無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，總結(jié)都是我們不可或缺的一部分，它可以幫助我們不斷提高。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意客觀公正、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，避免主觀個(gè)人情感的干擾。10、總結(jié)范文的收集對(duì)我們的寫(xiě)作提升有很大幫助。
某同學(xué)的事跡材料篇一
鐘士江現(xiàn)為武警后勤學(xué)院附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任，從醫(yī)30年來(lái)，他始終將患者的生命安全放在首位，以誠(chéng)信、規(guī)范及高度責(zé)任感對(duì)待醫(yī)療工作，以耐心、細(xì)心、熱心的態(tài)度對(duì)待患者，在工作中不怕臟、不怕累、不怕困難，身先士卒，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，從未出現(xiàn)一例糾紛和事故，努力做一名患者值得信賴的好醫(yī)生。
他始終認(rèn)為，患者生命是第一位的，錢(qián)多錢(qián)少都得先治病，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)都不能變。這些年，無(wú)論是部隊(duì)官兵，還是地方百姓，無(wú)論是普通患者，還是熟人關(guān)系，他都一視同仁，絕不另眼看待。對(duì)經(jīng)濟(jì)寬裕的從不開(kāi)大處方，對(duì)家庭困難的提出合理的治療建議，盡量讓患者以最少的錢(qián)，取得最好的療效。20xx年夏天，他接診了一位患結(jié)核性腦膜炎的14歲男孩，入院時(shí)患者已昏迷，如不及時(shí)治療，很有可能危及生命，但患者家境貧寒，根本無(wú)力支付治療費(fèi)用。他立即向醫(yī)院匯報(bào)此事，免去其住院費(fèi)用，并選用最恰當(dāng)最實(shí)用的利福平、異煙肼等藥物，半月后患者病情有了明顯好轉(zhuǎn)，為保證治療效果，他號(hào)召全科醫(yī)護(hù)人員捐款，自己帶頭拿出20xx元，其他醫(yī)護(hù)人員捐款2800元。一個(gè)半月后，男孩的病情終于穩(wěn)定了。出院時(shí)，全科又籌款為他帶了半年的藥物。這些年，他為患者墊付醫(yī)藥費(fèi)2萬(wàn)余元，拒收紅包6萬(wàn)余元，收到錦旗10余面，表?yè)P(yáng)信20封。他經(jīng)常給大家說(shuō)這樣一句話：“我只是做了一名醫(yī)生該做的事，盡了一名醫(yī)生該盡的職責(zé)，患者信任我，就是對(duì)醫(yī)院的認(rèn)可，作為其中的一員，我很自豪！”
“德不近佛者不可為醫(yī)，才不近仙者不可為醫(yī)”是他多年行醫(yī)的座右銘。他時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：“患者把生命托付給我，就是對(duì)我極大的信任，我一定盡心盡力，絲毫不能馬虎”。他每天起床第一件事就是翻讀專業(yè)書(shū)籍，這已成為多年的習(xí)慣。他告訴下面的醫(yī)生，只有技術(shù)過(guò)硬，才能更好地為患者解除病痛，沒(méi)有高超的技術(shù)和高度的責(zé)任心，再好的設(shè)備也是廢銅爛鐵。面對(duì)每一名患者，無(wú)論臨床一線工作多么繁重，他都能堅(jiān)持認(rèn)真詢問(wèn)病史，綜合考慮病情，給出準(zhǔn)確的治療方案，讓患者滿意。盡管這樣做，花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，他卻為患者解決了很多問(wèn)題。他所帶領(lǐng)的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)，成功搶救了大量急危重癥患者，確診了眾多罕見(jiàn)及疑難病例，如皮質(zhì)紋狀體脊髓變性、moyamoya病、類脂質(zhì)沉積病等。他積極開(kāi)展新技術(shù)，如微創(chuàng)錐顱血腫抽吸術(shù)治療重癥腦出血，枕神經(jīng)封閉治療慢性頭痛等，給數(shù)十萬(wàn)名患者解除了病痛。
為盡快提高低年資醫(yī)師業(yè)務(wù)水平，我愛(ài)范文，他通過(guò)查房、講座、死亡和疑難病例討論等方式帶教，使全科醫(yī)療技術(shù)水平不斷提升。作為導(dǎo)師，現(xiàn)已培養(yǎng)碩士研究生25名。20xx年，他提出超急性腦梗塞溶栓治療的影像學(xué)依據(jù)，其論文發(fā)表在《中華老年心腦血管病》雜志上。同年，他首次在國(guó)內(nèi)外使用功能磁共振成像對(duì)人雙眼垂直協(xié)同運(yùn)動(dòng)的皮質(zhì)中樞進(jìn)行定位，首次在國(guó)內(nèi)外使用磁共振波譜對(duì)超急性腦梗塞的可逆性損傷區(qū)和不可逆性損傷區(qū)的代謝進(jìn)行測(cè)定。20xx、20xx年獲國(guó)家自然基金項(xiàng)目各1項(xiàng)，20xx、20xx、20xx年獲校級(jí)課題各1項(xiàng)，20xx、20xx年獲中國(guó)博士后及江蘇省博士后基金項(xiàng)目各1項(xiàng)， 20xx、20xx年獲天津科委自然基金項(xiàng)目各1項(xiàng)；20xx年至今，獲武警部隊(duì)醫(yī)療成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；在中華、cdsd、sci等期刊發(fā)表論文40余篇。
某同學(xué)的事跡材料篇二
xxxx學(xué)會(huì)是國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體，為國(guó)際xx科學(xué)聯(lián)合會(huì)(xx)和亞洲xx學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)(xxx)成員。學(xué)會(huì)現(xiàn)有會(huì)員18000余名，分布在全國(guó)有關(guān)的科研、教學(xué)、醫(yī)療、食品、農(nóng)業(yè)等部門(mén)。主要從事學(xué)術(shù)交流、科普宣傳、xx培訓(xùn)和企業(yè)技術(shù)咨詢等業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)主管單位為xx科協(xié)。xxxx學(xué)會(huì)秘書(shū)處由辦公室、組織和會(huì)員發(fā)展部、學(xué)術(shù)與基金管理部、國(guó)際交流與合作部、宣傳與信息部、技術(shù)咨詢與項(xiàng)目部等組成。
現(xiàn)根據(jù)工作需要，招聘實(shí)習(xí)和專職人員。
一、基本條件。
1.熱愛(ài)xx學(xué)事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，有較強(qiáng)的溝通交流能力。
2.全日制本科及以上學(xué)歷，有海外背景優(yōu)先，具有一定工作經(jīng)驗(yàn)(醫(yī)院、研究所、大學(xué)、科技類咨詢類企業(yè))優(yōu)先。
3.具有良好的寫(xiě)作能力，擅長(zhǎng)撰寫(xiě)日常公文和科普文章或英語(yǔ)能力強(qiáng)者優(yōu)先。
4.身體健康，男士?jī)?yōu)先。
5.戶口不限，北京市戶口優(yōu)先。
二、招聘崗位。
1.寒假實(shí)習(xí)生1-2名。
時(shí)間：xxx5年12月中至xxx6年2月之間，4周-8周。
崗位職責(zé)：主要負(fù)責(zé)新版xx居民膳食指南的英文翻譯和相關(guān)活動(dòng)策劃組織工作。
崗位要求：海外學(xué)xx或相關(guān)專業(yè)在校生或畢業(yè)生優(yōu)先，英文功底好。
備注：學(xué)會(huì)長(zhǎng)期招募實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)后提供實(shí)習(xí)證明，擇優(yōu)錄取，歡迎申請(qǐng)。
2.技術(shù)咨詢與項(xiàng)目部項(xiàng)目工作人員1名。
崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)承接社會(huì)與企業(yè)的技術(shù)咨詢服務(wù)工作;。
負(fù)責(zé)學(xué)會(huì)承接項(xiàng)目的日常溝通、協(xié)調(diào)和管理工作;。
撰寫(xiě)各項(xiàng)目的申請(qǐng)報(bào)告，進(jìn)展報(bào)告及總結(jié)報(bào)告等;。
負(fù)責(zé)與學(xué)會(huì)承擔(dān)項(xiàng)目的各執(zhí)行單位的溝通與協(xié)調(diào);。
組織完成部門(mén)承辦的相關(guān)會(huì)議和活動(dòng)等;。
完成學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作等。
崗位要求：全職，除基本要求外，有項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，有相關(guān)專業(yè)背景為佳但不必須。
備注：自愿報(bào)名，擇優(yōu)錄取，待遇面議。
1.以郵件形式報(bào)名，
申請(qǐng)實(shí)習(xí)生：投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷的電子版(包括照片，聯(lián)系方式)，一段簡(jiǎn)要描述申請(qǐng)?jiān)蚣皟?yōu)勢(shì)的文字，可以開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)間以及實(shí)習(xí)總長(zhǎng)度。
申請(qǐng)全職項(xiàng)目工作人員：投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷的電子版(包括照片，聯(lián)系方式)，一段簡(jiǎn)要描述申請(qǐng)?jiān)蚣皟?yōu)勢(shì)的文字，能證明個(gè)人能力的相關(guān)文件和證書(shū)電子版(比如畢業(yè)證，英語(yǔ)等級(jí)，計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū))。
2.應(yīng)聘人員應(yīng)對(duì)本人在簡(jiǎn)歷中所填寫(xiě)的信息及提交的材料真實(shí)性負(fù)責(zé)。
3.簡(jiǎn)歷審核通過(guò)后，將通過(guò)郵件或電話通知面試等事宜。
四、聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：xxx。
電話：xxxxxxxxxx。
email：xxxxxxxxxx。
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某同學(xué)的事跡材料篇三
讀了2月10日《中國(guó)青年報(bào)》的頭版頭條，恐怕很多人都會(huì)為之深深的感動(dòng)，為之長(zhǎng)長(zhǎng)的感嘆：這么好的孩子真是太難得了！
作為武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì)計(jì)專業(yè)的大二學(xué)生，“90后”的劉普林寒假里既沒(méi)有睡懶覺(jué)，更沒(méi)有玩游戲。凌晨5點(diǎn)多，當(dāng)大多市民還在酣睡之時(shí)，他就拿著掃帚、鏟子和鐵簸箕出現(xiàn)在武漢一個(gè)叫涵三宮的街道上，代替母親開(kāi)始一天的清掃工作。春節(jié)放鞭炮的人多，鞭炮碎屑每天都裝滿好幾個(gè)一米多高的大垃圾桶。而平時(shí)，他兩周回家一次，只拿200元的生活費(fèi)，主要還是幫母親掃大街。
兩年來(lái)，劉普林在上學(xué)之余堅(jiān)持替在環(huán)衛(wèi)所打工的母親清掃大街，其孝心感動(dòng)了很多人，被人們稱為“馬路孝子”。
劉普林的父母都在環(huán)衛(wèi)所打工，與別人合住在一間十來(lái)平方的小屋里。兩人打工每月只有3000元收入，而劉普林每年的學(xué)費(fèi)就要一萬(wàn)多元。為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，他在校園里撿拾空飲料瓶，每周可以賣(mài)20來(lái)塊，前年他獲得了元貧困生補(bǔ)助，立即將其全部交給母親，以備家中急用。
如果我們承認(rèn)劉普林是我們做父母做子女的一面鏡子，那在這面鏡子面前，我們首先需要自省的是，應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待“90后”的年青一代，在物質(zhì)文明已然高度發(fā)達(dá)的今天，他們是完全可以傳承包括“孝行文化”在內(nèi)的精神文明的。不僅像劉普林這樣的“貧二代”可以，“富二代”、“官二代”同樣可以并且有義務(wù)傳承，他們傳承了“孝行”，才有萬(wàn)千父母美好的晚年，才有社會(huì)的安寧和諧。不管你官多大，不管你多富有，沒(méi)有孝順的子女，你的晚年必然黯淡。而孝順的子女不是一天煉成的，做父母的人對(duì)自己的父母的一言一行都會(huì)影響自己的.子女。這可以說(shuō)是大家的共識(shí)。因此，做父母的不僅不能放縱子女，還要為孩子做出表率。
說(shuō)到為孩子做出表率，也并非人人都能做到，前些時(shí)候，媒體披露的一些公務(wù)員不愿盡孝父母的新聞就是例證。而原開(kāi)封市市長(zhǎng)周以忠大肆貪污受賄，案發(fā)后，母親為其哭瞎了雙眼，這不僅談不上孝行了，簡(jiǎn)直就是大逆不道！而多少曾經(jīng)為自己有一個(gè)官員子女驕傲的父母，當(dāng)他們的子女貪賄落馬后，(心得體會(huì))顏面盡失，心理備受煎熬。這樣的事例如今已經(jīng)舉不勝舉。這樣的貪官在獄中如讀到“馬路孝子”的新聞，也許會(huì)“悔不當(dāng)初”，但他們現(xiàn)在想到父母面前磕頭謝罪的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了啊。從這個(gè)角度講，除了一些學(xué)校邀請(qǐng)“馬路孝子”去給學(xué)生進(jìn)行感恩教育外，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)也可以借鑒學(xué)校的做法，邀請(qǐng)“馬路孝子”給官員們講講孝道，或許對(duì)反腐倡廉有所助益。
人的一生，最不能等待的是孝！
某同學(xué)的事跡材料篇四
張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級(jí)338班的語(yǔ)文課代表，在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的好學(xué)生。張丹是獨(dú)生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級(jí)中，她是老師的得力小助手，經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級(jí)的事務(wù)。
各科成績(jī)優(yōu)異的'她認(rèn)真履行課代表職責(zé)，除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外，還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作為語(yǔ)文課代表，積極配合班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作，熱愛(ài)班集體的她，經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她積極熱情，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，受到老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題，有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀，成績(jī)穩(wěn)定，一直名列年級(jí)前茅。
勇于挑戰(zhàn)自我的她，對(duì)于自己的弱項(xiàng)，憑著一股不服輸?shù)膭?，總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話，針對(duì)這一弱點(diǎn)，在學(xué)校組織的文藝晚會(huì)主持人選拔活動(dòng)中，她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí)，她精心準(zhǔn)備，大膽參與。為了競(jìng)選時(shí)語(yǔ)言準(zhǔn)確,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習(xí)，到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個(gè)堅(jiān)定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個(gè)良好的心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。
她酷愛(ài)閱讀，對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望。在書(shū)中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她喜歡體育，喜歡運(yùn)動(dòng)。雖然是女生，但田徑和球類都還可以，跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)中，曾有多個(gè)體育競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。
張丹正是在家長(zhǎng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵(lì)，則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露，沃土陽(yáng)光。
某同學(xué)的事跡材料篇五
陳藝涵，女，104班班長(zhǎng)?！皣?yán)于律己，寬于待人”是作為班長(zhǎng)的她為自己立下的座右銘。
陳藝涵同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，積極向上，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體。在學(xué)習(xí)方面，她目標(biāo)明確，刻苦努力，勤于思考。她從一點(diǎn)一滴做起，通過(guò)課前預(yù)習(xí)，找出不懂的問(wèn)題，然后帶著問(wèn)題在課堂上專心聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，不懂的及時(shí)請(qǐng)教老師；課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)各科知識(shí)，喜歡與同學(xué)討論問(wèn)題。她曾獲得城南中英文學(xué)校五年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。付出使她優(yōu)秀，每一次考試她在班里都是名列前茅。
她喜歡用畫(huà)畫(huà)來(lái)豐富自己的課余生活，她為班集體設(shè)計(jì)的班徽寓意深刻。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，她主持的主題班會(huì)也獲得老師的好評(píng)。
知識(shí)無(wú)止境，她將在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，刻苦努力，完善自我，不斷朝著自己目標(biāo)前進(jìn)！
某同學(xué)的事跡材料篇六
媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，待人要寬厚，從小就來(lái)培養(yǎng)我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍?！眿寢屨f(shuō)：“走，我?guī)闳ベI(mǎi)些冰棍?！闭f(shuō)著便拿起錢(qián)包。到了買(mǎi)冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢(qián)包里拿出了一張50元的整票遞給買(mǎi)冰棍的叔叔，叔叔找完錢(qián)，我和媽媽便匆匆回家去了。
灰沉沉的蒼穹下，漂浮著許多灰黃發(fā)暗的沙粒，整個(gè)城市都被籠罩其中，一聲晴天霹靂劃破了安靜的長(zhǎng)空，原來(lái)安靜的教室開(kāi)始沸騰———有怒罵的，有膽怯的，有淡然的，當(dāng)然也有做作的。
從某種意義上說(shuō)，人生便是一種等待?！坝屑s不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”是等待，“月上柳梢頭，人約黃昏后”是等待。年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明，唯美的海子在期待著“春暖花開(kāi)”，鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲，貝克特筆下的人們?cè)诘却軒?lái)好運(yùn)的戈多……甚至，每一個(gè)人在出生之后便開(kāi)始等待著那永遠(yuǎn)不會(huì)落空的生命的圓寂。
由此，我得到的結(jié)論是：ab型血的人是一種很有心計(jì)的又很鎮(zhèn)定并且很多疑的人，a型血的人是一種經(jīng)常耍小脾氣又挑剔的人；a型血的人往往做不了大事，因?yàn)樗麄兌疾粔蜴?zhèn)定；o型血的人雖然很有正義感，但也因?yàn)椴粔蜴?zhèn)定，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文所以也屬于一種做不了大事的人，而b型血的人雖然夠鎮(zhèn)定，但卻正直過(guò)頭（太過(guò)正直）所以經(jīng)常會(huì)受騙（我就是這樣的人）而且b型血的人還有一種不好的缺點(diǎn)，就是太胖和太懶，所以故事里才會(huì)特地說(shuō)明“b型血無(wú)論在什么情況下都一直吃一直吃”。
再看看我們自己，我所在的樓里面，每天要抽幾大塑料桶的水，結(jié)果卻因?yàn)槿说氖韬?，水?jīng)常流的滿地都是，如何能不痛心呢？園藝工人給草坪澆水，不知道什么原因，流的滿地都是，白花花的地下淡水，就那么浪費(fèi)了。因?yàn)椴徽湎?，所以變的麻木了，覺(jué)得無(wú)所謂，反正水不要錢(qián)，許多人到今天還是這種認(rèn)識(shí)。
七年前的承諾，三十年前的熱望，一百年前的夢(mèng)想，在被奧運(yùn)即將拉開(kāi)帷幕的這個(gè)時(shí)刻，喜悅和期待滌蕩著所有人的心。今夜預(yù)計(jì)全球超過(guò)40億人，都會(huì)將目光投向這座有著逾三千年建城史的古都、這座快速國(guó)際化的年輕的大都市，我們夢(mèng)源東方，同樂(lè)寰宇，祝福奧運(yùn)、祝福北京、祝福中國(guó)！
那一天下午，我只覺(jué)得外面陰森森的，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個(gè)炸雷劈開(kāi)了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬(wàn)里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺(tái)上，我回頭一看太陽(yáng)鐘，“呀！現(xiàn)在都已經(jīng)5—28分鐘了！我應(yīng)該去奶奶家里了。”我來(lái)到11路站牌下等車(chē)，正巧，后面開(kāi)來(lái)了一輛11路，抬頭一看，11路車(chē)上人來(lái)人往，不時(shí)還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀(jì)小，便對(duì)大家說(shuō)：“大家哪位為這個(gè)小朋友讓個(gè)座位？”“喔，我為這個(gè)小朋友讓個(gè)座位?！迸赃叺氖迨逭f(shuō)道?！爸x謝你，叔叔”。
校園里到處都是歡笑。大家早已準(zhǔn)備好了課本，上課時(shí)，徐老師看見(jiàn)有的同學(xué)在啃手指頭，徐老師幽默地說(shuō)：“雞爪子不好吃，要不要讓大家嘗嘗？”我們說(shuō)：“不要，那有細(xì)菌?！边@時(shí)我們大家都笑了。后來(lái)，徐老師看見(jiàn)又一位同學(xué)在左右搖晃，不認(rèn)真聽(tīng)講，好像在學(xué)武俠小說(shuō)里武林高手的動(dòng)作，徐老師說(shuō)：“你的武功真高，練得什么功啊？”引得同學(xué)們又是一陣大笑。徐老師又看見(jiàn)有一位同學(xué)在舔嘴唇，徐老師說(shuō)：“早飯吃的是什么好東西，還在回味無(wú)窮嗎？”教室里又是一陣歡樂(lè)的笑聲。
當(dāng)生命逝去的鐘聲即將響起，是否有人會(huì)記住曾經(jīng)被給予的愛(ài)？18歲的黃舸患有先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良。面對(duì)死亡的臨近，他卻與父親踏上“感恩之旅”，親自向幫助過(guò)他的人送上感激之情。他就像一小截被命運(yùn)丟棄的蠟燭，善良的人點(diǎn)亮他，他就歡快地燃燒起來(lái)，還給人們光明和希望?；蛟S有一天，這位陽(yáng)光少年會(huì)帶著對(duì)人間的感激，緩緩地步入天堂之門(mén)。然而，當(dāng)花開(kāi)花落之際，我們卻難以忘懷這段曾經(jīng)消逝的“感恩之旅”。消逝的是路途，不散的是感恩。
“世界上沒(méi)有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，要樂(lè)于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
每天一大早，無(wú)論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來(lái)到學(xué)校，為我們上早自習(xí)。上課前，董老師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文：先分好段，寫(xiě)好段意，把會(huì)的詞先查字典知道它的意思，然后寫(xiě)在書(shū)上，這樣有助于更好的學(xué)習(xí)，把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音。上課時(shí)，董老師會(huì)叫我們先復(fù)述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著董老師會(huì)把這課的中心思想讓我們記下來(lái)，讓我們來(lái)討論一些問(wèn)題，董老師還會(huì)幫我們解決書(shū)本后的問(wèn)題，有時(shí)候，董老師會(huì)告訴我們一些書(shū)本外的知識(shí)，讓我們能更加理解課文，更加了解書(shū)本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問(wèn)題。每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。
我們不僅珍惜時(shí)間，也很勤奮、樂(lè)于助人。
每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，我們總會(huì)很快的做完，在課余和課間的時(shí)候，別人會(huì)看到我們不是在讀書(shū)就是在寫(xiě)家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中，要是遇到困難時(shí)，總會(huì)先自己想一想，要是自己實(shí)在想不出來(lái)的話，我們會(huì)問(wèn)一問(wèn)同學(xué)或老師，董老師教我們方法的時(shí)候，我們總會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講，要是還沒(méi)聽(tīng)懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。
董老師是這樣的愛(ài)我們，這樣的關(guān)心我們，我們更要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，要樂(lè)于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望！
中考放榜了，考生們最關(guān)心的莫過(guò)于自己的成績(jī)了。
考的不好的學(xué)生，總是抱怨父母沒(méi)有給他們一個(gè)聰明的腦袋。但是，就算有一個(gè)聰明的腦袋，就一定能考的好嗎？不是的，在當(dāng)今社會(huì)，可謂人人腦袋都差不多，但為什么還有那么多的人學(xué)習(xí)差呢？這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。而我認(rèn)為，才能來(lái)字勤奮學(xué)習(xí)。
當(dāng)今社會(huì)，絕非有一個(gè)聰明的腦袋，便能在社會(huì)上暢通無(wú)阻。根據(jù)《青年博覽》刊載：少年大學(xué)錢(qián)某，12歲就學(xué)會(huì)了微積分，被社會(huì)各界人士公認(rèn)為是神童。是神童不假，但是，即使你是神童，你不勤奮學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取的話，也將落在別人后背。錢(qián)某進(jìn)入安徽科技大學(xué)后，不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班，只身前往圖書(shū)館看他的微積分，并聲稱一個(gè)月就把微積分學(xué)完。平日里，學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)，他卻在校園閑逛，無(wú)所事事，成績(jī)一落千丈。最后，落得個(gè)休學(xué)的下場(chǎng)。休學(xué)后，他只能靠當(dāng)油漆工來(lái)維持生活。于是，曾一度聞名的神童之星隕落了。
同學(xué)們，好好把握自己，勤奮努力學(xué)習(xí)吧。
某同學(xué)的事跡材料篇七
xxxx學(xué)會(huì)是國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體，為國(guó)際xx科學(xué)聯(lián)合會(huì)(xx)和亞洲xx學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)(xxx)成員。學(xué)會(huì)現(xiàn)有會(huì)員18000余名，分布在全國(guó)有關(guān)的科研、教學(xué)、醫(yī)療、食品、農(nóng)業(yè)等部門(mén)。主要從事學(xué)術(shù)交流、科普宣傳、xx培訓(xùn)和企業(yè)技術(shù)咨詢等業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)主管單位為xx科協(xié)。xxxx學(xué)會(huì)秘書(shū)處由辦公室、組織和會(huì)員發(fā)展部、學(xué)術(shù)與基金管理部、國(guó)際交流與合作部、宣傳與信息部、技術(shù)咨詢與項(xiàng)目部等組成。
現(xiàn)根據(jù)工作需要，招聘實(shí)習(xí)和專職人員。
一、基本條件。
1.熱愛(ài)xx學(xué)事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，有較強(qiáng)的溝通交流能力。
2.全日制本科及以上學(xué)歷，有海外背景優(yōu)先，具有一定工作經(jīng)驗(yàn)(醫(yī)院、研究所、大學(xué)、科技類咨詢類企業(yè))優(yōu)先。
3.具有良好的寫(xiě)作能力，擅長(zhǎng)撰寫(xiě)日常公文和科普文章或英語(yǔ)能力強(qiáng)者優(yōu)先。
4.身體健康，男士?jī)?yōu)先。
5.戶口不限，北京市戶口優(yōu)先。
二、招聘崗位。
1.寒假實(shí)習(xí)生1-2名。
時(shí)間：xxx5年12月中至xxx6年2月之間，4周-8周。
崗位職責(zé)：主要負(fù)責(zé)新版xx居民膳食指南的英文翻譯和相關(guān)活動(dòng)策劃組織工作。
崗位要求：海外學(xué)xx或相關(guān)專業(yè)在校生或畢業(yè)生優(yōu)先，英文功底好。
備注：學(xué)會(huì)長(zhǎng)期招募實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)后提供實(shí)習(xí)證明，擇優(yōu)錄取，歡迎申請(qǐng)。
2.技術(shù)咨詢與項(xiàng)目部項(xiàng)目工作人員1名。
崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)承接社會(huì)與企業(yè)的技術(shù)咨詢服務(wù)工作;。
負(fù)責(zé)學(xué)會(huì)承接項(xiàng)目的日常溝通、協(xié)調(diào)和管理工作;。
撰寫(xiě)各項(xiàng)目的申請(qǐng)報(bào)告，進(jìn)展報(bào)告及總結(jié)報(bào)告等;。
負(fù)責(zé)與學(xué)會(huì)承擔(dān)項(xiàng)目的各執(zhí)行單位的溝通與協(xié)調(diào);。
組織完成部門(mén)承辦的相關(guān)會(huì)議和活動(dòng)等;。
完成學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作等。
崗位要求：全職，除基本要求外，有項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，有相關(guān)專業(yè)背景為佳但不必須。
備注：自愿報(bào)名，擇優(yōu)錄取，待遇面議。
1.以郵件形式報(bào)名，
申請(qǐng)實(shí)習(xí)生：投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷的電子版(包括照片，聯(lián)系方式)，一段簡(jiǎn)要描述申請(qǐng)?jiān)蚣皟?yōu)勢(shì)的文字，可以開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)間以及實(shí)習(xí)總長(zhǎng)度。
申請(qǐng)全職項(xiàng)目工作人員：投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷的電子版(包括照片，聯(lián)系方式)，一段簡(jiǎn)要描述申請(qǐng)?jiān)蚣皟?yōu)勢(shì)的文字，能證明個(gè)人能力的相關(guān)文件和證書(shū)電子版(比如畢業(yè)證，英語(yǔ)等級(jí)，計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū))。
2.應(yīng)聘人員應(yīng)對(duì)本人在簡(jiǎn)歷中所填寫(xiě)的信息及提交的材料真實(shí)性負(fù)責(zé)。
3.簡(jiǎn)歷審核通過(guò)后，將通過(guò)郵件或電話通知面試等事宜。
四、聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：xxx。
電話：xxxxxxxxxx。
email：xxxxxxxxxx。
某同學(xué)的事跡材料篇八
徐若晗，今年十歲，是盧龍縣雙望鎮(zhèn)黃家村小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，擔(dān)任著班級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績(jī)突出，多次學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”。她的座右銘是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
業(yè)本;有同學(xué)不遵守紀(jì)律了，她還要及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。媽媽有時(shí)心疼地問(wèn)她擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累，她卻笑著說(shuō)：“這樣才能鍛煉出我的能力呀?！?BR> 對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望。每次吃飯、睡前都卷不離手。在書(shū)中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅，優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識(shí)教育自己的同學(xué);和媽媽暢談對(duì)事物的看法。小小的年紀(jì)就已經(jīng)對(duì)崇高的人生觀、價(jià)值觀初具認(rèn)識(shí)。
小學(xué)的四年里，她一步步地朝著“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己!
某同學(xué)的事跡材料篇九
xxxx學(xué)會(huì)是xx部主管，在民政部注冊(cè)成立的xx最早、規(guī)模最大的全國(guó)性xx學(xué)術(shù)團(tuán)體。現(xiàn)面向社會(huì)公開(kāi)招聘。一旦錄用，待遇從優(yōu)(非事業(yè)編，無(wú)法安排北京戶口)。辦公環(huán)境和人文環(huán)境好，鍛煉提高機(jī)會(huì)多。
辦公室文書(shū)(1名)。
一、工作職責(zé)。
1.負(fù)責(zé)起草重要文稿和領(lǐng)導(dǎo)講話;。
2.起草或協(xié)助辦公室主任審核學(xué)會(huì)重要文件;。
3.撰寫(xiě)學(xué)會(huì)年度工作總結(jié);。
4.制訂學(xué)會(huì)年度工作計(jì)劃;。
5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
二、任職條件。
1.大學(xué)本科以上學(xué)歷，45歲以下。
2.有較好的寫(xiě)作能力和文字功底。
3.熟練掌握公文寫(xiě)作、公文處理的方法。
4.思想政治素質(zhì)好，責(zé)任心強(qiáng)，具有敬業(yè)精神，善于溝通和合作。
5.熟練使用office等辦公軟件及辦公設(shè)備。
6.有機(jī)關(guān)、事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
三、工作地點(diǎn)。
xx市xx區(qū)xxx大廈x層。
會(huì)務(wù)專員(1名)。
一、工作職責(zé)。
1.負(fù)責(zé)各類會(huì)議的籌備工作;。
2.負(fù)責(zé)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行管理工作;。
3.負(fù)責(zé)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)和協(xié)調(diào)工作;。
4.處理會(huì)議中的突發(fā)情況;。
5.負(fù)責(zé)會(huì)議場(chǎng)所、資源、設(shè)備等的洽談和聯(lián)系工作;。
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的'其他任務(wù)。
二、任職條件。
1.大學(xué)本科以上學(xué)歷，40歲以下。
2.有較好的溝通能力、應(yīng)變能力，能夠迅速適應(yīng)環(huán)境。
3.具有服務(wù)意識(shí)和敬業(yè)精神。
4.熟練使用office等辦公軟件及辦公設(shè)備。
三、工作地點(diǎn)。
xx市xx區(qū)xxx大廈x層。
辦公室前臺(tái)(1名)。
一、工作職責(zé)。
1.按規(guī)定的程序與標(biāo)準(zhǔn)向來(lái)訪者提供接待服務(wù);。
2.負(fù)責(zé)訪客、來(lái)賓的登記、接待和引見(jiàn);。
3.負(fù)責(zé)電話、郵件、信函的收轉(zhuǎn)發(fā)工作，做好工作信息的記錄、整理和建檔;。
4.配合完成辦公室部分文件的打印、復(fù)印、文字工作;。
5.負(fù)責(zé)管理前臺(tái)辦公用品及辦公設(shè)備的清潔保養(yǎng);。
6.維護(hù)前臺(tái)區(qū)域內(nèi)的整潔，整理報(bào)刊雜志;。
7.完成辦公區(qū)日常衛(wèi)生清潔工作、會(huì)議室的保潔和接待工作;。
8.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他或臨時(shí)工作。
二、任職條件。
2.熟練使用office等辦公軟件及辦公設(shè)備;。
3.良好的表達(dá)溝通能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，具備一定的溝通、協(xié)調(diào)能力;。
4.誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真細(xì)心，熱情開(kāi)朗。
三、工作地點(diǎn)。
xx市xx區(qū)xxx大廈x層。
申請(qǐng)方式。
應(yīng)聘者請(qǐng)將本人簡(jiǎn)歷、近期免冠照片，用電子郵件的形式發(fā)送到xxxxxxxxx，郵件題目命名為：應(yīng)聘職位+姓名+專業(yè)。經(jīng)初步篩選合格者，將安排面試，相關(guān)待遇面議。
某同學(xué)的事跡材料篇十
話費(fèi)車(chē)費(fèi)伙食費(fèi)，公款報(bào)銷真是美。
發(fā)工資時(shí)扣一筆，還能瀟灑走一回。
別人忙碌他不累，坐著還有小妞陪。
閑著沒(méi)事挑毛病，橫挑豎挑挑一堆。
見(jiàn)了美女就發(fā)春，見(jiàn)了男士就發(fā)威。
站著說(shuō)話不腰疼，肥豬拱地盡玩嘴。
繁雜工作交副手，遇到責(zé)任一邊推。
籠絡(luò)人心有一套，群眾吃虧親信肥。
某同學(xué)的事跡材料篇十一
徐思琪，女，共青團(tuán)員，303班學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上，她思維敏捷,認(rèn)真刻苦，嚴(yán)格要求自己，勤學(xué)好問(wèn)，遇到不懂的問(wèn)題能夠積極地與同學(xué)探討交流，虛心地請(qǐng)教老師。即使遭受挫折，也能及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)自己的不足之處。在她的不懈努力下，每一次考試都在班里穩(wěn)居前列。她卻并不局限于此，她還要朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力。她相信，努力可以改變一切，時(shí)間可以證明一切，而在此過(guò)程中更要保持一顆謙虛的心。她從小便一直深深記住了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！弊屗靼鬃鋈艘或湶辉?，成為一個(gè)謙謙君子。而不僅僅在學(xué)習(xí)上，生活中更要如此。
在生活中，她是老師的好幫手，協(xié)助老師處理班務(wù)，為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)做出貢獻(xiàn)；她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，同學(xué)碰到難題，她也樂(lè)于為同學(xué)解疑。
在未來(lái)的日子里，她將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)前行。
某同學(xué)的事跡材料篇十二
柯彥嘉，女，202班生物科代表，團(tuán)支部組織委員，共青團(tuán)員。
學(xué)習(xí)上，她好學(xué)、樂(lè)學(xué)、勤學(xué)。能?chē)?yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題便主動(dòng)請(qǐng)教老師。熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，是同學(xué)們的好榜樣。
在課余時(shí)間，她經(jīng)常擠出時(shí)間來(lái)閱讀名著，拓展視野。刻苦的學(xué)習(xí)加上課外的積累，提高了她的學(xué)習(xí)能力，在每學(xué)期期末檢測(cè)中，她都能保持名列年級(jí)前二十名。
同時(shí)，她也能積極參加各種活動(dòng)并取得累累碩果：在“采擷地方文化，提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中，獲校級(jí)一等獎(jiǎng);在地方文化實(shí)踐活動(dòng)征文比賽中，獲校級(jí)一等獎(jiǎng)；在廣東省中學(xué)生地理科普大賽中獲校級(jí)一等獎(jiǎng)；在學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)第十屆配樂(lè)詩(shī)文朗誦中獲二等獎(jiǎng)。
“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，未來(lái)，她將以參評(píng)“學(xué)習(xí)之星”為動(dòng)力，勉勵(lì)自己更加刻苦學(xué)習(xí)，讓自己成為更優(yōu)秀的人！
某同學(xué)的事跡材料篇十三
張宓，女，102副班長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)方面，她獨(dú)立思考，明確階段性的目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)，嚴(yán)格要求自己。
她喜歡擁有文字的世界，擅長(zhǎng)寫(xiě)作。曾獲得湘橋區(qū)中小學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)，20潮州市中小學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)，參加湘橋區(qū)中小學(xué)生征文，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
課余生活放松，總是用音樂(lè)陶冶自己。她認(rèn)為琴聲里也有作曲家想要訴說(shuō)的語(yǔ)言——這是文字的另一種方式。閑時(shí)靜下心閱讀，每一本書(shū)都凝聚了作者終身的經(jīng)驗(yàn)，傾注了作者的心血?；ㄒ活D飯錢(qián)，買(mǎi)來(lái)別人一輩子的人生經(jīng)驗(yàn)，是天下最“免費(fèi)的午餐”。
她堅(jiān)信，“你所受的苦將會(huì)照亮你的前方”。青春的嘉年華需要奮斗和努力。她將帶著對(duì)知識(shí)的渴望，堅(jiān)定而自信地向未來(lái)?yè)P(yáng)帆，朝夢(mèng)想飛翔！
某同學(xué)的事跡材料篇十四
尤潤(rùn)淇，211班副班長(zhǎng)，生物科代表。她是一個(gè)陽(yáng)光，熱情的女孩。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)。
在學(xué)習(xí)上，她有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)上游。上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于思考，積極回答，做好筆記。課后認(rèn)真完成作業(yè)，刻苦鉆研，堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，從不懈怠，不斷攻克難題，從不放棄。努力讓她變得優(yōu)秀。因此，她各科平衡發(fā)展，成績(jī)優(yōu)秀，在班里名列第一。
課外，她興趣豐富，完善自我。課余時(shí)間，她喜歡通過(guò)唱歌愉悅身心，通過(guò)彈吉他陶冶情操。她積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)；作為學(xué)校合唱團(tuán)成員,在潮州市中小學(xué)生藝術(shù)展演和學(xué)校藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)上大放光彩；在20潮州市湘橋區(qū)“成功之路杯”青少年英語(yǔ)情景對(duì)話大賽中，成績(jī)優(yōu)異，進(jìn)入決賽；通過(guò)與全班同學(xué)的共同努力，在城西中學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)（配樂(lè)詩(shī)歌朗誦）比賽中，獲得三等獎(jiǎng)；優(yōu)異的表現(xiàn)，使她在—中被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，她堅(jiān)信，只要心懷夢(mèng)想并為之踏實(shí)地付出努力，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人！
某同學(xué)的事跡材料篇十五
曹潤(rùn)雨，今年十一周歲，是信發(fā)聯(lián)合校林辛小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，擔(dān)任著班級(jí)班長(zhǎng)，少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績(jī)突出，工作負(fù)責(zé)，熱心助人，多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“十佳少年”等稱號(hào)。
老師同學(xué)的小助手。
她是一名普通的小學(xué)生，但是她為自己樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問(wèn)媽媽，在學(xué)校向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。當(dāng)選為班長(zhǎng)和學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)之后，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。展示課上，她總是搶著發(fā)言，為班級(jí)帶動(dòng)了學(xué)習(xí)的氣氛;預(yù)習(xí)課上，她會(huì)按照老師的要求，帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)生詞和背誦課文，時(shí)常因此累啞了嗓子;小組活動(dòng)或是下課后，遇到同學(xué)們有不懂得問(wèn)題，她總會(huì)耐心的講解，直到他們完全掌握。例如，她的同學(xué)蔡新然同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)有些吃力，她就成了義務(wù)輔導(dǎo)員和監(jiān)督員，一遍遍的幫助他，聽(tīng)寫(xiě)生詞，檢查背誦。當(dāng)蔡新然語(yǔ)文考出了80多分好成績(jī)的時(shí)候，她甚至比蔡新然還要高興。作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)，同學(xué)們休息的時(shí)候她還在忙著幫老師收發(fā)作業(yè)本，帶領(lǐng)少先隊(duì)干部巡堂，有同學(xué)不遵守紀(jì)律了，她還要及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。媽媽有時(shí)心疼地問(wèn)她擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累，她卻笑著說(shuō)：“這樣才能鍛煉出我的能力呀?！?BR> 愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷。
日記》。在書(shū)中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識(shí)教育自己的同學(xué);和媽媽暢談對(duì)事物的看法，小小的年紀(jì)就已經(jīng)對(duì)崇高的人生觀、價(jià)值觀初具認(rèn)識(shí)。因?yàn)榭釔?ài)讀書(shū)，寫(xiě)作也順理成章的成了她的最愛(ài)，她稚嫩的作品每每會(huì)登上媽媽的博客;老師也很關(guān)注對(duì)她口才的培養(yǎng)，班級(jí)或是學(xué)校舉辦演講比賽，都會(huì)力薦她去參加。每次她那豐富的肢體語(yǔ)言，標(biāo)準(zhǔn)清晰的發(fā)音，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，都會(huì)換來(lái)聽(tīng)眾一陣陣熱烈的掌聲。
愛(ài)動(dòng)腦的小設(shè)計(jì)家。
但她不是讀死書(shū)的孩子。開(kāi)動(dòng)腦筋，自己動(dòng)手制作一些小手工、小實(shí)驗(yàn)就是她業(yè)余時(shí)間的游戲。當(dāng)別的孩子哭鬧著要各種游戲卡的時(shí)候，她已經(jīng)用廢舊的鞋盒自己裁剪了;當(dāng)媽媽在平日生活中遇到小麻煩，她已經(jīng)會(huì)從《游戲中的科學(xué)》找辦法幫媽媽解決了;電腦不是她的游戲機(jī)，而是她的“百科全書(shū)”。老師需要一些課外的資料時(shí)，她總會(huì)主動(dòng)要求幫老師上網(wǎng)查找;科學(xué)課，是她大顯身手的舞臺(tái)。為了帶領(lǐng)小組在蘇打水與白醋收集二氧化碳取得第一名，她在家會(huì)反復(fù)練習(xí)十幾次，直到達(dá)到自己滿意的程度。五年級(jí)一次科學(xué)公開(kāi)課上，她還用自己豐富的課外知識(shí)儲(chǔ)備，贏得了所有聽(tīng)課老師的贊嘆和掌聲。
曹潤(rùn)雨正在家長(zhǎng)和各位老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵(lì)，則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露，沃土陽(yáng)光。
座右銘：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
某同學(xué)的事跡材料篇十六
郭之燦，男，103班學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上，他課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，不懂的地方在課堂上專心聽(tīng)講，重要知識(shí)點(diǎn)做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、總結(jié)，在學(xué)與思中不斷提高認(rèn)知水平，各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步上升，在初一第一學(xué)期的期中考獲全級(jí)第一名，期末考獲全級(jí)第二名；在生活中，他尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班集體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，樂(lè)于助人，秉持著“讓自己與同學(xué)變得更好”的理念為同學(xué)們盡心盡力做好事。20被評(píng)為“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”，同年在“南粵最美少年”活動(dòng)中被評(píng)為湘橋區(qū)“智慧好少年”。
課余他喜歡畫(huà)畫(huà)，和連續(xù)兩年獲得全國(guó)“幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”銀獎(jiǎng)，在《探索外太空》湘橋區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中，榮獲“科學(xué)幻想畫(huà)”三等獎(jiǎng)。
作為二十一世紀(jì)學(xué)生，他有擔(dān)當(dāng)有作為、敢于嘗試、積極進(jìn)取，希望通過(guò)努力學(xué)習(xí)，塑造更優(yōu)秀的自己，為社會(huì)和國(guó)家作出自己的貢獻(xiàn)。
某同學(xué)的事跡材料篇十七
陳馨慧，女，共青團(tuán)員，302班副班長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)上，她目標(biāo)明確，熱愛(ài)思考，志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)格要求自己。她篤學(xué)尚行，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，鞏固好所學(xué)的知識(shí)。她喜歡帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師，她認(rèn)為和同學(xué)探討問(wèn)題，給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的`最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀，謙虛踏實(shí)，樂(lè)于鉆研讓她不斷進(jìn)步；在每學(xué)期水平測(cè)試中，她都在班級(jí)名列前茅。
課余她喜歡彈古箏陶冶情操，練書(shū)法修煉身心。她積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)，參與演奏的曲目《鼓樂(lè)揚(yáng)春》獲得潮州市民間潮樂(lè)大賽金獎(jiǎng)，年再獲廣東省民歌民樂(lè)大賽銅獎(jiǎng)，受到各方好評(píng)。
“每一個(gè)不曾起舞的.日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)?！泵銊?lì)她珍惜熱愛(ài)每一天，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。相信品學(xué)兼優(yōu)的她一定會(huì)繼續(xù)努力，執(zhí)著追求，刻苦奮斗，讓自己的生命之樹(shù)結(jié)出豐碩的甜果。
某同學(xué)的事跡材料篇十八
劉恩震，女，101班副班長(zhǎng)，語(yǔ)文科代表。
她樂(lè)于助人，勤于思考，努力學(xué)習(xí)，學(xué)期考試名列年級(jí)前20名。認(rèn)為輔助老師、幫助同學(xué)的同時(shí)，也是提高自己綜合素養(yǎng)的機(jī)會(huì)；她輔助老師完成了多項(xiàng)班級(jí)工作，得到師生的一致好評(píng)。曾獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。上課認(rèn)真聽(tīng)講，筆記細(xì)致完整。勤思樂(lè)學(xué)，自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)；課余時(shí)間廣泛閱讀圖書(shū)，并兼顧古箏、繪畫(huà)等興趣班。虛心上進(jìn)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，不斷摸索出適合自己的學(xué)習(xí)之路。
她學(xué)習(xí)生活規(guī)律，惜時(shí)勤奮，堅(jiān)持早上5:00起床，復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)；練習(xí)業(yè)益求精，善于總結(jié)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，初一上學(xué)期期中考試年級(jí)總分第一，期末考試文化課全級(jí)第三。20曾獲第8屆“星河杯”潮汕中小學(xué)作文比賽市級(jí)二等獎(jiǎng)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，她始終堅(jiān)信沒(méi)有最好，只有更好。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，她一定會(huì)更加努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
某同學(xué)的事跡材料篇十九
謝曉蕊，女，201班學(xué)生，物理科代表。
在學(xué)校里，她遵紀(jì)守法，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，刻苦學(xué)習(xí)，各科成績(jī)平衡。她堅(jiān)持上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后鞏固知識(shí)，每一次期末考試的成績(jī)都名列前茅，在—的期末考試中取得初二級(jí)第一名的好成績(jī)。
她積極參與學(xué)?；顒?dòng)，在語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)；在潮州市“我的圖書(shū)館”創(chuàng)作比賽中獲初中組優(yōu)秀獎(jiǎng)；曾被評(píng)為城西中學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”；她還積極參加了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、“成功之路杯”青少年情景對(duì)話比賽。她熱心勞動(dòng)，樂(lè)于助人，參加過(guò)學(xué)雷鋒義賣(mài)活動(dòng)和志愿者美化環(huán)境活動(dòng)。她喜歡彈琴，曾參加過(guò)電子琴四級(jí)、六級(jí)、八級(jí)的考試。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｔ谖磥?lái)的日子里，她不會(huì)停下前進(jìn)的步伐，因?yàn)樗龍?jiān)信，所有的努力，都是為了成就那個(gè)最好的自己。
某同學(xué)的事跡材料篇一
鐘士江現(xiàn)為武警后勤學(xué)院附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任，從醫(yī)30年來(lái)，他始終將患者的生命安全放在首位，以誠(chéng)信、規(guī)范及高度責(zé)任感對(duì)待醫(yī)療工作，以耐心、細(xì)心、熱心的態(tài)度對(duì)待患者，在工作中不怕臟、不怕累、不怕困難，身先士卒，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，從未出現(xiàn)一例糾紛和事故，努力做一名患者值得信賴的好醫(yī)生。
他始終認(rèn)為，患者生命是第一位的，錢(qián)多錢(qián)少都得先治病，這一點(diǎn)永遠(yuǎn)都不能變。這些年，無(wú)論是部隊(duì)官兵，還是地方百姓，無(wú)論是普通患者，還是熟人關(guān)系，他都一視同仁，絕不另眼看待。對(duì)經(jīng)濟(jì)寬裕的從不開(kāi)大處方，對(duì)家庭困難的提出合理的治療建議，盡量讓患者以最少的錢(qián)，取得最好的療效。20xx年夏天，他接診了一位患結(jié)核性腦膜炎的14歲男孩，入院時(shí)患者已昏迷，如不及時(shí)治療，很有可能危及生命，但患者家境貧寒，根本無(wú)力支付治療費(fèi)用。他立即向醫(yī)院匯報(bào)此事，免去其住院費(fèi)用，并選用最恰當(dāng)最實(shí)用的利福平、異煙肼等藥物，半月后患者病情有了明顯好轉(zhuǎn)，為保證治療效果，他號(hào)召全科醫(yī)護(hù)人員捐款，自己帶頭拿出20xx元，其他醫(yī)護(hù)人員捐款2800元。一個(gè)半月后，男孩的病情終于穩(wěn)定了。出院時(shí)，全科又籌款為他帶了半年的藥物。這些年，他為患者墊付醫(yī)藥費(fèi)2萬(wàn)余元，拒收紅包6萬(wàn)余元，收到錦旗10余面，表?yè)P(yáng)信20封。他經(jīng)常給大家說(shuō)這樣一句話：“我只是做了一名醫(yī)生該做的事，盡了一名醫(yī)生該盡的職責(zé)，患者信任我，就是對(duì)醫(yī)院的認(rèn)可，作為其中的一員，我很自豪！”
“德不近佛者不可為醫(yī)，才不近仙者不可為醫(yī)”是他多年行醫(yī)的座右銘。他時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：“患者把生命托付給我，就是對(duì)我極大的信任，我一定盡心盡力，絲毫不能馬虎”。他每天起床第一件事就是翻讀專業(yè)書(shū)籍，這已成為多年的習(xí)慣。他告訴下面的醫(yī)生，只有技術(shù)過(guò)硬，才能更好地為患者解除病痛，沒(méi)有高超的技術(shù)和高度的責(zé)任心，再好的設(shè)備也是廢銅爛鐵。面對(duì)每一名患者，無(wú)論臨床一線工作多么繁重，他都能堅(jiān)持認(rèn)真詢問(wèn)病史，綜合考慮病情，給出準(zhǔn)確的治療方案，讓患者滿意。盡管這樣做，花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，他卻為患者解決了很多問(wèn)題。他所帶領(lǐng)的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)，成功搶救了大量急危重癥患者，確診了眾多罕見(jiàn)及疑難病例，如皮質(zhì)紋狀體脊髓變性、moyamoya病、類脂質(zhì)沉積病等。他積極開(kāi)展新技術(shù)，如微創(chuàng)錐顱血腫抽吸術(shù)治療重癥腦出血，枕神經(jīng)封閉治療慢性頭痛等，給數(shù)十萬(wàn)名患者解除了病痛。
為盡快提高低年資醫(yī)師業(yè)務(wù)水平，我愛(ài)范文，他通過(guò)查房、講座、死亡和疑難病例討論等方式帶教，使全科醫(yī)療技術(shù)水平不斷提升。作為導(dǎo)師，現(xiàn)已培養(yǎng)碩士研究生25名。20xx年，他提出超急性腦梗塞溶栓治療的影像學(xué)依據(jù)，其論文發(fā)表在《中華老年心腦血管病》雜志上。同年，他首次在國(guó)內(nèi)外使用功能磁共振成像對(duì)人雙眼垂直協(xié)同運(yùn)動(dòng)的皮質(zhì)中樞進(jìn)行定位，首次在國(guó)內(nèi)外使用磁共振波譜對(duì)超急性腦梗塞的可逆性損傷區(qū)和不可逆性損傷區(qū)的代謝進(jìn)行測(cè)定。20xx、20xx年獲國(guó)家自然基金項(xiàng)目各1項(xiàng)，20xx、20xx、20xx年獲校級(jí)課題各1項(xiàng)，20xx、20xx年獲中國(guó)博士后及江蘇省博士后基金項(xiàng)目各1項(xiàng)， 20xx、20xx年獲天津科委自然基金項(xiàng)目各1項(xiàng)；20xx年至今，獲武警部隊(duì)醫(yī)療成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；在中華、cdsd、sci等期刊發(fā)表論文40余篇。
某同學(xué)的事跡材料篇二
xxxx學(xué)會(huì)是國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體，為國(guó)際xx科學(xué)聯(lián)合會(huì)(xx)和亞洲xx學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)(xxx)成員。學(xué)會(huì)現(xiàn)有會(huì)員18000余名，分布在全國(guó)有關(guān)的科研、教學(xué)、醫(yī)療、食品、農(nóng)業(yè)等部門(mén)。主要從事學(xué)術(shù)交流、科普宣傳、xx培訓(xùn)和企業(yè)技術(shù)咨詢等業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)主管單位為xx科協(xié)。xxxx學(xué)會(huì)秘書(shū)處由辦公室、組織和會(huì)員發(fā)展部、學(xué)術(shù)與基金管理部、國(guó)際交流與合作部、宣傳與信息部、技術(shù)咨詢與項(xiàng)目部等組成。
現(xiàn)根據(jù)工作需要，招聘實(shí)習(xí)和專職人員。
一、基本條件。
1.熱愛(ài)xx學(xué)事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，有較強(qiáng)的溝通交流能力。
2.全日制本科及以上學(xué)歷，有海外背景優(yōu)先，具有一定工作經(jīng)驗(yàn)(醫(yī)院、研究所、大學(xué)、科技類咨詢類企業(yè))優(yōu)先。
3.具有良好的寫(xiě)作能力，擅長(zhǎng)撰寫(xiě)日常公文和科普文章或英語(yǔ)能力強(qiáng)者優(yōu)先。
4.身體健康，男士?jī)?yōu)先。
5.戶口不限，北京市戶口優(yōu)先。
二、招聘崗位。
1.寒假實(shí)習(xí)生1-2名。
時(shí)間：xxx5年12月中至xxx6年2月之間，4周-8周。
崗位職責(zé)：主要負(fù)責(zé)新版xx居民膳食指南的英文翻譯和相關(guān)活動(dòng)策劃組織工作。
崗位要求：海外學(xué)xx或相關(guān)專業(yè)在校生或畢業(yè)生優(yōu)先，英文功底好。
備注：學(xué)會(huì)長(zhǎng)期招募實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)后提供實(shí)習(xí)證明，擇優(yōu)錄取，歡迎申請(qǐng)。
2.技術(shù)咨詢與項(xiàng)目部項(xiàng)目工作人員1名。
崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)承接社會(huì)與企業(yè)的技術(shù)咨詢服務(wù)工作;。
負(fù)責(zé)學(xué)會(huì)承接項(xiàng)目的日常溝通、協(xié)調(diào)和管理工作;。
撰寫(xiě)各項(xiàng)目的申請(qǐng)報(bào)告，進(jìn)展報(bào)告及總結(jié)報(bào)告等;。
負(fù)責(zé)與學(xué)會(huì)承擔(dān)項(xiàng)目的各執(zhí)行單位的溝通與協(xié)調(diào);。
組織完成部門(mén)承辦的相關(guān)會(huì)議和活動(dòng)等;。
完成學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作等。
崗位要求：全職，除基本要求外，有項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，有相關(guān)專業(yè)背景為佳但不必須。
備注：自愿報(bào)名，擇優(yōu)錄取，待遇面議。
1.以郵件形式報(bào)名，
申請(qǐng)實(shí)習(xí)生：投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷的電子版(包括照片，聯(lián)系方式)，一段簡(jiǎn)要描述申請(qǐng)?jiān)蚣皟?yōu)勢(shì)的文字，可以開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)間以及實(shí)習(xí)總長(zhǎng)度。
申請(qǐng)全職項(xiàng)目工作人員：投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷的電子版(包括照片，聯(lián)系方式)，一段簡(jiǎn)要描述申請(qǐng)?jiān)蚣皟?yōu)勢(shì)的文字，能證明個(gè)人能力的相關(guān)文件和證書(shū)電子版(比如畢業(yè)證，英語(yǔ)等級(jí)，計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū))。
2.應(yīng)聘人員應(yīng)對(duì)本人在簡(jiǎn)歷中所填寫(xiě)的信息及提交的材料真實(shí)性負(fù)責(zé)。
3.簡(jiǎn)歷審核通過(guò)后，將通過(guò)郵件或電話通知面試等事宜。
四、聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：xxx。
電話：xxxxxxxxxx。
email：xxxxxxxxxx。
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某同學(xué)的事跡材料篇三
讀了2月10日《中國(guó)青年報(bào)》的頭版頭條，恐怕很多人都會(huì)為之深深的感動(dòng)，為之長(zhǎng)長(zhǎng)的感嘆：這么好的孩子真是太難得了！
作為武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì)計(jì)專業(yè)的大二學(xué)生，“90后”的劉普林寒假里既沒(méi)有睡懶覺(jué)，更沒(méi)有玩游戲。凌晨5點(diǎn)多，當(dāng)大多市民還在酣睡之時(shí)，他就拿著掃帚、鏟子和鐵簸箕出現(xiàn)在武漢一個(gè)叫涵三宮的街道上，代替母親開(kāi)始一天的清掃工作。春節(jié)放鞭炮的人多，鞭炮碎屑每天都裝滿好幾個(gè)一米多高的大垃圾桶。而平時(shí)，他兩周回家一次，只拿200元的生活費(fèi)，主要還是幫母親掃大街。
兩年來(lái)，劉普林在上學(xué)之余堅(jiān)持替在環(huán)衛(wèi)所打工的母親清掃大街，其孝心感動(dòng)了很多人，被人們稱為“馬路孝子”。
劉普林的父母都在環(huán)衛(wèi)所打工，與別人合住在一間十來(lái)平方的小屋里。兩人打工每月只有3000元收入，而劉普林每年的學(xué)費(fèi)就要一萬(wàn)多元。為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，他在校園里撿拾空飲料瓶，每周可以賣(mài)20來(lái)塊，前年他獲得了元貧困生補(bǔ)助，立即將其全部交給母親，以備家中急用。
如果我們承認(rèn)劉普林是我們做父母做子女的一面鏡子，那在這面鏡子面前，我們首先需要自省的是，應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待“90后”的年青一代，在物質(zhì)文明已然高度發(fā)達(dá)的今天，他們是完全可以傳承包括“孝行文化”在內(nèi)的精神文明的。不僅像劉普林這樣的“貧二代”可以，“富二代”、“官二代”同樣可以并且有義務(wù)傳承，他們傳承了“孝行”，才有萬(wàn)千父母美好的晚年，才有社會(huì)的安寧和諧。不管你官多大，不管你多富有，沒(méi)有孝順的子女，你的晚年必然黯淡。而孝順的子女不是一天煉成的，做父母的人對(duì)自己的父母的一言一行都會(huì)影響自己的.子女。這可以說(shuō)是大家的共識(shí)。因此，做父母的不僅不能放縱子女，還要為孩子做出表率。
說(shuō)到為孩子做出表率，也并非人人都能做到，前些時(shí)候，媒體披露的一些公務(wù)員不愿盡孝父母的新聞就是例證。而原開(kāi)封市市長(zhǎng)周以忠大肆貪污受賄，案發(fā)后，母親為其哭瞎了雙眼，這不僅談不上孝行了，簡(jiǎn)直就是大逆不道！而多少曾經(jīng)為自己有一個(gè)官員子女驕傲的父母，當(dāng)他們的子女貪賄落馬后，(心得體會(huì))顏面盡失，心理備受煎熬。這樣的事例如今已經(jīng)舉不勝舉。這樣的貪官在獄中如讀到“馬路孝子”的新聞，也許會(huì)“悔不當(dāng)初”，但他們現(xiàn)在想到父母面前磕頭謝罪的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了啊。從這個(gè)角度講，除了一些學(xué)校邀請(qǐng)“馬路孝子”去給學(xué)生進(jìn)行感恩教育外，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)也可以借鑒學(xué)校的做法，邀請(qǐng)“馬路孝子”給官員們講講孝道，或許對(duì)反腐倡廉有所助益。
人的一生，最不能等待的是孝！
某同學(xué)的事跡材料篇四
張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級(jí)338班的語(yǔ)文課代表，在老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué)積極進(jìn)取的好學(xué)生。張丹是獨(dú)生子女，但父母從不嬌生慣養(yǎng)，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級(jí)中，她是老師的得力小助手，經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級(jí)的事務(wù)。
各科成績(jī)優(yōu)異的'她認(rèn)真履行課代表職責(zé)，除了不斷提高自身的學(xué)習(xí)能力之外，還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作為語(yǔ)文課代表，積極配合班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作，熱愛(ài)班集體的她，經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她積極熱情，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，受到老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習(xí)上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題，有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng)新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀，成績(jī)穩(wěn)定，一直名列年級(jí)前茅。
勇于挑戰(zhàn)自我的她，對(duì)于自己的弱項(xiàng)，憑著一股不服輸?shù)膭?，總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話，針對(duì)這一弱點(diǎn)，在學(xué)校組織的文藝晚會(huì)主持人選拔活動(dòng)中，她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí)，她精心準(zhǔn)備，大膽參與。為了競(jìng)選時(shí)語(yǔ)言準(zhǔn)確,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習(xí)，到了晚上放學(xué)回家還纏著爸爸、媽媽一起練習(xí)。她有一個(gè)堅(jiān)定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個(gè)良好的心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。
她酷愛(ài)閱讀，對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望。在書(shū)中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她喜歡體育，喜歡運(yùn)動(dòng)。雖然是女生，但田徑和球類都還可以，跑步、跳遠(yuǎn)和乒乓球都是她的強(qiáng)項(xiàng)。在學(xué)校組織的校運(yùn)會(huì)中，曾有多個(gè)體育競(jìng)賽項(xiàng)目獲獎(jiǎng)。
張丹正是在家長(zhǎng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵(lì)，則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露，沃土陽(yáng)光。
某同學(xué)的事跡材料篇五
陳藝涵，女，104班班長(zhǎng)?！皣?yán)于律己，寬于待人”是作為班長(zhǎng)的她為自己立下的座右銘。
陳藝涵同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，積極向上，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班集體。在學(xué)習(xí)方面，她目標(biāo)明確，刻苦努力，勤于思考。她從一點(diǎn)一滴做起，通過(guò)課前預(yù)習(xí)，找出不懂的問(wèn)題，然后帶著問(wèn)題在課堂上專心聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，不懂的及時(shí)請(qǐng)教老師；課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，及時(shí)復(fù)習(xí)各科知識(shí)，喜歡與同學(xué)討論問(wèn)題。她曾獲得城南中英文學(xué)校五年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。付出使她優(yōu)秀，每一次考試她在班里都是名列前茅。
她喜歡用畫(huà)畫(huà)來(lái)豐富自己的課余生活，她為班集體設(shè)計(jì)的班徽寓意深刻。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，她主持的主題班會(huì)也獲得老師的好評(píng)。
知識(shí)無(wú)止境，她將在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，刻苦努力，完善自我，不斷朝著自己目標(biāo)前進(jìn)！
某同學(xué)的事跡材料篇六
媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)，待人要寬厚，從小就來(lái)培養(yǎng)我好的品德。記得有件事我總是忘不了。那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍?！眿寢屨f(shuō)：“走，我?guī)闳ベI(mǎi)些冰棍?！闭f(shuō)著便拿起錢(qián)包。到了買(mǎi)冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢(qián)包里拿出了一張50元的整票遞給買(mǎi)冰棍的叔叔，叔叔找完錢(qián)，我和媽媽便匆匆回家去了。
灰沉沉的蒼穹下，漂浮著許多灰黃發(fā)暗的沙粒，整個(gè)城市都被籠罩其中，一聲晴天霹靂劃破了安靜的長(zhǎng)空，原來(lái)安靜的教室開(kāi)始沸騰———有怒罵的，有膽怯的，有淡然的，當(dāng)然也有做作的。
從某種意義上說(shuō)，人生便是一種等待?！坝屑s不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”是等待，“月上柳梢頭，人約黃昏后”是等待。年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明，唯美的海子在期待著“春暖花開(kāi)”，鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲，貝克特筆下的人們?cè)诘却軒?lái)好運(yùn)的戈多……甚至，每一個(gè)人在出生之后便開(kāi)始等待著那永遠(yuǎn)不會(huì)落空的生命的圓寂。
由此，我得到的結(jié)論是：ab型血的人是一種很有心計(jì)的又很鎮(zhèn)定并且很多疑的人，a型血的人是一種經(jīng)常耍小脾氣又挑剔的人；a型血的人往往做不了大事，因?yàn)樗麄兌疾粔蜴?zhèn)定；o型血的人雖然很有正義感，但也因?yàn)椴粔蜴?zhèn)定，有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)的作文所以也屬于一種做不了大事的人，而b型血的人雖然夠鎮(zhèn)定，但卻正直過(guò)頭（太過(guò)正直）所以經(jīng)常會(huì)受騙（我就是這樣的人）而且b型血的人還有一種不好的缺點(diǎn)，就是太胖和太懶，所以故事里才會(huì)特地說(shuō)明“b型血無(wú)論在什么情況下都一直吃一直吃”。
再看看我們自己，我所在的樓里面，每天要抽幾大塑料桶的水，結(jié)果卻因?yàn)槿说氖韬?，水?jīng)常流的滿地都是，如何能不痛心呢？園藝工人給草坪澆水，不知道什么原因，流的滿地都是，白花花的地下淡水，就那么浪費(fèi)了。因?yàn)椴徽湎?，所以變的麻木了，覺(jué)得無(wú)所謂，反正水不要錢(qián)，許多人到今天還是這種認(rèn)識(shí)。
七年前的承諾，三十年前的熱望，一百年前的夢(mèng)想，在被奧運(yùn)即將拉開(kāi)帷幕的這個(gè)時(shí)刻，喜悅和期待滌蕩著所有人的心。今夜預(yù)計(jì)全球超過(guò)40億人，都會(huì)將目光投向這座有著逾三千年建城史的古都、這座快速國(guó)際化的年輕的大都市，我們夢(mèng)源東方，同樂(lè)寰宇，祝福奧運(yùn)、祝福北京、祝福中國(guó)！
那一天下午，我只覺(jué)得外面陰森森的，突然烏云密布，電閃雷鳴，只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”得一聲，緊接著，一個(gè)炸雷劈開(kāi)了云層，雨水“嘩啦啦”地從天而降，天空中剛剛還是晴天萬(wàn)里，可一下子變成了滂沱大雨傾盆而下，我站在窗前，兩手趴在臺(tái)上，我回頭一看太陽(yáng)鐘，“呀！現(xiàn)在都已經(jīng)5—28分鐘了！我應(yīng)該去奶奶家里了。”我來(lái)到11路站牌下等車(chē)，正巧，后面開(kāi)來(lái)了一輛11路，抬頭一看，11路車(chē)上人來(lái)人往，不時(shí)還有小嬰兒的哭叫聲……售票員阿姨看我年紀(jì)小，便對(duì)大家說(shuō)：“大家哪位為這個(gè)小朋友讓個(gè)座位？”“喔，我為這個(gè)小朋友讓個(gè)座位?！迸赃叺氖迨逭f(shuō)道?！爸x謝你，叔叔”。
校園里到處都是歡笑。大家早已準(zhǔn)備好了課本，上課時(shí)，徐老師看見(jiàn)有的同學(xué)在啃手指頭，徐老師幽默地說(shuō)：“雞爪子不好吃，要不要讓大家嘗嘗？”我們說(shuō)：“不要，那有細(xì)菌?！边@時(shí)我們大家都笑了。后來(lái)，徐老師看見(jiàn)又一位同學(xué)在左右搖晃，不認(rèn)真聽(tīng)講，好像在學(xué)武俠小說(shuō)里武林高手的動(dòng)作，徐老師說(shuō)：“你的武功真高，練得什么功啊？”引得同學(xué)們又是一陣大笑。徐老師又看見(jiàn)有一位同學(xué)在舔嘴唇，徐老師說(shuō)：“早飯吃的是什么好東西，還在回味無(wú)窮嗎？”教室里又是一陣歡樂(lè)的笑聲。
當(dāng)生命逝去的鐘聲即將響起，是否有人會(huì)記住曾經(jīng)被給予的愛(ài)？18歲的黃舸患有先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良。面對(duì)死亡的臨近，他卻與父親踏上“感恩之旅”，親自向幫助過(guò)他的人送上感激之情。他就像一小截被命運(yùn)丟棄的蠟燭，善良的人點(diǎn)亮他，他就歡快地燃燒起來(lái)，還給人們光明和希望?；蛟S有一天，這位陽(yáng)光少年會(huì)帶著對(duì)人間的感激，緩緩地步入天堂之門(mén)。然而，當(dāng)花開(kāi)花落之際，我們卻難以忘懷這段曾經(jīng)消逝的“感恩之旅”。消逝的是路途，不散的是感恩。
“世界上沒(méi)有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語(yǔ)文董老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，要樂(lè)于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
每天一大早，無(wú)論是刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑董老師都早早地來(lái)到學(xué)校，為我們上早自習(xí)。上課前，董老師總會(huì)讓我們提前預(yù)習(xí)一下課文：先分好段，寫(xiě)好段意，把會(huì)的詞先查字典知道它的意思，然后寫(xiě)在書(shū)上，這樣有助于更好的學(xué)習(xí)，把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音。上課時(shí)，董老師會(huì)叫我們先復(fù)述課文，然后我們把課文讀一遍，僅接著董老師會(huì)把這課的中心思想讓我們記下來(lái)，讓我們來(lái)討論一些問(wèn)題，董老師還會(huì)幫我們解決書(shū)本后的問(wèn)題，有時(shí)候，董老師會(huì)告訴我們一些書(shū)本外的知識(shí)，讓我們能更加理解課文，更加了解書(shū)本里的人物。課后，董老師幫助那些有疑難的同學(xué)解決問(wèn)題。每次，我們都能很快上完課。這就是我們的珍惜時(shí)間成果。
我們不僅珍惜時(shí)間，也很勤奮、樂(lè)于助人。
每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，我們總會(huì)很快的做完，在課余和課間的時(shí)候，別人會(huì)看到我們不是在讀書(shū)就是在寫(xiě)家庭作業(yè)。在做作業(yè)的過(guò)程中，要是遇到困難時(shí)，總會(huì)先自己想一想，要是自己實(shí)在想不出來(lái)的話，我們會(huì)問(wèn)一問(wèn)同學(xué)或老師，董老師教我們方法的時(shí)候，我們總會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)講，要是還沒(méi)聽(tīng)懂的話，董老師可以再教一遍，一直到弄懂為止，董老師才放心。
董老師是這樣的愛(ài)我們，這樣的關(guān)心我們，我們更要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時(shí)間，要樂(lè)于助人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望！
中考放榜了，考生們最關(guān)心的莫過(guò)于自己的成績(jī)了。
考的不好的學(xué)生，總是抱怨父母沒(méi)有給他們一個(gè)聰明的腦袋。但是，就算有一個(gè)聰明的腦袋，就一定能考的好嗎？不是的，在當(dāng)今社會(huì)，可謂人人腦袋都差不多，但為什么還有那么多的人學(xué)習(xí)差呢？這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。而我認(rèn)為，才能來(lái)字勤奮學(xué)習(xí)。
當(dāng)今社會(huì)，絕非有一個(gè)聰明的腦袋，便能在社會(huì)上暢通無(wú)阻。根據(jù)《青年博覽》刊載：少年大學(xué)錢(qián)某，12歲就學(xué)會(huì)了微積分，被社會(huì)各界人士公認(rèn)為是神童。是神童不假，但是，即使你是神童，你不勤奮學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取的話，也將落在別人后背。錢(qián)某進(jìn)入安徽科技大學(xué)后，不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班，只身前往圖書(shū)館看他的微積分，并聲稱一個(gè)月就把微積分學(xué)完。平日里，學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)，他卻在校園閑逛，無(wú)所事事，成績(jī)一落千丈。最后，落得個(gè)休學(xué)的下場(chǎng)。休學(xué)后，他只能靠當(dāng)油漆工來(lái)維持生活。于是，曾一度聞名的神童之星隕落了。
同學(xué)們，好好把握自己，勤奮努力學(xué)習(xí)吧。
某同學(xué)的事跡材料篇七
xxxx學(xué)會(huì)是國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體，為國(guó)際xx科學(xué)聯(lián)合會(huì)(xx)和亞洲xx學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)(xxx)成員。學(xué)會(huì)現(xiàn)有會(huì)員18000余名，分布在全國(guó)有關(guān)的科研、教學(xué)、醫(yī)療、食品、農(nóng)業(yè)等部門(mén)。主要從事學(xué)術(shù)交流、科普宣傳、xx培訓(xùn)和企業(yè)技術(shù)咨詢等業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)主管單位為xx科協(xié)。xxxx學(xué)會(huì)秘書(shū)處由辦公室、組織和會(huì)員發(fā)展部、學(xué)術(shù)與基金管理部、國(guó)際交流與合作部、宣傳與信息部、技術(shù)咨詢與項(xiàng)目部等組成。
現(xiàn)根據(jù)工作需要，招聘實(shí)習(xí)和專職人員。
一、基本條件。
1.熱愛(ài)xx學(xué)事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，有較強(qiáng)的溝通交流能力。
2.全日制本科及以上學(xué)歷，有海外背景優(yōu)先，具有一定工作經(jīng)驗(yàn)(醫(yī)院、研究所、大學(xué)、科技類咨詢類企業(yè))優(yōu)先。
3.具有良好的寫(xiě)作能力，擅長(zhǎng)撰寫(xiě)日常公文和科普文章或英語(yǔ)能力強(qiáng)者優(yōu)先。
4.身體健康，男士?jī)?yōu)先。
5.戶口不限，北京市戶口優(yōu)先。
二、招聘崗位。
1.寒假實(shí)習(xí)生1-2名。
時(shí)間：xxx5年12月中至xxx6年2月之間，4周-8周。
崗位職責(zé)：主要負(fù)責(zé)新版xx居民膳食指南的英文翻譯和相關(guān)活動(dòng)策劃組織工作。
崗位要求：海外學(xué)xx或相關(guān)專業(yè)在校生或畢業(yè)生優(yōu)先，英文功底好。
備注：學(xué)會(huì)長(zhǎng)期招募實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)后提供實(shí)習(xí)證明，擇優(yōu)錄取，歡迎申請(qǐng)。
2.技術(shù)咨詢與項(xiàng)目部項(xiàng)目工作人員1名。
崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)承接社會(huì)與企業(yè)的技術(shù)咨詢服務(wù)工作;。
負(fù)責(zé)學(xué)會(huì)承接項(xiàng)目的日常溝通、協(xié)調(diào)和管理工作;。
撰寫(xiě)各項(xiàng)目的申請(qǐng)報(bào)告，進(jìn)展報(bào)告及總結(jié)報(bào)告等;。
負(fù)責(zé)與學(xué)會(huì)承擔(dān)項(xiàng)目的各執(zhí)行單位的溝通與協(xié)調(diào);。
組織完成部門(mén)承辦的相關(guān)會(huì)議和活動(dòng)等;。
完成學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作等。
崗位要求：全職，除基本要求外，有項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，有相關(guān)專業(yè)背景為佳但不必須。
備注：自愿報(bào)名，擇優(yōu)錄取，待遇面議。
1.以郵件形式報(bào)名，
申請(qǐng)實(shí)習(xí)生：投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷的電子版(包括照片，聯(lián)系方式)，一段簡(jiǎn)要描述申請(qǐng)?jiān)蚣皟?yōu)勢(shì)的文字，可以開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)間以及實(shí)習(xí)總長(zhǎng)度。
申請(qǐng)全職項(xiàng)目工作人員：投遞個(gè)人簡(jiǎn)歷的電子版(包括照片，聯(lián)系方式)，一段簡(jiǎn)要描述申請(qǐng)?jiān)蚣皟?yōu)勢(shì)的文字，能證明個(gè)人能力的相關(guān)文件和證書(shū)電子版(比如畢業(yè)證，英語(yǔ)等級(jí)，計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū))。
2.應(yīng)聘人員應(yīng)對(duì)本人在簡(jiǎn)歷中所填寫(xiě)的信息及提交的材料真實(shí)性負(fù)責(zé)。
3.簡(jiǎn)歷審核通過(guò)后，將通過(guò)郵件或電話通知面試等事宜。
四、聯(lián)系方式。
聯(lián)系人：xxx。
電話：xxxxxxxxxx。
email：xxxxxxxxxx。
某同學(xué)的事跡材料篇八
徐若晗，今年十歲，是盧龍縣雙望鎮(zhèn)黃家村小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，擔(dān)任著班級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績(jī)突出，多次學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”。她的座右銘是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
業(yè)本;有同學(xué)不遵守紀(jì)律了，她還要及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。媽媽有時(shí)心疼地問(wèn)她擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累，她卻笑著說(shuō)：“這樣才能鍛煉出我的能力呀?！?BR> 對(duì)知識(shí)的渴求讓她有著比別人更強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望。每次吃飯、睡前都卷不離手。在書(shū)中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅，優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識(shí)教育自己的同學(xué);和媽媽暢談對(duì)事物的看法。小小的年紀(jì)就已經(jīng)對(duì)崇高的人生觀、價(jià)值觀初具認(rèn)識(shí)。
小學(xué)的四年里，她一步步地朝著“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己!
某同學(xué)的事跡材料篇九
xxxx學(xué)會(huì)是xx部主管，在民政部注冊(cè)成立的xx最早、規(guī)模最大的全國(guó)性xx學(xué)術(shù)團(tuán)體。現(xiàn)面向社會(huì)公開(kāi)招聘。一旦錄用，待遇從優(yōu)(非事業(yè)編，無(wú)法安排北京戶口)。辦公環(huán)境和人文環(huán)境好，鍛煉提高機(jī)會(huì)多。
辦公室文書(shū)(1名)。
一、工作職責(zé)。
1.負(fù)責(zé)起草重要文稿和領(lǐng)導(dǎo)講話;。
2.起草或協(xié)助辦公室主任審核學(xué)會(huì)重要文件;。
3.撰寫(xiě)學(xué)會(huì)年度工作總結(jié);。
4.制訂學(xué)會(huì)年度工作計(jì)劃;。
5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
二、任職條件。
1.大學(xué)本科以上學(xué)歷，45歲以下。
2.有較好的寫(xiě)作能力和文字功底。
3.熟練掌握公文寫(xiě)作、公文處理的方法。
4.思想政治素質(zhì)好，責(zé)任心強(qiáng)，具有敬業(yè)精神，善于溝通和合作。
5.熟練使用office等辦公軟件及辦公設(shè)備。
6.有機(jī)關(guān)、事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
三、工作地點(diǎn)。
xx市xx區(qū)xxx大廈x層。
會(huì)務(wù)專員(1名)。
一、工作職責(zé)。
1.負(fù)責(zé)各類會(huì)議的籌備工作;。
2.負(fù)責(zé)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行管理工作;。
3.負(fù)責(zé)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)的服務(wù)和協(xié)調(diào)工作;。
4.處理會(huì)議中的突發(fā)情況;。
5.負(fù)責(zé)會(huì)議場(chǎng)所、資源、設(shè)備等的洽談和聯(lián)系工作;。
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的'其他任務(wù)。
二、任職條件。
1.大學(xué)本科以上學(xué)歷，40歲以下。
2.有較好的溝通能力、應(yīng)變能力，能夠迅速適應(yīng)環(huán)境。
3.具有服務(wù)意識(shí)和敬業(yè)精神。
4.熟練使用office等辦公軟件及辦公設(shè)備。
三、工作地點(diǎn)。
xx市xx區(qū)xxx大廈x層。
辦公室前臺(tái)(1名)。
一、工作職責(zé)。
1.按規(guī)定的程序與標(biāo)準(zhǔn)向來(lái)訪者提供接待服務(wù);。
2.負(fù)責(zé)訪客、來(lái)賓的登記、接待和引見(jiàn);。
3.負(fù)責(zé)電話、郵件、信函的收轉(zhuǎn)發(fā)工作，做好工作信息的記錄、整理和建檔;。
4.配合完成辦公室部分文件的打印、復(fù)印、文字工作;。
5.負(fù)責(zé)管理前臺(tái)辦公用品及辦公設(shè)備的清潔保養(yǎng);。
6.維護(hù)前臺(tái)區(qū)域內(nèi)的整潔，整理報(bào)刊雜志;。
7.完成辦公區(qū)日常衛(wèi)生清潔工作、會(huì)議室的保潔和接待工作;。
8.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他或臨時(shí)工作。
二、任職條件。
2.熟練使用office等辦公軟件及辦公設(shè)備;。
3.良好的表達(dá)溝通能力，普通話標(biāo)準(zhǔn)，具備一定的溝通、協(xié)調(diào)能力;。
4.誠(chéng)實(shí)敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，工作認(rèn)真細(xì)心，熱情開(kāi)朗。
三、工作地點(diǎn)。
xx市xx區(qū)xxx大廈x層。
申請(qǐng)方式。
應(yīng)聘者請(qǐng)將本人簡(jiǎn)歷、近期免冠照片，用電子郵件的形式發(fā)送到xxxxxxxxx，郵件題目命名為：應(yīng)聘職位+姓名+專業(yè)。經(jīng)初步篩選合格者，將安排面試，相關(guān)待遇面議。
某同學(xué)的事跡材料篇十
話費(fèi)車(chē)費(fèi)伙食費(fèi)，公款報(bào)銷真是美。
發(fā)工資時(shí)扣一筆，還能瀟灑走一回。
別人忙碌他不累，坐著還有小妞陪。
閑著沒(méi)事挑毛病，橫挑豎挑挑一堆。
見(jiàn)了美女就發(fā)春，見(jiàn)了男士就發(fā)威。
站著說(shuō)話不腰疼，肥豬拱地盡玩嘴。
繁雜工作交副手，遇到責(zé)任一邊推。
籠絡(luò)人心有一套，群眾吃虧親信肥。
某同學(xué)的事跡材料篇十一
徐思琪，女，共青團(tuán)員，303班學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上，她思維敏捷,認(rèn)真刻苦，嚴(yán)格要求自己，勤學(xué)好問(wèn)，遇到不懂的問(wèn)題能夠積極地與同學(xué)探討交流，虛心地請(qǐng)教老師。即使遭受挫折，也能及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，彌補(bǔ)自己的不足之處。在她的不懈努力下，每一次考試都在班里穩(wěn)居前列。她卻并不局限于此，她還要朝著更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力。她相信，努力可以改變一切，時(shí)間可以證明一切，而在此過(guò)程中更要保持一顆謙虛的心。她從小便一直深深記住了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！弊屗靼鬃鋈艘或湶辉?，成為一個(gè)謙謙君子。而不僅僅在學(xué)習(xí)上，生活中更要如此。
在生活中，她是老師的好幫手，協(xié)助老師處理班務(wù)，為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)做出貢獻(xiàn)；她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，同學(xué)碰到難題，她也樂(lè)于為同學(xué)解疑。
在未來(lái)的日子里，她將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，朝著自己的目標(biāo)前行。
某同學(xué)的事跡材料篇十二
柯彥嘉，女，202班生物科代表，團(tuán)支部組織委員，共青團(tuán)員。
學(xué)習(xí)上，她好學(xué)、樂(lè)學(xué)、勤學(xué)。能?chē)?yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，遇到不懂的問(wèn)題便主動(dòng)請(qǐng)教老師。熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，是同學(xué)們的好榜樣。
在課余時(shí)間，她經(jīng)常擠出時(shí)間來(lái)閱讀名著，拓展視野。刻苦的學(xué)習(xí)加上課外的積累，提高了她的學(xué)習(xí)能力，在每學(xué)期期末檢測(cè)中，她都能保持名列年級(jí)前二十名。
同時(shí)，她也能積極參加各種活動(dòng)并取得累累碩果：在“采擷地方文化，提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中，獲校級(jí)一等獎(jiǎng);在地方文化實(shí)踐活動(dòng)征文比賽中，獲校級(jí)一等獎(jiǎng)；在廣東省中學(xué)生地理科普大賽中獲校級(jí)一等獎(jiǎng)；在學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)第十屆配樂(lè)詩(shī)文朗誦中獲二等獎(jiǎng)。
“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，未來(lái)，她將以參評(píng)“學(xué)習(xí)之星”為動(dòng)力，勉勵(lì)自己更加刻苦學(xué)習(xí)，讓自己成為更優(yōu)秀的人！
某同學(xué)的事跡材料篇十三
張宓，女，102副班長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)方面，她獨(dú)立思考，明確階段性的目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)，嚴(yán)格要求自己。
她喜歡擁有文字的世界，擅長(zhǎng)寫(xiě)作。曾獲得湘橋區(qū)中小學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)，20潮州市中小學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng)，參加湘橋區(qū)中小學(xué)生征文，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
課余生活放松，總是用音樂(lè)陶冶自己。她認(rèn)為琴聲里也有作曲家想要訴說(shuō)的語(yǔ)言——這是文字的另一種方式。閑時(shí)靜下心閱讀，每一本書(shū)都凝聚了作者終身的經(jīng)驗(yàn)，傾注了作者的心血?；ㄒ活D飯錢(qián)，買(mǎi)來(lái)別人一輩子的人生經(jīng)驗(yàn)，是天下最“免費(fèi)的午餐”。
她堅(jiān)信，“你所受的苦將會(huì)照亮你的前方”。青春的嘉年華需要奮斗和努力。她將帶著對(duì)知識(shí)的渴望，堅(jiān)定而自信地向未來(lái)?yè)P(yáng)帆，朝夢(mèng)想飛翔！
某同學(xué)的事跡材料篇十四
尤潤(rùn)淇，211班副班長(zhǎng)，生物科代表。她是一個(gè)陽(yáng)光，熱情的女孩。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)。
在學(xué)習(xí)上，她有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，力爭(zhēng)上游。上課認(rèn)真聽(tīng)講，善于思考，積極回答，做好筆記。課后認(rèn)真完成作業(yè)，刻苦鉆研，堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，從不懈怠，不斷攻克難題，從不放棄。努力讓她變得優(yōu)秀。因此，她各科平衡發(fā)展，成績(jī)優(yōu)秀，在班里名列第一。
課外，她興趣豐富，完善自我。課余時(shí)間，她喜歡通過(guò)唱歌愉悅身心，通過(guò)彈吉他陶冶情操。她積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)；作為學(xué)校合唱團(tuán)成員,在潮州市中小學(xué)生藝術(shù)展演和學(xué)校藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)上大放光彩；在20潮州市湘橋區(qū)“成功之路杯”青少年英語(yǔ)情景對(duì)話大賽中，成績(jī)優(yōu)異，進(jìn)入決賽；通過(guò)與全班同學(xué)的共同努力，在城西中學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)（配樂(lè)詩(shī)歌朗誦）比賽中，獲得三等獎(jiǎng)；優(yōu)異的表現(xiàn)，使她在—中被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，她堅(jiān)信，只要心懷夢(mèng)想并為之踏實(shí)地付出努力，終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人！
某同學(xué)的事跡材料篇十五
曹潤(rùn)雨，今年十一周歲，是信發(fā)聯(lián)合校林辛小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，擔(dān)任著班級(jí)班長(zhǎng)，少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)。因?qū)W習(xí)成績(jī)突出，工作負(fù)責(zé)，熱心助人，多次被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“十佳少年”等稱號(hào)。
老師同學(xué)的小助手。
她是一名普通的小學(xué)生，但是她為自己樹(shù)立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問(wèn)媽媽，在學(xué)校向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止。當(dāng)選為班長(zhǎng)和學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)之后，她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。展示課上，她總是搶著發(fā)言，為班級(jí)帶動(dòng)了學(xué)習(xí)的氣氛;預(yù)習(xí)課上，她會(huì)按照老師的要求，帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)生詞和背誦課文，時(shí)常因此累啞了嗓子;小組活動(dòng)或是下課后，遇到同學(xué)們有不懂得問(wèn)題，她總會(huì)耐心的講解，直到他們完全掌握。例如，她的同學(xué)蔡新然同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)有些吃力，她就成了義務(wù)輔導(dǎo)員和監(jiān)督員，一遍遍的幫助他，聽(tīng)寫(xiě)生詞，檢查背誦。當(dāng)蔡新然語(yǔ)文考出了80多分好成績(jī)的時(shí)候，她甚至比蔡新然還要高興。作為少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)，同學(xué)們休息的時(shí)候她還在忙著幫老師收發(fā)作業(yè)本，帶領(lǐng)少先隊(duì)干部巡堂，有同學(xué)不遵守紀(jì)律了，她還要及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。媽媽有時(shí)心疼地問(wèn)她擔(dān)任這么多的職務(wù)累不累，她卻笑著說(shuō)：“這樣才能鍛煉出我的能力呀?！?BR> 愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷。
日記》。在書(shū)中，她汲取了豐厚的養(yǎng)分，深深體會(huì)著閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè)觀豁達(dá)的情操。感人的故事情節(jié)和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識(shí)教育自己的同學(xué);和媽媽暢談對(duì)事物的看法，小小的年紀(jì)就已經(jīng)對(duì)崇高的人生觀、價(jià)值觀初具認(rèn)識(shí)。因?yàn)榭釔?ài)讀書(shū)，寫(xiě)作也順理成章的成了她的最愛(ài)，她稚嫩的作品每每會(huì)登上媽媽的博客;老師也很關(guān)注對(duì)她口才的培養(yǎng)，班級(jí)或是學(xué)校舉辦演講比賽，都會(huì)力薦她去參加。每次她那豐富的肢體語(yǔ)言，標(biāo)準(zhǔn)清晰的發(fā)音，抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，都會(huì)換來(lái)聽(tīng)眾一陣陣熱烈的掌聲。
愛(ài)動(dòng)腦的小設(shè)計(jì)家。
但她不是讀死書(shū)的孩子。開(kāi)動(dòng)腦筋，自己動(dòng)手制作一些小手工、小實(shí)驗(yàn)就是她業(yè)余時(shí)間的游戲。當(dāng)別的孩子哭鬧著要各種游戲卡的時(shí)候，她已經(jīng)用廢舊的鞋盒自己裁剪了;當(dāng)媽媽在平日生活中遇到小麻煩，她已經(jīng)會(huì)從《游戲中的科學(xué)》找辦法幫媽媽解決了;電腦不是她的游戲機(jī)，而是她的“百科全書(shū)”。老師需要一些課外的資料時(shí)，她總會(huì)主動(dòng)要求幫老師上網(wǎng)查找;科學(xué)課，是她大顯身手的舞臺(tái)。為了帶領(lǐng)小組在蘇打水與白醋收集二氧化碳取得第一名，她在家會(huì)反復(fù)練習(xí)十幾次，直到達(dá)到自己滿意的程度。五年級(jí)一次科學(xué)公開(kāi)課上，她還用自己豐富的課外知識(shí)儲(chǔ)備，贏得了所有聽(tīng)課老師的贊嘆和掌聲。
曹潤(rùn)雨正在家長(zhǎng)和各位老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(zhǎng)著。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是她追求的目標(biāo)，而大家的肯定和激勵(lì)，則是這棵幼苗成長(zhǎng)所需的和風(fēng)雨露，沃土陽(yáng)光。
座右銘：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
某同學(xué)的事跡材料篇十六
郭之燦，男，103班學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上，他課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，不懂的地方在課堂上專心聽(tīng)講，重要知識(shí)點(diǎn)做好筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、總結(jié)，在學(xué)與思中不斷提高認(rèn)知水平，各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步上升，在初一第一學(xué)期的期中考獲全級(jí)第一名，期末考獲全級(jí)第二名；在生活中，他尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班集體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，樂(lè)于助人，秉持著“讓自己與同學(xué)變得更好”的理念為同學(xué)們盡心盡力做好事。20被評(píng)為“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”，同年在“南粵最美少年”活動(dòng)中被評(píng)為湘橋區(qū)“智慧好少年”。
課余他喜歡畫(huà)畫(huà)，和連續(xù)兩年獲得全國(guó)“幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”銀獎(jiǎng)，在《探索外太空》湘橋區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中，榮獲“科學(xué)幻想畫(huà)”三等獎(jiǎng)。
作為二十一世紀(jì)學(xué)生，他有擔(dān)當(dāng)有作為、敢于嘗試、積極進(jìn)取，希望通過(guò)努力學(xué)習(xí)，塑造更優(yōu)秀的自己，為社會(huì)和國(guó)家作出自己的貢獻(xiàn)。
某同學(xué)的事跡材料篇十七
陳馨慧，女，共青團(tuán)員，302班副班長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)上，她目標(biāo)明確，熱愛(ài)思考，志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)格要求自己。她篤學(xué)尚行，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，鞏固好所學(xué)的知識(shí)。她喜歡帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師，她認(rèn)為和同學(xué)探討問(wèn)題，給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的`最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀，謙虛踏實(shí)，樂(lè)于鉆研讓她不斷進(jìn)步；在每學(xué)期水平測(cè)試中，她都在班級(jí)名列前茅。
課余她喜歡彈古箏陶冶情操，練書(shū)法修煉身心。她積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)，參與演奏的曲目《鼓樂(lè)揚(yáng)春》獲得潮州市民間潮樂(lè)大賽金獎(jiǎng)，年再獲廣東省民歌民樂(lè)大賽銅獎(jiǎng)，受到各方好評(píng)。
“每一個(gè)不曾起舞的.日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)?！泵銊?lì)她珍惜熱愛(ài)每一天，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。相信品學(xué)兼優(yōu)的她一定會(huì)繼續(xù)努力，執(zhí)著追求，刻苦奮斗，讓自己的生命之樹(shù)結(jié)出豐碩的甜果。
某同學(xué)的事跡材料篇十八
劉恩震，女，101班副班長(zhǎng)，語(yǔ)文科代表。
她樂(lè)于助人，勤于思考，努力學(xué)習(xí)，學(xué)期考試名列年級(jí)前20名。認(rèn)為輔助老師、幫助同學(xué)的同時(shí)，也是提高自己綜合素養(yǎng)的機(jī)會(huì)；她輔助老師完成了多項(xiàng)班級(jí)工作，得到師生的一致好評(píng)。曾獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。上課認(rèn)真聽(tīng)講，筆記細(xì)致完整。勤思樂(lè)學(xué)，自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)；課余時(shí)間廣泛閱讀圖書(shū)，并兼顧古箏、繪畫(huà)等興趣班。虛心上進(jìn)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，不斷摸索出適合自己的學(xué)習(xí)之路。
她學(xué)習(xí)生活規(guī)律，惜時(shí)勤奮，堅(jiān)持早上5:00起床，復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)；練習(xí)業(yè)益求精，善于總結(jié)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，初一上學(xué)期期中考試年級(jí)總分第一，期末考試文化課全級(jí)第三。20曾獲第8屆“星河杯”潮汕中小學(xué)作文比賽市級(jí)二等獎(jiǎng)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，她始終堅(jiān)信沒(méi)有最好，只有更好。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，她一定會(huì)更加努力，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
某同學(xué)的事跡材料篇十九
謝曉蕊，女，201班學(xué)生，物理科代表。
在學(xué)校里，她遵紀(jì)守法，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體，刻苦學(xué)習(xí)，各科成績(jī)平衡。她堅(jiān)持上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后鞏固知識(shí)，每一次期末考試的成績(jī)都名列前茅，在—的期末考試中取得初二級(jí)第一名的好成績(jī)。
她積極參與學(xué)?；顒?dòng)，在語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)；在潮州市“我的圖書(shū)館”創(chuàng)作比賽中獲初中組優(yōu)秀獎(jiǎng)；曾被評(píng)為城西中學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”；她還積極參加了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、“成功之路杯”青少年情景對(duì)話比賽。她熱心勞動(dòng)，樂(lè)于助人，參加過(guò)學(xué)雷鋒義賣(mài)活動(dòng)和志愿者美化環(huán)境活動(dòng)。她喜歡彈琴，曾參加過(guò)電子琴四級(jí)、六級(jí)、八級(jí)的考試。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄Ｔ谖磥?lái)的日子里，她不會(huì)停下前進(jìn)的步伐，因?yàn)樗龍?jiān)信，所有的努力，都是為了成就那個(gè)最好的自己。