兒童節(jié)主持稿大全(16篇)

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    寫作是培養(yǎng)語文表達(dá)能力的關(guān)鍵。提升寫作水平的途徑。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。
    兒童節(jié)主持稿篇一
    主持人甲:送走五月的嫩綠,迎來六月的驕陽。
    主特人乙:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂的海洋。
    主特人甲:六月,貯存我們流逝的歲月。
    主特人乙:六月,撐起我們孩童希望的未來。
    合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?BR>    主特人甲:在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,讓我們代表納日松幼兒園所有的兒童,向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!
    師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長(zhǎng)朋友們。
    生:敬愛的老師們。
    師:可愛的小朋友們。
    合:大家好!
    師:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來。歡迎大家參加我們納日松幼兒園“慶六一活動(dòng)”。在此,我祝小朋友們節(jié)日快樂!
    生:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)我們的小寶貝用最美的歌聲和舞蹈給自己送上最真心的祝福。
    師:走進(jìn)六月,傾聽南風(fēng)的唿喚:
    生:走進(jìn)六月,感受陽光的溫暖。
    師:伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,
    生:我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。
    生:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,是童年的搖籃;
    師:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿孩子們節(jié)日快樂!。
    一:張園長(zhǎng)致辭。
    二:文藝演出節(jié)目。
    結(jié)束語:
    生:六月,我童年的搖籃;。
    師:六月,我童年的夢(mèng)想,
    生:今天,我擁抱美好的六月,明天,我再創(chuàng)六月的輝煌!
    師:每一個(gè)快樂的節(jié)日;我們都一起走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。
    生:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
    師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿,祝愿納日松幼兒園的明天更燦爛更美好!
    合:祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!納日松幼兒園放飛夢(mèng)想、快樂成長(zhǎng)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們明年的六一相會(huì)。
    男:這是開心的一刻。
    女:這是難忘的一幕。
    (介紹來賓)。
    男:今天,學(xué)校誠摯邀請(qǐng)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來賓及社會(huì)知名人士前來參加“六一”慶祝活動(dòng)。在主席臺(tái)前排就座的領(lǐng)導(dǎo)有:
    兒童節(jié)主持稿篇二
    男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,女:親愛的同學(xué)們,合:大家好!
    男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
    合:六一,是我們大家的.節(jié)日,我們要為它增添光彩。
    女:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
    合:小伙伴們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!
    男:“快樂的童年”慶六一文藝匯演,合:現(xiàn)在開始!
    兒童節(jié)主持稿篇三
    向xx:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來了綠柳成蔭,花香四溢的六月,這是萊茵河畔最美麗季節(jié),也是我們播種希望的季節(jié)。
    楊xx:唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽歌聲抒發(fā)心中對(duì)未來無限熱愛,讓我們用美妙舞姿表達(dá)內(nèi)心激動(dòng)的心情。今夜,萊茵河畔第四屆兒童文化節(jié)文藝晚會(huì)將伴您度過又一個(gè)美好夜晚。
    向xx:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), 各位來賓——
    楊xx:尊敬的爺爺、奶奶——
    陳xx:親愛的爸爸,媽媽——
    雨xx:老師、同學(xué)們
    合:你們好——!
    向xx;六月的萊茵河畔,天高月朗,美麗如畫。
    楊xx:六月的萊茵河畔,鮮花盛開,陽光盡撒。
    陳xx:六月的的萊茵河畔,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
    雨xx:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,六月,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
    向xx:在這歡樂、美好的日子里, 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們——
    合:歡——聚——(一)——堂!
    楊xx:在這歡樂、美好的日子里,讓我們盡情的歡歌,讓我們縱情的舞蹈。
    陳xx:用每一首歌,每一支舞,每一個(gè)躍動(dòng)的音符奏響幸福的樂章。
    雨xx:用每一份激情,每一份感動(dòng),吹開愛的花蕊,讓愛的花朵在這明媚的夏天綻放。
    向xx:在這美麗的夜晚,我們?nèi)R茵健身中心優(yōu)秀的學(xué)員們將為您奉上一臺(tái)精彩的演出,讓您渡過一個(gè)歡樂、幸福的六月之夜。
    楊xx:晚會(huì)過程中也將舉行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)勵(lì)一年來萊茵健身中心優(yōu)秀的學(xué)員。同時(shí),在坐的觀眾朋友也將有機(jī)會(huì)獲得驚喜大獎(jiǎng),由中信銀行提供的價(jià)值3000元“xx年暑期青少年高爾夫球訓(xùn)練營”名額1名,敬請(qǐng)大家的期待!
    陳xx:聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;
    雨xx:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);
    向xx:萊茵河畔第四屆兒童文化節(jié)文藝晚會(huì),
    合:現(xiàn)——在——開——始!
    1. 開場(chǎng)舞:紅鼓紅——?dú)g天喜地——剪紙姑娘
    2.(領(lǐng)導(dǎo)講話)
    向xx:歡天喜地迎六月,熱鬧非凡在萊茵。欣賞完剛才那出快樂的舞蹈后,我們有請(qǐng)宜賓雅德商業(yè)管理有限公司董事長(zhǎng)楊其虎先生為晚會(huì)致辭!
    (楊董講話)
    楊xx:接下來,我們有請(qǐng)宜賓市團(tuán)委副書記杜偉講話。
    3.舞蹈《下雨了》
    雨xx:嘩啦啦啦,嘩啦啦啦下雨啦。一群淘氣的小姑娘喜歡下雨去玩水,瞧,他們撐著傘過來拉。
    4.舞蹈《神話》
    楊xx:萊茵健身中心自xx年成立以來,通過不懈努力取得了可喜的成績(jī),這是因?yàn)槲覀冇幸恢Ь嫉慕處熽?duì)伍默默奉獻(xiàn)著他們的熱情。下面請(qǐng)欣賞來自萊茵健身中心老師們的風(fēng)采。
    5.舞蹈《嘻唰唰》
    6.輪滑表演
    7.舞蹈《加油操》
    雨xx:剛才的輪滑表演真是精彩,看得我都想去試一試?,F(xiàn)在來了一群可愛的小舞蹈家們來為他們加油了,帶來了動(dòng)感十足的《加油操》,請(qǐng)大家欣賞!
    8.第二、三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)
    向xx:接下來激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們有請(qǐng)宜賓市舞蹈家協(xié)會(huì)主席曾正江先生,以及萊茵健身中心總經(jīng)理、本臺(tái)晚會(huì)藝術(shù)總監(jiān)李玲女士上臺(tái)為我們抽取六位三等獎(jiǎng)。
    (抽獎(jiǎng)進(jìn)行中,對(duì)抽獎(jiǎng)號(hào)碼報(bào)幕)
    楊xx:六位幸運(yùn)者滿懷他們的激動(dòng)離開了我們的舞臺(tái),下而三位幸運(yùn)者會(huì)是誰呢?現(xiàn)在有請(qǐng)家長(zhǎng)代表、絲麗雅工會(huì)副主席李潤(rùn)梅女士為我們抽取三位二等獎(jiǎng)。
    (抽獎(jiǎng)進(jìn)行中,對(duì)抽獎(jiǎng)號(hào)碼報(bào)幕)
    9.舞蹈《我上幼兒園》
    陳xx:當(dāng)我第一次上幼兒園,總是哭哭啼啼吵著要媽媽。親愛的老師,是您像搖籃般的雙手溫暖了我,是親愛的小朋友陪伴我,讓我不孤單?,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,一想起那個(gè)時(shí)候,就讓我不自禁地會(huì)心一笑。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我上幼兒園》。
    兒童節(jié)主持稿篇四
    下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》,請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《小芽天天長(zhǎng)》作好準(zhǔn)備!
    女:童年生活如一座美麗的花園,園雖小卻充滿了生機(jī)。
    男:同學(xué)們就是那花園中的新芽,拼搏向上,快樂成長(zhǎng)。
    女:下面有請(qǐng)高坎子小學(xué)的同學(xué)為我們帶來舞蹈《小芽天天長(zhǎng)》!
    男:請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《我比太陽起得早》作好準(zhǔn)備!
    男:同學(xué)們,告訴我你們聰明不聰明???聰明?那我要考考你們咯!請(qǐng)問,太陽什么時(shí)候起床?有的同學(xué)說他是7點(diǎn)鐘起床。那他要刷牙啦,洗臉啦,穿衣服啦等等,所以就是6點(diǎn)半起的床??墒牵趯W(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的孩子們啊,起得比太陽還早。下面,請(qǐng)欣賞來自中心小學(xué)二(2)班、二(3)班的舞蹈《我比太陽起得早》。大家掌聲有請(qǐng)~請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    女:有一種舞蹈,它很隨意;有一種舞蹈,它很有活力;有一種舞蹈,有著無窮的吸引力,就像每個(gè)人都鐘愛的邁克爾杰克遜的舞蹈一樣,讓眾多喜愛舞蹈的少男少女驚聲尖叫!下面請(qǐng)讓我們有請(qǐng)場(chǎng)壩一中的小邁克爾杰克遜們?yōu)榇蠹規(guī)砭实慕治璞硌荨段▇ 舞~ 獨(dú)~ 尊~》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    女:謝謝同學(xué)們,真精彩!
    男:我們場(chǎng)壩的孩子愛唱歌也愛跳舞,《雀尕飛》就是一首人聽人愛的歌曲。
    女:是?。∽屛覀円黄饋硇蕾p舞蹈《雀尕飛》,有請(qǐng)壩子小學(xué)的的同學(xué)們!
    請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    女:小朋友,我問你,你的家在那里?在哪里?在這里!大中華就是我們的家,她愛我來我愛她。請(qǐng)欣賞羅漢小學(xué)的小朋友表演的舞蹈《大中華我的家》,掌聲歡迎!請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《上網(wǎng)樂趣》作準(zhǔn)備!
    請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    男:假如幸福你就拍拍手,假如幸福你就跺跺腳,假如幸福就和我們跳起來!接下來請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)的小朋友為大家表演的舞蹈:《拍拍手》,請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    女:搖呀搖, 搖到外婆橋 ,籃子是我們的童年, 是我們的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞由羅漢小學(xué)帶來的舞蹈《竹籃子 想起來》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    女:有這樣一群孩子,他們?nèi)鄙僮钣H愛的父母的關(guān)愛,當(dāng)別的孩子在溫馨的家里恣意的享受著幸福與快樂時(shí),他們所能享受的卻僅是一個(gè)凄涼的家和深深的孤獨(dú)......
    男:每次夢(mèng)里醒來,漆黑的夜晚告訴他們:他們?cè)绱吮瘋膮群埃喊职謰寢?,我要上學(xué),我要上學(xué)!
    女:每次夢(mèng)里醒來,淚濕的枕巾告訴他們:他們?cè)绱松钋榈暮魡荆喊职謰寢?,你們?cè)谀睦?,你們快回來吧?BR>    下面請(qǐng)欣賞來自中心小學(xué)二(3)班王嫻的獨(dú)舞《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    男:讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)校園,看看一張張充滿陽光的笑臉,聽聽一陣陣洪亮的讀書聲……請(qǐng)欣賞由鍋廠小學(xué)帶來的舞蹈《讀書郎》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    男:天氣很炎熱,那我?guī)Т蠹业轿魍寥鏊环姓?qǐng)以薩溝小學(xué)帶來的一段獨(dú)舞《西土風(fēng)情》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    女:我們歡笑,我們歌唱,我們舞蹈 因?yàn)檫@是我們的節(jié)日,我們有滿心的快樂。下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)的舞蹈《踏歌起舞》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    男:楊老師,我能問你個(gè)高智商的問題嗎?
    女:好啊,我看什么問題能難倒我。
    男:恩......3+3=?
    女:3+3?那不等于6嗎(手勢(shì)),這叫什么高智商嘛。
    男:好,那我就再整點(diǎn)高高智商的問題來考考楊老師:請(qǐng)問,健美操分為幾個(gè)等級(jí)?
    女:這個(gè)啊還真被你給考住了,那你告訴大家,健美操分幾個(gè)等級(jí)?。?BR>    女:請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    女:中華武術(shù)博大精深,要說到博大和精深就不能不說太極拳了,男:太極拳融合了道家的養(yǎng)生、儒家的品德、兵家的虛實(shí),不可謂不博大,太極拳講求以柔克剛,以慢打快,以靜制動(dòng),不可謂不精深。女:下面就有請(qǐng)。中心小學(xué)為我們表演。的武術(shù)《太極拳》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,我們用激情來盡情演繹青春,請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)的小朋友帶來的舞蹈《調(diào)皮baby》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    男:今天,就由彭家寨小學(xué)的同學(xué)帶領(lǐng)大家走進(jìn)那美麗、神秘的《阿拉伯之夜》,一起來領(lǐng)略獨(dú)特的異國風(fēng)情,掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    女:下面將要上場(chǎng)的同學(xué)們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,有請(qǐng)場(chǎng)壩一中帶來的武術(shù)《旭日東升》。請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    男:今天我們看過街舞,看過了現(xiàn)代舞,看過了健美操,看過了武術(shù),下面這一個(gè)是非常有特色的,來欣賞由中心小學(xué)帶來的舞蹈《草原牧歌》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    女:中國火紅的旗幟高高得飄揚(yáng)在世界的東方,七大洲的土地上到處都有紅色的光芒。
    男:今天,讓我們用嘹亮的歌聲釋放滿腔的豪情,請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩一中帶來的舞蹈《中國紅遍全球》,請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    男:伴隨六一的歡樂,讓我們以理想為船,我為帆,酸酸甜甜就是我的快樂,讓我們?yōu)閴?mèng)想加油,在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩一中帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我。》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    女:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂的童年,請(qǐng)欣賞由巴溜小學(xué)帶來的舞蹈《撥浪鼓》...... 請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    男:幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請(qǐng)欣賞場(chǎng)壩一中的合唱《歐若拉》請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    女:六一兒童節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但她帶給我們的力量卻是無限的,
    男:伙伴們,讓我們攜手同行,向著新的征程揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    合:愿我們的明天更加美好!
    女:請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)帶來的舞蹈《大團(tuán)圓》
    請(qǐng)下個(gè)節(jié)目《xxxxx》作好準(zhǔn)備!
    武術(shù)表演《 刀術(shù) 》
    男:正所謂外行看熱鬧內(nèi)行看門道,武術(shù)套路中的每招每式不僅僅是好看,而且可以單獨(dú)拿出來見招拆招、克敵制勝,這在傳統(tǒng)武術(shù)里面叫刀術(shù)。這套刀術(shù)是國際武術(shù)比賽要求一分二十秒應(yīng)完成的,功夫練得好不好,舞臺(tái)場(chǎng)上見分曉,下面有請(qǐng)武術(shù)表演《刀術(shù)》。
    結(jié)束語
    女:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
    男:六月,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的陽光。
    女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈、我們歡唱。
    男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
    女:今天我們擁抱美好的六月!
    男:明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
    女:場(chǎng)壩中心學(xué)校慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的精彩表演。
    合:祝同學(xué)們:節(jié)日快樂!祝老師們身體健康,工作順利。
    兒童節(jié)主持稿篇五
    劉:各位同學(xué):
    齊:大家下午好!
    齊:吳小學(xué)五年級(jí)聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在就慶祝六一!
    蔡:童年是一首快樂的童謠。吳:童年是一朵鮮艷的花。
    吳:童年是初升的太陽,劉:童年是無畏的奮斗!
    吳:在希望中,我們的節(jié)日終于來了!
    吳:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
    吳:你看,我們的花裙子飄起來了!
    吳:聽,我們?cè)诔瑁?BR>    吳:唱吧,
    劉:跳起來,
    吳:讓我們盡情歡樂——齊:讓我們最美好的希望放飛!
    吳:首先請(qǐng)聽一個(gè)六一的介紹。
    吳:請(qǐng)上臺(tái)。
    大家好!讓我告訴你6月1日國際兒童節(jié)的由來。(1925年8月,54個(gè)國家的代表齊聚瑞士日內(nèi)瓦,召開“兒童幸福國際會(huì)議”,發(fā)表了《關(guān)愛兒童,保障兒童福利宣言》。國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)發(fā)起設(shè)立兒童紀(jì)念日,英、美、日等國積極響應(yīng),相繼設(shè)立了自己的兒童節(jié)。英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。
    中國的兒童節(jié),每年4月4日,是根據(jù)中華慈幼會(huì)的建議于1931年設(shè)立的。建國后,勞動(dòng)人民成為國家的主人,廣大的孩子也成為國家的小主人,為了培養(yǎng)廣大孩子的國際主義。
    第二次世界大戰(zhàn)期間,1950年6月,德國法西斯在特凱利迪澤村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其所有嬰兒,并將90名婦女和兒童送往集中營。村里的房屋建筑都被燒毀了,一個(gè)好好的村子被德國法西斯給毀了。
    第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。孩子的情況更糟,有的感染了傳染病,成批死亡;還有的被迫做童工,飽受折磨,生命和生活沒有保障。
    為了悼念在利迪策村和世界各地戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童,反對(duì)虐待和毒害兒童,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開理事會(huì)。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了帝國主義者和其他國家的反動(dòng)派殺害和毒害兒童的罪行。為了保障兒童的生命權(quán)、健康權(quán)和教育權(quán),改善兒童的生活,大會(huì)決定將每年的6月1日定為國際兒童節(jié)。
    1949年12月,中央人民政府國務(wù)院發(fā)布通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日定為我國兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一。從此,每年的這一天,全國各地的孩子們都會(huì)舉行各種活動(dòng)來慶祝自己的節(jié)日。許多公共娛樂場(chǎng)所專門對(duì)兒童免費(fèi)開放。在這一天,各種機(jī)關(guān)、團(tuán)體和企業(yè)也給其員工的子女和幼兒園的孩子送禮。這是孩子們最開心的一天。
    兒童節(jié)又稱國際兒童節(jié),每年6月1日舉行,是全世界兒童的節(jié)日。)謝謝大家!
    劉:同學(xué)們,這是一次多么有趣的活動(dòng)?。≌l訓(xùn)練了我們?
    班齊:是我們老師!
    吳:多有意義的“六一”!誰教育了我們?
    班齊:是我們老師!
    吳:是啊!歲月的生活,歲月的愛,讓我們更加感受到老師的無私奉獻(xiàn)。
    吳:我們衷心感謝老師們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)和發(fā)展付出的心血和付出。
    吳:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的辛勤教育。
    吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了嬌嫩的幼苗。
    吳:是老師無私的情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
    男:謝謝你,親愛的老師。
    謝謝你,親愛的園丁。
    吳:謝謝你幫助我們邁出人生的第一步。
    吳:我們說:(齊):謝謝老師!
    全班起立:謝謝老師!(鞠躬)
    吳:請(qǐng)聽吳玲(都是女生)朗誦的詩《師者母》
    吳:老師是什么樣子的?
    全體女生:老師就像一根紅燭,照亮了知識(shí)的征程。
    吳:老師是什么樣子的?
    全體女生:老師像春雨一樣,在我們心中撒下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。
    吳:老師是什么樣子的?
    全體女生:老師就像園丁一樣,把我們年輕的學(xué)生培養(yǎng)成懂知識(shí)的大批。
    吳:老師是什么樣子的?
    全體女生:老師就像一把金鑰匙,帶領(lǐng)我們懵懂的走進(jìn)知識(shí)的寶庫。
    吳:老師是什么樣子的?老師就像我們的母親一樣,每天陪伴著我們,給我們講一些豐富多彩的知識(shí)。
    吳:是老師給了我們這么多的知識(shí)。在此,我們祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康快樂。
    全體女生:祝老師永遠(yuǎn)健康快樂。(鞠躬)
    吳:你看,六月的太陽紅得像火。同學(xué)們,你們知道嗎:
    吳:六一不僅是我們孩子快樂的節(jié)日,也是一道特殊的應(yīng)用題:
    吳:他要你去想,去想,去算,這樣正確的答案才能神奇。
    吳:每年的六月一日應(yīng)該是昨天的好消息;
    蔡:“六一”是每年開的,應(yīng)該是今天的課表。
    吳:“六一”!你生命中的每一年都深深地印上了我們辛勤工作的足跡,
    吳:每一年,每一個(gè)新的高度,每一個(gè)新的征程,每一個(gè)新的事業(yè),每一個(gè)新的人生階梯,你們都在深入。呵呵:每一年,你也記錄著我們年輕人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)步。
    吳:親愛的同學(xué)們,今天,全世界的人們都在擁抱他們身邊的童話般的“六一”。
    劉:親愛的同學(xué)們,今天在六一的陽光下,全世界的人們都笑得格外甜蜜。
    主持人齊:謝謝大家,“六一”讓我們進(jìn)入童話時(shí)間。
    男主持人齊:謝謝。六月一日讓我們享受快樂的童年。
    吳:同學(xué)們,你們覺得“六一”是什么樣子的?
    男生:“六一”,一年只有一次,就像一葉扁舟,在時(shí)間的海洋里靜靜的漂流。
    女孩:“六一”,一年一次,像蝴蝶春天里的蝴蝶一樣飛逝。
    吳:同學(xué)們,撐船去捉蝴蝶。不要讓美好的歲月流逝。
    吳:一年一個(gè)音符,一年一個(gè)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
    吳:滿臉幸福的笑容,一路歡歌,留下無限美好的回憶。
    蔡:再過一年,我們就要離開母校,去一所高中繼續(xù)深造。
    吳:當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí),我們是含苞待放的蓓蕾。
    吳:離開母校,我們是鮮艷的花朵。
    劉:今天我們歡聚一堂,
    吳:明天我們將共同建設(shè)一個(gè)偉大的祖國。
    吳:讓我們放飛希望。
    主持人齊:明天會(huì)更好!再見!
    親愛的父母,祖父母,尊敬的來賓,親愛的孩子們。
    大家好!
    奏響五月的塵埃,迎接六月的時(shí)光。聽聽幼兒園里的歌聲和舞蹈,那里變成了歡樂的海洋。
    當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們迎來了新的一天。今天,我們將迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。這是我們所有人的節(jié)日。我們應(yīng)該享受它,為它增光添彩。
    六月的花和六月的陽光。在這快樂的一天,我們跳舞,我們唱歌。
    今天是一個(gè)特殊的日子。
    今天是快樂的一天。
    今天是我們自己的日子。因?yàn)?.
    今天是兒童節(jié),是我們的節(jié)日。在這美好的一天,我祝愿:全國的孩子們節(jié)日快樂!
    六一是美好的,她帶著鮮花悄悄地來,六一是甜蜜的,她帶著陣陣歌聲高高興興地去赴約,六一是快樂的,她在我們的孩子藏不住的喜悅中翩翩起舞。
    今天,讓童心在歌聲和微笑中自由飛翔。
    今天,帶著希望和夢(mèng)想,讓童心起航。
    讓我們唱一首美麗的歌。
    大家把心里的話說出來。
    讓我們翩翩起舞。
    讓我們拉起一雙小手。
    來吧,孩子們,讓我們一起歡呼和歌唱。
    來吧,我的朋友們,讓我們一起去跳舞,讓我們的夢(mèng)想飛翔!
    * * * *幼兒園慶?!傲弧蔽乃嚬?jié)目現(xiàn)在開始。
    答:六月是童年的搖籃和故鄉(xiāng)。
    b:六月是哺育我們的沃土,也是照耀我們的太陽。
    在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目。在歡快的旋律中,我們迎來新的期待。
    美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶。祝孩子們一起度過一個(gè)美好的童年!
    他:六一晚會(huì)到此結(jié)束。謝謝你的到來。祝你的父母和孩子健康快樂每一天!明年六一我們?cè)僖姲桑?BR>    兒童節(jié)主持稿篇六
    甲:用稚嫩的小手。
    甲:用五彩的畫筆。
    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
    乙:看,雛鷹正在展翅飛翔。
    甲:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
    乙:我們是明天的.雄鷹。
    甲:我們是祖國的未來。
    乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    合:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
    合:四·班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
    兒童節(jié)主持稿篇七
    a:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新華小學(xué)"人自強(qiáng)不息、厚德載物的萬古豪情。
    b:開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完"新華小學(xué)"人無怨無悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
    a:今天我們?cè)谶@里踏歌起舞,
    b:明天我們從這里揚(yáng)帆起航
    a: 六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年柟庀滦腋5匚⑿Γv情地歌唱。 f:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂,去擁抱共和國二十一世紀(jì)的`輝煌太陽!
    a:各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
    b:~~~~六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
    a:讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
    b:原我們的明天更美好!
    合:朋友們?cè)僖姟?BR>    兒童節(jié)主持稿篇八
    甲:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
    乙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
    甲:我們翹首期盼的六xxx國際兒童節(jié)即將來臨。
    乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
    合:節(jié)日快樂!
    甲:童年是快樂的兒歌。
    乙:童年是鮮艷的花朵。
    甲:童年是初生的太陽。
    乙:童年是無謂的拼搏。
    甲:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了。
    乙:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了。
    甲:為了歡慶今年的國際六xxx兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。
    乙:現(xiàn)在,就讓我們xxx起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
    甲:今天,就讓我們xxx起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
    乙:xx幼兒園“慶六xxx”文藝匯演,現(xiàn)在開始。
    甲:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場(chǎng)舞“nobody”。
    乙:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。
    甲:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。
    乙:我們都有xxx個(gè)幸福的家,每xxx個(gè)幸福的家里都會(huì)有xxx些有趣的事,快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。
    甲:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”。
    乙:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來換個(gè)口味吧,xxx首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎x老師。
    甲:謝謝x老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈“酷酷男孩”。
    乙:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”。
    甲:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”。
    乙:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請(qǐng)師生童話劇“白雪公主”。
    甲:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)xxx無二的,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。
    乙:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六xxx節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎。
    甲:我們都是祖國的花朵,中國的娃娃,我們xxx起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎。
    乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國娃娃我們也有了,美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四兀姓?qǐng)小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。
    甲:我們xx的人才特別多,接下來就有xxx位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。
    乙:好好學(xué)習(xí),天天向上,多么熟悉的言語,常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”,掌聲歡迎。
    甲:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。
    乙:我們的演出即將接近尾聲,有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。
    甲:在歡聲笑語中我們的慶六xxx文藝匯演即將結(jié)束。
    乙:讓我們以xxx顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    甲:我們將用xxx種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
    合:xx幼兒園慶六xxx文藝匯演到此結(jié)束!
    兒童節(jié)主持稿篇九
    5.接下來讓我們輕松一下,做個(gè)游戲?!洞禋馇颉酚姓?qǐng)叔叔們上場(chǎng),規(guī)則:看誰在3分鐘內(nèi)吹的氣球多,而且要吹滿氣!誰就勝利!
    6.下面請(qǐng)欣賞小合唱《兩只黃鸝鳥》。
    10.接下來讓我們做個(gè)游戲。規(guī)則:小朋友任跳一個(gè)舞,家長(zhǎng)模仿,以像者為勝。
    11.世上只有媽媽好,沒有媽媽就沒有今天的我。請(qǐng)欣賞大合唱《世上只有媽媽好》。
    12.小朋友們,你們喜歡喝牛奶嗎?那你們想看《牛奶歌》的舞蹈嗎?---這么迫不及待呀!那好,快有請(qǐng)表演《牛奶歌》的小朋友們上場(chǎng)。
    16.我們幼兒園小朋友不光英語好,嗓子也不錯(cuò)喲!請(qǐng)欣賞閆含小朋友帶來的獨(dú)唱《》。
    17.在這個(gè)快樂的日子里快樂的跳吧!!請(qǐng)欣賞:新疆舞蹈《歡快地跳吧》,有請(qǐng)小圣人幼兒園全體老師出場(chǎng)~!!
    20.快讓我們活動(dòng)一下筋骨吧!來做個(gè)有趣的游戲。《踩氣球》誰想來和我一起玩呀?快點(diǎn)上來吧~!
    21.下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神廚小富貴》演唱者:于強(qiáng)強(qiáng)。
    24.下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我愛我的爹爹》,演唱者:楊淑含。
    25.a:小啊小兒郎~背著書包上學(xué)校~。
    b:你干什么了。
    a:想起了以往陪我們渡過了少時(shí)數(shù)個(gè)春秋的童謠,懷念一下。
    b:那你不要走開了,接下來的表演是《讀書郎》你陪著她懷念下吧。(轉(zhuǎn)身就走)。
    a:嘿,嘿,等等我啊~~。
    27.下面請(qǐng)欣賞繪畫展示。
    28.請(qǐng)欣賞相聲表演《我愛幼兒園》。
    30.請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《》,演唱者:孫浩然。
    32.下面請(qǐng)欣賞三句半。表演者:李俊霆、王瑞陽、陳星宇、潘禹赫。
    33.請(qǐng)欣賞合唱:《捉泥鰍》。
    34.課間,是孩子們的天堂,課間,笑聲與歡樂融化在一起,升騰起幸福的云彩。請(qǐng)欣賞舞蹈《十分鐘》。
    36.過年了,大家一定很高興吧,讓我們隨著hhh的《嘻唰唰》一起歡樂吧。
    37.請(qǐng)全體起立!和我們一起做手語《步步高》,讓我們一起步步高!!!!
    兒童節(jié)主持稿篇十
    親愛的家長(zhǎng)朋友們,敬愛的老師們,親愛的孩子們:
    大家上午好!
    首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)的到來;歡迎大家在百忙之中參加xx幼兒園20xx年六一文藝匯演!。
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
    我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
    六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的。
    六月,是我們大家共同的節(jié)日;六一,是孩子們最快樂的一天!
    今天,在這個(gè)特別的日子里,我們xx幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝“六一”國際兒童節(jié)的到來!讓我們共同祝愿孩子們健健康康,快快樂樂!
    看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們歌兒唱起來了!
    唱起來吧,跳起來吧,
    讓我們盡情放飛我們最美好的希望!
    六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,
    愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
    下面我宣布xx幼兒園20xx年六一文藝匯演正式開始!
    兒童節(jié)主持稿篇十一
    (男)尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。
    (男)(女)(合)大家上午好!
    (女)金色的陽光普照大地,為美好的一天拉開了帷幕。
    (合)我們迎來了自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)!
    (男)在這里,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
    (女)六一的花兒是香的,六一的歌兒是甜的。在屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情歡笑,盡情歌唱。
    (合)請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來《六一國際兒童節(jié)歌》!
    (男)童年是一條小小的船,滿載著我們的歡聲笑語,滿載著師長(zhǎng)的殷切希望。我們乘著這艘小小的船,在天地間自由地成長(zhǎng)。
    (合)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
    (合)感謝四年級(jí)的同學(xué)精彩的演唱。
    (女)紅領(lǐng)巾迎著太陽,讓我們盡情歌唱。看,學(xué)前班的小朋友們也來歌唱了。請(qǐng)聽他們帶來的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!
    (合)下面請(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來《少兒一級(jí)健美操》。
    (合)這樣的節(jié)奏,這樣的動(dòng)作,真是感染人啊!臺(tái)下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來了。
    (男)是啊,你看,那邊有一群可愛的小朋友也躍躍欲試了。
    (合)他們是來自二年級(jí)的一群《可愛的藍(lán)精靈》。有請(qǐng)!
    (男)活潑的藍(lán)精靈,可愛的藍(lán)精靈,聰男的藍(lán)精靈,相信大家都非常喜歡它們吧!
    (女)讓我們像藍(lán)精靈一樣,勤于動(dòng)腦,樂于助人,勇敢地向困難提出挑戰(zhàn),勇敢地跟壞蛋做斗爭(zhēng)!
    (合)我們身邊有許多同學(xué),也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí),有的尊老愛幼,有的樂于助人,被鎮(zhèn)上評(píng)為學(xué)習(xí)典型。請(qǐng)聽四年級(jí)同學(xué)帶來的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》!
    (合)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華詩詞如百花園,群芳爭(zhēng)艷,唐詩就是其中一朵璀璨的蓮花,清遠(yuǎn)益香,流傳千古。
    (男)我們的課本里都有唐詩,它用簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字,向我們描述了許多美麗的畫面和動(dòng)人的故事。
    (合)聽,一年級(jí)的小朋友們正在開心地學(xué)唐詩呢!
    (男)下面請(qǐng)欣賞,一年級(jí)合唱《讀唐詩》。
    (合)這首歌里包含了哪些唐詩呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!
    ……(停一停)。
    (男)學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué),該休息的時(shí)候也要好好休息。
    (女)課間十分鐘,我們能做些什么呢?
    (男)五年級(jí)的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密,可以唱《健康歌》呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的節(jié)目《健康歌》。
    (女)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……嗯,果然舒服多了。
    ……(停一停)。
    (男)對(duì)了,去年開始,我們學(xué)校有了一門新課程--英語。
    (合)是呀,三四五年級(jí)都開了英語課,可惜低年級(jí)沒有。
    (男)別嘆氣,低年級(jí)也可以學(xué)簡(jiǎn)單的英文啊,看,一年級(jí)的女孩子們給我們帶來了好玩的節(jié)目--《字母操》。
    (合)看了他們的字母操,我覺得字母變得好熟悉啊,以前不怎么記得的字母,動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,比劃比劃就知道了。
    (男)是啊,在叫“在娛樂中學(xué)習(xí)”,好玩吧?!
    (合)嗯,我等下也要去好好請(qǐng)教那幾個(gè)小朋友,向她們學(xué)一學(xué)。
    (男)三年級(jí)的同學(xué)們開始著急了,他們還有好節(jié)目要展示呢!
    (合)下面請(qǐng)欣賞他們帶來的舞蹈《紅彤彤》。
    (合)《紅彤彤》的節(jié)目,果然熱情四射!
    (女)謝謝他們的表演!
    (合)最近有一首歌很流行,簡(jiǎn)直是風(fēng)靡全宇宙。
    (女)有這么好聽的歌嗎?
    (合)到底好不好聽,我們自己來感受一下吧!
    (女)請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的歌曲《最炫民族風(fēng)》。
    (男)這節(jié)奏果然不錯(cuò),我都不由自主地跟著打起拍子來了。
    (合)要不怎么說,民族的就是世界的呢!
    (男)真希望我們中國能有更多的作品影響世界。
    (合)說不定在座的同學(xué)們中間,以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢!
    (男)真的嗎?
    (合)所謂“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我們要有一顆自信、勇敢、奮進(jìn)的心,從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),認(rèn)真培養(yǎng)高尚情操,一定可以成長(zhǎng)為新世紀(jì)的人才!
    ……(停一停)。
    (男)我能不能影響世界,還是很久以后的事情。需要付出長(zhǎng)久的努力。
    (合)是啊,要不斷努力。
    (合)哦,是誰呀?
    (男)讓我們歡迎學(xué)前班小朋友帶來的歌曲《好爸爸,壞爸爸》,聽完了,你就知道了。
    (女)嘿嘿,我想我知道答案了。
    (男)嗯,其實(shí)能影響我們的,不僅是爸爸,還有媽媽,還有爺爺奶奶,外公外婆,
    (女)還有我們的老師,還有我們的同學(xué),我們的好朋友……。
    (男)是呀,因?yàn)橛辛烁改赣H人,我們才能無憂無慮地成長(zhǎng),
    (女)因?yàn)橛辛撕门笥?,我們的不開心才有地方可以傾吐,
    (男)因?yàn)橛辛死蠋?,我們才能吸取聰男、善良、美好的養(yǎng)分,健康成長(zhǎng),
    (女)因?yàn)橛辛怂麄?,才有了現(xiàn)在蓬勃向上的我們。
    (男)在屬于我們的節(jié)日里,別忘了懷著一顆感恩的心,向呵護(hù)我們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)們,陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴們說一聲:謝謝!
    (女)請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的詩朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
    (男)歡樂的時(shí)光總是過得特別快,一轉(zhuǎn)眼,六一慶?;顒?dòng)就到了尾聲了。
    (合)每一次聚會(huì),每一個(gè)節(jié)目,都顯得那么短暫。
    (女)但是,每一個(gè)“短暫”的后面,卻包含的沉沉的汗水和希望。
    (男)為了今天的慶?;顒?dòng),我們參與表演的同學(xué)們,排演節(jié)目的老師都,犧牲了許多休息時(shí)間,排練一遍又一遍,喉嚨都唱啞了,手腳都跳疼了,卻都沒有放棄。
    (女)我們不是專業(yè)的舞者,不能跳出美妙的舞蹈。
    (合)我們不是專業(yè)的歌者,不能唱出天籟之聲。
    (男)但是,我們有一顆火熱的心,這顆心,愛著太陽,愛著月亮,愛著星星。
    (女)這顆心,愛著祖國,愛著學(xué)校,愛著集體。
    (合)這顆心,愛著爸爸媽媽,愛著老師同學(xué),愛著每一個(gè)善良的人。
    (男)這顆心,愛著生活,愛著學(xué)習(xí),愛著進(jìn)步……。
    (合)讓我們懷揣著一顆充滿愛的心,迎著金色的陽光,背負(fù)著師長(zhǎng)的希望,向著美好的男天,出發(fā)吧!
    ……(停一停)。
    (男)(女)(合)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,xx小學(xué)六一兒童節(jié)慶?;顒?dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
    兒童節(jié)主持稿篇十二
    合:大家好!
    撒:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
    楊:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
    撒:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日——(六一兒童節(jié))。
    楊:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來吧!
    撒:哎,楊老師,你喜歡看動(dòng)畫片嗎?
    楊:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、蜘蛛俠,可喜歡了!
    撒:看來我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好?。?BR>    撒:讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!
    一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術(shù)的形式“變出“四位小主持人?。菽荨窐?、蜘蛛俠、米妮)。
    妮妮:親愛的爸爸媽媽。
    樂樂:叔叔阿姨。
    俠:爺爺奶奶。
    米妮:各位小朋友們。
    幼兒一起:六一節(jié)快樂?。ǚ謩e自我介紹)。
    撒:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了,妮妮樂樂也來了,他們還真會(huì)交朋友呢!
    楊:小朋友們,你們開心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂!
    撒:我們請(qǐng)魔法師來和大家打個(gè)招呼,好不好?
    sam:hello,everybody!happychildren’sday!
    楊:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的。
    妮妮:六月是我們大家共同的節(jié)日。
    樂樂:六一,是我們最快樂的一天。
    俠:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。
    米妮:為我們的節(jié)日增光添彩。
    撒:今天在這個(gè)特別的日子里,,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來賓相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國際兒童節(jié)的到來!
    楊:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
    幼兒:祝大家節(jié)日快樂!
    楊:你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就有請(qǐng)(、)為我們送上最真心的祝福,掌聲有請(qǐng)!
    撒:謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
    1、小二班《大家一起來》。
    sam:ye,kaixindeshikelailinle!
    幼兒:啊一呀咿呀,我們大家一起來!
    妮妮:在這里跳舞,在這里開懷。
    樂樂:說一說理想說一說未來。
    俠:不要再徘徊不要再徘徊。
    全部:美好的前程永遠(yuǎn)等你來。
    楊:看把你們開心的!趕快把舞臺(tái)讓給我們。
    小班的寶寶們吧,他們?cè)缫呀?jīng)迫不及待地要把自己的快樂和大家分享呢!
    撒:讓我們一起揮動(dòng)起雙手和小二班的寶寶們一起舞動(dòng)起來吧!
    sam::ok,ererybody,let’shavedance!
    2、環(huán)保時(shí)裝秀。
    撒:謝謝小二班寶寶的精彩表演,相信他們的快樂已經(jīng)感染到了在坐的每一位!
    楊:撒老師,還記得前一久幼兒園小朋友參加的模特大賽嗎?
    撒:記得啊,我們幼兒園的好多小模特都被選上了呢!
    楊:是啊,今天他們也來了,今天他們不只是小模特,還是環(huán)保小衛(wèi)士呢!
    撒:哦,是嗎?究竟怎么回事呢?讓我們來看一看!
    楊:掌聲有請(qǐng)我們的模特!
    3、中一班音樂劇《留住小鳥》。
    樂樂:哇,想不到我們生活中的廢品可以變成漂亮的衣服!
    妮妮:是啊,希望我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士!
    撒:是啊,只要開動(dòng)小腦筋,我們的雙手可以化腐朽為神奇哦!妮妮樂樂,問你們個(gè)問題:“你們喜歡小鳥嗎?如果小鳥飛進(jìn)你的家里,你會(huì)怎樣留住小鳥呢?”
    樂樂:我會(huì)喂小鳥好吃的東西。
    妮妮:我會(huì)給小鳥唱歌、跳舞、一起做游戲。
    撒:小動(dòng)物們可沒有這樣做,讓我們一起來看看小動(dòng)物們是怎樣留住小鳥的呢?請(qǐng)欣賞中一班音樂劇《留住小鳥》!
    4、小一班團(tuán)體操《happy寶貝》。
    撒:現(xiàn)在你們知道小動(dòng)物是怎樣留住小鳥的了嗎?
    妮妮:知道了,他們真聰明,給了小鳥一個(gè)美麗的家園!
    樂樂:妮妮,回去以后,我們也在幼兒園栽上小樹,請(qǐng)小鳥來做客吧!
    妮妮樂樂:不知道!
    撒:看,他們來了,掌聲歡迎我們的happy寶貝!
    5、大一班情景劇《美好未來》。
    俠:我們自豪,我們擁有未來。
    米妮:我們驕傲,我們擁有明天。
    楊:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!
    俠:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板。
    米妮:小朋友們,我們的未來是美好的!
    楊:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案。
    合:留下光彩照人的足跡。
    楊:請(qǐng)欣賞大一班情景劇《美好未來》。
    6、時(shí)裝秀《夏之韻》。
    妮妮:我們自豪,我們擁有未來。
    楊:我們驕傲,我們擁有明天。
    妮妮:蜘蛛俠,你在干什么???(走時(shí)裝步)。
    俠:走貓步啊,剛才看了那些小模特的表演,我一直意猶未盡呢!
    妮妮:呵呵,是啊,我都想上去走走呢!
    楊:你們兩別鬧了,有一批小模特已經(jīng)等不及了,趕快把舞臺(tái)讓給他們吧,請(qǐng)欣賞小小班小朋友為大家?guī)淼臅r(shí)裝秀《夏之韻》!
    7、sam唱歌《你是我的玫瑰花》。
    楊:時(shí)裝秀并不是大人的專利,看看我們小小班的寶寶走的真好!
    妮妮:是啊,希望之光在冉冉升起!
    楊:今天,sam也要把自己的祝福送給小朋友們,愿你們的笑臉像玫瑰花一樣綻放!天天開心!
    妮妮:掌聲有請(qǐng)sam老師給大家?guī)砀枨赌闶俏业拿倒寤ā罚?BR>    8、大二班情景劇《童話世界》。
    俠:哇,好精彩的表演,我今天從動(dòng)畫國來,還真是值?。?BR>    sam:thankyou!
    樂樂:哎?蜘蛛俠,你們動(dòng)畫國是不是很好玩???
    俠:是啊,可有趣了!
    樂樂:sam魔法師,你剛才把蜘蛛俠變來了,那可以送我們?nèi)?dòng)畫國看看嗎?
    sam:wo,ofcourse,onetwothree,look!
    9、中三班合唱《春曉》。
    撒:蜘蛛俠和樂樂肯定還在動(dòng)畫國玩著呢!連我都想去了!
    妮妮:是啊,童話世界真奇妙!
    撒:哎?妮妮,你會(huì)背《春曉》這首詩嗎?
    妮妮:會(huì)啊,春眠不覺曉,處處蚊子咬、
    撒:不對(duì)不對(duì),什么蚊子咬啊,是處處聞啼鳥,小朋友你們會(huì)背嗎?
    妮妮:哦,這個(gè)啊,我還聽過唱的呢?
    撒:這詩還能唱?
    妮妮:是啊,不信你們大家聽一聽,有請(qǐng)中二班小朋友為大家?guī)砗铣洞簳浴罚?BR>    10、小四班舞蹈《種太陽》。
    楊:太好玩了!還好半路趕上和你們一起去了!
    樂樂、蜘蛛俠:是啊,要不是聽到美妙的歌聲我們還不想回來呢!
    楊:哎?我聽說了件怪事,你們聽說過太陽能種嗎?
    俠:種蘿卜,種番茄我知道,中太陽?
    樂樂:太陽能種嗎?不可能吧!
    sam:sun?taiyang?zenmekeneng?
    楊:又一群小朋友他們正要去種太陽呢!讓我們一起看看究竟是怎么回事?請(qǐng)欣賞小四班小朋友給我們帶來的舞蹈《種太陽》!
    11、親子互動(dòng)《thewhellsonthebus》。
    樂樂:啦啦啦,種太陽!原來太陽是這樣種的啊!
    撒:樂樂,你看,sam老師手里拿著什么東西?
    樂樂:哇,好多禮物??!
    sam:(和幼兒互動(dòng))hello,everybody,what’sthis?
    幼兒:禮物,gift!
    樂樂:sam,iwanttoit。
    撒:哦,不行的,sam老師的小禮物可不是那么容易可以得到的哦!下面小朋友想得到嗎?那就得和sam老師一起做個(gè)小游戲,想得到禮物的就趕快舉起你們的小手吧!
    (放歌曲,sam和孩子家長(zhǎng)互動(dòng))。
    12、中二班情景劇《羊羊和狼狼》。
    撒:樂樂,米妮,你知道我們小朋友現(xiàn)在最喜歡看什么動(dòng)畫片嗎?
    樂樂:當(dāng)然知道了,喜羊羊和灰太狼。
    撒:知道嗎?今天呀,喜羊羊和灰太狼也來到這里了哦!
    米妮:真的嗎?在哪里???
    樂樂:快把他們叫來和我們一起歡度六一??!
    撒:小朋友們,想見到他們嗎?那掌聲在哪里呢?
    合:羊羊狼狼,快出來吧,我們都等不及了!
    13、大三班歌舞表演《三字經(jīng)》。
    撒:這幾個(gè)小家伙,準(zhǔn)是找喜羊羊去了。
    sam:人之初,性本善,性相近,習(xí)相言。
    撒:哎?sam,你還會(huì)背三字經(jīng)啊,厲害厲害!
    sam:過獎(jiǎng),過獎(jiǎng)!
    撒:這可是中國的經(jīng)典文化,你知道以前老先生是怎么教學(xué)生的嗎?
    sam:這個(gè)啊,還真不知道呢!
    撒:那讓我們一起來看看吧!請(qǐng)欣賞大三班歌舞表演《三字經(jīng)》,掌聲有請(qǐng)!
    14、小二班《動(dòng)物模仿操》。
    樂樂:今天真是開心,見到了好多我喜歡的動(dòng)畫角色!
    樂樂:米妮,你還別說,有一群小朋友正要這樣做呢!
    米妮:是嗎?好期待哦!
    樂樂:掌聲有請(qǐng)小三班寶寶喂大家?guī)淼膭?dòng)物模仿操表演!
    15、大班組舞蹈《春》。
    楊:小朋友們,一年有幾個(gè)季節(jié)啊?那你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?
    俠:我最喜歡春天了,萬物生機(jī)勃勃!
    妮妮:我也喜歡春天,春天帶給我們希望!
    米妮:春天,我還可以和米奇一起去播種呢!
    楊:說得真好,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是炎炎夏日,但是今天我們依然可以感受到春天生命。
    兒童節(jié)主持稿篇十三
    尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們,尊敬的老師們,大家上午好!激情的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了政六街幼兒園六一校慶盛典。
    在此,我代表幼兒園全體教職工對(duì)各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!歡迎大家!
    感謝大家在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來參與我們幼兒園的六一校慶,我是園長(zhǎng)郝異明,很高興擔(dān)當(dāng)本次會(huì)議的而主持,相信我的主持一定能給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝?BR>    作為一名熱愛幼兒教育的幼教人,我們政六街幼兒園將以“孩子開心,家長(zhǎng)放心”為辦園宗旨,堅(jiān)持“以園為本”的教學(xué)理念,”搞科研,強(qiáng)師資、開創(chuàng)全面發(fā)展的育兒特色。在保持并持續(xù)加強(qiáng)與各界朋友良好合作的基礎(chǔ)上,全方位、多層次的培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)、擴(kuò)展幼兒各方面的意識(shí)潛能。在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下,突出藝術(shù)、語言表演、科學(xué)、心理健康教育等辦學(xué)特色,為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
    當(dāng)然,幼兒園在建設(shè)過程中離不開的是各位家長(zhǎng)朋友以及老師的默契配合,現(xiàn)在我代表一個(gè)幼教人的面貌,向各位鞠一躬,道一聲你們辛苦了,謝謝你們!為了保證校慶活動(dòng)的有序進(jìn)行,現(xiàn)在,我宣讀會(huì)場(chǎng)紀(jì)律如下:
    1.在我們活動(dòng)期間,請(qǐng)各位不要來回走動(dòng)、大聲喧嘩,大聲接打私人電話。
    2?;顒?dòng)未結(jié)束,請(qǐng)不要提前接走孩子。
    謝謝大家的配合,我相信各位高素質(zhì)、追求高品質(zhì)的家長(zhǎng),大家一定做的到。
    接下來,請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單宣布一下本次活動(dòng)的主要內(nèi)容,本次活動(dòng)主要有9個(gè)校慶節(jié)目。我們校慶的主要側(cè)重點(diǎn)是孩子的成長(zhǎng)展示,歡迎考評(píng)?,F(xiàn)在-我宣布,六一校慶,現(xiàn)在開始。
    串詞:做一位愛心大使,把愛留給孩子,做一位幼兒園大家庭里的“園長(zhǎng)媽媽,”把愛分給老師,把愛獻(xiàn)給社會(huì)。
    2開門紅,的確很紅火。那,欣賞完了中班小朋友帶來的舞蹈秀,我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現(xiàn)自己呢,他們?yōu)槲覀儽硌菔裁茨?下面請(qǐng)欣賞大大班小朋友為我們帶來《歡樂圣誕節(jié)》,有請(qǐng)。
    6.張張笑臉,《精武門》也來湊熱鬧,他們要怎樣表演呢?喔請(qǐng)欣賞大班舞蹈《精武門》,表演者大班小朋友。
    8.伴隨著美妙的歌舞,小朋友們還精心準(zhǔn)備了一個(gè)特別節(jié)目,那是什么呢?請(qǐng)各位小模特閃亮登場(chǎng),掌聲有請(qǐng)舞蹈班的小朋友。
    音樂感恩的心為背景-延伸。
    一鞠躬,感謝父母養(yǎng)育恩(主持旁白)。
    二鞠躬,感謝老師教育情。
    接下來,我們要說:“老師、爸爸、媽媽、你們辛苦了!”
    謝謝懂事的孩子們。
    另外,暑假特色班。今天在本校就可以報(bào)名咨詢。歡迎各位優(yōu)秀的家長(zhǎng),第一時(shí)間帶著您的孩子前來咨詢并報(bào)名。最后,感謝大家不為酷暑前來參加本次校慶。
    我相信,一個(gè)優(yōu)秀的園長(zhǎng)必帶出一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),必然培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的孩子,讓我們的孩子在優(yōu)秀的環(huán)境里健康快樂的成長(zhǎng)。最后,?,F(xiàn)場(chǎng)所有的朋友們身體健康、工作順利、家庭和睦,幸福一生,祝陽光實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天更加美好!今天的校慶到此結(jié)束,下次再會(huì)。
    兒童節(jié)主持稿篇十四
    主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在人們?cè)絹碓蕉嗟膮⑴c各種活動(dòng)的今天,主持人參與的事情越來越多,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    開場(chǎng)
    王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
    黎:各位來賓
    鄒:親愛的小朋友們
    合:上午好!
    王:彈去五月的風(fēng)塵,我們走進(jìn)溫馨的六月
    黎:帶著石榴的芬芳,我們走進(jìn)多情的六月
    鄒:六月,一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的季節(jié)
    王:六月,一個(gè)熱情似火,豪情滿懷的季節(jié)
    黎:走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉
    鄒:走進(jìn)六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲
    王:慶祝六月,給孩子們留下美好的童年
    黎:歌唱六月,為孩子們鑄就輝煌的明天
    鄒:**小學(xué)慶六一活動(dòng)
    合:現(xiàn)在開始
    小朋友們,在這個(gè)屬于你們自己的節(jié)日里,盡情的唱吧,歡快的跳吧!
    5、黎:春天是美好,她是四季之首,是一年的開端,是新的一年希望的開始。古人說:冬至一陽生。就在最黑暗的那一天,最寒冷的那一天,在人們吟誦著:“花落知多少”的時(shí)候,春天已開始孕育了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的帶來的舞蹈《春曉》。
    6、王:多少年來,《松花江上》以其悲愴激蕩的音符,永遠(yuǎn)留住了日本軍國主義的罪行,留住了民族的辛酸血淚。那民族心靈的創(chuàng)痛,那悲涼憤懣的氣氛,那東北淪陷的痛苦,時(shí)至今日仍令人聞曲悲嘆、感發(fā)興起。《松花江上》的旋律,將永遠(yuǎn)激蕩在民族的心靈史上,使我們激憤,使我們嘆惋,使我們清醒,使我們奮起。請(qǐng)欣賞四二班帶來的表演唱《松花江上》。
    7、鄒:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)美好的心愿?jìng)魉?她悄悄,悄悄地縈繞在我的耳畔,回蕩在我們的心田;六月是我們的節(jié)日,快樂的節(jié)日。請(qǐng)聽三年級(jí)小朋友班帶來的舞蹈《春天在哪里》。
    8、黎:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,《小小雨花石》會(huì)帶給小朋友們無限快樂和無限的遐想,他會(huì)幫助小朋友實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《小小雨花石》。
    9、王:這世間充滿了熱情,這世界充滿了愛,讓我們手牽著手,讓這溫暖的愛在我們手中傳遞,讓這溫暖的愛傳遞到世間每一個(gè)角落,接下來,請(qǐng)欣賞六三班為我們帶來的舞蹈《心電心》,掌聲有請(qǐng)!
    10、鄒:遠(yuǎn)方來的朋友請(qǐng)你過來歇一歇,跳起你的舞蹈奏起古老的音樂,,彝家和你一起走進(jìn)愛的火把節(jié),一起嘗嘗彝家的'酒彝家的歲月,獻(xiàn)給你的吉祥幸福千萬別推卻,你栽下的友誼花朵永遠(yuǎn)不凋謝。下面請(qǐng)欣賞布依歌舞〈〈七月火把節(jié)〉〉,表演:四一班。
    11、黎:我們小學(xué)生一定要有自我保護(hù)意識(shí),遇到麻煩和壞人的時(shí)候可要多加小心哦,可不能被壞人的花言巧語輕易蒙騙哦!瞧,這一群小朋友就非常聰明。請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。
    13、鄒:《將進(jìn)酒、滿江紅》,傾訴了一片赤子情懷。
    14、合:腹有詩書氣自華、詩歌可以使我們充實(shí),詩歌可以使我們明智,讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩文的樂園,頌中華古詩文,揚(yáng)愛國主義情懷,讓我們的校園充滿朝氣,讓我們的心靈沐浴書香。
    結(jié)束語:
    快樂的時(shí)光總是那么短暫
    團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),感謝您對(duì)我們工作的支持!
    親愛的老師,感謝您為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)!
    親愛的小朋友們,感謝你們,陪伴著大家度過了一個(gè)快樂的節(jié)日!
    我宣布:小學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家!
    兒童節(jié)主持稿篇十五
    男:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    女:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
    男童:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。女童:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”合:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
    女童:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,男童:出母校我們是鮮艷的花朵,男:今天我們相聚在這里,女:明天我們共建偉大的祖國!
    合:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!再見!主持1:尊敬的老師們!
    主持2:親愛的同學(xué)們!
    齊:大家節(jié)日好!
    主持1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。主持2:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。主持1:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。主持2:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。主持1:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。主持2:老師說,六月的陽光燦爛無比。主持1:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
    主持2:全體起立,(唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。主持1:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。主持2:回首即將逝去的學(xué)期,我們有許多的不舍,我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。
    主持1:下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放ppt)。
    主持2:首先請(qǐng)欣賞由趙xx等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》,掌聲歡迎。
    主持1:下面請(qǐng)欣賞由朱子涵等同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》,掌聲歡迎。
    主持2:下面請(qǐng)欣賞歌舞《ourschool》。主持1:下面請(qǐng)欣賞陶笛獨(dú)奏。
    住持2:下面請(qǐng)欣賞兔子舞。
    主持2:下面請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》主持1:下面請(qǐng)欣賞童話劇《小紅帽的故事》主持2:因?yàn)樵谶@一年來,我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。主持1:他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。
    主持2:首先請(qǐng)宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單。
    主持2:下面請(qǐng)欣賞大合唱《我愛我的家》主持人齊上臺(tái)。
    主持1:美好的時(shí)光總是短暫的'。主持2:又到了該說再見的時(shí)刻主持1:把我們最美好的祝福送給你們一起說:希望大家每天都開開心心。goobye!主持甲:尊敬的老師們!
    主持乙:親愛的同學(xué)們!
    主持丙:可愛的少先隊(duì)員朋友們!齊:大家節(jié)日好!
    主持?。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來六月的陽光。主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。主持乙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。主持丙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。主持?。喊职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜地。主持甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。主持乙:我們說,六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。
    主持丙:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,主持?。何覀儞肀н^新千年的第一縷曙光;主持甲:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí),主持乙:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
    齊:這是多么歡樂的一天?。∵@是多么幸福的一天??!——主持丙:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。
    兒童節(jié)主持稿篇十六
    甲:把心里的話兒說出來。
    乙:并讓我們的雙手緊緊握在一起。
    甲:尊敬的.長(zhǎng)輩和小伙伴們,大家好!
    乙:我是主持人xx。
    甲:我也是主持人xx。
    乙:今天,我們聚在一起,慶祝這個(gè)充滿希望的日子。
    甲:這是一個(gè)充滿鮮花和祝福的日子。
    乙:也是一個(gè)充滿未來和希望的日子。
    甲:讓我們一起祝愿每個(gè)小朋友都永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!
    乙:xx幼兒園六一文藝匯演!