演講稿在各種場合中都有廣泛的應用,如會議、演講比賽、公開演講等;演講稿的寫作過程中需要先明確主題和目標受眾,然后針對受眾的特點和需求進行思考和準備。這些演講稿范文涉及多個主題和領(lǐng)域,為不同類型的演講提供了豐富的思路和素材。
教師節(jié)的演講稿六年級篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了教師節(jié)。讓我們向各位老師致以節(jié)日的問候,向領(lǐng)導表達最衷心的祝福。你是否在找正準備撰寫“小學六年級教師節(jié)演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第15個教師節(jié),在此,我謹代表園領(lǐng)導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們幼兒園園長聯(lián)盟的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光幼兒園園長聯(lián)盟因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。
一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來幼兒園園長.聯(lián)盟發(fā)展的.征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為幼兒園,園長聯(lián)盟創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫幼兒園園長聯(lián)盟更加燦爛的明天!
最后,馨雅教育祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。
獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。
當鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。
老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰(zhàn)場。
每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼。每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。
老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴?!?BR> 老師,您的愛,如太陽一般溫暖,像春風一般和煦,似清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
當我們還沉浸在北京29屆奧運會成功舉辦的喜悅中,當耳邊還激蕩著五十一次奧運會的國歌聲中,我們卻已經(jīng)順利的渡過了開學的第一周。這一周里,領(lǐng)導、老師們所呈現(xiàn)出的那種愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、盡職盡責、嚴于律己的高尚情操與樂于奉獻精神令我們感動,同學們誠實守信、遵規(guī)守紀、勤奮學習、自強不息、奮力拼搏的勢頭,讓我們看到了實驗中學新的希望與輝煌。
九月金秋,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。記得一句話:“老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h的導師,是人類文明傳承的引路人?!边€有兩天就是第24個教師節(jié),在教師節(jié)來臨之際,我們向全體老師致以新學期的祝福,祝我們的老師們新學期有新的創(chuàng)造與收獲,祝你們身體健康,萬事如意!在這里,我們一起向全校的老師說:老師,您辛苦了!
同時我們祝愿同學們學習進步,心想事成!
在剛剛過去的一年里,在學校領(lǐng)導的正確指導下,全校學生團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的進步,學校面貌煥然一新,愛校意識進一步增強、校園建設進一步發(fā)展,教育教學質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實到位,課堂改革不斷深化。過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。
回首過去的一年,我們豪情滿懷。展望新學年,我們?nèi)沃氐肋h。新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。為此,全體師生必須繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,認真履行職責,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)新學年度的計劃目標而努力奮斗。
新的一學期里,政教處要求每一位同學都要共同努力,力爭給我們所有的實中人創(chuàng)造一個舒適、和諧的校園風貌。為此在這里提出這樣幾個要求:
衛(wèi)生方面:我們在九月份將進行重點整治,、把校園環(huán)境衛(wèi)生當作中考來抓,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,保持學校整潔、美觀的環(huán)境。及時和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴禁在桌面、墻面上涂抹。力爭得到根本好轉(zhuǎn)。從今天起各班按照分配的責任區(qū)認真做好衛(wèi)生,干干凈凈迎接新學期的到來。
紀律方面:本學期我們還將著力培養(yǎng)同學們正確的行為習慣,加強校園的安全保障工作。每一位同學都要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度,積極主動地學習,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學會學習、學會創(chuàng)造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規(guī)范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。
老師、同學們,展望新學年,我們信心百倍,我們的明天充滿希望。這里是你們成長的搖籃,這里是你們實現(xiàn)理想的階梯。讓我們共同祝愿:實驗中學的明天更加輝煌!
最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
謝謝大家。
敬愛的老師,親愛的同學們:早晨好!
我今天發(fā)言的題目是《立德樹人:為了中華民族的偉大復興》。
又是一年秋風勁,又是一個金色的秋天,我們又迎來了教師自己的節(jié)日!在第31個教師節(jié)來臨之際,我們?nèi)熒谶@里隆重集會,請允許我代表學校領(lǐng)導班子和莘莘學子,向辛勤耕耘、無私付出的老師們,特別是韓志劍、董青、周靖宇、汪液波、楊芬升、周明權(quán)、高健潔、趙德友、胡良文、郭芳、楊建華等11位學校師德標兵和晁晨、李必銀、嚴肅、趙德友、張霞、顧世銅、徐三霖、陸菊梅等8位30年教齡的老師致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!
九三大閱兵的隆隆禮炮聲猶在耳際,天安門廣場鐵血軍魂的宏大壯觀震撼場面仿佛還在眼前,相信置身于九月三月大閱兵情景中的大家,和我一樣激動和感慨:中國任人宰割的悲慘歷史已經(jīng)一去不復返了!我們?yōu)閭ゴ笞鎳姆睒s強盛而無比驕傲,我們?yōu)樯钤谶@個輝煌風流的時代而無尚自豪!
歷史是人類最好的老師,它總是高舉穿越時空的火把,照亮一代代人前行的道路。
天地英雄氣,千秋尚凜然。70年過去了,那段飽蘸熱血寫下的抗戰(zhàn)史,讀來依然蕩氣回腸;那些舍生忘死為國而戰(zhàn)的先烈們,思之依然感人肺腑。聽抗戰(zhàn)老兵講故事,參觀抗戰(zhàn)主題紀念館,瞻仰祭掃烈士墓,學唱經(jīng)典抗戰(zhàn)歌曲,點擊“指尖上的抗戰(zhàn)瞬間”……當一個個英雄故事讓孩子們?yōu)⑾聼釡I,當一段段真實影像震撼年幼的心靈,當一個個激越旋律引發(fā)澎湃的思緒,歷史如同一個默默無言的老師,寫下了家國大義,也寫出了英雄精神,在學子們心靈深處刻下印記、樹起豐碑。
讓歷史說話,用史實發(fā)言,讓孩子們觸摸歷史的脈搏,就能在歷史的感悟中形成正確的歷史觀、人生觀、價值觀,鋪筑理想信念的基石,從而扣好人生的第一??圩?。一個學生實地走訪南京受降遺址后感言:勝利是烈士們用生命換來的,我們要倍加珍惜?!安荒茏x史則不知前人創(chuàng)業(yè)之艱難,后人守成之不易,愛國之心,何由而起。”越是思考當年國運危如累卵的局勢,越是回憶先烈“我以我血薦軒轅”的奮斗,我們就越深切地感受到:抗戰(zhàn)勝利來之不易,今天的和平幸福來之不易。“苦難和勝利是精神力量的兩大來源”,只有讀懂了中華民族的苦難與輝煌,才能真正喚起“勿忘國恥,圓夢中華”的自覺,激發(fā)珍愛和平、開創(chuàng)未來的力量。
正如恩格斯所言,歷史就是我們的一切。不懂歷史的人沒有根,淡忘歷史的民族沒有魂,一個偉大的國家總是善于從歷史中汲取前行的力量。銘記抗戰(zhàn)歷史、弘揚抗戰(zhàn)精神,既是對過去的回眸,也是向著未來的開拓;既是學子們的“開學第一課”,也是面向全體公民的社會公開課。
誠然,在和平的陽光下,沒有槍林彈雨,也很少有生死考驗,但面對時代提出的復雜考題,依然需要從歷史中尋找答案。身處社會轉(zhuǎn)型期,如何處理好個體與國家、個人與社會的關(guān)系?進入改革攻堅期,如何增強定力、保持韌勁,不斷啃下“硬骨頭”?協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,如何凝聚共識、匯聚合力,不斷開創(chuàng)新局面?以史鑒今、繼往開來,抗戰(zhàn)這一“驚天動地的偉業(yè)”給予我們深刻啟示和強大力量。
有天下興亡、匹夫有責的愛國情懷,個體夢想就會與民族復興的中國夢融為一體;有百折不撓、堅忍不拔的必勝信念,各項事業(yè)就能蹄疾步穩(wěn)、善作善成;匯聚萬眾一心、眾志成城的磅礴力量,我們就能戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn),不斷贏得新的勝利。從先烈精神中感知價值坐標,在共同記憶中構(gòu)筑命運共同體,從歷史進程中明確我們這一代人的責任和擔當,社會的正氣將更昂揚,發(fā)展的底氣將更充足,我們邁向未來的步伐將更加堅定有力。丹青難寫是精神,抗戰(zhàn)歷史和抗戰(zhàn)精神,永遠是我們最好的教科書,也是最好的營養(yǎng)劑。
歷史的生命,正在于薪火相傳、生生不息。70年過去,抗戰(zhàn)記憶從未沉寂,它始終像一團熊熊燃燒的火,激蕩著中華民族奮勇向前的力量,映照著走向復興的漫漫征程。
今天,中華民族的偉大復興從來沒有如此真切可觸地展現(xiàn)在我們面前,在走向民族復興的偉大實踐中,我們每一位人民教師要以偉大的抗戰(zhàn)精神為精神動力,像人民教育家陶行知那樣,捧著一顆心來,不帶半根草去,為中華民族的偉大復興立德樹人,培育英才!
今天,我們把光輝歷史鐫刻在自己心靈的深處,讓勝利榮光引領(lǐng)新的出發(fā),我們必定能在攜手奮斗中繼續(xù)推進先輩們開創(chuàng)的民族復興事業(yè),去書寫無愧于歷史、無愧于時代的嶄新教育篇章。
今天的教師,比之歷史上任何時候都有著更大的使命和擔當,因為“教育夢”是實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”的奠基石!
“復興始于教師”!實現(xiàn)偉大的“教育夢”,更須臾離不開成千上萬的“好老師”!
“好老師”是教育的脊梁!是實現(xiàn)“教育夢”的關(guān)鍵!何謂“好教師”呢?
2014年9月10日,在第三十個教師節(jié)來臨之際,來到北京師范大學看望教師學生時指出,好老師有四個標準:一要有理想信念;二要有道德情操;三要有扎實學識;四要有仁愛之心。
讓我們對照“好老師”的這四條標準,繼續(xù)發(fā)揚實驗中學“和諧向善,實干創(chuàng)新”的實中精神,好好學習,天天向善,立德樹人,培育桃李!為實驗中學新的騰飛而繼續(xù)努力!
為實驗中學的發(fā)展而盡心盡力就是為中華民族的偉大復興而添磚加瓦!
因為,中華民族的偉大復興正是由成千上萬個像實驗中學這樣的充滿勃勃生機的細胞而匯沙成塔、聚腋成裘的!
謝謝大家!
教師節(jié)的演講稿六年級篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
寫一篇教師節(jié)相關(guān)的演講稿不難,讓我們也來寫寫。一年一度的教師節(jié)又與我們相約,它伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅。你是否在找正準備撰寫“教師節(jié)演講稿六年級”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第15個教師節(jié),在此,我謹代表園領(lǐng)導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們幼兒園園長聯(lián)盟的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光幼兒園園長聯(lián)盟因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。
一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來幼兒園園長.聯(lián)盟發(fā)展的.征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為幼兒園,園長聯(lián)盟創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫幼兒園園長聯(lián)盟更加燦爛的明天!
最后,馨雅教育祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間像一縷青煙,漂然而去,轉(zhuǎn)眼間,美好的暑假就過去了,九月的風兒把我們送回了美麗的校園,就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,在這個美妙的日子里我們迎來了新學期的開學典禮和教師節(jié)。
新的學期,新的起點,在此我祝愿,所有的同學都能,好好學習,天天向上,把更多的知識凝聚在我們的腦海中,記得有這樣一句話:“飯可以不吃,但書一定要讀。”讀書不但豐富了我們的知識,還武裝了我們的頭腦。
奉獻!說到奉獻我就不得不提到為我們默默奉獻,不求回報,幾十年如一日辛勤工作的老師們,你們就像園丁一樣,為我們澆水、施肥、除草,我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長。你們又像一座橋,我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,只是希望我們好好學習,學習就是給您最好的安慰!
在教師節(jié)來臨之即,我代表全校同學向全校老師說一聲:“老師我愛您,老師您辛苦了,老師謝謝您的教育,老師節(jié)日快樂!”
尊敬的老師、親愛的朋友:
您們好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第36個教師節(jié),在此,我謹代表園領(lǐng)導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的'畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光八幼因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:。
假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:。
現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。
一架天平:
我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋:
現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:
“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來八幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為八幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。
在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(20__年修訂)》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)了,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
謝謝老師們,謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
上午好!
非常榮幸站在這里演講!
回顧往昔,十余年的學習生活,一路上都有老師的伴隨。大概,我們駐足最久的兩個地方便是家和學校了,可以絕不浮夸的說,學校便是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭里,我們找到了精力的源泉,我們進入了快樂的天下。同時,我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最費力、支付最多的“家長”,便是我們敬愛的老師。
老師,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴肅中帶著慈祥,教育中帶著微笑,讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因為有老師的諄諄教育,我們才得以快樂的學習,茁壯的成長。老師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍天,追尋蔚藍色的夢想;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情的力量。
老師,您為學生付出的太多太多,在您的節(jié)日到來之際,您依舊伏案疾書,為我們制定新學期的計劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!庇腥苏f,您像蠟燭,燃燒自己,卻點亮了莘莘學子光明的前途;有人說,您像蜜蜂,辛勤勞動,為學生們醞釀甜美的生活,有人說,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說,老師,您像一個默默無聞的擺渡者,把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復始,永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是老師無私奉獻愛心的典范。
同學們,感恩伴我們前進,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感恩而震撼吧!
教師節(jié)的演講稿六年級篇三
親愛的老師、同學們:
大家好!
在我們生活中,生活環(huán)境與我們息息相關(guān),在日常生活中,人們在保護環(huán)境上不夠重視。
在我們身邊,我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下,看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我非常傷心,心想如果每個人都丟一袋垃圾,那么我們這個小區(qū)會是什么樣?世界會是什么后果呢?真是太可怕了,整個世界就會變成垃圾站,越想越可怕,媽媽讓我回家拿了根粉筆,在對著樓門的墻上寫上,保護環(huán)境人人有責!
“保護環(huán)境,人人有責”,我要把這句話銘記在心,把這句話當作一顆種子,我會用細心去澆灌它,讓它茁壯成長。只要我們齊心協(xié)力,齊抓共管,我們周圍的環(huán)境一定會變得越來越好,我們的家園變得更加美麗。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師節(jié)的演講稿六年級篇四
尊敬的老師們、親愛的同學們:
你們好!
秋風又一次爽朗,桂花又一次飄香,月兒又一次明亮,在這如歌如畫的金秋里,教師節(jié)即將乘風而至。在此我提前向敬愛的老師們道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
想起教師節(jié),感恩的心緒在我們心中蕩漾,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。過去的,現(xiàn)在的,將來的老師都應該享受崇敬與祝福,您們用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的城墻!
而且我們不在是小孩子啦,懂得珍惜,更懂得回報。報答的是您以職業(yè)的光輝照亮了我們的心房。選擇老師這個職業(yè),一定心中充滿了愛,可一路注定了忍耐,一生注定了奉獻。除了父母,只有老師才能無私無悔的奉獻著自己的一生,而回報這樣一顆心,我想就是理解和成績。我們不善于表達愛,可真的希望用自己的點點真心,點點努力,讓您少一點勞累,讓您在老師的職業(yè)上,不僅僅是勞累與付出,而是感受到作為一個老師的職業(yè)樂趣,和別的職業(yè)都享受不到的特別的愛呀。
我們想報答您的同時,又有時讓您失望??赡苡捎谖覀兊哪晟贈_動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是用行動證明自己將是感謝您的好學生!
所以,敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,在這個為教師這一平凡而又偉大的職業(yè)而高歌的日子中,祝您身體健康,心想事成!
最后我要用最樸實最真摯的話語高喊老師,您辛苦了,無論走多遠,學生永遠惦記您!您永遠是我們心中一到愛的光景!
我的講話完畢,謝謝大家!
教師節(jié)的演講稿六年級篇五
尊敬的老師,親愛的同學,大家好!
我是六年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
教師節(jié)的演講稿六年級篇六
親愛的老師們,親愛的學生們:
(下午見面時用語)下午好!
轉(zhuǎn)眼間,小學六年的職業(yè)生涯過去了,我們都要踏入中學的大門,進入一個新的環(huán)境。學生聚在一起,享受師生之間的深情?;貞浧鹞覀冃W生活的酸甜苦辣,回憶起一起贏得所有比賽的喜悅,我們曾經(jīng)一起玩樂,一起學習,一起玩耍。這些都讓我們的心緊緊綁在一起。即使明天我們?nèi)チ瞬煌牡胤?,也很難再相聚,但我堅信我們的心會永遠在一起,因為我們曾經(jīng)是小學同學,童年伙伴。遇到困難一定要互相體諒,互相幫助,因為我們是銅川小學的同學。“我們勤于教育和園藝”“親愛的老師,我們很快就要和你分開了。你知道我們此刻的心情嗎?我們想在母校多呆幾年,但我們還有很多事要做。再見親愛的老師。你的學生即將離開你,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W生活,進入一個全新的學習階段。
六年的小學時光總是過得那么快。是第三所小學讓我們快樂而有意義。同時也要感謝辛勤的園丁們——無私的老師們,他們每天都在為我們工作,讓我們每一個同學都向老師表達自己的感激和敬意!
會離開我六年支持我撫養(yǎng)母校!我心中充滿了感謝!回憶起所有快樂而含淚的時光。我感慨萬千,尤其是書!書,書,你給了我豐富的知識,你給了我一張合格的文憑,你改變了我的命運和未來,你讓我的人生邁上了一個新的臺階。讓我知道在知識的海洋中吸收知識的同時,讓我知道:的知識是無窮無盡的!記得每次獲獎都感慨萬千。感謝老師和母校對我的精心培養(yǎng)!我認為書是我最好的老師和朋友。他們豐富了我的生活,開闊了我的視野,豐富了我的知識,提高了我的才華。困難的時候,給我提醒和幫助;順利的時候,它為我歡呼鼓掌,陪我一步一步走向成功。
初中,我們要更加努力:
經(jīng)歷了一次又一次測試的緊張和忙碌,我覺得即使此刻很開心,也無法隱藏自己的回憶和留戀。六年來,我們走的辛苦,走的開心。在過去的六年里,我們過著充實而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。六年,2190個日日夜夜,聽起來好長,但當我們面對離別時,卻覺得好短。
在過去的六年里,許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏品:壯麗的梧桐樹、寬闊的操場、風景如畫的長廊、明亮的教室。我們必須記住你和我剛進學校時的雄心壯志,教室、圖書館和實驗室里孜孜不倦的學習和研究人員,以及老師。在三本和六年的時間里,我們進一步學會了分析思考、豐富調(diào)和、合作競爭、繼承創(chuàng)新,進一步學會了如何不斷超越和突破自己的極限和成長?,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),所有這些溫暖的回憶都會銘刻在心中,這是我們一生中最難忘的一天。
就像我朋友常說的:“我們是只有一只翅膀的天使,只有擁抱才能飛翔?!绷甑耐瑢W情誼教會了我們相互信任,相互依賴。六年的人生,我們都有過低谷,但我們互相扶持,互相鼓勵。朋友們溫暖的笑容,班級熱烈的氣氛,讓我們都過來了。讓我們學會去愛,去堅持,去相信“風雨后總有陽光”。
我喜歡老師說的:“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來”。六年級的時候,淹沒在問題的海洋中,我們突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對畢業(yè)的印象已經(jīng)不再是那一堆卷子和沒完沒了的習題,而是對學習的感激和熱愛,讓我們感到興奮,哺育著我們的成長,是我們的眼睛觸碰到熟悉的名字“三少”時的強烈感應?;仡欉@四年來我們學習中的每一個場景,我們都經(jīng)歷了一個積累的過程,既有知性的,也有感性的。老師上課的風格,比如滔滔不絕,很有說服力,或者是借鑒他人,向我們展示了知識的無窮魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和鮮血,看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)個夜晚的伏案苦干,給了我們清醒的頭腦,一雙洞察一切的眼睛,一顆溫暖的心,把“自信自強”的校訓融進了我們的血液和生活。再多華麗的詞藻也表達不了我們對你的尊重和愛,老師,朋友,親人。同學們即將遠行,請允許我們深情的說:“老師,您辛苦了!”
沒錯,老師的關(guān)心,同學的情誼,六年的所有悲歡離合都凝聚成了今天的成就,我們的小學生活很快就要圓滿結(jié)束了。這句話也將是我們追求更高境界的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的偉大力量。同學們,讓我們牢記母校的領(lǐng)導和老師們對全體畢業(yè)生的殷切期望。讓我們牢記母校的座右銘“自信自強”;讓我們牢記母校的辦學目標,帶著六年努力的收獲,在這美麗的校園里,走向四面八方,譜寫我們未來學習生活新的多彩篇章!
現(xiàn)在站在時間的十字路口,回望過去,展望未來,原來畢業(yè)是一場花枝招展的傷逝,讓今晚的月色很親切,讓明朝的陽光很溫暖。畢業(yè)是一種舍不得回去匆匆回首的狀態(tài)。所有豐富多彩、輝煌燦爛的過去時光都被點進了生動的細節(jié)。曾經(jīng)存在的輝煌夢想和深深的激動正在召喚我們再次聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首唱了很久的老歌。是節(jié)目結(jié)束后的余音繞梁。所有甜蜜或苦澀的故事都定格在淚水里,依然真誠直率的眼神,依然澎湃的熱血,引領(lǐng)著我們重新歌唱,歌唱轉(zhuǎn)瞬即逝的日月春秋。畢業(yè)是不同事物甚至不同地方的區(qū)別。畢業(yè)是牽手相碰的經(jīng)典時刻。低眉無奈,時光如水。揚帆遠航,胸懷大志,猶如烈火。畢業(yè)是一切都沒有結(jié)束的莊嚴開始。畢業(yè)是一句刻骨銘心的話,一切都沒有漸行漸遠。
“有些時候,你乘風破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋梁?!弊寱r間作證,承載著三所小學校領(lǐng)導和老師的殷切期望和深情厚意,我們一定會成為有智慧有激情的人,有抱負有腳踏實地的人,德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人,有擔當敢擔的人!
同學們,值此離別之際,讓我們宣誓:今天,我們?yōu)樽约菏堑谌W的畢業(yè)生而驕傲;明天,三位少年將為我們——祖國的棟梁而驕傲!
教師節(jié)的演講稿六年級篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!
這雖是一個平凡的日子,卻有著深厚的內(nèi)涵;這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一絲微風吹拂著我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!
青絲已成白發(fā),往昔的稚子學童已帶著繽紛的夢想與希望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風采,英姿不減當年,授業(yè)愈發(fā)精深!
您用畢生的心血鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的希望。因為有您,莘莘學子才會成龍成鳳,科技永不止步;因為有您,社會才會如此和諧文明,笑容陽光燦爛……無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們?nèi)ハ蚝畏?,我們都是您的一粒種,一朵花。
耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的說一聲:老師,節(jié)日快樂!
我的講話完畢,謝謝大家!
教師節(jié)的演講稿六年級篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:。
大家好!
事實上,在此以前,許多國家有不同的兒童節(jié),像英國就規(guī)定每年的7月14日是兒童節(jié),美國是5月1日,日本的兒童節(jié)更是十分的特殊,分男女兒童節(jié),男的在5月5日,女的在3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為兒童節(jié)。自1949年確立6月1日為國際兒童節(jié),世界各國紛紛廢除原來的的兒童節(jié),統(tǒng)一把6月1日作為兒童節(jié)。為了紀念在第二次世界大戰(zhàn)中失去了生命的無辜的孩子,就規(guī)定少年兒童放假一天。
“六一”兒童節(jié),是個五彩的美好的日子,你可以大膽的玩,學校里會設計許多的活動,如踩氣球,射飛鏢,貼鼻子,打乒乓球,猜謎語等。等你玩到汗水濕透衣服。父母還會買新衣服,到公園去玩,滿足我們的愿望。
這一天是我們孩子們歡度的日子,是令祖國未來花朵開得更鮮艷的日子。
讓我們在歡度這個節(jié)日的時候,不忘給我們創(chuàng)造條件的爸爸媽媽和老師。
好了,我的演講完畢,謝謝大家。
教師節(jié)的演講稿六年級篇九
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
有一次,我做閱讀題,這是一篇寫景的文章,其含義深奧,算是令人頭疼。我勉強讀完全文,有種一知半解之感,甚至全文上下好像都沒有一絲關(guān)聯(lián),我的腦海似一團稀泥一般,被這篇文章一昧地拌和著,越和越稀,還加了不少雜物,簡直是亂成一鍋粥,弄得我一臉懵,只寫出了后面答題部分的淺層意思,當看到還有深層意思時,徹底把我搞暈了。
所以想要獲取文章或書籍的精華,必須多讀,且仔細地讀,不然就只讀到表面,這便失去了它的意義。
謝謝。
教師節(jié)的演講稿六年級篇十
親愛的同學們:
雖然我們是熟悉的陌生人,但我其實對你們并未了解多深。直至相處近一個月后,我才提筆寫下目前為止我對你們的印象。希望能通過本次的溝通交流,加深彼此間的認識,從而加強班級的凝聚力,共同打造一個優(yōu)秀的班集體。
三十九個人的班集體對于老師們來說都很高興,因為人數(shù)少,少改幾本作業(yè),尤其是語文的作文和試卷。然而對我來說,并沒有想象中的喜悅。因為你們是真正的三十九個人,每個人都抱著自己的私心,朝各自的利益分散行事,班級沒有共同的目標,沒有集體榮譽感,表面看起來風平浪靜,實則散沙一盤。
我親愛的同學們,我首先要和你們談的就是以班級利益為重。我們是六(3)班的成員,我們和這個班已經(jīng)有六年的歷史,同學之間也相處了六年,非常難得的情誼,沒有一個讀書生涯能夠比得上小學六年那么漫長,在這里,我們從懵懂無知的稚童長大成為知書達理的少年,而這些成長和進步的見證者就是我們相處了六年的同學和老師,所以請務必要珍惜同學之情,不要為了一點小磕小碰而大打出手,不要為了故意引得某人注意,而無故惹是生非,更不要無聊到左動一下某人右動一下某人,而惹得人家滿世界地追你。請每位同學放寬心,度量大些,不要每天拘泥于這些無傷大雅也無關(guān)痛癢的小節(jié),而背離了自己上學的真正目的——學習知識,學會與人相處。據(jù)我觀察,平時與人相處方式,我挺喜歡周冰冰同學的做法。要么埋頭看自己喜歡的課外書,要么與自己聊得來的同學交往,頗有點“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。有種仙風道骨,我欣賞這種個性。當我們面臨重要比賽時,我們的每個成員都要義無反顧地認真對待。我們沒有理由推三阻四,我們應該盡自己最大的努力,爭取我們最好的成績,縱然失敗,我們也無悔。
就拿這次運動會來說,你們百般推卸任務,我的耳朵邊充斥著你們“不要,老師,我不要參加”的喧鬧聲,我親愛的同學們,我們有且僅有這最后一屆小學生涯體育運動會,為了能夠給我們的小學生涯劃上圓滿句號,留下美好回憶,我們應該挺身而出,力爭本次運動會佳績。
我親愛的`同學們,不要覺得老師有時罰你們抄書或者罰掃地是將自己的快樂建立在你們的痛苦之上。懲罰是出于警戒,其目的是想同學們不要觸犯班級里的規(guī)定,而班級里規(guī)章制度的制定是希望同學們能夠養(yǎng)成良好的讀書學習習慣。因為葉圣陶老先生說:“好習慣養(yǎng)成了一輩子受用,壞習慣養(yǎng)成了一輩子吃它的虧?!睂τ谡幱诋厴I(yè)班的你們更是如此。你們班有著良好的使用字典工具書習慣,這點無可非議應該繼續(xù)保持下來,你們班還有著對語言文字敏感度很強的能力,這點仍需發(fā)揚光大,你們班的美術(shù)功底不錯,這離不開林老師的付出和指導,你們的語文基礎(chǔ)不錯,你們優(yōu)點多多,但缺點也不少。交東西拖沓,都要老師三催四催,才稀稀拉拉地上交;背誦能拖則拖,實則每個人都有能力完成;有些同學喜歡上課交頭接耳;有些同學喜歡隨地丟垃圾;放學回家不按時完成作業(yè),早上趴在哪塊石頭上拼命補;周末放假,泡在網(wǎng)吧,游戲當飯,網(wǎng)絡當茶;或者抱著電視,從早到晚,連廣告都不放過。我親愛的同學們,千萬別讓電腦和電視耽誤了大家美好前途?!皠窬∩倌陼r,好好學習把書讀?!比绻f小學六年生活只是讓我們學會如何學習的話,那么初中三年則是讓我們自己運用這種自學能力去迎接更加緊湊的學習生活。我親愛的同學們,不要覺得是為父母讀書,更不要覺得是為老師做作業(yè),讀書學習始終是自己的事情。對家庭作業(yè)的懈怠,歸根結(jié)底還是自己學習態(tài)度不端正。
我親愛的同學們,可能長輩對你們的要求是沒有要求,放任你們自流,只負責管吃飽和溫暖。但我們自己不能對自己不負責。如果你不想成為你們父母的翻版,如果你認為父母是自己的驕傲,長大后立志要成為他們這樣的人,那么改變掌握在自己手里。只有自己奮發(fā)圖強,努力學習,學有所成,才能更好地生活。
教師節(jié)的演講稿六年級篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是金海岸小學六年級一班的張瀟麟同學,我擔任著班級語文課代表的職務,今天站在這里,我是想服務更多,想服務更好我要申請報名學校大隊委組織部長的職位。
我是一個比較受同學歡迎的學生,我熱愛學習,熱愛班級,熱愛學校,“愛拼才會贏?!笔俏业淖毅?,我做事時喜歡說道,做到,功到。這也是我為什么申報大隊委的理由,因為我相信自己,我相信自己能做好,做任何事情都是離不開自己的自信心的。
我的愛好廣泛,吹笛子是我的最愛,打乒乓球是我永遠無法割舍的喜好,奧數(shù)的趣味讓我入迷。這些愛好造就了全面發(fā)展的我,我曾經(jīng)連續(xù)兩年被評為全面發(fā)展金牌少年。
我的榮譽很多,我在學?!皯c元旦,賀新春”器樂比賽中或得一等獎,我在全國數(shù)學大賽日照賽區(qū)初賽113分考入復賽,我連續(xù)三次在學科技能測查中獲優(yōu)勝獎,我是學校首屆“金星少年”,在日照“小小朗誦家”比賽中我獲得二等獎,我在日照市數(shù)學小課題研究活動中獲得“數(shù)學小辯手”稱號榮譽只能代表過去,現(xiàn)在我依然在努力之中。
如果我能成為學校大隊委,我一定做好每一件事情,不論它是大是小,我一定會認認真真把它做好。希望各位評委能夠支持我,給我投上神圣的一票!謝謝大家!
教師節(jié)的演講稿六年級篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們演講的題目是:《擁抱新學期》。
漫長的暑假已過去,金色的秋天已到來。在這金色的季節(jié)里,我們又重回開元這個美麗的大家庭。
潔凈的校園,熟悉的老師,往日的同伴,還有新入校的300多名一年級的小弟弟小妹妹們,一張張洋溢著陽光般燦爛的笑臉一一展現(xiàn)在我們面前,他們和我們一樣成為開元的孩子。我們欣喜、激動、向往、憧憬,新的學年、新的學期,一切的一切將從這里,從今天開始!
迎著早晨的第一縷陽光,我們,又開始了新學期的美麗征程。在過去的時光里,我們在老師的教導下增長了知識、收獲了快樂,但其中也有過遺憾和不足,這一切都已成為永遠的記憶。
新的學期里,有新的學習任務將等待我們?nèi)ネ瓿?,新的活動將等待我們?nèi)⑴c。親愛的同學們,你是否為新學期的開始做好了準備?如果你還在迷?;蜥葆?,我建議你用最短的時間,為自己制定一個新學期的目標。
這個目標可大可小,可以是多個的也可能是單一的,這要根據(jù)你自身的情況而定。如果你學習慣中有些地方需要改進,那你就給自己制定一個認真聽課,按時完成作業(yè)的目標;如果你自身紀律方面有些欠缺,那你就為自己制定一個在紀律上自我管理的目標;如果你的某個學科需要提高,那你就為自己制定一個提高學科成績的目標??傊?,目標的制定要切合自己的實際情況。
目標的實現(xiàn),不僅需要熱情,更需要腳踏實地的努力和持之以恒的堅持。所以親愛的同學們,讓我們在實現(xiàn)目標的過程中每天學會三問自己:“我今天學習了什么,都掌握了嗎?我今天還有什么問題沒弄懂,還有什么任務沒完成嗎?我要為明天準備什么?”做到今日事,今日畢;明日事,早準備。堅持積少成多,讓滴水穿石見證我們最后的奇跡。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊屛覀冊谛碌钠瘘c上播種絢麗多彩的希望,在自信中展望美好的未來,在拼搏中享受學習的快樂,在努力中不斷超越自我。加油吧,同學們!
教師節(jié)的演講稿六年級篇十三
親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”。
我讀過許多書,但在每本書中都獲得不同的收獲。
《小貓茉莉》中的小貓因長得丑,不受人歡迎,它在動物界中處處受排擠,但它依然保持著一顆開朗的心,最后它以它高尚的品質(zhì),征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方,樂于奉獻,肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā):不管外表多么丑陋,只要心靈美,走到哪兒,總會有人會敬佩你,喜歡與你交朋友。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài),生活了長達28年,他用他的聰明才智,臨危不懼,生存能力強……深深觸發(fā)了我的心靈,告訴我要堅強勇敢,樂觀地生活,才能成長。
我最喜歡的'一本書《瑪?shù)佟栠_》中瑪?shù)偈且粋€天才兒童,盡管這樣,她的父母依舊不喜歡她,她有一個哥哥,她的父母重男輕女,所以瑪?shù)購臎]有感受過父母愛,與她命運差不多的亨尼老師對瑪?shù)僬疹櫽屑樱Y(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn),丟下瑪?shù)?,但她沒有傷心,幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”讓我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝,它只不過是一個考驗罷了,因為將會更美好。
一路書香伴我成長,使我人生途中更順利,書中知識運用到生活,使生活更豐富多彩,錦上添花。書是我的朋友,它陪伴著我度過每一段時光,書是我的老師,它教誨著我如何做人,書是我的親人,在困難時給予我鼓勵??偠灾?,書是我的良師益友。時代不斷更新,社會不斷進步,只有多讀書,多了解,才能與時俱進。
教師節(jié)的演講稿六年級篇十四
尊敬的評委、老師,親愛的同學們:
我是六(2)班的xxx,我演講的題目是《我愛我的學?!贰?BR> 我的學校坐落在科學家倍出的科學城,原國防部長xxx將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學生奮發(fā)圖強。
我愛我的學校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵,讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學家的熱愛,并榮獲一等獎。在xx周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:xx小,生日快樂!老師,您辛苦了!”
我愛我的學校,因為學校的辦學宗旨是讓每個學生有一個快樂求知的童年。我們的學校是乒乓球特色學校,同學們在緊張的學習中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設了口琴吹奏,同學們既陶冶了情操,又學得一技之長;每周四學校為同學們免費開設了各類興趣班,在此我學會了敲小鼓,學校還常常組織各類活動,歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報制作、航模表演等等。讓同學們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。
我愛我的學校,我為我是xx小的學生感到自豪!愿我們在令人自豪的學校出色的成長起來,將來成為學校的驕傲!
謝謝大家!
教師節(jié)的演講稿六年級篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了教師節(jié)。讓我們向各位老師致以節(jié)日的問候,向領(lǐng)導表達最衷心的祝福。你是否在找正準備撰寫“小學六年級教師節(jié)演講稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第15個教師節(jié),在此,我謹代表園領(lǐng)導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們幼兒園園長聯(lián)盟的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光幼兒園園長聯(lián)盟因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。
一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來幼兒園園長.聯(lián)盟發(fā)展的.征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為幼兒園,園長聯(lián)盟創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫幼兒園園長聯(lián)盟更加燦爛的明天!
最后,馨雅教育祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。
獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。
當鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。
老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰(zhàn)場。
每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼。每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。
老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴?!?BR> 老師,您的愛,如太陽一般溫暖,像春風一般和煦,似清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
當我們還沉浸在北京29屆奧運會成功舉辦的喜悅中,當耳邊還激蕩著五十一次奧運會的國歌聲中,我們卻已經(jīng)順利的渡過了開學的第一周。這一周里,領(lǐng)導、老師們所呈現(xiàn)出的那種愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、盡職盡責、嚴于律己的高尚情操與樂于奉獻精神令我們感動,同學們誠實守信、遵規(guī)守紀、勤奮學習、自強不息、奮力拼搏的勢頭,讓我們看到了實驗中學新的希望與輝煌。
九月金秋,一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。記得一句話:“老師,是您為我們開啟了智慧之門;是您為我們指引前進的方向。您是我們?nèi)松飞嫌肋h的導師,是人類文明傳承的引路人?!边€有兩天就是第24個教師節(jié),在教師節(jié)來臨之際,我們向全體老師致以新學期的祝福,祝我們的老師們新學期有新的創(chuàng)造與收獲,祝你們身體健康,萬事如意!在這里,我們一起向全校的老師說:老師,您辛苦了!
同時我們祝愿同學們學習進步,心想事成!
在剛剛過去的一年里,在學校領(lǐng)導的正確指導下,全校學生團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作取得了長足的進步,學校面貌煥然一新,愛校意識進一步增強、校園建設進一步發(fā)展,教育教學質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實到位,課堂改革不斷深化。過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。
回首過去的一年,我們豪情滿懷。展望新學年,我們?nèi)沃氐肋h。新的形勢、新的機遇和挑戰(zhàn),需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。為此,全體師生必須繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,認真履行職責,與時俱進,開拓創(chuàng)新,為實現(xiàn)新學年度的計劃目標而努力奮斗。
新的一學期里,政教處要求每一位同學都要共同努力,力爭給我們所有的實中人創(chuàng)造一個舒適、和諧的校園風貌。為此在這里提出這樣幾個要求:
衛(wèi)生方面:我們在九月份將進行重點整治,、把校園環(huán)境衛(wèi)生當作中考來抓,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,保持學校整潔、美觀的環(huán)境。及時和徹底杜絕隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴禁在桌面、墻面上涂抹。力爭得到根本好轉(zhuǎn)。從今天起各班按照分配的責任區(qū)認真做好衛(wèi)生,干干凈凈迎接新學期的到來。
紀律方面:本學期我們還將著力培養(yǎng)同學們正確的行為習慣,加強校園的安全保障工作。每一位同學都要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態(tài)度,積極主動地學習,發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學會學習、學會創(chuàng)造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規(guī)范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。
老師、同學們,展望新學年,我們信心百倍,我們的明天充滿希望。這里是你們成長的搖籃,這里是你們實現(xiàn)理想的階梯。讓我們共同祝愿:實驗中學的明天更加輝煌!
最后再一次祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
謝謝大家。
敬愛的老師,親愛的同學們:早晨好!
我今天發(fā)言的題目是《立德樹人:為了中華民族的偉大復興》。
又是一年秋風勁,又是一個金色的秋天,我們又迎來了教師自己的節(jié)日!在第31個教師節(jié)來臨之際,我們?nèi)熒谶@里隆重集會,請允許我代表學校領(lǐng)導班子和莘莘學子,向辛勤耕耘、無私付出的老師們,特別是韓志劍、董青、周靖宇、汪液波、楊芬升、周明權(quán)、高健潔、趙德友、胡良文、郭芳、楊建華等11位學校師德標兵和晁晨、李必銀、嚴肅、趙德友、張霞、顧世銅、徐三霖、陸菊梅等8位30年教齡的老師致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!
九三大閱兵的隆隆禮炮聲猶在耳際,天安門廣場鐵血軍魂的宏大壯觀震撼場面仿佛還在眼前,相信置身于九月三月大閱兵情景中的大家,和我一樣激動和感慨:中國任人宰割的悲慘歷史已經(jīng)一去不復返了!我們?yōu)閭ゴ笞鎳姆睒s強盛而無比驕傲,我們?yōu)樯钤谶@個輝煌風流的時代而無尚自豪!
歷史是人類最好的老師,它總是高舉穿越時空的火把,照亮一代代人前行的道路。
天地英雄氣,千秋尚凜然。70年過去了,那段飽蘸熱血寫下的抗戰(zhàn)史,讀來依然蕩氣回腸;那些舍生忘死為國而戰(zhàn)的先烈們,思之依然感人肺腑。聽抗戰(zhàn)老兵講故事,參觀抗戰(zhàn)主題紀念館,瞻仰祭掃烈士墓,學唱經(jīng)典抗戰(zhàn)歌曲,點擊“指尖上的抗戰(zhàn)瞬間”……當一個個英雄故事讓孩子們?yōu)⑾聼釡I,當一段段真實影像震撼年幼的心靈,當一個個激越旋律引發(fā)澎湃的思緒,歷史如同一個默默無言的老師,寫下了家國大義,也寫出了英雄精神,在學子們心靈深處刻下印記、樹起豐碑。
讓歷史說話,用史實發(fā)言,讓孩子們觸摸歷史的脈搏,就能在歷史的感悟中形成正確的歷史觀、人生觀、價值觀,鋪筑理想信念的基石,從而扣好人生的第一??圩?。一個學生實地走訪南京受降遺址后感言:勝利是烈士們用生命換來的,我們要倍加珍惜?!安荒茏x史則不知前人創(chuàng)業(yè)之艱難,后人守成之不易,愛國之心,何由而起。”越是思考當年國運危如累卵的局勢,越是回憶先烈“我以我血薦軒轅”的奮斗,我們就越深切地感受到:抗戰(zhàn)勝利來之不易,今天的和平幸福來之不易。“苦難和勝利是精神力量的兩大來源”,只有讀懂了中華民族的苦難與輝煌,才能真正喚起“勿忘國恥,圓夢中華”的自覺,激發(fā)珍愛和平、開創(chuàng)未來的力量。
正如恩格斯所言,歷史就是我們的一切。不懂歷史的人沒有根,淡忘歷史的民族沒有魂,一個偉大的國家總是善于從歷史中汲取前行的力量。銘記抗戰(zhàn)歷史、弘揚抗戰(zhàn)精神,既是對過去的回眸,也是向著未來的開拓;既是學子們的“開學第一課”,也是面向全體公民的社會公開課。
誠然,在和平的陽光下,沒有槍林彈雨,也很少有生死考驗,但面對時代提出的復雜考題,依然需要從歷史中尋找答案。身處社會轉(zhuǎn)型期,如何處理好個體與國家、個人與社會的關(guān)系?進入改革攻堅期,如何增強定力、保持韌勁,不斷啃下“硬骨頭”?協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,如何凝聚共識、匯聚合力,不斷開創(chuàng)新局面?以史鑒今、繼往開來,抗戰(zhàn)這一“驚天動地的偉業(yè)”給予我們深刻啟示和強大力量。
有天下興亡、匹夫有責的愛國情懷,個體夢想就會與民族復興的中國夢融為一體;有百折不撓、堅忍不拔的必勝信念,各項事業(yè)就能蹄疾步穩(wěn)、善作善成;匯聚萬眾一心、眾志成城的磅礴力量,我們就能戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn),不斷贏得新的勝利。從先烈精神中感知價值坐標,在共同記憶中構(gòu)筑命運共同體,從歷史進程中明確我們這一代人的責任和擔當,社會的正氣將更昂揚,發(fā)展的底氣將更充足,我們邁向未來的步伐將更加堅定有力。丹青難寫是精神,抗戰(zhàn)歷史和抗戰(zhàn)精神,永遠是我們最好的教科書,也是最好的營養(yǎng)劑。
歷史的生命,正在于薪火相傳、生生不息。70年過去,抗戰(zhàn)記憶從未沉寂,它始終像一團熊熊燃燒的火,激蕩著中華民族奮勇向前的力量,映照著走向復興的漫漫征程。
今天,中華民族的偉大復興從來沒有如此真切可觸地展現(xiàn)在我們面前,在走向民族復興的偉大實踐中,我們每一位人民教師要以偉大的抗戰(zhàn)精神為精神動力,像人民教育家陶行知那樣,捧著一顆心來,不帶半根草去,為中華民族的偉大復興立德樹人,培育英才!
今天,我們把光輝歷史鐫刻在自己心靈的深處,讓勝利榮光引領(lǐng)新的出發(fā),我們必定能在攜手奮斗中繼續(xù)推進先輩們開創(chuàng)的民族復興事業(yè),去書寫無愧于歷史、無愧于時代的嶄新教育篇章。
今天的教師,比之歷史上任何時候都有著更大的使命和擔當,因為“教育夢”是實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”的奠基石!
“復興始于教師”!實現(xiàn)偉大的“教育夢”,更須臾離不開成千上萬的“好老師”!
“好老師”是教育的脊梁!是實現(xiàn)“教育夢”的關(guān)鍵!何謂“好教師”呢?
2014年9月10日,在第三十個教師節(jié)來臨之際,來到北京師范大學看望教師學生時指出,好老師有四個標準:一要有理想信念;二要有道德情操;三要有扎實學識;四要有仁愛之心。
讓我們對照“好老師”的這四條標準,繼續(xù)發(fā)揚實驗中學“和諧向善,實干創(chuàng)新”的實中精神,好好學習,天天向善,立德樹人,培育桃李!為實驗中學新的騰飛而繼續(xù)努力!
為實驗中學的發(fā)展而盡心盡力就是為中華民族的偉大復興而添磚加瓦!
因為,中華民族的偉大復興正是由成千上萬個像實驗中學這樣的充滿勃勃生機的細胞而匯沙成塔、聚腋成裘的!
謝謝大家!
教師節(jié)的演講稿六年級篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
寫一篇教師節(jié)相關(guān)的演講稿不難,讓我們也來寫寫。一年一度的教師節(jié)又與我們相約,它伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅。你是否在找正準備撰寫“教師節(jié)演講稿六年級”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第15個教師節(jié),在此,我謹代表園領(lǐng)導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們幼兒園園長聯(lián)盟的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光幼兒園園長聯(lián)盟因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。
一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來幼兒園園長.聯(lián)盟發(fā)展的.征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為幼兒園,園長聯(lián)盟創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫幼兒園園長聯(lián)盟更加燦爛的明天!
最后,馨雅教育祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間像一縷青煙,漂然而去,轉(zhuǎn)眼間,美好的暑假就過去了,九月的風兒把我們送回了美麗的校園,就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,在這個美妙的日子里我們迎來了新學期的開學典禮和教師節(jié)。
新的學期,新的起點,在此我祝愿,所有的同學都能,好好學習,天天向上,把更多的知識凝聚在我們的腦海中,記得有這樣一句話:“飯可以不吃,但書一定要讀。”讀書不但豐富了我們的知識,還武裝了我們的頭腦。
奉獻!說到奉獻我就不得不提到為我們默默奉獻,不求回報,幾十年如一日辛勤工作的老師們,你們就像園丁一樣,為我們澆水、施肥、除草,我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長。你們又像一座橋,我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸,你們從不叫苦叫累,只是希望我們好好學習,學習就是給您最好的安慰!
在教師節(jié)來臨之即,我代表全校同學向全校老師說一聲:“老師我愛您,老師您辛苦了,老師謝謝您的教育,老師節(jié)日快樂!”
尊敬的老師、親愛的朋友:
您們好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第36個教師節(jié),在此,我謹代表園領(lǐng)導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的'畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們八幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:陽光八幼因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:。
假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:。
現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。
一架天平:
我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋:
現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:
“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來八幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為八幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。
在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范(20__年修訂)》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫八幼更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)了,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
謝謝老師們,謝謝大家!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
上午好!
非常榮幸站在這里演講!
回顧往昔,十余年的學習生活,一路上都有老師的伴隨。大概,我們駐足最久的兩個地方便是家和學校了,可以絕不浮夸的說,學校便是我們的第二個家。在這個溫暖的大家庭里,我們找到了精力的源泉,我們進入了快樂的天下。同時,我們也踏上了尋夢之路。而這個家庭里最費力、支付最多的“家長”,便是我們敬愛的老師。
老師,在我們的心目中是最神圣的,他們總是嚴肅中帶著慈祥,教育中帶著微笑,讓我們無時無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因為有老師的諄諄教育,我們才得以快樂的學習,茁壯的成長。老師就如拉滿的弓,把我們這些希望之箭射向藍天,追尋蔚藍色的夢想;老師如一泓清泉,在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼,安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠綻放光芒的紅日,給我們帶來光明和希望,讓我們充滿激情的力量。
老師,您為學生付出的太多太多,在您的節(jié)日到來之際,您依舊伏案疾書,為我們制定新學期的計劃,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!庇腥苏f,您像蠟燭,燃燒自己,卻點亮了莘莘學子光明的前途;有人說,您像蜜蜂,辛勤勞動,為學生們醞釀甜美的生活,有人說,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我說,老師,您像一個默默無聞的擺渡者,把我們從知識的此岸擺渡到成功的彼岸,周而復始,永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使,這種師愛超越了親子之愛,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,正是老師無私奉獻愛心的典范。
同學們,感恩伴我們前進,感恩讓我們成熟,讓我們的心靈因感恩而震撼吧!
教師節(jié)的演講稿六年級篇三
親愛的老師、同學們:
大家好!
在我們生活中,生活環(huán)境與我們息息相關(guān),在日常生活中,人們在保護環(huán)境上不夠重視。
在我們身邊,我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越惡化。有一次我和媽媽剛走到樓下,看見樓門口不知是誰扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我非常傷心,心想如果每個人都丟一袋垃圾,那么我們這個小區(qū)會是什么樣?世界會是什么后果呢?真是太可怕了,整個世界就會變成垃圾站,越想越可怕,媽媽讓我回家拿了根粉筆,在對著樓門的墻上寫上,保護環(huán)境人人有責!
“保護環(huán)境,人人有責”,我要把這句話銘記在心,把這句話當作一顆種子,我會用細心去澆灌它,讓它茁壯成長。只要我們齊心協(xié)力,齊抓共管,我們周圍的環(huán)境一定會變得越來越好,我們的家園變得更加美麗。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx。
20xx年xx月xx日。
教師節(jié)的演講稿六年級篇四
尊敬的老師們、親愛的同學們:
你們好!
秋風又一次爽朗,桂花又一次飄香,月兒又一次明亮,在這如歌如畫的金秋里,教師節(jié)即將乘風而至。在此我提前向敬愛的老師們道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
想起教師節(jié),感恩的心緒在我們心中蕩漾,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。過去的,現(xiàn)在的,將來的老師都應該享受崇敬與祝福,您們用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的城墻!
而且我們不在是小孩子啦,懂得珍惜,更懂得回報。報答的是您以職業(yè)的光輝照亮了我們的心房。選擇老師這個職業(yè),一定心中充滿了愛,可一路注定了忍耐,一生注定了奉獻。除了父母,只有老師才能無私無悔的奉獻著自己的一生,而回報這樣一顆心,我想就是理解和成績。我們不善于表達愛,可真的希望用自己的點點真心,點點努力,讓您少一點勞累,讓您在老師的職業(yè)上,不僅僅是勞累與付出,而是感受到作為一個老師的職業(yè)樂趣,和別的職業(yè)都享受不到的特別的愛呀。
我們想報答您的同時,又有時讓您失望??赡苡捎谖覀兊哪晟贈_動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是用行動證明自己將是感謝您的好學生!
所以,敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,在這個為教師這一平凡而又偉大的職業(yè)而高歌的日子中,祝您身體健康,心想事成!
最后我要用最樸實最真摯的話語高喊老師,您辛苦了,無論走多遠,學生永遠惦記您!您永遠是我們心中一到愛的光景!
我的講話完畢,謝謝大家!
教師節(jié)的演講稿六年級篇五
尊敬的老師,親愛的同學,大家好!
我是六年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。
我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的思路,帶我走進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。
教師節(jié)的演講稿六年級篇六
親愛的老師們,親愛的學生們:
(下午見面時用語)下午好!
轉(zhuǎn)眼間,小學六年的職業(yè)生涯過去了,我們都要踏入中學的大門,進入一個新的環(huán)境。學生聚在一起,享受師生之間的深情?;貞浧鹞覀冃W生活的酸甜苦辣,回憶起一起贏得所有比賽的喜悅,我們曾經(jīng)一起玩樂,一起學習,一起玩耍。這些都讓我們的心緊緊綁在一起。即使明天我們?nèi)チ瞬煌牡胤?,也很難再相聚,但我堅信我們的心會永遠在一起,因為我們曾經(jīng)是小學同學,童年伙伴。遇到困難一定要互相體諒,互相幫助,因為我們是銅川小學的同學。“我們勤于教育和園藝”“親愛的老師,我們很快就要和你分開了。你知道我們此刻的心情嗎?我們想在母校多呆幾年,但我們還有很多事要做。再見親愛的老師。你的學生即將離開你,離開我們親愛的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W生活,進入一個全新的學習階段。
六年的小學時光總是過得那么快。是第三所小學讓我們快樂而有意義。同時也要感謝辛勤的園丁們——無私的老師們,他們每天都在為我們工作,讓我們每一個同學都向老師表達自己的感激和敬意!
會離開我六年支持我撫養(yǎng)母校!我心中充滿了感謝!回憶起所有快樂而含淚的時光。我感慨萬千,尤其是書!書,書,你給了我豐富的知識,你給了我一張合格的文憑,你改變了我的命運和未來,你讓我的人生邁上了一個新的臺階。讓我知道在知識的海洋中吸收知識的同時,讓我知道:的知識是無窮無盡的!記得每次獲獎都感慨萬千。感謝老師和母校對我的精心培養(yǎng)!我認為書是我最好的老師和朋友。他們豐富了我的生活,開闊了我的視野,豐富了我的知識,提高了我的才華。困難的時候,給我提醒和幫助;順利的時候,它為我歡呼鼓掌,陪我一步一步走向成功。
初中,我們要更加努力:
經(jīng)歷了一次又一次測試的緊張和忙碌,我覺得即使此刻很開心,也無法隱藏自己的回憶和留戀。六年來,我們走的辛苦,走的開心。在過去的六年里,我們過著充實而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘,卻嗅到了千萬朵鮮花。六年,2190個日日夜夜,聽起來好長,但當我們面對離別時,卻覺得好短。
在過去的六年里,許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏品:壯麗的梧桐樹、寬闊的操場、風景如畫的長廊、明亮的教室。我們必須記住你和我剛進學校時的雄心壯志,教室、圖書館和實驗室里孜孜不倦的學習和研究人員,以及老師。在三本和六年的時間里,我們進一步學會了分析思考、豐富調(diào)和、合作競爭、繼承創(chuàng)新,進一步學會了如何不斷超越和突破自己的極限和成長?,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),所有這些溫暖的回憶都會銘刻在心中,這是我們一生中最難忘的一天。
就像我朋友常說的:“我們是只有一只翅膀的天使,只有擁抱才能飛翔?!绷甑耐瑢W情誼教會了我們相互信任,相互依賴。六年的人生,我們都有過低谷,但我們互相扶持,互相鼓勵。朋友們溫暖的笑容,班級熱烈的氣氛,讓我們都過來了。讓我們學會去愛,去堅持,去相信“風雨后總有陽光”。
我喜歡老師說的:“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來”。六年級的時候,淹沒在問題的海洋中,我們突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對畢業(yè)的印象已經(jīng)不再是那一堆卷子和沒完沒了的習題,而是對學習的感激和熱愛,讓我們感到興奮,哺育著我們的成長,是我們的眼睛觸碰到熟悉的名字“三少”時的強烈感應?;仡欉@四年來我們學習中的每一個場景,我們都經(jīng)歷了一個積累的過程,既有知性的,也有感性的。老師上課的風格,比如滔滔不絕,很有說服力,或者是借鑒他人,向我們展示了知識的無窮魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和鮮血,看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)個夜晚的伏案苦干,給了我們清醒的頭腦,一雙洞察一切的眼睛,一顆溫暖的心,把“自信自強”的校訓融進了我們的血液和生活。再多華麗的詞藻也表達不了我們對你的尊重和愛,老師,朋友,親人。同學們即將遠行,請允許我們深情的說:“老師,您辛苦了!”
沒錯,老師的關(guān)心,同學的情誼,六年的所有悲歡離合都凝聚成了今天的成就,我們的小學生活很快就要圓滿結(jié)束了。這句話也將是我們追求更高境界的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的偉大力量。同學們,讓我們牢記母校的領(lǐng)導和老師們對全體畢業(yè)生的殷切期望。讓我們牢記母校的座右銘“自信自強”;讓我們牢記母校的辦學目標,帶著六年努力的收獲,在這美麗的校園里,走向四面八方,譜寫我們未來學習生活新的多彩篇章!
現(xiàn)在站在時間的十字路口,回望過去,展望未來,原來畢業(yè)是一場花枝招展的傷逝,讓今晚的月色很親切,讓明朝的陽光很溫暖。畢業(yè)是一種舍不得回去匆匆回首的狀態(tài)。所有豐富多彩、輝煌燦爛的過去時光都被點進了生動的細節(jié)。曾經(jīng)存在的輝煌夢想和深深的激動正在召喚我們再次聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首唱了很久的老歌。是節(jié)目結(jié)束后的余音繞梁。所有甜蜜或苦澀的故事都定格在淚水里,依然真誠直率的眼神,依然澎湃的熱血,引領(lǐng)著我們重新歌唱,歌唱轉(zhuǎn)瞬即逝的日月春秋。畢業(yè)是不同事物甚至不同地方的區(qū)別。畢業(yè)是牽手相碰的經(jīng)典時刻。低眉無奈,時光如水。揚帆遠航,胸懷大志,猶如烈火。畢業(yè)是一切都沒有結(jié)束的莊嚴開始。畢業(yè)是一句刻骨銘心的話,一切都沒有漸行漸遠。
“有些時候,你乘風破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋梁?!弊寱r間作證,承載著三所小學校領(lǐng)導和老師的殷切期望和深情厚意,我們一定會成為有智慧有激情的人,有抱負有腳踏實地的人,德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人,有擔當敢擔的人!
同學們,值此離別之際,讓我們宣誓:今天,我們?yōu)樽约菏堑谌W的畢業(yè)生而驕傲;明天,三位少年將為我們——祖國的棟梁而驕傲!
教師節(jié)的演講稿六年級篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!
這雖是一個平凡的日子,卻有著深厚的內(nèi)涵;這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一絲微風吹拂著我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!
青絲已成白發(fā),往昔的稚子學童已帶著繽紛的夢想與希望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風采,英姿不減當年,授業(yè)愈發(fā)精深!
您用畢生的心血鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的希望。因為有您,莘莘學子才會成龍成鳳,科技永不止步;因為有您,社會才會如此和諧文明,笑容陽光燦爛……無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們?nèi)ハ蚝畏?,我們都是您的一粒種,一朵花。
耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的說一聲:老師,節(jié)日快樂!
我的講話完畢,謝謝大家!
教師節(jié)的演講稿六年級篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:。
大家好!
事實上,在此以前,許多國家有不同的兒童節(jié),像英國就規(guī)定每年的7月14日是兒童節(jié),美國是5月1日,日本的兒童節(jié)更是十分的特殊,分男女兒童節(jié),男的在5月5日,女的在3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為兒童節(jié)。自1949年確立6月1日為國際兒童節(jié),世界各國紛紛廢除原來的的兒童節(jié),統(tǒng)一把6月1日作為兒童節(jié)。為了紀念在第二次世界大戰(zhàn)中失去了生命的無辜的孩子,就規(guī)定少年兒童放假一天。
“六一”兒童節(jié),是個五彩的美好的日子,你可以大膽的玩,學校里會設計許多的活動,如踩氣球,射飛鏢,貼鼻子,打乒乓球,猜謎語等。等你玩到汗水濕透衣服。父母還會買新衣服,到公園去玩,滿足我們的愿望。
這一天是我們孩子們歡度的日子,是令祖國未來花朵開得更鮮艷的日子。
讓我們在歡度這個節(jié)日的時候,不忘給我們創(chuàng)造條件的爸爸媽媽和老師。
好了,我的演講完畢,謝謝大家。
教師節(jié)的演講稿六年級篇九
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
有一次,我做閱讀題,這是一篇寫景的文章,其含義深奧,算是令人頭疼。我勉強讀完全文,有種一知半解之感,甚至全文上下好像都沒有一絲關(guān)聯(lián),我的腦海似一團稀泥一般,被這篇文章一昧地拌和著,越和越稀,還加了不少雜物,簡直是亂成一鍋粥,弄得我一臉懵,只寫出了后面答題部分的淺層意思,當看到還有深層意思時,徹底把我搞暈了。
所以想要獲取文章或書籍的精華,必須多讀,且仔細地讀,不然就只讀到表面,這便失去了它的意義。
謝謝。
教師節(jié)的演講稿六年級篇十
親愛的同學們:
雖然我們是熟悉的陌生人,但我其實對你們并未了解多深。直至相處近一個月后,我才提筆寫下目前為止我對你們的印象。希望能通過本次的溝通交流,加深彼此間的認識,從而加強班級的凝聚力,共同打造一個優(yōu)秀的班集體。
三十九個人的班集體對于老師們來說都很高興,因為人數(shù)少,少改幾本作業(yè),尤其是語文的作文和試卷。然而對我來說,并沒有想象中的喜悅。因為你們是真正的三十九個人,每個人都抱著自己的私心,朝各自的利益分散行事,班級沒有共同的目標,沒有集體榮譽感,表面看起來風平浪靜,實則散沙一盤。
我親愛的同學們,我首先要和你們談的就是以班級利益為重。我們是六(3)班的成員,我們和這個班已經(jīng)有六年的歷史,同學之間也相處了六年,非常難得的情誼,沒有一個讀書生涯能夠比得上小學六年那么漫長,在這里,我們從懵懂無知的稚童長大成為知書達理的少年,而這些成長和進步的見證者就是我們相處了六年的同學和老師,所以請務必要珍惜同學之情,不要為了一點小磕小碰而大打出手,不要為了故意引得某人注意,而無故惹是生非,更不要無聊到左動一下某人右動一下某人,而惹得人家滿世界地追你。請每位同學放寬心,度量大些,不要每天拘泥于這些無傷大雅也無關(guān)痛癢的小節(jié),而背離了自己上學的真正目的——學習知識,學會與人相處。據(jù)我觀察,平時與人相處方式,我挺喜歡周冰冰同學的做法。要么埋頭看自己喜歡的課外書,要么與自己聊得來的同學交往,頗有點“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。有種仙風道骨,我欣賞這種個性。當我們面臨重要比賽時,我們的每個成員都要義無反顧地認真對待。我們沒有理由推三阻四,我們應該盡自己最大的努力,爭取我們最好的成績,縱然失敗,我們也無悔。
就拿這次運動會來說,你們百般推卸任務,我的耳朵邊充斥著你們“不要,老師,我不要參加”的喧鬧聲,我親愛的同學們,我們有且僅有這最后一屆小學生涯體育運動會,為了能夠給我們的小學生涯劃上圓滿句號,留下美好回憶,我們應該挺身而出,力爭本次運動會佳績。
我親愛的`同學們,不要覺得老師有時罰你們抄書或者罰掃地是將自己的快樂建立在你們的痛苦之上。懲罰是出于警戒,其目的是想同學們不要觸犯班級里的規(guī)定,而班級里規(guī)章制度的制定是希望同學們能夠養(yǎng)成良好的讀書學習習慣。因為葉圣陶老先生說:“好習慣養(yǎng)成了一輩子受用,壞習慣養(yǎng)成了一輩子吃它的虧?!睂τ谡幱诋厴I(yè)班的你們更是如此。你們班有著良好的使用字典工具書習慣,這點無可非議應該繼續(xù)保持下來,你們班還有著對語言文字敏感度很強的能力,這點仍需發(fā)揚光大,你們班的美術(shù)功底不錯,這離不開林老師的付出和指導,你們的語文基礎(chǔ)不錯,你們優(yōu)點多多,但缺點也不少。交東西拖沓,都要老師三催四催,才稀稀拉拉地上交;背誦能拖則拖,實則每個人都有能力完成;有些同學喜歡上課交頭接耳;有些同學喜歡隨地丟垃圾;放學回家不按時完成作業(yè),早上趴在哪塊石頭上拼命補;周末放假,泡在網(wǎng)吧,游戲當飯,網(wǎng)絡當茶;或者抱著電視,從早到晚,連廣告都不放過。我親愛的同學們,千萬別讓電腦和電視耽誤了大家美好前途?!皠窬∩倌陼r,好好學習把書讀?!比绻f小學六年生活只是讓我們學會如何學習的話,那么初中三年則是讓我們自己運用這種自學能力去迎接更加緊湊的學習生活。我親愛的同學們,不要覺得是為父母讀書,更不要覺得是為老師做作業(yè),讀書學習始終是自己的事情。對家庭作業(yè)的懈怠,歸根結(jié)底還是自己學習態(tài)度不端正。
我親愛的同學們,可能長輩對你們的要求是沒有要求,放任你們自流,只負責管吃飽和溫暖。但我們自己不能對自己不負責。如果你不想成為你們父母的翻版,如果你認為父母是自己的驕傲,長大后立志要成為他們這樣的人,那么改變掌握在自己手里。只有自己奮發(fā)圖強,努力學習,學有所成,才能更好地生活。
教師節(jié)的演講稿六年級篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是金海岸小學六年級一班的張瀟麟同學,我擔任著班級語文課代表的職務,今天站在這里,我是想服務更多,想服務更好我要申請報名學校大隊委組織部長的職位。
我是一個比較受同學歡迎的學生,我熱愛學習,熱愛班級,熱愛學校,“愛拼才會贏?!笔俏业淖毅?,我做事時喜歡說道,做到,功到。這也是我為什么申報大隊委的理由,因為我相信自己,我相信自己能做好,做任何事情都是離不開自己的自信心的。
我的愛好廣泛,吹笛子是我的最愛,打乒乓球是我永遠無法割舍的喜好,奧數(shù)的趣味讓我入迷。這些愛好造就了全面發(fā)展的我,我曾經(jīng)連續(xù)兩年被評為全面發(fā)展金牌少年。
我的榮譽很多,我在學?!皯c元旦,賀新春”器樂比賽中或得一等獎,我在全國數(shù)學大賽日照賽區(qū)初賽113分考入復賽,我連續(xù)三次在學科技能測查中獲優(yōu)勝獎,我是學校首屆“金星少年”,在日照“小小朗誦家”比賽中我獲得二等獎,我在日照市數(shù)學小課題研究活動中獲得“數(shù)學小辯手”稱號榮譽只能代表過去,現(xiàn)在我依然在努力之中。
如果我能成為學校大隊委,我一定做好每一件事情,不論它是大是小,我一定會認認真真把它做好。希望各位評委能夠支持我,給我投上神圣的一票!謝謝大家!
教師節(jié)的演講稿六年級篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們演講的題目是:《擁抱新學期》。
漫長的暑假已過去,金色的秋天已到來。在這金色的季節(jié)里,我們又重回開元這個美麗的大家庭。
潔凈的校園,熟悉的老師,往日的同伴,還有新入校的300多名一年級的小弟弟小妹妹們,一張張洋溢著陽光般燦爛的笑臉一一展現(xiàn)在我們面前,他們和我們一樣成為開元的孩子。我們欣喜、激動、向往、憧憬,新的學年、新的學期,一切的一切將從這里,從今天開始!
迎著早晨的第一縷陽光,我們,又開始了新學期的美麗征程。在過去的時光里,我們在老師的教導下增長了知識、收獲了快樂,但其中也有過遺憾和不足,這一切都已成為永遠的記憶。
新的學期里,有新的學習任務將等待我們?nèi)ネ瓿?,新的活動將等待我們?nèi)⑴c。親愛的同學們,你是否為新學期的開始做好了準備?如果你還在迷?;蜥葆?,我建議你用最短的時間,為自己制定一個新學期的目標。
這個目標可大可小,可以是多個的也可能是單一的,這要根據(jù)你自身的情況而定。如果你學習慣中有些地方需要改進,那你就給自己制定一個認真聽課,按時完成作業(yè)的目標;如果你自身紀律方面有些欠缺,那你就為自己制定一個在紀律上自我管理的目標;如果你的某個學科需要提高,那你就為自己制定一個提高學科成績的目標??傊?,目標的制定要切合自己的實際情況。
目標的實現(xiàn),不僅需要熱情,更需要腳踏實地的努力和持之以恒的堅持。所以親愛的同學們,讓我們在實現(xiàn)目標的過程中每天學會三問自己:“我今天學習了什么,都掌握了嗎?我今天還有什么問題沒弄懂,還有什么任務沒完成嗎?我要為明天準備什么?”做到今日事,今日畢;明日事,早準備。堅持積少成多,讓滴水穿石見證我們最后的奇跡。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊屛覀冊谛碌钠瘘c上播種絢麗多彩的希望,在自信中展望美好的未來,在拼搏中享受學習的快樂,在努力中不斷超越自我。加油吧,同學們!
教師節(jié)的演講稿六年級篇十三
親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”。
我讀過許多書,但在每本書中都獲得不同的收獲。
《小貓茉莉》中的小貓因長得丑,不受人歡迎,它在動物界中處處受排擠,但它依然保持著一顆開朗的心,最后它以它高尚的品質(zhì),征服了所有人。在故事情節(jié)中茉莉自然大方,樂于奉獻,肯吃苦又能干。從中我們可以得到啟發(fā):不管外表多么丑陋,只要心靈美,走到哪兒,總會有人會敬佩你,喜歡與你交朋友。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態(tài),生活了長達28年,他用他的聰明才智,臨危不懼,生存能力強……深深觸發(fā)了我的心靈,告訴我要堅強勇敢,樂觀地生活,才能成長。
我最喜歡的'一本書《瑪?shù)佟栠_》中瑪?shù)偈且粋€天才兒童,盡管這樣,她的父母依舊不喜歡她,她有一個哥哥,她的父母重男輕女,所以瑪?shù)購臎]有感受過父母愛,與她命運差不多的亨尼老師對瑪?shù)僬疹櫽屑樱Y(jié)果瑪?shù)俑改钙屏水a(chǎn),丟下瑪?shù)?,但她沒有傷心,幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最后說“禍福相依”讓我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰(zhàn)勝,它只不過是一個考驗罷了,因為將會更美好。
一路書香伴我成長,使我人生途中更順利,書中知識運用到生活,使生活更豐富多彩,錦上添花。書是我的朋友,它陪伴著我度過每一段時光,書是我的老師,它教誨著我如何做人,書是我的親人,在困難時給予我鼓勵??偠灾?,書是我的良師益友。時代不斷更新,社會不斷進步,只有多讀書,多了解,才能與時俱進。
教師節(jié)的演講稿六年級篇十四
尊敬的評委、老師,親愛的同學們:
我是六(2)班的xxx,我演講的題目是《我愛我的學?!贰?BR> 我的學校坐落在科學家倍出的科學城,原國防部長xxx將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學生奮發(fā)圖強。
我愛我的學校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵,讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學家的熱愛,并榮獲一等獎。在xx周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:xx小,生日快樂!老師,您辛苦了!”
我愛我的學校,因為學校的辦學宗旨是讓每個學生有一個快樂求知的童年。我們的學校是乒乓球特色學校,同學們在緊張的學習中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設了口琴吹奏,同學們既陶冶了情操,又學得一技之長;每周四學校為同學們免費開設了各類興趣班,在此我學會了敲小鼓,學校還常常組織各類活動,歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報制作、航模表演等等。讓同學們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。
我愛我的學校,我為我是xx小的學生感到自豪!愿我們在令人自豪的學校出色的成長起來,將來成為學校的驕傲!
謝謝大家!