十年樹木，百年樹人，總結(jié)是記錄成長過程中的點滴收獲。寫總結(jié)時要注意語言簡練，不要過多使用修飾詞。提供寫作靈感的范文合集。
五官科護士實習(xí)心得篇一
在醫(yī)療工作方面：主要精力用于門診看病，堅持每周一三四五全天，二上午六下午(除非上課外)，周二下午多數(shù)時間帶研究生做門診眼科手術(shù)，工作總結(jié)《眼科護士工作總結(jié)》。全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午絡(luò)驛不絕找上家門來的)接診超過萬人次，收治住院210例，做到了盡心盡職，自我感覺問心無愧，患者及家屬都比較滿意。門診量和收治住院病人均居全院眼科第一。
在教學(xué)工作方面：給20__級七年中醫(yī)臨床1、2班，主講《中醫(yī)眼科學(xué)》。指導(dǎo)進修醫(yī)師和實習(xí)生25名。一名碩士研究生以優(yōu)異成績畢業(yè)，并順利找到了工作。一名碩士研究生已按時開題，資料收集過半。今年又新招一名碩士研究生。
在編著寫作方面：主編《眼病防治大盤點》、參編《中西醫(yī)臨床用藥手冊·眼科分冊》具有實用價值的眼科專著2部，均已出版并全國發(fā)行。另外主編、副主編、參著、眼科專著5部(待出版)已完成初稿。
在科研工作方面：有2項盛廳級科研課題工作正在進行中，為主要參與者，排名分別為第二和第三。以第一作者在省及國家級報刊雜志，發(fā)表論文4篇，第二或通訊作者在省及國家級報刊雜志，發(fā)表論文3篇;科普文章22篇。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：20__年參加省及國家級中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合眼科學(xué)術(shù)會議3次，業(yè)余時間自費參加了72課時電腦培訓(xùn)，通過嚴(yán)格考試，獲得“全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試”三個模塊合格證。平時能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，自費訂閱多種眼科專業(yè)雜志，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理購買大量最新的中西醫(yī)眼科專業(yè)書籍，經(jīng)常去圖書館及上“知網(wǎng)”、“維普”、“萬方”等網(wǎng)站查閱搜集資料，廣泛涉獵本科國內(nèi)外眼科醫(yī)療動態(tài)及進展，認(rèn)真指導(dǎo)下級醫(yī)師工作。
在科普工作方面：在網(wǎng)易“眼科醫(yī)師__x的博客”發(fā)表386篇科普文章、散文/其中300篇以上為原創(chuàng);748句心情。白天，在醫(yī)院出門診看病開藥方;晚上，在家更新博客，回留言，依靠默默耕耘自己的博客，熱心為患者答疑解惑，擁有了眾多的讀者和較高的知名度。近年來在“網(wǎng)易博客”就收獲了204430人次點擊率。其中《查眼底預(yù)知全身卜、《解除患者病痛，是醫(yī)者的快樂》等20余篇文章，被推薦到網(wǎng)易首頁，曾創(chuàng)單日點擊率36177人次，單篇文章閱讀35914人次，評論106條的優(yōu)秀成績。我要衷心地感謝網(wǎng)易博客的__x、編輯，是你們付出了無數(shù)默默無聞的勞動，使我們博客順利上網(wǎng);我要衷心地感謝一且關(guān)注《眼科醫(yī)師___的博客》的各位讀者和網(wǎng)友，你們，是我努力工作和熱愛博客的動力。
五官科護士實習(xí)心得篇二
作為一名五官科護士實習(xí)生，我一直期望能夠在實踐中提升自己，學(xué)到更多專業(yè)知識和技能。在這段時間的實習(xí)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，不僅對五官科護理工作有了更深入的了解，還提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，更加堅定了成為一名合格護士的決心。
第二段：與患者的互動和服務(wù)。
在五官科護理的實習(xí)過程中，我與許多不同病情的患者接觸，并負(fù)責(zé)照顧他們的生活、實施相應(yīng)的醫(yī)療護理。我深切感受到與患者建立關(guān)系的重要性，他們期待我們的關(guān)心和幫助。因此，我總是盡力保持微笑，并用溫柔的語言和動作與患者交流。通過與患者互動，我發(fā)現(xiàn)患者的心情和態(tài)度對治療和康復(fù)有很大的影響，一個鼓勵和安慰的話語，常常能帶給他們意想不到的力量和勇氣。
第三段：團隊合作與職業(yè)素養(yǎng)。
在五官科護理的實習(xí)中，我還必須與醫(yī)生、護士和其他醫(yī)療人員緊密合作，為患者提供全面的服務(wù)。我深感團隊協(xié)作的重要性，只有每個人各司其職，相互協(xié)助，我們才能有效地完成工作。同時，我也學(xué)到了在緊急情況下如何冷靜應(yīng)對和處理突發(fā)事件，并使病人得到及時的解決方案。與此同時，作為一名實習(xí)生，我也要保持良好的職業(yè)素養(yǎng)，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，保護患者的隱私和人權(quán)，嚴(yán)守醫(yī)療秘密。
第四段：專業(yè)知識和技能的提高。
通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識和技能，也提高了自己的護理技術(shù)水平。我學(xué)會了五官科疾病的常見病理和治療方法，并能夠獨立開展一些常見的護理操作。我熟練掌握了眼、耳、鼻、喉等特殊儀器的使用方法，能夠為患者正確、安全地施行檢查和治療。通過實踐，我還學(xué)到了如何提供專業(yè)的護理指導(dǎo)和教育，幫助患者了解和采取積極的康復(fù)措施。
第五段：對未來的展望和總結(jié)。
通過這段時間的實習(xí)，我對五官科護理工作有了更加全面的了解，并對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。盡管實習(xí)過程中有些困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我成長。我深深地感受到護士的責(zé)任和使命，將來我會努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力，為更多的患者提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
在五官科護士的實習(xí)過程中，我通過與患者的互動與服務(wù)，提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力；在團隊合作中，我意識到專業(yè)素養(yǎng)與團隊協(xié)作的重要性；通過學(xué)習(xí)和實踐，我不僅提高了專業(yè)知識和技能，還為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這段時間的實習(xí)，不僅讓我對五官科護理有了更深入的了解，更增強了我成為一名合格護士的信心和決心。我相信，未來我將以更加專業(yè)、負(fù)責(zé)的態(tài)度，為患者的健康與康復(fù)貢獻自己的力量。
五官科護士實習(xí)心得篇三
作為一名五官科實習(xí)護士，我有幸參與了許多病人的護理工作，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。通過與患者的互動、醫(yī)生的指導(dǎo)以及團隊合作，我學(xué)到了許多專業(yè)知識和人際交往技巧。在這篇文章中，我將分享我在五官科實習(xí)中的心得體會，希望對未來的五官科護士能有所啟發(fā)。
首先，與病人互動的藝術(shù)對于五官科實習(xí)護士來說非常重要。在與病人溝通時，我發(fā)現(xiàn)傾聽和理解病人的需求和痛苦，是建立良好關(guān)系的關(guān)鍵。有些病人可能因為失去聽力而感到困擾，而有些病人可能因為外貌改變而自卑。因此，作為護士，我們需要積極傾聽，給予他們足夠的關(guān)心和支持。通過與病人建立信任和理解的關(guān)系，我們可以更好地執(zhí)行醫(yī)生的護理計劃，并提供適當(dāng)?shù)目祻?fù)建議。
其次，準(zhǔn)確的專業(yè)知識是五官科實習(xí)護士的核心競爭力。我學(xué)到了許多關(guān)于眼睛、耳朵、鼻子和口腔等五官科疾病的診斷和治療方法。通過觀察和參與真實的案例，我學(xué)會了正確使用各種五官科儀器，并了解了不同疾病的特征和治療方案。這些專業(yè)知識使我能夠更好地與醫(yī)生溝通，參與診斷和治療的進程，并為病人提供更好的護理服務(wù)。
另外，團隊合作是五官科實習(xí)護士必備的能力之一。在五官科的工作中，護士需要與醫(yī)生、技術(shù)人員和其他護士緊密合作，以提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。通過與團隊成員的交流與合作，我學(xué)會了如何高效地分工合作，尊重和傾聽他人的意見，并共同解決問題。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還能夠增強整個團隊的凝聚力和信任感。
此外，五官科實習(xí)護士還需要具備良好的應(yīng)變能力和專業(yè)道德。五官科疾病可能會給患者帶來不適和痛苦，因此，作為護士，我們需要及時響應(yīng)和幫助，以減輕他們的困擾。在面對突發(fā)狀況時，我們需要保持冷靜，并有效地采取應(yīng)對措施。同時，我們還需要遵守醫(yī)院的倫理和法律規(guī)定，確?；颊叩碾[私和權(quán)益不受侵犯。
最后，五官科實習(xí)護士需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能。在實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多不足之處，需要加以改進和提高。因此，我會不斷參加培訓(xùn)課程和研討會，學(xué)習(xí)最新的專業(yè)知識和技術(shù)，以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也會多與有經(jīng)驗的護士交流，向他們請教和學(xué)習(xí)，以更好地提供護理服務(wù)。
總之，五官科實習(xí)護士的工作并不僅僅是提供基本的護理服務(wù)，更需要具備良好的溝通能力、專業(yè)知識、團隊合作能力和職業(yè)道德。通過與病人的互動、積極學(xué)習(xí)和團隊合作，我深刻體會到了這些要素的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能更好地為病人提供高質(zhì)量的護理服務(wù)，為他們的康復(fù)和健康貢獻自己的力量。
五官科護士實習(xí)心得篇四
斗轉(zhuǎn)星移，花謝花開，時間過得真非?？?！還記得xx年4月28，我們懷揣著好奇心，懵懵懂懂地踏進了江西省腫瘤醫(yī)院！經(jīng)過十個月的磨礪我蛻了青澀、急躁，學(xué)會了沉著和穩(wěn)重。
下臨床前，我總覺得自己學(xué)到的理論知識足以應(yīng)付臨床上的一些護理工作了。當(dāng)我看到教師們流利的動作，純熟的手法，我卻又像泄了氣的皮球，她們做的每一項操作都那么的精準(zhǔn)。此時，內(nèi)心多了一些不安！看著教師們繁忙的身影我的不安轉(zhuǎn)為了恐惶。實習(xí)伊始，我只是跟著教師們的后面，看著，很少會讓我們動手，對此，常常不解。后來教師終于放手讓我動手，由于沒解釋治療的目的，導(dǎo)致患者對我的不理解且不配合，當(dāng)時，我很無奈，突然覺得，護理工作中也要學(xué)會使用語言，而不是無言的操作。
“白衣天使〞是神圣的職業(yè)，但有些護士的工作態(tài)度卻和這個稱號不是那么相稱。偶然，我會從患者口中聽到各種各樣的抱怨聲?？粗麄儽徊∧д勰サ眯牧淮?，我突然覺得，我們的責(zé)任，不再應(yīng)該只停留在打針，發(fā)藥。我們更應(yīng)該注重患者的'心理護理，不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負(fù)面的影響。
這次實習(xí)，讓我深深的體會到理論與理論的重要性，領(lǐng)悟到良好的護患關(guān)系的重要性。沒有理論的考驗，再多的理論都是紙上談兵，良好的護患關(guān)系是促進病人康復(fù)的關(guān)鍵。在內(nèi)三時，有一位年輕的教師，用她的行為詮釋著“為了病人的一切，一切為了病人〞比方，有一次，在做晨護時，這位教師進每一間病房，看見每一位病人，她都不厭其煩的問候，虛寒問暖?？吹酱饲榇司?，我感動，我鼓勵！
實習(xí)確實很累，而且前幾個月，由于自己的心態(tài)沒有擺正，總會去責(zé)怪教師不給我們時機動手，只會讓我們跑腿，總會有一種“英雄無用武之地〞的失落感。但是我卻仍然怪乖乖的照著教師的去做，我端正了心態(tài)，跑腿就當(dāng)是鍛煉身體，后來收獲到確實實不一樣，也讓我的心智更加的成熟，更加的堅強。也讓我明白了一些道理，踏踏實實做人，勤勤懇懇的做事！
教師們總是不斷的提醒我們，實習(xí)就是讓我們能更好的將理論知識運用到臨床理論中，我總是表示明白，但是卻在該運用理論知識的時候，總是有“書到用時，方恨少〞的悲哀！我深知自己的還有欠缺，比方，有些操作我不明白其原理我卻不敢去問教師，這表現(xiàn)了我學(xué)習(xí)不過主動，造成我掌握的臨床操作不全面，有人說過在學(xué)習(xí)方面要“磨破嘴皮，厚著臉皮〞所以我在今后的工作生活中會更加注重知識的積累，培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓自己得到進一步的提升！
最大的收獲就是低調(diào)——別太把自己當(dāng)回事?！叭诵校赜形?guī)熝扫?，在工作生活中要互相協(xié)作、互相尊重，對待病人要有愛心，遵循“善待原那么〞，這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人——疾病！
十個月實習(xí)的光陰，我收獲的不僅僅是知識，還有無形的財富——經(jīng)歷！我將永遠保存這段美妙的經(jīng)歷。唐代孫思邈所著？千金方？有這樣的闡述“凡大醫(yī)生治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。〞因此學(xué)醫(yī)者，在掌握臨床護理技術(shù)的同時，還要有愛崗敬業(yè)，廉潔奉獻，全心全意為人民效勞的品格，更好的為國家的醫(yī)療事業(yè)做奉獻！
五官科護士實習(xí)心得篇五
轉(zhuǎn)眼幾個月的實習(xí)就要完畢了，在此期間，學(xué)到了很多，也感受頗深，以下我就實習(xí)期間的一點心得作大概有以下匯報：
二，學(xué)習(xí)方法剛剛踏上工作崗位，我們大多數(shù)人都會準(zhǔn)備一個本子隨身攜帶，以隨時記錄。但我想大多數(shù)人的本子上面除了教師講到的知識，最多的就是教師所給我們分配的任務(wù)了。這種情況持續(xù)了幾個月。直到我到我如今所在的科室燒傷科實習(xí)。記得第一天，護士長就對我們提出了一個要求，“準(zhǔn)備一個本子，學(xué)習(xí)日記，把所學(xué)到的東西每天都要寫下來，其中包括教師講到的，自己問到的以及遇到的問題。就算這一天實在沒有東西可寫，也要檢討一下自己這一天有沒有做錯什么，哪怕是在別人眼里不算什么的，也要堅持每天記錄下來。〞就這樣我堅持了一個月，我發(fā)現(xiàn)這一個月我所學(xué)到的遠比我前面幾個月所學(xué)到的要多得多，所以在后面的'科室我一直在堅持，而且收獲頗豐。
三，樹立信心對于實習(xí)生來說，理論操作的時機是屈指可數(shù)的，再加上有時我們自己心里會發(fā)怵，不敢上手，這樣在難得的時機面前退縮成了習(xí)慣，就很難邁出第一步了，這就要求我們樹立信心，相信自己。
四，溝通才能在臨床上與病人的溝通是非常重要的，一般病人都不會選擇實習(xí)生來打針或做其他治療，甚至有時會言辭回絕，這就要求我們要有良好的溝通才能，與病人關(guān)系處好了，我想他應(yīng)該不會再好意思回絕你了吧。
五，對待病人的態(tài)度我們假如從心底把病人當(dāng)作自己的親人對待，處處為他們著想，那么病人也就會把你當(dāng)成家人了。我想假如我是病人，寧愿多挨一針，也要把時機留給自己的親人吧。哪怕很疼嘴里也會說“你打的真好，一點也不疼〞。
六，準(zhǔn)備工作在進入每一個科室實習(xí)前，最好做好一些準(zhǔn)備工作。比方我在進入燒傷科實習(xí)前，復(fù)習(xí)了燒傷外科的根底知識：燒傷面積的計算，大面積燒傷的補液原那么及補液公式等等，這樣不但可以給護士長及帶教教師留個好印象，還可以使自己在工作的時候有了學(xué)習(xí)的目的，有百利而無一害。以上就是我的幾點實習(xí)心得，希望能對正在以及即將走上實習(xí)崗位的學(xué)妹有所幫助。
五官科護士實習(xí)心得篇六
作為一名五官科實習(xí)護士，我懷著對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和對病人的關(guān)懷選擇了這個專業(yè)。實習(xí)是我接觸真實醫(yī)療環(huán)境的第一步，我期待在這個過程中鍛煉自己的專業(yè)技能，更加深入地了解五官科，同時也希望能從實習(xí)中獲得更多關(guān)于醫(yī)學(xué)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
第二段：實習(xí)的挑戰(zhàn)與成長。
實習(xí)的開始讓我感到無比激動，但同時也意識到自己面臨的挑戰(zhàn)。與以前的理論學(xué)習(xí)相比，實習(xí)中接觸到的病人病情更為復(fù)雜，治療方法也更加多樣化。面對這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會了如何高效地與患者溝通，如何在忙碌的工作環(huán)境下保持冷靜。同時，我還學(xué)到了很多關(guān)于五官科的專業(yè)知識和操作技巧。通過實踐，我逐步熟悉了五官科的工作流程，增強了自己在實際操作中的能力。
在實習(xí)的過程中，我參與了許多五官科的診治工作。通過隨同師長觀察和參與手術(shù)，我深入了解了很多常見的五官科疾病的治療方法，并了解了手術(shù)室的工作流程和術(shù)后護理技巧。我還在臨床中積極參與病人的護理工作，比如患者的飲食調(diào)理、藥物使用和生活指導(dǎo)等。通過與患者的互動，我有機會傾聽他們的傾訴，并且成為他們生病時的支持者與依靠。這種與患者之間建立的親密關(guān)系讓我感到深深的滿足和成就。
第四段：實習(xí)中的困惑與思考。
在實習(xí)的過程中，我也遇到了一些困惑。有時候，我會面臨工作量大和時間緊迫的情況，難以應(yīng)對。此外，由于技術(shù)不夠熟練，操作上也會出現(xiàn)一些小錯誤。這些困惑讓我反思自己的專業(yè)知識和技能是否足夠，同時也讓我更加意識到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高。通過請教師長、與同事交流和參與專業(yè)培訓(xùn)，我逐漸克服了這些困惑，開始更加獨立和自信地完成工作。
第五段：對未來發(fā)展的展望與感悟。
實習(xí)使我對五官科護理工作有了更直觀的了解和體會，同時也讓我更清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。作為一名五官科實習(xí)護士，我深知自己的職責(zé)是為病人提供專業(yè)的醫(yī)療和護理服務(wù)。未來，我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，進一步提升自己的專業(yè)知識和技能，成為一名臨床經(jīng)驗豐富、技術(shù)嫻熟的五官科護士。我也渴望能夠為更多的病人帶來健康和希望，在醫(yī)學(xué)事業(yè)中發(fā)揮更大的作用。
總結(jié)：
通過實習(xí)，我不僅鍛煉了自己的專業(yè)技能，增強了與病人溝通的能力，還積累了豐富的臨床經(jīng)驗。實習(xí)是我醫(yī)學(xué)之路的起點，我將以此為基礎(chǔ)，繼續(xù)前行，不斷進步，追求更高的職業(yè)成就，為病人的健康和幸福貢獻自己的力量。
五官科護士實習(xí)心得篇七
作為一名五官科護士實習(xí)生，我有幸參與了醫(yī)院的五官科臨床實習(xí)工作，這是一段充滿挑戰(zhàn)和成長的經(jīng)歷。通過實習(xí)，我深切地感受到了五官科護士的職責(zé)和重要性，同時也體會到了專業(yè)知識和團隊合作的必要性。
第二段：專業(yè)知識的重要性。
五官科護士在日常工作中需要掌握大量的專業(yè)知識，例如五官科疾病的診斷和治療、手術(shù)操作的準(zhǔn)備和協(xié)助等。在實習(xí)的過程中，我通過觀摩和參與真實病例的處理，不僅了解到了許多五官科疾病的特點和治療方法，還深入了解了醫(yī)療器械和設(shè)備的使用。這些專業(yè)知識為我后續(xù)的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，提高了我對專業(yè)的認(rèn)識和執(zhí)業(yè)能力。
第三段：團隊合作的重要性。
作為一名五官科護士實習(xí)生，我經(jīng)常需要與醫(yī)生、其他護士和患者進行協(xié)作。例如，在手術(shù)準(zhǔn)備和協(xié)助過程中，我需要與醫(yī)生密切配合，確保手術(shù)器械和藥品的準(zhǔn)備無誤；在患者護理過程中，我需要與其他護士共同推進工作，確?；颊叩那闆r得到及時和恰當(dāng)?shù)靥幚?。這一系列的工作需要團隊合作，而團隊合作又需要高效的溝通和信任。通過實習(xí)，我認(rèn)識到團隊合作的重要性，并學(xué)到了如何與不同的人合作，如何協(xié)調(diào)和處理好彼此之間的關(guān)系。
第四段：情感關(guān)懷的重要性。
作為一名五官科護士實習(xí)生，我深切地意識到情感關(guān)懷對于患者來說是多么重要。五官科疾病往往會給患者的生活帶來很大的困擾和痛苦，他們需要我們的理解和關(guān)心。在實習(xí)的過程中，我不僅照顧患者的身體需求，還盡力提供心理支持和安慰。通過與患者的交流和傾聽，我能夠更好地了解他們的需求和困擾，并且給予他們溫暖和安慰。這種情感關(guān)懷不僅能夠讓患者感受到我們的關(guān)心和體貼，還能夠促進他們的康復(fù)和治療效果。
第五段：反思與展望。
通過這段時間的實習(xí)，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識，也認(rèn)識到了作為一名五官科護士的職責(zé)和重要性。我深深地感受到了團隊合作和情感關(guān)懷的重要性，這些都將成為我未來工作中不可或缺的一部分。我希望能夠通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，為更多的五官科疾病患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，讓他們能夠早日康復(fù)并重拾健康。
總結(jié)：
五官科護士實習(xí)生的這段經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也讓我認(rèn)識到了團隊合作和情感關(guān)懷的重要性。我相信這些體會和經(jīng)歷將成為我未來工作中的寶貴財富，我將以更加積極的態(tài)度和專業(yè)的精神，為五官科患者提供更好的護理服務(wù)，讓他們重獲健康和快樂。
五官科護士實習(xí)心得篇八
第一段：引言（150字）。
作為一名實習(xí)生，我有幸在近期選擇了在一家五官科醫(yī)院實習(xí)。在這段時間里，我收獲了許多與專業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗，也遇到了一些挑戰(zhàn)。通過與患者和醫(yī)護人員的互動，我深刻體會到了五官科護士的職責(zé)和重要性。以下將回顧我的實習(xí)經(jīng)歷，并總結(jié)出對五官科護士工作的體會和心得。
第二段：專業(yè)技能（250字）。
在實習(xí)期間，我有幸接觸到了豐富多樣的專業(yè)技能。首先，我學(xué)習(xí)了正確的患者接待和導(dǎo)診流程。一個溫暖的微笑和熟練的問診能夠緩解患者的緊張情緒，增加他們對醫(yī)護人員的信任。其次，我掌握了一些五官科常見疾病的診斷和護理技能，如眼科常見炎癥的鑒別和治療、耳鼻咽喉科的常見疾病的辨識等。最后，我也得到了一些基本的醫(yī)療儀器和設(shè)備的使用方法和操作技巧，如眼底鏡、耳釘取出器等。通過這些實踐，我逐漸提升了自己的專業(yè)水平和技能，為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：團隊協(xié)作（250字）。
在五官科護士的實習(xí)中，與團隊協(xié)作是至關(guān)重要的。在每個崗位上，我都有機會與其他護理人員、醫(yī)生和技術(shù)人員緊密合作。我們一起參與患者的治療計劃制定、手術(shù)準(zhǔn)備和手術(shù)過程監(jiān)護等工作。通過團隊的協(xié)作，我深刻認(rèn)識到只有相互間密切配合，才能保證患者的安全和治療效果。團隊的每個成員都發(fā)揮著不可或缺的作用，共同追求著為患者提供更好的醫(yī)護服務(wù)的目標(biāo)。
第四段：情感支持（250字）。
五官科護士在工作中不僅需要提供專業(yè)的醫(yī)療護理，也需要給予患者情感上的支持。在實習(xí)期間，我遇到了許多因五官問題而產(chǎn)生焦慮和擔(dān)憂的患者。我積極傾聽他們的抱怨和擔(dān)心，用耐心和關(guān)心解答他們的問題。患者在獲得理解和支持后，往往能夠緩解情緒，積極配合治療。我體會到，一個溫暖的陪伴和鼓勵對于患者的康復(fù)十分重要。因此，情感支持應(yīng)該被視為五官科護士工作的一部分，它讓我更加深入地理解了患者的需求，并更加注重細(xì)致的護理工作。
第五段：反思與展望（300字）。
通過這段時間的實習(xí)，我很慶幸選擇了五官科護士作為我的專業(yè)方向。實習(xí)讓我更加了解自己對于這個領(lǐng)域的熱愛和興趣。我意識到五官科護士的工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)知識、良好的溝通能力和有效的團隊合作。同時，我也認(rèn)識到自己在這些方面還有很大的提升空間。因此，我決定在之后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己的專業(yè)技能和團隊合作能力。我希望成為一名優(yōu)秀的五官科護士，為患者提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。
總結(jié)（100字）。
通過這段時間的實習(xí)，我對五官科護士的工作有了更加深入的了解，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。學(xué)會了專業(yè)技能、團隊協(xié)作和情感支持等方面的技巧，并對自己未來的發(fā)展提出了更高的要求。我相信，在接下來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為患者的健康貢獻自己的力量。
五官科護士實習(xí)心得篇九
時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬為期x個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少。我xx醫(yī)院實習(xí)，根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了x科，x科等x個科室學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間我遵紀(jì)遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的`各項規(guī)章制度，敬重師長，團結(jié)同事，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對待病人親善可親，看法良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的實力，經(jīng)過x個月的實踐我嫻熟駕馭了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；駕馭了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；駕馭了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。本人將接著努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)！
五官科護士實習(xí)心得篇十
0-14歲的兒童是兒科護理的對象。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，人的需求分為五個層次：生理需求、安全需求、愛與歸屬需求、尊重需求和自己實現(xiàn)需求。這五種需求在孩子身上都有不同程度的體現(xiàn)。為了滿足這些需求，心理護理是一種非常重要的手段和方法。隨著人們文化生活水平的提高和健康觀念的改變，孩子的父母對保護孩子的意識增強，對護理工作的要求也越來越高，因此護理糾紛的發(fā)生呈上升趨勢。為了將護理糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，在臨床護理工作中，我們發(fā)現(xiàn)很多糾紛的起因直接或間接與護患溝通有關(guān)，真正屬于護理差錯或事故的糾紛很少。因此，提前預(yù)防護理糾紛，做好護患溝通是極其重要的。有效的溝通可以營造良好的護患關(guān)系，減少護患糾紛，滿足孩子和家長的身心需求，促進孩子早日康復(fù)。
兒科作為一個獨立的`科室，其特殊性有別于其他科室。由于中國的計劃生育政策，現(xiàn)實生活中的孩子大多是獨生子女，祖國的未來，家庭中的小皇帝小公主，情緒直白單純。他生病住院時，父母極度緊張和焦慮，夸大他的病情，對醫(yī)護人員提出過分的要求，所以父母的心理狀態(tài)對孩子有直接的影響。比如父母對護士的不滿可以轉(zhuǎn)化為孩子對護士的憤怒，父母的傾向可以轉(zhuǎn)化為孩子的傾向。所以首先要緩解孩子家庭的焦慮、緊張、恐懼、懷疑、不信任，讓孩子有家的感覺，從而獲得孩子的信任。交流中語言要簡潔易懂，面帶微笑，語言交流要始終貫穿整個護理工作，護士要引導(dǎo)患者說話。同時要有敏銳的觀察力，多使用鼓勵性的語言，不要責(zé)罵孩子，保護孩子的自尊心，以獲得他們對護士的信任，提高護理質(zhì)量。
如何建立良好的護患關(guān)系，我覺得要多注意一些細(xì)節(jié)。對待病人，要有更多的愛，要有耐心，要有強烈的責(zé)任感，要熱心對待病人，要細(xì)心呵護，要輕裝上陣，要體貼入微，態(tài)度要認(rèn)真，要有更多的表情，遇到麻煩要多問，要勤于開口，要尊重他人，要有原則。如果每個護士都能做到這一點，我想緊張復(fù)雜的護患關(guān)系會變得簡單易行，我們的護理水平會大大提高，護理事業(yè)會更好的發(fā)展。
五官科護士實習(xí)心得篇十一
手術(shù)室實習(xí)生活已接近尾聲，回顧這段時間的實習(xí)生活，我感受很深。
手術(shù)室是我來本院實習(xí)的第一個科室，在這個科室里，有兩個導(dǎo)師帶過我，她們都很耐心，教會了我很多。
在手術(shù)室實習(xí)期間，通過各位導(dǎo)師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐，我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實踐，我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。
從術(shù)前對病人的訪問開始，到手術(shù)當(dāng)天的核對及對病人的心理護理，再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準(zhǔn)備工作，器械傳遞配合，以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察，以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作，每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說，每個部分都是一種考驗和一份不可多得的'寶貴經(jīng)驗。
通過在手術(shù)室這段時間的實習(xí)，我特別感謝各位導(dǎo)師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點，爭取在今后的工作中，取得更大的進步。
五官科護士實習(xí)心得篇十二
在心內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的潛力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了必須提高，在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有，有記錄，實習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的.護理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進行。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
五官科護士實習(xí)心得篇十三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期即將結(jié)束。這幾個月來，在單位領(lǐng)導(dǎo)老師們的培養(yǎng)和幫助下，我通過自身的不斷努力，在思想、工作和學(xué)習(xí)等各個方面都受益匪淺。良好的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
我遵守法律法規(guī)和院紀(jì)院規(guī)，堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念，適應(yīng)新的護理模式，適應(yīng)社會發(fā)展的新形勢，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。我在工作期間始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，“想病人之所想，急病人之所急”。我還認(rèn)識到，依法維護自身合法權(quán)益已成為人們的共識，這要求我們豐富相關(guān)法律知識，我陸續(xù)學(xué)習(xí)了《護士法》、《醫(yī)療事故處理辦法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等等相關(guān)法規(guī)，在實際工作中認(rèn)真體會。
實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)良好的操作技能以及提高各種護理工作能力。我按時參加護理查房，熟悉病人病情，規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格三查七對操作。我積極努力地爭取每一次鍛煉機會，了解各科常見病多發(fā)病及其常用治療藥物。在工作中，體會與病患交流的方式和技巧。我要求自己做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，將理論與實踐相結(jié)合。
實習(xí)過程中，我越發(fā)感受到護理事業(yè)的崇高而神圣，我為自己是護士隊伍中的一員而感到自豪。今后我將加倍努力，提高自己，做出更大的貢獻。
初來兒科，護士長熱情地接待了我們，并給我們介紹了兒科的?？铺厣?，帶領(lǐng)我們熟悉了環(huán)境。
由于是第一個實習(xí)科室，我們對周圍的一切都還很陌生，于是，護士長給了我們兩天的時間來熟悉環(huán)境，而正是這個時候，使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解，它透露出的是一種訊息，包繞的是一種人文氛圍，體現(xiàn)出的是一種醫(yī)學(xué)精神，而這，將是我畢生應(yīng)該領(lǐng)悟的。
作為“溫馨護理站之兒童樂園”，兒科當(dāng)之無愧，無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具，還是兒科護士們親切柔和的話語，無論是通道兩旁墻壁上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的知識童教，還是護士們兜里準(zhǔn)備哄孩子的貼畫和小星星，都實實在在地印證著一點：大家是用愛心在工作，兒科是用愛心在經(jīng)營。而這，亦應(yīng)是我們應(yīng)該體會和深刻領(lǐng)悟的。
一周以后，我已經(jīng)適應(yīng)了醫(yī)囑的工作，帶教老師冀國英，亦將許多相關(guān)的知識傳授給我，我學(xué)會了體溫單的描繪，學(xué)會了醫(yī)囑單的轉(zhuǎn)抄，學(xué)會了出、入院的手續(xù)的辦理，亦學(xué)會了有效地與病人進行溝通。在這里，我要深深的感謝冀老師，以及所有曾給過我指教和幫助的老師，他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神，耐心地指導(dǎo)和糾正著我們的錯誤行為和想法，用誨人不倦的風(fēng)范感染著我們，使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠，認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行每一項護理操作，因為我們心里知道：作為醫(yī)護工作者，應(yīng)當(dāng)對病人負(fù)責(zé)。
兩周以后，冀老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針，雖然曾在學(xué)校里練習(xí)過靜脈輸液，但是要給那么小的孩子穿刺，對我來說，無論在心理上還是經(jīng)驗上，都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和腳都胖乎乎的，所以血管不易找到，小兒頭皮脂肪少，額上，顳下，耳后靜脈明顯較清晰，是靜脈穿刺的優(yōu)選部位，于是，我下決心要練好頭皮針。
起先，我并沒有立即下到病房里實際體會，而是通過模擬血管來練手，我把細(xì)小的塑料管當(dāng)成小血管，來練習(xí)持針和刺入方法及穿透血管的感覺，練了三個下午，終于在第四個下午，我出征了，準(zhǔn)備親自實踐一下，這是一個新入院的病人，孩子才一歲半。
來到病房，見到白皙可愛的孩子，我的心里更加緊張了，通過交談，我得知這個孩子是肺炎入院，而且還有先心病史，一種同情之心油然而生，這么小的孩子便病的.這么重，望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神，我明白，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該做些什么使他們的眼中重新充滿希望，我在心里告訴自己：只許成功不許失敗。
在準(zhǔn)備刺入的那一剎那，全身的冷汗已說不清到底是由于恐懼還是疑慮而生了。選中的血管已被我固定住，隱約可見，然而這畢竟是第一次，太多的不確定和精神緊張，想要將我的精神沖毀，這時，我又想到林護士長教給我的方法：先傾斜刺入，穿透血管后平行進針，一遍一遍，我在心里反復(fù)默念，，腦子里一片空白，孩子在哭，我卻聽不清楚。做到了,我真的做到了.向著血管的方向刺入,見回血后立即平放針柄,再入2~3mm,我回頭一看,滴液通暢。
人都說有學(xué)醫(yī)志向的人都有一顆菩薩心腸,而今,我卻可以毫不猶豫地將尖針刺入一個孩子的靜脈,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然。
兒科教給我的,絕不僅僅是護理技術(shù)操作,它傳達給我的是一種人文精神,在這種精神的感召下,我像一個得到鍛煉的勇士一樣,一步步的成長?；赝麅嚎?我為它默默祝福。
五官科護士實習(xí)心得篇十四
這些天在住院部實踐，我們每天走來走去為病人服務(wù)，跟著醫(yī)生學(xué)習(xí)，每天回到家都感覺累趴了?？墒强纯醇议L，他們同樣工作的很累，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣!
在這次實踐中，讓我很有感受的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和共性，要跟他們處理好關(guān)系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。
由于工作的特性，我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后焦急無助的心情，理解他們無法準(zhǔn)時康復(fù)而擔(dān)憂煩躁以致質(zhì)疑我們的工作力量的.苦惱，去主動樂觀急躁地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者樂觀協(xié)作治療，使他們早日康復(fù)。
俗話說：“在家千日好，出門半招難!”意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照看、關(guān)懷和呵護，我們的日子都過得無憂無慮，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨立，可在工作中依舊不夠獨立。在這次的實踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求關(guān)心，可更多的時候我需要的是自強獨立，許多問題我們需要冷靜地獨立推斷和處理。
讓知識帶有溫度。一切熟悉都來源于實踐?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
做到理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案，努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能用于實踐，在此過程中盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量，并不斷培育自己生活實踐力量。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們同學(xué)，若只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不抱負(fù)。
通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高，更加令人印象深刻，能夠在實踐中檢驗自己的學(xué)問和水平。通過實踐，鞏固原來理論上模糊和印象不深的學(xué)問，補償原先理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié)，加深了對基本原理的理解和消化?？傊?，我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿足的，同時我對自己將來的學(xué)習(xí)也布滿了信念。
當(dāng)患者生病時，醫(yī)生是他們盼望的寄予。由于只有醫(yī)生才能給他們健康生活的盼望。所以不同的工都有他們重要的責(zé)任。我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)學(xué)問，在實踐中熬煉力量，積累閱歷。同時，在這次實踐中我還深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人。學(xué)問是會被遺忘的，只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深堅固記憶。
短短xx天的實習(xí)轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了，我最終還是堅持住了，急躁地為大家服務(wù)，遇到不懂的虛心懇切地請教醫(yī)生，在實踐中不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實，感到很有收獲，我們認(rèn)為這些進步是教室里學(xué)不到的，只有通過親自參加才能感受醫(yī)學(xué)的實踐性，醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工的無私奉獻。
憶起實習(xí)的那段時間，雖然比較忙但是過的很充實，但是知道了自己應(yīng)當(dāng)改正的弱點，我信任這是一筆對我將來起到重要作用的財寶，通過這次實習(xí)，懂得了做醫(yī)生的職業(yè)道德，明確了學(xué)習(xí)目的，并且已慢慢走向成熟。實踐活動供應(yīng)給了我們高校生增加進一步了解社會，培育自己適應(yīng)社會的力量，學(xué)習(xí)技能的一種機會。每次實踐的機會我都會很珍惜，珍惜這來之不易機會。
盼望以后能有更多更寬闊的空間供我們高校生發(fā)揮自己的才能。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們高校生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。盼望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。
五官科護士實習(xí)心得篇十五
在耳鼻喉就2周，時間?說長不長說短不短，帶教老師?是xx醫(yī)師，上級帶教是xx老師，主任是xx老師。跟值一次，帶教xx-x老師。
剛剛進入醫(yī)院，對操作系統(tǒng)不熟悉，沒有
其他
同學(xué)
上手那么快，不過我還是比較努力去
學(xué)習(xí)
的。耳鼻喉是操作性很強的一門學(xué)科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要。進去才知道，原來五官科也是術(shù)科，里面的老師各個都是手術(shù)好手，也是開始
實習(xí)
才知道，原來我的實習(xí)線路?里面，前面4個科室全是術(shù)科(耳鼻喉，眼科，外科，骨科)，呵呵，師姐說一開始就是術(shù)科其實不是很劃算，因為剛上臨床就要“內(nèi)外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開針對性強的檢查的.關(guān)鍵。包括：耳部檢查(耳廓，外耳道，鼓膜)，鼻部檢查(鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察?粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部檢查(扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況?等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會?看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作，在耳鼻喉的兩周里面，我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗)，刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙fess+鼻中隔矯正術(shù)，會厭囊腫切除術(shù)。
一些很細(xì)知識點我就列在下面：
1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長，同時粘膜分泌增多，這就是為
什么
孕婦會易發(fā)鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女?容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正?，F(xiàn)象，會自己緩解)。
3.突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花?粉針靜滴，西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動?受限，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5.如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面一定要將全血分析?、凝血四項兩個開成st!
其實，初來乍到還是做錯很多事情的，比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑，比如說上午交-班時候搶臺詞+講錯話，比如說進手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容，沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)備我，我也在慢慢地變得醒目。
這兩周正好是趕上課題申請?的時限，我經(jīng)驗?不足設(shè)計不好，醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理挨罵了幾次，心情也不是太好……焦頭爛額。
不過，還是要繼續(xù)努力。
五官科護士實習(xí)心得篇十六
相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，患者在醫(yī)院有時候會發(fā)脾氣，有時候會吵架，這些我們作為護士的多能忍受了，必定實習(xí)階段是最能學(xué)習(xí)知識的時候，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，在這里我有很多舍不下的同事和老師，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。
有很多意想不到的事兒發(fā)生，有時候兩班倒，剛到家里醫(yī)院護士長就打來電話，說是醫(yī)院有點緊急事情需要處理，在婦科實習(xí)的這段時間，準(zhǔn)備寫婦科實習(xí)小結(jié)。不得不快速飛奔到醫(yī)院，有時候一點點的誤差就會出事兒，所有在病房的時候，每個人之間說話比較少，怕影響到同事的正常工作，認(rèn)真履行護士職責(zé)是每個做護士的必須遵守的，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想也是我們作為護士應(yīng)該做到的。同時要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說對不起，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，護士長經(jīng)常告訴我們，在醫(yī)院和病人打交道，要把病人看成自己的最親人，只有當(dāng)作親人了一切事兒就好解決了。
五官科護士實習(xí)心得篇一
在醫(yī)療工作方面：主要精力用于門診看病，堅持每周一三四五全天，二上午六下午(除非上課外)，周二下午多數(shù)時間帶研究生做門診眼科手術(shù)，工作總結(jié)《眼科護士工作總結(jié)》。全年共看眼病患者9012人次(加上周六周日上午絡(luò)驛不絕找上家門來的)接診超過萬人次，收治住院210例，做到了盡心盡職，自我感覺問心無愧，患者及家屬都比較滿意。門診量和收治住院病人均居全院眼科第一。
在教學(xué)工作方面：給20__級七年中醫(yī)臨床1、2班，主講《中醫(yī)眼科學(xué)》。指導(dǎo)進修醫(yī)師和實習(xí)生25名。一名碩士研究生以優(yōu)異成績畢業(yè)，并順利找到了工作。一名碩士研究生已按時開題，資料收集過半。今年又新招一名碩士研究生。
在編著寫作方面：主編《眼病防治大盤點》、參編《中西醫(yī)臨床用藥手冊·眼科分冊》具有實用價值的眼科專著2部，均已出版并全國發(fā)行。另外主編、副主編、參著、眼科專著5部(待出版)已完成初稿。
在科研工作方面：有2項盛廳級科研課題工作正在進行中，為主要參與者，排名分別為第二和第三。以第一作者在省及國家級報刊雜志，發(fā)表論文4篇，第二或通訊作者在省及國家級報刊雜志，發(fā)表論文3篇;科普文章22篇。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面：20__年參加省及國家級中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合眼科學(xué)術(shù)會議3次，業(yè)余時間自費參加了72課時電腦培訓(xùn)，通過嚴(yán)格考試，獲得“全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試”三個模塊合格證。平時能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，自費訂閱多種眼科專業(yè)雜志，醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理購買大量最新的中西醫(yī)眼科專業(yè)書籍，經(jīng)常去圖書館及上“知網(wǎng)”、“維普”、“萬方”等網(wǎng)站查閱搜集資料，廣泛涉獵本科國內(nèi)外眼科醫(yī)療動態(tài)及進展，認(rèn)真指導(dǎo)下級醫(yī)師工作。
在科普工作方面：在網(wǎng)易“眼科醫(yī)師__x的博客”發(fā)表386篇科普文章、散文/其中300篇以上為原創(chuàng);748句心情。白天，在醫(yī)院出門診看病開藥方;晚上，在家更新博客，回留言，依靠默默耕耘自己的博客，熱心為患者答疑解惑，擁有了眾多的讀者和較高的知名度。近年來在“網(wǎng)易博客”就收獲了204430人次點擊率。其中《查眼底預(yù)知全身卜、《解除患者病痛，是醫(yī)者的快樂》等20余篇文章，被推薦到網(wǎng)易首頁，曾創(chuàng)單日點擊率36177人次，單篇文章閱讀35914人次，評論106條的優(yōu)秀成績。我要衷心地感謝網(wǎng)易博客的__x、編輯，是你們付出了無數(shù)默默無聞的勞動，使我們博客順利上網(wǎng);我要衷心地感謝一且關(guān)注《眼科醫(yī)師___的博客》的各位讀者和網(wǎng)友，你們，是我努力工作和熱愛博客的動力。
五官科護士實習(xí)心得篇二
作為一名五官科護士實習(xí)生，我一直期望能夠在實踐中提升自己，學(xué)到更多專業(yè)知識和技能。在這段時間的實習(xí)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識，不僅對五官科護理工作有了更深入的了解，還提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，更加堅定了成為一名合格護士的決心。
第二段：與患者的互動和服務(wù)。
在五官科護理的實習(xí)過程中，我與許多不同病情的患者接觸，并負(fù)責(zé)照顧他們的生活、實施相應(yīng)的醫(yī)療護理。我深切感受到與患者建立關(guān)系的重要性，他們期待我們的關(guān)心和幫助。因此，我總是盡力保持微笑，并用溫柔的語言和動作與患者交流。通過與患者互動，我發(fā)現(xiàn)患者的心情和態(tài)度對治療和康復(fù)有很大的影響，一個鼓勵和安慰的話語，常常能帶給他們意想不到的力量和勇氣。
第三段：團隊合作與職業(yè)素養(yǎng)。
在五官科護理的實習(xí)中，我還必須與醫(yī)生、護士和其他醫(yī)療人員緊密合作，為患者提供全面的服務(wù)。我深感團隊協(xié)作的重要性，只有每個人各司其職，相互協(xié)助，我們才能有效地完成工作。同時，我也學(xué)到了在緊急情況下如何冷靜應(yīng)對和處理突發(fā)事件，并使病人得到及時的解決方案。與此同時，作為一名實習(xí)生，我也要保持良好的職業(yè)素養(yǎng)，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，保護患者的隱私和人權(quán)，嚴(yán)守醫(yī)療秘密。
第四段：專業(yè)知識和技能的提高。
通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了更多的專業(yè)知識和技能，也提高了自己的護理技術(shù)水平。我學(xué)會了五官科疾病的常見病理和治療方法，并能夠獨立開展一些常見的護理操作。我熟練掌握了眼、耳、鼻、喉等特殊儀器的使用方法，能夠為患者正確、安全地施行檢查和治療。通過實踐，我還學(xué)到了如何提供專業(yè)的護理指導(dǎo)和教育，幫助患者了解和采取積極的康復(fù)措施。
第五段：對未來的展望和總結(jié)。
通過這段時間的實習(xí)，我對五官科護理工作有了更加全面的了解，并對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。盡管實習(xí)過程中有些困難和挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我成長。我深深地感受到護士的責(zé)任和使命，將來我會努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力，為更多的患者提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
在五官科護士的實習(xí)過程中，我通過與患者的互動與服務(wù)，提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力；在團隊合作中，我意識到專業(yè)素養(yǎng)與團隊協(xié)作的重要性；通過學(xué)習(xí)和實踐，我不僅提高了專業(yè)知識和技能，還為將來的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這段時間的實習(xí)，不僅讓我對五官科護理有了更深入的了解，更增強了我成為一名合格護士的信心和決心。我相信，未來我將以更加專業(yè)、負(fù)責(zé)的態(tài)度，為患者的健康與康復(fù)貢獻自己的力量。
五官科護士實習(xí)心得篇三
作為一名五官科實習(xí)護士，我有幸參與了許多病人的護理工作，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。通過與患者的互動、醫(yī)生的指導(dǎo)以及團隊合作，我學(xué)到了許多專業(yè)知識和人際交往技巧。在這篇文章中，我將分享我在五官科實習(xí)中的心得體會，希望對未來的五官科護士能有所啟發(fā)。
首先，與病人互動的藝術(shù)對于五官科實習(xí)護士來說非常重要。在與病人溝通時，我發(fā)現(xiàn)傾聽和理解病人的需求和痛苦，是建立良好關(guān)系的關(guān)鍵。有些病人可能因為失去聽力而感到困擾，而有些病人可能因為外貌改變而自卑。因此，作為護士，我們需要積極傾聽，給予他們足夠的關(guān)心和支持。通過與病人建立信任和理解的關(guān)系，我們可以更好地執(zhí)行醫(yī)生的護理計劃，并提供適當(dāng)?shù)目祻?fù)建議。
其次，準(zhǔn)確的專業(yè)知識是五官科實習(xí)護士的核心競爭力。我學(xué)到了許多關(guān)于眼睛、耳朵、鼻子和口腔等五官科疾病的診斷和治療方法。通過觀察和參與真實的案例，我學(xué)會了正確使用各種五官科儀器，并了解了不同疾病的特征和治療方案。這些專業(yè)知識使我能夠更好地與醫(yī)生溝通，參與診斷和治療的進程，并為病人提供更好的護理服務(wù)。
另外，團隊合作是五官科實習(xí)護士必備的能力之一。在五官科的工作中，護士需要與醫(yī)生、技術(shù)人員和其他護士緊密合作，以提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。通過與團隊成員的交流與合作，我學(xué)會了如何高效地分工合作，尊重和傾聽他人的意見，并共同解決問題。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還能夠增強整個團隊的凝聚力和信任感。
此外，五官科實習(xí)護士還需要具備良好的應(yīng)變能力和專業(yè)道德。五官科疾病可能會給患者帶來不適和痛苦，因此，作為護士，我們需要及時響應(yīng)和幫助，以減輕他們的困擾。在面對突發(fā)狀況時，我們需要保持冷靜，并有效地采取應(yīng)對措施。同時，我們還需要遵守醫(yī)院的倫理和法律規(guī)定，確?；颊叩碾[私和權(quán)益不受侵犯。
最后，五官科實習(xí)護士需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)技能。在實習(xí)期間，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多不足之處，需要加以改進和提高。因此，我會不斷參加培訓(xùn)課程和研討會，學(xué)習(xí)最新的專業(yè)知識和技術(shù)，以不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也會多與有經(jīng)驗的護士交流，向他們請教和學(xué)習(xí)，以更好地提供護理服務(wù)。
總之，五官科實習(xí)護士的工作并不僅僅是提供基本的護理服務(wù)，更需要具備良好的溝通能力、專業(yè)知識、團隊合作能力和職業(yè)道德。通過與病人的互動、積極學(xué)習(xí)和團隊合作，我深刻體會到了這些要素的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能更好地為病人提供高質(zhì)量的護理服務(wù)，為他們的康復(fù)和健康貢獻自己的力量。
五官科護士實習(xí)心得篇四
斗轉(zhuǎn)星移，花謝花開，時間過得真非?？?！還記得xx年4月28，我們懷揣著好奇心，懵懵懂懂地踏進了江西省腫瘤醫(yī)院！經(jīng)過十個月的磨礪我蛻了青澀、急躁，學(xué)會了沉著和穩(wěn)重。
下臨床前，我總覺得自己學(xué)到的理論知識足以應(yīng)付臨床上的一些護理工作了。當(dāng)我看到教師們流利的動作，純熟的手法，我卻又像泄了氣的皮球，她們做的每一項操作都那么的精準(zhǔn)。此時，內(nèi)心多了一些不安！看著教師們繁忙的身影我的不安轉(zhuǎn)為了恐惶。實習(xí)伊始，我只是跟著教師們的后面，看著，很少會讓我們動手，對此，常常不解。后來教師終于放手讓我動手，由于沒解釋治療的目的，導(dǎo)致患者對我的不理解且不配合，當(dāng)時，我很無奈，突然覺得，護理工作中也要學(xué)會使用語言，而不是無言的操作。
“白衣天使〞是神圣的職業(yè)，但有些護士的工作態(tài)度卻和這個稱號不是那么相稱。偶然，我會從患者口中聽到各種各樣的抱怨聲?？粗麄儽徊∧д勰サ眯牧淮?，我突然覺得，我們的責(zé)任，不再應(yīng)該只停留在打針，發(fā)藥。我們更應(yīng)該注重患者的'心理護理，不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負(fù)面的影響。
這次實習(xí)，讓我深深的體會到理論與理論的重要性，領(lǐng)悟到良好的護患關(guān)系的重要性。沒有理論的考驗，再多的理論都是紙上談兵，良好的護患關(guān)系是促進病人康復(fù)的關(guān)鍵。在內(nèi)三時，有一位年輕的教師，用她的行為詮釋著“為了病人的一切，一切為了病人〞比方，有一次，在做晨護時，這位教師進每一間病房，看見每一位病人，她都不厭其煩的問候，虛寒問暖?？吹酱饲榇司?，我感動，我鼓勵！
實習(xí)確實很累，而且前幾個月，由于自己的心態(tài)沒有擺正，總會去責(zé)怪教師不給我們時機動手，只會讓我們跑腿，總會有一種“英雄無用武之地〞的失落感。但是我卻仍然怪乖乖的照著教師的去做，我端正了心態(tài)，跑腿就當(dāng)是鍛煉身體，后來收獲到確實實不一樣，也讓我的心智更加的成熟，更加的堅強。也讓我明白了一些道理，踏踏實實做人，勤勤懇懇的做事！
教師們總是不斷的提醒我們，實習(xí)就是讓我們能更好的將理論知識運用到臨床理論中，我總是表示明白，但是卻在該運用理論知識的時候，總是有“書到用時，方恨少〞的悲哀！我深知自己的還有欠缺，比方，有些操作我不明白其原理我卻不敢去問教師，這表現(xiàn)了我學(xué)習(xí)不過主動，造成我掌握的臨床操作不全面，有人說過在學(xué)習(xí)方面要“磨破嘴皮，厚著臉皮〞所以我在今后的工作生活中會更加注重知識的積累，培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓自己得到進一步的提升！
最大的收獲就是低調(diào)——別太把自己當(dāng)回事?！叭诵校赜形?guī)熝扫?，在工作生活中要互相協(xié)作、互相尊重，對待病人要有愛心，遵循“善待原那么〞，這樣才能戰(zhàn)勝人類共同的敵人——疾病！
十個月實習(xí)的光陰，我收獲的不僅僅是知識，還有無形的財富——經(jīng)歷！我將永遠保存這段美妙的經(jīng)歷。唐代孫思邈所著？千金方？有這樣的闡述“凡大醫(yī)生治病，必當(dāng)安神定志，無欲無求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦。〞因此學(xué)醫(yī)者，在掌握臨床護理技術(shù)的同時，還要有愛崗敬業(yè)，廉潔奉獻，全心全意為人民效勞的品格，更好的為國家的醫(yī)療事業(yè)做奉獻！
五官科護士實習(xí)心得篇五
轉(zhuǎn)眼幾個月的實習(xí)就要完畢了，在此期間，學(xué)到了很多，也感受頗深，以下我就實習(xí)期間的一點心得作大概有以下匯報：
二，學(xué)習(xí)方法剛剛踏上工作崗位，我們大多數(shù)人都會準(zhǔn)備一個本子隨身攜帶，以隨時記錄。但我想大多數(shù)人的本子上面除了教師講到的知識，最多的就是教師所給我們分配的任務(wù)了。這種情況持續(xù)了幾個月。直到我到我如今所在的科室燒傷科實習(xí)。記得第一天，護士長就對我們提出了一個要求，“準(zhǔn)備一個本子，學(xué)習(xí)日記，把所學(xué)到的東西每天都要寫下來，其中包括教師講到的，自己問到的以及遇到的問題。就算這一天實在沒有東西可寫，也要檢討一下自己這一天有沒有做錯什么，哪怕是在別人眼里不算什么的，也要堅持每天記錄下來。〞就這樣我堅持了一個月，我發(fā)現(xiàn)這一個月我所學(xué)到的遠比我前面幾個月所學(xué)到的要多得多，所以在后面的'科室我一直在堅持，而且收獲頗豐。
三，樹立信心對于實習(xí)生來說，理論操作的時機是屈指可數(shù)的，再加上有時我們自己心里會發(fā)怵，不敢上手，這樣在難得的時機面前退縮成了習(xí)慣，就很難邁出第一步了，這就要求我們樹立信心，相信自己。
四，溝通才能在臨床上與病人的溝通是非常重要的，一般病人都不會選擇實習(xí)生來打針或做其他治療，甚至有時會言辭回絕，這就要求我們要有良好的溝通才能，與病人關(guān)系處好了，我想他應(yīng)該不會再好意思回絕你了吧。
五，對待病人的態(tài)度我們假如從心底把病人當(dāng)作自己的親人對待，處處為他們著想，那么病人也就會把你當(dāng)成家人了。我想假如我是病人，寧愿多挨一針，也要把時機留給自己的親人吧。哪怕很疼嘴里也會說“你打的真好，一點也不疼〞。
六，準(zhǔn)備工作在進入每一個科室實習(xí)前，最好做好一些準(zhǔn)備工作。比方我在進入燒傷科實習(xí)前，復(fù)習(xí)了燒傷外科的根底知識：燒傷面積的計算，大面積燒傷的補液原那么及補液公式等等，這樣不但可以給護士長及帶教教師留個好印象，還可以使自己在工作的時候有了學(xué)習(xí)的目的，有百利而無一害。以上就是我的幾點實習(xí)心得，希望能對正在以及即將走上實習(xí)崗位的學(xué)妹有所幫助。
五官科護士實習(xí)心得篇六
作為一名五官科實習(xí)護士，我懷著對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和對病人的關(guān)懷選擇了這個專業(yè)。實習(xí)是我接觸真實醫(yī)療環(huán)境的第一步，我期待在這個過程中鍛煉自己的專業(yè)技能，更加深入地了解五官科，同時也希望能從實習(xí)中獲得更多關(guān)于醫(yī)學(xué)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
第二段：實習(xí)的挑戰(zhàn)與成長。
實習(xí)的開始讓我感到無比激動，但同時也意識到自己面臨的挑戰(zhàn)。與以前的理論學(xué)習(xí)相比，實習(xí)中接觸到的病人病情更為復(fù)雜，治療方法也更加多樣化。面對這些挑戰(zhàn)，我學(xué)會了如何高效地與患者溝通，如何在忙碌的工作環(huán)境下保持冷靜。同時，我還學(xué)到了很多關(guān)于五官科的專業(yè)知識和操作技巧。通過實踐，我逐步熟悉了五官科的工作流程，增強了自己在實際操作中的能力。
在實習(xí)的過程中，我參與了許多五官科的診治工作。通過隨同師長觀察和參與手術(shù)，我深入了解了很多常見的五官科疾病的治療方法，并了解了手術(shù)室的工作流程和術(shù)后護理技巧。我還在臨床中積極參與病人的護理工作，比如患者的飲食調(diào)理、藥物使用和生活指導(dǎo)等。通過與患者的互動，我有機會傾聽他們的傾訴，并且成為他們生病時的支持者與依靠。這種與患者之間建立的親密關(guān)系讓我感到深深的滿足和成就。
第四段：實習(xí)中的困惑與思考。
在實習(xí)的過程中，我也遇到了一些困惑。有時候，我會面臨工作量大和時間緊迫的情況，難以應(yīng)對。此外，由于技術(shù)不夠熟練，操作上也會出現(xiàn)一些小錯誤。這些困惑讓我反思自己的專業(yè)知識和技能是否足夠，同時也讓我更加意識到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高。通過請教師長、與同事交流和參與專業(yè)培訓(xùn)，我逐漸克服了這些困惑，開始更加獨立和自信地完成工作。
第五段：對未來發(fā)展的展望與感悟。
實習(xí)使我對五官科護理工作有了更直觀的了解和體會，同時也讓我更清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。作為一名五官科實習(xí)護士，我深知自己的職責(zé)是為病人提供專業(yè)的醫(yī)療和護理服務(wù)。未來，我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，進一步提升自己的專業(yè)知識和技能，成為一名臨床經(jīng)驗豐富、技術(shù)嫻熟的五官科護士。我也渴望能夠為更多的病人帶來健康和希望，在醫(yī)學(xué)事業(yè)中發(fā)揮更大的作用。
總結(jié)：
通過實習(xí)，我不僅鍛煉了自己的專業(yè)技能，增強了與病人溝通的能力，還積累了豐富的臨床經(jīng)驗。實習(xí)是我醫(yī)學(xué)之路的起點，我將以此為基礎(chǔ)，繼續(xù)前行，不斷進步，追求更高的職業(yè)成就，為病人的健康和幸福貢獻自己的力量。
五官科護士實習(xí)心得篇七
作為一名五官科護士實習(xí)生，我有幸參與了醫(yī)院的五官科臨床實習(xí)工作，這是一段充滿挑戰(zhàn)和成長的經(jīng)歷。通過實習(xí)，我深切地感受到了五官科護士的職責(zé)和重要性，同時也體會到了專業(yè)知識和團隊合作的必要性。
第二段：專業(yè)知識的重要性。
五官科護士在日常工作中需要掌握大量的專業(yè)知識，例如五官科疾病的診斷和治療、手術(shù)操作的準(zhǔn)備和協(xié)助等。在實習(xí)的過程中，我通過觀摩和參與真實病例的處理，不僅了解到了許多五官科疾病的特點和治療方法，還深入了解了醫(yī)療器械和設(shè)備的使用。這些專業(yè)知識為我后續(xù)的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，提高了我對專業(yè)的認(rèn)識和執(zhí)業(yè)能力。
第三段：團隊合作的重要性。
作為一名五官科護士實習(xí)生，我經(jīng)常需要與醫(yī)生、其他護士和患者進行協(xié)作。例如，在手術(shù)準(zhǔn)備和協(xié)助過程中，我需要與醫(yī)生密切配合，確保手術(shù)器械和藥品的準(zhǔn)備無誤；在患者護理過程中，我需要與其他護士共同推進工作，確?；颊叩那闆r得到及時和恰當(dāng)?shù)靥幚?。這一系列的工作需要團隊合作，而團隊合作又需要高效的溝通和信任。通過實習(xí)，我認(rèn)識到團隊合作的重要性，并學(xué)到了如何與不同的人合作，如何協(xié)調(diào)和處理好彼此之間的關(guān)系。
第四段：情感關(guān)懷的重要性。
作為一名五官科護士實習(xí)生，我深切地意識到情感關(guān)懷對于患者來說是多么重要。五官科疾病往往會給患者的生活帶來很大的困擾和痛苦，他們需要我們的理解和關(guān)心。在實習(xí)的過程中，我不僅照顧患者的身體需求，還盡力提供心理支持和安慰。通過與患者的交流和傾聽，我能夠更好地了解他們的需求和困擾，并且給予他們溫暖和安慰。這種情感關(guān)懷不僅能夠讓患者感受到我們的關(guān)心和體貼，還能夠促進他們的康復(fù)和治療效果。
第五段：反思與展望。
通過這段時間的實習(xí)，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識，也認(rèn)識到了作為一名五官科護士的職責(zé)和重要性。我深深地感受到了團隊合作和情感關(guān)懷的重要性，這些都將成為我未來工作中不可或缺的一部分。我希望能夠通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平，為更多的五官科疾病患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，讓他們能夠早日康復(fù)并重拾健康。
總結(jié)：
五官科護士實習(xí)生的這段經(jīng)歷，不僅讓我學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也讓我認(rèn)識到了團隊合作和情感關(guān)懷的重要性。我相信這些體會和經(jīng)歷將成為我未來工作中的寶貴財富，我將以更加積極的態(tài)度和專業(yè)的精神，為五官科患者提供更好的護理服務(wù)，讓他們重獲健康和快樂。
五官科護士實習(xí)心得篇八
第一段：引言（150字）。
作為一名實習(xí)生，我有幸在近期選擇了在一家五官科醫(yī)院實習(xí)。在這段時間里，我收獲了許多與專業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗，也遇到了一些挑戰(zhàn)。通過與患者和醫(yī)護人員的互動，我深刻體會到了五官科護士的職責(zé)和重要性。以下將回顧我的實習(xí)經(jīng)歷，并總結(jié)出對五官科護士工作的體會和心得。
第二段：專業(yè)技能（250字）。
在實習(xí)期間，我有幸接觸到了豐富多樣的專業(yè)技能。首先，我學(xué)習(xí)了正確的患者接待和導(dǎo)診流程。一個溫暖的微笑和熟練的問診能夠緩解患者的緊張情緒，增加他們對醫(yī)護人員的信任。其次，我掌握了一些五官科常見疾病的診斷和護理技能，如眼科常見炎癥的鑒別和治療、耳鼻咽喉科的常見疾病的辨識等。最后，我也得到了一些基本的醫(yī)療儀器和設(shè)備的使用方法和操作技巧，如眼底鏡、耳釘取出器等。通過這些實踐，我逐漸提升了自己的專業(yè)水平和技能，為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：團隊協(xié)作（250字）。
在五官科護士的實習(xí)中，與團隊協(xié)作是至關(guān)重要的。在每個崗位上，我都有機會與其他護理人員、醫(yī)生和技術(shù)人員緊密合作。我們一起參與患者的治療計劃制定、手術(shù)準(zhǔn)備和手術(shù)過程監(jiān)護等工作。通過團隊的協(xié)作，我深刻認(rèn)識到只有相互間密切配合，才能保證患者的安全和治療效果。團隊的每個成員都發(fā)揮著不可或缺的作用，共同追求著為患者提供更好的醫(yī)護服務(wù)的目標(biāo)。
第四段：情感支持（250字）。
五官科護士在工作中不僅需要提供專業(yè)的醫(yī)療護理，也需要給予患者情感上的支持。在實習(xí)期間，我遇到了許多因五官問題而產(chǎn)生焦慮和擔(dān)憂的患者。我積極傾聽他們的抱怨和擔(dān)心，用耐心和關(guān)心解答他們的問題。患者在獲得理解和支持后，往往能夠緩解情緒，積極配合治療。我體會到，一個溫暖的陪伴和鼓勵對于患者的康復(fù)十分重要。因此，情感支持應(yīng)該被視為五官科護士工作的一部分，它讓我更加深入地理解了患者的需求，并更加注重細(xì)致的護理工作。
第五段：反思與展望（300字）。
通過這段時間的實習(xí)，我很慶幸選擇了五官科護士作為我的專業(yè)方向。實習(xí)讓我更加了解自己對于這個領(lǐng)域的熱愛和興趣。我意識到五官科護士的工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)知識、良好的溝通能力和有效的團隊合作。同時，我也認(rèn)識到自己在這些方面還有很大的提升空間。因此，我決定在之后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷提升自己的專業(yè)技能和團隊合作能力。我希望成為一名優(yōu)秀的五官科護士，為患者提供高質(zhì)量的護理服務(wù)。
總結(jié)（100字）。
通過這段時間的實習(xí)，我對五官科護士的工作有了更加深入的了解，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。學(xué)會了專業(yè)技能、團隊協(xié)作和情感支持等方面的技巧，并對自己未來的發(fā)展提出了更高的要求。我相信，在接下來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為患者的健康貢獻自己的力量。
五官科護士實習(xí)心得篇九
時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬為期x個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少。我xx醫(yī)院實習(xí)，根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了x科，x科等x個科室學(xué)習(xí)，在實習(xí)期間我遵紀(jì)遵守法律，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的`各項規(guī)章制度，敬重師長，團結(jié)同事，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對待病人親善可親，看法良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的實力，經(jīng)過x個月的實踐我嫻熟駕馭了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；駕馭了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；駕馭了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù)。本人將接著努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)！
五官科護士實習(xí)心得篇十
0-14歲的兒童是兒科護理的對象。根據(jù)馬斯洛的需求層次理論，人的需求分為五個層次：生理需求、安全需求、愛與歸屬需求、尊重需求和自己實現(xiàn)需求。這五種需求在孩子身上都有不同程度的體現(xiàn)。為了滿足這些需求，心理護理是一種非常重要的手段和方法。隨著人們文化生活水平的提高和健康觀念的改變，孩子的父母對保護孩子的意識增強，對護理工作的要求也越來越高，因此護理糾紛的發(fā)生呈上升趨勢。為了將護理糾紛消滅在萌芽狀態(tài)，在臨床護理工作中，我們發(fā)現(xiàn)很多糾紛的起因直接或間接與護患溝通有關(guān)，真正屬于護理差錯或事故的糾紛很少。因此，提前預(yù)防護理糾紛，做好護患溝通是極其重要的。有效的溝通可以營造良好的護患關(guān)系，減少護患糾紛，滿足孩子和家長的身心需求，促進孩子早日康復(fù)。
兒科作為一個獨立的`科室，其特殊性有別于其他科室。由于中國的計劃生育政策，現(xiàn)實生活中的孩子大多是獨生子女，祖國的未來，家庭中的小皇帝小公主，情緒直白單純。他生病住院時，父母極度緊張和焦慮，夸大他的病情，對醫(yī)護人員提出過分的要求，所以父母的心理狀態(tài)對孩子有直接的影響。比如父母對護士的不滿可以轉(zhuǎn)化為孩子對護士的憤怒，父母的傾向可以轉(zhuǎn)化為孩子的傾向。所以首先要緩解孩子家庭的焦慮、緊張、恐懼、懷疑、不信任，讓孩子有家的感覺，從而獲得孩子的信任。交流中語言要簡潔易懂，面帶微笑，語言交流要始終貫穿整個護理工作，護士要引導(dǎo)患者說話。同時要有敏銳的觀察力，多使用鼓勵性的語言，不要責(zé)罵孩子，保護孩子的自尊心，以獲得他們對護士的信任，提高護理質(zhì)量。
如何建立良好的護患關(guān)系，我覺得要多注意一些細(xì)節(jié)。對待病人，要有更多的愛，要有耐心，要有強烈的責(zé)任感，要熱心對待病人，要細(xì)心呵護，要輕裝上陣，要體貼入微，態(tài)度要認(rèn)真，要有更多的表情，遇到麻煩要多問，要勤于開口，要尊重他人，要有原則。如果每個護士都能做到這一點，我想緊張復(fù)雜的護患關(guān)系會變得簡單易行，我們的護理水平會大大提高，護理事業(yè)會更好的發(fā)展。
五官科護士實習(xí)心得篇十一
手術(shù)室實習(xí)生活已接近尾聲，回顧這段時間的實習(xí)生活，我感受很深。
手術(shù)室是我來本院實習(xí)的第一個科室，在這個科室里，有兩個導(dǎo)師帶過我，她們都很耐心，教會了我很多。
在手術(shù)室實習(xí)期間，通過各位導(dǎo)師的幫助指導(dǎo)及自己的實踐，我熟練掌握了手術(shù)室各項規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術(shù)操作流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實踐，我學(xué)到了很多教科書上沒有的實際手術(shù)配合經(jīng)驗。
從術(shù)前對病人的訪問開始，到手術(shù)當(dāng)天的核對及對病人的心理護理，再到手術(shù)中做好各項手術(shù)準(zhǔn)備工作，器械傳遞配合，以及手術(shù)結(jié)束前的各項清點工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察，以及手術(shù)器械的清理和保養(yǎng)工作，每一個環(huán)節(jié)都是不可忽視的部分。對我來說，每個部分都是一種考驗和一份不可多得的'寶貴經(jīng)驗。
通過在手術(shù)室這段時間的實習(xí)，我特別感謝各位導(dǎo)師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優(yōu)點，爭取在今后的工作中，取得更大的進步。
五官科護士實習(xí)心得篇十二
在心內(nèi)科的實習(xí)即將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的潛力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了必須提高，在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有，有記錄，實習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的.護理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進行。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
五官科護士實習(xí)心得篇十三
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期即將結(jié)束。這幾個月來，在單位領(lǐng)導(dǎo)老師們的培養(yǎng)和幫助下，我通過自身的不斷努力，在思想、工作和學(xué)習(xí)等各個方面都受益匪淺。良好的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
我遵守法律法規(guī)和院紀(jì)院規(guī)，堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念，適應(yīng)新的護理模式，適應(yīng)社會發(fā)展的新形勢，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。我在工作期間始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為基本，“想病人之所想，急病人之所急”。我還認(rèn)識到，依法維護自身合法權(quán)益已成為人們的共識，這要求我們豐富相關(guān)法律知識，我陸續(xù)學(xué)習(xí)了《護士法》、《醫(yī)療事故處理辦法》、《侵權(quán)責(zé)任法》等等相關(guān)法規(guī)，在實際工作中認(rèn)真體會。
實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)良好的操作技能以及提高各種護理工作能力。我按時參加護理查房，熟悉病人病情，規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格三查七對操作。我積極努力地爭取每一次鍛煉機會，了解各科常見病多發(fā)病及其常用治療藥物。在工作中，體會與病患交流的方式和技巧。我要求自己做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，將理論與實踐相結(jié)合。
實習(xí)過程中，我越發(fā)感受到護理事業(yè)的崇高而神圣，我為自己是護士隊伍中的一員而感到自豪。今后我將加倍努力，提高自己，做出更大的貢獻。
初來兒科，護士長熱情地接待了我們，并給我們介紹了兒科的?？铺厣?，帶領(lǐng)我們熟悉了環(huán)境。
由于是第一個實習(xí)科室，我們對周圍的一切都還很陌生，于是，護士長給了我們兩天的時間來熟悉環(huán)境，而正是這個時候，使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解，它透露出的是一種訊息，包繞的是一種人文氛圍，體現(xiàn)出的是一種醫(yī)學(xué)精神，而這，將是我畢生應(yīng)該領(lǐng)悟的。
作為“溫馨護理站之兒童樂園”，兒科當(dāng)之無愧，無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具，還是兒科護士們親切柔和的話語，無論是通道兩旁墻壁上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的知識童教，還是護士們兜里準(zhǔn)備哄孩子的貼畫和小星星，都實實在在地印證著一點：大家是用愛心在工作，兒科是用愛心在經(jīng)營。而這，亦應(yīng)是我們應(yīng)該體會和深刻領(lǐng)悟的。
一周以后，我已經(jīng)適應(yīng)了醫(yī)囑的工作，帶教老師冀國英，亦將許多相關(guān)的知識傳授給我，我學(xué)會了體溫單的描繪，學(xué)會了醫(yī)囑單的轉(zhuǎn)抄，學(xué)會了出、入院的手續(xù)的辦理，亦學(xué)會了有效地與病人進行溝通。在這里，我要深深的感謝冀老師，以及所有曾給過我指教和幫助的老師，他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神，耐心地指導(dǎo)和糾正著我們的錯誤行為和想法，用誨人不倦的風(fēng)范感染著我們，使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠，認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行每一項護理操作，因為我們心里知道：作為醫(yī)護工作者，應(yīng)當(dāng)對病人負(fù)責(zé)。
兩周以后，冀老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針，雖然曾在學(xué)校里練習(xí)過靜脈輸液，但是要給那么小的孩子穿刺，對我來說，無論在心理上還是經(jīng)驗上，都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和腳都胖乎乎的，所以血管不易找到，小兒頭皮脂肪少，額上，顳下，耳后靜脈明顯較清晰，是靜脈穿刺的優(yōu)選部位，于是，我下決心要練好頭皮針。
起先，我并沒有立即下到病房里實際體會，而是通過模擬血管來練手，我把細(xì)小的塑料管當(dāng)成小血管，來練習(xí)持針和刺入方法及穿透血管的感覺，練了三個下午，終于在第四個下午，我出征了，準(zhǔn)備親自實踐一下，這是一個新入院的病人，孩子才一歲半。
來到病房，見到白皙可愛的孩子，我的心里更加緊張了，通過交談，我得知這個孩子是肺炎入院，而且還有先心病史，一種同情之心油然而生，這么小的孩子便病的.這么重，望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神，我明白，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該做些什么使他們的眼中重新充滿希望，我在心里告訴自己：只許成功不許失敗。
在準(zhǔn)備刺入的那一剎那，全身的冷汗已說不清到底是由于恐懼還是疑慮而生了。選中的血管已被我固定住，隱約可見，然而這畢竟是第一次，太多的不確定和精神緊張，想要將我的精神沖毀，這時，我又想到林護士長教給我的方法：先傾斜刺入，穿透血管后平行進針，一遍一遍，我在心里反復(fù)默念，，腦子里一片空白，孩子在哭，我卻聽不清楚。做到了,我真的做到了.向著血管的方向刺入,見回血后立即平放針柄,再入2~3mm,我回頭一看,滴液通暢。
人都說有學(xué)醫(yī)志向的人都有一顆菩薩心腸,而今,我卻可以毫不猶豫地將尖針刺入一個孩子的靜脈,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然。
兒科教給我的,絕不僅僅是護理技術(shù)操作,它傳達給我的是一種人文精神,在這種精神的感召下,我像一個得到鍛煉的勇士一樣,一步步的成長?；赝麅嚎?我為它默默祝福。
五官科護士實習(xí)心得篇十四
這些天在住院部實踐，我們每天走來走去為病人服務(wù)，跟著醫(yī)生學(xué)習(xí)，每天回到家都感覺累趴了?？墒强纯醇议L，他們同樣工作的很累，可他們回到家還要給我們做飯做家務(wù)，他們才是真正的辛苦啊。我們都是成年人了，我們怎能再任性再亂花錢惹父母生氣!
在這次實踐中，讓我很有感受的一點就人際交往方面。大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和共性，要跟他們處理好關(guān)系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會實踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。
由于工作的特性，我們更需學(xué)會的是處理好與患者間的關(guān)系。只有設(shè)身處地的去了解他們的想法和患病后焦急無助的心情，理解他們無法準(zhǔn)時康復(fù)而擔(dān)憂煩躁以致質(zhì)疑我們的工作力量的.苦惱，去主動樂觀急躁地溝通，我們才能處理好和他們的關(guān)系，才能使患者樂觀協(xié)作治療，使他們早日康復(fù)。
俗話說：“在家千日好，出門半招難!”意思就是說：在家里的時候，有自己的父母照看、關(guān)懷和呵護，我們的日子都過得無憂無慮，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決。雖然這些年的住宿生活讓我學(xué)會了在生活上的獨立，可在工作中依舊不夠獨立。在這次的實踐中，我懂得了，雖然你可以請教其他人，尋求關(guān)心，可更多的時候我需要的是自強獨立，許多問題我們需要冷靜地獨立推斷和處理。
讓知識帶有溫度。一切熟悉都來源于實踐?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
做到理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案，努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能用于實踐，在此過程中盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的力量，并不斷培育自己生活實踐力量。社會實踐使我們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們同學(xué)，若只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不抱負(fù)。
通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高，更加令人印象深刻，能夠在實踐中檢驗自己的學(xué)問和水平。通過實踐，鞏固原來理論上模糊和印象不深的學(xué)問，補償原先理論上欠缺的實踐環(huán)節(jié)，加深了對基本原理的理解和消化?？傊?，我對自己實習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿足的，同時我對自己將來的學(xué)習(xí)也布滿了信念。
當(dāng)患者生病時，醫(yī)生是他們盼望的寄予。由于只有醫(yī)生才能給他們健康生活的盼望。所以不同的工都有他們重要的責(zé)任。我們更應(yīng)努力地在學(xué)校學(xué)好專業(yè)學(xué)問，在實踐中熬煉力量，積累閱歷。同時，在這次實踐中我還深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人。學(xué)問是會被遺忘的，只有反復(fù)的記憶鞏固才能不斷加深堅固記憶。
短短xx天的實習(xí)轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了，我最終還是堅持住了，急躁地為大家服務(wù)，遇到不懂的虛心懇切地請教醫(yī)生，在實踐中不斷總結(jié)，不斷學(xué)習(xí)。我感到很充實，感到很有收獲，我們認(rèn)為這些進步是教室里學(xué)不到的，只有通過親自參加才能感受醫(yī)學(xué)的實踐性，醫(yī)療工作的細(xì)致入微和義務(wù)工的無私奉獻。
憶起實習(xí)的那段時間，雖然比較忙但是過的很充實，但是知道了自己應(yīng)當(dāng)改正的弱點，我信任這是一筆對我將來起到重要作用的財寶，通過這次實習(xí)，懂得了做醫(yī)生的職業(yè)道德，明確了學(xué)習(xí)目的，并且已慢慢走向成熟。實踐活動供應(yīng)給了我們高校生增加進一步了解社會，培育自己適應(yīng)社會的力量，學(xué)習(xí)技能的一種機會。每次實踐的機會我都會很珍惜，珍惜這來之不易機會。
盼望以后能有更多更寬闊的空間供我們高校生發(fā)揮自己的才能。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們高校生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。盼望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。
五官科護士實習(xí)心得篇十五
在耳鼻喉就2周，時間?說長不長說短不短，帶教老師?是xx醫(yī)師，上級帶教是xx老師，主任是xx老師。跟值一次，帶教xx-x老師。
剛剛進入醫(yī)院，對操作系統(tǒng)不熟悉，沒有
其他
同學(xué)
上手那么快，不過我還是比較努力去
學(xué)習(xí)
的。耳鼻喉是操作性很強的一門學(xué)科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要。進去才知道，原來五官科也是術(shù)科，里面的老師各個都是手術(shù)好手，也是開始
實習(xí)
才知道，原來我的實習(xí)線路?里面，前面4個科室全是術(shù)科(耳鼻喉，眼科，外科，骨科)，呵呵，師姐說一開始就是術(shù)科其實不是很劃算，因為剛上臨床就要“內(nèi)外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了，這是給病人開針對性強的檢查的.關(guān)鍵。包括：耳部檢查(耳廓，外耳道，鼓膜)，鼻部檢查(鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，觀察?粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部檢查(扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生情況?等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗，喉咽鏡觀察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會?看純音聽閾測試試驗、中耳聲阻抗曲線圖，熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作，在耳鼻喉的兩周里面，我見過了幾種常見疾?。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗)，刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙fess+鼻中隔矯正術(shù)，會厭囊腫切除術(shù)。
一些很細(xì)知識點我就列在下面：
1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻發(fā)現(xiàn)，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長，同時粘膜分泌增多，這就是為
什么
孕婦會易發(fā)鼻炎的原因，同樣，也是為什么更年期婦女?容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正?，F(xiàn)象，會自己緩解)。
3.突發(fā)性耳聾是不明原因下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降，而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花?粉針靜滴，西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷，則聲順異常增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動?受限，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5.如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面一定要將全血分析?、凝血四項兩個開成st!
其實，初來乍到還是做錯很多事情的，比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑，比如說上午交-班時候搶臺詞+講錯話，比如說進手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容，沒有說怎么罵我也沒有太責(zé)備我，我也在慢慢地變得醒目。
這兩周正好是趕上課題申請?的時限，我經(jīng)驗?不足設(shè)計不好，醫(yī)學(xué)教。育網(wǎng)搜集整理挨罵了幾次，心情也不是太好……焦頭爛額。
不過，還是要繼續(xù)努力。
五官科護士實習(xí)心得篇十六
相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，患者在醫(yī)院有時候會發(fā)脾氣，有時候會吵架，這些我們作為護士的多能忍受了，必定實習(xí)階段是最能學(xué)習(xí)知識的時候，在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，在這里我有很多舍不下的同事和老師，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。
有很多意想不到的事兒發(fā)生，有時候兩班倒，剛到家里醫(yī)院護士長就打來電話，說是醫(yī)院有點緊急事情需要處理，在婦科實習(xí)的這段時間，準(zhǔn)備寫婦科實習(xí)小結(jié)。不得不快速飛奔到醫(yī)院，有時候一點點的誤差就會出事兒，所有在病房的時候，每個人之間說話比較少，怕影響到同事的正常工作，認(rèn)真履行護士職責(zé)是每個做護士的必須遵守的，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想也是我們作為護士應(yīng)該做到的。同時要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說對不起，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，護士長經(jīng)常告訴我們，在醫(yī)院和病人打交道，要把病人看成自己的最親人，只有當(dāng)作親人了一切事兒就好解決了。