珍愛生命預防溺水個人心得(熱門16篇)

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    閱讀是擴大知識面和提高語文能力的重要途徑,我們需要多讀點好書。注重事實和數(shù)據(jù)的支撐,增強總結(jié)的科學性和權(quán)威性。以下是小編為大家精心準備的參考總結(jié)范文,供大家參考。
    珍愛生命預防溺水個人心得篇一
    生命不可能有兩次,我們應(yīng)該要對自己的生命負起責任,下面小編為大家精心整理的珍愛生命預防溺水。
    作文,歡迎大家閱讀與學習!
    都說水是溫順的,因為柔情似水,但是水也是兇殘的,因為你不知道什么時候,水就奪去了人們的脆弱的生命......這就是水,不要小看了水,它隨時都可能成為你一生的噩夢。
    在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小劉平時都回家吃飯,這一天卻在學校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當大家戲水高興的時候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。
    以下,我有幾點游泳小常識要告訴同學們:
    1.不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。
    2.游泳時間不能超過1.5—2小時。
    3.在家長的陪同下進行游泳。
    4.在水淺、熟悉的水域游泳。
    這四點游泳小常識大家一定要牢記在心中!
    珍愛生命,預防溺水。雖然游泳真的很有趣,但是生命更重要,不是嗎?人的生命只有一次,請養(yǎng)成安全游泳的好習慣,讓溺水遠離我們,千萬不要拿自己的生命開玩笑!
    都說生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發(fā)芽的小樹枝,輕輕一折,生命便會從此逝去。然而,生命離不開水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會成為人們的生命殺手锏。
    酷熱的夏天悄悄來臨,太陽火辣辣的烘烤著大地,十分炎熱,而這個夏天游泳卻是大多數(shù)人選擇的活動;它不僅能解暑,還能鍛煉身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有一定的危險性,如果不重視會有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來,孩子們最喜歡的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來越多。就說前幾天溺水死亡的事故,它就實實在在的發(fā)生在我身邊。在我家附近不遠處,有一條很長的河流,叫做運河。運河水經(jīng)過處理過后供家家戶戶用水之庫,河水清澈干凈,甘甜可口,長長的運河兩邊各修建了階梯,這樣方便工作人員水處理及檢測;一個非常炎熱下午,四個小孩子成群結(jié)隊的在運河邊玩耍,最大個的小孩子也就10歲叫鵬強,他帶了8歲表妹出來玩耍,其他兩位是鵬強同學。鵬強當時覺得熱就脫了上衣走下階梯,他們當中只有鵬強會一點水性,他先下水試探下水感覺不深,就放心的喊他們說:你們都下來,水不深,下面可涼快了。聽到鵬強這么一說,兩位同學不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快,很快,他們?nèi)济摿艘路?。表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒有下水就這樣繼續(xù)待在樹下看著哥哥他們,看著他們在水里戲水打鬧玩著不亦樂乎,打鬧了許久,鵬強感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學越玩越帶勁,越游越遠,鵬強感覺沒有戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影不看見他們后,呼喊好幾聲都不見他們回應(yīng),表妹聽到哥哥的喊聲跑到運河附近說:“哥,什么事,怎么了?”鵬強說:“他們倆有沒有上來了?”表妹回應(yīng)說沒有;只見哥哥很急著,邊喊邊游到周邊四處尋找著他們倆,不久卻聽到哥哥喊救命,他說游不動腳被東西纏住,只見他越掙扎身邊就越往下沉。眼看著哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起來,自己又不會游泳,四周圍沒有一個人來往。后來正好看到遠處有位叔叔經(jīng)過,她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑,等叔叔急忙的趕到現(xiàn)場后,鵬強早已不見蹤影;后來急忙打110報警,他們的父母得知消息后第一時間趕到現(xiàn)場。經(jīng)過數(shù)小時打撈,三個小孩子尸體都終于被打撈上來,只見兩個小孩身體冰涼僵硬,早已經(jīng)停止了心跳,得知孩子死訊后,一位孩子的母親坐在地上哭喊著,另個孩子的父親臉色蒼白說不出話,身體直發(fā)抖著不愿相信這事實;而鵬強雖然沒有死只是昏迷過去了,但他的另一只腳卻殘廢了。
    就是這樣真實的故事就上演到我們身邊,河水就這樣輕意的奪走的微弱生命,不單單就是這個,還會有更多像這樣類似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應(yīng)把“珍愛生命,預防溺水”廣告語宣傳、擴大下去,要讓更多的人知道溺水危險性,生命的重要性,多一份心,就會少一個悲劇事故上演;生命是如此珍貴,僅此一次,也是短暫的,我們在學會熱愛生命同時也要關(guān)注生命,我相信,只要有心,就能遠離危險,健康成長!
    生命常常在我們身邊留住,也常常從我們身邊檫過。所以我們要珍愛生命。
    樹,砍斷樹枝還能在生;草,燒了還能再長;懸崖上的一顆松樹茁壯的生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉,一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長!
    如果,人們沒有生命,就會死亡;如果魚沒有生命,也會死亡;如果小草沒有沒有生命,就會離去;如果樹沒有生命,就不能凈化空氣;如果小花沒有生命,就不能美化壞境,如果人們隨手亂扔,亂倒、亂丟,使用一次性筷子,用白色塑料袋,總有一天地球會將毀滅的,不光是人類包括一切有生命的都會毀滅,所以我們要保護壞境珍愛生命,生命是可貴的。
    在醫(yī)院里,我用醫(yī)生的聽診器,聽著我和爸爸的心跳?!班?、“嗒”……那一聲聲有規(guī)律的心跳就是生命,一但停止人就會死去,所以我們要珍愛自己的生命,用我們有限的生命去做一些有意義的事!
    珍愛生命預防溺水個人心得篇二
    夏季到了,各種溺水事故頻發(fā)。喜歡玩水似乎是我們小孩子的天性,但是我們對此帶來的危險知道的卻不多。因此,學校開展了很多形式的防溺水活動,有預防溺水的主題班會、簽名活動、圖文并茂的手抄報和漫畫等,從而提高學生“預防溺水”的安全意識。老師教育我們每一個學生都要牢記預防溺水“六不準”:
    1、不私自下水游泳;。
    2、不擅自與他人結(jié)伴游泳;。
    3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;。
    4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;。
    5、不到不熟悉的水域游泳;。
    6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
    通過這次中小學生預防溺水教育活動,我學到了非常多的防溺水安全知識。
    都說水是溫順的,因為柔情似水,但是水也是兇殘的,因為你不知道什么時候,水就奪去了人們的脆弱的生命。這就是水,不要小看了水,它隨時都可能成為你一生的噩夢。
    在酷熱的假日里,人們最想去的就是到既省錢又舒服的江河湖海這些“野游泳場”里游泳。就在人們游得得意忘形的時候,死神也悄然來臨了,助紂為虐的水就會毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件,溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日,我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一個家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級的男童小劉平時都回家吃飯,這一天卻在學校吃營養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正當大家戲水高興的時候,小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他,可是離他太遠了,只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來巨大的傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。
    以下,我有幾點游泳小常識要告訴同學們:
    1.不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。
    2.游泳時間不能超過1.5—2小時。
    3.在家長的陪同下進行游泳。
    4.在水淺、熟悉的水域游泳。
    這四點游泳小常識大家一定要牢記在心中!
    珍愛生命,預防溺水。雖然游泳真的很有趣,但是生命更重要,不是嗎?人的生命只有一次,請養(yǎng)成安全游泳的好習慣,讓溺水遠離我們,千萬不要拿自己的生命開玩笑!
    看了電視之后,我突然想到我家對面的那條河,其實之前我也喜歡跟鄰居伙伴一起在河邊玩耍,可是我們都沒有在意在河邊是否危險,雖然,我們沒有下去玩水,也沒有人下去游泳,但是我覺得現(xiàn)在開始我要注意安全了。
    看著電視里,這么多溺水死亡的事故發(fā)生,我感覺有點膽戰(zhàn)心驚,很害怕??粗@些爸爸媽媽失去孩子的痛苦,我很難過,我真的希望我們這些小孩子能夠聽大人的話,千萬不要私自下去游泳,玩水,為了自己的生命,請珍惜自己。我們應(yīng)該做到以下幾點:不應(yīng)該私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不再無家長或老師帶領(lǐng)下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,平時無成年人監(jiān)護,不到河邊、水塘邊玩耍。同時,我們要學會基本的自護、自救方法。
    這次學校開展的這項活動是值得我們小孩子思考的,生命是寶貴的,也是脆弱的,稍有不慎更是短暫的,我們應(yīng)該時時刻刻注意安全,珍愛生命?!邦A防溺水,珍愛生命”給我們上的很及時,更應(yīng)該長鳴在我們小學生的心頭!同學們,讓我們時刻繃緊安全這根弦。
    進入夏天,溫度越來越高,而每年這個時候,都會發(fā)生很多中小學生因游泳而溺水身亡的慘案。老師為了引起我們的警戒,給我們布置了一項特殊的作業(yè)。做一份關(guān)于“預防溺水珍愛生命”的手抄報。這份手抄報不僅僅是一項作業(yè),更主要的是為了讓我們學習預防溺水知識,增強安全意識,珍愛生命。
    雖然各級各類學校每年在臨近夏天時,都會宣傳預防溺水的安全知識,可是每年還是有很多孩子因為溺水而失去生命。今年網(wǎng)上已經(jīng)統(tǒng)計出一百多個孩子因溺水身亡了,這些數(shù)字讓人觸目驚心,更令人痛心。每當我看到那些悲痛欲絕的。爸爸媽媽緊緊地抱著孩子冰涼的身體,大聲哭喊著的時候,都會忍不住流下眼淚。失去了可愛的孩子,他們該是多么痛苦,多么傷心啊!
    到底為什么總是會發(fā)生這樣的悲劇呢?主要原因還是家長和孩子們自身的安全意識不強。天氣炎熱,游泳是我們最喜歡的運動項目之一,因為游泳可以防暑降溫鍛煉身體,但是那些不正規(guī)的游泳場所,都不會有安全保障。在這樣的場所游泳,如果沒有大人的陪同,沒有佩戴救生圈,發(fā)生事故又沒有被及時發(fā)現(xiàn)救護,就容易發(fā)生溺水事故,從而失去自己寶貴的生命。
    所以從現(xiàn)在起,我們要把防溺水安全知識牢牢記在心里。游泳時,一定要有大人陪伴保護,帶上救生圈,到正規(guī)游泳場所去游泳。游泳之前一定要做熱身運動,發(fā)生危險時千萬不要慌亂,要及時呼救。不會游泳的千萬別下水?!叭俗顚氋F的東西是生命,生命屬于我們只有一次。”從現(xiàn)在起,我們一定要學會保護自己,學會珍惜生命,牢記預防溺水的安全知識,不讓悲劇再次發(fā)生。
    這次特殊的作業(yè),讓我學到了很多有關(guān)預防溺水的知識,也認識到了生命的脆弱,希望更多的人能夠珍愛自己寶貴的生命,在炎炎夏日里,慎重選擇游泳場館,做好安全防護措施。預防溺水,從我做起!
    游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵,應(yīng)立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
    珍愛生命預防溺水個人心得篇三
    我們?nèi)说纳椭挥幸淮巍O裎覀冞@種青少年的生命,宛如一棵小樹,雖然對世界的認知不夠多,但也十分堅強!但溺水事故卻總是發(fā)生在岌岌可危的兒童身上。
    _年4月6日,在浙江文成縣一處漂流地的竹筏發(fā)生側(cè)翻,致11人落水,其中一名兩歲孩子不幸溺亡;同年的4月14日,在河南原陽縣,四名六年級孩子在黃河邊做船嬉戲,其中一人從船上滑入水中,找到時已無生命體征;_年6月21日下午,重慶市米心鎮(zhèn)八名小學生在河灘上玩耍,其中一名學生不慎落水,另外七名學生前去施救,結(jié)果全都不幸溺亡;近日,晉江市發(fā)生一起八名學生全部溺亡的悲慘……一個個心火可愛的生命在水中流失,這些悲劇像警鐘一樣,時時敲響,提醒我們:1。家長帶孩子去正規(guī)的游泳池戲水,教孩子基本的游泳技能;2。告誡孩子遠離野外水域,不去水里游泳、捉魚蝦等;3。參與水上游樂項目要做好防護,不隨意打鬧;4。教孩子學會智慧救援,可以把救生圈,泡沫板等拋給落水者,若落水者離岸邊不遠,可以趴下,用長竹竿將溺水者慢慢拉上岸,可將繩子一端固定,另一端拋給落水者在救援的同時,要大聲安慰落水者,告訴他不要慌張,我們正在想辦法救他,嚴禁盲目下水救人或手拉手救人。
    作為學生,若不慎滑入水中,一定要智慧自救,鎮(zhèn)定自若;若發(fā)現(xiàn)有人落水,而身邊又沒有可漂浮物的東西要立即大聲呼喊大人來幫忙……最后強調(diào),我們要嚴防溺水,讓這些悲劇不再發(fā)生!
    珍愛生命預防溺水個人心得篇四
    看了電視之后,我突然想到我家對面的那條河,其實之前我也喜歡跟鄰居伙伴一起在河邊玩耍,可是我們都沒有在意在河邊是否危險,雖然,我們沒有下去玩水,也沒有人下去游泳,但是我覺得現(xiàn)在開始我要注意安全了。
    看著電視里,這么多溺水死亡的事故發(fā)生,我感覺有點膽戰(zhàn)心驚,很害怕??粗@些爸爸媽媽失去孩子的痛苦,我很難過,我真的希望我們這些小孩子能夠聽大人的話,千萬不要私自下去游泳,玩水,為了自己的生命,請珍惜自己。我們應(yīng)該做到以下幾點:不應(yīng)該私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不再無家長或老師帶領(lǐng)下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的'水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,平時無成年人監(jiān)護,不到河邊、水塘邊玩耍。同時,我們要學會基本的自護、自救方法。
    這次學校開展的這項活動是值得我們小孩子思考的,生命是寶貴的,也是脆弱的,稍有不慎更是短暫的,我們應(yīng)該時時刻刻注意安全,珍愛生命。“預防溺水,珍愛生命”給我們上的很及時,更應(yīng)該長鳴在我們小學生的心頭!同學們,讓我們時刻繃緊安全這根弦。
    珍愛生命預防溺水個人心得篇五
    防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。下面小編為大家精心整理的珍愛生命預防溺水。
    歡迎大家閱讀與學習!
    上個星期三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了《防溺水主題班會》。夏天來臨,許多會游泳的人就會不停的去游泳,也許,這,就是生命的盡頭。我們可知道,每天,溺水者高達20多人,90%的人都會游泳。
    游泳是孩子們夏天的體育項目之一,也是男生的專長,可以說有些人的惡夢就此開始行動起來。老師說過,不能去不明白水域情況的湖泊,不能去不正規(guī)的游泳池,會發(fā)生安全事故的!但是,有些男生不聽教導,執(zhí)意前去,結(jié)果造成悲慘下場。
    下暴風雨時,不要盲目的走在大街上。沒發(fā)大水時,看一看路邊的沙井蓋,如果有的地方?jīng)]有沙井蓋,就立即打電話給維修工人及時修理,發(fā)大水時注意腳下。有一位孕婦,買菜時下起了暴雨,發(fā)了大水,可是她仍然向前走,走著走著掉下下水道,幾天后才被人發(fā)現(xiàn),真可憐,一尸兩命!有些孩子為了避暑,長時間逗留在游泳池。有些孩子游泳時間過長,疲憊過度,在水中突發(fā)急性病,特別是心臟病,死了都沒人會知道。
    溺水致死的主要原因是氣管吸入大量水分阻礙呼吸,或因頭暈等等。溺水癥狀有:呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻有泡沫,重者則昏迷或心跳停止。饑餓,太飽和疲勞時不能下水游泳。
    同學們,我們一定要愛惜自己的身體,別一時糊涂,不但自己受傷了,還會讓家長沉浸在悲痛之中啊。
    有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
    很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。
    夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。
    江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學們:
    二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;。
    五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
    生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
    同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質(zhì),為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。
    沒有健康,就不會有奇跡,沒有安全,祖國也會少一份希望。自從我看了《珍愛生命,預防溺水》這個節(jié)目以后,使我受益匪淺,每一個孩子,有可能是以后奧運會的世界冠軍,有可能是一位鼎鼎有名的文學家,也有可能是一位國之棟梁。可如果沒了安全,祖國和社會的希望就將會受到大大的損失,科技發(fā)展將會緩慢,所以,每一個人都要擁有安全。
    《珍愛生命,預防溺水》這個節(jié)目播出以后,告訴了我許多關(guān)于預防溺水的安全知識,也警告了各位熱愛游泳調(diào)皮活潑的孩子不能在不安全或不熟悉的情況下游泳,各位不會游泳的小孩們也一定要盡快學習可以預防意外。
    在炎熱的夏天,驕陽似火,如火如丹,每一個小孩都想去游泳,可卻也是溺水發(fā)生最多的時候,所以,要去游泳的話,必須要在大人的陪同下,一定要注意安全,尤其是一些淘氣的小孩子,他們總是會有一點逞強,說自己不用救生圈,不用做熱身,有的甚至用一只手游泳,結(jié)果在游泳的過程中抽筋,造成了不可估量的危險,不能在不熟悉,不知水情的地方游泳,以免造成不可預料的危險,所以每一個人都需要記住這些防溺水的知識,可真是名不虛傳,對人可有效了呢!
    希望每個人都身體健康,認真學習,千萬別讓悲劇發(fā)生。
    珍愛生命預防溺水個人心得篇六
    現(xiàn)在是五月份了,天氣漸漸熱起來了,水,變成人們最喜歡的。尤其是小孩子,最喜歡玩水,我在電視上、電腦上、報紙上看到發(fā)生了很多溺水事件。
    星期一早上升國旗后,馮老師說:夏天到了,人們都喜歡在水里游泳也因此發(fā)生了很多的溺水身亡事件,水,變可怕起來,為了預防溺水身亡,我們應(yīng)該現(xiàn)在就要預防:
    “人最重要,最寶貴的`就是生命,生命對每個人只有一次,所以,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失。”這句話提醒了我們要珍惜生命。一次,我在電腦上看到一個__中學里的5名中學生,吃完中午飯后約定到河里去游泳,可是其中一個一不小心腳拉傷了,結(jié)果其他的四個孩子為了救那個男孩,跳下水去,由于水花太大,再加上水流太急,那5個中學生全部都溺水身亡,尸體沖出去好遠,因此,我們不要到河邊去玩。
    要是去游泳館,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的準備活動,以免在游泳時拉傷,要是有人落水了,先大喊“救命!”一邊喊,一邊找一根粗一點,很長的木棍把人拉上來,要是救上來那人沒有醒先按人中,然后用手按胸部,要是還不醒,就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。記住,千萬別去水深或水邊去游玩哦!
    生命只有一次,安全最重要,所以,我們應(yīng)該珍惜生命,并且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。
    珍愛生命預防溺水個人心得篇七
    人生是什么?生命是風的輕盈,是雨的滴落,是交響樂,是一顆感恩快樂的心。五月,柳絮飄散,我們將有一個炎熱的夏天。炎熱的.天氣會吸引許多學生去游泳和玩耍!那些野外的池塘和河流沒有任何安全警示標志和溺水救援人員,但它們總是吸引著個別不知道深淺和危險的同學。
    廣東洛陽一中八名初中生一起去河邊燒烤。途中,一名男學生在河里游泳時溺水身亡。他的四個學生發(fā)現(xiàn)他們正在牽手救他,但不幸的是他們都掉進了河里,五個孩子都淹死了。
    同學們,生命是脆弱而寶貴的。不怕一萬,只怕一千。你知道因為一瞬間的樂趣而失去寶貴的生命,會給這個社會和你的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎?死亡給父母帶來無盡的悲痛和嘶啞的哭聲,無望的形象是每個人心中揮之不去的痛苦。
    為了防止夏季溺水,學校發(fā)布了以下倡議:
    1、未經(jīng)允許,不要在水中游泳。
    2、不要擅自和別人一起游泳。
    3、沒有家長或老師的領(lǐng)導,不要游泳。
    4、在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳。
    5、在陌生的水域游泳。
    6、不熟悉水的同學,不會擅自下水營救。
    最后,祝每一位老師,每一位同學,一個安全而有意義的夏天。
    珍愛生命預防溺水個人心得篇八
    1、珍愛生命,遠離危險水域。
    2、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防溺水事故。
    4、嚴密防范,堅決遏制學生溺水事故發(fā)生。
    5、強化教育,增強青少年兒童的安全意識。
    6、珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長。
    7、你不能像魚兒那般在水中自由,所以,請你預防溺水!
    8、生命至高無上,學生安全第一!
    9、為了你的`生命安全,請不要擅自與同學結(jié)伴游泳。
    11、強化安全教育,防止溺水事件發(fā)生;
    12、珍愛生命,堅決不下水游泳;
    15、如果你想變成死魚一條,就請在此處下水。
    16、若果你嫌命長,請在此處下水。
    17、此處發(fā)生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
    18、珍愛生命!不要一人下水游泳;
    19、不要與同齡伙伴下水游泳;
    20、不要無父母陪伴下水游泳;
    22、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。
    23、防范未成年人溺水,是全社會的共同責任。
    24、水是生命之源,請遠離水源地。
    25、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。
    26、切記:不要去非正規(guī)游泳場所游泳!
    27、加強領(lǐng)導,切實落實預防溺水安全措施。
    28、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。
    29、為了您的生命安全,去游泳時應(yīng)有家長陪同。
    30、預防溺水,人人有責!
    31、游泳有樂趣,生命最可貴,謹慎!
    32、水是生命的源泉,但也有致命的`威力!
    33、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!
    34、江河無情,生命無價!
    35、增強防溺意識,綻放生命光芒!
    36、請不要讓江河成為你最后的家!
    37、生命至高無上,學生安全第一!
    38、生命只有一次,溺水只差一念。
    39、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。
    40、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。
    41、常在水邊走,安全記心頭。
    43、生命僅一次,水火無情誼。
    44、強化教育,增強青少年兒童的安全意識。
    45、花樣年華,別為溺水停下!
    46、為了你的生命安全,請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。
    47、全社會齊抓共管,預防青少年兒童溺水!
    48、不明水域,請不要下水游泳。
    49、游泳有樂趣,生命最可貴,謹慎!
    50、水是生命的源泉,但也有致命的威力!
    珍愛生命預防溺水個人心得篇九
    將至,酷熱當?shù)溃ナ钕麩崴膶殻何鞴?、游泳、風扇、空調(diào),樣樣有效。其中至寶,當選游泳,需注意:預防溺水,尤其重要。
    的確,隨著日平均氣溫的逐步升高,愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙,紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂方式,游泳便是其中一項,并且深受學生的喜愛。但由于學生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識和技能、安全意識淡薄,造成了嚴重的.安全事故。例如,前些年6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。給國家、社會、學校、家庭造成成了無法挽回的損失,由此可見,學習掌握游泳安全相關(guān)知識和技能,提高安全意識,珍愛生命,預防溺水已迫不及待。
    溺水事件的發(fā)生,主觀方面當然是安全意識淡薄造成,客觀方面也無外乎以下四個方面引起:一、不會游泳,單獨活動。二、游泳時間過長,感到疲倦。三、在水中感到不適,如抽筋、胸悶等。四、盲目游入深水區(qū)。
    一、未經(jīng)家長、老師的同意不去。二、沒有會游泳的成年人陪同不去。三、深水的地方不去。四、江溪池塘不去。五、游泳前要做好游泳準備操。六、游泳時遇抽筋要大聲呼救。七、發(fā)現(xiàn)溺水者,要拋給竹竿并電話報警。八、將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。九、飯后一小時才選擇游泳,忌飯后飽腹或空腹。
    我們是祖國和民族的未來和希望,也是事業(yè)的建設(shè)者和接班人。生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平平安安地度過每一天!
    珍愛生命預防溺水個人心得篇十
    活動目標:
    1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基力。
    2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
    3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
    4、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
    活動準備:
    課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
    活動過程:
    一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導入。
    1、談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什么活動?
    2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。大.考吧.幼.師網(wǎng)出處播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。
    二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衛(wèi)生。
    1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。
    2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
    教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。
    3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衛(wèi)生的意識。
    三、自主討論,預防中暑。
    2、通過討論,教師小結(jié):
    (1)中暑的原因或條件;。
    (2)怎樣預防中暑。
    3、請幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半動畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?BR>    四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識。
    1、到達目的地,創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
    2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。
    五、學唱兒歌。
    1、教師小結(jié):在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現(xiàn)在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。
    2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。
    附:兒歌。
    夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當心。健康安全要牢記,養(yǎng)成生活好習慣。
    教學反思。
    什玲鎮(zhèn)中心幼兒園黃春嬌。
    炎熱的夏季,下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動,但其存在的安全隱患卻是最令人擔憂的。為保障孩子的生命安全,預防孩子溺水事故的發(fā)生,我們開展了“防溺水”安全教育活動。首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項:不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲,不獨自和同伴去河邊游泳,當發(fā)生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。其次,老師通過講事例、齊討論的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。
    本班級都是鄉(xiāng)村的孩子,鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘,所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要,在課堂上,我講了真實事例的'過程中,大部分的幼兒都感受到溺水的嚴重性,但是對溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水的經(jīng)歷,但是卻從不了解其危險性,只當做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大,很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘玩、游泳有危險,如果要游泳要游,并在大人的陪同下帶上安全防護設(shè)備。
    通過一節(jié)課的學習,大部分的幼兒都基本了解,在小河邊或者池塘玩水、游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,但是安全教育需要家園共育,還是需要家長的協(xié)助。
    活動目標:
    2、增強安全意識,預防溺水事件發(fā)生。
    3、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
    4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
    5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    活動準備:
    自制課件。
    活動過程:
    一、導入。
    二、了解令人心痛的溺水事件?
    討論:你從中體會到什么?
    三、看相關(guān)圖片,體會失去孩子后父母的悲痛。
    討論:你看到什么?想到什么?
    四、學習《中國兒童意外溺水調(diào)查報告》。
    1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
    2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
    3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
    4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
    5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
    六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救。
    教學反思:
    教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!
    珍愛生命預防溺水個人心得篇十一
    前幾天,在我們家附近的賈魯河里,有幾個大哥哥不幸溺亡了,聽到這個消息,我心里好難過!我非常慶幸的是在家里爸爸媽媽經(jīng)常教育我和弟弟不能私自去河邊玩耍,在學校老師也是不止一次教育我們預防溺水的知識:“六不”和“一會”。
    “六不”包括:
    一,不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲。
    二,不擅自與同學結(jié)伴游泳。
    三,不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳。
    四,不到無安全設(shè)施水域游泳。
    五,不到不熟悉的水域游泳。
    六,不盲目下水施救。
    “一會”是:學會基本的應(yīng)急自救和報警方法。
    如果小朋友真的想游泳的話,可以讓爸爸媽媽帶上自己去正規(guī)的游泳館游泳,千萬不能和小伙伴私自去河邊嬉戲游泳。俗話說不怕一萬就怕萬一,就像那幾個大哥哥一樣,他們也沒有想到會發(fā)生這樣的溺水事件。
    所以同學們,我們一定要吸取血的教訓,敲響長鳴的警鐘,預防溺水事故,從我做起!
    珍愛生命預防溺水個人心得篇十二
    水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有兇殘的一面,有時會無情地奪取人的生命。
    每到夏日,為了防溺水,老師一句句叮嚀,父母一句句囑咐,讓我們珍愛生命,謹防溺水。我深深地明白:“防溺水很重要!決不能下河塘游泳?!?BR>    溺水事件不是“天災”而是“人禍”。誰愿意看著一條條人命隨著河水的流去而逝去,誰又愿意看著一位位父母白發(fā)送黑發(fā)人那凄慘的場境。有一句話說得好“不怕一萬,就怕萬一?!币粭l又一條性命的流逝,這些傷痛與教訓無時不刻不在提醒我們游泳要注意安全:千萬不要獨自一個人到溪水、江河、湖泊、海岸游泳。不可私自與同學約好結(jié)伴游泳;不可在無防護措施的不正當場所游泳。當發(fā)現(xiàn)他人落水時不冒然下水救援,立即撥打求救電話,大聲呼喊,同時將木板、救生圈、竹竿拋于溺水者。
    人生道路漫長,悠悠歲月平安。生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還會給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。
    珍愛生命預防溺水個人心得篇十三
    二(1)班z家長z:
    的確,每年的這個時期,一樁樁令人痛惜的溺水事故,讓我們家長感到悲傷??吹竭@些事故的發(fā)生,我們覺得,家長無論是千忙萬忙,對孩子的安全教育不可忘。一定要時刻提醒孩子,克服麻痹僥幸的心理,樹立“安全第一,預防為主”的意識,提高識險避險的能力,切實擔負起呵護孩子生命的責任。
    二(2)班z家長z:
    孩子平安健康的成長,對我們家長來說是最大的欣慰。對海的預防溺水等安全教育和監(jiān)護工作,我們家長要認真做好,經(jīng)常教育,時時提醒孩子——安全第一。增強自我保護的意識,提高識別險情、遇險逃生的能力。我們家長應(yīng)該切實擔負起呵護孩子生命的職責,讓孩子擁有一個快樂的童年。
    二(2)班z家長z:
    每一個孩子都是家庭的希望和未來,所以每一個孩子的安全都是最重要的。作為孩子第一監(jiān)護人的父母的重視是不能忽視的。多給孩子講講水的危害,讓我們的孩子遠離危險!
    二(3)班z家長z:
    孩子完全健康成長,是我們每一股份做父母的責任,孩子的家庭幸福也要靠每一位父母來維系和呵護的。為了孩子的健康和安全,我們每一個家長都要有很強的責任心,給孩子做好榜樣。
    二(3)班z家長z:
    孩子就是一個家庭的希望。時刻提醒孩子注意安全,特別是外出的時候,堅決杜絕悲劇的發(fā)生。愿每一個家庭都幸福!
    二(4)班z家長:
    有很多事可以從來,生命卻不可以復制!一定會教育孩子安全第一、生命第一。
    三(1)班z家長z:
    年年防范,事故還是不斷發(fā)生。我覺得最大的原因還是在家長,沒有更好擔當起責任,疏于防范。其實不光是孩子,家長也應(yīng)該和孩子一樣遠離危險。
    三(2)班z家長z:
    每年的夏季,都會因為溺水事故,使得原本活潑可愛的孩子離開了我們,使一個又一個的家庭遭受毀滅性的打擊。這不僅應(yīng)該引起家庭的重視,更應(yīng)該引起全社會的重視。我們父母能做的,是給孩子提供一個可以學習,可以娛樂的安全的環(huán)境。
    三(3)班z家長z:
    重視對孩子的安全教育和監(jiān)護,防范溺水,一定擔負起和會孩子生命的責任。
    三(4)班z家長:
    一條條鮮活的生命在不經(jīng)意間消失,多么可悲!多么讓人心痛!這對于我自身也是有警示作用的。我要牢固樹立“安全第一,預防為主”的意識!充分理解(信的含義)運用在實際中。
    四(3)班z家長z:
    安全教育一刻都不能放松啊!
    四(4)班z家長:
    生命只有一次,我們都關(guān)注孩子的安全教育,就像關(guān)注孩子們的學習一樣,平時也會和孩子們一起觀看一些安全教育的片子,真正體會安全的重要性。為了孩子有一個美好的未來,我們都應(yīng)該擔負起呵護孩子生命的職責,讓孩子們健康平安的成長。
    五(2)班z家長z:
    每年都有滑稽少年溺水身亡,這樣的教訓是慘痛的`,每一位家長都應(yīng)該重視起來在管好自己孩子的同時,也應(yīng)該提倡對或者正在進行危險游戲的小孩子進行勸阻,提高社會責任感,這樣會降低類似悲劇的發(fā)生率。
    五(2)班z家長:
    看了以后確實感到,教育應(yīng)該從小抓起,有關(guān)溺水應(yīng)該讓大家共同來監(jiān)管,希望小朋友們自己也要知道這些道理,明白“安全第一”。也希望我們的教育不光溺水這一項比如“消防、地震、惡劣天氣”等等,哪怕知道一些常識也好,就能應(yīng)對如今如此多變的自然災害啊!
    五(1)班仲z家長z:
    危險往往在不經(jīng)意間發(fā)生,對家庭都會造成一生的遺憾。珍愛生命,關(guān)愛孩子,是我們一個做家長的職責。
    五(3)班z家長z:
    現(xiàn)在的孩子就是我們家長的全部,所以孩子的安全尤為重要。不僅僅是溺水,所有的安全教育都很重要。讓孩子和家長一起好好的補上這堂安全課,讓他們能健康成長!
    五(4)班z家長z:
    水火無情,孩子的安全責任重大,作為家長,我們一定要時常對孩子敲警鐘,宣傳安全知識,掌握防范本領(lǐng)。
    五(4)班z家長z:
    首先感謝學校對孩子的關(guān)愛,我們的孩子認真閱讀了這封信,我們一定配合學校教育孩子提高對溺水危害的認識,提高孩子的自救能力,讓孩子珍愛生命!
    五(7)班z家長z:
    在大自然面前,此時的人類顯得是那樣的渺小,學會一項游泳技能在當前看來是是十分有必要的。慘痛的教訓一次又一次的上演,我們能做的只能教育引導孩子學會自我保護,畢竟,安全重于泰山!
    五(7)班z家長z:
    當我在電視上看到又有一個鮮活的生命被無情的水給吞沒的時候,我的心中不禁心痛了起來,所以這樣的經(jīng)歷使我對自己的兒子的安全非常重視,盡量不帶他去有水的地方玩,即使是去游泳,我也會讓懂得游泳的爸爸看管著他。畢竟不怕一萬就怕萬一,一旦真的出了事,、那么最后后悔藥是沒地方買的。
    六(1)班z家長z:
    作為家長真的非常感謝徐曉對我們孩子的關(guān)心,也讓我們作為家長敲響了警鐘。我們一定會做好預防溺水等安全事故的家庭教育,把孩子的監(jiān)護工作放在心上,以避免事故的發(fā)生。
    六(1)班z家長z:
    看了這篇文章,我想真的要對孩子們教育教育了,水火無情?。∪说纳挥幸淮?,所以我對自己的兒女還是其他人家的兒女都會細心的教育。也希望學校多組織這樣的的教育,讓孩子們多看看。讓我們共同關(guān)懷下一代吧!
    六(2)班z家長:
    水火無情,相信我們大家都知道,而每年時有發(fā)生的餐具,仍在不斷地提醒著我們,安全防范,不能有半點的僥幸心理。愿大家一生一世,平平安安。
    六(2)班z家長:
    確保孩子生命安全是我們家長的第一責任,定當積極擔負起呵護孩子生命、教育孩子的使命。
    六(3)班z家長z:
    關(guān)愛自己,熱愛生命是每一個人最樸實的寫照,少年學生更是如此。然后在現(xiàn)實生活中,小學生意外事故頻發(fā),不得不引起社會、學校、家長的強烈震撼。我們一定要以身邊的事、人為教訓,切實引導好、教育好孩子們安全健康的成長。
    六(4)班z家長z。
    感謝學校開展包括“珍愛生命,預防溺水”主題安全教育活動在內(nèi)的一系列安全教育活動。通過活動及時提高呢學生的安全意識,同時也提醒家長孩子在家時如何正確的教育,及時提高孩子對安全事故危害性的認識,來防止意外的發(fā)生。
    六(6)班唔好但家長z:
    設(shè)身處地為家長和社會著想,是一個好學校的標準。每一個孩子都是祖國的未來、家庭的希望。由衷地感謝青訓小學各位老師們。
    珍愛生命預防溺水個人心得篇十四
    首先,如果要游泳的話,需要在家長的陪同下到正規(guī)的游泳場所游泳。也可以有家長的陪同下到開放區(qū)域,并具有救生安全的游泳區(qū)域游泳。但千萬不要到水庫、池塘邊、小溪……不具有救生安全或者是有危險性的區(qū)域游泳。如果到正規(guī)的游泳場所游泳的話,下水之前還是要注意做好下水前的準備運動,不然的話還是照樣會溺水身亡。即使沒有發(fā)生過太多的事例,我們還是要做好準備運動。如果身體是非常敏感和是怕抽筋的話,可以下水前先用冷水在身上拍打幾下,可以讓身體先適應(yīng)一下水的溫度。
    如果在水中游泳的時候抽了筋,首先要保持鎮(zhèn)定,千萬不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇,因為還有很多辦法可以緩解抽筋的。若你游泳時抽筋了,可以先深吸一口氣憋住,身體仰浮,用抽筋腿對側(cè)的手抓住腳趾向身體方向拉,用另一手向下壓膝蓋,使腿后部伸展,緩解后上岸繼續(xù)按摩牽拉休息。
    如果在游泳時看到了有人溺水,千萬不要貿(mào)然下水,不管是青少年還是成年人,都要大聲呼叫周圍的群眾撥打119或是110,讓專業(yè)的人員來救援。記住,這不是見死不救,而是不能救,為了證明這個觀點,我在此通過一些血淚的教訓來告誡大家。
    聽到這樣的消息,我們感到非常痛心。為了防止類似的事情發(fā)生,我們必須要小心謹慎,時刻銘記血淚的教訓。
    珍愛生命預防溺水個人心得篇十五
    有人把自己寶貴的生命,當成了水,讓它任易流走;有人把生命當成了身外之物,等消失了生命的時候才會懂得珍惜。但生命和時間一樣一去不復返,所以我們必須時時刻刻預防溺水,珍惜生命。
    為了預防溺水我們必須記住這么幾條:
    1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;。
    4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;。
    7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。同學們在這150天中,我們必須增強防水意識,好好珍惜生命,切實做好防溺水工作。
    溺水事件給大家敲響了警鐘,我們必須牢記防溺水知識,時時預防溺水,珍惜生命。
    珍愛生命預防溺水個人心得篇十六
    有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹腵生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴ィ荒苷f:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)該未雨綢繆,居安思危。”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
    兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。
    生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
    同學們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
    現(xiàn)在,小學生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動起來吧!