最新求職意向書(8篇)

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    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    求職意向書篇一
    您好!
    首先,感謝您百忙中查閱我的資料,在此我謹以一個即將畢業(yè)的學生真實的一面接受您的甄選。
    作為一名軟件專業(yè)的學生,我熱愛我的專業(yè)。并不斷的完善自我,超越自己,為的就是能積累知識,在貴單位找到一個適合自己的職位,以最高的效率為單位創(chuàng)造更多的效能,實現自己的人生價值。
    我憑著對專業(yè)的愛好和對計算機濃厚的興趣,不斷地充實自己,所學的專業(yè)hotoshop,indesign,illustrator,3d max,painter,coreldraw,dreamweaver,flash,fireworks;也掌握網絡的一些知識,可以對網絡安全進行管理與維護。
    多少個日日夜夜就這樣過去了,經歷了一次次失敗的打擊,又體會過一次次的成功地喜悅。我希望自己能夠成為一名合格的畢業(yè)生,以激情為最初的動力步入社會,我的生命將進入我人生的第一個高潮。我相信在不斷努力下,我不單單一名合格的技術人員,更加可以成為一名優(yōu)秀的管理者。
    手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴單位的一員!最后,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
    此致 敬禮!
    求職人:
    日期:
    求職意向書篇二
    求職意向寫不寫一直是一個很有爭議的話題。有人建議不寫,認為有求職意向會限定自己的求職范圍,而也有人認為求職意向清楚明了,建議在簡歷上寫明。那究竟是寫好還是不寫好呢?有調查顯示,約有40%的雇主希望在簡歷上看到明確的求職意向。因此建議求職者最好在寫明自己簡歷中的職業(yè)目標,至少表明自己想從事哪一方面的工作,這樣才能有的放矢,同時讓簡歷閱讀者一目了然。
    通常,應屆畢業(yè)生的簡歷里會注明“求職意向”,而有工作經驗的人則更喜歡用“職業(yè)目標”,這種處理方式顯得更加專業(yè)一些。
    所謂求職意向/職業(yè)目標,就是“我的職業(yè)生涯的下一步是什么”。寫明自己的求職意向不失為表明自己有著明晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的好方法。
    求職意向是應聘簡歷的核心內容,書寫求職意向應當盡可能明確和集中,并與自己的專長、興趣等相一致。在闡述時力求簡短、簡潔,明確地告訴未來的雇主:我們在尋找什么樣的工作機會,包括職位類型,角色定位(經理類、主管類、還是合同工等)。就算我們自己不是很明確,那也要表現得很明確,讓招聘人員覺得我們的目標定位與他們所招聘的職位正好相吻合,我們正是該職位的最佳人選。不要模棱兩可,不要讓招聘人員也不肯定我們是否勝任該職位。
    在撰寫求職意向的時候,我們可以在心里面問自己這樣一個問題:“我怎樣才能展示自己是最佳的候選人呢?” 想想自己有哪些能力和特長,可以讓我們在眾多應聘者中脫穎而出。求職意向要切中要點,切忌空泛,不要說什么沒有實質性內容的“用我的經驗和能力迎接新的挑戰(zhàn)”、“本人希望從事富有挑戰(zhàn)性并能夠發(fā)揮自己潛能和專長的工作,以實現自己的人生價值”等等,當然也可以從某種程度上范圍廣一點,如“謀求餐飲、娛樂行業(yè)的中層管理職位”。如:計算機軟件開發(fā)工程師、網絡系統(tǒng)工程師;銷售工程師或市場調研員;行政主管或辦公室文員等等。
    擁有aa和bb技能,謀求公司的cc職位。(其中,cc是所應聘的職位名稱,aa和bb則是該職位所需的技能。)
    撰寫求職意向
    求職意向要避免含糊籠統(tǒng)、毫無針對性。
    簡歷中的求職意向是向我們的簡歷閱讀者傳遞這樣的信息:我們在職業(yè)生涯中希望取得什么樣的成就,我們想要的是什么職位。
    我們的求職意向應該包含:我們的技能、成就、我們想要尋找什么樣的職位、我們想要掌握并發(fā)展什么樣的技能、我們想為什么樣的公司工作,等等。所有這些信息都必須與職位廣告相吻合。如果雇主看見我們的求職意向與他的目標正好相吻合,那么我們就會非常幸運地成為一名候選人。因此,撰寫搶眼、到位的求職意向不失為迅速抓住讀者注意力的一個不錯的技巧。
    在我們的求職意向中,我們應該體現出我們能為雇主做些什么,而不是雇主能給我們什么。
    一份簡歷只能有一個求職意向,如果我們有多個職業(yè)目標,最好分別撰寫不同的簡歷。每一份簡歷都要針對招聘單位的特點和要求,突出相應的重點,表明我們對用人單位的重視和熱愛。可以說,求職意向就是整份簡歷的靈魂,簡歷的其他部分都是為其服務的。
    與求職意向無關的素材(知識技能、興趣愛好、培訓內容等)盡量省略。整份簡歷的內容重點與經歷素材的取舍,應以求職意向為中心展開書寫。如果我們想應聘好幾個職位,那么需要根據不同的職位撰寫不同的求職意向。然后整份簡歷就需要圍繞該求職意向展開。
    求職意向書篇三
    尊敬的領導:
    您好!我是20xx屆大學畢業(yè)生,非常感謝您在百忙之中批閱我的材料。
    我是xxx大學xxx專業(yè)的應屆畢業(yè)生。我渴望能在貴公司找到一份合適的工作,為貴公司貢獻一份力量。我有信心、有能力成為一名出色的員工。
    自從考上大學以后我“自信、自立、自強”,不但努力學習專業(yè)知識,而且主動參與各種社會實踐,經過大學四年的學習和社會鍛煉,我具備了以下幾個方面的能力:
    一、扎實的專業(yè)基礎知識
    ??
    二、豐富的社會實踐和突出的工作能力
    我曾在xxxxxx公司xxx等職務實習,在崗位上均取得優(yōu)異業(yè)績,得到了用人單位的好評。??
    三、強烈的品牌理念和合作的團隊精神
    經過大學四年的社會實踐我越發(fā)明白:??
    此外,我是一個有能力而且有團隊精神的人,我能很快地適應一個新的工作環(huán)境,并能在新環(huán)境既定的團隊環(huán)境下做好工作。期望我能適合您的要求,也期望您選擇我,您的選擇就是我的希望。為了方便您更詳細地了解我的情況,請審閱我呈上的 簡歷 以及相關材料。
    給我一個機會還您一個奇跡,期待您的回復。
    祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上、碩果累累;
    祝您工作得心應手、一帆風順!
    此致
    敬禮
    求職人:
    xx年x月x日
    求職意向書篇四
    敬愛的各位校領導、老師:
    您們好!
    一名具有扎實專業(yè)知識,具有團隊協作精神,具有堅強意志和充滿自信的計算機學子xx。
    扎實的專業(yè)知識是成功的根本。我深知這一點,充分利用大學四年時間,認真學習,并且取得了良好的成績。通過大學四年的學習,不僅使我掌握了機械行業(yè)的相關理論,而且使我具備了較強的動手能力和設計能力。
    在大學三年里,時刻按照寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。
    我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
    我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如計算機協會、數學建模等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現出色,受到當地教師、領導的認可,被學校評為優(yōu)秀實習生。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
    我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。
    相信您的眼光,相信我的選擇。
    誠候佳音!
    此致
    敬禮!
    自薦人:
    xx年xx月xx日
    求職意向書篇五
    尊敬的校領導:
    您好!我是一名即將畢業(yè)的漢語言文學教育專業(yè)的本科畢業(yè)生!我冀求貴校的語文教師崗位!
    有人說:語文是一門最簡單的學科,任何人都能勝任。我恥笑這些人!井底之蛙何以知天下之大!語文是一門以語言為基礎的綜合類學科!上至先秦兩漢,下到近現當代,縱橫上下五千年文化史,古今中外,盡收囊括!沒有深厚的文學功底,缺乏扎實的文學素養(yǎng),能夠勝任語文老師簡直是無稽之談!
    所謂后積薄發(fā),我在學校四年,廣泛涉獵古今中外文學名著,鉆研語文基礎理論知識。特別是在古代漢語,現代漢語和古代文學,現代文學方面用心獨特!另外課余時間,我自學中國古代文體知識,對詩,詞,歌,賦,曲有深刻的掌握!
    作為一名教師,不僅要有深厚的文學功底和專業(yè)素養(yǎng),還要有對教育事業(yè)的無限熱忱!心猿意馬,走馬觀花,怎能在默默無聞的教育事業(yè)上奉獻一生哪?我出身教育家庭,從小就對教師充滿了憧憬!上學期間我積極參加社會實踐鍛煉,并且一直在業(yè)余時間做家教。暑假期間和同學辦培訓班,頗受到家長好評。
    教育理論知識是一名教師必須具備的專業(yè)素質,對教育心理學,語文教法得心應手是教師必備的責任!劉禹錫的一首詩作為我四年的總結:“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”。四年的磨練,終成一劍。
    紙上談兵,何以鋒芒必露;千錘百煉,方現真金。
    希望能在貴校開拓一片天地!為貴校貢獻一分力!
    此致
    敬禮!
    求職人:
    日期:
    求職意向書篇六
    尊敬的領導:
    您好!
    首先,感謝您百忙中查閱我的資料,給我一個邁向成功的機會,希望您能接受我真誠工作的意愿。
    作為一名土木工程專業(yè)的大四學生,我熱愛我的專業(yè)。并不斷地完善自我,積累足夠的經驗和知識,在貴單位找到一個合適自己的職位。
    我憑著對專業(yè)的愛好和計算機的興趣,在工程測量、cad繪圖以及工程造價(廣聯達軟件)方面有一定的了解與掌握。
    我在此冒昧自薦希望貴單位可以給我一個學習和鍛煉的機會,讓我在具體的工作中進一步了解整個工作流程,及相關的具體專業(yè)要求,我一定會在實際工作中盡職盡責、認真學習,充分發(fā)揮自己的才智和創(chuàng)新精神將自己的能力與實際工作相結合。
    我相信好的開端是成功的一半。希望貴公司是我職業(yè)生涯的起點,期待成為貴公司的一員。在此表示我真誠的求職意愿與感謝!
    此致
    敬禮!
    求職人:
    聯系電話:
    日期:
    求職意向書篇七
    甲方(用人單位):
    乙方(畢業(yè)生):
    甲、乙雙方通過供需見面、雙向選擇,達成如下協議:
    一、甲方已如實向乙方介紹本單位情況,以及擬安排乙方工作崗位情況,并通過對乙方的了解、考核,同意錄用乙方。乙方已如實向甲方介紹本人的情況,并通過對甲方的了解,愿意到甲方就業(yè)并在約定期限內簽署高校三方就業(yè)協議。
    二、甲方為乙方提供的工作條件、勞動保護、勞動報酬及福利應符合國家有關規(guī)定。
    三、乙方到甲方所屬單位報到(簽訂勞動合同)時,必須取得畢業(yè)證及學位證,否則,甲方不予錄用。
    四、三方就業(yè)協議簽定時間:
    乙方最遲于20xx年12月31日前與甲方簽訂三方就業(yè)協議,否則視為乙方自動放棄。甲方在收到乙方就業(yè)協議后,15個工作日內將經甲方蓋章后的三方就業(yè)協議反饋給乙方。
    五、違約責任
    鑒于甲方在招聘過程中的招聘成本支出,乙方在簽訂本協議后,出現以下情況視為違約,并向對方支付違約金人民幣(¥)元:
    1、乙方在離校前要求與甲方解除已簽訂的就業(yè)協議;
    2、乙方被錄取后未按規(guī)定在20xx年12月31日前(兩周內)
    到甲方報到(并簽訂勞動合同);
    3、甲方無正當理由拒絕接受符合錄用條件的乙方報到。
    六、協議生效及其他
    本協議的簽訂僅視為甲乙雙方對就業(yè)意向的約定,不視為勞動關系的成立。
    本協議經雙方簽字后生效。
    本協議一式二份,甲方留存一份,乙方留存一份。
    甲方(用人單位)
    人事部門簽章:
    年月日
    聯系電話:
    乙方(畢業(yè)生)簽名:
    年月日
    聯系電話:
    求職意向書篇八
    尊敬的貴公司領導:
    您好!
    感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的自薦書。下面,我就自己的實際情況向您作個簡單的自我介紹:
    我是一名應屆畢業(yè)碩士研究生,我叫xx。xx年,我從家鄉(xiāng)長春考入xx理工大學電子工程系。并在xx年畢業(yè)之際以優(yōu)異的成績考入中國科學院研究生院。本科時我多次獲得人民獎學金,在就讀研究生期間由于在學習和學生工作以及社會活動中的優(yōu)秀表現,多次被評為三好學生。
    我應聘的職位是售前技術支持。這一工作定位是我經過對自己能力和社會需求的衡量之后,最終的決定。
    學習的路在我的腳下一直十分平坦,這一方面使我有機會到我們偉大祖國的首都深造并結識來自全國各地最優(yōu)秀的老師和同齡人,并使我的眼界大大擴展;另一方面也限制了我的思考,讓我總是在學校溫暖的懷抱里自認為是天之驕子。以為自己學習好,并一直從事學生工作就可以滿足社會的需求,是個有能力的人。直到我的朋友開始走向社會??粗麄兊淖兓?,聽著他們的見聞,我才意識到自己還只是一個學生,距離社會的需求還有一定的距離。所以我一直找各種機會希望在畢業(yè)前完成自身的職業(yè)化轉變。xx年3月~12月,我由老師推薦在我國重大專項課題“嫦娥”探月工程項目組從事項目管理工作。在合約到期之后,我又在xx科技有限公司做了一個月的兼職售后服務工作。經過那段時間的實踐和對職場的了解,我認識到自己最適合的工作是售前技術支持。一方面,我有很強的學習能力和對技術知識的悟性;另一方面,從小到大我都在有意無意的鍛煉著自己的溝通能力和表達能力。這兩方面的能力和素質正是技術支持工作所需要的。在售前和售后的比較中,我更喜歡售前,售前工作對技術和溝通能力的要求更高,同時由于要協助銷售人員,所以對團隊工作能力的要求也相對高一些,我的學生時代一直是很活躍的,參加社團、學生會并在黨支部擔任組織委員,以前的團隊工作經歷給我?guī)砹撕芏嗟目鞓泛妥孕?,我一直非常喜歡在團隊中工作。綜合這些考慮我把自己的工作意向定位在售前上。
    在和美國留學生的交流中,我感到他們在畢業(yè)前都已經有明確的職業(yè)規(guī)劃 ,并對自己的能力有清醒的認識,自身的定位十分明確,如何對待自己的工作,如何對待客戶,如何對待自己的同事,如何對待上級領導。在他們走入社會前都已經接受了很好的職業(yè)教育。這些正是我極力想要提高的能力。所以,我一直希望能有機會去美國增長自己的見聞。希望去貴公司實習,能夠更深入的了解貴公司。請領導給予我一次機會!謝謝!
    下頁附個人求職簡歷表,盼面談!祝您工作順利,祝貴公司蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    自薦人:
    年月日