總結(jié)是我們?nèi)松恼屛覀兡軌蚋用鞔_自己的方向和目標(biāo)。總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備批判性思維，對工作和學(xué)習(xí)中存在的問題進(jìn)行深入剖析。想要寫一篇好的總結(jié)，可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結(jié)范文，從中吸取經(jīng)驗和啟發(fā)。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇一
沈一小的校園里，各種叫賣聲不絕于耳。難道是商販跑進(jìn)校園兜售商品？仔細(xì)一看，叫賣的不是商販，而是一個個小學(xué)生。學(xué)生為什么不好好學(xué)習(xí)，而在賣東西？原來，這是沈一小開辦的紅領(lǐng)巾跳蚤市場。
下午，我期盼以久的活動終于開始了，一陣陣叫賣聲匯成了一曲節(jié)奏強(qiáng)勁的交響曲，琳瑯滿目的.商品成了操場上一道亮麗的風(fēng)景線。一會兒，我的一個朋友跑過來，手里拿著一盒憤怒的小鳥橡皮，說：“朋友，你買這盒橡皮嗎？”，我把目光投到那盒橡皮上，藍(lán)色、白色、紅色、黃色、黑色的憤怒的小鳥橡皮，“多少錢？”我問。“3元，不貴的！”他回答。“2元？賣不賣？”我從口袋里掏出2元錢，在他面前晃了晃。他鐵了心：“不賣！這要十幾元呢！”我使出“殺手锏”：“你看在我這么想買的份上，你就賣給我吧！”他還是拼命地?fù)u頭，我一看，便說：“那就算了吧。”我后來買了兩把刀、九本書。
活動結(jié)束了，我?guī)е业摹皯?zhàn)果”回到了教室，那熱鬧的氣氛似乎還沒有散去，同學(xué)們一個個興致勃勃地向其他同學(xué)展示自己買的商品。
今天的活動讓我知道了要爭取用最少的錢買到最好的東西！
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇二
今天，我們學(xué)校舉行了一次“跳騷市場”活動，老師讓每個店起一個名字，我們店叫“楠鑫工藝坊”。
昨天晚上，我把要買的東西準(zhǔn)備好、并貼上價簽。今天早上我早早的來到了學(xué)校，8點觀看藝術(shù)節(jié)表演，回班后學(xué)校還給了我們一人一碗消暑的綠豆湯，喝完綠豆湯，“跳騷市場”就開始了。
剛開始，同桌先買，我留下看攤。本來有幾個人來買，但是都覺得貴，我就把價格調(diào)低1倍，還加了一句廣告語：我?guī)自I的，現(xiàn)在幾元就能買回家，先買先得??！”果真，有一大群人都爭先恐后的來買我們店的東西啦！只見桌上的東西一件一件變少了，我開心極了。心“撲通撲通”直跳，暗自高興：原來我的商品這么受歡迎??！不一會兒，同桌回來了，我可以出去買了。先去五一班看了看，買了一架小飛機(jī)，我在各班轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就回來了，在班里，我買了好多東西，有：自動筆、鋼筆、水筆…不一會兒，我的包快裝滿了，還剩30多元，算了算，我賺回來了。
今天真開心，因為我掙到了人生中，第一桶金。這次的交易真快樂呀！讓我懂得了錢的來之不易。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇三
“賣書了，賣書了，快來買吧，小妹妹，你買一本《十萬個為什么》這本書吧，可便宜了，才五元錢?！睘槭裁礃堑紫逻@么熱鬧呢?原來我校舉辦了第二屆跳騷書市。
我們一起飛一般地跑下樓去，老師給我們分了攤位。我們鋪好了報紙或布，然后把書放在上面，開始大聲吆喝起來。過了一會兒走來了一位大姐姐，抄我的書攤上看了看，我連忙迎上去問：“姐姐，你看上了那一本書?”姐姐看了看問：“你這本《昆蟲記》賣多少錢?”我說：“賣給你就便宜點吧七元錢，怎么樣?”姐姐說：“你沒發(fā)燒吧。”我說：“沒有?！苯憬阌终f：“在別的攤上才賣四元錢?！蔽夷闷饡f：“你看我這本書才看過一次，連皮都是新的?！贝蠼憬戕D(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走，我急忙拉住她說：“姐姐，你別走，咱們再商量商量行不行，五元錢行不行?”我心想：小的得讓著大的，這次虧本就算了，來個‘開門紅’吧，下次可不能這樣了。我說：“好吧?！贝蠼憬憬o了錢，拿著書，那樣子就像手里拿的'是一個珍貴的東西似的?？粗约菏掷锬玫乃脑X，心里可高興了。
這次賣書讓我懂了，掙錢的來之不易，我們以后不能再亂花錢了，而是要珍惜每一角，每一分。跳騷書市雖然結(jié)束了，但我一閉上眼睛，就會看見跳騷書市那熱鬧的樣子。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇四
我們學(xué)校舉行了一年一度的“快樂跳蚤·綠色環(huán)保·分享快樂·愛情無限”——東大街小學(xué)建隊67周年暨紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動。
一大早，我就興高采烈的來到學(xué)校，“哇！各班級的賣場太美了！”我目瞪口呆地叫了起來，你看各班的老師和家長都趕趟兒似的，正忙著布置賣場，我班的賣場裝扮得五顏六色，可漂亮了！賣場的物品應(yīng)有盡有、琳瑯滿目，讓我目不暇接，有各種書籍、玩具、首飾等，很多都是小朋友夢寐以求的東西，大伙兒都忙得熱火朝天，我班的售貨員個個都精神飽滿的，不停地吆喝著，并忙里忙外，賣場里時時傳來討價還價的聲音。
我?guī)Я?0元，我迅速在每個賣場上逛了一圈，在一個“小鬼商家”的`賣場上，我發(fā)現(xiàn)了最喜愛的水晶球和書《雷鋒》，我毫不猶豫的按標(biāo)價付了錢。于是，我滿意地回到了我們班的賣場，真好！我?guī)淼奈锲芬惨呀?jīng)賣走了，還賣了16元。
最后活動結(jié)束了，我們每個班都賺了不少錢，我們?nèi)⒖罹璧搅思t十字“愛心募捐箱”中。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇五
“都快來瞧一瞧，看一看，最便宜的東西都在這兒??！”“走過路過不要錯過，大家快來買??！”一陣陣的叫賣聲震耳欲聾，在學(xué)校的走廊里飄蕩開來。原來一年一度的跳蚤市場正在學(xué)校的走廊里熱火朝天的進(jìn)行著。這是學(xué)校為慶祝元旦而組織的一場全?；顒?。
當(dāng)天下午，同學(xué)們都早早的把準(zhǔn)備好的書籍、玩具、生活用品等整整齊齊的`擺在走廊里。老師一說活動開始，我們就迫不及待地當(dāng)起了“小老板”。同學(xué)們的叫賣聲五花八門，膽兒大的同學(xué)叫賣聲洪亮，“機(jī)不可失，時不再來。”都快把窗戶上的玻璃震碎了。有的同學(xué)合伙促銷，一個在旁邊扯著嗓子吆喝，一個則在“店鋪”前耐心招呼顧客。不一會兒，他們的“店鋪”前就排起了一條長龍。同學(xué)們賣的的東西也是各式各樣。有書本，有不用的玩具，還有各種各樣的學(xué)習(xí)與生活用品。如果哪個“小老板”想去買東西，就會讓旁邊的同學(xué)幫忙“看店”。抬眼看去，走廊里同學(xué)們挑的挑，選的選，討價聲，還價聲，交織成一片熱鬧非凡的景象。歡快的笑聲在走廊的上空久久不散。
結(jié)束活動的鈴聲響了，同學(xué)們意猶未盡的收拾起自己的物品。每個人都買到了自己喜歡的東西，臉上洋溢著燦爛的笑容。好期待下一次跳蚤市場的來臨。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇六
一次，我在翻玩具柜時，發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)色的小恐龍，這小恐龍勾起了我在熱鬧的紅領(lǐng)巾跳蚤市場的回憶。
那是一次在學(xué)校操場上舉辦的.活動。我有幸當(dāng)上了我班活動的營業(yè)員。來到了操場，呵，真是好不熱鬧呀！每個班的同學(xué)都在使勁地吆喝，整個操場成了超級大賣場！我們班也不甘示弱，用紅粉筆在攤位前的小黑板上寫上“大清倉”三個大字。我班的營業(yè)員呢，個個使出渾身解數(shù)，向過往的同學(xué)推銷我們的產(chǎn)品。我也賣力地喊著：“走過路過，不要錯過。過了這個村就沒這個店了！清倉大甩賣。買一本書，送一個小玩具……”經(jīng)過我這么一鬧騰，在一旁觀戰(zhàn)的吳老師可是笑翻了！不過，我也得到了回報——吸引了不少顧客的“大駕光臨”！
“嗨，這個怎么賣？”
“哦，這個十塊。”
“太貴了，依我看，七塊！”
“不行，那就八塊吧！八、八、八，發(fā)發(fā)發(fā)嗎、嘛！”
“那……好吧，我要發(fā)?！?BR> 就這樣，我期盼已久的第一筆生意做成了。還來不及慶祝，生意如潮水般涌了過來，并且都被我用吉利數(shù)字推銷了出去：二塊，好事成雙；五塊，五福臨門；六塊，六六大順；八塊，發(fā)發(fā)發(fā)；十塊，十全十美……不一會兒，“店”里的商品就跟紅粉筆寫的一樣，大清倉了。由于我的出色表現(xiàn)，我得到了老師的獎賞——一只藍(lán)色的恐龍。
每當(dāng)看到這只藍(lán)色恐龍，我就禁不住地為自己而感到驕傲！
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇七
12月31日是20xx年的最后一天，我們進(jìn)行了一年一度的紅領(lǐng)巾跳蚤市場。你們知道什么是紅領(lǐng)巾跳蚤市場嗎？這是指我們每個同學(xué)把家里的小玩具、文具、書等都拿到這個市場里來賣，所得的錢捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)。我早就期盼這一天的到來了，這一天一起床，我就恨不得一下子跳到下午，立刻開賣。時間艱澀地流動著，終于，跳蚤市場開始了。我連忙將自己的東西擺好，一開始還等著別人來買，但是半天也沒來個人，于是我就學(xué)著平時商場賣東西的樣子叫賣起來，“快來?。?BR> 低價玩具、特價書籍，又便宜又好！
”老師到底比我們冷靜，說：“不要喊了，一會兒就會有人來買的.。”但是我可耐不住，就拉上同學(xué)一起到別人的攤上看看，結(jié)果我很快看中了一個魔方，才要一元錢，我立刻買了下來，過了一會兒，我又把它以兩元錢的價格賣出去了；然后，我花兩元買了一本書又以三元賣出去了；買賣了好幾次，賺了好幾元錢，感覺真爽。我正洋洋得意的時侯，有一個同學(xué)提醒我，我們的東西還沒賣掉呢，我連忙又跑回來，繼續(xù)推銷自己的“產(chǎn)品”。在我們的努力下，大部分的東西都相繼賣了出去。時間過得真快，活動很快就結(jié)束了，我們數(shù)了數(shù)，一共賣了101元，收獲不小啊！
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇八
星期五，我們要開展一次小書蟲跳騷市場義賣活動。
上學(xué)來，我們班大約有三分之一的同學(xué)帶了書來賣，還有三分之一的同學(xué)一本書也沒帶，其中當(dāng)然包括我了。四十多位同學(xué)每人都帶了一些書或錢，就我的同桌——匡錚什么也沒帶。老師讓帶書的同學(xué)定好每本書的價錢，再到老師那去貼上標(biāo)價貼，然后再登錄在表格上。老師還幫他們分了組，小書蟲跳騷義賣活動在下午第三節(jié)課舉行。
下午第三節(jié)課到了，我們陸續(xù)在教室門口排隊，我們來到一樓往食堂去的斜廊上，我們選了個水口最好的地方。每個小組把書全都排放在地上，書剛拿出來就吸引了許多顧客，我便和范敏佳、陶穎秋去購書了。我選來選去，突然想給我弟弟買一本圖畫書。后來，我們便到了一年級的地攤前，選中了一本《兒童故事畫報》，還有一本書是《頭腦游戲》，我一看價格，4元，可我身上總共也只有5元，應(yīng)該省著點花，我便還價，還到了3元，給了錢，我們就去另一個地方。
接下來的是范敏佳買書了，她說：“我不想買了?！苯酉聛碇缓米屘辗f秋買了，她走了好幾個攤位，總算找到了一本好的作文書，只要3元就夠了?！罢O，我剛才為什么沒有想到買一本作文書呢？”我后悔莫及：“誒，要是我還有三元錢的話，我也要買一本作文書?！?BR> 于是我只好回教室了。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇九
下午2點，陽光明媚，天空晴朗。在一個簡短的開幕式后，繁榮的交易市場開始了。學(xué)校操場立刻爆發(fā)了:有書、玩具、文具等。什么都有。這真的像一個大市場。整個市場井然有序。我把我的小商品放在桌子上，等著顧客來。
起初，我的生意很平靜，很少有人光顧。我抑制住自己的焦慮，喊道:“當(dāng)你經(jīng)過時，不要錯過它！”在我大喊大叫之后，我真的吸引了一個一級顧客。他輕輕地拿起一個龍貓形的風(fēng)鈴，“老大哥，這個風(fēng)鈴多少錢？”"原價是30元，20元賣給你."我弟弟認(rèn)為我的商品更實惠。他二話沒說，從口袋里掏出20元錢遞給了我。“謝謝您的惠顧。歡迎下次光臨?！蔽以诘谝还P交易中賺了這么“一大筆錢”，我的心比吃蜂蜜還甜。其他“小商人”用羨慕和嫉妒的目光看著我。
面對無限的商機(jī)，我也會時不時遇到更多難纏的客戶。一個三年級的妹妹喜歡上了一套民族玩偶。她的眼睛像閃爍的星星，充滿了興奮?？吹剿芨信d趣，我問:“小妹妹，你想要一盒30元的民族娃娃嗎？”
"你想20英鎊賣嗎？"。
"是的！"。
“十美元怎么樣？”
“小妹妹，這個價格我買不起，我會賠錢的，最低是20！”我的小妹妹真的很難討價還價！
"你不是一個很好的民族玩偶。你用過它，并且賣了這么高的價錢。這不是錢嗎？”
這時，我像熱鍋上的螞蟻一樣跑來跑去，像啞巴吃黃連一樣，說不出有多苦。我也不想賣。我的小妹妹看到我猶豫不決，一句話也沒說。在我的心里，當(dāng)兩個小人物還在思想斗爭的時候，她已經(jīng)悄悄地離開了，我的心里不免有點遺憾！
有叫賣聲、討價還價聲、笑聲等。在市場上。一些人發(fā)起了“買一送一”的促銷計劃，一些人發(fā)起了溢價銷售，一些人拿起擴(kuò)音器來銷售他們的商品。銷售方法各不相同。
“在這個村子之后，就沒有這樣的商店了…”當(dāng)你經(jīng)過的時候不要錯過…”我一遍又一遍地哭著，不甘示弱。顧客終于來了。一，二…我的攤位逐漸被人群包圍。在一陣討價還價中，玩具海龜、恐龍、遙控飛機(jī).賣完了，只留下一套民族玩偶。
過了一會兒，小妹妹又來了。她像看珍寶一樣看著這個國家娃娃，摸了很久。然后她向我舉起拇指?！按蟾绺?，你真行！這套民族玩偶是唯一沒有主人的！”“小妹，我知道你很喜歡這個民族娃娃。你一定是這個小娃娃的主人！”
"我所有的錢.已經(jīng)花了……”小妹妹害羞地把口袋翻了個底朝天。
“我要停止賣這套民族玩偶，我哥哥會給你的！”
小妹妹不敢相信自己的耳朵，驚喜地看著我:“給我的？真的嗎？”“當(dāng)然是真的！”“謝謝大哥！謝謝你，大哥！當(dāng)你長大了，你一定會在慈善富豪榜上！”小妹妹對她感激不盡，她的嘴里似乎沾滿了蜂蜜，她的眼睛因激動而閃爍，然后她帶著喜愛拿起這個國家娃娃飛走了。
我看著她快樂的背影，會意地笑了.我明白了“送玫瑰給別人，手里留余香”的真正含義。
時光飛逝！“紅領(lǐng)巾交易市場”活動即將結(jié)束。這項活動訓(xùn)練了我的金融商人，并教會我作為一個商人，我不僅需要賺錢的能力，還需要一顆善良和感恩的心。在賺錢的過程中，我意識到我父母在賺錢方面的努力。我必須努力學(xué)習(xí)，以好成績回報父母。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十
同學(xué)們，跳蚤書市是什么呢？嘿嘿，讓我來告訴你吧。跳蚤書市就是賣書淘書的地方。今天，我們學(xué)校就舉行過一次跳蚤書市，那可太有趣了，既能體驗一下當(dāng)小老板、小商人的樂趣，又能買到便宜好看的書噢！下面我就講給你們聽聽吧。
下午，跳蚤書市開市啦！一張張桌子拼成的書架成為走廊上一道亮麗的'風(fēng)景線，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下把準(zhǔn)備出售的書貼上標(biāo)簽，寫上自己的名字和售價，并整齊地擺放在書架上。我們每個同學(xué)既當(dāng)推銷員，又當(dāng)顧客。這樣，就開始賣書淘書了。
第一輪，我被派出去買書，當(dāng)了一回“上帝”。我拿了五塊錢，一陣風(fēng)似地向四年級書架跑去。到那里逛了一圈，可是沒看到中意的書。當(dāng)我趕到三年級書架前，就有一個同學(xué)向我推銷一本《生命奧秘大發(fā)現(xiàn)》，原價19。8元，售價5元。于是我說：“便宜一點可以嗎？?！蹦俏煌瑢W(xué)說：“行，最低價3元?！蔽倚睦锵耄和?！八點五折，超便宜。就這樣成交了，我心里高興極了。
第二輪，我當(dāng)了一次“小老板”。那些小老板們，有的大聲喊著：“快來買呀，買一送一！”；有的干脆站到桌子上，手里拿著“書不可失，攤不再來！”的標(biāo)語；還有的拿著書，大聲喊叫：“快來買，這里的好書非常多！”我也毫不示弱，拿起幾本書，邊走邊吆喝：“同學(xué)們！快來買！好書大家看！”到了二年級走廊，我拿出一本《稻草人》向一位同學(xué)推銷，經(jīng)過一番討價還價后，最后以4元的價格出手了。嘻嘻，買回了書，還賺回了錢，我心里就別提有多高興了。
跳蚤書市結(jié)束了，我希望跳蚤書市明年再來一次，那可真有趣呀！
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紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十一
跳蚤市場開始了，大廳里人聲鼎沸，“這個多少錢？”一個人問道?！?塊！”那個人回答道?？吹竭@樣熱鬧的市場，我迫不及待地想要去嘗試一下！
我興奮地跑了過去，在大廳里逛來逛去。哇！實在是太多太多的書了，我都不知道先買哪一本好！我逛到了一個賣《查理九世》的地方，停住了腳步?！斑@本書多少錢？”我問道。“4塊?！睍闹魅嘶卮鸬?。我仔細(xì)打量著書本翻來翻去的看內(nèi)容簡介，“我買了?！蔽疫呎f邊給他錢。
我高興地拿著這本書來到了二班的.地方，正好我有一個朋友在那里。“你這本書多少錢？”10塊?！蔽艺f道?！?塊行嗎？”他問?！白钌?塊了?！迸笥芽雌饋碛悬c不太高興了，我馬上說為了友情成交。我們相互對視了一眼，開心地笑了。
這次跳蚤市場讓我充分體會到了做生意的感覺，市場真是一個奇妙的東西。還讓我體會到了賺錢的不容易，更感覺每一分錢都來之不易。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十二
5月19日下午，我們新橋?qū)嵭 凹t領(lǐng)巾跳蚤市場”開張啦！大操場頓時成了人的海洋，物品的世界。
我們班的“淘寶小屋”里擠滿了人。因為琳瑯滿目的商品，使走過路過的同學(xué)就不想錯過了。瞧！一個高個子的男同學(xué)，像發(fā)現(xiàn)了寶似的盯著《冒險小虎隊》?！岸嗌馘X？”他捧著書問，“五塊便宜買了。”我剛猶豫著點了一下頭，還沒來得及跟他具體談價錢，他便迫不及待地付了錢，樂滋滋地走了。幾個女同學(xué)對陶可欣的頭上裝飾品情有獨鐘，二話不說搶購起了水晶發(fā)夾，黃色假發(fā)……放下錢，她們又開始搜索其他物品去了。一群小男孩顯然迷上了一些小玩意兒，圍著楊勁羽帶來的的的東西，看看這個好，看看那個更好，索性全買了?？粗锲芬患劁N售出去了，而收入在一點點地增加，我們的心里比喝了蜜還甜呢！
同學(xué)們樂此不疲地推銷著，品嘗著，體驗著，……我看著手里的錢，心里美滋滋的：這可是我收獲的第一桶金呀！紅領(lǐng)巾跳蚤市場,讓我體驗多多,收獲多多。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十三
活動目的：幫助大四學(xué)生解決離校物品問題，增進(jìn)各級學(xué)生交流。
主辦單位：浙江傳媒學(xué)院學(xué)生會素質(zhì)拓展部。
活動對象：全校學(xué)生、教職工。
活動時間：初定5月22日-23日10：00—18：00。
活動地點：生活區(qū)小廣場。
攤位設(shè)置。
八個二級學(xué)院一個學(xué)院一個攤位，由校學(xué)生會素質(zhì)拓展部干事和各二級學(xué)院生活部干事負(fù)責(zé)。
“希望基金”
特設(shè)學(xué)生會希望基金，用于校園建設(shè)、貧困生輔助交流。
宣傳。
倡議書：各二級學(xué)院下發(fā)倡議書（打印版和電子版）。
海報：體育館前櫥窗，2張。
橫幅：體育館前主干道2-3條。
活動期間。
1、我部為工作人員提供統(tǒng)一制作的素拓活動標(biāo)識，可以使黏貼式。
2、有關(guān)標(biāo)簽的貼制，我們需要在每個待售物品上做好明細(xì)標(biāo)簽。
3將出售物品賬單公開化。
工作人員執(zhí)行過程。
1、通知攤位負(fù)責(zé)人提前入場，具體時間依大家時間而定，布置好攤位。
2、制作各類涉及活動信息表。
3、前期，根據(jù)賣家資料，為各攤位賣家做好編號，統(tǒng)計出其經(jīng)營方式，發(fā)放胸牌“營業(yè)執(zhí)照”。
4、活動當(dāng)日，根據(jù)部員課程安排，輪班在賣場維護(hù)秩序，并與維權(quán)部一同做好咨詢事宜。應(yīng)對現(xiàn)場突發(fā)事件。但同時，每個人負(fù)責(zé)一個學(xué)院，主要負(fù)責(zé)聯(lián)系、溝通與記錄。并每日做好綜合匯報。
5、活動結(jié)束后，負(fù)責(zé)清場，做好工作總結(jié)。
6、活動結(jié)束后，做簡單的買賣雙方效果調(diào)查，方便日后完善自身，體現(xiàn)本部門責(zé)任心。
7、活動結(jié)束后的一個星期，為售后服務(wù)時期，負(fù)責(zé)聯(lián)系買賣雙方，做好善后工作，體現(xiàn)本部門責(zé)任心。
8、聯(lián)系學(xué)生會維權(quán)部做公證工作。
活動流程策劃。
5月7日。素拓會議。落實；1、一個干事負(fù)責(zé)一個學(xué)院。
2、做收購初表、收購終表、交代標(biāo)簽內(nèi)容、寫倡議書。
3、聯(lián)系二手市場。
4、商量商家進(jìn)學(xué)校事宜。
5、細(xì)化活動內(nèi)容。
聯(lián)系二級學(xué)院生活部部長，通知周五會議。
聯(lián)系落實后勤倉庫和場地問題（可與趙老師聯(lián)系）。
5月13日。掛橫幅開始宣傳，各學(xué)院負(fù)責(zé)干事與學(xué)院負(fù)責(zé)人積極取得聯(lián)系。
5月14日。二級學(xué)院生活部部長會議。1、介紹活動事項。
2、做好部門人員安排工作（3-4人）。
3、倡議書發(fā)放和物品收購落實。
4、通知各個班級落實。
價格：物主定價，在編號上留物主聯(lián)系方式，
倡議書：現(xiàn)場一個大的kt版。各二級學(xué)院下發(fā)a4倡議書若干份。團(tuán)委蓋章，學(xué)生會章。
原始賣家信息表：班級、姓名、聯(lián)系方式、物品數(shù)量、物品名稱、價錢。
物品上貼學(xué)院代號加01、02、03等等按物品編。
改定的現(xiàn)場所用信息表：商品編號、姓名、聯(lián)系方式、定價、物品名稱、備注（經(jīng)賣家同意后物品的最終賣價）物品上貼姓名、編號、聯(lián)系方式。
倡議書：現(xiàn)場一個大的kt版。各二級學(xué)院下發(fā)倡議書，團(tuán)委蓋章，學(xué)生會章。
錢領(lǐng)完后簽名，東西若不要，簽字留下由我們處理。
基金來源：書本買賣費用，銷售額10%基金注入，學(xué)生設(shè)攤經(jīng)費。
五月的校園，充滿著熱情和歡笑，也充盈著離別的惆悵。作為曾經(jīng)在學(xué)習(xí)生活中給予我們很多幫助的你們即將離開這生活四年的學(xué)校，展開人生新的旅程。在此之際，校學(xué)生會所有成員預(yù)祝你們在今后的發(fā)展中，能取得優(yōu)異的成績。
四年，有太多的積攢；四年，有太多的記憶。當(dāng)離開校園的那一刻，帶走的是滿腹的學(xué)識和專業(yè)的技能。而帶不走大概有太多太多。那些苦熬的夜晚，那些燦爛的笑顏，那些留在樹蔭下最浪漫的話，那些灑落籃球場最悲情的殤。而更多的是離開時，那些四年來堆積的小樣兒。
考慮到四年來的物品帶走比較困難，丟了又怪可惜。校學(xué)生會素質(zhì)拓展部將在五月舉辦“希望傳遞”跳蚤市常讓我們來將你們當(dāng)初的物品繼續(xù)保存，讓更多的情感和希望在這樣的傳遞中得到發(fā)展，讓更多的價值在傳遞中得到體現(xiàn)。同時建立的“希望基金”也將成為別離時給與母校的一點點最質(zhì)樸的恩情。不管曾經(jīng)輕狂，不管曾有感傷。離開四載春秋的校園，總有些情意在心里烙。讓希望傳遞，讓懷念永恒。
本次跳蚤市場活動，地點放置在生活區(qū)噴泉廣場，活動時間約為兩天。
活動時間：5月22日（星期六）——5月23日（星期日）（初定）。
活動地點：生活區(qū)噴泉廣場。
活動單位：主辦:校學(xué)生會素質(zhì)拓展部承辦：校學(xué)生會素質(zhì)拓展部、各二級學(xué)院生活部。
活動報名：參加活動的大四學(xué)生到各個二級學(xué)院生活處報名。
活動規(guī)則（注意事項）：
1、本次活動不接受衣物棉被，鞋子和食品。請買家購買時注意產(chǎn)品的質(zhì)量，商品銷售以后，恕不退貨。
2、對于賣家銷售的書本買賣費用所得款項將不返還給賣家，而是用于建立專項基金，用于捐獻(xiàn)給希望工程或者學(xué)校貧困學(xué)生。
3、貴重物品（如手機(jī)等電子產(chǎn)品）由物主于活動當(dāng)天在現(xiàn)場登記貼標(biāo)簽后在買主所在學(xué)院攤位親自銷售。
攤位設(shè)置。
地攤，棚子另行安排。
注：攤位設(shè)計由工作人員安排。
攤位租用條件。
1、學(xué)院攤位。
各攤位由生活部派人負(fù)責(zé)，免攤位費。但需交按本次活動所得金額的10%于學(xué)生會“希望基金”。
2、特別攤位。
本次活動將會邀請在校學(xué)生想要參加特別攤位銷售（數(shù)量控制在8個以內(nèi)），攤位費用為80/天。費用交予“希望基金”。
本活動最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會素質(zhì)拓展部所有。
校學(xué)生會素質(zhì)拓展部。
活動涉及各類信息表。
編碼說明。
以各二級學(xué)院為單位，分為八大攤位。
按新文x、影藝y、電子信息z、動畫d、播音主持b、管理g、國傳c、音樂m的頭字母編排。
例如：新聞與文化傳播學(xué)院x。
05廣播電視新聞學(xué)一班編號為：x-0501；張三的物品編號為：x-050101。
其中，“x”代表新文學(xué)院；“05”代表年級；第一個“01”代表廣電一班（廣電二班02；編輯出版班03；漢語言文學(xué)一班04……依次排下去。）；第二個“01”張三的出售物品的編號。
物品回收初表。
（新聞學(xué)院，代號：x）。
物品編號。
班級。
姓名。
聯(lián)系方式。
物品名稱。
物品報價。
x-001。
x-002。
x-003。
x-004。
x-005。
表格負(fù)責(zé)人：
日期：
物品登記細(xì)表。
（新聞學(xué)院，代號：x）。
物品編號。
班級。
姓名。
聯(lián)系方式。
物品名稱。
物品報價。
備注。
x-050101。
x-050102。
x-050103。
x-050104。
x-050105。
表格負(fù)責(zé)人：
日期：
最終物品標(biāo)簽：
物品編號。
價格。
物品名稱。
賣家聯(lián)系方式。
所賣金額核實表（活動方）。
（新聞學(xué)院，代號：x）。
班級。
姓名。
聯(lián)系方式。
所賣金額。
最終金額。
備注。
表格負(fù)責(zé)人：
日期：
所賣金額核實表（賣方）。
（各班級一份）。
（新聞學(xué)院，代號：x）。
班級。
總金額。
姓名。
聯(lián)系方式。
所賣金額。
最終金額。
所賣物品。
備注。
日期：
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十四
前不久，學(xué)校開展了一次有趣的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動，我有幸參加了本班“義賣”活動的售貨員，收獲頗豐！
我一邊走，一邊繼續(xù)向過路的老師和同學(xué)們推銷?！袄蠋煟I一些學(xué)習(xí)用品獎勵學(xué)生吧！我們這是‘義賣’，您的參與會讓山區(qū)的孩子多一片綠蔭······”我背書似的說著，并沒有抱太大的希望。沒想到我還成功的賣出了自己的第一件東西。后來我們幾個售貨員一合計。發(fā)現(xiàn)在不多的購買者中，成群的女同學(xué)和一些調(diào)皮的男孩子占了很大的比重。于是我們就將這兩類人定為我們的主要目標(biāo)，一一重點突破。果然不出我所料，‘生意’好多了——看來凡事都要講究策略呀！經(jīng)過這次的活動，我的實踐能力得到了鍛煉，我也明白了一個道理：想要成功一件事，僅僅付出努力和汗水是不夠的`，方法和策略師同樣重要的。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十五
10月10日，老師告訴我們要開跳蚤市場了，必須選幾個銷售員。老師看了看，選了幾個，我也在內(nèi)。這幾個人就是今年跳蚤市場的銷售員了。
過了兩天，是星期一，下午就要舉行跳蚤市場了。上午，我們舉行了隊?wèi)c節(jié)儀式。到了下午，我戴上了自己做的帽子，和其他人一起站到了講臺上，我們個個都精神飽滿，興致勃勃。我發(fā)現(xiàn)大家做的帽子都挺好看的，有用金色的紙做的，也有用泡沫紙做的`，還有的雖然是卡紙做的，都做得栩栩如生，過了一會兒老師帶領(lǐng)我們下樓去義賣現(xiàn)場。在原來的地方擺好了桌布，也放好了要賣的東西，等待著跳蚤市場的開始。一聲廣播傳到了我們耳邊，原來是要開始跳蚤市場了。許多同學(xué)都來到我們班的攤位，一張張錢奔涌而來，一個同學(xué)看到了喜歡的玩具，非常想買，可是他的錢不夠，我就拿起那個玩具，說：“這個玩具給你便宜點吧?！薄罢娴膯幔俊蹦莻€同學(xué)一下子激動起來?！罢娴摹！蔽一卮鸬?，那個同學(xué)把錢給了我，就把那個玩具那走了。
這次義賣很有趣，我期待下次的跳蚤市場更加有趣。
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紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十六
“新貨上市，快來看??！”“機(jī)不可失，失不再來啊！”“大伙來瞧瞧，新的精靈公仔??！”……一陣陣吆喝聲在教室里回蕩。不用說，這肯定是我們同學(xué)在賣東西。
我坐在座位上，剛擺好“地攤”，教室就變成一鍋炸開的粥似的。我抬頭一望，看見同學(xué)們已經(jīng)在做買賣了。有的“老板”在不斷的推銷自己的物品；有的在貨物前盡情挑選；有的在以三寸不爛之舌與“老板”討價還價；有的鈔票一揮，東西就被帶走了……全班都已經(jīng)變成一個熱鬧的菜市場了。
突然，我的地攤也來了一個顧客，她在我的桌子上不斷的挑選著，有時拿出一張郵票，有時挑出一枚硬幣，有時抓來一支筆，突然，她拿起了一張糧票，久久的沒有放下，于是，我的“鋼牙”立馬出擊：“這張糧票是1986年的，外形美觀大方，非常具有收藏價值。”顧客的臉上立馬露出欣慰的笑容。突然，她低下頭，考慮了起來，時不時自言自語道：“我到底買還是不買呢。”看到她非常猶豫，我連忙趁熱打鐵：“既然你那么喜歡它，不如買了算了，這貨最近還打七折！”她猛地一拍頭，立刻問道：“‘老板’，這個東西多少錢？”
“不貴，原價12元，打完折后8。4元，看你這么喜歡它，嗯――8元。”
這時，顧客準(zhǔn)備付錢了，我的臉上漸漸浮現(xiàn)出了笑容，忽然，旁邊一個“老板”看到了這張糧票，說：“別在那買，我這有個一模一樣的糧票，只要7。5元?！北M然搶我生意，我喊道：“這個只要7元！”我出了6元的價格，把他打下去了。突然，顧客眼睛一轉(zhuǎn)，得寸進(jìn)尺的說：“5元！”我才不干，便用三寸不爛之舌與她這個“小東方朔”開始了嘴皮子大戰(zhàn)。
“6元?！?BR> “5元?！?BR> “6元?！?BR> “5元?！?BR> “6元?！?BR> “5元?！?BR> ……。
最后，我輸?shù)萌搜鲴R翻，以五元成交了。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十七
一年級的“六一”兒童節(jié)上午，我們學(xué)校組織了“跳騷市場”的活動。
我們是在操場舉行的活動。寧靜的操場頓時炸開了鍋。同學(xué)們四五個分成一組，互相協(xié)助著賣東西。我呢，就是自賣自銷發(fā)大財?？?！我站在自己的攤位上叫賣著：“快來看嘍！走過路過，不要錯過！我的東西物美價廉，東西齊全……”沒一會兒，就來了一大群哥哥姐姐們。有的還在竊竊私語：“哎，這個挺好，買三個吧？”“去你的`，好不容易碰上這么好的東西，五個！”很快，我就掙了一大筆錢?？纯磩e人的，那邊的四個五年級大姐姐正在舉行用圈套書活動。五元三個圈，套上那本就是那本。一個哥哥正在準(zhǔn)備套，他弓著腰（也許他要的書離他很遠(yuǎn)），鎖著眉，繃著臉，擺出信心十足的架勢。引來了許多人。最后，他套著了最喜歡的書，面容一下子舒展開來，他歡呼著，跳躍著，笑得像一朵盛開的花兒。
一場成功的“跳騷市場”活動就在快樂的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們都買到了各自喜歡的東西，也都掙到了不少零花錢，滿足地回到了教室。
從這場活動中，我感到這場活動的意義。不僅鍛煉了我們在別人面前主動交流的勇氣，還節(jié)約了許多資源，更重要的是我們學(xué)會了分享；把自己不要的東西拿出來賣給需要的人，再買回自己所需要的物品是一件多么美好的事情。
我希望以后能夠多多舉行類似這樣的活動。
教師點評：文章語句優(yōu)美，主題突出，寫出了“跳騷市場”的熱鬧，也寫出了自己得到的啟示，是一篇佳作。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十八
五月的校園，充滿著熱情和歡笑，也充盈著離別的惆悵。作為曾經(jīng)在學(xué)習(xí)生活中給予我們很多幫助的你們即將離開這生活四年的學(xué)校，展開人生新的旅程。在此之際，校學(xué)生會所有成員預(yù)祝你們在今后的發(fā)展中，能取得優(yōu)異的成績。
四年，有太多的積攢;四年，有太多的記憶。當(dāng)離開校園的那一刻，帶走的是滿腹的學(xué)識和專業(yè)的技能。而帶不走大概有太多太多。那些苦熬的夜晚，那些燦爛的笑顏，那些留在樹蔭下最浪漫的話，那些灑落籃球場最悲情的殤。而更多的是離開時，那些四年來堆積的小樣兒。
考慮到四年來的物品帶走比較困難，丟了又怪可惜。校學(xué)生會素質(zhì)拓展部將在五月舉辦“希望傳遞”跳蚤市場。讓我們來將你們當(dāng)初的物品繼續(xù)保存，讓更多的情感和希望在這樣的傳遞中得到發(fā)展，讓更多的價值在傳遞中得到體現(xiàn)。同時建立的“希望基金”也將成為別離時給與母校的一點點最質(zhì)樸的恩情。不管曾經(jīng)輕狂，不管曾有感傷。離開四載春秋的校園，總有些情意在心里烙。讓希望傳遞，讓懷念永恒。
本次跳蚤市場活動，地點放置在生活區(qū)噴泉廣場，活動時間約為兩天。
活動時間：5月22日(星期六)——5月23日(星期日)(初定)。
活動地點：生活區(qū)噴泉廣場。
活動單位：主辦:校學(xué)生會素質(zhì)拓展部承辦：校學(xué)生會素質(zhì)拓展部、各二級學(xué)院生活部。
活動報名：參加活動的大四學(xué)生到各個二級學(xué)院生活處報名。
活動規(guī)則(注意事項)：
1、本次活動不接受衣物棉被，鞋子和食品。請買家購買時注意產(chǎn)品的質(zhì)量，商品銷售以后，恕不退貨。
2、對于賣家銷售的書本買賣費用所得款項將不返還給賣家，而是用于建立專項基金，用于捐獻(xiàn)給希望工程或者學(xué)校貧困學(xué)生。
3、貴重物品(如手機(jī)等電子產(chǎn)品)由物主于活動當(dāng)天在現(xiàn)場登記貼標(biāo)簽后在買主所在學(xué)院攤位親自銷售。
攤位設(shè)置。
地攤，棚子另行安排。
注：攤位設(shè)計由工作人員安排。
攤位租用條件。
1、學(xué)院攤位。
各攤位由生活部派人負(fù)責(zé)，免攤位費。但需交按本次活動所得金額的10%于學(xué)生會“希望基金”。
2、特別攤位。
本次活動將會邀請在校學(xué)生想要參加特別攤位銷售(數(shù)量控制在8個以內(nèi))，攤位費用為80/天。費用交予“希望基金”。
本活動最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會素質(zhì)拓展部所有。
校學(xué)生會素質(zhì)拓展部。
____年5月。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十九
下樓了，到樓底桌子還沒擺好呢！其他同學(xué)便一擁而上。買這個的，買那個的。擺好旗子便開始啦！
我喊著走過路過，千萬不要錯過呦！話后，我們的攤子已是滿滿的幾排人了。
我盡量把聲音放得更大。漸漸地桌上的東西越來越少了，抓在手里的錢越來越多了。心里有種說不出的高興和興奮！
一堂課下來了，玩具一掃而空。接下來又賣起水來。不過，我們班主任有點狠了，三塊的飲料賣四塊，一塊的礦泉水賣兩塊。雖說貴，但不到一會兒功夫，便消失得無影無蹤了。
我們回到教室里，數(shù)著堆成一座小山般的皺皺巴巴的紙幣。數(shù)完后，是992元，同學(xué)們高興極了，沒想賺了這么多錢，心想自己的付出有了回報。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇二十
（一）一些學(xué)生買了對自己無用的東西，這些東西如同雞肋，食之無味棄之可惜。該活動即為大家提供一個處理平臺。
（二）增加新老學(xué)習(xí)交流，同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會。
（三）同學(xué)們都能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
(四)提高同學(xué)們的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì)，使之學(xué)會理財。
二，活動主題本次“跳蚤市場”的主題為：綠色市場由我做主！同學(xué)們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動。
三，舉辦單位。
四。活動時間。
五，活動場所。
六，參加人員全校師生。
七，活動流程。
（一）前期準(zhǔn)備。
1，將活動。
策劃書。
上報請指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動。2、做部門總動員、活動分工，交待相關(guān)事宜。
（二）宣傳活動。
(三)活動規(guī)則。
（三）活動后期對各個攤位的銷售情況進(jìn)行登記。八，注意事項。
1、參與者交付保證金50元，保證金作為各攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)。
規(guī)章制度。
并保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項工作的保障，活動完畢全額退還。
2、賣方提前簽訂。
合同。
及個人資料（班級、姓名、學(xué)號、商品），并出示本人有效證件（如學(xué)生證、身份證）。
3、跳蚤市場的一切交易行為，需遵守中華（拔河比賽策劃書）人民共和國法律法規(guī)以及學(xué)校規(guī)章制度。
4、本次活動交易物品為私人的二手物品或全新商品，不得以盈利為目的。交易情況務(wù)必屬實，交易協(xié)議、收據(jù)交由學(xué)生會備案、售后服務(wù)由買賣雙方自行負(fù)責(zé)，與活動舉辦方無關(guān)。
5、電子產(chǎn)品售出后如出現(xiàn)任何非人為損害問題或隱性問題，買家可要求在三天內(nèi)退換，過期視為放棄異議的權(quán)利，其余產(chǎn)品概不退換。不明來源物品均不得交易，煙酒易燃易爆以及管制刀具，危險品不得交易，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即上交校領(lǐng)導(dǎo)處理。
6、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品，良性競爭，嚴(yán)禁壟斷！
7、在交易過程中，賣買雙方要保護(hù)好自己的財物，如有損失自行承擔(dān)，活動舉辦方不負(fù)任何責(zé)任。
8、賣方在收取現(xiàn)金時，要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?BR> 9、跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母偁?。交易中買賣雙方對物品價格、質(zhì)量如存在異議，應(yīng)協(xié)商解決，切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗，此類現(xiàn)象如有發(fā)生，情節(jié)嚴(yán)重者將上報保衛(wèi)處。
10、為防止偷盜商品留入市場，學(xué)生會將重點打擊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，追究其法律責(zé)任。
11。經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理。違反上述規(guī)定的買方或者賣方，取消活動資格，論實際情況處理。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇二十一
星期四下午，天氣晴朗。我們?nèi)熒鷧⒓恿颂槭袌龌顒印?BR> 12點，我們開始布置活動場所。儲老師說一點鐘才開始買賣商品，可才12點半，跳蚤市場里已熱火朝天了。
這樣熱鬧的場面，我一定是個活躍分子。12點半剛到，我就開始飛速地發(fā)傳單了。只要見到一個認(rèn)識的同學(xué)，我就熱情地給他介紹并把傳單發(fā)給他。才半個小時，我和張嘉銘就把發(fā)傳單的任務(wù)給搞定了。
于是，我又加入了銷售的行列?！百I點什么吧！王澤晗！”“買本本子吧，金典（五（8）班的）！”“快來五（6）班看看，小燈泡7元一個，很有用的！”這是我在叫賣呢！看，孫知行來我們班了。“哎！孫知行！過來看看，買點兒什么東東？這個是時鐘，裝上電池后會走的。這個是機(jī)器人，什么都能干：走路、說話等都可以。這個是迷你打地鼠，7塊一個。要什么？”嗯，再看看吧！“他這句話差點把我雷倒，我辛辛苦苦給他解釋了這么久，他竟然買都不買就走了，太掃興了！
再來看看邊跑邊叫賣的`過程吧?！眮韥韥?，兩本本子3元錢，哪位仁兄要？“”小妹妹，你看這個本子多可愛啊！“沒想到，塔里也不理就走了。”哎，倪文蔚，買了吧！“這時，她看著手中的小猴子，思考了一會兒，說：”這樣吧，我跟你交換好了！“我心中高興極了，沒想到五年級的學(xué)生還會上當(dāng)：下面那本本子的封面上寫著不要早戀，我想將另一本本子放在這本的上面，大概只有低年級的同學(xué)才會買，沒想到她竟然上當(dāng)了！想到這兒，我不由自主地大笑了起來。不一會兒，我的任務(wù)就完成了。
大家正買賣得起勁，廣播里響起了楊老師熟悉的聲音：”請各中隊整理自己教室的位置?！巴瑢W(xué)們七手八腳地整理好東西，余意未盡地離開了操場。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇二十二
1、告知家長本次活動的目的、形式和商品范圍，得到家長的支持和配合。
2、各班自備擺放商品的攤布。每個攤位安排不超過10名學(xué)生作為銷售員，商品含文具、書本、玩具三大類(注：不允許販賣零食)。
3、由各班班主任對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)匿N售技術(shù)培訓(xùn)。確定管理員、收銀員、售貨員、推銷員、廣告宣傳員、記帳員、保潔員等。建議輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗中來。每班的攤位都要準(zhǔn)備一個收納盒，義賣所得的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
4、班主任指導(dǎo)學(xué)生在每件商品標(biāo)上售價，活動結(jié)束后將賣出的貨款交于物品主人。
5、每位隊員帶現(xiàn)金不得超過30元，自備零錢，用于找補(bǔ)。
6、各班自行設(shè)計宣傳海報，為自己班級的商品作宣傳，營造“跳蚤市場”的環(huán)境文化。
7、大隊部提前劃分好場地，保證各班有一個攤位。
8、班主任提前在班明確要求，強(qiáng)調(diào)安全教育、文明淘寶教育，特別是要對高年級學(xué)生教育不要“以大欺小”、“貪小便宜”等。
9、活動結(jié)束后，各班做好操場衛(wèi)生清理工作，進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇二十三
在學(xué)校的操場內(nèi)，處處洋溢著熱鬧的氣氛。
從教室出來，就看見熱火朝天的市場人山人海，黑壓壓的一片。紅領(lǐng)巾跳蚤市場這火紅的字貼在墻上，五彩繽紛的氣球喜氣洋洋地掛在操場上，為跳蚤市場增添了喜慶。熱鬧的氣氛隨處可見：一個個“市場攤位”被圍得水泄不通。
我們班的布置井然有序。幾張桌子圍成一個半圓形，桌子中間，整整齊齊地擺放著各式各樣的'商品，一切準(zhǔn)備停當(dāng)。一開始營業(yè)，琳瑯滿目的貨物被蜂擁而來的顧客搶購光了，雪花般的錢幣被我們收入囊中。
再看看我們的服務(wù)有多么周到！一位顧客走了過來，售貨員王聰穎的臉上立刻浮現(xiàn)出了笑容。陶馨迪拿起了一些商品，說:“大家看一看，千萬別錯過，5元大減價，機(jī)會不容錯過！”那位顧客聞聲止步，顯然陶馨迪的話博得了顧客的歡心?！昂檬呛?可好象有點貴了——”顧客的話還沒說完，王聰穎在旁邊裝出“楚楚可憐”的樣子,顧客立刻掏出了錢。
跳蚤市場上叫喊聲不斷。有的班級不惜血本推出買一送一的促銷方案；有的班級推出了抽獎方式。每個班級都拿出自己的花樣，促銷方式一個比一個計高一籌，精美的貨物紛紛找到了自己的主人，潮水一般的叫喊聲此起彼伏連綿不斷。
通過了這次紅領(lǐng)巾跳蚤市場，我學(xué)到了：做商人要跟學(xué)習(xí)要一絲不茍，腳踏實地，不然有半點差錯就會失敗！
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇一
沈一小的校園里，各種叫賣聲不絕于耳。難道是商販跑進(jìn)校園兜售商品？仔細(xì)一看，叫賣的不是商販，而是一個個小學(xué)生。學(xué)生為什么不好好學(xué)習(xí)，而在賣東西？原來，這是沈一小開辦的紅領(lǐng)巾跳蚤市場。
下午，我期盼以久的活動終于開始了，一陣陣叫賣聲匯成了一曲節(jié)奏強(qiáng)勁的交響曲，琳瑯滿目的.商品成了操場上一道亮麗的風(fēng)景線。一會兒，我的一個朋友跑過來，手里拿著一盒憤怒的小鳥橡皮，說：“朋友，你買這盒橡皮嗎？”，我把目光投到那盒橡皮上，藍(lán)色、白色、紅色、黃色、黑色的憤怒的小鳥橡皮，“多少錢？”我問。“3元，不貴的！”他回答。“2元？賣不賣？”我從口袋里掏出2元錢，在他面前晃了晃。他鐵了心：“不賣！這要十幾元呢！”我使出“殺手锏”：“你看在我這么想買的份上，你就賣給我吧！”他還是拼命地?fù)u頭，我一看，便說：“那就算了吧。”我后來買了兩把刀、九本書。
活動結(jié)束了，我?guī)е业摹皯?zhàn)果”回到了教室，那熱鬧的氣氛似乎還沒有散去，同學(xué)們一個個興致勃勃地向其他同學(xué)展示自己買的商品。
今天的活動讓我知道了要爭取用最少的錢買到最好的東西！
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇二
今天，我們學(xué)校舉行了一次“跳騷市場”活動，老師讓每個店起一個名字，我們店叫“楠鑫工藝坊”。
昨天晚上，我把要買的東西準(zhǔn)備好、并貼上價簽。今天早上我早早的來到了學(xué)校，8點觀看藝術(shù)節(jié)表演，回班后學(xué)校還給了我們一人一碗消暑的綠豆湯，喝完綠豆湯，“跳騷市場”就開始了。
剛開始，同桌先買，我留下看攤。本來有幾個人來買，但是都覺得貴，我就把價格調(diào)低1倍，還加了一句廣告語：我?guī)自I的，現(xiàn)在幾元就能買回家，先買先得??！”果真，有一大群人都爭先恐后的來買我們店的東西啦！只見桌上的東西一件一件變少了，我開心極了。心“撲通撲通”直跳，暗自高興：原來我的商品這么受歡迎??！不一會兒，同桌回來了，我可以出去買了。先去五一班看了看，買了一架小飛機(jī)，我在各班轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就回來了，在班里，我買了好多東西，有：自動筆、鋼筆、水筆…不一會兒，我的包快裝滿了，還剩30多元，算了算，我賺回來了。
今天真開心，因為我掙到了人生中，第一桶金。這次的交易真快樂呀！讓我懂得了錢的來之不易。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇三
“賣書了，賣書了，快來買吧，小妹妹，你買一本《十萬個為什么》這本書吧，可便宜了，才五元錢?！睘槭裁礃堑紫逻@么熱鬧呢?原來我校舉辦了第二屆跳騷書市。
我們一起飛一般地跑下樓去，老師給我們分了攤位。我們鋪好了報紙或布，然后把書放在上面，開始大聲吆喝起來。過了一會兒走來了一位大姐姐，抄我的書攤上看了看，我連忙迎上去問：“姐姐，你看上了那一本書?”姐姐看了看問：“你這本《昆蟲記》賣多少錢?”我說：“賣給你就便宜點吧七元錢，怎么樣?”姐姐說：“你沒發(fā)燒吧。”我說：“沒有?！苯憬阌终f：“在別的攤上才賣四元錢?！蔽夷闷饡f：“你看我這本書才看過一次，連皮都是新的?！贝蠼憬戕D(zhuǎn)身就準(zhǔn)備走，我急忙拉住她說：“姐姐，你別走，咱們再商量商量行不行，五元錢行不行?”我心想：小的得讓著大的，這次虧本就算了，來個‘開門紅’吧，下次可不能這樣了。我說：“好吧?！贝蠼憬憬o了錢，拿著書，那樣子就像手里拿的'是一個珍貴的東西似的?？粗约菏掷锬玫乃脑X，心里可高興了。
這次賣書讓我懂了，掙錢的來之不易，我們以后不能再亂花錢了，而是要珍惜每一角，每一分。跳騷書市雖然結(jié)束了，但我一閉上眼睛，就會看見跳騷書市那熱鬧的樣子。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇四
我們學(xué)校舉行了一年一度的“快樂跳蚤·綠色環(huán)保·分享快樂·愛情無限”——東大街小學(xué)建隊67周年暨紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動。
一大早，我就興高采烈的來到學(xué)校，“哇！各班級的賣場太美了！”我目瞪口呆地叫了起來，你看各班的老師和家長都趕趟兒似的，正忙著布置賣場，我班的賣場裝扮得五顏六色，可漂亮了！賣場的物品應(yīng)有盡有、琳瑯滿目，讓我目不暇接，有各種書籍、玩具、首飾等，很多都是小朋友夢寐以求的東西，大伙兒都忙得熱火朝天，我班的售貨員個個都精神飽滿的，不停地吆喝著，并忙里忙外，賣場里時時傳來討價還價的聲音。
我?guī)Я?0元，我迅速在每個賣場上逛了一圈，在一個“小鬼商家”的`賣場上，我發(fā)現(xiàn)了最喜愛的水晶球和書《雷鋒》，我毫不猶豫的按標(biāo)價付了錢。于是，我滿意地回到了我們班的賣場，真好！我?guī)淼奈锲芬惨呀?jīng)賣走了，還賣了16元。
最后活動結(jié)束了，我們每個班都賺了不少錢，我們?nèi)⒖罹璧搅思t十字“愛心募捐箱”中。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇五
“都快來瞧一瞧，看一看，最便宜的東西都在這兒??！”“走過路過不要錯過，大家快來買??！”一陣陣的叫賣聲震耳欲聾，在學(xué)校的走廊里飄蕩開來。原來一年一度的跳蚤市場正在學(xué)校的走廊里熱火朝天的進(jìn)行著。這是學(xué)校為慶祝元旦而組織的一場全?；顒?。
當(dāng)天下午，同學(xué)們都早早的把準(zhǔn)備好的書籍、玩具、生活用品等整整齊齊的`擺在走廊里。老師一說活動開始，我們就迫不及待地當(dāng)起了“小老板”。同學(xué)們的叫賣聲五花八門，膽兒大的同學(xué)叫賣聲洪亮，“機(jī)不可失，時不再來。”都快把窗戶上的玻璃震碎了。有的同學(xué)合伙促銷，一個在旁邊扯著嗓子吆喝，一個則在“店鋪”前耐心招呼顧客。不一會兒，他們的“店鋪”前就排起了一條長龍。同學(xué)們賣的的東西也是各式各樣。有書本，有不用的玩具，還有各種各樣的學(xué)習(xí)與生活用品。如果哪個“小老板”想去買東西，就會讓旁邊的同學(xué)幫忙“看店”。抬眼看去，走廊里同學(xué)們挑的挑，選的選，討價聲，還價聲，交織成一片熱鬧非凡的景象。歡快的笑聲在走廊的上空久久不散。
結(jié)束活動的鈴聲響了，同學(xué)們意猶未盡的收拾起自己的物品。每個人都買到了自己喜歡的東西，臉上洋溢著燦爛的笑容。好期待下一次跳蚤市場的來臨。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇六
一次，我在翻玩具柜時，發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)色的小恐龍，這小恐龍勾起了我在熱鬧的紅領(lǐng)巾跳蚤市場的回憶。
那是一次在學(xué)校操場上舉辦的.活動。我有幸當(dāng)上了我班活動的營業(yè)員。來到了操場，呵，真是好不熱鬧呀！每個班的同學(xué)都在使勁地吆喝，整個操場成了超級大賣場！我們班也不甘示弱，用紅粉筆在攤位前的小黑板上寫上“大清倉”三個大字。我班的營業(yè)員呢，個個使出渾身解數(shù)，向過往的同學(xué)推銷我們的產(chǎn)品。我也賣力地喊著：“走過路過，不要錯過。過了這個村就沒這個店了！清倉大甩賣。買一本書，送一個小玩具……”經(jīng)過我這么一鬧騰，在一旁觀戰(zhàn)的吳老師可是笑翻了！不過，我也得到了回報——吸引了不少顧客的“大駕光臨”！
“嗨，這個怎么賣？”
“哦，這個十塊。”
“太貴了，依我看，七塊！”
“不行，那就八塊吧！八、八、八，發(fā)發(fā)發(fā)嗎、嘛！”
“那……好吧，我要發(fā)?！?BR> 就這樣，我期盼已久的第一筆生意做成了。還來不及慶祝，生意如潮水般涌了過來，并且都被我用吉利數(shù)字推銷了出去：二塊，好事成雙；五塊，五福臨門；六塊，六六大順；八塊，發(fā)發(fā)發(fā)；十塊，十全十美……不一會兒，“店”里的商品就跟紅粉筆寫的一樣，大清倉了。由于我的出色表現(xiàn)，我得到了老師的獎賞——一只藍(lán)色的恐龍。
每當(dāng)看到這只藍(lán)色恐龍，我就禁不住地為自己而感到驕傲！
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇七
12月31日是20xx年的最后一天，我們進(jìn)行了一年一度的紅領(lǐng)巾跳蚤市場。你們知道什么是紅領(lǐng)巾跳蚤市場嗎？這是指我們每個同學(xué)把家里的小玩具、文具、書等都拿到這個市場里來賣，所得的錢捐獻(xiàn)災(zāi)區(qū)。我早就期盼這一天的到來了，這一天一起床，我就恨不得一下子跳到下午，立刻開賣。時間艱澀地流動著，終于，跳蚤市場開始了。我連忙將自己的東西擺好，一開始還等著別人來買，但是半天也沒來個人，于是我就學(xué)著平時商場賣東西的樣子叫賣起來，“快來?。?BR> 低價玩具、特價書籍，又便宜又好！
”老師到底比我們冷靜，說：“不要喊了，一會兒就會有人來買的.。”但是我可耐不住，就拉上同學(xué)一起到別人的攤上看看，結(jié)果我很快看中了一個魔方，才要一元錢，我立刻買了下來，過了一會兒，我又把它以兩元錢的價格賣出去了；然后，我花兩元買了一本書又以三元賣出去了；買賣了好幾次，賺了好幾元錢，感覺真爽。我正洋洋得意的時侯，有一個同學(xué)提醒我，我們的東西還沒賣掉呢，我連忙又跑回來，繼續(xù)推銷自己的“產(chǎn)品”。在我們的努力下，大部分的東西都相繼賣了出去。時間過得真快，活動很快就結(jié)束了，我們數(shù)了數(shù)，一共賣了101元，收獲不小啊！
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇八
星期五，我們要開展一次小書蟲跳騷市場義賣活動。
上學(xué)來，我們班大約有三分之一的同學(xué)帶了書來賣，還有三分之一的同學(xué)一本書也沒帶，其中當(dāng)然包括我了。四十多位同學(xué)每人都帶了一些書或錢，就我的同桌——匡錚什么也沒帶。老師讓帶書的同學(xué)定好每本書的價錢，再到老師那去貼上標(biāo)價貼，然后再登錄在表格上。老師還幫他們分了組，小書蟲跳騷義賣活動在下午第三節(jié)課舉行。
下午第三節(jié)課到了，我們陸續(xù)在教室門口排隊，我們來到一樓往食堂去的斜廊上，我們選了個水口最好的地方。每個小組把書全都排放在地上，書剛拿出來就吸引了許多顧客，我便和范敏佳、陶穎秋去購書了。我選來選去，突然想給我弟弟買一本圖畫書。后來，我們便到了一年級的地攤前，選中了一本《兒童故事畫報》，還有一本書是《頭腦游戲》，我一看價格，4元，可我身上總共也只有5元，應(yīng)該省著點花，我便還價，還到了3元，給了錢，我們就去另一個地方。
接下來的是范敏佳買書了，她說：“我不想買了?！苯酉聛碇缓米屘辗f秋買了，她走了好幾個攤位，總算找到了一本好的作文書，只要3元就夠了?！罢O，我剛才為什么沒有想到買一本作文書呢？”我后悔莫及：“誒，要是我還有三元錢的話，我也要買一本作文書?！?BR> 于是我只好回教室了。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇九
下午2點，陽光明媚，天空晴朗。在一個簡短的開幕式后，繁榮的交易市場開始了。學(xué)校操場立刻爆發(fā)了:有書、玩具、文具等。什么都有。這真的像一個大市場。整個市場井然有序。我把我的小商品放在桌子上，等著顧客來。
起初，我的生意很平靜，很少有人光顧。我抑制住自己的焦慮，喊道:“當(dāng)你經(jīng)過時，不要錯過它！”在我大喊大叫之后，我真的吸引了一個一級顧客。他輕輕地拿起一個龍貓形的風(fēng)鈴，“老大哥，這個風(fēng)鈴多少錢？”"原價是30元，20元賣給你."我弟弟認(rèn)為我的商品更實惠。他二話沒說，從口袋里掏出20元錢遞給了我。“謝謝您的惠顧。歡迎下次光臨?！蔽以诘谝还P交易中賺了這么“一大筆錢”，我的心比吃蜂蜜還甜。其他“小商人”用羨慕和嫉妒的目光看著我。
面對無限的商機(jī)，我也會時不時遇到更多難纏的客戶。一個三年級的妹妹喜歡上了一套民族玩偶。她的眼睛像閃爍的星星，充滿了興奮?？吹剿芨信d趣，我問:“小妹妹，你想要一盒30元的民族娃娃嗎？”
"你想20英鎊賣嗎？"。
"是的！"。
“十美元怎么樣？”
“小妹妹，這個價格我買不起，我會賠錢的，最低是20！”我的小妹妹真的很難討價還價！
"你不是一個很好的民族玩偶。你用過它，并且賣了這么高的價錢。這不是錢嗎？”
這時，我像熱鍋上的螞蟻一樣跑來跑去，像啞巴吃黃連一樣，說不出有多苦。我也不想賣。我的小妹妹看到我猶豫不決，一句話也沒說。在我的心里，當(dāng)兩個小人物還在思想斗爭的時候，她已經(jīng)悄悄地離開了，我的心里不免有點遺憾！
有叫賣聲、討價還價聲、笑聲等。在市場上。一些人發(fā)起了“買一送一”的促銷計劃，一些人發(fā)起了溢價銷售，一些人拿起擴(kuò)音器來銷售他們的商品。銷售方法各不相同。
“在這個村子之后，就沒有這樣的商店了…”當(dāng)你經(jīng)過的時候不要錯過…”我一遍又一遍地哭著，不甘示弱。顧客終于來了。一，二…我的攤位逐漸被人群包圍。在一陣討價還價中，玩具海龜、恐龍、遙控飛機(jī).賣完了，只留下一套民族玩偶。
過了一會兒，小妹妹又來了。她像看珍寶一樣看著這個國家娃娃，摸了很久。然后她向我舉起拇指?！按蟾绺?，你真行！這套民族玩偶是唯一沒有主人的！”“小妹，我知道你很喜歡這個民族娃娃。你一定是這個小娃娃的主人！”
"我所有的錢.已經(jīng)花了……”小妹妹害羞地把口袋翻了個底朝天。
“我要停止賣這套民族玩偶，我哥哥會給你的！”
小妹妹不敢相信自己的耳朵，驚喜地看著我:“給我的？真的嗎？”“當(dāng)然是真的！”“謝謝大哥！謝謝你，大哥！當(dāng)你長大了，你一定會在慈善富豪榜上！”小妹妹對她感激不盡，她的嘴里似乎沾滿了蜂蜜，她的眼睛因激動而閃爍，然后她帶著喜愛拿起這個國家娃娃飛走了。
我看著她快樂的背影，會意地笑了.我明白了“送玫瑰給別人，手里留余香”的真正含義。
時光飛逝！“紅領(lǐng)巾交易市場”活動即將結(jié)束。這項活動訓(xùn)練了我的金融商人，并教會我作為一個商人，我不僅需要賺錢的能力，還需要一顆善良和感恩的心。在賺錢的過程中，我意識到我父母在賺錢方面的努力。我必須努力學(xué)習(xí)，以好成績回報父母。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十
同學(xué)們，跳蚤書市是什么呢？嘿嘿，讓我來告訴你吧。跳蚤書市就是賣書淘書的地方。今天，我們學(xué)校就舉行過一次跳蚤書市，那可太有趣了，既能體驗一下當(dāng)小老板、小商人的樂趣，又能買到便宜好看的書噢！下面我就講給你們聽聽吧。
下午，跳蚤書市開市啦！一張張桌子拼成的書架成為走廊上一道亮麗的'風(fēng)景線，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下把準(zhǔn)備出售的書貼上標(biāo)簽，寫上自己的名字和售價，并整齊地擺放在書架上。我們每個同學(xué)既當(dāng)推銷員，又當(dāng)顧客。這樣，就開始賣書淘書了。
第一輪，我被派出去買書，當(dāng)了一回“上帝”。我拿了五塊錢，一陣風(fēng)似地向四年級書架跑去。到那里逛了一圈，可是沒看到中意的書。當(dāng)我趕到三年級書架前，就有一個同學(xué)向我推銷一本《生命奧秘大發(fā)現(xiàn)》，原價19。8元，售價5元。于是我說：“便宜一點可以嗎？?！蹦俏煌瑢W(xué)說：“行，最低價3元?！蔽倚睦锵耄和?！八點五折，超便宜。就這樣成交了，我心里高興極了。
第二輪，我當(dāng)了一次“小老板”。那些小老板們，有的大聲喊著：“快來買呀，買一送一！”；有的干脆站到桌子上，手里拿著“書不可失，攤不再來！”的標(biāo)語；還有的拿著書，大聲喊叫：“快來買，這里的好書非常多！”我也毫不示弱，拿起幾本書，邊走邊吆喝：“同學(xué)們！快來買！好書大家看！”到了二年級走廊，我拿出一本《稻草人》向一位同學(xué)推銷，經(jīng)過一番討價還價后，最后以4元的價格出手了。嘻嘻，買回了書，還賺回了錢，我心里就別提有多高興了。
跳蚤書市結(jié)束了，我希望跳蚤書市明年再來一次，那可真有趣呀！
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紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十一
跳蚤市場開始了，大廳里人聲鼎沸，“這個多少錢？”一個人問道?！?塊！”那個人回答道?？吹竭@樣熱鬧的市場，我迫不及待地想要去嘗試一下！
我興奮地跑了過去，在大廳里逛來逛去。哇！實在是太多太多的書了，我都不知道先買哪一本好！我逛到了一個賣《查理九世》的地方，停住了腳步?！斑@本書多少錢？”我問道。“4塊?！睍闹魅嘶卮鸬?。我仔細(xì)打量著書本翻來翻去的看內(nèi)容簡介，“我買了?！蔽疫呎f邊給他錢。
我高興地拿著這本書來到了二班的.地方，正好我有一個朋友在那里。“你這本書多少錢？”10塊?！蔽艺f道?！?塊行嗎？”他問?！白钌?塊了?！迸笥芽雌饋碛悬c不太高興了，我馬上說為了友情成交。我們相互對視了一眼，開心地笑了。
這次跳蚤市場讓我充分體會到了做生意的感覺，市場真是一個奇妙的東西。還讓我體會到了賺錢的不容易，更感覺每一分錢都來之不易。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十二
5月19日下午，我們新橋?qū)嵭 凹t領(lǐng)巾跳蚤市場”開張啦！大操場頓時成了人的海洋，物品的世界。
我們班的“淘寶小屋”里擠滿了人。因為琳瑯滿目的商品，使走過路過的同學(xué)就不想錯過了。瞧！一個高個子的男同學(xué)，像發(fā)現(xiàn)了寶似的盯著《冒險小虎隊》?！岸嗌馘X？”他捧著書問，“五塊便宜買了。”我剛猶豫著點了一下頭，還沒來得及跟他具體談價錢，他便迫不及待地付了錢，樂滋滋地走了。幾個女同學(xué)對陶可欣的頭上裝飾品情有獨鐘，二話不說搶購起了水晶發(fā)夾，黃色假發(fā)……放下錢，她們又開始搜索其他物品去了。一群小男孩顯然迷上了一些小玩意兒，圍著楊勁羽帶來的的的東西，看看這個好，看看那個更好，索性全買了?？粗锲芬患劁N售出去了，而收入在一點點地增加，我們的心里比喝了蜜還甜呢！
同學(xué)們樂此不疲地推銷著，品嘗著，體驗著，……我看著手里的錢，心里美滋滋的：這可是我收獲的第一桶金呀！紅領(lǐng)巾跳蚤市場,讓我體驗多多,收獲多多。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十三
活動目的：幫助大四學(xué)生解決離校物品問題，增進(jìn)各級學(xué)生交流。
主辦單位：浙江傳媒學(xué)院學(xué)生會素質(zhì)拓展部。
活動對象：全校學(xué)生、教職工。
活動時間：初定5月22日-23日10：00—18：00。
活動地點：生活區(qū)小廣場。
攤位設(shè)置。
八個二級學(xué)院一個學(xué)院一個攤位，由校學(xué)生會素質(zhì)拓展部干事和各二級學(xué)院生活部干事負(fù)責(zé)。
“希望基金”
特設(shè)學(xué)生會希望基金，用于校園建設(shè)、貧困生輔助交流。
宣傳。
倡議書：各二級學(xué)院下發(fā)倡議書（打印版和電子版）。
海報：體育館前櫥窗，2張。
橫幅：體育館前主干道2-3條。
活動期間。
1、我部為工作人員提供統(tǒng)一制作的素拓活動標(biāo)識，可以使黏貼式。
2、有關(guān)標(biāo)簽的貼制，我們需要在每個待售物品上做好明細(xì)標(biāo)簽。
3將出售物品賬單公開化。
工作人員執(zhí)行過程。
1、通知攤位負(fù)責(zé)人提前入場，具體時間依大家時間而定，布置好攤位。
2、制作各類涉及活動信息表。
3、前期，根據(jù)賣家資料，為各攤位賣家做好編號，統(tǒng)計出其經(jīng)營方式，發(fā)放胸牌“營業(yè)執(zhí)照”。
4、活動當(dāng)日，根據(jù)部員課程安排，輪班在賣場維護(hù)秩序，并與維權(quán)部一同做好咨詢事宜。應(yīng)對現(xiàn)場突發(fā)事件。但同時，每個人負(fù)責(zé)一個學(xué)院，主要負(fù)責(zé)聯(lián)系、溝通與記錄。并每日做好綜合匯報。
5、活動結(jié)束后，負(fù)責(zé)清場，做好工作總結(jié)。
6、活動結(jié)束后，做簡單的買賣雙方效果調(diào)查，方便日后完善自身，體現(xiàn)本部門責(zé)任心。
7、活動結(jié)束后的一個星期，為售后服務(wù)時期，負(fù)責(zé)聯(lián)系買賣雙方，做好善后工作，體現(xiàn)本部門責(zé)任心。
8、聯(lián)系學(xué)生會維權(quán)部做公證工作。
活動流程策劃。
5月7日。素拓會議。落實；1、一個干事負(fù)責(zé)一個學(xué)院。
2、做收購初表、收購終表、交代標(biāo)簽內(nèi)容、寫倡議書。
3、聯(lián)系二手市場。
4、商量商家進(jìn)學(xué)校事宜。
5、細(xì)化活動內(nèi)容。
聯(lián)系二級學(xué)院生活部部長，通知周五會議。
聯(lián)系落實后勤倉庫和場地問題（可與趙老師聯(lián)系）。
5月13日。掛橫幅開始宣傳，各學(xué)院負(fù)責(zé)干事與學(xué)院負(fù)責(zé)人積極取得聯(lián)系。
5月14日。二級學(xué)院生活部部長會議。1、介紹活動事項。
2、做好部門人員安排工作（3-4人）。
3、倡議書發(fā)放和物品收購落實。
4、通知各個班級落實。
價格：物主定價，在編號上留物主聯(lián)系方式，
倡議書：現(xiàn)場一個大的kt版。各二級學(xué)院下發(fā)a4倡議書若干份。團(tuán)委蓋章，學(xué)生會章。
原始賣家信息表：班級、姓名、聯(lián)系方式、物品數(shù)量、物品名稱、價錢。
物品上貼學(xué)院代號加01、02、03等等按物品編。
改定的現(xiàn)場所用信息表：商品編號、姓名、聯(lián)系方式、定價、物品名稱、備注（經(jīng)賣家同意后物品的最終賣價）物品上貼姓名、編號、聯(lián)系方式。
倡議書：現(xiàn)場一個大的kt版。各二級學(xué)院下發(fā)倡議書，團(tuán)委蓋章，學(xué)生會章。
錢領(lǐng)完后簽名，東西若不要，簽字留下由我們處理。
基金來源：書本買賣費用，銷售額10%基金注入，學(xué)生設(shè)攤經(jīng)費。
五月的校園，充滿著熱情和歡笑，也充盈著離別的惆悵。作為曾經(jīng)在學(xué)習(xí)生活中給予我們很多幫助的你們即將離開這生活四年的學(xué)校，展開人生新的旅程。在此之際，校學(xué)生會所有成員預(yù)祝你們在今后的發(fā)展中，能取得優(yōu)異的成績。
四年，有太多的積攢；四年，有太多的記憶。當(dāng)離開校園的那一刻，帶走的是滿腹的學(xué)識和專業(yè)的技能。而帶不走大概有太多太多。那些苦熬的夜晚，那些燦爛的笑顏，那些留在樹蔭下最浪漫的話，那些灑落籃球場最悲情的殤。而更多的是離開時，那些四年來堆積的小樣兒。
考慮到四年來的物品帶走比較困難，丟了又怪可惜。校學(xué)生會素質(zhì)拓展部將在五月舉辦“希望傳遞”跳蚤市常讓我們來將你們當(dāng)初的物品繼續(xù)保存，讓更多的情感和希望在這樣的傳遞中得到發(fā)展，讓更多的價值在傳遞中得到體現(xiàn)。同時建立的“希望基金”也將成為別離時給與母校的一點點最質(zhì)樸的恩情。不管曾經(jīng)輕狂，不管曾有感傷。離開四載春秋的校園，總有些情意在心里烙。讓希望傳遞，讓懷念永恒。
本次跳蚤市場活動，地點放置在生活區(qū)噴泉廣場，活動時間約為兩天。
活動時間：5月22日（星期六）——5月23日（星期日）（初定）。
活動地點：生活區(qū)噴泉廣場。
活動單位：主辦:校學(xué)生會素質(zhì)拓展部承辦：校學(xué)生會素質(zhì)拓展部、各二級學(xué)院生活部。
活動報名：參加活動的大四學(xué)生到各個二級學(xué)院生活處報名。
活動規(guī)則（注意事項）：
1、本次活動不接受衣物棉被，鞋子和食品。請買家購買時注意產(chǎn)品的質(zhì)量，商品銷售以后，恕不退貨。
2、對于賣家銷售的書本買賣費用所得款項將不返還給賣家，而是用于建立專項基金，用于捐獻(xiàn)給希望工程或者學(xué)校貧困學(xué)生。
3、貴重物品（如手機(jī)等電子產(chǎn)品）由物主于活動當(dāng)天在現(xiàn)場登記貼標(biāo)簽后在買主所在學(xué)院攤位親自銷售。
攤位設(shè)置。
地攤，棚子另行安排。
注：攤位設(shè)計由工作人員安排。
攤位租用條件。
1、學(xué)院攤位。
各攤位由生活部派人負(fù)責(zé)，免攤位費。但需交按本次活動所得金額的10%于學(xué)生會“希望基金”。
2、特別攤位。
本次活動將會邀請在校學(xué)生想要參加特別攤位銷售（數(shù)量控制在8個以內(nèi)），攤位費用為80/天。費用交予“希望基金”。
本活動最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會素質(zhì)拓展部所有。
校學(xué)生會素質(zhì)拓展部。
活動涉及各類信息表。
編碼說明。
以各二級學(xué)院為單位，分為八大攤位。
按新文x、影藝y、電子信息z、動畫d、播音主持b、管理g、國傳c、音樂m的頭字母編排。
例如：新聞與文化傳播學(xué)院x。
05廣播電視新聞學(xué)一班編號為：x-0501；張三的物品編號為：x-050101。
其中，“x”代表新文學(xué)院；“05”代表年級；第一個“01”代表廣電一班（廣電二班02；編輯出版班03；漢語言文學(xué)一班04……依次排下去。）；第二個“01”張三的出售物品的編號。
物品回收初表。
（新聞學(xué)院，代號：x）。
物品編號。
班級。
姓名。
聯(lián)系方式。
物品名稱。
物品報價。
x-001。
x-002。
x-003。
x-004。
x-005。
表格負(fù)責(zé)人：
日期：
物品登記細(xì)表。
（新聞學(xué)院，代號：x）。
物品編號。
班級。
姓名。
聯(lián)系方式。
物品名稱。
物品報價。
備注。
x-050101。
x-050102。
x-050103。
x-050104。
x-050105。
表格負(fù)責(zé)人：
日期：
最終物品標(biāo)簽：
物品編號。
價格。
物品名稱。
賣家聯(lián)系方式。
所賣金額核實表（活動方）。
（新聞學(xué)院，代號：x）。
班級。
姓名。
聯(lián)系方式。
所賣金額。
最終金額。
備注。
表格負(fù)責(zé)人：
日期：
所賣金額核實表（賣方）。
（各班級一份）。
（新聞學(xué)院，代號：x）。
班級。
總金額。
姓名。
聯(lián)系方式。
所賣金額。
最終金額。
所賣物品。
備注。
日期：
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十四
前不久，學(xué)校開展了一次有趣的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動，我有幸參加了本班“義賣”活動的售貨員，收獲頗豐！
我一邊走，一邊繼續(xù)向過路的老師和同學(xué)們推銷?！袄蠋煟I一些學(xué)習(xí)用品獎勵學(xué)生吧！我們這是‘義賣’，您的參與會讓山區(qū)的孩子多一片綠蔭······”我背書似的說著，并沒有抱太大的希望。沒想到我還成功的賣出了自己的第一件東西。后來我們幾個售貨員一合計。發(fā)現(xiàn)在不多的購買者中，成群的女同學(xué)和一些調(diào)皮的男孩子占了很大的比重。于是我們就將這兩類人定為我們的主要目標(biāo)，一一重點突破。果然不出我所料，‘生意’好多了——看來凡事都要講究策略呀！經(jīng)過這次的活動，我的實踐能力得到了鍛煉，我也明白了一個道理：想要成功一件事，僅僅付出努力和汗水是不夠的`，方法和策略師同樣重要的。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十五
10月10日，老師告訴我們要開跳蚤市場了，必須選幾個銷售員。老師看了看，選了幾個，我也在內(nèi)。這幾個人就是今年跳蚤市場的銷售員了。
過了兩天，是星期一，下午就要舉行跳蚤市場了。上午，我們舉行了隊?wèi)c節(jié)儀式。到了下午，我戴上了自己做的帽子，和其他人一起站到了講臺上，我們個個都精神飽滿，興致勃勃。我發(fā)現(xiàn)大家做的帽子都挺好看的，有用金色的紙做的，也有用泡沫紙做的`，還有的雖然是卡紙做的，都做得栩栩如生，過了一會兒老師帶領(lǐng)我們下樓去義賣現(xiàn)場。在原來的地方擺好了桌布，也放好了要賣的東西，等待著跳蚤市場的開始。一聲廣播傳到了我們耳邊，原來是要開始跳蚤市場了。許多同學(xué)都來到我們班的攤位，一張張錢奔涌而來，一個同學(xué)看到了喜歡的玩具，非常想買，可是他的錢不夠，我就拿起那個玩具，說：“這個玩具給你便宜點吧?！薄罢娴膯幔俊蹦莻€同學(xué)一下子激動起來?！罢娴摹！蔽一卮鸬?，那個同學(xué)把錢給了我，就把那個玩具那走了。
這次義賣很有趣，我期待下次的跳蚤市場更加有趣。
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紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十六
“新貨上市，快來看??！”“機(jī)不可失，失不再來啊！”“大伙來瞧瞧，新的精靈公仔??！”……一陣陣吆喝聲在教室里回蕩。不用說，這肯定是我們同學(xué)在賣東西。
我坐在座位上，剛擺好“地攤”，教室就變成一鍋炸開的粥似的。我抬頭一望，看見同學(xué)們已經(jīng)在做買賣了。有的“老板”在不斷的推銷自己的物品；有的在貨物前盡情挑選；有的在以三寸不爛之舌與“老板”討價還價；有的鈔票一揮，東西就被帶走了……全班都已經(jīng)變成一個熱鬧的菜市場了。
突然，我的地攤也來了一個顧客，她在我的桌子上不斷的挑選著，有時拿出一張郵票，有時挑出一枚硬幣，有時抓來一支筆，突然，她拿起了一張糧票，久久的沒有放下，于是，我的“鋼牙”立馬出擊：“這張糧票是1986年的，外形美觀大方，非常具有收藏價值。”顧客的臉上立馬露出欣慰的笑容。突然，她低下頭，考慮了起來，時不時自言自語道：“我到底買還是不買呢。”看到她非常猶豫，我連忙趁熱打鐵：“既然你那么喜歡它，不如買了算了，這貨最近還打七折！”她猛地一拍頭，立刻問道：“‘老板’，這個東西多少錢？”
“不貴，原價12元，打完折后8。4元，看你這么喜歡它，嗯――8元。”
這時，顧客準(zhǔn)備付錢了，我的臉上漸漸浮現(xiàn)出了笑容，忽然，旁邊一個“老板”看到了這張糧票，說：“別在那買，我這有個一模一樣的糧票，只要7。5元?！北M然搶我生意，我喊道：“這個只要7元！”我出了6元的價格，把他打下去了。突然，顧客眼睛一轉(zhuǎn)，得寸進(jìn)尺的說：“5元！”我才不干，便用三寸不爛之舌與她這個“小東方朔”開始了嘴皮子大戰(zhàn)。
“6元?！?BR> “5元?！?BR> “6元?！?BR> “5元?！?BR> “6元?！?BR> “5元?！?BR> ……。
最后，我輸?shù)萌搜鲴R翻，以五元成交了。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十七
一年級的“六一”兒童節(jié)上午，我們學(xué)校組織了“跳騷市場”的活動。
我們是在操場舉行的活動。寧靜的操場頓時炸開了鍋。同學(xué)們四五個分成一組，互相協(xié)助著賣東西。我呢，就是自賣自銷發(fā)大財?？?！我站在自己的攤位上叫賣著：“快來看嘍！走過路過，不要錯過！我的東西物美價廉，東西齊全……”沒一會兒，就來了一大群哥哥姐姐們。有的還在竊竊私語：“哎，這個挺好，買三個吧？”“去你的`，好不容易碰上這么好的東西，五個！”很快，我就掙了一大筆錢?？纯磩e人的，那邊的四個五年級大姐姐正在舉行用圈套書活動。五元三個圈，套上那本就是那本。一個哥哥正在準(zhǔn)備套，他弓著腰（也許他要的書離他很遠(yuǎn)），鎖著眉，繃著臉，擺出信心十足的架勢。引來了許多人。最后，他套著了最喜歡的書，面容一下子舒展開來，他歡呼著，跳躍著，笑得像一朵盛開的花兒。
一場成功的“跳騷市場”活動就在快樂的氣氛中結(jié)束了。同學(xué)們都買到了各自喜歡的東西，也都掙到了不少零花錢，滿足地回到了教室。
從這場活動中，我感到這場活動的意義。不僅鍛煉了我們在別人面前主動交流的勇氣，還節(jié)約了許多資源，更重要的是我們學(xué)會了分享；把自己不要的東西拿出來賣給需要的人，再買回自己所需要的物品是一件多么美好的事情。
我希望以后能夠多多舉行類似這樣的活動。
教師點評：文章語句優(yōu)美，主題突出，寫出了“跳騷市場”的熱鬧，也寫出了自己得到的啟示，是一篇佳作。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十八
五月的校園，充滿著熱情和歡笑，也充盈著離別的惆悵。作為曾經(jīng)在學(xué)習(xí)生活中給予我們很多幫助的你們即將離開這生活四年的學(xué)校，展開人生新的旅程。在此之際，校學(xué)生會所有成員預(yù)祝你們在今后的發(fā)展中，能取得優(yōu)異的成績。
四年，有太多的積攢;四年，有太多的記憶。當(dāng)離開校園的那一刻，帶走的是滿腹的學(xué)識和專業(yè)的技能。而帶不走大概有太多太多。那些苦熬的夜晚，那些燦爛的笑顏，那些留在樹蔭下最浪漫的話，那些灑落籃球場最悲情的殤。而更多的是離開時，那些四年來堆積的小樣兒。
考慮到四年來的物品帶走比較困難，丟了又怪可惜。校學(xué)生會素質(zhì)拓展部將在五月舉辦“希望傳遞”跳蚤市場。讓我們來將你們當(dāng)初的物品繼續(xù)保存，讓更多的情感和希望在這樣的傳遞中得到發(fā)展，讓更多的價值在傳遞中得到體現(xiàn)。同時建立的“希望基金”也將成為別離時給與母校的一點點最質(zhì)樸的恩情。不管曾經(jīng)輕狂，不管曾有感傷。離開四載春秋的校園，總有些情意在心里烙。讓希望傳遞，讓懷念永恒。
本次跳蚤市場活動，地點放置在生活區(qū)噴泉廣場，活動時間約為兩天。
活動時間：5月22日(星期六)——5月23日(星期日)(初定)。
活動地點：生活區(qū)噴泉廣場。
活動單位：主辦:校學(xué)生會素質(zhì)拓展部承辦：校學(xué)生會素質(zhì)拓展部、各二級學(xué)院生活部。
活動報名：參加活動的大四學(xué)生到各個二級學(xué)院生活處報名。
活動規(guī)則(注意事項)：
1、本次活動不接受衣物棉被，鞋子和食品。請買家購買時注意產(chǎn)品的質(zhì)量，商品銷售以后，恕不退貨。
2、對于賣家銷售的書本買賣費用所得款項將不返還給賣家，而是用于建立專項基金，用于捐獻(xiàn)給希望工程或者學(xué)校貧困學(xué)生。
3、貴重物品(如手機(jī)等電子產(chǎn)品)由物主于活動當(dāng)天在現(xiàn)場登記貼標(biāo)簽后在買主所在學(xué)院攤位親自銷售。
攤位設(shè)置。
地攤，棚子另行安排。
注：攤位設(shè)計由工作人員安排。
攤位租用條件。
1、學(xué)院攤位。
各攤位由生活部派人負(fù)責(zé)，免攤位費。但需交按本次活動所得金額的10%于學(xué)生會“希望基金”。
2、特別攤位。
本次活動將會邀請在校學(xué)生想要參加特別攤位銷售(數(shù)量控制在8個以內(nèi))，攤位費用為80/天。費用交予“希望基金”。
本活動最終解釋權(quán)歸校學(xué)生會素質(zhì)拓展部所有。
校學(xué)生會素質(zhì)拓展部。
____年5月。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇十九
下樓了，到樓底桌子還沒擺好呢！其他同學(xué)便一擁而上。買這個的，買那個的。擺好旗子便開始啦！
我喊著走過路過，千萬不要錯過呦！話后，我們的攤子已是滿滿的幾排人了。
我盡量把聲音放得更大。漸漸地桌上的東西越來越少了，抓在手里的錢越來越多了。心里有種說不出的高興和興奮！
一堂課下來了，玩具一掃而空。接下來又賣起水來。不過，我們班主任有點狠了，三塊的飲料賣四塊，一塊的礦泉水賣兩塊。雖說貴，但不到一會兒功夫，便消失得無影無蹤了。
我們回到教室里，數(shù)著堆成一座小山般的皺皺巴巴的紙幣。數(shù)完后，是992元，同學(xué)們高興極了，沒想賺了這么多錢，心想自己的付出有了回報。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇二十
（一）一些學(xué)生買了對自己無用的東西，這些東西如同雞肋，食之無味棄之可惜。該活動即為大家提供一個處理平臺。
（二）增加新老學(xué)習(xí)交流，同時也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會。
（三）同學(xué)們都能夠買到自己需要的價格低廉的東西。
(四)提高同學(xué)們的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì)，使之學(xué)會理財。
二，活動主題本次“跳蚤市場”的主題為：綠色市場由我做主！同學(xué)們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動。
三，舉辦單位。
四。活動時間。
五，活動場所。
六，參加人員全校師生。
七，活動流程。
（一）前期準(zhǔn)備。
1，將活動。
策劃書。
上報請指導(dǎo)老師批準(zhǔn)開展此次活動。2、做部門總動員、活動分工，交待相關(guān)事宜。
（二）宣傳活動。
(三)活動規(guī)則。
（三）活動后期對各個攤位的銷售情況進(jìn)行登記。八，注意事項。
1、參與者交付保證金50元，保證金作為各攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)。
規(guī)章制度。
并保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進(jìn)行各項工作的保障，活動完畢全額退還。
2、賣方提前簽訂。
合同。
及個人資料（班級、姓名、學(xué)號、商品），并出示本人有效證件（如學(xué)生證、身份證）。
3、跳蚤市場的一切交易行為，需遵守中華（拔河比賽策劃書）人民共和國法律法規(guī)以及學(xué)校規(guī)章制度。
4、本次活動交易物品為私人的二手物品或全新商品，不得以盈利為目的。交易情況務(wù)必屬實，交易協(xié)議、收據(jù)交由學(xué)生會備案、售后服務(wù)由買賣雙方自行負(fù)責(zé)，與活動舉辦方無關(guān)。
5、電子產(chǎn)品售出后如出現(xiàn)任何非人為損害問題或隱性問題，買家可要求在三天內(nèi)退換，過期視為放棄異議的權(quán)利，其余產(chǎn)品概不退換。不明來源物品均不得交易，煙酒易燃易爆以及管制刀具，危險品不得交易，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即上交校領(lǐng)導(dǎo)處理。
6、嚴(yán)禁詆毀其他人的同類產(chǎn)品，良性競爭，嚴(yán)禁壟斷！
7、在交易過程中，賣買雙方要保護(hù)好自己的財物，如有損失自行承擔(dān)，活動舉辦方不負(fù)任何責(zé)任。
8、賣方在收取現(xiàn)金時，要自行確認(rèn)其貨幣的真?zhèn)巍?BR> 9、跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴(yán)禁不正當(dāng)?shù)母偁?。交易中買賣雙方對物品價格、質(zhì)量如存在異議，應(yīng)協(xié)商解決，切不可發(fā)生爭執(zhí)甚至打斗，此類現(xiàn)象如有發(fā)生，情節(jié)嚴(yán)重者將上報保衛(wèi)處。
10、為防止偷盜商品留入市場，學(xué)生會將重點打擊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，追究其法律責(zé)任。
11。經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理。違反上述規(guī)定的買方或者賣方，取消活動資格，論實際情況處理。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇二十一
星期四下午，天氣晴朗。我們?nèi)熒鷧⒓恿颂槭袌龌顒印?BR> 12點，我們開始布置活動場所。儲老師說一點鐘才開始買賣商品，可才12點半，跳蚤市場里已熱火朝天了。
這樣熱鬧的場面，我一定是個活躍分子。12點半剛到，我就開始飛速地發(fā)傳單了。只要見到一個認(rèn)識的同學(xué)，我就熱情地給他介紹并把傳單發(fā)給他。才半個小時，我和張嘉銘就把發(fā)傳單的任務(wù)給搞定了。
于是，我又加入了銷售的行列?！百I點什么吧！王澤晗！”“買本本子吧，金典（五（8）班的）！”“快來五（6）班看看，小燈泡7元一個，很有用的！”這是我在叫賣呢！看，孫知行來我們班了。“哎！孫知行！過來看看，買點兒什么東東？這個是時鐘，裝上電池后會走的。這個是機(jī)器人，什么都能干：走路、說話等都可以。這個是迷你打地鼠，7塊一個。要什么？”嗯，再看看吧！“他這句話差點把我雷倒，我辛辛苦苦給他解釋了這么久，他竟然買都不買就走了，太掃興了！
再來看看邊跑邊叫賣的`過程吧?！眮韥韥?，兩本本子3元錢，哪位仁兄要？“”小妹妹，你看這個本子多可愛啊！“沒想到，塔里也不理就走了。”哎，倪文蔚，買了吧！“這時，她看著手中的小猴子，思考了一會兒，說：”這樣吧，我跟你交換好了！“我心中高興極了，沒想到五年級的學(xué)生還會上當(dāng)：下面那本本子的封面上寫著不要早戀，我想將另一本本子放在這本的上面，大概只有低年級的同學(xué)才會買，沒想到她竟然上當(dāng)了！想到這兒，我不由自主地大笑了起來。不一會兒，我的任務(wù)就完成了。
大家正買賣得起勁，廣播里響起了楊老師熟悉的聲音：”請各中隊整理自己教室的位置?！巴瑢W(xué)們七手八腳地整理好東西，余意未盡地離開了操場。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇二十二
1、告知家長本次活動的目的、形式和商品范圍，得到家長的支持和配合。
2、各班自備擺放商品的攤布。每個攤位安排不超過10名學(xué)生作為銷售員，商品含文具、書本、玩具三大類(注：不允許販賣零食)。
3、由各班班主任對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)匿N售技術(shù)培訓(xùn)。確定管理員、收銀員、售貨員、推銷員、廣告宣傳員、記帳員、保潔員等。建議輪換銷售，以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗中來。每班的攤位都要準(zhǔn)備一個收納盒，義賣所得的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
4、班主任指導(dǎo)學(xué)生在每件商品標(biāo)上售價，活動結(jié)束后將賣出的貨款交于物品主人。
5、每位隊員帶現(xiàn)金不得超過30元，自備零錢，用于找補(bǔ)。
6、各班自行設(shè)計宣傳海報，為自己班級的商品作宣傳，營造“跳蚤市場”的環(huán)境文化。
7、大隊部提前劃分好場地，保證各班有一個攤位。
8、班主任提前在班明確要求，強(qiáng)調(diào)安全教育、文明淘寶教育，特別是要對高年級學(xué)生教育不要“以大欺小”、“貪小便宜”等。
9、活動結(jié)束后，各班做好操場衛(wèi)生清理工作，進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
紅領(lǐng)巾跳騷市場篇二十三
在學(xué)校的操場內(nèi)，處處洋溢著熱鬧的氣氛。
從教室出來，就看見熱火朝天的市場人山人海，黑壓壓的一片。紅領(lǐng)巾跳蚤市場這火紅的字貼在墻上，五彩繽紛的氣球喜氣洋洋地掛在操場上，為跳蚤市場增添了喜慶。熱鬧的氣氛隨處可見：一個個“市場攤位”被圍得水泄不通。
我們班的布置井然有序。幾張桌子圍成一個半圓形，桌子中間，整整齊齊地擺放著各式各樣的'商品，一切準(zhǔn)備停當(dāng)。一開始營業(yè)，琳瑯滿目的貨物被蜂擁而來的顧客搶購光了，雪花般的錢幣被我們收入囊中。
再看看我們的服務(wù)有多么周到！一位顧客走了過來，售貨員王聰穎的臉上立刻浮現(xiàn)出了笑容。陶馨迪拿起了一些商品，說:“大家看一看，千萬別錯過，5元大減價，機(jī)會不容錯過！”那位顧客聞聲止步，顯然陶馨迪的話博得了顧客的歡心?！昂檬呛?可好象有點貴了——”顧客的話還沒說完，王聰穎在旁邊裝出“楚楚可憐”的樣子,顧客立刻掏出了錢。
跳蚤市場上叫喊聲不斷。有的班級不惜血本推出買一送一的促銷方案；有的班級推出了抽獎方式。每個班級都拿出自己的花樣，促銷方式一個比一個計高一籌，精美的貨物紛紛找到了自己的主人，潮水一般的叫喊聲此起彼伏連綿不斷。
通過了這次紅領(lǐng)巾跳蚤市場，我學(xué)到了：做商人要跟學(xué)習(xí)要一絲不茍，腳踏實地，不然有半點差錯就會失敗！