總結(jié)是對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)估的一種方式，有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重思考總結(jié)的價(jià)值和意義，而不僅僅是堆砌事實(shí)和數(shù)據(jù)?？偨Y(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇一
今天上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)有理數(shù)的混合運(yùn)算，有一道題，告訴我們四個(gè)數(shù)字，讓我們寫(xiě)出怎樣才能使四個(gè)數(shù)字的得數(shù)是二十四，這可讓我犯難了，這里用乘吧，那邊又湊活不起來(lái)，那邊用減吧。得數(shù)又不對(duì)，這可愁死我了，哎，等會(huì)兒還是仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)老師是怎樣講的吧。
過(guò)了一會(huì)兒，老師拍拍講桌，示意讓大家安靜下來(lái)，又問(wèn)：“做完了嗎？”大部分同學(xué)回答：“沒(méi)有”，而生物課代表周星卻興沖沖的回答：“做完了，”我心想，我一個(gè)題都還沒(méi)做完呢，他都做完了？還是聽(tīng)聽(tīng)他怎么說(shuō)的吧。
“括號(hào)內(nèi)四加六括住除以七……”周星一口氣把三個(gè)式子的答案噼里啪啦都說(shuō)出來(lái)了，一字不漏，一字不差，老師還懷疑的看看自己記錄本，看他是否說(shuō)對(duì)，果真，與正確答案相符，沒(méi)有任何遺漏。
但許多同學(xué)可就不服氣了，說(shuō)：“他有《細(xì)解》，是念的《細(xì)解》上的，”有的同學(xué)跟著起哄說(shuō)：“他沒(méi)有《細(xì)解》有《全解》”老師也不相信這是周星自己做出來(lái)的，便走下講臺(tái)想看個(gè)究竟，結(jié)果，周興手里既沒(méi)有《細(xì)解》也沒(méi)有《全解》，手里只是一本干干靜靜的一本書(shū)。
老師微笑的開(kāi)玩笑說(shuō)：“看來(lái)咱班要出個(gè)神童不難啊！”
這件事情的發(fā)生，徹底敲響了我心中的警鐘，別人把三個(gè)題都做出來(lái)了，自己卻做不出一道，這說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題？就是自己做的不夠好，自己課前預(yù)習(xí)的不扎實(shí)，課下作業(yè)不夠完善，思路不夠開(kāi)闊……太多太多，自己的身上還有很多缺點(diǎn)。
我必須從現(xiàn)在開(kāi)始，做到更好，更優(yōu)秀，使自己更加完美。
把周星視為自己的超越目標(biāo)，向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，更何況十年以后呢？十年之后我們能否在社會(huì)上有一片立足之地呢？能！只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始，抓緊每一分每一秒，利用好每一分每一秒。自從步入初中的大門(mén)，我們就應(yīng)該知道，我們已經(jīng)走進(jìn)一片海洋，這個(gè)海洋不僅漫無(wú)邊際，而且還是一個(gè)苦海，在這個(gè)海洋中，只有出類(lèi)拔萃的人才能浮出海面你走向勝利的彼岸。
同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中努力拼搏，成為那群出類(lèi)拔萃的人。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇二
沙漠中的仙人掌，為了生存，把自己的葉子變成了刺。長(zhǎng)頸鹿為了生存，把自己的脖子變得非常長(zhǎng)，以便能吃到在樹(shù)冠的葉子。沙狐和雪狐為了生存，把自己的皮毛變成了黃色和白色，只是為了不被天敵發(fā)現(xiàn)。
想改變世界，很難，要改變自己，則較為容易。與其改變世界，不如先改變自己，當(dāng)自己改變后，眼中的世界自然也就跟著改變了。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇三
紙上談兵的故事想必大家早已耳熟能詳，這一千古丑淡的主人公趙括成為歷眾人的嘲笑對(duì)象也已經(jīng)是家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。趙括在言語(yǔ)上強(qiáng)大的能力卻與他的拙劣的行為能力構(gòu)成對(duì)比，只說(shuō)不做的低劣能力早已經(jīng)被無(wú)數(shù)人所恥笑。我們笑他的無(wú)能與缺陷，卻沒(méi)有注意到這一丑談即使是現(xiàn)在也仍在重復(fù)上演，我們的許多人只懂得嘲笑趙括，卻不懂得從趙括身上學(xué)到應(yīng)學(xué)到的東西，那便是提醒自己要有做的能力。
做，所謂何?做即為行為，行動(dòng)。倘若只懂得嘴皮子上的功夫，不明白做的實(shí)切性，歸根究底也只不過(guò)是“言語(yǔ)上的巨人，行動(dòng)上的矮子?！弊彀蜕险f(shuō)得好聽(tīng)，這只要是人都一定可以做到，但要將自己的言語(yǔ)化為行動(dòng)，將幻想付諸現(xiàn)實(shí)的人，則少之又少。若要取得成功，有宏偉的藍(lán)圖與嚴(yán)密的計(jì)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，倘若沒(méi)有去做，再精密的計(jì)劃到最后也只不過(guò)是竹籃打水一場(chǎng)空，現(xiàn)在就去做，這才是成功的必要因素，也是開(kāi)起智慧之門(mén)的金鑰匙，時(shí)刻牢記這句話(huà)，將行為實(shí)踐到底，方會(huì)獲得成功。
微軟公司的總裁比爾.蓋茨在大學(xué)時(shí)曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一位商人打造出了微型的計(jì)算機(jī)，他曾經(jīng)就充分地構(gòu)想過(guò)一個(gè)貼進(jìn)人心的系統(tǒng)，只是發(fā)愁沒(méi)有這一系統(tǒng)的合適載體，而現(xiàn)在，理想的載體出現(xiàn)了，他于是立刻就去做。他并沒(méi)有停留在口頭上的宣言，而是立即行動(dòng)，這一跨世紀(jì)的操作系統(tǒng)windows才得以出現(xiàn)。倘若比爾蓋茨僅僅是在想法里創(chuàng)造微軟，而沒(méi)有去做，恐怕人們到現(xiàn)在也不會(huì)懂得電腦對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的卓越貢獻(xiàn)，也就是因?yàn)檫@“做”的想法，比爾蓋茨成為了舉世聞名的世界首富，將微軟這一品牌推向了全世界。
倘若愛(ài)迪生只是想象著一種照明工具，倘若菜特兄弟只是幻想著飛上天空，倘若喬布斯只是癡想著改變世界，那么便不存在那上千次實(shí)驗(yàn)后的電燈，不存在那幫助我們翱翔云端的飛機(jī)，不存在那真正改變了世界的蘋(píng)果。如果這一切都只存在于言語(yǔ)，存在于大腦，存在于一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的想法，你能想象現(xiàn)在的世界會(huì)變成什么樣子嗎?由此可見(jiàn)，做，在生活中決定著世界的變化以及人類(lèi)演變的文明。
也許你不知道該怎么做，不知道如何去改變世界，其實(shí)，這很簡(jiǎn)單，當(dāng)你的腦子里忽閃一個(gè)想法，看似不可能，甚至于天方夜談，但不要放過(guò)他，不要錯(cuò)過(guò)他，用自己的全力去做，現(xiàn)在就去做，讓想法逐步成為現(xiàn)實(shí)，努力去攻克這方面的知識(shí)，解決這方面的難題，用心去做，抓緊每一分每一秒的時(shí)間去做，那么，所有的不可能都終將化為可能，世界可能就會(huì)因此而改變。
justdoit。
不要將一切都想得那么糟，不要僅僅在言語(yǔ)或頭腦上保留你的想法，現(xiàn)在就去做，用心用全力地去做，一步一步邁向成功。世界，因你而改變，現(xiàn)在就開(kāi)始吧!
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇四
開(kāi)學(xué)第一周，總會(huì)發(fā)生一些新鮮事，換任課老師，也算得是新學(xué)期的一道風(fēng)景線(xiàn)吧，因?yàn)?，同學(xué)們會(huì)比較，所以新來(lái)的老師，第一堂課總會(huì)上的別具一格，以博得我們的喜歡，或者說(shuō)好感吧。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們新的體育老師吧。新體育老師姓應(yīng)，我們叫他應(yīng)老師，應(yīng)老師的個(gè)子很高，他一走進(jìn)教師，往講臺(tái)上那么一站，簡(jiǎn)直就像個(gè)“巨人”，我們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬開(kāi)始一哩哇啦地議論開(kāi)了，有的同學(xué)說(shuō)，這，應(yīng)老師怎么長(zhǎng)得那么高呀，要仰視著他，脖子都要抽筋呢，哈哈哈。
只見(jiàn)應(yīng)老師斜斜地靠在講臺(tái)上，抹了抹頭發(fā)，便開(kāi)始滔滔不絕地講開(kāi)了，一邊說(shuō)還一邊加上豐富的形體動(dòng)作，我都開(kāi)始懷疑應(yīng)老師是不是獲得“奧斯卡優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”過(guò)啊，這么會(huì)表現(xiàn)。只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“我知道現(xiàn)在的小孩子都很聰明，喜歡抓老師說(shuō)話(huà)的漏洞，比如說(shuō)，我說(shuō)道上體育課要穿軟底鞋，例舉了幾種鞋。有個(gè)同學(xué)就馬上抓住我說(shuō)：‘老師，你好像還少說(shuō)一種鞋哦。我問(wèn)他：‘什么？’同學(xué)回答：‘拖鞋’！拖鞋也是軟底的呀！’真讓我哭笑不得耶”。
還一次，應(yīng)老師說(shuō)，他帶幾個(gè)同學(xué)去柳浪聞鶯公園上公開(kāi)課，告訴他們不能玩泥土、石頭、樹(shù)枝。.。.。，結(jié)果，1分08秒后，立刻有人來(lái)報(bào)告說(shuō)，有同學(xué)受傷了，我趕忙緊張地趕過(guò)去看，原來(lái)是個(gè)女生臉上的皮膚被劃了一條，紅紅的，女生捂著臉，掉眼淚了。于是，我就責(zé)問(wèn)那位劃破女孩子臉的男生，那個(gè)男生則委屈地說(shuō):"應(yīng)老師，你說(shuō)的東西，我一樣也沒(méi)碰?。?！“那你用的是什么？”我問(wèn)道?！拌F絲。.。.。.。"應(yīng)老師說(shuō)，當(dāng)時(shí)他聽(tīng)了，就覺(jué)得眼前有小星星在四周跳舞了。.。.。.（徹底暈了）。
應(yīng)老師的課堂故事，引來(lái)我們陣陣笑聲，我知道，應(yīng)老師首戰(zhàn)告捷了，我們班的同學(xué)由此都喜歡上這個(gè)高個(gè)子，充滿(mǎn)風(fēng)趣的體育老師了。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇五
當(dāng)我們想寫(xiě)封信給的朋友，表達(dá)一下濃厚的情誼時(shí)，但總告訴自己不著急;當(dāng)我們想完成自己的一項(xiàng)創(chuàng)意時(shí)，但總是說(shuō)“找機(jī)會(huì)以后再做吧”等等之類(lèi)的一些理由;當(dāng)我們每天早上睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，我們總會(huì)想讓這一天變得很充實(shí)，但當(dāng)力不從心時(shí)，又會(huì)想“沒(méi)關(guān)系，還有明天呢”。就這樣很多美妙的想法都被擱置了。事實(shí)上，每一件事情的開(kāi)端就是一個(gè)新的起點(diǎn)，每一次太陽(yáng)的升起都是一個(gè)新的開(kāi)始。把握好自己，把握好青春，把握好現(xiàn)在的每一分每一秒，讓分秒點(diǎn)滴都過(guò)得充實(shí)。
是啊，多少人說(shuō)青春易逝，又有多少人說(shuō)度日如年。關(guān)鍵是要看你是否珍惜自己的青春，是否讓每一天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。
那么，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，插上青春的翅膀，背起人生的行囊?jiàn)^勇前行，趁著這美妙的青春，把每一個(gè)夢(mèng)想點(diǎn)亮，讓自己的人生更加光彩奪目!這樣，當(dāng)我們回首往事時(shí)就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。
從現(xiàn)在開(kāi)始，時(shí)刻提醒自己：過(guò)去已然消逝，未來(lái)還難確定，能夠把握的只有現(xiàn)在。朋友，就從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜青春，把握人生!
如花的歲月，伴著藍(lán)色的夢(mèng)，如詩(shī)的憧憬，像七色的彩虹，讓我們擁抱青春，去把希望播種。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇六
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)快樂(lè)而短暫的假日，一眨眼就過(guò)去了。大清早，我吃飽喝足，背上沉甸甸的書(shū)包，出發(fā)了！
我又踏上了我那熟悉的學(xué)校，冬天的景象已經(jīng)不見(jiàn)了，頭上不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，多么歡快，點(diǎn)燃了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。走進(jìn)教室，我又見(jiàn)到了熟悉的同學(xué)們，不過(guò)大家都有些變化；有的長(zhǎng)胖了，有的長(zhǎng)高了，有的帶上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……，最大的變化就是我們都是四年級(jí)第二學(xué)期的學(xué)生了，我們又有了一個(gè)新的開(kāi)始。
“叮鈴叮鈴”上語(yǔ)文課了，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我暗自開(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)題目是我在特訓(xùn)班里做過(guò)的，我毫不猶豫地舉起了手，大聲、自信的說(shuō)出了答案，老師夸我回答的完整，當(dāng)時(shí)我心里甜甜的，好不快活。不過(guò)并不是只有喜事，還有好些苦惱的事，最近，因?yàn)閷W(xué)期短了，回家作業(yè)就多了，我做到八點(diǎn)才剛好把作業(yè)做完，就沒(méi)有時(shí)間看書(shū)了。
新學(xué)期就這樣在喜怒哀樂(lè)中開(kāi)始了。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇七
沒(méi)有等出來(lái)的未來(lái)，只有拼出來(lái)的明天；成功最大的敵人是拖延，改變從這天開(kāi)始，改變從現(xiàn)在開(kāi)始！
沒(méi)有人能夠回到過(guò)去重新開(kāi)始，但每一個(gè)人都能夠從現(xiàn)在開(kāi)始創(chuàng)造全新的未來(lái)”人這一生中會(huì)遇到很多人，做過(guò)很多事，有對(duì)的也有錯(cuò)的。所以，何不在有限的生命中去多做一些讓自我受益的事情，少做一些無(wú)好處又自尋煩惱的事情呢？人生中不該為一些不必要的事情而苦惱，因?yàn)樗鼈儾恢档媚闳槠涓冻鰰r(shí)光和精力！
人生短暫，所以你不該把你的寶貴歲月與壓榨你幸福的人分享。不要把時(shí)光浪費(fèi)在錯(cuò)誤的人身上。世界上沒(méi)有人能夠做到簡(jiǎn)單自如地應(yīng)對(duì)每一次困境。沒(méi)有人不是經(jīng)歷了一次又一次的沮喪、難過(guò)、傷痛和挫敗才最終解決掉問(wèn)題的。所以，我們不要急于求成，要一步一步地去解決問(wèn)題。因?yàn)椋遣攀巧畹暮锰幹凇獞?yīng)對(duì)困難、然后耐心地去學(xué)習(xí)、適應(yīng)并解決難題。
假如你從未追隨你的激情去做你真正在意的事，那么現(xiàn)在就你是你開(kāi)始?jí)粝氲臅r(shí)刻。人生的一大挑戰(zhàn)就是埋葬真實(shí)的自我并渴望著自我能成為其他的人。總有人比你漂亮、也總有人比你聰明、比你年輕的人更多得是，但是他們都不是你。不要成為其他人，而是要做自我，這樣人們就會(huì)喜歡你。而且那個(gè)對(duì)的人只愛(ài)真實(shí)的你。每個(gè)人都有過(guò)去，這一刻是現(xiàn)在，下一刻便是過(guò)去！有輝煌，有低谷，有開(kāi)心，有失落。但是不管是怎樣，都不可能回到過(guò)去。歷史就是這樣的，當(dāng)國(guó)人沉迷在大唐盛世的時(shí)候，西方已經(jīng)如火如荼地進(jìn)行著工業(yè)化大生產(chǎn)了?；钤谶^(guò)去，只會(huì)蠶食人的心志，過(guò)去只能當(dāng)做一面子，而我們只需用鏡子整理自我的衣裝然后微笑地理解現(xiàn)在，并坦然地應(yīng)對(duì)未來(lái)。勇敢去嘗試，即使犯了一些錯(cuò)誤，也要比什么事也不做強(qiáng)吧！每一次成功都要經(jīng)歷過(guò)失敗的洗禮，每一次失敗都會(huì)送你走上成功的殿堂。到最后，令你感到悔恨不已的不是你做過(guò)的事，而是那些你從未做過(guò)的事。勇敢去嘗試，即使犯了一些錯(cuò)誤，也要比什么事也不做強(qiáng)吧！每一次成功都要經(jīng)歷過(guò)失敗的洗禮，每一次失敗都會(huì)送你走上成功的殿堂。到最后，令你感到悔恨不已的不是你做過(guò)的事，而是那些你從未做過(guò)的'事。
不管昨日發(fā)生了什么事，都已成為過(guò)去，無(wú)法改變。要告誡自我“不要讓昨日的煩惱影響到這天的好情緒，一切從現(xiàn)在開(kāi)始吧!用最美的情緒迎接每一天”。我們無(wú)法改變際遇和不幸，但我們能夠有覺(jué)知潛力改變自我的情緒，所以有些人能堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)逆境，有些會(huì)沉溺在抑郁中不能自拔。成熟的人是對(duì)自我所有的發(fā)生負(fù)職責(zé)。被窩太暖和起床不容易，那就從放下手機(jī)早點(diǎn)睡覺(jué)開(kāi)始；書(shū)堆得多不明白看哪本，那就從手邊那一本開(kāi)始；說(shuō)走就走的旅行下不了決心，那就從欣賞身邊的風(fēng)景開(kāi)始。若不曾開(kāi)始，就永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá)。人民日?qǐng)?bào)#最后一個(gè)周末#，做出改變，從現(xiàn)在開(kāi)始。
“我是有缺點(diǎn)，我明白，但你再給我?guī)滋?，我?guī)滋旌鬁?zhǔn)開(kāi)始改?！薄拔乙呀?jīng)開(kāi)始努力了，總得再給我?guī)滋?，我肯定改”“從明天起我就?huì)開(kāi)始改邪歸正”諸如此類(lèi)，其實(shí)都是搪塞和借口，只是不愿意改正缺點(diǎn)的說(shuō)辭。如果要改變，想改正缺點(diǎn)，記住，務(wù)必要從現(xiàn)在開(kāi)始，從當(dāng)下開(kāi)始，從你身邊的所有小事開(kāi)始！當(dāng)你持續(xù)的說(shuō)你十分忙碌，就永遠(yuǎn)不會(huì)得到空間，當(dāng)你持續(xù)的說(shuō)你沒(méi)有時(shí)光，就永遠(yuǎn)不會(huì)得到時(shí)光，當(dāng)你持續(xù)的說(shuō)這件事明天再做，你的明天就永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就務(wù)必做出改變，改變從何時(shí)開(kāi)始?改變從現(xiàn)在開(kāi)始!新的一個(gè)月開(kāi)始了，愿與堅(jiān)持夢(mèng)想者同行！這天的生活是由3年前決定的，但是如果你這天還過(guò)著和3年前一樣的生活，3年后你一樣得這樣過(guò)著。生活不是用來(lái)重復(fù)。這天就開(kāi)始改變，從現(xiàn)在開(kāi)始不要只玩游戲，不要只顧逛街，多去讀書(shū)，多讀好書(shū)，讀書(shū)不能直接幫我們解決人生的困惑，卻能為我們帶給更多角度去思考問(wèn)題，最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
人生有許多事情是無(wú)法改變的。人生是在前進(jìn)的，時(shí)光似流水一樣逝去。我們就應(yīng)在有限的時(shí)光里完成自我的既定目標(biāo)，向著自我的理想邁進(jìn)，不能做一個(gè)只明白幻想?yún)s不明白付出行動(dòng)的人。從現(xiàn)在開(kāi)始做，一切都不會(huì)太晚。成功沒(méi)有捷徑。你務(wù)必把卓越轉(zhuǎn)變成你身上的一個(gè)特質(zhì)。最大限度的發(fā)揮你的天賦、才能、技巧，把其他所有人甩在你后面。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自我，把注意力集中在那些將會(huì)改變一切的細(xì)節(jié)上。變得卓越并不艱難，從現(xiàn)在開(kāi)始盡自我最大潛力去做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活將給你驚人的回報(bào)。
改變從現(xiàn)在開(kāi)始!改變馬虎不仔細(xì)的習(xí)慣，改變做事拖拉的毛病，改變東西亂放的惡習(xí)，改變不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)!只要你現(xiàn)在改變了這些陋習(xí)，努力拼搏了，將來(lái)無(wú)論有怎樣的結(jié)果，首先你不會(huì)后悔。為了自我，為了自我日后的生活，為了自我能夠更幸福，現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！相信你，你會(huì)成功的！改變從現(xiàn)在開(kāi)始，改變從小事做起，改變自我的不良習(xí)慣，做個(gè)煥然一新的自我；下定決心，做自我該做的事情，別人也會(huì)對(duì)你的舉動(dòng)”另眼相看“，不是自我不優(yōu)秀，是自我沒(méi)把自我變優(yōu)秀，相信一切皆有可能！
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇八
xx:。
大家好！我是來(lái)自xx班的xx。
今天，很高興，我將要在這里和大家一起分享網(wǎng)絡(luò)改變生活。
網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)在科學(xué)技術(shù)上的高質(zhì)量產(chǎn)品，它映證了米哈伊洛夫斯基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：生活給科學(xué)提出了目標(biāo)，科學(xué)照亮了生活的道路。那么、我們來(lái)探討一下網(wǎng)絡(luò)是怎樣照亮我們生活的道路的。
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這么一句話(huà)，事物本身存在的價(jià)值在于我們對(duì)于它的需求性，而網(wǎng)絡(luò)，正體現(xiàn)了這一觀(guān)點(diǎn)。
幾年前，要是有個(gè)手機(jī)可以視頻聊天，那可是罕至的；而如今，這種現(xiàn)象卻存在于千家萬(wàn)戶(hù)中；那時(shí)候能夠上上網(wǎng)，聊聊qq，就算是玩玩單機(jī)游戲，也是一件多么奢侈的事情??！但隨著科學(xué)的進(jìn)步，電腦的普及，網(wǎng)費(fèi)的低價(jià)，網(wǎng)絡(luò)，它，不在是那么遙不可及，并逐漸的進(jìn)入到了我們的視線(xiàn)中。
社會(huì)輿論是常常不可避免的，以前，大家在一起擺龍門(mén)陣‘無(wú)非是聊聊家常什么的，而如今。聽(tīng)到的卻是：前段時(shí)間搶鹽事件引發(fā)的鹽的高價(jià)，日本的地震，這個(gè)，大家都知道吧，還有利比亞局勢(shì)等等，你們注意到了沒(méi)，如果沒(méi)注意到，那么就請(qǐng)回家百度一下；如果你注意到了，我想請(qǐng)問(wèn)一下，它最先，最新，關(guān)于這個(gè)的消息，是從哪里出來(lái)的是網(wǎng)絡(luò)。它以它快速，便利的方式，將這些不再我們身邊發(fā)生的最新資訊‘傳遞給了我們。這就避免了我們對(duì)于外圍世界的局限性。
生活是如此的累，娛樂(lè)又不犯罪。網(wǎng)絡(luò)帶給我們的娛樂(lè)，我想大家是深有體會(huì)的吧。
在網(wǎng)絡(luò)帶給我們歡快的同時(shí)，也請(qǐng)記得，事物都是具有雙重性的，既然有好的一面，那么就有負(fù)面的影響，那么那些影響是什么喃？例如：網(wǎng)絡(luò)牟取的暴力，使被害人深?lèi)和唇^；網(wǎng)絡(luò)資源獲取的便利，讓不少人產(chǎn)生了懶惰心理，比如說(shuō)：凡是有作業(yè)，論文等，就只想著我們的cv大法，這類(lèi)現(xiàn)象一定程度影響了我們獨(dú)立思考的能力以及創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，所以網(wǎng)絡(luò)需要我們?cè)谏钪泻煤玫睦盟?BR> 人們一般把30%的休閑時(shí)間花在了網(wǎng)絡(luò)上，其中81%的受訪(fǎng)者使用了網(wǎng)絡(luò)搜索引擎；76%閱讀網(wǎng)絡(luò)新聞；74%使用網(wǎng)絡(luò)銀行；65%查看天氣情況；63%在購(gòu)買(mǎi)某種商品或使用某種服務(wù)前會(huì)先在網(wǎng)絡(luò)上研究一下；現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)狀況與幾年前的情況有了明顯的不同，從而可以對(duì)比分析得出，網(wǎng)絡(luò)在某種程度上，影響了我們的生活。
在我看來(lái)，雖然說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是虛幻的，但是我們可以在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)到生活中一些無(wú)法了解到的事物；可以享受到生活中缺乏的愉悅感和刺激感，例如游戲；以前我休閑的時(shí)候，一般都是打打球，散步，但現(xiàn)在；休閑的方式卻變成了聊qq，聽(tīng)音樂(lè)，看網(wǎng)絡(luò)電視；它在某種程度上改變了我原有的娛樂(lè)方式，甚至是生活方式；我想，肯定不止我一個(gè)人被改變了吧！這種改變?cè)谖铱磥?lái)是社會(huì)的一種進(jìn)步！但我想我們不應(yīng)該被這種新的生活方式所俘虜，而是要去主宰它，運(yùn)用好這種新方式。
就這一根根的網(wǎng)線(xiàn)，就這樣拉近了我們彼此的距離；就這樣讓我們做到了秀才不出門(mén)，全只天下事的神話(huà)；而這一切一切的美好，都得歸功于一個(gè)神奇的東西，那。就是網(wǎng)絡(luò)。是網(wǎng)絡(luò)，改變了我們的生活，讓我們活得多姿多彩；是網(wǎng)絡(luò)，改變了我們的生活，讓我們活得趣味無(wú)窮；是網(wǎng)絡(luò)，改變了我們的生活，讓我們活在一個(gè)方便快捷的世界中。
今天，我的演講到此結(jié)束！謝謝大家在這里與我分享了有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)改變生活的話(huà)題。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇九
一棵在深山里長(zhǎng)了好多年的大樹(shù)，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。大家圍著它，議論著。一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)有這次移栽，它不會(huì)被人賞識(shí)，要被人賞識(shí)就要改變我們的存活環(huán)境?！倍覅s要說(shuō)：“要被人賞識(shí)就要改變，改變自身！”
每一個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，但世界不會(huì)為你而改變，環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)大家自身。因而，大家只能去改變，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而獲得成功。
或許，大家沒(méi)有海倫·凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，大家可以改變自身，讓自身同意《莊子》的熏陶，讓自身同意《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音，讓自身同意《倘若給我三天光明》的洗禮，借助書(shū)籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自身。
當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí)，他改變了自身。官場(chǎng)的黑暗，是他沒(méi)辦法改變的，變的只能是自身。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí)，為后人所銘記。
當(dāng)“御用文人”李白呼喚自身放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪(fǎng)名山時(shí)，他改變了自身。朝廷期望他吟風(fēng)弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，沒(méi)辦法改變官場(chǎng)的他，只得改變我們的志向。
于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓我們的經(jīng)天緯地之夢(mèng)，但卻造就了半個(gè)詩(shī)歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自身，同時(shí)也改變了年代，雖不被時(shí)人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
那些不可以改變的人，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋技術(shù)，但卻不愿改變自身，致使沒(méi)辦法跟上機(jī)器化的年代，堅(jiān)持手工制好每雙鞋，最后餓死在我們的鞋鋪中。改變自身，方能跟上年代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇十
xx:。
“要做事先做人！”“知識(shí)改變命運(yùn)”，正是學(xué)生時(shí)代不經(jīng)意間聽(tīng)到老師講給其他學(xué)生的兩句話(huà)，讓曾經(jīng)在失敗中痛苦掙扎的李xx重拾信心，改變了做人的態(tài)度，又一次站了起來(lái)，成為今天注冊(cè)了公司，擁有十一個(gè)項(xiàng)目部的大老板。
出生于仙河鄉(xiāng)黃泥溝村一個(gè)窮苦農(nóng)民家庭的李xx自幼聰明好動(dòng)，為人仗義，好出風(fēng)頭，這樣的學(xué)生在學(xué)校自然不是老師眼中的寵兒，1999年畢業(yè)于仙河初中后來(lái)到旬陽(yáng)黨校中職班學(xué)習(xí)，由于叛逆的性格，在入學(xué)不到一個(gè)月便離開(kāi)了學(xué)校。
走出學(xué)校大門(mén)的李xx毅然決定和老鄉(xiāng)一起去山西晉城打工，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸爬滾打之后，他開(kāi)始了人生中的第一次創(chuàng)業(yè)，他承包了一個(gè)工程單項(xiàng)，賺到了他人生中的第一桶金，正當(dāng)他準(zhǔn)備大干一場(chǎng)時(shí)，命運(yùn)卻和他開(kāi)了一個(gè)一玩笑，由于知識(shí)欠缺經(jīng)營(yíng)管理不善，第二個(gè)項(xiàng)目不僅沒(méi)讓他賺到錢(qián)，還讓他賠到血本無(wú)歸，巨大的損失和慘痛的教訓(xùn)讓他徹底認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性，他想起了老師的那句“知識(shí)改變命運(yùn)”的深刻話(huà)語(yǔ)，他決心要從那里跌倒從那里爬起來(lái)。于是他一面繼續(xù)打工養(yǎng)家糊口，一面求教于有技術(shù)的同鄉(xiāng)或同行，并買(mǎi)來(lái)建筑方面的書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，刻苦鉆研建筑業(yè)務(wù)，不懂就問(wèn)，很快就在施工、看圖、經(jīng)營(yíng)、管理、預(yù)算、決算方面有了很大的提高，基本掌握了工程管理的業(yè)務(wù)知識(shí)。這期間他還買(mǎi)來(lái)《李嘉誠(chéng)傳》等名人傳記，從名人的經(jīng)歷中汲取精神養(yǎng)料，名人的經(jīng)歷讓他真正體會(huì)到了“要做事先做人”的深刻道理，經(jīng)過(guò)失敗的痛苦磨礪，他變得更加成熟穩(wěn)重起來(lái)。
東山再起是困難的，不僅需要信心和決心，還需要實(shí)實(shí)在在的大批資金，面對(duì)已經(jīng)債臺(tái)高筑的窘境，他硬著頭皮多方籌措資金，開(kāi)始了他的第二次艱難創(chuàng)業(yè)，幾經(jīng)周折，他終于承包到了化二圖小區(qū)建設(shè)項(xiàng)目工程，在吸取前次失敗的經(jīng)驗(yàn)之后，他變得更加勤奮努力，請(qǐng)來(lái)長(zhǎng)安大學(xué)建筑系的專(zhuān)業(yè)人士為他看圖、預(yù)算，聘請(qǐng)有多年建筑經(jīng)驗(yàn)的管理人員為他監(jiān)督施工，他本人也親自上陣，和工人同吃同住同勞動(dòng)，監(jiān)督工程進(jìn)展，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過(guò)一年的努力，他承包的'工程以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量順利通過(guò)了驗(yàn)收，并交付使用。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了豐厚的回報(bào)，當(dāng)年他不僅還清了以前的舊帳，還盈余了二十多萬(wàn)，為以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如今他在山西晉城的建筑業(yè)界已小有名氣，事業(yè)的成功并沒(méi)使他滋生傲氣，反而讓他變得更加謙遜，打開(kāi)他汽車(chē)的后備箱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多古今中外的名著，他說(shuō)，他現(xiàn)在已能背過(guò)《戰(zhàn)國(guó)策》、《左傳》等名著中的很多名篇，這些名著給了他很多做人的啟示。忙里偷閑，他還請(qǐng)來(lái)有名的書(shū)法家，將在失敗中給他啟示和力量的兩句話(huà)精心裝裱，掛在自己的辦公室內(nèi)，來(lái)時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，奮發(fā)向上，力爭(zhēng)把事業(yè)做的更大更強(qiáng)。
他就是用知識(shí)改變了自己命運(yùn)的人——陜西乾坤建筑勞務(wù)有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)——李xx。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇十一
不明白還有沒(méi)有象我一樣的媽媽們，如果你們每一天也在重復(fù)做著保姆做的事情，那我們要改變一下我們自我，改變一下在孩子們心中的形象，現(xiàn)在還來(lái)得及，親愛(ài)的姐妹們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
改變自我，從現(xiàn)在開(kāi)始！做一個(gè)健康快樂(lè)；用心向上；享受孩子們帶給我們的歡樂(lè)；讓我們給孩子們做一個(gè)好的榜樣，孝敬長(zhǎng)輩，使我們的家更和睦，更溫暖，更幸福！
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇十二
一個(gè)人落寞地坐在窗邊，清風(fēng)徐來(lái)，抬頭仰望那一片廣闊無(wú)限的藍(lán)天，細(xì)細(xì)回味著。看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒的意境，陡然發(fā)覺(jué)兩種簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的變化竟是那樣奇妙。我慶幸自己沒(méi)有粗心大意，沒(méi)有將這幅美不勝收的畫(huà)卷不經(jīng)心地遺漏！反反復(fù)復(fù)，細(xì)細(xì)品味…。腦中浮現(xiàn)出一句意味深長(zhǎng)的名言：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我知道：生活中的美正是因?yàn)橛辛诉@些悄悄而不停歇的變化。小至細(xì)胞，大至宇宙，皆是因?yàn)樽兓利悺?BR> 在生命的長(zhǎng)河中，我靜靜的改變著。在一次次學(xué)會(huì)、懂得后，成長(zhǎng)了；在一次次成功、失敗后，變得努力而不棄；在一次次得與失后，學(xué)會(huì)理智與珍惜；在一次次被無(wú)情傷害后，變得堅(jiān)強(qiáng)而勇敢?；蛟S人生就是“五味瓶”，酸甜苦辣咸皆有吧！或許人生因經(jīng)歷、改變而豐富多彩吧！
自從踏入初中校園，我變了。初中生活讓我成長(zhǎng)了，也許成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的事都是我無(wú)窮的財(cái)富吧！曾經(jīng)的我幼稚可愛(ài)，而現(xiàn)在的我有幾分“大人味”，有幾分成熟。也許當(dāng)我經(jīng)歷很多事后，我不得不去總結(jié)人生，不得不去感悟人生。當(dāng)被友情一次次傷害后，我堅(jiān)強(qiáng)了，我也不再哭泣，也許我曾經(jīng)為此心煩意亂，但是我不想再為友情流下一滴淚，因?yàn)槲乙延X(jué)不值得了。或許我們?cè)摳屑ぴ鴤ξ覀兊娜?，是他們讓我們了解人生、讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……當(dāng)一次次失敗后，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，學(xué)會(huì)不再為自己的過(guò)失去找借口，因?yàn)槲颐靼捉杩谥粫?huì)使自己的過(guò)失越來(lái)越多。也許人生就是這樣，總是在一次次的經(jīng)歷中使我們改變，去完善自我。
孩提時(shí)，常常與幾個(gè)小伙伴們一起玩耍，每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)。自從上初中后，每天都有計(jì)劃的緊張的學(xué)習(xí)著，不敢再去浪費(fèi)一分一秒。也許正是因?yàn)橛羞@緊張的旋律，便使得我更加喜歡學(xué)習(xí)，使我很快適應(yīng)了初三生活吧！曾經(jīng)，我喜歡熱鬧，喜歡鮮艷的顏色。而現(xiàn)在的我只喜歡靜靜的生活、淡淡的感覺(jué)。
一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，一步一步的成長(zhǎng)，一次次的懂得，也許人生就是這樣吧！漸漸的成長(zhǎng)，我變了，變了很多很多，但是無(wú)論將會(huì)變成什么樣，一定要做對(duì)得起自己良心的事，踏踏實(shí)實(shí)的做人，認(rèn)認(rèn)真真的去做好每件事。
人生雖需改變，但不要一味去改變，要做最真實(shí)的自我！
細(xì)細(xì)的品味每一段故事，改變之后，再回頭望望，捫心自問(wèn)，這樣的改變，可以嗎？如果錯(cuò)了，請(qǐng)馬上變回。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇十三
xx:。
人類(lèi)的祖先在樹(shù)上跳躍了幾百萬(wàn)年，直到作為食物采集者的他們發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的果實(shí)在減少，氣候在改變。智人們無(wú)法改變自然，于是他們學(xué)會(huì)了改變自我——學(xué)著用直立的雙腿走上廣闊的平原。而這正是智人祖先的聰明之處——經(jīng)過(guò)改變自我來(lái)適應(yīng)環(huán)境。
我們的祖先在改變自身的過(guò)程中學(xué)會(huì)了用火，學(xué)會(huì)了蓋房、學(xué)會(huì)了冶鐵煉鋼，人類(lèi)就這樣進(jìn)化了——經(jīng)過(guò)適應(yīng)環(huán)境來(lái)改變生存條件。
大自然對(duì)生物物中的選擇是殘酷的。然而當(dāng)曾霸居一時(shí)的恐龍從這個(gè)地球上消失幾百萬(wàn)年之后，我的祖先卻仍然生機(jī)勃勃的存在，這是因?yàn)槲覀兊淖嫦榷门c其在自然的改變中銷(xiāo)聲匿跡，不如首先改變自我。
作為這些智人的子孫，我們似乎要完成祖先們不可能完成的遺愿，我們?cè)噲D改變自然，創(chuàng)造奇跡——我們砍伐森林，我們污染水源，我們似乎是在與大自然抗?fàn)?，結(jié)果呢？我們被沙塵暴迷蒙了雙眼，我們被泥石流沖垮了脊梁，我們被酸雨腐蝕了心臟……我們被自然征服了，因?yàn)槲覀儫o(wú)法改變自然，我們僅有改變我們自我，我們最終還是要付出巨大的代價(jià)向大自然贖罪。這就是盲目破壞自然，違背自然規(guī)律所付出的代價(jià)。
社會(huì)又何嘗不是如此呢？
人類(lèi)的選擇比自然更加殘酷，當(dāng)社會(huì)不選擇我們的時(shí)候，當(dāng)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間存在著差距的時(shí)候，我們僅有學(xué)著改變自我。
陶淵明無(wú)法使自我的超凡被世俗所改變，于是他選擇改變自我的生存方式，歸隱山林，采菊籬下，使中國(guó)的文學(xué)史上多了一座不配的豐碑；魯迅棄醫(yī)從文，是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)身體上的強(qiáng)健根本無(wú)法改變中國(guó)的現(xiàn)狀，于是他改變了自我的抗?fàn)幫緩?，于是中?guó)的文壇里走出了一位杰出的巨匠。
現(xiàn)代社會(huì)的人們總是志向遠(yuǎn)大，而能成為偉人的首先都會(huì)把握好自我。在社會(huì)發(fā)展變遷的洪流中，他們改變著自我，平衡著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距。他們改變的.是在成目標(biāo)的途徑，是適應(yīng)社會(huì)的更好方法。他們堅(jiān)定的信念沒(méi)有改變，他們?nèi)松淖非鬀](méi)有改變?？墒且?yàn)樗麄兡芰⒆闵鐣?huì)現(xiàn)實(shí)，他們能從國(guó)情出發(fā)，因而他們能推動(dòng)社會(huì)發(fā)生波瀾壯闊的改變，繼而他們的思想、他們的觀(guān)點(diǎn)讓整個(gè)社會(huì)隨之改變。他們創(chuàng)造出新的思想、新的禮貌，推動(dòng)了社會(huì)提高。
我們雖然并非偉人，但我們每個(gè)人都有自我精神層次范圍內(nèi)的思想、意志、目標(biāo)，可是思想、意志、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要一個(gè)基本的前提——立足現(xiàn)實(shí)。馬克思說(shuō)：“人的本質(zhì)在于他的社會(huì)性?！比嗣撾x不了現(xiàn)實(shí)，所以人首先要適應(yīng)環(huán)境，然后才能改變環(huán)境，這是我們祖先都明白的道理，可惜，我們今日有很多人卻不懂：或者抱怨天生我才沒(méi)人用，或者怨天尤人空嘆息。
也許有人說(shuō)：人太現(xiàn)實(shí)了就沒(méi)有想象力了，而愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“想象力概括著世界上的一切，是社會(huì)提高的源泉”，所以我們是不能沒(méi)有想象力的。實(shí)際上，想象力也是要立足現(xiàn)實(shí)的：萊特兄弟想象造出飛機(jī)是因?yàn)橛酗w鳥(niǎo)的啟發(fā)；吳承恩創(chuàng)作出孫悟空是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中有猴子的原形。
莘莘學(xué)子們大都向往著北大、清華，都想象著功成名就的未來(lái)，但不立足現(xiàn)實(shí)苦讀是絕難做到的；更進(jìn)一步，不從自身?xiàng)l件出發(fā)，都盲目設(shè)定北大、清華的目標(biāo)也是不切實(shí)際的。所以人能夠幻想，但不能空想。人必須立足現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，在改變自我中走向成熟，創(chuàng)造向往中的未來(lái)。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇十四
最近的兩年里，我的家庭發(fā)生了很大的變化。
從幼兒園到5年級(jí)，我和爸爸媽媽一直住在租的房子里，過(guò)著顛沛流離的生活，沒(méi)有固定的家。
4年級(jí)時(shí)，我和爸爸媽媽奶奶哥哥住在一個(gè)租的房子里面，那是一套瓦房，我們住在頂樓，那會(huì)兒是冬天住在那里感覺(jué)很舒服。但夏天就不一樣了，晚上蝙蝠在屋里飛來(lái)飛去找我們睡覺(jué)爸爸和哥哥每天晚上都不得不拿起竹竿來(lái)打蝙蝠，這鬧得“人心惶惶”，爸爸和哥哥晚上也睡不好覺(jué)，每次都十分的困，我睡的最熟，但蝙蝠是最煩人的了我很害怕它。
一年后我因?yàn)槌煽?jī)下降和媽媽去了礦區(qū)學(xué)校上學(xué)，奶奶爸爸哥哥的情況我也就不知道了。我在礦區(qū)上了兩年，這兩年里，我們一共搬了二次家，但依然住在租的房子里面?；貋?lái)后聽(tīng)爸爸說(shuō)他準(zhǔn)備買(mǎi)房子了，我非常的高興——終于可以有家了，我們可以不再過(guò)顛沛流離的生活了。
為了買(mǎi)房爸爸籌劃了很久，終于決定在旭日商城買(mǎi)房子。我們一家都去看房子，我們頭戴安全帽走進(jìn)了工地，爸爸媽媽去看房子了，我一個(gè)人站在方場(chǎng)的中央。我十分的好奇，看看這兒看看哪兒。
棟棟高樓拔地而起，鋼鐵碰撞的聲音鐺鐺作響。綠樹(shù)挺立在兩旁，輕輕搖擺好像在慶祝著這一工程。前面，有一棟高樓已經(jīng)建好了，那是黃色和白色互相搭配著的。工人們賣(mài)力的干著，雖然汗流浹背，但卻沒(méi)有停過(guò)。
爸爸媽媽很快就選好了房子，我們要走了。我對(duì)這里很期待。
一年后爸爸開(kāi)始給房子裝修了。我也跟著去看了一下房子，到處是泥沙，舅舅在一旁忙著，他從上海趕來(lái)，給我們家裝修。爸爸每天都要去幾次。
幾個(gè)月的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，終于讓我等到了。房子裝修好了，網(wǎng)線(xiàn)拉上了、電視裝上了、壁燈安上了……我欣喜若狂，一會(huì)兒坐在沙發(fā)上、一會(huì)兒躺在床上……總之，我是那樣的興奮，以至于無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
剛裝好沒(méi)幾天，我們就住進(jìn)去了。接下來(lái)的幾天我非?？旎睢Ｓ须娔X、有網(wǎng)線(xiàn)、有聯(lián)網(wǎng)的電視還有小電腦……應(yīng)有盡有！?。?BR> 幾天后，我們又回到了租的房子里面，因?yàn)槁吠咎b遠(yuǎn)，上學(xué)太費(fèi)事，不過(guò)有了家我們隨時(shí)都可以回去，不用再過(guò)顛沛流離的生活了。
變了，變了，一切都變了。我不再是那個(gè)無(wú)家可歸的孩子了，我有家了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么一件重要而不可思議的事?。?BR> 改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇十五
“鈴鈴鈴”一陣陣響聲從耳邊滑過(guò)，坐在窗前，手執(zhí)一杯茶，嘈雜的車(chē)聲鉆入耳中，不悅地蹙起眉頭，讓我想起那個(gè)安靜的地方，那個(gè)隱有哭聲的夜晚。
軍訓(xùn)第三天了，今晚是在基地的第三個(gè)夜晚了，但是，今晚還有一個(gè)隊(duì)形比拼?。±郯。?BR> 總教官進(jìn)來(lái)了，他拿起話(huà)筒，“評(píng)分結(jié)果出來(lái)了，二營(yíng)三連？一營(yíng)三連120分，二營(yíng)六連121分，一營(yíng)六連122分，所以，最后兩名是一營(yíng)三連和二營(yíng)六連?！币凰?，眼中集滿(mǎn)淚水，“六連，起立?！边B長(zhǎng)聲音中摻雜著哭腔，“要發(fā)生的總會(huì)發(fā)生，一營(yíng)三連、二營(yíng)六連的連長(zhǎng)出列。”連長(zhǎng)舉著連旗站在了會(huì)場(chǎng)中間，這一刻，我已經(jīng)不敢再看像那飄舞在空中的連旗了。這時(shí)，其他教官踏著齊步從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，總教官叫連長(zhǎng)舉起連旗在隊(duì)伍中走一個(gè)來(lái)回，讓?zhuān)课覀冊(cè)倏匆谎圻B旗，是啊，我們輸了，而這個(gè)代價(jià)則是將這面我們我們?nèi)闹谱鞯倪B旗，這個(gè)陪伴了我們?nèi)斓倪B旗從空中降下，連長(zhǎng)回到了會(huì)場(chǎng)中間，第一名的連隊(duì)連長(zhǎng)將我們的連旗降下，淚水再也控制不住，從臉頰滑過(guò)，一滴滴落在地面，“連隊(duì)輸了，教官當(dāng)然也要受罰，一營(yíng)三連，二營(yíng)六連教官出列。”看著教官踏著齊步走到隊(duì)前，看著他趴下，看著他艱難地做著俯臥撐，我們，早已淚流滿(mǎn)面，悔恨，愧疚早已占據(jù)了我的心，悔恨當(dāng)時(shí)為什么不再努力一些，愧疚教官因我們而受懲罰。
一個(gè)寂靜卻隱隱有些哭泣聲的夜晚?。∫粋€(gè)悲傷的夜晚，一個(gè)讓我們銘心刻骨的夜晚。
在軍訓(xùn)的第五天，我們又開(kāi)始了第二次比拼，我們以全校第一的成績(jī)讓連旗再次升到上空？我變了，我成熟了，懂的也更多了；我變了，明白了何為團(tuán)結(jié)；我變了，知道了何為一個(gè)班級(jí)。我們，都變了。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好，我是來(lái)自高一(x)班的xxx。
相信高一段的老師或多或少都對(duì)過(guò)去的我有所了解，上課睡覺(jué)，和老師頂嘴，自習(xí)課看小說(shuō)等等等等，回想起來(lái)，以前的自己總因?yàn)橥饨绲恼T惑而無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，想要得到的與自己付出的相差很多。每天思考最多的問(wèn)題可能就是“怎么樣睡覺(jué)不被老師發(fā)現(xiàn)”“怎么才能把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)?！薄笆裁醋藙?shì)看小說(shuō)不容易被抓住”就這樣，一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)被我荒廢殆盡，在老師的悉心教誨下也不知改正，日益減少的德育積分也讓我徹底失去了對(duì)學(xué)習(xí)的希望。
新的學(xué)期我來(lái)到了新的班級(jí)，在一群之前毫無(wú)交集的同學(xué)中，我開(kāi)始思考有關(guān)自身的問(wèn)題，我到底是為什么坐在這個(gè)教室里，我常常會(huì)和班里的一個(gè)同學(xué)談及這個(gè)問(wèn)題，而我們感到的是同樣的.焦慮和恐慌。究其根源，我發(fā)現(xiàn)，我們都有自己心目中最理想的生活，想讓自己所愛(ài)的人或是自己過(guò)上更好的生活，但是我們現(xiàn)在的狀況好像跟不上我們的想法了。那我就在想，我們是否過(guò)分的將目光放在了未來(lái)，而又不去做好眼下的事情，確實(shí)在我看來(lái)人生最好的狀態(tài)就是明白自己想要的是什么，而想要的東西就要通過(guò)自己的方式去獲得它。當(dāng)你不斷長(zhǎng)大，眼界不斷變寬，你還是會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)這條路是最穩(wěn)妥也是最便捷的，只有讀書(shū)才能讓你獲得自己最想要的東西。
我開(kāi)始嘗試改變，從原來(lái)的上課不聽(tīng)講、睡覺(jué)，到開(kāi)始接納老師講的知識(shí)點(diǎn)，再到自己拓展延伸，努力把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)牢記于心、直到融會(huì)貫通，這個(gè)過(guò)程對(duì)腦子里幾乎一片空白的我來(lái)說(shuō)很困難，可是收獲卻讓人十分享受。馬上要期中考試了(淘文庫(kù)網(wǎng))，有人可能會(huì)說(shuō)：“學(xué)得那么努力，看看期中成績(jī)的好壞，不就知道你的努力有沒(méi)有用?！辈?不是這樣的。我相信有很多的同學(xué)跟我一樣，開(kāi)始努力了卻被最近一次大考成績(jī)打擊的失去信心，不敢再去努力，“努力有什么用，我玩玩也就這個(gè)成績(jī)”這句話(huà)殺傷力很大吧!我們現(xiàn)在的努力還是在為過(guò)去的懶惰贖罪。而你要知道我們的目標(biāo)不是這些考試而是高考。相信我，如果你跑得夠快，耳邊只有風(fēng)聲，能夠聽(tīng)到別人的譏諷與嘲笑，就說(shuō)明你的腳步太慢了。
當(dāng)然，改變只是第一步，我們究竟可以取得什么樣的成績(jī)，決定性因素還是我們堅(jiān)持的時(shí)長(zhǎng)。沒(méi)有人會(huì)在意你曾經(jīng)有多努力，過(guò)程是給自己看的，不要在意別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，結(jié)果才是別人在意的，那些曾給過(guò)你不屑目光的人，終究會(huì)敗倒在你傲人的成果之下。我是xxx，在這里我想對(duì)自己更想對(duì)大家說(shuō)，加油吧，愿我、愿我們?nèi)旰翱嘧x，終能鑄就屬于我們自己的驕傲。
我的演講稿到此結(jié)束!謝謝大家!
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇一
今天上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)有理數(shù)的混合運(yùn)算，有一道題，告訴我們四個(gè)數(shù)字，讓我們寫(xiě)出怎樣才能使四個(gè)數(shù)字的得數(shù)是二十四，這可讓我犯難了，這里用乘吧，那邊又湊活不起來(lái)，那邊用減吧。得數(shù)又不對(duì)，這可愁死我了，哎，等會(huì)兒還是仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)老師是怎樣講的吧。
過(guò)了一會(huì)兒，老師拍拍講桌，示意讓大家安靜下來(lái)，又問(wèn)：“做完了嗎？”大部分同學(xué)回答：“沒(méi)有”，而生物課代表周星卻興沖沖的回答：“做完了，”我心想，我一個(gè)題都還沒(méi)做完呢，他都做完了？還是聽(tīng)聽(tīng)他怎么說(shuō)的吧。
“括號(hào)內(nèi)四加六括住除以七……”周星一口氣把三個(gè)式子的答案噼里啪啦都說(shuō)出來(lái)了，一字不漏，一字不差，老師還懷疑的看看自己記錄本，看他是否說(shuō)對(duì)，果真，與正確答案相符，沒(méi)有任何遺漏。
但許多同學(xué)可就不服氣了，說(shuō)：“他有《細(xì)解》，是念的《細(xì)解》上的，”有的同學(xué)跟著起哄說(shuō)：“他沒(méi)有《細(xì)解》有《全解》”老師也不相信這是周星自己做出來(lái)的，便走下講臺(tái)想看個(gè)究竟，結(jié)果，周興手里既沒(méi)有《細(xì)解》也沒(méi)有《全解》，手里只是一本干干靜靜的一本書(shū)。
老師微笑的開(kāi)玩笑說(shuō)：“看來(lái)咱班要出個(gè)神童不難啊！”
這件事情的發(fā)生，徹底敲響了我心中的警鐘，別人把三個(gè)題都做出來(lái)了，自己卻做不出一道，這說(shuō)明了一個(gè)什么問(wèn)題？就是自己做的不夠好，自己課前預(yù)習(xí)的不扎實(shí)，課下作業(yè)不夠完善，思路不夠開(kāi)闊……太多太多，自己的身上還有很多缺點(diǎn)。
我必須從現(xiàn)在開(kāi)始，做到更好，更優(yōu)秀，使自己更加完美。
把周星視為自己的超越目標(biāo)，向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈，更何況十年以后呢？十年之后我們能否在社會(huì)上有一片立足之地呢？能！只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始，抓緊每一分每一秒，利用好每一分每一秒。自從步入初中的大門(mén)，我們就應(yīng)該知道，我們已經(jīng)走進(jìn)一片海洋，這個(gè)海洋不僅漫無(wú)邊際，而且還是一個(gè)苦海，在這個(gè)海洋中，只有出類(lèi)拔萃的人才能浮出海面你走向勝利的彼岸。
同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中努力拼搏，成為那群出類(lèi)拔萃的人。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇二
沙漠中的仙人掌，為了生存，把自己的葉子變成了刺。長(zhǎng)頸鹿為了生存，把自己的脖子變得非常長(zhǎng)，以便能吃到在樹(shù)冠的葉子。沙狐和雪狐為了生存，把自己的皮毛變成了黃色和白色，只是為了不被天敵發(fā)現(xiàn)。
想改變世界，很難，要改變自己，則較為容易。與其改變世界，不如先改變自己，當(dāng)自己改變后，眼中的世界自然也就跟著改變了。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇三
紙上談兵的故事想必大家早已耳熟能詳，這一千古丑淡的主人公趙括成為歷眾人的嘲笑對(duì)象也已經(jīng)是家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。趙括在言語(yǔ)上強(qiáng)大的能力卻與他的拙劣的行為能力構(gòu)成對(duì)比，只說(shuō)不做的低劣能力早已經(jīng)被無(wú)數(shù)人所恥笑。我們笑他的無(wú)能與缺陷，卻沒(méi)有注意到這一丑談即使是現(xiàn)在也仍在重復(fù)上演，我們的許多人只懂得嘲笑趙括，卻不懂得從趙括身上學(xué)到應(yīng)學(xué)到的東西，那便是提醒自己要有做的能力。
做，所謂何?做即為行為，行動(dòng)。倘若只懂得嘴皮子上的功夫，不明白做的實(shí)切性，歸根究底也只不過(guò)是“言語(yǔ)上的巨人，行動(dòng)上的矮子?！弊彀蜕险f(shuō)得好聽(tīng)，這只要是人都一定可以做到，但要將自己的言語(yǔ)化為行動(dòng)，將幻想付諸現(xiàn)實(shí)的人，則少之又少。若要取得成功，有宏偉的藍(lán)圖與嚴(yán)密的計(jì)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，倘若沒(méi)有去做，再精密的計(jì)劃到最后也只不過(guò)是竹籃打水一場(chǎng)空，現(xiàn)在就去做，這才是成功的必要因素，也是開(kāi)起智慧之門(mén)的金鑰匙，時(shí)刻牢記這句話(huà)，將行為實(shí)踐到底，方會(huì)獲得成功。
微軟公司的總裁比爾.蓋茨在大學(xué)時(shí)曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一位商人打造出了微型的計(jì)算機(jī)，他曾經(jīng)就充分地構(gòu)想過(guò)一個(gè)貼進(jìn)人心的系統(tǒng)，只是發(fā)愁沒(méi)有這一系統(tǒng)的合適載體，而現(xiàn)在，理想的載體出現(xiàn)了，他于是立刻就去做。他并沒(méi)有停留在口頭上的宣言，而是立即行動(dòng)，這一跨世紀(jì)的操作系統(tǒng)windows才得以出現(xiàn)。倘若比爾蓋茨僅僅是在想法里創(chuàng)造微軟，而沒(méi)有去做，恐怕人們到現(xiàn)在也不會(huì)懂得電腦對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的卓越貢獻(xiàn)，也就是因?yàn)檫@“做”的想法，比爾蓋茨成為了舉世聞名的世界首富，將微軟這一品牌推向了全世界。
倘若愛(ài)迪生只是想象著一種照明工具，倘若菜特兄弟只是幻想著飛上天空，倘若喬布斯只是癡想著改變世界，那么便不存在那上千次實(shí)驗(yàn)后的電燈，不存在那幫助我們翱翔云端的飛機(jī)，不存在那真正改變了世界的蘋(píng)果。如果這一切都只存在于言語(yǔ)，存在于大腦，存在于一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的想法，你能想象現(xiàn)在的世界會(huì)變成什么樣子嗎?由此可見(jiàn)，做，在生活中決定著世界的變化以及人類(lèi)演變的文明。
也許你不知道該怎么做，不知道如何去改變世界，其實(shí)，這很簡(jiǎn)單，當(dāng)你的腦子里忽閃一個(gè)想法，看似不可能，甚至于天方夜談，但不要放過(guò)他，不要錯(cuò)過(guò)他，用自己的全力去做，現(xiàn)在就去做，讓想法逐步成為現(xiàn)實(shí)，努力去攻克這方面的知識(shí)，解決這方面的難題，用心去做，抓緊每一分每一秒的時(shí)間去做，那么，所有的不可能都終將化為可能，世界可能就會(huì)因此而改變。
justdoit。
不要將一切都想得那么糟，不要僅僅在言語(yǔ)或頭腦上保留你的想法，現(xiàn)在就去做，用心用全力地去做，一步一步邁向成功。世界，因你而改變，現(xiàn)在就開(kāi)始吧!
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇四
開(kāi)學(xué)第一周，總會(huì)發(fā)生一些新鮮事，換任課老師，也算得是新學(xué)期的一道風(fēng)景線(xiàn)吧，因?yàn)?，同學(xué)們會(huì)比較，所以新來(lái)的老師，第一堂課總會(huì)上的別具一格，以博得我們的喜歡，或者說(shuō)好感吧。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們新的體育老師吧。新體育老師姓應(yīng)，我們叫他應(yīng)老師，應(yīng)老師的個(gè)子很高，他一走進(jìn)教師，往講臺(tái)上那么一站，簡(jiǎn)直就像個(gè)“巨人”，我們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬開(kāi)始一哩哇啦地議論開(kāi)了，有的同學(xué)說(shuō)，這，應(yīng)老師怎么長(zhǎng)得那么高呀，要仰視著他，脖子都要抽筋呢，哈哈哈。
只見(jiàn)應(yīng)老師斜斜地靠在講臺(tái)上，抹了抹頭發(fā)，便開(kāi)始滔滔不絕地講開(kāi)了，一邊說(shuō)還一邊加上豐富的形體動(dòng)作，我都開(kāi)始懷疑應(yīng)老師是不是獲得“奧斯卡優(yōu)秀演員獎(jiǎng)”過(guò)啊，這么會(huì)表現(xiàn)。只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“我知道現(xiàn)在的小孩子都很聰明，喜歡抓老師說(shuō)話(huà)的漏洞，比如說(shuō)，我說(shuō)道上體育課要穿軟底鞋，例舉了幾種鞋。有個(gè)同學(xué)就馬上抓住我說(shuō)：‘老師，你好像還少說(shuō)一種鞋哦。我問(wèn)他：‘什么？’同學(xué)回答：‘拖鞋’！拖鞋也是軟底的呀！’真讓我哭笑不得耶”。
還一次，應(yīng)老師說(shuō)，他帶幾個(gè)同學(xué)去柳浪聞鶯公園上公開(kāi)課，告訴他們不能玩泥土、石頭、樹(shù)枝。.。.。，結(jié)果，1分08秒后，立刻有人來(lái)報(bào)告說(shuō)，有同學(xué)受傷了，我趕忙緊張地趕過(guò)去看，原來(lái)是個(gè)女生臉上的皮膚被劃了一條，紅紅的，女生捂著臉，掉眼淚了。于是，我就責(zé)問(wèn)那位劃破女孩子臉的男生，那個(gè)男生則委屈地說(shuō):"應(yīng)老師，你說(shuō)的東西，我一樣也沒(méi)碰?。?！“那你用的是什么？”我問(wèn)道?！拌F絲。.。.。.。"應(yīng)老師說(shuō)，當(dāng)時(shí)他聽(tīng)了，就覺(jué)得眼前有小星星在四周跳舞了。.。.。.（徹底暈了）。
應(yīng)老師的課堂故事，引來(lái)我們陣陣笑聲，我知道，應(yīng)老師首戰(zhàn)告捷了，我們班的同學(xué)由此都喜歡上這個(gè)高個(gè)子，充滿(mǎn)風(fēng)趣的體育老師了。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇五
當(dāng)我們想寫(xiě)封信給的朋友，表達(dá)一下濃厚的情誼時(shí)，但總告訴自己不著急;當(dāng)我們想完成自己的一項(xiàng)創(chuàng)意時(shí)，但總是說(shuō)“找機(jī)會(huì)以后再做吧”等等之類(lèi)的一些理由;當(dāng)我們每天早上睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，我們總會(huì)想讓這一天變得很充實(shí)，但當(dāng)力不從心時(shí)，又會(huì)想“沒(méi)關(guān)系，還有明天呢”。就這樣很多美妙的想法都被擱置了。事實(shí)上，每一件事情的開(kāi)端就是一個(gè)新的起點(diǎn)，每一次太陽(yáng)的升起都是一個(gè)新的開(kāi)始。把握好自己，把握好青春，把握好現(xiàn)在的每一分每一秒，讓分秒點(diǎn)滴都過(guò)得充實(shí)。
是啊，多少人說(shuō)青春易逝，又有多少人說(shuō)度日如年。關(guān)鍵是要看你是否珍惜自己的青春，是否讓每一天過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。
那么，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，插上青春的翅膀，背起人生的行囊?jiàn)^勇前行，趁著這美妙的青春，把每一個(gè)夢(mèng)想點(diǎn)亮，讓自己的人生更加光彩奪目!這樣，當(dāng)我們回首往事時(shí)就不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。
從現(xiàn)在開(kāi)始，時(shí)刻提醒自己：過(guò)去已然消逝，未來(lái)還難確定，能夠把握的只有現(xiàn)在。朋友，就從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜青春，把握人生!
如花的歲月，伴著藍(lán)色的夢(mèng)，如詩(shī)的憧憬，像七色的彩虹，讓我們擁抱青春，去把希望播種。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇六
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)快樂(lè)而短暫的假日，一眨眼就過(guò)去了。大清早，我吃飽喝足，背上沉甸甸的書(shū)包，出發(fā)了！
我又踏上了我那熟悉的學(xué)校，冬天的景象已經(jīng)不見(jiàn)了，頭上不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，多么歡快，點(diǎn)燃了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。走進(jìn)教室，我又見(jiàn)到了熟悉的同學(xué)們，不過(guò)大家都有些變化；有的長(zhǎng)胖了，有的長(zhǎng)高了，有的帶上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……，最大的變化就是我們都是四年級(jí)第二學(xué)期的學(xué)生了，我們又有了一個(gè)新的開(kāi)始。
“叮鈴叮鈴”上語(yǔ)文課了，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我暗自開(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)題目是我在特訓(xùn)班里做過(guò)的，我毫不猶豫地舉起了手，大聲、自信的說(shuō)出了答案，老師夸我回答的完整，當(dāng)時(shí)我心里甜甜的，好不快活。不過(guò)并不是只有喜事，還有好些苦惱的事，最近，因?yàn)閷W(xué)期短了，回家作業(yè)就多了，我做到八點(diǎn)才剛好把作業(yè)做完，就沒(méi)有時(shí)間看書(shū)了。
新學(xué)期就這樣在喜怒哀樂(lè)中開(kāi)始了。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇七
沒(méi)有等出來(lái)的未來(lái)，只有拼出來(lái)的明天；成功最大的敵人是拖延，改變從這天開(kāi)始，改變從現(xiàn)在開(kāi)始！
沒(méi)有人能夠回到過(guò)去重新開(kāi)始，但每一個(gè)人都能夠從現(xiàn)在開(kāi)始創(chuàng)造全新的未來(lái)”人這一生中會(huì)遇到很多人，做過(guò)很多事，有對(duì)的也有錯(cuò)的。所以，何不在有限的生命中去多做一些讓自我受益的事情，少做一些無(wú)好處又自尋煩惱的事情呢？人生中不該為一些不必要的事情而苦惱，因?yàn)樗鼈儾恢档媚闳槠涓冻鰰r(shí)光和精力！
人生短暫，所以你不該把你的寶貴歲月與壓榨你幸福的人分享。不要把時(shí)光浪費(fèi)在錯(cuò)誤的人身上。世界上沒(méi)有人能夠做到簡(jiǎn)單自如地應(yīng)對(duì)每一次困境。沒(méi)有人不是經(jīng)歷了一次又一次的沮喪、難過(guò)、傷痛和挫敗才最終解決掉問(wèn)題的。所以，我們不要急于求成，要一步一步地去解決問(wèn)題。因?yàn)椋遣攀巧畹暮锰幹凇獞?yīng)對(duì)困難、然后耐心地去學(xué)習(xí)、適應(yīng)并解決難題。
假如你從未追隨你的激情去做你真正在意的事，那么現(xiàn)在就你是你開(kāi)始?jí)粝氲臅r(shí)刻。人生的一大挑戰(zhàn)就是埋葬真實(shí)的自我并渴望著自我能成為其他的人。總有人比你漂亮、也總有人比你聰明、比你年輕的人更多得是，但是他們都不是你。不要成為其他人，而是要做自我，這樣人們就會(huì)喜歡你。而且那個(gè)對(duì)的人只愛(ài)真實(shí)的你。每個(gè)人都有過(guò)去，這一刻是現(xiàn)在，下一刻便是過(guò)去！有輝煌，有低谷，有開(kāi)心，有失落。但是不管是怎樣，都不可能回到過(guò)去。歷史就是這樣的，當(dāng)國(guó)人沉迷在大唐盛世的時(shí)候，西方已經(jīng)如火如荼地進(jìn)行著工業(yè)化大生產(chǎn)了?；钤谶^(guò)去，只會(huì)蠶食人的心志，過(guò)去只能當(dāng)做一面子，而我們只需用鏡子整理自我的衣裝然后微笑地理解現(xiàn)在，并坦然地應(yīng)對(duì)未來(lái)。勇敢去嘗試，即使犯了一些錯(cuò)誤，也要比什么事也不做強(qiáng)吧！每一次成功都要經(jīng)歷過(guò)失敗的洗禮，每一次失敗都會(huì)送你走上成功的殿堂。到最后，令你感到悔恨不已的不是你做過(guò)的事，而是那些你從未做過(guò)的事。勇敢去嘗試，即使犯了一些錯(cuò)誤，也要比什么事也不做強(qiáng)吧！每一次成功都要經(jīng)歷過(guò)失敗的洗禮，每一次失敗都會(huì)送你走上成功的殿堂。到最后，令你感到悔恨不已的不是你做過(guò)的事，而是那些你從未做過(guò)的'事。
不管昨日發(fā)生了什么事，都已成為過(guò)去，無(wú)法改變。要告誡自我“不要讓昨日的煩惱影響到這天的好情緒，一切從現(xiàn)在開(kāi)始吧!用最美的情緒迎接每一天”。我們無(wú)法改變際遇和不幸，但我們能夠有覺(jué)知潛力改變自我的情緒，所以有些人能堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)逆境，有些會(huì)沉溺在抑郁中不能自拔。成熟的人是對(duì)自我所有的發(fā)生負(fù)職責(zé)。被窩太暖和起床不容易，那就從放下手機(jī)早點(diǎn)睡覺(jué)開(kāi)始；書(shū)堆得多不明白看哪本，那就從手邊那一本開(kāi)始；說(shuō)走就走的旅行下不了決心，那就從欣賞身邊的風(fēng)景開(kāi)始。若不曾開(kāi)始，就永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá)。人民日?qǐng)?bào)#最后一個(gè)周末#，做出改變，從現(xiàn)在開(kāi)始。
“我是有缺點(diǎn)，我明白，但你再給我?guī)滋?，我?guī)滋旌鬁?zhǔn)開(kāi)始改?！薄拔乙呀?jīng)開(kāi)始努力了，總得再給我?guī)滋?，我肯定改”“從明天起我就?huì)開(kāi)始改邪歸正”諸如此類(lèi)，其實(shí)都是搪塞和借口，只是不愿意改正缺點(diǎn)的說(shuō)辭。如果要改變，想改正缺點(diǎn)，記住，務(wù)必要從現(xiàn)在開(kāi)始，從當(dāng)下開(kāi)始，從你身邊的所有小事開(kāi)始！當(dāng)你持續(xù)的說(shuō)你十分忙碌，就永遠(yuǎn)不會(huì)得到空間，當(dāng)你持續(xù)的說(shuō)你沒(méi)有時(shí)光，就永遠(yuǎn)不會(huì)得到時(shí)光，當(dāng)你持續(xù)的說(shuō)這件事明天再做，你的明天就永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就務(wù)必做出改變，改變從何時(shí)開(kāi)始?改變從現(xiàn)在開(kāi)始!新的一個(gè)月開(kāi)始了，愿與堅(jiān)持夢(mèng)想者同行！這天的生活是由3年前決定的，但是如果你這天還過(guò)著和3年前一樣的生活，3年后你一樣得這樣過(guò)著。生活不是用來(lái)重復(fù)。這天就開(kāi)始改變，從現(xiàn)在開(kāi)始不要只玩游戲，不要只顧逛街，多去讀書(shū)，多讀好書(shū)，讀書(shū)不能直接幫我們解決人生的困惑，卻能為我們帶給更多角度去思考問(wèn)題，最后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
人生有許多事情是無(wú)法改變的。人生是在前進(jìn)的，時(shí)光似流水一樣逝去。我們就應(yīng)在有限的時(shí)光里完成自我的既定目標(biāo)，向著自我的理想邁進(jìn)，不能做一個(gè)只明白幻想?yún)s不明白付出行動(dòng)的人。從現(xiàn)在開(kāi)始做，一切都不會(huì)太晚。成功沒(méi)有捷徑。你務(wù)必把卓越轉(zhuǎn)變成你身上的一個(gè)特質(zhì)。最大限度的發(fā)揮你的天賦、才能、技巧，把其他所有人甩在你后面。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自我，把注意力集中在那些將會(huì)改變一切的細(xì)節(jié)上。變得卓越并不艱難，從現(xiàn)在開(kāi)始盡自我最大潛力去做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活將給你驚人的回報(bào)。
改變從現(xiàn)在開(kāi)始!改變馬虎不仔細(xì)的習(xí)慣，改變做事拖拉的毛病，改變東西亂放的惡習(xí)，改變不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)!只要你現(xiàn)在改變了這些陋習(xí)，努力拼搏了，將來(lái)無(wú)論有怎樣的結(jié)果，首先你不會(huì)后悔。為了自我，為了自我日后的生活，為了自我能夠更幸福，現(xiàn)在開(kāi)始努力吧！相信你，你會(huì)成功的！改變從現(xiàn)在開(kāi)始，改變從小事做起，改變自我的不良習(xí)慣，做個(gè)煥然一新的自我；下定決心，做自我該做的事情，別人也會(huì)對(duì)你的舉動(dòng)”另眼相看“，不是自我不優(yōu)秀，是自我沒(méi)把自我變優(yōu)秀，相信一切皆有可能！
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇八
xx:。
大家好！我是來(lái)自xx班的xx。
今天，很高興，我將要在這里和大家一起分享網(wǎng)絡(luò)改變生活。
網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)在科學(xué)技術(shù)上的高質(zhì)量產(chǎn)品，它映證了米哈伊洛夫斯基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：生活給科學(xué)提出了目標(biāo)，科學(xué)照亮了生活的道路。那么、我們來(lái)探討一下網(wǎng)絡(luò)是怎樣照亮我們生活的道路的。
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這么一句話(huà)，事物本身存在的價(jià)值在于我們對(duì)于它的需求性，而網(wǎng)絡(luò)，正體現(xiàn)了這一觀(guān)點(diǎn)。
幾年前，要是有個(gè)手機(jī)可以視頻聊天，那可是罕至的；而如今，這種現(xiàn)象卻存在于千家萬(wàn)戶(hù)中；那時(shí)候能夠上上網(wǎng)，聊聊qq，就算是玩玩單機(jī)游戲，也是一件多么奢侈的事情??！但隨著科學(xué)的進(jìn)步，電腦的普及，網(wǎng)費(fèi)的低價(jià)，網(wǎng)絡(luò)，它，不在是那么遙不可及，并逐漸的進(jìn)入到了我們的視線(xiàn)中。
社會(huì)輿論是常常不可避免的，以前，大家在一起擺龍門(mén)陣‘無(wú)非是聊聊家常什么的，而如今。聽(tīng)到的卻是：前段時(shí)間搶鹽事件引發(fā)的鹽的高價(jià)，日本的地震，這個(gè)，大家都知道吧，還有利比亞局勢(shì)等等，你們注意到了沒(méi)，如果沒(méi)注意到，那么就請(qǐng)回家百度一下；如果你注意到了，我想請(qǐng)問(wèn)一下，它最先，最新，關(guān)于這個(gè)的消息，是從哪里出來(lái)的是網(wǎng)絡(luò)。它以它快速，便利的方式，將這些不再我們身邊發(fā)生的最新資訊‘傳遞給了我們。這就避免了我們對(duì)于外圍世界的局限性。
生活是如此的累，娛樂(lè)又不犯罪。網(wǎng)絡(luò)帶給我們的娛樂(lè)，我想大家是深有體會(huì)的吧。
在網(wǎng)絡(luò)帶給我們歡快的同時(shí)，也請(qǐng)記得，事物都是具有雙重性的，既然有好的一面，那么就有負(fù)面的影響，那么那些影響是什么喃？例如：網(wǎng)絡(luò)牟取的暴力，使被害人深?lèi)和唇^；網(wǎng)絡(luò)資源獲取的便利，讓不少人產(chǎn)生了懶惰心理，比如說(shuō)：凡是有作業(yè)，論文等，就只想著我們的cv大法，這類(lèi)現(xiàn)象一定程度影響了我們獨(dú)立思考的能力以及創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，所以網(wǎng)絡(luò)需要我們?cè)谏钪泻煤玫睦盟?BR> 人們一般把30%的休閑時(shí)間花在了網(wǎng)絡(luò)上，其中81%的受訪(fǎng)者使用了網(wǎng)絡(luò)搜索引擎；76%閱讀網(wǎng)絡(luò)新聞；74%使用網(wǎng)絡(luò)銀行；65%查看天氣情況；63%在購(gòu)買(mǎi)某種商品或使用某種服務(wù)前會(huì)先在網(wǎng)絡(luò)上研究一下；現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)狀況與幾年前的情況有了明顯的不同，從而可以對(duì)比分析得出，網(wǎng)絡(luò)在某種程度上，影響了我們的生活。
在我看來(lái)，雖然說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是虛幻的，但是我們可以在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)到生活中一些無(wú)法了解到的事物；可以享受到生活中缺乏的愉悅感和刺激感，例如游戲；以前我休閑的時(shí)候，一般都是打打球，散步，但現(xiàn)在；休閑的方式卻變成了聊qq，聽(tīng)音樂(lè)，看網(wǎng)絡(luò)電視；它在某種程度上改變了我原有的娛樂(lè)方式，甚至是生活方式；我想，肯定不止我一個(gè)人被改變了吧！這種改變?cè)谖铱磥?lái)是社會(huì)的一種進(jìn)步！但我想我們不應(yīng)該被這種新的生活方式所俘虜，而是要去主宰它，運(yùn)用好這種新方式。
就這一根根的網(wǎng)線(xiàn)，就這樣拉近了我們彼此的距離；就這樣讓我們做到了秀才不出門(mén)，全只天下事的神話(huà)；而這一切一切的美好，都得歸功于一個(gè)神奇的東西，那。就是網(wǎng)絡(luò)。是網(wǎng)絡(luò)，改變了我們的生活，讓我們活得多姿多彩；是網(wǎng)絡(luò)，改變了我們的生活，讓我們活得趣味無(wú)窮；是網(wǎng)絡(luò)，改變了我們的生活，讓我們活在一個(gè)方便快捷的世界中。
今天，我的演講到此結(jié)束！謝謝大家在這里與我分享了有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)改變生活的話(huà)題。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇九
一棵在深山里長(zhǎng)了好多年的大樹(shù)，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。大家圍著它，議論著。一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)有這次移栽，它不會(huì)被人賞識(shí)，要被人賞識(shí)就要改變我們的存活環(huán)境?！倍覅s要說(shuō)：“要被人賞識(shí)就要改變，改變自身！”
每一個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，但世界不會(huì)為你而改變，環(huán)境也不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)大家自身。因而，大家只能去改變，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而獲得成功。
或許，大家沒(méi)有海倫·凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢。但至少，大家可以改變自身，讓自身同意《莊子》的熏陶，讓自身同意《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音，讓自身同意《倘若給我三天光明》的洗禮，借助書(shū)籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自身。
當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí)，他改變了自身。官場(chǎng)的黑暗，是他沒(méi)辦法改變的，變的只能是自身。于是不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí)，為后人所銘記。
當(dāng)“御用文人”李白呼喚自身放養(yǎng)于青崖間的白鹿即騎訪(fǎng)名山時(shí)，他改變了自身。朝廷期望他吟風(fēng)弄月歌功頌德，而他卻只想一展鴻鵠之志，沒(méi)辦法改變官場(chǎng)的他，只得改變我們的志向。
于是寄情于山水，縱覽名山大川，雖然未能圓我們的經(jīng)天緯地之夢(mèng)，但卻造就了半個(gè)詩(shī)歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自身，同時(shí)也改變了年代，雖不被時(shí)人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
那些不可以改變的人，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋技術(shù)，但卻不愿改變自身，致使沒(méi)辦法跟上機(jī)器化的年代，堅(jiān)持手工制好每雙鞋，最后餓死在我們的鞋鋪中。改變自身，方能跟上年代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇十
xx:。
“要做事先做人！”“知識(shí)改變命運(yùn)”，正是學(xué)生時(shí)代不經(jīng)意間聽(tīng)到老師講給其他學(xué)生的兩句話(huà)，讓曾經(jīng)在失敗中痛苦掙扎的李xx重拾信心，改變了做人的態(tài)度，又一次站了起來(lái)，成為今天注冊(cè)了公司，擁有十一個(gè)項(xiàng)目部的大老板。
出生于仙河鄉(xiāng)黃泥溝村一個(gè)窮苦農(nóng)民家庭的李xx自幼聰明好動(dòng)，為人仗義，好出風(fēng)頭，這樣的學(xué)生在學(xué)校自然不是老師眼中的寵兒，1999年畢業(yè)于仙河初中后來(lái)到旬陽(yáng)黨校中職班學(xué)習(xí)，由于叛逆的性格，在入學(xué)不到一個(gè)月便離開(kāi)了學(xué)校。
走出學(xué)校大門(mén)的李xx毅然決定和老鄉(xiāng)一起去山西晉城打工，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸爬滾打之后，他開(kāi)始了人生中的第一次創(chuàng)業(yè)，他承包了一個(gè)工程單項(xiàng)，賺到了他人生中的第一桶金，正當(dāng)他準(zhǔn)備大干一場(chǎng)時(shí)，命運(yùn)卻和他開(kāi)了一個(gè)一玩笑，由于知識(shí)欠缺經(jīng)營(yíng)管理不善，第二個(gè)項(xiàng)目不僅沒(méi)讓他賺到錢(qián)，還讓他賠到血本無(wú)歸，巨大的損失和慘痛的教訓(xùn)讓他徹底認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性，他想起了老師的那句“知識(shí)改變命運(yùn)”的深刻話(huà)語(yǔ)，他決心要從那里跌倒從那里爬起來(lái)。于是他一面繼續(xù)打工養(yǎng)家糊口，一面求教于有技術(shù)的同鄉(xiāng)或同行，并買(mǎi)來(lái)建筑方面的書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，刻苦鉆研建筑業(yè)務(wù)，不懂就問(wèn)，很快就在施工、看圖、經(jīng)營(yíng)、管理、預(yù)算、決算方面有了很大的提高，基本掌握了工程管理的業(yè)務(wù)知識(shí)。這期間他還買(mǎi)來(lái)《李嘉誠(chéng)傳》等名人傳記，從名人的經(jīng)歷中汲取精神養(yǎng)料，名人的經(jīng)歷讓他真正體會(huì)到了“要做事先做人”的深刻道理，經(jīng)過(guò)失敗的痛苦磨礪，他變得更加成熟穩(wěn)重起來(lái)。
東山再起是困難的，不僅需要信心和決心，還需要實(shí)實(shí)在在的大批資金，面對(duì)已經(jīng)債臺(tái)高筑的窘境，他硬著頭皮多方籌措資金，開(kāi)始了他的第二次艱難創(chuàng)業(yè)，幾經(jīng)周折，他終于承包到了化二圖小區(qū)建設(shè)項(xiàng)目工程，在吸取前次失敗的經(jīng)驗(yàn)之后，他變得更加勤奮努力，請(qǐng)來(lái)長(zhǎng)安大學(xué)建筑系的專(zhuān)業(yè)人士為他看圖、預(yù)算，聘請(qǐng)有多年建筑經(jīng)驗(yàn)的管理人員為他監(jiān)督施工，他本人也親自上陣，和工人同吃同住同勞動(dòng)，監(jiān)督工程進(jìn)展，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過(guò)一年的努力，他承包的'工程以高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量順利通過(guò)了驗(yàn)收，并交付使用。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了豐厚的回報(bào)，當(dāng)年他不僅還清了以前的舊帳，還盈余了二十多萬(wàn)，為以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
如今他在山西晉城的建筑業(yè)界已小有名氣，事業(yè)的成功并沒(méi)使他滋生傲氣，反而讓他變得更加謙遜，打開(kāi)他汽車(chē)的后備箱，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多古今中外的名著，他說(shuō)，他現(xiàn)在已能背過(guò)《戰(zhàn)國(guó)策》、《左傳》等名著中的很多名篇，這些名著給了他很多做人的啟示。忙里偷閑，他還請(qǐng)來(lái)有名的書(shū)法家，將在失敗中給他啟示和力量的兩句話(huà)精心裝裱，掛在自己的辦公室內(nèi)，來(lái)時(shí)時(shí)激勵(lì)自己，奮發(fā)向上，力爭(zhēng)把事業(yè)做的更大更強(qiáng)。
他就是用知識(shí)改變了自己命運(yùn)的人——陜西乾坤建筑勞務(wù)有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)——李xx。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇十一
不明白還有沒(méi)有象我一樣的媽媽們，如果你們每一天也在重復(fù)做著保姆做的事情，那我們要改變一下我們自我，改變一下在孩子們心中的形象，現(xiàn)在還來(lái)得及，親愛(ài)的姐妹們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
改變自我，從現(xiàn)在開(kāi)始！做一個(gè)健康快樂(lè)；用心向上；享受孩子們帶給我們的歡樂(lè)；讓我們給孩子們做一個(gè)好的榜樣，孝敬長(zhǎng)輩，使我們的家更和睦，更溫暖，更幸福！
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇十二
一個(gè)人落寞地坐在窗邊，清風(fēng)徐來(lái)，抬頭仰望那一片廣闊無(wú)限的藍(lán)天，細(xì)細(xì)回味著。看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒的意境，陡然發(fā)覺(jué)兩種簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的變化竟是那樣奇妙。我慶幸自己沒(méi)有粗心大意，沒(méi)有將這幅美不勝收的畫(huà)卷不經(jīng)心地遺漏！反反復(fù)復(fù)，細(xì)細(xì)品味…。腦中浮現(xiàn)出一句意味深長(zhǎng)的名言：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我知道：生活中的美正是因?yàn)橛辛诉@些悄悄而不停歇的變化。小至細(xì)胞，大至宇宙，皆是因?yàn)樽兓利悺?BR> 在生命的長(zhǎng)河中，我靜靜的改變著。在一次次學(xué)會(huì)、懂得后，成長(zhǎng)了；在一次次成功、失敗后，變得努力而不棄；在一次次得與失后，學(xué)會(huì)理智與珍惜；在一次次被無(wú)情傷害后，變得堅(jiān)強(qiáng)而勇敢?；蛟S人生就是“五味瓶”，酸甜苦辣咸皆有吧！或許人生因經(jīng)歷、改變而豐富多彩吧！
自從踏入初中校園，我變了。初中生活讓我成長(zhǎng)了，也許成長(zhǎng)中所經(jīng)歷的事都是我無(wú)窮的財(cái)富吧！曾經(jīng)的我幼稚可愛(ài)，而現(xiàn)在的我有幾分“大人味”，有幾分成熟。也許當(dāng)我經(jīng)歷很多事后，我不得不去總結(jié)人生，不得不去感悟人生。當(dāng)被友情一次次傷害后，我堅(jiān)強(qiáng)了，我也不再哭泣，也許我曾經(jīng)為此心煩意亂，但是我不想再為友情流下一滴淚，因?yàn)槲乙延X(jué)不值得了。或許我們?cè)摳屑ぴ鴤ξ覀兊娜?，是他們讓我們了解人生、讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……當(dāng)一次次失敗后，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，學(xué)會(huì)不再為自己的過(guò)失去找借口，因?yàn)槲颐靼捉杩谥粫?huì)使自己的過(guò)失越來(lái)越多。也許人生就是這樣，總是在一次次的經(jīng)歷中使我們改變，去完善自我。
孩提時(shí)，常常與幾個(gè)小伙伴們一起玩耍，每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)。自從上初中后，每天都有計(jì)劃的緊張的學(xué)習(xí)著，不敢再去浪費(fèi)一分一秒。也許正是因?yàn)橛羞@緊張的旋律，便使得我更加喜歡學(xué)習(xí)，使我很快適應(yīng)了初三生活吧！曾經(jīng)，我喜歡熱鬧，喜歡鮮艷的顏色。而現(xiàn)在的我只喜歡靜靜的生活、淡淡的感覺(jué)。
一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，一步一步的成長(zhǎng)，一次次的懂得，也許人生就是這樣吧！漸漸的成長(zhǎng)，我變了，變了很多很多，但是無(wú)論將會(huì)變成什么樣，一定要做對(duì)得起自己良心的事，踏踏實(shí)實(shí)的做人，認(rèn)認(rèn)真真的去做好每件事。
人生雖需改變，但不要一味去改變，要做最真實(shí)的自我！
細(xì)細(xì)的品味每一段故事，改變之后，再回頭望望，捫心自問(wèn)，這樣的改變，可以嗎？如果錯(cuò)了，請(qǐng)馬上變回。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇十三
xx:。
人類(lèi)的祖先在樹(shù)上跳躍了幾百萬(wàn)年，直到作為食物采集者的他們發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的果實(shí)在減少，氣候在改變。智人們無(wú)法改變自然，于是他們學(xué)會(huì)了改變自我——學(xué)著用直立的雙腿走上廣闊的平原。而這正是智人祖先的聰明之處——經(jīng)過(guò)改變自我來(lái)適應(yīng)環(huán)境。
我們的祖先在改變自身的過(guò)程中學(xué)會(huì)了用火，學(xué)會(huì)了蓋房、學(xué)會(huì)了冶鐵煉鋼，人類(lèi)就這樣進(jìn)化了——經(jīng)過(guò)適應(yīng)環(huán)境來(lái)改變生存條件。
大自然對(duì)生物物中的選擇是殘酷的。然而當(dāng)曾霸居一時(shí)的恐龍從這個(gè)地球上消失幾百萬(wàn)年之后，我的祖先卻仍然生機(jī)勃勃的存在，這是因?yàn)槲覀兊淖嫦榷门c其在自然的改變中銷(xiāo)聲匿跡，不如首先改變自我。
作為這些智人的子孫，我們似乎要完成祖先們不可能完成的遺愿，我們?cè)噲D改變自然，創(chuàng)造奇跡——我們砍伐森林，我們污染水源，我們似乎是在與大自然抗?fàn)?，結(jié)果呢？我們被沙塵暴迷蒙了雙眼，我們被泥石流沖垮了脊梁，我們被酸雨腐蝕了心臟……我們被自然征服了，因?yàn)槲覀儫o(wú)法改變自然，我們僅有改變我們自我，我們最終還是要付出巨大的代價(jià)向大自然贖罪。這就是盲目破壞自然，違背自然規(guī)律所付出的代價(jià)。
社會(huì)又何嘗不是如此呢？
人類(lèi)的選擇比自然更加殘酷，當(dāng)社會(huì)不選擇我們的時(shí)候，當(dāng)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間存在著差距的時(shí)候，我們僅有學(xué)著改變自我。
陶淵明無(wú)法使自我的超凡被世俗所改變，于是他選擇改變自我的生存方式，歸隱山林，采菊籬下，使中國(guó)的文學(xué)史上多了一座不配的豐碑；魯迅棄醫(yī)從文，是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)身體上的強(qiáng)健根本無(wú)法改變中國(guó)的現(xiàn)狀，于是他改變了自我的抗?fàn)幫緩?，于是中?guó)的文壇里走出了一位杰出的巨匠。
現(xiàn)代社會(huì)的人們總是志向遠(yuǎn)大，而能成為偉人的首先都會(huì)把握好自我。在社會(huì)發(fā)展變遷的洪流中，他們改變著自我，平衡著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距。他們改變的.是在成目標(biāo)的途徑，是適應(yīng)社會(huì)的更好方法。他們堅(jiān)定的信念沒(méi)有改變，他們?nèi)松淖非鬀](méi)有改變?？墒且?yàn)樗麄兡芰⒆闵鐣?huì)現(xiàn)實(shí)，他們能從國(guó)情出發(fā)，因而他們能推動(dòng)社會(huì)發(fā)生波瀾壯闊的改變，繼而他們的思想、他們的觀(guān)點(diǎn)讓整個(gè)社會(huì)隨之改變。他們創(chuàng)造出新的思想、新的禮貌，推動(dòng)了社會(huì)提高。
我們雖然并非偉人，但我們每個(gè)人都有自我精神層次范圍內(nèi)的思想、意志、目標(biāo)，可是思想、意志、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要一個(gè)基本的前提——立足現(xiàn)實(shí)。馬克思說(shuō)：“人的本質(zhì)在于他的社會(huì)性?！比嗣撾x不了現(xiàn)實(shí)，所以人首先要適應(yīng)環(huán)境，然后才能改變環(huán)境，這是我們祖先都明白的道理，可惜，我們今日有很多人卻不懂：或者抱怨天生我才沒(méi)人用，或者怨天尤人空嘆息。
也許有人說(shuō)：人太現(xiàn)實(shí)了就沒(méi)有想象力了，而愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“想象力概括著世界上的一切，是社會(huì)提高的源泉”，所以我們是不能沒(méi)有想象力的。實(shí)際上，想象力也是要立足現(xiàn)實(shí)的：萊特兄弟想象造出飛機(jī)是因?yàn)橛酗w鳥(niǎo)的啟發(fā)；吳承恩創(chuàng)作出孫悟空是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中有猴子的原形。
莘莘學(xué)子們大都向往著北大、清華，都想象著功成名就的未來(lái)，但不立足現(xiàn)實(shí)苦讀是絕難做到的；更進(jìn)一步，不從自身?xiàng)l件出發(fā)，都盲目設(shè)定北大、清華的目標(biāo)也是不切實(shí)際的。所以人能夠幻想，但不能空想。人必須立足現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地，在改變自我中走向成熟，創(chuàng)造向往中的未來(lái)。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇十四
最近的兩年里，我的家庭發(fā)生了很大的變化。
從幼兒園到5年級(jí)，我和爸爸媽媽一直住在租的房子里，過(guò)著顛沛流離的生活，沒(méi)有固定的家。
4年級(jí)時(shí)，我和爸爸媽媽奶奶哥哥住在一個(gè)租的房子里面，那是一套瓦房，我們住在頂樓，那會(huì)兒是冬天住在那里感覺(jué)很舒服。但夏天就不一樣了，晚上蝙蝠在屋里飛來(lái)飛去找我們睡覺(jué)爸爸和哥哥每天晚上都不得不拿起竹竿來(lái)打蝙蝠，這鬧得“人心惶惶”，爸爸和哥哥晚上也睡不好覺(jué)，每次都十分的困，我睡的最熟，但蝙蝠是最煩人的了我很害怕它。
一年后我因?yàn)槌煽?jī)下降和媽媽去了礦區(qū)學(xué)校上學(xué)，奶奶爸爸哥哥的情況我也就不知道了。我在礦區(qū)上了兩年，這兩年里，我們一共搬了二次家，但依然住在租的房子里面?；貋?lái)后聽(tīng)爸爸說(shuō)他準(zhǔn)備買(mǎi)房子了，我非常的高興——終于可以有家了，我們可以不再過(guò)顛沛流離的生活了。
為了買(mǎi)房爸爸籌劃了很久，終于決定在旭日商城買(mǎi)房子。我們一家都去看房子，我們頭戴安全帽走進(jìn)了工地，爸爸媽媽去看房子了，我一個(gè)人站在方場(chǎng)的中央。我十分的好奇，看看這兒看看哪兒。
棟棟高樓拔地而起，鋼鐵碰撞的聲音鐺鐺作響。綠樹(shù)挺立在兩旁，輕輕搖擺好像在慶祝著這一工程。前面，有一棟高樓已經(jīng)建好了，那是黃色和白色互相搭配著的。工人們賣(mài)力的干著，雖然汗流浹背，但卻沒(méi)有停過(guò)。
爸爸媽媽很快就選好了房子，我們要走了。我對(duì)這里很期待。
一年后爸爸開(kāi)始給房子裝修了。我也跟著去看了一下房子，到處是泥沙，舅舅在一旁忙著，他從上海趕來(lái)，給我們家裝修。爸爸每天都要去幾次。
幾個(gè)月的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，終于讓我等到了。房子裝修好了，網(wǎng)線(xiàn)拉上了、電視裝上了、壁燈安上了……我欣喜若狂，一會(huì)兒坐在沙發(fā)上、一會(huì)兒躺在床上……總之，我是那樣的興奮，以至于無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
剛裝好沒(méi)幾天，我們就住進(jìn)去了。接下來(lái)的幾天我非?？旎睢Ｓ须娔X、有網(wǎng)線(xiàn)、有聯(lián)網(wǎng)的電視還有小電腦……應(yīng)有盡有！?。?BR> 幾天后，我們又回到了租的房子里面，因?yàn)槁吠咎b遠(yuǎn)，上學(xué)太費(fèi)事，不過(guò)有了家我們隨時(shí)都可以回去，不用再過(guò)顛沛流離的生活了。
變了，變了，一切都變了。我不再是那個(gè)無(wú)家可歸的孩子了，我有家了，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么一件重要而不可思議的事?。?BR> 改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇十五
“鈴鈴鈴”一陣陣響聲從耳邊滑過(guò)，坐在窗前，手執(zhí)一杯茶，嘈雜的車(chē)聲鉆入耳中，不悅地蹙起眉頭，讓我想起那個(gè)安靜的地方，那個(gè)隱有哭聲的夜晚。
軍訓(xùn)第三天了，今晚是在基地的第三個(gè)夜晚了，但是，今晚還有一個(gè)隊(duì)形比拼?。±郯。?BR> 總教官進(jìn)來(lái)了，他拿起話(huà)筒，“評(píng)分結(jié)果出來(lái)了，二營(yíng)三連？一營(yíng)三連120分，二營(yíng)六連121分，一營(yíng)六連122分，所以，最后兩名是一營(yíng)三連和二營(yíng)六連?！币凰?，眼中集滿(mǎn)淚水，“六連，起立?！边B長(zhǎng)聲音中摻雜著哭腔，“要發(fā)生的總會(huì)發(fā)生，一營(yíng)三連、二營(yíng)六連的連長(zhǎng)出列。”連長(zhǎng)舉著連旗站在了會(huì)場(chǎng)中間，這一刻，我已經(jīng)不敢再看像那飄舞在空中的連旗了。這時(shí)，其他教官踏著齊步從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，總教官叫連長(zhǎng)舉起連旗在隊(duì)伍中走一個(gè)來(lái)回，讓?zhuān)课覀冊(cè)倏匆谎圻B旗，是啊，我們輸了，而這個(gè)代價(jià)則是將這面我們我們?nèi)闹谱鞯倪B旗，這個(gè)陪伴了我們?nèi)斓倪B旗從空中降下，連長(zhǎng)回到了會(huì)場(chǎng)中間，第一名的連隊(duì)連長(zhǎng)將我們的連旗降下，淚水再也控制不住，從臉頰滑過(guò)，一滴滴落在地面，“連隊(duì)輸了，教官當(dāng)然也要受罰，一營(yíng)三連，二營(yíng)六連教官出列。”看著教官踏著齊步走到隊(duì)前，看著他趴下，看著他艱難地做著俯臥撐，我們，早已淚流滿(mǎn)面，悔恨，愧疚早已占據(jù)了我的心，悔恨當(dāng)時(shí)為什么不再努力一些，愧疚教官因我們而受懲罰。
一個(gè)寂靜卻隱隱有些哭泣聲的夜晚?。∫粋€(gè)悲傷的夜晚，一個(gè)讓我們銘心刻骨的夜晚。
在軍訓(xùn)的第五天，我們又開(kāi)始了第二次比拼，我們以全校第一的成績(jī)讓連旗再次升到上空？我變了，我成熟了，懂的也更多了；我變了，明白了何為團(tuán)結(jié)；我變了，知道了何為一個(gè)班級(jí)。我們，都變了。
改變就從現(xiàn)在開(kāi)始初中篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好，我是來(lái)自高一(x)班的xxx。
相信高一段的老師或多或少都對(duì)過(guò)去的我有所了解，上課睡覺(jué)，和老師頂嘴，自習(xí)課看小說(shuō)等等等等，回想起來(lái)，以前的自己總因?yàn)橥饨绲恼T惑而無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，想要得到的與自己付出的相差很多。每天思考最多的問(wèn)題可能就是“怎么樣睡覺(jué)不被老師發(fā)現(xiàn)”“怎么才能把手機(jī)帶進(jìn)學(xué)?！薄笆裁醋藙?shì)看小說(shuō)不容易被抓住”就這樣，一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)被我荒廢殆盡，在老師的悉心教誨下也不知改正，日益減少的德育積分也讓我徹底失去了對(duì)學(xué)習(xí)的希望。
新的學(xué)期我來(lái)到了新的班級(jí)，在一群之前毫無(wú)交集的同學(xué)中，我開(kāi)始思考有關(guān)自身的問(wèn)題，我到底是為什么坐在這個(gè)教室里，我常常會(huì)和班里的一個(gè)同學(xué)談及這個(gè)問(wèn)題，而我們感到的是同樣的.焦慮和恐慌。究其根源，我發(fā)現(xiàn)，我們都有自己心目中最理想的生活，想讓自己所愛(ài)的人或是自己過(guò)上更好的生活，但是我們現(xiàn)在的狀況好像跟不上我們的想法了。那我就在想，我們是否過(guò)分的將目光放在了未來(lái)，而又不去做好眼下的事情，確實(shí)在我看來(lái)人生最好的狀態(tài)就是明白自己想要的是什么，而想要的東西就要通過(guò)自己的方式去獲得它。當(dāng)你不斷長(zhǎng)大，眼界不斷變寬，你還是會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)這條路是最穩(wěn)妥也是最便捷的，只有讀書(shū)才能讓你獲得自己最想要的東西。
我開(kāi)始嘗試改變，從原來(lái)的上課不聽(tīng)講、睡覺(jué)，到開(kāi)始接納老師講的知識(shí)點(diǎn)，再到自己拓展延伸，努力把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)牢記于心、直到融會(huì)貫通，這個(gè)過(guò)程對(duì)腦子里幾乎一片空白的我來(lái)說(shuō)很困難，可是收獲卻讓人十分享受。馬上要期中考試了(淘文庫(kù)網(wǎng))，有人可能會(huì)說(shuō)：“學(xué)得那么努力，看看期中成績(jī)的好壞，不就知道你的努力有沒(méi)有用?！辈?不是這樣的。我相信有很多的同學(xué)跟我一樣，開(kāi)始努力了卻被最近一次大考成績(jī)打擊的失去信心，不敢再去努力，“努力有什么用，我玩玩也就這個(gè)成績(jī)”這句話(huà)殺傷力很大吧!我們現(xiàn)在的努力還是在為過(guò)去的懶惰贖罪。而你要知道我們的目標(biāo)不是這些考試而是高考。相信我，如果你跑得夠快，耳邊只有風(fēng)聲，能夠聽(tīng)到別人的譏諷與嘲笑，就說(shuō)明你的腳步太慢了。
當(dāng)然，改變只是第一步，我們究竟可以取得什么樣的成績(jī)，決定性因素還是我們堅(jiān)持的時(shí)長(zhǎng)。沒(méi)有人會(huì)在意你曾經(jīng)有多努力，過(guò)程是給自己看的，不要在意別人對(duì)你的評(píng)價(jià)，結(jié)果才是別人在意的，那些曾給過(guò)你不屑目光的人，終究會(huì)敗倒在你傲人的成果之下。我是xxx，在這里我想對(duì)自己更想對(duì)大家說(shuō)，加油吧，愿我、愿我們?nèi)旰翱嘧x，終能鑄就屬于我們自己的驕傲。
我的演講稿到此結(jié)束!謝謝大家!