初三感恩勵(lì)志演講稿(專業(yè)22篇)

字號:

    演講稿是一種以口頭形式向特定觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)、闡述論據(jù)等的文字材料。它具有結(jié)構(gòu)清晰、語言生動(dòng)、思想精煉等特點(diǎn),可以充分展示演講者的才智和思維能力。演講稿的語速和節(jié)奏應(yīng)該適中,避免過快或過慢,以保持聽眾的興趣和理解度。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。首先是一篇有關(guān)環(huán)保的演講稿,其中介紹了環(huán)境問題的現(xiàn)狀和影響,提出了環(huán)保的重要性和方法。接著是一篇關(guān)于青春勵(lì)志的演講稿,講述了青年人應(yīng)該如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,追逐夢想、努力奮斗。最后是一篇關(guān)于友情的演講稿,強(qiáng)調(diào)了友誼的重要性,講述了一個(gè)真實(shí)的故事,鼓勵(lì)人們真誠對待友情,珍惜身邊的朋友。
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇一
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    感激生養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄冏屇惬@得生命,讓你健康成長。媽媽,給了我們享受陽光和雨露的生命。從懷胎十月到呱呱墜地,他們滿懷興奮,期待和不安定走過了多少個(gè)白天黑夜,無聲淚水侵透三百六十五個(gè)不眠的日子,那是作為一個(gè)女人幸福的眼淚,卻也是忍受了多少心酸和痛苦的眼淚,當(dāng)我們在他們的呵護(hù)下一天天成長的,他們的生命也在一天天消逝,在他們額頭上深深的刻下了一條歲月之痕,這都是為了他們的兒女啊,父母,回報(bào)他們,趕快行動(dòng)吧,感激教育你的人,因?yàn)樗麄兪谟枘阒R,是他們讓我們從一個(gè)無知的小孩成長為一個(gè)懂事的青少年。從教會(huì)我讀懂書本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì)這本無字天書,多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺上表達(dá)著,傳遞著,老師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴(yán)寒,還記得以為老師曾在我的
    日記
    本上質(zhì)問我為何放棄努力“孩子,去堅(jiān)持才會(huì)勝利才會(huì)成功,長路漫漫,痛苦是不可避免的,想像一下,假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫出美麗的漢字?人生就像海洋,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,人生就像天氣,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而烏云密布???我們只有經(jīng)歷了大風(fēng)大浪才會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng),感恩老師,謝謝您的愛與鼓勵(lì),謝謝禰給了我前進(jìn)的力量,我一定會(huì)再接再厲,勇往直前。
    感激幫助過你的人,因?yàn)樗麄儙湍愣冗^難關(guān)。他”,在我的人生舞臺上演繹著無比重要的角色。沒有他可以說我的人生就沒有動(dòng)力,當(dāng)我面對挫折,正無奈著,傷心著,第一個(gè)出現(xiàn)在我面前的就是他,他自身就是一個(gè)很冷漠,不愿意交流,沒有信心的人,但他還在極力用他自己的愛和從化未有過的快樂來溫暖我,鼓勵(lì)我,幫助我,曾經(jīng)因?yàn)榘职郑瑡寢屩g的爭吵不斷,我的心情非常低落,我的心萌生了對他們的恨,我媽像變成了一個(gè)心理只有恨的冷血?jiǎng)游锪?,?dāng)我快走上絕望之路時(shí),是他把我拉了一把,是他用純潔的心感染著我,把我從痛苦的深淵里解救出來,我真感謝他,因?yàn)樗?,我的生活現(xiàn)在過的很好,謝謝感恩溫暖過你的人,那會(huì)使你的生活更加美好。
    滴水之恩,自當(dāng)涌泉相報(bào)。親愛的同學(xué),請不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛時(shí),你一定要記得感恩,讓這份愛繼續(xù)傳遞下去!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇二
    20xx年6月3日,南山小學(xué)舉行中國教育學(xué)會(huì)教師發(fā)展學(xué)校第七期名師講壇活動(dòng),本次活動(dòng)由中國勵(lì)志教育報(bào)告團(tuán)王田老師,為南山小學(xué)全體師生和家長作“讓校園充滿愛”勵(lì)志感恩報(bào)告。
    下午三點(diǎn)整,報(bào)告會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始,王田老師的勵(lì)志報(bào)告內(nèi)容豐富,演講富有激情,師生和家長積極參與互動(dòng),在這短短的兩個(gè)小時(shí)中,很多同學(xué)和家長流著熱淚聽完了報(bào)告,臺上臺下一片激動(dòng)。聽了王老師的演講,很多學(xué)生擁抱了老師,拜謝了家長,學(xué)生們似乎突然長大了許多,懂得了更多的道理。這次活動(dòng)不但教育了學(xué)生,也教育了老師和家長,讓老師和家長們深受感動(dòng),大受鼓舞.
    學(xué)會(huì)感恩 與愛同行 走進(jìn)校園
    一橫感恩勵(lì)志教育河南分公司白雪文化咨詢中心、是一家以感恩素質(zhì)教育心理輔導(dǎo)為中心,親子教育、和諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長輔導(dǎo)課程,青少年拓展訓(xùn)練、情商潛能開發(fā)、感恩素質(zhì)心理健康成長(周六、周日、節(jié)假日、初學(xué)期和考前升學(xué)兩天一夜、三天兩夜的特訓(xùn)營)、(暑假、寒假一周的特訓(xùn)營)。大中小學(xué)感恩教育校園演講、體驗(yàn)式教師培訓(xùn)、企事業(yè)單位《團(tuán)隊(duì)、責(zé)任、感恩》拓展培訓(xùn)等等。
    大中小學(xué)感恩教育校園演講課程:學(xué)生考前激勵(lì)、青少年色彩分析、和諧家庭親子教育、做幸福優(yōu)秀的老師、美滿家庭事業(yè)成功的基石。讓孩子從此戒除(網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、自閉癥、考試焦慮、抑郁、恐懼癥等)心里煩惱、為成功教育子女、構(gòu)建學(xué)校、家庭互助、社會(huì)和諧。
    學(xué)會(huì)感恩 與愛同行 博愛激情演講益處
    愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命
    對學(xué)校:家長充分理解學(xué)校,積極配合學(xué)校的工作;使學(xué)生與學(xué)校建立起愛的橋梁!
    對家長:在教育孩子的同時(shí)也教育了大人,親子關(guān)系得到極大地改善;
    對學(xué)生:理解了老師的辛苦,知道了老師是人生的恩人;理解了家長的辛苦,從內(nèi)心感受到應(yīng)該孝敬父母;懂得自立自強(qiáng),樹立起中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大理想。
    一切為了孩子的心靈健康成長教育,孩子教育不只是學(xué)校的責(zé)任,也是家庭教育良好的心靈源泉,更是社會(huì)的責(zé)任,我們愿共同為中華下一代的成長盡一份社會(huì)和諧責(zé)任。
    學(xué)會(huì)感恩與愛同行 用愛感動(dòng)所有人
    《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》大型主題演講:
    現(xiàn)代社會(huì),人與人溝通遇到了很多障礙,許多人漸漸不懂該如何去表達(dá)愛。金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛。人們需要這種博愛激情的演講喚醒自己對生命的真情感悟。
    愛祖國:“為中華之崛起而讀書”。一個(gè)國家、一個(gè)民族,如果沒有一種精神,就不會(huì)發(fā)展壯大,愛國主義是民族的靈魂,愛國主義思想要從孩子的心靈抓起。
    愛老師:我們的人生,有十幾年二十幾年的時(shí)間是在老師的培養(yǎng)下成長。恩師之愛博大寬宏,都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彼?她)們天天站在講臺上,教導(dǎo)我們怎樣做人。老師是我們的第二恩人,讓我們學(xué)會(huì)感恩,真誠的說一句:“老師您辛苦了,老師我們永遠(yuǎn)感謝您!”
    愛父母:人不能沒有一顆感恩之心,生而為人,自然的需要身心有所寄托,“我愛我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來,做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個(gè)孩子知道父母的辛苦,對父母說上一句:“爸媽,我永遠(yuǎn)愛您們”!
    愛自己:讓責(zé)任心告訴每一個(gè)孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個(gè)孩子,永遠(yuǎn)相信自己,給自己的堅(jiān)定信心,相信自己,從此刻做起永遠(yuǎn)不會(huì)晚;勇敢的對自己說一聲:“我是最棒的!”“我行!我以后一定會(huì)成功!”
    學(xué)會(huì)感恩 與愛同行
    愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命
    感恩勵(lì)志教育演講課程及流程
    校園感恩勵(lì)志教育演講
    會(huì)場內(nèi)容:時(shí)間、地點(diǎn)、參加人數(shù)等相關(guān)事宜。
    會(huì)場布置:背景、講臺、音響、條幅等。
    會(huì)場當(dāng)天:會(huì)場秩序由學(xué)校工作人員負(fù)責(zé),主持人由公司安排。
    演講會(huì)場:學(xué)校組織學(xué)生和家長一對一就坐,領(lǐng)導(dǎo)講話。
    演講結(jié)束后:由學(xué)校組織家長和學(xué)生有秩序的離常
    青少年特訓(xùn)營及教師培訓(xùn)課程
    改變孩子一生卓越少年行的特訓(xùn)營
    初學(xué)期和考學(xué)前兩天一夜和三天兩夜特訓(xùn)營
    青少年寒暑假拓展心靈之旅特訓(xùn)營
    青少年心理健康成長與社會(huì)實(shí)踐特訓(xùn)營
    教師拓展培訓(xùn)及體驗(yàn)式責(zé)任團(tuán)隊(duì)感恩教師培訓(xùn)
    和諧家庭 親子教育論壇主講嘉賓。
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇三
    大家好!
    我叫蘇xx,是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng) 感恩誠信——讓花盛開不敗。
    每個(gè)人的成長歷程都是一個(gè)學(xué)著長大的過程,在人生的道路上成功、失敗、快樂、憂傷,或深或淺都記錄著我們成長的深度。面對這些我們更多的是,要感恩誠信更要?jiǎng)?lì)志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你快樂過,憂傷過的人們,因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)有溫暖的親情因?yàn)檎\信,我們才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì) ;因?yàn)閯?lì)志,我們才會(huì)要奮斗的精神,頑強(qiáng)的意志,才會(huì)有我們自己的“中國夢”。
    感恩陪我同行 總有許多關(guān)懷讓我無法釋懷,總有許多感動(dòng)讓我無語言表,總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩。一顆感恩的心,讓我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語,重要的是在于行動(dòng)。當(dāng)我們跌倒時(shí),有人扶我們一把,有人幫我們一把,當(dāng)我們在網(wǎng)上的呼吁被人閱讀、被人評論的時(shí)候,我們要感謝讀者,讓我們有了一種成就感。韓國前總統(tǒng)李明博說過:“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”現(xiàn)在國家對于教育的投入非常大,當(dāng)你在學(xué)校獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金時(shí),你是否想過感恩?我們現(xiàn)在是學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)業(yè),要學(xué)好自己的專業(yè)知識,多學(xué)技能,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)際行動(dòng)中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著國家的獎(jiǎng)助學(xué)金不思進(jìn)取,讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠國家的獎(jiǎng)助學(xué)金去生存。國家的獎(jiǎng)助學(xué)金只是為我們提供了一個(gè)跳板,讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可,對此,我們要心存感恩,感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人。 感恩父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所;感恩社會(huì),因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋€(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境;感恩老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識和做人的道理;感恩朋友,因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無助?;蛟S我們現(xiàn)在沒有能力去為他們做些什么,只要我們對得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對幫助過我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國夢去努力奮斗,社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開不敗。
    有這樣一個(gè)游戲:兩個(gè)人為一組,其中一個(gè)人蒙上眼睛,另一個(gè)人帶領(lǐng)他從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方,然后交換角色。聽說很多的人不會(huì)喜歡這個(gè)游戲,這是為什么呢?我們可以想象,蒙眼睛的人一定是恐懼的,而唯一能依靠的就是對于帶領(lǐng)人的信任。然而,擺在帶領(lǐng)人面前的問題就是,他必須講求誠信。如果帶領(lǐng)人亂指揮,那么他們之間的信任就會(huì)蕩然無存。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,兩千多年前,偉大的思想家墨翟就做過這樣的闡述:“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果”。我想,任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒有誠信的人交往,一個(gè)人如果失去了誠信,他便失去了一切,所以,誠信與我們的人格和人際關(guān)系息息相關(guān)。所以,我們要堅(jiān)守誠信,用誠信來點(diǎn)亮我們的人生之燈,擁有了誠信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。只有這樣,世界才會(huì)看到一個(gè)真正的中國,中華民族偉大復(fù)興的中國夢才能實(shí)現(xiàn),社會(huì)和諧的共榮之花才能盛開不敗。
    “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹?!辈还苌硖幒畏N環(huán)境,只要你心中永遠(yuǎn)銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長;用勵(lì)志的青春,點(diǎn)燃我們的激情,去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠信,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。只要我們用知識和能力武裝自己,學(xué)會(huì)勵(lì)志自強(qiáng),感恩誠信,我們就能創(chuàng)造美好、和諧的社會(huì),實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國之夢! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    每天中午聽到第四節(jié)課的鈴聲,總希望能快點(diǎn)走進(jìn)食堂,吃到香噴噴的飯菜。好不容易輪到我打飯了,怎么只給我這么些呢?食堂的叔叔阿姨總說:"吃完了,再來打。"聽到這些話時(shí),我心里總是忍不住覺得他們有些不通情理,多打點(diǎn)飯菜又怎么樣了嘛,不是還有那么多嗎?我想好多同學(xué)也曾經(jīng)跟我一樣,有過差不多的感受,覺得食堂的叔叔阿姨很吝嗇,不理解他們。今年的感恩活動(dòng)月,我接受了一個(gè)任務(wù),就是去采訪食堂的叔叔、阿姨,當(dāng)我走進(jìn)食堂的操作間時(shí),我才真正體會(huì)到了他們的艱辛,理解他們這樣做的緣由。
    上周周四上午10點(diǎn)左右,我?guī)е鄼C(jī)第一次走進(jìn)了食堂操作間,觀察起叔叔阿姨的工作來。一走進(jìn)去,我就看見好些個(gè)食堂叔叔阿姨正圍坐在一個(gè)大盆子面前刨西紅柿。我也曾在家里撕過西紅柿的皮,我知道那是一件很困難的事情。
    我又走到灶臺邊,幾位叔叔正拿著大勺在做菜。好香啊!那是一大鍋蘿卜燒牛肉。我連忙舉起相機(jī)準(zhǔn)備把這位叔叔做菜的情形拍下來,好告訴同學(xué)們好吃的蘿卜燒牛肉是這位叔叔做的我放下相機(jī)與叔叔繼續(xù)攀談起來:"叔叔,一般你們每天幾點(diǎn)鐘起床呢?我想那個(gè)時(shí)候來拍幾張照。""幾點(diǎn)起床?小朋友,你那個(gè)時(shí)候還在呼呼大睡呢,來不了的"叔叔笑呵呵地回答我。我更加好奇了:"幾點(diǎn)啊?您告訴我吧,其實(shí)我早上要練足球起來也挺早的""再早也不可能有我們早。我們早上四點(diǎn)就起來做包子、熬稀飯了!"啊!早上四點(diǎn)!我呆住了。我每天7點(diǎn)起床,都覺得挺早的了,那時(shí)天都沒有亮,天氣也很冷,而每天早上吃到暖暖的稀飯和面包是我最開心的事了。想不到這些都是食堂叔叔阿姨們在凌晨4點(diǎn)起來為我們準(zhǔn)備的如果我們隨便浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)就相當(dāng)于白白浪費(fèi)了他們睡覺的時(shí)間。
    中午吃了飯大概12點(diǎn)半左右,我又拿著相機(jī)走進(jìn)了食堂的操作間。這時(shí)的操作間沒有那么多人,好些叔叔阿姨都在食堂里打掃衛(wèi)生呢!看見一個(gè)叔叔正在清理一大堆看起來干干凈凈的餐盤,我問道:"叔叔,這些是不是洗干凈了?我來幫您收拾。"叔叔笑著對我說:"這些是洗干凈了,不過還沒有消毒。謝謝了,我自己來。"越來越多的叔叔阿姨們陸陸續(xù)續(xù)地回來了,我不便繼續(xù)妨礙他們,就悄悄退出了食堂操作間,往寢室走。
    同學(xué)們,在此我發(fā)出一個(gè)倡議,今天以及今后的每一天,每當(dāng)食堂叔叔阿姨為我們盛飯的時(shí)候,我們都說上一句"謝謝"。感謝他們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的可口食物,感謝他們不求回報(bào)地為我們默默付出。讓感恩成為我們生活中的一種習(xí)慣!
    我的
    講話
    完畢!
    謝謝大家!
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇五
    尊敬的各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    :
    你們好!
    今天我懷著無比激動(dòng)的心情,代表我們這些受資助的貧困學(xué)生上臺發(fā)言,在這里表達(dá)我們對各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    、好心的叔叔、阿姨們的感激之情,謝謝你們給予我們的無私關(guān)愛和照顧。
    我是來自特困家庭的一名大一學(xué)生,今年x歲。x年前,年幼的我就慢慢地和我同齡大的孩子不一樣了,母親因?yàn)榛加袊?yán)重的
    精神
    性疾病,常常失去控制,喪失了勞動(dòng)能力,父親因?yàn)橐ぷ鱽眇B(yǎng)活家,所以看護(hù)母親的重任就擔(dān)在了我年幼的肩上。原以為這樣,也能平平淡淡地生活下去,可是在四年級的一次暑假,由于我的疏忽,下樓去了奶奶家,沒想到就在這短短的幾分鐘內(nèi),回到家門口,看到母親在二樓口吐白沫,已經(jīng)不行了,奶奶看到后想去開門,可是門卻早早地被反鎖了,因?yàn)闆]來得及搶救,母親就這樣喝農(nóng)藥水離開了我。后來過了x年,爸爸給我找了個(gè)阿姨,原以為可以和同齡人一樣幸福地生活了,可是萬萬沒想到,噩運(yùn)又來了。在x月的一個(gè)晚上,父親不幸被車撞倒。隨之而來的是阿姨帶著自己的孩子和爸爸的血汗錢走了,留下的就只有我和爺爺奶奶。
    支山村委知道了我的情況后,有很多阿姨叔叔
    來幫助
    我,在此我要感謝他們。后來民政部門將我納入了低保家庭,享受了每個(gè)月固定的生活補(bǔ)助,同時(shí),xx叔叔也給予了我照顧,每個(gè)學(xué)期開學(xué)前都要特地給我送來資助款。這些補(bǔ)助與幫助讓我不再為學(xué)費(fèi)擔(dān)心,生活學(xué)習(xí)又步入了正軌。為了對得起那些幫助過我的人,我也倍加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在之后的職教中心就讀每一年我都拿到了獎(jiǎng)狀,前一年我不負(fù)老師們的期望,以高出本科分?jǐn)?shù)線x多分的好成績考入了xx工學(xué)院機(jī)械學(xué)院。當(dāng)時(shí)xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)長親自來慰問我,讓我享受貧困生助學(xué)金。進(jìn)入大學(xué),成績優(yōu)異的我拿到了班級x等獎(jiǎng)。這些成績的取得,和政府的資助、愛心人士的幫助是分不開的,沒有你們的幫助我是沒辦法跨入大學(xué)的校門。作為貧困生的一員,我發(fā)自內(nèi)心地向各位
    領(lǐng)導(dǎo)
    和好心的叔叔,阿姨致謝。在我生活學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,是你們用愛心又一次點(diǎn)燃我理想的火炬,是你們用愛心又一次鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
    在此,請讓我代表受捐助的學(xué)生向你們鄭重承諾:我們一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)你們的愛心捐助,我們也決不辜負(fù)你們的殷切期望。懷著感恩的心成長,以優(yōu)異的成績回報(bào)你們,回報(bào)社會(huì)。
    我的演講完了,謝謝大家!
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇六
    在生活中,我還學(xué)會(huì)了用感恩回報(bào)社會(huì)。前幾天,我在街上看見一個(gè)殘疾的大姐姐,很可憐,于是我給她捐了一點(diǎn)錢,她輕輕的一聲“謝謝”讓我覺得是那么的快樂、高興。下面小編為大家介紹初三勵(lì)志。
    一起來看看吧!
    尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入?!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾?,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德?!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)?,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
    :教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人?!睕]有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會(huì)到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。
    “懷抱一顆感恩的心,爭做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學(xué)會(huì)感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。
    父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對父母感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。
    擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。
    擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《感恩老師》。
    從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。
    正像人們所共識的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
    是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
    感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
    課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
    我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
    同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
    謝謝大家!
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師,因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了智慧的大門,讓我在知識的海洋里翱翔。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
    老師,感恩您,你多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?BR>    感謝您一直鼓勵(lì)我們,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會(huì)對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí),您就會(huì)對我們加以鼓勵(lì),為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問題,每一個(gè)發(fā)現(xiàn),每一種體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。這就是你的愛,多么質(zhì)樸無華啊。
    啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感恩您,老師!”
    老師,我感恩您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)我們智慧的大腦。
    敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    感冒正處于高發(fā)時(shí)節(jié),前幾天,我的病剛好,媽媽就被傳染了,可能是因?yàn)檎疹櫸視r(shí)不慎傳染的吧。
    生了病的媽媽像一只身體虛弱的貓,蜷縮在被窩里,爸爸不在家,只有我照顧媽媽了,她滿臉憔悴,讓人看了很是心疼。以前都是她照顧我,現(xiàn)在我要學(xué)會(huì)感恩,照顧她。媽媽照顧我時(shí)的一幕幕情景浮現(xiàn)在我的腦海里。
    記得以前每次我感冒了,媽媽都會(huì)讓我多喝水,她說多喝水病才會(huì)好得快一些。于是我跑到廚房倒了一大杯溫水端到媽媽床前,看著媽媽無力地躺在那兒,喝水都費(fèi)力我又折返到廚房拿了一根吸管湊到她嘴邊,可能是發(fā)熱的原因媽媽的嘴特別干,一會(huì)兒就把一杯水都喝完了。我又想起以前我發(fā)熱時(shí),媽媽總會(huì)將毛巾沾濕,放在我的額頭上,我學(xué)著媽媽的樣子摸了摸她的額頭—很燙,我連忙跑到衛(wèi)生間把毛巾沾濕,再跑回她身邊,輕手輕腳地放在她的額頭上。
    媽媽翻了個(gè)身,很艱難。她只是緊皺著眉頭,然后什么也不說就入夢了。我坐在她身邊,細(xì)細(xì)地看著,發(fā)現(xiàn)她的眼角多了幾條皺紋,額頭多了幾根白發(fā),我想起媽媽對我的種種照顧很是心疼,很是感恩。媽媽已經(jīng)好久沒有睡好了吧!她總是為我操心,忙這忙那兒的一刻也不停歇,在我眼中,媽媽似乎是一個(gè)超人,但終年的勞累壓垮了她的身體。她現(xiàn)在病了,應(yīng)該換我照顧她了。
    不知不覺,一上午就過去了,到了中飯時(shí)間?;旧喜蛔鲲埖奈覜Q心為媽媽做一些吃的,可是我只知道怎么做粥,于是我熬了一碗粥給她。平日,媽媽喜歡吃榨菜,我夾了幾片放在碗里,端到她床前。她醒了,卻沒有力氣坐起來,我只好用胳膊把媽媽架著扶起來,拿了個(gè)靠枕給她墊著坐在床上,然后我一勺一勺地喂給她吃。一口一口的都是那感動(dòng)的瞬間,吃完了,我發(fā)現(xiàn)媽媽落下了淚。她輕聲對我說:“女兒,謝謝你,還好有你在我身邊?!币凰查g,千萬種思緒涌上心頭,化成淚珠從我的眼眶滾落,我在心底對媽媽說:“媽媽,謝謝你,我愛你!”
    感恩媽媽,感恩她對我的愛,我會(huì)把感恩進(jìn)行到底的!
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    感恩,我們要怎么做?
    感恩我們應(yīng)該從此行動(dòng)!
    知恩圖報(bào),善莫大焉,生活中有太多值得我們銘記的人和事。常懷一顆感恩的心,讓我們善待他人,同時(shí),也讓自己走的更好!
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇七
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好!
    我朗誦的題目是《懂得感恩孝敬父母》。
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的情感;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
    記得上小學(xué)四年級的時(shí)候,一天放學(xué),忽然下起了暴雨。我無助地看著天空,只期望它越下越小,越下越???看著同學(xué)們漸漸離去的背影,酸透了我的心。我該怎么辦?沖回去?離家又這么遠(yuǎn),不行,明天要期末考試呢,如果感冒了怎么辦?在這兒等?爸爸不在家,媽媽還在醫(yī)院打點(diǎn)滴??此時(shí)的我忐忑不安,正當(dāng)我急著跺腳的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,是媽媽!她怎么來了?她不是在打點(diǎn)滴么?她蒼白的臉?biāo)坪踅蛔】耧L(fēng)暴雨的襲擊,顯得更加有氣無力?!皝恚斓絺愕紫?,等急了吧,都是媽不好?。”我再也控住不住自己,“哇”的一聲哭了。
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩我的父母,因?yàn)樗麄冏屛殷w會(huì)到這世間擁有著這么多的美麗。
    愛,有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時(shí)候不需要梁?;谋瘔?,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰?他們?yōu)槲覀儍A注了全部的心血和精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,你又是否覺察到那縷縷銀絲?感恩需要我們用心去體會(huì),去報(bào)答。親愛的同學(xué)們:讓我們一起對父母說一聲:“爸爸,媽媽:我們愛您們!”那就讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長。幸??鞓肪蜁?huì)時(shí)刻陪伴在你我身邊。
    我的朗誦到此結(jié)束,謝謝大家!
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇八
    在生活中,我還學(xué)會(huì)了用感恩回報(bào)社會(huì)。前幾天,我在街上看見一個(gè)殘疾的大姐姐,很可憐,于是我給她捐了一點(diǎn)錢,她輕輕的一聲“謝謝”讓我覺得是那么的快樂、高興。下面小編為大家介紹初三勵(lì)志。
    1000字。
    作文。
    一起來看看吧!
    尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入?!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾?,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”,而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德?!薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)?,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
    :教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人?!睕]有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會(huì)到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。
    “懷抱一顆感恩的心,爭做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學(xué)會(huì)感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。
    父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對父母感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。
    擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。
    擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《感恩老師》。
    從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。
    正像人們所共識的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
    是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
    感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
    課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
    我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
    同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
    謝謝大家!
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師,因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了智慧的大門,讓我在知識的海洋里翱翔。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
    老師,感恩您,你多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?BR>    感謝您一直鼓勵(lì)我們,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會(huì)對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí),您就會(huì)對我們加以鼓勵(lì),為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問題,每一個(gè)發(fā)現(xiàn),每一種體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。這就是你的愛,多么質(zhì)樸無華啊。
    啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感恩您,老師!”
    老師,我感恩您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)我們智慧的大腦。
    敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!正如生活中所見,當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物它自己抬不回洞穴時(shí),它會(huì)回到洞穴叫來一群螞蟻來抬,那么它們很輕松的就可以把食物抬回洞穴。由此可見,我相信只要螞蟻們團(tuán)結(jié)起來,無論多大的食物它們都可以抬動(dòng),最后帶著團(tuán)結(jié)的成就感一起分享食物。相信大家也聽過火中螞蟻的故事。有一天鄰水的一片草叢著火了,里邊還住著一群螞蟻,它們被火包圍,這個(gè)時(shí)候如果一只只螞蟻?zhàn)呦蛩?,那么很多螞蟻將?huì)被燒死,然而讓人們驚訝的是他們并沒有單刀匹馬,束手待斃,而是一群螞蟻抱成一個(gè)團(tuán)滾向水里。雖然外面一圈的螞蟻有可能會(huì)死,但是螞蟻團(tuán)卻不見縮小,顯然這樣死亡量會(huì)大大減少,相信這就是團(tuán)結(jié)的力量。拉封丹曾說過一句話:“若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的?!本拖裎覀兊陌魏颖荣愐粯?,如果每個(gè)人都按著自己的意愿往某個(gè)方向拉,沒有節(jié)奏,那這場拔河比賽是永遠(yuǎn)贏不了的,只有大家齊心協(xié)力地往同一個(gè)方向拉,那么勝利就會(huì)是屬于我們的,相信這也是團(tuán)結(jié)的力量。在日常生活中很常見的一個(gè)現(xiàn)象就是一根筷子很容易的就被折斷了,如果十根筷子就很難折斷,而更多筷子在一起將會(huì)更難折斷,這也許正中鄧中夏曾說過的一句話:“五人團(tuán)結(jié)一直虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山?!贝送猓趧?dòng)物界團(tuán)結(jié)的例子也有很多,相信大家也聽過三只老鼠同去一個(gè)很深的油缸偷油喝,夠不到油喝的它們想了一個(gè)辦法,就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴,吊到缸底下喝油,大家輪流喝,有福共享。是啊,相信這同樣也是團(tuán)結(jié)才能做到的,團(tuán)結(jié)就是力量!請相信團(tuán)結(jié)的力量,無論多么難做到的事情,只要團(tuán)結(jié)起來就都會(huì)被我們一一解決,只要團(tuán)結(jié)起來我們就可以創(chuàng)造更加美好的明天!
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇九
    在生活中,我還學(xué)會(huì)了用感恩回報(bào)社會(huì)。前幾天,我在街上看見一個(gè)殘疾的大姐姐,很可憐,于是我給她捐了一點(diǎn)錢,她輕輕的一聲謝謝讓我覺得是那么的快樂、高興。下面小編為大家介紹初三勵(lì)志感恩演講稿1000字作文,一起來看看吧!
    尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:大家早上好,今天我演講的題目是《感恩時(shí)代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入。感恩這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展感恩教育已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾?,尤其是在學(xué)校教育中,感恩教育就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩教師,感恩學(xué)校,感恩父母,感恩社會(huì)。在西方有感恩節(jié),而中國的傳統(tǒng)教育中有施恩不圖報(bào)的觀念。教育專家曹華這樣說道:感恩也是一種品德。感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學(xué)會(huì)感恩,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
    :教育專家郭建國教授說:感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。
    沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助因此,開展感恩教育,是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們在不經(jīng)意間的觀察中,體會(huì)到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。
    懷抱一顆感恩的心,爭做一個(gè)成功的人。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學(xué)會(huì)感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們感恩并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。
    父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對父母感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對老師感恩,愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下,知道在我們成長過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,感謝父母、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿感恩滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。
    擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。
    擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長。
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《感恩老師》。
    從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。
    正像人們所共識的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
    是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出驕兵必?cái)〉牧挤健@蠋熆偸切φZ盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來,無論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
    感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
    課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句老師再見,這依然是對老師的感恩。
    我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
    同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
    謝謝大家!
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師,因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了智慧的大門,讓我在知識的海洋里翱翔。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
    老師,感恩您,你多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?BR>    感謝您一直鼓勵(lì)我們,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會(huì)對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí),您就會(huì)對我們加以鼓勵(lì),為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問題,每一個(gè)發(fā)現(xiàn),每一種體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。這就是你的愛,多么質(zhì)樸無華啊。
    啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠(yuǎn),怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:感恩您,老師!
    老師,我感恩您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)我們智慧的大腦。
    敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!正如生活中所見,當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物它自己抬不回洞穴時(shí),它會(huì)回到洞穴叫來一群螞蟻來抬,那么它們很輕松的就可以把食物抬回洞穴。由此可見,我相信只要螞蟻們團(tuán)結(jié)起來,無論多大的食物它們都可以抬動(dòng),最后帶著團(tuán)結(jié)的成就感一起分享食物。
    相信大家也聽過火中螞蟻的故事。有一天鄰水的一片草叢著火了,里邊還住著一群螞蟻,它們被火包圍,這個(gè)時(shí)候如果一只只螞蟻?zhàn)呦蛩?,那么很多螞蟻將?huì)被燒死,然而讓人們驚訝的是他們并沒有單刀匹馬,束手待斃,而是一群螞蟻抱成一個(gè)團(tuán)滾向水里。雖然外面一圈的螞蟻有可能會(huì)死,但是螞蟻團(tuán)卻不見縮小,顯然這樣死亡量會(huì)大大減少,相信這就是團(tuán)結(jié)的力量。
    拉封丹曾說過一句話:若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的。就像我們的拔河比賽一樣,如果每個(gè)人都按著自己的意愿往某個(gè)方向拉,沒有節(jié)奏,那這場拔河比賽是永遠(yuǎn)贏不了的,只有大家齊心協(xié)力地往同一個(gè)方向拉,那么勝利就會(huì)是屬于我們的,相信這也是團(tuán)結(jié)的力量。
    在日常生活中很常見的一個(gè)現(xiàn)象就是一根筷子很容易的就被折斷了,如果十根筷子就很難折斷,而更多筷子在一起將會(huì)更難折斷,這也許正中鄧中夏曾說過的一句話:五人團(tuán)結(jié)一直虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。
    此外,在動(dòng)物界團(tuán)結(jié)的例子也有很多,相信大家也聽過三只老鼠同去一個(gè)很深的油缸偷油喝,夠不到油喝的它們想了一個(gè)辦法,就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴,吊到缸底下喝油,大家輪流喝,有福共享。是啊,相信這同樣也是團(tuán)結(jié)才能做到的,團(tuán)結(jié)就是力量!請相信團(tuán)結(jié)的力量,無論多么難做到的事情,只要團(tuán)結(jié)起來就都會(huì)被我們一一解決,只要團(tuán)結(jié)起來我們就可以創(chuàng)造更加美好的明天!
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我演講的題目是《用心感恩,學(xué)習(xí)成長》。
    在很長的一段時(shí)間里,我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題:讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時(shí)候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子,那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí),我只是在求學(xué)的道路上累了,倦了,選擇了當(dāng)逃兵而已。
    短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂。班主任問我:“你靜下心來聆聽心靈的聲音,說說你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答:“需要時(shí)間,需要學(xué)習(xí),需要成長?!笔堑模倚枰砷L。張曉風(fēng)說過:“青春美到無論你怎么度過,都是一種浪費(fèi)。”那么美麗的青春確確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過我的青春。同學(xué)們,讓青春無悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責(zé)任,也是我們的正確選擇。
    讓我們認(rèn)真審視自己,我們需要什么?在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢想,但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛的九年級全體學(xué)友們:珍惜擁有,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)習(xí)成長吧。
    有人說:“一個(gè)人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敵人?!彼枷胍龑?dǎo)行為,行為成就未來。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛,有追求的陽光女孩。關(guān)愛始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時(shí)候,我們都得到過來自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時(shí),我們得到過老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內(nèi)心變得明媚陽光。感謝那些無私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人,最大的敵人是自己。同學(xué)們,讓我們打倒那個(gè)怯懦,自卑的我,塑造一個(gè)奮進(jìn),自信的我。我想做,我在做,你想做,你來做吧。
    一是來自我內(nèi)心的力量。我想,我一定要成就為一個(gè)自信,陽光的女孩。在成長的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。
    二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟。
    親愛的老師,媽媽,我的同學(xué)朋友們:謝謝你們。
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,各位家長朋友、親
    愛
    的
    同學(xué)
    們:
    大家下午好, 今天學(xué)校安排我就如何學(xué)會(huì)感恩、感知責(zé)任和同學(xué)們做個(gè)交流。
    感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種
    生活
    態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。 作為一名學(xué)生,你們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給你們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為你們傾盡了他們的心血,學(xué)校為你們提供了優(yōu)美的
    學(xué)習(xí)
    環(huán)境,偉大的祖國為你們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍。你們要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予;感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。你們要感恩老師,感謝老師對你們的啟迪和成長的幫助;感念老師的辛勤付出和教誨。
    感恩的心。
    常懷一份感恩之情,它會(huì)讓你們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
    常懷一種感恩之念,它會(huì)讓你們的生活灑滿溫暖的陽光
    謝謝大家
    各位......,老師同學(xué)們:
    大家好!今天我給大家演講的題目是《青春,在感恩中綻放》。
    在我心中,常常有一股感激之浪在升騰,在澎湃。我要感謝我慈愛的父母,是他們撫育我長大,讓我沐浴到了如海的親情;我要感謝我敬愛的師長,是他們授予我知識,讓我感受到了世界的精彩;我要感謝我偉大的祖國,是她呵護(hù)我成長,讓我認(rèn)識到了人生的價(jià)值。我還要感謝社會(huì)的培養(yǎng),感謝大眾的幫助,感謝明媚的陽光,感謝遼闊的大地......(因?yàn)闆]有這一切,我怎能生存于天地之間?)
    說到感恩,我想到了一個(gè)汶川大地震劫后余生的一對母女的故事:地震后,有一位盲女,在她媽媽生日的時(shí)候送給媽媽一份禮物,那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。在別人的翻譯下,那段盲文竟讓媽媽淚流滿面,并被她視為一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文是這樣的:"媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大!雖然我看不見這美麗的世界,但謝謝您給了我生命;雖然我看不見您,但我永遠(yuǎn)愛您,感謝您——媽媽!"
    簡簡單單的一句"謝謝"道出了我們最真摯的感恩之情,再?zèng)]有
    什么
    語言能比這兩個(gè)字更合適的了!
    朋友,你可曾聽說過被評為2017年感動(dòng)中國人物——叢飛,這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時(shí)幾乎身無分文,是一位好心的陌生人幫助他解決了食宿問題,又資助他參加了當(dāng)年的青年歌手大賽,在這次比賽中,他獲得了一等獎(jiǎng),從此開始了歌手的生涯。他把一顆感恩的心奉獻(xiàn)給了愛心資助事業(yè),即使在不幸身患絕癥之后,他也仍時(shí)刻牽掛著失學(xué)兒童:他拒絕接受治療,而把錢一分不少地捐給山區(qū);他那四歲的女兒吵嚷著不肯上幼兒園,那兒的小朋友嘲笑她是"交不起學(xué)費(fèi)的孩子",因?yàn)閰诧w把女兒的學(xué)費(fèi)都捐了出去;已身負(fù)十多萬債務(wù)的他,仍然為失學(xué)兒童四處奔波,甚至不惜向朋友下跪!病榻上,他笑著告訴我們:"奉獻(xiàn)是我最大的快樂,我不能成就整個(gè)世界,但我要盡我所能成就這些孩子!"從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前,叢飛把所有的.心血都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫的保留,甚至不惜向生命借貸。他是個(gè)懂得感恩的人,別人向他伸出援助之手,他就把這份關(guān)懷百倍地回贈(zèng)給了社會(huì),(毫)不計(jì)較個(gè)人得失,(根本)不圖什么回報(bào)!
    《感恩勵(lì)志演講稿1000字》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇十二
    親愛的老師,同學(xué)們:
    大家好,我是xxx。
    有一首歌唱道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì),所以我們必須學(xué)會(huì)感恩。
    不僅人會(huì)感恩,連動(dòng)物都會(huì)。
    舉幾個(gè)例子,羊有跪乳之恩;烏鴉有反哺之德??墒?,我們現(xiàn)在有些人卻不懂這個(gè)道理?,F(xiàn)在的一些孩子,總是不聽父母的話,惹他們生氣,難道我們這些高等生物還不如羊和烏鴉嘛?感恩并非是口頭上說的,而是要發(fā)自內(nèi)心,并且付諸于行動(dòng)。
    比如社會(huì)上某些商人,口上說感謝,其實(shí)心口不一,用“感恩”的幌子來賺錢,真是令人費(fèi)解啊!有兩則漫畫反映的'是這種情況,題目都為《孝子》,一幅是父母說兒子不孝,兒子從凳子上跳起來大叫:“你們?yōu)槭裁凑f我不孝?”另一幅是兒子在看電視,母親要去洗碗,兒子說:“今天是母親節(jié),碗也不用洗,明天再洗。”開始我們感到很有趣,可是笑過之余,看看自己,又何嘗不是這樣?有一個(gè)高中生,一個(gè)人要上學(xué),還要照顧截肢的母親,卻從來沒抱怨過一句,這才是懂得感恩。
    有些人可能要問,我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會(huì)感恩?這就要求我們換位思考,站到別人視角去看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩是多么簡單明了的事。
    感恩是一汪清泉,滋潤干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂曲,滑過人們的心田。
    感恩讓我們幸福又快樂,何樂而不為呢?謝謝。
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇十三
    敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》!
    不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
    我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
    感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量。學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣。學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí),無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
    感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!
    最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
    常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣。常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。謝謝大家!
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好, 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂》
    感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
    我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。 雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
    感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學(xué)習(xí)道路上的.動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí),無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
    感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂、幸福的人!
    最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:
    常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
    常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
    常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光
    謝謝大家!
    同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《心懷感恩》。
    因?yàn)榛钪?,所以我們?yīng)該感恩,如果沒有感恩,活著等于死去。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會(huì)發(fā)覺世界是如此美好。
    懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉?!?當(dāng)2004感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧地從繁華的城市走進(jìn)了大山。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”, “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
    有一顆感恩的心,不是簡單地忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生。我相信,最溫暖的日子來自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。
    今天,我們在這里通過國旗下講話正式啟動(dòng)感恩教育系列活動(dòng),學(xué)生會(huì)也已向全體學(xué)生發(fā)出倡議。同學(xué)們,感恩不是口號而是行動(dòng),讓我們積極行動(dòng)起來,讓我們懷著感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!
    感恩無處不在,回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開始,體會(huì)父母辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí),快樂生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)父母。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們在生活中學(xué)會(huì)分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德!
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇十五
     尊敬的老師,親愛的同學(xué)大家好。
     今天我演講的題目是《常懷一顆感恩的心》。
     天空用雨水賜予了大海生命的源泉,大海報(bào)答天空最好的方法,用天空賜予的胸懷承載更多的生命,是用感恩的心孕育更精彩的生命。
     學(xué)會(huì)感恩,則是我們青少年走向成熟,邁向社會(huì)最基本,最關(guān)鍵的一步。
     一個(gè)人,縱然他知識再淵博頭腦再聰慧,如果不懂得感恩,那也只能算得上是一個(gè)高學(xué)歷的“野蠻人”。
     感恩他人不需要華麗虛偽的言語,不需要驚天動(dòng)地的舉動(dòng),只需在別人幫助我們后主動(dòng)說上一句謝謝,這是多么有力的兩個(gè)字,我們很容易說出口,但往往意義非凡。
     例如:同學(xué)幫助了我們,我們只需說聲謝謝,便會(huì)令人心中一暖;同學(xué)們指出我們的缺點(diǎn)時(shí),如果我們不是反駁,而是主動(dòng)說聲謝謝,就會(huì)令人開心不已。
     老師辛苦一天我們授課,如果我們不是上課說話,小動(dòng)作,跑神,而是規(guī)規(guī)矩矩的聽講,認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè),便會(huì)然疲憊的老師精神抖擻;老師家長批評我們的不足時(shí),如果我們不是毫無意義的強(qiáng)詞奪理,而是謙虛的改正錯(cuò)誤,那么,大家會(huì)喜歡指出我們的錯(cuò),我們也會(huì)慢慢完善自己。
     如果說老師,同學(xué)是我們成長道路上的引導(dǎo)者,那么父母則是終身的朋友。
     同學(xué)們,我們擁有一個(gè)幸福的家庭。
     母親無私的奉獻(xiàn)出她的愛,那愛源源不斷,綿綿不絕,似春風(fēng)似朝陽;父愛如山,堅(jiān)定,穩(wěn)重。
     如果說母親的愛能培養(yǎng)我們的愛心,讓我們懂得如何去愛,那么,父親的愛則教給我們怎樣面對困難,直面人生,培養(yǎng)我們面對困難的勇氣!
     母親節(jié)就要到了,當(dāng)年父母哺育之心似春蠶抽絲,如今,我們侍奉雙親也應(yīng)斬釘截鐵。
     讓我們懷著一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對父母真摯,純潔的愛!
     愛真的是相互的,人真的是需要相互扶持的。
     只索取而不愿回報(bào),這樣的人怎能不讓人失望?一個(gè)人撐不起一片愛的天空,但大家一起努力,就會(huì)成功。
     老師們,同學(xué)們,讓我們從此刻開始,懷著一顆感恩的心,讓生命因感恩變得更加美麗而永恒!
     謝謝大家,我的演講完畢。
     我的無奈呼吁
     月光傾瀉窗前,你下意識地推開我的門,我才知道已是深夜。
     一個(gè)人在窗前寫著自己的所思所想,沒想到連深夜也如此眷顧我,讓我久久不能睡下。
     有時(shí)候很突然地問自己為什么要不拋棄不放棄,為什么一定要超越自我。
     人不就是人嘛,活一輩子也就過去了,人生畢竟很短暫。
     得到的愛情得到的事業(yè)都只是轉(zhuǎn)瞬即逝,一旦踏進(jìn)塵土,一切都落空。
     其實(shí)歸根結(jié)底還是因?yàn)樯鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷不得不讓人不擇手段。
     那么努力的想得到錢和權(quán),無非不就是想讓自己的生活過的好一點(diǎn)體現(xiàn)自我價(jià)值,不騎人于下嗎?其實(shí)人生真的很簡單,只是人們將它復(fù)雜化了而已。
     倘若你換個(gè)角度看世界你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也可以卸下一身的包袱大聲對大自然說你很快樂。
     可是即使人們知道這些道理也不愿去做,因?yàn)樗麄儗幙苫畹睦埸c(diǎn)也不愿放下功名利祿而去做那些他們自認(rèn)為很無聊的事情。
     是的,我承認(rèn),我承認(rèn)我輸給了社會(huì);是的,我承認(rèn),我承認(rèn)我也變得愛錢與權(quán)。
     因?yàn)橹挥羞@兩者兼得,我才不會(huì)被社會(huì)淘汰。
     因此我只能把那些別人所認(rèn)為無端的想法隱藏起來,畢竟像陶淵明那樣的人已經(jīng)不多了,所以我只能無奈呼吁大家在得到錢與權(quán)的同時(shí)也不要忘記去做自己想做的事!
     我最喜歡聽一首歌,這是一首手語歌,名字叫《感恩的心》,媽媽告訴我,這是一個(gè)真實(shí)的故事。
     有一個(gè)天生聾啞的`小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。
     她和媽媽相依為命,過著貧困的生活。
     小女孩很乖,很聽話,她從不羨慕別人的新衣服,也不羨慕別人的新玩具,她只希望每天能和媽媽在一起。
     媽媽為了養(yǎng)活她,擺了個(gè)修鞋攤,每天很早就出門,很晚才回來。
     每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。
     媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶回一塊香噴噴的年糕。
     在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕,都給這個(gè)可憐的聾啞孩子帶來許多童年的快樂。
     有一天,外面下著很大很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻遲遲沒有回來。
     小女孩靜靜的站在家門口,盼啊,望啊,總也等不到那熟悉的身影。
     雨,越下越大,天,越來越黑,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找。
     她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
     忽然,她終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。
     她使勁地?fù)u著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答。
     她想媽媽可能是太累了,想睡了。
     小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上,讓她睡得舒服一點(diǎn)兒。
     雨一直在不停的下,小女孩也不停的哭。
     她知道媽媽再也不會(huì)醒來,再也不會(huì)回家,現(xiàn)在就只剩孤單的她。
     媽媽的眼睛為什么不閉上?是因?yàn)椴环判乃?還是……那一瞬間,她突然明白了自己該怎樣做。
     于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上輕輕的滑落。
     當(dāng)我流著眼淚聽媽媽講完這個(gè)故事,當(dāng)我反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時(shí)候,我,被感動(dòng)了,天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。
     而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢!
     感恩的心,感恩父母。
     是父母給了我們生命,從我們呱呱墜地,發(fā)出第一聲啼哭,含辛茹苦,撫養(yǎng)我們長大,教育我們做人。
     父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥?,我們每走一步,都有他們?xì)心的叮囑,無盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。
     成功了,他們不圖什么回報(bào),只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;失敗了,他們沒有報(bào)怨,只有默默的支持和悉心的寬慰。
     親愛的同學(xué)們,聽完這個(gè)真實(shí)的故事,我們是否可以問一下自己:我,對父母的掛念有多少?我,是否留意過父母的生日?是否曾真誠地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許,一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。
     因?yàn)橐粋€(gè)懂得感恩父母的人,心中才會(huì)有愛,而千千萬萬來自我們心中,體現(xiàn)在我們行動(dòng)中的愛才能匯成愛社會(huì)、愛祖國的大愛,而只有這種大愛,我們的國家才能繁榮昌盛。
     感恩的心,感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,幸福永遠(yuǎn)!
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇十六
     感恩勵(lì)志演講稿怎么講?要演講,怎么可以沒有演講稿,請看下面:
     同學(xué)們:
     在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。
     其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
     馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點(diǎn)是什么呢?就是心靈有問題,斗志有問題。
     在做案前,他花了很多時(shí)間很多精力上網(wǎng)查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時(shí)走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個(gè)過程他從沒有為自己的父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情,給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母們下跪時(shí),那些老人會(huì)操起棍棒就想......——這是心靈出了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打-倒,就起了殺人的念頭。
     一個(gè)嬰兒生下來,沒有人會(huì)問是生下一個(gè)國家主席還是一個(gè)部長;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問:是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對一個(gè)剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。
     由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。
     然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
     你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
     在這個(gè)美好的下午,讓我們聽著音樂好好地享受,讓我們打開心門,進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。
     讓我們從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……
     人活世上,誰不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?
     可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木世故,心無愛恨,漠然無情,不思進(jìn)取,怯于奮爭......
     尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
     你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。
     有人說,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。
     因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。
     他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺得缺少樂趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂,他將無法融入社會(huì),甚至他的生存也會(huì)受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。
     到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。
     老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。
     感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。
     感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。
     感恩有時(shí)只需要一句問候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。
     我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。
     只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的和諧和美麗!
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),富有愛心的各界人士,同學(xué)們:
    大家好!
    我是一名來自大山的貧困大學(xué)生xx,現(xiàn)已被中國美術(shù)學(xué)院專科環(huán)境藝術(shù)系室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)錄取。今天,我很榮幸能夠參加這個(gè)結(jié)對儀式,借此,我想向關(guān)心愛護(hù)幫助我們健康成長的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)界、和社會(huì)各界愛心人士表示我由衷的感謝。謝謝你們!
    我是大山里的孩子。我的父母皆為務(wù)農(nóng),無經(jīng)濟(jì)收入,且皆年過半百,體質(zhì)不佳。漸漸長大的我們,總是忽略了父母親的衰老,而我們卻也學(xué)會(huì)了成長,學(xué)會(huì)了感恩。
    家住偏僻的大山深處,并無交通,有的只是悄悄長了些許苔蘚的石子路,爬山至鄰近的村莊公路處要花上3小時(shí),而我的母親卻堅(jiān)持在這條路上奔波了大半輩子?,F(xiàn)今,只有我們一個(gè)戶長期居住于此的村莊,顯得有些蒼桑與凄涼。
    今年的母親開始在集市上賣點(diǎn)蔬菜,為了賣菜,媽媽每天三點(diǎn)起床,打著手電筒、摸著天黑、挑著擔(dān)子亦步亦趨的趕在這條還布滿晨露卻再熟悉不過的石子路上……我不會(huì)知道在這個(gè)年代,能挑扁擔(dān)過日子的女子還有多少;能這樣任勞任怨的妻子還有多少;能這樣支撐起這個(gè)家庭重?fù)?dān)的母親又還有多少很多時(shí)候我都在想,我這樣堅(jiān)持的大學(xué)夢到底是對還是錯(cuò);我這樣做到底算不算孝順;對于一個(gè)農(nóng)民家庭而言,要培養(yǎng)這樣一個(gè)專業(yè)美術(shù)生,又得承受起多少。
    四年前,哥哥因交不起大學(xué)費(fèi)用而外出打工,收入甚微。
    前年,姐姐考入嘉興學(xué)院服裝設(shè)計(jì)專業(yè),學(xué)費(fèi)高昂,專業(yè)開支大。為供應(yīng)我們?nèi)齻€(gè)子女上學(xué),我的父母不得不四處低聲下氣去借錢,有利息欠債十多萬!
    今年的我,因高考發(fā)揮失常,與中國美術(shù)學(xué)院失之交臂,甚至是一般的本科院校。這樣的結(jié)果,讓我的老師們心痛不已,在替我惋惜的同時(shí),也醛我再高復(fù)一年。在家人無條件支持我高復(fù)的情況下,然而面對高復(fù)的經(jīng)濟(jì)壓力,我卻退卻了…是的,我放棄了。我告訴自己,遺憾也是一種美吧!以全省???35名次的成績考入中國美術(shù)學(xué)院下屬二級院校,我想,我該滿足了吧!
    也曾迷惘過、自惱過、自棄過。我知道影子很孤單很無助,而影子的身后卻總閃耀著那么一束陽光,伴我行走在黑暗的世界里。在我最無助最彷徨的時(shí)候,對學(xué)業(yè)失去信心的時(shí)候。你們,就像是那束永遠(yuǎn)耀眼的光茫,給我了希望;給予我以力量;給了我最無私的溫暖。讓我有勇氣面對自己,做我自己!
    我不知道溫暖是什么,也許就是早上醒來,看到一抹陽光恰好落在枕邊。可以不用急著起床,躲在被窩里偷聽媽媽在廚房忙碌的碎音。不一會(huì)兒,就能聽見媽媽興奮地喊我起床、吃飯;也許就是開心時(shí),有人陪著一起出去大吃一頓;難過時(shí),有人拍拍肩膀告訴我,“放心哭吧,這很安全?!豹q豫不訣時(shí),有人像燈塔照亮我前進(jìn)的方向;累了、倦了時(shí),發(fā)現(xiàn)有人一直在不遠(yuǎn)處默默守候;或許就是用心采集生活中的點(diǎn)滴,無論是苦是甜,都當(dāng)作人生中的風(fēng)景收入行囊,然后以更輕松瀟灑的心態(tài)繼續(xù)上路。
    而此時(shí),我卻再次感受到了溫暖。來自素未謀面的你們一直以來的幫助和祝福。未曾相識的你們像山一樣穩(wěn)默駐守,給一聲恬靜的呼吸一縷盛開的芬芳,像水一樣璀我燦自由。
    我不知道該如何回報(bào)你們,或許現(xiàn)在的我還沒有能力感恩,唯有努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,將來出息了好建設(shè)僑鄉(xiāng)青田,以我力及的能力去幫助更多需要幫助的人們,這會(huì)不會(huì)也是對你們的一種感恩。
    只求付出,不求回報(bào)。上善者若水,利萬物而不語。這就是溫暖吧!
    再次向資助我的吳先生、縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)致以我真摯的謝意。謝謝你們!
    謝謝!
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇十八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
    大家好!
    有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這種愛,叫“母愛”!世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親。
    母親像什么,母親像天使把一點(diǎn)一滴汗水撒在我們的心里。母親是什么,母親為我們打開成長的大門,母親是上帝派下來哺育我們的天使。在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關(guān)愛,是誰對你噓寒問暖,時(shí)刻給予你無私的奉獻(xiàn);是誰不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯,最無私的愛。
    當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí),她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí),她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會(huì)多霸占一點(diǎn),讓你的心變得空虛無物……母愛,感化一切。母愛,真摯無私。讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。
    謝謝大家!
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇十九
     高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。
     是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻(xiàn)給下一代。
     曾幾何時(shí),我想為母親創(chuàng)作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。
     母親對孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗,弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。
     記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動(dòng),縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關(guān)心我,呵護(hù)我。
     隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上。
     看著母親那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。
     但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!
     母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。
     經(jīng)歷坎坷的朋友如是告訴我。
     我的算不上風(fēng)雨的人生中,有人始終情有獨(dú)鐘的呵護(hù)我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔(dān)憂愁和痛苦,即使我在學(xué)習(xí)上有小許的成功,也會(huì)癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。
     我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事:因?yàn)樘蹛酆⒆樱依锩看纬贼~,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛!
     拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。
     “一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)”?其實(shí),我們怎能不懂:是孩子成長的風(fēng)風(fēng)雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸;(勵(lì)志名言 )是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發(fā)變成了白發(fā)……,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!
     曾經(jīng)以為長大了,一定好好孝順母親,曾經(jīng)以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對母親最好的報(bào)答,想來我已經(jīng)錯(cuò)了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點(diǎn),母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。
     她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。
     老子曾訓(xùn)言:“上若善水,水善利萬物而不爭。
     ”如果說有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。
     母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。
     也許在不經(jīng)意間,你就獲得了母愛。
     珍惜母愛那無微不至的關(guān)懷吧,那是我們應(yīng)該得到的也是母親值得驕傲的啊。
     但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對母親應(yīng)付了事時(shí),天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。
     --讓花盛開不敗 尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們,大家好!我叫蘇沿源,是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。
     今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng) 感恩誠信--讓花盛開不敗。
     每個(gè)人的成長歷程都是一個(gè)學(xué)著長大的過程,在人生的道路上成功、失敗、快樂、憂傷,或深或淺都記錄著我們成長的深度。
     面對這些我們更多的是,要感恩誠信更要?jiǎng)?lì)志。
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇二十
    感恩其實(shí)是一件很簡單的事,抽象點(diǎn)說吧,它就如同一瓶黑墨水,容納得下一切雜色。因?yàn)樗谩皭邸薄?BR>    你應(yīng)當(dāng)感謝上帝給了你這么一個(gè)好媽媽,她能夠?yàn)槟愣瞬杷惋?,難道不是出于她對你的關(guān)愛嗎?還有你問我什么是感恩,那么就請照我說的話去做幾件事:一、天天發(fā)自內(nèi)心地對你媽媽說幾句贊美的話;二、每周抽出點(diǎn)時(shí)間幫媽媽打掃房間,替她捶捶背;三、吃找個(gè)時(shí)間同媽媽推心置腹地聊聊天。
    不管父母的社會(huì)地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
    或許你出身貧寒,或許你曾埋怨過你的父母,或許你也曾為自己貧困而感到過自卑和壓抑……同學(xué)們,物質(zhì)上的貧乏并不是貧困,精神上的匱乏才是真正的貧困。
    不要埋怨你的出身,也不要自卑你的家庭,“全國道德模范之孝親愛老模范”劉霆,家貧如洗,背母求學(xué),用他剛毅而堅(jiān)強(qiáng)的品格感動(dòng)了家鄉(xiāng)父老和求學(xué)所在的異地他鄉(xiāng);蘭州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生石小東用她的行動(dòng)詮釋了她所說的“貧困生并不是一個(gè)讓人感到自卑的身份,而是一個(gè)讓人發(fā)奮的理由?!?BR>    我們要銘刻父母親情,常念老師恩情,深厚同學(xué)友情,要把感恩的思想貫穿于日常的學(xué)習(xí)和生活之中,貫穿于文明建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及和諧校園建設(shè)的實(shí)踐之中。
    我們要大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,懂得愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛母校。學(xué)會(huì)以感念之心去處世做事,立足于“先成人,后成材”。為了回報(bào)親情而刻苦用功,為了恪守自尊而拒絕消沉,為了明天前程而提高綜合素質(zhì)。
    困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為承載未來和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。
    在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的`。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。
    立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識武裝自己,用過硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國,服務(wù)社會(huì)。
    人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。
    做到誠信學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)踏實(shí),不遲到、不早退、不曠課,不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù),不抄襲他人作業(yè);做到誠信生活——說誠信話、辦誠信事、做誠信人;做到誠信考試——樹立“誠信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的思想,自覺遵守考風(fēng)考紀(jì),不違紀(jì)、不作弊;做到誠信學(xué)生科研——尊重科學(xué),維護(hù)知識和學(xué)術(shù)尊嚴(yán),遵守學(xué)術(shù)道德,不剽竊他人成果;做到誠信擇業(yè)——在擇業(yè)過程中,誠實(shí)準(zhǔn)備求職材料,不弄虛作假,不欺騙學(xué)校和用人單位;做到誠信還貸——主動(dòng)與貸款銀行聯(lián)系,按時(shí)還本付息。
    當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來,把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)行到底!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇二十一
     同學(xué)們好!
     一個(gè)快樂的寒假已經(jīng)過去,迎著早春的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
     在這春意盎然的日子里,我們大禹中隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)校大隊(duì)部的號召,舉行了“新學(xué)期新打算”的班會(huì)活動(dòng)。
     一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。
     今天,對于所有的同學(xué)來說,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。
     大家經(jīng)過了一個(gè)假期的休整,已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,都打算在新學(xué)期里拼出一番新成績,紛紛談了自己的打算和目標(biāo)。
     我們可以相信,亭山小學(xué)的隊(duì)員們定會(huì)好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的目標(biāo)變?yōu)閯莶豢蓳醯膭?dòng)力,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn),到達(dá)成功的彼岸!
     謝謝大家!
     ?
     祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國人而感到驕傲。
     因此,我們要時(shí)常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”我堅(jiān)信只有心系祖國,才會(huì)健康成長!”
     謝謝大家!
     篇三:偉大的祖國演講稿
     敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
     大家好!
     今天,我要演講的主題是《偉大的祖國》。
     ?
     青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。
     青年是祖國的未來,是民族的希望。
     在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。
     我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢
     作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。
     我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。
     二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。
     形勢逼人自強(qiáng)。
     催人奮進(jìn)。
     我們要跟上時(shí)代步伐,更好的'為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。
     在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。
     同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。
     做有益于祖國個(gè)人民的人。
     生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。
     我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
     這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
     同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來吧!
    初三感恩勵(lì)志演講稿篇二十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    我來自高一(11)班的xxx,今天我演講的題目是:《感恩老師》。
    如果教室是漂亮的花園,那么老師一定是辛勤的園丁,知識便是你們的養(yǎng)料,施給每一朵祖國的花兒。每一個(gè)拿著粉筆的手如同北斗七星,在每一個(gè)黑板上綻放光芒,為迷失道路的學(xué)生指點(diǎn)迷津。
    師者,以涵養(yǎng)身心,啟迪靈魂。幼兒園的老師啟蒙我們的求學(xué)生涯,小學(xué)的老師讓我們懂得什么是責(zé)任,告訴我們擔(dān)當(dāng)含義的;初中的老師教會(huì)了我們?nèi)绾伟盐涨楦袘?yīng)用理智,讓我在走向未來的人生道路中不至于滿身傷痕和停滯不前。
    師者,所以傳道受業(yè)解惑也。一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠(yuǎn)是您含辛茹苦的背影。每一個(gè)課前的備案,每一次課堂的教授,每一個(gè)課后批改的作業(yè),無不凝聚了您們心血。有人說,一個(gè)人一生中最大的幸福不是過著紙醉金迷的生活,也不是有著怎樣特別的經(jīng)歷,而是遇到一個(gè)知識淵博,品行高尚的老師。
    我們來到范仲淹公學(xué),遇到了我們的老師當(dāng)我們懷著疑惑的心面對難題時(shí),是老師耐心細(xì)致的給我們講解解題的思路。當(dāng)我們在學(xué)校身體不適時(shí),是老師陪在我們的身邊。當(dāng)我們在學(xué)校犯錯(cuò)誤時(shí),是老師指導(dǎo)我們改正。
    同學(xué)們,志存高遠(yuǎn)當(dāng)腳踏實(shí)地,夢想成真需實(shí)干興邦!讓我們在老師的教導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)自己的理想!我想借用白居易的一首詩來感謝我的老師:
    綠野堂開占物華,路人指道令公家。
    令公桃李滿天下,何用堂前更種花。
    我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!