熱臘八節(jié)教案(匯總20篇)

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    教案應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo),并且合理安排教學(xué)步驟,使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程更加順利。教案應(yīng)細化教學(xué)過程,明確每個環(huán)節(jié)的目標(biāo)和任務(wù),便于教師和學(xué)生的操作和掌握。教案范例中的評價方法和學(xué)生參與形式可以幫助大家拓展教學(xué)方式和手段。
    熱臘八節(jié)教案篇一
    農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年。”以往,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時也預(yù)示著新年的腳步已越來越進。
    而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動中,學(xué)會關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。
    1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
    2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
    3、 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
    3 幼兒園臘八節(jié)教案:活動準(zhǔn)備
    1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;
    2、課前對于春節(jié)的了解以及對于臘八節(jié)的了解;
    3、教學(xué)課件ptt準(zhǔn)備。
    (一)、活動導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥。
    1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?
    (牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)
    2、那你們都吃過什么樣的粥呢?
    (肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)
    3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)
    (二)、欣賞故事。
    1、哪一天是臘八節(jié)?
    2、故事告訴我們什么呢?
    3、臘八粥里面都有什么呢?
    重點突出:勤勞的人
    (三)、介紹臘八粥的各種佐料、谷物。
    1、老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。
    2、活動延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。
    過了臘八就是年
    小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年。
    臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。
    二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子。
    二十五,凍豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,宰公雞。
    二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭。
    三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。
    節(jié)日活動是很好的教育資源,我們國家的節(jié)日豐富多彩,但有些節(jié)日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通過本次活動,讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來及習(xí)俗,認識了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,并幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!
    從前,有一家人,爸爸媽媽和一個小兒子,爸爸媽媽都很勤勞。所以他們家每年都能收獲很多的糧食,日子過得很好。可是小兒子卻和爸爸媽媽不一樣,每天早上很晚才起床,起床后就出去玩,從來不干活。爸爸媽媽想:他還小呢!也許長大了就會干活了。
    小兒子一天天的長大,但還是非常懶惰?!澳銘?yīng)該干活了”“哼!我不干活也可以,我爸爸媽媽會照顧我的!”
    他們只好四處找東西吃,屋子角落里還有點米,袋子里還有點紅豆、花生……終于找出一點點能吃的東西。兩人馬上做了一鍋粥??墒侵嗵倭?,他們喝不飽。這時候他們才想起爸爸媽媽的話,哭了起來。
    后來他們再也不懶惰了。每天早早起床干活,日子一天天好起來。但是每年到了臘月的時候,他們還會找來各種糧食,做了一鍋粥,告訴自己不能懶惰。
    后來大家都知道這件事了,以后,人們每到了臘八這天,就用各種糧食做一鍋粥,在吃臘八粥的時候,爸爸媽媽總愛給小孩子們講這個故事,告訴孩子,永遠不要做懶惰的人。
    不過,現(xiàn)在我們喝的臘八粥和以前不一樣了,人們把各種好吃有營養(yǎng)的東西都加入臘八粥,比如燕麥、杏仁、葡萄干、桂圓、栗子等等,再加上冰糖或白糖,一鍋香甜甜的臘八粥就做好了。
    熱臘八節(jié)教案篇二
    1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的.來歷和習(xí)俗。
    2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
    3、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
    1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)。
    2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)。
    3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)。
    (小結(jié):這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)。
    2、故事告訴我們什么呢?
    3、臘八粥里面都有什么呢?
    (重點突出:勤勞的人)。
    老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。
    活動延伸:臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。
    過了臘八就是年。
    小孩兒小孩兒你別饞,
    過了臘八就是年;
    臘八粥,喝幾天,
    哩哩啦啦二十三;
    二十三,糖瓜粘;
    二十四,掃房子;
    二十五,凍豆腐;
    二十六,炸羊肉;
    二十七,宰公雞;
    二十八,把面發(fā);
    二十九,蒸饅頭;
    三十晚上熬一宿;
    大年初一扭一扭。
    節(jié)日活動是很好的教育資源,我們國家的節(jié)日豐富多彩,但有些節(jié)日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通過本次活動,讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來及習(xí)俗,認識了一些有關(guān)制作臘八粥的材料,并幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!
    從前,有一家人,爸爸媽媽和一個小兒子,爸爸媽媽都很勤勞。所以他們家每年都能收獲很多的糧食,日子過得很好??墒切鹤訁s和爸爸媽媽不一樣,每天早上很晚才起床,起床后就出去玩,從來不干活。爸爸媽媽想:他還小呢!也許長大了就會干活了。
    小兒子一天天的長大,但還是非常懶惰?!澳銘?yīng)該干活了”“哼!我不干活也可以,我爸爸媽媽會照顧我的!”
    他們只好四處找東西吃,屋子角落里還有點米,袋子里還有點紅豆、花生……終于找出一點點能吃的東西。兩人馬上做了一鍋粥。可是粥太少了,他們喝不飽。這時候他們才想起爸爸媽媽的話,哭了起來。
    后來他們再也不懶惰了。每天早早起床干活,日子一天天好起來。但是每年到了臘月的時候,他們還會找來各種糧食,做了一鍋粥,告訴自己不能懶惰。
    后來大家都知道這件事了,以后,人們每到了臘八這天,就用各種糧食做一鍋粥,在吃臘八粥的時候,爸爸媽媽總愛給小孩子們講這個故事,告訴孩子,永遠不要做懶惰的人。
    不過,現(xiàn)在我們喝的臘八粥和以前不一樣了,人們把各種好吃有營養(yǎng)的東西都加入臘八粥,比如燕麥、杏仁、葡萄干、桂圓、栗子等等,再加上冰糖或白糖,一鍋香甜甜的臘八粥就做好了。
    熱臘八節(jié)教案篇三
    1、了解臘八節(jié)的來歷,了解民俗臘八節(jié)的常識。
    2、認識臘八粥的材料,學(xué)習(xí)制作臘八粥,提高小朋友的生活能力。
    4、愿意與同伴合作,體驗勞動的快樂。
    5、激發(fā)小朋友對生活的熱愛,培養(yǎng)小朋友的動手能力和對老人的尊重的理解。
    6、學(xué)念兒歌:臘八粥,感受過節(jié)的快樂。
    1、課件《臘八粥》
    2、臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。
    3、臘八粥制作工具: 電飯煲或者普通鍋、火、水等等
    4、識字卡片:米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生
    一、觀察圖片,激發(fā)興趣
    1、觀看課件《臘八粥》中的――過臘八節(jié),讓小朋友了解臘八節(jié)的由來。
    二、認識臘八粥的制作材料
    1、觀看課件《臘八粥》中的――材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。
    2、展示實物材料,讓小朋友從視覺、觸覺認識這幾種材料。
    3、分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。
    三 、我做摸臘八粥
    1、認識電飯煲,清洗材料,學(xué)習(xí)使用電飯煲。
    2、引導(dǎo)討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。
    3、觀看課件《臘八粥》中的――成品粥。讓小朋友了解臘八粥的多樣性。
    四、品嘗臘八粥
    1、觀看課件《臘八粥》中的――品嘗臘八粥,讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)小朋友對老人的尊敬和關(guān)心。
    2、學(xué)念兒歌:
    臘八粥
    小孩小孩你別饞,
    過了臘八就是年。
    臘八粥,喝幾天?
    哩哩啦啦二十三。
    二十三 糖瓜粘。
    二十四 掃房子。
    二十五 炸豆腐。
    二十六 燉羊肉。
    二十七 殺只雞。
    二十八 把面發(fā)。
    二十九 煮饅頭。
    三十晚上熬一宿。
    大年初一扭一扭。
    3、全體小朋友品嘗制作的臘八粥,感受勞動的成果,感受臘八節(jié)的快樂
    五 、認識卡片上的字。
    以游戲的形式和孩子們一起學(xué)習(xí)識字:米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節(jié)
    臘八粥,喝幾天?
    哩哩啦啦二十三。
    二十三 糖瓜粘。
    二十四 掃房子。
    二十五 炸豆腐。
    二十六 燉羊肉。
    二十七 殺只雞。
    二十八 把面發(fā)。
    二十九 煮饅頭。
    三十晚上熬一宿。
    大年初一扭一扭。
    熱臘八節(jié)教案篇四
     農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年?!币酝?,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時也預(yù)示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動中,學(xué)會關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。
    1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
    2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
    3、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
    1、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事視頻;
    2、課前對于春節(jié)的了解以及對于臘八節(jié)的了解;
    3、教學(xué)ppt課件。
    一、活動導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥
    1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)
    2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、香菇粥)
    3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)
    (小結(jié):這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)
    二、欣賞臘八節(jié)故事視頻
    1、哪一天是臘八節(jié)?
    2、故事告訴我們什么呢?
    (重點突出:勤勞的人)
    三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物
    老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。
    老
    老臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。
    臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;
    二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;
    二十五,炸豆腐;二十六,燉羊肉;二十七,宰公雞;
    二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;
    三十晚上鬧一宿;大年初一扭一扭。
    :小班主題課件《臘八節(jié)》ppt課件
    熱臘八節(jié)教案篇五
    1、了解臘八節(jié)的來歷,了解民俗臘八節(jié)的常識。
    2、認識臘八粥的材料,學(xué)習(xí)制作臘八粥,提高小朋友的生活能力。
    4、愿意與同伴合作,體驗勞動的快樂。
    5、激發(fā)小朋友對生活的熱愛,培養(yǎng)小朋友的動手能力和對老人的尊重的理解。
    6、學(xué)念兒歌:臘八粥,感受過節(jié)的快樂。
    引導(dǎo)小朋友認識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥。
    1、課件《臘八粥》。
    2、臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。
    3、臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等。
    4、識字卡片:米、臘八節(jié)、棗、紅糖、豆、蓮子、花生。
    1、觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節(jié),讓小朋友了解臘八節(jié)的由來。
    1、觀看課件《臘八粥》中的——材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的。
    2、展示實物材料,讓小朋友從視覺、觸覺認識這幾種材料。
    3、分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。
    1、認識電飯煲,清洗材料,學(xué)習(xí)使用電飯煲。
    2、引導(dǎo)討論制作臘八粥的方法,熬制臘八粥。
    3、觀看課件《臘八粥》中的'——成品粥。讓小朋友了解臘八粥的多樣性。
    1、觀看課件《臘八粥》中的——品嘗臘八粥,讓孩子們說說課件里的小朋友們們在做什么?他們高興嗎?為什么?你們做的臘八粥分給誰一起品嘗?(爺爺奶奶,爸爸媽媽哥哥姐姐還有小朋友們),培養(yǎng)小朋友對老人的尊敬和關(guān)心。
    2、學(xué)念兒歌:
    臘八粥。
    小孩小孩你別饞,
    過了臘八就是年。
    臘八粥,喝幾天?
    哩哩啦啦二十三。
    二十三糖瓜粘。
    二十四掃房子。
    二十五炸豆腐。
    二十六燉羊肉。
    二十七殺只雞。
    二十八把面發(fā)。
    二十九煮饅頭。
    三十晚上熬一宿。
    大年初一扭一扭。
    3、全體小朋友品嘗制作的臘八粥,感受勞動的成果,感受臘八節(jié)的快樂。
    以游戲的形式和孩子們一起學(xué)習(xí)識字:米、棗、紅糖、豆、蓮子、花生、臘八節(jié)。
    熱臘八節(jié)教案篇六
    1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
    2、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
    3、通過學(xué)看日歷,知道臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知,集體體驗過臘八的快樂。
    4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
    5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
    知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
    能夠用語言表達自己的感受,體驗集體過臘八節(jié)的快樂。
    ppt、各種制作臘八粥的材料(實物)等。
    初步了解每年農(nóng)歷的十二月初八是臘八節(jié)。
    師:你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
    師:每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
    師:臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事(口述兩三個傳說)。
    2、介紹臘八粥。
    師:你們吃過臘八粥嗎?
    師:你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?請你簡單介紹臘八粥的食料。
    (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓…)。
    師:臘八粥里面會有8樣不同的食材。
    3、展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。
    師:請你用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱。
    幼:扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米…。
    4、宣傳“臘八粥”——八寶粥。
    自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
    今天我們學(xué)習(xí)了臘八節(jié)的相關(guān)知識,知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并且懂得關(guān)心愛護需要幫助的人,給他們送去溫暖。
    小朋友們,其他班的小朋友還不知道臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗,我們趕緊去告訴他們吧,出發(fā)吧!
    熱臘八節(jié)教案篇七
    2.根據(jù)孩子回答的內(nèi)容,依次翻閱繪本相應(yīng)的畫面(或者百度找圖)。
    (1)準(zhǔn)備熬粥的東西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……)。
    (2)洗好了。
    (3)準(zhǔn)備鍋。
    (4)煮臘八粥。
    小結(jié):看來熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!
    1.邀請助教家長,介紹食材。
    師:今天我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰?(請兩位媽媽出場)兩位媽媽帶來了許多東西,一起來看看吧。
    2.引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法。
    師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……。
    3.幼兒分組合作,探究制作流程,嘗試在序列表中畫熬制臘八粥的步驟。
    (1)幼兒分兩組討論。
    師:要先商量好誰負責(zé)煮臘八粥,誰負責(zé)觀察記錄。
    (2)幼兒邊煮臘八粥,邊觀察、記錄。
    4.請幼兒分享熬制臘八粥的方法。
    師:誰能根據(jù)記錄的步驟圖,說一說怎么熬制臘八粥?
    小結(jié):看來要想熬制出香香甜甜的臘八粥,首先要給事情排排隊,先放什么,后放什么,排好隊后,再按照這個順序來做,一定能完成得很好。
    1.梳理制作臘八粥的步驟。
    師:小朋友們,你們制作的臘八粥步驟圖真是太實用了!如果能把這些步驟圖按順序裝訂好,制作成一本小繪本,火帽子和跳跳蛙只要看著這本繪本,就知道臘八粥是怎么做的了。
    師:制作這本繪本都需要做什么呢?先做什么,再做什么……。
    小結(jié):制作這本繪本要先將制作臘八粥的步驟圖按順序疊放,畫好封面封底,再寫上書名,裝訂好,最后標(biāo)上頁碼,小繪本就做好了。
    2.自制小繪本。
    師:小朋友們,你們的小繪本都做好了嗎?我們把這本繪本分享給火帽子和跳跳蛙,讓他們也學(xué)會做香香甜甜臘八粥吧。
    熱臘八節(jié)教案篇八
    目標(biāo)和對象:
    每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節(jié),習(xí)慣上稱作臘八;臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。
    然而,在這個溫暖的節(jié)日里,并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。
    這個臘八節(jié),送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷,帶去溫暖。
    贊助商:花園粥城
    1、前期準(zhǔn)備:
    聯(lián)系并統(tǒng)計各派送點所需粥品數(shù)量。
    莞城敬老院:95份
    東城敬老院:110份
    萬江敬老院:65份
    救助站:85份
    流浪點:45份
    a 招募志愿者:1月7日-1月9日。
    b人員安排:1月9日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個點安排4個人?;顒又笓]以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯(lián)系,并負責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。
    c 每組派送由4名志愿者組成,組長一人,負責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。
    e 小組分工:每組4人,包括領(lǐng)隊1人,活動攝影1人,
    f 物資安排:粥的運送由粥城負責(zé)。相機5臺,把活動的記錄下來。如有dv,更加理想。
    2、活動進行:
    a 指揮后勤支援提早聯(lián)系好各個小組的人員,司機,時報負責(zé)人。
    b 穿好隊服,戴志愿者工作牌,在指定時間集中或者前往指定地方,并帶好相應(yīng)的相機、dv等。
    c 派送人員到位后,布置場地,或者組織一些活動,并做好回收活動產(chǎn)生的垃圾準(zhǔn)備。
    d 車輛司機到位,到粥城聯(lián)系好,領(lǐng)取好粥品,再安全前往指定地方。
    e 派發(fā)時,注意粥品的特點和溫度,并且控制好派發(fā)的人數(shù)和粥品的數(shù)量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同時進行攝影。
    f 派發(fā)完,注意回收所產(chǎn)生的垃圾,處理好場地物資。
    g 小組合照,組員談體會,組長負責(zé)總結(jié),以文檔形式交給活動指揮,并在群共享。分享活動的點滴。攝影組員負責(zé)把照片處理,寫好照片的介紹和你的感想,并名明,交給指揮。每組上交材料時需注明哪個小組。
    h 活動指揮和后勤人員,隨時候命,協(xié)調(diào)好各組遇到的情況,及時調(diào)動安排,盡量把活動做到完善。
    3.活動總結(jié):
    a 各參與人員,可以在我們的網(wǎng)站(陽光網(wǎng)瓦藍棧版塊、東莞市志愿者拓展總隊網(wǎng)站、瓦藍行動網(wǎng)站)發(fā)表自己的感想和收獲,和大家一起分享。
    b 組長做好書面的小組總結(jié),可以結(jié)合圖片一起。
    c 活動指揮匯總好各小組的材料,做全部活動的總結(jié),及時發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上。
    1.如果參加人員不足時,不再統(tǒng)一進行??梢约辛α浚謺r段進行。
    2.如遇到車輛不足時,根據(jù)各個點的距離,確立合理的送粥路線。
    熱臘八節(jié)教案篇九
    1.了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
    2.初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
    3.學(xué)會在自己探索、與同伴交流中主動求知。
    一、開始部分。
    初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)。
    師:寶貝們,你們知道十二月八日是什么節(jié)日嗎?(臘八節(jié))。
    二、基本部分。
    臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。
    臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。“”福壽粥“意思是說吃了以后可以增福增壽。
    一說,秦始皇修建長城時,為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃”臘八粥",以資紀(jì)念。
    一說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀(jì)念他。
    2.介紹臘八粥。
    你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
    請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。
    (紅豆、胡蘿卜、白蘿卜、玉米豆(臘八豆)......
    臘八粥里面會有多樣不同的食材。
    三、結(jié)束部分。
    教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。
    請幼兒用一個詞語形容你們所見到的.食材,了解臘八粥食料的名稱。
    圓圓的黃豆,
    紅紅的胡蘿卜,
    胖胖的玉米豆......
    四、活動延伸。
    投放不同材料到美工活動區(qū)域,制作臘八粥或以臘八粥為主題,在表演區(qū)開臘八粥店。
    為了讓學(xué)生進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,知道一些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和風(fēng)情。增強對祖國的認同感,增強對中華文化的認同。
    宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中國文化。
    12月——1月。
    1、宣傳動員階段。
    組織團委成員向全年級發(fā)出號召,在本班舉行有關(guān)弘揚中國傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)活動。
    2、配套活動。
    (1)在各班中舉行臘八節(jié)的知識競賽。
    (2)發(fā)出讓學(xué)生回家親自為父母做臘八粥的倡導(dǎo)。
    (3)在各班舉行主題班會關(guān)于‘臘八的來源’。
    3、總結(jié)階段。
    (1)一個人為單位,寫個人心得。
    (2)在本班進行知識討論。
    熱臘八節(jié)教案篇十
    1.知道臘八節(jié)的含義,知道一些地區(qū)有喝臘八粥的習(xí)俗。
    3.參加區(qū)域活動。
    臘八節(jié),俗稱“臘八”,即農(nóng)歷十二月初八,古人有祭祀祖先和神靈、祈求豐收吉祥的傳統(tǒng),一些地區(qū)有喝臘八粥的習(xí)俗。
    動員家長給孩子講述臘八節(jié)的來歷和傳說!告訴孩子熬臘八粥需要哪些食材,去廚房或者超市認識食材!收集臘八節(jié)的兒歌老師和孩子一起分享!
    大家認識了制作臘八粥需要的各種材料:大米、糯米、黑米,紅豆、紅棗等等,老師們還將收集到的關(guān)于臘八節(jié)風(fēng)俗的許多圖片資料對孩子們進行了展示,講述了有關(guān)臘八節(jié)、臘八粥由來的民間傳說。
    今天,蒙氏班的小朋友走進了水區(qū),要自己動手制作臘八粥!期待ing·····。
    在區(qū)域活動中,各班根據(jù)孩子的年齡特點分別進行了“粘貼畫”“夾豆子”“豆豆大聚會”“豆豆排隊”“豆豆分類”等內(nèi)容。
    在臘月初八這天有用醋泡蒜的習(xí)俗,因為是在臘八節(jié)這天泡的,所以叫“臘八蒜”。將剝好的蒜瓣清洗干凈并晾干,放進干凈的玻璃器皿中再放上糖和醋,臘八蒜就腌制好了(一定要密封并放在陰涼處,大約20天即成)。
    把喝飽了醋的蒜寶寶放在窗臺上,讓陽光照射,隨著時間慢慢的變綠.....孩子們好期待臘八節(jié)的變化呀。都向往著過小年吃餃子時可以享用自己的勞動果實呢!一起在蒜寶寶的變化中感受傳統(tǒng)的年味吧!
    熱臘八節(jié)教案篇十一
    中國的傳統(tǒng)文化,是經(jīng)過上千年的歷史積淀和不斷傳承,慢慢形成的,是中國人民智慧的結(jié)晶。然而,在西洋節(jié)日盛行的今天,中國的傳統(tǒng)民俗我們小朋友知道的還有多少?就如“臘八粥到底是哪八樣?xùn)|西?臘八節(jié)的來歷?”這些問題,都是孩子們所不知道卻又應(yīng)該了解的。
    本次活動的重點,就是想通過繪本故事向孩子介紹“臘八節(jié)”,知道臘月初八吃臘八粥的習(xí)俗,引發(fā)幼兒對中國民間傳統(tǒng)節(jié)日的好奇,從而初步感受和體會傳統(tǒng)文化所蘊涵的團圓美好的意義。
    1.聽故事,跟著“小燕子”一起觀察胖嫂家的變化,理解故事內(nèi)容。
    2.認識臘八粥的材料,知道臘八節(jié)吃臘八粥的習(xí)俗。
    3.體驗故事給人們帶來的美好情感。
    1.繪本《屋檐下的臘八粥》、ppt課件。
    2.8種臘八食材圖片。
    一、欣賞封面,引發(fā)興趣
    1.教師引導(dǎo)幼兒觀察畫面人物,對故事人物感興趣。
    提問:封面上有誰?長得什么樣子?她在那里做什么?
    2.出示圖書名字
    提問:書名中提到的東西,畫面上有嗎?猜猜故事里除了胖嫂,還有一個主角會是誰?
    二、傾聽故事,理解內(nèi)容
    教師依次播放繪本內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面猜測內(nèi)容并能用語言簡單講述
    1.出示ppt,提問:
    小燕子一家住在哪里?它們要干什么?(觀察景色的變化和燕子一家的變化。)
    說說燕子為什么要去南方過冬。
    2.出示ppt頁,提問:
    小燕子看見胖嫂在做什么?
    胖嫂準(zhǔn)備了哪些好吃的東西?為什么?(觀察畫面,用語言簡單講述。)
    3.出示ppt
    匾里一共有哪幾樣?xùn)|西?你都認識嗎?猜猜胖嫂要做什么?(鼓勵孩子說出食材的名稱、顏色。)
    4.出示ppt
    什么季節(jié)到了,小燕子用銜來的八樣?xùn)|西做了什么?
    三、記八寶,玩游戲
    1.出示實物,分辨和認識“八寶”
    小燕子用食材來做項鏈,打扮自己,你覺得它們可以用來做什么?
    2.游戲:八寶蹲
    游戲規(guī)則:幼兒每人選擇一張食材圖片,由一人開始邊蹲邊念食材名字,被念到食材名稱的幼兒需立即回應(yīng),繼續(xù)游戲。幼兒游戲1-2次。
    四、自助閱讀,自主講述
    1.設(shè)疑:胖嫂究竟用這八樣食材做什么呢?后來發(fā)生了什么事?
    2.和同伴一起看畫面(從“吃臘八粥咯“到最后。)
    胖嫂煮的是什么粥?
    看到小燕子,胖嬸一家是怎么做的?
    這一天小燕子過得開心嗎?你知道這天是什么節(jié)日?
    小結(jié):臘八節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢臘八節(jié)人們都要吃臘八粥、團聚在一起,共享親情和家庭的溫暖。過完臘八就要過年啦!
    熱臘八節(jié)教案篇十二
    農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年。”以往,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時也預(yù)示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動中,學(xué)會關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。
    1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
    2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
    3、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
    1、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事視頻;
    2、課前對于春節(jié)的了解以及對于臘八節(jié)的了解;
    3、教學(xué)ppt課件。
    一、活動導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥。
    1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)。
    2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、香菇粥)。
    3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)。
    (小結(jié):這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)。
    2、故事告訴我們什么呢?
    (重點突出:勤勞的人)。
    三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物。
    老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。
    老
    老臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。
    臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;
    二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;
    二十五,炸豆腐;二十六,燉羊肉;二十七,宰公雞;
    二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;
    三十晚上鬧一宿;大年初一扭一扭。
    :小班主題課件《臘八節(jié)》ppt課件。
    熱臘八節(jié)教案篇十三
    1、知道臘月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
    2、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
    3、通過學(xué)看日歷,知道臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知,集體體驗過臘八的快樂。
    活動重點:知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
    活動難點:能夠用語言表達自己的感受,體驗集體過臘八節(jié)的快樂。
    活動準(zhǔn)備:ppt、各種制作臘八粥的材料等。
    初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)。
    師:你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
    師:每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
    1、臘八節(jié)知多少。
    師:臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。
    2、介紹臘八粥。
    師:你們吃過臘八粥嗎?
    師:你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?請你簡單介紹臘八粥的食料。
    (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓……。
    師:臘八粥里面會有8樣不同的食材。
    3、展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。
    師:請你用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱。
    幼:扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米……。
    4、宣傳“臘八粥”八寶粥。
    自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
    今天我們學(xué)習(xí)了臘八節(jié)的相關(guān)知識,知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并且懂得關(guān)心愛護需要幫助的`人,給他們送去溫暖。
    小朋友們,其他班的小朋友還不知道臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗,我們趕緊去告訴他們吧,出發(fā)吧!
    熱臘八節(jié)教案篇十四
    臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動中,學(xué)會關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。
    1、知道臘八節(jié)的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。
    2、了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養(yǎng)價值。
    3、能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。
    4、積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。
    健康:認識各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營養(yǎng),了解一些食物搭配的相關(guān)知識。
    語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,聲音響亮。
    科學(xué):對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識。
    藝術(shù):在美術(shù)活動中自由自在的表達,引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風(fēng)格,對音樂活動產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。
    社會:體驗人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。
    健康《多吃粗糧身體好》
    活動目標(biāo):
    1、了解各種粗糧的名稱,感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語言進行表達和交流。
    2、能主動地參與粗糧的觀察與操作活動,合作地完成操作任務(wù)。
    3、了解粗糧對人體健康的作用,懂得要愛惜糧食。
    數(shù)學(xué)《數(shù)一數(shù)》
    活動目標(biāo):
    1、感知玉米的排列方式,學(xué)習(xí)用合適的方法做標(biāo)記,正確計數(shù)玉米的列數(shù)。
    2、探索玉米列數(shù)是雙數(shù)的規(guī)律。
    3、激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。
    語言《臘日》
    活動目標(biāo):
    1、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日―臘八節(jié)的習(xí)俗,表達人們對生活的熱愛,對美好情感的追求。
    2、幼兒喜歡朗讀古詩,并能通過聲音和動作進行表演。
    音樂《拾豆豆》
    活動目標(biāo):
    1、適合表現(xiàn)京劇曲調(diào)的韻味,并邊唱邊表演。
    2、初步懂得豐收不忘愛惜勞動果實的道理。
    科學(xué)《認識各種豆》
    活動目標(biāo):
    1、在感知各種豆類的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒大膽表述豆類的特征及用途。
    2、了解、認識各種豆類食品,激發(fā)幼兒喜歡吃豆類食品。
    美術(shù)《豆豆貼畫》
    活動目標(biāo):
    1、了解各種豆子的特征及其作用。
    2、充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力和想象力,利用各種豆子進行貼畫。
    娛樂游戲《炒豆豆》
    活動目標(biāo):
    1、學(xué)會念兒歌“炒黃豆”,并能邊念邊做動作。
    2、掌握立滾翻的技巧,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。
    3、樂意和同伴結(jié)對玩耍,體驗民間游戲所帶來的樂趣。
    1、建議家長在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時,有意的介紹一些粗糧給孩子認識,并了解粗糧的營養(yǎng)價值。
    2、請家長講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,讓孩子有一定的知識經(jīng)驗準(zhǔn)備。
    3、情感資源:邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥,感受節(jié)日的快樂,增進情感。
    1、收集各種粗糧實物,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認識,并了解其營養(yǎng)價值。
    2、收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。
    3、用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。
    4、教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。
    5、將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
    在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程,及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
    小孩小孩你別饞,
    過了臘八就是年。
    臘八粥喝幾天,
    哩哩啦啦二十三。
    二十三糖瓜粘。
    二十四掃房子。
    二十五做豆腐。
    二十六煮煮肉,
    二十七殺年雞,
    二十八把面發(fā),
    二十九蒸饅頭,
    三十晚上玩一宿,
    大年初一扭一扭。
    熱臘八節(jié)教案篇十五
    1、知道臘月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日――臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
    2、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
    3、通過學(xué)看日歷,知道臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知,集體體驗過臘八的快樂。
    活動重點:知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
    活動難點:能夠用語言表達自己的感受,體驗集體過臘八節(jié)的快樂。
    活動準(zhǔn)備:ppt、各種制作臘八粥的材料等。
    一、開始部分
    初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
    師:你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
    師:每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。
    二、基本部分
    1、臘八節(jié)知多少。
    師:臘月最重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。
    2、介紹臘八粥
    師:你們吃過臘八粥嗎?
    師:你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?請你簡單介紹臘八粥的食料。
    (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓……
    師:臘八粥里面會有8樣不同的食材。
    3、展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。
    師:請你用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱
    幼:扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米……
    4、宣傳“臘八粥”――八寶粥
    自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
    三、結(jié)束部分
    今天我們學(xué)習(xí)了臘八節(jié)的相關(guān)知識,知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,并且懂得關(guān)心愛護需要幫助的人,給他們送去溫暖。
    四、延伸部分
    小朋友們,其他班的小朋友還不知道臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗,我們趕緊去告訴他們吧,出發(fā)吧!
    熱臘八節(jié)教案篇十六
    1、讓幼兒在集體中大膽、清楚、較連貫地介紹五一中一件最快樂的事。
    2、要求幼兒專心聽他人講話,知道別人所講的內(nèi)容。
    3、學(xué)習(xí)在集體中清楚的與語言表帶自己的意思。
    4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
    5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
    畫紙幼兒每人一張彩色鉛筆。
    1、讓幼兒安靜的、乖乖的坐在座位上。
    2、提問:我們這次放了七天的假,有沒有小朋友知道放的是什么假呀?
    3、老師給幼兒講述自己這七天當(dāng)中最開心的事情。講的時候內(nèi)容要豐富、表情也要豐富。讓幼兒產(chǎn)生濃厚的興趣和想要述說的欲望。
    4、老師表揚述說的好的幼兒,鼓勵那些不敢發(fā)言的幼兒。
    5、發(fā)給幼兒畫紙和彩色鉛筆。讓他們畫畫自己心中最快樂的五一。
    6、老師巡視,幫助能力較弱的幼兒。
    美國哈佛大學(xué)經(jīng)過四十余年的研究發(fā)現(xiàn):適量勞動可使孩子快樂。那些童年時參加過勞動,甚至做過簡單家務(wù)勞動的人,要比那些小時候不做事的人生活得更愉快,因為孩子在勞動中,不僅獲得了才干,而且會意識到自己的社會價值。然而,在現(xiàn)實生活中,家長往往忽視幼兒的勞動教育,不重視幼兒勞動習(xí)慣的培養(yǎng),使幼兒動手的機會減少,生活自立能力降低,自己的事情不會做或不愿做。孩子越來越可愛聰明,可是生活能力卻越來越差了。
    熱臘八節(jié)教案篇十七
    1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
    2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
    3、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。
    4、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
    5、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
    1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;
    2、課前對于春節(jié)的了解以及對于臘八節(jié)的了解;
    3、教學(xué)課件ptt準(zhǔn)備。
    一、活動導(dǎo)入,了解臘八節(jié)吃臘八粥。
    1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)。
    2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)。
    3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)。
    (小結(jié):這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)。
    二、欣賞故事。
    1、哪一天是臘八節(jié)?
    2、故事告訴我們什么呢?
    3、臘八粥里面都有什么呢?
    (重點突出:勤勞的'人)。
    三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物。
    老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。
    熱臘八節(jié)教案篇十八
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
    2、通過愛心作業(yè)學(xué)會關(guān)心媽媽,會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。
    1、老師致辭:首先歡迎大家在百忙之中來參加我們的活動,三八婦女節(jié),這是一個進行情感教育的好機會,我們幼兒園精心策劃“快樂三八給媽媽送驚**喜”活動,接下來我們會通過讀信件、送禮物的活動方式,表達對媽媽的祝福和感恩之情,相信,媽媽們收到老公和孩子的祝福一定會很感動的!
    3、歌曲《我的`好媽媽》。
    4、給媽媽送禮物———————祝福卡(播放孩子制作禮物時的幻燈片)。
    在送禮物的過程中,夸一夸、親一親自己的媽媽,給媽媽捏捏肩,捶捶腿,表達感恩的心情,送上自己的祝福。
    在溫馨的音樂下,活動到此結(jié)束。
    在3月8日這一天,讓您的相機定格于今日,拍下媽媽最美的一瞬間,以圖為并茂的形式展現(xiàn)出來,到周一時上交,讓我們一起曬曬最美媽媽?。ò职趾秃⒆右黄鹜瓿桑?BR>    熱臘八節(jié)教案篇十九
    孩子:掌握臘八粥的制作方法,感受親情與勞動實踐的快樂。
    家長:引導(dǎo)孩子了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,幫助孩子掌握一定的生活技能,并將安全意識滲透在臘八粥的制作中。
    1、與孩子一起購買臘八粥的原材料,為她介紹必要的制作臘八粥程序。
    2、與孩子一起制作臘八粥,講解必要的安全用火與應(yīng)急常識。
    3、孩子為父母講述自己了解的臘八節(jié)及每種食材代表的意義。
    4、孩子為長輩端上親手制作的臘八粥。
    5、設(shè)計校園小報(a4)《中國傳統(tǒng)節(jié)日——臘八》(有責(zé)任編輯、圖文設(shè)計、校正人員姓名)。
    6、征文——臘八節(jié)的感受。
    7、彩繪與父母共同制作臘八粥的場面(8開素描紙)。
    熱臘八節(jié)教案篇二十
    (1)知道臘八節(jié)的來歷,了解相關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
    (2)能夠和同伴較好地合作泡制臘八蒜。
    (3)養(yǎng)成愛探索、愛觀察的好習(xí)慣。
    經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒會剝蒜皮。
    材料準(zhǔn)備:大蒜若干、醋、干凈玻璃器皿。
    合作完成制作臘八蒜的過程。
    (1)出示泡好的臘八蒜,請小朋友說說制作臘八蒜需要什么。(洗好的玻璃寬口瓶、剝好的蒜、醋)。
    (2)分發(fā)大蒜,請幼兒說說剝蒜皮應(yīng)該注意什么。(洗干凈手;不要用剝過蒜的'手抹眼睛等)。
    (3)幼兒分組剝蒜皮。(教師用相機記錄過程)。
    (4)往玻璃瓶中倒入適量的醋。(教師用相機記錄過程)。
    (5)將剝好的蒜放入醋中,蓋好蓋兒。(教師用相機記錄過程)。
    (1)師幼共同設(shè)計自然角互動墻,把臘八蒜制作過程圖粘貼到墻上。同時,把幼兒泡制的臘八蒜擺放到自然角。
    (2)繪制觀察記錄表格和分組記錄單,請幼兒觀察臘八蒜發(fā)生的變化并記錄下來。