報告是一種對某一事件、事務(wù)或問題進行詳細(xì)陳述和說明的一種書面材料，它通常包括背景介紹、數(shù)據(jù)分析、結(jié)論和建議等內(nèi)容。報告的目的是向讀者傳達(dá)相關(guān)信息并引發(fā)討論和決策。我們需要寫一份報告來對這個問題進行歸納總結(jié)。在編寫報告時，我們還要注意引用他人的觀點和研究成果時要注明出處，避免抄襲行為的發(fā)生。[報告范文鏈接10]
寫給上級的報告篇一
整改情況：對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職能部門如民政、人社、財政的扶貧落實措施開展監(jiān)督，對履職不到位的部門負(fù)責(zé)人進行約談提醒。
整改情況：檢查了職能部門的各項扶貧措施情況。
年扶貧領(lǐng)域信訪件立案率較低。
整改情況：(1)在自查自糾中發(fā)現(xiàn)冬春救助的發(fā)放對象中有村組干部的直系親屬、旁系親屬，針對這一情況鎮(zhèn)紀(jì)委深入了解并形成說明材料上交縣紀(jì)委。(2)已經(jīng)在每個村組張貼奉新縣第八輪巡察公告，并在每個村設(shè)置了舉報箱。
18.在查辦案件的程序、量紀(jì)還不夠規(guī)范精準(zhǔn)，畸輕畸重現(xiàn)象仍時有發(fā)生。
整改情況：(1)已組織全鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí)《中國_紀(jì)律檢查機關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》《監(jiān)察機關(guān)監(jiān)督執(zhí)法工作規(guī)定》。(2)所有案卷材料都移送案審室。(3)5月將派紀(jì)委副書記到縣紀(jì)委監(jiān)委跟班學(xué)習(xí)。
(六)扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項治理還不夠深入。
19.查處扶貧領(lǐng)域的案件少，向社會公開通報的少。
整改情況：(1)在縣紀(jì)委開展專項扶貧資金檢查中，鎮(zhèn)紀(jì)委，鎮(zhèn)扶貧辦陪同縣紀(jì)委工作人員下到各個村(社區(qū))對危房改造進行集中了排查。(2)2020年鎮(zhèn)紀(jì)委查辦的兩起案件中兩名黨員受到了黨紀(jì)處分，并將處分決定下發(fā)到了各個村(社區(qū))。
寫給上級的報告篇二
下面是為您準(zhǔn)備的，供大家參考和借鑒噢!希望能對您有所幫助。后續(xù)精彩不斷，敬請關(guān)注!
教師思想作風(fēng)整頓個人自查報告一：
我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：
一、存在的問題及表現(xiàn)。
1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。
對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐;三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。
2、對工作的熱情度不夠。
教育工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
1、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化。
我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴(yán)格管教，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
2、平時疏于學(xué)習(xí)。
在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)為只要能把工作做好就行了，而放松了對知識的學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯三分鐘熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
3、思維局限，認(rèn)識落后。
思維局限，認(rèn)識落后，進取意識不夠強，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
教師思想作風(fēng)整頓個人自查報告二：
在教師作風(fēng)集中教育整頓中，本人經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，深入剖析自己存在的問題，并將積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：
一、存在的問題及表現(xiàn)。
1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。
對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐;三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。
2、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。
因為思想解放程度不夠，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡看別人的或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
3、對工作的熱情度不夠。
教學(xué)工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
1、平時疏于學(xué)習(xí)。
在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)為只要能把數(shù)學(xué)課上好就行了，而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯三分鐘熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化。
我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，有時認(rèn)為管得太嚴(yán)家長會不會有看法，有些時候?qū)λ麄儽容^放任，與同學(xué)們的交流不夠，沒有經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3、思維局限，認(rèn)識落后。
思維局限，認(rèn)識落后，進取意識不夠強，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進措施。
1、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。
在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
2、加強學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己加油和充電，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
3、嚴(yán)于律已，增強為學(xué)生服務(wù)的意識。
我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進行溝通和交流，增強為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。
寫給上級的報告篇三
按照縣委縣政府關(guān)于轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)整頓，切實加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的要求，結(jié)合工作實際對照檢查，我對個人進行了認(rèn)真的剖析，深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問題與不足，并按照干部整頓作風(fēng)要求提出了整改目標(biāo)和方案。
一、存在的主要問題和不足。
(2)自我的耐心不足，性格倔強，原則性太強，處理事情不夠靈活，容易得罪人。
(3)深入學(xué)習(xí)上有差距，到蓮x鄉(xiāng)工作以來，自我雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，單總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)上還有很大的不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，致使自我對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自我在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍盡，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種職責(zé)、一中境界的自覺行動。
(4)工作作風(fēng)上有差距。一是認(rèn)為自我是工作多年看，有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠主動，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意思淡化，忽視了工作的進取性、主動性、創(chuàng)造性。
二、下一步整改措施。
經(jīng)過開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，本人認(rèn)真對照干部作風(fēng)建設(shè)方面的要求，經(jīng)過學(xué)習(xí)同志們的長處，認(rèn)真反思自我的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認(rèn)真從以下幾個方面進行整改：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，深入結(jié)合“科學(xué)發(fā)展觀”，用新知識、新理念武裝自我的頭腦，增長自我的才干，提高工作本事。二是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，更新自我的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。三是腳踏實地、勤勤懇懇的完成各項工作任務(wù)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率。
寫給上級的報告篇四
班級：高材11001。
學(xué)號：20xx01978。
老師：張老師熊老師。
時間：20xx年12月24日。
一．實驗?zāi)康?。
1.熟悉vb6.0的開發(fā)環(huán)境,掌握基本的編程方法,熟悉用vb語言完成一個。
應(yīng)用程序的設(shè)計過程,掌握有關(guān)編輯和調(diào)試程序的方法和技巧;。
2.主要掌握vb語言中的標(biāo)準(zhǔn)模塊的建立﹑數(shù)據(jù)文件的`讀出與寫入、數(shù)組。
與選擇結(jié)構(gòu)的運用，圖形操作等內(nèi)容。
3.了解開發(fā)簡單應(yīng)用程序的全過程,包括:分析﹑設(shè)計﹑編程﹑調(diào)試和編。
寫報告.
二．實習(xí)要求：
（一）、用記事本新建一個文本文件，將本班m名學(xué)生n門考試課的成績輸入到這個文件中，建議按如下形式存放（注：20=m=50,5=n=8，下文以m=4，n=3為例）:。
學(xué)號姓名英語數(shù)學(xué)物理化學(xué)vb。
1張陸浩9798979798。
2林丹9287799184。
3李宗偉7596837573。
4李永波8993838682。
（二）、將n門考試課以及其分?jǐn)?shù)輸入到另一個數(shù)據(jù)文件（文件類型同上題）中，建議以下列形式存放：
編號課程名稱課程學(xué)分。
1英語5.0。
2數(shù)學(xué)4.5。
3物理5.0。
4化學(xué)4.5。
5vb4.5。
（三）、請編寫一個簡單的學(xué)生成績管理程序，以完成以下功能：
1.根據(jù)以上兩文件內(nèi)容分別計算每個學(xué)生n門課程的加權(quán)平均分（保留兩位小數(shù)，四舍五入），按平均分排列名次，平均分相同則名次并列。用vb創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)文件，存放班級的成績表。
2.分別統(tǒng)計全班每門課的平均分,并計算各分?jǐn)?shù)段(90分以上;80～89;70～79;60～69;60分以下)的學(xué)生數(shù)。.
3.打印每名學(xué)生成績條（并將結(jié)果存放到用vb創(chuàng)建的一個新的數(shù)據(jù)文件中）。
4.顯示所有存在不及格課程的學(xué)生的名單(含學(xué)號,不及格課程名稱,課程的學(xué)分及成績)。
5.屏幕顯示優(yōu)等生名單及打印每門課程成績分布圖。優(yōu)等生條件(只要滿足三個中任一個就可以):。
a)平均分=90分。
b)名次在本班位于前四名。
c)平均分=85分,并且至少有一門課的成績=95分。
三、實習(xí)步驟。
1、用記事本新建一個學(xué)生成績文本文件(其中包括學(xué)生學(xué)號，成績，姓名，課程及成績)。
2、用記事本新建一個課程學(xué)分文本文件。
3、編輯菜單編輯器：編輯四個可拉式菜單，包括學(xué)生成績、成績處理、成績編輯、畫圖。
4、編輯代碼：分別編輯打印學(xué)生成績和學(xué)分代碼，編輯加權(quán)平均分、各科平均分、分?jǐn)?shù)段、成績條、排名、優(yōu)等生、差等生的代碼，還有畫各科目成績?nèi)藬?shù)圖的代碼。
5、調(diào)試程序代碼并保存。
6、打印代碼。
四．運行效果：
（一）.學(xué)生管理。
（1）打開課程成績及學(xué)分。
（2）打開計算的加權(quán)平均分﹑排名及各科平均分。
(二）.編輯。
（1）打開計算的各科人數(shù)分布。
（2）打開按學(xué)號查找每個學(xué)生的成績。
（3）輸入要查找學(xué)生的學(xué)號。
寫給上級的報告篇五
尊敬的曾培炎副總理，尊敬的世界自然基金會主席伊米卡安耀庫先生，尊敬的各位嘉賓，女士們、先生們，下午好!
今天，在莊嚴(yán)的人民大會堂，我十分榮幸地接受了由世界自然基金會頒發(fā)的自然保護杰出領(lǐng)導(dǎo)獎。這是國際社會和世界自然基金會對中國自然保護事業(yè)取得成就的充分肯定。這份成績和榮譽，屬于中國政府，屬于所有參與、支持和關(guān)心我國自然保護事業(yè)的人們。中國政府高度重視自然保護工作。近幾十年來，全國自然保護事業(yè)有了長足進步，林業(yè)建設(shè)快速發(fā)展，生態(tài)狀況明顯改善。通過實施天然林保護、退耕還林、防沙治沙、野生動植物保護和自然保護區(qū)建設(shè)等重點工程，組織動員全社會廣泛開展植樹造林運動，極大地推進了生態(tài)建設(shè)和保護事業(yè)發(fā)展。全國森林面積已擴大到1.75億公頃，森林覆蓋率提高到18.21%，人工林保存面積達(dá)到5325.73萬公頃，居世界第一位，全國活立木總蓄積達(dá)到136.18億立方米，實現(xiàn)了森林面積和蓄積量雙增長。同時，我們還不斷強化森林和野生動植物資源保護管理，把資源管理工作納入了科學(xué)化法治化軌道。自然保護區(qū)建設(shè)一直是我們的重點工作之一。多年來，中國政府堅持保護第一的原則，不斷加強自然保護區(qū)建設(shè)。目前，全國自然保護區(qū)總數(shù)已達(dá)2349處，占國土面積的15.2%。其中，林業(yè)部門管理的自然保護區(qū)1706處，占全國總數(shù)的70%以上，使中國90%的陸地生態(tài)系統(tǒng)、45%的自然濕地、85%的野生動物種群、65%的高等植物群落、20%的天然優(yōu)質(zhì)森林得到了有效保護。這些成績的取得，離不開中國政府的'正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視，離不開全國人民的共同努力。同時，也離不開包括世界自然基金會在內(nèi)的國際社會的大力支持。
近年來，國際自然保護組織積極來華實施各種規(guī)模的自然保護項目，為中國生態(tài)建設(shè)和保護事業(yè)貢獻(xiàn)力量。在此，我代表國家林業(yè)局向世界自然基金會和一切關(guān)心、支持中國林業(yè)事業(yè)的國際組織，表示崇高敬意和衷心感謝!女士們、先生們，在感受成績和榮譽的同時，我們也清醒地認(rèn)識到，中國生態(tài)建設(shè)依然任重道遠(yuǎn)，中國林業(yè)發(fā)展依然困難很多。
從整體上說，中國依然是一個缺林少綠的國家，森林生態(tài)系統(tǒng)的功能依然薄弱，木材及林產(chǎn)品供需矛盾依然突出，土地荒漠化、水土流失、氣候變化、水資源短缺、生物多樣性破壞等生態(tài)問題依然嚴(yán)重，制約著經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。面對這些困難和問題，我們有信心和決心，在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在世界自然基金會等國際組織的大力支持下，把我國的自然生態(tài)系統(tǒng)保護好、建設(shè)好，為實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，為維護全球生態(tài)安全，做出無愧于時代的不懈努力和新貢獻(xiàn)。
寫給上級的報告篇六
學(xué)號：20xx01111。
姓名：小行星。
班內(nèi)序號：111。
指導(dǎo)老師：馮老師。
完成時間：20xx/11/31。
目錄。
上機實習(xí)題目：簡易學(xué)生成績管理系統(tǒng)。
課程設(shè)計目的：綜合應(yīng)用所學(xué)理論知識，聯(lián)系實際開發(fā)一個具備簡易功能的學(xué)生成績管理系統(tǒng)。熟悉程序編寫與調(diào)試，熟悉數(shù)據(jù)文件的創(chuàng)建、打開、讀寫、關(guān)閉等相關(guān)操作。
設(shè)計內(nèi)容：
一、用記事本創(chuàng)建兩個文本文件，自行編寫一個m名學(xué)生本學(xué)期n門課程成績表以及n門課程及學(xué)分表。（m=30，n=5）形式例子如下：
學(xué)號姓名英語vb數(shù)學(xué)編號課程名稱課程學(xué)分1xxxxxxxxx1xxxxx。
二、（1）在現(xiàn)有源代碼的基礎(chǔ)上，根據(jù)以上自己創(chuàng)建的兩個文本文件編程序，計算每個學(xué)生n門課程的加權(quán)平均分（保留兩位小數(shù)，4舍5入）。（2）編寫程序計算平均分，并排列名次，平均分相同則名次并列，并用vb創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)文件，存放班級的成績表。（3）統(tǒng)計各學(xué)科各分?jǐn)?shù)段（60分以下；60~69；70~79；80~89；90以上）的人數(shù)，并用vb創(chuàng)建一個新的數(shù)據(jù)文件，存放各科各分?jǐn)?shù)段人數(shù)統(tǒng)計表。
設(shè)計步驟：
（1）界面設(shè)計。
（2）原始數(shù)據(jù)的讀取（學(xué)生成績表和課程學(xué)分表）。
（3）數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計。
1.計算加權(quán)平均分。
2.按平均分排名次。
寫給上級的報告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在即將交辭職書的今天，看到今天的各種報紙頭版大圖片新聞：
寒風(fēng)冷冷絲毫沒有減低大學(xué)畢業(yè)生求職熱情，排隊長龍從精典大廈至體育西，有1公里長。
本報求職廣場破紀(jì)錄......
每一個攤位前都擠滿了應(yīng)聘者，場面十分火爆。
北京5萬人趕集招聘會，很多外地求職者不遠(yuǎn)萬里趕赴。
此致
敬禮！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
寫給上級的報告篇八
尊敬的市委領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，請原諒我在您繁忙的工作中占用了您的寶貴時間，還請您在百忙之中抽出時間閱讀此信，在這里，我謹(jǐn)代表個人和__房地產(chǎn)開發(fā)集團有限公司表示誠摯的歉意和謝意。
在我公司（__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司）樓下北側(cè)（公園街南側(cè)，泰山路西側(cè)），每天下午兩點到晚八點，都會聚集大量零售水果和蔬菜的流動攤販，在此形成無照經(jīng)營的馬路市場。首先，這片馬路市場每天都會制造大量的生活垃圾，使得周邊環(huán)境日漸惡劣。扎堆的攤販和來不及清理的垃圾，不僅嚴(yán)重影響了我公司員工和來訪客戶的出入，也直接影響了我公司的企業(yè)形象以及盤錦市的城市形象，大大降低了城市品味；其次，馬路市場吸引來的市民和車輛，一方面造成周邊道路的交通擁堵，同時帶來了嚴(yán)重的噪聲和空氣污染，影響了我公司員工的正常工作和休息。
綜上所述，望市委領(lǐng)導(dǎo)百忙之中責(zé)成有關(guān)部門，對我公司樓下北側(cè)的馬路市場予以整飭，解決“臟、亂、堵”的不良現(xiàn)象。
此致
敬禮！
盤錦__房地產(chǎn)開發(fā)集團有限公司企劃部。
20__年x月x日。
寫給上級的報告篇九
尊敬的油田總醫(yī)院門診部領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我懷著十分感激的心情，給你們寫這封感謝信，感謝你部職工閔應(yīng)華同志，感謝為我提供熱情服務(wù)的每一位醫(yī)務(wù)人員。
20__年5月24日下午4：00，我不慎崴了腳，疼痛難忍。由于家人不在，我獨自一人拖著傷腳一瘸一拐地來到貴院看門診。剛到門口，一位名叫閔應(yīng)華的導(dǎo)診員迎了上來，她攙扶著我，一邊詢問我的情況，一邊把我安頓到咨詢臺前的凳子上。問明我的傷情，小閔趕緊推來一把輪椅，扶我坐上，推著我去掛號、上三樓看骨科門診、下一樓收費處繳費、放射科拍片、再返回三樓骨科、再下一樓藥房取藥，全程陪伴我照顧我1個多小時，直到最后把我送出門口，叫來出租車，給我招手告別。
我兩個孩子都在外地工作，有了傷病才體會到家人不在身邊的不便，多虧有小閔同志的全程照顧，就像自己的孩子在身邊一樣，感到非常的溫馨體貼。我是油田職工，由于平時身體好，很少到醫(yī)院看病，最近幾年，總是聽周圍的同事說，油田總醫(yī)院改制成了民營醫(yī)院，不再是油田職工家屬自己的醫(yī)院了。這次就醫(yī)體驗使我深切的感受到，油田總院不僅還是油田職工家屬自己的醫(yī)院，不僅“救死扶傷”、“為油田職工家屬服務(wù)”的辦院宗旨沒有變，而且服務(wù)比以前更好了，對病人的責(zé)任心更強了。門診部就是油田總醫(yī)院的一個窗口，小閔同志就是總醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的代表，感謝小閔同志，感謝油田總醫(yī)院。我要把這種感受告訴我的家人，告訴我的同事和朋友，消除他們對油田總醫(yī)院的誤解，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系傳播正能量。
再次感謝你們！
此致
敬禮！
感謝人：__。
20__年__月__日。
寫給上級的報告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
今天我是極其復(fù)雜的，因為寫下這些文字的時候我的內(nèi)心非常的復(fù)雜。其實很多人都建議我和領(lǐng)導(dǎo)們面對面的交流，但是我知道。自己一旦說話的話沒大沒小，我也害怕自己說出什么不應(yīng)該說出的話。但是我寫這些文字的話，就可以完全避免這些問題。而且這還是我發(fā)自內(nèi)心最真誠的想法。自從在20xx年的九月份，我得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可，可以有機會加盟本公司，到現(xiàn)在已經(jīng)有半年多的時間了。
我相信對于任何人來說，這半年的時間是一段比較短的經(jīng)歷。畢竟放眼在我們的人生經(jīng)歷中，這絕對是毫不起眼的一個時間?？墒菍ξ襾碚f這卻是一段非常漫長的時間，在這么長的時間里我學(xué)會了許多也接觸了以前沒有接觸過的東西。我始終相信這么長的時間絕對會成為我人生經(jīng)歷中非常重要的一段。經(jīng)過這半年的工作，我得到了很多的知識，但是我覺得更應(yīng)該要感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我的這些機會。也許我不是我們公司最出色的員工，但是我始終相信我們的領(lǐng)導(dǎo)絕對是最出色的領(lǐng)導(dǎo)。我是非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的'培養(yǎng)和幫助的，在這半年的時間里面，領(lǐng)導(dǎo)對我悉心栽培我都是放在心里的。
俗話說的好，千里馬常有而伯樂不常有。領(lǐng)導(dǎo)和我的關(guān)系就是伯樂和千里馬的關(guān)系，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)這位伯樂，那么我也不會取得如今的成功。在這段時間里領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助是極其巨大的，讓我的業(yè)務(wù)水平能力從無到有，現(xiàn)在提高了好幾個層次。當(dāng)然我雖然學(xué)會了許多的知識和經(jīng)驗，但是在我的身上仍然有不少的缺點仍舊存在。這些缺點對于我來說絕對是一個頭疼的問題，甚至有一些就是本身存在的一些壞習(xí)慣。但是我知道我必須要改正掉這些缺點，這樣才可以繼續(xù)提升自己。我始終認(rèn)為人的一生就應(yīng)該要不斷改善自己，如果你發(fā)現(xiàn)自己的身上沒有缺點可以改變或者是你根本看不到缺點的話，那么你根本無法領(lǐng)略到從山底攀登到山頂?shù)慕?jīng)歷。甚至你根本無法站在山頂看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
現(xiàn)在我的目標(biāo)就是向各位領(lǐng)導(dǎo)們看齊，在領(lǐng)導(dǎo)們的身上我看到了許多卓越的品質(zhì)。我想正是因為這些品質(zhì)的存在，才讓他們成為一位成功人士，才讓我們的公司不斷發(fā)展壯大。最后衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的幫助和支持。
寫給上級的報告篇十一
尊敬的醫(yī)院院方領(lǐng)導(dǎo):。
您們好！適值新春佳節(jié)之際，首先我代表全家送上對貴院最真摯的祝愿，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，在醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域里取得更大的成績。
此刻，作為一名患者，我懷著激動的心情表達(dá)對貴院的無限感激，尤其是對貴院xx醫(yī)生表示衷心感謝。
我是一名抑郁癥患者，在xx醫(yī)院治療抑郁癥已經(jīng)一年多了，在診治期間，我得到了貴院xx主任的悉心治療，和無微不至的照顧，我非常感謝貴院培養(yǎng)出了這樣一位優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。進入六十歲以后，由于種種原因，我夜里經(jīng)常失眠，無法入睡，白天不愿意出去，厭惡干活，也不愿意與人交流，對任何事情都漠不關(guān)心。家人想了很多方法，但是始終沒能挽救我逐步下沉的心靈狀態(tài)，最嚴(yán)重的時候我一度有輕生的念頭，家里人心急如焚，束手無策。后經(jīng)人介紹，我找到了貴院xx主任，經(jīng)過測試，我被確診患了抑郁證，x主任耐心細(xì)致地給我及家人講解這種病的得病機理，并肯定地告訴我，經(jīng)過藥物治療我的抑郁癥是可以治愈的，堅定了我生活下去的.信心。
在診治期間，無論是見到x主任本人還是打電話，x主任都會親自去指導(dǎo)治療，制定治療方案，使用有效的藥物，他確實做到了關(guān)心百姓的疾苦，把患者當(dāng)做朋友來對待，他的一言一行、一舉一動無不詮釋著當(dāng)代醫(yī)生的職責(zé)操守和醫(yī)道本色。
現(xiàn)在一年多過去了經(jīng)過x主任的準(zhǔn)確診斷合理用藥，我的抑郁癥已經(jīng)有了大幅好轉(zhuǎn)不但重新恢復(fù)了對美好生活的那種感覺而且慢慢恢復(fù)了我的社會交往功能現(xiàn)在的我對自己抑郁癥的徹底治愈終于有了很好的信心。我這一年多的時間里無論是自己的親身感覺還是每次掛號時和排隊等候的其他病友聊天都深切的感覺到x主任平易近人的工作態(tài)度和耐心細(xì)致的工作作風(fēng)。x主任根據(jù)患者的經(jīng)濟狀況和病情制定醫(yī)治方案，既讓患者病情得到治療又不用患者經(jīng)濟負(fù)荷過重，是位難得的為百姓切身利益著想的好醫(yī)生。
現(xiàn)在，我女兒也在x院治療，看到了我家的實際情況，x主任給予了我很大幫助。一次，x主任上午剛做完門診，中午正準(zhǔn)備吃飯時，我找到他詢問我女兒的治療情況，他顧不得吃飯，放下碗筷就來接待我，詳細(xì)告訴我一些治療情況，令我十分感動。在當(dāng)今物欲橫流的社會，很多醫(yī)生在金錢面前失去了職業(yè)道德，但也總有一些x主任這樣的人除了有精湛的醫(yī)術(shù)外還保留了醫(yī)生崇高的品德，讓我感慨頗多。醫(yī)者父母心，是的，醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚是我及家人對x主任客觀真實的評價和高度贊揚！最后，讓我發(fā)自肺腑地說一句：祝愿xx醫(yī)生和x院的全體醫(yī)護人員身體健康、萬事如意、全家幸福。
感謝人。
寫給上級的報告篇十二
首先，在這新春來臨之際，我給各級黨委、政府各位領(lǐng)導(dǎo)拜個年，祝大家身體健康、工作順利、萬事如意！
我是xx縣迎春鎮(zhèn)xx村10組村民，名叫xxx，全家4口人。從小父母雙亡，因家庭困難，上無橫梁、下無片瓦，無房居住，只能借住親屬朋友的房子過日子。隨著孩子一天天長大，全家卻沒有一棟屬于自己的安身之所，生活極其不便，妻子又時常嘮叨，要與我離婚回河南外室老家，我感覺生活的希望一絲絲地破滅了！
20xx年，省委、省政府安排我縣"農(nóng)村安居工程"港澳援建項目，我的住房建設(shè)被列入了"農(nóng)村安居工程"建設(shè)計劃?？h安居辦給了我10000元錢建房，另獎勵兩噸半水泥，村支書主動借了2萬元給我，親朋好友和村民又是幫工又是幫料，真是雪中送炭、福從天降。我家房子于20xx年4月5日開工，5月20日圓滿完工，房屋總面積有120平方米?？粗鴮挸髁恋男路?，看到妻子充滿笑意的臉龐，看著孩子活潑快樂的樣子，我真的非常非常的感謝，感謝黨和政府為我們安排了"農(nóng)村安居工程"，沒有安居工程就沒有我的家，是農(nóng)村安居工程給了我一個完整的家！我想，我的幸福生活將從此開始。
希望上級政府繼續(xù)大力開展農(nóng)村安居工程，繼續(xù)關(guān)心和關(guān)愛象我一樣的家庭，繼續(xù)關(guān)懷老區(qū)人民，我們將永遠(yuǎn)銘記黨和政府的大恩大德和魚水深情！
再一次深情感謝黨委、政府！感謝為安居工程操心操勞的各級領(lǐng)導(dǎo)！最后祝大家：好心有好報！新年新氣象！好人一生平安！
一個感恩的人：xxx。
20xx年xx月xx日。
寫給上級的報告篇十三
安陽圣瑪婦產(chǎn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是一名羊水過少的孕婦，慕名而來到貴院產(chǎn)檢，迎接寶寶誕生.昨天我順利第手術(shù)產(chǎn)下了我的女兒，從住院到寶寶出生，感受到了貴醫(yī)院五星級的服務(wù)，從梁院長到專家高安和主任，葛主任，黃主任，從手術(shù)室到麻醉師團隊，從兩位兒科主任到全體助產(chǎn)護士，從護理部及護士長領(lǐng)導(dǎo)的整個護理團隊，從每日三餐到寶寶護理，從住宿條件到衛(wèi)生乃至每天做衛(wèi)生的阿姨都給我們留下了非常深刻的印象，特寫封感謝信表達(dá)我們的心情，感謝安陽圣瑪婦產(chǎn)醫(yī)院所有工作人員。
千言萬語匯成一句話：休息安陽圣瑪！為安陽圣瑪人點贊！
感謝人。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
寫給上級的報告篇十四
安陽圣瑪婦產(chǎn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是一名羊水過少的孕婦，慕名而來到貴院產(chǎn)檢，迎接寶寶誕生.昨天我順利第手術(shù)產(chǎn)下了我的女兒，從住院到寶寶出生，感受到了貴醫(yī)院五星級的服務(wù)，從梁院長到專家高安和主任，葛主任，黃主任，從手術(shù)室到麻醉師團隊，從兩位兒科主任到全體助產(chǎn)護士，從護理部及護士長領(lǐng)導(dǎo)的整個護理團隊，從每日三餐到寶寶護理，從住宿條件到衛(wèi)生乃至每天做衛(wèi)生的阿姨都給我們留下了非常深刻的印象，特寫封感謝信表達(dá)我們的心情，感謝安陽圣瑪婦產(chǎn)醫(yī)院所有工作人員。
千言萬語匯成一句話：休息安陽圣瑪！為安陽圣瑪人點贊！
感謝人。
寫給上級的報告篇十五
尊敬的xx縣人民醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)護人員：
值此新春之際，我謹(jǐn)代表消化內(nèi)科56號床病人xxx及家屬向您們致以新春的祝福。
我是66床家屬的女兒，我的父親由于病情加重入住。
201x年春節(jié)，對于我們家人來說是冰冷的，因為母親疾病，我們?nèi)胰耸卦诓〈才裕?01x年春節(jié)，對于我們家人來說是溫暖的，因為貴醫(yī)院救死扶傷的原則、認(rèn)真對待每一位患者的態(tài)度，以及先進的醫(yī)療設(shè)備和設(shè)施，讓我們在醫(yī)院度過了一個溫馨的春節(jié)。
在我寫這封感謝信時，不禁回憶起當(dāng)時入院、住院的一場場、一幕幕，感激的心情油然而生！事起1月27日，我近八旬的母親突發(fā)疾病，看見母親被病痛折磨，全家人心急如焚、不知所措。由于時處外地，當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件有限，在患病第一時間，家人就將母親送至安岳縣人民醫(yī)院，貴醫(yī)院消化內(nèi)科xxx主任帶領(lǐng)xxx主治醫(yī)師為我們辦理了入院手續(xù)，在掌握了第一手病癥后，迅速確診了病情，制定了詳細(xì)的治療方案，并與我們家屬進行了及時溝通，使我們從六神無主到明白病因、了解病情，到積極配合治療。
入基層的成果，展示了基層黨組永葆先進性的風(fēng)貌，更有力地詮釋了貴醫(yī)院“一切以病人為中心”的高尚醫(yī)德。
同時，我也感謝醫(yī)院的各級領(lǐng)導(dǎo)，感謝您們培育出像xxx大夫這樣的好醫(yī)生！千言萬語的感謝匯成一句祝福的話：真心祝愿貴醫(yī)院消化內(nèi)科全體醫(yī)護人員身體健康，全家幸福！
2.感謝信。
**醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)護人員：
我母于四月因急癥入貴院**病房進行綜合治療。作為一名危重病人的家屬，當(dāng)時焦慮和不安的痛苦心情真是一語難表。是**病房的**醫(yī)生憑借其雷厲風(fēng)行的處置態(tài)度和高效縝密的`治療方案將家屬心中的陰霾一點點拂去！他對待病人耐心細(xì)致，治療處方嚴(yán)謹(jǐn)、全面，操作動作輕柔，最大限度地減少了患者的痛苦。他想患者之所想，急患者之所急，待患者如親人。其和藹的態(tài)度，貼心的話語使患者和家屬得到了久違的寬慰。作為患者的家屬，一句簡單的“謝謝”已不足以表達(dá)我們的感激之情，作為危重病人的家屬，能遇到這樣一位醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚的醫(yī)生真是我們不幸中的萬幸！此刻，我們有太多的感動，有太多的感激。感謝醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)為咱老百姓培養(yǎng)了這樣一位治病救人的“在世華佗”，更感謝**醫(yī)生對患者的悉心關(guān)懷和無私奉獻(xiàn)！
尊敬的xx醫(yī)院黨委、院領(lǐng)導(dǎo)：你們好！
我是20xx年被貴醫(yī)院成功搶救的肺梗塞病人xx的家屬，自從那年5月30日出院至今，轉(zhuǎn)眼兩年過去了，父親的身體一天天康復(fù)，埋藏在我們心中的感謝卻從未淡忘。今天，我們終于能向手術(shù)科室急診病房的主治醫(yī)師xx、主任醫(yī)師xx送上一封遲到的感謝信。
當(dāng)我提筆寫信，不禁回憶起當(dāng)時入院、住院的一場場、一幕幕，感激的心情抑不住地洶涌澎湃。20xx年4月9日，父親因車禍導(dǎo)致左脛骨平臺粉碎性骨折，從某醫(yī)院手術(shù)出院后在家臥床休養(yǎng)。不料，出院后的第二天晚上9點，父親又突發(fā)胸悶、氣喘，在xx0急救車上已測不出血壓。到貴醫(yī)院急診室時，父親自主呼吸、心跳停止，幾近死亡。危機關(guān)頭，主任醫(yī)師xx毫不猶豫地采取了急救措施，并致電已下班的xx醫(yī)生回院搶救。當(dāng)時已是夜里11點，是萬千家庭結(jié)束一天的勞累相依相伴之時，是上班族褪去疲憊恬然入夢的時候。我們感到萬幸，慶幸遇到這兩位急病患所急、想病患所想的好醫(yī)生。如果xx醫(yī)生放棄對已無生命體征的父親的搶救，如果xx醫(yī)生未及時趕到參與施救，后果不堪設(shè)想。
據(jù)說父親的病征很容易被誤診成心肌梗塞，但經(jīng)過醫(yī)術(shù)高明的xx醫(yī)生縝密的分析后確診為肺梗塞，并采取了特殊的治療方式。凌晨1點半，手術(shù)成功，xx醫(yī)生和xx醫(yī)生聯(lián)手急診病房的醫(yī)護人員，全力將父親從死亡邊緣拉回來。讓可能破碎的家庭團圓相守，讓身為兒子的我不至于親身體會“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇，讓操勞一輩子的母親得以與她的愛人相伴到老。他們拯救的不僅是我的父親，還有我整個家庭。
被搶救回來的父親必須在重癥監(jiān)護室度過11天危險期，這期間父親狀況并不穩(wěn)定，經(jīng)常發(fā)高燒達(dá)39度，xx醫(yī)生每天都來問診，稍有特殊狀況還集合專家會診。xx醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù)讓父親幸免于難，對病人耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度更讓我們患者家屬充滿了信心，這樣的醫(yī)生才是老百姓心目中名副其實的好醫(yī)生。把病人交付給這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)又熱情的醫(yī)生手里，我們真是一百個放心！在這11天里，急診病房醫(yī)護人員的精心呵護也讓我們家屬心里暖洋洋的。父親手術(shù)后身體狀況不穩(wěn)定，晚上睡不著、煩躁不安，沒少給醫(yī)護人員添麻煩，但他們總是用微笑和問候包容著病患。父親不能下床行走，醫(yī)護人員就為他當(dāng)場驗血、量血脂。父親要拍片子，他們就為我們積極聯(lián)系，解決困難。醫(yī)護人員每天噓寒問暖、體貼周到的照料讓我們這個不幸的家庭體會到人間自有真情在。
聲聲的道謝都無法表達(dá)我們對xx、xx兩位醫(yī)師以及急診病房全體醫(yī)護人員的感激之情，就讓這封信略表我們對貴醫(yī)院的一片敬意吧！在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的當(dāng)今社會，他們以全心全意的努力和付出，詮釋了醫(yī)患關(guān)系的真諦！他們的工作熱情，他們的為人令我們敬佩！感謝貴醫(yī)院培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的好醫(yī)生！
希望貴醫(yī)院能夠接受我們這片敬意與謝意，將xx、xx兩位醫(yī)師這種把病人當(dāng)做自己的親人、救死扶傷的精神發(fā)揚光大！
最后讓我們向xx、xx兩位醫(yī)師深深地鞠上一躬，說聲：謝謝！向貴醫(yī)院深深地鞠上一躬，道聲：謝謝！
感謝人：患者xx攜其家屬。
20xx年*月*日。
寫給上級的報告篇十六
尊敬的櫸園學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx學(xué)院經(jīng)濟系20xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生趙xx。今天寫這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!
當(dāng)時我很焦慮，語速也很快。園長說：“慢慢說，不要著急。”我的心一下子輕松起來，當(dāng)時在想:能這樣說，想必她能感受到我的心情。隨后的交談中，園長和我了一個原因，我的心已經(jīng)放下一半了。
我是貴校四年級七班學(xué)生徐xx的家長，懷著感激的心情向你們反映一件感人事情。前幾天，我的孩子上課時因腹瀉拉在褲子里，其班主任王老師得知后立即帶著孩子去洗澡，并用自己的錢為孩子買了一套衣服，并把換下的衣服洗干凈，做為學(xué)生家長首先感謝貴校培養(yǎng)出這么好的教師，同時感謝王老師對孩子的關(guān)心和愛護，我們?nèi)覟楹⒆幽苡腥绱撕玫睦蠋煾械阶院?，在此表示深深的謝意!
康樂有這樣優(yōu)秀的老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理是分不開的。幼兒園一直堅持杜絕幼兒教育小學(xué)化，通過《規(guī)》誦讀與實踐幫助孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣，這些規(guī)章制度的制定為孩子們提供了一個健康、安全、積極向上的生長環(huán)境，也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)們科學(xué)先進的教育理念。每到接送時間，包括園長在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)會在門口用親切的微笑與鼓勵的話語迎接歡送每一位孩子，日復(fù)一日年復(fù)一年。每當(dāng)看到這一幕，我們心里都流過一股暖流，欽佩與感激之情更油然而生。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
寫給上級的報告篇十七
不僅下屬需要表揚，上級也需要表揚，你給你的上級寫過。
表揚信。
嗎?下面本站小編為大家?guī)硪恍┍頁P上級的信范文，望大家采納。
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：
首先，在這新春來臨之際，我給各級黨委、政府各位領(lǐng)導(dǎo)拜個年，祝大家身體健康、工作順利、萬事如意!
我是宜章縣迎春鎮(zhèn)鷓鴣坪村10組村民，名叫李國春，全家4口人。從小父母雙亡，因家庭困難，上無橫梁、下無片瓦，無房居住，只能借住親屬朋友的房子過日子。隨著孩子一天天長大，全家卻沒有一棟屬于自己的安身之所，生活極其不便，妻子又時常嘮叨，要與我離婚回河南外室老家，我感覺生活的希望一絲絲地破滅了!
20xx年，省委、省政府安排我縣“農(nóng)村安居工程”港澳援建項目，我的住房建設(shè)被列入了“農(nóng)村安居工程”建設(shè)計劃?？h安居辦給了我10000元錢建房，另獎勵兩噸半水泥，村支書主動借了2萬元給我，親朋好友和村民又是幫工又是幫料，真是雪中送炭、福從天降。我家房子于20xx年4月5日開工，5月20日圓滿完工，房屋總面積有120平方米?？粗鴮挸髁恋男路?，看到妻子充滿笑意的臉龐，看著孩子活潑快樂的樣子，我真的非常非常的感謝，感謝黨和政府為我們安排了“農(nóng)村安居工程”，沒有安居工程就沒有我的家，是農(nóng)村安居工程給了我一個完整的家!我想，我的幸福生活將從此開始。
希望上級政府繼續(xù)大力開展農(nóng)村安居工程，繼續(xù)關(guān)心和關(guān)愛象我一樣的家庭，繼續(xù)關(guān)懷宜章老區(qū)人民，我們將永遠(yuǎn)銘記黨和政府的大恩大德和魚水深情!
再一次深情感謝黨委、政府!感謝為安居工程操心操勞的各級領(lǐng)導(dǎo)!最后祝大家：好心有好報!新年新氣象!好人一生平安!
一個感恩的人：李國春。
20xx年1月21日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我?guī)е鴱?fù)雜感恩的心情給領(lǐng)導(dǎo)們及同事們寫下這些文字，本來想和領(lǐng)導(dǎo)們坐下來好好的聊一聊的，可是我怕到時自己可能表達(dá)不好自己的真實的感謝的心情，所以希望你們能耐心的讀完，因為這是我用發(fā)自心底的真誠的心情說出來的心里話。
從20xx年10月，由于領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)可使我有機會加盟了xx公司，至今已經(jīng)整整一年了。一年時間在一個人的一生中不算長，但是對我來說卻是一個不短的人生工作經(jīng)歷。在xx公司工作的一年多，至少是我將來填寫工作。
簡歷。
中一段不可缺少的重要經(jīng)歷。經(jīng)過一年的工作，我學(xué)到了許多模型和標(biāo)識的知識和做人的道理并收獲了經(jīng)驗，使自己知識面又得到了進一步的擴大。對此我從內(nèi)心深深感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我的這些機會。
一年的工作里由于自己的失誤也曾給工作帶來過不利，但是都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的寬容對待，對此我更是要表示深深的感謝。感謝你們對我如此地寬容。同時在公司工作的這幾年也得到了全體同事們的支持理解與幫助，在此我也要一并感謝同事們的真心關(guān)照。其實在公司工作的這一年對我來說是比較開心的一年，老板們的人性化管理，使得公司的工作氣氛比較寬松，同事們在一起相處也算融洽和睦，沒有很緊張的人際關(guān)系，這些都算是很好的工作氣氛了，我很喜歡這樣的氣氛。我會常常做錯事情，但是經(jīng)理們會耐心的教導(dǎo)我們，給我們改正錯誤的機會，而且讓我明白了很多事情。
再次感謝公司給予的支持理解與信任!
祝領(lǐng)導(dǎo)及同事們身體健康，合家歡樂!
祝公司越來越興旺發(fā)達(dá)!
一名普通員工。
20xx年10月5日夜。
親愛的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!正因為有您的帶頭作用，才使我們能在工作中盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)。
時常覺得自己是個幸運的人。無論何時何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷。一再的體會，一再的確信，是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴。真心感謝你!
把最真的祝福化作風(fēng)，吹送到你的身邊，把最誠的問候變成雨，飄散到你的窗前，把我的感謝化作萬語千言，為你祈禱幸福永遠(yuǎn)。
天天路過你的身邊，卻一直沒有進去看望過你。今天我終于決定鼓起勇氣，敲開你的辦公室：老大，節(jié)日快樂!
我也許不是您最出色的員工，而您卻是我最崇敬的領(lǐng)導(dǎo)!
在這充滿溫馨的日子里，讓花朵和微笑回歸您疲憊的心靈，讓祝福長久的留在您的心中，我還要說聲：謝謝你!
這么多年了，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培，沒有伯樂，我永遠(yuǎn)都不會是千里馬，您們昨日的呵護成就了今天的自我，感謝您!
真心感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝與這一群熱愛生活熱愛工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起成長、一起拼搏，一起努力!
曾經(jīng)你說，不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵。我以你為榜樣，認(rèn)真而又兇猛的拼殺好久?！，F(xiàn)在想來，我一直當(dāng)你是恩師。真心感謝你!
感謝移動公司給我這個機會，感謝父母把我生得這么聰慧，感謝手機生產(chǎn)運營經(jīng)銷商讓我得到了這么好的手機，感謝你讓我在無聊的時候給你發(fā)了這條短消息!
老大，多謝你給我這樣的合作機會，這個小組因為有你所以空前的團結(jié)，你的堅定和鼓舞給了我們莫大的支持。謝謝你!
寫給上級的報告篇十八
尊敬的__幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
我是您園大一班學(xué)生__的家長。
從我女兒三歲多入園到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，我們?nèi)叶几械浆F(xiàn)在的點滴變化以及各方面的進步，這與各位老師的辛勤培育是分不開的。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師。當(dāng)初之所以選擇讓女兒在快樂城幼兒園上學(xué)，一則離家近，二則是快樂城這個名字深深吸引著我。我就是希望孩子能在學(xué)校中快快樂樂健健康康的成長。兩年過去了，孩子每天洋溢在來你上的快樂笑容已經(jīng)證明了我當(dāng)年的選擇十分正確。女兒剛進幼兒園時，由于環(huán)境陌生的緣故，每天和我再見時都是委屈的包著小嘴，但是沒過幾天，孩子就很快的融入到快樂的校園生活中去了，每天我送完離校時，都會愉快的揮著小手和我再見，到后來有時候放假時間稍長一點，都會問我：“媽媽，什么時候開學(xué)??？我想劉老師和小朋友了?！?BR> 這里面若是沒有老師媽媽般的呵護，我想是不會有這么大的轉(zhuǎn)變的。我現(xiàn)在還記得女兒在小班時的元旦節(jié)目。女兒的表演是說快板，當(dāng)我看到年僅三歲多一點女兒手拿話筒，不卑不亢的，用清晰的語言和標(biāo)準(zhǔn)的快板動作在臺上表演時，內(nèi)心那種巨大的喜悅和感動把我整個人都籠罩了起來，喜悅來自于女兒的表演贏得了大家拍手稱贊，而感動則來自于對老師的敬意，一個普通節(jié)目大人可能覺得沒什么，而這背后凝聚老師的多少心血啊?，F(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間已上大班，女兒的語言表達(dá)能力更是得到了迅速的發(fā)展，講故事自是不在話下，就連長長的《弟子規(guī)》都能一字不差的背下來。
這怎么能不叫我們作家長的對老師不由衷的生出敬佩和感動之情呢？老師對孩子的關(guān)懷不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，也體現(xiàn)在生活中，孩子中午飯吃的怎么樣，飽了沒有，干燥天氣及時提醒孩子喝水，就連每個孩子每天大小便次數(shù)都認(rèn)真的記錄下來······由于老師在校的正確指導(dǎo)，孩子每天回家能有標(biāo)準(zhǔn)的普通話和我交談，當(dāng)親戚朋友問起女兒在哪個幼兒園就讀時，我總是自豪的回答：“世紀(jì)星快樂城幼兒園！”因此，在這美麗的金秋季節(jié)，我忍不住提起筆來，向園長及大一班的兩位老師表示感謝，兩位老師的師德是高尚的，職業(yè)素質(zhì)是一流的，感謝你們對孩子們的耐心及愛心，是你們教會了孩子寬容和感恩，把孩子交給你們我們非常放心，向大一班的兩位老師說聲：謝謝！
此致
敬禮！
寫給上級的報告篇一
整改情況：對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職能部門如民政、人社、財政的扶貧落實措施開展監(jiān)督，對履職不到位的部門負(fù)責(zé)人進行約談提醒。
整改情況：檢查了職能部門的各項扶貧措施情況。
年扶貧領(lǐng)域信訪件立案率較低。
整改情況：(1)在自查自糾中發(fā)現(xiàn)冬春救助的發(fā)放對象中有村組干部的直系親屬、旁系親屬，針對這一情況鎮(zhèn)紀(jì)委深入了解并形成說明材料上交縣紀(jì)委。(2)已經(jīng)在每個村組張貼奉新縣第八輪巡察公告，并在每個村設(shè)置了舉報箱。
18.在查辦案件的程序、量紀(jì)還不夠規(guī)范精準(zhǔn)，畸輕畸重現(xiàn)象仍時有發(fā)生。
整改情況：(1)已組織全鎮(zhèn)干部學(xué)習(xí)《中國_紀(jì)律檢查機關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》《監(jiān)察機關(guān)監(jiān)督執(zhí)法工作規(guī)定》。(2)所有案卷材料都移送案審室。(3)5月將派紀(jì)委副書記到縣紀(jì)委監(jiān)委跟班學(xué)習(xí)。
(六)扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項治理還不夠深入。
19.查處扶貧領(lǐng)域的案件少，向社會公開通報的少。
整改情況：(1)在縣紀(jì)委開展專項扶貧資金檢查中，鎮(zhèn)紀(jì)委，鎮(zhèn)扶貧辦陪同縣紀(jì)委工作人員下到各個村(社區(qū))對危房改造進行集中了排查。(2)2020年鎮(zhèn)紀(jì)委查辦的兩起案件中兩名黨員受到了黨紀(jì)處分，并將處分決定下發(fā)到了各個村(社區(qū))。
寫給上級的報告篇二
下面是為您準(zhǔn)備的，供大家參考和借鑒噢!希望能對您有所幫助。后續(xù)精彩不斷，敬請關(guān)注!
教師思想作風(fēng)整頓個人自查報告一：
我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：
一、存在的問題及表現(xiàn)。
1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。
對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐;三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。
2、對工作的熱情度不夠。
教育工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
1、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化。
我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認(rèn)為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴(yán)格管教，放任自流，與同學(xué)們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
2、平時疏于學(xué)習(xí)。
在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)為只要能把工作做好就行了，而放松了對知識的學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯三分鐘熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
3、思維局限，認(rèn)識落后。
思維局限，認(rèn)識落后，進取意識不夠強，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
教師思想作風(fēng)整頓個人自查報告二：
在教師作風(fēng)集中教育整頓中，本人經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻反思，深入剖析自己存在的問題，并將積極整改，努力提高，現(xiàn)將結(jié)果匯報于下：
一、存在的問題及表現(xiàn)。
1、學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。
對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強。沒改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，應(yīng)用實踐;三是學(xué)習(xí)重點不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點，但求面面俱到，忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點學(xué)習(xí)。
2、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。
因為思想解放程度不夠，教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī)，拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新。在處理問題時老喜歡看別人的或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
3、對工作的熱情度不夠。
教學(xué)工作是一項既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
1、平時疏于學(xué)習(xí)。
在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)為只要能把數(shù)學(xué)課上好就行了，而放松了對其他課的知識學(xué)習(xí)，加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅持不夠，老愛犯三分鐘熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化。
我們的一切出發(fā)點應(yīng)著眼于學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急，學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，有時認(rèn)為管得太嚴(yán)家長會不會有看法，有些時候?qū)λ麄儽容^放任，與同學(xué)們的交流不夠，沒有經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3、思維局限，認(rèn)識落后。
思維局限，認(rèn)識落后，進取意識不夠強，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學(xué)校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三、努力方向及改進措施。
1、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識。
在教學(xué)工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學(xué)校大局為重，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真做好教學(xué)工作?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。
2、加強學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)和能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識，做到全面學(xué)習(xí)和重點學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷給自己加油和充電，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識;積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
3、嚴(yán)于律已，增強為學(xué)生服務(wù)的意識。
我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中，自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件，嚴(yán)于律已，一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時間與學(xué)生進行溝通和交流，增強為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。
寫給上級的報告篇三
按照縣委縣政府關(guān)于轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)整頓，切實加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的要求，結(jié)合工作實際對照檢查，我對個人進行了認(rèn)真的剖析，深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問題與不足，并按照干部整頓作風(fēng)要求提出了整改目標(biāo)和方案。
一、存在的主要問題和不足。
(2)自我的耐心不足，性格倔強，原則性太強，處理事情不夠靈活，容易得罪人。
(3)深入學(xué)習(xí)上有差距，到蓮x鄉(xiāng)工作以來，自我雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，單總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)上還有很大的不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，致使自我對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自我在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍盡，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種職責(zé)、一中境界的自覺行動。
(4)工作作風(fēng)上有差距。一是認(rèn)為自我是工作多年看，有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠主動，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意思淡化，忽視了工作的進取性、主動性、創(chuàng)造性。
二、下一步整改措施。
經(jīng)過開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，本人認(rèn)真對照干部作風(fēng)建設(shè)方面的要求，經(jīng)過學(xué)習(xí)同志們的長處，認(rèn)真反思自我的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認(rèn)真從以下幾個方面進行整改：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，深入結(jié)合“科學(xué)發(fā)展觀”，用新知識、新理念武裝自我的頭腦，增長自我的才干，提高工作本事。二是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，更新自我的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。三是腳踏實地、勤勤懇懇的完成各項工作任務(wù)，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率。
寫給上級的報告篇四
班級：高材11001。
學(xué)號：20xx01978。
老師：張老師熊老師。
時間：20xx年12月24日。
一．實驗?zāi)康?。
1.熟悉vb6.0的開發(fā)環(huán)境,掌握基本的編程方法,熟悉用vb語言完成一個。
應(yīng)用程序的設(shè)計過程,掌握有關(guān)編輯和調(diào)試程序的方法和技巧;。
2.主要掌握vb語言中的標(biāo)準(zhǔn)模塊的建立﹑數(shù)據(jù)文件的`讀出與寫入、數(shù)組。
與選擇結(jié)構(gòu)的運用，圖形操作等內(nèi)容。
3.了解開發(fā)簡單應(yīng)用程序的全過程,包括:分析﹑設(shè)計﹑編程﹑調(diào)試和編。
寫報告.
二．實習(xí)要求：
（一）、用記事本新建一個文本文件，將本班m名學(xué)生n門考試課的成績輸入到這個文件中，建議按如下形式存放（注：20=m=50,5=n=8，下文以m=4，n=3為例）:。
學(xué)號姓名英語數(shù)學(xué)物理化學(xué)vb。
1張陸浩9798979798。
2林丹9287799184。
3李宗偉7596837573。
4李永波8993838682。
（二）、將n門考試課以及其分?jǐn)?shù)輸入到另一個數(shù)據(jù)文件（文件類型同上題）中，建議以下列形式存放：
編號課程名稱課程學(xué)分。
1英語5.0。
2數(shù)學(xué)4.5。
3物理5.0。
4化學(xué)4.5。
5vb4.5。
（三）、請編寫一個簡單的學(xué)生成績管理程序，以完成以下功能：
1.根據(jù)以上兩文件內(nèi)容分別計算每個學(xué)生n門課程的加權(quán)平均分（保留兩位小數(shù)，四舍五入），按平均分排列名次，平均分相同則名次并列。用vb創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)文件，存放班級的成績表。
2.分別統(tǒng)計全班每門課的平均分,并計算各分?jǐn)?shù)段(90分以上;80～89;70～79;60～69;60分以下)的學(xué)生數(shù)。.
3.打印每名學(xué)生成績條（并將結(jié)果存放到用vb創(chuàng)建的一個新的數(shù)據(jù)文件中）。
4.顯示所有存在不及格課程的學(xué)生的名單(含學(xué)號,不及格課程名稱,課程的學(xué)分及成績)。
5.屏幕顯示優(yōu)等生名單及打印每門課程成績分布圖。優(yōu)等生條件(只要滿足三個中任一個就可以):。
a)平均分=90分。
b)名次在本班位于前四名。
c)平均分=85分,并且至少有一門課的成績=95分。
三、實習(xí)步驟。
1、用記事本新建一個學(xué)生成績文本文件(其中包括學(xué)生學(xué)號，成績，姓名，課程及成績)。
2、用記事本新建一個課程學(xué)分文本文件。
3、編輯菜單編輯器：編輯四個可拉式菜單，包括學(xué)生成績、成績處理、成績編輯、畫圖。
4、編輯代碼：分別編輯打印學(xué)生成績和學(xué)分代碼，編輯加權(quán)平均分、各科平均分、分?jǐn)?shù)段、成績條、排名、優(yōu)等生、差等生的代碼，還有畫各科目成績?nèi)藬?shù)圖的代碼。
5、調(diào)試程序代碼并保存。
6、打印代碼。
四．運行效果：
（一）.學(xué)生管理。
（1）打開課程成績及學(xué)分。
（2）打開計算的加權(quán)平均分﹑排名及各科平均分。
(二）.編輯。
（1）打開計算的各科人數(shù)分布。
（2）打開按學(xué)號查找每個學(xué)生的成績。
（3）輸入要查找學(xué)生的學(xué)號。
寫給上級的報告篇五
尊敬的曾培炎副總理，尊敬的世界自然基金會主席伊米卡安耀庫先生，尊敬的各位嘉賓，女士們、先生們，下午好!
今天，在莊嚴(yán)的人民大會堂，我十分榮幸地接受了由世界自然基金會頒發(fā)的自然保護杰出領(lǐng)導(dǎo)獎。這是國際社會和世界自然基金會對中國自然保護事業(yè)取得成就的充分肯定。這份成績和榮譽，屬于中國政府，屬于所有參與、支持和關(guān)心我國自然保護事業(yè)的人們。中國政府高度重視自然保護工作。近幾十年來，全國自然保護事業(yè)有了長足進步，林業(yè)建設(shè)快速發(fā)展，生態(tài)狀況明顯改善。通過實施天然林保護、退耕還林、防沙治沙、野生動植物保護和自然保護區(qū)建設(shè)等重點工程，組織動員全社會廣泛開展植樹造林運動，極大地推進了生態(tài)建設(shè)和保護事業(yè)發(fā)展。全國森林面積已擴大到1.75億公頃，森林覆蓋率提高到18.21%，人工林保存面積達(dá)到5325.73萬公頃，居世界第一位，全國活立木總蓄積達(dá)到136.18億立方米，實現(xiàn)了森林面積和蓄積量雙增長。同時，我們還不斷強化森林和野生動植物資源保護管理，把資源管理工作納入了科學(xué)化法治化軌道。自然保護區(qū)建設(shè)一直是我們的重點工作之一。多年來，中國政府堅持保護第一的原則，不斷加強自然保護區(qū)建設(shè)。目前，全國自然保護區(qū)總數(shù)已達(dá)2349處，占國土面積的15.2%。其中，林業(yè)部門管理的自然保護區(qū)1706處，占全國總數(shù)的70%以上，使中國90%的陸地生態(tài)系統(tǒng)、45%的自然濕地、85%的野生動物種群、65%的高等植物群落、20%的天然優(yōu)質(zhì)森林得到了有效保護。這些成績的取得，離不開中國政府的'正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視，離不開全國人民的共同努力。同時，也離不開包括世界自然基金會在內(nèi)的國際社會的大力支持。
近年來，國際自然保護組織積極來華實施各種規(guī)模的自然保護項目，為中國生態(tài)建設(shè)和保護事業(yè)貢獻(xiàn)力量。在此，我代表國家林業(yè)局向世界自然基金會和一切關(guān)心、支持中國林業(yè)事業(yè)的國際組織，表示崇高敬意和衷心感謝!女士們、先生們，在感受成績和榮譽的同時，我們也清醒地認(rèn)識到，中國生態(tài)建設(shè)依然任重道遠(yuǎn)，中國林業(yè)發(fā)展依然困難很多。
從整體上說，中國依然是一個缺林少綠的國家，森林生態(tài)系統(tǒng)的功能依然薄弱，木材及林產(chǎn)品供需矛盾依然突出，土地荒漠化、水土流失、氣候變化、水資源短缺、生物多樣性破壞等生態(tài)問題依然嚴(yán)重，制約著經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。面對這些困難和問題，我們有信心和決心，在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在世界自然基金會等國際組織的大力支持下，把我國的自然生態(tài)系統(tǒng)保護好、建設(shè)好，為實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，為維護全球生態(tài)安全，做出無愧于時代的不懈努力和新貢獻(xiàn)。
寫給上級的報告篇六
學(xué)號：20xx01111。
姓名：小行星。
班內(nèi)序號：111。
指導(dǎo)老師：馮老師。
完成時間：20xx/11/31。
目錄。
上機實習(xí)題目：簡易學(xué)生成績管理系統(tǒng)。
課程設(shè)計目的：綜合應(yīng)用所學(xué)理論知識，聯(lián)系實際開發(fā)一個具備簡易功能的學(xué)生成績管理系統(tǒng)。熟悉程序編寫與調(diào)試，熟悉數(shù)據(jù)文件的創(chuàng)建、打開、讀寫、關(guān)閉等相關(guān)操作。
設(shè)計內(nèi)容：
一、用記事本創(chuàng)建兩個文本文件，自行編寫一個m名學(xué)生本學(xué)期n門課程成績表以及n門課程及學(xué)分表。（m=30，n=5）形式例子如下：
學(xué)號姓名英語vb數(shù)學(xué)編號課程名稱課程學(xué)分1xxxxxxxxx1xxxxx。
二、（1）在現(xiàn)有源代碼的基礎(chǔ)上，根據(jù)以上自己創(chuàng)建的兩個文本文件編程序，計算每個學(xué)生n門課程的加權(quán)平均分（保留兩位小數(shù)，4舍5入）。（2）編寫程序計算平均分，并排列名次，平均分相同則名次并列，并用vb創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)文件，存放班級的成績表。（3）統(tǒng)計各學(xué)科各分?jǐn)?shù)段（60分以下；60~69；70~79；80~89；90以上）的人數(shù)，并用vb創(chuàng)建一個新的數(shù)據(jù)文件，存放各科各分?jǐn)?shù)段人數(shù)統(tǒng)計表。
設(shè)計步驟：
（1）界面設(shè)計。
（2）原始數(shù)據(jù)的讀取（學(xué)生成績表和課程學(xué)分表）。
（3）數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計。
1.計算加權(quán)平均分。
2.按平均分排名次。
寫給上級的報告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在即將交辭職書的今天，看到今天的各種報紙頭版大圖片新聞：
寒風(fēng)冷冷絲毫沒有減低大學(xué)畢業(yè)生求職熱情，排隊長龍從精典大廈至體育西，有1公里長。
本報求職廣場破紀(jì)錄......
每一個攤位前都擠滿了應(yīng)聘者，場面十分火爆。
北京5萬人趕集招聘會，很多外地求職者不遠(yuǎn)萬里趕赴。
此致
敬禮！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
寫給上級的報告篇八
尊敬的市委領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，請原諒我在您繁忙的工作中占用了您的寶貴時間，還請您在百忙之中抽出時間閱讀此信，在這里，我謹(jǐn)代表個人和__房地產(chǎn)開發(fā)集團有限公司表示誠摯的歉意和謝意。
在我公司（__房地產(chǎn)開發(fā)有限公司）樓下北側(cè)（公園街南側(cè)，泰山路西側(cè)），每天下午兩點到晚八點，都會聚集大量零售水果和蔬菜的流動攤販，在此形成無照經(jīng)營的馬路市場。首先，這片馬路市場每天都會制造大量的生活垃圾，使得周邊環(huán)境日漸惡劣。扎堆的攤販和來不及清理的垃圾，不僅嚴(yán)重影響了我公司員工和來訪客戶的出入，也直接影響了我公司的企業(yè)形象以及盤錦市的城市形象，大大降低了城市品味；其次，馬路市場吸引來的市民和車輛，一方面造成周邊道路的交通擁堵，同時帶來了嚴(yán)重的噪聲和空氣污染，影響了我公司員工的正常工作和休息。
綜上所述，望市委領(lǐng)導(dǎo)百忙之中責(zé)成有關(guān)部門，對我公司樓下北側(cè)的馬路市場予以整飭，解決“臟、亂、堵”的不良現(xiàn)象。
此致
敬禮！
盤錦__房地產(chǎn)開發(fā)集團有限公司企劃部。
20__年x月x日。
寫給上級的報告篇九
尊敬的油田總醫(yī)院門診部領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我懷著十分感激的心情，給你們寫這封感謝信，感謝你部職工閔應(yīng)華同志，感謝為我提供熱情服務(wù)的每一位醫(yī)務(wù)人員。
20__年5月24日下午4：00，我不慎崴了腳，疼痛難忍。由于家人不在，我獨自一人拖著傷腳一瘸一拐地來到貴院看門診。剛到門口，一位名叫閔應(yīng)華的導(dǎo)診員迎了上來，她攙扶著我，一邊詢問我的情況，一邊把我安頓到咨詢臺前的凳子上。問明我的傷情，小閔趕緊推來一把輪椅，扶我坐上，推著我去掛號、上三樓看骨科門診、下一樓收費處繳費、放射科拍片、再返回三樓骨科、再下一樓藥房取藥，全程陪伴我照顧我1個多小時，直到最后把我送出門口，叫來出租車，給我招手告別。
我兩個孩子都在外地工作，有了傷病才體會到家人不在身邊的不便，多虧有小閔同志的全程照顧，就像自己的孩子在身邊一樣，感到非常的溫馨體貼。我是油田職工，由于平時身體好，很少到醫(yī)院看病，最近幾年，總是聽周圍的同事說，油田總醫(yī)院改制成了民營醫(yī)院，不再是油田職工家屬自己的醫(yī)院了。這次就醫(yī)體驗使我深切的感受到，油田總院不僅還是油田職工家屬自己的醫(yī)院，不僅“救死扶傷”、“為油田職工家屬服務(wù)”的辦院宗旨沒有變，而且服務(wù)比以前更好了，對病人的責(zé)任心更強了。門診部就是油田總醫(yī)院的一個窗口，小閔同志就是總醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的代表，感謝小閔同志，感謝油田總醫(yī)院。我要把這種感受告訴我的家人，告訴我的同事和朋友，消除他們對油田總醫(yī)院的誤解，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系傳播正能量。
再次感謝你們！
此致
敬禮！
感謝人：__。
20__年__月__日。
寫給上級的報告篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
今天我是極其復(fù)雜的，因為寫下這些文字的時候我的內(nèi)心非常的復(fù)雜。其實很多人都建議我和領(lǐng)導(dǎo)們面對面的交流，但是我知道。自己一旦說話的話沒大沒小，我也害怕自己說出什么不應(yīng)該說出的話。但是我寫這些文字的話，就可以完全避免這些問題。而且這還是我發(fā)自內(nèi)心最真誠的想法。自從在20xx年的九月份，我得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可，可以有機會加盟本公司，到現(xiàn)在已經(jīng)有半年多的時間了。
我相信對于任何人來說，這半年的時間是一段比較短的經(jīng)歷。畢竟放眼在我們的人生經(jīng)歷中，這絕對是毫不起眼的一個時間?？墒菍ξ襾碚f這卻是一段非常漫長的時間，在這么長的時間里我學(xué)會了許多也接觸了以前沒有接觸過的東西。我始終相信這么長的時間絕對會成為我人生經(jīng)歷中非常重要的一段。經(jīng)過這半年的工作，我得到了很多的知識，但是我覺得更應(yīng)該要感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我的這些機會。也許我不是我們公司最出色的員工，但是我始終相信我們的領(lǐng)導(dǎo)絕對是最出色的領(lǐng)導(dǎo)。我是非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的'培養(yǎng)和幫助的，在這半年的時間里面，領(lǐng)導(dǎo)對我悉心栽培我都是放在心里的。
俗話說的好，千里馬常有而伯樂不常有。領(lǐng)導(dǎo)和我的關(guān)系就是伯樂和千里馬的關(guān)系，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)這位伯樂，那么我也不會取得如今的成功。在這段時間里領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助是極其巨大的，讓我的業(yè)務(wù)水平能力從無到有，現(xiàn)在提高了好幾個層次。當(dāng)然我雖然學(xué)會了許多的知識和經(jīng)驗，但是在我的身上仍然有不少的缺點仍舊存在。這些缺點對于我來說絕對是一個頭疼的問題，甚至有一些就是本身存在的一些壞習(xí)慣。但是我知道我必須要改正掉這些缺點，這樣才可以繼續(xù)提升自己。我始終認(rèn)為人的一生就應(yīng)該要不斷改善自己，如果你發(fā)現(xiàn)自己的身上沒有缺點可以改變或者是你根本看不到缺點的話，那么你根本無法領(lǐng)略到從山底攀登到山頂?shù)慕?jīng)歷。甚至你根本無法站在山頂看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
現(xiàn)在我的目標(biāo)就是向各位領(lǐng)導(dǎo)們看齊，在領(lǐng)導(dǎo)們的身上我看到了許多卓越的品質(zhì)。我想正是因為這些品質(zhì)的存在，才讓他們成為一位成功人士，才讓我們的公司不斷發(fā)展壯大。最后衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的幫助和支持。
寫給上級的報告篇十一
尊敬的醫(yī)院院方領(lǐng)導(dǎo):。
您們好！適值新春佳節(jié)之際，首先我代表全家送上對貴院最真摯的祝愿，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，在醫(yī)學(xué)科學(xué)領(lǐng)域里取得更大的成績。
此刻，作為一名患者，我懷著激動的心情表達(dá)對貴院的無限感激，尤其是對貴院xx醫(yī)生表示衷心感謝。
我是一名抑郁癥患者，在xx醫(yī)院治療抑郁癥已經(jīng)一年多了，在診治期間，我得到了貴院xx主任的悉心治療，和無微不至的照顧，我非常感謝貴院培養(yǎng)出了這樣一位優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者。進入六十歲以后，由于種種原因，我夜里經(jīng)常失眠，無法入睡，白天不愿意出去，厭惡干活，也不愿意與人交流，對任何事情都漠不關(guān)心。家人想了很多方法，但是始終沒能挽救我逐步下沉的心靈狀態(tài)，最嚴(yán)重的時候我一度有輕生的念頭，家里人心急如焚，束手無策。后經(jīng)人介紹，我找到了貴院xx主任，經(jīng)過測試，我被確診患了抑郁證，x主任耐心細(xì)致地給我及家人講解這種病的得病機理，并肯定地告訴我，經(jīng)過藥物治療我的抑郁癥是可以治愈的，堅定了我生活下去的.信心。
在診治期間，無論是見到x主任本人還是打電話，x主任都會親自去指導(dǎo)治療，制定治療方案，使用有效的藥物，他確實做到了關(guān)心百姓的疾苦，把患者當(dāng)做朋友來對待，他的一言一行、一舉一動無不詮釋著當(dāng)代醫(yī)生的職責(zé)操守和醫(yī)道本色。
現(xiàn)在一年多過去了經(jīng)過x主任的準(zhǔn)確診斷合理用藥，我的抑郁癥已經(jīng)有了大幅好轉(zhuǎn)不但重新恢復(fù)了對美好生活的那種感覺而且慢慢恢復(fù)了我的社會交往功能現(xiàn)在的我對自己抑郁癥的徹底治愈終于有了很好的信心。我這一年多的時間里無論是自己的親身感覺還是每次掛號時和排隊等候的其他病友聊天都深切的感覺到x主任平易近人的工作態(tài)度和耐心細(xì)致的工作作風(fēng)。x主任根據(jù)患者的經(jīng)濟狀況和病情制定醫(yī)治方案，既讓患者病情得到治療又不用患者經(jīng)濟負(fù)荷過重，是位難得的為百姓切身利益著想的好醫(yī)生。
現(xiàn)在，我女兒也在x院治療，看到了我家的實際情況，x主任給予了我很大幫助。一次，x主任上午剛做完門診，中午正準(zhǔn)備吃飯時，我找到他詢問我女兒的治療情況，他顧不得吃飯，放下碗筷就來接待我，詳細(xì)告訴我一些治療情況，令我十分感動。在當(dāng)今物欲橫流的社會，很多醫(yī)生在金錢面前失去了職業(yè)道德，但也總有一些x主任這樣的人除了有精湛的醫(yī)術(shù)外還保留了醫(yī)生崇高的品德，讓我感慨頗多。醫(yī)者父母心，是的，醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚是我及家人對x主任客觀真實的評價和高度贊揚！最后，讓我發(fā)自肺腑地說一句：祝愿xx醫(yī)生和x院的全體醫(yī)護人員身體健康、萬事如意、全家幸福。
感謝人。
寫給上級的報告篇十二
首先，在這新春來臨之際，我給各級黨委、政府各位領(lǐng)導(dǎo)拜個年，祝大家身體健康、工作順利、萬事如意！
我是xx縣迎春鎮(zhèn)xx村10組村民，名叫xxx，全家4口人。從小父母雙亡，因家庭困難，上無橫梁、下無片瓦，無房居住，只能借住親屬朋友的房子過日子。隨著孩子一天天長大，全家卻沒有一棟屬于自己的安身之所，生活極其不便，妻子又時常嘮叨，要與我離婚回河南外室老家，我感覺生活的希望一絲絲地破滅了！
20xx年，省委、省政府安排我縣"農(nóng)村安居工程"港澳援建項目，我的住房建設(shè)被列入了"農(nóng)村安居工程"建設(shè)計劃?？h安居辦給了我10000元錢建房，另獎勵兩噸半水泥，村支書主動借了2萬元給我，親朋好友和村民又是幫工又是幫料，真是雪中送炭、福從天降。我家房子于20xx年4月5日開工，5月20日圓滿完工，房屋總面積有120平方米?？粗鴮挸髁恋男路?，看到妻子充滿笑意的臉龐，看著孩子活潑快樂的樣子，我真的非常非常的感謝，感謝黨和政府為我們安排了"農(nóng)村安居工程"，沒有安居工程就沒有我的家，是農(nóng)村安居工程給了我一個完整的家！我想，我的幸福生活將從此開始。
希望上級政府繼續(xù)大力開展農(nóng)村安居工程，繼續(xù)關(guān)心和關(guān)愛象我一樣的家庭，繼續(xù)關(guān)懷老區(qū)人民，我們將永遠(yuǎn)銘記黨和政府的大恩大德和魚水深情！
再一次深情感謝黨委、政府！感謝為安居工程操心操勞的各級領(lǐng)導(dǎo)！最后祝大家：好心有好報！新年新氣象！好人一生平安！
一個感恩的人：xxx。
20xx年xx月xx日。
寫給上級的報告篇十三
安陽圣瑪婦產(chǎn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是一名羊水過少的孕婦，慕名而來到貴院產(chǎn)檢，迎接寶寶誕生.昨天我順利第手術(shù)產(chǎn)下了我的女兒，從住院到寶寶出生，感受到了貴醫(yī)院五星級的服務(wù)，從梁院長到專家高安和主任，葛主任，黃主任，從手術(shù)室到麻醉師團隊，從兩位兒科主任到全體助產(chǎn)護士，從護理部及護士長領(lǐng)導(dǎo)的整個護理團隊，從每日三餐到寶寶護理，從住宿條件到衛(wèi)生乃至每天做衛(wèi)生的阿姨都給我們留下了非常深刻的印象，特寫封感謝信表達(dá)我們的心情，感謝安陽圣瑪婦產(chǎn)醫(yī)院所有工作人員。
千言萬語匯成一句話：休息安陽圣瑪！為安陽圣瑪人點贊！
感謝人。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
寫給上級的報告篇十四
安陽圣瑪婦產(chǎn)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是一名羊水過少的孕婦，慕名而來到貴院產(chǎn)檢，迎接寶寶誕生.昨天我順利第手術(shù)產(chǎn)下了我的女兒，從住院到寶寶出生，感受到了貴醫(yī)院五星級的服務(wù)，從梁院長到專家高安和主任，葛主任，黃主任，從手術(shù)室到麻醉師團隊，從兩位兒科主任到全體助產(chǎn)護士，從護理部及護士長領(lǐng)導(dǎo)的整個護理團隊，從每日三餐到寶寶護理，從住宿條件到衛(wèi)生乃至每天做衛(wèi)生的阿姨都給我們留下了非常深刻的印象，特寫封感謝信表達(dá)我們的心情，感謝安陽圣瑪婦產(chǎn)醫(yī)院所有工作人員。
千言萬語匯成一句話：休息安陽圣瑪！為安陽圣瑪人點贊！
感謝人。
寫給上級的報告篇十五
尊敬的xx縣人民醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)護人員：
值此新春之際，我謹(jǐn)代表消化內(nèi)科56號床病人xxx及家屬向您們致以新春的祝福。
我是66床家屬的女兒，我的父親由于病情加重入住。
201x年春節(jié)，對于我們家人來說是冰冷的，因為母親疾病，我們?nèi)胰耸卦诓〈才裕?01x年春節(jié)，對于我們家人來說是溫暖的，因為貴醫(yī)院救死扶傷的原則、認(rèn)真對待每一位患者的態(tài)度，以及先進的醫(yī)療設(shè)備和設(shè)施，讓我們在醫(yī)院度過了一個溫馨的春節(jié)。
在我寫這封感謝信時，不禁回憶起當(dāng)時入院、住院的一場場、一幕幕，感激的心情油然而生！事起1月27日，我近八旬的母親突發(fā)疾病，看見母親被病痛折磨，全家人心急如焚、不知所措。由于時處外地，當(dāng)?shù)蒯t(yī)療條件有限，在患病第一時間，家人就將母親送至安岳縣人民醫(yī)院，貴醫(yī)院消化內(nèi)科xxx主任帶領(lǐng)xxx主治醫(yī)師為我們辦理了入院手續(xù)，在掌握了第一手病癥后，迅速確診了病情，制定了詳細(xì)的治療方案，并與我們家屬進行了及時溝通，使我們從六神無主到明白病因、了解病情，到積極配合治療。
入基層的成果，展示了基層黨組永葆先進性的風(fēng)貌，更有力地詮釋了貴醫(yī)院“一切以病人為中心”的高尚醫(yī)德。
同時，我也感謝醫(yī)院的各級領(lǐng)導(dǎo)，感謝您們培育出像xxx大夫這樣的好醫(yī)生！千言萬語的感謝匯成一句祝福的話：真心祝愿貴醫(yī)院消化內(nèi)科全體醫(yī)護人員身體健康，全家幸福！
2.感謝信。
**醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)護人員：
我母于四月因急癥入貴院**病房進行綜合治療。作為一名危重病人的家屬，當(dāng)時焦慮和不安的痛苦心情真是一語難表。是**病房的**醫(yī)生憑借其雷厲風(fēng)行的處置態(tài)度和高效縝密的`治療方案將家屬心中的陰霾一點點拂去！他對待病人耐心細(xì)致，治療處方嚴(yán)謹(jǐn)、全面，操作動作輕柔，最大限度地減少了患者的痛苦。他想患者之所想，急患者之所急，待患者如親人。其和藹的態(tài)度，貼心的話語使患者和家屬得到了久違的寬慰。作為患者的家屬，一句簡單的“謝謝”已不足以表達(dá)我們的感激之情，作為危重病人的家屬，能遇到這樣一位醫(yī)術(shù)精湛、醫(yī)德高尚的醫(yī)生真是我們不幸中的萬幸！此刻，我們有太多的感動，有太多的感激。感謝醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)為咱老百姓培養(yǎng)了這樣一位治病救人的“在世華佗”，更感謝**醫(yī)生對患者的悉心關(guān)懷和無私奉獻(xiàn)！
尊敬的xx醫(yī)院黨委、院領(lǐng)導(dǎo)：你們好！
我是20xx年被貴醫(yī)院成功搶救的肺梗塞病人xx的家屬，自從那年5月30日出院至今，轉(zhuǎn)眼兩年過去了，父親的身體一天天康復(fù)，埋藏在我們心中的感謝卻從未淡忘。今天，我們終于能向手術(shù)科室急診病房的主治醫(yī)師xx、主任醫(yī)師xx送上一封遲到的感謝信。
當(dāng)我提筆寫信，不禁回憶起當(dāng)時入院、住院的一場場、一幕幕，感激的心情抑不住地洶涌澎湃。20xx年4月9日，父親因車禍導(dǎo)致左脛骨平臺粉碎性骨折，從某醫(yī)院手術(shù)出院后在家臥床休養(yǎng)。不料，出院后的第二天晚上9點，父親又突發(fā)胸悶、氣喘，在xx0急救車上已測不出血壓。到貴醫(yī)院急診室時，父親自主呼吸、心跳停止，幾近死亡。危機關(guān)頭，主任醫(yī)師xx毫不猶豫地采取了急救措施，并致電已下班的xx醫(yī)生回院搶救。當(dāng)時已是夜里11點，是萬千家庭結(jié)束一天的勞累相依相伴之時，是上班族褪去疲憊恬然入夢的時候。我們感到萬幸，慶幸遇到這兩位急病患所急、想病患所想的好醫(yī)生。如果xx醫(yī)生放棄對已無生命體征的父親的搶救，如果xx醫(yī)生未及時趕到參與施救，后果不堪設(shè)想。
據(jù)說父親的病征很容易被誤診成心肌梗塞，但經(jīng)過醫(yī)術(shù)高明的xx醫(yī)生縝密的分析后確診為肺梗塞，并采取了特殊的治療方式。凌晨1點半，手術(shù)成功，xx醫(yī)生和xx醫(yī)生聯(lián)手急診病房的醫(yī)護人員，全力將父親從死亡邊緣拉回來。讓可能破碎的家庭團圓相守，讓身為兒子的我不至于親身體會“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇，讓操勞一輩子的母親得以與她的愛人相伴到老。他們拯救的不僅是我的父親，還有我整個家庭。
被搶救回來的父親必須在重癥監(jiān)護室度過11天危險期，這期間父親狀況并不穩(wěn)定，經(jīng)常發(fā)高燒達(dá)39度，xx醫(yī)生每天都來問診，稍有特殊狀況還集合專家會診。xx醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù)讓父親幸免于難，對病人耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度更讓我們患者家屬充滿了信心，這樣的醫(yī)生才是老百姓心目中名副其實的好醫(yī)生。把病人交付給這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)又熱情的醫(yī)生手里，我們真是一百個放心！在這11天里，急診病房醫(yī)護人員的精心呵護也讓我們家屬心里暖洋洋的。父親手術(shù)后身體狀況不穩(wěn)定，晚上睡不著、煩躁不安，沒少給醫(yī)護人員添麻煩，但他們總是用微笑和問候包容著病患。父親不能下床行走，醫(yī)護人員就為他當(dāng)場驗血、量血脂。父親要拍片子，他們就為我們積極聯(lián)系，解決困難。醫(yī)護人員每天噓寒問暖、體貼周到的照料讓我們這個不幸的家庭體會到人間自有真情在。
聲聲的道謝都無法表達(dá)我們對xx、xx兩位醫(yī)師以及急診病房全體醫(yī)護人員的感激之情，就讓這封信略表我們對貴醫(yī)院的一片敬意吧！在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的當(dāng)今社會，他們以全心全意的努力和付出，詮釋了醫(yī)患關(guān)系的真諦！他們的工作熱情，他們的為人令我們敬佩！感謝貴醫(yī)院培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的好醫(yī)生！
希望貴醫(yī)院能夠接受我們這片敬意與謝意，將xx、xx兩位醫(yī)師這種把病人當(dāng)做自己的親人、救死扶傷的精神發(fā)揚光大！
最后讓我們向xx、xx兩位醫(yī)師深深地鞠上一躬，說聲：謝謝！向貴醫(yī)院深深地鞠上一躬，道聲：謝謝！
感謝人：患者xx攜其家屬。
20xx年*月*日。
寫給上級的報告篇十六
尊敬的櫸園學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx學(xué)院經(jīng)濟系20xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生趙xx。今天寫這封信給母校，是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!
當(dāng)時我很焦慮，語速也很快。園長說：“慢慢說，不要著急。”我的心一下子輕松起來，當(dāng)時在想:能這樣說，想必她能感受到我的心情。隨后的交談中，園長和我了一個原因，我的心已經(jīng)放下一半了。
我是貴校四年級七班學(xué)生徐xx的家長，懷著感激的心情向你們反映一件感人事情。前幾天，我的孩子上課時因腹瀉拉在褲子里，其班主任王老師得知后立即帶著孩子去洗澡，并用自己的錢為孩子買了一套衣服，并把換下的衣服洗干凈，做為學(xué)生家長首先感謝貴校培養(yǎng)出這么好的教師，同時感謝王老師對孩子的關(guān)心和愛護，我們?nèi)覟楹⒆幽苡腥绱撕玫睦蠋煾械阶院?，在此表示深深的謝意!
康樂有這樣優(yōu)秀的老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理是分不開的。幼兒園一直堅持杜絕幼兒教育小學(xué)化，通過《規(guī)》誦讀與實踐幫助孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣，這些規(guī)章制度的制定為孩子們提供了一個健康、安全、積極向上的生長環(huán)境，也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)們科學(xué)先進的教育理念。每到接送時間，包括園長在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)會在門口用親切的微笑與鼓勵的話語迎接歡送每一位孩子，日復(fù)一日年復(fù)一年。每當(dāng)看到這一幕，我們心里都流過一股暖流，欽佩與感激之情更油然而生。
此致
敬禮！
xxx。
20xx年x月x日。
寫給上級的報告篇十七
不僅下屬需要表揚，上級也需要表揚，你給你的上級寫過。
表揚信。
嗎?下面本站小編為大家?guī)硪恍┍頁P上級的信范文，望大家采納。
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：
首先，在這新春來臨之際，我給各級黨委、政府各位領(lǐng)導(dǎo)拜個年，祝大家身體健康、工作順利、萬事如意!
我是宜章縣迎春鎮(zhèn)鷓鴣坪村10組村民，名叫李國春，全家4口人。從小父母雙亡，因家庭困難，上無橫梁、下無片瓦，無房居住，只能借住親屬朋友的房子過日子。隨著孩子一天天長大，全家卻沒有一棟屬于自己的安身之所，生活極其不便，妻子又時常嘮叨，要與我離婚回河南外室老家，我感覺生活的希望一絲絲地破滅了!
20xx年，省委、省政府安排我縣“農(nóng)村安居工程”港澳援建項目，我的住房建設(shè)被列入了“農(nóng)村安居工程”建設(shè)計劃?？h安居辦給了我10000元錢建房，另獎勵兩噸半水泥，村支書主動借了2萬元給我，親朋好友和村民又是幫工又是幫料，真是雪中送炭、福從天降。我家房子于20xx年4月5日開工，5月20日圓滿完工，房屋總面積有120平方米?？粗鴮挸髁恋男路?，看到妻子充滿笑意的臉龐，看著孩子活潑快樂的樣子，我真的非常非常的感謝，感謝黨和政府為我們安排了“農(nóng)村安居工程”，沒有安居工程就沒有我的家，是農(nóng)村安居工程給了我一個完整的家!我想，我的幸福生活將從此開始。
希望上級政府繼續(xù)大力開展農(nóng)村安居工程，繼續(xù)關(guān)心和關(guān)愛象我一樣的家庭，繼續(xù)關(guān)懷宜章老區(qū)人民，我們將永遠(yuǎn)銘記黨和政府的大恩大德和魚水深情!
再一次深情感謝黨委、政府!感謝為安居工程操心操勞的各級領(lǐng)導(dǎo)!最后祝大家：好心有好報!新年新氣象!好人一生平安!
一個感恩的人：李國春。
20xx年1月21日。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我?guī)е鴱?fù)雜感恩的心情給領(lǐng)導(dǎo)們及同事們寫下這些文字，本來想和領(lǐng)導(dǎo)們坐下來好好的聊一聊的，可是我怕到時自己可能表達(dá)不好自己的真實的感謝的心情，所以希望你們能耐心的讀完，因為這是我用發(fā)自心底的真誠的心情說出來的心里話。
從20xx年10月，由于領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)可使我有機會加盟了xx公司，至今已經(jīng)整整一年了。一年時間在一個人的一生中不算長，但是對我來說卻是一個不短的人生工作經(jīng)歷。在xx公司工作的一年多，至少是我將來填寫工作。
簡歷。
中一段不可缺少的重要經(jīng)歷。經(jīng)過一年的工作，我學(xué)到了許多模型和標(biāo)識的知識和做人的道理并收獲了經(jīng)驗，使自己知識面又得到了進一步的擴大。對此我從內(nèi)心深深感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我的這些機會。
一年的工作里由于自己的失誤也曾給工作帶來過不利，但是都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的寬容對待，對此我更是要表示深深的感謝。感謝你們對我如此地寬容。同時在公司工作的這幾年也得到了全體同事們的支持理解與幫助，在此我也要一并感謝同事們的真心關(guān)照。其實在公司工作的這一年對我來說是比較開心的一年，老板們的人性化管理，使得公司的工作氣氛比較寬松，同事們在一起相處也算融洽和睦，沒有很緊張的人際關(guān)系，這些都算是很好的工作氣氛了，我很喜歡這樣的氣氛。我會常常做錯事情，但是經(jīng)理們會耐心的教導(dǎo)我們，給我們改正錯誤的機會，而且讓我明白了很多事情。
再次感謝公司給予的支持理解與信任!
祝領(lǐng)導(dǎo)及同事們身體健康，合家歡樂!
祝公司越來越興旺發(fā)達(dá)!
一名普通員工。
20xx年10月5日夜。
親愛的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!正因為有您的帶頭作用，才使我們能在工作中盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)。
時常覺得自己是個幸運的人。無論何時何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷。一再的體會，一再的確信，是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴。真心感謝你!
把最真的祝福化作風(fēng)，吹送到你的身邊，把最誠的問候變成雨，飄散到你的窗前，把我的感謝化作萬語千言，為你祈禱幸福永遠(yuǎn)。
天天路過你的身邊，卻一直沒有進去看望過你。今天我終于決定鼓起勇氣，敲開你的辦公室：老大，節(jié)日快樂!
我也許不是您最出色的員工，而您卻是我最崇敬的領(lǐng)導(dǎo)!
在這充滿溫馨的日子里，讓花朵和微笑回歸您疲憊的心靈，讓祝福長久的留在您的心中，我還要說聲：謝謝你!
這么多年了，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心栽培，沒有伯樂，我永遠(yuǎn)都不會是千里馬，您們昨日的呵護成就了今天的自我，感謝您!
真心感謝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝與這一群熱愛生活熱愛工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起成長、一起拼搏，一起努力!
曾經(jīng)你說，不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵。我以你為榜樣，認(rèn)真而又兇猛的拼殺好久?！，F(xiàn)在想來，我一直當(dāng)你是恩師。真心感謝你!
感謝移動公司給我這個機會，感謝父母把我生得這么聰慧，感謝手機生產(chǎn)運營經(jīng)銷商讓我得到了這么好的手機，感謝你讓我在無聊的時候給你發(fā)了這條短消息!
老大，多謝你給我這樣的合作機會，這個小組因為有你所以空前的團結(jié)，你的堅定和鼓舞給了我們莫大的支持。謝謝你!
寫給上級的報告篇十八
尊敬的__幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
我是您園大一班學(xué)生__的家長。
從我女兒三歲多入園到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，我們?nèi)叶几械浆F(xiàn)在的點滴變化以及各方面的進步，這與各位老師的辛勤培育是分不開的。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師。當(dāng)初之所以選擇讓女兒在快樂城幼兒園上學(xué)，一則離家近，二則是快樂城這個名字深深吸引著我。我就是希望孩子能在學(xué)校中快快樂樂健健康康的成長。兩年過去了，孩子每天洋溢在來你上的快樂笑容已經(jīng)證明了我當(dāng)年的選擇十分正確。女兒剛進幼兒園時，由于環(huán)境陌生的緣故，每天和我再見時都是委屈的包著小嘴，但是沒過幾天，孩子就很快的融入到快樂的校園生活中去了，每天我送完離校時，都會愉快的揮著小手和我再見，到后來有時候放假時間稍長一點，都會問我：“媽媽，什么時候開學(xué)??？我想劉老師和小朋友了?！?BR> 這里面若是沒有老師媽媽般的呵護，我想是不會有這么大的轉(zhuǎn)變的。我現(xiàn)在還記得女兒在小班時的元旦節(jié)目。女兒的表演是說快板，當(dāng)我看到年僅三歲多一點女兒手拿話筒，不卑不亢的，用清晰的語言和標(biāo)準(zhǔn)的快板動作在臺上表演時，內(nèi)心那種巨大的喜悅和感動把我整個人都籠罩了起來，喜悅來自于女兒的表演贏得了大家拍手稱贊，而感動則來自于對老師的敬意，一個普通節(jié)目大人可能覺得沒什么，而這背后凝聚老師的多少心血啊?，F(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間已上大班，女兒的語言表達(dá)能力更是得到了迅速的發(fā)展，講故事自是不在話下，就連長長的《弟子規(guī)》都能一字不差的背下來。
這怎么能不叫我們作家長的對老師不由衷的生出敬佩和感動之情呢？老師對孩子的關(guān)懷不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，也體現(xiàn)在生活中，孩子中午飯吃的怎么樣，飽了沒有，干燥天氣及時提醒孩子喝水，就連每個孩子每天大小便次數(shù)都認(rèn)真的記錄下來······由于老師在校的正確指導(dǎo)，孩子每天回家能有標(biāo)準(zhǔn)的普通話和我交談，當(dāng)親戚朋友問起女兒在哪個幼兒園就讀時，我總是自豪的回答：“世紀(jì)星快樂城幼兒園！”因此，在這美麗的金秋季節(jié)，我忍不住提起筆來，向園長及大一班的兩位老師表示感謝，兩位老師的師德是高尚的，職業(yè)素質(zhì)是一流的，感謝你們對孩子們的耐心及愛心，是你們教會了孩子寬容和感恩，把孩子交給你們我們非常放心，向大一班的兩位老師說聲：謝謝！
此致
敬禮！