通過總結(jié)，我們可以把握住自己的節(jié)奏和方向，更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展?？偨Y(jié)是對(duì)過去所取得成果和失敗的一種自省和總結(jié)，它有助于我們提高和成長(zhǎng)。以下是一些總結(jié)范文，它們或許能給你帶來(lái)靈感，幫助你寫出一篇完美的總結(jié)。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
1、前期宣傳：職業(yè)規(guī)劃部在理學(xué)院微信平臺(tái)發(fā)布大賽消息，并由各班班級(jí)負(fù)責(zé)人將關(guān)于大賽的信息及時(shí)通知班級(jí)同學(xué)。
2、比賽形式：本次比賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)部分，初賽為簡(jiǎn)歷評(píng)比，選手將電子版簡(jiǎn)歷發(fā)至指定郵箱，簡(jiǎn)歷篩選優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽為現(xiàn)場(chǎng)模擬求職。
3、報(bào)名注意：
（1）選手應(yīng)在10月22日之前將個(gè)人簡(jiǎn)歷發(fā)至指定郵箱；
（2）舉辦方收到參賽選手個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)報(bào)名生效；
（3）個(gè)人簡(jiǎn)歷為比賽內(nèi)容的一部分，參與評(píng)分。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
初賽：
第一環(huán)節(jié)50分，其中：
選手精神面貌10分（是否著正裝、是否有活力、是否微笑等）；
選手職業(yè)選擇理由說明20分；
選手語(yǔ)言表達(dá)能力20分（語(yǔ)言表述是否清晰流暢、是否具有邏輯性）。
第二環(huán)節(jié)50分。
評(píng)委根據(jù)選手回答問題的實(shí)際性和可行性著情給分。
決賽：
第一環(huán)節(jié)40分，其中：
心理素質(zhì)10分。
語(yǔ)言表達(dá)是否具有邏輯性、是否流暢10分；
回答的內(nèi)容是否具有實(shí)質(zhì)性的解決方案20分）。
第二環(huán)節(jié)60分。
評(píng)委根據(jù)選手的心理素質(zhì)、溝通力、表達(dá)力及應(yīng)變力等著情給分。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院楊老師：雷荷儀：龍思瑤：
注：本大賽最終解釋權(quán)歸大賽組委會(huì)所有。
附件1、各培養(yǎng)單位推薦晉級(jí)校賽建議人數(shù)。
附件2、崗位工作內(nèi)容和要求。
華中師范大學(xué)學(xué)生就業(yè)工作處。
華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院。
二零xx年三月二十三日。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
1、賽前協(xié)調(diào)好時(shí)間與教室，以及工作人員的分工，邀請(qǐng)?jiān)u委，準(zhǔn)備好評(píng)分細(xì)則獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
2、提前布置好會(huì)場(chǎng)，調(diào)試好話筒及多媒體工具，計(jì)時(shí)工具、水等。
3、準(zhǔn)備比賽中需要的情景模擬題。
4、工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)精彩畫面抓拍以及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行記錄。
5、賽后工作人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清潔。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
隨著現(xiàn)在全國(guó)高校的擴(kuò)招，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。另一方面基于當(dāng)前大學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。為了讓同學(xué)們了解就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度，引導(dǎo)創(chuàng)新就業(yè)，特?cái)M辦模擬求職，以提高大學(xué)生就業(yè)技巧，提升社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。通過該活動(dòng)，使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)的需求。作好職業(yè)規(guī)劃，應(yīng)對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到實(shí)現(xiàn)學(xué)生自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
1、通過本次模擬求職大賽讓大學(xué)生了解公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，使企業(yè)在大學(xué)生當(dāng)中樹立良好的形象，擴(kuò)大企業(yè)對(duì)社會(huì)影響，樹立良好的人才培育環(huán)境。
2、可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備。
3、可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對(duì)性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。
1、大學(xué)生普遍希望在畢業(yè)時(shí)能較快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。
2、此次模擬求職大賽可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。
3、通過模擬求職大賽，各選手將會(huì)更深入的了解到目前市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。
全院學(xué)生
11月—12月
院團(tuán)委
水利科技社
學(xué)院老師、企業(yè)嘉賓
大賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段
經(jīng)驗(yàn)成就事業(yè)，年輕創(chuàng)造價(jià)值
（一）預(yù)賽上半場(chǎng)
1、賽前培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)詳見海報(bào)通知）
2、個(gè)人簡(jiǎn)歷制作
根據(jù)宣傳單命題制作簡(jiǎn)歷，命題內(nèi)容有：個(gè)人信息、職業(yè)規(guī)劃和求職意向、教育背景及性格和愛好等；參賽選手根據(jù)命題制作個(gè)人簡(jiǎn)歷（簡(jiǎn)歷要求真實(shí)、新穎、有吸引力）。
（二）預(yù)賽下半場(chǎng)
誠(chéng)信筆試
在進(jìn)入面試前一周進(jìn)行誠(chéng)信筆試，筆試內(nèi)容以企業(yè)概況，基本法律知識(shí)、自己對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)的了解看法等，最終選出30名進(jìn)入下一輪。
（三）決賽階段
1、根據(jù)個(gè)人簡(jiǎn)歷的應(yīng)聘職業(yè)概況地設(shè)幾個(gè)應(yīng)聘公司或者部門，公司部門地點(diǎn)設(shè)在李冰樓的小教室，并在教室門口設(shè)立登記處。
2、每個(gè)教室有兩個(gè)面試點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)有2—3位考官。
3、應(yīng)聘者找到相應(yīng)應(yīng)聘部門后，按先后順序進(jìn)行面試。
4、考官根據(jù)應(yīng)聘者提交的個(gè)人簡(jiǎn)歷提出問題，并在“面試反饋表”上評(píng)價(jià)每個(gè)應(yīng)聘者的面試情況并根據(jù)個(gè)人簡(jiǎn)歷制作和面試情況進(jìn)行評(píng)分。
5、考官面試后把反饋表交給應(yīng)聘者，應(yīng)聘者在了解個(gè)人面試情況后，把表格交回登記處。
6、考官在面試結(jié)束后，在“模擬求職考評(píng)匯總表”上填寫對(duì)本次面試的評(píng)價(jià)。
7、各位應(yīng)聘者可在休息室梳妝打扮，或者舒緩面試前的緊張。
預(yù)賽：簡(jiǎn)歷作品（50分），誠(chéng)信筆試（50分），共100分，分?jǐn)?shù)排在前30名的進(jìn)入決賽。
決賽：模擬面試（100分）。
預(yù)賽，決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件（四）
見附件（五）
第一名：1名證書及獎(jiǎng)金（100元）
第二名：2名證書及獎(jiǎng)金（50元）
第三名：3名證書及獎(jiǎng)金（30元）
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
xx大學(xué)xx年大學(xué)生模擬求職大賽由校招生就業(yè)處主辦，校就業(yè)社團(tuán)承辦，本次大賽是《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)之一，大賽設(shè)學(xué)生一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師12名、單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名（最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)），優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
本次比賽分為初賽和決賽。
初賽:參賽者在5月16號(hào)前在各班班長(zhǎng)處報(bào)名，并將個(gè)人簡(jiǎn)歷一式三份上交給班長(zhǎng)，各班以班為單位在5月16號(hào)19:00到20:00之間上交到工三a118。初賽采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式，將參賽者組成若干臨時(shí)小組，討論給定的問題，并作出決策。每個(gè)小組指定一名評(píng)委老師，評(píng)委老師審核參賽者的個(gè)人簡(jiǎn)歷，觀察每個(gè)參賽者的表現(xiàn)，給參賽者的各個(gè)要素評(píng)分，從而對(duì)應(yīng)試者的能力，素質(zhì)水平作出判斷，從中篩選出報(bào)名人數(shù)的30%進(jìn)入決賽。
決賽：經(jīng)過初賽留下來(lái)的同學(xué)，根據(jù)抽簽順序，逐個(gè)上臺(tái)，進(jìn)行第二輪面試。
面試辦法：5名面試嘉賓并排坐下。選手上臺(tái)后正對(duì)嘉賓坐下。先進(jìn)行1分鐘自我介紹，然后嘉賓進(jìn)行第一印象判定。嘉賓放倒身前紅色瓶子視為pass選手，由放倒瓶子的嘉賓說明pass原因，即對(duì)選手面試的失誤進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。所有嘉賓瓶子全部放倒視為該選手被淘汰，否則，由未放倒瓶子的嘉賓開始提問，選手回答提問。根據(jù)選手的回答嘉賓決定是否pass該選手。對(duì)答時(shí)間為5分鐘。堅(jiān)持到最后的選手為求職成功者。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份策劃書吧?，F(xiàn)在你是否對(duì)策劃書一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的模擬求職大賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。
“就業(yè)”與“求職”永遠(yuǎn)都是大學(xué)生們的熱門話題。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)之后，人才變得越來(lái)越重要。如何讓大學(xué)生們更好的適應(yīng)社會(huì)，敲開求職的大門，掌握面試的技巧和知識(shí)變得越來(lái)越重要。
本次模擬求職大賽旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，明確國(guó)家的有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的'基本知識(shí)和基本技能，營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍，提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問題，提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初賽：xx年10月22日
復(fù)賽：xx年10月26日
主樓312
理學(xué)院全體大一，大二，大三同學(xué)均可報(bào)名參加
規(guī)劃人生，成就夢(mèng)想
1、前期宣傳：職業(yè)規(guī)劃部在理學(xué)院微信平臺(tái)發(fā)布大賽消息，并由各班班級(jí)負(fù)責(zé)人將關(guān)于大賽的信息及時(shí)通知班級(jí)同學(xué)。
2、比賽形式：本次比賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)部分，初賽為簡(jiǎn)歷評(píng)比，選手將電子版簡(jiǎn)歷發(fā)至指定郵箱，簡(jiǎn)歷篩選優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽為現(xiàn)場(chǎng)模擬求職。
3、報(bào)名注意：
（1）選手應(yīng)在10月22日之前將個(gè)人簡(jiǎn)歷發(fā)至指定郵箱；
（2）舉辦方收到參賽選手個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)報(bào)名生效；
（3）個(gè)人簡(jiǎn)歷為比賽內(nèi)容的一部分，參與評(píng)分。
初賽部分：
1、參賽者準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷，于10月22日之前將電子稿發(fā)送至郵箱：
（簡(jiǎn)歷中必須注明個(gè)人聯(lián)系方式,及求職意向）
2、崗位設(shè)置：
電子工程師，高級(jí)程序員，銀行職員，數(shù)學(xué)教師，公司會(huì)計(jì)，行政助理，人力資源助理，財(cái)務(wù)管理等（參賽者可以從提供的崗位中選擇，也可以選擇自己喜歡、適合的崗位）
3、簡(jiǎn)歷通過的同學(xué)舉辦方將短信通知進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽部分：
5、 自我介紹：每位選手首先進(jìn)行自我介紹，ppt，視頻形式不限,需表明所應(yīng)聘的崗位（3分鐘內(nèi)），后進(jìn)行評(píng)委提問（2分鐘內(nèi)）
6、情景模擬題：評(píng)委提問結(jié)束后，主持人將在屏幕上提供題目，由選手進(jìn)行論述（2分鐘內(nèi)）
7、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：將所有選手隨機(jī)分為2~3組，進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論（討論不超過1分鐘），由一位選手代表闡述其小組觀點(diǎn)。
8、由評(píng)委進(jìn)行打分，點(diǎn)評(píng)。
9、由主持人公布成績(jī)，選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
10、主持人宣布本次比賽的結(jié)束。評(píng)委、參賽者及觀眾退場(chǎng)。
1、賽前協(xié)調(diào)好時(shí)間與教室，以及工作人員的分工，邀請(qǐng)?jiān)u委，準(zhǔn)備好評(píng)分細(xì)則獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
2、提前布置好會(huì)場(chǎng)，調(diào)試好話筒及多媒體工具，計(jì)時(shí)工具、水等。
3、準(zhǔn)備比賽中需要的情景模擬題。
4、工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)精彩畫面抓拍以及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行記錄。
5、賽后工作人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清潔。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：活動(dòng)前期我們將通過交通青年博客，校內(nèi)網(wǎng)，qq進(jìn)行宣傳，并實(shí)時(shí)跟進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程。
2、校園宣傳：海報(bào)、橫幅、噴繪是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，我們制定了分類宣傳計(jì)劃。
（1）初期：宣傳重點(diǎn)時(shí)期，為了盡量的達(dá)到全面宣傳的效果。在此期間我們的宣傳以噴繪，橫幅，海報(bào)為主，內(nèi)容以對(duì)活動(dòng)介紹為主。
噴繪大小為平方米/塊，放在學(xué)生活動(dòng)人流量最大的地方，目的在于烘托氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注活動(dòng)的熱情；并在學(xué)校張貼活動(dòng)的宣傳海報(bào)，使同學(xué)們了解；同時(shí)在學(xué)校人流量最大地方懸掛橫幅。
（2）后期：通過對(duì)于活動(dòng)的總結(jié)，宣傳本次活動(dòng)。并以海報(bào)的形式公布本次大賽的獲獎(jiǎng)名單。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
當(dāng)我躊躇滿志的走出學(xué)校大門，踏入社會(huì)參加工作的第一天就與萬(wàn)客源結(jié)下了不解之緣。xx年的金秋十月、伴著萬(wàn)客源金桂路店的開張鑼鼓和沖天的喜氣，我穿上了超市的紅背心成為萬(wàn)客源的一名收銀員，望著身上的紅背心，我既興奮又緊張，但更多的是自豪和驕傲，同時(shí)也深感自己肩上責(zé)任的重大，雖然我是一名普通的收銀員，但我的一舉一動(dòng)、一言一行，哪怕是一個(gè)眼神，都賦予了新的內(nèi)涵，它代表了新的形象，是我們?nèi)f客源超市對(duì)外服務(wù)的窗口，當(dāng)我走上收銀臺(tái)，便暗下決心：一定要努力工作，做一名合格的優(yōu)秀的收銀員，不辜負(fù)公司的培育和領(lǐng)導(dǎo)的信任，不后悔每一天，做好工作，只是做好而已！
在收銀崗位上，我經(jīng)手的現(xiàn)金何止千萬(wàn)，但沒有錯(cuò)過一分錢；夜班要下班了，只要有一個(gè)顧客沒有離店，我的收銀機(jī)就不會(huì)關(guān)，上班早幾分鐘，下班遲幾分鐘，便讓領(lǐng)導(dǎo)多放幾分心，當(dāng)收銀員沒有多久，我就被評(píng)為萬(wàn)客源的“優(yōu)秀員工”，從總經(jīng)理手上接過了燙金的“榮譽(yù)證書”，這充分證明了我工作的每一天，我不留遺憾，沒有后悔，做好公作，只是做好而已。
從xx年起，我被升職為收銀課長(zhǎng)，我的責(zé)任又多了，擔(dān)子更重了，每天晚上下班時(shí)分我都要去收銀清班，把錢收好鎖好，一天不落，風(fēng)雨無(wú)阻，做到忘我的工作，不讓每一天后悔，堅(jiān)持做好每天的五步曲：
一是晨會(huì)必查、合理調(diào)度；
二是督促手下、保障暢通；
三是合理安排、提高效率；
四是嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)勤罰懶；
五是解決疑難、不斷改進(jìn)。
唱好上述五步曲，我的收銀課長(zhǎng)的工作深受領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和同志們的擁戴，至今我沒有出過一次人為責(zé)任事故，沒有遭到一次顧客的投訴，沒有出過任何錢帳差錯(cuò)，我個(gè)人的積極心，換來(lái)的是讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同志們舒心，我不后悔我的每一天，做好工作，只是做好而已！
競(jìng)聘擔(dān)任店長(zhǎng)助理一職，又是我新的工作起點(diǎn)的開步，我如果競(jìng)聘上了，我會(huì)加倍的付出和努力，相信一定會(huì)迎來(lái)更加燦爛和輝煌的明天，相信我吧，選擇我，沒有后悔，我也不會(huì)讓工作的每一天后悔，做好工作，只是做好而已！
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
1、大學(xué)生普遍希望在畢業(yè)時(shí)能較快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線――應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。
2、此次模擬求職大賽可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。
3、通過模擬求職大賽，各選手將會(huì)更深入的了解到目前市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
（由各培養(yǎng)單位自行舉辦，參考流程如下）。
初賽簡(jiǎn)歷篩選（建議每位準(zhǔn)畢業(yè)生都要提交一份簡(jiǎn)歷，低年級(jí)同學(xué)采取自愿原則，可按參賽數(shù)量的20%左右的比例進(jìn)行篩選，簡(jiǎn)歷以pdf格式為準(zhǔn)）復(fù)賽無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論+壓力面試（每組8人，最終每組選出2人進(jìn)入培養(yǎng)單位決賽）院級(jí)決賽形式不限，與求職流程相關(guān)，最終推薦優(yōu)秀代表進(jìn)入校賽注：各培養(yǎng)單位按照附件1推薦選手進(jìn)入決賽,并將選手的簡(jiǎn)歷（pdf格式，內(nèi)容需保證在一張a4內(nèi)，無(wú)需附件）打包發(fā)送至郵箱ccnujgmsc@126，附件與郵件均命名為“培養(yǎng)單位+金牌求職者推薦選手簡(jiǎn)歷”，截止時(shí)間為4月10日24:00。選手模擬求職目標(biāo)可參考附件2《崗位工作內(nèi)容和要求》。
（二）決賽。
第一環(huán)節(jié)：黃金90秒（創(chuàng)意自我介紹）。
第二環(huán)節(jié)：情景再現(xiàn)（模擬職場(chǎng)）。
第三環(huán)節(jié)：巔峰對(duì)決（趣味問答）。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
大家都說教師是自己敬佩的職業(yè)，正因?yàn)槿绱?，我在五年前考上了臨汾師范學(xué)院，五年后自然從事教育工作。雨果說：“花的事業(yè)是高尚的，果的事業(yè)是甜蜜的?！币苍从谖覍?duì)事業(yè)的熱愛。大學(xué)畢業(yè)后，我義無(wú)反顧地踏上了臨汾學(xué)前教育的熱點(diǎn)，這也是源于我對(duì)這一事業(yè)的熱愛。一年前，我珍惜這份愛和驕傲。
一年過去了，在這里我見證了我的跌倒和爬起，交織了我的汗水和淚水，留下了我的辛苦和奮斗，這讓我明白了一個(gè)道理：付出就有收獲。
記得真正成為幼教一員的時(shí)候，侯老師曾經(jīng)問我：“在我們學(xué)校實(shí)習(xí)了半年，對(duì)學(xué)校的各方面感覺如何？”我的答案是——。這里的一切都讓我非常震驚。全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，努力做到盡善盡美。尤其是從每月的舞蹈考核、國(guó)慶演出，以及元旦老師的安排，都凸顯了我們學(xué)前教育的特色。我看到的是一個(gè)非?；钴S的群體，所有的學(xué)生都是多才多藝的，這是我以前在學(xué)校無(wú)法相比的。我覺得我很幸運(yùn)能留在這里，這不僅是我的一次鍛煉，也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方，所以我很榮幸能加入我們的學(xué)前教育。
今天，我站在這個(gè)平臺(tái)上，內(nèi)心充滿了激動(dòng)，但我更自豪。我為自己是人民教師而自豪，更為自己能夠得到領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的認(rèn)可而自豪。
不記得有多少次走在泥濘黑暗的路上，多少次感到孤獨(dú)無(wú)助。但是，每當(dāng)我想到孩子們鮮花般的笑臉和一雙渴望知識(shí)的眼睛，我就會(huì)告訴自己，苦盡甘來(lái)是值得的。
如果有人問我：“你喜歡現(xiàn)在的工作嗎？”我會(huì)毫不猶豫地大聲說：我愛，我因愛而奉獻(xiàn)，我因責(zé)任而努力，我因青春而奮斗。時(shí)間就像流水，可以帶走我們的青春，但帶不走的是我們對(duì)教育的熱愛。
通過一年的教育實(shí)踐，我真的覺得當(dāng)老師可以豐富我的生活，讓我的精神愉悅，因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最燦爛的職業(yè)，撐起了明天的太陽(yáng)。
作為一名年輕教師，我們應(yīng)該以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，我們經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教，聽聽其他老師怎么上課，讓自己成為學(xué)校放心、學(xué)生喜歡的老師。既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就無(wú)怨無(wú)悔。這是我的追求和我的愛。我愿意把我的一生奉獻(xiàn)給教育。
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
近日，我有幸觀看了一場(chǎng)模擬求職大賽，這場(chǎng)活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過觀看這場(chǎng)比賽，我深刻體會(huì)到了觀眾的角度與參賽者的角度有著截然不同的感受。在這篇文章中，我將結(jié)合我個(gè)人的觀點(diǎn)和體驗(yàn)，總結(jié)出關(guān)于觀看模擬求職大賽的心得體會(huì)。
首先，觀看模擬求職大賽讓我深感緊張。當(dāng)參賽者走上舞臺(tái)，緊張的氣氛彌漫整個(gè)會(huì)場(chǎng)。他們用力壓抑心中的緊張情緒，努力展現(xiàn)自己最好的一面。坐在觀眾席上，我?guī)缀跄芨惺艿剿麄兊男奶?。這個(gè)場(chǎng)景讓我意識(shí)到了求職的壓力和競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。觀看模擬求職大賽讓我深切體會(huì)到了在職場(chǎng)中要做到自信、沉著的重要性。
其次，觀看模擬求職大賽讓我加深了對(duì)于面試技巧的理解。在比賽中，參賽者們通過自我介紹、面試問答等環(huán)節(jié)展現(xiàn)自己的能力和特長(zhǎng)。他們的表現(xiàn)給我以啟示，不僅僅是對(duì)于問題的回答，更要注重表達(dá)的方式和言談舉止。在面試中，自信的微笑、流利的語(yǔ)言和清晰的回答方式都是影響面試結(jié)果的重要因素。觀看模擬求職大賽讓我認(rèn)識(shí)到了提前準(zhǔn)備好自己的個(gè)人資料和求職材料的重要性，也明白了面試技巧對(duì)于獲得工作機(jī)會(huì)的關(guān)鍵性。
第三，觀看模擬求職大賽給我展示了不同行業(yè)的需求和特點(diǎn)。在比賽中，參賽者們的專業(yè)背景和求職意向各不相同。他們有的專注于銷售行業(yè)，有的專注于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，還有的致力于教育事業(yè)。這種多樣性讓我意識(shí)到了不同行業(yè)對(duì)于人才的需求有所不同。觀看模擬求職大賽讓我重新審視自己的興趣和專業(yè)方向，明確了我未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。
第四，觀看模擬求職大賽激發(fā)了我對(duì)于求職過程的思考。通過觀看他人的模擬求職過程，我深刻理解到了找工作的艱辛和耐心的重要性。求職過程中，不僅需要不斷努力，還要保持積極的心態(tài)和對(duì)于未來(lái)的信心。觀看模擬求職大賽讓我對(duì)于求職的態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)，明白了克服困難和堅(jiān)持努力的重要性。
最后，觀看模擬求職大賽給了我?guī)椭说膭?dòng)力。模擬求職大賽中的參賽者往往是學(xué)生或應(yīng)屆畢業(yè)生，他們希望通過比賽展示自己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取到心儀的工作機(jī)會(huì)。觀看他們的表現(xiàn)讓我對(duì)于身邊的年輕人更加關(guān)注和理解。我決定要積極幫助他們，提供一些建議和資源，幫助他們更好地面對(duì)求職挑戰(zhàn)。
觀看模擬求職大賽給了我很多啟示和思考，讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確和深入的認(rèn)識(shí)。在以后的求職過程中，我將會(huì)更加注重細(xì)節(jié)和充足的準(zhǔn)備，力求能夠以最佳的狀態(tài)去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。我相信通過自己的努力和積極參與，我一定能夠在我心儀的行業(yè)找到屬于自己的位置。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五
1、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力和求職能力。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的求職觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，推動(dòng)我校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的開展。
3、豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
4、給廣大學(xué)生提供認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)知職場(chǎng)并展示自我的機(jī)會(huì)，獲得求職經(jīng)驗(yàn)。
5、通過本次大賽讓學(xué)生切身感受招聘現(xiàn)場(chǎng)，提高學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六
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一、活動(dòng)前言：
“就業(yè)”與“求職”永遠(yuǎn)都是大學(xué)生們的熱門話題。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)之后，人才變得越來(lái)越重要。如何讓大學(xué)生們更好的適應(yīng)社會(huì)，敲開求職的大門，掌握面試的技巧和知識(shí)變得越來(lái)越重要。
二、活動(dòng)目的：
本次模擬求職大賽旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，明確國(guó)家的有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的`基本知識(shí)和基本技能，營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍，提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問題，提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：xx年10月22日
復(fù)賽：xx年10月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
主樓312
五、活動(dòng)面向人員：
理學(xué)院全體大一，大二，大三同學(xué)均可報(bào)名參加
贊助：、我愛競(jìng)賽網(wǎng)
六、活動(dòng)主題：
規(guī)劃人生，成就夢(mèng)想
七、活動(dòng)說明：
1、前期宣傳：職業(yè)規(guī)劃部在理學(xué)院微信平臺(tái)發(fā)布大賽消息，并由各班班級(jí)負(fù)責(zé)人將關(guān)于大賽的信息及時(shí)通知班級(jí)同學(xué)。
2、比賽形式：本次比賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)部分，初賽為簡(jiǎn)歷評(píng)比，選手將電子版簡(jiǎn)歷發(fā)至指定郵箱，簡(jiǎn)歷篩選優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽為現(xiàn)場(chǎng)模擬求職。
3、報(bào)名注意：
（1）選手應(yīng)在10月22日之前將個(gè)人簡(jiǎn)歷發(fā)至指定郵箱；
（2）舉辦方收到參賽選手個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)報(bào)名生效；
（3）個(gè)人簡(jiǎn)歷為比賽內(nèi)容的一部分，參與評(píng)分。
八、具體流程策劃：
初賽部分：
1、參賽者準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷，于10月22日之前將電子稿發(fā)送至郵箱：
（簡(jiǎn)歷中必須注明個(gè)人聯(lián)系方式,及求職意向）
2、崗位設(shè)置：
電子工程師，高級(jí)程序員，銀行職員，數(shù)學(xué)教師，公司會(huì)計(jì)，行政助理，人力資源助理，財(cái)務(wù)管理等（參賽者可以從提供的崗位中選擇，也可以選擇自己喜歡、適合的崗位）
3、簡(jiǎn)歷通過的同學(xué)舉辦方將短信通知進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽部分：
5、自我介紹：每位選手首先進(jìn)行自我介紹，ppt，視頻形式不限,需表明所應(yīng)聘的崗位（3分鐘內(nèi)），后進(jìn)行評(píng)委提問（2分鐘內(nèi)）
6、情景模擬題：評(píng)委提問結(jié)束后，主持人將在屏幕上提供題目，由選手進(jìn)行論述（2分鐘內(nèi)）
7、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：將所有選手隨機(jī)分為2~3組，進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論（討論不超過1分鐘），由一位選手代表闡述其小組觀點(diǎn)。
8、由評(píng)委進(jìn)行打分，點(diǎn)評(píng)。
9、由主持人公布成績(jī)，選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
10、主持人宣布本次比賽的結(jié)束。評(píng)委、參賽者及觀眾退場(chǎng)。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、賽前協(xié)調(diào)好時(shí)間與教室，以及工作人員的分工，邀請(qǐng)?jiān)u委，準(zhǔn)備好評(píng)分細(xì)則獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
2、提前布置好會(huì)場(chǎng)，調(diào)試好話筒及多媒體工具，計(jì)時(shí)工具、水等。
3、準(zhǔn)備比賽中需要的情景模擬題。
4、工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)精彩畫面抓拍以及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行記錄。
5、賽后工作人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清潔。
十、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸職業(yè)規(guī)劃部所有。
理學(xué)院職業(yè)規(guī)劃部
xx.10.13
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十七
本次模擬求職大賽旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，明確國(guó)家的有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識(shí)和基本技能，營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍，提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問題，提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來(lái)的.就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
1、前期宣傳：職業(yè)規(guī)劃部在理學(xué)院微信平臺(tái)發(fā)布大賽消息，并由各班班級(jí)負(fù)責(zé)人將關(guān)于大賽的信息及時(shí)通知班級(jí)同學(xué)。
2、比賽形式：本次比賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)部分，初賽為簡(jiǎn)歷評(píng)比，選手將電子版簡(jiǎn)歷發(fā)至指定郵箱，簡(jiǎn)歷篩選優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽為現(xiàn)場(chǎng)模擬求職。
3、報(bào)名注意：
（1）選手應(yīng)在10月22日之前將個(gè)人簡(jiǎn)歷發(fā)至指定郵箱；
（2）舉辦方收到參賽選手個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)報(bào)名生效；
（3）個(gè)人簡(jiǎn)歷為比賽內(nèi)容的一部分，參與評(píng)分。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
初賽：
第一環(huán)節(jié)50分，其中：
選手精神面貌10分（是否著正裝、是否有活力、是否微笑等）；
選手職業(yè)選擇理由說明20分；
選手語(yǔ)言表達(dá)能力20分（語(yǔ)言表述是否清晰流暢、是否具有邏輯性）。
第二環(huán)節(jié)50分。
評(píng)委根據(jù)選手回答問題的實(shí)際性和可行性著情給分。
決賽：
第一環(huán)節(jié)40分，其中：
心理素質(zhì)10分。
語(yǔ)言表達(dá)是否具有邏輯性、是否流暢10分；
回答的內(nèi)容是否具有實(shí)質(zhì)性的解決方案20分）。
第二環(huán)節(jié)60分。
評(píng)委根據(jù)選手的心理素質(zhì)、溝通力、表達(dá)力及應(yīng)變力等著情給分。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院楊老師：雷荷儀：龍思瑤：
注：本大賽最終解釋權(quán)歸大賽組委會(huì)所有。
附件1、各培養(yǎng)單位推薦晉級(jí)校賽建議人數(shù)。
附件2、崗位工作內(nèi)容和要求。
華中師范大學(xué)學(xué)生就業(yè)工作處。
華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院。
二零xx年三月二十三日。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
1、賽前協(xié)調(diào)好時(shí)間與教室，以及工作人員的分工，邀請(qǐng)?jiān)u委，準(zhǔn)備好評(píng)分細(xì)則獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
2、提前布置好會(huì)場(chǎng)，調(diào)試好話筒及多媒體工具，計(jì)時(shí)工具、水等。
3、準(zhǔn)備比賽中需要的情景模擬題。
4、工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)精彩畫面抓拍以及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行記錄。
5、賽后工作人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清潔。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
隨著現(xiàn)在全國(guó)高校的擴(kuò)招，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。另一方面基于當(dāng)前大學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。為了讓同學(xué)們了解就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度，引導(dǎo)創(chuàng)新就業(yè)，特?cái)M辦模擬求職，以提高大學(xué)生就業(yè)技巧，提升社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。通過該活動(dòng)，使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)的需求。作好職業(yè)規(guī)劃，應(yīng)對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到實(shí)現(xiàn)學(xué)生自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
1、通過本次模擬求職大賽讓大學(xué)生了解公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，使企業(yè)在大學(xué)生當(dāng)中樹立良好的形象，擴(kuò)大企業(yè)對(duì)社會(huì)影響，樹立良好的人才培育環(huán)境。
2、可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備。
3、可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對(duì)性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。
1、大學(xué)生普遍希望在畢業(yè)時(shí)能較快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。
2、此次模擬求職大賽可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。
3、通過模擬求職大賽，各選手將會(huì)更深入的了解到目前市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。
全院學(xué)生
11月—12月
院團(tuán)委
水利科技社
學(xué)院老師、企業(yè)嘉賓
大賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段
經(jīng)驗(yàn)成就事業(yè)，年輕創(chuàng)造價(jià)值
（一）預(yù)賽上半場(chǎng)
1、賽前培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)詳見海報(bào)通知）
2、個(gè)人簡(jiǎn)歷制作
根據(jù)宣傳單命題制作簡(jiǎn)歷，命題內(nèi)容有：個(gè)人信息、職業(yè)規(guī)劃和求職意向、教育背景及性格和愛好等；參賽選手根據(jù)命題制作個(gè)人簡(jiǎn)歷（簡(jiǎn)歷要求真實(shí)、新穎、有吸引力）。
（二）預(yù)賽下半場(chǎng)
誠(chéng)信筆試
在進(jìn)入面試前一周進(jìn)行誠(chéng)信筆試，筆試內(nèi)容以企業(yè)概況，基本法律知識(shí)、自己對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)的了解看法等，最終選出30名進(jìn)入下一輪。
（三）決賽階段
1、根據(jù)個(gè)人簡(jiǎn)歷的應(yīng)聘職業(yè)概況地設(shè)幾個(gè)應(yīng)聘公司或者部門，公司部門地點(diǎn)設(shè)在李冰樓的小教室，并在教室門口設(shè)立登記處。
2、每個(gè)教室有兩個(gè)面試點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)有2—3位考官。
3、應(yīng)聘者找到相應(yīng)應(yīng)聘部門后，按先后順序進(jìn)行面試。
4、考官根據(jù)應(yīng)聘者提交的個(gè)人簡(jiǎn)歷提出問題，并在“面試反饋表”上評(píng)價(jià)每個(gè)應(yīng)聘者的面試情況并根據(jù)個(gè)人簡(jiǎn)歷制作和面試情況進(jìn)行評(píng)分。
5、考官面試后把反饋表交給應(yīng)聘者，應(yīng)聘者在了解個(gè)人面試情況后，把表格交回登記處。
6、考官在面試結(jié)束后，在“模擬求職考評(píng)匯總表”上填寫對(duì)本次面試的評(píng)價(jià)。
7、各位應(yīng)聘者可在休息室梳妝打扮，或者舒緩面試前的緊張。
預(yù)賽：簡(jiǎn)歷作品（50分），誠(chéng)信筆試（50分），共100分，分?jǐn)?shù)排在前30名的進(jìn)入決賽。
決賽：模擬面試（100分）。
預(yù)賽，決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件（四）
見附件（五）
第一名：1名證書及獎(jiǎng)金（100元）
第二名：2名證書及獎(jiǎng)金（50元）
第三名：3名證書及獎(jiǎng)金（30元）
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
xx大學(xué)xx年大學(xué)生模擬求職大賽由校招生就業(yè)處主辦，校就業(yè)社團(tuán)承辦，本次大賽是《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)之一，大賽設(shè)學(xué)生一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師12名、單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名（最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)），優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
本次比賽分為初賽和決賽。
初賽:參賽者在5月16號(hào)前在各班班長(zhǎng)處報(bào)名，并將個(gè)人簡(jiǎn)歷一式三份上交給班長(zhǎng)，各班以班為單位在5月16號(hào)19:00到20:00之間上交到工三a118。初賽采用無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式，將參賽者組成若干臨時(shí)小組，討論給定的問題，并作出決策。每個(gè)小組指定一名評(píng)委老師，評(píng)委老師審核參賽者的個(gè)人簡(jiǎn)歷，觀察每個(gè)參賽者的表現(xiàn)，給參賽者的各個(gè)要素評(píng)分，從而對(duì)應(yīng)試者的能力，素質(zhì)水平作出判斷，從中篩選出報(bào)名人數(shù)的30%進(jìn)入決賽。
決賽：經(jīng)過初賽留下來(lái)的同學(xué)，根據(jù)抽簽順序，逐個(gè)上臺(tái)，進(jìn)行第二輪面試。
面試辦法：5名面試嘉賓并排坐下。選手上臺(tái)后正對(duì)嘉賓坐下。先進(jìn)行1分鐘自我介紹，然后嘉賓進(jìn)行第一印象判定。嘉賓放倒身前紅色瓶子視為pass選手，由放倒瓶子的嘉賓說明pass原因，即對(duì)選手面試的失誤進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。所有嘉賓瓶子全部放倒視為該選手被淘汰，否則，由未放倒瓶子的嘉賓開始提問，選手回答提問。根據(jù)選手的回答嘉賓決定是否pass該選手。對(duì)答時(shí)間為5分鐘。堅(jiān)持到最后的選手為求職成功者。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份策劃書吧?，F(xiàn)在你是否對(duì)策劃書一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的模擬求職大賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。
“就業(yè)”與“求職”永遠(yuǎn)都是大學(xué)生們的熱門話題。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)之后，人才變得越來(lái)越重要。如何讓大學(xué)生們更好的適應(yīng)社會(huì)，敲開求職的大門，掌握面試的技巧和知識(shí)變得越來(lái)越重要。
本次模擬求職大賽旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，明確國(guó)家的有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的'基本知識(shí)和基本技能，營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍，提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問題，提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初賽：xx年10月22日
復(fù)賽：xx年10月26日
主樓312
理學(xué)院全體大一，大二，大三同學(xué)均可報(bào)名參加
規(guī)劃人生，成就夢(mèng)想
1、前期宣傳：職業(yè)規(guī)劃部在理學(xué)院微信平臺(tái)發(fā)布大賽消息，并由各班班級(jí)負(fù)責(zé)人將關(guān)于大賽的信息及時(shí)通知班級(jí)同學(xué)。
2、比賽形式：本次比賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)部分，初賽為簡(jiǎn)歷評(píng)比，選手將電子版簡(jiǎn)歷發(fā)至指定郵箱，簡(jiǎn)歷篩選優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽為現(xiàn)場(chǎng)模擬求職。
3、報(bào)名注意：
（1）選手應(yīng)在10月22日之前將個(gè)人簡(jiǎn)歷發(fā)至指定郵箱；
（2）舉辦方收到參賽選手個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)報(bào)名生效；
（3）個(gè)人簡(jiǎn)歷為比賽內(nèi)容的一部分，參與評(píng)分。
初賽部分：
1、參賽者準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷，于10月22日之前將電子稿發(fā)送至郵箱：
（簡(jiǎn)歷中必須注明個(gè)人聯(lián)系方式,及求職意向）
2、崗位設(shè)置：
電子工程師，高級(jí)程序員，銀行職員，數(shù)學(xué)教師，公司會(huì)計(jì)，行政助理，人力資源助理，財(cái)務(wù)管理等（參賽者可以從提供的崗位中選擇，也可以選擇自己喜歡、適合的崗位）
3、簡(jiǎn)歷通過的同學(xué)舉辦方將短信通知進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽部分：
5、 自我介紹：每位選手首先進(jìn)行自我介紹，ppt，視頻形式不限,需表明所應(yīng)聘的崗位（3分鐘內(nèi)），后進(jìn)行評(píng)委提問（2分鐘內(nèi)）
6、情景模擬題：評(píng)委提問結(jié)束后，主持人將在屏幕上提供題目，由選手進(jìn)行論述（2分鐘內(nèi)）
7、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：將所有選手隨機(jī)分為2~3組，進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論（討論不超過1分鐘），由一位選手代表闡述其小組觀點(diǎn)。
8、由評(píng)委進(jìn)行打分，點(diǎn)評(píng)。
9、由主持人公布成績(jī)，選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
10、主持人宣布本次比賽的結(jié)束。評(píng)委、參賽者及觀眾退場(chǎng)。
1、賽前協(xié)調(diào)好時(shí)間與教室，以及工作人員的分工，邀請(qǐng)?jiān)u委，準(zhǔn)備好評(píng)分細(xì)則獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
2、提前布置好會(huì)場(chǎng)，調(diào)試好話筒及多媒體工具，計(jì)時(shí)工具、水等。
3、準(zhǔn)備比賽中需要的情景模擬題。
4、工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)精彩畫面抓拍以及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行記錄。
5、賽后工作人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清潔。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳：活動(dòng)前期我們將通過交通青年博客，校內(nèi)網(wǎng)，qq進(jìn)行宣傳，并實(shí)時(shí)跟進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程。
2、校園宣傳：海報(bào)、橫幅、噴繪是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期，我們制定了分類宣傳計(jì)劃。
（1）初期：宣傳重點(diǎn)時(shí)期，為了盡量的達(dá)到全面宣傳的效果。在此期間我們的宣傳以噴繪，橫幅，海報(bào)為主，內(nèi)容以對(duì)活動(dòng)介紹為主。
噴繪大小為平方米/塊，放在學(xué)生活動(dòng)人流量最大的地方，目的在于烘托氣氛，激發(fā)同學(xué)們的積極性及關(guān)注活動(dòng)的熱情；并在學(xué)校張貼活動(dòng)的宣傳海報(bào)，使同學(xué)們了解；同時(shí)在學(xué)校人流量最大地方懸掛橫幅。
（2）后期：通過對(duì)于活動(dòng)的總結(jié)，宣傳本次活動(dòng)。并以海報(bào)的形式公布本次大賽的獲獎(jiǎng)名單。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
當(dāng)我躊躇滿志的走出學(xué)校大門，踏入社會(huì)參加工作的第一天就與萬(wàn)客源結(jié)下了不解之緣。xx年的金秋十月、伴著萬(wàn)客源金桂路店的開張鑼鼓和沖天的喜氣，我穿上了超市的紅背心成為萬(wàn)客源的一名收銀員，望著身上的紅背心，我既興奮又緊張，但更多的是自豪和驕傲，同時(shí)也深感自己肩上責(zé)任的重大，雖然我是一名普通的收銀員，但我的一舉一動(dòng)、一言一行，哪怕是一個(gè)眼神，都賦予了新的內(nèi)涵，它代表了新的形象，是我們?nèi)f客源超市對(duì)外服務(wù)的窗口，當(dāng)我走上收銀臺(tái)，便暗下決心：一定要努力工作，做一名合格的優(yōu)秀的收銀員，不辜負(fù)公司的培育和領(lǐng)導(dǎo)的信任，不后悔每一天，做好工作，只是做好而已！
在收銀崗位上，我經(jīng)手的現(xiàn)金何止千萬(wàn)，但沒有錯(cuò)過一分錢；夜班要下班了，只要有一個(gè)顧客沒有離店，我的收銀機(jī)就不會(huì)關(guān)，上班早幾分鐘，下班遲幾分鐘，便讓領(lǐng)導(dǎo)多放幾分心，當(dāng)收銀員沒有多久，我就被評(píng)為萬(wàn)客源的“優(yōu)秀員工”，從總經(jīng)理手上接過了燙金的“榮譽(yù)證書”，這充分證明了我工作的每一天，我不留遺憾，沒有后悔，做好公作，只是做好而已。
從xx年起，我被升職為收銀課長(zhǎng)，我的責(zé)任又多了，擔(dān)子更重了，每天晚上下班時(shí)分我都要去收銀清班，把錢收好鎖好，一天不落，風(fēng)雨無(wú)阻，做到忘我的工作，不讓每一天后悔，堅(jiān)持做好每天的五步曲：
一是晨會(huì)必查、合理調(diào)度；
二是督促手下、保障暢通；
三是合理安排、提高效率；
四是嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)勤罰懶；
五是解決疑難、不斷改進(jìn)。
唱好上述五步曲，我的收銀課長(zhǎng)的工作深受領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和同志們的擁戴，至今我沒有出過一次人為責(zé)任事故，沒有遭到一次顧客的投訴，沒有出過任何錢帳差錯(cuò)，我個(gè)人的積極心，換來(lái)的是讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同志們舒心，我不后悔我的每一天，做好工作，只是做好而已！
競(jìng)聘擔(dān)任店長(zhǎng)助理一職，又是我新的工作起點(diǎn)的開步，我如果競(jìng)聘上了，我會(huì)加倍的付出和努力，相信一定會(huì)迎來(lái)更加燦爛和輝煌的明天，相信我吧，選擇我，沒有后悔，我也不會(huì)讓工作的每一天后悔，做好工作，只是做好而已！
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
1、大學(xué)生普遍希望在畢業(yè)時(shí)能較快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線――應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。
2、此次模擬求職大賽可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。
3、通過模擬求職大賽，各選手將會(huì)更深入的了解到目前市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
（由各培養(yǎng)單位自行舉辦，參考流程如下）。
初賽簡(jiǎn)歷篩選（建議每位準(zhǔn)畢業(yè)生都要提交一份簡(jiǎn)歷，低年級(jí)同學(xué)采取自愿原則，可按參賽數(shù)量的20%左右的比例進(jìn)行篩選，簡(jiǎn)歷以pdf格式為準(zhǔn)）復(fù)賽無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論+壓力面試（每組8人，最終每組選出2人進(jìn)入培養(yǎng)單位決賽）院級(jí)決賽形式不限，與求職流程相關(guān)，最終推薦優(yōu)秀代表進(jìn)入校賽注：各培養(yǎng)單位按照附件1推薦選手進(jìn)入決賽,并將選手的簡(jiǎn)歷（pdf格式，內(nèi)容需保證在一張a4內(nèi)，無(wú)需附件）打包發(fā)送至郵箱ccnujgmsc@126，附件與郵件均命名為“培養(yǎng)單位+金牌求職者推薦選手簡(jiǎn)歷”，截止時(shí)間為4月10日24:00。選手模擬求職目標(biāo)可參考附件2《崗位工作內(nèi)容和要求》。
（二）決賽。
第一環(huán)節(jié)：黃金90秒（創(chuàng)意自我介紹）。
第二環(huán)節(jié)：情景再現(xiàn)（模擬職場(chǎng)）。
第三環(huán)節(jié)：巔峰對(duì)決（趣味問答）。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
大家都說教師是自己敬佩的職業(yè)，正因?yàn)槿绱?，我在五年前考上了臨汾師范學(xué)院，五年后自然從事教育工作。雨果說：“花的事業(yè)是高尚的，果的事業(yè)是甜蜜的?！币苍从谖覍?duì)事業(yè)的熱愛。大學(xué)畢業(yè)后，我義無(wú)反顧地踏上了臨汾學(xué)前教育的熱點(diǎn)，這也是源于我對(duì)這一事業(yè)的熱愛。一年前，我珍惜這份愛和驕傲。
一年過去了，在這里我見證了我的跌倒和爬起，交織了我的汗水和淚水，留下了我的辛苦和奮斗，這讓我明白了一個(gè)道理：付出就有收獲。
記得真正成為幼教一員的時(shí)候，侯老師曾經(jīng)問我：“在我們學(xué)校實(shí)習(xí)了半年，對(duì)學(xué)校的各方面感覺如何？”我的答案是——。這里的一切都讓我非常震驚。全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致，努力做到盡善盡美。尤其是從每月的舞蹈考核、國(guó)慶演出，以及元旦老師的安排，都凸顯了我們學(xué)前教育的特色。我看到的是一個(gè)非?；钴S的群體，所有的學(xué)生都是多才多藝的，這是我以前在學(xué)校無(wú)法相比的。我覺得我很幸運(yùn)能留在這里，這不僅是我的一次鍛煉，也是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的地方，所以我很榮幸能加入我們的學(xué)前教育。
今天，我站在這個(gè)平臺(tái)上，內(nèi)心充滿了激動(dòng)，但我更自豪。我為自己是人民教師而自豪，更為自己能夠得到領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生的認(rèn)可而自豪。
不記得有多少次走在泥濘黑暗的路上，多少次感到孤獨(dú)無(wú)助。但是，每當(dāng)我想到孩子們鮮花般的笑臉和一雙渴望知識(shí)的眼睛，我就會(huì)告訴自己，苦盡甘來(lái)是值得的。
如果有人問我：“你喜歡現(xiàn)在的工作嗎？”我會(huì)毫不猶豫地大聲說：我愛，我因愛而奉獻(xiàn)，我因責(zé)任而努力，我因青春而奮斗。時(shí)間就像流水，可以帶走我們的青春，但帶不走的是我們對(duì)教育的熱愛。
通過一年的教育實(shí)踐，我真的覺得當(dāng)老師可以豐富我的生活，讓我的精神愉悅，因?yàn)槔蠋熓翘?yáng)底下最燦爛的職業(yè)，撐起了明天的太陽(yáng)。
作為一名年輕教師，我們應(yīng)該以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，我們經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教，聽聽其他老師怎么上課，讓自己成為學(xué)校放心、學(xué)生喜歡的老師。既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就無(wú)怨無(wú)悔。這是我的追求和我的愛。我愿意把我的一生奉獻(xiàn)給教育。
我的演講到此結(jié)束！
謝謝大家。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
近日，我有幸觀看了一場(chǎng)模擬求職大賽，這場(chǎng)活動(dòng)給我留下了深刻的印象。通過觀看這場(chǎng)比賽，我深刻體會(huì)到了觀眾的角度與參賽者的角度有著截然不同的感受。在這篇文章中，我將結(jié)合我個(gè)人的觀點(diǎn)和體驗(yàn)，總結(jié)出關(guān)于觀看模擬求職大賽的心得體會(huì)。
首先，觀看模擬求職大賽讓我深感緊張。當(dāng)參賽者走上舞臺(tái)，緊張的氣氛彌漫整個(gè)會(huì)場(chǎng)。他們用力壓抑心中的緊張情緒，努力展現(xiàn)自己最好的一面。坐在觀眾席上，我?guī)缀跄芨惺艿剿麄兊男奶?。這個(gè)場(chǎng)景讓我意識(shí)到了求職的壓力和競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。觀看模擬求職大賽讓我深切體會(huì)到了在職場(chǎng)中要做到自信、沉著的重要性。
其次，觀看模擬求職大賽讓我加深了對(duì)于面試技巧的理解。在比賽中，參賽者們通過自我介紹、面試問答等環(huán)節(jié)展現(xiàn)自己的能力和特長(zhǎng)。他們的表現(xiàn)給我以啟示，不僅僅是對(duì)于問題的回答，更要注重表達(dá)的方式和言談舉止。在面試中，自信的微笑、流利的語(yǔ)言和清晰的回答方式都是影響面試結(jié)果的重要因素。觀看模擬求職大賽讓我認(rèn)識(shí)到了提前準(zhǔn)備好自己的個(gè)人資料和求職材料的重要性，也明白了面試技巧對(duì)于獲得工作機(jī)會(huì)的關(guān)鍵性。
第三，觀看模擬求職大賽給我展示了不同行業(yè)的需求和特點(diǎn)。在比賽中，參賽者們的專業(yè)背景和求職意向各不相同。他們有的專注于銷售行業(yè)，有的專注于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，還有的致力于教育事業(yè)。這種多樣性讓我意識(shí)到了不同行業(yè)對(duì)于人才的需求有所不同。觀看模擬求職大賽讓我重新審視自己的興趣和專業(yè)方向，明確了我未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)。
第四，觀看模擬求職大賽激發(fā)了我對(duì)于求職過程的思考。通過觀看他人的模擬求職過程，我深刻理解到了找工作的艱辛和耐心的重要性。求職過程中，不僅需要不斷努力，還要保持積極的心態(tài)和對(duì)于未來(lái)的信心。觀看模擬求職大賽讓我對(duì)于求職的態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)，明白了克服困難和堅(jiān)持努力的重要性。
最后，觀看模擬求職大賽給了我?guī)椭说膭?dòng)力。模擬求職大賽中的參賽者往往是學(xué)生或應(yīng)屆畢業(yè)生，他們希望通過比賽展示自己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取到心儀的工作機(jī)會(huì)。觀看他們的表現(xiàn)讓我對(duì)于身邊的年輕人更加關(guān)注和理解。我決定要積極幫助他們，提供一些建議和資源，幫助他們更好地面對(duì)求職挑戰(zhàn)。
觀看模擬求職大賽給了我很多啟示和思考，讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確和深入的認(rèn)識(shí)。在以后的求職過程中，我將會(huì)更加注重細(xì)節(jié)和充足的準(zhǔn)備，力求能夠以最佳的狀態(tài)去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。我相信通過自己的努力和積極參與，我一定能夠在我心儀的行業(yè)找到屬于自己的位置。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五
1、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力和求職能力。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的求職觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，推動(dòng)我校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的開展。
3、豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
4、給廣大學(xué)生提供認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)知職場(chǎng)并展示自我的機(jī)會(huì)，獲得求職經(jīng)驗(yàn)。
5、通過本次大賽讓學(xué)生切身感受招聘現(xiàn)場(chǎng)，提高學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六
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一、活動(dòng)前言：
“就業(yè)”與“求職”永遠(yuǎn)都是大學(xué)生們的熱門話題。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)之后，人才變得越來(lái)越重要。如何讓大學(xué)生們更好的適應(yīng)社會(huì)，敲開求職的大門，掌握面試的技巧和知識(shí)變得越來(lái)越重要。
二、活動(dòng)目的：
本次模擬求職大賽旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，明確國(guó)家的有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的`基本知識(shí)和基本技能，營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍，提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問題，提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：xx年10月22日
復(fù)賽：xx年10月26日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
主樓312
五、活動(dòng)面向人員：
理學(xué)院全體大一，大二，大三同學(xué)均可報(bào)名參加
贊助：、我愛競(jìng)賽網(wǎng)
六、活動(dòng)主題：
規(guī)劃人生，成就夢(mèng)想
七、活動(dòng)說明：
1、前期宣傳：職業(yè)規(guī)劃部在理學(xué)院微信平臺(tái)發(fā)布大賽消息，并由各班班級(jí)負(fù)責(zé)人將關(guān)于大賽的信息及時(shí)通知班級(jí)同學(xué)。
2、比賽形式：本次比賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)部分，初賽為簡(jiǎn)歷評(píng)比，選手將電子版簡(jiǎn)歷發(fā)至指定郵箱，簡(jiǎn)歷篩選優(yōu)秀者進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽為現(xiàn)場(chǎng)模擬求職。
3、報(bào)名注意：
（1）選手應(yīng)在10月22日之前將個(gè)人簡(jiǎn)歷發(fā)至指定郵箱；
（2）舉辦方收到參賽選手個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)報(bào)名生效；
（3）個(gè)人簡(jiǎn)歷為比賽內(nèi)容的一部分，參與評(píng)分。
八、具體流程策劃：
初賽部分：
1、參賽者準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷，于10月22日之前將電子稿發(fā)送至郵箱：
（簡(jiǎn)歷中必須注明個(gè)人聯(lián)系方式,及求職意向）
2、崗位設(shè)置：
電子工程師，高級(jí)程序員，銀行職員，數(shù)學(xué)教師，公司會(huì)計(jì)，行政助理，人力資源助理，財(cái)務(wù)管理等（參賽者可以從提供的崗位中選擇，也可以選擇自己喜歡、適合的崗位）
3、簡(jiǎn)歷通過的同學(xué)舉辦方將短信通知進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽部分：
5、自我介紹：每位選手首先進(jìn)行自我介紹，ppt，視頻形式不限,需表明所應(yīng)聘的崗位（3分鐘內(nèi)），后進(jìn)行評(píng)委提問（2分鐘內(nèi)）
6、情景模擬題：評(píng)委提問結(jié)束后，主持人將在屏幕上提供題目，由選手進(jìn)行論述（2分鐘內(nèi)）
7、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論：將所有選手隨機(jī)分為2~3組，進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論（討論不超過1分鐘），由一位選手代表闡述其小組觀點(diǎn)。
8、由評(píng)委進(jìn)行打分，點(diǎn)評(píng)。
9、由主持人公布成績(jī)，選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
10、主持人宣布本次比賽的結(jié)束。評(píng)委、參賽者及觀眾退場(chǎng)。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、賽前協(xié)調(diào)好時(shí)間與教室，以及工作人員的分工，邀請(qǐng)?jiān)u委，準(zhǔn)備好評(píng)分細(xì)則獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
2、提前布置好會(huì)場(chǎng)，調(diào)試好話筒及多媒體工具，計(jì)時(shí)工具、水等。
3、準(zhǔn)備比賽中需要的情景模擬題。
4、工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)精彩畫面抓拍以及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行記錄。
5、賽后工作人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清潔。
十、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸職業(yè)規(guī)劃部所有。
理學(xué)院職業(yè)規(guī)劃部
xx.10.13
模擬求職大賽個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十七
本次模擬求職大賽旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，明確國(guó)家的有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識(shí)和基本技能，營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍，提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問題，提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來(lái)的.就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。