經濟是社會資源的配置和利用方式。寫總結時，我們應該保持思考的深度和廣度，不僅局限在表面的現象和問題，而是要深入分析其根本原因和內在關系。總結范文中的案例能夠幫助我們更加直觀地理解總結的寫作要點。
藝術節(jié)主持稿篇一
合：大家下午好!
男：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第xx屆校園文化藝術節(jié)拉開了帷幕。女：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
男:這一切，充分展現了鹽高職校學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
女：這一切，也充分表達了學校對校園文化建立的重視，見證著我校施行素質教育的累累碩果。
男：今年是我們偉大母親——中華人民共和國建國60周年，讓我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮興盛;讓我們歌唱人民，共祝人民團結一心、昂首屹立。
女：今年是五四運動90周年，讓我們歌唱友誼，共祝同學學業(yè)有成、勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝鹽高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績!
合：鹽城市高級職業(yè)學校第xx屆校園文化藝術節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽如今開場!
男:下面請大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。
男:鹽城市高級職業(yè)學校走過了30個春秋，滄桑巨變。三十年，風雨歷程;三十年，披荊斬棘;三十年，人才輩出!
女：鹽城市高級職業(yè)學校展望將來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現學?？缭绞介_展的目的，快馬加鞭!男：新的方向，帶給我們新的憧憬，女：新的方向，描繪我們新的前程。男：把榮耀綴滿胸口，女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，女：用奔騰的足跡鋪展生命。男：繼往開來，步步展壯麗，女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：辭別今天，我們將站在新的起點，女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!男：鹽城市高級職業(yè)學校"祖國頌"大合唱比賽到此完畢。女：讓我們歡迎指導佳賓退席男：教師們，同學們，再見!
藝術節(jié)主持稿篇二
乙：敬愛的老師們。
甲：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮這美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的.芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在十幾億華夏兒女熱烈慶祝中國共產黨建黨的前夕。
乙：在這個熱鬧的時候。
甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！
乙：祝愿同學們節(jié)日快樂、健康成長！
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”
甲：xx學校第20xx屆校園藝術節(jié)文藝匯報演出。
合：現在開始！
甲：首先，請欣賞大合唱。
藝術節(jié)主持稿篇三
（乙）親愛的同學們：
（合）大家早上好！
（甲）剪下天邊的彩霞，讓它們飄飛在我們胸前；
（乙）采集太陽的火種，把星星點亮，把火炬點燃；
（甲）敲一聲隊鼓，一敲就敲出新時代的召喚；
（乙）揮一枝彩筆，讓我們描繪向往的明天。
（甲）在五月這個多情的季節(jié)里，
（乙）在真善美的召喚下，
（合）我們雙喜臨門。
（甲）藝術節(jié)彰顯著我們蓬勃的才氣。
（乙）兒童節(jié)放飛我們花季的夢想。
（合）今天，我們全校師生歡聚一起，為即將到來的“六一”獻上一首前奏曲。
（甲）現在，請允許我們宣布：
（合）****分校第六屆藝術節(jié)開幕式暨本周升旗儀式現在開始。
（乙）本周的光榮升旗班由我們三（4）班擔任！
（甲）我們三（4）班，又名陽光博愛班。()全班同學本著“博愛自主勤勉健康”的班訓，形成了“文明守紀、團結友善、和諧穩(wěn)定、樂觀進取”的班級新貌。我們的口號是：［“彼此相愛、自信自律、勤奮好學、積極向上”］。
（乙）一年來，在四位教育小組老師的辛勤教導下，在全體同學的共同努力下，先后六次獲校流動紅旗；在各項活動中，多次分獲一二等獎的好成績。
（合）今后，我們將戒驕戒躁、繼續(xù)奮進。
（甲）擔任本次升旗的旗手是刻苦努力的李婉婷，
（乙）護旗手是勤奮好學的韓旻希和小書法家李嘉駿。
（甲）升旗手是活潑聰慧、樂學上進、工作積極的班長葛蕊嘉。
（乙）團結同學、踏實穩(wěn)健、責任心極強的中隊長洪雪怡。
（合）升旗儀式現在開始。
（甲）全體立正，出旗（等旗手把旗幟掛好）。
（甲）升國旗，奏國歌，敬禮！
（乙）禮畢，唱國歌（有請指揮：王涵儀）。
（甲）全體立正、稍息，請班主任張老師做國旗下講話。
（乙）下面公布上周檢查情況，獲得流動紅旗的班級是：
（甲）嗅著清爽，品味馨香，
（乙）小鳥放開歌喉與我們歡樂共享。
（甲）揚起笑臉，打開心房，
（乙）太陽遍灑金光，與我們一同，把今天的魅力欣賞。
（甲）扎起彩綢，搭起舞臺。
（乙）：讓我們在這鮮花鋪就的地方，盡情地把內心張揚。
（甲）揮動小手，敲響鼓點，
（合）讓我們抖擻英姿在真善美的小世界里，把藝術節(jié)的快樂，遍撒四方。
（全校集體舞）。
藝術節(jié)主持稿篇四
個人的聰慧才智是從哪里來的？是生而有之，還是學而有之？歷史已經明白無誤地告知我們，學問都是從人們的社會實踐中來的，從來沒有什么先知先覺，惟實踐能夠出真知。講故事，語文實踐的好方法，親愛的隊員們，故事把我們帶入了布滿美妙愿望、絢麗夢想的世界。她給你士氣、才智與抱負。在首屆校園文化藝術節(jié)的日子里，今日，我們師生團聚一堂，聽著隊員惟妙惟肖的故事。想想吧，還有多少比這更令人開心的事！若干年后，當你長成一個真正精彩的成年人時，你肯定會懷著無限深情，回憶起校園生活，回憶起今日的競賽。由于，講故事競賽，她不僅為你的童年增加了無限樂趣，陶冶了你的情操，更助你綻開了想象的翅膀。愿講故事成為隊員們的好朋友，更愿隊員們每天歡樂村前小學首屆校園文化藝術節(jié)講故事專場競賽現在開頭！
男：誠懇守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德標準。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。
女：只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的敬重和信任，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的進展之中。
男：由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著非常重要的意義。
男：在這個碩果累累的金秋，我們迎來了華南師大附小美的學校少先隊大隊部“知誠信，講誠信”故事大賽。
女：下面我宣布，“知誠信，講誠信”講故事競賽正式開頭！
下面我為大家介紹一下今日競賽的規(guī)章，本次競賽為10分制，緊扣“知誠信，講誠信”的主題，體裁標準、內容積極（4分），使用一般話，語言流暢，節(jié)奏明快（2分）。精神飽滿、感情真摯，表演得體（2分）。衣著樸實，舉止大方（1分）。時間不超過5分鐘（1分）。
男：本次競賽分低、中、高三個年級進展評獎，低年級評獎比例為2：3：3，中年級評獎比例為3：3：4，高年級評獎比例為4：5：5。
女；競賽由評委現場打分，記分方法為：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分數的平均值即為該選手的最終得分，下一位選手演講完畢時公布上一位選手的`得分。男：擔當此次競賽記分工作的是周紅梅教師、張紅友教師。男：下面我們有請第一位選手上場演講…………第一位選手演講完畢，請評委為第一位選手打分、亮分，主持人唱分，記分員記錄，請第一位選手退場，有請其次位選手。
女：讓我們用掌聲再次感謝卜校長，同時讓我們用熱鬧的掌聲向辛勤工作的評委及記分員教師表示誠心的感謝！
男：競賽的結果已經拿在我的手上了，同學們，你們想不想知道結果？
男：下面由我來為大家公布此次競賽的結果：宣讀獲獎名單。
女：人與人之間，要擁有一份真正的、堅固的感情，就必需以心相交，以誠相待。
男：播種什么，收獲什么，付出什么，回報什么。
女：讓我們都行動起來，做一個“知誠信，講誠信”的小學生吧！
男：下面我宣布，華南師大附小美的學校少先隊的大隊部“知誠信，講誠信”講故事競賽圓滿完畢！請各班級聽體育教師指揮，按挨次回班級！
藝術節(jié)主持稿篇五
各位領導、老師、同學們：
大家上午好!
今天即將參加表演的24個節(jié)目，是在初賽選拔中脫穎而出的節(jié)目，它們可以代表我校藝術的最高水平，相信你們會在今天的舞臺上充分展現自我。此時此刻，我們對那些無緣今天這個舞臺的同學們也同樣表示感謝，因為有你們的參與，才真正體現了我校人人參與、人人成長的理念，其實你們和今天的演員們同樣出色!
老師們，同學們，相信這次校園藝術節(jié)的舉辦，將極大地促進學校文化品味和藝術素養(yǎng)的提升，在此，我衷心的希望同學們用青春的活力和激情，在藝術節(jié)這個大舞臺盡情演繹、展現自己的特長，展示自己的風采!黃土梁子初級中學第四屆校園文化藝術節(jié)正式開始。
大會進行第一項升國旗、奏國歌。
文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎尚校長致開幕詞。
臺上展示的是藝術碩果，臺下展示的是集體風貌。這次匯演的節(jié)目多，時間長，希望大家遵守大會紀律，做文明觀眾。下面請牟主任宣讀大會紀律。
公布評委及工作人員名單。
大家要公平評價，堅守崗位，認真履行職責。下面請喬主席公布評分細則。
在五月的季節(jié)里，我們團結、文明、創(chuàng)新、進取，我們迎著陽光健康成長。
五月因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。
同學們,敞開我們的胸懷，展現我們的.風采，讓我們積極參與到校園文化藝術節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿:黃土梁子初級中學第四屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功!下面請我宣布校園藝術節(jié)文藝匯演現在開始!有請節(jié)目主持人石佳興、徐克征上場。
歡聲笑語中，我校第四屆校園文化藝術節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經徐徐落下了帷幕。
在過去為期一個月的時間里，學校進行了繪畫、書法、攝影等一系列比賽。同學們用靈動的畫筆寫意人生;用青春的視角鐫刻永恒;用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國;用動情的音樂短劇感恩老師----全體同學的熱情參與，使本界藝術節(jié)精彩紛呈，表明我們舉辦了一屆成功的盛會。下面請孫主任公布文藝節(jié)目匯演及藝術作品成績。
請獲獎班級和個人走上主席臺，請楊校長及其他領導為你們頒獎。
舉辦校園文化藝術節(jié)活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我校素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
一張一弛，文武之道。藝術節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神。
所有這些，都為我們成為未來優(yōu)秀的人才奠定了堅實的基礎。
下面有請楊校長致閉幕詞，大家歡迎!老師們，同學們，雖然藝術節(jié)即將結束了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動人的歌聲依然余音繞梁，許多亮麗的畫面還在不斷浮現。
藝術節(jié)是有限的時間段，但藝術節(jié)所體現的積極進取奮發(fā)向上的精神卻是無限的，我們有理由相信：本屆藝術節(jié)必將成為我校藝術文化建設中的濃厚一筆!
“沒有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學們把本屆藝術節(jié)所表現出的良好品質和創(chuàng)新精神帶到今后的學習中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應對生活賦予你們的一切，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風采，譜寫精彩的生活樂章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!
最后，祝本屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿的成功。今天的大會到此結束!
藝術節(jié)主持稿篇六
乙：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：這天，我們燃起熊熊的熱情，用歌聲和微笑迎來了xx學校屆校園文化藝術節(jié)。首先，請允許我為大家介紹出席本次藝術節(jié)的領導xx讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領導的到來！
乙：在美麗的校園里，我們歡聚一堂，共同度過這個完美的夜晚。
甲：此時，我們心潮起伏，看星辰煜煜生輝。
乙：此刻，我們熱血沸騰，讓夢想揚帆起航。
甲：這天，我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花。
乙：明天，我們用成就報答老師的辛勤培養(yǎng)。
甲：此刻，我們用青春和熱血澆灌知識的蓓蕾。
乙：他日，我們用信念和赤誠鑄就祖國的宏偉藍圖。
甲：有多少追求，就有多少青春飛揚。
乙：有多少執(zhí)著，就有多少燦爛星光。
甲：有多少歌舞，就有多少夢想起航。
乙：有多少歡笑，就有多少幸福流淌。
甲：讓我們迎著七色的陽光在藍天白云下縱情歌唱。
乙：讓我們向著飄揚的國旗在歡樂的.舞臺上放飛青春。
甲：讓我們用跳動的音符表達心中的幸福與喜悅。
乙：讓我們用動人的音符奏出最美妙的樂章。
甲：此刻我宣布：鐵嶺師專首次校園文化藝術節(jié)文藝匯演。
合：此刻開始！
藝術節(jié)主持稿篇七
合：大家好！
甲：火紅的五月，向我們健步走來；
乙：絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；
乙：這一切一切，充分展現了我們的學?！埻鯊R小學的朝氣與活力，甲：展現了當代少年兒童的精神風采。
乙：五星紅旗是我們的驕傲，請全體起立，升國旗，奏國歌。
甲：請坐下。
乙：下面我們用熱烈的掌聲請教師代表劉煥杰老師講話。
甲：下面請學生代表同學講話，大家歡迎。
乙：“弘揚民族精神，建設校園文化”是本屆藝術節(jié)的主題。
甲：“展示才藝，快樂學習”是我們活動的宗旨。
乙：藝術節(jié)匯報演出現在開始。
合：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
乙：下面請楊君合主任主持頒獎。
??（結束語）。
甲：同學們！
乙：朋友們！
甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。
乙：然而，許多精彩的片段歷歷在目；許多動人歌樂余音繚繞。
合：讓我們永遠記住這個美好日子。
甲：讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲，表達內心的喜悅。乙：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
合：我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪龍王廟小學美麗的明天。
甲：龍王廟完小第十二屆校園文化藝術節(jié)到此結束。
合：愿我們下屆藝術節(jié)再次相聚！
藝術節(jié)主持稿篇八
合：下午好!
男2：本次社團文化活動以“繁榮校園文化，建立和諧校園”為主題，囊括全校四十幾個社團的優(yōu)秀活動，綜合競賽、學術講座、作品展示、文體、社會理論、愛心宣傳等活動形式，為同學們提供一個施展才能的舞臺，使社團充分發(fā)揮它在校園文明建立中的作用，共同建造一個安康和諧的校園氣氛。
女2：下面我宣布本次社團文化藝術節(jié)開幕式暨“靚麗青春”形象設計大賽決賽如今。
合：開場!
男2：下面有請為開幕式。
女1：播種、耕耘、收獲，社團的成長蘊涵了一代代社團人編織的夢想;女2：團結、務實、奮斗，不斷的超越又將鑄就社團明日的輝煌!
女1：讓我們攜起手來，共同努力，用真誠和智慧建立一個更加美妙的水院，一個更溫暖的家。
男1：親愛的朋友們，我們的“社團文化藝術節(jié)開幕式暨靚麗青春形象設計大賽決賽”到此就圓滿完畢了。
女2：再次感謝各位指導教師的光臨，感謝同學們的熱情參與，親愛的朋友們。
合：再見!
藝術節(jié)主持稿篇九
大家午時好！
今日的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
今日的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們的課余文化生活，營造濃厚的學校文化藝術氛圍，激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好。
今日我們在那里特舉辦“放飛期望”藝術節(jié)活動。
孫校長致辭。
首先有請孫校長為本屆藝術節(jié)致辭，掌聲有請。
多謝，多謝孫校長的精彩發(fā)言。
節(jié)目表演。
我們今日的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團體操表演。
下頭我們進行第一個篇章——“熱愛祖國”主題演講表演，
第一個演講的是103班梁歡；第二個演講的是107班楊曉宇。
第三個演講的是106班夏優(yōu)優(yōu)；第四個演講的是99班李鑫。
感激各位同學的精彩演講，這些同學用堅實有力的話語抒發(fā)了對祖國的熱愛，對班團體的熱愛，窺一斑而見全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學都能成人、成才。
下頭我們進行第二個篇章：特長生節(jié)目表演。
首先有請王晨雨、李暢上場為我們進行電子琴表演。
感激兩位同學的的表演。
下頭有請李智和安鑫兩位同學進行拉丁舞表演。
多謝兩位同學的精彩表演。
下頭我們進行第三部分——紅歌歌唱表演。
紅歌，總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛！請讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻禮！請欣賞校合唱隊的表演。
多謝，多謝同學們的精彩表演。
下頭我們進行第四部分——師生同臺團體操表演。
多謝同學們的精彩表演。
教師們、同學們，幸福的時光總是太短暫，完美的記憶總是讓人留戀，賈得一中學校文化藝術節(jié)到那里就要接近尾聲了。
在本學期僅有的二十多天時間里，讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識的鑰匙開啟夢想之門，祝愿七八年級同學在期末考試中考出優(yōu)異成績，也期望九年級同學在僅有的22天時間里，抓緊時間，咬緊牙關，刻苦努力，教師們將與你們一齊沖刺，祝愿你們在中考中考出優(yōu)異成績。
我宣布：賈得一中20學校文化藝術節(jié)至此結束！
祝同學們、教師們，身體健康、萬事如意，我們明年再見！
藝術節(jié)主持稿篇十
乙：各位老師、親愛的同學們：
(合)大家上午好!
甲：這天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：這天的花兒格外艷麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
甲：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍。
乙：激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好。
甲：這天我們在那里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術節(jié)活動。
乙：在這歡樂完美的日子里，各級領導、各位來賓、各位老師帶著關懷與期望，與我們歡聚一堂。
甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意!
乙：這天是我們歡樂的節(jié)日。
甲：那里是我們展示的舞臺。
乙：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。
甲：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂。
乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活。
(合)：我們的口號是：張揚個性、展我風采、張揚個性、展我風采。
甲：黃州區(qū)實驗小學“我快樂、我參與”首屆藝術節(jié)開幕式此刻開始！
藝術節(jié)主持稿篇十一
男合：親愛的各位老師，各位同學。
大家合：下午好！
a：秋的腳步輕盈也穩(wěn)健，收獲的喜悅從遙遠的地方傳送，在我們熟知的田野彌漫，也在我們的身邊涌動，在美麗的校園蒸騰。
b：在這金風送爽，瓜果飄香的秋日里，我們的校園，已經是體育的活力四射，書畫的五彩繽紛，歌舞的旋律激蕩。
c：這些天，我們以校園文化藝術的方式體驗著播種的艱辛與成長的快樂，感受著勞作的充實與收獲的喜悅！
d：緊張激烈的體育比賽已被我們寫成青春履歷的記錄；流動萬方的書畫作品，渲染著我們對多彩生活與美麗生命的激情；美妙悠揚的歌聲，唱響的是我們對祖國文化藝術的無比熱愛和美好未來的無限憧憬！
ab：我們擁有無與倫比的生活，綻放十全十美的微笑。我們舞動。
思想。
的羽翼，奏響綠色的旋律，踏著青春的舞步，創(chuàng)造無限的希望！
cd：我們歡聚在這里，又一次為我們體育藝術節(jié)的精彩和輝煌而載歌載舞，吶喊助威。
分：通渭一中。
20xx。
體育藝術節(jié)閉幕式暨文藝演出。
合：現在開始！
首先請出的是高三(16)班同學表演的舞蹈《越來越好》。
二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》：你也許看到過雄健的馬兒，在無邊的草原上馳騁的壯闊場景，但是，你是否感受過用我們的傳統(tǒng)樂器演繹的“戰(zhàn)馬奔騰”的情景呢?下面，請欣賞由高二（1）班同學表演的節(jié)目二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
歌曲《相親相愛》：我們的生活是美好的，美好的生活中彌漫著溫馨的親情、友情和愛情，這些美好的情感，是我們永遠珍惜和謳歌的主題。下面請欣賞高二（4）班同學演唱的歌曲《相親相愛》。
女聲二重唱《好人好夢》：相親相愛的人是幸福的，幸福的人有著對生活和未來美好的期許，他們的期許就是“好人好夢”。請欣賞女聲二重唱《好人好夢》，由高三（5）班同學表演。
歌曲《我愛你，
中國。
中國。
我要把最美的歌兒獻給你我的祖國。
下面是。
高三（3）班同學帶來的歌曲《我愛你，
中國。
》。
武術表演：武術，是我們中華民族的藝術瑰寶，通渭，是全國體育先進縣，全國田徑之鄉(xiāng)。如果你平時能夠細心地觀察和思量，你就會發(fā)現，我們的身邊，總有一些武術愛好者，睡半夜，起雞鳴，不僅習武健身，更是將傳統(tǒng)的武術修煉或發(fā)揮成具有一招一式的強硬功夫。下面請欣賞高二（8）班同學的武術表演。
古箏《瀏陽河》：有一首著名的民歌，
出自。
偉大領袖毛澤東的故鄉(xiāng)湖南，唱的就是毛主席。
領導中國。
人民得解放的偉大創(chuàng)舉。今天，有一位同學，她不唱這首民歌，而是用一種更古典的樂器來演奏，她就是高二（9）班的xx同學。
相聲《奮斗》：相聲，是一種說唱藝術，它主要是通過抖一個又一個“包袱”，給觀眾以美的享受。這種“包袱”，就是我們常說的笑料。
下面是。
高二（3）班同學表演的相聲《奮斗》，他們能給我們多少“包袱”呢？請欣賞。
詩朗誦《四季》：藝術是對自然和現實世界的能動而又形象的反映，詩歌是最為高雅的文學藝術。我們的祖國是詩的王國，熱愛詩歌，我們的生活將會變得更加富有情趣和充滿詩意。下面請欣賞詩朗誦《四季》，朗誦者，高二（2）班同學。
歌曲《兒行千里》：常言說：兒行千里母擔憂。在座的很多同學，是離開親人來到我們學校學習的，將來，同學們還要更長時間地遠離親人，到更遠的地方去學習和工作，不管你到了哪里，都要記住，我們的身后，總有我們難以割舍的親情，我們的家鄉(xiāng)，總有永遠惦念我們的父母雙親。請聽歌曲《兒行千里》，由高三（4）班同學xx演唱。
歌曲《越來越好》:我們生活在現實的世界，現實的美好生活需要我們來創(chuàng)造。相信我們每一位同學，能夠通過艱辛的努力，創(chuàng)造自己美好的生活。愿我們的校園越來越美好，愿我們的生活越來越美好。下面就讓我們再傾聽一首由學校藝術團帶來的歌曲《越來越好》。
歌曲《青花瓷》：當今流行歌壇，一些歌曲曇花一現，一些歌曲卻讓歌迷們越唱越喜歡。一首《青花瓷》，因為歌詞典雅清麗，纏綿悲惻，曲調清泠透亮、蜿蜒回環(huán)而風行流行歌壇，成為我們傳唱的時尚“經典”。下面就請高三（8）同學為我們演唱周杰倫的《青花瓷》。
街舞《快樂崇拜》：我們在快樂中生活，我們在生活中創(chuàng)造快樂。在緊張的學習之余，我們的同學們，用一種獨特的舞蹈——街舞的方式，活躍著，快樂著，他們是高三（11）班的同學們。請大家欣賞。
歌曲《明天會更好》：有夢想的地方，總有花兒綻放芳香，今天，我們?yōu)⑾滦量嗟暮顾?，明天，我們的希望之花就會更加芬芳。我們堅信，明天會更加美好！請欣賞高二（14）班同學演唱的歌曲《明天會更好》。
a：秋是安靜的，在這個季節(jié)可以靜下心來品味生活的每一段艱辛和成長。
b：秋是喧鬧的，也只有在這個季節(jié)才能盡情地品嘗每一份成熟和喜悅。
c：秋是甘美的酒，秋是壯麗的詩，秋是動人的歌……。
d：秋是豐收的圖景，秋是美麗的畫意，秋是激情的訴說……。
ab：生活是美好的，因為美好而顯得真實，生命是亮麗的，因為亮麗而充滿魅力；青春是多彩的，因為多彩而充滿朝氣。
cd：讓我們記住這個秋天的美麗，記住這個秋天的校園里的每一個青春剪影，每一束流光溢彩，每一聲歡聲笑語，記住一切美好與美好的一切。
合：讓我們從這個豐盈而美好的秋天開始，走過冬的沉醉，春的明媚，夏的熱烈，為我校體育藝術的又一個收獲的喜悅而辛勤耕耘，為我校教育教學工作的全面發(fā)展和再度輝煌而努力奮斗！
謝謝各位來賓，謝謝老師，謝謝同學們！
再見！
藝術節(jié)主持稿篇十二
男：親愛的老師、朋友們：
合：下午好！
男：我們激動，我們祝福，我們歡呼、我們歌唱，
女：二十年的歷程，二十年的精彩，
二十年的奮斗，二十年的輝煌，
女：今天我們在此舉行《春華秋實》教師節(jié)文藝專場演出，慶祝我們。
第二十個教師節(jié)。
的到來。
男：首先請欣賞湟里幼兒園的小朋友們。
為大家。
表演的舞蹈《歡樂大鼓》。
女：這里有著森林絢麗的夢想，這里有著大海碧波的光芒；這里有著生命祈求的熱望，這里有著日月輪回的滄桑。請欣賞由湟里中心小學陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
女：開心的鑼鼓敲起來，漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來！請欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。校河幸皇贅枳釵動人，那就是師章？有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風景最為雋永，那就是師魂，有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請欣賞音詩畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級中學。
5、男：青春的火焰活潑、燃燒，青春的朝氣蓬勃、熱情；青春的號角鏗鏘嘹亮，青春的旋律奔涌激蕩，請欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
女：在一個美麗的小城里，有一個古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個可愛故事。請欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學。
女：沒有華麗的道具，沒有簇擁的鮮花，我們的馮老師在三尺講臺上揮灑出了人生全部的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請欣賞小品《馮老師的生日》。
男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請欣賞由村前小學同學們表演的舞蹈《。
中國。
龍》。
男：接下來，請聽女聲獨唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級中學吳紅宇老師。
男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么。
精神。
多么自豪”村前幼兒園小朋友。
為大家。
帶來的《小兵學武》表現了新一代少年兒童對未來的憧憬與夢想。請欣賞。
女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風情，下面請欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。
男：春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級中學。
女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學。
結束語：女：這里是一首首動人的樂曲，
男：這里是一個個繽紛的夢境；
女：這里是一道道美麗的風景，
男：這里是一個個歡樂的時刻；
女：我們堅信：有各級。
領導。
的大力支持，
男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，
女：有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，
合：湟里教育的明天一定會更加輝煌！人民一定會更加滿意！
（在《二十年后相會》音樂中待全體演員站好后）。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府。
領導。
上臺與演員一起合影留念。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府。
領導。
女：各位。
領導。
男：各位老師，朋友們，
合：鎮(zhèn)慶祝。
第二十個教師節(jié)。
專場文娛演出到此結束，謝謝大家，再見！
藝術節(jié)主持稿篇十三
甲：尊敬的各位領導，各位家長。
乙：親愛的教師們、同學們。
合：大家好！
甲：送去五月的芳香，迎來六月的時間，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋！
乙：六月是童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)。
丙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
?。毫率且恢Ц?，一支幸福的歌。
甲：小朋友們邁著喜悅的步伐走近了六月，走近了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
丙：盡管，我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在教師身邊。
丁：在這美妙的日子里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲。
合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的教師！
甲：先讓我們來熟悉一下光臨今日慶“六一”文藝匯演的領導，他們是：張玉林校長、張海忠張主任、田教師、張小波、羅艷紅，優(yōu)秀家長，他們是：馬歌家長、陳浩寧家長、張弘揚家長、馬文璐家長、金宇家長、宋昕陽家長。
乙：讓我們對他們的到來表示熱鬧的歡送和誠心的感謝！
丙：今日大家團聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！丁：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負！
甲：我們將用才智與親情，播撒盼望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開頭！
甲：我們的六一，是那么快樂難忘，我們的六一，是那么激情幸福，下面請觀賞由四年級全體同學帶來的歌曲《慶祝六一》六一是我們童年快樂、歡樂的節(jié)日，感謝四年級全體同學的精彩表演。
甲：你們瞧！一群小美女們已經預備好為我們獻上活力四射的舞蹈，下面請觀賞三年級全體女生帶來的《大家一起來》。
丙：下面請觀賞《四大名著》表演者：唐靜琪、孟倩。
甲：下面請觀賞鞠心蕊、周思琪帶來的《每當教師走過我的窗前》。
乙：大公雞喔喔叫，外面的世界真奇妙，幼兒園的小朋友已經排好隊來做操了，有情幼兒園的全體小朋友。
丙：讀書好，好讀書，讀好書創(chuàng)書香校園，下面請觀賞：《讀書好》朗讀者：
?。阂蝗f清泉，漣漪縈回，碧如翡翠，下面請觀賞，陳鳳紅教師帶來的《月牙泉》。
乙：下面請觀賞舞蹈《不怕不怕》。
丙：下面請觀賞課本劇《景陽岡》表演者：孫俊豪吳迪吳軍浩。
甲：下面請觀賞孟倩帶來的《讓我們蕩起雙槳》。
乙：下面請觀賞周教師為大家?guī)淼摹陡覇柭吩诤畏健贰?BR> 丙：沒有翅膀，像我們一樣有了幻想也能飛行，由請四年級全體同學帶來的《蟲兒飛》。
?。合旅嬲堄^賞舞蹈《荷塘月色》表演者：一年級小朋友。
乙：新世紀的太陽是我們的。
甲：新世紀的鮮花是我們的。
丙：托起幻想，讓他閃亮在將來的天空。
?。禾ろ懘蟮刈屚某酥猴L飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們非常幸福。
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
丙：誠心感謝各位領導、教師和家長對我們辛勤教育和培育丁：幸福的時間總是太短暫。
甲：歡樂的日子總是那樣匆忙，幸漢小慶六一文藝匯演到此完畢。祝大家身體安康，學習進步，每天歡樂！帶回。
藝術節(jié)主持稿篇十四
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們：
下午好！
送走了楊柳依依的春季，我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。
今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱新時代學校校園文化藝術節(jié)這個沸騰的節(jié)日。
首先，我謹向大家介紹蒞臨本屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演的各位領導和嘉賓，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝！
下面，請新時代學校黨支部書記、校長陳凱宣布“新時代學校????”。
本屆校園文化藝術節(jié)從四月份開始，我們就分年級進行了廣播體操比賽，隨后又進行了書畫比賽，文藝節(jié)目比賽等，今天即將參加表演的18個節(jié)目，是在各年級的文藝表演中脫穎而出的節(jié)目，它們可以代表我校藝術的最高水平，今天還可以看到我們老師的精彩演出。
校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術節(jié)文藝匯演馬上就要開始了！有請節(jié)目主持人上場。
舉辦校園文化藝術節(jié)活動，既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。雖然校園文化藝術節(jié)即將結束了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動人的歌聲依然余音繞梁，許多亮麗的畫面還在不斷浮現。藝術節(jié)是有限的時間段，但藝術節(jié)所體現的積極進取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的。讓我們共同記住這美好的時刻。
下面有請致閉幕詞，大家歡迎！
請宣布“新時代學校第十屆校園文化藝術節(jié)閉幕”。
今天的文藝匯演到此結束！請同學們有序地離場。
藝術節(jié)主持稿篇十五
丙：親愛的同學們。
丁：大家。
合：晚上好。
甲：這里歌聲嘹亮，青春就是快樂的樂章。
乙：這里舞姿翩遷，夢想化作浪漫的海洋。
丙：年輕在這里恣意的飛揚。
丁：笑聲在這里放縱的回響。
甲：在這個美麗多姿的日子里，我們迎來了我校第××屆校園文化藝術節(jié)。
乙：在藝術節(jié)活動中，同學們揚起了智慧的風帆，丙：有科學的探索，有思想的翱翔，
丁：有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，
甲：這充分展現了二中學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
乙：今天晚上，參加市文化藝術節(jié)和校園文化藝術節(jié)的獲獎節(jié)目將在這里集中匯演。
丙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功。
丁：首先請欣賞有校管樂隊帶來的器樂合奏《五聲神韻》，有請指揮。
……………舞蹈《歡天喜地》316班。
……………舞蹈《紅旗頌》306班。
心相隨，夢相依，紅旗啊紅旗熱愛你！情相系，
……………舞蹈《黃河大?！?18班。
……………舞蹈《校園記憶》。
……………舞蹈《軍訓風采》。
軍訓是高中生涯的第一課，它讓我們懂得了紀律和責任，增強了集體的觀念。也使我們學會了堅持和堅強，學會了如何的去戰(zhàn)勝困難。
忘不了軍訓時那一聲“立正”，明白了做人要挺直那脊梁。
忘不了軍訓時那“一二一”如歌奔放，伴隨我走進人生的課堂。請欣賞舞蹈《軍訓風采》。
……………是什么讓歌聲如此嘹亮。
是什么讓舞姿如此奔放。
是什么讓心情如此爽朗。
是什么讓笑容如此歡暢。
再創(chuàng)佳績再鑄輝煌。
校園文化藝術節(jié)文藝展示到此結束謝謝大家。
藝術節(jié)主持稿篇十六
各位領導、教師、同學們：
大家上午好！
鼓樂和鳴歌盛世，春暖花開滿校園。伴著“構建和諧社會”的奇妙音符，和著“質量立校、藝術融校、品牌強?！钡拿利愋桑~著“崇尚一流、追求卓越”的強健步伐，承著“立足新起點，鑄造新輝煌”的美妙愿望，我校xx年以“愛祖國，我成長”為主題的校園文化藝術節(jié)成功開幕了！在此，讓我代表學校，向本屆藝術節(jié)的召開表示熱鬧的慶賀！同時，也向為本次藝術節(jié)付出辛勤勞動的教師們、同學們表示誠心的感謝！
今日馬上參與表演的24個節(jié)目，是在初賽選拔中脫穎而出的節(jié)目，它們可以代表我校藝術的最高水平，信任你們會在今日的舞臺上充分呈現自我。此時此刻，我們對那些無緣今日這個舞臺的同學們也同樣表示感謝，由于有你們的參加，才真正表達了我校人人參加、人人成長的理念，其實你們和今日的演員們同樣精彩！
教師們，同學們，信任這次校園藝術節(jié)的舉辦，將極大地促進學校文化品嘗和藝術素養(yǎng)的提升，在此，我誠心的盼望同學們用青春的活力和激情，在藝術節(jié)這個大舞臺盡情演繹、呈現自己的特長，展現自己的風采！
黃土梁子初級中學第四屆校園文化藝術節(jié)正式開頭。
大會進展第一項升國旗、奏國歌。
文化和藝術能使人生更加精彩，更加美妙。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
校園文化藝術節(jié)的進行，又一次奏響了我校推動素養(yǎng)教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展現自我的舞臺。
讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛抱負，讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。
讓我們用熱鬧的掌聲歡送尚校長致開幕詞。
臺上展現的是藝術碩果，臺下展現的是集體風貌。這次匯演的節(jié)目多，時間長，盼望大家遵守大會紀律，做文明觀眾。下面請牟主任宣讀大會紀律。
公布評委及工作人員名單。
大家要公正評價，堅守崗位，仔細履行職責。
下面請喬主席公布評分細則。
在五月的季節(jié)里，我們團結、文明、創(chuàng)新、進取，我們迎著陽光安康成長。
五月由于有了我們更加動人，校園由于有了我們更加精彩。
同學們，放開我們的'胸懷，呈現我們的風采，讓我們積極參加到校園文化藝術節(jié)中去吧，讓我們共同祝福：
黃土梁子初級中學第四屆校園文化藝術節(jié)圓滿勝利！
下面請我宣布校園藝術節(jié)文藝匯演現在開頭！
有請節(jié)目主持人石佳興、徐克征上場。
歡聲笑語中，我校第四屆校園文化藝術節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經緩緩落下了帷幕。
在過去為期一個月的時間里，學校進展了繪畫、書法、攝影等一系列競賽。同學們用靈動的畫筆寫意人生；用青春的視角鐫刻永恒；用激揚的聲音、飽滿的熱忱唱歌祖國；用動情的音樂短劇感恩教師————全體同學的熱忱參加，使本界藝術節(jié)精彩紛呈，說明我們舉辦了一屆勝利的盛會。下面請孫主任公布文藝節(jié)目匯演及藝術作品成績。
請獲獎班級和個人走上主席臺，請楊校長及其他領導為你們頒獎。
舉辦校園文化藝術節(jié)活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我校素養(yǎng)教育開展狀況的一次大檢閱，它為呈現我校學生的青春風采和精神風貌供應了寬闊的舞臺。
一張一弛，文武之道。藝術節(jié)既給我們供應了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們供應了一個施展才華，張揚共性的舞臺。既培育了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野，熬煉了力量，培育了團隊精神。
全部這些，都為我們成為將來優(yōu)秀的人才奠定了堅實的基礎。
下面有請楊校長致閉幕詞，大家歡送！
教師們，同學們，雖然藝術節(jié)馬上完畢了，然而，很多精彩的表演還歷歷在目，很多動人的歌聲依舊余音繞梁，很多亮麗的畫面還在不斷出現。
藝術節(jié)是有限的時間段，但藝術節(jié)所表達的積極進取奮勉向上的精神卻是無限的，我們有理由信任：本屆藝術節(jié)必將成為我校藝術文化建立中的深厚一筆！
“沒有最好，只有更好，”最終，我誠心地盼望同學們把本屆藝術節(jié)所表現出的良好品質和創(chuàng)新精神帶到今后的學習中去，以飽滿的熱忱、積極的態(tài)度、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應對生活給予你們的一切，擅長挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風采，譜寫精彩的生活樂章，制造輝煌的人生里程！
最終，祝本屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿的勝利。
今日的大會到此完畢！
藝術節(jié)主持稿篇十七
甲：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共產黨成立xx周年的前夕，
乙：在今天“六一”國際兒童節(jié)到來的時刻，
甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！
乙：祝愿同學們節(jié)日快樂、健康成長！
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”
甲：xx小學第九屆校園藝術節(jié)文藝匯報演出。
合：現在開始！
甲：首先，請欣賞大合唱。
生1：學校/是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃//這里/有我們純真的記憶/也有我們進步的足跡。今天的附小/在新一屆領導班子的帶領下/正在騰飛起航，我們驕傲/我們是附小學子！我們更確信/我們的前程會壯麗輝煌！請欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。
乙：同學們聲情并茂的朗誦，深深打動了我們。接下來請欣賞四年級課本劇《濫竽充數》。
甲：陽光的和風，茁壯了幼苗；愛的教育，明媚了花朵！請欣賞心理劇《愛的教育》。
甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
甲：各位領導，各位來賓：
乙：各位老師，同學們：
甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘的時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
乙：xx小學第九屆校園藝術節(jié)文藝匯報演出/到此結束。
合：謝謝大家！
藝術節(jié)主持稿篇十八
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好！
五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月份的氣息芬芳醉人，五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們師生相聚，共同迎來這個特殊的日子，現在我宣布：遷安市特殊教育學校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想，快樂成長”第四屆藝術節(jié)現在開始！
《小合唱》生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿愛與真誠，讓我們載著歌聲與微笑，放飛希望與夢想。請欣賞校合唱隊帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》。
眾所周知，銀杏樹是我校的校樹，我們領略了它春夏秋冬四季的美，它見證了我們在這個大家庭里健康快樂地成長！請欣賞聾班同學表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。
《美麗的銀杏樹》帶我們領略了四季的美，下面就由校樂隊為我們帶來打擊樂串燒《鈴兒響叮當》。
太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽！這是一首活潑快樂的歌曲，接下來請欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》。讓我們掌聲歡迎！
分享是陽光，溫暖你我的世界。分享是雨露，滋潤干涸的心田。小蛇會和大家分享什么東西呢？下面請欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。
《我相信》——相信夢想、相信奇跡，相信自己、相信未來，我身邊的這個小男孩叫廉凱松，是一名腦癱的孩子，小凱松酷愛唱歌，今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望，請欣賞獨唱《我相信》。
《草原小駿馬》——草原遼闊，讓人魂飛夢縈，駿馬奔騰，讓人心馳神往，請欣賞由學校舞蹈隊的孩子們?yōu)槲覀兙臏蕚涞奈璧浮恫菰◎E馬》。
遷安特殊教育學校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想快樂成長”第四屆藝術節(jié)，到此結束！感謝各位領導在百忙之中蒞臨指導，同時也感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出，讓我們明年再見！
藝術節(jié)主持稿篇十九
合：大家上午好。
吳：五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛。
杜：火紅的五月象征著我們的熱情如火。
王：夏日的雨露象征著我們的純潔無暇。
合：我們把熱情和純潔寫進屬于我們自己青春的日記。
杜：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂。
吳：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌。
王：今天，我們相約在這春風和暖的五月，綻放祖國花朵的青春笑顏！
杜：帶著無限的激情與期望，胸懷飽滿的熱情與憧憬。
合：我們共同迎來了鐵西區(qū)齊賢二校第十屆中小學生藝術節(jié)。
杜：她的成功舉辦，將充分展現齊二學子的青春活力，展現當代少年的精神風采。
王：同時，也感謝為我們本次演出辛勤忙碌的老師們，還有為大家奉送精彩表演的同學們。是你們用豐富的才藝繪制了一幅色彩斑斕的藝術佳作，帶著時代的召喚，托起了齊賢二校輝煌、燦爛的星光大道，昂首挺胸的走向未來的成才之路！
吳：春風送來了暖意，更送來了喜悅。在這個愜意的______，異彩紛呈的藝術特色已成為齊二校園文化中一道亮麗的風景線。本次藝術節(jié)活動項目繁多，種類多樣。既有濃郁的現代氣息，又不失古老的民俗風韻，相信大家一定能夠從中得到美的享受。
杜：讓我們以熱烈的掌聲預祝今天的文藝匯演。
合：圓滿成功。
藝術節(jié)主持稿篇二十
1：尊敬的各位老師。
2：親愛的同學們。
合：大家好!
1)：舉辦文化藝術節(jié)活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我們素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
(2)：本次藝術節(jié)盛況空前，通過這些活動，啟迪了同學們的才智和靈性，發(fā)展同學們的才藝和特長。
1)：是的，藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了每一位同學的`心靈，走進了我們的每一寸空間。
1：這一切，充分展現了演中學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
2：今天，藝術節(jié)的壓軸戲——“青春校園理想揚帆”文藝聯歡會即將拉開帷幕。
合：讓我們以熱烈的掌聲預祝今天的文藝聯歡會取得圓滿成功。
1：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來!
2：本屆藝術節(jié)已經結束，他將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的節(jié)目猶然歷歷在目;許多動人的歌聲依舊余音繞梁。
合：同學們，朋友們，讓我們明年藝術節(jié)再相見!
藝術節(jié)主持稿篇一
合：大家下午好!
男：春風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第xx屆校園文化藝術節(jié)拉開了帷幕。女：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。
男:這一切，充分展現了鹽高職校學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
女：這一切，也充分表達了學校對校園文化建立的重視，見證著我校施行素質教育的累累碩果。
男：今年是我們偉大母親——中華人民共和國建國60周年，讓我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮興盛;讓我們歌唱人民，共祝人民團結一心、昂首屹立。
女：今年是五四運動90周年，讓我們歌唱友誼，共祝同學學業(yè)有成、勤奮進取;讓我們歌唱校園，共祝鹽高職校師生攜手、再創(chuàng)佳績!
合：鹽城市高級職業(yè)學校第xx屆校園文化藝術節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽如今開場!
男:下面請大家以熱烈的掌聲歡迎胥校長致開幕詞。
男:鹽城市高級職業(yè)學校走過了30個春秋，滄桑巨變。三十年，風雨歷程;三十年，披荊斬棘;三十年，人才輩出!
女：鹽城市高級職業(yè)學校展望將來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現學?？缭绞介_展的目的，快馬加鞭!男：新的方向，帶給我們新的憧憬，女：新的方向，描繪我們新的前程。男：把榮耀綴滿胸口，女：讓忠誠撒滿心扉。
男：追求永無止境，女：奮斗更無窮期。
男：用飛翔的翅膀丈量藍天，女：用奔騰的足跡鋪展生命。男：繼往開來，步步展壯麗，女：與時俱進，永遠跟黨走。
男：辭別今天，我們將站在新的起點，女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!男：鹽城市高級職業(yè)學校"祖國頌"大合唱比賽到此完畢。女：讓我們歡迎指導佳賓退席男：教師們，同學們，再見!
藝術節(jié)主持稿篇二
乙：敬愛的老師們。
甲：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮這美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的.芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在十幾億華夏兒女熱烈慶祝中國共產黨建黨的前夕。
乙：在這個熱鬧的時候。
甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！
乙：祝愿同學們節(jié)日快樂、健康成長！
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”
甲：xx學校第20xx屆校園藝術節(jié)文藝匯報演出。
合：現在開始！
甲：首先，請欣賞大合唱。
藝術節(jié)主持稿篇三
（乙）親愛的同學們：
（合）大家早上好！
（甲）剪下天邊的彩霞，讓它們飄飛在我們胸前；
（乙）采集太陽的火種，把星星點亮，把火炬點燃；
（甲）敲一聲隊鼓，一敲就敲出新時代的召喚；
（乙）揮一枝彩筆，讓我們描繪向往的明天。
（甲）在五月這個多情的季節(jié)里，
（乙）在真善美的召喚下，
（合）我們雙喜臨門。
（甲）藝術節(jié)彰顯著我們蓬勃的才氣。
（乙）兒童節(jié)放飛我們花季的夢想。
（合）今天，我們全校師生歡聚一起，為即將到來的“六一”獻上一首前奏曲。
（甲）現在，請允許我們宣布：
（合）****分校第六屆藝術節(jié)開幕式暨本周升旗儀式現在開始。
（乙）本周的光榮升旗班由我們三（4）班擔任！
（甲）我們三（4）班，又名陽光博愛班。()全班同學本著“博愛自主勤勉健康”的班訓，形成了“文明守紀、團結友善、和諧穩(wěn)定、樂觀進取”的班級新貌。我們的口號是：［“彼此相愛、自信自律、勤奮好學、積極向上”］。
（乙）一年來，在四位教育小組老師的辛勤教導下，在全體同學的共同努力下，先后六次獲校流動紅旗；在各項活動中，多次分獲一二等獎的好成績。
（合）今后，我們將戒驕戒躁、繼續(xù)奮進。
（甲）擔任本次升旗的旗手是刻苦努力的李婉婷，
（乙）護旗手是勤奮好學的韓旻希和小書法家李嘉駿。
（甲）升旗手是活潑聰慧、樂學上進、工作積極的班長葛蕊嘉。
（乙）團結同學、踏實穩(wěn)健、責任心極強的中隊長洪雪怡。
（合）升旗儀式現在開始。
（甲）全體立正，出旗（等旗手把旗幟掛好）。
（甲）升國旗，奏國歌，敬禮！
（乙）禮畢，唱國歌（有請指揮：王涵儀）。
（甲）全體立正、稍息，請班主任張老師做國旗下講話。
（乙）下面公布上周檢查情況，獲得流動紅旗的班級是：
（甲）嗅著清爽，品味馨香，
（乙）小鳥放開歌喉與我們歡樂共享。
（甲）揚起笑臉，打開心房，
（乙）太陽遍灑金光，與我們一同，把今天的魅力欣賞。
（甲）扎起彩綢，搭起舞臺。
（乙）：讓我們在這鮮花鋪就的地方，盡情地把內心張揚。
（甲）揮動小手，敲響鼓點，
（合）讓我們抖擻英姿在真善美的小世界里，把藝術節(jié)的快樂，遍撒四方。
（全校集體舞）。
藝術節(jié)主持稿篇四
個人的聰慧才智是從哪里來的？是生而有之，還是學而有之？歷史已經明白無誤地告知我們，學問都是從人們的社會實踐中來的，從來沒有什么先知先覺，惟實踐能夠出真知。講故事，語文實踐的好方法，親愛的隊員們，故事把我們帶入了布滿美妙愿望、絢麗夢想的世界。她給你士氣、才智與抱負。在首屆校園文化藝術節(jié)的日子里，今日，我們師生團聚一堂，聽著隊員惟妙惟肖的故事。想想吧，還有多少比這更令人開心的事！若干年后，當你長成一個真正精彩的成年人時，你肯定會懷著無限深情，回憶起校園生活，回憶起今日的競賽。由于，講故事競賽，她不僅為你的童年增加了無限樂趣，陶冶了你的情操，更助你綻開了想象的翅膀。愿講故事成為隊員們的好朋友，更愿隊員們每天歡樂村前小學首屆校園文化藝術節(jié)講故事專場競賽現在開頭！
男：誠懇守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德標準。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。
女：只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的敬重和信任，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的進展之中。
男：由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著非常重要的意義。
男：在這個碩果累累的金秋，我們迎來了華南師大附小美的學校少先隊大隊部“知誠信，講誠信”故事大賽。
女：下面我宣布，“知誠信，講誠信”講故事競賽正式開頭！
下面我為大家介紹一下今日競賽的規(guī)章，本次競賽為10分制，緊扣“知誠信，講誠信”的主題，體裁標準、內容積極（4分），使用一般話，語言流暢，節(jié)奏明快（2分）。精神飽滿、感情真摯，表演得體（2分）。衣著樸實，舉止大方（1分）。時間不超過5分鐘（1分）。
男：本次競賽分低、中、高三個年級進展評獎，低年級評獎比例為2：3：3，中年級評獎比例為3：3：4，高年級評獎比例為4：5：5。
女；競賽由評委現場打分，記分方法為：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分數的平均值即為該選手的最終得分，下一位選手演講完畢時公布上一位選手的`得分。男：擔當此次競賽記分工作的是周紅梅教師、張紅友教師。男：下面我們有請第一位選手上場演講…………第一位選手演講完畢，請評委為第一位選手打分、亮分，主持人唱分，記分員記錄，請第一位選手退場，有請其次位選手。
女：讓我們用掌聲再次感謝卜校長，同時讓我們用熱鬧的掌聲向辛勤工作的評委及記分員教師表示誠心的感謝！
男：競賽的結果已經拿在我的手上了，同學們，你們想不想知道結果？
男：下面由我來為大家公布此次競賽的結果：宣讀獲獎名單。
女：人與人之間，要擁有一份真正的、堅固的感情，就必需以心相交，以誠相待。
男：播種什么，收獲什么，付出什么，回報什么。
女：讓我們都行動起來，做一個“知誠信，講誠信”的小學生吧！
男：下面我宣布，華南師大附小美的學校少先隊的大隊部“知誠信，講誠信”講故事競賽圓滿完畢！請各班級聽體育教師指揮，按挨次回班級！
藝術節(jié)主持稿篇五
各位領導、老師、同學們：
大家上午好!
今天即將參加表演的24個節(jié)目，是在初賽選拔中脫穎而出的節(jié)目，它們可以代表我校藝術的最高水平，相信你們會在今天的舞臺上充分展現自我。此時此刻，我們對那些無緣今天這個舞臺的同學們也同樣表示感謝，因為有你們的參與，才真正體現了我校人人參與、人人成長的理念，其實你們和今天的演員們同樣出色!
老師們，同學們，相信這次校園藝術節(jié)的舉辦，將極大地促進學校文化品味和藝術素養(yǎng)的提升，在此，我衷心的希望同學們用青春的活力和激情，在藝術節(jié)這個大舞臺盡情演繹、展現自己的特長，展示自己的風采!黃土梁子初級中學第四屆校園文化藝術節(jié)正式開始。
大會進行第一項升國旗、奏國歌。
文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎尚校長致開幕詞。
臺上展示的是藝術碩果，臺下展示的是集體風貌。這次匯演的節(jié)目多，時間長，希望大家遵守大會紀律，做文明觀眾。下面請牟主任宣讀大會紀律。
公布評委及工作人員名單。
大家要公平評價，堅守崗位，認真履行職責。下面請喬主席公布評分細則。
在五月的季節(jié)里，我們團結、文明、創(chuàng)新、進取，我們迎著陽光健康成長。
五月因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。
同學們,敞開我們的胸懷，展現我們的.風采，讓我們積極參與到校園文化藝術節(jié)中去吧，讓我們共同祝愿:黃土梁子初級中學第四屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功!下面請我宣布校園藝術節(jié)文藝匯演現在開始!有請節(jié)目主持人石佳興、徐克征上場。
歡聲笑語中，我校第四屆校園文化藝術節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經徐徐落下了帷幕。
在過去為期一個月的時間里，學校進行了繪畫、書法、攝影等一系列比賽。同學們用靈動的畫筆寫意人生;用青春的視角鐫刻永恒;用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國;用動情的音樂短劇感恩老師----全體同學的熱情參與，使本界藝術節(jié)精彩紛呈，表明我們舉辦了一屆成功的盛會。下面請孫主任公布文藝節(jié)目匯演及藝術作品成績。
請獲獎班級和個人走上主席臺，請楊校長及其他領導為你們頒獎。
舉辦校園文化藝術節(jié)活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我校素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現我校學生的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
一張一弛，文武之道。藝術節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。既培養(yǎng)了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團隊精神。
所有這些，都為我們成為未來優(yōu)秀的人才奠定了堅實的基礎。
下面有請楊校長致閉幕詞，大家歡迎!老師們，同學們，雖然藝術節(jié)即將結束了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動人的歌聲依然余音繞梁，許多亮麗的畫面還在不斷浮現。
藝術節(jié)是有限的時間段，但藝術節(jié)所體現的積極進取奮發(fā)向上的精神卻是無限的，我們有理由相信：本屆藝術節(jié)必將成為我校藝術文化建設中的濃厚一筆!
“沒有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同學們把本屆藝術節(jié)所表現出的良好品質和創(chuàng)新精神帶到今后的學習中去，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應對生活賦予你們的一切，善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風采，譜寫精彩的生活樂章，創(chuàng)造輝煌的人生里程!
最后，祝本屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿的成功。今天的大會到此結束!
藝術節(jié)主持稿篇六
乙：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：這天，我們燃起熊熊的熱情，用歌聲和微笑迎來了xx學校屆校園文化藝術節(jié)。首先，請允許我為大家介紹出席本次藝術節(jié)的領導xx讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎領導的到來！
乙：在美麗的校園里，我們歡聚一堂，共同度過這個完美的夜晚。
甲：此時，我們心潮起伏，看星辰煜煜生輝。
乙：此刻，我們熱血沸騰，讓夢想揚帆起航。
甲：這天，我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花。
乙：明天，我們用成就報答老師的辛勤培養(yǎng)。
甲：此刻，我們用青春和熱血澆灌知識的蓓蕾。
乙：他日，我們用信念和赤誠鑄就祖國的宏偉藍圖。
甲：有多少追求，就有多少青春飛揚。
乙：有多少執(zhí)著，就有多少燦爛星光。
甲：有多少歌舞，就有多少夢想起航。
乙：有多少歡笑，就有多少幸福流淌。
甲：讓我們迎著七色的陽光在藍天白云下縱情歌唱。
乙：讓我們向著飄揚的國旗在歡樂的.舞臺上放飛青春。
甲：讓我們用跳動的音符表達心中的幸福與喜悅。
乙：讓我們用動人的音符奏出最美妙的樂章。
甲：此刻我宣布：鐵嶺師專首次校園文化藝術節(jié)文藝匯演。
合：此刻開始！
藝術節(jié)主持稿篇七
合：大家好！
甲：火紅的五月，向我們健步走來；
乙：絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；
乙：這一切一切，充分展現了我們的學?！埻鯊R小學的朝氣與活力，甲：展現了當代少年兒童的精神風采。
乙：五星紅旗是我們的驕傲，請全體起立，升國旗，奏國歌。
甲：請坐下。
乙：下面我們用熱烈的掌聲請教師代表劉煥杰老師講話。
甲：下面請學生代表同學講話，大家歡迎。
乙：“弘揚民族精神，建設校園文化”是本屆藝術節(jié)的主題。
甲：“展示才藝，快樂學習”是我們活動的宗旨。
乙：藝術節(jié)匯報演出現在開始。
合：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
乙：下面請楊君合主任主持頒獎。
??（結束語）。
甲：同學們！
乙：朋友們！
甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。
乙：然而，許多精彩的片段歷歷在目；許多動人歌樂余音繚繞。
合：讓我們永遠記住這個美好日子。
甲：讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲，表達內心的喜悅。乙：讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
合：我們將會用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪龍王廟小學美麗的明天。
甲：龍王廟完小第十二屆校園文化藝術節(jié)到此結束。
合：愿我們下屆藝術節(jié)再次相聚！
藝術節(jié)主持稿篇八
合：下午好!
男2：本次社團文化活動以“繁榮校園文化，建立和諧校園”為主題，囊括全校四十幾個社團的優(yōu)秀活動，綜合競賽、學術講座、作品展示、文體、社會理論、愛心宣傳等活動形式，為同學們提供一個施展才能的舞臺，使社團充分發(fā)揮它在校園文明建立中的作用，共同建造一個安康和諧的校園氣氛。
女2：下面我宣布本次社團文化藝術節(jié)開幕式暨“靚麗青春”形象設計大賽決賽如今。
合：開場!
男2：下面有請為開幕式。
女1：播種、耕耘、收獲，社團的成長蘊涵了一代代社團人編織的夢想;女2：團結、務實、奮斗，不斷的超越又將鑄就社團明日的輝煌!
女1：讓我們攜起手來，共同努力，用真誠和智慧建立一個更加美妙的水院，一個更溫暖的家。
男1：親愛的朋友們，我們的“社團文化藝術節(jié)開幕式暨靚麗青春形象設計大賽決賽”到此就圓滿完畢了。
女2：再次感謝各位指導教師的光臨，感謝同學們的熱情參與，親愛的朋友們。
合：再見!
藝術節(jié)主持稿篇九
大家午時好！
今日的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
今日的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學校藝術教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學們的課余文化生活，營造濃厚的學校文化藝術氛圍，激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好。
今日我們在那里特舉辦“放飛期望”藝術節(jié)活動。
孫校長致辭。
首先有請孫校長為本屆藝術節(jié)致辭，掌聲有請。
多謝，多謝孫校長的精彩發(fā)言。
節(jié)目表演。
我們今日的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團體操表演。
下頭我們進行第一個篇章——“熱愛祖國”主題演講表演，
第一個演講的是103班梁歡；第二個演講的是107班楊曉宇。
第三個演講的是106班夏優(yōu)優(yōu)；第四個演講的是99班李鑫。
感激各位同學的精彩演講，這些同學用堅實有力的話語抒發(fā)了對祖國的熱愛，對班團體的熱愛，窺一斑而見全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學都能成人、成才。
下頭我們進行第二個篇章：特長生節(jié)目表演。
首先有請王晨雨、李暢上場為我們進行電子琴表演。
感激兩位同學的的表演。
下頭有請李智和安鑫兩位同學進行拉丁舞表演。
多謝兩位同學的精彩表演。
下頭我們進行第三部分——紅歌歌唱表演。
紅歌，總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛！請讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻禮！請欣賞校合唱隊的表演。
多謝，多謝同學們的精彩表演。
下頭我們進行第四部分——師生同臺團體操表演。
多謝同學們的精彩表演。
教師們、同學們，幸福的時光總是太短暫，完美的記憶總是讓人留戀，賈得一中學校文化藝術節(jié)到那里就要接近尾聲了。
在本學期僅有的二十多天時間里，讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識的鑰匙開啟夢想之門，祝愿七八年級同學在期末考試中考出優(yōu)異成績，也期望九年級同學在僅有的22天時間里，抓緊時間，咬緊牙關，刻苦努力，教師們將與你們一齊沖刺，祝愿你們在中考中考出優(yōu)異成績。
我宣布：賈得一中20學校文化藝術節(jié)至此結束！
祝同學們、教師們，身體健康、萬事如意，我們明年再見！
藝術節(jié)主持稿篇十
乙：各位老師、親愛的同學們：
(合)大家上午好!
甲：這天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉。
乙：這天的花兒格外艷麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
甲：為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍。
乙：激發(fā)同學們對藝術的興趣和愛好。
甲：這天我們在那里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術節(jié)活動。
乙：在這歡樂完美的日子里，各級領導、各位來賓、各位老師帶著關懷與期望，與我們歡聚一堂。
甲：讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎，并向他們致以最誠摯的謝意!
乙：這天是我們歡樂的節(jié)日。
甲：那里是我們展示的舞臺。
乙：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感。
甲：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達童年的快樂。
乙：讓我們用五顏六色的畫筆描繪幸福的生活。
(合)：我們的口號是：張揚個性、展我風采、張揚個性、展我風采。
甲：黃州區(qū)實驗小學“我快樂、我參與”首屆藝術節(jié)開幕式此刻開始！
藝術節(jié)主持稿篇十一
男合：親愛的各位老師，各位同學。
大家合：下午好！
a：秋的腳步輕盈也穩(wěn)健，收獲的喜悅從遙遠的地方傳送，在我們熟知的田野彌漫，也在我們的身邊涌動，在美麗的校園蒸騰。
b：在這金風送爽，瓜果飄香的秋日里，我們的校園，已經是體育的活力四射，書畫的五彩繽紛，歌舞的旋律激蕩。
c：這些天，我們以校園文化藝術的方式體驗著播種的艱辛與成長的快樂，感受著勞作的充實與收獲的喜悅！
d：緊張激烈的體育比賽已被我們寫成青春履歷的記錄；流動萬方的書畫作品，渲染著我們對多彩生活與美麗生命的激情；美妙悠揚的歌聲，唱響的是我們對祖國文化藝術的無比熱愛和美好未來的無限憧憬！
ab：我們擁有無與倫比的生活，綻放十全十美的微笑。我們舞動。
思想。
的羽翼，奏響綠色的旋律，踏著青春的舞步，創(chuàng)造無限的希望！
cd：我們歡聚在這里，又一次為我們體育藝術節(jié)的精彩和輝煌而載歌載舞，吶喊助威。
分：通渭一中。
20xx。
體育藝術節(jié)閉幕式暨文藝演出。
合：現在開始！
首先請出的是高三(16)班同學表演的舞蹈《越來越好》。
二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》：你也許看到過雄健的馬兒，在無邊的草原上馳騁的壯闊場景，但是，你是否感受過用我們的傳統(tǒng)樂器演繹的“戰(zhàn)馬奔騰”的情景呢?下面，請欣賞由高二（1）班同學表演的節(jié)目二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
歌曲《相親相愛》：我們的生活是美好的，美好的生活中彌漫著溫馨的親情、友情和愛情，這些美好的情感，是我們永遠珍惜和謳歌的主題。下面請欣賞高二（4）班同學演唱的歌曲《相親相愛》。
女聲二重唱《好人好夢》：相親相愛的人是幸福的，幸福的人有著對生活和未來美好的期許，他們的期許就是“好人好夢”。請欣賞女聲二重唱《好人好夢》，由高三（5）班同學表演。
歌曲《我愛你，
中國。
中國。
我要把最美的歌兒獻給你我的祖國。
下面是。
高三（3）班同學帶來的歌曲《我愛你，
中國。
》。
武術表演：武術，是我們中華民族的藝術瑰寶，通渭，是全國體育先進縣，全國田徑之鄉(xiāng)。如果你平時能夠細心地觀察和思量，你就會發(fā)現，我們的身邊，總有一些武術愛好者，睡半夜，起雞鳴，不僅習武健身，更是將傳統(tǒng)的武術修煉或發(fā)揮成具有一招一式的強硬功夫。下面請欣賞高二（8）班同學的武術表演。
古箏《瀏陽河》：有一首著名的民歌，
出自。
偉大領袖毛澤東的故鄉(xiāng)湖南，唱的就是毛主席。
領導中國。
人民得解放的偉大創(chuàng)舉。今天，有一位同學，她不唱這首民歌，而是用一種更古典的樂器來演奏，她就是高二（9）班的xx同學。
相聲《奮斗》：相聲，是一種說唱藝術，它主要是通過抖一個又一個“包袱”，給觀眾以美的享受。這種“包袱”，就是我們常說的笑料。
下面是。
高二（3）班同學表演的相聲《奮斗》，他們能給我們多少“包袱”呢？請欣賞。
詩朗誦《四季》：藝術是對自然和現實世界的能動而又形象的反映，詩歌是最為高雅的文學藝術。我們的祖國是詩的王國，熱愛詩歌，我們的生活將會變得更加富有情趣和充滿詩意。下面請欣賞詩朗誦《四季》，朗誦者，高二（2）班同學。
歌曲《兒行千里》：常言說：兒行千里母擔憂。在座的很多同學，是離開親人來到我們學校學習的，將來，同學們還要更長時間地遠離親人，到更遠的地方去學習和工作，不管你到了哪里，都要記住，我們的身后，總有我們難以割舍的親情，我們的家鄉(xiāng)，總有永遠惦念我們的父母雙親。請聽歌曲《兒行千里》，由高三（4）班同學xx演唱。
歌曲《越來越好》:我們生活在現實的世界，現實的美好生活需要我們來創(chuàng)造。相信我們每一位同學，能夠通過艱辛的努力，創(chuàng)造自己美好的生活。愿我們的校園越來越美好，愿我們的生活越來越美好。下面就讓我們再傾聽一首由學校藝術團帶來的歌曲《越來越好》。
歌曲《青花瓷》：當今流行歌壇，一些歌曲曇花一現，一些歌曲卻讓歌迷們越唱越喜歡。一首《青花瓷》，因為歌詞典雅清麗，纏綿悲惻，曲調清泠透亮、蜿蜒回環(huán)而風行流行歌壇，成為我們傳唱的時尚“經典”。下面就請高三（8）同學為我們演唱周杰倫的《青花瓷》。
街舞《快樂崇拜》：我們在快樂中生活，我們在生活中創(chuàng)造快樂。在緊張的學習之余，我們的同學們，用一種獨特的舞蹈——街舞的方式，活躍著，快樂著，他們是高三（11）班的同學們。請大家欣賞。
歌曲《明天會更好》：有夢想的地方，總有花兒綻放芳香，今天，我們?yōu)⑾滦量嗟暮顾?，明天，我們的希望之花就會更加芬芳。我們堅信，明天會更加美好！請欣賞高二（14）班同學演唱的歌曲《明天會更好》。
a：秋是安靜的，在這個季節(jié)可以靜下心來品味生活的每一段艱辛和成長。
b：秋是喧鬧的，也只有在這個季節(jié)才能盡情地品嘗每一份成熟和喜悅。
c：秋是甘美的酒，秋是壯麗的詩，秋是動人的歌……。
d：秋是豐收的圖景，秋是美麗的畫意，秋是激情的訴說……。
ab：生活是美好的，因為美好而顯得真實，生命是亮麗的，因為亮麗而充滿魅力；青春是多彩的，因為多彩而充滿朝氣。
cd：讓我們記住這個秋天的美麗，記住這個秋天的校園里的每一個青春剪影，每一束流光溢彩，每一聲歡聲笑語，記住一切美好與美好的一切。
合：讓我們從這個豐盈而美好的秋天開始，走過冬的沉醉，春的明媚，夏的熱烈，為我校體育藝術的又一個收獲的喜悅而辛勤耕耘，為我校教育教學工作的全面發(fā)展和再度輝煌而努力奮斗！
謝謝各位來賓，謝謝老師，謝謝同學們！
再見！
藝術節(jié)主持稿篇十二
男：親愛的老師、朋友們：
合：下午好！
男：我們激動，我們祝福，我們歡呼、我們歌唱，
女：二十年的歷程，二十年的精彩，
二十年的奮斗，二十年的輝煌，
女：今天我們在此舉行《春華秋實》教師節(jié)文藝專場演出，慶祝我們。
第二十個教師節(jié)。
的到來。
男：首先請欣賞湟里幼兒園的小朋友們。
為大家。
表演的舞蹈《歡樂大鼓》。
女：這里有著森林絢麗的夢想，這里有著大海碧波的光芒；這里有著生命祈求的熱望，這里有著日月輪回的滄桑。請欣賞由湟里中心小學陳彪老師演唱的歌曲《神奇的九寨》。
女：開心的鑼鼓敲起來，漂亮的紅綢舞起來。好聽的歌兒唱起來，好看的舞蹈跳起來！請欣賞舞蹈《好日子》，演出單位——村前幼兒園。校河幸皇贅枳釵動人，那就是師章？有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風景最為雋永，那就是師魂，有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。請欣賞音詩畫《雨露的情懷》，演出單位——湟里初級中學。
5、男：青春的火焰活潑、燃燒，青春的朝氣蓬勃、熱情；青春的號角鏗鏘嘹亮，青春的旋律奔涌激蕩，請欣賞由湟里幼兒園老師們表演的健美操《青春的旋律》。
女：在一個美麗的小城里，有一個古老的鐘表店，于是有一天，鐘表店里發(fā)生了一個可愛故事。請欣賞卡通舞蹈《鐘表店里的童話》演出單位——湟里中心小學。
女：沒有華麗的道具，沒有簇擁的鮮花，我們的馮老師在三尺講臺上揮灑出了人生全部的激情，這一天是她的生日，可是馮老師呢？請欣賞小品《馮老師的生日》。
男：悠悠華夏，上下五千年，我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。請欣賞由村前小學同學們表演的舞蹈《。
中國。
龍》。
男：接下來，請聽女聲獨唱《打起手鼓唱起歌》，演唱者——湟里高級中學吳紅宇老師。
男：“身著綠軍裝，頭戴紅五星，多么。
精神。
多么自豪”村前幼兒園小朋友。
為大家。
帶來的《小兵學武》表現了新一代少年兒童對未來的憧憬與夢想。請欣賞。
女：美麗的江南水鄉(xiāng)，蘊育了心靈手巧的水鄉(xiāng)繡娘，她們用自己的慧質蘭心和勤勞的雙手，繡出了一幅幅水鄉(xiāng)風情，下面請欣賞雙人舞《水鄉(xiāng)繡娘》，表演單位——湟里幼兒園，表演者——薛紅、周蕓老師。
男：春華秋實，時序更替，我們說秋的輝煌是老師的心血凝成的。今天，我們收獲著金秋，我們分享著喜悅，我們贊美著輝煌！請欣賞群口快板《贊輝煌》——演出單位，湟里高級中學。
女：花裙子，象一朵朵小花開得絢麗多彩，象一只只彩蝶飛得自由自在。請欣賞舞蹈《花裙子飄起來》。演出單位——湟里中心小學。
結束語：女：這里是一首首動人的樂曲，
男：這里是一個個繽紛的夢境；
女：這里是一道道美麗的風景，
男：這里是一個個歡樂的時刻；
女：我們堅信：有各級。
領導。
的大力支持，
男：有全鎮(zhèn)人民的熱心相助，
女：有全鎮(zhèn)教育工作者的共同努力，
合：湟里教育的明天一定會更加輝煌！人民一定會更加滿意！
（在《二十年后相會》音樂中待全體演員站好后）。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)政府。
領導。
上臺與演員一起合影留念。
女：主持人：下面讓我們熱烈的掌聲歡送鎮(zhèn)政府。
領導。
女：各位。
領導。
男：各位老師，朋友們，
合：鎮(zhèn)慶祝。
第二十個教師節(jié)。
專場文娛演出到此結束，謝謝大家，再見！
藝術節(jié)主持稿篇十三
甲：尊敬的各位領導，各位家長。
乙：親愛的教師們、同學們。
合：大家好！
甲：送去五月的芳香，迎來六月的時間，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋！
乙：六月是童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)。
丙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
?。毫率且恢Ц?，一支幸福的歌。
甲：小朋友們邁著喜悅的步伐走近了六月，走近了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
丙：盡管，我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在教師身邊。
丁：在這美妙的日子里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲。
合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的教師！
甲：先讓我們來熟悉一下光臨今日慶“六一”文藝匯演的領導，他們是：張玉林校長、張海忠張主任、田教師、張小波、羅艷紅，優(yōu)秀家長，他們是：馬歌家長、陳浩寧家長、張弘揚家長、馬文璐家長、金宇家長、宋昕陽家長。
乙：讓我們對他們的到來表示熱鬧的歡送和誠心的感謝！
丙：今日大家團聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！丁：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負！
甲：我們將用才智與親情，播撒盼望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合：學校慶“六一”師生文藝匯演現在開頭！
甲：我們的六一，是那么快樂難忘，我們的六一，是那么激情幸福，下面請觀賞由四年級全體同學帶來的歌曲《慶祝六一》六一是我們童年快樂、歡樂的節(jié)日，感謝四年級全體同學的精彩表演。
甲：你們瞧！一群小美女們已經預備好為我們獻上活力四射的舞蹈，下面請觀賞三年級全體女生帶來的《大家一起來》。
丙：下面請觀賞《四大名著》表演者：唐靜琪、孟倩。
甲：下面請觀賞鞠心蕊、周思琪帶來的《每當教師走過我的窗前》。
乙：大公雞喔喔叫，外面的世界真奇妙，幼兒園的小朋友已經排好隊來做操了，有情幼兒園的全體小朋友。
丙：讀書好，好讀書，讀好書創(chuàng)書香校園，下面請觀賞：《讀書好》朗讀者：
?。阂蝗f清泉，漣漪縈回，碧如翡翠，下面請觀賞，陳鳳紅教師帶來的《月牙泉》。
乙：下面請觀賞舞蹈《不怕不怕》。
丙：下面請觀賞課本劇《景陽岡》表演者：孫俊豪吳迪吳軍浩。
甲：下面請觀賞孟倩帶來的《讓我們蕩起雙槳》。
乙：下面請觀賞周教師為大家?guī)淼摹陡覇柭吩诤畏健贰?BR> 丙：沒有翅膀，像我們一樣有了幻想也能飛行，由請四年級全體同學帶來的《蟲兒飛》。
?。合旅嬲堄^賞舞蹈《荷塘月色》表演者：一年級小朋友。
乙：新世紀的太陽是我們的。
甲：新世紀的鮮花是我們的。
丙：托起幻想，讓他閃亮在將來的天空。
?。禾ろ懘蟮刈屚某酥猴L飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們非常幸福。
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
丙：誠心感謝各位領導、教師和家長對我們辛勤教育和培育丁：幸福的時間總是太短暫。
甲：歡樂的日子總是那樣匆忙，幸漢小慶六一文藝匯演到此完畢。祝大家身體安康，學習進步，每天歡樂！帶回。
藝術節(jié)主持稿篇十四
尊敬的各位領導、各位來賓，老師們、同學們：
下午好！
送走了楊柳依依的春季，我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。
今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱新時代學校校園文化藝術節(jié)這個沸騰的節(jié)日。
首先，我謹向大家介紹蒞臨本屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演的各位領導和嘉賓，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝！
下面，請新時代學校黨支部書記、校長陳凱宣布“新時代學校????”。
本屆校園文化藝術節(jié)從四月份開始，我們就分年級進行了廣播體操比賽，隨后又進行了書畫比賽，文藝節(jié)目比賽等，今天即將參加表演的18個節(jié)目，是在各年級的文藝表演中脫穎而出的節(jié)目，它們可以代表我校藝術的最高水平，今天還可以看到我們老師的精彩演出。
校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術節(jié)文藝匯演馬上就要開始了！有請節(jié)目主持人上場。
舉辦校園文化藝術節(jié)活動，既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。雖然校園文化藝術節(jié)即將結束了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動人的歌聲依然余音繞梁，許多亮麗的畫面還在不斷浮現。藝術節(jié)是有限的時間段，但藝術節(jié)所體現的積極進取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的。讓我們共同記住這美好的時刻。
下面有請致閉幕詞，大家歡迎！
請宣布“新時代學校第十屆校園文化藝術節(jié)閉幕”。
今天的文藝匯演到此結束！請同學們有序地離場。
藝術節(jié)主持稿篇十五
丙：親愛的同學們。
丁：大家。
合：晚上好。
甲：這里歌聲嘹亮，青春就是快樂的樂章。
乙：這里舞姿翩遷，夢想化作浪漫的海洋。
丙：年輕在這里恣意的飛揚。
丁：笑聲在這里放縱的回響。
甲：在這個美麗多姿的日子里，我們迎來了我校第××屆校園文化藝術節(jié)。
乙：在藝術節(jié)活動中，同學們揚起了智慧的風帆，丙：有科學的探索，有思想的翱翔，
丁：有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，
甲：這充分展現了二中學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。
乙：今天晚上，參加市文化藝術節(jié)和校園文化藝術節(jié)的獲獎節(jié)目將在這里集中匯演。
丙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出圓滿成功。
丁：首先請欣賞有校管樂隊帶來的器樂合奏《五聲神韻》，有請指揮。
……………舞蹈《歡天喜地》316班。
……………舞蹈《紅旗頌》306班。
心相隨，夢相依，紅旗啊紅旗熱愛你！情相系，
……………舞蹈《黃河大?！?18班。
……………舞蹈《校園記憶》。
……………舞蹈《軍訓風采》。
軍訓是高中生涯的第一課，它讓我們懂得了紀律和責任，增強了集體的觀念。也使我們學會了堅持和堅強，學會了如何的去戰(zhàn)勝困難。
忘不了軍訓時那一聲“立正”，明白了做人要挺直那脊梁。
忘不了軍訓時那“一二一”如歌奔放，伴隨我走進人生的課堂。請欣賞舞蹈《軍訓風采》。
……………是什么讓歌聲如此嘹亮。
是什么讓舞姿如此奔放。
是什么讓心情如此爽朗。
是什么讓笑容如此歡暢。
再創(chuàng)佳績再鑄輝煌。
校園文化藝術節(jié)文藝展示到此結束謝謝大家。
藝術節(jié)主持稿篇十六
各位領導、教師、同學們：
大家上午好！
鼓樂和鳴歌盛世，春暖花開滿校園。伴著“構建和諧社會”的奇妙音符，和著“質量立校、藝術融校、品牌強?！钡拿利愋桑~著“崇尚一流、追求卓越”的強健步伐，承著“立足新起點，鑄造新輝煌”的美妙愿望，我校xx年以“愛祖國，我成長”為主題的校園文化藝術節(jié)成功開幕了！在此，讓我代表學校，向本屆藝術節(jié)的召開表示熱鬧的慶賀！同時，也向為本次藝術節(jié)付出辛勤勞動的教師們、同學們表示誠心的感謝！
今日馬上參與表演的24個節(jié)目，是在初賽選拔中脫穎而出的節(jié)目，它們可以代表我校藝術的最高水平，信任你們會在今日的舞臺上充分呈現自我。此時此刻，我們對那些無緣今日這個舞臺的同學們也同樣表示感謝，由于有你們的參加，才真正表達了我校人人參加、人人成長的理念，其實你們和今日的演員們同樣精彩！
教師們，同學們，信任這次校園藝術節(jié)的舉辦，將極大地促進學校文化品嘗和藝術素養(yǎng)的提升，在此，我誠心的盼望同學們用青春的活力和激情，在藝術節(jié)這個大舞臺盡情演繹、呈現自己的特長，展現自己的風采！
黃土梁子初級中學第四屆校園文化藝術節(jié)正式開頭。
大會進展第一項升國旗、奏國歌。
文化和藝術能使人生更加精彩，更加美妙。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
校園文化藝術節(jié)的進行，又一次奏響了我校推動素養(yǎng)教育的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展現自我的舞臺。
讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛抱負，讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。
讓我們用熱鬧的掌聲歡送尚校長致開幕詞。
臺上展現的是藝術碩果，臺下展現的是集體風貌。這次匯演的節(jié)目多，時間長，盼望大家遵守大會紀律，做文明觀眾。下面請牟主任宣讀大會紀律。
公布評委及工作人員名單。
大家要公正評價，堅守崗位，仔細履行職責。
下面請喬主席公布評分細則。
在五月的季節(jié)里，我們團結、文明、創(chuàng)新、進取，我們迎著陽光安康成長。
五月由于有了我們更加動人，校園由于有了我們更加精彩。
同學們，放開我們的'胸懷，呈現我們的風采，讓我們積極參加到校園文化藝術節(jié)中去吧，讓我們共同祝福：
黃土梁子初級中學第四屆校園文化藝術節(jié)圓滿勝利！
下面請我宣布校園藝術節(jié)文藝匯演現在開頭！
有請節(jié)目主持人石佳興、徐克征上場。
歡聲笑語中，我校第四屆校園文化藝術節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經緩緩落下了帷幕。
在過去為期一個月的時間里，學校進展了繪畫、書法、攝影等一系列競賽。同學們用靈動的畫筆寫意人生；用青春的視角鐫刻永恒；用激揚的聲音、飽滿的熱忱唱歌祖國；用動情的音樂短劇感恩教師————全體同學的熱忱參加，使本界藝術節(jié)精彩紛呈，說明我們舉辦了一屆勝利的盛會。下面請孫主任公布文藝節(jié)目匯演及藝術作品成績。
請獲獎班級和個人走上主席臺，請楊校長及其他領導為你們頒獎。
舉辦校園文化藝術節(jié)活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我校素養(yǎng)教育開展狀況的一次大檢閱，它為呈現我校學生的青春風采和精神風貌供應了寬闊的舞臺。
一張一弛，文武之道。藝術節(jié)既給我們供應了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們供應了一個施展才華，張揚共性的舞臺。既培育了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野，熬煉了力量，培育了團隊精神。
全部這些，都為我們成為將來優(yōu)秀的人才奠定了堅實的基礎。
下面有請楊校長致閉幕詞，大家歡送！
教師們，同學們，雖然藝術節(jié)馬上完畢了，然而，很多精彩的表演還歷歷在目，很多動人的歌聲依舊余音繞梁，很多亮麗的畫面還在不斷出現。
藝術節(jié)是有限的時間段，但藝術節(jié)所表達的積極進取奮勉向上的精神卻是無限的，我們有理由信任：本屆藝術節(jié)必將成為我校藝術文化建立中的深厚一筆！
“沒有最好，只有更好，”最終，我誠心地盼望同學們把本屆藝術節(jié)所表現出的良好品質和創(chuàng)新精神帶到今后的學習中去，以飽滿的熱忱、積極的態(tài)度、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應對生活給予你們的一切，擅長挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風采，譜寫精彩的生活樂章，制造輝煌的人生里程！
最終，祝本屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿的勝利。
今日的大會到此完畢！
藝術節(jié)主持稿篇十七
甲：親愛的同學們。
合：大家好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學習，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共產黨成立xx周年的前夕，
乙：在今天“六一”國際兒童節(jié)到來的時刻，
甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！
乙：祝愿同學們節(jié)日快樂、健康成長！
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”
甲：xx小學第九屆校園藝術節(jié)文藝匯報演出。
合：現在開始！
甲：首先，請欣賞大合唱。
生1：學校/是我們學習的樂園/更是我們成長的搖籃//這里/有我們純真的記憶/也有我們進步的足跡。今天的附小/在新一屆領導班子的帶領下/正在騰飛起航，我們驕傲/我們是附小學子！我們更確信/我們的前程會壯麗輝煌！請欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。
乙：同學們聲情并茂的朗誦，深深打動了我們。接下來請欣賞四年級課本劇《濫竽充數》。
甲：陽光的和風，茁壯了幼苗；愛的教育，明媚了花朵！請欣賞心理劇《愛的教育》。
甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
甲：各位領導，各位來賓：
乙：各位老師，同學們：
甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘的時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
乙：xx小學第九屆校園藝術節(jié)文藝匯報演出/到此結束。
合：謝謝大家！
藝術節(jié)主持稿篇十八
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家下午好！
五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月份的氣息芬芳醉人，五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們師生相聚，共同迎來這個特殊的日子，現在我宣布：遷安市特殊教育學校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想，快樂成長”第四屆藝術節(jié)現在開始！
《小合唱》生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿愛與真誠，讓我們載著歌聲與微笑，放飛希望與夢想。請欣賞校合唱隊帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》。
眾所周知，銀杏樹是我校的校樹，我們領略了它春夏秋冬四季的美，它見證了我們在這個大家庭里健康快樂地成長！請欣賞聾班同學表演的手語舞蹈《美麗的銀杏樹》。
《美麗的銀杏樹》帶我們領略了四季的美，下面就由校樂隊為我們帶來打擊樂串燒《鈴兒響叮當》。
太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽！這是一首活潑快樂的歌曲，接下來請欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》。讓我們掌聲歡迎！
分享是陽光，溫暖你我的世界。分享是雨露，滋潤干涸的心田。小蛇會和大家分享什么東西呢？下面請欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。
《我相信》——相信夢想、相信奇跡，相信自己、相信未來，我身邊的這個小男孩叫廉凱松，是一名腦癱的孩子，小凱松酷愛唱歌，今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望，請欣賞獨唱《我相信》。
《草原小駿馬》——草原遼闊，讓人魂飛夢縈，駿馬奔騰，讓人心馳神往，請欣賞由學校舞蹈隊的孩子們?yōu)槲覀兙臏蕚涞奈璧浮恫菰◎E馬》。
遷安特殊教育學校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想快樂成長”第四屆藝術節(jié)，到此結束！感謝各位領導在百忙之中蒞臨指導，同時也感謝各位老師和同學在本次活動中的傾情付出，讓我們明年再見！
藝術節(jié)主持稿篇十九
合：大家上午好。
吳：五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛。
杜：火紅的五月象征著我們的熱情如火。
王：夏日的雨露象征著我們的純潔無暇。
合：我們把熱情和純潔寫進屬于我們自己青春的日記。
杜：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂。
吳：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌。
王：今天，我們相約在這春風和暖的五月，綻放祖國花朵的青春笑顏！
杜：帶著無限的激情與期望，胸懷飽滿的熱情與憧憬。
合：我們共同迎來了鐵西區(qū)齊賢二校第十屆中小學生藝術節(jié)。
杜：她的成功舉辦，將充分展現齊二學子的青春活力，展現當代少年的精神風采。
王：同時，也感謝為我們本次演出辛勤忙碌的老師們，還有為大家奉送精彩表演的同學們。是你們用豐富的才藝繪制了一幅色彩斑斕的藝術佳作，帶著時代的召喚，托起了齊賢二校輝煌、燦爛的星光大道，昂首挺胸的走向未來的成才之路！
吳：春風送來了暖意，更送來了喜悅。在這個愜意的______，異彩紛呈的藝術特色已成為齊二校園文化中一道亮麗的風景線。本次藝術節(jié)活動項目繁多，種類多樣。既有濃郁的現代氣息，又不失古老的民俗風韻，相信大家一定能夠從中得到美的享受。
杜：讓我們以熱烈的掌聲預祝今天的文藝匯演。
合：圓滿成功。
藝術節(jié)主持稿篇二十
1：尊敬的各位老師。
2：親愛的同學們。
合：大家好!
1)：舉辦文化藝術節(jié)活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我們素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
(2)：本次藝術節(jié)盛況空前，通過這些活動，啟迪了同學們的才智和靈性，發(fā)展同學們的才藝和特長。
1)：是的，藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了每一位同學的`心靈，走進了我們的每一寸空間。
1：這一切，充分展現了演中學子的青春活力，展現了當代青年的精神風采。
2：今天，藝術節(jié)的壓軸戲——“青春校園理想揚帆”文藝聯歡會即將拉開帷幕。
合：讓我們以熱烈的掌聲預祝今天的文藝聯歡會取得圓滿成功。
1：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來!
2：本屆藝術節(jié)已經結束，他將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的節(jié)目猶然歷歷在目;許多動人的歌聲依舊余音繞梁。
合：同學們，朋友們，讓我們明年藝術節(jié)再相見!