通過總結，我們能夠?qū)ψ约旱某砷L和進步有一個清晰的認識。寫總結時，可以結合具體的案例和實踐經(jīng)驗，通過事實和數(shù)據(jù)的支持使總結更有說服力。接下來是一些總結的模板和范文，希望可以給大家提供一些寫作思路和構思的方法。
團結同事工作總結篇一
xxxx年，xx區(qū)審計局以創(chuàng)建活動為載體、以維護民族團結為基礎、以共同進步發(fā)展為目標，組織干部職工結合審計業(yè)務工作投身到民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動中來，認真貫徹落實黨的民族政策，把加強民族團結作為推進機關精神文明建設的重要組織部分，作為凝聚人心、共同做好審計監(jiān)督工作的重要保證，為民族團結工作注入新的內(nèi)涵，努力營造和諧機關的氛圍，進一步鞏固提高創(chuàng)建工作，筑牢促進民族團結、維護社會穩(wěn)定的基礎。
一是結合審計工作實際，不斷豐富“主題黨日”活動的內(nèi)容及形式，在干部職工中開展以愛國主義為核心的“五個認同”教育活動，系統(tǒng)學習黨的民族理論，大力宣傳我國民族宗教政策、民族法律法規(guī)、民族知識和民族區(qū)域自治制度；二是結合機關干部“下基層”工作進行民族政策和民族團結的宣傳教育，深入基層社區(qū)，開展政策宣傳、普法宣傳工作，增強基層群眾的民族團結意識，推進民族經(jīng)濟發(fā)展；三是結合“創(chuàng)建全國文明城市”工作，開展民族政策和民族團結的宣傳教育活動，在參加創(chuàng)城清理整治市容環(huán)境、交通文明勸導以及社區(qū)入戶等工作時，對創(chuàng)城知識、民族政策和民族團結開展宣傳教育，用真情體現(xiàn)民族團結進步情，用實際行動凝聚民族團結進步心，使“三個離不開”、“五個認同”和“六個相互”思想更加深入人心。
今年9月是xx回族自治區(qū)開展的第xx個民族團結月。根據(jù)上級的安排，及時召開專題會議進行安排部署。一是明確開展民族團結月的活動主題，組織全體干部職工認真學習貫徹自治區(qū)第十二次黨代會精神，以打造全國民族團結進步示范區(qū)為目標，為本地區(qū)經(jīng)濟社會穩(wěn)步發(fā)展而努力奮斗；二是開展主題鮮明的實踐活動，由局領導帶隊到x社區(qū)慰問困難家庭8戶，送去生活必需品，真心實意為群眾辦好事、辦實事；三是組織全體職工開展了《民族政策及法律法規(guī)知識測試》。此外，局領導還參加了區(qū)民族宗教局開展的民族知識測試，并根據(jù)區(qū)委_部《關于開展“民族團結一家親同心共筑中國夢”主題征文活動》的要求，積極參與，提交征文1篇。
區(qū)審計局共有干部職工16人，其中少數(shù)民族5人，占全局總人數(shù)的31%。局黨支部為少數(shù)民族干部成長積極創(chuàng)造條件，一是抓好思想認識，積極引導和教育少數(shù)民族干部正確認識黨的歷史地位，激發(fā)政治熱情，激勵少數(shù)民族干部積極向黨組織靠攏；二是抓好審計業(yè)務培訓，每年選派少數(shù)民族干部參加審計業(yè)務、公文寫作、計算機學習等能力提升培訓班，提升綜合能力素質(zhì)；三是關心少數(shù)民族干部職工生活，尊重少數(shù)民族風俗習慣，在工作和生活中互敬互愛。嚴格落實節(jié)日放假制度，春節(jié)期間，少數(shù)民族干部職工主動要求帶班、值班，開齋節(jié)、古爾邦節(jié)期間，漢族干部職工主動帶班、值班，并為少數(shù)民族干部送上節(jié)日祝賀，團結友愛如一家。
將審計業(yè)務與民族團結進步創(chuàng)建工作緊密結合起來，突出對關乎少數(shù)民族群眾切身利益的民生項目、專項資金的審計監(jiān)督，提高資金使用的安全性、高效性，促進關乎民生的政策和措施落實到位。年內(nèi)先后開展了城鎮(zhèn)保障性安居工程跟蹤審計，城市提升雨水收集、綠化、星海鎮(zhèn)供（排）水管道改造、六站道路改造等政府投資建設項目跟蹤審計，教育體育局投資項目結算審計，濱海家園項目開發(fā)建設資金使用情況審計，基礎設施建設項目財務收支審計，以及賀蘭山自然保護區(qū)xx段清理專項審計調(diào)查等共計69項，全身心投入為民審計的工作，用實際行動促進民族團結。
xx區(qū)審計局在xxxx年的民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動中，開展了大量工作，并取得了明顯成效。今后將繼續(xù)把民族團結進步作為一項重要工作來抓，為維護民族關系穩(wěn)定、促進民族團結貢獻力量。主要做好以下四個方面的工作：一是加強宣傳力度，增進民族團結共識；二是學習先進典型，充分發(fā)揮民族團結先進典型的感召力，激勵干部職工以身邊的人和事為榜樣，營造人人學先進、人人爭當?shù)湫偷臐夂穹諊?；三是把民族團結工作與扶貧幫困結合起來，真心實意為群眾解決實際困難；四是切實做到民族團結宣傳教育工作經(jīng)常抓、月月抓、年年抓，常抓不懈，引導和教育干部職工將民族團結精神貫徹到實際工作和行動中，形成長效機制。
團結同事工作總結篇二
1、領導個人素質(zhì)高，理性思考和工作能力相匹配，為大家樹立了學習的榜樣。
2、工作熱情高；人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信；對待工作嚴謹、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學習進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。
3、該員工平時工作認真，有高速度、高效率、高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團結友愛，互助進取！
5、該員工平時工作仔細、認真、負責，不但執(zhí)行力強，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動協(xié)助其他同事工作，并且能按時完成上級領導安排的相關工作！
6、xxx在我司工作期間，嚴格遵守我司的各種規(guī)章制度，積極主動向同事請教工作的各種知識，服從安排，踏實肯干，開拓視野，豐富了工作經(jīng)驗，為我司創(chuàng)造了更多的價值。望在以后的工作學習中更加的努力。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，樂于他人溝通，很快融入了新的團隊，一直從事安防工作，因此在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關工作的基本情況，馬上進入工作。在工作中，我會更加嚴格要求自己，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。成為優(yōu)秀的鑫泰人中的一份子，不司的發(fā)展竭盡全力。辜負公司和領導對我的期望。
7、領導經(jīng)常吃住在基層，公而忘私，其家庭作出了很大的犧牲。領導的不足在處，領導工作的平臺過于狹窄，難以體現(xiàn)其才能。下屬的心愿：希望給領導一個更大的發(fā)展空間，可以充分發(fā)揮領導更大的潛能。
8、領導為人隨和，團結同事，關心同志，能充分調(diào)動大家的積極性，具有很強的親和力。
9、工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
10、該員工平時積極向上，不僅配合度較好，且平時工作表現(xiàn)也很努力，在工作時能以認真、仔細、負責的心度去做好自己的工作。
11、領導思路清晰，職責到人，部署到位，駕馭全局的能力較強。
12、在領導的帶領下，大家各司其職，互相配合，充分發(fā)揮了合力，體現(xiàn)了較強的戰(zhàn)斗力。
13、工作成績進步大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
14、辦事方法有改進，工作有進步，該員工做事情踏踏實實、做人本分，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議，努力學習不足之處；大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種，并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的'溝通；在20xx年x月份進步異常迅速；對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不記個人得失。
15、該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來，不僅工作認真、做事效率好，而且上班的紀律也很好，值得各位同事學習，望各位同事以以上人員為榜樣，在今后的工作中，把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結合在一起，一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天！
18、良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益；工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。
19、工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有效指導，并提出建設性意見；高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
團結同事工作總結篇三
無論怎樣，任何組織模式都需要以領導核心。領導與被領導之間的區(qū)別是領導可以創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，帶領大家走向成功。在營銷團隊的領導核心選擇上要求更嚴格，因為團隊核心的工作和領導風格將決定團隊建設的方向。另外，在營銷團隊的管理中，很多是體現(xiàn)合作協(xié)調(diào)的管理，而不是行政管理。所以營銷團隊領導人需要良好的協(xié)調(diào)管理能力、業(yè)務能力、團隊建設意識。在實際工作中，有很多業(yè)績突出的業(yè)務經(jīng)理，每天不停地忙碌，業(yè)績可能上來了，但其手下對工作不知如何開展，甚至把完成銷售報表當作主要工作，這樣團隊的力量就沒得到發(fā)揮。當該領導調(diào)動時，團隊里很難找到合適的頂替者。另外有一種情況，區(qū)域經(jīng)理每天忙于各種總部的報表和會議，很少參與業(yè)務工作，對下屬的工作也沒有很好的指導和監(jiān)督，團隊的建設沒有得到執(zhí)行。究竟營銷團隊核心該如何進行團隊建設呢?我認為可以從如下3個方面入手：
1、樹立核心形象與威信。
很明顯，公司任命的區(qū)域市場負責人就是團隊的領導核心。任命的依據(jù)是這個人的歷史業(yè)績，也可以理解為他的業(yè)務能力。有了業(yè)績和能力，下一步就是把業(yè)績與能力升華為威信。把你的工作經(jīng)驗傳授給你的手下，尤其時那些業(yè)務新手。假如你的手下把你當作教練，他沒有理由不尊重和接受你的指導。銷售工作客戶對業(yè)務員的抱怨是常常遇到的，這可能是工作做得不到位，或者是客戶無理取鬧。這時是你樹立威信的好時機，去承擔你手下可以原諒的失誤和客戶的抱怨?？稍趯嶋H工作中，就有很多區(qū)域負責人在接到客戶的抱怨時，不加思考地順著客戶的抱怨來責怪自己的手下。這是非常失誤的。在工作中承擔更多的責任，有利于你樹立威信。
2、創(chuàng)造一個良好的溝通環(huán)境。
對于溝通的力量，是不容置疑的。有意見、有矛盾，不說出來會積怨;出現(xiàn)問題相互推諉，可能出現(xiàn)更大的問題，這些都是溝通不夠的表現(xiàn)。我一直都相信解決問題的辦法肯定存在，假如大家有充分的溝通合作。為什么會出現(xiàn)溝通障礙呢?我認為有如下幾個方面的原因：
a、領導核心官僚化，做事武斷，認為自己總是對的。這種情況一般出現(xiàn)在業(yè)務能力比較強的領導核心身上。具體表現(xiàn)是團隊成員對領導人的稱呼上，假如只有5個人的團隊，成員對領導的稱呼是什么“經(jīng)理”、“主任”之類的。我敢肯定這個團隊的溝通不是很順暢，稱“領導”、“老大”次之，最好就是互相稱姓名。我這里有一個大家都熟悉的例子，“聯(lián)想”公司老總楊元慶，為了更好地與“聯(lián)想”的員工溝通，要求每一個員工不要稱呼他老總，統(tǒng)一叫他的名字“元慶”。可想而知“聯(lián)想”的溝通會怎樣順暢。當然，我并不是要求每一個團隊都必須這樣，可以根據(jù)你公司的企業(yè)文化和工作方式來決定這稱呼。
b、建立溝通平臺，一般銷售工作有很多的例會，可以通過這種會議來進行很好的溝通。本人建議在銷售會議中不僅僅是尋找市場出現(xiàn)的問題，還要多一些表揚與肯定的聲音。另外，還可以每月約定時間來單獨交流。聽聽團隊成員的想法。
c、多一些集體活動，很多外企在這方面做得很好。一方面可以加強員工的歸屬感，另一方面可以加深相互間的了解。這也是團隊文化建設的一個重要內(nèi)容。
3、合理分工各盡其才。
在營銷行業(yè)里流行著這么一句話;只有優(yōu)秀的團隊，沒有優(yōu)秀的個人。而我的理解是：優(yōu)秀的團隊里，每個一人都優(yōu)秀。經(jīng)過20多年的市場經(jīng)濟，很多行業(yè)都進入了相對的品牌消費時代，也就是說營銷工作主要是在終端市場的精耕細作――勤。在大的營銷規(guī)劃方面都有公司總部營銷高層的工作指引。這也是營銷由“營銷英雄”時代進入“制度模式”時代的標志。在這種情況下，團隊領導的日常工作就是對區(qū)域市場的銷售任務進行規(guī)劃、指導、監(jiān)督。但要發(fā)揮團隊每一個成員的潛力體現(xiàn)到團隊合作的高度，是一件不容易的事情。一般來說，區(qū)域細分操作、分品類是目前比較流行的兩種分工模式。但這不能發(fā)揮個人的特點，最好的方式就是“縱橫分工”，即是在區(qū)域細分、分品類的基礎上，根據(jù)個人的業(yè)務特長而進行跨區(qū)域、跨品類合作。比如現(xiàn)場促銷活動、客戶人員培訓、銷售數(shù)據(jù)整理等。這就需要團隊領導了解隊員的特長，協(xié)調(diào)好隊員的工作，以充分各自的才能。
團結同事工作總結篇四
轉(zhuǎn)瞬之間，這個學期已經(jīng)過去了，說到這個學期和這段經(jīng)歷，我個人是五味雜陳，個中滋味可能只有自己知曉，現(xiàn)將這學期以來我班主任體會做一個總結：
一開始，紀律就抓的早，抓的較嚴，積極引導這些初一新生改掉小學生身上所帶有的哪些嬉鬧、常說話、小毛病，特別是上課時候，時刻提醒那些喜歡搞小動作、說話的同學，同時利用課余時間、午休和晚間引導這部分同學學習《弟子規(guī)》。讓他們從中汲取圣人形式、道理和紀律風尚，經(jīng)過一兩個月的相處引導教育，很多同學也都能積極對待習，逐漸適應初中學習和生活，這樣也逐漸培養(yǎng)了整個班級的學習風氣。
當然，在這方面的雖然有一小部分同學沒辦法完全做到《弟子規(guī)》及我們班級所規(guī)定?！白x書法，有三到，心眼口，信皆要。”不是的還要老師來挺行注意，才能加以改正，這部分學生是我們紀律管理的重點對象。
1）誠實做人。希望每位學生都成為一個品質(zhì)高尚的人。熱愛生活，熱愛學習，從學習中獲得樂趣，在艱苦的環(huán)境中磨練自己。
2）端正態(tài)度。當把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。所以我告訴學生首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
3）勤奮學習。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。
4）充滿自信。自信是力量的源泉，是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。
5）珍惜時間。樹立遠大志向，對得起父母，對得起老師，對得起社會，問心無愧。不要鑄成終生遺憾。
6）習慣養(yǎng)成。就目前看來，身邊不少學生學習浮于表面，淺嘗輒止；有的學生雖埋頭苦學，卻忽視教師的指導作用；有些學生學習很被動，總是像算盤珠一樣撥一下動一下。有些學生不講究衛(wèi)生，喜歡亂丟亂扔，有些學生不愛護公物，樓梯開關、水龍頭學校換了一次又一次，這都是不良習慣，要對照自己的行為，加以改正。抬頭做人，低頭做事，良好的習慣將會沉淀為我們健全的人格，影響終生。
本學期以來，科任教師積極配合我和工作，很多有成績和他們是分不開的，有時我們的班主任老師也一樣，始終陪伴著他們的學生，關注他們的生活，對學生做些心理輔導工作，共同把這學期工作圓滿完成。
我們從學生家長反饋回來的信息來看，95%以上的家長對我校舉行這學期的工作十分滿意，評價也很高。他們認為：這學期學校開展的一系列活動，使學生在最短的時間內(nèi)取得了進步，同時增強了自律能力，對他們今后的學習和生活，以及今后的成長都會產(chǎn)生深遠的影響。
團結同事工作總結篇五
容包括：日?？记谥贫取h制度、各種臺帳制度和激勵制度。而且是可以執(zhí)行的。我了解到有這么一個營銷中心，它的日常工作要求每天(冬季)早上8：30準時到辦公室，制定的依據(jù)是公司總部要求早上7：00起床，7：30晨讀。我認為這是很難執(zhí)行的，也是沒有必要的。要知道營銷工作是介于體力勞動和智力勞動之間的工作。不要說遇到出差的情況，就是前一晚的業(yè)務應酬，就不能保證這個工作時間。可想而知這個制度的執(zhí)行結果是什么。在這里我并不是說早上8：30上班是一個錯誤，而是說明制度的可執(zhí)行性。
在這里我闡述一下各種制度的目的和內(nèi)容：
1、考勤制度，目的是了保證工作時間。內(nèi)容包括辦公室考勤與出差考勤。
2、會議制度，目的是討論解決工作中的問題和提供學習的平臺。內(nèi)容是周例會、月例會、公司例會。
3、臺帳制度，目的是對工作的監(jiān)督與跟蹤。內(nèi)容是工作計劃、工作日記和其他與銷售工作相關的臺帳。
4、激勵制度，目的是保持團隊的工作熱情。內(nèi)容有正負激勵之分，正激勵一般有：公司高層的表揚與肯定;經(jīng)濟獎勵;提升獎勵以及公費旅游等。
團結同事工作總結篇六
1、該員工做事認真，任勞任怨，不計較個人得失，服從上級安排，在人手緊張的情況下，能主動幫助其它崗位，工作態(tài)度端正，心胸開闊，關心和熱愛集體，是一名稱職的好員工。
2、該員工在工作上任勞任怨，勤快務實，服從領導，團結同事，能認真執(zhí)行干布工藝標準，自我檢討意識較強，發(fā)現(xiàn)工作中的缺點能及時改正，對新員工耐心輔導，互助友愛。在車間發(fā)揮了模范帶頭作用。
3、該員工在司爐工作崗位上，認真負責，積極配合班組工作，工作中不怕臟、不怕累，在鍋爐設備維修保養(yǎng)時，主動下爐底清除煤渣。在技能上精益求精，善于學習，很快掌握了新鍋爐的經(jīng)濟運行方法，為公司節(jié)能方面發(fā)揮了自己的作用。
4、該員工熱愛工作崗位，以身作則，個人技術強。在日常維修中主動想法設法做到節(jié)約，在保證安全的前提下，積極充分利用、重復利用、修舊利廢。運用深厚的電工技能，攻克好修復了許多被認為報廢的電子元件，電子開關插座等。
5、該員工工作認真負責，能嚴格執(zhí)行染色工藝操作，全年返修率為2%，20xx年度總產(chǎn)量為630023.19磅。平時能積極培養(yǎng)新員工，熱心傳授染色技術，并能服從上級工作安排。
6、該員工自覺遵守廠規(guī)廠紀，工作積極，服從工作安排，主動協(xié)助組長完成下達的任務，積極幫助新員工培訓，在車間起到模范帶頭作用，20xx年總產(chǎn)量為525391磅，因此被評為優(yōu)秀員工。
7、該員工工作認真，腳踏實地，關心同事。雖然工作性質(zhì)繁瑣、復雜，但她能平和的對待，處理事情有條不紊，工作總能自覺、認真、細致地完成，受到辦公室成員一致好評。工作中她能夠站在公司的角度，經(jīng)常提出合理化建議，為部門的管理出謀策劃，是領導的好助手。
團結同事工作總結篇七
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間20xx——20xx學年度上學期已經(jīng)結束了。本學期因個人原因，我辭掉了體育教研組長的工作，學校領導安排我教四、五年級的信息課程和四年級的寫字課?；仡櫼粚W期來的點點滴滴，真是歷經(jīng)坎坷?，F(xiàn)將一學期的工作作如下總結：
現(xiàn)在是個信息時代，網(wǎng)絡的世界。作為教師我們對計算機都有了解，教育局也經(jīng)常的對教師進行不同級別的計算機培訓，雖然每次培訓都取得了良好的成績，但這個和計算機的教學卻沒有絲毫的聯(lián)系，也讓我感到非常的頭痛，進而也給我的教學帶來了很大的麻煩。領導信任我，將這個艱巨的任務交給了我，我就必須要把它做好，所以我每天都認真的備課，在閑暇的時候省去了瀏覽網(wǎng)頁、打游戲的時間反復的挖掘教材，把里面學生要操作的東西，先自己用不同的方法方式操作的滾瓜爛熟，防止在課堂上教學時出現(xiàn)尷尬的局面。
信息教學都是遠程操控的，對于遠程的知識，開始時我可以說是一竅不通，上課的時候總不能一臺一臺機器看，一個個學生講吧？沒辦法我只能自己研究，我開幾臺學生機，自己在教師機上試著操作，一遍一遍的，反反復復，有不明白的地方，我就問一起教信息的老師，很多東西很多時候把我問的都不好意思了，但是沒辦法，就是為了工作，就是為了把學生的課上好。
本學期由于教師不足，學校的寫字教師不夠，領導把四年級的寫字課交給了我，說實話這讓我很為難，因為我感覺我勝任不了這項工作，但是沒辦法，學校缺人，為了大局我必須得頂上去，所以我只能接受了。我是體育專業(yè)出身的，受專業(yè)限制性格比較急躁，而寫字教學偏偏比較柔，我真的很不適應，更何況我的字根本就不具備教學生的條件。為了不在課堂上出丑只能練了，每天我除了探索學習信息教學方面的知識以外，余下的時間我就練習寫字教材上的內(nèi)容，每上一節(jié)課，我自己都不知道在私下里我把教材內(nèi)的那些字寫了多少遍，付出這么多只為上課的時候能夠給學生一個好的板書，給學生起到一個榜樣的作用，而不是誤人子弟。
寫字教學需要批改，我每天按教學進度及時完成教學任務，下課后讓課代表將作業(yè)本收好，為學生及時的批改。雖然我們學校的班額較大，但是我還是能夠堅持認真仔細的批閱學生們寫的每個字，甚至一筆一劃，無論教得好與差、無論能力的強與弱，每個學生的每一課，我都給了我個人"觀念"上的評語。
學校實行"6+2"的教學模式，也成立了社團活動小組，本學期我擔任低年級寫字社團活動小組的指導教師。由于剛踏入寫字這一學科，干起來比較的吃力，我只能提前做好計劃，收集好每次活動的內(nèi)容、提前弄好字帖，想好指導方法，讓每個學生都不虛度這珍貴的活動時間。在活動的過程中，我除了集體給學生講解，就是盡自己的能力，分別給每個參加活動的學生進行指導，并且活動后做好批改和總結。
甚至一站就是一個多小時這都是真平常的事，雖然腿腳酸痛，但是并沒有叫苦，因為更多的還是收獲成功的喜悅，也體現(xiàn)了我自身的價值！
總之，一學期的工作歷經(jīng)辛酸、坎坷。時間就在這樣不斷的學習、不斷的請教、不斷的探索、不斷的上網(wǎng)查閱資料和忙忙碌碌中過去了，而我也在這個過程中慢慢的成長著。應該說，本學期的工作調(diào)動，對于我來說是一種財富，它讓我自身徹底改變了在體育組時那種懶散的不良習慣，相反使我奮發(fā)向上；也讓我更加有勇氣的去追求我的自身價值！在以后的教學中，我還要繼續(xù)學習、繼續(xù)努力，為體現(xiàn)我的自身價值、為楊樹房中心小學的美好明天而奮斗。.。.。.
團結同事工作總結篇八
依據(jù)教育局關于學校民族團結教育指導看法的通知精神,學校召開班子會,成立自查民族團結教育專項工作領導小組.教育處詳細負責自查工作,落實有序.現(xiàn)將我校民族團結教育工作做以下總結:。
一是思想相識到位,學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想相識的根底上謹慎支配,細心組織.
二是學習傳播到位,在全校廣泛開展五觀教育,黨的民族政策教育,四個高度認同教育和愛國主義教育,通過唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團結好主旋律,做到了個個通曉、人人皆知.
三是活動落實到位,通過民族教育以活動為載體,使全校師生踴躍參加,各項活動豐富多彩.
學校在師生中切實加強民族團結傳播教育,通過老師政治學。
習活動,組織老師專題培訓,通過班會時間,組織學生集中學習,深刻相識各民族共同團結奮斗共同旺盛開展的主題對促進民族關系和諧的重要作用.通過電子屏幕、黑板報、傳播欄加強傳播,營造同等、團結、互助、和諧的良好氣氛.
1、利用地方課程的時間,學校發(fā)揮了課堂教學主渠道的作用,確保教學時間和教學質(zhì)量.
2、教材運用標準,老師能依據(jù)教學內(nèi)容組織學生開展各項文化教育活動.能按時上課,每個學期都能謹慎完成學時,任課老師每學期至少上一節(jié)民族團結教育匯報課.老師依據(jù)教學內(nèi)容給學生留適當作業(yè),并適時對學生進展了測試.
3、學校在民族團結教育工作中,謹慎組織學生開展豐富多彩的活動,通過活動的開展,使學生真正了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家;初步了解56個民族的根本特征、地域分布、居住特點、風俗習慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量,以及語言、文字及主要的文化特點和風俗習慣等;知道中華各族人民憑借勤勞、英勇和才智,共同開拓了祖國的疆土,開展了祖國的經(jīng)濟和文化;了解各民族之間應當同等相待以及各民族人民須要和諧相處,共同進步,形成促進民族團結、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂必要性的根本相識.
4、教學中,老師能夠謹慎備課,細心打算教學內(nèi)容,指導學生。
收集相關資料,并結合時勢開展教育教學活動.
了解民族,學習民族的歷史文化,其目的是讓學生在了解學習中增加民族的`驕傲感,提高民族團結意識.豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團結教育拓展了天地,主要開展的活動有:。
1、以弘揚民族精神月為契機,開展了民族團結手抄報競賽和唱紅歌頌紅詩競賽.
2、利用校內(nèi)播送站,開展少數(shù)民族人物故事傳播活動.
3、通過主題班隊會,傳播了黨的民族政策和民族英雄事跡.通過活動,激發(fā)了學生了解民族學問的愛好,更增加了他們對民族文化的寵愛之情.
1、學生根本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等.
2、學生能夠深刻地相識到中國是一個團結奮進的多民族國家,哪一個民族都缺一不行.
3、通過民族團結教育,學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些學生那么以好玩的民族團結小故事讓學生相識到各民族之間應同等相待,和諧相處.
4、敬重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā).
1、接著加大校內(nèi)傳播氣氛.我們將利用學校紅領巾播送站、黑板報、學校畫廊、等多種形式,加大傳播力度,介紹各民族的風土人情,開展民族團結教育主題隊會,營造各民族團結一家親的氣氛.
2、社會傳播方面,學校少先大隊部將組織學生到敬老院開展民族演講、演出、慰問、小手牽大手等系列活動.
3、開展少數(shù)民族學生手拉手活動,敬重他們的民族風俗習慣.邀請少數(shù)民族家長來為學生介紹民族學問,學習民族文化.
民族團結教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常.吸取工作教訓,在今后的工作中,我們將不斷總結工作經(jīng)歷,謹慎組織開展民族團結教育活動,把此項工作抓實作細,與其它學科教學同步,并舉。
團結同事工作總結篇九
20xx年是我國實施“”規(guī)劃承上啟下的關鍵之年，也是北屯市民族團結進步創(chuàng)建活動的啟動之年。按照《關于開展十師北屯市民族團結進步創(chuàng)建活動的意見》(師市黨發(fā)〔20xx〕16號的要求，我校緊緊圍繞民族團結進步創(chuàng)建活動的目標，狠抓民族團結創(chuàng)建活動工作，以《師市民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案》為重點，不斷提高全校教職工素質(zhì)，認真開展民族團結創(chuàng)建工作。現(xiàn)將我校20xx年創(chuàng)建民族團結工作情況報告如下：
一、精心組織、周密安排。
我校將創(chuàng)建“民族團結進步模范學?！被顒优c開展學習實踐活動緊密結合，在《北屯高級中學創(chuàng)建民族團結進步單位實施方案》中，各位教職工都高度重視，切實把思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的部署要求上來，把創(chuàng)建“民族團結進步模范學?！弊鳛橥七M學?？缭桨l(fā)展的強大動力、促進長治久安的重要保證、增進民族團結的重大舉措、服務于學校廣大教職工需求和開展民族團結教育的常態(tài)工作。切實抓緊抓好，努力抓出成效。并且為加強對創(chuàng)建民族團結進步模范單位活動的組織、指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，成立了學校創(chuàng)建民族團結進步模范學?；顒宇I導小組。精心組織實施，周密安排部署，使民族團結教育活動做到早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。
二、弘揚民族文化，加強民族團結。
我校在學習實踐活動中開展創(chuàng)建“民族團結進步模范學?！被顒?，通過深入學習、提高認識，深入宣傳、營造氛圍，深入實踐、解決問題，進一步提高廣大黨員干部群眾的自覺性，進一步推動民族團結進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，不斷凝聚推動和諧發(fā)展、促進民族團結、維護社會穩(wěn)定的強大合力。
我校于6月27日下午在學校多功廳召開“北屯高級中學民族團結進步創(chuàng)建”活動動員大會，學習了黨的民族理論、民族政策。在學習基礎上，結合工作實際和黨員群體的特點，圍繞如何創(chuàng)建“民族團結進步模范學校”開展專題討論，使廣大黨員干部深化對黨的民族政策和民族理論基本內(nèi)容的理解和把握。學校圖書室和黨員活動室有民族團結的書籍和報刊，可供師生閱讀。
2、加強宣傳。
工作中，在學校黨委的領導下，通過開展一次民族團結一家親為主題的板報活動、一次民族團結教育的主題班會、利用電子屏、宣傳欄等有效形式切實加強對全體教職工和學生進行民族政策的宣傳教育。在20xx年，懸掛標語4條，板報2期、主題班會兩次，使“三個基本知識”(即民族理論、民族政策、民族常識)、“三個離不開”(即漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開)、“四個維護”(維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結、維護國家統(tǒng)一)的理念深入人心，促進了民族團結和進步。
3、積極開展豐富多彩的活動。
為了使民族團結之花綻開校園，學校黨政工團及各基層部門的領導都非常重視在民漢學生之間開展豐富多彩的聯(lián)誼活動。
班會上同學們通過講述身邊的小故事，列舉實際事例，分析民族團結對國家發(fā)展的重要性等形式，深入了解民族團結的意義。同學們紛紛表示，在今后的學習和生活中，會從小事做起，與少數(shù)民族同學互幫互助，和睦相處，共同努力，為建設我們美好的家園做出貢獻。
開學伊始，德育處要求各班主任利用班會課、團隊活動課深化馬克思主義“五觀”教育、“四個認同”、“三個離不開”的思想教育，讓各民族學生從小接受民族團結常識教育，了解我國的民族、宗教政策，牢固樹立“知我民族，愛我中華，自覺維護民族團結和國家統(tǒng)一”的觀念。
在歷史課上，老師們因勢利導，打破教材編排章節(jié)，首先學習新疆歷史，讓學生明白：無論封建王朝統(tǒng)治時期的戰(zhàn)亂和紛爭，還是國民黨統(tǒng)治時期的獨裁和腐敗，都給生活在這塊土地上的各族人民帶來了災難和不幸，歷史上，新疆各民族為了爭取自由和解放跟外國侵略勢力進行了不屈不撓的斗爭，留下了許許多多流芳千古的革命篇章!今天，新疆經(jīng)濟繁榮、各族人民和睦相處，我們絕不容許任何民族分裂勢力在新疆這塊美麗神奇的土地上滋生、繁衍!
在政治課上，政治老師帶領學生學習當前新疆的形勢，新時期社會主義民族關系，以及如何正確處理民族關系，結合新疆區(qū)情，讓學生明白，維護和保持新疆社會大局穩(wěn)定，是當前新疆最重要最緊迫的任務，教育學生熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國，遵紀守法，民族團結。
三、重視民族問題、維護社會穩(wěn)定。
堅持“團結、教育、疏導、化解”的方針，緊緊抓住民族工作中的熱點、難點妥善處理的同時，加強社會治安綜合治理工作，建立健全群防群治的防范網(wǎng)絡，以創(chuàng)建文明單位、學校無煙、德育示范校、示范性高中等活動為載體，維護學校穩(wěn)定，使民族團結的不安定的因素及時化解。在全體教職工的共同努力下，我校多年來未發(fā)生涉及民族問題、民族關系的矛盾糾紛和信訪案件。
通過開展豐富，多彩的共建活動，號召全體教職工及學生到民族團結進步的工作中來，通過三個教學黨支部、校部黨支部、藝體黨支部和退休黨支部為依托，號召廣大黨員參與到民族團結工作中來。同時在學校開展的民、漢師生“一幫一”結對子活動中，漢族學生幫少數(shù)民族學生學漢語、少數(shù)民族學生教漢族學生練歌舞，形成了橫向到底、縱向到邊的區(qū)域性民族團結進步工作網(wǎng)絡。每逢春節(jié)、民族節(jié)日，學校黨委都會給民族教師送去學校的關懷，受到了群眾的擁護。
通過總結和回顧，我校的民族團結教育活動做到了“三個到位“：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到了人人皆知。三是活動落實到位，通過結合專題活動為載體，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。
團結同事工作總結篇十
在非洲的草原上如果見到羚羊在奔逃，那一定是獅子來了；如果見到獅子在躲避，那就是象群發(fā)怒了；如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯大觀景象，那是什么來了？——螞蟻軍團！
當微不足道的螞蟻成群出現(xiàn)時，龐然大物都落荒而逃。再小的力量聚集起來，都有不可預估的威力?？上У氖牵簧偃酥幌胫约喝绾卧谌后w中“優(yōu)秀”，而很少想著如何讓群體優(yōu)秀。有個普遍的觀念是“寧為雞頭不為鳳尾”，羨慕雞頭的風光自在，害怕鳳尾的默默無聞。然而，再高昂的雞頭也是被人俯視，但再纖細的鳳尾也足以令人仰望。不作鳳尾哪知世界之大？不作鳳尾哪有凌空之志？不作鳳尾哪能成就自己？鳳尾，就是要心甘情愿做好團隊中的一員。在好的團隊中工作，才有好的明天。
1．團隊，是你成長的根基。
有些人以性格、能力為由，認為自己不適合在團隊中工作，這是大錯特錯。任何一個人，都有其優(yōu)勢，只要進對了團隊，就會大有作為。一位擅長偷竊的人投奔楚國將領子發(fā)，子發(fā)以禮相待，手下的人大為不解。后來齊國興兵攻打楚國，子發(fā)率兵迎戰(zhàn)，卻連連敗退。正在一籌莫展之時，小偷主動請纓。夜間，小偷溜進齊營，將齊軍首領的帷賬偷了回來，子發(fā)命人還了回去，齊兵面面相覷。第二天，小偷又將齊軍首領的枕頭偷了回來，子發(fā)又派人送還，齊兵目瞪口呆。第三天，小偷再將齊軍首領頭上的發(fā)簪偷了回來，子發(fā)又讓人送還，這次齊軍首領驚恐萬分，立即下令撤軍，擔心如若再不退兵，恐怕下次楚軍就是要取他的項上人頭了。小偷是極為不齒的職業(yè)，但在兩國交兵之際亦可發(fā)揮作用。只要正視我們的優(yōu)點，選對團隊，終將一展才能。
英國劍橋大學的產(chǎn)業(yè)培訓研究部主任貝爾賓教授與同事通過長達九年的研究，發(fā)現(xiàn)團隊中有八種角色，各類角色特征迥異，但相互配合為團隊做出不同的貢獻。這八類角色分別是：實干家cw（companyworker），典型特征是保守，順從，務實可靠；優(yōu)點是有組織能力，有實踐經(jīng)驗，工作勤奮，有自我約束力；缺點是缺乏靈活性，對沒有把握的主意不感興趣。協(xié)調(diào)員co（coordinator），典型特征是沉著，自信，有控制局面的能力；優(yōu)點是對各種有價值的意見不帶偏見地兼容并蓄，看問題比較客觀；缺點是在智能以及創(chuàng)造力方面并非超常。推進者sh（shaper），典型特征是思維敏捷，開朗，主動探索；優(yōu)點是有干勁，隨時準備向傳統(tǒng)、低效率、自滿自足挑戰(zhàn)；缺點是好激起爭端，愛沖動，易急躁。
智多星pl（planter），典型特征是有個性，思想深刻，不拘一格；優(yōu)點是才華橫溢，富有想象力，智慧，知識面廣；缺點是高高在上，不重細節(jié)，不拘禮儀。
外交家ri（resourceinvestigator），典型特征是性格外向，熱情，好奇，聯(lián)系廣泛，消息靈通；優(yōu)點是有廣泛聯(lián)系人的能力，不斷探索新的事物，勇于迎接新的挑戰(zhàn)；缺點是事過境遷，興趣馬上轉(zhuǎn)移。
監(jiān)督員me（monitorevaluator），典型特征是清醒，理智，謹慎；優(yōu)點是判斷力強，分辨力強，講求實際；缺點是缺乏鼓動和激發(fā)他人的能力，自己也不容易被別人鼓動和激發(fā)。凝聚者tw（teamworker），典型特征是擅長人際交往，溫和，敏感；優(yōu)點是有適應周圍環(huán)境以及人的能力，能促進團隊的合作；缺點是在危急時刻往往優(yōu)柔寡斷。
完美主義者fi（finisher），典型特征是勤奮有序，認真，有緊迫感；優(yōu)點是理想主義者，追求完美，持之以恒；缺點是常常拘泥于細節(jié)，容易焦慮，不灑脫。
2．給自己在團隊中的角色下定義。
認清自己在團隊中的角色非常重要，明確自己的作用，才能出色地完成工作；認清自己的特征，才能不斷地完善自我。貝爾賓團隊角色自測問卷（見本章小測試）可以幫助我們分析自己在團隊中的角色，認清角色是我們作好隊員的前提。不管我們扮演什么角色，我們對公司都非常重要。沒有實干家會亂，沒有協(xié)調(diào)者領導力就弱，沒有推進者效率不高，沒有智多星思維會受局限，沒有外交家就會封閉，沒有監(jiān)督者會大起大落，沒有凝聚者人際關系要緊張，沒有完美者會太粗放。在《西游記》中，唐僧起著凝聚和完善的作用，孫悟空起著創(chuàng)新和推進的作用，豬八戒起著信息和監(jiān)督的作用，沙和尚起著協(xié)調(diào)和實干的作用。正是因為他們師徒四人各著承擔不同的角色，才讓這支差異巨大的隊伍完成了取經(jīng)的重任。
我們可以來做兩個假設：如果廚師是法國人，警察是英國人，修車技師是德國人，公共行政人員是瑞士人，情人是熱情如火的意大利人，那我們是在天堂；但如果廚師是英國人，警察是德國人，修車技師是法國人，公共行政人員是意大利人，情人是冷若冰霜的瑞士人，那我們來到了地獄。其實，沒有真正的天堂，也沒有真正的地獄，只是站錯位置帶來的悲劇。在團隊中，你從事的工作是否適合你，這已決定你在團隊中是否可以獲得成功。如果所有的隊員都做著合適的工作，我們沒有理由離開這樣的團隊，因為這很可能是一只卓越的團隊。
3．我們需要以什么心態(tài)來面對團隊合作呢。
要讓團隊成為我們成長的根基，我們至少要有三種心態(tài)，而這三種心態(tài)是我們?nèi)谌牒椭C團隊、打造高效團隊所必須的。
（1）合作。有種小鳥就“燕千鳥”，又叫“牙簽鳥”，鱷魚是從來不吃的，還會張著大嘴歡迎它的光臨?！把篮烒B”會悠閑地飛落在鱷魚的血盆大口中，吃著鱷魚嘴中的水蛭、蒼蠅和食物殘屑。對于鱷魚來說，“牙簽鳥”可以幫它護齒；對于“牙簽鳥”來說，鱷魚給它提供了美餐。正是這種合作，讓兩類差異巨大的動物和諧相處、互利互助。
（2）分享。蕭伯納曾經(jīng)說過：假如你有一個蘋果，我有一個蘋果，當我們交換之后每人仍然只有一個蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，當我們交換后每人有兩個思想。在團隊中，必須要有一顆分享的心，才能讓信息得到升值，才能讓友誼得到升溫。
（3）關懷。有個人死后見到天使，問天使天堂和地獄有什么區(qū)別，天使說其實都一樣，只是一些人幸福、一些人痛苦。這人不信，于是天使就帶他來到地獄，那里的人都面色鐵青、郁郁寡歡，每個人都拿著一個長長的勺子看著一桌美食，但因為勺子太長，怎么也吃不到。他們又來到天堂，發(fā)現(xiàn)那里的人面色紅潤、喜笑顏開，他們每人也都拿著一個長長的勺子，所不同的是，他們互相喂著別人美食。當我們關心別人時，自然也會得到別人的關心。當我們關懷別人越多時，會發(fā)現(xiàn)自己越多地被別人關懷。
我們只能通過團隊獲得成功，我們也必須通過團隊獲得成功。團隊是我們成長的根基，一旦失去，我們將一事無成。用良好的心態(tài)融入團隊，你的收獲將會成倍增長。
團結同事工作總結篇十一
我校根據(jù)恩市創(chuàng)建辦發(fā)《關于進一步做好創(chuàng)建民族團結進步示范市宣傳工作的通知》、《白楊坪鎮(zhèn)中心學校民族團結進步創(chuàng)建宣傳月活動實施方案》的文件精神，認真學習領會，結合本校實際，貫徹落實民族團結進步活動，現(xiàn)將活動總結如下：
一、提高認識、成立領導小組。
思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。
1、制定工作方案、成立了工作領導小組。
2、開召動員大會。3月1日，織全體教職工召動員大會，會議由校長主持，宣讀民族團結教育活動實施方案。學校對開展民族團結教育活提出了活動三要求：一是深刻認識開展民族團結教育活動的重要性、必要性、緊迫性。二是準確把握目標要點，明確方法步驟，扎實深入地開展民族團結教育活動。三是加強領導，狠抓落實，民族團結教育活動取得實效。通過召開動員大會，使廣大師生積極投入到民族團結教育各項的活動中。
二、工作措施。
1、全面貫徹落實x市民族團結進步創(chuàng)建宣傳活動精神，進一步凝聚我校全體教職工的意志和力量，推進我?？缭绞桨l(fā)展和x久安，不斷開創(chuàng)各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的新局面。
2、深化認識、堅定信心，不斷增強創(chuàng)建活動的責任感、使命感和緊迫感。始終堅持把民族團結進步事業(yè)作為學校改革發(fā)展、穩(wěn)定全局的大事來抓，深入貫徹落實黨和國家的民族政策，扎實開展民族團結教育月、雙擁共建和“三個離不開”、“四個認同”、“五觀”（馬克思主義“五觀”即國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀。祖國的認同、對中華民族的認同、對中華民族文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同“三個離不開”：漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開）等主題教育活動。
3、抓住關鍵、深入推進，扎實而富有成效地開展創(chuàng)建活動。民族團結進步活動是一項系統(tǒng)工程，時間緊，任務重、要求嚴。我們思主義“五觀”即國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀?！八膫€認同”：對偉大一定要突出重點、抓住關鍵，創(chuàng)造創(chuàng)新，立足“三高”抓好各項創(chuàng)建工作。
4、加強領導、真抓實干，明確創(chuàng)建活動順利開展。為了全面開展好。
活動，學校黨支部成立工作領導小組，加強組織領導，細化責任分解，強化督促檢查，并圍繞工作制定《白楊坪鎮(zhèn)中心小學關于民族團結進步創(chuàng)建宣傳活動實施方案》，把創(chuàng)建工作與推進我?？缭绞桨l(fā)展和x久安等各項舉措相結合。
5、要堅持一切從實際出發(fā)，從具體事情做起，多干實事、多辦好事、多解難事。要牢固樹立“變化變革，勇于創(chuàng)新”的理念，以真抓實干的精神推進民族團結進步工作。
6、負責宣傳工作的教師要超前謀劃、精心安排好活動的宣傳工作，開展形式多樣的宣傳報道，在學校著力選樹一批加強民族團結、推進模范的先進典型，使活動深入人心，形成全校動員、全校動手、人人參與的濃厚氛圍。
7、結工作合實，際定制切實行的可學計習。劃取采中學習與自學集式相結合，形方多式地開展學樣習育教學習中，、自治區(qū)央黨委關于加民強團結、維護穩(wěn)定的系列重要精神，學習全市開展在民族團結教育活動動員會上的講話以及各相及關會議文件和領導講話精神，有專人做會議筆記，全體教職工邊學邊做讀書筆記，確保學習教育活動取得實效。并于20_年1月進行教師民族團結教育考試。
8、為了切實加強對我校開展民族團結教育活動領導，成立了民族團結教育活動領導小組，確?；顒拥男麄靼l(fā)動、組織安排、信息簡報、總結匯報等各項工作的落到實處。
9、深入開展少數(shù)民結與漢族對子“手拉手”活動。3月，德育主任對“手拉手活動提出了”要求。學校還利用升旗和小廣播進行民族團結宣傳，使學校營造團結和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。3月9日下午各班上了一節(jié)民族團結教育課，互相學習語言，加深漢、少民族間的情感。
10、學校以民族團結內(nèi)容為主題，辦一期展報。課間操跳清江舞，體育課開展滑旱船、踩高蹺、打陀螺等民族體育項目，音樂課學唱少數(shù)民族歌曲。
三、存在不足。
通過學習個別教師思想認識不到位，學習宣傳工作還有待提高。
四、今后工作。
1、抓住關鍵、深入推進，扎實而富有成效地開展活動。
2、加強領導、真抓實干，確?；顒禹樌_展。
動與推進我校x久安各項舉措統(tǒng)籌安排、深入實施。
3、要創(chuàng)新方式方法，進一步提高活動針對性和實效性。把民族團結進步活動與學校發(fā)展工作、改善師生關系、排查化解矛盾等有機結合起來，增強工作的針對性和實效性，使民族團結進步活動貫穿于學校工作發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的全過程。要把學校作為開展活動的主陣地、主渠道，為師生做好事、辦實事、解難事。
團結同事工作總結篇十二
根據(jù)教育局關于學校民族團結教育指導意見的通知精神,學校召開班子會,成立自查_民族團結教育_專項工作領導小組。教導處具體負責自查工作,落實有序?，F(xiàn)將我校民族團結教育工作做以下總結:。
一、加強領導,提高認識。
我校的民族團結教育活動做到了_三個到位_:。
一是思想認識到位,學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。
二是學習宣傳到位,在全校廣泛開展_五觀_教育,黨的民族政策教育,_四個高度認同_教育和愛國主義教育,通過唱響__好、社會主義好、民族團結好_主旋律,做到了個個通曉、人人皆知。
三是活動落實到位,通過民族教育以活動為載體,使全校師生積極參與,各項活動豐富多彩。
二、加大宣傳力度,營造學習氛圍。
學校在師生中切實加強民族團結宣傳教育,通過教師政治學習活動,組織教師專題培訓,通過班會時間,組織學生集中學習,深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強宣傳,營造_平等、團結、互助、和諧_的良好氛圍。
三、設置課程,強化教學。
1、利用地方課程的時間,學校發(fā)揮了課堂教學主渠道的作用,確保教學時間和教學質(zhì)量。
2、教材使用規(guī)范,教師能根據(jù)教學內(nèi)容組織學生開展各項文化教育活動。能按時上課,每個學期都能認真完成學時,任課教師每學期至少上一節(jié)民族團結教育匯報課。教師根據(jù)教學內(nèi)容給學生留適當作業(yè),并適時對學生進行了測試。
3、學校在民族團結教育工作中,認真組織學生開展豐富多彩的活動,通過活動的開展,使學生真正了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家;初步了解56個民族的基本特征、地域分布、居住特點、風俗習慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量,以及語言、文字及主要的文化特點和風俗習慣等;知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧,共同開拓了祖國的疆土,發(fā)展了祖國的經(jīng)濟和文化;了解各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進步,形成_促進民族團結、維護國家統(tǒng)一、反對__必要性的基本認識。
4、教學中,教師能夠認真?zhèn)湔n,精心準備教學內(nèi)容,指導學生收集相關資料,并結合時勢開展教育教學活動。
三、開展主題活動,提高民族意識。
了解民族,學習民族的歷史文化,其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團結教育拓展了天地,主要開展的活動有:。
1、以弘揚民族精神月為契機,開展了_民族團結_手抄報比賽和唱紅歌頌紅詩比賽。
2、利用校園廣播站,開展_少數(shù)民族人物故事_宣傳活動。
3、通過主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。
通過活動,激發(fā)了學生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛之情。
四、取得的成績。
1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。
2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家,哪一個民族都缺一不可。
3、通過民族團結教育,學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。
4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā)。
五、措施到位,重在落實。
1、繼續(xù)加大校園宣傳氛圍。我們將利用學校_紅領巾廣播站_、黑板報、學校畫廊、等多種形式,加大宣傳力度,介紹各民族的風土人情,開展_民族團結教育_主題隊會,營造_各民族團結一家親_的氛圍。
2、社會宣傳方面,學校少先大隊部將組織學生到敬老院開展民族演講、演出、慰問、小手牽大手等系列活動。
3、開展少數(shù)民族學生手拉手活動,尊重他們的民族風俗習慣。邀請少數(shù)民族家長來為學生介紹民族知識,學習民族文化。
民族團結教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常。吸取工作教訓,在今后的工作中,我們將不斷總結工作經(jīng)驗,認真組織開展民族團結教育活動,把此項工作抓實作細,與其它學科教學同步,并舉。
團結同事工作總結篇十三
民族團結與進步，是社會主義民族關系的主旋律，也是社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容。2021年，xx局以創(chuàng)建活動為載體、以維護民族團結為基礎、以共同進步和發(fā)展為目標，組織干部職工結合本職業(yè)務工作投身創(chuàng)建活動，認真貫徹落實黨的民族政策，把加強民族團結作為推進機關精神文明建設的重要組織部分，作為凝聚人心、共同做好自然資源管理工作的重要保證，為民族團結工作注入了新的內(nèi)涵，積極為民族地區(qū)的社會發(fā)展和全縣經(jīng)濟建設做好用地服務工作，努力實現(xiàn)全縣各民族的共同繁榮和發(fā)展。
我局將民族團結進步創(chuàng)建活動作為一項長期的重大工作，列入重要議事日程，成立了組織領導小組，制定創(chuàng)建活動的實施方案及措施，建立長效機制。堅持每周一的政治學習制度，加強馬克思主義民族觀、宗教觀和黨的民族宗教政策的宣傳教育，組織學習了黨的十九屆四中、五中全會精神、《xxx民族區(qū)域自治法》及有關文件，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，提高對創(chuàng)建民族團結進步活動重要性的認識。要求全局各族干部職工把創(chuàng)建活動同維護祖國統(tǒng)一、維護各民族安定團結的xxx面結合起來，同貫徹落實黨的民族宗教政策和實施《公民道德建設實施綱要》結合起來，同創(chuàng)新自然資源管理工作、提高服務質(zhì)量和水平結合起來，同為各族群眾辦實事、辦好事結合起來。注重解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題，注重解決民族團結工作中存在的突出問題，注重解決各族群眾在生產(chǎn)、生活中存在的實際困難，進一步鞏固和加深各族人民血肉相連，唇齒相依、情同手足的民族感情，自覺維護民族團結，促進各民族共同繁榮進步。使我局領導班子和黨組織真正成為民族團結進步的組織者，全局各族干部職工真正成為民族團結進步的實踐者。
在創(chuàng)建活動中，我局以創(chuàng)建活動促業(yè)務工作，積極為全縣經(jīng)濟建設做好服務工作，依法維護各族人民群眾的利益。同時，以業(yè)務管理工作把創(chuàng)建活動引向深入，營造了各民族團結進步的良好社會氛圍。
（一）重點工程建設推進工作。
2021年，我縣增減掛鉤項目任務8696畝，目前已全部通過竣工驗收，已完成省內(nèi)內(nèi)交易指標畝，收益資金萬元。旱改水6個項目、土地開墾3個項目均由xx作為項目業(yè)主單位并負責實施。旱改水項目實施面積畝，項目總工程量均已完成90%以上。土地開墾項目已完成兩個項目1555畝竣工驗收。
（二）經(jīng)濟發(fā)展用地保障工作。
1、項目用地報批。我局依法依規(guī)加快辦理各項用地手續(xù)，保障各項目建設用地需求。其中，xx項目、xx公路兩條高速公路、縣年產(chǎn)200萬噸特種工程功能新材料投資項目、年產(chǎn)300萬噸高效脫硫劑和年產(chǎn)700萬噸冶金熔劑項目、澳湖肉羊全產(chǎn)業(yè)鏈項目、牛都項目建設用地等重大項目，我局正在初步組卷、審查報批材料階段，壯錦項目用地報批材料已通過市局審查，我縣已完成繳費，待自治區(qū)人民政府批復。
2、土地掛牌出讓。我縣2015年-2019年共獲批次用地公頃，截止2021年10月31日已供應土地公頃，供地率已達到xx%，我縣盤活存量建設用地任務公頃。截止2021年10月30日國有土地使用權掛牌出讓成交8宗，面積公頃，成交金額3980萬元，劃撥土地1宗，面積公頃，實際已盤活存量建設用地公頃。
3、耕地保護督察。積極開展育肥牛、澳湖羊、黑山羊、生豬養(yǎng)殖等項目設施農(nóng)用的選址核查工作，同時，指導、督查鄉(xiāng)鎮(zhèn)做相關好項目設施農(nóng)用地的審批手續(xù)。目前，已完成牛都和澳湖羊養(yǎng)殖示范區(qū)、古香黑山羊養(yǎng)殖區(qū)設施農(nóng)用地的備案手續(xù)。積極開展我縣2019年耕地保護督察發(fā)現(xiàn)問題整改、土地復墾修復工作，現(xiàn)已完成臨時用地復墾方案、設施農(nóng)用地復墾方案共9個方案的評審工作。其中高速路5標、6標兩個標段已簽訂臨時用地土地復墾費監(jiān)管協(xié)議，共交土地復墾費815760元。
我們因勢利導，教育全體黨員干部從講政治、服從穩(wěn)定發(fā)展大局的高度出發(fā)，尊重少數(shù)民族的宗教信仰自由、風俗習慣，維護少數(shù)民族的根本利益，從而大大提高了干部群眾維護民族團結進步的自覺性。各民族干部職工之間在各項業(yè)務工作中互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持，共同進步，全面完成了我局與縣政府、地區(qū)業(yè)務主管部門簽定的目標管理責任的各項工作任務，在促進民族地區(qū)社會發(fā)展和全縣經(jīng)濟建設中取得了新成績。
創(chuàng)建民族團結進步是一項長期持續(xù)的戰(zhàn)略任務和系統(tǒng)社會工程，需要在實踐中逐步建立健全一整套科學規(guī)范、切實可行的機制，這樣才能確保創(chuàng)建工作的有序運行和穩(wěn)定推進。我局在創(chuàng)建工作中堅持把建立健全長效機制作為帶動全局、提升水平的切入點和突破口來抓，制定了創(chuàng)建工作領導、宣傳、考核、督查和獎懲五大機制，從而使全局創(chuàng)建工作走上了規(guī)范化、制度化運行軌道。我局開展民族團結進步創(chuàng)建活動的實踐充分證明，搞好創(chuàng)建工作，建立健全領導機制是根本保證。建立健全宣傳機制是前提，建立健全考核機制是有效方法，建立健全督查機制是關鍵措施，建立健全獎懲機制是重要手段。全局通過建立健全全局一把手親自抓，分管領導重點抓，辦公室具體抓的領導機制，為創(chuàng)建工作的深入開展提供了有力的組織保證。通過擴大宣傳，發(fā)動一切力量，為搞好創(chuàng)建工作奠定了廣泛的群眾基礎;通過建立和完善責任明確、獎罰分明的考核機制，確保了創(chuàng)建各項任務的全面落實;通過建立健全督查和領導重點督查機制，有效地促進了創(chuàng)建工作的整體推進;通過加大獎懲力度，樹立先進，鞭策后進，營造了爭先恐后、爭創(chuàng)一流的創(chuàng)建氛圍，促進了我局創(chuàng)建工作不斷向前推進。
在民族團結進步創(chuàng)建活動中，我們將繼續(xù)堅持馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、xxx新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的民族宗教政策，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的社會主義民族關系，發(fā)揚各族人民同呼吸、共命運、心連心的光榮傳統(tǒng)，為民族團結進步和共同繁榮發(fā)展做出新貢獻，讓民族團結進步之花在自然資源管理事業(yè)中開得更加絢麗奪目。
團結同事工作總結篇十四
______年在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的組織安排下，在本鄉(xiāng)全體職工的共同努力下，我鄉(xiāng)今年上半年在民族團結工作方面表現(xiàn)比較突出，此次活動的主題是“團結、進步、穩(wěn)定、發(fā)展”。
我鄉(xiāng)首先在行動上落實，此次活動主要分送溫暖、擁軍、文體“巴扎新風”四大類活動。我鄉(xiāng)領導于1月27日——2月14日開展了春節(jié)、古爾邦節(jié)送溫暖活動，共走訪了3個鄉(xiāng)部門，此次活動的主題是：“進萬家門，知萬家情，解萬家難，暖萬家心”送溫暖活動主要以扶貧點生活特別困難的黨員、貧困戶、離退休黨員為主，特別是勞動模范、烈軍屬、殘疾人員子女就學難的困難戶，在古爾邦節(jié)期間我鄉(xiāng)主要以蘇克墩村“三老”人員及困難農(nóng)牧民為主。
______年5月6日，由我鄉(xiāng)全體職工在本鄉(xiāng)舉行民族團結文藝晚會。通過此次活動，進一步加強了本鄉(xiāng)全體職工的民族團結意識，在此次活動中，我鄉(xiāng)全體職工表現(xiàn)積極突出，對全市民族團結工作方面都起到了推動作用。
一、民族團結，確保社會穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展，尤其是本鄉(xiāng)內(nèi)部民族團結方面都起到了積極的作用。于此同時，我鄉(xiāng)全體職工還表彰了2名民族團結先進個人。在本鄉(xiāng)領導的組織下，全體職工認真地學習了《正確闡明新疆民族發(fā)展史》、《正確闡明新疆歷史》、《正確闡明新疆xxx教史》三本46書，通過學習，使我們真正弄懂了馬克思主義和黨關于歷史、民族、宗教問題的基本觀念，使我鄉(xiāng)職工樹立了正確的歷史觀、民族觀、宗教觀。通過此次學習使我們真正地認識、識別了在意識形態(tài)領域里的三股勢力的進攻。對認識反分裂斗爭工作方面起到了積極作用。
我鄉(xiāng)在民族團結月活動中非常重視民族團結宣傳工作，召開專門會議進行民族團結工作安排和思想動員教育活動；寫標語50條、橫幅2條。全體干部職工共同努力，把全面貫徹黨和國家民族方針政策推向高潮，達到了加強民族團結的目的，充分體現(xiàn)了“三個離不開”的思想觀點，通過此次活動使我鄉(xiāng)各族人民之間的心緊緊地貼在了一起。
我鄉(xiāng)通過全年的努力工作，并且在本鄉(xiāng)領導重視和本鄉(xiāng)職工的配合下，我鄉(xiāng)職工在加強民族團結方面的有了較大的發(fā)展。同時在促進民族團結工作方面作出了較大的貢獻；民族團結是一項重要的、長期的工作，為此，在今后的工作中，我鄉(xiāng)全體職工在民族團結學習和實踐，認識方面會不斷地努力，為加強整個社會的穩(wěn)定做了最大的貢獻。
團結同事工作總結篇十五
古往今來，眾多的事例都充分地證明了團結協(xié)作的重要性。如劉邦打敗了曾經(jīng)不可一世的項羽、三國時期的火燒赤壁、全國人民眾志成城戰(zhàn)勝“非典”，等等，都充分體現(xiàn)了團結協(xié)作的重要性。而從“三個和尚挑水喝”和“三只螞蟻來搬米”的小故事，可以看出“三個和尚”之所以“沒水喝”，是因為互相推諉、不講協(xié)作。
“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，正是團結協(xié)作的結果。還有，從許多語句都可以看出團結協(xié)作的重要性，如“團結就是力量”、“三個臭皮匠勝過諸葛亮”、“夫妻同心其利斷金”，等等。
所以說，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，是立于不敗之地的重要保證。團結協(xié)作不只是一種解決問題的方法，而是一種道德品質(zhì)。它體現(xiàn)了人們的集體智慧，是現(xiàn)代社會生活中不可缺少的一環(huán)。不怕虎生兩翼，就怕人起二心。
如果在一個組織渙散、人心浮動、人人自行其是，甚至搞“窩里斗”的企業(yè)里，是沒有生機與活力可言的，又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮。只有懂得團結協(xié)作的人，才能明白團結協(xié)作對自己、對別人、對整個企業(yè)團隊的意義，才會把團結協(xié)作當成自己的一份責任。
團結協(xié)作的重要性已不言而喻。就拿煙草行業(yè)來講，我們在向客戶提供整體的服務時，絕不是哪一個部門能夠獨立做到和完成的，這需要我們企業(yè)內(nèi)多個部門的共同努力和團結協(xié)作，正所謂“人心齊，泰山移”，強調(diào)的也就是這個道理。所以，沖破組織內(nèi)的部門壁壘，消除組織內(nèi)部的隔閡，系統(tǒng)整合組織資源，建立起協(xié)同作業(yè)的工作機制，對于提高企業(yè)競爭能力、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展有著至關重要的意義和作用。
管理者如果能夠掌握創(chuàng)造良好工作氛圍的技巧，并將之運用于自己的工作中，那么管理者將會能夠識別那些沒有效率和降低效率的行為，并能夠有效地對之進行變革，從而高效、輕松地獲得有創(chuàng)造性的工作成果。
其次，開展豐富多彩的集體活動和學習培訓工作，以增強團隊整體能力素質(zhì)的提高。企業(yè)要留住員工，除了提供較為可觀的薪酬、福利外，還應注重員工的個人發(fā)展，如提供學習培訓，而培訓不但可以提升員工的個人素質(zhì)。
還會促進企業(yè)的不斷發(fā)展，而且，培訓學習還會形成整體學習力，從而轉(zhuǎn)化為企業(yè)團隊意識和集體智慧，在實踐中不斷增長凝聚力和工作能力。在一定程度上，共同學習能夠在成員之間實現(xiàn)信息和資源共享;在學習中直接交流、討論，可以加大信息交流量，拓展每個成員思維的深度與廣度，同時也有利于培養(yǎng)團結互助的協(xié)作精神。
除了舉辦學習培訓外，還應組織員工開展豐富多彩的集體活動，以增強團隊的協(xié)作能力與凝聚力。參加集體活動，可以增強員工的團結協(xié)作意識，進而產(chǎn)生協(xié)同效應。在遇到困難的時候就能集體想辦法、出主意，是保持企業(yè)團隊銳氣的必要條件?！澳苡帽娏Γ瑒t無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣”，它能促使員工在學習上更努力、工作上更用心、作風上更頑強，從而加快前進的步伐。
第三，開展競賽活動，營造你追我趕、力爭上游的工作氛圍。必要的競賽活動是保持團隊銳氣的必要條件，它能促使員工在學習上更努力、工作上更用心、作風上更頑強，從而加快前進的步伐。如煙草行業(yè)舉辦的職業(yè)技能競賽，不但能提升員工學習業(yè)務的積極性，還能通過競賽全面提升員工隊伍整體素質(zhì)的提升。
所以，我們應多提倡團隊的協(xié)作精神和互補精神，就是要在目標一致的前提下團結起來，攜手協(xié)作，力爭出一流的成績。同時，我們在競賽中、比拼中、競崗中應避免惡性競爭，力戒同貴相害，同美相妒，同行成冤家，使員工隊伍形成良性競爭。
第四，培養(yǎng)員工勇于充當“綠葉”的精神，樂于奉獻。綠葉精神說到底就是一種奉獻精神。人無論是在生活中，還是在工作中，首要的問題就是要端正自己的心態(tài)，如果總覺得自己是在為別人付出，總是埋怨自己得到的與付出的不對稱，那么就不可能達到樂于奉獻的高度。
在我們的日常工作中，如果當工作流程不暢通時，營銷部就指責生產(chǎn)部，生產(chǎn)部就指責采購部，采購部又指責財務部……這樣就會導致沒完沒了的指責，并不利于問題的解決。如果每個部門的人都拿出樂于奉獻的心態(tài)，事情就好解決了。
如果真是別的部門做錯了事，那么我們可不可以一起來想出辦法，幫助對方去解決呢?用方法去幫助對方，而不是用埋怨去責怪對方，我們不就會成為一個很團結很有戰(zhàn)斗力的團隊了嗎?正如nba里的韋德，他就是甘于充當球隊的“綠葉”，而不是與勒布朗?詹姆斯爭當球隊的老大，正是這種勇于充當“綠葉”的精神，成就了熱火隊衛(wèi)冕冠軍。
第五，大力建設企業(yè)文化，弘揚煙草行業(yè)共同價值觀，傳承團結協(xié)作精神。煙草行業(yè)應大力建設企業(yè)文化，弘揚“兩個至上”的共同價值觀，傳承、發(fā)揚煙草人團結協(xié)作的工作作風、盡心盡力的敬業(yè)精神，讓煙草員工時刻記住團結協(xié)作精神的重要性。企業(yè)內(nèi)部要樹立心心相印、和睦相處、合作共事的良好氛圍，反對爭權奪利、互相拆臺、斤斤計較的不良風氣。要大力倡導個人利益服從集體利益，部門利益服從全局利益的思想，共同為“兩個至上”服務。
第六，充分發(fā)揮領導干部的主導作用，推動團隊建設。榜樣的力量是無窮的，中高層領導的表率作用勝于耳提面命式的說教。領導班子的團結和統(tǒng)一，中高層、各級管理層的齊心協(xié)力，有利于推動企業(yè)工作作風的良性發(fā)展，有利于核心力量和中堅力量的形成，有利于帶領全體員工步調(diào)一致的完成各項工作，因此各級管理人員應不斷提高領導藝術，大事有原則，小事顯風格。
同時，領導干部還應在內(nèi)部建立起良好的激勵機制，做到獎罰分明。這樣，團結協(xié)作的凝聚力就會得到鞏固，潛在的創(chuàng)造力就能發(fā)揮出來。
總而言之，企業(yè)要長遠發(fā)展，必須發(fā)揚團隊精神。只有使板與板之間的結合足夠緊密，才能更好地去探究水桶原理中短板效應對平衡的影響。也就是說，只有企業(yè)內(nèi)部能足夠的團結、共同努力，才能真正從更深的層次去探究影響企業(yè)提升的“短板”。
團結同事工作總結篇十六
__團小學為做好民族團結進步創(chuàng)建教育活動，4月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的民族團結進步創(chuàng)建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日，各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識，進一步增強了廣大師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍的思想。
__團小學教育學生弘揚兵團精神活動小結。
__團小學結合重大節(jié)日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動，激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來，增強他們對國家、對社會的責任感。
__團中小學運動會力倡勤儉節(jié)約之風。
__團第18屆中小學運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應了黨中央勤儉節(jié)約的號召，多措并舉力倡勤儉節(jié)約。
民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統(tǒng)一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
__團小學防災減災安全教育宣傳小結。
有關數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為了進一步做好我校的安全教育工作，我校各班都積極開展了以“防災減災”安全教育為主題的中隊會，通過安全教育宣傳活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。
團結同事工作總結篇一
xxxx年，xx區(qū)審計局以創(chuàng)建活動為載體、以維護民族團結為基礎、以共同進步發(fā)展為目標，組織干部職工結合審計業(yè)務工作投身到民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動中來，認真貫徹落實黨的民族政策，把加強民族團結作為推進機關精神文明建設的重要組織部分，作為凝聚人心、共同做好審計監(jiān)督工作的重要保證，為民族團結工作注入新的內(nèi)涵，努力營造和諧機關的氛圍，進一步鞏固提高創(chuàng)建工作，筑牢促進民族團結、維護社會穩(wěn)定的基礎。
一是結合審計工作實際，不斷豐富“主題黨日”活動的內(nèi)容及形式，在干部職工中開展以愛國主義為核心的“五個認同”教育活動，系統(tǒng)學習黨的民族理論，大力宣傳我國民族宗教政策、民族法律法規(guī)、民族知識和民族區(qū)域自治制度；二是結合機關干部“下基層”工作進行民族政策和民族團結的宣傳教育，深入基層社區(qū)，開展政策宣傳、普法宣傳工作，增強基層群眾的民族團結意識，推進民族經(jīng)濟發(fā)展；三是結合“創(chuàng)建全國文明城市”工作，開展民族政策和民族團結的宣傳教育活動，在參加創(chuàng)城清理整治市容環(huán)境、交通文明勸導以及社區(qū)入戶等工作時，對創(chuàng)城知識、民族政策和民族團結開展宣傳教育，用真情體現(xiàn)民族團結進步情，用實際行動凝聚民族團結進步心，使“三個離不開”、“五個認同”和“六個相互”思想更加深入人心。
今年9月是xx回族自治區(qū)開展的第xx個民族團結月。根據(jù)上級的安排，及時召開專題會議進行安排部署。一是明確開展民族團結月的活動主題，組織全體干部職工認真學習貫徹自治區(qū)第十二次黨代會精神，以打造全國民族團結進步示范區(qū)為目標，為本地區(qū)經(jīng)濟社會穩(wěn)步發(fā)展而努力奮斗；二是開展主題鮮明的實踐活動，由局領導帶隊到x社區(qū)慰問困難家庭8戶，送去生活必需品，真心實意為群眾辦好事、辦實事；三是組織全體職工開展了《民族政策及法律法規(guī)知識測試》。此外，局領導還參加了區(qū)民族宗教局開展的民族知識測試，并根據(jù)區(qū)委_部《關于開展“民族團結一家親同心共筑中國夢”主題征文活動》的要求，積極參與，提交征文1篇。
區(qū)審計局共有干部職工16人，其中少數(shù)民族5人，占全局總人數(shù)的31%。局黨支部為少數(shù)民族干部成長積極創(chuàng)造條件，一是抓好思想認識，積極引導和教育少數(shù)民族干部正確認識黨的歷史地位，激發(fā)政治熱情，激勵少數(shù)民族干部積極向黨組織靠攏；二是抓好審計業(yè)務培訓，每年選派少數(shù)民族干部參加審計業(yè)務、公文寫作、計算機學習等能力提升培訓班，提升綜合能力素質(zhì)；三是關心少數(shù)民族干部職工生活，尊重少數(shù)民族風俗習慣，在工作和生活中互敬互愛。嚴格落實節(jié)日放假制度，春節(jié)期間，少數(shù)民族干部職工主動要求帶班、值班，開齋節(jié)、古爾邦節(jié)期間，漢族干部職工主動帶班、值班，并為少數(shù)民族干部送上節(jié)日祝賀，團結友愛如一家。
將審計業(yè)務與民族團結進步創(chuàng)建工作緊密結合起來，突出對關乎少數(shù)民族群眾切身利益的民生項目、專項資金的審計監(jiān)督，提高資金使用的安全性、高效性，促進關乎民生的政策和措施落實到位。年內(nèi)先后開展了城鎮(zhèn)保障性安居工程跟蹤審計，城市提升雨水收集、綠化、星海鎮(zhèn)供（排）水管道改造、六站道路改造等政府投資建設項目跟蹤審計，教育體育局投資項目結算審計，濱海家園項目開發(fā)建設資金使用情況審計，基礎設施建設項目財務收支審計，以及賀蘭山自然保護區(qū)xx段清理專項審計調(diào)查等共計69項，全身心投入為民審計的工作，用實際行動促進民族團結。
xx區(qū)審計局在xxxx年的民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動中，開展了大量工作，并取得了明顯成效。今后將繼續(xù)把民族團結進步作為一項重要工作來抓，為維護民族關系穩(wěn)定、促進民族團結貢獻力量。主要做好以下四個方面的工作：一是加強宣傳力度，增進民族團結共識；二是學習先進典型，充分發(fā)揮民族團結先進典型的感召力，激勵干部職工以身邊的人和事為榜樣，營造人人學先進、人人爭當?shù)湫偷臐夂穹諊?；三是把民族團結工作與扶貧幫困結合起來，真心實意為群眾解決實際困難；四是切實做到民族團結宣傳教育工作經(jīng)常抓、月月抓、年年抓，常抓不懈，引導和教育干部職工將民族團結精神貫徹到實際工作和行動中，形成長效機制。
團結同事工作總結篇二
1、領導個人素質(zhì)高，理性思考和工作能力相匹配，為大家樹立了學習的榜樣。
2、工作熱情高；人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信；對待工作嚴謹、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學習進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。
3、該員工平時工作認真，有高速度、高效率、高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團結友愛，互助進取！
5、該員工平時工作仔細、認真、負責，不但執(zhí)行力強，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動協(xié)助其他同事工作，并且能按時完成上級領導安排的相關工作！
6、xxx在我司工作期間，嚴格遵守我司的各種規(guī)章制度，積極主動向同事請教工作的各種知識，服從安排，踏實肯干，開拓視野，豐富了工作經(jīng)驗，為我司創(chuàng)造了更多的價值。望在以后的工作學習中更加的努力。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，樂于他人溝通，很快融入了新的團隊，一直從事安防工作，因此在很短的時間內(nèi)熟悉了公司以及有關工作的基本情況，馬上進入工作。在工作中，我會更加嚴格要求自己，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。成為優(yōu)秀的鑫泰人中的一份子，不司的發(fā)展竭盡全力。辜負公司和領導對我的期望。
7、領導經(jīng)常吃住在基層，公而忘私，其家庭作出了很大的犧牲。領導的不足在處，領導工作的平臺過于狹窄，難以體現(xiàn)其才能。下屬的心愿：希望給領導一個更大的發(fā)展空間，可以充分發(fā)揮領導更大的潛能。
8、領導為人隨和，團結同事，關心同志，能充分調(diào)動大家的積極性，具有很強的親和力。
9、工作認真負責，愛崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好；對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，樂于助人，關心同事，與同事相處融洽，善于合作，起帶頭作用。
10、該員工平時積極向上，不僅配合度較好，且平時工作表現(xiàn)也很努力，在工作時能以認真、仔細、負責的心度去做好自己的工作。
11、領導思路清晰，職責到人，部署到位，駕馭全局的能力較強。
12、在領導的帶領下，大家各司其職，互相配合，充分發(fā)揮了合力，體現(xiàn)了較強的戰(zhàn)斗力。
13、工作成績進步大，悟性較強，能很快適應新的崗位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果。
14、辦事方法有改進，工作有進步，該員工做事情踏踏實實、做人本分，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議，努力學習不足之處；大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種，并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的'溝通；在20xx年x月份進步異常迅速；對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司考慮，不記個人得失。
15、該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來，不僅工作認真、做事效率好，而且上班的紀律也很好，值得各位同事學習，望各位同事以以上人員為榜樣，在今后的工作中，把自身的發(fā)展與公司的發(fā)展有機的結合在一起，一起創(chuàng)造什么什么公司輝煌的明天！
18、良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益；工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，能帶動東區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；工作出色，業(yè)務熟悉，為我們成立起榜樣。
19、工作認真負責，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；人品端正、做事塌實、行為規(guī)范、對待所負責區(qū)域進行有效指導，并提出建設性意見；高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。
團結同事工作總結篇三
無論怎樣，任何組織模式都需要以領導核心。領導與被領導之間的區(qū)別是領導可以創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，帶領大家走向成功。在營銷團隊的領導核心選擇上要求更嚴格，因為團隊核心的工作和領導風格將決定團隊建設的方向。另外，在營銷團隊的管理中，很多是體現(xiàn)合作協(xié)調(diào)的管理，而不是行政管理。所以營銷團隊領導人需要良好的協(xié)調(diào)管理能力、業(yè)務能力、團隊建設意識。在實際工作中，有很多業(yè)績突出的業(yè)務經(jīng)理，每天不停地忙碌，業(yè)績可能上來了，但其手下對工作不知如何開展，甚至把完成銷售報表當作主要工作，這樣團隊的力量就沒得到發(fā)揮。當該領導調(diào)動時，團隊里很難找到合適的頂替者。另外有一種情況，區(qū)域經(jīng)理每天忙于各種總部的報表和會議，很少參與業(yè)務工作，對下屬的工作也沒有很好的指導和監(jiān)督，團隊的建設沒有得到執(zhí)行。究竟營銷團隊核心該如何進行團隊建設呢?我認為可以從如下3個方面入手：
1、樹立核心形象與威信。
很明顯，公司任命的區(qū)域市場負責人就是團隊的領導核心。任命的依據(jù)是這個人的歷史業(yè)績，也可以理解為他的業(yè)務能力。有了業(yè)績和能力，下一步就是把業(yè)績與能力升華為威信。把你的工作經(jīng)驗傳授給你的手下，尤其時那些業(yè)務新手。假如你的手下把你當作教練，他沒有理由不尊重和接受你的指導。銷售工作客戶對業(yè)務員的抱怨是常常遇到的，這可能是工作做得不到位，或者是客戶無理取鬧。這時是你樹立威信的好時機，去承擔你手下可以原諒的失誤和客戶的抱怨?？稍趯嶋H工作中，就有很多區(qū)域負責人在接到客戶的抱怨時，不加思考地順著客戶的抱怨來責怪自己的手下。這是非常失誤的。在工作中承擔更多的責任，有利于你樹立威信。
2、創(chuàng)造一個良好的溝通環(huán)境。
對于溝通的力量，是不容置疑的。有意見、有矛盾，不說出來會積怨;出現(xiàn)問題相互推諉，可能出現(xiàn)更大的問題，這些都是溝通不夠的表現(xiàn)。我一直都相信解決問題的辦法肯定存在，假如大家有充分的溝通合作。為什么會出現(xiàn)溝通障礙呢?我認為有如下幾個方面的原因：
a、領導核心官僚化，做事武斷，認為自己總是對的。這種情況一般出現(xiàn)在業(yè)務能力比較強的領導核心身上。具體表現(xiàn)是團隊成員對領導人的稱呼上，假如只有5個人的團隊，成員對領導的稱呼是什么“經(jīng)理”、“主任”之類的。我敢肯定這個團隊的溝通不是很順暢，稱“領導”、“老大”次之，最好就是互相稱姓名。我這里有一個大家都熟悉的例子，“聯(lián)想”公司老總楊元慶，為了更好地與“聯(lián)想”的員工溝通，要求每一個員工不要稱呼他老總，統(tǒng)一叫他的名字“元慶”。可想而知“聯(lián)想”的溝通會怎樣順暢。當然，我并不是要求每一個團隊都必須這樣，可以根據(jù)你公司的企業(yè)文化和工作方式來決定這稱呼。
b、建立溝通平臺，一般銷售工作有很多的例會，可以通過這種會議來進行很好的溝通。本人建議在銷售會議中不僅僅是尋找市場出現(xiàn)的問題，還要多一些表揚與肯定的聲音。另外，還可以每月約定時間來單獨交流。聽聽團隊成員的想法。
c、多一些集體活動，很多外企在這方面做得很好。一方面可以加強員工的歸屬感，另一方面可以加深相互間的了解。這也是團隊文化建設的一個重要內(nèi)容。
3、合理分工各盡其才。
在營銷行業(yè)里流行著這么一句話;只有優(yōu)秀的團隊，沒有優(yōu)秀的個人。而我的理解是：優(yōu)秀的團隊里，每個一人都優(yōu)秀。經(jīng)過20多年的市場經(jīng)濟，很多行業(yè)都進入了相對的品牌消費時代，也就是說營銷工作主要是在終端市場的精耕細作――勤。在大的營銷規(guī)劃方面都有公司總部營銷高層的工作指引。這也是營銷由“營銷英雄”時代進入“制度模式”時代的標志。在這種情況下，團隊領導的日常工作就是對區(qū)域市場的銷售任務進行規(guī)劃、指導、監(jiān)督。但要發(fā)揮團隊每一個成員的潛力體現(xiàn)到團隊合作的高度，是一件不容易的事情。一般來說，區(qū)域細分操作、分品類是目前比較流行的兩種分工模式。但這不能發(fā)揮個人的特點，最好的方式就是“縱橫分工”，即是在區(qū)域細分、分品類的基礎上，根據(jù)個人的業(yè)務特長而進行跨區(qū)域、跨品類合作。比如現(xiàn)場促銷活動、客戶人員培訓、銷售數(shù)據(jù)整理等。這就需要團隊領導了解隊員的特長，協(xié)調(diào)好隊員的工作，以充分各自的才能。
團結同事工作總結篇四
轉(zhuǎn)瞬之間，這個學期已經(jīng)過去了，說到這個學期和這段經(jīng)歷，我個人是五味雜陳，個中滋味可能只有自己知曉，現(xiàn)將這學期以來我班主任體會做一個總結：
一開始，紀律就抓的早，抓的較嚴，積極引導這些初一新生改掉小學生身上所帶有的哪些嬉鬧、常說話、小毛病，特別是上課時候，時刻提醒那些喜歡搞小動作、說話的同學，同時利用課余時間、午休和晚間引導這部分同學學習《弟子規(guī)》。讓他們從中汲取圣人形式、道理和紀律風尚，經(jīng)過一兩個月的相處引導教育，很多同學也都能積極對待習，逐漸適應初中學習和生活，這樣也逐漸培養(yǎng)了整個班級的學習風氣。
當然，在這方面的雖然有一小部分同學沒辦法完全做到《弟子規(guī)》及我們班級所規(guī)定?！白x書法，有三到，心眼口，信皆要。”不是的還要老師來挺行注意，才能加以改正，這部分學生是我們紀律管理的重點對象。
1）誠實做人。希望每位學生都成為一個品質(zhì)高尚的人。熱愛生活，熱愛學習，從學習中獲得樂趣，在艱苦的環(huán)境中磨練自己。
2）端正態(tài)度。當把學習當作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。所以我告訴學生首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
3）勤奮學習。要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。
4）充滿自信。自信是力量的源泉，是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。
5）珍惜時間。樹立遠大志向，對得起父母，對得起老師，對得起社會，問心無愧。不要鑄成終生遺憾。
6）習慣養(yǎng)成。就目前看來，身邊不少學生學習浮于表面，淺嘗輒止；有的學生雖埋頭苦學，卻忽視教師的指導作用；有些學生學習很被動，總是像算盤珠一樣撥一下動一下。有些學生不講究衛(wèi)生，喜歡亂丟亂扔，有些學生不愛護公物，樓梯開關、水龍頭學校換了一次又一次，這都是不良習慣，要對照自己的行為，加以改正。抬頭做人，低頭做事，良好的習慣將會沉淀為我們健全的人格，影響終生。
本學期以來，科任教師積極配合我和工作，很多有成績和他們是分不開的，有時我們的班主任老師也一樣，始終陪伴著他們的學生，關注他們的生活，對學生做些心理輔導工作，共同把這學期工作圓滿完成。
我們從學生家長反饋回來的信息來看，95%以上的家長對我校舉行這學期的工作十分滿意，評價也很高。他們認為：這學期學校開展的一系列活動，使學生在最短的時間內(nèi)取得了進步，同時增強了自律能力，對他們今后的學習和生活，以及今后的成長都會產(chǎn)生深遠的影響。
團結同事工作總結篇五
容包括：日?？记谥贫取h制度、各種臺帳制度和激勵制度。而且是可以執(zhí)行的。我了解到有這么一個營銷中心，它的日常工作要求每天(冬季)早上8：30準時到辦公室，制定的依據(jù)是公司總部要求早上7：00起床，7：30晨讀。我認為這是很難執(zhí)行的，也是沒有必要的。要知道營銷工作是介于體力勞動和智力勞動之間的工作。不要說遇到出差的情況，就是前一晚的業(yè)務應酬，就不能保證這個工作時間。可想而知這個制度的執(zhí)行結果是什么。在這里我并不是說早上8：30上班是一個錯誤，而是說明制度的可執(zhí)行性。
在這里我闡述一下各種制度的目的和內(nèi)容：
1、考勤制度，目的是了保證工作時間。內(nèi)容包括辦公室考勤與出差考勤。
2、會議制度，目的是討論解決工作中的問題和提供學習的平臺。內(nèi)容是周例會、月例會、公司例會。
3、臺帳制度，目的是對工作的監(jiān)督與跟蹤。內(nèi)容是工作計劃、工作日記和其他與銷售工作相關的臺帳。
4、激勵制度，目的是保持團隊的工作熱情。內(nèi)容有正負激勵之分，正激勵一般有：公司高層的表揚與肯定;經(jīng)濟獎勵;提升獎勵以及公費旅游等。
團結同事工作總結篇六
1、該員工做事認真，任勞任怨，不計較個人得失，服從上級安排，在人手緊張的情況下，能主動幫助其它崗位，工作態(tài)度端正，心胸開闊，關心和熱愛集體，是一名稱職的好員工。
2、該員工在工作上任勞任怨，勤快務實，服從領導，團結同事，能認真執(zhí)行干布工藝標準，自我檢討意識較強，發(fā)現(xiàn)工作中的缺點能及時改正，對新員工耐心輔導，互助友愛。在車間發(fā)揮了模范帶頭作用。
3、該員工在司爐工作崗位上，認真負責，積極配合班組工作，工作中不怕臟、不怕累，在鍋爐設備維修保養(yǎng)時，主動下爐底清除煤渣。在技能上精益求精，善于學習，很快掌握了新鍋爐的經(jīng)濟運行方法，為公司節(jié)能方面發(fā)揮了自己的作用。
4、該員工熱愛工作崗位，以身作則，個人技術強。在日常維修中主動想法設法做到節(jié)約，在保證安全的前提下，積極充分利用、重復利用、修舊利廢。運用深厚的電工技能，攻克好修復了許多被認為報廢的電子元件，電子開關插座等。
5、該員工工作認真負責，能嚴格執(zhí)行染色工藝操作，全年返修率為2%，20xx年度總產(chǎn)量為630023.19磅。平時能積極培養(yǎng)新員工，熱心傳授染色技術，并能服從上級工作安排。
6、該員工自覺遵守廠規(guī)廠紀，工作積極，服從工作安排，主動協(xié)助組長完成下達的任務，積極幫助新員工培訓，在車間起到模范帶頭作用，20xx年總產(chǎn)量為525391磅，因此被評為優(yōu)秀員工。
7、該員工工作認真，腳踏實地，關心同事。雖然工作性質(zhì)繁瑣、復雜，但她能平和的對待，處理事情有條不紊，工作總能自覺、認真、細致地完成，受到辦公室成員一致好評。工作中她能夠站在公司的角度，經(jīng)常提出合理化建議，為部門的管理出謀策劃，是領導的好助手。
團結同事工作總結篇七
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間20xx——20xx學年度上學期已經(jīng)結束了。本學期因個人原因，我辭掉了體育教研組長的工作，學校領導安排我教四、五年級的信息課程和四年級的寫字課?；仡櫼粚W期來的點點滴滴，真是歷經(jīng)坎坷?，F(xiàn)將一學期的工作作如下總結：
現(xiàn)在是個信息時代，網(wǎng)絡的世界。作為教師我們對計算機都有了解，教育局也經(jīng)常的對教師進行不同級別的計算機培訓，雖然每次培訓都取得了良好的成績，但這個和計算機的教學卻沒有絲毫的聯(lián)系，也讓我感到非常的頭痛，進而也給我的教學帶來了很大的麻煩。領導信任我，將這個艱巨的任務交給了我，我就必須要把它做好，所以我每天都認真的備課，在閑暇的時候省去了瀏覽網(wǎng)頁、打游戲的時間反復的挖掘教材，把里面學生要操作的東西，先自己用不同的方法方式操作的滾瓜爛熟，防止在課堂上教學時出現(xiàn)尷尬的局面。
信息教學都是遠程操控的，對于遠程的知識，開始時我可以說是一竅不通，上課的時候總不能一臺一臺機器看，一個個學生講吧？沒辦法我只能自己研究，我開幾臺學生機，自己在教師機上試著操作，一遍一遍的，反反復復，有不明白的地方，我就問一起教信息的老師，很多東西很多時候把我問的都不好意思了，但是沒辦法，就是為了工作，就是為了把學生的課上好。
本學期由于教師不足，學校的寫字教師不夠，領導把四年級的寫字課交給了我，說實話這讓我很為難，因為我感覺我勝任不了這項工作，但是沒辦法，學校缺人，為了大局我必須得頂上去，所以我只能接受了。我是體育專業(yè)出身的，受專業(yè)限制性格比較急躁，而寫字教學偏偏比較柔，我真的很不適應，更何況我的字根本就不具備教學生的條件。為了不在課堂上出丑只能練了，每天我除了探索學習信息教學方面的知識以外，余下的時間我就練習寫字教材上的內(nèi)容，每上一節(jié)課，我自己都不知道在私下里我把教材內(nèi)的那些字寫了多少遍，付出這么多只為上課的時候能夠給學生一個好的板書，給學生起到一個榜樣的作用，而不是誤人子弟。
寫字教學需要批改，我每天按教學進度及時完成教學任務，下課后讓課代表將作業(yè)本收好，為學生及時的批改。雖然我們學校的班額較大，但是我還是能夠堅持認真仔細的批閱學生們寫的每個字，甚至一筆一劃，無論教得好與差、無論能力的強與弱，每個學生的每一課，我都給了我個人"觀念"上的評語。
學校實行"6+2"的教學模式，也成立了社團活動小組，本學期我擔任低年級寫字社團活動小組的指導教師。由于剛踏入寫字這一學科，干起來比較的吃力，我只能提前做好計劃，收集好每次活動的內(nèi)容、提前弄好字帖，想好指導方法，讓每個學生都不虛度這珍貴的活動時間。在活動的過程中，我除了集體給學生講解，就是盡自己的能力，分別給每個參加活動的學生進行指導，并且活動后做好批改和總結。
甚至一站就是一個多小時這都是真平常的事，雖然腿腳酸痛，但是并沒有叫苦，因為更多的還是收獲成功的喜悅，也體現(xiàn)了我自身的價值！
總之，一學期的工作歷經(jīng)辛酸、坎坷。時間就在這樣不斷的學習、不斷的請教、不斷的探索、不斷的上網(wǎng)查閱資料和忙忙碌碌中過去了，而我也在這個過程中慢慢的成長著。應該說，本學期的工作調(diào)動，對于我來說是一種財富，它讓我自身徹底改變了在體育組時那種懶散的不良習慣，相反使我奮發(fā)向上；也讓我更加有勇氣的去追求我的自身價值！在以后的教學中，我還要繼續(xù)學習、繼續(xù)努力，為體現(xiàn)我的自身價值、為楊樹房中心小學的美好明天而奮斗。.。.。.
團結同事工作總結篇八
依據(jù)教育局關于學校民族團結教育指導看法的通知精神,學校召開班子會,成立自查民族團結教育專項工作領導小組.教育處詳細負責自查工作,落實有序.現(xiàn)將我校民族團結教育工作做以下總結:。
一是思想相識到位,學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想相識的根底上謹慎支配,細心組織.
二是學習傳播到位,在全校廣泛開展五觀教育,黨的民族政策教育,四個高度認同教育和愛國主義教育,通過唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團結好主旋律,做到了個個通曉、人人皆知.
三是活動落實到位,通過民族教育以活動為載體,使全校師生踴躍參加,各項活動豐富多彩.
學校在師生中切實加強民族團結傳播教育,通過老師政治學。
習活動,組織老師專題培訓,通過班會時間,組織學生集中學習,深刻相識各民族共同團結奮斗共同旺盛開展的主題對促進民族關系和諧的重要作用.通過電子屏幕、黑板報、傳播欄加強傳播,營造同等、團結、互助、和諧的良好氣氛.
1、利用地方課程的時間,學校發(fā)揮了課堂教學主渠道的作用,確保教學時間和教學質(zhì)量.
2、教材運用標準,老師能依據(jù)教學內(nèi)容組織學生開展各項文化教育活動.能按時上課,每個學期都能謹慎完成學時,任課老師每學期至少上一節(jié)民族團結教育匯報課.老師依據(jù)教學內(nèi)容給學生留適當作業(yè),并適時對學生進展了測試.
3、學校在民族團結教育工作中,謹慎組織學生開展豐富多彩的活動,通過活動的開展,使學生真正了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家;初步了解56個民族的根本特征、地域分布、居住特點、風俗習慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量,以及語言、文字及主要的文化特點和風俗習慣等;知道中華各族人民憑借勤勞、英勇和才智,共同開拓了祖國的疆土,開展了祖國的經(jīng)濟和文化;了解各民族之間應當同等相待以及各民族人民須要和諧相處,共同進步,形成促進民族團結、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂必要性的根本相識.
4、教學中,老師能夠謹慎備課,細心打算教學內(nèi)容,指導學生。
收集相關資料,并結合時勢開展教育教學活動.
了解民族,學習民族的歷史文化,其目的是讓學生在了解學習中增加民族的`驕傲感,提高民族團結意識.豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團結教育拓展了天地,主要開展的活動有:。
1、以弘揚民族精神月為契機,開展了民族團結手抄報競賽和唱紅歌頌紅詩競賽.
2、利用校內(nèi)播送站,開展少數(shù)民族人物故事傳播活動.
3、通過主題班隊會,傳播了黨的民族政策和民族英雄事跡.通過活動,激發(fā)了學生了解民族學問的愛好,更增加了他們對民族文化的寵愛之情.
1、學生根本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等.
2、學生能夠深刻地相識到中國是一個團結奮進的多民族國家,哪一個民族都缺一不行.
3、通過民族團結教育,學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些學生那么以好玩的民族團結小故事讓學生相識到各民族之間應同等相待,和諧相處.
4、敬重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā).
1、接著加大校內(nèi)傳播氣氛.我們將利用學校紅領巾播送站、黑板報、學校畫廊、等多種形式,加大傳播力度,介紹各民族的風土人情,開展民族團結教育主題隊會,營造各民族團結一家親的氣氛.
2、社會傳播方面,學校少先大隊部將組織學生到敬老院開展民族演講、演出、慰問、小手牽大手等系列活動.
3、開展少數(shù)民族學生手拉手活動,敬重他們的民族風俗習慣.邀請少數(shù)民族家長來為學生介紹民族學問,學習民族文化.
民族團結教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常.吸取工作教訓,在今后的工作中,我們將不斷總結工作經(jīng)歷,謹慎組織開展民族團結教育活動,把此項工作抓實作細,與其它學科教學同步,并舉。
團結同事工作總結篇九
20xx年是我國實施“”規(guī)劃承上啟下的關鍵之年，也是北屯市民族團結進步創(chuàng)建活動的啟動之年。按照《關于開展十師北屯市民族團結進步創(chuàng)建活動的意見》(師市黨發(fā)〔20xx〕16號的要求，我校緊緊圍繞民族團結進步創(chuàng)建活動的目標，狠抓民族團結創(chuàng)建活動工作，以《師市民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案》為重點，不斷提高全校教職工素質(zhì)，認真開展民族團結創(chuàng)建工作。現(xiàn)將我校20xx年創(chuàng)建民族團結工作情況報告如下：
一、精心組織、周密安排。
我校將創(chuàng)建“民族團結進步模范學?！被顒优c開展學習實踐活動緊密結合，在《北屯高級中學創(chuàng)建民族團結進步單位實施方案》中，各位教職工都高度重視，切實把思想和行動統(tǒng)一到上級黨委的部署要求上來，把創(chuàng)建“民族團結進步模范學?！弊鳛橥七M學?？缭桨l(fā)展的強大動力、促進長治久安的重要保證、增進民族團結的重大舉措、服務于學校廣大教職工需求和開展民族團結教育的常態(tài)工作。切實抓緊抓好，努力抓出成效。并且為加強對創(chuàng)建民族團結進步模范單位活動的組織、指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，成立了學校創(chuàng)建民族團結進步模范學?；顒宇I導小組。精心組織實施，周密安排部署，使民族團結教育活動做到早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。
二、弘揚民族文化，加強民族團結。
我校在學習實踐活動中開展創(chuàng)建“民族團結進步模范學?！被顒?，通過深入學習、提高認識，深入宣傳、營造氛圍，深入實踐、解決問題，進一步提高廣大黨員干部群眾的自覺性，進一步推動民族團結進步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，不斷凝聚推動和諧發(fā)展、促進民族團結、維護社會穩(wěn)定的強大合力。
我校于6月27日下午在學校多功廳召開“北屯高級中學民族團結進步創(chuàng)建”活動動員大會，學習了黨的民族理論、民族政策。在學習基礎上，結合工作實際和黨員群體的特點，圍繞如何創(chuàng)建“民族團結進步模范學校”開展專題討論，使廣大黨員干部深化對黨的民族政策和民族理論基本內(nèi)容的理解和把握。學校圖書室和黨員活動室有民族團結的書籍和報刊，可供師生閱讀。
2、加強宣傳。
工作中，在學校黨委的領導下，通過開展一次民族團結一家親為主題的板報活動、一次民族團結教育的主題班會、利用電子屏、宣傳欄等有效形式切實加強對全體教職工和學生進行民族政策的宣傳教育。在20xx年，懸掛標語4條，板報2期、主題班會兩次，使“三個基本知識”(即民族理論、民族政策、民族常識)、“三個離不開”(即漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開)、“四個維護”(維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結、維護國家統(tǒng)一)的理念深入人心，促進了民族團結和進步。
3、積極開展豐富多彩的活動。
為了使民族團結之花綻開校園，學校黨政工團及各基層部門的領導都非常重視在民漢學生之間開展豐富多彩的聯(lián)誼活動。
班會上同學們通過講述身邊的小故事，列舉實際事例，分析民族團結對國家發(fā)展的重要性等形式，深入了解民族團結的意義。同學們紛紛表示，在今后的學習和生活中，會從小事做起，與少數(shù)民族同學互幫互助，和睦相處，共同努力，為建設我們美好的家園做出貢獻。
開學伊始，德育處要求各班主任利用班會課、團隊活動課深化馬克思主義“五觀”教育、“四個認同”、“三個離不開”的思想教育，讓各民族學生從小接受民族團結常識教育，了解我國的民族、宗教政策，牢固樹立“知我民族，愛我中華，自覺維護民族團結和國家統(tǒng)一”的觀念。
在歷史課上，老師們因勢利導，打破教材編排章節(jié)，首先學習新疆歷史，讓學生明白：無論封建王朝統(tǒng)治時期的戰(zhàn)亂和紛爭，還是國民黨統(tǒng)治時期的獨裁和腐敗，都給生活在這塊土地上的各族人民帶來了災難和不幸，歷史上，新疆各民族為了爭取自由和解放跟外國侵略勢力進行了不屈不撓的斗爭，留下了許許多多流芳千古的革命篇章!今天，新疆經(jīng)濟繁榮、各族人民和睦相處，我們絕不容許任何民族分裂勢力在新疆這塊美麗神奇的土地上滋生、繁衍!
在政治課上，政治老師帶領學生學習當前新疆的形勢，新時期社會主義民族關系，以及如何正確處理民族關系，結合新疆區(qū)情，讓學生明白，維護和保持新疆社會大局穩(wěn)定，是當前新疆最重要最緊迫的任務，教育學生熱愛學校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國，遵紀守法，民族團結。
三、重視民族問題、維護社會穩(wěn)定。
堅持“團結、教育、疏導、化解”的方針，緊緊抓住民族工作中的熱點、難點妥善處理的同時，加強社會治安綜合治理工作，建立健全群防群治的防范網(wǎng)絡，以創(chuàng)建文明單位、學校無煙、德育示范校、示范性高中等活動為載體，維護學校穩(wěn)定，使民族團結的不安定的因素及時化解。在全體教職工的共同努力下，我校多年來未發(fā)生涉及民族問題、民族關系的矛盾糾紛和信訪案件。
通過開展豐富，多彩的共建活動，號召全體教職工及學生到民族團結進步的工作中來，通過三個教學黨支部、校部黨支部、藝體黨支部和退休黨支部為依托，號召廣大黨員參與到民族團結工作中來。同時在學校開展的民、漢師生“一幫一”結對子活動中，漢族學生幫少數(shù)民族學生學漢語、少數(shù)民族學生教漢族學生練歌舞，形成了橫向到底、縱向到邊的區(qū)域性民族團結進步工作網(wǎng)絡。每逢春節(jié)、民族節(jié)日，學校黨委都會給民族教師送去學校的關懷，受到了群眾的擁護。
通過總結和回顧，我校的民族團結教育活動做到了“三個到位“：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，做到了人人皆知。三是活動落實到位，通過結合專題活動為載體，使師生參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。
團結同事工作總結篇十
在非洲的草原上如果見到羚羊在奔逃，那一定是獅子來了；如果見到獅子在躲避，那就是象群發(fā)怒了；如果見到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯大觀景象，那是什么來了？——螞蟻軍團！
當微不足道的螞蟻成群出現(xiàn)時，龐然大物都落荒而逃。再小的力量聚集起來，都有不可預估的威力?？上У氖牵簧偃酥幌胫约喝绾卧谌后w中“優(yōu)秀”，而很少想著如何讓群體優(yōu)秀。有個普遍的觀念是“寧為雞頭不為鳳尾”，羨慕雞頭的風光自在，害怕鳳尾的默默無聞。然而，再高昂的雞頭也是被人俯視，但再纖細的鳳尾也足以令人仰望。不作鳳尾哪知世界之大？不作鳳尾哪有凌空之志？不作鳳尾哪能成就自己？鳳尾，就是要心甘情愿做好團隊中的一員。在好的團隊中工作，才有好的明天。
1．團隊，是你成長的根基。
有些人以性格、能力為由，認為自己不適合在團隊中工作，這是大錯特錯。任何一個人，都有其優(yōu)勢，只要進對了團隊，就會大有作為。一位擅長偷竊的人投奔楚國將領子發(fā)，子發(fā)以禮相待，手下的人大為不解。后來齊國興兵攻打楚國，子發(fā)率兵迎戰(zhàn)，卻連連敗退。正在一籌莫展之時，小偷主動請纓。夜間，小偷溜進齊營，將齊軍首領的帷賬偷了回來，子發(fā)命人還了回去，齊兵面面相覷。第二天，小偷又將齊軍首領的枕頭偷了回來，子發(fā)又派人送還，齊兵目瞪口呆。第三天，小偷再將齊軍首領頭上的發(fā)簪偷了回來，子發(fā)又讓人送還，這次齊軍首領驚恐萬分，立即下令撤軍，擔心如若再不退兵，恐怕下次楚軍就是要取他的項上人頭了。小偷是極為不齒的職業(yè)，但在兩國交兵之際亦可發(fā)揮作用。只要正視我們的優(yōu)點，選對團隊，終將一展才能。
英國劍橋大學的產(chǎn)業(yè)培訓研究部主任貝爾賓教授與同事通過長達九年的研究，發(fā)現(xiàn)團隊中有八種角色，各類角色特征迥異，但相互配合為團隊做出不同的貢獻。這八類角色分別是：實干家cw（companyworker），典型特征是保守，順從，務實可靠；優(yōu)點是有組織能力，有實踐經(jīng)驗，工作勤奮，有自我約束力；缺點是缺乏靈活性，對沒有把握的主意不感興趣。協(xié)調(diào)員co（coordinator），典型特征是沉著，自信，有控制局面的能力；優(yōu)點是對各種有價值的意見不帶偏見地兼容并蓄，看問題比較客觀；缺點是在智能以及創(chuàng)造力方面并非超常。推進者sh（shaper），典型特征是思維敏捷，開朗，主動探索；優(yōu)點是有干勁，隨時準備向傳統(tǒng)、低效率、自滿自足挑戰(zhàn)；缺點是好激起爭端，愛沖動，易急躁。
智多星pl（planter），典型特征是有個性，思想深刻，不拘一格；優(yōu)點是才華橫溢，富有想象力，智慧，知識面廣；缺點是高高在上，不重細節(jié)，不拘禮儀。
外交家ri（resourceinvestigator），典型特征是性格外向，熱情，好奇，聯(lián)系廣泛，消息靈通；優(yōu)點是有廣泛聯(lián)系人的能力，不斷探索新的事物，勇于迎接新的挑戰(zhàn)；缺點是事過境遷，興趣馬上轉(zhuǎn)移。
監(jiān)督員me（monitorevaluator），典型特征是清醒，理智，謹慎；優(yōu)點是判斷力強，分辨力強，講求實際；缺點是缺乏鼓動和激發(fā)他人的能力，自己也不容易被別人鼓動和激發(fā)。凝聚者tw（teamworker），典型特征是擅長人際交往，溫和，敏感；優(yōu)點是有適應周圍環(huán)境以及人的能力，能促進團隊的合作；缺點是在危急時刻往往優(yōu)柔寡斷。
完美主義者fi（finisher），典型特征是勤奮有序，認真，有緊迫感；優(yōu)點是理想主義者，追求完美，持之以恒；缺點是常常拘泥于細節(jié)，容易焦慮，不灑脫。
2．給自己在團隊中的角色下定義。
認清自己在團隊中的角色非常重要，明確自己的作用，才能出色地完成工作；認清自己的特征，才能不斷地完善自我。貝爾賓團隊角色自測問卷（見本章小測試）可以幫助我們分析自己在團隊中的角色，認清角色是我們作好隊員的前提。不管我們扮演什么角色，我們對公司都非常重要。沒有實干家會亂，沒有協(xié)調(diào)者領導力就弱，沒有推進者效率不高，沒有智多星思維會受局限，沒有外交家就會封閉，沒有監(jiān)督者會大起大落，沒有凝聚者人際關系要緊張，沒有完美者會太粗放。在《西游記》中，唐僧起著凝聚和完善的作用，孫悟空起著創(chuàng)新和推進的作用，豬八戒起著信息和監(jiān)督的作用，沙和尚起著協(xié)調(diào)和實干的作用。正是因為他們師徒四人各著承擔不同的角色，才讓這支差異巨大的隊伍完成了取經(jīng)的重任。
我們可以來做兩個假設：如果廚師是法國人，警察是英國人，修車技師是德國人，公共行政人員是瑞士人，情人是熱情如火的意大利人，那我們是在天堂；但如果廚師是英國人，警察是德國人，修車技師是法國人，公共行政人員是意大利人，情人是冷若冰霜的瑞士人，那我們來到了地獄。其實，沒有真正的天堂，也沒有真正的地獄，只是站錯位置帶來的悲劇。在團隊中，你從事的工作是否適合你，這已決定你在團隊中是否可以獲得成功。如果所有的隊員都做著合適的工作，我們沒有理由離開這樣的團隊，因為這很可能是一只卓越的團隊。
3．我們需要以什么心態(tài)來面對團隊合作呢。
要讓團隊成為我們成長的根基，我們至少要有三種心態(tài)，而這三種心態(tài)是我們?nèi)谌牒椭C團隊、打造高效團隊所必須的。
（1）合作。有種小鳥就“燕千鳥”，又叫“牙簽鳥”，鱷魚是從來不吃的，還會張著大嘴歡迎它的光臨?！把篮烒B”會悠閑地飛落在鱷魚的血盆大口中，吃著鱷魚嘴中的水蛭、蒼蠅和食物殘屑。對于鱷魚來說，“牙簽鳥”可以幫它護齒；對于“牙簽鳥”來說，鱷魚給它提供了美餐。正是這種合作，讓兩類差異巨大的動物和諧相處、互利互助。
（2）分享。蕭伯納曾經(jīng)說過：假如你有一個蘋果，我有一個蘋果，當我們交換之后每人仍然只有一個蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，當我們交換后每人有兩個思想。在團隊中，必須要有一顆分享的心，才能讓信息得到升值，才能讓友誼得到升溫。
（3）關懷。有個人死后見到天使，問天使天堂和地獄有什么區(qū)別，天使說其實都一樣，只是一些人幸福、一些人痛苦。這人不信，于是天使就帶他來到地獄，那里的人都面色鐵青、郁郁寡歡，每個人都拿著一個長長的勺子看著一桌美食，但因為勺子太長，怎么也吃不到。他們又來到天堂，發(fā)現(xiàn)那里的人面色紅潤、喜笑顏開，他們每人也都拿著一個長長的勺子，所不同的是，他們互相喂著別人美食。當我們關心別人時，自然也會得到別人的關心。當我們關懷別人越多時，會發(fā)現(xiàn)自己越多地被別人關懷。
我們只能通過團隊獲得成功，我們也必須通過團隊獲得成功。團隊是我們成長的根基，一旦失去，我們將一事無成。用良好的心態(tài)融入團隊，你的收獲將會成倍增長。
團結同事工作總結篇十一
我校根據(jù)恩市創(chuàng)建辦發(fā)《關于進一步做好創(chuàng)建民族團結進步示范市宣傳工作的通知》、《白楊坪鎮(zhèn)中心學校民族團結進步創(chuàng)建宣傳月活動實施方案》的文件精神，認真學習領會，結合本校實際，貫徹落實民族團結進步活動，現(xiàn)將活動總結如下：
一、提高認識、成立領導小組。
思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。
1、制定工作方案、成立了工作領導小組。
2、開召動員大會。3月1日，織全體教職工召動員大會，會議由校長主持，宣讀民族團結教育活動實施方案。學校對開展民族團結教育活提出了活動三要求：一是深刻認識開展民族團結教育活動的重要性、必要性、緊迫性。二是準確把握目標要點，明確方法步驟，扎實深入地開展民族團結教育活動。三是加強領導，狠抓落實，民族團結教育活動取得實效。通過召開動員大會，使廣大師生積極投入到民族團結教育各項的活動中。
二、工作措施。
1、全面貫徹落實x市民族團結進步創(chuàng)建宣傳活動精神，進一步凝聚我校全體教職工的意志和力量，推進我?？缭绞桨l(fā)展和x久安，不斷開創(chuàng)各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的新局面。
2、深化認識、堅定信心，不斷增強創(chuàng)建活動的責任感、使命感和緊迫感。始終堅持把民族團結進步事業(yè)作為學校改革發(fā)展、穩(wěn)定全局的大事來抓，深入貫徹落實黨和國家的民族政策，扎實開展民族團結教育月、雙擁共建和“三個離不開”、“四個認同”、“五觀”（馬克思主義“五觀”即國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀。祖國的認同、對中華民族的認同、對中華民族文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同“三個離不開”：漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開）等主題教育活動。
3、抓住關鍵、深入推進，扎實而富有成效地開展創(chuàng)建活動。民族團結進步活動是一項系統(tǒng)工程，時間緊，任務重、要求嚴。我們思主義“五觀”即國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀?！八膫€認同”：對偉大一定要突出重點、抓住關鍵，創(chuàng)造創(chuàng)新，立足“三高”抓好各項創(chuàng)建工作。
4、加強領導、真抓實干，明確創(chuàng)建活動順利開展。為了全面開展好。
活動，學校黨支部成立工作領導小組，加強組織領導，細化責任分解，強化督促檢查，并圍繞工作制定《白楊坪鎮(zhèn)中心小學關于民族團結進步創(chuàng)建宣傳活動實施方案》，把創(chuàng)建工作與推進我?？缭绞桨l(fā)展和x久安等各項舉措相結合。
5、要堅持一切從實際出發(fā)，從具體事情做起，多干實事、多辦好事、多解難事。要牢固樹立“變化變革，勇于創(chuàng)新”的理念，以真抓實干的精神推進民族團結進步工作。
6、負責宣傳工作的教師要超前謀劃、精心安排好活動的宣傳工作，開展形式多樣的宣傳報道，在學校著力選樹一批加強民族團結、推進模范的先進典型，使活動深入人心，形成全校動員、全校動手、人人參與的濃厚氛圍。
7、結工作合實，際定制切實行的可學計習。劃取采中學習與自學集式相結合，形方多式地開展學樣習育教學習中，、自治區(qū)央黨委關于加民強團結、維護穩(wěn)定的系列重要精神，學習全市開展在民族團結教育活動動員會上的講話以及各相及關會議文件和領導講話精神，有專人做會議筆記，全體教職工邊學邊做讀書筆記，確保學習教育活動取得實效。并于20_年1月進行教師民族團結教育考試。
8、為了切實加強對我校開展民族團結教育活動領導，成立了民族團結教育活動領導小組，確?；顒拥男麄靼l(fā)動、組織安排、信息簡報、總結匯報等各項工作的落到實處。
9、深入開展少數(shù)民結與漢族對子“手拉手”活動。3月，德育主任對“手拉手活動提出了”要求。學校還利用升旗和小廣播進行民族團結宣傳，使學校營造團結和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。3月9日下午各班上了一節(jié)民族團結教育課，互相學習語言，加深漢、少民族間的情感。
10、學校以民族團結內(nèi)容為主題，辦一期展報。課間操跳清江舞，體育課開展滑旱船、踩高蹺、打陀螺等民族體育項目，音樂課學唱少數(shù)民族歌曲。
三、存在不足。
通過學習個別教師思想認識不到位，學習宣傳工作還有待提高。
四、今后工作。
1、抓住關鍵、深入推進，扎實而富有成效地開展活動。
2、加強領導、真抓實干，確?；顒禹樌_展。
動與推進我校x久安各項舉措統(tǒng)籌安排、深入實施。
3、要創(chuàng)新方式方法，進一步提高活動針對性和實效性。把民族團結進步活動與學校發(fā)展工作、改善師生關系、排查化解矛盾等有機結合起來，增強工作的針對性和實效性，使民族團結進步活動貫穿于學校工作發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的全過程。要把學校作為開展活動的主陣地、主渠道，為師生做好事、辦實事、解難事。
團結同事工作總結篇十二
根據(jù)教育局關于學校民族團結教育指導意見的通知精神,學校召開班子會,成立自查_民族團結教育_專項工作領導小組。教導處具體負責自查工作,落實有序?，F(xiàn)將我校民族團結教育工作做以下總結:。
一、加強領導,提高認識。
我校的民族團結教育活動做到了_三個到位_:。
一是思想認識到位,學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。
二是學習宣傳到位,在全校廣泛開展_五觀_教育,黨的民族政策教育,_四個高度認同_教育和愛國主義教育,通過唱響__好、社會主義好、民族團結好_主旋律,做到了個個通曉、人人皆知。
三是活動落實到位,通過民族教育以活動為載體,使全校師生積極參與,各項活動豐富多彩。
二、加大宣傳力度,營造學習氛圍。
學校在師生中切實加強民族團結宣傳教育,通過教師政治學習活動,組織教師專題培訓,通過班會時間,組織學生集中學習,深刻認識各民族共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對促進民族關系和諧的重要作用。通過電子屏幕、黑板報、宣傳欄加強宣傳,營造_平等、團結、互助、和諧_的良好氛圍。
三、設置課程,強化教學。
1、利用地方課程的時間,學校發(fā)揮了課堂教學主渠道的作用,確保教學時間和教學質(zhì)量。
2、教材使用規(guī)范,教師能根據(jù)教學內(nèi)容組織學生開展各項文化教育活動。能按時上課,每個學期都能認真完成學時,任課教師每學期至少上一節(jié)民族團結教育匯報課。教師根據(jù)教學內(nèi)容給學生留適當作業(yè),并適時對學生進行了測試。
3、學校在民族團結教育工作中,認真組織學生開展豐富多彩的活動,通過活動的開展,使學生真正了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家;初步了解56個民族的基本特征、地域分布、居住特點、風俗習慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量,以及語言、文字及主要的文化特點和風俗習慣等;知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧,共同開拓了祖國的疆土,發(fā)展了祖國的經(jīng)濟和文化;了解各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進步,形成_促進民族團結、維護國家統(tǒng)一、反對__必要性的基本認識。
4、教學中,教師能夠認真?zhèn)湔n,精心準備教學內(nèi)容,指導學生收集相關資料,并結合時勢開展教育教學活動。
三、開展主題活動,提高民族意識。
了解民族,學習民族的歷史文化,其目的是讓學生在了解學習中增強民族的自豪感,提高民族團結意識。豐富多彩的在主題隊會活動為開展民族團結教育拓展了天地,主要開展的活動有:。
1、以弘揚民族精神月為契機,開展了_民族團結_手抄報比賽和唱紅歌頌紅詩比賽。
2、利用校園廣播站,開展_少數(shù)民族人物故事_宣傳活動。
3、通過主題班隊會,宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。
通過活動,激發(fā)了學生了解民族知識的興趣,更增強了他們對民族文化的喜愛之情。
四、取得的成績。
1、學生基本能夠了解到我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點和風俗習慣等。
2、學生能夠深刻地認識到中國是一個團結奮進的多民族國家,哪一個民族都缺一不可。
3、通過民族團結教育,學生真正對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些學生則以有趣的民族團結小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。
4、尊重民族、團結民族的意識在學生的心底萌發(fā)。
五、措施到位,重在落實。
1、繼續(xù)加大校園宣傳氛圍。我們將利用學校_紅領巾廣播站_、黑板報、學校畫廊、等多種形式,加大宣傳力度,介紹各民族的風土人情,開展_民族團結教育_主題隊會,營造_各民族團結一家親_的氛圍。
2、社會宣傳方面,學校少先大隊部將組織學生到敬老院開展民族演講、演出、慰問、小手牽大手等系列活動。
3、開展少數(shù)民族學生手拉手活動,尊重他們的民族風俗習慣。邀請少數(shù)民族家長來為學生介紹民族知識,學習民族文化。
民族團結教育要堅持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常。吸取工作教訓,在今后的工作中,我們將不斷總結工作經(jīng)驗,認真組織開展民族團結教育活動,把此項工作抓實作細,與其它學科教學同步,并舉。
團結同事工作總結篇十三
民族團結與進步，是社會主義民族關系的主旋律，也是社會主義精神文明建設的重要內(nèi)容。2021年，xx局以創(chuàng)建活動為載體、以維護民族團結為基礎、以共同進步和發(fā)展為目標，組織干部職工結合本職業(yè)務工作投身創(chuàng)建活動，認真貫徹落實黨的民族政策，把加強民族團結作為推進機關精神文明建設的重要組織部分，作為凝聚人心、共同做好自然資源管理工作的重要保證，為民族團結工作注入了新的內(nèi)涵，積極為民族地區(qū)的社會發(fā)展和全縣經(jīng)濟建設做好用地服務工作，努力實現(xiàn)全縣各民族的共同繁榮和發(fā)展。
我局將民族團結進步創(chuàng)建活動作為一項長期的重大工作，列入重要議事日程，成立了組織領導小組，制定創(chuàng)建活動的實施方案及措施，建立長效機制。堅持每周一的政治學習制度，加強馬克思主義民族觀、宗教觀和黨的民族宗教政策的宣傳教育，組織學習了黨的十九屆四中、五中全會精神、《xxx民族區(qū)域自治法》及有關文件，牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開”的思想，提高對創(chuàng)建民族團結進步活動重要性的認識。要求全局各族干部職工把創(chuàng)建活動同維護祖國統(tǒng)一、維護各民族安定團結的xxx面結合起來，同貫徹落實黨的民族宗教政策和實施《公民道德建設實施綱要》結合起來，同創(chuàng)新自然資源管理工作、提高服務質(zhì)量和水平結合起來，同為各族群眾辦實事、辦好事結合起來。注重解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題，注重解決民族團結工作中存在的突出問題，注重解決各族群眾在生產(chǎn)、生活中存在的實際困難，進一步鞏固和加深各族人民血肉相連，唇齒相依、情同手足的民族感情，自覺維護民族團結，促進各民族共同繁榮進步。使我局領導班子和黨組織真正成為民族團結進步的組織者，全局各族干部職工真正成為民族團結進步的實踐者。
在創(chuàng)建活動中，我局以創(chuàng)建活動促業(yè)務工作，積極為全縣經(jīng)濟建設做好服務工作，依法維護各族人民群眾的利益。同時，以業(yè)務管理工作把創(chuàng)建活動引向深入，營造了各民族團結進步的良好社會氛圍。
（一）重點工程建設推進工作。
2021年，我縣增減掛鉤項目任務8696畝，目前已全部通過竣工驗收，已完成省內(nèi)內(nèi)交易指標畝，收益資金萬元。旱改水6個項目、土地開墾3個項目均由xx作為項目業(yè)主單位并負責實施。旱改水項目實施面積畝，項目總工程量均已完成90%以上。土地開墾項目已完成兩個項目1555畝竣工驗收。
（二）經(jīng)濟發(fā)展用地保障工作。
1、項目用地報批。我局依法依規(guī)加快辦理各項用地手續(xù)，保障各項目建設用地需求。其中，xx項目、xx公路兩條高速公路、縣年產(chǎn)200萬噸特種工程功能新材料投資項目、年產(chǎn)300萬噸高效脫硫劑和年產(chǎn)700萬噸冶金熔劑項目、澳湖肉羊全產(chǎn)業(yè)鏈項目、牛都項目建設用地等重大項目，我局正在初步組卷、審查報批材料階段，壯錦項目用地報批材料已通過市局審查，我縣已完成繳費，待自治區(qū)人民政府批復。
2、土地掛牌出讓。我縣2015年-2019年共獲批次用地公頃，截止2021年10月31日已供應土地公頃，供地率已達到xx%，我縣盤活存量建設用地任務公頃。截止2021年10月30日國有土地使用權掛牌出讓成交8宗，面積公頃，成交金額3980萬元，劃撥土地1宗，面積公頃，實際已盤活存量建設用地公頃。
3、耕地保護督察。積極開展育肥牛、澳湖羊、黑山羊、生豬養(yǎng)殖等項目設施農(nóng)用的選址核查工作，同時，指導、督查鄉(xiāng)鎮(zhèn)做相關好項目設施農(nóng)用地的審批手續(xù)。目前，已完成牛都和澳湖羊養(yǎng)殖示范區(qū)、古香黑山羊養(yǎng)殖區(qū)設施農(nóng)用地的備案手續(xù)。積極開展我縣2019年耕地保護督察發(fā)現(xiàn)問題整改、土地復墾修復工作，現(xiàn)已完成臨時用地復墾方案、設施農(nóng)用地復墾方案共9個方案的評審工作。其中高速路5標、6標兩個標段已簽訂臨時用地土地復墾費監(jiān)管協(xié)議，共交土地復墾費815760元。
我們因勢利導，教育全體黨員干部從講政治、服從穩(wěn)定發(fā)展大局的高度出發(fā)，尊重少數(shù)民族的宗教信仰自由、風俗習慣，維護少數(shù)民族的根本利益，從而大大提高了干部群眾維護民族團結進步的自覺性。各民族干部職工之間在各項業(yè)務工作中互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持，共同進步，全面完成了我局與縣政府、地區(qū)業(yè)務主管部門簽定的目標管理責任的各項工作任務，在促進民族地區(qū)社會發(fā)展和全縣經(jīng)濟建設中取得了新成績。
創(chuàng)建民族團結進步是一項長期持續(xù)的戰(zhàn)略任務和系統(tǒng)社會工程，需要在實踐中逐步建立健全一整套科學規(guī)范、切實可行的機制，這樣才能確保創(chuàng)建工作的有序運行和穩(wěn)定推進。我局在創(chuàng)建工作中堅持把建立健全長效機制作為帶動全局、提升水平的切入點和突破口來抓，制定了創(chuàng)建工作領導、宣傳、考核、督查和獎懲五大機制，從而使全局創(chuàng)建工作走上了規(guī)范化、制度化運行軌道。我局開展民族團結進步創(chuàng)建活動的實踐充分證明，搞好創(chuàng)建工作，建立健全領導機制是根本保證。建立健全宣傳機制是前提，建立健全考核機制是有效方法，建立健全督查機制是關鍵措施，建立健全獎懲機制是重要手段。全局通過建立健全全局一把手親自抓，分管領導重點抓，辦公室具體抓的領導機制，為創(chuàng)建工作的深入開展提供了有力的組織保證。通過擴大宣傳，發(fā)動一切力量，為搞好創(chuàng)建工作奠定了廣泛的群眾基礎;通過建立和完善責任明確、獎罰分明的考核機制，確保了創(chuàng)建各項任務的全面落實;通過建立健全督查和領導重點督查機制，有效地促進了創(chuàng)建工作的整體推進;通過加大獎懲力度，樹立先進，鞭策后進，營造了爭先恐后、爭創(chuàng)一流的創(chuàng)建氛圍，促進了我局創(chuàng)建工作不斷向前推進。
在民族團結進步創(chuàng)建活動中，我們將繼續(xù)堅持馬克思列寧主義、xxx思想、xxx理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、xxx新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的民族宗教政策，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的社會主義民族關系，發(fā)揚各族人民同呼吸、共命運、心連心的光榮傳統(tǒng)，為民族團結進步和共同繁榮發(fā)展做出新貢獻，讓民族團結進步之花在自然資源管理事業(yè)中開得更加絢麗奪目。
團結同事工作總結篇十四
______年在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的組織安排下，在本鄉(xiāng)全體職工的共同努力下，我鄉(xiāng)今年上半年在民族團結工作方面表現(xiàn)比較突出，此次活動的主題是“團結、進步、穩(wěn)定、發(fā)展”。
我鄉(xiāng)首先在行動上落實，此次活動主要分送溫暖、擁軍、文體“巴扎新風”四大類活動。我鄉(xiāng)領導于1月27日——2月14日開展了春節(jié)、古爾邦節(jié)送溫暖活動，共走訪了3個鄉(xiāng)部門，此次活動的主題是：“進萬家門，知萬家情，解萬家難，暖萬家心”送溫暖活動主要以扶貧點生活特別困難的黨員、貧困戶、離退休黨員為主，特別是勞動模范、烈軍屬、殘疾人員子女就學難的困難戶，在古爾邦節(jié)期間我鄉(xiāng)主要以蘇克墩村“三老”人員及困難農(nóng)牧民為主。
______年5月6日，由我鄉(xiāng)全體職工在本鄉(xiāng)舉行民族團結文藝晚會。通過此次活動，進一步加強了本鄉(xiāng)全體職工的民族團結意識，在此次活動中，我鄉(xiāng)全體職工表現(xiàn)積極突出，對全市民族團結工作方面都起到了推動作用。
一、民族團結，確保社會穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展，尤其是本鄉(xiāng)內(nèi)部民族團結方面都起到了積極的作用。于此同時，我鄉(xiāng)全體職工還表彰了2名民族團結先進個人。在本鄉(xiāng)領導的組織下，全體職工認真地學習了《正確闡明新疆民族發(fā)展史》、《正確闡明新疆歷史》、《正確闡明新疆xxx教史》三本46書，通過學習，使我們真正弄懂了馬克思主義和黨關于歷史、民族、宗教問題的基本觀念，使我鄉(xiāng)職工樹立了正確的歷史觀、民族觀、宗教觀。通過此次學習使我們真正地認識、識別了在意識形態(tài)領域里的三股勢力的進攻。對認識反分裂斗爭工作方面起到了積極作用。
我鄉(xiāng)在民族團結月活動中非常重視民族團結宣傳工作，召開專門會議進行民族團結工作安排和思想動員教育活動；寫標語50條、橫幅2條。全體干部職工共同努力，把全面貫徹黨和國家民族方針政策推向高潮，達到了加強民族團結的目的，充分體現(xiàn)了“三個離不開”的思想觀點，通過此次活動使我鄉(xiāng)各族人民之間的心緊緊地貼在了一起。
我鄉(xiāng)通過全年的努力工作，并且在本鄉(xiāng)領導重視和本鄉(xiāng)職工的配合下，我鄉(xiāng)職工在加強民族團結方面的有了較大的發(fā)展。同時在促進民族團結工作方面作出了較大的貢獻；民族團結是一項重要的、長期的工作，為此，在今后的工作中，我鄉(xiāng)全體職工在民族團結學習和實踐，認識方面會不斷地努力，為加強整個社會的穩(wěn)定做了最大的貢獻。
團結同事工作總結篇十五
古往今來，眾多的事例都充分地證明了團結協(xié)作的重要性。如劉邦打敗了曾經(jīng)不可一世的項羽、三國時期的火燒赤壁、全國人民眾志成城戰(zhàn)勝“非典”，等等，都充分體現(xiàn)了團結協(xié)作的重要性。而從“三個和尚挑水喝”和“三只螞蟻來搬米”的小故事，可以看出“三個和尚”之所以“沒水喝”，是因為互相推諉、不講協(xié)作。
“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”，正是團結協(xié)作的結果。還有，從許多語句都可以看出團結協(xié)作的重要性，如“團結就是力量”、“三個臭皮匠勝過諸葛亮”、“夫妻同心其利斷金”，等等。
所以說，團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎，是立于不敗之地的重要保證。團結協(xié)作不只是一種解決問題的方法，而是一種道德品質(zhì)。它體現(xiàn)了人們的集體智慧，是現(xiàn)代社會生活中不可缺少的一環(huán)。不怕虎生兩翼，就怕人起二心。
如果在一個組織渙散、人心浮動、人人自行其是，甚至搞“窩里斗”的企業(yè)里，是沒有生機與活力可言的，又何談干事創(chuàng)業(yè)?在一個缺乏凝聚力的環(huán)境里，個人再有雄心壯志，再有聰明才智，也不可能得到充分發(fā)揮。只有懂得團結協(xié)作的人，才能明白團結協(xié)作對自己、對別人、對整個企業(yè)團隊的意義，才會把團結協(xié)作當成自己的一份責任。
團結協(xié)作的重要性已不言而喻。就拿煙草行業(yè)來講，我們在向客戶提供整體的服務時，絕不是哪一個部門能夠獨立做到和完成的，這需要我們企業(yè)內(nèi)多個部門的共同努力和團結協(xié)作，正所謂“人心齊，泰山移”，強調(diào)的也就是這個道理。所以，沖破組織內(nèi)的部門壁壘，消除組織內(nèi)部的隔閡，系統(tǒng)整合組織資源，建立起協(xié)同作業(yè)的工作機制，對于提高企業(yè)競爭能力、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展有著至關重要的意義和作用。
管理者如果能夠掌握創(chuàng)造良好工作氛圍的技巧，并將之運用于自己的工作中，那么管理者將會能夠識別那些沒有效率和降低效率的行為，并能夠有效地對之進行變革，從而高效、輕松地獲得有創(chuàng)造性的工作成果。
其次，開展豐富多彩的集體活動和學習培訓工作，以增強團隊整體能力素質(zhì)的提高。企業(yè)要留住員工，除了提供較為可觀的薪酬、福利外，還應注重員工的個人發(fā)展，如提供學習培訓，而培訓不但可以提升員工的個人素質(zhì)。
還會促進企業(yè)的不斷發(fā)展，而且，培訓學習還會形成整體學習力，從而轉(zhuǎn)化為企業(yè)團隊意識和集體智慧，在實踐中不斷增長凝聚力和工作能力。在一定程度上，共同學習能夠在成員之間實現(xiàn)信息和資源共享;在學習中直接交流、討論，可以加大信息交流量，拓展每個成員思維的深度與廣度，同時也有利于培養(yǎng)團結互助的協(xié)作精神。
除了舉辦學習培訓外，還應組織員工開展豐富多彩的集體活動，以增強團隊的協(xié)作能力與凝聚力。參加集體活動，可以增強員工的團結協(xié)作意識，進而產(chǎn)生協(xié)同效應。在遇到困難的時候就能集體想辦法、出主意，是保持企業(yè)團隊銳氣的必要條件?！澳苡帽娏Γ瑒t無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣”，它能促使員工在學習上更努力、工作上更用心、作風上更頑強，從而加快前進的步伐。
第三，開展競賽活動，營造你追我趕、力爭上游的工作氛圍。必要的競賽活動是保持團隊銳氣的必要條件，它能促使員工在學習上更努力、工作上更用心、作風上更頑強，從而加快前進的步伐。如煙草行業(yè)舉辦的職業(yè)技能競賽，不但能提升員工學習業(yè)務的積極性，還能通過競賽全面提升員工隊伍整體素質(zhì)的提升。
所以，我們應多提倡團隊的協(xié)作精神和互補精神，就是要在目標一致的前提下團結起來，攜手協(xié)作，力爭出一流的成績。同時，我們在競賽中、比拼中、競崗中應避免惡性競爭，力戒同貴相害，同美相妒，同行成冤家，使員工隊伍形成良性競爭。
第四，培養(yǎng)員工勇于充當“綠葉”的精神，樂于奉獻。綠葉精神說到底就是一種奉獻精神。人無論是在生活中，還是在工作中，首要的問題就是要端正自己的心態(tài)，如果總覺得自己是在為別人付出，總是埋怨自己得到的與付出的不對稱，那么就不可能達到樂于奉獻的高度。
在我們的日常工作中，如果當工作流程不暢通時，營銷部就指責生產(chǎn)部，生產(chǎn)部就指責采購部，采購部又指責財務部……這樣就會導致沒完沒了的指責，并不利于問題的解決。如果每個部門的人都拿出樂于奉獻的心態(tài)，事情就好解決了。
如果真是別的部門做錯了事，那么我們可不可以一起來想出辦法，幫助對方去解決呢?用方法去幫助對方，而不是用埋怨去責怪對方，我們不就會成為一個很團結很有戰(zhàn)斗力的團隊了嗎?正如nba里的韋德，他就是甘于充當球隊的“綠葉”，而不是與勒布朗?詹姆斯爭當球隊的老大，正是這種勇于充當“綠葉”的精神，成就了熱火隊衛(wèi)冕冠軍。
第五，大力建設企業(yè)文化，弘揚煙草行業(yè)共同價值觀，傳承團結協(xié)作精神。煙草行業(yè)應大力建設企業(yè)文化，弘揚“兩個至上”的共同價值觀，傳承、發(fā)揚煙草人團結協(xié)作的工作作風、盡心盡力的敬業(yè)精神，讓煙草員工時刻記住團結協(xié)作精神的重要性。企業(yè)內(nèi)部要樹立心心相印、和睦相處、合作共事的良好氛圍，反對爭權奪利、互相拆臺、斤斤計較的不良風氣。要大力倡導個人利益服從集體利益，部門利益服從全局利益的思想，共同為“兩個至上”服務。
第六，充分發(fā)揮領導干部的主導作用，推動團隊建設。榜樣的力量是無窮的，中高層領導的表率作用勝于耳提面命式的說教。領導班子的團結和統(tǒng)一，中高層、各級管理層的齊心協(xié)力，有利于推動企業(yè)工作作風的良性發(fā)展，有利于核心力量和中堅力量的形成，有利于帶領全體員工步調(diào)一致的完成各項工作，因此各級管理人員應不斷提高領導藝術，大事有原則，小事顯風格。
同時，領導干部還應在內(nèi)部建立起良好的激勵機制，做到獎罰分明。這樣，團結協(xié)作的凝聚力就會得到鞏固，潛在的創(chuàng)造力就能發(fā)揮出來。
總而言之，企業(yè)要長遠發(fā)展，必須發(fā)揚團隊精神。只有使板與板之間的結合足夠緊密，才能更好地去探究水桶原理中短板效應對平衡的影響。也就是說，只有企業(yè)內(nèi)部能足夠的團結、共同努力，才能真正從更深的層次去探究影響企業(yè)提升的“短板”。
團結同事工作總結篇十六
__團小學為做好民族團結進步創(chuàng)建教育活動，4月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的民族團結進步創(chuàng)建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結模范。同日，各班級開展了以民族團結教育為主題班會并以板報形式來宣傳、教育民族團結相關知識，進一步增強了廣大師生的民族團結意識，牢固樹立團結穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍的思想。
__團小學教育學生弘揚兵團精神活動小結。
__團小學結合重大節(jié)日和紀念日活動，大力弘揚兵團精神，開展了“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動，激發(fā)廣大少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛兵團和團場的熱情;學校組織各年級學生參觀團史陳列館，了解兵團精神及兵團歷史把自身的成長同愛黨、愛祖國、愛社會主義、愛兵團結合起來，增強他們對國家、對社會的責任感。
__團中小學運動會力倡勤儉節(jié)約之風。
__團第18屆中小學運動會于4月27日舉行，而在今年運動會的舉辦中，我校亦積極響應了黨中央勤儉節(jié)約的號召，多措并舉力倡勤儉節(jié)約。
民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結民族團結創(chuàng)建活動小結在入場式和開幕式上，各個方塊代表隊以學校限有的道具以及統(tǒng)一的服裝進行表演，這樣減少了鋪張浪費。運動會上各個方塊隊出色而圓滿地完成了表演任務。
__團小學防災減災安全教育宣傳小結。
有關數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。為了進一步做好我校的安全教育工作，我校各班都積極開展了以“防災減災”安全教育為主題的中隊會，通過安全教育宣傳活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。