環(huán)保實踐心得和建議(匯總21篇)

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    提問是獲取知識、解決困惑的重要途徑。在總結中,我們應該提供一些具體的例子和事實來支持我們的觀點。以下是小編為大家收集的總結范文,希望對大家寫總結有所啟發(fā)和幫助。
    環(huán)保實踐心得和建議篇一
    在當今社會,環(huán)境保護已經(jīng)成為了一個越來越重要的話題。為了保護我們的地球,我們每個人都應該努力去盡我們的一份力。實踐環(huán)保是一種很好的方法,下面我將分享我的實踐環(huán)保心得體會。
    第一段:關注環(huán)保意識的重要性。
    在我們的日常生活中,每個人都應該關注環(huán)保意識的重要性。因為我們的生活和地球的健康是密不可分的。我們應該更關注我們的日常生活方式和生活習慣是否對環(huán)境造成積極的貢獻。因此,我們應該逐步轉向更環(huán)保的生活方式。
    第二段:減少塑料垃圾。
    塑料垃圾是對環(huán)境造成的最大污染源之一。為了減少塑料垃圾,我們應該減少使用一次性物品,如塑料袋、餐具、外賣盒等。盡量使用環(huán)保袋和可重復使用的物品,這將顯著減少塑料垃圾。我們也可以嘗試在每周的購物任務中,帶上我們擁有的可重復使用的物品,如購物袋、水瓶等。
    第三段:節(jié)約和使用能源。
    節(jié)約能源也是一個重要的環(huán)保問題。我們可以通過合理用電、用水和開車來節(jié)約能源,并逐步減少二氧化碳排放。盡量減少洗澡和刷牙的時間,減少浪費水資源。我們也可以盡可能地使用公共交通工具,或者選擇騎自行車上下班。
    第四段:垃圾分類。
    垃圾分類是環(huán)保的一個重要環(huán)節(jié)。垃圾分類不僅可以減輕環(huán)境壓力,還可以減低環(huán)境污染和資源消耗。通過垃圾分類,我們可以固定收集、分類處理和利用垃圾。同時,我們可以學習垃圾的分類規(guī)則,保持我們的環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。
    第五段:小事做起,落實到實踐。
    我們不要小看環(huán)保措施的影響。我們的個人作為對環(huán)境的改善和保護也有很重要的作用。從我們行為的細節(jié)開始,我們可以做出實際的努力并不斷加以鞏固。例如垃圾分類、節(jié)約用水用電、環(huán)保包和公共交通等。只要我們堅持這些做法,讓它們成為我們的生活習慣,我們就會逐漸形成環(huán)保意識,未來的地球也會越來越清潔美好。
    總之,實踐環(huán)保是一項重要的行動,需要我們每一個人的努力。通過減少塑料垃圾、節(jié)約能源、垃圾分類和一些小細節(jié)的改變,我們可以在日常生活中實踐環(huán)保。這些努力相輔相成,促進了我們和地球的健康,為未來創(chuàng)造了更好的環(huán)境。
    環(huán)保實踐心得和建議篇二
    這個假期,我參加了學校組織的社會實踐保護環(huán)境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關于保護環(huán)境的心得體會。
    社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當今社會保護環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴重性。
    通過調查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導致了大量農民的失業(yè)。等嚴重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,當今的政府官員應該要深刻意識到這點,同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴重問題缺少嚴格的監(jiān)管,農民的失業(yè)導致了農民生活水平的降低,無事可做,隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農民的生活水平。在調查中也體會到了除保護環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。
    在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生??墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子?;蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。
    我們的調查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應該愛護與保護松溪,這幾天的活動,是我們學校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。
    環(huán)保實踐心得和建議篇三
    環(huán)保是當前全球關注的話題,其重要性越來越被人們所認可。隨著環(huán)境污染的加劇,人們開始意識到保護環(huán)境的重要性。在我國,環(huán)保已成為政府重要的發(fā)展戰(zhàn)略,在社會生活中也受到廣泛關注。實踐環(huán)保是我們每個人作為公民的責任和義務。在我接下來的實踐過程中,我積累了不少環(huán)保心得體會,分享給大家。
    二、認識環(huán)境污染。
    環(huán)境污染已經(jīng)成為當今社會一個十分嚴峻的問題。隨著經(jīng)濟快速發(fā)展,環(huán)境問題已經(jīng)變得越來越突出。城市中常??梢钥吹酱罅康睦臀廴?,以及飛揚的煙塵和噪音。這些都對我們的健康和生存造成了一定的威脅。我們要從自己做起,采取有效措施來解決環(huán)境問題。
    三、檢點自身行為。
    每個人在日常生活中都會對環(huán)境造成一定的影響,比如扔垃圾、開車污染空氣、亂放電子垃圾、盲目開荒等。而這些行為不僅會對環(huán)境產生負面影響,也可能對人類和動物的生活造成危害。因此,我們要檢點自身行為,時刻提醒自己保護環(huán)境的重要性,從小處抓起,做好個人基本的環(huán)保工作。
    四、學習環(huán)保知識。
    在實踐環(huán)保的過程中,我了解到還有很多環(huán)保知識需要學習和掌握,如垃圾分類、回收利用、節(jié)能減排、環(huán)??萍嫉?。我積極參加聞名經(jīng)濟大學的“發(fā)現(xiàn)綠色”活動,了解了很多環(huán)保知識和技術,不斷提高自己的環(huán)保素質。同時,我還觀看了很多有關環(huán)保的節(jié)目和新聞報道,深入了解環(huán)境保護的實際難度和必要性。
    五、積極參與環(huán)保活動。
    參加環(huán)?;顒邮橇私夂徒鉀Q環(huán)境問題的重要途徑之一,我積極參與各種環(huán)?;顒?,如植樹造林、河道治理、垃圾清理等。這些活動不僅使我更加了解環(huán)境問題,同時讓我感受到自己的積極行動可以對環(huán)境產生積極的影響。
    六、結語。
    實踐環(huán)保是每個人的責任和義務,我們應該用實際行動來保護我們的環(huán)境。通過認識環(huán)境污染、檢點自身行為、學習環(huán)保知識和積極參與環(huán)保活動等多種方式,我們應該不斷提高自己的環(huán)保意識和環(huán)保素質,為保護環(huán)境和促進持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
    環(huán)保實踐心得和建議篇四
    第一段:介紹環(huán)保實踐課的重要性和目的(200字)。
    現(xiàn)代社會面臨著越來越嚴重的環(huán)境污染問題,為了加強公民的環(huán)境保護意識和實踐能力,提高大眾的環(huán)境素養(yǎng),學校開設了環(huán)保實踐課。環(huán)保實踐課旨在通過實際行動,使學生深入了解環(huán)境保護的重要性,并培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和實踐能力,從而共同構建一個美麗宜居的地球家園。
    第二段:圖片教材帶來的環(huán)境意識提高(250字)。
    在環(huán)保實踐課中,老師采用圖片教材來引起我們的共鳴。通過觀看大量環(huán)境污染現(xiàn)象的圖片,我們深刻感受到環(huán)境問題對人類生活的影響,意識到環(huán)保的重要性。那些被砍伐的森林、被過度捕撈的海洋、被廢棄物品遮蔽的山河,都給我們敲響了警鐘。我們開始思考自己應如何改變現(xiàn)狀,從現(xiàn)在開始,減少使用一次性塑料制品,節(jié)約能源,垃圾分類,積極投身環(huán)?;顒又?。
    第三段:參觀實地,親身體驗(250字)。
    環(huán)保實踐課還安排了參觀實地,讓我們親自去感受環(huán)境問題。我們參觀了一個廢舊電子產品回收處理廠,看到了許多廢棄的電子產品,了解了它們在回收過程中會對環(huán)境造成的污染。還有一次我們去了當?shù)氐睦幚碇行?,親眼目睹了大量垃圾的場景,聞到了令人作嘔的氣味??吹竭@些景象,我們不禁為自己過去的行為感到慚愧,同時也增加了我們對環(huán)保的堅定信念。
    第四段:參與環(huán)保活動,貢獻自己的力量(300字)。
    環(huán)保實踐課為我們提供了許多參與環(huán)?;顒拥臋C會,我們積極參加各種環(huán)保志愿者活動,如植樹造林、河道清理、宣傳環(huán)保知識等。通過參與這些活動,我們意識到環(huán)保不僅僅是一種責任,更是一種樂趣。我們發(fā)現(xiàn),守護環(huán)境、保護地球并不是一件遙不可及的事情,每個人都可以通過自己的實際行動來改變環(huán)境。我們親手種下的每一棵樹,每一次垃圾分類,每一次環(huán)保宣傳,都是對地球發(fā)出的愛的表達。
    第五段:總結體會,展望未來(200字)。
    通過環(huán)保實踐課的學習與實踐,我深刻認識到環(huán)境保護對我們每個人的重要性。我們應該從小事做起,節(jié)約資源,保護環(huán)境,通過實際行動為地球做出貢獻。我們也要加強環(huán)保知識的學習,不斷提高自身的環(huán)境保護意識。只有每個公民都意識到環(huán)保的重要性并積極參與環(huán)保實踐,才能共同建設一個美好的地球家園。讓我們一起肩負起環(huán)境保護的責任,為未來創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。
    環(huán)保實踐心得和建議篇五
    第一段:引言(150字)。
    環(huán)保實踐課是一門近年來備受關注的課程,通過參與實際的環(huán)境保護活動,讓學生深入了解環(huán)保知識和技能。在參與這門課程的過程中,我不僅學到了環(huán)保的重要性,還意識到自身在保護環(huán)境方面的責任和義務。本文將從多個方面分享我在環(huán)保實踐課中的心得體會。
    第二段:體驗環(huán)?;顒拥闹匾裕?50字)。
    在環(huán)保實踐課中,我參與了多項環(huán)?;顒?,如植樹造林、垃圾分類等。通過親身參與這些活動,我深刻體驗到了環(huán)?;顒訉Ω纳骗h(huán)境的重要性。在植樹造林活動中,我親自種下了許多樹苗,感受到每一棵樹對改善空氣質量和降低氣溫的貢獻。在垃圾分類活動中,我與志愿者一起將垃圾分類,意識到正確處理垃圾對環(huán)境保護的必要性。這些活動讓我深刻理解到每個人都應該為環(huán)保貢獻自己的力量。
    第三段:激發(fā)環(huán)保意識的教育方式(250字)。
    環(huán)保實踐課通過靈活的教育方式激發(fā)了我們的環(huán)保意識。在課程中,我們不僅學習到了環(huán)保知識,還通過實際操作來應用這些知識,從而更好地記憶和理解。例如,在垃圾分類活動中,老師不僅給我們講解了垃圾分類的原則,還讓我們親自操作分類垃圾,增強了學習效果。這種實踐教育方式讓我們在學習的過程中增加了趣味性和參與感,更容易形成良好的環(huán)保意識。
    第四段:改變行為習慣的效果(250字)。
    參與環(huán)保實踐課程后,我逐漸改變了自己的環(huán)保行為習慣。以前我在生活中可能會隨手扔垃圾或不太注意節(jié)約用水等問題,但通過課程的學習和實踐,我開始養(yǎng)成了垃圾分類的習慣,關注水資源和能源的節(jié)約使用。我不再輕易浪費紙張和塑料袋,并且積極參與社區(qū)的環(huán)?;顒印_@種改變行為習慣的效果不僅為我個人服務,還有助于整個社會,為環(huán)境保護作出了一份微薄的貢獻。
    第五段:回顧和展望(300字)。
    回顧環(huán)保實踐課的學習,我深感受益匪淺。通過課程,我不僅了解了環(huán)境問題的嚴重性,還學到了許多實用的環(huán)保知識和技能。然而,環(huán)保事業(yè)仍然任重而道遠。我將繼續(xù)努力保持環(huán)保行為習慣,并積極參與更多的環(huán)?;顒印4送?,我還將以身作則,影響身邊的人加入到環(huán)保事業(yè)中來。相信通過我們每個人的努力,環(huán)境保護事業(yè)會取得更大的進展。
    總結:通過環(huán)保實踐課的學習和實踐,我深刻認識到環(huán)保的重要性,激發(fā)了環(huán)保意識,并改變了自身的環(huán)保行為習慣。這門課程不僅提升了我們的環(huán)境保護能力,更讓我們明白了保護環(huán)境的責任和義務。我將以此為契機,繼續(xù)努力為環(huán)境保護貢獻自己的力量。
    環(huán)保實踐心得和建議篇六
    環(huán)境問題已經(jīng)成為全球性的難題,各國都在加緊采取措施來應對。作為每個公民,我們同樣有責任來參與環(huán)保行動。在環(huán)保實踐的過程中,我收獲了許多心得體會,現(xiàn)在將與大家分享。
    首先,我意識到環(huán)保是一個個體的責任。在過去,我曾經(jīng)認為環(huán)境問題是政府或組織的任務,覺得自己的力量微不足道。然而,通過參與環(huán)保實踐,我發(fā)現(xiàn)每個人的努力都會產生積極的影響。例如,簡單的節(jié)約用水、減少塑料袋的使用、垃圾分類等行為,都能夠對環(huán)境產生直接的影響。一個人的努力或許微小,但千千萬萬個人的努力匯聚在一起,就能夠創(chuàng)造奇跡。
    其次,環(huán)保實踐讓我養(yǎng)成了良好的生活習慣。以前,我常常習慣性地使用一次性的塑料袋、塑料瓶等,對能源的浪費和環(huán)境的污染毫不在意。但現(xiàn)在,我盡量避免使用一次性塑料制品,更加注重回收利用資源。我開始選擇自帶購物袋、使用可重復利用的水瓶,盡量減少浪費。這種良好的生活習慣不僅有益于環(huán)境,還能夠提高我個人的生活質量。
    第三,環(huán)保實踐讓我重新認識到大自然的偉大與美麗。通過參與環(huán)保勞動,我親身體會到了大自然的美麗與神奇。在清理河岸的過程中,我看到了清澈的河水、活潑的小魚、歡快的小鳥。在種植樹木的過程中,我目睹了小樹苗逐漸成長,生機盎然的景象。這些美麗的景象讓我感受到了大自然的偉大與神奇,也更深刻地激發(fā)起我去保護環(huán)境的決心。
    第四,環(huán)保實踐讓我認識到投資環(huán)境保護是為了未來。雖然采取環(huán)保措施可能要投入一定的時間和精力,但這是為了給子孫后代創(chuàng)造一個更美好的未來。當我們保護環(huán)境時,我們實際上在為未來的世界奠定基礎。環(huán)境污染和生態(tài)破壞可能影響到我們的健康和生活質量,所以為了自己和后代的幸福,我們應該主動參與環(huán)保實踐。
    最后,環(huán)保實踐讓我感受到了團隊精神的力量。在環(huán)保工作中,我有幸結識了許多志同道合的朋友,我們共同努力、團結合作。通過互相協(xié)作、互相幫助,我們取得了可喜的成果。這讓我體會到,團隊的力量是無窮的。
    綜上所述,通過參與環(huán)保實踐,我體會到了環(huán)保是一個個體的責任,養(yǎng)成了良好的生活習慣,重新認識到大自然的偉大與美麗,認識到環(huán)保是為了未來,感受到了團隊精神的力量。在今后的生活中,我將繼續(xù)保持環(huán)保意識,積極行動,為創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境貢獻自己的力量。我相信,每一個參與環(huán)保實踐的人都能發(fā)現(xiàn)屬于自己的心得體會,共同努力,讓世界變得更加美好。
    環(huán)保實踐心得和建議篇七
     這次社會實踐經(jīng)歷了一周的時間。
     這一周,我隨著小組的其他四個組員一起在江山做了關于環(huán)保建設和沼氣利用的暑期社會實踐,在整個實踐的過程中,我學會了很多關于環(huán)保和沼氣利用的東西,也收獲很多關于交流和宣傳的作用。
     在這次社會實踐活動的策劃書是我寫的,所以我對活動的具體流程和時間安排都非常清晰,于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時地給隊長和其他組員說,以使她們都能夠及時地做好準備和預先工作,她們在得到具體實踐和時間通知后,都反映很好,也有很多同學都積極地對于時間安排提出意見,然后我們就即使調整。
     在隊長的帶領下,我們能很好的利用好時間,最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務,這也是我覺得團隊工作的非常重要的一點,團結,友愛,每個隊員都對于所在的團隊懷著愛心和責任,那么什么困難都難不倒我們這個小組,并且我們要實際的安排具體恰當,才能讓每個組員都覺得工作及時得當。
     即使不能都滿足她的要求和意見,最起碼,大多數(shù)的意見要考慮進去。
     此次活動中,我還學會了重新認識吃苦的重要性。
     參加時間的所有同學都是在城市里長大的孩子,以前都是在高樓大廈和溫室里生活,在江山,我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳,很多都是要在農村中進行的,所以,在烈日炎炎的天氣里,我們要在農村的土路上,對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調查,并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊,都給我們很大的壓力,我們都大汗淋漓,但是還是堅持了下來,耐心地給農民講述沼氣利用的方法和好處,對于當前環(huán)境的狀況,她們的意見是怎么樣的,有什么請求和環(huán)境方面的改進可以反映給政府和環(huán)保局的,我們都細心地記錄了下來。
     這讓我意識到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個非常重要的品質,是成功的重要保證。
     我們年輕人,要堅持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
     在此次活動中,我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。
     以及后來我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長王國水先生。
     在采訪的過程中,我也得到了很多知識和經(jīng)驗。
     我們不僅僅要對所要采訪的人有一定程度的預先了解,而且要對采訪過程中涉及的問題要做全方位的'準備,不能只是單方面的提出問題,也要對被采訪者回答中的隱含問題給與反問,這樣才能增加采訪的廣度和深度。
     采訪要深刻而不刻薄。
     才可以得到最想得到的知識。
     在采訪王國水先生的時候,通過他對于青年大學生的忠告和建議,我更是深深地意識到,年輕人一定要肯吃苦,才可以有美好的未來。
     “確定一個未來的目標,一定不能猶豫不決,就要堅持地走下去,即使很苦很難,當然也要適時的回頭看看。
     ”面對成功人士坦誠的忠告,我們也都受益很大。
     作為一名當代大學生,通過這次參加的暑期社會實踐活動,我覺得我將來一定要學好科學文化知識,但是也要積極地參加社會實踐活動,把自己學習的理論知識和社會實際結合起來,更好地為社會做出貢獻。
     古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。
     原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。
     可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。
     人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。
     “救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
     我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。
     為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
     在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們六(2)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。
     在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬。
     我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環(huán)境治理設想方面的文章,我經(jīng)常去參加學校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預環(huán)保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。
     我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設,在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個月我都利用網(wǎng)絡、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。
     提高了大家的環(huán)保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻。
     我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。
     讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
     據(jù)我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。
     觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。
     ”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。
     它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。
     為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。
     未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
     最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場進行了“低碳生活,驅散霧霾”的環(huán)保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。
     主要活動過程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。
     這次活動,我認為辦的很成功。
     低碳生活一直是最近一段時間的焦點,但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。
     但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,向大家宣傳低碳的重要性。
     我覺得很榮幸,為我的班級和學校感到驕傲。
     這次活動中,我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長了見識。
     我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實驗學子的風采。
     看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長和同學,還有各位朋友,不管是否參加此次活動,都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。
     我覺得我們應該帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠離灰塵,遠離霧霾,遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
     讓我們大家一起從點滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動的支持與關心。
    環(huán)保實踐心得和建議篇八
    環(huán)保是當今社會的大旗,環(huán)保意識的增強和環(huán)保知識的普及正在成為人們關注的熱點話題。我們的生活離不開環(huán)境,所以我們更應該倍加呵護環(huán)境,保護環(huán)境,更好的利用和儲存資源,讓地球變得更加美好,我們也能夠過上更加宜居的生活,因此環(huán)保工作已經(jīng)成為一項重要的社會責任。在這個宏偉的背景下,我們應該從自身做起,積極參與到環(huán)保的實踐活動中去,保護好我們的家園,讓我們能夠在更好的環(huán)境中成長和生存。
    第二段:對于環(huán)保的理解。
    環(huán)保并不僅僅是一種意識,更是一種行動,運用各種環(huán)保手段使我們的生活環(huán)境得到改善和提升。例如能源的充沛是我們出行和生活基礎,利用太陽能、水能、風能等等再生能源,減少化石能源的使用,加強對于環(huán)境的保護和減少溫室氣體排放等措施,都是有效的環(huán)保形式。同時,我們也需要注重家庭垃圾分類放置,選用環(huán)保材料,避免浪費等形式盡量減少人們對于環(huán)境的污染,從而為環(huán)保事業(yè)贏得時間和空間,同時也能夠讓我們在更加和諧的環(huán)境中成長發(fā)展。
    環(huán)保不僅僅是一種意識,更是一種我們需要實踐和堅持不懈的行動,從自身出發(fā),為保護環(huán)境付出自己的綿薄之力。例如在個人生活中,我們可以從垃圾分類開始,在減少塵土的同時,也能夠給大地創(chuàng)造更多造福世人的資源;通過種植綠植,營造良好的生態(tài)環(huán)境;騎行或步行代替駕車出行,緩解交通擁堵,減少尾氣污染等等環(huán)保行動。這些小小的行動都是在表達我們對于環(huán)境的尊重和熱愛。
    第四段:環(huán)保的價值。
    運用環(huán)保的手段和防止資源的浪費,不僅可以保護環(huán)境,更能夠將這種意識貫徹到我們的日常生活中,形成以人為本的環(huán)保內涵,使我們能夠減輕生活負擔,保護我們的健康等等,把我們的生活變得更加舒適,讓我們的身心得到更好的升華,實踐環(huán)保也是一種服務社會的價值,營造美好和諧社會。
    第五段:總結。
    在整篇文章中,我們可以清晰地感受到實踐環(huán)保的必要性,它不僅僅能夠促進生態(tài)文明,在保護環(huán)境的同時,還能夠提高人們的環(huán)保意識和能力。因而,我們可以通過吸收環(huán)保相關知識,嘗試去實踐,用我們小小的努力、從我們一點一滴的做起,讓環(huán)保意識貫徹在我們的日常生活中,從而提高我們的整體素質和社會價值。我們堅信,只有廣大人民積極參與并實踐環(huán)保才能真正有助于人類創(chuàng)造美好的生活,創(chuàng)造可持續(xù)發(fā)展的未來,迎接更加美好的未來!
    環(huán)保實踐心得和建議篇九
    近年來,環(huán)保問題日益引起人們的關注。為了提高學生對于環(huán)保的認識和關注度,我校引進了環(huán)保實踐課,讓學生通過親自參與環(huán)保活動,了解環(huán)保的重要性并積極參與其中。在參與了一學期的環(huán)保實踐課后,我深感受益匪淺,下面我將就個人的學習體會和感悟,進行詳細的闡述。
    首先,環(huán)保實踐課使我對環(huán)境問題有了更加深刻的認識。從前,我對環(huán)保只是停留在表面上,只是聽別人講述環(huán)境污染的嚴重性,并不能深刻理解其中的原因和后果。然而,在環(huán)保實踐課上,我親眼目睹了垃圾處理的過程。通過親自參與垃圾分類和回收,我深刻認識到垃圾的種類之多以及它們對環(huán)境的危害。此外,在參觀了污水處理廠后,我才真正了解到污水處理對于環(huán)境保護的重要性。這些實際的經(jīng)歷讓我對環(huán)境污染的認識有了質的飛躍。
    其次,環(huán)保實踐課培養(yǎng)了我積極參與環(huán)保活動的意識和能力。在課程中,老師組織了各種各樣的環(huán)保志愿活動,如植樹造林、河灘清潔等。通過這些活動,我不僅學會了如何正確植樹、如何清理垃圾,還培養(yǎng)了團隊合作的精神。在這些活動中,我意識到環(huán)境保護不是一個人的事情,而是全社會的責任。只有大家齊心協(xié)力,才能保護好我們的家園。因此,我會積極參與各種環(huán)保志愿活動,為保護環(huán)境盡自己一份力量。
    此外,環(huán)保實踐課還培養(yǎng)了我的環(huán)保意識和習慣。在課程中,老師每周都會組織環(huán)保知識的學習和交流。通過學習,我了解到了環(huán)保問題的多樣性和復雜性,也學會了如何從日常生活中做起,保護環(huán)境。比如,減少用水、降低噪音、減少使用塑料袋等。我在課后也會積極應用這些知識,培養(yǎng)良好的環(huán)保習慣。如今,我已經(jīng)養(yǎng)成了隨手關燈、關水龍頭的習慣,把垃圾分類放入指定的垃圾桶中。這種良好的環(huán)保意識和習慣不僅是對環(huán)境的尊重,也是做一個合格公民的表現(xiàn)。
    最后,環(huán)保實踐課讓我認識到環(huán)保的意義不僅僅是為了我們自身的健康和生活質量,更是為了我們后代的未來。地球是我們共同的家園,如果我們不從小事做起,放任環(huán)保問題不管,那么地球將變得越來越不適宜居住。正如一句古話所說:“綠水青山就是金山銀山?!敝挥斜Wo好環(huán)境,才能保障社會的可持續(xù)發(fā)展。通過環(huán)保實踐課,我真正明白了環(huán)保的意義和價值,也知道了每個人都有責任為環(huán)保事業(yè)做出貢獻。
    總之,參加環(huán)保實踐課是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。通過課程的學習和實踐,我不僅對環(huán)境問題有了更深刻的認識,還培養(yǎng)了積極參與環(huán)?;顒拥囊庾R和能力。同時,我也養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識和習慣。環(huán)保實踐課的重要性不僅在于傳授給學生環(huán)保知識,更在于培養(yǎng)學生的環(huán)保意識和責任感,讓環(huán)保成為全社會的共同追求。希望環(huán)保實踐課可以在更多的學校推廣,讓更多的學生加入到環(huán)保事業(yè)中來,為美麗的地球貢獻自己的力量。
    環(huán)保實踐心得和建議篇十
    當代大學生,通過這次參加的暑期社會實踐活動,我覺得我將來一定要學好科學文化知識,但是也要積極地參加社會實踐活動,把自己學習的理論知識和社會實際結合起來,更好地為社會做出奉獻。
    最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通平安,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場進行了“低碳生活,驅散霧霾”的環(huán)保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動,我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點,但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的`班級和學校感到驕傲。
    我覺得我們應該帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠離灰塵,遠離霧霾,遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!讓我們大家一起從點滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動的支持與關心。
    環(huán)保實踐心得和建議篇十一
    電影《20____》的驚心動魄,瑪雅預言的駭人聽聞都引起了人們的關注。雖然,這多是電影或傳說中的內容,可是,我想它應該引起你我對地球環(huán)境的關心了。
    近幾年,世界對環(huán)境保護有了更高的認識,人們越來越認識到愛護地球,保護環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開,伴隨著政府碳排放目標的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關注,“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚,越來越多倡導低碳生活的口號被大家喊出來?!暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M入人們的視野。
    所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。
    為了讓的人認識到高碳帶來的危害,我們班的同學組成了一個實踐小分隊,到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來,我們讓的人知道了什么事“低碳生活”,我們也努力的將碳排放降到了最低。
    要實現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標語,大聲吶喊,對著別人口若懸河講低碳,另一邊,開著轎車去廁所,打著空調看電視。不要只是“高談闊論”,低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。
    但存方寸地,留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力?!弊屛覀兠恳粋€人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,行動吧!共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!讓藍天更藍!
    環(huán)保實踐心得和建議篇十二
    怎樣才能樹立和落實環(huán)??茖W發(fā)展觀呢?通過學習我認為:
    第二、必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上,推動社會全面進步和人的全面發(fā)展,促進社會主義物質文明、政治文明協(xié)調發(fā)展。這樣,才能切實防止片面和單打一,防止出現(xiàn)因發(fā)展不平衡而制約發(fā)展的局面。
    第三、必須著力提高經(jīng)濟增長的質量和效益,努力實現(xiàn)速度和結果、質量、效益相統(tǒng)一,經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調,不斷保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性。我們應統(tǒng)籌考慮當前發(fā)展和未來發(fā)展的需要,積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,實現(xiàn)自然生態(tài)系統(tǒng)和社會經(jīng)濟系統(tǒng)的良好循環(huán),為子孫后代留下發(fā)展的條件和空間。
    第四、必須堅持理論和實際相結合,因地制宜、因時制宜地科學發(fā)展觀的要求貫穿各方面工作。關鍵是要結合實際,注重解決發(fā)展中存在的突出問題和矛盾,更快更好的推動各項事業(yè)發(fā)展。
    我作為一名機關工作人員,如何落實環(huán)??茖W發(fā)展觀呢?
    第一、我要按照科學、客觀規(guī)律來辦事。凡是符合科學發(fā)展觀的事情要全力以赴的去做,不符合的就要毫不遲疑的去改正。
    第二、我要牢固樹立以人為本的觀念。一定要把最廣大人民群眾的利益作為出發(fā)點和依據(jù),盡量為弱勢群體提供更多的服務和幫助,切實幫助殘疾人解決好各方面的困難,心得體會《環(huán)保實踐心得體會》。
    第三、我要在腦海中牢固樹立節(jié)約的觀念。節(jié)約是我們中華民族的幾千年的傳統(tǒng)美德,我要發(fā)揮團員的模范作用,帶頭做好不浪費一張紙、一度電、一粒糧食,為青年人做出榜樣。
    第四、要牢固樹立環(huán)保的意識。這是全球公民的共同責任,因為人類生存的地球是唯一的,每個公民都有責任和義務去保護我們共同賴以生存的生活環(huán)境,一旦人類必要的生存環(huán)境受到破壞,人類不久必將失去活力,必將是自食惡果,走向滅亡,那么我們如何談生產,如何談發(fā)展。因此,我們要帶頭去保護、宣傳愛護身邊的小環(huán)境開始,用自己的實際行動去影響身邊的青年人,讓他們也積極的加入這個環(huán)保隊伍中來。
    第五、我還要牢固樹立人與自然和—諧發(fā)展的觀念。保護自然就是保護人類自己,建設自然就是造福人類本身。對自然界不能只講索取不講投入,只講效益不講保護。我在平時工作中,向群眾宣傳保護環(huán)境的意義,自覺保護自然資源,堅決制止亂放牧、亂開采等破壞自然資源的行為。
    作為一名機關工作人員,樹立和落實科學發(fā)展觀是我的職責和義務。我決心在鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府的領導下,在主管領導和科長的指導幫助下,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,努力做好領導交辦的各項工作。
    環(huán)保實踐心得和建議篇十三
    新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境??但是我們生活的地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化,人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。
    倡導低碳生活,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠,環(huán)??梢詮狞c滴做起,我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活,把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的'綠色概念傳遞給每一個家庭,營造全社會節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識:
    發(fā)展不僅限于增長,持續(xù)更不是停頓。持續(xù)有賴于發(fā)展,發(fā)展才能持續(xù)??沙掷m(xù)發(fā)展環(huán)境意識認為要采取新的途徑,在發(fā)展經(jīng)濟的同時實現(xiàn)環(huán)境保護,達到經(jīng)濟效益、環(huán)境效益和社會效益的統(tǒng)一。環(huán)境意識的培養(yǎng)目標不能僅以人類。
    中國是一個發(fā)展中的大國,人口眾多、經(jīng)濟落后是基本國情。中國環(huán)境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國。但中國人均環(huán)境資源占有量相當?shù)停坏陀诎l(fā)達國家和某些發(fā)展中國家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國。
    人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經(jīng)濟、文化等多因素構成的復合系統(tǒng),全人類是一個相互聯(lián)系、相互依存的整體。世界各國人民在開發(fā)利用其本國自然資源的同時,要負有不使其自身活動危害其他地區(qū)人類和環(huán)境的義務。
    傳統(tǒng)社會生活不認為環(huán)境是資源,因為那時認為環(huán)境質量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價值的、可以無償使用;是無主的,誰采誰有,因而認為對環(huán)境質量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環(huán)境意識的產生,要求改變對環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強調環(huán)境資源是有限的,必須加以保護和珍惜使用;它是有價值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國家財產。
    人類要依靠科技進步、節(jié)約能源、減少廢物排放和文明消費,建立經(jīng)濟、社會、資源與環(huán)境協(xié)調、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強調科學技術發(fā)展的“生態(tài)化”,強調整體性思維,把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用,使整個科學技術沿著符合生態(tài)保護的方向發(fā)展。
    要使學生懂得每個公民、法人和組織都享有利用環(huán)境的權利,同時也必須履行保護環(huán)境的義務;嚴重污染和破壞環(huán)境的行為是違法的,應承擔法律責任;公民對污染破壞環(huán)境的違法行為有檢舉、控告的權利,遭受損失的有權要求賠償損失。
    人既是生產者,也是消費者。因而,環(huán)境意識在人口政策上要求計劃生育的同時,把人口增長與教育結合起來,通過發(fā)展教育事業(yè)來提高人口素質。既控制人口的數(shù)量,又提高人口的質量。這是解決人口問題的根本途徑。
    環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德,是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關系擴展到人類與自然的生態(tài)關系,從對自然界的價值和自然界權利的確認,制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標,而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標。
    環(huán)境教育是“學中做”的教育,非常需要通過學生的親身經(jīng)歷來發(fā)展其對環(huán)境的意識、理解力和各種技能。
    不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動,低碳出行。
    環(huán)保實踐心得和建議篇十四
    近年來,節(jié)約環(huán)保已經(jīng)成為社會各界的共識。身為一名大學生,我也積極參與了節(jié)約環(huán)保的實踐活動,并從中得到了不少心得體會。在這篇文章中,我將分享我對于節(jié)約環(huán)保實踐的見解和經(jīng)驗。
    第一段:意識的覺醒。
    在大學的第一年,我參加了一次環(huán)境保護志愿活動,這讓我對環(huán)境污染的嚴重性有了更深的認識。作為一個聰明的物種,我們人類對地球的掠奪性行為已經(jīng)到了不可忽視的地步。電力、水資源和自然資源的浪費已經(jīng)成為了我們生活的常態(tài)。這個意識的覺醒讓我決定從自己做起,為了人類的未來,為了地球的未來,我必須積極參與節(jié)約環(huán)保。
    第二段:實踐的嘗試。
    作為一名大學生,我開始嘗試在生活中實踐節(jié)約環(huán)保。我從改變自己的日常生活習慣開始,例如關燈、關電視、關水龍頭,以及減少使用一次性塑料制品。此外,我還嘗試鼓勵別人加入節(jié)約環(huán)保的隊伍。為了培養(yǎng)大家的環(huán)保意識,我在寢室的門口張貼了一些宣傳海報,提醒大家節(jié)約用水用電。盡管剛開始時并沒有很大的改變,但我相信只要每個人都做出一點小小的努力,就能夠匯聚成一股龐大的力量,推動節(jié)能環(huán)保的實踐。
    第三段:收獲的成果。
    在實踐節(jié)約環(huán)保的過程中,我不僅感受到了環(huán)保的樂趣,還獲得了成果。首先,我的環(huán)保行為激發(fā)了我的同學們的興趣和意識。他們也開始認認真真地關燈關電視,勤洗手,減少一次性使用品的使用。其次,我發(fā)現(xiàn)通過合理使用資源,我可以節(jié)省不少開支,例如減少了一次性用品的購買,節(jié)約了電費和水費等。最重要的是,我意識到我為環(huán)境的健康貢獻了一份力量,從而更加堅定了我繼續(xù)實踐的信念。
    第四段:面臨的挑戰(zhàn)。
    盡管我深深體悟到了節(jié)約環(huán)保的重要性,但也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先,毫無疑問,改變習慣并不是一件容易的事情。對于我和其他人來說,關燈關電視、關水龍頭等舉手之勞的行為,卻需要付出額外的努力和意識。其次,節(jié)約環(huán)保需要堅持和耐心。盡管我在大學的宿舍里推行了一段時間,但有時我發(fā)現(xiàn)其他同學并沒有像我一樣認真對待。在一次宿舍會議上,我提出了節(jié)約環(huán)保的問題,卻被置之一笑。這讓我感到沮喪,但也反思到,改變不是一蹴而就的,我們需要不斷努力,激發(fā)更多人的責任心。
    第五段:未來的展望。
    盡管節(jié)約環(huán)保實踐中有挑戰(zhàn),但我對未來保持著樂觀的展望。我相信只要每個人都積極參與,共同應對環(huán)保問題,我們就能夠創(chuàng)造一個更加美好的明天。在我看來,節(jié)約環(huán)保是一種責任,也是一種樂趣。在未來,我會繼續(xù)積極踐行環(huán)保理念,履行自己的社會責任,同時鼓勵身邊的人也投身于節(jié)約環(huán)保的實踐。
    總結:
    通過自己的實踐和經(jīng)歷,我對節(jié)約環(huán)保有了更深刻的理解。我們每個人都有能力改善環(huán)境,為地球的未來貢獻自己的力量。通過節(jié)約資源,我們可以改變自己的生活習慣,營造可持續(xù)的生活方式。正是這些實踐使我體會到了節(jié)約環(huán)保的樂趣和收獲,并鼓勵我堅持下去。我相信只要大家齊心協(xié)力,共同努力,我們一定能夠為環(huán)境保護做出積極的貢獻。
    環(huán)保實踐心得和建議篇十五
    作為一名現(xiàn)代大學生,我也懂環(huán)境對人類的重要性,當然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以,在寒假期間,我也在為保護好環(huán)境奮斗。雖然只是一個小小的舉動,但對我來說也還是很有意義的。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的環(huán)保實踐心得感悟資料,提供參考,歡迎閱讀。
    今年的寒假出奇得暖和,不過早晚的溫差還是很大。每天一起來看到干干凈凈的街道就會想到天才剛剛亮的時候環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)為保護好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調喝著冰鎮(zhèn)飲料的時候有沒有想過他們在干嘛,酷暑阻擋不了他們,嚴寒也阻擋不了他們。
    最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經(jīng)不是一回兩回了,或許隨手一扔很瀟灑,但把垃圾扔到垃圾桶里對我們來說只是一個很小的舉動,這么多人都做一個小舉動對環(huán)衛(wèi)工人來說真的是一件很有幫助的事。學環(huán)境專業(yè)的我也一直提倡保護環(huán)境,每個人都有責任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞,每個人都做好這么一件小事就會帶動更多的人去做,這樣我們的環(huán)境就好變得越來越好。相反,如果每個人都不顧環(huán)境隨手亂扔,那人類居住的地方將是一片狼藉。所以,我想我們應該感謝和尊重環(huán)衛(wèi)工人。
    作為一名現(xiàn)代大學生,我也懂環(huán)境對人類的重要性,當然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以,在寒假期間,我也在為保護好環(huán)境奮斗。雖然只是一個小小的舉動,但對我來說也還是很有意義的。
    我的實踐地點是在一家公司,因為將近年末,公司比較忙,每天都有人加班以至于沒有人及時主動地清理垃圾。這是我每天經(jīng)過發(fā)現(xiàn)的,所以決定幫這家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒,飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會占滿整個垃圾桶,我把快餐盒和飲料盒另外放,每餐吃完我就及時地把它們扔掉以免滋生細菌,另外一些垃圾會等一天的工作結束后再清理。第一天干的時候也會嫌臟嫌累,但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人我也就沒有放棄。就算再臟再累答應別人了的就不能退縮。
    實踐的時間過得很快,一下子一周就過去了。一周前后真的有很大的區(qū)別,大家也沒有像之前那樣不注重環(huán)境衛(wèi)生,也加強了自己的環(huán)境意識??吹酱蠹叶寄芨幼⒅丨h(huán)境了我真的很高興,看到自己的付出有回報了我也很高興。這真的只是一件小事,但每個人都努力了,都知道要保護環(huán)境了,都不會亂扔垃圾了,加起來就不只是一件小事了,對環(huán)衛(wèi)工人來說更是一件令他們欣慰的事。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
    機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
    這次社會實踐經(jīng)歷了一周的時間。這一周,我隨著小組的其他四個組員一起在江山做了關于環(huán)保建設和沼氣利用的暑期社會實踐,在整個實踐的過程中,我學會了很多關于環(huán)保和沼氣利用的東西,也收獲很多關于交流和宣傳的作用。
    在這次社會實踐活動的策劃書是我寫的,所以我對活動的具體流程和時間安排都非常清晰,于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時地給隊長和其他組員說,以使她們都能夠及時地做好準備和預先工作,她們在得到具體實踐和時間通知后,都反映很好,也有很多同學都積極地對于時間安排提出意見,然后我們就即使調整。在隊長的帶領下,我們能很好的利用好時間,最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務,這也是我覺得團隊工作的非常重要的一點,團結,友愛,每個隊員都對于所在的團隊懷著愛心和責任,那么什么困難都難不倒我們這個小組,并且我們要實際的安排具體恰當,才能讓每個組員都覺得工作及時得當。即使不能都滿足她的要求和意見,最起碼,大多數(shù)的意見要考慮進去。
    此次活動中,我還學會了重新認識吃苦的重要性。參加時間的所有同學都是在城市里長大的孩子,以前都是在高樓大廈和溫室里生活,在江山,我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳,很多都是要在農村中進行的,所以,在烈日炎炎的天氣里,我們要在農村的土路上,對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調查,并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊,都給我們很大的壓力,我們都大汗淋漓,但是還是堅持了下來,耐心地給農民講述沼氣利用的方法和好處,對于當前環(huán)境的狀況,她們的意見是怎么樣的,有什么請求和環(huán)境方面的改進可以反映給政府和環(huán)保局的,我們都細心地記錄了下來。這讓我意識到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個非常重要的品質,是成功的重要保證。我們年輕人,要堅持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。
    在此次活動中,我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長王國水先生。在采訪的過程中,我也得到了很多知識和經(jīng)驗。我們不僅僅要對所要采訪的人有一定程度的預先了解,而且要對采訪過程中涉及的問題要做全方位的準備,不能只是單方面的提出問題,也要對被采訪者回答中的隱含問題給與反問,這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識。在采訪王國水先生的時候,通過他對于青年大學生的忠告和建議,我更是深深地意識到,年輕人一定要肯吃苦,才可以有美好的未來。“確定一個未來的目標,一定不能猶豫不決,就要堅持地走下去,即使很苦很難,當然也要適時的回頭看看?!泵鎸Τ晒θ耸刻拐\的忠告,我們也都受益很大。
    作為一名當代大學生,通過這次參加的暑期社會實踐活動,我覺得我將來一定要學好科學文化知識,但是也要積極地參加社會實踐活動,把自己學習的理論知識和社會實際結合起來,更好地為社會做出貢獻。
    這個暑假,懷著一份讓自己的暑期生活變得更充實的心情,我加入了學院的暑期社會實踐,有人曾說:"在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們到社會中去實踐。"誠然,知識儲備需要不斷積累實踐經(jīng)驗才能逐步完善。身為一名醫(yī)學生,我們更應當將自己的專業(yè)知識應用于社會實踐中。
    秉承著普及健康知識,調研生活環(huán)?,F(xiàn)狀,更好地利用專業(yè)知識服務于社會的原則,我參與的"逐‘鹿’丹東"千鄉(xiāng)萬村社會實踐小分隊踏上了丹東大鹿島,開啟了為期三天的"千鄉(xiāng)萬村"環(huán)??破丈鐣嵺`活動。在本次社會實踐中,發(fā)放調查問卷,了解島民對飲食安全,為島民們普及日常生活中所必需的醫(yī)學知識、急救安全意識;檢測島民的生活水質安全狀況,關注島民用水安全;采訪優(yōu)秀村干部,了解大鹿島的文化發(fā)展是"逐‘鹿’丹東"小分隊這次社會實踐的三大主要活動。
    實踐過程中,我們對大鹿島周邊海洋水質進行測試以及對島民進行環(huán)保意識調查,大鹿島周邊海洋水質較好,早中晚三次檢測結果無較大差別;大鹿島島民環(huán)保意識較強,均表示在日常生活中會注意對海洋環(huán)境的保護,大鹿島隨處可見的印有環(huán)保標語的垃圾桶,時刻提醒島民和游客,提高環(huán)保意識,保護海島環(huán)境。大鹿島是島民賴以生存的地方,周圍海洋更是島民維持生計所必須依賴的環(huán)境。保護海洋環(huán)境,維護可持續(xù)發(fā)展,全體島民努力將大鹿島建成一個風景秀麗、氣候適宜的宜居生態(tài)小島。
    本隊隊員深入田間觀察農田土壤狀況并采集土壤樣本進行土質分析,向島民發(fā)放調查問卷,普及生活安全知識。大鹿島因其特殊的地理因素,對部分疾病的就醫(yī)并不十分便利,因此普及醫(yī)學知識,預防疾病的發(fā)生是十分必要的。本隊隊員們向島民普及如何在生活中避免疾病發(fā)生等問題的相關醫(yī)學知識,并告知游客在島上需注意飲食安全問題,哪些食物不能一起食用,進而避免食物中毒的發(fā)生。
    采訪優(yōu)秀村干部,了解大鹿島文化發(fā)展。大鹿島優(yōu)秀村干部表示,鄉(xiāng)風文明建設是大鹿島建設的重要內容之一,鄉(xiāng)風文明是指島民的思想、文化、道德水平的不斷提高。在鹿島,教育、文化、衛(wèi)生、體育等事業(yè)的逐步發(fā)展,不斷適應著島民生活水平的需要和游客游覽觀光的需求,提高島民的幸福指數(shù)和游客的舒適度指數(shù),共同構成建設可持續(xù)發(fā)展生態(tài)鹿島的美好愿景。
    在此次千鄉(xiāng)萬村環(huán)??破丈鐣嵺`過程中,我隊隊員們積極引導游客進行綠色消費,形成持久的環(huán)保意識形態(tài),提高了島民和游客們關于環(huán)保的自覺行動能力,在日常生活中樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設融入到大鹿島建設的各個方面。
    本次千鄉(xiāng)萬村社會實踐不僅使我對基層環(huán)境有了初步了解,更切身體會到了環(huán)保在生態(tài)保護、污染治理方面有著重要意義。作為當代大學生,我愿為環(huán)保事業(yè)盡綿薄之力,低碳環(huán)保立足點滴生活,讓綠色之美常駐身邊,讓鄉(xiāng)村之秀更添時代的呼喚,讓環(huán)保意識深入人心,利用自身所學為建設新農村、共建美麗中國貢獻自己的力量。以行踐知進基層,千鄉(xiāng)萬村環(huán)??破招?,我們一直在路上。
    這個暑假,我參加了社區(qū)組織的保護環(huán)境活動,這次活動主要是針對一次性用具展開的。
    在社區(qū)里,我們經(jīng)常能看到大家拎著塑料袋,使用一次性的紙杯,在小餐館里,大多數(shù)使用的都是一次性筷子,還有快餐盒等等。因此,社區(qū)領導針對此現(xiàn)象,展開了一次環(huán)?;顒?,由小區(qū)里居民自愿報名參與。
    我們將使用一次性用品對我們人的身體和對社區(qū)的環(huán)境所產生的影響一一列舉出來,然后打印出來。早上我們站在小區(qū)的不同入口,將傳單分發(fā)給居民。假如他們有時間,我們會為他們一一做解答。傍晚,我們在社區(qū)的空曠處舉辦了一次活動,主要是讓大家上去講講對一次性用品的認識,最后活動的領導對使用一次性用品的弊處進行。
    總結。
    并告訴大家如何從自己的身邊進行環(huán)保呼吁大家不要使用一次性用品一起保護環(huán)境保護我們的地球。雖然這一天的時間活動讓我覺得很累很辛苦但我從中鍛煉了自己并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這一天的實踐使我有了些關于保護環(huán)境的。
    心得體會。
    這次活動讓我深刻的體會到,當今社會保護環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題的嚴重性。
    在我們親自打掃社區(qū)街道衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生。可是他們在生活中卻往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關己高高掛起的樣子?;蛟S我們的環(huán)保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。
    12級廣告1班王燕群3126601008。
    對于2014年年初的冬天,我只能說這個冬天不太冷!因為在這個冬天,我的第一次社會實踐,我為這個村做的一點點貢獻,帶來的暖情溫意逼退了這一冬季的寒冷。
    可能是生活在這個村子二十多年的緣故,對這個村子的所有一切都感到理所當然,一直都在以一種未長大學生的身份和視角去漠視這個生我養(yǎng)我的環(huán)境,因此,真的很感謝學院給我們的實踐作業(yè),讓我真正地意識到自己也是這個村的一份子,應該為這個村變得更加美好而做點貢獻,在加強海洋環(huán)境建設的同時也要加強公民的環(huán)保思想建設,讓每個村民都有一種屬于珩海村的歸屬感。
    我的家鄉(xiāng)是珩海村,福建省泉州市的一個小小的自然村。顧名思義,出生在海邊,在海邊長大,以海為生。然而,大多數(shù)村民在索取了海給予他們的財富的同時卻忘記回報,于是,在海面上總能看到漂浮的塑料罐和包裝紙。針對這個情況的日益嚴重,村長也采取了措施,建立了一個環(huán)保小隊,當然是有付工資的小隊,去處理這些經(jīng)濟學上叫做有害物品的垃圾。我大半個寒假的下午都是和這群有愛的環(huán)保小隊一起的,完成了我的第一次寒假社會實踐。
    本次社會實踐從2014年1月12日開始,至2014年1月27日全部結束,全程共持續(xù)十五天。實踐期間,我主要是和環(huán)保小隊的大叔大嬸們一起清理海岸線的垃圾以及海中的漂浮垃圾。當然,我也發(fā)揮了我廣告學專業(yè)的特長設計并制作了一些簡單的海報,并與村委會協(xié)商,取得同意后在貼在村里的公布欄里面。同時,也和村長商量,在海邊和村里面立一些提醒環(huán)保的牌子和橫幅等等。活動過后,我及時與村委會方面進行溝通與交流,反饋實踐成果,交換活動心得。
    通過本次社會實踐,我對于海洋環(huán)境保護有了更深刻的認識。
    其次,海洋的環(huán)境保護問題其實就在你我的身邊,你隨意在海邊扔掉的一個食品包裝袋都可能成為海洋風景中的一個煞風景的墨點,你隨手撿起一個易拉罐,就為這美妙的風景多添了增色的一筆。問題總是一點一點不經(jīng)意累積而成的,解決問題也要很長的時間,也有可能造成難以彌補的損失。因此,請保護你身邊的每一寸還沒被污染的凈土,可能它下一秒也會不見。
    最后,海洋環(huán)境保護,甚至是整個大的環(huán)境保護并不是停留在嘴巴上的泛泛而談,而是需要每個人真正付諸行動的一項偉大工程,每個人都可以是這個工程的建設者。環(huán)保并不需要你有多么強壯的身體,多么淵博的學問,只需要你有一顆熱愛環(huán)保的心。如果你才高八斗,學富五車,卻對環(huán)境保護只是紙上談兵,不留一滴汗水,那也是于事無補。思想加行動才是上上之策,思想驅使行動,行動帶動思想,如果才能真正切實到每個問題的點上去,才能更好的解決問題。
    總之,在這一次社會實踐中,我獲得了很多經(jīng)驗和思想覺悟,以及對一個家鄉(xiāng)的歸依感和責任感。每個人都需要感恩,感謝大自然,感謝身邊的每一個人。在索取物質,索取財富的同時,也要感恩,也要回報,也要愛它。希望大學,乃至社會,能夠多有一些這樣有意義的社會實踐,即使它很小,但是也能像石子一樣泛起水面的波瀾。
    環(huán)保實踐心得和建議篇十六
    隨著環(huán)境污染日益加劇,保護環(huán)境已經(jīng)成為了當代社會的重要任務。環(huán)保實踐是每個人應該承擔的責任,而我也積極參與了一系列的環(huán)保實踐。在這個過程中,我深刻體會到了環(huán)保的重要性,并獲得了一些實踐心得。以下是我對環(huán)保實踐的心得體會。
    首先,我認識到環(huán)保是一項長期的任務,而非一時之功。環(huán)境污染的問題是積累多年形成的,想要改變這種狀況需要持之以恒的努力。所以,我們不能只在特定的日期或活動中關注環(huán)保,而是要在日常生活中時刻保持警惕。比如,養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電的好習慣,減少一次性塑料袋的使用等。只有日積月累,才能產生真正的效果。
    其次,環(huán)保需要團結合作,形成廣泛的共識。環(huán)保不是單個個體的事情,而是一個整體的工程。只有當每個人都參與進來,才能確保環(huán)保的效果。在環(huán)保實踐中,我有幸認識到了一些志同道合的朋友,我們一起組成志愿者團隊,開展各種環(huán)保活動。大家相互支持,互相鼓勵,形成了良好的合作氛圍。正是因為有了團隊的力量,我們才能把環(huán)保事業(yè)推向更高的層面。
    第三,我深刻體會到環(huán)保是一項綜合性的工作,需要從各個方面入手。環(huán)保不僅僅是減少污染物的排放,還包括提高資源的利用率,推動可持續(xù)發(fā)展等。在環(huán)保實踐中,我們不僅僅是去清理河道垃圾、參與植樹造林等活動,更要加強對環(huán)境保護的宣傳和教育工作,提高公眾的環(huán)保意識。只有從多個方面共同努力,才能真正實現(xiàn)環(huán)保目標。
    第四,環(huán)保實踐是一個提升個人素質的過程。通過參與環(huán)保實踐,我不僅了解到了環(huán)境保護的相關知識,還學會了如何合理地運用這些知識。例如,我學會了分類垃圾、減少廢物產生,學會了制作環(huán)保材料等。這些技能不僅可以在環(huán)保實踐中派上用場,也可以在日常生活中發(fā)揮作用。同時,環(huán)保實踐還培養(yǎng)了我的團隊合作能力和組織能力,提升了我的領導能力和溝通能力。這些都是我個人成長過程中寶貴的財富。
    最后,我體會到環(huán)保實踐帶來的不僅僅是環(huán)境保護,還有內心的愉悅和成就感。當我看到湖泊變得清澈、河道變得干凈,當我看到花草樹木漸漸恢復生機,我感到無比欣慰和自豪。這種成就感使我更加堅定了繼續(xù)參與環(huán)保事業(yè)的決心。同時,環(huán)保實踐也讓我增加了對大自然的敬畏和對生命的珍惜。我開始更加注重與大自然的和諧相處,更加珍惜每一次與大自然接觸的機會。
    通過一系列的環(huán)保實踐,我更加深刻地認識到環(huán)保的重要性,并獲得了豐富的心得體會。我將繼續(xù)堅持環(huán)保實踐,積極宣傳環(huán)保理念,鼓勵更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來,為建設美麗的家園做出自己的貢獻。每個人都應該意識到,環(huán)保不僅僅是一項責任,更是一種生活方式,一種對未來和下一代的負責任的態(tài)度。
    環(huán)保實踐心得和建議篇十七
    電影《2015》的驚心動魄,瑪雅預言的駭人聽聞都引起了人們的關注。雖然,這多是電影或傳說中的內容,可是,我想它應該引起你我對地球環(huán)境的關心了。
    近幾年,世界對環(huán)境保護有了更高的認識,人們越來越認識到愛護地球,保護環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開,伴隨著政府碳排放目標的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關注,“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚,越來越多倡導低碳生活的口號被大家喊出來?!暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M入人們的視野。
    所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。
    為了讓的人認識到高碳帶來的危害,我們班的同學組成了一個實踐小分隊,到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來,我們讓的人知道了什么事“低碳生活”,我們也努力的將碳排放降到了最低。
    要實現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標語,大聲吶喊,對著別人口若懸河講低碳,另一邊,開著轎車去廁所,打著空調看電視。不要只是“高談闊論”,低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。
    但存方寸地,留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,行動吧!共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!讓藍天更藍!
    環(huán)保實踐心得和建議篇十八
    第一段:導言(150字)。
    近年來,隨著城市化進程加速、人口增長和經(jīng)濟發(fā)展,環(huán)境問題愈加突出,迫切需要環(huán)保實踐。為了了解當前環(huán)境問題的實際情況,我們團隊進行了一次環(huán)保實踐調研。
    第二段:背景(200字)。
    在調研中,我們拜訪了多個地區(qū)的綠化帶、公園和河道,調查了各類廢棄物的處理方式及相關規(guī)定,了解了環(huán)保政策對企業(yè)生產經(jīng)營的影響等。此外,我們還參觀了多家環(huán)保企業(yè),并進行了深入交流。這些實地考察和深入交流,讓我們感受到環(huán)保實踐所需的認知和力度。
    第三段:調研成果(300字)。
    在調研過程中,我們發(fā)現(xiàn)環(huán)保工作已經(jīng)成為許多地區(qū)的政府、企業(yè)和個人必須面對的重大問題。政府制定了一系列的環(huán)保法律法規(guī)和行動計劃,企業(yè)也積極響應政策要求,進行了各種綠色節(jié)能措施,個人也正在逐漸養(yǎng)成環(huán)保的良好習慣。但同時也存在著一些問題,例如個別企業(yè)環(huán)保不達標,存在違規(guī)排污行為;個別人的環(huán)保意識和行為還比較淡薄,人為制造了一些環(huán)境污染。綜合來看,環(huán)保工作雖有成效,但仍需努力與完善。
    第四段:感受體會(400字)。
    通過調研,我們對環(huán)保有了更深刻的認識,也更加堅定了環(huán)保的重要性。我們意識到,環(huán)保工作既涉及到未來發(fā)展大計,也涉及到我們每個人身邊的點滴細節(jié)。首先,政府應當加強對環(huán)保行業(yè)的支持和力度,增強監(jiān)管力度,推動企業(yè)改善環(huán)保標準,進一步宣傳普及環(huán)保知識。其次,需要整個社會加強環(huán)保意識,以為環(huán)保事業(yè)奠定堅實基礎。最后,我們應用自己的力量和行動,營造環(huán)保家園。例如,節(jié)約用水,減少鐵路交通和汽車排放等行為,都是簡單易行并有大力量的環(huán)保措施。
    第五段:總結(150字)。
    在這次的環(huán)保實踐中,我們了解了環(huán)境可再生、可持續(xù)發(fā)展等相關知識,學會了怎樣及時處理環(huán)境問題并預防污染。這次調研,我們不僅在實踐中得到了鍛煉和提升,更貼近了社會最緊要的生態(tài)環(huán)保問題,積累了環(huán)??茖W知識,并且更加深刻體會到,環(huán)保事業(yè)需要大家的共同努力才能取得突破性成果。
    環(huán)保實踐心得和建議篇十九
    一、指導思想:
    主動的發(fā)展,為學生獲得終身學習的能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎。
    綜合實踐活動的總目標是通過密切學生與生活的聯(lián)系、與學校的聯(lián)系、與社會的聯(lián)系,幫助學生獲得親身參與實踐的積極性和豐富性;提高學生對自然、社會和自我的整體認識,發(fā)展學生的創(chuàng)新精神、實踐能力、社會責任感以及良好的個性品質。因此,為豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生環(huán)保的行為意識,教育學生關心環(huán)境質量,參與環(huán)境保護,同時也為了培養(yǎng)和提高學生的自主合作能力與社會實踐體驗,經(jīng)學校研究決定開展一次“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的社會實踐活動。
    二、學情分析。
    們的環(huán)境,至關重要。從小樹立良好的環(huán)境保護意識,讓我們生存的地球變得更加美好。
    三、活動目標:
    2、參與環(huán)境保護的行動,身體力行做表率,增強環(huán)境保護能力,同時影響身邊更多人對“隨手亂扔垃圾”說不。
    3、積極參與力所能及的社會實踐活動,通過親自參與環(huán)?;顒又?,來懂得環(huán)境保護的重要性。
    4、從遵紀、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進行一次專項教育,從而養(yǎng)成主動探究的習慣,發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。
    四、活動名稱:
    “我是環(huán)保小衛(wèi)士”
    五、活動主題:
    “環(huán)保從小做起,環(huán)保從我做起。”
    六、參加人員:
    六年級二班學生。
    七、領導小組:
    組長:
    成員:
    八、活動地點:
    河邊花園、和合社區(qū)、社區(qū)超市。
    九、活動方法:
    通過調查、觀察、對比、實地查看、親自動手等方法培養(yǎng)學生合作、交往能力,組織、策劃能力,探究、創(chuàng)新能力。
    十、課程資源:
    1、加強活動的宣傳教育,召開主題班會,廣泛動員學生迅速行動起來,自覺參與,自覺行動,從我做起,從小做起,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
    2、走出校門,走進社會,深入調查公園、社區(qū)環(huán)境遭破壞的程度,公共設施遭破壞的現(xiàn)象,設身處地感受到保護環(huán)境的緊迫性和使命性。
    3、熱愛家鄉(xiāng),走進大自然,走進花園,保護環(huán)境,撿拾白色垃圾,為建設整潔家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。
    4、社區(qū)清除小廣告,凈化社區(qū)環(huán)境,在實踐中培養(yǎng)孩子們的奉獻精神和社會責任感。
    5、超市門口的廣場是“隨手扔垃圾”現(xiàn)象最為嚴重的地方之一。讓孩子們在廣場的各個角度撿拾隨手丟棄的煙頭、果皮、塑料袋等等,用自己的行動向不良衛(wèi)生習慣告別。
    6、做環(huán)保工作的宣傳員,積極宣傳的環(huán)保重要性。
    十一、活動措施:
    1、帶隊老師認真做好學生的活動及內容安排,讓學生有收獲,保證學生在活動時的絕對安全。
    2、要求學生須遵守紀律,服從學校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展。
    3、必須遵守各項規(guī)章制度,愛護活動地的花草樹木和當?shù)氐墓藏斘铩?BR>    4、要加強自我服務管理意識,培養(yǎng)自理能力,鍛煉實踐能力和合作能力。
    5、加強對學生生活常規(guī)的教育和良好習慣的培養(yǎng)。
    十二、注意事項:
    (1)、安全第一,要注意自身安全,特別是交通安全。
    (3)、學生必須穿校服,戴紅領巾。
    (4)、進入花園避免踩踏,更不可私自活動;。
    (5)、在與群眾交流時要做到嚴肅認真,有禮貌;。
    (6)、老師手機號碼留給學生,遇到情況及時反映,學生不準單獨行動。
    十三、意外處理:
    1、意外傷害處理:
    師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領隊聯(lián)系,視輕重由領隊作處理、或就近送醫(yī)院。
    2、學生走失處理:
    (1)、確保每位學生都知曉帶隊教師電話號碼,以便聯(lián)系。
    (2)、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
    3、交通事故處理:
    (1)、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
    (2)、迅速報告校領隊,視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)。
    環(huán)保實踐心得和建議篇二十
    最近,在廣闊的天空中,多了一層層的霧霾,不僅威脅到了我們的交通安全,也威脅到了我們的健康,所以,今天我們到泉城廣場進行了“低碳生活,驅散霧霾”的環(huán)保宣傳活動,將低碳生活的重要性向大家宣傳。主要活動過程,是宣讀環(huán)保誓詞和發(fā)放環(huán)保傳單。這次活動,我認為辦的很成功。低碳生活一直是最近一段時間的焦點,但是卻缺乏重視,只是局限在理論和宣傳方面。但是通過本次活動,能將低碳的“理論”落實在生活實踐中,向大家宣傳低碳的重要性。我覺得很榮幸,為我的班級和學校感到驕傲。
    這次活動中,我們不僅通過各種渠道了解到了霧霾以及它的危害,也使我們充分長了見識。我們不僅將低碳生活的倡議傳播給了廣大市民,也一展了我們實驗學子的風采。
    看到大家人手都有宣傳單的樣子,我覺得很欣慰,希望看到這篇文章的各位家長和同學,還有各位朋友,不管是否參加此次活動,都能做到重視低碳和環(huán)保,讓地球重新變得欣欣向榮。
    我覺得我們應該帶動身邊的伙伴,家人,親戚等人,我們一起行動起來,我們用我們的實際行動來讓地球從厚厚的塵土中走來,讓地球來到我們有我們的行動來給他創(chuàng)造的綠色環(huán)境中來!讓我們的家園遠離灰塵,遠離霧霾,遠離所有對我們家園有害的東西!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
    讓我們大家一起從點滴做起,從小事做起,讓地球變得更美一些吧!向各位致敬,謝謝各位對此次活動的支持與關心。
    環(huán)保實踐心得和建議篇二十一
    2015年到2015年的中國乃至世界,都是不平靜的,我們經(jīng)歷了太多太多,是大自然開始了她的“報復”了么?電影《2015》的驚心動魄,瑪雅預言的駭人聽聞都引起了人們的關注。雖然,這多是電影或傳說中的內容,可是,我想它應該引起你我對地球環(huán)境的關心了。2015年剛剛開始,洪水、地震、火山噴發(fā)等等,發(fā)生了太多災難,這都需要我們反思。
    近幾年,世界對環(huán)境保護有了更高的認識,人們越來越認識到愛護地球,保護環(huán)境的重要性了。而伴隨著哥本哈根大會的召開,伴隨著中國政府2020年碳排放目標的提出“低碳”這一名詞如今已受到了眾多民眾的關注,“低碳族”的生活方式和理念一時間也成為時尚,越來越多倡導低碳生活的.口號被大家喊出來?!暗吞忌睢钡母拍钜簿瓦M入人們的視野。
    所謂“低碳生活(low—carbonlife)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。
    為了讓的人認識到高碳帶來的危害,我們班的同學組成了一個實踐小分隊,到西湖頭去宣傳低碳生活。這一天下來,我們讓的人知道了什么事“低碳生活”,我們也努力的將碳排放降到了最低。
    要實現(xiàn)“低碳”不是只拿著低碳標語,大聲吶喊,對著別人口若懸河講低碳,另一邊,開著轎車去廁所,打著空調看電視。不要只是“高談闊論”,低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就可以接近低碳生活,甚至可以達到低碳生活的標準。
    但存方寸地,留于子孫根。我們不能成為下代的罪人。低碳生活,從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,行動吧!共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!讓藍天更藍!