總結(jié)是我們向前邁進(jìn)的燃料，讓我們勇往直前。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望能夠激發(fā)你在寫總結(jié)時(shí)的創(chuàng)作靈感。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇一
記得一天，出門時(shí)還陽光明媚，可是一到學(xué)校，老天爺突然變臉了，轟隆隆、轟隆隆大雨下起來了，我們坐在教室里，那狂風(fēng)呼呼的吹來，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關(guān)不上，凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來。到了第四節(jié)課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來一股臭味，同學(xué)們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的空氣，露出難受的表情。原來沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見了，她倆飛快的跑過去，而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開了，生怕濺到自己身上來了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說：謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著吧！待會(huì)兒你也著涼了。高萍說：不用謝！我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關(guān)得上，又不冷，所以還是你穿著吧！沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒有發(fā)燒了。
她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會(huì)更多，世界才會(huì)更加美好。
四川宜賓高縣月江鎮(zhèn)新韓小學(xué)校六年級:吳艷。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇二
同學(xué)們，我聽過一首歌叫《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，其實(shí)歌中的雷鋒就在我們身邊，讓我們?nèi)フ乙幌逻@樣的“雷鋒”吧！
有一天，我在回家的路上看到了一個(gè)盲人，我剛想和身邊的同學(xué)去捉弄他一下，突然，小紅走過去和那個(gè)盲人聊了一會(huì)兒就扶著他往前走，我走過去問她：“小紅，你在干嗎？”小紅高興地說：“我想扶著叔叔回家，叔叔的`家在新華大街可我不認(rèn)識路呀。你能幫我嗎？”我不禁的臉紅起來“我……”然后我把事情的經(jīng)過告訴了小紅：“小紅對不起，其實(shí)我本來是想捉弄他的?！毙〖t說：“沒關(guān)系的，知錯(cuò)能改就好，以后不要這樣了。”然后我說：“小紅，新華大街我認(rèn)識，我們一起送叔叔回家吧！”于是我們兩個(gè)就一起把盲人叔叔送回了家。盲人叔叔站在他家門口，微笑著對我們說：“兩位小同學(xué)，謝謝你們送我回家！”我們異口同聲地說：“叔叔不客氣，這是我們應(yīng)該做的?！?BR> 回到家，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“做錯(cuò)了事情并不可怕，可怕的是你不知悔改，繼續(xù)錯(cuò)下去。”我說：“媽媽，我知道了。”媽媽高興地說：“為了獎(jiǎng)勵(lì)你今天做了一件好事，今天我們?nèi)ビ螛穲@吧！”我高興地說：“好?。 ?BR> 同學(xué)們，請你們留心觀察身邊的人，“雷鋒”無處不在，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇三
在我們學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生許許多多感人的故事，他們就像雷鋒一樣，幫助別人，助人為樂，品德高尚，下面本站網(wǎng)要分享給你的是雷鋒就在我身邊小學(xué)生。
作文。
希望你能喜歡。
雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的人物，社會(huì)上經(jīng)常在開展“學(xué)雷鋒，做好事不留名”“紀(jì)念雷鋒誕辰xx周年”的活動(dòng)，鼓勵(lì)人們學(xué)雷鋒出差一千里，好事做了一火車的精神，而我身邊就有這樣一個(gè)例子。
我家那里的樓道很臟，垃圾遍地，小區(qū)的清潔工常常不來打掃上下樓梯的人們都要捂著鼻子經(jīng)過，大家都很討厭這骯臟的樓道，可是沒有一個(gè)人愿意主動(dòng)去掃垃圾。他每天早上都拿著笤帚和一個(gè)畚斗、垃圾桶在樓道里掃，他一級一級的掃，掃完就倒在畚斗里，畚斗滿了就倒在垃圾桶里，掃完了就哼著小曲把垃圾倒了。
過后每天，他都去掃，而樓道被他打掃的干干凈凈，一天我看到他又在打掃，身邊還有一個(gè)西裝革履(看起來像大款)的中年男子在對他說話，走近一聽那中年男子說：“爸，你怎嗎又來掃了啊?！蹦抢先苏f：“樓道被我掃的干干凈凈，大家從這走過都開開心心的，這難道不好嗎?”那中年男子說：“人家會(huì)以為你是清潔工，多丟臉啊?！?BR> 老人說：“這是做好事。只要大家開心，面子?我是老人協(xié)會(huì)的頭兒，我就要帶頭做好事，每天來個(gè)三五次，也不累?！甭牭竭@，我感覺面紅耳赤，真是太慚愧了。剎那間，老人那瘦小的身軀變得異常高大。他給我上了生動(dòng)的一課。
三月春風(fēng)帶來了溫暖的陽光，三月的雷鋒帶來了感動(dòng)。我們從小時(shí)候起就伴著雷鋒的事跡成長，了解他的釘子精神，了解他的傻人傻事，更了解他的畫像高掛西點(diǎn)學(xué)校。
他的精神不僅隨著春風(fēng)到了世界的每一個(gè)角落，溫暖著每一個(gè)人，熏陶著每一個(gè)人，教育著每一人。
我們的身邊就有這樣一個(gè)人，當(dāng)班級里有各種各樣的小事時(shí)，都能看見他的身影，無論怎樣的辛苦，無論怎樣的困難他都會(huì)義不容辭的去為班級奉獻(xiàn)他的每一份力量。這個(gè)人就是我們班的班主席王海寧同學(xué)。
記得大一上半學(xué)期我的腳摔傷了，不能走路，我擔(dān)心耽誤上課，但就在這時(shí)海寧同學(xué)向我伸出了一雙溫暖的大手，來幫助我。每天早晨他都推著車在我的宿舍樓下等我，接我去上課。天再冷路再滑他也從來未放棄過。有時(shí)還要把我從一樓背到三樓，那么冷的天從他的臉上掉下了一顆有一顆汗珠，從未有過怨言的他就這樣堅(jiān)持了半個(gè)多月。
默默無聞奉獻(xiàn)的海寧早已經(jīng)刻在我們的心里，他就是我們身邊的雷鋒，他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他也是我們班的驕傲。
在我們?nèi)f果園這個(gè)多姿多彩的大舞臺上，無處不存在著雷鋒的精神，相信我們每個(gè)人都是活雷鋒，都在不知不覺中默默地奉獻(xiàn)著，而我所要寫的就是我親身體會(huì)到的雷鋒精神。
她每天總是把微笑掛在臉上，對待每一位顧客都是像熟人一樣，和他們嘮家常無比熟稔，使顧客們感到十分溫暖，來到萬果園購物就像回到自己家一樣!她總是在不經(jīng)意間撿起地面上的碎紙屑，她所在的局域內(nèi)總是整齊有序、一塵不染，她總是比別人更加認(rèn)真、努力。
一天臨近下班，她在電梯口看到一位老婆婆用購物車?yán)艘卉嚥?，?zhǔn)備下電梯，搖搖欲墜的模樣好像隨時(shí)都可能倒下來，她一路小跑過去親切的說：“大娘，拿這么多東西，我來幫幫您吧!”說著很自然的從老人手里接過購物車，像攙扶著自己家老人一樣，扶著老人下了電梯!老太太感少激地對她說：“謝謝你了，孩子!”她只是微笑著說了聲：“您來到這兒，就是我們的家人，這是應(yīng)該的!”
她總是把一句話掛在嘴邊——勿以善小而不為，勿以惡小而為之，她是這樣說的，也是這樣做的。她就是我們65店服裝區(qū)的員工——王夢杰。
在我們學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生許許多多感人的故事，他們就像雷鋒一樣，幫助別人，助人為樂，品德高尚，在我身邊，就發(fā)生過這樣一件令我非常感動(dòng)的事。
她的眉毛彎彎的，像一輪月亮掛在眼眶上，一雙眼睛像藍(lán)寶石一樣明亮，嘴唇粉嘟嘟的，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，把她襯托的更加漂亮、可愛，她就是我班同學(xué)——殷宇航。
記得有一次，在放學(xué)的時(shí)候，天忽然下起了綿綿細(xì)雨，因?yàn)闆]有帶雨傘，我坐在教室里悶悶不樂、心神不定的，這時(shí)尹宇航看到我不高興的表情，她就連忙走過來問我：“你怎么了?是不是沒有帶雨傘呀?”我說是，她又說：“你用我的吧!”我說：“那你用什么呀?”尹宇航說：“我可以和別人打一把傘，”我說：“不用了，”但她非常堅(jiān)持地把雨傘放到我的手中，就連忙地跑了出去，望著她遠(yuǎn)去的背影，一股暖流涌上我的心里，讓我非常的感動(dòng)，雖然過去了很長時(shí)間，但這件事卻時(shí)?？M繞在我的腦海里，讓我刻骨銘心。
雷鋒雖然離開了我們，但雷鋒的精神卻永不磨滅，他激勵(lì)我們一代又一代人，讓我們時(shí)常要助人為樂，多做好人好事。我要向雷鋒學(xué)習(xí)，也要向尹宇航學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種雷鋒精神。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇四
雷鋒，一個(gè)大家都很熟悉的名字，他只是一個(gè)普通的士兵，沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績，沒有赴湯蹈火的壯舉，卻有著無怨無悔的人生，有著一顆金子般閃亮的心靈。
曾幾何時(shí)，他冒雨背年邁的老大娘回家；曾幾何時(shí)，他拖著虛弱的身體，繼續(xù)在工地干活；曾幾何時(shí)，他偷偷把自己的積蓄全部捐給災(zāi)區(qū)有人說，他是傻子，可雷鋒卻說，他甘愿作革命的傻子。
在我們身邊，雷鋒不計(jì)其數(shù)。這些人有什么共同點(diǎn)呢？對了，他們都有一顆樂于助人，為他人著想的心。
作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，從現(xiàn)在開始，從每一件小事做起，讓雷鋒精神駐在我們心間。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇五
今天，我在花園里看見趙爺爺在掃落葉。我從他身邊經(jīng)過，他居然也沒有看到我，掃的那么專心。又是那么認(rèn)真，不放過每一個(gè)角落、每一片落葉，他的額頭滲出了密密的汗珠。
啊！這是一個(gè)多么無私奉獻(xiàn)的爺爺?。≡谖疑磉呌泻芏嘞筅w爺爺這樣無私奉獻(xiàn)的活雷鋒，他們無私奉獻(xiàn)的精神時(shí)刻鼓勵(lì)我向他們看齊，讓雷鋒精神在我們心中深深扎根。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇六
我們的身邊處處都有活雷鋒，他們總在別人有困難的時(shí)候幫助別人，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，這樣我們的世界就會(huì)更加美好。下面小編為大家搜集整理有關(guān)雷鋒的。
作文。
僅供閱讀!
如果你是一滴水，你是否能滋潤一寸土地?如果你是一粒糧，你是否能哺育了新的生命?如果你是一縷光，你是否能照亮黑暗?雷鋒就是一滴水，一粒糧、一縷光，他一生短暫，但他的精神長存。他一生平凡，但他的形象永在。
記得有一天，天空像一盆被打翻的濹汁，毫無顧忌地蔓延著，壓得人喘不過氣來。不一會(huì)兒，雨滴從云屋中傾瀉下來，天空顯得發(fā)暗。我和姐姐打著傘正去奶奶家。大風(fēng)強(qiáng)烈地刮著。路上的行人，急忙朝家的方向跑去。有的沒打傘，任由雨吹打。而我與姐姐卻在這樣的天氣中玩?！?jiǎng)e人用傘擋風(fēng)，而我們卻順著風(fēng)，傘都吹翻了。就這樣，我與姐姐到達(dá)了9路車站。這時(shí)車站里面已站著一位老奶奶，懷里還抱著一個(gè)小女孩，看起來像她的孫女。她們卻不知這樣站了多久。只見那位老人用圍巾給孫女擋風(fēng)遮雨，而她卻淋在寒風(fēng)大雨中。但那位老人一點(diǎn)事也沒，頑強(qiáng)地站在那里。我想：老奶奶一直這樣的話，肯定會(huì)生病的，我是不是應(yīng)該為她們擋風(fēng)遮雨呢?想到這，我有些膽怯。但我還是不由自主地向她們靠近了，一點(diǎn)兒……一點(diǎn)兒……，這對祖孫好像感覺到了沒有雨滴在她們身上，抬起頭異口同聲”謝謝你小姑娘“”謝謝你姐姐“我不好意思地笑了笑：”不用謝!“。不一會(huì)兒，9路公交車來了。姐姐叫我上車，我與她們道別，正準(zhǔn)備把傘給她們。這時(shí)一位年輕的阿姨走過來對我說：”小姑娘，你走吧!我來為她們擋風(fēng)遮雨。“旁邊等車的路人說”對，如果這位阿姨走了，還有我們呢!小妹妹你走吧!“聽到這些溫暖的話不禁感動(dòng)得流下了淚，說”謝謝你們“。”上車吧妹妹“，姐姐催我。我上到公交車上坐在窗戶邊，給她們招招手，心里無比快樂，這難道不是雷鋒精神在我身邊的延續(xù)嗎?原來雷鋒一直在我們身邊。
雨依然在下，風(fēng)依然在肆虐的刮，然而一滴雨水悄然鉆入我的口中，暖暖的，甜甜的。
雷鋒，一個(gè)普普通通的人，卻為人做出巨大的貢獻(xiàn)。我的身邊就有一個(gè)“活雷鋒”。
上個(gè)星期天，媽媽帶著我和姐姐興高采烈地去公園玩，在途中過馬路的時(shí)候，姐姐看見一位盲人叔叔拄著拐仗正站在馬路邊，看樣子他是要等著過馬路?？蛇@時(shí)馬路上的車子川流不息，一輛接著一輛……盲人叔叔急得連頭上的汗珠都冒了出來，姐姐看到這種情景后，毫不猶豫地走到了盲人叔叔的身邊問道：“叔叔，你需要幫助嗎?”“是的。太謝謝你了，小朋友!”盲人叔叔一邊點(diǎn)頭一邊說。不一會(huì)兒，綠燈亮了，姐姐攙扶著盲人叔叔的手，安全地將他送過了馬路。姐姐輕輕地對盲人叔叔說：“叔叔，到了，你一路走好?！泵と耸迨暹B忙說：“小朋友，真太謝謝你了，社會(huì)因?yàn)橛辛讼竽氵@樣的小朋友，才變得更加美好!”姐姐聽了這話，很是感動(dòng)。
離開盲人叔叔，我們終于來到了公園門口。就在我們準(zhǔn)備進(jìn)公園里面的時(shí)候，姐姐忽然發(fā)現(xiàn)一位長著一雙大眼睛的小姑娘在公園門口的大廳里正哭著喊媽媽，我們想她一定是跟媽媽走丟了，我們得幫助她。于是，媽媽讓我跑過去詢問情況。在媽媽的幫助下，我們就在大廳附近開始幫小女孩找媽媽，可找了好長時(shí)間也沒有結(jié)果。無耐，我們只有帶著小女孩來到了公園的廣播室。在對工作人員講完來由后，很快廣播里播出了尋人啟事。不一會(huì)兒，只見一位中年女子急急忙忙，一邊走一邊說著走了進(jìn)來……小女孩一見到中年女子，就撲上去高興地叫起了媽媽。這時(shí)，我們心里的石頭總算落了下來。只見小女孩的媽媽眼睛里含著熱淚向公園里的工作人員道謝，工作人員說：“你們真正要感謝的是我身邊的這位小朋友和她的媽媽，是她們把你的孩子領(lǐng)過來的。”小女孩的媽媽連忙對我們說：“謝謝你們!謝謝你們!要不是你們……如果孩子丟失了，我也不想活了……”我連忙說“不用謝謝!這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?！蓖∨㈤_心的笑臉，我臉上也露出了甜甜的微笑，因?yàn)槲医裉煳疫^了一個(gè)非常有意義的星期日。仿佛“雷鋒叔叔”又回到了我的身邊。
我身邊不僅有“雷鋒”，連我們?nèi)胰硕际抢卒h。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這是一句俗語，也是老百姓對雷鋒的評價(jià)。雖然他不在人世了，但他的精神卻世世代代相傳，永駐人間!而我們的身邊就有很多“活雷鋒”。
有一天，我在電視上看到這樣一篇報(bào)道：幾名男子在中午去搶劫金店，店員和保安被劫匪手中的槍嚇得手足無措，而正巧有兩個(gè)人在車上路過時(shí)看見了，他們忽然發(fā)現(xiàn)劫匪的車，但車上卻有一個(gè)人，他們正好在那輛車的前邊，于是使勁往后退，把匪徒車的前邊撞變形了，這成了一個(gè)醒目的標(biāo)志。他們還把車牌號、車的顏色與樣式記得一清二楚，這時(shí)，匪徒聽到撞擊聲趕快停止搶劫，倉皇而逃，而這兩名男子跟隨其后，并邊行駛邊打110，警察馬上執(zhí)行抓捕，就這樣，匪徒被警察成功抓獲。當(dāng)時(shí)那兩名男子在撞擊時(shí)，被車內(nèi)匪徒看見了，當(dāng)時(shí)那槍就停留在他們的頭上，但他們卻沒有絲毫的慌亂，但他們承受了多么大的壓力呀!就是因?yàn)檫@兩名男子的幫助，才使抓捕進(jìn)展得很順利!他們就是雷鋒啊，為人民著想，勇敢、堅(jiān)毅，這不正是我們身邊的雷鋒嗎?他們還上了節(jié)目，當(dāng)主持人問他有什么近期愿望時(shí)，他不要金銀財(cái)寶，只說要一份踏實(shí)的工作。最后，節(jié)目組贊助讓他們?nèi)プ鲆幻緳C(jī)，他們勇于付出的精神值得我們學(xué)習(xí)，在我們的身邊，有很多的“活雷鋒”的事跡，比如：幫老奶奶過馬路，替爺爺推把車等等。這事雖小，但意義重大。
希望我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做身邊的雷鋒，讓我們的世界開滿溫暖之花。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇七
學(xué)雷鋒好榜樣，這是我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。當(dāng)使我并不知道，這樣做的價(jià)值，直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠(yuǎn)綿延下去。
雷鋒，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當(dāng)年的雷鋒同志讓座的情景，每一天都在不斷上演著。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒有挖掘它而已。當(dāng)你在乘公共汽車時(shí)，你有沒有看見到讓座這一情景。其實(shí)著一幕就在你我身邊。記得那是一個(gè)寒冷的早晨，我與媽媽乘公共汽車到姥姥家，當(dāng)在車上時(shí)，有一個(gè)年老的老人正提著一籃雞蛋，路很難走，車子搖搖晃晃，老人在車上艱難的站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站起來給這位老人讓座，頓時(shí)我真的感受到雷鋒的精神沒有滅，他的豐碑永固。
雷鋒，一個(gè)無不利己專門利人的人。他每天省吃減用把自己存下來錢寄給那些貧窮的人。《陽光行動(dòng)》播出了一個(gè)感人的'節(jié)目：一對被遺棄的小女孩，而他們以揀破爛為生，生活極其困難，無法供養(yǎng)孩子讀書。于是他們向《陽光行動(dòng)》節(jié)目組求助，節(jié)目組向全社會(huì)發(fā)出了倡議。小女孩的命運(yùn)牽動(dòng)了千萬人的心，在無數(shù)個(gè)素不相識的叔叔阿阿姨，爺爺，奶奶的資助下，孩子終于實(shí)現(xiàn)了她的夢想。當(dāng)這個(gè)女孩坐在寬敞明亮的教室時(shí)，他怎能不感覺到愛心的偉大呢？是??！愛心吹散了生命的陰霾，播灑下陽光。如果說幸福似水，愛心與幸福是相依相伴的??！
雷鋒雖死，他的精神永遠(yuǎn)存在我們心中，他的精神永遠(yuǎn)綿延下去，他永遠(yuǎn)豐碑永固。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇八
春意盎然的三月，大自然一片生機(jī)勃勃。但在人們的心中，最令人仰慕的，我想應(yīng)該不是那一抹剛長出來的翠綠，也不是那一片嬌一嫩的粉色，而是那一溫一暖人心的雷鋒一精一神吧！“雷鋒”，他的身影就在我們的身邊。
開學(xué)初的一天，我們班的方悅同學(xué)生病了，人不舒服，一整天都趴在桌子上，病懨懨的。到了下午，昏昏沉沉的她突然“嘩”的`一聲吐了，中午勉強(qiáng)吃下的飯菜全都傾泄一了一地。一陣陣刺鼻的氣味在本就不大的教室里彌漫開來，好多同學(xué)都情不自禁地皺起了眉頭，捂住了鼻子……老師叫坐在旁邊的同學(xué)拿拖把來幫忙清理一下。有幾位怕臟的同學(xué)身一子探得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，似乎在一旁看起了好戲。這時(shí)，令人意想不到的事情發(fā)生了：那個(gè)拿著拖把的同學(xué)剛到旁邊，手還沒伸出去，他自己卻“嘩”的一聲也吐了。周圍的同學(xué)連看都不敢看一眼，怕自己看了之后也吐了教室里?？吹竭@情景，我們班的熱心人徐雨婷二話不說，拿過拖把就干了起來。盡管，難聞的氣味讓她不住地皺起了眉頭，可手中的拖把卻一直沒有停止工作。在另外兩個(gè)同學(xué)的幫助下，她在教室和水槽邊來來回回好幾趟，教室里才漸漸恢復(fù)了平靜。
雷鋒！一個(gè)短暫的生命，一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，留在我們心中的卻是一座高高的豐碑。
雷鋒一精一神就象綿綿的細(xì)雨，它浸一潤著我們一代又一代人的成長，它是我們生活道路上的指路標(biāo)。我想：雷鋒一精一神會(huì)永遠(yuǎn)駐守在我們的心中！
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇九
雷鋒的故事我們每一個(gè)人都知道一些，雷鋒的事跡家喻戶曉，雷鋒的精神被我們永遠(yuǎn)傳頌。我們班就出現(xiàn)了很多“活雷鋒”，如：常澤西主動(dòng)幫助別人值日；岳璐聰幫生病的同學(xué)補(bǔ)課；趙鑫杰幫助同學(xué)講解難題……在這些活雷鋒中，一個(gè)個(gè)我都印象深刻，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這學(xué)期開學(xué)，我們發(fā)了新掃帚，但是每次值日的同學(xué)打掃完衛(wèi)生，不能夠好好的將掃帚放在指定位置，都是一扔了事。第二天其他值日生接著用。第三天，第四天……突然有一天，我發(fā)現(xiàn)趙鑫杰和米瀟北同學(xué)找來捆書的繩子，在一個(gè)一個(gè)的.捆掃帚，將它們掛在門后的釘子上，他們忙了一節(jié)課，滿頭大汗。老師知道后也表揚(yáng)了他倆，我也被他們無私的精神感動(dòng)了，覺得自己應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
還有一次，班里的大繩不知被誰給弄斷了，我們班里的同學(xué)無法練習(xí)花樣跳繩。而我和趙鑫杰是大繩管理員，于是，我和王天宇、趙明軒等人共同拿出自己的零花錢購買了502膠，利用課余時(shí)間粘繩。我們笨手笨腳的粘著，可還是粘了一手膠，但我們沒放棄繼續(xù)粘。我拿著大繩，生怕一不小心給粘歪了，我們忙了兩個(gè)課間，才把大繩粘好。同學(xué)們又有大繩練習(xí)了，老師表揚(yáng)了我們，我心里滋滋的，原來當(dāng)雷鋒的感覺這么好！
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇十
品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂的事際，但在課下，同學(xué)們卻議論紛紛，都說在現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對此，我不以為然。
記得那是我上三年級時(shí)的一個(gè)星期天，我從舅舅家回家。天越來越黑，我坐在車上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車。
車上的座位很快就坐滿了人，后來上車的人就只好站在過道上，并且過道上也很快變得擁擠起來。人群中不斷傳來牢騷聲。
車到半路時(shí)，又突然停了下來。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車來。他們看上去年過七旬，滿頭銀發(fā)，特別是那位老爺爺，還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車前車后看了一遍后，就無奈地站在車門旁。
車子不斷地顛簸著，兩位相互攙扶的老人也不停地?fù)u晃著。見此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來讓座，但看到其他的乘客都對此視而不見、面無表情，就打消了此念頭——我怕他們說我是“出風(fēng)頭”。
車上沒有一個(gè)人說話，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn)，一下子倒在了車上。
我再也忍不住了，站起身來，對那位老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來的老爺爺聽了，感激地說：“小朋友，太謝謝你啦！”說著，又對那位老奶奶說：“去吧，你去坐那兒。”“還是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅(jiān)持！”……兩位老人相互推讓著，誰都不肯坐下。這時(shí)，我注意到全車的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著贊賞。我有點(diǎn)不好意思。
突然，我身旁的一位大哥哥也站起來，對那位老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看著我。我倆不由地相視一笑。
車子繼續(xù)向前駛?cè)ァＫ緳C(jī)師傅打開了車上的音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車上的人都活躍起來，并且不時(shí)地傳來“同志，請坐我這兒吧”的讓座聲。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇十一
“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的?！边@是我們的好榜樣——雷鋒同志的一句名言。雷鋒用有限的生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值。
我們的身邊也有像雷鋒一樣為人民服務(wù)的標(biāo)兵，他們用有限的生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值。
在我的身邊也有一些無名的雷鋒。如環(huán)衛(wèi)工人，他們大多在凌晨就得上班，晚上八點(diǎn)多鐘才能下班，不論日曬雨淋，他們?yōu)榱顺鞘械拿利?，?jiān)持上崗······這樣的雷鋒還有送奶人員、送報(bào)人員等，他們默默無聞，但在我們的生活中必不可少。其實(shí)我們每個(gè)人都能成為“雷鋒?！?BR> “人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒這種精神，用有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值，為我們的社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇十二
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想到我們學(xué)校也有個(gè)“活雷鋒”。
“呀，有人摔倒了！”不知是誰大叫起來，大家立刻分散開來。只見地上趴著一位小同學(xué)，撫摸著自己的胳膊，露出了痛苦萬分的樣子。他攤開手心，巴掌黑乎乎的，有好幾處蹭破了皮滲出了鮮紅的血，不由得掉下了眼淚?？蓜偛拍莻€(gè)肇事的同學(xué)早已一溜煙地跑遠(yuǎn)了，“這位同學(xué)素質(zhì)也真差！”我抱怨著。圍觀的、路過的同學(xué)若無其事地看了看就跑開了，沒人伸出援手。
“要不要去扶他一把呢？”我猶豫著，糾結(jié)著：“萬一他咬住我，說是我干的怎么辦？”這時(shí)有一位穿校服的大哥哥快步走了過來，蹲在摔倒的小同學(xué)面前，伸出手將他扶起來，關(guān)切地問：“你沒事吧？”“嗚……沒事……謝謝你！”小同學(xué)顯得感激不盡。大哥哥又小心翼翼地幫他把衣服上的灰塵拍干凈，這才邁開腳步離開了。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”再次唱響這首歌曲，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)起大哥哥樂于助人的身影，那抹鮮艷的紅色！
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇十三
世界上有許多助人為樂的人，那些人都被稱為“雷鋒”?，F(xiàn)在，我就來說一說，我身邊的雷鋒。
在一個(gè)陽光明媚的星期四，我去吃午飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)把飯卡放在了教室里了，這時(shí)，吳童毫不猶豫地把他的飯卡借給了我，我接過飯卡連聲說：“謝謝你!如果不是你的話，我連飯都吃不上了?！眳峭f：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的?！蔽衣犃耍X得心里有一股巨大的正能量。
還有一次，上體育課，我沒帶跳繩，只好垂頭喪氣地站在一旁。不一會(huì)兒，白松瑋就把繩子交到了我的手中，我激動(dòng)地說：“太感謝了!”白松瑋擺擺手說：“不用謝，難道同學(xué)之間不應(yīng)該這么做嗎?”我拉著他的手說：“沒錯(cuò)!我們倆一起練習(xí)跳繩吧?！碧K成績出來了，我的成績很好，這都是白松瑋的功勞。如果不是他把跳繩借我的話，我也不可能有這么好的成績。
我也一定要學(xué)習(xí)這兩位同學(xué)樂于助人的精神，爭當(dāng)一名校園“小雷鋒”。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇十四
雷鋒，這個(gè)平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，將他短暫的青春完全獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。他的一生，沒有做過什么驚天動(dòng)地的壯舉，但卻成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，人民心中永遠(yuǎn)的英雄。
一個(gè)初夏的星期天，雷鋒從連部看病回來的路上，看見建筑工地的人們正在建一所小學(xué)，于是他強(qiáng)忍著肚子疼，依然加入了施工隊(duì)中去，想盡快的建好學(xué)校給孩子們上學(xué)。
當(dāng)遼陽發(fā)生百年不遇的洪水時(shí)，雷鋒毅然把自己所有的積蓄全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)人民。
出差在火車上見旅客擁擠的雷鋒，把自己的座位讓給了一位老人。
戰(zhàn)友小周的父親得了重病，他悄悄地寄去十元錢。
戰(zhàn)友小韓的棉褲有一個(gè)小洞，他在夜里一針一線地為他補(bǔ)好。
這也正實(shí)踐了雷鋒他自己所說的“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！币舱且?yàn)檫@樣，他多次獲得了榮譽(yù)稱號，受到了許多人們的贊揚(yáng)。他的名字，他的事跡，被萬人傳頌。
同學(xué)們，雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他卻永遠(yuǎn)活在我們的心中，其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅(jiān)持做了，你就是別人心目中的雷鋒。
同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，從我做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)一個(gè)互助友愛的和諧校園，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇十五
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”每當(dāng)聽到這首熟悉的歌曲，我就想起雷鋒叔叔，雖然他離我們遠(yuǎn)去了，可他的博愛精神卻依然感召著一代又一代的人。今天，我要給大家介紹的是我身邊的“雷鋒”——學(xué)?？撮T師傅王爺爺。
記得那一天，天空下著大雨，爸爸媽媽都去看望生病的外婆了。一放學(xué)，我就與同學(xué)急匆匆地趕回家，一到家門口，我把手往袋里一伸，糟了，才發(fā)現(xiàn)剛才走得太急，把鑰匙落在班級了，此時(shí)的我只能望著那瓢潑似的大雨發(fā)愣了，但沒有辦法，只好咬咬牙，再次往學(xué)校跑去。
我急匆匆地來到學(xué)校，校園里黑黑的，寬大的鐵門緊緊關(guān)閉著，再加上大雨傾盆，我扯著嗓子的喊聲都被無情的雨聲給吞沒了，我無助地在寒風(fēng)中站著，凍得瑟瑟發(fā)抖。正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，只聽見聲“哐啷”的鑰匙聲，我急忙迎了上去。王爺爺一看到我，忙把我?guī)Я藗鬟_(dá)室，讓我侍在爐子旁暖暖手，自己卻折回身給我倒了一杯熱氣騰騰的開水，關(guān)切地問道：“孩子，這么大雨到學(xué)校，八成是忘了什么吧？”
在回去的路上，我似乎覺得身上不冷了，眼前的路是一片的光明，回想著這位可敬的老人剛才說過的話，心里豁然開朗：??！其實(shí)雷鋒離我們并不遠(yuǎn)，他就在我身邊。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇一
記得一天，出門時(shí)還陽光明媚，可是一到學(xué)校，老天爺突然變臉了，轟隆隆、轟隆隆大雨下起來了，我們坐在教室里，那狂風(fēng)呼呼的吹來，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關(guān)不上，凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來。到了第四節(jié)課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來一股臭味，同學(xué)們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的空氣，露出難受的表情。原來沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見了，她倆飛快的跑過去，而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開了，生怕濺到自己身上來了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說：謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著吧！待會(huì)兒你也著涼了。高萍說：不用謝！我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關(guān)得上，又不冷，所以還是你穿著吧！沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒有發(fā)燒了。
她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會(huì)更多，世界才會(huì)更加美好。
四川宜賓高縣月江鎮(zhèn)新韓小學(xué)校六年級:吳艷。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇二
同學(xué)們，我聽過一首歌叫《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，其實(shí)歌中的雷鋒就在我們身邊，讓我們?nèi)フ乙幌逻@樣的“雷鋒”吧！
有一天，我在回家的路上看到了一個(gè)盲人，我剛想和身邊的同學(xué)去捉弄他一下，突然，小紅走過去和那個(gè)盲人聊了一會(huì)兒就扶著他往前走，我走過去問她：“小紅，你在干嗎？”小紅高興地說：“我想扶著叔叔回家，叔叔的`家在新華大街可我不認(rèn)識路呀。你能幫我嗎？”我不禁的臉紅起來“我……”然后我把事情的經(jīng)過告訴了小紅：“小紅對不起，其實(shí)我本來是想捉弄他的?！毙〖t說：“沒關(guān)系的，知錯(cuò)能改就好，以后不要這樣了。”然后我說：“小紅，新華大街我認(rèn)識，我們一起送叔叔回家吧！”于是我們兩個(gè)就一起把盲人叔叔送回了家。盲人叔叔站在他家門口，微笑著對我們說：“兩位小同學(xué)，謝謝你們送我回家！”我們異口同聲地說：“叔叔不客氣，這是我們應(yīng)該做的?！?BR> 回到家，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽說：“做錯(cuò)了事情并不可怕，可怕的是你不知悔改，繼續(xù)錯(cuò)下去。”我說：“媽媽，我知道了。”媽媽高興地說：“為了獎(jiǎng)勵(lì)你今天做了一件好事，今天我們?nèi)ビ螛穲@吧！”我高興地說：“好?。 ?BR> 同學(xué)們，請你們留心觀察身邊的人，“雷鋒”無處不在，讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇三
在我們學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生許許多多感人的故事，他們就像雷鋒一樣，幫助別人，助人為樂，品德高尚，下面本站網(wǎng)要分享給你的是雷鋒就在我身邊小學(xué)生。
作文。
希望你能喜歡。
雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的人物，社會(huì)上經(jīng)常在開展“學(xué)雷鋒，做好事不留名”“紀(jì)念雷鋒誕辰xx周年”的活動(dòng)，鼓勵(lì)人們學(xué)雷鋒出差一千里，好事做了一火車的精神，而我身邊就有這樣一個(gè)例子。
我家那里的樓道很臟，垃圾遍地，小區(qū)的清潔工常常不來打掃上下樓梯的人們都要捂著鼻子經(jīng)過，大家都很討厭這骯臟的樓道，可是沒有一個(gè)人愿意主動(dòng)去掃垃圾。他每天早上都拿著笤帚和一個(gè)畚斗、垃圾桶在樓道里掃，他一級一級的掃，掃完就倒在畚斗里，畚斗滿了就倒在垃圾桶里，掃完了就哼著小曲把垃圾倒了。
過后每天，他都去掃，而樓道被他打掃的干干凈凈，一天我看到他又在打掃，身邊還有一個(gè)西裝革履(看起來像大款)的中年男子在對他說話，走近一聽那中年男子說：“爸，你怎嗎又來掃了啊?！蹦抢先苏f：“樓道被我掃的干干凈凈，大家從這走過都開開心心的，這難道不好嗎?”那中年男子說：“人家會(huì)以為你是清潔工，多丟臉啊?！?BR> 老人說：“這是做好事。只要大家開心，面子?我是老人協(xié)會(huì)的頭兒，我就要帶頭做好事，每天來個(gè)三五次，也不累?！甭牭竭@，我感覺面紅耳赤，真是太慚愧了。剎那間，老人那瘦小的身軀變得異常高大。他給我上了生動(dòng)的一課。
三月春風(fēng)帶來了溫暖的陽光，三月的雷鋒帶來了感動(dòng)。我們從小時(shí)候起就伴著雷鋒的事跡成長，了解他的釘子精神，了解他的傻人傻事，更了解他的畫像高掛西點(diǎn)學(xué)校。
他的精神不僅隨著春風(fēng)到了世界的每一個(gè)角落，溫暖著每一個(gè)人，熏陶著每一個(gè)人，教育著每一人。
我們的身邊就有這樣一個(gè)人，當(dāng)班級里有各種各樣的小事時(shí)，都能看見他的身影，無論怎樣的辛苦，無論怎樣的困難他都會(huì)義不容辭的去為班級奉獻(xiàn)他的每一份力量。這個(gè)人就是我們班的班主席王海寧同學(xué)。
記得大一上半學(xué)期我的腳摔傷了，不能走路，我擔(dān)心耽誤上課，但就在這時(shí)海寧同學(xué)向我伸出了一雙溫暖的大手，來幫助我。每天早晨他都推著車在我的宿舍樓下等我，接我去上課。天再冷路再滑他也從來未放棄過。有時(shí)還要把我從一樓背到三樓，那么冷的天從他的臉上掉下了一顆有一顆汗珠，從未有過怨言的他就這樣堅(jiān)持了半個(gè)多月。
默默無聞奉獻(xiàn)的海寧早已經(jīng)刻在我們的心里，他就是我們身邊的雷鋒，他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他也是我們班的驕傲。
在我們?nèi)f果園這個(gè)多姿多彩的大舞臺上，無處不存在著雷鋒的精神，相信我們每個(gè)人都是活雷鋒，都在不知不覺中默默地奉獻(xiàn)著，而我所要寫的就是我親身體會(huì)到的雷鋒精神。
她每天總是把微笑掛在臉上，對待每一位顧客都是像熟人一樣，和他們嘮家常無比熟稔，使顧客們感到十分溫暖，來到萬果園購物就像回到自己家一樣!她總是在不經(jīng)意間撿起地面上的碎紙屑，她所在的局域內(nèi)總是整齊有序、一塵不染，她總是比別人更加認(rèn)真、努力。
一天臨近下班，她在電梯口看到一位老婆婆用購物車?yán)艘卉嚥?，?zhǔn)備下電梯，搖搖欲墜的模樣好像隨時(shí)都可能倒下來，她一路小跑過去親切的說：“大娘，拿這么多東西，我來幫幫您吧!”說著很自然的從老人手里接過購物車，像攙扶著自己家老人一樣，扶著老人下了電梯!老太太感少激地對她說：“謝謝你了，孩子!”她只是微笑著說了聲：“您來到這兒，就是我們的家人，這是應(yīng)該的!”
她總是把一句話掛在嘴邊——勿以善小而不為，勿以惡小而為之，她是這樣說的，也是這樣做的。她就是我們65店服裝區(qū)的員工——王夢杰。
在我們學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生許許多多感人的故事，他們就像雷鋒一樣，幫助別人，助人為樂，品德高尚，在我身邊，就發(fā)生過這樣一件令我非常感動(dòng)的事。
她的眉毛彎彎的，像一輪月亮掛在眼眶上，一雙眼睛像藍(lán)寶石一樣明亮，嘴唇粉嘟嘟的，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，把她襯托的更加漂亮、可愛，她就是我班同學(xué)——殷宇航。
記得有一次，在放學(xué)的時(shí)候，天忽然下起了綿綿細(xì)雨，因?yàn)闆]有帶雨傘，我坐在教室里悶悶不樂、心神不定的，這時(shí)尹宇航看到我不高興的表情，她就連忙走過來問我：“你怎么了?是不是沒有帶雨傘呀?”我說是，她又說：“你用我的吧!”我說：“那你用什么呀?”尹宇航說：“我可以和別人打一把傘，”我說：“不用了，”但她非常堅(jiān)持地把雨傘放到我的手中，就連忙地跑了出去，望著她遠(yuǎn)去的背影，一股暖流涌上我的心里，讓我非常的感動(dòng)，雖然過去了很長時(shí)間，但這件事卻時(shí)?？M繞在我的腦海里，讓我刻骨銘心。
雷鋒雖然離開了我們，但雷鋒的精神卻永不磨滅，他激勵(lì)我們一代又一代人，讓我們時(shí)常要助人為樂，多做好人好事。我要向雷鋒學(xué)習(xí)，也要向尹宇航學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種雷鋒精神。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇四
雷鋒，一個(gè)大家都很熟悉的名字，他只是一個(gè)普通的士兵，沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績，沒有赴湯蹈火的壯舉，卻有著無怨無悔的人生，有著一顆金子般閃亮的心靈。
曾幾何時(shí)，他冒雨背年邁的老大娘回家；曾幾何時(shí)，他拖著虛弱的身體，繼續(xù)在工地干活；曾幾何時(shí)，他偷偷把自己的積蓄全部捐給災(zāi)區(qū)有人說，他是傻子，可雷鋒卻說，他甘愿作革命的傻子。
在我們身邊，雷鋒不計(jì)其數(shù)。這些人有什么共同點(diǎn)呢？對了，他們都有一顆樂于助人，為他人著想的心。
作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神，從現(xiàn)在開始，從每一件小事做起，讓雷鋒精神駐在我們心間。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇五
今天，我在花園里看見趙爺爺在掃落葉。我從他身邊經(jīng)過，他居然也沒有看到我，掃的那么專心。又是那么認(rèn)真，不放過每一個(gè)角落、每一片落葉，他的額頭滲出了密密的汗珠。
啊！這是一個(gè)多么無私奉獻(xiàn)的爺爺?。≡谖疑磉呌泻芏嘞筅w爺爺這樣無私奉獻(xiàn)的活雷鋒，他們無私奉獻(xiàn)的精神時(shí)刻鼓勵(lì)我向他們看齊，讓雷鋒精神在我們心中深深扎根。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇六
我們的身邊處處都有活雷鋒，他們總在別人有困難的時(shí)候幫助別人，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，這樣我們的世界就會(huì)更加美好。下面小編為大家搜集整理有關(guān)雷鋒的。
作文。
僅供閱讀!
如果你是一滴水，你是否能滋潤一寸土地?如果你是一粒糧，你是否能哺育了新的生命?如果你是一縷光，你是否能照亮黑暗?雷鋒就是一滴水，一粒糧、一縷光，他一生短暫，但他的精神長存。他一生平凡，但他的形象永在。
記得有一天，天空像一盆被打翻的濹汁，毫無顧忌地蔓延著，壓得人喘不過氣來。不一會(huì)兒，雨滴從云屋中傾瀉下來，天空顯得發(fā)暗。我和姐姐打著傘正去奶奶家。大風(fēng)強(qiáng)烈地刮著。路上的行人，急忙朝家的方向跑去。有的沒打傘，任由雨吹打。而我與姐姐卻在這樣的天氣中玩?！?jiǎng)e人用傘擋風(fēng)，而我們卻順著風(fēng)，傘都吹翻了。就這樣，我與姐姐到達(dá)了9路車站。這時(shí)車站里面已站著一位老奶奶，懷里還抱著一個(gè)小女孩，看起來像她的孫女。她們卻不知這樣站了多久。只見那位老人用圍巾給孫女擋風(fēng)遮雨，而她卻淋在寒風(fēng)大雨中。但那位老人一點(diǎn)事也沒，頑強(qiáng)地站在那里。我想：老奶奶一直這樣的話，肯定會(huì)生病的，我是不是應(yīng)該為她們擋風(fēng)遮雨呢?想到這，我有些膽怯。但我還是不由自主地向她們靠近了，一點(diǎn)兒……一點(diǎn)兒……，這對祖孫好像感覺到了沒有雨滴在她們身上，抬起頭異口同聲”謝謝你小姑娘“”謝謝你姐姐“我不好意思地笑了笑：”不用謝!“。不一會(huì)兒，9路公交車來了。姐姐叫我上車，我與她們道別，正準(zhǔn)備把傘給她們。這時(shí)一位年輕的阿姨走過來對我說：”小姑娘，你走吧!我來為她們擋風(fēng)遮雨。“旁邊等車的路人說”對，如果這位阿姨走了，還有我們呢!小妹妹你走吧!“聽到這些溫暖的話不禁感動(dòng)得流下了淚，說”謝謝你們“。”上車吧妹妹“，姐姐催我。我上到公交車上坐在窗戶邊，給她們招招手，心里無比快樂，這難道不是雷鋒精神在我身邊的延續(xù)嗎?原來雷鋒一直在我們身邊。
雨依然在下，風(fēng)依然在肆虐的刮，然而一滴雨水悄然鉆入我的口中，暖暖的，甜甜的。
雷鋒，一個(gè)普普通通的人，卻為人做出巨大的貢獻(xiàn)。我的身邊就有一個(gè)“活雷鋒”。
上個(gè)星期天，媽媽帶著我和姐姐興高采烈地去公園玩，在途中過馬路的時(shí)候，姐姐看見一位盲人叔叔拄著拐仗正站在馬路邊，看樣子他是要等著過馬路?？蛇@時(shí)馬路上的車子川流不息，一輛接著一輛……盲人叔叔急得連頭上的汗珠都冒了出來，姐姐看到這種情景后，毫不猶豫地走到了盲人叔叔的身邊問道：“叔叔，你需要幫助嗎?”“是的。太謝謝你了，小朋友!”盲人叔叔一邊點(diǎn)頭一邊說。不一會(huì)兒，綠燈亮了，姐姐攙扶著盲人叔叔的手，安全地將他送過了馬路。姐姐輕輕地對盲人叔叔說：“叔叔，到了，你一路走好?！泵と耸迨暹B忙說：“小朋友，真太謝謝你了，社會(huì)因?yàn)橛辛讼竽氵@樣的小朋友，才變得更加美好!”姐姐聽了這話，很是感動(dòng)。
離開盲人叔叔，我們終于來到了公園門口。就在我們準(zhǔn)備進(jìn)公園里面的時(shí)候，姐姐忽然發(fā)現(xiàn)一位長著一雙大眼睛的小姑娘在公園門口的大廳里正哭著喊媽媽，我們想她一定是跟媽媽走丟了，我們得幫助她。于是，媽媽讓我跑過去詢問情況。在媽媽的幫助下，我們就在大廳附近開始幫小女孩找媽媽，可找了好長時(shí)間也沒有結(jié)果。無耐，我們只有帶著小女孩來到了公園的廣播室。在對工作人員講完來由后，很快廣播里播出了尋人啟事。不一會(huì)兒，只見一位中年女子急急忙忙，一邊走一邊說著走了進(jìn)來……小女孩一見到中年女子，就撲上去高興地叫起了媽媽。這時(shí)，我們心里的石頭總算落了下來。只見小女孩的媽媽眼睛里含著熱淚向公園里的工作人員道謝，工作人員說：“你們真正要感謝的是我身邊的這位小朋友和她的媽媽，是她們把你的孩子領(lǐng)過來的。”小女孩的媽媽連忙對我們說：“謝謝你們!謝謝你們!要不是你們……如果孩子丟失了，我也不想活了……”我連忙說“不用謝謝!這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的?！蓖∨㈤_心的笑臉，我臉上也露出了甜甜的微笑，因?yàn)槲医裉煳疫^了一個(gè)非常有意義的星期日。仿佛“雷鋒叔叔”又回到了我的身邊。
我身邊不僅有“雷鋒”，連我們?nèi)胰硕际抢卒h。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，這是一句俗語，也是老百姓對雷鋒的評價(jià)。雖然他不在人世了，但他的精神卻世世代代相傳，永駐人間!而我們的身邊就有很多“活雷鋒”。
有一天，我在電視上看到這樣一篇報(bào)道：幾名男子在中午去搶劫金店，店員和保安被劫匪手中的槍嚇得手足無措，而正巧有兩個(gè)人在車上路過時(shí)看見了，他們忽然發(fā)現(xiàn)劫匪的車，但車上卻有一個(gè)人，他們正好在那輛車的前邊，于是使勁往后退，把匪徒車的前邊撞變形了，這成了一個(gè)醒目的標(biāo)志。他們還把車牌號、車的顏色與樣式記得一清二楚，這時(shí)，匪徒聽到撞擊聲趕快停止搶劫，倉皇而逃，而這兩名男子跟隨其后，并邊行駛邊打110，警察馬上執(zhí)行抓捕，就這樣，匪徒被警察成功抓獲。當(dāng)時(shí)那兩名男子在撞擊時(shí)，被車內(nèi)匪徒看見了，當(dāng)時(shí)那槍就停留在他們的頭上，但他們卻沒有絲毫的慌亂，但他們承受了多么大的壓力呀!就是因?yàn)檫@兩名男子的幫助，才使抓捕進(jìn)展得很順利!他們就是雷鋒啊，為人民著想，勇敢、堅(jiān)毅，這不正是我們身邊的雷鋒嗎?他們還上了節(jié)目，當(dāng)主持人問他有什么近期愿望時(shí)，他不要金銀財(cái)寶，只說要一份踏實(shí)的工作。最后，節(jié)目組贊助讓他們?nèi)プ鲆幻緳C(jī)，他們勇于付出的精神值得我們學(xué)習(xí)，在我們的身邊，有很多的“活雷鋒”的事跡，比如：幫老奶奶過馬路，替爺爺推把車等等。這事雖小，但意義重大。
希望我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做身邊的雷鋒，讓我們的世界開滿溫暖之花。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇七
學(xué)雷鋒好榜樣，這是我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。當(dāng)使我并不知道，這樣做的價(jià)值，直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠(yuǎn)綿延下去。
雷鋒，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當(dāng)年的雷鋒同志讓座的情景，每一天都在不斷上演著。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒有挖掘它而已。當(dāng)你在乘公共汽車時(shí)，你有沒有看見到讓座這一情景。其實(shí)著一幕就在你我身邊。記得那是一個(gè)寒冷的早晨，我與媽媽乘公共汽車到姥姥家，當(dāng)在車上時(shí)，有一個(gè)年老的老人正提著一籃雞蛋，路很難走，車子搖搖晃晃，老人在車上艱難的站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站起來給這位老人讓座，頓時(shí)我真的感受到雷鋒的精神沒有滅，他的豐碑永固。
雷鋒，一個(gè)無不利己專門利人的人。他每天省吃減用把自己存下來錢寄給那些貧窮的人。《陽光行動(dòng)》播出了一個(gè)感人的'節(jié)目：一對被遺棄的小女孩，而他們以揀破爛為生，生活極其困難，無法供養(yǎng)孩子讀書。于是他們向《陽光行動(dòng)》節(jié)目組求助，節(jié)目組向全社會(huì)發(fā)出了倡議。小女孩的命運(yùn)牽動(dòng)了千萬人的心，在無數(shù)個(gè)素不相識的叔叔阿阿姨，爺爺，奶奶的資助下，孩子終于實(shí)現(xiàn)了她的夢想。當(dāng)這個(gè)女孩坐在寬敞明亮的教室時(shí)，他怎能不感覺到愛心的偉大呢？是??！愛心吹散了生命的陰霾，播灑下陽光。如果說幸福似水，愛心與幸福是相依相伴的??！
雷鋒雖死，他的精神永遠(yuǎn)存在我們心中，他的精神永遠(yuǎn)綿延下去，他永遠(yuǎn)豐碑永固。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇八
春意盎然的三月，大自然一片生機(jī)勃勃。但在人們的心中，最令人仰慕的，我想應(yīng)該不是那一抹剛長出來的翠綠，也不是那一片嬌一嫩的粉色，而是那一溫一暖人心的雷鋒一精一神吧！“雷鋒”，他的身影就在我們的身邊。
開學(xué)初的一天，我們班的方悅同學(xué)生病了，人不舒服，一整天都趴在桌子上，病懨懨的。到了下午，昏昏沉沉的她突然“嘩”的`一聲吐了，中午勉強(qiáng)吃下的飯菜全都傾泄一了一地。一陣陣刺鼻的氣味在本就不大的教室里彌漫開來，好多同學(xué)都情不自禁地皺起了眉頭，捂住了鼻子……老師叫坐在旁邊的同學(xué)拿拖把來幫忙清理一下。有幾位怕臟的同學(xué)身一子探得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，似乎在一旁看起了好戲。這時(shí)，令人意想不到的事情發(fā)生了：那個(gè)拿著拖把的同學(xué)剛到旁邊，手還沒伸出去，他自己卻“嘩”的一聲也吐了。周圍的同學(xué)連看都不敢看一眼，怕自己看了之后也吐了教室里?？吹竭@情景，我們班的熱心人徐雨婷二話不說，拿過拖把就干了起來。盡管，難聞的氣味讓她不住地皺起了眉頭，可手中的拖把卻一直沒有停止工作。在另外兩個(gè)同學(xué)的幫助下，她在教室和水槽邊來來回回好幾趟，教室里才漸漸恢復(fù)了平靜。
雷鋒！一個(gè)短暫的生命，一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，留在我們心中的卻是一座高高的豐碑。
雷鋒一精一神就象綿綿的細(xì)雨，它浸一潤著我們一代又一代人的成長，它是我們生活道路上的指路標(biāo)。我想：雷鋒一精一神會(huì)永遠(yuǎn)駐守在我們的心中！
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇九
雷鋒的故事我們每一個(gè)人都知道一些，雷鋒的事跡家喻戶曉，雷鋒的精神被我們永遠(yuǎn)傳頌。我們班就出現(xiàn)了很多“活雷鋒”，如：常澤西主動(dòng)幫助別人值日；岳璐聰幫生病的同學(xué)補(bǔ)課；趙鑫杰幫助同學(xué)講解難題……在這些活雷鋒中，一個(gè)個(gè)我都印象深刻，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這學(xué)期開學(xué)，我們發(fā)了新掃帚，但是每次值日的同學(xué)打掃完衛(wèi)生，不能夠好好的將掃帚放在指定位置，都是一扔了事。第二天其他值日生接著用。第三天，第四天……突然有一天，我發(fā)現(xiàn)趙鑫杰和米瀟北同學(xué)找來捆書的繩子，在一個(gè)一個(gè)的.捆掃帚，將它們掛在門后的釘子上，他們忙了一節(jié)課，滿頭大汗。老師知道后也表揚(yáng)了他倆，我也被他們無私的精神感動(dòng)了，覺得自己應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
還有一次，班里的大繩不知被誰給弄斷了，我們班里的同學(xué)無法練習(xí)花樣跳繩。而我和趙鑫杰是大繩管理員，于是，我和王天宇、趙明軒等人共同拿出自己的零花錢購買了502膠，利用課余時(shí)間粘繩。我們笨手笨腳的粘著，可還是粘了一手膠，但我們沒放棄繼續(xù)粘。我拿著大繩，生怕一不小心給粘歪了，我們忙了兩個(gè)課間，才把大繩粘好。同學(xué)們又有大繩練習(xí)了，老師表揚(yáng)了我們，我心里滋滋的，原來當(dāng)雷鋒的感覺這么好！
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇十
品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂的事際，但在課下，同學(xué)們卻議論紛紛，都說在現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對此，我不以為然。
記得那是我上三年級時(shí)的一個(gè)星期天，我從舅舅家回家。天越來越黑，我坐在車上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車。
車上的座位很快就坐滿了人，后來上車的人就只好站在過道上，并且過道上也很快變得擁擠起來。人群中不斷傳來牢騷聲。
車到半路時(shí)，又突然停了下來。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車來。他們看上去年過七旬，滿頭銀發(fā)，特別是那位老爺爺，還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車前車后看了一遍后，就無奈地站在車門旁。
車子不斷地顛簸著，兩位相互攙扶的老人也不停地?fù)u晃著。見此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來讓座，但看到其他的乘客都對此視而不見、面無表情，就打消了此念頭——我怕他們說我是“出風(fēng)頭”。
車上沒有一個(gè)人說話，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn)，一下子倒在了車上。
我再也忍不住了，站起身來，對那位老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來的老爺爺聽了，感激地說：“小朋友，太謝謝你啦！”說著，又對那位老奶奶說：“去吧，你去坐那兒。”“還是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅(jiān)持！”……兩位老人相互推讓著，誰都不肯坐下。這時(shí)，我注意到全車的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著贊賞。我有點(diǎn)不好意思。
突然，我身旁的一位大哥哥也站起來，對那位老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看著我。我倆不由地相視一笑。
車子繼續(xù)向前駛?cè)ァＫ緳C(jī)師傅打開了車上的音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車上的人都活躍起來，并且不時(shí)地傳來“同志，請坐我這兒吧”的讓座聲。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇十一
“人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的?！边@是我們的好榜樣——雷鋒同志的一句名言。雷鋒用有限的生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值。
我們的身邊也有像雷鋒一樣為人民服務(wù)的標(biāo)兵，他們用有限的生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值。
在我的身邊也有一些無名的雷鋒。如環(huán)衛(wèi)工人，他們大多在凌晨就得上班，晚上八點(diǎn)多鐘才能下班，不論日曬雨淋，他們?yōu)榱顺鞘械拿利?，?jiān)持上崗······這樣的雷鋒還有送奶人員、送報(bào)人員等，他們默默無聞，但在我們的生活中必不可少。其實(shí)我們每個(gè)人都能成為“雷鋒?！?BR> “人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒這種精神，用有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值，為我們的社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇十二
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想到我們學(xué)校也有個(gè)“活雷鋒”。
“呀，有人摔倒了！”不知是誰大叫起來，大家立刻分散開來。只見地上趴著一位小同學(xué)，撫摸著自己的胳膊，露出了痛苦萬分的樣子。他攤開手心，巴掌黑乎乎的，有好幾處蹭破了皮滲出了鮮紅的血，不由得掉下了眼淚?？蓜偛拍莻€(gè)肇事的同學(xué)早已一溜煙地跑遠(yuǎn)了，“這位同學(xué)素質(zhì)也真差！”我抱怨著。圍觀的、路過的同學(xué)若無其事地看了看就跑開了，沒人伸出援手。
“要不要去扶他一把呢？”我猶豫著，糾結(jié)著：“萬一他咬住我，說是我干的怎么辦？”這時(shí)有一位穿校服的大哥哥快步走了過來，蹲在摔倒的小同學(xué)面前，伸出手將他扶起來，關(guān)切地問：“你沒事吧？”“嗚……沒事……謝謝你！”小同學(xué)顯得感激不盡。大哥哥又小心翼翼地幫他把衣服上的灰塵拍干凈，這才邁開腳步離開了。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”再次唱響這首歌曲，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)起大哥哥樂于助人的身影，那抹鮮艷的紅色！
上一頁2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇十三
世界上有許多助人為樂的人，那些人都被稱為“雷鋒”?，F(xiàn)在，我就來說一說，我身邊的雷鋒。
在一個(gè)陽光明媚的星期四，我去吃午飯時(shí)，發(fā)現(xiàn)把飯卡放在了教室里了，這時(shí)，吳童毫不猶豫地把他的飯卡借給了我，我接過飯卡連聲說：“謝謝你!如果不是你的話，我連飯都吃不上了?！眳峭f：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的?！蔽衣犃耍X得心里有一股巨大的正能量。
還有一次，上體育課，我沒帶跳繩，只好垂頭喪氣地站在一旁。不一會(huì)兒，白松瑋就把繩子交到了我的手中，我激動(dòng)地說：“太感謝了!”白松瑋擺擺手說：“不用謝，難道同學(xué)之間不應(yīng)該這么做嗎?”我拉著他的手說：“沒錯(cuò)!我們倆一起練習(xí)跳繩吧?！碧K成績出來了，我的成績很好，這都是白松瑋的功勞。如果不是他把跳繩借我的話，我也不可能有這么好的成績。
我也一定要學(xué)習(xí)這兩位同學(xué)樂于助人的精神，爭當(dāng)一名校園“小雷鋒”。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇十四
雷鋒，這個(gè)平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，將他短暫的青春完全獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。他的一生，沒有做過什么驚天動(dòng)地的壯舉，但卻成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，人民心中永遠(yuǎn)的英雄。
一個(gè)初夏的星期天，雷鋒從連部看病回來的路上，看見建筑工地的人們正在建一所小學(xué)，于是他強(qiáng)忍著肚子疼，依然加入了施工隊(duì)中去，想盡快的建好學(xué)校給孩子們上學(xué)。
當(dāng)遼陽發(fā)生百年不遇的洪水時(shí)，雷鋒毅然把自己所有的積蓄全部捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)人民。
出差在火車上見旅客擁擠的雷鋒，把自己的座位讓給了一位老人。
戰(zhàn)友小周的父親得了重病，他悄悄地寄去十元錢。
戰(zhàn)友小韓的棉褲有一個(gè)小洞，他在夜里一針一線地為他補(bǔ)好。
這也正實(shí)踐了雷鋒他自己所說的“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！币舱且?yàn)檫@樣，他多次獲得了榮譽(yù)稱號，受到了許多人們的贊揚(yáng)。他的名字，他的事跡，被萬人傳頌。
同學(xué)們，雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但他卻永遠(yuǎn)活在我們的心中，其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為雷鋒式的人物。你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友……這些都是毫不起眼的小事，只要你堅(jiān)持做了，你就是別人心目中的雷鋒。
同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，從我做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)一個(gè)互助友愛的和諧校園，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
雷鋒就在我身邊小學(xué)篇十五
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于黨……”每當(dāng)聽到這首熟悉的歌曲，我就想起雷鋒叔叔，雖然他離我們遠(yuǎn)去了，可他的博愛精神卻依然感召著一代又一代的人。今天，我要給大家介紹的是我身邊的“雷鋒”——學(xué)?？撮T師傅王爺爺。
記得那一天，天空下著大雨，爸爸媽媽都去看望生病的外婆了。一放學(xué)，我就與同學(xué)急匆匆地趕回家，一到家門口，我把手往袋里一伸，糟了，才發(fā)現(xiàn)剛才走得太急，把鑰匙落在班級了，此時(shí)的我只能望著那瓢潑似的大雨發(fā)愣了，但沒有辦法，只好咬咬牙，再次往學(xué)校跑去。
我急匆匆地來到學(xué)校，校園里黑黑的，寬大的鐵門緊緊關(guān)閉著，再加上大雨傾盆，我扯著嗓子的喊聲都被無情的雨聲給吞沒了，我無助地在寒風(fēng)中站著，凍得瑟瑟發(fā)抖。正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí)，只聽見聲“哐啷”的鑰匙聲，我急忙迎了上去。王爺爺一看到我，忙把我?guī)Я藗鬟_(dá)室，讓我侍在爐子旁暖暖手，自己卻折回身給我倒了一杯熱氣騰騰的開水，關(guān)切地問道：“孩子，這么大雨到學(xué)校，八成是忘了什么吧？”
在回去的路上，我似乎覺得身上不冷了，眼前的路是一片的光明，回想著這位可敬的老人剛才說過的話，心里豁然開朗：??！其實(shí)雷鋒離我們并不遠(yuǎn)，他就在我身邊。