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夢想演講稿寫篇一
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚的奔跑，我們在努力追逐夢想，追逐未來。
過去，面對過去，我們是站在回憶里，我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童，我們無憂無慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑臉總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅持的開始。最初的，我們的執(zhí)著，我們的追逐，我們的堅持。
此刻，花季正值的我們在時代青春里張揚放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地，想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢想，我們執(zhí)著，堅持，追逐。我們小心翼翼的呵護著我們閃爍而燦爛的夢想，飛逝的時代青春。我們能理直氣壯的說，我們還年輕。我們會固執(zhí)的說，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是時代青春里，燃燒的熱情，點燃的生命，未來在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅持著。
正如孫中山先生所說，我們應該堅持，我們的一切都是未知的，因為未知，所以一切皆有可能，不因艱難而退卻，不因未知而恐怖，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅持，執(zhí)著，追逐，終會迎來屬于我們的成功。
過去，此刻，將來，我們都在路上追逐夢想……。
夢想演講稿寫篇二
各位老師們：
大家好!
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現(xiàn)不了自己的夢想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生?；蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有夢想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
夢想演講稿寫篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
一提起夢想，同學們就會爭先恐后地說出自己的夢想：有的想當一名明星，有的想當一位軍人，還有的想當一個文學家……而我的夢想到底是什么呢？一年級時，我想當一名明星！當一名明星真威風呀！但是，一想到媽媽跟我說的一句話“臺上十分鐘，臺下十年功”，我就放棄了這個夢想！二年級時，我想當一位軍人！當一位軍人多神氣呀！可是，一想到軍人打仗會死掉或者會受傷，我就感到很害怕，又放棄了這個錯誤的選擇！我左思右想，不知道什么才是我的夢想！哼，別人都有自己的夢想！
三年級時，一次上課，我目不轉睛地盯著在講臺上滔滔不絕地講課的老師，忽然醒悟了：當一名老師也不錯呀！于是，我便有了新的夢想：當一名優(yōu)秀的老師！這時，我心里閃過一個念頭：“經(jīng)過這次，我絕不會再換夢想了！不然，老是換夢想，多不好??！”終于擁有了自己的夢想，我多么高興呀！
為了以后能當一名優(yōu)秀的老師，我要從現(xiàn)在做起，先做一個好學生！我要管好自己的嘴巴，上課不能亂說話，要認真聽講，要聽老師的話，下課不能打鬧貪玩！這是當學生最基本的，我必須得做到！我也要把老師布置的作業(yè)及時做完，也要多做點練習題，多學習！這些就是我現(xiàn)在要做的事！
我想，當一名優(yōu)秀的老師要懂得自我檢討！不能做的事別去做，能做的事才可以做！自己錯了時，別把責任總往別人身上推！這是我一定要做到的事！當上一名優(yōu)秀的老師，我會盡職做應該做的事！我要全心全意輔導我的下一輩，使他們變成優(yōu)秀的新人！
這就是我的夢想：當一名優(yōu)秀的老師！希望我的夢想早日實現(xiàn)！我一定能夠當上一名優(yōu)秀的老師！我相信我自己！我一定可以！
夢想演講稿寫篇四
夢想十分精彩，未來卻太遙遠；夢想過于甜美，未來卻太殘酷，心懷夢想，就有未來，走向未來，擁抱夢想。
而現(xiàn)在，回想起那時的臆想，我不禁哭笑不得，少時心中埋下的一顆種子啊，竟在不經(jīng)意間發(fā)了芽，生了根。稚嫩的芽兒突破了重重阻礙，眼前盲目無措的黑暗悄然消失，混沌之中重現(xiàn)光明。
在追求夢想的道路上，你可能會遇到無數(shù)顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開它，大步大步向前邁進，用信念告訴自己“我能行！”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。
兒時的我們，稚嫩。夢想可能會天天變，但是夢想始終是我們對未來的向往，對未來的追求！現(xiàn)在的我們雖年少無知，心中對未來并沒有過多的規(guī)劃，甚至沒有一個明確的目標，對自己的未來一無所知，總是感到迷茫而無所適從。
夢想點亮未來，沒有夢想你會感到迷茫，無助。許多名人就是從小種下夢的種子，長大后付出行動，然后夢想之花才得以綻放。同學們，我們應該從小種下夢的種子。我們的夢想可能很平凡，也可能不切實際。同學們，讓我們一步一個腳印，讓夢想不再遙不可及。
夢想演講稿寫篇五
大家好！
我是高三一班的xxx，我的演講題目是《未來夢想》。
還記得在我小學時，老師在上課時問大家，夢想是什么。班上的同學們都踴躍的發(fā)言，說出自己的夢想是當老師，當醫(yī)生，當警察什么的，而我那是則閉口不言，我不清楚我的夢想是什么。我覺得我在同齡人中相比是比較早熟的，但為什么反而他們能夠知道自己的夢想呢，而我卻不清楚。當時回家之后問了我的爸爸，當時他說了一句讓我影響深刻的話，你現(xiàn)在還沒有沒關系，夢想不是掛在嘴上說的，而是在你確定之后，以之為目標去奮斗，去努力。哪怕是前路艱辛，失敗了也并可怕，可怕的是你失敗之后不敢站起來繼續(xù)往前走了，而是趴在那里還覺得挺舒服。
我開始思考我的夢想是什么，慢慢的我想到了考試，高考，大學。我覺得我既然還沒有想到夢想是什么，那我先暫定為一個好的大學，在里面我能遇到很多優(yōu)秀的人，我想和優(yōu)秀的人在一起我也一定會變的更加優(yōu)秀。就算我后面想到了，那我在朝著那個方向努力也是完全來得及的。在哪之后我開始更加努力的學習，從排名中間到了排名前幾，我不在是為了應付父母和老師而學習我開始真正的為自己學習，我開始知道了我的努力不是為了別人是為了以后的自己，是為了我的夢想。小時候大家都在清華和北大之間猶豫，懵懂的一顆心里也是非常猶豫，想去清華呢，北大也還可以。但是隨著年齡的增長，慢慢的大家長大懂事了，才發(fā)現(xiàn)小時候的自己有多幼稚。清華和北大都不是那么容易進去的，但事在人為，不努力一把你都不知道自己的底線在哪里，而且像現(xiàn)在大家只需要全力以赴的沖，沒有任何的后顧之憂，我們的身后還有著尚未年邁的父母雙親，我們現(xiàn)在還沒有太大生活壓力和負擔。只需要做好一件事情，那就是學習。
我希望我能夠進清，北二者之一的一所大學，因為在互聯(lián)網(wǎng)上關于這兩所大學的傳說真的很多。我很想接觸一下他們，我想知道在哪里生活，學習是什么樣的日子。是否是每個人都很優(yōu)秀，我想應該是的，全國的人才都匯聚在哪里，我希望我也能去到哪里，去到哪里認識更多的優(yōu)秀的人，見識更多新奇的事，開闊自己的眼界和見識。我希望我的未來不僅僅是在哪個城市的一畝三分地，而是能夠在地球上肆意遨游。
我的演講完畢，謝謝大家！
夢想演講稿寫篇六
夢想是我們的驅動力，夢想是對自己未來的憧憬，是它指引著我們向前進，沖破層層阻礙，登向夢想的頂端。
我的夢想是當一位科學家，研究出新的智能控制，為們的生活代勞，為我們執(zhí)行一些危險的工作，為我們排憂解難。
在夢想的催促下，我努力的學習著各種有關智能控制的知識。學習編程，拼裝各種小型機器人，現(xiàn)在已經(jīng)能完成一些簡單的人物了。
在追逐夢想的過程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽，比賽主要考驗我們的拼裝與編程能力。我的任務是拼裝出執(zhí)行任務的小車。
拼裝開始了，面對堆積如山的材料，我真有點不知所措，但我馬上又鎮(zhèn)定下來，努力在腦子里回憶車的樣子，并準確的尋找零件，準確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯一個零件，就可能導致滿盤皆輸，給到時候，我的夢想可能也就破滅了，我不能有一點馬虎，應該要小心、小心、再小心;準確、準確、再準確最后，拼裝批示了一個下午，終于完成了。看著被磨破的手，再看看拼好的車子，我不由自主地笑了。
相信吧，夢想只要你努力了，就必將會實現(xiàn)。
夢想演講稿寫篇七
大家好。今天我演講的題目是：向著理想,我們揚帆起航。
總有一種精神，它讓我們淚流滿面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅使我們不斷尋求自我完善。
當我們帶著夢想，踏入重興中學的校門時，很多同學都懷著對知識的渴望，對理想大學的追求，決心大干一番。然而不可否認，個別同學并沒有努力學習的信念，而是一味的混日子：上課看漫畫或是睡覺，課下不完成作業(yè)，自習課說閑話，等等。也許此時的你會比其他同學感到輕松舒服，沒有壓力。然而你在做這些與學習無關的事的時候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關切的眼神與望子成龍的焦急？你可曾感到內(nèi)心有愧？有的同學幾次考試都失敗了，便認為自己考學無望，失去信心。但你可曾想過,此時的你更需要自強，而不是輕言放棄。
千里之行，始于足下。你們站在新的起點，你們要樹立新的目標，新的理想，努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀的意識，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好習慣，形成高貴的品格，相信三年后，你們一定會走向新的成功。
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！背跻坏耐瑢W們，現(xiàn)在不努力何時努力？此時不搏何時搏？如果你是一匹駿馬，就應該志在四方，任憑風吹雨打；如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無論狂風暴雨，決不認輸，永不放棄！
在過去歲月里,我校各項工作都取得了長足的進展，教育教學都抓得很緊，特別在中考中也取得了一點成績，這是學校領導正確指引，老師無私奉獻，同學努力拼搏的結果。
人是需要有一種精神的。這種精神就是自立自尊自信自強，生命不息，奮斗不止。今天，在藍天下，在陽光里，在微風中，我們稚嫩的心不再徘徊，勤奮是我們的精神，知識是我們的力量，卓越是我們的追求。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚帆起航!
夢想演講稿寫篇八
同學們：
從來，我就不是什么典型的好學生。我不懂為什么要讀書，也弄不懂足足背了三天仍然背不出來的英國內(nèi)閣制度，干我何事。
迄今我還記得，在我上高三時，我的數(shù)學老師拿了一份歷年高考的數(shù)學考卷給我們做測驗，滿分是120分，我辛苦做完后，只得了10分。高三上個學期舉行的模擬考，在全縣1000多名考生中，我的成績排在992名。
因為考慮到升學率問題，班主任后來鄭重地找我談了一次話，她建議我干脆放棄高考趁早到社會上去學一門手藝，說這樣對我的前途會比較實在點。
當時，我自己也都想干脆放棄算了，因為念到高三的時候我感到非常地不愉快，我在精神上被推到了一個絕望的位置，這種恐懼是毀滅性的，它使我頑固地堅信像我這樣的水平是不能去參加高考的。
狀況的轉變始于那個失意的寒假。當時我的打算是高三下學期輟學，出來先做木工學徒，再開個木工廠。當我回學校拿我的成績單時，赫然發(fā)現(xiàn)班主任所寫下的評語，心中涌上陣陣怒氣，當場燒毀。
當時的我找不到念書的動機，或許早已麻木不仁，但我想著爸媽看了，一定會很悲傷，因為上面寫著“該生素質(zhì)太差”，像一把劍刺入體內(nèi)，在某個角落發(fā)作而隱隱生痛，于是我發(fā)“恨”圖強，下定決心考大學。
我每天很用功地念到半夜三四點，當時就感覺好像哪根筋不對勁，我就不信考不過。結果兩個月下來，猛然發(fā)現(xiàn)，我對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，我也突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學竟然也有很多樂趣，很多解不開的題一旦解開了就很有成就感，第三次和第四次兩次模擬考下來，我已經(jīng)考到了400多名，忽然我覺得自己好像并沒有那么笨，這是我平生第一次有這種“聰明的感覺”。
從那時起，我才慢慢開始對做學問產(chǎn)生了濃厚的興趣，似乎從書海中尋回了我的靈魂。
有意思的是就在一年前的夏天，我考上大學之后，暑假回家高中同學聚會，班主任在離開時深感慚愧地說：“×××，我現(xiàn)在可以告訴你，我年輕時可以算是個偷夢者。那些年我偷盜了許多孩子的夢想。多虧你有足夠的勇氣抓住了自己的夢。”
每天，在學校都有不計其數(shù)的孩子被訓練成一個在夢想面前深感窮途末路的無助者，至少是暫時的。心理學家德維克和雷布其以10歲的孩子為對象做了一個試驗：孩子們從試驗老師那里得到了一條無法解答出來的數(shù)學題，當他們因為絞盡腦汁卻一無所獲而變得完全失去希望時，他們就會得到另一份較之前一份更為容易解答的習題。
當我們回憶起自己的求學時代時，大家可能都有過這樣的經(jīng)歷，有些老師教授的課，我們總是無法取得理想的成績，在這門課上并非我們不夠聰明。
不要讓人偷走你的夢，即使是在自己對自己的信心感到窮途末路之時?？礈誓繕?，不管發(fā)生了什么。
我的演講到此結束，謝謝大家!
夢想演講稿寫篇九
尊敬的評委老師、家長和小朋友們：
大家下午好！
我叫**，今年10歲了。很榮幸我能在這個大舞臺上演講，我演講的題目是《愛心，讓夢想開花》。
人人都有夢想。我的夢想是當一名寵物醫(yī)生。因為我非常喜歡狗狗，也經(jīng)常跟狗狗玩，還和狗狗建立了深厚的感情。但是，每當看到狗狗被主人遺棄或者生病死了，我都會很難過。我很想幫助它們，卻又無能為力。所以，我的夢想是當一名寵物醫(yī)生，以幫助世界上成千上萬需要關愛的寵物。
當寵物醫(yī)生，愛心是前提條件，對寵物沒有愛心就成不了好的寵物醫(yī)生。但是，光有愛心是不夠的，還要學好科學文化知識，提高各項能力。我相信，只要我心里有夢想的種子，就一定能夠開出美麗的花朵。
在美國加州，有一個叫做羅伯特·舒爾的孩子在日記本上寫下一段話：“我要建造一座伊甸園。”1868年，舒爾成為了一名博士，他把自己心中的伊甸園畫了下來：那是一座精美的水晶大教堂。建造這座教堂至少要花費七百萬美元，靠舒爾的收入是一輩子也造不出來的。但是，他沒有灰心失望，而是不辭辛苦、堅持不懈地努力爭取著，無數(shù)人被他的執(zhí)著所感動，紛紛捐款。1920年9月，歷時12年，在眾人的幫助下，這座人間的伊甸園終于建成了。這就是一個夢想的奇跡，舒爾用自己的執(zhí)著創(chuàng)造了一個奇跡。只因為他有一個夢想，那就是用自己的能力“建造一座伊甸園”。
當我看到這個故事時，我就更加堅定了我的夢想。我相信，只要我努力學習，堅定執(zhí)著地向著夢想努力拼搏，我的夢想就一定能實現(xiàn)。
最后，請讓我用法國作家羅曼·羅蘭的一句話來結束我的演講吧：“人生最可怕的敵人，就是沒有明確的目標。”一個實現(xiàn)夢想的人，就是一個成功的人！
謝謝大家！
夢想演講稿寫篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是袁欣萍，今天，我演講的題目是：《我的夢想》。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的.彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！
夢想是一盞燈，照亮我們前進的路；夢想是一艘大船，載著我們駛向成功的彼岸；夢想是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，幫助我們開啟成功的大門！
在 座的我們也都是學生，敢問大家，我們確定老師也都是快快樂樂的度過的嗎？我們又能保證老師每天的開心都是因為我們嗎？在這里。我想向所有的老師致一聲：謝謝，你們辛苦了！
老師，這就是我的夢想……
夢想，決定人生成??！我們要用行動來詮釋夢想，用夢想來詮釋輝煌。同學們，我們都會有一個美麗、夢幻的未來，一起努力吧！
我的演講結束，謝謝大家！
夢想演講稿寫篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《 讓夢想騰飛 》
我們每個人都有夢想，無數(shù)人的夢想托舉起一個強大的中國夢。夢想是石，擦出星星之火；夢想是火，點燃希望的燈；夢想是燈，照亮前行的路；夢想是路，引你走向成功。
我們有夢想，學校給我們提供了良好的條件，引領我們的青春，助力我們夢想的騰飛。午間，體育館里同學們施展青春的活力，灑下汗水，那是籃球社和羽毛球社的同學們在朝著夢想邁出堅實的每一步；教室里，同學們在老師的帶領下穿越時空，往返于古今中外，那是史鏡堂的同學們正在探索國家的崛起和衰亡，學習古人的智慧；法庭社的同學們再一次開庭，他們在模擬的法庭中感受法律的莊嚴；下午，同學們會到自己感興趣的專業(yè)教室，在專業(yè)老師的帶領下朝著夢想邁進；學校還會帶我們?nèi)ヌ彀查T看升國旗，增強我們的愛國之心；帶我們聽音樂會，培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng)，讓我們聆聽世界的聲音。這一切的一切都是學校對我們夢想的重視和呵護，竭盡全力助力我們夢想的實現(xiàn)。
在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中，我們有什么權利無所事事呢？同學們，作為一名中學生，我們要有一個夢想，目標。當代青年的抱負決定著中華民族未來的前途和命運，共和國的新一代驕子應當不負重托，以更強的使命和責任感迎接新世紀的挑戰(zhàn)，在壯闊的新世紀畫卷上書寫新的篇章，給未來的東方時空播灑更多的甘露和陽光。
即將開始科藝節(jié)，希望大家踴躍參加到其中，盡情展示自我才華，踐行我們青春美好的誓言，讓我們的青春充滿活力，讓我們的生活豐富多彩！
我的講話到此結束，謝謝大家！
夢想演講稿寫篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!夢想是人生的一個目標，夢想也是一個扶持信念的動力。世界上的每一個人都有夢想，不管有沒有實現(xiàn)，這畢竟是他們及我們的人生追求。
居里夫人也有夢想并實現(xiàn)了，但是在這成功的夢想后卻又不為人知的心酸歷程。居里夫人的人生很不幸。媽媽和大姐在她不滿十歲時就相繼病逝了。但是，童年的瑪麗就會勇敢面對挫折，他一邊料理家事一邊刻苦學習。再熬過了十年后，終于能上大學的她卻招來了第一個巨大阻礙，當時的波蘭大學并不招收女性，他只好打工去法國就學，在法國讀書期間，她發(fā)現(xiàn)物理學家貝克勒爾發(fā)表了一篇工作報告，詳細地介紹了他通過多次實驗發(fā)現(xiàn)的鈾元素，鈾及其化合物具有一種特殊的本領，它能自動地、連續(xù)地放出一種人的肉眼看不見的射線，這種射線和一般光線不同，能透過黑紙使照相底片感光，它同倫琴發(fā)現(xiàn)的倫琴射線也不同，在沒有高真空氣體放電和外加高電壓的條件下，卻能從鈾和鈾鹽中自動發(fā)生。鈾及其化合物不斷地放出射線，向外輻射能量。這使居里夫人發(fā)生了極大的興趣。這些能量來自于什么地方?這種與眾不同的射線的性質(zhì)又是什么?居里夫人決心揭開它的秘密。懷抱著這個夢想，在19xx年居里夫人終于獲得諾貝爾物理學獎。
夢想是是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種主動。
我曾看見過一篇外國公益廣告：一群稚氣未退的小孩子在一片草地上，一個小男孩問：“天的那一邊有什么?”其他的小朋友搖搖頭，“那我的夢想就要飛到天的那一邊!”此時畫面變?yōu)闀r鐘，再次出現(xiàn)的是一個航天員在太空感漫步，航天員說：“感謝夢想中天的那一邊給我希望!”這個廣告告訴我們夢想并不遙遠，只要有了對生活的信賴，就能享受夢想給予的幸福與成功。
人人都有夢想。萊特兄弟有成為大雁的夢想，周恩來有為中華之崛起而讀書的夢想，林肯有為了讓國家實現(xiàn)真正的自由的夢想。人人都有夢想為何不為自己定一個可靠的夢想呢?夢想使萊特兄弟發(fā)明了飛機，夢想使中華在周恩來指導下解放，夢想使林肯領導了拯救聯(lián)邦和結束奴隸制度的偉大斗爭。他們靠著夢想閃光!
我的演講到此結束，謝謝大家!
夢想演講稿寫篇十三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
潛水海闊，鳥飛天高。每個人都有一個殷切的夢想。
我們的夢想可能是二十歲的雄心壯志；也許是青春期的沖動和迷茫；也許只是一種平淡的欲望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點！無數(shù)的“可能性”，無數(shù)的“期待”，正因為我們的青春充滿了奇跡，心中大大小小的夢想，它們生動地存在于我們生活的每一個角落，芬芳而永恒！
親愛的朋友們，回首走過的路，你還記得過去帶來的悸動的夢嗎。
我們年輕人愛幻想，每個人都有一個自我完善的夢想。但是不奮斗，夢想終究是夢想，永遠不會實現(xiàn)。朋友們，請記住，后悔上過幾年大學的人是有的，后悔上過大學的人是不會有的。甚至那些在學校罵自己母校是人間地獄的人，很多年后，回想起大學的日子，也常常感慨萬千，甚至淚流滿面。以后不管你在大學過得怎么樣，至少要時刻提醒自己，人生只有一個大學階段，青春只能走一次！
跟你分享一個故事，有一次有人問三個墻工：“你們在干什么？”第一個說：“我在筑墻?！钡诙€人說：“我在蓋樓。”第三個人說：“我在建造世界上最有特色的人類家園?！敝蟮谌顺蔀橹ㄖ煛＿@就是夢想的力量。讓我們立即采取行動！做一件事，如果你開始行動，你可以被視為成功的一半。
講師大師齊格勒曾經(jīng)說過：世界上牽引力最大的機車，停在鐵軌上。為了防止打滑，它只需要在它的八個驅動輪前塞一個一寸見方的木塊，這個怪物就不能動了。但是，一旦機車啟動，這個小木塊就再也抵擋不住了；當它的速度達到每小時100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻就會很容易被它撞穿！從讓它無法移動的小木塊，到穿過鋼筋混凝土墻的碰撞，力量是如此不同，因為它“移動”。
一個人要想做好一件事，成就一項偉大的事業(yè)，就必須一心一意去做，少說漂亮的話，多做平凡的小事。
每個人都有惰性，欲望太多。有時候，難免他們克服不了身心的懶惰，抵擋不了世俗的誘惑。今天，今天結束了！現(xiàn)在就行動，成功會離你最近！20歲的時候，有人問我：你的夢想是什么？我會驕傲的對你說：我的夢想是成為一個不怕任何困難，任何打擊，任何挫折和失敗，跌倒后還能爬起來繼續(xù)前進的人！
耶！權衡了“一年的苦難”和“一輩子的遺憾”之后，我不禁感嘆，“奮斗才能起飛！”所以，既然你逃不出主角，為什么不笑著走出去，展示自己，展示給別人看，告訴過去那個受了一夜苦的自己，不會是被悲傷壓垮的靈魂！
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論這個世界在我們胸口劃了多少傷痕，只要我們還有呼吸，還有期待，就一定能夠重塑夢想！只要我們有氧氣生存，我們就有勇氣創(chuàng)造活力！
大學是新的起點。今天我超越了昨天，明天我將超越今天！朋友們，選擇堅持，選擇珍惜，選擇實現(xiàn)生命的活力，讓我們勇敢的實現(xiàn)心中最初的悸動！
夢想演講稿寫篇十四
同學們，同學們，同學們：
來點掌聲吧，我忘詞了。
首先要在這里明確的是，我所要講的并非是讓人聽時如打雞血，聽后混若無事，更不是讓人晚上想想千條路，早上起來走原路的無用之辭，而是要談談一些實際的東西。
或許有人會問，夢想又怎么能和實際聯(lián)系在一起？我只能說，你們多半還沉浸在那種幸福無憂的夢想里吧，乃至于夢想著回到過去，那么，我既為你童心未泯而感到高興，也為你長不大而感到悲哀。
夢想的世界也決定了一個人成就的高低。不要放棄你的夢想，哪怕你說你再無能，再怯懦，成績再差，再讓人失望，也不要放棄。但在這之前，先告訴自己：我的夢想到底是什么？通過那一種方式才能實現(xiàn)它？成大事之人必知取舍之分，你要知道自己該放棄些什么，又該堅守些什么。青春的夢想一開始是靠的熱血，然后靠的是意志。
我也致以無數(shù)苦行于學海的學子們幾句話，學歷只是人生天平上一個微小的籌碼，失敗便是失敗，成功便是成功，我們必須盡力而為，可卻不能將之作為青春夢想，他只不過是達成夢想的一種手段，一塊墊腳石罷了。
夢想并非成功，但成功一定來源與夢想，不管夢想的大小，自私的或是無私的.，凡可以稱為夢想的，就是成功的起點。而沒有夢想的人，就如同賽跑比賽中兩邊的看客，永遠無法進場，也無法爭得榮譽與尊嚴。青春夢想，是你領先于別人進場，奪冠的唯一起點！
那么現(xiàn)在，告訴自己，我的夢想是什么。
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夢想演講稿寫篇十五
葉老師自20xx年參加工作不久便擔當起學校的大隊輔導員。自信、有朝氣的他也成為了一名深受智障隊員們歡迎的少先隊輔導員。幾年來，他面對工作積極求上進，面對生活樂觀進取，在智障孩子面前既是嚴格認真的好老師，又是活潑、風趣的大哥哥，在這雙重身份之間，他盡心盡力，盡職盡責地引導著每一位智障孩子健康成長。他心中始終牢記一個信念：用我的真心去關愛隊員，用我的真愛去溫暖隊員，用我的真誠去感動隊員。
愛是陽光，可以使堅冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛是神奇，可以點石成金。是的，每個人心中都有一盞燈，那些殘疾的、不幸的、生活在痛苦陰影下的殘疾孩子更需要有愛心的人在他們黑暗、迷茫的時候點亮一盞希望的燈。葉老師欣然做了這名點燈人。當隊員乘車的錢丟了，他掏出自己的錢給他們乘車回家；當孩子的大小便弄在褲子上了，他又及時為他們換洗弄臟的衣褲；當六一、助殘日到來之際，他又組織起豐富多彩的活動，讓孩子盡情的歡樂。要是碰上哪位學生生病住院或在家休養(yǎng)，他就一定會帶上水果前去探望……在少先隊管理中，葉老師鼓勵隊員將集體“普遍的友愛”傾注給更需關愛的學生，給他們以更多的關注，更多的投入。他總是精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和隊員間的友誼，讓他們感受到自己在學校有一席之地。他將孩子分為三組。大膽鼓勵c組學生參與學?；顒又衼恚屗麄冊诨顒又锌朔陨聿涣嫉男袨榱晳T。對a組的學生，葉老師從不寵壞他們，更不遷就他們，而是更加嚴格要求他們以身作則，時時提醒他們“學知識得先學做人”，做一個正直的人，熱情的人，向上的人。b組學生往往是隊里的一面鏡子，他們希望人人能重視他們，但又害怕拋頭露面。對這類隊員，葉老師調(diào)動他們的積極因素，正確對待他們的反復，始終如一地尊重、理解、信任他們。隊員們在這樣一個充滿愛的集體中快樂地成長著。
豐富多彩的少先隊活動是對少先隊員實施思想道德教育及集體觀形成和發(fā)展的主要途徑。為此，葉老師利用各種機會，精心設計，開展各項活動。
生活是最好的老師，只有扎根于生活的活動，才是最有生命力最具成效的活動。當智障隊員們看到社區(qū)白色垃圾盛行，人們的環(huán)保意識減退的時候，葉老師引導隊員們行動起來，用自己的小手牽起人們的大手，用自己的小小的行動寫下環(huán)保的大文章。他們利用勞動實踐活動，走進社區(qū)、走進菜場，在葉老師的帶領下紛紛卷起袖子，彎下腰，撿起垃圾；葉老師還帶領隊員們一起設計環(huán)保小報，寫上自己最想說的話，分發(fā)給自己身邊的人。
此外葉老師深知課堂教育對智障隊員道德品質(zhì)培養(yǎng)的重要性。因此，葉老師根據(jù)智障隊員的特殊性和身心發(fā)展的不同階段，通過生動的故事、漂亮的墻報、有趣的競賽：如趣味運動會、生活技能大賽、手抄報比賽、詩歌誦讀、課本劇表演、以及智障隊員參與性強的中隊主題會等多樣的形式，使智障隊員在濃厚的興趣中輕松、愉快地受到了教育、鍛煉。
輔導員的言行舉止，能極大地促進少先隊員的發(fā)展。于是，生活中的葉老師以燦爛的笑臉迎接每一天。他以自己的言行來影響、感化智障隊員們。在葉老師的言傳身教下，智障隊員們學會了關心、照顧他人：小伙伴病了，問寒問暖；同桌有問題不會解決了，主動講解幫助等等，真正地體現(xiàn)出一個良好的特教少先隊特有的隊風。
葉老師除了在舉手投足間讓智障隊員感受到老師對他的喜愛關心，還充分利用業(yè)余時間和孩子談心，經(jīng)常在智障隊員的本子上寫下表揚的話語，畫上鼓勵的卡通笑臉，盡量讓他感到這是輔導員對他一個人的特別關心和信任。
為了一切的孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子。盡管葉老師知道在特校只有更多的瑣碎和清貧，但他深信，自己今天的每一份勞作，都是在為智障隊員們的精神大廈添磚加瓦！葉老師的夢想不在別處，就在智障隊員們每天綻放的笑臉上，就在這樸實無華的默默耕耘中，在他細致而又充滿溫情的教育細節(jié)中，在他堅定誠實卻又與時俱進的教改步履中——為了這群遲開的花朵，葉老師將繼續(xù)一步一個腳印地朝前走去，在愛與奉獻中成就夢想！
夢想演講稿寫篇十六
親愛的老師和同學們：
早上好！
今天我演講的題目是《有夢想，更要有行動》。
人不能沒有夢想，夢想是完美的，但夢想不付諸實踐，只能是完美的假象。夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力和艱辛。
有句老話叫“好日子讓君子自強不息”，它告訴我們，人要有進取精神，永不放棄。在高中學習和生活中，學生可能會面臨一些新的問題，如學習中的競爭、嚴格的紀律、知識更新、技能發(fā)展等。以及一些新的困惑，如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實的差距等。但是，我希望無論學生遇到多么痛苦的挫折，無論現(xiàn)實與夢想相距多么遙遠，無論夢想實現(xiàn)得多么艱難，都不要放棄，永遠不要讓父母和老師對你的殷切期望和你完美的夢想落空。
你想成為什么樣的.學生，想過什么樣的生活？這是每個個體都無法回避的問題。夢想和追求決定了我們行動的方向。記住，你在這個世界上是獨一無二的。雖然我們不能復制別人，但我們可以向他們學習。即使自己有弱點和不足，也可以努力揚長避短。當然，夢想離不開現(xiàn)實。如果你走自己的路，主觀臆測，那只能算是幻想。如果你能清楚地了解環(huán)境的變化，并充分利用它帶來的機遇和挑戰(zhàn)，你的夢想就會離現(xiàn)實更近一步。
如果說擁有夢想是一種智能，那么實現(xiàn)夢想就是一種技能。只要你肯付出，夢想和現(xiàn)實就差一步。如果你想坐以待斃，享受成功，夢想和現(xiàn)實相隔千里。野心固然重要，但更重要的在于行動，這意味著沒有頑強的毅力和頑強的信念。所以，我們可以試著每天設定目標。
面對一個巨大的目標，我們往往會因為目標的遙遠和艱難而氣餒，甚至懷疑自己的能力。面對一個小目標，我們傾向于自信地完成它。所以要學會把手頭的學習當成唯一重要的事情去做，全心全意的投入。只有做好這些事情，你才能實現(xiàn)今天的目標，甚至更長遠的目標。對夢想的追求不是一蹴而就的，只有腳踏實地。
在通往夢想的路上，我們不可避免地會遇到各種各樣的障礙。我們應該學會堅持應對挫折。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃，累而不歇，苦而不逃。不管有多大的壓力和困難，我們都應該努力堅持我們最初的夢想。
我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己。我們不能改變過去，但我們可以改變現(xiàn)在；我們無法預測明天，但我們可以把握今天。我想說，有夢想就要有行動。努力！
夢想演講稿寫篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
夢想是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。人生，因夢想而精彩；人生，因奮斗而快樂。
大家還記得兒時的夢想嗎？每當老師問起你的夢想是什么，總能聽到豐富多彩的答案：有人想當老師，有人想當科學家，有人想當警察，有人想當醫(yī)生。隨著時間的流逝，長大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢想都是豐滿的，但現(xiàn)實卻很骨感。當我們走進了這個物欲橫流、金錢當?shù)?、極其現(xiàn)實的社會中時，許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。
面對現(xiàn)實，夢想為何會如此不堪一擊？在困難面前，夢想該何去何從？你是否也愿意用低廉的價格拋售自己的夢想呢？“不！我們的夢想不能打折！”雖然在追逐夢想的'道路上，總會布滿荊棘，也會有狂風暴雨，但只要我們時刻堅守著最初的夢想，總有一天，成功會屬于我們。
縱觀古今中外，成功人士都有一個共同的特點，那就是堅守他們的夢想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終，他成功了，他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢想！
你也許聽說過在英國的一個選秀節(jié)目上，有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場，那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們，永遠不要放棄夢想，一步一個腳印，夢想遲早會實現(xiàn)。感動中國人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們，只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂，當眾人的目光嘆息其生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。
我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長的黑夜；我們難以窺探貝多芬失聰時的心境，有多么的低沉！病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維；智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想，頑強拼搏，才到達了成功的彼岸。
一個個鮮活的事例激勵著我們，要堅守自己的夢想，用努力和汗水去實現(xiàn)它?；厥鬃约旱膲粝胫?，雖也有過坎坷，但始終都沒有放棄夢想。當高考落榜時，也曾彷徨失措，但上大學的夢想告訴我不能放棄，再試一次一定能夠成功。工作之后，雖然很苦很累，也經(jīng)受過許多挫折，但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會有困難，但我相信自己一定會一直堅守著最初的教師夢，踏踏實實走好每一步！
如果現(xiàn)實是一道高墻，為了夢想，我們要有翻越的勇氣；如果現(xiàn)實是一座雄山，為了夢想，我們要有攀登的決心；如果現(xiàn)實是浩瀚的海洋，為了夢想，我們要有搏擊的魄力。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論現(xiàn)實在我們心口劃過多少道傷痕，只要生命還在，追逐夢想的腳步就會繼續(xù)走下去！
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！
帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學會珍惜這里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章！
讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿！
??！理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
夢想演講稿寫篇一
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚的奔跑，我們在努力追逐夢想，追逐未來。
過去，面對過去，我們是站在回憶里，我們曾是在草地上追逐打鬧的孩童，我們無憂無慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑臉總是充滿了童話的色彩。童年的追逐給了我們無數(shù)的幻想和憧憬，童年的追逐，同樣是我們堅持的開始。最初的，我們的執(zhí)著，我們的追逐，我們的堅持。
此刻，花季正值的我們在時代青春里張揚放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切;站在原地，想想未來可能到來的美好。我們懷揣著追逐的夢想，我們執(zhí)著，堅持，追逐。我們小心翼翼的呵護著我們閃爍而燦爛的夢想，飛逝的時代青春。我們能理直氣壯的說，我們還年輕。我們會固執(zhí)的說，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是時代青春里，燃燒的熱情，點燃的生命，未來在我們手里，我們追逐，執(zhí)著，堅持著。
正如孫中山先生所說，我們應該堅持，我們的一切都是未知的，因為未知，所以一切皆有可能，不因艱難而退卻，不因未知而恐怖，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅持，執(zhí)著，追逐，終會迎來屬于我們的成功。
過去，此刻，將來，我們都在路上追逐夢想……。
夢想演講稿寫篇二
各位老師們：
大家好!
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現(xiàn)不了自己的夢想和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生?；蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有夢想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
夢想演講稿寫篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
一提起夢想，同學們就會爭先恐后地說出自己的夢想：有的想當一名明星，有的想當一位軍人，還有的想當一個文學家……而我的夢想到底是什么呢？一年級時，我想當一名明星！當一名明星真威風呀！但是，一想到媽媽跟我說的一句話“臺上十分鐘，臺下十年功”，我就放棄了這個夢想！二年級時，我想當一位軍人！當一位軍人多神氣呀！可是，一想到軍人打仗會死掉或者會受傷，我就感到很害怕，又放棄了這個錯誤的選擇！我左思右想，不知道什么才是我的夢想！哼，別人都有自己的夢想！
三年級時，一次上課，我目不轉睛地盯著在講臺上滔滔不絕地講課的老師，忽然醒悟了：當一名老師也不錯呀！于是，我便有了新的夢想：當一名優(yōu)秀的老師！這時，我心里閃過一個念頭：“經(jīng)過這次，我絕不會再換夢想了！不然，老是換夢想，多不好??！”終于擁有了自己的夢想，我多么高興呀！
為了以后能當一名優(yōu)秀的老師，我要從現(xiàn)在做起，先做一個好學生！我要管好自己的嘴巴，上課不能亂說話，要認真聽講，要聽老師的話，下課不能打鬧貪玩！這是當學生最基本的，我必須得做到！我也要把老師布置的作業(yè)及時做完，也要多做點練習題，多學習！這些就是我現(xiàn)在要做的事！
我想，當一名優(yōu)秀的老師要懂得自我檢討！不能做的事別去做，能做的事才可以做！自己錯了時，別把責任總往別人身上推！這是我一定要做到的事！當上一名優(yōu)秀的老師，我會盡職做應該做的事！我要全心全意輔導我的下一輩，使他們變成優(yōu)秀的新人！
這就是我的夢想：當一名優(yōu)秀的老師！希望我的夢想早日實現(xiàn)！我一定能夠當上一名優(yōu)秀的老師！我相信我自己！我一定可以！
夢想演講稿寫篇四
夢想十分精彩，未來卻太遙遠；夢想過于甜美，未來卻太殘酷，心懷夢想，就有未來，走向未來，擁抱夢想。
而現(xiàn)在，回想起那時的臆想，我不禁哭笑不得，少時心中埋下的一顆種子啊，竟在不經(jīng)意間發(fā)了芽，生了根。稚嫩的芽兒突破了重重阻礙，眼前盲目無措的黑暗悄然消失，混沌之中重現(xiàn)光明。
在追求夢想的道路上，你可能會遇到無數(shù)顆絆腳石，但我要告訴你，只要踢開它，大步大步向前邁進，用信念告訴自己“我能行！”不管你流多少汗，流了多少淚，但你成功后，你留下的將是感動的淚，將是自豪的淚，將是喜悅的淚。
兒時的我們，稚嫩。夢想可能會天天變，但是夢想始終是我們對未來的向往，對未來的追求！現(xiàn)在的我們雖年少無知，心中對未來并沒有過多的規(guī)劃，甚至沒有一個明確的目標，對自己的未來一無所知，總是感到迷茫而無所適從。
夢想點亮未來，沒有夢想你會感到迷茫，無助。許多名人就是從小種下夢的種子，長大后付出行動，然后夢想之花才得以綻放。同學們，我們應該從小種下夢的種子。我們的夢想可能很平凡，也可能不切實際。同學們，讓我們一步一個腳印，讓夢想不再遙不可及。
夢想演講稿寫篇五
大家好！
我是高三一班的xxx，我的演講題目是《未來夢想》。
還記得在我小學時，老師在上課時問大家，夢想是什么。班上的同學們都踴躍的發(fā)言，說出自己的夢想是當老師，當醫(yī)生，當警察什么的，而我那是則閉口不言，我不清楚我的夢想是什么。我覺得我在同齡人中相比是比較早熟的，但為什么反而他們能夠知道自己的夢想呢，而我卻不清楚。當時回家之后問了我的爸爸，當時他說了一句讓我影響深刻的話，你現(xiàn)在還沒有沒關系，夢想不是掛在嘴上說的，而是在你確定之后，以之為目標去奮斗，去努力。哪怕是前路艱辛，失敗了也并可怕，可怕的是你失敗之后不敢站起來繼續(xù)往前走了，而是趴在那里還覺得挺舒服。
我開始思考我的夢想是什么，慢慢的我想到了考試，高考，大學。我覺得我既然還沒有想到夢想是什么，那我先暫定為一個好的大學，在里面我能遇到很多優(yōu)秀的人，我想和優(yōu)秀的人在一起我也一定會變的更加優(yōu)秀。就算我后面想到了，那我在朝著那個方向努力也是完全來得及的。在哪之后我開始更加努力的學習，從排名中間到了排名前幾，我不在是為了應付父母和老師而學習我開始真正的為自己學習，我開始知道了我的努力不是為了別人是為了以后的自己，是為了我的夢想。小時候大家都在清華和北大之間猶豫，懵懂的一顆心里也是非常猶豫，想去清華呢，北大也還可以。但是隨著年齡的增長，慢慢的大家長大懂事了，才發(fā)現(xiàn)小時候的自己有多幼稚。清華和北大都不是那么容易進去的，但事在人為，不努力一把你都不知道自己的底線在哪里，而且像現(xiàn)在大家只需要全力以赴的沖，沒有任何的后顧之憂，我們的身后還有著尚未年邁的父母雙親，我們現(xiàn)在還沒有太大生活壓力和負擔。只需要做好一件事情，那就是學習。
我希望我能夠進清，北二者之一的一所大學，因為在互聯(lián)網(wǎng)上關于這兩所大學的傳說真的很多。我很想接觸一下他們，我想知道在哪里生活，學習是什么樣的日子。是否是每個人都很優(yōu)秀，我想應該是的，全國的人才都匯聚在哪里，我希望我也能去到哪里，去到哪里認識更多的優(yōu)秀的人，見識更多新奇的事，開闊自己的眼界和見識。我希望我的未來不僅僅是在哪個城市的一畝三分地，而是能夠在地球上肆意遨游。
我的演講完畢，謝謝大家！
夢想演講稿寫篇六
夢想是我們的驅動力，夢想是對自己未來的憧憬，是它指引著我們向前進，沖破層層阻礙，登向夢想的頂端。
我的夢想是當一位科學家，研究出新的智能控制，為們的生活代勞，為我們執(zhí)行一些危險的工作，為我們排憂解難。
在夢想的催促下，我努力的學習著各種有關智能控制的知識。學習編程，拼裝各種小型機器人，現(xiàn)在已經(jīng)能完成一些簡單的人物了。
在追逐夢想的過程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽，比賽主要考驗我們的拼裝與編程能力。我的任務是拼裝出執(zhí)行任務的小車。
拼裝開始了，面對堆積如山的材料，我真有點不知所措，但我馬上又鎮(zhèn)定下來，努力在腦子里回憶車的樣子，并準確的尋找零件，準確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯一個零件，就可能導致滿盤皆輸，給到時候，我的夢想可能也就破滅了，我不能有一點馬虎，應該要小心、小心、再小心;準確、準確、再準確最后，拼裝批示了一個下午，終于完成了。看著被磨破的手，再看看拼好的車子，我不由自主地笑了。
相信吧，夢想只要你努力了，就必將會實現(xiàn)。
夢想演講稿寫篇七
大家好。今天我演講的題目是：向著理想,我們揚帆起航。
總有一種精神，它讓我們淚流滿面；總有一種力量，它讓我們信心倍增；總有一種人格，它驅使我們不斷尋求自我完善。
當我們帶著夢想，踏入重興中學的校門時，很多同學都懷著對知識的渴望，對理想大學的追求，決心大干一番。然而不可否認，個別同學并沒有努力學習的信念，而是一味的混日子：上課看漫畫或是睡覺，課下不完成作業(yè)，自習課說閑話，等等。也許此時的你會比其他同學感到輕松舒服，沒有壓力。然而你在做這些與學習無關的事的時候，可曾想到父母整日辛勞的身影、關切的眼神與望子成龍的焦急？你可曾感到內(nèi)心有愧？有的同學幾次考試都失敗了，便認為自己考學無望，失去信心。但你可曾想過,此時的你更需要自強，而不是輕言放棄。
千里之行，始于足下。你們站在新的起點，你們要樹立新的目標，新的理想，努力培養(yǎng)自己遵守校規(guī)校紀的意識，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好習慣，形成高貴的品格，相信三年后，你們一定會走向新的成功。
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！背跻坏耐瑢W們，現(xiàn)在不努力何時努力？此時不搏何時搏？如果你是一匹駿馬，就應該志在四方，任憑風吹雨打；如果你是一只雄鷹，就要展翅翱翔，無論狂風暴雨，決不認輸，永不放棄！
在過去歲月里,我校各項工作都取得了長足的進展，教育教學都抓得很緊，特別在中考中也取得了一點成績，這是學校領導正確指引，老師無私奉獻，同學努力拼搏的結果。
人是需要有一種精神的。這種精神就是自立自尊自信自強，生命不息，奮斗不止。今天，在藍天下，在陽光里，在微風中，我們稚嫩的心不再徘徊，勤奮是我們的精神，知識是我們的力量，卓越是我們的追求。我們正在為明天的燦爛輝煌而奮斗，讓我們向著理想揚帆起航!
夢想演講稿寫篇八
同學們：
從來，我就不是什么典型的好學生。我不懂為什么要讀書，也弄不懂足足背了三天仍然背不出來的英國內(nèi)閣制度，干我何事。
迄今我還記得，在我上高三時，我的數(shù)學老師拿了一份歷年高考的數(shù)學考卷給我們做測驗，滿分是120分，我辛苦做完后，只得了10分。高三上個學期舉行的模擬考，在全縣1000多名考生中，我的成績排在992名。
因為考慮到升學率問題，班主任后來鄭重地找我談了一次話，她建議我干脆放棄高考趁早到社會上去學一門手藝，說這樣對我的前途會比較實在點。
當時，我自己也都想干脆放棄算了，因為念到高三的時候我感到非常地不愉快，我在精神上被推到了一個絕望的位置，這種恐懼是毀滅性的，它使我頑固地堅信像我這樣的水平是不能去參加高考的。
狀況的轉變始于那個失意的寒假。當時我的打算是高三下學期輟學，出來先做木工學徒，再開個木工廠。當我回學校拿我的成績單時，赫然發(fā)現(xiàn)班主任所寫下的評語，心中涌上陣陣怒氣，當場燒毀。
當時的我找不到念書的動機，或許早已麻木不仁，但我想著爸媽看了，一定會很悲傷，因為上面寫著“該生素質(zhì)太差”，像一把劍刺入體內(nèi)，在某個角落發(fā)作而隱隱生痛，于是我發(fā)“恨”圖強，下定決心考大學。
我每天很用功地念到半夜三四點，當時就感覺好像哪根筋不對勁，我就不信考不過。結果兩個月下來，猛然發(fā)現(xiàn)，我對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，我也突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學竟然也有很多樂趣，很多解不開的題一旦解開了就很有成就感，第三次和第四次兩次模擬考下來，我已經(jīng)考到了400多名，忽然我覺得自己好像并沒有那么笨，這是我平生第一次有這種“聰明的感覺”。
從那時起，我才慢慢開始對做學問產(chǎn)生了濃厚的興趣，似乎從書海中尋回了我的靈魂。
有意思的是就在一年前的夏天，我考上大學之后，暑假回家高中同學聚會，班主任在離開時深感慚愧地說：“×××，我現(xiàn)在可以告訴你，我年輕時可以算是個偷夢者。那些年我偷盜了許多孩子的夢想。多虧你有足夠的勇氣抓住了自己的夢。”
每天，在學校都有不計其數(shù)的孩子被訓練成一個在夢想面前深感窮途末路的無助者，至少是暫時的。心理學家德維克和雷布其以10歲的孩子為對象做了一個試驗：孩子們從試驗老師那里得到了一條無法解答出來的數(shù)學題，當他們因為絞盡腦汁卻一無所獲而變得完全失去希望時，他們就會得到另一份較之前一份更為容易解答的習題。
當我們回憶起自己的求學時代時，大家可能都有過這樣的經(jīng)歷，有些老師教授的課，我們總是無法取得理想的成績，在這門課上并非我們不夠聰明。
不要讓人偷走你的夢，即使是在自己對自己的信心感到窮途末路之時?？礈誓繕?，不管發(fā)生了什么。
我的演講到此結束，謝謝大家!
夢想演講稿寫篇九
尊敬的評委老師、家長和小朋友們：
大家下午好！
我叫**，今年10歲了。很榮幸我能在這個大舞臺上演講，我演講的題目是《愛心，讓夢想開花》。
人人都有夢想。我的夢想是當一名寵物醫(yī)生。因為我非常喜歡狗狗，也經(jīng)常跟狗狗玩，還和狗狗建立了深厚的感情。但是，每當看到狗狗被主人遺棄或者生病死了，我都會很難過。我很想幫助它們，卻又無能為力。所以，我的夢想是當一名寵物醫(yī)生，以幫助世界上成千上萬需要關愛的寵物。
當寵物醫(yī)生，愛心是前提條件，對寵物沒有愛心就成不了好的寵物醫(yī)生。但是，光有愛心是不夠的，還要學好科學文化知識，提高各項能力。我相信，只要我心里有夢想的種子，就一定能夠開出美麗的花朵。
在美國加州，有一個叫做羅伯特·舒爾的孩子在日記本上寫下一段話：“我要建造一座伊甸園。”1868年，舒爾成為了一名博士，他把自己心中的伊甸園畫了下來：那是一座精美的水晶大教堂。建造這座教堂至少要花費七百萬美元，靠舒爾的收入是一輩子也造不出來的。但是，他沒有灰心失望，而是不辭辛苦、堅持不懈地努力爭取著，無數(shù)人被他的執(zhí)著所感動，紛紛捐款。1920年9月，歷時12年，在眾人的幫助下，這座人間的伊甸園終于建成了。這就是一個夢想的奇跡，舒爾用自己的執(zhí)著創(chuàng)造了一個奇跡。只因為他有一個夢想，那就是用自己的能力“建造一座伊甸園”。
當我看到這個故事時，我就更加堅定了我的夢想。我相信，只要我努力學習，堅定執(zhí)著地向著夢想努力拼搏，我的夢想就一定能實現(xiàn)。
最后，請讓我用法國作家羅曼·羅蘭的一句話來結束我的演講吧：“人生最可怕的敵人，就是沒有明確的目標。”一個實現(xiàn)夢想的人，就是一個成功的人！
謝謝大家！
夢想演講稿寫篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我是袁欣萍，今天，我演講的題目是：《我的夢想》。
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的.彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！
夢想是一盞燈，照亮我們前進的路；夢想是一艘大船，載著我們駛向成功的彼岸；夢想是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，幫助我們開啟成功的大門！
在 座的我們也都是學生，敢問大家，我們確定老師也都是快快樂樂的度過的嗎？我們又能保證老師每天的開心都是因為我們嗎？在這里。我想向所有的老師致一聲：謝謝，你們辛苦了！
老師，這就是我的夢想……
夢想，決定人生成??！我們要用行動來詮釋夢想，用夢想來詮釋輝煌。同學們，我們都會有一個美麗、夢幻的未來，一起努力吧！
我的演講結束，謝謝大家！
夢想演講稿寫篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《 讓夢想騰飛 》
我們每個人都有夢想，無數(shù)人的夢想托舉起一個強大的中國夢。夢想是石，擦出星星之火；夢想是火，點燃希望的燈；夢想是燈，照亮前行的路；夢想是路，引你走向成功。
我們有夢想，學校給我們提供了良好的條件，引領我們的青春，助力我們夢想的騰飛。午間，體育館里同學們施展青春的活力，灑下汗水，那是籃球社和羽毛球社的同學們在朝著夢想邁出堅實的每一步；教室里，同學們在老師的帶領下穿越時空，往返于古今中外，那是史鏡堂的同學們正在探索國家的崛起和衰亡，學習古人的智慧；法庭社的同學們再一次開庭，他們在模擬的法庭中感受法律的莊嚴；下午，同學們會到自己感興趣的專業(yè)教室，在專業(yè)老師的帶領下朝著夢想邁進；學校還會帶我們?nèi)ヌ彀查T看升國旗，增強我們的愛國之心；帶我們聽音樂會，培養(yǎng)我們的內(nèi)涵修養(yǎng)，讓我們聆聽世界的聲音。這一切的一切都是學校對我們夢想的重視和呵護，竭盡全力助力我們夢想的實現(xiàn)。
在這樣優(yōu)美和諧的環(huán)境中，我們有什么權利無所事事呢？同學們，作為一名中學生，我們要有一個夢想，目標。當代青年的抱負決定著中華民族未來的前途和命運，共和國的新一代驕子應當不負重托，以更強的使命和責任感迎接新世紀的挑戰(zhàn)，在壯闊的新世紀畫卷上書寫新的篇章，給未來的東方時空播灑更多的甘露和陽光。
即將開始科藝節(jié)，希望大家踴躍參加到其中，盡情展示自我才華，踐行我們青春美好的誓言，讓我們的青春充滿活力，讓我們的生活豐富多彩！
我的講話到此結束，謝謝大家！
夢想演講稿寫篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!夢想是人生的一個目標，夢想也是一個扶持信念的動力。世界上的每一個人都有夢想，不管有沒有實現(xiàn)，這畢竟是他們及我們的人生追求。
居里夫人也有夢想并實現(xiàn)了，但是在這成功的夢想后卻又不為人知的心酸歷程。居里夫人的人生很不幸。媽媽和大姐在她不滿十歲時就相繼病逝了。但是，童年的瑪麗就會勇敢面對挫折，他一邊料理家事一邊刻苦學習。再熬過了十年后，終于能上大學的她卻招來了第一個巨大阻礙，當時的波蘭大學并不招收女性，他只好打工去法國就學，在法國讀書期間，她發(fā)現(xiàn)物理學家貝克勒爾發(fā)表了一篇工作報告，詳細地介紹了他通過多次實驗發(fā)現(xiàn)的鈾元素，鈾及其化合物具有一種特殊的本領，它能自動地、連續(xù)地放出一種人的肉眼看不見的射線，這種射線和一般光線不同，能透過黑紙使照相底片感光，它同倫琴發(fā)現(xiàn)的倫琴射線也不同，在沒有高真空氣體放電和外加高電壓的條件下，卻能從鈾和鈾鹽中自動發(fā)生。鈾及其化合物不斷地放出射線，向外輻射能量。這使居里夫人發(fā)生了極大的興趣。這些能量來自于什么地方?這種與眾不同的射線的性質(zhì)又是什么?居里夫人決心揭開它的秘密。懷抱著這個夢想，在19xx年居里夫人終于獲得諾貝爾物理學獎。
夢想是是一只海燕。在心靈的海面上驕傲的翱翔，是一種美、一種主動。
我曾看見過一篇外國公益廣告：一群稚氣未退的小孩子在一片草地上，一個小男孩問：“天的那一邊有什么?”其他的小朋友搖搖頭，“那我的夢想就要飛到天的那一邊!”此時畫面變?yōu)闀r鐘，再次出現(xiàn)的是一個航天員在太空感漫步，航天員說：“感謝夢想中天的那一邊給我希望!”這個廣告告訴我們夢想并不遙遠，只要有了對生活的信賴，就能享受夢想給予的幸福與成功。
人人都有夢想。萊特兄弟有成為大雁的夢想，周恩來有為中華之崛起而讀書的夢想，林肯有為了讓國家實現(xiàn)真正的自由的夢想。人人都有夢想為何不為自己定一個可靠的夢想呢?夢想使萊特兄弟發(fā)明了飛機，夢想使中華在周恩來指導下解放，夢想使林肯領導了拯救聯(lián)邦和結束奴隸制度的偉大斗爭。他們靠著夢想閃光!
我的演講到此結束，謝謝大家!
夢想演講稿寫篇十三
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
潛水海闊，鳥飛天高。每個人都有一個殷切的夢想。
我們的夢想可能是二十歲的雄心壯志；也許是青春期的沖動和迷茫；也許只是一種平淡的欲望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點！無數(shù)的“可能性”，無數(shù)的“期待”，正因為我們的青春充滿了奇跡，心中大大小小的夢想，它們生動地存在于我們生活的每一個角落，芬芳而永恒！
親愛的朋友們，回首走過的路，你還記得過去帶來的悸動的夢嗎。
我們年輕人愛幻想，每個人都有一個自我完善的夢想。但是不奮斗，夢想終究是夢想，永遠不會實現(xiàn)。朋友們，請記住，后悔上過幾年大學的人是有的，后悔上過大學的人是不會有的。甚至那些在學校罵自己母校是人間地獄的人，很多年后，回想起大學的日子，也常常感慨萬千，甚至淚流滿面。以后不管你在大學過得怎么樣，至少要時刻提醒自己，人生只有一個大學階段，青春只能走一次！
跟你分享一個故事，有一次有人問三個墻工：“你們在干什么？”第一個說：“我在筑墻?！钡诙€人說：“我在蓋樓。”第三個人說：“我在建造世界上最有特色的人類家園?！敝蟮谌顺蔀橹ㄖ煛＿@就是夢想的力量。讓我們立即采取行動！做一件事，如果你開始行動，你可以被視為成功的一半。
講師大師齊格勒曾經(jīng)說過：世界上牽引力最大的機車，停在鐵軌上。為了防止打滑，它只需要在它的八個驅動輪前塞一個一寸見方的木塊，這個怪物就不能動了。但是，一旦機車啟動，這個小木塊就再也抵擋不住了；當它的速度達到每小時100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻就會很容易被它撞穿！從讓它無法移動的小木塊，到穿過鋼筋混凝土墻的碰撞，力量是如此不同，因為它“移動”。
一個人要想做好一件事，成就一項偉大的事業(yè)，就必須一心一意去做，少說漂亮的話，多做平凡的小事。
每個人都有惰性，欲望太多。有時候，難免他們克服不了身心的懶惰，抵擋不了世俗的誘惑。今天，今天結束了！現(xiàn)在就行動，成功會離你最近！20歲的時候，有人問我：你的夢想是什么？我會驕傲的對你說：我的夢想是成為一個不怕任何困難，任何打擊，任何挫折和失敗，跌倒后還能爬起來繼續(xù)前進的人！
耶！權衡了“一年的苦難”和“一輩子的遺憾”之后，我不禁感嘆，“奮斗才能起飛！”所以，既然你逃不出主角，為什么不笑著走出去，展示自己，展示給別人看，告訴過去那個受了一夜苦的自己，不會是被悲傷壓垮的靈魂！
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論這個世界在我們胸口劃了多少傷痕，只要我們還有呼吸，還有期待，就一定能夠重塑夢想！只要我們有氧氣生存，我們就有勇氣創(chuàng)造活力！
大學是新的起點。今天我超越了昨天，明天我將超越今天！朋友們，選擇堅持，選擇珍惜，選擇實現(xiàn)生命的活力，讓我們勇敢的實現(xiàn)心中最初的悸動！
夢想演講稿寫篇十四
同學們，同學們，同學們：
來點掌聲吧，我忘詞了。
首先要在這里明確的是，我所要講的并非是讓人聽時如打雞血，聽后混若無事，更不是讓人晚上想想千條路，早上起來走原路的無用之辭，而是要談談一些實際的東西。
或許有人會問，夢想又怎么能和實際聯(lián)系在一起？我只能說，你們多半還沉浸在那種幸福無憂的夢想里吧，乃至于夢想著回到過去，那么，我既為你童心未泯而感到高興，也為你長不大而感到悲哀。
夢想的世界也決定了一個人成就的高低。不要放棄你的夢想，哪怕你說你再無能，再怯懦，成績再差，再讓人失望，也不要放棄。但在這之前，先告訴自己：我的夢想到底是什么？通過那一種方式才能實現(xiàn)它？成大事之人必知取舍之分，你要知道自己該放棄些什么，又該堅守些什么。青春的夢想一開始是靠的熱血，然后靠的是意志。
我也致以無數(shù)苦行于學海的學子們幾句話，學歷只是人生天平上一個微小的籌碼，失敗便是失敗，成功便是成功，我們必須盡力而為，可卻不能將之作為青春夢想，他只不過是達成夢想的一種手段，一塊墊腳石罷了。
夢想并非成功，但成功一定來源與夢想，不管夢想的大小，自私的或是無私的.，凡可以稱為夢想的，就是成功的起點。而沒有夢想的人，就如同賽跑比賽中兩邊的看客，永遠無法進場，也無法爭得榮譽與尊嚴。青春夢想，是你領先于別人進場，奪冠的唯一起點！
那么現(xiàn)在，告訴自己，我的夢想是什么。
謝謝大家！放飛青春夢想演講稿關于大學青春夢想的演講稿青春夢想演講稿。
夢想演講稿寫篇十五
葉老師自20xx年參加工作不久便擔當起學校的大隊輔導員。自信、有朝氣的他也成為了一名深受智障隊員們歡迎的少先隊輔導員。幾年來，他面對工作積極求上進，面對生活樂觀進取，在智障孩子面前既是嚴格認真的好老師，又是活潑、風趣的大哥哥，在這雙重身份之間，他盡心盡力，盡職盡責地引導著每一位智障孩子健康成長。他心中始終牢記一個信念：用我的真心去關愛隊員，用我的真愛去溫暖隊員，用我的真誠去感動隊員。
愛是陽光，可以使堅冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛是神奇，可以點石成金。是的，每個人心中都有一盞燈，那些殘疾的、不幸的、生活在痛苦陰影下的殘疾孩子更需要有愛心的人在他們黑暗、迷茫的時候點亮一盞希望的燈。葉老師欣然做了這名點燈人。當隊員乘車的錢丟了，他掏出自己的錢給他們乘車回家；當孩子的大小便弄在褲子上了，他又及時為他們換洗弄臟的衣褲；當六一、助殘日到來之際，他又組織起豐富多彩的活動，讓孩子盡情的歡樂。要是碰上哪位學生生病住院或在家休養(yǎng)，他就一定會帶上水果前去探望……在少先隊管理中，葉老師鼓勵隊員將集體“普遍的友愛”傾注給更需關愛的學生，給他們以更多的關注，更多的投入。他總是精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和隊員間的友誼，讓他們感受到自己在學校有一席之地。他將孩子分為三組。大膽鼓勵c組學生參與學?；顒又衼恚屗麄冊诨顒又锌朔陨聿涣嫉男袨榱晳T。對a組的學生，葉老師從不寵壞他們，更不遷就他們，而是更加嚴格要求他們以身作則，時時提醒他們“學知識得先學做人”，做一個正直的人，熱情的人，向上的人。b組學生往往是隊里的一面鏡子，他們希望人人能重視他們，但又害怕拋頭露面。對這類隊員，葉老師調(diào)動他們的積極因素，正確對待他們的反復，始終如一地尊重、理解、信任他們。隊員們在這樣一個充滿愛的集體中快樂地成長著。
豐富多彩的少先隊活動是對少先隊員實施思想道德教育及集體觀形成和發(fā)展的主要途徑。為此，葉老師利用各種機會，精心設計，開展各項活動。
生活是最好的老師，只有扎根于生活的活動，才是最有生命力最具成效的活動。當智障隊員們看到社區(qū)白色垃圾盛行，人們的環(huán)保意識減退的時候，葉老師引導隊員們行動起來，用自己的小手牽起人們的大手，用自己的小小的行動寫下環(huán)保的大文章。他們利用勞動實踐活動，走進社區(qū)、走進菜場，在葉老師的帶領下紛紛卷起袖子，彎下腰，撿起垃圾；葉老師還帶領隊員們一起設計環(huán)保小報，寫上自己最想說的話，分發(fā)給自己身邊的人。
此外葉老師深知課堂教育對智障隊員道德品質(zhì)培養(yǎng)的重要性。因此，葉老師根據(jù)智障隊員的特殊性和身心發(fā)展的不同階段，通過生動的故事、漂亮的墻報、有趣的競賽：如趣味運動會、生活技能大賽、手抄報比賽、詩歌誦讀、課本劇表演、以及智障隊員參與性強的中隊主題會等多樣的形式，使智障隊員在濃厚的興趣中輕松、愉快地受到了教育、鍛煉。
輔導員的言行舉止，能極大地促進少先隊員的發(fā)展。于是，生活中的葉老師以燦爛的笑臉迎接每一天。他以自己的言行來影響、感化智障隊員們。在葉老師的言傳身教下，智障隊員們學會了關心、照顧他人：小伙伴病了，問寒問暖；同桌有問題不會解決了，主動講解幫助等等，真正地體現(xiàn)出一個良好的特教少先隊特有的隊風。
葉老師除了在舉手投足間讓智障隊員感受到老師對他的喜愛關心，還充分利用業(yè)余時間和孩子談心，經(jīng)常在智障隊員的本子上寫下表揚的話語，畫上鼓勵的卡通笑臉，盡量讓他感到這是輔導員對他一個人的特別關心和信任。
為了一切的孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子。盡管葉老師知道在特校只有更多的瑣碎和清貧，但他深信，自己今天的每一份勞作，都是在為智障隊員們的精神大廈添磚加瓦！葉老師的夢想不在別處，就在智障隊員們每天綻放的笑臉上，就在這樸實無華的默默耕耘中，在他細致而又充滿溫情的教育細節(jié)中，在他堅定誠實卻又與時俱進的教改步履中——為了這群遲開的花朵，葉老師將繼續(xù)一步一個腳印地朝前走去，在愛與奉獻中成就夢想！
夢想演講稿寫篇十六
親愛的老師和同學們：
早上好！
今天我演講的題目是《有夢想，更要有行動》。
人不能沒有夢想，夢想是完美的，但夢想不付諸實踐，只能是完美的假象。夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力和艱辛。
有句老話叫“好日子讓君子自強不息”，它告訴我們，人要有進取精神，永不放棄。在高中學習和生活中，學生可能會面臨一些新的問題，如學習中的競爭、嚴格的紀律、知識更新、技能發(fā)展等。以及一些新的困惑，如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實的差距等。但是，我希望無論學生遇到多么痛苦的挫折，無論現(xiàn)實與夢想相距多么遙遠，無論夢想實現(xiàn)得多么艱難，都不要放棄，永遠不要讓父母和老師對你的殷切期望和你完美的夢想落空。
你想成為什么樣的.學生，想過什么樣的生活？這是每個個體都無法回避的問題。夢想和追求決定了我們行動的方向。記住，你在這個世界上是獨一無二的。雖然我們不能復制別人，但我們可以向他們學習。即使自己有弱點和不足，也可以努力揚長避短。當然，夢想離不開現(xiàn)實。如果你走自己的路，主觀臆測，那只能算是幻想。如果你能清楚地了解環(huán)境的變化，并充分利用它帶來的機遇和挑戰(zhàn)，你的夢想就會離現(xiàn)實更近一步。
如果說擁有夢想是一種智能，那么實現(xiàn)夢想就是一種技能。只要你肯付出，夢想和現(xiàn)實就差一步。如果你想坐以待斃，享受成功，夢想和現(xiàn)實相隔千里。野心固然重要，但更重要的在于行動，這意味著沒有頑強的毅力和頑強的信念。所以，我們可以試著每天設定目標。
面對一個巨大的目標，我們往往會因為目標的遙遠和艱難而氣餒，甚至懷疑自己的能力。面對一個小目標，我們傾向于自信地完成它。所以要學會把手頭的學習當成唯一重要的事情去做，全心全意的投入。只有做好這些事情，你才能實現(xiàn)今天的目標，甚至更長遠的目標。對夢想的追求不是一蹴而就的，只有腳踏實地。
在通往夢想的路上，我們不可避免地會遇到各種各樣的障礙。我們應該學會堅持應對挫折。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃，累而不歇，苦而不逃。不管有多大的壓力和困難，我們都應該努力堅持我們最初的夢想。
我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己。我們不能改變過去，但我們可以改變現(xiàn)在；我們無法預測明天，但我們可以把握今天。我想說，有夢想就要有行動。努力！
夢想演講稿寫篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
夢想是一個目標，是讓自己活下去的原動力，是讓自己開心的原因。人生，因夢想而精彩；人生，因奮斗而快樂。
大家還記得兒時的夢想嗎？每當老師問起你的夢想是什么，總能聽到豐富多彩的答案：有人想當老師，有人想當科學家，有人想當警察，有人想當醫(yī)生。隨著時間的流逝，長大后的我們卻發(fā)現(xiàn)夢想都是豐滿的，但現(xiàn)實卻很骨感。當我們走進了這個物欲橫流、金錢當?shù)?、極其現(xiàn)實的社會中時，許多人的夢想早已漸漸地失去了原來的光彩。
面對現(xiàn)實，夢想為何會如此不堪一擊？在困難面前，夢想該何去何從？你是否也愿意用低廉的價格拋售自己的夢想呢？“不！我們的夢想不能打折！”雖然在追逐夢想的'道路上，總會布滿荊棘，也會有狂風暴雨，但只要我們時刻堅守著最初的夢想，總有一天，成功會屬于我們。
縱觀古今中外，成功人士都有一個共同的特點，那就是堅守他們的夢想。
司馬遷曾因觸犯漢武帝，被判宮刑，但他依然堅守著“究天人之際”的夢想。最終，他成功了，他用堅強不屈的意志鑄就了千古絕唱，鑄就了終生的夢想！
你也許聽說過在英國的一個選秀節(jié)目上，有一位其貌不揚的大媽用行云流水般的歌聲震撼全場，那一刻夢想的光輝如星潮般漫過在場的每一個人的眼眶。蘇珊大媽用她的事跡告訴我們，永遠不要放棄夢想，一步一個腳印，夢想遲早會實現(xiàn)。感動中國人物劉偉也同樣用他的事跡告訴我們，只要努力就有希望。當命運的繩索無情地捆綁了雙臂，當眾人的目光嘆息其生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。
我們難以想象海倫·凱勒的世界，那是怎樣漫長的黑夜；我們難以窺探貝多芬失聰時的心境，有多么的低沉！病魔束縛了霍金的軀體，宇宙中卻彌漫著他那睿智的思維；智障阻礙了舟舟的發(fā)育，而音樂王國里卻飄灑著他那靈動的音符。正是因為他們心懷夢想，頑強拼搏，才到達了成功的彼岸。
一個個鮮活的事例激勵著我們，要堅守自己的夢想，用努力和汗水去實現(xiàn)它?；厥鬃约旱膲粝胫?，雖也有過坎坷，但始終都沒有放棄夢想。當高考落榜時，也曾彷徨失措，但上大學的夢想告訴我不能放棄，再試一次一定能夠成功。工作之后，雖然很苦很累，也經(jīng)受過許多挫折，但“教書育人”的夢想時刻在督促著我不斷前行。今后的路依然會有困難，但我相信自己一定會一直堅守著最初的教師夢，踏踏實實走好每一步！
如果現(xiàn)實是一道高墻，為了夢想，我們要有翻越的勇氣；如果現(xiàn)實是一座雄山，為了夢想，我們要有攀登的決心；如果現(xiàn)實是浩瀚的海洋，為了夢想，我們要有搏擊的魄力。
無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論現(xiàn)實在我們心口劃過多少道傷痕，只要生命還在，追逐夢想的腳步就會繼續(xù)走下去！
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！
帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經(jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學會珍惜這里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章！
讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿！
??！理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。