在生活中，總有一些瑣碎的細(xì)節(jié)需要我們處理，這是我們不可避免的責(zé)任。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，將主要問(wèn)題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來(lái)。我們特意為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和借鑒。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇一
小學(xué)，也許學(xué)的知識(shí)不是最難的，卻是人生中邁出的第一步。怎么說(shuō)呢，在小學(xué)的校園里，結(jié)交到知己，在小學(xué)的校園里，跟在敬愛(ài)的老師身后，反反復(fù)復(fù)的念著字或口訣，這些，或許你在做的時(shí)候認(rèn)為枯燥乏味，但當(dāng)一但離開(kāi)了這種生活，你會(huì)盡一切去回憶它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么美好，你甚至認(rèn)為小學(xué)為什么只有短短六年，你會(huì)覺(jué)得小學(xué)六年是你人生中最難忘的的一個(gè)階段。
其實(shí)，如果你此時(shí)畢業(yè)，是不是正在憧憬著你的初中生活，但是一旦當(dāng)你走進(jìn)初中，你又也許會(huì)被搞的暈頭轉(zhuǎn)向，希望時(shí)光倒流，希望能夠回到快樂(lè)而富有創(chuàng)造力的那個(gè)背景下。
而小學(xué)的老師和同學(xué)們是不是有讓你懷戀與眷戀，當(dāng)我懷中正是那鮮紅的小學(xué)畢業(yè)證時(shí)，才發(fā)現(xiàn)真的回不去了，才發(fā)現(xiàn)小學(xué)已經(jīng)結(jié)束了，但是六年了，讓我似乎早已習(xí)慣了早上邁著小小的步伐走在令回憶時(shí)光的人們向往的小學(xué)校園里，乖巧的和過(guò)往的老師打招呼，讓老師對(duì)寶寶一樣對(duì)我說(shuō)：“真懂禮貌?！笨墒沁@一切似乎離我遠(yuǎn)去了，讓我如對(duì)珍寶般得回憶。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇二
人的變化相當(dāng)于一朵花，在不懂事時(shí)是花骨朵，大一點(diǎn)就是小花蕾，等再大一些時(shí)就是綻放的花朵。
今天，家里很亂，我決定來(lái)一場(chǎng)大掃除。
首先，我用掃帚左一下右一下，凡是張揚(yáng)的塵土都被我掃進(jìn)了垃圾桶，我又把小角落認(rèn)真地掃一掃，墻上的鐘表“嘀嗒嘀嗒”地響著，我也由此加快了速度。
掃完了地，我又用抹布把桌子、椅子一下一下地擦著，我也不時(shí)地擦擦我的航母模型，一遍又一遍地清洗抹布，雖然很累，但心里還是美滋滋的。
接下來(lái)就是擦地，擦地可是我的一項(xiàng)大工程，我把抹布洗的干干凈凈，在地上一下又一下的認(rèn)真擦。我干得滿頭大汗，而地上的臟水卻不時(shí)的和我開(kāi)著玩笑，擦完的地還是有小水滴，我心里想怎么回事呢？是不是抹布上的水太多？于是我用力把抹布擰于，一試，哦！這個(gè)辦法還真有效，地面變得干凈了！我自言自語(yǔ)到：“遇到問(wèn)題能夠自己想辦法解決，這也許就是成長(zhǎng)吧。”
過(guò)了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，她看到屋子收拾的干干凈凈，高興地說(shuō)：“兒子，你真的長(zhǎng)大了，知道幫媽媽做家務(wù)了”。從那一刻起，我也覺(jué)得自己已經(jīng)是一個(gè)小男子漢了，原來(lái)成長(zhǎng)的味道如此美好！
成長(zhǎng)不僅是身高的增長(zhǎng)，更是能力、思想的變化。在人生的道路上，兩邊都有鮮花，那就要看你怎么樣去澆灌，才能綻放出美麗！
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇三
六年的小學(xué)時(shí)光流水般飛逝，我從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)博覽群書(shū)的少年，想到馬上要告別這個(gè)承載著我兒時(shí)夢(mèng)想的母校，眷念不舍之情油然而生。
我留念母校所有的一切。窗明幾凈的教室里傳出的歡笑聲、瑯瑯而稚嫩的讀書(shū)聲；芳草菁菁的操場(chǎng)上同學(xué)雀躍、矯健的身影、閃耀的笑容；多功能教室里，一雙又一雙高高舉起的小手，是校園里獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線；寶藏古今中外文學(xué)讀物的圖書(shū)館，是我們課后最渴望的地方。
我留戀老師。他們像辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵；他們像一支支蠟燭，燃燒自己，照亮我們的人生道路；他們像導(dǎo)航儀，為我們引航，讓我們?cè)谥R(shí)的汪洋大海盡情遨游。不論何時(shí)何地，老師的身影總印在我腦海中，作為我學(xué)習(xí)的榜樣；老師的諄諄教誨總縈繞在我的兒畔，成為我人生的坐標(biāo)。
我留戀同學(xué)。我快樂(lè)的時(shí)候，他們會(huì)和我一起談笑風(fēng)聲；我苦惱的時(shí)候，他們會(huì)為我分憂。身邊的同學(xué)們啊，你們是我的知心好友！
將要告別母校，讓我們懷著對(duì)母校的深深依戀和對(duì)未來(lái)的美好期待，向我們的理想邁進(jìn)！
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇四
人，總是會(huì)發(fā)生變化的。你可能變化的是外貌、聲音、性格……在6年的小學(xué)生涯中，我對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)發(fā)生幾次變化。
記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛開(kāi)學(xué)，有記者來(lái)我們班來(lái)采訪。當(dāng)問(wèn)到我：“你覺(jué)得小學(xué)好還是幼兒園好啊？”我毫不停頓地說(shuō)：“小學(xué)好！”當(dāng)他問(wèn)道：“你覺(jué)得你為什么要讀書(shū)？”這時(shí)，我茫然了，不過(guò)我還是很快地回答出：“讀書(shū)是為了增長(zhǎng)知識(shí)學(xué)習(xí)！”
在我剛?cè)胄W(xué)時(shí)，我干勁十足。一、二、三年級(jí)非常認(rèn)真，努力閱讀，認(rèn)真學(xué)習(xí)，但到了四、五年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)我變了。
我變得對(duì)學(xué)習(xí)不那么感興趣了，做作業(yè)不那么認(rèn)真了，總是想方設(shè)法去玩，想方設(shè)法去抄。最后，我竟認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為應(yīng)對(duì)考試的。我就在這一片漆黑中前行，終于有一天，老師的一席話，讓我恍然大悟。
他說(shuō)：“學(xué)習(xí)，不是為別人而學(xué)習(xí)，不是為考試而學(xué)習(xí)。如果你只認(rèn)為是為別人而讀，為考試而讀。你大可不必讀了……”
老師的話就像一把鑰匙解開(kāi)了我的心結(jié)。我回家寫(xiě)了一篇長(zhǎng)達(dá)700字的日記，深刻反省了自己的問(wèn)題。
“我終于看清了，讀書(shū)不是為了應(yīng)對(duì)考試，而是讓自己變得聰明，為將來(lái)可以有更多的選擇……”我在日記中寫(xiě)道。
之前，對(duì)讀書(shū)目的不同認(rèn)識(shí)，我或收獲動(dòng)力或彷徨迷?！，F(xiàn)在，我重拾信心，奮起追趕。我想我現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇五
我有一個(gè)朋友，她叫烏云達(dá)來(lái)，她有一雙烏黑水靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)人長(zhǎng)得很漂亮，很討人喜歡，但是很沒(méi)禮貌的女孩子。
今年，她住宿了。這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)她有很大的變化，不像往常那樣沒(méi)有禮貌而是對(duì)待他人彬彬有禮。這一切都是她住宿以后發(fā)生，她跟我住一個(gè)宿舍，她總愛(ài)跟人吵架。一進(jìn)宿舍就同宿舍的舍友吵，后來(lái)，烏老師知道了這件事情，把她帶到辦公室不知道說(shuō)了什么！她回來(lái)哭得像吱吱喳喳的小鳥(niǎo)。從那以后她好像變了另一個(gè)人似的，一次也沒(méi)有跟人吵過(guò)。而且在每次的班會(huì)上讓烏老師夸獎(jiǎng)。
記得以前，又一次，她來(lái)到我身邊什么也沒(méi)有說(shuō)就將我的鋼筆拿走了。我追了很長(zhǎng)時(shí)間，她還是沒(méi)有還我的鋼筆。后來(lái)我生氣了，她也沒(méi)有過(guò)來(lái)道歉?？涩F(xiàn)在她要借什么東西，先是非?？蜌獾恼f(shuō)：“請(qǐng)借一下你的”她為什么這樣說(shuō)呢？是什么力量改變了她？我百思不得其解。
原先她對(duì)人冷酷無(wú)情，而現(xiàn)在她對(duì)人很熱情，我喜歡她對(duì)人熱情的樣子。她現(xiàn)在總是先說(shuō)“對(duì)不起……”、“不好意思……”她這樣說(shuō)，應(yīng)該是怕打擾別人吧！
以前她對(duì)我很不友好，可從她住宿后對(duì)我可好了。買(mǎi)好吃的東西就先給我，然后才自己吃。我們的友誼可深了！
烏云達(dá)來(lái)的變化告訴我，沒(méi)有一件事是不可以做。只要努力去做就一定會(huì)完成你想做的事，所以我們要努力的改變我們的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)。一個(gè)壞習(xí)慣的改變，會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇六
光陰似箭，日月如梭。世間萬(wàn)物，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化。而我，似乎也有了一些變化。
媽媽說(shuō)我長(zhǎng)高了，爸爸說(shuō)我長(zhǎng)壯了，爺爺說(shuō)我長(zhǎng)結(jié)實(shí)了，奶奶說(shuō)我……我不僅外貌上有了變化，而且在其它方面也有了變化。
我在變，我變了。今天的我，正在努力改變自己的缺點(diǎn)。以前的我有時(shí)候動(dòng)作慢得像蝸牛，不但浪費(fèi)了時(shí)間，還耽誤了學(xué)習(xí)。記得有一次，美術(shù)課快要結(jié)束的時(shí)候，由于動(dòng)作太慢，還被老師拉到講臺(tái)上去說(shuō)原因呢！現(xiàn)在的我做每件事都會(huì)盡量快速地去完成。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的速度變快了。
我在變，我變了。上個(gè)學(xué)期的我，在你追我趕的欄目上一落千丈，只有四面紅旗。這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我力爭(zhēng)上游，迎頭趕上，已經(jīng)有十三面紅旗了，在班級(jí)里名列前茅。
在變化的同時(shí)，不變的是我對(duì)各種課外書(shū)籍的喜愛(ài)。每當(dāng)媽媽給我買(mǎi)了新書(shū)時(shí)，我就恨不得一下子把書(shū)看完，因此媽媽總是叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
我在變，我在變。隨著時(shí)間的流逝，我一定會(huì)有更大的變化，大家拭目以待吧！就像孫悟空說(shuō)的：看我七十二變！
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇七
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤。我們一同經(jīng)歷過(guò)開(kāi)心、痛苦、分離，但這都是陪伴了我們六年的回憶。
在2015年，我們49個(gè)又矮又調(diào)皮的小鬼聚到了一塊兒，還分給了一個(gè)又負(fù)責(zé)又漂亮的語(yǔ)文老師，那時(shí)我們還沒(méi)看清她是一個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的女人。
忘了是幾年級(jí)的事兒，那時(shí)您外出學(xué)習(xí)，我們開(kāi)心得要跳起來(lái)了，心里想：太棒了！也不用見(jiàn)到那個(gè)對(duì)我們又兇又可惡的老大了?？蛇@一去就是一個(gè)月，我們雖然有冷老師的課上，但冷老師哪有老大那么好呢？然后我就開(kāi)始產(chǎn)生了想念老大的念頭。
馬上要畢業(yè)的我們，又有了個(gè)“好消息——嬴老師要去帶七班了。一聽(tīng)到消息的我，產(chǎn)生的第一個(gè)想法就是：贏老師要去接七班了，不是我們班主任了？顯然是的。這學(xué)期少了老大的責(zé)罵（教育），多了不少的關(guān)心、擔(dān)心和急切，老大總在跟我們說(shuō)要踏實(shí)，要努力，想得高分就要學(xué)會(huì)總結(jié)，但我們很少把您的話放在心上，很幸運(yùn)，我們也吃了很多虧，也相對(duì)應(yīng)的得到了報(bào)應(yīng)——一個(gè)糟糕的成績(jī)。
15年的相遇，21年的離別，腳丫之家從熱鬧團(tuán)結(jié)，到各分東西，充滿了不舍和懷念，我們將要離開(kāi)這所學(xué)校，離開(kāi)這間教室，離開(kāi)那個(gè)曾為我們生氣、發(fā)火、流淚的嬴老大。
謝謝您，謝謝您和我們一同共度過(guò)的每一天，謝謝您為我們流過(guò)的淚，謝謝您為我們發(fā)過(guò)的火，這些換來(lái)的將會(huì)是一個(gè)熠熠發(fā)光的金子，他們會(huì)在初中閃閃發(fā)光，因?yàn)橛辛四慕陶d，使我們那么優(yōu)秀。
白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)奔跑的我們。過(guò)了這個(gè)夏天，我們會(huì)進(jìn)入一所新學(xué)校，新班級(jí)，您也會(huì)帶一批新學(xué)生，最后祝我自己畢業(yè)快樂(lè)！
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇八
從一年級(jí)的陌生，到二年級(jí)的朗朗書(shū)聲，三年級(jí)的歡聲笑語(yǔ)，四年級(jí)的兄弟情誼，五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)牌，直至六年級(jí)的告別。
這六年，濃縮了多少同學(xué)們的情感??！有笑聲、哭聲、歡呼聲、抱怨聲、吼聲······這感情，是時(shí)間摧毀不了的。
這六年，老師們也是為我們操盡了心血。他們將知識(shí)與關(guān)愛(ài)澆灌給每一個(gè)同學(xué)。那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，讓老師用沙啞的嗓子去教導(dǎo)他們，他們最應(yīng)該感謝老師管理他們，否則，他們將走向深淵。
這六年，大家都有了深厚的情誼，有的同學(xué)還想用買(mǎi)“六一”禮物得班費(fèi)來(lái)?yè)Q取在期末的同學(xué)聚會(huì)。
光陰似箭，日月如梭，我們離開(kāi)母校的日子像溪水那樣一天天流逝。
這六年是寶貴的，是所有同學(xué)的情誼的濃縮精華。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇九
2015年，49個(gè)稚嫩的小孩子，在哭泣與嗚咽中走進(jìn)了教室；2021年，54個(gè)正值青春的少年，在微笑與不舍，歡喜中走出了校園。在旭日高照的夏天，萬(wàn)物生長(zhǎng)之時(shí)，我們卻要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)與和藹可親的老師，似一葉小舟向著無(wú)邊的大海駛?cè)ァ?BR> 時(shí)間是無(wú)情的，可人是有情的。時(shí)間就在人不經(jīng)意間一點(diǎn)一點(diǎn)逝去，送走了太多歡笑，送走了太多不舍，送走了太多悲傷，送走了太多和睦，又送走了太多人，太多人。
小馬，你是我從幼兒園就結(jié)識(shí)的老友了。你還記得嗎？一年級(jí)時(shí)我們?cè)诖髽?shù)蔭下玩捉迷藏，現(xiàn)在你的成績(jī)突飛猛進(jìn)，已經(jīng)連續(xù)幾次問(wèn)鼎組長(zhǎng)了。你給我說(shuō)我們長(zhǎng)大之后要住在一起，看看誰(shuí)的成就更多，我也欣然答應(yīng)了。
嬴老師，之前有人為您取名叫“嬴滅霸”，又把您打我們的尺子叫做“大黃刀”。之后又把您的外號(hào)改為“嬴老大”了。您是我最敬佩的老師，是您為我打開(kāi)了寫(xiě)作的大門(mén)，讓我屢創(chuàng)佳績(jī)。記得有一次區(qū)上要進(jìn)行關(guān)于“瀘州創(chuàng)文工作”的征文活動(dòng)。我寫(xiě)了三四次，幾易其稿，您也不辭辛苦地為我修改。在不久之后，佳報(bào)傳來(lái)——我得了四川省的二等獎(jiǎng)，這其中的功勞有您的一份。
李老師，班上也有人為您起名“李老二”。如今贏老師的注意力在七八班徘徊，您也從“老二”變成了獨(dú)當(dāng)一面的班主任了。人人皆說(shuō)“近水遠(yuǎn)山皆有情”，您除了4年級(jí)沒(méi)有在班上以外，其余時(shí)間都是我們的數(shù)學(xué)老師。您會(huì)把一些人的名字寫(xiě)在本子上，下課的時(shí)候一個(gè)一個(gè)叫去辦公室輔導(dǎo)。五上、五下、六上，我的期末考試都穩(wěn)在九十五分，是您為我付出的結(jié)果。
還有太多太多的事沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，還有太多太多的話沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。人生就是這樣分分合合，合合分分。讓最后一次考試，最后一次相見(jiàn)，最后一次對(duì)話，成為我們小學(xué)生活最后的冠冕。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十
在每個(gè)人的心中，成長(zhǎng)路上總是發(fā)生著變化。而我心中，這變化其實(shí)也是一種成長(zhǎng)。從出生到十三歲，再?gòu)难姥缹W(xué)語(yǔ)的幼兒園到大大方方的女孩，這就是我的成長(zhǎng)。
再次回頭看時(shí)書(shū)包已經(jīng)到了媽媽的手中，她笑瞇瞇地幫助我背著，一臉溫柔地看著我。而我早已歡快地跑開(kāi)了，不曾想背起自己的書(shū)包。愛(ài)我的媽媽像一個(gè)偉大的園丁，辛勤地培育我、養(yǎng)育我。那時(shí)候她總是這么無(wú)微不至地關(guān)心我，可我心中卻習(xí)以為常，認(rèn)為這一切應(yīng)是理所應(yīng)到當(dāng)?shù)摹?BR> 幾年后還是一樣的場(chǎng)景，放學(xué)，父母在門(mén)口等孩子。
他們?cè)陂T(mén)口靜靜地等待著，心中想著回家煮什么好菜，給孩子吃。我依然背著書(shū)包走向母親，母親手中拎著菜籃子，我一看便知，那是為我精心準(zhǔn)備的。于是我決定幫媽媽提籃子，母親依然像從前一樣轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備接過(guò)我背后的書(shū)包，可我卻搖了搖手。母親把籃子遞給我時(shí)，我看見(jiàn)了母親臉上露出了欣慰的笑容。這一幕十分耀眼，溫暖著我的心，也成為我成長(zhǎng)路上一道亮麗的風(fēng)景線。夜幕漸漸降臨，母親與我一前一后走在回家的路上?？粗菨u漸消瘦的背影，頭上的青絲和兩鬢摻雜著的些許白發(fā)，我不禁嘆了口氣，心中溢滿了莫名的滋味。
我的成長(zhǎng)總應(yīng)該改變一些什么，母親的日漸蒼老，我的體貼懂事。無(wú)論時(shí)光有多遠(yuǎn)，那唯一不變是我們之間濃濃的愛(ài)。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十一
時(shí)光如逝，驀然回首，聚散苦匆匆，此恨無(wú)窮。今年明年去年紅。
可惜明年花更好，知與誰(shuí)同?相思似海深，舊事如天遠(yuǎn)。淚滴千千萬(wàn)萬(wàn)行，更使人、愁腸斷。
要見(jiàn)無(wú)因見(jiàn)，拚了終難拚。若是前生未有緣，待重結(jié)、來(lái)生愿。——標(biāo)題。
六年的小學(xué)生活很快就過(guò)去了，那六年來(lái)一幕一幕難忘得畫(huà)面!同學(xué)們的嬉戲打鬧的場(chǎng)面讓人無(wú)法忘卻，還記的辛棄疾曾寫(xiě)過(guò)一句詩(shī)句，雖然整首詩(shī)已不記得了，但那句詩(shī)中的最后一句“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處……”如同潮水一般涌進(jìn)腦海，使我記憶猶新，在這小學(xué)六年來(lái)，讓我結(jié)實(shí)了許多志同道合的的朋友，見(jiàn)識(shí)到了祖國(guó)的大好河山，明白了父母的良苦用心，了解了老師的辛勤教導(dǎo)。雖然已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情了，但是內(nèi)心的深處永遠(yuǎn)都記得那六年來(lái)的幸福時(shí)光!平平常常的我們，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有絕望;只有歡樂(lè)和嬉鬧!
我們六年里也曾闖過(guò)不少禍!但是我們只是我們，沒(méi)有為了一些小小的困難而打敗的我們，我們只為快樂(lè)，成功而活!記得六年級(jí)時(shí)的一次拔河比賽，我們雖沒(méi)有拿到冠軍，但我們收獲了快樂(lè)!知道了原來(lái)我們一點(diǎn)也不差，知道了我們的心是一致的，知道了成功的背后都有一個(gè)為我們嘔心瀝血的老師!!對(duì)我們沒(méi)有批評(píng)，只有耐心的教導(dǎo)和無(wú)微的關(guān)心!
下課后的我們，班級(jí)里十分熱鬧!女生們嘰嘰喳喳的討論著昨晚發(fā)生的有趣的事情!男生們一個(gè)追著一個(gè)打，好像那些被他們追打的人忘記還他們錢(qián)了一般!“叮鈴鈴”上課了，所有人都坐回了位子上，突然，門(mén)口伸出一個(gè)頭，然后對(duì)著我們大叫：“老師來(lái)了!”說(shuō)完，一溜煙地跑回了他的座位上，認(rèn)真地看起了書(shū)，還有幾個(gè)男生聽(tīng)到老師來(lái)了，立刻拿起桌上的書(shū)認(rèn)真地看了起來(lái)，老師進(jìn)來(lái)后，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲，老師嚴(yán)肅的說(shuō)到：“是誰(shuí)笑的?站起來(lái)!果然，一個(gè)男生站了起來(lái)，嚴(yán)峻地答道：‘’報(bào)告!老師，第一組第四行左邊的男同學(xué)把語(yǔ)文書(shū)弄反了!請(qǐng)老師及時(shí)教他改正，就這樣!報(bào)告完畢!”然而，被告的男生一雙憂郁的眼生飄了過(guò)來(lái)，死死地盯著告他的“罪魁禍?zhǔn)住?。逗得我們哈哈大笑，連平常不怎么愛(ài)笑地語(yǔ)文老師也捂著嘴巴偷笑起來(lái)，不過(guò)一會(huì)就嚴(yán)肅道：“不要笑了!快點(diǎn)背書(shū)?！蔽覀?nèi)讨Γ袔讉€(gè)人笑的下巴一直在顫抖，樣子好不搞笑!就這樣，一件課在歡笑中度過(guò)!
六年來(lái)的快樂(lè)和成長(zhǎng)，使我銘刻在心，永生難忘!
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十二
我們身邊有很多的變化，人一天天變老、天氣越變?cè)嚼?、科技越?lái)越發(fā)達(dá)。
在以前，我的朋友毛毛十分厭惡一個(gè)朋友，那個(gè)朋友沒(méi)有一點(diǎn)好習(xí)慣。有一次，她們打架了，又踢又叫弄得熱火朝天的。從那天起，毛毛一向不和她玩，連理都不理。我對(duì)她說(shuō)：“人都是這樣，沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的人。要大度，這么小小一個(gè)事，不要牢記在心。”從此，她懂得了這個(gè)道理，兩人又和好了。
在我6歲時(shí)，我很害怕黑咕隆咚的夜晚，在睡覺(jué)時(shí)，我很害怕看門(mén)。那門(mén)像一個(gè)黑悠悠的影子，我感覺(jué)它是個(gè)僵尸。此刻，我有了一個(gè)訣竅：想想對(duì)自我比較有意思的事，忘記害怕。
當(dāng)我和院子里的朋友不認(rèn)識(shí)時(shí)，我很想和她們相處，但又不敢。她們主動(dòng)我一齊玩，不會(huì)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。長(zhǎng)期以來(lái)的相處，不僅僅讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，并且我也學(xué)會(huì)交朋友了。
以前，我對(duì)書(shū)沒(méi)有興趣。但在暑假的一天，我專(zhuān)心的讀一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中有許多樂(lè)趣、神奇、古怪、冒險(xiǎn)…從那以后，書(shū)成了我的“必備品”。
我們的身邊有許多“生命”，這些生命是有變化的，如果她沒(méi)有變化，說(shuō)明他不是生命。變化會(huì)讓大家有更大的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十三
看見(jiàn)廚師在煎牛扒、羊扒、雞扒，那些菜看起來(lái)好吃極了，看得我直流口水。過(guò)了一會(huì)兒，我的頭腦里出現(xiàn)了一個(gè)幻想，這個(gè)幻想就是：假如我能夠像電視里面的廚師一樣，煎牛扒、羊扒、雞扒就好了。就在這時(shí)，媽媽問(wèn)我今天的晚餐吃什么菜，我一聽(tīng)，心想：這次我能夠大顯身手了。
然后立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“我想吃牛扒?！眿寢屨f(shuō)：“好的。”媽媽把牛肉了買(mǎi)回來(lái)后，我說(shuō)：媽媽?zhuān)裉觳挥眯量嗄懔?，讓我?lái)煎牛扒吧，你們等著?！蔽议_(kāi)始煎牛扒了。首先，我先把油倒到鍋里，再放一塊牛扒進(jìn)鍋里等十秒鐘再翻轉(zhuǎn)。本來(lái)煎的'很好，不過(guò)倒醬油的時(shí)候不小心倒了半瓶，結(jié)果第一塊牛扒弄糟了。到第二次的時(shí)候因?yàn)槲易钕矚g的卡通劇開(kāi)始了，害的我又把牛扒弄糟了。到了第三塊牛扒我很專(zhuān)心，一直沒(méi)最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。
在我的成長(zhǎng)路上，發(fā)生了很多事情，在每件事中都有一個(gè)道理，例如：從這件事，我終于明白了一個(gè)道理，世上無(wú)難事只怕有心人。世界上沒(méi)有什么能夠攔倒我們，只要我們用心做好每一件事，再大的困難我們也不怕。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十四
把日歷翻回到2002年9月1日那天，正在睡覺(jué)的我被媽媽叫走了，一開(kāi)始，我還不知道是怎么回事，就被媽媽強(qiáng)行塞上了出租車(chē)，還在茫然的我隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)司機(jī)說(shuō)：“去附小南校?！碑?dāng)時(shí)，我還不知道是怎么回事，后來(lái)才知道，那是我的小學(xué)??！而我去那里的目的是面試。
那天面試結(jié)束后，過(guò)了幾天，我們就開(kāi)始正式上學(xué)了。
記得一年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師是一位慈祥的老師，數(shù)學(xué)老師是一位年輕的老師。雖到了現(xiàn)在，老師換了幾輪，可，我們對(duì)老師的敬意和喜愛(ài)依舊不變。
轉(zhuǎn)眼六年了，這六年里，我從一個(gè)不懂事的小女孩成長(zhǎng)成為別人眼里的大姐姐。時(shí)光匆匆，小學(xué)生活的酸甜苦辣，是那樣令人難忘，令人回味，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我腦際。
再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，老師。再見(jiàn)了，同學(xué)。再見(jiàn)了，我永遠(yuǎn)的懷念……。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十五
有了弟弟，我便有了無(wú)奈。
有一次，我的語(yǔ)文考試成績(jī)得了第一名，媽媽以樂(lè)高作為獎(jiǎng)勵(lì)。我十分高興，便開(kāi)開(kāi)心心地拼了起來(lái)，從中午一直拼到下午，終于拼完了，我滿意地笑了。可真累呀！我伸個(gè)懶腰，在沙發(fā)上瞇了一會(huì)兒。
突然，聽(tīng)到“嘩啦”一聲，把我從美夢(mèng)中驚醒了，睜開(kāi)眼一看，只見(jiàn)我的樂(lè)高被弟弟零零星星的'摔了一地。我看見(jiàn)了大喝一聲，生氣地說(shuō)：“這不過(guò)我一中午的心血！你這么輕易地摔了，還我樂(lè)高！你今天拼不完，別想睡覺(jué)！”我咬牙切齒，用憤怒的眼神看著弟弟。弟弟開(kāi)始號(hào)啕大哭，把爸爸招來(lái)了，爸爸說(shuō)：“干嗎？讓著點(diǎn)弟弟怎么了？”我委屈地說(shuō)：“他先找事的，說(shuō)我干什么？我做事都是錯(cuò)的，他做事都是對(duì)的。”爸爸的話更是火上添油。
第二天，一回家我便看到，爸爸和弟弟一起在幫我拼樂(lè)高。我明白了：弟弟小，讓著點(diǎn)他是應(yīng)該的，我豁然開(kāi)朗。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十六
成長(zhǎng)，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事情。成長(zhǎng)中的事情就像雪地中一個(gè)個(gè)足跡般﹔有小的，有大的，有深的，有淺的……這天，我在雪地上漫步，我看到一個(gè)腳印又大又深的足跡，咦這個(gè)足跡?哦，是8歲那年去外婆家的事情呀!
那天，我和大表弟一起去外婆家。飯還沒(méi)熟，小表弟正在房間里與作業(yè)“抗?fàn)帯薄４蟊淼芊畔聲?shū)包就開(kāi)始看電視，我想想沒(méi)事，也坐到了電視機(jī)前。
不一會(huì)兒，外婆叫吃飯了。我和小表弟從客廳里一人搬了一把椅子走進(jìn)廚房。大表弟卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍坐在電視機(jī)前看得津津有味。外婆從廚房里走出來(lái)看見(jiàn)了，沒(méi)好氣的說(shuō)：“都這么大的人了，連把椅子都不愿搬。”大表弟不服氣的說(shuō)：“他們兩個(gè)已經(jīng)搬了，還要我搬做什么?”外婆生氣的說(shuō)：“你就不會(huì)去幫忙嗎?你看阿蒂就比你小，倒是比你懂事?！贝蟊淼苈?tīng)了，竟與外婆頂起來(lái)嘴來(lái)。一時(shí)間，小小的廚房里充滿了火藥味。
這時(shí)，外公回來(lái)了，看見(jiàn)大表弟一動(dòng)不動(dòng)滿臉不高興的樣子，便打趣地問(wèn)道：“怎么?吃飯也要像爆發(fā)海灣戰(zhàn)爭(zhēng)一樣嗎?”外婆沒(méi)做聲。小表弟將剛才的事情講了一遍，外公笑呵呵地說(shuō)：“不就是搬把椅子嘛。行了，你看電視，我去搬，先吃飯?！庇洲D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)外婆說(shuō)：“孩子們?cè)趯W(xué)校，一個(gè)星期才回來(lái)一兩次，馬虎一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，別弄得雞飛狗跳，不得安寧?！贝蟊淼芤?jiàn)了來(lái)打抱不平的人，忍不住掉下了金豆豆。外婆連說(shuō)：“好了好了，都是我不對(duì)，行了吧?！蔽艺f(shuō)：“外婆也是為了我們好?！边@時(shí)，小表弟插嘴道：“外婆還不是個(gè)刀子嘴豆腐心，說(shuō)得厲害，其實(shí)最疼大表弟了?！薄拔?，你們還吃不吃呀，我都快餓死了。”我說(shuō)。外婆夾了一片排骨放在我嘴里，大家笑了起來(lái)。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十七
我有一本厚厚的相冊(cè)，里面全是我成長(zhǎng)的足跡，是我幸福的瞬間。
在那么多的相片里，僅僅只有一張我和爸爸的照片。因?yàn)榘职止ぷ魈α?，根本沒(méi)有時(shí)間陪我，所以我曾幼稚的認(rèn)為爸爸不愛(ài)我……對(duì)我來(lái)說(shuō)那張照片彌足珍貴?；貞浥哪菑堈掌哪翘?，爸爸帶我和媽媽去花園餐廳吃西餐，我們來(lái)得太早了，所以就到餐廳里的小園子里走走，周?chē)罉O了!到處是蔥蘢的綠陰，溫暖的晨曦彌漫在四處，在這么美的環(huán)境下，我們決定在這里拍下幸福的時(shí)刻。我知道，這次又是我和媽媽和我拍照片，所以我說(shuō)了一句：“爸爸，你難得陪我，我要和你一起拍照”。爸爸聽(tīng)了，笑著回答我：“好!今天我就陪我寶貝女兒好好的拍照”。這是我第一次和爸爸拍照，心里有些激動(dòng)，等待著我的相冊(cè)里也能找到爸爸的足跡。“茄子!”只聽(tīng)咔嚓，幸福就在這一瞬間凝固了。當(dāng)相片洗出來(lái)后，我不只一次仔細(xì)的看著這張照片，看見(jiàn)爸爸笑得是那么燦爛，我從沒(méi)見(jiàn)爸爸這么開(kāi)心的知過(guò)，像溫暖的陽(yáng)光照耀著我……那一刻讓我明白不是爸爸不愛(ài)我，只因?yàn)樗麨榱俗屛疫^(guò)得更好，所以每天都像“耕?！币粯硬賱谥?。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十八
春風(fēng)吹綠了整個(gè)大地，到處是一片欣欣向榮的景象。
老家門(mén)口的那條泥土路，變成了一條寬闊的水泥路，汽車(chē)可以直接開(kāi)到家門(mén)口了。
一排排羊舍平地而起，一顆顆桃樹(shù)迎風(fēng)招展，小鳥(niǎo)在桃樹(shù)上嘰嘰喳喳快樂(lè)地唱著歌，農(nóng)民伯伯在田地里歡快地打著號(hào)子。
走在鄉(xiāng)間道路上，如同在一幅有聲畫(huà)卷上行走，美妙極了。
爺爺在自家田地上辛苦地忙碌著。
我走到他身邊，給他拭去額頭上的汗水，遞去一杯熱水，說(shuō)：“爺爺，你辛苦了，休息一下，喝口水吧!”爺爺停下手中的活兒，笑著說(shuō)：“不辛苦!”我又問(wèn)：“爺爺，你這么大的年紀(jì)了，還這么辛苦，該退休了?！睜敔敁崦业念^，笑著說(shuō)：“我不辛苦，我身體很好，永遠(yuǎn)不退休!”我很疑惑地問(wèn)：“為什么永遠(yuǎn)不退休?”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你不懂啊，現(xiàn)在黨的政策好，農(nóng)民伯伯養(yǎng)羊養(yǎng)豬的話，政府都會(huì)有補(bǔ)貼，種樹(shù)種糧也有補(bǔ)貼。
政府鼓勵(lì)農(nóng)民搞副業(yè)創(chuàng)收。
以前種地要交‘三兩四錢(qián)’，現(xiàn)在還會(huì)有補(bǔ)貼。
爺爺現(xiàn)在也像城里退休的人一樣有養(yǎng)老保險(xiǎn)金拿，有醫(yī)療保險(xiǎn)。
十八大召開(kāi)了，還有更多的政策呢!你說(shuō)這樣的美好生活爺爺還要退休嗎?”說(shuō)完，爺爺開(kāi)心地笑了。
是啊，黨的政策就像這春風(fēng)吹遍了大江南北，吹進(jìn)了每個(gè)人的心里，大家都在努力工作，為國(guó)家更為自己。
我們的祖國(guó)一定會(huì)越來(lái)越繁榮昌盛!
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十九
在大人的眼里，他們一致認(rèn)為我們小孩總是無(wú)憂無(wú)慮地生活，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的神仙般的日子，整天暢游在歡樂(lè)的海洋里，永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱與憂愁?？墒撬麄兌煎e(cuò)了。
在小孩自己的眼里，生活像是一杯飲料，其中味道各異。面對(duì)父母無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù)，這杯飲料當(dāng)然是甜的；面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難與挫折，這杯飲料自然是苦的；面對(duì)父母跟老師限制我們的許多自由，（比如上網(wǎng)、零食等）這杯飲料是酸的。大人們何嘗想過(guò)，我們小孩也有自己的煩惱與憂愁！
下面我就來(lái)講講我的煩惱吧！
我的爸爸媽媽總認(rèn)為我還是一個(gè)翅膀沒(méi)長(zhǎng)硬的小小鳥(niǎo)，整天無(wú)時(shí)無(wú)刻地把我關(guān)在對(duì)于他們而言是無(wú)比安全，而對(duì)我而言是無(wú)聊透頂?shù)男「C里，他們可知道，我多么想飛到湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中去?。±缤瑢W(xué)來(lái)找我出去玩，或者讓我上網(wǎng)游戲游戲，他們肯定會(huì)無(wú)比堅(jiān)定地說(shuō)兩個(gè)字？“不行”！
我還有一個(gè)毛病，那就是“馬虎”?？荚嚂r(shí)，面對(duì)一些簡(jiǎn)單的試題，我不是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤就是因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)別字而得不了高分，從而傷心難過(guò)?？墒牵敫囊擦Σ粡男陌?！
我在一天一天地長(zhǎng)大，也開(kāi)始又了嫉妒心，慢慢地?zé)酪瞾?lái)了。曾經(jīng)，班上有一個(gè)不被我看好的學(xué)習(xí)差勁的女生，我的成績(jī)遙遙領(lǐng)先于她?？墒?，她經(jīng)過(guò)一天天地努力，不僅超過(guò)了我，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在她的名次之后。她的成績(jī)一天天的在進(jìn)步，而我呢？卻一天天的自暴自棄，漸漸地變成了她從前的樣子，我為此煩惱極了！
曾經(jīng)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，是?shù)學(xué)老師的得意門(mén)生。可是我有了驕傲之心，便得不了高分，光榮“退崗了”……取代我的就是那個(gè)不被我看好的女生！
生活中，大人們總是說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱與憂愁，想變回小孩，可是他們哪里知道小孩也有自己的煩惱，那就是成長(zhǎng)的煩惱??！
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇二十
成長(zhǎng)，從跌倒中爬起再向前，以成長(zhǎng)為話題的作文：成長(zhǎng)的故事。
想必，一說(shuō)到“成長(zhǎng)”二字，每個(gè)人的心里都記憶猶新。從小時(shí)侯開(kāi)始，爸爸、媽媽就像我們的保護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻守在我們左右。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，爸爸、媽媽就正確指導(dǎo)我們，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路認(rèn)識(shí)到錯(cuò)與對(duì)。
成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載著爸爸、媽媽的愛(ài)，也記載著開(kāi)心；還記載著傷心和煩惱；在這之間經(jīng)歷了許許多多的故事。
說(shuō)到故事，我想到了我的成長(zhǎng)故事，有酸甜苦辣，有不愿提起的，也有美好回憶的。有一件我印象最深刻：
那是在上三年級(jí)的一個(gè)星期天，媽媽帶我去超市買(mǎi)菜，在我們逛超市的途中，
我無(wú)中瞟向貨架，發(fā)現(xiàn)奧迪雙鉆的爆丸，那是我早已夢(mèng)寐已求的?？晌乙豢此摹?BR> 價(jià)格，太貴了！我心里直犯嘀咕：這么貴，媽媽一定不會(huì)給我買(mǎi)的。于是我看了一下周?chē)鷽](méi)人，便順手牽羊，把它放進(jìn)了自己的口袋里?；氐郊液?，我便擺弄著爆丸,媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我這是哪里的？我說(shuō):“在超市里拿的”。媽媽皺起了眉毛，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你怎么可以這樣做呢？俗話說(shuō)：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，我們要一個(gè)心胸坦蕩的人。”說(shuō)完，媽媽又去那個(gè)超市，把爆丸買(mǎi)了回來(lái)。雖然是一件小事，但是讓我在成長(zhǎng)讀懂了什么是寬容。
有句名言說(shuō)得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得么梅花撲鼻香。”每個(gè)人的成長(zhǎng)。
都要經(jīng)歷快樂(lè)和苦痛，不過(guò)我們要堅(jiān)強(qiáng)，在暴風(fēng)雨過(guò)后，總有一個(gè)艷陽(yáng)高照的。
晴天在等著我們！
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇二十一
我的變化就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，其中最亮的那一顆就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，就是應(yīng)付作業(yè)。那時(shí)，媽媽五點(diǎn)才來(lái)接我，我在學(xué)校的餐廳里，總是和別的小朋友玩，一點(diǎn)作業(yè)也不寫(xiě)。晚上回家以后，我也是一點(diǎn)兒作業(yè)也不寫(xiě)，到晚上吃完飯，八點(diǎn)左右才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我雖然寫(xiě)得很慢，但是不煩，寫(xiě)了不到十分鐘，遇到不會(huì)的題，就開(kāi)始煩，到最后十點(diǎn)了，我也寫(xiě)不完作業(yè)。有時(shí)還熬到凌晨一點(diǎn)左右。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著作業(yè)越來(lái)越多，每天晚上我也越來(lái)越煩。但是，偶然有一次，放學(xué)的時(shí)候，我想起了一句名言：人在遭受誘惑的一瞬間，決定了這個(gè)人的價(jià)值！本來(lái)我要玩的我，我卻拿出鉛筆袋初中，拿出作業(yè)，認(rèn)真的做起來(lái)。
回到家，我不用和沉重的沒(méi)做完作業(yè)的心理壓力在一起，而是和輕松和自由在一起。
上了三年級(jí)，我一定要把作業(yè)寫(xiě)得更快更好！
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇一
小學(xué)，也許學(xué)的知識(shí)不是最難的，卻是人生中邁出的第一步。怎么說(shuō)呢，在小學(xué)的校園里，結(jié)交到知己，在小學(xué)的校園里，跟在敬愛(ài)的老師身后，反反復(fù)復(fù)的念著字或口訣，這些，或許你在做的時(shí)候認(rèn)為枯燥乏味，但當(dāng)一但離開(kāi)了這種生活，你會(huì)盡一切去回憶它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么美好，你甚至認(rèn)為小學(xué)為什么只有短短六年，你會(huì)覺(jué)得小學(xué)六年是你人生中最難忘的的一個(gè)階段。
其實(shí)，如果你此時(shí)畢業(yè)，是不是正在憧憬著你的初中生活，但是一旦當(dāng)你走進(jìn)初中，你又也許會(huì)被搞的暈頭轉(zhuǎn)向，希望時(shí)光倒流，希望能夠回到快樂(lè)而富有創(chuàng)造力的那個(gè)背景下。
而小學(xué)的老師和同學(xué)們是不是有讓你懷戀與眷戀，當(dāng)我懷中正是那鮮紅的小學(xué)畢業(yè)證時(shí)，才發(fā)現(xiàn)真的回不去了，才發(fā)現(xiàn)小學(xué)已經(jīng)結(jié)束了，但是六年了，讓我似乎早已習(xí)慣了早上邁著小小的步伐走在令回憶時(shí)光的人們向往的小學(xué)校園里，乖巧的和過(guò)往的老師打招呼，讓老師對(duì)寶寶一樣對(duì)我說(shuō)：“真懂禮貌?！笨墒沁@一切似乎離我遠(yuǎn)去了，讓我如對(duì)珍寶般得回憶。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇二
人的變化相當(dāng)于一朵花，在不懂事時(shí)是花骨朵，大一點(diǎn)就是小花蕾，等再大一些時(shí)就是綻放的花朵。
今天，家里很亂，我決定來(lái)一場(chǎng)大掃除。
首先，我用掃帚左一下右一下，凡是張揚(yáng)的塵土都被我掃進(jìn)了垃圾桶，我又把小角落認(rèn)真地掃一掃，墻上的鐘表“嘀嗒嘀嗒”地響著，我也由此加快了速度。
掃完了地，我又用抹布把桌子、椅子一下一下地擦著，我也不時(shí)地擦擦我的航母模型，一遍又一遍地清洗抹布，雖然很累，但心里還是美滋滋的。
接下來(lái)就是擦地，擦地可是我的一項(xiàng)大工程，我把抹布洗的干干凈凈，在地上一下又一下的認(rèn)真擦。我干得滿頭大汗，而地上的臟水卻不時(shí)的和我開(kāi)著玩笑，擦完的地還是有小水滴，我心里想怎么回事呢？是不是抹布上的水太多？于是我用力把抹布擰于，一試，哦！這個(gè)辦法還真有效，地面變得干凈了！我自言自語(yǔ)到：“遇到問(wèn)題能夠自己想辦法解決，這也許就是成長(zhǎng)吧。”
過(guò)了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，她看到屋子收拾的干干凈凈，高興地說(shuō)：“兒子，你真的長(zhǎng)大了，知道幫媽媽做家務(wù)了”。從那一刻起，我也覺(jué)得自己已經(jīng)是一個(gè)小男子漢了，原來(lái)成長(zhǎng)的味道如此美好！
成長(zhǎng)不僅是身高的增長(zhǎng)，更是能力、思想的變化。在人生的道路上，兩邊都有鮮花，那就要看你怎么樣去澆灌，才能綻放出美麗！
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇三
六年的小學(xué)時(shí)光流水般飛逝，我從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)博覽群書(shū)的少年，想到馬上要告別這個(gè)承載著我兒時(shí)夢(mèng)想的母校，眷念不舍之情油然而生。
我留念母校所有的一切。窗明幾凈的教室里傳出的歡笑聲、瑯瑯而稚嫩的讀書(shū)聲；芳草菁菁的操場(chǎng)上同學(xué)雀躍、矯健的身影、閃耀的笑容；多功能教室里，一雙又一雙高高舉起的小手，是校園里獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線；寶藏古今中外文學(xué)讀物的圖書(shū)館，是我們課后最渴望的地方。
我留戀老師。他們像辛勤的園丁，培育祖國(guó)的花朵；他們像一支支蠟燭，燃燒自己，照亮我們的人生道路；他們像導(dǎo)航儀，為我們引航，讓我們?cè)谥R(shí)的汪洋大海盡情遨游。不論何時(shí)何地，老師的身影總印在我腦海中，作為我學(xué)習(xí)的榜樣；老師的諄諄教誨總縈繞在我的兒畔，成為我人生的坐標(biāo)。
我留戀同學(xué)。我快樂(lè)的時(shí)候，他們會(huì)和我一起談笑風(fēng)聲；我苦惱的時(shí)候，他們會(huì)為我分憂。身邊的同學(xué)們啊，你們是我的知心好友！
將要告別母校，讓我們懷著對(duì)母校的深深依戀和對(duì)未來(lái)的美好期待，向我們的理想邁進(jìn)！
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇四
人，總是會(huì)發(fā)生變化的。你可能變化的是外貌、聲音、性格……在6年的小學(xué)生涯中，我對(duì)讀書(shū)的認(rèn)識(shí)發(fā)生幾次變化。
記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛開(kāi)學(xué)，有記者來(lái)我們班來(lái)采訪。當(dāng)問(wèn)到我：“你覺(jué)得小學(xué)好還是幼兒園好啊？”我毫不停頓地說(shuō)：“小學(xué)好！”當(dāng)他問(wèn)道：“你覺(jué)得你為什么要讀書(shū)？”這時(shí)，我茫然了，不過(guò)我還是很快地回答出：“讀書(shū)是為了增長(zhǎng)知識(shí)學(xué)習(xí)！”
在我剛?cè)胄W(xué)時(shí)，我干勁十足。一、二、三年級(jí)非常認(rèn)真，努力閱讀，認(rèn)真學(xué)習(xí)，但到了四、五年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)我變了。
我變得對(duì)學(xué)習(xí)不那么感興趣了，做作業(yè)不那么認(rèn)真了，總是想方設(shè)法去玩，想方設(shè)法去抄。最后，我竟認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為應(yīng)對(duì)考試的。我就在這一片漆黑中前行，終于有一天，老師的一席話，讓我恍然大悟。
他說(shuō)：“學(xué)習(xí)，不是為別人而學(xué)習(xí)，不是為考試而學(xué)習(xí)。如果你只認(rèn)為是為別人而讀，為考試而讀。你大可不必讀了……”
老師的話就像一把鑰匙解開(kāi)了我的心結(jié)。我回家寫(xiě)了一篇長(zhǎng)達(dá)700字的日記，深刻反省了自己的問(wèn)題。
“我終于看清了，讀書(shū)不是為了應(yīng)對(duì)考試，而是讓自己變得聰明，為將來(lái)可以有更多的選擇……”我在日記中寫(xiě)道。
之前，對(duì)讀書(shū)目的不同認(rèn)識(shí)，我或收獲動(dòng)力或彷徨迷?！，F(xiàn)在，我重拾信心，奮起追趕。我想我現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇五
我有一個(gè)朋友，她叫烏云達(dá)來(lái)，她有一雙烏黑水靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)人長(zhǎng)得很漂亮，很討人喜歡，但是很沒(méi)禮貌的女孩子。
今年，她住宿了。這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)她有很大的變化，不像往常那樣沒(méi)有禮貌而是對(duì)待他人彬彬有禮。這一切都是她住宿以后發(fā)生，她跟我住一個(gè)宿舍，她總愛(ài)跟人吵架。一進(jìn)宿舍就同宿舍的舍友吵，后來(lái)，烏老師知道了這件事情，把她帶到辦公室不知道說(shuō)了什么！她回來(lái)哭得像吱吱喳喳的小鳥(niǎo)。從那以后她好像變了另一個(gè)人似的，一次也沒(méi)有跟人吵過(guò)。而且在每次的班會(huì)上讓烏老師夸獎(jiǎng)。
記得以前，又一次，她來(lái)到我身邊什么也沒(méi)有說(shuō)就將我的鋼筆拿走了。我追了很長(zhǎng)時(shí)間，她還是沒(méi)有還我的鋼筆。后來(lái)我生氣了，她也沒(méi)有過(guò)來(lái)道歉?？涩F(xiàn)在她要借什么東西，先是非?？蜌獾恼f(shuō)：“請(qǐng)借一下你的”她為什么這樣說(shuō)呢？是什么力量改變了她？我百思不得其解。
原先她對(duì)人冷酷無(wú)情，而現(xiàn)在她對(duì)人很熱情，我喜歡她對(duì)人熱情的樣子。她現(xiàn)在總是先說(shuō)“對(duì)不起……”、“不好意思……”她這樣說(shuō)，應(yīng)該是怕打擾別人吧！
以前她對(duì)我很不友好，可從她住宿后對(duì)我可好了。買(mǎi)好吃的東西就先給我，然后才自己吃。我們的友誼可深了！
烏云達(dá)來(lái)的變化告訴我，沒(méi)有一件事是不可以做。只要努力去做就一定會(huì)完成你想做的事，所以我們要努力的改變我們的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)。一個(gè)壞習(xí)慣的改變，會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇六
光陰似箭，日月如梭。世間萬(wàn)物，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化。而我，似乎也有了一些變化。
媽媽說(shuō)我長(zhǎng)高了，爸爸說(shuō)我長(zhǎng)壯了，爺爺說(shuō)我長(zhǎng)結(jié)實(shí)了，奶奶說(shuō)我……我不僅外貌上有了變化，而且在其它方面也有了變化。
我在變，我變了。今天的我，正在努力改變自己的缺點(diǎn)。以前的我有時(shí)候動(dòng)作慢得像蝸牛，不但浪費(fèi)了時(shí)間，還耽誤了學(xué)習(xí)。記得有一次，美術(shù)課快要結(jié)束的時(shí)候，由于動(dòng)作太慢，還被老師拉到講臺(tái)上去說(shuō)原因呢！現(xiàn)在的我做每件事都會(huì)盡量快速地去完成。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的速度變快了。
我在變，我變了。上個(gè)學(xué)期的我，在你追我趕的欄目上一落千丈，只有四面紅旗。這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我力爭(zhēng)上游，迎頭趕上，已經(jīng)有十三面紅旗了，在班級(jí)里名列前茅。
在變化的同時(shí)，不變的是我對(duì)各種課外書(shū)籍的喜愛(ài)。每當(dāng)媽媽給我買(mǎi)了新書(shū)時(shí)，我就恨不得一下子把書(shū)看完，因此媽媽總是叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
我在變，我在變。隨著時(shí)間的流逝，我一定會(huì)有更大的變化，大家拭目以待吧！就像孫悟空說(shuō)的：看我七十二變！
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇七
蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹(shù)藤。我們一同經(jīng)歷過(guò)開(kāi)心、痛苦、分離，但這都是陪伴了我們六年的回憶。
在2015年，我們49個(gè)又矮又調(diào)皮的小鬼聚到了一塊兒，還分給了一個(gè)又負(fù)責(zé)又漂亮的語(yǔ)文老師，那時(shí)我們還沒(méi)看清她是一個(gè)讓我們又愛(ài)又恨的女人。
忘了是幾年級(jí)的事兒，那時(shí)您外出學(xué)習(xí)，我們開(kāi)心得要跳起來(lái)了，心里想：太棒了！也不用見(jiàn)到那個(gè)對(duì)我們又兇又可惡的老大了?？蛇@一去就是一個(gè)月，我們雖然有冷老師的課上，但冷老師哪有老大那么好呢？然后我就開(kāi)始產(chǎn)生了想念老大的念頭。
馬上要畢業(yè)的我們，又有了個(gè)“好消息——嬴老師要去帶七班了。一聽(tīng)到消息的我，產(chǎn)生的第一個(gè)想法就是：贏老師要去接七班了，不是我們班主任了？顯然是的。這學(xué)期少了老大的責(zé)罵（教育），多了不少的關(guān)心、擔(dān)心和急切，老大總在跟我們說(shuō)要踏實(shí)，要努力，想得高分就要學(xué)會(huì)總結(jié)，但我們很少把您的話放在心上，很幸運(yùn)，我們也吃了很多虧，也相對(duì)應(yīng)的得到了報(bào)應(yīng)——一個(gè)糟糕的成績(jī)。
15年的相遇，21年的離別，腳丫之家從熱鬧團(tuán)結(jié)，到各分東西，充滿了不舍和懷念，我們將要離開(kāi)這所學(xué)校，離開(kāi)這間教室，離開(kāi)那個(gè)曾為我們生氣、發(fā)火、流淚的嬴老大。
謝謝您，謝謝您和我們一同共度過(guò)的每一天，謝謝您為我們流過(guò)的淚，謝謝您為我們發(fā)過(guò)的火，這些換來(lái)的將會(huì)是一個(gè)熠熠發(fā)光的金子，他們會(huì)在初中閃閃發(fā)光，因?yàn)橛辛四慕陶d，使我們那么優(yōu)秀。
白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏，青春是操場(chǎng)奔跑的我們。過(guò)了這個(gè)夏天，我們會(huì)進(jìn)入一所新學(xué)校，新班級(jí)，您也會(huì)帶一批新學(xué)生，最后祝我自己畢業(yè)快樂(lè)！
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇八
從一年級(jí)的陌生，到二年級(jí)的朗朗書(shū)聲，三年級(jí)的歡聲笑語(yǔ)，四年級(jí)的兄弟情誼，五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)牌，直至六年級(jí)的告別。
這六年，濃縮了多少同學(xué)們的情感??！有笑聲、哭聲、歡呼聲、抱怨聲、吼聲······這感情，是時(shí)間摧毀不了的。
這六年，老師們也是為我們操盡了心血。他們將知識(shí)與關(guān)愛(ài)澆灌給每一個(gè)同學(xué)。那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，讓老師用沙啞的嗓子去教導(dǎo)他們，他們最應(yīng)該感謝老師管理他們，否則，他們將走向深淵。
這六年，大家都有了深厚的情誼，有的同學(xué)還想用買(mǎi)“六一”禮物得班費(fèi)來(lái)?yè)Q取在期末的同學(xué)聚會(huì)。
光陰似箭，日月如梭，我們離開(kāi)母校的日子像溪水那樣一天天流逝。
這六年是寶貴的，是所有同學(xué)的情誼的濃縮精華。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇九
2015年，49個(gè)稚嫩的小孩子，在哭泣與嗚咽中走進(jìn)了教室；2021年，54個(gè)正值青春的少年，在微笑與不舍，歡喜中走出了校園。在旭日高照的夏天，萬(wàn)物生長(zhǎng)之時(shí)，我們卻要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)與和藹可親的老師，似一葉小舟向著無(wú)邊的大海駛?cè)ァ?BR> 時(shí)間是無(wú)情的，可人是有情的。時(shí)間就在人不經(jīng)意間一點(diǎn)一點(diǎn)逝去，送走了太多歡笑，送走了太多不舍，送走了太多悲傷，送走了太多和睦，又送走了太多人，太多人。
小馬，你是我從幼兒園就結(jié)識(shí)的老友了。你還記得嗎？一年級(jí)時(shí)我們?cè)诖髽?shù)蔭下玩捉迷藏，現(xiàn)在你的成績(jī)突飛猛進(jìn)，已經(jīng)連續(xù)幾次問(wèn)鼎組長(zhǎng)了。你給我說(shuō)我們長(zhǎng)大之后要住在一起，看看誰(shuí)的成就更多，我也欣然答應(yīng)了。
嬴老師，之前有人為您取名叫“嬴滅霸”，又把您打我們的尺子叫做“大黃刀”。之后又把您的外號(hào)改為“嬴老大”了。您是我最敬佩的老師，是您為我打開(kāi)了寫(xiě)作的大門(mén)，讓我屢創(chuàng)佳績(jī)。記得有一次區(qū)上要進(jìn)行關(guān)于“瀘州創(chuàng)文工作”的征文活動(dòng)。我寫(xiě)了三四次，幾易其稿，您也不辭辛苦地為我修改。在不久之后，佳報(bào)傳來(lái)——我得了四川省的二等獎(jiǎng)，這其中的功勞有您的一份。
李老師，班上也有人為您起名“李老二”。如今贏老師的注意力在七八班徘徊，您也從“老二”變成了獨(dú)當(dāng)一面的班主任了。人人皆說(shuō)“近水遠(yuǎn)山皆有情”，您除了4年級(jí)沒(méi)有在班上以外，其余時(shí)間都是我們的數(shù)學(xué)老師。您會(huì)把一些人的名字寫(xiě)在本子上，下課的時(shí)候一個(gè)一個(gè)叫去辦公室輔導(dǎo)。五上、五下、六上，我的期末考試都穩(wěn)在九十五分，是您為我付出的結(jié)果。
還有太多太多的事沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，還有太多太多的話沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。人生就是這樣分分合合，合合分分。讓最后一次考試，最后一次相見(jiàn)，最后一次對(duì)話，成為我們小學(xué)生活最后的冠冕。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十
在每個(gè)人的心中，成長(zhǎng)路上總是發(fā)生著變化。而我心中，這變化其實(shí)也是一種成長(zhǎng)。從出生到十三歲，再?gòu)难姥缹W(xué)語(yǔ)的幼兒園到大大方方的女孩，這就是我的成長(zhǎng)。
再次回頭看時(shí)書(shū)包已經(jīng)到了媽媽的手中，她笑瞇瞇地幫助我背著，一臉溫柔地看著我。而我早已歡快地跑開(kāi)了，不曾想背起自己的書(shū)包。愛(ài)我的媽媽像一個(gè)偉大的園丁，辛勤地培育我、養(yǎng)育我。那時(shí)候她總是這么無(wú)微不至地關(guān)心我，可我心中卻習(xí)以為常，認(rèn)為這一切應(yīng)是理所應(yīng)到當(dāng)?shù)摹?BR> 幾年后還是一樣的場(chǎng)景，放學(xué)，父母在門(mén)口等孩子。
他們?cè)陂T(mén)口靜靜地等待著，心中想著回家煮什么好菜，給孩子吃。我依然背著書(shū)包走向母親，母親手中拎著菜籃子，我一看便知，那是為我精心準(zhǔn)備的。于是我決定幫媽媽提籃子，母親依然像從前一樣轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備接過(guò)我背后的書(shū)包，可我卻搖了搖手。母親把籃子遞給我時(shí)，我看見(jiàn)了母親臉上露出了欣慰的笑容。這一幕十分耀眼，溫暖著我的心，也成為我成長(zhǎng)路上一道亮麗的風(fēng)景線。夜幕漸漸降臨，母親與我一前一后走在回家的路上?？粗菨u漸消瘦的背影，頭上的青絲和兩鬢摻雜著的些許白發(fā)，我不禁嘆了口氣，心中溢滿了莫名的滋味。
我的成長(zhǎng)總應(yīng)該改變一些什么，母親的日漸蒼老，我的體貼懂事。無(wú)論時(shí)光有多遠(yuǎn)，那唯一不變是我們之間濃濃的愛(ài)。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十一
時(shí)光如逝，驀然回首，聚散苦匆匆，此恨無(wú)窮。今年明年去年紅。
可惜明年花更好，知與誰(shuí)同?相思似海深，舊事如天遠(yuǎn)。淚滴千千萬(wàn)萬(wàn)行，更使人、愁腸斷。
要見(jiàn)無(wú)因見(jiàn)，拚了終難拚。若是前生未有緣，待重結(jié)、來(lái)生愿。——標(biāo)題。
六年的小學(xué)生活很快就過(guò)去了，那六年來(lái)一幕一幕難忘得畫(huà)面!同學(xué)們的嬉戲打鬧的場(chǎng)面讓人無(wú)法忘卻，還記的辛棄疾曾寫(xiě)過(guò)一句詩(shī)句，雖然整首詩(shī)已不記得了，但那句詩(shī)中的最后一句“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處……”如同潮水一般涌進(jìn)腦海，使我記憶猶新，在這小學(xué)六年來(lái)，讓我結(jié)實(shí)了許多志同道合的的朋友，見(jiàn)識(shí)到了祖國(guó)的大好河山，明白了父母的良苦用心，了解了老師的辛勤教導(dǎo)。雖然已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情了，但是內(nèi)心的深處永遠(yuǎn)都記得那六年來(lái)的幸福時(shí)光!平平常常的我們，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有絕望;只有歡樂(lè)和嬉鬧!
我們六年里也曾闖過(guò)不少禍!但是我們只是我們，沒(méi)有為了一些小小的困難而打敗的我們，我們只為快樂(lè)，成功而活!記得六年級(jí)時(shí)的一次拔河比賽，我們雖沒(méi)有拿到冠軍，但我們收獲了快樂(lè)!知道了原來(lái)我們一點(diǎn)也不差，知道了我們的心是一致的，知道了成功的背后都有一個(gè)為我們嘔心瀝血的老師!!對(duì)我們沒(méi)有批評(píng)，只有耐心的教導(dǎo)和無(wú)微的關(guān)心!
下課后的我們，班級(jí)里十分熱鬧!女生們嘰嘰喳喳的討論著昨晚發(fā)生的有趣的事情!男生們一個(gè)追著一個(gè)打，好像那些被他們追打的人忘記還他們錢(qián)了一般!“叮鈴鈴”上課了，所有人都坐回了位子上，突然，門(mén)口伸出一個(gè)頭，然后對(duì)著我們大叫：“老師來(lái)了!”說(shuō)完，一溜煙地跑回了他的座位上，認(rèn)真地看起了書(shū)，還有幾個(gè)男生聽(tīng)到老師來(lái)了，立刻拿起桌上的書(shū)認(rèn)真地看了起來(lái)，老師進(jìn)來(lái)后，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲，老師嚴(yán)肅的說(shuō)到：“是誰(shuí)笑的?站起來(lái)!果然，一個(gè)男生站了起來(lái)，嚴(yán)峻地答道：‘’報(bào)告!老師，第一組第四行左邊的男同學(xué)把語(yǔ)文書(shū)弄反了!請(qǐng)老師及時(shí)教他改正，就這樣!報(bào)告完畢!”然而，被告的男生一雙憂郁的眼生飄了過(guò)來(lái)，死死地盯著告他的“罪魁禍?zhǔn)住?。逗得我們哈哈大笑，連平常不怎么愛(ài)笑地語(yǔ)文老師也捂著嘴巴偷笑起來(lái)，不過(guò)一會(huì)就嚴(yán)肅道：“不要笑了!快點(diǎn)背書(shū)?！蔽覀?nèi)讨Γ袔讉€(gè)人笑的下巴一直在顫抖，樣子好不搞笑!就這樣，一件課在歡笑中度過(guò)!
六年來(lái)的快樂(lè)和成長(zhǎng)，使我銘刻在心，永生難忘!
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十二
我們身邊有很多的變化，人一天天變老、天氣越變?cè)嚼?、科技越?lái)越發(fā)達(dá)。
在以前，我的朋友毛毛十分厭惡一個(gè)朋友，那個(gè)朋友沒(méi)有一點(diǎn)好習(xí)慣。有一次，她們打架了，又踢又叫弄得熱火朝天的。從那天起，毛毛一向不和她玩，連理都不理。我對(duì)她說(shuō)：“人都是這樣，沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的人。要大度，這么小小一個(gè)事，不要牢記在心。”從此，她懂得了這個(gè)道理，兩人又和好了。
在我6歲時(shí)，我很害怕黑咕隆咚的夜晚，在睡覺(jué)時(shí)，我很害怕看門(mén)。那門(mén)像一個(gè)黑悠悠的影子，我感覺(jué)它是個(gè)僵尸。此刻，我有了一個(gè)訣竅：想想對(duì)自我比較有意思的事，忘記害怕。
當(dāng)我和院子里的朋友不認(rèn)識(shí)時(shí)，我很想和她們相處，但又不敢。她們主動(dòng)我一齊玩，不會(huì)離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。長(zhǎng)期以來(lái)的相處，不僅僅讓我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，并且我也學(xué)會(huì)交朋友了。
以前，我對(duì)書(shū)沒(méi)有興趣。但在暑假的一天，我專(zhuān)心的讀一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)書(shū)中有許多樂(lè)趣、神奇、古怪、冒險(xiǎn)…從那以后，書(shū)成了我的“必備品”。
我們的身邊有許多“生命”，這些生命是有變化的，如果她沒(méi)有變化，說(shuō)明他不是生命。變化會(huì)讓大家有更大的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十三
看見(jiàn)廚師在煎牛扒、羊扒、雞扒，那些菜看起來(lái)好吃極了，看得我直流口水。過(guò)了一會(huì)兒，我的頭腦里出現(xiàn)了一個(gè)幻想，這個(gè)幻想就是：假如我能夠像電視里面的廚師一樣，煎牛扒、羊扒、雞扒就好了。就在這時(shí)，媽媽問(wèn)我今天的晚餐吃什么菜，我一聽(tīng)，心想：這次我能夠大顯身手了。
然后立刻對(duì)媽媽說(shuō)：“我想吃牛扒?！眿寢屨f(shuō)：“好的。”媽媽把牛肉了買(mǎi)回來(lái)后，我說(shuō)：媽媽?zhuān)裉觳挥眯量嗄懔?，讓我?lái)煎牛扒吧，你們等著?！蔽议_(kāi)始煎牛扒了。首先，我先把油倒到鍋里，再放一塊牛扒進(jìn)鍋里等十秒鐘再翻轉(zhuǎn)。本來(lái)煎的'很好，不過(guò)倒醬油的時(shí)候不小心倒了半瓶，結(jié)果第一塊牛扒弄糟了。到第二次的時(shí)候因?yàn)槲易钕矚g的卡通劇開(kāi)始了，害的我又把牛扒弄糟了。到了第三塊牛扒我很專(zhuān)心，一直沒(méi)最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。
在我的成長(zhǎng)路上，發(fā)生了很多事情，在每件事中都有一個(gè)道理，例如：從這件事，我終于明白了一個(gè)道理，世上無(wú)難事只怕有心人。世界上沒(méi)有什么能夠攔倒我們，只要我們用心做好每一件事，再大的困難我們也不怕。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十四
把日歷翻回到2002年9月1日那天，正在睡覺(jué)的我被媽媽叫走了，一開(kāi)始，我還不知道是怎么回事，就被媽媽強(qiáng)行塞上了出租車(chē)，還在茫然的我隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)司機(jī)說(shuō)：“去附小南校?！碑?dāng)時(shí)，我還不知道是怎么回事，后來(lái)才知道，那是我的小學(xué)??！而我去那里的目的是面試。
那天面試結(jié)束后，過(guò)了幾天，我們就開(kāi)始正式上學(xué)了。
記得一年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師是一位慈祥的老師，數(shù)學(xué)老師是一位年輕的老師。雖到了現(xiàn)在，老師換了幾輪，可，我們對(duì)老師的敬意和喜愛(ài)依舊不變。
轉(zhuǎn)眼六年了，這六年里，我從一個(gè)不懂事的小女孩成長(zhǎng)成為別人眼里的大姐姐。時(shí)光匆匆，小學(xué)生活的酸甜苦辣，是那樣令人難忘，令人回味，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我腦際。
再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，老師。再見(jiàn)了，同學(xué)。再見(jiàn)了，我永遠(yuǎn)的懷念……。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十五
有了弟弟，我便有了無(wú)奈。
有一次，我的語(yǔ)文考試成績(jī)得了第一名，媽媽以樂(lè)高作為獎(jiǎng)勵(lì)。我十分高興，便開(kāi)開(kāi)心心地拼了起來(lái)，從中午一直拼到下午，終于拼完了，我滿意地笑了。可真累呀！我伸個(gè)懶腰，在沙發(fā)上瞇了一會(huì)兒。
突然，聽(tīng)到“嘩啦”一聲，把我從美夢(mèng)中驚醒了，睜開(kāi)眼一看，只見(jiàn)我的樂(lè)高被弟弟零零星星的'摔了一地。我看見(jiàn)了大喝一聲，生氣地說(shuō)：“這不過(guò)我一中午的心血！你這么輕易地摔了，還我樂(lè)高！你今天拼不完，別想睡覺(jué)！”我咬牙切齒，用憤怒的眼神看著弟弟。弟弟開(kāi)始號(hào)啕大哭，把爸爸招來(lái)了，爸爸說(shuō)：“干嗎？讓著點(diǎn)弟弟怎么了？”我委屈地說(shuō)：“他先找事的，說(shuō)我干什么？我做事都是錯(cuò)的，他做事都是對(duì)的。”爸爸的話更是火上添油。
第二天，一回家我便看到，爸爸和弟弟一起在幫我拼樂(lè)高。我明白了：弟弟小，讓著點(diǎn)他是應(yīng)該的，我豁然開(kāi)朗。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十六
成長(zhǎng)，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事情。成長(zhǎng)中的事情就像雪地中一個(gè)個(gè)足跡般﹔有小的，有大的，有深的，有淺的……這天，我在雪地上漫步，我看到一個(gè)腳印又大又深的足跡，咦這個(gè)足跡?哦，是8歲那年去外婆家的事情呀!
那天，我和大表弟一起去外婆家。飯還沒(méi)熟，小表弟正在房間里與作業(yè)“抗?fàn)帯薄４蟊淼芊畔聲?shū)包就開(kāi)始看電視，我想想沒(méi)事，也坐到了電視機(jī)前。
不一會(huì)兒，外婆叫吃飯了。我和小表弟從客廳里一人搬了一把椅子走進(jìn)廚房。大表弟卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍坐在電視機(jī)前看得津津有味。外婆從廚房里走出來(lái)看見(jiàn)了，沒(méi)好氣的說(shuō)：“都這么大的人了，連把椅子都不愿搬。”大表弟不服氣的說(shuō)：“他們兩個(gè)已經(jīng)搬了，還要我搬做什么?”外婆生氣的說(shuō)：“你就不會(huì)去幫忙嗎?你看阿蒂就比你小，倒是比你懂事?！贝蟊淼苈?tīng)了，竟與外婆頂起來(lái)嘴來(lái)。一時(shí)間，小小的廚房里充滿了火藥味。
這時(shí)，外公回來(lái)了，看見(jiàn)大表弟一動(dòng)不動(dòng)滿臉不高興的樣子，便打趣地問(wèn)道：“怎么?吃飯也要像爆發(fā)海灣戰(zhàn)爭(zhēng)一樣嗎?”外婆沒(méi)做聲。小表弟將剛才的事情講了一遍，外公笑呵呵地說(shuō)：“不就是搬把椅子嘛。行了，你看電視，我去搬，先吃飯?！庇洲D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)外婆說(shuō)：“孩子們?cè)趯W(xué)校，一個(gè)星期才回來(lái)一兩次，馬虎一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，別弄得雞飛狗跳，不得安寧?！贝蟊淼芤?jiàn)了來(lái)打抱不平的人，忍不住掉下了金豆豆。外婆連說(shuō)：“好了好了，都是我不對(duì)，行了吧?！蔽艺f(shuō)：“外婆也是為了我們好?！边@時(shí)，小表弟插嘴道：“外婆還不是個(gè)刀子嘴豆腐心，說(shuō)得厲害，其實(shí)最疼大表弟了?！薄拔?，你們還吃不吃呀，我都快餓死了。”我說(shuō)。外婆夾了一片排骨放在我嘴里，大家笑了起來(lái)。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十七
我有一本厚厚的相冊(cè)，里面全是我成長(zhǎng)的足跡，是我幸福的瞬間。
在那么多的相片里，僅僅只有一張我和爸爸的照片。因?yàn)榘职止ぷ魈α?，根本沒(méi)有時(shí)間陪我，所以我曾幼稚的認(rèn)為爸爸不愛(ài)我……對(duì)我來(lái)說(shuō)那張照片彌足珍貴?；貞浥哪菑堈掌哪翘?，爸爸帶我和媽媽去花園餐廳吃西餐，我們來(lái)得太早了，所以就到餐廳里的小園子里走走，周?chē)罉O了!到處是蔥蘢的綠陰，溫暖的晨曦彌漫在四處，在這么美的環(huán)境下，我們決定在這里拍下幸福的時(shí)刻。我知道，這次又是我和媽媽和我拍照片，所以我說(shuō)了一句：“爸爸，你難得陪我，我要和你一起拍照”。爸爸聽(tīng)了，笑著回答我：“好!今天我就陪我寶貝女兒好好的拍照”。這是我第一次和爸爸拍照，心里有些激動(dòng)，等待著我的相冊(cè)里也能找到爸爸的足跡。“茄子!”只聽(tīng)咔嚓，幸福就在這一瞬間凝固了。當(dāng)相片洗出來(lái)后，我不只一次仔細(xì)的看著這張照片，看見(jiàn)爸爸笑得是那么燦爛，我從沒(méi)見(jiàn)爸爸這么開(kāi)心的知過(guò)，像溫暖的陽(yáng)光照耀著我……那一刻讓我明白不是爸爸不愛(ài)我，只因?yàn)樗麨榱俗屛疫^(guò)得更好，所以每天都像“耕?！币粯硬賱谥?。
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十八
春風(fēng)吹綠了整個(gè)大地，到處是一片欣欣向榮的景象。
老家門(mén)口的那條泥土路，變成了一條寬闊的水泥路，汽車(chē)可以直接開(kāi)到家門(mén)口了。
一排排羊舍平地而起，一顆顆桃樹(shù)迎風(fēng)招展，小鳥(niǎo)在桃樹(shù)上嘰嘰喳喳快樂(lè)地唱著歌，農(nóng)民伯伯在田地里歡快地打著號(hào)子。
走在鄉(xiāng)間道路上，如同在一幅有聲畫(huà)卷上行走，美妙極了。
爺爺在自家田地上辛苦地忙碌著。
我走到他身邊，給他拭去額頭上的汗水，遞去一杯熱水，說(shuō)：“爺爺，你辛苦了，休息一下，喝口水吧!”爺爺停下手中的活兒，笑著說(shuō)：“不辛苦!”我又問(wèn)：“爺爺，你這么大的年紀(jì)了，還這么辛苦，該退休了?！睜敔敁崦业念^，笑著說(shuō)：“我不辛苦，我身體很好，永遠(yuǎn)不退休!”我很疑惑地問(wèn)：“為什么永遠(yuǎn)不退休?”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你不懂啊，現(xiàn)在黨的政策好，農(nóng)民伯伯養(yǎng)羊養(yǎng)豬的話，政府都會(huì)有補(bǔ)貼，種樹(shù)種糧也有補(bǔ)貼。
政府鼓勵(lì)農(nóng)民搞副業(yè)創(chuàng)收。
以前種地要交‘三兩四錢(qián)’，現(xiàn)在還會(huì)有補(bǔ)貼。
爺爺現(xiàn)在也像城里退休的人一樣有養(yǎng)老保險(xiǎn)金拿，有醫(yī)療保險(xiǎn)。
十八大召開(kāi)了，還有更多的政策呢!你說(shuō)這樣的美好生活爺爺還要退休嗎?”說(shuō)完，爺爺開(kāi)心地笑了。
是啊，黨的政策就像這春風(fēng)吹遍了大江南北，吹進(jìn)了每個(gè)人的心里，大家都在努力工作，為國(guó)家更為自己。
我們的祖國(guó)一定會(huì)越來(lái)越繁榮昌盛!
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇十九
在大人的眼里，他們一致認(rèn)為我們小孩總是無(wú)憂無(wú)慮地生活，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的神仙般的日子，整天暢游在歡樂(lè)的海洋里，永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱與憂愁?？墒撬麄兌煎e(cuò)了。
在小孩自己的眼里，生活像是一杯飲料，其中味道各異。面對(duì)父母無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù)，這杯飲料當(dāng)然是甜的；面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難與挫折，這杯飲料自然是苦的；面對(duì)父母跟老師限制我們的許多自由，（比如上網(wǎng)、零食等）這杯飲料是酸的。大人們何嘗想過(guò)，我們小孩也有自己的煩惱與憂愁！
下面我就來(lái)講講我的煩惱吧！
我的爸爸媽媽總認(rèn)為我還是一個(gè)翅膀沒(méi)長(zhǎng)硬的小小鳥(niǎo)，整天無(wú)時(shí)無(wú)刻地把我關(guān)在對(duì)于他們而言是無(wú)比安全，而對(duì)我而言是無(wú)聊透頂?shù)男「C里，他們可知道，我多么想飛到湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中去?。±缤瑢W(xué)來(lái)找我出去玩，或者讓我上網(wǎng)游戲游戲，他們肯定會(huì)無(wú)比堅(jiān)定地說(shuō)兩個(gè)字？“不行”！
我還有一個(gè)毛病，那就是“馬虎”?？荚嚂r(shí)，面對(duì)一些簡(jiǎn)單的試題，我不是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤就是因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)別字而得不了高分，從而傷心難過(guò)?？墒牵敫囊擦Σ粡男陌?！
我在一天一天地長(zhǎng)大，也開(kāi)始又了嫉妒心，慢慢地?zé)酪瞾?lái)了。曾經(jīng)，班上有一個(gè)不被我看好的學(xué)習(xí)差勁的女生，我的成績(jī)遙遙領(lǐng)先于她?？墒?，她經(jīng)過(guò)一天天地努力，不僅超過(guò)了我，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在她的名次之后。她的成績(jī)一天天的在進(jìn)步，而我呢？卻一天天的自暴自棄，漸漸地變成了她從前的樣子，我為此煩惱極了！
曾經(jīng)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，是?shù)學(xué)老師的得意門(mén)生。可是我有了驕傲之心，便得不了高分，光榮“退崗了”……取代我的就是那個(gè)不被我看好的女生！
生活中，大人們總是說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱與憂愁，想變回小孩，可是他們哪里知道小孩也有自己的煩惱，那就是成長(zhǎng)的煩惱??！
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇二十
成長(zhǎng)，從跌倒中爬起再向前，以成長(zhǎng)為話題的作文：成長(zhǎng)的故事。
想必，一說(shuō)到“成長(zhǎng)”二字，每個(gè)人的心里都記憶猶新。從小時(shí)侯開(kāi)始，爸爸、媽媽就像我們的保護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻守在我們左右。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，爸爸、媽媽就正確指導(dǎo)我們，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路認(rèn)識(shí)到錯(cuò)與對(duì)。
成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載著爸爸、媽媽的愛(ài)，也記載著開(kāi)心；還記載著傷心和煩惱；在這之間經(jīng)歷了許許多多的故事。
說(shuō)到故事，我想到了我的成長(zhǎng)故事，有酸甜苦辣，有不愿提起的，也有美好回憶的。有一件我印象最深刻：
那是在上三年級(jí)的一個(gè)星期天，媽媽帶我去超市買(mǎi)菜，在我們逛超市的途中，
我無(wú)中瞟向貨架，發(fā)現(xiàn)奧迪雙鉆的爆丸，那是我早已夢(mèng)寐已求的?？晌乙豢此摹?BR> 價(jià)格，太貴了！我心里直犯嘀咕：這么貴，媽媽一定不會(huì)給我買(mǎi)的。于是我看了一下周?chē)鷽](méi)人，便順手牽羊，把它放進(jìn)了自己的口袋里?；氐郊液?，我便擺弄著爆丸,媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我這是哪里的？我說(shuō):“在超市里拿的”。媽媽皺起了眉毛，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你怎么可以這樣做呢？俗話說(shuō)：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，我們要一個(gè)心胸坦蕩的人。”說(shuō)完，媽媽又去那個(gè)超市，把爆丸買(mǎi)了回來(lái)。雖然是一件小事，但是讓我在成長(zhǎng)讀懂了什么是寬容。
有句名言說(shuō)得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得么梅花撲鼻香。”每個(gè)人的成長(zhǎng)。
都要經(jīng)歷快樂(lè)和苦痛，不過(guò)我們要堅(jiān)強(qiáng)，在暴風(fēng)雨過(guò)后，總有一個(gè)艷陽(yáng)高照的。
晴天在等著我們！
小學(xué)六年來(lái)成長(zhǎng)的變化篇二十一
我的變化就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，其中最亮的那一顆就是我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
我上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)態(tài)度很不好，就是應(yīng)付作業(yè)。那時(shí)，媽媽五點(diǎn)才來(lái)接我，我在學(xué)校的餐廳里，總是和別的小朋友玩，一點(diǎn)作業(yè)也不寫(xiě)。晚上回家以后，我也是一點(diǎn)兒作業(yè)也不寫(xiě)，到晚上吃完飯，八點(diǎn)左右才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我雖然寫(xiě)得很慢，但是不煩，寫(xiě)了不到十分鐘，遇到不會(huì)的題，就開(kāi)始煩，到最后十點(diǎn)了，我也寫(xiě)不完作業(yè)。有時(shí)還熬到凌晨一點(diǎn)左右。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著作業(yè)越來(lái)越多，每天晚上我也越來(lái)越煩。但是，偶然有一次，放學(xué)的時(shí)候，我想起了一句名言：人在遭受誘惑的一瞬間，決定了這個(gè)人的價(jià)值！本來(lái)我要玩的我，我卻拿出鉛筆袋初中，拿出作業(yè)，認(rèn)真的做起來(lái)。
回到家，我不用和沉重的沒(méi)做完作業(yè)的心理壓力在一起，而是和輕松和自由在一起。
上了三年級(jí)，我一定要把作業(yè)寫(xiě)得更快更好！