珍惜時(shí)間演講稿分鐘(專(zhuān)業(yè)14篇)

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    通過(guò)演講稿的準(zhǔn)備,演講者能夠更好地組織和表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。演講稿的開(kāi)頭應(yīng)該引起聽(tīng)眾的注意,并簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)演講的主題。一個(gè)成功的演講稿不僅能打動(dòng)聽(tīng)眾的心靈,還能留下深刻的印象和回味。
    珍惜時(shí)間演講稿分鐘篇一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    時(shí)間老人對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到“勝利的果實(shí)”,而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無(wú)成。
    文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問(wèn)他為什么用“魯迅”作筆名,他說(shuō)是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥(niǎo)先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過(guò)別人。如果同學(xué)們也想成材,那就勉勵(lì)自己,珍惜時(shí)間吧!
    新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在別處。
    就說(shuō)現(xiàn)在,我在演講,你在干什么,是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會(huì)神的思考,無(wú)論怎樣,這一秒就過(guò)去了,這一秒就再也回不來(lái)了!
    列寧說(shuō)過(guò):“贏得了時(shí)間就贏得了一切!”當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    謝謝大家!
    珍惜時(shí)間演講稿分鐘篇二
    冬雪消盡,春花凋零,夏的腳步已然來(lái)臨。我們與時(shí)間長(zhǎng)跑比賽的又一個(gè)接段行將結(jié)束。
    回首看看,那風(fēng)雨兼程坎坷曲折的路上我們留下的足跡吧,也許它堅(jiān)實(shí)厚重,每個(gè)深深的印記里都沉淀著昨天的汗水與笑容;也許它凌亂淺浮,那斑駁的足跡在無(wú)聲中譴責(zé)著你的懈怠與盲目。
    對(duì)此,無(wú)論是欣喜追悔,是遺憾還是滿足,我們無(wú)法企求光陰流轉(zhuǎn),昨日重現(xiàn),一切的喟嘆與留戀都是對(duì)時(shí)間無(wú)謂的浪費(fèi)。喜歡活在過(guò)去的人,永遠(yuǎn)不可能有今天的進(jìn)步。
    也許一些人,他們總是把希望寄托在將來(lái)。相信總有一天,自己的人生會(huì)在某個(gè)時(shí)刻發(fā)生轉(zhuǎn)折。于是空空的等待便成了他們?nèi)松闹餍?。孰不知,日?fù)一日,年復(fù)一年,每一個(gè)黑暗之后總有黎明,每一次日暮之后總有日升,渾渾噩噩中,那看似無(wú)盡的路已走到了盡頭,轉(zhuǎn)眼間,青絲白發(fā),紅顏枯骨??蓢@的.是,他們終究沒(méi)有等來(lái)那個(gè)轉(zhuǎn)折的時(shí)刻,生命卻在“明日復(fù)明日”的幻想中負(fù)債累累,原本飛揚(yáng)的青春已在碌碌無(wú)為中黯然失色。是的,他們的人生缺失了勢(shì)力,必然不會(huì)擁有期望中的輝煌。
    所以,不要總是寄希望于明天,也不要好高騖遠(yuǎn),請(qǐng)低下頭注視我們腳下的路,我們擁有的只有今天。
    時(shí)間是公平的,早晨醒來(lái)我們的口袋里都裝著24小時(shí)的時(shí)間,那是屬于我們的最寶貴的財(cái)富。
    的確,今天太寶貴,時(shí)間太寶貴。朱自清先生說(shuō)過(guò),我們洗手的時(shí)候,時(shí)間從水盆里流過(guò),吃飯的時(shí)候,時(shí)間飯碗里流過(guò),默默時(shí),它便從凝然的雙眼中流過(guò)。我們的所思所寫(xiě),所聽(tīng)所作,都是時(shí)間的留痕。今天太寶貴,時(shí)間太寶貴,沒(méi)有哪一個(gè)開(kāi)辟鴻蒙的思想誕生于明日復(fù)明日的期望中,也沒(méi)有哪一項(xiàng)驚天偉業(yè)的發(fā)明源于對(duì)從前成就的一味留戀。在短短的24個(gè)小時(shí)中,我們所演繹的是青春的精彩,我們所綻放的是生命的絢爛。一萬(wàn)年太久,我們只爭(zhēng)朝夕。
    只爭(zhēng)朝夕,并非漫無(wú)目標(biāo),低頭蠻干,也并非拋卻一切,盲目前行。我們需要回想過(guò)去的失敗以此警戒,回憶點(diǎn)滴的快樂(lè)聊以慰藉,規(guī)劃我們的明天以此自勉;我們要在回顧和展望中堅(jiān)定自己的腳步,把握時(shí)間的脈搏,把握今天的機(jī)遇,在終點(diǎn)來(lái)臨之際,全力以赴。
    有人說(shuō),人的一生其實(shí)只有三天,昨天、今天和明天,今天是昨天的明天,今天又是明天的昨天。活在昨天或是空想明天不該是我們的生活,去搏擊一切困難與挑戰(zhàn),把生命中最耀眼的一筆寫(xiě)于今天,寫(xiě)于現(xiàn)在!用我們的勤勉與努力詮釋無(wú)悔的青春。
    珍惜時(shí)間演講稿分鐘篇三
    同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
    但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間。中午在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
    今天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是生命?!币虼?,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!
    可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭??!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
    謝謝大家!
    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
    大家好!
    人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。
    朱自清先生在《匆匆》一文中說(shuō)到:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;凝眸的時(shí)候,日子從凝然的雙眼前過(guò)去?!笔前。瑫r(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
    人們很難重視時(shí)間的價(jià)值,人們總是認(rèn)為現(xiàn)代生活水平和醫(yī)療水平的飛速發(fā)展,就算壽至百歲也不是什么稀奇的事情。所以,人們做事總是今日復(fù)明日,覺(jué)得什么時(shí)候做都來(lái)得及。然而,就算你能壽至耄耋之年,拋去天真年少的時(shí)光,年老體衰的時(shí)光,傍晚睡覺(jué)的時(shí)光,剩下的時(shí)日還夠做你想做的事情嗎?答案是,當(dāng)然不能。然而,只要我們珍惜時(shí)間,認(rèn)真做事,也會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。宋朝文學(xué)家歐陽(yáng)修從小家境貧寒,為了能學(xué)習(xí)惜時(shí)如金,連騎在馬上,睡在枕上和上廁所的時(shí)間都不放過(guò),終于成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監(jiān)獄之中,深受宮刑的虐待,但卻以不舍晝夜的精神完成被后人稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。
    自然界的時(shí)間只不過(guò)是周而復(fù)始的日出日落,四季交替,但是因?yàn)槿藗冏鍪碌膽B(tài)度不同,時(shí)間顯示除了一種十分奇特的相對(duì)性:當(dāng)你感覺(jué)時(shí)間像閃電一樣飛過(guò),那么多半你是在忙忙碌碌;當(dāng)你覺(jué)得時(shí)間像蝸牛一樣爬行的時(shí)候,那么多半你是在游手好閑,碌碌無(wú)為。所以說(shuō),感受時(shí)間珍貴的前提是我們都在不停的忙碌。生命的意義就在于能在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出不平凡的作為。
    朋友們,現(xiàn)在醒悟還來(lái)得及,不要等到萬(wàn)事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間,那時(shí)你就會(huì)追悔莫及!
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    今天我講話的題目就是《珍惜時(shí)間》。這個(gè)世界上延綿不盡的就是時(shí)間;這個(gè)世界上不能復(fù)制的就是時(shí)間;這個(gè)世界上公平的也是時(shí)間。
    當(dāng)新的一天開(kāi)始了,有同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到校;有同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛,游蕩的腳步。有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。
    魯迅曾說(shuō)過(guò):"時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的"。其實(shí),時(shí)間就在我們身邊。只要我們學(xué)會(huì)利用一分一秒,何愁會(huì)覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間呢?親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!
    我的講話完了,謝謝大家!
    珍惜時(shí)間演講稿分鐘篇四
    大家好!
    君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢(qián)失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
    有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
    “花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā),有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
    閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!
    “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開(kāi)不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!
    我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
    年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕促時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!
    我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!謝謝,謝謝大家!
    珍惜時(shí)間演講稿分鐘篇五
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
    君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。
    詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
    “花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
    在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的`眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
    閑散而過(guò),終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開(kāi)不?。〗?jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,到達(dá)海岸邊的天堂!
    機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
    我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    珍惜時(shí)間演講稿分鐘篇六
    尊敬的老師同學(xué)們大家好:
    人的一生會(huì)懂的許多東西。比如,懂得了孝敬父母,懂得了許多知識(shí),懂得了珍惜幸福生活等等。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我懂得了很多,其中,最讓我記憶猶新的就是他教會(huì)了我懂得了珍惜時(shí)間。
    “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們蜂擁似的飛奔出教室,三三兩兩一組,踏上了回家的路。一路上笑聲不斷,我難得沒(méi)有和同學(xué)們一起走,而是立馬飛奔回到了家。因?yàn)槟棠糖皫滋炀秃臀艺f(shuō)今天有位姐姐要來(lái)我們家,所以我就迫不及待地想見(jiàn)到這位姐姐的“廬山真面目”了。
    剛回到家,我就扔下書(shū)包,立馬左看看,右看看,沒(méi)發(fā)現(xiàn)那位姐姐的身影,便跑到奶奶跟前問(wèn):“奶奶,姐姐呢?”奶奶像是被我嚇到似的,過(guò)了好一會(huì)兒才回答我:“姐姐還沒(méi)有來(lái)呢!”“啊沒(méi)來(lái)。好吧!”我失望地說(shuō)道。
    我回到房間發(fā)現(xiàn)才4:30,心想:還這么早,不如先到外面玩一會(huì)兒再來(lái)寫(xiě)作業(yè)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我當(dāng)機(jī)立斷跑去找小伙伴玩了。
    時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝的,感覺(jué)沒(méi)過(guò)多久就到18:00點(diǎn)了。奶奶在大聲喊我回家吃完飯了。當(dāng)我回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)餐桌旁多坐了一個(gè)人。我上下打量著她,這應(yīng)該就是姐姐吧!我開(kāi)心又略帶羞澀地坐到了姐姐身邊,吃起了飯。
    吃完飯后,我又看起了電視。這時(shí),身旁的姐姐問(wèn):“你作業(yè)做好了嗎?”我回答道:“沒(méi)有啊,反正還有那么多的時(shí)間,肯定能寫(xiě)好的。”姐姐笑了笑說(shuō):“我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧!”“好啊!”我開(kāi)心地回答道。接著姐姐開(kāi)始說(shuō)游戲規(guī)則了:在二十分鐘內(nèi)以“母愛(ài)”為主題寫(xiě)一篇作文,看誰(shuí)寫(xiě)得多?!薄昂冒?”我答應(yīng)了。
    緊接著比賽開(kāi)始了。我苦思冥想還是只憋出了一點(diǎn)點(diǎn),但我心想還有十分鐘,我便不在著急,優(yōu)哉游哉地寫(xiě)著。
    可是,不過(guò)一會(huì)兒,姐姐竟然說(shuō)時(shí)間到了。我不可思議地看了看鬧鐘,果然過(guò)了二十分鐘了,而我只寫(xiě)了一個(gè)小節(jié)。這時(shí),姐姐問(wèn):“現(xiàn)在你還覺(jué)得你的時(shí)間多嗎?”我慚愧地地下了頭。
    姐姐讓我懂得了要珍惜時(shí)間。
    演講完畢,謝謝大家!
    珍惜時(shí)間演講稿分鐘篇七
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    這個(gè)世界上,最小的是時(shí)間,最長(zhǎng)最短的是時(shí)間,最快最慢的是時(shí)間,最寶貴最不寶貴的是時(shí)間。但是不同的人對(duì)待時(shí)間是不同的。
    有些人把握不住時(shí)間,時(shí)間就會(huì)從他們身邊溜走,不給那些人留下任何機(jī)會(huì),更別說(shuō)給他們一個(gè)回到過(guò)去的特權(quán)。而另一些人知道如何利用他們的時(shí)間。時(shí)間會(huì)很喜歡他們的。如果他們?cè)谒麄兩磉叾啻魩讉€(gè)小時(shí),他們會(huì)幫助那些人爭(zhēng)取一會(huì)兒機(jī)會(huì)。這樣,懂得利用時(shí)間的人,往往會(huì)在有限的時(shí)間內(nèi)開(kāi)拓新的領(lǐng)域,做大事。
    一分鐘,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō),很短,過(guò)得很快。但是懂得珍惜時(shí)間的人會(huì)覺(jué)得一分鐘可以做很多事情。運(yùn)動(dòng)員們,給他們一分鐘,然后他們?yōu)槭裁茨芙o自己的國(guó)家多一個(gè)王冠,創(chuàng)造一個(gè)新的世界紀(jì)錄?成功的商業(yè)人士,給他們一分鐘,一分鐘就能獲得巨大的利潤(rùn),他們能拿出新的計(jì)劃,為未來(lái)鋪路;老師們,給他們一分鐘,他們就能教育下一代桑迪學(xué)生,創(chuàng)造下一代祖國(guó)棟梁;作家,給他們一分鐘,他們可以為讀者寫(xiě)一部獨(dú)特的杰作,他們可以為讀者提供更多的閱讀樂(lè)趣;畫(huà)師們,給他們一分鐘時(shí)間,他們可以再畫(huà)出漂亮的畫(huà),可以給初學(xué)繪畫(huà)的人提供一個(gè)很好的榜樣;清潔工,給他們一分鐘,他們可以讓城市變得更干凈,為我們提供一個(gè)良好的生活環(huán)境.本世紀(jì)的偉人,小到不能平凡的普通人,都能在最短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造新的未來(lái)。
    有句老話:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)?!辈欢谜湎r(shí)間的人是“奇怪”的。他們年輕的時(shí)候,不惜一切代價(jià),甚至扔掉一些用時(shí)間、健康、家庭、友誼、金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的不重要的東西。他們不聽(tīng)朋友的勸告,不聽(tīng)親戚的勸誡,不聽(tīng)學(xué)者的教誨。扔掉一切,作為回報(bào),你不能帶走它,你死了也不能帶走它。但是當(dāng)他們老了,孤獨(dú)了,就覺(jué)得沒(méi)有紅顏知己可以?xún)A訴。他們要換錢(qián),想都不可能,還得后悔一輩子。
    燕子飛走了,明年還會(huì)飛回來(lái)?;▋憾紱](méi)了,明年還會(huì)開(kāi)。樹(shù)是干的,明年還會(huì)發(fā)芽;筆芯用完了,可以再買(mǎi);朋友走了,可以再付錢(qián);如果你的事業(yè)沒(méi)了,你可以重新創(chuàng)造;但是!但是!但是時(shí)間過(guò)去了,明年還會(huì)回來(lái)嗎?哪里可以買(mǎi)到?當(dāng)然不是!朋友們,時(shí)間一去不復(fù)返了。只有珍惜它,把它抓在手中,你長(zhǎng)大了,變老了,才會(huì)沒(méi)有遺憾。
    朋友們,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能感受到這個(gè)世界的美好;只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,才能回報(bào)身邊為你付出過(guò)的人;只有學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,你才會(huì)感受到自己存在的價(jià)值。
    珍惜時(shí)間演講稿分鐘篇八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    時(shí)間它是人們生命中的過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué)留給自己的時(shí)間已所剩無(wú)幾。
    有一次,使我感觸很深,當(dāng)時(shí)是一次測(cè)驗(yàn)臨近。同學(xué)們都拼命復(fù)習(xí)著,我也暗暗下決心好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī),還規(guī)定自己每天早上要比平常早起1小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí),晚上要好好完成當(dāng)天的作業(yè)在認(rèn)真復(fù)習(xí)??墒窃趯?shí)踐中我卻沒(méi)能堅(jiān)持。
    在“開(kāi)夜車(chē)”時(shí),不失時(shí)宜地對(duì)自己說(shuō):“算了吧,都這麼晚了,該休息了明天再寫(xiě)。還在臨睡前特地交代媽媽"明天早點(diǎn)叫我起床”,然而,在第二天早上媽媽喊過(guò)后總是用各種說(shuō)法來(lái)說(shuō)服自己多睡一會(huì),就這樣不僅早飯不能吃,還風(fēng)一樣沖出家門(mén),一路狂奔去學(xué)校,心存僥幸試圖挽回已去的時(shí)間,但一切均為一晚,哪里有時(shí)間去將昨夜未完成的功課補(bǔ)上。
    考試終于到來(lái)。同學(xué)們都拿筆寫(xiě)起來(lái),可是我卻坐在那里拿著筆發(fā)呆,因?yàn)橹皼](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)這些題簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué),有的在不停地寫(xiě)著,有的胸有成竹地寫(xiě)著,而我硬著頭皮勉強(qiáng)地做了一些?;氐郊依飲寢寙?wèn)我考的怎么樣,我回答說(shuō):“不好,沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)!”媽媽說(shuō):“你還說(shuō)呢,人家復(fù)習(xí)你卻偷懶怎么會(huì)考好呢?還有,時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)有就沒(méi)有的。
    只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一時(shí)被說(shuō)的無(wú)話可說(shuō)。的確每當(dāng)我想認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí),心里就不安分起來(lái),往往都是半途而廢。時(shí)間就是如此,在我松懈中無(wú)情地流逝了遠(yuǎn)去了。
    從那時(shí)起,早上鈴響后,我不在磨磨蹭蹭,一骨碌爬起從不偷懶,午飯時(shí)也不再做“尾食家了”,時(shí)刻提醒自己抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑喇?dāng)時(shí)間過(guò)去便沒(méi)有了時(shí)間,后悔是來(lái)不及的。所以我要把握好每一分每一秒,把握好今天,把握好現(xiàn)在,就等于把握住了美好的明天。
    珍惜時(shí)間演講稿分鐘篇九
    大家早上好,我是__班的張家赫,今天我國(guó)旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間”。
    有人說(shuō)過(guò):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
    5愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。
    魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!闭且?yàn)槿绱?,魯迅把別人喝咖啡、談閑事的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上。他對(duì)生活沒(méi)有一絲懈怠,筆尖上揮揚(yáng)的墨水影響了一代又一代的人。
    時(shí)間是靠自己爭(zhēng)取而來(lái)的。愿意把時(shí)間擠出來(lái),時(shí)間總是有的。但是有的人不珍惜時(shí)間,貪玩好耍,虛度光陰。珍惜時(shí)間的人即使事多,也能擠出時(shí)間,去干更多有意義的事。也許這就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
    我們是不是也要向他們學(xué)習(xí)呢?那是肯定的。有時(shí)你可能會(huì)覺(jué)得我們才剛剛長(zhǎng)大,時(shí)間還多著呢,青春是用來(lái)?yè)]霍的,其實(shí)并不是如此。如果你不珍惜時(shí)間,當(dāng)日月如梭,光陰似箭,我們漸漸老去,回憶往事的時(shí)候,會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,會(huì)因?yàn)樽约阂簧德禑o(wú)為而羞愧。
    所以讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每一分,每一秒。當(dāng)我們?cè)谡n上開(kāi)小差的時(shí)候,我們是不是就在浪費(fèi)時(shí)間呢?當(dāng)我們?cè)跓o(wú)聊地等地鐵等公交的時(shí)候,我們是不是可以捧起一本書(shū),豐富一下課外知識(shí)呢?當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)太多的時(shí)候,我們是不是該把用來(lái)抱怨的時(shí)間換成努力學(xué)習(xí)的時(shí)間呢?北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書(shū),擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過(guò)頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺(jué)時(shí)一翻身,枕頭就會(huì)滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。
    6霍金在21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說(shuō)他只有兩年半的壽命。他自己說(shuō):“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌?!?BR>    的確,不管做什么事情,要想有成就,就必須加倍努力,千萬(wàn)不能虛度光陰。而時(shí)間掌握在我們自己手中,不把握好今天,那明天始終都只是天邊的浮云。同學(xué)們,雖然我們正青春,但莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓我們珍惜時(shí)間、抓住時(shí)間、用好時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    我國(guó)旗下的講話結(jié)束了,謝謝大家!
    珍惜時(shí)間演講稿分鐘篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金!”說(shuō)的就是:時(shí)間是寶貴的,提醒我們要珍惜時(shí)間。
    但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見(jiàn),比如:有的同學(xué)上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,總讓老師停下來(lái)管紀(jì)律,導(dǎo)致———老師不能很好地完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,這是浪費(fèi)時(shí)間。既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)們的時(shí)間。
    又比如:有的同學(xué)做作業(yè)時(shí)可“忙”了,總是東瞧瞧西瞅瞅,有時(shí)一邊吃著零食一邊做作業(yè),把字寫(xiě)得是“龍飛鳳舞”。作業(yè)效率非常低,正確率也可想而知,這也是在浪費(fèi)時(shí)間;再比如,有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力發(fā)展,但迷戀電腦更會(huì)浪費(fèi)我們大量寶貴的時(shí)間……也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
    時(shí)間去得快,來(lái)得也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人,往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。每個(gè)成功人士的背后往往有珍惜時(shí)間的.故事。
    每天早晨早點(diǎn)起床,讀會(huì)兒書(shū),你就是在珍惜時(shí)間。早上到校后抓緊時(shí)間背會(huì)兒書(shū),你就是在珍惜時(shí)間;上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講不懂就問(wèn),你就是在珍惜時(shí)間;放學(xué)回家認(rèn)真復(fù)習(xí)功課后,保質(zhì)保量完成家庭作業(yè),你就是在珍惜時(shí)間;每天晚上睡覺(jué)前,多閱些讀課外書(shū),你就是在珍惜時(shí)間。
    所以珍惜時(shí)間并不難。我真切地希望我們每個(gè)同學(xué)都能珍惜時(shí)間,并能持之以恒,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
    最后,我想說(shuō)的是離期末考試還剩一個(gè)月左右的時(shí)間,請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,爭(zhēng)取在期末考試中取得滿意的成績(jī)!
    謝謝。
    珍惜時(shí)間演講稿分鐘篇十一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我們是來(lái)自xx班的學(xué)生,我叫:xx。
    有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
    同學(xué)們,我們應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的`知識(shí)掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。
    我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!
    同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!
    我的演講完畢!
    謝謝大家!
    珍惜時(shí)間演講稿分鐘篇十二
    大家好!
    感謝大家能讓我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表自己的演講。我是__班的__,謝謝大家傾聽(tīng)我的演講——“珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間”。
    魯迅先生說(shuō):“生命是以時(shí)間為單位的,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺?!毕壬@樣用生命來(lái)形容時(shí)間,我覺(jué)得一點(diǎn)也不過(guò)分。在細(xì)細(xì)的思考過(guò)后,我甚至還感覺(jué)略有不足。
    同學(xué)們,我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,就如同我們的生命一樣。但是,在這有限的時(shí)間里面,在這有限的人生當(dāng)中。我們有些人,成為了偉大的人;有些人,成了碌碌無(wú)為的人;又有些認(rèn),還在奮斗的路上……我們的時(shí)間確實(shí)都很寶貴,但其實(shí),我認(rèn)為它們的價(jià)值并不相等!就像之前說(shuō)的,有些人無(wú)所事事的浪費(fèi)時(shí)間,但有些人卻珍惜小心的去使用時(shí)間。被珍惜使用的時(shí)間如果能用在有價(jià)值的事情上面,它就會(huì)提高這個(gè)人的品德,提高他自身的價(jià)值。但是,無(wú)所事事中所浪費(fèi)的時(shí)間,就會(huì)變成沒(méi)什么價(jià)值的東西。
    各位,說(shuō)道這里,大家也許就明白我要表達(dá)的是什么了。我們每個(gè)人都有著一生的時(shí)間,他們是我們塑造自己價(jià)值的基礎(chǔ)!我們?nèi)绾稳ナ褂盟鼈?,決定我們今后會(huì)變成什么樣的人!無(wú)分好壞,只是出色與否。
    反觀我們現(xiàn)在,我們身為學(xué)生,身在學(xué)校,住在學(xué)校。我們周?chē)囊磺袔缀醵荚谔嵝阎覀?,“努力的學(xué)習(xí)!”這是為什么,因?yàn)閷W(xué)習(xí),可以獲得知識(shí)!而知識(shí),可以創(chuàng)造財(cái)富,可以創(chuàng)造成就!我們明明自己也知道這一點(diǎn),但是,卻還是有這么多講自己的時(shí)間浪費(fèi)在娛樂(lè)或是其他事情上的同學(xué)。我無(wú)法強(qiáng)制的讓你們?nèi)W(xué)習(xí),也無(wú)法將你們一個(gè)個(gè)說(shuō)服。但是,我希望,不愿意自己這樣的一生都碌碌無(wú)為的同學(xué)們,能夠看清楚我們現(xiàn)在的狀況。我們的時(shí)間是有限的,但是我們要攀登的山峰,確實(shí)無(wú)限的高!我們無(wú)法到達(dá)頂峰我們只能比比,誰(shuí)能到達(dá)更高的記錄!我相信,我們?cè)谶@的同學(xué)們,都是有這一番理想,有這自己的夢(mèng)想的同學(xué),我們都有自己的夢(mèng)想,但是沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想不需要我們?nèi)ヅ?!哪怕是好吃懶做,你也得要有足夠的積累才行。讓我們好好的審視自己,在學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)自己時(shí)間的價(jià)值,在學(xué)習(xí)中,讓自己更加的閃耀,讓我們履行自己學(xué)生的義務(wù),努力的走在學(xué)習(xí)的道路上吧!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家。
    珍惜時(shí)間演講稿分鐘篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天我講話的題目是:《珍惜時(shí)間把握今天》。
    東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。新的一天又開(kāi)始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事;有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。
    同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。
    歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū),在他房中,柜里裝書(shū),桌上堆書(shū),床上鋪書(shū),他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。愛(ài)迪生因?yàn)榍趭^,一生有1000多項(xiàng)發(fā)明。當(dāng)79歲生日時(shí),他說(shuō)按常人的工作,他已經(jīng)135歲了。
    同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!
    珍惜時(shí)間演講稿分鐘篇十四
     敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
     時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。
     一年365天(最多366天),一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。
     但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。
     珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。
     對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。
     經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。
     這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
     時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。
     即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。
     因此,著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。
     由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。
     時(shí)間雖然一去不再來(lái),但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作為的。
     人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。
     所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。
     民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。
     抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。
     抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。
     我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
     同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
     我的演講完畢,謝謝大家!
     各位同學(xué):
     大家好!
     今天我給大家演講的題目是:珍惜時(shí)間。
     魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),珍惜時(shí)間也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長(zhǎng)人的生命。
     作為學(xué)生,我們必須記住學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。
     我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里,我想我們大家都知道,因?yàn)槲覀兟浒窳?,在高考成?jī)公布的那天,我們的心受傷了,我們的自尊心受到了打擊,在別人都在忙著填自愿、走親戚、互相請(qǐng)客吃飯的時(shí)候,我們由于不甘心而選擇坐在這里。
     所以我希望我們今天在坐的各位,當(dāng)我們?cè)谏险n期間把手機(jī)拿出來(lái)發(fā)短信,上網(wǎng)聊qq的時(shí)候;當(dāng)我們打電話和小大姐(小大哥)嘻嘻哈哈、談情說(shuō)愛(ài)的時(shí)候;當(dāng)我們上課時(shí)手托著下巴,假裝在聽(tīng)課,而其實(shí)是在和周公聊天的時(shí)候;當(dāng)我們走上黑板默寫(xiě)、站起來(lái)背書(shū),一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái),一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)缟腺?lài)在床上想多睡5分鐘,睡完5分鐘還想在睡5分鐘的時(shí)候;當(dāng)我們把假日作業(yè)留到回校那天下午再做的時(shí)候,都能夠仔細(xì)的想一想,我們?yōu)槭裁磿?huì)坐在這個(gè)教室里。
     人生只有三天,昨天、今天和明天,昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復(fù)返,今天已經(jīng)到來(lái),但稍縱即逝,明天就要來(lái)臨,但也會(huì)成為過(guò)去,朋友們,抓緊時(shí)間吧!
     謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
     珍惜時(shí)間主題演講稿3分鐘【2】
     同學(xué)們,大家好!
     今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
     家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間……。
     也許大家都認(rèn)為
     這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
     今天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。
     魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的.秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。
     魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟
     年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。
     此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。
     他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。
     在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。
     他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。
     但我想:時(shí)間就是生命。”因此,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。
     魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!
     可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。
     同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
     謝謝大家!
     尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家好!
     今天,我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
     上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù)。
     現(xiàn)在是冬天了,這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。
     記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子,一副生機(jī)勃勃的樣子。
     很多小孩子在它下面嬉戲,但是現(xiàn)在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。
     我想,樹(shù)和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。
     我深深的感到:我們要珍惜時(shí)間。
     回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。
     比如以前我因?yàn)榭措娨暥鴽](méi)有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。
     想到這里,我心情變得非常好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了,以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專(zhuān)心,可是現(xiàn)在我全神貫注地寫(xiě)作業(yè),不開(kāi)小差了。
     像昨天我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū),過(guò)的比以前充實(shí)多了。
     我非常感謝那棵柿子樹(shù),因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間
     有人把時(shí)間比作金錢(qián),這說(shuō)出了它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的。