安全管理的薄弱環(huán)節(jié)。在安全管理日益成為學校管理重中之重的今天，關(guān)注學生課間十分鐘安全管理的研究顯得十分重要。
二、小學生課間十分鐘傷害事故的主要表現(xiàn)及對策。
小學生活潑好動，愛玩是他們的天性，由此引發(fā)的課間傷害事故也是接連不斷。概括來說，小學生課間十分鐘的傷害事故主要表現(xiàn)在擁擠傷害、追逐傷害、游戲傷害等三個方面。
1、擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道，加上小學生年齡小，安全意識差，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學生生命。對此，學校一方面要教育學生遵守秩序，杜絕擁擠，另一方面也可以規(guī)定各班的專用樓道，從制度上防范人員的過分集中。此外，課間增派樓道值崗教師，墻壁上布置如“上下樓道，切勿擁擠”的問馨提示等，也是很不錯的辦法。
2、追逐傷害。小學生精力旺盛，好運動，特別是男同學常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中，跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險，倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。治理這樣的追逐傷害除了要加強教育，講清道理，強化監(jiān)督以外，就是堅決打擊。發(fā)現(xiàn)一起嚴肅查處一起。要通過責令，寫檢查，全程陪護被傷害同學的方式，促其自省，并且以儆效尤。
3、游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的'地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的走廊上、教室前。當前，學生課間游戲應(yīng)當注意加以引導的主要有：1斗獨腿。學生斗獨腿時，身體重心不穩(wěn)，極易摔倒。無論是撞到別人身上，還是摔在硬質(zhì)的廊道上都會造成傷害。若是群斗，危險更甚。2追趕?；ハ嘧分鹨呀?jīng)司空見慣，但同學玩得興高采烈，卻不知道，追逐到哪里，危險也到哪。輕則在把同學撞個趔趄，重則會頭破血流。
面對孩子的游戲，一律叫停顯然是不行的。我以為，首先，我們要區(qū)分游戲的健康與否。像在同學身后悄悄貼上繪有下流圖案、寫有粗俗語句的貼紙條游戲，就要堅決取締。其次，要對學生加強教育，堅持正面引導。在狹窄的教學樓上斗獨腿、追逐打鬧顯然是很不宜的，同學們完全可以到操場寬闊、安全的地方玩?？紤]時間因素、需要繼續(xù)上課的因素，最好不要做激烈的游戲。第三，要重視安全游戲的教學。學校游戲玩法的產(chǎn)生渠道主要在體育課上。體育老師要注意教給學生一些輕松、簡單、安全的游戲。像拍巴掌游戲，石頭剪子布游戲，猜謎游戲等（可在教室內(nèi)玩象棋、五子棋、跳棋等）。校園游戲的品位離不開安全因素，這一點是必須強調(diào)的。
三、小學生課間十分鐘傷害事故的責任認定。
在論及造成學生傷害，學校依法應(yīng)當承擔相應(yīng)責任時，教育部《學生傷害事故處理辦法》第九條第十款指出：學校教師或其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間，發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的。
顯而易見，課間十分鐘屬于學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的“職責期間”，學校對于學生具有危險性的行為，負有“管理”、“告誡”、“制止”的權(quán)力和責任。具體來說，學校在安全管理方面的責任主要有：1安全教育責任；2安全告知責任；3安全告誡責任；4安全防范責任；5安全救護責任。跟通識安全責任一樣，課間十分鐘的學生安全管理責任最核心的內(nèi)容應(yīng)當在于安全防范。在安全問題上，任何時候我們都要努力做到防微杜漸，而不是亡羊補牢，其中的道理是不言而明的。
《學生傷害處理辦法》第十條的第二款，印證了安全防范在學校免責問題上的意義：學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的。有這樣一件事情：某校三年級的幾名學生在課間玩“丁丁冒冒”（諧音）的游戲。班主任老師察覺了其中的危險性，及時找這幾名學生談話，不許再玩這樣的游戲?？墒堑诙?，這幾名同學忍不住有玩了起來。結(jié)果，其中一名學生在跑動時摔在了連廊旁的護墻上，額頭上縫了十幾針。這件事由于這位老師強烈的安全防范意識、及時的告誡談話使得該校得以免責。
學生傷害事故的發(fā)生，無論怎么說，終歸是一件不愉快的事情。明確事故責任，是為了更好地履行各自的義務(wù)。要教育我們的老師和學生，學校安全無小事，安全責任重于山；創(chuàng)建安全校園，人人有責。
1、加強班主任對小學生課間安全管理的責任意識。如果說，校長是一校之魂，那么，班主任就是一班之魂。學生課間安全管理的責任落實在班主任身上是理之所必然。班主任老師要本著對學生終身負責的態(tài)度，細致耐心、嚴格地做好班級安全的管理工作。要密切聯(lián)系科任老師，培養(yǎng)學生助手，進而形成安全管理的有效網(wǎng)絡(luò)。班主任還要注意堅持以法執(zhí)教，規(guī)范教育行為以減少或避免安全責任事故。要注意以生動形象的方式向?qū)W生宣講《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，引導學生逐步增強安全防范意識。
2、建立紅領(lǐng)巾課間安檢小組，把課間安全與優(yōu)秀班級的評選結(jié)合起來。由于紅領(lǐng)巾安檢小組的成員就來自于同學中間，因而就有著天然的監(jiān)督優(yōu)勢，增強了安全管理的實效性。又由于課間安全與文明班級的評選相結(jié)合，也就易于調(diào)動集體的力量，形成濃厚的安全文明的集體氛圍。采用安檢小組輪崗制，還可以漸次培養(yǎng)更多的有較高素質(zhì)的“安全少年”。紅領(lǐng)巾課間安檢小組是學生安全自治管理的一種模式，是班主任“安管”工作的有效補充和必要延伸。
3、課間播放優(yōu)雅的音樂。無數(shù)的事實證明，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，不僅可以陶冶學生的性情，而且能讓學生主動選擇雅致的課間活動，從而有效降低課間活動的不安全因素。
“生命不保，談何教育？”這句話給我很大的震撼，更激發(fā)我在今后的教育工作中珍惜生命，關(guān)愛聲命。小學生課間活動的安全教育難度大，范圍廣，內(nèi)容多，實施時需要投入大量的人力，物力。這就需要“家長和老師齊心協(xié)力”把安全教育時常掛嘴邊，讓每一位孩子形成安全意識，這樣才能使小學生課間活動安全教育工作做實、做好，確保每一位孩子生命的安全。
小學課間安全管理制度篇六
為了把安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，確保學校教育教學的順利進行，《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《長武縣中學學生教育管理條例》的具體要求，特對學生課間活動提出如下安全規(guī)范要求。
“學生課間活動”是指學生在校園內(nèi)（上課時間除外）進行的各種活動。包括課間操、課間休息、大課間活動、午間活動、課外活動等。
一、下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動，活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
二、不隨意竄班，只在本班教室周圍放松、休息。
三、課間應(yīng)抓緊做好下節(jié)課的準備工作，每節(jié)課前2分鐘進入教室。值日生在下節(jié)課之前，應(yīng)主動認真地將黑板擦干凈，把講臺整理好。
四、不觸摸電器設(shè)備，不損壞消防設(shè)施、設(shè)備。
五、上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。
六、在教學區(qū)，不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧，不得攀爬走廊護攔、不得從樓梯扶手上滑行、嚴禁學生攀爬教室窗臺陽臺；在校園內(nèi)，禁止互相追逐、狂奔亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫；教學樓內(nèi)禁止球類運動及對抗性游戲。
七、冬天，嚴禁到結(jié)冰的地方游戲玩耍。
八、老師在樓道、樓梯、操場行走，學生應(yīng)有禮貌地讓道，不得搶行擁擠，沖撞老師。
小學課間安全管理制度篇七
“增強體育鍛煉，提高學生體質(zhì)”一直以來是學校工作的重點。我校非常重視學生體育活動的開展，牢固樹立“健康第一”的指導思想，全面增強中小學生體質(zhì)健康水平，我校要求實行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排25分鐘大課間，認真組織學生開展集體體育活動。這對于全面實施素質(zhì)教育，保證學生每天的體育鍛煉時間，具有非常重要的現(xiàn)實意義。為達成此項目標，特制定大課間體育活動制度。
1、“大課間”體育活動就是中小學校在每天上午第三節(jié)課后安排時間，組織全校學生進行體育活動。大課間活動形式多種多樣，內(nèi)容的安排要根據(jù)學校實際以及季節(jié)、氣候的情況確定。一是做好眼保健操、廣播操、校園舞。學校要教育學生懂得保護視力的重要性，指導學生運用正確的手法每天認真做好眼保健操。
2、學校要根據(jù)實際情況增加體育課程內(nèi)容的選擇性，結(jié)合學生身體生長發(fā)育的特點，把耐力、力量、柔韌素質(zhì)的發(fā)展作為重要的、突出的內(nèi)容，切實提高青少年學生的體質(zhì)健康水平。
3、學校大課間體育活動除組織學生認真做好教育局指定部分外，應(yīng)結(jié)合季節(jié)特點、學校特色和場地情況，適當增加簡便宜行、面向全體、實效性強、較為安全的集體活動內(nèi)容，如：自編操、跳短繩、慢跑步、素質(zhì)操練習，以及教育部推廣的校園集體舞等，雨天堅持做室內(nèi)操，不斷培養(yǎng)學生樹立“終身體育鍛煉”的意識。
4、學校要適當安排課外體育鍛煉活動時間。課外體育鍛煉活動形式可以采取組織晨練，或在下午安排課外體育活動課，或建立和開展學生體育俱樂部等，同時須確保每周五個學習日內(nèi)，廣播操或大課間操、體育課、課外體育鍛煉總時間達到要求。
從今年開始，教育局把“學生每個學習日的體育鍛煉時間”作為學校全面貫徹教育方針，落實素質(zhì)教育以及評估、評先的硬指標。學校明確責任，加強檢查督促，確保落實，使小學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，并逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康濃厚氛圍，同時輻射到每一個家庭，讓全社會都來關(guān)心、重視青少年體質(zhì)健康，支持學校體育工作的開展。
大課間體育活動從實施之日起，由領(lǐng)導小組負責對各班進行檢查、考評，考評成績記入班級考核。
大課間體育活動考核不合格班級，不得評為先進班級。
1、學校必須保證大課間體育活動場地和器材安全。
2、班級活動時班主任和分工教師必須加強對學生的安全保護，如發(fā)生事故須追究有關(guān)責任人的責任。
小學課間安全管理制度篇八
1、政教處、班主任利用板報、櫥窗展板、廣播等宣傳形式向?qū)W生進行安全意識教育。各班主任利用班、隊會，按《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的具體要求，教育學生文明休息，不在教室、走廊、樓道、樓梯口操場各處追逐打鬧，互相推拉；不準在樓梯扶手上滑溜，上下樓梯要靠右邊走。不做帶有攻擊性、危險性的游戲，不玩耍尖銳鋒利的東西，不攀爬窗臺或走廊欄桿、籃球架等設(shè)施，不跳校園各處臺階。嚴禁從樓上往下丟棄任何東西。不要隨意觸摸電源開關(guān)、線頭等。不準玩火、玩水，不準在校園內(nèi)玩彈弓、放鞭炮等。
2、該節(jié)課的科任及班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學生，通知家長到校配合教育。
3、嚴格實行班主任課間負責制及交接班制度，即由班主任負責課間紀律，班主任課間要及時到達教室，該節(jié)課的'科任教師要和班主任做好交接。
4、值周學生、值周教師、值周行政在課間巡視全校學生活動情況，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止，做好記載，將情況通知班主任；由政教處按學?！八捻椩u估”班級量化評比條件，進行扣分處理，并于下月值周總結(jié)會上進行集中通報批評。
5、學生課間出操時，在教室門口排成兩列縱隊，快速下樓。班主任和副班主任在樓道組織疏導，注意學生動態(tài)。體育組帶操老師用廣播的形式提示：上下樓要有序、不要擁擠。
6、若學生有特殊情況確需出校園，必須由班主任簽發(fā)請假條方可放行。
7、中午學生午休時間，嚴防陌生人進入校園，若有外人來訪，保安人員需問清事由并登記在冊。
8、各班主任每天午休鈴響后必須在教室內(nèi)組織好學生午休的安全，保持室內(nèi)的安靜。
9、突發(fā)事件必須立即向?qū)W校行政匯報，并由班主任—政教處（教導處或總務(wù)處）—校長室處理。
小學課間安全管理制度篇九
在每天緊張的'學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的。作用。為了把我校安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下制度：
1、下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動，未經(jīng)許可，不得進辦公室，不在辦公室周轉(zhuǎn)喧嘩，不隨意串班。
2、各班值日生在預備鈴之前，應(yīng)主動認真地將黑板擦干凈，把講臺整理好。
3、課間休息不追趕打鬧、起哄、搬動桌椅、亂寫亂畫。
4、上下樓梯靠右慢行，不得擁擠，不推人、撞人、不并步，不跳步。
5、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑、下樓道和上廁所不滑欄桿、不擁擠，不做其它各種危險性游戲。禁止學生扔石子、攀爬花壇、教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。
6、課間應(yīng)抓緊做好下節(jié)課的準備工作，預備鈴響后迅速進入教室。
7、嚴禁學生課間擅自出校園。出校園必須有班主任批條，否則門衛(wèi)不得放行。
8、值周領(lǐng)導、執(zhí)行校長、值周班級、班主任必須加強課間巡視工作，監(jiān)管同學的課間行為，并做好記錄。發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止，加強教育。
9、各班配備安全巡視員，監(jiān)管同學的課間行為。
10、不玩各種電器開關(guān)、插頭等，發(fā)現(xiàn)破損應(yīng)馬上報告老師，不要私自觸碰。
11、課間玩耍要文明，不欺侮弱小同學，不罵人，說臟話。
12、課間活動不大聲喧嘩，輕生細語，說普通話。
13、課間活動同學間不相互打鬧，不相互推來推去。
14、學校舉行大型校內(nèi)活動，各班任課老師要認真組織，消除安全隱患。
15、開展大掃除、義務(wù)勞動等活動時，老師必須在場參與，布置學生力所能及的工作。
16、嚴禁學生攜帶銳器、危險品進校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。嚴禁學生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動課。
小學課間安全管理制度篇十
課間是學生極易發(fā)生意外事故的時間段，各班主任、任課教師和值日教師應(yīng)當高度重視對學生課間的安全管理。為了維護學生課間活動秩序，保障師生安全特制訂學生課間活動管理制度。
1、政教處要利用板報、櫥窗展板、廣播等宣傳形式向?qū)W生進行安全意識教育。各班主任利用班、隊會，按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求，教育學生文明休息，不在教室、走廊、樓道、樓梯口操場各處追逐打鬧，互相推拉；不準在樓梯扶手上滑溜，上下樓梯要靠右邊走。不做帶有攻擊性、危險性的游戲，不玩耍尖銳鋒利的東西，不攀爬窗臺或走廊欄桿、籃球架等設(shè)施，不跳校園各處臺階。嚴禁從樓上往下丟棄任何東西。不要隨意觸摸電源開關(guān)、線頭等。不準玩火、玩水，不準在校園內(nèi)玩彈弓、放鞭炮等。
2、該節(jié)課的科任教師及班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學生，通知家長到校配合教育。
3、小學低年級嚴格實行科任教師課間負責制及交接-班制度，即由本節(jié)課的科任老師負責課間紀律，直至下節(jié)課的老師到達教室。
4、值日學生、值日領(lǐng)導在課間巡視全校學生活動情況，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止，做好記載，并將情況通知班主任；由政教處按學?！拔拿靼唷绷炕u比辦法，進行扣分處理，并于下周教師會上進行集中通報批評。
5、學生課間出操時，在教室門口排成三列縱隊，快速下樓。班主任和搭班教師在樓道組織疏導，注意學生動態(tài)。
6、突發(fā)事件必須立即向?qū)W校領(lǐng)導匯報，并由班主任合同政教處處理。
小學課間安全管理制度篇十一
濕，防霉，防鼠害，防蟲害，防火等設(shè)施是否完好。
2、圖書，資料分等級存放，特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度，貴重書刊。
要有專人，專櫥收藏，保管人應(yīng)定期核查。
3、門窗要有防盜設(shè)施，離開工作崗位，應(yīng)隨手關(guān)好門窗，防止書刊被竊。
4、嚴禁將火種帶入圖書，資料室，內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置，便于救急使。
用，平時注意檢查，保持性能良好。
5、節(jié)日，寒暑假期間應(yīng)切斷內(nèi)部電源，實行封閉式管理。
6、對現(xiàn)有報警器材定期檢查，發(fā)現(xiàn)報警失靈應(yīng)及時報修。
7、電子閱覽室是電子設(shè)備重地，為維護網(wǎng)絡(luò)安全，上機者不準私自裝卸，刪除。
熱處理。室內(nèi)電器設(shè)備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應(yīng)都會使用消防。
器材。下班前認真清查，關(guān)閉各終端機，關(guān)好門窗，確認安全后方可離開。
小學課間安全管理制度篇十二
1. 建立網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急領(lǐng)導小組；落實具體的安全管理人員。以上人員要提供24小時有效、暢通的聯(lián)系方式。
2. 對安全管理人員進行基本培訓，提高應(yīng)急處理能力。
3. 進行全員網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳教育，提高安全意識。
1. 對電腦采取有效的安全防護措施（及時更新系統(tǒng)補丁，安裝有效的防病毒軟件等）。
2. 強化無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全管理（設(shè)置有效的管理口令和連接口令，防止校園周邊人員入侵網(wǎng)絡(luò)；如果采用自動分配ip地址，可考慮進行mac地址綁定）。
5. 修改默認密碼，不能使用默認的統(tǒng)一密碼；
10. 對所有的上傳信息，應(yīng)該有敏感字、關(guān)鍵字過濾、特征碼識別等檢測；
12. 有完善的運行日志和用戶操作日志，并能記錄源端口號；
13. 保證頁面正常運行，不出現(xiàn)404錯誤等；
14. 加強電腦的使用管理（專人專管，誰用誰負責；電腦設(shè)置固定ip地址，并登記備案）。
1．發(fā)生網(wǎng)絡(luò)及信息安全事故，無法立即處理的，要及時斷網(wǎng)（值班人員要會進行斷網(wǎng)操作）；并保護好相關(guān)現(xiàn)場（主要是電腦和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備），以便有關(guān)部門處理。
2．發(fā)生網(wǎng)絡(luò)和信息安全事故要及時逐級匯報。
小學課間安全管理制度篇十三
安全管理工作在民辦學校同教學質(zhì)量一樣有著舉足輕重的作用，為了把我校小學部的安全工作做得更好，杜絕安全事故的`發(fā)生，防患于未然，特制定本管理制度，請全體小學部師生共同遵守，保證安全。
1. 按時到校，嚴禁搭乘非客運車輛、非客運船只。
2. 上下樓梯不得擁擠、推拉打鬧，有序上下,靠右前行。
3. 學生來到學校進教室，不得在校園內(nèi)追逐打鬧，做危險游戲。
4. 不準在教室和走廊追逐打鬧，不得亂扔東西，不準從樓上往下扔棄東西，不準亂拋石頭、雜物，不準在樓梯扶手、斜坡上溜滑，桌凳壞了及時告訴老師。
5. 實驗課、活動課、體育課按課堂紀律要求上課，不得做危險性動作，正確使用實驗儀器和體育器械。
6. 搞勞動衛(wèi)生時，注意方式方法，正確使用勞動工具，必須注意自身安全和他人安全。
7. 學校舉行集會、升旗時必須有序排隊進場，按指定地點坐好或站好。
8. 不準攀爬圍墻、窗戶、護欄、高坎等高物建筑。經(jīng)常要注意校舍安全情況，及時報告，消除安全隱患。
9. 不準在宿舍里打鬧，嚴禁在床上跳來跳去，床位壞了及時報告老師。
10. 嚴禁玩火、玩電，嚴禁亂動各種電器設(shè)備設(shè)施，不準到危險地方玩耍，不準進入建筑工地，不準圍觀施工、維修。
11. 不準逞強，嚴禁打架傷人、結(jié)伙斗毆，嚴禁彈弓、鞭炮、刀棍等兇器、危險物品上學。
12. 上學、回家要注意交通安全。排隊上下車，遵守乘車紀律，遵守交通規(guī)則和交通法規(guī)；不準在路上追打玩鬧，橫過馬路要左右看看來往車輛，不滿十二周歲的學生嚴禁騎單車，不滿十八歲嚴禁騎摩托車。
13. 遇到惡劣天氣提高自身保護意識，暴雨或河水暴漲不得到江河邊玩耍，嚴禁到水庫、山塘、河川邊玩?；蛴斡?。
14. 學生有事、有病要向老師請假。
15. 注意飲食衛(wèi)生，禁止吃零食，嚴禁吃霉爛、變質(zhì)食品。如有食物中毒現(xiàn)象在校及時上報老師，在家及時告訴家長。
16. 保護好財產(chǎn)。較多現(xiàn)金，存放到老師處，貴重物品不要帶到學校來。
17. 學生要記住家長與班主任老師電話；學生的看護人（監(jiān)護人）電話號碼必須告訴班主任以便及時聯(lián)系。
小學課間安全管理制度篇十四
一、管理目標：
加強教育，責任管理，防患于未然。
二、責任及分工：
1、學校安全工作總負責：馬國智(校長)
2、具體落實工作，既全校性的宣傳教育，學校安全教育和安全管理工作落實情況的檢查：海世虎(副校長)
3、各班安全教育及管理：各班主任
三、具體措施
(一)加強交通安全教育和管理
1、學校每學期將交通安全教育工作列入學校工作計劃，做出具體安排，各班定期對學生進行交通安全教育，并由主管領(lǐng)導負責檢查落實情況。
2、進一步做好路隊護送工作，由值周領(lǐng)導負總責，各班主任各負其責，值周教師負責檢查登記。
3、活動時間學生不能隨意出校門。
4、嚴禁教師指派學生到校外替老師買東西和干其他事情。
5、學生早、中午上學要及時進學校，不準在校門周圍逗留，玩耍等。
6、學生一律不準騎自行車上學。
(二)嚴格預防傳染病。
1、大力宣傳疾病預防知識。
2、在預防傳染病的非常時期和傳染病的高發(fā)季節(jié)，學校主管領(lǐng)導要指定相應(yīng)措施。積極做好各項預防工作。各班主任老師要以高度的責任感，全力配合學校做好預防工作。
3、各班要建立晨檢制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時向校領(lǐng)導匯報，并采取相應(yīng)措施。
4、學校領(lǐng)導和老師要根據(jù)分工，始終做好室內(nèi)、廁所、飲用水源等有可能產(chǎn)生傳染病源處的清潔衛(wèi)生工作，堅決杜絕學校內(nèi)出現(xiàn)傳染源的可能性。
5、值周教師和主管領(lǐng)導繼續(xù)加強學生個人衛(wèi)生的檢查和通報工作。
(三)嚴防食物中毒
1、各班要從原則上杜絕學生外出買零食吃。
2、各班主任要因地制宜，對學生進行基本的預防食物中毒方面的教育。如閱讀食品說明書、辨別保質(zhì)期、不食霉爛食品等。
3、學校要與校園周圍的商鋪進行食品管理衛(wèi)生方面的協(xié)議、商討、檢督等工作，有必要時還要進行交涉、舉報等。
(四)做好樓層、樓梯和樓道出口的安全疏通工作。
1、學校要以《教學樓管理“十不準”》嚴格要求各班，各班主任要以此為標準，大力加強宣傳，以百倍的警惕性嚴防各種意外事故的發(fā)生。
2、在學校學生集中上下樓時各班一定要按學校規(guī)定各走其道。值勤教師要認真值勤，各相應(yīng)的授課教師管理好本班學生，嚴防擁擠、推搡、滑倒、學生逆行等現(xiàn)象。
3、堅決杜絕學生在護欄上滑行的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。
4、冬季時間樓梯、樓道要盡量少灑水，教師不能隨意從辦公室向外潑水，以防結(jié)冰。
(五)防火、防漏水、防煤氣中毒。
1、各班要及時對學生進行防火，防溺水、防煤氣中毒方面的教育，一是讓學生提高思想認識，加強自我保護意識;二是讓學生具備最基本的防范和自救意識;搶救常識加強自我保護能力。
2、不經(jīng)校領(lǐng)導同意，教師不準帶學生外出，如果有特殊情況必需外出，帶隊教師要負起一切責任。
3、“三防”內(nèi)容要成學校每次家長會宣傳的重要內(nèi)容。
全面，學校主管領(lǐng)導一定要將檢查落實工作做好，解決不了的，還要及時上報，并做好隱患排除前的安全預防工作。
小學課間安全管理制度篇十五
五、在管轄的責任范圍內(nèi)發(fā)生安全事故，管理責任人負直接責任，根據(jù)事故的情節(jié)追究第一責任人的責任和連帶責任，責任追究形式包括黨紀、政紀處分和移交司法機關(guān)處理。
一、高度重視安全教育工作，確定安全教育專題，落實教育責任，做到經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化、系列化。
二、上好安全課。堅持“課時、計劃、教師、教材”四落實，確保安全教育上課表、進課堂、有實效。
三、學校安全專題教育內(nèi)容包括安全法規(guī)、安全常識、安全養(yǎng)成、安全防范、心理健康、飲食衛(wèi)生、消防安全、疾病防治、逃生技能演練、緊急情況處置、警示教育、安全工作研討等。
四、學校每月召開一次專題安全教育大會，班級每周召開一次安全專題午會。遇到特殊時期，如春季、秋季、開學、放假前、大雨、大雪、汛期等，學校要及時開展安全教育專題活動，提出安全紀律與預防要求。
五、班主任每周都要對學生進行安全養(yǎng)成教育。對有不良行為的學生有專門的幫教措施。
六、充分發(fā)揮法制副校長作用，每年作專題法制報告不少于2次。
小學課間安全管理制度篇十六
一、班主任及科任老師必須向?qū)W生進行，提高安全意識和防范能力，嚴格遵守學校各項安全管理制度。
二、師生不準帶水果刀等利器進入校園。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。
三、學生不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方。
四、教室、走廊等教學場所嚴禁追跑打鬧，不得向窗外拋扔雜物、防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。
五、上下樓梯靠右行，輕步上樓慢步下，不得擁擠，不準趴在扶手上往下滑。
六、在校生如有特殊病史，應(yīng)向班主任，不得隱瞞。患有不宜進行劇烈體育活動疾?。ㄈ缦忍煨孕呐K病）的學生，應(yīng)告知班主任，教導處備案并書面通知有關(guān)任課教師，該生可免于參加劇烈體育活動。
七、在校期間，如有身體不適，應(yīng)立即向老師報告并通知家長及時檢查治療，以防延誤治療時機。
八、學生如遇自傷，應(yīng)及時告訴家長或班主任及學校領(lǐng)導，及時治療；如遇他傷，首先應(yīng)通知傷害他人者家長，及時治療，再通知被傷害人家長。
九、走讀生應(yīng)按時到校、離校，不在路上玩耍、串門、逗留。自覺遵守交通規(guī)則，放學后自己回家者，應(yīng)向班主任遞交由家長簽字同意該生放學后自己回家的條子。
十、已滿十二周歲，離校20分鐘以上路程的學生，經(jīng)家長和班主任同意后，允許騎車上學，但不得騎“三無”（無車閘、無車鈴、無車鎖）自行車，要自我保護好車輛，自覺遵守交通法規(guī)，防止交通事故發(fā)生。
十一、提高食品衛(wèi)生意識，不買“三無”（無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期）食品和路邊攤販不潔食品。
十二、體育、實驗等課，應(yīng)嚴格遵守課堂紀律和操作規(guī)則，聽從老師指揮，防止事故發(fā)生。
十三、在計算機房上網(wǎng)時，要遵守青少年網(wǎng)絡(luò)公約，不瀏覽不良信息。學生不得上營業(yè)性網(wǎng)吧，違者嚴格處分。
十四、不得站在高處或爬上窗臺擦教室、樓道的窗戶玻璃等。
十五、遵守用電、用火規(guī)則，注意用電、用火安全，不得觸碰校內(nèi)任何電氣設(shè)備。學生不得抽煙、玩火。嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進校。
十六、當與他人發(fā)生矛盾，而自身又無法解決的時候，應(yīng)及時告訴家長或老師，防止矛盾激化、釀成事端。學生家長來校要講文明，不得大聲喧嘩，影響正常的`教學秩序。
十七、學校組織集體外出，應(yīng)遵守紀律、聽從指揮、有序步行，活動期間，嚴禁擅自離隊游玩。
十八、在校期間不隨便走出校門，遇有急事應(yīng)向班主任請假，并報校長批準。不跟陌生人或似曾相識人離開學校。禁止帶社會人員來校，造成不良后果，當事者要負全部責任。
十九、當發(fā)現(xiàn)危及人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故，知情者應(yīng)及時向老師或?qū)W校領(lǐng)導報告。當發(fā)生應(yīng)急事故時不得造謠，夸大事實造成恐慌，要自覺維護公共秩序，保證校園正常秩序。
二十、記住下列幾個重要電話：火警119、匪警110、急救120，緊急情況下打電話求救。平時不得隨意撥打，否則要負全部法律責任。
二十一、加強思想教育，提高管理，嚴禁體罰辱罵、諷刺、挖苦學生，避免出現(xiàn)因體罰而使學生發(fā)生意外，否則后果由責任人自負。罰站一次罰款5元，超過30分鐘者，罰款50元。教師打?qū)W生一掌，踢一腳，擰耳朵等，一次罰款50元。
二十二、住校生的安全管理依照《住宿生管理制度》執(zhí)行。
二十三、課間安全管理依照《課間監(jiān)護制度》執(zhí)行。
小學課間安全管理制度篇十七
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。為了把課間安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下制度?：
一、下課鈴聲響后，同學們首先收拾好本節(jié)課用過的學習用品，并準備好下節(jié)課需要的課本用品，對齊桌凳。
二、下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的健體益智活動，活動的強度要適當，不要做劇烈的`活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
三、上、下樓梯靠右行走，不得擁擠，不推人、撞人，人多時等會再走。
四、不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧。禁止互相追逐、狂奔亂跑，防止互撞，不得怪聲喊叫。
五、課間活動時不準隨意推打同學或突然使拌，不準搞惡作劇傷害同學。
六、 未經(jīng)許可，不得進辦公室，不在辦公室周圍喧嘩，不隨意串班。
七、嚴格禁止學生?攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅，不得攀爬欄桿等危險物。任何人不得從窗戶往外扔任何東西。
八、嚴禁學生到升旗臺、花壇內(nèi)、食堂區(qū)域玩耍。學校健身器材處，學生活動須在老師帶領(lǐng)下進行，沒有老師帶領(lǐng)，學生不得到此區(qū)域活動。
九、嚴禁學生觸摸電器設(shè)備，不損壞消防設(shè)施、設(shè)備。
十、不得將有危險的刀具等帶入學校。不向他人投擲危險物品，不在校園內(nèi)拿棍棒等物品追逐同學，不準用筆、刀、棒、雨傘頭等危險物刺、打同學，不玩火。
十一、課間不允許出校門，不許私自翻越圍墻出校園。生病出校門須由父親或母親持有班主任?老師的出門證明，傳達室才能開門放人。
十二、同學之間應(yīng)互相愛護、互相幫助，不許打架罵人，做文明學生。相互之間要謙讓、有禮貌。
十三、發(fā)現(xiàn)有校外野狗等小動物進入校園，切不可追打、玩耍，要遠離小動物，防止被咬。
十四、班主任在課間要隨時觀察該班學生活動情況，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學生，通知家長到校配合教育。
十五、值日校長、值日組長及值日教師?課間巡視校園學生活動情況時，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止，作好記載，將情況通知班主任，并按有關(guān)規(guī)定，給予通報和扣分處理。
我校為確保學生?在課間休息時間的安全，特制訂以下制度?：
１、禁在教學樓樓梯、走道及其轉(zhuǎn)彎處快跑或追逐游戲，以防沖撞他人，造成傷害事故。
２、同學之間相處要和睦，做到言行文明。反對開過分的玩笑，反對用不恰當?shù)难栽~羞辱或激怒對方，嚴禁吵架甚至打罵，要注意保持校園課間的安靜。
３、嚴禁在教學樓樓任何物品向上拋擲。禁止在窗臺和走廊外側(cè)臺架上放置花盆或其他物品。
４、學生在教學樓樓上搞衛(wèi)生擦玻璃時，嚴禁將身子探出窗外或站在窗旁危險處作業(yè)。課間嚴禁坐在窗臺或走廊外側(cè)臺架上休息，也不得在窗口等危險地區(qū)推拉嘻鬧，以防墜落。
小學課間安全管理制度篇十八
為了加強和規(guī)范學校的消防安全管理，預防和減少火災(zāi)危害，保障師生員工生命財產(chǎn)和學校財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)，經(jīng)研究，特制定上步中學消防安全管理制度。
消防安全責任人：胡愛民
消防安全管理人：劉建玲
各處室消防安全責任人：
教務(wù)處：米衛(wèi)民
政教處：王梓維
教科室：王波
總務(wù)處：葉國雄
圖書館：于世娟
食堂：
財會室：熊雪松
電腦房：黃小林
體育館：楊協(xié)飛
教師辦公室：辦公室負責人
教室：各班班主任
消防教育培訓人：劉建玲
義務(wù)消防隊：
滅火組：組長：葉國雄
副組長：李金繁
組員：白劍橋、嚴闖林、張華
疏散組：組長：楊協(xié)飛
副組長：周子坤
組員：各班班主任
救護組：組長：龔莉莉
副組長：趙淑琪
組員：李春恒、張戰(zhàn)普、趙征
通訊組：組長：王波
副組長：朱莉
組員：各班主任
學校消防安全工作歸口安全處。
消防安全責任人職責：
(二)批準消防安全年度工作計劃、年度經(jīng)費預算，定期召開學校消防安全工作會議;
(三)提供消防安全經(jīng)費保障和組織保障;
(四)督促開展消防安全檢查和重大火災(zāi)隱患整改，及時處理涉及消防安全的重大問題;
(五)依法建立志愿消防隊等多種形式的消防組織，開展群眾性自防自救工作;
(六)與各處室負責人簽訂消防安全責任書;
(七)組織制定滅火和應(yīng)急疏散預案;
(八)促進消防科學研究和技術(shù)創(chuàng)新;
(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責。
消防安全管理人職責：
(一)組織制定學校消防安全管理制度，組織、實施和協(xié)調(diào)校內(nèi)各單位的消防安全工作;
(二)組織制定消防安全年度工作計劃;
(三)審核消防安全工作年度經(jīng)費預算;
(四)組織實施消防安全檢查和火災(zāi)隱患整改;
(六)組織管理義務(wù)消防隊;
(八)協(xié)助學校消防安全責任人做好其他消防安全工作。
其他校領(lǐng)導在分管工作范圍內(nèi)對消防工作負有領(lǐng)導、監(jiān)督、檢查、教育和管理職責。
各處室消防安全責任人職責：
(一)各處室負責人是本部門的防火責任人，對本部門防火工作全面負責。
(二)協(xié)助學校消防安全管理人搞好本部門防火宣傳教育，普及消防常識，增強教職工的消防意識。
(三)每天組織防火巡查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、及時整改。
(四)督促檢查師生員工嚴格執(zhí)行各項消防安全制度、規(guī)程，防止事故發(fā)生。
(五)負責詳細記錄本部門消防活動以及檢查情況，建立臺帳。
(六)發(fā)現(xiàn)火情，要及時組織人員撲救，同時向消防安全管理人報告。
(七)負責管轄區(qū)域內(nèi)的消防器材維護保養(yǎng)，確保器材完好。
教職員工消防安全職責
(一)熱愛消防公益事業(yè);
(二)認真貫徹執(zhí)行有關(guān)消防法規(guī)、規(guī)定;
(三)嚴格遵守消防制度和安全操作規(guī)程;
(五)學習消防知識，接受消防教育、參加各項消防活動，維護保養(yǎng)消防設(shè)施。
(六)遇有火災(zāi)，及時報警，并積極撲救，保護火災(zāi)現(xiàn)場，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。
教工宿舍消防安全職責
(一)教工應(yīng)自覺學習消防法律法規(guī)，服從消防安全管理，接受防火安全檢查，遵守學校用火用電管理規(guī)定。嚴禁私拉亂接和違章使用電器，違者一律沒收，并視其情節(jié)給予批評教育或?qū)W校行政紀律處分。
(二)教工嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒物品進入教工宿舍。為保證消防通道暢通，禁止在教工宿舍樓道內(nèi)停放自行車或堆放雜物。
(三)教工宿舍禁止私自安裝電源插座、插線板或電源設(shè)備，禁止使用大功率電器。
(四)教工應(yīng)自覺接受宿舍樓長每日防火巡查和公安消防管理部門及學校組織的防火安全檢查。自覺維護和愛護宿舍區(qū)域的消防設(shè)施設(shè)備(包括室內(nèi)消火栓箱、水帶、水槍、應(yīng)急疏散標志)、消防器材，禁止將消防設(shè)施設(shè)備、器材任意搬動、損壞或挪作他用。
(五)宿舍樓長要對住校教工進行防火安全宣傳、督促住校教工遵守消防法律法規(guī)和校規(guī)校紀，制止私拉亂接和違章使用電器的行為，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防安全管理制度
(一)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國消防法》、《廣東省實施《中華人民共和國消防法》辦法》和其他有關(guān)消防法律法規(guī)。
(二)將消防工作納入工作規(guī)劃，確保消防安全管理工作與單位正常工作兩不誤。
(三)配齊配足消防器材，確保消防演練活動正常開展。
(四)定期召開消防工作會議，總結(jié)經(jīng)驗教訓，表彰先進，研究解決消防工作出現(xiàn)的新情況、新問題，并逐步完善各項消防安全制度和要求，健全消防工作臺帳。
(五)組織開展消防安全宣傳教育活動，并將消防知識納入培訓教育，學校每季應(yīng)至少組織開展一次消防培訓教育，組織新上崗和進入新崗位的教職工進行上崗前的消防安全培訓。
(六)組織開展消防安全大檢查，督促各處室認真執(zhí)行各項消防安全制度，加強消防安全防范。
(七)按照滅火和應(yīng)急疏散預案，每半年至少開展一次消防安全滅火逃生演練，并結(jié)合實際，不斷完善預案。
(八)配合區(qū)教育局及消防大隊開展火災(zāi)調(diào)查，保護火災(zāi)現(xiàn)場，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。
(九)完成上級部門交辦的其他各項任務(wù)。
防火檢查制度
防火檢查每月至少進行一次，并應(yīng)當填寫防火檢查記錄。消防安全責任人、消防安全管理人和被檢查部門負責人應(yīng)當在檢查記錄上簽名。重點檢查以下內(nèi)容：
(一)火災(zāi)隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實情況;
(二)疏散通道、疏散指示標志、應(yīng)急照明和安全出口情況;
(三)消防車通道、消防水源情況;
(四)消防設(shè)施、器材配置及有效情況;
(五)消防安全標志設(shè)置及其完好、有效情況;
(六)用火、用電有無違章情況;
(七)重點工種人員以及其他員工消防知識掌握情況;
(八)消防安全重點單位(部位)管理情況;
(九)易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施落實情況以及其他重要物資防火安全情況;
(十)防火巡查落實及記錄情況;
(十一)其他需要檢查的內(nèi)容。
防火巡查制度
校內(nèi)消防安全重點單位(部位)應(yīng)當進行每日防火巡查。巡查的內(nèi)容主要包括：
(一)用火、用電有無違章情況;
(二)安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應(yīng)急照明是否完好;
(三)消防設(shè)施、器材和消防安全標志是否在位、完整;
(四)常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)，防火卷簾下是否堆放物品影響使用;
(五)消防安全重點部位的人員在崗情況;
(六)其他消防安全情況。
防火巡查人員應(yīng)當及時糾正消防違章行為，妥善處置火災(zāi)隱患，無法當場處置的，應(yīng)當立即報告。發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當立即報警、通知人員疏散、及時撲救。
防火巡查應(yīng)當填寫巡查記錄，巡查人員及其主管人員應(yīng)當在巡查記錄上簽名。
整改火災(zāi)隱患制度
(一)為確保學校消防安全，保護學校財產(chǎn)和師生員工安全特制定本制度。
(二)制定每日防火巡查計劃，在巡查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患情況必須及時向其所在的部門領(lǐng)導、消防安全管理人提出口頭或書面形式進行整改意見，切不可拖延。
(三)學校對教育行政主管部門和公安機關(guān)消防機構(gòu)、公安派出所指出的各類火災(zāi)隱患，應(yīng)當及時予以核查、消除。
(四)對不能及時消除的火災(zāi)隱患，消防安全責任人或者消防安全工作主管領(lǐng)導應(yīng)提出整改方案，確定整改措施、期限以及負責整改的部門、人員，并落實整改資金。
(五)火災(zāi)隱患尚未消除的，應(yīng)當落實防范措施，保障消防安全。對于隨時可能引發(fā)火災(zāi)或者一旦發(fā)生火災(zāi)將嚴重危及人身安全的，應(yīng)當將危險部位停止使用。
(六)火災(zāi)隱患整改完畢，整改單位應(yīng)當將整改情況記錄報送相應(yīng)的消防安全工作責任人或者消防安全工作主管領(lǐng)導簽字確認后存檔備查。
消防設(shè)備定期檢測、維修制度
(一)應(yīng)當按照國家有關(guān)規(guī)定，配置消防設(shè)施和器材，設(shè)置消防安全疏散指示標志和應(yīng)急照明設(shè)施，每年組織檢測維修，確保消防設(shè)施和器材完好有效。
(二)消防器材應(yīng)當放置在明顯和便于取用的地方，周圍不準堆放物品和雜物。
(三)各類消防設(shè)施、器材由專人管理，負責檢查、維修、保養(yǎng)、更換和添置，保證完好有效，嚴禁圈占、埋壓和亂用。
(四)對消防栓、滅火器等消防設(shè)施器材經(jīng)常進行檢查，保持完善備用。
(五)學校應(yīng)當保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通;嚴禁堆放物品。
疏散通道、安全出口管理制度
(一)學校內(nèi)的安全出口數(shù)目、疏散寬度和距離，必須符合《消防法》的有關(guān)規(guī)定。
(二)安全出口通道不得存放貨物，不準停放車輛和其他有影響疏散的遮擋物。
(三)安全管理部門每天要進行安全巡視檢查，嚴禁安全出口上鎖、堵塞，保證單位內(nèi)所有安全出口正常通行。
(四)學校內(nèi)所有行政教學樓、教工宿舍等安全出口，疏散通道，必須設(shè)置疏散指示標志和符合標準的燈光疏散指示標志。
(五)安全處、總務(wù)處應(yīng)對單位各種安全疏散指示牌進行檢查保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)損壞要及時更換維修。
(六)教室、功能室、教工宿舍等人員密集場所，禁止違規(guī)使用大功率電器，在門窗、陽臺等部位不得設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物。
消防安全教育制度
(一)加強消防職業(yè)安全培訓，教育教職員工群防群治，做好火災(zāi)、爆炸事故的預防和撲救工作。
(二)定期張貼消防宣傳標語，掛消防宣傳圖，致力提高師生消防安全意識、消防業(yè)務(wù)水平和防火、滅火基本技能。
(三)制定落實每半年組織全體師生進行一次消防滅火實戰(zhàn)演習，義務(wù)消防隊每月進行訓練。
(四)嚴格要求教職員工通過經(jīng)?；?、制度化的教育培訓，使在各自懂得在崗位生產(chǎn)過程中的火災(zāi)危險性，懂得預防火災(zāi)的措施，懂得火災(zāi)撲救方法。
職工定期消防培訓制度
學校應(yīng)當采取下列措施對學生進行消防安全教育，使其了解防火、滅火知識，掌握報警、撲救初起火災(zāi)和自救、逃生方法。
(二)根據(jù)消防安全教育的需要，將消防安全知識納入教學和培訓內(nèi)容;
(四)對進入實驗室的學生進行必要的安全技能和操作規(guī)程培訓;
(五)每季度至少舉辦一次消防安全專題講座，并在校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報開設(shè)消防安全教育欄目。
(六)組織新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前的消防安全培訓;
消防安全重點單位(部位)對員工每年至少進行一次消防安全培訓。
動火管理制度
(一)凡在本校內(nèi)需要動火的人員(包括外來施工人員)必須提前到申報并經(jīng)消防安全管理人審批后方可動火。
(二)落實現(xiàn)場防火監(jiān)護人員并配備相應(yīng)的滅火器材。
(三)動火過程中，一旦發(fā)現(xiàn)不安全苗頭時，要立即停止動火作業(yè)。
(四)發(fā)生火災(zāi)事故時，要及時處理、撲救并報警。
(五)動火人員要嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。
(六)作業(yè)人員和現(xiàn)場監(jiān)護人在動火完畢后，應(yīng)徹底清除現(xiàn)場火種，方可離開現(xiàn)場。
用電安全管理制度
(一)為防止用電造成火災(zāi)事故發(fā)生，凡動用電維修、安裝各類用電設(shè)備者必須持證上崗。
(二)非電工人員嚴禁動用、檢查、安裝各類用電設(shè)備，外來人員要動用電時必須交用電說明并報消防安全管理人審批后方可作業(yè)。
(三)發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施損壞、不安全(包括各類電器)應(yīng)及時向消防安全管理人匯報。
(四)嚴禁使用不符合國家規(guī)定的插座和電線。
(五)電工安裝、維修用電設(shè)施時，一律嚴禁赤腳。
(六)各處室消防安全責任人和電工要定期對單位各類用電設(shè)備進行檢查，如有發(fā)現(xiàn)各類電器、電線等用電設(shè)施損壞，及時更換。
(七)所有辦公室、教室等人員在離開時要切斷電源，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
滅火疏散預案制度
要制定滅火和應(yīng)急疏散預案，建立應(yīng)急反應(yīng)和處置機制，為火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援工作提供人員、裝備等保障。滅火和應(yīng)急疏散預案應(yīng)當包括以下內(nèi)容：
(一)組織機構(gòu)：指揮協(xié)調(diào)組、滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組、安全防護救護組;
(二)報警和接警處置程序;
(三)應(yīng)急疏散的組織程序和措施;
(四)撲救初起火災(zāi)的程序和措施;
(五)通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施。
(六)其他需要明確的內(nèi)容。
學校實驗室應(yīng)當有針對性地制定突發(fā)事件應(yīng)急處置預案，并將應(yīng)急處置預案涉及到的生物、化學及易燃易爆物品的種類、性質(zhì)、數(shù)量、危險性和應(yīng)對措施及處置藥品的名稱、產(chǎn)地和儲備等內(nèi)容報學校安全處備案。滅火和應(yīng)急疏散預案每半年至少組織一次消防演練，并結(jié)合實際，不斷完善預案。
消防演練應(yīng)當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員，避免意外事故發(fā)生。
防火檔案制度
(一)為了使防火工作能順利地進行，便于有效的安全管理，特建立本制度。
(二)為便于查找和使用，防火檔案資料應(yīng)按其系統(tǒng)進行分類編號。
(三)單位防火檔案由消防安全管理人嚴加保管，未經(jīng)單位領(lǐng)導同意任何人員不能查看檔案資料。
(四)消防監(jiān)督檔案在保管人員變動時辦好移交手續(xù)，不得把檔案帶走或據(jù)為己有。
(五)凡涉及到重大機密內(nèi)容，不能歸入此檔，以防泄密，并嚴格落實防火檔案保管責任人。
(六)消防防火檔案及其材料在撤銷、銷毀時必須經(jīng)單位領(lǐng)導同意方可進行。
(一)嚴格落實消防安全責任。各級要時刻保持清醒頭腦，充分認清當前學校消防安全工作面臨的嚴峻形勢，切實增強做好學校消防安全工作的責任感和緊迫感。學校是人員密集區(qū)，做好學校的消防安全工作非常重要，要切實加強對學校消防工作的領(lǐng)導，嚴格落實學校消防工作責任制，將學校消防安全責任逐一落實到每一個班級和每一名老師，每名教職員工在班前和班后必須進行消防安全檢查，及時消除火災(zāi)隱患，并做好記錄。
(二)嚴格落實消防經(jīng)費。將消防經(jīng)費納入學校年度經(jīng)費預算，保證消防經(jīng)費投入，保障消防工作的需要。學校日常消防經(jīng)費用于校內(nèi)滅火器材的配置、維修、更新，滅火和應(yīng)急疏散預案的備用設(shè)施、材料，以及消防宣傳教育、培訓等，保證學校消防工作正常開展。學校安排專項經(jīng)費，用于解決火災(zāi)隱患，維修、檢測、改造消防設(shè)施。消防經(jīng)費使用堅持?？顚Ｓ?、統(tǒng)籌兼顧、保證重點、勤儉節(jié)約的原則，任何單位和個人不得擠占、挪用消防經(jīng)費。
(三)嚴格落實獎懲制度。學校將消防安全工作納入校內(nèi)評估考核內(nèi)容，對在消防安全工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵。對未依法履行消防安全職責、違反消防安全管理制度、或者擅自挪用、損壞、破壞消防器材、設(shè)施等違反消防安全管理規(guī)定的，責令其限期整改，給予通報批評;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員根據(jù)情節(jié)輕重給予警告等相應(yīng)的處分。
小學課間安全管理制度篇十九
1、排好護校值班表，要求護校人員嚴格按規(guī)定時間護校，確保校舍安全，并做好護校記錄，有問題及時解決匯報。
2、定期組織人員檢查校舍，有解決不了的問題及時匯報。
3、教室的燈頭，插座不準學生觸摸，應(yīng)用電教設(shè)施時，教師應(yīng)親自動手，不能讓學生幫忙。
4、課間活動，體育課間嚴禁追逐打鬧，做危險游戲，玩危險玩具。嚴禁在任何場合玩火。
5、不準到深水地方游泳，防止發(fā)生溺水事故。
6、外出時，要遵守交通規(guī)則，過馬路要注意過行人和車輛，放學時要排好路隊。
7、校園內(nèi)的樹木，花草，籃球架等禁止學生攀登。
8、嚴禁亂買一些不衛(wèi)生，不合格的零食，防止食物中毒事件發(fā)生。
小學課間安全管理制度篇二十
在大課間活動中，為保證學生安全，杜絕意外事故發(fā)生，特制訂如下安全管理制度：
一、教師
1、加強責任感，課前做好充分準備，對場地器材，運動服裝，認真檢查，充分估計到容易發(fā)生的問題，制定預防措施。場地器材如有損壞必須及時修理。
2、加強組織紀律教育。教育學生要按照教師布置內(nèi)容，有組織有秩序地活動，不能各行其事。
3、培養(yǎng)骨干，使他們預先了解教學內(nèi)容，動作要領(lǐng)，保護方法。在活動時、協(xié)助教師維持好課堂紀律，在分組練習時負責安全保護工作。
4、教會學生自我保護的方法。如不慎跌倒，在倒地前的瞬間降低重心，勿使后腦著地；由高處跳下時先屈膝，前腳掌先觸地，減少震動。
5、經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育。讓學生重視安全工作，克服麻痹大意思想，減少事故的發(fā)生。經(jīng)常向?qū)W生進行文明禮貌教育。在競賽中制止粗野的犯規(guī)動作，發(fā)揚“寧失一球，不傷戰(zhàn)友”的優(yōu)良作風。
6、在進行體育活動之前，教師必須向?qū)W生講清有關(guān)活動的注意點，讓學生明白，該做什么，不該做什么，該怎么做，不該怎么做。
7、講清各種器材的使用規(guī)則，可能出現(xiàn)的不規(guī)范操作所引起的'危險與不良后果等。
8、建立傷害事故登記制度。對發(fā)生的傷害事故及時登記，認真分析原因，從中吸取教訓，目的是為了不再發(fā)生類似事故。
9、教師要及時對體育器材、設(shè)備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務(wù)處或主管領(lǐng)導。
二、學生
1、學生在進行體育活動時，必須嚴格按照教師的要求做，對個別操作要領(lǐng)不清的可以向教師發(fā)問。
2、學生的有關(guān)體育項目必須在與該體育活動相對后的場地內(nèi)進行，不得在不宜進行該項活動的地方進行該項活動。
3、學生在觀摩體育活動時，必須做到文明、有序，不得超越規(guī)定范圍觀看，不得進行不文明的行為。
4、學生打算進行一項非規(guī)定進行的體育項目時，必須征得有關(guān)教師的同意方能進行，需要使用體育器材時，必須向主管器材的教師提出借用要求，同意后方可使用，用后立即歸還。
5、對于不按教師要求和學校規(guī)定，擅自進行某項體育活動，造成后果的，學生自負責任。
6、活動中出現(xiàn)特殊情況，必須及時向教師報告。
為了確保同學們課間活動的安全、健康、有序，構(gòu)建和-諧校園，學校德育處特對同學們課間活動做出如下要求，請遵照執(zhí)行。
1、課間活動要文明健康，不做危險的游戲，確保人身安全。
2、可在走廊站一站，向遠方看一看，歇歇眼睛，舒展筋骨，做做深呼吸。
3、不在教室內(nèi)敲打桌椅板凳，不在走廊、樓梯、教學樓大廳內(nèi)（前）、辦公區(qū)等處大聲喧嘩，追逐打鬧，猛沖猛跑。
4、不摸高，不登高，不攀爬門窗、欄桿等設(shè)施，不攀援圍墻、乒乓球臺、樹木和體育器械。
5、按規(guī)定有序上下樓，不滑樓梯、欄桿；上下樓梯不擁擠，不蹦跳，一律靠右慢行；遇到師長、客人主動行禮讓路。
6、開關(guān)門窗時要小心，以免碰傷他人；不得拿拖把、掃帚、板擦、粉筆等追打玩耍。
7、對課堂內(nèi)容，如有疑問，盡快在課間向老師請教，沒有問題的也可以到老師跟前蹭聽。
8、課間不到車棚、過道、教師辦公區(qū)、中學管轄區(qū)域等處玩耍；不得私自出校玩耍、購物等。
9、講究衛(wèi)生，不亂扔紙屑、雜物等，看到紙屑雜物等能主動撿起來；愛護公物，節(jié)約水電。
10、上課預備鈴響，馬上按順序依次進教室，準備好下節(jié)課要用的課本、筆記等學習用具，靜待教師的到來。
小學課間安全管理制度篇二十一
為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家（校產(chǎn)）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據(jù)本地實際情況，制定本管理制度。
１、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領(lǐng)導下的安全工作領(lǐng)導小組（綜合治理領(lǐng)導小組）負責。各處、室向領(lǐng)導小組負責，實行責任追究制。
2、學校每月要對學生進行有關(guān)安全方面的知識教育，教育形式應(yīng)多樣化；每班每周應(yīng)有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內(nèi)外學生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內(nèi)報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式二份，一份報教體局，一，一份報鎮(zhèn)教委，不得隱瞞責任事故。
4、建立健全領(lǐng)導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學水平和質(zhì)量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。
6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經(jīng)鎮(zhèn)教委長批準、校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經(jīng)上級有關(guān)部門批準，不得組織學生參加救火、救災(zāi)等。
7、學校還要教育學生遵守學校規(guī)章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發(fā)生。
8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報人民政府和教育局。
9、學校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、以及各種體育、課外活動、消防、基建等設(shè)施的安全情況，對有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。
為加強消防安全工作、保護公共財產(chǎn)、師生的生命及財產(chǎn)安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，現(xiàn)特制定以下消防安全制度。
1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施，預防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護、保證設(shè)備完好率達到100%，并做好檢查記錄。
3、教室、辦公室、學生宿舍安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應(yīng)急照明完好。
4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。
5、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關(guān)負責保管，在室內(nèi)必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向?qū)W生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
6、圖書館、化學實驗室、物理實驗室、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關(guān)好門窗，確保安全。
7、消防栓、防火器材等消防設(shè)施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。
8、加強用電安全檢查，電工必須經(jīng)常對校內(nèi)的用電線路、器材等進行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。
9、學生宿舍內(nèi)嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。
10、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規(guī)程操作，液化氣罐與灶頭應(yīng)有1.5米的安全距離，嚴防事故發(fā)生。
11、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。
小學課間安全管理制度篇二十二
為進一步加強對學生的課間管理，避免發(fā)生安全事故，創(chuàng)設(shè)一個安全、文明、有序的課間環(huán)境，促進學生的.身心健康，結(jié)合我校實際，特制訂課間活動安全管理制度。
1、課間活動堅持安全第一的原則；
2、下課鈴聲響后，學生首先準備好下節(jié)課的學習用品然后再休息或上洗手間。
3、下課后文明休息，禁止在教室、走廊、大廳等教學區(qū)域內(nèi)劇烈運動，禁止摸爬滾打、追逐打鬧、禁止攀爬門窗或走廊陽臺；禁止做危險游戲；禁止尖聲喊叫。
4、課間上洗手間要有序排隊，小心地滑，不擁擠不推搡，小便要入池；
9、課間常規(guī)要列入《海灣小學小公民好習慣評比》中，對于嚴重的違紀行為要扣分和通報處理。
小學課間安全管理制度篇一
為了更好地開展好學校大課間活動，保證學生大課間活動正常進行，提高大課間活動的趣味性和技能性；注重參與性和競技性的統(tǒng)一。特制定專項工作規(guī)章制度。
1、體育組教師必須按時做好出操前的準備工作，按時到崗，保證大課間操的質(zhì)量，有病有事向教導處請假。
2、學校保證每日大課間的正常進行，如遇天氣變化學校臨時通知（不出操），在沒有接到通知情況下，大課間活動要照常進行。
3、在眼睛保健操結(jié)束后，班主任立即組織學生站隊，到操場集合地點，由教師帶隊到整隊。
4、每個老師都要成為活動的設(shè)計者、開發(fā)者、指導者、組織者和參與者。
5、大課間期間一律服從學校安排，每位教師不能私自做主，無顧不參加大課間活動，如遇急事請說明情況，需有教導處主任允許方可不參加大課間活動。
6、各班要保證學生的個人出勤，不得私自在班內(nèi)、辦公室內(nèi)留學生，班主任教師要親臨大課間現(xiàn)場，下課不得拖堂，不占用大課間時間接待家長或做其他事宜，全力負責組織紀律進行大課間活動。
7、班主任教師上操前可站在隊前管理秩序，上操時要站在本班隊后，在上操期間各教師不能互相扎堆講話，不做與大課間無關(guān)的事情。
8、大課間活動時間班主任和配班老師必須管理到位，活動前和活動中要加強對學生進行安全教育，落實好安全防范措施。
9、學校針對大課間活動進行嚴格巡視檢查，每周進行總結(jié)。
小學課間安全管理制度篇二
上課鈴一響，沸騰的校園頓時安靜下來了。——從安靜到沸騰，再從沸騰到安靜，這之間就是我們學生的課間十分鐘。在喧嚷的十分鐘里，同學們有的上廁所，有的在走廊到處亂跑，還有的在教室里準備下一節(jié)課的用書。但更多的學生則是在做游戲，“沸騰”的重點就是這一部分學生。四十分鐘的課上下來，做一些游戲放松放松、調(diào)整一下狀態(tài)還是值得提倡的。問題在于，不少的沸騰“騰”過了頭，課間十分鐘成了學生校園傷害事故的高發(fā)時段。
課間十分鐘學生活動頻繁、集中，時間雖然不長，但潛在的不安全因素相對其他時段要明顯偏多。更念人憂慮的是，不長的課間，整個校園幾乎處于一種無序運轉(zhuǎn)的狀態(tài)，是校園安全管理的薄弱環(huán)節(jié)。在安全管理日益成為學校管理重中之重的今天，關(guān)注學生課間十分鐘安全管理的研究顯得十分重要。
二、小學生課間十分鐘傷害事故的主要表現(xiàn)及對策。
小學生活潑好動，愛玩是他們的天性，由此引發(fā)的課間傷害事故也是接連不斷。概括來說，小學生課間十分鐘的傷害事故主要表現(xiàn)在擁擠傷害、追逐傷害、游戲傷害等三個方面。
1、擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道，加上小學生年齡小，安全意識差，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學生生命。對此，學校一方面要教育學生遵守秩序，杜絕擁擠，另一方面也可以規(guī)定各班的專用樓道，從制度上防范人員的過分集中。此外，課間增派樓道值崗教師，墻壁上布置如“上下樓道，切勿擁擠”的問馨提示等，也是很不錯的辦法。
2、追逐傷害。小學生精力旺盛，好運動，特別是男同學常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中，跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險，倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。治理這樣的追逐傷害除了要加強教育，講清道理，強化監(jiān)督以外，就是堅決打擊。發(fā)現(xiàn)一起嚴肅查處一起。要通過責令，寫檢查，全程陪護被傷害同學的方式，促其自省，并且以儆效尤。
3、游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的走廊上、教室前。當前，學生課間游戲應(yīng)當注意加以引導的主要有：1斗獨腿。學生斗獨腿時，身體重心不穩(wěn)，極易摔倒。無論是撞到別人身上，還是摔在硬質(zhì)的廊道上都會造成傷害。若是群斗，危險更甚。2追趕?；ハ嘧分鹨呀?jīng)司空見慣，但同學玩得興高采烈，卻不知道，追逐到哪里，危險也到哪。輕則在把同學撞個趔趄，重則會頭破血流。
面對孩子的游戲，一律叫停顯然是不行的。我以為，首先，我們要區(qū)分游戲的健康與否。像在同學身后悄悄貼上繪有下流圖案、寫有粗俗語句的貼紙條游戲，就要堅決取締。其次，要對學生加強教育，堅持正面引導。在狹窄的教學樓上斗獨腿、追逐打鬧顯然是很不宜的，同學們完全可以到操場寬闊、安全的地方玩?？紤]時間因素、需要繼續(xù)上課的因素，最好不要做激烈的游戲。第三，要重視安全游戲的教學。學校游戲玩法的產(chǎn)生渠道主要在體育課上。體育老師要注意教給學生一些輕松、簡單、安全的游戲。像拍巴掌游戲，石頭剪子布游戲，猜謎游戲等（可在教室內(nèi)玩象棋、五子棋、跳棋等）。校園游戲的品位離不開安全因素，這一點是必須強調(diào)的。
三、小學生課間十分鐘傷害事故的責任認定。
在論及造成學生傷害，學校依法應(yīng)當承擔相應(yīng)責任時，教育部《學生傷害事故處理辦法》第九條第十款指出：學校教師或其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間，發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的。
顯而易見，課間十分鐘屬于學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的“職責期間”，學校對于學生具有危險性的行為，負有“管理”、“告誡”、“制止”的權(quán)力和責任。具體來說，學校在安全管理方面的責任主要有：1安全教育責任；2安全告知責任；3安全告誡責任；4安全防范責任；5安全救護責任。跟通識安全責任一樣，課間十分鐘的學生安全管理責任最核心的內(nèi)容應(yīng)當在于安全防范。在安全問題上，任何時候我們都要努力做到防微杜漸，而不是亡羊補牢，其中的道理是不言而明的。
《學生傷害處理辦法》第十條的第二款，印證了安全防范在學校免責問題上的意義：學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的。有這樣一件事情：某校三年級的幾名學生在課間玩“丁丁冒冒”（諧音）的游戲。班主任老師察覺了其中的危險性，及時找這幾名學生談話，不許再玩這樣的游戲?？墒堑诙?，這幾名同學忍不住有玩了起來。結(jié)果，其中一名學生在跑動時摔在了連廊旁的護墻上，額頭上縫了十幾針。這件事由于這位老師強烈的安全防范意識、及時的告誡談話使得該校得以免責。
學生傷害事故的發(fā)生，無論怎么說，終歸是一件不愉快的事情。明確事故責任，是為了更好地履行各自的義務(wù)。要教育我們的老師和學生，學校安全無小事，安全責任重于山；創(chuàng)建安全校園，人人有責。
1、加強班主任對小學生課間安全管理的責任意識。如果說，校長是一校之魂，那么，班主任就是一班之魂。學生課間安全管理的責任落實在班主任身上是理之所必然。班主任老師要本著對學生終身負責的態(tài)度，細致耐心、嚴格地做好班級安全的管理工作。要密切聯(lián)系科任老師，培養(yǎng)學生助手，進而形成安全管理的.有效網(wǎng)絡(luò)。班主任還要注意堅持以法執(zhí)教，規(guī)范教育行為以減少或避免安全責任事故。要注意以生動形象的方式向?qū)W生宣講《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，引導學生逐步增強安全防范意識。
2、建立紅領(lǐng)巾課間安檢小組，把課間安全與優(yōu)秀班級的評選結(jié)合起來。由于紅領(lǐng)巾安檢小組的成員就來自于同學中間，因而就有著天然的監(jiān)督優(yōu)勢，增強了安全管理的實效性。又由于課間安全與文明班級的評選相結(jié)合，也就易于調(diào)動集體的力量，形成濃厚的安全文明的集體氛圍。采用安檢小組輪崗制，還可以漸次培養(yǎng)更多的有較高素質(zhì)的“安全少年”。紅領(lǐng)巾課間安檢小組是學生安全自治管理的一種模式，是班主任“安管”工作的有效補充和必要延伸。
3、課間播放優(yōu)雅的音樂。無數(shù)的事實證明，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，不僅可以陶冶學生的性情，而且能讓學生主動選擇雅致的課間活動，從而有效降低課間活動的不安全因素。
小學課間安全管理制度篇三
為確保師生在校的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行，特制定以下安全管理制度。
1、嚴守校門，嚴禁閑人自由進出校園，不得無故脫離崗位。
2、注意觀察進出校園人員情況，嚴禁學生課間出校門。
3、及時關(guān)鎖校門，經(jīng)常巡視校園，確保校內(nèi)財產(chǎn)安全。
4、如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生意外情況，及時向?qū)W校領(lǐng)導反映和聯(lián)系。
5、節(jié)假日和放學后不準本校教師之外的一切人員進入校園。
1、每天上午、下午放學時，路隊輔導員及時清點人數(shù)，整理路隊。
2、要放學補課，需得到家長的同意，誰補課誰負責學生的安全教育，并整好放學路隊。
3、輔導員必須準時到崗，嚴禁擅自脫離崗位。
4、教育學生遵守交通法規(guī)。
1、每堂課的科任教師是當堂課的安全第一責任人。
2、嚴禁體罰和變相體罰學生，不準把學生趕出教室。
3、規(guī)范課堂教學行為，檢查教學設(shè)備設(shè)施。
4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。
5、班主任如發(fā)現(xiàn)學生無故不上課，應(yīng)在第一時間內(nèi)通知學生家長。
四、設(shè)備設(shè)施檢查制度。
1、成立學校安全工作領(lǐng)導小組。
2、學校值月、值日領(lǐng)導要每天檢查設(shè)備設(shè)施情況。
3、全體教職工要關(guān)注身邊的安全隱患，及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報。
4、總務(wù)人員要及時維修、維護學校設(shè)施設(shè)備。
1、保證水源安全衛(wèi)生。
2、經(jīng)常給飲水桶清洗、流毒。
3、教育學生有秩序地飲水。
1、值日教師必須加強課間巡視工作。
2、各班配備安全巡視員，監(jiān)管同學的課間行為。
3、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。
1、學校舉行大型校內(nèi)外活動，要有安全措施。
2、班級舉行校外教育教學活動，必須得到校長審批同意。
3、開展大掃除、義務(wù)勞動等活動時，班主任必須在場參與，布置學生力所能及的工作。
4、學校舉行遠距離或重大師生活動，必向上級行政主管部門報批。
1、嚴禁學生攜帶銳器、危險器具進校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。
2、嚴禁學生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動課。
3、學校綜合實驗等可能涉及的一些有毒藥物注意保管和使用。
1、對學生進行用電安全常識教育，不準隨意觸摸電源和線頭等。
2、班內(nèi)要指定專人開關(guān)電源。
3、教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等。
4、電源總閘安裝的辦公室人員在到校和放學時，及時開關(guān)閘刀。
十、組織保障制度。
1、建立學校安全工作領(lǐng)導小組，負責學校安全工作。
2、健全安全工作責任制，確保安全工作落實到人，每學期要簽訂各類安全責任書。
3、每學期對安全工作有明確分工，責任到人。
4、定期排查不安全隱患。
1、學校應(yīng)在各類災(zāi)害發(fā)生前做好信息收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監(jiān)控。
2、在遭遇不可預見的火災(zāi)、地震等災(zāi)害時，應(yīng)有序組織學生緊急疏散和撤離現(xiàn)場，保證學生的生命安全。
3、加強對學生進行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育，傳授遇災(zāi)后的自救、互救辦法，培養(yǎng)學生的自救能力。
4、要及時向有關(guān)部門報告，請求有關(guān)部門和社會的援助，全力保護學生的安全。
5、未經(jīng)上級有關(guān)部門批準，不得組織學生參加救火、救災(zāi)等。
6、實行全員參與安全工作制度，不得回避安全工作責任。
甲子墩小學。
二〇一一年二月二十六日。
為了確保師生的人身安全，嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《教師護送學生制度》、《安全責任追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應(yīng)急預案。
一、成立應(yīng)急領(lǐng)導小組。
組長：李其龍（校長）。
副組長：緒曉軍。
成員：侯建榮李茂林王學軍陳旭王強張曉紅。
二、主要職責。
1、組長負責召集領(lǐng)導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應(yīng)急預案的落實情況，處理突發(fā)安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、應(yīng)急措施。
1、每天保證學校門口有一位教師值班，早上7：30到校，中午1：50到校，放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶班領(lǐng)導負責處理，一名值班人員把學生送往醫(yī)院，另一名值班人員通知其家長，并及時報警。
2、班主任教師負責組織學生站隊放學，分成東、西、兩路縱隊，做到校大門外到家門口不解散。
3、各班選出一名安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口檢查，制止不安全行為。
4、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內(nèi)上報教導處。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向公安機關(guān)報案。
5、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校校務(wù)處，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由教導處負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由校務(wù)處專人處理，并及時上報。
7、室內(nèi)用電及電器安全由安全員每月檢查一次，教學設(shè)施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi)，總務(wù)處立即通知電工切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器和消防拴進行撲救。教師分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
8、實行門衛(wèi)24小時值班制度，加強夜間巡邏。來客門衛(wèi)盤問登記。
9、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
四、宣傳教育，確保安全。
1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會。
4、教導處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。
甲子墩小學。
二〇一一年二月二十六日。
組長：李其龍（校長）。
副組長：緒曉軍。
成員：侯建榮王學軍。
王強。
李茂林。
陳旭。
張曉紅甲子墩小學二〇一一年二月二十六日。
為了全面貫徹落實“預防為主，安全第一，綜合治理的工作方針，不斷增強教師的安全防范意識，努力防范意外事故的發(fā)生，確保師生安全，制定本責任書，請全校教師共同遵守。
1、直覺遵守國家法律法規(guī)，不斷提高自身修養(yǎng)，模范履行教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、維護教師形象，注意自身安全，做好自我保護，防備各種意外事故發(fā)生。
3、安全上網(wǎng)，堅決與通過網(wǎng)絡(luò)傳播病毒、反動信息、色情信息、垃圾郵件的違法行為做斗爭，不非法攻擊和進入他人計算機、服務(wù)器，遠離色情網(wǎng)站，不要輕易運行電子郵件里的附件，在網(wǎng)絡(luò)上不要輕信別人。
4、不要進行酗酒、賭博等不健康的活動。
5、校外人員進入學校，不論因公還是因私，均由相關(guān)教師到校接領(lǐng)校外人員進校，并佩戴“學校出入通行證”。否則，保安不予放行。
6、關(guān)心、愛護學生，尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權(quán)益，不加重學生過重課業(yè)負擔，若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的，學校視情節(jié)輕重，按市區(qū)教委及學校有關(guān)規(guī)定進行處理。
7、不斷強化安全教育和心理疏導，教育學生不在校園內(nèi)追逐打鬧，不隨意攀登跳躍校內(nèi)建筑及設(shè)施器械，不準在樓梯的扶手上滑行，上廁所不故意擁擠，若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時，每位教師都有責任及時制止和教育，若發(fā)現(xiàn)有人對學生進行侵害，每位教師都應(yīng)該挺身而出，切實保護學生安全。
8、認真參加值周工作，準時上崗，認真履行崗位職責，及時處理突發(fā)事件，提醒學生不要追逐瘋跑和高聲喧嘩，禁止學生開展危險性的活動和游戲，放學后做好清堂檢查等工作，督促學生及時離校，1-4年級5:05分后不能再留學生。
9、任課教師要遵循“誰上課誰負責”的原則，把安全作為教學的第一環(huán)節(jié)，在教學過程中有責任對學生進行安全教育，細心觀察，了解學生在課堂上的表現(xiàn)，及時處理安全隱患苗頭，避免安全事故發(fā)生。
10、任課教師在教學中必須堅守崗位，不得以任何原因擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅(qū)趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發(fā)疾病，意外傷害事件，要第一時間通知班主任或?qū)W生家長甚至學校領(lǐng)導和“120”急救，并立即妥善處理。
11、班主任每天上午8:30分，要清點本班學生到校情況，若發(fā)現(xiàn)學生缺勤，班主任要及時通知家長，詢問原因，對特殊情況，要及時報告行政值周。任課教師上課前腰嚴格清點學生人數(shù)，若發(fā)現(xiàn)學生缺勤，要詢問原因，并告知班主任，學生在校期間，中途有事要離開的，班主任或任課教師要及時與家長溝通，弄清事實后由家長到學校接領(lǐng)學生。
12、任課教師在教學中要對學生進行試驗課，計算機課，體育課安全教育，指導學生正確操作，增強學生自我保護意識，要仔細檢查教學場所使用的實驗儀器，電源、藥品、多媒體和體育器材等是否安全，避免由于教師或?qū)W生使用不當而導致安全事故。
13、一般情況下，都要按時放學，未經(jīng)學校許可，任何人，任何班級都不得提前放學，放學后，任課教師若滯留學生，必須自己在場，不允許出現(xiàn)學生在，教師不在的現(xiàn)象。
14、任課教師要了解和掌握基本的安全知識和急救知識，發(fā)生輕微的安全事故，應(yīng)及時組織救護或保護現(xiàn)場，第一時間告知班主任，如果有必要，還立即通知受傷學生的家長。
15、任課教師或年級組組織開展各種集體性活動（包括開家長會），須經(jīng)學校批準，要充分考慮到各種安全因素，確保學生人身安全。
16、學生參加本校各種訓練隊，興趣小組活動，其安全由指導教師負責，因故不能訓練，要提前一天告知學生，不得讓被訓練學生在學校滯留。
17、班主任要經(jīng)常檢查本班教師桌椅、插座、照明、風扇、多媒體等供給學生教育教學及開展活動的一切設(shè)施是否安全，科任教師要經(jīng)常檢查所負責功能室的設(shè)備實施安全按，后勤部門要經(jīng)常檢查校園內(nèi)所有校舍房產(chǎn)，設(shè)備設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時報告后勤處，后勤處應(yīng)及時處理，不得拖延，不能及時處理也應(yīng)告知班主任或報告人，同時，報學校主要領(lǐng)導。
18、值周行政領(lǐng)導和值周教師作為本周安全工作的主要負責人和責任人，應(yīng)主動協(xié)助學校督促全校教師認真履行各崗位職責，及時妥善處理好學校出現(xiàn)的矛盾和問題，切實履行好上午8;00-8:10,中午12:40-1:50分；下午3:35-4:05分，所有課間休息時間的職責，切實保證學生非課上時間的安全。
20、學生一旦發(fā)生較為嚴重的意外傷害事故，責任人不等、不拖立刻會同班主任將學生送往醫(yī)院，同時第一時間告知家長和上報學校領(lǐng)導，責任人要在醫(yī)院陪同，在家長到來之前不得隨意離開。
21、教師履行安全工作情況將同教學學期考核評定掛鉤，凡因沒有履行安全責任，造成較為重大學生傷害事故的責任人，一律降等考核，并按市區(qū)教委及國家相關(guān)法律法規(guī)進行處理。
本責任書一式兩份，學校安全工作領(lǐng)導小組，教師個人各執(zhí)一份。
堿灘鎮(zhèn)甲子墩小學。
責任人：校長：
年月日年月日。
堿灘鎮(zhèn)甲子墩小學。
2011年秋學期。
安
全
責
任
書
2011年秋學期。
小學課間安全管理制度篇四
大課間活動中，為保證學生安全，杜絕意外事故發(fā)生，特制訂如下安全管理制度：
一、教師
1、加強責任感，課前做好充分準備，對場地器材，運動服裝，認真檢查，充分估計到容易發(fā)生的問題，制定預防措施。場地器材如有損壞必須及時修理。
2、加強組織紀律教育。教育學生要按照教師布置內(nèi)容，有組織有秩序地活動，不能各行其事。
3、培養(yǎng)骨干，使他們預先了解教學內(nèi)容，動作要領(lǐng)，保護方法。在上課時、協(xié)助教師維持好課堂紀律，在分組練習時負責安全保護工作。
4、教會學生自我保護的方法。如不慎跌倒，在倒地前的瞬間降低重心，勿使后腦著地；由高處跳下時先屈膝，前腳掌先觸地，減少震動。
5、經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育。讓學生重視安全工作，克服麻痹大意思想，減少事故的發(fā)生。經(jīng)常向?qū)W生進行文明禮貌教育。在競賽中制止粗野的犯規(guī)動作，發(fā)揚“寧失一球，不傷戰(zhàn)友”的優(yōu)良作風。
6、在進行體育活動之前，教師必須向?qū)W生講清有關(guān)活動的注意點，讓學生明白，該做什么，不該做什么，該怎么做，不該怎么做。
7、講清各種器材的使用規(guī)則，可能出現(xiàn)的不規(guī)范操作所引起的危險與不良后果等。
8、建立傷害事故登記制度。對發(fā)生的傷害事故及時登記，認真分析原因，從中吸取教訓，目的是為了不再發(fā)生類似事故。
9、教師要及時對體育器材、設(shè)備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務(wù)處或主管領(lǐng)導。
二、學生
1、學生在進行體育活動時，必須嚴格按照教師的要求做，對個別操作要領(lǐng)不清的可以向教師發(fā)問。
2、學生的有關(guān)體育項目必須在與該體育活動相對后的場地內(nèi)進行，不得在不宜進行該項活動的.地方進行該項活動。
3、學生在觀摩體育活動時，必須做到文明、有序，不得超越規(guī)定范圍觀看，不得進行不文明的行為。
4、學生打算進行一項非規(guī)定進行的體育項目時，必須征得有關(guān)教師的同意方能進行，需要使用體育器材時，必須向主管器材的教師提出借用要求，同意后方可使用，用后立即歸還。
5、對于不按教師要求和學校規(guī)定，擅自進行某項體育活動，造成后果的，學生自負責任。
6、活動中出現(xiàn)特殊情況，必須及時向教師報告。
陽光大課間體育活動是學校體育工作的重要組成部分，對增強學生體質(zhì)有著重要的作用，為了使學生養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣，不斷增強體質(zhì)，提高運動技術(shù)水平，特做如下要求：
1、課間操要求每位學生都要參與，不遲到、不早退、不無故缺席。班主任老師跟班，負責班級管理，體育老師一人整隊，其余體育老師分級部檢查、監(jiān)督學生做操情況。學校帶班領(lǐng)導每天對學生做操情況進行匯總，每缺一人扣0.2分，上操質(zhì)量不好每班級扣一分。納入班級“六化”管理考評。
2、 上（下）午第二節(jié)上課教師按點下課，不得拖堂。課后，各班級迅速到指定地點集合，準時參加體育活動，要做到快、靜、齊，做操、跑步動作準確、優(yōu)美，姿態(tài)正確規(guī)范，態(tài)度認真嚴肅。
3、各班體育委員和班長要認真組織學生整隊，有秩序的參加上操。跑操過程中前后左右要看齊，特別是在拐彎處，要做到左右看齊；口號聲音要響亮；身體不適者要提前請假，不能中途退場。
4 、八年級學生進場和退場必須要站隊。
5 、不能參加上操的同學，班主任要嚴格管理，在教室等候，不能亂跑。
6、人數(shù)規(guī)定：七年級每班52人
八年級每班53人
九年級六班37人，十班40人，其他班45人
7、每次跑操都做記錄（七年級孫紅老師檢查，牛凡金檢查八年級，張永信檢查九年級）交帶班領(lǐng)導。
學校對班主任及其班級落實此項制度情況進行考核，學期末與教師、班級獎懲掛鉤。
小學課間安全管理制度篇五
下課鈴聲一響，安靜的校園頓時沸騰起來了。作為一名班主任，每次下課前，我都會提醒孩子們課間活動要注意安全，不做危險游戲、不講臟話、不追跑打鬧、上下樓梯要靠右行等等！這句話幾乎每個孩子都背熟了，但是，總是有幾個孩子偶爾會忘記，因此，“家校配合”就是最好的辦法，希望每一位家長能時常給自己的孩子說一說安全問題，接下來，談?wù)勑W生課間十分鐘的安全問題及如何讓孩子形成自我保護的意識。
上課鈴一響，沸騰的校園頓時安靜下來了。——從安靜到沸騰，再從沸騰到安靜，這之間就是我們學生的課間十分鐘。在喧嚷的十分鐘里，同學們有的上廁所，有的在走廊到處亂跑，還有的在教室里準備下一節(jié)課的用書。但更多的學生則是在做游戲，“沸騰”的重點就是這一部分學生。四十分鐘的課上下來，做一些游戲放松放松、調(diào)整一下狀態(tài)還是值得提倡的。問題在于，不少的沸騰“騰”過了頭，課間十分鐘成了學生校園傷害事故的高發(fā)時段。
課間十分鐘學生活動頻繁、集中，時間雖然不長，但潛在的不安全因素相對其他時段要明顯偏多。更念人憂慮的是，不長的課間，整個校園幾乎處于一種無序運轉(zhuǎn)的狀態(tài)，是校園安全管理的薄弱環(huán)節(jié)。在安全管理日益成為學校管理重中之重的今天，關(guān)注學生課間十分鐘安全管理的研究顯得十分重要。
二、小學生課間十分鐘傷害事故的主要表現(xiàn)及對策。
小學生活潑好動，愛玩是他們的天性，由此引發(fā)的課間傷害事故也是接連不斷。概括來說，小學生課間十分鐘的傷害事故主要表現(xiàn)在擁擠傷害、追逐傷害、游戲傷害等三個方面。
1、擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道，加上小學生年齡小，安全意識差，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學生生命。對此，學校一方面要教育學生遵守秩序，杜絕擁擠，另一方面也可以規(guī)定各班的專用樓道，從制度上防范人員的過分集中。此外，課間增派樓道值崗教師，墻壁上布置如“上下樓道，切勿擁擠”的問馨提示等，也是很不錯的辦法。
2、追逐傷害。小學生精力旺盛，好運動，特別是男同學常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中，跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險，倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。治理這樣的追逐傷害除了要加強教育，講清道理，強化監(jiān)督以外，就是堅決打擊。發(fā)現(xiàn)一起嚴肅查處一起。要通過責令，寫檢查，全程陪護被傷害同學的方式，促其自省，并且以儆效尤。
3、游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的'地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的走廊上、教室前。當前，學生課間游戲應(yīng)當注意加以引導的主要有：1斗獨腿。學生斗獨腿時，身體重心不穩(wěn)，極易摔倒。無論是撞到別人身上，還是摔在硬質(zhì)的廊道上都會造成傷害。若是群斗，危險更甚。2追趕?；ハ嘧分鹨呀?jīng)司空見慣，但同學玩得興高采烈，卻不知道，追逐到哪里，危險也到哪。輕則在把同學撞個趔趄，重則會頭破血流。
面對孩子的游戲，一律叫停顯然是不行的。我以為，首先，我們要區(qū)分游戲的健康與否。像在同學身后悄悄貼上繪有下流圖案、寫有粗俗語句的貼紙條游戲，就要堅決取締。其次，要對學生加強教育，堅持正面引導。在狹窄的教學樓上斗獨腿、追逐打鬧顯然是很不宜的，同學們完全可以到操場寬闊、安全的地方玩?？紤]時間因素、需要繼續(xù)上課的因素，最好不要做激烈的游戲。第三，要重視安全游戲的教學。學校游戲玩法的產(chǎn)生渠道主要在體育課上。體育老師要注意教給學生一些輕松、簡單、安全的游戲。像拍巴掌游戲，石頭剪子布游戲，猜謎游戲等（可在教室內(nèi)玩象棋、五子棋、跳棋等）。校園游戲的品位離不開安全因素，這一點是必須強調(diào)的。
三、小學生課間十分鐘傷害事故的責任認定。
在論及造成學生傷害，學校依法應(yīng)當承擔相應(yīng)責任時，教育部《學生傷害事故處理辦法》第九條第十款指出：學校教師或其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的職責期間，發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性，但未進行必要的管理、告誡或者制止的。
顯而易見，課間十分鐘屬于學校教師或者其他工作人員在負有組織、管理未成年學生的“職責期間”，學校對于學生具有危險性的行為，負有“管理”、“告誡”、“制止”的權(quán)力和責任。具體來說，學校在安全管理方面的責任主要有：1安全教育責任；2安全告知責任；3安全告誡責任；4安全防范責任；5安全救護責任。跟通識安全責任一樣，課間十分鐘的學生安全管理責任最核心的內(nèi)容應(yīng)當在于安全防范。在安全問題上，任何時候我們都要努力做到防微杜漸，而不是亡羊補牢，其中的道理是不言而明的。
《學生傷害處理辦法》第十條的第二款，印證了安全防范在學校免責問題上的意義：學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的。有這樣一件事情：某校三年級的幾名學生在課間玩“丁丁冒冒”（諧音）的游戲。班主任老師察覺了其中的危險性，及時找這幾名學生談話，不許再玩這樣的游戲?？墒堑诙?，這幾名同學忍不住有玩了起來。結(jié)果，其中一名學生在跑動時摔在了連廊旁的護墻上，額頭上縫了十幾針。這件事由于這位老師強烈的安全防范意識、及時的告誡談話使得該校得以免責。
學生傷害事故的發(fā)生，無論怎么說，終歸是一件不愉快的事情。明確事故責任，是為了更好地履行各自的義務(wù)。要教育我們的老師和學生，學校安全無小事，安全責任重于山；創(chuàng)建安全校園，人人有責。
1、加強班主任對小學生課間安全管理的責任意識。如果說，校長是一校之魂，那么，班主任就是一班之魂。學生課間安全管理的責任落實在班主任身上是理之所必然。班主任老師要本著對學生終身負責的態(tài)度，細致耐心、嚴格地做好班級安全的管理工作。要密切聯(lián)系科任老師，培養(yǎng)學生助手，進而形成安全管理的有效網(wǎng)絡(luò)。班主任還要注意堅持以法執(zhí)教，規(guī)范教育行為以減少或避免安全責任事故。要注意以生動形象的方式向?qū)W生宣講《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，引導學生逐步增強安全防范意識。
2、建立紅領(lǐng)巾課間安檢小組，把課間安全與優(yōu)秀班級的評選結(jié)合起來。由于紅領(lǐng)巾安檢小組的成員就來自于同學中間，因而就有著天然的監(jiān)督優(yōu)勢，增強了安全管理的實效性。又由于課間安全與文明班級的評選相結(jié)合，也就易于調(diào)動集體的力量，形成濃厚的安全文明的集體氛圍。采用安檢小組輪崗制，還可以漸次培養(yǎng)更多的有較高素質(zhì)的“安全少年”。紅領(lǐng)巾課間安檢小組是學生安全自治管理的一種模式，是班主任“安管”工作的有效補充和必要延伸。
3、課間播放優(yōu)雅的音樂。無數(shù)的事實證明，音樂可以明顯地左右人們的行為，課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào)，不僅可以陶冶學生的性情，而且能讓學生主動選擇雅致的課間活動，從而有效降低課間活動的不安全因素。
“生命不保，談何教育？”這句話給我很大的震撼，更激發(fā)我在今后的教育工作中珍惜生命，關(guān)愛聲命。小學生課間活動的安全教育難度大，范圍廣，內(nèi)容多，實施時需要投入大量的人力，物力。這就需要“家長和老師齊心協(xié)力”把安全教育時常掛嘴邊，讓每一位孩子形成安全意識，這樣才能使小學生課間活動安全教育工作做實、做好，確保每一位孩子生命的安全。
小學課間安全管理制度篇六
為了把安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，確保學校教育教學的順利進行，《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《長武縣中學學生教育管理條例》的具體要求，特對學生課間活動提出如下安全規(guī)范要求。
“學生課間活動”是指學生在校園內(nèi)（上課時間除外）進行的各種活動。包括課間操、課間休息、大課間活動、午間活動、課外活動等。
一、下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動，活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
二、不隨意竄班，只在本班教室周圍放松、休息。
三、課間應(yīng)抓緊做好下節(jié)課的準備工作，每節(jié)課前2分鐘進入教室。值日生在下節(jié)課之前，應(yīng)主動認真地將黑板擦干凈，把講臺整理好。
四、不觸摸電器設(shè)備，不損壞消防設(shè)施、設(shè)備。
五、上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。
六、在教學區(qū)，不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧，不得攀爬走廊護攔、不得從樓梯扶手上滑行、嚴禁學生攀爬教室窗臺陽臺；在校園內(nèi)，禁止互相追逐、狂奔亂跑，防止互撞，禁止怪聲喊叫；教學樓內(nèi)禁止球類運動及對抗性游戲。
七、冬天，嚴禁到結(jié)冰的地方游戲玩耍。
八、老師在樓道、樓梯、操場行走，學生應(yīng)有禮貌地讓道，不得搶行擁擠，沖撞老師。
小學課間安全管理制度篇七
“增強體育鍛煉，提高學生體質(zhì)”一直以來是學校工作的重點。我校非常重視學生體育活動的開展，牢固樹立“健康第一”的指導思想，全面增強中小學生體質(zhì)健康水平，我校要求實行大課間體育活動制度，每天上午統(tǒng)一安排25分鐘大課間，認真組織學生開展集體體育活動。這對于全面實施素質(zhì)教育，保證學生每天的體育鍛煉時間，具有非常重要的現(xiàn)實意義。為達成此項目標，特制定大課間體育活動制度。
1、“大課間”體育活動就是中小學校在每天上午第三節(jié)課后安排時間，組織全校學生進行體育活動。大課間活動形式多種多樣，內(nèi)容的安排要根據(jù)學校實際以及季節(jié)、氣候的情況確定。一是做好眼保健操、廣播操、校園舞。學校要教育學生懂得保護視力的重要性，指導學生運用正確的手法每天認真做好眼保健操。
2、學校要根據(jù)實際情況增加體育課程內(nèi)容的選擇性，結(jié)合學生身體生長發(fā)育的特點，把耐力、力量、柔韌素質(zhì)的發(fā)展作為重要的、突出的內(nèi)容，切實提高青少年學生的體質(zhì)健康水平。
3、學校大課間體育活動除組織學生認真做好教育局指定部分外，應(yīng)結(jié)合季節(jié)特點、學校特色和場地情況，適當增加簡便宜行、面向全體、實效性強、較為安全的集體活動內(nèi)容，如：自編操、跳短繩、慢跑步、素質(zhì)操練習，以及教育部推廣的校園集體舞等，雨天堅持做室內(nèi)操，不斷培養(yǎng)學生樹立“終身體育鍛煉”的意識。
4、學校要適當安排課外體育鍛煉活動時間。課外體育鍛煉活動形式可以采取組織晨練，或在下午安排課外體育活動課，或建立和開展學生體育俱樂部等，同時須確保每周五個學習日內(nèi)，廣播操或大課間操、體育課、課外體育鍛煉總時間達到要求。
從今年開始，教育局把“學生每個學習日的體育鍛煉時間”作為學校全面貫徹教育方針，落實素質(zhì)教育以及評估、評先的硬指標。學校明確責任，加強檢查督促，確保落實，使小學生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，并逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康濃厚氛圍，同時輻射到每一個家庭，讓全社會都來關(guān)心、重視青少年體質(zhì)健康，支持學校體育工作的開展。
大課間體育活動從實施之日起，由領(lǐng)導小組負責對各班進行檢查、考評，考評成績記入班級考核。
大課間體育活動考核不合格班級，不得評為先進班級。
1、學校必須保證大課間體育活動場地和器材安全。
2、班級活動時班主任和分工教師必須加強對學生的安全保護，如發(fā)生事故須追究有關(guān)責任人的責任。
小學課間安全管理制度篇八
1、政教處、班主任利用板報、櫥窗展板、廣播等宣傳形式向?qū)W生進行安全意識教育。各班主任利用班、隊會，按《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的具體要求，教育學生文明休息，不在教室、走廊、樓道、樓梯口操場各處追逐打鬧，互相推拉；不準在樓梯扶手上滑溜，上下樓梯要靠右邊走。不做帶有攻擊性、危險性的游戲，不玩耍尖銳鋒利的東西，不攀爬窗臺或走廊欄桿、籃球架等設(shè)施，不跳校園各處臺階。嚴禁從樓上往下丟棄任何東西。不要隨意觸摸電源開關(guān)、線頭等。不準玩火、玩水，不準在校園內(nèi)玩彈弓、放鞭炮等。
2、該節(jié)課的科任及班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學生，通知家長到校配合教育。
3、嚴格實行班主任課間負責制及交接班制度，即由班主任負責課間紀律，班主任課間要及時到達教室，該節(jié)課的'科任教師要和班主任做好交接。
4、值周學生、值周教師、值周行政在課間巡視全校學生活動情況，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止，做好記載，將情況通知班主任；由政教處按學?！八捻椩u估”班級量化評比條件，進行扣分處理，并于下月值周總結(jié)會上進行集中通報批評。
5、學生課間出操時，在教室門口排成兩列縱隊，快速下樓。班主任和副班主任在樓道組織疏導，注意學生動態(tài)。體育組帶操老師用廣播的形式提示：上下樓要有序、不要擁擠。
6、若學生有特殊情況確需出校園，必須由班主任簽發(fā)請假條方可放行。
7、中午學生午休時間，嚴防陌生人進入校園，若有外人來訪，保安人員需問清事由并登記在冊。
8、各班主任每天午休鈴響后必須在教室內(nèi)組織好學生午休的安全，保持室內(nèi)的安靜。
9、突發(fā)事件必須立即向?qū)W校行政匯報，并由班主任—政教處（教導處或總務(wù)處）—校長室處理。
小學課間安全管理制度篇九
在每天緊張的'學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的。作用。為了把我校安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下制度：
1、下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動，未經(jīng)許可，不得進辦公室，不在辦公室周轉(zhuǎn)喧嘩，不隨意串班。
2、各班值日生在預備鈴之前，應(yīng)主動認真地將黑板擦干凈，把講臺整理好。
3、課間休息不追趕打鬧、起哄、搬動桌椅、亂寫亂畫。
4、上下樓梯靠右慢行，不得擁擠，不推人、撞人、不并步，不跳步。
5、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑、下樓道和上廁所不滑欄桿、不擁擠，不做其它各種危險性游戲。禁止學生扔石子、攀爬花壇、教室窗臺和教室內(nèi)桌椅。
6、課間應(yīng)抓緊做好下節(jié)課的準備工作，預備鈴響后迅速進入教室。
7、嚴禁學生課間擅自出校園。出校園必須有班主任批條，否則門衛(wèi)不得放行。
8、值周領(lǐng)導、執(zhí)行校長、值周班級、班主任必須加強課間巡視工作，監(jiān)管同學的課間行為，并做好記錄。發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止，加強教育。
9、各班配備安全巡視員，監(jiān)管同學的課間行為。
10、不玩各種電器開關(guān)、插頭等，發(fā)現(xiàn)破損應(yīng)馬上報告老師，不要私自觸碰。
11、課間玩耍要文明，不欺侮弱小同學，不罵人，說臟話。
12、課間活動不大聲喧嘩，輕生細語，說普通話。
13、課間活動同學間不相互打鬧，不相互推來推去。
14、學校舉行大型校內(nèi)活動，各班任課老師要認真組織，消除安全隱患。
15、開展大掃除、義務(wù)勞動等活動時，老師必須在場參與，布置學生力所能及的工作。
16、嚴禁學生攜帶銳器、危險品進校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。嚴禁學生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動課。
小學課間安全管理制度篇十
課間是學生極易發(fā)生意外事故的時間段，各班主任、任課教師和值日教師應(yīng)當高度重視對學生課間的安全管理。為了維護學生課間活動秩序，保障師生安全特制訂學生課間活動管理制度。
1、政教處要利用板報、櫥窗展板、廣播等宣傳形式向?qū)W生進行安全意識教育。各班主任利用班、隊會，按《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求，教育學生文明休息，不在教室、走廊、樓道、樓梯口操場各處追逐打鬧，互相推拉；不準在樓梯扶手上滑溜，上下樓梯要靠右邊走。不做帶有攻擊性、危險性的游戲，不玩耍尖銳鋒利的東西，不攀爬窗臺或走廊欄桿、籃球架等設(shè)施，不跳校園各處臺階。嚴禁從樓上往下丟棄任何東西。不要隨意觸摸電源開關(guān)、線頭等。不準玩火、玩水，不準在校園內(nèi)玩彈弓、放鞭炮等。
2、該節(jié)課的科任教師及班主任在課間隨時觀察該班學生活動情況，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學生，通知家長到校配合教育。
3、小學低年級嚴格實行科任教師課間負責制及交接-班制度，即由本節(jié)課的科任老師負責課間紀律，直至下節(jié)課的老師到達教室。
4、值日學生、值日領(lǐng)導在課間巡視全校學生活動情況，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止，做好記載，并將情況通知班主任；由政教處按學?！拔拿靼唷绷炕u比辦法，進行扣分處理，并于下周教師會上進行集中通報批評。
5、學生課間出操時，在教室門口排成三列縱隊，快速下樓。班主任和搭班教師在樓道組織疏導，注意學生動態(tài)。
6、突發(fā)事件必須立即向?qū)W校領(lǐng)導匯報，并由班主任合同政教處處理。
小學課間安全管理制度篇十一
濕，防霉，防鼠害，防蟲害，防火等設(shè)施是否完好。
2、圖書，資料分等級存放，特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度，貴重書刊。
要有專人，專櫥收藏，保管人應(yīng)定期核查。
3、門窗要有防盜設(shè)施，離開工作崗位，應(yīng)隨手關(guān)好門窗，防止書刊被竊。
4、嚴禁將火種帶入圖書，資料室，內(nèi)部消防器材應(yīng)擺放明顯位置，便于救急使。
用，平時注意檢查，保持性能良好。
5、節(jié)日，寒暑假期間應(yīng)切斷內(nèi)部電源，實行封閉式管理。
6、對現(xiàn)有報警器材定期檢查，發(fā)現(xiàn)報警失靈應(yīng)及時報修。
7、電子閱覽室是電子設(shè)備重地，為維護網(wǎng)絡(luò)安全，上機者不準私自裝卸，刪除。
熱處理。室內(nèi)電器設(shè)備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應(yīng)都會使用消防。
器材。下班前認真清查，關(guān)閉各終端機，關(guān)好門窗，確認安全后方可離開。
小學課間安全管理制度篇十二
1. 建立網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急領(lǐng)導小組；落實具體的安全管理人員。以上人員要提供24小時有效、暢通的聯(lián)系方式。
2. 對安全管理人員進行基本培訓，提高應(yīng)急處理能力。
3. 進行全員網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳教育，提高安全意識。
1. 對電腦采取有效的安全防護措施（及時更新系統(tǒng)補丁，安裝有效的防病毒軟件等）。
2. 強化無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全管理（設(shè)置有效的管理口令和連接口令，防止校園周邊人員入侵網(wǎng)絡(luò)；如果采用自動分配ip地址，可考慮進行mac地址綁定）。
5. 修改默認密碼，不能使用默認的統(tǒng)一密碼；
10. 對所有的上傳信息，應(yīng)該有敏感字、關(guān)鍵字過濾、特征碼識別等檢測；
12. 有完善的運行日志和用戶操作日志，并能記錄源端口號；
13. 保證頁面正常運行，不出現(xiàn)404錯誤等；
14. 加強電腦的使用管理（專人專管，誰用誰負責；電腦設(shè)置固定ip地址，并登記備案）。
1．發(fā)生網(wǎng)絡(luò)及信息安全事故，無法立即處理的，要及時斷網(wǎng)（值班人員要會進行斷網(wǎng)操作）；并保護好相關(guān)現(xiàn)場（主要是電腦和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備），以便有關(guān)部門處理。
2．發(fā)生網(wǎng)絡(luò)和信息安全事故要及時逐級匯報。
小學課間安全管理制度篇十三
安全管理工作在民辦學校同教學質(zhì)量一樣有著舉足輕重的作用，為了把我校小學部的安全工作做得更好，杜絕安全事故的`發(fā)生，防患于未然，特制定本管理制度，請全體小學部師生共同遵守，保證安全。
1. 按時到校，嚴禁搭乘非客運車輛、非客運船只。
2. 上下樓梯不得擁擠、推拉打鬧，有序上下,靠右前行。
3. 學生來到學校進教室，不得在校園內(nèi)追逐打鬧，做危險游戲。
4. 不準在教室和走廊追逐打鬧，不得亂扔東西，不準從樓上往下扔棄東西，不準亂拋石頭、雜物，不準在樓梯扶手、斜坡上溜滑，桌凳壞了及時告訴老師。
5. 實驗課、活動課、體育課按課堂紀律要求上課，不得做危險性動作，正確使用實驗儀器和體育器械。
6. 搞勞動衛(wèi)生時，注意方式方法，正確使用勞動工具，必須注意自身安全和他人安全。
7. 學校舉行集會、升旗時必須有序排隊進場，按指定地點坐好或站好。
8. 不準攀爬圍墻、窗戶、護欄、高坎等高物建筑。經(jīng)常要注意校舍安全情況，及時報告，消除安全隱患。
9. 不準在宿舍里打鬧，嚴禁在床上跳來跳去，床位壞了及時報告老師。
10. 嚴禁玩火、玩電，嚴禁亂動各種電器設(shè)備設(shè)施，不準到危險地方玩耍，不準進入建筑工地，不準圍觀施工、維修。
11. 不準逞強，嚴禁打架傷人、結(jié)伙斗毆，嚴禁彈弓、鞭炮、刀棍等兇器、危險物品上學。
12. 上學、回家要注意交通安全。排隊上下車，遵守乘車紀律，遵守交通規(guī)則和交通法規(guī)；不準在路上追打玩鬧，橫過馬路要左右看看來往車輛，不滿十二周歲的學生嚴禁騎單車，不滿十八歲嚴禁騎摩托車。
13. 遇到惡劣天氣提高自身保護意識，暴雨或河水暴漲不得到江河邊玩耍，嚴禁到水庫、山塘、河川邊玩?；蛴斡?。
14. 學生有事、有病要向老師請假。
15. 注意飲食衛(wèi)生，禁止吃零食，嚴禁吃霉爛、變質(zhì)食品。如有食物中毒現(xiàn)象在校及時上報老師，在家及時告訴家長。
16. 保護好財產(chǎn)。較多現(xiàn)金，存放到老師處，貴重物品不要帶到學校來。
17. 學生要記住家長與班主任老師電話；學生的看護人（監(jiān)護人）電話號碼必須告訴班主任以便及時聯(lián)系。
小學課間安全管理制度篇十四
一、管理目標：
加強教育，責任管理，防患于未然。
二、責任及分工：
1、學校安全工作總負責：馬國智(校長)
2、具體落實工作，既全校性的宣傳教育，學校安全教育和安全管理工作落實情況的檢查：海世虎(副校長)
3、各班安全教育及管理：各班主任
三、具體措施
(一)加強交通安全教育和管理
1、學校每學期將交通安全教育工作列入學校工作計劃，做出具體安排，各班定期對學生進行交通安全教育，并由主管領(lǐng)導負責檢查落實情況。
2、進一步做好路隊護送工作，由值周領(lǐng)導負總責，各班主任各負其責，值周教師負責檢查登記。
3、活動時間學生不能隨意出校門。
4、嚴禁教師指派學生到校外替老師買東西和干其他事情。
5、學生早、中午上學要及時進學校，不準在校門周圍逗留，玩耍等。
6、學生一律不準騎自行車上學。
(二)嚴格預防傳染病。
1、大力宣傳疾病預防知識。
2、在預防傳染病的非常時期和傳染病的高發(fā)季節(jié)，學校主管領(lǐng)導要指定相應(yīng)措施。積極做好各項預防工作。各班主任老師要以高度的責任感，全力配合學校做好預防工作。
3、各班要建立晨檢制度，發(fā)現(xiàn)問題，及時向校領(lǐng)導匯報，并采取相應(yīng)措施。
4、學校領(lǐng)導和老師要根據(jù)分工，始終做好室內(nèi)、廁所、飲用水源等有可能產(chǎn)生傳染病源處的清潔衛(wèi)生工作，堅決杜絕學校內(nèi)出現(xiàn)傳染源的可能性。
5、值周教師和主管領(lǐng)導繼續(xù)加強學生個人衛(wèi)生的檢查和通報工作。
(三)嚴防食物中毒
1、各班要從原則上杜絕學生外出買零食吃。
2、各班主任要因地制宜，對學生進行基本的預防食物中毒方面的教育。如閱讀食品說明書、辨別保質(zhì)期、不食霉爛食品等。
3、學校要與校園周圍的商鋪進行食品管理衛(wèi)生方面的協(xié)議、商討、檢督等工作，有必要時還要進行交涉、舉報等。
(四)做好樓層、樓梯和樓道出口的安全疏通工作。
1、學校要以《教學樓管理“十不準”》嚴格要求各班，各班主任要以此為標準，大力加強宣傳，以百倍的警惕性嚴防各種意外事故的發(fā)生。
2、在學校學生集中上下樓時各班一定要按學校規(guī)定各走其道。值勤教師要認真值勤，各相應(yīng)的授課教師管理好本班學生，嚴防擁擠、推搡、滑倒、學生逆行等現(xiàn)象。
3、堅決杜絕學生在護欄上滑行的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。
4、冬季時間樓梯、樓道要盡量少灑水，教師不能隨意從辦公室向外潑水，以防結(jié)冰。
(五)防火、防漏水、防煤氣中毒。
1、各班要及時對學生進行防火，防溺水、防煤氣中毒方面的教育，一是讓學生提高思想認識，加強自我保護意識;二是讓學生具備最基本的防范和自救意識;搶救常識加強自我保護能力。
2、不經(jīng)校領(lǐng)導同意，教師不準帶學生外出，如果有特殊情況必需外出，帶隊教師要負起一切責任。
3、“三防”內(nèi)容要成學校每次家長會宣傳的重要內(nèi)容。
全面，學校主管領(lǐng)導一定要將檢查落實工作做好，解決不了的，還要及時上報，并做好隱患排除前的安全預防工作。
小學課間安全管理制度篇十五
五、在管轄的責任范圍內(nèi)發(fā)生安全事故，管理責任人負直接責任，根據(jù)事故的情節(jié)追究第一責任人的責任和連帶責任，責任追究形式包括黨紀、政紀處分和移交司法機關(guān)處理。
一、高度重視安全教育工作，確定安全教育專題，落實教育責任，做到經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化、系列化。
二、上好安全課。堅持“課時、計劃、教師、教材”四落實，確保安全教育上課表、進課堂、有實效。
三、學校安全專題教育內(nèi)容包括安全法規(guī)、安全常識、安全養(yǎng)成、安全防范、心理健康、飲食衛(wèi)生、消防安全、疾病防治、逃生技能演練、緊急情況處置、警示教育、安全工作研討等。
四、學校每月召開一次專題安全教育大會，班級每周召開一次安全專題午會。遇到特殊時期，如春季、秋季、開學、放假前、大雨、大雪、汛期等，學校要及時開展安全教育專題活動，提出安全紀律與預防要求。
五、班主任每周都要對學生進行安全養(yǎng)成教育。對有不良行為的學生有專門的幫教措施。
六、充分發(fā)揮法制副校長作用，每年作專題法制報告不少于2次。
小學課間安全管理制度篇十六
一、班主任及科任老師必須向?qū)W生進行，提高安全意識和防范能力，嚴格遵守學校各項安全管理制度。
二、師生不準帶水果刀等利器進入校園。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。
三、學生不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方。
四、教室、走廊等教學場所嚴禁追跑打鬧，不得向窗外拋扔雜物、防止砸傷他人和影響校園環(huán)境衛(wèi)生。
五、上下樓梯靠右行，輕步上樓慢步下，不得擁擠，不準趴在扶手上往下滑。
六、在校生如有特殊病史，應(yīng)向班主任，不得隱瞞。患有不宜進行劇烈體育活動疾?。ㄈ缦忍煨孕呐K病）的學生，應(yīng)告知班主任，教導處備案并書面通知有關(guān)任課教師，該生可免于參加劇烈體育活動。
七、在校期間，如有身體不適，應(yīng)立即向老師報告并通知家長及時檢查治療，以防延誤治療時機。
八、學生如遇自傷，應(yīng)及時告訴家長或班主任及學校領(lǐng)導，及時治療；如遇他傷，首先應(yīng)通知傷害他人者家長，及時治療，再通知被傷害人家長。
九、走讀生應(yīng)按時到校、離校，不在路上玩耍、串門、逗留。自覺遵守交通規(guī)則，放學后自己回家者，應(yīng)向班主任遞交由家長簽字同意該生放學后自己回家的條子。
十、已滿十二周歲，離校20分鐘以上路程的學生，經(jīng)家長和班主任同意后，允許騎車上學，但不得騎“三無”（無車閘、無車鈴、無車鎖）自行車，要自我保護好車輛，自覺遵守交通法規(guī)，防止交通事故發(fā)生。
十一、提高食品衛(wèi)生意識，不買“三無”（無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期）食品和路邊攤販不潔食品。
十二、體育、實驗等課，應(yīng)嚴格遵守課堂紀律和操作規(guī)則，聽從老師指揮，防止事故發(fā)生。
十三、在計算機房上網(wǎng)時，要遵守青少年網(wǎng)絡(luò)公約，不瀏覽不良信息。學生不得上營業(yè)性網(wǎng)吧，違者嚴格處分。
十四、不得站在高處或爬上窗臺擦教室、樓道的窗戶玻璃等。
十五、遵守用電、用火規(guī)則，注意用電、用火安全，不得觸碰校內(nèi)任何電氣設(shè)備。學生不得抽煙、玩火。嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進校。
十六、當與他人發(fā)生矛盾，而自身又無法解決的時候，應(yīng)及時告訴家長或老師，防止矛盾激化、釀成事端。學生家長來校要講文明，不得大聲喧嘩，影響正常的`教學秩序。
十七、學校組織集體外出，應(yīng)遵守紀律、聽從指揮、有序步行，活動期間，嚴禁擅自離隊游玩。
十八、在校期間不隨便走出校門，遇有急事應(yīng)向班主任請假，并報校長批準。不跟陌生人或似曾相識人離開學校。禁止帶社會人員來校，造成不良后果，當事者要負全部責任。
十九、當發(fā)現(xiàn)危及人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故，知情者應(yīng)及時向老師或?qū)W校領(lǐng)導報告。當發(fā)生應(yīng)急事故時不得造謠，夸大事實造成恐慌，要自覺維護公共秩序，保證校園正常秩序。
二十、記住下列幾個重要電話：火警119、匪警110、急救120，緊急情況下打電話求救。平時不得隨意撥打，否則要負全部法律責任。
二十一、加強思想教育，提高管理，嚴禁體罰辱罵、諷刺、挖苦學生，避免出現(xiàn)因體罰而使學生發(fā)生意外，否則后果由責任人自負。罰站一次罰款5元，超過30分鐘者，罰款50元。教師打?qū)W生一掌，踢一腳，擰耳朵等，一次罰款50元。
二十二、住校生的安全管理依照《住宿生管理制度》執(zhí)行。
二十三、課間安全管理依照《課間監(jiān)護制度》執(zhí)行。
小學課間安全管理制度篇十七
在每天緊張的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。為了把課間安全教育工作落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下制度?：
一、下課鈴聲響后，同學們首先收拾好本節(jié)課用過的學習用品，并準備好下節(jié)課需要的課本用品，對齊桌凳。
二、下課后要輕步走出教室，參加課間輕松愉快的健體益智活動，活動的強度要適當，不要做劇烈的`活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
三、上、下樓梯靠右行走，不得擁擠，不推人、撞人，人多時等會再走。
四、不得在走廊、走道、樓梯內(nèi)打鬧。禁止互相追逐、狂奔亂跑，防止互撞，不得怪聲喊叫。
五、課間活動時不準隨意推打同學或突然使拌，不準搞惡作劇傷害同學。
六、 未經(jīng)許可，不得進辦公室，不在辦公室周圍喧嘩，不隨意串班。
七、嚴格禁止學生?攀爬教室窗臺和教室內(nèi)桌椅，不得攀爬欄桿等危險物。任何人不得從窗戶往外扔任何東西。
八、嚴禁學生到升旗臺、花壇內(nèi)、食堂區(qū)域玩耍。學校健身器材處，學生活動須在老師帶領(lǐng)下進行，沒有老師帶領(lǐng)，學生不得到此區(qū)域活動。
九、嚴禁學生觸摸電器設(shè)備，不損壞消防設(shè)施、設(shè)備。
十、不得將有危險的刀具等帶入學校。不向他人投擲危險物品，不在校園內(nèi)拿棍棒等物品追逐同學，不準用筆、刀、棒、雨傘頭等危險物刺、打同學，不玩火。
十一、課間不允許出校門，不許私自翻越圍墻出校園。生病出校門須由父親或母親持有班主任?老師的出門證明，傳達室才能開門放人。
十二、同學之間應(yīng)互相愛護、互相幫助，不許打架罵人，做文明學生。相互之間要謙讓、有禮貌。
十三、發(fā)現(xiàn)有校外野狗等小動物進入校園，切不可追打、玩耍，要遠離小動物，防止被咬。
十四、班主任在課間要隨時觀察該班學生活動情況，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的學生，通知家長到校配合教育。
十五、值日校長、值日組長及值日教師?課間巡視校園學生活動情況時，發(fā)現(xiàn)學生有不安全行為，及時制止，作好記載，將情況通知班主任，并按有關(guān)規(guī)定，給予通報和扣分處理。
我校為確保學生?在課間休息時間的安全，特制訂以下制度?：
１、禁在教學樓樓梯、走道及其轉(zhuǎn)彎處快跑或追逐游戲，以防沖撞他人，造成傷害事故。
２、同學之間相處要和睦，做到言行文明。反對開過分的玩笑，反對用不恰當?shù)难栽~羞辱或激怒對方，嚴禁吵架甚至打罵，要注意保持校園課間的安靜。
３、嚴禁在教學樓樓任何物品向上拋擲。禁止在窗臺和走廊外側(cè)臺架上放置花盆或其他物品。
４、學生在教學樓樓上搞衛(wèi)生擦玻璃時，嚴禁將身子探出窗外或站在窗旁危險處作業(yè)。課間嚴禁坐在窗臺或走廊外側(cè)臺架上休息，也不得在窗口等危險地區(qū)推拉嘻鬧，以防墜落。
小學課間安全管理制度篇十八
為了加強和規(guī)范學校的消防安全管理，預防和減少火災(zāi)危害，保障師生員工生命財產(chǎn)和學校財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)，經(jīng)研究，特制定上步中學消防安全管理制度。
消防安全責任人：胡愛民
消防安全管理人：劉建玲
各處室消防安全責任人：
教務(wù)處：米衛(wèi)民
政教處：王梓維
教科室：王波
總務(wù)處：葉國雄
圖書館：于世娟
食堂：
財會室：熊雪松
電腦房：黃小林
體育館：楊協(xié)飛
教師辦公室：辦公室負責人
教室：各班班主任
消防教育培訓人：劉建玲
義務(wù)消防隊：
滅火組：組長：葉國雄
副組長：李金繁
組員：白劍橋、嚴闖林、張華
疏散組：組長：楊協(xié)飛
副組長：周子坤
組員：各班班主任
救護組：組長：龔莉莉
副組長：趙淑琪
組員：李春恒、張戰(zhàn)普、趙征
通訊組：組長：王波
副組長：朱莉
組員：各班主任
學校消防安全工作歸口安全處。
消防安全責任人職責：
(二)批準消防安全年度工作計劃、年度經(jīng)費預算，定期召開學校消防安全工作會議;
(三)提供消防安全經(jīng)費保障和組織保障;
(四)督促開展消防安全檢查和重大火災(zāi)隱患整改，及時處理涉及消防安全的重大問題;
(五)依法建立志愿消防隊等多種形式的消防組織，開展群眾性自防自救工作;
(六)與各處室負責人簽訂消防安全責任書;
(七)組織制定滅火和應(yīng)急疏散預案;
(八)促進消防科學研究和技術(shù)創(chuàng)新;
(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他消防安全職責。
消防安全管理人職責：
(一)組織制定學校消防安全管理制度，組織、實施和協(xié)調(diào)校內(nèi)各單位的消防安全工作;
(二)組織制定消防安全年度工作計劃;
(三)審核消防安全工作年度經(jīng)費預算;
(四)組織實施消防安全檢查和火災(zāi)隱患整改;
(六)組織管理義務(wù)消防隊;
(八)協(xié)助學校消防安全責任人做好其他消防安全工作。
其他校領(lǐng)導在分管工作范圍內(nèi)對消防工作負有領(lǐng)導、監(jiān)督、檢查、教育和管理職責。
各處室消防安全責任人職責：
(一)各處室負責人是本部門的防火責任人，對本部門防火工作全面負責。
(二)協(xié)助學校消防安全管理人搞好本部門防火宣傳教育，普及消防常識，增強教職工的消防意識。
(三)每天組織防火巡查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患、及時整改。
(四)督促檢查師生員工嚴格執(zhí)行各項消防安全制度、規(guī)程，防止事故發(fā)生。
(五)負責詳細記錄本部門消防活動以及檢查情況，建立臺帳。
(六)發(fā)現(xiàn)火情，要及時組織人員撲救，同時向消防安全管理人報告。
(七)負責管轄區(qū)域內(nèi)的消防器材維護保養(yǎng)，確保器材完好。
教職員工消防安全職責
(一)熱愛消防公益事業(yè);
(二)認真貫徹執(zhí)行有關(guān)消防法規(guī)、規(guī)定;
(三)嚴格遵守消防制度和安全操作規(guī)程;
(五)學習消防知識，接受消防教育、參加各項消防活動，維護保養(yǎng)消防設(shè)施。
(六)遇有火災(zāi)，及時報警，并積極撲救，保護火災(zāi)現(xiàn)場，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。
教工宿舍消防安全職責
(一)教工應(yīng)自覺學習消防法律法規(guī)，服從消防安全管理，接受防火安全檢查，遵守學校用火用電管理規(guī)定。嚴禁私拉亂接和違章使用電器，違者一律沒收，并視其情節(jié)給予批評教育或?qū)W校行政紀律處分。
(二)教工嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒物品進入教工宿舍。為保證消防通道暢通，禁止在教工宿舍樓道內(nèi)停放自行車或堆放雜物。
(三)教工宿舍禁止私自安裝電源插座、插線板或電源設(shè)備，禁止使用大功率電器。
(四)教工應(yīng)自覺接受宿舍樓長每日防火巡查和公安消防管理部門及學校組織的防火安全檢查。自覺維護和愛護宿舍區(qū)域的消防設(shè)施設(shè)備(包括室內(nèi)消火栓箱、水帶、水槍、應(yīng)急疏散標志)、消防器材，禁止將消防設(shè)施設(shè)備、器材任意搬動、損壞或挪作他用。
(五)宿舍樓長要對住校教工進行防火安全宣傳、督促住校教工遵守消防法律法規(guī)和校規(guī)校紀，制止私拉亂接和違章使用電器的行為，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。
消防安全管理制度
(一)貫徹執(zhí)行《中華人民共和國消防法》、《廣東省實施《中華人民共和國消防法》辦法》和其他有關(guān)消防法律法規(guī)。
(二)將消防工作納入工作規(guī)劃，確保消防安全管理工作與單位正常工作兩不誤。
(三)配齊配足消防器材，確保消防演練活動正常開展。
(四)定期召開消防工作會議，總結(jié)經(jīng)驗教訓，表彰先進，研究解決消防工作出現(xiàn)的新情況、新問題，并逐步完善各項消防安全制度和要求，健全消防工作臺帳。
(五)組織開展消防安全宣傳教育活動，并將消防知識納入培訓教育，學校每季應(yīng)至少組織開展一次消防培訓教育，組織新上崗和進入新崗位的教職工進行上崗前的消防安全培訓。
(六)組織開展消防安全大檢查，督促各處室認真執(zhí)行各項消防安全制度，加強消防安全防范。
(七)按照滅火和應(yīng)急疏散預案，每半年至少開展一次消防安全滅火逃生演練，并結(jié)合實際，不斷完善預案。
(八)配合區(qū)教育局及消防大隊開展火災(zāi)調(diào)查，保護火災(zāi)現(xiàn)場，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。
(九)完成上級部門交辦的其他各項任務(wù)。
防火檢查制度
防火檢查每月至少進行一次，并應(yīng)當填寫防火檢查記錄。消防安全責任人、消防安全管理人和被檢查部門負責人應(yīng)當在檢查記錄上簽名。重點檢查以下內(nèi)容：
(一)火災(zāi)隱患和隱患整改情況以及防范措施的落實情況;
(二)疏散通道、疏散指示標志、應(yīng)急照明和安全出口情況;
(三)消防車通道、消防水源情況;
(四)消防設(shè)施、器材配置及有效情況;
(五)消防安全標志設(shè)置及其完好、有效情況;
(六)用火、用電有無違章情況;
(七)重點工種人員以及其他員工消防知識掌握情況;
(八)消防安全重點單位(部位)管理情況;
(九)易燃易爆危險物品和場所防火防爆措施落實情況以及其他重要物資防火安全情況;
(十)防火巡查落實及記錄情況;
(十一)其他需要檢查的內(nèi)容。
防火巡查制度
校內(nèi)消防安全重點單位(部位)應(yīng)當進行每日防火巡查。巡查的內(nèi)容主要包括：
(一)用火、用電有無違章情況;
(二)安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標志、應(yīng)急照明是否完好;
(三)消防設(shè)施、器材和消防安全標志是否在位、完整;
(四)常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)，防火卷簾下是否堆放物品影響使用;
(五)消防安全重點部位的人員在崗情況;
(六)其他消防安全情況。
防火巡查人員應(yīng)當及時糾正消防違章行為，妥善處置火災(zāi)隱患，無法當場處置的，應(yīng)當立即報告。發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當立即報警、通知人員疏散、及時撲救。
防火巡查應(yīng)當填寫巡查記錄，巡查人員及其主管人員應(yīng)當在巡查記錄上簽名。
整改火災(zāi)隱患制度
(一)為確保學校消防安全，保護學校財產(chǎn)和師生員工安全特制定本制度。
(二)制定每日防火巡查計劃，在巡查中發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患情況必須及時向其所在的部門領(lǐng)導、消防安全管理人提出口頭或書面形式進行整改意見，切不可拖延。
(三)學校對教育行政主管部門和公安機關(guān)消防機構(gòu)、公安派出所指出的各類火災(zāi)隱患，應(yīng)當及時予以核查、消除。
(四)對不能及時消除的火災(zāi)隱患，消防安全責任人或者消防安全工作主管領(lǐng)導應(yīng)提出整改方案，確定整改措施、期限以及負責整改的部門、人員，并落實整改資金。
(五)火災(zāi)隱患尚未消除的，應(yīng)當落實防范措施，保障消防安全。對于隨時可能引發(fā)火災(zāi)或者一旦發(fā)生火災(zāi)將嚴重危及人身安全的，應(yīng)當將危險部位停止使用。
(六)火災(zāi)隱患整改完畢，整改單位應(yīng)當將整改情況記錄報送相應(yīng)的消防安全工作責任人或者消防安全工作主管領(lǐng)導簽字確認后存檔備查。
消防設(shè)備定期檢測、維修制度
(一)應(yīng)當按照國家有關(guān)規(guī)定，配置消防設(shè)施和器材，設(shè)置消防安全疏散指示標志和應(yīng)急照明設(shè)施，每年組織檢測維修，確保消防設(shè)施和器材完好有效。
(二)消防器材應(yīng)當放置在明顯和便于取用的地方，周圍不準堆放物品和雜物。
(三)各類消防設(shè)施、器材由專人管理，負責檢查、維修、保養(yǎng)、更換和添置，保證完好有效，嚴禁圈占、埋壓和亂用。
(四)對消防栓、滅火器等消防設(shè)施器材經(jīng)常進行檢查，保持完善備用。
(五)學校應(yīng)當保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通;嚴禁堆放物品。
疏散通道、安全出口管理制度
(一)學校內(nèi)的安全出口數(shù)目、疏散寬度和距離，必須符合《消防法》的有關(guān)規(guī)定。
(二)安全出口通道不得存放貨物，不準停放車輛和其他有影響疏散的遮擋物。
(三)安全管理部門每天要進行安全巡視檢查，嚴禁安全出口上鎖、堵塞，保證單位內(nèi)所有安全出口正常通行。
(四)學校內(nèi)所有行政教學樓、教工宿舍等安全出口，疏散通道，必須設(shè)置疏散指示標志和符合標準的燈光疏散指示標志。
(五)安全處、總務(wù)處應(yīng)對單位各種安全疏散指示牌進行檢查保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)損壞要及時更換維修。
(六)教室、功能室、教工宿舍等人員密集場所，禁止違規(guī)使用大功率電器，在門窗、陽臺等部位不得設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物。
消防安全教育制度
(一)加強消防職業(yè)安全培訓，教育教職員工群防群治，做好火災(zāi)、爆炸事故的預防和撲救工作。
(二)定期張貼消防宣傳標語，掛消防宣傳圖，致力提高師生消防安全意識、消防業(yè)務(wù)水平和防火、滅火基本技能。
(三)制定落實每半年組織全體師生進行一次消防滅火實戰(zhàn)演習，義務(wù)消防隊每月進行訓練。
(四)嚴格要求教職員工通過經(jīng)?；?、制度化的教育培訓，使在各自懂得在崗位生產(chǎn)過程中的火災(zāi)危險性，懂得預防火災(zāi)的措施，懂得火災(zāi)撲救方法。
職工定期消防培訓制度
學校應(yīng)當采取下列措施對學生進行消防安全教育，使其了解防火、滅火知識，掌握報警、撲救初起火災(zāi)和自救、逃生方法。
(二)根據(jù)消防安全教育的需要，將消防安全知識納入教學和培訓內(nèi)容;
(四)對進入實驗室的學生進行必要的安全技能和操作規(guī)程培訓;
(五)每季度至少舉辦一次消防安全專題講座，并在校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報開設(shè)消防安全教育欄目。
(六)組織新上崗和進入新崗位的員工進行上崗前的消防安全培訓;
消防安全重點單位(部位)對員工每年至少進行一次消防安全培訓。
動火管理制度
(一)凡在本校內(nèi)需要動火的人員(包括外來施工人員)必須提前到申報并經(jīng)消防安全管理人審批后方可動火。
(二)落實現(xiàn)場防火監(jiān)護人員并配備相應(yīng)的滅火器材。
(三)動火過程中，一旦發(fā)現(xiàn)不安全苗頭時，要立即停止動火作業(yè)。
(四)發(fā)生火災(zāi)事故時，要及時處理、撲救并報警。
(五)動火人員要嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。
(六)作業(yè)人員和現(xiàn)場監(jiān)護人在動火完畢后，應(yīng)徹底清除現(xiàn)場火種，方可離開現(xiàn)場。
用電安全管理制度
(一)為防止用電造成火災(zāi)事故發(fā)生，凡動用電維修、安裝各類用電設(shè)備者必須持證上崗。
(二)非電工人員嚴禁動用、檢查、安裝各類用電設(shè)備，外來人員要動用電時必須交用電說明并報消防安全管理人審批后方可作業(yè)。
(三)發(fā)現(xiàn)用電設(shè)施損壞、不安全(包括各類電器)應(yīng)及時向消防安全管理人匯報。
(四)嚴禁使用不符合國家規(guī)定的插座和電線。
(五)電工安裝、維修用電設(shè)施時，一律嚴禁赤腳。
(六)各處室消防安全責任人和電工要定期對單位各類用電設(shè)備進行檢查，如有發(fā)現(xiàn)各類電器、電線等用電設(shè)施損壞，及時更換。
(七)所有辦公室、教室等人員在離開時要切斷電源，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
滅火疏散預案制度
要制定滅火和應(yīng)急疏散預案，建立應(yīng)急反應(yīng)和處置機制，為火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援工作提供人員、裝備等保障。滅火和應(yīng)急疏散預案應(yīng)當包括以下內(nèi)容：
(一)組織機構(gòu)：指揮協(xié)調(diào)組、滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組、安全防護救護組;
(二)報警和接警處置程序;
(三)應(yīng)急疏散的組織程序和措施;
(四)撲救初起火災(zāi)的程序和措施;
(五)通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護救護的程序和措施。
(六)其他需要明確的內(nèi)容。
學校實驗室應(yīng)當有針對性地制定突發(fā)事件應(yīng)急處置預案，并將應(yīng)急處置預案涉及到的生物、化學及易燃易爆物品的種類、性質(zhì)、數(shù)量、危險性和應(yīng)對措施及處置藥品的名稱、產(chǎn)地和儲備等內(nèi)容報學校安全處備案。滅火和應(yīng)急疏散預案每半年至少組織一次消防演練，并結(jié)合實際，不斷完善預案。
消防演練應(yīng)當設(shè)置明顯標識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員，避免意外事故發(fā)生。
防火檔案制度
(一)為了使防火工作能順利地進行，便于有效的安全管理，特建立本制度。
(二)為便于查找和使用，防火檔案資料應(yīng)按其系統(tǒng)進行分類編號。
(三)單位防火檔案由消防安全管理人嚴加保管，未經(jīng)單位領(lǐng)導同意任何人員不能查看檔案資料。
(四)消防監(jiān)督檔案在保管人員變動時辦好移交手續(xù)，不得把檔案帶走或據(jù)為己有。
(五)凡涉及到重大機密內(nèi)容，不能歸入此檔，以防泄密，并嚴格落實防火檔案保管責任人。
(六)消防防火檔案及其材料在撤銷、銷毀時必須經(jīng)單位領(lǐng)導同意方可進行。
(一)嚴格落實消防安全責任。各級要時刻保持清醒頭腦，充分認清當前學校消防安全工作面臨的嚴峻形勢，切實增強做好學校消防安全工作的責任感和緊迫感。學校是人員密集區(qū)，做好學校的消防安全工作非常重要，要切實加強對學校消防工作的領(lǐng)導，嚴格落實學校消防工作責任制，將學校消防安全責任逐一落實到每一個班級和每一名老師，每名教職員工在班前和班后必須進行消防安全檢查，及時消除火災(zāi)隱患，并做好記錄。
(二)嚴格落實消防經(jīng)費。將消防經(jīng)費納入學校年度經(jīng)費預算，保證消防經(jīng)費投入，保障消防工作的需要。學校日常消防經(jīng)費用于校內(nèi)滅火器材的配置、維修、更新，滅火和應(yīng)急疏散預案的備用設(shè)施、材料，以及消防宣傳教育、培訓等，保證學校消防工作正常開展。學校安排專項經(jīng)費，用于解決火災(zāi)隱患，維修、檢測、改造消防設(shè)施。消防經(jīng)費使用堅持?？顚Ｓ?、統(tǒng)籌兼顧、保證重點、勤儉節(jié)約的原則，任何單位和個人不得擠占、挪用消防經(jīng)費。
(三)嚴格落實獎懲制度。學校將消防安全工作納入校內(nèi)評估考核內(nèi)容，對在消防安全工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵。對未依法履行消防安全職責、違反消防安全管理制度、或者擅自挪用、損壞、破壞消防器材、設(shè)施等違反消防安全管理規(guī)定的，責令其限期整改，給予通報批評;對直接負責的主管人員和其他直接責任人員根據(jù)情節(jié)輕重給予警告等相應(yīng)的處分。
小學課間安全管理制度篇十九
1、排好護校值班表，要求護校人員嚴格按規(guī)定時間護校，確保校舍安全，并做好護校記錄，有問題及時解決匯報。
2、定期組織人員檢查校舍，有解決不了的問題及時匯報。
3、教室的燈頭，插座不準學生觸摸，應(yīng)用電教設(shè)施時，教師應(yīng)親自動手，不能讓學生幫忙。
4、課間活動，體育課間嚴禁追逐打鬧，做危險游戲，玩危險玩具。嚴禁在任何場合玩火。
5、不準到深水地方游泳，防止發(fā)生溺水事故。
6、外出時，要遵守交通規(guī)則，過馬路要注意過行人和車輛，放學時要排好路隊。
7、校園內(nèi)的樹木，花草，籃球架等禁止學生攀登。
8、嚴禁亂買一些不衛(wèi)生，不合格的零食，防止食物中毒事件發(fā)生。
小學課間安全管理制度篇二十
在大課間活動中，為保證學生安全，杜絕意外事故發(fā)生，特制訂如下安全管理制度：
一、教師
1、加強責任感，課前做好充分準備，對場地器材，運動服裝，認真檢查，充分估計到容易發(fā)生的問題，制定預防措施。場地器材如有損壞必須及時修理。
2、加強組織紀律教育。教育學生要按照教師布置內(nèi)容，有組織有秩序地活動，不能各行其事。
3、培養(yǎng)骨干，使他們預先了解教學內(nèi)容，動作要領(lǐng)，保護方法。在活動時、協(xié)助教師維持好課堂紀律，在分組練習時負責安全保護工作。
4、教會學生自我保護的方法。如不慎跌倒，在倒地前的瞬間降低重心，勿使后腦著地；由高處跳下時先屈膝，前腳掌先觸地，減少震動。
5、經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育。讓學生重視安全工作，克服麻痹大意思想，減少事故的發(fā)生。經(jīng)常向?qū)W生進行文明禮貌教育。在競賽中制止粗野的犯規(guī)動作，發(fā)揚“寧失一球，不傷戰(zhàn)友”的優(yōu)良作風。
6、在進行體育活動之前，教師必須向?qū)W生講清有關(guān)活動的注意點，讓學生明白，該做什么，不該做什么，該怎么做，不該怎么做。
7、講清各種器材的使用規(guī)則，可能出現(xiàn)的不規(guī)范操作所引起的'危險與不良后果等。
8、建立傷害事故登記制度。對發(fā)生的傷害事故及時登記，認真分析原因，從中吸取教訓，目的是為了不再發(fā)生類似事故。
9、教師要及時對體育器材、設(shè)備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務(wù)處或主管領(lǐng)導。
二、學生
1、學生在進行體育活動時，必須嚴格按照教師的要求做，對個別操作要領(lǐng)不清的可以向教師發(fā)問。
2、學生的有關(guān)體育項目必須在與該體育活動相對后的場地內(nèi)進行，不得在不宜進行該項活動的地方進行該項活動。
3、學生在觀摩體育活動時，必須做到文明、有序，不得超越規(guī)定范圍觀看，不得進行不文明的行為。
4、學生打算進行一項非規(guī)定進行的體育項目時，必須征得有關(guān)教師的同意方能進行，需要使用體育器材時，必須向主管器材的教師提出借用要求，同意后方可使用，用后立即歸還。
5、對于不按教師要求和學校規(guī)定，擅自進行某項體育活動，造成后果的，學生自負責任。
6、活動中出現(xiàn)特殊情況，必須及時向教師報告。
為了確保同學們課間活動的安全、健康、有序，構(gòu)建和-諧校園，學校德育處特對同學們課間活動做出如下要求，請遵照執(zhí)行。
1、課間活動要文明健康，不做危險的游戲，確保人身安全。
2、可在走廊站一站，向遠方看一看，歇歇眼睛，舒展筋骨，做做深呼吸。
3、不在教室內(nèi)敲打桌椅板凳，不在走廊、樓梯、教學樓大廳內(nèi)（前）、辦公區(qū)等處大聲喧嘩，追逐打鬧，猛沖猛跑。
4、不摸高，不登高，不攀爬門窗、欄桿等設(shè)施，不攀援圍墻、乒乓球臺、樹木和體育器械。
5、按規(guī)定有序上下樓，不滑樓梯、欄桿；上下樓梯不擁擠，不蹦跳，一律靠右慢行；遇到師長、客人主動行禮讓路。
6、開關(guān)門窗時要小心，以免碰傷他人；不得拿拖把、掃帚、板擦、粉筆等追打玩耍。
7、對課堂內(nèi)容，如有疑問，盡快在課間向老師請教，沒有問題的也可以到老師跟前蹭聽。
8、課間不到車棚、過道、教師辦公區(qū)、中學管轄區(qū)域等處玩耍；不得私自出校玩耍、購物等。
9、講究衛(wèi)生，不亂扔紙屑、雜物等，看到紙屑雜物等能主動撿起來；愛護公物，節(jié)約水電。
10、上課預備鈴響，馬上按順序依次進教室，準備好下節(jié)課要用的課本、筆記等學習用具，靜待教師的到來。
小學課間安全管理制度篇二十一
為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家（校產(chǎn)）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據(jù)本地實際情況，制定本管理制度。
１、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領(lǐng)導下的安全工作領(lǐng)導小組（綜合治理領(lǐng)導小組）負責。各處、室向領(lǐng)導小組負責，實行責任追究制。
2、學校每月要對學生進行有關(guān)安全方面的知識教育，教育形式應(yīng)多樣化；每班每周應(yīng)有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內(nèi)外學生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內(nèi)報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式二份，一份報教體局，一，一份報鎮(zhèn)教委，不得隱瞞責任事故。
4、建立健全領(lǐng)導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學水平和質(zhì)量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。
6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經(jīng)鎮(zhèn)教委長批準、校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經(jīng)上級有關(guān)部門批準，不得組織學生參加救火、救災(zāi)等。
7、學校還要教育學生遵守學校規(guī)章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發(fā)生。
8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報人民政府和教育局。
9、學校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、以及各種體育、課外活動、消防、基建等設(shè)施的安全情況，對有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。
為加強消防安全工作、保護公共財產(chǎn)、師生的生命及財產(chǎn)安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，現(xiàn)特制定以下消防安全制度。
1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設(shè)施，預防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護、保證設(shè)備完好率達到100%，并做好檢查記錄。
3、教室、辦公室、學生宿舍安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應(yīng)急照明完好。
4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。
5、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關(guān)負責保管，在室內(nèi)必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向?qū)W生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
6、圖書館、化學實驗室、物理實驗室、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關(guān)好門窗，確保安全。
7、消防栓、防火器材等消防設(shè)施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。
8、加強用電安全檢查，電工必須經(jīng)常對校內(nèi)的用電線路、器材等進行檢查，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。
9、學生宿舍內(nèi)嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。
10、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規(guī)程操作，液化氣罐與灶頭應(yīng)有1.5米的安全距離，嚴防事故發(fā)生。
11、對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。
小學課間安全管理制度篇二十二
為進一步加強對學生的課間管理，避免發(fā)生安全事故，創(chuàng)設(shè)一個安全、文明、有序的課間環(huán)境，促進學生的.身心健康，結(jié)合我校實際，特制訂課間活動安全管理制度。
1、課間活動堅持安全第一的原則；
2、下課鈴聲響后，學生首先準備好下節(jié)課的學習用品然后再休息或上洗手間。
3、下課后文明休息，禁止在教室、走廊、大廳等教學區(qū)域內(nèi)劇烈運動，禁止摸爬滾打、追逐打鬧、禁止攀爬門窗或走廊陽臺；禁止做危險游戲；禁止尖聲喊叫。
4、課間上洗手間要有序排隊，小心地滑，不擁擠不推搡，小便要入池；
9、課間常規(guī)要列入《海灣小學小公民好習慣評比》中，對于嚴重的違紀行為要扣分和通報處理。