語文學科的學習不僅僅是為了應付考試，更是為了提高我們的綜合素質(zhì)。總結(jié)是評估自己的機會，該如何抓住它呢？感謝下面的分享，為我們提供了一些優(yōu)秀總結(jié)的案例，希望對您有所幫助。
學校年會主持稿篇一
乙：新的一年。
甲：新的祝福，
甲：新的等候。
乙：2019年在成功和收獲的喜悅中垂垂遠去了，
甲：20xx年的鐘聲即將敲響。
乙：回顧舊事，我們滿懷激情，
甲：瞻望未來，我們重任在肩。
乙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
甲：讓燭光如故，光明永恒。
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，
甲：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
乙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛，
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
乙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢，
甲：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
乙：今夜無眠，
甲：今夜有夢。
乙：讓我們手牽手，
甲：讓我們肩并肩，
乙：讓我們跳起來。
甲：讓我們唱起來，
乙：歌唱春天，
甲：謳歌未來。
學校年會主持稿篇二
一年的時間結(jié)束了，到了收獲的時候，而年會上，我們應該說什么。
主持詞。
開場白。
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好。
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質(zhì)量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場的有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女：首先請班主任為我們作新年致辭。
男;感謝班主任的新年致辭。
女：學校成績的取得首先得感謝各級領導和社會、家長的關心和支持，今天我們有幸請到了領導和家長來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男：首屆晚會文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
女：我班幾年來，走過了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風雨，但是，我們?nèi)鄮熒鷱奈赐丝s過，從未放棄過，時刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負責任的精神面貌，在今年的六一運動會上取得了優(yōu)異成績，我班得到了各位領導的充分肯定。
男：我們從勝利走向勝利，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
女：我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績。
男：新年好呀新年好呀每當我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌，心中就升起希望;請欣賞杜蓮花等同學帶給大家的歌曲《新年好》。
女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞《直來直往》舞蹈讓我們的心一起跳動，一起飛揚。女：當然，成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《大團圓》。演唱者杜蓮花同學。
男：我校強化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎設施建設。
男：新學期我們整合優(yōu)化了教育教學環(huán)境，極大地改善了辦學條件。這一系列的舉措，使小學整體辦學水平迅速提升，教育、教學質(zhì)量也明顯提高，得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨唱《小芳》演唱者李榮。
女：學校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學習，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。
女：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
男：20xx年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來。
女：在過去的半年里，我們學校在校領導的正確帶領下與時俱進、開拓創(chuàng)新。
男：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功。
女：讓我們真誠的說一聲：
合：親愛的老師，您辛苦了!
男：回首往事，我們豪情滿懷。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們博林中學的春天，這是我們?nèi)w師生的春天!
女：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿懷，共赴博林中學美好的明天!
男：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂，工作順利，學習進步!
(男)尊敬的各位領導、
(女)親愛的各位來賓、
(男)各位朋友。
(合)大家晚上好!
(男)爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時新;。
(女)春風舞動門前柳，喜雨催開苑里花;。
(男)在這辭舊歲，迎新春的美好時刻，我們迎來了20xx年團年聯(lián)歡晚會。
(女)今晚我們--公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績，展望。
公司的美好未來!
了我們成長的經(jīng)歷。
公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好.
(男)炮竹聲聲辭舊歲。
(女)和風送暖迎新春。
(男)愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意。
(女)愿金雞的報曉聲帶給我們幸福平安。
(男)我是主持人。
(女)我是主持人。
(女)··先生，··先生，
(男)··公司的發(fā)展和成功，是和你們的大力支持和幫助分不開的，
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感謝，
(女)接下來有請公司領導·總和各部門領導上臺為我們祝酒，有請各領導。
(準備酒杯等開始祝酒，主持人致。
祝酒詞。
臺下一起舉杯)。
(男)這杯酒有叁個祝愿：一是祝公司事業(yè)興旺發(fā)達，財源廣進;。
(女)第二個愿望是祝我們遠方的父母和親人身體健康.萬事如意;。
(男)第叁個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運，心想事成.步步高升.朋友們，一起干杯.
(干杯完后，領導回到席上)。
介紹晚會安排。
(男)今晚的晚會分兩部分進行，第一部分是吃團年飯;第二部分是文娛表演和抽獎活動。
節(jié)目……。
結(jié)束語……。
朱：聽，新年的鐘聲即將響起。
石：噍，20xx的腳步悄悄走近!
朱：尊敬的老師，親愛的同學們。
石：今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。
朱：在這里進行一次心靈的快樂旅行!
石：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀。
朱：從這里向著美好的未來飛翔!
石：···校。
合：現(xiàn)在開始!
朱：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都希望明天會更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕吧，首先請我們王··同學，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》!石：大家都看過劉謙表演的魔術(shù)吧，我們班的楊志奇和李卓遠也不遜色，下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧!
朱：每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底.長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮，下面由劉志奇給大家?guī)硪皇状蠹沂质煜さ母枨黄痖L大。有請!
石：欣賞過魔術(shù)和歌曲之后，這里我們來個特別的，下面請掌聲歡迎朱··為我們帶來的單口相聲《倒提兜》。
朱：去年聯(lián)歡會上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現(xiàn)在看看高··和張··樂演的雙簧怎么樣，掌聲有請高··、張··.
石：動感熱烈的音樂，活力四射的舞步，永遠是年輕人的喜愛，我們來共同欣賞一首歌曲《針針扎》，演唱者：米··李··。大家掌聲歡迎!
朱：掌聲歡迎米··等同學演唱的歌曲《向天再借五百年》。
朱：唱的好不好呀?要不要再來一首?好《魔法城堡》再次先給大家。
朱：馬··真是多才多藝啊，口風琴《一閃一閃亮晶晶》獻給大家.
石：下面歡迎我們的主持人：朱··給大家朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
朱：聽完優(yōu)美的古詩朗誦，下面有雷一和盧伉為我們帶來精彩的魔術(shù)表演!
石：我們班的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術(shù)高手，現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手，他就是王瀚喆，有請他為我們帶來街舞表演!大家歡迎!
朱：5班的高手真是一個接一個啊，下面有請王策給大家獻上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎!
石：隨風奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻給大家，有請馬翔。
朱：古劍奇譚大家都不陌生吧?下面歡迎宋··等同學帶給大家的《劍心》。
石：聽完一首《劍心》下面一首《劍傷》有宋··王··帶給大家.
朱：江南好，風景舊曾諳……配樂詩朗誦《憶江南》獻給大家，有請周··韓··.
石：我們班的女生多才多藝，一首《我們都被忘了》由王··獻給大家.
朱：歌曲聯(lián)唱：有請王··李··《著魔》。
有請下一位，宋··《兄弟抱一下》.
石：好聽嗎?要不要再來一首?宋··和李··給大家?guī)淼摹兜鞠恪贰?BR> 結(jié)束語：
朱：快樂的時光總是那么短暫。
石：團聚的日子特別讓人留念。
朱：今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師。
石：感謝他們的諄諄教誨。
朱：感謝他們無微不至的關懷。
石：讓我們共同道一聲---。
全體同學：老師你們辛苦了。
朱：同學們在這歡歌笑語中我們的晚會要和大家說再見了。
石：在晚會的最后，再次祝大家：
合：新年快樂!萬事如意!
朱：祝老師。
合：工作順利!身體健康!謝謝大家!再見!
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
(點燭)(歌聲背景)吳：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
(迎娟上，立于舞臺左側(cè)。話筒遞與何)娟：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)。
(男1)尊敬的各位領導、各位來賓，
(女1)敬愛的老師，親愛的同學們。
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來。
(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從··-·山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲尊敬的各位領導，你們辛苦了!
(女2)踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學院的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時刻。
(男1)··學院··-··年走進春天元旦文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始!
(女1)出席今天晚會的領導有：
··學院黨委書記··-·同志。
··學院黨委副書記、校長··-·同志。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
2.朋友們，如果我們把今天的··和十年前的··做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
3.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目。
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由··-·系的··-·為您合說相聲《廢話趣談》。
5.下面這個精彩的節(jié)目是··系的··-·和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》。
這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我校青春歌舞大賽的一等獎。讓我們一起來欣賞。
6.金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的··人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的··人對創(chuàng)建學院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：··系。
9.每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞··系帶來的詩朗誦《聲音的故事》。
14.著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧!
結(jié)束語：《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
··公司··-··年晚會到此結(jié)束。各位老師、同學、再見~~。
學校年會主持稿篇三
女：可愛的小朋友。
合：大家新年好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨。
女：日月如梭，光陰似箭。
男：當小樹又增加一個年輪。
女：當春天又擁抱著大地。
男;當冬天又露出燦爛的笑臉。
女：時間老人領著我們又敲響了時間的大門。
男：讓我們共同迎接20xx年。
女：在此祝家長朋友們，老師們羊年大吉。
男：祝小朋友聰明健康。
合:大拇指幼兒園20xx年年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
男:過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
女:聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……。
學校年會主持稿篇四
b:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
c:伴隨著冬日里溫暖的陽光。
d:20xx年元旦如約而至。
a：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
b:這是我們的春天，
c:這是我們這個大家庭的春天，
d:這更是我們每個人的春天。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，
c：今天，我們相聚在這里，讓快樂響徹云霄!
d：20xx年主持人夢慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
新村中學慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學、再見~~。
學校年會主持稿篇五
男：尊敬的來賓，親愛的朋友們，大家晚上好：
結(jié)束句
尾聲
昨日拋卻煩忙
步入詩的殿堂
耕耘愛的花朵
點燃夢的希望
春風悄悄為我展紙
夏雨洗滌我的思想
秋雁點染了小款
冬雪加蓋了印章
大自然才是我的杰作
旭日升起的地方
就是我的方向
在銀河中起航
乘白云放飛理想，
看吧————
那五彩繽紛的朝霞呀
才是我們勝利的曙光?;?;?;?;?;?;
敬愛的來賓，親愛的朋友們，文苑詩社《盛夏之夜文藝晚會》到此結(jié)束。
主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯(lián)席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學術(shù)性會議主持詞
七、總結(jié)表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節(jié)文藝晚會主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會主持詞
三、五四青年節(jié)晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節(jié)晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節(jié)晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯(lián)歡晚會主持詞
十六、聯(lián)誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節(jié)日紀念活動主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學宴活動主詩詞
六、同學聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的'心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達到吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值，值得人們回味、欣賞。
學校年會主持稿篇六
年會參與人員：四(11)班師生及家長總策劃師：蟲爸(年會所有事項總安排)。
場地、酒席安排：喬爸喬媽瓜果糖、飲料購置：恒爸包車：喬媽租樂器：蟲爸。
財務師：悠媽、然媽、賴媽舞臺背景師：岳然、然媽、喬媽等。
音響師：李翊菲、菲媽攝影師：承媽總文書、氣球雪花購置：卓媽。
抽獎總管：悠爸(獎券發(fā)放、監(jiān)督簽名及裝箱)。
道具師及安保師：欣爸、恒爸、卓爸、盼爸(搬樂器凳子、現(xiàn)場紀律安全)。
主持人：女：周xx、李xx、王xx男：陳xx、郭xx、張xx。
主持人服裝及化妝：周媽、小一媽、彤媽、悠媽、霄媽、愷媽。
舞臺監(jiān)制：金媽(節(jié)目順序編排及主持詞撰寫培訓)。
舞臺聯(lián)絡：岳然、張xx(節(jié)目提醒，提前兩個節(jié)目提醒表演者準備上臺)。
(周、陳)尊敬的老師們，(李、郭)敬愛的家長們，(王、張)親愛的同學們：(齊)大家下午好!
(周)沒有松風的秋，雁去長空;(陳)沒有飛雪的冬，乍暖還寒。(李)物換星移辭臘去，(郭)風和日麗送春來;(王)在這歡聲笑語的海洋中，(張)在這幸福溫馨的花園里，(齊)我們歡聚一堂。
(周、陳)孝感市實驗小學四(11)班，(李、郭)20**年新年年會(齊)現(xiàn)在開始!
(李)捧著一顆心來，您，用熱血編織著我們的夢想;(郭)不帶半根草去，您，用歲月書寫著我們的篇章。(張)(王)尊敬的老師，請讓我們代表全班同學，(周、陳)向你們，致以崇高的敬禮!(周xx，李xx張退場)
(張)今天的年會將請大家現(xiàn)場提名選出六個節(jié)目：最好玩的節(jié)目、最有創(chuàng)意的節(jié)目、最漂亮的節(jié)目、最有真情的節(jié)目、最high的節(jié)目、最逗比的節(jié)目，由每桌商量投票寫出六個節(jié)目名，節(jié)目全部完畢后小主持人收齊一起統(tǒng)計，稍候吃飯時公布結(jié)果。
1.(李)歡快的節(jié)奏，(郭)帥氣的舞步，(齊)火紅的歲月，(李)請大家一起參與(郭)爸爸們?nèi)何瑁?齊)《江南style》!
2.(王)曾經(jīng)有三個蘋果改變了世界，(張)如今四(11)班的蘋果改變著我們，(王)它代表著媽媽對我們的愛。(張)請欣賞媽媽們?nèi)何瑁?齊)《小蘋果》，(王)伴奏：薩克斯趙xx、古箏李xx、架子鼓張xx。
4.(郭)運滑揉摳壓，(李)琴曲獻知音，(郭)潘熊凱、李承育為我們演奏二胡曲：《光明行》。(李)萬錦洋、李藝文同時現(xiàn)場表演墨香書法。
5.(張)我們向著光明前行，(王)我們向著勝利前進，(張)這一路上離不開老師的精心培育，(王)請聽饒航用歌聲唱出老師的辛苦：(齊)《每當我走過老師的窗前》。
6.(周)桃花潭水深千尺，(陳)不及恩師育我情。(周)來，大家一起安靜下來，(陳)靜靜欣賞吳xx朗誦：《珍藏的愛》，(周)有好老師，也有好同學，丁可朗誦《紅領巾真好》。(陳)王xx鋼琴伴奏：(周)《童年的回憶》。
7.(李)眾木成林，(郭)百川匯海。(李)因為有您，尊敬的老師們;(郭)因為有您，敬愛的家長們，(李)我們才能擁有這樣甜蜜的幸?！?郭)程xx、陳xx帶領大家合唱我們的班歌：(齊)《團結(jié)就是力量》!
8.(王)茫茫學海，我們劈波斬浪;(張)浩浩長風，我們走向未來。(王)徐xx、張xx、(張)操xx、程xx(王)為我們帶來熱鬧的三句半：(張)《四(11)班迎新年》。
9.(郭)一聲爆竹辭舊歲，(李)萬條綠絳迎新春。(郭)請欣賞王彤、周天如(李)管樂合奏：(齊)《茉莉花》。
10.(張)淡淡清香、淺淺雪白的茉莉，(王)讓我們想起雪絨花。(張)徐xx為大家?guī)斫?jīng)典之聲：(王)《doremi(哆來咪)》。
13.(王)斯拉夫的綠草地上，(張)點綴著鮮紅的草莓，(王)紀宣妤帶大家一起：(張)《摘草莓》。
14.(周)紅紅的草莓生長在炎熱的夏天，(陳)楊熙麟的架子鼓《菊次郎的夏天》(周)讓我們領略夏的火熱。
15.(陳)興奮的時刻到了，(周)歡樂的游戲來了，(陳)接下來是李翊菲、岳然的(周)心有靈犀猜成語!
16.(張)一閃一閃亮晶晶，(王)滿天星星會跳舞。(張)在哪跳?(王)鋼琴上!(張)吳伊然、夏子晴為大家表演(王)鋼琴四手聯(lián)彈：《小星星》。
18.(周)寧靜的夜，溫柔的海，(陳)軍港的懷抱，水兵的搖籃。(周)胡鐘月的葫蘆絲帶我們沉醉在(陳)《軍港之夜》。
19.(李)婀娜的風姿，(郭)娉婷的舞步，(李)羅亦雯、岳然、(郭)李翊菲、吳伊然(李)共同獻上民族舞：(郭)《西域傳說》。
(周)下面是特邀嘉賓雷xx表演鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》。
20.(王)徐志摩有詩句：“我是一片云，偶爾投在你的波心?！?張)嚴xx、鄒xx卻說：“我是一滴水?！?王)請靜靜聆聽配樂朗誦(張)《如果我是一滴水》。
21.(郭)泉水叮咚，(李)琴聲繚繞，(郭)有請鋼琴演奏：(李)賴xx《羅密歐與朱麗葉》、(郭)羅xx《少女的祈禱》。
22.(陳)追逐夢想，(周)勇敢飛翔，(陳)我們需要一雙《隱形的翅膀》，(周)有請演唱者：王xx、岳xx。
23.(王)逐夢飛翔，春苗綻放。(張)魏xx為我們彈奏一曲悠悠古箏：(王)《春苗》。
24.(周)人生有起落，生活有悲歡，(陳)苦了累了，有兄弟!(周)孫xx、周xx為我們深情演繹(陳)《兄弟，抱一下》。
25.(李)朦朧的面紗，(郭)婉轉(zhuǎn)的旋律，(李)歡迎兩位神秘的《印度天使》(郭)魏xx、肖xx上場!
26.(王)忘不了為奴隸的歲月，(張)忘不了怒抗爭的血火，(王)郭xx、陳xx用雄壯的小號吹響我們的國歌：(張)《義勇軍進行曲》!
27.(郭)烽火歲月，紅色延安，(李)雪山草地，一往無前。(郭)周xx、張xx深情朗誦：(李)《延安我把你追尋》。
28.(陳)豪氣干云，唱不盡中華情;(周)團結(jié)奮進，歌不完祖國愛。(陳)請欣賞郭xx、張xx(周)薩克斯：《歌唱祖國》。
(張)加減乘除，算不盡您的奉獻;(王)詩詞歌賦，頌不完您的辛勞。(張)看窗外桃李飛滿天，(王)看鬢角青春永駐顏。
(齊)有請雷老師講話。
(周)下面是我們期待已久的(陳)現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)：(齊)羊年大吉!
(李)激動嗎，激動嗎?我都非常激動了!(郭)相信大家的胃口都被吊起來了!(王)幸運之神會眷顧我們當中的誰呢?(張)讓我們期待吧，大家開始祈禱吧，(陳)說不定大獎就是你的!!
(郭)現(xiàn)在我們先說下一這次抽獎的安排。(李)此次抽獎分為一等獎1名，獎品是拉桿書包一個;(陳)二等獎2名，插卡音箱各一個;(周)三等獎3名，新款手提書包各一個;(張)幸運獎10名，定時器或溫度表各1個。(王)此次抽獎的對象為到場的全體嘉賓，不在現(xiàn)場的同學和家長不包括在內(nèi)。
(周)請?zhí)茓屜x媽送上抽獎箱——。
(李)首先我們要選出幸運獎十名，下面我們要請舉手最快的同學上臺抽第一個幸運獎，一!我們來看看誰是第一個幸運兒?請***大聲念出抽到的名字!(后面依次由抽到的幸運獎獲得者抽取下一位)恭喜以上十名嘉賓，沒抽到的朋友不要灰心，這越往后獎項越大。
接下來請年會總策劃師蟲爸上臺抽取三等獎三名，看看我們的蟲神抽到的會是哪幾位幸運者?***三位請上臺領獎，祝賀你們!
接下來請鐘老師上臺抽取二等獎二名，懸念逐漸揭曉，看看花落誰家?***兩位請上臺領獎，尖叫吧，鼓掌吧，祝賀!
大家的心情是不是越來越緊張了?讓我們期待最后的獎項——有請雷老師上臺抽取最后大獎一等獎一名!看，雷老師的手已經(jīng)放進抽獎箱了，誰將是今天最幸運的那一位?讓我們一起祈禱自己獲獎，并全場倒數(shù)六位數(shù)：一，請我們的雷神揭秘這位幸運兒名字!***。歡迎***上臺領獎!
29.(李)永遠的十一班，(郭)永恒的同學情，(周)永久的師生愛，(陳)永不磨滅的幸福!(王)陳xx獨唱：(張)《myheartwillgoon(我心永恒)》。
30.尾聲：(六人上場)(周)敞開胸懷，(陳)揚起風帆，(李)讓同一條道路上的我們，(郭)讓同一片陽光下的我們，(王)掌聲響起來，(張)歌聲唱起來——(周)(陳)張xx鋼琴獨奏，(王)(張)《難忘今宵》。
(鋼琴聲中齊)20**年四11班年會到此結(jié)束，祝大家(周)財源廣進，(陳)步步高升，(李)心想事成，(郭)萬事如意，(王)幸福美滿，(張)紅紅火火!(齊)吃好喝好玩好!
學校年會主持稿篇七
（一）。
甲：花山之陽，夢想天堂。小小的舞臺，濃縮了江夏一中幾十的歷史，幾代人的追求，也展現(xiàn)了曲折的歷程，輝煌的成就。
乙：身為一中兒女，我們深感自豪，同時我們又深知任重而道遠。我們肩負著江夏父老鄉(xiāng)親的殷切希望，我們理當殫精竭慮，同舟共濟，筑夢花山下。
甲：美好的時光總是那么短暫，美好的記憶將值得我們永久珍藏。
乙：讓我們帶著一份真情出發(fā)，讓我們帶著一份感激上路，去迎接未來的挑戰(zhàn)。
甲：最后，讓我們一起祝愿xx學子在今年高考中蟾宮折桂、金榜題名！
乙：同時也祝愿給位老師身體健康，工作順利！祝愿同學們快樂成長，學業(yè)進步！祝愿大家合家歡樂，萬事如意！
合：xx中學首屆“花山之春”校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束。謝謝！
（二）。
女：無論什么歌詞都寫不盡創(chuàng)新教育光輝前景。
少男：不管什么歌喉都唱不完大別山人無限情懷。
少女：《創(chuàng)新之歌》晚會總要結(jié)束。
男：創(chuàng)新教育實踐方興未艾。
女：讓我們共用攜手，創(chuàng)造教育更加美好的未來！
合：匯報演出到此結(jié)束。
謝謝各位。
晚安。
學校年會主持稿篇八
男:新的鐘聲。
女:新的`一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女:2021年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事，我們滿懷豪情。
女:展望未來，我們重任在肩。
男:送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男:我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男:沒有松風的秋，雁去長空;。
女:沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女:滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的，
女:這一刻是溫馨的，
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
學校年會主持稿篇九
（男）：尊敬的各位領導、各位老師。
（女）：親愛的同學們。
（合）：大家下午好！
（男）：當__年的腳步款款而去。
（女）：當__年的鐘聲即將敲響。
（男）：當騰空的禮花灑下漫天花雨。
（女）：當快樂的舞步舞出絢麗新姿。
（男）：我們知道，那一定是春天來了。
（女）：我們知道，那一定是新年到了。
（男）：今天，我們在這里歡聚一堂，聆聽春的旋律。
（女）：今天，我們在這里載歌載舞，迎接春的到來。
（男）：今天，我們在這里放飛夢想。
（女）：今天，我們在這里播種希望。
（男）：回首__，充滿活力的__人意氣風發(fā)、團結(jié)進取。
（女）：展望__，__中學將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌。
（男）：__市__實驗中學“歡慶節(jié)日，激揚青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始！
（女）：現(xiàn)在請讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長為這次活動致辭！
（__校長致新年賀詞）。
（男）：感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給校長和她的家人，祝他們新年快樂、身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位老師和同學，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
（女）：56個民族，血脈相連，五千年文明，生生不息；光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔當。請欣賞由__等同學表演的群舞：《愛我中華》，有請！
（男）：掌聲感謝他們的精彩表演！同學們，在父母溫暖地關懷中生活，在老師耐心地教導下學習，你感到幸福嗎？如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：__等同學。
（女）：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用；和人們交往時要平等仁和，要時常親近有仁德的人，向他們學習。待人接物以及學習都應有一定的禮儀與規(guī)范，學會做人。請欣賞七年級同學的表演：國學誦讀《弟子規(guī)》。
（男）：揮動彩云的翅膀，讓我們舞起來，舞動心情把夢打開，不要再等待。
（女）：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來，舞動青春花開不敗，天地是舞臺。
（男）：陽光下我們舞起來，隨風兒搖擺，自由自在。
（女）：陽光下我們舞起來，歡樂開懷，世界更精彩。
（男）：請欣賞由等同學表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來》。
（女）：青春活潑的舞姿，讓我們大開眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會讓我們大飽耳福，請欣賞由同學表演的男生三重唱《說句心里話》。
（男）：同學們，我們都知道，英語是世界上使用范圍最廣的語言。隨著全球一體化，英語在人們的交際中發(fā)揮著越來越重要的作用，人們學習英語的熱情也越來越高。不信，你看，連老奶奶都學起了英語了。請欣賞英語小品《摩登奶奶學外語》，表演者：__等同學。
（女）：看了剛才的小品，同學們在開心一笑之余，是不是也對學習英語的重要性有了更深的認識？那么，在今后的英語學習中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂英語，我們都要大聲地喊出來，同學們能不能做到？請大聲回答我，能不能做到？ok，下面請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：__等同學。
（男）：中國是詩歌的國度。詩歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積淀，獨特的審美底蘊，滋養(yǎng)了一代又一代的中國人。請欣賞八年級同學表演的古詩詞聯(lián)誦。
（女）：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報恩不忘本。我提議：請全體同學起立，讓我們懷著一顆虔誠的心，跟隨八年級同學的表演，一起來做手語操《跪羊圖》。
（男）：好，請同學們坐下。知恩報恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號，而應該落實在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放松一些。同學們喜不喜歡看街舞？好，那就請欣賞由同學帶給我們的街舞表演，掌聲有請！
（女）：看完了炫目的街舞表演，接下來讓我們欣賞__同學英語表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。
（男）：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。因為未來，我們歡欣鼓舞；因為未來，我們充滿期望。請欣賞電聲樂隊的表演：《我的未來不是夢》。表演者：__等同學。
（男）：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個家，名字叫什么？——（中國）。我們的學校環(huán)境優(yōu)美，設備精良，師資雄厚，理念先進。我們愛我們的.祖國，我們愛我們的學校。下面請欣賞由__等同學表演的大合唱《大中國》、《美麗的__》。
（女）：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
（男）：__年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來。
（女）：在過去的__年里，我們學校在校領導的正確帶領下與時俱進、開拓創(chuàng)新。
（男）：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功。
（女）：讓我們真誠的說一聲：
（合）：“親愛的老師，您辛苦了！”
（男）：回首往事，我們豪情滿懷。
（女）：展望未來，我們重任在肩。
（男）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們__中學的春天，這是我們?nèi)w師生的春天！
（女）：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿懷，共赴__中學美好的明天！
（男）：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家。
（合）：新年快樂，工作順利，學習進步！
學校年會主持稿篇十
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰，
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
合：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們傾聽著年輪的呼吸，
女：青蔥歲月，我們散發(fā)著青春的蓬勃。
男：新年伊始，我們在此迎接新年的曙光，
合;現(xiàn)在，__學校20__年會文藝匯演開始!
學校年會主持稿篇十一
在生活中，需要使用主持稿的場合越來越多，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。如何寫一份恰當?shù)闹鞒指迥兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼膶W校教師年會主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們：
合：大家晚上好!
女：今天晚上，我們隆重集會，舉行慶祝20xx年年會。得到區(qū)委、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝!
男：出席今天年會的領導有：
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚，一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經(jīng)形成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前，就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節(jié)里，我們開始自己的學習之旅。
女：在秋高氣爽、風清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時候，有一種奉獻的精神在弘揚，召感和激勵我們發(fā)奮作為。
女：從教的經(jīng)歷讓我充實，使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。
男：我牢記職責、不辱使命，為人師表、教書育人。
女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。
男：是因為我與花兒、朵兒們在一起，同祖國的未來在一起。
女：我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。
男：晚會節(jié)目現(xiàn)在開始，請欣賞，表演者……。
男：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代。
女：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!
男：這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
女：今夜星光燦爛。
男：今夜歡樂無限。
女：愿九月陽光永駐。
男：愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的春節(jié)快樂!
合：謝謝各位的光臨!再見!晚安!
學校年會主持稿篇十二
主持人女：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
主持人男：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，
主持人女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人女：今天大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
主持人男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
主持人女：新年的鐘聲即將敲響，
主持人男：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
主持人男：20__年新年如約而至。
主持人女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光;。
主持人男：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情;。
主持人女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
主持人男：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂，20__年__學校年會現(xiàn)在開始!
學校年會主持稿篇十三
a：這里是20xx年跨年晚會現(xiàn)場，我是主持人
b：我是主持人
a：20xx年在成功和驚恐之后的喜悅中漸漸的遠去了
b：20xx年的鐘聲即將敲響
a：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的快樂之假
b：在晚會開始之前請先允許我介紹出席本次活動的嘉賓及領導，他們是
a：……
b：讓我們以最熱烈的掌聲再次送給各位嘉賓及領導
a：哎！，臺下觀眾有點迫不及待了，我們快快請出第一位表演者吧！
b：嗯，有請為我們帶來
結(jié)束詞
a：20xx年跨年晚會即將結(jié)束了
b：讓我們忘卻這一年所有的不快樂，積累經(jīng)驗，攜手走向更加美好的20xx
ab：老師們，同學們我們明年再見！新年快樂，并現(xiàn)場飆戲?qū)Ω琛?BR> 晚會凸顯了時尚、流行元素，如設計了大學生畢業(yè)傳統(tǒng)習俗“喊樓”的情節(jié)，用歌舞情景表演的方式演繹當今年輕人的情感生活，其中加入20xx年網(wǎng)絡流行詞語，“賈君鵬”、“寂寞黨”等元素在節(jié)目中巧妙出現(xiàn)。
b：廣州電視臺
地點：廣州新電視塔附近
亮點：零點時刻，晚會在廣州的新地標———“海心塔”上綻放最絢麗的煙火秀?！昂Ｐ乃笔悄壳笆澜缱罡叩碾娨曈^光塔，高度610米，在這樣的高度點燃新年絢麗的煙花，是第一次向全亞洲展示。
跨年晚會分成四大豐富版塊，主打極具號召力的組合牌，包括香港square組合以及內(nèi)地實力組合“愛樂團”、“水晶樂坊女子組合”、“中國娃娃組合”、“桔紅色組合”等，帶來強烈的沖擊與震撼；每大版塊由一位港臺特邀明星或內(nèi)地偶像領銜表演，令節(jié)目現(xiàn)場驚喜不斷；環(huán)節(jié)間場設置3次別出心裁的行為，由年輕帥氣的魔術(shù)師搭配“美在花城”美女表演魔術(shù)，向現(xiàn)場觀眾派發(fā)禮品，并公布家庭觀眾參與節(jié)目有獎問題，營造全場熱烈氛圍。
學校年會主持稿篇十四
甲：聽，新年的鐘聲即將響起。
乙：噍，__的腳步悄悄走近！
甲：尊敬的老師，親愛的同學們。
乙：今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。
甲：在這里進行一次心靈的快樂旅行！
乙：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀。
甲：從這里向著美好的未來飛翔！
合：現(xiàn)在開始！
甲：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都希望明天會更好！讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕吧，首先請我們__同學，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》！
乙：大家都看過劉謙表演的魔術(shù)吧，我們班的__也不遜色，下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧！
甲：每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮，下面由__給大家?guī)硪皇状蠹沂质煜さ母枨黄痖L大。有請！
乙：欣賞過魔術(shù)和歌曲之后，這里我們來個特別的，下面請掌聲歡迎__為我們帶來的單口相聲《倒提兜》。
甲：去年聯(lián)歡會上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現(xiàn)在看看__演的雙簧怎么樣，掌聲有請__。
乙：動感熱烈的音樂，活力四射的舞步，永遠是年輕人的喜愛，我們來共同欣賞一首歌曲《__》，演唱者：__。大家掌聲歡迎！
甲：掌聲歡迎__等同學演唱的歌曲《向天再借五百年》。
乙：咱們超級四姐妹大家都知道吧，下面就請__演唱《青春修煉手冊》。
甲：唱的好不好呀？要不要再來一首？好《魔法城堡》再次先給大家。
甲：__真是多才多藝啊，口風琴《一閃一閃亮晶晶》獻給大家。
乙：下面歡迎我們的主持人：__給大家朗誦《念奴嬌赤壁懷古》。
甲：聽完優(yōu)美的古詩朗誦，下面有__為我們帶來精彩的魔術(shù)表演！
乙：我們學校的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術(shù)高手，現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手，他就是__，有請他為我們帶來街舞表演！大家歡迎！
甲：學校的高手真是一個接一個啊，下面有請__給大家獻上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎！
乙：隨風奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻給大家，有請__。
甲：__大家都不陌生吧？下面歡迎__等同學帶給大家的《劍心》。
乙：聽完一首《劍心》下面一首《劍傷》有__帶給大家。
甲：江南好，風景舊曾諳……配樂詩朗誦《憶江南》獻給大家，有請__。
乙：我們學校的女生多才多藝，一首《我們都被忘了》由__獻給大家。
甲：歌曲聯(lián)唱：有請__《著魔》。
有請下一位，__《兄弟抱一下》。
乙：好聽嗎？要不要再來一首？__給大家?guī)淼摹兜鞠恪贰?BR> 結(jié)束語：
甲：快樂的時光總是那么短暫。
乙：團聚的日子特別讓人留念。
甲：今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師。
乙：感謝他們的諄諄教誨。
甲：感謝他們無微不至的關懷。
乙：讓我們共同道一聲---。
全體同學：老師你們辛苦了。
甲：同學們在這歡歌笑語中我們的晚會要和大家說再見了。
乙：在晚會的最后，再次祝大家：
合：新年快樂！萬事如意！
甲：祝老師。
合：工作順利！身體健康！謝謝大家！再見！
學校年會主持稿篇十五
女主持人：喜氣送春來。
男主持人：尊敬的各位領導、各位來賓，
女主持人：親愛的'同事們。
男主持人：大家晚上好!(說完停頓，觀眾鼓掌)。
女主持人：鼠年辭舊歲!
男主持人：三陽報春來!
女主持人：今天我們__學校這個大家庭在__歡聚一堂，
男主持人：共同迎接20__年的到來!
女主持人：過去的一年是我們豐收的一年，是我們碩果累累的一年，
男主持人：企業(yè)之舟一路劈波斬浪，浩浩而行!(充滿激情)。
女主持人：這一年，在公司各級領導的親切關懷下，在社會各界人士的大力支持下，我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績。
男主持人：我們圓滿完成了各項生產(chǎn)經(jīng)營任務、增供擴銷又攀新高，學校綜合實力明顯增強，順利完成教學目標，并且運行情況良好!
女主持人：我們現(xiàn)在正在以嶄新的學校風貌馳騁于市場之中!
男主持人：在這美好的日子里，讓我們唱起來，舞起來，樂起來!(語調(diào)上升)。
女主持人：下面我們宣布20__年學校年會晚會!
合：現(xiàn)在開始!(舞臺兩邊的工作人員燃放沖天炮)。
學校年會主持稿篇一
乙：新的一年。
甲：新的祝福，
甲：新的等候。
乙：2019年在成功和收獲的喜悅中垂垂遠去了，
甲：20xx年的鐘聲即將敲響。
乙：回顧舊事，我們滿懷激情，
甲：瞻望未來，我們重任在肩。
乙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
甲：讓燭光如故，光明永恒。
乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，
甲：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
乙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛，
甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
乙：我的祝福飄在長風里，如歌如夢，
甲：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
乙：今夜無眠，
甲：今夜有夢。
乙：讓我們手牽手，
甲：讓我們肩并肩，
乙：讓我們跳起來。
甲：讓我們唱起來，
乙：歌唱春天，
甲：謳歌未來。
學校年會主持稿篇二
一年的時間結(jié)束了，到了收獲的時候，而年會上，我們應該說什么。
主持詞。
開場白。
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
合：大家下午好。
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別。
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領導的帶領下，銳意進取，教育教學質(zhì)量取得了輝煌成績。
男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。
女：今天，你將在舞臺上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男：出席今天演出現(xiàn)場的有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女：首先請班主任為我們作新年致辭。
男;感謝班主任的新年致辭。
女：學校成績的取得首先得感謝各級領導和社會、家長的關心和支持，今天我們有幸請到了領導和家長來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男：首屆晚會文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始!
男：首先請欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
女：我班幾年來，走過了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風雨，但是，我們?nèi)鄮熒鷱奈赐丝s過，從未放棄過，時刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負責任的精神面貌，在今年的六一運動會上取得了優(yōu)異成績，我班得到了各位領導的充分肯定。
男：我們從勝利走向勝利，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
女：我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難，創(chuàng)造了佳績。
男：新年好呀新年好呀每當我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌，心中就升起希望;請欣賞杜蓮花等同學帶給大家的歌曲《新年好》。
女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞《直來直往》舞蹈讓我們的心一起跳動，一起飛揚。女：當然，成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學們送上的真誠祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《大團圓》。演唱者杜蓮花同學。
男：我校強化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎設施建設。
男：新學期我們整合優(yōu)化了教育教學環(huán)境，極大地改善了辦學條件。這一系列的舉措，使小學整體辦學水平迅速提升，教育、教學質(zhì)量也明顯提高，得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨唱《小芳》演唱者李榮。
女：學校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺，生活在這個大家庭，我們快樂地學習，快樂地成長，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者李秀美等人。
女：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
男：20xx年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來。
女：在過去的半年里，我們學校在校領導的正確帶領下與時俱進、開拓創(chuàng)新。
男：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功。
女：讓我們真誠的說一聲：
合：親愛的老師，您辛苦了!
男：回首往事，我們豪情滿懷。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們博林中學的春天，這是我們?nèi)w師生的春天!
女：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿懷，共赴博林中學美好的明天!
男：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家。
合：新年快樂，工作順利，學習進步!
(男)尊敬的各位領導、
(女)親愛的各位來賓、
(男)各位朋友。
(合)大家晚上好!
(男)爆竹聲聲春訊早，桃符處處歲時新;。
(女)春風舞動門前柳，喜雨催開苑里花;。
(男)在這辭舊歲，迎新春的美好時刻，我們迎來了20xx年團年聯(lián)歡晚會。
(女)今晚我們--公司的全體同仁在這里歡聚一堂，喜慶昨日的輝煌業(yè)績，展望。
公司的美好未來!
了我們成長的經(jīng)歷。
公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好.
(男)炮竹聲聲辭舊歲。
(女)和風送暖迎新春。
(男)愿新年的炮聲帶給我們吉祥如意。
(女)愿金雞的報曉聲帶給我們幸福平安。
(男)我是主持人。
(女)我是主持人。
(女)··先生，··先生，
(男)··公司的發(fā)展和成功，是和你們的大力支持和幫助分不開的，
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示隆重的歡迎和衷心的感謝，
(女)接下來有請公司領導·總和各部門領導上臺為我們祝酒，有請各領導。
(準備酒杯等開始祝酒，主持人致。
祝酒詞。
臺下一起舉杯)。
(男)這杯酒有叁個祝愿：一是祝公司事業(yè)興旺發(fā)達，財源廣進;。
(女)第二個愿望是祝我們遠方的父母和親人身體健康.萬事如意;。
(男)第叁個愿望是祝我們每一位朋友年來年行好運，心想事成.步步高升.朋友們，一起干杯.
(干杯完后，領導回到席上)。
介紹晚會安排。
(男)今晚的晚會分兩部分進行，第一部分是吃團年飯;第二部分是文娛表演和抽獎活動。
節(jié)目……。
結(jié)束語……。
朱：聽，新年的鐘聲即將響起。
石：噍，20xx的腳步悄悄走近!
朱：尊敬的老師，親愛的同學們。
石：今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。
朱：在這里進行一次心靈的快樂旅行!
石：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀。
朱：從這里向著美好的未來飛翔!
石：···校。
合：現(xiàn)在開始!
朱：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都希望明天會更好!讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕吧，首先請我們王··同學，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》!石：大家都看過劉謙表演的魔術(shù)吧，我們班的楊志奇和李卓遠也不遜色，下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧!
朱：每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底.長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮，下面由劉志奇給大家?guī)硪皇状蠹沂质煜さ母枨黄痖L大。有請!
石：欣賞過魔術(shù)和歌曲之后，這里我們來個特別的，下面請掌聲歡迎朱··為我們帶來的單口相聲《倒提兜》。
朱：去年聯(lián)歡會上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現(xiàn)在看看高··和張··樂演的雙簧怎么樣，掌聲有請高··、張··.
石：動感熱烈的音樂，活力四射的舞步，永遠是年輕人的喜愛，我們來共同欣賞一首歌曲《針針扎》，演唱者：米··李··。大家掌聲歡迎!
朱：掌聲歡迎米··等同學演唱的歌曲《向天再借五百年》。
朱：唱的好不好呀?要不要再來一首?好《魔法城堡》再次先給大家。
朱：馬··真是多才多藝啊，口風琴《一閃一閃亮晶晶》獻給大家.
石：下面歡迎我們的主持人：朱··給大家朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
朱：聽完優(yōu)美的古詩朗誦，下面有雷一和盧伉為我們帶來精彩的魔術(shù)表演!
石：我們班的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術(shù)高手，現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手，他就是王瀚喆，有請他為我們帶來街舞表演!大家歡迎!
朱：5班的高手真是一個接一個啊，下面有請王策給大家獻上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎!
石：隨風奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻給大家，有請馬翔。
朱：古劍奇譚大家都不陌生吧?下面歡迎宋··等同學帶給大家的《劍心》。
石：聽完一首《劍心》下面一首《劍傷》有宋··王··帶給大家.
朱：江南好，風景舊曾諳……配樂詩朗誦《憶江南》獻給大家，有請周··韓··.
石：我們班的女生多才多藝，一首《我們都被忘了》由王··獻給大家.
朱：歌曲聯(lián)唱：有請王··李··《著魔》。
有請下一位，宋··《兄弟抱一下》.
石：好聽嗎?要不要再來一首?宋··和李··給大家?guī)淼摹兜鞠恪贰?BR> 結(jié)束語：
朱：快樂的時光總是那么短暫。
石：團聚的日子特別讓人留念。
朱：今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師。
石：感謝他們的諄諄教誨。
朱：感謝他們無微不至的關懷。
石：讓我們共同道一聲---。
全體同學：老師你們辛苦了。
朱：同學們在這歡歌笑語中我們的晚會要和大家說再見了。
石：在晚會的最后，再次祝大家：
合：新年快樂!萬事如意!
朱：祝老師。
合：工作順利!身體健康!謝謝大家!再見!
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
(點燭)(歌聲背景)吳：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
(迎娟上，立于舞臺左側(cè)。話筒遞與何)娟：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
1.(開場舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場)。
(男1)尊敬的各位領導、各位來賓，
(女1)敬愛的老師，親愛的同學們。
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來。
(女2)看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
(女1)聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓，我們從··-·山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲尊敬的各位領導，你們辛苦了!
(女2)踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學院的東風帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬。
(合)讓我們相聚在這美好的時刻。
(男1)··學院··-··年走進春天元旦文藝演出。
(合)現(xiàn)在開始!
(女1)出席今天晚會的領導有：
··學院黨委書記··-·同志。
··學院黨委副書記、校長··-·同志。
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
2.朋友們，如果我們把今天的··和十年前的··做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
3.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目。
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由··-·系的··-·為您合說相聲《廢話趣談》。
5.下面這個精彩的節(jié)目是··系的··-·和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》。
這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我校青春歌舞大賽的一等獎。讓我們一起來欣賞。
6.金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的··人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的··人對創(chuàng)建學院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：··系。
9.每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞··系帶來的詩朗誦《聲音的故事》。
14.著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧!
結(jié)束語：《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
··公司··-··年晚會到此結(jié)束。各位老師、同學、再見~~。
學校年會主持稿篇三
女：可愛的小朋友。
合：大家新年好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨。
女：日月如梭，光陰似箭。
男：當小樹又增加一個年輪。
女：當春天又擁抱著大地。
男;當冬天又露出燦爛的笑臉。
女：時間老人領著我們又敲響了時間的大門。
男：讓我們共同迎接20xx年。
女：在此祝家長朋友們，老師們羊年大吉。
男：祝小朋友聰明健康。
合:大拇指幼兒園20xx年年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
男:過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
女:聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……。
學校年會主持稿篇四
b:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
c:伴隨著冬日里溫暖的陽光。
d:20xx年元旦如約而至。
a：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
b:這是我們的春天，
c:這是我們這個大家庭的春天，
d:這更是我們每個人的春天。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，
c：今天，我們相聚在這里，讓快樂響徹云霄!
d：20xx年主持人夢慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語：
《二十年后再相會》背景音樂起。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
新村中學慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學、再見~~。
學校年會主持稿篇五
男：尊敬的來賓，親愛的朋友們，大家晚上好：
結(jié)束句
尾聲
昨日拋卻煩忙
步入詩的殿堂
耕耘愛的花朵
點燃夢的希望
春風悄悄為我展紙
夏雨洗滌我的思想
秋雁點染了小款
冬雪加蓋了印章
大自然才是我的杰作
旭日升起的地方
就是我的方向
在銀河中起航
乘白云放飛理想，
看吧————
那五彩繽紛的朝霞呀
才是我們勝利的曙光?;?;?;?;?;?;
敬愛的來賓，親愛的朋友們，文苑詩社《盛夏之夜文藝晚會》到此結(jié)束。
主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結(jié)束語 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯(lián)席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學術(shù)性會議主持詞
七、總結(jié)表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節(jié)文藝晚會主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會主持詞
三、五四青年節(jié)晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節(jié)晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節(jié)晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯(lián)歡晚會主持詞
十六、聯(lián)誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節(jié)日紀念活動主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學宴活動主詩詞
六、同學聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的'心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達到吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結(jié)合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價值，值得人們回味、欣賞。
學校年會主持稿篇六
年會參與人員：四(11)班師生及家長總策劃師：蟲爸(年會所有事項總安排)。
場地、酒席安排：喬爸喬媽瓜果糖、飲料購置：恒爸包車：喬媽租樂器：蟲爸。
財務師：悠媽、然媽、賴媽舞臺背景師：岳然、然媽、喬媽等。
音響師：李翊菲、菲媽攝影師：承媽總文書、氣球雪花購置：卓媽。
抽獎總管：悠爸(獎券發(fā)放、監(jiān)督簽名及裝箱)。
道具師及安保師：欣爸、恒爸、卓爸、盼爸(搬樂器凳子、現(xiàn)場紀律安全)。
主持人：女：周xx、李xx、王xx男：陳xx、郭xx、張xx。
主持人服裝及化妝：周媽、小一媽、彤媽、悠媽、霄媽、愷媽。
舞臺監(jiān)制：金媽(節(jié)目順序編排及主持詞撰寫培訓)。
舞臺聯(lián)絡：岳然、張xx(節(jié)目提醒，提前兩個節(jié)目提醒表演者準備上臺)。
(周、陳)尊敬的老師們，(李、郭)敬愛的家長們，(王、張)親愛的同學們：(齊)大家下午好!
(周)沒有松風的秋，雁去長空;(陳)沒有飛雪的冬，乍暖還寒。(李)物換星移辭臘去，(郭)風和日麗送春來;(王)在這歡聲笑語的海洋中，(張)在這幸福溫馨的花園里，(齊)我們歡聚一堂。
(周、陳)孝感市實驗小學四(11)班，(李、郭)20**年新年年會(齊)現(xiàn)在開始!
(李)捧著一顆心來，您，用熱血編織著我們的夢想;(郭)不帶半根草去，您，用歲月書寫著我們的篇章。(張)(王)尊敬的老師，請讓我們代表全班同學，(周、陳)向你們，致以崇高的敬禮!(周xx，李xx張退場)
(張)今天的年會將請大家現(xiàn)場提名選出六個節(jié)目：最好玩的節(jié)目、最有創(chuàng)意的節(jié)目、最漂亮的節(jié)目、最有真情的節(jié)目、最high的節(jié)目、最逗比的節(jié)目，由每桌商量投票寫出六個節(jié)目名，節(jié)目全部完畢后小主持人收齊一起統(tǒng)計，稍候吃飯時公布結(jié)果。
1.(李)歡快的節(jié)奏，(郭)帥氣的舞步，(齊)火紅的歲月，(李)請大家一起參與(郭)爸爸們?nèi)何瑁?齊)《江南style》!
2.(王)曾經(jīng)有三個蘋果改變了世界，(張)如今四(11)班的蘋果改變著我們，(王)它代表著媽媽對我們的愛。(張)請欣賞媽媽們?nèi)何瑁?齊)《小蘋果》，(王)伴奏：薩克斯趙xx、古箏李xx、架子鼓張xx。
4.(郭)運滑揉摳壓，(李)琴曲獻知音，(郭)潘熊凱、李承育為我們演奏二胡曲：《光明行》。(李)萬錦洋、李藝文同時現(xiàn)場表演墨香書法。
5.(張)我們向著光明前行，(王)我們向著勝利前進，(張)這一路上離不開老師的精心培育，(王)請聽饒航用歌聲唱出老師的辛苦：(齊)《每當我走過老師的窗前》。
6.(周)桃花潭水深千尺，(陳)不及恩師育我情。(周)來，大家一起安靜下來，(陳)靜靜欣賞吳xx朗誦：《珍藏的愛》，(周)有好老師，也有好同學，丁可朗誦《紅領巾真好》。(陳)王xx鋼琴伴奏：(周)《童年的回憶》。
7.(李)眾木成林，(郭)百川匯海。(李)因為有您，尊敬的老師們;(郭)因為有您，敬愛的家長們，(李)我們才能擁有這樣甜蜜的幸?！?郭)程xx、陳xx帶領大家合唱我們的班歌：(齊)《團結(jié)就是力量》!
8.(王)茫茫學海，我們劈波斬浪;(張)浩浩長風，我們走向未來。(王)徐xx、張xx、(張)操xx、程xx(王)為我們帶來熱鬧的三句半：(張)《四(11)班迎新年》。
9.(郭)一聲爆竹辭舊歲，(李)萬條綠絳迎新春。(郭)請欣賞王彤、周天如(李)管樂合奏：(齊)《茉莉花》。
10.(張)淡淡清香、淺淺雪白的茉莉，(王)讓我們想起雪絨花。(張)徐xx為大家?guī)斫?jīng)典之聲：(王)《doremi(哆來咪)》。
13.(王)斯拉夫的綠草地上，(張)點綴著鮮紅的草莓，(王)紀宣妤帶大家一起：(張)《摘草莓》。
14.(周)紅紅的草莓生長在炎熱的夏天，(陳)楊熙麟的架子鼓《菊次郎的夏天》(周)讓我們領略夏的火熱。
15.(陳)興奮的時刻到了，(周)歡樂的游戲來了，(陳)接下來是李翊菲、岳然的(周)心有靈犀猜成語!
16.(張)一閃一閃亮晶晶，(王)滿天星星會跳舞。(張)在哪跳?(王)鋼琴上!(張)吳伊然、夏子晴為大家表演(王)鋼琴四手聯(lián)彈：《小星星》。
18.(周)寧靜的夜，溫柔的海，(陳)軍港的懷抱，水兵的搖籃。(周)胡鐘月的葫蘆絲帶我們沉醉在(陳)《軍港之夜》。
19.(李)婀娜的風姿，(郭)娉婷的舞步，(李)羅亦雯、岳然、(郭)李翊菲、吳伊然(李)共同獻上民族舞：(郭)《西域傳說》。
(周)下面是特邀嘉賓雷xx表演鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》。
20.(王)徐志摩有詩句：“我是一片云，偶爾投在你的波心?！?張)嚴xx、鄒xx卻說：“我是一滴水?！?王)請靜靜聆聽配樂朗誦(張)《如果我是一滴水》。
21.(郭)泉水叮咚，(李)琴聲繚繞，(郭)有請鋼琴演奏：(李)賴xx《羅密歐與朱麗葉》、(郭)羅xx《少女的祈禱》。
22.(陳)追逐夢想，(周)勇敢飛翔，(陳)我們需要一雙《隱形的翅膀》，(周)有請演唱者：王xx、岳xx。
23.(王)逐夢飛翔，春苗綻放。(張)魏xx為我們彈奏一曲悠悠古箏：(王)《春苗》。
24.(周)人生有起落，生活有悲歡，(陳)苦了累了，有兄弟!(周)孫xx、周xx為我們深情演繹(陳)《兄弟，抱一下》。
25.(李)朦朧的面紗，(郭)婉轉(zhuǎn)的旋律，(李)歡迎兩位神秘的《印度天使》(郭)魏xx、肖xx上場!
26.(王)忘不了為奴隸的歲月，(張)忘不了怒抗爭的血火，(王)郭xx、陳xx用雄壯的小號吹響我們的國歌：(張)《義勇軍進行曲》!
27.(郭)烽火歲月，紅色延安，(李)雪山草地，一往無前。(郭)周xx、張xx深情朗誦：(李)《延安我把你追尋》。
28.(陳)豪氣干云，唱不盡中華情;(周)團結(jié)奮進，歌不完祖國愛。(陳)請欣賞郭xx、張xx(周)薩克斯：《歌唱祖國》。
(張)加減乘除，算不盡您的奉獻;(王)詩詞歌賦，頌不完您的辛勞。(張)看窗外桃李飛滿天，(王)看鬢角青春永駐顏。
(齊)有請雷老師講話。
(周)下面是我們期待已久的(陳)現(xiàn)場抽獎環(huán)節(jié)：(齊)羊年大吉!
(李)激動嗎，激動嗎?我都非常激動了!(郭)相信大家的胃口都被吊起來了!(王)幸運之神會眷顧我們當中的誰呢?(張)讓我們期待吧，大家開始祈禱吧，(陳)說不定大獎就是你的!!
(郭)現(xiàn)在我們先說下一這次抽獎的安排。(李)此次抽獎分為一等獎1名，獎品是拉桿書包一個;(陳)二等獎2名，插卡音箱各一個;(周)三等獎3名，新款手提書包各一個;(張)幸運獎10名，定時器或溫度表各1個。(王)此次抽獎的對象為到場的全體嘉賓，不在現(xiàn)場的同學和家長不包括在內(nèi)。
(周)請?zhí)茓屜x媽送上抽獎箱——。
(李)首先我們要選出幸運獎十名，下面我們要請舉手最快的同學上臺抽第一個幸運獎，一!我們來看看誰是第一個幸運兒?請***大聲念出抽到的名字!(后面依次由抽到的幸運獎獲得者抽取下一位)恭喜以上十名嘉賓，沒抽到的朋友不要灰心，這越往后獎項越大。
接下來請年會總策劃師蟲爸上臺抽取三等獎三名，看看我們的蟲神抽到的會是哪幾位幸運者?***三位請上臺領獎，祝賀你們!
接下來請鐘老師上臺抽取二等獎二名，懸念逐漸揭曉，看看花落誰家?***兩位請上臺領獎，尖叫吧，鼓掌吧，祝賀!
大家的心情是不是越來越緊張了?讓我們期待最后的獎項——有請雷老師上臺抽取最后大獎一等獎一名!看，雷老師的手已經(jīng)放進抽獎箱了，誰將是今天最幸運的那一位?讓我們一起祈禱自己獲獎，并全場倒數(shù)六位數(shù)：一，請我們的雷神揭秘這位幸運兒名字!***。歡迎***上臺領獎!
29.(李)永遠的十一班，(郭)永恒的同學情，(周)永久的師生愛，(陳)永不磨滅的幸福!(王)陳xx獨唱：(張)《myheartwillgoon(我心永恒)》。
30.尾聲：(六人上場)(周)敞開胸懷，(陳)揚起風帆，(李)讓同一條道路上的我們，(郭)讓同一片陽光下的我們，(王)掌聲響起來，(張)歌聲唱起來——(周)(陳)張xx鋼琴獨奏，(王)(張)《難忘今宵》。
(鋼琴聲中齊)20**年四11班年會到此結(jié)束，祝大家(周)財源廣進，(陳)步步高升，(李)心想事成，(郭)萬事如意，(王)幸福美滿，(張)紅紅火火!(齊)吃好喝好玩好!
學校年會主持稿篇七
（一）。
甲：花山之陽，夢想天堂。小小的舞臺，濃縮了江夏一中幾十的歷史，幾代人的追求，也展現(xiàn)了曲折的歷程，輝煌的成就。
乙：身為一中兒女，我們深感自豪，同時我們又深知任重而道遠。我們肩負著江夏父老鄉(xiāng)親的殷切希望，我們理當殫精竭慮，同舟共濟，筑夢花山下。
甲：美好的時光總是那么短暫，美好的記憶將值得我們永久珍藏。
乙：讓我們帶著一份真情出發(fā)，讓我們帶著一份感激上路，去迎接未來的挑戰(zhàn)。
甲：最后，讓我們一起祝愿xx學子在今年高考中蟾宮折桂、金榜題名！
乙：同時也祝愿給位老師身體健康，工作順利！祝愿同學們快樂成長，學業(yè)進步！祝愿大家合家歡樂，萬事如意！
合：xx中學首屆“花山之春”校園文化節(jié)到此圓滿結(jié)束。謝謝！
（二）。
女：無論什么歌詞都寫不盡創(chuàng)新教育光輝前景。
少男：不管什么歌喉都唱不完大別山人無限情懷。
少女：《創(chuàng)新之歌》晚會總要結(jié)束。
男：創(chuàng)新教育實踐方興未艾。
女：讓我們共用攜手，創(chuàng)造教育更加美好的未來！
合：匯報演出到此結(jié)束。
謝謝各位。
晚安。
學校年會主持稿篇八
男:新的鐘聲。
女:新的`一年。
男:新的祝福。
女:新的期待。
男:2020年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女:2021年的鐘聲即將敲響。
男:回首往事，我們滿懷豪情。
女:展望未來，我們重任在肩。
男:送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女:送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男:我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男:沒有松風的秋，雁去長空;。
女:沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;。
女:滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男:這一刻是美好的，
女:這一刻是溫馨的，
合:這一刻是充滿激情的。
男:讓我們手牽手。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來。
女:讓我們唱起來。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來。
學校年會主持稿篇九
（男）：尊敬的各位領導、各位老師。
（女）：親愛的同學們。
（合）：大家下午好！
（男）：當__年的腳步款款而去。
（女）：當__年的鐘聲即將敲響。
（男）：當騰空的禮花灑下漫天花雨。
（女）：當快樂的舞步舞出絢麗新姿。
（男）：我們知道，那一定是春天來了。
（女）：我們知道，那一定是新年到了。
（男）：今天，我們在這里歡聚一堂，聆聽春的旋律。
（女）：今天，我們在這里載歌載舞，迎接春的到來。
（男）：今天，我們在這里放飛夢想。
（女）：今天，我們在這里播種希望。
（男）：回首__，充滿活力的__人意氣風發(fā)、團結(jié)進取。
（女）：展望__，__中學將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌。
（男）：__市__實驗中學“歡慶節(jié)日，激揚青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始！
（女）：現(xiàn)在請讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長為這次活動致辭！
（__校長致新年賀詞）。
（男）：感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給校長和她的家人，祝他們新年快樂、身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位老師和同學，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
（女）：56個民族，血脈相連，五千年文明，生生不息；光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔當。請欣賞由__等同學表演的群舞：《愛我中華》，有請！
（男）：掌聲感謝他們的精彩表演！同學們，在父母溫暖地關懷中生活，在老師耐心地教導下學習，你感到幸福嗎？如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：__等同學。
（女）：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用；和人們交往時要平等仁和，要時常親近有仁德的人，向他們學習。待人接物以及學習都應有一定的禮儀與規(guī)范，學會做人。請欣賞七年級同學的表演：國學誦讀《弟子規(guī)》。
（男）：揮動彩云的翅膀，讓我們舞起來，舞動心情把夢打開，不要再等待。
（女）：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來，舞動青春花開不敗，天地是舞臺。
（男）：陽光下我們舞起來，隨風兒搖擺，自由自在。
（女）：陽光下我們舞起來，歡樂開懷，世界更精彩。
（男）：請欣賞由等同學表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來》。
（女）：青春活潑的舞姿，讓我們大開眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會讓我們大飽耳福，請欣賞由同學表演的男生三重唱《說句心里話》。
（男）：同學們，我們都知道，英語是世界上使用范圍最廣的語言。隨著全球一體化，英語在人們的交際中發(fā)揮著越來越重要的作用，人們學習英語的熱情也越來越高。不信，你看，連老奶奶都學起了英語了。請欣賞英語小品《摩登奶奶學外語》，表演者：__等同學。
（女）：看了剛才的小品，同學們在開心一笑之余，是不是也對學習英語的重要性有了更深的認識？那么，在今后的英語學習中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂英語，我們都要大聲地喊出來，同學們能不能做到？請大聲回答我，能不能做到？ok，下面請欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：__等同學。
（男）：中國是詩歌的國度。詩歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積淀，獨特的審美底蘊，滋養(yǎng)了一代又一代的中國人。請欣賞八年級同學表演的古詩詞聯(lián)誦。
（女）：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報恩不忘本。我提議：請全體同學起立，讓我們懷著一顆虔誠的心，跟隨八年級同學的表演，一起來做手語操《跪羊圖》。
（男）：好，請同學們坐下。知恩報恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號，而應該落實在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放松一些。同學們喜不喜歡看街舞？好，那就請欣賞由同學帶給我們的街舞表演，掌聲有請！
（女）：看完了炫目的街舞表演，接下來讓我們欣賞__同學英語表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。
（男）：未來如一把跳動的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動聽而激昂的旋律。因為未來，我們歡欣鼓舞；因為未來，我們充滿期望。請欣賞電聲樂隊的表演：《我的未來不是夢》。表演者：__等同學。
（男）：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個家，名字叫什么？——（中國）。我們的學校環(huán)境優(yōu)美，設備精良，師資雄厚，理念先進。我們愛我們的.祖國，我們愛我們的學校。下面請欣賞由__等同學表演的大合唱《大中國》、《美麗的__》。
（女）：__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
（男）：__年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來。
（女）：在過去的__年里，我們學校在校領導的正確帶領下與時俱進、開拓創(chuàng)新。
（男）：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功。
（女）：讓我們真誠的說一聲：
（合）：“親愛的老師，您辛苦了！”
（男）：回首往事，我們豪情滿懷。
（女）：展望未來，我們重任在肩。
（男）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們__中學的春天，這是我們?nèi)w師生的春天！
（女）：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿懷，共赴__中學美好的明天！
（男）：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家。
（合）：新年快樂，工作順利，學習進步！
學校年會主持稿篇十
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰，
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
合：在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們傾聽著年輪的呼吸，
女：青蔥歲月，我們散發(fā)著青春的蓬勃。
男：新年伊始，我們在此迎接新年的曙光，
合;現(xiàn)在，__學校20__年會文藝匯演開始!
學校年會主持稿篇十一
在生活中，需要使用主持稿的場合越來越多，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。如何寫一份恰當?shù)闹鞒指迥兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼膶W校教師年會主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的老師們：
合：大家晚上好!
女：今天晚上，我們隆重集會，舉行慶祝20xx年年會。得到區(qū)委、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝!
男：出席今天年會的領導有：
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極大的弘揚，一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經(jīng)形成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前，就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節(jié)里，我們開始自己的學習之旅。
女：在秋高氣爽、風清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時候，有一種奉獻的精神在弘揚，召感和激勵我們發(fā)奮作為。
女：從教的經(jīng)歷讓我充實，使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。
男：我牢記職責、不辱使命，為人師表、教書育人。
女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。
男：是因為我與花兒、朵兒們在一起，同祖國的未來在一起。
女：我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。
男：晚會節(jié)目現(xiàn)在開始，請欣賞，表演者……。
男：我們經(jīng)歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代。
女：我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!
男：這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌!
女：今夜星光燦爛。
男：今夜歡樂無限。
女：愿九月陽光永駐。
男：愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的春節(jié)快樂!
合：謝謝各位的光臨!再見!晚安!
學校年會主持稿篇十二
主持人女：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
主持人男：在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺，
主持人女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人男：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人女：今天大家在這里歡聚一堂，
合：共同迎接新年的曙光。
主持人男：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
主持人女：新年的鐘聲即將敲響，
主持人男：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
主持人男：20__年新年如約而至。
主持人女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光;。
主持人男：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情;。
主持人女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
主持人男：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂，20__年__學校年會現(xiàn)在開始!
學校年會主持稿篇十三
a：這里是20xx年跨年晚會現(xiàn)場，我是主持人
b：我是主持人
a：20xx年在成功和驚恐之后的喜悅中漸漸的遠去了
b：20xx年的鐘聲即將敲響
a：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的快樂之假
b：在晚會開始之前請先允許我介紹出席本次活動的嘉賓及領導，他們是
a：……
b：讓我們以最熱烈的掌聲再次送給各位嘉賓及領導
a：哎！，臺下觀眾有點迫不及待了，我們快快請出第一位表演者吧！
b：嗯，有請為我們帶來
結(jié)束詞
a：20xx年跨年晚會即將結(jié)束了
b：讓我們忘卻這一年所有的不快樂，積累經(jīng)驗，攜手走向更加美好的20xx
ab：老師們，同學們我們明年再見！新年快樂，并現(xiàn)場飆戲?qū)Ω琛?BR> 晚會凸顯了時尚、流行元素，如設計了大學生畢業(yè)傳統(tǒng)習俗“喊樓”的情節(jié)，用歌舞情景表演的方式演繹當今年輕人的情感生活，其中加入20xx年網(wǎng)絡流行詞語，“賈君鵬”、“寂寞黨”等元素在節(jié)目中巧妙出現(xiàn)。
b：廣州電視臺
地點：廣州新電視塔附近
亮點：零點時刻，晚會在廣州的新地標———“海心塔”上綻放最絢麗的煙火秀?！昂Ｐ乃笔悄壳笆澜缱罡叩碾娨曈^光塔，高度610米，在這樣的高度點燃新年絢麗的煙花，是第一次向全亞洲展示。
跨年晚會分成四大豐富版塊，主打極具號召力的組合牌，包括香港square組合以及內(nèi)地實力組合“愛樂團”、“水晶樂坊女子組合”、“中國娃娃組合”、“桔紅色組合”等，帶來強烈的沖擊與震撼；每大版塊由一位港臺特邀明星或內(nèi)地偶像領銜表演，令節(jié)目現(xiàn)場驚喜不斷；環(huán)節(jié)間場設置3次別出心裁的行為，由年輕帥氣的魔術(shù)師搭配“美在花城”美女表演魔術(shù)，向現(xiàn)場觀眾派發(fā)禮品，并公布家庭觀眾參與節(jié)目有獎問題，營造全場熱烈氛圍。
學校年會主持稿篇十四
甲：聽，新年的鐘聲即將響起。
乙：噍，__的腳步悄悄走近！
甲：尊敬的老師，親愛的同學們。
乙：今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵。
甲：在這里進行一次心靈的快樂旅行！
乙：今天，讓我們一起舞動青春的翅膀。
甲：從這里向著美好的未來飛翔！
合：現(xiàn)在開始！
甲：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都希望明天會更好！讓我們用美好的歌聲為我們的聯(lián)歡會拉開帷幕吧，首先請我們__同學，為大家演唱《讓我們蕩起雙槳》！
乙：大家都看過劉謙表演的魔術(shù)吧，我們班的__也不遜色，下面讓我們一起來欣賞他們的精彩表演吧！
甲：每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮，下面由__給大家?guī)硪皇状蠹沂质煜さ母枨黄痖L大。有請！
乙：欣賞過魔術(shù)和歌曲之后，這里我們來個特別的，下面請掌聲歡迎__為我們帶來的單口相聲《倒提兜》。
甲：去年聯(lián)歡會上的雙簧把大家逗得哈哈大笑，那我們現(xiàn)在看看__演的雙簧怎么樣，掌聲有請__。
乙：動感熱烈的音樂，活力四射的舞步，永遠是年輕人的喜愛，我們來共同欣賞一首歌曲《__》，演唱者：__。大家掌聲歡迎！
甲：掌聲歡迎__等同學演唱的歌曲《向天再借五百年》。
乙：咱們超級四姐妹大家都知道吧，下面就請__演唱《青春修煉手冊》。
甲：唱的好不好呀？要不要再來一首？好《魔法城堡》再次先給大家。
甲：__真是多才多藝啊，口風琴《一閃一閃亮晶晶》獻給大家。
乙：下面歡迎我們的主持人：__給大家朗誦《念奴嬌赤壁懷古》。
甲：聽完優(yōu)美的古詩朗誦，下面有__為我們帶來精彩的魔術(shù)表演！
乙：我們學校的小能人可真多呀，前面給大家介紹了魔術(shù)高手，現(xiàn)在給大家介紹一位街舞高手，他就是__，有請他為我們帶來街舞表演！大家歡迎！
甲：學校的高手真是一個接一個啊，下面有請__給大家獻上一曲《我的好兄弟》，掌聲歡迎！
乙：隨風奔跑自由是方向……一首《奔跑》獻給大家，有請__。
甲：__大家都不陌生吧？下面歡迎__等同學帶給大家的《劍心》。
乙：聽完一首《劍心》下面一首《劍傷》有__帶給大家。
甲：江南好，風景舊曾諳……配樂詩朗誦《憶江南》獻給大家，有請__。
乙：我們學校的女生多才多藝，一首《我們都被忘了》由__獻給大家。
甲：歌曲聯(lián)唱：有請__《著魔》。
有請下一位，__《兄弟抱一下》。
乙：好聽嗎？要不要再來一首？__給大家?guī)淼摹兜鞠恪贰?BR> 結(jié)束語：
甲：快樂的時光總是那么短暫。
乙：團聚的日子特別讓人留念。
甲：今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師。
乙：感謝他們的諄諄教誨。
甲：感謝他們無微不至的關懷。
乙：讓我們共同道一聲---。
全體同學：老師你們辛苦了。
甲：同學們在這歡歌笑語中我們的晚會要和大家說再見了。
乙：在晚會的最后，再次祝大家：
合：新年快樂！萬事如意！
甲：祝老師。
合：工作順利！身體健康！謝謝大家！再見！
學校年會主持稿篇十五
女主持人：喜氣送春來。
男主持人：尊敬的各位領導、各位來賓，
女主持人：親愛的'同事們。
男主持人：大家晚上好!(說完停頓，觀眾鼓掌)。
女主持人：鼠年辭舊歲!
男主持人：三陽報春來!
女主持人：今天我們__學校這個大家庭在__歡聚一堂，
男主持人：共同迎接20__年的到來!
女主持人：過去的一年是我們豐收的一年，是我們碩果累累的一年，
男主持人：企業(yè)之舟一路劈波斬浪，浩浩而行!(充滿激情)。
女主持人：這一年，在公司各級領導的親切關懷下，在社會各界人士的大力支持下，我們?nèi)〉昧瞬黄椒驳臉I(yè)績。
男主持人：我們圓滿完成了各項生產(chǎn)經(jīng)營任務、增供擴銷又攀新高，學校綜合實力明顯增強，順利完成教學目標，并且運行情況良好!
女主持人：我們現(xiàn)在正在以嶄新的學校風貌馳騁于市場之中!
男主持人：在這美好的日子里，讓我們唱起來，舞起來，樂起來!(語調(diào)上升)。
女主持人：下面我們宣布20__年學校年會晚會!
合：現(xiàn)在開始!(舞臺兩邊的工作人員燃放沖天炮)。