通過總結(jié)，我們可以對過去的成果進行歸納和總結(jié)，讓自己更有成就感。寫總結(jié)前，我們需要對過去的活動和工作進行梳理和整理。接下來是一些經(jīng)典總結(jié)的實例，希望對大家有所啟發(fā)。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇一
校務(wù)公開載體建設(shè)是推進校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務(wù)公開的渠道。
(1)我校教代會代表在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。嚴格按照教代會工作規(guī)程，堅持每年按照教管中心要求參加教代會，充分發(fā)揮教代會的作用，加強民主制度建設(shè)，切實落實民主管理、民主監(jiān)督。校長都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費收支、教職工獎勵性績效工資發(fā)放等向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。
(2)通過通知、簡報等，召開座談會、情況通報會等，建立公開欄、校園公示欄等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò)，保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。公開的內(nèi)容涉及基建項目發(fā)包、年度考核評優(yōu)、財務(wù)收支、職稱評定等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學(xué)校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。
在逐步推行校務(wù)公開的過程中，我們首先要求與學(xué)校教育管理、改革密切相關(guān)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項，均予以公開。把教師、家長最為關(guān)心，反映最為強烈，社會最為敏感，容易引發(fā)矛盾的內(nèi)容作為公開的重點。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇二
(1)校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與，設(shè)立了校務(wù)公開專欄、信息公示欄，并通過會議通報等形式進行公開。
(2)完善校務(wù)公開程序，規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立公開專欄、會議通報、短信等進行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結(jié)合。定期公開主要是對學(xué)校財務(wù)收支及開支情況每學(xué)期經(jīng)審查后公開一次。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開。
(3)財務(wù)審批制度。學(xué)校規(guī)定大額采購須進入政府采購或公開招標。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇三
我校嚴格按照上級部署要求，結(jié)合我校工作實際，全方位地進行校務(wù)公開，不斷深化、細化公開的內(nèi)容，今年主要抓好以下五方面內(nèi)容的公開：
(l)政務(wù)公開。學(xué)校的辦學(xué)思想、理念、目標、發(fā)展規(guī)劃、項目安排、重大決策和學(xué)生管理情況和學(xué)校每學(xué)期的工作計劃、總結(jié)等。
(2)辦事公開：工作安排、教研培訓(xùn)主要工作事項、教師常規(guī)工作檢查考核結(jié)果、行政辦事結(jié)果;招標信息、大宗購買、基建工程等。
(3)財務(wù)公開：學(xué)校的收費項目、收費標準嚴格按照區(qū)物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行。學(xué)校財務(wù)的預(yù)算計劃、財務(wù)收支情況、財產(chǎn)管理情況，教職工績效工資考核發(fā)放情況等。利用校外公開欄，向社會與家長公開“一費制費用細目表”，讓社會監(jiān)督。校內(nèi)校務(wù)公開欄公布各月報表、預(yù)算表、收支表、重大采購項目表等。
(4)教職工獎懲公開：各級各類先進評選獎勵(含教師年度業(yè)務(wù)考核評優(yōu))范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結(jié)果等。
(5)職稱評聘公開：嚴格按照教管中心的安排認真做好宣傳動員工作。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇四
本學(xué)期接到教育局轉(zhuǎn)發(fā)市開學(xué)檢查通知，我校逐項比對開學(xué)所做工作，并在教研室的督導(dǎo)下作了認真檢查完善，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
1.控流保學(xué)情況：去年我校完善了學(xué)?？亓鞅W(xué)制度，學(xué)期末將控流保學(xué)工作責(zé)任到人，防止學(xué)生輟學(xué)、流失。開學(xué)初學(xué)生返校工作做得較好，幾位學(xué)生隨外出務(wù)工父母轉(zhuǎn)學(xué)，沒有辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，家長也沒有與學(xué)校打招呼，負責(zé)教師也通過其親屬與鄰居確認其去向。
2.特殊群體的入學(xué)情況：我校做好了進城務(wù)工人員子女和特殊家庭學(xué)生的入學(xué)工作。假期給家長一封信中的留守學(xué)生與家長“愛心電話”聯(lián)系信息在開學(xué)之初各班與學(xué)校整理就序，開通了親情電話；還積極溝通了特殊家庭學(xué)生監(jiān)護人，開展了扶貧助學(xué)工作，關(guān)愛和資助了家庭困難學(xué)生，我校無一個學(xué)生失學(xué)。
3.學(xué)生學(xué)籍管理情況：我校建立了學(xué)生學(xué)籍信息和數(shù)據(jù)管理庫，保障了我校學(xué)籍管理系統(tǒng)的逐步完善。
1.開學(xué)初，針對學(xué)校工作的要求，學(xué)校及時與學(xué)校保安、小賣部、食堂做好溝通，并將安全工作的各項制度、職責(zé)、預(yù)案已進行了重新修訂，由綜治辦主任專人負責(zé)；防火、防盜、防中毒、防溺水、防交通事故等安全設(shè)施與宣傳教育等措施落實到位。
2.我校在開學(xué)前對安全隱患進行了排查、整改，確保學(xué)生就學(xué)安全；利用開學(xué)典禮與班會在全校和各班組織了安全教育。
3.我校關(guān)注了學(xué)生入學(xué)健康狀況，并做好了登記。
4.對學(xué)校食堂、小賣部及宿舍進行了檢查，基本符合衛(wèi)生管理的要求。宿舍由于建筑及窗框老化，出現(xiàn)安全隱患，學(xué)校已拿出整改辦法，積極消除隱患。
1.學(xué)校實施“陽光收費”。堅持貫徹落實省、市關(guān)于教育收費的各項規(guī)定，沒出現(xiàn)亂收費；學(xué)校實施了貧困生資助。
2.我校嚴格執(zhí)行了國家課程標準和課程計劃，開齊開足課程。
3.我校嚴格執(zhí)行省、市規(guī)定的`作息時間，教師和學(xué)校嚴禁組織學(xué)生節(jié)假日補課及參與有償家教。
4.我校嚴格按照省、市關(guān)于中小學(xué)教學(xué)用書的要求組織實施教材征訂工作，沒有違規(guī)征訂教學(xué)用書，教輔資料發(fā)放規(guī)范。我校確保了至少60%的循環(huán)教科書的繼續(xù)使用。
5.我校認真對待教研室檢查意見，迅速由教務(wù)處負責(zé)建立教科書循環(huán)使用制度，在宣傳欄內(nèi)開辟“公示欄”，將“教師上課十不準”、“師德十條禁令”張貼出來。
在今后的工作中，我校要努力發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，確保學(xué)校工作跟上管理區(qū)教育教學(xué)要求，學(xué)校得以有序、順利發(fā)展。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇五
渡過了愉快的寒假，xx小學(xué)師生又迎來了一個新學(xué)期。一年之計在于春，開學(xué)伊始，學(xué)校校園文化建設(shè)逐步完善，安全教育工作重新落實、三月學(xué)雷鋒活動也如火如荼地展開現(xiàn)就學(xué)校開學(xué)工作總結(jié)如下：
在第一課對學(xué)生提出本學(xué)期的希冀，要求學(xué)生保持校內(nèi)禮儀規(guī)范、認真踏實的學(xué)風(fēng)以及昂揚向上的精神面貌。對學(xué)生再次進行校車安全、校園防踩踏、防火安全、食品安全教育。特別強調(diào)校園安全問題，包括同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域；不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故；沒有老師的允許不準使用固定體育器械；在各項運動中要注意運動安全，上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
每一層的走廊和樓梯都配以相應(yīng)的主題，在走廊瓷磚、玻璃窗上以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的圖片、格言、故事作為點綴，使學(xué)生耳濡目染受到豐富的知識文化的熏陶。在每一樓層的文化走廊，我們還針對兒童的`年齡特點，有選擇，簡潔明快地介紹一些名著，并穿插一些兒童喜聞樂見的人物圖片，使整個讀書走廊既有豐富的內(nèi)涵，又充滿和諧愉快的基調(diào)，較好地營造了書香氛圍。我們根據(jù)經(jīng)典誦讀活動開展的實際需要，重點向?qū)W生介紹“弟子規(guī)”“論語”“三字經(jīng)”等經(jīng)典章句，并力求圖文并茂，忠于原著，下面的釋文，為配合孩子誦讀經(jīng)典的需要，仍采用古文，使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孩子心靈打下深刻的烙印，孩子們不但能理解，且更能引起背誦記憶的樂趣。
班級舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會引導(dǎo)學(xué)生在認真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力。辦一期“雷鋒精神伴我成長”主題黑板報（3-5年級），3月15日前完成。開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進，共同進步，也能在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
新學(xué)期新氣象，開學(xué)各項工作在緊張有序地開展中，我校師生也以嶄新的面貌和極大的熱忱積極投入在教育活動的領(lǐng)地。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇六
1.建議加強對廣大教職工，尤其是校級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)校務(wù)公開工作重要性、必要性、緊迫性認識的教育，使他們從內(nèi)心意識到校務(wù)公開工作是一項非抓不可的重要工作。經(jīng)過幾年的實踐，有以下幾種思想：
a.《與己無關(guān)》思想，認為自己沒什么問題，校務(wù)公開與己無關(guān)，沒必要“公開”；
b.應(yīng)付思想，上邊要公開，湊和著“公開”，最終使公開流于形式；
2.建議校務(wù)公開必須緊緊圍繞學(xué)校的中心工作進行，一定要抓住重點、熱點問題，解決好難點問題，有序有效地加以推進。根據(jù)近幾年的工作探索和實踐，當前校務(wù)公開應(yīng)重點抓好以下幾項工作:。
a.收費工作。學(xué)校收費的項目、依據(jù)、標準及收費政策。
b.財務(wù)工作。學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算和決算執(zhí)行情況，學(xué)校接受捐資助學(xué)經(jīng)費收支情況，學(xué)校招待費開支情況，食堂伙食費收支情況，師生獎勵經(jīng)費支出情況等。
c.管理工作。學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)及其崗位職責(zé)、中層干部選拔程序等情況，教師招聘、調(diào)動、考核、晉級，獎懲和職稱評定等有關(guān)政策及結(jié)果，教職工獎金、福利分配的方案，其它涉及到教職工切身利益的事項。
d.維修工作。學(xué)?；窘ㄔO(shè)和維修工程的計劃、招投標、經(jīng)費使用情況，學(xué)校大宗物品和大額服務(wù)項目的計劃、招投標、經(jīng)費使用情況。
e.其他工作。學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和總結(jié)以及教育教學(xué)改革的重大方案的決策與實施情況，黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況，學(xué)校重大事項的決策等情況。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇七
我校校務(wù)公開基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來。校務(wù)公開在促進民主政治建設(shè)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，提高辦學(xué)效益和管理效率，樹立學(xué)校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。實行校務(wù)公開，學(xué)校中的大小事情都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事、民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展，同時提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度，廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當成自己的家。
當然在推行校務(wù)公開工作中，我們也清醒地看到存在的問題。有些工作還應(yīng)繼續(xù)加強，如教師參與學(xué)校民主管理的積極性還有待于進一步提高，教師反映還不夠全面;學(xué)校內(nèi)部績效考核機制還有待于進一步完善等。
今后，我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度，加強民主監(jiān)督，促進廉政建設(shè)，特別是要多摸索、多實踐，不斷完善校務(wù)公開制度，增強校務(wù)公開的實效，切實提高學(xué)校民主管理水平，為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇八
根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于x年春季開學(xué)的相關(guān)要求，我校結(jié)合實際情況，扎扎實實地做好了開學(xué)的各項準備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進行，在新的一年，新的學(xué)期，學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象?，F(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)工作情況小結(jié)如下：
一、安排細致，準備充分，規(guī)范有序。
1、準備早。為開學(xué)工作早早地做好了準備。
2、工作總結(jié)安排細。組織常規(guī)工作。
3、到校齊。。
二、依法辦學(xué)，嚴格管理，陽光收費。
1、規(guī)范辦學(xué)。等方面工作。
2、配置齊全。保證開學(xué)的正常使用。
3、規(guī)范收費。在工作中沒有違規(guī)收費的行為。
三、深化特色，創(chuàng)新舉措，提升效率。
開學(xué)工作中呈現(xiàn)了新的特色。
1、學(xué)校管理舉措新。。
樹立學(xué)習(xí)的信心。
2、德育活動氣象新。。
3、教學(xué)提升思路新。
再上新臺階。
xx小學(xué)個人簡歷。
x年x月x日。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇九
強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)，對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。
我校根據(jù)學(xué)校實際情況，對校務(wù)公開工作的組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開的途徑與形式、公開的程度與深度等方面的監(jiān)督提出了具體的要求，提供了有效的監(jiān)督保障體系。另外，我校明確了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的職權(quán)及校務(wù)公開監(jiān)督小組的職責(zé)，為校務(wù)公開工作的開展提供了強有力的監(jiān)督保障。形成行政后勤會議、教職工例會等制度，通過固定的校務(wù)公開欄、學(xué)校宣傳欄等途徑和形式將議事結(jié)果進行公示。就教師評優(yōu)、評先、評職稱，學(xué)校招生收費，設(shè)備采購、工程招投標等焦點問題，及時向?qū)W生、家長、教師、社會公布。
校務(wù)公開監(jiān)督小組不定期召開監(jiān)督小組成員座談會，及時了解校務(wù)公開的工作效應(yīng)，了解教職工和廣大群眾的熱點、難點問題，反饋檢查情況，促進提高校務(wù)公開工作的效能。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十
春季就要過去了，相信很多的小學(xué)教師都會想要寫春季小學(xué)。
一、珍惜與回顧。
1.辦學(xué)條件有了改善。本學(xué)期化解了多年的矛盾，搬遷了移動信號塔，新建了學(xué)生營養(yǎng)餐廳，改造了圖書室、微機室，整改了用電線路，添置了班級圖書柜，生均圖書達到了30冊，硬件可整改項目達到了“均衡驗收”標準。
2.高效課堂有所提高。高效課堂基本實現(xiàn)了常態(tài)化;“模式”“學(xué)案”“小組”更加精細化;“賽課”質(zhì)量全面提高;縣內(nèi)沖刺省教學(xué)能手的選手來我校進行實地觀摩;學(xué)校青年教師基本達到了縣級教學(xué)能手水平;學(xué)校興起了高效課堂論文熱。
3.有效德育嘗試升格。一是主題教育如期落實;二是學(xué)校環(huán)境保持了干凈亮麗;三是班級文化富有個性;四是儀表教育取得成功;五是班級圖書管理有序;六是嘗試實行班級優(yōu)秀達標獎勵辦法，班級文化和儀表教育實行全員獎勵，之外評選了七個單項優(yōu)秀班級，期待德育質(zhì)量有新的提高。
4.安全工作全面加強。成功進行了四次不同主題的安全演練活動，尤其是防恐防暴演練在全校師生心靈上產(chǎn)生很大的震動。安保設(shè)備更加完善，購置了應(yīng)急滅火器及防控設(shè)備。師生的安全責(zé)任意識更加濃厚，課后安全管理教師認真負責(zé)。安保人員的責(zé)任意識提高到新高度。
5.學(xué)校精神進一步彰顯。我校教師在日常工作和重大活動方面體現(xiàn)出了二小人“責(zé)任至上、盡善盡美、永不言敗”的價值理念。不少老師愛家一樣愛學(xué)校，愛生命一樣愛事業(yè)，贏得了人們內(nèi)心深處的尊重。本學(xué)期重大活動方面更加彰顯出二小人的風(fēng)范：學(xué)生運動會秩序井然，鼓舞人心;藝術(shù)節(jié)內(nèi)容精彩紛呈，活動過程感人至深;圖書整理中老師們不怕辛勞，只講奉獻，不講條件;周邊住戶防汛工作建檔立卡中我校教師很好地履行了公職人員的社會責(zé)任;六年級備考過程中老師們擠時間、槍效率，忘我工作，即使成績平平，永不言敗的精神是我們的榮耀。
5.黨建工作極大提升。我校黨支部根據(jù)上級安排，創(chuàng)造性的開展工作，把每項工作做得精細有質(zhì)量，在學(xué)校發(fā)展中很好發(fā)揮了黨支部的引領(lǐng)作用，每一個黨員都成為學(xué)校發(fā)展的骨干力量。本學(xué)期我校黨支部被上級黨組織推薦為市級優(yōu)秀基層黨支部。
6.家長支持度令人滿意。家長的滿意是最高的質(zhì)量，質(zhì)量高了，學(xué)校和教師的威望就有了。通過電話及現(xiàn)場滿意度測評，家長對學(xué)校和老師的滿意度超過95%。不論是家長講堂、日常衛(wèi)生還是文藝節(jié)目編排，家長們積極參與、全力支持，為學(xué)校教育錦上添花。本學(xué)期校長未參與協(xié)調(diào)任何班級的的家長與教師、家長與家長的矛盾，再次給了我們“有好質(zhì)量讓家長放心，有好教師讓校長省心”的自信。
二、問題與反思。
1.“改薄”是頭等大事。年級之間不均衡，學(xué)科之間不均衡，一些教師長期教學(xué)成績滯后，非考試科目得不到理想的教學(xué)效果。這些問題嚴重影響著學(xué)生的成長、學(xué)校的聲譽、團隊的和諧、教師的健康，牽動著全體師生的心，我們應(yīng)該有關(guān)愛的態(tài)度，反思的品質(zhì)，查找問題，剖析原因，尋找出路。
2.“減負”是智慧的產(chǎn)物。長期以來，教師教的苦，學(xué)生學(xué)的累，學(xué)生背著沉著的書包上學(xué)，帶著繁重的作業(yè)回家，失去了學(xué)習(xí)的快樂，影響了健康成長。教育是行善積德的事，教學(xué)是一項智慧的工作，不能用學(xué)生的勤彌補教師的拙。我們每一個教育工作者都要在教學(xué)智慧上下功夫，課堂效率上做文章，實現(xiàn)減負而高效。
3.“落實”是最好的管理。誠信辦學(xué)才能讓學(xué)校持續(xù)發(fā)展，無論是學(xué)校管理方面還是教師工作方面均有落實不到位、落實打折扣問題。如我校本學(xué)期安排的學(xué)生美育平臺的資源利用方面就做的不好。堅決讓計劃從紙上走出來，讓制度從墻上走下來，有布置就有落實，有落實就有評價，有評價就有反饋，用落實保證質(zhì)量。
4.“平凡”會走向平庸。奮發(fā)進取成就價值，鑄造幸福，贏得尊重，追求平凡就會走向平庸。我們每一個人要克服“無我意識強，集體觀念差”“主人角色強，奉獻能力差”“當評論員不錯，當戰(zhàn)斗員不行”“坐享其成要公平，守株待兔靠福利”的消極思想。
學(xué)校的發(fā)展道路肯定會布滿荊棘，充滿坎坷的，我們只有在反思求變，克難求進的決心中讓學(xué)校質(zhì)量有新突破、新提高、新跨越。
本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作緊緊圍繞市教育局、東石教委工作部署，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學(xué)目標，堅持“以人為本”的辦學(xué)理念，努力挖掘教師潛力，充分調(diào)動一切有利于學(xué)校發(fā)展的積極因素，扎實推進素質(zhì)教育和新課程改革，促進學(xué)校工作的全面發(fā)展，積極打造內(nèi)涵豐富的校園文化，進一步夯實學(xué)校高質(zhì)量的內(nèi)涵品牌，爭創(chuàng)“校園文化建設(shè)特色校”“書香校園”提升學(xué)校品味。學(xué)校各方面工作得以圓滿完成，也取得了可喜的成績：學(xué)校參加xx市第三十二屆少兒文藝匯演榮獲優(yōu)秀組織獎、第二屆xx市中小學(xué)“泉州南少林五祖拳健身操”會操比賽榮獲小學(xué)組三等獎，東石鎮(zhèn)第三屆“人口杯”校園燈謎賽，榮獲團體電控決賽二等獎、東石鎮(zhèn)“xx省全民健身運動會(晉江賽區(qū))暨xx市第九屆“成功小學(xué)杯”中小學(xué)生幼兒圍棋賽獲得小學(xué)中年組團體第五名、xx市“防震減災(zāi)”知識競賽團體優(yōu)秀獎。
主要工作回顧：
一、學(xué)校管理求規(guī)范。
管理意味著肩負責(zé)任，管理的最高境界就是為了不管理，努力使法規(guī)和民主、理性與情感達到和諧統(tǒng)一、平衡發(fā)展。本學(xué)期教學(xué)管理工作理念：以學(xué)生健康發(fā)展為工作根本，以充分調(diào)動教師內(nèi)在積極性為工作核心,以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革為工作依據(jù),以教學(xué)工作走內(nèi)涵發(fā)展道路為工作目標。進一步完善學(xué)校各項。
規(guī)章制度。
構(gòu)建科學(xué)的學(xué)校管理架構(gòu)。
(一)一學(xué)期來，學(xué)校為謀求教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，認真進行了學(xué)校教育教學(xué)工作回顧與展望。立足實際，準確把握學(xué)校基本情況，認真實施學(xué)校。
工作計劃。
廣泛征求教職員工意見和建議不斷完善《學(xué)校規(guī)章制度》、《教師獎勵性績效工資考核分配實施方案》、《護導(dǎo)師制度》和《安全管理制度》等;教師人人簽訂《師德。
承諾書。
》《東石鎮(zhèn)第二中心小學(xué)嚴禁教師有償家教承諾書》，制定了《教師個人成長規(guī)劃》和相關(guān)的教科研、培訓(xùn)計劃等。
(二)具體實施中，堅持學(xué)校行政班子牽頭，注重制度管理和人文管理的結(jié)合，強化激勵性。學(xué)校積極推行精細化管理，執(zhí)行“周反饋工作制度”、“教師常規(guī)月檢制度”和“學(xué)期教師離校評估制度”，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的長足進步，為促進學(xué)校又快又好發(fā)展指明了方向，確立了目標，奠定了基礎(chǔ)。
(三)抓好常規(guī)管理是辦好學(xué)校的基礎(chǔ)。我們重視教學(xué)常規(guī)的檢查和落實，夯實教學(xué)基礎(chǔ)。教導(dǎo)處每月進行常規(guī)檢查(隨機)，校領(lǐng)導(dǎo)隨機參與，不僅對教師的備課、案例等教學(xué)常規(guī)工作進行檢查，還查學(xué)生課堂行為及作業(yè)習(xí)慣，及時反饋，對好的做法進行推廣，并對優(yōu)秀作業(yè)進行了展示，對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有很好的促進作用。平時加大對隨堂課的檢查力度，抓好聽課、反思、評課活動。對學(xué)生單元測驗情況進行反思和總結(jié)，老師對班級每次單元檢測都做質(zhì)量分析檢查，要求任課老師關(guān)注和追蹤后五名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，一方面加強了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，一方面也促進了同組間教師的教學(xué)交流和溝通，有利地促進教學(xué)質(zhì)量的提高。在常規(guī)教學(xué)方面，我們在關(guān)注課堂教學(xué)、計劃總結(jié)、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思等常規(guī)工作檢查的基礎(chǔ)上，著重開展作業(yè)布置批改專項檢查，促使教師對常規(guī)教學(xué)的重視。
二、德育品牌顯特色。
德育工作在整個素質(zhì)教育中居于首要地位，對素質(zhì)教育的發(fā)展起著動力、導(dǎo)向、保證的作用。因此，我們把德育工作作為學(xué)校各項工作的龍頭，加強教師及學(xué)生管理，以養(yǎng)成文明教育為突破口，突出德育工作的實效性，學(xué)校開展了豐富多彩的活動，為師生學(xué)生健康發(fā)展、主動發(fā)展、充分發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
(一)參加“全國輔導(dǎo)員培訓(xùn)”，提升德育組織活動能力。新時期要求德育工作者要了解德育的新動態(tài)，接收管理的新知識，學(xué)習(xí)古今優(yōu)秀的德育理論，以提高自己的理論水平和管理水平。我們充分利用每周教師例會、班主任會議抓教師的理論學(xué)習(xí)，嚴格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度，使教師了解國家的大政方針和國家對新時期教師的新要求。引導(dǎo)全體教師參加“全國輔導(dǎo)員培訓(xùn)”，提升自己的組織活動能力。引導(dǎo)教師改變傳統(tǒng)的師道尊嚴的觀念，建立民主、平等、融洽的朋友式的師生關(guān)系，促進師生間的溝通，轉(zhuǎn)變教育的目標觀、價值觀和人才觀。采取以老帶新的“結(jié)對子”方式，選擇努力、進取的德育工作者，在實踐中進行“傳、幫、帶”，以他們的高尚師德、敬業(yè)精神和豐富的經(jīng)驗感染和指導(dǎo)其他教師，“互學(xué)、互促、互勉、共進”，以提高全體德育工作者的素質(zhì)。
(二)開展“雷鋒精神伴我行”，營造學(xué)雷鋒氛圍。輔導(dǎo)員利用升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲、出一版學(xué)雷鋒主題。
黑板報。
各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行組織低年級學(xué)生級撿取校園雜物;高年級學(xué)生到第一社區(qū)為老人打掃衛(wèi)生，關(guān)愛老人，給老人們送溫暖，奉獻一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
(三)我校64位同學(xué)代表東石鎮(zhèn)參加了xx市教育局舉辦的第二屆中小學(xué)生“xx市南少林五祖拳健身操”會操比賽。在比賽場上，我校代表隊隊員們個個精神飽滿、列隊整齊。隨著五祖拳健身操響亮的音樂節(jié)奏，隊員們動作標準、有力、優(yōu)美，他們的挑手、抬腳、彎腰、轉(zhuǎn)身、跳躍，動作整齊劃一，充滿自信。那一聲聲整齊、剛勁有力的“哈、哈”聲此起彼伏，強健有力，振奮人心，展示了武術(shù)的陽剛之美，更顯出武術(shù)的宏偉氣勢，場面精彩壯觀，榮獲三等獎。
(二)精彩紛呈的“六一”活動。今年，我校過了一個別有一番趣味的“六一”兒童節(jié)，節(jié)目多樣，動靜搭配，經(jīng)典與現(xiàn)代結(jié)合。
第一曲：黑白交錯的圍棋世界。圍棋是中華民族的一項傳統(tǒng)國粹，一大早，我校操場上一片壯觀的景象，小選手們在進行激烈的對弈，在黑白的世界里，原本活潑好動的孩子們，在賽場上則表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若，他們時而托腮思考，時而舉手投子，一副專業(yè)棋手的架勢。
第二曲：五顏六色的燈謎樂園：同學(xué)們一進校就被校園內(nèi)掛著的五顏六色的燈謎吸引了，原來，學(xué)校利用“六一”節(jié)舉行猜燈謎活動。同學(xué)們有的看著謎面深思，有的圍著主持人爭猜，有的在向主持人解說自己的猜謎過程。
第三曲：傳承文化的經(jīng)典誦讀。“誦讀中華經(jīng)典美文，傳承華夏文明古風(fēng)”這個經(jīng)典誦讀活動已成為我校的傳統(tǒng)，十九個班精心準備，全員參與，演繹了《木蘭辭》《七律長征》《黃河頌》《我驕傲，我是中國人》《春夜喜雨》《七律人民解放軍占領(lǐng)南京》等經(jīng)典詩文，帶來了一場文化盛宴。
第四曲：活力十足的長繩比賽。在裁判的一聲令下，整個操場都沸騰起來，加油聲、數(shù)數(shù)聲、繩子碰地的“噼叭聲”此起彼伏，猶如一支交響樂。繩子在空中來回旋轉(zhuǎn)，一個個活躍的身影一躍而過，是那樣的輕快、敏捷。同學(xué)們興致勃勃地跳著，不時發(fā)出歡快的笑聲，在這幸福的節(jié)日里，把快樂灑向四面八方……精彩的“六一”奏響了多重的協(xié)作曲，奏響了孩子們多彩的童年。
三、推進教改探新路。
立足課堂，做實課題研究。課題研究是教育科研的有效途徑，它對于提高學(xué)?？蒲袑哟?，提高教師科研水平，促進學(xué)校各項工作向前推進具有極為重要的作用。我校積極組織各教研組申報市級“十二·五”規(guī)劃(第二批)課題，語文、數(shù)學(xué)、綜合實踐三個課題被確認為東石鎮(zhèn)“十二·五”規(guī)劃(第二批)的課題。蔡月珠負責(zé)的《綜合實踐活動促進學(xué)校校本課程框架建設(shè)的研究》被確認為xx市“十二·五”規(guī)劃(第二批)的小課題。
這個學(xué)期各個課題研究全面性地鋪開，課題組的老師們總結(jié)上學(xué)期研究的成果，反思存在的不足，明確學(xué)習(xí)和研究的方向，虛心向他人學(xué)習(xí)，經(jīng)過又一個學(xué)期的實踐研究，課題活動開展扎實有序科學(xué)，循序漸進不斷推進，不斷有總結(jié)，不斷有收獲。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務(wù)教育標準化學(xué)?！睘楣ぷ髂繕耍J真學(xué)習(xí)貫徹“xx大”對教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌”的辦學(xué)方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求。進一步深化課程改革，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件，促進教育均衡發(fā)展;鞏固和擴大過去的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益;大力加強教師隊伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。
二、規(guī)范學(xué)校管理，促進學(xué)校發(fā)展。
1、加強學(xué)校安全工作管理。認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，繼續(xù)貫徹落實“安全教育制度”，增強安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強化保安管理機制，規(guī)范校園人員出入登記制度。
2、依法治校、學(xué)法知法。
3、規(guī)范管理，加強法制建設(shè)。
4、校務(wù)公開，堅持民主監(jiān)督。
5、家校聯(lián)網(wǎng)，營造學(xué)生成長環(huán)境。
6、加強教學(xué)管理，構(gòu)建校本教研體系。以校本教研為載體，立足本校，進一步健全、優(yōu)化校本教研制度，形成相對有效的校本教研常規(guī)并加以落實，有力推進校本教研校際聯(lián)動方案的實施，通過學(xué)習(xí)與交流，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作落實：
1、強化學(xué)校安全工作管理體系、專人負責(zé)制。認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，提高安全責(zé)任意識;強化保安管理機制、強制執(zhí)行校園人員出入登記舉措，組織學(xué)習(xí)、落實并提升校園師生安全警戒及防范意識，履行護導(dǎo)師工作職責(zé)，學(xué)校保安每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護送學(xué)生有序過公路。
2、學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患;開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動及利用電話群發(fā)短信平臺進行家校安全互動與信息交流。
3、積極完善校園配套建設(shè)，提升校園育人氛圍。多渠道籌集資金135萬元，完成新教學(xué)樓教室、教師宿舍、廚房等配套建設(shè)及校園綠化美化工作，優(yōu)化教育資源配置，提高專用室使用率;組織開展班級文化建設(shè)評比活動，提升班級、學(xué)校文化建設(shè)氛圍，完成新教學(xué)樓班級及專用配套室的文化與設(shè)施建設(shè)，提升服務(wù)育人氛圍。
4、結(jié)合“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”等相關(guān)節(jié)日組織學(xué)生進行校園綠化、愛國主義、愛校如家等相關(guān)教育活動，在第61個“六一國際兒童節(jié)”組織開展學(xué)生表彰、少先隊員入隊、師生文娛等相關(guān)活動，努力營造校園文化藝術(shù)氛圍。
5、持續(xù)落實校本教研常規(guī)，提升校本教研質(zhì)量，促進校本教研工作的有效實施。在認真做好教育教學(xué)研究工作的基礎(chǔ)上，全面落實“校本教促教學(xué)”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體，以xx小學(xué)博客網(wǎng)平臺為載體，開展探究“餐桌式”教研模式的實效性及開展每周三教研活動，進一步推進課程建設(shè)步伐，本學(xué)期開展教研活動計14次，發(fā)表教研博文及教育故事48篇，并有相應(yīng)評論。
6、繼續(xù)探索校本教研之路，催進建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校屬于基層小規(guī)模學(xué)校，各方面都很薄弱，但師生的成長需求相同。學(xué)校本學(xué)期進一步創(chuàng)設(shè)條件，通過相關(guān)活動及培訓(xùn)工作，促進教師學(xué)習(xí)各種教育書籍、刊物，轉(zhuǎn)變觀念，改變教育方式，提升教師專業(yè)素質(zhì)，在《小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育策略的探索》主題下開展各項活動，構(gòu)筑主題活動方式，形成立足本校、基于本校、服務(wù)于本校的校本教研制度方略，有力促進校本教研聯(lián)動方案的實施，著力提升校本教研質(zhì)量。
7、結(jié)合薄弱校和危房改造建設(shè)，按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進、穩(wěn)妥實施”的思路和“辦學(xué)標準、規(guī)范程度、資源優(yōu)化、效益提高”的目標，結(jié)合我校及潘山村的實際情況，有效促進xx小學(xué)新教學(xué)樓的建筑建設(shè)及配套工作?；韭鋵嵨７扛脑旆桨讣靶陆虒W(xué)樓圖紙設(shè)計方案。
8、按相關(guān)要求落實普及九年義務(wù)教育措施。切實保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達到相關(guān)標準。做好學(xué)籍及普教資料的管理工作，把關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的審批工作，學(xué)生學(xué)籍等各種資料進行有序整檔，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的自身管理。
9、加強教學(xué)管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。認真貫徹實施《小學(xué)管理規(guī)程》，加強教學(xué)管理力度，規(guī)范教師教學(xué)行為，定期、不定期進行教學(xué)常規(guī)檢查。
10、加強學(xué)校德育工作。強化師風(fēng)師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍，進一步加強校園文化建設(shè)，開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強德育的實效性和針對性。以學(xué)生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，促進學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊組織的龍頭作用，貫徹“理性思路，剛性管理，柔性服務(wù)，和諧激勵”的辦學(xué)策略，圍繞學(xué)校中心工作，堅持“一手抓教育，一手抓建設(shè)”的工作方針，進一步深化“雛鷹行動”，推進素質(zhì)教育發(fā)展，組織學(xué)生通過升旗儀式、板報、廣播、班隊會等各種形式，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓(xùn)練，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的校風(fēng)而努力。
11、倡導(dǎo)“陽光體育”;加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，提高學(xué)生鍛標合格和競技水平。
12、重視幼教事業(yè)，鞏固學(xué)前班辦學(xué)成效。做好學(xué)前班管理工作，規(guī)范學(xué)前班管理工作，優(yōu)化學(xué)前班教學(xué)質(zhì)量。幼兒園要貫徹落實《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，貫徹保教并重原則，促進幼兒富有個性的發(fā)展，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?，F(xiàn)在是小、中、高混班，切實加強幼兒常規(guī)管理，保教結(jié)合，不斷提高對幼兒和家長的服務(wù)質(zhì)量。精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境，體現(xiàn)幼兒教育的藝術(shù)性、教育性。
12、落實語言文字規(guī)范教育工作。制定、實施、規(guī)范語言文字訓(xùn)練工作，堅持普通話教學(xué)與交流。
四、主要工作回顧：
1、排除安全隱患，商討舊教學(xué)樓的拆除等相關(guān)事宜;。
3、召開全體教師會，布置學(xué)期工作中心任務(wù)(安全、教務(wù)、少先隊、總務(wù)等);。
4、督促新教學(xué)樓裝修與配套建設(shè);。
5、學(xué)校各方面培訓(xùn)與了解：校本培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、課程教材培訓(xùn)等;。
6、招生、鞏生注冊，學(xué)籍管理。(注意學(xué)生聯(lián)系電話等檔案更新、保險自愿簽名確認)。
1、做好開學(xué)第一天工作：甲流晨檢報送、升旗、良好養(yǎng)成教育、愛校如家教育等;。
2、完成新教學(xué)樓的教室、教師宿舍搬遷過渡工作及班級文化布置;。
2、操場整改、綠化與美化;。
3、教師結(jié)對子互動提高;。
4、持續(xù)強化學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;。
5、加強少先隊隊室建設(shè);。
6、學(xué)生英語口語、美術(shù)書法比賽選拔;。
7、期初家校聯(lián)系;。
8、防震、消防疏散演練。
1、結(jié)合相關(guān)項目組織開展校級文體活動;。
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小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十一
近期，我校在上級及公安部門的領(lǐng)導(dǎo)下，對學(xué)生接送車輛情況做了一系列的工作，現(xiàn)對前期工作作如下小結(jié)：
一、認真做好宣傳教育工作。學(xué)校組織召開了一次全體教職工會議共同研究制定了xx小學(xué)學(xué)生用車長效管理方案。各班主任以班級為單位組織召開了一次學(xué)生家長會，對學(xué)生接送車輛的規(guī)范管理的重要性進行了宣傳，并發(fā)放了“xx小學(xué)告家長的一封信”，使他們充分認識到加強學(xué)生用車管理的必要性和緊迫性。
二、建立了xx小學(xué)學(xué)生接送車輛管理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了安全管理責(zé)任，進一步增強責(zé)任感和使命感，切實做到制度健全，措施有力，逐步構(gòu)建學(xué)生交通安全管理工作的長效機制。
長效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
于九軍王資生。
三、加強管理，將安全工作落實情況納入班級安全管理工作年終考核內(nèi)容。班主任作為直接管理人。學(xué)校對學(xué)生接送車輛登記造冊，建立臺帳，逐步建立學(xué)生上下學(xué)接送車輛動態(tài)監(jiān)管機制。
四、規(guī)范了學(xué)生接送車輛教師跟車管理制度。落實教師跟車制度，上下學(xué)時間，跟車教師必須跟車至學(xué)校指定位置，履行安全監(jiān)管職責(zé)。學(xué)校建立落實了教師跟車的值勤管理制度，維持好學(xué)生的乘車秩序，制止學(xué)生乘坐不符合要求的車輛。教師跟車制度的實施是全面落實“以人為本”的要求，是教師關(guān)心愛護學(xué)生的具體體現(xiàn)，既維護了良好的接送秩序，同時又對學(xué)生家長接送行為起到了重要的監(jiān)督功能，切實保障學(xué)生交通安全。
五、與教育、公安部門協(xié)作，對學(xué)生接送車輛進行了摸底調(diào)查，班主任掌握了第一手材料。
六、嚴格規(guī)定了上下學(xué)接送時間，為規(guī)范管理提供了便利。
七、嚴禁學(xué)生利用雙休日乘車外出游玩。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作結(jié)束了。隨手翻動著桌上的臺歷，風(fēng)箏節(jié)、六一藝術(shù)節(jié)、書畫比賽、素質(zhì)實踐行等活動歷歷在目。善于積累，勤于創(chuàng)新的高小人，不斷探索，不論是教育教學(xué)質(zhì)量，還是綜合辦學(xué)水平，都取得了令人可喜的進步。
一、借素質(zhì)督導(dǎo)評估東風(fēng)，提高辦學(xué)水平。
本年度，我校作為黃陂區(qū)第三批素質(zhì)教育督導(dǎo)評估驗收學(xué)校，將于20xx年底接受驗收。我校十分重視本次素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估工作，準備工作本學(xué)期已經(jīng)啟動。首先召開全體師生及家長代表的學(xué)習(xí)動員大會，讓大家了解素質(zhì)教育督導(dǎo)評估是以“三個代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以國家法律、法規(guī)為依據(jù)，以全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量為目標。促進學(xué)校規(guī)范化，個性化地發(fā)展，達到自我評價、自我完善、自我發(fā)展，促進內(nèi)涵發(fā)展的目的。其次，學(xué)校迅速成立了由校長任組長，各部門負責(zé)人及教師、學(xué)生、家長代表為成員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了切實可操作的《高車小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估自評方案》。明確了校長是實施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)質(zhì)量和水平的第一責(zé)任人。并將四個a級指標分解到人，建立全員參與，全過程自主評價，全方位有效推進的評價機制。接著，組織全體教師開展資料的采集，整理工作。資料收集整理結(jié)束后，各組迅速開展以c級指標為單位的自評工作，調(diào)動全方位的力量做到自評真實，找出成績和不足，提出整改意見，進一步明確今后努力的方向。
鑒于方案內(nèi)容的系統(tǒng)性，學(xué)校要求自評小組之間，成員之間保持緊密聯(lián)系，及時溝通，積極協(xié)作，提高效率。領(lǐng)導(dǎo)小組每周召開一次專題會議，交流匯報自評工作，最后形成學(xué)校的《素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估自評報告》。本學(xué)期，資料收集整理工作已經(jīng)完成。
二、落實《黃陂區(qū)教師獎勵性績效工資發(fā)放辦法》，激勵教師勤奮工作。
本年度，黃陂區(qū)教育局在全區(qū)中小學(xué)推行《黃陂區(qū)教師獎勵性績效工資發(fā)放辦法》。進一步推進學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，增強辦學(xué)活力，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動教師的工作積極性，逐步形成內(nèi)部激勵機制和約束機制，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用。我校迅速成立了領(lǐng)導(dǎo)專班，制定了《高車小學(xué)教師獎勵性績效工資發(fā)放方案》和《實施細則》，實施績效工資體現(xiàn)了一下兩個原則：1、獎勤罰懶，重過程、重實績、重貢獻的原則；2、多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬原則。學(xué)校多次組織教師學(xué)習(xí)討論《高車小學(xué)教師獎勵性績效工資發(fā)放方案》，對照自己平時工作找問題，找不足，明確今后教學(xué)中應(yīng)注意的問題。為保證教師隨時可以學(xué)習(xí)，學(xué)校還將《發(fā)放方案》每個辦公室張貼一份，以時刻提醒教師遵照執(zhí)行。從每次教學(xué)月檢情況來看，老師們的備、教、改、導(dǎo)、考、評、析等方面有了很大的改變。以前容易疏忽的地方，現(xiàn)在都能保質(zhì)保量的完成。
師進行公正的、合理的評價；最后綜合得分，評定等級。
三、夯實教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作。本年度，學(xué)校以教學(xué)常規(guī)，月檢排序，期末調(diào)考，年度考核等方面為突破點，初步建立了一套較完善的教學(xué)管理體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視教研活動的開展，旨在通過教研促進教師對新課標的學(xué)習(xí)，從而提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
本年度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開教學(xué)研討會，商討教學(xué)的良策，分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教研組長蹲班聯(lián)系學(xué)生，每周至少要深入班級1次，或聽課，或找學(xué)生了解學(xué)習(xí)的情況，并及時與任課教師溝通。六年級是畢業(yè)班，可以說是學(xué)校的臉面，校長親自蹲點，教導(dǎo)處經(jīng)常性對六年級教學(xué)進行研討，對重點學(xué)生跟蹤調(diào)查，做到“培優(yōu)”和“補差”兩手抓，兩手硬。學(xué)校在抓好重點的同時，對其它年級教學(xué)也毫不放松，教研組每周開展一次活動，由教研組長負責(zé)落實，確保每次活動有課題，有教案，有教師教后感，有聽課記錄和評議記載。本學(xué)期，我校還借農(nóng)場“優(yōu)青學(xué)帶”送教下鄉(xiāng)的東風(fēng)，組織校內(nèi)青年教師開展了評教比武活動。通過此次活動，把對新課標的學(xué)習(xí)推上了一個高潮，占麗、梅耀芳、羅秀娟等教師營造的自主合作，以情激趣的課堂氛圍，得到了全校教師的肯定。
四、落實素質(zhì)實踐行活動，促進學(xué)生個性發(fā)展。
素質(zhì)教育是近年來高車小學(xué)教育的一大亮點，本著“以學(xué)生發(fā)展為本”，“一切為了學(xué)生”的教育思想，我們提出了“合格+特長”的培養(yǎng)目標。
學(xué)校堅持每周一升旗制度，通過國旗中的講話，激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛科學(xué)的情感。堅持每天的“少先隊文明崗”檢查制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成習(xí)慣，讓學(xué)生參與學(xué)校的管理，做學(xué)校的主人。堅持每天的“紅領(lǐng)巾廣播”節(jié)目，積極宣傳校園新風(fēng)、好人好事、優(yōu)秀習(xí)作，使他成為學(xué)生的良師益友，堅持每周兩次的圖書室開放制度，讓學(xué)生縱覽祖國三千多年的悠久歷史，感受祖國語言文字的博大精深。堅持開展“第二課堂活動”，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓每個學(xué)生都有自己的拿手好戲。
本學(xué)期，學(xué)校大隊部還組織開展了“風(fēng)箏節(jié)”和“六一”慶祝活動。今年的“六一”慶祝活動，是近年來文藝節(jié)目最豐富、最精彩的一次，許多學(xué)生家長到學(xué)校觀看了孩子們的演出。我們還組織學(xué)生參加素質(zhì)實踐行活動，參觀了中科院武漢植物園，同學(xué)們興致盎然，學(xué)到了許多書本上沒有的知識。
“給人生最堅實的起步，給學(xué)生最美好的童年，讓學(xué)生從這里起飛”。是我校辦學(xué)方向的不懈追求。在今后工作中，我們將以學(xué)生為本，不斷進取，求真務(wù)實，把學(xué)校各項工作推上一個新的臺階。
20xx年x月x日。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十三
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我校高度重視校務(wù)公開工作，把政務(wù)公開作為加強勤政廉政建設(shè)，提高部門工作效率的重要措施，實施“陽光政務(wù)”，加大政務(wù)公開力度，提高依法行政水平，規(guī)范行政行為，有力的推進了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成，政務(wù)公開工作取得了階段性成果，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政務(wù)公開的工作目標：
1、加強群眾監(jiān)督，提高民主管理意識，規(guī)范辦學(xué)行為。
2、堅持校務(wù)政務(wù)公開的組織實施制度化，組織形式多樣化,公開的內(nèi)容要真實的'重點。
二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實施：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長為組長，工會負責(zé)人和副校長任副組長的校務(wù)公開工作班子，制定了校務(wù)公開工作計劃，各項計劃都認真組織實施，并把校務(wù)公開做到經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。
2、結(jié)合學(xué)校實際，講究實效，校務(wù)公開真正做到公開，真實，接受群眾監(jiān)督;從學(xué)校實際出發(fā)，采取各種形式，各種渠道，突出工作重點，提高校務(wù)公開質(zhì)量，嚴格公開實限，做到及時、準確。
3、接受群眾監(jiān)督，及時整改。多次公開后，聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議，對群眾提出的疑問和要求，及時答復(fù)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正，整改意見及結(jié)果再次公開，并征求群眾意見。
三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式
1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗，設(shè)立永久性公開欄。
2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板，公開每周學(xué)校工作開展狀況。
3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。
4、定期、不定期召開學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士座談會，通報校務(wù)公開情況。
四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容：
(一)、對校內(nèi)公開的主要內(nèi)容：
1、公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校的整體改革方案。
2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。
3、公開學(xué)?？蒲薪?jīng)費劃撥，使用情況。
4、公開大宗物資采購的招投標或議標情況。
5、公開涉及教職工利益工作部分，機構(gòu)改革方案，年級組、教研組、中層干部競聘上崗，職稱評定申報，業(yè)務(wù)考核，年度考核辦法和結(jié)果，評先評優(yōu)獲獎，晉職晉級，獎懲辦法等。
(二)、對學(xué)生、家長、社會公開的主要內(nèi)容：
1、公開學(xué)校章程，發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)成果、師資配備等。
2、公開收費依據(jù)，收費項目和收費標準。
3、公開學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目，升高校情況。
4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。
5、公開獎學(xué)金的發(fā)放，特困生學(xué)習(xí)費用的減免和資助情況。
6、公開學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。
7、公開骨干教師個人簡歷。
五、政務(wù)公開目前存在的問題
公開的內(nèi)容不夠深，表面事項公開多，深層次的問題公開少。未建立政務(wù)公開信息反饋制度，公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題，我們今后將進一步加強學(xué)習(xí)和落實，使政務(wù)公開工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實、形式規(guī)范、程序嚴密、制度健全........
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十四
安全工作是學(xué)校的重中之重，在上級有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下，我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。其做法如下：
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，學(xué)校前后勤工作人員具體分工負責(zé)組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作作為相關(guān)責(zé)任人目標考核的重要內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹‘誰主管‘誰負的’原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學(xué)生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險性活動，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們積極社會和家庭密切配合，組織開展了一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好了交通、大型活動、食品等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周例會和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十五
20xx年秋季，xxx小學(xué)把鞏固和深化校務(wù)公開工作作為提高“科學(xué)決策、民主管理、有效監(jiān)督”水平的長效機制，按照上級的有關(guān)部署和要求，完善制度，規(guī)范運行，強化監(jiān)督，全面深入推進校務(wù)公開，取得了明顯的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把校務(wù)公開工作視作加強學(xué)校民主建設(shè)、凝聚教職工力量的重要途徑，深入開展校園“陽光工程”。切實把校務(wù)公開工作擺上學(xué)校的重要議事日程，把校務(wù)公開工作貫穿于學(xué)校各項日常工作之中常抓不懈。我們改革原來的行政議事模式，力推“校務(wù)智囊會”議事，要求五名公辦教師全部出席周一的行政議事，實行重大事項民主商議制度，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的重要作用；其次是把學(xué)校工作分口切塊，進一步明確權(quán)責(zé)，推動“權(quán)、責(zé)”相符的部門責(zé)任制度，加強溝通協(xié)作，強調(diào)大局意識和責(zé)任意識，群策群力、科學(xué)發(fā)展學(xué)校。
學(xué)校堅持把學(xué)校工作重點、難點，教職工和社會關(guān)心的熱點問題，作為校務(wù)公開的重點內(nèi)容。在人事安排方面，我們在暑假就印發(fā)了《教師任職意愿采集表》，就教師個人素質(zhì)及任課、行政工作兼職意愿等方面的信息進行摸底，采集。盡可能以此為依據(jù)科學(xué)地安排好學(xué)校人事；在教職工切身利益的重大事項方面，我們都在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上開會研究后決定。如我們在期初就修正、完善了《教師績效獎金考評制度》并公示，然后結(jié)合常規(guī)工作月結(jié)周評和教師績效獎金每月自評制度的扎實推動，激發(fā)教師的工作積極性，最大限度地促進學(xué)校各項工作科學(xué)、有序運轉(zhuǎn)；在收費方面，我們堅持每學(xué)期開學(xué)初在校務(wù)公開欄公開上級相關(guān)收費文件，廣泛宣傳晉江市“義務(wù)教育階段學(xué)校免收學(xué)雜費及教科書費”的相關(guān)政策，主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。對有關(guān)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、收費、招生、財務(wù)、人事任免、師生評先、以及大宗物資、器材、教材的采購，招投標等工作。都盡量做到會議公開和文字公開相結(jié)合，對內(nèi)公開與對外公開相結(jié)合，上墻公開和意見采集相結(jié)合，內(nèi)容詳實，貼近群眾，自覺接受群眾的監(jiān)督。
學(xué)校重視公開渠道建設(shè)，逐步完善校務(wù)公開的基本載體和設(shè)施。除設(shè)有對內(nèi)、對外兩個校務(wù)公開欄外，還在校門處設(shè)置“校長信箱”并通過發(fā)放意見調(diào)查問卷、“三滿意”評師問卷及時聽取、收集家長對學(xué)校改革發(fā)展的意見和建議，鼓勵廣大師生積極關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展，積極為學(xué)校的改革和發(fā)展進策獻言。這些工作最大限度地保證了學(xué)校各種改革方案的順利實施，保障了依法治校工作的進展。
學(xué)校嚴格落實財經(jīng)制度。把校務(wù)公開的過程性材料按月整理歸檔，并對一學(xué)期來的校務(wù)公開工作認真總結(jié)、反思。這些做法進一步推動了校務(wù)公開工作的深入開展。一年來，本校校務(wù)公開工作不斷得到鞏固和深化，學(xué)校行政人員普遍提高了校務(wù)公開的自覺性。同時，廣大教職工民主管理意識也大大增強，這正面促進了學(xué)校的民主管理，推進了依法治校的進程，維護了師生員工的合法權(quán)益。也為端正校風(fēng)，推動權(quán)責(zé)明晰的科學(xué)管理創(chuàng)造了條件，讓廣大教職員工“知校事，明已責(zé)”，為構(gòu)建和諧校園奠定良好的基礎(chǔ)。
在看到成績的同時，我們也清醒地看到，校務(wù)工作中還存在著一些問題和不足。今后，我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定，針對校務(wù)公開工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，在思想認識上、工作內(nèi)涵上、公開形式上不斷創(chuàng)新，提高主動性，增強實效性，進一步把校務(wù)公開工作引向深入。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期，我校初幼教工作繼續(xù)以區(qū)教育局初幼股及雙陽中心小學(xué)工作計劃精神為指導(dǎo)，根據(jù)“從規(guī)范化管理向精細化管理轉(zhuǎn)變”的工作思路，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo)，以精細化的學(xué)校管理為抓手，強化課程改革，深入實施素質(zhì)教育，全面提升辦學(xué)效能。
一、開展創(chuàng)先爭優(yōu)，提高管理水平。
本學(xué)期，我校以創(chuàng)辦義務(wù)標準化學(xué)校為契機，創(chuàng)新管理理念，建立健全各項管理制度，在繼續(xù)鞏固學(xué)校各項基礎(chǔ)性工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，形成“我為校添光、校讓我增色”創(chuàng)先氛圍，提升了教師隊伍的凝聚力、激活了隊伍的創(chuàng)造力，提高了學(xué)校的管理水平。通過大家努力，學(xué)校出勤制度等規(guī)章制度都得到了很好的執(zhí)行。
二、爭取各級投入，改善辦學(xué)條件。
本學(xué)期，學(xué)校抓住義務(wù)標準化學(xué)校的驗收的有力契機，通過學(xué)校繼續(xù)緊密聯(lián)系社會各界，做好內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作，爭取上級主管部門及社會各界對學(xué)校教育的支持與投入，營造捐資興教的濃厚氛圍。本學(xué)期區(qū)教育局聯(lián)合雙陽街道撥款30多萬元作為學(xué)校臨時教室三期建設(shè)專用款項后又撥款10多萬元教學(xué)儀器配置專用款，萬投在限公司撥款30多萬元為學(xué)校操場進行硬化；學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪新源機械工程有限公司、宏益房地產(chǎn)有限公司、前埭社區(qū)、陽江社區(qū)等爭取一萬多元作為學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的補充，為六一節(jié)表彰既文藝匯演的成功舉行做出了貢獻。
三、落實教學(xué)常規(guī)，力求扎實有效。
（一）加強課程管理。遵循教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)安排課程，全面落實《課程計劃》，開齊開足上好省頒課程。不挪用技能科的時間上語數(shù)，不占用學(xué)生法定休息時間加班加點或集體補課，不私自調(diào)換功課。
（二）落實教學(xué)常規(guī)。認真貫徹《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見（試行）》，加強對“備、教、批、輔、改、考、思、研”等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，健全各種規(guī)章制度，強化管理流程監(jiān)控，重視常規(guī)檢查過程中的反饋、跟蹤，發(fā)揮檢查的應(yīng)有效益。
（三）落實校本教研制度。學(xué)校以“語文、數(shù)學(xué)、技能科”教研組為抓手，落實校本教研制度，繼續(xù)推行周二語文、周四數(shù)學(xué)教研日，要求每名老師每學(xué)期開一節(jié)公開課，鼓勵教師在問題思考、尋求解決策略、聽評課反饋中進行教學(xué)問題解決。彭明發(fā)老師在雙陽中心20xx年春小學(xué)語文評課評優(yōu)活動，榮獲三等獎；還有學(xué)校彭文土、彭育成老師參加雙陽中心小學(xué)教師展示課。在論文成果方面，彭明發(fā)老師的在區(qū)教育局品德與社會優(yōu)秀論文評選中獲一等獎，蔡麗華獲三等獎。
（四）加強教師培訓(xùn)。一是強化新教師培養(yǎng)。本學(xué)年又有一名老師加入教學(xué)團隊，學(xué)校沿襲“傳、幫、帶”傳統(tǒng)作法，按位站隊分別配備相應(yīng)的指導(dǎo)教師，強化新教師培養(yǎng)。二是強化隊伍培訓(xùn)。本學(xué)期，學(xué)校全體老師參加區(qū)教育局組織的《創(chuàng)新與管理》全員培訓(xùn)；謝淑婉老師參加市數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)。魏完成老師參加《教育技術(shù)能力》培訓(xùn)及考試成績合格；我校還利用骨干教師展示課等方式對學(xué)校教師進行課堂教學(xué)培訓(xùn)。
四、發(fā)展德育為先，促進養(yǎng)成教育。
（一）以師德考核為抓手，狠抓師德建設(shè)。
1、加強教師隊伍考核制度。根據(jù)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》精神，繼續(xù)加強師德教育和師德考核制度，落實師德考核“一票否決”制度。全力杜絕20種教師嚴禁行為的發(fā)生，嚴禁教師體罰或變向體罰學(xué)生，按市教育局關(guān)于《泉州市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》的通知多次組織學(xué)習(xí)確保老師在5月x日前停止有償家教行為；引導(dǎo)教師做學(xué)生的貼心人，不斷提高師德水平，不斷規(guī)范教師行為，以致于在學(xué)生中起到輻射作用。
班主任會議，每月對班主任進行量化，加強對班主任的管理。嚴格落實班級管理制度，做到“每日三評，每周一匯”，學(xué)校每天進行三次的衛(wèi)生紀律評比，每周進行一次匯總并頒發(fā)流動紅旗，強化班主任對班級的管理。
（二）以少先隊活動為平臺，狠抓學(xué)生品德建設(shè)。
1、宣傳先行，加強學(xué)生思想道德建設(shè)。每學(xué)期開學(xué)初，對學(xué)生進行一周的.規(guī)范養(yǎng)成教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，并由大隊部組織學(xué)生進行相關(guān)知識競賽；利用每周升旗儀式中的國旗下講話，有計劃地進行“學(xué)習(xí)文明，鞭韃丑惡”的演講；精心布置宣傳陣地，加強對班級黑板報、學(xué)校宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、以節(jié)慶日、紀念日為節(jié)點，加強德育系列教育。學(xué)校以“三八婦女節(jié)，清明節(jié)，五一勞動節(jié)，六一兒童節(jié)，端午節(jié)等節(jié)慶日、紀念日為節(jié)點，結(jié)合“雛鷹爭章”活動，開展每月一主題的系列德育教育。3月份開展“學(xué)雷鋒精神，爭當四好少年”詩歌朗誦會；4月份開展“愛祖國愛家鄉(xiāng)”小學(xué)生故事比賽，5月份五月份開展游泳安全主題班會活動防止溺水事故的發(fā)生；6月份舉辦文藝會演及運動會，經(jīng)過認真籌備，精心策劃，我校開展了豐富多彩的慶六一活動，并選派兩名學(xué)生參加中心小學(xué)舉行的小歌手比賽。5月x日上午舉行了全校文娛會演，各班級都拿出了表演項目，精彩紛呈，人人樂在其中。豐富多彩的慶?；顒樱尯⒆觽兌冗^了一個難忘的節(jié)日，讓老師們感受到團隊合作的力量，提升了隊伍的凝聚力。
3、以評比為導(dǎo)引，規(guī)范學(xué)生日常行為。組織糾察隊員堅持一日三查，對學(xué)生考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù)。同時加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
4、以健康教育為本，開展豐富多彩的少先隊興趣活動。一是繼續(xù)開展陽光體育活動，制定“每天一小時體育鍛練”工作方案，進行細化分解，保證學(xué)生每天一小時體育鍛練時間。二是開展豐富多彩的興趣小組活動，繼續(xù)深化書法美術(shù)、科技小制作、乒乓球、小足球、棋類等各類藝術(shù)、科技興趣活動，為學(xué)生成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實踐、真正領(lǐng)會學(xué)習(xí)精神的多元平臺。通過開展活動，學(xué)生各項技能都得到鍛練和提高。本學(xué)期，在泉州市第九屆青少年科技創(chuàng)新大賽上蔡祺豪同學(xué)獲得市級三等獎，陽江科技興趣小組獲區(qū)三等獎，陽江小足球隊獲中心第二名，乒乓球隊獲男子組區(qū)級第六名、女子組獲區(qū)級第五名。中國象棋比賽獲男子校級三等獎、女子校級二等獎；何偉彬獲區(qū)第六名校級第一名、陳惠瑩獲區(qū)第五名校級第二名等，許佳佳同學(xué)獲校級毛筆三等獎、盧培峰書畫比賽手工校區(qū)三等獎；小學(xué)生南少林五祖拳比賽獲三等獎，學(xué)弟子規(guī)、做文明人默寫比賽獲三等獎。周卉、許佳慧獲低年級寫字比賽三等獎。
五、突出預(yù)防教育，打造平安校園。
源頭上消除隱患、堵塞漏洞。發(fā)出多份“夏季防溺水愛護生命”活動倡議書、暑假安全倡議書等，并發(fā)動全校師生簽名活動；在少先隊各隊中，開展“六個一”禁毒宣傳教育活動。
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在教育局和中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力譜寫教育新篇！
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期我校把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以教育為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的安全工作總結(jié)如下：
一、組織健全 職責(zé)明確
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步增強全校師生的安全意識。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員，防止了工作上的相互推諉。
二、制度保證、實施到位
１、強化安全工作措施，把學(xué)校安全工作抓實抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全門衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，加強對外來人員的管理，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學(xué)秩序。 ２、護導(dǎo)教師提前到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、點名制度：每天上午及下午上學(xué)前3分鐘做好點名工作，每堂課的任課教師做好學(xué)生的當節(jié)課出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任和家長聯(lián)系。
4、放學(xué)3分鐘安全教育制度：每天的上午及下午利用放學(xué)前3分鐘進行安全教育。
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5、簽訂責(zé)任書、告家長書制度：學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
6、加強檢查，及時整改。定期對校園設(shè)施安全進行排查，對存在的隱患及時反映，及時整改。
7、加強交通安全宣傳和管理。嚴禁學(xué)生騎自行車、摩托車上下學(xué)，校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象。
8、嚴禁教師個人私自帶學(xué)生外出，如遇學(xué)生生病必須向值班領(lǐng)導(dǎo)請假，并作好記錄。學(xué)校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
9、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣，做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學(xué)校少先大隊及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，實行學(xué)校傳染病疫情報告制度，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的心理狀況，對學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導(dǎo)。
10、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案等，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實施便捷。
三、加強教育、增強意識
１、利用課間操、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。法定假前校長利用集會等形式對學(xué)生進行專題安全教育。
2、學(xué)期初，學(xué)校組織部分教師對校園進出點進行排查，在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語，提醒學(xué)生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、加強學(xué)校安全穩(wěn)定教育，提高師生安全防范意識。緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神，在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育，強化師生法制觀念，增強師生安全防范意識。
4、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防范水平。
5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
6、抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育日、月”活動為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。通過安全教育月系列活動，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。
7、全校開展一節(jié)“火災(zāi)逃生知識”主題班會，提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練，使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
8、進一步加強食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學(xué)形式對學(xué)生進行宣傳教育。特別要教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品；不食用來歷不明的可疑食物，增強學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。
9、在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立“安全知識宣傳專欄”，加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，做到人人知曉學(xué)校組織的安全、法制教育。通過專題講座，提高學(xué)校師生安全意識和自我保護能力。
四、存在問題、努力方向
盡管學(xué)校做了大量的工作，但是也存在如下問題：
1、法制輔導(dǎo)員未到校履職。
2、對留守學(xué)生的心理輔導(dǎo)上欠佳。
3、對學(xué)生的法制教育的次數(shù)較少。學(xué)校將會加強學(xué)生的法制教育，尤其是對青少年學(xué)生進行自護、自救的教育，切實保護未成年人的身心健康。
總之，一學(xué)期來我校的安全工作在上級的正確指導(dǎo)下，取得較好成績，但安全無小事，我們將進一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，時刻繃緊學(xué)校安全這根弦，一如既往，查漏補缺，確保學(xué)校各項工作的順利進行。
20xx年7月
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十八
實行校務(wù)公開，是促進學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的有效形式；也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。多年來，學(xué)校結(jié)合本校實際以教代會、辦公室負責(zé)人會議為基本形式，積極推進校務(wù)公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進了學(xué)校的各項工作深入開展。
我們根據(jù)學(xué)校的實際，制定了《衙口中心小學(xué)校務(wù)公開實施方案》，方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等，具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策，必須提交教職工會審議，表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教代會十分重視。作了大量的準備和調(diào)研工作。
1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中，組織各室學(xué)習(xí)討論。
2、會議期間，領(lǐng)導(dǎo)們下到各組讓代表們暢所欲言，充分發(fā)表意見，然后對內(nèi)容再進行合理的修改，使之更趨合理。
3、在教職工會期間學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)作“學(xué)校工作報告”和“財務(wù)工作報告”，在報告中，學(xué)校工作中應(yīng)公開的內(nèi)容，如學(xué)校的師德承諾、信用承諾、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學(xué)校財務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校大宗物品采購、招生轉(zhuǎn)學(xué)、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補貼、先進班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié)，使代表們既看得見又聽得到，心中一目了然。公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學(xué)化。
（一）公開形式：
我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式，主要有：教代會報告制，教代會代表決議制，行政班子會議決定制，黨政工團隊聯(lián)席會議研究制，年級組長會議討論制，校務(wù)公開欄布告制，家長書面通知制，學(xué)生集會、廣播播報制，收費公示制。
（二）公開內(nèi)容：
1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的.獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見，并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后，作了重新修改并在教代會上進行審議，最后獲得了代表們的一致通過。
2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。學(xué)校在認真執(zhí)行財務(wù)政策，合理使用經(jīng)費的同時，每年列出財務(wù)收支清單，并在教代會上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費嚴格按上級要求執(zhí)行，不多收一分錢，并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀情況。學(xué)校開展招生工作，首先在我們的服務(wù)區(qū)內(nèi)張貼招生政策，對招生計劃、服務(wù)區(qū)的劃分、借讀生、擇校生的認定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學(xué)的政策做到心中有數(shù)。
4、公開學(xué)校基建維修等項目的招標情況。我校近期購買的教師、學(xué)生電腦等大宗物品都經(jīng)過招標，統(tǒng)一進行采購，并將清單予以公示。并且校長對學(xué)校建造維修的進程，經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布，讓老師們對學(xué)校的擴展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題，為此學(xué)校專門成立職評小組，然后公示職評的條件，再對符合條件的老師進行審議，通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員，并進行述職、公示，接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范，全體教師參與評議，并公開結(jié)果。
6、公開學(xué)生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度，每學(xué)期嚴格按照收費項目進行收費。并在學(xué)期初向家長公開收費標準和投訴電話，接受社會和家長的監(jiān)督，嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實有一定困難，學(xué)校作適當?shù)难a助，其名單和金額都予以公示。在期末向每位家長公布代管費清單時同時遞交余款，并請家長回執(zhí)。做到收支分明，家長滿意。
校務(wù)公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。
1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮，一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當成自己的家。
3、校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍，現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步領(lǐng)會上級文件精神，把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開。并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造衙口中心小學(xué)明天的輝煌，同心同德，共同努力。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十九
本學(xué)年，對原先的工作制度進行了更進一步的修改，完善。主要有《-小學(xué)教師值周職責(zé)》、《-小學(xué)安全工作職責(zé)制》、《-小學(xué)教師考勤制度》、《-小學(xué)財務(wù)工作制度》。對教師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求，規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一向要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，科學(xué)評價教師的各項工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測)的批改、后進生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對教師進行全面考核，優(yōu)先向煌固鎮(zhèn)中心小學(xué)推薦評優(yōu)評先。通過考核，激勵先進，大大地提高了教師的工作用心性。
安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時時處處滲透安全教育。
1、開學(xué)初，就同所有任課老師、班主任簽訂了安全職責(zé)書。
2、借國旗下的講話，向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的.資料，并做了超多的安全知識宣傳展板。
3、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患，盡力做到防患于未然，做到了一日一小查，一月一大查，做好各種安全會議記錄和檢查記錄。
4、利用每周一節(jié)主題班會活動開展好系列安全教育。本學(xué)期著重開展了防雷電，防溺水，交通安全，飲食安全，假期安全等主題安全教育。
5、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有肢體殘疾的幼兒家長簽訂了安全職責(zé)書;對一名傷害其他學(xué)生，行為無自控潛力的學(xué)生勸其去專業(yè)學(xué)校進行教育。
在煌固鎮(zhèn)中心小學(xué)鄭志虎校長的引領(lǐng)下，學(xué)校的校園建設(shè)煥然一新，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化，各項管理也更加有章可循，安全工作深入人心。在今年的全鄉(xiāng)統(tǒng)考中，一年級語、數(shù)分別取得全鄉(xiāng)第二名的好成績，其他年級與以往比較也有很大的進步。
1、教師年齡偏大，對新事物理解潛力弱，教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高。
2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定，流動性大，留守兒童較多，家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合不夠緊密。
3、個別教師的思想還沒有徹底轉(zhuǎn)變，對當前教育工作發(fā)展認識不清，對工作報應(yīng)付思想。
4、我校的管理制度還有待完善。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙。
總之，一學(xué)年來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇二十
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我校高度重視校務(wù)公開工作，把政務(wù)公開作為加強勤政廉政建設(shè)，提高部門工作效率的重要措施，實施“陽光政務(wù)”，加大政務(wù)公開力度，提高依法行政水平，規(guī)范行政行為，有力的推進了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成，政務(wù)公開工作取得了階段性成果，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政務(wù)公開的工作目標：
1、加強群眾監(jiān)督，提高民主管理意識，規(guī)范辦學(xué)行為。
2、堅持校務(wù)政務(wù)公開的組織實施制度化，組織形式多樣化,公開的內(nèi)容要真實的重點。
二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實施：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長為組長，工會負責(zé)人和副校長任副組長的校務(wù)公開工作班子，制定了校務(wù)公開工作計劃，各項計劃都認真組織實施，并把校務(wù)公開做到經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化。
2、結(jié)合學(xué)校實際，講究實效，校務(wù)公開真正做到公開，真實，接受群眾監(jiān)督;從學(xué)校實際出發(fā)，采取各種形式，各種渠道，突出工作重點，提高校務(wù)公開質(zhì)量，嚴格公開實限，做到及時、準確。
3、接受群眾監(jiān)督，及時整改。多次公開后，聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議，對群眾提出的疑問和要求，及時答復(fù)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正，整改意見及結(jié)果再次公開，并征求群眾意見。
三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式
1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗，設(shè)立永久性公開欄。
2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板，公開每周學(xué)校工作開展狀況。
3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。
4、定期、不定期召開學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士座談會，通報校務(wù)公開情況。
四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容：
(一)、對校內(nèi)公開的主要內(nèi)容：
1、公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校的整體改革方案。
2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。
3、公開學(xué)?？蒲薪?jīng)費劃撥，使用情況。
4、公開大宗物資采購的招投標或議標情況。
5、公開涉及教職工利益工作部分，機構(gòu)改革方案，年級組、教研組、中層干部競聘上崗，職稱評定申報，業(yè)務(wù)考核，年度考核辦法和結(jié)果，評先評優(yōu)獲獎，晉職晉級，獎懲辦法等。
(二)、對學(xué)生、家長、社會公開的.主要內(nèi)容：
1、公開學(xué)校章程，發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)成果、師資配備等。
2、公開收費依據(jù)，收費項目和收費標準。
3、公開學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目，升高校情況。
4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。
5、公開獎學(xué)金的發(fā)放，特困生學(xué)習(xí)費用的減免和資助情況。
6、公開學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。
7、公開骨干教師個人簡歷。
五、政務(wù)公開目前存在的問題
公開的內(nèi)容不夠深，表面事項公開多，深層次的問題公開少。未建立政務(wù)公開信息反饋制度，公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題，我們今后將進一步加強學(xué)習(xí)和落實，使政務(wù)公開工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實、形式規(guī)范、程序嚴密、制度健全........。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇二十一
學(xué)校充分認識全面推進校務(wù)公開工作的重要好處，主動適應(yīng)新形勢下社會主義民主政治建設(shè)的要求，把校務(wù)公開工作落到實處，努力促進學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化，提高人民群眾對教育的滿意度，促進和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)。
1、思想重視，成立機構(gòu)。
學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個小組，一是校務(wù)公開執(zhí)行小組，全面負責(zé)校務(wù)公開工作的具體實施;二是校務(wù)公開監(jiān)督小組，全面負責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員，又有普通教師代表，既有在職教師代表，又有支教教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。
2、職責(zé)到人，職責(zé)分明。
學(xué)校堅持校長負責(zé)，廣大教職工群眾用心參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)校務(wù)公開工作，及時收集公開資料和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責(zé)材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負責(zé)制精神，規(guī)定校務(wù)公開工作的職責(zé)范圍:。
(2)分管教師根據(jù)分工，對職責(zé)范圍的公開項目負重要職責(zé)，對其分管的負責(zé)人履行校務(wù)公開制度負主要職責(zé)。
(3)經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人職責(zé)。
二、健全制度。
全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。
1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開，為使校務(wù)公開工作更加及時、全面，專門開設(shè)了校務(wù)公開欄，具體資料如下:。
(1)綜合欄:學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。
(2)收費欄:學(xué)校的收費項目和標準、批準文號、有關(guān)政策等。
(3)財務(wù)欄:財務(wù)收支狀況(包括大數(shù)額的教學(xué)儀器設(shè)備采購)、教職工獎金分配等。
(4)職稱評聘欄:教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。
(5)獎懲欄:師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。
2、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有透過全體教師會直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費公示專欄、舉報電話，并透過會議通報等形式進行公開。
3、強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，用心引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵教職工用心行使監(jiān)督權(quán)，對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。
三、收獲展望。
實行校務(wù)公開，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，這樣全校上下構(gòu)成了巨大的凝聚力，有力地促進了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展，同時提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度，廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當成自己的家。
今后，我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度，加強民主監(jiān)督，促進廉政建設(shè)，個性是要多摸索、多實踐，不斷完善校務(wù)公開制度，增強校務(wù)公開的實效，切實提高學(xué)校民主管理水平，為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇二十二
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我校高度重視校務(wù)公開工作，把政務(wù)公開作為加強勤政廉政建設(shè)，提高部門工作效率的重要措施，實施“陽光政務(wù)”，加大政務(wù)公開力度，提高依法行政水平，規(guī)范行政行為，有力的推進了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成，政務(wù)公開工作取得了階段性成果，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政務(wù)公開的工作目標：
1、加強群眾監(jiān)督，提高民主管理意識，規(guī)范辦學(xué)行為。
2、堅持校務(wù)政務(wù)公開的組織實施制度化，組織形式多樣化,公開的內(nèi)容要真實的重點。
二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實施：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長為組長，工會負責(zé)人和副校長任副組長的校務(wù)公開工作班子，制定了校務(wù)公開工作計劃，各項計劃都認真組織實施，并把校務(wù)公開做到經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。
2、結(jié)合學(xué)校實際，講究實效，校務(wù)公開真正做到公開，真實，接受群眾監(jiān)督;從學(xué)校實際出發(fā)，采取各種形式，各種渠道，突出工作重點，提高校務(wù)公開質(zhì)量，嚴格公開實限，做到及時、準確。
3、接受群眾監(jiān)督，及時整改。多次公開后，聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議，對群眾提出的疑問和要求，及時答復(fù)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正，整改意見及結(jié)果再次公開，并征求群眾意見。
三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式
1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗，設(shè)立永久性公開欄。
2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板，公開每周學(xué)校工作開展狀況。
3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。
4、定期、不定期召開學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士座談會，通報校務(wù)公開情況。
四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容：
(一)、對校內(nèi)公開的.主要內(nèi)容：
1、公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校的整體改革方案。
2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。
3、公開學(xué)?？蒲薪?jīng)費劃撥，使用情況。
4、公開大宗物資采購的招投標或議標情況。
5、公開涉及教職工利益工作部分，機構(gòu)改革方案，年級組、教研組、中層干部競聘上崗，職稱評定申報，業(yè)務(wù)考核，年度考核辦法和結(jié)果，評先評優(yōu)獲獎，晉職晉級，獎懲辦法等。
(二)、對學(xué)生、家長、社會公開的主要內(nèi)容：
1、公開學(xué)校章程，發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)成果、師資配備等。
2、公開收費依據(jù)，收費項目和收費標準。
3、公開學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目，升高校情況。
4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。
5、公開獎學(xué)金的發(fā)放，特困生學(xué)習(xí)費用的減免和資助情況。
6、公開學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。
7、公開骨干教師個人簡歷。
五、政務(wù)公開目前存在的問題
公開的內(nèi)容不夠深，表面事項公開多，深層次的問題公開少。未建立政務(wù)公開信息反饋制度，公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題，我們今后將進一步加強學(xué)習(xí)和落實，使政務(wù)公開工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實、形式規(guī)范、程序嚴密、制度健全........。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇一
校務(wù)公開載體建設(shè)是推進校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時，不斷地豐富其他有利于公開的載體形式，拓寬校務(wù)公開的渠道。
(1)我校教代會代表在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。嚴格按照教代會工作規(guī)程，堅持每年按照教管中心要求參加教代會，充分發(fā)揮教代會的作用，加強民主制度建設(shè)，切實落實民主管理、民主監(jiān)督。校長都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費收支、教職工獎勵性績效工資發(fā)放等向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。
(2)通過通知、簡報等，召開座談會、情況通報會等，建立公開欄、校園公示欄等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò)，保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。公開的內(nèi)容涉及基建項目發(fā)包、年度考核評優(yōu)、財務(wù)收支、職稱評定等方方面面，這樣廣大教職工就能隨時了解學(xué)校行政活動的真實情況，增加行政活動的透明度，從而也容易取得教職工的理解與支持。
在逐步推行校務(wù)公開的過程中，我們首先要求與學(xué)校教育管理、改革密切相關(guān)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項，均予以公開。把教師、家長最為關(guān)心，反映最為強烈，社會最為敏感，容易引發(fā)矛盾的內(nèi)容作為公開的重點。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇二
(1)校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與，設(shè)立了校務(wù)公開專欄、信息公示欄，并通過會議通報等形式進行公開。
(2)完善校務(wù)公開程序，規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立公開專欄、會議通報、短信等進行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結(jié)合。定期公開主要是對學(xué)校財務(wù)收支及開支情況每學(xué)期經(jīng)審查后公開一次。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開。
(3)財務(wù)審批制度。學(xué)校規(guī)定大額采購須進入政府采購或公開招標。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇三
我校嚴格按照上級部署要求，結(jié)合我校工作實際，全方位地進行校務(wù)公開，不斷深化、細化公開的內(nèi)容，今年主要抓好以下五方面內(nèi)容的公開：
(l)政務(wù)公開。學(xué)校的辦學(xué)思想、理念、目標、發(fā)展規(guī)劃、項目安排、重大決策和學(xué)生管理情況和學(xué)校每學(xué)期的工作計劃、總結(jié)等。
(2)辦事公開：工作安排、教研培訓(xùn)主要工作事項、教師常規(guī)工作檢查考核結(jié)果、行政辦事結(jié)果;招標信息、大宗購買、基建工程等。
(3)財務(wù)公開：學(xué)校的收費項目、收費標準嚴格按照區(qū)物價局和財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行。學(xué)校財務(wù)的預(yù)算計劃、財務(wù)收支情況、財產(chǎn)管理情況，教職工績效工資考核發(fā)放情況等。利用校外公開欄，向社會與家長公開“一費制費用細目表”，讓社會監(jiān)督。校內(nèi)校務(wù)公開欄公布各月報表、預(yù)算表、收支表、重大采購項目表等。
(4)教職工獎懲公開：各級各類先進評選獎勵(含教師年度業(yè)務(wù)考核評優(yōu))范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結(jié)果等。
(5)職稱評聘公開：嚴格按照教管中心的安排認真做好宣傳動員工作。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇四
本學(xué)期接到教育局轉(zhuǎn)發(fā)市開學(xué)檢查通知，我校逐項比對開學(xué)所做工作，并在教研室的督導(dǎo)下作了認真檢查完善，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
1.控流保學(xué)情況：去年我校完善了學(xué)?？亓鞅W(xué)制度，學(xué)期末將控流保學(xué)工作責(zé)任到人，防止學(xué)生輟學(xué)、流失。開學(xué)初學(xué)生返校工作做得較好，幾位學(xué)生隨外出務(wù)工父母轉(zhuǎn)學(xué)，沒有辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，家長也沒有與學(xué)校打招呼，負責(zé)教師也通過其親屬與鄰居確認其去向。
2.特殊群體的入學(xué)情況：我校做好了進城務(wù)工人員子女和特殊家庭學(xué)生的入學(xué)工作。假期給家長一封信中的留守學(xué)生與家長“愛心電話”聯(lián)系信息在開學(xué)之初各班與學(xué)校整理就序，開通了親情電話；還積極溝通了特殊家庭學(xué)生監(jiān)護人，開展了扶貧助學(xué)工作，關(guān)愛和資助了家庭困難學(xué)生，我校無一個學(xué)生失學(xué)。
3.學(xué)生學(xué)籍管理情況：我校建立了學(xué)生學(xué)籍信息和數(shù)據(jù)管理庫，保障了我校學(xué)籍管理系統(tǒng)的逐步完善。
1.開學(xué)初，針對學(xué)校工作的要求，學(xué)校及時與學(xué)校保安、小賣部、食堂做好溝通，并將安全工作的各項制度、職責(zé)、預(yù)案已進行了重新修訂，由綜治辦主任專人負責(zé)；防火、防盜、防中毒、防溺水、防交通事故等安全設(shè)施與宣傳教育等措施落實到位。
2.我校在開學(xué)前對安全隱患進行了排查、整改，確保學(xué)生就學(xué)安全；利用開學(xué)典禮與班會在全校和各班組織了安全教育。
3.我校關(guān)注了學(xué)生入學(xué)健康狀況，并做好了登記。
4.對學(xué)校食堂、小賣部及宿舍進行了檢查，基本符合衛(wèi)生管理的要求。宿舍由于建筑及窗框老化，出現(xiàn)安全隱患，學(xué)校已拿出整改辦法，積極消除隱患。
1.學(xué)校實施“陽光收費”。堅持貫徹落實省、市關(guān)于教育收費的各項規(guī)定，沒出現(xiàn)亂收費；學(xué)校實施了貧困生資助。
2.我校嚴格執(zhí)行了國家課程標準和課程計劃，開齊開足課程。
3.我校嚴格執(zhí)行省、市規(guī)定的`作息時間，教師和學(xué)校嚴禁組織學(xué)生節(jié)假日補課及參與有償家教。
4.我校嚴格按照省、市關(guān)于中小學(xué)教學(xué)用書的要求組織實施教材征訂工作，沒有違規(guī)征訂教學(xué)用書，教輔資料發(fā)放規(guī)范。我校確保了至少60%的循環(huán)教科書的繼續(xù)使用。
5.我校認真對待教研室檢查意見，迅速由教務(wù)處負責(zé)建立教科書循環(huán)使用制度，在宣傳欄內(nèi)開辟“公示欄”，將“教師上課十不準”、“師德十條禁令”張貼出來。
在今后的工作中，我校要努力發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，確保學(xué)校工作跟上管理區(qū)教育教學(xué)要求，學(xué)校得以有序、順利發(fā)展。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇五
渡過了愉快的寒假，xx小學(xué)師生又迎來了一個新學(xué)期。一年之計在于春，開學(xué)伊始，學(xué)校校園文化建設(shè)逐步完善，安全教育工作重新落實、三月學(xué)雷鋒活動也如火如荼地展開現(xiàn)就學(xué)校開學(xué)工作總結(jié)如下：
在第一課對學(xué)生提出本學(xué)期的希冀，要求學(xué)生保持校內(nèi)禮儀規(guī)范、認真踏實的學(xué)風(fēng)以及昂揚向上的精神面貌。對學(xué)生再次進行校車安全、校園防踩踏、防火安全、食品安全教育。特別強調(diào)校園安全問題，包括同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域；不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故；沒有老師的允許不準使用固定體育器械；在各項運動中要注意運動安全，上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
每一層的走廊和樓梯都配以相應(yīng)的主題，在走廊瓷磚、玻璃窗上以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的圖片、格言、故事作為點綴，使學(xué)生耳濡目染受到豐富的知識文化的熏陶。在每一樓層的文化走廊，我們還針對兒童的`年齡特點，有選擇，簡潔明快地介紹一些名著，并穿插一些兒童喜聞樂見的人物圖片，使整個讀書走廊既有豐富的內(nèi)涵，又充滿和諧愉快的基調(diào)，較好地營造了書香氛圍。我們根據(jù)經(jīng)典誦讀活動開展的實際需要，重點向?qū)W生介紹“弟子規(guī)”“論語”“三字經(jīng)”等經(jīng)典章句，并力求圖文并茂，忠于原著，下面的釋文，為配合孩子誦讀經(jīng)典的需要，仍采用古文，使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孩子心靈打下深刻的烙印，孩子們不但能理解，且更能引起背誦記憶的樂趣。
班級舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會引導(dǎo)學(xué)生在認真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力。辦一期“雷鋒精神伴我成長”主題黑板報（3-5年級），3月15日前完成。開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進，共同進步，也能在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
新學(xué)期新氣象，開學(xué)各項工作在緊張有序地開展中，我校師生也以嶄新的面貌和極大的熱忱積極投入在教育活動的領(lǐng)地。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇六
1.建議加強對廣大教職工，尤其是校級領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)校務(wù)公開工作重要性、必要性、緊迫性認識的教育，使他們從內(nèi)心意識到校務(wù)公開工作是一項非抓不可的重要工作。經(jīng)過幾年的實踐，有以下幾種思想：
a.《與己無關(guān)》思想，認為自己沒什么問題，校務(wù)公開與己無關(guān)，沒必要“公開”；
b.應(yīng)付思想，上邊要公開，湊和著“公開”，最終使公開流于形式；
2.建議校務(wù)公開必須緊緊圍繞學(xué)校的中心工作進行，一定要抓住重點、熱點問題，解決好難點問題，有序有效地加以推進。根據(jù)近幾年的工作探索和實踐，當前校務(wù)公開應(yīng)重點抓好以下幾項工作:。
a.收費工作。學(xué)校收費的項目、依據(jù)、標準及收費政策。
b.財務(wù)工作。學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算和決算執(zhí)行情況，學(xué)校接受捐資助學(xué)經(jīng)費收支情況，學(xué)校招待費開支情況，食堂伙食費收支情況，師生獎勵經(jīng)費支出情況等。
c.管理工作。學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)及其崗位職責(zé)、中層干部選拔程序等情況，教師招聘、調(diào)動、考核、晉級，獎懲和職稱評定等有關(guān)政策及結(jié)果，教職工獎金、福利分配的方案，其它涉及到教職工切身利益的事項。
d.維修工作。學(xué)?；窘ㄔO(shè)和維修工程的計劃、招投標、經(jīng)費使用情況，學(xué)校大宗物品和大額服務(wù)項目的計劃、招投標、經(jīng)費使用情況。
e.其他工作。學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和總結(jié)以及教育教學(xué)改革的重大方案的決策與實施情況，黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況，學(xué)校重大事項的決策等情況。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇七
我校校務(wù)公開基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào)，校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展，強化了廣大師生員工的民主意識，并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來。校務(wù)公開在促進民主政治建設(shè)，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，提高辦學(xué)效益和管理效率，樹立學(xué)校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。實行校務(wù)公開，學(xué)校中的大小事情都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事、民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展，同時提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度，廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當成自己的家。
當然在推行校務(wù)公開工作中，我們也清醒地看到存在的問題。有些工作還應(yīng)繼續(xù)加強，如教師參與學(xué)校民主管理的積極性還有待于進一步提高，教師反映還不夠全面;學(xué)校內(nèi)部績效考核機制還有待于進一步完善等。
今后，我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度，加強民主監(jiān)督，促進廉政建設(shè)，特別是要多摸索、多實踐，不斷完善校務(wù)公開制度，增強校務(wù)公開的實效，切實提高學(xué)校民主管理水平，為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇八
根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于x年春季開學(xué)的相關(guān)要求，我校結(jié)合實際情況，扎扎實實地做好了開學(xué)的各項準備工作，促使開學(xué)工作有序有效的進行，在新的一年，新的學(xué)期，學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的新氣象?，F(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)工作情況小結(jié)如下：
一、安排細致，準備充分，規(guī)范有序。
1、準備早。為開學(xué)工作早早地做好了準備。
2、工作總結(jié)安排細。組織常規(guī)工作。
3、到校齊。。
二、依法辦學(xué)，嚴格管理，陽光收費。
1、規(guī)范辦學(xué)。等方面工作。
2、配置齊全。保證開學(xué)的正常使用。
3、規(guī)范收費。在工作中沒有違規(guī)收費的行為。
三、深化特色，創(chuàng)新舉措，提升效率。
開學(xué)工作中呈現(xiàn)了新的特色。
1、學(xué)校管理舉措新。。
樹立學(xué)習(xí)的信心。
2、德育活動氣象新。。
3、教學(xué)提升思路新。
再上新臺階。
xx小學(xué)個人簡歷。
x年x月x日。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇九
強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)，對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。
我校根據(jù)學(xué)校實際情況，對校務(wù)公開工作的組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開的途徑與形式、公開的程度與深度等方面的監(jiān)督提出了具體的要求，提供了有效的監(jiān)督保障體系。另外，我校明確了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的職權(quán)及校務(wù)公開監(jiān)督小組的職責(zé)，為校務(wù)公開工作的開展提供了強有力的監(jiān)督保障。形成行政后勤會議、教職工例會等制度，通過固定的校務(wù)公開欄、學(xué)校宣傳欄等途徑和形式將議事結(jié)果進行公示。就教師評優(yōu)、評先、評職稱，學(xué)校招生收費，設(shè)備采購、工程招投標等焦點問題，及時向?qū)W生、家長、教師、社會公布。
校務(wù)公開監(jiān)督小組不定期召開監(jiān)督小組成員座談會，及時了解校務(wù)公開的工作效應(yīng)，了解教職工和廣大群眾的熱點、難點問題，反饋檢查情況，促進提高校務(wù)公開工作的效能。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十
春季就要過去了，相信很多的小學(xué)教師都會想要寫春季小學(xué)。
一、珍惜與回顧。
1.辦學(xué)條件有了改善。本學(xué)期化解了多年的矛盾，搬遷了移動信號塔，新建了學(xué)生營養(yǎng)餐廳，改造了圖書室、微機室，整改了用電線路，添置了班級圖書柜，生均圖書達到了30冊，硬件可整改項目達到了“均衡驗收”標準。
2.高效課堂有所提高。高效課堂基本實現(xiàn)了常態(tài)化;“模式”“學(xué)案”“小組”更加精細化;“賽課”質(zhì)量全面提高;縣內(nèi)沖刺省教學(xué)能手的選手來我校進行實地觀摩;學(xué)校青年教師基本達到了縣級教學(xué)能手水平;學(xué)校興起了高效課堂論文熱。
3.有效德育嘗試升格。一是主題教育如期落實;二是學(xué)校環(huán)境保持了干凈亮麗;三是班級文化富有個性;四是儀表教育取得成功;五是班級圖書管理有序;六是嘗試實行班級優(yōu)秀達標獎勵辦法，班級文化和儀表教育實行全員獎勵，之外評選了七個單項優(yōu)秀班級，期待德育質(zhì)量有新的提高。
4.安全工作全面加強。成功進行了四次不同主題的安全演練活動，尤其是防恐防暴演練在全校師生心靈上產(chǎn)生很大的震動。安保設(shè)備更加完善，購置了應(yīng)急滅火器及防控設(shè)備。師生的安全責(zé)任意識更加濃厚，課后安全管理教師認真負責(zé)。安保人員的責(zé)任意識提高到新高度。
5.學(xué)校精神進一步彰顯。我校教師在日常工作和重大活動方面體現(xiàn)出了二小人“責(zé)任至上、盡善盡美、永不言敗”的價值理念。不少老師愛家一樣愛學(xué)校，愛生命一樣愛事業(yè)，贏得了人們內(nèi)心深處的尊重。本學(xué)期重大活動方面更加彰顯出二小人的風(fēng)范：學(xué)生運動會秩序井然，鼓舞人心;藝術(shù)節(jié)內(nèi)容精彩紛呈，活動過程感人至深;圖書整理中老師們不怕辛勞，只講奉獻，不講條件;周邊住戶防汛工作建檔立卡中我校教師很好地履行了公職人員的社會責(zé)任;六年級備考過程中老師們擠時間、槍效率，忘我工作，即使成績平平，永不言敗的精神是我們的榮耀。
5.黨建工作極大提升。我校黨支部根據(jù)上級安排，創(chuàng)造性的開展工作，把每項工作做得精細有質(zhì)量，在學(xué)校發(fā)展中很好發(fā)揮了黨支部的引領(lǐng)作用，每一個黨員都成為學(xué)校發(fā)展的骨干力量。本學(xué)期我校黨支部被上級黨組織推薦為市級優(yōu)秀基層黨支部。
6.家長支持度令人滿意。家長的滿意是最高的質(zhì)量，質(zhì)量高了，學(xué)校和教師的威望就有了。通過電話及現(xiàn)場滿意度測評，家長對學(xué)校和老師的滿意度超過95%。不論是家長講堂、日常衛(wèi)生還是文藝節(jié)目編排，家長們積極參與、全力支持，為學(xué)校教育錦上添花。本學(xué)期校長未參與協(xié)調(diào)任何班級的的家長與教師、家長與家長的矛盾，再次給了我們“有好質(zhì)量讓家長放心，有好教師讓校長省心”的自信。
二、問題與反思。
1.“改薄”是頭等大事。年級之間不均衡，學(xué)科之間不均衡，一些教師長期教學(xué)成績滯后，非考試科目得不到理想的教學(xué)效果。這些問題嚴重影響著學(xué)生的成長、學(xué)校的聲譽、團隊的和諧、教師的健康，牽動著全體師生的心，我們應(yīng)該有關(guān)愛的態(tài)度，反思的品質(zhì)，查找問題，剖析原因，尋找出路。
2.“減負”是智慧的產(chǎn)物。長期以來，教師教的苦，學(xué)生學(xué)的累，學(xué)生背著沉著的書包上學(xué)，帶著繁重的作業(yè)回家，失去了學(xué)習(xí)的快樂，影響了健康成長。教育是行善積德的事，教學(xué)是一項智慧的工作，不能用學(xué)生的勤彌補教師的拙。我們每一個教育工作者都要在教學(xué)智慧上下功夫，課堂效率上做文章，實現(xiàn)減負而高效。
3.“落實”是最好的管理。誠信辦學(xué)才能讓學(xué)校持續(xù)發(fā)展，無論是學(xué)校管理方面還是教師工作方面均有落實不到位、落實打折扣問題。如我校本學(xué)期安排的學(xué)生美育平臺的資源利用方面就做的不好。堅決讓計劃從紙上走出來，讓制度從墻上走下來，有布置就有落實，有落實就有評價，有評價就有反饋，用落實保證質(zhì)量。
4.“平凡”會走向平庸。奮發(fā)進取成就價值，鑄造幸福，贏得尊重，追求平凡就會走向平庸。我們每一個人要克服“無我意識強，集體觀念差”“主人角色強，奉獻能力差”“當評論員不錯，當戰(zhàn)斗員不行”“坐享其成要公平，守株待兔靠福利”的消極思想。
學(xué)校的發(fā)展道路肯定會布滿荊棘，充滿坎坷的，我們只有在反思求變，克難求進的決心中讓學(xué)校質(zhì)量有新突破、新提高、新跨越。
本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作緊緊圍繞市教育局、東石教委工作部署，堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強校”的辦學(xué)目標，堅持“以人為本”的辦學(xué)理念，努力挖掘教師潛力，充分調(diào)動一切有利于學(xué)校發(fā)展的積極因素，扎實推進素質(zhì)教育和新課程改革，促進學(xué)校工作的全面發(fā)展，積極打造內(nèi)涵豐富的校園文化，進一步夯實學(xué)校高質(zhì)量的內(nèi)涵品牌，爭創(chuàng)“校園文化建設(shè)特色校”“書香校園”提升學(xué)校品味。學(xué)校各方面工作得以圓滿完成，也取得了可喜的成績：學(xué)校參加xx市第三十二屆少兒文藝匯演榮獲優(yōu)秀組織獎、第二屆xx市中小學(xué)“泉州南少林五祖拳健身操”會操比賽榮獲小學(xué)組三等獎，東石鎮(zhèn)第三屆“人口杯”校園燈謎賽，榮獲團體電控決賽二等獎、東石鎮(zhèn)“xx省全民健身運動會(晉江賽區(qū))暨xx市第九屆“成功小學(xué)杯”中小學(xué)生幼兒圍棋賽獲得小學(xué)中年組團體第五名、xx市“防震減災(zāi)”知識競賽團體優(yōu)秀獎。
主要工作回顧：
一、學(xué)校管理求規(guī)范。
管理意味著肩負責(zé)任，管理的最高境界就是為了不管理，努力使法規(guī)和民主、理性與情感達到和諧統(tǒng)一、平衡發(fā)展。本學(xué)期教學(xué)管理工作理念：以學(xué)生健康發(fā)展為工作根本，以充分調(diào)動教師內(nèi)在積極性為工作核心,以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革為工作依據(jù),以教學(xué)工作走內(nèi)涵發(fā)展道路為工作目標。進一步完善學(xué)校各項。
規(guī)章制度。
構(gòu)建科學(xué)的學(xué)校管理架構(gòu)。
(一)一學(xué)期來，學(xué)校為謀求教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，認真進行了學(xué)校教育教學(xué)工作回顧與展望。立足實際，準確把握學(xué)校基本情況，認真實施學(xué)校。
工作計劃。
廣泛征求教職員工意見和建議不斷完善《學(xué)校規(guī)章制度》、《教師獎勵性績效工資考核分配實施方案》、《護導(dǎo)師制度》和《安全管理制度》等;教師人人簽訂《師德。
承諾書。
》《東石鎮(zhèn)第二中心小學(xué)嚴禁教師有償家教承諾書》，制定了《教師個人成長規(guī)劃》和相關(guān)的教科研、培訓(xùn)計劃等。
(二)具體實施中，堅持學(xué)校行政班子牽頭，注重制度管理和人文管理的結(jié)合，強化激勵性。學(xué)校積極推行精細化管理，執(zhí)行“周反饋工作制度”、“教師常規(guī)月檢制度”和“學(xué)期教師離校評估制度”，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的長足進步，為促進學(xué)校又快又好發(fā)展指明了方向，確立了目標，奠定了基礎(chǔ)。
(三)抓好常規(guī)管理是辦好學(xué)校的基礎(chǔ)。我們重視教學(xué)常規(guī)的檢查和落實，夯實教學(xué)基礎(chǔ)。教導(dǎo)處每月進行常規(guī)檢查(隨機)，校領(lǐng)導(dǎo)隨機參與，不僅對教師的備課、案例等教學(xué)常規(guī)工作進行檢查，還查學(xué)生課堂行為及作業(yè)習(xí)慣，及時反饋，對好的做法進行推廣，并對優(yōu)秀作業(yè)進行了展示，對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有很好的促進作用。平時加大對隨堂課的檢查力度，抓好聽課、反思、評課活動。對學(xué)生單元測驗情況進行反思和總結(jié)，老師對班級每次單元檢測都做質(zhì)量分析檢查，要求任課老師關(guān)注和追蹤后五名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，一方面加強了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，一方面也促進了同組間教師的教學(xué)交流和溝通，有利地促進教學(xué)質(zhì)量的提高。在常規(guī)教學(xué)方面，我們在關(guān)注課堂教學(xué)、計劃總結(jié)、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思等常規(guī)工作檢查的基礎(chǔ)上，著重開展作業(yè)布置批改專項檢查，促使教師對常規(guī)教學(xué)的重視。
二、德育品牌顯特色。
德育工作在整個素質(zhì)教育中居于首要地位，對素質(zhì)教育的發(fā)展起著動力、導(dǎo)向、保證的作用。因此，我們把德育工作作為學(xué)校各項工作的龍頭，加強教師及學(xué)生管理，以養(yǎng)成文明教育為突破口，突出德育工作的實效性，學(xué)校開展了豐富多彩的活動，為師生學(xué)生健康發(fā)展、主動發(fā)展、充分發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
(一)參加“全國輔導(dǎo)員培訓(xùn)”，提升德育組織活動能力。新時期要求德育工作者要了解德育的新動態(tài)，接收管理的新知識，學(xué)習(xí)古今優(yōu)秀的德育理論，以提高自己的理論水平和管理水平。我們充分利用每周教師例會、班主任會議抓教師的理論學(xué)習(xí)，嚴格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度，使教師了解國家的大政方針和國家對新時期教師的新要求。引導(dǎo)全體教師參加“全國輔導(dǎo)員培訓(xùn)”，提升自己的組織活動能力。引導(dǎo)教師改變傳統(tǒng)的師道尊嚴的觀念，建立民主、平等、融洽的朋友式的師生關(guān)系，促進師生間的溝通，轉(zhuǎn)變教育的目標觀、價值觀和人才觀。采取以老帶新的“結(jié)對子”方式，選擇努力、進取的德育工作者，在實踐中進行“傳、幫、帶”，以他們的高尚師德、敬業(yè)精神和豐富的經(jīng)驗感染和指導(dǎo)其他教師，“互學(xué)、互促、互勉、共進”，以提高全體德育工作者的素質(zhì)。
(二)開展“雷鋒精神伴我行”，營造學(xué)雷鋒氛圍。輔導(dǎo)員利用升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲、出一版學(xué)雷鋒主題。
黑板報。
各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行組織低年級學(xué)生級撿取校園雜物;高年級學(xué)生到第一社區(qū)為老人打掃衛(wèi)生，關(guān)愛老人，給老人們送溫暖，奉獻一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
(三)我校64位同學(xué)代表東石鎮(zhèn)參加了xx市教育局舉辦的第二屆中小學(xué)生“xx市南少林五祖拳健身操”會操比賽。在比賽場上，我校代表隊隊員們個個精神飽滿、列隊整齊。隨著五祖拳健身操響亮的音樂節(jié)奏，隊員們動作標準、有力、優(yōu)美，他們的挑手、抬腳、彎腰、轉(zhuǎn)身、跳躍，動作整齊劃一，充滿自信。那一聲聲整齊、剛勁有力的“哈、哈”聲此起彼伏，強健有力，振奮人心，展示了武術(shù)的陽剛之美，更顯出武術(shù)的宏偉氣勢，場面精彩壯觀，榮獲三等獎。
(二)精彩紛呈的“六一”活動。今年，我校過了一個別有一番趣味的“六一”兒童節(jié)，節(jié)目多樣，動靜搭配，經(jīng)典與現(xiàn)代結(jié)合。
第一曲：黑白交錯的圍棋世界。圍棋是中華民族的一項傳統(tǒng)國粹，一大早，我校操場上一片壯觀的景象，小選手們在進行激烈的對弈，在黑白的世界里，原本活潑好動的孩子們，在賽場上則表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若，他們時而托腮思考，時而舉手投子，一副專業(yè)棋手的架勢。
第二曲：五顏六色的燈謎樂園：同學(xué)們一進校就被校園內(nèi)掛著的五顏六色的燈謎吸引了，原來，學(xué)校利用“六一”節(jié)舉行猜燈謎活動。同學(xué)們有的看著謎面深思，有的圍著主持人爭猜，有的在向主持人解說自己的猜謎過程。
第三曲：傳承文化的經(jīng)典誦讀。“誦讀中華經(jīng)典美文，傳承華夏文明古風(fēng)”這個經(jīng)典誦讀活動已成為我校的傳統(tǒng)，十九個班精心準備，全員參與，演繹了《木蘭辭》《七律長征》《黃河頌》《我驕傲，我是中國人》《春夜喜雨》《七律人民解放軍占領(lǐng)南京》等經(jīng)典詩文，帶來了一場文化盛宴。
第四曲：活力十足的長繩比賽。在裁判的一聲令下，整個操場都沸騰起來，加油聲、數(shù)數(shù)聲、繩子碰地的“噼叭聲”此起彼伏，猶如一支交響樂。繩子在空中來回旋轉(zhuǎn)，一個個活躍的身影一躍而過，是那樣的輕快、敏捷。同學(xué)們興致勃勃地跳著，不時發(fā)出歡快的笑聲，在這幸福的節(jié)日里，把快樂灑向四面八方……精彩的“六一”奏響了多重的協(xié)作曲，奏響了孩子們多彩的童年。
三、推進教改探新路。
立足課堂，做實課題研究。課題研究是教育科研的有效途徑，它對于提高學(xué)?？蒲袑哟?，提高教師科研水平，促進學(xué)校各項工作向前推進具有極為重要的作用。我校積極組織各教研組申報市級“十二·五”規(guī)劃(第二批)課題，語文、數(shù)學(xué)、綜合實踐三個課題被確認為東石鎮(zhèn)“十二·五”規(guī)劃(第二批)的課題。蔡月珠負責(zé)的《綜合實踐活動促進學(xué)校校本課程框架建設(shè)的研究》被確認為xx市“十二·五”規(guī)劃(第二批)的小課題。
這個學(xué)期各個課題研究全面性地鋪開，課題組的老師們總結(jié)上學(xué)期研究的成果，反思存在的不足，明確學(xué)習(xí)和研究的方向，虛心向他人學(xué)習(xí)，經(jīng)過又一個學(xué)期的實踐研究，課題活動開展扎實有序科學(xué)，循序漸進不斷推進，不斷有總結(jié)，不斷有收獲。
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務(wù)教育標準化學(xué)?！睘楣ぷ髂繕耍J真學(xué)習(xí)貫徹“xx大”對教育提出的一系列方針政策，緊緊圍繞“質(zhì)量求生存，創(chuàng)新求發(fā)展，科研求品牌”的辦學(xué)方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求。進一步深化課程改革，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量;努力改善辦學(xué)條件，促進教育均衡發(fā)展;鞏固和擴大過去的建設(shè)成果，提升學(xué)校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益;大力加強教師隊伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理，又好又快地建設(shè)和諧校園。
二、規(guī)范學(xué)校管理，促進學(xué)校發(fā)展。
1、加強學(xué)校安全工作管理。認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，繼續(xù)貫徹落實“安全教育制度”，增強安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強化保安管理機制，規(guī)范校園人員出入登記制度。
2、依法治校、學(xué)法知法。
3、規(guī)范管理，加強法制建設(shè)。
4、校務(wù)公開，堅持民主監(jiān)督。
5、家校聯(lián)網(wǎng)，營造學(xué)生成長環(huán)境。
6、加強教學(xué)管理，構(gòu)建校本教研體系。以校本教研為載體，立足本校，進一步健全、優(yōu)化校本教研制度，形成相對有效的校本教研常規(guī)并加以落實，有力推進校本教研校際聯(lián)動方案的實施，通過學(xué)習(xí)與交流，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作落實：
1、強化學(xué)校安全工作管理體系、專人負責(zé)制。認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神，提高安全責(zé)任意識;強化保安管理機制、強制執(zhí)行校園人員出入登記舉措，組織學(xué)習(xí)、落實并提升校園師生安全警戒及防范意識，履行護導(dǎo)師工作職責(zé)，學(xué)校保安每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護送學(xué)生有序過公路。
2、學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患;開展每周安全宣傳教育活動，提高師生安全防范意識，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動及利用電話群發(fā)短信平臺進行家校安全互動與信息交流。
3、積極完善校園配套建設(shè)，提升校園育人氛圍。多渠道籌集資金135萬元，完成新教學(xué)樓教室、教師宿舍、廚房等配套建設(shè)及校園綠化美化工作，優(yōu)化教育資源配置，提高專用室使用率;組織開展班級文化建設(shè)評比活動，提升班級、學(xué)校文化建設(shè)氛圍，完成新教學(xué)樓班級及專用配套室的文化與設(shè)施建設(shè)，提升服務(wù)育人氛圍。
4、結(jié)合“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”等相關(guān)節(jié)日組織學(xué)生進行校園綠化、愛國主義、愛校如家等相關(guān)教育活動，在第61個“六一國際兒童節(jié)”組織開展學(xué)生表彰、少先隊員入隊、師生文娛等相關(guān)活動，努力營造校園文化藝術(shù)氛圍。
5、持續(xù)落實校本教研常規(guī)，提升校本教研質(zhì)量，促進校本教研工作的有效實施。在認真做好教育教學(xué)研究工作的基礎(chǔ)上，全面落實“校本教促教學(xué)”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體，以xx小學(xué)博客網(wǎng)平臺為載體，開展探究“餐桌式”教研模式的實效性及開展每周三教研活動，進一步推進課程建設(shè)步伐，本學(xué)期開展教研活動計14次，發(fā)表教研博文及教育故事48篇，并有相應(yīng)評論。
6、繼續(xù)探索校本教研之路，催進建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校。我校屬于基層小規(guī)模學(xué)校，各方面都很薄弱，但師生的成長需求相同。學(xué)校本學(xué)期進一步創(chuàng)設(shè)條件，通過相關(guān)活動及培訓(xùn)工作，促進教師學(xué)習(xí)各種教育書籍、刊物，轉(zhuǎn)變觀念，改變教育方式，提升教師專業(yè)素質(zhì)，在《小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育策略的探索》主題下開展各項活動，構(gòu)筑主題活動方式，形成立足本校、基于本校、服務(wù)于本校的校本教研制度方略，有力促進校本教研聯(lián)動方案的實施，著力提升校本教研質(zhì)量。
7、結(jié)合薄弱校和危房改造建設(shè)，按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進、穩(wěn)妥實施”的思路和“辦學(xué)標準、規(guī)范程度、資源優(yōu)化、效益提高”的目標，結(jié)合我校及潘山村的實際情況，有效促進xx小學(xué)新教學(xué)樓的建筑建設(shè)及配套工作?；韭鋵嵨７扛脑旆桨讣靶陆虒W(xué)樓圖紙設(shè)計方案。
8、按相關(guān)要求落實普及九年義務(wù)教育措施。切實保證入學(xué)率、鞏生率、普及率達到相關(guān)標準。做好學(xué)籍及普教資料的管理工作，把關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的審批工作，學(xué)生學(xué)籍等各種資料進行有序整檔，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部的自身管理。
9、加強教學(xué)管理，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。認真貫徹實施《小學(xué)管理規(guī)程》，加強教學(xué)管理力度，規(guī)范教師教學(xué)行為，定期、不定期進行教學(xué)常規(guī)檢查。
10、加強學(xué)校德育工作。強化師風(fēng)師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍，進一步加強校園文化建設(shè)，開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等，增強德育的實效性和針對性。以學(xué)生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，促進學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊組織的龍頭作用，貫徹“理性思路，剛性管理，柔性服務(wù)，和諧激勵”的辦學(xué)策略，圍繞學(xué)校中心工作，堅持“一手抓教育，一手抓建設(shè)”的工作方針，進一步深化“雛鷹行動”，推進素質(zhì)教育發(fā)展，組織學(xué)生通過升旗儀式、板報、廣播、班隊會等各種形式，學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強禮儀教育與訓(xùn)練，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的校風(fēng)而努力。
11、倡導(dǎo)“陽光體育”;加強學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，提高學(xué)生鍛標合格和競技水平。
12、重視幼教事業(yè)，鞏固學(xué)前班辦學(xué)成效。做好學(xué)前班管理工作，規(guī)范學(xué)前班管理工作，優(yōu)化學(xué)前班教學(xué)質(zhì)量。幼兒園要貫徹落實《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神，轉(zhuǎn)變教育觀念，貫徹保教并重原則，促進幼兒富有個性的發(fā)展，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?，F(xiàn)在是小、中、高混班，切實加強幼兒常規(guī)管理，保教結(jié)合，不斷提高對幼兒和家長的服務(wù)質(zhì)量。精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境，體現(xiàn)幼兒教育的藝術(shù)性、教育性。
12、落實語言文字規(guī)范教育工作。制定、實施、規(guī)范語言文字訓(xùn)練工作，堅持普通話教學(xué)與交流。
四、主要工作回顧：
1、排除安全隱患，商討舊教學(xué)樓的拆除等相關(guān)事宜;。
3、召開全體教師會，布置學(xué)期工作中心任務(wù)(安全、教務(wù)、少先隊、總務(wù)等);。
4、督促新教學(xué)樓裝修與配套建設(shè);。
5、學(xué)校各方面培訓(xùn)與了解：校本培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、課程教材培訓(xùn)等;。
6、招生、鞏生注冊，學(xué)籍管理。(注意學(xué)生聯(lián)系電話等檔案更新、保險自愿簽名確認)。
1、做好開學(xué)第一天工作：甲流晨檢報送、升旗、良好養(yǎng)成教育、愛校如家教育等;。
2、完成新教學(xué)樓的教室、教師宿舍搬遷過渡工作及班級文化布置;。
2、操場整改、綠化與美化;。
3、教師結(jié)對子互動提高;。
4、持續(xù)強化學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;。
5、加強少先隊隊室建設(shè);。
6、學(xué)生英語口語、美術(shù)書法比賽選拔;。
7、期初家校聯(lián)系;。
8、防震、消防疏散演練。
1、結(jié)合相關(guān)項目組織開展校級文體活動;。
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小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十一
近期，我校在上級及公安部門的領(lǐng)導(dǎo)下，對學(xué)生接送車輛情況做了一系列的工作，現(xiàn)對前期工作作如下小結(jié)：
一、認真做好宣傳教育工作。學(xué)校組織召開了一次全體教職工會議共同研究制定了xx小學(xué)學(xué)生用車長效管理方案。各班主任以班級為單位組織召開了一次學(xué)生家長會，對學(xué)生接送車輛的規(guī)范管理的重要性進行了宣傳，并發(fā)放了“xx小學(xué)告家長的一封信”，使他們充分認識到加強學(xué)生用車管理的必要性和緊迫性。
二、建立了xx小學(xué)學(xué)生接送車輛管理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了安全管理責(zé)任，進一步增強責(zé)任感和使命感，切實做到制度健全，措施有力，逐步構(gòu)建學(xué)生交通安全管理工作的長效機制。
長效管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
于九軍王資生。
三、加強管理，將安全工作落實情況納入班級安全管理工作年終考核內(nèi)容。班主任作為直接管理人。學(xué)校對學(xué)生接送車輛登記造冊，建立臺帳，逐步建立學(xué)生上下學(xué)接送車輛動態(tài)監(jiān)管機制。
四、規(guī)范了學(xué)生接送車輛教師跟車管理制度。落實教師跟車制度，上下學(xué)時間，跟車教師必須跟車至學(xué)校指定位置，履行安全監(jiān)管職責(zé)。學(xué)校建立落實了教師跟車的值勤管理制度，維持好學(xué)生的乘車秩序，制止學(xué)生乘坐不符合要求的車輛。教師跟車制度的實施是全面落實“以人為本”的要求，是教師關(guān)心愛護學(xué)生的具體體現(xiàn)，既維護了良好的接送秩序，同時又對學(xué)生家長接送行為起到了重要的監(jiān)督功能，切實保障學(xué)生交通安全。
五、與教育、公安部門協(xié)作，對學(xué)生接送車輛進行了摸底調(diào)查，班主任掌握了第一手材料。
六、嚴格規(guī)定了上下學(xué)接送時間，為規(guī)范管理提供了便利。
七、嚴禁學(xué)生利用雙休日乘車外出游玩。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作結(jié)束了。隨手翻動著桌上的臺歷，風(fēng)箏節(jié)、六一藝術(shù)節(jié)、書畫比賽、素質(zhì)實踐行等活動歷歷在目。善于積累，勤于創(chuàng)新的高小人，不斷探索，不論是教育教學(xué)質(zhì)量，還是綜合辦學(xué)水平，都取得了令人可喜的進步。
一、借素質(zhì)督導(dǎo)評估東風(fēng)，提高辦學(xué)水平。
本年度，我校作為黃陂區(qū)第三批素質(zhì)教育督導(dǎo)評估驗收學(xué)校，將于20xx年底接受驗收。我校十分重視本次素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估工作，準備工作本學(xué)期已經(jīng)啟動。首先召開全體師生及家長代表的學(xué)習(xí)動員大會，讓大家了解素質(zhì)教育督導(dǎo)評估是以“三個代表”重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，以國家法律、法規(guī)為依據(jù)，以全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量為目標。促進學(xué)校規(guī)范化，個性化地發(fā)展，達到自我評價、自我完善、自我發(fā)展，促進內(nèi)涵發(fā)展的目的。其次，學(xué)校迅速成立了由校長任組長，各部門負責(zé)人及教師、學(xué)生、家長代表為成員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并制定了切實可操作的《高車小學(xué)素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估自評方案》。明確了校長是實施素質(zhì)教育，提高辦學(xué)質(zhì)量和水平的第一責(zé)任人。并將四個a級指標分解到人，建立全員參與，全過程自主評價，全方位有效推進的評價機制。接著，組織全體教師開展資料的采集，整理工作。資料收集整理結(jié)束后，各組迅速開展以c級指標為單位的自評工作，調(diào)動全方位的力量做到自評真實，找出成績和不足，提出整改意見，進一步明確今后努力的方向。
鑒于方案內(nèi)容的系統(tǒng)性，學(xué)校要求自評小組之間，成員之間保持緊密聯(lián)系，及時溝通，積極協(xié)作，提高效率。領(lǐng)導(dǎo)小組每周召開一次專題會議，交流匯報自評工作，最后形成學(xué)校的《素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評估自評報告》。本學(xué)期，資料收集整理工作已經(jīng)完成。
二、落實《黃陂區(qū)教師獎勵性績效工資發(fā)放辦法》，激勵教師勤奮工作。
本年度，黃陂區(qū)教育局在全區(qū)中小學(xué)推行《黃陂區(qū)教師獎勵性績效工資發(fā)放辦法》。進一步推進學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，增強辦學(xué)活力，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動教師的工作積極性，逐步形成內(nèi)部激勵機制和約束機制，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用。我校迅速成立了領(lǐng)導(dǎo)專班，制定了《高車小學(xué)教師獎勵性績效工資發(fā)放方案》和《實施細則》，實施績效工資體現(xiàn)了一下兩個原則：1、獎勤罰懶，重過程、重實績、重貢獻的原則；2、多勞多得，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬原則。學(xué)校多次組織教師學(xué)習(xí)討論《高車小學(xué)教師獎勵性績效工資發(fā)放方案》，對照自己平時工作找問題，找不足，明確今后教學(xué)中應(yīng)注意的問題。為保證教師隨時可以學(xué)習(xí)，學(xué)校還將《發(fā)放方案》每個辦公室張貼一份，以時刻提醒教師遵照執(zhí)行。從每次教學(xué)月檢情況來看，老師們的備、教、改、導(dǎo)、考、評、析等方面有了很大的改變。以前容易疏忽的地方，現(xiàn)在都能保質(zhì)保量的完成。
師進行公正的、合理的評價；最后綜合得分，評定等級。
三、夯實教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作。本年度，學(xué)校以教學(xué)常規(guī)，月檢排序，期末調(diào)考，年度考核等方面為突破點，初步建立了一套較完善的教學(xué)管理體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視教研活動的開展，旨在通過教研促進教師對新課標的學(xué)習(xí)，從而提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
本年度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開教學(xué)研討會，商討教學(xué)的良策，分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及教研組長蹲班聯(lián)系學(xué)生，每周至少要深入班級1次，或聽課，或找學(xué)生了解學(xué)習(xí)的情況，并及時與任課教師溝通。六年級是畢業(yè)班，可以說是學(xué)校的臉面，校長親自蹲點，教導(dǎo)處經(jīng)常性對六年級教學(xué)進行研討，對重點學(xué)生跟蹤調(diào)查，做到“培優(yōu)”和“補差”兩手抓，兩手硬。學(xué)校在抓好重點的同時，對其它年級教學(xué)也毫不放松，教研組每周開展一次活動，由教研組長負責(zé)落實，確保每次活動有課題，有教案，有教師教后感，有聽課記錄和評議記載。本學(xué)期，我校還借農(nóng)場“優(yōu)青學(xué)帶”送教下鄉(xiāng)的東風(fēng)，組織校內(nèi)青年教師開展了評教比武活動。通過此次活動，把對新課標的學(xué)習(xí)推上了一個高潮，占麗、梅耀芳、羅秀娟等教師營造的自主合作，以情激趣的課堂氛圍，得到了全校教師的肯定。
四、落實素質(zhì)實踐行活動，促進學(xué)生個性發(fā)展。
素質(zhì)教育是近年來高車小學(xué)教育的一大亮點，本著“以學(xué)生發(fā)展為本”，“一切為了學(xué)生”的教育思想，我們提出了“合格+特長”的培養(yǎng)目標。
學(xué)校堅持每周一升旗制度，通過國旗中的講話，激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛科學(xué)的情感。堅持每天的“少先隊文明崗”檢查制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成習(xí)慣，讓學(xué)生參與學(xué)校的管理，做學(xué)校的主人。堅持每天的“紅領(lǐng)巾廣播”節(jié)目，積極宣傳校園新風(fēng)、好人好事、優(yōu)秀習(xí)作，使他成為學(xué)生的良師益友，堅持每周兩次的圖書室開放制度，讓學(xué)生縱覽祖國三千多年的悠久歷史，感受祖國語言文字的博大精深。堅持開展“第二課堂活動”，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓每個學(xué)生都有自己的拿手好戲。
本學(xué)期，學(xué)校大隊部還組織開展了“風(fēng)箏節(jié)”和“六一”慶祝活動。今年的“六一”慶祝活動，是近年來文藝節(jié)目最豐富、最精彩的一次，許多學(xué)生家長到學(xué)校觀看了孩子們的演出。我們還組織學(xué)生參加素質(zhì)實踐行活動，參觀了中科院武漢植物園，同學(xué)們興致盎然，學(xué)到了許多書本上沒有的知識。
“給人生最堅實的起步，給學(xué)生最美好的童年，讓學(xué)生從這里起飛”。是我校辦學(xué)方向的不懈追求。在今后工作中，我們將以學(xué)生為本，不斷進取，求真務(wù)實，把學(xué)校各項工作推上一個新的臺階。
20xx年x月x日。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十三
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我校高度重視校務(wù)公開工作，把政務(wù)公開作為加強勤政廉政建設(shè)，提高部門工作效率的重要措施，實施“陽光政務(wù)”，加大政務(wù)公開力度，提高依法行政水平，規(guī)范行政行為，有力的推進了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成，政務(wù)公開工作取得了階段性成果，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政務(wù)公開的工作目標：
1、加強群眾監(jiān)督，提高民主管理意識，規(guī)范辦學(xué)行為。
2、堅持校務(wù)政務(wù)公開的組織實施制度化，組織形式多樣化,公開的內(nèi)容要真實的'重點。
二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實施：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長為組長，工會負責(zé)人和副校長任副組長的校務(wù)公開工作班子，制定了校務(wù)公開工作計劃，各項計劃都認真組織實施，并把校務(wù)公開做到經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。
2、結(jié)合學(xué)校實際，講究實效，校務(wù)公開真正做到公開，真實，接受群眾監(jiān)督;從學(xué)校實際出發(fā)，采取各種形式，各種渠道，突出工作重點，提高校務(wù)公開質(zhì)量，嚴格公開實限，做到及時、準確。
3、接受群眾監(jiān)督，及時整改。多次公開后，聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議，對群眾提出的疑問和要求，及時答復(fù)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正，整改意見及結(jié)果再次公開，并征求群眾意見。
三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式
1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗，設(shè)立永久性公開欄。
2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板，公開每周學(xué)校工作開展狀況。
3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。
4、定期、不定期召開學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士座談會，通報校務(wù)公開情況。
四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容：
(一)、對校內(nèi)公開的主要內(nèi)容：
1、公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校的整體改革方案。
2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。
3、公開學(xué)?？蒲薪?jīng)費劃撥，使用情況。
4、公開大宗物資采購的招投標或議標情況。
5、公開涉及教職工利益工作部分，機構(gòu)改革方案，年級組、教研組、中層干部競聘上崗，職稱評定申報，業(yè)務(wù)考核，年度考核辦法和結(jié)果，評先評優(yōu)獲獎，晉職晉級，獎懲辦法等。
(二)、對學(xué)生、家長、社會公開的主要內(nèi)容：
1、公開學(xué)校章程，發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)成果、師資配備等。
2、公開收費依據(jù)，收費項目和收費標準。
3、公開學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目，升高校情況。
4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。
5、公開獎學(xué)金的發(fā)放，特困生學(xué)習(xí)費用的減免和資助情況。
6、公開學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。
7、公開骨干教師個人簡歷。
五、政務(wù)公開目前存在的問題
公開的內(nèi)容不夠深，表面事項公開多，深層次的問題公開少。未建立政務(wù)公開信息反饋制度，公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題，我們今后將進一步加強學(xué)習(xí)和落實，使政務(wù)公開工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實、形式規(guī)范、程序嚴密、制度健全........
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十四
安全工作是學(xué)校的重中之重，在上級有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下，我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。其做法如下：
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，學(xué)校前后勤工作人員具體分工負責(zé)組織實施。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負責(zé)，將安全保衛(wèi)工作作為相關(guān)責(zé)任人目標考核的重要內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹‘誰主管‘誰負的’原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學(xué)生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險性活動，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們積極社會和家庭密切配合，組織開展了一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好了交通、大型活動、食品等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周例會和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查，嚴禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十五
20xx年秋季，xxx小學(xué)把鞏固和深化校務(wù)公開工作作為提高“科學(xué)決策、民主管理、有效監(jiān)督”水平的長效機制，按照上級的有關(guān)部署和要求，完善制度，規(guī)范運行，強化監(jiān)督，全面深入推進校務(wù)公開，取得了明顯的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把校務(wù)公開工作視作加強學(xué)校民主建設(shè)、凝聚教職工力量的重要途徑，深入開展校園“陽光工程”。切實把校務(wù)公開工作擺上學(xué)校的重要議事日程，把校務(wù)公開工作貫穿于學(xué)校各項日常工作之中常抓不懈。我們改革原來的行政議事模式，力推“校務(wù)智囊會”議事，要求五名公辦教師全部出席周一的行政議事，實行重大事項民主商議制度，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的重要作用；其次是把學(xué)校工作分口切塊，進一步明確權(quán)責(zé)，推動“權(quán)、責(zé)”相符的部門責(zé)任制度，加強溝通協(xié)作，強調(diào)大局意識和責(zé)任意識，群策群力、科學(xué)發(fā)展學(xué)校。
學(xué)校堅持把學(xué)校工作重點、難點，教職工和社會關(guān)心的熱點問題，作為校務(wù)公開的重點內(nèi)容。在人事安排方面，我們在暑假就印發(fā)了《教師任職意愿采集表》，就教師個人素質(zhì)及任課、行政工作兼職意愿等方面的信息進行摸底，采集。盡可能以此為依據(jù)科學(xué)地安排好學(xué)校人事；在教職工切身利益的重大事項方面，我們都在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上開會研究后決定。如我們在期初就修正、完善了《教師績效獎金考評制度》并公示，然后結(jié)合常規(guī)工作月結(jié)周評和教師績效獎金每月自評制度的扎實推動，激發(fā)教師的工作積極性，最大限度地促進學(xué)校各項工作科學(xué)、有序運轉(zhuǎn)；在收費方面，我們堅持每學(xué)期開學(xué)初在校務(wù)公開欄公開上級相關(guān)收費文件，廣泛宣傳晉江市“義務(wù)教育階段學(xué)校免收學(xué)雜費及教科書費”的相關(guān)政策，主動接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督。對有關(guān)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、收費、招生、財務(wù)、人事任免、師生評先、以及大宗物資、器材、教材的采購，招投標等工作。都盡量做到會議公開和文字公開相結(jié)合，對內(nèi)公開與對外公開相結(jié)合，上墻公開和意見采集相結(jié)合，內(nèi)容詳實，貼近群眾，自覺接受群眾的監(jiān)督。
學(xué)校重視公開渠道建設(shè)，逐步完善校務(wù)公開的基本載體和設(shè)施。除設(shè)有對內(nèi)、對外兩個校務(wù)公開欄外，還在校門處設(shè)置“校長信箱”并通過發(fā)放意見調(diào)查問卷、“三滿意”評師問卷及時聽取、收集家長對學(xué)校改革發(fā)展的意見和建議，鼓勵廣大師生積極關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展，積極為學(xué)校的改革和發(fā)展進策獻言。這些工作最大限度地保證了學(xué)校各種改革方案的順利實施，保障了依法治校工作的進展。
學(xué)校嚴格落實財經(jīng)制度。把校務(wù)公開的過程性材料按月整理歸檔，并對一學(xué)期來的校務(wù)公開工作認真總結(jié)、反思。這些做法進一步推動了校務(wù)公開工作的深入開展。一年來，本校校務(wù)公開工作不斷得到鞏固和深化，學(xué)校行政人員普遍提高了校務(wù)公開的自覺性。同時，廣大教職工民主管理意識也大大增強，這正面促進了學(xué)校的民主管理，推進了依法治校的進程，維護了師生員工的合法權(quán)益。也為端正校風(fēng)，推動權(quán)責(zé)明晰的科學(xué)管理創(chuàng)造了條件，讓廣大教職員工“知校事，明已責(zé)”，為構(gòu)建和諧校園奠定良好的基礎(chǔ)。
在看到成績的同時，我們也清醒地看到，校務(wù)工作中還存在著一些問題和不足。今后，我們將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定，針對校務(wù)公開工作的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題，在思想認識上、工作內(nèi)涵上、公開形式上不斷創(chuàng)新，提高主動性，增強實效性，進一步把校務(wù)公開工作引向深入。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期，我校初幼教工作繼續(xù)以區(qū)教育局初幼股及雙陽中心小學(xué)工作計劃精神為指導(dǎo)，根據(jù)“從規(guī)范化管理向精細化管理轉(zhuǎn)變”的工作思路，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo)，以精細化的學(xué)校管理為抓手，強化課程改革，深入實施素質(zhì)教育，全面提升辦學(xué)效能。
一、開展創(chuàng)先爭優(yōu)，提高管理水平。
本學(xué)期，我校以創(chuàng)辦義務(wù)標準化學(xué)校為契機，創(chuàng)新管理理念，建立健全各項管理制度，在繼續(xù)鞏固學(xué)校各項基礎(chǔ)性工作基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，形成“我為校添光、校讓我增色”創(chuàng)先氛圍，提升了教師隊伍的凝聚力、激活了隊伍的創(chuàng)造力，提高了學(xué)校的管理水平。通過大家努力，學(xué)校出勤制度等規(guī)章制度都得到了很好的執(zhí)行。
二、爭取各級投入，改善辦學(xué)條件。
本學(xué)期，學(xué)校抓住義務(wù)標準化學(xué)校的驗收的有力契機，通過學(xué)校繼續(xù)緊密聯(lián)系社會各界，做好內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作，爭取上級主管部門及社會各界對學(xué)校教育的支持與投入，營造捐資興教的濃厚氛圍。本學(xué)期區(qū)教育局聯(lián)合雙陽街道撥款30多萬元作為學(xué)校臨時教室三期建設(shè)專用款項后又撥款10多萬元教學(xué)儀器配置專用款，萬投在限公司撥款30多萬元為學(xué)校操場進行硬化；學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪新源機械工程有限公司、宏益房地產(chǎn)有限公司、前埭社區(qū)、陽江社區(qū)等爭取一萬多元作為學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費的補充，為六一節(jié)表彰既文藝匯演的成功舉行做出了貢獻。
三、落實教學(xué)常規(guī)，力求扎實有效。
（一）加強課程管理。遵循教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)安排課程，全面落實《課程計劃》，開齊開足上好省頒課程。不挪用技能科的時間上語數(shù)，不占用學(xué)生法定休息時間加班加點或集體補課，不私自調(diào)換功課。
（二）落實教學(xué)常規(guī)。認真貫徹《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見（試行）》，加強對“備、教、批、輔、改、考、思、研”等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理，健全各種規(guī)章制度，強化管理流程監(jiān)控，重視常規(guī)檢查過程中的反饋、跟蹤，發(fā)揮檢查的應(yīng)有效益。
（三）落實校本教研制度。學(xué)校以“語文、數(shù)學(xué)、技能科”教研組為抓手，落實校本教研制度，繼續(xù)推行周二語文、周四數(shù)學(xué)教研日，要求每名老師每學(xué)期開一節(jié)公開課，鼓勵教師在問題思考、尋求解決策略、聽評課反饋中進行教學(xué)問題解決。彭明發(fā)老師在雙陽中心20xx年春小學(xué)語文評課評優(yōu)活動，榮獲三等獎；還有學(xué)校彭文土、彭育成老師參加雙陽中心小學(xué)教師展示課。在論文成果方面，彭明發(fā)老師的在區(qū)教育局品德與社會優(yōu)秀論文評選中獲一等獎，蔡麗華獲三等獎。
（四）加強教師培訓(xùn)。一是強化新教師培養(yǎng)。本學(xué)年又有一名老師加入教學(xué)團隊，學(xué)校沿襲“傳、幫、帶”傳統(tǒng)作法，按位站隊分別配備相應(yīng)的指導(dǎo)教師，強化新教師培養(yǎng)。二是強化隊伍培訓(xùn)。本學(xué)期，學(xué)校全體老師參加區(qū)教育局組織的《創(chuàng)新與管理》全員培訓(xùn)；謝淑婉老師參加市數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)。魏完成老師參加《教育技術(shù)能力》培訓(xùn)及考試成績合格；我校還利用骨干教師展示課等方式對學(xué)校教師進行課堂教學(xué)培訓(xùn)。
四、發(fā)展德育為先，促進養(yǎng)成教育。
（一）以師德考核為抓手，狠抓師德建設(shè)。
1、加強教師隊伍考核制度。根據(jù)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）》精神，繼續(xù)加強師德教育和師德考核制度，落實師德考核“一票否決”制度。全力杜絕20種教師嚴禁行為的發(fā)生，嚴禁教師體罰或變向體罰學(xué)生，按市教育局關(guān)于《泉州市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》的通知多次組織學(xué)習(xí)確保老師在5月x日前停止有償家教行為；引導(dǎo)教師做學(xué)生的貼心人，不斷提高師德水平，不斷規(guī)范教師行為，以致于在學(xué)生中起到輻射作用。
班主任會議，每月對班主任進行量化，加強對班主任的管理。嚴格落實班級管理制度，做到“每日三評，每周一匯”，學(xué)校每天進行三次的衛(wèi)生紀律評比，每周進行一次匯總并頒發(fā)流動紅旗，強化班主任對班級的管理。
（二）以少先隊活動為平臺，狠抓學(xué)生品德建設(shè)。
1、宣傳先行，加強學(xué)生思想道德建設(shè)。每學(xué)期開學(xué)初，對學(xué)生進行一周的.規(guī)范養(yǎng)成教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，并由大隊部組織學(xué)生進行相關(guān)知識競賽；利用每周升旗儀式中的國旗下講話，有計劃地進行“學(xué)習(xí)文明，鞭韃丑惡”的演講；精心布置宣傳陣地，加強對班級黑板報、學(xué)校宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。
2、以節(jié)慶日、紀念日為節(jié)點，加強德育系列教育。學(xué)校以“三八婦女節(jié)，清明節(jié)，五一勞動節(jié)，六一兒童節(jié)，端午節(jié)等節(jié)慶日、紀念日為節(jié)點，結(jié)合“雛鷹爭章”活動，開展每月一主題的系列德育教育。3月份開展“學(xué)雷鋒精神，爭當四好少年”詩歌朗誦會；4月份開展“愛祖國愛家鄉(xiāng)”小學(xué)生故事比賽，5月份五月份開展游泳安全主題班會活動防止溺水事故的發(fā)生；6月份舉辦文藝會演及運動會，經(jīng)過認真籌備，精心策劃，我校開展了豐富多彩的慶六一活動，并選派兩名學(xué)生參加中心小學(xué)舉行的小歌手比賽。5月x日上午舉行了全校文娛會演，各班級都拿出了表演項目，精彩紛呈，人人樂在其中。豐富多彩的慶?；顒樱尯⒆觽兌冗^了一個難忘的節(jié)日，讓老師們感受到團隊合作的力量，提升了隊伍的凝聚力。
3、以評比為導(dǎo)引，規(guī)范學(xué)生日常行為。組織糾察隊員堅持一日三查，對學(xué)生考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù)。同時加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育，集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。
4、以健康教育為本，開展豐富多彩的少先隊興趣活動。一是繼續(xù)開展陽光體育活動，制定“每天一小時體育鍛練”工作方案，進行細化分解，保證學(xué)生每天一小時體育鍛練時間。二是開展豐富多彩的興趣小組活動，繼續(xù)深化書法美術(shù)、科技小制作、乒乓球、小足球、棋類等各類藝術(shù)、科技興趣活動，為學(xué)生成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實踐、真正領(lǐng)會學(xué)習(xí)精神的多元平臺。通過開展活動，學(xué)生各項技能都得到鍛練和提高。本學(xué)期，在泉州市第九屆青少年科技創(chuàng)新大賽上蔡祺豪同學(xué)獲得市級三等獎，陽江科技興趣小組獲區(qū)三等獎，陽江小足球隊獲中心第二名，乒乓球隊獲男子組區(qū)級第六名、女子組獲區(qū)級第五名。中國象棋比賽獲男子校級三等獎、女子校級二等獎；何偉彬獲區(qū)第六名校級第一名、陳惠瑩獲區(qū)第五名校級第二名等，許佳佳同學(xué)獲校級毛筆三等獎、盧培峰書畫比賽手工校區(qū)三等獎；小學(xué)生南少林五祖拳比賽獲三等獎，學(xué)弟子規(guī)、做文明人默寫比賽獲三等獎。周卉、許佳慧獲低年級寫字比賽三等獎。
五、突出預(yù)防教育，打造平安校園。
源頭上消除隱患、堵塞漏洞。發(fā)出多份“夏季防溺水愛護生命”活動倡議書、暑假安全倡議書等，并發(fā)動全校師生簽名活動；在少先隊各隊中，開展“六個一”禁毒宣傳教育活動。
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在教育局和中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力譜寫教育新篇！
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期我校把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以教育為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的安全工作總結(jié)如下：
一、組織健全 職責(zé)明確
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步增強全校師生的安全意識。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員，防止了工作上的相互推諉。
二、制度保證、實施到位
１、強化安全工作措施，把學(xué)校安全工作抓實抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全門衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，加強對外來人員的管理，做好外訪登記，嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學(xué)秩序。 ２、護導(dǎo)教師提前到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、點名制度：每天上午及下午上學(xué)前3分鐘做好點名工作，每堂課的任課教師做好學(xué)生的當節(jié)課出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任和家長聯(lián)系。
4、放學(xué)3分鐘安全教育制度：每天的上午及下午利用放學(xué)前3分鐘進行安全教育。
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5、簽訂責(zé)任書、告家長書制度：學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
6、加強檢查，及時整改。定期對校園設(shè)施安全進行排查，對存在的隱患及時反映，及時整改。
7、加強交通安全宣傳和管理。嚴禁學(xué)生騎自行車、摩托車上下學(xué)，校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象。
8、嚴禁教師個人私自帶學(xué)生外出，如遇學(xué)生生病必須向值班領(lǐng)導(dǎo)請假，并作好記錄。學(xué)校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
9、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣，做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學(xué)校少先大隊及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，實行學(xué)校傳染病疫情報告制度，及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的心理狀況，對學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導(dǎo)。
10、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案等，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實施便捷。
三、加強教育、增強意識
１、利用課間操、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。法定假前校長利用集會等形式對學(xué)生進行專題安全教育。
2、學(xué)期初，學(xué)校組織部分教師對校園進出點進行排查，在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語，提醒學(xué)生注意，通過這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、加強學(xué)校安全穩(wěn)定教育，提高師生安全防范意識。緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神，在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育，強化師生法制觀念，增強師生安全防范意識。
4、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，重視安全投入，不斷完善安全防范水平。
5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
6、抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育日、月”活動為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。通過安全教育月系列活動，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。
7、全校開展一節(jié)“火災(zāi)逃生知識”主題班會，提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練，使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
8、進一步加強食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學(xué)形式對學(xué)生進行宣傳教育。特別要教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品；不食用來歷不明的可疑食物，增強學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。
9、在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立“安全知識宣傳專欄”，加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育，做到人人知曉學(xué)校組織的安全、法制教育。通過專題講座，提高學(xué)校師生安全意識和自我保護能力。
四、存在問題、努力方向
盡管學(xué)校做了大量的工作，但是也存在如下問題：
1、法制輔導(dǎo)員未到校履職。
2、對留守學(xué)生的心理輔導(dǎo)上欠佳。
3、對學(xué)生的法制教育的次數(shù)較少。學(xué)校將會加強學(xué)生的法制教育，尤其是對青少年學(xué)生進行自護、自救的教育，切實保護未成年人的身心健康。
總之，一學(xué)期來我校的安全工作在上級的正確指導(dǎo)下，取得較好成績，但安全無小事，我們將進一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，時刻繃緊學(xué)校安全這根弦，一如既往，查漏補缺，確保學(xué)校各項工作的順利進行。
20xx年7月
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十八
實行校務(wù)公開，是促進學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的有效形式；也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。多年來，學(xué)校結(jié)合本校實際以教代會、辦公室負責(zé)人會議為基本形式，積極推進校務(wù)公開，接受全體教職工的監(jiān)督，密切干群聯(lián)系，從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，有效地推進了學(xué)校的各項工作深入開展。
我們根據(jù)學(xué)校的實際，制定了《衙口中心小學(xué)校務(wù)公開實施方案》，方案較詳盡地闡述了校務(wù)公開指導(dǎo)思想、組織機構(gòu)、公開內(nèi)容、公開形式、公開程序等，具有可操作性。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。
要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策，必須提交教職工會審議，表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教代會十分重視。作了大量的準備和調(diào)研工作。
1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中，組織各室學(xué)習(xí)討論。
2、會議期間，領(lǐng)導(dǎo)們下到各組讓代表們暢所欲言，充分發(fā)表意見，然后對內(nèi)容再進行合理的修改，使之更趨合理。
3、在教職工會期間學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)作“學(xué)校工作報告”和“財務(wù)工作報告”，在報告中，學(xué)校工作中應(yīng)公開的內(nèi)容，如學(xué)校的師德承諾、信用承諾、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學(xué)校財務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校大宗物品采購、招生轉(zhuǎn)學(xué)、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補貼、先進班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié)，使代表們既看得見又聽得到，心中一目了然。公開的內(nèi)容真實、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項工作的民主化、科學(xué)化。
（一）公開形式：
我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式，主要有：教代會報告制，教代會代表決議制，行政班子會議決定制，黨政工團隊聯(lián)席會議研究制，年級組長會議討論制，校務(wù)公開欄布告制，家長書面通知制，學(xué)生集會、廣播播報制，收費公示制。
（二）公開內(nèi)容：
1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的.獎勵、代課費、班主任補貼等提出了不同的意見，并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后，作了重新修改并在教代會上進行審議，最后獲得了代表們的一致通過。
2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。學(xué)校在認真執(zhí)行財務(wù)政策，合理使用經(jīng)費的同時，每年列出財務(wù)收支清單，并在教代會上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費嚴格按上級要求執(zhí)行，不多收一分錢，并做到及時公開張貼告知家長。
3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀情況。學(xué)校開展招生工作，首先在我們的服務(wù)區(qū)內(nèi)張貼招生政策，對招生計劃、服務(wù)區(qū)的劃分、借讀生、擇校生的認定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學(xué)的政策做到心中有數(shù)。
4、公開學(xué)校基建維修等項目的招標情況。我校近期購買的教師、學(xué)生電腦等大宗物品都經(jīng)過招標，統(tǒng)一進行采購，并將清單予以公示。并且校長對學(xué)校建造維修的進程，經(jīng)費的使用情況在全體教師會議上予以公布，讓老師們對學(xué)校的擴展工程也能了如指掌。
5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題，為此學(xué)校專門成立職評小組，然后公示職評的條件，再對符合條件的老師進行審議，通過民主評議以及各項指標打分最后落實職評人員，并進行述職、公示，接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開。年度考核程序規(guī)范，全體教師參與評議，并公開結(jié)果。
6、公開學(xué)生代管費收支情況。我校制訂了嚴格的收費制度，每學(xué)期嚴格按照收費項目進行收費。并在學(xué)期初向家長公開收費標準和投訴電話，接受社會和家長的監(jiān)督，嚴格杜絕亂收費。對于特殊情況的學(xué)生經(jīng)核實有一定困難，學(xué)校作適當?shù)难a助，其名單和金額都予以公示。在期末向每位家長公布代管費清單時同時遞交余款，并請家長回執(zhí)。做到收支分明，家長滿意。
校務(wù)公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。通過形式，我們要達到的是凝聚人心。
1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮，一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當成自己的家。
3、校務(wù)公開增強了干群關(guān)系的親和力。進一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認識，暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團結(jié)奮斗、無私奉獻的工作氛圍，現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。
我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步領(lǐng)會上級文件精神，把校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開。并做到公開的完整性，公開的真實性，公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造衙口中心小學(xué)明天的輝煌，同心同德，共同努力。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇十九
本學(xué)年，對原先的工作制度進行了更進一步的修改，完善。主要有《-小學(xué)教師值周職責(zé)》、《-小學(xué)安全工作職責(zé)制》、《-小學(xué)教師考勤制度》、《-小學(xué)財務(wù)工作制度》。對教師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求，規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一向要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對不認真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，科學(xué)評價教師的各項工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、早晚輔導(dǎo)、作業(yè)(檢測)的批改、后進生轉(zhuǎn)化等方應(yīng)對教師進行全面考核，優(yōu)先向煌固鎮(zhèn)中心小學(xué)推薦評優(yōu)評先。通過考核，激勵先進，大大地提高了教師的工作用心性。
安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時時處處滲透安全教育。
1、開學(xué)初，就同所有任課老師、班主任簽訂了安全職責(zé)書。
2、借國旗下的講話，向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的.資料，并做了超多的安全知識宣傳展板。
3、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患，盡力做到防患于未然，做到了一日一小查，一月一大查，做好各種安全會議記錄和檢查記錄。
4、利用每周一節(jié)主題班會活動開展好系列安全教育。本學(xué)期著重開展了防雷電，防溺水，交通安全，飲食安全，假期安全等主題安全教育。
5、對異體特征的學(xué)生做了特殊處理。我校同一名患有肢體殘疾的幼兒家長簽訂了安全職責(zé)書;對一名傷害其他學(xué)生，行為無自控潛力的學(xué)生勸其去專業(yè)學(xué)校進行教育。
在煌固鎮(zhèn)中心小學(xué)鄭志虎校長的引領(lǐng)下，學(xué)校的校園建設(shè)煥然一新，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化，各項管理也更加有章可循，安全工作深入人心。在今年的全鄉(xiāng)統(tǒng)考中，一年級語、數(shù)分別取得全鄉(xiāng)第二名的好成績，其他年級與以往比較也有很大的進步。
1、教師年齡偏大，對新事物理解潛力弱，教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高。
2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定，流動性大，留守兒童較多，家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合不夠緊密。
3、個別教師的思想還沒有徹底轉(zhuǎn)變，對當前教育工作發(fā)展認識不清，對工作報應(yīng)付思想。
4、我校的管理制度還有待完善。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙。
總之，一學(xué)年來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇二十
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我校高度重視校務(wù)公開工作，把政務(wù)公開作為加強勤政廉政建設(shè)，提高部門工作效率的重要措施，實施“陽光政務(wù)”，加大政務(wù)公開力度，提高依法行政水平，規(guī)范行政行為，有力的推進了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成，政務(wù)公開工作取得了階段性成果，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政務(wù)公開的工作目標：
1、加強群眾監(jiān)督，提高民主管理意識，規(guī)范辦學(xué)行為。
2、堅持校務(wù)政務(wù)公開的組織實施制度化，組織形式多樣化,公開的內(nèi)容要真實的重點。
二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實施：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長為組長，工會負責(zé)人和副校長任副組長的校務(wù)公開工作班子，制定了校務(wù)公開工作計劃，各項計劃都認真組織實施，并把校務(wù)公開做到經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化。
2、結(jié)合學(xué)校實際，講究實效，校務(wù)公開真正做到公開，真實，接受群眾監(jiān)督;從學(xué)校實際出發(fā)，采取各種形式，各種渠道，突出工作重點，提高校務(wù)公開質(zhì)量，嚴格公開實限，做到及時、準確。
3、接受群眾監(jiān)督，及時整改。多次公開后，聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議，對群眾提出的疑問和要求，及時答復(fù)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正，整改意見及結(jié)果再次公開，并征求群眾意見。
三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式
1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗，設(shè)立永久性公開欄。
2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板，公開每周學(xué)校工作開展狀況。
3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。
4、定期、不定期召開學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士座談會，通報校務(wù)公開情況。
四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容：
(一)、對校內(nèi)公開的主要內(nèi)容：
1、公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校的整體改革方案。
2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。
3、公開學(xué)?？蒲薪?jīng)費劃撥，使用情況。
4、公開大宗物資采購的招投標或議標情況。
5、公開涉及教職工利益工作部分，機構(gòu)改革方案，年級組、教研組、中層干部競聘上崗，職稱評定申報，業(yè)務(wù)考核，年度考核辦法和結(jié)果，評先評優(yōu)獲獎，晉職晉級，獎懲辦法等。
(二)、對學(xué)生、家長、社會公開的.主要內(nèi)容：
1、公開學(xué)校章程，發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)成果、師資配備等。
2、公開收費依據(jù)，收費項目和收費標準。
3、公開學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目，升高校情況。
4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。
5、公開獎學(xué)金的發(fā)放，特困生學(xué)習(xí)費用的減免和資助情況。
6、公開學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。
7、公開骨干教師個人簡歷。
五、政務(wù)公開目前存在的問題
公開的內(nèi)容不夠深，表面事項公開多，深層次的問題公開少。未建立政務(wù)公開信息反饋制度，公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題，我們今后將進一步加強學(xué)習(xí)和落實，使政務(wù)公開工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實、形式規(guī)范、程序嚴密、制度健全........。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇二十一
學(xué)校充分認識全面推進校務(wù)公開工作的重要好處，主動適應(yīng)新形勢下社會主義民主政治建設(shè)的要求，把校務(wù)公開工作落到實處，努力促進學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化，提高人民群眾對教育的滿意度，促進和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)。
1、思想重視，成立機構(gòu)。
學(xué)校建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)兩個小組，一是校務(wù)公開執(zhí)行小組，全面負責(zé)校務(wù)公開工作的具體實施;二是校務(wù)公開監(jiān)督小組，全面負責(zé)校務(wù)公開工作的監(jiān)督。這兩個小組的成員組成人員既有學(xué)校行政人員，又有普通教師代表，既有在職教師代表，又有支教教師代表，體現(xiàn)了代表性、廣泛性。
2、職責(zé)到人，職責(zé)分明。
學(xué)校堅持校長負責(zé)，廣大教職工群眾用心參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，將推行校務(wù)公開與加強學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來，以此作為密切干群關(guān)系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)校務(wù)公開工作，及時收集公開資料和群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責(zé)材料的分類整理保管。并根據(jù)校長負責(zé)制精神，規(guī)定校務(wù)公開工作的職責(zé)范圍:。
(2)分管教師根據(jù)分工，對職責(zé)范圍的公開項目負重要職責(zé)，對其分管的負責(zé)人履行校務(wù)公開制度負主要職責(zé)。
(3)經(jīng)辦人員對其從事工作的公開項目負當事人職責(zé)。
二、健全制度。
全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。
1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項一律公開，為使校務(wù)公開工作更加及時、全面，專門開設(shè)了校務(wù)公開欄，具體資料如下:。
(1)綜合欄:學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。
(2)收費欄:學(xué)校的收費項目和標準、批準文號、有關(guān)政策等。
(3)財務(wù)欄:財務(wù)收支狀況(包括大數(shù)額的教學(xué)儀器設(shè)備采購)、教職工獎金分配等。
(4)職稱評聘欄:教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。
(5)獎懲欄:師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。
2、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有透過全體教師會直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費公示專欄、舉報電話，并透過會議通報等形式進行公開。
3、強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機制，用心引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵教職工用心行使監(jiān)督權(quán)，對校務(wù)公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性。
三、收獲展望。
實行校務(wù)公開，學(xué)校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領(lǐng)導(dǎo)心里坦然，給群眾一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結(jié)，這樣全校上下構(gòu)成了巨大的凝聚力，有力地促進了學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展，同時提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度，廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當成自己的家。
今后，我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度，加強民主監(jiān)督，促進廉政建設(shè)，個性是要多摸索、多實踐，不斷完善校務(wù)公開制度，增強校務(wù)公開的實效，切實提高學(xué)校民主管理水平，為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。
小學(xué)春季學(xué)期校務(wù)公開工作總結(jié)篇二十二
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我校高度重視校務(wù)公開工作，把政務(wù)公開作為加強勤政廉政建設(shè)，提高部門工作效率的重要措施，實施“陽光政務(wù)”，加大政務(wù)公開力度，提高依法行政水平，規(guī)范行政行為，有力的推進了學(xué)校各項工作任務(wù)的完成，政務(wù)公開工作取得了階段性成果，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、政務(wù)公開的工作目標：
1、加強群眾監(jiān)督，提高民主管理意識，規(guī)范辦學(xué)行為。
2、堅持校務(wù)政務(wù)公開的組織實施制度化，組織形式多樣化,公開的內(nèi)容要真實的重點。
二、校務(wù)政務(wù)公開的組織實施：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。學(xué)校成立了以校長為組長，工會負責(zé)人和副校長任副組長的校務(wù)公開工作班子，制定了校務(wù)公開工作計劃，各項計劃都認真組織實施，并把校務(wù)公開做到經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。
2、結(jié)合學(xué)校實際，講究實效，校務(wù)公開真正做到公開，真實，接受群眾監(jiān)督;從學(xué)校實際出發(fā)，采取各種形式，各種渠道，突出工作重點，提高校務(wù)公開質(zhì)量，嚴格公開實限，做到及時、準確。
3、接受群眾監(jiān)督，及時整改。多次公開后，聽取收集教職工和廣大群眾的意見和建議，對群眾提出的疑問和要求，及時答復(fù)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正，整改意見及結(jié)果再次公開，并征求群眾意見。
三、校務(wù)政務(wù)公開的組織形式
1、建立永久性校務(wù)政務(wù)公開專用櫥窗，設(shè)立永久性公開欄。
2、在校門口設(shè)立校務(wù)公開專用黑板，公開每周學(xué)校工作開展狀況。
3、發(fā)揮教職工代表大會、教職工大會的主渠道作用。
4、定期、不定期召開學(xué)生代表、家長代表、社會各界人士座談會，通報校務(wù)公開情況。
四、校務(wù)政務(wù)公開的主要內(nèi)容：
(一)、對校內(nèi)公開的.主要內(nèi)容：
1、公開學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校的整體改革方案。
2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。
3、公開學(xué)?？蒲薪?jīng)費劃撥，使用情況。
4、公開大宗物資采購的招投標或議標情況。
5、公開涉及教職工利益工作部分，機構(gòu)改革方案，年級組、教研組、中層干部競聘上崗，職稱評定申報，業(yè)務(wù)考核，年度考核辦法和結(jié)果，評先評優(yōu)獲獎，晉職晉級，獎懲辦法等。
(二)、對學(xué)生、家長、社會公開的主要內(nèi)容：
1、公開學(xué)校章程，發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)成果、師資配備等。
2、公開收費依據(jù)，收費項目和收費標準。
3、公開學(xué)校招生辦法、招生數(shù)目，升高校情況。
4、公開“三好生”、“優(yōu)干”等先進稱號。
5、公開獎學(xué)金的發(fā)放，特困生學(xué)習(xí)費用的減免和資助情況。
6、公開學(xué)校重大決策和學(xué)校的重大制度改革。
7、公開骨干教師個人簡歷。
五、政務(wù)公開目前存在的問題
公開的內(nèi)容不夠深，表面事項公開多，深層次的問題公開少。未建立政務(wù)公開信息反饋制度，公開后沒有及時聽取群眾意見對教職工提出的要求進一步的說明和解釋工作可以加強。面對這些問題，我們今后將進一步加強學(xué)習(xí)和落實，使政務(wù)公開工作真正做到“思想重視、內(nèi)容翔實、形式規(guī)范、程序嚴密、制度健全........。