幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)(專業(yè)21篇)

字號:

    總結(jié)是一個重要的學(xué)習(xí)方法,在不同的學(xué)科領(lǐng)域都具有重要意義。寫總結(jié)最后要注意總結(jié)全文,突出亮點,使人回味無窮。小編整理了一些寫作上的技巧和注意事項,希望對大家寫好總結(jié)有所幫助。
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇一
    在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在小班組全體同志的努力中,一學(xué)期的保教任務(wù)已近尾聲,我們的辛勤付出結(jié)出了豐碩的成果:全體新生平穩(wěn)地度過了入園的焦慮期;幼兒的社會性發(fā)展、一日常規(guī)的好習(xí)慣養(yǎng)成和幼兒動手能力的提高無一不凝聚著保教人員的汗水和心血。對于年級組工作沒有你我之分,想的都是小班組的大家。
    一、豐富幼兒活動,避免新生的入園焦慮。
    面對新學(xué)期將面臨的新生入園焦慮問題,在開學(xué)的準(zhǔn)備工時,年級組就集中精力展開了研討,就如何引導(dǎo)新生過渡,我們出主意想辦法。首先從環(huán)境創(chuàng)設(shè)的角度,我們意圖以明亮、清新、活潑的環(huán)境氛圍去吸引幼兒,毛絨玩具,豐富的桌面操作玩具、區(qū)域游戲活動,確實給幼兒帶來了新鮮、愉快的刺激。小班組老師放棄了許多的個人時間,時刻的去陪伴和關(guān)注每個幼兒個體,讓幼兒渴望安全,依戀的心理得到滿足。新生家長會,親子游戲活動,伴隨著幼兒快樂的成長著。
    二、深入踐行《綱要》,不斷轉(zhuǎn)變教育理念和教育行為。
    在新《綱要》的指導(dǎo)下,老師們的教育理念和教育行為,都有很大程度上的改變。分析本學(xué)期的幼兒特點和發(fā)展的要求,小班組制定了切合實際的班級工作計劃和年級組工作計劃,尤其注重了教材內(nèi)容的選擇比較,對每個主題,每個活動我們都認真的推敲。吸收了多元課程中幼兒動手操作和社會性培養(yǎng)方面的有益經(jīng)驗,我們又將教學(xué)重點放在幼兒園綜合活動的研討上,圍繞綜合主題這一條一條的主線,我們將游戲、知識技能培養(yǎng)和興趣引導(dǎo)諸方面內(nèi)容融合在一起,開展了豐富多彩的幼兒活動。
    三、以園中心任務(wù)的完成為目標(biāo),堅持讓幼兒在活動中發(fā)展。
    本學(xué)期短短幾個月,幼兒園要新園搬遷,省優(yōu)質(zhì)幼兒園驗收,所以工作之重可想而知。對此年級組成員個個有干勁,人人不落后,利用休息天和下班時間,布置室內(nèi)外環(huán)境,整理各種資料,沒有一人叫苦叫累。在班級環(huán)境布置中,我們小班組班班有特色,個個有主題,各班都圍繞主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境。我們的口號是:保質(zhì)保量,就是讓幼兒在活動中發(fā)展。區(qū)(角)創(chuàng)設(shè),我們界限明確,角色區(qū)和學(xué)習(xí)角,我們在區(qū)角的創(chuàng)設(shè)和材料提供方面有層次有側(cè)重。各班擴大角色游戲區(qū)域。
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇二
    1.堅持保育員學(xué)習(xí)、勞動。
    制度。
    本學(xué)期進一步學(xué)習(xí)了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗介紹、“托幼機構(gòu)常用物品消毒常規(guī)”和“托幼機構(gòu)常見傳染病的防治”(流感、腮腺炎);學(xué)習(xí)了《關(guān)于切實做好中小學(xué)校安全工作的緊急。
    通知。
    》的通知,通過開展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)、觀摩交流、談體會,逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀,進一步提高保教水平。
    2.根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,設(shè)立了“小組長”,以良好的氛圍,團結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。
    3.進一步規(guī)范和落實“日常規(guī)范操作”,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求,正確配比使用。
    4.本學(xué)期根據(jù)實際情況,組織食堂工作人員學(xué)習(xí)和明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責(zé)任制》、《餐具消毒崗位責(zé)任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。
    5.加強指導(dǎo)、督促和檢查食堂的食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《關(guān)于切實做好中小學(xué)校安全工作的緊急通知》的通知,進一步明確各崗位的職責(zé),日常規(guī)范操作,把幼兒的安全、健康放在首位。
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇三
    后勤管理工作是我園開展各項工作的基礎(chǔ),是做好保教工作的保障。下面是小編搜集整理的2019學(xué)年度第一學(xué)期幼兒園后勤。
    工作總結(jié)。
    歡迎閱讀。
    結(jié)合園部。
    工作計劃。
    和和幼兒園實際情況,在幼兒園全體教職工的支持及配合下,后勤人員盡心盡責(zé)、共同努力、克服困難,順利地完成了各項工作,確保了幼兒園教育教學(xué)工作順利開展?,F(xiàn)就本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),后勤人員的服務(wù)意識得到了提高,對工作的重要性有了進一步的了解。根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,新增了“保育組長”,以老帶新,引領(lǐng)新手保育員盡快的熟悉工作內(nèi)容,更好地服務(wù)幼兒,服務(wù)家長。特別是在后勤工作中,多次發(fā)生了一些意料之外情況,大家團結(jié)協(xié)作、互相幫助,順利的度過了一個個“難關(guān)”,保證了工作的順利開展。
    與各部門,各崗位簽定安全。
    責(zé)任書。
    明確每位教職工的安全責(zé)任層層落實“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任。對教職工開展了多次的安全培訓(xùn)并把安全工作列入考核中對發(fā)生安全責(zé)任事故的班組取消評優(yōu)評先資格執(zhí)行一票否決制和責(zé)任追究制督促每位教職工認真履行自己的安全職責(zé)關(guān)注安全工作的細節(jié)保證了幼兒園保教活動正常開展。
    利用安全教育平臺,有計劃的開展幼兒安全教育。各年級制定了有關(guān)交通安全、防溺水、防火、防傳染病等方面的安全教育內(nèi)容并落實在每周的安全教育活動中。中大班的孩子們還和消防車來了一次親密接觸,孩子們認識了高壓噴射槍、水帶、隔熱服等消防器材的用途和使用方法,觀看了接水帶的演習(xí)。通過這些活動,幫助幼兒樹立了安全的意識,初步掌握了一些自我保護的技能,提高自我保護的能力。
    幼兒園還下發(fā)了“致全國中小學(xué)生的一封信”,“告家長書”,“特異體質(zhì)排查表”,回收率和家長知曉率100%。同時利用短信,櫥窗,告家長書等多種形式,提醒家長注意出行安全,節(jié)假日肩負起看護責(zé)任,保證孩子非在園期間的安全。
    本學(xué)期與電力和消防設(shè)備維保公司簽訂維保合同,由專業(yè)的單位負責(zé)幼兒園電力和消防安全,為幼兒園安全工作加固了安全防線。開學(xué)前完成了紅外線布控、監(jiān)控錄像存檔,電燈電扇扇空調(diào)外機的安裝牢固度、消防疏散應(yīng)急燈運轉(zhuǎn)情況的檢查。對食堂煙感經(jīng)常性誤報、紅外線布不上去、班級違規(guī)使用空調(diào)熱水器、電動車庫與幼兒活動場地未隔離、各班部分安全護角丟失、三樓平臺門開向隱患、玻璃爆裂、門縫夾手、紫外線燈不亮、油煙機清洗等問題進行了整改,防止安全事故的發(fā)生。
    嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,對出入幼兒園刷卡進行統(tǒng)計,反饋到班級,提醒家長務(wù)必帶好接送卡,保證接送的安全。嚴(yán)格做好中途離園接送工作,做到了三方簽字放行的要求。保安24小時值班,保證上學(xué)放學(xué)高峰時段有2位保安在崗,加強巡視,切實做好了幼兒園的安全保衛(wèi)工作。
    定期召開膳委會,根據(jù)上學(xué)期家長反饋的意見,認真制定好每周食譜,增加了幼兒點心的花式品種,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,??顚S?,讓孩子吃飽吃好的同時,營養(yǎng)均衡。
    加強組織食堂人員管理,組織學(xué)習(xí)了衛(wèi)監(jiān)抽查情況反饋及冬季學(xué)校食品安全和傳染病防控工作的通知,再次培訓(xùn)了如何規(guī)范操作,對烹飪過程中出現(xiàn)的食品容器放地上、留樣超前、備餐間溫度不達標(biāo)、倉庫領(lǐng)用管理不夠規(guī)范等問題及時指出整改,定期檢查考核。
    幼兒園嚴(yán)把采購、驗收、入庫、烹飪、分發(fā)等各個環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān),每天搞好食堂衛(wèi)生,做好消毒工作。食堂人員嚴(yán)格按流程操作各類設(shè)備,定期檢查設(shè)備的運行情況,本學(xué)期更換了橡皮軟管、修復(fù)了搖擺龍頭漏水、蒸飯車卡扣破損等問題,保證了食堂工作有序正常的開展。在大家的共同努力下,本學(xué)期沒有發(fā)生過一起食品安全事故。
    班級、食堂嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒,并作好消毒記錄。保育員認真作好班級衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。保健老師不定期的對衛(wèi)生保健工作進行抽查、督促,指導(dǎo)保育員及教師做好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié),確保了幼兒在一個干凈、溫馨的環(huán)境中健康成長。
    保健人員認真做好每天的晨檢、因病缺勤病因登記,及時的發(fā)現(xiàn)了中三班出現(xiàn)了一例水痘,后勤人員高度重視傳染病的預(yù)防工作,及時加大消毒力度,對班級進行隔離觀察。保健室通過家校路路通、宣傳櫥窗,向家長宣傳傳染病的有關(guān)知識,杜絕了傳染病的發(fā)生。
    由于各項保健工作落實到位,本學(xué)期,衛(wèi)生保健工作順利通過省優(yōu)質(zhì)園評審。
    全力做好后勤保障工作,保證幼兒園各類活動正常有序地開展。期初做好教學(xué)用品、學(xué)習(xí)用品和衛(wèi)生用具的分發(fā)工作。對于園內(nèi)的各類公開活動,能根據(jù)教師的需要,及時提供所需的材料或物品,保證教育教學(xué)工作順利開展。堅持勤儉持園,堅持園內(nèi)“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。
    每周組織衛(wèi)生檢查活動,并及時與負責(zé)人員反饋,認真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了防止蚊蠅滋生,開學(xué)前分發(fā)了驅(qū)蚊包,下班前噴灑殺蟲劑,利用國慶節(jié)長假噴灑殺蟲藥物,組織保育員清理衛(wèi)生死角,有效地防止了蚊蠅爬蟲的困擾,為幼兒創(chuàng)設(shè)了干凈整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    認真學(xué)習(xí)了有關(guān)收費的文件,嚴(yán)格按照物價局的有關(guān)文件,依法收取幼兒保育教育費,收費項目及標(biāo)準(zhǔn)在幼兒園網(wǎng)站和櫥窗內(nèi)公式,接受家長和社會的監(jiān)督。
    一學(xué)期來,后勤人員大力協(xié)作,扎實有序地完成了工作,同時也存在一些問題,需要在下學(xué)期改進:管理上有欠缺的地方。如加強對后勤人員工作中安全的教育,規(guī)范使用各種設(shè)備,杜絕因不規(guī)范使用而發(fā)生的任何傷害事故。平時督促檢查不到位。比如保育員在水果點心準(zhǔn)備的時間過早,個別扶手欄桿悶頭缺失等。我園將進一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤工作。
    本學(xué)期的后勤工作在落實園務(wù)工作計劃有關(guān)精神要求時,進一步樹立服務(wù)思想,緊緊圍繞園整體工作安排,積極配合保教工作的開展,始終以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為目標(biāo),腳踏實地完成了各項后勤工作任務(wù),全面提高了后勤服務(wù)質(zhì)量。
    后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,認真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,抓好后勤工作,保障供給,做到責(zé)任明確,分工到人,切實做好幼兒安全、衛(wèi)生保健、財務(wù)工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境管理工作等。
    1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,盡量做好二次利用,為幼兒園辦實事,辦好事。
    2、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財務(wù)制度和財經(jīng)制度。
    3、嚴(yán)格財務(wù)制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次。
    4、會計堅持每月上報結(jié)算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
    1、及時做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。
    2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查決明子沙池、海洋球室、幼兒超市和幼兒各種玩具。消除不安全因素,幼兒園的門窗、班級臥室、玻璃、自來水、電等及時維修。
    3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健醫(yī)生做好工作。
    4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。
    (1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為全園師生服務(wù)。
    (2)召開膳食委員會,接受家長委員提議,改進幼兒食譜。每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
    (3)做好開水的供應(yīng)工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。
    (4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣。
    加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,生活教師負責(zé),做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜物。
    1、繼續(xù)加強員工的思想工作,引導(dǎo)他們牢固樹立以保教為中心、提高服務(wù)意識,樹立工作主人翁精神。
    2、結(jié)合后勤各崗《。
    崗位職責(zé)。
    》及工作考核制度,每月評選服務(wù)之星獎優(yōu)罰劣,激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質(zhì)量。
    3、加強后勤人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織后勤人員學(xué)習(xí)幼兒園的。
    規(guī)章制度。
    及幼兒園出現(xiàn)的一些案例和防范措施;特別是幼兒園衛(wèi)生消毒、食品安全、注重理論聯(lián)系實際,牢固樹立服務(wù)第一。
    2、堅持勤儉辦園的原則,積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。
    3、愛護園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。
    4、定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強保管,降低損壞與流失,強調(diào)二次利用。期初保管人員將班級、各辦公室財產(chǎn)進行全面清查核對,建立了完整臺帳,使園各種設(shè)備做到賬目清晰,查閱方便;每月保管員認真進行資產(chǎn)的清理核對工作。
    1、層層簽訂責(zé)任書。明確各自的職責(zé),貫徹一崗雙責(zé)的原則,做到職責(zé)明確。
    2、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
    3、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導(dǎo),保持廚房的清潔,刀、案板、盆、筐、抹布等廚房用具洗刷干凈并按要求消毒,同時把好進貨關(guān),杜絕不潔食品進校園,預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。
    4、進一步增強了門衛(wèi)管理,把好接送制度關(guān),提高安全責(zé)任意識。嚴(yán)格對外訪人員一律按照規(guī)定進行登記,嚴(yán)格要求家長配合入園、離園幼兒務(wù)必出示接送卡,并刷卡方能接送,對委托他人的須向老師說明事由,同時在接孩子時電話與家長確認后方可接送,杜絕幼兒亂接現(xiàn)象。
    5、繼續(xù)切實做好消防安全工作,強化安全責(zé)任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。
    6、加大管理力度。將校園周邊環(huán)境、監(jiān)控活動納入了常規(guī)工作,并由行政督促相關(guān)管理人員認真落實,上、放學(xué)時門口行政人員協(xié)助安全疏通道路。
    本學(xué)期中,幼兒園開展了重陽節(jié)感恩、敬老活動;開展家長開放日,組織親子一日游活動;開展親自運動會;參加安海鎮(zhèn)保育員技能比賽;我們后勤人員極力配合園里舉行各項活動,滿足活動的需求、相關(guān)事宜聯(lián)系等。
    本學(xué)期后勤本著務(wù)實、勤儉的工作態(tài)度,在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,與老師們同心協(xié)力,認真、踏實地完成了各項工作,我們雖然取得一定成績,但是也還存在一些不足;以后還要加強學(xué)習(xí),加強管理力度,不斷總結(jié),進一步提升服務(wù)水平。
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇四
    上學(xué)期,我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標(biāo),團結(jié)一致,為幼兒、家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過總結(jié)與反思,我園后勤組制定新學(xué)期工作目標(biāo),力求新學(xué)期有新的改變,更大地提高,為幼兒、家長、教職工提供一流服務(wù)。
    二、工作目標(biāo)。
    緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,加強后勤人員隊伍建設(shè),更新觀念,增強服務(wù)意識,努力探索規(guī)范化途徑。
    三、工作重點。
    1.后勤各崗人員要堅持服務(wù)的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作。
    2.各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項準(zhǔn)備工作,購置各類辦公用品、日常用品,采取切實可行的措施,將各項復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
    3.勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意對設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產(chǎn)清點工作,建全和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。
    四、工作措施。
    (一)財務(wù)管理。
    嚴(yán)格按照上級規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費,并將收費標(biāo)準(zhǔn)向教師、家長和社會進行公布,加強透明度。合理使用幼兒園經(jīng)費,在各項開支上做到精打細算,節(jié)約開支,同時,盡量爭取上級有關(guān)部門和家長的支持,共建美好家園。
    1.做好幼兒的學(xué)費伙食費的網(wǎng)上收繳統(tǒng)計工作。
    2.每月按時公布伙食盈虧帳。
    3.按時發(fā)放工資。
    4.做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
    5.做好每月的財務(wù)報表上報工作。
    (二)膳食管理。
    1.科學(xué)的制定食譜。幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配得當(dāng),讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
    2.把幼兒的健康和安全列入首位,堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。
    3.要求廚房工作人員要保證供餐的準(zhǔn)時及保質(zhì)保量。
    (三)安全管理。
    1.繼續(xù)做好檢查全園安全工作。
    2.食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。
    3.食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。
    4.食堂做好各種機器的安全操作。
    5.門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。
    6.門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。
    (四)日常工作。
    1.庫房管理與采購。
    1)購置和發(fā)放新生床上用品、書包等。
    2)做好開學(xué)前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。
    3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。
    2.維修工作。
    1)開學(xué)前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。
    2)每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品器材,保證體育器械的安全性。
    3)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗,進行一次全面的檢查修理。
    4)每月檢查一次門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    5)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。
    3.食堂工作。
    1)每天做好室內(nèi)外、餐廳的整潔。
    2)根據(jù)各班幼兒飯量的大小分餐,注意飯菜的保溫。
    3)學(xué)期結(jié)束前清點餐用具。
    4)食堂重地嚴(yán)格禁止非工作人員入內(nèi)。
    五、工作安排。
    1.擬定辦公、教學(xué)用品、衛(wèi)生用品等采購計劃。
    2.檢修全園水電設(shè)施和門窗桌椅。
    3.與供貨商店簽訂合同,并更新相關(guān)證件。
    4.整理、統(tǒng)計九月份采購票據(jù)。
    1.根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅。
    2.做好繳款、財務(wù)公開工作。
    3.食品衛(wèi)生宣傳工作。
    4.整理、統(tǒng)計十月份采購票據(jù)。
    1.培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。
    2.教育幼兒愛護公物。
    3.整理、統(tǒng)計十一月份采購票據(jù)。
    1.各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修。
    2.檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。
    3.更新食品衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容。
    4.整理、統(tǒng)計十二月份采購票據(jù)。
    1.全園檢修。
    2.清點班級以及其它園內(nèi)財產(chǎn),并改用新的財產(chǎn)登記薄。
    3.做好財務(wù)的稽核工作。
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇五
    后勤工作雜而散,雖不起眼但很重要。本學(xué)期我們后勤人員在園領(lǐng)導(dǎo)的`重視、關(guān)心和支持下,繼續(xù)本著全身心服務(wù)幼兒、服務(wù)一線教師的思想,以大局為重,認真工作,努力進取,保障了幼兒園各方面工作的順利進行,現(xiàn)總結(jié)如下:
    本學(xué)期,我們有計劃的堅持加強了對新老后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每月定期召開一次后勤人員工作會議,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主,重點學(xué)習(xí)了常規(guī)消毒的方法、消毒的范圍和消毒的時間,餐前餐后衛(wèi)生操作順序及培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣常見方法等,在學(xué)習(xí)的同時認真對照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到的增加,業(yè)務(wù)知識和操作技能得到了提高,她們明白自己的這份工作雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有了新的提高。
    園內(nèi)無小事,處處有安全。自我園創(chuàng)建“平安校園”以來,我園全體教職工在園安全領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)下,牢固樹立“安全第一”的思想,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,在加強宣傳創(chuàng)建平安校園工作的同時,始終把安全工作放在第一位,做到警鐘長鳴。
    具體做法:每月一次對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴(yán)格接送制度,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了提高幼兒的安全意識,我們每周有安全教育重點,要求各班老師在教學(xué)活動中對幼兒進行安全知識教育,由于全園人員的安全防范意識的加強,本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。
    做好日常衛(wèi)生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行每日清掃和消毒制度,并堅持每周定期衛(wèi)生檢查和每月不定期衛(wèi)生抽查工作,確保了室內(nèi)外環(huán)境和物品的清潔衛(wèi)生。堅持以“預(yù)防為主”的原則,重視秋冬季節(jié)性疾病的防止和宣傳,尤其加強了晨檢把關(guān)工作,較好地防止了水痘、手口足傳染疾病的感染和蔓延。由于消毒衛(wèi)生工作的到位,促進了各班出勤率的提高。
    提供合理的營養(yǎng)膳食,是促進幼兒生長發(fā)育保證。本學(xué)期在原有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,嚴(yán)格把好了菜質(zhì)量驗收關(guān)和菜的數(shù)量關(guān)。根據(jù)帶量食譜購菜,要求不買半成品菜,蔬菜不進行市場加工,保證了菜的新鮮和衛(wèi)生,也保證了菜的質(zhì)量。在數(shù)量上求足量而不浪費,就是以幼兒標(biāo)準(zhǔn)用量為主,從幼兒自身實際出發(fā),保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費不浪費。合理使用好幼兒的伙食費。在烹飪上追求色、香、味、形俱全,認真處理好膳食中的各種成分,做到粗細搭配、葷蔬搭配、干濕搭配、咸甜搭配,保證了幼兒在園的飲食營養(yǎng)。
    總之,一學(xué)期來,全體后勤人員在幼兒園這個溫暖的大環(huán)境下,團結(jié)協(xié)作,為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為幼兒的安全、健康提供了保障,為教育教學(xué)工作的順利開展提供了方便。跨著新的一年,全體后勤人員將以更高的熱情、更積極的態(tài)度投入到工作中去。
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇六
    新年即將臨近,我們的學(xué)期也接近了尾聲?;仡欉@過去的一學(xué)期,無論是孩子、老師還是家長都經(jīng)歷了一個難忘的成長過程。每個孩子在幼兒園里都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    一、班級概況:
    我班有幼兒24人,孩子大多數(shù)是獨生子女,都是家長的“心頭肉”,雖說他們有著“優(yōu)生優(yōu)育”的優(yōu)勢,但也存在著較多的缺點。孩子良好的個性、文明的習(xí)慣必須從小抓起。我們先從禮貌教育入手,早上入園時,引導(dǎo)幼兒主動與老師和小朋友問好,不小心碰撞了別人主動說:“對不起!”等。再通過我們的晨間、離園前的談話,講故事等,使小朋友知道了要尊重長輩,團結(jié)小朋友,對人要有禮貌,小朋友之間要互謙互讓,互相幫助,開學(xué)初存在的一些問題,在這個學(xué)期的教育和引導(dǎo)下,基本上沒有在發(fā)生過。
    二、常規(guī)培養(yǎng)。
    幼兒入園后,一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同。對于小班幼兒來說,從家庭生活跨入集體生活是一個很大的轉(zhuǎn)折,也是幼兒成長的關(guān)鍵期。小班的行為習(xí)慣培養(yǎng)的好,會為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)幼兒的規(guī)范意識,我們采用直觀的標(biāo)記給幼兒確定他們的專屬物品。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),幼兒已基本能自覺遵守游戲規(guī)則,并能按要求整理歸放物品。
    三、教育教學(xué)工作。
    對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨。我們在教學(xué)過程中注意動靜結(jié)合,游戲與知識相結(jié)合,調(diào)動幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動中,充分發(fā)揮幼兒的主動性、積極性,讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識,掌握更多的技能。
    四、衛(wèi)生保健工作。
    小班幼兒的生活自理能力是比較差的,所以我們在保健護理方面做了大量的工作。
    (1)日常護理工作一刻也不放松。由于這個學(xué)期天氣有一些特殊,忽熱忽冷,所以我們班三位老師精心地做好保健護理工作,日常生活中特別注意小朋友衣服的增減,既不能讓他們著涼,也不能讓小朋友們穿得過多而影響活動。
    (2)安全工作。幼兒年齡小,自理、自立能力差,幼兒的安全工作是重中之重,為此我們加強對孩子的安全教育。教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。幼兒入園時檢查他們身上是否有危險物品,教室里不擺放危險物品。
    五、家長工作。
    各類教育信息等。學(xué)期中,我們召開了家長會,舉行家長開放半日活動,邀請家長共同參與親子游戲,讓家長在活動中觀察和了解孩子動手動腦的情況,了解孩子在集體活動的一些表現(xiàn)和活動狀況,了解幼兒園的教育任務(wù),積極配合幼兒園的教育工作。
    六、圓滿完成園安排的各項活動,提高幼兒水平,展示幼兒風(fēng)采。本學(xué)期我完成了活動室墻面的創(chuàng)設(shè),我創(chuàng)設(shè)的作品《曬衣服》獲得了一等獎,還參加了園內(nèi)組織的教學(xué)觀摩活動,我的健康活動《菜寶寶營養(yǎng)多》獲得了二等獎。在十月份舉行的“迎十一”繪畫展活動和幼兒童話劇表演活動中,孩子們?nèi)慷嫉煤贸煽儭?BR>    一個學(xué)期結(jié)束了,我班幼兒學(xué)會了許多生活技能,建立了一些良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,完成了他們走向社會的第一步,這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎(chǔ)。教育幼兒是一項細致的工作,需要我們?nèi)硇牡赝度耄灰覀冏允贾两K做到對幼兒:愛心、耐心、細心,那幼兒一定會健康愉快地成長,我們要再接再勵、不斷努力,讓每個孩子身心健康成長。
    您可能感興趣的文章:
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇七
    伴隨著新年的腳步,我們即將結(jié)束本學(xué)期的工作。這個學(xué)期,對我,對朵朵們而言,都是在不斷地嘗試、適應(yīng)和完善的過程中進行的。還記得,剛開學(xué)第一天,朵朵寶寶們看著我們兩個新的老師,眼神里滿是擔(dān)憂,但我們用微笑、用關(guān)愛贏得了朵朵們的喜愛。這學(xué)期,我們還迎來了4個插班生,我們不斷鼓勵、關(guān)注著他們,使這些新朵朵很快融入了我們的大家庭??粗⒆觽儩u漸變得有禮貌,會互相分享,自理能力也有了明顯的提高,常規(guī)也有了明顯的進步,心里陣陣欣喜。為了更好地吸取經(jīng)驗,使我們的工作更上一個臺階,現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:
    一、班級管理,初見成效。
    經(jīng)過開學(xué)初與朵朵們的接觸以及向原來帶班老師的了解,發(fā)現(xiàn)朵朵們在常規(guī)方面存在許多的問題。例如:喝水時總是很難做到有秩序地排隊,總是一窩蜂地跑過去拿杯子,喝水時也總是沒有養(yǎng)成回到座位上喝水的習(xí)慣;洗手時,總是一沖就好了,手上濕濕嗒嗒的就進教室了;操作活動過后,總是不能把廢紙扔進垃圾桶,保持桌面整潔,不能把記號筆、蠟筆之類的物品放回原處擺放整齊;課上,回答問題總是脫口而出……生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣相對較差。
    針對這些情況,我和配班老師共同商量,本學(xué)期將重點放在加強班級常規(guī)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣上,并采取了一些小小的管理措施,取得了一些成效。
    (一)我是小組長。
    小組長采取輪流制的方法,主要的工作是分發(fā)學(xué)習(xí)用品,美術(shù)活動后督促組員進行物品整理。午餐和點心督促組員保持桌面干凈,不挑食,為組內(nèi)小朋友服務(wù)。這樣不論是哪個孩子,都有得到鍛煉的機會。
    (二)我是小老師。
    “我是小老師”給幼兒提供了一個展示、鍛煉的平臺,讓我也聰明的偷了一會懶。小老師在集體活動前幫助老師進行學(xué)號點名,從1號到35號,熟悉鞏固數(shù)字的順序;在午餐活動前后,小老師帶領(lǐng)幼兒念兒歌,做游戲,維持飯前飯后的秩序;在幼兒盥洗時,小老師也幫助維持秩序,提醒幼兒能有序地排隊……總之,小老師在一系列的環(huán)節(jié)中不斷地得到鍛煉。
    (三)不斷提醒和督促。
    幼兒畢竟年齡較小,行為習(xí)慣的養(yǎng)成必須不斷地鞏固,因此,我和配班老師在每個活動前都能提出明確的常規(guī)要求,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。如喝水前,提醒幼兒能沿著小腳印一個一個排好隊;洗手前,總是和幼兒講述一遍如何洗手;用餐前,總是提醒幼兒保持安靜,細嚼慢咽;操作活動中,總是提醒幼兒把用好的學(xué)習(xí)用品能自己整理好……點點滴滴的滲透在一日環(huán)節(jié)中。
    二、禮儀課題,有聲有色。
    在禮儀課題方面,我們注重幼兒禮儀在一日生活環(huán)節(jié)中的滲透。結(jié)合禮儀寶寶的評選,從晨間的師生、師幼問早到互幫互助、相互謙讓等,幼兒在濃濃的禮儀氛圍中快樂成長。
    三、自主性游戲,層層遞進。
    第一階段:摸底階段。
    因為是新接手的中班,對于幼兒原有的游戲水平并不了解,因此第一步是對幼兒的游戲水平的了解摸底。開學(xué)初,通過和幼兒的談話和簡單的幾次游戲后,發(fā)現(xiàn)幼兒的游戲水平相對較低,對于游戲的角色意識比較薄弱,角色游戲的情節(jié)比較單一,角色間缺乏交往等。
    第二階段:逐個擊破——融會貫通。
    了解了幼兒的現(xiàn)有游戲水平后,和配班老師一致認為本班幼兒的角色游戲?qū)⒉扇≈饌€擊破到融會貫通的策略。也就是像小班剛開始一樣,先從一個游戲入手,開展平行游戲。
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇八
    結(jié)合園部工作計劃和和幼兒園實際情況,在幼兒園全體教職工的支持及配合下,后勤人員盡心盡責(zé)、共同努力、克服困難,順利地完成了各項工作,確保了幼兒園教育教學(xué)工作順利開展。現(xiàn)就本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),后勤人員的服務(wù)意識得到了提高,對工作的重要性有了進一步的了解。根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,新增了“保育組長”,以老帶新,引領(lǐng)新手保育員盡快的熟悉工作內(nèi)容,更好地服務(wù)幼兒,服務(wù)家長。特別是在后勤工作中,多次發(fā)生了一些意料之外情況,大家團結(jié)協(xié)作、互相幫助,順利的度過了一個個“難關(guān)”,保證了工作的順利開展。
    與各部門,各崗位簽定安全責(zé)任書,明確每位教職工的安全責(zé)任,層層落實“一崗雙責(zé)”的安全責(zé)任。對教職工開展了多次的安全培訓(xùn),并把安全工作列入考核中,對發(fā)生安全責(zé)任事故的班組取消評優(yōu)評先資格,執(zhí)行一票否決制和責(zé)任追究制,督促每位教職工認真履行自己的安全職責(zé),關(guān)注安全工作的細節(jié),保證了幼兒園保教活動正常開展。
    利用安全教育平臺,有計劃的開展幼兒安全教育。各年級制定了有關(guān)交通安全、防溺水、防火、防傳染病等方面的安全教育內(nèi)容并落實在每周的安全教育活動中。中大班的孩子們還和消防車來了一次親密接觸,孩子們認識了高壓噴射槍、水帶、隔熱服等消防器材的用途和使用方法,觀看了接水帶的演習(xí)。通過這些活動,幫助幼兒樹立了安全的意識,初步掌握了一些自我保護的技能,提高自我保護的能力。
    幼兒園還下發(fā)了“致全國中小學(xué)生的一封信”,“告家長書”,“特異體質(zhì)排查表”,回收率和家長知曉率100%。同時利用短信,櫥窗,告家長書等多種形式,提醒家長注意出行安全,節(jié)假日肩負起看護責(zé)任,保證孩子非在園期間的安全。
    本學(xué)期與電力和消防設(shè)備維保公司簽訂維保合同,由專業(yè)的單位負責(zé)幼兒園電力和消防安全,為幼兒園安全工作加固了安全防線。開學(xué)前完成了紅外線布控、監(jiān)控錄像存檔,電燈電扇扇空調(diào)外機的安裝牢固度、消防疏散應(yīng)急燈運轉(zhuǎn)情況的檢查。對食堂煙感經(jīng)常性誤報、紅外線布不上去、班級違規(guī)使用空調(diào)熱水器、電動車庫與幼兒活動場地未隔離、各班部分安全護角丟失、三樓平臺門開向隱患、玻璃爆裂、門縫夾手、紫外線燈不亮、油煙機清洗等問題進行了整改,防止安全事故的發(fā)生。
    嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,對出入幼兒園刷卡進行統(tǒng)計,反饋到班級,提醒家長務(wù)必帶好接送卡,保證接送的安全。嚴(yán)格做好中途離園接送工作,做到了三方簽字放行的要求。保安24小時值班,保證上學(xué)放學(xué)高峰時段有2位保安在崗,加強巡視,切實做好了幼兒園的安全保衛(wèi)工作。
    定期召開膳委會,根據(jù)上學(xué)期家長反饋的意見,認真制定好每周食譜,增加了幼兒點心的花式品種,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,專款專用,讓孩子吃飽吃好的同時,營養(yǎng)均衡。
    加強組織食堂人員管理,組織學(xué)習(xí)了衛(wèi)監(jiān)抽查情況反饋及冬季學(xué)校食品安全和傳染病防控工作的通知,再次培訓(xùn)了如何規(guī)范操作,對烹飪過程中出現(xiàn)的食品容器放地上、留樣超前、備餐間溫度不達標(biāo)、倉庫領(lǐng)用管理不夠規(guī)范等問題及時指出整改,定期檢查考核。
    幼兒園嚴(yán)把采購、驗收、入庫、烹飪、分發(fā)等各個環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān),每天搞好食堂衛(wèi)生,做好消毒工作。食堂人員嚴(yán)格按流程操作各類設(shè)備,定期檢查設(shè)備的運行情況,本學(xué)期更換了橡皮軟管、修復(fù)了搖擺龍頭漏水、蒸飯車卡扣破損等問題,保證了食堂工作有序正常的開展。在大家的共同努力下,本學(xué)期沒有發(fā)生過一起食品安全事故。
    班級、食堂嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒,并作好消毒記錄。保育員認真作好班級衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。保健老師不定期的對衛(wèi)生保健工作進行抽查、督促,指導(dǎo)保育員及教師做好衛(wèi)生保健工作的每一環(huán)節(jié),確保了幼兒在一個干凈、溫馨的環(huán)境中健康成長。
    保健人員認真做好每天的晨檢、因病缺勤病因登記,及時的發(fā)現(xiàn)了中三班出現(xiàn)了一例水痘,后勤人員高度重視傳染病的預(yù)防工作,及時加大消毒力度,對班級進行隔離觀察。保健室通過家校路路通、宣傳櫥窗,向家長宣傳傳染病的有關(guān)知識,杜絕了傳染病的發(fā)生。
    由于各項保健工作落實到位,本學(xué)期,衛(wèi)生保健工作順利通過省優(yōu)質(zhì)園評審。
    全力做好后勤保障工作,保證幼兒園各類活動正常有序地開展。期初做好教學(xué)用品、學(xué)習(xí)用品和衛(wèi)生用具的分發(fā)工作。對于園內(nèi)的各類公開活動,能根據(jù)教師的需要,及時提供所需的材料或物品,保證教育教學(xué)工作順利開展。堅持勤儉持園,堅持園內(nèi)“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。
    每周組織衛(wèi)生檢查活動,并及時與負責(zé)人員反饋,認真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了防止蚊蠅滋生,開學(xué)前分發(fā)了驅(qū)蚊包,下班前噴灑殺蟲劑,利用國慶節(jié)長假噴灑殺蟲藥物,組織保育員清理衛(wèi)生死角,有效地防止了蚊蠅爬蟲的困擾,為幼兒創(chuàng)設(shè)了干凈整潔的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    認真學(xué)習(xí)了有關(guān)收費的文件,嚴(yán)格按照物價局的有關(guān)文件,依法收取幼兒保育教育費,收費項目及標(biāo)準(zhǔn)在幼兒園網(wǎng)站和櫥窗內(nèi)公式,接受家長和社會的監(jiān)督。
    一學(xué)期來,后勤人員大力協(xié)作,扎實有序地完成了工作,同時也存在一些問題,需要在下學(xué)期改進:管理上有欠缺的地方。如加強對后勤人員工作中安全的教育,規(guī)范使用各種設(shè)備,杜絕因不規(guī)范使用而發(fā)生的任何傷害事故。平時督促檢查不到位。比如保育員在水果點心準(zhǔn)備的時間過早,個別扶手欄桿悶頭缺失等。我園將進一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤工作。
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇九
    總結(jié)寫作要層次分明。主題確定后,在總體構(gòu)思的基礎(chǔ)上按邏輯順序,怎樣寫幼兒園各項工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)碛變簣@各項工作總結(jié)5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
    新年的鐘聲即將敲響,一群可愛的孩子又要長大一歲了,而我們這個剛剛組建的大家庭也留下許多孩子們成長的足跡,這里記載了他們無數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲,也記載著老師們無數(shù)的汗水和無盡的愛心。
    今年九月份我開始來到托班工作。我們班的孩子都是2、3歲半左右的孩子,作為青年教師的我,對于幼兒日常生活護理不是很有經(jīng)驗,因此帶托班無疑是對自己的一種挑戰(zhàn)。由于班上孩子年齡太小,所以日常生活不會自理,基本都需要老師幫忙,于是我的工作壓力一下子大了許多。
    一、保育工作放在首位。
    托班孩子年齡小,在日常工作中更是要做到以保為主,因此我們特別注重保育工作,并且把保育工作做細做祥。不管天氣多冷,我們都堅持開窗通風(fēng),每天及時地為孩子增減衣服,仔細地為孩子擦去鼻涕,不嫌臟地幫大小便弄在身上的幼兒清理……正是這些點點滴滴不經(jīng)意的小事保證了孩子的身體健康,贏得了家長的贊許。
    二、自理能力明顯提高。
    剛進班時,我每天都是在手忙腳亂中度過的。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子,那邊已經(jīng)尿褲子了;吃飯的時候,對于那些不會自己吃飯的孩子,及一些吃飯很慢的孩子,會把他們集中坐在一起,每人喂一口,等最后一個喂入口,第一個嘴巴里已經(jīng)吃光了,這樣比單獨對著一個喂可以省很多時間,特別是冬天到了,飯容易涼,更希望孩子能趁熱吃。中午起床后,由于天冷了孩子衣著多了,老師必須幫每個孩子穿衣褲,為了不讓孩子著涼,往往讓醒來的孩子先在被窩里晤著,老師幫誰穿衣服了誰再起來一個孩子衣服穿好把她往痰盂上一抱,幫下一個穿起衣服來,等這個衣服穿好,前一個已經(jīng)小好便了,再幫她拉好褲子。像這樣的例子在托班還有很多很多,因為護理工作多一點,所以老師瑣碎的事情會多一點,無形之中要求老師的行動再快一點。那些日子恨不得一個人掰幾瓣來用,兩只手根本不夠使喚,頓覺自己是那么的笨手笨腳。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里,于是在日常工作中不斷給我鼓勵與支持,在她們的幫助下我慢慢的領(lǐng)悟到很多竅門。我們手把手地教他們上廁所、給他們喂飯、幫他們穿衣,連我們自己也記不清喂過多少碗飯,換洗過多少條沾滿了屎尿的褲子了。而現(xiàn)在,我們班有90%的幼兒會自己吃飯、90%的幼兒能獨立入廁,90%的幼兒會自己穿脫鞋子、100%的幼兒會自己洗手了。他們變得大膽、活潑、獨立了,喜歡與人交流,愿意表達自己的意愿,還學(xué)會了幫助別人、關(guān)心別人。我們注重培養(yǎng)托兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣?,F(xiàn)在,孩子們知道飯前洗手、餐后擦嘴、有鼻涕拿紙擦、睡前把鞋擺放整齊,一舉一動儼然像個小大人。
    三、游戲是托班幼兒的最佳學(xué)習(xí)方式。
    我們的所有教學(xué)活動都是在游戲中完成的,我們以游戲的身份和口吻與幼兒進行交流,讓幼兒在愉快的游戲中主動地學(xué)習(xí),努力使每一個托兒都能獲得滿足和成功。孩子們喜歡上幼兒園,喜歡老師,我班孩子大都是獨生子女,缺乏與人交往和溝通的經(jīng)驗。我們在游戲活動中就著重培養(yǎng)孩子的交往能力和語言表達能力,使得每個孩子都到了不同程度的提高。特別是幾個較膽小的孩子的家長高興地說:"我們家的孩子變得大方了,肯說話了。
    "沒有規(guī)矩,不成方圓。"這句古語道出了規(guī)則意識培養(yǎng)的重要性。2—3歲的幼兒,在家都是想干什么就干什么,沒有一點約束。來到幼兒園后,要在集體中學(xué)會應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。通過實踐,一日活動中的各項常規(guī)都已初步形成,剛來時吵吵鬧鬧,不守規(guī)矩的小不點知道站隊時不擁擠、不吵鬧,一個跟著一個走;知道區(qū)角活動時不爭搶玩具,收玩具時分類擺放;知道吃飯要安靜,有序地送碗、擦嘴;知道小便、洗手要排隊;知道午睡時脫好鞋子擺整齊,衣物脫下放放好……家長看到孩子的這些舉動都驚嘆不已,連連稱贊"還是老師有辦法"。
    剛開學(xué)時,班上的幼兒有的不愿說話,有的只說單個字詞,有的口齒不清,;有的聽不明白老師說的是什么。家長們也為此頭疼,卻不知如何去教,有的則認為孩子還小,慢慢會說的。語言的發(fā)展的確需要一個過程,孩子們是喜歡說話的,他們的詞匯量也會迅速增加。一日活動中,我們和孩子們聊天,說著他們喜歡的話題:家人、玩具、游戲、動畫片等等,在交流中激發(fā)說的興趣,提高表述的能力,培養(yǎng)傾聽的好習(xí)慣。
    四、家長工作。
    在家長工作上,我們更是想家長所想,積極、努力地為家長服務(wù),同時利用交談、打電話等多種形式加強與家長的溝通和交流,認真聽取家長的意見及建議,在工作中加以改進。
    一學(xué)期的工作是辛苦的,包含著我們無數(shù)的汗水,但同時也讓我們體驗到了豐收的喜悅。我們感悟出了一個真理,只要你用心去做,只要你用一顆真誠的心去愛每一個孩子,你就能做得更好,就能體驗到成功與收獲。
    一、教師高尚的職業(yè)道德,塑造幼兒園的靈魂。
    本學(xué)期的工作順利,是因為一個德高望重的校長,給予幼兒園許多關(guān)懷,同時也有我們的教師,以德為本,團結(jié)奮進,顧全大局,不光自身具有較高的道德情操,對工作認真負責(zé),積極進取,而且對我們幼兒園的孩子,百般呵護,受到家長的好評,推動了幼兒園整體工作,也為幼兒園今后的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
    二、教學(xué)管理工作不斷推陳出新。
    我們是農(nóng)村幼兒園,自幼兒園開園以來不斷總結(jié)經(jīng)驗,我們要在探索中求得發(fā)展,針對農(nóng)村地區(qū)特點,百姓思想特點,拿出最適合我們的教學(xué)方案。如本學(xué)期每周開展了多節(jié)英語課,識字課,美術(shù)課,剪紙課,目的是開發(fā)幼兒,可以說教學(xué)工作在不斷創(chuàng)新,不斷進步,但是與目標(biāo)還相差很遠,我們也會繼續(xù)努力。
    1、號召全體職工,樹立安全第一,以人為本,思想。把幼兒園人身安全放在首位,具有高度的責(zé)任感,本學(xué)期無重大事故發(fā)生。
    2、制定了值班、值宿制度,及取暖的各項制度,使各項工作安全進行,并做好檢查指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決或上報校長。
    3、幼兒園衛(wèi)生每日清掃并全天保持干凈,建立檢查制度。
    4、食堂安全衛(wèi)生每日做好監(jiān)督工作無任何意外發(fā)生,受到家長的信任。
    四、家園聯(lián)系,真抓實干。
    本學(xué)期召開了家長會,大多數(shù)家長都積極參加,由本班班主任主持,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加并講話,會議受到了意想不到的效果,可以說幼兒園的工作離不開家長今后更進一步促進家園聯(lián)系工作。
    總之,幼兒園是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),家長及全體教職工的關(guān)心努力下發(fā)展的,相信多方努力,中心校幼兒園定會更加燦爛輝煌。
    幼兒教師職業(yè)作為一種典型的助人行為,自然也容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠的現(xiàn)象。幼兒教師的職業(yè)倦怠不僅危害個人的身心健康、家庭生活和人際關(guān)系,更會影響教育教學(xué)質(zhì)量和幼兒的身心發(fā)展。因此,怎樣才能讓幼兒教師永葆一顆快樂的童心,擁有一個幸福、快樂的教育生活,樂于為幼兒的健康成長奉獻人生呢?這是幼教管理者值得深思,并迎接的挑戰(zhàn)。筆者認為要幫助幼兒教師消除職業(yè)倦怠,使之從工作中體驗快樂,尋找職業(yè)的幸福感,最為關(guān)鍵的在于幼兒園的管理者如何進行有效管理。滿足教師的心理需要,激發(fā)教師的工作熱情,消除教師的職業(yè)倦怠的方式。
    一、重視心靈互動的情感溝通,讓教師在工作中滿足需要。
    溝通是情感管理中一個非常重要的環(huán)節(jié)和必不可少的基礎(chǔ)工作,是人際交往的核心,也是每一位園長應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)之一。幼兒園是清一色的“娘子軍”,每一位教師的個性特點,價值觀和工作目標(biāo)也是不相同的,難免由于群體間的相對閉鎖而引起矛盾,如何運用情感的溝通,化解矛盾,在管理中處于主導(dǎo)地位的園長,應(yīng)努力做到:
    1、重視教師,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,做到“因材施管”,滿足教師的成功需要。
    2、設(shè)身處地,換位思考,做到“人人平等”,滿足教師的尊重需要。
    3、重視言論,合理利用,做到“因勢利導(dǎo)”,滿足教師的成就需要。
    二、營造輕松愉快的工作環(huán)境,讓教師在工作中享受樂趣。
    有人說,一輩子是否真正幸福主要看生活是否快樂,工作是否快樂,而工作是否快樂關(guān)鍵取決于是否在一個和諧,平等,寬松的人際關(guān)系環(huán)境中工作,良好的工作環(huán)境取決于領(lǐng)導(dǎo)工作藝術(shù)。營造輕松愉快的工作環(huán)境,搭建情感交流的互動平臺,是每個管理者應(yīng)做的工作。
    1、優(yōu)化幼兒園人際環(huán)境——使教師感到“寬松愉悅。
    2、創(chuàng)建家庭式的精神環(huán)境——使教師感到“溫暖放松”
    3、創(chuàng)設(shè)公平競爭的工作氛圍——使教師感到奮發(fā)有為。
    4、創(chuàng)設(shè)積極參與的管理環(huán)境——使教師感到“尊重理解”
    管理離不開情感,情感投入的多少直接影響管理的效益和成敗。當(dāng)然,情感管理也不是萬能的,施行不當(dāng)也會產(chǎn)生一些負面影響。因此,管理者要客觀地冷靜地認識到情感管理的相對性,并善于運用情感管理,注意情感管理與其他管理方式的結(jié)合,以克服情感管理中可能出現(xiàn)的消極問題??傊鳛楣芾碚咭鶕?jù)幼兒園教育“培養(yǎng)管理人”的特殊性,依據(jù)教師的身心特點,在教育管理中加大情感投入,實行以人為本的管理,注重教師的內(nèi)心世界,激發(fā)教師的正向情感,感受職業(yè)幸福,消除職業(yè)倦怠,從而最大限度提高管理效益。
    本學(xué)年,我園在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團結(jié)合作,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過安全教育,增強了幼兒自我防護能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實,全力營造了和諧社會、和諧教育的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結(jié)如下:
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作。
    1、安全是幼兒園永恒的主題。抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,幼兒園實行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且專門設(shè)立一名副園長具體負責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認安全無誤后方可上崗或離崗。每天安全小組人員進行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報,并認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做扎實。
    2、幼兒園始終堅持安全第一,預(yù)防為主的方針。這學(xué)年,我們主要在安全管理中突出重點,堅持開展安全教育和培訓(xùn)工作,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認識到安全直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽,沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
    3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項安全制度,增強安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔(dān)任組長,副園長和保健老師、信息員段長為成員,各成員分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確安全責(zé)任,強化安全責(zé)任心。每周一按時進行例會,并對安全情況總結(jié)分析,每月召開安全工作專題研討會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。
    4、堅持定期不定期進行安全排查工作:每月,安全管理小組都會在園長的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。
    二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識。
    我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責(zé)任重大,要引以為戒,加強責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期,我們共進行了兩次消防安全演練,兩次地震應(yīng)急演練,觀看交通安全視頻、預(yù)防溺水安全微電影《殤》,邀請交警大隊教導(dǎo)員來園給教職工和幼兒進行交通安全講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
    三、加強幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理。
    食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項重點工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實到具體負責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人。保健老師對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅持定期不定期進行食品衛(wèi)生檢查,切實有效地加強食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,要求庫房嚴(yán)把出入庫關(guān),堅持發(fā)票索要制度,不進過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購和食品留樣記錄。
    轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻又感到很充實而有意義。有壓力同時也有工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多的收獲。看著這些天天在長大的孩子們,欣慰、自豪充滿了我們的心懷,回想過去的一學(xué)期,有許許多多辛勤的付出,但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗,使我們的工作更上一個臺階,現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下:
    一、提高幼兒的自理能力,使幼兒身心健康成長。
    跨入中班孩子們明顯的長大了,生活自理能力提高了,首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上,進行個別的關(guān)注和幫助:
    (三)整理衣著方面:因為這學(xué)期要面臨冬天的來臨,而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子,總是隨意一提,小肚皮總是露在外面,針對這一問題,我們就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng),在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了,時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊。
    二、不斷開展教育教學(xué)工作,增強幼兒的素質(zhì)教育。
    (一)培養(yǎng)幼兒的傾聽能力,加強師幼的交流。
    本學(xué)期我們針對幼兒的發(fā)展,著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力,以往我們以是注重幼兒學(xué)會傾聽,讓幼兒傾聽教師的言語指令,卻忽視了自己去傾聽孩子的表達。為了讓幼兒能較快的學(xué)會傾聽的本領(lǐng),首先我們兩位老師從自身做起,做幼兒的主要傾聽者,因為在幼兒園,老師是孩子們的主要傾聽者,孩子有什么事都喜歡和教師說,可因為我們教師的疏忽,而造成了不良的影響,并且以身作則的行為,也是幼兒天性可模仿的,從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展,而且教師在傾聽幼兒的表達,傾聽其所言,傾聽其所想,也加強老師與孩子的交流,使師幼之間的感情又增進了一步。
    (二)提高幼兒的合作意識,增強了幼兒之間的友誼。
    幼兒在合作方面有一定的欠缺,并且缺乏合作的能力,活動中遇到問題不會分工和交流,發(fā)生矛盾時常以告狀或攻擊性行為來解決,因此我們兩位教師意識到幼兒合作的重要意義,并針對這個問題我們也及時有效的進行了培養(yǎng)幼兒合作意識。我們老師也會為幼兒樹立榜樣讓幼兒模仿。比如說在發(fā)放書本時,兩個老師是你幫我我?guī)湍愕?,互相幫忙。我們還會鼓勵幼兒一起搭積木,一起幫老師搬凳子等等---經(jīng)過鼓勵,幼兒進步了不少!
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇十
    一學(xué)期來,我園后勤工作據(jù)《綱要》精神的指導(dǎo)下,本著園本實際情況、腳踏實地完成了又一學(xué)年的后勤工作任務(wù)。
    一、完善常規(guī)工作操作,加強保育員的培訓(xùn)工作,以提高自身素質(zhì)。
    1、一學(xué)期來全體的后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務(wù)。熟悉每日工作操作程序,能在規(guī)定的時間段完成相應(yīng)的工作。且每人的動作都很嫻熟有序把整個活動室搞得有條有理。排放整齊,無存在衛(wèi)生死角。
    2、一學(xué)期來園內(nèi)有三位保育員因事辭職,因此更換三位新保育員。在新保育員剛上班時都能進行上崗前的理論培訓(xùn),且跟班學(xué)習(xí)操作一天。我園能定期組織保育員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、理論知識,現(xiàn)場操作活動并討論學(xué)習(xí)。在8月31日組織全體保育員參加市婦幼所體檢,開展集中培訓(xùn)、學(xué)習(xí),讓大家有了更深的了解幼兒園的保育工作的重要性。
    3、保育員能主動積極的參與教學(xué)當(dāng)中,能幫班科任老師共同配合制定每日活動常規(guī),配合準(zhǔn)備教學(xué)過程中所需的活動材料。
    二、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運作。
    安全工作是幼兒園工作的首要任務(wù),在一切工作正常開展前,安全是不可缺少的。每天早上要對幼兒園的整個大環(huán)境巡視一遍,確認有無存在不安全的隱患并做好記錄。園成立了一支安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,共同商討如何創(chuàng)建一所平安園所,做到有會議有記錄,定期組織領(lǐng)導(dǎo)組的成員進行安全檢查:電器、線路、活動場地、消防栓等。如有發(fā)現(xiàn)不安全的地方,馬上進行整改。園門口有丟車、車箱被撬、丟提包,鎮(zhèn)內(nèi)公路過路速度快等一系列不安全情況,都能及時的向上級反映并采取下列措施:
    a、加強保安的巡視力度,與安海交警聯(lián)系,爭取取得在離園的高峰期配合共同維持秩序。
    b、填寫申請表報送教育辦,申請設(shè)立校園警示牌減速慢行的路障等。節(jié)假日都有分發(fā)告家長書,并及時取回家長的回執(zhí)單,以確保每名幼兒在節(jié)假日期間的生命安全。
    廚房的食品堅決杜絕“三無”產(chǎn)品進入園門。每時抓好食品驗收質(zhì)量關(guān),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)有味的食品,馬上進行退貨處理。食品烹飪食用之前每種食品都要取少量進行留樣觀察直至72小時以后,每學(xué)年與各攤販簽訂保質(zhì)保量的合同書。一學(xué)期來通過一系列的抓安全工作措施,確保園平安有序的進行運轉(zhuǎn),得到上級檢查團的一致好評,并獲得晉江市“平安先行學(xué)校”稱號。
    三、大力度抓好保健、科學(xué)合理安排一日膳食。
    配備兼職保健員主抓園內(nèi)衛(wèi)生保健工作,保健員能勤勤懇懇、腳踏實地的學(xué)習(xí),實地操作,用心鉆研,一學(xué)期來也都能基本上掌握工作的大方向,能獨立操作保健室的有關(guān)資料填寫,到班級及進行指導(dǎo)衛(wèi)生工作,配合婦幼所做好防疫接種、體檢等工作。抓好晨檢關(guān),每天入園時保健員做到一摸二看三問四查的檢查工作,發(fā)現(xiàn)有病兒、傳染源等馬上做好切斷隔離,保證幼兒安全入園。每兩月做好膳食的營養(yǎng)計算,制定好幼兒一日的營養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發(fā)票單,嚴(yán)把關(guān)口,以防有變質(zhì)變味的食品入園。堅決杜絕三無產(chǎn)品。
    四、進一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)優(yōu)美的育人環(huán)境。
    一學(xué)期來圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應(yīng)幼兒健康、快樂成長的良好環(huán)境,園環(huán)境衛(wèi)生有責(zé)任到人分區(qū)到位;保證時刻干凈。
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇十一
    本學(xué)期,我走近幼兒園后勤工作。剛開始,我接受的任務(wù)是整理幼兒園的圖書資料和音像資料,同時整理幼兒圖書室。這是一項考驗?zāi)托暮图氈碌墓ぷ?,從整理分類到?shù)據(jù)統(tǒng)計再到編號入檔,每一項工作都必須一絲不茍,稍有差池就會出錯!先來說一說分類整理,這需要我把所有的資料一樣一樣的看過后才能分類,于是搬書運磁帶成為我的工作,近兩千冊圖書加上一千多的音像資料,搞的我頭暈?zāi)X脹,把相同的資料放到一起,還需要很強的記憶能力,經(jīng)過幾天的整理,終于把它們弄清理順,分出了大致類別。當(dāng)然也把這些資料的大概情況記了個八九不離十。于是工作進入了編號入檔階段。這項工作看似簡單,其中可是有很多的學(xué)問!要求讓大家一目了然,很快的找到所需要的資料,還真的需要動一番腦子。于是上網(wǎng)參考是必不可少的,同時還要根據(jù)現(xiàn)有資料的情況,最后定位為三級編號。例如ts—02—01就是圖書中的美術(shù)類教學(xué)參考第一本書。這樣具體的編號,便于老師們快速的尋找自己學(xué)要的資料。文字錄入也是有學(xué)問的。把編好號碼的資料錄入微機,為了方便起見,我選擇了工作表,操作起來很簡單,但是在最后打印文檔的.時候出現(xiàn)了很大的麻煩:首先合并居中,調(diào)整表格就是一項很大的工程,另外打印正反面也需要一頁一頁的進行,耽誤了很多的時間,今后的工作中要避免類似的隱形浪費。
    40個小班幼兒美術(shù)內(nèi)容的制定和執(zhí)行我也參與了一些工作。例如教學(xué)目標(biāo)的初步制定,我在征求了領(lǐng)導(dǎo)和一些有經(jīng)驗的教師的意見以后,進行了兩次修改;同時我還在董老師的指導(dǎo)下對其中的15個內(nèi)容進行了實際操作,涉及涂色、圖案畫、玩顏色、手工制作等各個方面,在制作的過程中進行了拍照。
    由于孔老師生病的原因,學(xué)期的最后半個月我配合信老師在小二班帶班,同時也完成了班里的部分工作。班里的孩子也漸漸的接受了我,喜歡上我了,有時候走在下班的路上還不時有孩子親切的喊我:路老師!這是對我工作的最大的肯定。
    在家休息的這幾個月,讓我對工作漸漸有些生疏,于是從上班開始,我抓住點滴時間補充自己,努力讓自己跟上大家前進的步伐。幼兒園優(yōu)質(zhì)課評比的進行是我上班后的第二個星期,從選課到備課,我雖然有些無所適從,但是還是努力的準(zhǔn)備著,最后取得了二等獎的成績,雖然和大家還存在一定差距,但對于我來說已經(jīng)是很大的進步了,今后的工作中我將繼續(xù)努力!
    制作課件一直是我的一項空白工作,因為我對flash一竅不通,但這次幼兒園的課件評比,我硬是從零開始,硬硬的逼著自己學(xué)習(xí)了flash課件制作,每天哄睡了家里嗷嗷待哺的孩子就開始加班加點的泡在課件上,熬了兩個星期做出了我人生中的第一個課件。雖然不是那么的完美,但對于我來說也是一個不小的進步。
    上班以來,我加入了幼兒園的“蒲公英書香苑”,在這里,我跟大家學(xué)到了很多,為了融入這個大家庭,我開始努力的讀書,松居直的《我的圖畫書論》《幼兒圖畫故事書閱讀過程研究》《圖畫書閱讀與經(jīng)典》……我在大家通讀的基礎(chǔ)上精讀了一些書,讓自己在理論上充實起來,從而指導(dǎo)自己的下一步實踐。
    當(dāng)然,工作不能盡善盡美,我也不例外。金無足赤,人無完人。和大家相比,在幼兒教育戰(zhàn)線上我還只是一顆微不足道的小草,實踐經(jīng)驗少,駕馭課堂的能力還不足,在今后的工作中我會更加努力,用自己的長處來彌補自己的不足,盡我最大的努力來做一名七里山幼兒園的合格教師,做一名孩子眼中的好老師,家長眼中的好朋友,領(lǐng)導(dǎo)眼中的好職工,同事眼中的好伙伴!
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇十二
    本班現(xiàn)今有xx名幼兒。其中男生xx名,女生xx名。通過幾個月的時間,我們班的孩子能基本適應(yīng)幼兒園生活,高高興興地入園、離園。
    同時,我也了解到孩子有以下幾個特點:
    1、大部分孩子行為習(xí)慣有待加強。如:衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣。
    2、大部分孩子獨立能力有很大的提高。如:穿鞋子、吃飯、睡覺基本能獨立完成、大部分孩子性格活潑、開朗;在教學(xué)活動中非常積極,但傾聽習(xí)慣有待培養(yǎng)。
    二、工作總目標(biāo)。
    以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,結(jié)合園務(wù)工作計劃和教研工作計劃,及本班幼兒的實際情況,采用多種教育形式,提高組織教學(xué)活動的能力,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,豐富他們各方面的知識,使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。主要從以下幾點著手:
    1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
    2、開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。
    3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。
    4、完善班級區(qū)域建設(shè),結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。
    5、重視家長工作,增強服務(wù)意識,以多元化活動促進家園聯(lián)系。
    6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。
    三、各項工作重點。
    1.不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣,讓幼兒的一日生活有條理地進行。
    2、進行方案教學(xué)理論的學(xué)習(xí),嘗試開展項目教研活動,塑造新型的師生關(guān)系,使孩子成為主動的學(xué)習(xí)者、研究者,提高幼兒的活動能力。
    3、開展多種形式的活動,創(chuàng)造讓幼兒表現(xiàn)的機會與條件,增進人際關(guān)系,培養(yǎng)幼兒大方、勇敢、自信等優(yōu)良品質(zhì)。
    4、進一步加強與家長的聯(lián)系,充分利用家長資源,更好地發(fā)揮家長的教育功能,實現(xiàn)家園同步教育,促使幼兒得到最大程度的發(fā)展。
    四、工作措施。
    (1)抓好常規(guī)工作,指導(dǎo)幼兒自己吃飯、入廁,穿脫鞋褲等生活方面的基本常識。
    (2)、學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固??劭圩訉π“嘤變簛碚f有一定的難度,因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個“扣扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。
    (3)、學(xué)習(xí)擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對有進步的幼兒給予及時適宜的鼓勵和肯定。
    (5)、樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣。
    (5)、加強禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時說再見。平時要主動和大家打招呼,學(xué)會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。
    (6)、制定《班級幼兒發(fā)展水平目標(biāo)》和幼兒活動常規(guī)。適宜的目標(biāo),良好的常規(guī),使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,促進幼兒的身心發(fā)展。開學(xué)初,我班由全體教師依據(jù)平時的觀察結(jié)合本班幼兒實際,大家共同商量制定符合本班年齡特點的《班級幼兒發(fā)展水平目標(biāo)》;依據(jù)幼兒一日生活作息時間和活動安排,擬訂符合本班幼兒的活動常規(guī)。
    (7)、師幼之間,建立信任依戀的良好師生關(guān)系。教師要以關(guān)懷、接納的態(tài)度與幼兒相處,我班的教師具有多種角色,有時是孩子的媽媽,有時是孩子的姐姐,有時是孩子的伙伴。教師要了解幼兒的煩惱,分享幼兒的快樂,關(guān)心、尊重幼兒,使幼兒信任我們,依戀我們。
    (8)、教師之間,建立團結(jié)互助的同事關(guān)系。一個班級中,六位班級成員雖然在不同的崗位但我們是一個整體。在日常工作中,要嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,有分工有協(xié)作,目標(biāo)一致,相互配合做好班級工作;在生活中,互相關(guān)心,互相幫助,是友好的同事,是友好的朋友。
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇十三
    自建園以來,我園教職員工發(fā)揚不怕苦、不怕累、敢攀登,創(chuàng)一流的精神,積極倡導(dǎo)“求實、創(chuàng)新、無私奉獻”的園風(fēng),以“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”為辦園宗旨、以“創(chuàng)一流的設(shè)施設(shè)備、形成一流的師資隊伍、保證一流的保教質(zhì)量”為階段奮斗目標(biāo)以科學(xué)的'管理為保證,來全面提高保教質(zhì)量。全體教職員工以促進幼兒健康成長為工作的歸宿忘我工作,為我園的飛速發(fā)展做了大量的工作。在幼兒園衛(wèi)生保健工作方面,我園倡導(dǎo)教師、職工人人有責(zé)。,注重培養(yǎng)教師形成良好的衛(wèi)生保健常規(guī)。組織教師學(xué)習(xí)了《無錫市幼兒園教育常規(guī)》、《江蘇省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法實施細則》,通過有效落實師幼雙邊常規(guī),幼兒園衛(wèi)生保健質(zhì)量得到了常態(tài)達標(biāo)。
    我園不斷增強檢查的實效性和力度。上學(xué)期,我園堅持開展定期檢查,本學(xué)期把重心放在隨即檢查上,同時要增強檢查的密度,特別是做到了檢查有記錄,查中有指導(dǎo),指出問題復(fù)查促提高,在幼兒園一日活動中,我們始終把安全工作應(yīng)該放在首位,做到園內(nèi)園外沒有安全事故發(fā)生,每個家長都放心把孩子交到我們的手中。
    一:執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),很抓衛(wèi)生防疫防病工作。
    二:內(nèi)教職員工、后勤工作人員按要求在應(yīng)聘上班之前進行全面體檢,并取得健康證方可上崗,合格率達100%。
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇十四
    2014年下學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),以全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務(wù)實創(chuàng)新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務(wù),取得了一定的成績。現(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:
    建立健全財務(wù)管理制度,在財務(wù)工作方面,合理使用經(jīng)費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預(yù)算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴(yán)格財經(jīng)方面,認真按照財政制度和財經(jīng)紀(jì)律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設(shè)小金庫,并定期向家長,教職工公布有關(guān)的收支情況,合理控制,有計劃使用經(jīng)費。
    為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學(xué)期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:
    1、新了多功能活動室;
    2、食堂增加了消毒柜等設(shè)備;
    3、對園內(nèi)的大型玩具進行了整修;
    4、各班電器設(shè)備進行查修。
    根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機會與條件?!傲己玫沫h(huán)境和設(shè)備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內(nèi)的財產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財產(chǎn)的登記在每個學(xué)期開學(xué)前交給班主任,期末進行清點后交統(tǒng)一保管。同時,定期檢查核對設(shè)備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點,因丟失及責(zé)任損壞由使用有人員負責(zé)賠償。
    執(zhí)行各項飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經(jīng)費,做到收支平衡,定期公布帳目(每月月底在園務(wù)公開欄向職工、家長公布),每日盤庫結(jié)帳,變化菜譜,保證質(zhì)量。
    本學(xué)期的具體做法:
    2、對廚房衛(wèi)生每星期進行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。
    我園對一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。
    針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。
    1、每學(xué)期開學(xué)前,幼兒園把安全工作作為重點檢查內(nèi)容之一。組織專班專人對園內(nèi)外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環(huán)境。
    2、開學(xué)后,每周組織專班對園設(shè)施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。
    為了做好衛(wèi)生保健工作,本學(xué)期來,認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。
    1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。
    2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。
    3、堅持嚴(yán)把“三關(guān)”,即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。
    4、堅持抓好計劃免疫工作。
    及重大責(zé)任事故。本學(xué)期我園后勤工作圓滿完成,時代進入了二十一世紀(jì),對人才的要求越來越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn),我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)。在已有后勤管理模式的基礎(chǔ)上進一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇十五
    一學(xué)年來,本園高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認真貫徹黨的政策方針,深入開展精神文明建設(shè)及師生德育工作,努力加強我園的校園建設(shè),提高保教質(zhì)量,樹立良好的園風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。經(jīng)過師生共同努力,取得了一定的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    。
    所謂“近朱者赤,近墨者黑”,一個教育環(huán)境的好壞,直接會影響到幼兒教學(xué)的質(zhì)量。一個好的教育環(huán)境能促進幼兒身心健康地發(fā)展。本園變化莫測在沿溪路(鎮(zhèn)中旁)。這里環(huán)境清幽,空氣清新,溪水聲潺潺,隱約可聞。左旁中學(xué)更是書聲瑯瑯,文化后氣氛極濃。幼兒園內(nèi)幼兒活動場地寬闊。為了創(chuàng)造一生動活潑的、適合幼兒心理的環(huán)境,我園還在教室和其他活動場所的墻上設(shè)計了漂亮有趣的卡通圖畫及手工制作等,添置了一定數(shù)量的大中小型活動器具。還在適當(dāng)?shù)牡胤綌[放了許多盆栽,將綠色引進校園,使整個園內(nèi)環(huán)境顯得生動活潑而又富有情調(diào)。
    一個適合幼兒活動的好環(huán)境,不只在于起初的創(chuàng)設(shè),還要保持整潔衛(wèi)生,注意安全,力求舒適、安全感,使入園幼兒開心,使家長放心。為此,我園建立了健全的衛(wèi)生、安全制度,做到班級衛(wèi)生每天一整,長期保持;大型玩具安全性能每周檢查一次,幼兒個人衛(wèi)生定期檢查,平時經(jīng)常抽查。
    我園中的每個教師都具備了相應(yīng)的幼教學(xué)歷。教師應(yīng)聘時都經(jīng)過嚴(yán)格的能力測試,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),力求做到好的教師教出好的幼兒。平時還經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)最近的有關(guān)政策法規(guī),加強幼兒教育的`理論及有關(guān)幼兒教育信息動態(tài)學(xué)習(xí),讓教師樹立適應(yīng)社會發(fā)展的正確兒童觀、教育觀。
    我園教師教學(xué)態(tài)度認真,有極強的責(zé)任心、愛心,視幼兒如同己出,她們尊重幼兒,講究語言,不恐嚇,不辱罵,能夠經(jīng)常和幼兒在一起活動。為了上好一節(jié)課,教師們認真?zhèn)湔n,寫好備課筆記。平時還經(jīng)常外出學(xué)習(xí),認真做好聽課筆記,能夠?qū)⒎e累經(jīng)驗結(jié)合學(xué)到的理論,撰寫成教育教學(xué)論文。
    市學(xué)區(qū),鎮(zhèn)組織的各類競賽,教師們都認真輔導(dǎo),踴躍參加。一學(xué)年來,我園教師參加學(xué)區(qū)、市舉行的“幼兒教師優(yōu)秀教案評選”分別獲得了二、三等獎。這學(xué)期的《園務(wù)計劃》評比獲得了市評比二等獎。我園幼兒參加學(xué)區(qū)舉辦的幼兒作畫比賽,獲得學(xué)區(qū)一等獎,瑞安市三等獎。
    認真做好家長工作,是幼兒園各項工作順利進行的前提。我園幼兒都來自附近農(nóng)村,離園較近,他們在家并未受到良好的家庭教育。雖然家長們認識到目前農(nóng)村發(fā)展形勢,迫切地渴望自己的子女能受到良好的教育,長大會有出息,但他們苦于沒有系統(tǒng)的、科學(xué)的家教方式。因此基于這種實際,我園極為重視家長工作,及時與家長聯(lián)系,互通信息,互相配合。教師們經(jīng)常向家長介紹最新的家教思想,認真聽取家長意見和建議,以達到共同促進幼兒身心健康地發(fā)展的目的。
    總之,一切為了孩子,為了孩子的一切。我園環(huán)境的幽雅,教師態(tài)度的認真,辦學(xué)講究質(zhì)量、力求扎實的作風(fēng),預(yù)示了我園美好的前景。我們愿為祖國的未來,執(zhí)君之手,共創(chuàng)美好的未來。
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇十六
    本學(xué)期的后勤工作將緊緊圍繞xx幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,以園務(wù)計劃為指導(dǎo),以推進素質(zhì)教育,創(chuàng)建省市名園為辦園目標(biāo),以幼兒為本,特色立園,服務(wù)至上,追求卓越為辦園理念,全方位提升后勤人員的服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量;根據(jù)幼兒園實際情況,搞好園容園貌建設(shè),開源節(jié)流,加強財產(chǎn)的管理,采購管理,食堂的管理,校車管理,門衛(wèi)管理,文印管理,衛(wèi)生保健管理,努力使保育水平再上一個新臺階,經(jīng)過全體后勤人員的共同努力,圓滿完成期初提出的各項工作。
    1、師資情況:本學(xué)期共有園長2名;教師18名,保育員9名,其中外教1名,英語老師3名,武術(shù)老師1名,美術(shù)老師2名,舞蹈老師1名,鋼琴老師1名;司機2名;廚房2名;后勤(安全保衛(wèi))2名;園醫(yī)1名,雖然由于自身原因中途流走1名教師,1名保育員,1名園醫(yī),但及時補缺并沒有給保教工作帶來影響。
    2、班級情況:本學(xué)期由220名小朋友增加到了230名,學(xué)費已經(jīng)全部交清,截止目標(biāo)前,新生報名已近20名,參游的家長已百名有余。
    3、部門情況:本學(xué)期共分教學(xué)處、德育處(安全辦)、后勤處、廚房、門衛(wèi)等五大部門,為了促進教學(xué)工作,又在教學(xué)處增加了2名年級長,經(jīng)過了一個學(xué)期的努力,每個部門基本上都能做好本職工作。
    4、硬件設(shè)施:在原基礎(chǔ)上,學(xué)期末又增加了演講臺,正在擴建校園場地。
    (一)安全管理。
    (1)開學(xué)初召開全體教職工安全工作會議,布置本學(xué)期安全工作,修改有關(guān)安全制度,并和所有教職工簽署安全責(zé)任書。
    (2)安全工作人員經(jīng)常對設(shè)備、教室、宿舍等地方進行檢查,發(fā)現(xiàn)有損壞的現(xiàn)象及時進行維修。
    (3)加強司機、跟車?yán)蠋煹陌踩婪兑庾R的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。
    (4)門衛(wèi)人員做到了,對外來人員的、盤問、登記、探熱手續(xù)。
    (5)加強夜間值班,確保園內(nèi)的財產(chǎn)安全。
    (二)衛(wèi)生保健工作。
    1、食堂管理。
    (1)食堂工作是學(xué)校后勤工作的一項重要工作,根據(jù)家長們的反映的問題,組織行政及有關(guān)人員進行研究,提出整改方案:
    a、增加營養(yǎng)含量,調(diào)整菜譜;b、改變購菜方式。c、餐前做好菜價的合算工作。做到:公開、公正。d、每天把菜譜通過園校通的方式發(fā)送給每位家長,并將菜單公布在黑板上,經(jīng)過一系列的改革,取得了明顯的成效。
    (2)其次嚴(yán)格把好各種肉類、蔬菜等驗收關(guān)。做到每天對所購進的菜進行驗收,并做好相應(yīng)的記錄。
    (3)認真做到各種餐具的消毒、保潔工作。
    (4)保健教師認真做到對食堂操作人員進行嚴(yán)格的健康及環(huán)境衛(wèi)生檢查,并做好記錄。
    (5)做好每天留樣記錄,確保規(guī)定的數(shù)量合留樣的時間。
    (6)管理員定期對操作人員進行衛(wèi)生知識培訓(xùn)。
    (7)對食堂的帳務(wù)進行核算。
    2、保健管理。
    (1)認真做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱等現(xiàn)象,應(yīng)及時去醫(yī)院就診。
    (2)每天提供足夠飲用水,保證每個幼兒飲用。
    (3)對幼兒視力、體重、身高進行檢測,并做好記錄。
    (三)生活管理。
    (1)教師每天提前十分鐘到校,做好班上的衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)的工作。
    (2)定期讓家長清洗幼兒的被褥。
    (3)對生病的幼兒及時處理、就診、并及時做好匯報工作。
    (四)財務(wù)管理。
    1、做好幼兒園財務(wù)工作計劃,做好財產(chǎn)、財務(wù)管理工作;
    2、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事;
    3、做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財務(wù)制度和財經(jīng)制度;
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇十七
    本學(xué)期幼兒園的后勤工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本著園本實際情況,努力為幼兒服務(wù),為教師服務(wù),為教育服務(wù),腳踏實地完成了又一學(xué)期的后勤工作任務(wù)。
    本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們有計劃地堅持加強對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅持兩周一次后勤組學(xué)習(xí),兩周一次三大員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí),后勤人員的服務(wù)意識得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行,懂得了,作為一名后勤人員要以幼兒園的需要為己任,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強,全心全意地為教師和幼兒服務(wù)。如本學(xué)期后勤組全體人員團結(jié)協(xié)作講奉獻,制作了大量的戶外活動器具,豐富了幼兒戶外活動內(nèi)容,提高了幼兒活動興趣。又如,為保障幼兒每天有足夠的運動時間,園領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整了雨天幼兒運動場地,為此,三大員碰到雨天得把運動器具搬至規(guī)定生活樓三樓或后走廊,大家也能理解并很快適應(yīng)熟悉總之,本學(xué)期后勤服務(wù)質(zhì)量有了新的提高。
    本學(xué)期,我們認真開展形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),針對工作崗位、工作性質(zhì)及工作中碰到的問題,開展專題學(xué)習(xí)討論,加強自培、注重學(xué)習(xí),提升三大員隊伍整體素質(zhì):
    (一)營養(yǎng)員工作:
    為進一步規(guī)范我園食堂管理,全面提升食堂衛(wèi)生、品質(zhì)和效率,保證食品衛(wèi)生安全,確保幼兒在我園健康生活,我園按上級部門的`要求,積極開展“六t實務(wù)”現(xiàn)場管理創(chuàng)建工作,為此,三位營養(yǎng)員按照“六t”規(guī)范,學(xué)習(xí)、整改、反思、提高,工作態(tài)度、工作質(zhì)量都得到了提升。
    1、指導(dǎo)、檢查營養(yǎng)員規(guī)范操作。個人衛(wèi)生、健康日檢等;生熟分開―標(biāo)記清楚、操作規(guī)范;清潔消毒―餐具、抹布的清洗消毒;食品留樣―時間、數(shù)量、標(biāo)記。
    2、加強營養(yǎng)室管理(質(zhì)量驗收、進出貨的臺帳、原料加工、餐用具清洗消毒、專間操作人員特殊衛(wèi)生、食堂場所、設(shè)施、設(shè)備工具規(guī)范使用等要符合常規(guī)要求)。
    3、食品衛(wèi)生突出一個“嚴(yán)”字。保質(zhì)保量采購幼兒食品,以新鮮、優(yōu)質(zhì)、衛(wèi)生為原則。保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調(diào)。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調(diào)。保證幼兒膳食的合適溫度,健全各項衛(wèi)生制度,環(huán)境、飲食衛(wèi)生、規(guī)范操作。每天就餐觀察,及時掌握信息反饋,了解幼兒飯菜質(zhì)量。
    4、、嚴(yán)格執(zhí)行食品驗收制度。把好食品購買關(guān)、進貨關(guān)、烹飪關(guān)、分餐關(guān),做到萬無一失。對環(huán)境表面、工作人員的手、熟食盛器、毛巾、餐具等嚴(yán)把食品進貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi)。(對數(shù)量不足、價格不符、質(zhì)量有問題的一律按要求償還)。杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
    5、定期進班了解幼兒進餐情況,積極主動聽取大家意見,開展多種形式的伙委會,改善幼兒伙食,提高烹飪水平。
    6、加強營養(yǎng)室、配菜間、食具、餐具、抹布的消毒工作,食品冰箱定期清洗,留洋菜按要求存放,貼好標(biāo)簽,放在指定的位置。
    7、定期進班了解幼兒進餐情況并做好記錄,積極主動聽取大家意見,開展多種形式的伙委會,改善幼兒伙食,提高烹飪水平。
    (二)保育員工作:
    1、消毒工作突出一個“全”字,指導(dǎo)保育員各類物品清潔保管、消毒方法,物品消毒記錄以及幼兒生活護理,如幼兒午睡時異常兒童的記錄。指導(dǎo)教師工作有重點:全日觀察指導(dǎo)、特殊幼兒與體弱兒護理。日常工作,深入操作第一線,對保育員、營養(yǎng)員提出專業(yè)指導(dǎo),并隨時商議交流工作中碰到的問題,使理論指導(dǎo)和實踐操作得到有效的互動提升。
    2、針對本園實際問題,開展崗位競賽、互幫互學(xué),談體會等活動。定期檢查做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進措施和復(fù)查工作。
    3、開展“開展我的經(jīng)驗大家談”業(yè)務(wù)交流。。
    4、以課題引領(lǐng)三大員專業(yè)化發(fā)展,根據(jù)我園保健工作中存在的實際問題,在園長的親自掛帥和指導(dǎo)下開展保健課題研究“幼兒園保育員隊伍專業(yè)化發(fā)展的策略研究:”一學(xué)期中先后開展了生活老師午餐活動配班、幼兒自主點心活動配班、幼兒戶外活動配班?;ハ嘤^摩、結(jié)對帶教、技能競賽、撰寫案例等促進了生活老師專業(yè)化的發(fā)展。觀摩研討中園長親自參加指導(dǎo),圍繞生活老師如何與班主任老師密切配合、根據(jù)小中大幼兒不同年齡特點,怎樣去顧及每個孩子不同需求與差異、如何去關(guān)注體弱兒等展開積極討論。同時對存在的問題也提出了指導(dǎo)性意見。
    5、鞏固生活老師的專業(yè)知識,針對實際問題,組織崗位練兵活動,結(jié)合活動加強崗位責(zé)任意識,進一步規(guī)范生活老師專場指導(dǎo),提高生活老師的組織幼兒生活活動的能力。
    6、進一步完善保育業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,嘗試收集撰寫案例,利用案例的研究講評,推動保育工作的創(chuàng)新。開展保育工作專題研究,從真正意義上做到“保護孩子”。
    1、我園是一所老園所,硬件設(shè)施陳舊。本學(xué)期,我園投入較多資金,為每個班級添置了衣帽架、自然角架、茶水桶、液晶電視機,更換了所有窗簾在六t創(chuàng)建過程中,還有許多硬件條件不夠完善。園領(lǐng)導(dǎo)在我園經(jīng)費非常緊張的條件下,對食堂的一些硬件設(shè)施設(shè)備進行了完善與添置。如把雙向開門保潔柜嵌入墻體,使消毒保潔使用成一體;食堂后場地搭建陽光棚,使清潔工具有了一個干凈整潔的家,原料進貨驗收放置不再懼怕風(fēng)雨;倉庫里添置了食品儲物箱、米桶、不銹鋼貨架;粗加工間添置了不同顏色的各類籃子便于取放;烹飪間添置了滅火毯、防燙手套等安全防護物品等等。園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持在物質(zhì)條件上保障了創(chuàng)建工作的順利進行。為保證幼兒學(xué)習(xí)游戲等的開展,我們又投入資金,給每個孩子添置了儲物籃、小社會、創(chuàng)意室等活動場所條件都得到改善。
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇十八
    “你是幸福的,我就是快樂的,為你付出的再多我也值得……”每當(dāng)我聽到這首歌的時候,一種幸福的感覺便久久縈繞心間,當(dāng)歲月的流逝使我成為幼教家庭中的一員。我享受著工作帶來的幸福和辛酸。
    每一天,我和孩子一起溝通,一起交流,我傾聽著孩子的聲音,走進了孩子的心靈。我們之間越來越有默契,有時老師的一個眼神他們就能明白是什么意思。記得上次“樹人杯”課堂比武借班上課時,擔(dān)心幾個調(diào)皮的孩子會控制不住自己,講空話或坐不好,在活動前我告訴孩子,老師是相信你的,相信你能控制自己的情緒的。在客人老師上課時,我沒有做在孩子身邊而是在上面,及時給孩子眼神鼓勵,雖然那個老師上了很長時間,但是他們控制住了自己,我有時會自戀我們的這種溝通方式。孩子進入中班后進步很大,明顯比小班懂事多了,特別有幾個能干的孩子還會體會到老師的辛苦。讓他們當(dāng)小老師時,經(jīng)常聽到他們會說,你這種表現(xiàn)老師看了會難過,會生氣的,老師如果生氣得病了的話,那就沒人幫我們上課,給我們講故事了……每次聽到這里我的心里都是甜甜的,什么氣都沒了,覺得自己其實好幸福。
    48位孩子與其有關(guān)的卻不止48位家長,如何處理好家長的關(guān)系很重要,特別是我和郁老師都是比較年輕的老師,越這樣我們越努力做好這方面的工作,哪個孩子表現(xiàn)好了,及時和家長交流,希望和家長一起分享其中的快樂,哪個孩子某方面需要加強或改正的,也及時向家長反映,希望和家長一起合作,幫助孩子更好地成長。我們不單純把他們當(dāng)作孩子的家長,還是我們的朋友,希望一起陪孩子長大!三、我與郁老師這學(xué)期我還有一個改變,就是換了一個搭檔——郁老師。我和鐘老師一直以來相處,從鐘老師身上我也學(xué)了不少東西,但是從沒跟她道過一聲感謝,現(xiàn)在我特想借此機會感謝她。換也換了,心里一開始還是有點不適應(yīng)的,但是經(jīng)過這么一學(xué)期,我和郁老師成了好搭檔,共同經(jīng)營著中四班這個大家庭,遇到事情有商有量地解決,合作愉快!四、自我成長古話有云:“學(xué)海無涯苦做舟”,對呀,教師更應(yīng)該如此。為使自己的教育理念更加先進,為使人生更加精彩與充實,我多看雜志,上網(wǎng)看一些優(yōu)秀的文章,我的教育觀念得到了提升。我還能認真對待每一次公開活動,珍惜每一次鍛煉的機會。新年的鐘聲即將敲響,孩子面臨著更多的考驗和自我挑戰(zhàn),我們老師也一樣,希望在新的學(xué)期自己能有更多提高,和孩子一起成長!
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇十九
    本學(xué)期學(xué)校后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下,認真貫徹執(zhí)行市、局有關(guān)文件精神和學(xué)校提出的各項工作目標(biāo)、努力為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為教育服務(wù)。經(jīng)過全體后勤人員的共同努力,完成期初提出的各項工作。
    1、食堂管理。
    (1)食堂工作是學(xué)校后勤工作的一項重要工作,根據(jù)上學(xué)期教師普遍反映的問題,開學(xué)初,我們組織有關(guān)人員進行研究,提出整改方案:
    a、調(diào)整烹飪隊伍,即從社會上聘請高級廚師為我們教師烹飪。
    b、改變購菜方式。
    c、餐前做好菜價的合算工作。做到:公開、公正。
    d、每天把購進的菜上黑板公布。通過這一系列的改革,取得了明顯的成效。
    (2)其次嚴(yán)格把好各種肉類、蔬菜等驗收關(guān)。做到每天對所購進的菜進行驗收,過寸,并做好相應(yīng)的記錄。
    (3)認真做到各種餐具的消毒、保潔工作。
    (4)保健教師認真做到對食堂操作人員進行嚴(yán)格的健康及環(huán)境衛(wèi)生檢查,并做好記錄。
    (5)做好每天留樣記錄,確保規(guī)定的數(shù)量合留樣的時間。
    (6)管理員定期對操作人員進行衛(wèi)生知識培訓(xùn)。
    (7)食堂的帳務(wù)做到月月結(jié)算,月月公布。
    2、安全管理。
    (1)開學(xué)初召開學(xué)校各條線安全員會議,布置本學(xué)期安全工作,修改有關(guān)安全制度,并和個條線簽署安全責(zé)任書。
    (2)經(jīng)常組織人員對學(xué)校體育設(shè)備、教室、宿舍、浴室等地方進行檢查,發(fā)現(xiàn)有損壞的現(xiàn)象及時進行維修。
    (3)對走讀的學(xué)生,除家長送接外,每天安排人員到車站進行接送。做到:認真、負責(zé)。
    (4)門衛(wèi)人員做到了,對外來人員的登記手續(xù)。
    (5)加強夜間值班,確保住宿生的安全。晚飯后門衛(wèi)人員每天在小區(qū)進行巡巡邏。
    由于錯施到位,再加上工作有力,因此本學(xué)期沒有出現(xiàn)傷害事故。
    3、生活管理。
    (1)生活教師每天提前十分鐘到校,并和班主任做好交待工作。
    (2)每天晚上對學(xué)生的衣服進行清洗,定期洗曬學(xué)生被褥。
    (3)夜間值班教師要經(jīng)常在宿舍間巡視,關(guān)注每一個學(xué)生的活動情況,經(jīng)常清點學(xué)生人數(shù),確保萬無一失。
    (4)對生病的學(xué)生及時送醫(yī)院就診、并及時做好匯報工作。
    (5)記錄好每天男女宿舍值班情況。
    4、衛(wèi)生保健工作。
    (1)認真做好晨檢工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱等現(xiàn)象,應(yīng)及時去醫(yī)院就診。
    (2)每天提供足夠飲用水,保證每個學(xué)生飲用。
    (3)對學(xué)生視力、體重、身高進行檢測,并做好記錄。
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇二十
    1.期初,后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標(biāo)責(zé)任書”,進一步強化教職工的安全意識。
    2.進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購,做好食堂進貨登記。發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營業(yè)執(zhí)照。
    3.堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設(shè)備、班級設(shè)施,做到發(fā)現(xiàn)問題及時記載,請專業(yè)人員進行維修,延長設(shè)備的使用期限。期末做好園內(nèi)、班級中設(shè)備的保養(yǎng)、收放工作。
    4.經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報和處理,促使安全防范措施起到更好的作用。
    5.本學(xué)期,檢查滅火器1次;各類維修20余次;檢查戶外大型玩具19次;改造食堂油煙機的開關(guān)等。經(jīng)常提醒教師和后勤人員增強安全意識,加強安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實際行動。
    幼兒園第一學(xué)期后勤工作總結(jié)篇二十一
    作為后勤人員,將保教工作的需要及幼兒的安全以及其身體健康置于后勤工作的頭等重要位置。不斷改善幼兒的生活條件,對教職工的后顧之憂予解決。下面是我個人工作總結(jié):
    1、把后勤工作與幼兒園整體規(guī)劃相結(jié)合,加強計劃性。加強后勤工作的計劃性、長計劃、短安排,將各階段的工作作為實現(xiàn)總目標(biāo)的一個個實際步驟,又使平日及各階段的各項復(fù)雜瑣碎工作均能按一定程序有條不紊地進行,保證整個幼兒園的正常運轉(zhuǎn)。
    2、加強隊伍與制度建設(shè),防止“見物不見人”的傾向,加強隊伍建設(shè),做到機構(gòu)簡,人員精。人員精,抓好各項事務(wù),保證服務(wù)工作全面周到。
    3、勤儉建園、財盡其效、物盡其用。不為艱難,力求節(jié)儉,創(chuàng)業(yè)發(fā)展。提高教育資源的有效利用率,為園所的生存和發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。并使有限的財物發(fā)揮更大的效益。
    建立健全財務(wù)管理制度,在財務(wù)工作方面,合理使用經(jīng)費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預(yù)算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴(yán)格財經(jīng)方面,認真按照財政制度和財經(jīng)紀(jì)律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設(shè)小金庫,并定期向家長,教職工公布有關(guān)的收支情況,合理控制,有計劃使用經(jīng)費。
    為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學(xué)期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事:
    1、新裝修了多功能活動室。
    2、食堂增加了消毒柜等設(shè)備。
    3、對園內(nèi)的大型玩具進行了整修。
    4、各班電器設(shè)備進行查修。
    總之,一學(xué)期來,后勤工作人員為幼兒園的發(fā)展付出了辛勤的汗水,為幼兒園的發(fā)展做出了無私的奉獻,使我園的整體工作取得了一次新的飛躍,以后的后勤工作也將鼓足干勁,再創(chuàng)佳績。