通過總結(jié)，我們可以將零散的知識(shí)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)歸納整理，形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)成果。怎樣保持身心健康，享受快樂人生？下面是一些關(guān)于寫作的名人名言，希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。
我的朋友七年級(jí)篇一
“媽媽，哥哥打我。”“誰讓你不給我東西，我就打，我打死你?！薄昂俸伲憔筒唤o，來呀，有本事抓住我呀。”瞧，我這一家子。我的哥哥是個(gè)懶惰的家伙。星期天早上往往能睡到九點(diǎn)多才懶洋洋的起床，為此經(jīng)常受到媽媽的批評(píng)。
哥哥很聰明的，12歲就上初中了，媽媽怕他太小，跟不上，就在哥哥初中要畢業(yè)的時(shí)候又讓他重新從初一開始上了，今年哥哥又該參加中招考試了，快考試了還這樣，不知道著急，媽媽急的是吃不好睡不好，他倒好一到星期天吃飽就睡。平時(shí)到學(xué)校就是沖著倆字去的：吃、玩。哥哥屬猴的，性格可真像個(gè)猴子，在家里，把東西翻的亂七八糟的，論上樹，他排第一。爸爸屬馬，身體魁偉高大，特別強(qiáng)壯。他在家里，如果我們敢犯一點(diǎn)錯(cuò)誤就給我們上政治課，而且通常一講就是二、三個(gè)小時(shí)。雖然爸爸是初中畢業(yè)，但是知識(shí)和道理比哥哥多多了。
爸爸雖然是屬馬的，但發(fā)起火來，比老虎還有兇，誰見了都要讓他三分。這是經(jīng)常和爸爸在一起干活的人對(duì)他的評(píng)價(jià)，但我總覺得爸爸很好，他對(duì)我和哥哥都很好，很少打罵我們。在我們眼里，爸爸遠(yuǎn)沒有媽媽厲害，，提起媽媽，我的心里就發(fā)抖，媽媽發(fā)起火來，比獅子老虎都厲害。有一次，哥哥去山上玩，回來晚了，我和媽媽都已經(jīng)吃過飯了，媽媽大發(fā)雷霆，罰哥哥跪在地上，一跪就是一個(gè)多小時(shí)，才讓哥哥起來。但媽媽也有和藹的一面，她對(duì)我和哥哥的學(xué)習(xí)非常關(guān)心，如果我們學(xué)習(xí)上遇到了什么問題她都會(huì)認(rèn)真幫助我們，耐心給我們講解，直到我們聽懂為止。
我是一個(gè)活潑開朗的人，喜歡交朋友，喜歡和大家伙一塊玩，大家都叫我開心果。這不前幾天，我們成立了“逍遙派”，里面都是我的好朋友。課下我們?cè)谝黄鹜?，課上我們又相互競(jìng)爭(zhēng)，互相幫助。我在學(xué)習(xí)上總是馬馬虎虎的，上課不能認(rèn)真聽講，下課作業(yè)的往往是一塌糊涂，我一定要改正這個(gè)壞毛病。我的身體不是很好，前幾天還鬧肚子疼呢，今天又發(fā)燒，今天我的加強(qiáng)體育鍛煉。
這就是我的家，溫馨、幸福，充滿著歡聲笑語。我愛我的家。
我的朋友七年級(jí)篇二
說到我喜歡的書，有很多很多：《海底兩萬里》，《稻草人》，《格林童話》……但是我最喜歡的書是厚厚的《綠山墻的安妮》，因?yàn)樗衼碇灰椎捏w驗(yàn)。
那是我第一次自己買書。炎炎烈日下，我沖到以前去過的書店。到了之后，我眼巴巴地在書架上找《綠山墻的安妮》。“找到了！”我歡呼一聲，然后迅速拿了下來，靠著書架坐在地上，剛打開來看。一個(gè)阿姨慢慢走過來對(duì)我說：“小朋友，這本書我已經(jīng)訂好了，你去別的`地方找找吧！”之后，她從我手里接過書，走向收銀臺(tái)。
我不得不走到另一所房子。在烈日下，我看起來很瘦。
走進(jìn)另一所房子，我的目光像雷達(dá)一樣掃過一排排書架?！鞍?！只有一個(gè)多！”我一踮著腳伸手去拿書，一只大手滑過我的眼睛，然后那只大手把書離我越來越遠(yuǎn)。我心煩意亂，傷心欲絕，沮喪地走出書店。
挫敗感在我心中滋長(zhǎng)。我挨家挨戶。最后，我在街尾的書店買了這本書。我緊緊抱著回家，迅速翻開第一頁，立刻陷入了故事。我貪婪地讀著，就像“一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。
這本書來之不易，也讓我感觸良多?！鞍材莨ぷ鞣浅Ｅ?，每天都要擠出一小部分學(xué)習(xí)時(shí)間來幫助養(yǎng)母瑪麗拉。她學(xué)習(xí)也很勤奮。她幾乎一整天都在看書，成績(jī)突飛猛進(jìn)。最后，她以優(yōu)異的成績(jī)被女王學(xué)院錄取，并獲得了阿貝爾獎(jiǎng)學(xué)金?！薄鞍材莘艞壛嗽谂鯇W(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗仨氄疹櫵赀~的養(yǎng)母……”故事的每一點(diǎn)我都記得清清楚楚，有些故事會(huì)讓我哭，有些故事會(huì)讓我笑。安妮和我分享快樂和悲傷，幻想，努力和成長(zhǎng)。
"書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。""書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我喜歡我朋友的書——！
我的朋友七年級(jí)篇三
從古至今，很多名人都在講述一些大道理，告誡人們要如何做人，如何做個(gè)好人。當(dāng)把那些大道理白在我身上的時(shí)候，我竟不知道我是個(gè)怎么樣的人了!
我是一個(gè)很貪玩的人。記得小學(xué)六年級(jí)期末參加八中的升學(xué)考試，我快如閃電似地寫完了這張簡(jiǎn)單的考卷，根本就懶得再檢查了。正愁沒事干呢，突然想起我把psp帶來了呀!頓時(shí)喜出望外、不假思索地掏出了psp，興致勃勃地玩了起來。當(dāng)時(shí)，我的座位在第一排，和監(jiān)考老師的座椅挨的很近，老師對(duì)我的一舉一動(dòng)早已了如指掌，一眼就看出了我有點(diǎn)與眾不同，便悄悄地走過來，神不知鬼不覺地沒收了我的psp，……唉，因?yàn)檫`反了考場(chǎng)紀(jì)律，這次考試成績(jī)險(xiǎn)些得鴨蛋哦。其實(shí)平常在家寫作業(yè)時(shí)，我也經(jīng)常會(huì)拿出些小東西擺弄一番，所以我寫作業(yè)的速度很慢、錯(cuò)誤率也是蠻高的。
我是一個(gè)很馬虎的人。數(shù)學(xué)考試，我經(jīng)常因?yàn)橐粋€(gè)負(fù)號(hào)而丟分、因?yàn)槌e(cuò)數(shù)而丟分、因?yàn)閷忓e(cuò)題而丟分;漢字書寫也經(jīng)常多一筆、少一畫而成了白字;英語單詞更是因?yàn)樽帜笇懙貌灰?guī)范、歪七紐八而被老師多次批評(píng)。
我是一個(gè)很懂事的人。聽到媽媽說買菜人手不夠時(shí)，我都會(huì)自告奮勇的站出來，盡可能地幫媽媽多拎些東西，媽媽也因此而常?？洫?jiǎng)我;為了不讓辛苦一天的爸爸媽媽再勞累，我還擔(dān)起了洗碗等許家務(wù)勞動(dòng)的擔(dān)子?！転榧依镒鲆恍┝λ芗暗氖虑?，不亦樂乎?!
我是一個(gè)心態(tài)很好的人。我對(duì)一件事情能一分為二的看，既能看到它好的一面，也能看到它不好的一面;和別人吵架，兩三分鐘后我就忘得一干二凈、不留痕跡;受苦時(shí)不會(huì)發(fā)愁，因?yàn)槲蚁嘈欧彩露加幸蚬傆幸惶鞎?huì)苦盡甘來;長(zhǎng)輩對(duì)我發(fā)脾氣時(shí)，我不但不會(huì)埋怨，還會(huì)為他們的身體擔(dān)心，……比如：我六年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)不夠刻苦，考試前自然就要頭懸梁、椎刺骨，夜以繼日的讀書、做習(xí)題，爸爸也總因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)效率不夠高而大發(fā)雷霆，氣得面如關(guān)公，仿佛整個(gè)人都在燃燒著，即便如此，我也從不怨爸爸，因?yàn)槲抑腊职质峭映升堁?
我既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我并不是一個(gè)十全十美的人，我只是一個(gè)普通人。其實(shí)，世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有十全十美的人，也正因?yàn)槿绱耍覀儾乓獡衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?BR> 有時(shí)候靜下心來好好想想自己的優(yōu)缺點(diǎn)也不是件壞事，讓我們自我提升，發(fā)現(xiàn)不好的立即改正。
我的朋友七年級(jí)篇四
我有兩個(gè)朋友，他們是皮埃爾和愛爾蘭。
過生日的時(shí)候，爸爸送給我兩只鸚鵡。一只羽毛是綠黃相間的，個(gè)頭很大，眼睛小得像一條線，不仔細(xì)看都看不出來他有眼睛呢。他胖乎乎的，是個(gè)男生，我給他起名叫“皮埃爾”。另一只的羽毛白中帶灰，個(gè)頭嬌小可愛，眼睛大得像忽閃忽閃的黑寶石，非常漂亮的女生，我叫她“愛爾蘭”。
空閑時(shí)，我喜歡拿著小木棍逗他們玩，喂他們食物和水，我還會(huì)把他們放出來，讓他們呼吸自由清新的空氣。愛爾蘭喜歡乖乖站在我手上，充滿友愛的眼神望著我，仿佛有許多話要對(duì)我說似的。皮埃爾則滿屋子飛，看到哪里有吃的就停下來，難怪這么胖，原來是吃貨一枚。
聽爸爸說鸚鵡會(huì)說話，于是我每天努力教他們說話，和他們聊天，講故事。終于有一天，愛爾蘭突然說：“你好”！我興奮得跳了起來。沒過多久皮埃爾也不停地說：“再見”！“再見”！我高興極了。自從有了他們倆，我的生活充滿了樂趣。
放寒假了，我們一家人要去遠(yuǎn)在浙江的小姨家玩，我想把他倆帶給我的表哥表姐認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，于是把他們放在車子的后備箱。一路顛簸到了小姨家，打開后備箱時(shí)我們驚呆了，皮埃爾軟綿綿地躺在那，我以為他暈車，過會(huì)兒就好了，可是不管我們?cè)趺唇兴紱]反應(yīng)，爸爸告訴我他死了。我難過地哭了，是我的任性害死皮埃爾的。我們把他帶回去，埋在了家門口的草叢里。
沒過多久，不幸的事情又發(fā)生了，愛爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛，眼睛流了很多血，爪子和羽毛都是血，樣子非常嚇人，之前可愛的模樣再也看不到了。我和爸爸準(zhǔn)備明天帶她去看醫(yī)生，可是第二天早上起來發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)倒在血泊之中了，我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧？后來我把她埋在皮埃爾的旁邊，這樣他們可以永遠(yuǎn)在一起了。
一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)家門口草叢中有兩朵花，一朵是黃色的，一朵是白色的……。
我的朋友七年級(jí)篇五
媽媽，你對(duì)我是那樣的慈愛，養(yǎng)育了我九年，從未說過一句怨言。自從你生下了我這胖女孩，為我的胖操了許多心，你經(jīng)常跟我說;“寶貝兒!瘦身吧!不然很多漂亮裙裙都穿不了!”我雖然有些煩，但我知道這是為我好。有的時(shí)候，我和你緊緊依偎在一起，你笑著說我是你的“貼心小棉襖”?？捎袝r(shí)候，你卻翻臉不認(rèn)人，比如我有時(shí)寫作業(yè)到很遲沒有睡覺，你就會(huì)把我罵得狗血淋頭，說我錯(cuò)過晚上十點(diǎn)的黃金發(fā)育期。但我總是想“打是親罵是愛”這是愛嗎?當(dāng)然是，我也愛你，我最親愛的媽媽。
爸爸，你總是在媽媽罵我的時(shí)候袒護(hù)我，家里的活幾乎你全包了，打掃衛(wèi)生、做飯等等，簡(jiǎn)直是個(gè)“家庭主男”嘛!有時(shí)候，老師讓我收集自己的優(yōu)秀作品，你就不辭勞苦地幫我打字，把我的勞動(dòng)成果收集起來。你總問我是愛媽媽還是愛爸爸多一點(diǎn)?我微微一怔，但我還是靈機(jī)一動(dòng)，說“一樣愛”.可能吧!你認(rèn)為我比較愛媽媽，跟媽媽比較親，其實(shí)我也很愛你，只是這份愛比較含蓄，不會(huì)表露出來。有時(shí)候，你也很牛，你生我的氣了，可我卻總是和你對(duì)著干，可你還是有辦法對(duì)付我這淘氣包。這是愛嗎?肯定是，我愛你，對(duì)我最最好的爸爸。
我最好的朋友是李晗，或許你沒把我當(dāng)你最好的朋友，但你在我心中早已經(jīng)是了。一二三年級(jí)時(shí)，我們總是對(duì)著干，就像仇人一樣，但現(xiàn)在不同了，一說到二人活動(dòng)，我總想起你，因?yàn)楦愫献骺偸呛苡淇?，能讓我更順利地完成任?wù)。你受到老師表揚(yáng)，我為你祝賀。天天跟你一起回家，形成我和你這對(duì)形影不離的好朋友。我竟然想過我們從小學(xué)到大學(xué)一直是同學(xué)!這是愛嗎?一定是。
我的朋友七年級(jí)篇六
友仁是我小五時(shí)認(rèn)識(shí)的一位性格溫文爾雅的人。他的強(qiáng)項(xiàng)不勝枚舉，他強(qiáng)于華文，國(guó)文與英文。他是學(xué)校唯一一個(gè)不可多得的人才。
他是個(gè)彬彬有禮的好學(xué)生。他和長(zhǎng)輩說話時(shí)不會(huì)出言不遜，因此我們都很喜歡他。在我們遇到欺負(fù)時(shí)，他都會(huì)打抱不平，讓我們從危機(jī)中解脫。
雖然世上并不是所有人都是善的。但是他就算交到壞朋友，他也不會(huì)被影響，因?yàn)樗鲇倌喽蝗?。他時(shí)常勸告那些做錯(cuò)事的壞學(xué)生，重新做回冰凊玉潔的好學(xué)生。他辦事大公無私，從不偏袒同學(xué)，他待人接物也是非常有禮貌。
他在班上是一位模范生，他經(jīng)常幫老師把同學(xué)們的功課整齊地放在老師的桌子上。此外，他每天下課都從三十分鐘拿出十分鐘來教導(dǎo)那些成績(jī)較差的學(xué)生，我也作壁上觀，也前去和他一起教導(dǎo)學(xué)生。
他一直堅(jiān)信一句格言，“非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)“，堅(jiān)信著只要努力，不一定會(huì)成大事，但只要有恒心和毅力，成大事的可能性就可能是大的。
我在課業(yè)上，經(jīng)常遇到困難。但他都告訴我要有三個(gè)因素，一定要有堅(jiān)定，耐心，勤勞。他在課業(yè)上幫了我不少，也在感情里親近了不少。所謂“梅須遜雪三分白，雪卻輸悔一段香”，我們彼此互相學(xué)習(xí)，互相努力，一起前進(jìn)。我們也互相告誡對(duì)方別做三天打魚，兩天曬網(wǎng)的人。
轉(zhuǎn)眼間，我們已是六年級(jí)的學(xué)生，也就是小學(xué)最后一年。我們還有一個(gè)危機(jī)在眼前，那就是最后的考試。
我們不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀兪恰芭笥选?，也是友誼最深的“朋友“。
祝我和友仁在會(huì)考中獲得徍績(jī)。
我的朋友七年級(jí)篇七
我和曉晨是從小玩到大的好朋友。她長(zhǎng)得并不算特別漂亮，可那雙永遠(yuǎn)充滿活力和希望的大眼睛，讓人難以忘記。
我們倆第一次見面是在球場(chǎng)上。在我穩(wěn)站上風(fēng)的情況下，她卻一次次的努力邁動(dòng)成重的步子，用球拍去夠那顆小小的球。我看著她一次又一次地摔倒，卻又一次又一次地爬起。我忍不住跨過網(wǎng)去將她拉起。在那張大汗淋漓的臉上，卻看到在雙眼里的點(diǎn)點(diǎn)希望。那并不強(qiáng)烈卻不息的希望，讓我在驚訝過后感到深深的敬意。我和曉晨成為了好朋友。
又一個(gè)秋天來了，我和曉晨進(jìn)了同一所學(xué)校，又幸運(yùn)地分到了同一個(gè)班。我們一起學(xué)習(xí)，相互拉扯著成長(zhǎng)。一轉(zhuǎn)眼，五年過去了。在一所民辦初中的招生考試中，我十分意外地落選了。當(dāng)我看著身邊的人都在炫耀自己的錄取通知書時(shí)，我總是強(qiáng)忍著淚飛快地跑過。我的狀態(tài)一天不如一天，成績(jī)一落千丈，甚至開始自暴自棄：不寫作業(yè)，上課走神，沉迷游戲——曉晨看著我一點(diǎn)點(diǎn)放棄自己，也試著勸過我，但都以失望告終。在離畢業(yè)考還有一個(gè)月不到的一天放學(xué)后，她帶著她的球拍來找我?！按蛞粓?chǎng)吧。”她依舊用充滿活力的語氣笑著對(duì)我說。我拎起落滿灰塵的球拍跟她去了網(wǎng)球場(chǎng)。
一球又一球，夕陽下，我們倆在球場(chǎng)上跑著。0：15，0：30。我漸漸力不從心。曉晨停了下來?！昂媒忝茫愕男膩y了。”她對(duì)我搖了搖球拍對(duì)我說：“如果你想，明天繼續(xù)?！闭f著，她丟給了我一顆網(wǎng)球，球下用線牽著一張紙條。我剛想問她些什么，卻見她已經(jīng)理好東西離開了。我看著那張紙條，短短的一句話，讓我豁然開朗。
那以后，曉晨和我還是同以前一樣要好。我一直保留這一張小紙條，上面寫著：要相信，任何事都會(huì)過去，沒有到不了的明天。
我的朋友七年級(jí)篇八
我有一個(gè)非常好的好朋友，她是我最熟悉的人，她是一個(gè)男生，她的個(gè)子不高，與我是同齡人。她有一個(gè)圓圓腦袋，黃色的皮膚，顯得很健壯，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉蛋紅紅的，像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上，笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
她的愛好是讀課外書，每當(dāng)捧起書的時(shí)候，讀的津津有味，甚至忘記了吃飯，忘記了喝水。她的知識(shí)很多，每當(dāng)我遇到解不開的問題時(shí)，我都去向她請(qǐng)教。
她在學(xué)習(xí)上，非常的認(rèn)真。每次課堂上老師提出問題，她都積極發(fā)言，平時(shí)作業(yè)，她都能認(rèn)真完成：不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋，從不抄別人的，所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)!
記得有一次我去找她，想和她一起玩，而她正在聚精會(huì)神的看書，我說：“請(qǐng)問您在這看了多少分鐘書啦?”她根本就不理我，還是在認(rèn)真的看書!過了一會(huì)，我又說：“休息一會(huì)兒，咱們一起出去玩呀!”
我的朋友七年級(jí)篇九
五年前，爸爸媽媽牽著我的手，踏入了這充滿陽光，朝氣蓬勃的校園——潭北小學(xué)。
這里的老師和藹可親，同學(xué)天真活潑，我一下子就愛上了這里。
我的思緒又回到了去年運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽。
臨近運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大展身手，為班級(jí)爭(zhēng)光，接力賽更是志在必得的項(xiàng)目。作為接力賽成員之一的我，比賽那天，從早上開始，就忐忑不安，一想起這事，總會(huì)莫名的心跳加速，手心一陣?yán)浜埂驗(yàn)橹暗慕恿惥毩?xí)中，我不是掉棒就是沒接住棒：看見對(duì)方老遠(yuǎn)的把棒遞向我，我卯足了勁伸手去接，那棒像是被施了魔法一樣，很難乖乖地到我手中。這不，中午老師給我們訓(xùn)練時(shí)，我又掉棒了!
下午的接力賽怎么辦啊?我陷入了深深地焦慮中。這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來是高藝熒。她似乎看出了我的心思，愉快地對(duì)我說：“別灰心，你能行的!”短短的一句話，卻像是讓我抓住了一根救命稻草，我不停地給自己打氣：“我能行，對(duì)，我一定能行!”
下午，比完了跳高、跳遠(yuǎn)、400米……終于輪到壓軸大賽——接力賽了。站在跑道上，我的心又開始“咚咚”地跳個(gè)不停，手有些不聽使喚，腿也有點(diǎn)發(fā)軟。這時(shí)，老師走了過來，笑瞇瞇地對(duì)我說：“別想這么多，相信自己，你能行!”老師滿眼的鼓勵(lì)使我的心一下子平靜了不少。
“預(yù)備——砰——”隨著一聲槍響，各隊(duì)同學(xué)手握接力棒，在跑道上飛奔。就要輪到我了，這時(shí)我的腦海一片空白，只想著讓我們班獲勝。眼看我的隊(duì)友握著接力棒向我跑來，說時(shí)遲那時(shí)快，我的右手牢牢地握住了隊(duì)友遞過來的接力棒。我接住了!心里一陣狂喜!這時(shí)，我腳下像生了一陣風(fēng)似的，拼命擺動(dòng)雙臂，一路向前飛奔。要交棒了!我告訴自己：我能行!在交棒的一剎那，我?guī)缀跬Ｖ沽撕粑?。等我回過神來，隊(duì)友早就跑出老遠(yuǎn)了?！凹佑?加油!”在一片吶喊歡呼聲中，我們班穩(wěn)穩(wěn)地獲得了第一!
我的朋友七年級(jí)篇十
me身邊有一個(gè)好鐵好鐵的朋友，叫小絮，但我總叫她花花——這是本人賜她的外號(hào)，不知道是哪一時(shí)的沖動(dòng)涌上來的靈感，想出一個(gè)這么好，這么令人嘆為觀止的名字。
我和花花有很多相似之處——比如說我們都關(guān)心流行，都愛聽音樂，都喜歡晚睡早上起不來，都可能趴在被窩里開電話會(huì)議……但是有一點(diǎn)，我們之間有著天壤之別，那就是——她的眼睛好大好大，睫毛好長(zhǎng)好長(zhǎng)，電力好足好足；我的眼睛好小好小，睫毛好短好短，目光好呆好呆。哎，沒辦法，爹娘給的，認(rèn)命了！(嘿嘿！)。
花花和我一樣，是個(gè)老實(shí)不住的茬，不甘寂寞，不管上課下課，絕對(duì)手忙腳亂。除了老班的'課可以稍稍安靜一點(diǎn)，其余的靠邊拉?。。?！
就因?yàn)檫@事，花花曾不惜電話費(fèi)，和我嘮了一小時(shí)四十分鐘——批斗我，內(nèi)容可想而知拉！不過盡管如此，我倆依舊是最最鐵的死黨——沒辦法！
我的朋友七年級(jí)篇十一
歲月如歌，老師是我成長(zhǎng)之路上的朋友，而讓我印象最深的“朋友”就是鄭老師。
鄭老師長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，滿頭烏黑的頭發(fā)。她說起話來頭頭是道，讀起書來搖頭晃腦，可鄭老師最大的特點(diǎn)是：經(jīng)常與同學(xué)們打成一片，幽默親切，有時(shí)還用開玩笑的方式鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)下學(xué)期的期末考前，老師讓每個(gè)同學(xué)們都為自己的期末考訂個(gè)目標(biāo)。終于輪到我發(fā)言，我興致勃勃地說：“95分！”老師也興奮地說：“希望你能取得好成績(jī)！”
可是當(dāng)老師微信群里把成績(jī)公布后，我才知道我語文只考92分，離目標(biāo)還有3分，我十分沮喪。領(lǐng)素質(zhì)報(bào)告單的那天，我忐忑不安地走到學(xué)校?？蓻]想到見著老師，老師微笑地說：“你這次考試成績(jī)比訂的目標(biāo)低啊，不過沒關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)你的考卷部分有三分被誤扣了，所以我先借你三分，讓你達(dá)到目標(biāo)。以后，你要更努力學(xué)習(xí)，將來考好了再還給我?！边@親切的話語像一陣春風(fēng)，吹散了我心頭的沮喪和不安。鄭老師不但是我的老師，更是我的一位知心朋友。
我的朋友七年級(jí)篇十二
20xx年10月4日上午9點(diǎn)51分，身為國(guó)際克隆技術(shù)研究中心主任的我正坐在辦公室里冥思苦想新的克隆計(jì)劃，卻怎么也想不出頭緒來。
“咣咣咣！”有人敲門。我按了一下桌子上的大門開關(guān)按鈕。門開了，站在門外的是小學(xué)時(shí)代的同學(xué)：紀(jì)容和石紅紅。
我連忙站起來，迎上前去。紀(jì)容現(xiàn)在已經(jīng)是生物研究界的權(quán)威泰斗了，3年前，她研制的“仿生運(yùn)動(dòng)儀”給一些難以減肥的胖人帶來了福音；而石紅紅，則是聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生部部長(zhǎng)，早在她十九歲那年就名揚(yáng)海內(nèi)外了。
坐在臨靠電動(dòng)窗的沙發(fā)上，我們相互問候。寒暄了一陣后，紀(jì)容說：“我和石紅紅這次來找你，是有重要的`事情要尋求你的幫助?！蔽倚χf：“盡管說吧！只要我能辦到，就一定協(xié)助你們?！奔o(jì)容和石紅紅告訴我，隨著人類社會(huì)的發(fā)展，科技水平的不斷提高，越來越多的人與兒時(shí)的好友在不同地方從事不同職業(yè)，天各一方，不能見面。這些人遠(yuǎn)離社會(huì)群體，也交不上新的朋友。這不僅使人與人之間的友誼淡化了，人們的感情也不再像以前那樣強(qiáng)烈。以這個(gè)形勢(shì)發(fā)展下去，人類社會(huì)的緊密度將大大松散，人類將會(huì)變成沒有感情的機(jī)械人！因此，紀(jì)容和石紅紅想為那些與朋友遠(yuǎn)離的人們克隆一些與朋友外形和性格完全一樣，但體積較小的克隆人，使遠(yuǎn)離社會(huì)群體的人們消除寂寞。
我聽了紀(jì)容和石紅紅的話，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“這個(gè)想法不錯(cuò)?？墒恰?BR> 石紅紅好像看出了我的心思，她微笑著打斷了我的話：“提取dna的方法很簡(jiǎn)單，我和紀(jì)容研制了一種特殊的dna提取器，它可以從記錄著這位朋友影像的照片或他接觸過的物品中提取dna。另外，由于這種技術(shù)易掌握，成本低，所以資金也不成問題?！?BR> 紀(jì)容接著說道：“我們想先以咱們小學(xué)時(shí)代的同學(xué)們?yōu)闃颖?，克隆一批袖珍克隆人。要想完成這個(gè)計(jì)劃，就需要你的協(xié)助?！?BR> 我了解了情況后，當(dāng)即將這個(gè)克隆計(jì)劃定為最新的克隆中心克隆計(jì)劃。于是我召集了中心的精英們：生命培育部部長(zhǎng)陶雨亭，生命發(fā)展部部長(zhǎng)李夢(mèng)，生命細(xì)胞載體研究部部長(zhǎng)尚小云，dna收集部部長(zhǎng)喬歌以及聯(lián)合國(guó)克隆技術(shù)監(jiān)察司司長(zhǎng)王赫與我、紀(jì)容、石紅紅一起來完成這個(gè)克隆計(jì)劃。
三個(gè)星期過去了。這個(gè)令人激動(dòng)的日子終于到來了！我和合作伙伴們將每一臺(tái)培育儀都打開。太奇妙了！每臺(tái)培育儀中都躺著一個(gè)正在熟睡的小人兒，他們?nèi)鐏砀?，呼吸和心跳都很正常，一個(gè)個(gè)都穿著色彩斑斕的小衣服、小褲子。在這些小人兒中，有“曹岳”、“于燕洋”、“朱新”、“趙麟”……這時(shí)，一個(gè)小人兒醒了，她大聲喊：“這是哪兒？”我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“袖珍尹萌雯”和真正的少年時(shí)代的尹萌雯說話聲音完全一樣！我和伙伴們高聲歡呼：“成功了！”
我的朋友七年級(jí)篇十三
在所有的堂姐中，我最喜歡和瑩姐姐相處。
最喜歡她的娃娃音。該怎么形容呢，就像山間的泉水，清脆純凈，喝一口，甘甜和大自然的氣息讓全身都舒暢起來！
腦海中，把這樣悅耳的聲音與乖乖女畫上等號(hào)。
寒假時(shí)，我到瑩姐姐家小住幾日。她現(xiàn)在已經(jīng)高二了，奶奶怕她被繁重的功課壓垮，就煮了一大碗銀耳紅棗湯給她補(bǔ)補(bǔ)身體，而我也很有幸地嘗到了奶奶的手藝。嗯，棗兒蠻好，湯也很好喝。但是這個(gè)銀耳_根本沒熟嘛！但是看著奶奶期待的眼神，我還是很努力地把銀耳咽下去了。奶奶很欣喜地把見底的碗接了過去，邊洗碗邊說：“我家雨金真乖??！”原本皺巴巴的臉頓時(shí)笑開了花。接著她端著另外一個(gè)碗，準(zhǔn)備給我姐也端一碗，可姐姐卻自顧自地做作業(yè)，嘟著嘴說不要。
可奶奶說什么也要讓姐姐吃下去?？山憬憔褪遣怀浴Ｄ棠桃娷浀牟恍衼碛驳?，硬的不行來哄的……兩人耗了好長(zhǎng)時(shí)間。等我進(jìn)去的時(shí)候，奶奶氣急敗壞地撂下一句“愛吃不吃”就走了。而姐姐卻安然自若地把震耳欲聾的音樂調(diào)輕了點(diǎn)，還調(diào)皮地向我做了個(gè)勝利的姿勢(shì)。
怎么辦，我有種想當(dāng)她姐姐的沖動(dòng)了！都十八歲了，還喜歡看《喜羊羊與灰太狼》。倒不是覺得她幼稚，而是無語于她的表現(xiàn)。
“太好笑了，妹妹啊，你快來看啦！”她興奮得手舞足蹈，露出了兩個(gè)深深的酒窩，說實(shí)在的，我覺得她的酒窩比《喜羊羊與灰太狼》好看多了。見我不理她，于是又悻悻地看她的動(dòng)畫片了。
其實(shí)我很向往成為瑩姐姐那種人，想笑時(shí)大聲笑，想哭時(shí)大聲哭。在她面前，我覺得一切莫名的憂傷都像是杞人憂天。
娃娃般的聲音、性格以及娃娃般的單純，我總會(huì)被她吸引！
我的朋友七年級(jí)篇十四
小學(xué)的時(shí)候，我從來都是孤獨(dú)一個(gè)人，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差，沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，而且長(zhǎng)相也不出眾，總之，是一個(gè)成績(jī)差的普通人。小學(xué)生總是喜歡欺負(fù)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，因此，我和其他學(xué)習(xí)差的人，就被列為“不可接觸者”。具體是什么樣的呢?比如，上體育課的時(shí)候，跑完步大家就會(huì)去做廣播體操，而我因?yàn)榕艿寐?，每次氣喘吁吁地想要回到?duì)伍，都會(huì)被旁邊的人推出來，他們不讓我站在他們旁邊，覺得這樣會(huì)被傳染“成績(jī)差”。家長(zhǎng)會(huì)上，老師除了表揚(yáng)學(xué)習(xí)好的人以外，還會(huì)順帶的提起學(xué)習(xí)倒數(shù)的同學(xué)，每次都有我。我不止一次在放學(xué)的時(shí)候，聽到家長(zhǎng)跟孩子說，不要和我玩，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差。那時(shí)候，十歲的我每天過得都很難過，睡覺的時(shí)候只想長(zhǎng)眠不醒，學(xué)習(xí)是一個(gè)可怕的代名詞。
小芹是班級(jí)成績(jī)偏好的女生，她有利落的馬尾，一點(diǎn)兒也不打結(jié)，高高的扎在頭上，跑起來的時(shí)候，像秋千一樣甩來甩去。這樣的女生，怎么會(huì)愿意和我做朋友呢?那時(shí)候，我總是自卑的想。
可是小芹，卻握緊了我的手，輕輕的、溫柔的、像姐姐一樣對(duì)我說，她覺得我是一個(gè)很善良的人。為什么善良呢?我問她。她說，她家的狗曾經(jīng)有一次走丟了，她找到狗的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我喂了它一根火腿腸，并且還留了一個(gè)遮風(fēng)擋雨的紙箱子。她在我的背后看了我好久好久，被感動(dòng)到了。當(dāng)然，那只狗后來被她帶回了家，過了幾天，因?yàn)槿旧狭瞬∷赖袅?。我聽了，忽然明白了，原來那天被我救的狗，是小芹家的?我看它的毛修得整整齊齊，就知道一定是有主人的狗。
后來小芹在每天的放學(xué)后，都會(huì)挽著我的手回家，她把我領(lǐng)到她家的小店鋪里，教我寫作業(yè)。我的成績(jī)?cè)诙潭痰囊粋€(gè)月內(nèi)，突飛猛進(jìn)。當(dāng)我在一次家長(zhǎng)會(huì)后，第一次聽到老師表揚(yáng)了我，周圍的家長(zhǎng)們好像都朝我看去，我就知道，我再也不是那個(gè)灰頭土臉的小女孩了。我變得自信起來，成績(jī)也蒸蒸日上，每次我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我都會(huì)想起小芹，想起小芹告訴我要舉一反三、要細(xì)心認(rèn)真。小芹，改變了我，她是我的一道光，照亮了我的生活。
我的朋友七年級(jí)篇十五
我在學(xué)校養(yǎng)了一盆綠蘿，因?yàn)闆]有好好養(yǎng)，所以快死了，但我還是很喜歡它。
花盆里的綠蘿有三根老枝，摸起來糙糙的。其中兩根長(zhǎng)出了枝杈，頂著唯一的兩片葉子，但因?yàn)槔现υ谀嗤晾锞头殖鲋﹁玖?，所以外面看起來像有五根老枝?BR> 這盆綠蘿幾乎快死了，但老枝上又長(zhǎng)出幾根嫩芽，不知是葉子還是枝杈。我覺得，既然它長(zhǎng)出了嫩芽，那它肯定還能成活。
我的朋友七年級(jí)篇十六
升到七年級(jí)，我們重新進(jìn)行了分班，我幸運(yùn)地被分到了七(12)班這個(gè)大家庭，并且交到了不少志同道合的朋友。
董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董，開學(xué)前兩個(gè)星期，我們還稱她為“董老師”，從第三個(gè)星期開始，她就成了我們的好朋友。為了表達(dá)對(duì)董老師的親切之情，我們班所有同學(xué)都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個(gè)外號(hào)，反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場(chǎng)合，她告訴我們?cè)趧e的老師面前還是要稱她為“董老師”，我們也都一一遵守著。
老董平時(shí)對(duì)我們都很好，她性情溫和，循循善誘，即使我們犯錯(cuò)誤時(shí)她也會(huì)很耐心地引導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤。有一次，有同學(xué)在上課時(shí)擾亂課堂秩序，老董并沒有單獨(dú)懲罰那一個(gè)學(xué)生，而是很有耐心地對(duì)大家說：“有同學(xué)上課講話，不是只有他的問題，大家都有責(zé)任，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大家庭，應(yīng)該互相幫助，當(dāng)別人講話時(shí)其他同學(xué)要進(jìn)行勸阻，只有這樣才能給大家營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！边@就是我們班所有同學(xué)親切而又友好的朋友，我們都很喜歡她。
在董老師的教育下，我們班營(yíng)造了一種互幫互助的良好氛圍，我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中常?；ハ鄮椭?，這使我們都很開心。在開學(xué)后的這一個(gè)月里，我交到了不少朋友，其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚(yáng)。我們倆的性格都很直爽，活潑開朗，并且還有許多相同的愛好，我們每天都在一起學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不會(huì)的問題時(shí)，他總是能耐心地幫我解答，而他忘記帶橡皮時(shí)，我也會(huì)毫不吝嗇地借給他。我非常幸運(yùn)能交到這樣的好朋友。
我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次，我和藺崇揚(yáng)去上課，地理老師從門口經(jīng)過，我們叫“老師好!”而地理老師卻發(fā)出了一個(gè)奇怪的聲音：“呃!”我們瞬間就笑噴了，旁邊的同學(xué)向我們投來了“你們還好嗎?”眼光。從此，“呃!”這個(gè)聲音就成為了我們兩個(gè)人之間的“?！薄?BR> 這就是我的兩個(gè)好朋友，希望我們友誼的小船永遠(yuǎn)不翻。
我的朋友七年級(jí)篇十七
周五，我們初一級(jí)舉行了第一次級(jí)會(huì)，我從級(jí)長(zhǎng)的講話中，學(xué)會(huì)了許多東西。
學(xué)習(xí)方面，我學(xué)到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)必須要適合自已的，最重要的是所定的目標(biāo)在跳一跳能夠得著的，不能過于低，也不能太高。學(xué)習(xí)方法就是要結(jié)合自已的學(xué)習(xí)方式和老師的教學(xué)方式，設(shè)計(jì)一個(gè)最適合自已的方法就是最好的學(xué)習(xí)方法。級(jí)長(zhǎng)還告訴我們要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，畢竟興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。
在衛(wèi)生方面，我也學(xué)會(huì)了許多。平時(shí)校服要整潔，儀表要端莊。垃圾要進(jìn)行垃圾分類，注重綠色環(huán)保。不能在教室里吃零食，保持課室整潔。吃剩的飯菜不要倒在洗手槽里，盡量節(jié)約糧食……讓我領(lǐng)會(huì)了勤儉節(jié)約，綠色環(huán)保，從個(gè)人做起。
級(jí)長(zhǎng)表揚(yáng)了每個(gè)班具有樂于助人、奉獻(xiàn)班級(jí)的同學(xué)，還為評(píng)為“遵紀(jì)之星”、“文明之星”的同學(xué)頒發(fā)禮品并讓我們以他們?yōu)榘駱?，不斷努力，不斷前進(jìn)。
各班也存在不足，比如中午午休時(shí)有噪鬧的現(xiàn)象出現(xiàn)，做操態(tài)度不端正，需要大家共同努力做好。
時(shí)間很快過去，級(jí)會(huì)結(jié)束了。今后，我將不斷改進(jìn)自已的學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改正自已的不足，向榜樣學(xué)習(xí)。
我的朋友七年級(jí)篇十八
都說：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛?！笨墒墙衲昵迕骷倨诘奶鞖鈪s格外晴朗。我一點(diǎn)兒也沒有浪費(fèi)這好天氣，掃墓、賞花、踏青……令我最感興趣的還是捉蝌蚪。
今天，我到朋友家做客，一進(jìn)門就看見一個(gè)陶瓷缸，缸里有許多小蝌蚪在游來游去。它們長(zhǎng)著和珍珠一樣大的身子，后面拖著一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。我用手輕輕地捉住一條蝌蚪，?。克貏e的軟，又特別的滑，仿佛再悄悄用點(diǎn)力就會(huì)碎掉。朋友家的小弟弟一手拿著燒飯用的湯勺，一手拿著塑料魚缸向我跑來，說：“姐姐，我?guī)闳ツ莻€(gè)池塘捉蝌蚪吧?！?BR> 到了小弟弟說的那個(gè)池塘，我定睛一看，果真！池塘里有一條條黑色的蝌蚪，它們緊緊地游在一起，像一片片黑色的云彩。小弟弟把勺子給我，我一勺子下去才捉到3、4只蝌蚪，而小弟弟一勺子下去卻能捉到7、8只呢！一看就是個(gè)捉蝌蚪的老手啦！
繼續(xù)往前走，我看見許多“小黑籽兒”。正當(dāng)我納悶這些是什么東西時(shí)，小弟弟告訴我說，這些是還沒有出生的小蝌蚪?！靶『谧褍骸钡耐饷嬗幸粚託馀?，這層氣泡讓所有的卵都黏在一起，摸起來感覺像一塊果凍或者是一塊剝開的蘆薈。
我發(fā)現(xiàn)小弟弟手中的蝌蚪一直朝著池塘方向游，便跟小弟弟說：“小蝌蚪肯定想爸爸媽媽和兄弟姐妹啦！”小弟弟聽后把所有的蝌蚪都放回了池塘。
看著被解放的小蝌蚪們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘赜蝸碛稳?，我們倆也高興得笑了……
我的朋友七年級(jí)篇十九
升到七年級(jí)，我們重新進(jìn)行了分班，我幸運(yùn)地被分到了七（12）班這個(gè)大家庭，并且交到了不少志同道合的朋友。
董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董，開學(xué)前兩個(gè)星期，我們還稱她為“董老師”，從第三個(gè)星期開始，她就成了我們的好朋友。為了表達(dá)對(duì)董老師的親切之情，我們班所有同學(xué)都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個(gè)外號(hào)，反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場(chǎng)合，她告訴我們?cè)趧e的老師面前還是要稱她為“董老師”，我們也都一一遵守著。
老董平時(shí)對(duì)我們都很好，她性情溫和，循循善誘，即使我們犯錯(cuò)誤時(shí)她也會(huì)很耐心地引導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤。有一次，有同學(xué)在上課時(shí)擾亂課堂秩序，老董并沒有單獨(dú)懲罰那一個(gè)學(xué)生，而是很有耐心地對(duì)大家說：“有同學(xué)上課講話，不是只有他的問題，大家都有責(zé)任，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大家庭，應(yīng)該互相幫助，當(dāng)別人講話時(shí)其他同學(xué)要進(jìn)行勸阻，只有這樣才能給大家營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！边@就是我們班所有同學(xué)親切而又友好的朋友，我們都很喜歡她。
在董老師的教育下，我們班營(yíng)造了一種互幫互助的良好氛圍，我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中常?；ハ鄮椭?，這使我們都很開心。在開學(xué)后的這一個(gè)月里，我交到了不少朋友，其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚(yáng)。我們倆的性格都很直爽，活潑開朗，并且還有許多相同的愛好，我們每天都在一起學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不會(huì)的問題時(shí)，他總是能耐心地幫我解答，而他忘記帶橡皮時(shí)，我也會(huì)毫不吝嗇地借給他。我非常幸運(yùn)能交到這樣的好朋友。
我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次，我和藺崇揚(yáng)去上課，地理老師從門口經(jīng)過，我們叫“老師好！”而地理老師卻發(fā)出了一個(gè)奇怪的聲音：“呃！”我們瞬間就笑噴了，旁邊的同學(xué)向我們投來了“你們還好嗎？”眼光。從此，“呃！”這個(gè)聲音就成為了我們兩個(gè)人之間的“?！?。
這就是我的兩個(gè)好朋友，希望我們友誼的小船永遠(yuǎn)不翻。
我的朋友七年級(jí)篇二十
我有一個(gè)朋友他非常會(huì)演戲，經(jīng)常干了壞事兒裝的跟他真的沒干過一樣。如果不是我一直在他身邊，可能連我也看不出來他是不是在演戲。
那一次，他叫我到他家玩兒。他媽媽不在家，但是臨走前他媽媽囑咐他絕對(duì)不能打游戲，不然就禁閉他一個(gè)星期，我們玩了一會(huì)兒，覺得沒勁兒。他就提議去樓上玩兒他的大電腦。
當(dāng)時(shí)我就提醒他說：“小心你媽媽回來禁閉你?！笨伤麉s一臉壞笑著說：“放心吧，以我這演技一定能蒙混過關(guān)?！?BR> 來到樓上打開電腦，我們就玩起了他最喜歡玩的游戲，我們足足玩了兩個(gè)多小時(shí)，就在我們玩的高興的時(shí)候，突然聽到一陣拍門聲。我心想一定是他媽媽回來了，他一聽到立馬關(guān)掉電腦，現(xiàn)在下樓一定會(huì)被懷疑的，他就順手拿起了它早已準(zhǔn)備好的西游殺玩了起來，她媽媽見他不在樓下就跑上樓去，一看見我們就心生懷疑，問道：“你是不是又在打游戲？我臨走前說的話，你是不是沒聽見？”
誰知他不面不改色，心不跳，若無其事的答道：“我們就是在電腦附近玩兒，你憑什么說我在打游戲?！苯又麄冇謱?duì)陣了幾個(gè)回合，她媽媽最終敗下陣來。
他媽媽見他的語氣這么堅(jiān)決，又不好意思問我，就只好停止了審查，下樓做飯去了。
我當(dāng)時(shí)看了，很是吃驚，說到?jīng)]想到你演技這么厲害呀，他答道：“那當(dāng)然，我的演技可是一流的！”
那次去他家的經(jīng)歷，讓我很吃驚，但是我臨走前不忘告訴他一句：“騙人是不好的，做人要誠(chéng)實(shí)。今天是你媽沒和你認(rèn)真，長(zhǎng)此下去，最終受害的還是你自己！”
我的朋友七年級(jí)篇二十一
小學(xué)六年，匆匆逝去，有些同學(xué)的面孔已經(jīng)模糊不清了，但是讓我們印象深刻的，就是我的好朋友——鄭博文在我的記憶力，他是這樣的：
他有著一興清爽烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛。他很黑，卻經(jīng)常穿著一件白襯衫，與他的膚色形成“天壤之別”，我們經(jīng)常笑話他，他卻不放在心上，每當(dāng)同學(xué)遇到困難，他都會(huì)盡力而為。
雨越下越大，天仿佛被撕開了一樣，將豆大的雨點(diǎn)撒向人間。雨點(diǎn)咆哮著向雨傘發(fā)起進(jìn)攻，雨傘在雨中左搖右晃，好像隨時(shí)都有可能裂開。
望著地上的積水，我心想：雨這么大，傘這么小，我竟然沒被雨打濕。我往他身上一看，他左半邊衣服的顏色比右半邊的深一些，伸手一摸，全是水。我驚叫一聲：“你怎么那么傻?萬一感冒了怎么辦?”他笑著對(duì)我說：“沒什么，雨我淋得多了，不會(huì)感冒的。倒是你啊，前兩天感冒才好，身體弱，不能淋雨。”我的眼眶濕潤(rùn)了。
那一天，他一直送我到家，我進(jìn)了樓道之后，他轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了大雨中，望著他遠(yuǎn)去的身影，我真為有一個(gè)這樣的朋友感到高興。
時(shí)光飛逝，許多事情都?jí)嬋肓藭r(shí)間的長(zhǎng)河里，沒有聲音也沒有影子。而我們的友誼，是時(shí)間沖不淡的，是永久的。
這就是我樂于助人的好朋友——鄭博文。
我的朋友七年級(jí)篇二十二
我有一位朋友，一位不會(huì)說話的朋友，它只是一個(gè)玩具小熊，但卻是我最心愛的。
小熊圓圓的腦袋上豎著一對(duì)圓三角形耳朵，胖乎乎的臉上嵌著一個(gè)三角形的鼻子，一雙像小線團(tuán)一樣的小手，別看人家手短，兩腿可不短，比我妹妹都高呢。脖子里一本正經(jīng)地系著一條棕色的領(lǐng)帶，活脫脫一個(gè)小紳士。我給它取了一個(gè)可愛的名字，叫貝貝。
貝貝是趙慕含送我的生日禮物，我那時(shí)高興得不得了，終于擁有了一個(gè)屬于自己的小熊，又多了一個(gè)朋友。
我非常喜歡貝貝，對(duì)它很是愛惜。如果有誰不小心把它碰到了地上，我一定會(huì)立馬拿起來，用紗巾輕柔地擦拭，一點(diǎn)兒污跡也不留。現(xiàn)在我是大孩子了，媽媽總說：“你現(xiàn)在不能再玩這些毛絨玩具了，留著這個(gè)小熊干什么，還不如送給別人呢？”但我不肯，我不舍得送給別人，總覺得只有它在，我心里才是充實(shí)的。
有一次，妹妹把貝貝拿到了小陽臺(tái)上，沒有給我拿回來，到了晚上，我躺到床上，剛想要抱起貝貝，可是一伸手，摸了個(gè)空，嚇得我接著坐了起來，到處找它。找了家中所有地方，終于在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了它，心中的那塊大石頭可算落了下來，我抱著貝貝來到床上，躺到被子里，我像在教育自己的“孩子”一樣，生氣地說：“你以后不能再亂“跑”了，聽到?jīng)]有……”它乖乖地躺著，烏黑的眼珠凝視著我，仿佛在說：“知道了小伙伴，下次我再也不這樣了。”
貝貝像我的專屬催眠師，每天晚上，我只有抱著它才能睡著。它總是在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我，當(dāng)我傷心時(shí)，只要看看貝貝，心情就好了許多，當(dāng)我疲倦時(shí)，只要看看它，馬上就來了活力……這不僅讓我想起一句話：陪伴，是最長(zhǎng)久的友誼。
我的朋友七年級(jí)篇二十三
突然，我看見爸爸在包餃子。一個(gè)個(gè)包的又快又好，然后在把那些餃子放到鍋里，接著又包了起來。我也學(xué)著爸爸包了幾個(gè)，可還沒包上幾個(gè)，餃子就一個(gè)個(gè)露餡了。我對(duì)爸爸說：“您是怎么學(xué)會(huì)的？”“只要認(rèn)真點(diǎn)兒，就可以了。”爸爸說到。今天晚上我一直都沒睡好，一直在想爸爸對(duì)我說的話。
第二天，我一早起來一看，爸爸已經(jīng)走了。我早上吃了些東西，然后匆匆忙忙上學(xué)去了，我在學(xué)校里一直也沒有聽課，終于挨到了放學(xué)。媽媽接我回家之后，我做了會(huì)作業(yè)。到了七點(diǎn)左右，要吃飯了，我對(duì)媽媽說：“今天晚上我來做?！眿寢尭吲d地同意了。
我拿了一些面團(tuán)，切成一小塊一小塊，然后用面杖搟面團(tuán)，我再把肉抹用筷子夾到了面皮里，然后我又捏餃子的邊邊，使它煮的時(shí)候不露餡。然后我再把一個(gè)個(gè)餃子放到鍋里煮?！鞍ρ剑∥覜]有看清楚爸爸倒了多少油和鹽，怎么辦呢？”我說。我就放了一大勺鹽和一半碗油。大約煮了十五分鐘，我就把火關(guān)了。然后我先償了點(diǎn)，好咸。媽媽笑著對(duì)我說：“做餃子不用鹽和油?！痹趺崔k呢？我想了想。我把鍋里的水倒掉，重新加了開水在里面。
我把餃子端到桌子上，用小碟子裝了點(diǎn)調(diào)料給媽媽。媽媽償了償說：“你做的餃子真好吃?！蔽姨鹛鸬匦α恕?BR>
我的朋友七年級(jí)篇一
“媽媽，哥哥打我。”“誰讓你不給我東西，我就打，我打死你?！薄昂俸伲憔筒唤o，來呀，有本事抓住我呀。”瞧，我這一家子。我的哥哥是個(gè)懶惰的家伙。星期天早上往往能睡到九點(diǎn)多才懶洋洋的起床，為此經(jīng)常受到媽媽的批評(píng)。
哥哥很聰明的，12歲就上初中了，媽媽怕他太小，跟不上，就在哥哥初中要畢業(yè)的時(shí)候又讓他重新從初一開始上了，今年哥哥又該參加中招考試了，快考試了還這樣，不知道著急，媽媽急的是吃不好睡不好，他倒好一到星期天吃飽就睡。平時(shí)到學(xué)校就是沖著倆字去的：吃、玩。哥哥屬猴的，性格可真像個(gè)猴子，在家里，把東西翻的亂七八糟的，論上樹，他排第一。爸爸屬馬，身體魁偉高大，特別強(qiáng)壯。他在家里，如果我們敢犯一點(diǎn)錯(cuò)誤就給我們上政治課，而且通常一講就是二、三個(gè)小時(shí)。雖然爸爸是初中畢業(yè)，但是知識(shí)和道理比哥哥多多了。
爸爸雖然是屬馬的，但發(fā)起火來，比老虎還有兇，誰見了都要讓他三分。這是經(jīng)常和爸爸在一起干活的人對(duì)他的評(píng)價(jià)，但我總覺得爸爸很好，他對(duì)我和哥哥都很好，很少打罵我們。在我們眼里，爸爸遠(yuǎn)沒有媽媽厲害，，提起媽媽，我的心里就發(fā)抖，媽媽發(fā)起火來，比獅子老虎都厲害。有一次，哥哥去山上玩，回來晚了，我和媽媽都已經(jīng)吃過飯了，媽媽大發(fā)雷霆，罰哥哥跪在地上，一跪就是一個(gè)多小時(shí)，才讓哥哥起來。但媽媽也有和藹的一面，她對(duì)我和哥哥的學(xué)習(xí)非常關(guān)心，如果我們學(xué)習(xí)上遇到了什么問題她都會(huì)認(rèn)真幫助我們，耐心給我們講解，直到我們聽懂為止。
我是一個(gè)活潑開朗的人，喜歡交朋友，喜歡和大家伙一塊玩，大家都叫我開心果。這不前幾天，我們成立了“逍遙派”，里面都是我的好朋友。課下我們?cè)谝黄鹜?，課上我們又相互競(jìng)爭(zhēng)，互相幫助。我在學(xué)習(xí)上總是馬馬虎虎的，上課不能認(rèn)真聽講，下課作業(yè)的往往是一塌糊涂，我一定要改正這個(gè)壞毛病。我的身體不是很好，前幾天還鬧肚子疼呢，今天又發(fā)燒，今天我的加強(qiáng)體育鍛煉。
這就是我的家，溫馨、幸福，充滿著歡聲笑語。我愛我的家。
我的朋友七年級(jí)篇二
說到我喜歡的書，有很多很多：《海底兩萬里》，《稻草人》，《格林童話》……但是我最喜歡的書是厚厚的《綠山墻的安妮》，因?yàn)樗衼碇灰椎捏w驗(yàn)。
那是我第一次自己買書。炎炎烈日下，我沖到以前去過的書店。到了之后，我眼巴巴地在書架上找《綠山墻的安妮》。“找到了！”我歡呼一聲，然后迅速拿了下來，靠著書架坐在地上，剛打開來看。一個(gè)阿姨慢慢走過來對(duì)我說：“小朋友，這本書我已經(jīng)訂好了，你去別的`地方找找吧！”之后，她從我手里接過書，走向收銀臺(tái)。
我不得不走到另一所房子。在烈日下，我看起來很瘦。
走進(jìn)另一所房子，我的目光像雷達(dá)一樣掃過一排排書架?！鞍?！只有一個(gè)多！”我一踮著腳伸手去拿書，一只大手滑過我的眼睛，然后那只大手把書離我越來越遠(yuǎn)。我心煩意亂，傷心欲絕，沮喪地走出書店。
挫敗感在我心中滋長(zhǎng)。我挨家挨戶。最后，我在街尾的書店買了這本書。我緊緊抱著回家，迅速翻開第一頁，立刻陷入了故事。我貪婪地讀著，就像“一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。
這本書來之不易，也讓我感觸良多?！鞍材莨ぷ鞣浅Ｅ?，每天都要擠出一小部分學(xué)習(xí)時(shí)間來幫助養(yǎng)母瑪麗拉。她學(xué)習(xí)也很勤奮。她幾乎一整天都在看書，成績(jī)突飛猛進(jìn)。最后，她以優(yōu)異的成績(jī)被女王學(xué)院錄取，并獲得了阿貝爾獎(jiǎng)學(xué)金?！薄鞍材莘艞壛嗽谂鯇W(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗仨氄疹櫵赀~的養(yǎng)母……”故事的每一點(diǎn)我都記得清清楚楚，有些故事會(huì)讓我哭，有些故事會(huì)讓我笑。安妮和我分享快樂和悲傷，幻想，努力和成長(zhǎng)。
"書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。""書籍是人類進(jìn)步的階梯。"我喜歡我朋友的書——！
我的朋友七年級(jí)篇三
從古至今，很多名人都在講述一些大道理，告誡人們要如何做人，如何做個(gè)好人。當(dāng)把那些大道理白在我身上的時(shí)候，我竟不知道我是個(gè)怎么樣的人了!
我是一個(gè)很貪玩的人。記得小學(xué)六年級(jí)期末參加八中的升學(xué)考試，我快如閃電似地寫完了這張簡(jiǎn)單的考卷，根本就懶得再檢查了。正愁沒事干呢，突然想起我把psp帶來了呀!頓時(shí)喜出望外、不假思索地掏出了psp，興致勃勃地玩了起來。當(dāng)時(shí)，我的座位在第一排，和監(jiān)考老師的座椅挨的很近，老師對(duì)我的一舉一動(dòng)早已了如指掌，一眼就看出了我有點(diǎn)與眾不同，便悄悄地走過來，神不知鬼不覺地沒收了我的psp，……唉，因?yàn)檫`反了考場(chǎng)紀(jì)律，這次考試成績(jī)險(xiǎn)些得鴨蛋哦。其實(shí)平常在家寫作業(yè)時(shí)，我也經(jīng)常會(huì)拿出些小東西擺弄一番，所以我寫作業(yè)的速度很慢、錯(cuò)誤率也是蠻高的。
我是一個(gè)很馬虎的人。數(shù)學(xué)考試，我經(jīng)常因?yàn)橐粋€(gè)負(fù)號(hào)而丟分、因?yàn)槌e(cuò)數(shù)而丟分、因?yàn)閷忓e(cuò)題而丟分;漢字書寫也經(jīng)常多一筆、少一畫而成了白字;英語單詞更是因?yàn)樽帜笇懙貌灰?guī)范、歪七紐八而被老師多次批評(píng)。
我是一個(gè)很懂事的人。聽到媽媽說買菜人手不夠時(shí)，我都會(huì)自告奮勇的站出來，盡可能地幫媽媽多拎些東西，媽媽也因此而常?？洫?jiǎng)我;為了不讓辛苦一天的爸爸媽媽再勞累，我還擔(dān)起了洗碗等許家務(wù)勞動(dòng)的擔(dān)子?！転榧依镒鲆恍┝λ芗暗氖虑?，不亦樂乎?!
我是一個(gè)心態(tài)很好的人。我對(duì)一件事情能一分為二的看，既能看到它好的一面，也能看到它不好的一面;和別人吵架，兩三分鐘后我就忘得一干二凈、不留痕跡;受苦時(shí)不會(huì)發(fā)愁，因?yàn)槲蚁嘈欧彩露加幸蚬傆幸惶鞎?huì)苦盡甘來;長(zhǎng)輩對(duì)我發(fā)脾氣時(shí)，我不但不會(huì)埋怨，還會(huì)為他們的身體擔(dān)心，……比如：我六年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)不夠刻苦，考試前自然就要頭懸梁、椎刺骨，夜以繼日的讀書、做習(xí)題，爸爸也總因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)效率不夠高而大發(fā)雷霆，氣得面如關(guān)公，仿佛整個(gè)人都在燃燒著，即便如此，我也從不怨爸爸，因?yàn)槲抑腊职质峭映升堁?
我既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我并不是一個(gè)十全十美的人，我只是一個(gè)普通人。其實(shí)，世界上永遠(yuǎn)不會(huì)有十全十美的人，也正因?yàn)槿绱耍覀儾乓獡衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?BR> 有時(shí)候靜下心來好好想想自己的優(yōu)缺點(diǎn)也不是件壞事，讓我們自我提升，發(fā)現(xiàn)不好的立即改正。
我的朋友七年級(jí)篇四
我有兩個(gè)朋友，他們是皮埃爾和愛爾蘭。
過生日的時(shí)候，爸爸送給我兩只鸚鵡。一只羽毛是綠黃相間的，個(gè)頭很大，眼睛小得像一條線，不仔細(xì)看都看不出來他有眼睛呢。他胖乎乎的，是個(gè)男生，我給他起名叫“皮埃爾”。另一只的羽毛白中帶灰，個(gè)頭嬌小可愛，眼睛大得像忽閃忽閃的黑寶石，非常漂亮的女生，我叫她“愛爾蘭”。
空閑時(shí)，我喜歡拿著小木棍逗他們玩，喂他們食物和水，我還會(huì)把他們放出來，讓他們呼吸自由清新的空氣。愛爾蘭喜歡乖乖站在我手上，充滿友愛的眼神望著我，仿佛有許多話要對(duì)我說似的。皮埃爾則滿屋子飛，看到哪里有吃的就停下來，難怪這么胖，原來是吃貨一枚。
聽爸爸說鸚鵡會(huì)說話，于是我每天努力教他們說話，和他們聊天，講故事。終于有一天，愛爾蘭突然說：“你好”！我興奮得跳了起來。沒過多久皮埃爾也不停地說：“再見”！“再見”！我高興極了。自從有了他們倆，我的生活充滿了樂趣。
放寒假了，我們一家人要去遠(yuǎn)在浙江的小姨家玩，我想把他倆帶給我的表哥表姐認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，于是把他們放在車子的后備箱。一路顛簸到了小姨家，打開后備箱時(shí)我們驚呆了，皮埃爾軟綿綿地躺在那，我以為他暈車，過會(huì)兒就好了，可是不管我們?cè)趺唇兴紱]反應(yīng)，爸爸告訴我他死了。我難過地哭了，是我的任性害死皮埃爾的。我們把他帶回去，埋在了家門口的草叢里。
沒過多久，不幸的事情又發(fā)生了，愛爾蘭一直用自己的爪子抓眼睛，眼睛流了很多血，爪子和羽毛都是血，樣子非常嚇人，之前可愛的模樣再也看不到了。我和爸爸準(zhǔn)備明天帶她去看醫(yī)生，可是第二天早上起來發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)倒在血泊之中了，我傷心欲絕。她可能是太想皮埃爾了吧？后來我把她埋在皮埃爾的旁邊，這樣他們可以永遠(yuǎn)在一起了。
一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)家門口草叢中有兩朵花，一朵是黃色的，一朵是白色的……。
我的朋友七年級(jí)篇五
媽媽，你對(duì)我是那樣的慈愛，養(yǎng)育了我九年，從未說過一句怨言。自從你生下了我這胖女孩，為我的胖操了許多心，你經(jīng)常跟我說;“寶貝兒!瘦身吧!不然很多漂亮裙裙都穿不了!”我雖然有些煩，但我知道這是為我好。有的時(shí)候，我和你緊緊依偎在一起，你笑著說我是你的“貼心小棉襖”?？捎袝r(shí)候，你卻翻臉不認(rèn)人，比如我有時(shí)寫作業(yè)到很遲沒有睡覺，你就會(huì)把我罵得狗血淋頭，說我錯(cuò)過晚上十點(diǎn)的黃金發(fā)育期。但我總是想“打是親罵是愛”這是愛嗎?當(dāng)然是，我也愛你，我最親愛的媽媽。
爸爸，你總是在媽媽罵我的時(shí)候袒護(hù)我，家里的活幾乎你全包了，打掃衛(wèi)生、做飯等等，簡(jiǎn)直是個(gè)“家庭主男”嘛!有時(shí)候，老師讓我收集自己的優(yōu)秀作品，你就不辭勞苦地幫我打字，把我的勞動(dòng)成果收集起來。你總問我是愛媽媽還是愛爸爸多一點(diǎn)?我微微一怔，但我還是靈機(jī)一動(dòng)，說“一樣愛”.可能吧!你認(rèn)為我比較愛媽媽，跟媽媽比較親，其實(shí)我也很愛你，只是這份愛比較含蓄，不會(huì)表露出來。有時(shí)候，你也很牛，你生我的氣了，可我卻總是和你對(duì)著干，可你還是有辦法對(duì)付我這淘氣包。這是愛嗎?肯定是，我愛你，對(duì)我最最好的爸爸。
我最好的朋友是李晗，或許你沒把我當(dāng)你最好的朋友，但你在我心中早已經(jīng)是了。一二三年級(jí)時(shí)，我們總是對(duì)著干，就像仇人一樣，但現(xiàn)在不同了，一說到二人活動(dòng)，我總想起你，因?yàn)楦愫献骺偸呛苡淇?，能讓我更順利地完成任?wù)。你受到老師表揚(yáng)，我為你祝賀。天天跟你一起回家，形成我和你這對(duì)形影不離的好朋友。我竟然想過我們從小學(xué)到大學(xué)一直是同學(xué)!這是愛嗎?一定是。
我的朋友七年級(jí)篇六
友仁是我小五時(shí)認(rèn)識(shí)的一位性格溫文爾雅的人。他的強(qiáng)項(xiàng)不勝枚舉，他強(qiáng)于華文，國(guó)文與英文。他是學(xué)校唯一一個(gè)不可多得的人才。
他是個(gè)彬彬有禮的好學(xué)生。他和長(zhǎng)輩說話時(shí)不會(huì)出言不遜，因此我們都很喜歡他。在我們遇到欺負(fù)時(shí)，他都會(huì)打抱不平，讓我們從危機(jī)中解脫。
雖然世上并不是所有人都是善的。但是他就算交到壞朋友，他也不會(huì)被影響，因?yàn)樗鲇倌喽蝗?。他時(shí)常勸告那些做錯(cuò)事的壞學(xué)生，重新做回冰凊玉潔的好學(xué)生。他辦事大公無私，從不偏袒同學(xué)，他待人接物也是非常有禮貌。
他在班上是一位模范生，他經(jīng)常幫老師把同學(xué)們的功課整齊地放在老師的桌子上。此外，他每天下課都從三十分鐘拿出十分鐘來教導(dǎo)那些成績(jī)較差的學(xué)生，我也作壁上觀，也前去和他一起教導(dǎo)學(xué)生。
他一直堅(jiān)信一句格言，“非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)“，堅(jiān)信著只要努力，不一定會(huì)成大事，但只要有恒心和毅力，成大事的可能性就可能是大的。
我在課業(yè)上，經(jīng)常遇到困難。但他都告訴我要有三個(gè)因素，一定要有堅(jiān)定，耐心，勤勞。他在課業(yè)上幫了我不少，也在感情里親近了不少。所謂“梅須遜雪三分白，雪卻輸悔一段香”，我們彼此互相學(xué)習(xí)，互相努力，一起前進(jìn)。我們也互相告誡對(duì)方別做三天打魚，兩天曬網(wǎng)的人。
轉(zhuǎn)眼間，我們已是六年級(jí)的學(xué)生，也就是小學(xué)最后一年。我們還有一個(gè)危機(jī)在眼前，那就是最后的考試。
我們不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀兪恰芭笥选?，也是友誼最深的“朋友“。
祝我和友仁在會(huì)考中獲得徍績(jī)。
我的朋友七年級(jí)篇七
我和曉晨是從小玩到大的好朋友。她長(zhǎng)得并不算特別漂亮，可那雙永遠(yuǎn)充滿活力和希望的大眼睛，讓人難以忘記。
我們倆第一次見面是在球場(chǎng)上。在我穩(wěn)站上風(fēng)的情況下，她卻一次次的努力邁動(dòng)成重的步子，用球拍去夠那顆小小的球。我看著她一次又一次地摔倒，卻又一次又一次地爬起。我忍不住跨過網(wǎng)去將她拉起。在那張大汗淋漓的臉上，卻看到在雙眼里的點(diǎn)點(diǎn)希望。那并不強(qiáng)烈卻不息的希望，讓我在驚訝過后感到深深的敬意。我和曉晨成為了好朋友。
又一個(gè)秋天來了，我和曉晨進(jìn)了同一所學(xué)校，又幸運(yùn)地分到了同一個(gè)班。我們一起學(xué)習(xí)，相互拉扯著成長(zhǎng)。一轉(zhuǎn)眼，五年過去了。在一所民辦初中的招生考試中，我十分意外地落選了。當(dāng)我看著身邊的人都在炫耀自己的錄取通知書時(shí)，我總是強(qiáng)忍著淚飛快地跑過。我的狀態(tài)一天不如一天，成績(jī)一落千丈，甚至開始自暴自棄：不寫作業(yè)，上課走神，沉迷游戲——曉晨看著我一點(diǎn)點(diǎn)放棄自己，也試著勸過我，但都以失望告終。在離畢業(yè)考還有一個(gè)月不到的一天放學(xué)后，她帶著她的球拍來找我?！按蛞粓?chǎng)吧。”她依舊用充滿活力的語氣笑著對(duì)我說。我拎起落滿灰塵的球拍跟她去了網(wǎng)球場(chǎng)。
一球又一球，夕陽下，我們倆在球場(chǎng)上跑著。0：15，0：30。我漸漸力不從心。曉晨停了下來?！昂媒忝茫愕男膩y了。”她對(duì)我搖了搖球拍對(duì)我說：“如果你想，明天繼續(xù)?！闭f著，她丟給了我一顆網(wǎng)球，球下用線牽著一張紙條。我剛想問她些什么，卻見她已經(jīng)理好東西離開了。我看著那張紙條，短短的一句話，讓我豁然開朗。
那以后，曉晨和我還是同以前一樣要好。我一直保留這一張小紙條，上面寫著：要相信，任何事都會(huì)過去，沒有到不了的明天。
我的朋友七年級(jí)篇八
我有一個(gè)非常好的好朋友，她是我最熟悉的人，她是一個(gè)男生，她的個(gè)子不高，與我是同齡人。她有一個(gè)圓圓腦袋，黃色的皮膚，顯得很健壯，彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，臉蛋紅紅的，像兩個(gè)紅蘋果掛在臉上，笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
她的愛好是讀課外書，每當(dāng)捧起書的時(shí)候，讀的津津有味，甚至忘記了吃飯，忘記了喝水。她的知識(shí)很多，每當(dāng)我遇到解不開的問題時(shí)，我都去向她請(qǐng)教。
她在學(xué)習(xí)上，非常的認(rèn)真。每次課堂上老師提出問題，她都積極發(fā)言，平時(shí)作業(yè)，她都能認(rèn)真完成：不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋，從不抄別人的，所以經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)!
記得有一次我去找她，想和她一起玩，而她正在聚精會(huì)神的看書，我說：“請(qǐng)問您在這看了多少分鐘書啦?”她根本就不理我，還是在認(rèn)真的看書!過了一會(huì)，我又說：“休息一會(huì)兒，咱們一起出去玩呀!”
我的朋友七年級(jí)篇九
五年前，爸爸媽媽牽著我的手，踏入了這充滿陽光，朝氣蓬勃的校園——潭北小學(xué)。
這里的老師和藹可親，同學(xué)天真活潑，我一下子就愛上了這里。
我的思緒又回到了去年運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽。
臨近運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大展身手，為班級(jí)爭(zhēng)光，接力賽更是志在必得的項(xiàng)目。作為接力賽成員之一的我，比賽那天，從早上開始，就忐忑不安，一想起這事，總會(huì)莫名的心跳加速，手心一陣?yán)浜埂驗(yàn)橹暗慕恿惥毩?xí)中，我不是掉棒就是沒接住棒：看見對(duì)方老遠(yuǎn)的把棒遞向我，我卯足了勁伸手去接，那棒像是被施了魔法一樣，很難乖乖地到我手中。這不，中午老師給我們訓(xùn)練時(shí)，我又掉棒了!
下午的接力賽怎么辦啊?我陷入了深深地焦慮中。這時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來是高藝熒。她似乎看出了我的心思，愉快地對(duì)我說：“別灰心，你能行的!”短短的一句話，卻像是讓我抓住了一根救命稻草，我不停地給自己打氣：“我能行，對(duì)，我一定能行!”
下午，比完了跳高、跳遠(yuǎn)、400米……終于輪到壓軸大賽——接力賽了。站在跑道上，我的心又開始“咚咚”地跳個(gè)不停，手有些不聽使喚，腿也有點(diǎn)發(fā)軟。這時(shí)，老師走了過來，笑瞇瞇地對(duì)我說：“別想這么多，相信自己，你能行!”老師滿眼的鼓勵(lì)使我的心一下子平靜了不少。
“預(yù)備——砰——”隨著一聲槍響，各隊(duì)同學(xué)手握接力棒，在跑道上飛奔。就要輪到我了，這時(shí)我的腦海一片空白，只想著讓我們班獲勝。眼看我的隊(duì)友握著接力棒向我跑來，說時(shí)遲那時(shí)快，我的右手牢牢地握住了隊(duì)友遞過來的接力棒。我接住了!心里一陣狂喜!這時(shí)，我腳下像生了一陣風(fēng)似的，拼命擺動(dòng)雙臂，一路向前飛奔。要交棒了!我告訴自己：我能行!在交棒的一剎那，我?guī)缀跬Ｖ沽撕粑?。等我回過神來，隊(duì)友早就跑出老遠(yuǎn)了?！凹佑?加油!”在一片吶喊歡呼聲中，我們班穩(wěn)穩(wěn)地獲得了第一!
我的朋友七年級(jí)篇十
me身邊有一個(gè)好鐵好鐵的朋友，叫小絮，但我總叫她花花——這是本人賜她的外號(hào)，不知道是哪一時(shí)的沖動(dòng)涌上來的靈感，想出一個(gè)這么好，這么令人嘆為觀止的名字。
我和花花有很多相似之處——比如說我們都關(guān)心流行，都愛聽音樂，都喜歡晚睡早上起不來，都可能趴在被窩里開電話會(huì)議……但是有一點(diǎn)，我們之間有著天壤之別，那就是——她的眼睛好大好大，睫毛好長(zhǎng)好長(zhǎng)，電力好足好足；我的眼睛好小好小，睫毛好短好短，目光好呆好呆。哎，沒辦法，爹娘給的，認(rèn)命了！(嘿嘿！)。
花花和我一樣，是個(gè)老實(shí)不住的茬，不甘寂寞，不管上課下課，絕對(duì)手忙腳亂。除了老班的'課可以稍稍安靜一點(diǎn)，其余的靠邊拉?。。?！
就因?yàn)檫@事，花花曾不惜電話費(fèi)，和我嘮了一小時(shí)四十分鐘——批斗我，內(nèi)容可想而知拉！不過盡管如此，我倆依舊是最最鐵的死黨——沒辦法！
我的朋友七年級(jí)篇十一
歲月如歌，老師是我成長(zhǎng)之路上的朋友，而讓我印象最深的“朋友”就是鄭老師。
鄭老師長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，滿頭烏黑的頭發(fā)。她說起話來頭頭是道，讀起書來搖頭晃腦，可鄭老師最大的特點(diǎn)是：經(jīng)常與同學(xué)們打成一片，幽默親切，有時(shí)還用開玩笑的方式鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)。
五年級(jí)下學(xué)期的期末考前，老師讓每個(gè)同學(xué)們都為自己的期末考訂個(gè)目標(biāo)。終于輪到我發(fā)言，我興致勃勃地說：“95分！”老師也興奮地說：“希望你能取得好成績(jī)！”
可是當(dāng)老師微信群里把成績(jī)公布后，我才知道我語文只考92分，離目標(biāo)還有3分，我十分沮喪。領(lǐng)素質(zhì)報(bào)告單的那天，我忐忑不安地走到學(xué)校?？蓻]想到見著老師，老師微笑地說：“你這次考試成績(jī)比訂的目標(biāo)低啊，不過沒關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)你的考卷部分有三分被誤扣了，所以我先借你三分，讓你達(dá)到目標(biāo)。以后，你要更努力學(xué)習(xí)，將來考好了再還給我?！边@親切的話語像一陣春風(fēng)，吹散了我心頭的沮喪和不安。鄭老師不但是我的老師，更是我的一位知心朋友。
我的朋友七年級(jí)篇十二
20xx年10月4日上午9點(diǎn)51分，身為國(guó)際克隆技術(shù)研究中心主任的我正坐在辦公室里冥思苦想新的克隆計(jì)劃，卻怎么也想不出頭緒來。
“咣咣咣！”有人敲門。我按了一下桌子上的大門開關(guān)按鈕。門開了，站在門外的是小學(xué)時(shí)代的同學(xué)：紀(jì)容和石紅紅。
我連忙站起來，迎上前去。紀(jì)容現(xiàn)在已經(jīng)是生物研究界的權(quán)威泰斗了，3年前，她研制的“仿生運(yùn)動(dòng)儀”給一些難以減肥的胖人帶來了福音；而石紅紅，則是聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生部部長(zhǎng)，早在她十九歲那年就名揚(yáng)海內(nèi)外了。
坐在臨靠電動(dòng)窗的沙發(fā)上，我們相互問候。寒暄了一陣后，紀(jì)容說：“我和石紅紅這次來找你，是有重要的`事情要尋求你的幫助?！蔽倚χf：“盡管說吧！只要我能辦到，就一定協(xié)助你們?！奔o(jì)容和石紅紅告訴我，隨著人類社會(huì)的發(fā)展，科技水平的不斷提高，越來越多的人與兒時(shí)的好友在不同地方從事不同職業(yè)，天各一方，不能見面。這些人遠(yuǎn)離社會(huì)群體，也交不上新的朋友。這不僅使人與人之間的友誼淡化了，人們的感情也不再像以前那樣強(qiáng)烈。以這個(gè)形勢(shì)發(fā)展下去，人類社會(huì)的緊密度將大大松散，人類將會(huì)變成沒有感情的機(jī)械人！因此，紀(jì)容和石紅紅想為那些與朋友遠(yuǎn)離的人們克隆一些與朋友外形和性格完全一樣，但體積較小的克隆人，使遠(yuǎn)離社會(huì)群體的人們消除寂寞。
我聽了紀(jì)容和石紅紅的話，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“這個(gè)想法不錯(cuò)?？墒恰?BR> 石紅紅好像看出了我的心思，她微笑著打斷了我的話：“提取dna的方法很簡(jiǎn)單，我和紀(jì)容研制了一種特殊的dna提取器，它可以從記錄著這位朋友影像的照片或他接觸過的物品中提取dna。另外，由于這種技術(shù)易掌握，成本低，所以資金也不成問題?！?BR> 紀(jì)容接著說道：“我們想先以咱們小學(xué)時(shí)代的同學(xué)們?yōu)闃颖?，克隆一批袖珍克隆人。要想完成這個(gè)計(jì)劃，就需要你的協(xié)助?！?BR> 我了解了情況后，當(dāng)即將這個(gè)克隆計(jì)劃定為最新的克隆中心克隆計(jì)劃。于是我召集了中心的精英們：生命培育部部長(zhǎng)陶雨亭，生命發(fā)展部部長(zhǎng)李夢(mèng)，生命細(xì)胞載體研究部部長(zhǎng)尚小云，dna收集部部長(zhǎng)喬歌以及聯(lián)合國(guó)克隆技術(shù)監(jiān)察司司長(zhǎng)王赫與我、紀(jì)容、石紅紅一起來完成這個(gè)克隆計(jì)劃。
三個(gè)星期過去了。這個(gè)令人激動(dòng)的日子終于到來了！我和合作伙伴們將每一臺(tái)培育儀都打開。太奇妙了！每臺(tái)培育儀中都躺著一個(gè)正在熟睡的小人兒，他們?nèi)鐏砀?，呼吸和心跳都很正常，一個(gè)個(gè)都穿著色彩斑斕的小衣服、小褲子。在這些小人兒中，有“曹岳”、“于燕洋”、“朱新”、“趙麟”……這時(shí)，一個(gè)小人兒醒了，她大聲喊：“這是哪兒？”我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“袖珍尹萌雯”和真正的少年時(shí)代的尹萌雯說話聲音完全一樣！我和伙伴們高聲歡呼：“成功了！”
我的朋友七年級(jí)篇十三
在所有的堂姐中，我最喜歡和瑩姐姐相處。
最喜歡她的娃娃音。該怎么形容呢，就像山間的泉水，清脆純凈，喝一口，甘甜和大自然的氣息讓全身都舒暢起來！
腦海中，把這樣悅耳的聲音與乖乖女畫上等號(hào)。
寒假時(shí)，我到瑩姐姐家小住幾日。她現(xiàn)在已經(jīng)高二了，奶奶怕她被繁重的功課壓垮，就煮了一大碗銀耳紅棗湯給她補(bǔ)補(bǔ)身體，而我也很有幸地嘗到了奶奶的手藝。嗯，棗兒蠻好，湯也很好喝。但是這個(gè)銀耳_根本沒熟嘛！但是看著奶奶期待的眼神，我還是很努力地把銀耳咽下去了。奶奶很欣喜地把見底的碗接了過去，邊洗碗邊說：“我家雨金真乖??！”原本皺巴巴的臉頓時(shí)笑開了花。接著她端著另外一個(gè)碗，準(zhǔn)備給我姐也端一碗，可姐姐卻自顧自地做作業(yè)，嘟著嘴說不要。
可奶奶說什么也要讓姐姐吃下去?？山憬憔褪遣怀浴Ｄ棠桃娷浀牟恍衼碛驳?，硬的不行來哄的……兩人耗了好長(zhǎng)時(shí)間。等我進(jìn)去的時(shí)候，奶奶氣急敗壞地撂下一句“愛吃不吃”就走了。而姐姐卻安然自若地把震耳欲聾的音樂調(diào)輕了點(diǎn)，還調(diào)皮地向我做了個(gè)勝利的姿勢(shì)。
怎么辦，我有種想當(dāng)她姐姐的沖動(dòng)了！都十八歲了，還喜歡看《喜羊羊與灰太狼》。倒不是覺得她幼稚，而是無語于她的表現(xiàn)。
“太好笑了，妹妹啊，你快來看啦！”她興奮得手舞足蹈，露出了兩個(gè)深深的酒窩，說實(shí)在的，我覺得她的酒窩比《喜羊羊與灰太狼》好看多了。見我不理她，于是又悻悻地看她的動(dòng)畫片了。
其實(shí)我很向往成為瑩姐姐那種人，想笑時(shí)大聲笑，想哭時(shí)大聲哭。在她面前，我覺得一切莫名的憂傷都像是杞人憂天。
娃娃般的聲音、性格以及娃娃般的單純，我總會(huì)被她吸引！
我的朋友七年級(jí)篇十四
小學(xué)的時(shí)候，我從來都是孤獨(dú)一個(gè)人，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差，沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，而且長(zhǎng)相也不出眾，總之，是一個(gè)成績(jī)差的普通人。小學(xué)生總是喜歡欺負(fù)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，因此，我和其他學(xué)習(xí)差的人，就被列為“不可接觸者”。具體是什么樣的呢?比如，上體育課的時(shí)候，跑完步大家就會(huì)去做廣播體操，而我因?yàn)榕艿寐?，每次氣喘吁吁地想要回到?duì)伍，都會(huì)被旁邊的人推出來，他們不讓我站在他們旁邊，覺得這樣會(huì)被傳染“成績(jī)差”。家長(zhǎng)會(huì)上，老師除了表揚(yáng)學(xué)習(xí)好的人以外，還會(huì)順帶的提起學(xué)習(xí)倒數(shù)的同學(xué)，每次都有我。我不止一次在放學(xué)的時(shí)候，聽到家長(zhǎng)跟孩子說，不要和我玩，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差。那時(shí)候，十歲的我每天過得都很難過，睡覺的時(shí)候只想長(zhǎng)眠不醒，學(xué)習(xí)是一個(gè)可怕的代名詞。
小芹是班級(jí)成績(jī)偏好的女生，她有利落的馬尾，一點(diǎn)兒也不打結(jié)，高高的扎在頭上，跑起來的時(shí)候，像秋千一樣甩來甩去。這樣的女生，怎么會(huì)愿意和我做朋友呢?那時(shí)候，我總是自卑的想。
可是小芹，卻握緊了我的手，輕輕的、溫柔的、像姐姐一樣對(duì)我說，她覺得我是一個(gè)很善良的人。為什么善良呢?我問她。她說，她家的狗曾經(jīng)有一次走丟了，她找到狗的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我喂了它一根火腿腸，并且還留了一個(gè)遮風(fēng)擋雨的紙箱子。她在我的背后看了我好久好久，被感動(dòng)到了。當(dāng)然，那只狗后來被她帶回了家，過了幾天，因?yàn)槿旧狭瞬∷赖袅?。我聽了，忽然明白了，原來那天被我救的狗，是小芹家的?我看它的毛修得整整齊齊，就知道一定是有主人的狗。
后來小芹在每天的放學(xué)后，都會(huì)挽著我的手回家，她把我領(lǐng)到她家的小店鋪里，教我寫作業(yè)。我的成績(jī)?cè)诙潭痰囊粋€(gè)月內(nèi)，突飛猛進(jìn)。當(dāng)我在一次家長(zhǎng)會(huì)后，第一次聽到老師表揚(yáng)了我，周圍的家長(zhǎng)們好像都朝我看去，我就知道，我再也不是那個(gè)灰頭土臉的小女孩了。我變得自信起來，成績(jī)也蒸蒸日上，每次我學(xué)習(xí)的時(shí)候，我都會(huì)想起小芹，想起小芹告訴我要舉一反三、要細(xì)心認(rèn)真。小芹，改變了我，她是我的一道光，照亮了我的生活。
我的朋友七年級(jí)篇十五
我在學(xué)校養(yǎng)了一盆綠蘿，因?yàn)闆]有好好養(yǎng)，所以快死了，但我還是很喜歡它。
花盆里的綠蘿有三根老枝，摸起來糙糙的。其中兩根長(zhǎng)出了枝杈，頂著唯一的兩片葉子，但因?yàn)槔现υ谀嗤晾锞头殖鲋﹁玖?，所以外面看起來像有五根老枝?BR> 這盆綠蘿幾乎快死了，但老枝上又長(zhǎng)出幾根嫩芽，不知是葉子還是枝杈。我覺得，既然它長(zhǎng)出了嫩芽，那它肯定還能成活。
我的朋友七年級(jí)篇十六
升到七年級(jí)，我們重新進(jìn)行了分班，我幸運(yùn)地被分到了七(12)班這個(gè)大家庭，并且交到了不少志同道合的朋友。
董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董，開學(xué)前兩個(gè)星期，我們還稱她為“董老師”，從第三個(gè)星期開始，她就成了我們的好朋友。為了表達(dá)對(duì)董老師的親切之情，我們班所有同學(xué)都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個(gè)外號(hào)，反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場(chǎng)合，她告訴我們?cè)趧e的老師面前還是要稱她為“董老師”，我們也都一一遵守著。
老董平時(shí)對(duì)我們都很好，她性情溫和，循循善誘，即使我們犯錯(cuò)誤時(shí)她也會(huì)很耐心地引導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤。有一次，有同學(xué)在上課時(shí)擾亂課堂秩序，老董并沒有單獨(dú)懲罰那一個(gè)學(xué)生，而是很有耐心地對(duì)大家說：“有同學(xué)上課講話，不是只有他的問題，大家都有責(zé)任，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大家庭，應(yīng)該互相幫助，當(dāng)別人講話時(shí)其他同學(xué)要進(jìn)行勸阻，只有這樣才能給大家營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！边@就是我們班所有同學(xué)親切而又友好的朋友，我們都很喜歡她。
在董老師的教育下，我們班營(yíng)造了一種互幫互助的良好氛圍，我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中常?；ハ鄮椭?，這使我們都很開心。在開學(xué)后的這一個(gè)月里，我交到了不少朋友，其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚(yáng)。我們倆的性格都很直爽，活潑開朗，并且還有許多相同的愛好，我們每天都在一起學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不會(huì)的問題時(shí)，他總是能耐心地幫我解答，而他忘記帶橡皮時(shí)，我也會(huì)毫不吝嗇地借給他。我非常幸運(yùn)能交到這樣的好朋友。
我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次，我和藺崇揚(yáng)去上課，地理老師從門口經(jīng)過，我們叫“老師好!”而地理老師卻發(fā)出了一個(gè)奇怪的聲音：“呃!”我們瞬間就笑噴了，旁邊的同學(xué)向我們投來了“你們還好嗎?”眼光。從此，“呃!”這個(gè)聲音就成為了我們兩個(gè)人之間的“?！薄?BR> 這就是我的兩個(gè)好朋友，希望我們友誼的小船永遠(yuǎn)不翻。
我的朋友七年級(jí)篇十七
周五，我們初一級(jí)舉行了第一次級(jí)會(huì)，我從級(jí)長(zhǎng)的講話中，學(xué)會(huì)了許多東西。
學(xué)習(xí)方面，我學(xué)到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)必須要適合自已的，最重要的是所定的目標(biāo)在跳一跳能夠得著的，不能過于低，也不能太高。學(xué)習(xí)方法就是要結(jié)合自已的學(xué)習(xí)方式和老師的教學(xué)方式，設(shè)計(jì)一個(gè)最適合自已的方法就是最好的學(xué)習(xí)方法。級(jí)長(zhǎng)還告訴我們要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，畢竟興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。
在衛(wèi)生方面，我也學(xué)會(huì)了許多。平時(shí)校服要整潔，儀表要端莊。垃圾要進(jìn)行垃圾分類，注重綠色環(huán)保。不能在教室里吃零食，保持課室整潔。吃剩的飯菜不要倒在洗手槽里，盡量節(jié)約糧食……讓我領(lǐng)會(huì)了勤儉節(jié)約，綠色環(huán)保，從個(gè)人做起。
級(jí)長(zhǎng)表揚(yáng)了每個(gè)班具有樂于助人、奉獻(xiàn)班級(jí)的同學(xué)，還為評(píng)為“遵紀(jì)之星”、“文明之星”的同學(xué)頒發(fā)禮品并讓我們以他們?yōu)榘駱?，不斷努力，不斷前進(jìn)。
各班也存在不足，比如中午午休時(shí)有噪鬧的現(xiàn)象出現(xiàn)，做操態(tài)度不端正，需要大家共同努力做好。
時(shí)間很快過去，級(jí)會(huì)結(jié)束了。今后，我將不斷改進(jìn)自已的學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改正自已的不足，向榜樣學(xué)習(xí)。
我的朋友七年級(jí)篇十八
都說：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛?！笨墒墙衲昵迕骷倨诘奶鞖鈪s格外晴朗。我一點(diǎn)兒也沒有浪費(fèi)這好天氣，掃墓、賞花、踏青……令我最感興趣的還是捉蝌蚪。
今天，我到朋友家做客，一進(jìn)門就看見一個(gè)陶瓷缸，缸里有許多小蝌蚪在游來游去。它們長(zhǎng)著和珍珠一樣大的身子，后面拖著一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴。我用手輕輕地捉住一條蝌蚪，?。克貏e的軟，又特別的滑，仿佛再悄悄用點(diǎn)力就會(huì)碎掉。朋友家的小弟弟一手拿著燒飯用的湯勺，一手拿著塑料魚缸向我跑來，說：“姐姐，我?guī)闳ツ莻€(gè)池塘捉蝌蚪吧?！?BR> 到了小弟弟說的那個(gè)池塘，我定睛一看，果真！池塘里有一條條黑色的蝌蚪，它們緊緊地游在一起，像一片片黑色的云彩。小弟弟把勺子給我，我一勺子下去才捉到3、4只蝌蚪，而小弟弟一勺子下去卻能捉到7、8只呢！一看就是個(gè)捉蝌蚪的老手啦！
繼續(xù)往前走，我看見許多“小黑籽兒”。正當(dāng)我納悶這些是什么東西時(shí)，小弟弟告訴我說，這些是還沒有出生的小蝌蚪?！靶『谧褍骸钡耐饷嬗幸粚託馀?，這層氣泡讓所有的卵都黏在一起，摸起來感覺像一塊果凍或者是一塊剝開的蘆薈。
我發(fā)現(xiàn)小弟弟手中的蝌蚪一直朝著池塘方向游，便跟小弟弟說：“小蝌蚪肯定想爸爸媽媽和兄弟姐妹啦！”小弟弟聽后把所有的蝌蚪都放回了池塘。
看著被解放的小蝌蚪們?cè)诔靥晾镒杂勺栽诘赜蝸碛稳?，我們倆也高興得笑了……
我的朋友七年級(jí)篇十九
升到七年級(jí)，我們重新進(jìn)行了分班，我幸運(yùn)地被分到了七（12）班這個(gè)大家庭，并且交到了不少志同道合的朋友。
董老師是我們班所有人的好朋友。我們的班主任姓董，開學(xué)前兩個(gè)星期，我們還稱她為“董老師”，從第三個(gè)星期開始，她就成了我們的好朋友。為了表達(dá)對(duì)董老師的親切之情，我們班所有同學(xué)都稱董老師為“老董”。董老師似乎也不在意這個(gè)外號(hào)，反而每次聽我們稱她“老董”她都十分歡喜。但是這種親切的稱呼也要講究一定場(chǎng)合，她告訴我們?cè)趧e的老師面前還是要稱她為“董老師”，我們也都一一遵守著。
老董平時(shí)對(duì)我們都很好，她性情溫和，循循善誘，即使我們犯錯(cuò)誤時(shí)她也會(huì)很耐心地引導(dǎo)我們改正錯(cuò)誤。有一次，有同學(xué)在上課時(shí)擾亂課堂秩序，老董并沒有單獨(dú)懲罰那一個(gè)學(xué)生，而是很有耐心地對(duì)大家說：“有同學(xué)上課講話，不是只有他的問題，大家都有責(zé)任，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)大家庭，應(yīng)該互相幫助，當(dāng)別人講話時(shí)其他同學(xué)要進(jìn)行勸阻，只有這樣才能給大家營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！边@就是我們班所有同學(xué)親切而又友好的朋友，我們都很喜歡她。
在董老師的教育下，我們班營(yíng)造了一種互幫互助的良好氛圍，我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中常?；ハ鄮椭?，這使我們都很開心。在開學(xué)后的這一個(gè)月里，我交到了不少朋友，其中我的“鐵哥們”就是藺崇揚(yáng)。我們倆的性格都很直爽，活潑開朗，并且還有許多相同的愛好，我們每天都在一起學(xué)習(xí)和玩耍。當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不會(huì)的問題時(shí)，他總是能耐心地幫我解答，而他忘記帶橡皮時(shí)，我也會(huì)毫不吝嗇地借給他。我非常幸運(yùn)能交到這樣的好朋友。
我們相處過程中也有過很多樂趣。有一次，我和藺崇揚(yáng)去上課，地理老師從門口經(jīng)過，我們叫“老師好！”而地理老師卻發(fā)出了一個(gè)奇怪的聲音：“呃！”我們瞬間就笑噴了，旁邊的同學(xué)向我們投來了“你們還好嗎？”眼光。從此，“呃！”這個(gè)聲音就成為了我們兩個(gè)人之間的“?！?。
這就是我的兩個(gè)好朋友，希望我們友誼的小船永遠(yuǎn)不翻。
我的朋友七年級(jí)篇二十
我有一個(gè)朋友他非常會(huì)演戲，經(jīng)常干了壞事兒裝的跟他真的沒干過一樣。如果不是我一直在他身邊，可能連我也看不出來他是不是在演戲。
那一次，他叫我到他家玩兒。他媽媽不在家，但是臨走前他媽媽囑咐他絕對(duì)不能打游戲，不然就禁閉他一個(gè)星期，我們玩了一會(huì)兒，覺得沒勁兒。他就提議去樓上玩兒他的大電腦。
當(dāng)時(shí)我就提醒他說：“小心你媽媽回來禁閉你?！笨伤麉s一臉壞笑著說：“放心吧，以我這演技一定能蒙混過關(guān)?！?BR> 來到樓上打開電腦，我們就玩起了他最喜歡玩的游戲，我們足足玩了兩個(gè)多小時(shí)，就在我們玩的高興的時(shí)候，突然聽到一陣拍門聲。我心想一定是他媽媽回來了，他一聽到立馬關(guān)掉電腦，現(xiàn)在下樓一定會(huì)被懷疑的，他就順手拿起了它早已準(zhǔn)備好的西游殺玩了起來，她媽媽見他不在樓下就跑上樓去，一看見我們就心生懷疑，問道：“你是不是又在打游戲？我臨走前說的話，你是不是沒聽見？”
誰知他不面不改色，心不跳，若無其事的答道：“我們就是在電腦附近玩兒，你憑什么說我在打游戲?！苯又麄冇謱?duì)陣了幾個(gè)回合，她媽媽最終敗下陣來。
他媽媽見他的語氣這么堅(jiān)決，又不好意思問我，就只好停止了審查，下樓做飯去了。
我當(dāng)時(shí)看了，很是吃驚，說到?jīng)]想到你演技這么厲害呀，他答道：“那當(dāng)然，我的演技可是一流的！”
那次去他家的經(jīng)歷，讓我很吃驚，但是我臨走前不忘告訴他一句：“騙人是不好的，做人要誠(chéng)實(shí)。今天是你媽沒和你認(rèn)真，長(zhǎng)此下去，最終受害的還是你自己！”
我的朋友七年級(jí)篇二十一
小學(xué)六年，匆匆逝去，有些同學(xué)的面孔已經(jīng)模糊不清了，但是讓我們印象深刻的，就是我的好朋友——鄭博文在我的記憶力，他是這樣的：
他有著一興清爽烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛。他很黑，卻經(jīng)常穿著一件白襯衫，與他的膚色形成“天壤之別”，我們經(jīng)常笑話他，他卻不放在心上，每當(dāng)同學(xué)遇到困難，他都會(huì)盡力而為。
雨越下越大，天仿佛被撕開了一樣，將豆大的雨點(diǎn)撒向人間。雨點(diǎn)咆哮著向雨傘發(fā)起進(jìn)攻，雨傘在雨中左搖右晃，好像隨時(shí)都有可能裂開。
望著地上的積水，我心想：雨這么大，傘這么小，我竟然沒被雨打濕。我往他身上一看，他左半邊衣服的顏色比右半邊的深一些，伸手一摸，全是水。我驚叫一聲：“你怎么那么傻?萬一感冒了怎么辦?”他笑著對(duì)我說：“沒什么，雨我淋得多了，不會(huì)感冒的。倒是你啊，前兩天感冒才好，身體弱，不能淋雨。”我的眼眶濕潤(rùn)了。
那一天，他一直送我到家，我進(jìn)了樓道之后，他轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了大雨中，望著他遠(yuǎn)去的身影，我真為有一個(gè)這樣的朋友感到高興。
時(shí)光飛逝，許多事情都?jí)嬋肓藭r(shí)間的長(zhǎng)河里，沒有聲音也沒有影子。而我們的友誼，是時(shí)間沖不淡的，是永久的。
這就是我樂于助人的好朋友——鄭博文。
我的朋友七年級(jí)篇二十二
我有一位朋友，一位不會(huì)說話的朋友，它只是一個(gè)玩具小熊，但卻是我最心愛的。
小熊圓圓的腦袋上豎著一對(duì)圓三角形耳朵，胖乎乎的臉上嵌著一個(gè)三角形的鼻子，一雙像小線團(tuán)一樣的小手，別看人家手短，兩腿可不短，比我妹妹都高呢。脖子里一本正經(jīng)地系著一條棕色的領(lǐng)帶，活脫脫一個(gè)小紳士。我給它取了一個(gè)可愛的名字，叫貝貝。
貝貝是趙慕含送我的生日禮物，我那時(shí)高興得不得了，終于擁有了一個(gè)屬于自己的小熊，又多了一個(gè)朋友。
我非常喜歡貝貝，對(duì)它很是愛惜。如果有誰不小心把它碰到了地上，我一定會(huì)立馬拿起來，用紗巾輕柔地擦拭，一點(diǎn)兒污跡也不留。現(xiàn)在我是大孩子了，媽媽總說：“你現(xiàn)在不能再玩這些毛絨玩具了，留著這個(gè)小熊干什么，還不如送給別人呢？”但我不肯，我不舍得送給別人，總覺得只有它在，我心里才是充實(shí)的。
有一次，妹妹把貝貝拿到了小陽臺(tái)上，沒有給我拿回來，到了晚上，我躺到床上，剛想要抱起貝貝，可是一伸手，摸了個(gè)空，嚇得我接著坐了起來，到處找它。找了家中所有地方，終于在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了它，心中的那塊大石頭可算落了下來，我抱著貝貝來到床上，躺到被子里，我像在教育自己的“孩子”一樣，生氣地說：“你以后不能再亂“跑”了，聽到?jīng)]有……”它乖乖地躺著，烏黑的眼珠凝視著我，仿佛在說：“知道了小伙伴，下次我再也不這樣了。”
貝貝像我的專屬催眠師，每天晚上，我只有抱著它才能睡著。它總是在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我，當(dāng)我傷心時(shí)，只要看看貝貝，心情就好了許多，當(dāng)我疲倦時(shí)，只要看看它，馬上就來了活力……這不僅讓我想起一句話：陪伴，是最長(zhǎng)久的友誼。
我的朋友七年級(jí)篇二十三
突然，我看見爸爸在包餃子。一個(gè)個(gè)包的又快又好，然后在把那些餃子放到鍋里，接著又包了起來。我也學(xué)著爸爸包了幾個(gè)，可還沒包上幾個(gè)，餃子就一個(gè)個(gè)露餡了。我對(duì)爸爸說：“您是怎么學(xué)會(huì)的？”“只要認(rèn)真點(diǎn)兒，就可以了。”爸爸說到。今天晚上我一直都沒睡好，一直在想爸爸對(duì)我說的話。
第二天，我一早起來一看，爸爸已經(jīng)走了。我早上吃了些東西，然后匆匆忙忙上學(xué)去了，我在學(xué)校里一直也沒有聽課，終于挨到了放學(xué)。媽媽接我回家之后，我做了會(huì)作業(yè)。到了七點(diǎn)左右，要吃飯了，我對(duì)媽媽說：“今天晚上我來做?！眿寢尭吲d地同意了。
我拿了一些面團(tuán)，切成一小塊一小塊，然后用面杖搟面團(tuán)，我再把肉抹用筷子夾到了面皮里，然后我又捏餃子的邊邊，使它煮的時(shí)候不露餡。然后我再把一個(gè)個(gè)餃子放到鍋里煮?！鞍ρ剑∥覜]有看清楚爸爸倒了多少油和鹽，怎么辦呢？”我說。我就放了一大勺鹽和一半碗油。大約煮了十五分鐘，我就把火關(guān)了。然后我先償了點(diǎn)，好咸。媽媽笑著對(duì)我說：“做餃子不用鹽和油?！痹趺崔k呢？我想了想。我把鍋里的水倒掉，重新加了開水在里面。
我把餃子端到桌子上，用小碟子裝了點(diǎn)調(diào)料給媽媽。媽媽償了償說：“你做的餃子真好吃?！蔽姨鹛鸬匦α恕?BR>