報(bào)告應(yīng)該遵循科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽饕?guī)范,注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該客觀、真實(shí),不偏頗,基于有效的數(shù)據(jù)和事實(shí)。報(bào)告的寫作能力是我們在學(xué)術(shù)和職場發(fā)展中必備的一項(xiàng)能力。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇一
課程名稱。
班級與班級代碼。
專業(yè)。
指導(dǎo)教師:
學(xué)號:姓名:
提交日期:年月日
廣東商學(xué)院教務(wù)處制。
評語:
指導(dǎo)教師(簽名)。
題目:
目錄。
一、xxxxx。
(一)xxxx。
(二)xxxx。
(三)xxxx。
二、xxxxx。
正文。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(或論文)要求與排版字號:
1.論文字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。
3.標(biāo)題用小二號黑體加粗,正文用四號宋體。行距為固定值20磅。
并居中。
6.參考文獻(xiàn)要求參見《廣東商學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))格式要求》。該“格式要求”可在我院教務(wù)處網(wǎng)頁點(diǎn)擊“資源下載”獲取。
馬上就要成為一名大二學(xué)生了,大學(xué)的時(shí)光過得飛快,按現(xiàn)今的社會(huì)現(xiàn)狀來看,更多不同的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)給日后帶來更多的工作機(jī)會(huì),而且,我也想通過暑期實(shí)踐來更多、更全面的認(rèn)識社會(huì),增長見識,鍛煉自己,于是,我來到了中山市金津電器公司,開始了為期三個(gè)星期的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、在公司的工作:
(一)、日常工作:
在公司里,我的職位是個(gè)普通的文員。因?yàn)楣静淮?,所以普通文員要做的工作內(nèi)容比較多和比較瑣碎,我的工作范圍包括:接聽、轉(zhuǎn)接電話;負(fù)責(zé)辦公室的清潔衛(wèi)生;負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送;負(fù)責(zé)傳真件的收發(fā)工作;做好辦公室檔案的首級、管理工作;整理公司近幾年的存檔文件,等等。
剛剛開始工作時(shí),由于有些膽怯慌亂,和經(jīng)驗(yàn)始終不足,常常會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)接錯(cuò)電話、或者輸入一些文件時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)字、時(shí)間拖得較慢等情況,而且公司的業(yè)務(wù)非常繁忙,有時(shí)做事速度不夠快,耽誤了其他同事的工作進(jìn)程。雖然也受過老板和經(jīng)理的責(zé)備,但他們始終都在鼓勵(lì)我,并且教會(huì)我許多工作的要點(diǎn)、技巧,在各方面也提點(diǎn)了我許多,因此我還是在短時(shí)間內(nèi)熟悉了自己的工作,并且大幅度減少了出錯(cuò),取得了進(jìn)步。在后兩個(gè)多星期,我已經(jīng)可以熟練地發(fā)出、接收傳真并把它們分發(fā)到與工作任務(wù)相關(guān)的同事桌上,接電話時(shí)也可以準(zhǔn)確的記下信息要點(diǎn)而不是像之前那樣手忙腳亂了。
(二)、安老活動(dòng):
在來到這家公司的一個(gè)星期之后,我發(fā)現(xiàn)這家公司有每月去一次安老院慰問老人的固定傳統(tǒng),一開始我十分吃驚,作為私人企業(yè),能堅(jiān)持這件事實(shí)在是十分少見的,而我有幸成為這個(gè)月慰問老人的團(tuán)隊(duì)中的一員。在做好水果的購買、分裝、記錄,下班后,我們出發(fā)去到了安老院。一進(jìn)到安老院,公司的職員就自動(dòng)分成幾個(gè)小隊(duì)去不同的地點(diǎn)為老人家送上水果,我跟著其中一個(gè)隊(duì)伍,來到宿舍區(qū),先是幫忙把一袋袋水果提進(jìn)各位老人的寢室。想必是一月一次、年復(fù)一年的安老活動(dòng)令老人們都習(xí)慣了同事們的到來,老人們都熱情地對我們打招呼,有的還倒水給我們,讓我們歇一歇。送完水果之后,我們便分散與老人們聊天。與我聊天的那位婆婆還驚奇我的年齡,在我對她解釋我是來暑假實(shí)踐,在之后的聊天中,我也逐漸了解了公司一月一次探望老人們的情況。安老的時(shí)間大概是一個(gè)半小時(shí),跟老人們道別后,我們離開了安老院。
(三)、與同事們的相處:
一開始來到這家公司是,因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)最小,常常不敢主動(dòng)跟別人打交道,但是同事們都十分熱情,主動(dòng)的跟我說話、一起吃飯,在工作上也對我作出種種指點(diǎn)和幫助,令我學(xué)會(huì)了許多東西,因此慢慢地,我與他們熟悉起來,也逐漸放開了,在實(shí)踐期間與他們成為了朋友。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇二
受浙江知識產(chǎn)權(quán)局委托,赴公司進(jìn)行專利問卷調(diào)研,了解企業(yè)或個(gè)人對于專利的申請、運(yùn)用和保護(hù)的情況,鑒于此作為國家專利政策的實(shí)施方向。
寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人
攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負(fù)責(zé)人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個(gè)人問卷要求填寫相關(guān)真實(shí)信息。
專利問卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運(yùn)用和保護(hù)的情況。
問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力。
第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
今年的暑假注定不平凡,因?yàn)閺奈覀兪钇趯@{(diào)研慈溪小分隊(duì)接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個(gè)人專利調(diào)查問卷起,我們的為期一個(gè)月的調(diào)研任務(wù)就開始了。我當(dāng)選了我們組的組長,負(fù)責(zé)這項(xiàng)暑期實(shí)踐項(xiàng)目在慈溪的工作任務(wù)。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū),開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天,我先分配相應(yīng)的問卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務(wù),介于公平,我根據(jù)每人的現(xiàn)實(shí)情況分配了問卷,小組總共7個(gè)成員(包括我),在一個(gè)星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù),至此,我的分配工作結(jié)束,期間我還發(fā)郵件短信,打電話聯(lián)系老師,及時(shí)通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問卷錯(cuò)誤問題。
從問卷下發(fā)的第二周起,我開始落實(shí)自己的任務(wù)。因?yàn)槲蚁冗x擇了幾家附近的幾個(gè)鎮(zhèn)的企業(yè),所以我騎車去做了調(diào)查。一周后,我乘公車又去了較遠(yuǎn)的幾家公司和個(gè)人住址。期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次請求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù)。調(diào)查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題。我也會(huì)在每周三周六詢問每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問題,向老師匯報(bào)工作進(jìn)度。老師發(fā)來的相關(guān)文件都認(rèn)真閱讀,具體落實(shí)里面補(bǔ)充的要求。在調(diào)研期限的最后一周,我們小組分組進(jìn)行遠(yuǎn)的鎮(zhèn)的調(diào)查。當(dāng)然組隊(duì)任務(wù)的問卷數(shù)目是根據(jù)實(shí)際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中。炎熱的天氣,漫長的道路,不可預(yù)料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和準(zhǔn)確性,我們在當(dāng)場進(jìn)行問卷后,回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍。有時(shí)一天下來,人曬黑了,又受到冷漠的`待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個(gè)人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個(gè)瞌睡。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇三
摘要:思想道德修養(yǎng)是推動(dòng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的抓手,是中華民族崛起于世界民族之林,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)力,在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的今天,物質(zhì)文明要抓好,精神文明更要抓好,精神文明建設(shè)的核心之一就是提高每個(gè)大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)水準(zhǔn)。筆者認(rèn)為,大學(xué)生圍繞增強(qiáng)自信心等八個(gè)方面加強(qiáng)修養(yǎng),可有效提升高校道德水準(zhǔn),推動(dòng)全社會(huì)精神文明建設(shè)蓬勃發(fā)展。
關(guān)鍵詞:思想道德;修養(yǎng);方式方法。
思想道德修養(yǎng)是指,人們通過自律、自省等方式,不斷提高思想道德認(rèn)識、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立崇高理想的過程。思想道德修養(yǎng)是人的思想道德活動(dòng)形式之一,是個(gè)人為實(shí)現(xiàn)一定的理想人格而在意識和行為方面進(jìn)行的思想道德上的自我鍛煉,以及由此達(dá)到的思想道德境界。不同社會(huì)、時(shí)代和階級的思想道德修養(yǎng)有不同的目標(biāo)、途徑、內(nèi)容和方法。思想道德修養(yǎng)是提高一個(gè)國家的文明素質(zhì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。筆者認(rèn)為,思想道德修養(yǎng)要講究方式方法,才能收到事半功倍的效果。文章從增強(qiáng)自信心、管理好情緒、愛國關(guān)鍵在行動(dòng)、懂得放棄、正確看待得失、吾日三省吾身、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、養(yǎng)成節(jié)儉好習(xí)慣等八個(gè)方面論述了大學(xué)生思想道德修養(yǎng)要講究方式方法,供有關(guān)部門參考,一管之見,疏漏難免,望行家指正。
時(shí)下,有些大學(xué)生看不起自己。學(xué)不好功課,怪自己“沒用”;考不上研究生,罵自己“無能”;爭不上先進(jìn),恨自己“窩囊”。個(gè)別的由此成天悶悶不樂,冷漠處世,自甘落伍。這種自卑心理有害無益,應(yīng)該克服。從心理學(xué)上講,自卑屬于性格方面缺陷。有自卑感的人,就像沒有舵的船,沒有翅膀的鳥,易焦慮,愛妄想,多猜疑,長期如此,不僅有損健康,而且會(huì)吞食青春,湮滅理想。怎樣才能戰(zhàn)勝自卑?筆者認(rèn)為,一是要正確認(rèn)識差別。“自卑是認(rèn)為自己比別人差的繆見所產(chǎn)生的悲傷”。大千世界,蕓蕓眾生,人和人不可能一樣。一個(gè)人既有不如人處,又有強(qiáng)于人處;既有“栽花花不開”的可能,也有“插柳柳成蔭”的機(jī)遇。能認(rèn)識到比別人差是可貴的,但由此自怨自艾、自暴自棄卻是可悲的。自知之明,不僅要知己之短,而且要知己之長;二是要樹立自信意識。自信的人從來不自卑,清末梨園“三怪”跛子孟鴻壽、瞎子雙闊亭、啞巴王益芬,雖然身殘但不自卑,發(fā)憤努力,終成大師。青年楷模張海迪,面對高位截癱的處境,不悲觀,不消沉,以“別人能會(huì)的,我也要會(huì)”為信念,用超過常人幾倍、幾十倍的努力,創(chuàng)造了一個(gè)有意義、有價(jià)值的人生。如此看來,戰(zhàn)勝自卑,自信是關(guān)鍵;三是要確定有效目標(biāo)。從自身?xiàng)l件和所處的環(huán)境出發(fā),不要等領(lǐng)導(dǎo),自己先做,一件一件地做。同時(shí),要辯證地分析和對待受挫,倘若不切實(shí)際,就更換目標(biāo),不要走到死胡同里;如果主觀努力不夠,那就應(yīng)繼續(xù)努力,不能輕言放棄。要知道東邊不亮西邊亮是常有的事。堅(jiān)持就是勝利,努力的人運(yùn)氣總不會(huì)太差的。經(jīng)歷了驚濤駭浪,前方就是風(fēng)平浪靜的港灣,對此,我們應(yīng)當(dāng)充滿信心,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
大學(xué)生感情豐富,血?dú)夥絼?,但不少人情感脆弱而不穩(wěn)定,自尊心強(qiáng)而自制力弱,因而往往容易感情用事,言行失控,干一些傻事。例如,有的火氣旺,愛逞強(qiáng),常為一點(diǎn)小事大動(dòng)肝火,影響了同志間的團(tuán)結(jié);有的心胸狹窄,不能容人,失去了同學(xué)們的信任尊重;特別是在“燈紅酒綠”的誘惑面前,有的不能冷靜分析,莽撞行事,因一時(shí)沖動(dòng)而違紀(jì)違法,后悔莫及。要使感情之舟駛向理智的港灣,提高自控能力是一條重要途徑。首先要有正確的理想信念。一個(gè)年青人,只有用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己,才會(huì)站得高,看得遠(yuǎn),要求嚴(yán),清醒地認(rèn)清紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,處理好生活中的各種矛盾,始終保持進(jìn)取向上的精神狀態(tài)。其次要加強(qiáng)自我修養(yǎng),主動(dòng)抵制、排除錯(cuò)誤思潮和不良風(fēng)氣的侵蝕,保持政治上的定力,黨中央怎么說,我們就怎么做;加強(qiáng)道德修養(yǎng),以保證行為上正確、自律;加強(qiáng)知識修養(yǎng),以保證認(rèn)識的全面、客觀,能夠辨是非,明善惡,選擇正確的人生道路;加強(qiáng)法律修養(yǎng),學(xué)法、知法、守法、用法,用法律解決困難和問題。年輕的朋友們,新中國改革開放的新時(shí)代為我們開啟了前所未有的美好前程,但美好生活的實(shí)現(xiàn),僅靠熱情是不夠的,感情用事更不可靠!怎么辦?我們必須靠理智、靠法制指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)中國夢。
隨著《愛國主義教育實(shí)施綱要》的逐步貫徹落實(shí),城鄉(xiāng)之間,校園內(nèi)外,到處涌動(dòng)著一股知我中華、愛我中華的火熱之情。愛國之情是民心的凝聚、立國的支柱、力量的源泉,體現(xiàn)了中華民族對祖國母親深切的眷戀和無限的忠誠,反映了一個(gè)民族的強(qiáng)大向心力。報(bào)國之行更可嘉。愛國情與報(bào)國行歷來是結(jié)伴而行的。愛國情是報(bào)國行的思想基礎(chǔ),報(bào)國行是愛國情的必然歸宿。只有把火熱的愛國之情轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的報(bào)國之行,才是最可貴的。各行各業(yè)的人們所處的崗位不同,其報(bào)國的方式也就各異。歷史上的民族英雄報(bào)國,主要表現(xiàn)在抗敵入侵的沙場上;革命先輩報(bào)國,主要表現(xiàn)為尋求救國救民的道路;科學(xué)家報(bào)國,主要表現(xiàn)在占領(lǐng)科學(xué)技術(shù)的制高點(diǎn);大學(xué)生報(bào)國,主要表現(xiàn)在為中華之崛起而讀書......無論哪種報(bào)國形式,都突出表現(xiàn)為一個(gè)“行”字,都要有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。建設(shè)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是當(dāng)今報(bào)效祖國的集中體現(xiàn)。大學(xué)生要積極投身于這一偉大社會(huì)實(shí)踐之中,堅(jiān)定理想,明確信念,為美好的明天高歌奮進(jìn)。
人的一生,人們總是期盼圓滿,工作、事業(yè)、婚姻、家庭......所以,花好月圓,被視為人們相互之間最美好的祝福。實(shí)際上,月亮總是圓時(shí)少,缺時(shí)多,一年365天,它能圓幾次?人生恰似這月亮,圓時(shí)少,缺時(shí)多。比如,一個(gè)人事業(yè)成功,生活上未必如意,生活美滿了,事業(yè)上又未必順利;同樣的道理,有名的不一定有利,有利的不一定有名,縱使名利雙收,戀愛婚姻又不一定順心;這里得了那里可能失去,此時(shí)快活彼時(shí)可能又有煩惱。月有陰晴圓缺,是自然之常;人有悲歡離合,是人生之常。正因如此,才構(gòu)成了真實(shí)的世界、真實(shí)的生活。試想倘若月亮總是圓的,人們就無從領(lǐng)略“新月如眉生闊水”、“曉月當(dāng)簾掛玉弓”的意境。同理,倘若人生總是圓滿的,生活也就不免乏味,人們就無從品嘗久別重逢的喜悅、苦盡甘來的滋味。而且,人要是諸事圓滿,往往會(huì)功成而生怠惰之心,富貴而生淫樂之心,失去新的追求的動(dòng)力。由此說來缺憾倒也不是壞事,事業(yè)如缺月,生活如缺月,人就會(huì)感到不如意,就會(huì)去奮斗、去拼搏。因此,我們要以出世的心對待名利,以入世的心對待工作和事業(yè)。所以,在人生道路上前行,遭遇挫折,碰到失意,大可不必懊惱、沮喪。人生似月有圓有缺。憧憬向往圓滿,而又以平常之心對待缺憾,在循環(huán)往復(fù)的圓了缺、缺了圓的交替更迭中,領(lǐng)略人生的真諦。
春秋末期的孔子之所以被后人尊為圣人,恐怕與他“吾日三省吾身”有關(guān)。吾日三省吾身這句話,出自《論語》,日,每天;三省,多次反省、檢查;吾身,自己。吾日三省吾身是說,我每天多次進(jìn)行自我反省,檢查自己的言行是否符合道德的要求。《論語》里還有句話“君子求諸己?!本樱刚钡娜?求,追求;諸,是“之于”的合音;己,指自己的內(nèi)心。整句話的意思是,正直的人們只靠自己反省內(nèi)心就行了。周總理把吾日三省吾身、君子求諸己稱作“過電影”。周總理對每一天的工作都要“過電影”,就是為了從經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中學(xué)習(xí)。一個(gè)人工作生活了一天,自己的言行舉止、工作勤惰等各種各樣的“鏡頭”,都會(huì)在自己大腦里記錄下來。每天“過過電影”,就可以知道哪些地方做得對,應(yīng)該發(fā)揚(yáng);哪些地方還不夠,應(yīng)當(dāng)加把勁,這樣,天長日久,定能使自己不斷提高。在此基礎(chǔ)上,年終歲末,再認(rèn)真回首,就好似看自己雪地走路,腳印是深是淺,是緊是徐,全都清清楚楚,經(jīng)驗(yàn)找得出,教訓(xùn)看得準(zhǔn),這就是一種學(xué)習(xí)的好辦法嘛!
解剖自己,并非一件易事,至少要做到三條:一是戒懶惰。如果一個(gè)人懶得甚至連臺歷都不愿翻,那么什么“吾日三省吾身”、“君子求諸己”、“過電影”,對他們來說都只能是一廂情愿。二是戒自負(fù)?!罢砂说臒襞_,照見人家,照不見自己”,如果不好好解剖自己,要有所長進(jìn)是不可能的。三是有恒心。三天打魚,兩天曬網(wǎng);心血來潮,過過“電影”見效不靈,便草草“收兵”,善始而不善終是很難沖到終點(diǎn)的。
當(dāng)年毛**對雷鋒的評價(jià):雷鋒這人懂哲學(xué)。筆者覺得這正是雷鋒身上的一大特點(diǎn),值得我們好好學(xué)習(xí)。比如,在人生價(jià)值觀上,雷鋒認(rèn)為,一個(gè)人,首先要有正確的人生觀。只要活著一天就一定要做一個(gè)對國家、對社會(huì)、對人民有用的人,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中,這才是最大的幸福。在看待人民問題上,雷鋒認(rèn)為,凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之,腦子里只有個(gè)人沒有人民,遲早要被人民唾棄。在處理個(gè)人與集體的關(guān)系上,雷鋒認(rèn)為,一個(gè)人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才有力量;一朵鮮花打扮不出春天,一個(gè)人先進(jìn)只是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。雷鋒把自己比喻為肌體上的一個(gè)細(xì)胞、滄海中的一粟、機(jī)器上的一顆螺絲釘、流入江河的一條小渠、樹木中的一棵樹木、高樓大廈上的一塊磚等等。在要求自己的標(biāo)準(zhǔn)上,雷鋒堅(jiān)持工作上向高標(biāo)準(zhǔn)的同志看齊,在生活上向低標(biāo)準(zhǔn)的同志看齊。在對待自己的缺點(diǎn)上,雷鋒認(rèn)為缺點(diǎn)就如同臉上的的臟東西,有一個(gè)量的積累問題,如果不及清除,思想上就會(huì)出“毛病”。在看待日常做的好事上,雷鋒認(rèn)為,生活中一切大的好的東西全是由不顯眼的東西累積起來的。正因?yàn)槔卒h懂得許多哲理,他才有了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和堅(jiān)定不移的政治信念,才視人民群眾如父母,才時(shí)刻把自己置于集體之中,才注意處處嚴(yán)格要求自己,才經(jīng)常開展批評和自我批評,才走到哪里就把好事做到哪里,真正把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。雷鋒的故事告訴我們:只有真正懂得一點(diǎn)哲學(xué),才能懂得怎樣去生活,怎樣去追求,怎樣去做人,怎樣生活才有意義,什么樣的人生才有價(jià)值。今天我們學(xué)雷鋒,不僅要提倡像雷鋒那樣多做一些對人民有益的事情,還要提倡像他那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,精讀一點(diǎn)馬克思主義哲學(xué)方面的書籍,從中學(xué)習(xí)立場、觀點(diǎn)和方法,并堅(jiān)持學(xué)以致用。這對每一個(gè)大學(xué)生來說,都將是終身受用的大好事。
如今一些大學(xué)生還存在食物浪費(fèi)和節(jié)儉意識缺乏的問題。有的隔三岔五,呼朋喚友,出手闊綽,點(diǎn)上一大桌,吃不完就扔。這種花錢無度的消費(fèi)方式,實(shí)在讓人憂慮。要知道厲行節(jié)約、反對浪費(fèi),事在全民、人人有責(zé)?!皟€則約,約則百善俱興;侈則肆,肆則百惡俱縱?!北仨毘浞终J(rèn)識到,浪費(fèi)行為具有“溢出效應(yīng)”,侵蝕社會(huì)資源,損害公共利益。在全社會(huì)營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍,就要切實(shí)培養(yǎng)節(jié)儉節(jié)約習(xí)慣?!耙恢嘁伙?,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。在全社會(huì)營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍,就要積極踐行綠色生活方式。堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)基本國策,厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)就是綠色生活方式的內(nèi)在要求。從節(jié)水節(jié)電節(jié)氣到改變出行方式,從落實(shí)“光盤行動(dòng)”到拒絕過度包裝,只要從我做起、從現(xiàn)在做起,就能把節(jié)儉新風(fēng)寫在生活點(diǎn)滴間。領(lǐng)悟生態(tài)文明的真諦,“取之有度,用之有節(jié)”,倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式,拒絕奢華和浪費(fèi),才能形成文明健康的社會(huì)風(fēng)尚。筆者認(rèn)為,大學(xué)生中亂花錢比闊氣、鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的產(chǎn)生,一是覺得錢是爹媽給的,一不偷二不沒搶,怎么花銷別人管不著。二是“面子”思想作崇。既擔(dān)心別人瞧不起,又害怕老鄉(xiāng)喊“摳門”,覺得出手大方些,在朋友、老鄉(xiāng)面前不會(huì)“掉價(jià)”。三是“跟著感覺走”,看見別人花錢“牛氣”自個(gè)手癢眼熱。別人能享受的,我為啥不能?結(jié)果被“消費(fèi)潮”牽著鼻子走。生活富裕、條件優(yōu)越了,青年男女把自己打扮得“靚”些,無可厚非,有些必要的應(yīng)酬也屬正常。但是,花錢一定要有限度。自古以來,成由勤儉敗由奢。古人“一錢之費(fèi),亦所宜慎”的忠告,是很有道理的。克服花錢無度現(xiàn)象,首先,需要樹立節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥的思想,不斷地加強(qiáng)個(gè)人的品德修養(yǎng),永葆艱苦奮斗的政治本色。其次,要善于同自己過不去。講排場擺闊氣的“時(shí)髦”錢堅(jiān)決不花,“感情投資”的不合理之事絕對不為。同時(shí)自覺做到不被各種不良風(fēng)氣所左右,絕不與他人搞消費(fèi)比賽。自古奢侈多禍患,從來節(jié)儉出偉男。愿青年朋友能以此為銘。
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社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇四
高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校對大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要形式和途徑,是高校有計(jì)劃、有組織、有目的地讓大學(xué)生接觸社會(huì)、參加社會(huì)活動(dòng)、參與實(shí)際工作,從而達(dá)到認(rèn)識社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、認(rèn)識自我,提高自身素質(zhì)的重要教學(xué)活動(dòng)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是高校人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)體系的重要內(nèi)容之一,是廣大大學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)的重要途徑。積極引導(dǎo)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,有利于大學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識國情,深化對黨的路線方針政策的認(rèn)識,加深對中國特色社會(huì)主義理論體系的理解,堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,走中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想,完成“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,具有不可替代的重要作用,對于培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要意義。本文從高校社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生發(fā)展方面進(jìn)行分析。
大學(xué)生進(jìn)入高校前,大多在學(xué)校學(xué)習(xí)了至少十二年時(shí)間甚至更長時(shí)間。由于目前我國小學(xué)階段和中學(xué)階段應(yīng)試教育的色彩等種種原因,導(dǎo)致一些大學(xué)生嚴(yán)重脫離實(shí)際,不了解社會(huì),甚至對社會(huì)的認(rèn)識沒有正確的是非觀。大學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐走出象牙塔,走近社會(huì),嘗試體驗(yàn)各種社會(huì)角色,適應(yīng)不同的社會(huì)環(huán)境,改變不規(guī)律的生活習(xí)慣,縮小理想與現(xiàn)實(shí)的距離,幫助大學(xué)生解除心理障礙,消除心理困惑,緩解壓力,提高學(xué)生的心理適應(yīng)能力。通過各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生近距離和社會(huì)人群進(jìn)行交流和溝通,提高學(xué)生的人際交往能力。同時(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)直面困境和突發(fā)事件,學(xué)會(huì)自主克服困難,解決問題,有助于學(xué)生形成健康積極向上的心態(tài),促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展。
當(dāng)代大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,容易形成以自我為中心的性格,無法對自己、對他人、對社會(huì)有正確的認(rèn)知。社會(huì)實(shí)踐給了大學(xué)生一個(gè)深入了解社會(huì)、接觸基層、了解國情的機(jī)會(huì)。通過社會(huì)實(shí)踐,讓大學(xué)生在集體協(xié)作中,體會(huì)到不一樣的人文環(huán)境和人文精神,理解“從群眾中來,到群眾中去”的真正內(nèi)涵,接受愛國主義思想教育的熏陶,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,正確認(rèn)識中國特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,促進(jìn)大學(xué)生對國情的了解和認(rèn)識。
3.社會(huì)實(shí)踐是高校思想政治教育的重要載體。
大學(xué)期間,大學(xué)生對世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識還不夠成熟,如有的學(xué)生思想觀念表現(xiàn)很單純、天真;有的表現(xiàn)有所偏差,甚至誤入歧途。因此,高校通過開展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生通過正常的渠道接觸社會(huì),走進(jìn)社會(huì),讓他們對事物有正確認(rèn)識,提高是非判斷能力,并在實(shí)踐中接受正確的思想教育,從而樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自身思想道德修養(yǎng)。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,社會(huì)的多元化不可避免沖擊課堂教學(xué),特別是以單一課堂為渠道的思想政治教育模式,越來越不適應(yīng)新形勢的思想教育。隨著教育改革的深入,思想政治教育模式必然多樣化。社會(huì)實(shí)踐成為促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的首選。社會(huì)實(shí)踐其豐富的教學(xué)內(nèi)容,獨(dú)特的視角,充分發(fā)揮了自我教育的主體作用,實(shí)現(xiàn)了思想政治教育的課程化和多元化。
4.社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。
大學(xué)生是祖國的希望和未來,最寶貴的人才資源。大學(xué)生的全面發(fā)展直接影響社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程和參與國際競爭的能力。大學(xué)生除了構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)體系外,還需要具備從事本專業(yè)崗位的基本能力和專業(yè)能力。大學(xué)生只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適用社會(huì)需要的各種能力統(tǒng)一起來,才能在將來社會(huì)中有一席之地。要把這二者結(jié)合起來,唯有社會(huì)實(shí)踐。1998年在《慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的講話》中對全國大學(xué)生提出希望:“希望你們堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一。要健康成長,不僅要學(xué)習(xí)書本知識,而且要向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),自覺投身于火熱的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐。人民群眾的社會(huì)實(shí)踐,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是青年鍛煉成長的有效途徑?!边@一講語高度凝練了社會(huì)實(shí)踐的重要意義,為大學(xué)生成才指明了前進(jìn)方向??傊咝4髮W(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校對大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生能力,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和形式。高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該是豐富多彩的,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐不單純指共青團(tuán)中央倡導(dǎo)的暑期社會(huì)實(shí)踐,還應(yīng)該包括在校大學(xué)生以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)和培養(yǎng)智能為目的的所有活動(dòng),如“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)、參觀考察、社會(huì)調(diào)查研究、頂崗實(shí)習(xí)等。高校應(yīng)對大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐過程中存在的問題進(jìn)行研究,強(qiáng)化大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐意識,加強(qiáng)對大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的科學(xué)指導(dǎo),建立長效機(jī)制,使大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐常態(tài)化,以取得最佳效果。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇五
為了豐富同學(xué)們的署假生活,提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生理論知識與社會(huì)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,學(xué)校組織了署假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主題之一為“改革開放以來家鄉(xiāng)的發(fā)展變化及現(xiàn)狀調(diào)查”,“農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀調(diào)查”等課題。
我選擇了“改革開放以來家鄉(xiāng)發(fā)展變化及現(xiàn)狀調(diào)查”這一主題,對自己的家鄉(xiāng)———沈陽市法庫縣的農(nóng)村進(jìn)行了調(diào)查。
通過為期10天的調(diào)查訪問,我深切感受到三十年來本縣農(nóng)村發(fā)生了巨大變化,取得了巨大的成就,農(nóng)民的生活有了翻天覆地的變化。
以下是我的調(diào)查報(bào)告:
從2010年7月24號到7月26日這三天我做了調(diào)查活動(dòng)的準(zhǔn)備,包括擬定計(jì)劃、羅列提綱、設(shè)計(jì)和打印調(diào)查問卷,確定采訪人及時(shí)間等。
從7月27日開始正式在法庫縣開展采走訪調(diào)查,采訪因天氣、人為因素等是斷斷續(xù)續(xù)進(jìn)行的,一直持續(xù)到8月5日。
從8月8號起我開始整理并撰寫調(diào)查報(bào)告,并于8月15日完成。
我家鄉(xiāng)所在地為遼寧省沈陽市法庫縣。
本縣擁有土地一百二十萬九千八百畝,是一個(gè)地多人少、以農(nóng)業(yè)為發(fā)展主的縣城。
縣中有人口45萬人(2002年統(tǒng)計(jì)結(jié)果),后因人口死亡,計(jì)劃生育政策,農(nóng)村富余勞動(dòng)力對外輸出等原因,至2010年,全縣大約現(xiàn)生活人口為42萬。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中,我分別以發(fā)放調(diào)查問卷、訪問座談等形式隨即走訪了全縣中的25戶人家,采訪了35人。
在調(diào)查采訪過程中發(fā)放調(diào)查問卷70份,收回70份,回收率100%。
這次調(diào)查活動(dòng)主要是為了了解家鄉(xiāng)在改革開放三十年來的發(fā)展變化,國家對農(nóng)村實(shí)施的政策在本縣中的實(shí)行情況,縣中農(nóng)村的建設(shè),村容村貌,村中經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體態(tài)勢等;了解家鄉(xiāng)村民在改革開放三十年中衣食住行等各個(gè)方面的巨大變化;了解當(dāng)前村民的現(xiàn)實(shí)生活狀態(tài),生產(chǎn)生活過程中存在的問題,以及對將來家庭發(fā)展的想法、期望。
由于交通、經(jīng)費(fèi)上的限制,此次只調(diào)查了本縣的很少一部分村民,但仍能在一定程度上對反映家鄉(xiāng)的發(fā)展現(xiàn)狀,或多或少可以反映一下本縣農(nóng)村的一些實(shí)質(zhì)問題。
我從以下九個(gè)方面對本縣的五個(gè)村莊做了調(diào)查:
1、改革開放30年來,縣中農(nóng)村變化最大的表現(xiàn)。
2、改革開放30年來,村民各農(nóng)民家中變化最大的表現(xiàn)。
3、對國家政策的了解情況。
4、對國家政策的改進(jìn)情況。
5、對現(xiàn)狀的滿意程度如何。
6、制約本縣農(nóng)村發(fā)展的瓶頸。
7、對自己家庭的發(fā)展是否有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
8、認(rèn)為本村政策落實(shí)不好的方面。
9、通過哪些途徑了解國家政策。
從本次實(shí)踐地統(tǒng)計(jì)結(jié)果并結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來看,我總結(jié)出我縣村民在衣食住行等各個(gè)方面所發(fā)生了巨大的變化,這種變化是有目共睹、不容置疑的,讓人不自覺的感嘆家鄉(xiāng)三十年來發(fā)生了滄海桑田的巨大變化:
1、 新房一排排,寬敞又明亮。
當(dāng)年的土坯房子、小木門已不復(fù)存在,屋外大雨,屋內(nèi)小雨,現(xiàn)如今的大瓦房堅(jiān)固耐牢,有些村民戲言:“刮風(fēng)下雨咱不怕,就是地震了也不慌”,這當(dāng)然是說笑,但也表明房屋的堅(jiān)固性。
單從門窗的換代上看:從紙糊的木窗戶到安有玻璃的門窗,但現(xiàn)在鋁合金的門窗,變化之大可見。
2、交通出行條件不斷改善。
早些年的腳走肩扛的運(yùn)輸方式早已不復(fù)存在。
現(xiàn)在因“村村通公路”政策,柏油馬路已修到了家門口。
村里人出門摩托車、電動(dòng)車,不到一會(huì)功夫就到達(dá)了目的地。
部分富裕的村名已購置了面包車、小轎車,出門更是舒適、方便。
3、摒棄大魚大肉傳統(tǒng)吃法,講求吃得健康綠色。
改革開放30年來,農(nóng)民的生活質(zhì)量有了明顯改善,有45%的被采訪村民認(rèn)為30年來家中最大變化表現(xiàn)在生活質(zhì)量上。
村民餐桌上的內(nèi)容不斷升級換代,往前幾年,年年過節(jié)吃上雞鴨魚肉,那叫富裕。
這幾年村民的大魚大肉已經(jīng)吃膩,如今餐桌上的青菜漸多,村民們也開始講求吃得健康綠色了。
4、農(nóng)村人時(shí)髦、時(shí)尚化。
以前,家中婦女緊衣縮食,省出錢來給孩子購買過年的新衣,小孩子也為要過年的新衣而哭鼻子。
如今的村民可以說天天穿新衣,什么時(shí)髦穿什么。
各個(gè)花枝招展,告別黑白年代,迎來精彩生活。
就連那發(fā)型,也是年年新變化,年年新內(nèi)容。
5、家用電器一應(yīng)俱全,生活輕松自在。
現(xiàn)如今村中70%——80%的家中安有彩電,很多農(nóng)戶家中安裝有電冰箱、洗衣機(jī)、電鍋、音響等。
回想前幾十年前,冬天洗衣服婦女手凍得通紅,洗的衣服好幾天曬不干;夏天的肉、菜總因溫度高不便儲存;婦女整天圍著鍋臺轉(zhuǎn),沒有空閑,這些家用電器的安裝,減輕了婦女的勞動(dòng)強(qiáng)度,空閑出很多時(shí)間休閑、娛樂。
6、農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)體系不斷完善,減輕農(nóng)民病顧之憂。
一直以來村民都害怕家里人出現(xiàn)病癥,尤其是害怕老人和孩子生病。
但家中有人生病住院花錢的現(xiàn)象又是不可避免的,村中好多村民因病返貧的現(xiàn)象很多。
最近幾年國家出臺好政策,在農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)方面做了大量工作,投入了大量資金。
村民通過入農(nóng)村醫(yī)保,受惠頗多。
像一位村民因得腦血栓所花的4000多的醫(yī)療費(fèi)中,有2000多由農(nóng)村醫(yī)保負(fù)擔(dān),這種農(nóng)村醫(yī)保的政策的確減輕了村民的病顧之憂。
改革開放30年,農(nóng)村發(fā)生了巨大變化。
村民的生活越來越好,但這是否表明當(dāng)前的農(nóng)村就十全十美,沒有任何問題了呢?也不盡然,在調(diào)查訪問過程中,村民就對制約我縣農(nóng)村發(fā)展的問題提出了建議。
總體說來,以下問題亟待解決:
1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一,缺乏其它副業(yè)的發(fā)展。
我們縣座落在東北平原上,本縣是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為發(fā)展主業(yè)的 縣城。
就土地總數(shù)與人口總數(shù)相比,可以算作地多人少的縣城。
然而幾十年來,本縣村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上一直沒有任何突破、創(chuàng)新。
種植作物單一,無怪乎小麥、玉米、大豆等。
村中沒有什么農(nóng)特產(chǎn)品,更談不上農(nóng)特產(chǎn)品的加工。
在蔬菜種植上、林果業(yè)發(fā)展、畜牧業(yè)等方面的發(fā)展落后,國家出臺的農(nóng)村政策中鼓勵(lì)提倡的農(nóng)村要發(fā)展多種經(jīng)營模式的要求至今未在本村實(shí)現(xiàn)。
2、水源問題亟待解決,村中至今未安上自來水。
水是農(nóng)業(yè)發(fā)展的命脈,像我們這種以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的縣城,水源問題更是處在至關(guān)重要的地位。
因縣城所處地理位置遠(yuǎn)離河流,農(nóng)田灌溉要通過好幾級調(diào)水,村民吃夠了澆地的苦,75%以上的村民認(rèn)為制約本村發(fā)展的最大因素是水源,但對此卻無可奈何。
另外,村民吃水也很困難,有些村莊吃水要到很遠(yuǎn)的井上打,尤其是冬天因天氣緣故吃水更是難上加難,絕大多數(shù)村民強(qiáng)烈要求村中安上自來水,解決吃水不便。
3、村名腦中“墨水”還是少,種田缺乏科學(xué)知識。
在村中廣泛存在著村民種田不懂科學(xué)、不用科學(xué)、不信科學(xué)的現(xiàn)象,有的人想科學(xué)種田還受到周圍人的嘲笑,認(rèn)為那是瞎折騰。
科學(xué)知識的缺乏嚴(yán)重制約著村莊的發(fā)展,制約著村民的“錢袋子”。
最近幾年,有科學(xué)員下鄉(xiāng)講述科學(xué)種田的活動(dòng),聽者不是很多,聽了的人大部分也沒有按照做。
4、忙于修建,急住新房,讀書人漸變少。
村中這幾年的住房修建規(guī)模發(fā)展很大,使得村容村貌也煥然一新,但卻出現(xiàn)了一個(gè)很不好的趨勢:讀書上大學(xué)的`人少了,有很大一部分村民只盯住眼前利益,將家庭絕大部分收入投到了住房修建上,而相對減少了對孩子學(xué)習(xí)方面的投入。
村中有很大一部分孩子在初中畢業(yè)后就外出打工掙錢,這種看輕知識、缺乏知識的現(xiàn)象,其負(fù)面影響是深遠(yuǎn)的。
5、文化生活很單調(diào),賭博之風(fēng)日盛。
雖然家家戶戶都安上了電視,但村民了解外界的途徑也僅限于此。
調(diào)查村民中通過電視了解國家政策的占到96%,而通過報(bào)刊、村委會(huì)了解國家政策的只占有3%、1%。
我明顯感受到現(xiàn)在農(nóng)村文化生活的單調(diào)、乏味,有很多村民為了解悶,農(nóng)閑時(shí)節(jié)就聚在一起打麻將,撲克牌等,這些具有賭博色彩的活動(dòng)日益受到村民的“歡迎”。
針對本縣農(nóng)村所存在的諸多問題,結(jié)合鄉(xiāng)親父老發(fā)表的對于改變農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀,盡快脫貧致富的想法、看法,我也思考良多:
1、農(nóng)村的發(fā)展繁榮離不開國家政府的支持。
很多村民表示最近幾年黨中央國務(wù)院不斷出臺一系列有利于農(nóng)村發(fā)展的好政策,像小麥,棉花等作物的補(bǔ)貼,生豬養(yǎng)殖補(bǔ)貼,農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn),新宅基法等。
這與國家的好政策是分不開的,在我個(gè)人看來,國家政府應(yīng)繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注居民,將現(xiàn)已出臺的關(guān)于農(nóng)村的政策不斷加以修養(yǎng),同時(shí)根據(jù)時(shí)勢出臺新的有利于農(nóng)村發(fā)展的政策。
2、發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品,進(jìn)行深加工,擴(kuò)大農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模。
村中有些村民表示:不是不想發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn),只是因?yàn)樯a(chǎn)規(guī)模較少,這種單戶單干的規(guī)模易造成農(nóng)特產(chǎn)品的出售困難。
村民們說:“種植太少了,成不了規(guī)模,人家不愿來收,還往下壓價(jià)。
”村中領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)號召發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品的種植、生產(chǎn),形成生產(chǎn)規(guī)模,將本村打造成一個(gè)以某種農(nóng)特產(chǎn)品為主的生產(chǎn)基地,吸引購買商前來收購,并在此基礎(chǔ)上號召有能力的村民進(jìn)行農(nóng)特產(chǎn)品深加工,過大生產(chǎn)鏈,取得經(jīng)濟(jì)效益。
3、開展農(nóng)貿(mào)集會(huì),擴(kuò)大村民收入,消費(fèi)渠道。
像我們臨近村七家子村就是一個(gè)農(nóng)村發(fā)展的典型。
村中帶頭人本著“先富帶動(dòng)后富”的思想,在村中投資蓋起樓房,建起工廠、學(xué)校。
為取得經(jīng)濟(jì)效益,開展了“九月九農(nóng)貿(mào)會(huì)”等會(huì)議,這些或大或小的農(nóng)貿(mào)集會(huì)形式,在很大程度上帶動(dòng)了其村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
像這種發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的模式很值得借鑒,開展農(nóng)村的農(nóng)貿(mào)招商活動(dòng),促進(jìn)村民多方面、多途徑收入。
另外若趕上好機(jī)遇,還可以吸收外商投資。
4、完善水里灌溉系統(tǒng),擴(kuò)大人工河流的范圍。
我縣遠(yuǎn)離河流、湖泊,水源缺乏,這是客觀原因所致。
但是我們完全可以發(fā)揮人力資源,不斷完善水里灌溉系統(tǒng),擴(kuò)大人工水流影向范圍。
隨著村莊經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,村民為了增收、創(chuàng)收,開鑿了地下井。
縣中也曾組織兩次開鑿人工河流的活動(dòng),讓村民受益頗多。
我們的村領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮作用,解決擺在村民面前的用水、吃水難的問題。
5、豐富農(nóng)民頭腦,增加農(nóng)民科學(xué)種田知識。
在調(diào)查訪問的村民中有20%的村民認(rèn)為制約本村發(fā)展的最大因素是科學(xué)知識。
這個(gè)數(shù)據(jù)表明一部分村民是認(rèn)識到科學(xué)種田的重要性的。
像現(xiàn)在科技員下鄉(xiāng)講述科學(xué)種田的活動(dòng)就應(yīng)繼續(xù)下去。
要在村中進(jìn)行實(shí)打?qū)嵉膶?shí)驗(yàn),讓村民嘗到科學(xué)種田的甜頭,從而達(dá)到運(yùn)用科學(xué)知識達(dá)到穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)的目的地。
6、豐富農(nóng)民文化生活,增強(qiáng)農(nóng)民鄉(xiāng)村生活情趣。
自從電視普及以來,農(nóng)民的文化生活越來越單調(diào)了。
有些村民表示:現(xiàn)在生活很乏味,電視節(jié)目也不好看,閑來逛去也無趣。
我想在村中農(nóng)閑時(shí)節(jié),大家滿可以組織一些文化活動(dòng),比如像元宵前夕的鬧秧歌。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對于我來說是一種新的學(xué)習(xí)方式。
在這短短10天的調(diào)查訪談中,我發(fā)現(xiàn)了很多在這次調(diào)查活動(dòng)中的不足,存在較多欠缺:
1、準(zhǔn)備工作不充足。
在所要求的調(diào)查形式中有發(fā)放調(diào)查問卷,要照相、錄音、錄像、訪談等,我沒有準(zhǔn)備一套相應(yīng)的設(shè)備,從而會(huì)或多或少影響到調(diào)查結(jié)果。
2、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)不足。
在我個(gè)人看來,在此次自己所設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷像是一張?jiān)囶},從第一問到第十四個(gè)問項(xiàng),整張就像14道選擇題,形式太單板了。
3、調(diào)查問卷題目問答模糊。
像問村民了解的國家政策多少時(shí),選項(xiàng)為“了解很多,了解部分,不了解”,其問題具有模糊性,不利于調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì),有些題目問答時(shí)所用的措詞也是不當(dāng)?shù)摹?BR> 4、沒有如數(shù)完成調(diào)查任務(wù)。
在預(yù)定走訪的40多戶人家中,只走訪了25戶,在反映農(nóng)村問題上有其狹窄性、差異性。
在這次調(diào)查訪問過程中,我感受、感悟了很多,這次的這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)讓我成長不少:
我深切期望我縣農(nóng)村可以很好的發(fā)展,村民都過上富裕的生活。
能夠解決困擾鄉(xiāng)親們的水源問題,家家戶戶安上自來水;希望各個(gè)農(nóng)村可以形成某種農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn),蔬菜種植業(yè)、林果業(yè)、畜牧業(yè)等都得到長足發(fā)展,改變當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單一情況,實(shí)現(xiàn)多種經(jīng)營;村民科學(xué)種田的知識不斷增長,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn);豐富鄉(xiāng)村生活,村民過上豐富多彩的鄉(xiāng)村生活。
農(nóng)村的發(fā)展是任重道遠(yuǎn)的。
我們必須認(rèn)識到農(nóng)村的建設(shè)不是一蹴而就的,需要幾代人共同的辛勤努力才得以實(shí)現(xiàn)。
像上面我所發(fā)表的關(guān)于本村如何致富、如何發(fā)展僅了了幾句,但真要實(shí)施,實(shí)現(xiàn)起來就會(huì)是幾十年甚至上百年的時(shí)間了。
我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民階層是一個(gè)易于知足常樂的階層,在采訪的35個(gè)人中,有60%多的村民表示對現(xiàn)在的生活狀態(tài)比較滿意,超過一半的村民表示對現(xiàn)狀滿意,他們對我說:“現(xiàn)在住得好,穿得好,吃得好,還有什么不滿意的呢?”這要感謝國家的好政策,重視農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)業(yè),千方百計(jì)提高農(nóng)民收入。
他們的笑容讓我看到了那顆知足常樂、感恩的心。
農(nóng)民現(xiàn)如今的日子仍不好過。
莊稼稍有不好,直接影響家庭收入,家中老人孩子生病花掉上萬元,就會(huì)使農(nóng)民的生活很難維持。
另外像自家飼養(yǎng)的牲口無論是病死還是價(jià)格漲浮變化也會(huì)影響家庭發(fā)展。
隨著衣食住行各方面花銷的增大,農(nóng)民過日子也很困難。
在最后,我要感謝我們村的父老鄉(xiāng)親,謝謝他們的支持,當(dāng)我問及他們很多問題時(shí),他們知道多少就說多少,不隱不瞞。
我請他們幫助我填寫調(diào)查問卷時(shí),他們會(huì)放下手中的活計(jì),幫我認(rèn)真作答。
他們對我說,只要有利于你學(xué)習(xí),你用就可以了。
這些話著實(shí)讓我感動(dòng),謝謝您們了,我的鄉(xiāng)親們!
胡主席在同農(nóng)大師生代表座談時(shí)提出了對廣大青年學(xué)子的殷切希望,希望我們能做到愛國報(bào)國,勤奮學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,奉獻(xiàn)社會(huì),努力成長為黨和人民需要的合格人才。
希望我們把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路。
當(dāng)代青年學(xué)生要健康成長、茁壯成才,仍然必須堅(jiān)持這個(gè)正確方向、這條正確道路。
對青年學(xué)生來說,社會(huì)是了解國情、增長本領(lǐng)的最好課堂,是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐,是施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地。
只有加深社會(huì)的認(rèn)識,增進(jìn)同人民群眾的感情,深入到企業(yè)和群眾中去,才能提高解決實(shí)際問題的能力。
社會(huì)實(shí)踐是實(shí)踐育人和大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),是貫徹全面實(shí)施素質(zhì)教育、服務(wù)青年學(xué)生成長成才的有力舉措,也是共青團(tuán)組織開展大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要工作內(nèi)容。
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》精神,引導(dǎo)青年學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì),為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn),在已有社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)大力開展學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,服務(wù)青年成長成才。
作為新時(shí)代的有志青年,我們充分認(rèn)清自身肩負(fù)的責(zé)任,弘揚(yáng)“五四”精神,勇挑時(shí)代重任,牢記黨和人民的重托,自覺投身新時(shí)期改革開放的偉大實(shí)踐中,以此為自己的神圣職責(zé),以此為自己的人生理想,以此為自己的最大光榮。
我堅(jiān)信通過我們不懈的奮斗,定將在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。
一、 摘要:
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。
就業(yè)難是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題,從教育內(nèi)部分析,就業(yè)難問題主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整相對滯后、市場需求與人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡等諸多方面。
大學(xué)生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一,如何解決好大學(xué)生就業(yè)難問題,是推進(jìn)高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重大課題。
二.關(guān)鍵詞:大學(xué)生,就業(yè),經(jīng)濟(jì),發(fā)展
三、 正文:
今年來,隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國民教育的提高,高校的不斷擴(kuò)招,大學(xué)生群體不斷擴(kuò)張膨脹,大學(xué)生就業(yè)難等一系列社會(huì)性問題越來越受到人們的關(guān)注。
最近深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件,在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到惋惜的時(shí)候,也更加關(guān)注目前大學(xué)生就業(yè)難的問題。
解決大學(xué)生這個(gè)弱勢群體的就業(yè)難問題、生活難等問題,已經(jīng)迫在眉睫,只有真正的解決這個(gè)問題,才能促進(jìn)社會(huì)的和諧安定,才能能真正把知識變成生產(chǎn)力,從而推動(dòng)一個(gè)國家的實(shí)力發(fā)展。
首先,“弱勢群體”這一概念,在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級、一定人群,但還沒有把大學(xué)生納入其列,隨著近年來大學(xué)生就業(yè)難、生活難等問題的日益加劇、形式的更加嚴(yán)峻,無形中把大學(xué)生劃分到了實(shí)實(shí)在在的弱勢群體之列, “畢業(yè)即失業(yè)”的言論已經(jīng)不再是危言聳聽、大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻的情況下,社會(huì)上存在的許許多多、或明或暗的漠視態(tài)度和歧視行為,使大學(xué)生弱視群體無法獲得平等的就業(yè)權(quán),被無情地剝奪了公平競爭的資格,也引發(fā)了種種社會(huì)沖突和矛盾。
據(jù)國家人力資源部和社會(huì)保障部、教育部,就連續(xù)八年來全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計(jì):2003年212萬、2004年280萬、2005年333萬、2006年413萬、2007年495萬、2008年559萬、2008年610萬、2010年631萬、2011年660萬,從詳細(xì)數(shù)據(jù)觀察,可見畢業(yè)生的人數(shù)程猛增趨勢,八年累計(jì)3533萬,而據(jù)教育權(quán)威部門統(tǒng)計(jì)顯示:到目前為止2009年畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,加之以往畢業(yè)還沒有就業(yè)的學(xué)生,并且不考慮虛假就業(yè)信息的存在,我們可以看到目前的就業(yè)形勢是多么嚴(yán)峻,如此龐大的基數(shù)已形成是一個(gè)不爭的事實(shí)。
在以往的畢業(yè)生還沒有一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境之下,又一撥的人群又加之到來,緊缺的、理想的就業(yè)崗位上更顯得前仆后繼。
雖然許多的企業(yè)面臨用工荒,但所提供的崗位都是普工崗位,整個(gè)社會(huì)都在鼓勵(lì)大學(xué)生下基層,從基礎(chǔ)干起,但這又與上學(xué)最終的初衷相違背,從而甚至形成了教育無用論的局面。
以至于他們高不成低不就,從而走向社會(huì)的弱勢群體、邊緣人群。
其次,之所以出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難的問題,大學(xué)生自身也存在著不少問題。
一方面許多的大學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不高,缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力極差。
在具體的工作中勝任不了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),且怨天尤人;另一方面,大學(xué)生中也存在錯(cuò)誤的就業(yè)觀念 許多大學(xué)生受到傳統(tǒng)觀念的束縛,對工作的期望值過高。
他們始終以“天之驕子”身份自居,姿態(tài)過高,對自身和現(xiàn)實(shí)缺乏準(zhǔn)確的評估,缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。
這些都要求加強(qiáng)大學(xué)生自身素質(zhì)修煉與轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展理念,要認(rèn)清自身的現(xiàn)狀,不能太急功近利,合理地降低就業(yè)期望值,要注重自身經(jīng)驗(yàn)的積累和技能的培養(yǎng);要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐鍛煉,抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)努力提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,通過多形式、多渠道的方式主動(dòng)尋找就業(yè)之路。
另外,出現(xiàn)這樣現(xiàn)狀的另一個(gè)原因就是——企業(yè)。
自2009年下半年金融危機(jī)的余波逐漸隱退,就業(yè)形式大大回暖。
許多的企業(yè)雖面臨用工荒的窘態(tài),但一些用人單位對大學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)歧視和性別等歧視甚是嚴(yán)重,不能提供合理的平臺。
另外還有一些企業(yè)對勞動(dòng)法的實(shí)施力度不夠,缺乏培養(yǎng)人才、留用人才的經(jīng)營理念,以至于眼睜睜的看著人才流失。
這主要表現(xiàn)在企業(yè)的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對勞動(dòng)法的實(shí)施力度不夠。
許多企業(yè)對畢業(yè)生總是挑三揀四,提出一些十分苛刻的就業(yè)協(xié)議條款,擅自延長試用期,無償?shù)卣加挟厴I(yè)生的勞動(dòng)成果。
國家雖在這一方面加大力度規(guī)范、調(diào)整,但企業(yè)配合不積極。
如果說每個(gè)企業(yè)的薪資都和公務(wù)員、事業(yè)性單位員工基本工資相持平,并為每位員工依法辦理象公務(wù)員所享有的養(yǎng)老保險(xiǎn)、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)等社會(huì)保障,切實(shí)做好保證勞動(dòng)者合法權(quán)益,這樣的話他們就不會(huì)再與公務(wù)員做對比、追求公務(wù)員之路現(xiàn)象就會(huì)隱退,從而腳踏實(shí)地的為企業(yè)服務(wù)。
除此之外,大學(xué)生最低生活得不到保障,政府機(jī)制不夠完善也在一定程度上造成了大學(xué)生就業(yè)難和生活難的問題。
現(xiàn)在無論是對農(nóng)民還是到國家干部、公務(wù)員等不同群體都制定落實(shí)了相關(guān)保障措施:像公務(wù)員他們擁有相對較高的待遇、完善的醫(yī)療、養(yǎng)老等社會(huì)保障;農(nóng)民也逐步推行養(yǎng)老保險(xiǎn),實(shí)施農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),并給生活困難戶發(fā)有低保補(bǔ)貼。
而未就業(yè)大學(xué)生呢?什么都沒有,成為一個(gè)被忽視的弱勢群體、邊緣人群。
對此國家在以人為本的情況下也應(yīng)當(dāng)制定未就業(yè)大學(xué)生相關(guān)保障體系,以促進(jìn)社會(huì)均衡、和諧發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)注意建設(shè)。
對于選擇創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,這無疑是一種很好的就業(yè)方式。
十八大報(bào)告提出全民創(chuàng)新,把創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)納入了全民經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,要求全民在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下積極投身于自主創(chuàng)業(yè)。
對于大學(xué)生來說,尤其是未就業(yè)大學(xué)生面臨許多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
隨著城市經(jīng)濟(jì)的日益崛起,商業(yè)競爭日顯激烈,許多創(chuàng)業(yè)者選擇城市創(chuàng)業(yè),卻忽視了農(nóng)村這片創(chuàng)業(yè)樂土。
其實(shí)對于創(chuàng)業(yè)者來說,農(nóng)村創(chuàng)業(yè)環(huán)境有著不可預(yù)測的發(fā)展?jié)摿?,農(nóng)村有著市場競爭力小、環(huán)境寬松、風(fēng)險(xiǎn)小等優(yōu)勢。
黨和政府應(yīng)當(dāng)積極號召、鼓勵(lì)有志青年去農(nóng)村創(chuàng)業(yè),多為大學(xué)生提供一些農(nóng)村創(chuàng)業(yè)平臺。
鼓勵(lì)高校畢業(yè)生去農(nóng)村發(fā)展種植、養(yǎng)殖,新型科技產(chǎn)業(yè)等,爭取利用自身力量帶動(dòng)、形成一個(gè)新型的就業(yè)群,這樣也能更好的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
另據(jù)調(diào)查,有很大一部分高校畢業(yè)生雖然都有著自行創(chuàng)業(yè)的激情,但絕大部分都被這樣那樣的困難所限制。
國家、政府雖在某種程度上有所優(yōu)撫。
但對于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)機(jī)制還不夠完善,在政策上還存在程序復(fù)雜化等多方面問題。
在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,國家、政府應(yīng)當(dāng)加大創(chuàng)業(yè)資金投放,政策優(yōu)撫等。
應(yīng)從政策上支持引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),為有志創(chuàng)業(yè)的青年學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)平臺,提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、幫助其融資并給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策,做到“扶上馬、送一程”。
切實(shí)解決創(chuàng)業(yè)資金、技術(shù)等問題。
最后,我認(rèn)為,要切實(shí)解決好這些畢業(yè)生,這就要求無論是那個(gè)行業(yè)、那個(gè)部門都要形成一定的就業(yè)比例。
政府應(yīng)一方面規(guī)范、提高企業(yè)(國有、私有)各項(xiàng)勞動(dòng)保障制度,吸取一部分人群;另一方面政府諸多職能部門也要有計(jì)劃、有需要地解決一部分學(xué)生的就業(yè)。
企業(yè)要有長遠(yuǎn)的眼光,努力將大學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)可以為企業(yè)帶來活力與生產(chǎn)力的團(tuán)體,而不是只把大學(xué)生當(dāng)做勞動(dòng)力。
而作為大學(xué)生的我們,我們不能在心里把自己看做是需要社會(huì)照顧的弱勢群體,我們要認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢,牢記科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能,要相信是金子在哪里都會(huì)發(fā)光的,只有我們擁有真正的能力和實(shí)力,才能被社會(huì)和企業(yè)所接受,才能創(chuàng)造我們自己人生的輝煌!
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇六
蒲宇嫻081546005身為一名大學(xué)生尤其是一名大一的學(xué)生,不能只局限于大學(xué)生活,必須走出校園,了解社會(huì)對大學(xué)生的要求,才能更好的調(diào)整自己做一名適應(yīng)時(shí)代要求的大學(xué)生,才能更好的立足社會(huì)成為一名對社會(huì)有用的人。為此我通過網(wǎng)上查閱資料,訪問企業(yè)工作人員的方式圍繞大學(xué)生的就業(yè)及要求展開了一些調(diào)查,對大學(xué)生如何更好的適應(yīng)社會(huì)有了更深的了解。
一.社會(huì)各界對學(xué)歷和能力的看法如何。
1.盡管社會(huì)各界都在呼吁樹立正確的人才觀,即堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t,不唯學(xué)歷,不唯職稱,不唯資歷,不唯身份,把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn),但在實(shí)際的人才選拔和使用上,重學(xué)歷的現(xiàn)象依然嚴(yán)重,使技能型人才與管理型、學(xué)術(shù)型人才不能享受平等待遇,客觀上加重了人們對學(xué)歷教育的社會(huì)認(rèn)同,從而導(dǎo)致人們對學(xué)歷和文憑的追逐。在思想觀念上,重理論輕實(shí)踐的傳統(tǒng)觀念根深蒂固,這種傳統(tǒng)觀念加之長期單一文憑制度形成了重學(xué)歷文憑輕職業(yè)資格證書的氛圍;在體制方面,我國在學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)方面均有各自相對獨(dú)立的體系和運(yùn)行機(jī)制,缺乏實(shí)行“雙證”溝通的方式和媒介;在政策上缺乏具體的可依據(jù)的政策。
2.從根本上說,我們的政策和制度設(shè)計(jì)仍然具有非常明顯的“唯學(xué)歷”的取向。在招工用人、人事調(diào)動(dòng)、職稱評比、人才引進(jìn)、干部使用等方面,是以學(xué)歷來衡量而非以能力、經(jīng)驗(yàn)和水平來衡量資質(zhì)和資格,是“學(xué)歷本位”而“非能力本位”的制度架構(gòu)。無論是從政、經(jīng)商還是事業(yè)發(fā)展,高學(xué)歷者較低學(xué)歷者均能夠獲得優(yōu)先發(fā)展的條件、機(jī)會(huì)和資源,不僅能獲得更高的社會(huì)位置,而且能獲得更高的收入分配。近年來,在黨政干部的公開選拔和公務(wù)員考試中,也不斷透露出高學(xué)歷者(如博士)機(jī)會(huì)更多、競爭力更強(qiáng)的信息;更多的媒體招聘廣告和人才招聘交流會(huì),稍好一點(diǎn)的職業(yè)崗位均有學(xué)歷要求;即使學(xué)歷要求并不高的崗位,也會(huì)開出高學(xué)歷者優(yōu)先的條件;有些用人單位不僅考慮學(xué)歷,還在同等學(xué)歷中優(yōu)先考慮名牌大學(xué)的畢業(yè)生。這樣一種用人和分配制度和政策,導(dǎo)致用人單位首先考慮的是學(xué)歷要求,無學(xué)歷者或后學(xué)歷者即使能力很強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富,仍然會(huì)受到機(jī)會(huì)和待遇的歧視?!拔▽W(xué)歷”的政策和制度設(shè)計(jì)取向,引導(dǎo)著社會(huì)和公眾不斷追逐高學(xué)歷,不斷追逐名牌學(xué)校,甚至于已經(jīng)導(dǎo)致虛假文憑和虛假學(xué)歷的過度泛濫。
3.能力最重要,文憑是能力的一種體現(xiàn)。
雖然社會(huì)各界對能力和學(xué)歷的看法不一,但我們應(yīng)該堅(jiān)信最終能夠讓我們立足的還是能力,必須重視能力,培養(yǎng)能力才能更好的適應(yīng)社會(huì)。
二.企業(yè)在招聘時(shí)偏重能力還是學(xué)歷。
新華網(wǎng)合肥12月8日電。合肥市企業(yè)調(diào)查隊(duì)對該市79家企業(yè)集團(tuán)和重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)74.68%的企業(yè)招聘員工時(shí)首先考慮的是員工的能力,其次是學(xué)歷和年齡。83.68%的企業(yè)提拔員工時(shí)首先考慮的是員工的技能其次是資歷。在被調(diào)查的企業(yè)中,84.81%的企業(yè)有正式的人力資源管理體系,96.20%的企業(yè)高層管理者認(rèn)為人力資源管理十分重要,其提供的信息資料是決策的的重要因素,為此,其中76.32%的企業(yè)高層管理者更加重視人力管理方向的工作。預(yù)算相對本企業(yè)其他部門更多些。84.81%的被調(diào)查企業(yè)薪酬體系的設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)企業(yè)的長期計(jì)劃,并通過薪酬體系降低企業(yè)員工的流動(dòng)率,在企業(yè)安排培訓(xùn)時(shí)95.23%的企業(yè)經(jīng)過精心設(shè)計(jì),注重針對不同崗位的具體特點(diǎn)。
另有調(diào)查顯示企業(yè)對大學(xué)生的需求集中在本科生81%,其次??粕?5%,最后研究生4%,他們在選擇大學(xué)生時(shí)主要看學(xué)習(xí)能力,專業(yè)知識,綜合素質(zhì),以及處事能力占據(jù)較大比例。企業(yè)對大學(xué)生各種證書也是比較看重的。學(xué)歷不等于能力,但學(xué)歷是應(yīng)聘的敲門磚,高學(xué)歷更占一些優(yōu)勢,一般來說,企業(yè)更看重能力,事業(yè)更看重學(xué)歷。
由此可知能力是重于學(xué)歷的,學(xué)歷的優(yōu)勢只是暫時(shí)的,而真正決定一個(gè)人事業(yè)高度的是能力,所以,大學(xué)生應(yīng)該在掌握專業(yè)知識的同時(shí)不斷提升自身能力,提高實(shí)踐能力,這樣才能更容易與社會(huì)接軌。
三.本科生與??粕木蜆I(yè)情況。
截止到2007年9月1日,2007屆廣東省普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生共有246579人參加就業(yè),比2006年同期增加0.43個(gè)百分點(diǎn),實(shí)際增加就業(yè)人數(shù)為31319人,其中本科就業(yè)率為90.66%,高職高專生就業(yè)率為87.55%。
據(jù)四川省教育局統(tǒng)計(jì),截止今年8月,四川省??粕蜆I(yè)率高于本科生0.32個(gè)百分點(diǎn),這是1998年大學(xué)生就業(yè)市場化以來四川省??粕蜆I(yè)率首次高于本科生。
總體而言目前本科生就業(yè)的市場占有率較高,本科生的就業(yè)前景優(yōu)勢明顯高于??粕?。??粕蜆I(yè)形勢仍很嚴(yán)峻,但??粕蜆I(yè)形勢也在逐漸轉(zhuǎn)好,就業(yè)形勢也因?qū)I(yè)和地區(qū)而異。因此,??粕〉煤玫木蜆I(yè)前景必須根據(jù)自身情況選擇適當(dāng)專業(yè)并不斷提升自身能力。
四.今后的學(xué)習(xí)方向和就業(yè)打算。
1.首先要搞清學(xué)習(xí)目的。其次要清楚學(xué)什么、怎么學(xué)。自己要有信心,如果沒有自信心,工作就沒有動(dòng)力。其實(shí)他們能做到的,其他人都能做到,只要靜下心來在一個(gè)安靜的環(huán)境中認(rèn)真研究,我們也能把那個(gè)問題分析透徹。最后,學(xué)習(xí)要分階段,有階段目標(biāo)有一個(gè)正確的職業(yè)觀首先要有一個(gè)正確的價(jià)值觀,人的價(jià)值就是體現(xiàn)在自己的工作崗位上。對自己的崗位負(fù)責(zé)就是對自己的人生負(fù)責(zé)。你要熱愛自己的崗位,如果你成天想著城市,那是不可能把工作做好的。
2.做好職業(yè)規(guī)劃,對自己將來的職業(yè)先有大體方向,作到心中有數(shù),按照自己的目標(biāo)一步步前進(jìn)。了解本專業(yè)的就業(yè)方向及就業(yè)要求,努力向社會(huì)要求靠近。
3.了解自己專業(yè)的就業(yè)要求及就業(yè)方向,努力提高自己的專業(yè)知識及實(shí)踐能力,在實(shí)踐中熟練運(yùn)用專業(yè)知識,作到知識與實(shí)踐結(jié)合。利用假期等閑余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐,提高運(yùn)用知識的能力。
4.不斷學(xué)習(xí),爭取向更高層次發(fā)展,從而提升自身價(jià)值。
5.在完成學(xué)校要求的同時(shí)要考取相關(guān)證書,加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)和英語的學(xué)習(xí),在考取本專業(yè)證書的基礎(chǔ)上要積極考取相關(guān)專業(yè)的證書,不斷提升自身技能。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇七
我國的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在社會(huì)各界的高度重視下取得了很大成績和很多研究成果。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文范文匯總,供大家閱讀!
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開學(xué)時(shí)間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實(shí),說是疲憊卻也會(huì)覺得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個(gè)暑假我是如何度過的吧!
坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),后來聽說許多同學(xué)都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因?yàn)槟菢右粊韼缀跆焯觳荒茉诩伊?,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。 一天接到高中同學(xué)打來的電話,說是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市,連見面都不太可能,更別說弄一個(gè)小小的聚會(huì)了,遂決定參加聚會(huì)。
事實(shí)證明,我的決定是非常正確的,聚會(huì)那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會(huì)上闖蕩的能力,此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生,保守估計(jì)一個(gè)暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會(huì)”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、趣聞,以及個(gè)人對社會(huì)的認(rèn)識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,自己對社會(huì)的認(rèn)識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工?我如實(shí)訴說,不想同學(xué)竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最后,一同學(xué)說暑假有很多商場都在搞活動(dòng),恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。 到那兒之后,工作并不是當(dāng)售貨員,而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員的身份。具體細(xì)節(jié),在下文中會(huì)有詳細(xì)說明。
那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì)面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室,讓我們在這先休息休息,過會(huì)兒會(huì)有人來告訴我們具體的工作流程等。是時(shí),會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個(gè)二十五六歲的男子,進(jìn)門后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。 他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單,不等我仔細(xì)看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做‘家電下鄉(xiāng),以舊換新’,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià),一個(gè)是原價(jià),另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼祝銈冋f是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認(rèn)真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果,是吧?但是在這,一會(huì)沒聽明白給我走人?!蔽覀兌夹α恕P笙胂?,他說的很在理,等到真正參加工作時(shí),如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé),那么結(jié)果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個(gè)字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的'那些電視機(jī),舊家電不一定非得也是電視機(jī),什么洗衣機(jī)、電磁爐的,只要是家電就行,當(dāng)然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當(dāng)然有人會(huì)問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實(shí)在話,舊家電值不多少錢,關(guān)鍵是國家補(bǔ)貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。
培訓(xùn)臨近結(jié)束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機(jī)會(huì),兩次機(jī)會(huì),好,沒機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑,聽他講的那么細(xì),誰還會(huì)不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好??磥泶蠹覄?dòng)明白了,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),咱們還有幾個(gè)分店,總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì)呢,你們每人拿一摞這個(gè)傳單,到時(shí)有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給他一張,再一個(gè),不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷,你們就在那個(gè)帳篷里,有人就會(huì)過來問你們了?!敝?,他給我們分了工作地點(diǎn),我很幸運(yùn)的留在總店。
其實(shí),在以前我曾見過這種活動(dòng),所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬,甚至在想到時(shí)要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后,我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個(gè)牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”??粗杏X著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開的,超市有兩個(gè)入口,可謂前后門,所以一個(gè)門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。
我的第一個(gè)服務(wù)的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細(xì),我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達(dá)出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會(huì),這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動(dòng),工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會(huì)感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長,但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。
這十幾天的時(shí)間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認(rèn)識到說話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進(jìn),語氣要恰當(dāng)溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯(cuò),一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會(huì)是人的社會(huì),在社會(huì)上就要認(rèn)識人,認(rèn)識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認(rèn)識到認(rèn)識的,試著讓自己去接受他人,同時(shí)也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實(shí)踐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實(shí)踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了,就沒必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,通過親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識的關(guān)系的!
總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認(rèn)識和適應(yīng)社會(huì)生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!
今年恰逢建國xx周年,南京解放xx周年,渡江戰(zhàn)役勝利xx周年,所以“愛國”必然是一個(gè)熱門的話題。六月底,我們這個(gè)小隊(duì)的主要成員就聚到一起討論了如何讓這次的社會(huì)實(shí)踐在緊跟時(shí)代潮流的基礎(chǔ)上,更加與眾不同,更加有意義。
x月初,我們在活動(dòng)前又商討了活動(dòng)內(nèi)容,決定先采訪老紅軍,然后帶萬家?guī)偷闹菤垉和瘏⒂^渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館,最后把活動(dòng)做成短片在先鋒書店放映宣傳。
x月13號,我們小隊(duì)的記者、攝像、攝影一起到了老革命軍人家,采訪當(dāng)年參加過渡江戰(zhàn)役的老革命們。我作為記者參加了當(dāng)天的活動(dòng)。因?yàn)樾£?duì)里有同學(xué)的爺爺是老革命,所以聯(lián)系到的老革命都是參加過渡江戰(zhàn)役的。老人們雖然已到耄耋之年,但是說起渡江戰(zhàn)役仍是很有精神,從戰(zhàn)略制定、指揮到實(shí)際參戰(zhàn)為我們作了詳細(xì)的描述,從他們的言語和神采中可以感受到作為老一輩無產(chǎn)階級革命家他們的自豪,勇敢以及深深的愛國之情。同時(shí),這次采訪更正了我們許多對于渡江戰(zhàn)役的錯(cuò)誤認(rèn)識,讓我們進(jìn)一步認(rèn)識了渡江戰(zhàn)役,更加全面的了解了解放戰(zhàn)爭。
x月15日的帶領(lǐng)萬家?guī)椭菤垉和瘏⒂^渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館活動(dòng)我因?yàn)橛惺聸]能參加,但在后期制作電影的時(shí)候,我看了活動(dòng)的全過程。很遺憾沒能參加這次活動(dòng),從影像資料上,我第一次這樣長時(shí)間近距離的看這些小孩子,從他們的眼神里可以看到他們有很強(qiáng)的求知欲,后來聽參加活動(dòng)的同學(xué)說,其實(shí)只要你耐心和他們解釋有很多人是可以理解的。我想,通過這次活動(dòng),這些孩子中的一部分人對于渡江戰(zhàn)役或多或少是有些了解的了,這對于他們以后接觸社會(huì)應(yīng)該是有些幫助的吧。
作為總結(jié)和宣傳這次活動(dòng)的影片制作我們花了很久才定下來。原本是想拍反映渡江戰(zhàn)役的電影,但是設(shè)備服裝等問題我們無法實(shí)現(xiàn),所以在與指導(dǎo)老師商量后,我們決定做一部紀(jì)錄片,記錄下我們這次活動(dòng)的全過程。我負(fù)責(zé)片子主要部分的制作。對于如何讓采訪老革命與參觀渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館更好的銜接我試了很多種方法。在這個(gè)過程中,我感到社會(huì)實(shí)踐的過程其實(shí)是就是我們成長的過程,每次參加社會(huì)實(shí)踐后做一個(gè)片子作為總結(jié),做片子的時(shí)候我們在思考在總結(jié)這就是在成長,每完成一次社會(huì)實(shí)踐,我們就越成熟。
耗時(shí)兩個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐我們完成了,去年我去了江心洲老人公寓,在那里我體會(huì)到了老人需要關(guān)愛的心和對小一輩人的體貼,今年采訪老革命我感受到了老一輩的愛國熱情,每一次的實(shí)踐就是一次成長,我會(huì)銘記這次活動(dòng)所學(xué)到的東西。
白云浮動(dòng),傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個(gè)希望的誕生。20xx年的夏天,這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)暑假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)踐。
對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護(hù)理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下,并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
20xx、x、xx在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會(huì)到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實(shí)踐結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。
我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1.思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛護(hù)集體,愛護(hù)公物。
2.專業(yè)素質(zhì):護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3.科學(xué)素質(zhì):護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到:
1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。
新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會(huì)投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!
然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠?qū)嵺`來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還會(huì)豐富我其他方面的知識,實(shí)踐后才發(fā)現(xiàn),知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個(gè)學(xué)位,而且,一定要多多的實(shí)踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學(xué)說長不上,說短不短,我會(huì)利用這有限的時(shí)間來完成無限的可能!
我想,如果有機(jī)會(huì)的話,以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)踐,多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識。那才是真正的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇八
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?,才有我們安心的這一代。
所以,在20xx年xx月xx日,放寒假回到家里做了幾天調(diào)整,今天我準(zhǔn)備要開始事實(shí)我的寒假計(jì)劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個(gè)星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先,我利用了我的優(yōu)勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個(gè)上面寫著“寒冷的冬天,你我的努力會(huì)讓這里溫暖如夏”,另一幅寫著“多一份愛心,少一份寒冷”。
帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個(gè)高中同學(xué)一起趕去了“湯原縣敬老院”。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。
而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。
他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。
選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
說話間,我們到達(dá)了縣敬老院,一下車,我發(fā)現(xiàn)牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艸”。
于是,我們就進(jìn)去找到了敬老院的負(fù)責(zé)人也就是“劉院長”,向她表明了我們的來由。
劉院長便向這個(gè)老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。
這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
經(jīng)過了短暫的休息后,我們開始實(shí)施起來了我們來之前做好的計(jì)劃。
首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個(gè)“艸”字安裝上;然后選了兩個(gè)醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運(yùn)食品,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。
一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動(dòng)室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。
有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。
大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
不知不覺中,天黑了,今天的實(shí)踐結(jié)束了,我們不得不往回啟程了。
這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個(gè)貧苦年代。
看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。
到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。
一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。
通過到敬老院開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),了解大學(xué)生是否有愛心和責(zé)任心。
是否能夠很好的發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是否能夠更好的實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力。
并對敬老院的存在問題提出自己的看法。
老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們曾經(jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強(qiáng)對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我們特地參與了學(xué)院要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們前往敬老院開展關(guān)于長沙敬老院情況調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。
但通過這次的調(diào)研,我改變了總結(jié)的看法。
現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。
他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。
選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅Α⒓依飿菍痈?、沒人陪自己聊天;而且因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。
通過這次調(diào)研我們走了好些敬老院,感悟很多!
敬老院的.工作人員向同學(xué)們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關(guān)注意事項(xiàng),從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀(jì)最大的已經(jīng)一百歲了。
我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果,還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除,隨后我們挨個(gè)看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時(shí)遇見一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話。
我們見奶奶心急便用手機(jī)幫忙,竟想不到那個(gè)號是敬老院一個(gè)公共電話的號碼,然后由院里的一位阿姨接電話,掩飾過去,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯(lián)系上,明白后的我們心里好不是滋味,奶奶緊緊拉著我的手,說著昨晚難受無法入睡的事時(shí)眼中淚水也不禁溢出,望著奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當(dāng)時(shí)的感受。
奶奶,我們愿您的病能好起來。
小時(shí)候,父母牽著我們的手,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們說話,從不厭煩,從不要求什么回報(bào),他們只是一心的希望我們好。
怎么當(dāng)他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關(guān)愛老人就是關(guān)愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應(yīng)該做的事。
我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的,很少會(huì)想到去關(guān)心老人們。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來越多,而子女陪老人們的時(shí)間卻越來越少,于是有的老人來到養(yǎng)老院。
但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。
我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動(dòng)的反響上也起到了給老人關(guān)愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。
同時(shí)在與老人交流的過程中,同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。
這次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,增加了同學(xué)們的愛心,并且通過這次的活動(dòng)我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng),把雷鋒精神繼續(xù)傳揚(yáng)下去。
8月5日早上我們將十個(gè)同學(xué)一起到茂名頤養(yǎng)園敬老院進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,去為老人院做一點(diǎn)力所能及的事情,陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節(jié)目欣賞一下。
早上8點(diǎn)多,大家在南方書城旁邊的公交站集中。
和老同學(xué)寒暄一會(huì)之后,我們坐上了公車向老人院出發(fā)。
二十分鐘左右,我們到達(dá)了目的地。
展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)不太大的小庭院,好多老人家坐在輪椅上面。
說實(shí)在我感覺到這地方有點(diǎn)蒼涼的感覺,氣氛有點(diǎn)沉悶。
老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。
在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。
這里分成好多個(gè)小套間,一個(gè)小套間里面有3個(gè)老人住,小客廳有一臺電視機(jī)。
我們進(jìn)去后見到三個(gè)婆婆正在坐著看電視。
坐下后,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們,有點(diǎn)點(diǎn)冷場,剛接觸我們老人家有點(diǎn)見外,我們變化了好幾個(gè)話題,都是保持一問一答的形式。
“在這里住的習(xí)不習(xí)慣”“在這里住得習(xí)慣不?”“習(xí)慣。”“平常這里有些什么活動(dòng)嗎?”“沒有?!薄凹依锶私?jīng)常來探望你嗎”“有啊?!毕喈?dāng)尷尬,這種局面足足保持了3,4分鐘后。
后來談及家人方面的問題,有個(gè)婆婆眼里閃出了淚光。
我們覺得她應(yīng)該是想起了什么不愉快的事情。
哎~感覺事情被我們搞砸了似的。
好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點(diǎn),不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是他們相當(dāng)一部分都是不愿意來到這里的遠(yuǎn)離了子女在這里生活覺得很孤獨(dú)無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題,我們還是不要“宜將剩勇追窮寇”了,否則說多錯(cuò)多啊。
大概一個(gè)小時(shí)之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小?BR> 我們給老人家表演一些小節(jié)目,唱了幾首歌,感恩的心團(tuán)結(jié)就是力量東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢汗不足之處我們準(zhǔn)備不夠充分節(jié)目之間的銜接不夠流暢不過老人家也挺合作也樂于和我們互動(dòng)他們玩得也挺開心這個(gè)是我們唯一感到欣慰的。
唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。
接近11點(diǎn)時(shí)我們以《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。
經(jīng)過這天的社會(huì)實(shí)踐,我體會(huì)到老人院的工作其實(shí)沒想象那么輕松,能夠很好地與老人家溝通也是一門學(xué)問。
什么話該說什么話不該說得事先考慮好。
在那里好多老人家都是行動(dòng)不方便的要坐輪椅的,相當(dāng)一部分是不情愿被放到那里生活的。
作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。
隨便把他們放到老人院里面生活。
這樣很可能使得他們更加孤獨(dú)無助。
結(jié)語。
假期結(jié)束之后,我就要是大三的學(xué)生了。
在大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我想?yún)⒓拥缴鐣?huì)實(shí)踐中來,畢竟這是最后一次機(jī)會(huì)了,我不能夠錯(cuò)過,我應(yīng)該在最后的暑假進(jìn)行一次很好的鍛煉,讓自己在最后的大學(xué)一年得到更好的能力。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇九
1。收集資料。
資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
一份具有真實(shí)性、時(shí)效性的報(bào)告可是博得老師欣賞的絕佳妙方。小編建議大家在實(shí)踐之后馬上書寫報(bào)告,因?yàn)檫@樣有感而發(fā)的文字更能打動(dòng)人心。
再提醒一點(diǎn):請不要直接從“xx百科”之類的地方直接復(fù)制粘貼,這樣不但可能“撞衫”,而且也降低了報(bào)告的權(quán)威性。建議大家多去參閱一些學(xué)術(shù)論文及相關(guān)資料,這樣既使報(bào)告更加好看,又提高了報(bào)告的嚴(yán)謹(jǐn)性。
2。擬訂報(bào)告提綱。
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。小伙伴兒們在起草報(bào)告提綱后,可請指導(dǎo)教師審閱修改。
3。起草。
報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4。修改、定稿。
報(bào)告初稿寫好之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。好的文章是改出來的,大家要相信這句話喔。
二、主題的選擇。
其實(shí)這塊兒內(nèi)容本來該放在上面一部分講的,但是小編覺得它實(shí)在是太重要了,有必要單獨(dú)列出來講一講。
主題是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的靈魂,對社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:
1、報(bào)告的主題應(yīng)與實(shí)踐主題一致;。
2、要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;。
3、主題宜小,且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致,避免文題不副。
其中第三點(diǎn)小編想再強(qiáng)調(diào)一下:主題選擇過大,如“我國社會(huì)現(xiàn)象分析”,“城市問題研究”等,主題太過宏觀,這會(huì)造成內(nèi)容與主題不能完美銜接,讓人覺得作者是在紙上談兵,小伙伴兒們可一定要避免這種失誤。小切口的主題不但有開門見山之功效,更方便咱們在行文過程中材料的`取舍。
三、書寫要點(diǎn)。
一般而言,要想寫出一篇優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告必須做到以下幾點(diǎn):
1。必須掌握大量的第一手材料。實(shí)踐者要深入群眾,了解調(diào)查對象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、間接的,歷史的、現(xiàn)實(shí)的,弄清它的來龍去脈,為分析研究提供大量、可靠的事實(shí)依據(jù)。
2。要善于作認(rèn)真的分析與研究。對掌握的大量材料作去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理,要透過表面現(xiàn)象,看到事物的真面目,抓住它的本質(zhì),從而得出正確的判斷和結(jié)論。
3。要選用切實(shí)、可靠的材料說明觀點(diǎn)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告所揭示的結(jié)論,必須通過對具體情況、具體事實(shí)做客觀的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來說明觀點(diǎn)。不能脫離材料空發(fā)議論;也不能只擺一大堆材料,而不提出明確的觀點(diǎn)和結(jié)論。
4。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的文字要樸素、明確、實(shí)在。要注意把說理和敘事有機(jī)地結(jié)合起來,要善于用簡要的議論經(jīng)驗(yàn),闡明規(guī)律,說明政策;還要注意運(yùn)用可靠的統(tǒng)計(jì)數(shù)字和群眾語言來印證觀點(diǎn)。
正如小編在開篇時(shí)提到的:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書寫是一項(xiàng)技術(shù)活。盡管小編用三期專門為大家講解了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書寫的技巧,但是小伙伴兒們真正動(dòng)起筆來還是會(huì)遇到很多困難。這可怎么辦呢?俗話說得好嘛,“萬事開頭難”,遇到問題是很正常的,誰也不是天生就會(huì)寫報(bào)告啊。所以大家要珍惜每一次書寫實(shí)踐報(bào)告的機(jī)會(huì),認(rèn)真總結(jié)。平時(shí)呢,則要抽空看看老師們和學(xué)長學(xué)姐寫的實(shí)踐報(bào)告,以積累經(jīng)驗(yàn)。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇十
摘要。
近年來,由于經(jīng)濟(jì)高速前進(jìn),此時(shí)的社會(huì)發(fā)展速率很迅猛。我們國家的油氣勘察活動(dòng)也在不斷的發(fā)展,我們國家的油田開采活動(dòng)也面對著非常多的不利現(xiàn)象。錄井技術(shù)的使用可以幫助相關(guān)的勘察工作者明確油藏的具體狀態(tài),然后起到減少費(fèi)用,創(chuàng)造價(jià)值的意義。文章簡述了幾種常規(guī)錄井方法及在油田勘探中的應(yīng)用。
關(guān)鍵詞:常規(guī)錄井油田勘探應(yīng)用。
目錄。
前言:
地質(zhì)錄井工作的主要內(nèi)容包括井位的測定和單井地質(zhì)設(shè)計(jì)、資料的采集和收集、資料的整理解釋、完井地質(zhì)總結(jié)。各項(xiàng)資料的采集和收集是地質(zhì)錄井工作的重要組成部分,它是在鉆井過程中,應(yīng)用專用設(shè)備、工具和相應(yīng)的工作方法,依據(jù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)取全、取準(zhǔn)直接的和間接的反映地下地質(zhì)情況和施工情況的各項(xiàng)資料、數(shù)據(jù)的工作。為油氣田的勘探和開發(fā)提供可靠的第一性資料。
常規(guī)地質(zhì)錄井。
1.1概念:
鉆時(shí)是指在鉆井過程中,每鉆進(jìn)單位厚度的巖層所用的純鉆進(jìn)時(shí)間,單位為min/m。鉆時(shí)錄井就是系統(tǒng)地記錄鉆時(shí)并收集與其有關(guān)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)、資料的全部工作過程。
1.2特點(diǎn):簡便、及時(shí)。
鉆時(shí)資料對于現(xiàn)場地質(zhì)和工程人員都是很重要的。常用的鉆時(shí)錄井間距有l(wèi)m和0.5m兩種。
1.3影響鉆時(shí)變化的因素。
不可改變因素:巖石性質(zhì)。
可改變因素:a鉆頭類型及新舊程度。
b鉆井參數(shù):鉆壓、轉(zhuǎn)速、水力參數(shù);
c鉆井液性能:低密度、低粘度、低固相、不分散體系;
d人為因素影響。
1.4鉆時(shí)及鉆時(shí)曲線的應(yīng)用。
(1)可定性判斷巖性,解釋地層剖面。
a疏松含油砂巖鉆時(shí)最??;普通砂巖鉆時(shí)較小;泥巖、灰?guī)r鉆時(shí)較大;玄武巖、花崗巖鉆時(shí)最大。
b對于碳酸鹽巖地層,利用鉆時(shí)曲線可以判斷縫洞發(fā)育井段。如突然發(fā)生鉆時(shí)變小、鉆具放空現(xiàn)象,說明井下可能遇到縫洞滲透層。
(2)在無測井資料或尚未進(jìn)行測井的井段,鉆時(shí)曲線與巖屑錄井剖面相結(jié)合,是劃分層位、與鄰井做地層對比、修正地質(zhì)預(yù)告、卡準(zhǔn)目的層、判斷油氣顯示層位、確定鉆井取心位置的重要依據(jù)。
(3)在鉆井取心過程中,鉆時(shí)曲線可以幫助確定割心位置。
(4)在地層變化不大的時(shí)候,鉆時(shí)急劇增大,有助于判斷是不是發(fā)生堵心現(xiàn)象。
(5)鉆井工程人員也可以利用鉆時(shí)分析井下情況,正確選用鉆頭,修正鉆井措施,統(tǒng)計(jì)純鉆進(jìn)時(shí)間,進(jìn)行時(shí)效分析。
2巖心錄井。
2.1概念:在露頭區(qū),地質(zhì)家可以方便地觀察研究巖層的各種特征。而在覆蓋區(qū),巖石深埋地下,在勘探開發(fā)過程中,當(dāng)?shù)刭|(zhì)家需要直接研究巖石時(shí),就需要把巖石從地下取出來進(jìn)行研究。所謂“巖心錄井”,就是在鉆井過程中用一種取心工具,將井下巖石取上來(這種巖石就叫巖心)并對其進(jìn)行分析化驗(yàn),綜合研究而取得各項(xiàng)資料的方法。
2.2取心方式。
根據(jù)鉆井液的不同,可分為水基鉆井液取心和油基鉆井液取心兩大類。
(1)水基鉆井液取心。
優(yōu)點(diǎn):成本低,是目前廣泛采用的一種取心方法。缺點(diǎn):鉆井液對巖心的沖刷作用大,侵入環(huán)帶深。
(2)油基鉆井液取心。
優(yōu)點(diǎn):保護(hù)巖心不受鉆井液沖刷,能取得接近油層地下原始狀態(tài)下的油、水飽和度資料,為油田儲量計(jì)算和開發(fā)方案的編制提供準(zhǔn)確的參數(shù)。
缺點(diǎn):污染環(huán)境,且成本高。
2.3注意事項(xiàng)。
1.準(zhǔn)確丈量方入。
篇三:錄井大作業(yè)--錄井報(bào)告。
錄井報(bào)告。
題目類型:淺談頁巖氣錄井技術(shù)。
學(xué)生姓名:學(xué)號:。
系列:專業(yè)班級:勘查技術(shù)與工程。
指導(dǎo)老師:時(shí)間:石油資源系201x年。
淺談頁巖氣錄井技術(shù)。
摘要。
頁巖氣的開發(fā)最早始于美國,是目前國內(nèi)非常規(guī)氣藏的勘探重點(diǎn)和熱點(diǎn)。簡介了國內(nèi)外頁巖氣勘探開發(fā)現(xiàn)狀,頁巖氣工業(yè)化開采因具有產(chǎn)量低的特點(diǎn),需要采用相應(yīng)的鉆井新技術(shù),以便縮短鉆井周期,降低成本。為了卡準(zhǔn)層位、發(fā)現(xiàn)儲集層、準(zhǔn)確預(yù)報(bào)工程異常和油氣顯示,錄井主要應(yīng)用了微鉆時(shí)、巖石可鉆性、氣測、巖石熱解、巖屑顯微圖像、隨鉆伽馬等技術(shù)對頁巖氣儲集層進(jìn)行評價(jià),取得了較好的效果。
關(guān)鍵詞頁巖氣錄井技術(shù)地質(zhì)卡層工程預(yù)報(bào)壓力檢測儲集層1巖氣基本概念和發(fā)展歷程。
頁巖氣(shalegas)是指以熱成熟作用或連續(xù)的生物作用為主以及兩者相互作用在富含有機(jī)質(zhì)的頁巖中生成并富集在其中的非常規(guī)天然氣。頁巖氣一部分以游離態(tài)存在于孔隙和裂縫中,一部分吸附于有機(jī)質(zhì)和黏土礦物表面。頁巖氣主要分布在盆地內(nèi)厚度較大、分布廣的頁巖烴源巖地層中。與常規(guī)氣藏不同,頁巖既是天然氣生成的源巖,也是聚集和保存天然氣的儲集層和蓋層。因此,有機(jī)質(zhì)含量高的黑色頁巖、高炭泥巖等常是最好的頁巖氣源巖。頁巖氣具有產(chǎn)量低、開采周期長的特點(diǎn),低成本的開采技術(shù)是頁巖氣能夠規(guī)模化生產(chǎn)的必要條件。世界上的頁巖氣資源研究和勘探開發(fā)最早始于美國,目前美國和加拿大是頁巖氣大規(guī)模開發(fā)的兩家,其開發(fā)技術(shù)比較成熟。美國天然氣產(chǎn)量首次超過了俄羅斯,成為世界第一產(chǎn)氣大國,其中常規(guī)天然氣產(chǎn)量占了一半,頁巖氣功不可沒。在開采技術(shù)方面,經(jīng)過多年攻關(guān),美國探索出了一套先進(jìn)的、低成本的頁巖氣開采技術(shù),主要有水平井+多段連續(xù)壓裂改造技術(shù)、清水壓裂技術(shù)、同步壓裂技術(shù)等。這些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)的成功應(yīng)用,大幅度地提高頁巖氣單井產(chǎn)量。
2中國頁巖氣勘探現(xiàn)狀。
加大開發(fā)常規(guī)氣藏之外,積極有效地開發(fā)非常規(guī)天然氣資源將是滿足天然氣需求量的重要途徑。頁巖氣是一個(gè)嶄新的能源勘探領(lǐng)域。21世紀(jì)初,我國引進(jìn)頁巖氣引起了泛關(guān)注,隨之迅速地開展了頁巖氣資源預(yù)測、有利區(qū)塊評價(jià)及其聚集條件等研究。頁巖氣儲集于致密巖層,具有低孔、低滲、氣流阻力大等特點(diǎn),其開采具有相當(dāng)大的難度。頁巖氣開發(fā)不僅需要先進(jìn)的勘探鉆井技術(shù),如大斜度井、水平井、環(huán)形水平井等技術(shù),還需要在頁巖儲集層壓裂方面有重大突破。目前,頁巖氣先進(jìn)的開采技術(shù)主要集中在國外的殼牌公司、雪佛龍公司、哈利伯頓公司等國際能源企業(yè)。美國頁巖氣開采技術(shù)十分保密,甚至連專利都不申請,完全壟斷在少數(shù)幾家公司手中。在國內(nèi)技術(shù)尚未成熟前提下,國內(nèi)石油企業(yè)采取與國外石油企業(yè)合作開發(fā)的策略,以資源換技術(shù)。我國南方地區(qū)具有頁巖氣儲存的地質(zhì)條件,從震旦紀(jì)到中三疊世,發(fā)育了廣泛的海相沉積,分布面積約200×104km2。其中,下寒武統(tǒng)、上奧陶統(tǒng)五峰組-下志留統(tǒng)龍馬溪組、下二疊統(tǒng)、上二疊統(tǒng)4套地層是南方地區(qū)頁巖氣發(fā)育最有利的層位,四川盆地及上揚(yáng)子地區(qū)是平面上分布的有利區(qū)。研究表明,僅四川蜀南區(qū)塊,頁巖氣遠(yuǎn)景資源量在10萬億立方米以上,勘探前景非常好。目前,國家規(guī)劃將川渝黔鄂頁巖氣資源戰(zhàn)略調(diào)查先導(dǎo)試驗(yàn)區(qū)作為近期重要的'建產(chǎn)基地,力爭到,頁巖氣可采儲量達(dá)1000億立方米,產(chǎn)能達(dá)到30~50億立方米,發(fā)展?jié)摿κ謴V闊,中國頁巖氣的發(fā)展正處于一個(gè)快速起步階段。
3頁巖氣錄井技術(shù)要點(diǎn)。
3.1技術(shù)難點(diǎn)。
頁巖氣錄井技術(shù)的難點(diǎn):一是關(guān)鍵層位的卡準(zhǔn)。在氣體鉆井條件下卡準(zhǔn)茅口組頂界和在常規(guī)鉆井液+pdc鉆頭鉆井技術(shù)條件下卡準(zhǔn)志留系下統(tǒng)龍馬溪組和寒武系的筇竹寺組是技術(shù)難題;二是頁巖氣儲集層的發(fā)現(xiàn)和評價(jià)。評價(jià)儲集層需要檢測頁巖有質(zhì)中的吸附氣,吸附氣含量的高低可以評價(jià)頁巖儲集層的好壞。因此,如何檢測吸附氣是錄井過程中首先要考慮的問題;三是地層壓力和工程異常檢測。頁巖氣鉆井使用氣體鉆井和常規(guī)鉆井液組合鉆井,錄井過程中檢測地層壓力是發(fā)現(xiàn)有機(jī)碳儲集層的重要手段,也是技術(shù)難點(diǎn)。在氣體鉆井階段,工程參數(shù)判斷異常的機(jī)理發(fā)生了變化,異常檢測是技術(shù)難點(diǎn)。
3.2應(yīng)用技術(shù)。
3.2.1微鉆時(shí)技術(shù)。
將現(xiàn)場采集的以時(shí)間記錄的數(shù)據(jù)庫,通過連續(xù)轉(zhuǎn)換處理,形成深度記錄步長為0.1m或間距更小的連續(xù)的能正確反映儲集層特征的技術(shù)。志留系石牛欄組和龍馬溪組的分層界限僅靠巖屑錄井難以區(qū)別,往往進(jìn)入龍馬溪組很多米后都不能正確分層。但是,利用微鉆時(shí)技術(shù),可在1m內(nèi)快速判斷層位變化,從而分辨出龍馬溪組層位。石牛欄組底界微鉆時(shí)一般為50min/m左右,而進(jìn)入龍溪組后,降為25min/m左右。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇十一
今年暑假我來到東莞開達(dá)玩具廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐期間我學(xué)習(xí)了許多,也感受頗深。
年少的我們都喜歡幻想,在高中的時(shí)候就幻想大學(xué)的是什么樣子呢。那時(shí)也一樣,還沒放假就想像著打工的生活是怎樣的?辛酸,勞累,充實(shí),還是…早就聽那些打工的人說過打工不光非常辛苦,而且還要經(jīng)常受氣等,但只有自己去感受了才會(huì)知道,別人講的好,講的壞不一定也會(huì)是自己的感受。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的方式有很多:打工,跑業(yè)務(wù),到超市上班等,我覺得無論哪一種都可以使自己增長知識,增長閱歷。我選擇的方式是打工,主要是因?yàn)槲蚁塍w會(huì)一下打工的生活,在過去我有好幾次都差點(diǎn)放棄學(xué)業(yè)去打工,別人都說打工辛苦,我想看一下到底有多辛苦。二來我也想學(xué)習(xí)一下一個(gè)工廠,一個(gè)車間是如何管理的。帶著這樣的好奇我與7月2日來到了東莞開達(dá)玩具廠,辦好進(jìn)廠手續(xù),5號就正式開始上班。第一上班都是非常新鮮的,認(rèn)認(rèn)真真的跟著老員工學(xué),我們做的事是將兩個(gè)小玩具粘在一起,挺容易學(xué)的,但并不意味著你能做好它,因?yàn)槟z水少了粘不穩(wěn),多一點(diǎn)又會(huì)使整個(gè)產(chǎn)品報(bào)廢。開始我們做的非常不如意,要不就翻工,要不就報(bào)廢。既趕不上數(shù)量,也趕不上質(zhì)量,可是這個(gè)也沒有捷徑,只有多練習(xí)以提高速度,膠水的味道非常難聞,一天下來真的感到渾身是酸痛,但我們感覺非常充實(shí),不在像以前那樣無聊了,上班占去了我們的大部分時(shí)間,回來時(shí)還會(huì)看看雜志,真的感覺過得非常充實(shí)。
上班期間,組長和領(lǐng)班們對工作都很負(fù)責(zé),管理得也好好。但是我仍覺得有缺陷,就是他們和員工溝通的不是很好,經(jīng)常聽到有的組長或領(lǐng)班跟員工吵口,甚至吵架。我覺得這需要溝通,員工犯錯(cuò)誤時(shí),要耐心和藹的教導(dǎo),而不是大聲訴責(zé)。這會(huì)讓員工產(chǎn)生反感情趣,他們會(huì)抱怨上司,抱怨工作,甚至抱怨生活,一個(gè)人在這樣消極的心態(tài)下工作是不會(huì)高效率的。
社會(huì)是復(fù)雜的,要想找到一份工作很難,找到一份適合自己的更難。公司招聘要求不但要有學(xué)歷還要有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等條件,一個(gè)剛出來的大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)問題,因?yàn)樗麕缀鯖]有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。很多大學(xué)生在大學(xué)期間都是混過的,玩游戲等,覺得拿到了大學(xué)文憑就行,其實(shí)不然,社會(huì)需要的是人才。讀大學(xué)不光是學(xué)知識,還要學(xué)為人處事,參加各種有意義的活動(dòng),提高自己的綜合能力以適應(yīng)社會(huì),只有文憑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有個(gè)朋友跟我說:有些人大學(xué)出來后成了人才,有些人大學(xué)出來后成了人手,而也有些人大學(xué)出來后成了人渣,我想每個(gè)人都望自己成為人才,誰都不希望自己成為人渣。要成為人才不一朝的事,它一定要經(jīng)歷許多的成功和失敗,我很害怕失敗,但失敗是不可避免的,誰都會(huì)有失敗,失敗也沒有規(guī)定的評判標(biāo)準(zhǔn),同一件事在你看來是失敗的,或許在別人眼里是成功的,有時(shí)別人的成功你并不會(huì)這么認(rèn)為。所以正確的看待失敗,用樂觀的心態(tài)看待失敗,只有失敗了才能得出經(jīng)驗(yàn),失敗乃成功之母。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我明白了很多,社會(huì)不是那么容易立足的,所以要珍惜讀大學(xué)的機(jī)會(huì),好好攻讀專業(yè)知識,利用課余或寒暑假的時(shí)間多到社會(huì)去實(shí)踐,提高自己的能力。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇十二
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在重視素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來,作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來到我們身邊,于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,想通過社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的實(shí)干;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。
兼職,對于大學(xué)生來說,其實(shí)并不陌生,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過職,在一所中小型超市當(dāng)收銀員,而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想想還是有很大出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)橹車沫h(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對這個(gè)職業(yè)也有過憧憬,所以對于這樣的一份暑期工作,我個(gè)人是很滿意的,因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的,而且我對自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準(zhǔn)備。
我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長通了個(gè)電話,進(jìn)行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在對學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對初中的英語課程有一定的了解,我深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,對于試講的結(jié)果,家長還是比較滿意的。然后我跟家長進(jìn)行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且英語底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄?;貋硪院螅瑢τ谶@種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵(lì)與支持,增強(qiáng)他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會(huì)產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后,我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍(lán)本的,另外再加上一點(diǎn)參考書上的輔助性知識。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的,我想,只要在增強(qiáng)點(diǎn)自信,他們的英語一定會(huì)有幸當(dāng)大的進(jìn)步的。我對他們說了我個(gè)人的看法,并給予他們一定的.鼓勵(lì),之后,我還是能感覺到他們其實(shí)還是喜歡英語的,可能是因?yàn)橛⒄Z差而對應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后,我對自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們在英語上的發(fā)光點(diǎn)。
接下來,就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來,我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,所以在教別人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會(huì)讀,因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來拼寫整個(gè)單詞,而這個(gè)過程又是相互互補(bǔ)的,所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學(xué)習(xí)知識的過程中,我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是最好的老師”,而實(shí)踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個(gè)人興趣愛好開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來,他們已沒有剛開的那般抵觸,并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過程中,我們就像是已認(rèn)識幾年的老朋友。
最后就是語法,對于這個(gè),我還是按照書上的順序,正正規(guī)歸來講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時(shí)是書上的一些題目,有些是自己出的,當(dāng)然還是一比較簡單的題目為主,主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目,針對這個(gè),首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣,但是只要見過就不會(huì)再覺得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會(huì)變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束,在這個(gè)過程中,我對于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿意的,學(xué)生對英語的熱情也給激發(fā)了出來,英語都有了一定的進(jìn)步。
白駒過隙,不知不覺假期很快就要結(jié)束了,在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對于我來說是一筆難得財(cái)富。經(jīng)過實(shí)踐鍛煉后,我的個(gè)人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐或許會(huì)存在一些問題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會(huì)變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識,大腦就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng),對于我來說,還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加跟多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經(jīng)過了一個(gè)月的教學(xué)生涯,,現(xiàn)在,我對于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì),當(dāng)別人稱我“老師”時(shí),已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”,可我分明感到了這兩個(gè)給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。的這個(gè)夏天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽光下最燦爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對自己說:繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經(jīng)邁出一步了!
大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是唯一目的。對大學(xué)生而言,利用打工增加社會(huì)能力,這無疑是一筆無形的財(cái)富。
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社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇十三
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)增加得重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用與社會(huì)得重要經(jīng)過.他既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果得全面總結(jié),又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力得1次全面檢驗(yàn).為培養(yǎng)學(xué)生得科學(xué)精神,保證我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文得質(zhì)量,避免與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)混淆,為廣大同學(xué)撰寫社會(huì)實(shí)踐論文提供指導(dǎo),為優(yōu)秀論文得評定提供依據(jù),特制定本規(guī)范。
一.論文題目。
論文題目應(yīng)該用簡短、明確得文字寫成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)得內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來.題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),1般不宜超過二零個(gè)字.如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長,能夠設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放再副標(biāo)題里。
二.學(xué)院及作者名稱。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)再題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
三.摘要。
論文需配摘要,摘要應(yīng)反映論文得主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到得基本觀點(diǎn)、實(shí)踐辦法、取得得成果和結(jié)論.摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要1般以二零零字左右為宜,英文摘要1般至少要有1零零個(gè)實(shí)詞.摘要包括。
a)”摘要”字樣。
b)摘要正文。
c)關(guān)鍵詞。
d)中圖分類號。
四.正文。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)得思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性得意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。
五.結(jié)束語。
結(jié)束語包含對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到得收獲和感悟,也能夠包括實(shí)踐經(jīng)過中發(fā)現(xiàn)得問題,并提出相應(yīng)得解決辦法。
六.謝辭。
七.參考文獻(xiàn)。
八.附錄。
對與某些不宜放再正文中,但又具有參考價(jià)值得內(nèi)容能夠編入實(shí)踐論文得附錄中。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇十四
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因?yàn)橛辛怂麄兊母冻觯庞形覀儼残牡倪@一代。
所以,在20xx年xx月xx日,放寒假回到家里做了幾天調(diào)整,今天我準(zhǔn)備要開始事實(shí)我的寒假計(jì)劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個(gè)星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先,我利用了我的優(yōu)勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個(gè)上面寫著“寒冷的冬天,你我的努力會(huì)讓這里溫暖如夏”,另一幅寫著“多一份愛心,少一份寒冷”。
帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個(gè)高中同學(xué)一起趕去了“湯原縣敬老院”。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。
而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。
他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。
選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
說話間,我們到達(dá)了縣敬老院,一下車,我發(fā)現(xiàn)牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艸”。
于是,我們就進(jìn)去找到了敬老院的負(fù)責(zé)人也就是“劉院長”,向她表明了我們的來由。
劉院長便向這個(gè)老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。
這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
經(jīng)過了短暫的休息后,我們開始實(shí)施起來了我們來之前做好的計(jì)劃。
首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個(gè)“艸”字安裝上;然后選了兩個(gè)醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運(yùn)食品,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。
一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動(dòng)室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。
有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。
大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
不知不覺中,天黑了,今天的實(shí)踐結(jié)束了,我們不得不往回啟程了。
這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個(gè)貧苦年代。
看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。
到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。
一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。
通過到敬老院開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),了解大學(xué)生是否有愛心和責(zé)任心。
是否能夠很好的發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是否能夠更好的實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力。
并對敬老院的存在問題提出自己的看法。
老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們曾經(jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強(qiáng)對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我們特地參與了學(xué)院要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們前往敬老院開展關(guān)于長沙敬老院情況調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。
但通過這次的調(diào)研,我改變了總結(jié)的看法。
現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。
他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。
選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒人陪自己聊天;而且因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。
通過這次調(diào)研我們走了好些敬老院,感悟很多!
敬老院的.工作人員向同學(xué)們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關(guān)注意事項(xiàng),從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀(jì)最大的已經(jīng)一百歲了。
我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果,還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除,隨后我們挨個(gè)看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時(shí)遇見一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話。
我們見奶奶心急便用手機(jī)幫忙,竟想不到那個(gè)號是敬老院一個(gè)公共電話的號碼,然后由院里的一位阿姨接電話,掩飾過去,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯(lián)系上,明白后的我們心里好不是滋味,奶奶緊緊拉著我的手,說著昨晚難受無法入睡的事時(shí)眼中淚水也不禁溢出,望著奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當(dāng)時(shí)的感受。
奶奶,我們愿您的病能好起來。
小時(shí)候,父母牽著我們的手,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們說話,從不厭煩,從不要求什么回報(bào),他們只是一心的希望我們好。
怎么當(dāng)他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關(guān)愛老人就是關(guān)愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應(yīng)該做的事。
我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的,很少會(huì)想到去關(guān)心老人們。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來越多,而子女陪老人們的時(shí)間卻越來越少,于是有的老人來到養(yǎng)老院。
但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。
我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動(dòng)的反響上也起到了給老人關(guān)愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。
同時(shí)在與老人交流的過程中,同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。
這次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,增加了同學(xué)們的愛心,并且通過這次的活動(dòng)我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng),把雷鋒精神繼續(xù)傳揚(yáng)下去。
8月5日早上我們將十個(gè)同學(xué)一起到茂名頤養(yǎng)園敬老院進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,去為老人院做一點(diǎn)力所能及的事情,陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節(jié)目欣賞一下。
早上8點(diǎn)多,大家在南方書城旁邊的公交站集中。
和老同學(xué)寒暄一會(huì)之后,我們坐上了公車向老人院出發(fā)。
二十分鐘左右,我們到達(dá)了目的地。
展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)不太大的小庭院,好多老人家坐在輪椅上面。
說實(shí)在我感覺到這地方有點(diǎn)蒼涼的感覺,氣氛有點(diǎn)沉悶。
老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。
在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。
這里分成好多個(gè)小套間,一個(gè)小套間里面有3個(gè)老人住,小客廳有一臺電視機(jī)。
我們進(jìn)去后見到三個(gè)婆婆正在坐著看電視。
坐下后,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們,有點(diǎn)點(diǎn)冷場,剛接觸我們老人家有點(diǎn)見外,我們變化了好幾個(gè)話題,都是保持一問一答的形式。
“在這里住的習(xí)不習(xí)慣”“在這里住得習(xí)慣不?”“習(xí)慣?!薄捌匠_@里有些什么活動(dòng)嗎?”“沒有?!薄凹依锶私?jīng)常來探望你嗎”“有啊。”相當(dāng)尷尬,這種局面足足保持了3,4分鐘后。
后來談及家人方面的問題,有個(gè)婆婆眼里閃出了淚光。
我們覺得她應(yīng)該是想起了什么不愉快的事情。
哎~感覺事情被我們搞砸了似的。
好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點(diǎn),不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是他們相當(dāng)一部分都是不愿意來到這里的遠(yuǎn)離了子女在這里生活覺得很孤獨(dú)無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題,我們還是不要“宜將剩勇追窮寇”了,否則說多錯(cuò)多啊。
大概一個(gè)小時(shí)之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小?BR> 我們給老人家表演一些小節(jié)目,唱了幾首歌,感恩的心團(tuán)結(jié)就是力量東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢汗不足之處我們準(zhǔn)備不夠充分節(jié)目之間的銜接不夠流暢不過老人家也挺合作也樂于和我們互動(dòng)他們玩得也挺開心這個(gè)是我們唯一感到欣慰的。
唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。
接近11點(diǎn)時(shí)我們以《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。
經(jīng)過這天的社會(huì)實(shí)踐,我體會(huì)到老人院的工作其實(shí)沒想象那么輕松,能夠很好地與老人家溝通也是一門學(xué)問。
什么話該說什么話不該說得事先考慮好。
在那里好多老人家都是行動(dòng)不方便的要坐輪椅的,相當(dāng)一部分是不情愿被放到那里生活的。
作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。
隨便把他們放到老人院里面生活。
這樣很可能使得他們更加孤獨(dú)無助。
結(jié)語。
假期結(jié)束之后,我就要是大三的學(xué)生了。
在大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我想?yún)⒓拥缴鐣?huì)實(shí)踐中來,畢竟這是最后一次機(jī)會(huì)了,我不能夠錯(cuò)過,我應(yīng)該在最后的暑假進(jìn)行一次很好的鍛煉,讓自己在最后的大學(xué)一年得到更好的能力。
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社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇一
課程名稱。
班級與班級代碼。
專業(yè)。
指導(dǎo)教師:
學(xué)號:姓名:
提交日期:年月日
廣東商學(xué)院教務(wù)處制。
評語:
指導(dǎo)教師(簽名)。
題目:
目錄。
一、xxxxx。
(一)xxxx。
(二)xxxx。
(三)xxxx。
二、xxxxx。
正文。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告(或論文)要求與排版字號:
1.論文字?jǐn)?shù)要求不少于3000字。
3.標(biāo)題用小二號黑體加粗,正文用四號宋體。行距為固定值20磅。
并居中。
6.參考文獻(xiàn)要求參見《廣東商學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))格式要求》。該“格式要求”可在我院教務(wù)處網(wǎng)頁點(diǎn)擊“資源下載”獲取。
馬上就要成為一名大二學(xué)生了,大學(xué)的時(shí)光過得飛快,按現(xiàn)今的社會(huì)現(xiàn)狀來看,更多不同的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)給日后帶來更多的工作機(jī)會(huì),而且,我也想通過暑期實(shí)踐來更多、更全面的認(rèn)識社會(huì),增長見識,鍛煉自己,于是,我來到了中山市金津電器公司,開始了為期三個(gè)星期的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、在公司的工作:
(一)、日常工作:
在公司里,我的職位是個(gè)普通的文員。因?yàn)楣静淮?,所以普通文員要做的工作內(nèi)容比較多和比較瑣碎,我的工作范圍包括:接聽、轉(zhuǎn)接電話;負(fù)責(zé)辦公室的清潔衛(wèi)生;負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送;負(fù)責(zé)傳真件的收發(fā)工作;做好辦公室檔案的首級、管理工作;整理公司近幾年的存檔文件,等等。
剛剛開始工作時(shí),由于有些膽怯慌亂,和經(jīng)驗(yàn)始終不足,常常會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)接錯(cuò)電話、或者輸入一些文件時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)字、時(shí)間拖得較慢等情況,而且公司的業(yè)務(wù)非常繁忙,有時(shí)做事速度不夠快,耽誤了其他同事的工作進(jìn)程。雖然也受過老板和經(jīng)理的責(zé)備,但他們始終都在鼓勵(lì)我,并且教會(huì)我許多工作的要點(diǎn)、技巧,在各方面也提點(diǎn)了我許多,因此我還是在短時(shí)間內(nèi)熟悉了自己的工作,并且大幅度減少了出錯(cuò),取得了進(jìn)步。在后兩個(gè)多星期,我已經(jīng)可以熟練地發(fā)出、接收傳真并把它們分發(fā)到與工作任務(wù)相關(guān)的同事桌上,接電話時(shí)也可以準(zhǔn)確的記下信息要點(diǎn)而不是像之前那樣手忙腳亂了。
(二)、安老活動(dòng):
在來到這家公司的一個(gè)星期之后,我發(fā)現(xiàn)這家公司有每月去一次安老院慰問老人的固定傳統(tǒng),一開始我十分吃驚,作為私人企業(yè),能堅(jiān)持這件事實(shí)在是十分少見的,而我有幸成為這個(gè)月慰問老人的團(tuán)隊(duì)中的一員。在做好水果的購買、分裝、記錄,下班后,我們出發(fā)去到了安老院。一進(jìn)到安老院,公司的職員就自動(dòng)分成幾個(gè)小隊(duì)去不同的地點(diǎn)為老人家送上水果,我跟著其中一個(gè)隊(duì)伍,來到宿舍區(qū),先是幫忙把一袋袋水果提進(jìn)各位老人的寢室。想必是一月一次、年復(fù)一年的安老活動(dòng)令老人們都習(xí)慣了同事們的到來,老人們都熱情地對我們打招呼,有的還倒水給我們,讓我們歇一歇。送完水果之后,我們便分散與老人們聊天。與我聊天的那位婆婆還驚奇我的年齡,在我對她解釋我是來暑假實(shí)踐,在之后的聊天中,我也逐漸了解了公司一月一次探望老人們的情況。安老的時(shí)間大概是一個(gè)半小時(shí),跟老人們道別后,我們離開了安老院。
(三)、與同事們的相處:
一開始來到這家公司是,因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)最小,常常不敢主動(dòng)跟別人打交道,但是同事們都十分熱情,主動(dòng)的跟我說話、一起吃飯,在工作上也對我作出種種指點(diǎn)和幫助,令我學(xué)會(huì)了許多東西,因此慢慢地,我與他們熟悉起來,也逐漸放開了,在實(shí)踐期間與他們成為了朋友。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇二
受浙江知識產(chǎn)權(quán)局委托,赴公司進(jìn)行專利問卷調(diào)研,了解企業(yè)或個(gè)人對于專利的申請、運(yùn)用和保護(hù)的情況,鑒于此作為國家專利政策的實(shí)施方向。
寧波市慈溪市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人
攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負(fù)責(zé)人做問卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個(gè)人問卷要求填寫相關(guān)真實(shí)信息。
專利問卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專利權(quán)人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運(yùn)用和保護(hù)的情況。
問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力。
第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
今年的暑假注定不平凡,因?yàn)閺奈覀兪钇趯@{(diào)研慈溪小分隊(duì)接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個(gè)人專利調(diào)查問卷起,我們的為期一個(gè)月的調(diào)研任務(wù)就開始了。我當(dāng)選了我們組的組長,負(fù)責(zé)這項(xiàng)暑期實(shí)踐項(xiàng)目在慈溪的工作任務(wù)。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū),開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天,我先分配相應(yīng)的問卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務(wù),介于公平,我根據(jù)每人的現(xiàn)實(shí)情況分配了問卷,小組總共7個(gè)成員(包括我),在一個(gè)星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù),至此,我的分配工作結(jié)束,期間我還發(fā)郵件短信,打電話聯(lián)系老師,及時(shí)通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問卷錯(cuò)誤問題。
從問卷下發(fā)的第二周起,我開始落實(shí)自己的任務(wù)。因?yàn)槲蚁冗x擇了幾家附近的幾個(gè)鎮(zhèn)的企業(yè),所以我騎車去做了調(diào)查。一周后,我乘公車又去了較遠(yuǎn)的幾家公司和個(gè)人住址。期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次請求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務(wù)。調(diào)查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調(diào)查中的難題。我也會(huì)在每周三周六詢問每位調(diào)查成員的調(diào)查狀況以及出現(xiàn)的問題,向老師匯報(bào)工作進(jìn)度。老師發(fā)來的相關(guān)文件都認(rèn)真閱讀,具體落實(shí)里面補(bǔ)充的要求。在調(diào)研期限的最后一周,我們小組分組進(jìn)行遠(yuǎn)的鎮(zhèn)的調(diào)查。當(dāng)然組隊(duì)任務(wù)的問卷數(shù)目是根據(jù)實(shí)際情況劃分到參加此次任務(wù)的每位組員完成數(shù)中。炎熱的天氣,漫長的道路,不可預(yù)料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和準(zhǔn)確性,我們在當(dāng)場進(jìn)行問卷后,回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍。有時(shí)一天下來,人曬黑了,又受到冷漠的`待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經(jīng)不存在的公司或個(gè)人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個(gè)瞌睡。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇三
摘要:思想道德修養(yǎng)是推動(dòng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的抓手,是中華民族崛起于世界民族之林,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動(dòng)力,在建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的今天,物質(zhì)文明要抓好,精神文明更要抓好,精神文明建設(shè)的核心之一就是提高每個(gè)大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)水準(zhǔn)。筆者認(rèn)為,大學(xué)生圍繞增強(qiáng)自信心等八個(gè)方面加強(qiáng)修養(yǎng),可有效提升高校道德水準(zhǔn),推動(dòng)全社會(huì)精神文明建設(shè)蓬勃發(fā)展。
關(guān)鍵詞:思想道德;修養(yǎng);方式方法。
思想道德修養(yǎng)是指,人們通過自律、自省等方式,不斷提高思想道德認(rèn)識、思想道德判斷水平,陶冶思想道德情感,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立崇高理想的過程。思想道德修養(yǎng)是人的思想道德活動(dòng)形式之一,是個(gè)人為實(shí)現(xiàn)一定的理想人格而在意識和行為方面進(jìn)行的思想道德上的自我鍛煉,以及由此達(dá)到的思想道德境界。不同社會(huì)、時(shí)代和階級的思想道德修養(yǎng)有不同的目標(biāo)、途徑、內(nèi)容和方法。思想道德修養(yǎng)是提高一個(gè)國家的文明素質(zhì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。筆者認(rèn)為,思想道德修養(yǎng)要講究方式方法,才能收到事半功倍的效果。文章從增強(qiáng)自信心、管理好情緒、愛國關(guān)鍵在行動(dòng)、懂得放棄、正確看待得失、吾日三省吾身、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、養(yǎng)成節(jié)儉好習(xí)慣等八個(gè)方面論述了大學(xué)生思想道德修養(yǎng)要講究方式方法,供有關(guān)部門參考,一管之見,疏漏難免,望行家指正。
時(shí)下,有些大學(xué)生看不起自己。學(xué)不好功課,怪自己“沒用”;考不上研究生,罵自己“無能”;爭不上先進(jìn),恨自己“窩囊”。個(gè)別的由此成天悶悶不樂,冷漠處世,自甘落伍。這種自卑心理有害無益,應(yīng)該克服。從心理學(xué)上講,自卑屬于性格方面缺陷。有自卑感的人,就像沒有舵的船,沒有翅膀的鳥,易焦慮,愛妄想,多猜疑,長期如此,不僅有損健康,而且會(huì)吞食青春,湮滅理想。怎樣才能戰(zhàn)勝自卑?筆者認(rèn)為,一是要正確認(rèn)識差別。“自卑是認(rèn)為自己比別人差的繆見所產(chǎn)生的悲傷”。大千世界,蕓蕓眾生,人和人不可能一樣。一個(gè)人既有不如人處,又有強(qiáng)于人處;既有“栽花花不開”的可能,也有“插柳柳成蔭”的機(jī)遇。能認(rèn)識到比別人差是可貴的,但由此自怨自艾、自暴自棄卻是可悲的。自知之明,不僅要知己之短,而且要知己之長;二是要樹立自信意識。自信的人從來不自卑,清末梨園“三怪”跛子孟鴻壽、瞎子雙闊亭、啞巴王益芬,雖然身殘但不自卑,發(fā)憤努力,終成大師。青年楷模張海迪,面對高位截癱的處境,不悲觀,不消沉,以“別人能會(huì)的,我也要會(huì)”為信念,用超過常人幾倍、幾十倍的努力,創(chuàng)造了一個(gè)有意義、有價(jià)值的人生。如此看來,戰(zhàn)勝自卑,自信是關(guān)鍵;三是要確定有效目標(biāo)。從自身?xiàng)l件和所處的環(huán)境出發(fā),不要等領(lǐng)導(dǎo),自己先做,一件一件地做。同時(shí),要辯證地分析和對待受挫,倘若不切實(shí)際,就更換目標(biāo),不要走到死胡同里;如果主觀努力不夠,那就應(yīng)繼續(xù)努力,不能輕言放棄。要知道東邊不亮西邊亮是常有的事。堅(jiān)持就是勝利,努力的人運(yùn)氣總不會(huì)太差的。經(jīng)歷了驚濤駭浪,前方就是風(fēng)平浪靜的港灣,對此,我們應(yīng)當(dāng)充滿信心,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
大學(xué)生感情豐富,血?dú)夥絼?,但不少人情感脆弱而不穩(wěn)定,自尊心強(qiáng)而自制力弱,因而往往容易感情用事,言行失控,干一些傻事。例如,有的火氣旺,愛逞強(qiáng),常為一點(diǎn)小事大動(dòng)肝火,影響了同志間的團(tuán)結(jié);有的心胸狹窄,不能容人,失去了同學(xué)們的信任尊重;特別是在“燈紅酒綠”的誘惑面前,有的不能冷靜分析,莽撞行事,因一時(shí)沖動(dòng)而違紀(jì)違法,后悔莫及。要使感情之舟駛向理智的港灣,提高自控能力是一條重要途徑。首先要有正確的理想信念。一個(gè)年青人,只有用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己,才會(huì)站得高,看得遠(yuǎn),要求嚴(yán),清醒地認(rèn)清紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,處理好生活中的各種矛盾,始終保持進(jìn)取向上的精神狀態(tài)。其次要加強(qiáng)自我修養(yǎng),主動(dòng)抵制、排除錯(cuò)誤思潮和不良風(fēng)氣的侵蝕,保持政治上的定力,黨中央怎么說,我們就怎么做;加強(qiáng)道德修養(yǎng),以保證行為上正確、自律;加強(qiáng)知識修養(yǎng),以保證認(rèn)識的全面、客觀,能夠辨是非,明善惡,選擇正確的人生道路;加強(qiáng)法律修養(yǎng),學(xué)法、知法、守法、用法,用法律解決困難和問題。年輕的朋友們,新中國改革開放的新時(shí)代為我們開啟了前所未有的美好前程,但美好生活的實(shí)現(xiàn),僅靠熱情是不夠的,感情用事更不可靠!怎么辦?我們必須靠理智、靠法制指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)中國夢。
隨著《愛國主義教育實(shí)施綱要》的逐步貫徹落實(shí),城鄉(xiāng)之間,校園內(nèi)外,到處涌動(dòng)著一股知我中華、愛我中華的火熱之情。愛國之情是民心的凝聚、立國的支柱、力量的源泉,體現(xiàn)了中華民族對祖國母親深切的眷戀和無限的忠誠,反映了一個(gè)民族的強(qiáng)大向心力。報(bào)國之行更可嘉。愛國情與報(bào)國行歷來是結(jié)伴而行的。愛國情是報(bào)國行的思想基礎(chǔ),報(bào)國行是愛國情的必然歸宿。只有把火熱的愛國之情轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的報(bào)國之行,才是最可貴的。各行各業(yè)的人們所處的崗位不同,其報(bào)國的方式也就各異。歷史上的民族英雄報(bào)國,主要表現(xiàn)在抗敵入侵的沙場上;革命先輩報(bào)國,主要表現(xiàn)為尋求救國救民的道路;科學(xué)家報(bào)國,主要表現(xiàn)在占領(lǐng)科學(xué)技術(shù)的制高點(diǎn);大學(xué)生報(bào)國,主要表現(xiàn)在為中華之崛起而讀書......無論哪種報(bào)國形式,都突出表現(xiàn)為一個(gè)“行”字,都要有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。建設(shè)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是當(dāng)今報(bào)效祖國的集中體現(xiàn)。大學(xué)生要積極投身于這一偉大社會(huì)實(shí)踐之中,堅(jiān)定理想,明確信念,為美好的明天高歌奮進(jìn)。
人的一生,人們總是期盼圓滿,工作、事業(yè)、婚姻、家庭......所以,花好月圓,被視為人們相互之間最美好的祝福。實(shí)際上,月亮總是圓時(shí)少,缺時(shí)多,一年365天,它能圓幾次?人生恰似這月亮,圓時(shí)少,缺時(shí)多。比如,一個(gè)人事業(yè)成功,生活上未必如意,生活美滿了,事業(yè)上又未必順利;同樣的道理,有名的不一定有利,有利的不一定有名,縱使名利雙收,戀愛婚姻又不一定順心;這里得了那里可能失去,此時(shí)快活彼時(shí)可能又有煩惱。月有陰晴圓缺,是自然之常;人有悲歡離合,是人生之常。正因如此,才構(gòu)成了真實(shí)的世界、真實(shí)的生活。試想倘若月亮總是圓的,人們就無從領(lǐng)略“新月如眉生闊水”、“曉月當(dāng)簾掛玉弓”的意境。同理,倘若人生總是圓滿的,生活也就不免乏味,人們就無從品嘗久別重逢的喜悅、苦盡甘來的滋味。而且,人要是諸事圓滿,往往會(huì)功成而生怠惰之心,富貴而生淫樂之心,失去新的追求的動(dòng)力。由此說來缺憾倒也不是壞事,事業(yè)如缺月,生活如缺月,人就會(huì)感到不如意,就會(huì)去奮斗、去拼搏。因此,我們要以出世的心對待名利,以入世的心對待工作和事業(yè)。所以,在人生道路上前行,遭遇挫折,碰到失意,大可不必懊惱、沮喪。人生似月有圓有缺。憧憬向往圓滿,而又以平常之心對待缺憾,在循環(huán)往復(fù)的圓了缺、缺了圓的交替更迭中,領(lǐng)略人生的真諦。
春秋末期的孔子之所以被后人尊為圣人,恐怕與他“吾日三省吾身”有關(guān)。吾日三省吾身這句話,出自《論語》,日,每天;三省,多次反省、檢查;吾身,自己。吾日三省吾身是說,我每天多次進(jìn)行自我反省,檢查自己的言行是否符合道德的要求。《論語》里還有句話“君子求諸己?!本樱刚钡娜?求,追求;諸,是“之于”的合音;己,指自己的內(nèi)心。整句話的意思是,正直的人們只靠自己反省內(nèi)心就行了。周總理把吾日三省吾身、君子求諸己稱作“過電影”。周總理對每一天的工作都要“過電影”,就是為了從經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中學(xué)習(xí)。一個(gè)人工作生活了一天,自己的言行舉止、工作勤惰等各種各樣的“鏡頭”,都會(huì)在自己大腦里記錄下來。每天“過過電影”,就可以知道哪些地方做得對,應(yīng)該發(fā)揚(yáng);哪些地方還不夠,應(yīng)當(dāng)加把勁,這樣,天長日久,定能使自己不斷提高。在此基礎(chǔ)上,年終歲末,再認(rèn)真回首,就好似看自己雪地走路,腳印是深是淺,是緊是徐,全都清清楚楚,經(jīng)驗(yàn)找得出,教訓(xùn)看得準(zhǔn),這就是一種學(xué)習(xí)的好辦法嘛!
解剖自己,并非一件易事,至少要做到三條:一是戒懶惰。如果一個(gè)人懶得甚至連臺歷都不愿翻,那么什么“吾日三省吾身”、“君子求諸己”、“過電影”,對他們來說都只能是一廂情愿。二是戒自負(fù)?!罢砂说臒襞_,照見人家,照不見自己”,如果不好好解剖自己,要有所長進(jìn)是不可能的。三是有恒心。三天打魚,兩天曬網(wǎng);心血來潮,過過“電影”見效不靈,便草草“收兵”,善始而不善終是很難沖到終點(diǎn)的。
當(dāng)年毛**對雷鋒的評價(jià):雷鋒這人懂哲學(xué)。筆者覺得這正是雷鋒身上的一大特點(diǎn),值得我們好好學(xué)習(xí)。比如,在人生價(jià)值觀上,雷鋒認(rèn)為,一個(gè)人,首先要有正確的人生觀。只要活著一天就一定要做一個(gè)對國家、對社會(huì)、對人民有用的人,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中,這才是最大的幸福。在看待人民問題上,雷鋒認(rèn)為,凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之,腦子里只有個(gè)人沒有人民,遲早要被人民唾棄。在處理個(gè)人與集體的關(guān)系上,雷鋒認(rèn)為,一個(gè)人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才有力量;一朵鮮花打扮不出春天,一個(gè)人先進(jìn)只是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。雷鋒把自己比喻為肌體上的一個(gè)細(xì)胞、滄海中的一粟、機(jī)器上的一顆螺絲釘、流入江河的一條小渠、樹木中的一棵樹木、高樓大廈上的一塊磚等等。在要求自己的標(biāo)準(zhǔn)上,雷鋒堅(jiān)持工作上向高標(biāo)準(zhǔn)的同志看齊,在生活上向低標(biāo)準(zhǔn)的同志看齊。在對待自己的缺點(diǎn)上,雷鋒認(rèn)為缺點(diǎn)就如同臉上的的臟東西,有一個(gè)量的積累問題,如果不及清除,思想上就會(huì)出“毛病”。在看待日常做的好事上,雷鋒認(rèn)為,生活中一切大的好的東西全是由不顯眼的東西累積起來的。正因?yàn)槔卒h懂得許多哲理,他才有了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和堅(jiān)定不移的政治信念,才視人民群眾如父母,才時(shí)刻把自己置于集體之中,才注意處處嚴(yán)格要求自己,才經(jīng)常開展批評和自我批評,才走到哪里就把好事做到哪里,真正把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。雷鋒的故事告訴我們:只有真正懂得一點(diǎn)哲學(xué),才能懂得怎樣去生活,怎樣去追求,怎樣去做人,怎樣生活才有意義,什么樣的人生才有價(jià)值。今天我們學(xué)雷鋒,不僅要提倡像雷鋒那樣多做一些對人民有益的事情,還要提倡像他那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,精讀一點(diǎn)馬克思主義哲學(xué)方面的書籍,從中學(xué)習(xí)立場、觀點(diǎn)和方法,并堅(jiān)持學(xué)以致用。這對每一個(gè)大學(xué)生來說,都將是終身受用的大好事。
如今一些大學(xué)生還存在食物浪費(fèi)和節(jié)儉意識缺乏的問題。有的隔三岔五,呼朋喚友,出手闊綽,點(diǎn)上一大桌,吃不完就扔。這種花錢無度的消費(fèi)方式,實(shí)在讓人憂慮。要知道厲行節(jié)約、反對浪費(fèi),事在全民、人人有責(zé)?!皟€則約,約則百善俱興;侈則肆,肆則百惡俱縱?!北仨毘浞终J(rèn)識到,浪費(fèi)行為具有“溢出效應(yīng)”,侵蝕社會(huì)資源,損害公共利益。在全社會(huì)營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍,就要切實(shí)培養(yǎng)節(jié)儉節(jié)約習(xí)慣?!耙恢嘁伙?,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。在全社會(huì)營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍,就要積極踐行綠色生活方式。堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國的一項(xiàng)基本國策,厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)就是綠色生活方式的內(nèi)在要求。從節(jié)水節(jié)電節(jié)氣到改變出行方式,從落實(shí)“光盤行動(dòng)”到拒絕過度包裝,只要從我做起、從現(xiàn)在做起,就能把節(jié)儉新風(fēng)寫在生活點(diǎn)滴間。領(lǐng)悟生態(tài)文明的真諦,“取之有度,用之有節(jié)”,倡導(dǎo)簡約適度、綠色低碳的生活方式,拒絕奢華和浪費(fèi),才能形成文明健康的社會(huì)風(fēng)尚。筆者認(rèn)為,大學(xué)生中亂花錢比闊氣、鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的產(chǎn)生,一是覺得錢是爹媽給的,一不偷二不沒搶,怎么花銷別人管不著。二是“面子”思想作崇。既擔(dān)心別人瞧不起,又害怕老鄉(xiāng)喊“摳門”,覺得出手大方些,在朋友、老鄉(xiāng)面前不會(huì)“掉價(jià)”。三是“跟著感覺走”,看見別人花錢“牛氣”自個(gè)手癢眼熱。別人能享受的,我為啥不能?結(jié)果被“消費(fèi)潮”牽著鼻子走。生活富裕、條件優(yōu)越了,青年男女把自己打扮得“靚”些,無可厚非,有些必要的應(yīng)酬也屬正常。但是,花錢一定要有限度。自古以來,成由勤儉敗由奢。古人“一錢之費(fèi),亦所宜慎”的忠告,是很有道理的。克服花錢無度現(xiàn)象,首先,需要樹立節(jié)儉光榮,浪費(fèi)可恥的思想,不斷地加強(qiáng)個(gè)人的品德修養(yǎng),永葆艱苦奮斗的政治本色。其次,要善于同自己過不去。講排場擺闊氣的“時(shí)髦”錢堅(jiān)決不花,“感情投資”的不合理之事絕對不為。同時(shí)自覺做到不被各種不良風(fēng)氣所左右,絕不與他人搞消費(fèi)比賽。自古奢侈多禍患,從來節(jié)儉出偉男。愿青年朋友能以此為銘。
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社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇四
高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校對大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要形式和途徑,是高校有計(jì)劃、有組織、有目的地讓大學(xué)生接觸社會(huì)、參加社會(huì)活動(dòng)、參與實(shí)際工作,從而達(dá)到認(rèn)識社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、認(rèn)識自我,提高自身素質(zhì)的重要教學(xué)活動(dòng)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是高校人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)體系的重要內(nèi)容之一,是廣大大學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)的重要途徑。積極引導(dǎo)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,有利于大學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識國情,深化對黨的路線方針政策的認(rèn)識,加深對中國特色社會(huì)主義理論體系的理解,堅(jiān)定在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,走中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想,完成“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,具有不可替代的重要作用,對于培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人具有極其重要意義。本文從高校社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生發(fā)展方面進(jìn)行分析。
大學(xué)生進(jìn)入高校前,大多在學(xué)校學(xué)習(xí)了至少十二年時(shí)間甚至更長時(shí)間。由于目前我國小學(xué)階段和中學(xué)階段應(yīng)試教育的色彩等種種原因,導(dǎo)致一些大學(xué)生嚴(yán)重脫離實(shí)際,不了解社會(huì),甚至對社會(huì)的認(rèn)識沒有正確的是非觀。大學(xué)生通過社會(huì)實(shí)踐走出象牙塔,走近社會(huì),嘗試體驗(yàn)各種社會(huì)角色,適應(yīng)不同的社會(huì)環(huán)境,改變不規(guī)律的生活習(xí)慣,縮小理想與現(xiàn)實(shí)的距離,幫助大學(xué)生解除心理障礙,消除心理困惑,緩解壓力,提高學(xué)生的心理適應(yīng)能力。通過各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生近距離和社會(huì)人群進(jìn)行交流和溝通,提高學(xué)生的人際交往能力。同時(shí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)直面困境和突發(fā)事件,學(xué)會(huì)自主克服困難,解決問題,有助于學(xué)生形成健康積極向上的心態(tài),促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展。
當(dāng)代大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,容易形成以自我為中心的性格,無法對自己、對他人、對社會(huì)有正確的認(rèn)知。社會(huì)實(shí)踐給了大學(xué)生一個(gè)深入了解社會(huì)、接觸基層、了解國情的機(jī)會(huì)。通過社會(huì)實(shí)踐,讓大學(xué)生在集體協(xié)作中,體會(huì)到不一樣的人文環(huán)境和人文精神,理解“從群眾中來,到群眾中去”的真正內(nèi)涵,接受愛國主義思想教育的熏陶,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,正確認(rèn)識中國特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,促進(jìn)大學(xué)生對國情的了解和認(rèn)識。
3.社會(huì)實(shí)踐是高校思想政治教育的重要載體。
大學(xué)期間,大學(xué)生對世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識還不夠成熟,如有的學(xué)生思想觀念表現(xiàn)很單純、天真;有的表現(xiàn)有所偏差,甚至誤入歧途。因此,高校通過開展各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生通過正常的渠道接觸社會(huì),走進(jìn)社會(huì),讓他們對事物有正確認(rèn)識,提高是非判斷能力,并在實(shí)踐中接受正確的思想教育,從而樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自身思想道德修養(yǎng)。隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,社會(huì)的多元化不可避免沖擊課堂教學(xué),特別是以單一課堂為渠道的思想政治教育模式,越來越不適應(yīng)新形勢的思想教育。隨著教育改革的深入,思想政治教育模式必然多樣化。社會(huì)實(shí)踐成為促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的首選。社會(huì)實(shí)踐其豐富的教學(xué)內(nèi)容,獨(dú)特的視角,充分發(fā)揮了自我教育的主體作用,實(shí)現(xiàn)了思想政治教育的課程化和多元化。
4.社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑。
大學(xué)生是祖國的希望和未來,最寶貴的人才資源。大學(xué)生的全面發(fā)展直接影響社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程和參與國際競爭的能力。大學(xué)生除了構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)體系外,還需要具備從事本專業(yè)崗位的基本能力和專業(yè)能力。大學(xué)生只有將合理的知識結(jié)構(gòu)和適用社會(huì)需要的各種能力統(tǒng)一起來,才能在將來社會(huì)中有一席之地。要把這二者結(jié)合起來,唯有社會(huì)實(shí)踐。1998年在《慶祝北京大學(xué)建校一百周年大會(huì)上的講話》中對全國大學(xué)生提出希望:“希望你們堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一。要健康成長,不僅要學(xué)習(xí)書本知識,而且要向社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),自覺投身于火熱的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐。人民群眾的社會(huì)實(shí)踐,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是青年鍛煉成長的有效途徑?!边@一講語高度凝練了社會(huì)實(shí)踐的重要意義,為大學(xué)生成才指明了前進(jìn)方向??傊咝4髮W(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校對大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,培養(yǎng)大學(xué)生能力,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑和形式。高校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該是豐富多彩的,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐不單純指共青團(tuán)中央倡導(dǎo)的暑期社會(huì)實(shí)踐,還應(yīng)該包括在校大學(xué)生以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)和培養(yǎng)智能為目的的所有活動(dòng),如“科技、文化、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)、參觀考察、社會(huì)調(diào)查研究、頂崗實(shí)習(xí)等。高校應(yīng)對大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐過程中存在的問題進(jìn)行研究,強(qiáng)化大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐意識,加強(qiáng)對大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的科學(xué)指導(dǎo),建立長效機(jī)制,使大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐常態(tài)化,以取得最佳效果。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇五
為了豐富同學(xué)們的署假生活,提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生理論知識與社會(huì)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,學(xué)校組織了署假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主題之一為“改革開放以來家鄉(xiāng)的發(fā)展變化及現(xiàn)狀調(diào)查”,“農(nóng)村留守兒童的現(xiàn)狀調(diào)查”等課題。
我選擇了“改革開放以來家鄉(xiāng)發(fā)展變化及現(xiàn)狀調(diào)查”這一主題,對自己的家鄉(xiāng)———沈陽市法庫縣的農(nóng)村進(jìn)行了調(diào)查。
通過為期10天的調(diào)查訪問,我深切感受到三十年來本縣農(nóng)村發(fā)生了巨大變化,取得了巨大的成就,農(nóng)民的生活有了翻天覆地的變化。
以下是我的調(diào)查報(bào)告:
從2010年7月24號到7月26日這三天我做了調(diào)查活動(dòng)的準(zhǔn)備,包括擬定計(jì)劃、羅列提綱、設(shè)計(jì)和打印調(diào)查問卷,確定采訪人及時(shí)間等。
從7月27日開始正式在法庫縣開展采走訪調(diào)查,采訪因天氣、人為因素等是斷斷續(xù)續(xù)進(jìn)行的,一直持續(xù)到8月5日。
從8月8號起我開始整理并撰寫調(diào)查報(bào)告,并于8月15日完成。
我家鄉(xiāng)所在地為遼寧省沈陽市法庫縣。
本縣擁有土地一百二十萬九千八百畝,是一個(gè)地多人少、以農(nóng)業(yè)為發(fā)展主的縣城。
縣中有人口45萬人(2002年統(tǒng)計(jì)結(jié)果),后因人口死亡,計(jì)劃生育政策,農(nóng)村富余勞動(dòng)力對外輸出等原因,至2010年,全縣大約現(xiàn)生活人口為42萬。
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中,我分別以發(fā)放調(diào)查問卷、訪問座談等形式隨即走訪了全縣中的25戶人家,采訪了35人。
在調(diào)查采訪過程中發(fā)放調(diào)查問卷70份,收回70份,回收率100%。
這次調(diào)查活動(dòng)主要是為了了解家鄉(xiāng)在改革開放三十年來的發(fā)展變化,國家對農(nóng)村實(shí)施的政策在本縣中的實(shí)行情況,縣中農(nóng)村的建設(shè),村容村貌,村中經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體態(tài)勢等;了解家鄉(xiāng)村民在改革開放三十年中衣食住行等各個(gè)方面的巨大變化;了解當(dāng)前村民的現(xiàn)實(shí)生活狀態(tài),生產(chǎn)生活過程中存在的問題,以及對將來家庭發(fā)展的想法、期望。
由于交通、經(jīng)費(fèi)上的限制,此次只調(diào)查了本縣的很少一部分村民,但仍能在一定程度上對反映家鄉(xiāng)的發(fā)展現(xiàn)狀,或多或少可以反映一下本縣農(nóng)村的一些實(shí)質(zhì)問題。
我從以下九個(gè)方面對本縣的五個(gè)村莊做了調(diào)查:
1、改革開放30年來,縣中農(nóng)村變化最大的表現(xiàn)。
2、改革開放30年來,村民各農(nóng)民家中變化最大的表現(xiàn)。
3、對國家政策的了解情況。
4、對國家政策的改進(jìn)情況。
5、對現(xiàn)狀的滿意程度如何。
6、制約本縣農(nóng)村發(fā)展的瓶頸。
7、對自己家庭的發(fā)展是否有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。
8、認(rèn)為本村政策落實(shí)不好的方面。
9、通過哪些途徑了解國家政策。
從本次實(shí)踐地統(tǒng)計(jì)結(jié)果并結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來看,我總結(jié)出我縣村民在衣食住行等各個(gè)方面所發(fā)生了巨大的變化,這種變化是有目共睹、不容置疑的,讓人不自覺的感嘆家鄉(xiāng)三十年來發(fā)生了滄海桑田的巨大變化:
1、 新房一排排,寬敞又明亮。
當(dāng)年的土坯房子、小木門已不復(fù)存在,屋外大雨,屋內(nèi)小雨,現(xiàn)如今的大瓦房堅(jiān)固耐牢,有些村民戲言:“刮風(fēng)下雨咱不怕,就是地震了也不慌”,這當(dāng)然是說笑,但也表明房屋的堅(jiān)固性。
單從門窗的換代上看:從紙糊的木窗戶到安有玻璃的門窗,但現(xiàn)在鋁合金的門窗,變化之大可見。
2、交通出行條件不斷改善。
早些年的腳走肩扛的運(yùn)輸方式早已不復(fù)存在。
現(xiàn)在因“村村通公路”政策,柏油馬路已修到了家門口。
村里人出門摩托車、電動(dòng)車,不到一會(huì)功夫就到達(dá)了目的地。
部分富裕的村名已購置了面包車、小轎車,出門更是舒適、方便。
3、摒棄大魚大肉傳統(tǒng)吃法,講求吃得健康綠色。
改革開放30年來,農(nóng)民的生活質(zhì)量有了明顯改善,有45%的被采訪村民認(rèn)為30年來家中最大變化表現(xiàn)在生活質(zhì)量上。
村民餐桌上的內(nèi)容不斷升級換代,往前幾年,年年過節(jié)吃上雞鴨魚肉,那叫富裕。
這幾年村民的大魚大肉已經(jīng)吃膩,如今餐桌上的青菜漸多,村民們也開始講求吃得健康綠色了。
4、農(nóng)村人時(shí)髦、時(shí)尚化。
以前,家中婦女緊衣縮食,省出錢來給孩子購買過年的新衣,小孩子也為要過年的新衣而哭鼻子。
如今的村民可以說天天穿新衣,什么時(shí)髦穿什么。
各個(gè)花枝招展,告別黑白年代,迎來精彩生活。
就連那發(fā)型,也是年年新變化,年年新內(nèi)容。
5、家用電器一應(yīng)俱全,生活輕松自在。
現(xiàn)如今村中70%——80%的家中安有彩電,很多農(nóng)戶家中安裝有電冰箱、洗衣機(jī)、電鍋、音響等。
回想前幾十年前,冬天洗衣服婦女手凍得通紅,洗的衣服好幾天曬不干;夏天的肉、菜總因溫度高不便儲存;婦女整天圍著鍋臺轉(zhuǎn),沒有空閑,這些家用電器的安裝,減輕了婦女的勞動(dòng)強(qiáng)度,空閑出很多時(shí)間休閑、娛樂。
6、農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)體系不斷完善,減輕農(nóng)民病顧之憂。
一直以來村民都害怕家里人出現(xiàn)病癥,尤其是害怕老人和孩子生病。
但家中有人生病住院花錢的現(xiàn)象又是不可避免的,村中好多村民因病返貧的現(xiàn)象很多。
最近幾年國家出臺好政策,在農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)方面做了大量工作,投入了大量資金。
村民通過入農(nóng)村醫(yī)保,受惠頗多。
像一位村民因得腦血栓所花的4000多的醫(yī)療費(fèi)中,有2000多由農(nóng)村醫(yī)保負(fù)擔(dān),這種農(nóng)村醫(yī)保的政策的確減輕了村民的病顧之憂。
改革開放30年,農(nóng)村發(fā)生了巨大變化。
村民的生活越來越好,但這是否表明當(dāng)前的農(nóng)村就十全十美,沒有任何問題了呢?也不盡然,在調(diào)查訪問過程中,村民就對制約我縣農(nóng)村發(fā)展的問題提出了建議。
總體說來,以下問題亟待解決:
1、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)單一,缺乏其它副業(yè)的發(fā)展。
我們縣座落在東北平原上,本縣是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為發(fā)展主業(yè)的 縣城。
就土地總數(shù)與人口總數(shù)相比,可以算作地多人少的縣城。
然而幾十年來,本縣村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上一直沒有任何突破、創(chuàng)新。
種植作物單一,無怪乎小麥、玉米、大豆等。
村中沒有什么農(nóng)特產(chǎn)品,更談不上農(nóng)特產(chǎn)品的加工。
在蔬菜種植上、林果業(yè)發(fā)展、畜牧業(yè)等方面的發(fā)展落后,國家出臺的農(nóng)村政策中鼓勵(lì)提倡的農(nóng)村要發(fā)展多種經(jīng)營模式的要求至今未在本村實(shí)現(xiàn)。
2、水源問題亟待解決,村中至今未安上自來水。
水是農(nóng)業(yè)發(fā)展的命脈,像我們這種以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的縣城,水源問題更是處在至關(guān)重要的地位。
因縣城所處地理位置遠(yuǎn)離河流,農(nóng)田灌溉要通過好幾級調(diào)水,村民吃夠了澆地的苦,75%以上的村民認(rèn)為制約本村發(fā)展的最大因素是水源,但對此卻無可奈何。
另外,村民吃水也很困難,有些村莊吃水要到很遠(yuǎn)的井上打,尤其是冬天因天氣緣故吃水更是難上加難,絕大多數(shù)村民強(qiáng)烈要求村中安上自來水,解決吃水不便。
3、村名腦中“墨水”還是少,種田缺乏科學(xué)知識。
在村中廣泛存在著村民種田不懂科學(xué)、不用科學(xué)、不信科學(xué)的現(xiàn)象,有的人想科學(xué)種田還受到周圍人的嘲笑,認(rèn)為那是瞎折騰。
科學(xué)知識的缺乏嚴(yán)重制約著村莊的發(fā)展,制約著村民的“錢袋子”。
最近幾年,有科學(xué)員下鄉(xiāng)講述科學(xué)種田的活動(dòng),聽者不是很多,聽了的人大部分也沒有按照做。
4、忙于修建,急住新房,讀書人漸變少。
村中這幾年的住房修建規(guī)模發(fā)展很大,使得村容村貌也煥然一新,但卻出現(xiàn)了一個(gè)很不好的趨勢:讀書上大學(xué)的`人少了,有很大一部分村民只盯住眼前利益,將家庭絕大部分收入投到了住房修建上,而相對減少了對孩子學(xué)習(xí)方面的投入。
村中有很大一部分孩子在初中畢業(yè)后就外出打工掙錢,這種看輕知識、缺乏知識的現(xiàn)象,其負(fù)面影響是深遠(yuǎn)的。
5、文化生活很單調(diào),賭博之風(fēng)日盛。
雖然家家戶戶都安上了電視,但村民了解外界的途徑也僅限于此。
調(diào)查村民中通過電視了解國家政策的占到96%,而通過報(bào)刊、村委會(huì)了解國家政策的只占有3%、1%。
我明顯感受到現(xiàn)在農(nóng)村文化生活的單調(diào)、乏味,有很多村民為了解悶,農(nóng)閑時(shí)節(jié)就聚在一起打麻將,撲克牌等,這些具有賭博色彩的活動(dòng)日益受到村民的“歡迎”。
針對本縣農(nóng)村所存在的諸多問題,結(jié)合鄉(xiāng)親父老發(fā)表的對于改變農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀,盡快脫貧致富的想法、看法,我也思考良多:
1、農(nóng)村的發(fā)展繁榮離不開國家政府的支持。
很多村民表示最近幾年黨中央國務(wù)院不斷出臺一系列有利于農(nóng)村發(fā)展的好政策,像小麥,棉花等作物的補(bǔ)貼,生豬養(yǎng)殖補(bǔ)貼,農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn),新宅基法等。
這與國家的好政策是分不開的,在我個(gè)人看來,國家政府應(yīng)繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注居民,將現(xiàn)已出臺的關(guān)于農(nóng)村的政策不斷加以修養(yǎng),同時(shí)根據(jù)時(shí)勢出臺新的有利于農(nóng)村發(fā)展的政策。
2、發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品,進(jìn)行深加工,擴(kuò)大農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模。
村中有些村民表示:不是不想發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn),只是因?yàn)樯a(chǎn)規(guī)模較少,這種單戶單干的規(guī)模易造成農(nóng)特產(chǎn)品的出售困難。
村民們說:“種植太少了,成不了規(guī)模,人家不愿來收,還往下壓價(jià)。
”村中領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)號召發(fā)展農(nóng)特產(chǎn)品的種植、生產(chǎn),形成生產(chǎn)規(guī)模,將本村打造成一個(gè)以某種農(nóng)特產(chǎn)品為主的生產(chǎn)基地,吸引購買商前來收購,并在此基礎(chǔ)上號召有能力的村民進(jìn)行農(nóng)特產(chǎn)品深加工,過大生產(chǎn)鏈,取得經(jīng)濟(jì)效益。
3、開展農(nóng)貿(mào)集會(huì),擴(kuò)大村民收入,消費(fèi)渠道。
像我們臨近村七家子村就是一個(gè)農(nóng)村發(fā)展的典型。
村中帶頭人本著“先富帶動(dòng)后富”的思想,在村中投資蓋起樓房,建起工廠、學(xué)校。
為取得經(jīng)濟(jì)效益,開展了“九月九農(nóng)貿(mào)會(huì)”等會(huì)議,這些或大或小的農(nóng)貿(mào)集會(huì)形式,在很大程度上帶動(dòng)了其村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
像這種發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的模式很值得借鑒,開展農(nóng)村的農(nóng)貿(mào)招商活動(dòng),促進(jìn)村民多方面、多途徑收入。
另外若趕上好機(jī)遇,還可以吸收外商投資。
4、完善水里灌溉系統(tǒng),擴(kuò)大人工河流的范圍。
我縣遠(yuǎn)離河流、湖泊,水源缺乏,這是客觀原因所致。
但是我們完全可以發(fā)揮人力資源,不斷完善水里灌溉系統(tǒng),擴(kuò)大人工水流影向范圍。
隨著村莊經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,村民為了增收、創(chuàng)收,開鑿了地下井。
縣中也曾組織兩次開鑿人工河流的活動(dòng),讓村民受益頗多。
我們的村領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮作用,解決擺在村民面前的用水、吃水難的問題。
5、豐富農(nóng)民頭腦,增加農(nóng)民科學(xué)種田知識。
在調(diào)查訪問的村民中有20%的村民認(rèn)為制約本村發(fā)展的最大因素是科學(xué)知識。
這個(gè)數(shù)據(jù)表明一部分村民是認(rèn)識到科學(xué)種田的重要性的。
像現(xiàn)在科技員下鄉(xiāng)講述科學(xué)種田的活動(dòng)就應(yīng)繼續(xù)下去。
要在村中進(jìn)行實(shí)打?qū)嵉膶?shí)驗(yàn),讓村民嘗到科學(xué)種田的甜頭,從而達(dá)到運(yùn)用科學(xué)知識達(dá)到穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)的目的地。
6、豐富農(nóng)民文化生活,增強(qiáng)農(nóng)民鄉(xiāng)村生活情趣。
自從電視普及以來,農(nóng)民的文化生活越來越單調(diào)了。
有些村民表示:現(xiàn)在生活很乏味,電視節(jié)目也不好看,閑來逛去也無趣。
我想在村中農(nóng)閑時(shí)節(jié),大家滿可以組織一些文化活動(dòng),比如像元宵前夕的鬧秧歌。
這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對于我來說是一種新的學(xué)習(xí)方式。
在這短短10天的調(diào)查訪談中,我發(fā)現(xiàn)了很多在這次調(diào)查活動(dòng)中的不足,存在較多欠缺:
1、準(zhǔn)備工作不充足。
在所要求的調(diào)查形式中有發(fā)放調(diào)查問卷,要照相、錄音、錄像、訪談等,我沒有準(zhǔn)備一套相應(yīng)的設(shè)備,從而會(huì)或多或少影響到調(diào)查結(jié)果。
2、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)不足。
在我個(gè)人看來,在此次自己所設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷像是一張?jiān)囶},從第一問到第十四個(gè)問項(xiàng),整張就像14道選擇題,形式太單板了。
3、調(diào)查問卷題目問答模糊。
像問村民了解的國家政策多少時(shí),選項(xiàng)為“了解很多,了解部分,不了解”,其問題具有模糊性,不利于調(diào)查結(jié)果的統(tǒng)計(jì),有些題目問答時(shí)所用的措詞也是不當(dāng)?shù)摹?BR> 4、沒有如數(shù)完成調(diào)查任務(wù)。
在預(yù)定走訪的40多戶人家中,只走訪了25戶,在反映農(nóng)村問題上有其狹窄性、差異性。
在這次調(diào)查訪問過程中,我感受、感悟了很多,這次的這個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)讓我成長不少:
我深切期望我縣農(nóng)村可以很好的發(fā)展,村民都過上富裕的生活。
能夠解決困擾鄉(xiāng)親們的水源問題,家家戶戶安上自來水;希望各個(gè)農(nóng)村可以形成某種農(nóng)特產(chǎn)品的生產(chǎn),蔬菜種植業(yè)、林果業(yè)、畜牧業(yè)等都得到長足發(fā)展,改變當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單一情況,實(shí)現(xiàn)多種經(jīng)營;村民科學(xué)種田的知識不斷增長,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn);豐富鄉(xiāng)村生活,村民過上豐富多彩的鄉(xiāng)村生活。
農(nóng)村的發(fā)展是任重道遠(yuǎn)的。
我們必須認(rèn)識到農(nóng)村的建設(shè)不是一蹴而就的,需要幾代人共同的辛勤努力才得以實(shí)現(xiàn)。
像上面我所發(fā)表的關(guān)于本村如何致富、如何發(fā)展僅了了幾句,但真要實(shí)施,實(shí)現(xiàn)起來就會(huì)是幾十年甚至上百年的時(shí)間了。
我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民階層是一個(gè)易于知足常樂的階層,在采訪的35個(gè)人中,有60%多的村民表示對現(xiàn)在的生活狀態(tài)比較滿意,超過一半的村民表示對現(xiàn)狀滿意,他們對我說:“現(xiàn)在住得好,穿得好,吃得好,還有什么不滿意的呢?”這要感謝國家的好政策,重視農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)業(yè),千方百計(jì)提高農(nóng)民收入。
他們的笑容讓我看到了那顆知足常樂、感恩的心。
農(nóng)民現(xiàn)如今的日子仍不好過。
莊稼稍有不好,直接影響家庭收入,家中老人孩子生病花掉上萬元,就會(huì)使農(nóng)民的生活很難維持。
另外像自家飼養(yǎng)的牲口無論是病死還是價(jià)格漲浮變化也會(huì)影響家庭發(fā)展。
隨著衣食住行各方面花銷的增大,農(nóng)民過日子也很困難。
在最后,我要感謝我們村的父老鄉(xiāng)親,謝謝他們的支持,當(dāng)我問及他們很多問題時(shí),他們知道多少就說多少,不隱不瞞。
我請他們幫助我填寫調(diào)查問卷時(shí),他們會(huì)放下手中的活計(jì),幫我認(rèn)真作答。
他們對我說,只要有利于你學(xué)習(xí),你用就可以了。
這些話著實(shí)讓我感動(dòng),謝謝您們了,我的鄉(xiāng)親們!
胡主席在同農(nóng)大師生代表座談時(shí)提出了對廣大青年學(xué)子的殷切希望,希望我們能做到愛國報(bào)國,勤奮學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,奉獻(xiàn)社會(huì),努力成長為黨和人民需要的合格人才。
希望我們把深入實(shí)踐作為成長成才的必由之路。
當(dāng)代青年學(xué)生要健康成長、茁壯成才,仍然必須堅(jiān)持這個(gè)正確方向、這條正確道路。
對青年學(xué)生來說,社會(huì)是了解國情、增長本領(lǐng)的最好課堂,是磨練意志、汲取力量的火熱熔爐,是施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地。
只有加深社會(huì)的認(rèn)識,增進(jìn)同人民群眾的感情,深入到企業(yè)和群眾中去,才能提高解決實(shí)際問題的能力。
社會(huì)實(shí)踐是實(shí)踐育人和大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),是貫徹全面實(shí)施素質(zhì)教育、服務(wù)青年學(xué)生成長成才的有力舉措,也是共青團(tuán)組織開展大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要工作內(nèi)容。
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》精神,引導(dǎo)青年學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì),為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)做貢獻(xiàn),在已有社會(huì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)大力開展學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,服務(wù)青年成長成才。
作為新時(shí)代的有志青年,我們充分認(rèn)清自身肩負(fù)的責(zé)任,弘揚(yáng)“五四”精神,勇挑時(shí)代重任,牢記黨和人民的重托,自覺投身新時(shí)期改革開放的偉大實(shí)踐中,以此為自己的神圣職責(zé),以此為自己的人生理想,以此為自己的最大光榮。
我堅(jiān)信通過我們不懈的奮斗,定將在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上譜寫出更加輝煌的青春樂章。
一、 摘要:
大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。
就業(yè)難是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題,從教育內(nèi)部分析,就業(yè)難問題主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設(shè)置調(diào)整相對滯后、市場需求與人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡等諸多方面。
大學(xué)生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一,如何解決好大學(xué)生就業(yè)難問題,是推進(jìn)高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重大課題。
二.關(guān)鍵詞:大學(xué)生,就業(yè),經(jīng)濟(jì),發(fā)展
三、 正文:
今年來,隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國民教育的提高,高校的不斷擴(kuò)招,大學(xué)生群體不斷擴(kuò)張膨脹,大學(xué)生就業(yè)難等一系列社會(huì)性問題越來越受到人們的關(guān)注。
最近深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件,在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到惋惜的時(shí)候,也更加關(guān)注目前大學(xué)生就業(yè)難的問題。
解決大學(xué)生這個(gè)弱勢群體的就業(yè)難問題、生活難等問題,已經(jīng)迫在眉睫,只有真正的解決這個(gè)問題,才能促進(jìn)社會(huì)的和諧安定,才能能真正把知識變成生產(chǎn)力,從而推動(dòng)一個(gè)國家的實(shí)力發(fā)展。
首先,“弱勢群體”這一概念,在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級、一定人群,但還沒有把大學(xué)生納入其列,隨著近年來大學(xué)生就業(yè)難、生活難等問題的日益加劇、形式的更加嚴(yán)峻,無形中把大學(xué)生劃分到了實(shí)實(shí)在在的弱勢群體之列, “畢業(yè)即失業(yè)”的言論已經(jīng)不再是危言聳聽、大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻的情況下,社會(huì)上存在的許許多多、或明或暗的漠視態(tài)度和歧視行為,使大學(xué)生弱視群體無法獲得平等的就業(yè)權(quán),被無情地剝奪了公平競爭的資格,也引發(fā)了種種社會(huì)沖突和矛盾。
據(jù)國家人力資源部和社會(huì)保障部、教育部,就連續(xù)八年來全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計(jì):2003年212萬、2004年280萬、2005年333萬、2006年413萬、2007年495萬、2008年559萬、2008年610萬、2010年631萬、2011年660萬,從詳細(xì)數(shù)據(jù)觀察,可見畢業(yè)生的人數(shù)程猛增趨勢,八年累計(jì)3533萬,而據(jù)教育權(quán)威部門統(tǒng)計(jì)顯示:到目前為止2009年畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%,加之以往畢業(yè)還沒有就業(yè)的學(xué)生,并且不考慮虛假就業(yè)信息的存在,我們可以看到目前的就業(yè)形勢是多么嚴(yán)峻,如此龐大的基數(shù)已形成是一個(gè)不爭的事實(shí)。
在以往的畢業(yè)生還沒有一個(gè)良好的就業(yè)環(huán)境之下,又一撥的人群又加之到來,緊缺的、理想的就業(yè)崗位上更顯得前仆后繼。
雖然許多的企業(yè)面臨用工荒,但所提供的崗位都是普工崗位,整個(gè)社會(huì)都在鼓勵(lì)大學(xué)生下基層,從基礎(chǔ)干起,但這又與上學(xué)最終的初衷相違背,從而甚至形成了教育無用論的局面。
以至于他們高不成低不就,從而走向社會(huì)的弱勢群體、邊緣人群。
其次,之所以出現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)難的問題,大學(xué)生自身也存在著不少問題。
一方面許多的大學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不高,缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力極差。
在具體的工作中勝任不了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),且怨天尤人;另一方面,大學(xué)生中也存在錯(cuò)誤的就業(yè)觀念 許多大學(xué)生受到傳統(tǒng)觀念的束縛,對工作的期望值過高。
他們始終以“天之驕子”身份自居,姿態(tài)過高,對自身和現(xiàn)實(shí)缺乏準(zhǔn)確的評估,缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。
這些都要求加強(qiáng)大學(xué)生自身素質(zhì)修煉與轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展理念,要認(rèn)清自身的現(xiàn)狀,不能太急功近利,合理地降低就業(yè)期望值,要注重自身經(jīng)驗(yàn)的積累和技能的培養(yǎng);要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐鍛煉,抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)努力提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,通過多形式、多渠道的方式主動(dòng)尋找就業(yè)之路。
另外,出現(xiàn)這樣現(xiàn)狀的另一個(gè)原因就是——企業(yè)。
自2009年下半年金融危機(jī)的余波逐漸隱退,就業(yè)形式大大回暖。
許多的企業(yè)雖面臨用工荒的窘態(tài),但一些用人單位對大學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)歧視和性別等歧視甚是嚴(yán)重,不能提供合理的平臺。
另外還有一些企業(yè)對勞動(dòng)法的實(shí)施力度不夠,缺乏培養(yǎng)人才、留用人才的經(jīng)營理念,以至于眼睜睜的看著人才流失。
這主要表現(xiàn)在企業(yè)的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對勞動(dòng)法的實(shí)施力度不夠。
許多企業(yè)對畢業(yè)生總是挑三揀四,提出一些十分苛刻的就業(yè)協(xié)議條款,擅自延長試用期,無償?shù)卣加挟厴I(yè)生的勞動(dòng)成果。
國家雖在這一方面加大力度規(guī)范、調(diào)整,但企業(yè)配合不積極。
如果說每個(gè)企業(yè)的薪資都和公務(wù)員、事業(yè)性單位員工基本工資相持平,并為每位員工依法辦理象公務(wù)員所享有的養(yǎng)老保險(xiǎn)、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)等社會(huì)保障,切實(shí)做好保證勞動(dòng)者合法權(quán)益,這樣的話他們就不會(huì)再與公務(wù)員做對比、追求公務(wù)員之路現(xiàn)象就會(huì)隱退,從而腳踏實(shí)地的為企業(yè)服務(wù)。
除此之外,大學(xué)生最低生活得不到保障,政府機(jī)制不夠完善也在一定程度上造成了大學(xué)生就業(yè)難和生活難的問題。
現(xiàn)在無論是對農(nóng)民還是到國家干部、公務(wù)員等不同群體都制定落實(shí)了相關(guān)保障措施:像公務(wù)員他們擁有相對較高的待遇、完善的醫(yī)療、養(yǎng)老等社會(huì)保障;農(nóng)民也逐步推行養(yǎng)老保險(xiǎn),實(shí)施農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),并給生活困難戶發(fā)有低保補(bǔ)貼。
而未就業(yè)大學(xué)生呢?什么都沒有,成為一個(gè)被忽視的弱勢群體、邊緣人群。
對此國家在以人為本的情況下也應(yīng)當(dāng)制定未就業(yè)大學(xué)生相關(guān)保障體系,以促進(jìn)社會(huì)均衡、和諧發(fā)展、推進(jìn)社會(huì)注意建設(shè)。
對于選擇創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,這無疑是一種很好的就業(yè)方式。
十八大報(bào)告提出全民創(chuàng)新,把創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)納入了全民經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,要求全民在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下積極投身于自主創(chuàng)業(yè)。
對于大學(xué)生來說,尤其是未就業(yè)大學(xué)生面臨許多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
隨著城市經(jīng)濟(jì)的日益崛起,商業(yè)競爭日顯激烈,許多創(chuàng)業(yè)者選擇城市創(chuàng)業(yè),卻忽視了農(nóng)村這片創(chuàng)業(yè)樂土。
其實(shí)對于創(chuàng)業(yè)者來說,農(nóng)村創(chuàng)業(yè)環(huán)境有著不可預(yù)測的發(fā)展?jié)摿?,農(nóng)村有著市場競爭力小、環(huán)境寬松、風(fēng)險(xiǎn)小等優(yōu)勢。
黨和政府應(yīng)當(dāng)積極號召、鼓勵(lì)有志青年去農(nóng)村創(chuàng)業(yè),多為大學(xué)生提供一些農(nóng)村創(chuàng)業(yè)平臺。
鼓勵(lì)高校畢業(yè)生去農(nóng)村發(fā)展種植、養(yǎng)殖,新型科技產(chǎn)業(yè)等,爭取利用自身力量帶動(dòng)、形成一個(gè)新型的就業(yè)群,這樣也能更好的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。
另據(jù)調(diào)查,有很大一部分高校畢業(yè)生雖然都有著自行創(chuàng)業(yè)的激情,但絕大部分都被這樣那樣的困難所限制。
國家、政府雖在某種程度上有所優(yōu)撫。
但對于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)機(jī)制還不夠完善,在政策上還存在程序復(fù)雜化等多方面問題。
在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面,國家、政府應(yīng)當(dāng)加大創(chuàng)業(yè)資金投放,政策優(yōu)撫等。
應(yīng)從政策上支持引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),為有志創(chuàng)業(yè)的青年學(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)平臺,提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、幫助其融資并給予相應(yīng)的優(yōu)惠政策,做到“扶上馬、送一程”。
切實(shí)解決創(chuàng)業(yè)資金、技術(shù)等問題。
最后,我認(rèn)為,要切實(shí)解決好這些畢業(yè)生,這就要求無論是那個(gè)行業(yè)、那個(gè)部門都要形成一定的就業(yè)比例。
政府應(yīng)一方面規(guī)范、提高企業(yè)(國有、私有)各項(xiàng)勞動(dòng)保障制度,吸取一部分人群;另一方面政府諸多職能部門也要有計(jì)劃、有需要地解決一部分學(xué)生的就業(yè)。
企業(yè)要有長遠(yuǎn)的眼光,努力將大學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)可以為企業(yè)帶來活力與生產(chǎn)力的團(tuán)體,而不是只把大學(xué)生當(dāng)做勞動(dòng)力。
而作為大學(xué)生的我們,我們不能在心里把自己看做是需要社會(huì)照顧的弱勢群體,我們要認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢,牢記科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能,要相信是金子在哪里都會(huì)發(fā)光的,只有我們擁有真正的能力和實(shí)力,才能被社會(huì)和企業(yè)所接受,才能創(chuàng)造我們自己人生的輝煌!
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇六
蒲宇嫻081546005身為一名大學(xué)生尤其是一名大一的學(xué)生,不能只局限于大學(xué)生活,必須走出校園,了解社會(huì)對大學(xué)生的要求,才能更好的調(diào)整自己做一名適應(yīng)時(shí)代要求的大學(xué)生,才能更好的立足社會(huì)成為一名對社會(huì)有用的人。為此我通過網(wǎng)上查閱資料,訪問企業(yè)工作人員的方式圍繞大學(xué)生的就業(yè)及要求展開了一些調(diào)查,對大學(xué)生如何更好的適應(yīng)社會(huì)有了更深的了解。
一.社會(huì)各界對學(xué)歷和能力的看法如何。
1.盡管社會(huì)各界都在呼吁樹立正確的人才觀,即堅(jiān)持德才兼?zhèn)湓瓌t,不唯學(xué)歷,不唯職稱,不唯資歷,不唯身份,把品德、知識、能力和業(yè)績作為衡量人才的主要標(biāo)準(zhǔn),但在實(shí)際的人才選拔和使用上,重學(xué)歷的現(xiàn)象依然嚴(yán)重,使技能型人才與管理型、學(xué)術(shù)型人才不能享受平等待遇,客觀上加重了人們對學(xué)歷教育的社會(huì)認(rèn)同,從而導(dǎo)致人們對學(xué)歷和文憑的追逐。在思想觀念上,重理論輕實(shí)踐的傳統(tǒng)觀念根深蒂固,這種傳統(tǒng)觀念加之長期單一文憑制度形成了重學(xué)歷文憑輕職業(yè)資格證書的氛圍;在體制方面,我國在學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)方面均有各自相對獨(dú)立的體系和運(yùn)行機(jī)制,缺乏實(shí)行“雙證”溝通的方式和媒介;在政策上缺乏具體的可依據(jù)的政策。
2.從根本上說,我們的政策和制度設(shè)計(jì)仍然具有非常明顯的“唯學(xué)歷”的取向。在招工用人、人事調(diào)動(dòng)、職稱評比、人才引進(jìn)、干部使用等方面,是以學(xué)歷來衡量而非以能力、經(jīng)驗(yàn)和水平來衡量資質(zhì)和資格,是“學(xué)歷本位”而“非能力本位”的制度架構(gòu)。無論是從政、經(jīng)商還是事業(yè)發(fā)展,高學(xué)歷者較低學(xué)歷者均能夠獲得優(yōu)先發(fā)展的條件、機(jī)會(huì)和資源,不僅能獲得更高的社會(huì)位置,而且能獲得更高的收入分配。近年來,在黨政干部的公開選拔和公務(wù)員考試中,也不斷透露出高學(xué)歷者(如博士)機(jī)會(huì)更多、競爭力更強(qiáng)的信息;更多的媒體招聘廣告和人才招聘交流會(huì),稍好一點(diǎn)的職業(yè)崗位均有學(xué)歷要求;即使學(xué)歷要求并不高的崗位,也會(huì)開出高學(xué)歷者優(yōu)先的條件;有些用人單位不僅考慮學(xué)歷,還在同等學(xué)歷中優(yōu)先考慮名牌大學(xué)的畢業(yè)生。這樣一種用人和分配制度和政策,導(dǎo)致用人單位首先考慮的是學(xué)歷要求,無學(xué)歷者或后學(xué)歷者即使能力很強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富,仍然會(huì)受到機(jī)會(huì)和待遇的歧視?!拔▽W(xué)歷”的政策和制度設(shè)計(jì)取向,引導(dǎo)著社會(huì)和公眾不斷追逐高學(xué)歷,不斷追逐名牌學(xué)校,甚至于已經(jīng)導(dǎo)致虛假文憑和虛假學(xué)歷的過度泛濫。
3.能力最重要,文憑是能力的一種體現(xiàn)。
雖然社會(huì)各界對能力和學(xué)歷的看法不一,但我們應(yīng)該堅(jiān)信最終能夠讓我們立足的還是能力,必須重視能力,培養(yǎng)能力才能更好的適應(yīng)社會(huì)。
二.企業(yè)在招聘時(shí)偏重能力還是學(xué)歷。
新華網(wǎng)合肥12月8日電。合肥市企業(yè)調(diào)查隊(duì)對該市79家企業(yè)集團(tuán)和重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)74.68%的企業(yè)招聘員工時(shí)首先考慮的是員工的能力,其次是學(xué)歷和年齡。83.68%的企業(yè)提拔員工時(shí)首先考慮的是員工的技能其次是資歷。在被調(diào)查的企業(yè)中,84.81%的企業(yè)有正式的人力資源管理體系,96.20%的企業(yè)高層管理者認(rèn)為人力資源管理十分重要,其提供的信息資料是決策的的重要因素,為此,其中76.32%的企業(yè)高層管理者更加重視人力管理方向的工作。預(yù)算相對本企業(yè)其他部門更多些。84.81%的被調(diào)查企業(yè)薪酬體系的設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)企業(yè)的長期計(jì)劃,并通過薪酬體系降低企業(yè)員工的流動(dòng)率,在企業(yè)安排培訓(xùn)時(shí)95.23%的企業(yè)經(jīng)過精心設(shè)計(jì),注重針對不同崗位的具體特點(diǎn)。
另有調(diào)查顯示企業(yè)對大學(xué)生的需求集中在本科生81%,其次??粕?5%,最后研究生4%,他們在選擇大學(xué)生時(shí)主要看學(xué)習(xí)能力,專業(yè)知識,綜合素質(zhì),以及處事能力占據(jù)較大比例。企業(yè)對大學(xué)生各種證書也是比較看重的。學(xué)歷不等于能力,但學(xué)歷是應(yīng)聘的敲門磚,高學(xué)歷更占一些優(yōu)勢,一般來說,企業(yè)更看重能力,事業(yè)更看重學(xué)歷。
由此可知能力是重于學(xué)歷的,學(xué)歷的優(yōu)勢只是暫時(shí)的,而真正決定一個(gè)人事業(yè)高度的是能力,所以,大學(xué)生應(yīng)該在掌握專業(yè)知識的同時(shí)不斷提升自身能力,提高實(shí)踐能力,這樣才能更容易與社會(huì)接軌。
三.本科生與??粕木蜆I(yè)情況。
截止到2007年9月1日,2007屆廣東省普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生共有246579人參加就業(yè),比2006年同期增加0.43個(gè)百分點(diǎn),實(shí)際增加就業(yè)人數(shù)為31319人,其中本科就業(yè)率為90.66%,高職高專生就業(yè)率為87.55%。
據(jù)四川省教育局統(tǒng)計(jì),截止今年8月,四川省??粕蜆I(yè)率高于本科生0.32個(gè)百分點(diǎn),這是1998年大學(xué)生就業(yè)市場化以來四川省??粕蜆I(yè)率首次高于本科生。
總體而言目前本科生就業(yè)的市場占有率較高,本科生的就業(yè)前景優(yōu)勢明顯高于??粕?。??粕蜆I(yè)形勢仍很嚴(yán)峻,但??粕蜆I(yè)形勢也在逐漸轉(zhuǎn)好,就業(yè)形勢也因?qū)I(yè)和地區(qū)而異。因此,??粕〉煤玫木蜆I(yè)前景必須根據(jù)自身情況選擇適當(dāng)專業(yè)并不斷提升自身能力。
四.今后的學(xué)習(xí)方向和就業(yè)打算。
1.首先要搞清學(xué)習(xí)目的。其次要清楚學(xué)什么、怎么學(xué)。自己要有信心,如果沒有自信心,工作就沒有動(dòng)力。其實(shí)他們能做到的,其他人都能做到,只要靜下心來在一個(gè)安靜的環(huán)境中認(rèn)真研究,我們也能把那個(gè)問題分析透徹。最后,學(xué)習(xí)要分階段,有階段目標(biāo)有一個(gè)正確的職業(yè)觀首先要有一個(gè)正確的價(jià)值觀,人的價(jià)值就是體現(xiàn)在自己的工作崗位上。對自己的崗位負(fù)責(zé)就是對自己的人生負(fù)責(zé)。你要熱愛自己的崗位,如果你成天想著城市,那是不可能把工作做好的。
2.做好職業(yè)規(guī)劃,對自己將來的職業(yè)先有大體方向,作到心中有數(shù),按照自己的目標(biāo)一步步前進(jìn)。了解本專業(yè)的就業(yè)方向及就業(yè)要求,努力向社會(huì)要求靠近。
3.了解自己專業(yè)的就業(yè)要求及就業(yè)方向,努力提高自己的專業(yè)知識及實(shí)踐能力,在實(shí)踐中熟練運(yùn)用專業(yè)知識,作到知識與實(shí)踐結(jié)合。利用假期等閑余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐,提高運(yùn)用知識的能力。
4.不斷學(xué)習(xí),爭取向更高層次發(fā)展,從而提升自身價(jià)值。
5.在完成學(xué)校要求的同時(shí)要考取相關(guān)證書,加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)和英語的學(xué)習(xí),在考取本專業(yè)證書的基礎(chǔ)上要積極考取相關(guān)專業(yè)的證書,不斷提升自身技能。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇七
我國的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在社會(huì)各界的高度重視下取得了很大成績和很多研究成果。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文范文匯總,供大家閱讀!
白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來了大學(xué)的第一個(gè)暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開學(xué)時(shí)間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實(shí),說是疲憊卻也會(huì)覺得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個(gè)暑假我是如何度過的吧!
坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時(shí)工作的,遺憾的是并沒有找到,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),后來聽說許多同學(xué)都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因?yàn)槟菢右粊韼缀跆焯觳荒茉诩伊?,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。 一天接到高中同學(xué)打來的電話,說是次日七八個(gè)同學(xué)小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個(gè)城市,連見面都不太可能,更別說弄一個(gè)小小的聚會(huì)了,遂決定參加聚會(huì)。
事實(shí)證明,我的決定是非常正確的,聚會(huì)那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個(gè)同學(xué)大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會(huì)上闖蕩的能力,此外還有一個(gè)同學(xué)就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,收了五六十個(gè)即將上高中的學(xué)生,保守估計(jì)一個(gè)暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會(huì)”一詞必然成為話題的重中之重,彼此交流闖蕩社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)、趣聞,以及個(gè)人對社會(huì)的認(rèn)識,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,自己對社會(huì)的認(rèn)識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同學(xué)禁不住問我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工?我如實(shí)訴說,不想同學(xué)竟幫我出主意,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最后,一同學(xué)說暑假有很多商場都在搞活動(dòng),恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時(shí)還有另一個(gè)同學(xué)和我一塊。 到那兒之后,工作并不是當(dāng)售貨員,而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動(dòng)兼咨詢員的身份。具體細(xì)節(jié),在下文中會(huì)有詳細(xì)說明。
那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個(gè)參加工作的同學(xué)會(huì)面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室,讓我們在這先休息休息,過會(huì)兒會(huì)有人來告訴我們具體的工作流程等。是時(shí),會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個(gè)二十五六歲的男子,進(jìn)門后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。 他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣傳傳單,不等我仔細(xì)看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做‘家電下鄉(xiāng),以舊換新’,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià),一個(gè)是原價(jià),另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼祝銈冋f是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認(rèn)真聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)重后果,是吧?但是在這,一會(huì)沒聽明白給我走人?!蔽覀兌夹α恕P笙胂?,他說的很在理,等到真正參加工作時(shí),如果態(tài)度不認(rèn)真負(fù)責(zé),那么結(jié)果很可能就是失去這份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個(gè)字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的'那些電視機(jī),舊家電不一定非得也是電視機(jī),什么洗衣機(jī)、電磁爐的,只要是家電就行,當(dāng)然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當(dāng)然有人會(huì)問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實(shí)在話,舊家電值不多少錢,關(guān)鍵是國家補(bǔ)貼的那13%。不同價(jià)位的電視優(yōu)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下,的確是。
培訓(xùn)臨近結(jié)束,那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機(jī)會(huì),兩次機(jī)會(huì),好,沒機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑,聽他講的那么細(xì),誰還會(huì)不懂呢?看見我們都懂了,他接著說“好??磥泶蠹覄?dòng)明白了,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),咱們還有幾個(gè)分店,總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì)呢,你們每人拿一摞這個(gè)傳單,到時(shí)有人向你們咨詢時(shí)發(fā)給他一張,再一個(gè),不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時(shí)候在超市門口外邊搭一個(gè)帳篷,你們就在那個(gè)帳篷里,有人就會(huì)過來問你們了?!敝?,他給我們分了工作地點(diǎn),我很幸運(yùn)的留在總店。
其實(shí),在以前我曾見過這種活動(dòng),所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬,甚至在想到時(shí)要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后,我已坐在帳篷里當(dāng)起了“咨詢員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個(gè)牌子,上寫著“咨詢處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng) 以舊換新”??粗杏X著這些,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開的,超市有兩個(gè)入口,可謂前后門,所以一個(gè)門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。
我的第一個(gè)服務(wù)的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出普通話來了。老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細(xì),我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達(dá)出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時(shí)候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?,他們都在全神貫注的聽我講解,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會(huì),這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,看見他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!
“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動(dòng),工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會(huì)感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長,但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。
這十幾天的時(shí)間都處在跟人說話的狀態(tài),漸漸認(rèn)識到說話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進(jìn),語氣要恰當(dāng)溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯(cuò),一定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌。社會(huì)是人的社會(huì),在社會(huì)上就要認(rèn)識人,認(rèn)識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的一切且都是從零開始的,人和人都是從不認(rèn)識到認(rèn)識的,試著讓自己去接受他人,同時(shí)也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實(shí)踐,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實(shí)踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了,就沒必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,通過親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與認(rèn)識的關(guān)系的!
總而言之,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的認(rèn)識和適應(yīng)社會(huì)生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)!
今年恰逢建國xx周年,南京解放xx周年,渡江戰(zhàn)役勝利xx周年,所以“愛國”必然是一個(gè)熱門的話題。六月底,我們這個(gè)小隊(duì)的主要成員就聚到一起討論了如何讓這次的社會(huì)實(shí)踐在緊跟時(shí)代潮流的基礎(chǔ)上,更加與眾不同,更加有意義。
x月初,我們在活動(dòng)前又商討了活動(dòng)內(nèi)容,決定先采訪老紅軍,然后帶萬家?guī)偷闹菤垉和瘏⒂^渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館,最后把活動(dòng)做成短片在先鋒書店放映宣傳。
x月13號,我們小隊(duì)的記者、攝像、攝影一起到了老革命軍人家,采訪當(dāng)年參加過渡江戰(zhàn)役的老革命們。我作為記者參加了當(dāng)天的活動(dòng)。因?yàn)樾£?duì)里有同學(xué)的爺爺是老革命,所以聯(lián)系到的老革命都是參加過渡江戰(zhàn)役的。老人們雖然已到耄耋之年,但是說起渡江戰(zhàn)役仍是很有精神,從戰(zhàn)略制定、指揮到實(shí)際參戰(zhàn)為我們作了詳細(xì)的描述,從他們的言語和神采中可以感受到作為老一輩無產(chǎn)階級革命家他們的自豪,勇敢以及深深的愛國之情。同時(shí),這次采訪更正了我們許多對于渡江戰(zhàn)役的錯(cuò)誤認(rèn)識,讓我們進(jìn)一步認(rèn)識了渡江戰(zhàn)役,更加全面的了解了解放戰(zhàn)爭。
x月15日的帶領(lǐng)萬家?guī)椭菤垉和瘏⒂^渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館活動(dòng)我因?yàn)橛惺聸]能參加,但在后期制作電影的時(shí)候,我看了活動(dòng)的全過程。很遺憾沒能參加這次活動(dòng),從影像資料上,我第一次這樣長時(shí)間近距離的看這些小孩子,從他們的眼神里可以看到他們有很強(qiáng)的求知欲,后來聽參加活動(dòng)的同學(xué)說,其實(shí)只要你耐心和他們解釋有很多人是可以理解的。我想,通過這次活動(dòng),這些孩子中的一部分人對于渡江戰(zhàn)役或多或少是有些了解的了,這對于他們以后接觸社會(huì)應(yīng)該是有些幫助的吧。
作為總結(jié)和宣傳這次活動(dòng)的影片制作我們花了很久才定下來。原本是想拍反映渡江戰(zhàn)役的電影,但是設(shè)備服裝等問題我們無法實(shí)現(xiàn),所以在與指導(dǎo)老師商量后,我們決定做一部紀(jì)錄片,記錄下我們這次活動(dòng)的全過程。我負(fù)責(zé)片子主要部分的制作。對于如何讓采訪老革命與參觀渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館更好的銜接我試了很多種方法。在這個(gè)過程中,我感到社會(huì)實(shí)踐的過程其實(shí)是就是我們成長的過程,每次參加社會(huì)實(shí)踐后做一個(gè)片子作為總結(jié),做片子的時(shí)候我們在思考在總結(jié)這就是在成長,每完成一次社會(huì)實(shí)踐,我們就越成熟。
耗時(shí)兩個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐我們完成了,去年我去了江心洲老人公寓,在那里我體會(huì)到了老人需要關(guān)愛的心和對小一輩人的體貼,今年采訪老革命我感受到了老一輩的愛國熱情,每一次的實(shí)踐就是一次成長,我會(huì)銘記這次活動(dòng)所學(xué)到的東西。
白云浮動(dòng),傳奇被停留在過往,落葉沉睡于大地,孕育著一個(gè)希望的誕生。20xx年的夏天,這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)暑假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)踐。
對于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生!
看起來很簡單的護(hù)理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時(shí)間)的原則下,并為病員配液。
終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!
護(hù)士在休息的時(shí)候,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
20xx、x、xx在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會(huì)到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實(shí)踐結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。
我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1.思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛護(hù)集體,愛護(hù)公物。
2.專業(yè)素質(zhì):護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3.科學(xué)素質(zhì):護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到:
1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。
新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會(huì)投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!
然而走出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠?qū)嵺`來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還會(huì)豐富我其他方面的知識,實(shí)踐后才發(fā)現(xiàn),知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識,在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上,盡量能修兩個(gè)學(xué)位,而且,一定要多多的實(shí)踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學(xué)說長不上,說短不短,我會(huì)利用這有限的時(shí)間來完成無限的可能!
我想,如果有機(jī)會(huì)的話,以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)踐,多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識。那才是真正的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇八
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?,才有我們安心的這一代。
所以,在20xx年xx月xx日,放寒假回到家里做了幾天調(diào)整,今天我準(zhǔn)備要開始事實(shí)我的寒假計(jì)劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個(gè)星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先,我利用了我的優(yōu)勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個(gè)上面寫著“寒冷的冬天,你我的努力會(huì)讓這里溫暖如夏”,另一幅寫著“多一份愛心,少一份寒冷”。
帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個(gè)高中同學(xué)一起趕去了“湯原縣敬老院”。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。
而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。
他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。
選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
說話間,我們到達(dá)了縣敬老院,一下車,我發(fā)現(xiàn)牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艸”。
于是,我們就進(jìn)去找到了敬老院的負(fù)責(zé)人也就是“劉院長”,向她表明了我們的來由。
劉院長便向這個(gè)老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。
這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
經(jīng)過了短暫的休息后,我們開始實(shí)施起來了我們來之前做好的計(jì)劃。
首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個(gè)“艸”字安裝上;然后選了兩個(gè)醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運(yùn)食品,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。
一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動(dòng)室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。
有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。
大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
不知不覺中,天黑了,今天的實(shí)踐結(jié)束了,我們不得不往回啟程了。
這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個(gè)貧苦年代。
看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。
到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。
一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。
通過到敬老院開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),了解大學(xué)生是否有愛心和責(zé)任心。
是否能夠很好的發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是否能夠更好的實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力。
并對敬老院的存在問題提出自己的看法。
老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們曾經(jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強(qiáng)對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我們特地參與了學(xué)院要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們前往敬老院開展關(guān)于長沙敬老院情況調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。
但通過這次的調(diào)研,我改變了總結(jié)的看法。
現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。
他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。
選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅Α⒓依飿菍痈?、沒人陪自己聊天;而且因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。
通過這次調(diào)研我們走了好些敬老院,感悟很多!
敬老院的.工作人員向同學(xué)們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關(guān)注意事項(xiàng),從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀(jì)最大的已經(jīng)一百歲了。
我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果,還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除,隨后我們挨個(gè)看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時(shí)遇見一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話。
我們見奶奶心急便用手機(jī)幫忙,竟想不到那個(gè)號是敬老院一個(gè)公共電話的號碼,然后由院里的一位阿姨接電話,掩飾過去,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯(lián)系上,明白后的我們心里好不是滋味,奶奶緊緊拉著我的手,說著昨晚難受無法入睡的事時(shí)眼中淚水也不禁溢出,望著奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當(dāng)時(shí)的感受。
奶奶,我們愿您的病能好起來。
小時(shí)候,父母牽著我們的手,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們說話,從不厭煩,從不要求什么回報(bào),他們只是一心的希望我們好。
怎么當(dāng)他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關(guān)愛老人就是關(guān)愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應(yīng)該做的事。
我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的,很少會(huì)想到去關(guān)心老人們。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來越多,而子女陪老人們的時(shí)間卻越來越少,于是有的老人來到養(yǎng)老院。
但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。
我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動(dòng)的反響上也起到了給老人關(guān)愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。
同時(shí)在與老人交流的過程中,同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。
這次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,增加了同學(xué)們的愛心,并且通過這次的活動(dòng)我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng),把雷鋒精神繼續(xù)傳揚(yáng)下去。
8月5日早上我們將十個(gè)同學(xué)一起到茂名頤養(yǎng)園敬老院進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,去為老人院做一點(diǎn)力所能及的事情,陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節(jié)目欣賞一下。
早上8點(diǎn)多,大家在南方書城旁邊的公交站集中。
和老同學(xué)寒暄一會(huì)之后,我們坐上了公車向老人院出發(fā)。
二十分鐘左右,我們到達(dá)了目的地。
展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)不太大的小庭院,好多老人家坐在輪椅上面。
說實(shí)在我感覺到這地方有點(diǎn)蒼涼的感覺,氣氛有點(diǎn)沉悶。
老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。
在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。
這里分成好多個(gè)小套間,一個(gè)小套間里面有3個(gè)老人住,小客廳有一臺電視機(jī)。
我們進(jìn)去后見到三個(gè)婆婆正在坐著看電視。
坐下后,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們,有點(diǎn)點(diǎn)冷場,剛接觸我們老人家有點(diǎn)見外,我們變化了好幾個(gè)話題,都是保持一問一答的形式。
“在這里住的習(xí)不習(xí)慣”“在這里住得習(xí)慣不?”“習(xí)慣。”“平常這里有些什么活動(dòng)嗎?”“沒有?!薄凹依锶私?jīng)常來探望你嗎”“有啊?!毕喈?dāng)尷尬,這種局面足足保持了3,4分鐘后。
后來談及家人方面的問題,有個(gè)婆婆眼里閃出了淚光。
我們覺得她應(yīng)該是想起了什么不愉快的事情。
哎~感覺事情被我們搞砸了似的。
好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點(diǎn),不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是他們相當(dāng)一部分都是不愿意來到這里的遠(yuǎn)離了子女在這里生活覺得很孤獨(dú)無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題,我們還是不要“宜將剩勇追窮寇”了,否則說多錯(cuò)多啊。
大概一個(gè)小時(shí)之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小?BR> 我們給老人家表演一些小節(jié)目,唱了幾首歌,感恩的心團(tuán)結(jié)就是力量東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢汗不足之處我們準(zhǔn)備不夠充分節(jié)目之間的銜接不夠流暢不過老人家也挺合作也樂于和我們互動(dòng)他們玩得也挺開心這個(gè)是我們唯一感到欣慰的。
唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。
接近11點(diǎn)時(shí)我們以《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。
經(jīng)過這天的社會(huì)實(shí)踐,我體會(huì)到老人院的工作其實(shí)沒想象那么輕松,能夠很好地與老人家溝通也是一門學(xué)問。
什么話該說什么話不該說得事先考慮好。
在那里好多老人家都是行動(dòng)不方便的要坐輪椅的,相當(dāng)一部分是不情愿被放到那里生活的。
作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。
隨便把他們放到老人院里面生活。
這樣很可能使得他們更加孤獨(dú)無助。
結(jié)語。
假期結(jié)束之后,我就要是大三的學(xué)生了。
在大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我想?yún)⒓拥缴鐣?huì)實(shí)踐中來,畢竟這是最后一次機(jī)會(huì)了,我不能夠錯(cuò)過,我應(yīng)該在最后的暑假進(jìn)行一次很好的鍛煉,讓自己在最后的大學(xué)一年得到更好的能力。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇九
1。收集資料。
資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實(shí)地調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
一份具有真實(shí)性、時(shí)效性的報(bào)告可是博得老師欣賞的絕佳妙方。小編建議大家在實(shí)踐之后馬上書寫報(bào)告,因?yàn)檫@樣有感而發(fā)的文字更能打動(dòng)人心。
再提醒一點(diǎn):請不要直接從“xx百科”之類的地方直接復(fù)制粘貼,這樣不但可能“撞衫”,而且也降低了報(bào)告的權(quán)威性。建議大家多去參閱一些學(xué)術(shù)論文及相關(guān)資料,這樣既使報(bào)告更加好看,又提高了報(bào)告的嚴(yán)謹(jǐn)性。
2。擬訂報(bào)告提綱。
擬訂報(bào)告提綱是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。小伙伴兒們在起草報(bào)告提綱后,可請指導(dǎo)教師審閱修改。
3。起草。
報(bào)告提綱確定后,可以動(dòng)手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4。修改、定稿。
報(bào)告初稿寫好之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。好的文章是改出來的,大家要相信這句話喔。
二、主題的選擇。
其實(shí)這塊兒內(nèi)容本來該放在上面一部分講的,但是小編覺得它實(shí)在是太重要了,有必要單獨(dú)列出來講一講。
主題是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的靈魂,對社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意:
1、報(bào)告的主題應(yīng)與實(shí)踐主題一致;。
2、要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;。
3、主題宜小,且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致,避免文題不副。
其中第三點(diǎn)小編想再強(qiáng)調(diào)一下:主題選擇過大,如“我國社會(huì)現(xiàn)象分析”,“城市問題研究”等,主題太過宏觀,這會(huì)造成內(nèi)容與主題不能完美銜接,讓人覺得作者是在紙上談兵,小伙伴兒們可一定要避免這種失誤。小切口的主題不但有開門見山之功效,更方便咱們在行文過程中材料的`取舍。
三、書寫要點(diǎn)。
一般而言,要想寫出一篇優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告必須做到以下幾點(diǎn):
1。必須掌握大量的第一手材料。實(shí)踐者要深入群眾,了解調(diào)查對象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、間接的,歷史的、現(xiàn)實(shí)的,弄清它的來龍去脈,為分析研究提供大量、可靠的事實(shí)依據(jù)。
2。要善于作認(rèn)真的分析與研究。對掌握的大量材料作去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的處理,要透過表面現(xiàn)象,看到事物的真面目,抓住它的本質(zhì),從而得出正確的判斷和結(jié)論。
3。要選用切實(shí)、可靠的材料說明觀點(diǎn)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告所揭示的結(jié)論,必須通過對具體情況、具體事實(shí)做客觀的敘述和分析很自然地得出。要善于用精確、充足的材料來說明觀點(diǎn)。不能脫離材料空發(fā)議論;也不能只擺一大堆材料,而不提出明確的觀點(diǎn)和結(jié)論。
4。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的文字要樸素、明確、實(shí)在。要注意把說理和敘事有機(jī)地結(jié)合起來,要善于用簡要的議論經(jīng)驗(yàn),闡明規(guī)律,說明政策;還要注意運(yùn)用可靠的統(tǒng)計(jì)數(shù)字和群眾語言來印證觀點(diǎn)。
正如小編在開篇時(shí)提到的:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書寫是一項(xiàng)技術(shù)活。盡管小編用三期專門為大家講解了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書寫的技巧,但是小伙伴兒們真正動(dòng)起筆來還是會(huì)遇到很多困難。這可怎么辦呢?俗話說得好嘛,“萬事開頭難”,遇到問題是很正常的,誰也不是天生就會(huì)寫報(bào)告啊。所以大家要珍惜每一次書寫實(shí)踐報(bào)告的機(jī)會(huì),認(rèn)真總結(jié)。平時(shí)呢,則要抽空看看老師們和學(xué)長學(xué)姐寫的實(shí)踐報(bào)告,以積累經(jīng)驗(yàn)。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇十
摘要。
近年來,由于經(jīng)濟(jì)高速前進(jìn),此時(shí)的社會(huì)發(fā)展速率很迅猛。我們國家的油氣勘察活動(dòng)也在不斷的發(fā)展,我們國家的油田開采活動(dòng)也面對著非常多的不利現(xiàn)象。錄井技術(shù)的使用可以幫助相關(guān)的勘察工作者明確油藏的具體狀態(tài),然后起到減少費(fèi)用,創(chuàng)造價(jià)值的意義。文章簡述了幾種常規(guī)錄井方法及在油田勘探中的應(yīng)用。
關(guān)鍵詞:常規(guī)錄井油田勘探應(yīng)用。
目錄。
前言:
地質(zhì)錄井工作的主要內(nèi)容包括井位的測定和單井地質(zhì)設(shè)計(jì)、資料的采集和收集、資料的整理解釋、完井地質(zhì)總結(jié)。各項(xiàng)資料的采集和收集是地質(zhì)錄井工作的重要組成部分,它是在鉆井過程中,應(yīng)用專用設(shè)備、工具和相應(yīng)的工作方法,依據(jù)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)取全、取準(zhǔn)直接的和間接的反映地下地質(zhì)情況和施工情況的各項(xiàng)資料、數(shù)據(jù)的工作。為油氣田的勘探和開發(fā)提供可靠的第一性資料。
常規(guī)地質(zhì)錄井。
1.1概念:
鉆時(shí)是指在鉆井過程中,每鉆進(jìn)單位厚度的巖層所用的純鉆進(jìn)時(shí)間,單位為min/m。鉆時(shí)錄井就是系統(tǒng)地記錄鉆時(shí)并收集與其有關(guān)的各項(xiàng)數(shù)據(jù)、資料的全部工作過程。
1.2特點(diǎn):簡便、及時(shí)。
鉆時(shí)資料對于現(xiàn)場地質(zhì)和工程人員都是很重要的。常用的鉆時(shí)錄井間距有l(wèi)m和0.5m兩種。
1.3影響鉆時(shí)變化的因素。
不可改變因素:巖石性質(zhì)。
可改變因素:a鉆頭類型及新舊程度。
b鉆井參數(shù):鉆壓、轉(zhuǎn)速、水力參數(shù);
c鉆井液性能:低密度、低粘度、低固相、不分散體系;
d人為因素影響。
1.4鉆時(shí)及鉆時(shí)曲線的應(yīng)用。
(1)可定性判斷巖性,解釋地層剖面。
a疏松含油砂巖鉆時(shí)最??;普通砂巖鉆時(shí)較小;泥巖、灰?guī)r鉆時(shí)較大;玄武巖、花崗巖鉆時(shí)最大。
b對于碳酸鹽巖地層,利用鉆時(shí)曲線可以判斷縫洞發(fā)育井段。如突然發(fā)生鉆時(shí)變小、鉆具放空現(xiàn)象,說明井下可能遇到縫洞滲透層。
(2)在無測井資料或尚未進(jìn)行測井的井段,鉆時(shí)曲線與巖屑錄井剖面相結(jié)合,是劃分層位、與鄰井做地層對比、修正地質(zhì)預(yù)告、卡準(zhǔn)目的層、判斷油氣顯示層位、確定鉆井取心位置的重要依據(jù)。
(3)在鉆井取心過程中,鉆時(shí)曲線可以幫助確定割心位置。
(4)在地層變化不大的時(shí)候,鉆時(shí)急劇增大,有助于判斷是不是發(fā)生堵心現(xiàn)象。
(5)鉆井工程人員也可以利用鉆時(shí)分析井下情況,正確選用鉆頭,修正鉆井措施,統(tǒng)計(jì)純鉆進(jìn)時(shí)間,進(jìn)行時(shí)效分析。
2巖心錄井。
2.1概念:在露頭區(qū),地質(zhì)家可以方便地觀察研究巖層的各種特征。而在覆蓋區(qū),巖石深埋地下,在勘探開發(fā)過程中,當(dāng)?shù)刭|(zhì)家需要直接研究巖石時(shí),就需要把巖石從地下取出來進(jìn)行研究。所謂“巖心錄井”,就是在鉆井過程中用一種取心工具,將井下巖石取上來(這種巖石就叫巖心)并對其進(jìn)行分析化驗(yàn),綜合研究而取得各項(xiàng)資料的方法。
2.2取心方式。
根據(jù)鉆井液的不同,可分為水基鉆井液取心和油基鉆井液取心兩大類。
(1)水基鉆井液取心。
優(yōu)點(diǎn):成本低,是目前廣泛采用的一種取心方法。缺點(diǎn):鉆井液對巖心的沖刷作用大,侵入環(huán)帶深。
(2)油基鉆井液取心。
優(yōu)點(diǎn):保護(hù)巖心不受鉆井液沖刷,能取得接近油層地下原始狀態(tài)下的油、水飽和度資料,為油田儲量計(jì)算和開發(fā)方案的編制提供準(zhǔn)確的參數(shù)。
缺點(diǎn):污染環(huán)境,且成本高。
2.3注意事項(xiàng)。
1.準(zhǔn)確丈量方入。
篇三:錄井大作業(yè)--錄井報(bào)告。
錄井報(bào)告。
題目類型:淺談頁巖氣錄井技術(shù)。
學(xué)生姓名:學(xué)號:。
系列:專業(yè)班級:勘查技術(shù)與工程。
指導(dǎo)老師:時(shí)間:石油資源系201x年。
淺談頁巖氣錄井技術(shù)。
摘要。
頁巖氣的開發(fā)最早始于美國,是目前國內(nèi)非常規(guī)氣藏的勘探重點(diǎn)和熱點(diǎn)。簡介了國內(nèi)外頁巖氣勘探開發(fā)現(xiàn)狀,頁巖氣工業(yè)化開采因具有產(chǎn)量低的特點(diǎn),需要采用相應(yīng)的鉆井新技術(shù),以便縮短鉆井周期,降低成本。為了卡準(zhǔn)層位、發(fā)現(xiàn)儲集層、準(zhǔn)確預(yù)報(bào)工程異常和油氣顯示,錄井主要應(yīng)用了微鉆時(shí)、巖石可鉆性、氣測、巖石熱解、巖屑顯微圖像、隨鉆伽馬等技術(shù)對頁巖氣儲集層進(jìn)行評價(jià),取得了較好的效果。
關(guān)鍵詞頁巖氣錄井技術(shù)地質(zhì)卡層工程預(yù)報(bào)壓力檢測儲集層1巖氣基本概念和發(fā)展歷程。
頁巖氣(shalegas)是指以熱成熟作用或連續(xù)的生物作用為主以及兩者相互作用在富含有機(jī)質(zhì)的頁巖中生成并富集在其中的非常規(guī)天然氣。頁巖氣一部分以游離態(tài)存在于孔隙和裂縫中,一部分吸附于有機(jī)質(zhì)和黏土礦物表面。頁巖氣主要分布在盆地內(nèi)厚度較大、分布廣的頁巖烴源巖地層中。與常規(guī)氣藏不同,頁巖既是天然氣生成的源巖,也是聚集和保存天然氣的儲集層和蓋層。因此,有機(jī)質(zhì)含量高的黑色頁巖、高炭泥巖等常是最好的頁巖氣源巖。頁巖氣具有產(chǎn)量低、開采周期長的特點(diǎn),低成本的開采技術(shù)是頁巖氣能夠規(guī)模化生產(chǎn)的必要條件。世界上的頁巖氣資源研究和勘探開發(fā)最早始于美國,目前美國和加拿大是頁巖氣大規(guī)模開發(fā)的兩家,其開發(fā)技術(shù)比較成熟。美國天然氣產(chǎn)量首次超過了俄羅斯,成為世界第一產(chǎn)氣大國,其中常規(guī)天然氣產(chǎn)量占了一半,頁巖氣功不可沒。在開采技術(shù)方面,經(jīng)過多年攻關(guān),美國探索出了一套先進(jìn)的、低成本的頁巖氣開采技術(shù),主要有水平井+多段連續(xù)壓裂改造技術(shù)、清水壓裂技術(shù)、同步壓裂技術(shù)等。這些先進(jìn)實(shí)用技術(shù)的成功應(yīng)用,大幅度地提高頁巖氣單井產(chǎn)量。
2中國頁巖氣勘探現(xiàn)狀。
加大開發(fā)常規(guī)氣藏之外,積極有效地開發(fā)非常規(guī)天然氣資源將是滿足天然氣需求量的重要途徑。頁巖氣是一個(gè)嶄新的能源勘探領(lǐng)域。21世紀(jì)初,我國引進(jìn)頁巖氣引起了泛關(guān)注,隨之迅速地開展了頁巖氣資源預(yù)測、有利區(qū)塊評價(jià)及其聚集條件等研究。頁巖氣儲集于致密巖層,具有低孔、低滲、氣流阻力大等特點(diǎn),其開采具有相當(dāng)大的難度。頁巖氣開發(fā)不僅需要先進(jìn)的勘探鉆井技術(shù),如大斜度井、水平井、環(huán)形水平井等技術(shù),還需要在頁巖儲集層壓裂方面有重大突破。目前,頁巖氣先進(jìn)的開采技術(shù)主要集中在國外的殼牌公司、雪佛龍公司、哈利伯頓公司等國際能源企業(yè)。美國頁巖氣開采技術(shù)十分保密,甚至連專利都不申請,完全壟斷在少數(shù)幾家公司手中。在國內(nèi)技術(shù)尚未成熟前提下,國內(nèi)石油企業(yè)采取與國外石油企業(yè)合作開發(fā)的策略,以資源換技術(shù)。我國南方地區(qū)具有頁巖氣儲存的地質(zhì)條件,從震旦紀(jì)到中三疊世,發(fā)育了廣泛的海相沉積,分布面積約200×104km2。其中,下寒武統(tǒng)、上奧陶統(tǒng)五峰組-下志留統(tǒng)龍馬溪組、下二疊統(tǒng)、上二疊統(tǒng)4套地層是南方地區(qū)頁巖氣發(fā)育最有利的層位,四川盆地及上揚(yáng)子地區(qū)是平面上分布的有利區(qū)。研究表明,僅四川蜀南區(qū)塊,頁巖氣遠(yuǎn)景資源量在10萬億立方米以上,勘探前景非常好。目前,國家規(guī)劃將川渝黔鄂頁巖氣資源戰(zhàn)略調(diào)查先導(dǎo)試驗(yàn)區(qū)作為近期重要的'建產(chǎn)基地,力爭到,頁巖氣可采儲量達(dá)1000億立方米,產(chǎn)能達(dá)到30~50億立方米,發(fā)展?jié)摿κ謴V闊,中國頁巖氣的發(fā)展正處于一個(gè)快速起步階段。
3頁巖氣錄井技術(shù)要點(diǎn)。
3.1技術(shù)難點(diǎn)。
頁巖氣錄井技術(shù)的難點(diǎn):一是關(guān)鍵層位的卡準(zhǔn)。在氣體鉆井條件下卡準(zhǔn)茅口組頂界和在常規(guī)鉆井液+pdc鉆頭鉆井技術(shù)條件下卡準(zhǔn)志留系下統(tǒng)龍馬溪組和寒武系的筇竹寺組是技術(shù)難題;二是頁巖氣儲集層的發(fā)現(xiàn)和評價(jià)。評價(jià)儲集層需要檢測頁巖有質(zhì)中的吸附氣,吸附氣含量的高低可以評價(jià)頁巖儲集層的好壞。因此,如何檢測吸附氣是錄井過程中首先要考慮的問題;三是地層壓力和工程異常檢測。頁巖氣鉆井使用氣體鉆井和常規(guī)鉆井液組合鉆井,錄井過程中檢測地層壓力是發(fā)現(xiàn)有機(jī)碳儲集層的重要手段,也是技術(shù)難點(diǎn)。在氣體鉆井階段,工程參數(shù)判斷異常的機(jī)理發(fā)生了變化,異常檢測是技術(shù)難點(diǎn)。
3.2應(yīng)用技術(shù)。
3.2.1微鉆時(shí)技術(shù)。
將現(xiàn)場采集的以時(shí)間記錄的數(shù)據(jù)庫,通過連續(xù)轉(zhuǎn)換處理,形成深度記錄步長為0.1m或間距更小的連續(xù)的能正確反映儲集層特征的技術(shù)。志留系石牛欄組和龍馬溪組的分層界限僅靠巖屑錄井難以區(qū)別,往往進(jìn)入龍馬溪組很多米后都不能正確分層。但是,利用微鉆時(shí)技術(shù),可在1m內(nèi)快速判斷層位變化,從而分辨出龍馬溪組層位。石牛欄組底界微鉆時(shí)一般為50min/m左右,而進(jìn)入龍溪組后,降為25min/m左右。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇十一
今年暑假我來到東莞開達(dá)玩具廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐期間我學(xué)習(xí)了許多,也感受頗深。
年少的我們都喜歡幻想,在高中的時(shí)候就幻想大學(xué)的是什么樣子呢。那時(shí)也一樣,還沒放假就想像著打工的生活是怎樣的?辛酸,勞累,充實(shí),還是…早就聽那些打工的人說過打工不光非常辛苦,而且還要經(jīng)常受氣等,但只有自己去感受了才會(huì)知道,別人講的好,講的壞不一定也會(huì)是自己的感受。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的方式有很多:打工,跑業(yè)務(wù),到超市上班等,我覺得無論哪一種都可以使自己增長知識,增長閱歷。我選擇的方式是打工,主要是因?yàn)槲蚁塍w會(huì)一下打工的生活,在過去我有好幾次都差點(diǎn)放棄學(xué)業(yè)去打工,別人都說打工辛苦,我想看一下到底有多辛苦。二來我也想學(xué)習(xí)一下一個(gè)工廠,一個(gè)車間是如何管理的。帶著這樣的好奇我與7月2日來到了東莞開達(dá)玩具廠,辦好進(jìn)廠手續(xù),5號就正式開始上班。第一上班都是非常新鮮的,認(rèn)認(rèn)真真的跟著老員工學(xué),我們做的事是將兩個(gè)小玩具粘在一起,挺容易學(xué)的,但并不意味著你能做好它,因?yàn)槟z水少了粘不穩(wěn),多一點(diǎn)又會(huì)使整個(gè)產(chǎn)品報(bào)廢。開始我們做的非常不如意,要不就翻工,要不就報(bào)廢。既趕不上數(shù)量,也趕不上質(zhì)量,可是這個(gè)也沒有捷徑,只有多練習(xí)以提高速度,膠水的味道非常難聞,一天下來真的感到渾身是酸痛,但我們感覺非常充實(shí),不在像以前那樣無聊了,上班占去了我們的大部分時(shí)間,回來時(shí)還會(huì)看看雜志,真的感覺過得非常充實(shí)。
上班期間,組長和領(lǐng)班們對工作都很負(fù)責(zé),管理得也好好。但是我仍覺得有缺陷,就是他們和員工溝通的不是很好,經(jīng)常聽到有的組長或領(lǐng)班跟員工吵口,甚至吵架。我覺得這需要溝通,員工犯錯(cuò)誤時(shí),要耐心和藹的教導(dǎo),而不是大聲訴責(zé)。這會(huì)讓員工產(chǎn)生反感情趣,他們會(huì)抱怨上司,抱怨工作,甚至抱怨生活,一個(gè)人在這樣消極的心態(tài)下工作是不會(huì)高效率的。
社會(huì)是復(fù)雜的,要想找到一份工作很難,找到一份適合自己的更難。公司招聘要求不但要有學(xué)歷還要有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等條件,一個(gè)剛出來的大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)問題,因?yàn)樗麕缀鯖]有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。很多大學(xué)生在大學(xué)期間都是混過的,玩游戲等,覺得拿到了大學(xué)文憑就行,其實(shí)不然,社會(huì)需要的是人才。讀大學(xué)不光是學(xué)知識,還要學(xué)為人處事,參加各種有意義的活動(dòng),提高自己的綜合能力以適應(yīng)社會(huì),只有文憑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有個(gè)朋友跟我說:有些人大學(xué)出來后成了人才,有些人大學(xué)出來后成了人手,而也有些人大學(xué)出來后成了人渣,我想每個(gè)人都望自己成為人才,誰都不希望自己成為人渣。要成為人才不一朝的事,它一定要經(jīng)歷許多的成功和失敗,我很害怕失敗,但失敗是不可避免的,誰都會(huì)有失敗,失敗也沒有規(guī)定的評判標(biāo)準(zhǔn),同一件事在你看來是失敗的,或許在別人眼里是成功的,有時(shí)別人的成功你并不會(huì)這么認(rèn)為。所以正確的看待失敗,用樂觀的心態(tài)看待失敗,只有失敗了才能得出經(jīng)驗(yàn),失敗乃成功之母。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我明白了很多,社會(huì)不是那么容易立足的,所以要珍惜讀大學(xué)的機(jī)會(huì),好好攻讀專業(yè)知識,利用課余或寒暑假的時(shí)間多到社會(huì)去實(shí)踐,提高自己的能力。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇十二
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,服務(wù)社區(qū)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在重視素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來,作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來到我們身邊,于是我積極地投身社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,想通過社會(huì)實(shí)踐更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的實(shí)干;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。
兼職,對于大學(xué)生來說,其實(shí)并不陌生,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過職,在一所中小型超市當(dāng)收銀員,而且周圍很多同學(xué)也有兼職。所以當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感覺找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想想還是有很大出入的,有時(shí)候甚至有很大的差距。因?yàn)橹車沫h(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教,也就是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對這個(gè)職業(yè)也有過憧憬,所以對于這樣的一份暑期工作,我個(gè)人是很滿意的,因?yàn)樗亲钅荏w現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值的,而且我對自己也是很有信心的,以前暑假在家的時(shí)候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗(yàn)。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準(zhǔn)備。
我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長通了個(gè)電話,進(jìn)行了初步的接觸和交流,并且了解了學(xué)生的基本學(xué)習(xí)情況,在對學(xué)生進(jìn)行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動(dòng)中的注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對初中的英語課程有一定的了解,我深知“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)行了第一次試講,對于試講的結(jié)果,家長還是比較滿意的。然后我跟家長進(jìn)行了深入的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實(shí)他們的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且英語底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄?;貋硪院螅瑢τ谶@種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵(lì)與支持,增強(qiáng)他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會(huì)產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后,我開始第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍(lán)本的,另外再加上一點(diǎn)參考書上的輔助性知識。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的,我想,只要在增強(qiáng)點(diǎn)自信,他們的英語一定會(huì)有幸當(dāng)大的進(jìn)步的。我對他們說了我個(gè)人的看法,并給予他們一定的.鼓勵(lì),之后,我還是能感覺到他們其實(shí)還是喜歡英語的,可能是因?yàn)橛⒄Z差而對應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)以后,我對自己的教學(xué)計(jì)劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)他們在英語上的發(fā)光點(diǎn)。
接下來,就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來,我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,所以在教別人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會(huì)讀,因?yàn)橹挥兄懒嗽趺醋x才能按照它的讀音來拼寫整個(gè)單詞,而這個(gè)過程又是相互互補(bǔ)的,所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學(xué)習(xí)知識的過程中,我們經(jīng)常聽到一句話就是“興趣是最好的老師”,而實(shí)踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個(gè)人興趣愛好開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來,他們已沒有剛開的那般抵觸,并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過程中,我們就像是已認(rèn)識幾年的老朋友。
最后就是語法,對于這個(gè),我還是按照書上的順序,正正規(guī)歸來講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時(shí)是書上的一些題目,有些是自己出的,當(dāng)然還是一比較簡單的題目為主,主要就是要增強(qiáng)他們的自信心。當(dāng)然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的題目,針對這個(gè),首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會(huì)變得很不一樣,但是只要見過就不會(huì)再覺得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會(huì)變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已結(jié)束,在這個(gè)過程中,我對于自己第一次當(dāng)老師的表現(xiàn)還是比較滿意的,學(xué)生對英語的熱情也給激發(fā)了出來,英語都有了一定的進(jìn)步。
白駒過隙,不知不覺假期很快就要結(jié)束了,在這段時(shí)間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友誼,我想著這對于我來說是一筆難得財(cái)富。經(jīng)過實(shí)踐鍛煉后,我的個(gè)人素質(zhì)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進(jìn)步,真正達(dá)到了社會(huì)實(shí)踐的目的。此次社會(huì)實(shí)踐或許會(huì)存在一些問題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過實(shí)踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有能力承擔(dān)起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)力不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會(huì)變得容易了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的知識含金量的。知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識,大腦就要枯竭。這次的實(shí)踐活動(dòng),對于我來說,還是比較陌生的,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗(yàn)讓我有了很大的感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加跟多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。我們必須讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經(jīng)過了一個(gè)月的教學(xué)生涯,,現(xiàn)在,我對于老師這個(gè)職業(yè)有了更深入的體會(huì),當(dāng)別人稱我“老師”時(shí),已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時(shí)間的“老師”,可我分明感到了這兩個(gè)給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。的這個(gè)夏天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽光下最燦爛的感動(dòng)我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最后,想對自己說:繼續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經(jīng)邁出一步了!
大學(xué)生打工要為“能”而動(dòng),而不是為“利”而動(dòng)。掙錢確實(shí)是不少大學(xué)生打工的目的,但這不應(yīng)該是唯一目的。對大學(xué)生而言,利用打工增加社會(huì)能力,這無疑是一筆無形的財(cái)富。
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社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇十三
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生全面素質(zhì)增加得重要環(huán)節(jié),是學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用與社會(huì)得重要經(jīng)過.他既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果得全面總結(jié),又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力得1次全面檢驗(yàn).為培養(yǎng)學(xué)生得科學(xué)精神,保證我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文得質(zhì)量,避免與社會(huì)實(shí)踐總結(jié)混淆,為廣大同學(xué)撰寫社會(huì)實(shí)踐論文提供指導(dǎo),為優(yōu)秀論文得評定提供依據(jù),特制定本規(guī)范。
一.論文題目。
論文題目應(yīng)該用簡短、明確得文字寫成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)得內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來.題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),1般不宜超過二零個(gè)字.如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長,能夠設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放再副標(biāo)題里。
二.學(xué)院及作者名稱。
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)再題目下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
三.摘要。
論文需配摘要,摘要應(yīng)反映論文得主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到得基本觀點(diǎn)、實(shí)踐辦法、取得得成果和結(jié)論.摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要1般以二零零字左右為宜,英文摘要1般至少要有1零零個(gè)實(shí)詞.摘要包括。
a)”摘要”字樣。
b)摘要正文。
c)關(guān)鍵詞。
d)中圖分類號。
四.正文。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)得思想路線,有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性得意見和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。
五.結(jié)束語。
結(jié)束語包含對整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到得收獲和感悟,也能夠包括實(shí)踐經(jīng)過中發(fā)現(xiàn)得問題,并提出相應(yīng)得解決辦法。
六.謝辭。
七.參考文獻(xiàn)。
八.附錄。
對與某些不宜放再正文中,但又具有參考價(jià)值得內(nèi)容能夠編入實(shí)踐論文得附錄中。
社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告論文篇十四
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們共同努力,因?yàn)橛辛怂麄兊母冻觯庞形覀儼残牡倪@一代。
所以,在20xx年xx月xx日,放寒假回到家里做了幾天調(diào)整,今天我準(zhǔn)備要開始事實(shí)我的寒假計(jì)劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個(gè)星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先,我利用了我的優(yōu)勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個(gè)上面寫著“寒冷的冬天,你我的努力會(huì)讓這里溫暖如夏”,另一幅寫著“多一份愛心,少一份寒冷”。
帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個(gè)高中同學(xué)一起趕去了“湯原縣敬老院”。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。
而現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。
他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。
選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
說話間,我們到達(dá)了縣敬老院,一下車,我發(fā)現(xiàn)牌匾上“敬老院”的“敬”字少了“艸”。
于是,我們就進(jìn)去找到了敬老院的負(fù)責(zé)人也就是“劉院長”,向她表明了我們的來由。
劉院長便向這個(gè)老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。
這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發(fā)現(xiàn),這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
經(jīng)過了短暫的休息后,我們開始實(shí)施起來了我們來之前做好的計(jì)劃。
首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個(gè)“艸”字安裝上;然后選了兩個(gè)醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運(yùn)食品,幫著收拾一下敬老院的衛(wèi)生。
一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動(dòng)室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。
有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。
大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
不知不覺中,天黑了,今天的實(shí)踐結(jié)束了,我們不得不往回啟程了。
這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個(gè)貧苦年代。
看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。
到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時(shí),我們感到一種充實(shí)。
一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會(huì),了解社會(huì),鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。
通過到敬老院開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),了解大學(xué)生是否有愛心和責(zé)任心。
是否能夠很好的發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是否能夠更好的實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力。
并對敬老院的存在問題提出自己的看法。
老人,是需要我們關(guān)心的一個(gè)弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,以報(bào)答他們曾經(jīng)為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價(jià)值觀的重要形成時(shí)期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強(qiáng)對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我們特地參與了學(xué)院要求的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們前往敬老院開展關(guān)于長沙敬老院情況調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在我眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。
但通過這次的調(diào)研,我改變了總結(jié)的看法。
現(xiàn)在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。
他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。
選擇敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅?、家里樓層高、沒人陪自己聊天;而且因?yàn)樵谶@里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。
通過這次調(diào)研我們走了好些敬老院,感悟很多!
敬老院的.工作人員向同學(xué)們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關(guān)注意事項(xiàng),從中我們了解到目前有120余名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀(jì)最大的已經(jīng)一百歲了。
我們?yōu)轲B(yǎng)老院的老人們帶去了水果,還幫助養(yǎng)老院的工作人員做了一次大掃除,隨后我們挨個(gè)看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將干完活時(shí)遇見一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿著一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話。
我們見奶奶心急便用手機(jī)幫忙,竟想不到那個(gè)號是敬老院一個(gè)公共電話的號碼,然后由院里的一位阿姨接電話,掩飾過去,讓奶奶一直以為可以與自己的兒子聯(lián)系上,明白后的我們心里好不是滋味,奶奶緊緊拉著我的手,說著昨晚難受無法入睡的事時(shí)眼中淚水也不禁溢出,望著奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當(dāng)時(shí)的感受。
奶奶,我們愿您的病能好起來。
小時(shí)候,父母牽著我們的手,教我們走路,教我們系鞋帶,教我們說話,從不厭煩,從不要求什么回報(bào),他們只是一心的希望我們好。
怎么當(dāng)他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關(guān)愛老人就是關(guān)愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應(yīng)該做的事。
我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的,很少會(huì)想到去關(guān)心老人們。
隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來越多,而子女陪老人們的時(shí)間卻越來越少,于是有的老人來到養(yǎng)老院。
但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。
我們的活動(dòng)雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動(dòng)的反響上也起到了給老人關(guān)愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。
同時(shí)在與老人交流的過程中,同學(xué)們的耐心和愛心也都得到了提高。
這次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,增加了同學(xué)們的愛心,并且通過這次的活動(dòng)我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng),把雷鋒精神繼續(xù)傳揚(yáng)下去。
8月5日早上我們將十個(gè)同學(xué)一起到茂名頤養(yǎng)園敬老院進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,去為老人院做一點(diǎn)力所能及的事情,陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節(jié)目欣賞一下。
早上8點(diǎn)多,大家在南方書城旁邊的公交站集中。
和老同學(xué)寒暄一會(huì)之后,我們坐上了公車向老人院出發(fā)。
二十分鐘左右,我們到達(dá)了目的地。
展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)不太大的小庭院,好多老人家坐在輪椅上面。
說實(shí)在我感覺到這地方有點(diǎn)蒼涼的感覺,氣氛有點(diǎn)沉悶。
老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。
在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。
這里分成好多個(gè)小套間,一個(gè)小套間里面有3個(gè)老人住,小客廳有一臺電視機(jī)。
我們進(jìn)去后見到三個(gè)婆婆正在坐著看電視。
坐下后,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們,有點(diǎn)點(diǎn)冷場,剛接觸我們老人家有點(diǎn)見外,我們變化了好幾個(gè)話題,都是保持一問一答的形式。
“在這里住的習(xí)不習(xí)慣”“在這里住得習(xí)慣不?”“習(xí)慣?!薄捌匠_@里有些什么活動(dòng)嗎?”“沒有?!薄凹依锶私?jīng)常來探望你嗎”“有啊。”相當(dāng)尷尬,這種局面足足保持了3,4分鐘后。
后來談及家人方面的問題,有個(gè)婆婆眼里閃出了淚光。
我們覺得她應(yīng)該是想起了什么不愉快的事情。
哎~感覺事情被我們搞砸了似的。
好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點(diǎn),不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是他們相當(dāng)一部分都是不愿意來到這里的遠(yuǎn)離了子女在這里生活覺得很孤獨(dú)無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題,我們還是不要“宜將剩勇追窮寇”了,否則說多錯(cuò)多啊。
大概一個(gè)小時(shí)之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小?BR> 我們給老人家表演一些小節(jié)目,唱了幾首歌,感恩的心團(tuán)結(jié)就是力量東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢汗不足之處我們準(zhǔn)備不夠充分節(jié)目之間的銜接不夠流暢不過老人家也挺合作也樂于和我們互動(dòng)他們玩得也挺開心這個(gè)是我們唯一感到欣慰的。
唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。
接近11點(diǎn)時(shí)我們以《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。
經(jīng)過這天的社會(huì)實(shí)踐,我體會(huì)到老人院的工作其實(shí)沒想象那么輕松,能夠很好地與老人家溝通也是一門學(xué)問。
什么話該說什么話不該說得事先考慮好。
在那里好多老人家都是行動(dòng)不方便的要坐輪椅的,相當(dāng)一部分是不情愿被放到那里生活的。
作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。
隨便把他們放到老人院里面生活。
這樣很可能使得他們更加孤獨(dú)無助。
結(jié)語。
假期結(jié)束之后,我就要是大三的學(xué)生了。
在大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我想?yún)⒓拥缴鐣?huì)實(shí)踐中來,畢竟這是最后一次機(jī)會(huì)了,我不能夠錯(cuò)過,我應(yīng)該在最后的暑假進(jìn)行一次很好的鍛煉,讓自己在最后的大學(xué)一年得到更好的能力。
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