演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達特定主題或想法的文章。在寫演講稿時，可以運用一些修辭手法，如比喻、排比等，增強表達的效果。附上一些精選的演講模板，供大家參考并自由發(fā)揮。
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時光飛逝，轉眼間三年已過往，我們就要與如親如故的老師離別，就要與朝夕相處的同學離別。親切的校園，沒有哪個角落不曾留下我們的足跡，不管走到哪里，不管看見甚么，都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希看走到一起。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來布滿了向往和期待。三年來，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活，感受著老師的關懷。學習中，我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細致的教學中樂學不倦；生活中，我們在老師無所不至的關心下健康成長，在老師的悉心庇護下感受家的熱和。千言萬語道不盡我們對老師的友誼，萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活，一千多個日晝夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動的輔導，由學校領導百忙當中的教誨。這里面有鼓勵，有批評，有交換，有引導，這一切都成為我們心中最寶貴的財富。
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的'期盼，你的眼光。此刻我仍能記起您的每次微笑，每次傾心談話，你的每節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。不必回憶，一切都是那末生動而使人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵守××中學文明、進取、求實、創(chuàng)新的校風，我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓鼓勵下，在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、***發(fā)展的學風感化下，努力學習，不斷開辟創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開母校，面對師弟師妹們，我們謹?？茨銈冋湎r間，努力學習，奮發(fā)拼搏；面對敬愛的老師們，我們謹祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下；面對親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，不管將來走到哪里，我們都會自豪地說，我們是母校人。
謝謝！我的演講終了！
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是初三__班的___，中考來臨，我真的是感觸很多，對于三年的初中學習生活也是有了一個交待，我感覺在這樣的環(huán)境下面確實是學習到了很多，我也希望能夠繼續(xù)下去，做好這么一份工作，這是非常的重要的，作為一名初三的學生我現在也是非常的激動，我相信我是能夠做好這些的，畢業(yè)之際我真的就是思緒萬千，這也讓我感覺到了非常多的壓力，因為即將的離開確實還是讓我感覺有些突然，從來沒有想過時間是這么的迅速，我都是在一點點的積累，把自己各個方面提高上去，但是現在也是畢業(yè)了，我也是非常的激動，感覺還是有些壓力的，這對于我來講是真的需要進一步去完善好，在這一方面還是要進一步的去思考，在未來的學習當中這些都是需要認真的去思考的，我清楚的意識到了這些，畢業(yè)之際我也在是希望讓自己有進步的空間。
雖然是要畢業(yè)了，但是這回憶一直都在，我是希望能夠繼續(xù)持續(xù)下去，初中三年就是在不斷的填充自己，有些事情應該要讓自己主動一點，我也是在慢慢的積累，初中三年的學習時間結束了，我現在是非常的相信，在下一階段的學習生活當中能夠持續(xù)發(fā)揮的更好，作為一名畢業(yè)學生這是我需要去完善好的，初中三年是非常寶貴的，真的是有了非常多的回憶，這樣下去肯定是不行的，到了這畢業(yè)之際還是需要好好的去回顧，同學們是不是非常的有感觸，雖然這幾年的學習時間過得非常的快，但是回顧起來的時候也是有不少的經歷，這對我們來講就是非常的不錯了，在未來的學習當中還是需要進一步的去做好這些，包括同學們這些也是能夠讓自己積累各個方面的經驗，我一定會好好的思考，保持一個端正的態(tài)度，在未來的學習當中把這些做的更好，有些事情應該端保持一個絕對的端正。
過去總是覺得畢業(yè)遙遙無期，現在想了想還是應該要讓自己繼續(xù)持續(xù)做好這些，有些事情是應該認真一點，在學習的時候也是認真了，初中三年沒有什么遺憾，只是感覺時間很快，在未來的學習當中我肯定會繼續(xù)努力，離開__中學我也會持續(xù)去做好自己的事情，讓自己更加的優(yōu)秀，最后感謝學校的培養(yǎng)，讓我有了這三年豐富的初中生涯，感恩老師的教導，離開又是另外一種開始。
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇三
柳絲輕拂是對春天的承諾；烈日當空是對夏日的承諾；落葉飄飛是對金秋的承諾；銀裝素裹是對嚴冬的承諾。
孔子有云；“人而無信，不知其可?！泵鎸Υ掖乙资诺纳攀厣钪械囊粋€又一個承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目！
誠信做人是對朋友的承諾。據《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談；陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動地，陳健因此而當選為感動中國十大人物；恩格斯承諾要在經濟上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對人生的承諾。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”；李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權貴，出賣人格；李時珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著，27年間，他跋千山，涉萬水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！弊詮那S下了振興楚國的承諾后，便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險，無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污；林則徐忠君愛國，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏；魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對“風雨如磐”的祖國，魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達，呼喚著中華民族的靈魂！
信守承諾是對心靈的洗禮；
信守承諾是對人格的升華；
信守承諾是對品質的砥礪；
信守承諾是對祖國的忠誠；信守你的承諾，無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個個承諾后閃爍燦爛奪目的光芒！
國旗下講話——晴朗的天空，來自心與心的交流
除了以一種頑強的精神去應付困難，我們還需要被理解和關懷。這需要真誠的交流，它就像機器的潤滑劑，不可或缺。假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道，幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨，變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光，用心開導她，用愛滋養(yǎng)她，使她敞開了心扉，接受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切，都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛存在的痕跡?！边@愛，便是來自心與心的交流。
也就是說，交流，讓我們感覺到愛，讓我們體會生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個蘋果彼此交換，仍然各有一個蘋果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個人就有兩種思想了?！?BR> 陌生人可以有心與心的交流，它與國界無關。 當“同一首歌”走向國外演出時，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。 當奧運會上，無論什么膚色，無論什么國家的運動員，比賽前都能與對手友好擊掌，比賽中表現出來的友誼、團結、和諧的境界，來自心與心的交流。
師生之間需要心與心的交流，它與身份無關。 我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價值，學習的目標和方法。
交流，是美麗的。
兩條平行線，無盡延伸，一旦交流，便有了無數的交集。
幾汪潭水，平靜無波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。 而人與人之間心與心的交流，更是一種結晶，一種升華。它能劈開烏云，讓滿天陰霾化作晴空萬里！
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇四
(主講人:王燕)
有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。
他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。
由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他的好奇。
于是，在好奇心的驅使下，他通過小門的縫隙向里探望。
這一看使他驚嘆不已。
原來，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。
一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復那個沖刷設備。
而他的父母、老師當時并不在他的身邊。
這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液，已經完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質，是做一個優(yōu)秀的人所必須的。
做人必須要有責任感。
我們在這里生活和學習，不僅要對自己的一言一行負責，還要對關愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。
作為社會的一員，我們還要學會對國家、對社會負責。
那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個有責任心的人!
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇五
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好!這天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內心感到無比的自豪，這天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每一天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學生，怎樣才能做到感恩呢?我認為，我們就應從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀，遵守中學生行為規(guī)范，持續(xù)和諧的學習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不僅僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現事物的完美，感受平凡中的秀麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇六
在這個清涼的早晨，五星紅旗冉冉升起，隨之升起的不僅僅是我們的敬仰，還有一顆顆忐忑中夾雜著期待的復雜的心緒。因為不知不覺中我們已經歷了忙碌又充實的一個學期，屈指算來，離期末考試只有短短的幾天時間了，我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一場有備之戰(zhàn)，才能取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點：
第一、要珍惜時間。在期末復習最緊張的時刻，需要提醒大家的是：學習是要以時間做保證的。我們要在任課老師地指導下，合理安排學習時間進行復習。成績的取得在于你每一節(jié)課認認真真地投入，在于你每一天扎扎實實地學習。
第二、做好知識上的準備。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復習。希望大家都能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習。在復習中狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。
第三、充分做好心理準備。考試既是對知識的檢測，又是對意志的磨煉，難免會有些緊張。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了。大家要吸取教訓，做到基礎題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。如果基礎打好了，復習期間努力了，就要相信自己地付出總有回報。同時我們還要根據實際情況，給自己一個合理的`心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
回首本學期，你是為忙碌、充實而問心無愧，還是為自己的懶惰無為而跺腳嘆息!我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家都做一名追求進步、超越自我的勇敢者。不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。只有善于總結，才能贏得未來?？荚囀且淮巫C明自我的機會，也是一次創(chuàng)造自信的機會。在考試中戰(zhàn)勝自己，才能獲得自信;在自信的推動下，才能取得更大的進步。
同學們，六(9)班陳璐的家訓引起了我們的共鳴“越努力、越幸運;越擔當，越成長”?？荚嚨奶柦且呀洿淀?，勝利的旋律已在空中回蕩。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇七
請你們不要停下腳步。因為成功只屬于有準備的人。即使這條路上充滿艱辛與汗水，希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱巨，努力拼搏，不向任何挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。下面是小編為大家收集關于畢業(yè)季。
歡迎借鑒參考。
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，大家早上好!我是高三(21)班的李，接下來我講話的題目是《聽一聽往事，想一想未來》。
龍應臺曾在她的作品《目送》中這樣寫到：我慢慢的，慢慢的了解到，所謂父女母子一場，你和他的緣分不過就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影告訴你：不必追。其實學校之于學生，老師之于我們，就是父母之于子女，他們將要目送我們的背影漸行漸遠，在他們的目光與我們背影的交接處，有懷念，有期望。
往事依稀渾如夢，此刻都隨風雨到心頭。三年前，我們?yōu)樽非蟾髯缘膲粝胂嗑墼谝黄稹＿€記得在東校區(qū)那個炎炎的夏日嗎?在。
軍訓。
中，我們揮汗如雨，腳步高高抬起，重重落下，如踏荊棘卻依舊將。
口號。
喊得響亮。還記得在老二中那個鬧市區(qū)獨屬于我們的平靜與忙碌嗎?高一時的歡歌笑語記錄在校園廣玉蘭的幽香和木樨花的濃郁里。還記得初入濱河校區(qū)的那天嗎?那天，我們搬進了新房子成為了這里的第一任主人。在這片陽光很輕，浮云很軟的藍天下，我們一起度過了兩個春秋。那飽浸了陽光、蘸濃了雨露的日子，被我們一頁頁翻過，操場上的那塊石頭上，也許你曾爬上去眺望過遠方，湖邊的柳樹下是納涼的好去處，在那里你也許曾閉上眼睛默默許下小小的心愿。教室是我們心中最柔軟、最溫馨的地方，那里的一桌一椅分擔著我們的疲憊，承載著我們的夢想。
春去秋來，花開三遍，在恒久珍貴的記憶里，當然少不了重要的角色——我們的校長和我們的老師。親愛的同學們，此時此刻，讓我們正真認真的端詳他們的臉龐，凝視他們的背影。那閃耀的目光，那筆直的背影都在講述著一個話題，是殷切的期望，是千千萬萬的期許。敬愛的各位校長、各位老師，是您們在清晨放起音樂，敲碎我們虛幻的夢境，讓我們睜開眼睛看見光明，是您們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是您們在寒冷時幫我們輕輕關上教室的門窗，是您們給我們送上高考“加油彈”，默默地關注我們的健康，給我們的高中時代畫上圓滿的句號。
三年了，再回首，那叢荊棘已開出薔薇花。在老師們的目送中，我們漸行漸遠，后方是眷戀、是期許，前方是明天、是未來。我們也慢慢地、慢慢地了解到我們即將告別寧靜，在那比海遠、比天高的地方開辟一片屬于自己的天地。高三的兄弟姐妹們，你們準備好了嗎?6月7日要來了，不，不是來了，是我們要到那里去，我們要以斗志昂揚的姿態(tài)到那里去!三年前，立在我們面前的是一座山，三年來，我們日夜兼程，一塊塊巨石已被我們打磨成了一粒粒的石子。同學們，離高考只有大約六天的時間了，你們怕嗎?害怕高考嗎?你怕是沒有用的，那石子不會因為害怕而同情你。你想哭嗎?你哭也是沒有用的，淚水再多石子也不會漂起來。你必須勇敢的將它們踩在腳下，千萬不要向前踢，否則你可能明年還要再踩一次。在這高中時代的尾聲里，請將沒準備的趕緊準備，然后最完美的背影對母校說：謝謝······一張薄薄的車票將帶我們趕上正在啟動的列車，駛向多雨的南方，駛向多雪的北方，駛向晚霞，駛向朝陽，駛出故鄉(xiāng)的地平線。
最后，我想和高一高二的學弟學妹們說：“曾經，好兒女志在四方，如今，當志在八方。哥哥姐姐長大了，要出去闖一闖，我們美麗的校園，我們美麗的家就交給你們了，愿你們倍加珍惜她，愛護她。
大家上午好!我是初三4班的()，感謝老師和同學給我這次交流的機會。此時，我的心中激動萬分。
光陰似箭，我們在這里已學習了三年，難忘老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“真善美樂”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。
我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！罢嫔泼罉贰钡男Ｓ?讓我們牢記母校的辦學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在初中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著xx中學領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激-情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為xx中學的畢業(yè)生為榮;明天，xx中學將會以我們——祖國的棟梁，為榮!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
各位老師、同學：
大家早上好，很榮幸代表初三全體學生在這里發(fā)言，我演講的題目是《流走的歲月，不變的情懷》。
還記的三年前在二七技校報到時的場景嗎，而今天，當我們初三共同完成最后一次升旗時，才意識到，我們就要畢業(yè)了。
世界上沒有任何一種東西可以永恒，如果它流動，就會慢慢消逝;如果它生長，就會慢慢凋零。三年的時光，在指尖悄悄溜走，像落在大海里的雨滴，不見蹤影。唯有回憶，縈繞在心頭。
這些記憶，這些情誼，永遠定格在腦海中。而且將陪伴我們一生的成長。三年的成長，我們蛻變成美麗的蝴蝶，變得堅強美麗。在這里，我最想感謝的，是陪伴我們三年的老師。那熟悉的身影，親切的話語在腦海中盤旋。那點點滴滴凝結成我們之間濃濃的愛。三年的時間，謝謝老師們給了我們知識和智慧，給了我們那么的愛和寬容，這一刻，我只愿所有的老師幸?？鞓?，我只愿所有的老師平安健康。
初一初二的學弟學妹們，今天我要告訴你們的是，在剩下的初中歲月里，你們要學會珍惜。珍惜時間，流走的就不再回來，珍惜師生情誼，珍惜同學情誼，珍惜我們的青春，在學習的路上，永不退縮，永不放棄，愿你們學業(yè)有成，快樂成長。
初三的我們，要在初中最后的時間里，為大家最好表率，保證良好的學習狀態(tài)，盡自己最大的努力為我們的夢想奮斗，相信堅持到最后的一定成為勝利者。我們也會把最美的微笑留在長一中校園，會把最優(yōu)秀的一面展示給母校，讓我們成為長一中新的驕傲!
最后，再次祝愿老師健康、幸福;祝母校明天更輝煌!
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇八
中學生國旗下演講稿，能在國旗下發(fā)表講話這是一種榮譽!怎么樣去書寫一篇
國旗下演講稿初中
，讓我們參考這篇
國旗下的講話演講稿
吧!
國旗下講話——生命的責任
一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸，因為責任而默默地滋潤一方土地。
物皆如此，何況人呢?
魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。
”因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。
截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
責任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。
他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。
而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。
人生是現實的，現實的人生需要用現實的方法來處理。
人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。
如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。
國家興亡，匹夫有責。
一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識，情感和信念，以及與之相適應的遵守規(guī)范，履行義務的態(tài)度。
“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。
生命的責任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長，走過這段肩負責任神圣的人生之路!
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。
但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。
但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。
如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。
同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。
在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
期中考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹。
”失敗并不可怕，可怕的是認輸。
遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。
”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
敬愛的`老師、親愛的同學們：
大家早上好!我今天演講的題目是《新學年，新挑戰(zhàn)!》當五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉升起，當新學期的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，你們的心中是不是充滿了希望?但是，親愛的同學們，你做好準備了嗎?準備好迎接新學年的學習了嗎?如果你還沒想好，就讓我們一起來謀劃一下吧!
第一，要開好頭，起好步。
“凡事開頭難”，“良好的開端是成功的一半”，講的都是開端的重要性。
不管是哪一個人，都要重視開學第一天、第一周。
要迅速地從暑假的松散狀態(tài)中調整過來，如果說休息是為了更好的進步，那么接下來該是我們努力奮斗的時候了。
怎樣重視呢?首先，我們每個人心里要有一個打算、計劃，特別是中高年級的同學更應該有自主學習的能力，有一個合理有效的學習計劃。
希望同學們在老師的協助下制定出適合自己的學習計劃。
第二，要腳踏實地，一切從基礎開始。
有這樣一個故事，說從前有個富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛第三層。
回到家，便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子。
有一天，工人正在打地基時，富翁見了連連搖頭說：“我要的是第三層，不要下面兩層!”
當然，這是不可能辦到的。
這個故事也告訴我們：想著一步登天，是不可能的。
只有腳踏實地努力，從基礎一點一滴地做起，才能贏得成功。
有句話說得好：千里之行，始于足下。
學習也是這樣，只有抓住每天學到的一點一滴，將來才會有豐碩的成果。
第三，遵守學校紀律,養(yǎng)成良好行為規(guī)范.松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起生命的火焰.學校是一個大家庭,學校的各項規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守,在這里強調幾點:
一是課間活動保持安靜,上課遵守紀律,課間不喧嘩,走路不追跑;
二是校園環(huán)境保持干凈,不亂扔果皮紙屑,不亂涂不亂畫;
新學期，新起點，我們相信河西中心學校的全體師生一定會以嶄新的姿態(tài)投入到新的工作和學習中去，會努力讓自己做得更好。
讓我們共同努力，去開創(chuàng)一片屬于自己的藍天吧!我的演講完畢，謝謝大家!
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇九
4月22日是世界地球日。
這一天，世界各地的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。
在我們美麗的家園里，有許多可愛的小動物，它們是人類的好朋友，給我們的生存環(huán)境增添了無窮的樂趣。
但是由于有一些人沒有環(huán)保意識，為了個人私利，采取殘暴行為，使這些可愛的小動物遠離人群。
比如天鵝，是同學們常聽說又極少見的一種小動物，它代表著美好，純真，善良，20年前，四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。
天鵝的友善造訪，沒有得到人們的善待。
隨著一聲槍響，一只天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀，其他天鵝特別凄慘的叫著，絕望的飛走了。
從此再也沒有回來。
保護野生動物，愛護小動物，不僅體現了的人們的良知，也體現了一個人的文明程度。
如今，在美麗的青島海邊，一項引起全市人民普遍關注的環(huán)保活動----挽留海鷗行動已經啟動。
為了讓更多的海鷗留在人們的身邊，青島的小學生和市民自發(fā)地到海邊，在大海邊拋灑海鷗喜歡吃的食物，越來越多的海鷗成為人類的好朋友。
愛護小動物，保護我們的生存環(huán)境，逐漸成為人們的餓自覺意識和行為。
同學們請你記住:小鹿是我們的伙伴，喜鵲是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛他們，像愛自己的親人一樣。
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇十
1年，我們佛山的大事就是創(chuàng)建全國文明城市，那么，同學們，你能說說什么是文明嗎？簡單地說，文明就是待人真誠，誠實守信，文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，文明就是不亂扔垃圾，文明就是不隨地吐痰，文明就是不損壞綠化，文明就是不橫穿馬路……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，它貫穿我們生活中的點點滴滴。
講文明和禮貌是中華民族的傳統美德。我們應該從身邊的小事做起，穿戴整潔，舉止得體，樹立一個文明人的形象。一句“對不起”就能體現了個人素質，拉近人與人之間的距離，何樂而不為呢？撿起地上的一張廢紙屑，順手丟進附近的垃圾桶，對于個人而言是一件輕而易舉的事，但是就是這些，攢聚在一起，就能體現一個民族的文明。
然而，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、飲料盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛?，F在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學們，讓我們以佛山創(chuàng)文為契機，都來做文明人，用文明語，做文明事，讓文明之花在我們美麗的西樵高中校園里遍地開花。
謝謝！
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇十一
尊敬的各位來賓、學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我作為學姐的我們也希望學妹們也能珍惜這一切，好好學習，然后去告訴那些大山：我飛出來了！我們也要告訴在座的每一位嘉賓：金鳳凰會飛起來，飛出我們的精彩！飛出我們青春昂揚的英姿。
在這寧靜而溫馨的校園里，在這簡單而隆重的開學典禮上，在這充滿希望的苗圃中，用我們大山賦予的毅力，用青春的`激情，用追夢的雙手，為我們的明天而奮斗。
讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r也高聲祝愿：學校越辦越好。
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時間是我手中的一把沙，本是慢慢一捧，卻不知不覺，連多少粒沙，都清晰可見。
慢慢的走進初四教室的我竟有些恍惚，我竟然已經進入了畢業(yè)季，踏上了畢業(yè)的征程。
初四了，不一樣的教室，不一樣的老師，不一樣我，不一樣的同學們。我的同學們經過了三年的風吹雨打，從六十三人慢慢變成了五十六人。初四了，需要經過那么一絲磨練，于是有了軍訓。軍訓兩天，雖說時間很短，但時間緊任務重，炎炎烈日下，難免有人吃不消，看見有人倒下了，同學們一個個關切的眼神讓我知曉了。同學們，還是那群善良有愛的同學們。
軍訓過后，開始了初四的學習生涯，不一樣的老師需要同學們一個個熟悉，以適應他們的教學方法。哎!果然是初四啊，開學不到一周，陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了全國各地的中考卷，每晚的作業(yè)也是明顯增加，還真是初四啊!以后的假期也將是越來越短了。嗯……畢竟是為了一個好高中。
初四，以后難免有大大小小許許多多考試，成績提升是一方面，調整好自己的休息時間和心態(tài)也是一方面，讓我們準備好面對未來，度過初四，順利升學吧!
畢業(yè)季，把住時間，奮斗吧!
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇十三
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
國旗下的講話——努力學習。
日升日落，春去秋來，當我們仰首在望這青春的天空時，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。
寒風雖然刺骨，但日心終究是他的克星。我經常在每個星期五的中午告誡我：永遠不要看電視了，寫作業(yè)吧！這仿佛是對星期天的一種渴慕?？僧斝瞧谔靵砼R之際，一分鐘以前的山盟海誓已經被欹棄到了腦后，這種富含“腐殖質”的生活，我是細菌和真菌，分解這飽含有機物的生活。我想說：“我不是細菌和真菌”。
有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話，當然，我不是吹噓自己有哲學頭腦，我只是想讓在座的各位同學明白，人生的特性在于他只有一次，稍縱即逝，當你“少壯不努力”時，也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時，你會發(fā)現這種人生是何時何地何因附著在你的在你的身上，你的靈魂也許會為洗罪。
我們也應洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習，讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食，讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧！
似乎上述對我們來說如此長久而不可及，但她實際上是觸手可及的，所以把握他，真正的運用他。
國旗下的講話——力量是勝利之母。
尊敬的各位老師同學們：
大家好！
蕭索的秋天漸漸離去，寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風為我們送來了提高的成績的黃金時期。我們剛剛結束了期中考試。有的同學取得了自己理想的成績，也有的同學沒有拿到自己理想的成績，無論你的成績是否如愿以償，他都成了過去，成為了歷史，成為了你總結經驗的加油站!讓我們在這冬天的季節(jié)里，用自己的學習的激情燃燒了寒風，燃燒了冬天;讓我們付出努力，因為一分耕耘，一分收獲。特別是對于我們初三的同學更應該加倍努力，因為明年的六月是我們第一次人生的轉折點。讓我們?yōu)樽约旱膲粝?，去拼搏，去奮斗，去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時間，去當一個有勇氣主宰命運的人。
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇十四
(主講人:陳明華)
各位老師、同學們:
早上好:
在這天朗氣清、秋風送爽的日子里，新學期綻放著金色的笑臉向我們走來。
看到老師們、同學們富有朝氣的面容，喜悅的我相信大家在暑假里一定過得很充實，盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂!
回顧剛剛過去的上半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。
在直溪小學全體師生的共同努力下，我們學校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚求真務實的精神，取得了許多可喜的成績。
教育教學質量穩(wěn)步提高，學校文化內涵不斷擴大，辦學的品位也不斷提升。
直溪小學每一份子身心健康、各具風采。
老師、同學們，成績只能代表過去，讓我們振奮精神，團結一心，以新學期為新的起點，勤奮學習，快樂生活，健康成長。
為此，我向大家提幾點希望和要求:
1、百學須先立志。
希望同學們都能規(guī)劃好自己的將來，樹立遠大的發(fā)展目標。
美國一個權威的社會調查機構曾經對一批25年前畢業(yè)于哈佛大學的畢業(yè)生如今的境況進行調查研究，發(fā)現凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會的精英，而當年具有中期目標的人如今屬于社會的中產階級，而一些沒有目標的人如今靠社會救濟金生活。
從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。
愿我們從此刻開始，樹立自己的發(fā)展目標，這是我們每個人發(fā)展和前進的前提。
2、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師，都是一些將學習當作自己畢生志趣的人。
睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現、善于思索、善于獲取知識，使自己“活到老，學到老”，最終學會做人、學會做事。
3、完善自身思想素質，使其符合社會主義公民道德規(guī)范要求。
希望同學們養(yǎng)成良好的文明行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，懂禮守紀，少先隊大隊部將根據學校的要求，強化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學習規(guī)范。
內化好行為習慣，通過行之有效的評比活動幫助大家形成良好的道德素養(yǎng)。
4、學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
希望同學們在老師的教育下，能主動積極地參與學習，積極探討好的學習方法，自主合作學習，全面提高學習成績，爭取全面發(fā)展，提高綜合素質。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。
祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。
我的講話完了，謝謝!
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時光飛逝，轉眼間三年已過往，我們就要與如親如故的老師離別，就要與朝夕相處的同學離別。親切的校園，沒有哪個角落不曾留下我們的足跡，不管走到哪里，不管看見甚么，都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希看走到一起。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來布滿了向往和期待。三年來，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活，感受著老師的關懷。學習中，我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細致的教學中樂學不倦；生活中，我們在老師無所不至的關心下健康成長，在老師的悉心庇護下感受家的熱和。千言萬語道不盡我們對老師的友誼，萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活，一千多個日晝夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動的輔導，由學校領導百忙當中的教誨。這里面有鼓勵，有批評，有交換，有引導，這一切都成為我們心中最寶貴的財富。
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的'期盼，你的眼光。此刻我仍能記起您的每次微笑，每次傾心談話，你的每節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。不必回憶，一切都是那末生動而使人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵守××中學文明、進取、求實、創(chuàng)新的校風，我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓鼓勵下，在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、***發(fā)展的學風感化下，努力學習，不斷開辟創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開母校，面對師弟師妹們，我們謹?？茨銈冋湎r間，努力學習，奮發(fā)拼搏；面對敬愛的老師們，我們謹祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下；面對親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，不管將來走到哪里，我們都會自豪地說，我們是母校人。
謝謝！我的演講終了！
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是初三__班的___，中考來臨，我真的是感觸很多，對于三年的初中學習生活也是有了一個交待，我感覺在這樣的環(huán)境下面確實是學習到了很多，我也希望能夠繼續(xù)下去，做好這么一份工作，這是非常的重要的，作為一名初三的學生我現在也是非常的激動，我相信我是能夠做好這些的，畢業(yè)之際我真的就是思緒萬千，這也讓我感覺到了非常多的壓力，因為即將的離開確實還是讓我感覺有些突然，從來沒有想過時間是這么的迅速，我都是在一點點的積累，把自己各個方面提高上去，但是現在也是畢業(yè)了，我也是非常的激動，感覺還是有些壓力的，這對于我來講是真的需要進一步去完善好，在這一方面還是要進一步的去思考，在未來的學習當中這些都是需要認真的去思考的，我清楚的意識到了這些，畢業(yè)之際我也在是希望讓自己有進步的空間。
雖然是要畢業(yè)了，但是這回憶一直都在，我是希望能夠繼續(xù)持續(xù)下去，初中三年就是在不斷的填充自己，有些事情應該要讓自己主動一點，我也是在慢慢的積累，初中三年的學習時間結束了，我現在是非常的相信，在下一階段的學習生活當中能夠持續(xù)發(fā)揮的更好，作為一名畢業(yè)學生這是我需要去完善好的，初中三年是非常寶貴的，真的是有了非常多的回憶，這樣下去肯定是不行的，到了這畢業(yè)之際還是需要好好的去回顧，同學們是不是非常的有感觸，雖然這幾年的學習時間過得非常的快，但是回顧起來的時候也是有不少的經歷，這對我們來講就是非常的不錯了，在未來的學習當中還是需要進一步的去做好這些，包括同學們這些也是能夠讓自己積累各個方面的經驗，我一定會好好的思考，保持一個端正的態(tài)度，在未來的學習當中把這些做的更好，有些事情應該端保持一個絕對的端正。
過去總是覺得畢業(yè)遙遙無期，現在想了想還是應該要讓自己繼續(xù)持續(xù)做好這些，有些事情是應該認真一點，在學習的時候也是認真了，初中三年沒有什么遺憾，只是感覺時間很快，在未來的學習當中我肯定會繼續(xù)努力，離開__中學我也會持續(xù)去做好自己的事情，讓自己更加的優(yōu)秀，最后感謝學校的培養(yǎng)，讓我有了這三年豐富的初中生涯，感恩老師的教導，離開又是另外一種開始。
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇三
柳絲輕拂是對春天的承諾；烈日當空是對夏日的承諾；落葉飄飛是對金秋的承諾；銀裝素裹是對嚴冬的承諾。
孔子有云；“人而無信，不知其可?！泵鎸Υ掖乙资诺纳攀厣钪械囊粋€又一個承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目！
誠信做人是對朋友的承諾。據《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談；陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動地，陳健因此而當選為感動中國十大人物；恩格斯承諾要在經濟上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對人生的承諾。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”；李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權貴，出賣人格；李時珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著，27年間，他跋千山，涉萬水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！弊詮那S下了振興楚國的承諾后，便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險，無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污；林則徐忠君愛國，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏；魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對“風雨如磐”的祖國，魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達，呼喚著中華民族的靈魂！
信守承諾是對心靈的洗禮；
信守承諾是對人格的升華；
信守承諾是對品質的砥礪；
信守承諾是對祖國的忠誠；信守你的承諾，無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個個承諾后閃爍燦爛奪目的光芒！
國旗下講話——晴朗的天空，來自心與心的交流
除了以一種頑強的精神去應付困難，我們還需要被理解和關懷。這需要真誠的交流，它就像機器的潤滑劑，不可或缺。假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道，幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨，變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光，用心開導她，用愛滋養(yǎng)她，使她敞開了心扉，接受了這美麗的世界，用心去看世界，最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切，都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到：“生，是為了證明愛存在的痕跡?！边@愛，便是來自心與心的交流。
也就是說，交流，讓我們感覺到愛，讓我們體會生命的意義，緩解生活的壓力。交流，也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說：“你我是朋友，各拿一個蘋果彼此交換，仍然各有一個蘋果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么我們每個人就有兩種思想了?！?BR> 陌生人可以有心與心的交流，它與國界無關。 當“同一首歌”走向國外演出時，“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術來自心與心的交流。 當奧運會上，無論什么膚色，無論什么國家的運動員，比賽前都能與對手友好擊掌，比賽中表現出來的友誼、團結、和諧的境界，來自心與心的交流。
師生之間需要心與心的交流，它與身份無關。 我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑，愿意向中年老師講述生活的煩惱，我們更愿意同他們探討人生的價值，學習的目標和方法。
交流，是美麗的。
兩條平行線，無盡延伸，一旦交流，便有了無數的交集。
幾汪潭水，平靜無波，一旦交流，便奏起了歡快的流水交響曲。 而人與人之間心與心的交流，更是一種結晶，一種升華。它能劈開烏云，讓滿天陰霾化作晴空萬里！
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇四
(主講人:王燕)
有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。
他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。
由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他的好奇。
于是，在好奇心的驅使下，他通過小門的縫隙向里探望。
這一看使他驚嘆不已。
原來，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。
一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復那個沖刷設備。
而他的父母、老師當時并不在他的身邊。
這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責精神，可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液，已經完完全全成了習慣。
責任心是一種非常重要的素質，是做一個優(yōu)秀的人所必須的。
做人必須要有責任感。
我們在這里生活和學習，不僅要對自己的一言一行負責，還要對關愛我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。
作為社會的一員，我們還要學會對國家、對社會負責。
那么，就讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個有責任心的人!
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇五
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好!這天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內心感到無比的自豪，這天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每一天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學生，怎樣才能做到感恩呢?我認為，我們就應從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀，遵守中學生行為規(guī)范，持續(xù)和諧的學習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不僅僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現事物的完美，感受平凡中的秀麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇六
在這個清涼的早晨，五星紅旗冉冉升起，隨之升起的不僅僅是我們的敬仰，還有一顆顆忐忑中夾雜著期待的復雜的心緒。因為不知不覺中我們已經歷了忙碌又充實的一個學期，屈指算來，離期末考試只有短短的幾天時間了，我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一場有備之戰(zhàn)，才能取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到以下幾點：
第一、要珍惜時間。在期末復習最緊張的時刻，需要提醒大家的是：學習是要以時間做保證的。我們要在任課老師地指導下，合理安排學習時間進行復習。成績的取得在于你每一節(jié)課認認真真地投入，在于你每一天扎扎實實地學習。
第二、做好知識上的準備。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復習。希望大家都能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習。在復習中狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。
第三、充分做好心理準備。考試既是對知識的檢測，又是對意志的磨煉，難免會有些緊張。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了。大家要吸取教訓，做到基礎題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。如果基礎打好了，復習期間努力了，就要相信自己地付出總有回報。同時我們還要根據實際情況，給自己一個合理的`心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。
回首本學期，你是為忙碌、充實而問心無愧，還是為自己的懶惰無為而跺腳嘆息!我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家都做一名追求進步、超越自我的勇敢者。不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。只有善于總結，才能贏得未來?？荚囀且淮巫C明自我的機會，也是一次創(chuàng)造自信的機會。在考試中戰(zhàn)勝自己，才能獲得自信;在自信的推動下，才能取得更大的進步。
同學們，六(9)班陳璐的家訓引起了我們的共鳴“越努力、越幸運;越擔當，越成長”?？荚嚨奶柦且呀洿淀?，勝利的旋律已在空中回蕩。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇七
請你們不要停下腳步。因為成功只屬于有準備的人。即使這條路上充滿艱辛與汗水，希望你們能不甘學習的清苦和奮斗的艱巨，努力拼搏，不向任何挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。下面是小編為大家收集關于畢業(yè)季。
歡迎借鑒參考。
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，大家早上好!我是高三(21)班的李，接下來我講話的題目是《聽一聽往事，想一想未來》。
龍應臺曾在她的作品《目送》中這樣寫到：我慢慢的，慢慢的了解到，所謂父女母子一場，你和他的緣分不過就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影告訴你：不必追。其實學校之于學生，老師之于我們，就是父母之于子女，他們將要目送我們的背影漸行漸遠，在他們的目光與我們背影的交接處，有懷念，有期望。
往事依稀渾如夢，此刻都隨風雨到心頭。三年前，我們?yōu)樽非蟾髯缘膲粝胂嗑墼谝黄稹＿€記得在東校區(qū)那個炎炎的夏日嗎?在。
軍訓。
中，我們揮汗如雨，腳步高高抬起，重重落下，如踏荊棘卻依舊將。
口號。
喊得響亮。還記得在老二中那個鬧市區(qū)獨屬于我們的平靜與忙碌嗎?高一時的歡歌笑語記錄在校園廣玉蘭的幽香和木樨花的濃郁里。還記得初入濱河校區(qū)的那天嗎?那天，我們搬進了新房子成為了這里的第一任主人。在這片陽光很輕，浮云很軟的藍天下，我們一起度過了兩個春秋。那飽浸了陽光、蘸濃了雨露的日子，被我們一頁頁翻過，操場上的那塊石頭上，也許你曾爬上去眺望過遠方，湖邊的柳樹下是納涼的好去處，在那里你也許曾閉上眼睛默默許下小小的心愿。教室是我們心中最柔軟、最溫馨的地方，那里的一桌一椅分擔著我們的疲憊，承載著我們的夢想。
春去秋來，花開三遍，在恒久珍貴的記憶里，當然少不了重要的角色——我們的校長和我們的老師。親愛的同學們，此時此刻，讓我們正真認真的端詳他們的臉龐，凝視他們的背影。那閃耀的目光，那筆直的背影都在講述著一個話題，是殷切的期望，是千千萬萬的期許。敬愛的各位校長、各位老師，是您們在清晨放起音樂，敲碎我們虛幻的夢境，讓我們睜開眼睛看見光明，是您們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是您們在寒冷時幫我們輕輕關上教室的門窗，是您們給我們送上高考“加油彈”，默默地關注我們的健康，給我們的高中時代畫上圓滿的句號。
三年了，再回首，那叢荊棘已開出薔薇花。在老師們的目送中，我們漸行漸遠，后方是眷戀、是期許，前方是明天、是未來。我們也慢慢地、慢慢地了解到我們即將告別寧靜，在那比海遠、比天高的地方開辟一片屬于自己的天地。高三的兄弟姐妹們，你們準備好了嗎?6月7日要來了，不，不是來了，是我們要到那里去，我們要以斗志昂揚的姿態(tài)到那里去!三年前，立在我們面前的是一座山，三年來，我們日夜兼程，一塊塊巨石已被我們打磨成了一粒粒的石子。同學們，離高考只有大約六天的時間了，你們怕嗎?害怕高考嗎?你怕是沒有用的，那石子不會因為害怕而同情你。你想哭嗎?你哭也是沒有用的，淚水再多石子也不會漂起來。你必須勇敢的將它們踩在腳下，千萬不要向前踢，否則你可能明年還要再踩一次。在這高中時代的尾聲里，請將沒準備的趕緊準備，然后最完美的背影對母校說：謝謝······一張薄薄的車票將帶我們趕上正在啟動的列車，駛向多雨的南方，駛向多雪的北方，駛向晚霞，駛向朝陽，駛出故鄉(xiāng)的地平線。
最后，我想和高一高二的學弟學妹們說：“曾經，好兒女志在四方，如今，當志在八方。哥哥姐姐長大了，要出去闖一闖，我們美麗的校園，我們美麗的家就交給你們了，愿你們倍加珍惜她，愛護她。
大家上午好!我是初三4班的()，感謝老師和同學給我這次交流的機會。此時，我的心中激動萬分。
光陰似箭，我們在這里已學習了三年，難忘老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“真善美樂”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”是的，老師的關懷，同學的友誼，三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。
我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?！罢嫔泼罉贰钡男Ｓ?讓我們牢記母校的辦學目標，帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在初中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊寱r間作證，承載著xx中學領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激-情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為xx中學的畢業(yè)生為榮;明天，xx中學將會以我們——祖國的棟梁，為榮!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
各位老師、同學：
大家早上好，很榮幸代表初三全體學生在這里發(fā)言，我演講的題目是《流走的歲月，不變的情懷》。
還記的三年前在二七技校報到時的場景嗎，而今天，當我們初三共同完成最后一次升旗時，才意識到，我們就要畢業(yè)了。
世界上沒有任何一種東西可以永恒，如果它流動，就會慢慢消逝;如果它生長，就會慢慢凋零。三年的時光，在指尖悄悄溜走，像落在大海里的雨滴，不見蹤影。唯有回憶，縈繞在心頭。
這些記憶，這些情誼，永遠定格在腦海中。而且將陪伴我們一生的成長。三年的成長，我們蛻變成美麗的蝴蝶，變得堅強美麗。在這里，我最想感謝的，是陪伴我們三年的老師。那熟悉的身影，親切的話語在腦海中盤旋。那點點滴滴凝結成我們之間濃濃的愛。三年的時間，謝謝老師們給了我們知識和智慧，給了我們那么的愛和寬容，這一刻，我只愿所有的老師幸?？鞓?，我只愿所有的老師平安健康。
初一初二的學弟學妹們，今天我要告訴你們的是，在剩下的初中歲月里，你們要學會珍惜。珍惜時間，流走的就不再回來，珍惜師生情誼，珍惜同學情誼，珍惜我們的青春，在學習的路上，永不退縮，永不放棄，愿你們學業(yè)有成，快樂成長。
初三的我們，要在初中最后的時間里，為大家最好表率，保證良好的學習狀態(tài)，盡自己最大的努力為我們的夢想奮斗，相信堅持到最后的一定成為勝利者。我們也會把最美的微笑留在長一中校園，會把最優(yōu)秀的一面展示給母校，讓我們成為長一中新的驕傲!
最后，再次祝愿老師健康、幸福;祝母校明天更輝煌!
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇八
中學生國旗下演講稿，能在國旗下發(fā)表講話這是一種榮譽!怎么樣去書寫一篇
國旗下演講稿初中
，讓我們參考這篇
國旗下的講話演講稿
吧!
國旗下講話——生命的責任
一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，因為責任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長而干涸，因為責任而默默地滋潤一方土地。
物皆如此，何況人呢?
魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。
”因為責任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。
截癱的史鐵生因為對生命的責任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
責任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責任時，責任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。
他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。
而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。
人生是現實的，現實的人生需要用現實的方法來處理。
人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。
如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風、逍遙于天庭之上，其結果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現實的荊棘之上。
國家興亡，匹夫有責。
一個人的責任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責任的認識，情感和信念，以及與之相適應的遵守規(guī)范，履行義務的態(tài)度。
“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。
生命的責任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長，走過這段肩負責任神圣的人生之路!
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。
但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。
但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。
如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。
同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。
在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
期中考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹。
”失敗并不可怕，可怕的是認輸。
遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。
”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!
敬愛的`老師、親愛的同學們：
大家早上好!我今天演講的題目是《新學年，新挑戰(zhàn)!》當五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉升起，當新學期的鈴聲清脆地響起，當嶄新的課本一頁頁翻開，你們的心中是不是充滿了希望?但是，親愛的同學們，你做好準備了嗎?準備好迎接新學年的學習了嗎?如果你還沒想好，就讓我們一起來謀劃一下吧!
第一，要開好頭，起好步。
“凡事開頭難”，“良好的開端是成功的一半”，講的都是開端的重要性。
不管是哪一個人，都要重視開學第一天、第一周。
要迅速地從暑假的松散狀態(tài)中調整過來，如果說休息是為了更好的進步，那么接下來該是我們努力奮斗的時候了。
怎樣重視呢?首先，我們每個人心里要有一個打算、計劃，特別是中高年級的同學更應該有自主學習的能力，有一個合理有效的學習計劃。
希望同學們在老師的協助下制定出適合自己的學習計劃。
第二，要腳踏實地，一切從基礎開始。
有這樣一個故事，說從前有個富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛第三層。
回到家，便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子。
有一天，工人正在打地基時，富翁見了連連搖頭說：“我要的是第三層，不要下面兩層!”
當然，這是不可能辦到的。
這個故事也告訴我們：想著一步登天，是不可能的。
只有腳踏實地努力，從基礎一點一滴地做起，才能贏得成功。
有句話說得好：千里之行，始于足下。
學習也是這樣，只有抓住每天學到的一點一滴，將來才會有豐碩的成果。
第三，遵守學校紀律,養(yǎng)成良好行為規(guī)范.松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起生命的火焰.學校是一個大家庭,學校的各項規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守,在這里強調幾點:
一是課間活動保持安靜,上課遵守紀律,課間不喧嘩,走路不追跑;
二是校園環(huán)境保持干凈,不亂扔果皮紙屑,不亂涂不亂畫;
新學期，新起點，我們相信河西中心學校的全體師生一定會以嶄新的姿態(tài)投入到新的工作和學習中去，會努力讓自己做得更好。
讓我們共同努力，去開創(chuàng)一片屬于自己的藍天吧!我的演講完畢，謝謝大家!
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇九
4月22日是世界地球日。
這一天，世界各地的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。
在我們美麗的家園里，有許多可愛的小動物，它們是人類的好朋友，給我們的生存環(huán)境增添了無窮的樂趣。
但是由于有一些人沒有環(huán)保意識，為了個人私利，采取殘暴行為，使這些可愛的小動物遠離人群。
比如天鵝，是同學們常聽說又極少見的一種小動物，它代表著美好，純真，善良，20年前，四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。
天鵝的友善造訪，沒有得到人們的善待。
隨著一聲槍響，一只天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀，其他天鵝特別凄慘的叫著，絕望的飛走了。
從此再也沒有回來。
保護野生動物，愛護小動物，不僅體現了的人們的良知，也體現了一個人的文明程度。
如今，在美麗的青島海邊，一項引起全市人民普遍關注的環(huán)保活動----挽留海鷗行動已經啟動。
為了讓更多的海鷗留在人們的身邊，青島的小學生和市民自發(fā)地到海邊，在大海邊拋灑海鷗喜歡吃的食物，越來越多的海鷗成為人類的好朋友。
愛護小動物，保護我們的生存環(huán)境，逐漸成為人們的餓自覺意識和行為。
同學們請你記住:小鹿是我們的伙伴，喜鵲是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛他們，像愛自己的親人一樣。
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇十
1年，我們佛山的大事就是創(chuàng)建全國文明城市，那么，同學們，你能說說什么是文明嗎？簡單地說，文明就是待人真誠，誠實守信，文明是路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，文明就是不亂扔垃圾，文明就是不隨地吐痰，文明就是不損壞綠化，文明就是不橫穿馬路……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，它貫穿我們生活中的點點滴滴。
講文明和禮貌是中華民族的傳統美德。我們應該從身邊的小事做起，穿戴整潔，舉止得體，樹立一個文明人的形象。一句“對不起”就能體現了個人素質，拉近人與人之間的距離，何樂而不為呢？撿起地上的一張廢紙屑，順手丟進附近的垃圾桶，對于個人而言是一件輕而易舉的事，但是就是這些，攢聚在一起，就能體現一個民族的文明。
然而，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、飲料盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛?，F在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學們，讓我們以佛山創(chuàng)文為契機，都來做文明人，用文明語，做文明事，讓文明之花在我們美麗的西樵高中校園里遍地開花。
謝謝！
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇十一
尊敬的各位來賓、學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我作為學姐的我們也希望學妹們也能珍惜這一切，好好學習，然后去告訴那些大山：我飛出來了！我們也要告訴在座的每一位嘉賓：金鳳凰會飛起來，飛出我們的精彩！飛出我們青春昂揚的英姿。
在這寧靜而溫馨的校園里，在這簡單而隆重的開學典禮上，在這充滿希望的苗圃中，用我們大山賦予的毅力，用青春的`激情，用追夢的雙手，為我們的明天而奮斗。
讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r也高聲祝愿：學校越辦越好。
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時間是我手中的一把沙，本是慢慢一捧，卻不知不覺，連多少粒沙，都清晰可見。
慢慢的走進初四教室的我竟有些恍惚，我竟然已經進入了畢業(yè)季，踏上了畢業(yè)的征程。
初四了，不一樣的教室，不一樣的老師，不一樣我，不一樣的同學們。我的同學們經過了三年的風吹雨打，從六十三人慢慢變成了五十六人。初四了，需要經過那么一絲磨練，于是有了軍訓。軍訓兩天，雖說時間很短，但時間緊任務重，炎炎烈日下，難免有人吃不消，看見有人倒下了，同學們一個個關切的眼神讓我知曉了。同學們，還是那群善良有愛的同學們。
軍訓過后，開始了初四的學習生涯，不一樣的老師需要同學們一個個熟悉，以適應他們的教學方法。哎!果然是初四啊，開學不到一周，陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了全國各地的中考卷，每晚的作業(yè)也是明顯增加，還真是初四啊!以后的假期也將是越來越短了。嗯……畢竟是為了一個好高中。
初四，以后難免有大大小小許許多多考試，成績提升是一方面，調整好自己的休息時間和心態(tài)也是一方面，讓我們準備好面對未來，度過初四，順利升學吧!
畢業(yè)季，把住時間，奮斗吧!
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇十三
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！
國旗下的講話——努力學習。
日升日落，春去秋來，當我們仰首在望這青春的天空時，已不在那么天真、童趣，而是日益成熟。
寒風雖然刺骨，但日心終究是他的克星。我經常在每個星期五的中午告誡我：永遠不要看電視了，寫作業(yè)吧！這仿佛是對星期天的一種渴慕?？僧斝瞧谔靵砼R之際，一分鐘以前的山盟海誓已經被欹棄到了腦后，這種富含“腐殖質”的生活，我是細菌和真菌，分解這飽含有機物的生活。我想說：“我不是細菌和真菌”。
有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話，當然，我不是吹噓自己有哲學頭腦，我只是想讓在座的各位同學明白，人生的特性在于他只有一次，稍縱即逝，當你“少壯不努力”時，也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時，你會發(fā)現這種人生是何時何地何因附著在你的在你的身上，你的靈魂也許會為洗罪。
我們也應洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習，讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食，讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧！
似乎上述對我們來說如此長久而不可及，但她實際上是觸手可及的，所以把握他，真正的運用他。
國旗下的講話——力量是勝利之母。
尊敬的各位老師同學們：
大家好！
蕭索的秋天漸漸離去，寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風為我們送來了提高的成績的黃金時期。我們剛剛結束了期中考試。有的同學取得了自己理想的成績，也有的同學沒有拿到自己理想的成績，無論你的成績是否如愿以償，他都成了過去，成為了歷史，成為了你總結經驗的加油站!讓我們在這冬天的季節(jié)里，用自己的學習的激情燃燒了寒風，燃燒了冬天;讓我們付出努力，因為一分耕耘，一分收獲。特別是對于我們初三的同學更應該加倍努力，因為明年的六月是我們第一次人生的轉折點。讓我們?yōu)樽约旱膲粝?，去拼搏，去奮斗，去挑燈夜戰(zhàn)。去抓住時間，去當一個有勇氣主宰命運的人。
中學生以畢業(yè)為的國旗下演講稿篇十四
(主講人:陳明華)
各位老師、同學們:
早上好:
在這天朗氣清、秋風送爽的日子里，新學期綻放著金色的笑臉向我們走來。
看到老師們、同學們富有朝氣的面容，喜悅的我相信大家在暑假里一定過得很充實，盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂!
回顧剛剛過去的上半年，是令人喜悅的半年，是豐收的半年。
在直溪小學全體師生的共同努力下，我們學校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新，發(fā)揚求真務實的精神，取得了許多可喜的成績。
教育教學質量穩(wěn)步提高，學校文化內涵不斷擴大，辦學的品位也不斷提升。
直溪小學每一份子身心健康、各具風采。
老師、同學們，成績只能代表過去，讓我們振奮精神，團結一心，以新學期為新的起點，勤奮學習，快樂生活，健康成長。
為此，我向大家提幾點希望和要求:
1、百學須先立志。
希望同學們都能規(guī)劃好自己的將來，樹立遠大的發(fā)展目標。
美國一個權威的社會調查機構曾經對一批25年前畢業(yè)于哈佛大學的畢業(yè)生如今的境況進行調查研究，發(fā)現凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會的精英，而當年具有中期目標的人如今屬于社會的中產階級，而一些沒有目標的人如今靠社會救濟金生活。
從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。
愿我們從此刻開始，樹立自己的發(fā)展目標，這是我們每個人發(fā)展和前進的前提。
2、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
縱貫古往今來的王侯將相、大儒名師，都是一些將學習當作自己畢生志趣的人。
睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現、善于思索、善于獲取知識，使自己“活到老，學到老”，最終學會做人、學會做事。
3、完善自身思想素質，使其符合社會主義公民道德規(guī)范要求。
希望同學們養(yǎng)成良好的文明行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣，懂禮守紀，少先隊大隊部將根據學校的要求，強化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學習規(guī)范。
內化好行為習慣，通過行之有效的評比活動幫助大家形成良好的道德素養(yǎng)。
4、學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
希望同學們在老師的教育下，能主動積極地參與學習，積極探討好的學習方法，自主合作學習，全面提高學習成績，爭取全面發(fā)展，提高綜合素質。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。
祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。
我的講話完了，謝謝!